心得體會(huì)是一種對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和歸納，以指導(dǎo)未來(lái)的行動(dòng),。6.寫(xiě)一篇完美的心得體會(huì)需要我們具備批判性思維和自我評(píng)價(jià)的能力,。- 小編為大家整理了一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文，供大家參考學(xué)習(xí),。

學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇一

實(shí)習(xí)的時(shí)間過(guò)得也真快,，在這段時(shí)間里，我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西,，也認(rèn)識(shí)到了自己很多的不足,，實(shí)習(xí)讓我感覺(jué)受益匪淺。

首先對(duì)于實(shí)習(xí)的認(rèn)識(shí),。實(shí)習(xí)是一種對(duì)用人單位和實(shí)習(xí)生都有益的人力資源制度安排,。對(duì)接受實(shí)習(xí)生的單位而言，是發(fā)展儲(chǔ)備人力資源的措施,，可以讓其低成本,、大圍的選擇人才，培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才,，亦可以作為用人單位的公關(guān)手段,，讓更多的社會(huì)成員了解用人單位的化和理念，從而增強(qiáng)社會(huì)對(duì)該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù),。

對(duì)學(xué)生而言,，實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同的工作，扮演不同的社會(huì)角色,，逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,，發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣,，以奠定良的事業(yè)基礎(chǔ)，也為自我成長(zhǎng)豐富了閱歷,，促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化配置,。所以我們想要更清楚的認(rèn)清自己，認(rèn)清自己的方向,，實(shí)習(xí)就是非常有必要的一段過(guò)程,。

對(duì)于我們學(xué)生，我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過(guò)結(jié)業(yè)考試,，而是為了獲取知識(shí),，獲取工作技能，獲取在社會(huì)上生存的能力,。換句話說(shuō),，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要，通過(guò)學(xué)習(xí)保證能夠完成將來(lái)的工作,，為社會(huì)作出貢獻(xiàn),。然而步出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的，能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來(lái)作為緩沖,，對(duì)我而言是一件幸事,，通過(guò)實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,，得到的效果也相應(yīng)的更,。

從小學(xué)到大學(xué)，每個(gè)不同的階段,，我們所扮演的角色就會(huì)不一樣,，雖然我們一直都在不斷的成長(zhǎng)。工作后不再像在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,，有老師,，有作業(yè)，有考試,，而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做,。只要你想學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是很多的,，老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)指導(dǎo)你工作,，讓你少走彎路；集團(tuán)公司,、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來(lái)提高自己,，你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的，哪些是你感興趣的,。只有有了方向,，我們?nèi)松哪撬汛拍茼樌牡竭_(dá)成功的彼岸。

工作并不是一個(gè)人的事情,，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目,，在工作的過(guò)程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。要有與別人溝通,、交流的能力以及與人合作的能力,。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)合作,，配合默契,，共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得的業(yè)績(jī),，必須牢記一個(gè)規(guī)則：我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上,，在團(tuán)隊(duì)工作中，會(huì)出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況,，反過(guò)來(lái)看,，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一,。

這次的實(shí)習(xí),，讓我體會(huì)到了其極重要的團(tuán)隊(duì)精神，和一顆學(xué)的心,，還有自己的人生方向,。

學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇二

20xx年10月，也許是我命中注定了這家公司,，經(jīng)理在候選人中選了我,。當(dāng)時(shí)我太高興了，下定決心要在這家公司好好工作,，不辜負(fù)經(jīng)理的期望,。

帶著心中的喜悅，實(shí)習(xí)開(kāi)始了,。作為一名園藝專業(yè)的學(xué)生,，我想利用這段時(shí)間在學(xué)校練習(xí)園藝知識(shí)，鍛煉我的花卉營(yíng)銷技能,。

實(shí)習(xí)期間,，我的主要任務(wù)是擔(dān)任花卉銷售和采購(gòu)業(yè)務(wù)的代表，學(xué)習(xí)如何與銷售主管一起做好公司的業(yè)務(wù),。外出拜訪商家前,，首先要詳細(xì)了解和記憶各種花卉的特點(diǎn)，并向銷售主管了解業(yè)務(wù)代表的主要工作內(nèi)容和工作中的注意事項(xiàng),。

我在采購(gòu)方面獲得了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐知識(shí),。首先，工作中要注意采購(gòu)方式,。不同的業(yè)務(wù)有不同的處理方式,。在這里，我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),。除此之外,，方法在我的工作中很重要，但是經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的學(xué)習(xí),，我意識(shí)到最重要的是做好采購(gòu),，首先要學(xué)會(huì)做人。雖然這次實(shí)習(xí)我只是個(gè)組長(zhǎng),，但我真的感受到了做管理的難度,，受益匪淺！

兩個(gè)月的實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了,。這次實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次非常寶貴的經(jīng)歷，可以應(yīng)用理論知識(shí),，為學(xué)習(xí)新理論提供實(shí)踐支持,。

紙上談兵沒(méi)用。只有以理論為基礎(chǔ),，我才能真正通過(guò)現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用來(lái)掌握它,。實(shí)習(xí)兩個(gè)月，真的學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西,。它們是可以改變的東西,，沒(méi)有書(shū)可以描述。包括人際交往,，為人處事,，言談舉止，當(dāng)然還有一些專業(yè)的東西,。

經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),，我對(duì)自己的專業(yè)有了更深的了解，在工作中也會(huì)面臨很多困難和無(wú)奈的問(wèn)題,。我在大學(xué)里學(xué)到的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，因?yàn)檫@只是一個(gè)確定的觀點(diǎn),，我已經(jīng)意識(shí)到我所學(xué)的東西和實(shí)際的東西之間的距離。以后需要根據(jù)實(shí)際環(huán)境進(jìn)一步學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),。我覺(jué)得我對(duì)自己最深刻的感受就是提高自己的社交能力,，幫助別人。真正的團(tuán)隊(duì)是能真正為別人流汗的團(tuán)隊(duì),，而不是表面上的努力,。溝通的目的是獲得他們的認(rèn)可和信任,。怎么做,？這些完全是自己的言行決定的，需要中庸之道,，以身作則,，修身養(yǎng)性。想要立于不敗之地,，就要接受新的思想和知識(shí),，不斷更新自己的觀點(diǎn)，趨于完美,。只有這樣,，才能真正把思想和實(shí)際行動(dòng)結(jié)合起來(lái)，在最短的時(shí)間內(nèi)把同行前列的業(yè)務(wù)做大做強(qiáng),。實(shí)習(xí)收獲如下:

通過(guò)花卉營(yíng)銷實(shí)踐,，我學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西，提高了自己的實(shí)際工作能力,，為以后的就業(yè)和工作積累了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。得到實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可，促進(jìn)就業(yè),。同時(shí)也讓我明白了很多人生道理,，看到了很多社會(huì)現(xiàn)實(shí)。首先,，要想在社會(huì)上立足,，必須要有強(qiáng)大的人際圈，雄厚的資金,，好的項(xiàng)目,，最后是自己的能力。失意時(shí)不要?dú)怵H,，得意時(shí)不要得意忘形,。在花卉營(yíng)銷中，失敗者總是找借口,，而成功者則是想方設(shè)法,。銷售的時(shí)候,，心態(tài)遠(yuǎn)比能力重要。積極樂(lè)觀的態(tài)度,，自信的態(tài)度,，包容的態(tài)度，平凡的態(tài)度,，都能幫助我成功,。

以前在學(xué)校只知道一些植物，其他的只在書(shū)上見(jiàn)過(guò)或者老師提過(guò),。如果我沒(méi)有親眼看到它們,，我很快就會(huì)忘記它們。許多植物對(duì)我來(lái)說(shuō)很熟悉,，但不知道它們長(zhǎng)什么樣,。我在實(shí)習(xí)的時(shí)候逐漸認(rèn)識(shí)并記住了他們。不僅如此,，我還知道很多不同品種的花,，比如菊花平花瓣、勺花瓣,、管花瓣,、肉桂花瓣、畸形花瓣等等,。不同品種的價(jià)格差別很大,。在學(xué)校里，我們只學(xué)過(guò)它們的培育,、維護(hù)和應(yīng)用,，不知道它們的市場(chǎng)情況。只有在外部市場(chǎng),，我們才能理解他們,。

目前公司只在本市進(jìn)行實(shí)際走訪和宣傳，網(wǎng)上銷售還是空白,。在我的崗位上,，我了解了花卉產(chǎn)品制造商的網(wǎng)絡(luò)利用情況。了解花卉產(chǎn)品進(jìn)入市場(chǎng)的主要途徑,。我知道花卉產(chǎn)品的分銷渠道,。了解傳統(tǒng)基礎(chǔ)渠道，重點(diǎn)了解網(wǎng)絡(luò)渠道,。關(guān)于網(wǎng)絡(luò)渠道,，我首先了解到它的存在；其次，我們知道它的用途和實(shí)際效果,。比較了傳統(tǒng)渠道和網(wǎng)絡(luò)渠道的優(yōu)缺點(diǎn),。

雖然我們即將步入社會(huì)，但作為一個(gè)剛步入社會(huì)的年輕人,，我們幾乎沒(méi)有社會(huì)經(jīng)驗(yàn),。在實(shí)習(xí)期間的每一件小事中，我們都可以體驗(yàn)到以后會(huì)經(jīng)常遇到的各種事件,，比如人際關(guān)系,、機(jī)會(huì)、評(píng)價(jià),、競(jìng)爭(zhēng),、成功、失敗等,。我相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將成為我未來(lái)成功的重要基石,。在以后的工作中,，我們能學(xué)到什么,，做什么？這短短的兩個(gè)月可以給我們很好的啟示,。

實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)畢業(yè)生都必須具備的寶貴經(jīng)驗(yàn),。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這次實(shí)習(xí)的意義不再是完成學(xué)分和畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù),，而是我們?cè)趯?shí)踐中接觸和了解社會(huì)的重要機(jī)會(huì),。它讓我們學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的知識(shí)，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),，開(kāi)闊了眼界,，也為我以后去工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇三

我在xxx進(jìn)行了為期了兩個(gè)星期的實(shí)習(xí),，收獲與付出是成正比的,，在那里實(shí)習(xí)很簡(jiǎn)便愉快，沒(méi)有那么多的紛紛擾擾,，沒(méi)有那些辦公室政治,，每一天都過(guò)的很充實(shí)，沒(méi)有白費(fèi)這些在社會(huì)上的體驗(yàn),。

實(shí)習(xí)的時(shí)間不長(zhǎng),，可是結(jié)交了很多比較有經(jīng)驗(yàn)的老前輩，比如我們的村主任他以前是從商的`,，見(jiàn)過(guò)許多大場(chǎng)面,，認(rèn)識(shí)的人也比較多，每一天下班吃完飯后在他家跟他喝茶聊天學(xué)到了許多從課本上學(xué)不到的東西那就是人生道理,，在熟悉完整個(gè)村委的工作流程后我們便慢慢的投入了工作中來(lái),，首先我們只是整理文件啊,，看看資料什么的，慢慢的干部們就帶領(lǐng)我們走訪到村民家里,，看看他們有什么需要,，還有我與我的同學(xué)一齊策劃了一個(gè)投籃活動(dòng)雖然沒(méi)有震撼可是也到達(dá)了必須的效果，在這些日子里我偶爾也會(huì)遲到,，打瞌睡經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的提醒后我及時(shí)的把錯(cuò)誤改正過(guò)來(lái),，還把辦公室失修已久的電腦搞好了，心里很踏實(shí),。

社工雖說(shuō)還沒(méi)有普及到農(nóng)村,，可是我作為一個(gè)準(zhǔn)社工已經(jīng)體驗(yàn)了一番，心中很是有一些感受,，開(kāi)展社會(huì)工作不單單要政府的支持還需要老百姓的認(rèn)可,，此刻我能為他們做的可能只是一些皮毛，我相信再經(jīng)過(guò)兩年的學(xué)習(xí),，到那時(shí)候我再去回到農(nóng)村開(kāi)展我的社會(huì)工作,，空話我也不說(shuō)了，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)到了畢業(yè)的時(shí)候,，帶著我的學(xué)識(shí)去回到我的家鄉(xiāng)盡自我的一份力,。

學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇四

第一段：引入實(shí)習(xí)的背景和目的（150字）。

實(shí)習(xí)是大學(xué)生在校期間的一項(xiàng)重要活動(dòng),，旨在幫助學(xué)生理論與實(shí)踐相結(jié)合,，為他們?cè)趯?lái)工作中積累經(jīng)驗(yàn)和提高能力。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,，學(xué)生常常會(huì)有各種各樣的體會(huì)和感悟,，這些心得不僅能夠幫助他們更好地適應(yīng)職場(chǎng)，也能夠?qū)ζ渌麑W(xué)生起到一定的指導(dǎo)作用,。以下將分享一些我在實(shí)習(xí)中的心得體會(huì),。

第二段：實(shí)習(xí)之初的困惑與挑戰(zhàn)（250字）。

初次接觸實(shí)習(xí)時(shí),，我感到非常困惑和無(wú)所適從,。實(shí)習(xí)崗位要求的工作內(nèi)容遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我在校內(nèi)所學(xué)到的知識(shí)范圍，我不知道從何入手,。在這種情況下,，我意識(shí)到需要通過(guò)主動(dòng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐提升自己的能力。我積極請(qǐng)教導(dǎo)師和同學(xué),，閱讀相關(guān)文獻(xiàn),，參加培訓(xùn)班，不斷補(bǔ)充和磨練自己的知識(shí)和技能。在實(shí)際的工作中,，我也遇到了各種各樣的挑戰(zhàn),，比如時(shí)間緊迫、任務(wù)繁重,、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等,。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員相互合作和溝通，我逐漸學(xué)會(huì)了如何應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn),，并且在挑戰(zhàn)中不斷成長(zhǎng),。

第三段：實(shí)習(xí)中的成長(zhǎng)與收獲（250字）。

在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,，我逐漸掌握了一些實(shí)用的技能,，在工作中變得越來(lái)越熟練。同時(shí),，我也注重了自身的職業(yè)素養(yǎng)和工作態(tài)度的培養(yǎng),。在團(tuán)隊(duì)中我能積極主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題，誠(chéng)實(shí)守信地完成任務(wù),，積極與他人合作,，不斷提升自己的專業(yè)能力。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到實(shí)習(xí)對(duì)于大學(xué)生的重要性,，它不僅能夠讓我們接觸到真實(shí)的職場(chǎng)環(huán)境,，提高我們的工作能力,，還能夠幫助我們了解自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),，為我們未來(lái)的就業(yè)方向做出更準(zhǔn)確的判斷。

第四段：實(shí)習(xí)中的啟示和反思（250字）,。

通過(guò)實(shí)習(xí),，我認(rèn)識(shí)到自身的不足之處，比如專業(yè)知識(shí)掌握不夠深入,、工作效率有待提高等,。同時(shí)也仔細(xì)思考了一些重要的問(wèn)題,，比如職業(yè)規(guī)劃、未來(lái)發(fā)展方向等。實(shí)習(xí)期間,，我逐漸意識(shí)到自己在某些方面的優(yōu)勢(shì)和興趣，并且開(kāi)始有了一些初步的職業(yè)規(guī)劃,。我認(rèn)識(shí)到要想在未來(lái)的工作中取得好的成績(jī),，還需要持續(xù)地學(xué)習(xí)和進(jìn)步，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力,。

第五段：總結(jié)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，并對(duì)其他學(xué)生提出建議（300字）。

通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我從中學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)是非常寶貴的,。首先,，我意識(shí)到實(shí)習(xí)是大學(xué)生成長(zhǎng)的重要機(jī)會(huì)，希望其他學(xué)生能夠充分利用這個(gè)機(jī)會(huì),，并且在實(shí)習(xí)過(guò)程中要主動(dòng)學(xué)習(xí),、積極進(jìn)取。其次,，實(shí)習(xí)期間要善于溝通和合作,，與團(tuán)隊(duì)成員互相幫助和支持，共同達(dá)到工作目標(biāo),。最后,，對(duì)于未來(lái)的就業(yè)方向，要提前進(jìn)行規(guī)劃和思考,，根據(jù)自身的優(yōu)勢(shì)和興趣選擇適合自己的職業(yè)道路,。

總之，實(shí)習(xí)是大學(xué)生不可或缺的一部分,，它能夠幫助我們更好地了解職場(chǎng),，提高我們的工作能力，為我們未來(lái)的就業(yè)方向做出更準(zhǔn)確的判斷,。通過(guò)實(shí)習(xí),，我收獲了知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，也獲得了對(duì)自己職業(yè)發(fā)展的一些啟示,。希望其他學(xué)生也能從實(shí)習(xí)中受益,，不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。

學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇五

越是臨近實(shí)習(xí)期結(jié)束,，越會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得飛快,。這月已經(jīng)是實(shí)習(xí)的第xxx月了，按照學(xué)校的要求,，我的實(shí)習(xí)周期的一半已經(jīng)過(guò)去了,。回顧這過(guò)去的xxx月時(shí)間,，我從一個(gè)對(duì)人對(duì)環(huán)境一切都很陌生的實(shí)習(xí)生慢慢地開(kāi)始熟悉環(huán)境,，熟悉周圍的人和事并能獨(dú)立處理一些事的人。剛進(jìn)公司,，我從擦桌子,、端茶倒水，收拾辦公室開(kāi)始,，到后來(lái),，經(jīng)過(guò)xxx老師的指點(diǎn)和孜孜不倦的教誨,，我漸漸地能夠獨(dú)立處理一些事情，并能夠在某些方面獨(dú)當(dāng)一面,，我覺(jué)得自己有了很大的進(jìn)步,，并以此感到非常地自豪。

這一月我依舊跟著xxx老師學(xué)習(xí)一些出納要做的工作,。上一月,，我在填寫(xiě)銀行日記賬，現(xiàn)金日記賬時(shí)還經(jīng)常出錯(cuò),，弄得手忙腳亂,，但通過(guò)一個(gè)月的操練和實(shí)踐下來(lái)，我已經(jīng)能基本保證不出錯(cuò)了,，xxx老師也對(duì)我的進(jìn)步感到比較滿意,。

由于這一月是溫習(xí)第xxx周的.工作，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的鍛煉已經(jīng)熟練很多了,，所以也就比上一個(gè)月輕松一點(diǎn)了,，但是我并沒(méi)有因此放松對(duì)自己的要求，而是趁著空閑的時(shí)間盡量多問(wèn)問(wèn)xxx老師我不懂的問(wèn)題,，覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快,。期待下一個(gè)月我能有新的收獲。

還有xxx月時(shí)間我就要離開(kāi)我實(shí)習(xí)的公司了,，我感覺(jué)時(shí)間過(guò)得越來(lái)越快,。

下周就是中國(guó)人最重視的節(jié)日春節(jié)了，因此公司里也需要布置一番,，買一些春聯(lián),，燈籠之類的東西增加節(jié)日氣氛，這就免不了要從公司的備用金里取出一部分錢,，由于已經(jīng)在公司一段時(shí)間了,，一些小額的現(xiàn)金是由我來(lái)保管的，所以購(gòu)置裝飾品的錢就是我來(lái)登記并把錢給了另一個(gè)同事讓他買了拿單據(jù)回來(lái)報(bào)銷,。對(duì)于給出的錢，我都數(shù)兩遍,，確保無(wú)誤,，同事拿回的單據(jù)我也會(huì)核對(duì)，確保準(zhǔn)確無(wú)誤,。

雖然已經(jīng)在公司快兩個(gè)月時(shí)間了,，但是我還是像剛來(lái)的時(shí)候堅(jiān)持早上早點(diǎn)去公司，先掃一下辦公室,，再幫同事的辦公室收拾一下,，我知道任何事情都是貴在堅(jiān)持,，虎頭蛇尾的話，不僅會(huì)給公司留下不好的印象,，而且也會(huì)給學(xué)校造成不好的影響,，連累了學(xué)校的聲譽(yù)。所以,，我每時(shí)每刻都要嚴(yán)格要求自己,，為了給自己爭(zhēng)氣，也為了維護(hù)學(xué)校的聲譽(yù),。

在兢兢業(yè)業(yè)地完成自己的本分工作中,，我又度過(guò)了難忘的第xxx月。

學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇六

實(shí)習(xí)期間,，我利用此次難得的'機(jī)會(huì),，努力工作，嚴(yán)格要求自己,，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事們求教,，掌握了一些基本的專業(yè)技能，從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí),，為以后真正走上工作崗位打下礎(chǔ),。實(shí)習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,，在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律,，不遲到、早退,，認(rèn)真完成各領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,，得到實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)及同事們的一致好評(píng)，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處,。通過(guò)本次實(shí)習(xí),，我們學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西，并對(duì)煤礦井下生產(chǎn)有了更深的認(rèn)識(shí),。

所謂讀萬(wàn)卷書(shū),，行萬(wàn)里路。沒(méi)有經(jīng)過(guò)實(shí)踐的理論永遠(yuǎn)都是紙上談兵,。實(shí)踐,，自古以來(lái)就被認(rèn)為是成長(zhǎng)的必修之路。在生產(chǎn)實(shí)踐的過(guò)程中我的的確確走進(jìn)了社會(huì)這個(gè)大課堂,，體驗(yàn)著與以往完全不同的世界,，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊了視野,，為今后一步步走進(jìn)社會(huì)打下了基礎(chǔ)!

學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇七

實(shí)習(xí)是大學(xué)生的一種重要學(xué)習(xí)方式,，通過(guò)實(shí)踐與實(shí)際工作環(huán)境接觸,，學(xué)生能夠更好地理解所學(xué)知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用，并從中獲取實(shí)踐經(jīng)歷以及職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng),。而實(shí)習(xí)心得體會(huì)作為實(shí)習(xí)經(jīng)歷的總結(jié)與反思,，對(duì)學(xué)生的個(gè)人發(fā)展與職業(yè)規(guī)劃起著重要的指導(dǎo)和促進(jìn)作用。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,，學(xué)生應(yīng)及時(shí)總結(jié)實(shí)習(xí)心得體會(huì),，以便更好地發(fā)現(xiàn)自身存在的問(wèn)題，并為將來(lái)的職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備,。

通過(guò)實(shí)習(xí)心得體會(huì),，學(xué)生可以更加清晰地認(rèn)識(shí)自己的興趣、優(yōu)勢(shì)和潛力,，了解自己適合從事哪個(gè)行業(yè)和崗位,。在實(shí)習(xí)期間，可以透過(guò)工作與同事交往中,，發(fā)現(xiàn)自己的職業(yè)愛(ài)好和長(zhǎng)處,，設(shè)定具體的職業(yè)目標(biāo)，制定實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)的學(xué)習(xí)和發(fā)展計(jì)劃,。而實(shí)習(xí)心得體會(huì)也能幫助學(xué)生認(rèn)清自身的不足之處,，提醒自己需要改進(jìn)和學(xué)習(xí)的方面。只有通過(guò)深入的實(shí)踐和總結(jié),，學(xué)生才能更加明確未來(lái)職業(yè)的方向和發(fā)展目標(biāo),。

實(shí)習(xí)心得體會(huì)能幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)和規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，并在實(shí)踐中提升自身的能力,。通過(guò)實(shí)習(xí)心得體會(huì),，學(xué)生能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身的不足和問(wèn)題，為自己的發(fā)展制定有效的改進(jìn)計(jì)劃,。同時(shí),，實(shí)習(xí)心得體會(huì)也讓學(xué)生更加深入地了解自己所學(xué)專業(yè)的實(shí)際情況，有助于調(diào)整學(xué)習(xí)方向和深化專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),。在實(shí)習(xí)心得體會(huì)中,，學(xué)生還可以總結(jié)和分享在實(shí)習(xí)中獲得的成功經(jīng)驗(yàn)和困難經(jīng)歷，與他人交流并學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn),。通過(guò)實(shí)習(xí)心得體會(huì)的不斷總結(jié)與反思,，學(xué)生將在實(shí)踐中不斷提升自己的能力，獲得更多的發(fā)展機(jī)會(huì),。

在實(shí)習(xí)心得體會(huì)中，學(xué)生可以發(fā)現(xiàn)并學(xué)習(xí)職業(yè)素養(yǎng)的重要性,，并逐漸培養(yǎng)自己的職業(yè)道德和職業(yè)規(guī)范意識(shí),。實(shí)習(xí)期間,，學(xué)生會(huì)接觸到各類職業(yè)人士，了解到不同崗位和行業(yè)對(duì)職業(yè)素養(yǎng)的要求,。通過(guò)對(duì)實(shí)習(xí)經(jīng)歷的總結(jié)與反思,，學(xué)生會(huì)更加明確自己需要提升和完善的職業(yè)素養(yǎng)，比如溝通能力,、團(tuán)隊(duì)合作能力,、責(zé)任心和自我管理能力等。實(shí)習(xí)心得體會(huì)還能幫助學(xué)生意識(shí)到職業(yè)道德的重要性,，明白自己在職場(chǎng)中需要遵守的規(guī)則和道德準(zhǔn)則,，以及如何正確處理職業(yè)與個(gè)人之間的關(guān)系。

第五段：總結(jié)實(shí)習(xí)心得體會(huì)的重要性及對(duì)職業(yè)生涯的啟示（200字）,。

總之,，實(shí)習(xí)心得體會(huì)對(duì)學(xué)生的個(gè)人發(fā)展、職業(yè)規(guī)劃,、能力提升和職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)具有重要意義,。通過(guò)實(shí)習(xí)心得體會(huì)，學(xué)生能夠更好地認(rèn)識(shí)自己,，明確職業(yè)目標(biāo)并規(guī)劃個(gè)人發(fā)展路徑,。在實(shí)踐中通過(guò)反思和總結(jié)，學(xué)生將不斷提高自身的能力,，并逐漸融入職場(chǎng),。實(shí)習(xí)心得體會(huì)也可以幫助學(xué)生認(rèn)清職業(yè)面臨的挑戰(zhàn)和困難，并提出解決問(wèn)題的方法和策略,。因此,，每位學(xué)生都應(yīng)及時(shí)總結(jié)實(shí)習(xí)心得體會(huì)，并將其作為個(gè)人發(fā)展的重要參考和加速器,，為未來(lái)的職業(yè)生涯奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇八

來(lái)到xx一中實(shí)習(xí)兩個(gè)多月了，自認(rèn)為在教學(xué)水平上已經(jīng)有了很大的提高,，可以很好的上完一節(jié)課,，把自己知道的知識(shí)告訴學(xué)生。但是我知道在教學(xué)方面自己還存在著很大的不足,，在近兩周通過(guò)聽(tīng)其他老師的課,，我發(fā)現(xiàn)自己和其他老師的差距還很大。

老師告訴我她的學(xué)生首先是被她鍛煉出來(lái)了,，上課節(jié)奏快,，生物這門(mén)科目，要講的東西也就那點(diǎn),，其他的而我要求他們課下自己消化,。至于學(xué)生們課下去不去自己理解,，這個(gè)我不知道，但是如果他們不去預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí)就會(huì)越落越遠(yuǎn),。學(xué)生的想法咱們不知道，但是一旦有人跟著我的腳步,，接二連三就會(huì)有人趕上來(lái),。我上課我少講，大量的時(shí)間讓學(xué)生來(lái)講,，他們自己講一道就會(huì)一道,。到最后整個(gè)班級(jí)就形成了這種風(fēng)氣。

通過(guò)聽(tīng)老師的課,，我認(rèn)為教師講,，學(xué)生聽(tīng)，教師問(wèn),，學(xué)生答,，重結(jié)論，輕過(guò)程,，的傳統(tǒng)教學(xué)方法在今天已經(jīng)再不能適應(yīng)了,。學(xué)生被動(dòng)地接受，課堂效益是很不好的,。學(xué)生是學(xué)習(xí)活動(dòng)的主體,，課堂教學(xué)的效益不在于教師教了多少，而在于學(xué)生學(xué)到多少,，而學(xué)生學(xué)到多少取決于學(xué)生參與課堂教學(xué)的熱情和主動(dòng)性,。

在今后的教學(xué)中，我認(rèn)為我應(yīng)該像老師學(xué)習(xí)讓學(xué)生發(fā)揮主導(dǎo)作用,，在課堂上充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與意識(shí)，提高學(xué)生的參與質(zhì)量,，培養(yǎng)學(xué)生的參與能力,，才能有效體現(xiàn)學(xué)生在課堂教學(xué)中的主體地位，使課堂真正成為他們發(fā)揮主體地位的主陣地,。

學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇九

第一段：引言（150字）,。

實(shí)習(xí)是學(xué)生在校期間踐行理論知識(shí)、鍛煉實(shí)際操作的重要環(huán)節(jié),。在實(shí)習(xí)期間,，我作為一個(gè)實(shí)習(xí)生，在實(shí)踐中深刻認(rèn)識(shí)到實(shí)習(xí)的重要性以及對(duì)我的成長(zhǎng)和發(fā)展的意義。通過(guò)實(shí)習(xí),，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能,，還獲得了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)機(jī)會(huì),。在這篇文章中,，我將分享我在實(shí)習(xí)中獲得的心得體會(huì)。

第二段：實(shí)習(xí)前的期望與準(zhǔn)備（250字）,。

在實(shí)習(xí)前,，我對(duì)實(shí)習(xí)有著很高的期望。我希望通過(guò)實(shí)習(xí)能夠更加深入地了解專業(yè)知識(shí),，提高自己的實(shí)踐操作能力,，并且在與同事、領(lǐng)導(dǎo)之間的交流中提升自己的人際關(guān)系能力,。為了做好實(shí)習(xí)準(zhǔn)備,，我提前研究了相關(guān)的公司資料和行業(yè)知識(shí)，了解了公司的經(jīng)營(yíng)模式和文化,。我還積極學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)知識(shí),，提前了解實(shí)習(xí)崗位的工作內(nèi)容和要求，以便更好地適應(yīng)實(shí)習(xí)環(huán)境,。

第三段：實(shí)習(xí)中的收獲與成長(zhǎng)（350字）,。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我積極參與各項(xiàng)工作,，并主動(dòng)請(qǐng)教導(dǎo)師和同事,。通過(guò)和同事的交流和合作，我更加深入地了解了公司的運(yùn)作和團(tuán)隊(duì)合作的重要性,。我還學(xué)會(huì)了與不同性格,、不同背景的人合作，提高了自己的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作能力,。在實(shí)踐操作中,，我逐漸熟悉和掌握了相關(guān)的技術(shù)和工具，并且能夠獨(dú)立完成一些工作任務(wù),。通過(guò)實(shí)習(xí),，我不僅提高了自己的專業(yè)技能，還培養(yǎng)了自己的解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)新思維,。

第四段：實(shí)習(xí)中的困難與挑戰(zhàn)（300字）,。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我也面臨了一些困難和挑戰(zhàn),。首先,，由于實(shí)踐操作的不熟悉，我在一些任務(wù)上遇到了困難。但是通過(guò)與同事的交流和請(qǐng)教,，我逐漸解決了這些問(wèn)題并提高了自己的實(shí)踐能力,。其次，由于團(tuán)隊(duì)成員的變動(dòng)和項(xiàng)目的緊迫,，我經(jīng)常需要在較短的時(shí)間內(nèi)完成大量的工作,。這時(shí)，我學(xué)會(huì)了更好地分配時(shí)間和任務(wù)優(yōu)先級(jí),，提高了自己的時(shí)間管理能力和工作效率,。此外，團(tuán)隊(duì)合作和溝通也是一個(gè)挑戰(zhàn),，不同性格和思維方式的人相互合作時(shí),，有時(shí)會(huì)產(chǎn)生沖突和摩擦。但是通過(guò)及時(shí)的溝通和協(xié)調(diào),，我逐漸學(xué)會(huì)了與團(tuán)隊(duì)成員共同合作,，更好地實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。

第五段：實(shí)習(xí)結(jié)束的感悟與總結(jié)（250字）,。

實(shí)習(xí)結(jié)束后,，我深刻領(lǐng)悟到實(shí)習(xí)在個(gè)人成長(zhǎng)中的重要性。通過(guò)實(shí)習(xí),，我不僅提高了自己的專業(yè)能力,，還培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)合作精神和解決問(wèn)題的能力。我學(xué)會(huì)了在實(shí)踐中運(yùn)用知識(shí)和技能,，更好地適應(yīng)工作環(huán)境和工作要求,。實(shí)習(xí)期間，公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的指導(dǎo)和支持為我提供了寶貴的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)機(jī)會(huì),。盡管實(shí)習(xí)過(guò)程中存在一些困難和挑戰(zhàn),，但這些經(jīng)歷也使我更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟。我相信這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷將對(duì)我未來(lái)的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響,。

總結(jié)：實(shí)習(xí)是學(xué)生在校期間重要的一部分,，通過(guò)實(shí)習(xí)，可以提高自己的實(shí)踐操作能力和專業(yè)技能,，增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷,。實(shí)習(xí)過(guò)程中，既有收獲和成長(zhǎng),，也有困難和挑戰(zhàn),。但是只要保持積極樂(lè)觀的心態(tài)，勇敢面對(duì)困難和挑戰(zhàn),，相信自己的能力和潛力,，我們一定能夠克服困難，取得良好的實(shí)習(xí)效果，并為未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十

作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,，我實(shí)習(xí)的目的很明確，就是獲取工作經(jīng)驗(yàn),，將理論與實(shí)際工作相結(jié)合,，所以第一天我就下定決心要好好干。

由于剛剛從學(xué)校來(lái)到公司,，作為一名新人,，盡快熟悉和業(yè)務(wù)流程是十分必要的，在這里我感受到自己的不足,。因?yàn)閷W(xué)校學(xué)的是書(shū)本的知識(shí)，只是停留在理論上,，但在平時(shí)的工作中,，理論有時(shí)候是用不上的，所以處理好這樣的轉(zhuǎn)變是關(guān)鍵,。

經(jīng)過(guò)__天的實(shí)習(xí),，漸漸的我對(duì)公司運(yùn)輸生產(chǎn)的整個(gè)操作流程有了一個(gè)較完整的了解，盡管崗位職能與所學(xué)專業(yè)仍有較大的差距,。通過(guò)實(shí)習(xí),，我拓寬了自己的知識(shí)面。

此次畢業(yè)實(shí)習(xí),，我領(lǐng)悟了“理論與實(shí)踐的結(jié)合才是硬道理”,，掌握了運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決處理實(shí)際問(wèn)題的方法和技巧，學(xué)會(huì)了與員工同事相處溝通的有效方法途徑,，積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)方法,，同時(shí)我體驗(yàn)到了社會(huì)工作的艱苦性。實(shí)習(xí)中也暴露出自己的很多缺點(diǎn)和不足,，我想這對(duì)我以后的工作和發(fā)展都是有較大限制的,。人們常說(shuō)，大學(xué)是個(gè)象牙塔,。確實(shí),，學(xué)校與、學(xué)習(xí)與工作,、學(xué)生與員工之間存在著巨大的差異,。從校園走向社會(huì)，在這個(gè)轉(zhuǎn)換的過(guò)程中,，人的觀點(diǎn),、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。所以,，不要老抱怨公司不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生,，有時(shí)候也得找找自己身上的問(wèn)題。而這次實(shí)習(xí)提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì),，讓我接觸到真實(shí)的職場(chǎng),，有了實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，以后畢業(yè)工作時(shí)就可以更快,、更好地融入新的環(huán)境,，完成學(xué)生向職場(chǎng)人士的轉(zhuǎn)變。

在實(shí)習(xí)的那段時(shí)間,，也讓我體會(huì)到從工作中再拾起書(shū)本的困難性,。每天較早就要上班工作，晚上按時(shí)下班回家,，深感疲憊,，很難再有精力靜下心來(lái)看書(shū)。這讓我更加珍惜在學(xué)校的時(shí)光,。

實(shí)習(xí)工作已經(jīng)劃上了句號(hào),，但留在心中的回憶與感受卻是久久難以忘懷的。在這__天中,，我緊張過(guò),，努力過(guò)，開(kāi)心過(guò),，醒悟過(guò),，自信過(guò)。這些從未有過(guò)的經(jīng)歷讓我進(jìn)步,，成長(zhǎng)了許多,，學(xué)到了一些在學(xué)校未曾學(xué)過(guò)的東西。接下來(lái)需要做的就是調(diào)整心態(tài),，踏實(shí)勤奮地進(jìn)入到自己的下一個(gè)角色,，做好自己的階段規(guī)劃，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,，并為之努力奮斗,。

學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十一

這一段實(shí)習(xí)結(jié)束了，我真切地感受到了自己的進(jìn)步,。這一點(diǎn)我很有信心?，F(xiàn)在在實(shí)習(xí)期間，我感受到了這一點(diǎn),，在這一點(diǎn)上我覺(jué)得很有意義,。感謝身邊的同事提升了我的個(gè)人能力,。這一點(diǎn)我在學(xué)校的時(shí)候還是感覺(jué)到的，工作能力不夠好,。學(xué)校在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,，我對(duì)自己的要求還是很高的。在這方面,，我也在不斷完善自己各方面的職責(zé),。通過(guò)大學(xué)經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我還是深深感受到了這一點(diǎn),，這也是對(duì)實(shí)習(xí)的一個(gè)很好的調(diào)整,。作為一名大學(xué)生，我也深深體會(huì)到了這一點(diǎn),，我在實(shí)習(xí)期間也做得足夠了,。在這一點(diǎn)上，我還是自己各方面做的比較好,。從畢業(yè)到現(xiàn)在,，我一直保持著良好的心態(tài)。在這個(gè)過(guò)程中,，我深深感受到了我從實(shí)踐中獲得的經(jīng)驗(yàn)，我還是做得足夠認(rèn)真,。在畢業(yè)的時(shí)候,，我能夠認(rèn)真的去做，在實(shí)習(xí)的時(shí)候在某些方面還是有了比較深刻的體會(huì),，這對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)是非常有意義的經(jīng)歷,。

雖然我每天還是足夠認(rèn)真的做工作，但是作為一個(gè)大學(xué)生,，我需要把工作做好?，F(xiàn)在回想起來(lái)，我從周圍的環(huán)境中學(xué)到了很多,。這一點(diǎn)我很清楚,，真的讓我感觸很深。在這次實(shí)習(xí)期間,，我也想讓自己做得更好,。我要每天加強(qiáng)心態(tài)，一點(diǎn)一點(diǎn)積累工作經(jīng)驗(yàn),。這也是對(duì)我個(gè)人能力的一個(gè)非常好的提升,，在這個(gè)過(guò)程中要考慮到。實(shí)習(xí)期間要好好調(diào)整,，以后要好好學(xué)習(xí)的東西會(huì)很多,。出來(lái)實(shí)習(xí)真的感受到了這一點(diǎn),，也希望以后能做得更好，多多關(guān)注,。我很清楚,，在這個(gè)過(guò)程中，我要有耐心,。

我希望在過(guò)去的一年里,，我在工作中能夠更加細(xì)心，我已經(jīng)取得了很大的進(jìn)步,。我想我應(yīng)該做更多的準(zhǔn)備,。實(shí)習(xí)期間也調(diào)整了心態(tài)。關(guān)于這一點(diǎn),，我覺(jué)得我還是做的比較認(rèn)真的,。我一定會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中提高個(gè)人能力，在社會(huì)上也會(huì)更加自信,。

學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十二

今天是我實(shí)習(xí)的最后一天,，回首過(guò)去一個(gè)月里在單位的點(diǎn)滴，依然激動(dòng)不已,，因?yàn)樵谀抢镂医?jīng)歷了許多第一次,，第一次和領(lǐng)導(dǎo)近距離接觸，第一次幫上司整理資料,，第一次出街做志愿者,。正是這些大膽有益的嘗試逐步使我意識(shí)到積極主動(dòng)地參與社會(huì)生活鍛煉的重要性。

在那里,，我始終記住我此行的目的：我是來(lái)做事的,。因而始終保持著積極肯干的心態(tài)，由此也贏得了上司的認(rèn)可和高度評(píng)價(jià),。沒(méi)錯(cuò),，無(wú)論在任何時(shí)間，任何地點(diǎn),，積極負(fù)責(zé)任地去做事是成就個(gè)人良好印象的重要因素,，也最終會(huì)得到大家的喜愛(ài)。

一旦在工作上遇到這種問(wèn)題只會(huì)造成更大的尷尬,，這是我今后必須努力解決的問(wèn)題,。

在個(gè)人專業(yè)知識(shí)不足的情況下，個(gè)人的素養(yǎng)就顯得尤為重要了,，保持謙虛,、積極肯干的心態(tài)可以最大限度的減輕個(gè)人缺點(diǎn)造成的影響，無(wú)論是對(duì)領(lǐng)導(dǎo),，還是對(duì)同事,，謙虛有禮都是為人的根本,，這一點(diǎn)我深有體會(huì)，出去工作不同于學(xué)校生活,，工作講究的是效率,，是辦事的效果，追求的是踏實(shí),，準(zhǔn)確,。因而對(duì)個(gè)人的紀(jì)律要求也必須嚴(yán)格，比如說(shuō)上班要準(zhǔn)時(shí),，工作期間要?jiǎng)?wù)實(shí),，用“少說(shuō)話，多做事”這個(gè)詞來(lái)形容最準(zhǔn)確不過(guò),，試想,，一個(gè)在上班期間只會(huì)夸夸其談的人，誰(shuí)會(huì)喜歡,？只有那些認(rèn)真,，踏實(shí)的幫領(lǐng)導(dǎo)辦實(shí)事的人才會(huì)得到肯定。

如果說(shuō)在學(xué)習(xí)工作上要保持“低調(diào)”,，那么在與人交往當(dāng)中就要“張揚(yáng)”,，就是要大膽地、主動(dòng)地去認(rèn)識(shí)別人,，寒暄也好,，客套也罷，給人一個(gè)友好,，大方的印象，對(duì)自己是一種大膽的鍛煉,，對(duì)別人也是一種尊重,，這就是人際交往的一部分。

得,，經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,，比如輕輕的一聲問(wèn)候，但它卻表達(dá)了對(duì)老師同事對(duì)朋友的尊重關(guān)心,，也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心,。僅僅幾天的時(shí)間，我就和師傅們打成一片,，很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí),，我想，應(yīng)該是我的真誠(chéng),，換得了老師的信任,。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我,，愿意分配給我任務(wù)。

第二是溝通：要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi),，盡可能多的學(xué)一些東西，這就需要跟老師有很好的溝通,，加深彼此的了解,，剛到會(huì)計(jì)部，主任并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力,，不清楚你會(huì)做哪些工作,，不清楚你想了解什么樣的知識(shí)，所以跟主任建立起很好的溝通是很必要的,。同時(shí)我覺(jué)得這也是我們將來(lái)走上社會(huì)的一把不可獲缺的鑰匙,。通過(guò)溝通了解，師傅我有了大體的了解,，一邊有針對(duì)性的教我一些會(huì)計(jì)實(shí)際知識(shí),，一邊根據(jù)我的興趣給予我更多的指導(dǎo)與幫助，在這次的工作中,，我真正學(xué)到了會(huì)計(jì)教科書(shū)上所沒(méi)有的知識(shí),，擁有了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，這才真正體現(xiàn)了知識(shí)的真正價(jià)值,，學(xué)以致用,。

第三是激情與耐心：激情與耐心，就像火與冰,，看似兩種完全不同的東西,，卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時(shí),，老師就跟我說(shuō),，想做會(huì)計(jì)這一塊，激情與耐心必不可少,，在整理帳簿這方面,，這一行業(yè)就像做新聞工作，需要你有耐心去實(shí)事求是,，而你的耐心就要用到不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí),，提高自己的專業(yè)水平當(dāng)中去。在一些具體的工作當(dāng)中也是這樣的,。后來(lái)我又進(jìn)行了會(huì)計(jì)帳簿的規(guī)范案例,，一遍又一遍的研究，自然有些煩,，但我用我的熱情與耐心克服這些困難,，師傅也幫我用書(shū)面的方式整理了不少關(guān)于會(huì)計(jì)記錄的經(jīng)驗(yàn),。這些在平常的書(shū)本上僅僅是獲得感性的認(rèn)識(shí)，而在這里真的實(shí)踐了,，才算是真正的掌握了,，也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足，告誡自己,，不管做什么,，切忌眼高手低，要善于鉆研,。師傅說(shuō)對(duì)每臺(tái)計(jì)算機(jī)都要細(xì)心負(fù)責(zé),，具有基本的專業(yè)素養(yǎng)，因?yàn)榧?xì)心負(fù)責(zé)是做好每一件事情所必備的基本條件,，基本的專業(yè)素養(yǎng)是做好工作的前提,。第四是“主動(dòng)出擊”：當(dāng)你可以選擇的時(shí)候，把主動(dòng)權(quán)握在自己手中,。在公司的時(shí)候,，我會(huì)主動(dòng)的打掃衛(wèi)生，主動(dòng)地幫師傅做一些力所能及的事情,，并會(huì)積極地尋找合適的時(shí)間,，向老師請(qǐng)教問(wèn)題，跟師傅像朋友那樣交流,，談生活學(xué)習(xí)以及未來(lái)的工作,，通過(guò)這些我就和師傅走的更近，在實(shí)習(xí)當(dāng)中,，,，師傅就會(huì)更愿意更多的指導(dǎo)我，使我獲得更大的收獲,。有時(shí)我就自高奮勇,，獨(dú)自去一些地方進(jìn)行檢修等故障排除。我心里感覺(jué)很高興,，因?yàn)槲业闹鲃?dòng)，我鞏固了我所學(xué)的知識(shí),，并且得到了師傅的認(rèn)可,。

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學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十三

我的為期x個(gè)周的實(shí)習(xí)在昨天徹底的結(jié)束了,，原以為我會(huì)很輕松很瀟灑的離開(kāi)，但是沒(méi)有想到當(dāng)我跟我們班的那些同學(xué)告別,，收拾行李踏上返校的汽車的時(shí)候,，心情竟然是如此的復(fù)雜,。有對(duì)我們班那些學(xué)生的不舍，剛開(kāi)始的時(shí)候我覺(jué)得很難融入班集體,，常常會(huì)覺(jué)得很失落,，可是當(dāng)我剛剛開(kāi)始慢慢融入到那個(gè)集體，發(fā)現(xiàn)了那群學(xué)生的活潑可愛(ài)的時(shí)候,，實(shí)習(xí)卻要結(jié)束了,。發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)真的是很殘酷的，他總是能抓住人性的弱點(diǎn),，然后給我們狠狠一擊,。

我還清楚的記得我剛開(kāi)始去那個(gè)學(xué)校實(shí)習(xí)，跟著我的指導(dǎo)老師去見(jiàn)我們班的那些學(xué)生時(shí)的那一份迷惘與不安,，那些時(shí)候我覺(jué)得去守晚自習(xí)都覺(jué)得是一種煎熬,，發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)的好漫長(zhǎng)，那時(shí)候我總是在跟我一起實(shí)習(xí)的x說(shuō)在接下來(lái)的日子我都要掰著手指頭過(guò)日子了,，可是到最后我卻發(fā)現(xiàn)我都還沒(méi)有開(kāi)始數(shù),，我的實(shí)習(xí)卻結(jié)束了，所以她老是開(kāi)玩笑地跟我說(shuō),，“x啊,，你的日子數(shù)道哪里啦！”我也笑笑說(shuō),，“我的日子還沒(méi)開(kāi)始數(shù)呢,，怎么就結(jié)束了？”

原以為這段日子會(huì)很艱難,，但是沒(méi)想到卻還是愉悅地度過(guò)了,，期間不免會(huì)有失落、傷心和難過(guò)的時(shí)候,，但是不管怎么樣最后的結(jié)果還是愉快的,，最后感覺(jué)會(huì)有一些遺憾，但是卻也讓我得到了成長(zhǎng),！所以在這里我也衷心的祝愿我的那班學(xué)生們能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng),，雖然他們現(xiàn)在的`學(xué)習(xí)不是很讓人省心，但是我堅(jiān)信他們最后都能找到適合自己的一條路,，開(kāi)創(chuàng)屬于自己的一片天,，因?yàn)樗麄兌际锹斆魃屏嫉暮⒆樱∫仓孕牡淖Ｔ肝业膶?shí)習(xí)指導(dǎo)老師x老師能夠健康快樂(lè),，生活幸福美滿,！也感謝他在這段時(shí)間給予我的幫助。希望他們一切都好！

這次的實(shí)習(xí)也讓我明白了,，生活中所有的我們認(rèn)為很艱難的事情,，只要我們用心去做，用心去感受其中的過(guò)程,，最后我們都能愉快的度過(guò),，人生路上的坎坷是沒(méi)有走不過(guò)的，生活中的墻也沒(méi)有越不過(guò)的,，只要我們努力了,，用心去做，相信我們都能夠走向光明,，關(guān)鍵是我們要堅(jiān)持,，有一顆積極進(jìn)取的心。加油,！

學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十四

學(xué)校是有計(jì)劃,、有組織地進(jìn)行系統(tǒng)的教育的組織機(jī)構(gòu)。下面是本站小編為大家整理的學(xué)生,。

范文，供你參考!

一眨眼,，我已經(jīng)在這個(gè)學(xué)校實(shí)習(xí)將近一星期了,，似乎已經(jīng)慢慢適應(yīng)了這里辛苦而又有意義的實(shí)習(xí)生活了，下面我來(lái)說(shuō)一下這幾天經(jīng)歷的事情及感想,。

與其他同學(xué)不同的是,，我們這批實(shí)習(xí)生來(lái)到學(xué)校后直接就要上崗，擔(dān)起這個(gè)艱巨的任務(wù),，在我們上課前學(xué)校要求我們每人都要試講一次,，雖然我也知道這是為了檢驗(yàn)下我們的能力，但是還是很不高興,，因?yàn)槲以缇桶盐锢硗艘桓啥袅?，就這么短短的時(shí)間我怎么能夠快速的回憶起來(lái)，還要給學(xué)生們講課,，這不是純粹為難我嗎?但是這是要求又不能不完成,，所以一下午我就在為明天的試講準(zhǔn)備著，希望不要在課堂上丟人,，第二天我早早的就等候在我準(zhǔn)備試講的教師門(mén)口了,，說(shuō)實(shí)話當(dāng)時(shí)挺緊張的，不過(guò)當(dāng)我走進(jìn)教室的時(shí)候通過(guò)與學(xué)生們交流溝通,，我發(fā)現(xiàn)根本沒(méi)有我想的那么難，上課也沒(méi)有感到緊張，更令我高興的是學(xué)生們都很配合我,，而且覺(jué)得自己講的還可以,，所以說(shuō)試講的這一天我還是很高興的，感覺(jué)給孩子們上課也不是一件多么困難的事啊,。

其實(shí)并沒(méi)我想的那么簡(jiǎn)單,，因?yàn)槲以囍v的那個(gè)班級(jí)是個(gè)好班，我講課他們會(huì)很配合我,，而我要帶的倆班基礎(chǔ)并不是很好，尤其是物理這一科,，讓我感覺(jué)壓力很大，因?yàn)槲液芎ε挛覔?dān)不起這個(gè)重任,，我怕耽誤了這群孩子們，我想好好的教他們,，我想把我會(huì)的全教給我的學(xué)生，可是他們并不一定理解你的苦心,，有一次也許是我心情不好也許是因?yàn)槲腋忻傲松眢w不舒服，我發(fā)火了,，我真的生氣了,，還被氣哭了，當(dāng)時(shí)覺(jué)得自己為什么這么倒霉,，來(lái)了不能教自己的計(jì)算機(jī)專業(yè)還要帶這樣的班級(jí),。。,。,。,。不過(guò)說(shuō)實(shí)話如果讓我離開(kāi)這兩個(gè)班級(jí)我還是很舍不得的,，畢竟在我心里還是很喜歡這兩個(gè)班級(jí)的學(xué)生的，學(xué)生們知道惹我生氣了會(huì)和我說(shuō)老師你辛苦了,，我們不懂事老惹您生氣,。當(dāng)時(shí)聽(tīng)了很感動(dòng)，也很愧疚我不能因?yàn)樽约呵榫w不好就把氣撒在學(xué)生身上,。

現(xiàn)在和學(xué)生們已經(jīng)認(rèn)識(shí)一星期了,，也漸漸的熟悉了，這一星期有過(guò)歡樂(lè)有過(guò)失望，不過(guò)還是很開(kāi)心的,，更重要的是我很喜歡我?guī)У倪@兩個(gè)班級(jí),，感覺(jué)這倆班級(jí)學(xué)生很可愛(ài)很親切。

時(shí)光如水,，歲月如歌,，一眨眼功夫，一年見(jiàn)習(xí)期滿了,。在這初為人師的一年里,，我慶幸自己能走上向往已久的三尺講臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了由學(xué)生向教師過(guò)度的角色轉(zhuǎn)變,，真正適應(yīng)了學(xué)校正常的教育教學(xué)生活,，融入了金四小這個(gè)小學(xué)教師集體的大家庭中，從中感悟到了師風(fēng)師德的重要,，體會(huì)到了做教師的滋味,，懂得了教師的責(zé)任，同時(shí)也促使我無(wú)論是學(xué)習(xí)能力,、教學(xué)能力還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升,。當(dāng)小學(xué)音樂(lè)教師原本非自己的初衷，一年下來(lái)與生朝夕相處,，小學(xué)生天真無(wú)暇,，渴望求知，使我增加了堅(jiān)守小學(xué)教師崗位的信心,，便暗暗給自己加油,，決心以師德、師愛(ài),、師智,、師能來(lái)要求自己，以愛(ài)播撒,，用愛(ài)耕耘,，讓孩子身心健康發(fā)展。現(xiàn)將一年以來(lái),。

工作總結(jié),。

如下：

一、為師者德為先,。

“無(wú)德不成師,，德高才為范”，德是教師的靈魂,，是教師的生命,，作為一名教師,，不僅要有淵博知識(shí)，精湛技藝,，更重要的是要有高尚的德,。我知道作為一名新教師，師德的修養(yǎng),，不能靠一朝一夕而就，也不能掛在嘴上,，夸夸其談,，要善于學(xué)習(xí)，用心修煉,，從小事做起,，從現(xiàn)在做起，從我做起,，堅(jiān)持不懈,，持之以恒，我心里是這樣想的,，也試圖這樣去做,。一年下來(lái)我積極參加校內(nèi)外各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn)外，還著重拜讀了三本書(shū)籍,。一是蒼南縣教育局編的《做人民滿意教師》,，二是美國(guó)作家哈蒙德遍的《優(yōu)秀教師是怎樣煉成的》，三是美國(guó)普恩的《給新教師的忠告》,。對(duì)重點(diǎn)章節(jié)我做了筆記,，寫(xiě)了。

讀后感,。

其中,。

名言。

名句時(shí)時(shí)催我上進(jìn),，常常把我從挫折中扶起,，使我堅(jiān)定了小學(xué)教師崗位的信心，決心為教育事業(yè)奮斗終身,。

出處 sevw.cn

二,、為師者能為重。

學(xué)校要發(fā)展,，教師是關(guān)鍵,。人力資源是學(xué)校發(fā)展的第一資源，人力資源就是教師的專業(yè)素質(zhì)和教師專業(yè)化程度,，所以教師教育教學(xué)能力薄弱直接關(guān)系到學(xué)校辦學(xué)的興衰,。作為新教師我以名師為目標(biāo),，立足教學(xué)常規(guī)，做足做優(yōu),，不斷充實(shí)自己的基礎(chǔ),，盡全能向名師目標(biāo)進(jìn)發(fā)。

首先通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)提升自己,。為什么要學(xué)習(xí),，理由很簡(jiǎn)單，因?yàn)榻逃牡匚缓妥饔迷谧?，教學(xué)目標(biāo)在變,，課堂在變，師生關(guān)系在變,，沒(méi)有及時(shí)轉(zhuǎn)變角色,，沒(méi)有足夠理論支撐，一切都難以應(yīng)付,，尤其是作為一名新教師,。因此我力求從以下幾方面來(lái)實(shí)現(xiàn)。一是讀書(shū),，“讀書(shū)會(huì)讓我們的教師更加善于思考,，更加遠(yuǎn)離浮躁，從而讓我們的教師更加有教育的智慧,，讓我們的教育更加美麗”,，我深受朱永新教授的真知灼見(jiàn)教導(dǎo)，于是我曾經(jīng)為自己規(guī)劃了一個(gè)讀書(shū)計(jì)劃,，一年下來(lái)我著重讀了四本書(shū),，分別是浙江省農(nóng)村中小學(xué)教師素質(zhì)提升工程的材料—《中小學(xué)音樂(lè)新課程教學(xué)設(shè)計(jì)、案例分析,、教學(xué)評(píng)價(jià)》中的音樂(lè)教學(xué)案例與專題研究,，新課程教學(xué)方法研究范例，以及教材分析與教案編寫(xiě)專著等,。初步掌握了教學(xué)設(shè)計(jì),、教學(xué)評(píng)價(jià)、說(shuō)課和教學(xué)反思結(jié)構(gòu)框架,，明白了其中編寫(xiě)意圖和方式方法,。二是聽(tīng)課，聽(tīng)指導(dǎo)師的課,，每次開(kāi)公開(kāi)課前,，都得到了龍港五小的陳端陽(yáng)指導(dǎo)師的指導(dǎo)，并聽(tīng)她的示范課,，指導(dǎo)師的駕馭課堂教學(xué)能力,、調(diào)控能力,、教學(xué)設(shè)計(jì)等，我羨慕之極,，是我終身學(xué)習(xí)的榜樣,。還聽(tīng)了優(yōu)質(zhì)課參評(píng)課，教研活動(dòng)示范課,，教師們嫻熟的教學(xué)技能,，流暢的教學(xué)程序，互動(dòng)的教學(xué)氛圍,，都深深烙印在我心中,。我不斷加以取長(zhǎng)補(bǔ)短，縮短教學(xué)成熟期,。最后還聽(tīng)了校內(nèi)同學(xué)科和不同學(xué)科教師的課，吸納課堂教學(xué)的精髓,，豐富自己教學(xué)風(fēng)格,，提高自己課堂教學(xué)水平。

其次通過(guò)實(shí)踐來(lái)成就自己,。

教育是一門(mén)藝術(shù),，教學(xué)本質(zhì)上更是一門(mén)實(shí)踐的藝術(shù)。所以教好書(shū)是教師專業(yè)成長(zhǎng)的第一步,。如何教好書(shū),，作為新教師我首先上好每一節(jié)平常課，能根據(jù)本校學(xué)生實(shí)際來(lái)制定教學(xué)目標(biāo),，預(yù)設(shè)解決重難點(diǎn)的方法手段和途徑,，基本完成每課的教學(xué)任務(wù)，也逐步培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。第二努力上好上崗課,，不管是校級(jí)還是縣級(jí)上崗課，我都十分重視,，每次都求陳端陽(yáng)老師指導(dǎo),，陳老師從目標(biāo)制定、教法選擇,、教學(xué)流程甚至課的導(dǎo)入和課的結(jié)束,，都一一作了研究和指導(dǎo)，使我受益匪淺,，進(jìn)步頗大,。第三積極參加學(xué)區(qū)青年教師賽課活動(dòng)，與骨干教師同臺(tái)獻(xiàn)藝,，從中鍛煉了自己膽量,，也取得了較好成績(jī),。第四不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積極參加論文撰寫(xiě),，每次開(kāi)公開(kāi)課后,，都寫(xiě)好說(shuō)課稿，每次聽(tīng)了示范課后,，都寫(xiě)好評(píng)課稿,，試圖通過(guò)反復(fù)的練習(xí)，來(lái)加快專業(yè)發(fā)展,。另外,，我還開(kāi)了博客，利用博客這個(gè)手段,，把自己的點(diǎn)滴感悟在網(wǎng)上進(jìn)行交流來(lái)提升自己,。

再次通過(guò)反思來(lái)加快自己成長(zhǎng)。

音樂(lè)教師教學(xué)能力的提高是一個(gè)積累過(guò)程,，而教學(xué)反思是教師積累教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),、提高教學(xué)素質(zhì)的有效方法。我注重每節(jié)課后反思編寫(xiě)外,，更注重公開(kāi)課的教后反思,、教學(xué)后記，并能從,。

自我評(píng)價(jià),。

他人評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)學(xué)生中進(jìn)行自我反思，不斷總結(jié)積累自己在教學(xué)過(guò)程中的所得所思所感,，使自己不斷的成長(zhǎng),。成長(zhǎng)是一個(gè)過(guò)程，永無(wú)止境,，反思是一個(gè)過(guò)程,，永無(wú)終點(diǎn)。我愿反思教學(xué)過(guò)程終身,。

三,、為師者勤是寶。

勤能補(bǔ)拙,，勤奮是為師者的法寶,。尤其是新教師更要勤奮學(xué)習(xí)，自覺(jué)修養(yǎng),，腳踏實(shí)地,，奮發(fā)圖強(qiáng)，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,，努力實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),。一年來(lái),，我著重學(xué)習(xí)了五本專著或有關(guān)學(xué)習(xí)材料，參加縣新教師培訓(xùn)五到六次,，讀書(shū)文摘卡達(dá)70張;并寫(xiě)了學(xué)習(xí)心得體會(huì)一篇;校內(nèi)外聽(tīng)課達(dá)55節(jié),，并作記錄;校內(nèi)外公開(kāi)課3節(jié)，說(shuō)課稿兩篇,，評(píng)課稿兩篇,，教后反思兩篇，教學(xué)總結(jié)一篇,，論文兩篇,。擔(dān)任三、四年級(jí)兩個(gè)年段音樂(lè)課時(shí)達(dá)16節(jié),，義務(wù)輔導(dǎo)學(xué)生表演節(jié)目;做到課時(shí)教案齊全,，無(wú)漏備缺備現(xiàn)象，按時(shí)到校,，從無(wú)遲到,、早退、曠課現(xiàn)象,，努力做為一名合格的教師。

四,、師創(chuàng)績(jī),，績(jī)強(qiáng)師。

一年來(lái),，我嘗試著參加各種各類比賽活動(dòng),，先后有兩篇論文在縣、學(xué)區(qū)論文評(píng)比活動(dòng)中為二等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng),。青年教師賽課活動(dòng),，在校級(jí)、學(xué)區(qū)評(píng)選中分別為一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng),。初戰(zhàn)告捷,，使我信心百倍，增加我參賽的勇氣和膽量,，也使我提高了教育教學(xué)能力和水平,，我將不懈努力，創(chuàng)造更好的成績(jī),。謝謝!

即將開(kāi)始為期兩個(gè)月的教育實(shí)習(xí),，為了讓整個(gè)實(shí)習(xí)工作更加順利地、目標(biāo)明確地進(jìn)行,，我已經(jīng)有計(jì)劃地完成一些準(zhǔn)備工作,，現(xiàn)將這些工作總結(jié)如下,。

大三我們音樂(lè)教育專業(yè)的老師和學(xué)院安排了我們到廣雅中學(xué)，華師附中,，五羊小學(xué),，奧爾夫教育法培訓(xùn)班等見(jiàn)習(xí)，讓我們提前了解老師這個(gè)教育平臺(tái)的工作,。

廣雅中學(xué)的學(xué)生音樂(lè)素質(zhì)比較高,，接受能力也強(qiáng)，所以老師所教的內(nèi)容會(huì)適當(dāng)加深一點(diǎn),。而且每節(jié)課都很精彩,。華師附中的聽(tīng)課，又讓我了解一些初中這一環(huán)節(jié)的情況,。

初中生和高中生之間是銜接的關(guān)系,，但畢竟是不同的兩階段，年齡不同,還有思想的轉(zhuǎn)變,。相對(duì)高中生來(lái)說(shuō),，這些初中生要活躍一些，課堂氣氛也活躍,沒(méi)有高中生那么沉悶,。對(duì)偶像的崇拜也熱衷,明顯一些,高中生就內(nèi)斂多了,。知識(shí)接受程度而言：初中生簡(jiǎn)單一些，普通學(xué)生(非專業(yè)的學(xué)生)沒(méi)有什么音樂(lè)基礎(chǔ),，只要點(diǎn)到為止,，講一些基本的音樂(lè)知識(shí)就夠了，講得太深,，太復(fù)雜,，學(xué)生不懂，很容易讓學(xué)生失去了興趣,，導(dǎo)致課堂氣氛沉悶,，或?qū)W生在課堂上干些與音樂(lè)無(wú)關(guān)的，那音樂(lè)課就失去它的意義了,。

高中生相對(duì)來(lái)說(shuō),，有了初中音樂(lè)知識(shí)作為基礎(chǔ)，更注重創(chuàng)作,，老師只是引導(dǎo)作用,但初中生就要老師的帶領(lǐng),，而且老師的領(lǐng)導(dǎo)也比較重要。五羊小學(xué)也是另一階段的學(xué)生,，小學(xué)生一般都比較天真活潑,，什么都敢嘗試，求知欲很強(qiáng)，主要就是引起他們的好奇心,。

奧爾夫教學(xué)法就是比以上三個(gè)階段更早的一個(gè)階段,，這個(gè)階段歷也會(huì)分幾個(gè)小階段，整個(gè)來(lái)說(shuō)就根據(jù)孩子情況擬定教法,，讓孩子在輕松的情況下學(xué)習(xí),，不會(huì)是一種很硬的教與學(xué)的方式，即是玩中學(xué),。無(wú)論是那個(gè)階段的學(xué)生,，都要以生為本，從學(xué)生出發(fā),，讓學(xué)生在學(xué)到課本知識(shí)之余,，主要是感受音樂(lè)。

每次見(jiàn)習(xí)下來(lái)每個(gè)同學(xué)都要寫(xiě)見(jiàn)習(xí)心得,，提醒我們今天學(xué)到了什么,，有什么的感想，從而有什么啟發(fā),，為接下來(lái)的實(shí)習(xí)做好準(zhǔn)備,。

還有教師師范技能方面的努力。粉筆字和普通話的訓(xùn)練,。在上個(gè)學(xué)期末,，我們學(xué)院以每個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)小組為單位，組織進(jìn)行微格試講,，從研讀教材到編寫(xiě)教案,，最后是課堂試講，由小組成員進(jìn)行點(diǎn)評(píng),，老師個(gè)別指導(dǎo)。整個(gè)微格試講訓(xùn)練穿插在專業(yè)課的學(xué)習(xí)過(guò)程中,，我們的微格教學(xué)能力有了一定的提高,，試講訓(xùn)練結(jié)束后，每人上交一份試講視頻作為評(píng)分作業(yè),。上個(gè)學(xué)期實(shí)習(xí)選校結(jié)束后,，我們隨即投入到實(shí)習(xí)隊(duì)的準(zhǔn)備工作中去，與實(shí)習(xí)學(xué)校取得聯(lián)系,，確定實(shí)習(xí)教材,，明確整個(gè)實(shí)習(xí)流程，擬定實(shí)習(xí)前準(zhǔn)備工作的計(jì)劃,。

暑假期間我到母校進(jìn)行了見(jiàn)習(xí)工作,。帶了音樂(lè)主修生，聲樂(lè)，視唱,，樂(lè)理等專業(yè)課,。讓學(xué)生鞏固知識(shí)的方式方法。此外,，還向老師們請(qǐng)教了教學(xué)問(wèn)題,，要求我扣緊新課標(biāo)的教學(xué)理念并根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，整個(gè)見(jiàn)習(xí)過(guò)程讓我受益匪淺,，為接下來(lái)的具體實(shí)習(xí)工作打下了良好的基礎(chǔ),。