在撰寫報告時，我們需要注意語言簡練,、層次清晰,，以及條理分明,。我們可以結(jié)合實際案例和具體數(shù)據(jù)來支持我們的觀點和結(jié)論,，增加報告的可信度和說服力,。通過閱讀這些報告范文,，可以提升自己對報告寫作的理解和技巧,。

教育工作者行政管理報告篇一

紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行。讀萬卷書,，行萬里路,。__說過要知道梨子的味道就應(yīng)該去嘗一嘗梨子。在本次實習(xí)中,，我積極協(xié)助各位老師工作,，抓住一切機會鍛煉自己，在實踐中去感受,，體會,，理解和運用所學(xué)知識。二十多個日出日落的時光中,，我大概參加了以下的實習(xí)活動,。

(二)文件建檔。

實習(xí)期間老師有大批文件需要整理建檔,，而此時又遇到創(chuàng)衛(wèi),，他們都忙的不亦樂乎，于是我主動和勇敢的承擔(dān)起了整理那大批文件的任務(wù),。整理文件看似小事,，也有很多學(xué)問。數(shù)量浩瀚,，排序,，裝訂,，拆圖釘，編碼都能學(xué)到很多書本永遠無法體會的知識,。

(三)數(shù)據(jù)統(tǒng)計和整理。

在二十多天的普查中,，我得到了大量第一手的可靠資料,。為了盡快讓這些冗雜的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為協(xié)助老師們決策的有力材料，我又迅速對數(shù)據(jù)進行了統(tǒng)計分析,，得出了一些很有價值的結(jié)論,。

(四)打文件和打印復(fù)印文件。

辦公室總是有大量的文字需要處理,，一般遇到這種事情,，我就主動代勞?；蛟S是qq聊的比較多,，終于發(fā)現(xiàn)收益，在辦公室時迅速幫老師們打了很多東西,，為他們減輕了很多負擔(dān),，心里真的很高興。除打文件之外,，就是打印和復(fù)印文件了,。在實習(xí)期間一般所有文件的打印和復(fù)印都是我處理。

(五)輕松辦公室大環(huán)境,。

老師們個個都精明能干,，而且兢兢業(yè)業(yè)，讓人敬佩之情油然而生,。但他們大都對電腦的熟悉程度大都沒有我們在校學(xué)生高,。到辦公室后我發(fā)現(xiàn)他們的電子資源都很齊全，但利用的程度不是很高,，特別是他們工作繁忙,，對如何利用電腦來休息和放松自己，如何提高工作效率做的不夠,。與是我在極其謙虛的情況下,，本著把他們看成自己的叔叔阿姨的情況下，給他們每個人的電腦裝了不少游戲,，下載了很多圖片,，音樂，視頻節(jié)目以及小說等,。這樣做得到了老師們的熱烈歡迎,，也大大放松了辦公室的氣氛,，甚至可以說促進了老師們之間本身的融洽。

(六)給老師做通訊錄數(shù)據(jù)庫,。

實習(xí)時發(fā)現(xiàn)老師有一個電話本,，大概從零六年開始到現(xiàn)在各種時期的電話都有，本很厚,，在查找需要的電話本時很不方便,，特別是在情況緊急的時候還會耽誤重要事情。與是我用學(xué)習(xí)的數(shù)據(jù)庫技術(shù)給她把所有的通訊資料都保存到數(shù)據(jù)庫里,，這樣查找方便,，還可以和其他老師共享，以后更新也非常容易,。

(七)其他瑣碎小事,。

一滴水可以折射出太陽的光芒，半小時蘊藏著永恒,，一粒沙包含著千千大千世界,。同樣，處處留心都是學(xué)問,。在實習(xí)期間我還做過其他很多事情,，也留下了深刻印象，學(xué)到了很多東西,。比如早晨剛來時開電腦,，開空調(diào)，開窗戶,，澆花,，燒開水，整理前一天報紙,，給老師們收拾桌面等等很多事情,。這些雖然是小事，但一屋不掃何以掃天下?在做每一件事時我都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,，謹慎小心的去做好,，用海爾張總裁的話說是如履薄冰。人間萬事,，白駒過隙,。實習(xí)的流光好似花開剎那，轉(zhuǎn)瞬即逝,。嫣然歲月,，今朝回首，經(jīng)驗教訓(xùn)一目了然,。

1,、正確對待挫折,。

實習(xí)中遇到很多不順利的事情，何去何從?真的男人選擇當(dāng)英雄,，而懦夫則選擇當(dāng)狗熊,。古曰天降大任于斯人也，必先苦其心志,，勞其筋骨,，餓其體膚，空乏其身,，行拂亂其所為，增益其所不能,。經(jīng)過實習(xí)進一步明白遇到挫折時應(yīng)進行冷靜分析,，從客觀、主觀,、目標(biāo),、環(huán)境、條件等方面,，找出受挫的原因,，采取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀,，經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度,。認識到正是挫折和教訓(xùn)才使自己變得聰明和成熟，正是失敗本身才最終造就了成功,。學(xué)會了自我寬慰,，能容忍挫折，要心懷坦蕩,，情緒樂觀,，發(fā)奮圖強。善于化壓力為動力,，改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),，以求身心的輕松，重新爭取成功,，從而讓目光面向未來,。

2、更加重視實踐,。

實行時發(fā)現(xiàn)了一個良好的生活習(xí)慣對于到機關(guān)工作多么重要,，因為實習(xí)期間體會了;實習(xí)時德高望重的郭處長語重心長的給我講了很多道理，讓我很多疑惑瞬間消散,，因為他實踐豐富,，有經(jīng)歷的人說話就是如洪鐘大呂;上班時發(fā)現(xiàn)公交線路的車數(shù)和站點設(shè)計不盡合理,，想相關(guān)負責(zé)人肯定也是很聰慧能干的，卻如此貽笑大方,，一定是早就有私家車了,，再也不坐公交很多問題不實踐很難發(fā)現(xiàn)。

3,、處理一系列人際關(guān)系的技巧,。

(1)注意領(lǐng)導(dǎo)的指示,認真領(lǐng)悟其中的意思.要認真仔細的領(lǐng)會判斷,學(xué)會察言觀色.同時面對多個領(lǐng)導(dǎo)時更要注意保持平衡,要不偏不倚.對領(lǐng)導(dǎo)要熱情,要多關(guān)心領(lǐng)導(dǎo).

(2)做好自己的本職工作最重要,一般情況下不要管閑事.

(3)對工作認真負責(zé),對領(lǐng)導(dǎo)熱情外,對來訪人員也要好,要一視同仁.對領(lǐng)導(dǎo)熱情是為了自己,對其他人好是為了良心和生命的意義.如果一味逢迎拍馬,時間長了不僅別人討厭,自己都覺得自己惡心.

(4)不要貪小便宜..

(八)對秘書工作的認識。

我雖然在學(xué)生處,但主要是協(xié)助老師工作,可以算是半個秘書.在實習(xí)中我認識到秘書工作如下的一些特點或者說要求.

1,、要有充分的政策依據(jù)和事實依據(jù),。

2、要有準(zhǔn)確性,，

3,、要雷厲風(fēng)行。

(九)對心態(tài)的調(diào)整,。

實習(xí)中除了遇到挫折外,，很多時候也覺得工作不過如此，這種時候更要謙虛謹慎,，虛懷若谷;實習(xí)中有時候覺得懷才不遇,，比如我剛?cè)z查市政設(shè)施時，內(nèi)心深處還是充滿了委屈,，但后來調(diào)整心態(tài),，把工作當(dāng)成快樂的事情，結(jié)果做的很好,，學(xué)到很多東西,，也在內(nèi)心深處明白了很多深刻的道理;遇到事情時不要激動，要仔細分析沉住氣,，心態(tài)非常重要,，實習(xí)時遇到王局長被記者威脅的事情說明了很多事的復(fù)雜，如果沒有調(diào)查清楚之前就高談闊論,，肯定會成為笑柄;總之,，不管什么事情，認真去做,，堅持去做好,，最終都會有收獲的。

(十)自學(xué)能力的重要,。

在實習(xí)中認識到很多自己的不足,。剛開始一段時間對一些工作感到無從下手,茫然不知所措.紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。一方面是因為自己以前從來沒有實踐過,，不會運用,。但漸漸認識到還有一個重要原因是在大學(xué)里學(xué)的不是知識,，而是一種叫做自學(xué)的能力。除了英語和計算機操作,，課本上學(xué)的理論知識用到的非常少,。在這個信息爆炸的時代，知識更新太快,，靠原有的一點知識肯定是不行的,。必須在工作中勤于動手動腦慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累,。遇到不懂的地方,，自己先想方設(shè)法解決，實在不行則虛心請教他人,，沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰!

最后的話,。

總之在實習(xí)的過程中，雖有一些遺憾,，但更多的是收獲的喜悅。這是我們初涉社會的開端,，邁向殘酷而美好的未來我要一直堅信自己的能力,，不斷奮斗和前進。

教育工作者行政管理報告篇二

學(xué)號：

姓名：

班級：動99,。

實習(xí)工廠：某城市某某開發(fā)區(qū)某某部門,。

實習(xí)時間xx年7月11日到xx年7月28日。

指導(dǎo)教師：xxx,。

實習(xí)目的,。

更加過硬，更加善于理論聯(lián)系實際,。并通過撰寫實習(xí)報告,，學(xué)會綜合應(yīng)用所學(xué)知識，提高分析和解決專業(yè)問題的能力,。

二：培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和正確的就業(yè)觀,，強化勞動觀念和紀(jì)律觀念。鍛煉艱苦奮斗的精神,，踏踏實實的工作態(tài)度和團結(jié)協(xié)作的能力,，培養(yǎng)勞動意識和職業(yè)素質(zhì)。學(xué)習(xí)如何處理人際關(guān)系,，如何待人接物,，開闊視野，增長見識,，在實踐中了解社會,，為走向社會打下堅實的基礎(chǔ),。

三：在實習(xí)中探索個人職業(yè)目標(biāo)和定位。通過實習(xí)了解職場各類崗位的職責(zé),、工作內(nèi)容,。在此過程中一邊埋頭苦干，一邊積極思考,，考察個人興趣所在,，能力所長，以及將來希望達到的職業(yè)目標(biāo)為個人職業(yè)目標(biāo)和職業(yè)定位設(shè)計打好基礎(chǔ),。

四：在實習(xí)中考察單位,，熟悉職場“生態(tài)環(huán)境”。積極融入單位,，多和同事接觸交流,，感受單位文化。同時考察自己是否適應(yīng)和喜歡此工作?是否勝任?然后結(jié)合這種親身經(jīng)歷去確定未來的職業(yè)發(fā)展方向,。

實習(xí)單位簡介,。

西安經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)簡介。

該開發(fā)區(qū)以提高吸收外資質(zhì)量為主,，以發(fā)展現(xiàn)代制造業(yè)為主,，以優(yōu)化出口結(jié)構(gòu)為主，致力于發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè),，致力于發(fā)展高附加值服務(wù)業(yè),，促進開發(fā)區(qū)向多功能綜合性產(chǎn)業(yè)區(qū)發(fā)展，致力與打造西安經(jīng)濟社會發(fā)展的第一階梯和橋頭堡,。開發(fā)區(qū)由中心區(qū),、出口加工區(qū)、涇渭工業(yè)園,、草灘生態(tài)產(chǎn)業(yè)園等四大功能園區(qū)組成,。開發(fā)區(qū)成立以來經(jīng)過一系列建設(shè)區(qū)內(nèi)供水,、供電、供熱、通訊,、天然氣及污水處理等配套基礎(chǔ)設(shè)施條件基本可以滿足各類投資項目的需求,。開發(fā)區(qū)目前已有各類企業(yè)1800多家,，其中有可口可樂,、西門子、三菱等17家世界500強企業(yè),以及臺灣康師傅等多家國內(nèi)知名企業(yè),。開發(fā)區(qū)作為西安市的重要經(jīng)濟增長點,，正面臨著前所未有的歷史機遇。

開發(fā)區(qū)管委會簡介。

開發(fā)區(qū)管委會是市人民政府的派出機構(gòu),，受市人民政府委托電子商務(wù)資料庫對開發(fā)區(qū)實行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和管理,。其主要職責(zé)是：執(zhí)行國家、省,、市的有關(guān)法律,、法規(guī)及政策;制定和實施開發(fā)區(qū)區(qū)域總體規(guī)劃、詳細規(guī)劃;開發(fā)區(qū)內(nèi)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與管理;招商引資及項目審批;土地征用及土地使用權(quán)出讓金,、土地有償使用費的收取和返還;國有資產(chǎn)監(jiān)督管理;區(qū)內(nèi)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的管理,、監(jiān)督、協(xié)調(diào)及服務(wù);區(qū)內(nèi)的社會事務(wù)管理,。

西安經(jīng)開區(qū)管委會秉承“投資商是上帝,、納稅人是衣食父母”、“以企業(yè)為本”的服務(wù)理念,，培育“親商,、安商、富商”的觀念,，建設(shè)服務(wù)型政府,，全面、徹底地改善并提升區(qū)內(nèi)的投資環(huán)境,，營造西部最佳投資地,。

為拓展發(fā)展空間，整合區(qū)域資源,，樹立品牌形象,，做大做強產(chǎn)業(yè)集群,，開發(fā)區(qū)管委會辦公地址已遷至西安城市北擴的“前線地帶”———張家堡廣場附近,。這里將成為未來西安北部產(chǎn)業(yè)、生態(tài),、人文新城的中央商務(wù)區(qū),。

崗位簡介。

到經(jīng)開區(qū)管委會實習(xí)時我有幸被分配到某某部門,，老師們都精明能干,，兢兢業(yè)業(yè)，敬業(yè)愛崗,，任勞任怨,。

在那些日子里我積極投入工作，虛心向他們請教各種問題,，學(xué)到了很多東西,，也對市政市容中心的崗位職能有了充分的了解。

某某部門主要有以下十項職能,。

一：貫徹執(zhí)行國家,、省和市委,、市人民政府有關(guān)市政基礎(chǔ)設(shè)施維護、環(huán)境衛(wèi)生管理,、市容環(huán)境綜合整治的方針,、政策和法律、法規(guī),、規(guī)章;組織起草相關(guān)的地方性法規(guī),、規(guī)章。

二：研究制定市政,、環(huán)衛(wèi),、市容環(huán)境綜合整治發(fā)展戰(zhàn)略、中長期規(guī)劃和年度計劃,，并組織實施,。

三：負責(zé)市政基礎(chǔ)設(shè)施維護、市容和環(huán)境衛(wèi)生行業(yè)的管理;研究提出建立市政和市容環(huán)境衛(wèi)生行業(yè)管理體系的政策,、意見;擬定相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)規(guī)范,，并監(jiān)督實施;負責(zé)保潔業(yè)、車輛清洗業(yè)的資質(zhì)審批,。

四：負責(zé)市政,、環(huán)衛(wèi)方面政府投資或非經(jīng)營性建設(shè)項目的可行性研究、申報立項和竣工驗收工作;組織市政設(shè)施養(yǎng)護維修項目的招投標(biāo)工作,。

五：組織,、指導(dǎo)和監(jiān)督市容環(huán)境綜合整治工作;負責(zé)城市張掛、張貼宣傳品的審批和戶外廣告的審核;統(tǒng)籌,、協(xié)調(diào)和管理城市夜景燈飾照明工作,。

轉(zhuǎn)載自 sevw.cn

六：組織、指導(dǎo)和監(jiān)督環(huán)境衛(wèi)生管理工作,。

教育工作者行政管理報告篇三

（2）實習(xí)地點：xx地區(qū)教育局,。

（3）實習(xí)性質(zhì)：畢業(yè)實習(xí)。

xx地區(qū)教育局的主要職責(zé)是貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針,、政策,、法規(guī)，制定地方性教育政策和規(guī)章制度,，運用法律手段管理路全地區(qū)各級各類學(xué)校教育工作,；負責(zé)九年義務(wù)教育、學(xué)前教育,、職業(yè)技術(shù)教育,、地方高教、成人教育的宏觀指導(dǎo)和綜合管理，對全地區(qū)學(xué)校工作狀況及辦學(xué)水平進行督導(dǎo)評估,；完成上級單位交辦的工作任務(wù)等等,。機構(gòu)設(shè)為四室三處兩科，其中我所在的行政辦公室的職能是：負責(zé)綜合協(xié)調(diào)辦理機關(guān)重要政務(wù),；負責(zé)辦理局務(wù)會,、局長辦公會和綜合性會議有關(guān)事項；負責(zé)文秘,、督辦,、新聞宣傳、信息,、檔案,、保密、信訪等工作,；負責(zé)教育改革與發(fā)展重大問題的研究,，指導(dǎo)教育、法規(guī)的實施,；負責(zé)教育系統(tǒng)執(zhí)法,、行政執(zhí)法監(jiān)督工作等。

地區(qū)教育局現(xiàn)有內(nèi)設(shè)機構(gòu)18個,，辦公室,、組織人事科、宣傳教育科,、計劃財務(wù)科,、基礎(chǔ)教育科、職業(yè)教育與成人教育科,、紀(jì)檢監(jiān)察室,、教育團工委；行署教育督導(dǎo)室,、地區(qū)雙語辦,、地區(qū)招考辦,、師訓(xùn)部,、教研室、內(nèi)學(xué)辦,、教育信息化管理中心,、勒儉辦、學(xué)生資助中心,、機關(guān)服務(wù)中心,。

在教育局我的工作崗位是行政辦公室文員，主要工作是每天從電腦里提取新的文件并打印，然后送到相應(yīng)的辦公室,，其次是整理檔案,、編輯排版、文字錄入,、后勤打掃等工作,，每一項工作都很瑣碎，但我都認真的,、保質(zhì)保量的完成交給我的所有任務(wù),，同時也保證了辦公室工作的順利開展。

實習(xí)是一種實踐,。是理論聯(lián)系實際,，應(yīng)用和鞏固所學(xué)專業(yè)知識的一項重要環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)我們能力和技能的的一個重要手段,。

畢業(yè)實習(xí)是一門專業(yè)實踐課,，是我們在學(xué)習(xí)專業(yè)課程之后進行畢業(yè)設(shè)計時不可缺少的實踐環(huán)節(jié)。它對于培養(yǎng)我們的動手能力有很大意義,，同時也可以使我們了解學(xué)習(xí)和工作之間的差別,。畢業(yè)實習(xí)更是我們走向工作崗位的必要前提。通過實習(xí),，我們可以更廣泛的直接接觸社會,，了解社會需要，加深對社會的認識,，增強對社會的適應(yīng)性,，將自己融合到社會中去，培養(yǎng)自己的實踐能力,，縮短我們從一名大學(xué)到一名工作人員之間的思想與業(yè)務(wù)距離,，為我們畢業(yè)后社會角色的轉(zhuǎn)變打下基礎(chǔ)。

由于是第一次實習(xí),，但我還是很快就適應(yīng)了新的環(huán)境,，并與辦公室的秘書愉快相處。在xx地區(qū)教育局主任把我分工到了打字室,，但在完成打字室的相應(yīng)工作的同時,，我們也負責(zé)行政辦公室的其他事宜，在實習(xí)的過程中我通過看與學(xué)逐步學(xué)會了打印機,、速印機的操作與使用,。盡管先前讓別人給自己打印過文件，但真正操作大型的打印機這還是第一次,，但在秘書耐心的指導(dǎo)下我不僅學(xué)會了單純的打印復(fù)印而且學(xué)會了類似文件縮放及墨色轉(zhuǎn)換和其他更深層次的打印復(fù)印操作等等,。

在一般況下,，辦公室新寫的文件需要我們一遍一遍的校對之后，才能下發(fā)或上傳,。在整理教育局全年出勤情況的時候,，更是需要我們的耐心，我們得把12個月的出勤統(tǒng)計,，按人名一一對照,，看是否全勤，還是有誰遲到,，請假,，而12個表格中，有的人名位置變動特別大,，使我們不得不從頭至尾再找一遍,。統(tǒng)計結(jié)果總是要在白紙上整理四五遍然后才編寫到規(guī)定的表格當(dāng)中，畢竟這關(guān)系到個人利益問題,，馬虎不得,。

無論做那件事情，我都會以認真嚴謹?shù)膽B(tài)度來對待,，有時工作量大而且工作復(fù)雜,，但我還是會盡心盡力地去完成，雖然累一點,，但看到自己的勞動成果,、聽到領(lǐng)導(dǎo)贊揚的話語，我還是會感覺很有成就感,，畢竟我的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定,。

轉(zhuǎn)眼間，在xx地區(qū)教育局的實習(xí)結(jié)束了,，短暫的實習(xí)生活除了工作經(jīng)驗和知識上的豐碩外,，將課堂所學(xué)知識應(yīng)用到實際工作的各個方面，熟悉完成各項任務(wù)所需要的技能和方法,，品味和領(lǐng)悟工作技巧,，提高自身的實際工作能力為我以后盡快適應(yīng)、融入社會生活奠定了基礎(chǔ),。

少了一些茫然,。我這次實習(xí)目的也具有針對性。除了熟練的.掌握了打印機的操作,，我更多的是在實踐當(dāng)中補足自己不具有的素質(zhì),，比如,，與人交際,、接打電話時的禮貌用語的使用,，如何與領(lǐng)導(dǎo)進行溝通交流等等。當(dāng)然除了收獲,，我也認識到了自己的不足,，比如遇到緊急情況，我還是不能臨危不亂的去處理,；對于五筆打字和一些基本的電腦操作,，我還沒有熟練掌握等等。

實習(xí)結(jié)束了,，我們也該靜下心來好好總結(jié)自己的收獲與不足,，在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中盡量彌補不足，將實踐當(dāng)中所學(xué)到的技能反過來聯(lián)系課堂知識,，使之得到鞏固,。以便在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中學(xué)到更多知識，在下一輪真飛走向社會當(dāng)中收獲更多技能,，打下扎實的基礎(chǔ)和實踐經(jīng)驗,。

在單位我和秘書在同一個辦公室，秘書在教育局工作剛剛半年,，別看她工作時間短,，她的工作能力非常高，認同局長和主任的信任與青睞,。在短短的時間當(dāng)中,，我從她身上學(xué)到了不少東西，有初為秘書應(yīng)具備的基本素質(zhì)和作為一個真正的秘書人員應(yīng)有的專業(yè)技能,。在這我將其歸納為以下幾點：

﹙一﹚秘書要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,。

對于嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，秘書可以說是我的一個最佳榜樣,。教育局早上7：30上班,，我對自己的要求是每天提前半個小時到單位打掃衛(wèi)生，而每次我到辦公室的時候,，辦公室的門總是開的里面卻沒人,，一連幾天都是如此，后來我才知道,，那時秘書早就到了,，是在打掃局長辦公室。于是我盡量更早一點去幫秘書分擔(dān)一下工作,，要知道她每天打掃的除了自己辦公室還有局長辦公室,，兩個主任辦公室，而做這些都是她自愿的,。做完打掃工作,，就開始坐在電腦前查文,。查文要分上下午兩次，分別從政府網(wǎng)和教育局郵箱里查找最新文件,，下載并打印,，然后送到相應(yīng)辦公室，這似乎都成了她雷打不動的習(xí)慣,。

在打字室,，當(dāng)然會有很多需要打印復(fù)印的文件，面對每天都很多的打印復(fù)印支領(lǐng)紙張的人,，秘書都會微笑著讓他們一一進行登記簽字,，這樣既保障了單位資源，又能方便單位查賬,，使工作開展得更順利,。不僅如此，身為行政辦公室的秘書,，秘書總能嚴格遵守單位的保密規(guī)定,，對于打印的紅頭文件，她總是及時存檔,，把打印有誤的或多打印的文件全都銷毀,，以免外泄。這些都讓我對她產(chǎn)生了一種由衷的敬意,，從她身上我學(xué)到的不只是初來者的工作熱情,，更讓我學(xué)會了作為一名秘書人員所應(yīng)有的工作態(tài)度。

﹙二﹚秘書要有踏實的工作作風(fēng),。

我發(fā)現(xiàn)很多工作人員在每到下班的時間就已經(jīng)走了,，而辦公室的秘書卻不是這樣，我總是看她即使下班了她也要在辦公室呆一會,，對這一點我很不明白,，而她卻笑著說，再等等,，看別人還有什么需要她做的,。記得區(qū)紀(jì)委來暗訪的那次，在我們通知其他辦公室工作人員的時候,，我看到很多人都在上網(wǎng)聊天或玩游戲,，有的甚至在自己的辦公室插上門睡大覺。在我們辦公室,，我從沒看到過秘書玩游戲,，即使上網(wǎng)那也是在查文件，有時工作量比較小,，做完工作后,，如果實在無事可做那秘書也會翻看公文,，在提高技能的同時“打發(fā)”時間。相比之下,，秘書的工作真的踏實,、認真,。難怪她會得到局長和主任的青睞,。也許，這樣的干勁正是我日后走向工作崗位所必需的,。

﹙三﹚秘書要有扎實的基本功底,。

在實習(xí)的過程當(dāng)中，最讓我慚愧的是,，我用“搜狗”進行文字錄入,，而秘書用的是五筆輸入法，而且每分鐘能打?qū)⒔话倭鄠€字,。五筆輸入法,，我們從剛進入大二就開始學(xué)習(xí)，可直到現(xiàn)在我連最基本的字根都沒有記住,，更不用說打幾個完整字了,。在想秘書請教如何熟練使用五筆輸入法時，她說,，她平時無論是上網(wǎng)聊天還是玩游戲,，只要有機會她就會用五筆打字，但前提是把字根背過,。那一刻,，我只覺得一陣臉紅，平時總是找理由什么“自己沒電腦,，上機課又少”“自己不上網(wǎng)也不玩游戲”等等,，那分明是給自己不學(xué)習(xí)找的借口。

作為一名秘書人員不僅要熟練操作電腦,，還要有過硬的寫作基礎(chǔ),。為了補充課堂所沒有的知識，在單位,，在要有新下來的公文,，我們都會仔細看一遍，體會實際應(yīng)用的公文的語氣及寫作方法,。

“四心”即：

﹙一﹚責(zé)任心,。

秘書之所以將每一件事都辦的非常出色這主要源于她的責(zé)任心，無論是局長,、主任交給她的任務(wù),，還是其他科室的人要她做的事,，她都會當(dāng)成自己的事情來做，有時即使加班加點也要完成,。秘書說,，只要有責(zé)任心，再累再苦的工作她干起來都會覺得很開心,，而且領(lǐng)導(dǎo)也會對你倍加信任,。

﹙二﹚耐心。

在打字室,，每天都有大量的文件需要打印復(fù)印,，有些成冊的文件更能考察一個人的耐力，因為在復(fù)印時,，不但要把文件擺放對位置,，還要注意雙面復(fù)印的效果，看是否有倒頁,，有時碰上全是表格的文件更讓人頭疼,，由于文件的特殊性不能進行縮印，而辦公室的兩臺打印機都比較舊,，不能雙頁掃描,，我們只得一頁一頁的正反復(fù)印，更有甚者,，幾百份文件都需要裝訂,，無論碰到哪種情況，秘書總會耐心地去完成,。

﹙三﹚熱心,。

無論有多少人來找秘書幫忙，她都會笑臉相迎,，始終以百分之百的熱情來接待他們,。當(dāng)接到陌生來電話的時候，她也會微笑著解答他們問題,。這讓我在待人接物方面向她學(xué)到了很多知識,。

﹙四﹚細心。

秘書在聽領(lǐng)導(dǎo)安排任務(wù)的時候總是能夠細心地想到很多細枝末節(jié),，將工作做得盡善盡美,。在做自己的工作時，她也是很愛觀察,，記得又一次她打印一份紅頭文件,，送文件的人已事先將電子版文件打好了，直接打印就可以了，但在我們將二十五份文件印好,，準(zhǔn)備存檔的時候,，秘書就發(fā)現(xiàn)了一處錯誤的地方，原來本應(yīng)是﹝﹞02號,，文件上寫的卻是﹝﹞02號,，由于是下發(fā)文件，一個年份的錯誤就會讓人懷疑文件的有效性,。盡管在紙張上造成了一定的損失,，但這避免了更大的錯誤。

此次的畢業(yè)實習(xí)能讓我到社會上接觸學(xué)校書本知識外的東西,，也讓我增長了見識開拓眼界,。感謝我所在部門的所有同事,，是你們的幫助讓我能在這么快的時間內(nèi)掌握工作技能,，感謝我們生產(chǎn)小組組長、技術(shù)員,，你們幫助我解決處理相關(guān)問題,，包容我的錯誤，讓我不斷進步,。此外,，我還要感謝我的實習(xí)指導(dǎo)老師艾爾肯老師，在實習(xí)期間指導(dǎo)我在實習(xí)過程中需要注意的相關(guān)事項,。我感謝在我有困難時給予我?guī)椭乃腥恕?/p>

教育工作者行政管理報告篇四

姓名：

班級：動99,。

實習(xí)工廠：某城市某某開發(fā)區(qū)某某部門。

實習(xí)時間xx年7月11日到xx年7月28日,。

指導(dǎo)教師秦始皇,。

更加過硬，更加善于理論聯(lián)系實際,。并通過撰寫實習(xí)報告,，學(xué)會綜合應(yīng)用所學(xué)知識，提高分析和解決專業(yè)問題的能力,。

二：培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和正確的就業(yè)觀,，強化勞動觀念和紀(jì)律觀念。鍛煉艱苦奮斗的精神,，踏踏實實的工作態(tài)度和團結(jié)協(xié)作的能力,，培養(yǎng)勞動意識和職業(yè)素質(zhì)。學(xué)習(xí)如何處理人際關(guān)系,，如何待人接物,，開闊視野，增長見識，在實踐中了解社會,，為走向社會打下堅實的基礎(chǔ),。

三：在實習(xí)中探索個人職業(yè)目標(biāo)和定位。通過實習(xí)了解職場各類崗位的職責(zé),、工作內(nèi)容,。在此過程中一邊埋頭苦干，一邊積極思考,，考察個人興趣所在,，能力所長，以及將來希望達到的職業(yè)目標(biāo)為個人職業(yè)目標(biāo)和職業(yè)定位設(shè)計打好基礎(chǔ),。

四：在實習(xí)中考察單位,，熟悉職場“生態(tài)環(huán)境”。積極融入單位,，多和同事接觸交流,，感受單位文化。同時考察自己是否適應(yīng)和喜歡此工作?是否勝任?然后結(jié)合這種親身經(jīng)歷去確定未來的職業(yè)發(fā)展方向,。

實習(xí)單位簡介,。

西安經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)簡介。

該開發(fā)區(qū)以提高吸收外資質(zhì)量為主,，以發(fā)展現(xiàn)代制造業(yè)為主,，以優(yōu)化出口結(jié)構(gòu)為主，致力于發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè),，致力于發(fā)展高附加值服務(wù)業(yè),，促進開發(fā)區(qū)向多功能綜合性產(chǎn)業(yè)區(qū)發(fā)展，致力與打造西安經(jīng)濟社會發(fā)展的第一階梯和橋頭堡,。開發(fā)區(qū)由中心區(qū),、出口加工區(qū)、涇渭工業(yè)園,、草灘生態(tài)產(chǎn)業(yè)園等四大功能園區(qū)組成,。開發(fā)區(qū)成立以來經(jīng)過一系列建設(shè)區(qū)內(nèi)供水、供電,、供熱,、通訊、天然氣及污水處理等配套基礎(chǔ)設(shè)施條件基本可以滿足各類投資項目的需求,。開發(fā)區(qū)目前已有各類企業(yè)1800多家,，其中有可口可樂、西門子,、三菱等17家世界500強企業(yè),以及臺灣康師傅等多家國內(nèi)知名企業(yè),。開發(fā)區(qū)作為西安市的重要經(jīng)濟增長點，正面臨著前所未有的歷史機遇。

開發(fā)區(qū)管委會簡介,。

開發(fā)區(qū)管委會是市人民政府的派出機構(gòu),，受市人民政府委托電子商務(wù)資料庫對開發(fā)區(qū)實行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和管理。其主要職責(zé)是：執(zhí)行國家,、省,、市的有關(guān)法律、法規(guī)及政策;制定和實施開發(fā)區(qū)區(qū)域總體規(guī)劃,、詳細規(guī)劃;開發(fā)區(qū)內(nèi)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與管理;招商引資及項目審批;土地征用及土地使用權(quán)出讓金,、土地有償使用費的收取和返還;國有資產(chǎn)監(jiān)督管理;區(qū)內(nèi)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的管理、監(jiān)督,、協(xié)調(diào)及服務(wù);區(qū)內(nèi)的社會事務(wù)管理,。

西安經(jīng)開區(qū)管委會秉承“投資商是上帝、納稅人是衣食父母”,、“以企業(yè)為本”的服務(wù)理念,，培育“親商,、安商,、富商”的觀念，建設(shè)服務(wù)型政府，全面,、徹底地改善并提升區(qū)內(nèi)的投資環(huán)境，營造西部最佳投資地,。

為拓展發(fā)展空間,，整合區(qū)域資源，樹立品牌形象,，做大做強產(chǎn)業(yè)集群,，開發(fā)區(qū)管委會辦公地址已遷至西安城市北擴的“前線地帶”———張家堡廣場附近。這里將成為未來西安北部產(chǎn)業(yè),、生態(tài),、人文新城的中央商務(wù)區(qū)。

崗位簡介,。

到經(jīng)開區(qū)管委會實習(xí)時我有幸被分配到某某部門,，老師們都精明能干，兢兢業(yè)業(yè),，敬業(yè)愛崗,，任勞任怨。

在那些日子里我積極投入工作,，虛心向他們請教各種問題,，學(xué)到了很多東西，也對市政市容中心的崗位職能有了充分的了解。

某某部門主要有以下十項職能,。

一：貫徹執(zhí)行國家,、省和市委、市人民政府有關(guān)市政基礎(chǔ)設(shè)施維護,、環(huán)境衛(wèi)生管理,、市容環(huán)境綜合整治的方針、政策和法律,、法規(guī),、規(guī)章;組織起草相關(guān)的地方性法規(guī)、規(guī)章,。

二：研究制定市政,、環(huán)衛(wèi)、市容環(huán)境綜合整治發(fā)展戰(zhàn)略,、中長期規(guī)劃和年度計劃,，并組織實施。

三：負責(zé)市政基礎(chǔ)設(shè)施維護,、市容和環(huán)境衛(wèi)生行業(yè)的管理;研究提出建立市政和市容環(huán)境衛(wèi)生行業(yè)管理體系的政策,、意見;擬定相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)規(guī)范，并監(jiān)督實施;負責(zé)保潔業(yè),、車輛清洗業(yè)的資質(zhì)審批,。

四：負責(zé)市政、環(huán)衛(wèi)方面政府投資或非經(jīng)營性建設(shè)項目的可行性研究,、申報立項和竣工驗收工作;組織市政設(shè)施養(yǎng)護維修項目的招投標(biāo)工作,。

五：組織、指導(dǎo)和監(jiān)督市容環(huán)境綜合整治工作;負責(zé)城市張掛,、張貼宣傳品的審批和戶外廣告的審核;統(tǒng)籌,、協(xié)調(diào)和管理城市夜景燈飾照明工作。

轉(zhuǎn)載自 sevw.cn

六：組織,、指導(dǎo)和監(jiān)督環(huán)境衛(wèi)生管理工作,。

教育工作者行政管理報告篇五

在企事業(yè)單位的辦公室學(xué)習(xí)處理日常的行政事務(wù)，熟悉整個企事業(yè)單位工作的過程,，經(jīng)過實踐學(xué)習(xí),，使所學(xué)理論知識得到驗證，培養(yǎng)靈活運用書本知識的本事,，并且學(xué)到許多書本上學(xué)不到的東西,，增長和擴充知識面，增加對社會的接觸,，為在畢業(yè)后能快速地融入社會打下基礎(chǔ),。

該公司主要經(jīng)營五金交電,、電子產(chǎn)品、儀器儀表,、汽摩配件,、計算機軟硬件、通信器材,、辦公用品,、日用百貨、服裝服飾,、化妝品,、廚具用品、洗滌清潔用品的銷售,，商務(wù)信息咨詢,，會務(wù)服務(wù)，展覽展示,，企業(yè)形象策劃,。

（一）信息整理及傳達在一般的企業(yè)里，辦公室是一個綜合管理部門,，實質(zhì)上為其他專業(yè)性部門服務(wù),，所以行政管理的工作比較雜。在辦公室里最多的事物就是文件的整理,，每一天都有不一樣的文件從總經(jīng)理那里分配下來,，也需要我們辦公室來進行整理再向各個部門傳達。并且我們每一天都要對這些文件進行電子和紙質(zhì)存檔,，很需要細心和耐心,。整理文件看似小事，也有很多學(xué)問,。數(shù)量浩瀚，排序,，裝訂,，拆圖釘，編碼都能學(xué)到很多實際操作中寶貴的經(jīng)驗,。

（二）會議安排文件整理能夠說是辦公室最基本的工作,，在這之外我們行政管理人員還要安排公司的大小會議。對于上海淵鴿商貿(mào)有限公司這樣的小型公司來說,，會議不是異常的多,，一般一周兩次，周五開會進行一周總結(jié),，然后周日開會對一周工作進行安排,。這種例行的會議不要我們安排,。我們主要是負責(zé)公司的大型會議的時間安排、地點安排,、會議通知,、會場布置以及與總經(jīng)理秘書商量安排會議流程。在我實習(xí)的這一段時間里,，只碰上一次這樣的會議,。安排一次公司的全體大會，從地點,、時間到人員以及流程等很多方面都需要行政管理人員有周詳?shù)难芯康耐咨频陌才拧?/p>

（三）離職退休管理我在上海淵鴿商貿(mào)公司實習(xí)的時間,，正好處于經(jīng)濟形勢比較冷淡的時期，所有沒有機會參與公司的人事招聘工作,?？墒怯捎诮?jīng)濟危機的原因，公司受到了很大的影響,，所以進行了小規(guī)模的裁員,。在這方面，我們管理人員因為平時就擔(dān)任著人力檔案的管理,，所以如果有人員離職我們也相應(yīng)承擔(dān)離職退休管理工作,。員工的檔案對于他們來說是最為重要的東西，所以我們對于檔案的管理和填寫都十分的謹慎,。一般填寫的工作辦公室領(lǐng)導(dǎo)沒有交給實習(xí)生來做,，我們在這方面只是做一些輔助性的工作。

（四）旅游安排在小型的公司里面,，行政管理人員還承擔(dān)著公司的一些娛樂活動的安排,。由于我實習(xí)的時候是在年末，所以有幸參與了公司組織的年末旅游活動,。公司在年末的時候為了獎勵員工,，使之來年為公司做出更大的貢獻，會組織去附近的城市旅游,。這次旅游活動,，行政管理人員首先要對員工進行統(tǒng)計，參加公司旅游的人數(shù),，旅游地點調(diào)查,，旅游經(jīng)費管理及分配，人員安全問題研究,?？雌饋硎趾唵蔚囊淮温糜位顒樱_包含了我們行政管理人員的諸多研究和安排,。

1,、學(xué)無止境在沒來公司之前,，還對自我抱有很高的期望，以為自我很快就能上手工作,，沒想到實踐和理論是兩碼事,。更何況，我發(fā)此刻學(xué)校學(xué)習(xí)的一些知識在公司的實踐操作中已經(jīng)落伍了,。公司的工作人員都很勤奮,，上班時兢兢業(yè)業(yè)，下班后還給自我充電,。作為即將踏入社會的一員,，我要有時刻學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。實習(xí)后,，我感到自我要學(xué)的東西太多了,。

還有不到半年的時間，大學(xué)完美的生活就過去了,，我要好好珍惜這短暫的時光,，抓緊時間學(xué)習(xí)。

2,、平心靜氣,，認真嚴謹其實這一點體會，是很多其他職業(yè),，甚至是做人都應(yīng)當(dāng)努力的方向?，F(xiàn)代的社會瞬息萬變，而要想在這樣一個瞬息萬變的社會堅持平心靜氣,，認真嚴謹?shù)淖黠L(fēng)是十分不容易的,。包括我這次實習(xí)的單位，也不是每個人應(yīng)對任何突發(fā)情景都能夠做到這一點,?？墒亲鳛橐粋€畢業(yè)后志在從事物流行業(yè)的大學(xué)生來說，就應(yīng)當(dāng)從在校的時候開始培養(yǎng)自我這方面的素質(zhì),。平心靜氣,，認真嚴謹不是一朝一夕能夠養(yǎng)成的，也不是等到即將畢業(yè)的時候上幾堂禮儀方面的選修課就能夠具備的認知性的素質(zhì),。而應(yīng)當(dāng)從日常與人相處開始做起，讓平心靜氣,，認真嚴謹成為我們?yōu)槿说囊徊糠?，而不是簡單的技能?/p>

教育工作者行政管理報告篇六

為了把理論和實踐更好地結(jié)合在一起，加深對理論知識的理解,，并鞏固所學(xué)的專業(yè)知識,，我來到xx公司進行實習(xí),，大致了解了整個公司的運轉(zhuǎn)過程，對于一些崗位的工作職責(zé)有了更深入的理解而不是僅停留在表面,，做事情時學(xué)會與人溝通合作,，能夠利用各種資源來解決問題，豐富自己的實踐經(jīng)驗,，轉(zhuǎn)變自己的態(tài)度,，為即將要步入社會做好準(zhǔn)備。以下是我的實習(xí)報告,。

在xx公司的實習(xí)讓我受益匪淺,。在這段時間里，我體會到了自信拼搏的重要性,。在實習(xí)期間,，我接觸了一些辦公用品，如傳真機,、碎紙機,、打印機、掃描儀等,，掌握了這些機器的基本操作,，了解了公司辦公的基本情況。同時在此期間我也學(xué)到了許多更有用的東西,。在指導(dǎo)老師和同事的幫助下,，我學(xué)會了怎樣接人待物，如何處理事務(wù),，達到了實習(xí)的目的,。

在此次的實習(xí)中公司根據(jù)我的情況把我分配到行政人事專員一職，在實習(xí)過程中了解到行政人事專員的工作職責(zé)主要是負責(zé)網(wǎng)上招聘信息的發(fā)布,，員工入職辭職手續(xù)的辦理,，收集員工資料并保管好員工檔案。在實習(xí)初期,，我的工作主要是整理和收集員工資料,，其中涉及到員工照片的采集，公司通訊錄的更新,。隨著實習(xí)的深入,，我開始在網(wǎng)上發(fā)布招聘信息，篩選簡歷,，通知合適人員來面試,，這期間遇到了很多問題，在經(jīng)理和同事的幫助下,，都能得到解決,。

實習(xí)初期,，同事給我介紹了公司的基本情況。我對我即將實習(xí)的公司有了更深刻的理解,，該公司提倡“品質(zhì)優(yōu)良,，持續(xù)改善，客戶滿意,，永續(xù)經(jīng)營”的理念,，堅持“開拓創(chuàng)新、環(huán)保節(jié)能”的宗旨,，走持續(xù)發(fā)展,、生產(chǎn)高品質(zhì)產(chǎn)品的道路，不斷提升公司整體素質(zhì),。年初,，公司員工流動較大，員工電話號碼也有更新,。經(jīng)理讓我整理和收集員工資料,，通訊錄也要及時更新。這些事情雖然比較簡單,，但需要細心及與各部門的溝通,、協(xié)作。

在更新通訊錄時,，我就充分感受到溝通合作的重要性,。起初，我是一個個問同事的電話號碼,，由于我是新來的,，人又都還不認識，有時都會重復(fù)問,，公司里跑來跑去也才記錄幾個人的電話,，后來在各部長和車間主任地幫助下，不到10分鐘,，各個部門各個車間的電話號碼都匯總了,。從中我深刻體會到做事情要找對方法，找對人,，懂得獲取有效資源,。

每一位新員工來公司上班，我們都需要為其辦理入職手續(xù),，復(fù)印身份證,，并讓其填寫入職登記表及上交一寸證件照2張。在此期間,，我接觸到了復(fù)印機,、掃描儀、傳真機,，學(xué)會了怎樣操作這些辦公設(shè)備,。第一次為新員工辦理入職手續(xù)時，我很緊張,，復(fù)印機也不會用,，還是同事在旁邊教我如何操作復(fù)印機，也忘了詢問新員工是否在食堂就餐,，顯得很毛毛躁躁,，不過慢慢地也就駕輕就熟了。員工離職時,，需要核對辭職員工上交的辭職申請表及移交清單是否有主管的簽字,，如有部門主管簽字，則收回該員工的員工證,，辦理員工退宿,，并統(tǒng)計該員工的出勤時間及其他相關(guān)事項，上報財務(wù)部,，給予結(jié)算工資,。

在學(xué)校里，我從未接觸過iso質(zhì)量管理體系,，也不知道這個體系的內(nèi)涵,。通過一段時間的培訓(xùn)，我對iso質(zhì)量管理體系才有了深刻的了解,。質(zhì)量管理體系,，即在質(zhì)量方面指揮和控制組織的管理體系，包括制定質(zhì)量方針,、目標(biāo)以及質(zhì)量策劃,、質(zhì)量控制、質(zhì)量保證和質(zhì)量改進等活動,。一個公司要實現(xiàn)質(zhì)量管理的方針目標(biāo),，有效地開展各項質(zhì)量管理活動，必須建立相應(yīng)的質(zhì)量管理體系,。

這期間我主要是根據(jù)各部門的業(yè)務(wù)流程,，做出程序文件。程序文件初稿寫好后,，要拿給各部門主管審閱,，直至修改完畢后，蓋上受控章存檔。著手編寫程序文件,，需要做很多準(zhǔn)備工作,，要到各個部門去了解他們的工作流程，做好記錄,。確定程序文件內(nèi)容時,，還需要各方面的溝通交流。

1,、公司規(guī)章制度不夠完善,。

公司在規(guī)章制度方面有嚴重的不足，考勤制度,、加班制度,、工資制度、部門工作職責(zé)等都沒有成型的文件,，還處于較原始的狀態(tài),。請假條、加班單都沒有及時匯總上交,，以致每月的工資計算總是會出現(xiàn)差錯,，降低了工作效率，增加了財務(wù)部的工作,。各部門的工作職責(zé)沒有明確,，往往事情都不能落實到個人，出現(xiàn)了事情項目沒有人負責(zé)的情況,，當(dāng)有突發(fā)現(xiàn)狀時,，往往都不能找到負責(zé)的人處理事情，只能臨時抽調(diào)員工處理,。

2,、員工培訓(xùn)制度缺失。

公司缺乏有效的員工培訓(xùn)制度,，現(xiàn)有的員工培訓(xùn)方式只有在崗培訓(xùn),，由老前輩手把手指導(dǎo)教會新員工。這種方式雖然在一定程度上可以培養(yǎng)新員工,，但是長期如此,，缺乏多形式的培訓(xùn)方式，員工的技能,、管理思想跟不上時代的步伐,。有些老員工的管理思想還停留在上個世紀(jì)，辦公軟件不熟悉,，應(yīng)用不熟練,，這將使公司的競爭力下降,，最終可能被市場淘汰。新進的年輕員工又因缺乏有效培訓(xùn)看不到個人發(fā)展的前景,，不能進一步提高自己,，而往往在公司里呆了一年就辭職了。員工流動性強,。這些都不利于公司的長遠發(fā)展,。

3、員工激勵機制不完善,。

公司的員工激勵機制無非是工資加獎金，輔之以各項規(guī)章制度的執(zhí)行,，忽視了精神激勵對員上的激勵作用,，同時，員工的晉升空間也小,，在一定程度上壓抑了員工的積極性,。公司沒有傾聽員工的心聲，不了解員工的需要,，沒有通過真實的問卷調(diào)查結(jié)合科學(xué)的需求分析員工的需求,，以此來制定適合公司自身特點的激勵措施。單一的獎金激勵只能對一小部分員工產(chǎn)生激勵,，對絕大多數(shù)員工已經(jīng)起不了激發(fā)其努力工作的作用,，如有些員工希望能通過自身的優(yōu)秀工作表現(xiàn)晉升職位，但公司就是沒有這個激勵機制,，員工看不到晉升的希望,，做與不做、完不完成任務(wù),，得到的結(jié)果都是一樣,，員工工作就沒有干勁了。

1,、完善公司的規(guī)章制度,。

公司應(yīng)著手制定完善的考勤制度、工資制度,，分清各部門員工的工作職責(zé),。考勤制度要詳細,，要包含工作時間,、遲到早退、事病假,，曠工等內(nèi)容的詳細說明及負責(zé)部門,，出勤統(tǒng)計人員,，考勤依據(jù)，這些方面都要在考勤制度里詳細規(guī)定,。制定公司各個部門的業(yè)務(wù)流程,，每個流程落實到部門負責(zé)，各部門部長再把工作落實到部門內(nèi)員工,。完善公司的規(guī)章制度,，使公司管理有序化，工作職責(zé)明確,。

2,、建立完善的員工培訓(xùn)制度。

xx公司是私營小企業(yè),，不容易招聘到特別有經(jīng)驗的人,，基于人力成本的考慮及公司本身沒有吸引力，員工培訓(xùn)更為重要,。公司要制定良好的培訓(xùn)計劃,，培訓(xùn)計劃要與公司的經(jīng)營目標(biāo)匹配，以市場為導(dǎo)向,，提高增加組織的核心能力與創(chuàng)造力,。有了良好的培訓(xùn)計劃，公司還需要撥出?？钜宰髋嘤?xùn)專項資金,，加大對員工培訓(xùn)的投入。

提高員工培訓(xùn)意識,，企業(yè)受訓(xùn)員工可以與其他員工分享培訓(xùn)結(jié)果而且可以帶動一種學(xué)習(xí)氣氛,，員工認真接受培訓(xùn)將培訓(xùn)所學(xué)的知識應(yīng)用的工作中，并帶動其他員工,。甚至可以間接地產(chǎn)生激烈的晉升競爭,，以提高工作效率，帶動工作氣氛,。用長期培訓(xùn)戰(zhàn)略計劃去引導(dǎo)企業(yè)發(fā)展,，去轉(zhuǎn)變企業(yè)存在的培訓(xùn)無計劃，憑經(jīng)驗,、趕時髦的做法,，讓培訓(xùn)去促進企業(yè)發(fā)展。

3,、建立多形式的員工激勵機制,。

公司要建立經(jīng)濟激勵與精神激勵并重的多形式、多層次的`激勵機制體系,。以崗位價值為基礎(chǔ),，建立薪酬分配激勵機制,，按照市場經(jīng)濟價值規(guī)律、現(xiàn)代企業(yè)制度要求,，設(shè)計薪酬體系,，做到尊重人力資本價值、體現(xiàn)績效差異,、反映勞動成果,，與企業(yè)效益掛鉤，與市場價格相適,，與勞動成果相應(yīng),，效率優(yōu)先、兼顧公平,。

以目標(biāo)管理為核心,，建立績效考評激勵機制，部門和員工根據(jù)kpi來做年度工作計劃與月工作計劃,，并據(jù)此開展工作，公司根據(jù)kpi結(jié)合部門和員工的工作計劃完成情況,，分層次進行績效考評工作,。以企業(yè)需要與個人需要相結(jié)合為原則，建立工作設(shè)計激勵機制,。在員工的使用上做到量才使用,、用人所長，在目標(biāo)的設(shè)置上做到工作的要求和目標(biāo)富有一定的挑戰(zhàn)性,，激發(fā)員工內(nèi)在的工作熱情,。

實習(xí)是一個鍛煉的平臺，是展示自己能力的舞臺,。通過實習(xí),，我感悟到不少?！霸诖髮W(xué)里學(xué)的不是知識,，而是一種叫做自學(xué)的能力”。實習(xí)時更深刻地體會了這句話的含義,。在這個信息爆炸的時代,，知識更新太快，靠原有的一點知識肯定是不行的,。我們必須在工作中勤于動手,，而且認真觀察學(xué)習(xí)。任何工作任何崗位都應(yīng)該認真細致,，尤其是工作單位的人事部更需要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,。

行政人事專員崗位需要經(jīng)常與物質(zhì)方面,，人事方面打交道，經(jīng)常要處理大量數(shù)據(jù),，大量資料和文件,，這些都要求精確，任何一點細小的錯誤都會影響到整體的結(jié)果,。其實不光是在人事部,，在單位的任何部門都應(yīng)該保持著嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。如果將這一工作作風(fēng)聯(lián)系到企業(yè)當(dāng)中,，也可謂是企業(yè)文化的一大體現(xiàn),。

講究分工合作，分工合理,，工作程序詳細具體,，講究條理。各項工作互相關(guān)聯(lián),，每一步都關(guān)系到整體結(jié)果,，必須大家一起分工合作，才能最后完成工作任務(wù),。分工合作不是吃大鍋飯搞平均主義,，而要結(jié)合每個同事的實際工作能力，合理的分配工作,，盡量發(fā)揮每個員工的潛力,。真正做到優(yōu)劣互補，互相幫助,，互相學(xué)習(xí),。這其實也是人力資源管理人崗匹配原則的體現(xiàn)。

總之,，這次實習(xí)告訴我,，在社會這個大學(xué)堂里我還是一個小學(xué)生，還有很長的路要走,。要抱著謙虛謹慎的態(tài)度,，無論大小認真踏實的完成每一件事，走好每一步,。

教育工作者行政管理報告篇七

從學(xué)校到工作單位,，對我們而言就是一次大型的環(huán)境轉(zhuǎn)變，身邊所接觸的人和事物也都發(fā)身了巨大的改變,。舉個最簡單的角色轉(zhuǎn)換例子,，學(xué)校的老師，變成了公司的老板或是單位的領(lǐng)導(dǎo),。身邊的同學(xué)們也變成了共事的同事,，而且為人處世之道也與在學(xué)校時全然不同,。

在企事業(yè)單位的辦公室學(xué)習(xí)處理日常的行政事務(wù)，熟悉整個企事業(yè)單位工作的過程，通過實踐學(xué)習(xí)，使所學(xué)理論知識得到驗證,，培養(yǎng)靈活運用書本知識的能力，并且學(xué)到許多書本上學(xué)不到的東西,，增長和擴充知識面，增加對社會的接觸,，獲得與專業(yè)有關(guān)知識技能,，接受實習(xí)單位文化熏陶，了解政府和事業(yè)單位管理模式,。進一步加深對行政管理理論知識的理解,，進一步熟悉行政管理理論和技能在實踐中的應(yīng)用。以讓自己理論知識更加扎實,，專業(yè)技能更加過硬,，更加善于理論聯(lián)系實際。并通過撰寫實習(xí)報告,，學(xué)會綜合應(yīng)用所學(xué)知識,，提高分析和解決專業(yè)問題的能力，為在畢業(yè)后能快速地融入社會打下基礎(chǔ),。

20xx年x月x日至x月x日。

x制作有限公司,。

在“x制作有限公司”進行行政管理專業(yè)實習(xí)的這段時間,，我有幸被分配到了調(diào)度辦公室，辦公室對我來說是一個全新的工作領(lǐng)域,。辦公室是單位直接領(lǐng)導(dǎo)下的綜合管理機構(gòu),，是承上啟下、溝通內(nèi)外,、協(xié)調(diào)左右,、聯(lián)系四面八方的樞紐，推動各項工作朝著既定目標(biāo)前進的中心,。辦公室的工作千頭萬緒,，在文件起草、數(shù)量都要為決策提供一些有益的資料,，數(shù)據(jù),，有文書處理、檔案管理,、文件批轉(zhuǎn),、會議安排,、迎來送往及用車管理等。還要檢查督促各種行政法規(guī)和本單位的各項決議,、制度,、辦法、規(guī)定的執(zhí)行,，驗證決策是否科學(xué)合理,，是否符合實際。發(fā)現(xiàn)問題要及時向領(lǐng)導(dǎo)反映,，防止并糾正偏差,。

我實習(xí)的具體部門是調(diào)度辦公室，主要的日常工作就是負責(zé)文件的上傳下達,，以及重要的文件簽署,，負責(zé)各種會議會務(wù)工作和領(lǐng)導(dǎo)同志參加重大活動的組織、協(xié)調(diào)與安排,。審批以單位名義召開的各種會議,。當(dāng)然我一個實習(xí)生還不能獨自接觸到這些。我主要是在單位辦和信息科兩個部門辦公實習(xí),，幫忙處理日常的事務(wù),，歸檔工作。了解部門職能,，并處理好個部門間的關(guān)系,。負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)批示件的轉(zhuǎn)達和催辦落實，并及時做好反映工作,。

實習(xí)剛開始是先熟悉工作環(huán)境,、辦公室的大概情況，在辦公室看同事如何的工作,，跟他們一起辦手續(xù),，接受實習(xí)指導(dǎo)老師的點撥，看他們都需要去哪些地方,。每天早晨我都早早的來到辦公室,，先把衛(wèi)生搞好，桌椅擦好,，開啟計算機,，然后往返三趟提滿6瓶熱水，等待同事們的到來,。其實我覺得在工作的一開始,，我是從復(fù)印資料開始做的，幫同事復(fù)印一些資料。整理文件看似小事,，但是里面有好多需要你去掌握的,，也有很多學(xué)問。數(shù)量浩瀚,，排序,，裝訂，拆圖釘,，編碼都能學(xué)到很多書本永遠無法體會的知識,。至少你要記得哪些資料是有用的，哪些是沒用的,，還有需要的`份數(shù),。隨后在看了幾次如何裝訂和蓋章后我就開始嘗試著自己來裝訂了，這個時候我又充當(dāng)了一名裝訂和蓋章的角色了,。

辦公室總是有大量的文字需要處理,，一般遇到這種事情，我就主動代勞,。在辦公室時迅速幫單位同事們打了很多東西,，為他們減輕了很多負擔(dān)，在實習(xí)期間一般所有文件的打印和復(fù)印都是我處理,。雖然工作很簡單,，但能夠幫上一些忙，感到很開心,。在實習(xí)的階段中,，我還從一些小事上深刻了解到了在政府辦公室工作中應(yīng)該注意的一些問題。

工作中需要接觸大量的文件,，面對大量的信息,，相應(yīng)的需要解決的問題也是千頭萬緒，其間,，我還有個任務(wù)就是對辦公室里的各大報紙稿件進行摘要整理工作，并將其稿件分類,，主要有政治類,、經(jīng)濟類及綜合類。這耗費了我實習(xí)的大量時間,，每天除了日常的工作要做以外,，我須抽時間整理，由于量大之驚人,，也深深的考驗了我的耐性,，枯燥繁瑣的整理工作，讓我每天都要面對將近8個小時的電腦,，不停的還得在網(wǎng)絡(luò)上搜索相關(guān)的文章,，以及和文章有關(guān)的評論,，還要對其進行下載整理，編輯,，同時還要對其進行排版和打印工作,，在無任何人監(jiān)督的情況下，我中午還加點工作,，午餐的時間和午休的時間也都被擠占了,，這還受到了領(lǐng)導(dǎo)的表揚，更加讓我干勁十足,，激發(fā)我的工作熱情,，不到兩個星期的時間我就把這項任務(wù)完成了。在實習(xí)的這段時間里,，“x制作有限公司”正好是創(chuàng)衛(wèi)的緊要關(guān)頭,，各個單位和部門都積極的為創(chuàng)衛(wèi)備戰(zhàn)著，辦公室的人員都有各自分配的任務(wù),，而且還要輪流去大街小巷值班蹲點,，由于我是實習(xí)生，沒有具體的任務(wù),，加上辦公室比較缺人,，我就負責(zé)在辦公室值班和接聽電話，雖說這電話我們?nèi)粘６荚诮佑|,，可讓我接聽這公文電話還多少會緊張,，有時候自己都能感到聲音在顫抖，我的實習(xí)指導(dǎo)老師還一直給我鼓勵,，讓我釋懷了很多,，時間長了，也就自然了許多,，而且還了解了很多關(guān)于接聽電話和下達電話通知的章程,。最主要的是我還參與了關(guān)于“創(chuàng)衛(wèi)工作大會”的會議下達通知，準(zhǔn)確及時的電話聯(lián)系各領(lǐng)導(dǎo),，并獨自逐一對其進行落實和記錄,。這些平常的小事，讓我從中感悟很多,，更重要的是讓我有了較快掌握一種新事物的能力,。思想也變成熟了許多，簡短的實習(xí)生活,，既緊張,，又新奇，收獲也很多。

通過實習(xí),，使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識,。另外在“x制作有限公司”實習(xí)的這段時間里，單位指導(dǎo)老師給予了我很多的熱心指導(dǎo),，也給了我很多機會,，讓我積極參與了日常的相關(guān)工作，同時我也注意把書本上學(xué)到的行政管理理論知識對照實際工作,，用理論知識加深對實際工作的認識,，用實踐驗證所學(xué)的管理理論，探求日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律,。

回顧我的實習(xí)生活,，感觸是很深的，收獲是豐碩的,。在這短暫的實習(xí)中,，我得到了一個全方面的學(xué)習(xí)。通過這次實習(xí),，使我深深的明白,，要想在平凡的工作崗位上有所作為，不是一蹴而就的,，要循序漸進穩(wěn)扎穩(wěn)打,。面對繁雜瑣碎的大量事務(wù)性工作，要自我強化工作意識,，注意加快工作節(jié)奏,，提高工作效率，冷靜辦理各項事務(wù),，力求周全,、準(zhǔn)確、適度,，避免疏漏和差錯,。實習(xí)中，我采用了看,、問等方式,，對單位的日常管理工作的開展有了進一步的了解。進一步加深對行政管理理論知識的理解,，進一步熟悉行政管理理論和技能在實踐中的應(yīng)用。同時也了解企業(yè)單位管理模式,，更加明確了單位的使命以及重要性,。最重要的一點就是課本知識與實踐相結(jié)合，在學(xué)校學(xué)的東西只有到社會上應(yīng)用才能理解的更深、更透,。要及時學(xué)習(xí)各部門的具體規(guī)范,，登陸單位網(wǎng)站瀏覽最新的消息和公告等。還有就是多向單位的同事請教,。和他們處好關(guān)系,，在以后的工作中會受益匪淺的。在工作中的辦法就是多學(xué)多問,。

在實習(xí)期間一定要勤學(xué)好問,，實習(xí)期間辛苦一點，多做些瑣碎的小事,，多和同事幫忙,，去掌握工作中的每一個細節(jié)，每一個細節(jié)都掌握了,，那么以后你就會輕松一點,。把最基本的都掌握了，該做的都會做了,，那你就算是真正學(xué)到手了,。不管是哪里，要積極好動,，多和帶你工作的同事幫忙,，多付出就會有多的收獲。新手的工作一般都會很枯燥,、單調(diào),，跑個腿，遞個單子,，復(fù)印個文件,，下達個通知什么的。

一天大部分的時間要么就是呆著沒事做,，要么就是東跑西跑,，任人使喚，不要為這樣的工作內(nèi)容而感到苦惱,，要擺正心態(tài),，時間長了自然而然的會讓你接觸更多的東西。不要為干得多感到不滿,，事實上這樣的機遇會很難得,，干得越多，進步的越快,。最重要的就是搞好人際關(guān)系和塑造自己的形象,，因為在以后的工作中你是要經(jīng)常和人打交道的,，與人的關(guān)系處的好，而且自己的形象也不錯,，那就在以后的工作中會受到歡迎的,。

在實習(xí)當(dāng)中也發(fā)現(xiàn)了很多的不足。以前在學(xué)校里學(xué)的只是理論上的東西,，和實際的操作有很大的差別的,。就行政機關(guān)的性質(zhì)就可以知道。只是制定了統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),，而具體到每個部門,，就有不同的規(guī)范了。這就要求我們在平時的工作當(dāng)中不斷的學(xué)習(xí)和積累了要把這些已經(jīng)掌握的東西變成自己的,。

實習(xí)的這段期間,，我拓寬了視野，增長了見識,，體驗到社會競爭的殘酷,，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗，為將來自己走上工作崗位做好準(zhǔn)備,。

教育工作者行政管理報告篇八

(2)實習(xí)地點:xx地區(qū)教育局,。

(3)實習(xí)性質(zhì):畢業(yè)實習(xí)。

xx地區(qū)教育局的主要職責(zé)是貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針,、政策,、法規(guī)，制定地方性教育政策和規(guī)章制度,，運用法律手段管理路全地區(qū)各級各類學(xué)校教育工作;負責(zé)九年義務(wù)教育,、學(xué)前教育、職業(yè)技術(shù)教育,、地方高教,、成人教育的宏觀指導(dǎo)和綜合管理，對全地區(qū)學(xué)校工作狀況及辦學(xué)水平進行督導(dǎo)評估;完成上級單位交辦的工作任務(wù)等等,。機構(gòu)設(shè)為四室三處兩科,，其中我所在的行政辦公室的職能是:負責(zé)綜合協(xié)調(diào)辦理機關(guān)重要政務(wù);負責(zé)辦理局務(wù)會、局長辦公會和綜合性會議有關(guān)事項;負責(zé)文秘,、督辦,、新聞宣傳、信息,、檔案,、保密、信訪等工作;負責(zé)教育改革與發(fā)展重大問題的研究,，指導(dǎo)教育,、法規(guī)的實施;負責(zé)教育系統(tǒng)執(zhí)法、行政執(zhí)法監(jiān)督工作等,。

地區(qū)教育局現(xiàn)有內(nèi)設(shè)機構(gòu)18個，辦公室,、組織人事科,、宣傳教育科、計劃財務(wù)科,、基礎(chǔ)教育科,、職業(yè)教育與成人教育科、紀(jì)檢監(jiān)察室,、教育團工委;行署教育督導(dǎo)室,、地區(qū)雙語辦、地區(qū)招考辦,、師訓(xùn)部,、教研室、內(nèi)學(xué)辦,、教育信息化管理中心,、勒儉辦、學(xué)生資助中心,、機關(guān)服務(wù)中心,。

在教育局我的工作崗位是行政辦公室文員，主要工作是每天從電腦里提取新的文件并打印,，然后送到相應(yīng)的辦公室,，其次是整理檔案、編輯排版,、文字錄入,、后勤打掃等工作，每一項工作都很瑣碎,，但我都認真的,、保質(zhì)保量的完成交給我的所有任務(wù)，同時也保證了辦公室工作的順利開展,。

實習(xí)是一種實踐,。是理論聯(lián)系實際，應(yīng)用和鞏固所學(xué)專業(yè)知識的一項重要環(huán)節(jié),，是培養(yǎng)我們能力和技能的的一個重要手段,。

畢業(yè)實習(xí)是一門專業(yè)實踐課，是我們在學(xué)習(xí)專業(yè)課程之后進行畢業(yè)設(shè)計時不可缺少的實踐環(huán)節(jié),。它對于培養(yǎng)我們的動手能力有很大意義,，同時也可以使我們了解學(xué)習(xí)和工作之間的差別,。畢業(yè)實習(xí)更是我們走向工作崗位的必要前提。通過實習(xí),，我們可以更廣泛的直接接觸社會,，了解社會需要，加深對社會的認識,，增強對社會的適應(yīng)性,，將自己融合到社會中去，培養(yǎng)自己的實踐能力,，縮短我們從一名大學(xué)到一名工作人員之間的思想與業(yè)務(wù)距離,，為我們畢業(yè)后社會角色的轉(zhuǎn)變打下基礎(chǔ)。

由于是第一次實習(xí),，但我還是很快就適應(yīng)了新的環(huán)境,，并與辦公室的秘書愉快相處。在xx地區(qū)教育局主任把我分工到了打字室,，但在完成打字室的相應(yīng)工作的同時,，我們也負責(zé)行政辦公室的其他事宜，在實習(xí)的過程中我通過看與學(xué)逐步學(xué)會了打印機,、速印機的操作與使用,。盡管先前讓別人給自己打印過文件，但真正操作大型的打印機這還是第一次,，但在秘書耐心的指導(dǎo)下我不僅學(xué)會了單純的打印復(fù)印而且學(xué)會了類似文件縮放及墨色轉(zhuǎn)換和其他更深層次的打印復(fù)印操作等等,。

在一般況下，辦公室新寫的文件需要我們一遍一遍的校對之后,，才能下發(fā)或上傳,。在整理教育局全年出勤情況的時候，更是需要我們的耐心,，我們得把12個月的出勤統(tǒng)計,，按人名一一對照，看是否全勤,，還是有誰遲到,，請假，而12個表格中,，有的人名位置變動特別大,，使我們不得不從頭至尾再找一遍。統(tǒng)計結(jié)果總是要在白紙上整理四五遍然后才編寫到規(guī)定的表格當(dāng)中,，畢竟這關(guān)系到個人利益問題,，馬虎不得。

無論做那件事情,，我都會以認真嚴謹?shù)膽B(tài)度來對待,，有時工作量大而且工作復(fù)雜,，但我還是會盡心盡力地去完成，雖然累一點,，但看到自己的勞動成果,、聽到領(lǐng)導(dǎo)贊揚的話語，我還是會感覺很有成就感,，畢竟我的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定,。

轉(zhuǎn)眼間，在xx地區(qū)教育局的實習(xí)結(jié)束了,，短暫的實習(xí)生活除了工作經(jīng)驗和知識上的豐碩外，將課堂所學(xué)知識應(yīng)用到實際工作的各個方面,，熟悉完成各項任務(wù)所需要的技能和方法,，品味和領(lǐng)悟工作技巧，提高自身的實際工作能力為我以后盡快適應(yīng),、融入社會生活奠定了基礎(chǔ),。

少了一些茫然,。我這次實習(xí)目的也具有針對性,。除了熟練的掌握了打印機的操作，我更多的是在實踐當(dāng)中補足自己不具有的素質(zhì),，比如,，與人交際,、接打電話時的禮貌用語的使用,，如何與領(lǐng)導(dǎo)進行溝通交流等等。當(dāng)然除了收獲,，我也認識到了自己的不足，比如遇到緊急情況,，我還是不能臨危不亂的去處理;對于五筆打字和一些基本的電腦操作,，我還沒有熟練掌握等等,。

實習(xí)結(jié)束了,，我們也該靜下心來好好總結(jié)自己的收獲與不足，在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中盡量彌補不足,，將實踐當(dāng)中所學(xué)到的技能反過來聯(lián)系課堂知識,，使之得到鞏固。以便在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中學(xué)到更多知識,，在下一輪真飛走向社會當(dāng)中收獲更多技能,，打下扎實的基礎(chǔ)和實踐經(jīng)驗。

在單位我和秘書在同一個辦公室,，秘書在教育局工作剛剛半年,，別看她工作時間短，她的工作能力非常高,，認同局長和主任的信任與青睞,。在短短的時間當(dāng)中，我從她身上學(xué)到了不少東西,，有初為秘書應(yīng)具備的基本素質(zhì)和作為一個真正的秘書人員應(yīng)有的專業(yè)技能,。在這我將其歸納為以下幾點:。

（一）秘書要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,。

對于嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,，秘書可以說是我的一個最佳榜樣。教育局早上7:30上班,，我對自己的要求是每天提前半個小時到單位打掃衛(wèi)生,，而每次我到辦公室的時候，辦公室的門總是開的里面卻沒人,，一連幾天都是如此,，后來我才知道，那時秘書早就到了,，是在打掃局長辦公室,。于是我盡量更早一點去幫秘書分擔(dān)一下工作，要知道她每天打掃的除了自己辦公室還有局長辦公室,，兩個主任辦公室,，而做這些都是她自愿的。做完打掃工作,，就開始坐在電腦前查文,。查文要分上下午兩次，分別從政府網(wǎng)和教育局郵箱里查找最新文件,，下載并打印,，然后送到相應(yīng)辦公室，這似乎都成了她雷打不動的習(xí)慣,。

在打字室,，當(dāng)然會有很多需要打印復(fù)印的文件，面對每天都很多的打印復(fù)印支領(lǐng)紙張的人，秘書都會微笑著讓他們一一進行登記簽字,，這樣既保障了單位資源,，又能方便單位查賬，使工作開展得更順利,。不僅如此,，身為行政辦公室的秘書，秘書總能嚴格遵守單位的保密規(guī)定,，對于打印的紅頭文件,，她總是及時存檔，把打印有誤的或多打印的文件全都銷毀,，以免外泄,。這些都讓我對她產(chǎn)生了一種由衷的敬意，從她身上我學(xué)到的不只是初來者的工作熱情,，更讓我學(xué)會了作為一名秘書人員所應(yīng)有的工作態(tài)度,。

（二）秘書要有踏實的工作作風(fēng)。

我發(fā)現(xiàn)很多工作人員在每到下班的時間就已經(jīng)走了,，而辦公室的秘書卻不是這樣，我總是看她即使下班了她也要在辦公室呆一會,，對這一點我很不明白,，而她卻笑著說，再等等,，看別人還有什么需要她做的,。記得區(qū)紀(jì)委來暗訪的那次，在我們通知其他辦公室工作人員的時候,，我看到很多人都在上網(wǎng)聊天或玩游戲,，有的甚至在自己的辦公室插上門睡大覺。在我們辦公室,，我從沒看到過秘書玩游戲,，即使上網(wǎng)那也是在查文件，有時工作量比較小,，做完工作后,，如果實在無事可做那秘書也會翻看公文，在提高技能的同時“打發(fā)”時間,。相比之下,，秘書的工作真的踏實、認真,。難怪她會得到局長和主任的青睞,。也許，這樣的干勁正是我日后走向工作崗位所必需的。

（三）秘書要有扎實的基本功底,。

在實習(xí)的過程當(dāng)中,，最讓我慚愧的是，我用“搜狗”進行文字錄入,，而秘書用的是五筆輸入法,，而且每分鐘能打?qū)⒔话倭鄠€字。五筆輸入法,，我們從剛進入大二就開始學(xué)習(xí),，可直到現(xiàn)在我連最基本的字根都沒有記住，更不用說打幾個完整字了,。在想秘書請教如何熟練使用五筆輸入法時,，她說，她平時無論是上網(wǎng)聊天還是玩游戲,，只要有機會她就會用五筆打字,，但前提是把字根背過。那一刻,，我只覺得一陣臉紅,，平時總是找理由什么“自己沒電腦，上機課又少”“自己不上網(wǎng)也不玩游戲”等等,，那分明是給自己不學(xué)習(xí)找的借口,。

作為一名秘書人員不僅要熟練操作電腦，還要有過硬的寫作基礎(chǔ),。為了補充課堂所沒有的知識,，在單位，在要有新下來的公文,，我們都會仔細看一遍,，體會實際應(yīng)用的公文的語氣及寫作方法。

（一）責(zé)任心,。

秘書之所以將每一件事都辦的非常出色這主要源于她的責(zé)任心,，無論是局長、主任交給她的任務(wù),，還是其他科室的人要她做的事,，她都會當(dāng)成自己的事情來做，有時即使加班加點也要完成,。秘書說,，只要有責(zé)任心，再累再苦的工作她干起來都會覺得很開心,，而且領(lǐng)導(dǎo)也會對你倍加信任,。

（二）耐心。

在打字室，每天都有大量的文件需要打印復(fù)印,，有些成冊的文件更能考察一個人的耐力,，因為在復(fù)印時，不但要把文件擺放對位置,，還要注意雙面復(fù)印的效果,，看是否有倒頁，有時碰上全是表格的文件更讓人頭疼,，由于文件的特殊性不能進行縮印,，而辦公室的兩臺打印機都比較舊，不能雙頁掃描,，我們只得一頁一頁的正反復(fù)印,，更有甚者，幾百份文件都需要裝訂,，無論碰到哪種情況,，秘書總會耐心地去完成。

（三）熱心,。

無論有多少人來找秘書幫忙,，她都會笑臉相迎，始終以百分之百的熱情來接待他們,。當(dāng)接到陌生來電話的時候,，她也會微笑著解答他們問題。這讓我在待人接物方面向她學(xué)到了很多知識,。

（四）細心。

秘書在聽領(lǐng)導(dǎo)安排任務(wù)的時候總是能夠細心地想到很多細枝末節(jié),，將工作做得盡善盡美,。在做自己的工作時，她也是很愛觀察,，記得又一次她打印一份紅頭文件,，送文件的人已事先將電子版文件打好了,，直接打印就可以了,，但在我們將二十五份文件印好，準(zhǔn)備存檔的時候,，秘書就發(fā)現(xiàn)了一處錯誤的地方,，原來本應(yīng)是［2010］02號，文件上寫的卻是［2009］02號,，由于是下發(fā)文件，一個年份的錯誤就會讓人懷疑文件的有效性。盡管在紙張上造成了一定的損失,，但這避免了更大的錯誤,。

此次的畢業(yè)實習(xí)能讓我到社會上接觸學(xué)校書本知識外的東西,，也讓我增長了見識開拓眼界,。感謝我所在部門的所有同事,，是你們的幫助讓我能在這么快的時間內(nèi)掌握工作技能,，感謝我們生產(chǎn)小組組長、技術(shù)員,，你們幫助我解決處理相關(guān)問題,，包容我的錯誤，讓我不斷進步,。此外,，我還要感謝我的實習(xí)指導(dǎo)老師艾爾肯老師，在實習(xí)期間指導(dǎo)我在實習(xí)過程中需要注意的相關(guān)事項,。我感謝在我有困難時給予我?guī)椭乃腥恕?/p>

教育工作者行政管理報告篇九

紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行。僅僅憑借書本知識是不能掌握工作實務(wù)上的經(jīng)驗的,，因此,，我進行了為期一個月的實習(xí)，鍛煉自己的工作能力,。在本次實習(xí)中,，我積極協(xié)助各位前輩工作，抓住機會鍛煉自己,，在實踐中去感受,，體會,，理解和運用所學(xué)知識。二十多個日出日落的時光中，我大概參加了以下的實習(xí)活動,。

1,、文件建檔 實習(xí)期間有大批文件需要整理建檔,，而此時正是一年中最忙的時候,，他們都忙的不亦樂乎，于是我便承擔(dān)起了整理那大批文件的任務(wù),。整理文件看似小事,，也有很多學(xué)問,。數(shù)量浩瀚，排序,，裝訂,，拆圖釘，編碼都能學(xué)到很多書本永遠無法體會的知識,。

2,、數(shù)據(jù)統(tǒng)計和整理 在二十多天的普查中，我得到了大量第一手的可靠資料,。為了盡快讓這些冗雜的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為協(xié)助老師們決策的有力材料,，我又迅速對數(shù)據(jù)進行了統(tǒng)計分析，得出了一些很有價值的結(jié)論,。

3,、打文件和打印復(fù)印文件 辦公室總是有大量的文字需要處理，一般遇到這種事情,，我就主動代勞,。或許是在qq上聊的比較多,，終于發(fā)現(xiàn)收益,，在辦公室時迅速幫老師們打了很多東西，為他們減輕了很多負擔(dān),，心里真的很高興,。除打文件之外，就是打印和復(fù)印文件了,。在實習(xí)期間一般所有文件的打印和復(fù)印都是我處理,。

4、輕松辦公室大環(huán)境 同事們個個都精明能干,，而且兢兢業(yè)業(yè),，讓人敬佩之情油然而生。但他們大都對電腦的熟悉程度大都沒有我們在校學(xué)生高,。到辦公室后我發(fā)現(xiàn)他們的電子資源都很齊全,，但利用的程度不是很高,，特別是他們工作繁忙,，對如何利用電腦來休息和放松自己，如何提高工作效率做的不夠,。與是我在極其謙虛的情況下,，本著把他們看成自己的叔叔阿姨的情況下，給他們每個人的電腦裝了不少游戲,，下載了很多圖片,，音樂,，視頻節(jié)目以及小說等。這樣做得到了老師們的熱烈歡迎,，也大大放松了辦公室的氣氛,，甚至可以說促進了老師們之間本身的融洽。

5,、給老師做通訊錄數(shù)據(jù)庫 實習(xí)時發(fā)現(xiàn)老師有一個電話本,，大概從零六年開始到現(xiàn)在各種時期的電話都有，本很厚,，在查找需要的電話本時很不方便,，特別是在情況緊急的時候還會耽誤重要事情。與是我用學(xué)習(xí)的數(shù)據(jù)庫技術(shù)給她把所有的通訊資料都保存到數(shù)據(jù)庫里,，這樣查找方便,，還可以和其他老師共享，以后更新也非常容易,。

6,、其他瑣碎小事 一滴水可以折射出太陽的光芒，半小時蘊藏著永恒,，一粒沙包含著千千大千世界,。同樣，處處留心都是學(xué)問,。在實習(xí)期間我還做過其他很多事情,，也留下了深刻印象，學(xué)到了很多東西,。比如早晨剛來時開電腦,，開空調(diào)，開窗戶,，澆花,，燒開水，整理前一天報紙,，給老師們收拾桌面等等很多事情,。這些雖然是小事，但一屋不掃何以掃天下?在做每一件事時我都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,，謹慎小心的去做好,，用海爾張總裁的話說是如履薄冰。人間萬事,，白駒過隙,。實習(xí)的流光好似花開剎那，轉(zhuǎn)瞬即逝,。嫣然歲月,，今朝回首,，經(jīng)驗教訓(xùn)一目了然。

1,、正確對待挫折 實習(xí)中遇到很多不順利的事情,，何去何從?古曰“天降大任于斯人也，必先苦其心志,，勞其筋骨,，餓其體膚，空乏其身,，行拂亂其所為,，增益其所不能?！苯?jīng)過實習(xí)進一步明白遇到挫折時應(yīng)進行冷靜分析,，從客觀、主觀,、目標(biāo),、環(huán)境、條件等方面,，找出受挫的原因,，采取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀,，經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度,。認識到正是挫折和教訓(xùn)才使自己變得聰明和成熟，正是失敗本身才最終造就了成功,。學(xué)會了自我寬慰,，能容忍挫折，要心懷坦蕩,，情緒樂觀,，發(fā)奮圖強。善于化壓力為動力,，改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),，以求身心的輕松，重新爭取成功,，從而讓目光面向未來,。

2、更加重視實踐 實行時發(fā)現(xiàn)了一個良好的生活習(xí)慣對于工作多么重要,，因為實習(xí)期間體會了;實習(xí)時德高望重的領(lǐng)導(dǎo)語重心長的給我講了很多道理,，讓我很多疑惑瞬間消散,，因為他實踐豐富,，有經(jīng)歷的人說話就是如洪鐘大呂;上班時發(fā)現(xiàn)公交線路的車數(shù)和站點設(shè)計不盡合理,，想相關(guān)負責(zé)人肯定也是很聰慧能干的，卻如此貽笑大方,，一定是早就有私家車了,，再也不坐公交——很多問題不實踐很難發(fā)現(xiàn)。

3,、處理一系列人際關(guān)系的技巧 (1)注意領(lǐng)導(dǎo)的指示,認真領(lǐng)悟其中的意思.要認真仔細的領(lǐng)會判斷,學(xué)會察言觀色,。同時面對多個領(lǐng)導(dǎo)時更要注意保持平衡，要不偏不倚,。對領(lǐng)導(dǎo)要熱情,，要多關(guān)心領(lǐng)導(dǎo)。(2)做好自己的本職工作最重要,，一般情況下最好不要管閑事,。 (3)對工作認真負責(zé)，對領(lǐng)導(dǎo)熱情外,，對來訪人員也要好,，要一視同仁。對領(lǐng)導(dǎo)熱情是為了自己,，對其他人好是為了良心和生命的意義,。如果一味逢迎拍馬，時間長了不僅別人討厭,，自己都覺得自己惡心,。 (4)不要貪小便宜。 (5)要熱情大方,，要處理好和同事關(guān)系,，那對于自己工作的開展非常重要,甚至比和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系更重要，因為同事是工作中與自己打交道時間最長的人群,，處理好關(guān)系不僅有利于工作的開展,，對于整個企業(yè)而言也是非常有益的。

4,、對行政工作的認識 我雖然在學(xué)生處,但主要是協(xié)助老師工作,可以算是半個秘書.在實習(xí)中我認識到秘書工作如下的一些特點或者說要求. 1)要有充分的政策依據(jù)和事實依據(jù),。 2)要有準(zhǔn)確性， 3)要雷厲風(fēng)行,。

5,、對心態(tài)的調(diào)整 實習(xí)中除了遇到挫折外，很多時候也覺得工作不過如此,，這種時候更要謙虛謹慎,，虛懷若谷;實習(xí)中有時候覺得懷才不遇，比如我剛?cè)z查市政設(shè)施時,，內(nèi)心深處還是充滿了委屈,，但后來調(diào)整心態(tài),，把工作當(dāng)成快樂的事情，結(jié)果做的很好,，學(xué)到很多東西,，也在內(nèi)心深處明白了很多深刻的道理;遇到事情時不要激動，要仔細分析沉住氣,，心態(tài)非常重要,，實習(xí)時遇到王局長被記者威脅的事情說明了很多事的復(fù)雜，如果沒有調(diào)查清楚之前就高談闊論,，肯定會成為笑柄;總之,，不管什么事情，認真去做,，堅持去做好,，最終都會有收獲的。

6,、自學(xué)能力的重要 在實習(xí)中認識到很多自己的不足,。剛開始一段時間對一些工作感到無從下手,茫然不知所措.紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。一方面是因為自己以前從來沒有實踐過,，不會運用,。但漸漸認識到還有一個重要原因是“在大學(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的能力”,。除了英語和計算機操作,，課本上學(xué)的理論知識用到的非常少。在這個信息爆炸的時代,，知識更新太快,，靠原有的一點知識肯定是不行的。必須在工作中勤于動手動腦慢慢琢磨,，不斷學(xué)習(xí)不斷積累,。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決,，實在不行則虛心請教他人,，沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

到實際企業(yè)實習(xí),，了解了企業(yè)的實際運作和業(yè)務(wù)處理流程,，解決在模擬實習(xí)中難以理解的問題和彌補模擬實習(xí)的不足，為走上工作崗位后能夠較快融入企業(yè),、進入角色并迅速發(fā)揮作用奠定基礎(chǔ),。這次實習(xí)對教會了我們企業(yè)外部和內(nèi)部是如何運作、如何跟企業(yè)打交道、如何制定可行的計劃的相關(guān)實際操作經(jīng)驗,。這時讓我發(fā)現(xiàn)自己的理論不足,，需要進行這方面的補充，也懂得在企業(yè)運作過程中企業(yè)內(nèi)部溝通協(xié)調(diào)的重要性并懂得如何跟其他部門進行合作,，交流，共同制定公司的發(fā)展計劃,，全力以赴,，做到最好。 這次實習(xí),也加深了我們實際動手的能力和對企業(yè)實際管理的認識.通過一個多月的努力,本人的企業(yè)生產(chǎn)知識得到相應(yīng)的提高,。

教育工作者行政管理報告篇十

我主要的日常工作就是負責(zé)文件的上傳下達,，以及重要的文件簽署，負責(zé)各種會議會務(wù)工作和重大活動的組織,、協(xié)調(diào)與安排,。當(dāng)然我一個實習(xí)生還不能獨自接觸到這些。我主要是在辦公實習(xí),，幫忙處理日常的事務(wù),，歸檔工作。了解部門職能,，并處理好個部門間的關(guān)系,。負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)批示件的轉(zhuǎn)達和催辦落實，并及時做好反映工作,。

實習(xí)剛開始是先熟悉工作環(huán)境,、辦公室的大概情況，在辦公室看同事如何的工作,，跟他們一起辦手續(xù),，接受實習(xí)指導(dǎo)老師的點撥，看他們都需要去哪些地方,。每天早晨我都早早的來到辦公室,，先把衛(wèi)生搞好，桌椅擦好,，開啟計算機,，然后往返三趟提滿熱水，等待同事們的到來,。其實我覺得在工作的一開始,，我是從復(fù)印資料開始做的，幫同事復(fù)印一些資料,。整理文件看似小事,，但是里面有好多需要你去掌握的，也有很多學(xué)問。數(shù)量浩瀚,，排序,，裝訂，拆圖釘,，編碼都能學(xué)到很多書本永遠無法體會的知識,。至少你要記得哪些資料是有用的，哪些是沒用的,，還有需要的份數(shù),。

隨后在看了幾次如何裝訂和蓋章后我就開始嘗試著自己來裝訂了，這個時候我又充當(dāng)了一名裝訂和蓋章的角色了,。辦公室總是有大量的文字需要處理,，一般遇到這種事情，我就主動代勞,。在辦公室時迅速幫單位同事們打了很多東西,，為他們減輕了很多負擔(dān)，在實習(xí)期間一般所有文件的打印和復(fù)印都是我處理,。雖然工作很簡單,，但能夠幫上一些忙，感到很開心,。

在實習(xí)的階段中,，我還從一些小事上深刻了解到了在辦公室工作中應(yīng)該注意的一些問題。工作中需要接觸大量的文件,，面對大量的信息,，相應(yīng)的需要解決的問題也是千頭萬緒，其間,，我還有個任務(wù)就是對辦公室里的各大報紙稿件進行摘要整理工作,，并將其稿件分類，主要有政治類,、經(jīng)濟類及綜合類,。這耗費了我實習(xí)的大量時間，每天除了日常的工作要做以外,，我須抽時間整理,，由于量大之驚人，也深深的考驗了我的耐性,。

枯燥繁瑣的整理工作,，讓我每天都要面對將近8個小時的電腦，不停的還得在網(wǎng)絡(luò)上搜索相關(guān)的文章,，以及和文章有關(guān)的評論,，還要對其進行下載整理,，編輯，同時還要對其進行排版和打印工作,，在無任何人監(jiān)督的情況下,，我中午還加點工作，午餐的時間和午休的時間也都被擠占了,，這還受到了領(lǐng)導(dǎo)的表揚,，更加讓我干勁十足，激發(fā)我的工作熱情,，不到兩個星期的時間我就把這項任務(wù)完成了,。

在實習(xí)的這段時間里，辦公室的人員都有各自分配的任務(wù),，而且還要輪流去大街小巷值班蹲點,，由于我是實習(xí)生,，沒有具體的任務(wù),，加上辦公室比較缺人，我就負責(zé)在辦公室值班和接聽電話,，雖說這電話我們?nèi)粘６荚诮佑|,，可讓我接聽這公文電話還多少會緊張，有時候自己都能感到聲音在顫抖,，我的實習(xí)指導(dǎo)老師還一直給我鼓勵,，讓我釋懷了很多，時間長了,，也就自然了許多,，而且還了解了很多關(guān)于接聽電話和下達電話通知的章程。最主要的是我還參與了會議下達通知,，準(zhǔn)確及時的電話聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo),，并獨自逐一對其進行落實和記錄。這些平常的小事,，讓我從中感悟很多,，更重要的是讓我有了較快掌握一種新事物的能力。思想也變成熟了許多,，簡短的實習(xí)生活,，既緊張，又新奇,，收獲也很多,。通過實習(xí)，使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識,。

另外在實習(xí)的這段時間里,，單位指導(dǎo)老師給予了我很多的熱心指導(dǎo)，也給了我很多機會，讓我積極參與了日常的相關(guān)工作,，同時我也注意把書本上學(xué)到的行政管理理論知識對照實際工作,，用理論知識加深對實際工作的認識，用實踐驗證所學(xué)的管理理論,，探求日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律,。

回顧我的實習(xí)生活，感觸是很深的,，收獲是豐碩的,。在這短暫的實習(xí)中，我得到了一個全方面的學(xué)習(xí),。通過這次實習(xí),，使我深深的明白，要想在平凡的工作崗位上有所作為,，不是一蹴而就的,，要循序漸進穩(wěn)扎穩(wěn)打；面對繁雜瑣碎的大量事務(wù)性工作,，要自我強化工作意識,，注意加快工作節(jié)奏，提高工作效率,，冷靜辦理各項事務(wù),，力求周全、準(zhǔn)確,、適度,，避免疏漏和差錯。

實習(xí)中,，我采用了看,、問等方式，對單位的日常管理工作的開展有了進一步的了解,。進一步加深對行政管理理論知識的理解,，進一步熟悉行政管理理論和技能在實踐中的應(yīng)用。同時也將課本知識與實踐相結(jié)合,，在學(xué)校學(xué)的東西只有到社會上應(yīng)用才能理解的更深,、更透。要及時學(xué)習(xí)各部門的具體規(guī)范,。還有就是多向單位的同事請教,。和他們處好關(guān)系，在以后的工作中會受益非淺的,。

在工作中最好的辦法就是多學(xué)多問,。在實習(xí)期間一定要勤學(xué)好問,，實習(xí)期間辛苦一點，多做些瑣碎的小事,，多和同事幫忙,，去掌握工作中的每一個細節(jié)，每一個細節(jié)都掌握了,，那么以后你就會輕松一點,。把最基本的都掌握了，該做的都會做了,，那你就算是真正學(xué)到手了,。不管是哪里，要積極好動,，多和帶你工作的同事幫忙,，多付出就會有多的收獲；新手的工作一般都會很枯燥,、單調(diào),，跑個腿，遞個單子,，復(fù)印個文件,，下達個通知什么的,。

一天大部分的時間要么就是呆著沒事做,，要么就是東跑西跑，任人使喚,，不要為這樣的工作內(nèi)容而感到苦惱,，要擺正心態(tài)，時間長了自然而然的會讓你接觸更多的東西,；不要為干得多感到不滿,，事實上這樣的機遇會很難得，干得越多,，進步的越快,；最重要的就是搞好人際關(guān)系和塑造自己的形象，因為在以后的工作中你是要經(jīng)常和人打交道的,，與人的關(guān)系處的好,，而且自己的形象也不錯，那就在以后的工作中會受到歡迎的,。

在實習(xí)當(dāng)中也發(fā)現(xiàn)了很多的不足,。以前在學(xué)校里學(xué)的只是理論上的東西，和實際的操作有很大的差別的,。就行政機關(guān)的性質(zhì)就可以知道,。只是制定了統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),，而具體到每個部門，就有不同的規(guī)范了,。這就要求我們在平時的工作當(dāng)中不斷的學(xué)習(xí)和積累了,，要把這些已經(jīng)掌握的東西變成自己的。

實習(xí)的這段期間,，我拓寬了視野,，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷,，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,，為將來自己走上工作崗位做好準(zhǔn)備。

教育工作者行政管理報告篇十一

實習(xí)是每一個畢業(yè)生必經(jīng)的一段經(jīng)歷,，它使我們在實踐中了解社會,，鞏固知識，實習(xí)又是對每一位畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識,，既開闊了視野，又增長了見識,，運用所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識來了解會計的工作流程和工作內(nèi)容,，加深對會計工作的認識，將理論聯(lián)系于實踐,，培養(yǎng)實際工作能力和分析解決問題的能力,，達到學(xué)以致用的目的，為成功走向社會做準(zhǔn)備,。為此本站演講稿欄目小編為大家收集整理了精彩的實習(xí)報告范文,，供大家參考，希望對大家有所幫助!

一,、實習(xí)目的,。

在企事業(yè)單位的辦公室學(xué)習(xí)處理日常的行政事務(wù)，熟悉整個企事業(yè)單位工作的過程,，通過實踐學(xué)習(xí),，使所學(xué)理論知識得到驗證，培養(yǎng)靈活運用書本知識的能力,，并且學(xué)到許多書本上學(xué)不到的東西,，增長和擴充知識面，增加對社會的接觸,，為在畢業(yè)后能快速地融入社會打下基礎(chǔ),。

二、實習(xí)時間,。

2018年3月1日至5月31日三個月,。

三,、實習(xí)單位。

博興縣文化館,。

四,、實習(xí)內(nèi)容。

實習(xí)剛開始時,，我的指導(dǎo)教師根據(jù)我的專業(yè)特點,，給我分配了辦公室日常工作以及初步學(xué)習(xí)會計實踐。從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,，身邊接觸的人也完全換了角色,，老師變成老板，同學(xué)變成同事,，相處之道完全不同,。

在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨,，迷茫,，無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,，無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語,。

很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用，所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,。我們應(yīng)該從小事做起,，一步一個腳印，逐步積累起經(jīng)驗,。"在大學(xué)里學(xué)的不是知識,，而是一種叫做自學(xué)的能力".參加工作后才能深刻體會這句話的含義,。除了英語和計算機操作外,，課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。我負責(zé)的辦公室工作,，平時在工作只是打打電話處理文件,，幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識。

就連以前學(xué)過的會計基礎(chǔ)知識也不能很好的應(yīng)用,。在這個信息爆炸的時代,，知識更新太快，靠原有的一點知識肯定是不行的,。我們必須在工作中勤于動手,。

由于現(xiàn)在還住校，所以每天7點不到就得起床去擠公交車,，就算再寒冷再差的天氣,，只要不是周末,，都得去上班，我們必須克制自己,，不能隨心所欲地不想上班就不來,，而在學(xué)校可以睡睡懶覺,，實在不想上課的時候可以逃課,，自由許多。

每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,，時間久了容易厭倦,。象我就是每天就是坐著對著電腦打打字，顯得枯燥乏味,。但是工作簡單也不能馬虎,，必須具備堅忍不拔的個性，遭遇挫折時絕不能就此放棄,，犯錯遭領(lǐng)導(dǎo),。

一直以來，我們都是依靠父母的收入,，而有些人則是大手大腳的花錢,。也許工作以后，我們才能體會父母掙錢的來之不易,。而且要開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力,。

五、實習(xí)體會,。

踏上社會,，我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,，又工作繁忙,，很多時候同事不會象同學(xué)一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,，背地里卻勾心斗角不擇手段,，踩著別人的肩膀不斷地往上爬，因此剛出校門的我們很多時候無法適應(yīng),。

影響一個人的工作態(tài)度,。每天只是在等待著下班，早點回去陪家人,。生病時的輕輕一句慰問,，都有助于營造一個齊樂融融的工作環(huán)境。

心情好,，大家工作開心,，效率高,。在電視上不止一次的看到職場的險惡，公司里同事之間的是非,，我想我能做的就是"多工作,，少閑話".且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個月，更加珍惜與同學(xué)之間的相處,。

我是學(xué)管理的,，在書本上學(xué)過很多套經(jīng)典管理理論，似乎通俗易懂,，但從未付諸實踐過,，即使在辦公室中也很難處理一些令人措手不及的事情。

也許等到真正管理一個公司時,，才會體會到難度有多大;我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的談判案例,，似乎輕而易舉，也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏,。

實習(xí)這兩個月期間,，我拓寬了視野，增長了見識,，體驗到社會競爭的殘酷,，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗，為將來自己走上工作崗位做好準(zhǔn)備,。

教育工作者行政管理報告篇十二

炎炎夏日,，烈日當(dāng)頭，酷暑難耐,。為了讓自己過一個有意義的暑假,，積累一些社會經(jīng)驗，剛放下行李,，我就向大家宣布了我的實習(xí)計劃,。雖然他們都有些驚訝，可還是對我表示充分支持,。在家休息了兩天以后,，我就被介紹進了當(dāng)?shù)氐墓ど绦姓芾砭郑_始了為期一個月的社會實踐,。該局在幾年前依據(jù)城市規(guī)劃的要求對不同的行政區(qū)域下設(shè)工商管理所，以便于對不同區(qū)域進行集中管轄和治理,。所以近年來工作成績顯著,，多次受到上級的表彰。報到以后,，我就被安排在工商局的服務(wù)中心,，負責(zé)指導(dǎo)我的是辦公室主任崔春曉,。我問他在這里上班對員工有沒有什么具體的基本要求，他笑了笑說,，做這個工作的`,，有一基本原則就是服務(wù)周到熱情，辦事嚴肅認真,。我點了點頭,，牢牢記住了他的話。

由于是做服務(wù)工作的,，剛開始工作并不是很忙,。不過沒多久，就有了第一批任務(wù)--參加唐河縣工商局所固定資產(chǎn)清查,。7月6日開始了清查任務(wù),。

我們對清查工作做了如下安排:。

一,、本次資產(chǎn)清查的基準(zhǔn)日按照省教育廳的統(tǒng)一要求為20xx年07月6日,。

二、資產(chǎn)清查時間為:07月6日至07月13日,。

三,、資產(chǎn)清查工作的內(nèi)容是對固定資產(chǎn)的清查，主要工作和要求如下：

本次資產(chǎn)清查工作分為各工商所自查,、縣工商局核準(zhǔn),、填報報表、上報四個環(huán)節(jié),。各工商所要對本單位所管理,、使用的資產(chǎn)進行全面盤點、清查資產(chǎn)存量,，逐一核對相關(guān)賬目,，凡權(quán)屬明確的資產(chǎn)必須以保管人人名入賬；對權(quán)屬暫時難以確定,，要以第一責(zé)任人人名入帳,；真正做到以人對物、以物查人,、見物就點,、不留死角，做到賬賬相符,、賬物相符,，存量資產(chǎn)要做到使用人、存放地點、資產(chǎn)名稱準(zhǔn)確無誤,；因故造成各類資產(chǎn)信息狀況發(fā)生變化的情況,，各工商所要依照工商系統(tǒng)資產(chǎn)管理的有關(guān)辦法進行登記和變更，需要上級審批的,，各工商所要向上級相關(guān)職能部門申報,，經(jīng)批準(zhǔn)后各工商所資產(chǎn)管理員要及時將變更信息在“本所固定資產(chǎn)管理帳簿”上登記反映。

在固定資產(chǎn)清查期間,，我得到了一次參與市場執(zhí)法的機會,。這次市場執(zhí)法讓我學(xué)習(xí)到了工商行政管理局執(zhí)法范圍，其主要包括了：

一,、工商行政管理機關(guān)負責(zé)確認從事商品生產(chǎn),、經(jīng)營活動的各類企業(yè)、事業(yè)單位,、社會團體,、公民個人（簡稱經(jīng)營者，下同）的法人資格或合法經(jīng)營地位,，依法履行登記管理職責(zé),。

二、工商行政管理機關(guān)是經(jīng)營者市場交易活動的監(jiān)督管理機關(guān),，負責(zé)查處一些違法行為,。

三、工商行政管理機關(guān)負責(zé)合同的監(jiān)督檢查,，依法履行監(jiān)督檢查職責(zé),。

四、工商行政管理局負責(zé)商標(biāo)的注冊和管理,，依法履行注冊和管理職責(zé),。

五、工商行政管理機關(guān)對各類商品交易市場實施監(jiān)督管理,，依法履行對其實施監(jiān)督管理職責(zé),。

六、工商行政管理機關(guān)依法監(jiān)督管理個體工商戶,、個人合伙和私營企業(yè),，規(guī)范其經(jīng)營行為，指導(dǎo)其健康發(fā)展,，并參與有關(guān)個體,、私營經(jīng)濟發(fā)展的方針、政策的制訂和規(guī)劃,。

七,、工商行政管理機關(guān)是廣告監(jiān)督管理機關(guān),。

八,、商行政管理機關(guān)負責(zé)對工商行政管理學(xué)會和消費者協(xié)會,、廣告協(xié)會、商標(biāo)協(xié)會,、個體勞動者協(xié)會,、私營企業(yè)協(xié)會等有關(guān)協(xié)會的工作進行指導(dǎo)。

在此次工作結(jié)束后,，我深切的意識到法律法規(guī)的重要性,。我們在日常生活中必須學(xué)會自律，學(xué)會依法辦事,，依法行使我們的權(quán)利和享受我們的義務(wù),。自覺反對一切違反法律法規(guī)的行為，積極配合國家執(zhí)法部門的執(zhí)法工作,，這是我們享受權(quán)利所必須盡到的義務(wù),。在任何體制下頒布的法律法規(guī)，它給人們的權(quán)利和義務(wù)都是平等的,，沒有絕對的權(quán)利,，也沒有絕對的義務(wù)。

教育工作者行政管理報告篇十三

一,、發(fā)現(xiàn)的問題：

流動人口流動人口通常指為就業(yè),、生活，擬離開其戶籍地30天以上的人口,。一般也會把這部分人員稱之為農(nóng)民工,，他們是我國城鎮(zhèn)化進程中涌現(xiàn)的一支新型勞動大軍，他們對我國現(xiàn)代化建設(shè)作出了重大貢獻,，可是盡管農(nóng)民工群體為城市乃至整個國民經(jīng)濟發(fā)展作出了巨大貢獻,但一直受到不合理的待遇,存在各種問題,成為社會普遍關(guān)注的“弱勢群體”,。 20xx年6-7月,我們就農(nóng)民工學(xué)習(xí)需求情況進行了一次最新情況的調(diào)查。調(diào)查共發(fā)放問卷500份,收回問卷430份,有效問卷410份,接受調(diào)查的農(nóng)民工的就業(yè)地分布餐飲業(yè),、建筑業(yè)為主,。結(jié)合本次調(diào)查活動，對當(dāng)前農(nóng)民工需求情況以及有針對性地對未能升學(xué)的初,、高中畢業(yè)生,、下崗轉(zhuǎn)崗人員進行學(xué)習(xí)需求的調(diào)查，以改善這一部分人群在城市中的生存能力,。

調(diào)查情況： 1,、農(nóng)民工群體的文化基本狀況及現(xiàn)狀 農(nóng)民工的文化程度有所提高,但仍然偏低。從文化程度看,20xx年初,文盲/半文盲占0.8%,小學(xué)文化程度占19.6%,初中文化程度占59.6%,高中/中專文化程度占19.6%,大專以上文化程度占0.4%,。與20xx年國家統(tǒng)計局的調(diào)查數(shù)據(jù)相比,初中及以下文化程度所占比重由83%下降到80.0%,高中及以上文化程度所占比重由12.2%上升到20.%,。農(nóng)民工的文化程度雖然有所提高,但仍然偏低,。在本次調(diào)查中,農(nóng)民工的平均文化程度為8.7年,初中及以下文化程度的比重仍高達80.0%。在對“阻礙你外出打工的主要原因”的回答中,36·4%的農(nóng)民工認為“文化程度太低”是最主要的障礙,這在所有選項中是最高的,。 2,、農(nóng)民工從事的行業(yè)部門有所擴大,但仍以餐飲業(yè)、建筑業(yè)為主 調(diào)查顯示,農(nóng)民工的就業(yè)部門分布的范圍極為廣泛,但就業(yè)部門仍然比較集中,。在430個樣本中,從事餐飲業(yè)和建筑業(yè)的農(nóng)民工人數(shù)最多,分別占29.1%和56.7%,二者共占85.8%;與20xx年縣統(tǒng)計局的調(diào)查數(shù)據(jù)相比,從事制造業(yè)和建筑業(yè)的農(nóng)民工比重逐年上升,且上升幅度也逐年加大,。但由于農(nóng)民工從事的工作大多工作條件比較差、工作強度大,。進城就業(yè)的農(nóng)民工文化素質(zhì)普遍較低,，缺乏起碼的職業(yè)技能。在謀求某一職業(yè)時,，絕大多數(shù)農(nóng)民工根本拿不出相關(guān)的技能證書,，在激烈的職業(yè)競爭中他們只能甘居下風(fēng)，去從事一些城里人不愿干的簡單勞動,。 3,、調(diào)查發(fā)現(xiàn)，50.0%的農(nóng)民工對自己的文化生活很不滿意,，42.7%的農(nóng)民工選擇用睡覺來打發(fā)閑暇時間,，34.0%的人選擇逛街，13.1%的人喝酒聊天,。此外,，免費的電視、廣播,，花錢不多的報紙,、網(wǎng)絡(luò)，占了農(nóng)民工文化生活內(nèi)容的很大比例,。 調(diào)查顯示,，目前在**縣的農(nóng)民工受教育程度有逐步向高學(xué)歷發(fā)展的趨勢，中技中專學(xué)歷占32.4%,，初中畢業(yè)占28.2%,，高中畢業(yè)占20.1%，大專及以上學(xué)歷占了10.8%,，小學(xué)及以下文化程度僅為8.1%,。 調(diào)查顯示，教育程度低的農(nóng)民工對聊天,、睡覺,、看電視或聽收音機感興趣，受過高中以上教育的農(nóng)民工更喜歡讀書看報,、上網(wǎng)和運動,，偶爾涉足歌舞廳,。在20--29歲的受訪農(nóng)民工中，有78.7%會在閑暇時間上網(wǎng),，19歲以下年齡段的上網(wǎng)比例達到了87.5%,。

二、農(nóng)民工學(xué)習(xí)需求情況分析

調(diào)查發(fā)現(xiàn)廣大農(nóng)民工對學(xué)習(xí)需求呈現(xiàn)以下幾方面特點：

1,、農(nóng)民工渴望接受科學(xué)文化知識和職業(yè)技能培訓(xùn),。接受調(diào)查者認為,，致富的障礙是缺乏科學(xué)文化知識和職業(yè)技能,。

2、農(nóng)民工要求接受指向性較強的實用技術(shù)培訓(xùn),。

3,、培訓(xùn)地點的多樣性和方法的靈活性。在接受培訓(xùn)的地點上,、方法上應(yīng)靈活機動,，以業(yè)余函授培訓(xùn)為主，脫產(chǎn)為輔,，以實地培訓(xùn)為主,，網(wǎng)絡(luò)為輔。培訓(xùn)的時間1個月以內(nèi)為宜,。

4,、農(nóng)民工從事二、三產(chǎn)業(yè)的愿望增強,。農(nóng)民工自身及對子女的就業(yè),，選擇從事農(nóng)業(yè)類的僅占8.6%，選擇較多的是從事第二產(chǎn)業(yè)和第三產(chǎn)業(yè),，傾向于二,、三產(chǎn)業(yè)中的建筑、餐飲,、銷售,、汽車駕駛與維修等專業(yè)。

三,、建議與啟示

針對農(nóng)民工的學(xué)習(xí)需求,，成人教育和職業(yè)教育要深入思考，認真定位,，加大改革力度,，適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展。

1,、調(diào)整優(yōu)化教育培訓(xùn)專業(yè),。根據(jù)農(nóng)民工和企業(yè)發(fā)展的需要,，結(jié)合傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)和優(yōu)勢，圍繞建筑,、餐飲,、銷售、汽車駕駛與維修等專業(yè),，努力為本地培養(yǎng)人才,。

2、加大教育培訓(xùn)改革力度,。農(nóng)民工靠的是實用技術(shù),，企業(yè)需要的是技術(shù)熟練、又有專業(yè)知識的人員,，成人教育和職業(yè)教育要根據(jù)“實際,、實用、實效”的原則,，加大教育培訓(xùn)改革力度,。要主動適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展需求和市場經(jīng)濟規(guī)律，改革辦學(xué)機制,，堅持培訓(xùn)與學(xué)歷教育相結(jié)合,。

3,、加強教育培訓(xùn)基地建設(shè)，改善辦學(xué)條件。加大投入，改善辦學(xué)條件,，增添實驗實訓(xùn)設(shè)備，增強學(xué)員的動手能力,，提高操作技能，使受訓(xùn)的學(xué)員真正具有一技之長,，直接上崗，對口就業(yè),，變勞務(wù)輸出為技能輸出,。

教育工作者行政管理報告篇十四

1、除少數(shù)員工外,，團隊士氣良好,。在實際調(diào)研中，28%的員工認為我們團隊的精神非常高昂,，60%認為我們團隊是一個充滿關(guān)愛,、團結(jié)一致的集體，但12%的員工認為團隊現(xiàn)處在低迷的時期,。針對團隊的特定成員進行調(diào)查時發(fā)現(xiàn),，約有35%員工反映某些員工沒有與整個團隊融合起來,，表現(xiàn)出例外或特例的行為,。

2,、個人利益與個人績效沒有緊密結(jié)合。團隊是由個人構(gòu)成的，個人業(yè)績是團隊業(yè)績的基礎(chǔ),，只有實現(xiàn)個人利益與個人績效息息相關(guān),，才能調(diào)動員工的積極性和責(zé)任感，而據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)顯示,，xx制藥有限公司仍需要在此方面繼續(xù)努力,。

3、團隊的素質(zhì)能滿足工作要求,，但總體提升緩慢,。據(jù)統(tǒng)計資料顯示，60%員工認為公司團隊的素質(zhì)與優(yōu)秀企業(yè)相比,，總體水平不差上下,，25%認為略差，15%認為較差,。在員工與團隊合作的信心方面,，30%員工認為團隊正向有利方向發(fā)展，35%認為沒有變化,，20%保持觀望狀態(tài),。在團隊素質(zhì)的提升方面，40%員工非常認同我們的團隊正在進步,，35%基本認同這一事實,，20%表示沉默，5%表示不認同,。

(五)員工個人專業(yè)知識與技能的發(fā)揮,。

員工專業(yè)技能的自我評價。員工普遍認為,，在實際工作中自身的專業(yè)技能比較滿意,，這一比例高達80%，僅有15%左右的員工認為自己的技能相當(dāng)完備,，與此同時，5%員工對自身知識與技能表示了不滿,，希望在以后的工作中逐步提升,。但在專業(yè)技能轉(zhuǎn)化方面，這一比例有所下降,，75%員工認為自身的技能基本發(fā)揮,，25%員工認為沒有完全發(fā)揮，可見專業(yè)素質(zhì)在向業(yè)績轉(zhuǎn)化上并不十分理想,，員工的潛能和能力有待于進一步開發(fā),。

四、今后的對策與建議。

根據(jù)目前公司的培訓(xùn)現(xiàn)狀,，為了讓公司的培訓(xùn)更有效,，應(yīng)從以下幾個方面來完善培訓(xùn)體系：

1、強化員工責(zé)任心的培養(yǎng),。針對本公司的工作情況和工作特性,，對員工加強質(zhì)量意識的培養(yǎng)，使員工充分意識到缺乏責(zé)任心所造成的嚴重后果及給公司發(fā)展帶來的不良影響,。從而保證生產(chǎn)有序地進行,。

2、加強員工之間相互溝通,。不定期的和公司員工進行交流,，使員工的意見能夠及時反饋，發(fā)現(xiàn)的問題能夠及時解決,。便于部門之間以及領(lǐng)導(dǎo)和員工之間的的相互了解和協(xié)調(diào),。

3、調(diào)整人員配置,、促進員工技能發(fā)揮,。針對每個員工的特點對其崗位進行調(diào)整和安排，使其能夠充分發(fā)揮個人特長,，避免人才浪費,。

4、加強團隊融合提高團隊素質(zhì),。多進行一些團對活動和考核,，以便加強團隊合作，從整體上提高整體素質(zhì),。

加強員工培訓(xùn)激發(fā)員工的創(chuàng)新能力,，改變員工的平庸工作行為，盡可能降低管理成本,，克服不可測性,，保證質(zhì)量低劣的員工無法進入，有效降低優(yōu)秀員工的流失率,。在今后的工作中不斷對各類員工進行不同目的的分類培訓(xùn),，以滿足不同員工的不同需求。加強員工培訓(xùn),，在良好的人際關(guān)系,，相互配合的工作環(huán)境下，在公平公正的基礎(chǔ)上,，可以更好的激發(fā)員工工作的熱情和斗志,，全身心的投入到工作中去,，使他們的主動性、創(chuàng)造性將自然地傾瀉出來,，自覺與管理者一道,，把工作做得盡可能好，不僅讓員工覺得實現(xiàn)了自己的人生理想,，同時對企業(yè)有了滿足感和歸屬感,。也使企業(yè)和員工得到共同的發(fā)展，真正實現(xiàn)企業(yè)和員工的雙贏,。

教育工作者行政管理報告篇十五

省地方海事局：

根據(jù)省局《關(guān)于印發(fā)2010年全省海事港航船檢行政執(zhí)法監(jiān)督檢查工作實施方案的通知》（皖海政法?2010?124號）文件精神,，我局按照交通運輸部和省監(jiān)察廳、法制辦確定的檢查內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)認真開展自查工作,，現(xiàn)將自查情況匯報如下：

一,、行政執(zhí)法基礎(chǔ)情況。

一是加強組織領(lǐng)導(dǎo),。我局始終堅持把依法行政和行政執(zhí)法工作作為一項重要任務(wù)長抓不懈,，建立了主要領(lǐng)導(dǎo)負總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,，法制部門抓具體的依法行政工作機制,。年初局法制部門召開專題會議研究部署當(dāng)年工作任務(wù)，制定工作要點以及學(xué)習(xí)培訓(xùn)計劃,，并以正式文件印發(fā)執(zhí)行,。組織領(lǐng)導(dǎo)的不斷強化，有力保障了依法行政和行政執(zhí)法工作的正常開展,。

二是完善各項機制,。我局制定了《xx市地方海事局（港航管理局）行政執(zhí)法責(zé)任制度》，將行政執(zhí)法責(zé)任層層分解,，落實到人,。并嚴格堅持執(zhí)行交通行政執(zhí)法公示制、監(jiān)督檢查制度,、錯案追究制和案卷評查制度等,，規(guī)范各項行政許可和非許可行政審批的行政執(zhí)法業(yè)務(wù)流程，細化了政務(wù)公開的具體內(nèi)容和方式,，局,、處均設(shè)立服務(wù)大廳，在醒目位臵設(shè)臵公示欄,，對行政許可、行政審批,、行政處罰,、行政征收等法律依據(jù),、辦事指南等進行公開。三是加強執(zhí)法隊伍建設(shè),。我局行政執(zhí)法人員均取得行政執(zhí)法資格和海事,、交通行政執(zhí)法證件，海事行政執(zhí)法證件由局組織人事科統(tǒng)一實施管理,，負責(zé)全局海事執(zhí)法證件的換發(fā),、年審等工作，個人證件由個人負責(zé)妥善保管,；印發(fā)了《關(guān)于重申海事著裝規(guī)定的通知》,，嚴格風(fēng)紀(jì)管理，提升了海事形象,；近年來,，我局不斷強化執(zhí)法教育培訓(xùn)，安排執(zhí)法人員參加省局舉辦的法制培訓(xùn)班,，組織學(xué)習(xí)行業(yè)法律法規(guī)及業(yè)務(wù)知識,，邀請省局專家舉辦“五個規(guī)范”講座，開展了水路運輸管理人員培訓(xùn)班并組織考核,，并結(jié)合“微笑服務(wù),，溫馨交通”活動的開展，邀請xx學(xué)院教師舉辦禮儀知識講座,，通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),，執(zhí)法人員的綜合素質(zhì)和形象得到了一定提高；2010年根據(jù)省局統(tǒng)一部署,，我局在5月底前組織全局職工分兩批開展了為期一周的軍事訓(xùn)練,、理論學(xué)習(xí)活動，取得了較好的成效,。

四是規(guī)范執(zhí)法行為,。我局在行政執(zhí)法中嚴格按照法律法規(guī)和規(guī)章的規(guī)定履行行政執(zhí)法職責(zé)，行政許可,、行政審批行為符合有關(guān)規(guī)定,，行政執(zhí)法行為合法、適當(dāng),。2009年全年實施行政處罰31起,，行政許可1起，2010年1月至5月實施行政處罰3起,。沒有出現(xiàn)越權(quán)執(zhí)法和不依法行政的案件,，未發(fā)生一起行政復(fù)議、行政應(yīng)訴案和行政執(zhí)法投訴案件,。

五是落實執(zhí)法監(jiān)督,。我局通過強化內(nèi)部管理,，建立健全行政執(zhí)法監(jiān)督機制，強化執(zhí)法監(jiān)督檢查,，嚴肅查處各類違規(guī)違紀(jì)行為,，杜絕各類有損海事港航執(zhí)法隊伍形象的行為發(fā)生。并聘請行風(fēng)監(jiān)督員,，設(shè)臵舉報電話,，廣泛接受社會各界和人民群眾的監(jiān)督。

六是大力開展法制宣傳教育,。我局通過多渠道,、多形式制定法制宣傳規(guī)劃和“五五”普法規(guī)劃并認真組織貫徹實施。通過與有關(guān)部門聯(lián)合辦班的形式,，開展了《物權(quán)法》,、《勞動合同法》、《治安處罰法》等培訓(xùn)講座,，提高了職工的法律素質(zhì)和依法行政能力,。認真開展綜治宣傳月、12.4法制宣傳日,、法律知識江淮行與法律法規(guī)知識進沿江鄉(xiāng)鎮(zhèn),、校園活動，通過豐富多彩的法律知識宣傳教育,，不斷推進依法治理工作的深入開展,。

二、執(zhí)法案卷評查情況,。

為進一步規(guī)范海事行政執(zhí)法行為,，推進依法行政，科學(xué)管理,，局法制部門對2009年6月1日至今的案卷進行了評查,。通過自查發(fā)現(xiàn)，行政執(zhí)法主體合法,，程序比較規(guī)范,，實施行政處罰的人員均持有行政執(zhí)法證件，并且亮證執(zhí)法,；行政執(zhí)法的內(nèi)容和實施依據(jù)比較準(zhǔn)確,，能夠做到當(dāng)事人身份核實，情況詳細,，絕大部分認定事實清楚,，證據(jù)充分、確鑿,，實施行政處罰自由裁量適度,；行政執(zhí)法案卷做到了一案一卷,，案卷封皮、文書資料統(tǒng)一規(guī)范,。自查過程中對于發(fā)現(xiàn)的問題進行了深入探討，分析存在問題的癥結(jié)所在,，加深執(zhí)法人員對相關(guān)法律,、法規(guī)條款的學(xué)習(xí)理解和把握運用，提高海事執(zhí)法質(zhì)量和水平,，預(yù)防執(zhí)法風(fēng)險,。

三、存在的問題及建議,。

1,、執(zhí)法人員不足，硬件配備不足,。xx以旅游客運為主的運輸模式,，導(dǎo)致我局水上交通安全管理的內(nèi)容多、工作量大,、標(biāo)準(zhǔn)高,，一線執(zhí)法人員不足，專業(yè)人員缺乏,。執(zhí)法硬件近年來得到了一定的改善,，但仍不能完全滿足現(xiàn)場監(jiān)管的需要。

2,、執(zhí)法人員綜合素質(zhì)有待進一步提高,。部分執(zhí)法人員專業(yè)水平不夠，執(zhí)法程序不清,，文書填寫不規(guī)范,，希望通過建立長效機制，進一步完善培訓(xùn)和學(xué)習(xí)制度,，使更多的執(zhí)法人員能夠得到專業(yè)化,、系統(tǒng)化的培訓(xùn)，提高海事隊伍整體素質(zhì),。

3,、與相關(guān)部門權(quán)責(zé)不明晰。海事部門與政府,、水利,、漁業(yè)長期存在著合作的關(guān)系，但由于部門之間的職能,、權(quán)限,、職責(zé)和義務(wù)不夠明晰,，往往引致不必要的爭議，如農(nóng)用自備船非法載客的屢禁不止,。

二〇一〇年五月二十九日,。

教育工作者行政管理報告篇十六

通過在單位的實踐學(xué)習(xí)使所學(xué)的理論知識得以運用，增長和擴充知識面,，豐富實踐工作經(jīng)驗,，提高自己的社會能力和處事能力，體驗到社會競爭的殘酷,，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,，為將來自己走上工作崗位做好準(zhǔn)備。

二,、實習(xí)時間,。

20xx年4月1日至20xx年5月28日。

三,、實習(xí)單位,。

湖南******有限公司。

四,、實習(xí)單位介紹,。

湖南******有限公司，公司成立于2008年,，主營業(yè)務(wù)為：****景區(qū)旅游資源和旅游配套項目的開發(fā)經(jīng)營等,。目前公司共有工作人員38人，有總經(jīng)理1名,、副總經(jīng)理2名,，中層管理人員6人、導(dǎo)游8人,、保安6人,、保潔員10人、其他5人,。內(nèi)設(shè)三部一隊,，即綜合管理部、市場營銷部,、資產(chǎn)財務(wù)部,、保安隊。

五,、實習(xí)內(nèi)容和過程,。

（一）整理檔案。

門別類，分清哪些文件是有用的,，哪些是無用的,。過程雖然有點艱辛的，但結(jié)果還是讓人滿意的,。

（二）辦公設(shè)備和辦公軟件的使用,。

對于一個實習(xí)生來說，打印復(fù)印材料,、收發(fā)傳真,、文字排版及表格制作等簡單的工作自然而然的交到我手中。雖說簡單確也需要有足夠耐心,，特別是在文字排版及表格制作上。對于一些特定的公文有固定的格式,，排版用哪種字體,、幾號字體等等小細節(jié)需要注意。這是之前我所沒有注意的細節(jié),，以為可以隨心所卻的排版,。

（三）會議安排及會議記錄。

與同事一起先做會前準(zhǔn)備,，撰寫會議通知材料交,，并交與參加會議人員手中。協(xié)助辦公室同事準(zhǔn)備會議所需物品,、布置會議室,。其次是參加會議并做好詳細的會議紀(jì)錄；最后打掃會議室,、整理會議記錄形成會議記要初稿,。

（四）撰寫材料。

撰寫材料初稿,。撰寫部份分上報材料和下發(fā)文件,，并交由辦公室主任修改完善，再對比我寫的材料和經(jīng)主任修改過的材料,，找出之間的不足之處提高寫做水平,。參與了湖南省省級環(huán)境保護專項資金項目申報材料、湖南省文化產(chǎn)業(yè)引導(dǎo)資金項目申報材料等的初稿工作,。

（五）修改完善公司規(guī)章制度,。

人再把各項工作分配到個人，使公司制度完善化,，工作職責(zé)明確,。

（六）完善員工培訓(xùn)計劃。

制定相關(guān)培訓(xùn)計劃，提高員工的培訓(xùn)和再學(xué)習(xí)意識,，甚至可以間接產(chǎn)生激烈的晉升竟?fàn)?，同時提高工作效率，帶動工作氣氛,，讓培訓(xùn)促進企業(yè)的發(fā)展,。建立經(jīng)濟激勵與精神激勵并重的多形式、多層次的機制體系,。以崗位價值為基礎(chǔ),，建立薪酬分配激勵機制，與勞動成果相應(yīng),，效率優(yōu)先,、兼顧公平。以目標(biāo)管理為核心,，建立績效考核激勵機制,，制度年度工作計劃和月度工作計劃并據(jù)此開展工作，分層次進行績效考核,。在員工的使用上做到量才用人,、用人所長。

六,、實習(xí)感受與收獲,。

在實習(xí)期間，忙碌而又充實,、緊張而又新奇,，讓我對行政管理有了更深的認識。與些同時也看到了自己身上的不足,，也提醒自己在以后的工作中也要善于學(xué)習(xí)和思考,。

（一）知識舍偖備不足。

辦公室的工作具有“點多,、面廣,、事雜”特點。在以后的工作生活中,，要繼續(xù)補充經(jīng)濟學(xué),、法學(xué)、計算機及文秘等方面的知識,，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),。同時對行政管理專業(yè)上的知識也有待加強,。

（二）人際交往方面有待加強,。

走出校園，我們所面對的人從同學(xué)變成了同事、老師變成的領(lǐng)導(dǎo)或是老板,。面對角色的轉(zhuǎn)換,，我需要發(fā)大力氣鍛煉社會交往能力,。以后多參加社會實踐活動，提升自己的社交能力及人生閱歷。

（三）做事要勤勞肯干、認真細心。

問題的解決,、能力的提升都要從肯干開始,，不去實踐，一切只能是空想,。

實習(xí)期間由于我的疏忽,，給同事和工作造成了不小的麻煩。認真完成每一個工作的小細節(jié),，是減少工作量,、防止返工的有效方式,。

（四）理論付偖實踐,。

在這次實習(xí)中,，我充份了運用《辦公自動化》,、《行政管理學(xué)》及《應(yīng)用文寫作》等專業(yè)知識來解決工作中遇到的問題,。經(jīng)過實踐,，充分認識到“紙上得來終覺淺絕知此事要躬行”這兩句話的意思,。理論與實踐之間的差距就只是一步之遙，卻失之千里,。通過實踐才能深化,、理解理論知識。

經(jīng)過實習(xí),，我熟悉了行政管理工作最基本的一些職責(zé),。實習(xí)期間也充分的運用了所學(xué)的知識，積極工作,，認真高效的完成各項工作,。通過向前輩的學(xué)習(xí)，進一步提高了實踐技能,，更加適應(yīng)社會需求,。

（六）工作得到單位認可、

實習(xí)結(jié)束后,，可以轉(zhuǎn)正成為正式員工是對我實習(xí)期間工作的最大的肯定。

我也接受了這份工作,，成為了一名正式員工,，迎接接下來更多的工作挑戰(zhàn)和機遇。

教育工作者行政管理報告篇十七

在行政單位的辦公室學(xué)習(xí)處理日常的行政事務(wù),，熟悉整個企事業(yè)單位工作的過程,，通過實踐學(xué)習(xí)，使所學(xué)理論知識得到驗證,，培養(yǎng)靈活運用書本知識的能力,，并且學(xué)到許多書本上學(xué)不到的東西,，增長和擴充知識面，豐富實踐工作和社會經(jīng)驗,，擴大社交范圍,，提高社交能力，為在畢業(yè)后能快速地融入社會打下基礎(chǔ),，同時也為自已處事的態(tài)度和方式,，提供一個檢驗和反省的機會。

20xx年x月x日至x月x日,。

xx省xx市xx縣服務(wù)中心管理局,。

xx縣服務(wù)中心管理局是一個20xx年才建立的新型行政單位。顧名思義：服務(wù)中心是一個為服務(wù)的大家庭,，幾乎城里所有的行政單位都有業(yè)務(wù)員在這里辦工的,，而管理局就是負責(zé)監(jiān)督和管理這些行政單位派來的業(yè)務(wù)員。

xx縣服務(wù)中心管理局的辦公樓建立在縣城中心,，是一棟三層樓房：一樓和二樓是入駐行政單位業(yè)務(wù)員工作的地方,，其格局大體分為a角和b角，a角是單位的一般行政業(yè)務(wù)員,，b角是單位的領(lǐng)導(dǎo),；三樓是該管理局的辦公室——也就是我實踐的地方，這是一個面積不大的并且設(shè)備簡單的辦公區(qū),，它只有一個客廳,，6個辦公室和一個儲藏室。一樓和二樓的都不算是管理局的人員只有在三樓的人才是,，這是一個人員很少的單位：正副局長和一般工作人員再加上司機也只有6個（在我的實習(xí)期間就是7個）工作人員,。

8月1號早晨我來到管理局x副局長的辦公室，由于他早已知道我的來意,，所以一來他就問我對電腦相關(guān)的辦公軟件是否有些了解,，我回答以后，立即他就給我安排了任務(wù)：為所駐單位新的監(jiān)察系統(tǒng)錄入項目信息,，這是整個云南省統(tǒng)一的監(jiān)察系統(tǒng),，我主要負責(zé)該系統(tǒng)中事項材料基本信息的錄入。這個任務(wù)看似簡單,，但是它是一個復(fù)雜而又耗時的任務(wù),，該部門人員少任務(wù)多，所以他們無法分身去做完成這個任務(wù),，在這里三個星期的實踐內(nèi)容也主要是它了,。我的到來對他們來說無疑是一件好事，而對于我來說正是由于這件事我才能來到這個單位,，將學(xué)校中所學(xué)的理論知識應(yīng)用于社會實踐中（雖然用得到的地方不多）,，并且還能學(xué)到很多書本之外的東西,，這不妨是一件雙贏的事。

后果是不是很嚴重,。他笑著回答說：沒事的,，你只要認真做，是一定能做好的,，如果遇到什么問題不懂的可以問問大家,；至于領(lǐng)導(dǎo)的來訪在工作中是很正常的事，你不用在意這些事,，只要相信自己就行,。我懂了，因此再接下來的工作中,，我更加的認真和努力,。

嚴格地遵循以下原則：

1、要有充分的政策依據(jù)和事實依據(jù),。

2,、要有準(zhǔn)確性。準(zhǔn)確,，是對工作質(zhì)量的要求,。

3,、要雷厲風(fēng)行（這是對工作效率的要求）,。任何目標(biāo)的實現(xiàn),，都離不開兩個因素,，一是準(zhǔn)確，二是時限,。

4,、嚴守紀(jì)律,，保守機密,。行政部門的某些文件或信息保密性要求相當(dāng)高,。

在這里我所從事的相當(dāng)于一個行政文秘的工作，我沒有決定權(quán),，所以在錄入這些信息時當(dāng)然我不能憑空想象的錄入,，它必須有理有據(jù)的操作，并且錄入的信息也要確保準(zhǔn)確性,，因此我們制作了相關(guān)的表格發(fā)放到各個單位,，請各單位填表后交給我們，管理局的另外幾個工作人員檢查合格后交于我的手中,，為了確保每一個環(huán)節(jié)的準(zhǔn)確性無誤并有理有據(jù),，起初交到我手中的信息,，我還要查閱相關(guān)的文件和書籍進行確認,，同時在錄入時進行相關(guān)的更改,，當(dāng)然這事我是向領(lǐng)導(dǎo)進行過申請的，如果有問題的通過查閱文件能解決的,，我直接進行更改,，如果不能決定也找不到相關(guān)的依據(jù)的，請示領(lǐng)導(dǎo)由他們來決定,。譬如,，入駐項目的事項類別是相當(dāng)重要的，它分為：行政許可,、非行政許可,、服務(wù)事項三種，我們在審查和更改時必須依據(jù)相關(guān)的文件和當(dāng)?shù)鼐幾臅?，確保信息的準(zhǔn)確性,，同時結(jié)合了所學(xué)行政管理方面相關(guān)的理論知識。在這個過程中還出現(xiàn)過一個小插曲：更改信息一事被該單位中的一個女職員得知,，她也是這件事的一個而把手,，交到我手中的信息幾乎都是經(jīng)過她的手的，在不知具體情況下脫口大罵了我,，起初我把更改的理由告訴給她,，她不聽。無奈之下我把更改的材料和痕跡拿來給她查閱,，她這才信服,，隨之向我道了歉，當(dāng)時的我是即開心又傷心,。經(jīng)過這件事之后,，各單位交來的材料，他們直接交于我的手中進行審查,，確定“無誤”之后直接進行錄入,。

就這樣在這實習(xí)的20多個日日夜夜里我?guī)缀醢炎约寒?dāng)做這里真正的員工，每天按時上班,。每天早上7：30不到就得起床,，就算是狂風(fēng)暴雨的天氣，只要不是周末,，都得按時上班,。在這里我意識到必須克制自己，不能隨心所欲地不想上班就不來,，不能像在在學(xué)校一樣可以睡睡懶覺,，實在不想上課的時候可以逃課，自由許多。錄入多達幾百個項目的基本信息已經(jīng)是一個很龐大的工程,，如果哪里出了一點小問題,，隨便動一動也許都會花去幾天的時間，況且有時一個項目的審查就會花費多達半個小時的時間,。為了在我離開之前能將此事告一段落,，我時時加班加點。最終在離開時我給了他們一個很滿意的結(jié)果,，他們也給予我很高的評價,，這讓我很欣慰。不僅如此,，在這里我還學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,，譬如出去吃飯她們都會有意的教我一些不同場合的餐桌上的禮儀，甚至如何點菜,。

整個實習(xí)的過程和結(jié)果,，我認為是相當(dāng)成功的，甚至超過我預(yù)期的目標(biāo),，其中包括我對部門某些方面看法的轉(zhuǎn)變,。同時通過這次實習(xí)我學(xué)到了很多的東西，增長了很多社會知識和鍛煉了社交能力,，也給我的社會閱歷添置加瓦,。俗話說：麻雀雖小但五臟俱全，這個單位的人員雖少但他也是一個完整的部門,，正因如此上到局長下至司機都與我有接觸和交流,，對于部門中不同的職位和不同的人都有一定的了解。在工作的過程中“只要相信自己就行”這句話和大家投來肯定的眼神給了我很大的支持,；再加上他們把這么重要的任務(wù)交給我,，這一切對于我來說無疑是施予莫大的信任和支持，也是我能取得如此好的結(jié)果的動力之一,。

最讓我感到欣慰的是：以前部門在辦理老百姓地事件時常常表現(xiàn)出“門檻高,，效率低，態(tài)度差”的不良現(xiàn)象,，因此老百姓找行政單位辦一件事是很難也很怕的,，尤其是有些事需要多個部門聯(lián)合辦理的，他們就需往返于多個行政單位之間和看不同的“臉色”,，也許一件很簡單的事就會花去的時間和精力是應(yīng)花去的好幾倍,；如今有了服務(wù)中心這樣的新型行政部門我們看到的是“門檻低，效率高,，態(tài)度好”的新氣象,。幾乎當(dāng)?shù)厮械男姓挝欢季奂谶@里,，辦起事來既方便又快捷，每次老百姓辦完事都是笑著走出去的,，我也很開心,。服務(wù)中心是體制改革下的產(chǎn)物，是行政體制進步的證據(jù),，是“為服務(wù)”的有力體現(xiàn)。

我一定會牢牢記住此次的實踐經(jīng)驗,，這對于我的人生來說是一筆寶貴的財富,。

教育工作者行政管理報告篇十八

在這次調(diào)查中主要采用了“多看、多聽,、多問,、多查以及多想”的方式，在此次調(diào)查過程中,，得到了該局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持并取得了良好的實踐效果,，筆者在此表示衷心感謝!

負責(zé)管理和承辦覆蓋全市的養(yǎng)老保險、養(yǎng)老保險基金的籌集,、管理,、運用和支付;管理和承辦城鎮(zhèn)各類職工的失業(yè)保險、失業(yè)保險金的籌集,、管理,、運用和支付;編制全市社會保險基金發(fā)展的具體計劃和宏觀規(guī)劃，研究制定各種保險基金的統(tǒng)籌方案及實施辦法;參與制定各種社會保險制度的改革方案及實施辦法,，具有對保險范圍內(nèi)執(zhí)行職工退休,，失業(yè)待遇正確與否的復(fù)核權(quán);促進保險基金的融通、增值,，提高給付能力,，充分發(fā)揮保險基金的保障和為地方建設(shè)服務(wù)的雙重功能。

(一)處理審批慢流程復(fù)雜時間跨度大,。

(二)服務(wù)意識有待提高,。

(三)人員老化。

很多人都是工作多年的老的工作人員,，面對日新月異的社會,，一些辦公本領(lǐng)如微機等掌握的不是很好。對待來辦事人員沒有良好的心態(tài)和語氣,，往往激發(fā)矛盾,，引起不必要的爭端。

(四)精通業(yè)務(wù)人員及員工培訓(xùn)滯后,。

xx局由于政府編制問題已經(jīng)多年沒有充實年輕的一線人員了,，都是工作多年的人員,，年齡層次偏高，接受新的知識和技能培訓(xùn)較慢,，人才儲備幾乎為零,。

(一)工作制度。

著手對原有的工作制度進行規(guī)范,。規(guī)范事假制度：因事必須本人處理者可請事假,，半天以內(nèi)由部門負責(zé)人批準(zhǔn)，半天以上,，一天以內(nèi)的,，報辦公室批準(zhǔn)，一天以上的需經(jīng)中心領(lǐng)導(dǎo)審批;工作時間必須佩戴胸卡;在工作時間不看書報雜志,、不吃零食,、不玩電腦游戲、不上網(wǎng)操作股票等都寫入職工守則里,。實現(xiàn)工作制度標(biāo)準(zhǔn)化,，解決長期存在的松散情況。

(二)人員服飾,。

針對原來工作人員穿衣隨便的情況,，規(guī)定了職工每天必須統(tǒng)一著裝，無形之中又增加了職工的團隊感,。

(三)規(guī)范語言,。

作為窗口性行業(yè)，在整個建設(shè)管理過程中,，語言的規(guī)范化是重點之一,。針對這一問題專門組織禮儀培訓(xùn)，強調(diào)“微笑服務(wù)”,，并要求職工在接待群眾及單位時禮貌規(guī)范用語“您好,，您有什么需要我為您服務(wù)”是接待時基本禮貌語言。并把這條納入年終的考核內(nèi)容之一,。

(四)增加計算機的使用,。

規(guī)范報審表，安裝機讀審批表系統(tǒng),，完善辦公自動化體系,，開通網(wǎng)上辦公，網(wǎng)上報審,，網(wǎng)銀繳費等,。增加計算機和互聯(lián)網(wǎng)方面的培訓(xùn)和使用率，可作為技能審核的一部分,。

(五)開發(fā)電子政務(wù)智能服務(wù)終端,。

在這方面可以借鑒銀行的發(fā)展經(jīng)驗,，開發(fā)出類似于atm*的電子政務(wù)智能服務(wù)終端。公眾只需帶上自己的服務(wù)卡,，便可以在遍布于大街小巷的任何一臺智能終端上開展政務(wù)活動,，如查詢xx事業(yè)管理局的政策法規(guī)，在線報審與繳費,，甚至可以進行在線的視頻交流,，省去了許多奔波于政府各部門的麻煩，也在一定程度有利于維護民群的尊嚴和政府的形象,。

引入平臺概念,，進一步說就是網(wǎng)上平臺的意思，對人才引進,、解決困難人員辦理社會養(yǎng)老保險、檔案掛靠等方面正在逐步計劃進行網(wǎng)上服務(wù)功能,，目前已經(jīng)有50%的業(yè)務(wù)在網(wǎng)上進行操作,。在市中心的啟動下，通過不斷努力探索,，增加人性化功能,，優(yōu)化后臺服務(wù)，真正體現(xiàn)“以人為本,，服務(wù)至上“原則,，讓單位和個人足不出戶輕松辦理業(yè)務(wù)。

(六)建立培訓(xùn)考核機制,。

1,、在人員上崗時，嚴格把關(guān),，堅持寧缺勿濫的原則,，上崗合適的人員。堅持這個原則,，做到因崗用人,，因此不論轉(zhuǎn)崗還是新進入的成員，都能很快投入到工作當(dāng)中,，人員因不合理匹配而無法完成工作的情況大大降低,。

2、建立長期的人員技術(shù)培訓(xùn)班,，使新成員有更大的學(xué)習(xí)空間和鍛煉的機會,，迅速成長為骨干。培訓(xùn)根據(jù)不同崗位,、不同人員分別進行,，有專業(yè)培訓(xùn),，也有普通的大眾培訓(xùn)，將培訓(xùn)貫穿于工作過程當(dāng)中,，使成員始終保持一種持續(xù)學(xué)習(xí),、進步的動力和狀態(tài)，會取得很好的效果,。

3,、鼓勵成員不斷創(chuàng)新，對技術(shù)骨干人才以全面的支持和較寬松的政策,，重獎有特殊貢獻的成員,，為創(chuàng)新成員承擔(dān)創(chuàng)新風(fēng)險責(zé)任以留住優(yōu)秀成員。對于技術(shù)型成員,，將他們的工作業(yè)績與激勵緊密掛鉤,，促進成員發(fā)揮主觀能動性。也激發(fā)成員從行局角度考慮問題,，加深成員對本單位的認同感,。

4、制定一個有效的薪酬考核政策,，對不合格的人員采取淘汰制,。通過嚴格進入、鼓勵創(chuàng)新,、培訓(xùn)人員等措施形成一個良好的人才發(fā)展梯隊,，確保人才隊伍建設(shè)呈良好方向發(fā)展。

5,、建立考核體系,，啟動“八大服務(wù)項目”，設(shè)置專崗專人,，同時對這些工作人員制定統(tǒng)一的考核體系,。以自身努力和后邊平臺業(yè)務(wù)共同發(fā)展為考核目標(biāo)，如負責(zé)派遣員工根據(jù)其全年業(yè)務(wù)完成情況及年終互評得出其全年考核結(jié)果,，從而給予其優(yōu)秀,、良好、合格三類不同獎懲,。這一考核體系的出臺,，將打破原來社保局“做好做壞一個樣”的大鍋飯制度，讓全局的職工都依據(jù)其不同的努力成果得到其應(yīng)得報酬,，激發(fā)職工的斗志,，這是整個平臺建設(shè)過程中最能振奮人心的一件事。

此次在xx事業(yè)管理局的社會實踐,，收獲頗多,。通過這次實踐,，筆者有了很深的體會，感覺到改革和社會發(fā)展過程中肯定是困難重重,，但是改革之路必將繼續(xù)下去,。只有重新定位，面向市場,，面向廣闊的企業(yè)和個人,，社會報保險事業(yè)才會順利走下去。只有繼續(xù)協(xié)調(diào)管理,，整合相關(guān)資源,，貫通全市服務(wù)平臺和信息網(wǎng)絡(luò)，加強自身管理,，為社會提供更優(yōu)良的服務(wù),，才能更好的發(fā)展和服務(wù)人民。同時,，感覺到理論和實踐之間還是有一定差別的,，因此本人在實踐過程中能主動的請教，虛心的學(xué)習(xí),，盡量把理論知識融入到實踐中去,，使自身的理論知識更上一個臺階,，實踐能力與水平也得到較大地提高,。

教育工作者行政管理報告篇十九

在行政事業(yè)單位的辦公室學(xué)習(xí)處理日常的行政事務(wù)，熟悉整個行政事業(yè)單位工作的過程,，通過實踐學(xué)習(xí),，使所學(xué)理論知識得到驗證，培養(yǎng)靈活運用書本知識的能力,，并且學(xué)到許多書本上學(xué)不到的東西,，增長和擴充知識面，增加對社會的接觸,，為在畢業(yè)后能快速地融入社會打下基礎(chǔ),。

20xx年2月1日至4月30日三個月。

甘肅武威市天?？h文化館,。

在社會實踐中的幾件小事。

在縣文化館實習(xí)的三個月,，我主要在辦公室?guī)椭蟿⒆鲆恍┤粘９ぷ?。辦公室工作比較瑣碎復(fù)雜和具體,從文件收發(fā)傳閱、接聽電話到打掃衛(wèi)生,，事情看起來簡單,，卻復(fù)雜,。我簡要說幾個事例。

而我由于不得要領(lǐng)且有些緊張,，竟有些不知所措,，聽了不到一半，就緊張的告訴對方,，請稍等一下,，正好辦公室的司機進來，看到這種情況,，他主動接過電話,，非常熟練地聽完后，對我說,，你在電話記錄上記,，“縣政府辦通知今天下午2：30在縣政府二樓會議室召開會議，聽取文化館今年建設(shè)規(guī)劃籌備情況,，請主要負責(zé)人參加,，請準(zhǔn)備文字匯報材料25份一并帶到會上。我慌慌張張拿過筆,，生怕漏掉一個字,，爬在桌子上迅速地邊聽邊記錄，好在我上學(xué)以來一直有記學(xué)習(xí)筆記的習(xí)慣,，雖然字寫的不太好,，但記錄速度還比較快，待記錄完后,，頭上都感覺有點熱了,，司機看我寫完了，隨手拿過來,，掃了一眼,，說負責(zé)人前面的主要兩個字丟了，一定要加上,，趕快送給主任去看,，晚了材料來不及準(zhǔn)備，我羞愧地趕快修改后,，匆忙將記錄拿到辦公室主任哪兒,，回到辦公室后，好一會都沒有回過神來,，正好辦公室的老劉已經(jīng)回來了,，再有電話，他隨手就接了，讓我心里稍微有點踏實,。

一天下午,，通訊員取來一大摞文件，老劉把收文本拿給我,，要我把文件都收下,，說有緊急的文件要挑出來，先登記后交給主任及時處理,，我看著這一堆文件,，不知如何識別那個文件緊急，這時,，老劉似乎看出我的為難,，就說，你先看題目,，凡是有關(guān)會議方面的通知,，你要注意召開時間，就能看出是否緊急,，再就是注意題目有無緊急通知這樣類似的內(nèi)容,，把這些挑出來先登記、處理,，再登記其他文件,。經(jīng)他一點撥，我就大略地翻閱了一邊文件,，挑出了一些較急的文件,，讓老劉看過后，先登記送主任后,，又把其余的文件都進行了登記,，老劉看過后,，也沒說什么,，等于認可了。

主任拿來一個會議通知的簡要提綱,，要我盡快草擬一份會議通知,，提綱上會議時間、會議地點,、會議內(nèi)容,、參會人員都很清楚，我只要把這些內(nèi)容理順就行了,，我盡可能的理順后,，先給老劉看了一下，他順手給了我一份其他會議通知,，說讓我套上就行了,，我一看,，果然簡潔清楚明了，就把相關(guān)內(nèi)容逐一套上,，認真看了一邊,，立即送給主任，主任看完立即讓我打印發(fā)送,。我突然明白,，一切工作都有一定的套路和竅門，雖然我們從小學(xué)開始就寫作文一直寫到大學(xué)的論文,，但對于公文,，只是學(xué)習(xí)了一些基本知識，但要真正掌握應(yīng)用自如,，還要在工作中學(xué)習(xí),。從那以后，我沒事就看辦公室的一些文件,，注意文件的格式,，表達的方式、表達的內(nèi)容,。在實習(xí)的三個月中,，我又模仿寫了幾篇簡單的文章，但始終覺得沒有底氣,。一篇好的文章不僅需要良好的文字功底,，還需要對工作深入全面的熟悉和掌握，需要要熟悉相關(guān)的政策,、法律法規(guī),，需要對工作有獨到的見解，才能在文章中有思路,、有措施,、有創(chuàng)新。而所有這些都需要長期的業(yè)務(wù)鉆研和工作實踐,，我在實習(xí)時期只能做到淺嘗,，無法進一步深入。

社會實踐中的自我調(diào)試心路歷程,。

大的綠洲,，在農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展,、城市建設(shè)和社會主義精神文明建設(shè)中形成了獨特的現(xiàn)代文化體系,。作為一個文化工作者，要以文化的視角從歷史的、現(xiàn)實的,、世界的,、未來的高度，從勞動人民的喜怒哀樂,、吃穿住行研究當(dāng)?shù)氐臍v史文化的演進,，提煉精神文化的沉淀，弘揚先進,、科學(xué),、文明的主流文化，創(chuàng)新文化的表現(xiàn)形式和承載體系,，促進區(qū)域特色的文化產(chǎn)品走向全國,、走向世界，鼓舞廣大人民積極進取,、奮發(fā)向上,，熏陶培養(yǎng)有理想、有道德,、有文化,、守紀(jì)律的四有公民，達到以文化促發(fā)展,、以文化促和諧的目的,，推進區(qū)域政治、經(jīng)濟,、文化,、社會的全面發(fā)展。我的`實習(xí)是很短暫的,，但這段時間使我對文化工作有了一個新的認識,，不管今后我會從事什么工作，我想對文化的認識和理解都會有宜于我從文化的角度加深對社會的認識,，促進我的本職工作,。如果我今后有幸成為一文化工作者，我會真心的熱愛這項工作,，投入我的全部精力,，為文化事業(yè)的傳承,、創(chuàng)新和發(fā)展發(fā)揮自己應(yīng)有的作用。

重新認識自己,。文化館的實習(xí)是我進入社會的第一站,，使我對自己、對工作、對社會有了一個粗淺的認識,，在學(xué)校的學(xué)習(xí)是奠定知識基礎(chǔ)的重要時期,，現(xiàn)在已經(jīng)即將結(jié)束，放眼精彩紛程的社會,，我依然是白紙一張，在今后的實際工作中能寫上怎樣的文字,、畫上怎樣的圖畫,，還要靠自己的不斷奮斗,。通過對文化工作的初步認識和實際的社會參與，我的體會是多方面的,，認真總結(jié)三個月的社會實踐，首先要感謝天?？h文化館能夠給我提供這樣好的社會實踐機會,，感謝文化館全體職工對我的關(guān)心和幫助，其次我的工作對文化館來說是無足輕重的,，但對我確是彌足珍貴,，我們常講在改造客觀世界的同時改造主觀世界，在文化館工作的三個月,，我給單位作出了什么成績,、實習(xí)單位對我的評價如何是不重要的，對我主觀世界的改造,，卻是無形和深刻的,，我的實習(xí)成績也主要集中在自己的思想變化上。思路就是出路,，觀念就是財富,，能夠在三個月的時間里，讓自己的思想觀念發(fā)生一些變化,，對我是很重要的,。

理論知識和現(xiàn)實社會總是有差距的。我們的成長過程就是學(xué)習(xí)的過程,，在學(xué)校里學(xué)習(xí)的所有的理論知識,，都是前輩們實踐的科學(xué)總結(jié),，都應(yīng)該扎扎實實地學(xué)習(xí)掌握。但學(xué)校的理論知識與社會實踐總是有差距的,，這或許是因為社會在不斷發(fā)展進步,，或許是因為有些東西只可意會不可言傳。只學(xué)習(xí)不實踐,，理論知識和現(xiàn)實社會差距永遠不會縮小,。通過三個月的實踐我發(fā)現(xiàn)了自己的不足，一是動手能力差,、社會交往經(jīng)驗不足,，眼高手低;二是知識儲備不足，文字功底不夠;三是深入社會實踐少,，眼界不開闊;四是對書本知識和學(xué)校教育的理解有偏差,，對社會實踐的重要性認識不足。這些問題歸結(jié)起來就是一句話,，理論知識和現(xiàn)實社會總是有差距的的,。就是說我們在學(xué)校學(xué)習(xí)得再好，仍然要謙虛謹慎,，注重實踐,，堅持理論指導(dǎo)實踐，但實踐對我更重要,。中國共產(chǎn)黨的理論創(chuàng)新實質(zhì)就是理論與實踐的新的結(jié)合,，個人的成熟也是個人掌握的理論與實踐結(jié)合的過程。認識到理論知識和現(xiàn)實社會的差距和不同,，才能認識到我們剛畢業(yè)學(xué)生的不足,，才能知道我們自己的發(fā)展方向，才能在進入社會時,，有一個準(zhǔn)確的定位和正確態(tài)度,。

教育工作者行政管理報告篇二十

××社區(qū)位于本市××區(qū)北三環(huán)路沿線，社區(qū)居委會委員全部由選舉產(chǎn)生,。作為北部城區(qū)重要的綜合居住區(qū)域,，××社區(qū)在區(qū)委、區(qū)政府出臺的一系列政策文件推動下,，進一步提高和豐富了社區(qū)管理的發(fā)展,。隨著對城市管理的要求提高，社區(qū)管理工作還存在著影響社區(qū)發(fā)展,、社區(qū)自治的問題,，這些問題的解決，關(guān)系著城市管理水平的提高與和諧社會的構(gòu)建,，為此,，今年8月我對××社區(qū)管理工作進行了實地走訪參觀,，對在社區(qū)管理工作中存在的一些問題進行了分析,、思考,，并提出了相應(yīng)的對策和建議。

(一)社區(qū)居委會的工作行政化傾向嚴重,、工作任務(wù)繁重

1,、社區(qū)居委會自治功能尚未到位

通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，社區(qū)居委會的功能當(dāng)前還未能突破辦理政府行政事務(wù)為主,，辦理社區(qū)事務(wù)為輔的現(xiàn)狀,，還習(xí)慣于上級領(lǐng)導(dǎo)布置什么就干什么，工作中表現(xiàn)較強的依賴性,，自主性,、自治性沒有得到體現(xiàn)。一是社區(qū)自治的任務(wù)與工作要求有距離,。社區(qū)居委會的自治工作應(yīng)有三方面內(nèi)容,，即：首先要做好社區(qū)服務(wù)，但實際上社區(qū)服務(wù)做得極少或是空白;其次要做好社區(qū)事務(wù)的民主決策與管理,，但實際上的效果不明顯;第三是豐富社區(qū)教育活動,，倡導(dǎo)科學(xué)文明健康的生活方式、建設(shè)社會主義精神文明,，但實際上文體活動多,，教育活動少。二是社區(qū)居委會已經(jīng)成為事實上的“政府的腿”,?！毒用裎瘑T會組織法》規(guī)定了社區(qū)居委會有協(xié)助政府有關(guān)部門做好管理工作的職責(zé)，具體規(guī)定了必須要協(xié)助政府部門做好社區(qū)治安,、公共衛(wèi)生,、優(yōu)撫救濟、最低生活保障,、計劃生育和青少年教育等有關(guān)工作,。通過調(diào)查，以上這些職責(zé)應(yīng)該是社區(qū)居委會通過居民自我管理,、自我教育,、自我服務(wù)等形式開展的，但是大多數(shù)情況是街道辦事處要求社區(qū)居委會替政府部門填表格,、建檔案,、出具證明材料等行政性工作;同時政府部門臨時性的統(tǒng)計、調(diào)查任務(wù)也都通過街道辦事處落實到社區(qū)居委會來執(zhí)行,。這使得社區(qū)居委會的大部分時間都花在協(xié)助政府部門的工作上,，居民自治組織的作用被行政化所覆蓋,。

我結(jié)合工作對40人進行了調(diào)查，當(dāng)問到居委會是什么性質(zhì)的組織時,，有28人回答是代表政府的機構(gòu),，只有8人回答是代表居民的，還有4人不清楚,。在社區(qū)專職工作者隊伍中也有很大一部分有“吃人俸祿,，為人分憂”;“拿政府的薪水，替政府干活”的思想,。在街道辦事處工作人員中絕大多數(shù)都認為社區(qū)居委會是街道辦事處的下屬單位,，理所應(yīng)當(dāng)?shù)赝瓿山值擂k事處布置的各項工作任務(wù)。

2,、社區(qū)事務(wù)纏身,，工作任務(wù)繁重

隨著市場經(jīng)濟體制改革的深入，大量的“單位人”轉(zhuǎn)化為“社會人”,、大量農(nóng)民進入城市生活,、本地農(nóng)民失地流向城市，流動人口的大量進入城市,，使社區(qū)居委會面對復(fù)雜眾多人口而發(fā)生的各項管理工作和事務(wù)數(shù)量增加,、難度加大，“小社區(qū),，大社會”的模式,，增加了社區(qū)居委會的工作強度。

3,、政府部門職能不到位,，社區(qū)自治職能弱化

繁忙的行政和社會管理事務(wù)使社區(qū)居委會陷于被動應(yīng)付的境地，許多部門提出了“橫到邊,，豎到底”,、“把工作觸角延伸到社區(qū)”的目標(biāo)和任務(wù)，以進一步加強城市基層基礎(chǔ)工作,，這本是一件好事,，但是指導(dǎo)、服務(wù)不到位,，形成了會議多,、檢查多、報表多的局面,。有些部門工作(含街道)進入社區(qū)沒有發(fā)揮自身指導(dǎo),、服務(wù)職能，為社區(qū)居民辦實事,，而是習(xí)慣于把社區(qū)當(dāng)作自己的下屬單位去布置工作;熱衷于創(chuàng)建,、搞評比,，輕內(nèi)容、重形式,，各項工作都要求“建班子,、掛牌子、設(shè)展板,、建臺帳,、要數(shù)據(jù)”,。社區(qū)居委會每天應(yīng)付著上級領(lǐng)導(dǎo)的檢查和收集報表,、傳送各種數(shù)據(jù)，從而淡化了居民群眾對社區(qū)的認同感,，削弱了社區(qū)居委會對居民群眾的親和力和凝聚力,，弱化了社區(qū)居委會作為群眾性自治組織的職能。

(二)社區(qū)居委會業(yè)務(wù)經(jīng)費不足

一是發(fā)揮自身職責(zé),，調(diào)動居民參與社區(qū)建設(shè)的活動經(jīng)費較少,。《居民委員會組織法》規(guī)定,，社區(qū)居委會負責(zé)宣傳憲法,、法律、法規(guī)和國家政策,，維護居民合法權(quán)益,，教育居民履行依法應(yīng)盡的義務(wù)，愛護公共財物,，開展多種形式的社會主義精神文明建設(shè)活動,，調(diào)解民間糾紛，協(xié)助政府或派出機構(gòu)做好與居民利益有關(guān)的公共衛(wèi)生,、計劃生育,、優(yōu)撫救濟、青少年教育等項工作,。在當(dāng)前形勢下,，社區(qū)居委會還要做好社區(qū)治安、社區(qū)教育,、組織社區(qū)文體活動,、美化社區(qū)環(huán)境等工作，這些都需有必要的經(jīng)費作保障,，否則很難形成居民的廣泛參與和工作效果,。

二是日常辦公經(jīng)費緊張。在各項工作中,，召開會議,、報送信息和數(shù)據(jù),，建立臺帳等文件資料的辦公消耗，加之社區(qū)居委會自身水,、電,、暖以及電話費，一年就得需要4000-5000元,。北京市社區(qū)公共服務(wù)96156網(wǎng)站延伸到了各個社區(qū)居委會,，電腦、打印機等硬件設(shè)施統(tǒng)一配發(fā)了,，但日常的上網(wǎng)費和消耗,，一年也需要4000-6000元 。政府部門部署的工作大多要求制度上墻,，制作展板,，每年此項支出至少3000多元。

在社區(qū)居委會經(jīng)費方面,，我區(qū)規(guī)定每個社區(qū)居委會每年1萬5千元,。各街道辦事處統(tǒng)籌部分外，社區(qū)居委會實際的使用只有4000-8000元,，業(yè)務(wù)經(jīng)費嚴重不足,。

(三)社區(qū)專職工作者待遇較低

20xx年《北京市社區(qū)專職工作者管理意見》中對社區(qū)專職工作者的待遇進行了統(tǒng)一規(guī)定，我區(qū)據(jù)此確定社區(qū)專職工作者的待遇,，同時按照勞動法規(guī)定建立養(yǎng)老,、失業(yè)、醫(yī)療等保險,。

但社區(qū)專職工作者待遇低的問題仍比較突出：一是社區(qū)協(xié)管員待遇較高,，如勞動、城管,、矯正,、治安協(xié)管員等都是由勞動部門安排的失業(yè)人員，工資比社區(qū)專職工作者(社區(qū)居委會工作人員)高,，不僅發(fā)工作服,，而且遇年節(jié)還有福利。而社區(qū)專職工作者都是經(jīng)過招考和居民選舉形成,，心理反差大;二是社區(qū)專職工作者的付出與回報差距較大,。社區(qū)專職工作者承擔(dān)的工作繁重，但扣除三險個人負擔(dān)部分后,，每個人只有900-1100元月收入,，直接影響了積極性，影響了社區(qū)管理工作的成效。

(一)應(yīng)積極為社區(qū)居委會減負

一是理順區(qū)街關(guān)系,。要按照“條專塊統(tǒng)”的原則,，對專業(yè)性比較強的由區(qū)委辦局在街道設(shè)站(所)，實現(xiàn)條條上的一專到底,。街道主要是代表政府履行塊塊上的綜合管理職能,，具體講就是按照有關(guān)法律、法規(guī)和區(qū)政府的授權(quán)或者有關(guān)職能部門的委托,，使街道具有綜合協(xié)調(diào)權(quán),、處置權(quán)等，從而有效地行使政府對城市的管理職能,，對地區(qū)社會治安,、市容市貌、城市建設(shè),、精神文明建設(shè)等達到高效的管理,。二是理順街(部門)居關(guān)系,。理順關(guān)系要改變過去領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo),、命令與服從的關(guān)系，成為指導(dǎo)與協(xié)助,、服務(wù)與監(jiān)督的關(guān)系,。進一步明確社區(qū)居委會的任務(wù)。社區(qū)居民委員會作為城市管理四級網(wǎng)絡(luò)中的一個網(wǎng)格,，而不是一個“級”,，這個理念是理順街居關(guān)系的基礎(chǔ)，必須牢固樹立,。按照政事分開的思路,，將社區(qū)居委會的各項工作進行梳理，做到“兩個明確”：即明確哪些屬于街道(部門)的工作,，哪些屬于社區(qū)的工作;明確哪些是政務(wù)性工作,，哪些是事務(wù)性工作。在此基礎(chǔ)上,，屬于街道的工作,，街道(部門)無權(quán)向社區(qū)攤派;屬于社區(qū)的工作，社區(qū)有責(zé)任完成;對需要社區(qū)協(xié)助辦理的工作,，要建立社區(qū)工作準(zhǔn)入制度,，履行正式的授權(quán)手續(xù)。三是明確社區(qū)功能定位,，發(fā)揮社區(qū)居委會自治功能,。一要搞好社區(qū)服務(wù)。主要是抓好四項服務(wù)：即抓好社區(qū)安全服務(wù)，保持社區(qū)的長治久安;抓好社區(qū)的文化服務(wù),，滿足居民精神文化生活的需求;抓好社區(qū)的健康服務(wù),，培養(yǎng)居民良好的生活習(xí)慣;抓好社區(qū)生活服務(wù)，解決居民生活中遇到的各種困難和問題,。建立社區(qū)的長效服務(wù)機制,，實現(xiàn)政事分開，建立社區(qū)公共服務(wù)社,，按照市場規(guī)律進行運作;樹立求真務(wù)實的工作作風(fēng),，以居民需要與否、居民滿意與否,、居民擁護與否為社區(qū)服務(wù)的唯一宗旨,，來推動社區(qū)服務(wù)。二要保證社區(qū)居委會的自治權(quán)得到有效行使,。這個權(quán)力能不能落實,，關(guān)系到社區(qū)建設(shè)的成敗。社區(qū)自治權(quán)應(yīng)主要體現(xiàn)在社區(qū)民主決策權(quán),、社區(qū)管理權(quán),、社區(qū)財務(wù)自主權(quán)、社區(qū)依法協(xié)管權(quán)以及社區(qū)對政府部門的監(jiān)督權(quán)上,，只有把這五項權(quán)力真正落到實處,，社區(qū)居委會才能真正從大量的政務(wù)性工作中解放出來，也才能真正把社區(qū)服務(wù)搞起來,。

(二)多渠道解決社區(qū)居委會業(yè)務(wù)經(jīng)費

目前的社區(qū)居委會經(jīng)費由街道辦事處統(tǒng)籌安排,，這雖然有利于基層社區(qū)管理工作的協(xié)調(diào)統(tǒng)一，但另一方面,，一定程度上制約了社區(qū)居委會工作的進一步發(fā)展,，使得居委會受到資金不足的限制和制約，難以解決居民的熱點,、難點問題,，制約居民對居委會的認同和歸屬，因此必須采取多渠道保證居委會業(yè)務(wù)經(jīng)費,。一是社區(qū)居委會建立單獨帳戶并全面安排,，使其工作正常運轉(zhuǎn)，為居民群眾辦實事,、辦好事,。二是要動員發(fā)動轄區(qū)單位資源共享、共建共駐,，各社區(qū)要協(xié)調(diào)轄區(qū)單位有錢的出錢,，有力的出力，把社區(qū)各種各樣有形的、無形的資源開發(fā)出來,。三是社區(qū)居委會采取多種形式拓寬社區(qū)服務(wù)領(lǐng)域,，建立自身的便民利民社區(qū)服務(wù)組織，在有償或低償為居民提供服務(wù)的同時,，增強自身實力,。四是政府要加大社區(qū)業(yè)務(wù)經(jīng)費的投入力度，在現(xiàn)有每年每個社區(qū)1萬5千元基礎(chǔ)上提高到3萬元,。五是建立社區(qū)工作準(zhǔn)入制度,。政府部門和街道經(jīng)批準(zhǔn)需要社區(qū)協(xié)助的工作，要做到權(quán)隨責(zé)走,，費隨事轉(zhuǎn),。

(三)努力提高社區(qū)專職工作者的待遇

按照市人事局、市民政局,、市勞動和社會保障局聯(lián)合發(fā)文精神,，結(jié)合區(qū)域?qū)嶋H，調(diào)整社區(qū)專職工作者待遇,。具體為：設(shè)基礎(chǔ)工資,、崗位工資、獎金三項,?；A(chǔ)工資每月700元，崗位工資按高限確定,，劃分三個標(biāo)準(zhǔn)：主任800元/月，副主任700元/月,，委員600元/月,。調(diào)整后主任1200元/月，副主任1100元/月,，委員1000元/月,。每月獎金100元/人，年底獎金由區(qū)政府或辦事處根據(jù)實際情況酌情安排,。同時,，按照勞動法規(guī)定建立養(yǎng)老、失業(yè),、醫(yī)療等保險,。

教育工作者行政管理報告篇二十一

我自2015年2月份入職以來，擔(dān)任行政文員一職,，在這一個多月的工作中,，盡自己的努力盡快適應(yīng)工作環(huán)境和工作崗位，虛心學(xué)習(xí)，認真工作,，履行職責(zé),，較好地完成了各項工作任務(wù)，下面將本人自入職以來的工作情況匯報如下：

一,、 崗位職責(zé)概述 作為行政文員,，我的工作職責(zé)是：

1、 執(zhí)行行政人員的日常工作,。.

2,、 協(xié)助經(jīng)理安排、落實行政服務(wù)與后勤總務(wù)的其它支持工作,。

3,、 協(xié)助部門經(jīng)理完成基礎(chǔ)的人事工作。

我的工作重點是：

1,、 接聽,、轉(zhuǎn)接電話，記錄水媒體來電咨詢電話并及時轉(zhuǎn)交給郭總,，接待來訪客戶,；

2、每天辦公室衛(wèi)生的打掃,，保持辦公環(huán)境的干凈整潔,；

4、 收發(fā)公司郵件,、報刊,，及時的轉(zhuǎn)交到同事手中；

5,、 及時采購辦公用品,、生活用品,；

6,、收集更新簡歷庫，預(yù)約所需崗位合適人選來公司面試,；

7,、 及時有效的完成領(lǐng)導(dǎo)安排的其他任務(wù),。

二、工作表現(xiàn)和收獲：

1,、工作表現(xiàn)：

a,、了解行業(yè)知識和公司各部門的工作內(nèi)容，有一定的知識儲備,，能準(zhǔn)確地轉(zhuǎn)接電話,。另外當(dāng)某部門無人應(yīng)答時在我力所能及范圍內(nèi),，能簡要回答好客戶的問題，同時也能抓住適當(dāng)機會為公司做宣傳,。做好公司和客戶溝通的橋梁,。

b、懂得事情輕重緩急,，做事較有條理,。行政工作是企業(yè)運轉(zhuǎn)的一個重要樞紐部門，對企業(yè)內(nèi)外的許多工作進行協(xié)調(diào),、溝通,，做到上情下達，這就決定了行政工作繁雜的特點,。每天除了本職工作外,，還經(jīng)常有計劃之外的事情需要臨時處理，并且一般比較緊急,，讓人不得不放心手頭的工作先去解決,。

c、工作中雖然能做到盡職盡責(zé),，但不可避免的會發(fā)生錯誤,，為了避免類似錯誤的再次發(fā)生，本人在日常工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗,。并積極向各位同事請教,、學(xué)習(xí)。

d,、大家能在同一公司上班并非易事,。在日常工作中本人都能與同事相處融洽，同時也能夠積極的配合及協(xié)助其他部門完成工作,。

的完成本職工作,。

2、 工作收獲：

a,、工作敏感度有所提高，能夠較積極地向上級主管及經(jīng)理匯報工作進度與結(jié)果,；

b,、工作適應(yīng)力逐步增強，對后期安排的工作,，現(xiàn)已得心應(yīng)手,；

三、工作中存在的不足：

1,、客戶來訪接待工作,，我認為最重要的是對客戶的尊重和熱情周到的禮儀,。從細節(jié)處著手，讓對方由衷的感覺到在我們這里受到了足夠的重視,，給對方留下好印象,。在這方面我還有很多要學(xué)習(xí)的地方，需要今后繼續(xù)加強,。

3,、 對衛(wèi)生打掃的監(jiān)督不夠及時，在以后的工作中,，我一定嚴格注意這一點,，及時監(jiān)督衛(wèi)生打掃情況，以保證工作環(huán)境的干凈整潔,，為同事提供良好的辦公環(huán)境,，主動和大家配合，把工作做好,。

四,、接下來的工作計劃：我會根據(jù)以上工作中存在的不足，不斷改進,，提高自我工作意識及工作效率,，努力做好工作中的每一件事情！

通過這段時間的工作我體會到,，每項工作都是我們整個工作鏈中

的一個環(huán)節(jié),，有不可替代的重要性。行政工作紛繁蕪雜,，我的工作思路是：不輕視,、不怠慢；分出輕重急緩,；想辦法將雜亂的工作整理歸類,，根據(jù)實際合理設(shè)置工作程序；多思考總結(jié),，處理不當(dāng)?shù)氖虑橐皶r的改正,，努力不犯同樣錯誤！ 自我評價： 我工作態(tài)度積極,、認真,，有團隊精神，對待工作有熱情,，能立刻響應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)的指示,，但是缺乏經(jīng)驗和一定的專業(yè)技能，需要好好學(xué)習(xí),，掌握專業(yè)技能,，努力提升自身素質(zhì),！ 我在今后的工作計劃： 1、 認真學(xué)習(xí)各項禮儀,、注重自身言行舉止,，做好客戶的接待工作。 2,、 努力學(xué)習(xí)行業(yè)知識,，掌握技能，提高自身素質(zhì),，更好完成工作,。 3、 做好公司的后勤保障,，為大家提供一個穩(wěn)定,、良好的辦公環(huán)境。 4,、 認真細致做好本職工作,，盡最大努力完成領(lǐng)導(dǎo)交代的其它工作。

五,、 歸屬感：我認為,，衡量一份工作適合自己與否最重要的標(biāo)準(zhǔn)是自我滿足和自我提升。我所理解的,，自我滿足是說工作讓我拿到自己勞動所得的工資和做好自己本職工作所獲得的滿足感,，自我提升是指在做好自己本職工作的同時個人職業(yè)素質(zhì)以及專業(yè)知識水平得到提高。在***雖然我進入公司的時間雖然不長,，但是我能做到和同事和睦相處,，積極配合工作，與大家一起為公司獻力,。每天可以開心的工作,，在保持自己工作上的愉快心情的同時，把快樂的正能量傳遞并感染給身邊的每一個人,；并在工作上能夠?qū)W習(xí)到更多,，不斷提升自己。

六,、 對公司發(fā)展的合理化建議 希望加強各位同事,、各部門之間的溝通交流和相互配合，加強團隊配合方面的培訓(xùn),，大家共同努力，營造和諧工作氛圍,，建設(shè)高效率團隊,，為公司的發(fā)展貢獻力量,！

時間轉(zhuǎn)眼飛逝，進入公司兩月有余,、工作中有苦也有甜,、行政管理課在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，課室人員緊緊圍繞理順工作,、監(jiān)督管理,、服務(wù)公司等工作要點，強化管理,，充分發(fā)揮好行政管理課工作承上啟下,，聯(lián)系左右，協(xié)調(diào)各方的中心樞紐作用,，較好地完成了公司下達的各項工作任務(wù),，具體總結(jié)如下：

一、 主要工作回顧：

作為行政專員,，我清醒地認識到,，行政管理課是企管部直接領(lǐng)導(dǎo)下的綜合管理機構(gòu)，是承上啟下,、溝通內(nèi)外,、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系四面八方的樞紐,，推動各項工作朝著既定目標(biāo)前進的中心,。行政管理課的工作千頭萬緒，有現(xiàn)場管理,、后勤管理,、基礎(chǔ)建設(shè)聯(lián)系、通知通報下發(fā),、外部聯(lián)絡(luò)等,。面對繁雜瑣碎的大量事務(wù)性工作，自我強化工作意識,，注意加快工作節(jié)奏,，提高工作效率，冷靜辦理各項事務(wù),，力求周全,、準(zhǔn)確、適度,，避免疏漏和差錯,，至今基本做到了事事有著落。

行政工作緊密圍繞設(shè)想的基本工作重點,，充分結(jié)合具體工作實際,，不斷轉(zhuǎn)換工作思路,，創(chuàng)新工作方法。通過兩個月的工作,、學(xué)習(xí)及不斷總結(jié),，在工作模式上有了一定的突破，工作方式有了較大的改變,，現(xiàn)將去年的工作情況總結(jié)如下：

1,、日常工作：

1）行政統(tǒng)籌工作的關(guān)鍵是事務(wù)控制和內(nèi)部管理。行政事務(wù)性工作的內(nèi)部分工,、部門人員的管理,、辦公室環(huán)境衛(wèi)生保潔、現(xiàn)場管理以及公司內(nèi)部管理上的監(jiān)管等工作,。

2）切實抓好公司管理的日常工作,。按照預(yù)算審批制度，組織落實公司辦公設(shè)施,、辦公用品等商品的采購,、調(diào)配和實物管理工作；聯(lián)系辦公設(shè)備的維修保養(yǎng)合作單位,；對比辦公用品等的采購渠道,，尋找高性價比供應(yīng)商。

3）愛崗敬業(yè),，嚴格要求自己,，擺正工作位置。以 “謹慎”,、“律己”的態(tài)度開展每項工作,，認真地履行了自己的崗位職責(zé)。

上傳下達等方面具有樞紐作用,。過去的這兩個月,，我始終以以“溝通協(xié)調(diào)、監(jiān)督管理”作為開展工作的切入點,，在做好辦文,、辦會工作的同時，更注重與各部門的協(xié)作配合,。

8）做好公司工作匯報會議及其他各部門會議的組織和后勤服務(wù)工作,。

2、自身加強對財務(wù)知識的學(xué)習(xí),。

隨時隨地向財務(wù)管理部人員請教財務(wù)知識,。

3、加強自身學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平：

作為行政專員,，自身素質(zhì)和工作能力是決定行政工作是否能夠正常運轉(zhuǎn)的基礎(chǔ),，是發(fā)揮“承上啟下、溝通內(nèi)外,、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系四方”作用的關(guān)鍵,，對推動各項工作起著決定性因素,。

隨著公司大發(fā)展和新形勢的需要，越發(fā)感到自己身上的擔(dān)子很重,，而自己的學(xué)識,、能力和閱歷與公司的要求及想要達到的工作效果還有一定的距離，所以不敢掉以輕心,，也正在持續(xù)學(xué)習(xí),。經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)和積累，能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,。在組織管理能力,、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力等方面都有了一定程度的提高,，保證了本崗位各項工作的正常運行,。能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù)并努力貫徹到實際工作中去。積極提高自身各項業(yè)務(wù)素質(zhì),，爭取工作的主動性,，并且具備較強的專業(yè)心，責(zé)任心,，積極努力提高工作效率和工作質(zhì)量,。

二、工作中存在的問題

回顧這兩個月的工作,，雖在工作開展上有一定的創(chuàng)新,，也取得了一些成績，但同樣存在一些問題和不足,。主要表現(xiàn)在：

1）面對以前從未接觸過的全新的行業(yè),、全新的環(huán)境，我花費了較多時間去適應(yīng)和了解,。 2）行政管理的工作是一個很繁雜的事務(wù)性工作,，但我個人有時對一些日常事務(wù)的缺失瑕疵熟視無睹，不夠細心,，不夠敏感,，有些工作的協(xié)調(diào)不是十分到位，在往后的工作中，考慮問題應(yīng)該更周到詳盡,。

3）自己的管理水平離公司的高效要求還有一定距離,。、對其他部門的監(jiān)督工作力度不夠及缺乏持續(xù)性,。以后再努力提高自身管理水平,。

三、2011年下半年工作計劃

充滿希望的2011年下半年即將到來,，也帶來了新的挑戰(zhàn),。我決心不斷學(xué)習(xí)，認真提高工

作水平,，為公司的經(jīng)營發(fā)展充分貢獻自己的力量,，努力做到：

1）加強學(xué)習(xí)，拓寬知識面,。努力學(xué)習(xí)擔(dān)保行業(yè)專業(yè)知識和相關(guān)法律法規(guī)常識,。加強對行業(yè)發(fā)展的了解，加強對周圍環(huán)境和同行業(yè)的了解,、學(xué)習(xí),。要對公司的統(tǒng)籌規(guī)劃、當(dāng)前情況做到心中有數(shù),，為領(lǐng)導(dǎo)的決策提供一定的依據(jù)和參考,。

2）本著實事求是的原則，做到上情下達,、下情上報,。及時了解員工思想動態(tài)，正確引導(dǎo),，加強溝通,，了解個人的工作進度和問題反饋給上級領(lǐng)導(dǎo)，真正做好領(lǐng)導(dǎo)的助手,。

3）在工作中堅持以“服務(wù)”為宗旨,，強化自己的素質(zhì)及職責(zé)意識，提高辦事的實效性,，不斷加強主動服務(wù)意識,，賦予行政管理工作新內(nèi)涵，持續(xù)改進行政管理對其他部門的支持能力和服務(wù)水平,。服務(wù)工作主要實現(xiàn)兩大轉(zhuǎn)變：一是實現(xiàn)被動服務(wù)向主動服務(wù)轉(zhuǎn)變,。行政管理部的工作突發(fā)性、偶然性,、被動性強,，因而,，對待各項工作，要未雨綢繆,，以工作的超前性,、預(yù)見性增加工作的主動性。二是實現(xiàn)單一服務(wù)向全面服務(wù),、超前服務(wù)轉(zhuǎn)變,。

5）全面提高執(zhí)行力度，抓決策落實,。保證公司各項決策全面,、有效地落實。

6）遵守公司內(nèi)部各項規(guī)章制度并積極監(jiān)督各項規(guī)章制度的執(zhí)行情況,，維護公司利益，積極為公司創(chuàng)造更高價值,。

戒驕戒躁,，努力工作，力爭取得更大的工作成績,。以嶄新的'工作風(fēng)貌,、更高昂的工作熱情和更敬業(yè)的工作態(tài)度投入到行政管理部的各項工作中。從小事抓起,，從服務(wù)抓起,，進一步強化內(nèi)務(wù)管理和后勤服務(wù)，為整體推進公司的發(fā)展提供基礎(chǔ)性服務(wù),，為公司年度整體工作目標(biāo)的實現(xiàn)發(fā)揮行政應(yīng)有的作用,，并爭取在2012年到來之際能獨立擔(dān)當(dāng)起主持行政管理全面工作。

最后,，請公司領(lǐng)導(dǎo)給予我指導(dǎo)性意見,。

行政管理課

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！

我很榮幸今天能參與此次公司舉辦的述職報告工作,。轉(zhuǎn)眼間,，來公司近一年了，在這一年里,，我和大家共同經(jīng)歷著因市場經(jīng)濟減退給公司帶來的負面影響,，也共同見證了公司乘風(fēng)破浪取得的成就，感恩這一路能有親愛的你們相伴,！

在過往的200多個日子里,，感謝在座各位對我工作的支持、理解,、指引與鼓勵,。讓我這在里開心、快樂地度過了每一天。現(xiàn)在請允許我在此回顧前段時間工作,，請各位批評,、指正。

一,、主要工作職責(zé)：

身為一名行政文案人員,，主要職責(zé)是：

1 服從安排，執(zhí)行到底

堅決服從部門工作安排,，將工作要點執(zhí)行到位,，保障工作的貫徹落實，推進部門工作向前發(fā)展,。

2 積極協(xié)調(diào),、溝通事項

行政部門工作千頭萬緒，而文案工作,，更是繁雜瑣碎,，為了確保工作地如期進行，溝通,、協(xié)調(diào)尤為重要,。在前期的工作中，遇到問題能及時,、主動,、有效地協(xié)調(diào)溝通，順利地保障了文案各項工作的開展,。

3 擬定計劃,、及時反饋

行政部門是聯(lián)系四面八方的中心樞紐部門，承擔(dān)著承上啟下,、溝通內(nèi)外,、協(xié)調(diào)左右的職責(zé)。文案工作,，面向全公司,、承擔(dān)著文件、信息及時,、準(zhǔn)確傳達的責(zé)任與義務(wù),。因此，對于文案,，擬定實施計劃,、及時反饋工作進度，是保障工作朝著既定目標(biāo)發(fā)展的關(guān)鍵所在,。

前期工作中,，個人計劃的擬定,，除了分解部門計劃的事項，還及時根據(jù)自身工作的進程制定分解計劃,，貫徹執(zhí)行,。并保證，經(jīng)我經(jīng)手事項,，無論大小,，都是第一時間向上匯報，便于領(lǐng)導(dǎo)全面掌握文案工作情況,。

4,、心態(tài)積極，保障服務(wù)

“行政部門無小事”,，立足行政部,，面向全公司。因個人是行政部一員,， 一言一行關(guān)乎部門整體,。“熱情服務(wù),、效率第一、堅持原則”,，是行政部門保障優(yōu)質(zhì)服務(wù)的法則,，也是文案人員對待工作的態(tài)度。至今為止,，文案人員都能熱情,、積極地處理各種文件的下發(fā)、信息的收集,、事項的跟進以及辦公室其他事務(wù),。 工作，保障我所經(jīng)手的各項工作,，有序進行,。

二、前期工作總結(jié)

回顧半年來的工作,，主要有以下兩個方面：

1,、執(zhí)行制度，查補工作漏洞

文案崗位,，是今年5月初公司新設(shè)崗位,，面對全新的工作崗位，文案人員一直在摸索著前進,。公司工作計劃管理的新行,、文控管理制度的完善,、公文管理的執(zhí)行、會議管理事項的跟進,、檔案,、保密管理等等，新的制度,、新的內(nèi)容,，文案崗位全方位執(zhí)行。在實踐中總結(jié)工作,、梳理職責(zé),、查漏補缺，讓文案工作健康發(fā)展,。

2,、突出重點，有力確保文案工作

為了確保文案工作的嚴謹性,、及時性和信息有效利用性,，對計劃管理,、文控管理,、會議管理,，進行了360度全方位執(zhí)行。嚴格按照相關(guān)管理制度開展工作,。

3,、執(zhí)行內(nèi)部考核,，促進團隊發(fā)展,。

行政部執(zhí)行經(jīng)部門全體人員簽字通過的《內(nèi)部考核辦法》。本辦法從員工日常行為,、崗位職責(zé),、績效要點,、計劃管理等多方面進行了細化要求,。很榮幸，這部分工作由我執(zhí)行,。該辦法的執(zhí)行,，有效的保障了部門的辦公環(huán)境、計劃事項的落實及績效考核的透明公開化,。

三,、存在的問題及解決方案

1、工作漏洞,、健全制度,。

舊制度條例已不能滿足現(xiàn)在管理要求，完善相關(guān)制度成了下一步的工作計劃之一,。

2,、協(xié)調(diào)欠佳，服務(wù)欠好,。

文案工作,，面向全公司。諸多類似跨部門工作、或者監(jiān)督檢查類工作,，因溝通協(xié)調(diào)欠技巧,，而導(dǎo)致部分工作執(zhí)行不到位，從而導(dǎo)致文案人員不能更好的為各部門的工作服務(wù),。受相關(guān)工作制度的規(guī)定,，文案對公司部分工作內(nèi)容有監(jiān)督、檢查,、指導(dǎo)的責(zé)任和義務(wù),。在下一步的工作中，我將加強自身與人交流,、溝通,、協(xié)調(diào)技巧的提高，力求通過文案人員,，協(xié)助各部門順利完成各項計劃,，從而保障公司整體運營健康發(fā)展。

3. 信息收集,、有效利用

通過文案工作,，可以接觸到公司各部門的部分事項，就目前而言,、計劃管理,、 會議管理、檔案管理及保密管理中,，文案接觸到的是各部門運營事項中的一手信息,。而如何將這些信息進行篩選、處理,、利用,，使之成為更有價值的信息，將之些信息整合后,，供決策層做出新的決策,，能更有效的服務(wù)于各部門，變“被動服務(wù)”為“主動服務(wù)”,。

四,、下一步工作規(guī)劃

1、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、提高服務(wù)質(zhì)量

跟上公司整體步伐,，強化自身業(yè)務(wù)能力。就文案崗位而言,，文字功底、排版能力、書面語言的表達,、信息的收集,、加工、處理能力,、跨部門事務(wù)協(xié)調(diào)能力等等,。

為了達到以上能力的切實提高，將會以團隊或部門為單位,，進行定期的相關(guān)技能培訓(xùn)工作,，將培訓(xùn)知識應(yīng)用于文案工作中，定期進行“結(jié)果”反饋,，不斷明確需要“充電”部分,，積極注入新鮮專業(yè)知識，完善專業(yè)技能,。從而提高面對全公司服務(wù)的水平,。

2、加強監(jiān)督力度,、保障服務(wù)能力,。

下幾方面：

（1）缺工作任務(wù)分解和匯總的辦法；

（2）沒有有效的監(jiān)督點,；

（3）內(nèi)部考核辦法在制訂之中,，有語言不嚴謹之處。

在接下來的工作中,，及時分解,、匯總需要跟進的事項，將每一個事項明確至具體責(zé)任人,，督導(dǎo)事件完成,，注重實際效果回報。切切實實將部門工作立足于點,、落到足處,。

3、熟悉部門工作,，做好綜合協(xié)調(diào)參謀助手,。

行政部工作涉及方方面面，面對繁雜瑣碎的大量事務(wù)性工作,，難免會有疏忽遺漏之處,。而文案工作本職之一，即是應(yīng)積極發(fā)揮扭帶作用,，做好行政參謀工作,?！跋蛳路从承穆暋⑾蛏戏从趁袂椤?，讓領(lǐng)導(dǎo)能更好的掌握工作,，積極為下步工作做出新的決策。

以上是我的述職報告,，請各位經(jīng)理審核,、指正。

謝謝,！

教育工作者行政管理報告篇二十二

針對“科教興國”而言,，它是國家提出，在一定的程度上把建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)全面推向二十一世紀(jì)的重大戰(zhàn)略,。作為系統(tǒng)中的重要組成部分之一就是企業(yè)職工教育培訓(xùn),，并且擔(dān)負著勞動者素質(zhì)的提高做好企業(yè)職工教育培訓(xùn)工作，不僅有利于科教興國戰(zhàn)略的實施,，同時還能夠在一定的程度上有利于經(jīng)濟的發(fā)展以及社會的進步,。

在一些企業(yè)當(dāng)中，人力資源的重要組成成分就是職工的培訓(xùn),，企業(yè)要想能夠得到更哈的發(fā)展必須要對職工培訓(xùn)的工作進行重視,，與此同時職工的培訓(xùn)也必須要跟隨企業(yè)的發(fā)展來循循漸進。由于是受到傳統(tǒng)經(jīng)濟體制的一些影響,，一部分的企業(yè)在對員工培訓(xùn)的過程中存在著一定的誤區(qū),，企業(yè)進行培訓(xùn)的過程中，其培訓(xùn)的成本一直都是能省則省,，企業(yè)的效益好的時候便不需要進行培訓(xùn),、企業(yè)效益不好的時候便沒有錢進行培訓(xùn)以及企業(yè)的一些高層管理人員不需要進行培訓(xùn)的觀念從而導(dǎo)致企業(yè)不能夠跟隨著社會的進步去進步。

企業(yè)當(dāng)中的職工必須要接受培訓(xùn)來作為繼續(xù)學(xué)習(xí)的手段,，職工進行培訓(xùn)能夠更好的幫助企業(yè)迎接挑戰(zhàn),，同時也能夠有效的幫助企業(yè)創(chuàng)造價值或者贏取更多的競爭優(yōu)勢，重視職工培訓(xùn)工作的企業(yè)要比他們的競爭對手表現(xiàn)出更好的經(jīng)營業(yè)績,，并且也能夠更有信心的去迎接挑戰(zhàn),。在企業(yè)的培訓(xùn)過程中不僅僅要通過職工的自覺性、積極性以及創(chuàng)造性的提高企業(yè)的效率以及價值,，但是,，也能夠增強職工自身的素質(zhì)。培訓(xùn)則是管理的前提以及培訓(xùn)管理的一個手段,。企業(yè)通過培訓(xùn)不僅僅能夠為管理創(chuàng)造出一個有力的條件,，并且培訓(xùn)本身也是一種管理，主要是通過培訓(xùn)來滿足職工的精神需求,。

問卷式調(diào)查

是在xx年5月-8月

“xx年5月1日——xx年8月31日,，我在山東省禹城市xx公司就企業(yè)培訓(xùn)存在的問題進行了調(diào)查,。 在進行調(diào)查的過程中，隨機的抽取了某一部門的位主要的調(diào)查樣本,。

(1)在目前階段,，對于培訓(xùn)的工作并不夠重視。由于科技的不斷發(fā)展對于職工的知識技能,、創(chuàng)新能力以及管理能力方面的要求也越來越高，但是,，對于職工的素質(zhì)培訓(xùn)以及技術(shù)培訓(xùn)不能夠及時的進行,，一大部分的職工沒有得到有效的培訓(xùn)，長期以往只會導(dǎo)致企業(yè)的管理水平以及生產(chǎn)水平不斷下降,。

(2)在目前階段,，培訓(xùn)的工作并不能夠適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的需要，并且培訓(xùn)的工作還是停留在簡單的技能培訓(xùn)方面,，多數(shù)是根據(jù)陳舊的培訓(xùn)方式為主,，培訓(xùn)的效果也很差，并沒有根據(jù)企業(yè)整體的發(fā)展合理的進行規(guī)劃,，同時也缺乏著專業(yè)的層次以及循環(huán)漸進的培訓(xùn),。

xx公司就企業(yè)培訓(xùn)存在的問題進行了調(diào)查，調(diào)查結(jié)果如下：

從調(diào)查表中,，我們可以知道企業(yè)的人才管理和技能：在企業(yè)的人才使用過程中,，中層的管理人員獲得比較多的支持。并且企業(yè)部門的負責(zé)人則作為企業(yè)的中堅力量,，這些中層人員主要是肩負著不斷創(chuàng)新以及發(fā)展企業(yè)的責(zé)任,，根據(jù)統(tǒng)計學(xué)上的數(shù)字可知，在對工作任務(wù)進行分配的過程中,，占據(jù)著百分之八十的職工認為中層的管理人員能夠做到對職工的長處加以利用,，然而，有著百分之二十的職工認為這并不是公平的,。在部門中其內(nèi)部的溝通基本上是順暢的,，但是，部門之間卻是需要進行加強的,。很多的職工都普遍的反映在實際的工作過程中,，上級對于工作的力度是十分的強，并且也就著工作來進行溝通,，然而,，后續(xù)的問題調(diào)查可知，部門之間的溝通并沒有得到所預(yù)期的效果,，經(jīng)過一部分員工的反映,，部門之間的工作在銜接的過程中并不合理,，絕大多數(shù)只是職工自己進行溝通和聯(lián)系，然而部門的負責(zé)人員溝通的比例也比較少,。

關(guān)于職工技能的評價,，大多數(shù)的職工認為，在實際的工作過程中對于自身的工作職能時比較滿意的,，并且占據(jù)著80%的比例,，僅僅有著15%的職工覺得自身的技能是完備的，同時,，也有著5%的職工對于自己的職能時并不滿意的,，希望能夠在以后的工作生活過程中進行提升。然而在對職能進行轉(zhuǎn)化的過程中,，這個比例還是有所下降,，大約有著75%的職工認為自己的職能時能夠發(fā)揮的，大約有著25%的職工則是認為自身的職能時誒有得到發(fā)揮,，專業(yè)素質(zhì)在向著業(yè)績轉(zhuǎn)化的過程中并不是很理想,，所以，對于職工的潛能是有待于不斷的開發(fā),。

職工教育培訓(xùn)管理是確保培訓(xùn)學(xué)習(xí)正常有序開展的約束機制,。科學(xué)規(guī)劃設(shè)計培訓(xùn)內(nèi)容和方式,，加大培訓(xùn)學(xué)習(xí)的創(chuàng)新力度,，對有效管理培訓(xùn)教育學(xué)習(xí)有重要促進作用。要以現(xiàn)階段企業(yè)的培訓(xùn)情況來讓企業(yè)的培訓(xùn)變得更加有效,，因此必須要從以下幾個方面來對培訓(xùn)的體系進行完善：

(1)要制定職工教育培訓(xùn)計劃管理

職工培訓(xùn)要有明晰的培訓(xùn)計劃,，這是培訓(xùn)學(xué)習(xí)具體實施的行動綱領(lǐng)。在進行培訓(xùn)教育之前,，需要對相關(guān)指數(shù)進行科學(xué)評估,，這樣才能做到有備無患。首先是培訓(xùn)需求分析,。企業(yè)生產(chǎn)和發(fā)展中一定會遇到一些瓶頸問題,，找到這些問題的根源，可以制定針對性措施,，培訓(xùn)學(xué)習(xí)對解決問題能夠發(fā)揮多少正能量,，這是需要分析的。一些工作任務(wù)需要一些技能和方法,，職工在哪些方面存在短板,，并通過什么樣的培訓(xùn)學(xué)習(xí)可以彌補，這也是需要分析的,。其次是培訓(xùn)計劃制定,。凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢，工作培訓(xùn)學(xué)習(xí)也是這樣,，要先制定詳細的可行性培訓(xùn)計劃,，一，培容包括三個層次,，即知識培訓(xùn),、技能培訓(xùn)和素質(zhì)培訓(xùn)。在制定培訓(xùn)計劃前,，要充分研究各類職工應(yīng)選擇哪種層次最為合理就可以細分到人,，可使職工通過培訓(xùn)之后，企業(yè)和個人都有所收劃,。

(2)要加強職工教育培訓(xùn)過程管理

職工培訓(xùn)過程管理是確保培訓(xùn)順利完成的最重要環(huán)節(jié)。在制定好職工教育培訓(xùn)計劃之后,，就要對實施過程進行合理的管理,，確保培訓(xùn)工作順利進行。一是要安排合理的培訓(xùn)時間,，因為各部門的職能不同的職工工作時間也不盡相同就需要安排合理的時間,，分批次進行培訓(xùn)，確保每個需要培訓(xùn)的職工都能夠在耽誤提下接受培訓(xùn);二是要對培訓(xùn)過程進行監(jiān)督,，制定嚴格的考核制度在企業(yè),，選聘一些具有較高專業(yè)技能的專業(yè)人員對職工進行培訓(xùn)而且在培訓(xùn)完之后要進的考核，以檢驗職工的培訓(xùn)效果,，對于培些不合格的職工以次接受再次培訓(xùn)夠確證培的效果,。培訓(xùn)管理是一項復(fù)雜而紛繁的事務(wù)工作，要對培訓(xùn)學(xué)習(xí)開展過程進行管理,，不僅要對教師施教行為進行約束,，還要對職工學(xué)習(xí)行為進行規(guī)范。要對整個教學(xué)過程進行跟蹤監(jiān)督,，也要對職工日常習(xí)慣進行跟蹤教育,。像出勤情況、實訓(xùn)情況,、考核情況等,，都需要有專業(yè)的管理。

(3)要加強職工教育培訓(xùn)評估管理

在職工教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,，對培訓(xùn)學(xué)習(xí)成果進行評估,，這是衡量培訓(xùn)效果的最基本方式。對評估實施管理,，主要針對職工掌握培訓(xùn)內(nèi)容技能情況和教師施教態(tài)度方式兩個方面展開,。特別是對職工培訓(xùn)學(xué)習(xí)情況進行評價,，不能單單用一次考核得出結(jié)論，要看職工回到工作崗位上的具體表現(xiàn),，對培訓(xùn)教師的評價也要從指教認識,、指教能力和指教方式等多個方面進行。

在對員工培訓(xùn)的過程中一個行之有效的管理方法是十分重要的,，在現(xiàn)代企業(yè)中,，其競爭就是人才的競爭以及知識的競爭，然而培訓(xùn)能夠更好的培養(yǎng)人才以及傳播知識,，從而有效的實現(xiàn)知識貢獻的一個途徑,。所以加強員工培訓(xùn)的管理與創(chuàng)新是企業(yè)在21世紀(jì)培育核心競爭力，取得不斷成功的關(guān)鍵所在,。

教育工作者行政管理報告篇二十三

在行政單位的辦公室學(xué)習(xí)處理日常的行政事務(wù),，熟悉整個企事業(yè)單位工作的過程，經(jīng)過實踐學(xué)習(xí),，使所學(xué)理論知識得到驗證,，培養(yǎng)靈活運用書本知識的本事，并且學(xué)到許多書本上學(xué)不到的東西,，增長和擴充知識面,，豐富實踐工作和社會經(jīng)驗，擴大社交范圍,，提高社交本事,，為在畢業(yè)后能快速地融入社會打下基礎(chǔ)，同時也為自已處事的態(tài)度和方式,，供給一個檢驗和反省的機會,。

20xx年xx月xx日至xx月xx日。

xx省xx市xx縣政府服務(wù)中心管理局,。

xx縣政府服務(wù)中心管理局是一個20xx年才建立的新型行政單位,。顧名思義：政府服務(wù)中心是一個為人民服務(wù)的大家庭，幾乎城里所有的行政單位都有業(yè)務(wù)員在那里辦工的,，而管理局就是負責(zé)監(jiān)督和管理這些行政單位派來的業(yè)務(wù)員,。

xx縣政府服務(wù)中心管理局的辦公樓建立在縣城中心，是一棟三層樓房：一樓和二樓是入駐行政單位業(yè)務(wù)員工作的地方,，其格局大體分為a角和b角,，a角是單位的一般行政業(yè)務(wù)員，b角是單位的領(lǐng)導(dǎo),；三樓是該管理局的辦公室——也就是我實踐的地方,，這是一個面積不大的并且設(shè)備簡單的辦公區(qū)，它僅有一個客廳，6個辦公室和一個儲藏室,。一樓和二樓的都不算是管理局的人員僅有在三樓的人才是,，這是一個人員很少的單位：正副局長和一般工作人員再加上司機也僅有6個（在我的實習(xí)期間就是7個）工作人員。

xx月xx號早晨我來到管理局施副局長的辦公室,，由于他早已明白我的來意,，所以一來他就問我對電腦相關(guān)的辦公軟件是否有些了解，我回答以后,，立即他就給我安排了任務(wù)：為所駐單位新的監(jiān)察系統(tǒng)錄入項目信息,，這是整個xx省統(tǒng)一的監(jiān)察系統(tǒng)，我主要負責(zé)該系統(tǒng)中事項材料基本信息的錄入,。這個任務(wù)看似簡單,，可是它是一個復(fù)雜而又耗時的任務(wù)，該部門人員少任務(wù)多,，所以他們無法分身去做完成這個任務(wù),，在那里三個星期的實踐資料也主要是它了。我的到來對他們來說無疑是一件好事,，而對于我來說正是由于這件事我才能來到這個單位,，將學(xué)校中所學(xué)的理論知識應(yīng)用于社會實踐中（雖然用得到的地方不多），并且還能學(xué)到很多書本之外的東西,，這不妨是一件雙贏的事。

為此我還跑到副局長的辦公室去向他咨詢：如果我做不好這件事,，后果是不是很嚴重,。他笑著回答說：沒事的，你只要認真做,，是必須能做好的,，如果遇到什么問題不懂的能夠問問大家；至于領(lǐng)導(dǎo)的來訪在政府工作中是很正常的事,，你不用在意這些事,，只要相信自我就行。我懂了,，所以再接下來的工作中,，我更加的認真和努力，嚴格地遵循以下原則：

1,、要有充分的政策依據(jù)和事實依據(jù),。

2、要有準(zhǔn)確性,。準(zhǔn)確,，是對工作質(zhì)量的要求。

3,、要雷厲風(fēng)行（這是對工作效率的要求）,。任何目標(biāo)的實現(xiàn),，都離不開兩個因素，一是準(zhǔn)確,，二是時限,。

4、嚴守紀(jì)律,，保守機密,。

信服，隨之向我道了歉,，當(dāng)時的我是即開心又悲痛,。經(jīng)過這件事之后，各單位交來的材料,，他們直接交于我的手中進行審查,，確定“無誤”之后直接進行錄入。

就這樣在這實習(xí)的20多個日日夜夜里我?guī)缀醢炎晕耶?dāng)做那里真正的員工,，每一天按時上班,。每一天早上7：30不到就得起床，就算是狂風(fēng)暴雨的天氣,，只要不是周末,，都得按時上班。在那里我意識到必須克制自我,，不能隨心所欲地不想上班就不來,，不能像在在學(xué)校一樣能夠睡睡懶覺，實在不想上課的時候能夠逃課,，自由許多,。錄入多達幾百個項目的基本信息已經(jīng)是一個很龐大的工程，如果哪里出了一點小問題,，隨便動一動也許都會花去幾天的時間,，況且有時一個項目的審查就會花費多達半個小時的時間。為了在我離開之前能將此事告一段落,，我時時加班加點,。最終在離開時我給了他們一個很滿意的結(jié)果，他們也給予我很高的評價,，這讓我很欣慰,。不僅僅如此，在那里我還學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,，譬如出去吃飯她們都會有意的教我一些不一樣場合的餐桌上的禮儀,，甚至如何點菜。

整個實習(xí)的過程和結(jié)果，我認為是相當(dāng)成功的,，甚至超過我預(yù)期的目標(biāo),，其中包括我對政府部門某些方面看法的轉(zhuǎn)變。同時經(jīng)過這次實習(xí)我學(xué)到了很多的東西,，增長了很多社會知識和鍛煉了社交本事,，也給我的社會閱歷添置加瓦。俗話說：麻雀雖小但五臟俱全,，這個單位的人員雖少但他也是一個完整的部門,，正因如此上到局長下至司機都與我有接觸和交流，對于部門中不一樣的職位和不一樣的人都有必須的了解,。在工作的過程中“只要相信自我就行”這句話和大家投來肯定的眼神給了我很大的支持,；再加上他們把這么重要的任務(wù)交給我，這一切對于我來說無疑是施予莫大的信任和支持,，也是我能取得如此好的結(jié)果的動力之一,。

最讓我感到欣慰的是：以前政府部門在辦理老百姓地事件時常常表現(xiàn)出“門檻高，效率低,，態(tài)度差”的不良現(xiàn)象,，所以老百姓找行政單位辦一件事是很難也很怕的，尤其是有些事需要多個部門聯(lián)合辦理的,，他們就需往返于多個行政單位之間和看不一樣的“臉色”,，也許一件很簡單的事就會花去的時間和精力是應(yīng)花去的好幾倍；如今有了政府服務(wù)中心這樣的新型行政部門我們看到的是“門檻低,，效率高,，態(tài)度好”的新氣象。幾乎當(dāng)?shù)厮械男姓挝欢季奂谀抢?，辦起事來既方便又快捷,，每次老百姓辦完事都是笑著走出去的,，我也很開心,。政府服務(wù)中心是政府體制改革下的產(chǎn)物，是行政體制提高的證據(jù),，是“為人民服務(wù)”的有力體現(xiàn),。

我必須會牢牢記住此次的實踐經(jīng)驗，這對于我的人生來說是一筆寶貴的財富,。

教育工作者行政管理報告篇二十四

實習(xí)單位：**市,。

司法局。

實習(xí)時間：20xx年xx月xx日xx月xx日指導(dǎo)老師：**老師,。

姓名：**學(xué)號：20xx*******42專業(yè)：行政管理班級：xx級xx班,。

**文理學(xué)院政法系行政管理專業(yè)xx級xx班**。

[實習(xí)地點]**市行政中心2號樓[實習(xí)單位]**市司法局。

[實習(xí)時間]20xx年xx月xx日xx月xx日,，共40天,。

我是政法系07級4班首屆行政管理班的學(xué)生**。在學(xué)校的安排下,，***老師的推薦下,，我們一行5人來到**市司法局進行我們的“行政管理”專業(yè)實習(xí)，我們分別被分到5個不同的科室：辦公室,、政治處,、勞教科、公律科,、基層科,。我很榮幸地被分到了基層科，40天的實習(xí)讓我對司法有了新的認識,，讓我我學(xué)到了很多,。

基層科為**市司法局的八科室之一，主要職責(zé)是管理,、指導(dǎo),、培訓(xùn)全市司法助理員、人民調(diào)解員,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道法律服務(wù)工作者開展全市的司法輔助工作,、人民調(diào)解工作和法律宣傳工作；指導(dǎo)全市刑釋解教人員的安置幫教工作,；指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所,、基層法律服務(wù)所、人民調(diào)解委員會的組織和業(yè)務(wù)建設(shè),；負責(zé)對全市基層法律服務(wù)工作者的職業(yè)資格考試,、考核、執(zhí)業(yè)證書的發(fā)放和年檢注冊工作等,。因其直接與**市13縣區(qū),、部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道進行溝通，再加上人民調(diào)解工作本身具有矛盾性和復(fù)雜性,，使得基層科的工作量較大,。在基層科實習(xí)這40天，我真正體會到科長教導(dǎo)我的這就話“實干是能力,，敬業(yè)是水平”在任何地方干任何事,，只有實干才能顯出個人能力，才能提升個人素養(yǎng),；只有敬業(yè)才能練就好的工作水平,，才能彰顯個人風(fēng)采,。而我這些天的所獲源自每一位領(lǐng)導(dǎo)、老師的指導(dǎo)和歷練,、信任和勉勵,！

在本次實習(xí)中，我積極協(xié)助各位老師工作,，認真完成了每位老師交辦下來的任務(wù),，抓住每個能鍛煉的`機會來提高自己，在40天的實習(xí)中,，我主要做了以下工作：

1,、辦公設(shè)備和辦公軟件的操作使用。

基層科4位老師均為男性,，平均年齡在40歲以上,，又因為他們每日工作量較大，沒較多時間進一步學(xué)習(xí)辦公設(shè)備的使用與操作,，所以操作起辦公設(shè)備較為吃力,。為了提高工作效率,，減輕老師的工作負擔(dān),，這些打印復(fù)印,、收發(fā)傳真及文字排版、表格制作等簡單的工作就交由我干,。雖說簡單但卻要有足夠的耐心,，特別是在文字排版和表格制作上，連收發(fā)傳真都要認真對待,，在傳真發(fā)出后要及時打電話確認傳真是否收到,，字跡是否清楚，確認無誤后,，要及時登記傳真接收者的姓名,，以確保信息傳達到位。

2,、各種報表數(shù)據(jù)統(tǒng)計與整理,。

實習(xí)期間，科里數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作主要有工作月報表,、“人民調(diào)解專項調(diào)查統(tǒng)計表”,、“陜西省女子監(jiān)獄刑釋人員協(xié)查統(tǒng)計表”等,。統(tǒng)計工作的前提是數(shù)據(jù)的真實存在,，所以在月末或是文件要求時間內(nèi)，必須得提前打電話催促各縣區(qū)及時上報有關(guān)數(shù)據(jù),。原數(shù)據(jù)收集齊后,，要進行加總求和,，以及簡單的分析工作。它要求眼快,、手準(zhǔn),、心靜。在完成多項報表的統(tǒng)計工作后,，我深感工作只要肯干,，必有所獲。

我,，公文要求的是言簡意賅,，條理清楚，邏輯合理,，停頓有序,。很快老師就我的稿子指出了不足之處。然后又讓我繼續(xù)修改,，反反復(fù)復(fù)之后,，我發(fā)現(xiàn)稿子不管從內(nèi)容還是邏輯上都變得清晰準(zhǔn)確。我原以為打印出來之后工作就完成了,，可老師又說“小王呀,，打印出來的稿件一定要和原告校對，千萬不可馬虎,?！边@讓我突然意識到我工作的粗心大意。

4,、基層工作視察與迎接上級領(lǐng)導(dǎo)檢查,。

基層工作視察講究的是目的明確，能夠透過現(xiàn)象看本質(zhì),，多看,、多聽、多比較才能及時準(zhǔn)確地指出不足,、褒揚優(yōu)秀,；在上級領(lǐng)導(dǎo)檢查司法局工作時，首先,，要全面準(zhǔn)備檢查資料,，其次是通知各縣區(qū)做好迎接檢查的準(zhǔn)備工作，最后是根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的指示進一步完善工作,。

5,、大會前的準(zhǔn)備工作、會中記錄工作和會后落實工作,。

會議是信息傳達與意見反饋的良好方式之一,。實習(xí)時期,，我接觸到的大型會議主要有“**市專業(yè)人民調(diào)解委員會機構(gòu)設(shè)置組成人員和工作職責(zé)會議”、“‘三調(diào)聯(lián)動’現(xiàn)場推進工作會”等,。會前準(zhǔn)備工作繁瑣復(fù)雜,，首先包括通知的起草和發(fā)送，在發(fā)送中要根據(jù)不同單位采取不同的發(fā)送方式,，主要有郵寄,、傳真、直接發(fā)送等,，為了確保會議通知到位,，往往還需要電話確認；其次是會議資料的準(zhǔn)備以及簽到簿的制作,，這些都需要科里每一位老師的審核校對,；會中主要工作是做好會議記錄，將會議時間,、地點,、與會人員、領(lǐng)導(dǎo)講話,、代表發(fā)言等逐項紀(jì)錄,，以備會后總結(jié)使用；會后要及時做好會議總結(jié),、效果評估,，同時要檢查會議精神、政策的貫徹落實情況,。

后的工作路夯實了基礎(chǔ)：

1,、要有一雙洞察事物的慧眼這是強調(diào)干任何事，都要善于發(fā)現(xiàn)問題,。要用自己的一雙慧眼識別周圍的信息,。工作中每個關(guān)鍵部分，每個細小環(huán)節(jié)都是需要我們?nèi)リP(guān)注的：報紙上的一份報道,、通知中的一節(jié)小則,、會議中的一段講話、網(wǎng)絡(luò)上的一份帖子,，隨時隨地關(guān)注,，用這些來武裝自己。

2,、要有一個思維敏捷反應(yīng)靈活的頭腦,。

思考對于每一項工作來說至關(guān)重要。一顆思維敏捷的頭腦源于自身對知識經(jīng)驗的的儲備和靈活運用,。面對同一個問題,，完成方法可能有很多種，我們應(yīng)該從自身經(jīng)驗和其他人的經(jīng)驗中找出最高效的方法,；面對問題,，我們應(yīng)該做的是思考，全面分析,，深入剖析,，迅速反應(yīng)。

3,、要有一雙勤勞肯干的“能手”

問題的解決,，能力的提升是從肯干的雙手開始的，不去實踐,，思考就不可能轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實,。工作中，很多事都不可能一蹴而就,，它往往是需要一個爛筆頭,，一雙勤快的手，一個善于思考的頭,。

4,、要有一顆認真踏實的“細心”

認真干事踏實做人，不僅是對工作負責(zé)更是對自己負責(zé),。認真完成每個細節(jié),，是減少工作量、防止返工的有效方式,。實習(xí)期間,，在篩選100個專業(yè)調(diào)委會時，由于我個人疏忽,，將一份調(diào)委會資料放錯了地方使得整個資料篩選工作選全部返工,，這實實在在讓我體會到，踏實細心對于工作的重要性,。

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