總結(jié)是提高學(xué)習(xí)效果和工作能力的重要方式之一,??偨Y(jié)應(yīng)該具備客觀性,,不偏不倚地表達(dá)事實(shí)和真實(shí)的感受,。這些總結(jié)范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的結(jié)構(gòu)和寫(xiě)作方式。
小學(xué)校長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)的重要性篇一
一,、落實(shí)管理制度,,創(chuàng)建管理規(guī)范學(xué)校。
我是20__年3月10日被局黨委任命為_(kāi)_鎮(zhèn)__小學(xué)校長(zhǎng),、兼黨支部書(shū)記,。到任后召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議,修訂了各項(xiàng)規(guī)章制度和教師,、班主任,、領(lǐng)導(dǎo)班子人員千分考核細(xì)則,以及獎(jiǎng)勵(lì)措施,,使各項(xiàng)制度和措施進(jìn)一步具有可操作性,,以便在以后工作中有章可循,。因?yàn)樾滦抻喌母黜?xiàng)制度,、措施,、考核細(xì)則,是通過(guò)班子會(huì),、教工大會(huì)討論的切實(shí)可行,,通過(guò)這些細(xì)節(jié)的執(zhí)行進(jìn)一步規(guī)范了領(lǐng)導(dǎo)、教師的行為,,更加透明地反映出教師工作業(yè)績(jī),,實(shí)施中調(diào)動(dòng)了教師工作的積極性,實(shí)現(xiàn)了多勞多得付出就有回報(bào),。教師比學(xué)趕幫得風(fēng)氣更濃了,。學(xué)校氛圍和諧,教師工作積極而務(wù)實(shí),。
二,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提升教師整體素質(zhì),。
組織教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》《教師“十不準(zhǔn)”》,,以及《教師違反“十不準(zhǔn)”的處罰辦法》《新義務(wù)教育法》等相關(guān)內(nèi)容。組織教師積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),,全員參與,,專人負(fù)責(zé),積極開(kāi)展校本培訓(xùn),,達(dá)到學(xué)習(xí)目的,。
抓好骨干教師的培養(yǎng)。制定培養(yǎng)目標(biāo),,通過(guò)參加骨干班培訓(xùn)學(xué)習(xí),、考核,力求使之不斷提高政治文化素質(zhì)和教學(xué)業(yè)務(wù)水平,。理論和實(shí)踐相結(jié)合,,用教育理論來(lái)指導(dǎo)聽(tīng)課、講課,、評(píng)課,、研究課,寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記,、心得體會(huì),、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)反思,,使骨干教師真正豐富知識(shí),,獲諸家之長(zhǎng),,補(bǔ)自己之短,有效地提高了業(yè)務(wù)能力,。做好《骨干教師成長(zhǎng)袋》記錄工作,。
運(yùn)用“集中輔導(dǎo)與個(gè)別指導(dǎo)”、“結(jié)對(duì)子”等形式注重骨干教師的培訓(xùn),,鼓勵(lì)教師學(xué)會(huì)善于用教育理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,,還要學(xué)會(huì)善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),使之上升為理論,,形成自己的風(fēng)格和特色,,目前學(xué)校已認(rèn)定的市級(jí)骨干1名,縣級(jí)骨干2名,,參加市,、縣骨干教師學(xué)習(xí)的9人,占專任教師的70.5%,。
三,、深入開(kāi)展德育工作,提高學(xué)生道德素質(zhì),。
1,、根據(jù)__縣小學(xué)德育流程的要求,開(kāi)展德育主題系列活動(dòng),,抓住重大節(jié)日和紀(jì)念日,,有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。如,,六一國(guó)際兒童節(jié)召開(kāi)了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),,教師節(jié)開(kāi)展“向老師敬禮”的主題班隊(duì)活動(dòng)等。十月一日藝術(shù)節(jié),,歡慶建國(guó)60周年,。
2、結(jié)合時(shí)事組織活動(dòng),。如,,在“5.12”地震一周年,組織學(xué)生開(kāi)展“傳真情,,獻(xiàn)愛(ài)心,,”為災(zāi)區(qū)小朋友寄愛(ài)心包裹活動(dòng),對(duì)學(xué)生的心靈進(jìn)行了洗禮,。進(jìn)行一次防震逃生演練,,通過(guò)演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救能力,。
3,、充分利用學(xué)校板報(bào)、廣播站,、主題班隊(duì)會(huì),、升旗儀式等宣傳陣地,對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,。營(yíng)造校園文化氛圍,。
4、認(rèn)真貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,每天檢查學(xué)生的衛(wèi)生,、紀(jì)律等常規(guī),。
四、突出“課堂教學(xué)有效管理”,,開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),。
首先從常規(guī)教學(xué)抓起,我們堅(jiān)持周抽查教案,,每月集體檢查教案的作法,,倡導(dǎo)集體備課,堅(jiān)持提前一周備課,,要求做到“五定,,五備,四統(tǒng)一”,。即定教研活動(dòng)時(shí)間,,定(備)教研活動(dòng)內(nèi)容,定中心發(fā)言人,,定時(shí)檢查,,定期公布成果。同年級(jí)同學(xué)科教師在集體備課時(shí),,備教學(xué)內(nèi)容,,備學(xué)生實(shí)際,備教法,,備學(xué)法,,備習(xí)題。在教學(xué)上,,統(tǒng)一目標(biāo),,統(tǒng)一重點(diǎn),統(tǒng)一進(jìn)度,,統(tǒng)一檢測(cè),。我們?cè)谡n堂教學(xué)上進(jìn)行大膽的創(chuàng)新和探索,,把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學(xué)方法,貫穿于教學(xué)過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié)中,。把“備”的重點(diǎn)放在對(duì)學(xué)生的了解和教材的分析上;把“教”的重點(diǎn)放在學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)上,,把“改”的重點(diǎn)放在分層要求、分類提高上,,把“導(dǎo)”的重點(diǎn)放在學(xué)生的心理,、思維的疏通上;把“考”的重點(diǎn)放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上,因材施教,,經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生,,讓每個(gè)學(xué)生都充滿信心,并對(duì)每個(gè)學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題,,對(duì)癥下藥,,讓每個(gè)學(xué)生都能愉快學(xué)到知識(shí),都健康成長(zhǎng),。
其次,,我校落實(shí)了月考制度。每月月末為月考時(shí)間,。學(xué)校統(tǒng)一出題,、制卷,同一時(shí)間考試,,單人獨(dú)桌,,輪換教師監(jiān)考,嚴(yán)格考試紀(jì)律,,學(xué)校組織教師統(tǒng)一閱卷,,教師寫(xiě)出詳盡的質(zhì)量分析。樣卷,、學(xué)生成績(jī),、質(zhì)量分析等內(nèi)容存檔,期中考試由教育組組織安排,。
五,、樹(shù)立“安全第一”的思想,繼續(xù)強(qiáng)化安全教育,。
1,、學(xué)校始終把安全工作在作為重中之重,每次會(huì)議都要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào),。每月召開(kāi)一次安全工作會(huì)議精神,,對(duì)校園、教室,、辦公室及周遍環(huán)境等進(jìn)行了大的安全排查,。每日有記錄,,在安全防范上,學(xué)校加強(qiáng)了門(mén)衛(wèi)的管理,,加強(qiáng)了學(xué)生進(jìn)出校園管理,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師二十四小時(shí)值班,學(xué)校無(wú)安全事故發(fā)生,。
2,、全面做好甲型h1n1流感預(yù)防工作,及時(shí)有效地采取各項(xiàng)預(yù)防措施,,開(kāi)展甲型h1n1流感及春夏季傳染病預(yù)防知識(shí)的宣傳教育活動(dòng),,使師生和家__解甲型h1n1流感等呼吸道傳染病的傳播途徑和預(yù)防方法,強(qiáng)化防范意識(shí),,做到早發(fā)現(xiàn),、早報(bào)告、早隔離,、早治療,控制疫情的傳播,、蔓延,,保障廣大師生的身體健康和生命安全,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,。
六,、抓好體育、衛(wèi)生工作,,提高學(xué)生身體素質(zhì),。
1、貫徹落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,,上好體育課,,廣播體操和眼操,冬季利用間操時(shí)間開(kāi)展了跑步活動(dòng),,切實(shí)提高了學(xué)生的身體素質(zhì),。
2、我們狠抓了綜合治理和衛(wèi)生工作,,學(xué)校對(duì)校園的衛(wèi)生劃塊承包到各個(gè)教學(xué)班,,定時(shí)對(duì)教室及校園各衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行檢查,一周一匯總,,評(píng)出好,、中、差等次,,對(duì)優(yōu)勝班級(jí)頒發(fā)流動(dòng)紅旗,。
七,、開(kāi)展校園文化建設(shè),構(gòu)建特色和諧校園,。
1,、春季購(gòu)進(jìn)花苗上萬(wàn)株,在校園栽花植樹(shù),。
2,、對(duì)教學(xué)樓屋頂進(jìn)行防雨處理,在局黨委的幫助下對(duì)31間,,868平方米辦公室進(jìn)行改造和修繕,。如今的校園面貌可以說(shuō)是煥然一新。
八,、取得點(diǎn)滴成績(jī):
一年以來(lái),,我校在全縣小學(xué)六年質(zhì)量檢測(cè)中獲全縣第三名的好成績(jī)。在全國(guó)希望杯奧數(shù)競(jìng)賽中有7名學(xué)生獲獎(jiǎng),,李輝,,關(guān)艷英、孫巖,、趙紅麗,、趙彥、劉軍6人獲國(guó)家級(jí)輔導(dǎo)教師稱號(hào),,劉軍論文在__教育發(fā)表,,在全省課件大賽中一人獲得三等獎(jiǎng),3人獲優(yōu)秀獎(jiǎng),??梢哉f(shuō)取得了一些成績(jī)。
九,、存在問(wèn)題,。
1、我校有學(xué)生642人,,12個(gè)教學(xué)班,,在崗教師23名,任務(wù)非常繁重,,存在超級(jí)大班,,人兼數(shù)職。
2,、學(xué)校大門(mén)外雨天存水,,師生及家長(zhǎng)強(qiáng)烈要求改到東側(cè)。
3、學(xué)校沒(méi)有學(xué)前班,,原因是無(wú)教師,、教室、桌椅,。所以每年目標(biāo)管理檢查都被扣分,,真是心有余力部足。望局領(lǐng)導(dǎo)從工作角度給與考慮,。
總之,,金無(wú)足赤,人無(wú)完人,,在工作中出現(xiàn)難免出現(xiàn)不足,,我想經(jīng)過(guò)全體師生的不懈努力,我校的辦學(xué)水平和社會(huì)信譽(yù)不斷提高,。全體教師一定會(huì)以高度的使命感,,為創(chuàng)建教學(xué)環(huán)境優(yōu)美、教學(xué)質(zhì)量上乘農(nóng)村特色學(xué)校不懈努力!“好風(fēng)憑借力”,,相信在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的幫助與關(guān)懷下,,我們__小學(xué)的教育會(huì)煥發(fā)出勃勃的生機(jī)!
小學(xué)校長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)的重要性篇二
自20__年3月17日參加第十一期小學(xué)校長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)活動(dòng)以來(lái),我嚴(yán)格按照新校長(zhǎng)必須取得‘任職資格培訓(xùn)合格證書(shū)’,,持證上崗的精神要求,,切實(shí)提高我在校長(zhǎng)崗位上的素質(zhì)和能力,努力成為一名適應(yīng)素質(zhì)教育要求的合格的小學(xué)管理者,。歷時(shí)3個(gè)月的培訓(xùn),我堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,,學(xué)用結(jié)合的原則,,采取集中培訓(xùn)、分散實(shí)踐,、研討交流的方式方法,,在培訓(xùn)全過(guò)程中,做到了不遲到,、不早退,,認(rèn)真聽(tīng)課,認(rèn)真鐵屑培訓(xùn)日志,,出色的完成了培訓(xùn)的各個(gè)環(huán)節(jié),。
專家、名師的教導(dǎo)使我明確了辦學(xué)方向,,具有了依法治校的意識(shí)與能力;了解了當(dāng)代社會(huì)發(fā)展形勢(shì)和國(guó)內(nèi)外教育改革及發(fā)展動(dòng)態(tài),,了解了教育科學(xué)新知識(shí),掌握了素質(zhì)教育基本理念和教育科研的基本知識(shí)及方法,提高了組織實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平;了解了現(xiàn)代管理科學(xué)知識(shí),、掌握了現(xiàn)代學(xué)校管理理論和方法,,提高了科學(xué)管理學(xué)校的水平。
小學(xué)校長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)的重要性篇三
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我是小學(xué)校長(zhǎng)。到任后召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議,,修訂了各項(xiàng)規(guī)章制度和教師,、班主任、領(lǐng)導(dǎo)班子人員千分考核細(xì)則,,以及獎(jiǎng)勵(lì)措施,,使各項(xiàng)制度和措施進(jìn)一步具有可操作性,以便在以后工作中有章可循,。因?yàn)樾滦抻喌母黜?xiàng)制度,、措施、考核細(xì)則,,是通過(guò)班子會(huì),、教工大會(huì)討論的切實(shí)可行,通過(guò)這些細(xì)節(jié)的執(zhí)行進(jìn)一步規(guī)范了領(lǐng)導(dǎo),、教師的行為,,更加透明地反映出教師工作業(yè)績(jī),實(shí)施中調(diào)動(dòng)了教師工作的積極性,,實(shí)現(xiàn)了多勞多得付出就有回報(bào),。教師比學(xué)趕幫得風(fēng)氣更濃了。學(xué)校氛圍和諧,,教師工作積極而務(wù)實(shí),。
二、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),,提升教師整體素質(zhì),。
組織教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》《教師“十不準(zhǔn)”》,以及《教師違反“十不準(zhǔn)”的處罰辦法》《新義務(wù)教育法》等相關(guān)內(nèi)容,。組織教師積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),,全員參與,專人負(fù)責(zé),,積極開(kāi)展校本培訓(xùn),,達(dá)到學(xué)習(xí)目的。
抓好骨干教師的培養(yǎng),。制定培養(yǎng)目標(biāo),,通過(guò)參加骨干班培訓(xùn)學(xué)習(xí),、考核,力求使之不斷提高政治文化素質(zhì)和教學(xué)業(yè)務(wù)水平,。理論和實(shí)踐相結(jié)合,,用教育理論來(lái)指導(dǎo)聽(tīng)課、講課,、評(píng)課,、研究課,寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記,、心得體會(huì),、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)反思,,使骨干教師真正豐富知識(shí),,獲諸家之長(zhǎng),補(bǔ)自己之短,,有效地提高了業(yè)務(wù)能力,。做好《骨干教師成長(zhǎng)袋》記錄工作。
運(yùn)用“集中輔導(dǎo)與個(gè)別指導(dǎo)”,、“結(jié)對(duì)子”等形式注重骨干教師的培訓(xùn),,鼓勵(lì)教師學(xué)會(huì)善于用教育理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,還要學(xué)會(huì)善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,使之上升為理論,,形成自己的風(fēng)格和特色,目前學(xué)校已認(rèn)定的市級(jí)骨干1名,,縣級(jí)骨干2名,,參加市、縣骨干教師學(xué)習(xí)的9人,,占專任教師的70.5%,。
三、深入開(kāi)展德育工作,,提高學(xué)生道德素質(zhì)。
1,、根據(jù)__縣小學(xué)德育流程的要求,,開(kāi)展德育主題系列活動(dòng),抓住重大節(jié)日和紀(jì)念日,,有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,。如,六一國(guó)際兒童節(jié)召開(kāi)了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),,教師節(jié)開(kāi)展“向老師敬禮”的主題班隊(duì)活動(dòng)等,。十月一日藝術(shù)節(jié),歡慶建國(guó)60周年。
2,、結(jié)合時(shí)事組織活動(dòng),。如,在“5.12”地震一周年,,組織學(xué)生開(kāi)展“傳真情,,獻(xiàn)愛(ài)心,”為災(zāi)區(qū)小朋友寄愛(ài)心包裹活動(dòng),,對(duì)學(xué)生的心靈進(jìn)行了洗禮,。進(jìn)行一次防震逃生演練,通過(guò)演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)從指揮,、團(tuán)結(jié)互助的品德,,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救能力。
3,、充分利用學(xué)校板報(bào),、廣播站、主題班隊(duì)會(huì),、升旗儀式等宣傳陣地,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。營(yíng)造校園文化氛圍,。
4,、認(rèn)真貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,每天檢查學(xué)生的衛(wèi)生,、紀(jì)律等常規(guī)。
四,、突出“課堂教學(xué)有效管理”,,開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。
首先從常規(guī)教學(xué)抓起,,我們堅(jiān)持周抽查教案,,每月集體檢查教案的作法,倡導(dǎo)集體備課,,堅(jiān)持提前一周備課,,要求做到“五定,五備,,四統(tǒng)一”,。即定教研活動(dòng)時(shí)間,定(備)教研活動(dòng)內(nèi)容,,定中心發(fā)言人,,定時(shí)檢查,,定期公布成果。同年級(jí)同學(xué)科教師在集體備課時(shí),,備教學(xué)內(nèi)容,,備學(xué)生實(shí)際,備教法,,備學(xué)法,,備習(xí)題。在教學(xué)上,,統(tǒng)一目標(biāo),,統(tǒng)一重點(diǎn),統(tǒng)一進(jìn)度,,統(tǒng)一檢測(cè),。我們?cè)谡n堂教學(xué)上進(jìn)行大膽的創(chuàng)新和探索,把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學(xué)方法,,貫穿于教學(xué)過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié)中,。把“備”的重點(diǎn)放在對(duì)學(xué)生的了解和教材的分析上;把“教”的重點(diǎn)放在學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)上,把“改”的重點(diǎn)放在分層要求,、分類提高上,,把“導(dǎo)”的.重點(diǎn)放在學(xué)生的心理、思維的疏通上;把“考”的重點(diǎn)放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上,,因材施教,,經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生,讓每個(gè)學(xué)生都充滿信心,,并對(duì)每個(gè)學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題,,對(duì)癥下藥,讓每個(gè)學(xué)生都能愉快學(xué)到知識(shí),,都健康成長(zhǎng),。
其次,我校落實(shí)了月考制度,。每月月末為月考時(shí)間,。學(xué)校統(tǒng)一出題、制卷,,同一時(shí)間考試,,單人獨(dú)桌,輪換教師監(jiān)考,,嚴(yán)格考試紀(jì)律,學(xué)校組織教師統(tǒng)一閱卷,,教師寫(xiě)出詳盡的質(zhì)量分析,。樣卷,、學(xué)生成績(jī)、質(zhì)量分析等內(nèi)容存檔,,期中考試由教育組組織安排,。
五、樹(shù)立“安全第一”的思想,,繼續(xù)強(qiáng)化安全教育,。
1、學(xué)校始終把安全工作在作為重中之重,,每次會(huì)議都要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào),。每月召開(kāi)一次安全工作會(huì)議精神,對(duì)校園,、教室,、辦公室及周遍環(huán)境等進(jìn)行了大的安全排查。每日有記錄,,在安全防范上,,學(xué)校加強(qiáng)了門(mén)衛(wèi)的管理,加強(qiáng)了學(xué)生進(jìn)出校園管理,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師二十四小時(shí)值班,,學(xué)校無(wú)安全事故發(fā)生。
2,、全面做好甲型h1n1流感預(yù)防工作,,及時(shí)有效地采取各項(xiàng)預(yù)防措施,開(kāi)展甲型h1n1流感及春夏季傳染病預(yù)防知識(shí)的宣傳教育活動(dòng),,使師生和家__解甲型h1n1流感等呼吸道傳染病的傳播途徑和預(yù)防方法,,強(qiáng)化防范意識(shí),做到早發(fā)現(xiàn),、早報(bào)告,、早隔離、早治療,,控制疫情的傳播,、蔓延,保障廣大師生的身體健康和生命安全,,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,。
六、抓好體育,、衛(wèi)生工作,,提高學(xué)生身體素質(zhì)。
1,、貫徹落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,,上好體育課,,廣播體操和眼操,冬季利用間操時(shí)間開(kāi)展了跑步活動(dòng),,切實(shí)提高了學(xué)生的身體素質(zhì),。
2、我們狠抓了綜合治理和衛(wèi)生工作,,學(xué)校對(duì)校園的衛(wèi)生劃塊承包到各個(gè)教學(xué)班,,定時(shí)對(duì)教室及校園各衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行檢查,一周一匯總,,評(píng)出好,、中、差等次,,對(duì)優(yōu)勝班級(jí)頒發(fā)流動(dòng)紅旗,。
七、開(kāi)展校園文化建設(shè),,構(gòu)建特色和諧校園,。
1、春季購(gòu)進(jìn)花苗上萬(wàn)株,,在校園栽花植樹(shù),。
2、對(duì)教學(xué)樓屋頂進(jìn)行防雨處理,,對(duì)31間,,868平方米辦公室進(jìn)行改造和修繕。如今的校園面貌可以說(shuō)是煥然一新,。
一年以來(lái),,我校在全縣小學(xué)六年質(zhì)量檢測(cè)中獲全縣第三名的好成績(jī)。在全國(guó)希望杯奧數(shù)競(jìng)賽中有7名學(xué)生獲獎(jiǎng),,李輝,,關(guān)艷英、孫巖,、趙紅麗,、趙彥、劉軍6人獲國(guó)家級(jí)輔導(dǎo)教師稱號(hào),,劉軍論文在__教育發(fā)表,,在全省課件大賽中一人獲得三等獎(jiǎng),3人獲優(yōu)秀獎(jiǎng),??梢哉f(shuō)取得了一些成績(jī)。
1、我校有學(xué)生642人,,12個(gè)教學(xué)班,,在崗教師23名,任務(wù)非常繁重,,存在超級(jí)大班,人兼數(shù)職,。
2,、學(xué)校大門(mén)外雨天存水,師生及家長(zhǎng)強(qiáng)烈要求改到東側(cè),。
3,、學(xué)校沒(méi)有學(xué)前班,原因是無(wú)教師,、教室,、桌椅。所以每年目標(biāo)管理檢查都被扣分,,真是心有余力部足,。望局領(lǐng)導(dǎo)從工作角度給與考慮。
總之,,金無(wú)足赤,,人無(wú)完人,在工作中出現(xiàn)難免出現(xiàn)不足,,我想經(jīng)過(guò)全體師生的不懈努力,,我校的辦學(xué)水平和社會(huì)信譽(yù)不斷提高。全體教師一定會(huì)以高度的使命感,,為創(chuàng)建教學(xué)環(huán)境優(yōu)美,、教學(xué)質(zhì)量上乘農(nóng)村特色學(xué)校不懈努力!“好風(fēng)憑借力”,相信在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的幫助與關(guān)懷下,,我們__小學(xué)的教育會(huì)煥發(fā)出勃勃的生機(jī)!
小學(xué)校長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)的重要性篇四
總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí),、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,,目標(biāo)更加明確,,因此十分有必須要寫(xiě)一份總結(jié)哦。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么,,下面是小編為大家整理的小學(xué)校長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié),,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。
根據(jù)南教綜〔20xx〕87號(hào)《xx市教育局關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)校長(zhǎng)(幼兒園園長(zhǎng))帶教師,、帶教研、帶教學(xué)專業(yè)練兵活動(dòng)的通知(試行)》精神,我校能夠認(rèn)真研讀文件,、領(lǐng)會(huì)精神,、制定方案、采取措施,,扎實(shí)推進(jìn)校長(zhǎng)三帶工作常態(tài)化,,具體小結(jié)如下:
學(xué)校校長(zhǎng)多次組織學(xué)校行政人員、全體教師認(rèn)真研讀校長(zhǎng)三帶文件,,領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),,明確三帶的目的、意義和工作目標(biāo),。大造聲勢(shì),,為校長(zhǎng)三帶工作的順利施行創(chuàng)造良好的工作氛圍。
在認(rèn)真研讀文件的前提下,,逐項(xiàng),、逐條梳理校長(zhǎng)三帶每月、每學(xué)期,、每年的目標(biāo)任務(wù),,經(jīng)學(xué)校行政人員集體研究,制定目標(biāo)明,、項(xiàng)目清的《xx市第一小學(xué)校長(zhǎng)帶教師,、帶教研、帶教學(xué)專業(yè)練兵活動(dòng)方案》,。然后,,又再次召開(kāi)全體教師動(dòng)員大會(huì),學(xué)習(xí)《方案》,、壓實(shí)任務(wù),,進(jìn)一步動(dòng)員全體教師齊努力、共奮斗,,一起落實(shí)《xx市第一小學(xué)校長(zhǎng)帶教師,、帶教研、帶教學(xué)專業(yè)練兵活動(dòng)任務(wù)分解表》,,確保各項(xiàng)工作按時(shí)序推進(jìn),,按要求完成,扎實(shí)取得成效,!
帶教師:
一是帶頭讀書(shū),,努力創(chuàng)設(shè)書(shū)香校園。帶頭學(xué)習(xí)教育名著《教育因適度而精彩》,,做好讀書(shū)筆記;帶頭網(wǎng)上學(xué)習(xí),,把張局長(zhǎng)推薦的文章收藏在手機(jī),有空就學(xué),并及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)在一小,,一家老小微信群,,供教師學(xué)習(xí)、參考;為教師統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)教育名著,、教學(xué)用書(shū),,供教師學(xué)習(xí)、教學(xué)所用,,要求教師在各學(xué)科組舉行讀書(shū)分享,,已連續(xù)做了三個(gè)學(xué)期,效果不錯(cuò);訂閱《人民教育》《中國(guó)教育報(bào)》等綜合性,、權(quán)威性的報(bào)刊雜志,營(yíng)造濃濃的學(xué)習(xí)氛圍,。
二是青藍(lán)結(jié)對(duì),,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。針對(duì)我校新教師多,、代課教師多的現(xiàn)實(shí)情況,,扎實(shí)開(kāi)展傳幫帶青藍(lán)工程結(jié)對(duì),期初舉行師徒結(jié)對(duì)簽約儀式,,制定學(xué)習(xí)培養(yǎng)方案,,采取多種方式、方法,,促進(jìn)新教師,、合同制教師盡快熟悉教材、掌握教法,、抓好常規(guī)工作等;組織教師學(xué)習(xí)各級(jí)骨干教師,、學(xué)科帶頭人、名教師的任職條件,,對(duì)標(biāo)找差,,創(chuàng)造條件,鼓勵(lì)教師朝著目標(biāo),,奮力前進(jìn);指定20xx年畢業(yè)考錄新教師--阮寶算,,作為結(jié)對(duì)培養(yǎng)對(duì)象,采取推門(mén)聽(tīng)課和專題研討辦法,,加速該師專業(yè)化成長(zhǎng),,在本次xx市課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)中榮獲三等獎(jiǎng)。
三是搭建平臺(tái),,引領(lǐng)教師健康成長(zhǎng),。邀請(qǐng)xx市教師進(jìn)修學(xué)校小學(xué)教研室劉小坤、吳朝暉、尤金田,、雷美玲,、呂新鵬等到校為教師開(kāi)講座、聽(tīng)評(píng)課,,促進(jìn)教師教育教學(xué)水平的提高,。近日還將邀請(qǐng)省教育學(xué)院鮑道宏教授等人蒞臨我校上課、評(píng)課,、開(kāi)講座;組織教師前往本市兄弟學(xué)校,、泉州、廈門(mén),、福州等地參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),、研討觀摩等活動(dòng),本學(xué)期參加人數(shù)達(dá)70多人次;期中考后,,將組織參與面較廣的`教師三筆一話大練兵活動(dòng);每月一次xx市第一小學(xué)教師講堂半小時(shí)都能按時(shí)間節(jié)點(diǎn)進(jìn)行,,校長(zhǎng)親自主持點(diǎn)評(píng),全體教師一起學(xué)習(xí),,共同分享教育成果,。
四是機(jī)制激勵(lì),建好教師隊(duì)伍,。逐步完善適應(yīng)現(xiàn)代教育教學(xué)需要的評(píng)價(jià),、激勵(lì)機(jī)制,把教育教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)劣作為教師年度考核,、績(jī)效考核,、職稱評(píng)聘、評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù),,嚴(yán)格執(zhí)行,。努力建設(shè)好一支四有好老師隊(duì)伍。
帶教研:
一是積極主動(dòng)參加關(guān)注學(xué)習(xí)起點(diǎn),,引導(dǎo)有效學(xué)習(xí)主題研修,,并且把全校教師分成語(yǔ)文組數(shù)學(xué)組非語(yǔ)數(shù)組三大組,敦促教師全員參與,,促進(jìn)校本教研常態(tài)化開(kāi)展,。
二是參與省級(jí)教改示范校建設(shè)項(xiàng)目--立足核心素養(yǎng)構(gòu)建新型課堂專項(xiàng)教研,主抓申請(qǐng)報(bào)告,、自評(píng)材料,、十三五規(guī)劃的撰寫(xiě),主持各種活動(dòng)10多次,,撰寫(xiě)教改工作階段性總結(jié),,教改取得一定成效,,參加xx市小學(xué)課堂教學(xué)評(píng)選活動(dòng)中取得了可喜的成績(jī),在20xx年一師一優(yōu)課,、一課一名師活動(dòng)中我校蘇瑾萱老師獲得省級(jí)優(yōu)課,。目前,學(xué)校共有課題10多個(gè),,學(xué)校不惜血本,,提供一切人力、物力,、財(cái)力支持,,確保每個(gè)課題都能順利結(jié)題,收獲預(yù)期的教改成果,。
三是主抓數(shù)學(xué)教研組,。能與數(shù)學(xué)老師一同研究教材,進(jìn)行集體備課,,每月至少一次;參與數(shù)學(xué)試卷命題活動(dòng),,提高試卷命題質(zhì)量;參與數(shù)學(xué)試卷評(píng)析會(huì),共同商討教學(xué)策略,。重視畢業(yè)班和新一年工作,召開(kāi)專題會(huì)議研究,、部署工作,,確保抓好兩頭帶中間,提升教學(xué)質(zhì)量,。
帶教學(xué):
一是參與教學(xué)常規(guī)檢查,。嚴(yán)格執(zhí)行《xx市第一小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理辦法》,定期或不定期對(duì)教師進(jìn)行備課,、上課,、作業(yè)批改、試卷批改與評(píng)析,、輔差工作等方面的教學(xué)常規(guī)檢查,,抓好常規(guī)、打好基礎(chǔ),力促質(zhì)量提升。
二是開(kāi)齊上足各門(mén)課程,,并且利用星期一下午第三節(jié)開(kāi)展書(shū)法,、朗誦、舞蹈,、籃球等興趣小組和校本課程活動(dòng);還與青少年學(xué)生戶外活動(dòng)中心聯(lián)盟共建,開(kāi)設(shè)22個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目,利用節(jié)假日進(jìn)行,。促進(jìn)學(xué)生個(gè)性,、特長(zhǎng)的養(yǎng)成,全面發(fā)展,。
三是實(shí)行校長(zhǎng)巡校,、巡課制度。校長(zhǎng)帶頭推門(mén)聽(tīng)課,,能夠與授課者一同探討課堂教學(xué)情況,,如:預(yù)習(xí)探究、交流展示,、質(zhì)疑釋疑,、主題訓(xùn)練、拓展延伸等環(huán)節(jié)的問(wèn)題,、情景與策略,。堅(jiān)持每周聽(tīng)評(píng)課2-3節(jié),堅(jiān)持解決問(wèn)題在一線,,促進(jìn)教學(xué)改革縱深發(fā)展,,取得實(shí)效!
校長(zhǎng)三帶取得一定的成效,,主要得益于領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與重視,,得益于行政人員的齊心協(xié)力,得益于全體教師的共同努力,!路漫漫其修遠(yuǎn)兮,,吾將上下而求索,校長(zhǎng)三帶永遠(yuǎn)在路上,,xx市第一小學(xué)將不負(fù)眾望,,砥礪前行!
小學(xué)校長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)的重要性篇五
一,、抓好隊(duì)伍,,共同提高。
1,、領(lǐng)導(dǎo)班子,,團(tuán)結(jié)協(xié)作。一個(gè)稱職的領(lǐng)導(dǎo)集體,,關(guān)鍵要思想一致,,認(rèn)識(shí)一致,行動(dòng)一致,。我們班子成員在工作中分工明確,,各司其職,相互溝通,,相互信任,,和諧相處,。本年度班子成員自覺(jué)開(kāi)展學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中找“差距”,,從“差距”中尋發(fā)展,加強(qiáng)自我管理,,履行工作職責(zé),以身作則,。強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),、大局意識(shí)、管理意識(shí),、服務(wù)意識(shí),、團(tuán)結(jié)意識(shí)。在工作面前,,我們默默奉獻(xiàn),,常常加班加點(diǎn),犧牲休息時(shí)間,,毫無(wú)怨言;在榮譽(yù)面前我們心懷同志,,謙讓大家,多次將優(yōu)秀黨員,、先進(jìn)教師的名額讓給同志;尤其是今年的績(jī)效工資和教師聘任中盡顯共產(chǎn)黨員的高風(fēng)亮節(jié),、高尚品質(zhì)。
2,、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),。
今年我們根據(jù)學(xué)校的安排,由我負(fù)責(zé)帶領(lǐng)大家搞好政治學(xué)習(xí),,我們學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的事跡《背著孩子上學(xué)的老師》;學(xué)習(xí)兩會(huì)精神和《政府工作報(bào)告》;學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》,、《中小學(xué)管理規(guī)程》等法律法規(guī);學(xué)習(xí)《實(shí)驗(yàn)小學(xué)》等全國(guó)違規(guī)收費(fèi)的事例,。本學(xué)期,是第三批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的時(shí)間,。學(xué)按照上級(jí)的安排,,我們組織老師系統(tǒng)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的重要論述,做好學(xué)習(xí)筆記,,寫(xiě)好學(xué)習(xí)心得,。深入調(diào)查撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告、認(rèn)真查擺自己工作中存在的問(wèn)題,,書(shū)寫(xiě)自查分析報(bào)告,。并要求老師將學(xué)習(xí)和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),用科學(xué)發(fā)展觀來(lái)武裝自己,,引領(lǐng)自己,,提高工作效率,。認(rèn)真學(xué)習(xí)總理、郭大為書(shū)記在教師節(jié)大會(huì)上的講話,,使老師樹(shù)立“敬業(yè),、樂(lè)業(yè)、奉獻(xiàn),、求實(shí),、創(chuàng)新”的工作理念。樹(shù)立“責(zé)任心勝于能力”的理念,,強(qiáng)化工作責(zé)任心,,相信只有責(zé)任心強(qiáng)的老師,才會(huì)在教學(xué)和班級(jí)管理上下工夫,、想辦法,,才會(huì)主動(dòng)地更新自己的教育理念,才會(huì)教出優(yōu)秀的學(xué)生,。
3,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。人常說(shuō):“樹(shù)人者必先強(qiáng)己”,。在社會(huì)日益發(fā)展的今天,,知識(shí)更新很快,作為知識(shí)的傳播者,,必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,擠時(shí)間,,抽時(shí)間學(xué)習(xí)提高自身綜合素質(zhì),。上學(xué)期開(kāi)學(xué)按照學(xué)校的安排和自身的實(shí)際情況我制定了本年度《個(gè)人發(fā)展規(guī)劃》,召開(kāi)了教師個(gè)人發(fā)展規(guī)劃座談會(huì),,并在全體教師會(huì)上宣讀了自己制定的發(fā)展規(guī)劃,,讓大家監(jiān)督執(zhí)行。經(jīng)過(guò)一年來(lái)的認(rèn)真學(xué)習(xí),,我基本完成了計(jì)劃,,系統(tǒng)研讀了朱永新《新教育叢書(shū)》十二本,《校長(zhǎng)最需要什么》,、《老師最需要什么》等書(shū)籍,。通過(guò)學(xué)習(xí),我明確了校長(zhǎng)職責(zé),,提高了管理理念,。而《中小學(xué)教學(xué)管理》、《人民教育》成為書(shū)桌上的常備雜志,,更成為“正餐”之外的“加餐”,,也為學(xué)校管理注入了新的血液,。同時(shí)我還學(xué)習(xí)身邊優(yōu)秀校長(zhǎng)的先進(jìn)事跡,戶縣電廠中學(xué)的魏源地校長(zhǎng)給了我工作的動(dòng)力,,我時(shí)刻提醒自己要以他為榜樣,,在處理煩瑣事務(wù)的同時(shí)靜下心來(lái)搞教學(xué)研究,力爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型,、研究型校長(zhǎng),。
二、以人為本,,營(yíng)造和諧氛圍,。
多年一線教師的工作經(jīng)歷給我這樣一個(gè)感受:工作哪怕累點(diǎn),待遇哪怕差點(diǎn),,一定要圖個(gè)心情愉快,。所以我盡心努力為老師營(yíng)造一個(gè)寬松和諧的工作氛圍。從自身做起,,從不在老師面前擺架子,,閑暇時(shí)間走進(jìn)辦公室和老師聊天,了解他們生活工作中存在的問(wèn)題,,盡力去幫助他們,,分享他們的喜悅。尤其在教職工及家屬生病住院,,教師思想有波動(dòng)時(shí)都會(huì)找他們談心,,讓他們?cè)陉P(guān)鍵時(shí)刻感受到來(lái)自集體的溫暖?!翱鞓?lè)地生活,,努力地工作”是我所倡導(dǎo)的,經(jīng)常引導(dǎo)老師學(xué)會(huì)知足,,學(xué)會(huì)感恩,,淡看人生的起伏與哀樂(lè),挫折與喜悅,,從而幸??鞓?lè)地生活著,,保持一顆良好的心態(tài),。提醒老師“有緣才能相聚,用心才會(huì)珍惜”同事之間增大寬容度,,都能為對(duì)方著想,,都能進(jìn)行換位思考,現(xiàn)在我們的老師能在一個(gè)相對(duì)寬松的環(huán)境中工作著,。正因?yàn)檫@樣,,在績(jī)效工資,,崗位設(shè)置及教師聘任這些與教師切身利益相關(guān)的事情中,我們的領(lǐng)導(dǎo),、老師都顯示了較高的覺(jué)悟,,沒(méi)有出現(xiàn)吵鬧現(xiàn)象,使學(xué)校的工作得以順利進(jìn)行,。
三,、常規(guī)管理,規(guī)范科學(xué),。
1,、常規(guī)教學(xué),扎實(shí)細(xì)致,。xx年底,,我們明確了教案的書(shū)寫(xiě)要求,要求老師們以《細(xì)則》為準(zhǔn)繩,,嚴(yán)格規(guī)范自己的教學(xué),,使教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化,。本年度,,學(xué)校對(duì)每位老師的教案、作業(yè)多次進(jìn)行檢查,,并及時(shí)反饋,。上學(xué)期末我們按照學(xué)校工作計(jì)劃,教導(dǎo)處組織教師進(jìn)行了教案,、作業(yè)展覽,,教導(dǎo)主任精心設(shè)計(jì)各種賦分表,老師們本著公平,、公正的原則,,認(rèn)真查看打分,最后王老師,、段老師,、李老師獲綜合教案優(yōu)勝獎(jiǎng),六年級(jí)語(yǔ)文作業(yè),、三年級(jí)數(shù)學(xué)作業(yè)獲優(yōu)勝獎(jiǎng),。但其中我們也發(fā)現(xiàn)許多老師沒(méi)有把教學(xué)反思當(dāng)成一項(xiàng)常規(guī)工作來(lái)進(jìn)行,在教學(xué)反思的書(shū)寫(xiě)上存在追記現(xiàn)象,,存在應(yīng)付檢查現(xiàn)象,。本學(xué)期,針對(duì)這一情況,我們明確提出“寫(xiě)十年的教案,,沒(méi)有寫(xiě)一年教學(xué)反思”提高的快,,提醒老師課后及時(shí)書(shū)寫(xiě)反思,在這學(xué)期的教案檢查中,,我們欣喜的發(fā)現(xiàn)許多老師都能認(rèn)真的書(shū)寫(xiě)教學(xué)反思,,楊建紅、王利彥老師的教學(xué)反思書(shū)寫(xiě)認(rèn)真,,反思到位,,具有示范作用,我們做為范例在全校老師中交流,。同時(shí)希望同事之間相互學(xué)習(xí),,提高工作能力。
2,、教研活動(dòng),,扎實(shí)有效。
加強(qiáng)教研組建設(shè),,是提高教學(xué)管理的一項(xiàng)有效措施,。我們積極開(kāi)展教研活動(dòng),不斷創(chuàng)新教研活動(dòng)的新模式,。校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持帶課,,堅(jiān)持聽(tīng)課,堅(jiān)持參加教研活動(dòng),,本年度每人聽(tīng)課70多節(jié)次,。我們每學(xué)期開(kāi)展“人人都上研討課,人人都是研討者”活動(dòng),。組內(nèi)進(jìn)行說(shuō)課,,然后上課、個(gè)人反思,,大家評(píng)課,。同事之間真誠(chéng)相待,提出問(wèn)題共同商討,、解決,。上學(xué)期為了增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理、教師教育教學(xué)水平以及孩子在校學(xué)習(xí)情況的了解,,我們?cè)趥€(gè)教研組每人一節(jié)研討課之后又開(kāi)展了青年教師對(duì)家長(zhǎng)的公開(kāi)課活動(dòng),。老師們提前備課、進(jìn)行試講,,學(xué)校提前懸掛標(biāo)語(yǔ),,布置教室,印發(fā)家長(zhǎng)反饋表,,做了大量的準(zhǔn)備工作,。5月21日、22日早晨,,受邀的家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了學(xué)校,,走進(jìn)了課堂,他們和自己的孩子一起感受了課堂的精彩紛呈,、老師的親切美好,。這次講課的青年教師有七位,科目涉及語(yǔ),、數(shù),、英、體各個(gè)方面,,他們既善于繼承又勇于創(chuàng)新,。“老師的課上得很好,,我們很滿意,,希望學(xué)校多舉辦這樣的活動(dòng)!”,“學(xué)校的管理很規(guī)范,,你們的服務(wù)很到位,,孩子在你們xx小學(xué)讀書(shū),我們很放心!”看到家長(zhǎng)們?cè)诼?tīng)課反饋表里對(duì)老師教學(xué)和學(xué)校工作的肯定和贊許的的話語(yǔ),,我們感到無(wú)比的欣慰,。老師的工作還有什么比得到家長(zhǎng)、同事的認(rèn)可更重要的事呢?為了給老師搭建展示的平臺(tái)提供鍛煉的機(jī)會(huì),,使更多的老師通過(guò)一次次的評(píng)優(yōu)課,、研討課快速成長(zhǎng)起來(lái)。本學(xué)期,,10月份我們進(jìn)行了每人一節(jié)研討課活動(dòng),,12月份,我們進(jìn)行了校內(nèi)評(píng)優(yōu)課活動(dòng),,通過(guò)評(píng)優(yōu)課,,我們看到了老師的進(jìn)步,同時(shí)對(duì)他們提出了更高的要求,。相信,,只要我們每學(xué)期扎扎實(shí)實(shí)的搞好研討課、評(píng)優(yōu)課,,我們老師教學(xué)水平將會(huì)提高的更快,。
小學(xué)校長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)的重要性篇六
4、全民動(dòng)員組織考試:招生考試,兩校教工全體參加,,帶著親朋好友的孩子參考的教工很多,、大家勁往一處使,心往一處想,,為世紀(jì)二中的聲譽(yù)寫(xiě)下了濃墨重彩的一筆,。
5、撕心裂肺錄取收費(fèi):01級(jí)新生優(yōu)秀生比例有所提高,,得益于招生政策,,也得益于98級(jí)的成績(jī),也與參與收費(fèi)錄取的老師正相關(guān),。他們的接待工作是一流的,,他們?yōu)閷W(xué)生和家長(zhǎng)的好成績(jī)而高興。為家長(zhǎng)東奔西走借錢(qián)送子上學(xué)而流淚,。圓滿完成了學(xué)校交給的任務(wù),。
三、教師隊(duì)伍建設(shè):
世紀(jì)中學(xué)社會(huì)聲譽(yù)是由一流的師資隊(duì)伍支撐的,,教師的敬業(yè)奉獻(xiàn),,為人師表,團(tuán)結(jié)向上,,競(jìng)爭(zhēng)協(xié)作已成為世紀(jì)中學(xué)的學(xué)校文化,,一大批優(yōu)秀教師已脫穎而出,師資隊(duì)伍建設(shè)步子大,,效果高,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子主要從6個(gè)方面提高教師教學(xué)水平。
1,、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,,世紀(jì)中學(xué)教師年青,熱情高,,易接受新鮮事物,,缺少經(jīng)驗(yàn)但學(xué)習(xí)勁頭足,鍛造團(tuán)隊(duì)精神已成為領(lǐng)導(dǎo)班子,、年級(jí)組長(zhǎng),、班主任老師的共識(shí),為師資水平的很快提高創(chuàng)造了條件,。
小學(xué)校長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)的重要性篇七
一,、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立活動(dòng)小組,。
中小學(xué)“素質(zhì)教育月”活動(dòng),,對(duì)于全面貫徹教育方針,,深化教育教學(xué)改革,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展具有重要意義,。我們切實(shí)做到了提高認(rèn)識(shí),,注重實(shí)效,不搞形式,、不走過(guò)場(chǎng),我校加強(qiáng)對(duì)“素質(zhì)教育月”活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),,成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,。精心組織,加大對(duì)活動(dòng)的宣傳力度,,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、宣傳典型,積極探索,,開(kāi)拓創(chuàng)新,,確保活動(dòng)順利開(kāi)展,。
二,、以“健康成長(zhǎng)”為主題開(kāi)展了一系列活動(dòng)。
我校通過(guò)一系列文體和游戲活動(dòng),、心理健康知識(shí)講座,、主題隊(duì)會(huì)、讀書(shū)活動(dòng)和心理咨詢等活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生健康的身心,、強(qiáng)健的體魄、良好的意志;幫助學(xué)生樹(shù)立科學(xué)的健康理念,,養(yǎng)成良好的性格,,培養(yǎng)學(xué)生活潑、樂(lè)觀,、寬容,、感恩的良好品質(zhì),讓學(xué)生們健康生活,、快樂(lè)成長(zhǎng),。
三、加強(qiáng)宣傳,,營(yíng)造氛圍,,取得成效。
(一)宣傳教育(3月第4周),。
1.利用好“國(guó)旗下的講話”進(jìn)行啟動(dòng)宣傳教育,。圍繞健康與成長(zhǎng)主題,,組織1次“國(guó)旗下的講話”(3月22日),由六年級(jí)學(xué)生作國(guó)旗下講話(活動(dòng)的目的,、進(jìn)程及具體安排),。
2.組織部分班級(jí)觀看有關(guān)心理健康宣傳片。
3.心理健康班隊(duì)會(huì),。(各班主任負(fù)責(zé)),。
4.各班刊出了一期心理與健康黑板報(bào),班級(jí)黑板報(bào)大力進(jìn)行心理健康知識(shí)普及教育,。
4.學(xué)科健康教育的滲透,。(科任教師)。
5.各班利用晨會(huì)課宣傳健康教育知識(shí),,發(fā)動(dòng)學(xué)生從我身邊小事做起,,小手拉大手,大隊(duì)部發(fā)出倡議,,讓學(xué)生學(xué)會(huì)“熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),、關(guān)愛(ài)他人、團(tuán)結(jié)合作”,。
(二)活動(dòng)實(shí)施,。
1.學(xué)生設(shè)計(jì)了一條健康成長(zhǎng)宣傳標(biāo)語(yǔ)。
2.創(chuàng)建了一個(gè)班級(jí)心理咨詢郵箱,。
3.從身邊的小事做起,。
4.開(kāi)展了一次主題班會(huì)。(4月第1周),。
5.在四至六年級(jí)開(kāi)展了以“成長(zhǎng)的天空”為主題的征文活動(dòng),,并予以評(píng)比。
7.展了“放飛夢(mèng)想快樂(lè)成長(zhǎng)”繪畫(huà)比賽,。
8.開(kāi)展了“感恩勵(lì)志紅五月”——感恩勵(lì)志系列活動(dòng),。結(jié)合母親節(jié)各班開(kāi)展“媽媽,我想對(duì)你說(shuō)……”活動(dòng),。
小學(xué)校長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)的重要性篇八
本學(xué)年度,,我校按照教育局的部署,結(jié)合本校實(shí)際,,全面貫徹黨的教育方針,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,深化課程改革,。與時(shí)俱進(jìn),,不斷探索,進(jìn)一步完善學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的新思路,,從教育教學(xué)實(shí)際出發(fā),,開(kāi)展校本系列化活動(dòng),加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè);以生為本,,開(kāi)展學(xué)法實(shí)驗(yàn)研究,,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力;走出了一條符合我校發(fā)展的特色之路,使學(xué)校各項(xiàng)工作又向前邁進(jìn)了一大步,。
一,、與時(shí)俱進(jìn),探索學(xué)習(xí)發(fā)展的新思路,。
新課程的全面推進(jìn),,教學(xué)改革的深入開(kāi)展,學(xué)校正處在一個(gè)機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存的時(shí)代,?!稗k一個(gè)什么樣的學(xué)?!?、“怎樣辦好學(xué)校”是學(xué)校工作實(shí)踐中思考和解決的重大問(wèn)題,。我們清醒認(rèn)識(shí)到:一個(gè)學(xué)校要發(fā)展,,首先得有思路,只要有思路,,才能有出路,。
根據(jù)新課程的實(shí)施與學(xué)校發(fā)展現(xiàn)狀,不斷調(diào)整工作思路,,明確學(xué)校發(fā)展方向,。
1、確定了有前瞻性,、可行性的辦學(xué)目標(biāo),。
學(xué)校總體戰(zhàn)略目標(biāo)是:學(xué)校有特色,、教學(xué)有特點(diǎn),、學(xué)生有特長(zhǎng)、爭(zhēng)創(chuàng)省“雙高學(xué)?!?。
學(xué)校總體工作思路是:抓住一個(gè)中心(教育教學(xué)),,突出一個(gè)重點(diǎn)(教師隊(duì)伍建設(shè)),,帶動(dòng)學(xué)校全面工作的開(kāi)展。
工作中密切結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際調(diào)整,、完善,。如:本學(xué)期,,針對(duì)學(xué)校臨近建校十年特情,提出了:各方面各種緊緊圍繞十年校慶活動(dòng)內(nèi)容,,高起點(diǎn),、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量做好準(zhǔn)備工作,,充分展示各方面成果的具體思路,。并且要求教師立足崗位,通過(guò)日常扎實(shí),、創(chuàng)造性地工作,,使學(xué)校各方面工作能名列我市前茅。
2,、實(shí)現(xiàn)“四個(gè)突破”的發(fā)展思路,。
為了實(shí)現(xiàn)上述戰(zhàn)略目標(biāo),學(xué)校提出實(shí)現(xiàn)“四個(gè)突破”的發(fā)展思路,。
(1)加強(qiáng)黨員干部和教師隊(duì)伍建設(shè)有新突破,。(師德師能)。
(2)落實(shí)課程改革精神上有新突破,。
(3)對(duì)未成年人思想道德建設(shè)有新突破,。
(4)深化學(xué)法序列實(shí)驗(yàn)研究,在引導(dǎo)學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)上有新突破,。
實(shí)踐證明,,明確學(xué)校工作戰(zhàn)略目標(biāo)是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的首要問(wèn)題,,也為全體教師工作指明了方向,。
二、加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè),,形成適應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求的領(lǐng)導(dǎo)核心,。
我校著眼發(fā)展,努力打造一支超前型,、研究型的領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍,。為此,在全面提*部自身素質(zhì)和管理能力上狠下功夫,。每個(gè)學(xué)期都結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,,不斷對(duì)班子提出和實(shí)施新要求,新做法,。使班子成員做到了:
1,、嚴(yán)格自律,無(wú)悔奉獻(xiàn),。
“校長(zhǎng)是一個(gè)學(xué)校的靈魂”,。領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)就是一所學(xué)校的象征,。領(lǐng)導(dǎo)的人格魅力對(duì)教師的影響是無(wú)限的、是巨大的,。
我校從校長(zhǎng)到主任,,十分注重自身的表率作用,他們工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí),、務(wù)實(shí)求真,,工作中講團(tuán)結(jié)協(xié)作、講學(xué)習(xí)研究,,重實(shí)效,、重提高。自覺(jué)履行“合,、正,、嚴(yán)、廉,、實(shí),、容”自律六字要求,為全校教師營(yíng)造了公正,、公平,、公開(kāi)氛圍,,創(chuàng)設(shè)了公平競(jìng)爭(zhēng),、人人思進(jìn)的輕松愉悅的工作環(huán)境。形成了**學(xué)校的正氣,,激發(fā)了教師的工作熱情,,使正氣得到了張揚(yáng),從而帶動(dòng)廣大教師共同進(jìn)步,。
忘我工作,,無(wú)悔奉獻(xiàn),是我校四位領(lǐng)導(dǎo)工作的真實(shí)寫(xiě)照,。他們被教師稱為“工作狂”,。
校長(zhǎng)高貴生是超前型、研究型的實(shí)干家,。他以校為家,,情系學(xué)校。他的字典里沒(méi)有休息日,、節(jié)假日,。別人休息時(shí)間他用來(lái)學(xué)習(xí)研究或籌劃學(xué)校工作,周一到周五則與教師一起研究教育教學(xué),,落實(shí)各方面工作,。從教學(xué)樓施工建設(shè)到十年校慶準(zhǔn)備的環(huán)節(jié),,從學(xué)校整體工作部署到課堂教學(xué)具體實(shí)施等細(xì)節(jié),都凝聚著他的心血,。
小學(xué)校長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)的重要性篇九
回顧自己在校長(zhǎng)崗位所做的工作,,感到無(wú)比欣慰與自豪,但也存在不足?,F(xiàn)認(rèn)真梳理盤(pán)點(diǎn)和反思,,并將其向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們作一個(gè)簡(jiǎn)要匯報(bào),不當(dāng)之處敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo),、同事們指正,。
一個(gè)學(xué)校的好壞關(guān)鍵在校長(zhǎng),作為學(xué)校一把手,,我從大局出發(fā),,認(rèn)真選出年輕教師代表成立班子成員,處處要求班子成員勤政敬業(yè),,做到無(wú)私奉獻(xiàn)不計(jì)報(bào)酬,,也時(shí)刻提醒自己,堅(jiān)守崗位,,以身作則,。校領(lǐng)導(dǎo)班子制定的各項(xiàng)規(guī)章制度要帶頭執(zhí)行,每天按時(shí)上下班,,有事就請(qǐng)假,。工作中,經(jīng)常開(kāi)導(dǎo)同事有緣才相聚,,大家以誠(chéng)相待,,相互幫助多講付出、不求回報(bào),。自任高枧小學(xué)校長(zhǎng)職務(wù)以來(lái),,在相互帶動(dòng)和感染下,教師之間友善相處,,盡心盡力地干工作,,形成了一支特別讓人羨慕的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。這樣的團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該是全縣獨(dú)一無(wú)二的,。
為了教師們不斷成長(zhǎng)與進(jìn)步,,學(xué)校充分利用各種機(jī)會(huì)分批選送教師參加國(guó)家、省,、州,、縣、鄉(xiāng)教研活動(dòng)和骨干教師學(xué)科培訓(xùn)、骨干班主任培訓(xùn),、學(xué)科教師培訓(xùn)以及中層干部素質(zhì)提升培訓(xùn),,培訓(xùn)率和合格率達(dá)百分之百;通過(guò)組織教師開(kāi)展校內(nèi)外教學(xué)觀摩,、爭(zhēng)取每一次機(jī)會(huì)鼓勵(lì)教師參加縣級(jí)以上技能大賽,、演講比賽等活動(dòng),深感教師們的教育思想及教學(xué)方法在不同程度上均有明顯變化,;另外,,每學(xué)期還組織教師到縣內(nèi)外先進(jìn)學(xué)校進(jìn)行教研教改、安全管理,、校園文化等各方面的交流與學(xué)習(xí),,通過(guò)活動(dòng),不僅使每個(gè)教師開(kāi)闊了眼見(jiàn),,更大大提高了教師的業(yè)務(wù)水平和管理能力,,。
任職里,,我總是在想,,要想當(dāng)好一個(gè)校長(zhǎng),時(shí)刻都要為師生的工作和學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)安全舒適的良好環(huán)境,。因此,,通過(guò)校務(wù)會(huì)對(duì)學(xué)校大事要事商討決定和同事們?nèi)翰呷毫Γ瑓R集大家的聰明和智慧為學(xué)校的發(fā)展出謀獻(xiàn)策,,在有限資金情況下,,本人與老師們一道積極爭(zhēng)取外援改善辦學(xué)條件。近幾年里,,每學(xué)期對(duì)學(xué)校陳舊建筑設(shè)施等安全隱患進(jìn)行維修改造和完善,,如:安裝新教學(xué)樓x個(gè)xxx,、整改xx多年來(lái)隱患,、硬化活動(dòng)場(chǎng)地達(dá)xx平米,安裝新xx等,。幾年時(shí)間,,學(xué)校發(fā)生了天翻地覆的變化,這體現(xiàn)了本人多年來(lái)的工作,,得到全體教職工的信任與支持,。
我校十分重視德育教育和藝術(shù)教育工作,積極開(kāi)展德育和藝術(shù)教育等方面系列活動(dòng),,樹(shù)典型,,學(xué)典型,崇尚先進(jìn),弘揚(yáng)正氣,,形成優(yōu)良校風(fēng)和學(xué)風(fēng),。學(xué)校的合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì),、體育組等,,多次在上級(jí)舉辦的各種活動(dòng)中均獲獎(jiǎng),受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),、學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)各界的好評(píng),。近幾年來(lái)我校的校園文化建設(shè)和藝術(shù)教育工作保持在全縣同級(jí)同類學(xué)校前列。
近幾年來(lái),,在各級(jí)黨委政府和教育主管部門(mén)的關(guān)心支持下,,通過(guò)全體師生的共同努力,學(xué)校各項(xiàng)工作均取得優(yōu)異的成績(jī):20xx年度被評(píng)為縣先進(jìn)集體,;20xx年度被評(píng)為縣優(yōu)秀少先隊(duì)集體,;已獲縣教育常規(guī)管理特色學(xué)校;縣素質(zhì)教育示范學(xué)校,;縣辦學(xué)水平示范學(xué)校,;縣德育教育示范學(xué)校。
總之,,在這樣“鳥(niǎo)籠”式的辦學(xué)環(huán)境里,,小學(xué)全體師生員工克服一切困難,各項(xiàng)工作走在了縣級(jí)同類學(xué)校的前列,,擠身成為“xx”學(xué)校,。
小學(xué)校長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)的重要性篇十
我本人任職以來(lái),分管教師的年度考核職稱評(píng)聘,、勤工儉學(xué),、生態(tài)文明建設(shè)、教學(xué)管理等具體工作,,并兼任文多小學(xué)校長(zhǎng)工作,。
一年來(lái),在各級(jí)黨政及教育主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)和各校校長(zhǎng)的支持下,。按照學(xué)區(qū)許主任的部署,,以主動(dòng)、積極,、認(rèn)真,、踏實(shí)開(kāi)展學(xué)習(xí)和工作,取得了一定的好成績(jī)?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高認(rèn)識(shí)。
我認(rèn)為要使自己能更好地為黨,,為人民做好工作和做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),,必須有良好的道德行為,愛(ài)崗敬業(yè)的精神,,正確的指導(dǎo)思想,,妥善的工作方法。因此:
1,、利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)黨的教育方針政策,,學(xué)習(xí)全國(guó)教育會(huì)議、省教育會(huì)議精神,,學(xué)習(xí)中小學(xué)教師道德行為規(guī)范,。以黨的路線方針政策法規(guī)以及各級(jí)黨政、主管部門(mén)頒發(fā)的文件為主要內(nèi)容,,認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)和鉆研,,深刻領(lǐng)會(huì)其精神,積極貫徹實(shí)施方法,。
2,、積極參加各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),從而提高自己的文化業(yè)務(wù)水平,,增強(qiáng)工作能力,,提高工作效率。在教育教學(xué)改革創(chuàng)新的過(guò)程中,,要保持清醒的頭腦,,適應(yīng)當(dāng)代教材改革的需要,參與教學(xué)改革,。以良好的道德修養(yǎng),,規(guī)范自己的行為,廉潔奉公的態(tài)度,,勤奮敬業(yè)的精神,,靈活機(jī)動(dòng)的藝術(shù),真抓實(shí)干的工作作風(fēng),。妥善的方法協(xié)調(diào)好方方面面的關(guān)系,,而銳意進(jìn)取。
二,、工作業(yè)績(jī)。
1,、我認(rèn)真履行自己的職責(zé),,認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)“三法一綱”學(xué)習(xí)教材教法。
熟悉教材,了解教材,,積極組織教師開(kāi)展教研活動(dòng)專題講座學(xué)習(xí)和課改活動(dòng),,注意教育教學(xué)方向,推行創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育,。深入學(xué)校了解情況,,參加聽(tīng)課、評(píng)課的教研活動(dòng),。并與教師一起共同研究教學(xué)工作,,適應(yīng)當(dāng)前教育教學(xué)工作的需要,提出改革創(chuàng)新教育的教學(xué)方法,,提高教育教學(xué)質(zhì)量,。
2、關(guān)心教師是自己的本職工作,。
不斷進(jìn)取是自己工作的出發(fā)點(diǎn),。以堅(jiān)持公正、公開(kāi),、公平把好質(zhì)量關(guān),,嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)文件,標(biāo)準(zhǔn)切實(shí)及時(shí)妥善地做好教師的年度考核和職稱評(píng)聘工作,。認(rèn)真審核校對(duì)教師的評(píng)審材料,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)通知被評(píng)審人補(bǔ)充或修改材料,按時(shí)按質(zhì)按量完成教師的上報(bào)材料,,各級(jí)教師都很滿意,。
3、積極協(xié)助許主任工作,。
服從工作安排,,抓好生態(tài)文明校建設(shè)。一年來(lái),,深入各小學(xué)檢查危房工作和文明校建設(shè)工作,。每到一所學(xué)校我都以積極的態(tài)度協(xié)助校長(zhǎng),檢查學(xué)校危房和提出改危意見(jiàn),。并如何規(guī)劃校園建設(shè)提出了自己的看法和意見(jiàn),,都得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的贊同。有些學(xué)校正在規(guī)劃實(shí)施,,搞好文明校建設(shè),。
4、按學(xué)區(qū)工作安排,,分三片管理,。
我的工作范圍是譚小,、友誼、晨光,、谷橋,、文來(lái)、文多,、繼虞,、琉球、蓮塘九所學(xué)校的教育教學(xué),、安全等工作,。在一年來(lái),我積極帶領(lǐng)組員深入各小學(xué),,經(jīng)常檢查各校的教育教學(xué)等工作,。積極配合學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)新課改的有關(guān)文章和資料。提高教師對(duì)新課改的認(rèn)識(shí),,適應(yīng)當(dāng)前新課改的需要,。按學(xué)區(qū)的工作計(jì)劃對(duì)教師進(jìn)行師德、法制教育,,開(kāi)展教書(shū)育人,、管理育人、服務(wù)育人的“三育”活動(dòng),。抓好“三德”教育,,不斷增強(qiáng)教師責(zé)任感與事業(yè)心。積極組織教師學(xué)習(xí)政治和業(yè)務(wù)提高教師的政治思想和業(yè)務(wù)水平,。經(jīng)常跟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教師和所屬的村委會(huì)干部聯(lián)系。認(rèn)真研究學(xué)校的“減負(fù)”推行素質(zhì)教育和文明校建設(shè)工作,。如文多小學(xué)在填平的場(chǎng)地和校道種上椰子樹(shù)等,,綠化了校園。繼虞小學(xué)教師宿舍建成交付使用,。文來(lái)小學(xué)的教師宿舍,。晨光小學(xué)教學(xué)樓也同時(shí)交付使用。譚小的電腦室和圖書(shū)閱覽室正在啟動(dòng)使用,??偣餐度?0萬(wàn)元,解決了教師宿舍和學(xué)生教室,,為學(xué)校辦實(shí)事辦好事,。
5、根據(jù)市教育局勤儉辦的工作計(jì)劃,。
按照下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo),,結(jié)合我學(xué)區(qū)各校的實(shí)際,。制了五年的工作原創(chuàng)網(wǎng)站計(jì)劃和工作任務(wù),。積極完成市局布置的任務(wù),。在鞏固去年的成績(jī)上繼續(xù)發(fā)展校辦產(chǎn)業(yè),擴(kuò)大營(yíng)業(yè)范圍,,加強(qiáng)中心,、譚小的小賣部和北岸小學(xué)食堂的管理。認(rèn)真做到為學(xué)生教師服務(wù),,為學(xué)校后勤服務(wù)積極工作,,積極發(fā)展校園經(jīng)濟(jì),鞏固校辦產(chǎn)業(yè),。積極推行高樹(shù)中果低草坪的做法和經(jīng)驗(yàn),。綠化校園,提高校園經(jīng)濟(jì)收入,,解善辦學(xué)條件和教師福利,。如中心、譚小,、美城,、龍馬、新德,、晨光等大規(guī)模的學(xué)校,,在原有的基礎(chǔ)上,種植檳榔等高科技的果樹(shù),。去年全學(xué)區(qū)在開(kāi)展勤工儉學(xué)活動(dòng)中,,純收入21萬(wàn)多元,均生收入64元,??傊覍W(xué)區(qū)的勤工儉學(xué)活動(dòng)又邁出了新的一步。
6,、積極協(xié)助學(xué)區(qū)其他領(lǐng)導(dǎo),。
抓好其他活動(dòng)工作,以促進(jìn)學(xué)校其他工作正常開(kāi)展,。
7,、教研工作。
(1)積極組織教師學(xué)習(xí)瓊山區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理若干的規(guī)定,,與中小學(xué)教研工作管理暫行條例,。使教師認(rèn)識(shí)到教學(xué)常規(guī)管理是學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分,按照新課改和素質(zhì)教育的要求,,教師要更創(chuàng)新,、完善教學(xué)常規(guī)管理,。充分發(fā)揮創(chuàng)新教育和常規(guī)管理,保障創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育運(yùn)行和管理育人工作,,提高教學(xué)質(zhì)量,。
(2)認(rèn)真組織和參與教學(xué)常規(guī)管理的檢查,如深入學(xué)校隨堂聽(tīng)課32節(jié),,并進(jìn)行合理的評(píng)價(jià),,再是檢查教師“三冊(cè)”完成情況,在檢查中,,逐校進(jìn)行反饋,,好的進(jìn)行表?yè)P(yáng),差的進(jìn)行批評(píng)和提出整改意見(jiàn),,并講解填寫(xiě)“三冊(cè)”的要求,,幫助教師做好“三冊(cè)”填寫(xiě)工作,得到了教師的好評(píng),。
8,、隨著鄉(xiāng)鎮(zhèn)合并學(xué)區(qū)合并,積極配合鎮(zhèn)委抓好黨支部工作,。
收繳黨費(fèi)和發(fā)展新黨員工作,,__至__年度本人被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
以上是我的主要工作,,雖然取得了一些好成果,,但跟黨和人民的要求仍有很大的距離,仍需不斷的努力,。
三,、存在問(wèn)題。
1,、我鎮(zhèn)的普九教育工作已達(dá)標(biāo),,但鞏固和發(fā)展工作因經(jīng)費(fèi)有限,素質(zhì)教育尚缺乏經(jīng)驗(yàn),,故仍需要出大力氣才能鞏固,。
2、生態(tài)文明校建設(shè)發(fā)展不平衡,,由于資金缺乏,,有些學(xué)校危房尚未解決,教師學(xué)生就宿難,。
3,、勤工儉學(xué)活動(dòng)存在資金不足,項(xiàng)目難于發(fā)展。
四,、今后設(shè)想,。
1、加大溝通信息力度,,特別是新課改的信息和推進(jìn)素質(zhì)教育的信息,,認(rèn)真吸取各地的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。盡快發(fā)展自己,。其次抓好勤工儉學(xué)活動(dòng),,加大投入,,擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目,,發(fā)展自我,服務(wù)于教師和學(xué)生,。
2,、不斷改進(jìn)和完善各項(xiàng)管理制,做到更科學(xué),,更有效地管理好各項(xiàng)工作,。
3、堅(jiān)持努力學(xué)習(xí),,加強(qiáng)自身的形象建設(shè),,促使各班班主任做好班主任工作計(jì)劃,以更好的形象取信于群眾和支持,,繼續(xù)做好本職工作,。
4、進(jìn)一步協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系,,動(dòng)員更大的社會(huì)力量支持教育,,組織更多的資金投入教育,不斷發(fā)展我鎮(zhèn)的教育事業(yè),,做好教育工作計(jì)劃,,向新的一個(gè)臺(tái)階邁進(jìn)。
小學(xué)校長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)的重要性篇十一
20__年,,我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,,始終堅(jiān)持黨的教育方針和正確的辦學(xué)方向,以構(gòu)建和諧校園為目標(biāo),,以文明禮儀教育為重點(diǎn),,以各種活動(dòng)為載體,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),,各方面都有一定的收獲,,現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)匯報(bào)如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,注重自我修養(yǎng),。
政治理論學(xué)習(xí)是學(xué)校干部的立身之本,,成事之基。一年來(lái),,我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),,自覺(jué)做到勤學(xué)多想,努力增強(qiáng)政策觀念,,提高思想政治素質(zhì),,牢固樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,,保持良好的師德形象,。在工作和事業(yè)面前,我歷來(lái)顧全大局,,淡泊名利,,認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門(mén)的規(guī)定,帶頭遵紀(jì)守法,,恪盡職守,、,勤勤懇懇,、踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作,,與學(xué)校行政、教師一道打造良好的育人環(huán)境,。帶頭遵紀(jì)守法,,堅(jiān)持以校為家出全勤,全校師生杜絕了重大違紀(jì)行為,。
二,、求真務(wù)實(shí),提高自身能力,。
1,、在領(lǐng)導(dǎo)崗位上,積極參加本科學(xué)歷培訓(xùn),,提高自身學(xué)歷層次,,增進(jìn)教育管理水平,參加各項(xiàng)教學(xué)技能培訓(xùn)和遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)學(xué)習(xí),,無(wú)論從理論知識(shí)還是實(shí)踐能力,,均有不同程度的提高。依法治校,,在組織管理能力,、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力等方面,都有了很大的提高,,保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行,,較好地發(fā)揮了班子總攬全局、協(xié)調(diào)各方的核心作用,。
2,、在教學(xué)崗位上,能積極主動(dòng)地參加學(xué)科教研培訓(xùn),,參加學(xué)區(qū)組織的省級(jí)課堂《小學(xué)數(shù)學(xué)問(wèn)題解決教學(xué)模式》的課題研究,,及課題研究的組織指導(dǎo)工作,組織參加學(xué)校的校本教研及培訓(xùn),,做好新教師課堂教學(xué)比賽的磨課及指導(dǎo)工作,。本學(xué)期指導(dǎo)林明清老師參加學(xué)區(qū)新教師觀摩比賽中,獲得三等獎(jiǎng),,該師的教學(xué)水平有明顯的進(jìn)步,。在各種教研活動(dòng)中汲取先進(jìn)的教育思想,提升自身的業(yè)務(wù)水平,。堅(jiān)持戰(zhàn)斗在教育教學(xué)的第一線,上學(xué)期擔(dān)任畢業(yè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù),,在全區(qū)質(zhì)量監(jiān)測(cè)中取得好成績(jī),,獲學(xué)區(qū)總評(píng)第二名,本學(xué)期擔(dān)任五年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù),。平時(shí)教學(xué)工作中,,能認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作,想方設(shè)法提高自己的教育教學(xué)質(zhì)量,。在備課,、課堂教學(xué)、作業(yè)批改,、輔差導(dǎo)優(yōu)方面等總是嚴(yán)格要求自己,,做好榜樣帶頭作用。在學(xué)校開(kāi)展“練有效簡(jiǎn)約課堂”研討中,,帶頭上示范課,,做數(shù)學(xué)組強(qiáng)有力的后盾。
三,、真抓實(shí)干,,努力搞好學(xué)校工作。
1,、堅(jiān)持抓師德師風(fēng)建設(shè),,努力提高行風(fēng)建設(shè)水平。
學(xué)校堅(jiān)持周一例會(huì),組織教師學(xué)習(xí)了《教師職業(yè)道德規(guī)范》,、黨的方針政策等內(nèi)容,,學(xué)習(xí)《教學(xué)常規(guī)管理》、《廈門(mén)市作業(yè)規(guī)范管理要求》,、《有效課堂的教學(xué)管理》等,。對(duì)教師的工作責(zé)任心、辦公紀(jì)律,、個(gè)人修養(yǎng),、教學(xué)業(yè)務(wù)和管理能力的提高等問(wèn)題,進(jìn)行了探討和研究,,制訂了相關(guān)的制度,。針對(duì)我校外來(lái)生比例達(dá)90%的實(shí)際,增強(qiáng)教師的質(zhì)量意識(shí)和服務(wù)意識(shí),,從學(xué)生進(jìn)校第一天的人際關(guān)系,,融入學(xué)校及班級(jí),從家校聯(lián)系等做學(xué)生的好導(dǎo)師,。
2,、抓制度規(guī)范,堅(jiān)持文化滲透,,提升德育工作成效,。
在抓德育工作上,堅(jiān)持制度規(guī)范為基礎(chǔ),,強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),,以培養(yǎng)文明習(xí)慣為重點(diǎn),以校園文化建設(shè)和行為養(yǎng)成教育為抓手,,發(fā)揮校園文化滲透的功能,,把立德樹(shù)人任務(wù)落到實(shí)處。
(1)強(qiáng)化學(xué)生常規(guī)管理,,重視安全工作,。以“三種習(xí)慣、三種意識(shí)”(即品德習(xí)慣,、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,安全意識(shí)、法制意識(shí)與健康心理意識(shí))為德育工作的主要內(nèi)容,,依托少先隊(duì)全方位地抓好學(xué)生的常規(guī)管理,,教育學(xué)生有良好的習(xí)慣,從細(xì)處著眼,,從小事入手,,開(kāi)展學(xué)生看得見(jiàn),、富有成效的養(yǎng)成教育活動(dòng)。特別要注重班級(jí)建設(shè):把培養(yǎng)班級(jí)良好氛圍,、養(yǎng)成教育,、提高學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)積極性。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,制定少先隊(duì)“五項(xiàng)評(píng)比”,強(qiáng)化行為規(guī)范的檢查,、評(píng)比,、量化措施,,加強(qiáng)值班領(lǐng)導(dǎo),、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋,、督促作用,對(duì)各班行為規(guī)范進(jìn)行檢查,、評(píng)比,。通過(guò)對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,強(qiáng)化訓(xùn)練,,培養(yǎng)了學(xué)生自我約束,、自我管理的能力,使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化,。
切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),,調(diào)整充實(shí)了校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定并完善了《埭頭小學(xué)安全工作應(yīng)急預(yù)案》等一系列制度,。根據(jù)上級(jí)要求,配備保安人員,,加強(qiáng)校園安全保衛(wèi),。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,層層簽訂責(zé)任書(shū),,學(xué)校與各崗位,、班主任、教師,、家長(zhǎng)等層層簽訂責(zé)任書(shū),,明確各自的職責(zé)。還進(jìn)一步做好法制教育,、交通安全教育和各項(xiàng)安全教育,,如充分利用班會(huì)、???、標(biāo)語(yǔ),、廣播、國(guó)旗下講話等宣傳安全知識(shí)和法制知識(shí),,開(kāi)展各種安全知識(shí)和技能的教育和演練,,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)、法制意識(shí)和自我防護(hù)能力,。通過(guò)齊抓共管,,營(yíng)造了全校教職員工、家長(zhǎng)關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,,切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,,維護(hù)了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
(2)加強(qiáng)校園文化建設(shè),,堅(jiān)持文化滲透,。學(xué)校充分認(rèn)識(shí)到校園文化是學(xué)校教育的有機(jī)組成部分,對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展具有導(dǎo)向,、促進(jìn),、約束等教育功能。本學(xué)年我校組織開(kāi)展了一系列文化體育活動(dòng),。如學(xué)校開(kāi)展了“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng),、朗誦比賽、書(shū)法比賽,、藝術(shù)節(jié)活動(dòng),、水果拼盤(pán)比賽、好書(shū)推薦,、跳蚤書(shū)市各種主題活動(dòng),、實(shí)踐活動(dòng),如:安全教育知識(shí)競(jìng)賽問(wèn)答活動(dòng),、消防,、防災(zāi)疏散演練、查字典比賽等為主題的系列教育活動(dòng),,激發(fā)校園活力,,逐步形成積極、健康,、和諧,、高雅的校園環(huán)境和學(xué)生成長(zhǎng)氛圍。深入開(kāi)展“我運(yùn)動(dòng),、我健康,、我快樂(lè)”陽(yáng)光體育。繼續(xù)深化“做一個(gè)有道德的人”,、“珍愛(ài)生命,、幸福生活”等主題教育活動(dòng),,推動(dòng)中華經(jīng)典誦讀活動(dòng),推廣優(yōu)秀少兒歌曲,,廣泛開(kāi)展“班班有歌聲”,、“紅歌大家唱”等活動(dòng)。加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)道德教育,,推廣建設(shè)學(xué)?!熬G色網(wǎng)室”,培養(yǎng)學(xué)生良好的網(wǎng)絡(luò)道德行為習(xí)慣,。各班結(jié)合少先隊(duì)工作計(jì)劃和德育計(jì)劃,,召開(kāi)了主題班會(huì)、出了專題板報(bào),,組織學(xué)生進(jìn)行了書(shū)信和演講比賽,。學(xué)校利用櫥窗、廣播等渠道,,進(jìn)行了宣傳教育,,遵守紀(jì)律,文明禮貌,,講究衛(wèi)生,,尊敬長(zhǎng)輩、團(tuán)結(jié)同學(xué)的良好風(fēng)氣其本形成,,說(shuō)臟話,、打架罵人等不良行為基本消除。
3,、抓精細(xì)管理,,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,突出教學(xué)工作成果,。
在抓教學(xué)工作上,,加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,,突出年級(jí)。
知識(shí)過(guò)關(guān)和插班生知識(shí)過(guò)關(guān),,保持我校教育教學(xué)發(fā)展的良好勢(shì)頭,。
一是加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。進(jìn)一步完善學(xué)校常規(guī)管理制度,,改進(jìn)管理方法,。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查。如:建立行政隨堂聽(tīng)課,、評(píng)課制度,,做到隨時(shí)掌握教學(xué)動(dòng)向,;建立教學(xué)常規(guī)月檢查制度,每月進(jìn)行一次全面檢查,,同時(shí)還深入教研組,、定期檢查工作(檢查教案、作業(yè),、聽(tīng)課筆記等),,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決;建立教學(xué)反饋制度,。組織開(kāi)展教學(xué)質(zhì)量分析會(huì),、學(xué)情分析會(huì)。通過(guò)聽(tīng)課,、教師反饋等各種形式,,有效的落實(shí)備課、上課,、作業(yè)批改,、考試等教學(xué)環(huán)節(jié)的常規(guī)管理,加強(qiáng)了質(zhì)量監(jiān)督,,提高了常態(tài)課的質(zhì)量,。
二是重視校本教研工作,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。質(zhì)量是學(xué)校的生命線,,為此我們從以下幾方面抓好學(xué)校的教育教學(xué)工作,全面提高教學(xué)質(zhì)量,。
小學(xué)校長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)的重要性篇十二
一年來(lái),,我們遵照“為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)思想,以爭(zhēng)創(chuàng)“禮貌校園,、安全校園”為工作目標(biāo),,以教師隊(duì)伍建設(shè)為抓手,以現(xiàn)代教育手段為支撐,,推行四制改革,,加強(qiáng)學(xué)校管理,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,,現(xiàn)就一年來(lái)我校的各項(xiàng)工作匯報(bào)如下:
一,、德育工作。
學(xué)校堅(jiān)持育人為本,、德育為先,,把立德樹(shù)人作為學(xué)校教育的根本任務(wù),以建立“溫馨校園,、溫馨班級(jí)”為基點(diǎn),,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生教育工作,。緊緊圍繞學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃,不斷改善工作方法,,扎實(shí)開(kāi)展德育工作,。
(一)、健全和強(qiáng)化德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),。
成立德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并夯實(shí)各負(fù)責(zé)人的職責(zé)要求,,加強(qiáng)考核,促進(jìn)德育工作的安排與落實(shí),,使工作扎實(shí)有效開(kāi)展,。同時(shí),成立了關(guān)教工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,對(duì)困難學(xué)生進(jìn)行幫扶,,并走進(jìn)他們的家庭進(jìn)行教育指導(dǎo),是他們感受到學(xué)校的關(guān)愛(ài),,實(shí)現(xiàn)德育教育多渠道并施,。
(二)、充分發(fā)揮班主任在德育工作中的主力軍作用,。
一年來(lái)召開(kāi)班主任培訓(xùn)會(huì)四次,,經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)四次,班主任例會(huì)40次,,班主任業(yè)務(wù)得到進(jìn)一步提高,,管理班級(jí)的方式和教育學(xué)生的方法明顯轉(zhuǎn)變,學(xué)生受到了教育,,學(xué)習(xí)得到了提高,。
(三)、扎實(shí)開(kāi)展德育常規(guī)工作,。
2,、堅(jiān)持日檢查周評(píng)比工作。學(xué)校一向把“值日檢查”作為學(xué)校德育管理的一項(xiàng)重要資料,,做到職責(zé)到人,,分工明確,要求值周領(lǐng)導(dǎo),,教師切實(shí)履行好值周職責(zé),,對(duì)課間紀(jì)律、校園衛(wèi)生,、值勤巡查、放學(xué)路隊(duì)和學(xué)生到校狀況等方面加強(qiáng)檢查,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,,促進(jìn)學(xué)生禮貌行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。
3、每周班務(wù)主題,,開(kāi)展各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng),,在班內(nèi)以板報(bào)、演講,、召開(kāi)主題班隊(duì)會(huì)等做好宣傳教育工作,,轉(zhuǎn)變了班風(fēng),促進(jìn)了學(xué)風(fēng),。
(四),、強(qiáng)化落實(shí)德育考評(píng)工作。
1,、以衛(wèi)生先進(jìn),、禮貌班群眾的評(píng)比為抓手,認(rèn)真檢查,,嚴(yán)格考核,,從而強(qiáng)化了班級(jí)管理,促進(jìn)了班級(jí)進(jìn)步,,為學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造良好的氛圍,。
2、加強(qiáng)教師師德的考評(píng),,學(xué)校透過(guò)家長(zhǎng),、教師、學(xué)生,、校委會(huì)等*測(cè)評(píng)來(lái)考核教師,,促使我校教師道德修養(yǎng)不斷提高。
(五),、加強(qiáng)校園文化建設(shè),。
充分利用周四紅領(lǐng)巾廣播站對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,學(xué)生踴躍投稿,,每學(xué)期累計(jì)投稿一百一十余份,。文化宣傳板報(bào)共達(dá)30余期;利用每周一的國(guó)旗下演講等活動(dòng),教育陶冶師生的品德修養(yǎng);周二,、周四下午開(kāi)放圖書(shū)室,,每學(xué)期師生借書(shū)達(dá)1300人次;同時(shí)充分發(fā)揮公示專欄的作用,及時(shí)公示學(xué)校事務(wù),。
(六),、組織學(xué)生活動(dòng),豐富校園生活。
1,、文體活動(dòng):先后舉辦慶?!拔逡弧比の扼w育比賽,慶?!傲弧蔽乃嚤硌?,慶“五四”籃球賽等大型活動(dòng)。同時(shí),,我校用心組織學(xué)生參加縣中小學(xué)生田徑戶外會(huì),,并取得了優(yōu)異成績(jī)。
2,、感恩教育活動(dòng):用心開(kāi)展三講兩實(shí)踐活動(dòng),、四項(xiàng)德育實(shí)踐活動(dòng)和四心教育活動(dòng)。
3,、綠色實(shí)踐基地:我校以龍首村的蔬菜大棚和馮家溝村的大棚食用菌為實(shí)踐基地,。
(七)陽(yáng)光體育方面。
依照上級(jí)部門(mén)精神,,堅(jiān)持每一天學(xué)生教師體育鍛煉一小時(shí)制度,。
二、教學(xué)工作,。
(一),、教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線,。
1,、首先從常規(guī)教學(xué)抓起。規(guī)范教案,,定期抽查,,堅(jiān)持提前一周備課。一向要求教師對(duì)學(xué)生作業(yè)全批全改,,一月一檢查一公布,,對(duì)不認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師在全體教師會(huì)上通報(bào)批評(píng)。每次考試,,實(shí)行交叉監(jiān)考,,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的構(gòu)成,。
出處 sevw.cn
2,、教學(xué)為中心、管理是根本,。在教學(xué)工作中,,實(shí)行量化管理,科學(xué)評(píng)價(jià)教師的各項(xiàng)工作,從備課,、課堂教學(xué),、早操、課間操,、早晚輔導(dǎo)、作業(yè)(檢測(cè))的批改,、教學(xué)成績(jī),、教育效果、課外輔導(dǎo),、發(fā)表論文,、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化等方應(yīng)對(duì)教師進(jìn)行全面考核,作為教師評(píng)優(yōu)的依據(jù),。透過(guò)考核,,激勵(lì)先進(jìn),鞭策落后,,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,,大大地提高了教師的工作用心性,為提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
(二),、教研教改持續(xù)開(kāi)展,促進(jìn)了教學(xué)水平的提升,。
1,、提升教研教改理論修養(yǎng),拓寬教師教學(xué)視野,。繼續(xù)推行走出去,,請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方法,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)交流,。本學(xué)年,,用心組織教師在黃陵中學(xué)聽(tīng)專家報(bào)告三場(chǎng),觀摩優(yōu)質(zhì)課兩節(jié);赴延安參加語(yǔ)文作文教學(xué)展示,,聽(tīng)報(bào)告,,觀摩教學(xué);學(xué)科教師參加各類培訓(xùn)9人次,專業(yè)培訓(xùn)兩人次,。學(xué)習(xí)的教師歸校后做專題講座6人次,。
2、圍繞課堂深化教研,,依托教研優(yōu)化課堂,。組織教學(xué)能手上觀摩課,其余教師上公開(kāi)課。組織進(jìn)行了語(yǔ)文組,、數(shù)學(xué)組的課堂競(jìng)賽活動(dòng),。從課堂教學(xué)實(shí)際出發(fā),找問(wèn)題,、找差距,。對(duì)于個(gè)別教師實(shí)行重點(diǎn)聽(tīng)課解決存在問(wèn)題;對(duì)于個(gè)別班級(jí)實(shí)行專項(xiàng)整改,徹底解決問(wèn)題,。教師的職責(zé)心強(qiáng)了,,比拼精神足了,課堂效果較以前也有了明顯的轉(zhuǎn)變,,涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的教學(xué)能手,,其中霍娟、孫金娟兩位教師參加了優(yōu)秀課例評(píng)選的錄制,,并推薦霍娟老師參加課改新秀事跡展評(píng),,蔡麗娜和孫金娟兩位教師參加優(yōu)質(zhì)課展評(píng),李玲利等6位教師的論文受到市縣獎(jiǎng)勵(lì),。
3,、繼續(xù)抓好課題研究工作。本學(xué)年我們?cè)诮Y(jié)束了對(duì)《分層分段推進(jìn)式教學(xué)》,、《差生的轉(zhuǎn)化》的課題研究工作后又用心籌備開(kāi)展了新的課題研究工作,,并在今年三月中旬構(gòu)成了兩個(gè)新的課題《小學(xué)語(yǔ)文開(kāi)放式閱讀教學(xué)》、《數(shù)學(xué)興趣教學(xué)》的前期工作,,在五月份已構(gòu)成了初步的實(shí)施方案,,并經(jīng)學(xué)校研究透過(guò),且后半學(xué)期在三個(gè)班級(jí)進(jìn)行了嘗試性的實(shí)驗(yàn),。經(jīng)過(guò)半學(xué)期的初步實(shí)驗(yàn),,大部分教師認(rèn)為《小學(xué)語(yǔ)文開(kāi)放式閱讀教學(xué)》對(duì)于語(yǔ)文教學(xué)促進(jìn)很大,它不僅僅能豐富語(yǔ)文課堂,,而且豐富了學(xué)生們的語(yǔ)文知識(shí),,又很好的培養(yǎng)學(xué)生的閱讀潛質(zhì),很有研究的必要,?!稊?shù)學(xué)興趣教學(xué)》的研究反應(yīng)也不錯(cuò),他們認(rèn)為興趣就是動(dòng)力,,有動(dòng)力才會(huì)促進(jìn)步,。因此我們將計(jì)劃安排好下一階段的具體實(shí)施工作,力爭(zhēng)這兩個(gè)課題有新突破,,早日應(yīng)用到課堂教學(xué)中去,。其次,,我們還將在總結(jié)好《遠(yuǎn)程教育工程模式二在農(nóng)村小學(xué)課堂教學(xué)中的充分應(yīng)用》的課題研究的基礎(chǔ)上做好下一階段工作的安排。本學(xué)年就課題研究我們共收回階段性體會(huì)六十余篇,,論文二十余篇,,其中還有兩篇參加了省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果評(píng)選。
三,、安全工作,。
(一)、建立健全安全工作機(jī)制,。
成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。健全安全各種制度及防范應(yīng)急預(yù)案,居安思危,,開(kāi)展防范措施的演練。建立安全監(jiān)控臺(tái)帳,,對(duì)校園內(nèi)外安全狀況做到心中有數(shù),,對(duì)隱患的排查與整改及時(shí)到位。
(二),、明確分工,,夯實(shí)職責(zé)。
明確安全分工,,各負(fù)其責(zé),,做到管理到位。設(shè)定崗位專人負(fù)責(zé),,表冊(cè)記錄翔實(shí),,檢查到位。簽定安全職責(zé)書(shū),,發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū),,以此夯實(shí)了安全管理的職責(zé)。
(三),、抓好安全常規(guī)工作,。
1、計(jì)劃,、安排,、制度的落實(shí)。
每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,,學(xué)校制定出安全計(jì)劃,、安全活動(dòng)周月主題活動(dòng)安排、學(xué)校安全培訓(xùn)安排,。按計(jì)劃有條不紊的開(kāi)展工作,。
2,、安全課及活動(dòng)宣傳的開(kāi)展。
每學(xué)期召開(kāi)安全例會(huì),,進(jìn)行安全培訓(xùn),。要求各班上安全課,安全專項(xiàng)安排總動(dòng)員活動(dòng)10次,,安全主題隊(duì)會(huì)班均20次,,主題板報(bào)班均辦10期,教育健康課班均5節(jié),,學(xué)校還請(qǐng)法律事務(wù)所和*隊(duì)同志來(lái)我校做報(bào)告2次,,少隊(duì)利用紅領(lǐng)巾廣播站做宣傳20次,這些既增強(qiáng)了學(xué)生的安全知識(shí),,也為我校建立平安校園打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
3、抓好安全檢查工作,。
本學(xué)年各班安全排查40次,,共收繳小刀11把,易傷人的塑料玩具槍2把,,打火機(jī)7個(gè),,校委會(huì)檢查排查20余次,值周教師檢查百余次,。
4,、有效開(kāi)展傳染病的預(yù)防。
開(kāi)學(xué)初我校就根據(jù)季節(jié)變化制定了傳染病預(yù)防計(jì)劃,。并聯(lián)系鎮(zhèn)衛(wèi)生院每月來(lái)我校為學(xué)生檢查一次,,一年來(lái)我校以預(yù)防“手足口病”和流感為重點(diǎn),學(xué)校還派專人去防疫站學(xué)習(xí),,做好學(xué)校的預(yù)防工作,。
(四)、安全建設(shè)方面,。
1,、加高加長(zhǎng)教學(xué)樓欄桿共30多平方米。
2,、安裝防盜窗40余平方米,。
3、更換排水渠蓋板10余塊,。
4,、更換電線五十余米。
5,、更換安裝玻璃六十三塊,。
6,、安裝鍋爐一臺(tái),暖氣片76片,。
(五),、落實(shí)節(jié)假日安全值班制度。
經(jīng)校委會(huì)研究決定,,由所有男教師,,每周2人一組輪流值班,值班間做到了24小時(shí)通信暢通和檢查記錄清楚詳實(shí),。每學(xué)期放假前,,學(xué)校都要進(jìn)行安全大排查,并對(duì)學(xué)校假期值班進(jìn)行詳細(xì)安排,。
(六)后勤安全工作,。
1、強(qiáng)化管理,,夯實(shí)職責(zé),。
后勤為了做好安全宣傳工作,向住校學(xué)生發(fā)放了告家長(zhǎng)書(shū),,簽訂了安全目標(biāo)職責(zé)書(shū),組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《食品衛(wèi)生法》,、《傳染病的防治》,。每周星期日下午召開(kāi)后勤工作例會(huì),總結(jié)安排工作,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和衛(wèi)生知識(shí)的宣傳,。開(kāi)學(xué)初,學(xué)校和后勤管理人員簽定了嚴(yán)格的安全職責(zé)書(shū),,明確職責(zé)夯實(shí)職責(zé),。建立了嚴(yán)格的交接學(xué)生制度。對(duì)公寓堅(jiān)持夜查制度,,確保學(xué)生住宿安全,。
2、抓好常規(guī),,加強(qiáng)食堂的管理,,確保師生飲食安全和身體健康。
飲食安全是大事,,我們堅(jiān)持每周食堂消毒三次,,衛(wèi)生檢查不少于三次,主管人員堅(jiān)持每一天至少檢查一次,。對(duì)食堂食品的采購(gòu),,消毒,,衛(wèi)生進(jìn)行嚴(yán)格檢查,發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)要責(zé)令其認(rèn)真打掃,,并根據(jù)情節(jié)進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)處罰,。本學(xué)年,組織后勤從業(yè)人員學(xué)習(xí)《食品衛(wèi)生法》,、《農(nóng)村小學(xué)生食堂管理辦法》兩次,,和食堂承包者簽訂《承包合同書(shū)》、《安全協(xié)議書(shū)》,,建立安全職責(zé)追究制,,為了保證學(xué)生飲食安全,后勤堅(jiān)持嚴(yán)格的食品留樣制度并做好嚴(yán)格記錄,,確保學(xué)生食品安全,,校委會(huì)和主管領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入灶房,檢查餐具消毒,,操作間衛(wèi)生,,采購(gòu)索證是否規(guī)范,是否有缺斤少兩現(xiàn)象等,。
四,、蛋奶工程工作。
1,、建立蛋奶工程應(yīng)急預(yù)案,。
2、制定蛋奶工程實(shí)施細(xì)則,。
3,、制定蛋奶工程管理辦法。
4,、填寫(xiě)蛋奶工程發(fā)放表,。
5、落實(shí)蛋奶工程留樣記錄,。
6,、建立蛋奶工程出庫(kù)入庫(kù)記錄。
7,、實(shí)施蛋奶工程發(fā)放簽名制度,。
8、制定蛋奶流程管理辦法,。
五,、存在問(wèn)題。
1,、專業(yè)教師缺,、教師業(yè)務(wù)還需不斷提高,。
2、學(xué)校部分房子有滲漏現(xiàn)象,。
3,、西教學(xué)樓陳舊不堪,墻面脫落,、門(mén)窗全部變形,,急需更換。
4,、校園需要進(jìn)行硬化,、綠化。
總之,,一學(xué)年來(lái),,教師都能認(rèn)真工作、任勞任怨,,為學(xué)生的發(fā)展不斷奉獻(xiàn),,學(xué)校工作開(kāi)展順利。堅(jiān)信,,我校在今后的工作中會(huì)不懈進(jìn)取,,贏得更加滿意的成績(jī)。
小學(xué)校長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)的重要性篇十三
他于1982年8月參加工作,,1994年8月任中學(xué)校長(zhǎng),,20xx年8月任肖營(yíng)子總校總校長(zhǎng),。任職以來(lái),秉承“以人為本,、求真務(wù)實(shí),、開(kāi)拓創(chuàng)新”的治學(xué)理念,取得了一定的成績(jī),。
任職期間,,學(xué)校曾多次代表他縣迎接省政府驗(yàn)收:1999年、20xx年,、20xx年,,“普九”初檢和復(fù)檢;20xx年普及實(shí)驗(yàn)教學(xué);20xx年推廣普通話;20xx年、 20xx年教學(xué)綜合督導(dǎo)評(píng)估,。
20xx年10月,,他們學(xué)校做為基礎(chǔ)教育課程改革現(xiàn)場(chǎng)會(huì)分會(huì)場(chǎng),學(xué)區(qū)聯(lián)片教研經(jīng)驗(yàn)得到省教育廳韓清林副廳長(zhǎng)的充分肯定,,并要求在全省推廣,。
他們學(xué)校的工作,,得到了市局的認(rèn)可,先后被評(píng)為市藝術(shù)教育優(yōu)秀學(xué)校,、市“普九”達(dá)標(biāo)先進(jìn)學(xué)校,、市學(xué)校管理示范校、市控輟保學(xué)先進(jìn)學(xué)校,、市基礎(chǔ)教育課程改革先進(jìn)學(xué)校,、市校本研修示范校、市德育先進(jìn)集體,、市德育先進(jìn)學(xué)校;他本人也先后被評(píng)為市德育先進(jìn)工作者,、市基礎(chǔ)教育管理工作先進(jìn)個(gè)人、市課程改革先進(jìn)個(gè)人,。
他們總校的工作,,得到了縣委、縣政府的高度認(rèn)可,,20xx年被授予“教育系統(tǒng)優(yōu)秀集體”稱號(hào),。
他們單位的工作,得到了縣教育局的高度認(rèn)可,,連續(xù)13年被評(píng)為實(shí)績(jī)突出單位,。
多年的工作,他在不斷的思考,、實(shí)踐,、反思中積累了經(jīng)驗(yàn),形成了自己的風(fēng)格?,F(xiàn)就他的工作匯報(bào)如下:
一,、迎難而上,勇挑重?fù)?dān)——聚焦薄弱學(xué)校改造
1994年8月,,他出任婁子店中學(xué)校長(zhǎng),。這所學(xué)校1994年中考中師中專上線人數(shù)為零,當(dāng)?shù)丶议L(zhǎng),、群眾怨聲很大,,紛紛要求孩子轉(zhuǎn)學(xué)。
上任伊始,,他深入到教師中去,,發(fā)現(xiàn)教師工作積極性很低,工作更無(wú)激情可言,,且教師之間不和諧,、矛盾重重,教師不樂(lè)教更不善教。學(xué)生組織紀(jì)律差,,打架斗毆時(shí)有發(fā)生,,不樂(lè)學(xué)更不會(huì)學(xué),正常的教學(xué)秩序難以保證,,師生關(guān)系緊張,。
“教育——這首先是人學(xué)。(蘇霍姆林斯基語(yǔ))”“真教育是心心相印的活動(dòng),。(”陶行知語(yǔ))他受這種思想的啟迪,,走進(jìn)了教師,走進(jìn)了學(xué)生,,和教師一起備課,,與學(xué)生一起上課,與他們一起去感受課堂上的喜怒哀樂(lè),。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的共同思考,、實(shí)踐與指導(dǎo),課堂變了,,教師樂(lè)教了,,學(xué)生樂(lè)學(xué)了。學(xué)生不再是一個(gè)個(gè)被動(dòng)接受知識(shí)灌輸?shù)娜萜?,而是一只只被點(diǎn)燃的火炬,,閃爍著智慧的火花、創(chuàng)新的光芒,。
在學(xué)生樂(lè)學(xué)的基礎(chǔ)上,,他又調(diào)整了畢業(yè)班的授課安排。過(guò)去每天11節(jié)課(早晨1節(jié),,白天8節(jié),,晚上2節(jié))全由教師上課,學(xué)生無(wú)自主支配的時(shí)間,。調(diào)整后,,教師每天只上7節(jié)課,另外4節(jié)課由學(xué)生自己支配,,學(xué)生的學(xué)習(xí)由被動(dòng)接受型轉(zhuǎn)變?yōu)樽灾餮芯啃停夥帕藭r(shí)間,,相信了學(xué)生,,學(xué)生自然就會(huì)學(xué)了。
樂(lè)教,、善教,、樂(lè)學(xué)、會(huì)學(xué)帶來(lái)的是豐收的喜悅:1995年中考,62名考生上中師中專分?jǐn)?shù)線16人,,平均分,、及格率、優(yōu)秀率均名列全縣前茅,。其中李運(yùn)濤同學(xué)總分647分,,名列全縣第2名。
二,、聯(lián)片教研,,引領(lǐng)成長(zhǎng)——聚焦省市課程改革現(xiàn)場(chǎng)會(huì) 20xx年他兼任肖營(yíng)子學(xué)區(qū)理事會(huì)會(huì)長(zhǎng),他認(rèn)真組織開(kāi)展了學(xué)區(qū)聯(lián)片教研工作,,引領(lǐng)教師在思考中成長(zhǎng),,為此受到了縣教育局的肯定。20xx年,,河北省課程改革現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在秦皇島市召開(kāi),,肖營(yíng)子鎮(zhèn)中是分會(huì)場(chǎng)之一。為了把此項(xiàng)工作落到實(shí)處,,將學(xué)區(qū)聯(lián)片教研的寶貴經(jīng)驗(yàn)推出去,,一方面,他對(duì)工作進(jìn)行了全面部署,,另一方面,,他親自到各組中,指導(dǎo)各組工作,。記得他和展牌制作組的老師經(jīng)過(guò)多輪商討,,制定了一個(gè)又一個(gè)方案,否定了一個(gè)又一個(gè)構(gòu)思,,最后由他親自把關(guān)定稿,。他們的辛苦得到了可喜的回報(bào):他們的展牌,受到了市教育局吳野平副局長(zhǎng)的.高度評(píng)價(jià),。他在省課改現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上做了《創(chuàng)新機(jī)制,,開(kāi)展聯(lián)片教研,均衡推進(jìn)區(qū)域課程改革》的專題匯報(bào),,受到省教育廳韓廳長(zhǎng)的高度評(píng)價(jià),。20xx年6月,作為市課改現(xiàn)場(chǎng)會(huì)分會(huì)場(chǎng),,學(xué)區(qū)聯(lián)片教研經(jīng)驗(yàn)又在大會(huì)上作了交流,。
三、化解難點(diǎn),,創(chuàng)新工作——聚焦普及學(xué)前三年教育 20xx年,,他縣普及學(xué)前三年教育,10月份,省政府專家組將對(duì)他縣進(jìn)行驗(yàn)收,。而他鎮(zhèn)的基礎(chǔ)相當(dāng)薄弱,。至20xx年底,他鎮(zhèn)共有兩所民辦幼兒園,,12所小學(xué)附設(shè)幼兒班,,普遍存在的問(wèn)題是辦園條件太差,房舍及師資短缺,,入園率不足30%,。
在這樣的背景下,他們統(tǒng)一規(guī)劃,,采取“兩條腿走路”的辦法,。“一條腿”是村校聯(lián)合辦好8所校中園,,“另一條腿”是鎮(zhèn),、總校、社會(huì)力量辦好中心幼兒園和一所規(guī)范幼兒園,。他們把原民辦文友幼兒園擴(kuò)建成中心幼兒園,,原民辦福娃幼兒園擴(kuò)建成規(guī)范幼兒園。為了確保兩所民辦幼兒園的高標(biāo)準(zhǔn)建成,,總校與鎮(zhèn)政府協(xié)商制定了“四?!薄ⅰ耙粌A斜”,、“一加強(qiáng)”等措施,。“四?!笔牵阂槐?chǎng)地,,二保生源,三保師資,,四保幼兒園收入的合理分配,。“一個(gè)傾斜”是鎮(zhèn)政府向文友幼兒園提供資金5萬(wàn)元,,福娃幼兒園提供3萬(wàn)元,。“一個(gè)加強(qiáng)”是總校將加強(qiáng)對(duì)兩所幼兒園的管理,,確保幼兒園的健康發(fā)展,。這些措施的出臺(tái),給園主吃了定心丸,,辦園積極性空前高漲,,文友幼兒園投資80萬(wàn)元,福娃幼兒園投資20萬(wàn)元,,建成了兩所高標(biāo)準(zhǔn)幼兒園,。
20xx年10月,省政府驗(yàn)收組一行來(lái)到他鎮(zhèn),,看了文友中心幼兒園,、溫泉小學(xué)校中園、溫丈子小學(xué)校中園之后,,專家一致感嘆:在農(nóng)村能有這樣標(biāo)準(zhǔn)的幼兒園是他們沒(méi)有想到的!
四,、追求真理,引領(lǐng)思考——聚集課堂教學(xué)
校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)首先是教育思想的領(lǐng)導(dǎo),,其次,,才是行政領(lǐng)導(dǎo)(蘇霍姆林斯基語(yǔ))。領(lǐng)導(dǎo)教育思想的主陣地在哪兒,,他認(rèn)為在課堂,。
沒(méi)有一點(diǎn)個(gè)人的創(chuàng)見(jiàn)。教師也不允許學(xué)生對(duì)知識(shí)進(jìn)行富有個(gè)性的創(chuàng)造性的理解,。當(dāng)學(xué)生思想稍有偏差時(shí),,教師馬上予以引導(dǎo),嚴(yán)防跑偏而成為跑偏的人,。學(xué)生要做的,,只是充當(dāng)教師見(jiàn)解的復(fù)述者!
教育家李鎮(zhèn)西指出:同樣是教了10年書(shū),有的老師可能相當(dāng)于只教一年,,因?yàn)樗粩嗟刂貜?fù)自己,,只有實(shí)踐沒(méi)有思考;而有的老師則真的教了10年,因?yàn)樗诓粩嗨伎贾?,每一年乃至每一天都不?jiǎn)單重復(fù)走過(guò)的路,。思考積累成思想,而思想,,形成教育者的教育個(gè)性,。說(shuō)實(shí)在的,他們的很多老師,,教了幾十年書(shū),,卻相當(dāng)于只教一年。他想,,促進(jìn)教師成長(zhǎng)的金鑰匙就是引發(fā)教師思考,。
又是一節(jié)復(fù)習(xí)課,復(fù)習(xí)內(nèi)容是小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)《三角形》,,執(zhí)教者是肖營(yíng)子小學(xué)的市級(jí)骨干教師培養(yǎng)對(duì)象馬金梅老師,。在備課過(guò)程中,,他有意引領(lǐng)教師思考:一是如何建構(gòu)知識(shí);二是如何安排知識(shí)點(diǎn)呈現(xiàn)順序;三是如何進(jìn)行拓展延伸。
課后他對(duì)這節(jié)研究課進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),,明確提出,,復(fù)習(xí)課要注重知識(shí)的再建構(gòu);注重知識(shí)的拓展與延伸。談到知識(shí)的建構(gòu)時(shí),,他以“穩(wěn)定性”為例,,課本上共18個(gè)字:“他來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)”、“拉不動(dòng)”,,“三角形具有穩(wěn)定性”,。老師只用1分鐘時(shí)間很好地進(jìn)行了知識(shí)建構(gòu),兩個(gè)教具(其中一個(gè)是三角形,,一個(gè)是四邊形,,聯(lián)結(jié)點(diǎn)不固定),學(xué)生拉一拉,、擠一擠,,自然就知道誰(shuí)穩(wěn)定,具有穩(wěn)定性,,誰(shuí)不穩(wěn)定,,不具有穩(wěn)定性。談到知識(shí)拓展與延伸時(shí),,他以“三角形內(nèi)角和”為例,,老師在建構(gòu)完三角形內(nèi)角和后,適時(shí)提出四邊形內(nèi)角和,,有的說(shuō)量一量,,算一算,約是360°;有的說(shuō)把它的四個(gè)角剪下來(lái)拼在一起發(fā)現(xiàn)是360°;有的說(shuō)在四邊形中間畫(huà)一條線,,得到兩個(gè)三角形,,從而知道四邊形內(nèi)角和是180°×2=360°。有的學(xué)生提出三角形內(nèi)角和是180°,,四邊形內(nèi)角和是360°,,那五邊形內(nèi)角和是多少呢?學(xué)生猜想,論證,,有的學(xué)生說(shuō)是720°,,因?yàn)槿切蝺?nèi)角和是180°,四邊形內(nèi)角和是360°,,360°是180°的2倍,,那五邊形內(nèi)角是四邊形內(nèi)角和的2倍;有的說(shuō)同樣用剪拼法;有的說(shuō)把五邊形內(nèi)部添一條線,360°+180°=540°;有的說(shuō)添兩條線,,180°×3=540°,。進(jìn)而學(xué)生思考10邊形內(nèi)角和,,100邊形內(nèi)角和。
在這樣生活化了的課堂上,,學(xué)生時(shí)而靜靜思考,,時(shí)而熱烈交談,時(shí)而發(fā)出會(huì)心的微笑,。這樣的課堂學(xué)生能不幸福快樂(lè)嗎?學(xué)生一個(gè)個(gè)頓悟,,給教師帶來(lái)的是一個(gè)個(gè)驚喜,,甚至是驚嘆,這樣的課堂能不給教師帶來(lái)快樂(lè)嗎?這樣的課堂真的是師生“共享”的課堂,。教育家李鎮(zhèn)西提出“共享”課堂,,他說(shuō),“共享”就是“對(duì)話”,,這種“對(duì)話”要求師生心靈彼此敞開(kāi),,并隨時(shí)接納對(duì)方心靈,這種雙方的“對(duì)話”,,同時(shí)也是一種雙方的“傾聽(tīng)”,,是雙方共同在場(chǎng)、互相吸引,,互相包容,、共同參與以至共同分享的關(guān)系。這樣的課堂是他理想的課堂,,這樣的課堂讓他興奮,、快樂(lè),因?yàn)樗终业搅艘话汛龠M(jìn)教師成長(zhǎng)的金鑰匙——引領(lǐng)思考,。
多年的教育實(shí)踐,,不管他的崗位怎么變,但他對(duì)教育的情節(jié)始終沒(méi)變!他將一如既往的投身于山區(qū)教育,,淌教育真情,,悟教育真諦,享教育真樂(lè)!
小學(xué)校長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)的重要性篇十四
20××年,,本校始終堅(jiān)持黨的教育方針和正確的辦學(xué)方向,,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)?,F(xiàn)總結(jié),、匯報(bào)如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,更新觀念,,努力提高自身素質(zhì),。
社會(huì)在不斷地進(jìn)步,新的教育理念在不斷地產(chǎn)生,。作為新時(shí)期的校長(zhǎng),,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷地提高自身素質(zhì),,才能適應(yīng)新時(shí)期教育的需要,。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高自身政治素質(zhì),。
我始終認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論,努力實(shí)踐“”重要思想,,深入貫徹“xx大”會(huì)議精神,,認(rèn)真開(kāi)展第三批科學(xué)發(fā)展觀教育活動(dòng),加強(qiáng)黨性知識(shí)的學(xué)習(xí),,認(rèn)真學(xué)習(xí)各種法律法規(guī),,通過(guò)形勢(shì)教育以及各種新聞媒介,了解國(guó)內(nèi)外時(shí)事,,用先進(jìn)的理論,、思想武裝自己的頭腦。
2,、注重自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,。
面對(duì)新的素質(zhì)教育觀,通過(guò)各種途徑理解其內(nèi)涵與實(shí)質(zhì),,認(rèn)真學(xué)習(xí)別人有關(guān)素質(zhì)教育的科研成果,,積極投身于教育教學(xué)改革之中。積極參加各種學(xué)術(shù)教研活動(dòng),,汲取先進(jìn)的教育思想,。加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)進(jìn)修培訓(xùn),認(rèn)真參加教師繼續(xù)教育的同時(shí),,積極進(jìn)行學(xué)歷提高培訓(xùn),。
作為一個(gè)教育工作管理者,我還通過(guò)訂閱如《中小學(xué)管理》《現(xiàn)代教育科學(xué)》《中小學(xué)校長(zhǎng)》等經(jīng)驗(yàn)雜志,,學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn);根據(jù)實(shí)際,,學(xué)習(xí)區(qū)內(nèi)兄弟學(xué)校先進(jìn)管理辦法,努力提高自身的教育管理水平,。
二,、勤政務(wù)實(shí),真抓實(shí)干,,全力搞好學(xué)校工作,。
近幾年學(xué)校管理工作的實(shí)踐,,使我深深體會(huì)到;要搞好學(xué)校工作,必須全心全意依靠教職工,,帶領(lǐng)行政一班人,,團(tuán)結(jié)一致,共同努力,,依法打造穩(wěn)定,、積極、向上的環(huán)境,,讓教職工對(duì)校長(zhǎng),、對(duì)學(xué)校政治上有強(qiáng)烈的信賴感,工作上有危機(jī)感和責(zé)任感,。
3、認(rèn)清形勢(shì),,樹(shù)立三種意識(shí),。
針對(duì)我校師生的比為1:10的嚴(yán)峻形勢(shì),正確樹(shù)立教師的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),、生存意識(shí),、發(fā)展意識(shí),探索試行符合校情的教師績(jī)效考核制,,形成正確的激勵(lì)機(jī)制,。具體做法有:
通過(guò)每周例會(huì),充分發(fā)揮群眾的監(jiān)督保障作用,,討論決策學(xué)校重大事項(xiàng);,。
以師德培訓(xùn)為基礎(chǔ),加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的整體政治素質(zhì)提高工作,。
4,、狠抓校風(fēng)、學(xué)風(fēng),、教風(fēng)建設(shè),。
落實(shí)德育工作,學(xué)校工作以德育工作為首,,學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,制定并落實(shí)計(jì)劃,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,積極開(kāi)展主題中隊(duì)會(huì),、校園廣播站、國(guó)旗下講話,、三期奪標(biāo)評(píng)比等系列活動(dòng),。
積極推進(jìn)素質(zhì)教育,,進(jìn)行新課程式改革,有的放矢地設(shè)計(jì)教研活動(dòng),,開(kāi)展好校本教研,,鼓勵(lì)教師走出去學(xué)習(xí)考察、教師撰寫(xiě)課改論文,、教學(xué)隨筆,、階段性總結(jié)、針對(duì)實(shí)際制定行之有效地學(xué)生評(píng)價(jià)體系等切實(shí)進(jìn)行課改,。
以目標(biāo)管理為手段,,以研促教,狠抓教學(xué)管理,。強(qiáng)化質(zhì)量管理,,加強(qiáng)過(guò)程管理,進(jìn)行教學(xué)常規(guī)月檢,,納入考核,,進(jìn)行獎(jiǎng)懲;制定合理的學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方案,面向全體,,不放棄每一位學(xué)生,,注重學(xué)困生轉(zhuǎn)化,嚴(yán)控后進(jìn)生產(chǎn)生,,全面實(shí)現(xiàn)檔案室管理,。
定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、開(kāi)放課堂活動(dòng),,實(shí)現(xiàn)三位一體教育網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建,,有效開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),通過(guò)舉行各種文體娛樂(lè)活動(dòng),,活躍校園文化氛圍,,組織學(xué)生參加上級(jí)組織的各種競(jìng)賽。
5,、強(qiáng)化安全教育和安全工作管理,。
成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行月檢查,、月公示制度;簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書(shū);堅(jiān)持專人負(fù)責(zé)記錄《安全工作日志》,,記錄當(dāng)天學(xué)校的安全工作情況。堅(jiān)持安全工作匯報(bào)制度和責(zé)任追究制度;杜絕瞞報(bào),、不報(bào)或遲報(bào),。開(kāi)展豐富多彩的消防演練、緊急疏散演練、安全知識(shí)競(jìng)賽,、防疫知識(shí)競(jìng)賽,、安防交流會(huì)等安全教育活動(dòng)。
6,、積極穩(wěn)妥地推進(jìn)事業(yè)單位人事制度改革工作,。
加強(qiáng)宣傳,全面制定各項(xiàng)考核辦法,,注重平時(shí)對(duì)教職工進(jìn)行全面考核,。
7、積極推進(jìn)依法治校進(jìn)程,。
完善各項(xiàng)制度,,認(rèn)真做好落實(shí),年度內(nèi)分別與華為警務(wù)室,、河北李景玉律師事務(wù)所建立友好關(guān)系,,加大師生的法制教育力度。
8,、積極探索“多措并舉促教育”模式,。
年內(nèi)三月份,暑期完成了村街建設(shè)的幼兒圖書(shū)室,、玩具室的建設(shè),。學(xué)校硬件設(shè)施得到進(jìn)一步完善,,“多措并舉促教育”取得明顯成效,。
三、廉潔自律,,認(rèn)真履行自身崗位職責(zé),。
在文教衛(wèi)生局黨委、小學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,,嚴(yán)于律己,,廉潔行政,認(rèn)真履行自身崗位職責(zé),,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,扎實(shí)做好干部作風(fēng)建設(shè)年工作。
(4),、堅(jiān)決執(zhí)行義務(wù)教育收費(fèi)政策,,不亂訂“教材和教輔”,不加重學(xué)生經(jīng)費(fèi)負(fù)擔(dān);,。
(5),、耐心解釋群眾疑點(diǎn)問(wèn)題。
(1)、認(rèn)真做好上傳下達(dá)工作,,保證政令的暢通,,建立上級(jí)文件接受、處理臺(tái)帳,,實(shí)現(xiàn)檔案式管理,,有效實(shí)現(xiàn)督察、督辦,。
(2),、認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策,,堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,,嚴(yán)格執(zhí)行《省實(shí)施義務(wù)教育法辦法》、《河北省普通中小學(xué)校管理規(guī)定》,,依法行政,、從嚴(yán)治教、依法治校,,努力提升學(xué)校的整體辦學(xué)水平,。
(3)、走“民主治?!敝?,堅(jiān)持“民主集中制”原則,切實(shí)推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)工作,,特別體現(xiàn)在完善和執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度時(shí),,做到共商大計(jì),以班子會(huì),、教代會(huì)形成決議,,從不搞官僚主義。
(4),、學(xué)校的“評(píng)優(yōu),、晉職、晉級(jí)”等事關(guān)教師切身利益的事,,嚴(yán)格依據(jù)學(xué)校規(guī)章制度,、考核辦法,通過(guò)行政班子會(huì),、教代會(huì),,研究討論后作出決定。
(5),、遵守重大事情的情況通報(bào)和報(bào)告制度,,不僅向全體教職工通報(bào),,并及時(shí)向教育局及上級(jí)黨政報(bào)告。
四,、存在的不足及發(fā)展思路,。
11、存在的不足,。
本人治校經(jīng)驗(yàn)欠缺,,理論水平還有待提高,只有不斷地加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,積極吸取先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),,廣泛聽(tīng)取意見(jiàn),才能不斷地提高自己,,完善自我,,也才能更好地履行自身工作職責(zé)。
(1),、強(qiáng)化“合作—發(fā)展”辦學(xué)核心理念,。走師師、生生,、師生,、校校合作之路,以科研為指導(dǎo),,以改革為動(dòng)力,,以教師和學(xué)生的發(fā)展為目的,將課題研究與學(xué)校發(fā)展高度融為一體,。使學(xué)校朝著‘學(xué)習(xí)化校園’的方向不斷邁進(jìn),。
(2)、爭(zhēng)取多方支持,,繼續(xù)做好民盟農(nóng)村教育燭光行動(dòng)工程以及佳施加德士公司支教,、助教工作和依法治校工程的法制教育工作,。
小學(xué)校長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)的重要性篇十五
一是帶頭讀書(shū),,努力創(chuàng)設(shè)“書(shū)香校園”。帶頭學(xué)習(xí)教育名著《教育因適度而精彩》,,做好讀書(shū)筆記;帶頭網(wǎng)上學(xué)習(xí),,把張局長(zhǎng)推薦的文章收藏在手機(jī),有空就學(xué),,并及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)在“一小,,一家老小”微信群,供教師學(xué)習(xí),、參考;為教師統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)教育名著,、教學(xué)用書(shū),供教師學(xué)習(xí)、教學(xué)所用,,要求教師在各學(xué)科組舉行讀書(shū)分享,,已連續(xù)做了三個(gè)學(xué)期,效果不錯(cuò);訂閱《人民教育》《中國(guó)教育報(bào)》等綜合性,、權(quán)威性的報(bào)刊雜志,,營(yíng)造濃濃的學(xué)習(xí)氛圍。
二是青藍(lán)結(jié)對(duì),,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),。針對(duì)我校新教師多、代課教師多的現(xiàn)實(shí)情況,,扎實(shí)開(kāi)展“傳幫帶”——青藍(lán)工程結(jié)對(duì),,期初舉行師徒結(jié)對(duì)簽約儀式,制定學(xué)習(xí)培養(yǎng)方案,,采取多種方式,、方法,促進(jìn)新教師,、合同制教師盡快熟悉教材,、掌握教法、抓好常規(guī)工作等;組織教師學(xué)習(xí)各級(jí)骨干教師,、學(xué)科帶頭人,、名教師的任職條件,對(duì)標(biāo)找差,,創(chuàng)造條件,,鼓勵(lì)教師朝著目標(biāo),奮力前進(jìn);指定2020年畢業(yè)考錄新教師--阮寶算,,作為結(jié)對(duì)培養(yǎng)對(duì)象,,采取推門(mén)聽(tīng)課和專題研討辦法,加速該師專業(yè)化成長(zhǎng),,在本次xx市課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)中榮獲三等獎(jiǎng),。
三是搭建平臺(tái),引領(lǐng)教師健康成長(zhǎng),。邀請(qǐng)xx市教師進(jìn)修學(xué)校小學(xué)教研室劉小坤,、吳朝暉、尤金田,、雷美玲,、呂新鵬等到校為教師開(kāi)講座、聽(tīng)評(píng)課,,促進(jìn)教師教育教學(xué)水平的提高,。近日還將邀請(qǐng)省教育學(xué)院鮑道宏教授等人蒞臨我校上課,、評(píng)課、開(kāi)講座;組織教師前往本市兄弟學(xué)校,、泉州,、廈門(mén)、福州等地參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),、研討觀摩等活動(dòng),,本學(xué)期參加人數(shù)達(dá)70多人次;期中考后,將組織參與面較廣的教師“三筆一話”大練兵活動(dòng);每月一次“xx市第一小學(xué)教師講堂半小時(shí)”都能按時(shí)間節(jié)點(diǎn)進(jìn)行,,校長(zhǎng)親自主持點(diǎn)評(píng),,全體教師一起學(xué)習(xí),共同分享教育成果,。
四是機(jī)制激勵(lì),,建好教師隊(duì)伍。逐步完善適應(yīng)現(xiàn)代教育教學(xué)需要的評(píng)價(jià),、激勵(lì)機(jī)制,,把教育教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)劣作為教師年度考核、績(jī)效考核,、職稱評(píng)聘,、評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù),嚴(yán)格執(zhí)行,。努力建設(shè)好一支“四有”好老師隊(duì)伍,。