總結(jié)可以幫助我們更好地審視自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步，我們應(yīng)該珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),?？偨Y(jié)的語(yǔ)氣要積極、正面,，鼓勵(lì)自己和他人進(jìn)步,。接下來(lái),，讓我們來(lái)看看一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，為我們的寫作提供一些參考和借鑒,。
學(xué)生們的詩(shī)歌創(chuàng)作之草篇一
美化環(huán)境不可少,。
我愛花，我愛草,，
不摘花來(lái)不踏草,。
澆澆水，施施肥,，
花草對(duì)我微微笑,。
上學(xué)校，
禮儀天使對(duì)我笑,，
又敬禮,，又問(wèn)好，
你看我們多禮貌,。
見了老師輕輕說(shuō),，
禮儀天使我想當(dāng)，
老師微笑點(diǎn)點(diǎn)頭,，
我要爭(zhēng)當(dāng)好兒童,。
爸爸媽媽一回家,。
買菜燒飯洗衣裳,,。
忙里忙外多辛苦,,。
我?guī)桶謰屪黾覄?wù)。
捐款,，來(lái)自寧波慈溪人,，
學(xué)校，建在海溪八元洋,。
過(guò)去,，舊教室，黃泥壘的墻,，
今天,，新校舍，整齊又漂亮,。
同學(xué)們捧課本,，書聲瑯瑯，
寬敞平整運(yùn)動(dòng)場(chǎng),，同學(xué)們玩的歡,。
現(xiàn)代化的廚房，干凈又漂亮，
吃著可口飯菜,，心理歡暢,。
同在藍(lán)天下，
愛心托起新希望,。
我身上擁有的實(shí)在是太多了,，
我想要擁有的也實(shí)在是太多了，
我的人生,，
一個(gè)小小的少年,，
有著——。
太多的假設(shè),，
太多的猶豫,。
真的太多太多，
有句話說(shuō),，
出來(lái)混,，
總是要還的，
你今天幸運(yùn)了,，
明天就倒霉了,，
人生就是這樣迷迷離離，
恍恍惚惚,，
就像徘徊的不安,，
你要去哪里?
我又從哪里來(lái)?
?
學(xué)生們的詩(shī)歌創(chuàng)作之草篇二
現(xiàn)在人們都太勞累了，如果要選個(gè)放松的節(jié)日可能大多都選國(guó)慶節(jié)或者是春節(jié),，但是要我自己選一個(gè)節(jié)日的話我會(huì)選游戲節(jié),。
在游戲節(jié)這一天大家都可以好好放松放松，我們想穿什么衣服出門就穿什么衣服出門,，也可以見到誰(shuí)就和誰(shuí)玩,，大家在這一天都喜氣洋洋的，我們可以玩各種游戲,。不過(guò)大人要上半天班，小孩要上半天學(xué),，不過(guò),，大人可以在公司里聊聊天，小孩可以帶手機(jī)去學(xué)校,，他們可以玩手機(jī)游戲,，如果要是玩膩了他們還可以跑到操場(chǎng)上踢足球、打籃球……在家里,，大人小孩也一起來(lái)打游戲,。
在這一天，大街上不會(huì)有任何車輛，你就是在大馬路中間也不會(huì)有人管你,，大街小巷都熱鬧非凡,，人們都興高采烈的，在路上遇到了,，大家都以笑容打招呼,，有些見不著的人們，大家會(huì)互相視頻或者是打電話,。
可是美好的一天總有過(guò)完的時(shí)候,，雖然今天的游戲節(jié)結(jié)束了，但是明年還會(huì)再有的,。
作者：高焓繽,，一品思維特作文指導(dǎo)教師：曹麗紅。
學(xué)生們的詩(shī)歌創(chuàng)作之草篇三
今天,，上完學(xué)而思已經(jīng)9點(diǎn)半了,。我像一坨稀泥似的走回家，又像一坨稀泥似的走到床邊,，撲通一聲,，趴在床上，一動(dòng)也不動(dòng)了,。嘴里發(fā)出微弱的聲音：“唉,，我好累呀……”
“咦，怎么有一股炸雞味兒,？”我用我那比狗鼻子還要靈敏的豬鼻子嗅著,，“啊，還是肯德基的'味道,?！?/p>
我在屋里轉(zhuǎn)了好幾圈，把桌子上上下下翻了個(gè)遍,，又拉開抽屜,，打開衣柜，可是哪里都找不到那“美味”,。我像泄了氣的皮球一樣,，又爬回到床上。想：“也許,，是我太餓了,，產(chǎn)生幻覺了……”
可是，那股炸雞味兒又隱隱約約地出現(xiàn)了,。我聞啊聞,，聞啊聞,，終于發(fā)現(xiàn)，這味道就來(lái)自于我頭枕的被子,。我迫不及待地打開被子,，發(fā)現(xiàn)里面還包了一層小被子。于是,，我更加確認(rèn)了我的猜測(cè),，趕緊把它打開，“哇,！”我驚呼起來(lái),，里面居然是一個(gè)大大的肯德基全家桶！
原來(lái),，媽媽知道我今天很辛苦,，于是，便早早的給我準(zhǔn)備了這份驚喜,。
學(xué)生們的詩(shī)歌創(chuàng)作之草篇四
今天,，我和幾個(gè)同學(xué)在白鶴公園一起玩丟手絹的游戲。
游戲開始了,，我自告奮勇地說(shuō)：“我先來(lái)丟,！”大家圍坐成一個(gè)圓圈，一邊拍著手,，一邊唱著歌：“丟手絹,，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面……”我發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)嘴里雖然唱著歌,，眼睛卻跟著我轉(zhuǎn),，盯著我手上的手絹?？粗麄兙o張的樣子,，我覺得真好玩。我看準(zhǔn)一個(gè)機(jī)會(huì),，把手絹輕輕地放在方琪的后面,，裝著若無(wú)其事的樣子向前走，但還是被發(fā)現(xiàn)了,，他趕緊來(lái)追我,。可是已經(jīng)晚了,，我已經(jīng)坐到了他的位子上，引得大家捧腹大笑,，他只好到圓圈中表演節(jié)目,。接下去輪到他丟手絹了,。我們就這樣一個(gè)接一個(gè)地玩著。
直到天漸漸地暗了下來(lái),，我們只好意猶未盡地回家了,。丟手絹這個(gè)小游戲給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
學(xué)生們的詩(shī)歌創(chuàng)作之草篇五
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,太陽(yáng)親吻著我可愛的臉,，我象小鳥一樣飛到學(xué)校,。
沒(méi)想到一來(lái)到學(xué)校，老師就神秘兮兮的宣布：“今天我們來(lái)做游戲,，馬上就開始,，但是必須聽到游戲規(guī)則?！绷⒖汤蠋燀懥恋恼f(shuō)：“游戲規(guī)則是：“以開火車的形式說(shuō)關(guān)于“笑”的詞語(yǔ),，如果火車在哪里斷了，我們就要求他上來(lái)抽簽表演,?！痹捯魟偮洹,！袄湫?嘲笑.捧腹大笑.笑瞇瞇……”一個(gè)個(gè)詞語(yǔ)好象珠子一樣從同學(xué)們口中迸了出來(lái),。正當(dāng)輪到鄭德雄時(shí)，他嘴里好象塞了棉花似的,，一言不發(fā),。同學(xué)們都期盼著他快點(diǎn)開口，他還是低低頭,，緊閉著嘴,。老師只有叫他上臺(tái)抽簽表演。他抽到什么了,？是表演笑瞇瞇耶,，而且是一排的同學(xué)表演。有伴在一起,，多幸運(yùn)?。?/p>
只見他們一個(gè)個(gè)表演得真象,！頓時(shí)教室里響起了雷鳴般的掌聲,。老師也露出了滿意的笑容。
接著不巧的就是華泓煒了,，他被抽到做鬼臉,。他一做起鬼臉，我們不禁哄堂大笑起來(lái),。原來(lái)他用右手大拇指倒捏著鼻子,，讓小小的鼻孔翹起,，真象豬鼻子。同學(xué)們都被他逗樂(lè)了,。有的捧腹大笑,，有的笑彎了腰，還有的哈哈大笑,。真是笑倒一大片,。華泓煒真“毒”啊。
課就在我們的笑聲當(dāng)中結(jié)束了,。我們真是樂(lè)開了懷,。不僅學(xué)到了好多笑的詞語(yǔ)，而且收獲了難得的快樂(lè),。
學(xué)生們的詩(shī)歌創(chuàng)作之草篇六
“媽媽,，別曬了，去休息吧,！”
“不用了,，天氣轉(zhuǎn)涼了，曬一下被子,，你晚上睡覺會(huì)覺得更舒服,，再說(shuō)，被子曬過(guò)后會(huì)散發(fā)出一股香味,，對(duì)人體有好處,。”
晚上,，我做完功課,，鉆進(jìn)媽媽為我鋪好的被子里。??！好舒服！一股淡淡的清香,，好聞極了,！我不由得想起了一句詩(shī)：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉,?！?/p>
學(xué)生們的詩(shī)歌創(chuàng)作之草篇七
“叮……”一陣陣清脆的上課鈴打響了,，同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室,。因?yàn)榻裉旄?jìng)選班長(zhǎng)，大家都很興奮,，安靜的坐在班上,，老師來(lái)了,，競(jìng)選開始了，憑著我這次生動(dòng)的演講和我的行為人緣,，我以最高票當(dāng)選班長(zhǎng)。我非常高興,。我發(fā)誓一定要當(dāng)好,。
第二天到了，聽“你為什么把我橡皮弄臟”“我又不是故意的”六一班傳來(lái)了一陣陣吵架聲,，同學(xué)吵架,，我當(dāng)班長(zhǎng)的，當(dāng)然要阻止,。第一天當(dāng)班長(zhǎng)就遇到這樣的問(wèn)題,。我走了過(guò)去對(duì)他們說(shuō)：“你們別著急，冷靜下來(lái),?！薄澳阕屛以趺蠢潇o，這是我爸爸出去打工前給我的禮物,?！闭f(shuō)著小紅哭了起來(lái)，“我又不是故意的”說(shuō)著小軍也委屈的哭起來(lái),。這可怎么辦,，我像熱鍋上的螞蟻，告訴老師,，不行,，老師會(huì)認(rèn)為我能力弱。不行,，我必須冷靜下來(lái),，我向周圍的'同學(xué)問(wèn)情況，他們說(shuō)小軍把小紅的橡皮弄臟,，小軍說(shuō)他不是故意的,，兩人便吵了起來(lái)。原來(lái)是件小事,，我趁著他們?cè)诳?，說(shuō)：“首先，小軍,，不管你是不是故意的,，你弄臟了別人的橡皮，就有錯(cuò),，小紅,，別人不是故意的,，你也原諒了?！彼麄兺Ｖ沽丝?，想了想，小軍先說(shuō)“對(duì)不起啊,，應(yīng)該是我的錯(cuò),。”小紅又說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系,，你又不是故意的,。”一場(chǎng)**停息了,，我也松了口氣,。
后來(lái)老師知道了這件事，還當(dāng)眾表?yè)P(yáng)了我：“你們班干部要像孫千惠學(xué)習(xí),，做事要會(huì)管理,，同學(xué)們之間也要學(xué)會(huì)寬容?！?/p>
學(xué)生們的詩(shī)歌創(chuàng)作之草篇八
那么什么是彼岸,。
我凝思許久，也想不出理想的答案,。
我收索記憶,，也說(shuō)不出完整的內(nèi)涵。
在耕耘的季節(jié),，我漫步在廣袤的沃田,。
農(nóng)民說(shuō)，我希望的彼岸,。
是收獲的金秋,，稻谷飄香，碩果璀璨,。
在異鄉(xiāng)的流年,，我遙思那遠(yuǎn)方的故園。
妻子說(shuō),，我渴望的彼岸,。
是永恒的團(tuán)圓，不在情牽,，不在掛念,。
在盛夏的黎明，我羨慕那火熱的晨練。
老人說(shuō),，我向往的彼岸,。
是永恒的康健，樂(lè)享春秋,，幸福頤年,。
在寂靜的夜晚，我守望在流光的屏前,。
朋友說(shuō),，我心靈的彼岸。
是久久文章網(wǎng),，情感釋懷，愜意無(wú)限,。
此刻,，我儼然感悟。
彼岸并非僅指對(duì)岸那么簡(jiǎn)單,。
彼岸具有深邃的內(nèi)涵與外延,。
生活在大千的社會(huì)空間。
不同層面的人,，對(duì)彼岸詮釋出各自的答案,。
但最終的節(jié)點(diǎn)，都是意境中的唯美與浪漫,。
于是,。
我讀懂，春華秋實(shí)所寓意的深刻內(nèi)涵,。
我呵護(hù),，相濡以沫彼此間純真的情感。
我感悟,，生命在于運(yùn)動(dòng)的雋永格言,。
我陶醉，不朽文字折射出魅力無(wú)限,。
為此,，在生命的長(zhǎng)河中。
我不懈追求著自己心中所向往的彼岸,。
并永恒作為人生旅程中的靚麗風(fēng)景線,。
學(xué)生們的詩(shī)歌創(chuàng)作之草篇九
叫醒所有的小草樹木。
準(zhǔn)備發(fā)芽,。
教室打開了燈,。
向所有的老師同學(xué)。
致以早晨的問(wèn)候。
早上好,。
藍(lán)天準(zhǔn)備的太陽(yáng),。
靜靜地從東方升起。
看望滿園的青春,。
激情,。
又一次聚集。
進(jìn)發(fā)的號(hào)角,。
隨升起的國(guó)旗吹響,。
開學(xué)了。
白板,、黑板,、電腦、筆和紙,。
將繼續(xù)學(xué)習(xí)的事情,。
拿它們的友情。
和我們共渡,。
我們都是去往理想的,。
戰(zhàn)士。
要占領(lǐng)春天,。
占領(lǐng)四季,。
開學(xué)了。
后退,、前進(jìn),。
向左、向右,。
向下,、向上。
在世界的舞臺(tái),。
在校園的教室,。
開始演奏心靈的。
交響曲,。
學(xué)生們的詩(shī)歌創(chuàng)作之草篇十
前幾天,，我和表姐等人一起玩了一回“上課”的游戲。
首先我們選擇大表姐當(dāng)老師,，其他的人都當(dāng)學(xué)生,。然后，我把平時(shí)沒(méi)有做完的練習(xí)本發(fā)給每個(gè)學(xué)生,，開始上課,。第一節(jié)課就是練字課，表姐老師要求大家認(rèn)真寫好一頁(yè)字，寫得好的都可以當(dāng)組長(zhǎng),。我們一聽,，可高興了，就趕緊一筆一畫地寫了起來(lái),。最后,，表姐宣布了組長(zhǎng)名單，居然每個(gè)人都是,，我們皆大歡喜,。
第二節(jié)課，老師聽取了我們大家的意見,，就上游戲課了,。我們一起玩摸人的游戲，誰(shuí)要是被蒙上布的人捉住了,，就得背一首古詩(shī)或一句格言呢!表妹第一個(gè)來(lái)摸,，我們左躲右閃，蹦上跳下,，好久也沒(méi)有一個(gè)被摸到，表妹急了,，大叫著：“我不玩了,，我不玩了!”我們一個(gè)個(gè)哈哈大笑。老師見表妹小,，就安排了另一個(gè)人來(lái)摸,。就這樣，我們?cè)跉g樂(lè)的氣氛中又上完了一節(jié)課,。
“上課”的游戲真好玩呀,，要是我們平時(shí)上課也都這么高興，大家一定會(huì)很喜歡的,。
學(xué)生們的詩(shī)歌創(chuàng)作之草篇十一
我來(lái)到了晉江和姐姐玩迷你世界,，把姐姐整得上躥下跳，這一次姐姐不愿意了說(shuō)：“我們來(lái)打穿越火線,?！蔽艺f(shuō)：“好勒，歡迎來(lái)戰(zhàn),?！蔽覀兇蜷_穿越火線，一起來(lái)玩幽靈模式,，注(幽靈模式有兩個(gè)隊(duì),，分別為潛伏者和保衛(wèi)者，潛伏者在不動(dòng)或鬼跳的情況下可以隱身，他們的任務(wù)是把炸彈裝在a或b點(diǎn),，并且守衛(wèi)炸彈,，讓他們安然無(wú)恙的爆炸，保衛(wèi)者就是拆炸彈的,，他們不能隱身,，但是可以拿槍。),。
我們開戰(zhàn)了,，我是潛伏者，姐姐是保衛(wèi)者,，只見他剛一出屏幕就拿著他的ak47在那邊死命的打來(lái)打去,，我都不敢靠近她，突然,，她的ak47沒(méi)子彈了,，她正換子彈，就有一個(gè)潛伏者追了上去,，拿著一把匕首,，正向她砍去，姐姐顧不上換彈,，拿著一把刀在前面砍來(lái)砍去居然把他砍死了,，最讓我氣憤的是，那個(gè)人身上竟然有炸彈,，我聽見了姐姐哈哈哈哈的笑聲,，我想：是時(shí)候表演真正的技術(shù)了，我用鬼跳鉆到她的后面,，一刀就把她砍死了,，我順勢(shì)把炸彈給拿走了，我在a點(diǎn)安裝了炸彈,，其它保衛(wèi)者拿著槍打來(lái)打去,，子彈橫飛，可是還是沒(méi)有打到我,，他們拆炸彈的時(shí)候,，我一刀就把他們?nèi)靠乘懒耍覇?wèn)姐姐服了沒(méi),，姐姐說(shuō)：“服了服了,。”
我總算打贏了姐姐,，我真開心!
學(xué)生們的詩(shī)歌創(chuàng)作之草篇十二
舔舔自己手掌上的蜂蜜,。
我是一只松鼠,，
常在楠暖的樹洞里，
有時(shí),，我的耳朵冷了,，
我就用尾巴，
把自己裹成一個(gè)毛茸茸的鳳球,。
我是一條小蛇,，
睡在暖暖的地洞里，
睡呀!睡呀!
睡得特別香甜,。
我是一只老虎,，
蹲在茂盛的叢林中，
有時(shí),，寂寞的時(shí)候,，
我就大吼兩聲。
……,。
學(xué)生們的詩(shī)歌創(chuàng)作之草篇十三
今天我去花園玩,，我找昨天跟我玩的那個(gè)小朋友的時(shí)候，我想到了玩跳石塊的游戲,，那個(gè)小朋友突然在叫我,，我就給這個(gè)小朋友說(shuō)：“咱們玩跳石塊吧?！蹦莻€(gè)小朋友說(shuō),，好的。于是,，我們就開始玩跳石塊,，那個(gè)小朋友沒(méi)有我跳得快,，有的石塊和另一個(gè)石塊中間距離太遠(yuǎn),，她跳不過(guò)去，我就拉她一把,。我們玩了一會(huì),，我們看見一個(gè)小朋友在那玩，那個(gè)小朋友問(wèn)我：“我能跟你們一起玩嗎,？”我說(shuō)：“好?。 庇谑俏覀?nèi)齻€(gè)就一起玩跳石塊,，還是我跳得最快,。我玩了一會(huì)跳石塊，不想玩了,，我們就換了一個(gè)游戲,。我們玩了很長(zhǎng)時(shí)間,，都不想回家了，這時(shí),，爺爺來(lái)叫我回家了,，我給爺爺說(shuō)，我不想回家,，爺爺讓我再玩一會(huì)就要回家了,。于是我又玩了一會(huì)，該回家了,，我就和爺爺一起回家了,。
今天玩得真開心啊，我好想永遠(yuǎn)留在今天,，和這兩個(gè)小朋友再玩一會(huì),。
學(xué)生們的詩(shī)歌創(chuàng)作之草篇十四
每個(gè)人的記憶里都會(huì)有難忘的事，它會(huì)讓你快樂(lè),，也會(huì)讓你悲傷,。
記得二年級(jí)的一個(gè)周末，我在學(xué)校光顧著玩,，一點(diǎn)家庭作業(yè)也沒(méi)寫,，回到家，我馬上把家庭作業(yè)寫完就去玩了,。
媽媽一次又一次地問(wèn)我：“兒子,，作業(yè)寫完了嗎?”我一次又一次地說(shuō)：“我寫完了?！?/p>
到了周日的晚上,，收拾書桌時(shí)，我發(fā)現(xiàn)還有一本作業(yè)沒(méi)寫完,。我心里想：“現(xiàn)在補(bǔ)上?不行不行,，白天媽媽一次又一次地問(wèn)我，我都肯定地說(shuō)自己寫完了,，如果現(xiàn)在拿出去,，肯定要被媽媽和爸爸痛罵一次。
我又想：“明天不交作業(yè)?不行不行,，我們的組長(zhǎng)是個(gè)全班有名的超級(jí)組長(zhǎng),，就算我不交給他，他也一定會(huì)把我的作業(yè)從書包里拿走,，就算我一直坐在書包旁邊,，稍不注意，作業(yè)也會(huì)被他拿走了,?！?/p>
我急得像熱鍋上的螞蟻,，我眼前一亮，可以在被窩里寫啊,。我趁爸爸媽媽不注意,，把要寫的作業(yè)、筆和手電筒放在了被窩里,。
到了睡覺時(shí),，我恨不得把他們哄著睡著了。
終于,，他們睡著了,，我馬上把手電筒打開，開始寫作業(yè),。寫了一會(huì)兒,，我覺得自己快要悶死了，就一下把被子打開一個(gè)小洞,，一下又把被子打開一個(gè)小洞,，就這樣開了幾個(gè)來(lái)回，作業(yè)終于寫完了,，我像小偷一樣,，連大氣都不敢出，把書本放進(jìn)了書包,，就去睡覺了,。
看完這篇作文，你一定想笑我,，沒(méi)關(guān)系,，但愿你們不要像我一樣這么馬虎。
公眾號(hào)：61作文,。
學(xué)生們的詩(shī)歌創(chuàng)作之草篇十五
最有趣的是六組,，他們走上講臺(tái)，個(gè)個(gè)面帶微笑,，神氣十足,。老師想了想說(shuō)：“這樣吧,，你們不用唱歌,，跳支舞”。大家都不會(huì)唱,，只有楊雨輝唱了一兩句,，這才“保住了性命”。他很得意,，老師眼珠一轉(zhuǎn),，計(jì)上心來(lái),，溫和的說(shuō)：“楊雨輝同學(xué)，請(qǐng)你把眼鏡摘下來(lái),，然后我們?cè)偻?。”楊雨輝還以為老師說(shuō)的是真的,，就真把眼鏡往下摘,，他剛把眼鏡摘下來(lái)，就聽到同學(xué)們哄堂大笑,，原來(lái)他上當(dāng)了,。
“對(duì)著干”游戲好玩吧！
學(xué)生們的詩(shī)歌創(chuàng)作之草篇十六
那天,，我正躲在被窩里看書,。我的手指習(xí)慣性地在毛茸茸的床毯上打著圈圈，床上啪啪響,，我沒(méi)在意,，忽然，我的手指好像被什么東西咬了一口,，好疼啊,。我連忙鉆進(jìn)被窩看個(gè)究竟，可什么也沒(méi)有,。
來(lái)自 sevw.cn
我照著剛才的`樣子,，把手掌放在床毯上打轉(zhuǎn)，床毯上不僅發(fā)出噼噼啪啪的聲音,，還出現(xiàn)了白色的“煙花”,。我覺得好玩，就不停得在上面打轉(zhuǎn),。一面高興地大叫：“媽媽,，被窩里有煙花！”
媽媽聽了,，好奇的把頭鉆了進(jìn)來(lái),，我連忙把這有趣的發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽，媽媽笑著說(shuō)：“這煙花真稀奇能在被窩里放,，這種煙花叫做靜電是因?yàn)槟Σ亮Ξa(chǎn)生的,。”說(shuō)著,，也在被窩里劃了起來(lái),。
媽媽的煙花好厲害，比我的厲害多了,。我也不甘示弱,，劃了起來(lái),。被窩里到處是噼噼叭叭聲和我們的笑聲。
今天我又長(zhǎng)了一門知識(shí),。
學(xué)生們的詩(shī)歌創(chuàng)作之草篇十七
如果你問(wèn)我最怕什么?我會(huì)毫不猶豫地回答：“游泳!”或許你會(huì)對(duì)我的回答感到十分驚訝,，那就聽我講講理由吧!
以前，爸爸帶我去小梅沙玩時(shí),，我還不會(huì)游泳,。看到那么多的小朋友在海水里快活地游來(lái)游去,，像一條條小魚似的,。我忍不住纏著爸爸，要他教我學(xué)游泳,。爸爸爽快地答應(yīng)了,。于是，爸爸開始手把手地教我,。
在爸爸的保護(hù)下,，我放心地下水了。當(dāng)我全身浸泡在冰涼的海水中時(shí),，感覺舒服極了,，不由得手舞足蹈起來(lái)。正當(dāng)我得意忘形時(shí),，爸爸突然撒手不管我了,。我像秤砣一樣，猛地沉了下去,。我驚恐萬(wàn)狀,，下意識(shí)地張嘴大叫?？墒呛Ｋ幌伦庸噙M(jìn)我的嘴里,，又咸又澀又苦。我想：我命休矣!這時(shí),，一雙大手迅速把我從水里抱出來(lái),。我睜眼一看，是爸爸,。我回想起剛才的情景,，心有余悸，“哇”的一聲哭出來(lái)了,。爸爸一邊安慰我,，一邊對(duì)我說(shuō)：“別怕,，有爸爸在,。剛才我只是嚇唬嚇唬你,。”我聽了很生氣,，邊哭邊說(shuō)：是爸爸不好,，不過(guò)，爸爸是想讓你知道,，不管做任何事,，要想成功，就要付出代價(jià),?！蔽颐曰蟮乜粗职郑贫嵌?，但還是點(diǎn)了點(diǎn)頭,。雖然，爸爸教給我很多游泳的要領(lǐng),，不過(guò),，從那以后，我就再也不敢下水了,。
學(xué)生們的詩(shī)歌創(chuàng)作之草篇十八
我討厭弟弟,，他不僅是個(gè)小跟屁蟲，還特別愛打小報(bào)告,?？墒罴倮锇l(fā)生的一件事情，改變了我對(duì)他的看法,。
弟弟揚(yáng)著眉毛,，一邊掀被子，一邊還在唱：“噔噔噔噔,，噔噔噔噔......”可被子打開后,，他傻眼了。眼前只有濕漉漉的被子和一根木棍,，我正想批評(píng)他太幼稚,，他卻大哭了起來(lái)：“你們不是說(shuō)以前賣冰棍都是用個(gè)木箱子，然后用棉被子裹著就不會(huì)融化嗎,？你們都是騙子,！”
經(jīng)過(guò)我的細(xì)問(wèn)，才知道原委：下午爸爸和弟弟在家,，冰箱里就剩下三根冰激凌,。爸爸和弟弟一人吃了一根，可爸爸吃完后還意猶未盡地說(shuō)：“好想再吃一根！”弟弟聽了,，趁爸爸轉(zhuǎn)身的時(shí)候,，以迅雷不及掩耳之勢(shì)把冰激凌拿了出來(lái)藏進(jìn)了被窩里。
弟弟委屈地對(duì)我說(shuō)：“姐姐,，對(duì)不起,！”那一刻，我自嘆不如,。雖然我沒(méi)吃到冰激凌,，但濕漉漉的被子里滿滿的都是弟弟對(duì)我的關(guān)愛！
