隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn),。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢,?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。
教師崗位聘期考核個(gè)人述職報(bào)告篇一
教師崗位聘任述職報(bào)告1一,、政治素養(yǎng)
我熱愛(ài)教育事業(yè),,樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的思想,,真誠(chéng),、熱情、公正地對(duì)待每一個(gè)人,,每一件事,。能?chē)?yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)于律己,,盡心盡責(zé),,學(xué)校工作,哪里需要,,哪里扛,。
二、工作能力
1,、自學(xué)能力:我能認(rèn)真學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)理論,,充分利用學(xué)校的雜志資源努力提高自己的理論和業(yè)務(wù)水平。積極參加各類(lèi)繼續(xù)教育,,提高自己的業(yè)務(wù)水平,。
2、組織和協(xié)調(diào)能力:充分認(rèn)識(shí)到管理即服務(wù)和勸說(shuō)的理念,,有條不紊地組織小學(xué)教學(xué)工作的開(kāi)展,,指導(dǎo)學(xué)科組開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng),在工作中做到相互團(tuán)結(jié),,相互配合,,老師們樂(lè)于接受我分配的任務(wù),共同高效地完成了學(xué)校的教學(xué)工作,。
3,、教研教改能力:認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),掌握前沿的教學(xué)理論,,積極尋找教學(xué)中的熱點(diǎn),、難點(diǎn)問(wèn)題,積極撰寫(xiě),、申報(bào),、立項(xiàng)、實(shí)驗(yàn),,成功立項(xiàng)區(qū)教育規(guī)劃課題七個(gè),,有效地提高了我校小學(xué)的課堂教學(xué)水平。
4,、示范帶教能力:我深入課堂,、聽(tīng)課、評(píng)課,、積極輔導(dǎo)教師參加學(xué)校,、上級(jí)教育主管部門(mén)的課堂教學(xué)競(jìng)賽,并取得了較好的成績(jī),,本上寶安區(qū)課堂教學(xué)模式展示課一節(jié),,每學(xué)期上示范課一節(jié),展示自己課題研究教學(xué)模式,,有效地提高了教師的課堂教學(xué)水平,。
三、敬業(yè)勤教
1,、突出服務(wù)意識(shí):教育是服務(wù),,管理更是服務(wù)。我在工作中能處處從大局出發(fā),,深入課堂,,聽(tīng)課、評(píng)課,、指導(dǎo)教師努力構(gòu)建課堂教學(xué)模式,,積極解決教師教學(xué)難題。
2,、認(rèn)真完成教學(xué)處的各項(xiàng)工作:教學(xué)處事項(xiàng)繁雜,,我能夠盡心盡意地完成每一項(xiàng)工作。和各學(xué)科組有效合作,,開(kāi)展學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)工作,,親歷親為調(diào)好每一天的課程,督促教師認(rèn)真完成各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù),,指導(dǎo)教師參加上級(jí)教育主管部門(mén)的各項(xiàng)競(jìng)賽,。
3、認(rèn)真搞好教育科研:我根據(jù)學(xué)校實(shí)際積極組織七個(gè)課題的申報(bào),、立項(xiàng),、實(shí)驗(yàn)、結(jié)題,。
四,、業(yè)績(jī)與成效
有付出就有收獲,在自己扎實(shí)而有效的工作中獲得了些許成績(jī):
1,、小學(xué)的教學(xué)成績(jī)穩(wěn)步提高,,教師的課堂教學(xué)水平到達(dá)了相當(dāng)?shù)乃剑貏e是畢業(yè)班的成績(jī)穩(wěn)居沙井街道民辦學(xué)校的前列,。
2,、教科研成績(jī)突出,,承擔(dān)七個(gè)寶安區(qū)教育科研規(guī)劃課題的研究工作,其中4個(gè)課題成功結(jié)題,。并為學(xué)校獲得過(guò)二萬(wàn)三千元的課題資助經(jīng)費(fèi),。我獲得寶安區(qū)教科研先進(jìn)個(gè)人。
3,、教學(xué)能力強(qiáng):我在學(xué)科教學(xué)中起著示范帶頭作用,,再次獲得沙井街道小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人稱(chēng)號(hào)。撰寫(xiě)的畢業(yè)班復(fù)習(xí)策略論文獲得街道二等獎(jiǎng),。
五,、努力的方向
當(dāng)然,以上成績(jī)的取得離不開(kāi)校長(zhǎng),、領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助,,也離不開(kāi)全體教師的配合和支持,我會(huì)一如既往,,借助寶安區(qū)教育規(guī)劃重點(diǎn)課題《有效教學(xué)模式研究》實(shí)驗(yàn),,積極探究適合我校的課堂教學(xué)模式,為提高我校教學(xué)質(zhì)量貢獻(xiàn)自己的力量,。
教師崗位聘任述職報(bào)告2老師們,,好的崗位,錢(qián)多的崗位很多人都想,,我也不能超凡脫俗,。這就好比我們走在大街上,時(shí)不時(shí)會(huì)邂逅一位貌若天仙的美女,,如果美女從你對(duì)面走來(lái),,你看都不看一眼,目光在美女身上半秒鐘的停留時(shí)間都沒(méi)有,,那別人會(huì)認(rèn)為你的身體有問(wèn)題,;但是如果你看得太專(zhuān)注,目光停留時(shí)間過(guò)長(zhǎng),,甚至擋著了別人行走的路線,,那肯定有人會(huì)認(rèn)為你的心理有問(wèn)題。
同樣的,,在對(duì)待崗位競(jìng)聘的問(wèn)題上,,我自己既不會(huì)視若不見(jiàn),置若罔聞,,也不會(huì)望穿秋水,,垂涎三尺。而是抱著盡人力聽(tīng)天命的態(tài)度:盡人力,,就是對(duì)人對(duì)事都盡到責(zé)任,,任何時(shí)候都問(wèn)心無(wú)愧,;聽(tīng)天命,就是相信天道酬勤,,相信政策不會(huì)針對(duì)我個(gè)人,,既不會(huì)有意偏袒于我,也不會(huì)有意損害于我,,我相信大多數(shù)人的善良和公正。
本人從讀書(shū)到現(xiàn)在,,嘗過(guò)酸甜苦辣,,經(jīng)歷過(guò)喜怒哀樂(lè),走過(guò)陽(yáng)關(guān)大道,,也走過(guò)獨(dú)木小橋,。有時(shí)候,光風(fēng)霽月,,有時(shí)候,,烏云滿(mǎn)天,有時(shí)候山窮水盡,,有時(shí)候柳暗花明,。金榜上也曾題過(guò)名,春風(fēng)里也曾得過(guò)意,,同時(shí)也曾運(yùn)交華蓋,,四處碰壁,五內(nèi)俱焚,。雖然沒(méi)有干成什么驚天偉業(yè),,不過(guò)倒也平安充實(shí)。
走上教育崗位以來(lái),,就工作態(tài)度和責(zé)任心來(lái)說(shuō),,我都是很好的。但是,,只憑良好的工作態(tài)度和責(zé)任心去教學(xué)生,,未必是一個(gè)好老師。我96年調(diào)到南州小學(xué),,當(dāng)時(shí)是教四年級(jí)一個(gè)班的語(yǔ)文,,當(dāng)班主任,想當(dāng)初,,到城里教書(shū)是自己多年追求的目標(biāo),,來(lái)到南州小學(xué)以后,我的工作熱情有增無(wú)減,,工作非常認(rèn)真,,教學(xué)效果也比較好,。但是,不大能得到孩子們的喜歡,,甚至有的學(xué)生還很反感自己,,自己也感覺(jué)工作很勞累,沒(méi)有從工作中感受到多少樂(lè)趣,。
98年的時(shí)候,,我有幸到江北區(qū)324醫(yī)院禮堂聽(tīng)了幾位長(zhǎng)期從事小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)研究的學(xué)者的報(bào)告,至今還記得其中一位是華東師大的楊再隨教授,。這個(gè)報(bào)告讓我心里泛起漣漪,,開(kāi)始不時(shí)的反思自己方法上的不足。更有幸的是,,99年元旦節(jié)放假三天期間,,早已如雷貫耳的魏書(shū)生老師到重慶后勤工程學(xué)院作報(bào)告并親自上課,當(dāng)時(shí)學(xué)校并沒(méi)有安排我去,,是因?yàn)榘才湃サ囊晃焕蠋熍R時(shí)有事去不了,,我才得以擠進(jìn)去。魏書(shū)生近兩天的講學(xué)和授課,,內(nèi)容詳實(shí)而精彩,,對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是醍醐灌頂,受到了從教以來(lái)最深刻的對(duì)教育本質(zhì),、教育理念,、教育方法的重新認(rèn)識(shí),還受到了人生觀,、價(jià)值觀的洗禮,。人不僅要埋頭拉車(chē),還要會(huì)抬頭看路,。魏書(shū)生的報(bào)個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō),,無(wú)疑就是教會(huì)了我在教學(xué)上抬頭看路。從那以后,,我經(jīng)常咀嚼魏書(shū)生的教育思想,,買(mǎi)了魏書(shū)生的幾本有關(guān)語(yǔ)文教學(xué)、班主任工作,、學(xué)生學(xué)習(xí)方法,、家庭教育方法的相關(guān)書(shū)籍認(rèn)真的學(xué)習(xí),還記了一大本學(xué)習(xí)筆記,,每次寒暑假開(kāi)學(xué)前半個(gè)月,,我都會(huì)拿出這些資料重新武裝自己的頭腦,感覺(jué)工作起來(lái)特有底氣,。我當(dāng)初接的四年級(jí)那個(gè)班升到五年級(jí)的時(shí)候,,學(xué)風(fēng)班風(fēng)大有好轉(zhuǎn),,六年級(jí)的時(shí)候,班級(jí)管理和學(xué)習(xí)成績(jī),,各方面都很令人滿(mǎn)意,,師生關(guān)系融洽,也得到了家長(zhǎng)們的肯定和支持,,我也體會(huì)到了當(dāng)教師的樂(lè)趣,。我的工作也得到了大家的承認(rèn),當(dāng)年暑假評(píng)職稱(chēng),,雖然當(dāng)時(shí)的南州小學(xué)兩年才有一個(gè)名額,,但是我還是得以通過(guò),同時(shí),,也就是這一年,我入了黨,。這個(gè)班級(jí)99年夏天畢業(yè),,是我們學(xué)校的第二屆畢業(yè)生,目前很多學(xué)生都在讀大四,。
99―20xx學(xué)年,,我接的新班是六年級(jí),這個(gè)班在當(dāng)時(shí)是全校比較亂的一個(gè)班級(jí),,每年都換老師,,我接手以后,進(jìn)步比較大,,我現(xiàn)在還記得我當(dāng)時(shí)在這個(gè)班上的一節(jié)校內(nèi)研討課《我的戰(zhàn)友邱少營(yíng)》,,受到很多老師的肯定,這個(gè)亂班的學(xué)生的好轉(zhuǎn)也出乎很多老師的想象,。這個(gè)班最值得一提的學(xué)生就是譚老師的女兒李xx,,目前在中國(guó)人民大學(xué)讀大三。
20xx――20xx學(xué)年,,我教了當(dāng)時(shí)的20xx屆3班,,這個(gè)班讓我很有成就感,成績(jī)好,,人才多,。學(xué)校籃球隊(duì),,絕大多數(shù)主力來(lái)自這個(gè)班,,獲得全縣第二名(輸給用中學(xué)生參賽的xx小學(xué));喜歡美術(shù)的何x,、康x現(xiàn)在都就讀四川美院,;音樂(lè)天才郭x,,畢業(yè)過(guò)后還被請(qǐng)回來(lái)參加20xx年的全鎮(zhèn)教師節(jié)文藝匯演,是我們學(xué)校教師合唱隊(duì)里唯一的擔(dān)任童聲領(lǐng)唱的學(xué)生,。還有成績(jī)好,、能力強(qiáng)的xx等學(xué)生,高中就讀于南開(kāi)中學(xué),,高考過(guò)后還到學(xué)校來(lái)看過(guò)我,。特別還值得一提的是上學(xué)年畢業(yè)的小班,我是撿拾的兩位陳老師的勝利果實(shí)(他們教了1―4年級(jí)),。我非常喜歡這個(gè)班的學(xué)生,,和這些孩子們一起上課,很多時(shí)候就是享受,,輕松加愉快,。包括最調(diào)皮的也最缺乏管束的王xx,對(duì)我也非常恭敬,。孩子們畢業(yè)的時(shí)候,,我真的感到非常的留戀(我今天打的這條領(lǐng)帶,七匹狼的,,199元錢(qián),,就是這個(gè)班的孩子們給我買(mǎi)的,雖然不是特別好看,,但是我很喜歡),。
自從我接觸魏書(shū)生的實(shí)踐和理論后,后來(lái)教的學(xué)生無(wú)論是好班還是差班,,我都能做到讓好的更好,,讓差的有進(jìn)步,特別大的變化是我和后面所教的每一個(gè)班級(jí)的孩子們關(guān)系處理都很好,,無(wú)論多調(diào)皮的孩子,,在我的班級(jí)里都不會(huì)和我對(duì)著干,學(xué)生們都很喜歡我,,親近我,,喜歡我上他們的課,但是我并沒(méi)有覺(jué)得比以前累,,實(shí)際上身心都比以前輕松得多,,讓我很有成就感。
聰明不是我的特長(zhǎng),,善于學(xué)習(xí)和積累,,保持積極的心態(tài)和踏實(shí)做事的作風(fēng),是我多年的風(fēng)格。無(wú)論是當(dāng)普通教師,,還是從事教學(xué)管理,,或者在古南教辦工作期間,都是我追求工作成績(jī),,贏得尊重和信任的良方,。
最后,說(shuō)一句話(huà)和大家共勉:在本次崗位競(jìng)聘上,,肯定不可能人人都晉級(jí),,人人都滿(mǎn)意,萬(wàn)一遇到“戀人結(jié)婚了,,新郎不是我”的處境,,希望能夠坦然面對(duì),平靜接受,?!瓣?yáng)光總在風(fēng)雨后”,請(qǐng)相信人生路上有彩虹,。
教師崗位聘任述職報(bào)告3在一學(xué)年里,,本人在學(xué)校的工作安排下,擔(dān)任了師師教學(xué)工作,。一學(xué)年以來(lái),,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、支持下,,盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作。現(xiàn)具體總結(jié)如下:
一,、班主任工作
在擔(dān)任班主任工作中,,做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,重視班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),,深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。嚴(yán)格管理,,積極與家長(zhǎng)配合,,研究教育學(xué)生的有效方法。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,。在擔(dān)任班主任工作期間,,針對(duì)學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈,實(shí)施制度量化制度的管理,。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí),、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣。努力創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,富有朝氣的班集體,。該班在各方面的表現(xiàn)都比較好,,并在體操比賽中榮獲第一名。
二,、教學(xué)工作
在教學(xué)工作上,,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實(shí)際情況通過(guò)鉆研教材,、研究具體教學(xué)方法,,制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃,為整個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開(kāi)展,。
在教學(xué)的過(guò)程中,學(xué)生是主體,,讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)是老師的職責(zé),。因此,在教學(xué)之前,,認(rèn)真細(xì)致地研究教材,,研究學(xué)生掌握知識(shí)的方法。通過(guò)鉆研教學(xué)大綱和教材,,不斷探索,,嘗試各種教學(xué)的方法,以“如何培養(yǎng)中學(xué)生創(chuàng)造能力”教學(xué)實(shí)驗(yàn)專(zhuān)題,。積極進(jìn)行教學(xué)改革,。積極參加市教研室、及學(xué)校組織的教研活動(dòng),,通過(guò)參觀學(xué)習(xí),,外出聽(tīng)課,等教學(xué)活動(dòng),,吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,提高自身的教學(xué)水平。通過(guò)利用網(wǎng)絡(luò)資源,、各類(lèi)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的書(shū)報(bào)雜志了解現(xiàn)代教育的動(dòng)向,,開(kāi)拓教學(xué)視野和思維。藝術(shù)需要個(gè)性,,沒(méi)有個(gè)性就無(wú)所謂藝術(shù),。在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛(ài)好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,,方法等等,,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。藝術(shù)的魅力就在于審美個(gè)性的獨(dú)特性,,越有個(gè)性的藝術(shù)就越美,,越能發(fā)現(xiàn)獨(dú)特的美的人就越有審美能力,越有創(chuàng)造力,。所以,,在中學(xué)教育中,有意識(shí)地以學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo),,通過(guò)各種游戲、比賽等教學(xué)手段,,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視,、聽(tīng),、觸覺(jué)中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作時(shí)充分得以自由地運(yùn)用,。
三,、第二課堂
抓好第二課堂,實(shí)施素質(zhì)教學(xué),。根據(jù)本校學(xué)生的基礎(chǔ),,發(fā)掘有興趣、特長(zhǎng)的學(xué)生組織他們?cè)诘诙n堂進(jìn)行培養(yǎng),,并按年齡,、基礎(chǔ)等情況分為興趣小組初級(jí)班和創(chuàng)作班。按實(shí)際情況采用不同的計(jì)劃,、步驟,,方法,,進(jìn)行有效的培訓(xùn)教學(xué)。學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年有計(jì)劃,、有步驟的培訓(xùn)后,,水平有了很大的提高,。在學(xué)校的支持下建成本校特色,,各方來(lái)賓對(duì)我校學(xué)生有著較高的評(píng)價(jià),。并在精神上支持我們的做法。并在一定程度上提高了我校的文化氛圍,。
四、其他工作
除了日常的教學(xué)工作之外,,負(fù)責(zé)校內(nèi)大部分的宣傳工作,,為了能做好學(xué)校的宣傳工作,不計(jì)酬勞,,任勞任怨、加班加點(diǎn),,按時(shí)保質(zhì)完成工作,。
在這一學(xué)年的工作中,通過(guò)和同事共同的努力,,提高了我校的水平,,取得一定的成績(jī)。但在教學(xué)工作中,,自身尚有不足之處,,還需繼續(xù)努力提高自身的能力。寄望于下一學(xué)為提高我校學(xué)生的水平,,營(yíng)造校園的文化氣氛,,促進(jìn)我校素質(zhì)教育的發(fā)展作更大的努力!
教師崗位聘任述職報(bào)告4時(shí)間過(guò)得真快,,一個(gè)新的學(xué)年轉(zhuǎn)瞬即逝,,這學(xué)年來(lái),由于自己能夠真正做到為人師表,、教書(shū)育人,,腳踏實(shí)地,盡職盡責(zé),。因此,,圓滿(mǎn)完成了學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),成績(jī)突出,,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,。為了能在新的一年里能再接再勵(lì),使教育教學(xué)質(zhì)量更上一層樓,,現(xiàn)將20xx的工作回顧如下:
(一)在德育方面
本人熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),在思想上我積極要求進(jìn)步,,愛(ài)崗敬業(yè),,為人師表,,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加學(xué)校的各類(lèi)政治學(xué)習(xí),,并且認(rèn)真記錄,,及時(shí)反饋,努力提高自己的思想覺(jué)悟,,不斷地完善自我,。我不善言談卻踏實(shí)肯干,了解我的老師對(duì)我的評(píng)價(jià)大都是兩個(gè)字:實(shí)在,。我相信再笨拙的行動(dòng)都能使一切華美的語(yǔ)言黯然失色,,只有求真務(wù)實(shí)才能真正所收獲。我的真誠(chéng)換來(lái)的是老師們的信任與照顧,,在學(xué)校里與大家和睦相處,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,做到大事講原則,,小事講風(fēng)格,,服從安排,以大局為重,,以學(xué)校利益為重,,不計(jì)較個(gè)人得失,較好地處理了個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系,,多說(shuō)有利于學(xué)校發(fā)展的話(huà),,多做有利于學(xué)校發(fā)展的事,盡心盡職做好自己的本職工作,。在工作中我積極,、主動(dòng)、勤懇,、責(zé)任心強(qiáng),,服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作調(diào)配,樂(lè)于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,;任勞任怨,,對(duì)待學(xué)校分配的工作,在思想上不敢有半點(diǎn)懈怠,,總是積極認(rèn)真地去完成,,向優(yōu)秀的同事看齊,,用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
(二)在出勤方面
這一學(xué)年里,我繼續(xù)擔(dān)任九年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作,,每天都堅(jiān)持提前半小時(shí)進(jìn)教室輔導(dǎo)學(xué)生,,從不間斷,,堅(jiān)持做到不遲到,不早退,;無(wú)論自己有多大的事,,都是小事,總是把工作放在第一位,,堅(jiān)持大事少請(qǐng)假,,小事不請(qǐng)假。
(三)在教學(xué)能力方面
在教學(xué)中,,我總是刻苦鉆研,,大膽創(chuàng)新,時(shí)刻走在課改的最前沿,,努力用最先進(jìn)的思想,,采用最新穎的方法去引導(dǎo)學(xué)生;我從不打“無(wú)備之仗”,,無(wú)論是新課還是復(fù)習(xí)課,,每天晚上,無(wú)論多忙多累,,我都習(xí)慣于將當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容回顧一遍,,并把第二天要學(xué)的東西瀏覽一遍,堅(jiān)持做到心中有數(shù),。走進(jìn)課堂,,我都是以飽滿(mǎn)的熱情去面對(duì)我的學(xué)生,來(lái)完成教學(xué)任務(wù),;在教育教學(xué)工作中,,我樂(lè)于接受學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),并積極認(rèn)真地去完成,;我重視班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),經(jīng)常深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,積極與家長(zhǎng)配合,,研究教育引導(dǎo)學(xué)生的有效方法,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,恰當(dāng)處理問(wèn)題,;對(duì)學(xué)生常規(guī)工作常我抓不懈,在班內(nèi)實(shí)施量化制度的管理,,創(chuàng)造了一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,,富有朝氣的班集體,所以我認(rèn)為自己完全能夠勝任教育教學(xué)工作,。
(四)取得的成績(jī)
一份春華,,一份秋實(shí),,在教育教學(xué)的道路上我付出的是汗水和淚水,收獲的是一份份充實(shí)和沉甸甸的情感,。一年來(lái),,我出色地完成了學(xué)校分配的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),教育教學(xué)成績(jī)總是名列前茅,,所代科目和班級(jí)多次得到表彰和獎(jiǎng)勵(lì),。
在今后的工作中,我會(huì)更加努力,,用心去教誨學(xué)生,,用情去培養(yǎng)學(xué)生。把自己一生矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團(tuán)火,,將自己最珍貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給我的學(xué)生們,。
教師崗位聘期考核個(gè)人述職報(bào)告篇二
教師崗位聘任工作述職報(bào)告
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,需要使用報(bào)告的情況越來(lái)越多,,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的,。其實(shí)寫(xiě)報(bào)告并沒(méi)有想象中那么難,以下是小編收集整理的教師崗位聘任工作述職報(bào)告,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好,!
本學(xué)年,,我擔(dān)任x年級(jí)x個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作。在工作中我認(rèn)真學(xué)習(xí),,深入研究教法,,虛心向老教師和其他同事學(xué)習(xí)。結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,,我獲取了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),,學(xué)到了實(shí)用的教學(xué)方法。以下是我在本學(xué)期的工作匯報(bào),。
每一個(gè)班級(jí)就像每一個(gè)人,,性格、脾氣,、稟性各有不同,。所以我針對(duì)我教的x個(gè)班級(jí)進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì):x班的同學(xué)思維比較活躍,回答問(wèn)題積極,,但中等生占較大多數(shù),,尖子生相對(duì)較少。因此,,上課時(shí)我弱化難點(diǎn),,強(qiáng)化重點(diǎn),,照顧到了大部分同學(xué),;而x班的同學(xué)偏向沉穩(wěn),,積極性有些欠缺。雖然有尖子生,,但由于后進(jìn)生比例較大,,不足于帶動(dòng)整個(gè)班級(jí)。所以,,對(duì)于尖子生我鼓勵(lì)他們要有“超前”意識(shí),,人家沒(méi)看到的,沒(méi)做到的我已經(jīng)完成了,,而對(duì)于差生則鼓勵(lì)他們把最基本的,,最常用的單詞,句子弄懂,。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐,,證明教學(xué)效果比上個(gè)學(xué)期有了進(jìn)步。
了解及分析學(xué)生實(shí)際情況,,實(shí)事求是,,具體問(wèn)題具體分析,做到因材施教,,對(duì)授課效果有直接影響,。這就是教育學(xué)中提到的“備教法的同時(shí)要備學(xué)生”。這一理論在我的教學(xué)實(shí)踐中得到了驗(yàn)證,。
古人說(shuō)過(guò),,“不打無(wú)準(zhǔn)備之仗”,上課也是一樣,,不上無(wú)準(zhǔn)備之課,。我根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,并且針對(duì)x年級(jí)教學(xué)目標(biāo):“旨在培養(yǎng)學(xué)生興趣”的基礎(chǔ)上訓(xùn)練認(rèn)讀單詞的能力,,設(shè)計(jì)課的類(lèi)型,,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,,認(rèn)真寫(xiě)好教案,。對(duì)每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的'有趣教具,,課后及時(shí)對(duì)該課做出總結(jié),寫(xiě)好教學(xué)后記,,并認(rèn)真按搜集每課書(shū)的知識(shí)要點(diǎn),,歸納成集,。
上課時(shí)使講解清晰化,條理化,,準(zhǔn)確化,,條理化,準(zhǔn)確化,,情感化,,生動(dòng)化,做到線索清晰,,層次分明,,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出,。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,,基本做到了讓學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快,;注意精講精練,,在課堂上我講得盡量少,讓學(xué)生有更多動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦的機(jī)會(huì),;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
在教學(xué)過(guò)程中,,將英語(yǔ)分成聽(tīng),、說(shuō)、讀,、寫(xiě)幾方面進(jìn)行教學(xué),。
聽(tīng):平時(shí)放錄音,讓學(xué)生跟錄音讀,,訓(xùn)練學(xué)生的聽(tīng)力,,并且利用撐握英語(yǔ)進(jìn)行訓(xùn)練,還找一些專(zhuān)題訓(xùn)練,,提高學(xué)生的聽(tīng)力,。
說(shuō):充分利用早讀,鼓勵(lì)學(xué)生大膽讀書(shū),,平時(shí)讓學(xué)生在日常生活中,,多說(shuō)英語(yǔ),課堂上多讓學(xué)生進(jìn)行work in pairs訓(xùn)練,提高學(xué)生的口語(yǔ)能力,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。
讀:讀方面主要是提高學(xué)生的閱讀能力,先教識(shí)學(xué)生怎樣做這些題目,,平時(shí)讓學(xué)生多做一些閱讀理解的短文,,專(zhuān)門(mén)訓(xùn)練,提高學(xué)生的閱讀能力,。
寫(xiě):貫徹新題型和新課標(biāo)的要求,,作文教學(xué)主要傳授寫(xiě)作方法,,進(jìn)行一些針對(duì)性的短文寫(xiě)作,,強(qiáng)調(diào)字?jǐn)?shù)和書(shū)寫(xiě)這些硬件的東西,平時(shí)提倡學(xué)生利用時(shí)間用英語(yǔ)寫(xiě)一些簡(jiǎn)短的文章,,從中提高學(xué)生的寫(xiě)作能力,。
布置作業(yè)做到精練。有針對(duì)性,,有層次性,。對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題做出分類(lèi)總結(jié),進(jìn)行透徹的評(píng)講,,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,,做到有的放矢。培養(yǎng)小組長(zhǎng)幫助我檢查其他學(xué)生朗讀,、背誦課文,。
由于本人在英語(yǔ)教學(xué)方面經(jīng)驗(yàn)不足,自己的知識(shí)又有限,,在教學(xué)的同時(shí),,時(shí)時(shí)虛心向資歷深的教師請(qǐng)教,和我們英語(yǔ)組的同事一起學(xué)習(xí)有關(guān)英語(yǔ)方面的教學(xué)教法,,加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、擴(kuò)大視野;不斷總結(jié)和反思自己的教學(xué)實(shí)例,,不斷領(lǐng)悟新課標(biāo)精神的實(shí)質(zhì),,力爭(zhēng)為成為一名優(yōu)秀的英語(yǔ)教師做出不懈的努力。
總之,,這半學(xué)期經(jīng)過(guò)自己的努力,,取得了一定的成績(jī)。我會(huì)在以后努力填補(bǔ)自己在教學(xué)中的不足,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,,積極開(kāi)發(fā)和有效利用課程資源,。多問(wèn),多想,,多向老教師和同事學(xué)習(xí),,更好的為英語(yǔ)教學(xué)服務(wù),力爭(zhēng)在今后的英語(yǔ)教學(xué)工作中取得更大的進(jìn)步,。
此致
敬禮,!
述職人:xx
xxxx年xx月xx日
教師崗位聘期考核個(gè)人述職報(bào)告篇三
教師崗位聘任述職報(bào)告范文
在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,大家逐漸認(rèn)識(shí)到報(bào)告的重要性,,報(bào)告成為了一種新興產(chǎn)業(yè),。為了讓您不再為寫(xiě)報(bào)告頭疼,以下是小編整理的教師崗位聘任述職報(bào)告范文,,歡迎閱讀,,希望大家能夠喜歡。
教師崗位聘任述職報(bào)告范文1在一學(xué)年里,,本人在學(xué)校的工作安排下,,擔(dān)任了師師教學(xué)工作。一學(xué)年以來(lái),,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、支持下,盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作?,F(xiàn)具體總結(jié)如下:
一,、班主任工作
在擔(dān)任班主任工作中,做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,,重視班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),。嚴(yán)格管理,,積極與家長(zhǎng)配合,研究教育學(xué)生的有效方法,。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,。在擔(dān)任班主任工作期間,針對(duì)學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈,,實(shí)施制度量化制度的管理,。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣,。努力創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,,富有朝氣的班集體,。該班在各方面的表現(xiàn)都比較好,并在體操比賽中榮獲第一名,。
二,、教學(xué)工作
在教學(xué)工作上,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,,了解學(xué)生的實(shí)際情況通過(guò)鉆研教材,、研究具體教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃,,為整個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開(kāi)展。
在教學(xué)的過(guò)程中,,學(xué)生是主體,,讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)是老師的職責(zé)。因此,,在教學(xué)之前,,認(rèn)真細(xì)致地研究教材,,研究學(xué)生掌握知識(shí)的方法,。通過(guò)鉆研教學(xué)大綱和教材,不斷探索,,嘗試各種教學(xué)的方法,,以“如何培養(yǎng)中學(xué)生創(chuàng)造能力”教學(xué)實(shí)驗(yàn)專(zhuān)題。積極進(jìn)行教學(xué)改革,。積極參加市教研室,、及學(xué)校組織的教研活動(dòng),通過(guò)參觀學(xué)習(xí),,外出聽(tīng)課,,等教學(xué)活動(dòng),吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,提高自身的教學(xué)水平,。通過(guò)利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類(lèi)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的書(shū)報(bào)雜志了解現(xiàn)代教育的動(dòng)向,,開(kāi)拓教學(xué)視野和思維,。藝術(shù)需要個(gè)性,沒(méi)有個(gè)性就無(wú)所謂藝術(shù),。在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛(ài)好,,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,方法等等,,使他們形成自己不同的風(fēng)格,,不強(qiáng)求一律。藝術(shù)的魅力就在于審美個(gè)性的獨(dú)特性,越有個(gè)性的藝術(shù)就越美,,越能發(fā)現(xiàn)獨(dú)特的美的人就越有審美能力,,越有創(chuàng)造力。所以,,在中學(xué)教育中,,有意識(shí)地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),,通過(guò)各種游戲,、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮,。讓學(xué)生在視、聽(tīng),、觸覺(jué)中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,,在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作時(shí)充分得以自由地運(yùn)用。
三,、第二課堂
抓好第二課堂,,實(shí)施素質(zhì)教學(xué)。根據(jù)本校學(xué)生的基礎(chǔ),,發(fā)掘有興趣,、特長(zhǎng)的學(xué)生組織他們?cè)诘诙n堂進(jìn)行培養(yǎng),并按年齡,、基礎(chǔ)等情況分為興趣小組初級(jí)班和創(chuàng)作班,。按實(shí)際情況采用不同的計(jì)劃、步驟,,方法,,進(jìn)行有效的培訓(xùn)教學(xué)。學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年有計(jì)劃,、有步驟的培訓(xùn)后,,水平有了很大的提高。在學(xué)校的支持下建成本校特色,,各方來(lái)賓對(duì)我校學(xué)生有著較高的評(píng)價(jià),。并在精神上支持我們的做法。并在一定程度上提高了我校的文化氛圍,。
四,、其他工作
除了日常的教學(xué)工作之外,負(fù)責(zé)校內(nèi)大部分的宣傳工作,,為了能做好學(xué)校的宣傳工作,,不計(jì)酬勞,,任勞任怨、加班加點(diǎn),,按時(shí)保質(zhì)完成工作,。
在這一學(xué)年的工作中,通過(guò)和同事共同的努力,,提高了我校的水平,,取得一定的成績(jī)。但在教學(xué)工作中,,自身尚有不足之處,,還需繼續(xù)努力提高自身的能力。寄望于下一學(xué)為提高我校學(xué)生的水平,,營(yíng)造校園的文化氣氛,,促進(jìn)我校素質(zhì)教育的發(fā)展作更大的努力!
教師崗位聘任述職報(bào)告范文2時(shí)間過(guò)得真快,,一個(gè)新的學(xué)年轉(zhuǎn)瞬即逝,,這學(xué)年來(lái),由于自己能夠真正做到為人師表,、教書(shū)育人,,腳踏實(shí)地,盡職盡責(zé),。因此,,圓滿(mǎn)完成了學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),成績(jī)突出,,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。為了能在新的一年里能再接再勵(lì),,使教育教學(xué)質(zhì)量更上一層樓,,現(xiàn)將20xx的工作回顧如下:
(一)在德育方面
本人熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),,在思想上我積極要求進(jìn)步,,愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,積極參加學(xué)校的各類(lèi)政治學(xué)習(xí),并且認(rèn)真記錄,,及時(shí)反饋,,努力提高自己的思想覺(jué)悟,不斷地完善自我,。我不善言談卻踏實(shí)肯干,,了解我的老師對(duì)我的評(píng)價(jià)大都是兩個(gè)字:實(shí)在,。我相信再笨拙的行動(dòng)都能使一切華美的語(yǔ)言黯然失色,只有求真務(wù)實(shí)才能真正所收獲,。我的真誠(chéng)換來(lái)的是老師們的信任與照顧,,在學(xué)校里與大家和睦相處,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,做到大事講原則,,小事講風(fēng)格,服從安排,,以大局為重,,以學(xué)校利益為重,不計(jì)較個(gè)人得失,,較好地處理了個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系,,多說(shuō)有利于學(xué)校發(fā)展的話(huà),多做有利于學(xué)校發(fā)展的事,,盡心盡職做好自己的本職工作,。在工作中我積極、主動(dòng),、勤懇,、責(zé)任心強(qiáng),服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作調(diào)配,,樂(lè)于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,;任勞任怨,對(duì)待學(xué)校分配的工作,,在思想上不敢有半點(diǎn)懈怠,,總是積極認(rèn)真地去完成,向優(yōu)秀的同事看齊,,用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,。
(二)在出勤方面
這一學(xué)年里,我繼續(xù)擔(dān)任九年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作,,每天都堅(jiān)持提前半小時(shí)進(jìn)教室輔導(dǎo)學(xué)生,,從不間斷,堅(jiān)持做到不遲到,,不早退,;無(wú)論自己有多大的事,都是小事,,總是把工作放在第一位,,堅(jiān)持大事少請(qǐng)假,小事不請(qǐng)假,。
(三)在教學(xué)能力方面
在教學(xué)中,,我總是刻苦鉆研,,大膽創(chuàng)新,時(shí)刻走在課改的最前沿,,努力用最先進(jìn)的思想,,采用最新穎的方法去引導(dǎo)學(xué)生;我從不打“無(wú)備之仗”,,無(wú)論是新課還是復(fù)習(xí)課,,每天晚上,無(wú)論多忙多累,,我都習(xí)慣于將當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容回顧一遍,,并把第二天要學(xué)的東西瀏覽一遍,堅(jiān)持做到心中有數(shù),。走進(jìn)課堂,,我都是以飽滿(mǎn)的熱情去面對(duì)我的學(xué)生,來(lái)完成教學(xué)任務(wù),;在教育教學(xué)工作中,,我樂(lè)于接受學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),并積極認(rèn)真地去完成,;我重視班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),經(jīng)常深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,積極與家長(zhǎng)配合,,研究教育引導(dǎo)學(xué)生的有效方法,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,恰當(dāng)處理問(wèn)題,;對(duì)學(xué)生常規(guī)工作常我抓不懈,在班內(nèi)實(shí)施量化制度的管理,,創(chuàng)造了一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,,富有朝氣的班集體,所以我認(rèn)為自己完全能夠勝任教育教學(xué)工作,。
(四)取得的`成績(jī)
一份春華,一份秋實(shí),,在教育教學(xué)的道路上我付出的是汗水和淚水,,收獲的是一份份充實(shí)和沉甸甸的情感。一年來(lái),,我出色地完成了學(xué)校分配的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),,教育教學(xué)成績(jī)總是名列前茅,所代科目和班級(jí)多次得到表彰和獎(jiǎng)勵(lì),。
在今后的工作中,,我會(huì)更加努力,,用心去教誨學(xué)生,用情去培養(yǎng)學(xué)生,。把自己一生矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團(tuán)火,,將自己最珍貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給我的學(xué)生們。
教師崗位聘任述職報(bào)告范文3老師們,,好的崗位,,錢(qián)多的崗位很多人都想,我也不能超凡脫俗,。這就好比我們走在大街上,,時(shí)不時(shí)會(huì)邂逅一位貌若天仙的美女,如果美女從你對(duì)面走來(lái),,你看都不看一眼,,目光在美女身上半秒鐘的停留時(shí)間都沒(méi)有,那別人會(huì)認(rèn)為你的身體有問(wèn)題,;但是如果你看得太專(zhuān)注,,目光停留時(shí)間過(guò)長(zhǎng),甚至擋著了別人行走的路線,,那肯定有人會(huì)認(rèn)為你的心理有問(wèn)題,。
同樣的,在對(duì)待崗位競(jìng)聘的問(wèn)題上,,我自己既不會(huì)視若不見(jiàn),,置若罔聞,也不會(huì)望穿秋水,,垂涎三尺,。而是抱著盡人力聽(tīng)天命的態(tài)度:盡人力,就是對(duì)人對(duì)事都盡到責(zé)任,,任何時(shí)候都問(wèn)心無(wú)愧,;聽(tīng)天命,就是相信天道酬勤,,相信政策不會(huì)針對(duì)我個(gè)人,,既不會(huì)有意偏袒于我,也不會(huì)有意損害于我,,我相信大多數(shù)人的善良和公正,。
本人從讀書(shū)到現(xiàn)在,嘗過(guò)酸甜苦辣,,經(jīng)歷過(guò)喜怒哀樂(lè),,走過(guò)陽(yáng)關(guān)大道,也走過(guò)獨(dú)木小橋,。有時(shí)候,,光風(fēng)霽月,,有時(shí)候,烏云滿(mǎn)天,,有時(shí)候山窮水盡,,有時(shí)候柳暗花明。金榜上也曾題過(guò)名,,春風(fēng)里也曾得過(guò)意,,同時(shí)也曾運(yùn)交華蓋,四處碰壁,,五內(nèi)俱焚,。雖然沒(méi)有干成什么驚天偉業(yè),不過(guò)倒也平安充實(shí),。
走上教育崗位以來(lái),,就工作態(tài)度和責(zé)任心來(lái)說(shuō),我都是很好的,。但是,,只憑良好的工作態(tài)度和責(zé)任心去教學(xué)生,未必是一個(gè)好老師,。我96年調(diào)到南州小學(xué),,當(dāng)時(shí)是教四年級(jí)一個(gè)班的語(yǔ)文,當(dāng)班主任,,想當(dāng)初,,到城里教書(shū)是自己多年追求的目標(biāo),來(lái)到南州小學(xué)以后,,我的工作熱情有增無(wú)減,,工作非常認(rèn)真,教學(xué)效果也比較好,。但是,,不大能得到孩子們的喜歡,甚至有的學(xué)生還很反感自己,,自己也感覺(jué)工作很勞累,,沒(méi)有從工作中感受到多少樂(lè)趣。
98年的時(shí)候,,我有幸到江北區(qū)324醫(yī)院禮堂聽(tīng)了幾位長(zhǎng)期從事小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)研究的學(xué)者的報(bào)告,,至今還記得其中一位是華東師大的楊再隨教授。這個(gè)報(bào)告讓我心里泛起漣漪,,開(kāi)始不時(shí)的反思自己方法上的不足。更有幸的是,,99年元旦節(jié)放假三天期間,,早已如雷貫耳的魏書(shū)生老師到重慶后勤工程學(xué)院作報(bào)告并親自上課,,當(dāng)時(shí)學(xué)校并沒(méi)有安排我去,是因?yàn)榘才湃サ囊晃焕蠋熍R時(shí)有事去不了,,我才得以擠進(jìn)去,。魏書(shū)生近兩天的講學(xué)和授課,內(nèi)容詳實(shí)而精彩,,對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是醍醐灌頂,,受到了從教以來(lái)最深刻的對(duì)教育本質(zhì)、教育理念,、教育方法的重新認(rèn)識(shí),,還受到了人生觀、價(jià)值觀的洗禮,。人不僅要埋頭拉車(chē),,還要會(huì)抬頭看路。魏書(shū)生的報(bào)個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō),,無(wú)疑就是教會(huì)了我在教學(xué)上抬頭看路,。從那以后,我經(jīng)常咀嚼魏書(shū)生的教育思想,,買(mǎi)了魏書(shū)生的幾本有關(guān)語(yǔ)文教學(xué),、班主任工作、學(xué)生學(xué)習(xí)方法,、家庭教育方法的相關(guān)書(shū)籍認(rèn)真的學(xué)習(xí),,還記了一大本學(xué)習(xí)筆記,每次寒暑假開(kāi)學(xué)前半個(gè)月,,我都會(huì)拿出這些資料重新武裝自己的頭腦,,感覺(jué)工作起來(lái)特有底氣。我當(dāng)初接的四年級(jí)那個(gè)班升到五年級(jí)的時(shí)候,,學(xué)風(fēng)班風(fēng)大有好轉(zhuǎn),,六年級(jí)的時(shí)候,班級(jí)管理和學(xué)習(xí)成績(jī),,各方面都很令人滿(mǎn)意,,師生關(guān)系融洽,也得到了家長(zhǎng)們的肯定和支持,,我也體會(huì)到了當(dāng)教師的樂(lè)趣,。我的工作也得到了大家的承認(rèn),當(dāng)年暑假評(píng)職稱(chēng),,雖然當(dāng)時(shí)的南州小學(xué)兩年才有一個(gè)名額,,但是我還是得以通過(guò),同時(shí),也就是這一年,,我入了黨,。這個(gè)班級(jí)99年夏天畢業(yè),是我們學(xué)校的第二屆畢業(yè)生,,目前很多學(xué)生都在讀大四,。
20xx年,我接的新班是六年級(jí),,這個(gè)班在當(dāng)時(shí)是全校比較亂的一個(gè)班級(jí),,每年都換老師,我接手以后,,進(jìn)步比較大,,我現(xiàn)在還記得我當(dāng)時(shí)在這個(gè)班上的一節(jié)校內(nèi)研討課《我的戰(zhàn)友邱少營(yíng)》,受到很多老師的肯定,,這個(gè)亂班的學(xué)生的好轉(zhuǎn)也出乎很多老師的想象,。這個(gè)班最值得一提的學(xué)生就是譚老師的女兒李xx,目前在中國(guó)人民大學(xué)讀大三,。
20xx年,,我教了當(dāng)時(shí)的20xx年的全鎮(zhèn)教師節(jié)文藝匯演,是我們學(xué)校教師合唱隊(duì)里唯一的擔(dān)任童聲領(lǐng)唱的學(xué)生,。還有成績(jī)好,、能力強(qiáng)的xx等學(xué)生,高中就讀于南開(kāi)中學(xué),,高考過(guò)后還到學(xué)校來(lái)看過(guò)我,。特別還值得一提的是上學(xué)年畢業(yè)的小班,我是撿拾的兩位陳老師的勝利果實(shí)(他們教了1―4年級(jí)),。我非常喜歡這個(gè)班的學(xué)生,,和這些孩子們一起上課,很多時(shí)候就是享受,,輕松加愉快,。包括最調(diào)皮的也最缺乏管束的王xx,對(duì)我也非常恭敬,。孩子們畢業(yè)的時(shí)候,,我真的感到非常的留戀(我今天打的這條領(lǐng)帶,七匹狼的,,199元錢(qián),,就是這個(gè)班的孩子們給我買(mǎi)的,雖然不是特別好看,,但是我很喜歡),。
自從我接觸魏書(shū)生的實(shí)踐和理論后,,后來(lái)教的學(xué)生無(wú)論是好班還是差班,我都能做到讓好的更好,,讓差的有進(jìn)步,,特別大的變化是我和后面所教的每一個(gè)班級(jí)的孩子們關(guān)系處理都很好,無(wú)論多調(diào)皮的孩子,,在我的班級(jí)里都不會(huì)和我對(duì)著干,學(xué)生們都很喜歡我,,親近我,,喜歡我上他們的課,但是我并沒(méi)有覺(jué)得比以前累,,實(shí)際上身心都比以前輕松得多,,讓我很有成就感。
聰明不是我的特長(zhǎng),,善于學(xué)習(xí)和積累,,保持積極的心態(tài)和踏實(shí)做事的作風(fēng),是我多年的風(fēng)格,。無(wú)論是當(dāng)普通教師,,還是從事教學(xué)管理,或者在古南教辦工作期間,,都是我追求工作成績(jī),,贏得尊重和信任的良方。
最后,,說(shuō)一句話(huà)和大家共勉:在本次崗位競(jìng)聘上,,肯定不可能人人都晉級(jí),人人都滿(mǎn)意,,萬(wàn)一遇到“戀人結(jié)婚了,,新郎不是我”的處境,希望能夠坦然面對(duì),,平靜接受,。“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”,,請(qǐng)相信人生路上有彩虹,。
教師崗位聘任述職報(bào)告范文4時(shí)光易逝,一學(xué)期即將結(jié)束,,今晚有幸站在這個(gè)講臺(tái)上,,向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師做述職報(bào)告,,我在這一中擔(dān)任小學(xué)教學(xué)主任一職,,兼管學(xué)校的教研教改,、教師培訓(xùn)、小學(xué)教學(xué)管理,、教師的職稱(chēng)評(píng)定工作,,還擔(dān)任過(guò)704班的歷史與社會(huì),六年級(jí)的品德與社會(huì)的教學(xué)工作,,一年來(lái)我信奉“踏踏實(shí)實(shí)做人,,勤勤懇懇做事”的原則,認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作?,F(xiàn)從德,、能、勤,、績(jī)四個(gè)方面向大家述職:
一,、政治素養(yǎng)
我熱愛(ài)教育事業(yè),樹(shù)立為學(xué)生服務(wù),、為教師服務(wù),、為學(xué)校服務(wù)的思想,真誠(chéng),、熱情,、公正地對(duì)待每一個(gè)人,每一件事,。能?chē)?yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,嚴(yán)于律己,盡心盡責(zé),,學(xué)校工作,,哪里需要,哪里扛,。
二,、工作能力
1、自學(xué)能力:我能認(rèn)真學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)理論,,充分利用學(xué)校的雜志資源努力提高自己的理論和業(yè)務(wù)水平,。積極參加各類(lèi)繼續(xù)教育,提高自己的業(yè)務(wù)水平,。
2,、組織和協(xié)調(diào)能力:充分認(rèn)識(shí)到管理即服務(wù)和勸說(shuō)的理念,有條不紊地組織小學(xué)教學(xué)工作的開(kāi)展,,指導(dǎo)學(xué)科組開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng),,在工作中做到相互團(tuán)結(jié),相互配合,,老師們樂(lè)于接受我分配的任務(wù),,共同高效地完成了學(xué)校的教學(xué)工作,。
3、教研教改能力:認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),,掌握前沿的教學(xué)理論,,積極尋找教學(xué)中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,,積極撰寫(xiě),、申報(bào)、立項(xiàng),、實(shí)驗(yàn),,成功立項(xiàng)區(qū)教育規(guī)劃課題七個(gè),有效地提高了我校小學(xué)的課堂教學(xué)水平,。
4、示范帶教能力:我深入課堂,、聽(tīng)課,、評(píng)課、積極輔導(dǎo)教師參加學(xué)校,、上級(jí)教育主管部門(mén)的課堂教學(xué)競(jìng)賽,,并取得了較好的成績(jī),本上寶安區(qū)課堂教學(xué)模式展示課一節(jié),,每學(xué)期上示范課一節(jié),,展示自己課題研究教學(xué)模式,有效地提高了教師的課堂教學(xué)水平,。
三,、敬業(yè)勤教
1、突出服務(wù)意識(shí):教育是服務(wù),,管理更是服務(wù),。我在工作中能處處從大局出發(fā),深入課堂,,聽(tīng)課,、評(píng)課、指導(dǎo)教師努力構(gòu)建課堂教學(xué)模式,,積極解決教師教學(xué)難題,。
2、認(rèn)真完成教學(xué)處的各項(xiàng)工作:教學(xué)處事項(xiàng)繁雜,,我能夠盡心盡意地完成每一項(xiàng)工作,。和各學(xué)科組有效合作,開(kāi)展學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)工作,,親歷親為調(diào)好每一天的課程,,督促教師認(rèn)真完成各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù),,指導(dǎo)教師參加上級(jí)教育主管部門(mén)的各項(xiàng)競(jìng)賽。
3,、認(rèn)真搞好教育科研:我根據(jù)學(xué)校實(shí)際積極組織七個(gè)課題的申報(bào),、立項(xiàng)、實(shí)驗(yàn),、結(jié)題,。
四、業(yè)績(jī)與成效
有付出就有收獲,,在自己扎實(shí)而有效的工作中獲得了些許成績(jī):
1,、小學(xué)的教學(xué)成績(jī)穩(wěn)步提高,教師的課堂教學(xué)水平到達(dá)了相當(dāng)?shù)乃?,特別是畢業(yè)班的成績(jī)穩(wěn)居沙井街道民辦學(xué)校的前列,。
2、教科研成績(jī)突出,,承擔(dān)七個(gè)寶安區(qū)教育科研規(guī)劃課題的研究工作,,其中4個(gè)課題成功結(jié)題。并為學(xué)校獲得過(guò)二萬(wàn)三千元的課題資助經(jīng)費(fèi),。我獲得寶安區(qū)教科研先進(jìn)個(gè)人,。
3、教學(xué)能力強(qiáng):我在學(xué)科教學(xué)中起著示范帶頭作用,,再次獲得沙井街道小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人稱(chēng)號(hào),。撰寫(xiě)的畢業(yè)班復(fù)習(xí)策略論文獲得街道二等獎(jiǎng)。
五,、努力的方向
當(dāng)然,,以上成績(jī)的取得離不開(kāi)校長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助,,也離不開(kāi)全體教師的配合和支持,,我會(huì)一如既往,借助寶安區(qū)教育規(guī)劃重點(diǎn)課題《有效教學(xué)模式研究》實(shí)驗(yàn),,積極探究適合我校的課堂教學(xué)模式,,為提高我校教學(xué)質(zhì)量貢獻(xiàn)自己的力量。
教師崗位聘期考核個(gè)人述職報(bào)告篇四
簡(jiǎn)介及崗位聘任述職報(bào)告
x 本科學(xué)歷,,麻醉碩士,;x麻醉學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)委員。曾在x進(jìn)修麻醉一年,;x年下半年,,因x,來(lái)我院工作,;x年6月-12月,,進(jìn)修于x醫(yī)院,;x年3月取得麻醉副主任醫(yī)師資格。
來(lái)院以來(lái),,堅(jiān)持以鄧小平 理論,,以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)黨的“科學(xué)發(fā)展觀”,,實(shí)事求是,,與時(shí)俱進(jìn),振奮精神,,銳意進(jìn)取,,認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),在各方面都取得了很大成績(jī)?,F(xiàn)將近幾年的工作情況向醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:
1.政治思想,、職業(yè)道德、臨床帶教
作為一名黨員,,時(shí)刻牢記和踐行著救死扶傷,、為人民服務(wù)的宗旨。雖然麻醉職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)大,,報(bào)酬低,但我始終把關(guān)乎生命安全的麻醉事業(yè)作為自己一生的追求和奮斗目標(biāo),,從來(lái)沒(méi)有猶豫過(guò),,始終滿(mǎn)腔熱情,懷著一顆敬畏生命的心投入工作,,任勞任怨,,無(wú)私奉獻(xiàn)。在我院麻醉科設(shè)備不精,、人手不足的情況下,,創(chuàng)造條件,克服困難和膽怯,,使多名急危重病人,、小兒度過(guò)手術(shù)關(guān)。作為科內(nèi)上級(jí)大夫,,以身作則,,為人謙虛謹(jǐn)慎,嚴(yán)于律己,、寬以待人,,以謙虛務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)贏得大家的信任。愛(ài)護(hù)下級(jí)大夫,,勇于承擔(dān)責(zé)任和風(fēng)險(xiǎn),,想方設(shè)法給他們更多鍛煉機(jī)會(huì),,把積累多年的思考問(wèn)題的方法和經(jīng)驗(yàn)毫不保留地介紹該他們,鞭策他們快速成長(zhǎng),,以適應(yīng)醫(yī)院發(fā)展需要,。
2.臨床業(yè)務(wù)工作
熟練掌握了各種麻醉方法的理論知識(shí)、操作,、管理技能,,除常規(guī)麻醉外,帶領(lǐng)科室開(kāi)展急危重患者的麻醉和監(jiān)測(cè),,如雙腔支氣管插管下肺葉術(shù),,經(jīng)鼻腔盲探氣管插管下脊椎側(cè)彎矯正手術(shù),腎上腺嗜絡(luò)細(xì)胞瘤切除術(shù)麻醉,,喉罩麻醉技術(shù)等,,為我院手術(shù)安全提供了有力的支撐。特別是取得副高級(jí)職稱(chēng)資格以來(lái),,把更新理念和吸收新知識(shí)作為自己的責(zé)任和義務(wù),,不斷更新自身知識(shí)體系,改進(jìn)現(xiàn)有麻醉方法和技術(shù),。例如,,為改善肛腸患者術(shù)后愈后,我們?cè)O(shè)計(jì)了x,。如今術(shù)后尿潴留發(fā)生率低了,,免除了患者留置尿管之痛苦。x術(shù)中常有患者不能忍受熱凝及臭氧注射引起的劇痛,,影響介入療效,,我們利用x技術(shù),開(kāi)展了x麻醉,,取得了醫(yī)患雙方均滿(mǎn)意的效果,。發(fā)明了x靜脈穿刺置管術(shù),提高了手術(shù)室靜脈穿刺成功率和工作效率,。
麻醉科是醫(yī)院技術(shù)要求高,、風(fēng)險(xiǎn)較大的科室,容易發(fā)生醫(yī)療差錯(cuò)和醫(yī)療糾紛,。
作為上級(jí)大夫,,在認(rèn)真履行自己的職責(zé)的同時(shí),參與科室規(guī)章制度和各種應(yīng)急預(yù)案的的制定和收集,,使麻醉工作井然有條,,幾年來(lái),我院麻醉術(shù)后并發(fā)癥和醫(yī)療糾紛發(fā)生率為零。當(dāng)好主任的助手和參謀,,把科內(nèi)工作做到位,、不失職、不越位,,為科室發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。本人主持設(shè)計(jì)的《x績(jī)效工資核算辦法》,提高了各級(jí)麻醉醫(yī)師的工作積極性,,科內(nèi)團(tuán)結(jié)協(xié)助,、力爭(zhēng)上游的良好氛圍正在形成。
為盡早開(kāi)展無(wú)痛胃腸鏡檢查,,做了大量的前期工作,。設(shè)計(jì)了展板,制定了工作流程與風(fēng)險(xiǎn)處置預(yù)案,。組織麻醉醫(yī)師學(xué)習(xí)與討論術(shù)中可能出現(xiàn)的問(wèn)題和處理對(duì)策,。積極參與腔鏡中心的申請(qǐng),本人認(rèn)為,,組建腔鏡中心有利于患者安全,,有利于資源共享,有利于提高工作效率和業(yè)務(wù)的擴(kuò)展,。
發(fā)揮麻醉醫(yī)師的專(zhuān)業(yè)技能,,探討b超引導(dǎo)下深靜脈穿刺置管術(shù),幫助各科處理困難置管,,普及推廣頸內(nèi)靜脈置管技術(shù),,降低深靜脈置管并發(fā)癥;利用自控鎮(zhèn)痛技術(shù)為頑固性癌痛患者鎮(zhèn)痛治療,;完成每年醫(yī)務(wù)部組織的院內(nèi)急救培訓(xùn)并多次參與科間急救會(huì)診,以精湛的技術(shù),、敬業(yè)的精神贏得了內(nèi),、外各科的廣泛信任和患者的一致好評(píng)。
開(kāi)展麻醉科普工作,。近年來(lái),,為院報(bào)撰寫(xiě)稿件20多篇,對(duì)外科系統(tǒng)開(kāi)展的復(fù)雜疑難手術(shù)情況進(jìn)行相關(guān)宣傳,,在我院普及提高了麻醉科及相關(guān)學(xué)科的專(zhuān)業(yè)知識(shí),;推廣無(wú)痛舒適化醫(yī)療服務(wù),推廣無(wú)痛下胃管,、無(wú)痛下尿管,、無(wú)痛換藥、無(wú)痛輸液等技術(shù),。
3.工作業(yè)績(jī)
2007x“x好醫(yī)生”,;2008,、2009、2010,、2011考核優(yōu)秀,;2008x黨總支“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”;2012年x“宣傳工作先進(jìn)個(gè)人”,;指導(dǎo)完成的《x》獲2012院內(nèi)“醫(yī)學(xué)進(jìn)步獎(jiǎng)”二等獎(jiǎng)并在《健康報(bào)》上推廣應(yīng)用,;參與完成的《x》獲院內(nèi) “醫(yī)學(xué)進(jìn)步獎(jiǎng)”三等獎(jiǎng);在《x》《中國(guó)誤診學(xué)雜志》《x》《醫(yī)學(xué)信息》等國(guó)家級(jí)雜志上發(fā)表論文6篇,;授權(quán)《x》,、《x》專(zhuān)利2項(xiàng)。
總結(jié)近幾年來(lái)的工作,,可以說(shuō)本人盡職盡責(zé),,為科室為醫(yī)院盡心盡力。在政治思想,、業(yè)務(wù)水平,、工作業(yè)績(jī)等方面均具備了麻醉副主任醫(yī)師的任職條件。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審議,!
我將以更飽滿(mǎn)的工作熱情,,增強(qiáng)緊迫感,以高度的責(zé)任感和使命感投身于在醫(yī)院迎評(píng)工作中,,為麻醉科手術(shù)室和醫(yī)院的發(fā)展做出更多的奉獻(xiàn),。
述職人:麻醉科 x
教師崗位聘期考核個(gè)人述職報(bào)告篇五
教師職稱(chēng)推薦和崗位聘任述職報(bào)告
(2008——2011年)
水城縣南開(kāi)鄉(xiāng)南開(kāi)小學(xué) 向 敏
我是一名小學(xué)教師,2004年7月畢業(yè)于六盤(pán)水市師范學(xué)校,,同年11月份被分配到南開(kāi)鄉(xiāng)坪子小學(xué)任教,,2006年9月調(diào)到南開(kāi)小學(xué)任教,并兼任遠(yuǎn)程教育管理,。2002年9月至2005年7月參加貴州教育學(xué)院小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)函授學(xué)習(xí),,并于2005年7月畢業(yè)。2006年3月至2008年1月參加中央廣播電視大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)函授學(xué)習(xí),,于2008年1月畢業(yè),。2008年11月取得小學(xué)一級(jí)教師職務(wù),任職以來(lái),,積極工作,,按時(shí)完成上級(jí)交給的工作任務(wù)。在工作中,,堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),,進(jìn)一步推進(jìn)教育創(chuàng)新,,繼續(xù)深化教育改革,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為重點(diǎn),,振奮精神,,銳意進(jìn)取,扎實(shí)工作,,推進(jìn)教育事業(yè)持續(xù)快速協(xié)調(diào)健康發(fā)展,。經(jīng)過(guò)自己的努力工作,每年都完成學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù),,并取得了較好的成績(jī)?,F(xiàn)將任職以來(lái)的工作情況匯報(bào)如下:
一、政治思想工作方面
熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),,堅(jiān)持黨的教育方針,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,。關(guān)注國(guó)家教育發(fā)展及改革的有關(guān)政策,,不斷提高自己的政治思想水平和理論水平。
作為一名教師,,本人深知教育工作的重要性,,能認(rèn)真履行職責(zé),端正工作態(tài)度,,明確教育目標(biāo),,踏實(shí)工作,在工作,、學(xué)習(xí)和生活中,,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,做學(xué)生的表率,,經(jīng)常到各班聽(tīng)課,與經(jīng)驗(yàn)豐富的教師交流,,從不體罰和變相體罰學(xué)生,,經(jīng)常耐心教育和輔導(dǎo)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。對(duì)待同事,,為人謙虛謹(jǐn)慎,,和睦相處,關(guān)系融洽。認(rèn)真向教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師請(qǐng)教,,積極參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)和理論學(xué)習(xí),。在工作實(shí)踐中加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),努力使自己成為一名德才兼?zhèn)涞娜嗣窠處煛?/p>
二,、業(yè)務(wù)工作方面
(一),、班主任管理工作: 自任職工作以來(lái),一直擔(dān)任班主任工作,,作為一名班主任老師,深知班主任是一個(gè)班的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者。班級(jí)是學(xué)校教學(xué)活動(dòng)的基本單位,班級(jí)管理水平的高低,,對(duì)學(xué)生的素質(zhì)教育起著重要作用,。在班主任工作中,我知道必須搞好班級(jí)管理,,讓學(xué)生既受到嚴(yán)格的行為規(guī)范的約束,,又能在寬松自如的氛圍中充分發(fā)揮自己的個(gè)性特長(zhǎng),并健康的成長(zhǎng),。我要求全班同學(xué)參加班級(jí)日常管理,形成輪值制度,,每個(gè)人都有機(jī)會(huì)履行班級(jí)管理職責(zé),增強(qiáng)責(zé)任感和參與意識(shí),,為管理好班級(jí)獻(xiàn)出自己的一份力量,。在對(duì)學(xué)生的教育教學(xué),、生活和各項(xiàng)活動(dòng)中,給予適當(dāng)?shù)呐u(píng)和教育,在全班形成一種能夠扶持正氣,伸張正義,制止錯(cuò)誤思想的良好班風(fēng)。
在班主任工作中,,我還深深地體會(huì)到,,要當(dāng)好班主任,好老師,,要有對(duì)學(xué)生滿(mǎn)腔熱忱和對(duì)工作一絲不茍的態(tài)度,,我從關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生出發(fā),堅(jiān)持正面教育,,耐心引導(dǎo),,努力做到既教書(shū)又育人,。把全班同學(xué)組織成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極向上,、遵守紀(jì)律,、維護(hù)集體榮譽(yù)的班集體。面向全體學(xué)生,,加強(qiáng)思想政治教育,,讓學(xué)生在德、智,、體,、美,、勞等方面得到充分發(fā)展。培養(yǎng)班干部,,充分發(fā)揮小助手的作用,,加強(qiáng)班隊(duì)工作的管理,根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn),,做到有的放矢,,對(duì)癥下藥。
(二),、學(xué)科教學(xué)工作:
任職以來(lái),,本人一直擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)工作。能積極配合學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)教研活動(dòng),,潛心教研,,銳意教改。在教學(xué)上,,我切實(shí)抓好教學(xué)的每一個(gè)基本環(huán)節(jié),,深鉆教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,,以學(xué)生為主體精心設(shè)計(jì)每一堂課,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,創(chuàng)設(shè)輕松活躍的學(xué)習(xí)氛圍,,師生雙方密切合作,,交流互動(dòng),合理并創(chuàng)造性地運(yùn)用教學(xué)方法,,形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,。切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),精講精練,。對(duì)于數(shù)學(xué)方面的特長(zhǎng)生,,要不斷拓寬知識(shí)視野,充分挖掘他們的潛力,,使這些學(xué)生能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),。為將來(lái)更好地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。對(duì)于基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生,,有步驟有計(jì)劃地加強(qiáng)課外輔導(dǎo),,善于發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生身上的閃光點(diǎn),及時(shí)給予鼓勵(lì),,讓他們也能學(xué)好數(shù)學(xué),。從而使整個(gè)班級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)逐步上升。一份耕耘一份收獲,我所帶的班級(jí)的數(shù)學(xué)成績(jī)名列學(xué)校全級(jí)第一,。
(三)德育工作
深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,,推動(dòng)小學(xué)德育工作,。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,按照加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的要求,,努力實(shí)踐“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀,提高思想政治素質(zhì)和依法執(zhí)教的能力,,推動(dòng)各項(xiàng)工作持續(xù),、快速、健康發(fā)展,。
2、堅(jiān)持把德育工作擺在素質(zhì)教育的首位,,制定和落實(shí)思想政治教育學(xué)習(xí)計(jì)劃,,學(xué)習(xí)國(guó)家教育發(fā)展的各項(xiàng)方針政策和教育法律法規(guī),提高政策理論水平,。
3,、樹(shù)立以人為本的思想,增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性,,主動(dòng)性和實(shí)效性,,把以思想政治教育、品德教育,、紀(jì)律教育,、法制教育為重點(diǎn)的德育工作落實(shí)到教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。
4,、大力弘揚(yáng)和培育民族精神,,加強(qiáng)誠(chéng)信教育,創(chuàng)建安全文明校園,。
(四)突出“兩基”重中之重的地位,,采取切實(shí)有效措施,抓好“兩基”鞏固提高工作,,促進(jìn)各類(lèi)教育協(xié)調(diào)發(fā)展,。
1、加大對(duì)《教育法》,、《義務(wù)教育法》等教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí),,提高適齡兒童、監(jiān)護(hù)人及學(xué)生對(duì)完成九年義務(wù)教育的認(rèn)識(shí)。
2,、做好免費(fèi)教科書(shū)的發(fā)放,,“兩免一補(bǔ)”和特困生救助工作,確保學(xué)生不因家庭貧困而輟學(xué),。
3,、管理使用好遠(yuǎn)程教育,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。
4,、做好農(nóng)村獨(dú)生子女的書(shū)雜費(fèi)減免工作,保證他們進(jìn)得來(lái),、留得住,、學(xué)得好,降低在校生的輟學(xué)率,。
(五)大力發(fā)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育
加強(qiáng)對(duì)遠(yuǎn)程教育設(shè)備的管理和應(yīng)用,,充分利用遠(yuǎn)教資源。剛開(kāi)始,,由于老師們對(duì)遠(yuǎn)程教育資源不了解,,加上又不會(huì)使用,于是我先對(duì)教師進(jìn)行遠(yuǎn)程教育的使用情況進(jìn)行培訓(xùn),,然后把接收下來(lái)的資源進(jìn)行整理,、刻錄、編號(hào),,供教師借用,。還利用遠(yuǎn)程教育對(duì)教師進(jìn)行常用的多媒體教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn),使遠(yuǎn)教資源在學(xué)校教育教學(xué),、教師能力上都得以應(yīng)用,。對(duì)于好的資源或者好的教學(xué)方法以及相關(guān)的專(zhuān)題教育等等,就組織教師帶領(lǐng)各年級(jí)各班學(xué)生觀看,、學(xué)習(xí)并寫(xiě)下學(xué)習(xí)體會(huì),。充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育在學(xué)校教學(xué)中的重要作用。
(六)積極參加教研活動(dòng),。
1,、積極參加學(xué)校“達(dá)標(biāo)課”活動(dòng),。在全校的“達(dá)標(biāo)課”活動(dòng)中展現(xiàn)出現(xiàn)代教育新模式,,獲得了師生的一致好評(píng)。
2,、積極參加中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作,,認(rèn)真擬寫(xiě)各類(lèi)計(jì)劃總結(jié),、讀書(shū)筆記和心得體會(huì),全面推進(jìn)新課程的實(shí)施,。
3,、在學(xué)校的組織安排下,每期送教到村點(diǎn)校,,擴(kuò)大交流合作,,推進(jìn)教研工作的深入開(kāi)展。
(七)加強(qiáng)藝術(shù),、體育,、衛(wèi)生工作
1、認(rèn)真上藝術(shù)課,,開(kāi)展各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)興趣,陶冶學(xué)生情操,,豐富學(xué)生課余文化生活,,培養(yǎng)藝術(shù)人才,為學(xué)生進(jìn)入高一級(jí)藝術(shù)學(xué)校深造奠定基礎(chǔ),。
2,、抓好體育工作,堅(jiān)持上好“兩操一課”,,開(kāi)展各種體育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),,按照有關(guān)文件精神保證學(xué)生活動(dòng)時(shí)間,。
3、搞好學(xué)校衛(wèi)生工作,,積極開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),,教育學(xué)生搞好個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,對(duì)廣大學(xué)生進(jìn)行食品衛(wèi)生宣傳,,進(jìn)一步美化,、凈化校園,創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,。
(八)抓好安全工作,,完善安全制度,加強(qiáng)對(duì)交通安全,、校園安全,、消防安全、食品衛(wèi)生安全,、汛期安全等教育,,確保安全教育工作順利開(kāi)展。
(九)其他工作
1、認(rèn)真抓好禁毒知識(shí)宣傳,,積極開(kāi)展主題班會(huì)宣傳活動(dòng),,創(chuàng)建無(wú)毒校園。
2,、認(rèn)真開(kāi)展反邪教警示教育工作,。
3、嚴(yán)格執(zhí)行水城縣教育系統(tǒng)師德師風(fēng)建設(shè)“八條禁令”及市“五條禁賭令”,,增強(qiáng)教書(shū)育人,,為人師表的責(zé)任感和使命感。
三,、工作業(yè)績(jī)方面
1,、積極配合學(xué)校工作,加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育的管理,,認(rèn)真擬定本班班級(jí)理念,,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)并實(shí)現(xiàn)班級(jí)目標(biāo)。在全校師生的共同努力下,,2008年被評(píng)為水城縣紅旗單位,,2008年被評(píng)為貴州省先進(jìn)集體,2009年我校被評(píng)為全國(guó)先進(jìn)集體,、2009年我校被貴州省評(píng)為先進(jìn)學(xué)校,,2010年被評(píng)為全縣先進(jìn)集體。
2,、通過(guò)對(duì)學(xué)生的全面培養(yǎng),,學(xué)生學(xué)會(huì)了相互團(tuán)結(jié)和關(guān)心集體,我班在全校舉行的廣播體操比賽中獲一等獎(jiǎng),。在學(xué)校舉行的第一期奧林匹克競(jìng)賽中三名學(xué)生獲獎(jiǎng),,在期末考試中,我班學(xué)生是全級(jí)總分第一,。在學(xué)校開(kāi)展的書(shū)法競(jìng)賽,、演講競(jìng)賽、手工制作競(jìng)賽等活動(dòng)中取得優(yōu)異的成績(jī),;在“六一”活動(dòng)中取得舞蹈第二名,。
3、通過(guò)自己的努力,,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,,2009年評(píng)為水城縣優(yōu)秀共青團(tuán)員; 2009年寫(xiě)的論文《教育與科學(xué)發(fā)展觀》刊登在《水城教育》第5期,,2010年寫(xiě)的論文《農(nóng)村小學(xué)老師如何培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力》發(fā)表在《新課程〃小學(xué)版》總第149期第42版上,,2010年制作課件《梯形的面積》在全市中小學(xué)教師課件評(píng)選活動(dòng)中榮獲三等獎(jiǎng),。
在今后的工作中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí)政治理論和文化知識(shí),,認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),,加強(qiáng)自身基本功訓(xùn)練,努力使自己成為一名合格的人民教師,。6