欧美成人永久免费_欧美日本五月天_A级毛片免看在线_国产69无码,亚洲无线观看,精品人妻少妇无码视频,777无码专区,色大片免费网站大全,麻豆国产成人AV网,91视频网络,亚洲色无码自慰

當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁 >> 作文 >> 教師職稱評定個(gè)人工作總結(jié)指南(通用15篇)

教師職稱評定個(gè)人工作總結(jié)指南(通用15篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-02-07 07:49:02
教師職稱評定個(gè)人工作總結(jié)指南(通用15篇)
時(shí)間:2024-02-07 07:49:02     小編:筆舞

總結(jié)不僅僅是一種工作要求,,更是一種積極的思維習(xí)慣和個(gè)人素養(yǎng),。寫一篇完美的總結(jié)需要我們系統(tǒng)地回顧過去的經(jīng)歷和收獲,。閱讀一下這些總結(jié)范文,,或許可以給大家寫作時(shí)提供一些建議和參考。

教師職稱評定個(gè)人工作總結(jié)指南篇一

光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,,我已在教壇摸爬滾打了十幾年?;仡櫧畮啄甑墓ぷ?,我感慨萬千。這十幾年,,是我默默耕耘的十幾年,,也是我努力探索的十幾年,更是我迅速成長的十幾年,。天道酬勤,,一份耕耘也有一份收獲。但我深深知道,,我取得的點(diǎn)滴進(jìn)步都離不開領(lǐng)導(dǎo)的信任,、栽培和老師們的鼓勵與支持。新的時(shí)代,,新的教育理念,,教育也提出新的改革,新課程的實(shí)施,,對我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴(yán)格要求自己,,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識面,,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,,兢兢業(yè)業(yè),,使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,,有步驟地開展,。立足現(xiàn)在,,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步不斷努力,,現(xiàn)對近年來教學(xué)工作作出總結(jié):

一,、堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n,備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法,,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,,并對教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對該課作出總結(jié),,寫好教學(xué)后記,,并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點(diǎn),歸納成集,。在工作中,,“德高為師”在我心中根深蒂固,“為人師表”是我的行動指南,,并時(shí)刻以《師德規(guī)范》這面鏡子來要求自己,。

二、努力增強(qiáng)我的上課技能,,提高教學(xué)質(zhì)量,,使講解清晰化,條理化,,準(zhǔn)確化,,條理化,準(zhǔn)確化,,情感化,,生動化,做到線索清晰,,層次分明,,言簡意賅,深入淺出,。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,,讓學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得輕松,,學(xué)得愉快;注意精講精練,,在課堂上老師講得盡量少,,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高?,F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上英語課,就連以前極討厭英語的學(xué)生都樂于上課了,。

三,、與同事交流,虛心請教其他老師,。在教學(xué)上,,有疑必問。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,,學(xué)習(xí)他們的方法,,同時(shí),多聽老師的課,,做到邊聽邊講,,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,,并常常邀請其他老師來聽課,,征求他們的意見,改進(jìn)工作,。

四,、完善批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,,有層次性,。為了做到這點(diǎn),我常常到各大書店去搜集資料,,對各種輔助資料進(jìn)行篩選,,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),、認(rèn)真,,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),,進(jìn)行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,,做到有的放矢,。

五,、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué),。在課后,,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),,并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),而是通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,,讓他們意識到學(xué)英語并不是一項(xiàng)任務(wù),,也不是一件痛苦的事情,。而是充滿樂趣的,從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去,。在此基礎(chǔ)上,,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能,。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作,。后進(jìn)生通常存在很多知識斷層,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),,要特別注意給他們補(bǔ)課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補(bǔ)充完整,,這樣,,他們就會學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,,興趣和求知欲也會隨之增加,。

六、積極推進(jìn)素質(zhì)教育,。新課改提了的,,要以提高學(xué)生素質(zhì)教育為主導(dǎo)思想,為此,,我在教學(xué)工作中并非只是傳授知識,,而是注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),把傳授知識,、技能和發(fā)展智力,、能力結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

在教學(xué)工作中,我的努力得到了回報(bào),,2007年6月我撰寫的論文《如何使學(xué)生始終保持高漲的學(xué)習(xí)情緒》一文,,榮獲基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展論文評選活動二等獎;2007年10月28日我的論文《到學(xué)生中去,,和他們共同演繹課堂的精彩》一文在河北省教育廳主管的《閱讀》期刊2007年第10期上發(fā)表,;2008年5月10日我的《校園教研起波濤看我逐浪高——英語校本教研促我成長》經(jīng)專家評審,被評為“全國教研成果二等獎”,,并發(fā)表在《教學(xué)交流》雜志2008年第5期,,并聘為中國教育學(xué)會成長研究會研究員。2008年6月12日我的繪畫作品,,在深州市教育局舉辦的“長明杯”迎奧運(yùn)師生書畫展活動中,,榮獲優(yōu)秀獎;2008年6月18日在深州市教育局舉辦的中小學(xué)教師評優(yōu)課活動中,,榮獲一等獎,。2008年9月27日被王家井鎮(zhèn)教育委員會評為教學(xué)先進(jìn)。成績微不足道,,只認(rèn)為是對自己工作的一種肯定,。成績屬于過去,明天任重而道遠(yuǎn),。我深深地懂得:一名新世紀(jì)的人民教師,、人類靈魂的工程師,肩負(fù)著重大的歷史使命和對未來的歷史責(zé)任感,。那一份份獲獎證書是各級領(lǐng)導(dǎo)對我的激勵,,為了不辱使命,為了無愧自己的良心,,從今以后一定在教學(xué)這片熱土上,,一定多打幾個(gè)翻身仗,讓教學(xué)成績更上一層樓,!

2003年7月晉升小學(xué)高級教師資格以來,,我從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己,工作兢兢業(yè)業(yè),、勤勤懇懇,、與時(shí)俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新,,教書育人,,為人師表,在德,、能,、勤,、績等方面表現(xiàn)優(yōu)異,圓滿地完成了教育教學(xué)任務(wù),。

現(xiàn)將我的工作表現(xiàn)總結(jié)如下:

一,、愛崗敬業(yè),努力學(xué)習(xí),,提高自己的政治思想素質(zhì)。

認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線,、方針和政策,,熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,。為適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求,,我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨中央關(guān)于教育教學(xué)工作的文件和指示,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論和重要著作,,不斷提高自己的思想道德修養(yǎng),。不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)際的教育教學(xué)工作使我更深刻地認(rèn)識到:作為人民教師,關(guān)乎國家興亡,。忠誠黨的教育事業(yè),,教書育人,培養(yǎng)學(xué)生,,干好本職工作,,就是愛國的表現(xiàn),就是在盡一個(gè)合格公民的職責(zé),。

二,、鉆研教學(xué),探索課改,,努力做到“學(xué)高為師”,。

我堅(jiān)持“腳踏實(shí)地、積極進(jìn)取”的工作作風(fēng),,恪守“學(xué)高為師,、德高為范”的教育理念,扎扎實(shí)實(shí)地備課,、上課,、復(fù)習(xí)、鞏固,,營造輕松,、活潑、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍,,用學(xué)生樂于接受的方法來教書育人,,全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

備課時(shí),我不但備學(xué)生,,而且備教材,、備教法,根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際,,設(shè)計(jì)課的類型,,擬定適用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序,、時(shí)間安排等都作了詳細(xì)的記錄,。認(rèn)真寫好教案,每一課都做到“有備而來”,,每堂課都做好充分的準(zhǔn)備,,課后及時(shí)對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,。

授課時(shí),,努力使講解清晰化、條理化,、準(zhǔn)確化,、情感化、生動化,,做到線索清晰,,層次分明,言簡意賅,,深入淺出,。充分考慮每一個(gè)層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高,。

此外,,我十分重視學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。我從學(xué)習(xí)思想,、學(xué)習(xí)態(tài)度入手,,通過各種途徑激發(fā)學(xué)困生的求知欲和上進(jìn)心,首先解決他們的畏難情緒或厭學(xué)情緒,。而后,,再從學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)勤苦的'角度來引導(dǎo)他們一點(diǎn)一點(diǎn)地求得進(jìn)步,并一再地強(qiáng)化他們成功的喜悅,,真正使學(xué)生樂學(xué),,愛學(xué)。

三,、率先垂范,,以德服人,,努力做到“德高為范”。

在班主任工作中,,我注重用文明的行為影響學(xué)生,,用高尚的思想引導(dǎo)學(xué)生。我堅(jiān)持德育為首的原則,,耐心而細(xì)致地為學(xué)生擺事實(shí)講道理,,做到以情動人,以理服人,。對學(xué)生出現(xiàn)的各種問題,,我盡可能做到及時(shí)預(yù)見,妥善解決,。榜樣的力量是無窮的,漸漸地,,班級就形成了和諧向上的風(fēng)氣和良好的競爭氛圍,。

在教研組內(nèi),我工作也是任勞任怨,,寬以待人,,熱情關(guān)心每一位同事,樂于把自己探索出的語文教學(xué)的新方法,、新體會與全組老師共享,,共同研討,共同提高,,促進(jìn)了教育教學(xué)工作的不斷提高,。

四、勤學(xué)勤問,,主動充電,,多種途徑提高自身素質(zhì)

成功的語文教育源于執(zhí)教者先進(jìn)的教學(xué)理念、深厚的人文底蘊(yùn),、豐富的學(xué)科專業(yè)知識和過硬的教學(xué)基本功,。所以在工作之余,我不斷通過各種方式為自身充電,。平時(shí)博覽群書,,吸取新鮮血液,做了大量教學(xué)筆記與課后感悟,,積極參加各級培訓(xùn)和研討活動,,參加各級公開課、觀摩課活動,。長期的積累,,使我總結(jié)出不少教育教學(xué)的心得體會,,撰寫的多篇論文先后獲獎并發(fā)表。

總之,,在教育教學(xué)工作中,,我真正地做到了“學(xué)高為師,德高為范”,,育人為先,,求知為次,不斷地提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),,切實(shí)履行了一名小學(xué)高級教師應(yīng)盡的職責(zé),。

我——xxx,1998年畢業(yè)后,,分配到xx中學(xué)擔(dān)任心理健康教育教師,,1999年起兼職教工團(tuán)支部書記至今。期間,,1998年至2001年擔(dān)任班主任,;2000學(xué)年度負(fù)責(zé)學(xué)校的教科研工作;2001年10月起又兼職學(xué)生團(tuán)委書記,、大隊(duì)輔導(dǎo)員至今,。幾年來,我勤勤懇懇地工作,,力求做好每一件事,;我虛心向老教師學(xué)習(xí),力爭使自己掌握更多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),;潛心探索學(xué)生的心理特點(diǎn),,不斷使心理健康工作更貼近學(xué)生的需要;我堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)新的理論知識,,研究教材教法,,不斷地提高自己的業(yè)務(wù)水平;努力開創(chuàng)教工團(tuán)工作的新局面,,在我的帶領(lǐng)下,,教工團(tuán)的工作不斷取得佳績;積極探索少先隊(duì)的工作方法,,使少先隊(duì)工作一年一個(gè)臺階,,受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的贊許;特別是我善于將自己的心理學(xué)知識與實(shí)際工作相結(jié)合,,這一點(diǎn)在我?guī)О嗟倪^程中,、以及在少先隊(duì)等工作中都得到了充分地體現(xiàn),學(xué)生們都稱我為“知心大哥”,。

作為一名青年黨,、團(tuán)員教師,,我對自己要求很嚴(yán)格,能夠自覺,、認(rèn)真地學(xué)習(xí)“鄧小平理論”以及黨,、國家的各項(xiàng)重大教育政策,并以高度的熱情投入到教育工作中去,。對此有人不理解,,認(rèn)為向我這樣的年輕人,應(yīng)該到“外面”去多掙些錢,,而我認(rèn)為:我的人生目標(biāo)和我所學(xué)的專業(yè)決定了我的發(fā)展領(lǐng)域——教育,。這個(gè)想法在我的工作中得到了證實(shí)。也正是這種思想,,推動著我不斷地去實(shí)踐,、總結(jié),在教育工作中默默奉獻(xiàn),。

同時(shí),,我的這種無私奉獻(xiàn)的精神也感染了身邊的青年教師,大家都以我為榜樣,,積極投入教育工作。不僅如此,,我的這種作風(fēng)在團(tuán)工作中也得到了充分體現(xiàn),,除了搞好教工團(tuán)的日常工作,我還積極組織教工團(tuán)員學(xué)習(xí)理論,,因?yàn)槲抑澜處熤挥凶约赫莆樟素S富的理論知識,,才能更好地教育學(xué)生;我還組織,、開展了一系列豐富多彩的活動,,使團(tuán)員們在思想上、行動上積極向黨組織靠攏,,增強(qiáng)了凝聚力,。

我能識大體、顧大局,,服從學(xué)校安排,。在我工作的前三年中,正是學(xué)校教學(xué)班擴(kuò)大,,師資短缺時(shí)期,。為了讓同學(xué)們受到良好的心理健康教育,有一個(gè)學(xué)期,,我每周要上二十一節(jié)課,。這時(shí)又有一個(gè)班級的班主任有事請假,,學(xué)校要安排人代班主任工作,在這種情況下,,我從大局出發(fā),,二話沒說一干就是一個(gè)月。就這樣每周二十一節(jié)心理教育課,、班主任工作,、教工團(tuán)工作、心理咨詢工作等等,,在我努力,、拚搏之下都出色的完成了。

心理健康教育是一門新興的學(xué)科,,在工作中許多方面都沒有可以借鑒的經(jīng)驗(yàn),,而且該學(xué)科對教師的要求很高,從事這項(xiàng)工作,,不僅需要一定的理論知識為基礎(chǔ),,還要非常了解學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),掌握大量的心理流通,、調(diào)節(jié)技巧,。這對于一個(gè)剛走出校門的大學(xué)生來說,困難是可想而知的,。當(dāng)我第一次踏上講臺時(shí),,我感到了困難,因?yàn)橹挥薪滩?,沒有教參,。但是我并沒有被困難嚇倒,我一邊向老教師請教,,一邊自己在課堂中摸索,。在我踏上工作崗位的第二個(gè)學(xué)期,我報(bào)名參加了區(qū)心理健康教育活動觀摩課比賽,,這對我來說又是一次挑戰(zhàn),。每次試講,我都邀請一些有經(jīng)驗(yàn)的老師來聽課,、評課,,并連夜修改教案,重新制作教具,,第二天再說課,、評課。功夫不負(fù)有心人,,那次公開課我取得了成功,,獲得了區(qū)公開教學(xué)展示課三等獎,。

一節(jié)節(jié)的公開教學(xué)課,一次次的教學(xué)實(shí)踐,,使我對教學(xué)樹立了信心,。通過不斷地努力,我把團(tuán)體心理咨詢的方法和傳統(tǒng)的教學(xué)模式結(jié)合在一起,,并深入到學(xué)生當(dāng)中,,不斷了解他們的特點(diǎn),根據(jù)實(shí)際情況組織教材,,設(shè)計(jì)課堂教學(xué)內(nèi)容,,幾年來形成了自己的教學(xué)特色。

除了教學(xué)工作,,我還負(fù)責(zé)學(xué)校的心理咨詢工作,。心理咨詢工作很繁瑣且工作量又大,學(xué)生的心理咨詢和成年人的心理咨詢又有著明顯的差異,,因?yàn)閷W(xué)生的心理問題和家庭的結(jié)構(gòu),、家庭的教育方式有著十分密切的關(guān)系,因此,,在對學(xué)生心理咨詢的同時(shí)還要對家長進(jìn)行心理咨詢,,這樣,無形中就加大了工作量和難度,。面對繁瑣的心理咨詢工作,,我能認(rèn)真地做好個(gè)案研究和分析,且從來沒有怨言,,反而高興地說:“同學(xué)們來找我,說明同學(xué)們信任我,。而且,,看到他們處于困境之中,我又怎能袖手旁觀呢,?”

作為專職的心理健康教育教師,,我還利用自己專業(yè)的優(yōu)勢,積極的和老師們溝通,、交流,,給他們作一些心理輔導(dǎo)和心理學(xué)知識的講座,及時(shí)為老師們排憂解難,。

為了搞好心理健康教育工作,,我對各年級學(xué)生的心理特點(diǎn)進(jìn)行了大量的調(diào)查研究,使心理教育工作有依據(jù),、有反饋,。每一個(gè)新學(xué)年的開始,,都是天氣炎熱,但這并沒有阻礙我的調(diào)查研究工作,,我把一年來的跟蹤調(diào)查結(jié)果輸入電腦,,用spss軟件進(jìn)行了大量地統(tǒng)計(jì)分析,最后在幾十張數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果中發(fā)現(xiàn)預(yù)備年級學(xué)生的心理變化特點(diǎn),,并撰寫了論文:《預(yù)備年級學(xué)生心理特點(diǎn)調(diào)查研究》,,在區(qū)評比中獲得了一等獎。

2002年9月,,我申報(bào)的《課堂教學(xué)中師生互動方式對學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī)水平的影響》課題被立項(xiàng),,成為了國家十五重點(diǎn)課題《學(xué)生發(fā)展心理輔導(dǎo)》的一個(gè)子課題。2003年6月該課題由被確認(rèn)為區(qū)級課題,。2003年9月該課題的中期報(bào)告通過了專家的評審,。

在我接管教工團(tuán)工作時(shí),它在學(xué)校工作中是一個(gè)薄弱環(huán)節(jié),。正常開展工作都不是一件易事,,何況要想把工作做得有聲有色,更是難上加難,。我擔(dān)任教工團(tuán)支部書記后,,認(rèn)真完成局團(tuán)委布置的各項(xiàng)工作,并積極思索,,力爭找到新時(shí)期下適合我校的教工團(tuán)工作的開展形式,。幾年來,我校教工團(tuán)的工作質(zhì)量和實(shí)效逐年提高,,2000年教工團(tuán)工作考核時(shí)被評為“爭紅旗團(tuán)支部”,。2001年我校政治教研組被團(tuán)區(qū)委授予“共青團(tuán)號”稱號。

我在實(shí)踐中不斷地總結(jié),,發(fā)現(xiàn)教工團(tuán)的活動應(yīng)和學(xué)校的教育,、教學(xué)工作聯(lián)系起來。我利用青年教師們的活力,、可塑性和積極性組織了一些業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,1999年確立了以“多媒體教學(xué)手段的學(xué)習(xí)和研究”為特色的工作重點(diǎn),目前這項(xiàng)工作已經(jīng)完成,,并取得了良好的效果,。其中第一階段的初級計(jì)算機(jī)知識學(xué)習(xí)中,帶動了大多數(shù)教師(有相當(dāng)一部分的老教師),,形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍,。學(xué)習(xí)結(jié)束后多數(shù)教師都取得了上海市初級計(jì)算機(jī)知識等級證書(其中有十四位老教師)。第二階段是powerpoint、authorware和網(wǎng)頁制作的學(xué)習(xí),。經(jīng)過幾年的培訓(xùn)和實(shí)踐工作,,我校的絕大多數(shù)教師都能自己制作、使用一些實(shí)用的多媒體課件,。目前我校教工團(tuán)的工作重點(diǎn)是:以教研提升教學(xué),,以教學(xué)促進(jìn)教研。

在團(tuán)員教師努力,、辛勤工作的時(shí)候,,我還組織團(tuán)員教師參加了豐富多彩的體育鍛煉、文藝娛樂活動,,充實(shí)了業(yè)余生活,,調(diào)動了青年教師們的激情,使青年教師積極地投身到教育事業(yè)中去,。這些活動不僅減輕了青年教師在工作中的壓力,,而且增強(qiáng)了教工團(tuán)的凝聚力,進(jìn)一步調(diào)動了青年教師的積極性,,使青年團(tuán)員教師的發(fā)展進(jìn)入了一個(gè)良性循環(huán),。2000年我被教育局團(tuán)委授予優(yōu)秀團(tuán)干部稱號;2001年我又被授予“新長征突擊手”稱號,。

我利用了大量的業(yè)余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),、參觀。我參加了“240”少先隊(duì)輔導(dǎo)員的進(jìn)修,,并完成了90課時(shí)的培訓(xùn),,這為我做好少先隊(duì)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我還組織學(xué)生參加各種比賽,,如:在首屆“紅領(lǐng)巾超級想象力大賽”中,,我校的“烤魷魚”入圍決賽,并獲得了智趣幽默獎,;在全國的“我做合格小公民”知識競賽中,,我校有十位少先隊(duì)員獲得了優(yōu)勝獎,同時(shí)我也獲得了優(yōu)秀組織獎,。我還組織了一些大型的少先隊(duì)集會,并取得了良好的效果,,如:十四歲生日,、紅領(lǐng)巾換代、入團(tuán)儀式,、暑期夏令營和暑期俱樂部等活動,,并協(xié)助完成了校藝術(shù)節(jié)、“祖國頌——十六大舒懷”詩歌朗誦比賽等活動,取得良好的效果,。2003年1月9號,,我校的少先隊(duì)工作順利通過了年終考核,并受到了團(tuán)區(qū)委,、少年宮,、青少年活動中心三方面領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

教師職稱評定個(gè)人工作總結(jié)指南篇二

教師要為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),,以滿足不同層次的學(xué)生的需求,。下面小編就和大家分享教師職稱評定。

來欣賞一下吧,。

六年來,,我在工作中,堅(jiān)持努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)潛力,,新的時(shí)代,,新的教育理念,教育也提出新的改革,,新課程的實(shí)施,,對我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴(yán)格要求自己,,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識面,,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際狀況,勤勤懇懇,,兢兢業(yè)業(yè),,使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,,有步驟地開展,。立足此刻,放眼未來,,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步不斷努力,,現(xiàn)對近年來教學(xué)工作作出總結(jié),期望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,克服不足,,總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn),繼往開來,,以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓,。

教學(xué)經(jīng)歷。

20xx年擔(dān)任初一六個(gè)班,、初二兩個(gè)班的歷史課,,超工作量,。擔(dān)任六班班主任。

20xx年擔(dān)任初二六個(gè)班歷史課,,滿工作量,。擔(dān)任六班班主任。

20xx年擔(dān)任初三六個(gè)班歷史課,,滿工作量,。擔(dān)任五班班主任。

20xx年留守初三,,擔(dān)任五,、六班歷史課。

20xx年擔(dān)任高二六個(gè)班歷史課,,滿工作量,。教務(wù)處工作。

20xx年擔(dān)任高三三個(gè)班歷史課,,滿工作量,。擔(dān)任五班班主任、教務(wù)處工作,。

20xx年擔(dān)任高一六個(gè)班歷史課,,滿工作量。擔(dān)任五班班主任,、教務(wù)處工作,。

一、思想上,,作為一名人民教師,,本人始終堅(jiān)持貫徹黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè),,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,在政治上與黨中央持續(xù)一致,愛崗敬業(yè),,默默奉獻(xiàn),,以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德,,情操高尚,,言行一致,表里如一,。堅(jiān)持在一切場合都為人師表,,維護(hù)教師的良好形象。能自覺遵守校園的各項(xiàng),。

規(guī)章制度。

服從校園的各項(xiàng)工作安排每月出滿勤工作以身作則用心主動從不計(jì)較個(gè)人得失。

二,、在教學(xué)上,,我切實(shí)抓好教學(xué)的每一個(gè)基本環(huán)節(jié),深鉆教材,,認(rèn)真?zhèn)湔n,,以學(xué)生為主體精心設(shè)計(jì)每一堂課,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,創(chuàng)設(shè)簡單活躍的學(xué)習(xí)氛圍,,師生雙方密切合作,交流互動,,合理并創(chuàng)造性地運(yùn)用教學(xué)方法,,構(gòu)成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),,精講精練,,向課堂45分鐘要質(zhì)量,反對題海戰(zhàn)術(shù),。加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差,,對于基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生,有步驟有計(jì)劃地加強(qiáng)課外輔導(dǎo),,善于發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生身上的閃光點(diǎn),,及時(shí)給予鼓勵,讓他們也能學(xué)好歷史,。主要工作如下:

1,、堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n,備課中我不僅僅備學(xué)生而且備教材備教法,,根據(jù)教材資料及學(xué)生的實(shí)際,,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,,并對教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,,認(rèn)真寫好。

教案,。

每一課都做到“有備而來”,,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的搞笑教具,,課后及時(shí)對該課作出總結(jié),,寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點(diǎn),,歸納成集,。

2,、努力增強(qiáng)我的上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,,使講解清晰化,,條理化,準(zhǔn)確化,,條理化,,準(zhǔn)確化,情感化,,生動化,,做到線索清晰,層次分明,,言簡意賅,,深入淺出。在課堂上個(gè)性注意調(diào)動學(xué)生的用心性,,加強(qiáng)師生交流,,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得簡單,,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分思考每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)潛力,,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。此刻學(xué)生普遍反映喜歡上歷史課,,就連以前極厭惡歷史的學(xué)生都樂于上課了,。

3、與同事交流,,虛心請教其他老師,。在教學(xué)上,有疑必問,。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都用心征求其他老師的意見,,學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),,多聽老師的課,,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),,克服自己的不足,,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,,改善工作,。

4,、完善批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,,有層次性,。為了做到這點(diǎn),我常常到各大書店去搜集資料,,對各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果,。同時(shí)對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)狀況,,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),,進(jìn)行透切的評講,并針對有關(guān)狀況及時(shí)改善教學(xué)方法,,做到有的放矢,。

5、做好課后輔導(dǎo)工作,,注意分層教學(xué),。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),,以滿足不同層次的學(xué)生的需求,,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),,并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),,更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成績,首先要解決他們心結(jié),,讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,。要透過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,,讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),也不是一件痛苦的事情,。而是充滿樂趣的,。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,,就由原先的簡單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來,。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分,。在此基礎(chǔ)上,,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能,。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作,。后進(jìn)生通常存在很多知識斷層,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),,要個(gè)性注意給他們補(bǔ)課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補(bǔ)充完整,,這樣,,他們就會學(xué)得簡單,進(jìn)步也快,,興趣和求知欲也會隨之增加,。

三、班主任工作,,作為班主任,,我深感自己職責(zé)重大。因此我個(gè)性注重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),,要求學(xué)生從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,樹立遠(yuǎn)大的志向。對學(xué)生“嚴(yán)字當(dāng)頭,,愛在其中”,,做學(xué)生的良師益友,及時(shí)了解學(xué)生的思想動態(tài),,解決學(xué)生的實(shí)際問題,。將愛心灑向每一個(gè)學(xué)生,不歧視學(xué)生,。

主要成績,。

一份耕耘一份收獲,我所帶的班級歷史成績年年居全校前茅,。在繁忙的教學(xué)之余,,也筆耕不輟,撰寫了多篇有創(chuàng)新意識的教研,、教改論文獲獎,。

20xx年班主任經(jīng)驗(yàn)交流二等獎。

20xx年參與市級課題“初中歷史圖示教學(xué)法”

20xx年教育局教師技能大賽三等獎,。

20xx年青年教師綜合素質(zhì)大賽二等獎,。

20xx年在師德演講比賽一等獎。

20xx年教學(xué)成果展示中獲課件類一等獎。

20xx年獨(dú)力完成新課標(biāo)三維同步訓(xùn)練與評價(jià)九年級部分,,由北京師范大學(xué)出版社出版,。

20xx年主編《一路領(lǐng)先系列》歷史部分由中國工人出版社出版。

20xx年《20xx年中考復(fù)習(xí)的若干問題》一文在《中學(xué)歷史天地》發(fā)表,。

20xx年論文《對資本主義世界體系的準(zhǔn)確理解》獲市優(yōu)秀教科研成果三等獎,。

20xx年《高中歷史資源庫建設(shè)的認(rèn)識與反思》在全國核心期刊《中學(xué)歷史教學(xué)參考》發(fā)表《工業(yè)革命和資本主義經(jīng)的發(fā)展》《中國近現(xiàn)代史上冊第二章測試》《中國近現(xiàn)代史下冊第二章測試》《中國近現(xiàn)代史上冊期中測試》《對資本主義世界體系的準(zhǔn)確理解》《在后兩次科技革命中為什么美國是主導(dǎo)國和起源國》等二十多篇文章在《中學(xué)歷史天地》和《少年智力開發(fā)報(bào)歷史專刊》發(fā)表,,《中學(xué)歷史天地》特約作者,。

教學(xué)成績:所帶班級歷史成績一向名列前茅,初三分班時(shí)班里有二十多人進(jìn)入特快班,,占總?cè)藬?shù)的近50%,。中考時(shí)全校10名上石家莊二中分?jǐn)?shù)線的學(xué)生中,原五班占四人,。20xx年高考,自己所帶五班,,5名特長生文化課全部到達(dá)本一分?jǐn)?shù)線,,中班文化生本三上線共8人,我班占4人,,班級本科上線率26%,,上線人數(shù)和百分比在平行班中位居第一。

匆匆地,,時(shí)間老人在我們身邊一晃而過;忙忙地,,我已在自己熱愛的幼教工作崗位上奮斗了十一個(gè)春秋。當(dāng)我懷著一顆強(qiáng)烈的職責(zé)心畢業(yè)來到工作崗位上后,,我便開始用一顆愛心來教育著每一位我教過的孩子,。這十一年的潛心幼教,十一年的愛心奉獻(xiàn),,使我贏得了孩子們的笑臉,,家長們的信任和感謝,讓我覺得工作著是幸福的,、快樂的,。回首十一年的幼教工作,,心中不免有一些感慨,,特作以下具體總結(jié):

一、關(guān)心時(shí)事,,不斷學(xué)習(xí)提高,。

在當(dāng)今這個(gè)教學(xué)改革步伐越來越快、科研興教越來越響的年代,,教師的理論水平當(dāng)然會越來越很重要,。因此,,幼兒園開展的每一次政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)我都用心地參加,,并認(rèn)真地做好學(xué)習(xí)筆記,、體會心得。自新《綱要》頒布以來,,我采取自學(xué)——與同事交流探討學(xué)習(xí)心得——自行實(shí)踐的方法,,切實(shí)領(lǐng)悟新《綱要》精神,從而更新自己的教育理念,。緊跟教改的新潮流,,并以此來指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐,從注重傳授知識,、經(jīng)驗(yàn)為主到注重培養(yǎng)幼兒良好的態(tài)度情感,,及探索發(fā)現(xiàn)新事物的興趣潛力為主,從“以教師為中心”到“以幼兒為中心”,,始終以“以人為本”的教育理念來實(shí)施自己的教育教學(xué)工作,。

在平時(shí)的教學(xué)中,我總是做個(gè)有心人,,仔細(xì)觀察,、認(rèn)真思考,廣泛搜集資料,,博覽群書,,加強(qiáng)理論知識的學(xué)習(xí)與積累。我還自訂了《幼教理論基礎(chǔ)與研究》,、《上海托幼》,、《學(xué)前教育》等對工作有幫忙的幼教雜志,并寫下了二百多篇教學(xué)筆記和十多篇論文,。其中由我撰寫的教科研論文獲三等獎,。

二、全心投入,,熱愛尊重幼兒,。

在常規(guī)教學(xué)方面,我秉著“一日活動都是課程”的理念,,對每日,、每周、每月的生活活動,、教學(xué)活動,、游戲活動、體育活動、晨間活動等都制訂了相應(yīng)的計(jì)劃和實(shí)施方案,。在一日生活中及時(shí)了解孩子的現(xiàn)狀,,在觀察孩子的需要的基礎(chǔ)上生成了下一個(gè)教育活動目標(biāo),使自己對一日活動各個(gè)環(huán)節(jié)的目標(biāo)十分明確,,做到開展活動能與長短期目標(biāo)相結(jié)合,,游刃有余,提高了教學(xué)的質(zhì)量,。(成績優(yōu)秀班級,、班主任等)。

在日常生活中我本著“一切為了孩子”的宗旨,,盡心盡力為幼兒服務(wù),,從每個(gè)細(xì)節(jié)上去切實(shí)照顧好他們的生活。培養(yǎng)幼兒良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣,,個(gè)性是去上廁所時(shí)跟隨其后,,提醒入廁的注意點(diǎn),天氣熱,,提醒孩子多喝水,,及時(shí)補(bǔ)充水分。天氣冷,,提醒孩子多穿衣服,以防感冒,。利用戶外活動的時(shí)間組織幼兒進(jìn)行多種形式的體育鍛煉,,增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì),因此我所帶的班級總是患病人數(shù)少,,出勤率高,。與此同時(shí)我會結(jié)合教育活動教給幼兒簡單的自我保護(hù)方面的知識和技能,如:燙傷,、碰傷,、流鼻血的簡單處理方法;出汗過多的時(shí)候要注意休息等,從而提高了幼兒的安全意識和自我保護(hù)潛力,,使幼兒在園能健康安全的生活,。

在特色教學(xué)方面,根據(jù)幼兒園的需要,,我及時(shí)承擔(dān)了本園英語,、蒙氏數(shù)學(xué)教學(xué)的任務(wù)。為了提高自己對全英式教育教學(xué)技巧的有效把握,,我總是利用在家的休息時(shí)間苦練英語日??谡Z,并請有經(jīng)驗(yàn)的同事、同行觀摩教學(xué),,交流心得,,完善教學(xué)套路。為了讓孩子們能在英語教學(xué)中娛樂身心,、陶冶情操,,我在特長教學(xué)活動的整個(gè)學(xué)期里,我也會和老師互相交流心得,、反饋一些教學(xué)信息;和家長交談,、了解他們的想法等。在每月一次的實(shí)驗(yàn)班教學(xué)匯報(bào)活動中,,邀請家長來觀摩自己孩子的特長活動,,讓孩子在家長面前展示自己的本領(lǐng),給予每位孩子表現(xiàn)的機(jī)會,。

三,、同伴互助,教研工作有聲有色,。

作為一名教育工作者兼教研組長,,想要在專業(yè)發(fā)展上有新的收獲,就務(wù)必不斷地學(xué)習(xí),。所以,,在自身發(fā)展學(xué)習(xí)的同時(shí),我也努力做好教研組的工作,,帶領(lǐng)全體教研組教師一齊學(xué)習(xí)新《綱要》,、新課程的要求和精神。組織每一次教研活動時(shí),,大家都能根據(jù)自己的特點(diǎn),,互相幫忙著設(shè)計(jì)教學(xué)形式,分析教材特點(diǎn)等,。正是這樣的齊心協(xié)力,,使得我們的教研活動頻繁而精彩。我們的師徒結(jié)對是在教研活動中評選產(chǎn)生的;我們的推普標(biāo)兵也是在教研活動中評選產(chǎn)生的;還有我們年級的體育項(xiàng)目,、家訪信息反饋,、保教配合注意事項(xiàng)及安排、區(qū)域環(huán)境的布置等都是透過教研活動來完成的,。個(gè)性是我組家教園地設(shè)計(jì)版面清楚明快,、資料精彩新穎、形式賦予變換,,獲得領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評,。

四,、熱情接待,及時(shí)家園溝通,。

家園配合是幼兒園教育工作的重要組成部分,,如何做好家園聯(lián)系工作是我一向在思考、探討的問題,。應(yīng)對形形色色的家長,,我總是給予真誠的微笑、真摯的言語,,我堅(jiān)信沒有一個(gè)不能溝通的家長,,沒有一個(gè)不支持老師工作的父母,因?yàn)槲覀兌加幸粋€(gè)共同點(diǎn),,那就是愛孩子,。

多年來,我一向堅(jiān)持從以下五個(gè)方面做好家長工作:一是開辟家園專欄集中指導(dǎo),。家園專欄從資料上講究實(shí)際化,,與本班教學(xué)活動,幼兒發(fā)展現(xiàn)狀相聯(lián)系,,增強(qiáng)指導(dǎo)性,。二是建立家園聯(lián)系手冊,因人而異,,個(gè)別交流,。這樣不斷能與家長之間增強(qiáng)了溝通性,交流了感情,,而且能增強(qiáng)了指導(dǎo)性,,解答了家長的疑慮,提高了家長的正確認(rèn)識與教育潛力,,真正做到家園共育,。三是每學(xué)期至少召開一次家長會,,統(tǒng)一認(rèn)識,。四是開展家長開放日活動,使家長能更好地了解幼兒在園的活動狀況,,感悟到教師與孩子之間的快樂與真誠,。五是不定期出“小通知”,對家長宣傳一些教育觀念,、教育方法,、教育技能,以此提高家長認(rèn)識與潛力,,從而有效地配合教育,。

五,、努力鉆研,真心擁有快樂,。

在平時(shí)的工作中,,我總是努力鉆研業(yè)務(wù),及時(shí)訂閱各種幼教雜志,,在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的同時(shí),,多次到武漢,孝感等地參觀學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)姐妹園先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,并把這些先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)帶回來,融入到自己的工作當(dāng)中去,。每年都參加“六一”兒童節(jié)文藝節(jié)目的編排和演出;在注重特長的同時(shí),,我在數(shù)學(xué),繪畫,,手工等方面也有著廣泛的愛好,,并取得必須的成績。我還能廣泛團(tuán)結(jié)同志,,關(guān)心他人,,多次被單位評為先進(jìn)個(gè)人,200*年曾被評為**市優(yōu)秀教師,。

十一年的幼教工作,,我深深懂得孩子已成為我生活中不可缺少的一部分,我和孩子之間沒有距離,,我和孩子們成為了的朋友,。我為自己所從事的職業(yè)感到光榮,同時(shí)也為自己從事的事業(yè)而感到驕傲!過去已然過去,,新的挑戰(zhàn)已經(jīng)開始,。我也深知“書癡者文必工,藝癡者技必良,?!苯K身學(xué)習(xí)應(yīng)成為我們教育工作者的基本要求。所以,,在以往的知識不能滿足未來發(fā)展需求的時(shí)候,。我要與時(shí)懼進(jìn)、勤奮讀書,、充實(shí)自己,,要努力使自己成為一條源遠(yuǎn)流長的大河,常流常新!

1995年7月我從大學(xué)畢業(yè),,回到**中學(xué)工作,,現(xiàn)將20xx年多以來的工作作如下總結(jié),。在過來的這20xx年內(nèi),我能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,堅(jiān)決擁護(hù)中國*的領(lǐng)導(dǎo),,在政治思想上追求上進(jìn),回來工作一年多,,我即向黨組織遞交了入黨,,并到縣黨校參加了入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),如今我已光榮地加入了中國*,。

我與周圍人們的關(guān)系融洽,,尊敬領(lǐng)導(dǎo),對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作都能樂意接受,,從無怨言,,我尊重同事,團(tuán)結(jié)同事,,樂于助人,,如幫助其他教師修理電器,幫助別的教師打練習(xí)題,、試題,,教他們使用電腦,我還任武高計(jì)算機(jī)培訓(xùn)班的上機(jī)輔導(dǎo)教師,,教了多期的學(xué)員,。我多次送生病的教師、學(xué)生上醫(yī)院就診等,。我能關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生,同時(shí)也得到學(xué)生的尊敬,,在學(xué)生問卷調(diào)查中,,學(xué)生對我的滿意率均達(dá)90%以上。

我積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動,,積極下班參加班級的勞動,,學(xué)校教職工會議及全校師生大會和教研組的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)我從未缺席。學(xué)校安排的晚上下班輔導(dǎo),,我很少缺席,。我遵紀(jì)守法,,能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,沒有無故遲到、早退,、曠課現(xiàn)象,,對學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)均能積極完成,。除了教學(xué)之外,我還做學(xué)生的指導(dǎo)工作,,兼管學(xué)校的音響,,為學(xué)校的各種會議及時(shí)地提供音響。

我熱愛教師這個(gè)職業(yè),。在工作上,,我勤勤懇懇,任勞任怨,。我能經(jīng)常專研教材,,認(rèn)真?zhèn)湔n,既備教材,,又備學(xué)生,,在課堂四十分鐘上要質(zhì)量,課后我能及時(shí)批改作業(yè),,能經(jīng)常下班輔導(dǎo)學(xué)生,,對基礎(chǔ)較差的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。為提高教育教學(xué)質(zhì)量,,我鉆研電腦,,利用電化教學(xué)手段,多次使用多媒體電腦上課,。作為青年教師,,我能經(jīng)常虛心地向老教師學(xué)習(xí),在教學(xué)上請他們給予指導(dǎo),,并能經(jīng)常聽他們的課,,從老教師那里我得到了不少的豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在業(yè)務(wù)上精益求精,,教學(xué)水平在不斷提高,。在平時(shí)的測驗(yàn)、段考,、期考中,,我所教的班級的成績在年級中都在中上水平。97年我所教的4個(gè)班(兩個(gè)文科班和兩個(gè)理科班)總共只有3個(gè)學(xué)生會考不通過(一次性),,一次性達(dá)99%,。1998我所教的兩個(gè)班的物理科會考一次性達(dá)100%。1999年我第一次指導(dǎo)學(xué)生參加高考,,經(jīng)過努力,,在當(dāng)年的高考中,我所任的兩個(gè)班的物理成績都取得了較好的成績,,其中223班高考物理平均分為556.82分,,居年級(除民族班外)第一名,,物理科分?jǐn)?shù)上重點(diǎn)線的有3人,本科線以上的有21人,,??凭€以上的有35人,這在除民族班外的理科班中上??凭€人數(shù)是最多的,。我任的另一個(gè)班224班,是c班,,高考物理平均分為435.09分,,高考物理分?jǐn)?shù)上本科線的有1人,分?jǐn)?shù)為628分,。從1997年下半年至今,,我一直都擔(dān)任班主任工作。我能經(jīng)常深入學(xué)生,,關(guān)心學(xué)生的生活,、學(xué)習(xí),了解學(xué)生的思想,,做他們的良師益友,。

在班級管理上,做到了嚴(yán)和細(xì),,在學(xué)習(xí),、紀(jì)律等各方面,我?guī)У陌嗑禽^好的,,3次被評上文明班級,,各學(xué)期班主任工作評定中我基本上都被評為a等。1999年我第一次帶高三,,同時(shí)我還繼續(xù)任c班(224班,,將年級成績最差的同學(xué)組成的一個(gè)班級)的班主任。作為c班,,按理說,,學(xué)習(xí)、紀(jì)律都比別的班差是正常的,,然而我們并不因?yàn)槭莄班而任其放任自流,,而是更加重視對這個(gè)班的管理。經(jīng)過我們的艱苦的努力,,使得這個(gè)班不管是在紀(jì)律上還是在學(xué)習(xí)上都有了很大的進(jìn)步,,我?guī)У倪@個(gè)班的違紀(jì)次數(shù)比別的班還少。在九八年校田徑運(yùn)動會上我班取得了團(tuán)體總分第一名的好成績,其中有四位同學(xué)打破了兩項(xiàng)校運(yùn)會記錄,。我c班學(xué)生劉賢章同學(xué)被評為“九八年度武鳴高中十佳學(xué)生”,且在99年的高考中考上了重點(diǎn)線,。我c班在高三兩次被評上了文明班級,。在99年的高考中,我這個(gè)c班考上重點(diǎn)線的有1人,,考上本科線以上的有3人,,專科以上的有7人,,高考錄取??埔陨系挠?1人。現(xiàn)我245班學(xué)生蘇莉同學(xué)被評為“九九年度武鳴高中十佳學(xué)生”,。

在我不斷進(jìn)步,,在我取得成績的同時(shí),我也看到了自己的不足,,但我將會虛心向其他教師請教,,不斷改變自己的缺點(diǎn),發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),,使自已教育教學(xué)水平能夠更快地得到提高,。

教師職稱評定個(gè)人工作總結(jié)指南篇三

本人1996年畢業(yè)于x。

師范普師班,,同年8月進(jìn)入瓜埠鎮(zhèn)紅光小學(xué)工作,,x。

年調(diào)入x,。

中心小學(xué),,x。

年調(diào)入東溝平原小學(xué)任教,,至今已經(jīng)12個(gè)春秋,,期間一直擔(dān)任高年級班主任工作。

我熱愛黨,,熱愛教育事業(yè),,貫徹黨的正確的教育方針政策,積極參加學(xué)校安排的一切政治學(xué)習(xí),,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”,,踐行“八榮八恥”,從未違反“三要,、八不準(zhǔn)”,,從未進(jìn)行有償家教。我注重細(xì)節(jié),為人師表,,并在所有的教育教學(xué)中發(fā)揮先鋒模范作用無論在以前的單位,,還是在現(xiàn)在的學(xué)校,都能始終如一,,服從大局,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,謙虛好學(xué),,樂于助人,。所以能夠贏得學(xué)校全體老師的好評,贏得全校學(xué)生的愛戴,。

任職以來,,我多次擔(dān)任畢業(yè)班的班主任和輔導(dǎo)員工作,我愛我的學(xué)生,,我走進(jìn)他們的情感世界,,我把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂,。我愛學(xué)生,,以尊重和依賴為前提,做到了嚴(yán)中有愛,、嚴(yán)中有章,、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度,。我經(jīng)常從小處著手,,從學(xué)生關(guān)心的事尋求教育時(shí)機(jī),給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育,。我注重學(xué)生的品德,、體驗(yàn)教育,通過帶領(lǐng)學(xué)生搞了“野炊”“登山”“朗讀比賽”等很多有意義的活動引導(dǎo)體驗(yàn)生活,,體驗(yàn)成功,,幫學(xué)生樹立健康的人生觀,獲得快樂成長,。通過瑣碎的常規(guī)工作培養(yǎng)學(xué)生的良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

我鼓勵學(xué)生,信任他們,,教導(dǎo)孩子們的積極,,樂觀、堅(jiān)強(qiáng),、活潑,。對于潛能生,我堅(jiān)決一個(gè)不放棄,耐心細(xì)心地給他們幫助,,通過讓他們體驗(yàn)細(xì)小的成功,,從而提高學(xué)習(xí)興趣,不斷提高自己的成績,。x,。

年,我被聘為六合區(qū)東溝鎮(zhèn)留守兒童援助站志愿輔導(dǎo)員,,幾年來,,我一直盡心盡力為留守兒童服務(wù),,先后2次參與組織東溝鎮(zhèn)留守兒童生日會,,并在會上作安全報(bào)告,受到區(qū)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的好評,。

在工作中,,我不斷總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn),在04,、06,、07區(qū)少先隊(duì)調(diào)研論文年中,我的論文《微笑暖心間》等三篇分別獲獎,,《對每個(gè)孩子都抱有期望》獲區(qū)德育論文三等獎,,《以開展科技活動為突破口,提升學(xué)校工作》獲省三等獎,,《我們怎樣成為幸福的教師》,、《微微一笑,愛從心發(fā)》發(fā)表在六合教工報(bào)上,。06,、x。

年度中,,我先后兩次被評為“區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員”,,20x。

年被評為“鎮(zhèn)師德標(biāo)兵”,、“區(qū)優(yōu)秀班主任”,。

作為一名普通的語文教師,我多年工作在畢業(yè)班,。我仔細(xì)了解每一屆學(xué)生的認(rèn)知水平,,查找資料,精心備課,,努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,,激發(fā)興趣,教給了學(xué)生知識,更培養(yǎng)他們的人文素養(yǎng),,教會了他們求知,、合作、競爭,,培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及方法,使學(xué)生學(xué)得有趣,,學(xué)得實(shí)在,。扎扎實(shí)實(shí)做好教學(xué)常規(guī)工作,做好教學(xué)的每一件事,,我切實(shí)抓好單元過關(guān)及期中質(zhì)量檢測,,真正將考試促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段,,卻不是目標(biāo),。

課后細(xì)心批改每一名孩子們的本子,,出現(xiàn)錯誤及時(shí)分析總結(jié)耐心講解,對有問題的后進(jìn)學(xué)生經(jīng)常留下來單獨(dú)輔導(dǎo),,爭取不讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)上掉隊(duì),。為了能不斷提升自己,我參加鎮(zhèn)課題組課題《在閱讀教學(xué)中,,強(qiáng)化應(yīng)用能力培養(yǎng)的研究》工作,,該課題已順利揭題,在研究中,,我不斷撰寫論文,,并有多篇文章獲獎?!都ぐl(fā)學(xué)生興趣,,培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性》《賽詩會》《大江保衛(wèi)戰(zhàn)》、《船長教學(xué)片斷》等論文案例在市區(qū)獲獎,。

目前,,以計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù),正以驚人的速度改變,。

著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式,。信息社會的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會創(chuàng)新人才的要求,因此,,我們教師再也不能滿足于用粉筆來教學(xué)了,,而要把計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具,進(jìn)一步把我們的課堂進(jìn)行延伸!在信息技術(shù)與學(xué)科整合上,,做一個(gè)信息時(shí)代的教師,。

在平時(shí)的工作中,,我能和同事友好相處,小事講風(fēng)格,,大事講原則,。“三人行必有我?guī)煛?,積極向每一位老師學(xué)習(xí),,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。還利用自身的技術(shù)優(yōu)勢,,幫助同事制作多媒體課件,,在制作過程中吸收他們好的教學(xué)理念,力求做到技術(shù)與思想的完美結(jié)合,。

在學(xué)校教研活動中,,能夠積極指導(dǎo)年輕教師上好課,就如何上好課經(jīng)常和他們進(jìn)行坦誠的交流,。我始終相信,,在課堂教學(xué)中,,沒有什么論資排輩,,唯有不斷創(chuàng)新,才能讓我們的課堂充滿活力,。x,。

年,我參加了市中小學(xué)信息技術(shù)的培訓(xùn),,我還積極指導(dǎo)學(xué)生參加各類比賽,,x。

年,,秦緣同學(xué)獲區(qū)首屆中小學(xué)生電腦作文小學(xué)組三等獎,。20x。

年在區(qū)第二屆中小學(xué)生電腦作文小學(xué)組中我指導(dǎo)的5名學(xué)生全部獲獎,。

現(xiàn)代社會,,日新月異。知識的更新周期在縮短,。不加強(qiáng)學(xué)習(xí),,緊跟時(shí)代步伐,就會被社會所淘汰,,甚至成為現(xiàn)代社會的科盲,。在日常生活中,我不斷主動學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,,掌握其中的精髓,,是進(jìn)行教育教學(xué)改革的必然需要,。如《小學(xué)語文教師》、《教育科研基礎(chǔ)理論》,、《活動課程理論與實(shí)踐》,、《素質(zhì)教育課程論》等,同時(shí)我不斷從網(wǎng)上學(xué)習(xí)理論,,在我的博客上與大家一起交流,,共同學(xué)習(xí)。x,。

年,,我的博客被評為“區(qū)首屆優(yōu)秀教育博客”。

多年來,,我只是做了一名普通老師應(yīng)該做的本份工作,,但領(lǐng)導(dǎo)和同事們給了我那么多的榮譽(yù),他們無私的幫助我成長,,不斷的鼓勵和鞭策我前進(jìn),。我一定不負(fù)眾望,將工作一如既往的做好,,實(shí)實(shí)在在的,,一絲不茍的,無愧良心,。

教師職稱評定個(gè)人工作總結(jié)指南篇四

本人始終堅(jiān)持貫徹黨的教育方針,,忠誠于黨的教育事業(yè),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,愛崗敬業(yè),,默默奉獻(xiàn),以培養(yǎng)人才為己任,。恪守職業(yè)道德,,情操高尚,言行一致,,表里如一,。

堅(jiān)持在一切場合都為人師表,維護(hù)教師的良好形象,。在教學(xué)上,,我切實(shí)抓好教學(xué)的每一個(gè)基本環(huán)節(jié),深鉆教材,,認(rèn)真?zhèn)湔n,,以學(xué)生為主體精心設(shè)計(jì)每一堂課,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,創(chuàng)設(shè)輕松活躍的學(xué)習(xí)氛圍,,師生雙方密切合作,,交流互動,合理并創(chuàng)造性地運(yùn)用教學(xué)方法,,形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,。切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),精講精練,,向課堂40分鐘要質(zhì)量,,充分挖掘他們的潛力,使這些學(xué)生能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,。為將來更好地學(xué)習(xí),,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

幾年來,,我自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,服從學(xué)校的各項(xiàng)工作安排,工作以身作責(zé),,兢兢業(yè)業(yè),,有計(jì)劃地完成教育教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)將幾年來的工作總結(jié)如下幾點(diǎn):

我堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),,提高思想覺悟,熱愛黨的教育事業(yè),,自覺遵守《教師法》中的法律法規(guī),,認(rèn)真執(zhí)行教育方針,,努力探索教育教學(xué)規(guī)律,,積極參加教研活動,服從分配,,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作,,處處以身作則,為人師表,,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,。在新時(shí)期,我牢牢樹立服務(wù)學(xué)生的理念,,以學(xué)生為中心,,使所有學(xué)生都能學(xué)有所得,學(xué)有所長,。

班主任工作是一件責(zé)任大而煩瑣的工作,。對農(nóng)村大部分學(xué)生來說,學(xué)習(xí)都比較吃力,,我首先做好他們的思想工作,,克服他們的自卑心理,,樹立學(xué)習(xí)的信心和勇氣,樹立班級良好的學(xué)風(fēng),。部分同學(xué)品行有缺失,,遵守紀(jì)律不夠,我多次找他們談心,,從思想上引導(dǎo)他們,,增強(qiáng)他們的紀(jì)律觀觀念,形成好的班風(fēng),。

在平時(shí),,我從生活上和學(xué)習(xí)上等方面關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,和學(xué)生打成一片,,做學(xué)生的良師益友,。比如:我的班上有一個(gè)叫xxx的同學(xué)性格很內(nèi)向,不愛說話,,成績平平淡淡,,提問多次一言不發(fā)。怎樣讓這個(gè)孩子變得開心,、大方,、提高她的學(xué)習(xí)成績呢?唯一的辦法是使她的變動變?yōu)橹鲃?。?jīng)過耐心的教育和疏導(dǎo),,課堂上我經(jīng)常找她回答問題,通過鼓勵,、疏導(dǎo),、表揚(yáng)。

后來,,這個(gè)同學(xué)主動來找我說:“老師,,我錯了,從今以后我要努力學(xué)習(xí),,爭當(dāng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀生”,。我笑了,摸摸她的頭說:“老師相信您,,只要您自己有信心,,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會幫助您?!?/p>

是?。∫环葑畛绺叩膼凼侨蹌e人,,一個(gè)教師最偉大的愛是愛每一個(gè)學(xué)生,。像前蘇聯(lián)的教育家蘇霍姆林斯基曾說過:“熱愛,、關(guān)懷、相信是教師在教育素養(yǎng)中起決定作用的品質(zhì),,是教學(xué)藝術(shù)的基礎(chǔ)”,。因此,我平時(shí)非常注重與學(xué)生的交流,,通過與學(xué)生談心,,家訪等各種手段,排除學(xué)生思想上的顧慮,,解決他們的實(shí)際困難,,以有利于他們的學(xué)習(xí)和生活。

教師職稱評定個(gè)人工作總結(jié)指南篇五

一年的教育教學(xué)工作已接近尾聲,,為了更好地做好今后的工作,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),,本人特就2014年的工作總結(jié)如下:

一,、政治思想方面:

本人熱愛黨,熱愛人民,,堅(jiān)持黨的教育方針,,忠誠黨的教育事業(yè):能認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想、十__大報(bào)告精神,,做好政治學(xué)習(xí)筆記,、寫好學(xué)習(xí)心得,思想端正,,服從學(xué)校的工作安排,,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教育教學(xué)過程中,,并能自覺遵守職業(yè)道德,,在學(xué)生中樹立良好的教師形象;帶頭與同事研究業(yè)務(wù),毫不保留自己的觀點(diǎn),,實(shí)話實(shí)說,互相學(xué)習(xí),,共同提高教學(xué)水平;能夠顧全大局,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,以便更快地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢,。

二、教育教學(xué)工作:

助學(xué)生拓展思路,,從而使學(xué)生們分析,、解決問題的能力不斷提高,。

第二,能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力,。重視對已學(xué)知識的鞏固和新,、舊知識的聯(lián)系,達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會求知,、不斷發(fā)展的目的,。

第三,尊重學(xué)生,。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),,在嚴(yán)格管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力,提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴},,鼓勵他們大膽探索,,共同提高。

三,、其他方面:

每學(xué)期根據(jù)學(xué)校實(shí)際認(rèn)真制定學(xué)校工作計(jì)劃并督促實(shí)施,,撰寫學(xué)校工作總結(jié),突出反映學(xué)校師生成果;統(tǒng)籌安排學(xué)校的教學(xué)工作,,注重通過組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、開展校本教研、進(jìn)行業(yè)務(wù)競賽,、組織外出學(xué)習(xí)等途徑抓好教師隊(duì)伍建設(shè),,促進(jìn)教師專業(yè)成長;個(gè)人能認(rèn)真參加市小學(xué)校長高級研修班的學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)都能提前安排好工作,,做到學(xué)習(xí),、工作兩不誤;創(chuàng)建個(gè)人博客,把平時(shí)的教學(xué)得失,、聽課感受,、培訓(xùn)心得、教學(xué)困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和同行交流分享,,豐富業(yè)余生活,,記錄教育人生;個(gè)人撰寫的《數(shù)據(jù)的“力量”》發(fā)表于《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》、四年級(上)《“解決問題的策略”教學(xué)設(shè)計(jì)》發(fā)表于《小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》,。

四,、努力方向:

在新的一年中,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,,加強(qiáng)自身政治學(xué)習(xí),、業(yè)務(wù)錘煉,不斷提高教育教學(xué)水平和學(xué)校管理能力,為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn),。

教師職稱評定個(gè)人工作總結(jié)指南篇六

匆匆地,,時(shí)間老人在我們身邊一晃而過;忙忙地,我已在自己熱愛的幼教工作崗位上奮斗了十一個(gè)春秋,。當(dāng)我懷著一顆強(qiáng)烈的責(zé)任心畢業(yè)來到工作崗位上后,,我便開始用一顆愛心來教育著每一位我教過的孩子。這十一年的潛心幼教,,十一年的愛心奉獻(xiàn),,使我贏得了孩子們的笑臉,家長們的信任和感謝,,讓我覺得工作著是幸福的,、快樂的?;厥资荒甑挠捉坦ぷ?,心中不免有一些感慨,特作以下具體總結(jié):

一,、關(guān)心時(shí)事,,不斷學(xué)習(xí)提高。

在常規(guī)教學(xué)方面,,我秉著“一日活動都是課程”的理念,,對每日、每周,、每月的生活活動,、教學(xué)活動、游戲活動,、體育活動,、晨間活動等都制訂了相應(yīng)的計(jì)劃和實(shí)施方案。在一日生活中及時(shí)了解孩子的現(xiàn)狀,,在觀察孩子的需要的基礎(chǔ)上生成了下一個(gè)教育活動目標(biāo),,使自己對一日活動各個(gè)環(huán)節(jié)的目標(biāo)非常明確,做到開展活動能與長短期目標(biāo)相結(jié)合,,游刃有余,,提高了教學(xué)的質(zhì)量。(成績優(yōu)秀班級,、班主任等),。

在平時(shí)的工作中,我總是努力鉆研業(yè)務(wù),,及時(shí)訂閱各種幼教雜志,在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的同時(shí),多次到武漢,,孝感等地參觀學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)姐妹園先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并把這些先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)帶回來,,融入到自己的工作當(dāng)中去,。每年都參加“六一”兒童節(jié)文藝節(jié)目的編排和演出;在注重特長的同時(shí),我在數(shù)學(xué),,繪畫,,手工等方面也有著廣泛的愛好,并取得一定的成績,。我還能廣泛團(tuán)結(jié)同志,,關(guān)心他人,多次被單位評為先進(jìn)個(gè)人,,200_年曾被評為__市優(yōu)秀教師,。

十一年的幼教工作,我深深懂得孩子已成為我生活中不可缺少的一部分,,我和孩子之間沒有距離,,我和孩子們成為了的朋友。我為自己所從事的職業(yè)感到光榮,,同時(shí)也為自己從事的事業(yè)而感到驕傲!過去已然過去,,新的挑戰(zhàn)已經(jīng)開始。我也深知“書癡者文必工,,藝癡者技必良,。”終身學(xué)習(xí)應(yīng)成為我們教育工作者的基本要求,。所以,,在以往的知識不能滿足未來發(fā)展需求的時(shí)候。我要與時(shí)懼進(jìn),、勤奮讀書,、充實(shí)自己,要努力使自己成為一條源遠(yuǎn)流長的大河,,常流常新!

光陰似箭,,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,,我已在教壇摸爬滾打了十幾年,。回顧近十幾年的工作,,我感慨萬千,。這十幾年,是我默默耕耘的十幾年,也是我努力探索的十幾年,,更是我迅速成長的十幾年,。天道酬勤,一份耕耘也有一份收獲,。但我深深明白,,我取得的點(diǎn)滴進(jìn)步都離不開領(lǐng)導(dǎo)的信任、栽培和老師們的鼓勵與支持,。新的時(shí)代,,新的教育理念,教育也提出新的改革,,新課程的實(shí)施,,對我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴(yán)格要求自己,,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識面,,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際狀況,勤勤懇懇,,兢兢業(yè)業(yè),,使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,,有步驟地開展,。立足此刻,放眼未來,,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步不斷努力,,現(xiàn)對近年來教學(xué)工作作出總結(jié):

一、堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n,,備課中我不僅僅備學(xué)生而且備教材備教法,,根據(jù)教材資料及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,,擬定采用的教學(xué)方法,,并對教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”,,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的搞笑教具,,課后及時(shí)對該課作出總結(jié),,寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點(diǎn),,歸納成集,。在工作中,,“德高為師”在我心中根深蒂固,“為人師表”是我的行動指南,,并時(shí)刻以《師德規(guī)范》這面鏡子來要求自己,。

二,、努力增強(qiáng)我的上課技能,,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,,條理化,,準(zhǔn)確化,條理化,,準(zhǔn)確化,,情感化,生動化,,做到線索清晰,,層次分明,言簡意賅,,深入淺出,。在課堂上個(gè)性注意調(diào)動學(xué)生的用心性,,加強(qiáng)師生交流,,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得簡單,,學(xué)得愉快;注意精講精練,,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分思考每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)潛力,,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高,。此刻學(xué)生普遍反映喜歡上英語課,就連以前極厭惡英語的學(xué)生都樂于上課了,。

轉(zhuǎn)載自 sevw.cn

三,、與同事交流,虛心請教其他老師,。在教學(xué)上,,有疑必問。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都用心征求其他老師的意見,,學(xué)習(xí)他們的方法,,同時(shí),多聽老師的課,,做到邊聽邊講,,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,,征求他們的意見,,改善工作。

四,、完善批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練,。有針對性,有層次性,。為了做到這點(diǎn),,我常常到各大書店去搜集資料,對各種輔助資料進(jìn)行篩選,,力求每一次練習(xí)都起到的效果,。同時(shí)對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)狀況,,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評講,,并針對有關(guān)狀況及時(shí)改善教學(xué)方法,,做到有的放矢。

五,、做好課后輔導(dǎo)工作,,注意分層教學(xué)。在課后,,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),,而是透過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,,讓他們意識到學(xué)英語并不是一項(xiàng)任務(wù),也不是一件痛苦的事情,。而是充滿樂趣的,,從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。在此基礎(chǔ)上,,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作,。后進(jìn)生通常存在很多知識斷層,,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),,要個(gè)性注意給他們補(bǔ)課,,把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補(bǔ)充完整,,這樣,他們就會學(xué)得簡單,,進(jìn)步也快,,興趣和求知欲也會隨之增加。

六,、用心推進(jìn)素質(zhì)教育,。新課改提了的,要以提高學(xué)生素質(zhì)教育為主導(dǎo)思想,,為此,,我在教學(xué)工作中并非只是傳授知識,而是注意了學(xué)生潛力的培養(yǎng),,把傳授知識、技能和發(fā)展智力,、潛力結(jié)合起來,,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新潛力,。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng),。

在教學(xué)工作中,我的努力得到了回報(bào),,20_年6月我撰寫的論文《如何使學(xué)生始終持續(xù)高漲的學(xué)習(xí)情緒》一文,,榮獲基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展論文評選活動二等獎;20_年10月28日我的論文《到學(xué)生中去,和他們共同演繹課堂的精彩》一文在河北省教育廳主管的《閱讀》期刊20_年第10期上發(fā)表;20_年5月10日我的《校園教研起波濤看我逐浪高——英語校本教研促我成長》經(jīng)專家評審,,被評為“全國教研成果二等獎”,,并發(fā)表在《教學(xué)交流》雜志20_年第5期,并聘為中國教育學(xué)會成長研究會研究員,。20_年6月12日我的繪畫作品,,在深州市教育局舉辦的“長明杯”迎奧運(yùn)師生書畫展活動中,榮獲優(yōu)秀獎;20_年6月18日在深州市教育局舉辦的中小學(xué)教師評優(yōu)課活動中,,榮獲一等獎,。20_年9月27日被王家井鎮(zhèn)教育委員會評為教學(xué)先進(jìn)。成績微不足道,,只認(rèn)為是對自己工作的一種肯定,。成績屬于過去,明天任重而道遠(yuǎn),。我深深地懂得:一名新世紀(jì)的人民教師,、人類靈魂的工程師,肩負(fù)著重大的歷史使命和對未來的歷史職責(zé)感,。那一份份獲獎證書是各級領(lǐng)導(dǎo)對我的激勵,,為了不辱使命,,為了無愧自己的良心,從今以后必須在教學(xué)這片熱土上,,必須多打幾個(gè)翻身仗,,讓教學(xué)成績更上一層樓!

匆匆地,時(shí)間老人在我們身邊一晃而過;忙忙地,,我已在自己熱愛的幼教工作崗位上奮斗了十一個(gè)春秋,。當(dāng)我懷著一顆強(qiáng)烈的職責(zé)心畢業(yè)來到工作崗位上后,我便開始用一顆愛心來教育著每一位我教過的孩子,。這十一年的潛心幼教,,十一年的愛心奉獻(xiàn),使我贏得了孩子們的笑臉,,家長們的信任和感謝,,讓我覺得工作著是幸福的、快樂的,?;厥资荒甑挠捉坦ぷ鳎闹胁幻庥幸恍└锌?,特作以下具體總結(jié):

一,、關(guān)心時(shí)事,不斷學(xué)習(xí)提高,。

在常規(guī)教學(xué)方面,,我秉著“一日活動都是課程”的理念,對每日,、每周,、每月的生活活動、教學(xué)活動,、游戲活動,、體育活動、晨間活動等都制訂了相應(yīng)的計(jì)劃和實(shí)施方案,。在一日生活中及時(shí)了解孩子的現(xiàn)狀,,在觀察孩子的需要的基礎(chǔ)上生成了下一個(gè)教育活動目標(biāo),使自己對一日活動各個(gè)環(huán)節(jié)的目標(biāo)十分明確,,做到開展活動能與長短期目標(biāo)相結(jié)合,,游刃有余,提高了教學(xué)的質(zhì)量,。(成績優(yōu)秀班級,、班主任等)。

在平時(shí)的工作中,我總是努力鉆研業(yè)務(wù),,及時(shí)訂閱各種幼教雜志,,在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的同時(shí),多次到武漢,,孝感等地參觀學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)姐妹園先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并把這些先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)帶回來,,融入到自己的工作當(dāng)中去,。每年都參加“六一”兒童節(jié)文藝節(jié)目的編排和演出;在注重特長的同時(shí),我在數(shù)學(xué),,繪畫,,手工等方面也有著廣泛的愛好,并取得必須的成績,。我還能廣泛團(tuán)結(jié)同志,,關(guān)心他人,多次被單位評為先進(jìn)個(gè)人,,20_年曾被評為__市優(yōu)秀教師,。

十一年的幼教工作,我深深懂得孩子已成為我生活中不可缺少的一部分,,我和孩子之間沒有距離,我和孩子們成為了的朋友,。我為自己所從事的職業(yè)感到光榮,,同時(shí)也為自己從事的事業(yè)而感到驕傲!過去已然過去,新的挑戰(zhàn)已經(jīng)開始,。我也深知“書癡者文必工,,藝癡者技必良?!苯K身學(xué)習(xí)應(yīng)成為我們教育工作者的基本要求,。所以,在以往的知識不能滿足未來發(fā)展需求的時(shí)候,。我要與時(shí)懼進(jìn),、勤奮讀書、充實(shí)自己,,要努力使自己成為一條源遠(yuǎn)流長的大河,,常流常新!

匆匆地,時(shí)間老人在我們身邊一晃而過;忙忙地,,我已在自己熱愛的幼教工作崗位上奮斗了十一個(gè)春秋,。當(dāng)我懷著一顆強(qiáng)烈的職責(zé)心畢業(yè)來到工作崗位上后,我便開始用一顆愛心來教育著每一位我教過的孩子,。這十一年的潛心幼教,,十一年的愛心奉獻(xiàn),,使我贏得了孩子們的笑臉,家長們的信任和感謝,,讓我覺得工作著是幸福的,、快樂的?;厥资荒甑挠捉坦ぷ?,心中不免有一些感慨,特作以下具體總結(jié):

一,、關(guān)心時(shí)事,,不斷學(xué)習(xí)提高。

在常規(guī)教學(xué)方面,,我秉著“一日活動都是課程”的理念,,對每日、每周,、每月的生活活動,、教學(xué)活動、游戲活動,、體育活動,、晨間活動等都制訂了相應(yīng)的計(jì)劃和實(shí)施方案。在一日生活中及時(shí)了解孩子的現(xiàn)狀,,在觀察孩子的需要的基礎(chǔ)上生成了下一個(gè)教育活動目標(biāo),,使自己對一日活動各個(gè)環(huán)節(jié)的目標(biāo)十分明確,做到開展活動能與長短期目標(biāo)相結(jié)合,,游刃有余,,提高了教學(xué)的質(zhì)量。(成績優(yōu)秀班級,、班主任等),。

在平時(shí)的工作中,我總是努力鉆研業(yè)務(wù),,及時(shí)訂閱各種幼教雜志,,在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的同時(shí),多次到武漢,,孝感等地參觀學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)姐妹園先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并把這些先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)帶回來,,融入到自己的工作當(dāng)中去,。每年都參加“六一”兒童節(jié)文藝節(jié)目的編排和演出;在注重特長的同時(shí),我在數(shù)學(xué),繪畫,,手工等方面也有著廣泛的愛好,,并取得必須的成績。我還能廣泛團(tuán)結(jié)同志,,關(guān)心他人,,多次被單位評為先進(jìn)個(gè)人,20_年曾被評為_市優(yōu)秀教師,。

十一年的幼教工作,,我深深懂得孩子已成為我生活中不可缺少的一部分,我和孩子之間沒有距離,,我和孩子們成為了的朋友,。我為自己所從事的職業(yè)感到光榮,同時(shí)也為自己從事的事業(yè)而感到驕傲!過去已然過去,,新的挑戰(zhàn)已經(jīng)開始,。我也深知“書癡者文必工,藝癡者技必良,?!苯K身學(xué)習(xí)應(yīng)成為我們教育工作者的基本要求。所以,,在以往的知識不能滿足未來發(fā)展需求的時(shí)候,。我要與時(shí)懼進(jìn)、勤奮讀書,、充實(shí)自己,,要努力使自己成為一條源遠(yuǎn)流長的大河,常流常新!

時(shí)間過得真快,,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:

在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和指導(dǎo)下,,在自身的努力下,,不斷克服自己的弱點(diǎn),擺正自己的位置,。在教學(xué)上,,在其它工作中,都有明顯的進(jìn)步,。尤其是本學(xué)期(我是學(xué)校計(jì)算機(jī)管理員,,就是遠(yuǎn)程教育)負(fù)責(zé)教各班電腦課的教學(xué)及六年級的語文課,圓滿地完成了教學(xué)任務(wù),并以不拘一格的教學(xué)和考試方式開創(chuàng)了語文教學(xué)史的一個(gè)典范,。

我開學(xué)伊始就給自己下定了一個(gè)目標(biāo),,要竭盡全力教好這兩門課程,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的辛勤耕耘,,終于實(shí)現(xiàn)了既定目標(biāo),、雖然在教學(xué)過程中,由于經(jīng)驗(yàn)不足,,以及自己的急躁情緒,,也曾出現(xiàn)了一些問題,但總的來說,,無論是教學(xué)方案,,還是教學(xué)效果,都是成功的,、這幾個(gè)月披肝瀝膽,,嘔心瀝血的工作獲得了師生的一致認(rèn)可,自己在教學(xué)方面的成績是有口皆碑,,有目共睹的,。如果一定要由自己說出優(yōu)點(diǎn)的話,我可以舉出以下幾點(diǎn):

一,、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),。

我對后進(jìn)學(xué)生的補(bǔ)課,(難啊,,質(zhì)量倒數(shù)就得下崗呀,,頭懸梁錐刺股精神當(dāng)代還要得啊!弒師案充分已經(jīng)說明了)更是不遺余力、力爭使學(xué)生學(xué)得更扎實(shí),,更牢固,。我在教學(xué)過程中,能夠敏銳地觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,并迅速找出解決問題的方面,,因勢利導(dǎo),因材施教,,不循規(guī)蹈矩,,墨守成規(guī)。

同時(shí),,注重學(xué)生整體素質(zhì)的全面發(fā)展,,并在平時(shí)和考試中都嚴(yán)格要求學(xué)生,有時(shí)達(dá)到了苛刻的程度,,學(xué)生一開始嘖有煩言,,盡管如此,,我并不因此而放松對他們的要求,為了把后進(jìn)學(xué)生的成績提上去,,苦心孤詣,,絞盡腦汁,想盡了一切辦法,、并為此付出了大量的精力,、對于不是本班的學(xué)生,我也采取了一視同仁的態(tài)度,,一旦有其它班級學(xué)生提出要求,,照樣熱情輔導(dǎo),提供復(fù)習(xí)材料,。

三,、對待上級指定的任務(wù),積極完成,,速度快,,質(zhì)量好,不講條件,,不提要求,。

任勞任怨,體現(xiàn)了一個(gè)人民教師良好的工作作風(fēng)和道德風(fēng)范,。每當(dāng)接到領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù),,我總是不折不扣地完成,并能虛心聽取他人的批評意見,,對自己的不足加以改進(jìn),。

四、最后一方面,,就是我以與眾不同的方式對待工作和周圍的人群,。

我的獨(dú)特的個(gè)性和處世原則以及不同尋常的思維方式,從某種角度來說,,也為語文教學(xué)帶來了一股新鮮空氣,,在我的帶動下,全體學(xué)生也自覺不自覺地加快了前進(jìn)的腳步,,我無意中為語文的教學(xué)提供了一劑良好的催化劑。

當(dāng)然,,衡量一個(gè)教師的標(biāo)準(zhǔn)是多方面的,,就是要象學(xué)校對全體教師的要求的那樣:教師無小節(jié),處處為楷模,、在道德品質(zhì)方面,,我覺得自己問題不是很大,。畢竟我是一個(gè)受過高等教育,并且自認(rèn)為是一個(gè)訓(xùn)練有素的,,有良好修養(yǎng)和基本技能的同齡人中的佼佼者,。

在思想上,時(shí)常以愛國主義和共產(chǎn)主義覺悟要求自己,,用名人的事跡和名人名言激勵自己,,使自己在道德品質(zhì)方面沒有任何過失,也沒有給任何人在這方面留下可以指責(zé)的余地,、唯一一點(diǎn)就是自己由于長期受到各種浪漫主義的文學(xué)和藝術(shù)的熏染,,使自身的外在表現(xiàn)過多地呈現(xiàn)濃厚的浪漫主義色彩和理想主義色彩,有時(shí)顯得與目前的現(xiàn)實(shí)社會格格不入,。

我今后的目標(biāo)是:

一,、在工作中更加嚴(yán)格地要求自己,而不是停滯不前,,自以為是,。

二、謙虛謹(jǐn)慎,,戒驕戒躁,。在工作中,虛心學(xué)習(xí)同事的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,見賢思齊,,從善如流,主動與同事搞好關(guān)系,。言語謹(jǐn)慎,,舉止得體,處處以一個(gè)人民教師和警察的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,。

三,、在其它方面,要更加積極主動地完成上級交給的各項(xiàng)任務(wù),,有缺點(diǎn)就改,,有不足就糾正,爭取把工作做得盡善盡美,,無可挑剔,。在學(xué)校多學(xué)一些專業(yè)技術(shù),爭取一專多能,,以便在工作中做出更好的成績,、但我有決心在學(xué)校安排的各項(xiàng)工作中,任勞任怨,,全身心地對待教學(xué)工作,,毫無保留的把自己掌握的知識灌輸給學(xué)生,,鞠躬盡瘁,死而后已!

轉(zhuǎn)眼接近年終,,在本學(xué)年的教學(xué)工作中我收獲頗豐,,針對自己在工作收獲的主要內(nèi)容作以下總結(jié):

一、學(xué)習(xí)理論知識,,不斷提高自己的政治思想素質(zhì),。

認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,,堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,努力學(xué)習(xí)十七大的路線和政策,積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),,提高思想覺悟,,熱愛黨的教育事業(yè)。盡管社會有些言論對黨提出了這樣那樣的抱怨,,我認(rèn)為一黨的執(zhí)政符合中國國情,,有利于國家的長治久安。作為一個(gè)非黨派人士,,民主自由是我們的目標(biāo),,如果沒有穩(wěn)定的社會環(huán)境這些都是空談。我熱愛祖國,,擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),。

二、兢兢業(yè)業(yè),、勤奮工作,。

一直以來,教書育人是教師的天職而教學(xué)工作是各項(xiàng)工作的核心,。本學(xué)期我主要擔(dān)任_和_等專業(yè)課的教學(xué)工作,。教書育人和員工培訓(xùn)是兩碼事。首次接觸教師工作,,隨著培養(yǎng)對象的不同,,需要花費(fèi)更多的時(shí)間去研究學(xué)生的心理。除了傳授實(shí)用知識外還要教他們學(xué)會做人,。通過半年來我認(rèn)為為人教師,,首先,做好本職工作:

1,、備課深入細(xì)致:平時(shí)認(rèn)真研究教材,,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。

2,、注重課堂教學(xué)效果。因教施材,,針對大學(xué)生特點(diǎn),,以理論結(jié)合實(shí)踐教學(xué)為主,不搞滿堂灌,,注意案例的分析,。

3、積極參加校內(nèi)外教學(xué)科研活動,,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),,提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題,。聽老教師的公開課已經(jīng)成為我的習(xí)慣,,取長補(bǔ)短,以便更快的進(jìn)入教師角色,。這個(gè)習(xí)慣我會一直堅(jiān)持下去,。

其次,熱愛學(xué)生:

20_年7月晉升小學(xué)高級教師資格以來,,我從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己,,工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,、與時(shí)俱進(jìn),、不斷創(chuàng)新,教書育人,,為人師表,,在德、能,、勤,、績等方面表現(xiàn)優(yōu)異,圓滿地完成了教育教學(xué)任務(wù),。

現(xiàn)將我的工作表現(xiàn)總結(jié)如下:

光陰似箭,,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,,我已在教壇摸爬滾打了十幾年,。回顧近十幾年的工作,,我感慨萬千,。這十幾年,,是我默默耕耘的十幾年,也是我努力探索的十幾年,,更是我迅速成長的十幾年,。天道酬勤,一份耕耘也有一份收獲,。但我深深知道,,我取得的點(diǎn)滴進(jìn)步都離不開領(lǐng)導(dǎo)的信任、栽培和老師們的鼓勵與支持,。新的時(shí)代,,新的教育理念,教育也提出新的改革,,新課程的實(shí)施,,對我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴(yán)格要求自己,,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識面,,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,,兢兢業(yè)業(yè),,使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,,有步驟地開展,。立足現(xiàn)在,放眼未來,,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步不斷努力,,現(xiàn)對近年來教學(xué)工作作出總結(jié):

一、堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n,,備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法,,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,,擬定采用的教學(xué)方法,,并對教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”,,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,,課后及時(shí)對該課作出總結(jié),,寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點(diǎn),歸納成集,。在工作中,,“德高為師”在我心中根深蒂固,“為人師表”是我的行動指南,,并時(shí)刻以《師德規(guī)范》這面鏡子來要求自己,。

二、努力增強(qiáng)我的上課技能,,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,,條理化,,準(zhǔn)確化,條理化,,準(zhǔn)確化,,情感化,生動化,,做到線索清晰,,層次分明,言簡意賅,,深入淺出,。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,,學(xué)得愉快;注意精講精練,,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高?,F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上英語課,就連以前極討厭英語的學(xué)生都樂于上課了,。

三,、與同事交流,虛心請教其他老師,。在教學(xué)上,,有疑必問。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,,學(xué)習(xí)他們的方法,,同時(shí),多聽老師的課,做到邊聽邊講,,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,,征求他們的意見,,改進(jìn)工作,。

四,、完善批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練,。有針對性,,有層次性,。為了做到這點(diǎn),,我常常到各大書店去搜集資料,,對各種輔助資料進(jìn)行篩選,,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果,。同時(shí)對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),,進(jìn)行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,,做到有的`放矢,。

五、做好課后輔導(dǎo)工作,,注意分層教學(xué),。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),,并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),而是通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,,讓他們意識到學(xué)英語并不是一項(xiàng)任務(wù),,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的,,從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去,。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,,提高他們的技能,。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識斷層,,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),要特別注意給他們補(bǔ)課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補(bǔ)充完整,,這樣,,他們就會學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,,興趣和求知欲也會隨之增加,。

六、積極推進(jìn)素質(zhì)教育,。新課改提了的,,要以提高學(xué)生素質(zhì)教育為主導(dǎo)思想,為此,,我在教學(xué)工作中并非只是傳授知識,,而是注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),把傳授知識,、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng),。

在教學(xué)工作中,,我的努力得到了回報(bào),20_年6月我撰寫的論文《如何使學(xué)生始終保持高漲的學(xué)習(xí)情緒》一文,,榮獲基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展論文評選活動二等獎;20_年10月28日我的論文《到學(xué)生中去,,和他們共同演繹課堂的精彩》一文在河北省教育廳主管的《閱讀》期刊20_年第10期上發(fā)表;20_年5月10日我的《校園教研起波濤看我逐浪高——英語校本教研促我成長》經(jīng)專家評審,被評為“全國教研成果二等獎”,,并發(fā)表在《教學(xué)交流》雜志20_年第5期,,并聘為中國教育學(xué)會成長研究會研究員。

我深深地懂得:一名新世紀(jì)的人民教師,、人類靈魂的工程師,,肩負(fù)著重大的歷史使命和對未來的歷史責(zé)任感。那一份份獲獎證書是各級領(lǐng)導(dǎo)對我的激勵,,為了不辱使命,,為了無愧自己的良心,從今以后一定在教學(xué)這片熱土上,,一定多打幾個(gè)翻身仗,,讓教學(xué)成績更上一層樓!

教師職稱評定個(gè)人工作總結(jié)指南篇七

教師要自覺履行教師職責(zé)和職業(yè)道德,教書育人,。下面小編就和大家分享教師職稱評定,。

來欣賞一下吧。

我自1996年取得小學(xué)高級教師以來,以“服務(wù)學(xué)生,,培養(yǎng)學(xué)生各有所長”為工作宗旨,,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,更新教育教學(xué)觀念,,團(tuán)結(jié)教師,,熱愛學(xué)生,用知識和智慧盡心盡責(zé)奉獻(xiàn)自己的光和熱,,現(xiàn)將任現(xiàn)職以來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下,。

一、政治思想,、工作態(tài)度方面,。

始終做到忠誠黨的教育事業(yè),遵紀(jì)守法,,認(rèn)真學(xué)習(xí)國家有關(guān)教育的方針政策,,熱愛教育事業(yè),不忘人民教師根本職責(zé),,嚴(yán)于律己,,寬以待人,以真摯的事業(yè)心,,務(wù)實(shí)求真的態(tài)度,,履行本職工作,并透過政治思想,,學(xué)識水平,,教育教學(xué)潛力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。

二,、教育教學(xué)方面,。

立志自己成為有用之才,所以務(wù)必有一技之長而主動學(xué)習(xí),。

三,、教學(xué)改革和繼續(xù)教育方面。

我用心參加校內(nèi)組織的校本培訓(xùn)及各項(xiàng)校本教研活動,,觀摩多節(jié)的優(yōu)質(zhì)課,,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,經(jīng)常和優(yōu)秀教師,、教學(xué)骨干進(jìn)行應(yīng)對面得交流,,在教學(xué)過程中我能夠?qū)⒃谂嘤?xùn)中學(xué)到的新理念、新方法運(yùn)用到教學(xué)中去,。我虛心向一些經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師請教,,汲取他們的經(jīng)驗(yàn),,在教育教學(xué)中發(fā)揮更好的效果,我用心參加教研組的教研活動,,不論自己或是他人的公開課,,我都參加群眾備課活動,使教研組的每一節(jié)公開課都上得圓滿成功,,公開課后還參加評課活動,,使我從中領(lǐng)悟一些新穎的教學(xué)方式,啟迪自己的課堂教學(xué),。為了進(jìn)一步豐富自己專業(yè)理論知識和專業(yè)技能水平,,我還堅(jiān)持進(jìn)修學(xué)習(xí),1997年10月透過高等教育自學(xué)考試,,取得大學(xué)??飘厴I(yè)學(xué)歷,20xx年6月透過高等教育自學(xué)考試,,取得大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷,,透過專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,考取了多本技能操作證,,使自己的教育教學(xué)水平不斷提高,,既有知識上的積累,也有教學(xué)技藝的增長,。

四、德育教育工作,。

在任現(xiàn)職以來,,自覺履行教師職責(zé)和職業(yè)道德,教書育人,,教育學(xué)生熱愛祖國,,熱愛群眾,分清是非,,使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),,學(xué)會做人,學(xué)會生活,。用心深入學(xué)生了解學(xué)生的思想狀況,,注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和潛力培養(yǎng),從點(diǎn)滴和細(xì)節(jié)方面入手,,綜合評價(jià)學(xué)生,,讓學(xué)生都能成為一技之長的有用之人,還注重情感培養(yǎng)和心理健康教育,,讓學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)于律己,,不斷上進(jìn)的良好習(xí)慣,,對后進(jìn)生從不歧視,不放棄,,給予他們更多幫忙和關(guān)愛,,找個(gè)別談心,參與他們的活動,,引導(dǎo)他們改變厭學(xué)情緒,,由后進(jìn)變進(jìn)步,在班主任工作中,,深入了解學(xué)生,,因材施教,調(diào)動他們的用心性,,培養(yǎng)學(xué)生的群眾榮譽(yù)感,,利用班級干部管理班級。我尊重學(xué)生,、以誠相待,、真誠守信、表里如一,,以慈母嚴(yán)父般的關(guān)愛去點(diǎn)燃他們心靈的火花,,以“許人一諾,千金不移”的工作作風(fēng)滋潤著學(xué)生的心田,,身體力行,,言傳身教,為學(xué)生鋪就通往成功的道路,。

懷揣幸福夢想,,憑著對教育事業(yè)的熱愛,對教師這個(gè)神圣職業(yè)的向往,,1983年1月,,我走上了三尺講臺,拿起三寸粉筆,,用我的三寸不爛之舌,,開始了長達(dá)三十多年的教學(xué)生涯。是的,,因?yàn)闊釔?,我選取了教師這個(gè)職業(yè),因?yàn)闊釔?,我義無反顧的為之奮斗了32年而不悔,。32年來,我深深地懂得:干一行,,愛一行;愛一行,,專一行;專一行,,樂一行;樂一行,你的幸福之花就會開放,。所以我說,,當(dāng)教師的我很幸福!

一、為人師表,,爭做楷模,。

從教以來,我32年如一日,,始終以教書育人為己任,,以教書育人為快樂,以教書育人為光榮,,以教書育人為幸福,。堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針,,忠誠人民教育事業(yè),,模范的遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,年年師德評選為優(yōu)秀,,愛崗敬業(yè),,關(guān)愛學(xué)生,為人師表,,教書育人:與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,,服從組織安排。工作勤勤懇懇,,任勞任怨,,一向從事在教育教學(xué)工作的第一線。

20xx年12月,,我榮幸地被授予中學(xué)一級教師資格,任現(xiàn)職后,,我對自己更加高標(biāo)準(zhǔn),,嚴(yán)要求,力求把工作做到極致,。20xx年中,,年度考核,5年為優(yōu)秀,,獲得縣委,、縣政府嘉獎,5年合格,。20xx年教師節(jié)之前9月8日,,被井陘縣委,、縣政府授予“優(yōu)秀教育者”的稱號。每年擔(dān)任班主任工作,,根據(jù)初中生的年齡特征和思想實(shí)際,,有效地對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,用心引導(dǎo)學(xué)生健康成長,。20xx年在縣教育局組織的“中小學(xué)教師師德建設(shè)征文”活動中,,榮獲三等獎。20xx年度我所擔(dān)任班主任的班級九年級九班,,被評為“xx市先進(jìn)班群眾”,,同時(shí)我也被評為市級“先進(jìn)德育工作者”。同年11月榮獲“xx縣第三屆中小學(xué)班主任素質(zhì)賽”二等獎,,出色地完成班主任工作,。

二、精研教材,,熱心輔導(dǎo),。

我在1998年8月取得了漢語言文學(xué)教育專科學(xué)歷,。學(xué)歷的提高,,再加上30多年的教學(xué)實(shí)踐使我積累了豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。20xx年9月至20xx年7月因教學(xué)成績突出,,擔(dān)任城內(nèi)聯(lián)中語文教研組組長,、年級主任并兼任兩個(gè)班的語文課,自覺承擔(dān)起培養(yǎng)指導(dǎo)年輕教師任務(wù),,與年輕教師新老結(jié)對,,一對一的指導(dǎo)。本人率先垂范,,20xx年度被評為校園骨干教師;20xx年6月12日在由中心學(xué)區(qū),、中心學(xué)區(qū)、于家中心學(xué)區(qū)三個(gè)中心學(xué)區(qū)聯(lián)合舉辦的“天長學(xué)區(qū)初中語文優(yōu)秀課評選”中榮獲優(yōu)秀獎,。20xx年8月因撤校并點(diǎn),,城內(nèi)聯(lián)中被并入皆山中學(xué),第一學(xué)期期末考試中所帶的初二8班就榮獲“成績優(yōu)秀”獎,。同年指導(dǎo)中學(xué)二級教師高xx老師在xx縣教育局舉辦的中學(xué)教師課堂教學(xué)大比武活動中,,作課《唐雎不辱使命》,榮獲二等獎,。

在xx市中小學(xué)生“讀寫杯”第九屆作文大賽中,,指導(dǎo)的陳xx同學(xué)榮獲三等獎。20xx年在“井陘問聯(lián)網(wǎng)”杯“愛家鄉(xiāng),、愛校園”作文比賽中指導(dǎo)的王力同學(xué)的《家鄉(xiāng)美》,、楊xx同學(xué)的《家鄉(xiāng)情結(jié)》分別榮獲三等獎和優(yōu)秀獎,。在xx市規(guī)范漢字書寫百千萬工程*首屆中小學(xué)生規(guī)范漢字書寫藝術(shù)節(jié)中,指導(dǎo)的學(xué)生賈xx同學(xué)榮獲三等獎,。

在由xx省教育廳主管,,師范大學(xué)、河北行之文化傳媒有限職責(zé)公司主辦的《學(xué)周刊》20xx年第四期,,出版了我撰寫的作文教學(xué)論文《出彩的語言是作文的生命力――淺談作文語言的錘煉》,,受到了許多讀者的好評。

三,、大膽創(chuàng)新,,勇于改革。

在語文作業(yè)批改中發(fā)現(xiàn)學(xué)生升入初中后,,由于課程的增加,,升學(xué)壓力的加大,學(xué)生作業(yè)量也隨之加大,,許多學(xué)生作業(yè)書寫求快卷面亂,,寫出的字龍飛鳳舞,筆畫牽扯不斷,,胡勾亂畫,,不是缺胳膊斷腿,就是添枝加葉,,讓批閱老師很難辨認(rèn),。看在眼里,,憂在心里,。漢字是世界上最美的字,每個(gè)漢字就是一個(gè)故事,,就是一段歷史,,就是一首美妙的詩阿。規(guī)范漢字書寫,,我責(zé)無旁貸,。

憑著對教育事業(yè)的熱愛,對祖國書法藝術(shù)的酷愛,,我與語文組的老師共同研討如何規(guī)范漢字書寫達(dá)成共識:在語文教學(xué)中,,要注重規(guī)范漢字的書寫的訓(xùn)練,。

因我在寫字教學(xué)中有了起色,,校園推薦我參加了石家莊市第四屆中小學(xué)規(guī)范漢字書寫教師培訓(xùn),零距離的理解了省級以上硬筆書法家,、教授的培訓(xùn)與指導(dǎo),。并取得了合格證書,。

20xx.2.10我又一次來到了河北師大國培中心,開始了為期50天的書法研修學(xué)習(xí),。

50天中,,我在省級專家的引領(lǐng)下,在同伴的互助中,,聽課,、臨摹、說課,、創(chuàng)作;參與,、反思、互動,、成長,。我收獲了書法理念,提高了書寫技能,,完成了新行為的重塑,,感悟到書法的真諦。在培訓(xùn)期間,,榮獲書法說課比賽一等獎,,書法比賽三等獎,硬筆書法比賽三等獎,,充實(shí)了自己,,為皆山、為井陘增了光,,添了彩,。

在語文教學(xué)中勇于創(chuàng)新,我把,。

成語,。

國學(xué)。

熱的浪潮中,。為使這項(xiàng)校本研修成果更上一個(gè)層次,,我把此圖寄發(fā)給《研訓(xùn)》,縣教研室語文教研組領(lǐng)導(dǎo),,給予高度評價(jià),,并納入井陘縣語文成語教學(xué)的一個(gè)研修課題。

新聞網(wǎng)的通訊員高治中老師采訪并撰寫了題為《一教師200個(gè)成語“連珠”圓夢》的報(bào)道傳至河北新聞網(wǎng),。隨后教育信息網(wǎng),、井陘文聯(lián)網(wǎng)、中國網(wǎng)相繼轉(zhuǎn)發(fā)了這篇報(bào)道。得到許多網(wǎng)友的好評,,并有中肯的留言,。以成語連珠這種新穎的、獨(dú)特的方式教學(xué),,學(xué)生樂學(xué),,極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)用心性,主動性,,收到了很好的效果,。

四、盡職盡責(zé),,愛崗敬業(yè),。

我們皆山中學(xué)是寄宿制初中,自己每年擔(dān)任兩個(gè)班的語文課,,同時(shí)還兼任一個(gè)班的班主任,。每一天早出晚歸,出滿勤,,干滿點(diǎn),,滿負(fù)荷的工作。雖然我校任課教師中,,數(shù)我年歲最大,,但我從不倚老賣老,堅(jiān)持上早,、晚自習(xí),,宿舍值班,盡最大力量為學(xué)生服務(wù),。

五,、終身學(xué)習(xí),提高素養(yǎng),。

我盡管從教三十多年,,但依然堅(jiān)持參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),尤其時(shí)20xx年20xx年遠(yuǎn)程全員培訓(xùn)及20xx年學(xué)科遠(yuǎn)程培訓(xùn),,專家高屋建瓴,,旁征博引,真知灼如醍醐灌頂,,讓我流連忘返,,頓開茅塞,受益匪淺,,一次又一次地增加了自己的知識內(nèi)存,。

六,、參與活動,傳遞正能量,。

我校每年元旦前夕舉辦迎新年文藝匯演,我是每場必演,,發(fā)揮語文老師的特長,。在20xx年新年來臨之際,皆山中學(xué)全校師生文藝匯演,,歡聲笑語辭舊歲,,載歌載舞迎新年。教師們相繼登臺表演節(jié)目,,我在自編自演了單口相聲《幸福在哪里》,,分別揭示了數(shù)語外政史地,理化生,,音體美,,以及計(jì)算機(jī)、心理各科教師的幸福密碼,,對我們教師職業(yè)進(jìn)行贊美,,同時(shí)為大家獻(xiàn)上兩幅。

對聯(lián),。

歌頌教師幸福生活還把手書的“師者無悔”豎幅大字贈送給全體老師共勉,。引領(lǐng)大家去發(fā)現(xiàn)美歌頌美創(chuàng)造美樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,。全場由衷的贊美和共鳴幻化為熱烈的掌聲,。此時(shí)我倍感欣慰因?yàn)槲冶M到了皆山中學(xué)一名老教師的職責(zé)。

成績已成為歷史,,工作中,,吃苦之前,享受在后,,以苦為樂,,苦盡甜來,當(dāng)我品嘗到成功的喜悅時(shí),,真正地感受到了生命的價(jià)值和好處,。今后,我將一如既往加倍努力,,爭取在教育教學(xué)工作中取得更加優(yōu)異的成績,。雖然我走得很慢,但我一向向前,,永不停步!

匆匆地,,時(shí)間老人在我們身邊一晃而過;忙忙地,我已在自己熱愛的幼教工作崗位上奮斗了十一個(gè)春秋。當(dāng)我懷著一顆強(qiáng)烈的職責(zé)心畢業(yè)來到工作崗位上后,,我便開始用一顆愛心來教育著每一位我教過的孩子,。這十一年的潛心幼教,十一年的愛心奉獻(xiàn),,使我贏得了孩子們的笑臉,,家長們的信任和感謝,讓我覺得工作著是幸福的,、快樂的,。回首十一年的幼教工作,,心中不免有一些感慨,,特作以下具體總結(jié):

一、關(guān)心時(shí)事,,不斷學(xué)習(xí)提高,。

在當(dāng)今這個(gè)教學(xué)改革步伐越來越快、科研興教越來越響的年代,,教師的理論水平當(dāng)然會越來越很重要,。因此,幼兒園開展的每一次政治學(xué)習(xí),、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)我都用心地參加,,并認(rèn)真地做好學(xué)習(xí)筆記、體會心得,。自新《綱要》頒布以來,,我采取自學(xué)——與同事交流探討學(xué)習(xí)心得——自行實(shí)踐的方法,切實(shí)領(lǐng)悟新《綱要》精神,,從而更新自己的教育理念,。緊跟教改的新潮流,并以此來指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐,,從注重傳授知識,、經(jīng)驗(yàn)為主到注重培養(yǎng)幼兒良好的態(tài)度情感,及探索發(fā)現(xiàn)新事物的興趣潛力為主,,從“以教師為中心”到“以幼兒為中心”,,始終以“以人為本”的教育理念來實(shí)施自己的教育教學(xué)工作。

在平時(shí)的教學(xué)中,,我總是做個(gè)有心人,,仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考,,廣泛搜集資料,,博覽群書,,加強(qiáng)理論知識的學(xué)習(xí)與積累。我還自訂了《幼教理論基礎(chǔ)與研究》,、《上海托幼》,、《學(xué)前教育》等對工作有幫忙的幼教雜志,并寫下了二百多篇教學(xué)筆記和十多篇論文,。其中由我撰寫的教科研論文獲國家級三等獎,。

二、全心投入,,熱愛尊重幼兒。

在常規(guī)教學(xué)方面,,我秉著“一日活動都是課程”的理念,,對每日、每周,、每月的生活活動,、教學(xué)活動、游戲活動,、體育活動,、晨間活動等都制訂了相應(yīng)的計(jì)劃和實(shí)施方案。在一日生活中及時(shí)了解孩子的現(xiàn)狀,,在觀察孩子的需要的基礎(chǔ)上生成了下一個(gè)教育活動目標(biāo),,使自己對一日活動各個(gè)環(huán)節(jié)的目標(biāo)十分明確,做到開展活動能與長短期目標(biāo)相結(jié)合,,游刃有余,,提高了教學(xué)的質(zhì)量。(成績優(yōu)秀班級,、班主任等),。

在日常生活中我本著“一切為了孩子”的宗旨,盡心盡力為幼兒服務(wù),,從每個(gè)細(xì)節(jié)上去切實(shí)照顧好他們的生活,。培養(yǎng)幼兒良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣,個(gè)性是去上廁所時(shí)跟隨其后,,提醒入廁的注意點(diǎn),,天氣熱,提醒孩子多喝水,,及時(shí)補(bǔ)充水分,。天氣冷,提醒孩子多穿衣服,,以防感冒,。利用戶外活動的時(shí)間組織幼兒進(jìn)行多種形式的體育鍛煉,,增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì),因此我所帶的班級總是患病人數(shù)少,,出勤率高,。與此同時(shí)我會結(jié)合教育活動教給幼兒簡單的自我保護(hù)方面的知識和技能,如:燙傷,、碰傷,、流鼻血的簡單處理方法;出汗過多的時(shí)候要注意休息等,從而提高了幼兒的安全意識和自我保護(hù)潛力,,使幼兒在園能健康安全的生活,。

在特色教學(xué)方面,根據(jù)幼兒園的需要,,我及時(shí)承擔(dān)了本園英語,、蒙氏數(shù)學(xué)教學(xué)的任務(wù)。為了提高自己對全英式教育教學(xué)技巧的有效把握,,我總是利用在家的休息時(shí)間苦練英語日??谡Z,并請有經(jīng)驗(yàn)的同事,、同行觀摩教學(xué),,交流心得,完善教學(xué)套路,。為了讓孩子們能在英語教學(xué)中娛樂身心,、陶冶情操,我在特長教學(xué)活動的整個(gè)學(xué)期里,,我也會和老師互相交流心得,、反饋一些教學(xué)信息;和家長交談、了解他們的想法等,。在每月一次的實(shí)驗(yàn)班教學(xué)匯報(bào)活動中,,邀請家長來觀摩自己孩子的特長活動,讓孩子在家長面前展示自己的本領(lǐng),,給予每位孩子表現(xiàn)的機(jī)會,。

三、同伴互助,,教研工作有聲有色,。

作為一名教育工作者兼教研組長,想要在專業(yè)發(fā)展上有新的收獲,,就務(wù)必不斷地學(xué)習(xí),。所以,在自身發(fā)展學(xué)習(xí)的同時(shí),,我也努力做好教研組的工作,,帶領(lǐng)全體教研組教師一齊學(xué)習(xí)新《綱要》,、新課程的要求和精神。組織每一次教研活動時(shí),,大家都能根據(jù)自己的特點(diǎn),,互相幫忙著設(shè)計(jì)教學(xué)形式,分析教材特點(diǎn)等,。正是這樣的齊心協(xié)力,,使得我們的教研活動頻繁而精彩。我們的師徒結(jié)對是在教研活動中評選產(chǎn)生的;我們的推普標(biāo)兵也是在教研活動中評選產(chǎn)生的;還有我們年級的體育項(xiàng)目,、家訪信息反饋,、保教配合注意事項(xiàng)及安排、區(qū)域環(huán)境的布置等都是透過教研活動來完成的,。個(gè)性是我組家教園地設(shè)計(jì)版面清楚明快,、資料精彩新穎、形式賦予變換,,獲得領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評,。

四,、熱情接待,,及時(shí)家園溝通。

家園配合是幼兒園教育工作的重要組成部分,,如何做好家園聯(lián)系工作是我一向在思考,、探討的問題。應(yīng)對形形色色的家長,,我總是給予真誠的微笑,、真摯的言語,我堅(jiān)信沒有一個(gè)不能溝通的家長,,沒有一個(gè)不支持老師工作的父母,,因?yàn)槲覀兌加幸粋€(gè)共同點(diǎn),那就是愛孩子,。

多年來,,我一向堅(jiān)持從以下五個(gè)方面做好家長工作:一是開辟家園專欄集中指導(dǎo)。家園專欄從資料上講究實(shí)際化,,與本班教學(xué)活動,,幼兒發(fā)展現(xiàn)狀相聯(lián)系,增強(qiáng)指導(dǎo)性,。二是建立家園聯(lián)系手冊,,因人而異,個(gè)別交流,。這樣不斷能與家長之間增強(qiáng)了溝通性,,交流了感情,,而且能增強(qiáng)了指導(dǎo)性,解答了家長的疑慮,,提高了家長的正確認(rèn)識與教育潛力,,真正做到家園共育。三是每學(xué)期至少召開一次家長會,,統(tǒng)一認(rèn)識,。四是開展家長開放日活動,使家長能更好地了解幼兒在園的活動狀況,,感悟到教師與孩子之間的快樂與真誠,。五是不定期出“小通知”,對家長宣傳一些教育觀念,、教育方法,、教育技能,以此提高家長認(rèn)識與潛力,,從而有效地配合教育,。

五、努力鉆研,,真心擁有快樂,。

在平時(shí)的工作中,我總是努力鉆研業(yè)務(wù),,及時(shí)訂閱各種幼教雜志,,在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的同時(shí),多次到武漢,,孝感等地參觀學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)姐妹園先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并把這些先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)帶回來,,融入到自己的工作當(dāng)中去,。每年都參加“六一”兒童節(jié)文藝節(jié)目的編排和演出;在注重特長的同時(shí),我在數(shù)學(xué),,繪畫,,手工等方面也有著廣泛的愛好,并取得必須的成績,。我還能廣泛團(tuán)結(jié)同志,,關(guān)心他人,多次被單位評為先進(jìn)個(gè)人,,200*年曾被評為**市優(yōu)秀教師,。

十一年的幼教工作,我深深懂得孩子已成為我生活中不可缺少的一部分,,我和孩子之間沒有距離,,我和孩子們成為了最好的朋友,。我為自己所從事的職業(yè)感到光榮,同時(shí)也為自己從事的事業(yè)而感到驕傲!過去已然過去,,新的挑戰(zhàn)已經(jīng)開始,。我也深知“書癡者文必工,藝癡者技必良,?!苯K身學(xué)習(xí)應(yīng)成為我們教育工作者的基本要求。所以,,在以往的知識不能滿足未來發(fā)展需求的時(shí)候,。我要與時(shí)懼進(jìn)、勤奮讀書,、充實(shí)自己,,要努力使自己成為一條源遠(yuǎn)流長的大河,常流常新!

教師職稱評定個(gè)人工作總結(jié)指南篇八

楊琴,,女,,1983年12月出生。20xx年7月,,畢業(yè)于安順師范學(xué)院,,本科學(xué)歷,現(xiàn)在黔西縣洪水中學(xué)任教,,擔(dān)任學(xué)校班主任以及數(shù)學(xué)教學(xué)工作,。

任職以來,,我感到作為教師,,不僅要為人師表,更要教書育人,,教師必須要學(xué)識淵博,,教育理念與教育技能能夠與時(shí)俱進(jìn)。因此我抓住點(diǎn)滴時(shí)間,,抓住每一個(gè)機(jī)會,,參加不同形式的學(xué)習(xí),,不斷充實(shí)自己,提高自己,,完善自己,努力使自己成為一名教育理念先進(jìn),、教育水平高超的優(yōu)秀老師,。

1、自學(xué),。平時(shí)我能充分利用書店,、圖書館,、閱覽室廣泛閱讀,不斷汲取新的教育思想和教育理念,,豐厚自己的文化底蘊(yùn),,拓寬知識面。網(wǎng)絡(luò)資源更是為我的教學(xué)提供了大量快捷的教學(xué)信息,。

2,、觀摩。任現(xiàn)職以來,,我先后被評為鄉(xiāng)優(yōu)秀教師,,每年都有很多外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,這讓我得以多次聆聽到很多優(yōu)秀教師傳授先進(jìn)的教育理念和方法,。這些學(xué)習(xí)的機(jī)會,,讓我大大開闊了眼界、提升了業(yè)務(wù)素質(zhì),、增長了教育教學(xué)水平,。

3、交流,。任職以來,,擔(dān)任多年畢業(yè)班的教學(xué)工作,抓住每次中考研討會的機(jī)會,,認(rèn)真聽取每一位與會者的發(fā)言,,與同行們仔細(xì)切磋,探討初中教學(xué)中存在的問題,,吸取他們的成功經(jīng)驗(yàn),。平時(shí)我和本校同行更是每日交流,使得自己的教學(xué)水平,、業(yè)務(wù)能力在交流中不斷得到提高,。

4、培訓(xùn),。參加了多種培訓(xùn)班,,廣泛學(xué)習(xí),加強(qiáng)業(yè)務(wù),,提升能力,。參加縣級教師培訓(xùn),各級現(xiàn)代教育技術(shù),、學(xué)科教學(xué)研究,、計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)等培訓(xùn),使自己的教學(xué)水平逐漸提升。

任現(xiàn)職以來的10年里,,我認(rèn)真加強(qiáng)師德修養(yǎng),,提高道德素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》,、《義務(wù)教育法》,、《骨干教師管理?xiàng)l例》等相關(guān)的教育法律法規(guī);嚴(yán)格按照有事業(yè)心,、有責(zé)任心,、有上進(jìn)心、愛校,、愛崗,、愛生、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、樂于奉獻(xiàn),、勇于探索、積極進(jìn)取的要求去規(guī)范自己的行為,。對待學(xué)生做到:民主平等,,公正合理,嚴(yán)格要求,,耐心教導(dǎo),;對待同事做到:團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相尊重,、友好相處,;對待家長做到:主動協(xié)調(diào),積極溝通,;對待自己做到:嚴(yán)于律已、以身作則,、為人師表,;對待學(xué)校行政工作做到:樂于奉獻(xiàn),,任勞任怨,。

在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持教書育人的原則,。從思想上認(rèn)真引導(dǎo),、教育學(xué)生樹立正確的世界觀,人生觀,,價(jià)值觀,。把對學(xué)生的教育溶入平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。自參加工作以來一直擔(dān)任班主任工作,10年如一日堅(jiān)持早來晚走,。要求學(xué)生做到的,,自己率先做到。教育學(xué)生不僅僅是停留在口頭的“動之以情,,曉之以理”,,更重要的是注重“身教”。以自己高尚的人格魅力感染學(xué)生的心靈,,再以身先士卒的工作作風(fēng)帶動學(xué)生的行為,。因?yàn)檫@一點(diǎn),我所擔(dān)任的班級每年都是鄉(xiāng)級優(yōu)秀班級體,。特別是任現(xiàn)職10年來,,我一直是班主任,經(jīng)過我的精心教導(dǎo)和管理,,我班每年升入高中重點(diǎn)班的人數(shù)總是都很多,。而且數(shù)學(xué)學(xué)科的考試成績也始終名列全鄉(xiāng)農(nóng)村中學(xué)前列。

作為一名教師,,我深知自己肩上的擔(dān)子很重,,師德要模范、班級管理要優(yōu)秀,、教育教學(xué)成績要突出,、安全管理要到位?,?要不怎么有說服力呢,?隨著教育教學(xué)改革的不斷深入,我時(shí)刻感到自己的不足,。我積極利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)教育理論,,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和新的教育理念來不斷的充實(shí)自己,以便更好的進(jìn)行教育教學(xué)實(shí)踐,。在教學(xué)中我積極引入“情感教學(xué)”模式,。課堂上組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,,調(diào)動學(xué)生的注意力,使其保持相對穩(wěn)定性,。同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡潔明了,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,,注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣,。在教學(xué)中我認(rèn)真研究教材,研究學(xué)生,,根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,,充分運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)認(rèn)真上好每一堂課。在教學(xué)工作中服從領(lǐng)導(dǎo)安排,,勤勤懇懇,,任勞任怨。每學(xué)期都保質(zhì)保量超額完成教學(xué)任務(wù),。

教師職稱評定個(gè)人工作總結(jié)指南篇九

在全面深化教育改革,,大力推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,我作為一名中學(xué)語文教師,,能忠于教育事業(yè),,關(guān)心學(xué)生的健康成長,為培養(yǎng)新世紀(jì)人才默默耕耘著,。近幾年來,,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我踏實(shí)地,、開創(chuàng)性地開展工作,,取得了一定的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:,。

一,、思想政治方面。

熱愛祖國,、熱愛中國共產(chǎn)黨,、熱愛社會主義、熱愛人民的教育事業(yè),、熱愛教師職業(yè),。堅(jiān)持擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,并以此作為自己的行動準(zhǔn)則,,樹立全心全意為人民服務(wù)的意識。通過聽廣播,、看電視,、看報(bào)紙等多種形式來學(xué)習(xí)和全面貫徹黨的教育方針了解國內(nèi)外的時(shí)世政治。與時(shí)俱進(jìn),,忠誠黨的事業(yè),忠誠人民的教育事業(yè),用社會主義道德規(guī)范約束自己的行為,,努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操,。尊重以“學(xué)生為主體”的活動宗旨,遵循教育規(guī)律,,對自己的工作盡忠盡責(zé),。

二、在師德方面,。

熱愛自己的工作,,有良好的事業(yè)心、責(zé)任心,,有鉆研精神,。工作任勞任怨,敢挑重?fù)?dān),,樂于接受各項(xiàng)工作任務(wù),,熱愛每一位學(xué)生,平時(shí)能夠以身作則,、言行一致,,做學(xué)生的表率,注重個(gè)人形象,,使學(xué)生得到良好的教育,,真正實(shí)踐了身教重于言教的規(guī)律。在社會生活中遵守公共準(zhǔn)則,,關(guān)心集體,,團(tuán)結(jié)協(xié)作。

三,、在文化專業(yè)知識水平及教育教學(xué)能力方面,。

深刻地認(rèn)識到:時(shí)代在發(fā)展,社會在進(jìn)步,,教育教學(xué)觀念的不斷更新和變革,,自身所掌握的知識滿足不了現(xiàn)代教育教學(xué),所以我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,不斷充實(shí)知識,,提高文化專業(yè)知識水平。平時(shí)利用空余的時(shí)間經(jīng)常翻閱有關(guān)教育教學(xué)方面的雜志,、書籍,,從中了解最新的教育動態(tài),教育改革的新動向,,以科學(xué)的理論指導(dǎo)自己的教育行為,。以閱讀名著為主體的讀書活動,,我一堅(jiān)持就是多年,研讀了中國“八大名著”,,在網(wǎng)上發(fā)表了《外國文學(xué)名著導(dǎo)讀》一文,。重視學(xué)生的素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際能力,。學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育方法并認(rèn)真做好摘記,。與其他教師一起探討教育中碰到的一些問題,努力借鑒他人的優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,取長補(bǔ)短,,來提高自己的教學(xué)水平。在休息時(shí)間積極學(xué)習(xí),,分別獲得了普通話二級甲等證書,、計(jì)算機(jī)方面自學(xué)了電腦的維護(hù)與組裝,flash動畫設(shè)計(jì),,3d人體動畫,,圖片處理等方面的軟件,熟練地掌握了課件的制作技巧,,成其在多媒體智能試卷方面取得了較為獨(dú)特的研究成果,,以智能試卷《初中語文基礎(chǔ)知識總復(fù)習(xí)》為代表,體現(xiàn)了多媒體試卷的人機(jī)互動性;以《人體的氣體交換》的代表,,體現(xiàn)了flash制作課件獨(dú)特的動畫功能,。

在教學(xué)工作中,我刻苦鉆研,,大膽探索初中語文教育的新方法,,將新信息、新觀念滲透到日常教學(xué)中,,學(xué)以致用,。在日常教育教學(xué)中深入把握素質(zhì)教育的內(nèi)涵,選擇適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的,、適合學(xué)生今后發(fā)展的活動內(nèi)容,,始終以“兒童為本”的發(fā)展教育理念來指導(dǎo)各個(gè)教學(xué)實(shí)踐活動的組織,面向全體學(xué)生,,重視學(xué)生的個(gè)體差異,,鼓勵學(xué)生在不同能力層次上都有所提高。及時(shí)與家長溝通,、交流,,通過家長會、家長園地,、家園聯(lián)系卡形式向家長傳授家庭教育方式,,做到學(xué)校與家庭的同步教育,。

四、工作實(shí)績,。

近幾年來,,我一直擔(dān)任班主任工作,,兢兢業(yè)業(yè),、踏踏實(shí)實(shí),一點(diǎn)一滴地積累經(jīng)驗(yàn),,虛心接受別人的意見,,一步一個(gè)腳印走到今天。通過不斷努力,,在工作中取得了一定的成績,。11月我參加了____市優(yōu)秀論文評選活動,論文《____________________》獲得了二等獎,,多媒體語文教學(xué)課件《________________》在網(wǎng)上廣為,。在20秋季的教學(xué)工作檢查評比中,我代表____洞中學(xué)接受檢查,,受到了市教委領(lǐng)導(dǎo)的多次表揚(yáng),。我所帶的畢業(yè)班,以5人錄取四中的好成績,,扭轉(zhuǎn)了羊中中考錄取人數(shù)少,,學(xué)生大量外流,家長反映強(qiáng)烈的不利局面,。

過去的工作成績已成為歷史,,我要不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,,爭取為教育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn),,培養(yǎng)出更多更好的學(xué)生。

我,,19____年12月認(rèn)定為助理工程師,,先后工作于河北省第二工程建設(shè)有限公司、唐山現(xiàn)代建筑工程有限公司,,____年9月在唐山現(xiàn)代建筑安裝工程有限公司技術(shù)質(zhì)量科任科長,。在此期間,我努力鉆研專業(yè)技術(shù)知識,,在技術(shù)管理過程中努力推行“新工藝,、新結(jié)構(gòu)、新材料,、新設(shè)備”,,對科技創(chuàng)新和技術(shù)進(jìn)步傾注了滿腔熱情,。任助理工程師專業(yè)技術(shù)職務(wù)以后,先后在豐南市國稅局群體住宅小區(qū)工程和唐山一中第二教學(xué)樓工程中擔(dān)任技術(shù)負(fù)責(zé)人,,這兩個(gè)工程竣工以后均被評為唐山市優(yōu)質(zhì)工程,,而且唐山一中第二教學(xué)樓工程在評為市優(yōu)工程的基礎(chǔ)上又被評為____年度河北省優(yōu)質(zhì)工程。在施工一線鍛煉的幾年中,,通過理論聯(lián)系實(shí)際,,在大學(xué)期間所學(xué)的專業(yè)理論知識迅速轉(zhuǎn)化為了業(yè)務(wù)能力。作為公司的技術(shù)和質(zhì)量管理部門,,在公司經(jīng)理和公司總工程師的直接領(lǐng)導(dǎo)下,,對技術(shù)管理一絲不茍,對工程質(zhì)量從嚴(yán)控制,。經(jīng)過數(shù)年的努力,,公司已建立了嚴(yán)格的管理體系,并且獲得了國際承認(rèn)的建筑施工企業(yè)的三大認(rèn)證:質(zhì)量管理體系(iso9001)認(rèn)證,、職業(yè)安全健康管理體系(oshms)認(rèn)證,、環(huán)境管理體系(iso14001)認(rèn)證,是河北省第一家獲得三個(gè)認(rèn)證證書的建筑施工企業(yè),。五年來,,在為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的聰明才智的過程中,也使個(gè)人的專業(yè)技術(shù)能力得到了充實(shí)和提高,??傊迥陙碜约鹤隽艘恍┯幸娴墓ぷ?,但也存在著很多有待提高的問題,。

一、積極推廣使用“四新”技術(shù),,營造建筑精品,。

19____年12月,我在唐山一中第二教學(xué)樓工程項(xiàng)目部任技術(shù)負(fù)責(zé)人,。工程質(zhì)量是建筑施工企業(yè)的生命,,而要想獲得好的工程質(zhì)量,就要求技術(shù)管理人員要具有創(chuàng)優(yōu)良工程的先進(jìn)意識,,作為該工程的技術(shù)負(fù)責(zé)人,,由我牽頭,首先著手建立,、健全項(xiàng)目部的有關(guān)技術(shù),、質(zhì)量管理制度。按照項(xiàng)目工程施工方法,以我為首,,將工程質(zhì)量目標(biāo)分解到各個(gè)專業(yè)技術(shù)崗位,,在按照技術(shù)崗位的要求組織施工。先后建立了技術(shù)復(fù)核制度,、工程質(zhì)量檢查制度,、隱蔽驗(yàn)收制度以及質(zhì)量通病控制措施和半成品保護(hù)措施等一系列有益于保證工程質(zhì)量的管理制度。根據(jù)本工程大開間及混凝土澆筑量大的特點(diǎn),,模板支撐選用工具式快拆體系,,配合使用覆塑竹膠合大模板,保證竹模板間隙不大于1mm;接縫高低差不大于1mm,,表面平整度不大于2mm,,頂棚可取消抹灰工序,,既可以節(jié)省水泥用量,,又可以徹底根除頂棚抹灰空裂的質(zhì)量隱患,取得了經(jīng)濟(jì)效益和社會效益的雙豐收,。內(nèi)外墻瓷磚表面平整,、潔凈、色澤協(xié)調(diào)一致,,接縫填嵌密實(shí),、平直、寬窄一致,,顏色一致;屋面防水層細(xì)部均經(jīng)過精心處理,,做法一致、美觀;門窗表面潔凈,,無劃痕,、碰傷,涂膠表面光滑,、平整,、厚度均勻,無氣孔;樓梯踏步相鄰兩步寬度和高度差不超過10mm,,齒角整齊,,防滑條順直。施工過程中嚴(yán)格按照設(shè)計(jì)施工圖和國家規(guī)范,、規(guī)程和通用圖集的要求施工,,并按照創(chuàng)精品工程細(xì)部做法要求精心完成每一個(gè)分項(xiàng)工程,實(shí)現(xiàn)了“創(chuàng)高標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)質(zhì)工程”的質(zhì)量目標(biāo),。通過對該工程技術(shù)工作的直接參與和控制,,使該工程的質(zhì)量、進(jìn)度和效益都收到了較好的效果,。唐山一中第二教學(xué)樓工程榮獲____年度最佳優(yōu)質(zhì)工程(金牌獎)及____年度河北省優(yōu)質(zhì)工程獎,。

二,、努力鉆研專業(yè)技術(shù)業(yè)務(wù),做好本職工作,。

自從到唐山現(xiàn)代建筑安裝工程有限公司工作以來,,各項(xiàng)工作干得更是出色。調(diào)任技術(shù)質(zhì)量科科長之后,,恰逢公司建立iso9001質(zhì)量管理體系,,由于時(shí)間緊、任務(wù)重,,該同志自愿放棄個(gè)人休息時(shí)間,,一心鋪于質(zhì)量管理手冊、程序文件以及作業(yè)指導(dǎo)書的編寫和修改工作中,,加班加點(diǎn),,毫無怨言,充分體現(xiàn)了一個(gè)青年專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)有的先鋒模范作用,。在總結(jié)我公司建立質(zhì)量管理體系的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),,我形成了《淺析建筑質(zhì)量管理體系》一文,并獲得河北省建設(shè)系統(tǒng)科技技術(shù)論文一等獎,。

在日常工作中,,該同志憑借扎實(shí)的專業(yè)知識和理論基礎(chǔ),工作中如魚得水,,從施工現(xiàn)場的技術(shù)指導(dǎo)和質(zhì)量檢查驗(yàn)收到施工技術(shù)資料的核查和管理,,各項(xiàng)工作樣樣精通。在工作中形成的技術(shù)性文件和各種申報(bào)資料做得結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),、術(shù)語規(guī)范,、見解獨(dú)特、論斷精僻,,送到市里交流的技術(shù)性文件多次受到唐山市建設(shè)局,、唐山市質(zhì)量監(jiān)督檢測站有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng),為企業(yè)贏得了榮譽(yù),。

隨著公司管理體制改革的逐步深入,,公司領(lǐng)導(dǎo)決定啟動oshms職業(yè)安全健康管理體系認(rèn)證和iso14001環(huán)境管理體系認(rèn)證。在上述兩個(gè)管理體系建立的過程中,,該同志又一如既往地投入到體系文件編寫,、初始狀態(tài)評價(jià)、重大危險(xiǎn)和環(huán)境因素辨識,、管理方案的制定等工作當(dāng)中,,為企業(yè)順利通過注冊認(rèn)證作出了突出貢獻(xiàn)。在參與建立企業(yè)質(zhì)量管理體系、職業(yè)安全健康管理體系和環(huán)境管理體系的過程中,,我個(gè)人也學(xué)到了國際通用的許多管理方面的知識,,同時(shí)作為三個(gè)體系的內(nèi)審員也時(shí)刻為三個(gè)管理體系的持續(xù)改進(jìn)做出艱苦的努力。

幾年來,,我在工作中,,堅(jiān)持努力提高自已的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力,新的時(shí)代,,新的教育理念,,教育也提出新的改革,新課程的實(shí)施,,對我們教師的工作提出了更高的要求,,我從各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識面,,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),,使教學(xué)工作有計(jì)劃,,有組織,有步驟地開展,。立足現(xiàn)在,放眼未來,,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步為斷努力,,現(xiàn)對近年來教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,克服不足,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),繼往開來,,以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓,。

一、思想政治方面:

工作以來,,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六大報(bào)告以及十六大以來黨和領(lǐng)導(dǎo)人發(fā)表的一系列重要講話精神,,認(rèn)真學(xué)習(xí)改革開放以來黨和國家一系列有關(guān)教育的路線、方針,、政策和法律,、法規(guī)、職業(yè)道德規(guī)范等,。深入領(lǐng)會其精神實(shí)質(zhì),,認(rèn)真記錄政治學(xué)習(xí)筆記,堅(jiān)持寫好心得體會,并將其轉(zhuǎn)化為自己的思想,、行動指南,。通過學(xué)習(xí),自己的思想覺悟,、認(rèn)識水平,、首先品質(zhì)和法制觀念,有了很大程度的提高,。思想上能夠同黨中央和上級各教育行政部門保持高度一致,,行動上更加忠誠黨的教育事業(yè),能夠全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),,默默無聞,,無私奉獻(xiàn),為人師表,,率先垂范,,教書育人,成績明顯,。

二,、教育教學(xué)方面:

我在工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,,備好每一節(jié)課,,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),,教育好每一個(gè)學(xué)生,,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。在實(shí)踐中教書育人,,加強(qiáng)常規(guī)教學(xué),,建立良好的課堂教學(xué)秩序,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,,振奮學(xué)生精神,,充分調(diào)動學(xué)生的積極性。課堂組織嚴(yán)密緊湊,,富有特色,。認(rèn)真做好“教、學(xué),、輔,、批,、考”的各項(xiàng)工作,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,,激勵中等生,,鼓勵優(yōu)秀生。

堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n,,備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法,,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,,擬定采用的教學(xué)方法,,并對教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”,,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,,課后及時(shí)對該課作出總結(jié),,寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點(diǎn),,歸納成集,。努力增強(qiáng)我的上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,,使講解清晰化,,條理化,準(zhǔn)確化,,情感化,,生動化,做到線索清晰,,層次分明,言簡意賅,,深入淺出,。

在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,,學(xué)得愉快;注意精講精練,,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高,。與同事交流,,虛心請教其他老師。在教學(xué)上,,有疑必問,。各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,,同時(shí),,多聽老師的課,做到邊聽邊講,,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,,征求他們的意見,,改進(jìn)工作。完善批改作業(yè);布置作業(yè)做到精讀精練,。有針對性,,有層次性。為了做到這點(diǎn),,我常常到各大書店去搜集資料,,對各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果,。同時(shí)對學(xué)生的作業(yè)批發(fā)及時(shí),、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),,進(jìn)行透徹的評講,并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,,做到有的放矢,。做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué),。

在課后,,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,,避免了一刀切的弊端,,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),,并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),,更重要的是學(xué)習(xí)思想輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成績,,首先要解決他們心結(jié),,讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,,讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的,。從而自學(xué)的把身心投放到學(xué)習(xí)中去,。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,,就由原來的簡單粗暴,、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分,。

在此基礎(chǔ)上,,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能,。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作,。后進(jìn)生通常存在很多知識斷層,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),,要特別注意給他們補(bǔ)課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補(bǔ)充完整,,這樣,,他們就會學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,,興趣和求知欲也會隨之增加,。積極推進(jìn)素質(zhì)教育。新課改提出要以能力的培養(yǎng),,把傳授知識,、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng),。

在搞好本職工作的同時(shí),我還忙里偷閑,,見縫插針,,積極參加專業(yè)知識進(jìn)修,教育學(xué),、心理學(xué)培訓(xùn),,新課程培訓(xùn),,繼續(xù)教育學(xué)習(xí),普通話和計(jì)算機(jī)的培訓(xùn)考核,。20____年暑假,,我參加了湖北教育學(xué)院舉辦的教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)班;20____年3月參加了學(xué)校開展的研究性學(xué)習(xí)活動;20____年8月,參加黃岡市應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)獲得人事部門頒發(fā)的計(jì)算機(jī)中級合格證,。

學(xué)無止境;生命不息,,奮斗不止。這是我的人生信條,,也是我今后繼續(xù)前進(jìn)的動力,。在未來的征途上我會繼續(xù)努力豐富自己,提高自己,,為祖國的教育事業(yè)作出貢獻(xiàn),。

教師職稱評定個(gè)人工作總結(jié)指南篇十

職稱評定是教師前進(jìn)的重要步驟,那么教師職稱評定工作總結(jié)怎么寫呢?下面小編就和大家分享教師職稱評定,。

來欣賞一下吧,。

在全面深化教育改革,大力推進(jìn)素質(zhì)教育的這天,,我作為一名高中物理教師,,能忠于教育事業(yè),關(guān)心學(xué)生的健康成長,,為培養(yǎng)新世紀(jì)人才默默耕耘著,。近六年來,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,,我踏實(shí)地,、開創(chuàng)性地開展工作,取得了必須的成績,,現(xiàn)總結(jié)如下:

一,、思想政治方面:

熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨,、熱愛社會主義,、熱愛人民的教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè),。堅(jiān)持擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,、毛澤東思想,,學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”、“八榮八恥”的重要思想,,深刻領(lǐng)會“三個(gè)代表”重要思想的資料和精神,,并以此作為自己的行動準(zhǔn)則,,樹立全心全意為人民服務(wù)的意識。,。尊重以“學(xué)生為主體”的活動宗旨,,遵循教育規(guī)律,對自己的工作盡忠盡責(zé),。

二,、在師德方面:

熱愛自己的工作,有良好的事業(yè)心,、職責(zé)心,,有鉆研精神。工作任勞任怨,,敢挑重?fù)?dān),,樂于理解各項(xiàng)工作,熱愛每一位學(xué)生,,平時(shí)能夠以身作則,、言行一致,做學(xué)生的表率,,使學(xué)生得到良好的教育,,真正實(shí)踐了身教重于言教的規(guī)律。在社會生活中遵守公共準(zhǔn)則,,關(guān)心群眾,,團(tuán)結(jié)協(xié)作。

三,、在文化專業(yè)知識水平及教育教學(xué)潛力方面:

深刻地認(rèn)識到:時(shí)代在發(fā)展,,社會在進(jìn)步,教育教學(xué)觀念的不斷更新和變革,,自身所掌握的知識滿足不了現(xiàn)代教育教學(xué),,所以我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。平時(shí)經(jīng)常翻閱有關(guān)教育教學(xué)方面的雜志,、書籍,,從中了解最新的教育動態(tài),教育改革的新動向,,以科學(xué)的理論指導(dǎo)自己的教育行為,。重視學(xué)生的素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際潛力,。學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育方法并認(rèn)真做好摘記,。與其他教師一齊探討教育中碰到的一些問題,努力借鑒他人的優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,,來提高自己的教學(xué)水平。在休息時(shí)間用心學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī),。

在教學(xué)工作中,,我刻苦鉆研,大膽探索高中物理教育的新方法,,將新信息,、新觀念滲透到日常教學(xué)中。在日常教學(xué)中深入把握素質(zhì)教育的內(nèi)涵,,選取適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的,、適合學(xué)生今后發(fā)展的活動資料,始終以“做人為先,,學(xué)習(xí)為主”的發(fā)展教育理念來指導(dǎo)全體學(xué)生,。重視學(xué)生的個(gè)體差異,鼓勵學(xué)生在不同潛力層次上都有所提高,。及時(shí)與家長溝通,、交流,透過家長會傳授家庭教育方式,,做到校園與家庭的同步教育,。

四、工作實(shí)績:

近六年來,,我一向擔(dān)任班主任工作,,兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí),,一點(diǎn)一滴地積累經(jīng)驗(yàn),,虛心理解別人的意見。透過不斷努力,,在工作中取得了必須的成績,。20xx年11月我參加了甘肅省教育科學(xué)研究所教育教學(xué)論文評選活動榮獲一等獎,20xx年我參加了武威市多媒體,。

課件,。

評選活動,課件《自由落體運(yùn)動》榮獲一等獎,。在20xx年我所帶的畢業(yè)班高考成績喜人,,被評為高考“優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎”。

過去的工作成績已成為歷史,,我要不斷學(xué)習(xí),,不斷進(jìn)取,爭取為教育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn),培養(yǎng)出更多更好的學(xué)生,。

光陰似箭,,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,,我已在教壇摸爬滾打了十幾年,。回顧近十幾年的工作,,我感慨萬千,。這十幾年,是我默默耕耘的十幾年,,也是我努力探索的十幾年,,更是我迅速成長的十幾年。天道酬勤,,一份耕耘也有一份收獲,。但我深深明白,我取得的點(diǎn)滴進(jìn)步都離不開領(lǐng)導(dǎo)的信任,、栽培和老師們的鼓勵與支持,。新的時(shí)代,新的教育理念,,教育也提出新的改革,,新課程的實(shí)施,對我們教師的工作提出了更高的要求,,我從各方面嚴(yán)格要求自己,,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識面,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際狀況,,勤勤懇懇,,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,,有組織,,有步驟地開展。立足此刻,,放眼未來,,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步不斷努力,現(xiàn)對近年來教學(xué)工作作出總結(jié):

一,、堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n,,備課中我不僅僅備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材資料及學(xué)生的實(shí)際,,設(shè)計(jì)課的類型,,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好,。

教案,。

每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的搞笑教具,,課后及時(shí)對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,,并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點(diǎn),歸納成集在工作中,,“德高為師”在我心中根深蒂固,,“為人師表”是我的行動指南,并時(shí)刻以《師德規(guī)范》這面鏡子來要求自己,。

二,、努力增強(qiáng)我的上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,,使講解清晰化,,條理化,準(zhǔn)確化,,條理化,,準(zhǔn)確化,情感化,,生動化,,做到線索清晰,層次分明,,言簡意賅,,深入淺出。在課堂上個(gè)性注意調(diào)動學(xué)生的用心性,,加強(qiáng)師生交流,,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得簡單,,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分思考每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)潛力,,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。此刻學(xué)生普遍反映喜歡上英語課,,就連以前極厭惡英語的學(xué)生都樂于上課了,。

轉(zhuǎn)載自 sevw.cn

三、與同事交流,虛心請教其他老師,。在教學(xué)上,,有疑必問。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都用心征求其他老師的意見,,學(xué)習(xí)他們的方法,,同時(shí),多聽老師的課,,做到邊聽邊講,,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,,并常常邀請其他老師來聽課,,征求他們的意見,改善工作,。

四,、完善批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,,有層次性,。為了做到這點(diǎn),我常常到各大書店去搜集資料,,對各種輔助資料進(jìn)行篩選,,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),、認(rèn)真,,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)狀況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),,進(jìn)行透切的評講,,并針對有關(guān)狀況及時(shí)改善教學(xué)方法,做到有的放矢,。

五,、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué),。在課后,,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),,并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),,而是透過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識到學(xué)英語并不是一項(xiàng)任務(wù),,也不是一件痛苦的事情,。而是充滿樂趣的,,從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。在此基礎(chǔ)上,,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作,。后進(jìn)生通常存在很多知識斷層,,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),,要個(gè)性注意給他們補(bǔ)課,,把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補(bǔ)充完整,這樣,,他們就會學(xué)得簡單,,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會隨之增加,。

六、用心推進(jìn)素質(zhì)教育,。新課改提了的,,要以提高學(xué)生素質(zhì)教育為主導(dǎo)思想,為此,,我在教學(xué)工作中并非只是傳授知識,,而是注意了學(xué)生潛力的培養(yǎng),把傳授知識,、技能和發(fā)展智力,、潛力結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新潛力,。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

在教學(xué)工作中,,我的努力得到了回報(bào),,20xx年6月我撰寫的論文《如何使學(xué)生始終持續(xù)高漲的學(xué)習(xí)情緒》一文,榮獲基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展論文評選活動二等獎;20xx年10月28日我的論文《到學(xué)生中去,,和他們共同演繹課堂的精彩》一文在河北省教育廳主管的《閱讀》期刊20xx年第10期上發(fā)表;20xx年5月10日我的《校園教研起波濤看我逐浪高——英語校本教研促我成長》經(jīng)專家評審,,被評為“全國教研成果二等獎”,并發(fā)表在《教學(xué)交流》雜志20xx年第5期,,并聘為中國教育學(xué)會成長研究會研究員,。20xx年6月12日我的繪畫作品,在深州市教育局舉辦的“長明杯”迎奧運(yùn)師生書畫展活動中,,榮獲優(yōu)秀獎;20xx年6月18日在深州市教育局舉辦的中小學(xué)教師評優(yōu)課活動中,,榮獲一等獎,。20xx年9月27日被王家井鎮(zhèn)教育委員會評為教學(xué)先進(jìn)。成績微不足道,,只認(rèn)為是對自己工作的一種肯定,。成績屬于過去,明天任重而道遠(yuǎn),。我深深地懂得:一名新世紀(jì)的人民教師,、人類靈魂的工程師,肩負(fù)著重大的歷史使命和對未來的歷史職責(zé)感,。那一份份獲獎證書是各級領(lǐng)導(dǎo)對我的激勵,,為了不辱使命,為了無愧自己的良心,,從今以后必須在教學(xué)這片熱土上,,必須多打幾個(gè)翻身仗,讓教學(xué)成績更上一層樓!

自20xx年9月參加工作以來,,我在政治思想,、師德修養(yǎng)、教育教學(xué)等方面,,都能夠嚴(yán)格要求自己,,認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想、踐行科學(xué)發(fā)展觀,。勤勤懇懇工作,,踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真辦事,,盡職盡責(zé)地完成校園各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),。

作為一名新教師,我工作十分努力,。在教學(xué)上,,我虛心向他人學(xué)習(xí),悉心鉆研教材,,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際水平和潛力,,由淺入深地設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)。因材施教,,用心調(diào)動學(xué)生在課堂教學(xué)中的主體作用,,使知識傳播、潛力鍛煉,、情感培養(yǎng)都能取得較好的效果,。另外,我還注重研究,,潛心鉆研,,用心參加各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn),,認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒、揣摩反思各種教育教學(xué)新理念和新方法,。努力提教育教學(xué)業(yè)務(wù)水準(zhǔn),,工作之余不忘學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高專業(yè)素質(zhì),。

做為教師,,除了教書外還應(yīng)懂得育人。任教以來,,我始終把育人放在首位,。在管理班級期間,我都能充分了解班級的每一個(gè)同學(xué)具體狀況,,包括家庭狀況,、思想狀況、交際狀況,,因?yàn)橹挥羞@樣才能真正走進(jìn)學(xué)生的心靈,。在他們遇到困難的時(shí)候,幫忙撫慰他;在他們犯了錯誤的時(shí)候,,以理勸服;在他們懵懂渾混的時(shí)候,,以愛感化他。并與家長成為朋友,,深入學(xué)生家庭及時(shí)交流和反饋學(xué)生在校的表現(xiàn),共同商計(jì)和制定教育學(xué)生的方案和思想,,營造教育的氛圍,,深受家長的好評與信賴。在工作中我也很在乎學(xué)生,,幾乎把學(xué)生當(dāng)成親人來對待,,當(dāng)成是自己的親人來教育。在這兩年的工作中,,我認(rèn)真履行職責(zé),,教書育人、為人師表,。工作以來一向從事小學(xué)數(shù)學(xué)和英語教學(xué)工作,,每次所任教班級的學(xué)生成績合格率均在95%以上。在縣,、鎮(zhèn)各次教學(xué)質(zhì)量抽測中均取得優(yōu)異成績,。受到了師生、領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定與好評,。

總之,,初上講臺的兩年中,,我既感受到了教育工作的偉大與光榮又嘗到了教育工作的辛苦與辛酸,同時(shí)更嘗到了收獲與成功的喜悅,。當(dāng)你走上講臺,,看到一雙雙求知的眼睛,當(dāng)你看到你的學(xué)生在你教育下有了很大的改變,,當(dāng)你被學(xué)生圍著快樂地談笑,,當(dāng)學(xué)生把你當(dāng)成最好的朋友,當(dāng)家長打電話來告訴你孩子變了,,變得懂事聽話了……那快樂是從心里往外涌的,。回顧自己的過去,,既有成績,,也有不足。未來的路還很長,,我將不斷戰(zhàn)勝自己,、超越自己,誓將自己的所有心血奉獻(xiàn)給祖國的教育事業(yè),,絕不愧對自己有幸擁有的這一太陽底下最光輝的職業(yè),。

教師職稱評定個(gè)人工作總結(jié)指南篇十一

自工作以來,我本著積極認(rèn)真的態(tài)度投身到學(xué)校的各項(xiàng)工作中去,,堅(jiān)持努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力,。新的時(shí)代,新的教育理念,,教育也提出新的改革,,新課程的實(shí)施,對我們教師的工作提出了更高的要求,。我從各方面嚴(yán)格要求自己,,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,豐富知識面,,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),,使教育教學(xué)工作有計(jì)劃,,有組織,有步驟地開展,。具體總結(jié)如下:

我堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,擁護(hù)黨的路線、方針和政策,,積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),,提高思想覺悟,,熱愛黨的教育事業(yè),自覺遵守《教師法》中的法律法規(guī),,認(rèn)真執(zhí)行教育方針,,努力探索教育教學(xué)規(guī)律,積極參加教研活動,,服從分配,,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作,處處以身作則,,為人師表,,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。牢牢樹立服務(wù)學(xué)生的理念,,以學(xué)生為中心,,使所有學(xué)生都能學(xué)有所得,學(xué)有所長,。

(1)在日常工作中,,我堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n。備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法,,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,,并對教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都做出記錄,,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到"有備而來",,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,,課后及時(shí)對該課做出總結(jié)。

(2)我努力增強(qiáng)上課技能,,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,,條理化,,準(zhǔn)確化,情感化,,生動化,,做到線索清晰,層次分明,,言簡意賅,,深入淺出。根據(jù)數(shù)學(xué)課的特點(diǎn),,采用多種教學(xué)方法,,并進(jìn)行有機(jī)整合,,強(qiáng)調(diào)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和學(xué)生在課堂上學(xué)習(xí)積極性的培養(yǎng),加強(qiáng)師生交流,,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,,學(xué)得愉快,。

(3)我虛心請教組長和其他老教師,遇到問題能積極征求其他老師的意見,,有疑必問,。多聽老師的課,做到邊聽邊講,,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),,克服自己的不足,形成具有自己特色的教學(xué)風(fēng)格,。

在過去一年中我的努力得到了回報(bào)取得了一定的成績但也發(fā)現(xiàn)了許多不足之處,。在今后的工作中我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平為祖國的教育事業(yè)努力奮斗。

4.職稱評定工作報(bào)告,。

8.教師述職報(bào)告職稱晉級,。

9.2017年職稱專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)。

教師職稱評定個(gè)人工作總結(jié)指南篇十二

本人于20xx年7月畢業(yè)于昆明冶金高等??茖W(xué)校礦物加工專業(yè),。4月參加工作,進(jìn)入越鋼焦化車間工作,,期間被派到師宗焦化廠進(jìn)行了為期一個(gè)月的學(xué)習(xí),、培訓(xùn),參與了公司小焦?fàn)t的烘爐,、開爐工作,。1月調(diào)入越鋼保衛(wèi)部從事經(jīng)警崗位工作。20xx年4月在麒麟焦化有限公司組建伊始,,被調(diào)入到麒麟焦化有限公司生產(chǎn)安全科從事安全員崗位,,面臨新崗位帶來的挑戰(zhàn),還需提高煤化工安全生產(chǎn)的相關(guān)知識和充分了解,,掌握煤化工的生產(chǎn)特性,,因此、我努力學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識,,將專業(yè)技術(shù)知識和實(shí)踐相結(jié)合運(yùn)用到實(shí)際工作中,,逐漸掌握了煤化工的生產(chǎn)特性、安全技術(shù)要求及安全生產(chǎn)相關(guān)的法律、法規(guī),,為公司的安全生產(chǎn)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

具體做法:

一是針對公司屬新建項(xiàng)目,相關(guān)安全生產(chǎn)規(guī)章制度等均屬空白,,為建立公司相關(guān)安全管理規(guī)章制度,,規(guī)范員工的安全操作行為。在公司,、部門領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,,制定了公司安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)制度、公司安全生產(chǎn)責(zé)任制,、公司安全生產(chǎn)檢查制度,、工傷管理制度等20多個(gè)安全管理制度,形成了有章可循,,違章必究的良好安全生產(chǎn)形勢,。

二是公司成立初期,新招錄用員工結(jié)構(gòu)較為復(fù)雜,,員工素質(zhì)參差不齊,,一部分屬剛走出校門,一部分屬社會待業(yè)人員,,對企業(yè)的概念和安全生產(chǎn)的意識一無所知,,甚至有的員工連現(xiàn)有的設(shè)備、設(shè)施名稱都叫不上來,,別說了解設(shè)備的性能,、生產(chǎn)工藝,安全生產(chǎn)知識,。因此,、對員工安全生產(chǎn)知識、生產(chǎn)工藝,、設(shè)備安全操作規(guī)程的培訓(xùn)是當(dāng)務(wù)之急,,投產(chǎn)之初、組織了全體員工對安全生產(chǎn)知識進(jìn)行培訓(xùn),,并進(jìn)行了考核考評,;又針對煤化工的生產(chǎn)特點(diǎn),對員工分批進(jìn)行了消防安全理論知識和實(shí)戰(zhàn)演練的培訓(xùn),,是安全生產(chǎn)知識深入到全體員工心中,逐步運(yùn)用到生產(chǎn)工作中,。4年來通過長期不懈的進(jìn)行培訓(xùn),、考核,潛移默化中提高了員工的安全生產(chǎn)知識,掌握了崗位安全預(yù)防知識,,建立起了安全生產(chǎn)的長效機(jī)制,。

三是針對崗位的危險(xiǎn)特性,制作了大量的警示標(biāo)語,、標(biāo)牌,,并逐年對生產(chǎn)現(xiàn)場盲點(diǎn)進(jìn)行排查,及時(shí)制作或更換,。

四是通過全員參與的生產(chǎn)現(xiàn)場危險(xiǎn)源點(diǎn)排查,,評價(jià)工作,制定了相應(yīng)的安全防范措施,,并嚴(yán)加管理,,重點(diǎn)部位加強(qiáng)日常的監(jiān)督管理。

五是加大安全檢查監(jiān)督力度,,在檢查中發(fā)現(xiàn)問題,,督促整改??傊?、以上工作的開展雖然起得了一定的成績,但不能感到欣慰,,安全工作任重而道遠(yuǎn),,沒有盡頭,必須常抓不懈,,對此,、我深深感到自己的不足。

一,、不足的地方,。

通過近幾年我對安全生產(chǎn)工作的開展,我認(rèn)真剖析了自己的不足之處,。

1,、對生產(chǎn)系統(tǒng)工藝狀況的認(rèn)識、了解不夠,;

2,、對專業(yè)技術(shù)知識的學(xué)習(xí)、掌握不夠,,法律法規(guī)認(rèn)知度較淺?。?/p>

3,、對公司“三標(biāo)一體”作業(yè)程序不夠熟知,;

4、對管理制度的執(zhí)行力度需進(jìn)一步加強(qiáng)。

5,、安全教育培訓(xùn)工作還待加強(qiáng),,深度和廣度還存在差距。

二,、努力方向,。

1、努力加強(qiáng)自身專業(yè)學(xué)習(xí),,積極改觀不足的地方,;

2、緊緊圍繞公司,、廠管理制度,、規(guī)定、積極開展工作,;

3,、開拓管理思路,創(chuàng)新管理方法,;

4,、牢固樹立“安全責(zé)任重于泰山”和“安全生產(chǎn)、預(yù)防為主”的觀念,,切實(shí)做好安全隱患的排查,、整改工作,。

最后,、雖然作了大量的安全工作,,但安全管理工作是只有起點(diǎn)、沒有終點(diǎn)的工作,,需緊緊圍繞“安全第一,、預(yù)防為主、綜合治理”的安全管理方針,,切實(shí)搞好安全生產(chǎn)工作,。

教師職稱評定個(gè)人工作總結(jié)指南篇十三

我叫xxx,男,,漢,,1977年出生,1999年7月畢業(yè)于上海師范大學(xué)美術(shù)教育系,,同年8月,,分配到少林辦王莊中學(xué)任教,xx年8月調(diào)到少林辦第二初中(耿莊中學(xué))任教,,xx年8月又調(diào)到登封市少林辦第一初級中學(xué)任教,,一直到現(xiàn)在,。xx年12月評審?fù)ㄟ^中學(xué)美術(shù)二級教師職務(wù),現(xiàn)任體音美教研組組長,,全校美術(shù)課及七(1)班副班主任。

由于學(xué)校規(guī)模較小,,專業(yè)教師不足,,我在擔(dān)任本校美術(shù)課的同時(shí),不斷兼任其他學(xué)科教學(xué)及班主任工作,,有人戲說我是學(xué)校的后補(bǔ)人員,,其實(shí)是中堅(jiān)力量。在參加工作的近十年中,,得到學(xué)校許多老教師和行政領(lǐng)導(dǎo)的幫助,,在增長自己綜合能力和不斷探索教學(xué)規(guī)律的過程中,積累了一些粗淺的認(rèn)識和看法,,現(xiàn)作如下總結(jié):

自1999年參加工作以來,,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,政治立場堅(jiān)定,,認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳黨的教育方針政策,,忠誠于黨和人民的教育事業(yè),自覺遵守《教師法》《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),。在任職期間,,不斷加強(qiáng)品德修養(yǎng),完善自己的人格,,增強(qiáng)自己的人格魅力,。盡可能用美好人生理想和信念去啟迪學(xué)生,用純潔的品行去感染學(xué)生,,用美好的心靈去塑造學(xué)生,,蘇霍姆林斯基說過這樣一句話:“教師成為學(xué)生道德的指路人并不在于他時(shí)時(shí)刻刻都在講大道理,而在于他對人的態(tài)度,,對學(xué)生對未來公民的態(tài)度,,能為人表率,在于他有高度的道德水平,?!苯處煹恼斡^念、思想品德,、治學(xué)態(tài)度,,甚至言語儀表都會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響,諸葛亮《出師表》中有一句話:“勿以善小而不為,,勿不惡小而為之,?!睍r(shí)時(shí)注意“從我做起”,“從小事做起”,,讓自己的每一細(xì)小言行,,都成為學(xué)生的榜樣,真正做到為人師表,。

教育工作是一個(gè)光榮而艱巨的工作,,它的成敗如何直接影響整個(gè)國家興衰,民族興亡,,社會進(jìn)步,。而教師隊(duì)伍的素質(zhì)正是影響這個(gè)意義的最直接最關(guān)鍵的因素,因此,,做為一名合格的人民教師,,除了俱備一定的教育工作能力,還必須俱有一定教研工作能力,。我能熟練運(yùn)用教育原則,、方法,堅(jiān)持全面發(fā)展,,堅(jiān)持正面教育,,樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),;善于根據(jù)學(xué)生的年齡特征和思想實(shí)際,,注意挖掘教材內(nèi)容,寓思想教育于教學(xué)之中,。經(jīng)常利用課內(nèi)外活動,,對學(xué)生進(jìn)行思想教育,提高學(xué)生思想道德品質(zhì),。尊重學(xué)生是教育原則和教育本質(zhì)的要求,,教師把學(xué)生當(dāng)作發(fā)展中的人,并創(chuàng)造各種條件引發(fā)他們無限的創(chuàng)造力和潛力,,在欣賞《美術(shù)是人類文化的載體》的教學(xué)中,,啟發(fā)學(xué)生觀察分析,使學(xué)生感受作品的思想內(nèi)容,,從中進(jìn)行思想教育和藝術(shù)情操陶冶,,教育學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民,、熱愛生活,、愛護(hù)人類文化遺產(chǎn)。同時(shí),,根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),,帶學(xué)生到課外寫生,,以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高繪畫技能,,開闊視野,,領(lǐng)悟大自然的美;陶冶學(xué)生的情操和美感,,激發(fā)學(xué)生對祖國大好河山的熱愛,。

教學(xué)實(shí)踐告訴我,要想成為一名合格的人民教師,,必須俱備較強(qiáng)的專業(yè)理論素養(yǎng)的同時(shí),還要善于運(yùn)用相關(guān)理論知識解決教育教學(xué)中的實(shí)際問題,。隨著素質(zhì)教育的大力推進(jìn),,為了更好地適應(yīng)現(xiàn)代教育觀念,為了充實(shí)自己的頭腦,,增長自己的知識,,我于xx年參加計(jì)算機(jī)中級培訓(xùn),英特爾教育培訓(xùn),;xx年——xx年參加,,西南科技大學(xué)本科,并取得本科畢業(yè)證書,;xx年年參加七,、八、九年新課程培訓(xùn),,信息教育培訓(xùn),。

我竭力于全面學(xué)生的特長,自xx年以來,,為市重點(diǎn)高中輸送大量美術(shù)特長生,,20xx年5月在“愛我嵩山、支持申遺”書畫活動中,,被評為優(yōu)秀輔導(dǎo)教師,。

另外,xx年以來一直擔(dān)任班主任工作,認(rèn)真組織指導(dǎo)班委工作,,注意班干部的培養(yǎng),,加強(qiáng)對學(xué)生自治自理能力的培養(yǎng),利用班會開展專題性活動,,以身作則,,利用榜樣的力量,感染和帶動學(xué)生,,成績顯著,,在xx年年“兩爭兩創(chuàng)”活動中,,所輔導(dǎo)班級八(2)班被評為xx年年度鄭州市文明班級。

總之,,本人在任職期間,,志在抓好教育教學(xué),提高學(xué)生素質(zhì),,愿以畢生的心血努力學(xué)習(xí),、工作,把自己的才智奉獻(xiàn)給黨的教育事業(yè),。今后,,我將會不斷的提高自身綜合素質(zhì),不斷更新知識觀念,,努力成為一個(gè)擁有現(xiàn)代教學(xué)意識和現(xiàn)代教學(xué)手段的與時(shí)俱進(jìn)的21世紀(jì)新型教師,。

最后引用屈原的話“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,。

教師職稱評定個(gè)人工作總結(jié)指南篇十四

我堅(jiān)持“腳踏實(shí)地,、積極進(jìn)取”的工作作風(fēng),恪守“學(xué)高為師,、德高為范”的教育理念,,扎扎實(shí)實(shí)地備課、上課,、復(fù)習(xí),、鞏固,營造輕松,、活潑,、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍,用學(xué)生樂于接受的方法來教書育人,,全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,。

備課時(shí),我不但備學(xué)生,,而且備教材,、備教法,根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際,,設(shè)計(jì)課的類型,,擬定適用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序,、時(shí)間安排等都作了詳細(xì)的記錄,。認(rèn)真寫好教案,每一課都做到“有備而來”,每堂課都做好充分的準(zhǔn)備,,課后及時(shí)對該課作出總結(jié),,寫好教學(xué)后記。

授課時(shí),,努力使講解清晰化,、條理化、準(zhǔn)確化,、情感化,、生動化,做到線索清晰,,層次分明,,言簡意賅,深入淺出,。充分考慮每一個(gè)層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。

此外,,我十分重視學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。我從學(xué)習(xí)思想,、學(xué)習(xí)態(tài)度入手,,通過各種途徑激發(fā)學(xué)困生的求知欲和上進(jìn)心,首先解決他們的畏難情緒或厭學(xué)情緒,。而后,,再從學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)勤苦的角度來引導(dǎo)他們一點(diǎn)一點(diǎn)地求得進(jìn)步,并一再地強(qiáng)化他們成功的喜悅,,真正使學(xué)生樂學(xué),,愛學(xué)。

教師職稱評定個(gè)人工作總結(jié)指南篇十五

王__,。

女1968年__,。

月生,1994年6月畢業(yè)于__,。

師范學(xué)院中文系,,20__。

年__,。

月取得南京師范大學(xué)自考本科文憑,。20__。

年8月被評為中學(xué)壹級教師,,__,。

市__。

教學(xué)研究學(xué)會會員,,《__,。

金刊》特約編輯,,本人任現(xiàn)職以來,能夠嚴(yán)格要求自己,,自覺履行教師的職責(zé),,腳踏實(shí)地,克己奉公,,在教育,、教學(xué)、教研及班級管理方面取得了一定的成績,,現(xiàn)總結(jié)如下:

二,、政治思想表現(xiàn)。

本人自工作以來,,堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)決執(zhí)行黨制定的教育方針和路線,,時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,,秉承教書育人的教育理念,一直嚴(yán)于律已,,時(shí)刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束,、鞭策自己,謹(jǐn)記自己作為教師的身份,,努力做到以身作則,,為人師表。兢兢業(yè)業(yè),,教書育人,,努力無悔地做好一名優(yōu)秀人民教師應(yīng)該做的所有工作,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,,按時(shí)上,、下班,不遲到,,不早退,,有事請假。工作積極,、主動,,敢挑重?fù)?dān),任勞任怨,,從不斤斤計(jì)較,。能與同事和睦相處,做到在教育實(shí)踐中取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步,。熱愛和關(guān)心學(xué)生,,努力使自己能做到既教書又育人,做學(xué)生的良師益友,,促進(jìn)學(xué)生的全面健康成長,。

十幾年來,我始終工作在教育教學(xué)的第一線,,深入了解每個(gè)學(xué)生的具體情況,,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的健康成長,關(guān)愛學(xué)生,,幫助后進(jìn)生,,讓每一個(gè)學(xué)生都能充分發(fā)揮自己的內(nèi)在潛能,取得最長進(jìn)的發(fā)展,,獲得最大的成功,。多年來我所帶的班級都呈現(xiàn)出班風(fēng)好、學(xué)風(fēng)濃,,學(xué)生綜合素質(zhì)高,,綜合能力強(qiáng)的氛圍,學(xué)生在中考,、__,。

中均取得了優(yōu)異的成績。深受學(xué)生和家長一致好評,。

三,、教學(xué)與教研工作情況,。

我對教學(xué)工作更是認(rèn)真負(fù)責(zé),,一絲不茍。平時(shí),,積極認(rèn)真?zhèn)湔n,,緊緊圍繞我市提出的“六模塊”教學(xué)這一先進(jìn)的教學(xué)理念,并結(jié)合學(xué)生的具體實(shí)際,,密切聯(lián)系我校提出的“分層次”教學(xué)理念,,積極進(jìn)行教學(xué)改革,同時(shí)參加市縣教研室和學(xué)校組織的各種教研活動,,通過參觀學(xué)習(xí),、外出聽課等教學(xué)活動,吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,提高自身的教學(xué)水平,,從中學(xué)到了很多教育教學(xué)的理論知識與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),可謂受益匪淺。同時(shí)本人還利用課余時(shí)間通過網(wǎng)絡(luò)資源,、各類相關(guān)專業(yè)的書報(bào)雜志學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)理論知識,,了解現(xiàn)代教育的動向,開拓教學(xué)視野和思維,,掌握教育教學(xué)新方法,,指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐。在學(xué)習(xí)的同時(shí),,我還將先進(jìn)的教育理念運(yùn)用到教學(xué)中去,,并多次在開放周面向全縣老師開公開課,獲得了同行們的一致好評,。

學(xué)習(xí)并運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)理念,,并有效的運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中去,所以我每年所帶班級的成績在各種評估中也很突出,。因此,,本人也多次受到上級主管部門的表彰和獎勵。具體表彰如下:(略),。

在搞好教學(xué)工作的同時(shí),,我還積極投身到教育教學(xué)改革中去,積極推進(jìn)市教育局提出的“六模塊”的這一教學(xué)模式,,并以此為教學(xué)的指導(dǎo)思想多次開設(shè)公開課,,獲得了專家及同行們的一致好評。在組織好教學(xué)的同時(shí),,我還注重方法的總結(jié),,問題的探討,積極投入到教科研中去,,積極參加各級各類教學(xué)研討工作,,并將自己的心得體會付諸筆端,有多篇論文發(fā)表或獲獎,。我還積極參與課題研究,,其中我參與的連云港市教育學(xué)會“十三五”科研課題《__。

作文創(chuàng)新能力提升模式研究》也于20__,。

__,。

順利結(jié)題。具體相關(guān)的發(fā)表,、獲獎?wù)撐募罢n題有:(略),。

三、培養(yǎng)青年教師方面,。

本人工作態(tài)度端正,,忠于職守,,在取得優(yōu)異成績的同時(shí),還親自上公開課,,從思想上,、業(yè)務(wù)上給予熱情幫助和指導(dǎo),給青年教師做出了很好的示范,。使青年教師盧林,、陶玲等迅速成長起來,很快就勝任了__,。

語文循環(huán)教學(xué),,并已成為教學(xué)骨干,20__,。

年__,。

中成績優(yōu)異被評為縣優(yōu)秀園丁。并多次獲鄉(xiāng)鎮(zhèn)表彰,,還有多篇論文獲獎,。

本人一直熱愛教育事業(yè),做到干一行,,愛一行,,出色地完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù),是一名合格的中學(xué)教師,。成績屬于過去,,我決心以此為基礎(chǔ),在今后的教學(xué)工作中更加努力學(xué)習(xí),,不斷提高自己的政治思想覺悟和業(yè)務(wù)水平,,立足崗位,開拓進(jìn)取,,爭取更大的進(jìn)步,,做一名在教育、教學(xué),、教研上都有所建樹的學(xué)者型教師,,為教育事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn),。

全文閱讀已結(jié)束,,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔
a.付費(fèi)復(fù)制
付費(fèi)獲得該文章復(fù)制權(quán)限
特價(jià):5.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請點(diǎn)這里
b.包月復(fù)制
付費(fèi)后30天內(nèi)不限量復(fù)制
特價(jià):9.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請點(diǎn)這里 聯(lián)系客服