演講是一種通過口頭表達(dá)來傳遞信息,、觀點(diǎn)或感情的藝術(shù)形式,它能夠幫助人們提高口才能力,并向他人傳遞自己的想法和觀點(diǎn),我想我們需要準(zhǔn)備一份演講稿了吧。10.一篇優(yōu)秀的演講稿需要經(jīng)過反復(fù)推敲和修改,,力求達(dá)到完美的效果。感謝以下作者為我們提供這些精彩的演講稿,讓我們一起來欣賞和學(xué)習(xí),。
小學(xué)生推廣普通話演講稿的重要性篇一
各位教職工、全體同學(xué):
大家早上好!
今天,,我講的主題是《普通話世界上最美的語言》,。
語言是一個(gè)民族的聲音,從大處講,,推廣普通話,,說好普通話,是我們祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要;從小處說,,它是不同地域,,不同民族溝通的通行證。
幾千年來,,語言文字面對(duì)的是人際交際,,語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的應(yīng)用是信息技術(shù)的先決條件,,它推動(dòng)著我國(guó)高新技術(shù)的發(fā)展,,關(guān)系到我們國(guó)家能否走上信息高速公路的大問題,對(duì)增強(qiáng)國(guó)力方面扮演著重要的角色,。因此,,語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的重要性就不言而意,。漢語言的獨(dú)特優(yōu)勢(shì),、儒家文化的蓬勃生命力,必將使?jié)h語不斷興盛,。
但推廣普通話卻存在著語言歧視之嫌,。
在《韓非子》一書中說:齊桓公喜歡穿紫色衣服。紫色成了流行色,,紫布脫銷,。齊桓公十分著急,就問宰相管仲該怎么辦。管仲說:大王您想煞住這個(gè)風(fēng)不要緊,,可以先自身脫下紫色衣服來,,然后對(duì)身后侍衛(wèi)說:我非常討厭紫顏色。如果這時(shí)再有穿紫顏色服裝的進(jìn)來,,您一定要對(duì)他說:你先回去脫掉你的紫色衣服,,我非常討厭紫色!就完了齊桓公一聽就明白了,說:好,,就這么辦法!這樣做了之后,,齊桓公的左右近臣當(dāng)天就沒有一個(gè)再穿紫色衣服的了。第二天,,整個(gè)京城再?zèng)]有一個(gè)穿紫色衣服的了,。第三天,全國(guó)范圍內(nèi)也沒有一個(gè)穿紫色衣服的了,。
這個(gè)小故事講出了一個(gè)上行下效的道理,。上行下效,事事如此,,推廣普通話也是如此,。老師們、同學(xué)們!方言土語這套舊衣裳,,是祖祖輩輩穿了幾千年的啊!要想一下子換上普通話這件新裝,,真是談何容易!難就難在千百萬人的習(xí)慣勢(shì)力,是最可怕勢(shì)力!這樣看,,推普工作的任務(wù)是艱巨的,。要脫去方言土語的舊裝,換上普通話的新裝,,要迅速行動(dòng),,那就是要像齊桓公禁穿紫服的辦法一樣;從自身做起,堅(jiān)決地,、一下子甩掉舊的,,一下?lián)Q上新的,持之以恒堅(jiān)持下去,,否則很難達(dá)到目的。
陶行知先生說過:千教萬教教人求真,,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,。我們從自身做起,要認(rèn)真說,,不但在課堂上說,,在辦公室說,還要在家里說,,在公眾場(chǎng)合說,,和老師說,、和同學(xué)說,到社會(huì)上說,,這樣才能真正創(chuàng)造一個(gè)人人說,,時(shí)時(shí)說,處處說的推普環(huán)境,,才算真正給大家做出了表率,。一個(gè)真誠(chéng)的微笑,一個(gè)文明的隊(duì)禮,,如春風(fēng)般沁人心扉;一句親切的話語,,一聲動(dòng)聽問候,能讓人回味無窮,。同學(xué)們讓我們用自己的行動(dòng)來迎接我們的客人們!
老師們,、同學(xué)們!為了推廣普通話,為了實(shí)小的明天,,為了振興教育,,讓我們每個(gè)教師和同學(xué)丟掉面子,切實(shí)從自身做起,,人人說,、時(shí)時(shí)說、處處說好普通話世界上最美的語言吧!謝謝大家!
小學(xué)生推廣普通話演講稿的重要性篇二
敬愛的老師,、同學(xué)們:
中國(guó)有13億人,,使用的方言也是各種各樣的,有西北次方言,、西南次方言,、江淮次方言、閩言,、湘言,、吳言等等。兩個(gè)使用不同方言的人見面就無法交流了,。
在中國(guó),,曾經(jīng)流傳過這樣一個(gè)笑話:有位上海人到北京向服務(wù)員要洗臉的“面湯水”,結(jié)果,,服務(wù)員給他送來了一碗非常好吃的面湯,。由此可見,人們用各地方言交往,,不僅會(huì)鬧笑話,,還可能誤事。
早在兩千多年以前,人們就已經(jīng)認(rèn)識(shí)到,,社會(huì)交際必須使用一種統(tǒng)一的共同語言,。先秦時(shí)期,曾有一種類似“普通話”的統(tǒng)一的,、規(guī)范的口語,,稱作“雅言”。在史書上記載,,孔子在讀古書,、行古禮時(shí)就使用雅言。只是這種統(tǒng)一的口語當(dāng)時(shí)沒有在社會(huì)上推廣,,以后便消亡了,。所以,推廣普通話是十分重要的,。
普通話在清朝末年就已經(jīng)出現(xiàn)了,。普通話在明、清之際被稱作“官話”,,辛亥革命以后叫做“國(guó)語”,,后來改稱普通話?!捌胀ā痹谶@里具有普遍,、共同的意思。1955年10月,,中國(guó)的全國(guó)文字改革會(huì)議和現(xiàn)代漢語規(guī)范問題學(xué)術(shù)會(huì)議明確規(guī)定了普通話在語音,、詞匯和語法方面的規(guī)范,即“以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,,以北方話為基礎(chǔ)方言,,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)普通話就是現(xiàn)代漢民族的共同語和標(biāo)準(zhǔn)語。
普通話的詞匯75%來自中國(guó)北方,,25%來自全國(guó)各地和外國(guó),。這就是為什么許多北方朋友有時(shí)候說普通話時(shí),說出自己的方言而誤以為是普通話的原因之一,。普通話萃取了中國(guó)各地方言的精華,。我認(rèn)為,不僅僅漢民族要學(xué)好普通話,,而且中國(guó)其他55個(gè)民族也要學(xué)好普通話,。
正如前面的那個(gè)笑話一樣,不會(huì)說普通話,,對(duì)生活會(huì)造成很多的麻煩。普通話對(duì)于每個(gè)人而言,它都是一種非常有用的語言,,它在促進(jìn)全社會(huì)樹立語言文字規(guī)范意識(shí),,推動(dòng)語言文字工作向縱深發(fā)展方面發(fā)揮了及其重要的作用。有人認(rèn)為普通話學(xué)不學(xué)都無所謂,,要是這樣認(rèn)為那就大錯(cuò)特錯(cuò)了,。如果一個(gè)國(guó)家沒有一種普遍通用的標(biāo)準(zhǔn)語言,那么這個(gè)國(guó)家就會(huì)變成一盤散沙,。比如,,一些農(nóng)村的人來城市找工作,他們不會(huì)說普通話,,跟老板說話,,簡(jiǎn)直是“雞同鴨講”,那就不會(huì)得到老板的欣賞,,基本上也沒有被錄用的可能?,F(xiàn)在,普通話為我們創(chuàng)造了一條光明的道路,,一個(gè)發(fā)展的空間,,一個(gè)進(jìn)行交流的工具,一個(gè)美好的未來,。
學(xué)好普通話不僅有關(guān)自己的未來,,還有關(guān)自己的祖國(guó)的形象。
要想學(xué)好普通話,,首要的是每天堅(jiān)持說,,這一點(diǎn)非常重要,同時(shí)在說的時(shí)候注意發(fā)現(xiàn)自己的小問題,。發(fā)現(xiàn)自己的方言問題后,,需要找到正確的訓(xùn)練方法,這可以請(qǐng)教老師,,從而有針對(duì)性的加以訓(xùn)練,。同時(shí),每天應(yīng)注意聽一些普通話標(biāo)準(zhǔn)的人的發(fā)音,,包括聽廣播和身邊普通話說的好的同學(xué),、老師。另外,,如果有時(shí)間,,每天應(yīng)進(jìn)行一些朗讀訓(xùn)練,多讀書,。按古詩(shī)詞——詩(shī)歌——散文的順序循序漸進(jìn)地進(jìn)行練習(xí),。
接下來,,我們?cè)俑嬖V同學(xué)們幾個(gè)學(xué)好普通話的好方法。
漢語拼音是學(xué)習(xí)普通話的主要工具,,只要能掌握并熟練運(yùn)用漢語拼音,,就會(huì)加快學(xué)習(xí)普通話的速度,提高發(fā)音的準(zhǔn)確性,。平時(shí)要多翻字典,,詞典減少發(fā)音錯(cuò)誤和錯(cuò)別字。
二,、掌握本地方言與普通話之間的差別,。
普通話與地方方言的區(qū)別主要表現(xiàn)在語音發(fā)音上。對(duì)于不同的地域,,這種區(qū)別也不同,,但都具有一定的對(duì)應(yīng)規(guī)律。例如,,張,、臨澤一帶的人分不清sh和f、an和ang等,。我們只要善于觀察,、勤于思考,掌握了這種規(guī)律,,糾正方言,,正確練習(xí),學(xué)習(xí)普通話就不是很難的事了,。
三,、先學(xué)會(huì)一些使用頻率較高的字。
在生活中,,有一些字,、詞使用頻率是比較高的,例如:“您好,、謝謝,、請(qǐng)問”等,先學(xué)會(huì)這些常用的'字,、詞并不斷使用,,待掌握以后再逐漸擴(kuò)大學(xué)習(xí)范圍。運(yùn)用這種方法,,容易看到學(xué)習(xí)成果,,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自信心。
四,、不怕嘲笑,,持之以恒,。
在學(xué)習(xí)過程中,很有可能會(huì)出現(xiàn)一些笑話,,但不能因此而退縮,。相反,要知難而進(jìn),,明知山有虎,偏向虎山行,,持之以恒,,把他人的笑語變作自己學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
作為一個(gè)“愛山娃”,,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)普通話,,學(xué)好普通話!本次紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,,同學(xué)們?cè)僖姟?/p>
小學(xué)生推廣普通話演講稿的重要性篇三
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)各位老師,、同學(xué)們:
大家好!我向你們介紹我們的學(xué)習(xí)方法,供大家參考。要想學(xué)好,首先要對(duì)自己有信心,其次要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂趣,不要把它當(dāng)成你的負(fù)擔(dān).
我的學(xué)習(xí)方法有以下幾點(diǎn):
課前預(yù)習(xí)對(duì)于學(xué)習(xí)新的知識(shí)十分重要,如果你上課前對(duì)即將要學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí),有利于提高學(xué)習(xí)能力和養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣,它是學(xué)習(xí)中重要的一環(huán),預(yù)習(xí)時(shí),采用邊閱邊思考的方法,把內(nèi)容的要點(diǎn),層次,聯(lián)系劃出來或標(biāo)上記號(hào),寫下自己的看法或不懂的地方與問題,最后確定聽課時(shí)要解決的問題,這樣可以提高聽課的效率.
聽課的方法,除在預(yù)習(xí)中明確任務(wù),做到有針對(duì)性地解決問題外,還要集中注意力,使自己的思維緊緊跟上老師的講課節(jié)奏,聽課時(shí),一方面要理解老師講的內(nèi)容,思考或回答老師的問題;另一方面還要獨(dú)立思考,辨別哪些自己聽不懂,并勇于提出自己的看法,聽課時(shí)還要把老師講課的要點(diǎn)和補(bǔ)充的內(nèi)容與方法寫下,以備復(fù)習(xí)用.
對(duì)學(xué)習(xí)的問題務(wù)必要弄懂,理解和掌握,如果有問題經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間思考,還得不到解決,就請(qǐng)教老師或同學(xué).
學(xué)習(xí)還需要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,下課時(shí)放松一下自己看看外面的風(fēng)景緩解一下自己的眼睛和大腦的疲勞,以便上課時(shí)更有精神,更能集中注意力聽課.
以上就是我的學(xué)習(xí)方法,希望它對(duì)你們的學(xué)習(xí)有幫助.
小學(xué)生推廣普通話演講稿的重要性篇四
昨天,,我校為推廣普通話的活動(dòng),,做了一個(gè)宣傳。
宣傳地點(diǎn)為掛綠廣場(chǎng),,當(dāng)時(shí)天陰沉沉的,,快要下雨了,第一場(chǎng)節(jié)目開始了,。這是一場(chǎng)由2,,3年級(jí)的小妹妹們表演的舞蹈——趣耍大灰狼。當(dāng)時(shí)表演時(shí),,下了一陣小雨,,大家都紛紛打起傘,沒有離開自己的座位,,撐著傘看完這場(chǎng)演出,,表演的同學(xué)也堅(jiān)持著,在雨中表演...第一場(chǎng)表演結(jié)束,,雷鳴般的掌聲響起,。由于是下著雨,所以表演先暫停,,等到了雨停再開始,。第二場(chǎng)節(jié)目——雙簧。這是我最喜歡的節(jié)目之一,,因?yàn)樗哪?,風(fēng)趣,。表演開始了,兩位同學(xué)爭(zhēng)著在前面,,他們說好了輪流,,前面“對(duì)嘴秀”的同學(xué)化了妝,臺(tái)下的觀眾哈哈大笑,,突然感覺他們真棒啊,,前面的同學(xué)對(duì)的像是他說的一樣,口型令人以為真是他說的呢,。第三個(gè)節(jié)目表演完,,就終于到了我們最期待的游戲環(huán)節(jié)了。這個(gè)游戲環(huán)節(jié)是比賽繞口令,,讓兩位同學(xué)上臺(tái)比賽,,讓下面的觀眾投票。我們都迅速的舉起了手,,還有人大聲喊:“我,,我,我,?!钡谝唤M比賽,兩位同學(xué)都不錯(cuò),,比了個(gè)平手,,第二組比賽,是一號(hào)贏了,,第三組又是一號(hào)贏了,,第四組也是一號(hào)贏了,這真是奇怪啊,,每組幾乎都是一號(hào)贏呢,,終于,第五組比賽,,2號(hào)選手打破了這個(gè)魔咒,,贏得了勝利,快結(jié)束了,,我們更加爭(zhēng)著上臺(tái)了,,可惜,都沒有能上去比賽,。令人開心的是,,還有一個(gè)游戲環(huán)節(jié)。第五場(chǎng)節(jié)目,,開始了,,這是一個(gè)講故事的環(huán)節(jié),,講的是沒有牙齒的大老虎,聽到老虎的牙齒被拔光了,,講故事的同學(xué)模仿老虎說話,,我們?nèi)脊笮ζ饋怼=K于要到游戲環(huán)節(jié)了,,這次的游戲是猜謎,,第一個(gè)謎語,我們班的歐凱琪同學(xué)勇敢的上臺(tái)解答了,,答案是晶,,他答對(duì)了,之后,,謎語的難度越來越大,最后一個(gè)謎語,,我知道答案,,我站起來舉著手,為的是讓老師看到我,,可惜我沒能上臺(tái)....
這次宣傳主題,,雖然是節(jié)目,是游戲,,但最重要的是推廣普通話...
為了推廣普通話,,老師在這周里舉辦節(jié)目,我過得很充實(shí),,很有意義,。
通過了這次普通話活動(dòng),我知道普通話的重要性,。說好普通話,,走到哪都不怕;如果說不好,就好像這個(gè)人一樣鬧出笑話來!
小學(xué)生推廣普通話演講稿的重要性篇五
老師們,,同學(xué)們:
大家好,!
在九月這綠草如茵,書聲朗朗的校園里,,我們迎來了新學(xué)期,,迎來了新同學(xué),也迎來了第13屆全國(guó)推廣普通話宣傳周,。首先我代表所有同學(xué)向你們的到來表示熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的問候,,祝愿在新學(xué)期里老師和同學(xué)們工作開心、學(xué)習(xí)愉快,!
同學(xué)們,,年輕的我們帶著一份對(duì)大學(xué)生活的憧憬,,對(duì)求知的渴望,對(duì)未來生活的追求,,進(jìn)入了校園,,我們來自全國(guó)不同的地方,不同的方言成了彼此交流的障礙,,如果沒有標(biāo)準(zhǔn)普通話的基礎(chǔ),,就勢(shì)必又帶來很多麻煩:朋友的煩惱不能分擔(dān),快樂不能分享,,孤獨(dú)感便會(huì)油然而生,!而普通話便會(huì)是我們敞開心扉,打開心靈之窗的叩門磚,。
1,。請(qǐng)用普通話道出您心中的每一聲問候,這一聲問候伴隨著您甜甜的微笑傳達(dá)給每一個(gè)關(guān)心你的朋友,。
2,。請(qǐng)用普通話、規(guī)范漢字來傳授您的知識(shí),,讓每一滴知識(shí)的“雨露”都能流入求知者的心田,。
3。請(qǐng)用普通話道出您的疑問,,讓每一次困惑都可以迎刃而解,。
4。請(qǐng)用普通話和你周圍的同學(xué)密切交流,,讓我們?cè)诮涣髦斜舜藴嘏涂拷?/p>
親愛的同學(xué)和老師們,,讓我們立即行動(dòng)起來,學(xué)好普通話,,說好普通話,!讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,,從課堂做起,,人人講普通話,時(shí)時(shí)講普通話,,處處講普通話,。讓普通話成為我們的校園語言。
讓我們攜起手來,,互相監(jiān)督,,互相鼓勵(lì),讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每個(gè)角落。
小學(xué)生推廣普通話演講稿的重要性篇六
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:
大家好,!我是五(2)班的梁昊,今天我演講的題目是《推廣普通話 共筑中國(guó)夢(mèng)》,。
夢(mèng)想,,是一對(duì)翅膀;夢(mèng)想,,是心中的一個(gè)愿望,;夢(mèng)想,是一種前進(jìn)的力量,,是通向未來的橋梁,。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有人想成為航天英雄,;有人想當(dāng)醫(yī)生,,救死扶傷;有人想當(dāng)警察,,英姿颯爽,,懲治邪惡,保護(hù)人民安全,。而我最大的夢(mèng)想就是好好學(xué)習(xí),成為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生,。
我相信這不僅是我一個(gè)人的夢(mèng),,它同樣是在座的每一位同學(xué)的夢(mèng),是千千萬萬小學(xué)生的`夢(mèng),,千千萬萬個(gè)小學(xué)生的夢(mèng)將匯集成一個(gè)偉大的中國(guó)夢(mèng),。為了中國(guó)夢(mèng)綻放得更美、更艷,,我們應(yīng)該從自身做起,,從小事做起,從身邊做起,,努力成為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生,。
課堂上,我們應(yīng)該專心致志的聽講,,積極回答問題,;做作業(yè)時(shí)要一絲不茍,審題認(rèn)認(rèn)真真,,書寫工工整整,;生活中,我們要多做一些力所能及的事,以實(shí)際行動(dòng)詮釋出“品學(xué)兼優(yōu)”的真正內(nèi)涵,,彎下腰,,撿起腳下的紙片,拿起抹布,,擦掉墻上的污跡,,停住腳步,收回踩踏草坪的腳,;伸出手,,擰緊正在“哭泣”的水龍頭,挽扶蹣跚的老人,;張開口,,說出溫馨的話語,喊出正義的口號(hào),。
常言道:少年智則國(guó)智,,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),。我們是國(guó)家的希望的希望,、是民族的未來。今天,,我們是一株株幼苗,,在學(xué)校這片沃土上茁壯成長(zhǎng);明天,,我們便是根根棟梁,,撐起祖國(guó)大廈,使它更加繁榮富強(qiáng),!讓我們?cè)谥袊?guó)夢(mèng)的引導(dǎo)下,,好好學(xué)習(xí),成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,,向著更加美好燦爛的明天,,奮勇前進(jìn)!
我的講話結(jié)束了,,謝謝大家,!
小學(xué)生推廣普通話演講稿的重要性篇七
老師、同學(xué)們:
早上好!
每天早上,,當(dāng)我們進(jìn)入校園,,彼此相見時(shí),都不忘用普通話互道一聲問候,,那甜甜的問候讓我們心中涌起了一種無比親近的感情,;在學(xué)習(xí)中、在交談時(shí),我們感覺只有用普通話,,才能使我們彼此順暢地溝通,。
推廣普通話、書寫規(guī)范漢字是中國(guó)文化的重要組成部分,,每一個(gè)中國(guó)人都有責(zé)任宣傳她,、發(fā)揚(yáng)她,讓美麗的語言響徹世界,。
“書同文,、語同音”,這是中華民族一脈相承的民族情結(jié)和文化氣質(zhì),,每一位中華兒女應(yīng)該成為祖國(guó)文字和語言最虔誠(chéng)的`傳播者和最忠實(shí)的實(shí)踐者!
同學(xué)們,,你們熱愛自己的祖國(guó)嗎?那么,請(qǐng)說標(biāo)準(zhǔn)的普通話吧!你們?yōu)樽约好褡宓奈淖烛湴羻?那么,,請(qǐng)寫一手漂亮的中國(guó)字吧!漢字是世界上最古老,、最豐富、最優(yōu)美的文字,,是我們民族的驕傲,,讓我們養(yǎng)成提筆即練字的習(xí)慣,努力把字寫規(guī)范,,寫漂亮!揚(yáng)民族文化,,樹民族精神,讓我們齊心協(xié)力說普通話,,寫規(guī)范字吧!
同學(xué)們,,請(qǐng)記住:人同音,,語同心;普通話是我們的校園語言,;普通話是情感的紐帶,,溝通的橋梁;說好普通話,,方便你我他,;說好普通話,朋友遍天下!
小學(xué)生推廣普通話演講稿的重要性篇八
敬愛的老師,,親愛的同學(xué):
大家好!
我是五(4)的xxx,。時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼,,一個(gè)學(xué)期又過去了,,又一批大哥哥大姐姐們要離開母校,進(jìn)入初中學(xué)校學(xué)習(xí)。我們也逐漸長(zhǎng)大,,懂事,。今天,我能以優(yōu)秀學(xué)生代表的身份在此發(fā)言,,我很高興,。記得還在上幼兒班的時(shí)候,我就向往著成為一名實(shí)小的學(xué)生,。當(dāng)我開始上學(xué)的時(shí)候,,我就立志要成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。值得自豪的是,,在老師們的精心培育下,,通過自己不斷的努力,我在路北街道中心小學(xué)這個(gè)美麗的大家庭里茁壯的成長(zhǎng)了,。五年來,,我能認(rèn)真聽好每一堂課,積極舉手發(fā)言,,認(rèn)真做好每一次練習(xí),。自覺完成家庭作業(yè),很少讓家長(zhǎng)操心,。當(dāng)好老師的小助手,,做同學(xué)的好朋友。在此基礎(chǔ)上,,我還能認(rèn)真完成暑假作業(yè),。由于假期相對(duì)較長(zhǎng),為了避免將所學(xué)知識(shí)忘得個(gè)一干二凈,,我自覺的有計(jì)劃地完成暑假作業(yè),。五年的努力,取得了可喜的成績(jī),,換來了不少的榮譽(yù),。每學(xué)期,我的學(xué)習(xí)成績(jī)都名列前茅,,被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部?,F(xiàn)在是五(4)的班長(zhǎng),是學(xué)校的大隊(duì)委,。同學(xué)們,,你們看,我們的學(xué)校辦學(xué)規(guī)范,,與時(shí)俱進(jìn),,取得了豐碩的教學(xué)成果,,我為我們的學(xué)校感到自豪。我們的`老師工作勤奮,,關(guān)愛學(xué)生,,為人師表,取得了很多的榮譽(yù),,我為我們的老師感到驕傲;同樣,,我們的同學(xué)讀書認(rèn)真,學(xué)習(xí)努力,,全面發(fā)展,,取得了可喜的成績(jī),我為我們的同學(xué)感到高興,。只要肯努力,,我們?nèi)巳硕寄艹蔀橐幻麅?yōu)秀的學(xué)生!敬愛的老師,請(qǐng)你們放心吧,,我們每一位同學(xué)都會(huì)努力成為一個(gè)使家長(zhǎng)省心,,自己舒心,大家高興的優(yōu)秀學(xué)生,。謝謝大家!
小學(xué)生推廣普通話演講稿的重要性篇九
各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、同學(xué)們:
大家上午好,!
我是古塘中心小學(xué)6年級(jí)43班的學(xué)生,,我的名字叫xxx,今天,,我演講的題目是《崇向道德,,做一代新人》。大家知道,,我們中華民族,,是一個(gè)具有五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó),在道德觀念上,,一直走在世界先進(jìn)行列,。同學(xué)們,在現(xiàn)代社會(huì),,社會(huì)公德已成為每個(gè)公民個(gè)人道德修養(yǎng)和文明程度的重要表現(xiàn),,作為當(dāng)代的小學(xué)生,,我們應(yīng)該逐漸養(yǎng)成講文明禮貌,、助人為樂、愛護(hù)公物,、保護(hù)環(huán)境,、遵紀(jì)守法等社會(huì)公德這些習(xí)慣,。在學(xué)校里,我們要爭(zhēng)做好學(xué)生,,在家里,,要爭(zhēng)做好孩子,在社會(huì)上,,要爭(zhēng)做好公民?,F(xiàn)在,我已是6年級(jí)學(xué)生了,,就更要遵守公民道德規(guī)范,,做一個(gè)文明的四優(yōu)少年。
現(xiàn)在,,我們提倡“愛國(guó)守法”,。
這是每個(gè)公民對(duì)國(guó)家最首要的道德義務(wù),從小要熱愛人民,,熱愛社會(huì)主義,,熱愛我們偉大的祖國(guó)。長(zhǎng)大以后,,一定是國(guó)家的棟梁之材,,能夠遵守國(guó)家的法律法規(guī),像歷史長(zhǎng)河中的許多仁人志士一樣,,維護(hù)國(guó)家和民族的尊嚴(yán)?,F(xiàn)在,我們一定要遵守校規(guī),、班規(guī),,維護(hù)學(xué)校的安定、團(tuán)結(jié),、穩(wěn)定的局面,。
我們提倡“明禮誠(chéng)信”。
在學(xué)校這個(gè)溫暖的大家庭里,,同學(xué)之間應(yīng)彼此講文明,、講禮貌,讓每個(gè)同學(xué)在這個(gè)大家庭里感到溫暖,,感到快樂,,感到舒服:同學(xué)之間互相關(guān)心,互相愛護(hù),,互相幫助,。大家彼此成為彼此的屋檐,再也不會(huì)淋雨,;大家彼此成為彼此的溫暖,,再也不會(huì)寒冷,;大家彼此成為彼此的好伙伴,再也不會(huì)感到孤單,。要約束自己不文明的行為,,要尊重自己,尊重他人,?!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?。要誠(chéng)實(shí)守信,,言行一致,表里如一,。
我們提倡“團(tuán)結(jié)友善”,。
同學(xué)間應(yīng)彼此團(tuán)結(jié),友善他人,,和睦相處,;要尊重人、理解人,、關(guān)心人,。珍惜同學(xué)之間的友情。因?yàn)?,同學(xué)是成功道路上的一位良師,,會(huì)熱情地將你引向陽光地帶;同學(xué)是失敗苦悶中的一盞明燈,,默默地為你驅(qū)趕心靈的.陰霾,;同學(xué)是快樂日子里的一把吉他,會(huì)盡情地為你彈奏生活的樂章,;同學(xué)是憂傷日子里的一股春風(fēng),,會(huì)輕輕地為你拂去心中的愁云;同學(xué)還是逆境時(shí)的一盆炭火,,熱情地為你意冷的心胸加熱,。所以,同學(xué)之間和睦相處,,既發(fā)揚(yáng)了社會(huì)注意人道注意精神,,也做到了嚴(yán)以律己,寬以待人,?!耙阉挥鹗┯谌??!?/p>
我們提倡“勤儉自強(qiáng)”。
我們推崇勤勞,,反對(duì)好逸惡勞,,反對(duì)奢侈浪費(fèi)和享樂主義的生活方式,要自強(qiáng)不息,,不斷進(jìn)取,,保持健康向上的精神風(fēng)貌,努力做一個(gè)陽光女孩,。
我們提倡“敬業(yè)奉獻(xiàn)”,。
大力倡導(dǎo)不斷鉆研,求實(shí)創(chuàng)新,,積極向上的優(yōu)良校風(fēng),、班風(fēng)、學(xué)風(fēng),。立志高遠(yuǎn),,勇攀知識(shí)高峰,反對(duì)學(xué)業(yè)上不思進(jìn)取的消極態(tài)度,。
讓我們以《弟子規(guī)》為良師,,努力學(xué)習(xí),嚴(yán)格遵循《公民道德設(shè)施綱要》,,為祖國(guó)繁榮,、社會(huì)進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)吧!從我做起,,從現(xiàn)在做起,,用自己的一言一行為弟弟妹妹們做出榜樣,我們少年兒童猶如一張潔白的紙,,希望每個(gè)人在這張紙上繪出最美的圖案,,用這些圖案裝點(diǎn)祖國(guó)萬里江山!我的演講完了,,謝謝大家,!
小學(xué)生推廣普通話演講稿的重要性篇十
親愛的同學(xué)們:
大家好!
“普通話是我們的校園語言”,、“普通話是情感的紐帶,,溝通的橋梁”、“說好普通話,,方便你我他”,、“面向現(xiàn)代化,推廣普通話”,。這個(gè)星期是我校推廣普通話宣傳周,。請(qǐng)我們一起為推廣普通話努力吧,。
同學(xué)們,語言是一個(gè)民族的聲音,,普通話作為漢民族的共同語,,必將成為現(xiàn)代漢語的代表。從小處看,,普通話是人們?nèi)粘=涣魑拿髋c進(jìn)步的象征,,使用普通話不但可以顯示個(gè)人的修養(yǎng),也可以促進(jìn)人們之間的交流與溝通,。講好普通話,,能提高綜合素質(zhì),陶冶愛國(guó)情操,。
因此,,普通話必將成為各民族在經(jīng)濟(jì)、政治,、文化等方面相互溝通,,相互交流的紐帶。從大處講,,推廣普通話,,說好普通話是我們祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要,是祖國(guó)向全世界展示自己獨(dú)特魅力的`需要,,是我們實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的需要,。普通話和我們的祖國(guó)一樣,在國(guó)際上的地位也越來越重要,,它已成為中國(guó)繁榮富強(qiáng)的象征,!目前,各國(guó)人民爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的漢語,,漢語成為熱門語言,,它讓我們驕傲,它讓我們自豪,,它讓我們揚(yáng)眉吐氣,,它讓我們展示著中國(guó)人的骨氣!
同學(xué)們,,每當(dāng)你用普通話同別人交流時(shí),,每當(dāng)你聽見街上的外國(guó)朋友用生硬的普通話向你問路時(shí),每當(dāng)你看到電視上國(guó)際友人用普通話表達(dá)時(shí),,你是否感到那些音符,、那些節(jié)奏似乎在與你的血脈一起跳動(dòng)?此時(shí),你心中是否會(huì)涌起一種無比親近的感情,?那是對(duì)母親的感情,,那是對(duì)祖國(guó)和民族的感情!讓我們都來講普通話,,用我們的熱情,,用我們的行動(dòng),一起來推廣普通話吧,!
小學(xué)生推廣普通話演講稿的重要性篇十一
各位老師、同學(xué)們:
大家好,!我向你們介紹我們的學(xué)習(xí)方法,,供大家參考。要想學(xué)好,,首先要對(duì)自己有信心,,其次要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂趣,不要把它當(dāng)成你的負(fù)擔(dān),。
我的學(xué)習(xí)方法有以下幾點(diǎn):
課前預(yù)習(xí)對(duì)于學(xué)習(xí)新的知識(shí)十分重要,,如果你上課前對(duì)即將要學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí),有利于提高學(xué)習(xí)能力和養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣,,它是學(xué)習(xí)中重要的一環(huán),,預(yù)習(xí)時(shí),采用邊閱邊思考的方法,,把內(nèi)容的要點(diǎn),,層次,聯(lián)系劃出來或標(biāo)上記號(hào),,寫下自己的看法或不懂的地方與問題,,最后確定聽課時(shí)要解決的問題,這樣可以提高聽課的效率,。
聽課的方法,,除在預(yù)習(xí)中明確任務(wù),做到有針對(duì)性地解決問題外,,還要集中注意力,,使自己的思維緊緊跟上老師的講課節(jié)奏,聽課時(shí),,一方面要理解老師講的內(nèi)容,,思考或回答老師的問題;另一方面還要獨(dú)立思考,,辨別哪些自己聽不懂,,并勇于提出自己的看法,聽課時(shí)還要把老師講課的要點(diǎn)和補(bǔ)充的內(nèi)容與方法寫下,以備復(fù)習(xí)用,。
對(duì)學(xué)習(xí)的問題務(wù)必要弄懂,,理解和掌握,如果有問題經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間思考,,還得不到解決,,就請(qǐng)教老師或同學(xué)。
學(xué)習(xí)還需要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,,下課時(shí)放松一下自己看看外面的風(fēng)景緩解一下自己的眼睛和大腦的疲勞,,以便上課時(shí)更有精神,更能集中注意力聽課,。
以上就是我的學(xué)習(xí)方法,,希望它對(duì)你們的學(xué)習(xí)有幫助。
小學(xué)生推廣普通話演講稿的重要性篇十二
敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
這天我們五年級(jí)三班國(guó)旗下演講的題目是——說普通話,,從我做起。演講稿,。
當(dāng)上個(gè)世紀(jì)英國(guó)人的預(yù)言成為現(xiàn)實(shí),,當(dāng)普通話真的成了聯(lián)合國(guó)六種工作語言之一,成了外國(guó)人爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的熱門語言時(shí),,普通話,,它已不再僅僅是交流的需要,它還代表著中華民族的日益強(qiáng)大,。我們發(fā)出的是神州音,,涌動(dòng)的是華夏情!
禮貌建設(shè)的重要組成部分。每一天早上,,當(dāng)我們進(jìn)入校園,,彼此相見時(shí),都會(huì)用普通話互道一聲問候,,那甜甜的問候讓我們心中涌起了一種無比親近的感覺,。在學(xué)習(xí)中、在交談時(shí),,我們感覺只有用普通話,,才能使我們彼此順暢地溝通。
我們這天所使用的語言文字,,是中華民族幾千年?duì)N爛文化的積淀,,熱愛祖國(guó)的語言文字是熱愛我們偉大的祖國(guó),為此我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:
1,、堅(jiān)持課堂內(nèi)與老師,、同學(xué)的交流使用普通話,,并能到達(dá)準(zhǔn)確流利。
2,、課后與老師同學(xué)交流使用普通話,,構(gòu)成良好的語言交際環(huán)境。
3,、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,,在力所能及的范圍內(nèi)用心主動(dòng)推廣普通話。
4,、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,,為城市形象的塑造,城市禮貌程度的提高盡一份力,。
同學(xué)們,,56個(gè)民族56朵花,56種語言匯成一句話:請(qǐng)說普通話,,從我做起,。
我們的演講完畢,,多謝大家!
小學(xué)生推廣普通話演講稿的重要性篇十三
同學(xué)們,,老師們:
今天我講話的題目是“普通話——讓生活更精彩,讓社會(huì)更溫馨”
經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),,自1998年起每年九月份的第三周確定為“推普周”,。所以本周是第八屆全國(guó)推廣普通話宣傳周,簡(jiǎn)稱推普周,。
今年推普周的時(shí)間是9月11日——9月17日,,主題是:實(shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會(huì),。
那么為什么要講普通話呢,?因?yàn)槲覈?guó)是一個(gè)多民族、多方言的國(guó)家,。各個(gè)不同地區(qū)的語言或多或少有些差異,。我們一旦出門,便會(huì)遇到語言方面的障礙,,不能與人交流,,更不能與人溝通。隨著我國(guó)的改革開放,,各地區(qū)的人民之間的交流越來越密切,,普通話就更成了全中國(guó)人民情感的紐帶,溝通的橋梁,。
老師給大家講一個(gè)真實(shí)的事件,,我有個(gè)同學(xué)有一次上街買東西,她要買2個(gè),由于她說的土話“二”和“二十”非常象,,所以營(yíng)業(yè)員拿出了二十個(gè)給她,,鬧了大笑話。生活中出現(xiàn)這樣的誤會(huì)可以消除,,但是假如在科研活動(dòng)中錯(cuò)了這樣一個(gè)數(shù)據(jù),,那么后果將是不可思議的。所以說,,推和全國(guó)通用的普通話,,既是當(dāng)前經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的迫切需要,也是各族人民的熱切愿望,。
同學(xué)們,,推廣普通話對(duì)消除語言隔閡,增進(jìn)人際溝通,,促進(jìn)社會(huì)交往,,增進(jìn)各民族各地區(qū)的交流,實(shí)現(xiàn)順暢交流,,增進(jìn)中華民族凝聚力,,構(gòu)建和諧社會(huì)有重要的作用。愛國(guó),,首先必需熱愛祖國(guó)的語言文字,。而寫字漫不經(jīng)心,錯(cuò)字,、別字連篇,,是一種文化素質(zhì)不高的表示,它標(biāo)志著文明程度低下,、教育落后,,有損于國(guó)家、民族形象,。因此,,文字規(guī)范化是衡量一個(gè)國(guó)家文明程度的標(biāo)志,關(guān)系到我們中華民族在世界上的形象和祖國(guó)的聲譽(yù),。
本周我們學(xué)校將緊緊圍繞“實(shí)現(xiàn)順暢交流,,構(gòu)建和諧社會(huì)”這一主題,積極營(yíng)造良好的語言環(huán)境,,開展一系列豐富多彩的活動(dòng),,各班在近期出一期推普周的宣傳黑板報(bào),“啄木鳥小隊(duì)”開展“啄木鳥在行動(dòng)”的活動(dòng),,檢查學(xué)校中的黑板報(bào),、宣傳欄等有沒有錯(cuò)別字,、繁體字、二簡(jiǎn)字和異體字,;利用課余時(shí)間前往街道,、商店、企事業(yè)單位對(duì)宣傳標(biāo)語,、單位名稱,、店鋪招牌、商品標(biāo)牌等不規(guī)范用字進(jìn)行檢查糾錯(cuò),,和時(shí)向有關(guān)單位,、個(gè)人發(fā)出聯(lián)系單反饋信息,督促和時(shí)修正,。學(xué)校還將舉辦一些專題活動(dòng),,如講故事,小報(bào)評(píng)比等,,希望同學(xué)們能踴躍參與,。
全體教師應(yīng)以身作則,率先垂范,,尤其要杜絕在教學(xué)設(shè)計(jì),、講課、作業(yè)批改中出現(xiàn)不規(guī)范用字,、用語的現(xiàn)象,。
同學(xué)們,,學(xué)習(xí)和使用普通話是熱愛祖國(guó)的具體表示,,我們要在各種正式場(chǎng)所自覺地使用普通話,充沛發(fā)揮語言示范作用,。讓我們每一個(gè)人積極行動(dòng)起來,,“講普通話,寫規(guī)范字,,做文明人”,。讓我們的生活更精彩,讓我們的社會(huì)更溫馨,,更和諧,!
謝謝大家!
小學(xué)生推廣普通話演講稿的重要性篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),,敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我很榮幸能代表全體同學(xué)站在這里演講,。我演講的主題是《推廣普通話,,圓夢(mèng)你我他》,。歌是美的,因?yàn)楦枥镉袆?dòng)聽的音符,;畫是美的,,因?yàn)楫嬂镉絮r艷的色彩;普通話更是美的,,因?yàn)樗找绷宋业那椴?,使我收獲了成功的喜悅。語言是一個(gè)民族的聲音,。從大處講,,推廣普通話,說好普通話,,是我們祖國(guó)屹立世界民族之林的需要,;從小處說,它是不同地域,,不同文化背景的人與人溝通與交流的需要,。
普通話是我們國(guó)家統(tǒng)一的語言,每一個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該說好它,。普通話,,看似很平凡,可其中的作用卻是很大的,,它可稱之為人與人之間的信息橋梁,,如果我們大家都學(xué)普通話,用普通話與大家交流,,彼此間建立了深厚的友誼,,那么普通話就是我們友誼的橋梁。
在我們身邊,,那些因?yàn)槟锨槐闭{(diào),,語言障礙所造成的麻煩與笑話還會(huì)少嗎?記得有個(gè)叔叔是南方人,,標(biāo)準(zhǔn)的北方身材,,但是話一出口,卻令人大跌眼鏡,。比如,,天冷了,他本來想叫人出入關(guān)門,,卻說成“粗魯關(guān)門”,,結(jié)果,惹得大家笑了個(gè)人仰馬翻,。像這類因語言障礙而影響交際的事兒,,在我國(guó)各地時(shí)有發(fā)生,。有這樣一個(gè)笑話,一位北方顧客來到廣州一家“北方飯店”,,問服務(wù)員有沒有“包子”,,服務(wù)員轉(zhuǎn)身拿來報(bào)紙,問有沒有“大肥雞”,,服務(wù)員卻熱情地說“搭飛機(jī)還早呢,,吃過飯去也不遲?!苯Y(jié)果顧客憤然離去,。
像這類因語言障礙而影響交際的事,在我國(guó)各地時(shí)有發(fā)生,。我國(guó)幅員遼闊,,人口眾多,語言繁雜,,各地方言之間差異很大,。社會(huì)的發(fā)展呼喚我們大力推廣普通話,促進(jìn)語言規(guī)范化,。我們是未來的接班人,,普通話和我們的祖國(guó)一樣,在國(guó)際上有著越來越顯著的地位,。
普通話,,它成了聯(lián)合國(guó)六種工作語言之一,成了香港,、澳門同胞以及外國(guó)朋友學(xué)習(xí)的熱門語言,。它已不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮與昌盛,。它讓我們驕傲,,它讓我們自豪,,它讓我們?cè)谕鈬?guó)人面前揚(yáng)眉吐氣,!
在此!希望全體同學(xué)積極行動(dòng)起來,,從我做起,,從現(xiàn)在做起,帶動(dòng)身邊的親人做起,,使普通話成為我們生活,,工作的主要交流工具,讓我們利用普通話和諧融洽地融入四中這個(gè)美麗的大家庭,!
我的演講到此結(jié)束,,謝謝各位的聆聽,!
最新敬愛的老師、同學(xué)們:
你們好,!
漢語是我們的母語,,我們的語言是世界上最簡(jiǎn)練的語言,是世界上最豐富,,最美麗的`語言,,這樣有魅力的語言,怎樣表現(xiàn)出來呢,?那就是要說好普通話,。
普通話是人們?nèi)粘=涣髦形拿髋c進(jìn)步的象征,使用普通話不但可以顯示個(gè)人的修養(yǎng)也可以促進(jìn)人們之間的交流與溝通,。講好普通話,,能提高綜合素質(zhì),陶冶愛國(guó)情操,??墒窃谖覀冃@里面大家對(duì)普通話的重視還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們需要普通話,,需要文明用語,。
這段期間,我們學(xué)校大力宣傳,、號(hào)召同學(xué)們和老師說好普通話,,同學(xué)們也投入很大的精力來做普通話推廣和宣傳的工作。普通話是校園的語言,也是教師的職業(yè)語言,。這就要求全校師生把普通話作為教學(xué)用語和校園用語,,不但在課堂學(xué)習(xí)、在校園交流要講普通話,,寫規(guī)范化文字。還要求大家在家庭,、社會(huì)上也要推廣普通話,,做推廣普通話的積極分子。
“普通話是我們的校園語言”,、“普通話是情感的紐帶,,溝通的橋梁”、“溝通——從普通話開始”,、“說好普通話,,方便你我他”。這些將成為我們學(xué)校推廣普通話的宣傳口號(hào)。有這樣良好的社會(huì)大環(huán)境,,我想大家肯定會(huì)說好普通話,,朋友遍天下。
同學(xué)們,,作為一名小學(xué)生,,我們要有不怕困難,不懂就問,,不會(huì)就學(xué),,勤學(xué)苦練的精神。將來走向各地,,大展宏圖,,大有作為,從現(xiàn)在起,,我們都說普通話,,說好普通話,做一個(gè)文明的好學(xué)生,。
我的演講結(jié)束了,,謝謝大家!
小學(xué)生推廣普通話演講稿的重要性篇十五
敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好,!
我是來自九年級(jí)十三班的沈xx。今天,,我國(guó)旗下講話的主題是:人人推廣普通話,,處處盛開文明花。
中國(guó)的語言文化博大精深,,因?yàn)榈赜蜻|闊,,文化差異,不同的地方形成了不同的地方語言,。雖然這些方言通俗易懂富有地方特點(diǎn),,但由于今天社會(huì)的多元化,信息的豐富化,,我們需要與來自四面八方的人交流,。這時(shí),普通話就會(huì)為我們架起一座溝通的橋梁,。來自五湖四海的各族人民,,一句普通話便會(huì)將彼此的心連起來,普通話又為我們系起一條友誼的細(xì)帶,。語言是最重要的交際工具和信息載體,普及普通話,,有助于我們消除語言隔閡,,親近來自各地的各族人民,,促進(jìn)社會(huì)交往,為我們的學(xué)習(xí)生活帶來方便,。人人推廣普通話更有利于維護(hù)國(guó)家的統(tǒng)一,,增強(qiáng)民族凝聚力。作為二十一世紀(jì)的新主人,,我們更應(yīng)從現(xiàn)在做起,,從身邊做起,推廣普通話,,將文明之花深深植根于我們的心中,。在學(xué)校中,我們也更應(yīng)該說普通話,,做文明人,。在校內(nèi),與同學(xué)的'激烈交流,,與老師的親切交談,,課堂上的朗朗書聲,課后的歡聲笑語,,都應(yīng)由普通話來精彩演繹,。在校外,也不忘記說普通話,,展現(xiàn)實(shí)中少年的文明素養(yǎng),,將普通話傳遞到整個(gè)校園,傳出校園,,傳至社會(huì),,讓文明之花播種到每個(gè)角落!
轉(zhuǎn)載自 sevw.cn
最后,,這周的星期四是中秋節(jié),,讓我以標(biāo)準(zhǔn)的普通話給大家以最誠(chéng)摯的祝福,預(yù)祝大家中秋節(jié)快樂,!
我的演講完畢,,謝謝大家!