總結(jié)的過程可以促使我們思考,理清工作中的問題和困擾,,為進(jìn)一步發(fā)展提供指導(dǎo)。在總結(jié)中可以結(jié)合具體實(shí)例或案例,,使得總結(jié)更加具體和有說服力,。以下是一些總結(jié)范文,供大家參考和借鑒,,希望能給大家在總結(jié)寫作方面提供一些啟發(fā)和靈感,。
教務(wù)人員的工作總結(jié)篇一
一所學(xué)校辦學(xué)水平如何,除了校領(lǐng)導(dǎo)的英明決策與精心管理之外,,很大程度上取決于教師隊(duì)伍的素質(zhì),。因此我們歷來十分重視教師隊(duì)伍的建設(shè)。針對(duì)本校年輕骨干教師被調(diào)出,,撤并進(jìn)入本校村小教師多的實(shí)際情況,,我們?cè)诮處熽?duì)伍建設(shè)上,,做了以下幾件事:
請(qǐng)校長分析當(dāng)前教育發(fā)展的形勢(shì),開展交流討論,,進(jìn)一步明確人民教師所肩負(fù)的光榮使命,,增強(qiáng)教師的榮譽(yù)感、責(zé)任感與緊迫感,,從而樹立正確的教育觀念,,一門心思地投身到教育教學(xué)工作之中,由于認(rèn)識(shí)到位了,,思想問題解決了,,一些距離學(xué)校較遠(yuǎn)的老師為了搞好工作,在學(xué)校無力解決住房的情況下,,自己掏錢在學(xué)校周邊租房安居下來,。從而保證了工作的時(shí)間,令全校師生深受感動(dòng),。
由于相當(dāng)一部分教師長期在村小工作,,限于方方面面的原因,他們的教育思想,,教學(xué)方法相對(duì)滯后,,為此我們經(jīng)常利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間組織全體教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)報(bào)刊雜志上最新教育教學(xué)改革的信息,。
1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),全員參與,。開學(xué)初,,教務(wù)處就組織教師重點(diǎn)學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)施方案》,、各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn),,要求全體教師 寫學(xué)習(xí)筆記,學(xué)習(xí)心得,。通過學(xué)習(xí),,教師們明確新課程的指導(dǎo)思想、教育觀念,、改革目標(biāo)和任務(wù),,以及新教材教學(xué)的具體操作等。
2,、嚴(yán)格按照學(xué)校制定《小學(xué)教師工作量》給任課教師分配工作量,根據(jù)《義務(wù)教育課程設(shè)置方案》開足開齊小學(xué)全部課程,,并安排好課表,,保證教育教學(xué)的順利開展,。
教務(wù)人員的工作總結(jié)篇二
一學(xué)期以來,我校全體教師堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,,積極開展教研活動(dòng),,不斷完善和改進(jìn)教育方法,為提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量提供了保證?,F(xiàn)對(duì)本學(xué)期的教研工作進(jìn)行簡單小結(jié),。
隨著教育理念的不斷更新和發(fā)展,我們深深認(rèn)識(shí)到,,教師如果不學(xué)習(xí),,教研活動(dòng)就會(huì)成為“無本之木,無源之水”,。因此本學(xué)期,,我們立足本校實(shí)際有計(jì)劃,有步驟地進(jìn)行校本培訓(xùn),,措施得力,,目標(biāo)明確,形式多樣,。
1,、本學(xué)期組織教師深入學(xué)習(xí)《小學(xué)教師教學(xué)工作規(guī)范化要求》、《小學(xué)課堂小結(jié)的六種方法》等16篇文章,,教師不僅學(xué)習(xí)留有筆記,,而且做到學(xué)有所用,此舉提高了教師的業(yè)務(wù)水平,。
2,、為加強(qiáng)教師素養(yǎng),提高教師素質(zhì),,我校每周四下
午晚辦公時(shí)間定為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,,學(xué)習(xí)各年級(jí)的教材特點(diǎn),了解教研課改信息,,一學(xué)期下來,,“教研合一”,已成為全體教師的共識(shí),,同時(shí),,我們還組織教師用教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,認(rèn)真撰寫教學(xué)論文,。
1,、本學(xué)期語、數(shù)教研組認(rèn)真組織教研活動(dòng),使得教研活動(dòng)真正落到實(shí)處,。
2,、教導(dǎo)處嚴(yán)格執(zhí)行按課表上課,,強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí),,加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理,做到“開足開齊”科目,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。
3,、加強(qiáng)對(duì)教師的教學(xué)行為管理,努力做好“四抓”即“備課抓實(shí)效,、 課堂抓效益,、作業(yè)抓規(guī)范、輔導(dǎo)抓效果” 只有將教學(xué)各環(huán)節(jié)落實(shí)到位,,才是教學(xué)質(zhì)量提高的保證,。我校堅(jiān)持校內(nèi)月查制度,教導(dǎo)處加大教學(xué)工作檢查的力度,,分管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任到人,,只要教導(dǎo)處安排的必查,每次檢查后實(shí)事求是地進(jìn)行總結(jié),,對(duì)優(yōu)秀教案進(jìn)行表揚(yáng),,對(duì)存在問題進(jìn)行批評(píng),并提出限期整改,,由于領(lǐng)導(dǎo)的重視,,全體教師都能積極響應(yīng),學(xué)校教學(xué)工作秩序井然,,教育教學(xué)質(zhì)量有了普遍的提高,。
4、充分利用“四配套工程”的教學(xué)資源,,把它運(yùn)用到教育教學(xué)活動(dòng)中去,,學(xué)校還規(guī)定,凡學(xué)校舉行的公開課,,必須運(yùn)用多媒體課件,,這已經(jīng)成為我們東光小學(xué)的一種制度,真正達(dá)到學(xué)以致用的目的,。這樣不僅提高了教師的教育教學(xué)能力,,還提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
1,、積極組織教師參加縣級(jí),,鎮(zhèn)級(jí)組織的教研活動(dòng),要求每位教師不僅要認(rèn)真聽,而且要做好詳細(xì)記錄,,回校后還要上一節(jié)匯報(bào)課,,達(dá)到共同提高的目的。
2,、抓好畢業(yè)班工作,把畢業(yè)班工作列入到抓教學(xué)工作的重中之重,。從師資的配備上,,選教學(xué)水平高、責(zé)任心強(qiáng)的人擔(dān)任,,學(xué)校全力服務(wù)于畢業(yè)班教學(xué)工作,,讓教師全身心投入到六年級(jí)教學(xué)中去,提高六年級(jí)教學(xué)質(zhì)量,。
1,、今后還要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷探索和吸收科學(xué)的管理理念和方法,提高管理水平,。
2,、在計(jì)劃、安排工作時(shí)還要注意多思考,、多商量,以便更周到,、更細(xì)致、更完美,。
總之,,在這一學(xué)期中,我們東光小學(xué)在教育教學(xué)方面取得一定成績,,但也存在一些不足,。今后,我們將再接再厲,,克服缺點(diǎn),,力爭(zhēng)把教育教學(xué)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
教務(wù)人員的工作總結(jié)篇三
本月教務(wù)處的工作充實(shí)而忙碌,。下頭對(duì)這一階段的工作做以鑒定,。
月初,教務(wù)處組織開展了3—6年級(jí)征文活動(dòng),,主題為“走進(jìn)春天”,。各班學(xué)生在接到通知后,能踴躍寫稿,,積極調(diào)動(dòng)了學(xué)生的寫作熱情,。本次活動(dòng)評(píng)出了獎(jiǎng)項(xiàng),并為獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)了證書和獎(jiǎng)品,進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生對(duì)寫作的熱愛,。
本月中旬,,教務(wù)處組織開展了“1—2年級(jí)口算比賽”活動(dòng),每班有7名學(xué)生參加,,經(jīng)過這次比賽我們能夠看出,,各位班主任在平時(shí)的教學(xué)中,注重了計(jì)算本事的培養(yǎng),。
同時(shí),,學(xué)校開展了學(xué)科帶頭人校內(nèi)考評(píng)活動(dòng)。報(bào)名的五位教師紛紛做課,,并進(jìn)行了說課和團(tuán)體評(píng)課,。收到了良好的效果,創(chuàng)造了濃厚的教研氛圍,。
本月內(nèi),,教務(wù)處共安排了兩次班主任培訓(xùn)及“打造高效課堂”專題培訓(xùn)。班主任培訓(xùn)的資料為《班主任工作規(guī)范》和《魏書生班級(jí)管理》,。班主任們?cè)谂嘤?xùn)中能認(rèn)真記錄,,并撰寫了《如何遵守班主任工作規(guī)范》及《學(xué)習(xí)“魏書生班級(jí)管理”有感》兩篇文章。經(jīng)過培訓(xùn),,進(jìn)一步提升了班主任的專業(yè)素養(yǎng),。同時(shí),開展的“打造高效課堂”專題培訓(xùn),,旨在提高我校的課堂教學(xué)效率,,從而促進(jìn)教育教學(xué)水平的提高。在這次專題培訓(xùn)中,,教學(xué)校長常立秀同志做了專題報(bào)告,,同時(shí),參評(píng)學(xué)科帶頭人的五名教師也紛紛發(fā)言,,同與會(huì)的教師交換意見,,經(jīng)過這次活動(dòng)的'開展,教師樹立了終身學(xué)習(xí)的意識(shí),,并進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到校本培訓(xùn)的重要性,。
總之,教務(wù)處本月的工作在校長的帶領(lǐng)下圓滿地完成了本月的工作計(jì)劃,。在下個(gè)月中,,教務(wù)處全體成員,定會(huì)更加努力做好每一項(xiàng)工作,,為全校師生當(dāng)好服務(wù)生,。
教務(wù)人員的工作總結(jié)篇四
本學(xué)期在中心小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)下,,在市教研室的指導(dǎo)下,教務(wù)處根據(jù)學(xué)校整體工作計(jì)劃,,規(guī)范常規(guī)管理,,營造教育特色,努力提高新課程的實(shí)施水平,。通過深化課堂教學(xué)模式改革,,提高課堂教學(xué)效率,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高,。以教學(xué)質(zhì)量為中心,,努力提高教學(xué)成績。為了更好地發(fā)揚(yáng)成績,、總結(jié)教訓(xùn),現(xiàn)對(duì)本學(xué)期工作總結(jié)如下:
1.堅(jiān)持以法治教,。
學(xué)校按上級(jí)規(guī)定開齊課程,,上足課時(shí),重視非統(tǒng)考學(xué)科,、活動(dòng)類課程的開設(shè),,規(guī)范課程計(jì)劃管理,確保課程計(jì)劃及課程表的嚴(yán)肅性,。
2.繼續(xù)推進(jìn)新課程改革,。
(1)利用教研活動(dòng)開展新課程教學(xué)研討。
組織開展新課程教學(xué)的學(xué)習(xí)研討活動(dòng),,使全體教師了解新課程的教學(xué)理念,,新課程背景下教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,課堂教學(xué)過程中體現(xiàn)新課程教學(xué)理念,,體現(xiàn)學(xué)生的自主學(xué)習(xí),,合作學(xué)習(xí),探究學(xué)習(xí)等教學(xué)思想,,控制教師單向授課時(shí)間,,規(guī)定常規(guī)課堂教學(xué)中每堂課要留出一定時(shí)間讓學(xué)生練習(xí),加強(qiáng)備課組內(nèi)的相互聽課活動(dòng),。
(2)加強(qiáng)教師交流學(xué)習(xí)活動(dòng),。
本學(xué)期我校派徐華昌老師赴婺源參加了“第二屆小學(xué)語文名師教學(xué)觀摩活動(dòng)”,并在中心小學(xué)組織的全鎮(zhèn)小學(xué)教師中期培訓(xùn)活動(dòng)中作了匯報(bào),。
新課程理念要通過課堂教學(xué)來體現(xiàn),,因此,學(xué)校利用五課功活動(dòng),,讓每一位教師都上一堂公開課,,并互相交流,。
3.規(guī)范教學(xué)過程管理。
(1)實(shí)行教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理:各年級(jí)期初均制訂教學(xué)質(zhì)量目標(biāo),,根據(jù)質(zhì)量目標(biāo)將三項(xiàng)指標(biāo)落實(shí)到班級(jí),、學(xué)生。期中考試后,,各年級(jí)均進(jìn)行了質(zhì)量分析總結(jié)會(huì),,分析存在的不足,研究下半學(xué)期的工作措施,。同時(shí),,做好提優(yōu)補(bǔ)差工作,中自習(xí)不提倡教師整班上課,,鼓勵(lì)教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的個(gè)別輔導(dǎo),。
(2)加強(qiáng)對(duì)六年級(jí)的質(zhì)量監(jiān)控工作。六年級(jí)教學(xué)管理是學(xué)校的中心工作,,為此,,根據(jù)不同階段的情況,教務(wù)處多次組織了小型的專題會(huì)議,,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)采取措施解決,,如教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)的設(shè)想等,通過討論,,統(tǒng)一教師的思想,,使全體教師安心工作。
同時(shí),,加強(qiáng)了學(xué)生管理工作,,由各班主任牽頭,加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)目的性教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。取得了良好的效果。
4.繼續(xù)做好教研組,、備課組建設(shè):
開教學(xué)及評(píng)課活動(dòng),,從本學(xué)期的活動(dòng)情況看,教研活動(dòng)全組集中不夠正常,,而以教研組指導(dǎo)下的備課組活動(dòng)相對(duì)比較正常,。
(2)組織學(xué)習(xí)中考說明:利用教研活動(dòng),指導(dǎo)各教研組學(xué)習(xí)各學(xué)科中考說明,,明確該考什么,,什么是重點(diǎn),命題的走向等,,進(jìn)一步提高了教師教學(xué)的針對(duì)性,。
(3)重視檢查督促:定期對(duì)教研組,、備課組工作進(jìn)行檢查,對(duì)教研組,、備課工作提出建設(shè)性的意見,。
(4)明確工作要求:明確各備課組長人選、備課組工作要求,,要求在備課組內(nèi)達(dá)到幾個(gè)統(tǒng)一,,提倡集體備課,資料使用統(tǒng)一,、教學(xué)進(jìn)度統(tǒng)一,、教學(xué)要求統(tǒng)一。
5,、重視對(duì)教師的培養(yǎng),。
(1)青年教師培養(yǎng):教務(wù)處對(duì)新教師有重點(diǎn)地組織有關(guān)教師進(jìn)行聽課檢查,,督促他們切實(shí)做好教學(xué)“六認(rèn)真”工作,。
(2)樹立骨干教師群體:對(duì)工作有一定經(jīng)驗(yàn),,且有一定教學(xué)風(fēng)格的教師通過引路子、壓擔(dān)子,,創(chuàng)設(shè)教師成長的良好環(huán)境,目前,學(xué)校已經(jīng)有學(xué)術(shù)、學(xué)科帶頭人5名,,市級(jí)教學(xué)能手11名,,校級(jí)教學(xué)能手13名。
(3)做好教師的繼續(xù)教育培訓(xùn)工作,。
6,、積極開展各項(xiàng)教學(xué)教研活動(dòng):
教師方面主要有:國學(xué)講壇比賽;班主任工作交流;導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)比賽;教學(xué)反思比賽??
7.做好體育、藝術(shù),、衛(wèi)生各項(xiàng)工作:能夠按照兩個(gè)《條例》要求做好體育衛(wèi)生各項(xiàng)工作,,衛(wèi)生室能定期出刊衛(wèi)生知識(shí)的黑板報(bào),,普及衛(wèi)生知識(shí)。
努力做好學(xué)生的健康教育工作,,提高學(xué)生對(duì)健康知識(shí)的知曉率,。
8.開展綜合實(shí)踐活動(dòng)及第二課堂活動(dòng),,培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,拓寬了知識(shí)面,。
9.加強(qiáng)資料建設(shè):認(rèn)真做好各次考試的成績統(tǒng)計(jì)工作,,收集整理各種資料,注意各類資料的歸檔工作,,充分利用現(xiàn)有條件,,使各類資料電子化,提高了工作效率,。
回顧一年的工作,,還存在一些不足的地方:教務(wù)處工作的系統(tǒng)性,規(guī)范性,,針對(duì)性還有待加強(qiáng);對(duì)教學(xué)環(huán)節(jié)的過程管理,,精細(xì)化管理還未能完全到位;創(chuàng)新工作有待進(jìn)一步加強(qiáng)。在新的學(xué)年,,教務(wù)處將與其它部門緊密配合,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),,主動(dòng)積極的做好本職工作,,強(qiáng)化崗位責(zé)任,全方位為全校師生,,為教育教學(xué)做好服務(wù)工作,,為我校實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。
教務(wù)人員的工作總結(jié)篇五
時(shí)間過得真快,,不知不覺中參教已經(jīng)五年,,在這期間有苦有甜,如今從資邱完小來到卞橋中心小學(xué),,在這新的環(huán)境里迎接新的挑戰(zhàn),,讓我不禁有些熱血澎湃,。回頭看看工作這些年,,也算是收獲不少,。
這些年在各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)心支持和熱心幫助下,,本著務(wù)實(shí)創(chuàng)新的工作精神,,踏踏實(shí)實(shí)的工作作風(fēng),認(rèn)真完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù),,因此得以進(jìn)入教導(dǎo)處,,任職于教務(wù)員一職。作為一名教務(wù)員,,我在認(rèn)真研究教材,、教法,認(rèn)真研究學(xué)生,、學(xué)法,,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,上好每一堂課的同時(shí),,還努力發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作作風(fēng),,配合教導(dǎo)主任做好點(diǎn)名和查課等考勤工作,做好各年級(jí)教師教學(xué)用書和教學(xué)參考資料的發(fā)放與保管工作,,制定教務(wù)上日常的一些文件,,比如教學(xué)計(jì)劃、集體備課,、講評(píng)課等,。建立教師業(yè)務(wù)檔案,做好教師的論文,、專著,、課件、教案及各類榮譽(yù)證書的登記,、歸檔工作,。維護(hù)學(xué)校遠(yuǎn)程教育系統(tǒng),建立學(xué)校電教培訓(xùn)小組,,幫助教師跟上現(xiàn)代化教學(xué)的步伐,。在處理這些工作時(shí),我充分運(yùn)用計(jì)算機(jī)現(xiàn)代化技術(shù)手段,,大大提高了工作效率,。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下,我懂得了團(tuán)隊(duì)的重要性,、溝通的重要性,,尊重他人的重要性,,還讓我明白了:做一件事是做好不是做完,做好一件事要有計(jì)劃,,有實(shí)施,,有檢查,有記錄處理,,一切從細(xì)處做起,。
在當(dāng)前提倡素質(zhì)教育,培養(yǎng)創(chuàng)造型人才的的教育新理念,、新形勢(shì)下,要求老師要不斷地更新教育觀念,全面提高自己的文化素養(yǎng),。在今后的日子里,我將以“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí),、再學(xué)習(xí)”的精神,,進(jìn)一步提高工作的預(yù)見性、積極性,、主動(dòng)性和責(zé)任心,,發(fā)揚(yáng)長處,改進(jìn)不足,,切實(shí)做好教學(xué)工作和教學(xué)服務(wù)工作,。
延伸閱讀:
工作總結(jié)表述要求。
要善于抓重點(diǎn),。
總結(jié)涉及本單位工作的方方面面,,但不能不分主次、輕重,、面面俱到,,而必須抓住重點(diǎn)。什么是重點(diǎn)?是指工作中取得的主要經(jīng)驗(yàn),,或發(fā)現(xiàn)的主要問題,,或探索出來的客觀規(guī)律。不要分散筆墨,,兼收并蓄,。有些總結(jié)越寫越長,固然有的是執(zhí)筆人怕掛一漏萬,,但也有的是領(lǐng)導(dǎo)同志怕自己所抓的工作沒寫上幾筆就沒有成績等等,,造成總結(jié)內(nèi)容龐雜,中心不突出,。
要寫得有特色,。
特色,是區(qū)別他事物的屬性,。單位不同,,成績各異,。同一個(gè)單位今年的總結(jié)與往年也應(yīng)該不同。工作總結(jié)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)一些總結(jié)讀后總覺有雷同感,。有些單位的總結(jié)幾年一貫制,,內(nèi)容差不多,只是換了某些數(shù)字,。這樣的總結(jié),,缺少實(shí)用價(jià)值。陳云同志在50年代就強(qiáng)調(diào):總結(jié)經(jīng)驗(yàn)是提高自己的重要方法,。任何單位或個(gè)人在開展工作時(shí)都有自己一套不同于別人的方法,,經(jīng)驗(yàn)體會(huì)也各有不同。寫總結(jié)時(shí),,在充分占有材料基礎(chǔ)上,,要認(rèn)真分析、比較,,找了重點(diǎn),,不要停留在一般化上。
觀點(diǎn)與材料統(tǒng)一,。
總結(jié)中的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)是從實(shí)際工作中,,也就是從大量事實(shí)材料中提煉出來的。經(jīng)驗(yàn)體會(huì)一旦形成,,又要選擇必要的材料予以說明,,經(jīng)驗(yàn)體會(huì)才能“立”起來,具有實(shí)用價(jià)值,。這就是觀點(diǎn)與材料的統(tǒng)一,。但常見一些經(jīng)驗(yàn)總結(jié)往往不注意這一點(diǎn),如同毛澤東同志批評(píng)的那樣,,“把材料和觀點(diǎn)割斷,,講材料的時(shí)候沒有觀點(diǎn),講觀點(diǎn)的時(shí)候沒有材料,,材料和觀點(diǎn)互不聯(lián)系”,,這就不好。
語言要準(zhǔn)確,、簡明,。
總結(jié)的文字要做到判斷明確,就必須用詞準(zhǔn)確,,用例確鑿,,評(píng)斷不含糊。簡明則是要求在闡述觀點(diǎn)時(shí),做到概括與具體相結(jié)合,,要言不煩,,切忌籠統(tǒng)、累贅,,做到文字樸實(shí),,簡潔明了。
堅(jiān)持實(shí)事求是原則,。
實(shí)事求是,、一切從實(shí)際出發(fā),這是總結(jié)寫作的基本原則,,但在總結(jié)寫作實(shí)踐中,,違反這一原則的情況卻屢見不鮮。有人認(rèn)為“三分工作七分吹”,,在總結(jié)中夸大成績,,隱瞞缺點(diǎn),,報(bào)喜不報(bào)憂,。這種弄虛作假、浮夸邀功的壞作風(fēng),,對(duì)單位,、對(duì)國家、對(duì)事業(yè),、對(duì)個(gè)人都沒有任何益處,,必須堅(jiān)決防止。
教務(wù)人員的工作總結(jié)篇六
20xx年的8月,,頂著炎熱的太陽,,我有幸加盟我們xx民族中學(xué),在這個(gè)大集體中能有個(gè)“乘涼”的地方,。同時(shí),,頂著像炎熱的太陽一樣的壓力,我接管了教務(wù)處的工作,。教務(wù)工作,,是任何一所學(xué)校的核心工作,關(guān)系到學(xué)校的今后的發(fā)展方向,,責(zé)任重于泰山,。我不敢大意,每天都在思索著該如何開展并做好我們xx民族中學(xué)的教務(wù)教學(xué)工作,。
學(xué)校學(xué)生的現(xiàn)狀:初高中部共2000來人,,包含六個(gè)年級(jí),年級(jí)和年齡跨度都非常大,,大部分學(xué)生學(xué)習(xí)能力不強(qiáng),,興趣不濃,,自覺性不高,需要教師更大的耐心和更強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力,。
學(xué)校教師的現(xiàn)狀:初中部的教師大部分來自本地,,高中部的教師大部分來自外地,各地方的教育情況和思路都不一樣,,在思想上很難統(tǒng)一,。再就是高中部的老教師居多,對(duì)新課改不是很適應(yīng),。
學(xué)校管理的現(xiàn)狀:學(xué)校初中部初具規(guī)模,,發(fā)展比較穩(wěn)定;高中部是在初中部的基礎(chǔ)上舉辦的,,各方面的管理都跟不上發(fā)展的速度,,也難以應(yīng)對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)。
學(xué)校教務(wù)處的現(xiàn)狀:教務(wù)副主任三人:任剛,、龔宋軍,、姜勇;教務(wù)員:袁園,、萬黎明,;文員:張海。因教務(wù)處的主要負(fù)責(zé)人一直在更換和調(diào)整中,,這幾位工作人員也在不斷的調(diào)整和適應(yīng),,工作在努力做,卻沒有得到很好的引領(lǐng),,各人有各人的思想和主張,,整個(gè)教務(wù)工作也不好安排和開展。
教務(wù)工作,,本來就是個(gè)復(fù)雜的工程,,再加上這些現(xiàn)狀,可謂是舉步維艱,,如履薄冰,,所以,我們所先要確定教務(wù)處的管理理念,,那就是:精細(xì)化管理,。
人心齊,泰山移,。只有工作思想統(tǒng)一了,,我們的工作才能更好的開展和推動(dòng)。而這種思想上的統(tǒng)一,最好的方式就是在工作中進(jìn)行,。所以,,我們決定嚴(yán)抓各項(xiàng)常規(guī)工作,在工作的過程中去發(fā)現(xiàn)問題,,解決問題,。不求面面俱到,但求每一件事情都能落實(shí)到位,,有人去組織開展并對(duì)此事負(fù)責(zé),。
1、教學(xué)常規(guī)的管理,。規(guī)范教案的書寫,,規(guī)定批改作業(yè)、聽課的量次數(shù),。改變過去一個(gè)月檢查教案的習(xí)慣,,以周為單位,避免因時(shí)間長而造成的遺忘和失誤,。作業(yè),、聽課以周、月來進(jìn)行檢查,,學(xué)期最后進(jìn)行總檢查,,對(duì)過程中沒有認(rèn)真落實(shí)和弄虛作假的進(jìn)行嚴(yán)懲,。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,,教師們從剛開始的抵觸,到接受,,到適應(yīng),,基本上達(dá)到了一定程度上的統(tǒng)一,工作的開展也順暢很多,。
2,、教研活動(dòng)的開展。以教研組為單位,,各教研組在校內(nèi)組織每位教師上公開課,,全組教師進(jìn)行評(píng)分及評(píng)課,相互學(xué)習(xí),,取長補(bǔ)短,,共同提高。再就是積極參加縣里面的各種教研活動(dòng),,如高中教研部的教研會(huì)討論,、優(yōu)質(zhì)課比賽、外出學(xué)習(xí)交流等,給我校的教學(xué)工作注入新的思想和血液,,促進(jìn)教師思想的轉(zhuǎn)變,。在組織教師教研活動(dòng)的同時(shí),組織豐富多彩的學(xué)生活動(dòng),,如語文組的書法大賽,、藝體組的文藝表演及書畫展、理綜組,、外語組的知識(shí)競(jìng)賽等,,進(jìn)行一定的獎(jiǎng)勵(lì),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力,。
3、合理組織安排考試,。以考促學(xué),、以考促教,考試雖不是最科學(xué)的方法,,但就成績而言,,卻是最有效的檢測(cè)方法。本學(xué)期,,教務(wù)處共組織了7次考試,,全校性的期中期末考試,8月份高三的初步摸底考試,,9月份初高中畢業(yè)班的聯(lián)考,,xx月份初高中的月考,xx月份高二年級(jí)的學(xué)業(yè)水平考試,、高三年級(jí)的會(huì)考,。每次考試,我們都精心安排,,不斷的積累經(jīng)驗(yàn),,尋找最合理的考試方案,在期末考試安排中,,我們制定了比以前任何一次都相對(duì)合理的考試方案,。在考試過程中,我們都在嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),,從監(jiān)考教師到學(xué)生,,我們都嚴(yán)格按照制度來執(zhí)行。在期末考試中最能體現(xiàn),,我們以此來整風(fēng)整紀(jì),,促進(jìn)良好教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成,。
4、堅(jiān)持評(píng)教工作,,始終把握以學(xué)生為主體,。每個(gè)月確定對(duì)教師民意測(cè)評(píng)的主題,,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)老師進(jìn)行客觀公正的評(píng)價(jià),,給予學(xué)生參與教師的考評(píng)的權(quán)力,。我們歸納總結(jié)后,,及時(shí)的將意見反饋到相關(guān)的教師處,以便教師及時(shí)的進(jìn)行調(diào)整與改正,,促進(jìn)教師的教法和學(xué)生的學(xué)法相統(tǒng)一,。
5,、建立教師的業(yè)務(wù)檔案,。將教師的備課,、聽課、評(píng)教,、考評(píng)等檢查和考核數(shù)據(jù)歸納匯總,,建立教師的業(yè)務(wù)檔案,規(guī)范管理,,以便學(xué)校全面而深刻的了解每一位教師,,對(duì)安排和配備各年級(jí)各班的教師提供最全面的資料和最準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)。
6,、統(tǒng)籌安排招生和家訪工作,。生源,就是學(xué)校的生命線,,沒有學(xué)生,,我們就無法談教育。為了更好的留住現(xiàn)有的學(xué)生,,我們加強(qiáng)各項(xiàng)教學(xué)管理,,使學(xué)生愛學(xué)并在成績上有所提高,不斷進(jìn)步,。家訪,是我們了解學(xué)生,,與家長溝通交流的一個(gè)很有效的方法和途徑,。寒假期間,我們已經(jīng)制定了嚴(yán)密的家訪方案,,計(jì)劃三天完成,,原則上全體教師參加,親身體會(huì)招生的不容易,,以便更加珍惜和愛護(hù)我們的學(xué)生,。
7,、合理安排各年級(jí)各班級(jí)的教師、課程及各科目的課時(shí)設(shè)置,。根據(jù)教師業(yè)務(wù)能力的不同和班級(jí)情況的不一樣,,通過討論研究,進(jìn)行不斷的調(diào)整更換,,讓教師在適合他自己的位置上發(fā)光發(fā)熱,。采取靈活多樣的排課方式,統(tǒng)一排課,,統(tǒng)籌全校課表,,嚴(yán)格調(diào)代課手續(xù)和制度,用臨時(shí)課表補(bǔ)充各種活動(dòng)及變化,,盡量做到不耽誤學(xué)生正常的學(xué)習(xí),。再就是面對(duì)新舊教材的交替,各科目的課時(shí)設(shè)置也不一樣,,本學(xué)期我們教務(wù)處進(jìn)行了深入研究和調(diào)查,,制定了科目課時(shí)設(shè)置的幾套方案,為學(xué)校和教師在課時(shí)安排上提供了第一所資料,。我們還將進(jìn)一步的研究,,使課時(shí)設(shè)置更加的合理。
8,、組織各種會(huì)議,,注重會(huì)議的質(zhì)量。會(huì)議,,是用來安排工作和統(tǒng)一思想的,。本學(xué)期教務(wù)處組織開展了教研組長會(huì)議、畢業(yè)班教師座談會(huì),、教職工會(huì)議等,。每次會(huì)議我們都認(rèn)真準(zhǔn)備會(huì)議內(nèi)容,利用會(huì)議下發(fā)相關(guān)學(xué)習(xí)資料,,開展相關(guān)理論和文件的學(xué)習(xí),,給老師們正確的思想引導(dǎo),傳達(dá)學(xué)校最新最準(zhǔn)確的教育教學(xué)理論和思想,。
學(xué)校要發(fā)展,,要擴(kuò)大規(guī)模,只能靠制度來管理,,而且制度要嚴(yán)格并落實(shí)到位,。制度制定了,如果沒有落實(shí)的話,,不如沒有制度,。我們學(xué)校的各項(xiàng)制度都比較齊全,,但在執(zhí)行力度上還有待加強(qiáng)。本學(xué)期,,我們教務(wù)處用制度說話,,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)制度。每項(xiàng)工作都對(duì)教師公開,,堅(jiān)持公平公正原則,,也歡迎教師來教務(wù)處問詢。統(tǒng)一執(zhí)法尺度,,盡可能的減少或避免人為因素,。我相信,只要我們能夠堅(jiān)持制度,,統(tǒng)一執(zhí)法尺度,,我們的工作也會(huì)越來越順暢,老師們也會(huì)覺得工作環(huán)境的合理與舒適,。
一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,,教務(wù)處的各項(xiàng)具體的工作無法一一列舉,但我們教務(wù)處成員基本上能夠思想統(tǒng)一,,步調(diào)一致,,有條不紊的開展各項(xiàng)工作,認(rèn)真完成自己所負(fù)責(zé)的工作,。無論是在細(xì)想上還是在責(zé)任心上,,還是在業(yè)務(wù)能力上,都比以前有了很大的進(jìn)步和提高,。我們的教師們也在不斷的調(diào)整自己的思想,,盡可能的與學(xué)校的發(fā)展同步。我們?cè)谂ψ龊帽韭毠ぷ鞯耐瑫r(shí),,也在不斷地配合學(xué)校的其他部門的各項(xiàng)工作,。當(dāng)然,我們的工作還剛起步,,還有很多地方做的不到位,,如考勤考評(píng)工作還應(yīng)更細(xì)致化,對(duì)少數(shù)教師的業(yè)務(wù)跟進(jìn)力度不夠,,對(duì)課堂的管理還欠缺,,對(duì)學(xué)籍的管理還應(yīng)更專業(yè)化,教學(xué)成績的考核還不完備,,教研活動(dòng)形式單調(diào),畢業(yè)班的研究工作和管理力度還有待加強(qiáng),,教學(xué)資料的選取和征訂渠道有待拓寬,,教師的思想和業(yè)務(wù)培訓(xùn)還需加強(qiáng),,教師之間的評(píng)比距離還有待拉開,各項(xiàng)制度還有待修改完備……這些,,都是我們今后工作的努力方向,。
學(xué)校的管理是個(gè)大學(xué)問,要想徹底轉(zhuǎn)變目前的管理狀況還需要很長一段時(shí)間,,要想使學(xué)校的發(fā)展更上一個(gè)臺(tái)階,,還需要更大的改革力度。不管怎么樣來管,,只要大家都在不斷的思考,,都在努力認(rèn)真的工作,都在落實(shí)每一件事情,,我們學(xué)校就會(huì)不斷的發(fā)展壯大,。作為學(xué)校工作的核心部門,我們將一如既往的開展各項(xiàng)工作,,爭(zhēng)取將學(xué)校的教務(wù)管理推向一個(gè)新的臺(tái)階,,拿出質(zhì)量,讓學(xué)生,、家長,、社會(huì)更加的信任我們xx民族中學(xué)!
教務(wù)人員的工作總結(jié)篇七
本學(xué)期教務(wù)處在教育局及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,,加強(qiáng)教學(xué)研究和教學(xué)管理,,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部基礎(chǔ)教育課程改革精神,進(jìn)取推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,,深入課堂教學(xué)改革,,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校工作計(jì)劃,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和自身建設(shè),,提高教師的自身素質(zhì),,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新本事和實(shí)踐本事,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,與時(shí)俱進(jìn),,努力把學(xué)生培養(yǎng)成為具有創(chuàng)新本事、在德,、智,、體、美,、等方面全面發(fā)展的合格小學(xué)生?,F(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
1、夯實(shí)課改,,進(jìn)取推進(jìn)新課標(biāo)實(shí)施進(jìn)程,。
作為改革實(shí)驗(yàn)學(xué)校,,教務(wù)處繼續(xù)進(jìn)取認(rèn)真組織全體教師深入學(xué)習(xí)新課標(biāo)理念,體會(huì)新課標(biāo)精神,,明確新課標(biāo)要求,,面向全體學(xué)生,改變學(xué)習(xí)方式,。良好的教研氛圍,,提高了教育教學(xué)質(zhì)量。
2,、繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)管理,,完善規(guī)章制度,強(qiáng)化教學(xué)的規(guī)范化,、制度化,、科學(xué)化。
加強(qiáng)常規(guī)檢查,,本學(xué)期教務(wù)處隨機(jī)抽查,、集中檢查教師的教案,并進(jìn)行記錄,,對(duì)存在的問題進(jìn)行個(gè)別反饋,。對(duì)學(xué)科測(cè)驗(yàn)、作業(yè)批改實(shí)施掌控并深入到各年級(jí),、班級(jí)了解情景,。全面了解教學(xué)情景,不定時(shí)檢查教師課堂教學(xué)情景,,注重教學(xué)質(zhì)量的全過程監(jiān)控,。組織各教研組定期與不定期檢查教學(xué)計(jì)劃等。規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,,重點(diǎn)抓好讀書,、寫字的正確姿勢(shì),經(jīng)過開展寫字比賽,、作業(yè)檢查等方式進(jìn)行強(qiáng)化,。
3、加強(qiáng)教研組,、課改組的教研建設(shè),。
開學(xué)初教務(wù)處召開教研組長會(huì)議,落實(shí)任務(wù),,明確職責(zé),,落實(shí)任務(wù),并強(qiáng)調(diào)常規(guī)工作和重點(diǎn)工作資料相結(jié)合。不定期召開各教研組長會(huì),,發(fā)揮教研組的力量,,各教研組及時(shí)進(jìn)行評(píng)課,,教研氣氛甚為濃厚,,加大了教師相互之間聽課的力度,,本校教師人人都能完成聽課任務(wù),。
教務(wù)處異常注意加快以新教師和年青教師的培養(yǎng)為主導(dǎo)的教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高進(jìn)程。提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是提高教師的素質(zhì),,而提高青年教師的素質(zhì)則是關(guān)鍵的關(guān)鍵,,為了盡快讓青年教師適應(yīng)教學(xué)工作崗位,并逐步走向規(guī)范,,對(duì)新教師進(jìn)行課堂的聽課,、指導(dǎo),進(jìn)取組織青年教師上公開課,、觀摩課,,給青年教師供給了施展教學(xué)才華的舞臺(tái)和機(jī)會(huì)。
同時(shí),,我們還認(rèn)真組織教師參加區(qū)教研室舉辦的各類經(jīng)過培訓(xùn)教研活動(dòng),,使我校教師的業(yè)務(wù)本事有了很大的提高,。進(jìn)取鼓勵(lì)教師撰寫教學(xué)科研論文和總結(jié)。
積極組織學(xué)生參加各級(jí)各類競(jìng)賽,經(jīng)過一系列活動(dòng),,開拓了學(xué)生的視野,,豐富了學(xué)生的知識(shí)面,,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),,養(yǎng)成了學(xué)生的創(chuàng)新本事和實(shí)踐本事,。
本期為了活躍學(xué)生學(xué)習(xí)生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,,開展多種學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),。如寫字比賽、作文比賽,、英語講故事比賽等活動(dòng),,盡量做到形式多樣,資料豐富,。
定期召開會(huì)議,,學(xué)習(xí)新的教學(xué)法規(guī)和新教學(xué)思想,提高自身的素養(yǎng),。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理制度,,同時(shí)辦理好新學(xué)年學(xué)籍,及時(shí)收集,、整理,、準(zhǔn)備好相關(guān)教育教學(xué)材料。
一學(xué)期來,,教務(wù)處一向以抓教學(xué)質(zhì)量為核心,,不斷提高各科成績?yōu)樽谥迹恍概ぷ?,但也有不如意之處,,如更加合理安排課時(shí)的問題,在新形勢(shì)下如何堅(jiān)持和提高教學(xué)質(zhì)量問題,,對(duì)學(xué)校校本課程如何進(jìn)一步發(fā)揮功能問題,,綜合實(shí)踐如何更好的開展問題等等。這一系列都有待思考,,總之,,我們要把握好課改這一機(jī)遇,在教學(xué)工作中不斷創(chuàng)新,,再創(chuàng)佳績,。
教務(wù)人員的工作總結(jié)篇八
2012年業(yè)已結(jié)束,一年來,,我處在學(xué)校新的黨政班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,全體教師同心同德,依照期初制定的教學(xué)計(jì)劃,,充分利用學(xué)校的有限教學(xué)資源,,以重實(shí)際,抓實(shí)事,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,深化課堂教學(xué)改革,,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,,抓好教學(xué)監(jiān)控,強(qiáng)力推動(dòng)技能教育,,大面積進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量,,從而加速了學(xué)校發(fā)展。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)以下:
一,、教學(xué)常規(guī)管理。
1,、建立正常的教學(xué)秩序,。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開齊,、上好規(guī)定課程,,堅(jiān)持做到三表上墻,嚴(yán)格依照課表上課,。堅(jiān)持學(xué)生的全面發(fā)展,,差異發(fā)展和可延續(xù)發(fā)展,使每位學(xué)生能健康發(fā)展,,嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時(shí)間和學(xué)生作業(yè)量,,切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),規(guī)定用好教輔用書,,不得私自課外征訂,。重視抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作,在照顧好差生的同時(shí),,要重視培養(yǎng)優(yōu)等生,。重申了學(xué)校課堂教學(xué)常規(guī),進(jìn)一步規(guī)范教師的課堂行為,。
2,、切實(shí)抓好課堂教學(xué)。首先教師根據(jù)工作要求早作預(yù)備,,早落實(shí),。做到認(rèn)真研究教材,把握教材編寫意圖,,用好教材,。認(rèn)真?zhèn)湔n,明確教學(xué)重難點(diǎn),精心設(shè)計(jì)教法,,認(rèn)真上課,,積極提倡合作、探究,、自主的學(xué)習(xí)方式,,規(guī)范作業(yè)格式,認(rèn)真批改作業(yè),,及時(shí)反饋;認(rèn)真組織學(xué)生參加各類愛好活動(dòng),,認(rèn)真輔導(dǎo),認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行考核,,統(tǒng)計(jì)好考核成績,,做好試卷分析。
3,、加強(qiáng)對(duì)教研活動(dòng)的管理,。本學(xué)期,教務(wù)處根據(jù)各學(xué)科及本校實(shí)際情況,,初步調(diào)劑了教研組的分類,,建立了教研組長例會(huì)制度,確定了本學(xué)期教研活動(dòng)的重點(diǎn),,制定了相應(yīng)的措施,,明確了教研活動(dòng)的具體要求,如定時(shí)間,、定地點(diǎn),、定專題、定主講人等,。通過爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)教研組,,進(jìn)一步規(guī)范了工作程序,明確了管理職責(zé),,確保了教研活動(dòng)的正常展開,,有效地進(jìn)步了教研組活動(dòng)的實(shí)效性。
4,、加強(qiáng)對(duì)聽課活動(dòng)的管理,。學(xué)校通過建立隨堂聽課制度,提倡跨學(xué)科聽課,,鼓勵(lì)教師積極展開相互間的平常聽課活動(dòng),,進(jìn)一步明確了聽課要求。如要求校行政職員每人聽課很多于20節(jié),,教師每人聽課很多于10節(jié),。并把聽課數(shù)目,、質(zhì)量納進(jìn)教師常規(guī)考核當(dāng)中。
5,、加強(qiáng)對(duì)各類文檔的管理,。根據(jù)市縣教育局和學(xué)校的工作思路及要求,進(jìn)一步明確了本部分的職責(zé),,各項(xiàng)工作力求做到規(guī)范,、有效。如學(xué)生的學(xué)籍管理,、作息時(shí)間的安排,、課程計(jì)劃的執(zhí)行、教輔用書的征訂,、上級(jí)通知的接收與轉(zhuǎn)發(fā)等,,同時(shí)能認(rèn)真做好各類資料的搜集與整理工作,為學(xué)校教學(xué)工作的正常有序展開提供了保障,,也為迎接市縣人民政府督導(dǎo)室的綜合督導(dǎo)工作做好了充分的預(yù)備,。在綜合督導(dǎo)情況反饋中,我處的管理工作得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,。
轉(zhuǎn)載自 sevw.cn
二、常規(guī)工作情況通報(bào),。
1,、出勤:
9月份,正課遲到10節(jié)次,,請(qǐng)假20節(jié)次,,缺席5節(jié)次;輔導(dǎo)遲到5節(jié)次,早退2節(jié)次,,請(qǐng)假30節(jié)次,,缺席10節(jié)次。10月份,,正課遲到4節(jié)次,、請(qǐng)假23節(jié)次(包括婚假、事假,、公假),、缺席4節(jié)次;輔導(dǎo)遲到2節(jié)次、早退1節(jié)次,、請(qǐng)假52節(jié)次,、缺席8節(jié)次。11月份,,正課遲到7節(jié)次,、請(qǐng)假15節(jié)次(請(qǐng)假最多的一人5節(jié)次),、缺席9節(jié)次(缺席最多的一人4節(jié)次);輔導(dǎo)遲到4節(jié)次、請(qǐng)假14節(jié)次(請(qǐng)假最多的一人4節(jié)次),、缺席20節(jié)次(缺席最多的一人4節(jié)次),。12月份,正課遲到17節(jié)次,、早退4節(jié)次,,請(qǐng)假67節(jié)次(包括婚假、事假,、公假),、缺席4節(jié)次;輔導(dǎo)遲到5節(jié)次、早退3節(jié)次,、請(qǐng)假39節(jié)次,、缺席7節(jié)次。
2,、教學(xué)評(píng)估:
9月份學(xué)生評(píng)估滿意率100%的有75人,,分歧格4人;10月份學(xué)生評(píng)估滿意率100%的有87人,分歧格3人;11月份學(xué)生評(píng)估滿意率100%的有84人,,分歧格2人;12月份學(xué)生評(píng)估滿意率100%的有87人,,分歧格4人。
3,、公然課,。
本學(xué)期我校展開了校級(jí)公然課研討課等多種活動(dòng),其中,,語文青年教師公然課4節(jié),,數(shù)學(xué)青年教師公然課3節(jié),英語教師公然課3節(jié),,電機(jī)模具教師研討課3節(jié),,電子電器教師公然課2節(jié),服裝美術(shù)教師3節(jié),,財(cái)會(huì)教師2節(jié),,旅游農(nóng)科類教師2節(jié),新教師匯報(bào)課4節(jié),。教務(wù)處組織聽課教師對(duì)研討活動(dòng)中存在的題目進(jìn)行了及時(shí)的反思,、交換,在反思與吸納的基礎(chǔ)上再次進(jìn)行公然教學(xué)與研討,,使廣大教師的業(yè)務(wù)能力得到了明顯的進(jìn)步,。
三、先進(jìn)典型事例,。
教務(wù)人員的工作總結(jié)篇九
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,,它可以促使我們思考,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧,。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢,?下面是小編幫大家整理的學(xué)校教務(wù)處工作人員的工作總結(jié),希望能夠幫助到大家,。
本學(xué)期教導(dǎo)處在校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,,貫徹教育局精神,全面落實(shí)學(xué)校工作意見,,以“以生為本,,減負(fù)增效”為教學(xué)理念,提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量為目的,,加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),,努力提高教師教育教學(xué)水平,加大常規(guī)教學(xué)管理力度,,積極推行生本教育課改工作,,全面提高教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)師生共同發(fā)展,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,吸取教訓(xùn),現(xiàn)將學(xué)校教導(dǎo)處工作總結(jié)如下:
不斷豐富校本教研活動(dòng)的內(nèi)容和方式,,堅(jiān)持把“以生為本,,減負(fù)增效”這一教學(xué)理念作為自身教學(xué)的要求,引領(lǐng)教師專業(yè)化成長,。本學(xué)期教研活動(dòng)的開展分為年段組教研和中心組教研,開展了生本示范課,、匯報(bào)課,、研討課等活動(dòng)。一個(gè)學(xué)期來,,全校教師能夠積極參與教研活動(dòng),,教師們不再把課改工作只掛在嘴上了,有好一部分教師已經(jīng)切實(shí)行動(dòng)起來了,,并在課改實(shí)踐中已經(jīng)初見成效,,其中張春花、張小菊,、何偉春,、謝麗芳、彭燕軍等幾位教師的教學(xué)理念新,,符合生本課改的要求,,教學(xué)設(shè)計(jì)新穎,,教學(xué)環(huán)節(jié)銜接連貫,課堂教學(xué)中充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體作用,,真正做到了把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,,起到了引領(lǐng)作用。她們的課堂還在20xx年元月份本校舉行全縣生本課改示范公開日活動(dòng)中得到了各校領(lǐng)導(dǎo)老師們的一致好評(píng),,為我校爭(zhēng)得了榮譽(yù),。各教研組每兩周定期進(jìn)行年段組教研活動(dòng),學(xué)期初制訂教研計(jì)劃,,明確任務(wù),。在活動(dòng)開展過程中,做到定時(shí)間,、定地點(diǎn),、定人員,保證每位教師都能深入?yún)⑴c活動(dòng),。一如既往地利用教研活動(dòng)時(shí)間開展集體備課等多種形式進(jìn)行教研活動(dòng),。在活動(dòng)中切磋教法學(xué)法,上好每一堂課,,積極開展評(píng)課交流,,不斷總結(jié)提高?;顒?dòng)下來,,老師們的評(píng)課說課上課的能力得到了提高,教研活動(dòng)的質(zhì)量得到了提高,。
教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則,,良好的管理體制是我們順利實(shí)施課程改革,提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,,因此,,我們始終抓實(shí)抓好,重點(diǎn)做好如下工作:
1,、抓常規(guī),,促進(jìn)管理更加規(guī)范
本學(xué)期我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí),,加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理,,做到了“開齊、開足,、教好”,,同時(shí)也促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。本學(xué)期加強(qiáng)了檢查力度,,教導(dǎo)處每月組織相關(guān)人員進(jìn)行檢查教師教案,、工作筆記,、聽課筆記及學(xué)生作業(yè)等。每周不定期安排人員對(duì)常規(guī)工作進(jìn)行抽查,。在檢查后及時(shí)對(duì)檢查情況作出總結(jié)通報(bào),,并提出整改建議。在檢查中所有檢查人員積極認(rèn)真參與檢查,,全校教師均能較好的完成教學(xué)常規(guī)工作,。在這一學(xué)期中有以下教師的教學(xué)常規(guī)做的尤為突出,綜合評(píng)定為“優(yōu)”,,這里表彰通報(bào)如下:
高段教師:鐘桂花,、吳芳、吳平,、張春花,、何炎青、羅溪,、汪春娟
中段教師:王瑞蘭,、張麗華、張小菊,、朱君新,、饒桂芳、張錦玉
高段教師:邱美珍,、謝曉娟,、劉惠蘭、張小春,、饒桂珍,、宋玉青、陳娛,、羅曉華,、李慧霖
本學(xué)期繼續(xù)抓好五大環(huán)節(jié)的實(shí)施與管理。合理使用教學(xué)器材,,從而進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)工作的管理。
(1)抓備課,。備課是上好課的`關(guān)鍵,,要求教師依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),創(chuàng)造性地使用教材,,恰當(dāng)?shù)剡x擇教學(xué)方式和方法,,有效地提高課堂教學(xué)效率,成為大家共同關(guān)注和思考的問題,。本學(xué)期教導(dǎo)處對(duì)各教師的教案檢查了五次,。每次檢查后,,教導(dǎo)處都認(rèn)真總結(jié),如實(shí)反饋,,促使教師改正缺點(diǎn),,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。
(2)抓上課,。上課是教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié),,上好一節(jié)課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)聽課,,采用隨堂聽課制度,,促使教師的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變,盡可能把更多的時(shí)間留給學(xué)生,,提高了課堂效率,。
(3)抓作業(yè)布置與批改。教導(dǎo)處對(duì)各科作業(yè)批改情況抽查了四次,,大多數(shù)學(xué)生作業(yè)書寫規(guī)范,,書寫習(xí)慣很好,作業(yè)本比較整潔,。任課教師批改認(rèn)真及時(shí),,作業(yè)量少而精,每次檢查后教導(dǎo)處都針對(duì)學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的問題,,認(rèn)真處理,,及時(shí)讓學(xué)生輔導(dǎo)改正。
(4)抓課外輔導(dǎo),。要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動(dòng),、好玩,,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),,有的學(xué)生抄襲作業(yè),。針對(duì)這些問題,我們加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的思想教育,,加強(qiáng)課后輔導(dǎo),,引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)的責(zé)任心。
(5)學(xué)業(yè)成績的檢查與評(píng)定,。本學(xué)期按照教學(xué)計(jì)劃要求有條不紊地進(jìn)行了期中期末測(cè)試,。根據(jù)各教師上交的卷面分析。教導(dǎo)處總結(jié)了測(cè)試的問題,并召開了總結(jié)會(huì)議,,提出了在以后教學(xué)中改正的方法,。
2、全面提高教學(xué)質(zhì)量,,沒有優(yōu)質(zhì)高效的課堂不行,,但僅靠課堂也不行,,學(xué)生的智力水平,、學(xué)習(xí)能力存在著差異,再加上學(xué)生中留守兒童較多,,家長不能與學(xué)校共同配合做好學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化工作,,給學(xué)校轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作帶來一定的難度,。針對(duì)這些實(shí)際情況,開學(xué)初,,學(xué)校提出把目標(biāo)定位在關(guān)注各班后進(jìn)生的提高上,,全面提高合格率。一是要求各任課教師對(duì)待學(xué)困生要做到“五個(gè)優(yōu)先”:靠前座位安排優(yōu)先,、課上提問優(yōu)先,、課后作業(yè)面批優(yōu)先、活動(dòng)參與優(yōu)先,、表揚(yáng)鼓勵(lì)優(yōu)先,。二是建立學(xué)困生幫扶計(jì)劃,落實(shí)補(bǔ)養(yǎng)措施,,努力促使所有正常兒童能達(dá)到課程標(biāo)準(zhǔn)確立的基本要求,。
3、加強(qiáng)學(xué)籍管理,,認(rèn)真做好控輟工作,,實(shí)現(xiàn)零輟學(xué)。嚴(yán)管電子新學(xué)籍,,做到手續(xù)完備,,材料齊全,管理更加規(guī)范化,。
我們?cè)诟愫梦幕n教學(xué)的同時(shí),,還開展了豐富多彩的活動(dòng),不但使學(xué)生學(xué)到很多相關(guān)方面的知識(shí),,更重要的是學(xué)生從中受到很好的教育,。本學(xué)期開展形式多樣的文體展示活動(dòng),根據(jù)校情學(xué)情,有序組織開展學(xué)生校運(yùn)會(huì),、教師寫作大賽、教師藝術(shù)作品評(píng)選、學(xué)生手抄報(bào)比賽等系列活動(dòng),,為學(xué)生提供展示風(fēng)采的平臺(tái),,豐富學(xué)生的校園生活內(nèi)涵。教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)也從中得到了提高,。每次活動(dòng)達(dá)到了“人人參與,,人人快樂,人人有收獲”的效果,,學(xué)生在活動(dòng)中快樂成長,,每一位學(xué)生有了這些經(jīng)歷,不僅沒有影響學(xué)習(xí),,反而促進(jìn)學(xué)習(xí),,知識(shí)拓展、視野開闊,、思維活躍,,文明素養(yǎng)得到提升。
1,、教導(dǎo)處工作千頭萬緒,,再加上教導(dǎo)處人員兼任主科,工作有時(shí)無法兼顧,,一些工作雖能及時(shí)完成,,但是在質(zhì)量還需要加強(qiáng)。
2,、進(jìn)一步加強(qiáng)師資培訓(xùn),,特別是“名師”及青年教師的培訓(xùn)。
3,、教師能參與學(xué)校和教研組的各項(xiàng)教學(xué)研究活動(dòng),,但積極性還應(yīng)進(jìn)一步提高。
回顧本學(xué)期,,工作是忙碌的,,但是我們教導(dǎo)處的各位成員凝心聚力,團(tuán)結(jié)合作,,努力把各項(xiàng)工作做好,。當(dāng)然,我們也存在許多不足的地方,,例如管理的理念不夠新,,考慮事情還不夠周全等。但是我們相信,,在今后的日子中,,我們一定會(huì)學(xué)習(xí)著,工作著,切切實(shí)實(shí)做好引導(dǎo)和服務(wù)工作,。
教務(wù)人員的工作總結(jié)篇十
轉(zhuǎn)眼間,,一學(xué)年已經(jīng)結(jié)束。首先感激各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和信任,,感激各位教師在工作方應(yīng)對(duì)我的大力支持,,才能使得我本人的各項(xiàng)工作得以全面順利完成。本學(xué)期,,我始終以百倍的信心和熱情投入各項(xiàng)工作,,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同志,,虛心請(qǐng)教,,以全面實(shí)施素質(zhì)教育為根本宗旨,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和個(gè)人的努力工作下,,依靠全體教職工的共同努力,,取得了必須的成績,現(xiàn)將本學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)如下:
理念是先導(dǎo),,學(xué)習(xí)是保證,。作為一個(gè)學(xué)校的教學(xué)組織者和管理者,首先應(yīng)具備的是過硬的.專業(yè)素質(zhì)的協(xié)調(diào)管理本事,。本學(xué)年我不斷學(xué)習(xí)新課程理念,,學(xué)習(xí)學(xué)校管理知識(shí),學(xué)習(xí)市縣有關(guān)學(xué)校常規(guī)管理要求,,以很好的完成學(xué)校賦予的職責(zé),,并在平時(shí)的工作中主動(dòng)向有經(jīng)驗(yàn)的老教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,使自我的育人和管理水平不斷得到提高,,從而更有的放矢地指導(dǎo)自我的教學(xué)和管理實(shí)踐,,更好地為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù)。
本學(xué)期,,在學(xué)校日常教學(xué)管理和教研教改工作中,,重點(diǎn)開展了以下幾個(gè)方面的工作,使我校各項(xiàng)工作進(jìn)一步得到發(fā)展和提高,。
1,、更新教育模式,著力提高英語教學(xué)水平,。一是組織開展了教師學(xué)英語活動(dòng),,將日常口語打印發(fā)于教師手中,,要求教師常學(xué)習(xí),,會(huì)將口語應(yīng)用于課堂教學(xué)和平時(shí)的師生對(duì)話中,,構(gòu)成英語學(xué)習(xí)的良好氛圍。二是開展課間項(xiàng)語活動(dòng),,用形式多樣的的方式教給學(xué)生英語知識(shí),。三是開辟英語書畫、每日英語等學(xué)生學(xué)習(xí)英語的渠道,,使我校學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)英語的興趣和英語知識(shí)水平不斷得到提升。
2,、成功組織舉辦北區(qū)英語聯(lián)片教研活動(dòng),。xx年12月,xx縣北區(qū)小學(xué)英語聯(lián)片教研活動(dòng)在我校舉行,,作為本次活動(dòng)的組織者,,我精心排,認(rèn)真負(fù)責(zé),,活動(dòng)開展順利,,到達(dá)預(yù)期效果,受到縣師訓(xùn)中心和全體與會(huì)教量的一致好評(píng),。
3,、組織全鄉(xiāng)學(xué)生綜合素質(zhì)競(jìng)賽。為了使我鄉(xiāng)學(xué)生的綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展的提高,,本學(xué)期組織了全鄉(xiāng)學(xué)生的禮儀,、安全、生活,、學(xué)習(xí),、社會(huì)等方面的綜合知識(shí)競(jìng)賽,全鄉(xiāng)共27名學(xué)生獲獎(jiǎng),,學(xué)生的綜合素質(zhì)得了很好的檢測(cè)和提高,。從試題的編寫、活動(dòng)組織,、活動(dòng)開展,,我始終高度認(rèn)真負(fù)責(zé),確?;顒?dòng)圓滿完成,。
4、組織開展全鄉(xiāng)教師學(xué)科賽教,?;顒?dòng)分初賽和決賽兩部分進(jìn)行,全鄉(xiāng)教師參與講,、聽,、評(píng)課,。在全鄉(xiāng)決賽中,個(gè)個(gè)教師奮勇當(dāng)先,,亮點(diǎn)多多,,經(jīng)過活動(dòng)開展,以點(diǎn)帶面,,使我鄉(xiāng)教師的育人本事和水平有了大幅度提高,。在今年4月份舉行的全縣小學(xué)教師優(yōu)質(zhì)課展評(píng)活動(dòng)中,由我校選送的教師李會(huì)民榮獲語文組一等獎(jiǎng),,同時(shí)被命名為縣級(jí)教學(xué)能手,。
5、組織教師進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的使用本事培訓(xùn),,每位科任教學(xué)對(duì)電腦使用常識(shí),、課件制作等學(xué)習(xí)時(shí)間不低于10課時(shí),大部分教師能正確操作,。
6,、定期組織開展課堂教學(xué)研討活動(dòng)和教師業(yè)務(wù)本事幫扶活動(dòng),不斷促進(jìn)教師的專業(yè)成長,。
1,、做好課程設(shè)置和課表、作息時(shí)間調(diào)排工作,。確保課程設(shè)置合理,,課時(shí)開齊一足,課時(shí)安排科學(xué)合理,,便于師生操作,。
2、認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)檢查工作,。組織教研組定期對(duì)科任教師的教案,、作業(yè)、學(xué)習(xí)筆記,、工作筆記等進(jìn)全面檢查,,以保證日常教學(xué)扎實(shí)有效開展。
3,、巡查經(jīng)?;C恳惶煸?、午,、自習(xí)和三操等常規(guī)時(shí)間對(duì)各班進(jìn)行巡查,作到了腿勤,,確保教學(xué)秩序井然,。
4,、認(rèn)真做好缺勤教師的課程調(diào)整,保證學(xué)生的有效學(xué)習(xí),。
5,、自我嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)定,三操,、上課等常規(guī)工作從無遲到現(xiàn)象,,為教師了作好表率,做到打鐵本身硬,。
1,、配合學(xué)校做好雙高普九及教育強(qiáng)縣迎驗(yàn)各項(xiàng)工作。親自組織并參與學(xué)校文化建設(shè),、部室建設(shè)等工作,與教師們一道同甘共苦,,進(jìn)取出智出力,。
2、建立教師檔案卡和學(xué)生成長記錄袋,。
3,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不在時(shí),負(fù)責(zé)管理好學(xué)校的各項(xiàng)日常工作,,保證本學(xué)年學(xué)校各項(xiàng)事務(wù)無意外發(fā)生,,并做到勤匯報(bào),多請(qǐng)示,。
經(jīng)過組織開展一系列教育教教學(xué)活動(dòng),,本學(xué)年我校全體師生的綜合素質(zhì)有了明顯提高,先后有xx等4位教師的論文在省,、國家級(jí)刊物上發(fā)表,,xx等8位教師的教育敘事、教學(xué)案例被錄入xx縣第二屆校本研論壇材料匯編,,在全縣交流學(xué)習(xí),,被命名為縣級(jí)教學(xué)能手。異常是在藝術(shù)特色教育這一塊,,更是碩果累累,,本學(xué)全校師生共同參與藝術(shù)文化的交流、學(xué)習(xí)和創(chuàng)作,,共有根雕,、石刻、泥塑,、千字文印章等各類優(yōu)秀手工及藝術(shù)作品500余件被學(xué)校美術(shù)室,、勞技室展覽和收藏,,極大的豐富了師生課余生活,使學(xué)生的動(dòng)手操作本事和社會(huì)實(shí)踐本事得到了全方位提高,,藝術(shù)審美本事得到了有效發(fā)展和培養(yǎng),,促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)教育工作的全面發(fā)展和提高。
經(jīng)過本學(xué)年的學(xué)校教學(xué)管理工作,,我有三點(diǎn)深刻體會(huì):
1,、當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師,不但要把教育教學(xué)當(dāng)成是一項(xiàng)工作來干,,更要把它當(dāng)成是一項(xiàng)造福后代的事業(yè)來干,。堅(jiān)定的職責(zé)心和廣博的愛心是每個(gè)合格教師必備的條件。
2,、要教育好學(xué)生,,或組織好學(xué)校的教學(xué)工作,自身必須有過硬的專業(yè)技能,。管理者自身要有表率,、示范的意識(shí)和本事,要廣泛聽取意見,,集思廣益,。
3、創(chuàng)新是現(xiàn)代成功教育必不可少的環(huán)節(jié),,僅有在總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,,不斷改革創(chuàng)新,進(jìn)取拓寬工作思路,,才能為教育的良性發(fā)展注入新的活力,。
4、學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子和管理機(jī)制決定學(xué)校的一切,。在課改迅速發(fā)展的今日,,作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者和管理者,沒有先進(jìn)的理念,、過硬的作風(fēng)和科學(xué)合理的考核制度為先導(dǎo),,學(xué)校是得不到發(fā)展和提高的。如果在領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)體中有任何一個(gè)“不作為”或“亂作為”的管理者,,都將影響“能作為”者而“無作為”,,也必將阻礙學(xué)校整體工作的和諧健康發(fā)展。
總之,,作為一名才走上管理崗位的年青教師,,我將一如繼往的做好本質(zhì)工作,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),,更新理念,,做一名發(fā)展型教師,,緊緊依靠學(xué)校的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的共同努力,大膽創(chuàng)新工作機(jī)制,,銳意進(jìn)取,,努力拼搏。無論世事如何變化,,我都永遠(yuǎn)將自我的夢(mèng)想,、信念和情操溶入到教書育人這項(xiàng)偉大的事業(yè)中去,不斷為家鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展注入新的活力,!為培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才而努力工作,!
教務(wù)人員的工作總結(jié)篇十一
本學(xué)期,在全體教師的辛勤努力下,,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨,,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)為目的,我校明確了教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,,加強(qiáng)教學(xué)過程管理是提高教學(xué)質(zhì)量的首要途徑,。我們教務(wù)處緊緊抓住一個(gè)“實(shí)”字,以提升教學(xué)質(zhì)量為中心,,不斷強(qiáng)化教學(xué)管理,狠抓教師培訓(xùn),,提升教師素質(zhì),,在張鳳全校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校教學(xué)工作有了喜人的變化,。教師敬業(yè)務(wù)實(shí)精神得到很大的提高?,F(xiàn)將一學(xué)期的工作簡要總結(jié)如下:
抓好制度落實(shí)。教學(xué)常規(guī)是搞好教學(xué)工作最根本的環(huán)節(jié),,是提高教學(xué)質(zhì)量的基本保證,。健全各項(xiàng)規(guī)章制度又是學(xué)校教學(xué)常規(guī)落實(shí)管理工作的一項(xiàng)重要措施。
1,、本學(xué)期教務(wù)處嚴(yán)控學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間,;監(jiān)控學(xué)生作業(yè)總量,保證學(xué)生每天一小時(shí)的陽光體育運(yùn)動(dòng),。同時(shí)嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃,,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。本學(xué)期教務(wù)處嚴(yán)格執(zhí)行教育局頒布的義務(wù)教育課程計(jì)劃,,開齊開足各門課程,。
2、加強(qiáng)常規(guī)檢查,。按要求采取多種形式,,認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)檢查,,定期不定期相結(jié)合的方式進(jìn)行業(yè)務(wù)檢查,及時(shí)進(jìn)行總結(jié)反饋,,以利于進(jìn)一步的工作,。
校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,重視各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)的落實(shí),,堅(jiān)持課堂檢查制度和及時(shí)反饋制度,,保證教學(xué)正常秩序。
每月進(jìn)行一次常規(guī)檢查,,及時(shí)反饋信息,。每月對(duì)教師備課筆記、聽課筆記,、作業(yè)等教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行了檢查,,本學(xué)期特別增設(shè)了教學(xué)常規(guī)檢查反饋表,就備課方面(教學(xué)目標(biāo),、教材分析,、教學(xué)過程、教法學(xué)法及教學(xué)反思)及作業(yè)等提出了中肯的意見和建議,。使得教學(xué)常規(guī)檢查工作真正落到實(shí)處,,起到積極的促進(jìn)作用。
3,、抓好聽課,、評(píng)課活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課,、評(píng)課,,幫助和指導(dǎo)教師改進(jìn)教法、提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,。經(jīng)過聽課,、評(píng)課活動(dòng),教師執(zhí)教能力有了一定的提高,。
4,、抓好考試質(zhì)量分析和學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。加強(qiáng)考試工作的規(guī)范,,按規(guī)定要求進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量檢查,,教學(xué)質(zhì)量分析注重學(xué)科教學(xué)情況、注重學(xué)生學(xué)習(xí)個(gè)性需求,,我校對(duì)每次大型考試都進(jìn)行細(xì)化量化考核,,分析到各科目各任課老師,對(duì)平均分、及格率都進(jìn)行分析比較,,并對(duì)下一階段提出具體量化目標(biāo),,這樣有利于激發(fā)教師之間的競(jìng)爭(zhēng)合作,有利于學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量提高,。教師認(rèn)真對(duì)待平時(shí)的單元檢測(cè),,做到嚴(yán)格監(jiān)考交叉閱卷,并認(rèn)真做好檢測(cè)質(zhì)量分析,,不斷反思和調(diào)整自己的教學(xué),,對(duì)教學(xué)情況進(jìn)行全面總結(jié),不斷加強(qiáng)教學(xué)管理,。本學(xué)期我們除了期中考試和期末考試外,,我們還進(jìn)行兩次全面的月質(zhì)量檢測(cè),及時(shí)分析匯總,。
5,、加強(qiáng)教研組、備課組管理,。本學(xué)期學(xué)校進(jìn)一步完善了教研組長,、備課組長職責(zé),讓每位組長明確了教研組,、備課組工作職能和工作職責(zé),,同時(shí)要求每位組長能不斷提升自身業(yè)務(wù)能力,充分發(fā)揮組員的積極性和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,。多次召開教研組長會(huì)議,,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),,每月一次教研組會(huì)議進(jìn)行思想交流、理論學(xué)習(xí),,讓教研組例會(huì)真正起到對(duì)教學(xué)質(zhì)量提升的促進(jìn)作用,。
6、開展“推門聽課”活動(dòng),,提高課堂教學(xué)的高效性,。
堅(jiān)持備課組相互聽課,把聽“推門課”工作落到實(shí)處,,來激發(fā)教師的教研熱情,。學(xué)校行政、骨干教師帶頭深入課堂聽課評(píng)課,,幫助和指導(dǎo)教師改進(jìn)教法,、提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,以此來提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。
初三年級(jí)的教學(xué)工作是我校教學(xué)工作的重中之重,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注初三的教育教學(xué)工作,。圍繞“明年中考繼續(xù)創(chuàng)輝煌”做好文章。教務(wù)處人員經(jīng)常開展隨堂聽課,,做到及時(shí)看,、經(jīng)常聽、隨時(shí)查,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,。積極探索提高教學(xué)質(zhì)量的成功之路,扎扎實(shí)實(shí)抓好教學(xué)質(zhì)量,。重點(diǎn)抓好畢業(yè)班的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),為形成好的質(zhì)量意識(shí)創(chuàng)造條件,。針對(duì)畢業(yè)班的具體情況,,多次召開專題會(huì)議,重點(diǎn)探討我校畢業(yè)班成績與改進(jìn)措施,,爭(zhēng)取教學(xué)質(zhì)量明顯提升,。這個(gè)學(xué)期以來,在初三班主任的辛勤工作下,,初三盡管底子薄,,但班級(jí)面貌良好,學(xué)生學(xué)習(xí)氣氛較濃,。
1,、搞好初一新生的學(xué)籍工作。
2,、重新審查初二初三學(xué)籍工作,。
3、組織期中,,期末考試,,兩次月考。
4,、進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查,,檢查教案五次,作業(yè)檢查四次,。
5,、每天堅(jiān)持開展陽光體育一小時(shí)活動(dòng)。在課間廣播操后進(jìn)行中長跑活動(dòng),。
6,、成功舉辦我校第三屆中學(xué)生籃球賽,。
7、進(jìn)行校本教研活動(dòng),。
8,、舉辦第五屆元旦文藝匯演。
9,、進(jìn)行中學(xué)生體質(zhì)檢測(cè),,并成功上報(bào)國家學(xué)生體質(zhì)健康網(wǎng)。
10,、成功舉行了“兩字一畫一話活動(dòng)”,。
教務(wù)人員的工作總結(jié)篇十二
高科研的實(shí)效性,全面提高教學(xué)質(zhì)量,,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),,提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。現(xiàn)將本學(xué)期主要工作總結(jié)如下:
一,、深化改革,,端正思想,規(guī)范評(píng)估,,加強(qiáng)課堂教學(xué)監(jiān)控,。
1、在教學(xué)專題會(huì)上,,反復(fù)宣講政策,,改變教師的教學(xué)觀念,明確課堂教學(xué)等級(jí)評(píng)定的“三原則”,,即:
(1)是否體現(xiàn)尊重學(xué)生和面對(duì)全體學(xué)生,,
(2)是否采用啟發(fā)討論式教學(xué)方式,
(3)是否有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)習(xí)慣,。
2,、組織各科教研員、督導(dǎo)員下班聽課,,并當(dāng)堂檢測(cè)課堂達(dá)標(biāo)情況,,認(rèn)真統(tǒng)計(jì),即時(shí)反饋,。本學(xué)期聽課涉及到各年級(jí)的各科,,時(shí)間長,、范圍廣,,并分階段進(jìn)行教學(xué)評(píng)定,要求全體教師以大綱,、課標(biāo)為準(zhǔn)繩,,打好課堂教學(xué)攻堅(jiān)戰(zhàn),分階段指出存在的問題,對(duì)優(yōu)秀課,、優(yōu)秀教師給予充分肯定和鼓勵(lì),。評(píng)課形式多樣:個(gè)別交流、組內(nèi)互評(píng),、全體會(huì)總體評(píng)價(jià)相結(jié)合,。
3、十三周組織課堂攻擊戰(zhàn)展示課,,面貌新,、效果好,其中馬文娟老師的語文課,,石春華老師的數(shù)學(xué)課入選參加區(qū)內(nèi)優(yōu)秀課展示,,受到區(qū)教委領(lǐng)導(dǎo)和各校老師好評(píng)。
4,、參加天津市優(yōu)質(zhì)初中學(xué)校建設(shè)交流會(huì)和組織各科教研員參加培英中學(xué)與北大附中聯(lián)合舉辦的教改現(xiàn)場(chǎng)會(huì),,捕捉教改信息,完善本校教學(xué)工作,。
二,、加強(qiáng)課題研究,鞏固已有成果,,作好階段性小結(jié),,以科研為先導(dǎo),追求高效率,、高目標(biāo),,促進(jìn)教育教學(xué)改革向縱深發(fā)展,全面提高教學(xué)質(zhì)量,。
1,、抓教研,將課題研究與課堂教學(xué)有機(jī)結(jié)合,。
教學(xué)處多次主持召開學(xué)科研討會(huì),,尤其是就課內(nèi)分層教學(xué)進(jìn)行了多次研討,在面向全體的基礎(chǔ)上實(shí)施課內(nèi)目標(biāo)分層教學(xué),,強(qiáng)調(diào)備課時(shí)要目標(biāo)分層,、知識(shí)分層、教學(xué)過程分層,、作業(yè)分層,,以全面提高教育教學(xué)成績。
2,、抓課堂展示課以點(diǎn)帶面,。
本學(xué)期市級(jí)課題“初中人文學(xué)科研究性學(xué)習(xí)的研究”,、“四課型單元目標(biāo)教學(xué)法”、“利用現(xiàn)代信息技術(shù)優(yōu)化和改變課堂教學(xué)形態(tài)的研究”,,區(qū)級(jí)課題“目標(biāo)分層教學(xué)的研究”,,國家課題“自輔教學(xué)法對(duì)終身學(xué)習(xí)的影響心理因素的研究”,分別推出了各自的課堂展示課共18節(jié),,供全校及教研室老師觀摩,、研討,帶動(dòng)了學(xué)校教研科研活動(dòng)的開展,。
三,、關(guān)注青年教師,加大培養(yǎng)力度,。
1,、召開青年教師結(jié)隊(duì)子會(huì),為三位出師教師頒發(fā)了證書,,表彰了三對(duì)優(yōu)秀師徒隊(duì)子,,并有12隊(duì)師徒結(jié)成幫教對(duì)子。
2,、加大對(duì)青年教師跟蹤聽課的力度,,及時(shí)反饋,指出優(yōu)點(diǎn)和不足,,促使其更快提高,。
四、積極準(zhǔn)備,,周密安排,,規(guī)范考試。
期中,、期末考試,,教學(xué)處經(jīng)過組卷、印刷,、保密,、組織考試等諸多程序,繁而不亂,,有條不紊,。
考試前,召開全體教師會(huì),,學(xué)考試規(guī)則,,明確監(jiān)考要求??荚嚭筢槍?duì)命題情況,、各年級(jí)成績從教與學(xué)兩方面進(jìn)行詳細(xì)、周密的總結(jié),,對(duì)進(jìn)步突出的班級(jí),、教學(xué)成績突出的教師給予肯定和表揚(yáng),鼓勵(lì)全體教師發(fā)揮特長,,搞出特色,,全面提高教學(xué)成績。
五,、加強(qiáng)畢業(yè)班指導(dǎo),,協(xié)同年級(jí)主任搞好畢業(yè)班工作。
1,、月考及期中考試后,,配合學(xué)校、年級(jí)組召開九年級(jí)教師會(huì),,分析年級(jí)現(xiàn)狀,,提出今后教育教學(xué)建議。
2,、多次召開部分學(xué)生會(huì),,講目標(biāo),鼓干勁,,激勵(lì)九年級(jí)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,迎接中考挑戰(zhàn)。
3,、利用中午及課余時(shí)間與九年級(jí)臨界生談話,,進(jìn)行心理疏導(dǎo),思想溝通,,方法交流,。
4、加大對(duì)九年級(jí)復(fù)習(xí)課的跟蹤聽課力度,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,,及時(shí)反饋矯正。
六,、學(xué)習(xí)策略講座,,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。
利用周一班校會(huì)時(shí)間對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行策略講座三次,,講座內(nèi)容分別是“如何磨練學(xué)習(xí)意志”,、“如何增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力”、“如何提高學(xué)習(xí)效率”,,講座力求深入淺出,,以大量實(shí)例為依據(jù),,扣擊學(xué)生心靈,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)激情,,深受各班學(xué)生和班主任好評(píng),。
七、做好常規(guī)工作,,為一線服務(wù),。
本學(xué)期,多次召開處務(wù)會(huì),,認(rèn)真學(xué)習(xí)崗責(zé),,為自己正確定位。
牢固樹立為一線服務(wù)意識(shí),,克服困難,,努力工作,確保學(xué)校教育教學(xué)工作順利開展,。七年級(jí)712人學(xué)籍已輸機(jī)就序,,九年級(jí)畢業(yè)生信息卡填涂工作等均已完成,全處人員齊心合力,,爭(zhēng)取把工作做得更加出色,。
教務(wù)人員的工作總結(jié)篇十三
在上級(jí)有關(guān)部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與指導(dǎo)下,在學(xué)校各部門的共同配合下,,教務(wù)處把工作重點(diǎn)放在了“明確職責(zé),,完善制度,科學(xué)管理,,熱情服務(wù)”這十六個(gè)字上,,以“規(guī)范教學(xué)管理,狠抓教學(xué)質(zhì)量”為中心,,經(jīng)過教務(wù)處全體同志的共同努力,,圓滿地完成了學(xué)校交辦的各項(xiàng)任務(wù),保證了學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)的正常開展,,教學(xué)質(zhì)量獲得穩(wěn)步提高與發(fā)展,,現(xiàn)將教務(wù)處本期的工作簡要總結(jié)如下:
一、規(guī)范教務(wù)處的常規(guī)管理,、完善各項(xiàng)規(guī)章制度,。
俗語說“沒有規(guī)矩不成方圓”,一個(gè)學(xué)校,、一個(gè)部門沒有行之有效的規(guī)章或制度,,其運(yùn)行將是混亂無序的,其教育教學(xué)的質(zhì)量也是可想而知的。我?,F(xiàn)在已發(fā)展成為具有六個(gè)年級(jí),、十八個(gè)教學(xué)班、四百多學(xué)生,、四十多名教職工的學(xué)校,,教務(wù)處的工作尤其“多、繁,、雜”。為了保證學(xué)校教學(xué)工作的正常開展,,教務(wù)處的同志分工明確,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,重點(diǎn)做好了以下工作:
1,、根據(jù)新課程改革的要求,,克服困難,在較短時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)校的課程安排,、教師的任課進(jìn)行較為合理的安排,,整合了全校教師的力量,讓課程安排與設(shè)置更加規(guī)范,、合理,。
2、規(guī)范學(xué)校的學(xué)籍管理制度,,規(guī)范學(xué)籍辦理程序,,準(zhǔn)確記錄學(xué)生檔案資料,使學(xué)校的學(xué)籍管理更加規(guī)范,、合理,、科學(xué)、準(zhǔn)確,。
3,、進(jìn)一步鞏固和加強(qiáng)了教務(wù)處―教研組長―班主任―任課教師的教學(xué)質(zhì)量管理和監(jiān)控體系。
4,、根據(jù)學(xué)校行政會(huì)研究的方案,,主持修改了學(xué)校教師業(yè)績考評(píng)、質(zhì)量考核獎(jiǎng)勵(lì)等方案,,進(jìn)一步提高了教師的工作積極性,。
5、進(jìn)一步加強(qiáng)教務(wù)處工作作風(fēng)建設(shè),,形成分工明確,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍。
二,、加大教師培養(yǎng),,注重師資隊(duì)伍建設(shè),。
本學(xué)期加大了對(duì)教師培養(yǎng)的力度,使青年教師盡快勝任教學(xué),,盡早使其成為教學(xué)骨干,。同時(shí),學(xué)校還派出部分領(lǐng)導(dǎo),、教師外出學(xué)習(xí)取經(jīng),,對(duì)提高我校的教學(xué)質(zhì)量起到了推波助瀾的作用。
1,、充分發(fā)揮校內(nèi)骨干教師的模范帶頭作用,,全面提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。各教研組均認(rèn)真定時(shí)檢查教案,,課后反思,,取得了明顯的成效,本學(xué)期新老師的成長速度明顯好于往年,。
2,、派出教師參加各種培訓(xùn)、學(xué)習(xí)觀摩,。學(xué)習(xí)先進(jìn)管理和教學(xué)方法,。
3、繼續(xù)實(shí)行教師業(yè)績考評(píng),,達(dá)到以評(píng)促教,。
三、規(guī)范教學(xué)常規(guī),,保證教學(xué)正常秩序,。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,是學(xué)校工作中最經(jīng)常,、最基本的工作,,以教學(xué)為重點(diǎn)是辦好學(xué)校的基本規(guī)律,加強(qiáng)教學(xué)過程管理是提高教學(xué)質(zhì)量的首要途徑,。重點(diǎn)做好了以下工作:
1,、繼續(xù)執(zhí)行“教務(wù)處、教研組”二線檢查的辦法,,杜絕無教案上課,,無人上課,無人輔導(dǎo)現(xiàn)象,。教務(wù)處常規(guī)檢查采取抽查與全校檢查結(jié)合,,首先是不定期抽查,及時(shí)糾正,及時(shí)處理,。其次是期中,、期末分別進(jìn)行全校徹查。而且對(duì)每位被檢教師的教案,、作業(yè)批改,、聽課筆記都評(píng)定等級(jí)。對(duì)不符合要求的限期整改,,并按相關(guān)制度考核,。除外,教務(wù)處加大了平時(shí)教學(xué)秩序檢查度,,發(fā)現(xiàn)無人人上課,、遲到等現(xiàn)象,進(jìn)行嚴(yán)肅處理和經(jīng)濟(jì)處罰,。對(duì)音,、體,、美,、計(jì)算機(jī)課堂進(jìn)行了整頓,使教學(xué)秩序井然有序,。
3,、繼續(xù)堅(jiān)持每學(xué)期各年級(jí)期中期末舉行兩次考試,每次考試必須進(jìn)行質(zhì)量分析,,總結(jié)成績,、查找問題、落實(shí)整改措施,,以達(dá)到以考促教,、以考促學(xué)、以考促評(píng),、以考促練的目的,。有力推動(dòng)了教學(xué)質(zhì)量的提高。
4,、進(jìn)一步加強(qiáng)了非統(tǒng)考學(xué)科上課質(zhì)量的管理,,嚴(yán)禁教師私自調(diào)課,規(guī)范了室外課的教學(xué)行為,。
5,、進(jìn)一步規(guī)范了各功能室的管理,樹立服務(wù)育人的思想,,為一線教師服好務(wù),。
四、濃厚教研氛圍,深入開展教研活動(dòng),。
認(rèn)真組織教師參加上級(jí)部門舉行的教研活動(dòng),,加強(qiáng)了交流與溝通。本校的教研活動(dòng)在繼承以前好的做法前提下,,有了新的舉措,。
1、要求每個(gè)教研組一學(xué)期必須組織學(xué)科競(jìng)賽,,把廣大學(xué)生的注意力吸引到學(xué)習(xí)上來,,調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和熱情。
2,、加強(qiáng)了備課的作用,,對(duì)備課、上課,、試題研究等工作起到了很好的促進(jìn)作用,。
3、組織了各學(xué)科教師撰寫論文和參加各類比賽,,并有眾多教師獲獎(jiǎng),。
五、以畢業(yè)年級(jí)為突破口,,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,。
畢業(yè)年級(jí)是學(xué)校的出口年級(jí),畢業(yè)年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校辦學(xué)水平評(píng)價(jià)的標(biāo)志,,學(xué)校通過抓畢業(yè)年級(jí)的質(zhì)量帶動(dòng)其他年級(jí)質(zhì)量的提高,,根據(jù)學(xué)校的管理安排,教務(wù)處重點(diǎn)做好以下工作:
1,、規(guī)范畢業(yè)年級(jí)的教學(xué)常規(guī)管理,。配備了經(jīng)驗(yàn)豐富、教齡長的優(yōu)秀教師帶畢業(yè)班,,優(yōu)化教學(xué),,提高課堂效益。
2,、加強(qiáng)了對(duì)畢業(yè)年級(jí)的教學(xué)過程管理,。教務(wù)處定期對(duì)畢業(yè)年級(jí)任課教師的備課、上課,、作業(yè)批改情況進(jìn)行檢查,,及時(shí)解決畢業(yè)班工作中的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,為師生排憂解難,。
六,、未來工作展望,。
學(xué)校現(xiàn)階段正處于高速和強(qiáng)勢(shì)發(fā)展的絕佳時(shí)期,,因此,,學(xué)校教學(xué)工作要一如既往地保持積極向上、奮勇當(dāng)先的精神,,保持旺盛的精力和勇奪佳績的必勝信心,,精心策劃全校教學(xué)計(jì)劃,落實(shí)各階段工作,,及時(shí)改進(jìn)發(fā)現(xiàn)的問題,,提高管理效能,為實(shí)現(xiàn)新目標(biāo)而不懈努力,。
1,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的管理力度,進(jìn)一步扭轉(zhuǎn)教師的教育觀念,。
2,、教師的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)獎(jiǎng)懲方案,還要進(jìn)一步探索并加以完善,。
3,、積極聯(lián)系兄弟學(xué)校,橫向比較了解自身不足,,采取針對(duì)性措施以期做得更好,。
4,、針對(duì)畢業(yè)班當(dāng)前的實(shí)際情況,,應(yīng)采取一些行之有效的特別措施。
5,、轉(zhuǎn)差工作落實(shí)到實(shí)處,,爭(zhēng)取我校更好的口碑。
總之,,教務(wù)處工作是十分艱巨,、繁瑣的,必須從頭至尾堅(jiān)持!過去的一學(xué)期,,教務(wù)處在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,做了一些工作,取得了一些成績,,但這與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和部門職能的要求尚有很遠(yuǎn)的距離,,我們一定正視不足,繼續(xù)努力,,把工作做得更好,。
教務(wù)人員的工作總結(jié)篇十四
緊張而又忙碌的一學(xué)期又將結(jié)束了,。回顧本學(xué)期的工作,,我一直本著為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思想,,較好地完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將本期工作總結(jié)如下:,。
在思想上我能堅(jiān)決擁護(hù)黨的路線,、方針、政策,;遵守國家法律和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,;積極參加學(xué)校的各類x業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并且認(rèn)真做好記錄,,努力提高自己的思想覺悟,,不斷地完善自我;在工作中能與大家和睦相處,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,做到大事講原則,小事講風(fēng)格,,盡心盡職做好自己的本職工作,。
我熱愛自己的事業(yè),不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,。積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作,。并堅(jiān)持在學(xué)習(xí)狀態(tài)下積極主動(dòng)做好每一項(xiàng)工作。
(1)開學(xué)初掌握各班學(xué)生變動(dòng)情況,,統(tǒng)計(jì)制作上報(bào)與之有關(guān)的表冊(cè),。
(2)全面負(fù)責(zé)高中招生工作的各項(xiàng)工作,包括生考前測(cè)試,,成績錄入,,系統(tǒng)點(diǎn)錄,錄取報(bào)名等,。
(3)負(fù)責(zé)每學(xué)期一次的學(xué)業(yè)水平監(jiān)測(cè)考試,,認(rèn)真做好考務(wù)的各項(xiàng)工作。
(4)管理全校學(xué)生學(xué)籍,,辦理好學(xué)生的入學(xué),、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué),、畢業(yè)等手續(xù),,并存檔。
(5)周一日常教學(xué)秩序情況的檢查,,并參與我校測(cè)評(píng)工作與教學(xué)檢查(教案作業(yè)檢查),。
(6)全面負(fù)責(zé)教務(wù)處各項(xiàng)工作表格的打印,、信息錄入、發(fā)放,、保存等工作,。
(7)協(xié)助教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)處理各項(xiàng)日常行政事務(wù)工作。并接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)安排的各項(xiàng)任務(wù),。
在工作過程中,,我深深感到加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)的緊迫,,一是向書本學(xué)習(xí),,堅(jiān)持每天擠出一定的時(shí)間不斷充實(shí)自己,端正態(tài)度,,改進(jìn)方法,,廣泛汲取各種[營養(yǎng)";二是向周圍的同志學(xué)習(xí),工作中我始終保持謙虛謹(jǐn)慎,、虛心求教的態(tài)度,,主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)、同事們請(qǐng)教,,學(xué)習(xí)他們?nèi)蝿谌卧?、求真?wù)實(shí)的工作作風(fēng)和處理問題的方法;三是向?qū)嵺`學(xué)習(xí),把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際工作中,,在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)知識(shí),,查找不足,提高自己,,防止和克服淺嘗輒止,、一知半解的傾向。
總之,,本學(xué)期雖然我認(rèn)真工作,,努力完成了本職工作任務(wù),,但教務(wù)處工作事務(wù)繁雜,,工作頭緒多,有時(shí)在工作中欠思考,,耐心不夠,,針對(duì)自己存在的問題,在今年的工作中要不斷反思,,改進(jìn)和完善自己,,力求更好地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
教務(wù)人員的工作總結(jié)篇十五
本學(xué)期,,教務(wù)處在校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,,與各部門密切配合,,全體同仁團(tuán)結(jié)一致、與時(shí)俱進(jìn),、奮力拼博,、勤奮工作,保證了教育,。
教學(xué),。
工作的順利開展,完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作?,F(xiàn)總結(jié)如下:
1,、制定學(xué)期部門工作計(jì)劃,并及時(shí)長傳教務(wù)工作計(jì)劃和縣培研中心學(xué)科教學(xué)意見,,以指導(dǎo)學(xué)期教學(xué)工作,。
2、在校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,,努力完成教務(wù)處日常事務(wù)工作,,根據(jù)教師人員結(jié)構(gòu)情況和班級(jí)編制,加強(qiáng)與教師的溝通,,征詢,、交換學(xué)科意見,落實(shí)安排好教師的教學(xué)任務(wù),,為學(xué)校教學(xué)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)做了大量的工作,。
3、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃,,努力開齊開足各類課程,。同時(shí),根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),,安排課時(shí),,排好課表,以保證教學(xué)工作正常有序進(jìn)行,。
4,、布置學(xué)期工作,安排學(xué)期活動(dòng),,明確工作要求,,并根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)制定好各科的教學(xué)計(jì)劃。
二,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,。
1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任意識(shí),、質(zhì)量意識(shí),,以身作則,,肯吃苦、肯學(xué)習(xí),、肯鉆研,,樂于奉獻(xiàn)。圍繞學(xué)?!案咝дn堂”教改繼續(xù)重點(diǎn)抓課堂教學(xué)改革,,以教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)為載體,隨堂聽課,,做到“及時(shí)看,,課上聽,隨時(shí)查”,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指正,,對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行全程跟蹤管理,全學(xué)期安排各類聽課活動(dòng)達(dá)80次之多,。
2,、進(jìn)一步以新理念指導(dǎo)課堂教學(xué)改革實(shí)踐,圍繞專任教師,、教研組,、年輕骨干教師三個(gè)層面開展“有效教學(xué)”,結(jié)構(gòu)化預(yù)習(xí),、自主學(xué)習(xí),、合作探究、展示評(píng)價(jià)諸環(huán)節(jié)使課改深入課堂,,讓課堂充滿活力,。
3、加強(qiáng)教學(xué)過程的檢查,,及時(shí)收閱教師的聽課記錄,、備課教案,抽查了學(xué)生作業(yè),,觀察教師的隨堂課,,定期了解教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施情況并分析檢查情況,在教學(xué)五環(huán)中檢查或抽查中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)反饋,,并督促整改,。
4、通過學(xué)情問卷調(diào)查,,組織學(xué)生參與評(píng)教活動(dòng)。
三,、
大力開展各類活動(dòng),。
1,、學(xué)習(xí)以“高效課堂”為載體的教改活動(dòng)要求,以探求符合我校實(shí)際的教學(xué)思路和教學(xué)方法,,不斷完善備課,、聽課、評(píng)課制度,。
2,、圍繞“高效課堂”課堂教學(xué)改革,扎實(shí)有序安排了推門聽課,、跟蹤聽課,、優(yōu)質(zhì)課、匯報(bào)課活動(dòng),。
3,、開展“一師一優(yōu)課”曬課活動(dòng),本學(xué)期校級(jí)曬課34節(jié),,學(xué)校推選12節(jié)參與縣級(jí)評(píng)比,,其中四節(jié)被推選到市級(jí)參與評(píng)比。
4,、組織新教師座談會(huì),,敞開心扉交流感受,促進(jìn)他們盡快成熟,,以便不斷增強(qiáng)我校教學(xué)發(fā)展的后勁,。
5、開展全校各年級(jí)的“培優(yōu)輔差”工作,,做到了有計(jì)劃,,有成效。
6,、重視學(xué)校各學(xué)科的知識(shí)競(jìng)賽,,有活動(dòng)安排,有過程材料,,有獲獎(jiǎng)通報(bào),,本學(xué)期我校教師共有18篇論文獲得不同級(jí)別獎(jiǎng)勵(lì),4篇論文公開發(fā)表,,市縣優(yōu)質(zhì)課6節(jié),。
7、堅(jiān)持“陽光體育”活動(dòng)不動(dòng)搖,,不僅豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,,而且塑造著學(xué)生良好的素養(yǎng)品格。
1、認(rèn)真做好了教材的征訂,、裝運(yùn),、分配、發(fā)放,、調(diào)劑工作,,確保了教學(xué)工作的正常開展。
2,、全面實(shí)施“陽光分班”工程,,做到了招生、編班的公正,、公平,、公開。
3,、規(guī)范圖書借閱制度,,采用集體借閱與個(gè)人借閱相結(jié)合的方法,保證了學(xué)生借閱,。
4,、進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)督管理,盡可能發(fā)揮信息技術(shù)組,、實(shí)驗(yàn)室功能作用,,力爭(zhēng)做到了多媒體教學(xué)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)全新開展,,教育網(wǎng)絡(luò)班班暢通,、理化生儀器如期歸整入架。
5,、認(rèn)真做好教學(xué)檔案整理工作,。根據(jù)辦公室的要求,安排相關(guān)人員,,落實(shí)相關(guān)責(zé)任,,按時(shí)完成了教學(xué)檔案的整理裝訂工作,確保了學(xué)校各類檔案資料的規(guī)范歸檔,。
6,、進(jìn)一步規(guī)范做好學(xué)籍管理工作,學(xué)生復(fù)學(xué),、休學(xué),、轉(zhuǎn)學(xué)都嚴(yán)格按照程序進(jìn)行,并在學(xué)籍管理人員處備案,。
7,、與教研室、辦公室、政教處,、總務(wù)處,、團(tuán)支部積極配合,,參與了學(xué)校各類活動(dòng)的開展,。
五、今后努力探索的方向,。
1,、扎實(shí)推進(jìn)課程建設(shè),加大業(yè)務(wù)培訓(xùn),,提高整體教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),,本學(xué)期外派教師各級(jí)培訓(xùn)達(dá)到了59人次。
2,、完善各類功能教室,,加強(qiáng)功能教室管理,發(fā)揮功能教室作用,。
3,、加強(qiáng)音體美科技制作輔導(dǎo),建設(shè)多樣學(xué)生團(tuán)隊(duì),,創(chuàng)辦特色學(xué)校,。
總之,教務(wù)處工作是一項(xiàng)很繁多的工作,,只有認(rèn)真,、細(xì)心才能做好,所以在今后的工作中要繼續(xù)堅(jiān)持一貫作風(fēng),,不斷總結(jié),,不斷完善,注重配合,,爭(zhēng)取能做得更好,,為促進(jìn)學(xué)校發(fā)展而努力奮斗!
教務(wù)人員的工作總結(jié)篇十六
回顧一學(xué)年的工作,在接手教務(wù)員的兼職工作以來,,本人一直本著為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思想,,在工作中學(xué)習(xí),下積極主動(dòng)做好每一項(xiàng)分配的教務(wù)工作,。
教務(wù)員工作主要為兩方面:學(xué)籍管理和功課表調(diào)整,。保障全校學(xué)生的學(xué)籍資料及時(shí)到位是重要的日常工作事項(xiàng),功課表的調(diào)整關(guān)系到學(xué)校正常教學(xué)秩序容不得半點(diǎn)懈怠,。
一學(xué)年以來,,我從對(duì)教務(wù)工作一知半解,在磕磕碰碰中一步步地學(xué)習(xí),逐漸的能夠熟練掌握分配給我的各項(xiàng)任務(wù),,而后,,對(duì)于兼職工作有了充分地了解后,我開始嘗試主動(dòng)完成工作任務(wù),。
在工作中也存在著不足之處,,在這一年里,特別是剛接手教務(wù)員的工作時(shí),,對(duì)于各種材料的收集和記錄不足,,導(dǎo)致之后的工作中,需要尋找的材料要重新補(bǔ)充,。
在今后的工作中,,我會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)事情,嚴(yán)格要求自己,。認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),,提高工作效率。在以后的工作中要不斷的完善自己,,超越自己,。
教務(wù)人員的工作總結(jié)篇十七
本學(xué)期在教務(wù)處全體同仁的共同努力下,圓滿完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作任務(wù),,取得了一定的工作成績?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、師德師風(fēng)建設(shè),。
1,、抓思想,高度重視教師群體核心價(jià)值觀的培養(yǎng),。
教務(wù)處要通過各類學(xué)習(xí)活動(dòng)在廣大教師中樹立正確的職業(yè)觀,、質(zhì)量觀、學(xué)生觀,、教學(xué)觀,,使廣大教師有先進(jìn)的教育理念,、科學(xué)的育人手段,。增強(qiáng)教師的責(zé)任意識(shí),維護(hù)各項(xiàng)工作安排的嚴(yán)肅性,,堅(jiān)決按章辦事,,堅(jiān)決杜絕工作拖拉,、辦事推諉、不服從安排的現(xiàn)象,。
2,、抓考勤,,努力提高工作效率。
教務(wù)處針對(duì)一度出現(xiàn)的工作紀(jì)律渙散的現(xiàn)象,,以及由此形成的不良影響,,加大檢查力度,各教研室每天對(duì)教師請(qǐng)假調(diào)課情況進(jìn)行登記,,教務(wù)處對(duì)教師在崗情況進(jìn)行不定期抽查,,既實(shí)際嚴(yán)格管理,又體現(xiàn)人文關(guān)懷,,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)請(qǐng)假的管理和經(jīng)濟(jì)杠桿調(diào)節(jié),。
3,、抓制度,,逐步完善教學(xué)質(zhì)量保障體系。
近年來,,教務(wù)處修訂了20余個(gè)教學(xué)管理規(guī)章制度,,形成了一套較為科學(xué)、完善,、規(guī)范的教學(xué)管理制度體系;修訂了教學(xué)計(jì)劃,、課程教學(xué)大綱等教學(xué)文件;制定和完善了專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)以及課堂教學(xué),、實(shí)踐教學(xué)等各主要教學(xué)環(huán)節(jié)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),,教學(xué)工作做到了規(guī)范化、制度化,。
4,、抓信息反饋,及時(shí)查找存在問題,。
我校學(xué)生基礎(chǔ)薄弱,、學(xué)習(xí)習(xí)慣不良,對(duì)教師的教學(xué)與管理尤其是教學(xué)常規(guī)的落實(shí)提出了更高的要求,。對(duì)此教務(wù)處下大力氣抓信息反饋,,通過課堂教學(xué)監(jiān)控、學(xué)生問卷調(diào)查等對(duì)教師態(tài)度,、備課準(zhǔn)備情況,、調(diào)動(dòng)學(xué)生興趣與積極性、師生配合是否融洽,、作業(yè)布置與批改情況,、對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)等細(xì)節(jié)進(jìn)行調(diào)查與了解,對(duì)反映好的老師及時(shí)表揚(yáng),,對(duì)存在問題突出的及時(shí)反饋并提出整改意見,。
二,、師資隊(duì)伍建設(shè)。
(一)以傳統(tǒng)文化為載體,,加強(qiáng)教師的人文素養(yǎng),。
1、編寫了論語簡明讀本,。
孔子是中華民族歷史上第一個(gè)偉大的教育家,,孔子在一生的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中,積累了一套極有價(jià)值的教學(xué)理論,,他的教育思想,、教學(xué)方法、治學(xué)態(tài)度,,以及所倡導(dǎo)的互敬互愛的師生關(guān)系,,直到今天仍然值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。本學(xué)期,,科研處組織語文學(xué)科組編寫了我校第二本傳統(tǒng)文化教育讀本《論語簡明讀本》,,并開始了第二輪的課間操教師解讀論語活動(dòng)。全校師生在聆聽中感悟著圣賢的智慧,,精神得到進(jìn)一步升華,。
2、觀看《道德經(jīng)》視頻講座,。
教師是個(gè)專業(yè)性很強(qiáng)的職業(yè),,一個(gè)人只有具備了學(xué)科專業(yè)知識(shí)和教育專業(yè)知識(shí)才能獲得教師資格,然而一個(gè)教師想要成為一個(gè)優(yōu)秀教師還需要經(jīng)過一系列的修煉,,在教師的眾多修煉之中,,教師的心性修煉至關(guān)重要。本學(xué)期《道德經(jīng)》的學(xué)習(xí)給了全體教師一個(gè)心性修煉的機(jī)會(huì),,《道德經(jīng)》是中國歷史上首部完整的哲學(xué)著作,,內(nèi)容涉及經(jīng)濟(jì)、政治,、社會(huì),、教育、軍事等等,,包羅萬象,,被譽(yù)為萬經(jīng)之首。全書共八十一章,,分《道經(jīng)》,、《德經(jīng)》兩篇?!兜赖陆?jīng)》淵深浩渺,,它的思維方式,、思想內(nèi)容以及它所體現(xiàn)出來的處事智慧對(duì)我們今天的教育都有著深刻的指導(dǎo)意義。全體教師學(xué)習(xí)《道德經(jīng)》后,,提高了對(duì)工作,、對(duì)生活正確的價(jià)值判斷能力。
(二),、以規(guī)范常規(guī)教學(xué)為要求,,加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理。
1,、聽課制度,。
教師互聽課活動(dòng)已經(jīng)成為我校教師教育教學(xué)的一項(xiàng)常規(guī)化、制度化的活動(dòng),。通過聽課評(píng)課活動(dòng),,可以相互學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短,,既切磋了教學(xué)方法和技能,,又能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的一些問題,是一次反思和提高的過程,,也是一次很好的教學(xué)研討活動(dòng)。聽課評(píng)課活動(dòng)有助于教師教學(xué)水平的提高,,也有助于促進(jìn)教師的成長,。
2、教案檢查,。
從檢查的結(jié)果看,,大多數(shù)教師備課態(tài)度認(rèn)真,教案詳盡,,數(shù)量達(dá)標(biāo),。基本能按開學(xué)初制定的教學(xué)大綱和教學(xué)計(jì)劃要求備課,,能結(jié)合教材,,學(xué)科的特點(diǎn),精心設(shè)計(jì)好教學(xué)過程,,教學(xué)方法靈活多樣,。教學(xué)過程清楚,導(dǎo)入新課方法多樣,,精心設(shè)計(jì)提問,、練習(xí)、小結(jié)和板書設(shè)計(jì),。王路,、賈紅霞老師的教案能充分體現(xiàn)德育課貼近實(shí)際,、貼近生活、貼近學(xué)生原則,。秦霞,、王永新、武蕊紅,、李國華:老師的教案內(nèi)容詳細(xì),、對(duì)所講知識(shí)進(jìn)行歸納總結(jié),使其形成完整的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),。房婷,、張倩老師的教案以激發(fā)學(xué)生興趣為主線,用豐富的案例講解教學(xué)內(nèi)容;李雨,、牛震霆老師能夠認(rèn)真進(jìn)行反思,,每一次備課都有進(jìn)步。特別要提出表揚(yáng)的是張倩老師,,作為一名剛踏入教師崗位的年輕教師,,不但教案書寫工整,教學(xué)設(shè)計(jì)邏輯清楚,、環(huán)節(jié)完整,,充分體現(xiàn)師生互動(dòng)。特別是上課五分鐘的才藝展示,,處處傳遞正能量,。
3、繼續(xù)撰寫教學(xué)反思,。
孔子曰:學(xué)而不思則罔,,思而不學(xué)則殆。教學(xué)亦如此,。教師的反思是教學(xué)創(chuàng)新的動(dòng)力,,是提高教學(xué)水平的階梯,有利于教師教育思想的升華和教學(xué)水平的提高,。教師不斷反思總結(jié)的過程,,也就是學(xué)會(huì)教學(xué)的過程。通過教學(xué)反思,,使教師教學(xué)不再是簡單地循環(huán)重復(fù),,而是在每一次循環(huán)重復(fù)中得到不斷的提高和升華。
4,、重視現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用,。
今年暑假,校黨委投資100多萬元給每個(gè)教室都安裝了多媒體,,我校安裝的多媒體是目前最先進(jìn)的,,如何充分運(yùn)用多媒體授課,,加強(qiáng)對(duì)多媒體教室的管理?教務(wù)處一是請(qǐng)北京專家就如何使用本套系統(tǒng)進(jìn)行了講座輔導(dǎo),二是制定了多媒體教學(xué)管理辦法,,進(jìn)一步規(guī)范了多媒體教學(xué)的管理,,在鼓勵(lì)和支持教師使用多媒體教學(xué)的同時(shí),更加重視多媒體教學(xué)的質(zhì)量;制作了一批高質(zhì)量的多媒體課件,。三是指定專人負(fù)責(zé),,每天使用要進(jìn)行登記,做到誰損壞,,誰賠償,。
(三)以培養(yǎng)青年教師為著力點(diǎn),提高教師隊(duì)伍整體水平,。
(1),、實(shí)施青藍(lán)工程,各教研室為每位青年教師安排一名師傅,,充分發(fā)揮傳,、幫、帶的作用,。師傅和徒弟要互相聽課,,不斷切磋交流。師傅要指導(dǎo)徒弟進(jìn)行課堂教學(xué)改革;要與徒弟共同研究教材,、研究學(xué)生等,。
(2)、組織青年教師匯報(bào)課活動(dòng),,提高青年教師的課堂教學(xué)技能,推動(dòng)青年教師的快速成長,,為學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展積蓄力量,在匯報(bào)課中,,我們領(lǐng)略到了青年教師課堂教學(xué)的風(fēng)采,,也充分感受到了他們積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌,同時(shí)通過匯報(bào)課,,教師在課堂教學(xué)上都有了新的認(rèn)識(shí),,有助于他們今后業(yè)務(wù)水平的進(jìn)一步提高。
(四)以精品課建設(shè)為突破口,,著力打造名師隊(duì)伍,。
精品課程建設(shè)是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革的重要組成部分,是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,,是專業(yè)建設(shè),、學(xué)科建設(shè)的基礎(chǔ),。在人才培養(yǎng)過程中,課程是學(xué)生知識(shí),、能力,、素質(zhì)培養(yǎng)的重要載體,對(duì)實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)具有舉足輕重的作用,。為進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,,促進(jìn)現(xiàn)代信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用,共享優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,,從根本上提高教學(xué)質(zhì)量,,進(jìn)而提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,我校本學(xué)期開展了精品課評(píng)選工作,。此次精品課共有__名教師參加,,他們教學(xué)功底深厚無論是對(duì)大綱的理解和把握、對(duì)教材的處理和挖掘,,還是在課堂上教學(xué)程序的設(shè)計(jì)和教學(xué)活動(dòng)的合理組織,,都充分體現(xiàn)了這一點(diǎn),這正是每一位青年教師值得學(xué)習(xí)的地方,。在使用多媒體課件的過程中,,注重實(shí)用,力求效果,,使教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)程序、教學(xué)手段得到了有機(jī)的整合,。通過本次精品課活動(dòng),,既展示了我校骨干教師的風(fēng)采,又促進(jìn)了我校的師資隊(duì)伍建設(shè),,同時(shí)對(duì)我校的課堂教學(xué)改革和現(xiàn)代教育技術(shù)手段的運(yùn)用起到了強(qiáng)有力的推動(dòng)作用,。
(五)以走出去為培訓(xùn)主渠道,提高教育教學(xué)質(zhì)量,。
本學(xué)期,,我校有六名教師參加了國家級(jí)、省級(jí)骨干教師培訓(xùn),。彭紅英老師參加了國家級(jí)骨干教師培訓(xùn),、杜林峰老師參加了全國公安部警務(wù)實(shí)戰(zhàn)技能教官班44期培訓(xùn),王雙奎老師,、杜林峰老師到中國人民公安大學(xué)參加首屆警務(wù)實(shí)戰(zhàn)指揮研討會(huì),,我校五名教師車紅霞、杜林峰、王雙奎,、商千里,、李隨斌撰寫的論文獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。商千里主任和李隨斌主任參加了山西省公安廳警務(wù)技能大比武培訓(xùn)班,。李雪松老師給堯都區(qū)人大組織的科級(jí)以上干部進(jìn)行了《新形勢(shì)下如何依法行政,、公正司法》的專題講座,受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),。通過多渠道走出去培訓(xùn),,教師開闊了視野,增長了見識(shí),,吸取了先進(jìn)的教育理念,,學(xué)習(xí)了成功的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),對(duì)我校全面提高教育教學(xué)質(zhì)量起到了極大的推動(dòng)作用,。
三,、專業(yè)建設(shè)。
1,、三二分段公共安全管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案,。
201_年9月21日,省教育廳下發(fā)了五年制職業(yè)教育人才培養(yǎng)試點(diǎn)工作的通知,。我省從今年起開展五年制職業(yè)教育三二分段培養(yǎng)試點(diǎn)工作,。三二分段五年制職業(yè)教育招生對(duì)象為初中畢業(yè)生,前三年在中等職業(yè)學(xué)校接受中等職業(yè)教育,,完成規(guī)定學(xué)業(yè)后,,經(jīng)對(duì)接中高職學(xué)校雙方共同考試或考核合格、省考試管理中心備案錄取,,升入對(duì)口高等職業(yè)院校,,接受兩年的高等職業(yè)教育。學(xué)習(xí)成績合格者,,畢業(yè)時(shí)頒發(fā)高等職業(yè)教育學(xué)歷證書以及相應(yīng)的職業(yè)資格證書,。允許完成前三年中等職業(yè)教育的畢業(yè)生不再接受后兩年高等職業(yè)教育,直接就業(yè),。教務(wù)處與山西省警官職業(yè)學(xué)院合作,對(duì)我校的三二分段公共安全管理專業(yè)的人才培養(yǎng)模式進(jìn)行了認(rèn)真的修訂,。
2,、深化課程改革,努力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,。
法律教研室從我校實(shí)際出發(fā),,結(jié)合學(xué)生就業(yè)導(dǎo)向,調(diào)整了核心課程的設(shè)置,新增加了《治安管理處罰法》,、《道路交通安全法》兩門專業(yè)課,,使法律課程教學(xué)更貼近公安實(shí)際。
3,、實(shí)施模塊化教學(xué),,強(qiáng)化專業(yè)特色。
經(jīng)過八年的發(fā)展,,警務(wù)特訓(xùn)專業(yè)已逐步成為我校的特色專業(yè),,如何把特色發(fā)展成為品牌,警體部進(jìn)行了深入的探索,,他們把教學(xué)內(nèi)容初步分成五個(gè)模塊,,隊(duì)列練習(xí)、警棍訓(xùn)練套路,、二百米障礙,、徒手控制、擒敵拳,,相關(guān)實(shí)訓(xùn)教材正在編寫中,。
四、各教研室開展豐富多彩的活動(dòng),。
1,、九九重陽節(jié)前夕,基礎(chǔ)教研室在全校學(xué)生中組織開展了99重陽感恩短信活動(dòng),,本次活動(dòng)共有1567名學(xué)生參加,,經(jīng)過語文學(xué)科組全體教師初次篩選,共選出46份名學(xué)生短信作品,,通過我們認(rèn)真評(píng)比篩選,,對(duì)46份作品分為了特等獎(jiǎng)5名,一等獎(jiǎng)11名,、二等獎(jiǎng)15名,、三等獎(jiǎng)15名。xx大隊(duì)特訓(xùn)六區(qū)的白云同學(xué),,xx大隊(duì)法律區(qū)隊(duì)的賈正紅同學(xué),,xx大隊(duì)法律二區(qū)的溫愛梅同學(xué),xx大隊(duì)特訓(xùn)五區(qū)的宋艷欣同學(xué),,xx大隊(duì)法律一區(qū)的燕萍同學(xué)榮獲了特等獎(jiǎng),。這次活動(dòng)猶如一堂生動(dòng)的感恩教育課,每個(gè)人在活動(dòng)中都得到深刻的感悟,,使人深深感動(dòng);既在全校學(xué)生中弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德,,也為學(xué)生提供了一個(gè)展示自己語言表達(dá)和提高普通話水平的舞臺(tái),,是我校行為養(yǎng)成教育系列活動(dòng)中之一。
2,、為弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,,加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識(shí),,創(chuàng)建和諧文明校園,,幫助同學(xué)們樹立正確、積極,、健康的生活態(tài)度,,使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到感恩不僅是一種心態(tài)、更是一種道德和品質(zhì),,做一名知恩圖報(bào),、有修養(yǎng)的現(xiàn)代學(xué)生,基礎(chǔ)教研室于201_年11月2日下午舉行感恩父母,,孝行天下傳統(tǒng)教育演講活動(dòng),。這次活動(dòng)得到了我校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和支持。本次比賽共有24名選手參賽,。在演講中,,學(xué)生們從感恩的認(rèn)識(shí)升華到了感恩的意識(shí),紛紛表白心跡,,都要以一顆感恩的心來面對(duì)生活,。此次演講活動(dòng)也展現(xiàn)了學(xué)生們的創(chuàng)作空間,文采飛揚(yáng)的演講稿,,口齒清晰,、聲情并茂的舞臺(tái)表現(xiàn)無不顯示出學(xué)生們較高的素養(yǎng),最后,,我校十五計(jì)算機(jī)專業(yè)的車浩杰同學(xué)榮獲一等獎(jiǎng),,十五法律三區(qū)的翟弦君同學(xué)、十五計(jì)算機(jī)專業(yè)的張曉慧同學(xué)分別榮獲二等獎(jiǎng),,西外大專班張亞暉,、西外1201班的劉琦、張晨乾,、十五計(jì)算機(jī)專業(yè)的王馨雨榮獲三等獎(jiǎng),。
3、藝術(shù)中心自成立以來,,在胡永順主任的帶領(lǐng)下,,多次承辦了我校的歌詠比賽和書法展覽,本學(xué)期,,他們又舉辦了迎新生歌會(huì)、迎元旦師生書法作品展。這些活動(dòng)以活躍校園文化氛圍為出發(fā)點(diǎn),,推進(jìn)校園精神文明建設(shè),,豐富全校師生業(yè)余文化生活,增強(qiáng)全校師生的凝聚力,,提高了師生的藝術(shù)素養(yǎng),,營造了濃厚的藝術(shù)氛圍。
4,、警體部開展了豐富多彩的體育活動(dòng):廣播操比賽,、拔河、迎元旦長跑比賽,。通過體育比賽活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)持不懈的作風(fēng),,團(tuán)結(jié)友愛的集體主義精神,沉著果斷的品質(zhì),,和積極向上的良好心態(tài),。
教務(wù)人員的工作總結(jié)篇十八
本學(xué)年度,我光榮地加入了中國共產(chǎn)黨,,成為了一名光榮的黨員,。我認(rèn)真參加“科學(xué)發(fā)展觀”的政治學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)自我思想素質(zhì)的提高,,認(rèn)真遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,,積極參加各項(xiàng)黨員活動(dòng),把“科學(xué)發(fā)展觀”的要義落實(shí)到工作和生活中,。
我們教務(wù)科全年共組織對(duì)教學(xué)工作檢查4次,,整頓教學(xué)秩序4次,對(duì)教師的課堂教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行了逐人檢查,,特別是仔細(xì)檢查了新任課教師的教學(xué)大綱,、教案、教學(xué)進(jìn)度表,。為規(guī)范教學(xué)管理我們教務(wù)科根據(jù)學(xué)院下發(fā)的規(guī)章制度,,擬定了教師課堂教學(xué)管理、教學(xué)檔案管理,、兼職教師管理規(guī)范等實(shí)施細(xì)則,。確保落實(shí)按照規(guī)范檢查課堂教學(xué),并按教研室系統(tǒng)地進(jìn)行了教師教學(xué)檔案的建設(shè)和管理,,達(dá)到了學(xué)院規(guī)定的教學(xué)規(guī)范化,。
考試工作是教務(wù)工作最重要的一項(xiàng),本著“對(duì)工作認(rèn)真,,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的理念,,我們教務(wù)科認(rèn)真做到了:嚴(yán)密組織考試,、嚴(yán)格組織和進(jìn)行監(jiān)考、細(xì)致地統(tǒng)計(jì)學(xué)生成績等工作,。在考試過程中,,嚴(yán)格遵守和執(zhí)行了《考場(chǎng)規(guī)范》,嚴(yán)肅了考風(fēng)考紀(jì),,在取卷,、監(jiān)考、訂卷,、送卷等各環(huán)節(jié)上,,都倍加認(rèn)真細(xì)致,并在考試工作結(jié)束后,,及時(shí)填寫有關(guān)報(bào)表,、進(jìn)行考務(wù)總結(jié),并在我院各位老師的配合下及時(shí)地上報(bào)學(xué)生的成績單,。為確保我院學(xué)生雙證畢業(yè),,我協(xié)助趙副院長組織了民航安全檢查原和助理物流師的職業(yè)資格培訓(xùn)及考試,在組織的過程中,,我領(lǐng)悟并學(xué)習(xí)到了許多使工作更有效率的工作方法,。
在方院長的督促和指導(dǎo)下,我和陳科長撰寫了論文《淺析教務(wù)工作者的素質(zhì)》,,這是我校二級(jí)學(xué)院第一篇關(guān)于教務(wù)方向的論文,,得到了科研處李處長的肯定和贊同,已在今年第一期《高教研究通訊》中發(fā)表,,在準(zhǔn)備論文材料和撰寫的過程中,,我更加深刻地認(rèn)識(shí)到教務(wù)工作對(duì)二級(jí)學(xué)院的重要性,以及今后工作中需要改進(jìn)的不足之處,,為我們教務(wù)工作更好的開展起了推進(jìn)作用,。
除了常規(guī)的工作外,由于我所學(xué)的專業(yè)是音樂教育,,所以,,為慶祝建國六十周年的“祖國萬歲”合唱比賽由我來負(fù)責(zé)藝術(shù)指導(dǎo),在合唱隊(duì)隊(duì)員的海選,、初試,、復(fù)試以及排練中,我和同學(xué)們排除一切困難,,并肩戰(zhàn)斗,。并力爭(zhēng)在今年“十一”的比賽中,取得好成績,,為公管再添殊榮,。