承載著豐富知識和文化的語文學(xué)科,，在我們的學(xué)習(xí)和成長中起著重要的作用。在寫總結(jié)時，要注重客觀客觀，避免主觀臆斷,，盡量做到客觀準(zhǔn)確地反映所總結(jié)的事實和現(xiàn)象。以下是一些經(jīng)過精心挑選的總結(jié)范文,，供大家參考和借鑒,。

九年級班級奮斗目標(biāo)篇一

為了釀造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍，展現(xiàn)一個個性的十五班,，創(chuàng)造一個優(yōu)秀的十五班,，本班班規(guī)如下：

一、儀表(負(fù)責(zé)人：彭陽光),。

1,、每天穿校服校褲，佩戴?；?、團徽(團徽應(yīng)佩戴在校徽上方),，不合格者每人次扣1分,。

2、在校園內(nèi)注意儀容儀表,，不穿奇裝異服,，不穿高跟鞋、拖鞋,，不燙發(fā),、染發(fā)，不佩戴任何首飾,，男生不留長發(fā)鬢角,，不穿運動背心、短褲到教室,，女生不披發(fā),、違反上述規(guī)定之一者，每人次扣1分,。

4,、做好個人衛(wèi)生，補留長指甲,、不涂甲油,。若紀(jì)檢不合格者，每人次扣1分,。

5,、遵守作息時間，遲到,、早退者每次扣1分,。因病,、有事不能到校者要監(jiān)護人及時向班主任請假，未請假算曠課,，曠課1節(jié),，每人次扣2分。

二,、學(xué)習(xí)(負(fù)責(zé)人：粱笑源),。

1、上學(xué)期間不準(zhǔn)帶手機進入教室,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)每人每次扣2分,，處罰由班委會商討處理。如有舉報者,，情況屬實時給舉報者加1分,。

2、按時按量完成作業(yè),，欠交作業(yè),、作業(yè)質(zhì)量不合格、抄作業(yè)每人次扣1—3分,。

3,、故意吵鬧，違反課堂紀(jì)律者,，每人次扣1—3分,。

4、課堂上不聽從老師安排,，故意頂撞老師者扣3—6分,。處罰由班委商討后處理。

5,、考試作弊,、交頭接耳者，每人次扣3—5分,。

三,、紀(jì)律(負(fù)責(zé)人：田茜姿、王耀萱),。

1,、不隨意使用班級電化設(shè)施(音響、投影設(shè)備等),。有損壞,，照價賠償。

2,、課間不在教室內(nèi)大吼大叫,、追追打打,，不做危險游戲。上下樓梯靠右行,，切忌在樓道、樓梯中推打同學(xué),，不得爬圍欄,、窗戶，不得翻越圍墻,、校門等,。違者每人次口2—6分。造成傷害,，后果自負(fù),。

3、不服從班干部安排,，故意頂撞為難班干部者酌情扣2—4分,。

4、班干部帶頭違紀(jì),，一律雙倍扣分,。

5、晚自習(xí)時間請保持安靜,，故意吵鬧影響到其他同學(xué),，每人次扣1—3分，現(xiàn)好的每次加2分,。

6,、升國旗時，要肅立,、行注目禮,。上午7：35集合，體育班長負(fù)責(zé)關(guān)燈,、關(guān)電扇,、關(guān)門。

7,、做廣播操時要有力度,，有節(jié)奏感，姿勢正確,，動作到位,。不認(rèn)真者由體育委員負(fù)責(zé)記錄。

8,、做眼保健操時,，由值日班長檢查,，不隨意離開座位，認(rèn)真做操,，違者一次扣1-2,。

四、衛(wèi)生(負(fù)責(zé)人：楊豐霞),。

1,、每個人都必須保持自己座位周圍干凈，不亂扔紙屑和瓜皮果殼,，不隨地吐痰,，違者參與當(dāng)日掃地組。

2,、掃地組未完成衛(wèi)生要求的罰掃一天,，直到達標(biāo)為止。

3,、下課值日生負(fù)責(zé)清理講臺,、擦黑板、檢查各組衛(wèi)生并作記錄(衛(wèi)生班長給出相應(yīng)扣分),。值日生不合格第二天繼續(xù)值日,。

五、道德(負(fù)責(zé)人;曹柯科),。

1,、拾金不昧，爭做好人好事,。不隨地吐痰,，愛護公物，不隨便動別人東西或亂扔室內(nèi)物品,。

2,、不在墻壁、黑板,、布告欄隨意涂抹,。愛護校園一草一木，不在草坪隨意踐踏,。

(上述加減分?jǐn)?shù)酌情考慮),。

備注;各個負(fù)責(zé)人進行相應(yīng)登記扣分，扣分情況每周六上交至常務(wù)班長處,。

九年級班級奮斗目標(biāo)篇二

2,、勤奮學(xué)習(xí)，目標(biāo)明確，思想態(tài)度端正,，形成良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣;,。

3、積極參與班級活動,，配合老師及班干部工作,，在各項活動中增進了解，互相幫助;,。

4,、及時記錄課堂主要表現(xiàn)情況、衛(wèi)生情況,，及時總結(jié)及時改進;,。

5,、班干部須以身作則,，在各方面起模范表率作用，帶領(lǐng)班級朝著積極向上的方向前進,。

(二)學(xué)風(fēng)：勤奮團結(jié)求實創(chuàng)新,。

1、上課不遲到,，不早退,，不曠課，有事須提前向老師請假,，不得擅自逃課;,。

2、按時早點到校,，積極參加體育鍛煉以及各項文藝體育活動,，適當(dāng)調(diào)節(jié)課余生活;。

3,、認(rèn)真學(xué)習(xí),，刻苦鉆研，堅持早讀與晚自習(xí),，養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣;,。

4、有困難找老師,，當(dāng)天問題當(dāng)天解決,，將主要精力用于學(xué)習(xí)，適當(dāng)拓展自身興趣與素質(zhì),。

(三)班級文化：團結(jié)友好互幫互進,。

1、堅持每天打掃衛(wèi)生，保持室內(nèi)整潔,，使之成為大家舒適溫馨的家;,。

2、確保教室安全,，養(yǎng)成離室關(guān)門,、關(guān)燈、關(guān)窗的好習(xí)慣,，遵守學(xué)校各項管理條例;,。

3、爭創(chuàng)文明班級,，認(rèn)真對待衛(wèi)生檢查,，嚴(yán)格衛(wèi)生制度;。

5,、在課間休息及午休時間不得喧嘩,，影響他人學(xué)習(xí)與休息。

(四)個人作風(fēng):自尊自愛自信自強,。

2,、不攀比，不浪費,，節(jié)約財務(wù),，豐富生活;。

5,、身為班級的一員,，應(yīng)當(dāng)積極配合班級工作，團結(jié)關(guān)愛同學(xué),，共同維護班級利益,。

九年級班級奮斗目標(biāo)篇三

長期目標(biāo)：

1,自己和自己比，在學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生等方面做最好的自己。不比聰明,，比進步,。

2,在學(xué)校“團結(jié),、自主,、合作、創(chuàng)新”的教育思想指導(dǎo)下,，學(xué)會做人,，學(xué)會求知，學(xué)會生活，學(xué)會健體,，學(xué)會創(chuàng)造,，做一個愛自己，愛同學(xué),，愛班級,，愛老師,，愛父母,，愛學(xué)校,，愛家鄉(xiāng)，愛祖國的人,。

3,對學(xué)生加強安全教育,，定期為學(xué)生上好安全知識的教育，學(xué)會自我保護和逃生的本領(lǐng),。

5,全班同學(xué)都要認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識,，達到學(xué)校優(yōu)秀班級水平，學(xué)期檢測語文,、數(shù)學(xué),、英語各科的及格率達100%,，優(yōu)秀率達65%,。

6,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的習(xí)慣和艱苦奮斗的精神，成為全面發(fā)展的人才,；

10,人人都有為集體,、為他人服務(wù)的意識，堅持為班級,、為學(xué)校,、為他人、為社會做好事,。

中期目標(biāo)：

1,、培養(yǎng)學(xué)生熱愛班集體，有集體榮譽感,，形成良好班風(fēng),。

2、全體學(xué)生刻苦學(xué)習(xí),，掌握好的學(xué)習(xí)方法,，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

3,、全體同學(xué)團結(jié)進取,，力爭上游，爭創(chuàng)文明班級。近期目標(biāo)：

學(xué)習(xí)方面：課前做好預(yù)習(xí)準(zhǔn)備工作,；課堂上能認(rèn)真聽講,，積極思考，獨立探索,，踴躍回答問題,，同學(xué)之間能互相合作；課后及時認(rèn)真完成作業(yè),，字跡工整,。

身體鍛煉方面：全班同學(xué)自覺參加課間廣播體操，動作規(guī)范,、整齊,；并認(rèn)真完成眼保健操，保證用眼健康,。

作息時間方面：每一個同學(xué)根據(jù)課程表和學(xué)校作息時間,，制定一份合理的自己作息時間表，并認(rèn)真執(zhí)行,，確保大家精神飽滿的學(xué)習(xí),、生活。

六年級個人責(zé)任承諾書,。

為營造“溫馨,、安全、文明,、和諧”的育人環(huán)境,，創(chuàng)建和諧的師生關(guān)系，弘揚高尚的師德,，切實擔(dān)負(fù)起教書育人的責(zé)任,，規(guī)范班主任工作行為，明確班主任管理責(zé)任,，我特制定本責(zé)任承諾書,。

1、愛崗敬業(yè),，為人師表,。熱愛班主任工作，模范遵守社會公德,，語言規(guī)范健康,，行為舉止文明禮貌，處處做學(xué)生表率,，用自己高尚的師德,，培養(yǎng)學(xué)生良好的品德,。

2、熱愛學(xué)生,，真情育人,。建立互敬互愛的師生關(guān)系。尊重學(xué)生人格,，不諷刺,、挖苦、歧視,、體罰和變相體罰學(xué)生,，關(guān)愛每一位學(xué)生，對每一位學(xué)生負(fù)責(zé),。

3,、按照德、智,、體,、美全面發(fā)展的要求，開展班級工作,，全面教育,、管理、指導(dǎo)學(xué)生,，使他們成為有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律,、體魄健康的公民,。

4,、努力協(xié)調(diào)好班級任課教師之間、師生之間等各方面的關(guān)系,，創(chuàng)設(shè)民主,、和諧的班級氛圍。讓每一個學(xué)生都能體會到班級的溫暖和集體的力量,，讓每一個學(xué)生都能和老師平等對話,。

5、教育,、指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校組織的各項活動,，教育學(xué)生堅持體育鍛煉,，養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣,、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,。

6,、關(guān)心學(xué)生課外生活,，指導(dǎo)學(xué)生參加各種有益于身心健康的科技、文娛和社會活動,。注意培養(yǎng)學(xué)生的興趣和特長,。

7、進行班級的日常管理,，建立班級常規(guī),，指導(dǎo)班委會和本班的各項實踐組織工作，培養(yǎng)學(xué)生干部,，把班級建設(shè)成為奮發(fā)向上,、團結(jié)友愛的集體。

8,、做好本班學(xué)生思想品德評定,。加強學(xué)生的法制安全教育，不斷提高學(xué)生的安全素質(zhì)和自護自救能力,。發(fā)現(xiàn)問題，及時予以解決,。

9、廉潔從教,，嚴(yán)格自律。堅持和杜絕各種亂收費現(xiàn)象發(fā)生,。不向?qū)W生和家長索要財物,，不向?qū)W生推銷任何商品,，不利用職務(wù)謀取私利,。

10,、尊重家長，真誠服務(wù),。密切與學(xué)生家長的聯(lián)系,，虛心聽取學(xué)生家長的意見。不指責(zé),、訓(xùn)斥學(xué)生家長,，不接受學(xué)生家長的吃請。學(xué)生未按時到校等意外情況要及時和家長溝通,，杜絕造成不良后果,。

（一）班風(fēng):勤奮學(xué)習(xí)團結(jié)進取。

1,、熱愛班級,熱愛集體,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),自覺維護班級利益,增強班級凝聚力;,。

2、勤奮學(xué)習(xí),，目標(biāo)明確,，思想態(tài)度端正，形成良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,；

3,、積極參與班級活動，配合老師及班干部工作,，在各項活動中增進了解，互相幫助,；

4,、及時記錄課堂主要表現(xiàn)情況、衛(wèi)生情況,，及時總結(jié)及時改進,；

5、班干部須以身作則,，在各方面起模范表率作用,，帶領(lǐng)班級朝著積極向上的方向前進。

（二）學(xué)風(fēng):勤奮團結(jié)求實創(chuàng)新,。

1、上課不遲到,，不早退,，不曠課，有事須提前向老師請假,，不得擅自逃課,；

2,、按時早點到校，積極參加體育鍛煉以及各項文藝體育活動,，適當(dāng)調(diào)節(jié)課余生活,；

3、認(rèn)真學(xué)習(xí),，刻苦鉆研,，堅持早讀與晚自習(xí)，養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,；

4,、有困難找老師，當(dāng)天問題當(dāng)天解決,，將主要精力用于學(xué)習(xí),，適當(dāng)拓展自身興趣與素質(zhì)。

（三）班級文化:團結(jié)友好互幫互進,。

1,、堅持每天打掃衛(wèi)生，保持室內(nèi)整潔,，使之成為大家舒適溫馨的家,；

2、確保教室安全,，養(yǎng)成離室關(guān)門,、關(guān)燈、關(guān)窗的好習(xí)慣,，遵守學(xué)校各項管理條例,；

3、爭創(chuàng)文明班級,，認(rèn)真對待衛(wèi)生檢查,，嚴(yán)格衛(wèi)生制度；

5,、在課間休息及午休時間不得喧嘩,，影響他人學(xué)習(xí)與休息。

（四）個人作風(fēng):自尊自愛自信自強,。

2,、不攀比，不浪費,，節(jié)約財務(wù),，豐富生活；

5,、身為班級的一員,，應(yīng)當(dāng)積極配合班級工作,，團結(jié)關(guān)愛同學(xué)，共同維護班級利益,。

九年級班級奮斗目標(biāo)篇四

近期目標(biāo)：

盡快適應(yīng)各項常規(guī)并嚴(yán)格執(zhí)行,。講衛(wèi)生，有禮貌,，愛學(xué)習(xí),。做到自己的事情自己做，別人的事情幫著做,，早日成為一名合格的中學(xué)生,。中期目標(biāo)：

各方面有較大提高，力求成為先進班集體,。

遠(yuǎn)期目標(biāo)：

以優(yōu)異的成績順利畢業(yè),，為精彩人生奠定基礎(chǔ)。

九年級班級奮斗目標(biāo)篇五

1.每天珍惜時間學(xué)習(xí),，上課提前2分鐘到教室,，晚自習(xí)提前10分鐘到教室學(xué)習(xí)，遲到一次,，情節(jié)嚴(yán)重程度扣1-2分,。

2.提前到教室后，不能大聲說話或叫喊,，不能再走廊劇烈跑跳,，不能再教室和走廊追逐打鬧，影響他人學(xué)習(xí),，不聽值日班長,、班干部勸告的違紀(jì)者，視情節(jié)相應(yīng)扣1-3分,。

3.上課過程中不專心聽課,，如有講小話、睡覺,、看課外讀物,、亂走動等擾亂課堂紀(jì)律的經(jīng)一次提醒后繼續(xù)違規(guī)視情節(jié)扣1-2分并沒收其相關(guān)工具(如課外讀物等)。

5.每節(jié)自習(xí)課,、閱讀課要保持安靜,，討論問題要小聲，不能亂走動位置,，不能睡覺,，要聽從班干部和值日班長的勸誡，違反規(guī)定者視情節(jié)扣1-3分,。

6.每天必須按時完成老師布置的作業(yè),，珍惜每一次學(xué)習(xí)的機會，獨立自主完成,，作業(yè)不交者,，完成抄襲他人作業(yè)者及質(zhì)量太差，受到老師批評者一次扣2分,。

7.在上課是做其它科相關(guān)作業(yè)事件者,，被同學(xué)發(fā)現(xiàn)并提醒必須停止，如不停止或被老師發(fā)現(xiàn)扣1-2分,。

8.不遲到,，不早退，不曠課,，遲到或早退一次按相應(yīng)時間算為曠課,，并視曠課事件長短扣1-3分。

二,、出勤,。

1.集會、跑操遲到扣1分,，做操不認(rèn)真,，排隊列不整齊的同學(xué)經(jīng)一次提醒后繼續(xù)違規(guī)扣1分。

2.升旗,、集會,、跑操時，有較重病情,、有急事必須向班主任或體育委員請假,。

3.按照規(guī)定時間上下學(xué)，不準(zhǔn)遲到,。遲到一次警告,，遲到兩次扣1分，三次扣2分,，以此類推,。遲到者在當(dāng)天晚自習(xí)開始5分鐘后，在講臺前向同學(xué)講明遲到的原因,，并保證下次不會再次遲到,。如敘述不出理由扣1分。如被政教處或?qū)W生會人員抓住遲到者,，扣2分,。

4.不準(zhǔn)早退。違反者扣一分，如有特殊理由應(yīng)向當(dāng)天值日班干請假說明,。

5.不準(zhǔn)曠課,。曠課一節(jié)扣5分，兩節(jié)扣10分,，以此類推,。連續(xù)無故曠課四節(jié)以上叫家長，累計曠課三十六節(jié),，按教育部規(guī)定,，勒令退學(xué)。

6.如有特殊事情需要請假,，必須要班主任簽字同意后方能出校,，違者扣2分。

三,、衛(wèi)生,。

1.值日生每天按時打掃衛(wèi)生，不得遲到或早退,。有特殊事情需向勞動委員請假說明情況,，否則扣3分，并加罰值日一天,。值日生要認(rèn)真負(fù)責(zé)自己所打掃區(qū)域,，如打鬧嬉戲者加罰一天值日并扣3分。

2.教室值日生要維護好當(dāng)天教室,、走廊的衛(wèi)生,，做到工具擺放整齊，工具房干凈,。地板潔凈明亮,，不得留有泡泡糖殘渣。每天都要擦拭門窗,、黑板,、講臺，檢查未達標(biāo)者給予警告,，警告一次者,，加罰值日一天，不服從班干部管理者扣3分,。

4.在教室亂扔果皮紙屑,、食品袋者，抓到罰值日一天,，并扣3分,。

5.教室,、公共區(qū)、寢室衛(wèi)生得分在90分以下的小組,，加罰值日一天,，并扣值日生相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

四,、文明禮儀,。

1.男生不留長發(fā),，女生不染發(fā)不燙發(fā),。

2.男女生不佩戴飾品(項鏈、戒指等),，耳朵不穿孔,。

3.在校園內(nèi)男女生不穿過松過緊過露的衣服，不穿拖鞋,、高跟鞋等,。

4.女生不描眉，抹口紅等,。

5.在校園內(nèi)必須穿校服,。

6.見到老師、領(lǐng)導(dǎo)要有禮貌問好,。

7.凡違反本章條例視情節(jié)扣1~5分并作出相關(guān)處罰,。

五、加分明細(xì),。

1.對期中期末考試成績突出的進行加分：1-3名加6分,，4-6名加4分，7-10名加2分,。

2.對學(xué)習(xí)進步大的同學(xué)加分：每前進5個名次加1分,。

3.主動幫助他人提高學(xué)習(xí)成績者加分：被幫助人每進步5名，每次加1分,。

4.檢舉他人違紀(jì)行為經(jīng)查屬實的：一次加0.5-1分,。

5.在校內(nèi)外做好人好事并查實的：加1-5分。

6.參加校級區(qū)級市級比賽獲獎加分：校級一二三等獎分別加5分4分3分,，區(qū)級一二三等獎分別加8分6分4分,，市級一二三等獎分別加10分8分6分。

7.積極參與班級各項活動并表現(xiàn)突出的：每次加2分,。

8.獲得衛(wèi)生循環(huán)紅旗加分：值日組每人每次加1分,，衛(wèi)生委員加0.5分。

9.參與板報設(shè)計的：每次加1分(班干部除外),。若板報作品評比前三名宣傳委員加2分,。

10.在各項活動中班干部積極組織，使班級獲得好評的：相關(guān)班干部每次加2分。

九年級班級奮斗目標(biāo)篇六

1,、調(diào)整作息時間,，使孩子盡快地適應(yīng)小學(xué)生活。

2,、使每個孩子健康地成長,，快樂地學(xué)習(xí)。日常培養(yǎng)目標(biāo)：

一,、早晨,。

1、按時起床,，做好個人衛(wèi)生,。

2、杜絕不吃早飯現(xiàn)象,，注意營養(yǎng),，盡量讓孩子在家吃。不帶早餐到校內(nèi),。

3,、在家有15---20分鐘的晨讀時間，逐步養(yǎng)成晨讀習(xí)慣,。

4,、盡量帶孩子步行到學(xué)校(早8:00-8:10到校)，關(guān)注自然,，熱愛生活,。

二、上午,。

1,、在學(xué)校，能在老師的引導(dǎo)下快樂,、認(rèn)真地學(xué)習(xí),。

2、逐步能自己處理某些事情,，培養(yǎng)獨立生活的能力,。

3、逐步學(xué)會與他人合作,、交流,，對學(xué)習(xí)有興趣，能學(xué),、會學(xué),、要學(xué),。

三、午間,。

1,、午餐:不挑食，營養(yǎng)均衡,，飯前飯后洗手,，能獨立收拾自己的餐具。

2,、短時間午休,。3、10分鐘寫字練習(xí),。

四,、下午。

1,、能獨立收拾自己的學(xué)習(xí)等用品，逐步做到有序,，不雜亂,。逐步練習(xí)自己記家庭作業(yè)。

2,、按時回家,，在父母的引導(dǎo)下完成學(xué)習(xí)任務(wù)，逐步學(xué)會獨立完成學(xué)習(xí)任務(wù),。

3,、所需學(xué)習(xí)用具盡量在老師引導(dǎo)下，在家長幫助下,，讓孩子自己制作,，鍛煉孩子多方面的能力，融洽父母,、孩子關(guān)系,。

4、逐步養(yǎng)成看課外讀物的習(xí)慣,，積累知識,，展現(xiàn)個人特長。

5,、父母有耐心,，與孩子一起參加一小時的體育鍛煉。讓孩子身心都能得到發(fā)展,、提高,。

五,、晚上。

1,、注重營養(yǎng),，晚餐不宜吃得太飽。

2,、培養(yǎng)孩子的獨立能力,，逐步養(yǎng)成自己的事情自己做，如:自己的書包自己整理,，自己洗澡,，自己準(zhǔn)備第二天衣服等力所能及的事情。

3,、看電視時間控制在40分鐘內(nèi),，有選擇地看。（推薦欄目：智慧樹,、新聞袋袋褲等益智類節(jié)目,。）。

4,、父母堅持每天給孩子講一個故事,。（古詩、詩文,、童話,、寓言、愛國故事都可以,，盡量讓孩子復(fù)述其內(nèi)容,。）。

5,、按時休息,，保證睡眠質(zhì)量，每天睡眠時間不得少于10小時,。

作業(yè)內(nèi)容：班級奮斗目標(biāo)是全體師生共同努力的方向,，是全班統(tǒng)一認(rèn)識和行動的綱領(lǐng)。對于剛接手的一年級新班或差班,、亂班,，班主任必須深入到學(xué)生中去進行細(xì)致的調(diào)查研究，盡可能了解和吸收學(xué)生的愿望和要求,，在此基礎(chǔ)上向全班提出要求并以此作為班級奮斗目標(biāo),。班集體的形成和鞏固是以共同奮斗目標(biāo)為前提的；正確的奮斗目標(biāo)是維系師生為之奮斗的共同紐帶,，是班集體前進的動力,。所以通過幾周的努力,，我與班上的同學(xué)共同制定了班級的奮斗目標(biāo)：

一、長期目標(biāo)可以理解為三個學(xué)的奮斗方向,。班級的長期目標(biāo)應(yīng)該是培養(yǎng)德,、智、體全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,。使學(xué)生了解和初步掌握馬克思主義的基本觀點,；熱愛偉大的社會主義祖國，擁護黨在社會主義初級階段的基本路線,，樹立為祖國富強,、民族興旺而學(xué)習(xí)的志向；養(yǎng)成勤勞,、儉仆,、文明、禮貌,、遵紀(jì)守法,、保護環(huán)境的道德習(xí)慣；形成誠實,、守信,、自尊、自強,、堅毅、勇敢的個性品質(zhì),。所以這個長期的目標(biāo)是讓學(xué)生人人學(xué)會做人,，班級學(xué)風(fēng)濃厚，紀(jì)律性強,，成為一個團結(jié),、守紀(jì)、求實,、進取的班集體,，學(xué)生都能成為一個全面發(fā)展的學(xué)生。

二,、中期目標(biāo)中期目標(biāo)可以理解為一個學(xué)的奮斗方向,。在政治思想方面：培養(yǎng)熱愛黨、熱愛社會主義,、熱愛偉大祖國的思想感情,；正確處理個人前途與社會需要的關(guān)系，樹立為集體,、為民族做貢獻的獻身精神,。道德行為方面：具有國家,、集體，個人三者利益相結(jié)合,，先國家,、集體、后個人的集體主義精神,；養(yǎng)成艱苦奮斗,、遵紀(jì)守法，良好的行為習(xí)慣,、較好的生活自理能力,；遵守社會公德，對不良影響具有一定的辨別抵制能力,，養(yǎng)成不怕困難,、不怕挫折勇于創(chuàng)新的優(yōu)良品格。智力培養(yǎng)方面：具有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成求實,、探索,、團結(jié)、進取的學(xué)風(fēng),，成為智能型的人才,。

三、近期目標(biāo)可以理解為每階段教育所要達到的目的,。應(yīng)體現(xiàn)在每次精心設(shè)計的教育活動之中,。開展活動的目的是為了培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和助人為樂、熱愛勞動的優(yōu)良品質(zhì)以及一定的組織能力和實際操作能力等等,。這個近期目標(biāo),，具體可表現(xiàn)在學(xué)校的各種活動，得個名次,，半期的學(xué)業(yè)成績達到哪個程度,，學(xué)生現(xiàn)在每個月改正了多少缺點。

長期目標(biāo)是組建班集體的最終目標(biāo),，組建班集體的全部工作都是為了使全班學(xué)生朝著這個方向去努力去奮斗,。但是這是一個漸進的過程，組建班集體工作的重點,，應(yīng)放在中期,，尤其是近期目標(biāo)的設(shè)置與實現(xiàn)上。

班級口號：快樂學(xué)習(xí),，健康成長,。

班級基本情況分析：我們班共有50人,，其中女生20人，男生30人,，大部分都是獨生子女,，自理能力較差，一年級的學(xué)習(xí)生活對他們來說又是極為陌生的,。班上接近一半的孩子都是外來務(wù)工子女,，家長沒有時間，也沒有能力輔導(dǎo)孩子的作業(yè),，有一部分孩子根本沒有接受過學(xué)前教育,，就連最基本的行為習(xí)慣都得讓老師從一點一滴教起，更談不上有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣了,。結(jié)合本班的基本情況,，為爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體，我們一年級二班經(jīng)過認(rèn)真分析和討論,，制定出以下班級奮斗目標(biāo),。

一、行為習(xí)慣方面,。

讓每位孩子學(xué)會講普通話,，并堅持講普通話，見了老師和同學(xué)要主動打招呼,，學(xué)會禮貌用語,，使用禮貌用語，和同學(xué)之間不打架,，不罵人,，利用每周星期四班會時間學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》用《弟子規(guī)》來規(guī)范自己的一言一行，從《弟子規(guī)》中的最基本的禮儀學(xué)起,、做起。

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讓每位孩子都明白自己是班級體的一位小成員,，要熱愛班集體,，愛護桌椅，愛護公物,，愛護校園的一草一木,。

二、紀(jì)律方面,。

首先要遵守到校時間,。做到不遲到，不早退,，有病有事要請假,，在家養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣,。上課認(rèn)真聽講，不貪玩,，不做小動作,，學(xué)會積極動腦，大膽發(fā)言,。自己的書包自己整理,，自己的學(xué)具自己擺放整齊，課間不打鬧,，不做危險的游戲,，不到不安全的地方玩耍，上下樓梯不奔跑,，不攀爬,。

三、衛(wèi)生方面,。

1,、個人衛(wèi)生:講究衛(wèi)生很重要，俗話說病從口入,，首先做到,，勤洗手，勤洗澡,，不隨地吐痰,，不隨手亂扔垃圾，桌倉里的垃圾常清理,。

2,、班級衛(wèi)生:做到早、中,、晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，經(jīng)行監(jiān)督檢查,。

四,、安全方面。

知道父母給予了我們生命,，要珍惜自己的生命,，學(xué)會生存，熱愛生活,，學(xué)會感恩父母,。時刻牢記安全常識，不做危險的事情。使老師和家長放心,。

九年級班級奮斗目標(biāo)篇七

本學(xué)期我們按照學(xué)校工作計劃,、本班期初制定的班級工作計劃，并結(jié)合實際情況開展教育教學(xué)工作,。具體如下：

學(xué)生的思想品德要靠教師去陶冶,，良好的班級氛圍主要靠教師去營造。這其中最重要的就是教師在思想品質(zhì)方面要做好表率,，以自己的人格力量去影響教育學(xué)生,。首先，我凡事身體力行,，表里如一,，言行一致，各方面盡量起模范帶頭作用,。其次,，積極配合學(xué)校的工作要求，根據(jù)每一位學(xué)生的能力,、興趣等,，盡可能地創(chuàng)造條件,，發(fā)揮每位學(xué)生的聰明才智,。再次，工作上的決策,，通過各種民主方式,，請教師參與，征求教師的建議和意見,，努力創(chuàng)建寬松和諧的工作環(huán)境,，讓教師充分感受到自己是班級的主人，從而充分調(diào)動他們的積極性和創(chuàng)造性,。以上做法,，使全班級同心協(xié)力，心往一處想,，勁往一處使,，成為一個有堅強戰(zhàn)斗力的戰(zhàn)斗集體。

我在班級管理中始終遵循“嚴(yán)中要愛,，愛中要嚴(yán)”的原則，沒有對學(xué)生真誠的愛,，而一味的嚴(yán)格要求或者不嚴(yán)格要求,，而一味的溺愛，只能導(dǎo)致學(xué)生走向極端。嚴(yán)是指在學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求學(xué)生,，愛是指在生活方面關(guān)心愛護學(xué)生,，當(dāng)然在嚴(yán)與愛中愛要領(lǐng)現(xiàn)，如果平時對學(xué)生愛字當(dāng)頭,，變師生關(guān)系為平等的朋友關(guān)系,，學(xué)生被愛就會變的自尊起來，這樣遇到問題就會迎刃而解了,。

在班主任工作中,，我堅持早到遲走，天氣冷了,，提醒他們加衣服,。經(jīng)常在課前到班級看一看，放學(xué)了,，跟他談一談,。事情雖小，但同學(xué)們卻感受到了的關(guān)懷,。隨著對學(xué)生家庭不斷深入了解,，我發(fā)現(xiàn)我班離異，單親家庭,，留守兒童教多,，對于這些學(xué)生，我會常常找他們談心,，問問生活中的寒暖,，時常鼓勵他們。平時,，我還時時處處,、方方面面關(guān)心愛護學(xué)生，時時嚴(yán)格要求學(xué)生,，無論在平時的課堂教學(xué)中,，還是與學(xué)生談心、家訪我盡力做到用詞貼切,，話語中肯,，詞懇意深，字字句句都沁透著老師的拳拳愛心,，點點深情,。這樣，能使學(xué)生的心靈受到啟迪,，激起學(xué)生心靈深處的浪花,，從而懂得愛別人,，產(chǎn)生學(xué)習(xí)的內(nèi)趨力，受到良好的教學(xué)效果,。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命力,。本學(xué)期初即明確本學(xué)期的工作重心是：補缺補漏，均衡各科發(fā)展,。目前我班有43名學(xué)生,。女生共有22人，男生21人,。男生偏少,。部分女生學(xué)習(xí)理科信心不足，為此,，我和各科老師一起鼓勵他們只要認(rèn)真就能學(xué)好,。在每次月考后我都逐個找他們談心，分析原因,。我經(jīng)常了解學(xué)生學(xué)習(xí)各學(xué)科的情況,，通過談話來了解情況，掌握新動向,，研究新問題,，制定新方案，拿出新辦法,，及時有效地解決存在的各種問題,，力爭教育教學(xué)水平以及學(xué)生的學(xué)習(xí)成績都能不斷地更上一層樓。

在課改中,，由于處于初步階段,，沒有豐富的經(jīng)驗，都是在摸索中進行,。經(jīng)常對小組長進行培訓(xùn),，了解他們在課改中存在的問題，及時解決,。給學(xué)生們傳輸參與無錯的觀點,，鼓勵學(xué)生積極參與。

在“12.9”學(xué)校組織的歌詠比賽中榮獲二等獎,，在八,、九年級的物理實驗操作競賽中本班學(xué)生獲得第二名，在八,、九年級的“文明伴我成長”的演講比賽中我班學(xué)生劉貴林獲得三等獎,，楊張遠(yuǎn)同學(xué)在7月遵義市青少年學(xué)生運動會團體比賽中榮獲第二名，在9月的遵義市乒乓球運動會雙打比賽中榮獲第5名,。

以上僅是我在班級工作中所做的一些嘗試和努力,，回首這半年的工作,，幾多感慨，這其中有經(jīng)驗,，然而更多的是教訓(xùn)。如果問我當(dāng)班主任的感受的話,我會說,，是很累,，但很充實。是領(lǐng)導(dǎo),、家長及學(xué)生的信任使我背負(fù)著責(zé)任,，是強烈的責(zé)任心使我激流勇進。我可能不會取得太大的成功,，但面對學(xué)生,，我可以說一句：你們的老師面對過去，他將無怨無悔!我知道,，在班主任工作上我做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，與領(lǐng)導(dǎo)的要求以及和優(yōu)秀班主任相比還有差距，但我會繼續(xù)努力,。

本學(xué)期,，班級工作取得了些許成績，但也存在著不足,。

九年級班級奮斗目標(biāo)篇八

今年開學(xué)后我和xx老師,、xx老師共同管理九年級三班——里仁廳。在班級管理上,，我們分工協(xié)作,，取得了不錯的成績。子曰：“君子和而不同,，小人同而不和,。”因此我們?nèi)齻€在班級管理上不是追求一味的一致,，而是發(fā)揮每個人的優(yōu)勢,，為著一個共同的目標(biāo)而努力。

1,、以校園文化為依托,，加強對學(xué)生的思想教育

《論語》是我校校園文化的核心內(nèi)容，許多同學(xué)在經(jīng)歷七八年級儒家文化思想的熏陶之后,，思想上有了很大轉(zhuǎn)變,。到九年級之后，我們并沒有因為學(xué)習(xí)任務(wù)的繁重就放松了對學(xué)生進行《論語》教學(xué),。我們從班牌“里仁廳”入手,，在每節(jié)班會課上都摘錄一句《論語》中關(guān)于學(xué)習(xí),、做人、辦事的名句和同學(xué)們一起分享,，不僅使大家加深了對《論語》的理解,，也為搞好其他的教育教學(xué)工作打下了堅實的基礎(chǔ)。在此期間,，我們班的鄭宇威,、高建業(yè)、宋婉君等同學(xué)先后接受了,，面對記者他們沒有絲毫的緊張,，談起對《論語》的理解，幾位同學(xué)更是得心應(yīng)手,。節(jié)目在電視臺播出后,，在校園內(nèi)引起了很大的反響。

2,、用先進的教學(xué)管理理念,，提高學(xué)生的成績

3、春風(fēng)化細(xì)雨,，關(guān)注學(xué)生的細(xì)節(jié)

老子曾說：“天下難事,，必做于易；天下大事,，必做于細(xì)”這話不無道理,。汪中求說：“看不到細(xì)節(jié)，或者不把細(xì)節(jié)當(dāng)回事的人,，對工作缺乏認(rèn)真的態(tài)度,，對事情只能是敷衍了事。這種人無法把工作當(dāng)作一種樂趣,，而只是當(dāng)作一種不得不受的苦役因而在工作中缺乏工作熱情,。他們永遠(yuǎn)只能做別人分配給他們做的工作，甚至即便這樣也不能把事情做好,。而考慮到細(xì)節(jié),、注重細(xì)節(jié)的人，不僅認(rèn)真對待工作,，將小事做細(xì),，而且注重在做事的細(xì)節(jié)中找到機會，使自己走上成功之路,?！痹诮逃虒W(xué)工作中，我首先以身作則,，注重自己的一言一行,，給學(xué)生一個正面影響,。同時，我認(rèn)真觀察學(xué)生的細(xì)節(jié),。學(xué)生是在細(xì)節(jié)中展示自己的,，因此我在教育過程中注意觀察記錄學(xué)生的一句話，一個表情,，一個手勢,，一次低頭，甚至是一件飾品,，然后選擇好的教育契機把我的感受傳遞給學(xué)生，有效地引領(lǐng)學(xué)生獲得自信,，走向成功,。

4、圓滿完成職校招生工作

20xx年12月底,，一年一度的職校招生工作開始了,。今年豐潤職教中心和唐山市機車車輛廠合并，將來要建成國內(nèi)最大的動車城,。我們抓住這個有利的機會,，對學(xué)生開展大力的宣傳，使學(xué)生認(rèn)清了當(dāng)前的形勢,。對于有些對上職校猶豫不決的學(xué)生,，我們進行個別講解，使他們堅定了上職校的想法,。面對家長的不理解,，我們態(tài)度溫和，耐心講解,，使家長了解了職校的基本情況和辦學(xué)特色,，由原來不支持自己的孩子上職校轉(zhuǎn)變?yōu)橹С植椭覀冏銎渌议L的工作。經(jīng)過我們的共同努力,，我們班共有趙佳佳等9名同學(xué)順利升入了職教中心,，圓滿的完成了職校招生工作。

本學(xué)期我擔(dān)任九年級3個班的歷史教學(xué)工作,。由于九年級是畢業(yè)班,，歷史是中考科目，因此,，我對教學(xué)工作不敢怠慢,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入研究教法,，虛心學(xué)習(xí),。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,，獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。

1,、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念,，提高學(xué)習(xí)興趣

教學(xué)就是教與學(xué)，兩者是相互聯(lián)系,，不可分割的,，有教者就必然有學(xué)者。學(xué)生是被教的主體,。因此,，了解和分析學(xué)生情況，有針對地教對教學(xué)成功與否至關(guān)重要,。今年我所教的三個班的學(xué)生素質(zhì)較高,，作業(yè)能按時完成，但對學(xué)習(xí)歷史沒有興趣,，成績不是很理想,。我在開學(xué)之初，注重培養(yǎng)學(xué)生的興趣和積極性,，提高課堂教學(xué)效率,。歷史課，本是梏燥無味的一門功課,。特別是世界歷史很多是需要理解而且比較難識記的,，如果教學(xué)方法不當(dāng)，那么,，學(xué)生也只會被動地去聽,，不加記憶，不加思考,，難以達到預(yù)期的教學(xué)目的,。根據(jù)這種情況，我在備課的過程中,，除了深刻鉆研教材,、教參外，還認(rèn)真查閱相關(guān)的歷史資料,，引進相關(guān)的歷史典故,，穿插在教學(xué)內(nèi)容中，使學(xué)生們聽得津津有味,，不知不覺中愛上了歷史這門學(xué)科,，提高了課堂教學(xué)效率。

2、探索新的課堂教學(xué)模式

本學(xué)期,，我們學(xué)校在校長的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的努力下,，逐漸走進了名校的行列，各地來我校參觀訪問的絡(luò)繹不絕,。這也成了敦促我們進行課堂教學(xué)改革的動力,。在這一學(xué)期里，我主要嘗試了兩種教學(xué)模式,。

第一種是將張素蘭的合學(xué)教育和學(xué)生的實際相結(jié)合,。歷史知識是否牢固掌握，多數(shù)的內(nèi)容是靠記憶,。根據(jù)這一特點,，我把成績較好的和較差的分為一組，讓成績較好的學(xué)生指導(dǎo)成績較差的學(xué)生背誦,，并讓他們互相檢查背誦,。這樣做不僅減輕了老師的負(fù)擔(dān)，而且提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性,，成績也有明顯提高。

第二種是在期中考試之后,，我開始在一個班嘗試采用道爾頓教學(xué)模式,，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。歷史學(xué)科的特點是主題多,，知識點多,，很多知識點設(shè)置成圖片、活動,、討論等形式,，沒有明確的文字表述，缺少理論性的陳述,，造成學(xué)生不會閱讀教材,，找不到學(xué)習(xí)的重點，從而導(dǎo)致學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力弱,。根據(jù)這一情況,，我們政史地組的老師經(jīng)過討論，決定采用閱讀教學(xué)模式,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)自主性,。首先由老師指定學(xué)案，通過學(xué)案指導(dǎo)把知識問題化,，問題層次化,，通過閱讀解決問題，通過問題掌握知識,，整個教學(xué)活動變成了學(xué)生的學(xué)習(xí)活動,，由學(xué)生獨立完成,，教師的任務(wù)是答疑、點撥,、指導(dǎo),，從而培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，提高學(xué)習(xí)效率,。閱讀學(xué)習(xí)雖然只實行了一個月的時間,，但對一部分學(xué)生自學(xué)能力的提高起了很大的幫助作用。

九年級班級奮斗目標(biāo)篇九

20xx至20xx學(xué)年度,，我?guī)Я司拍昙壦陌?。一年來，工作中的點點滴滴,，成功得失讓我對班主任工作又有了新的認(rèn)識和體會：

做班主任,，首先要做到勤。

這兩年的治班效果如果說比同級的其他班要好,，用學(xué)生的話說能“笑到最后”,，我認(rèn)為做得最好的就是對班級的勤。勤跑腿到班里看看,，勤糾正孩子們出現(xiàn)的問題,，勤思考如何在不同的階段給學(xué)生不同的思想教育和學(xué)習(xí)動力，勤寬容,、鼓勵和信任,。

勤跑腿。

只要是在校不外出,，我總是在每天的早晨第一時間來教室看學(xué)生的到班情況,，經(jīng)歷了秋冬春夏，從白到黑再到白的變化過程,，沒有一次缺席過,。在每天的第一時間里與班里學(xué)生一起，讓他們感覺到一天開始的認(rèn)真和謹(jǐn)慎,，而不像其他班里那樣不到規(guī)定的時間不到教室,，甚至是晚到教室，思想上拖拉,，學(xué)習(xí)上當(dāng)然不會謹(jǐn)慎,。長期下來，效果逐漸明顯,，有的班開始學(xué)風(fēng)很好,，可每況愈下，而在堅持的過程中，我們班循序漸進,，好的結(jié)果就是一個很好的證明,。我曾鼓勵孩子們說：”等著瞧吧，孩子們,，根據(jù)我的觀察,，最后勝利的一定是我們班“，如人所愿,，我們班的中考成績遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了第二的班級,，不是偶然而是必然。

勤思考,。

每次開班會,，我都要認(rèn)真?zhèn)湔n，對班級情況的上周總結(jié),，及時糾正不足和提出要求;對每個階段學(xué)生可能出現(xiàn)的問題進行分析和疏導(dǎo),，防患于未然;對每個時期處于什么樣的學(xué)習(xí)方向和學(xué)習(xí)方式都和學(xué)生進行及時的交流，給學(xué)生學(xué)習(xí)上宏觀指導(dǎo)和細(xì)節(jié)分析;(例如,，年前和年后就不一樣,，月考和期中、期末和模擬考試都不一樣),。自己感覺,，在每個時期都給學(xué)生及時的指導(dǎo)，實現(xiàn)學(xué)習(xí)效益的最大化,。雖然學(xué)生起步低，但長期的堅持,，一定會帶來勝利,。

做班主任，其次要做到寬容,。

學(xué)生畢竟是孩子,，初三的學(xué)生是青春逆反期開始到來，對于他們一切言行舉止,，要時時懷著一顆寬容的心對待,，和他們慢慢談，針對性的談,，多聽聽他們的心聲,，不要盲目下結(jié)論和發(fā)脾氣，防止沒有作業(yè)反而帶來更壞的效果,，惡化師生關(guān)系,，妨礙師生感情。所以，對他們的要靜下心來,，多用眼睛觀察,，用嘴巴交談，用舉止鼓勵,，給他們進步的機會和空間,。做到寬容了，對學(xué)生的民主也就融合期中了,。

做班主任,，再次要以身作則。

班級無小事,，事事學(xué)生看在眼里,，記在心里。想要學(xué)生做好,，班主任要以身作則,、率先垂范。因此,，撿起地上的垃圾,，和學(xué)生共同勞動，經(jīng)常擦拭講臺,，幫助班里糾正一下細(xì)小的不足,，這就足以影響學(xué)生如何對待這個班集體。要么不說,，說的事要想方設(shè)法做到,。要求學(xué)生做到的，班主任要時時檢點自己的行為,。

我不具有強有力的“手腕”,，我也沒有高深的治班謀略，我只有踏踏實實,，一點一滴,，從一切為了孩子，為了孩子的一切出發(fā),，相信我的班級工作定會做好,，定能做好。

九年級班級奮斗目標(biāo)篇十

一轉(zhuǎn)眼兩年過去了,今年到了初中的最后一年.我也繼續(xù)擔(dān)任本班的班主任工作.初三是初中三年的關(guān)鍵時刻,對學(xué)生來說,取得好成績就是最重要的事情.現(xiàn)在的三(8)班班風(fēng)比較穩(wěn)定,學(xué)習(xí)成績在全級也是不錯,所以這個學(xué)期我們班就要在班風(fēng)穩(wěn)定的基礎(chǔ)上繼續(xù)抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),爭取取得更好的成績.為了達到這個目標(biāo),我制定了以下計劃.

一.繼續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè),帶動良好的學(xué)風(fēng).

1.重視衛(wèi)生,，宣傳評比.

評比是班風(fēng)的重要體現(xiàn),去年我們班的評比成績比較好,所以今年要繼續(xù)把這項工作做好,從而保持班風(fēng)的穩(wěn)定.

2.繼續(xù)規(guī)范好儀容儀表.

學(xué)生的儀容儀表也是良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的一種體現(xiàn).雖然今年是初中的最后一年,學(xué)習(xí)比較忙,但也不能放松這項工作,從衣著到頭發(fā)打扮都要符合學(xué)校的要求.

3.狠抓課堂紀(jì)律.

課堂紀(jì)律不好會直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績的下降,所以我一直以來都非常強調(diào)要保持好課堂紀(jì)律.這個學(xué)期我就準(zhǔn)備繼續(xù)加大監(jiān)管力度,不但要班干部認(rèn)真做好記錄,還要求各科任老師配合,我平時也多到班上看一看,了解好班里的紀(jì)律情況.

二.加強中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作.注重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo).

這是提高全班成績的關(guān)鍵所在,所以這個學(xué)期一定要抓好對中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好計劃,在班中全面鋪開,平時盡量多下班,了解中下生的學(xué)習(xí)困難,盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績,從而進一步提高全班總體成績.我還計劃加強與各任課教師的聯(lián)系,，以對學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點,，我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,，并及時地向?qū)W生介紹,，以完善其學(xué)習(xí)方法，做到“授之以漁”,，教給其點石成金之術(shù),。另外,繼續(xù)開展“一幫一”活動,盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成績.

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九年級班級奮斗目標(biāo)篇十一

巴金曾說過：“目標(biāo),，是人類邁向成功的動力源泉?！睕]有目標(biāo)的人生就猶如行尸走肉,，空有一身軀殼，只有擁有了目標(biāo),，才擁有了靈魂,，最終走向成功。

匡復(fù)漢室,，鞠躬盡瘁,，死而后已，這是孔明先生的畢生目標(biāo);復(fù)興中華,，三民主義,，這是國父孫中山的奮斗目標(biāo);消除歧視，人人平等,，這是南非之父曼德拉先生的追求,。沒有目標(biāo)的人生，就猶如在黑夜中行走,，空洞,，而又毫無意義。豎立一個值得你畢生為之風(fēng)斗的目標(biāo),，你的人生也會因此而精彩,。

擁有目標(biāo)，就不用再去選擇是砍紅松呢,，還是砍楊樹呢?擁有目標(biāo)，你的人生也會因此意義非凡,。

堅持目標(biāo)是克服一切困難的信念,。在通完世界第一的這條路上，麗娜遭遇了無數(shù)的困難,。病魔一遍又一遍地襲擊李娜的身體,。世界冠軍、奧運冠軍,、大滿貫,、二奪大滿貫,，李娜成功地證明了自己。即使李娜在最終倒在傷病前,，依然只是世界第二,，但那又怎樣?堅持目標(biāo)，是李娜克服傷病,，走向成功的信念,。如果沒有這股信念，即使沒有傷病,，李娜也無法成功登頂,。

堅持自己的目標(biāo)，如果你要做工藝品,，即使楊樹再好,，松樹再差，你依然要堅定不移地砍紅松,。成功的路上布滿挫折,，只要堅定信念，必能走向成功,。

實現(xiàn)目標(biāo),，到達成功的彼岸,。阿里巴巴的創(chuàng)始人馬云,，從一名笑笑的電商最終成為身價百億的巨富憑的是是什么?憑的便是他擁有一個偉大的目標(biāo)—創(chuàng)建中國的電子商務(wù)交易平臺，然后為之奮斗,，為之堅持,。最終完成了目標(biāo),，創(chuàng)造了難以想象的成交額。

實現(xiàn)目標(biāo),，讓光明驅(qū)走黑暗,。成功的彼岸早已遍地鮮花。

成功往往只是簡單的三部曲—擁有目標(biāo),，堅定目標(biāo),，實現(xiàn)目標(biāo)。說是簡單,，可真正做到的卻又寥寥無幾,。即使這樣，我們也要駕著巨帆,，在這黑夜中,，向著目標(biāo)的燈塔，堅定不移地前行,，因為那成功必在那充滿光明的地方,。

九年級班級奮斗目標(biāo)篇十二

班級里要有明確的工作劃分,，下面小編為大家整理了一篇關(guān)于2016年九年級的班級工作計劃，僅供大家參考,。

認(rèn)真貫徹學(xué)校提出的“成材先成人”德育首位思想,，細(xì)化“鐵紀(jì)柔情”的嚴(yán)格管理思路，落實“自主管理,、自我教育”,，堅持“嚴(yán)格、明理,、激勵,、發(fā)展”管理理念。

針對初三(6)英才班的實際特點,，班級以“自信,、規(guī)范、民主,、陽光,、樂學(xué)”十字為班級文化建設(shè)核心，本學(xué)年加大力度,，強化學(xué)習(xí)興趣,、方法的培養(yǎng)，共同營造最佳學(xué)習(xí)氛圍,，把會學(xué),、樂學(xué)落實到實處，全面提升本班各科成績,，把初三(6)班打造成歷屆英才班的頂峰,。

1、第一個學(xué)月,，總結(jié)初二下學(xué)期班級新課堂改革的成功與不足,，充分認(rèn)識到課堂改革的必要性，調(diào)動學(xué)生參與課堂的激情,，讓班級成員真正學(xué)會學(xué)習(xí),，樂于學(xué)習(xí)。

2,、微調(diào)學(xué)習(xí)小組,，確定新一屆小組長，明確小組成員的選拔標(biāo)準(zhǔn),、職責(zé),，組內(nèi)成立“一幫一”對子,。

3,、建立學(xué)習(xí)司,，隸屬學(xué)習(xí)部管理，分設(shè)動力司,、方法司,、小組考評司、幫扶司……細(xì)化學(xué)習(xí)部工作,，尤其是學(xué)風(fēng)建設(shè),、學(xué)科培優(yōu)幫困、小組考評機制建設(shè),。

4,、各科建立精英組，充分利用課余學(xué)習(xí)時間,，多做題,、做難題，直指中招試題,，為進入高一宏志班打下堅實基礎(chǔ),。

5、堅決打擊破壞學(xué)習(xí)秩序的'現(xiàn)象,，杜絕課堂睡覺,、看課外書現(xiàn)象，對于擾亂班級學(xué)習(xí)環(huán)境的學(xué)生要嚴(yán)肅處理,，對于自身學(xué)習(xí)動力不足的個別學(xué)生做好思想輔導(dǎo)與興趣培養(yǎng)工作,。

6、學(xué)習(xí)目標(biāo)：

月考,、期中,、期末文化課總成績壟斷前10名，前20名要有15人,，前30名要有20人,，前50名要有35人，前80名要有50人,。

中考目標(biāo)：文化課成績(語數(shù)外各120分,、物理70分、化學(xué)50分,、政治70分,、歷史50分共600分，試驗15分,、體育50分,，體育、試驗不計入總分)總分510分以上20人,，總分450分以上35人,。

1,、換屆選舉新一屆班委會，上一屆班委會成員在第一學(xué)月的班會上做工作綜述與競聘演說,，公開競選,，優(yōu)化新一屆班干部隊伍。

連任條件：成績在年級80名前,、無重大違紀(jì),、人品過硬、有寬容,、奉獻精神,，有一定領(lǐng)導(dǎo)能力優(yōu)先、責(zé)任心強,、敢管且服眾,。

先對原班委會成員進行民意測評，有80%的得票率確定連任,，低于50%的得票率的原則上不再連任,，得票率在51%—79%的班干部與其他競聘者公開競爭來確定。如果沒有合適人選可以暫時連任,，期中過后進行公開招聘,。

2、充分發(fā)揮班委會的自主管理的作用,，團委與班長(副)共同搞好每次班會的策劃,、主持人選拔(最好不重復(fù))培訓(xùn)、班會主題征集,。班委會各部認(rèn)真做好一日常規(guī)監(jiān)督指導(dǎo),，每部每天要有一次監(jiān)督指導(dǎo)與檢查并在每天的班檢上做出結(jié)論性的評判與指導(dǎo)。文藝部繼續(xù)做好一日班歌,、一周一歌,、一月一party活動，軍訓(xùn)期間的拉歌與歌詠比賽和音樂考試等,。團委做好班級思想教育工作,，及時處理班級成員中的思想、交往,、心理問題,，做好校團總支的常規(guī)檢查，做好儀容儀表,、言談舉止文明培養(yǎng)與監(jiān)督,，確定班級形象不受到任何沾污。

3、改選民主監(jiān)督委員會,，原則上設(shè)立4人,，男2人、女2人,，及時做好班干部工作監(jiān)督與班級違紀(jì)現(xiàn)象的監(jiān)控，同時做好對班主任,、任課老師的溝通與交流,，上舉民意，對教師教學(xué)提出合理化建議,。

4,、加大班級違紀(jì)處理力度，對于七條禁令觸犯者經(jīng)過班主任教育不改者,，送學(xué)校德育班接受德育再教育,，如果德育班畢業(yè)后仍不改者，提請德育處給予校級處分直至勸退,，原則上英才班違紀(jì)從嚴(yán)加重處罰,。對于其他違紀(jì)現(xiàn)象依據(jù)班規(guī)班法和初二各部采用的處罰措施，原則上不體罰不聽課不叫家長,，從哪里跌倒從哪里加倍爬起來,，例如：遲到現(xiàn)象，可以鍛煉上下樓梯,、上課說小話可以利用周末在教室鍛煉說話等方式,，午休說話可以不午休進行軍姿鍛煉。

5,、加強班級成員選優(yōu)透明性和公平性,，對于表現(xiàn)優(yōu)異的成員、優(yōu)秀小組及時進行鼓勵,，加大嘉獎力度,，資金來源：班費50%班主任50%之和。物質(zhì)獎勵,、外出獎勵,、榮譽獎勵并重。

6,、設(shè)立每周周二為民主管理日,，班主任不對班級工作進行直接性指導(dǎo)，由輪值班長全權(quán)負(fù)責(zé),。每月嘗試性設(shè)立民主管理周,，由非班干部進行各項班級常規(guī)工作，班干部做好輔助。

7,、班級管理目標(biāo)：

a,、流動紅旗常駐六班

b、各項活動,、比賽爭一,。

c、班級無惡性事件發(fā)生(含安全事故,、丟失等)

九年級班級奮斗目標(biāo)篇十三

2,、特殊情況：

婁建敏、應(yīng)永佳,、王學(xué)勤,、王偉林(紀(jì)律觀念較差)。

應(yīng)耶波(曾沉迷于上網(wǎng),、玩游戲),。

婁建敏、吳敏(外校轉(zhuǎn)入),。

徐福偉,、應(yīng)秀燕(身體不好，經(jīng)常生病),。

余江飛,、徐福偉(要逃課)。

3,、特長生調(diào)查：

徐福偉：體育特長,、籃球特長、曾破縣高中組跳高比賽紀(jì)錄,。但身體不太好,。

楊巧巧、楊麗麗：乒乓特長,。

1,、行為習(xí)慣方面：學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做，但由于身處普通班,，因此自覺性還有待提高,，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠，違紀(jì)現(xiàn)象時有發(fā)生,，特別是爬墻,、外出上網(wǎng)等，經(jīng)常要老師同學(xué)提醒,。

2,、學(xué)習(xí)情況：大部分學(xué)生基礎(chǔ)較差，學(xué)習(xí)興趣不濃，相當(dāng)一部份同學(xué)作業(yè)也不能按時完成,，沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。但還有一部份正在努力追趕，希望能把成績趕一點上去,，精神可嘉,。

3、品德情況：學(xué)生愛集體,，愛勞動,，愛師長，愛同學(xué),，有較強的集體榮譽感。但由于相當(dāng)一部份同學(xué)都是獨生子女的關(guān)系,，會出現(xiàn)自私,、虛榮心、盲目自滿的思想,。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,，以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心，加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),，加強學(xué)生的自我教育,、民主管理能力，開展好學(xué)生的政治思想教育,、道德教育,、法制教育、心理健康教育,，努力把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格,、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的一代新人,。

1,、加強班干部隊伍建設(shè)：建立一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的常務(wù)班級干部隊伍,，為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,，實行值日班干部負(fù)責(zé)制。

2,、加強班級管理崗位責(zé)任制：設(shè)崗位,，定人員，定工作,，把班級工作分成若干崗位,，每個崗位專人負(fù)責(zé)，使學(xué)生的實踐能力、社會責(zé)任感得到提高,。

4,、開展學(xué)習(xí)競賽活動：開展“學(xué)習(xí)結(jié)對，共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動,。

6,、加強文化禮儀教育：通過升旗、集會,、講座,、電視等活動，增強對學(xué)習(xí)禮儀教育的認(rèn)識,，讓學(xué)生學(xué)會做人,，并針對存在的問題，開展工作,。

7,、加強學(xué)生心理教育，促進健康成長：對心理嚴(yán)重的學(xué)生,，給予更多的關(guān)心和指導(dǎo),，對全體學(xué)生進行心理上的輔導(dǎo)、教育,，引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展,。

8、宿舍文化建設(shè)：讓學(xué)生宿舍有家的感覺,，開展文化建設(shè),，讓學(xué)生宿舍成為育人、休息的好場所,。

9,、開展形式多樣的課外文體娛樂活動，豐富學(xué)生的在校生活,。陶治情操,。

10、發(fā)掘?qū)W生特長：培養(yǎng)多方面的人才,，鍛煉學(xué)生動手,、動口能力，為他們不久要踏上社會打好基礎(chǔ),。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主題班會,，如籃球比賽等。

11,、做好弱勢學(xué)生工作：弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習(xí)不重視和有談戀愛傾向的,，在這方面我準(zhǔn)備多場地家長聯(lián)系,，雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí)，培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,。

12：安全衛(wèi)生教育：始終把學(xué)生的安全放在第一位,，經(jīng)常面對全班同學(xué)做安全教育和衛(wèi)生習(xí)慣教育。盡量做到一天一講,，特別是每星期五下午放假的那一天,。

13、關(guān)心學(xué)生生活,。關(guān)心學(xué)生的生活情況,，經(jīng)常光顧他們的宿舍，了解他們的生活狀況,、心里動向,。

14、班級分物分工管理,，落實到人,。

1、第一周：開學(xué)收費,、發(fā)書,，班級雜務(wù)處理;做開學(xué)常規(guī)教育,。

2,、第二周：開學(xué)典禮。

3,、第三周：班干部任選,。

4、第四周：男女生宿舍文明寢室比賽,。

5,、第七周：籃球比賽。

6,、第十周：安全,、法制教育。

7,、第十三周：政治小論文比賽,。

8、第十四周：中考總動員,。

9,、第十五周：畢業(yè)前升學(xué)與就業(yè)教育。

10,、第十六周：升學(xué)招生工作,。

九年級班級奮斗目標(biāo)篇十四

氣有浩然,，學(xué)無止境，海到無邊天作岸山登絕頂我為峰,！

我們要：把握現(xiàn)在,，頑強拼搏，取鷹之志而凌云,，奮發(fā)向上,，用實力證明：“x班（組）無與倫比”！

我們是雄鷹,，有展翅遼闊蒼穹的理想,；

我們是駿馬，有馳騁萬里草原的豪情,；我們是無與倫比的x班（組）,，

有舍我其誰、誓奪第一的雄心壯志,！

我們頑強拼搏,，共同進步，

度過青春無悔的高中,，實現(xiàn)人生美好的夢想,！

九年級班級奮斗目標(biāo)篇十五

本班共有43名學(xué)生，男同學(xué)25人,，女同學(xué)18人,。根據(jù)初二成績分析，各門功課的高分率,、優(yōu)秀率,、合格率都極差。因此,，本學(xué)期將把“雙基”教學(xué)作為工作重點,，向40分鐘課堂要效益，向課余輔導(dǎo)要保證,。同時,，繼續(xù)抓好學(xué)生行為養(yǎng)成教育，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

初三年級的學(xué)生面臨著人生的又一次十字路口，心理復(fù)雜,，起伏變化大,，情緒易受周圍事物的影響，思想明顯會向積極或消極方向頃斜發(fā)展,，因此班主任與學(xué)生建立和諧,、平等的師生關(guān)系,，把自己置于集體的一員，努力使自己成為與學(xué)生人格平等,、心靈相通,、情感交融的朋友和伙伴，就勢在必行,。班主任工作的一個重要方面就是教育引導(dǎo)學(xué)生正確審視,、分析社會現(xiàn)狀，初步樹立學(xué)生的正確人生觀和科學(xué)世界觀,，準(zhǔn)確把握自己的人生航向,。同時，積極協(xié)調(diào)并初步建立社會,、學(xué)校,、家庭三位一體的思想教育體系，教育學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,，開拓創(chuàng)新,，遵紀(jì)守法，抓緊時間,，刻苦努力學(xué)習(xí),，爭取在中考取的優(yōu)異成績，為將來實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)邁進堅實的一步,。因此,，班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。

目標(biāo),、力爭區(qū)或校先進班集體,。

班風(fēng),、團結(jié)進取,、拼搏奮進、快樂學(xué)習(xí),。

以《愛拼才會贏》為主題,，以“努力、求實,、勤奮,、拼搏”為主線，以“勤奮創(chuàng)造奇跡,，成功來自努力”,、“知識改變命運、奮斗成就未來”來激勵學(xué)生,，促使他們樹立信心,、鼓足勇氣,，最后沖刺。

1,、繼續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè),，帶動良好的學(xué)風(fēng)。班風(fēng)與學(xué)風(fēng)的建設(shè)直接關(guān)系的一個班級的升學(xué)水平,，本學(xué)期我班要在以前的基礎(chǔ)上更進一步,，要認(rèn)認(rèn)真真做好學(xué)生的常規(guī)教育工作，營造一個積極向上的班集體,。抓好學(xué)生的常規(guī)教育,，強化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。使學(xué)生講文明,、講禮貌，尊紀(jì)守法的好少年,。

2,、向?qū)W生進行思想品質(zhì)教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績,。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索,。為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新人才,。

3、加強中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作,。注重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),。這是提高全班成績的關(guān)鍵所在，所以這個學(xué)期一定要抓好對中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,，制定好計劃,，在班中全面鋪開，平時盡量多下班,，了解中下生的學(xué)習(xí)困難,，盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績，從而進一步提高全班總體成績,。加強與各任課教師的聯(lián)系,，以對學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點,，要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,，并及時地向?qū)W生介紹,，以完善其學(xué)習(xí)方法，做到“授之以漁”,，教給其點石成金之術(shù),。另外，繼續(xù)開展“一幫一”活動,，盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成績,。

4、積極參加學(xué)校組織的各項活動,，使學(xué)生在活動中受到教育,。

5、健全班委會,，明確分工,，提高學(xué)生的管理能力。

6,、認(rèn)真召開好主題班會,；十分鐘隊會；自習(xí)課……）,，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),。今年是升學(xué)的關(guān)鍵，所以要利用有效時間開展各類的學(xué)科趣味競賽或游戲,，這樣不但對學(xué)習(xí)有好處,，而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。另外,，還要多召開關(guān)于理想,，前途教育的主題班會，使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考,。

7,、重視學(xué)生的心理健康教育，有的放矢地開展工作,。初三學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重,，他們面臨著畢業(yè),、升學(xué),，承受的心理壓力特別重，這壓力有來自于家長過高的期盼,，也有來自于自身的考試焦慮,。如果不重視對他們的心理健康教育，就可能造成事倍功半的效果,。一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理存在問題就及時對癥下藥,，標(biāo)本兼治,，班主任要協(xié)助任課教師對學(xué)生進行細(xì)致的談心，分析問題,，進行家訪,，尋求和家長的溝通。幫助學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,，制定出短期和長期目標(biāo),，樹立良好的人生觀、價值觀,。

1,、開學(xué)報到，檢查作業(yè),，收費,，入學(xué)教育。

a,、完成收心教育,，做好新學(xué)期動員。確立班級奮斗口號,、“勤奮,、拼搏”

b、適應(yīng)新學(xué)科,，配合科任老師學(xué)好第一節(jié)課,、第一天課和第一周課。

c,、指導(dǎo)學(xué)生制定學(xué)習(xí)計劃以及書寫考試分析,、總結(jié)。

2,、完成班委改選工作,，建立新的強有力的學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)班子。

3,、設(shè)計好第一期板報（教師節(jié)）,，開展班級環(huán)境布置等活動。

4,、“走好初三第一步”主題班會,。

5、開展“文明行為習(xí)慣評比”活動,。

6,、以教師節(jié)、國慶節(jié)為契機，通過各種形式的宣傳和主題教育開展尊師重教及愛國主義等傳統(tǒng)教育,。

1,、迎國慶節(jié)，中秋節(jié),。

2,、通過布置“中秋月夜下的親情對話”的作業(yè)，引導(dǎo)學(xué)生理解父母的艱辛,，逐步學(xué)會理解,、尊重、感恩父母,。

3,、“愛國守紀(jì)，文明成才”主題班會,。

“人生的轉(zhuǎn)角”

4,、月考，小結(jié),。

1,、學(xué)習(xí)主題月，開展一系列學(xué)科學(xué)習(xí)競賽活動,，進一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。

時間。

1,、主題討論,、初三，學(xué)習(xí)壓力該如何緩解,？

2,、主題班會、“我的未來不是夢”——讓希望與微笑同行,。

3,、月考，班會,。

1,、迎元旦系列活動。

2,、主題班會,、“陽光走在風(fēng)雨后”————在挫折中磨礪檢閱自己。

“行百里半九十”

3,、班會,，期末考試,。

4,、個人學(xué)期總結(jié),，反思、

5,、要求學(xué)生利用寒假反思初三上半學(xué)期的學(xué)習(xí)和思想,，制訂出初三最后一學(xué)期如何沖刺的計劃。

總之,，我將盡最大努力與初三（4）班43名同學(xué)共同搞好班級工作,，爭取圓滿完成學(xué)校任務(wù)，為建設(shè)一個文明,、和諧,、健康、優(yōu)秀的班級而努力,。努力實現(xiàn)學(xué)校制定的各項目標(biāo),。