通過(guò)總結(jié)，我們可以將經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)轉(zhuǎn)化為寶貴的教訓(xùn),，避免再犯同樣的錯(cuò)誤,。寫總結(jié)時(shí)要注意結(jié)構(gòu)的合理性和條理性，突出重點(diǎn),，使讀者一目了然,。通過(guò)總結(jié)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,，我更好地掌握了知識(shí)，提高了學(xué)習(xí)效果,。

初中體育教師的教育工作總結(jié)篇一

一學(xué)年即將過(guò)去,，學(xué)年初我由小學(xué)調(diào)入中學(xué)，承擔(dān)本校三個(gè)年級(jí)六個(gè)班的體育教學(xué)工作,。一年來(lái),，我再次深刻體驗(yàn)到了一名體育教師的艱辛和快樂(lè)。我把自己的青春傾注于我所鐘愛(ài)的教育事業(yè)上,，傾注在每一個(gè)學(xué)生身上?，F(xiàn)就本學(xué)年我個(gè)人個(gè)方面的情況作簡(jiǎn)要的總結(jié)，以期為新學(xué)年的工作確立目標(biāo),。

一,、思想認(rèn)識(shí)。

在本學(xué)年里,，作為一名年輕教師,，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛(ài)黨的教育事業(yè),，全面貫徹黨的教育方針,，以黨員的要求嚴(yán)格自己的一言一行，力爭(zhēng)在思想和工作上能起到一名黨員應(yīng)有的先鋒模范作用,。能認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件精神,，自覺(jué)提高思想素質(zhì)，道德水準(zhǔn),，時(shí)常觀看和收聽(tīng)廣播電視,，了解國(guó)內(nèi)外的大事和時(shí)事動(dòng)態(tài)，追尋著奧運(yùn)圣火的足跡和5、12汶川地震中的救援情況,，并盡自己微薄的力量支援災(zāi)區(qū),。經(jīng)常向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳黨的教育方針，能正確處理學(xué)校和社會(huì),、家庭的關(guān)系,，積極形成教育合力，為提高學(xué)生的素質(zhì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

1,、在教育教學(xué)過(guò)程中，真誠(chéng)公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,，不體罰學(xué)生,，能做耐心細(xì)致的工作，讓他們熱愛(ài)學(xué)習(xí),，發(fā)揮特長(zhǎng),，培養(yǎng)其素質(zhì)。

2,、在教學(xué)過(guò)程中，能根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,，按照由易到難,，由簡(jiǎn)到繁的原則實(shí)行多次重復(fù)練習(xí)，使學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)能在頭腦中留下比較深刻的印象,，有利于學(xué)生對(duì)技術(shù)動(dòng)作的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的形成,。

3、在工作中,，能按國(guó)家頒布的〈學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)〉對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)和測(cè)試,，并按國(guó)家過(guò)頂將測(cè)試情況上報(bào)。積極開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),，搞好大課間改革,，抓好每天的“兩操”檢查和體育鍛煉。

4,、在本學(xué)年里,，我認(rèn)真對(duì)待，積極參與上級(jí)部門組織的各項(xiàng)活動(dòng),，在縣“陽(yáng)光·奧韻”杯長(zhǎng)跑比賽中,，我組隊(duì)參加比賽，有兩名學(xué)生獲得較好名次;組織學(xué)生參加縣教科所舉辦的集體舞比賽,，效果良好;在初三年級(jí)中招體育考試前,，我利用有效途徑，加大對(duì)學(xué)生的訓(xùn)練，最終體育考試成績(jī)?nèi)〉梦倚v史水平,。

5,、強(qiáng)化體育學(xué)科的教學(xué)，盡力豐富教師們的校園生活,。在本學(xué)年里,，我成功策劃并組織了校園體藝節(jié)，做到師生全員參與,，增加了全體師生的運(yùn)動(dòng)熱情,，培養(yǎng)了他們對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的愛(ài)好，強(qiáng)化了師生們的團(tuán)結(jié)拼搏精神,。

三,、其他方面。

我在盡力做好教育教學(xué)工作的同時(shí),，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，出全勤，空堂堅(jiān)持坐班,。并積極利用休息時(shí)間發(fā)揮自己的特長(zhǎng),，撰寫各類文學(xué)作品以及通訊稿件，效果頗豐,。本學(xué)年里,，有二十余篇通訊稿件在〈今日__〉、〈__新聞網(wǎng)〉,、〈__政府信息網(wǎng)〉以及〈__德育網(wǎng)〉上發(fā)表,。但我并不滿足這些成績(jī)，我將以更高的熱情投入到教育教學(xué)工作中去,，以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,，進(jìn)一步完善自我，向著更高的目標(biāo)奮進(jìn),。

初中體育教師的教育工作總結(jié)篇二

轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期的體育教學(xué)又圓滿地結(jié)束了,五年級(jí)的體育教學(xué)工作開(kāi)展得較成功,但不足之處也在所難免.為了今后更好的開(kāi)展體育教學(xué)工作,特將本學(xué)期工作作以下總結(jié)：

學(xué)生主要來(lái)源于本村,楊匠莊村和外來(lái)打工的學(xué)生,個(gè)個(gè)生龍活虎,性格活潑好動(dòng),對(duì)體育學(xué)科就產(chǎn)生了濃厚的興趣,因此,各項(xiàng)體育活動(dòng)很容易組織,各項(xiàng)體育活動(dòng)開(kāi)展的很成功,也很出色.

1,、備好了每節(jié)課,上好了每節(jié)課,嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān),積極總結(jié)好的教學(xué)方法.

2、認(rèn)真指導(dǎo)了學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)體育活動(dòng),讓他們勞逸結(jié)合,充分發(fā)揮他們的積極性,主動(dòng)性,教育學(xué)生走強(qiáng)身之路.

3,、善于發(fā)現(xiàn)特長(zhǎng)生,培養(yǎng)精華,開(kāi)發(fā)潛力,大力提高了學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)水平.

1,、課堂上注重了對(duì)學(xué)生的管理,課堂內(nèi)外無(wú)一例安全責(zé)任事故發(fā)生.

2、高標(biāo)準(zhǔn),、高質(zhì)量的完成教學(xué)常規(guī)工作,嚴(yán)把備課,、上課質(zhì)量關(guān).

3、切實(shí)改進(jìn)了教學(xué)方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學(xué)生的方法,以激發(fā)學(xué)生興趣,提高教學(xué)效果.

4,、加強(qiáng)了課外實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)能力的培養(yǎng),創(chuàng)造運(yùn)動(dòng)的一切有利條件.

5,、開(kāi)展了一些豐富多彩的跳繩比賽活動(dòng),以加強(qiáng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng),培養(yǎng)學(xué)生的頑強(qiáng)拼搏精神.

做任何工作都是有得有失,有成有敗.體育教學(xué)工作也是如此.經(jīng)過(guò)一學(xué)期的探究與發(fā)現(xiàn),我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)問(wèn)題：

1,、自身素質(zhì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,有待進(jìn)一步的提高.

2、部分學(xué)生運(yùn)動(dòng)習(xí)慣太差,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地活動(dòng)時(shí)有時(shí)不遵守紀(jì)律,課堂組織有待進(jìn)一步加強(qiáng).

針對(duì)以上幾點(diǎn)不足,今后做到揚(yáng)長(zhǎng)避短,克難奮進(jìn),爭(zhēng)取再接再勵(lì),把今后的體育教學(xué)工作開(kāi)展得更出色.

初中體育教師的教育工作總結(jié)篇三

初一是整個(gè)初中學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)的階段,，那么如何形成良好的行為習(xí)慣是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ),，首先，抓集合訓(xùn)練：包括課前,、課中,、課結(jié)束前的集合。另外,，集合要求快,、靜、齊并強(qiáng)調(diào)精神面貌,。通過(guò)嚴(yán)格的隊(duì)列,、隊(duì)形練習(xí)，讓學(xué)生了解正確站姿,、走姿,、跑姿及其動(dòng)作要領(lǐng)。在強(qiáng)化訓(xùn)練中,，逐步讓學(xué)生形成良好的姿態(tài),。其次，教會(huì)學(xué)生器材使用方法,。在教學(xué)中可以有目的,、有組織地安排小組長(zhǎng)布置、收拾器材等,，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)場(chǎng)地、器材的習(xí)慣,。這也是學(xué)生自我教育的一個(gè)過(guò)程,。

作為一名體育老師，對(duì)于學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能知識(shí)傳授只是基礎(chǔ)部分,，如何培養(yǎng)學(xué)生處理意外事故的能力才是教學(xué)的關(guān)鍵點(diǎn),。在體育課堂當(dāng)中或多或少會(huì)出現(xiàn)一些意外事件。例如：在學(xué)生進(jìn)行慢跑熱身的時(shí)候,，跑道上遇到突發(fā)事件堵住了,。在這時(shí)，學(xué)生大多會(huì)停下來(lái),。教師就應(yīng)該在此時(shí)進(jìn)行語(yǔ)言引導(dǎo),，教會(huì)學(xué)生處理這次事件的方法，然后還可提問(wèn)：“假如跑步過(guò)程中有學(xué)生摔倒了,，我們其他學(xué)生應(yīng)該怎么辦?”在學(xué)生進(jìn)行思考的時(shí)候,，其實(shí)他們就有了對(duì)突發(fā)事件的處理想法,，教師再進(jìn)行適當(dāng)總結(jié)，學(xué)生處理突發(fā)事件的能力便會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)提高,。

在體育教學(xué)中有意識(shí)培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，不僅可以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，還能使學(xué)生為了集體的榮譽(yù)而努力拼搏,。比如,，將學(xué)生分成幾個(gè)小組，選擇需要互助合作才能完成的競(jìng)賽或游戲讓學(xué)生比賽,，比賽完后分析獲勝或失敗的原因,，讓學(xué)生知道只有服從集體利益才能取勝，即使自己吃虧也是光榮的,。要使學(xué)生能更好的樹立團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,，必須先讓學(xué)生明白團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的內(nèi)涵?！皥F(tuán)結(jié)協(xié)作的精神”就是奉獻(xiàn)精神,。舉例說(shuō)明：籃球場(chǎng)上的傳球者，人們?yōu)槭裁磿?huì)贊揚(yáng)他,，就是因?yàn)樗膫髑蚩梢詾閳F(tuán)隊(duì)帶來(lái)勝利,。

德育教育是學(xué)校教育的重要組成部分。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育,，是體育課的重要任務(wù),。在體育教學(xué)中有意識(shí)地融入德育教育，不僅能鍛煉學(xué)生的意志,，更重要的是能培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義和集體主義精神,，培養(yǎng)學(xué)生服從組織、遵守紀(jì)律,、積極進(jìn)取的心理品質(zhì),。例如：針對(duì)學(xué)生跑步過(guò)程中，在彎道上的偷跑行為進(jìn)行教育,，把這種行為灌輸?shù)綄W(xué)生的做人方面及思想品德方面,，既改善了學(xué)生的偷跑現(xiàn)象又教會(huì)了學(xué)生做人。

教育工作,，是一項(xiàng)常做常新,、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,，時(shí)代在前進(jìn),，學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,，必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問(wèn)題,，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,，盡職盡責(zé)地做好教育教學(xué)工作,。我想在今后教學(xué)中我會(huì)更加關(guān)注每一位學(xué)生，盡量讓他們能夠得到更多的關(guān)愛(ài),，在學(xué)生的體質(zhì)得到提高的同時(shí),，也能夠健康快樂(lè)地發(fā)展。

初中體育教師的教育工作總結(jié)篇四

時(shí)光飛逝,，歲月如梭,，一年的教學(xué)時(shí)光在不知不覺(jué)中度過(guò)了，從最初初為人師的緊張,，到今天逐漸對(duì)工作的適應(yīng),，體育教學(xué)過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了作為一名體育老師的辛苦與快樂(lè),，我把自己的精力傾注于所鐘愛(ài)的事業(yè)上,，傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。

回顧近一年的工作,，忙碌伴隨著充實(shí),，汗水伴隨著收獲，現(xiàn)對(duì)自己一年的收獲及反思做如下總結(jié)：

一,、堅(jiān)持以提高自身素質(zhì),、提高教學(xué)質(zhì)量為基本點(diǎn)。

首先,，從崗前培訓(xùn)到工作后參加學(xué)校的各種理論學(xué)習(xí)及各種形式的培訓(xùn),，從理論課到專業(yè)課;從課改理念、目標(biāo)到具體操作性實(shí)踐;從師德,、敬業(yè)精神到公開(kāi)課。使我的素質(zhì)得到多層次和全方位的提高,。

其次,，在教育教學(xué)工作中我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)民主教學(xué),，使學(xué)生學(xué)有所得,，有所進(jìn)步,，從而不斷提高自身素質(zhì)，并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。

二,、堅(jiān)持以學(xué)生的健康幸福為中心。

在新課程理念的指導(dǎo)下,，在教學(xué)中要樹立以“健康第一”為主要目標(biāo)的思想,，不僅關(guān)注學(xué)生身體的健康，還要關(guān)注心理健康以及學(xué)生社會(huì)適應(yīng)性,，抓住學(xué)生生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律,、心理活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)形成的規(guī)律、終身體育意識(shí)和習(xí)慣的養(yǎng)成的規(guī)律,。培養(yǎng)學(xué)生體育學(xué)習(xí)興趣,，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，從而使學(xué)生在體育學(xué)習(xí)中逐漸提高對(duì)三維健康觀的認(rèn)知及運(yùn)用能力,，形成健康的生活方式和積極進(jìn)取的人生態(tài)度,。

三、利用小組活動(dòng)形式,，培養(yǎng)樂(lè)于合群的性格,。

性格是個(gè)性的核心要素。良好的性格對(duì)于學(xué)習(xí)具有重要影響,，而人的性格和交際關(guān)系,、心理健康有著密切聯(lián)系。小學(xué)階段是性格形成期,，通過(guò)體育教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生良好的性格,，使他們樂(lè)于交往，興趣廣泛,，與人和諧相處和積極進(jìn)取,。如在體育分組活動(dòng)中，常會(huì)發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生不愿參與活動(dòng),，只是坐在一旁觀看,，究其原因，或是由于性格孤僻而導(dǎo)致不合群,，或是因?yàn)轶w育成績(jī)不理想,，而沒(méi)有人愿意與他們一組。針對(duì)這一情況,，我就親自帶領(lǐng)不合群的學(xué)生一起參加小組活動(dòng),，指導(dǎo)小組活動(dòng)方法，并在巡視中不時(shí)地過(guò)問(wèn)該小組每個(gè)成員的活動(dòng)情況,，及時(shí)表?yè)P(yáng)小組成員取得的成績(jī),，使不合群的學(xué)生增添信心,、融入群體，讓這類學(xué)生在愉快的氣氛中與同伴打成一片,。這樣日積月累,，持這以恒，就能幫助學(xué)生培養(yǎng)起良好的性格,。

四,、向40分鐘要質(zhì)量，切實(shí)完成體育教學(xué)任務(wù),。

每一堂課合理安排教學(xué)內(nèi)容,，向四十分鐘要質(zhì)量，做到從有效課堂到高效課堂的轉(zhuǎn)變,，按常規(guī)做好課前,、課中、課后的各項(xiàng)工作,，認(rèn)真鉆研教材,，以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與,、主動(dòng)探索,、主動(dòng)思考、主動(dòng)操作,、主動(dòng)評(píng)價(jià),，運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí),、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)等方法，在教學(xué)中求創(chuàng)新,，在活動(dòng)中促發(fā)展,，課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練和能力的提高。使學(xué)生得到全面的鍛煉,，綜合發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì),。

初中體育教師的教育工作總結(jié)篇五

教師工作總結(jié)初中英語(yǔ)，教學(xué)工作終于結(jié)束了,，下面就是數(shù)學(xué)教師工作總結(jié),，歡迎閱讀哦!

初三畢業(yè)班的教學(xué)工作終于結(jié)束了，順利且圓滿地完成了各項(xiàng)指標(biāo),，并在全區(qū)排名前列，這給我們每一位初三老師為之感到興奮和驕傲,，讓我們都深深地覺(jué)得這一年的付出是值得的,，是有價(jià)值的,。

回顧這一年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，甜酸苦辣五味具全,，下面我就這一年中我們整個(gè)年級(jí)所做的一些工作做簡(jiǎn)單的小結(jié),。

我們初三年級(jí)共有學(xué)科老師28位，其中高級(jí)教師位,，另有十幾位富有多年經(jīng)驗(yàn)的資深教師,。

可以這么說(shuō)，師資力量雄厚是我們?nèi)藛T組成的一大特色,。

此外,，我們還有8位青年教師，在初三工作時(shí)間最長(zhǎng)的也只不過(guò)三年,，其中5位青年教師是第一年教初三,。

青年教師都非常珍惜這次機(jī)會(huì)，平時(shí)工作相當(dāng)努力,、認(rèn)真,，一有不懂的問(wèn)題就能及時(shí)向老教師請(qǐng)教。

而老教師總是很熱情地,、毫無(wú)保留地將教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傳授給他們,。

在我們年級(jí)組里，老,、中,、青三代教師根本不存在所謂的代溝問(wèn)題，凡事大家都有商有量,，互相幫助,，其樂(lè)融融，因而出現(xiàn)了新尊老,，老帶新可喜局面,。

在這期間，作為初三年級(jí)的一份子,，我深刻地感到我們年級(jí)是個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明,、團(tuán)結(jié)互助、奮發(fā)向上的優(yōu)秀集體,。

接下來(lái)我談?wù)勎覀兊囊恍┚唧w工作和措施,。

初三畢業(yè)班工作非比尋常，我們每位老師心中都很清楚：教初三,，就意味著要犧牲更多的個(gè)人時(shí)間和利益,，教初三，就意味著肩頭多了一份沉重的責(zé)任，因?yàn)槲覀円獙?duì)學(xué)生,、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),，更要對(duì)學(xué)校的聲譽(yù)負(fù)責(zé)!

追求合格率和優(yōu)良率是我們一貫的目標(biāo)，為了表達(dá)我們的決心,，在初三學(xué)年開(kāi)學(xué)伊始,，每位任課老師就向校領(lǐng)導(dǎo)遞交了教學(xué)計(jì)劃書，每位老師都詳細(xì)制定了自己的教學(xué)計(jì)劃,，列舉了需重點(diǎn)幫助的學(xué)生的名單,，制定了幫教方案。

事實(shí)上,，老師們也確實(shí)在這一年里一步一步地,、認(rèn)真地，實(shí)現(xiàn)著自己的諾言,。

開(kāi)學(xué)的第二個(gè)星期,，我們就開(kāi)始實(shí)行早自修制度，,，初三教師的工作量是相當(dāng)大的,，回家后，老師們還要批改試卷,，出試題,，經(jīng)常要熬到深夜才能休息。

工作強(qiáng)度大,、任務(wù)重,、壓力大，是我們每個(gè)初三老師的切身體會(huì),，但是,，沒(méi)有一位老師因此而有一絲一毫的怨言，更沒(méi)有人因此而退縮,，病,，一如既往地工作。

既然選擇了初三,，就一定要做出成績(jī)!這是我們初三全體教師的誓言,。

這使我們老師，特別是班主任老師的工作量又在原來(lái)基礎(chǔ)上增加了許多,。

老師眼中的學(xué)生已經(jīng)沒(méi)有了班級(jí)的區(qū)分,，老師更多的時(shí)間幫助學(xué)生復(fù)習(xí)，可以把問(wèn)題講得更深,、更細(xì),、更透徹，可以把工作做得更好。

任現(xiàn)職以來(lái)本人堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，政治立場(chǎng)堅(jiān)定,，擁護(hù)黨的路線、方針,、政策， 擁護(hù)改革開(kāi)放,，思想上,、行動(dòng)上和黨中央保持一致，模范執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)決議和各項(xiàng)規(guī)章制度,。

工作上能勇挑重?fù)?dān),，服從組織分配，工作勤奮,，任勞任怨,，作風(fēng)民 主，以身作則,，工作大膽,，富有創(chuàng)新和進(jìn)取精神。

得到社會(huì),、家長(zhǎng)和學(xué)生的好評(píng)和認(rèn)可,。

團(tuán)結(jié)同事，一心撲在教育上,，認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、批改作業(yè),，課后進(jìn)行輔導(dǎo),， 積極參加繼續(xù)教育，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),，不斷充實(shí)自己,。

積極探索教育理論，積極推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,，具有正確科學(xué)的人才觀和質(zhì)量觀,。

關(guān)心、愛(ài)護(hù),、尊重自己的 同事和學(xué)生,。

任現(xiàn)職以來(lái)本人先后擔(dān)任過(guò)不同年級(jí)的初中班主任，都以平等,、耐心,、熱情、嚴(yán)格的態(tài)度履行教師的職責(zé)。

本人深信“初中班主任是學(xué)生人生品格養(yǎng)成的.模本”,，“使人

懼不如使人愛(ài),，使人愛(ài)不如使人敬”。

所以,，本人要求本人的學(xué)生必須養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，為自己終身學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ);

必須做到全面發(fā)展，為自己的終身發(fā)展和特長(zhǎng)發(fā)展做好準(zhǔn)備;

必須具備關(guān)心他人,、同情弱者,、敢于創(chuàng)新的品質(zhì)，為自己融入社會(huì)和奉獻(xiàn)社會(huì)奠定基礎(chǔ),。

當(dāng)然本人自己也時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,，以自己人格魅力感染學(xué)生。

在班主任工作中,，本人注重班干部的培養(yǎng),，致力于良好班風(fēng)的建設(shè)， 對(duì)所帶班級(jí)傾注自己的全部熱情,，想盡一切辦法,，利用一切有效的教育資源,，開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng),，把教育融入學(xué)生的文體活動(dòng)中。

本人認(rèn)為,，開(kāi)發(fā)學(xué)生智力,，促 進(jìn)學(xué)生非智力因素的發(fā)展,，拓寬學(xué)生視野，使每一個(gè)學(xué)生健康成長(zhǎng),，是班主任的重要任務(wù),。

本人奉行“從本人做起，從身邊的小事做起”的育人原則,，也逐漸摸索出了“寓德育于活動(dòng)之中”的有效教育方法,。

多年的熱情傾注和真心付出，使本人在班主任工作中找到了樂(lè)趣,，也獲得了收成,。

擔(dān)任班主任期間，結(jié)合本班學(xué)生實(shí)際情況,，制定奮斗目標(biāo),，經(jīng)常和科 任教師、學(xué)生家長(zhǎng)保持聯(lián)系,，緊密配合,，對(duì)差生轉(zhuǎn)化工作方法得當(dāng),，有成效。

在教學(xué)中,，本人關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,，因材施教，兼顧好中差,，既注重對(duì)“尖子生”的培養(yǎng),，也不忘對(duì)那些“差生”的關(guān)注與幫助。

本人擔(dān)班主任,，既是學(xué)生的“家長(zhǎng)”,，也是學(xué)生的“大哥哥”，更是學(xué)生的好朋友,，在教學(xué)中，在課內(nèi)外,，本人和學(xué)生打成一片,。

同時(shí)，本人向德高望重的老教師看齊,，注重加強(qiáng)自身修養(yǎng),，用自己的言行影響感染學(xué)生，本人曾經(jīng)擔(dān)任班主任的xx班德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,，在中考中取得較好的成績(jī)，得到同行和社會(huì)的好評(píng)和認(rèn)可,。

在英語(yǔ)教學(xué)工作中,，認(rèn)真履行教師工作職責(zé)，嚴(yán)守教學(xué)常 規(guī),，認(rèn)真鉆研大綱和課標(biāo),，深入研究教材，努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐現(xiàn)代教育思想和教學(xué)理論,，不斷地加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)與研究,。

做到精心設(shè)計(jì)每一節(jié)課，以學(xué)生為主體,， 充分發(fā)揮學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的作用,，培養(yǎng)學(xué)生良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣，最大限度地培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)英語(yǔ),、學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,。

扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)為自己在教學(xué)上創(chuàng)造優(yōu)良成績(jī)奠定了基礎(chǔ),。

教學(xué)中，大膽探索和實(shí)踐科學(xué)的教學(xué)方法,，摸索使用“對(duì)話法”,、 “課前英語(yǔ)五分鐘演講法”、 “微笑教學(xué)法”等行之有效的教學(xué)方法,。

6年中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的探索和實(shí)踐,，砥礪出本人這把教學(xué)的寶劍，也釀制出一杯杯甘醇的美酒,。

中教二級(jí)履職5年多來(lái),，教學(xué)成績(jī)斐然，深得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,，連年安排本人承擔(dān)畢業(yè)班英語(yǔ)教育教學(xué)任務(wù),，本人是本人校的畢業(yè)班英語(yǔ)教育教學(xué)的把關(guān)教師，歷年中考,、統(tǒng)考成績(jī)都名列前茅,。

任現(xiàn)職以來(lái)本人的教育教學(xué)，取得了一些成績(jī),，但這只是個(gè)開(kāi)始,，今后的路還很 慢長(zhǎng)。

在今后的教育教學(xué)工作中本 人將一如既往地扎實(shí)工作,，埋頭苦干,，努力爭(zhēng)取做一名具有學(xué)者型的老師。

本學(xué)期快要接近尾聲了,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,，我們努力、踏實(shí)地工作著,，全體英語(yǔ)教 師為提高我校英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量,，為學(xué)生提供高效、優(yōu)質(zhì)的服務(wù),，默 默地耕耘著,。

我們感受到了壓力，同時(shí),，壓力也成為我們做好教育教學(xué)工作的動(dòng)力,。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提升素質(zhì)

只有勤于學(xué)習(xí)才會(huì)樂(lè)于施教,，也只有勤于學(xué)習(xí)，我們才能真 正教好書,、育好人,。

為此,，我們教研組不斷強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育，充實(shí) 教師知識(shí)結(jié)構(gòu),，提高教師理論素養(yǎng),。

1、拓寬學(xué)習(xí)渠道,，做到三結(jié)合,。

在每個(gè)月教研組的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中，我們把自主學(xué)習(xí)和集中學(xué)習(xí) 相結(jié)合,，理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐探究相結(jié)合,，同事間彼此交流探討和網(wǎng) 上資源閱覽相結(jié)合，不斷提高英語(yǔ)組每位教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

2,、優(yōu)選學(xué)習(xí)內(nèi)容，做到有的放矢,。

本學(xué)期,，結(jié)合學(xué)科專業(yè)和自身工作需要我們先后自學(xué)了《怎 樣聽(tīng)課與評(píng)課》、《任務(wù)型教學(xué)的有效研究》,，同時(shí)還認(rèn)真閱讀 了《你在為誰(shuí)工作》這本書，從中受到很多啟發(fā),，使我們每位教 師對(duì)工作的態(tài)度,，對(duì)人生的追求有了更深刻的反思和認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí) 到一個(gè)人只有尊重自己的工作,，熱愛(ài)自己的工作,，才能樂(lè)在其中， 不斷提升自我,。

3,、加強(qiáng)學(xué)后反思，做到學(xué)用結(jié)合,。

學(xué)校教科室在每一次校本培訓(xùn)的內(nèi)容和形式上都做了詳盡的 部署和精心的安排,，可謂用心良苦。

我們?cè)诨顒?dòng)認(rèn)真學(xué)習(xí),，及時(shí)消化,，做到聽(tīng)、記,、思三結(jié)合,，并注意與自己的教研實(shí)際緊密結(jié) 合，隨時(shí)撰寫真實(shí)感悟和學(xué)習(xí)體會(huì),。

可以說(shuō),，每次的校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是一次次難得的精神享受,，是豐厚自己文化底蘊(yùn)、 積淀知識(shí)含量,，提高教科研能力的捷徑,。

二、抓好教研組業(yè)務(wù)工作,，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展

1,、加強(qiáng)對(duì)教材的創(chuàng)造性研究，教學(xué)資源共享,。

本學(xué)期我們把教學(xué)研究的重點(diǎn)放在對(duì)五年級(jí)教材的分析和研 究上：根據(jù)五年級(jí)教材的特點(diǎn),、主要內(nèi)容，對(duì)教材提出了整合的 研究意向,，將較難把握的內(nèi)容篩選出來(lái)共同分析,、比較，確定了 具體的操作方法,。

微觀上,，我們以一個(gè)典型單元為例，就單元內(nèi) 容的課節(jié)劃分,，重難點(diǎn)的把握,，語(yǔ)言目標(biāo)的確定，任務(wù)的科學(xué)設(shè) 計(jì),，以及練習(xí)題的編寫和篩選,，包括每課的預(yù)復(fù)習(xí)作業(yè)的安排進(jìn) 行探討研究，大家交換不同的想法,，彼此在爭(zhēng)辯中進(jìn)行思維的碰 撞,，在分歧中啟迪心智、激發(fā)靈感,。

2,、組織校內(nèi)示范課、公開(kāi)課,，開(kāi)展聽(tīng)課,、評(píng)課活動(dòng)。

本學(xué)期安排了張曉翠,、姚水財(cái)兩位教師上示范課,、公開(kāi)課。

全體教師都參與評(píng)課并由一位教師主評(píng),。

教研組還組織教師參加市級(jí),、鎮(zhèn)級(jí)的優(yōu)質(zhì)課、示范課的聽(tīng)課,，學(xué) 習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，并結(jié)合本校本班的實(shí)際情況提出自己的教學(xué) 調(diào)整方案,。

3、積極開(kāi)展課題研究工作,，提高教學(xué)效果,。

“以科研促教改，以教改謀發(fā)展”,。

為了更好地提高學(xué)生英 語(yǔ)水平,，提高教學(xué)效果，我組教師把開(kāi)展教育教學(xué)研究立為工作 之重,。

本學(xué)期全體教師繼續(xù)深入研究校級(jí)課題《優(yōu)化單元學(xué)習(xí)內(nèi) 容,，提升英語(yǔ)教學(xué)有效性的探究》，確定了“優(yōu)化英語(yǔ)單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施策略”以及“單元整體教學(xué)集體備課,、課例研討 的校本教研機(jī)制及策略研究”的內(nèi)容,。

課題研究提高了每位教師參加教科研的意識(shí)，提高了教師教 科研實(shí)驗(yàn)的能力,。

同時(shí),，課題研究中也促進(jìn)了學(xué)生在英語(yǔ)各方面 能力的提高，讓學(xué)生體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,，享受了學(xué)習(xí)的成果,， 改進(jìn)了學(xué)習(xí)的策略，培養(yǎng)了創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,。

三,、自我反思

少數(shù)教師先進(jìn)的教育理念還未真正轉(zhuǎn)化為自覺(jué)的教學(xué)行為， 問(wèn)答式,、講練式、低層次的討論式仍是大多數(shù)教師首選的模式,。

四,、今后工作設(shè)想：

1、加強(qiáng)案例研究,、個(gè)案分析,，注重對(duì)優(yōu)秀教師經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)提 煉和推廣。

2,、繼續(xù)強(qiáng)化教師的專業(yè)協(xié)作和教學(xué)反思,，進(jìn)一步提高教師的 教學(xué)基本功。

我們敬業(yè),，我們不計(jì)得失,，樂(lè)于奉獻(xiàn);

我們像團(tuán)烈火，積極 向上,。

路是無(wú)盡的,，天是廣闊的,，領(lǐng)導(dǎo)的厚望是深遠(yuǎn)的，每一段 成功的后面都將是一個(gè)新的開(kāi)始,。

我們付出,，我們收獲。

在以后 的工作道路上,，我們決心再接再厲,，努力工作，為把學(xué)校英語(yǔ)教 育教學(xué)工作提高到一個(gè)更高的層次而努力,。

初中體育教師的教育工作總結(jié)篇六

從教以來(lái),，我堅(jiān)持不懈的進(jìn)行政治和專業(yè)學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的文件,，獻(xiàn)身黨的教育事業(yè)是我不懈的追求,，在工作中嚴(yán)于律己，踏實(shí)肯干,，認(rèn)真鉆研教學(xué),，虛心學(xué)習(xí)，大膽創(chuàng)新,。

任現(xiàn)職以來(lái),，我嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，落實(shí)學(xué)校工作部署,，以重實(shí)際,、抓實(shí)事、求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,，努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,，重視教學(xué)基本功的磨礪，學(xué)習(xí)掌握和運(yùn)用先進(jìn)的教育技術(shù),，積極投身體育與健康課堂教學(xué)改革,，及時(shí)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)常反思自己的教育教學(xué)實(shí)踐,，圓滿完成教育教學(xué)任務(wù),。

我深知教學(xué)工作是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵，在抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí),，我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,，充分運(yùn)用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源,，加大新型教學(xué)方法使用的力度,，取得了明顯效果，所任課班級(jí)學(xué)生體育考核全部達(dá)標(biāo)，出色地完成了學(xué)校交給的教學(xué)管理任務(wù),。xx 年,，我根據(jù)《體育與健康》課程標(biāo)準(zhǔn)，突出“健康第一”的指導(dǎo)思想,，與“人本主義”教育理念接軌,，為使學(xué)生在運(yùn)動(dòng)參與、運(yùn)動(dòng)技能,、身體健康,、心理健康和社會(huì)適應(yīng)等各個(gè)方面得到全面的鍛煉和發(fā)展，運(yùn)用了“成功教學(xué)法”,，即在各項(xiàng)身體練習(xí)中,，每位學(xué)生通過(guò)“成功教學(xué)法”練習(xí)，都有成功的機(jī)會(huì),，來(lái)滿足每位學(xué)生對(duì) “成功”的渴望,，從而向練習(xí)目標(biāo)邁進(jìn)。

作為班主任老師,，我深深懂得教師的一言一行對(duì)學(xué)生言傳身教的作用,，從培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以新課程改革為契機(jī),，深化教學(xué)改革,，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，大力推進(jìn)素質(zhì)教育,，使所任班級(jí)教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高,，在班級(jí)評(píng)比中各項(xiàng)指標(biāo)均名列前茅。并深入反思自身的教育教學(xué)實(shí)踐,，以建立民主平等的師生關(guān)系為基礎(chǔ),，堅(jiān)持素質(zhì)教育的方向，與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,，師生互動(dòng),，教學(xué)相長(zhǎng)。對(duì)于班級(jí)管理我有幾點(diǎn)體會(huì)：思想工作常抓不懈,，充分發(fā)揮“小干部”的大作用，經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,，經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,，時(shí)刻學(xué)生的身心健康，為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé),。

面對(duì)時(shí)代賦予的使命,，我感到對(duì)學(xué)生、對(duì)事業(yè)的熱愛(ài)，不能僅僅表現(xiàn)為勤勤懇懇,、埋頭苦干,，而且還應(yīng)該體現(xiàn)在進(jìn)行創(chuàng)造性的勞動(dòng)上。他努力使自己的工作富有時(shí)代氣息,，追求平凡中的卓越,。一份汗水一份收獲，在xx年的高考中,，榮獲全市普通高中體育教學(xué)成績(jī)?cè)u(píng)估第一名,，xx年到xx年連續(xù)兩年被評(píng)為教書育人先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀班主任老師,，撰寫的論文多次獲獎(jiǎng),。圓滿完成了教育教學(xué)任務(wù)，自身的教學(xué)藝術(shù)水平也有大幅度的提高,。

以后我堅(jiān)持不懈總結(jié),，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，為我校做出更大貢獻(xiàn),。

初中體育教師的教育工作總結(jié)篇七

緊張而又忙碌的一學(xué)期即將結(jié)束,，在這一學(xué)期里，我一直兢兢業(yè)業(yè),、愛(ài)崗敬業(yè),，把滿腔熱情傾注在德育辦的工作及體育課的.教學(xué)工作上，任勞任怨,，扎扎實(shí)實(shí)地做好本行工作,，組織觀念強(qiáng)，能遵紀(jì)守法,，堅(jiān)守工作崗位,。克服困難,，堅(jiān)持全勤,。為了下學(xué)期在工作中發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、糾正不足,，特將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

學(xué)期初,，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃和上級(jí)工作精神，明確了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù),，結(jié)合學(xué)校工作情況和特點(diǎn),，按照《體育教學(xué)大綱》的要求，本學(xué)期新課開(kāi)始之前即已制定了教學(xué)計(jì)劃,。教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱要求,，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持思想教育和技能教育，大力推廣素質(zhì)教育,，按時(shí)按質(zhì)地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作,。

1、按照學(xué)校工作管理規(guī)定,，認(rèn)真完成學(xué)校規(guī)定的各項(xiàng)工作,，努力上好每一節(jié)課，以及德育辦的各項(xiàng)工作,。除了備好課,、寫好教案外，做好學(xué)生工作外,，我還要備學(xué)生,。還要查閱各種資料，把它們和我從事的工作結(jié)合起來(lái),，為我所用,。

2、利用學(xué)科特點(diǎn)和自身?xiàng)l件,，組織部分學(xué)生參加體育小組,，培養(yǎng)他們的運(yùn)動(dòng)興趣，提高他們的自身素質(zhì),。組織參加各項(xiàng)體育活動(dòng),，并取得學(xué)校與學(xué)生的一致好評(píng)。

3,、在體育課教學(xué)中有的放矢,，抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn),，注意體育課的調(diào)整,，教學(xué)中注意事項(xiàng)體現(xiàn)民族特點(diǎn)，充分發(fā)揚(yáng)我國(guó)民族,、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng),，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感。

4,、在教學(xué)之余,，我也注意自身的發(fā)展進(jìn)步，除了聽(tīng)課,、評(píng)課,，參加教研組教研活動(dòng)外，我還注意到自學(xué),，從思想上端正自己,，從行動(dòng)上參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。

1,、老師要認(rèn)真貫徹本教學(xué)大綱精神,，處理好思想品德教育、審美教育,、能力培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系,。在傳授雙基、培養(yǎng)能力過(guò)程中,，加強(qiáng)思想品德教育,。充分發(fā)揮體育教學(xué)情感陶冶的功能，努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,，提高學(xué)生審美能力,。

2、貫徹啟發(fā)式原則,，采取多種教學(xué)形勢(shì),，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，使他們生動(dòng)活潑的學(xué)習(xí)大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造,。

3,、老師應(yīng)加強(qiáng)示范，并充分利用展示有關(guān)體育鍛煉好處的作品及放映幻燈,、影片,、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué)。

4,、學(xué)業(yè)考核以平時(shí)成績(jī)?yōu)橹?，考核采取多種形式。

5,、對(duì)學(xué)生體育學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)盡可能做到態(tài)度習(xí)慣養(yǎng)成和知識(shí)能力發(fā)展并重,，并鼓勵(lì)大膽創(chuàng)新和個(gè)性發(fā)展，即著眼于實(shí)際成績(jī),，更注重未來(lái)發(fā)展,。

初中體育教師的教育工作總結(jié)篇八

一學(xué)年即將過(guò)去，學(xué)年初我由小學(xué)調(diào)入中學(xué),，承擔(dān)本校三個(gè)年級(jí)六個(gè)班的體育教學(xué)工作,。一年來(lái)，我再次深刻體驗(yàn)到了一名體育教師的艱辛和快樂(lè),。我把自己的青春和激情傾注于我所鐘愛(ài)的教育事業(yè)上,，傾注在每一個(gè)學(xué)生身上。現(xiàn)就本學(xué)年我個(gè)人個(gè)方面的情況作簡(jiǎn)要的總結(jié),，以期為新學(xué)年的工作確立目標(biāo),。

1.在教育教學(xué)過(guò)程中,，真誠(chéng)公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，不體罰學(xué)生,，能做耐心細(xì)致的工作,，讓他們熱愛(ài)學(xué)習(xí)，發(fā)揮特長(zhǎng),，培養(yǎng)其素質(zhì),。

2.在教學(xué)過(guò)程中，能根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,，按照由易到難,，由簡(jiǎn)到繁的原則實(shí)行多次重復(fù)練習(xí)，使學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)能在頭腦中留下比較深刻的印象,，有利于學(xué)生對(duì)技術(shù)動(dòng)作的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的形成,。

3.在工作中，能按國(guó)家頒布的〈學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)〉對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)和測(cè)試,，并按國(guó)家過(guò)頂將測(cè)試情況上報(bào),。積極開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，搞好大課間改革,，抓好每天的“兩操”檢查和體育鍛煉,。

4.在本學(xué)年里，我認(rèn)真對(duì)待,，積極參與上級(jí)部門組織的各項(xiàng)活動(dòng),，在縣“陽(yáng)光.奧韻”杯長(zhǎng)跑比賽中，我組隊(duì)參加比賽,，有兩名學(xué)生獲得較好名次;組織學(xué)生參加縣教科所舉辦的集體舞比賽,，效果良好;在初三年級(jí)中招體育考試前，我利用有效途徑,，加大對(duì)學(xué)生的訓(xùn)練,，最終體育考試成績(jī)?nèi)〉梦倚v史水平。

5.強(qiáng)化體育學(xué)科的教學(xué),，盡力豐富教師們的校園生活,。在本學(xué)年里，我成功策劃并組織了校園體藝節(jié),，做到師生全員參與,，增加了全體師生的運(yùn)動(dòng)熱情，培養(yǎng)了他們對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的愛(ài)好,，強(qiáng)化了師生們的團(tuán)結(jié)拼搏精神,。

我在盡力做好教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，出全勤,，空堂堅(jiān)持坐班,。并積極利用休息時(shí)間發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，撰寫各類文學(xué)作品以及通訊稿件,，效果頗豐,。本學(xué)年里，有二十余篇通訊稿件在〈今日xx〉,、〈xx網(wǎng)〉、〈xx網(wǎng)〉以及〈xx網(wǎng)〉上發(fā)表,。但我并不滿足這些成績(jī),，我將以更高的熱情投入到教育教學(xué)工作中去，以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,，進(jìn)一步完善自我,，向著更高的目標(biāo)奮進(jìn)。

初中體育教師的教育工作總結(jié)篇九

今學(xué)年我擔(dān)任的是初二年__,、__班語(yǔ)文教學(xué)工作,。由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚淺。因此,，我對(duì)教學(xué)工作不敢怠慢,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入研究教法,，虛心向前輩學(xué)習(xí),。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年的努力，獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。以下是我在本學(xué)年的教學(xué)情況總結(jié),。

教學(xué)就是教與學(xué)，兩者是相互聯(lián)系,，不可分割的,，有教者就必然有學(xué)者。學(xué)生是被教的主體,。因此,，了解和分析學(xué)生情況，有針對(duì)地教對(duì)教學(xué)成功與否至關(guān)重要,。最初接觸教學(xué)的時(shí)候,，我還不懂得了解學(xué)生對(duì)教學(xué)的重要性，只是專心研究書本,，教材,，想方設(shè)法令課堂生動(dòng)，學(xué)生易接受,。

兩個(gè)班的同學(xué)比較活躍,，上課氣氛積極,，但中等生、差生占較大多數(shù),，尖子生相對(duì)較少,。因此，講得太深,，沒(méi)有照顧到整體,，我備課時(shí)也沒(méi)有注意到這點(diǎn)，因此教學(xué)效果不如理想,。從此可以看出,，了解及分析學(xué)生實(shí)際情況，實(shí)事求是,，具體問(wèn)題具體分析,，做到因材施教，對(duì)授課效果有直接影響,。這就是教育學(xué)中提到的“備教法的同時(shí)要備學(xué)生”,。這一理論在我的教學(xué)實(shí)踐中得到了驗(yàn)證。

教學(xué)中,，備課是一個(gè)必不可少,，十分重要的環(huán)節(jié)，備學(xué)生,，又要備教法,。備課不充分或者備得不好，會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性,，曾有一位前輩對(duì)我說(shuō)：“備課備不好,，倒不如不上課，否則就是白費(fèi)心機(jī),?！蔽颐靼椎絺湔n的重要性，因此,，每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課之上,，認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法，不滿意就不收工,。雖然辛苦,，但事實(shí)證明是值得的。

一堂準(zhǔn)備充分的課,，會(huì)令學(xué)生和老師都獲益不淺,。例如我在講授《最苦與最樂(lè)》這篇議論文的時(shí)候，這課的中心論點(diǎn)是“我們?nèi)绾握J(rèn)識(shí)和對(duì)待人生中的最苦與最樂(lè)”,，教學(xué)難度比較大,。如果照本宣科地講授,，學(xué)生會(huì)感到困難和沉悶。為了上好這堂課,，我認(rèn)真研究了課文,，找出了重點(diǎn)，難點(diǎn),，準(zhǔn)備有針對(duì)性地講,。為了令教學(xué)生動(dòng)，不沉悶,，我還為此準(zhǔn)備了大量的教具,，授課時(shí)就胸有成竹了。當(dāng)講到一半的時(shí)候,，我舉出了眾多的事例，并播放一些錄音,，讓學(xué)生觀摩學(xué)習(xí),，教學(xué)效果算是比較理想。相反,，我沒(méi)有認(rèn)真?zhèn)湔n的時(shí)候,，課堂氣氛沉悶，教學(xué)效果不好,，與此相比可見(jiàn),，認(rèn)真?zhèn)湔n對(duì)教學(xué)十分重要。

備課充分,，能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，上課效果就好。但同時(shí)又要有駕馭課堂的能力,，因?yàn)閷W(xué)生在課堂上的一舉一動(dòng)都會(huì)直接影響課堂教學(xué),。因此上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入，不讓其分心,，這就很講究方法了,。上課內(nèi)容豐富，現(xiàn)實(shí),。教態(tài)自然,，講課生動(dòng)，難易適中照顧全部,，就自然能夠吸引住學(xué)生,。所以，老師每天都要有充足的精神,，讓學(xué)生感受到一種自然氣氛,。這樣,，授課就事半功倍?；乜醋约旱氖谡n,，我感到有點(diǎn)愧疚，因?yàn)橛袝r(shí)我并不能很好地做到這點(diǎn),。當(dāng)學(xué)生在課堂上無(wú)心向?qū)W,，違反紀(jì)律時(shí)，我的情緒就受到影響,，并且把這帶到教學(xué)中,，讓原本正常的講課受到?jīng)_擊，發(fā)揮不到應(yīng)有的水平,，以致影響教學(xué)效果,。我以后必須努力克服，研究方法,，采取有利方法解決當(dāng)中困難,。

語(yǔ)文是一門工具學(xué)科，對(duì)學(xué)生而言,，既熟悉又困難,，在這樣一種大環(huán)境之下，要教好語(yǔ)文,，就要讓學(xué)生喜愛(ài)語(yǔ)文,，讓他們對(duì)語(yǔ)文產(chǎn)生興趣。否則學(xué)生對(duì)這門學(xué)科產(chǎn)生畏難情緒,，不愿學(xué),，也無(wú)法學(xué)下去。為此,，我采取了一些方法,，就是盡量多講一些文化生活故事，讓他們更了解語(yǔ)文,，更喜歡學(xué)習(xí)語(yǔ)文,。因?yàn)橹挥姓Z(yǔ)文水平提高，他們才能提高同學(xué)們的語(yǔ)文寫作能力,，對(duì)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)很有好處,。

語(yǔ)文是語(yǔ)言。困此,，除了課堂效果之外,，還需要讓學(xué)生多讀，多講，多練,。為此,，在早讀時(shí)，我堅(jiān)持下班了解早讀情況,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正,。課后發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)問(wèn)題也及時(shí)解決，及時(shí)講清楚,，讓學(xué)生即時(shí)消化,。另外，對(duì)部分不自覺(jué)的同學(xué)還采取強(qiáng)硬背誦等方式,，提高他們的能力,。

經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，期末考就是一種考驗(yàn),。無(wú)論成績(jī)高低,，都體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果。我明白到這并不是最重要的,，重要的是在本學(xué)期后如何自我提高,，如何共同提高學(xué)生的語(yǔ)文水平。因此,，無(wú)論怎樣辛苦,，我都會(huì)繼續(xù)努力,，多問(wèn),，多想，多向前輩學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取進(jìn)步,。

以上就是我在本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)。由于經(jīng)驗(yàn)頗淺,，許多地方存在不足,，希望在未來(lái)的日子里，能在各位領(lǐng)導(dǎo)老師,，前輩的指導(dǎo)下,，取得更好成績(jī)。

初中體育教師的教育工作總結(jié)篇十

轉(zhuǎn)眼間,，一個(gè)學(xué)期的體育教學(xué)工作又圓滿的結(jié)束了,，本學(xué)期我擔(dān)任初一(3—8)班的體育教學(xué)工作，現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下：

開(kāi)學(xué)初期,，按《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實(shí)際情況,，制定學(xué)年體育教學(xué)工作計(jì)劃,，學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃,，單元教學(xué)計(jì)劃，備好課，上好課,。初一是整個(gè)初中訓(xùn)練學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)的階段，那么如何形成良好的行為習(xí)慣是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ),，首先,，抓集合訓(xùn)練：包括課前、課中,、課結(jié)束前的集合,。集合要求快、靜,、齊并強(qiáng)調(diào)精神面貌,。通過(guò)嚴(yán)格的隊(duì)列、隊(duì)形練習(xí),，讓學(xué)生了解正確站姿,、走姿、跑姿及其動(dòng)作要領(lǐng),。在強(qiáng)化訓(xùn)練中,，逐步讓學(xué)生形成良好的姿態(tài)。其次,，將學(xué)生分成八個(gè)小組,，明確小組長(zhǎng)的主要職責(zé)。培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神品質(zhì),。再次,，本學(xué)期主要學(xué)習(xí)了準(zhǔn)備活動(dòng)的徒手操，立定跳遠(yuǎn),、蹲踞式起跑,、往返跑、耐久跑,、八字跳繩等教材內(nèi)容,，教材由易到難，由簡(jiǎn)到繁,，循序漸進(jìn)的教授,，使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。

二,、其他方面,。

1、10月份,，參加了市體育教學(xué)基本功比賽,，在同仁們的鼓勵(lì)幫助下,，取得了優(yōu)異成績(jī)，證書未發(fā),。

2,、10月24、25日兩天的時(shí)間,，參加了全國(guó)啦啦操培訓(xùn),。

3、11月份根據(jù)學(xué)校要求,，利用周末一天的時(shí)間組織初一學(xué)生到北校區(qū)進(jìn)行體育測(cè)試,，在全體體育教師和班主任的共同努力下，測(cè)試順利完成,。

4,、20__年11月份，區(qū)學(xué)校體育大課間展評(píng)活動(dòng),，組織學(xué)生訓(xùn)練了學(xué)校特色項(xiàng)目——校園瑜伽,。從人員的選拔到組隊(duì)訓(xùn)練，無(wú)不認(rèn)真負(fù)責(zé),。

5,、12月份，參與了學(xué)校藝術(shù)節(jié)的體育比賽工作,，項(xiàng)目有女生的仰臥起坐,、男生的俯臥撐的項(xiàng)目，通過(guò)所有老師的共同努力,，比賽圓滿結(jié)束,。

以上是本學(xué)期工作的一個(gè)總結(jié)，有成績(jī)也有不足,，我將在今后的工作中改進(jìn)不足,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

初中體育教師的教育工作總結(jié)篇十一

我們?cè)趯?shí)際的體育教學(xué)中,往往注重的是學(xué)生身體素質(zhì)的增強(qiáng)和運(yùn)動(dòng)能力的提高,卻忽視了利用體育教學(xué)手段對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的思想品德教育,。今天本站小編給大家整理了初中體育教育教學(xué)工作總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助,。

不知不覺(jué),，我擔(dān)任城基實(shí)驗(yàn)中學(xué)初中體育教師工作一年了，在這一年我能較好的完成了體育工作,，但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題?，F(xiàn)在我將這一年的工作情況總結(jié)如下。

初一的學(xué)生剛剛踏進(jìn)初中校園,，對(duì)體育的知識(shí)的了解還只是很片面,，加上他們身體的發(fā)育還不是很健全，為了他們?cè)诓痪玫膶?lái)中考能取得優(yōu)異的成績(jī)和使他們身體能更健康的成長(zhǎng)，開(kāi)學(xué)時(shí)就為他們量身制定了計(jì)劃,，每節(jié)體育課都對(duì)他們的耐力及體能進(jìn)行訓(xùn)練,，讓他們?cè)诹私馊梭w生理機(jī)能變化規(guī)律并運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生的同時(shí)，增加他們的訓(xùn)練度,，這樣,，學(xué)生盡快學(xué)好了技術(shù)，形成技能,，在考試中部分學(xué)生也取得了比較優(yōu)秀的成績(jī),。

二、兩操工作：

學(xué)?！皟刹佟笔欠从硨W(xué)生整體面貌的形象“工程”,，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口，抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容,。一學(xué)期來(lái),，體育組繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場(chǎng)的紀(jì)律及做操質(zhì)量，做到出操靜,、齊,、快，動(dòng)作規(guī)范,、美觀,。不斷改進(jìn)廣播操動(dòng)作質(zhì)量，樹立領(lǐng)操員榜樣模范作用,。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操,、自覺(jué)做操,、堅(jiān)持做操，認(rèn)真做操的良好習(xí)慣,。在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高,。

三、訓(xùn)練工作：

我還擔(dān)任了學(xué)?；@球隊(duì)教練,，利用學(xué)生的下午放學(xué)后時(shí)間訓(xùn)練，但他們都不埋怨,，很開(kāi)心,，一開(kāi)始有的家長(zhǎng)很擔(dān)心孩子在訓(xùn)練過(guò)程中會(huì)耽誤學(xué)習(xí)，所以不準(zhǔn)許他們參加訓(xùn)練班,，學(xué)生表現(xiàn)出不愉快,，我便努力地做好學(xué)生和家長(zhǎng)的工作,，思想工作做好了，訓(xùn)練比以前都要積極的多,，他們都配合我,。

因?yàn)楸拘４蚧@球教師人數(shù)有限，我組織籃球隊(duì)幾名技術(shù)比較突出學(xué)生配合教師和韓師隊(duì)比賽,，學(xué)生在比賽中表現(xiàn)出敢打敢拼的精神讓我看得很欣慰,，雖然籃球隊(duì)到現(xiàn)在還沒(méi)有參加過(guò)區(qū)或市的比賽，不過(guò)我相信,，隨著學(xué)生身體的成長(zhǎng)和這種無(wú)謂的精神,，我們城基籃球隊(duì)是可以和其他學(xué)校強(qiáng)隊(duì)抗衡的。作為教練員和學(xué)生都是深有體會(huì),，我和隊(duì)員積累資料,，繼續(xù)努力訓(xùn)練，加強(qiáng)對(duì)抗訓(xùn)練,，積極備戰(zhàn)20xx年的xx區(qū)中學(xué)生籃球比賽,。

通過(guò)總結(jié)，看到本學(xué)期的教學(xué)工作和活動(dòng)取得了一定的成績(jī),，但也有需要改進(jìn)的地方,，在今后的教學(xué)工作中還要借鑒以前的長(zhǎng)處，改進(jìn)不足,，為學(xué)生更好的發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的環(huán)境,。

一、課堂教學(xué),。

堅(jiān)持以“健康第一”為指導(dǎo)思想,，注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育的興趣、愛(ài)好及情感,。努力做到通過(guò)體育教育陶冶情操,、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對(duì)體育的愛(ài)好與追求,。注重以學(xué)生為主體,，讓學(xué)生在愉快的課堂中，主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn),、去探究,、去感受,，享受體育,有效的培養(yǎng)了學(xué)生的終身體育意識(shí),。結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神，有效的完成了由“以教材為中心”向“以健康為中心”的轉(zhuǎn)變,，一切教學(xué)內(nèi)容都是以學(xué)生為本,。

本學(xué)期圍繞新課標(biāo),，安排了以下的教學(xué)內(nèi)容：廣播體操、隊(duì)列隊(duì)形,、羽毛球,、籃球、游戲,、身體素質(zhì)以及心理拓展練習(xí),，還有體育與健康方面的理論知識(shí)。通過(guò)安排這些教學(xué)內(nèi)容有效的增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì)并培養(yǎng)了學(xué)生良好的心理素質(zhì)和社會(huì)適應(yīng)能力,。

為了使學(xué)生能輕松,、愉快地上體育課，多用鼓勵(lì)的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì),。努力做到用好的設(shè)計(jì)抓住學(xué)生的注意力,。對(duì)于破壞課堂秩序的行為也給予了善意的批評(píng)與糾正。特別是對(duì)于哪些影響他人,，沒(méi)有班級(jí)集體榮譽(yù)感的學(xué)生,。

不足之處是側(cè)重了情感、興趣的培養(yǎng),，稍微忽略了對(duì)學(xué)生技術(shù)專業(yè)知識(shí)的傳授,。畢竟三者是相互作用、相互促進(jìn)的,。掌握了技術(shù)技能才能更深層次地享受體育的樂(lè)趣,。

二、兩操和體育課外活動(dòng),。

嚴(yán)格執(zhí)行兩操制度,獎(jiǎng)懲分明.對(duì)于經(jīng)常遲到或曠操者,課下對(duì)其批評(píng)教育,并在課下完成兩操內(nèi)容.課外活動(dòng)時(shí)間和學(xué)生一起參加體育鍛煉,貫徹執(zhí)行教育部提出的”每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子.”的號(hào)召.使每一個(gè)學(xué)生在不知不覺(jué)中建立健康體育,、快樂(lè)體育、終生體育的思想理念,。

為了更好地貫徹“健康第一”的教育思想,，體育教師多方面學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，真正轉(zhuǎn)變舊的思想觀念,，做到“以學(xué)生為本”,。開(kāi)學(xué)以來(lái)，我積極學(xué)習(xí)新課標(biāo)的教育理念,，極大的豐富了自己的教育知識(shí),，提高了教學(xué)水平。

通過(guò)總結(jié),，看到本學(xué)期的體育教學(xué)工作和活動(dòng)取得了一定的成績(jī),，但也有需要改進(jìn)的地方，在今后的教學(xué)工作中還要借鑒以前的長(zhǎng)處,，改進(jìn)不足,，為學(xué)生更好的發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的環(huán)境,。我已經(jīng)開(kāi)始聚集力量，迎接新的開(kāi)始,。

一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,，回顧自己在本學(xué)期里所做的工作，雖說(shuō)能做到熱愛(ài)本職工作,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,，教學(xué)中能充分發(fā)揚(yáng)民主，但為了能進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，以謀求更大的進(jìn)步,，有必要對(duì)自己本學(xué)期的工作進(jìn)行反思，因此總結(jié)如下：

一,、努力學(xué)習(xí)理論知識(shí),，緊跟時(shí)代步伐。

在飛速發(fā)展的當(dāng)今社會(huì),，注重學(xué)習(xí)是使自己不被社會(huì)所淘汰的最有效的手段,。本學(xué)期，我認(rèn)真參加了科學(xué)發(fā)展觀,，寫好心得筆記,，寫好博客。通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng)參與,，我深刻明白了作為一名教師,，干好本職工作，真正提高了自己的思想認(rèn)識(shí),。

其次,，積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。平時(shí),，我能積極利用課余時(shí)間,，學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗(yàn)，移植到自己的教學(xué)中去,，達(dá)到事半功倍的效果,。同時(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,，對(duì)課改要求有了一個(gè)全面的了解,，促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念。

二,、盡心盡職,，干好本職工作。

教學(xué)中能面向全體學(xué)生，注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),，多表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),，讓學(xué)生在輕松,、愉快的氣氛中獲取知識(shí),。

在做好教學(xué)工作的同時(shí)，我還積極做好分管工作,。體育工作的好壞直接關(guān)系到一個(gè)學(xué)校辦學(xué)水平評(píng)估的好壞,。因此，要提高辦學(xué)質(zhì)量,，提高學(xué)校的知名度,，就必須努力提高學(xué)校的體育比賽成績(jī)。為此,，開(kāi)學(xué)初,，我就結(jié)合本校的實(shí)際情況制訂了一份詳細(xì)的體育。

工作計(jì)劃,。

同時(shí)做好運(yùn)動(dòng)員的選拔工作既要全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)又要為運(yùn)動(dòng)隊(duì)選拔后備力量,。

狠抓運(yùn)動(dòng)隊(duì)管理，全面提高運(yùn)動(dòng)水平,。在運(yùn)動(dòng)員管理上,，既要體現(xiàn)“嚴(yán)”字，又要有愛(ài)心,。學(xué)期初,，學(xué)校就針對(duì)各隊(duì)的實(shí)際情況，制訂了一套各隊(duì)考核獎(jiǎng)勵(lì)制度,對(duì)運(yùn)動(dòng)員的出勤,、訓(xùn)練情況及比賽情況進(jìn)行全面考核,，全面提高了訓(xùn)練效率，平時(shí),，我能協(xié)助各運(yùn)動(dòng)隊(duì)交流,，談心，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活,，不放過(guò)任何一個(gè)可以教育的機(jī)會(huì),。針對(duì)隊(duì)員們的學(xué)習(xí)成績(jī)下降，訓(xùn)練時(shí)間不能夠保證等現(xiàn)象,，積極做好與班主任,、任課教師的交流，極力爭(zhēng)取他們對(duì)訓(xùn)練工作的支持,。在我的不懈努力下,，訓(xùn)練工作逐漸走上了正軌。

做好年級(jí)組老師的月考總結(jié)工作,。每個(gè)月底,，認(rèn)真填寫月考成績(jī),，對(duì)月考中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，能當(dāng)面提出,。

三,、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校常規(guī)，做教師的表率,。

一學(xué)期來(lái),，我能認(rèn)真履行。

崗位職責(zé),。

嚴(yán)格遵守學(xué)校,。

規(guī)章制度。

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堅(jiān)持早到校晚離校陪同教練員參與訓(xùn)練自始至終協(xié)助他們做好工作堅(jiān)決服從上級(jí)安排做好各項(xiàng)工作與教師搞好團(tuán)結(jié),。

四,、體育成績(jī)有得有失。

本學(xué)期,，通過(guò)多方努力,，運(yùn)動(dòng)會(huì)有了一定成績(jī)，如小學(xué)部在開(kāi)發(fā)區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)上團(tuán)體總分第五名,，我想克服種種不利因素,，力爭(zhēng)在明年比賽中為我校嬴得更好的成績(jī)。

初中體育教師的教育工作總結(jié)篇十二

本學(xué)期體育教學(xué)的工作又要接近尾聲了,，在這里我對(duì)本學(xué)期的工作做一個(gè)總結(jié),。

一、本人堅(jiān)持以學(xué)生健康發(fā)展為中心,。

在新課標(biāo)教程的指導(dǎo)下,，在體育課中開(kāi)展不但要以"健康第一"為主要目標(biāo)的思想，還要學(xué)生得到鍛煉身體,，從關(guān)注學(xué)生身體的健康,，關(guān)注心理健康以及學(xué)生對(duì)高物質(zhì)社會(huì)需求的適應(yīng)性，在教學(xué)中抓住學(xué)生生長(zhǎng)成長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律,、心理活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)形成的規(guī)律,、終身體育意識(shí)和習(xí)慣的養(yǎng)成的規(guī)律。從而使學(xué)生在體育學(xué)習(xí)中逐漸提高對(duì)三維健康觀的認(rèn)知及運(yùn)用能力,，形成健康的生活方式和積極進(jìn)取的人生態(tài)度,。

二、堅(jiān)持學(xué)以致用提高自我本身素質(zhì),、以提高體育課質(zhì)量為基本點(diǎn),。

首先，在在平時(shí)參加學(xué)校的各種理論學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校上級(jí)安排的關(guān)于體育教程的培訓(xùn),，從理論課到專業(yè)課;從課改理念,、目標(biāo)到具體操作性實(shí)踐;從師德、敬業(yè)精神到公開(kāi)課,。使我的素質(zhì)得到多層次和全方位的提高,。

其次，在教學(xué)上本人在教育教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高,，從而不斷提高自己的身體素質(zhì)，并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。

三,、每節(jié)體育課只有40分鐘。

作為體育教師,，要向40分鐘要質(zhì)量,，切實(shí)完成體育教學(xué)任務(wù)每一堂課合理安排教學(xué)內(nèi)容，向四十分鐘要質(zhì)量,，按常規(guī)做好課前,、課中、課后的各項(xiàng)工作,，認(rèn)真鉆研教材,，以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與,、主動(dòng)探索,、主動(dòng)思考、主動(dòng)操作,、主動(dòng)評(píng)價(jià),，運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí),、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)等方法，在教學(xué)中求創(chuàng)新,，在活動(dòng)中促發(fā)展,，課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練和能力的提高。使學(xué)生得到全面的鍛煉，發(fā)展學(xué)生的綜合身體素質(zhì),。

首先,，我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過(guò)程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(zhǎng),。在教學(xué)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。

其次,，我在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng),。這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),，形成技能,，使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ),。

最后,，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,，向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性、組織性,、紀(jì)律性,、集體榮譽(yù)感、不怕苦,、不怕累,、勇敢頑強(qiáng)的精神等。

作為一名體育教師,，我抓住體育的獨(dú)特性,，根據(jù)教材的特點(diǎn)進(jìn)行德育滲透，堅(jiān)持以德育人,，積極引導(dǎo)學(xué)生正確的個(gè)性發(fā)展?，F(xiàn)在的學(xué)生多數(shù)是獨(dú)生子女，在練習(xí)中往往表現(xiàn)出很多的弱點(diǎn),。比如：鍛煉時(shí)怕苦,、怕累;游戲時(shí)搶奪器械;與同學(xué)發(fā)生沖突;競(jìng)賽時(shí)嫌棄差生。我針對(duì)以上出現(xiàn)的種種問(wèn)題糾正他們的缺點(diǎn),，正確的引導(dǎo)對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的品德教育,，樹立良好的思想品質(zhì)。

初中體育教師的教育工作總結(jié)篇十三

此次培訓(xùn)中的感受,。

首先,，更新了教育理念,、提高了思想認(rèn)識(shí)。

社會(huì)在發(fā)展,，人類在進(jìn)步,。同樣，教育理念也隨之更新發(fā)展,。在此次國(guó)培學(xué)習(xí)中,，我有幸認(rèn)識(shí)了許多國(guó)內(nèi)知名教育專家，從他們的講課和討論中,，使我學(xué)到了許多新的教育知識(shí)和理念,，不僅增強(qiáng)了我對(duì)教育工作的認(rèn)識(shí)和理解，更激勵(lì)我?jiàn)^發(fā)向前,。對(duì)于我的教育理念和思想認(rèn)識(shí)來(lái)說(shuō),，這次培訓(xùn)無(wú)疑是一場(chǎng)“及時(shí)雨”，不僅使我理清新課改中的各條脈絡(luò),，同時(shí)對(duì)突破教育中一些難點(diǎn)問(wèn)題提供新的解決思路與方法,，真是茅塞頓開(kāi),，豁然開(kāi)朗,。

其次，理清了教學(xué)思路,，完善了知識(shí)體系,。

通過(guò)此次國(guó)培學(xué)習(xí)，讓我認(rèn)識(shí)到怎樣讓學(xué)生成為課堂的主體,，同時(shí)我學(xué)會(huì)了怎樣和學(xué)生溝通,，如何讓自己的課堂更加生動(dòng)有趣，更加吸引學(xué)生的注意力,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，以及如何做一名讓學(xué)生滿意、家長(zhǎng)放心,、同事敬佩的好老師,，真是收獲太多了。俗話說(shuō)：學(xué)習(xí)致用,，學(xué)的好不如做的好,，以后我會(huì)將學(xué)到的知識(shí)和方法逐漸地往課堂中運(yùn)用，以取得好的效果,。

第四,，開(kāi)拓了學(xué)習(xí)渠道，廣結(jié)了教學(xué)摯友,。

通過(guò)此次培訓(xùn)的平臺(tái),，讓我結(jié)識(shí)了省教學(xué)一線的骨干教師,，通過(guò)與他們的溝通和交流增加了我的教學(xué)知識(shí)和理念，更感受到他們的敬業(yè)精神和人格魅力,，更增強(qiáng)了我投身教育的信心和勇氣,。另外通過(guò)這個(gè)平臺(tái)，我也看到了廣大同行們的投身教育熱情和熱愛(ài)學(xué)習(xí)的精神,，更加激勵(lì)我要好好地學(xué)習(xí),，積極地同大家交流討論，不斷地提高自己各方面能力和水平,。

通過(guò)此次國(guó)培,，我的教學(xué)理念有了較大的提高，教學(xué)技能得到了改善;當(dāng)然,，培訓(xùn)只是一個(gè)手段,，關(guān)鍵是我要在今后的教學(xué)實(shí)踐中，充分地運(yùn)用這次培訓(xùn)中所學(xué)的教育理念與方法,，使自己的教學(xué)能上一個(gè)新臺(tái)階,，為國(guó)家培養(yǎng)出更加優(yōu)秀的人才，無(wú)愧于人民教師的稱謂,。

初中體育教師的教育工作總結(jié)篇十四

作為一名體育老師,，我承擔(dān)了初一新生的體育教學(xué)任務(wù)，廣播操的教學(xué)就成了這學(xué)期的首要教學(xué)內(nèi)容,，廣播操無(wú)論從教來(lái)講還是從學(xué)來(lái)說(shuō)都是一項(xiàng)枯燥乏味的工作,。所以，圓滿完成廣播操教學(xué)的前提就是如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。下面僅以我的一節(jié)體育課的教學(xué)過(guò)程來(lái)說(shuō)明我是如何進(jìn)行廣播操教學(xué)的。

1,、準(zhǔn)備部分,。

在這部分里我主要采用激發(fā)興趣導(dǎo)入的方法來(lái)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，給我的課堂升溫,，具體的方法就是讓學(xué)生分級(jí)進(jìn)行趣味游戲,，并以此達(dá)到熱身的目的。因?yàn)槌踔幸荒昙?jí)的學(xué)生是比較“稚嫩”,、孩子氣還很重,，適當(dāng)采用游戲的方法進(jìn)行教學(xué)可以大大提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

2,、基本部分,。

因?yàn)閺V播操有硬性的教學(xué)要求，注定了其在教學(xué)過(guò)程中要嚴(yán)格按照書面要求進(jìn)行教學(xué),，所以除了盡量使用詼諧幽默的語(yǔ)言外,，我依然采用了傳統(tǒng)的完整示范—分解示范,、講解教學(xué)—完整教學(xué)的模式，但是在教學(xué)過(guò)程中,，我沒(méi)有過(guò)分的強(qiáng)調(diào)“教”,，而是“教”與“學(xué)”并重。在動(dòng)作傳授完以后,，我讓同學(xué)之間分組練習(xí),、討論，互相糾錯(cuò),，以此培養(yǎng)學(xué)生自評(píng),、互評(píng)的能力，并讓動(dòng)作完成好的學(xué)生進(jìn)行示范領(lǐng)做,，以此來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力和培養(yǎng)學(xué)生敢于表現(xiàn)自己的能力,。因?yàn)槲覀兊膶W(xué)生在上課之前都已經(jīng)分組，在教學(xué)過(guò)程中,，我利用學(xué)生相互攀比的心理,，讓他們分組比賽，看哪組同學(xué)做的規(guī)范,，在學(xué)生的練習(xí)過(guò)程中,，我全程指導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤動(dòng)作，在錯(cuò)誤動(dòng)作未成型之前就把它糾正過(guò)來(lái),。

3,、結(jié)束部分。

結(jié)束部分比較簡(jiǎn)單,，只是一些課堂的常規(guī)，讓學(xué)生總結(jié)點(diǎn)評(píng)一下這節(jié)課的收獲,，表?yè)P(yáng)做得好的學(xué)生,，鼓勵(lì)還有待于進(jìn)一步提高的學(xué)生，讓其在課后加強(qiáng)練習(xí),。

課后反思：

通過(guò)這節(jié)課的教學(xué),，我發(fā)現(xiàn)自己不僅教學(xué)經(jīng)驗(yàn)比較欠缺，在管理學(xué)生方面也不能達(dá)到完美的要求,。廣播操的教學(xué)內(nèi)容基本完成,，教學(xué)效果比較理想，但是在難度較大的教學(xué)教程中,，總是有個(gè)別的學(xué)生調(diào)皮搗蛋,，在處理問(wèn)題學(xué)生的時(shí)候，我基本都采用了微笑處理,，效果不是理想,。這方面有待進(jìn)一步改善和加強(qiáng),，應(yīng)該在熟悉和了解學(xué)生的基礎(chǔ)上采用區(qū)別對(duì)待方法，根據(jù)不同學(xué)生的個(gè)性有針對(duì)性的進(jìn)行教育,。

初中體育教師的教育工作總結(jié)篇十五

在初中體育教學(xué)中,，籃球運(yùn)動(dòng)是一個(gè)非常重要的教學(xué)內(nèi)容。在初學(xué)階段,，要想把學(xué)生的興趣引到籃球上來(lái),，真正喜歡上這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。必須讓他們了解認(rèn)識(shí)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),，并掌握一些比較簡(jiǎn)單的技術(shù),，具有一定的籃球運(yùn)動(dòng)能力。這時(shí),，我們?cè)诮虒W(xué)中要從基礎(chǔ)抓起,，學(xué)習(xí)籃球運(yùn)動(dòng)的各種攻防技術(shù)。而運(yùn)球是一個(gè)非常重要的進(jìn)攻技術(shù),，也是掌握籃球技術(shù)的基礎(chǔ),。可要讓學(xué)生運(yùn)好球,，我們?cè)诮虒W(xué)中只有狠下工夫才有可能實(shí)現(xiàn),。

一、進(jìn)行原地運(yùn)球練習(xí),。

首先,，練習(xí)手指、手腕的靈活性,。方法是運(yùn)起靜止不動(dòng)的球,，固定手臂運(yùn)球，直臂對(duì)墻運(yùn)球,。在固定手臂運(yùn)球較熟練后,，可練固定兩臂在膝上的換手變向運(yùn)球。

其次,，進(jìn)行全身協(xié)調(diào)性的運(yùn)球練習(xí),。通過(guò)練習(xí)使學(xué)生上、下肢配合協(xié)調(diào),，為合理,、熟練運(yùn)球打下良好的基礎(chǔ)。這時(shí)可采用單臂支撐旋轉(zhuǎn)運(yùn)球,，原地高運(yùn)球踢腿,、原地跨下左、右運(yùn)球,，原地跨下前,、后運(yùn)球,，原地背后換手變向運(yùn)球。

最后,，復(fù)習(xí)鞏固前面的運(yùn)球技術(shù),，待學(xué)生運(yùn)球達(dá)到比較熟練的程度后可加大難度練習(xí)。這個(gè)階段我們可讓學(xué)生練習(xí)環(huán)繞兩腿做8字運(yùn)球,，原地同時(shí)運(yùn)兩球,。運(yùn)兩球時(shí)要經(jīng)常改變練習(xí)的節(jié)奏，可做兩球同時(shí)起落,、交替起落的運(yùn)球,。

二、行進(jìn)中運(yùn)球,。

在練習(xí)中選定10-20米距離的場(chǎng)地進(jìn)行比賽或游戲性練習(xí),。由易到難逐步練習(xí)，先練持單球的高運(yùn)球,、底運(yùn)球,，跨下左、右運(yùn)球,。此時(shí)為了加強(qiáng)練習(xí)的質(zhì)量,，在對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)時(shí)要把技術(shù)評(píng)定作為重點(diǎn)。在練習(xí)時(shí)讓學(xué)生相互觀察練習(xí),，識(shí)別同學(xué)的動(dòng)作優(yōu)劣,，及時(shí)調(diào)整自己的動(dòng)作技術(shù)。經(jīng)過(guò)一至二個(gè)單元練習(xí)后,，學(xué)生運(yùn)球能力有了較大幅度的提升時(shí),，可再練雙球運(yùn)球。練習(xí)方法同上,，用比賽的方式讓學(xué)生用最短的時(shí)間完成一定的運(yùn)球距離,。

三、綜合性的提高應(yīng)用練習(xí),，采用的方案有：

1.快速高運(yùn)球(15米)----底運(yùn)球(5米)----遇障礙做變向突破運(yùn)球(4次)。變向時(shí)先做左,、右手體前變向過(guò)障礙,，再做左、右手背后變向運(yùn)球,。

2.跨下左,、右運(yùn)球(5米)---單手底運(yùn)球---不換手的變向運(yùn)球2次(兩手交替練習(xí))。

3.快速運(yùn)球---做體前換手變向與背后換手變向結(jié)合的過(guò)障礙練習(xí)(連續(xù)晃動(dòng))四,、較高難度的運(yùn)球,，練習(xí)的方法有：

1.環(huán)繞兩腿做8字運(yùn)球,，先練直線行進(jìn)運(yùn)球，再做曲線運(yùn)球,。通過(guò)練習(xí)可使學(xué)生在運(yùn)球時(shí)可達(dá)到“人球合一”的境界,。

2.采用消極防守的形式，讓學(xué)生做運(yùn)球過(guò)人的練習(xí),。運(yùn)球過(guò)人時(shí)可用急停急起,、變向、轉(zhuǎn)身過(guò)人,。此時(shí),，我們?cè)诮虒W(xué)中必須根據(jù)學(xué)生個(gè)人水平、籃球技術(shù)發(fā)展的快慢,，讓學(xué)生選擇自己最擅長(zhǎng)的過(guò)人方式,。這樣才能發(fā)揮他們的積極主動(dòng)性，在練習(xí)中才能不斷創(chuàng)新,，不斷提高籃球運(yùn)球技術(shù),。

通過(guò)以上的練習(xí)，學(xué)生的運(yùn)球技術(shù)會(huì)達(dá)到比較熟練的程度,。這時(shí)學(xué)生的自信心陡升,，對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)產(chǎn)生很高的興趣，就會(huì)自覺(jué)的投入到籃球運(yùn)動(dòng)中來(lái),。近幾年來(lái)我一直以這種方式教學(xué)生,，從實(shí)際效果來(lái)看還是行之有效的。

初中體育教師的教育工作總結(jié)篇十六

初中體育教師工作總結(jié),，光陰如梭,，忙忙碌碌的一年很快過(guò)去了，體育來(lái)哦是又要寫總結(jié)了,，下面就是教師工作總結(jié),，歡迎閱讀哦!

緊張而又繁忙畢業(yè)班教學(xué)終于結(jié)束了，在這一學(xué)期來(lái),，我熱愛(ài)本職工作,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，廣泛涉獵各種知識(shí),，形成比較完善的知識(shí)結(jié)構(gòu),，嚴(yán)格要求學(xué)生、尊重學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,。

為了下一學(xué)年的教育工作做得更好,，把本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)總結(jié)

一、堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí),，提高思想認(rèn)識(shí)的先進(jìn)性

在一年來(lái),，我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論和******“三個(gè)代表”重要思想,，思想上和行動(dòng)上時(shí)刻與黨中央保持高度一致。

積極參加先進(jìn)行教育活動(dòng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論,，全面貫徹黨的教育方針，一如既往地積極落實(shí)素質(zhì)教育,，對(duì)工作表現(xiàn)出強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，刻苦鉆研業(yè)務(wù),，把滿腔的熱忱和愛(ài)心傾注到學(xué)生身上,，傾注到黨的教育事業(yè)上。

處處,、事事,、時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，在平凡而繁瑣的教學(xué)工作中,，腳踏實(shí)地,，埋頭苦干，切實(shí)起到模范帶頭作用,。

二,、潛心教育教學(xué)，不斷開(kāi)拓進(jìn)取

初四體育教學(xué)工作開(kāi)展的好壞直接影響著畢業(yè)班體育成績(jī),，以至于影響學(xué)生中招總成績(jī),，所以我從開(kāi)學(xué)之初就制定了嚴(yán)密的教學(xué)計(jì)劃，規(guī)劃好每一次的體育教學(xué)與訓(xùn)練任務(wù),，對(duì)自己也提出了更高的要求：

1.體育課保證質(zhì)量

為了上好體育課,，緩解學(xué)生緊張的學(xué)習(xí)壓力，為了使學(xué)生對(duì)我們的體育課有一種向往,，一種期待,，我用心“經(jīng)營(yíng)”每一節(jié)體育課：課前認(rèn)真?zhèn)湔n，在每堂課前我都要對(duì)學(xué)生有一個(gè)大概的心里目標(biāo);在課堂上用我的愛(ài)心,、細(xì)心和責(zé)任心使每一個(gè)學(xué)生都能受益，要求學(xué)生之間互相幫助，互相觀察指導(dǎo),，做到課課有進(jìn)步,，堂堂有提高，使學(xué)生們?cè)谶M(jìn)步中體驗(yàn)體育課的精彩和樂(lè)趣;每一次課后我和學(xué)生都要進(jìn)行及時(shí)的總結(jié)和反思,，寫出心得與體會(huì),，增強(qiáng)了信心，提高了能力,。

活動(dòng)課安排條理

每周兩節(jié)活動(dòng)課八個(gè)班安排的內(nèi)容兩周一輪換條理清晰,，由體委帶領(lǐng)，體育教師巡回指導(dǎo),，活動(dòng)課開(kāi)展得有條不紊,。

每一次課后我們體育教師和體委都要進(jìn)行及時(shí)總結(jié)和反思，不僅大大提高了體委的指導(dǎo)訓(xùn)練能力,，也使學(xué)生整體體能和自我訓(xùn)練能力提高很快,，對(duì)他們課余時(shí)間自我鍛煉有很大的幫助。

培優(yōu)課保證提高

每天下午的十分千米跑和每個(gè)周六下午的兩節(jié)訓(xùn)練課由我親自帶領(lǐng),，使年級(jí)前100名學(xué)生的運(yùn)動(dòng)量和運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度能得到保證,，由于學(xué)生相對(duì)較少，對(duì)學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)訓(xùn)練也很到位,，學(xué)生的成績(jī)逐步提高,。

特長(zhǎng)生訓(xùn)練針對(duì)性強(qiáng)

體育特長(zhǎng)生應(yīng)是中招的一個(gè)重點(diǎn)，所以在課余時(shí)間我對(duì)有體育特長(zhǎng)的學(xué)生的進(jìn)行了系統(tǒng)的和針對(duì)性的訓(xùn)練,，使他們發(fā)揮自己的特長(zhǎng),，拓寬了升學(xué)渠道，提高了升學(xué)的信心,。

課后教師與學(xué)生及時(shí)總結(jié)分析得失,，寫訓(xùn)練日記。

課后反思是一種有益的思維活動(dòng)與再學(xué)習(xí)方式,，是教師與學(xué)生成長(zhǎng)和提高的有效手段,。

每一次課后我都及時(shí)總結(jié)分析，也要求學(xué)生總結(jié)分析自己的得失與體會(huì),，并要求每個(gè)同學(xué)都要有一個(gè)記錄自己成長(zhǎng)的體育日記簿,，這也是我和學(xué)生交流的一個(gè)平臺(tái)，能及時(shí)得到教學(xué)反饋,，經(jīng)過(guò)一年的積累,，我和學(xué)生都受益匪淺，我的教學(xué)能力又提高到了一個(gè)新的高度,，學(xué)生們不僅提高了自己的體能與成績(jī),，更重要的是學(xué)會(huì)了一種學(xué)習(xí)方式，對(duì)他們的學(xué)習(xí)和生活有了很大的幫助。

6.犧牲個(gè)人休息時(shí)間,，保證每天下午下學(xué)后課外活動(dòng)時(shí)間向?qū)W生提供技術(shù)和器材幫助,。

三、模范履行職責(zé),，創(chuàng)造輝煌業(yè)績(jī)

在履行職責(zé)方面,，嚴(yán)格要求自己。

堅(jiān)持出滿勤,，干滿點(diǎn),，從不擅離工作崗位，愛(ài)校如家,，愛(ài)生如子,，把“愛(ài)學(xué)生”當(dāng)作做好一切教育教學(xué)工作的根本出發(fā)點(diǎn)。

在我校第二屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上我被評(píng)為優(yōu)秀裁判員;我們體育組輔導(dǎo)的大型秧歌表演在市第23屆中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式上表現(xiàn)優(yōu)秀,，獲得了巨大的成功,，受到市領(lǐng)導(dǎo)的一致稱贊;我所帶領(lǐng)的教師女子排球隊(duì)在市首屆教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了第八名;教職工廣播操獲得二等獎(jiǎng)的好成績(jī)，并獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng),。

四,、增強(qiáng)自蓄能力，對(duì)教育做長(zhǎng)期投資

教學(xué)活動(dòng)是一個(gè)復(fù)雜的智力活動(dòng),、社會(huì)活動(dòng),，更應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)，展望未來(lái),。

這就要求教師具有終身學(xué)習(xí)的觀念,，培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的能力。

時(shí)刻要注意精神充電,，不僅需要業(yè)務(wù)理論知識(shí)的更新,、教育理論的更新，更需需要教育技能的訓(xùn)練,。

在這一年中,，有成績(jī)，也有不足,，在新的一年里,，我將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策、新的教育教學(xué)理論和國(guó)家的法律法規(guī),，積極參加教師培訓(xùn),，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)和科學(xué)教育理論，在優(yōu)化課堂教學(xué),，教育教學(xué)研究和班級(jí)管理方面,，不斷學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)步，爭(zhēng)取在今后的教育教學(xué)中,，逐步構(gòu)建自己獨(dú)特的教育模式,，為黨的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

不知不覺(jué),，我擔(dān)任城基實(shí)驗(yàn)中學(xué)初中體育教師工作一年了，在這一年我能較好的完成了體育工作,，但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題,。

現(xiàn)在我將這一年的工作情況總結(jié)如下。

一,、 教學(xué)工作：

初一的學(xué)生剛剛踏進(jìn)初中校園,，對(duì)體育的知識(shí)的了解還只是很片面，加上他們身體的發(fā)育還不是很健全,，為了他們?cè)诓痪玫膶?lái)中考能取得優(yōu)異的成績(jī)和使他們身體能更健康的成長(zhǎng),，開(kāi)學(xué)時(shí)就為他們量身制定了計(jì)劃，每節(jié)體育課都對(duì)他們的耐力及體能進(jìn)行訓(xùn)練,。

讓他們?cè)诹私馊梭w生理機(jī)能變化規(guī)律并運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生的同時(shí),，增加他們的訓(xùn)練度，這樣,，學(xué)生盡快學(xué)好了技術(shù),，形成技能，在考試中部分學(xué)生也取得了比較優(yōu)秀的成績(jī),。

“快樂(lè)體育,，健康第一”的觀念已深入全校每一位老師和學(xué)生的心中，所以本學(xué)期還開(kāi)展了幾次別開(kāi)生面的各種小型體育活動(dòng),，在各項(xiàng)體育活動(dòng)中全體師生所表現(xiàn)出來(lái)的團(tuán)結(jié)協(xié)作,，拼搏向上的精神也十分令人難忘，校園文化建設(shè)又朝前推進(jìn)了一大步,，實(shí)施素質(zhì)教育也成為了我們?nèi)熒膶?shí)際行動(dòng),。

為了訓(xùn)練廣播操比賽的班級(jí)入場(chǎng)式和比賽，每一位班主任老師都利用了一切可以利用的時(shí)間,，帶領(lǐng)學(xué)生到操場(chǎng)上訓(xùn)練,，有時(shí)碰上其他好幾個(gè)班級(jí)也在訓(xùn)練，大家就會(huì)找一切能夠利用的地方去訓(xùn)練,，正是有了這前期的認(rèn)真準(zhǔn)備,，所以在比賽那天，平時(shí)做操和站隊(duì)看起來(lái)都不怎么認(rèn)真的學(xué)生都能夠以他們最認(rèn)真的態(tài)度,，以他們最標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì)去完成每一個(gè)環(huán)節(jié),，每一個(gè)動(dòng)作,。

看到學(xué)生這樣的表現(xiàn)，確實(shí)讓我們老師都感到非常激動(dòng),。

三人籃球賽是學(xué)校組織和安排的一項(xiàng)活動(dòng),。

體育組的老師根據(jù)學(xué)生的身體及心理特點(diǎn)，設(shè)計(jì)好了活動(dòng)方案,，在舉行活動(dòng)的前一天,，我們體育組的老師又一起開(kāi)會(huì)商討了活動(dòng)中具體細(xì)節(jié)的安排。

從場(chǎng)地環(huán)境的布置,，每一比賽的組織安排,，活動(dòng)成績(jī)的評(píng)判，都落實(shí)到了具體的負(fù)責(zé)人,。

正是有了老師們這種團(tuán)結(jié)協(xié)作,，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，我們學(xué)校的三人籃球賽可以說(shuō)舉行得非常成功,。

老師和家長(zhǎng)們都認(rèn)為這樣的活動(dòng)讓學(xué)生得到了快樂(lè),，也鍛煉了大家的組織能力，我所任教的班級(jí)也都取得了很好的成績(jī),，如果再舉行一次這樣的活動(dòng),，我們會(huì)做得更好，也一定會(huì)取得更好的成績(jī)!

二,、兩操工作：

學(xué)?！皟刹佟笔欠从硨W(xué)生整體面貌的形象“工程”，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,，抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容,。

一學(xué)期來(lái)，體育組繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場(chǎng)的紀(jì)律及做操質(zhì)量,，做到出操靜,、齊、快,，動(dòng)作規(guī)范,、美觀。

不斷改進(jìn)廣播操動(dòng)作質(zhì)量,，樹立領(lǐng)操員榜樣模范作用,。

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,，培養(yǎng)學(xué)生重視做操,、自覺(jué)做操、堅(jiān)持做操,，認(rèn)真做操的良好習(xí)慣,。

在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高,。

三、訓(xùn)練工作：

我還擔(dān)任了學(xué)?；@球隊(duì)教練,，利用學(xué)生的下午放學(xué)后時(shí)間訓(xùn)練，但他們都不埋怨,，很開(kāi)心,，一開(kāi)始有的家長(zhǎng)很擔(dān)心孩子在訓(xùn)練過(guò)程中會(huì)耽誤學(xué)習(xí)，所以不準(zhǔn)許他們參加訓(xùn)練班,，學(xué)生表現(xiàn)出不愉快,，我便努力地做好學(xué)生和家長(zhǎng)的工作，思想工作做好了,，訓(xùn)練比以前都要積極的多，他們都配合我,。

三人籃球賽之后,，教師組織和韓山師范學(xué)校的體育教育專業(yè)學(xué)生進(jìn)行一場(chǎng)籃球友誼賽，因?yàn)楸拘４蚧@球教師人數(shù)有限,，我組織籃球隊(duì)幾名技術(shù)比較突出學(xué)生配合教師和韓師隊(duì)比賽,，學(xué)生在比賽中表現(xiàn)出敢打敢拼的精神讓我看得很欣慰，雖然籃球隊(duì)到現(xiàn)在還沒(méi)有參加過(guò)區(qū)或市的比賽,，不過(guò)我相信,，隨著學(xué)生身體的成長(zhǎng)和這種無(wú)謂的精神，我們城基籃球隊(duì)是可以和其他學(xué)校強(qiáng)隊(duì)抗衡的,。

作為教練員和學(xué)生都是深有體會(huì),，我和隊(duì)員積累資料，繼續(xù)努力訓(xùn)練,，加強(qiáng)對(duì)抗訓(xùn)練,，積極備戰(zhàn)xx年的湘橋區(qū)中學(xué)生籃球比賽。

通過(guò)總結(jié),，看到本學(xué)期的教學(xué)工作和活動(dòng)取得了一定的成績(jī),，但也有需要改進(jìn)的地方，在今后的教學(xué)工作中還要借鑒以前的長(zhǎng)處,，改進(jìn)不足,，為學(xué)生更好的發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的環(huán)境。

初中體育教師的教育工作總結(jié)篇十七

在一年來(lái),，我處處,、事事、時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,，在平凡而繁瑣的教學(xué)工作中,，腳踏實(shí)地,，埋頭苦干，切實(shí)起到模范帶頭作用,。

初四體育教學(xué)工作開(kāi)展的好壞直接影響著畢業(yè)班體育成績(jī),，以至于影響學(xué)生中招總成績(jī)，所以我從開(kāi)學(xué)之初就制定了嚴(yán)密的教學(xué)計(jì)劃,，規(guī)劃好每一次的體育教學(xué)與訓(xùn)練任務(wù),，對(duì)自己也提出了更高的要求：

1、體育課保證質(zhì)量,。

為了上好體育課,，緩解學(xué)生緊張的學(xué)習(xí)壓力，為了使學(xué)生對(duì)我們的體育課有一種向往,，一種期待,，我用心“經(jīng)營(yíng)”每一節(jié)體育課：課前認(rèn)真?zhèn)湔n，在每堂課前我都要對(duì)學(xué)生有一個(gè)大概的心里目標(biāo);在課堂上用我的愛(ài)心,、細(xì)心和責(zé)任心使每一個(gè)學(xué)生都能受益,，要求學(xué)生之間互相幫助，互相觀察指導(dǎo),，做到課課有進(jìn)步,，堂堂有提高，使學(xué)生們?cè)谶M(jìn)步中體驗(yàn)體育課的精彩和樂(lè)趣;每一次課后我和學(xué)生都要進(jìn)行及時(shí)的總結(jié)和反思,，寫出心得與體會(huì),，增強(qiáng)了信心，提高了能力,。

2,、活動(dòng)課安排條理。

每周兩節(jié)活動(dòng)課八個(gè)班安排的內(nèi)容兩周一輪換條理清晰,，由體委帶領(lǐng),，體育教師巡回指導(dǎo)，活動(dòng)課開(kāi)展得有條不紊,。每一次課后我們體育教師和體委都要進(jìn)行及時(shí)總結(jié)和反思,，不僅大大提高了體委的指導(dǎo)訓(xùn)練能力，也使學(xué)生整體體能和自我訓(xùn)練能力提高很快,，對(duì)他們課余時(shí)間自我鍛煉有很大的幫助,。

3、培優(yōu)課保證提高,。

每天下午的十分千米跑和每個(gè)周六下午的兩節(jié)訓(xùn)練課由我親自帶領(lǐng),，使年級(jí)前100名學(xué)生的運(yùn)動(dòng)量和運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度能得到保證，由于學(xué)生相對(duì)較少,，對(duì)學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)訓(xùn)練也很到位,，學(xué)生的成績(jī)逐步提高,。

4、特長(zhǎng)生訓(xùn)練針對(duì)性強(qiáng),。

體育特長(zhǎng)生應(yīng)是中招的一個(gè)重點(diǎn),，所以在課余時(shí)間我對(duì)有體育特長(zhǎng)的學(xué)生的進(jìn)行了系統(tǒng)的和針對(duì)性的`訓(xùn)練，使他們發(fā)揮自己的特長(zhǎng),，拓寬了升學(xué)渠道,，提高了升學(xué)的信心。

5,、課后教師與學(xué)生及時(shí)總結(jié)分析得失,，寫訓(xùn)練日記。

課后反思是一種有益的思維活動(dòng)與再學(xué)習(xí)方式,，是教師與學(xué)生成長(zhǎng)和提高的有效手段,。每一次課后我都及時(shí)總結(jié)分析，也要求學(xué)生總結(jié)分析自己的得失與體會(huì),，并要求每個(gè)同學(xué)都要有一個(gè)記錄自己成長(zhǎng)的體育日記簿,，這也是我和學(xué)生交流的一個(gè)平臺(tái)，能及時(shí)得到教學(xué)反饋,，經(jīng)過(guò)一年的積累，我和學(xué)生都受益匪淺,，我的教學(xué)能力又提高到了一個(gè)新的高度,，學(xué)生們不僅提高了自己的體能與成績(jī)，更重要的是學(xué)會(huì)了一種學(xué)習(xí)方式,，對(duì)他們的學(xué)習(xí)和生活有了很大的幫助,。

6、犧牲個(gè)人休息時(shí)間,，保證每天下午下學(xué)后課外活動(dòng)時(shí)間向?qū)W生提供技術(shù)和器材幫助,。

在履行職責(zé)方面，嚴(yán)格要求自己,。堅(jiān)持出滿勤,，干滿點(diǎn)，從不擅離工作崗位,，愛(ài)校如家,，愛(ài)生如子，把“愛(ài)學(xué)生”當(dāng)作做好一切教育教學(xué)工作的根本出發(fā)點(diǎn),。在平凡的崗位上,，憑著對(duì)工作的熱情和執(zhí)著，不斷地創(chuàng)造著新的業(yè)績(jī)：我所帶領(lǐng)的初四年級(jí)中招體育成績(jī)又上了一個(gè)新臺(tái)階,，比歷年成績(jī)都要好;特招有很大收獲,，特長(zhǎng)生石曉欽和李振勝由于籃球特長(zhǎng)被市二高提前錄取,，打破了我校的特長(zhǎng)生錄取的記錄，對(duì)學(xué)生升學(xué)的自信心和鼓舞士氣起到了很大的作用;在我校第二屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上我被評(píng)為優(yōu)秀裁判員;我們體育組輔導(dǎo)的大型秧歌表演在市第23屆中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式上表現(xiàn)優(yōu)秀,，獲得了巨大的成功,，受到市領(lǐng)導(dǎo)的一致稱贊;我所帶領(lǐng)的教師女子排球隊(duì)在市首屆教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了第八名;教職工廣播操獲得二等獎(jiǎng)的好成績(jī)，并獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng),。

教學(xué)活動(dòng)是一個(gè)復(fù)雜的智力活動(dòng),、社會(huì)活動(dòng)，更應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn),，展望未來(lái),。這就要求教師具有終身學(xué)習(xí)的觀念，培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的能力,。時(shí)刻要注意精神充電,，不僅需要業(yè)務(wù)理論知識(shí)的更新、教育理論的更新,，更需需要教育技能的訓(xùn)練,。

在這一年中，有成績(jī),，也有不足,，在新的一年里，我將繼續(xù)積極參加教師培訓(xùn),，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)和科學(xué)教育理論,，在優(yōu)化課堂教學(xué)，教育教學(xué)研究和班級(jí)管理方面,，不斷學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)步，爭(zhēng)取在今后的教育教學(xué)中,，逐步構(gòu)建自己獨(dú)特的教育模式,。

初中體育教師的教育工作總結(jié)篇十八

堅(jiān)持以德育為首，教學(xué)為中心,，加強(qiáng)學(xué)科創(chuàng)新意識(shí),，深化教育教學(xué)改革，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和體育教學(xué)質(zhì)量,，多向上一級(jí)學(xué)校輸運(yùn)優(yōu)秀人才而不懈努力,。

基本內(nèi)容及工作重點(diǎn)：

1、學(xué)習(xí)《新的課程標(biāo)準(zhǔn)》和先進(jìn)的教育教學(xué)理論,，把體育教學(xué)接軌于《走進(jìn)新課程》的實(shí)施,，用人才觀、質(zhì)量觀、學(xué)生觀去分析已經(jīng)陳舊教學(xué)模式,，改變和探討新的教學(xué)思路,，力圖改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與,、樂(lè)于嘗試,、肯于鍛煉，逐步提高學(xué)生的各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)能力,。

2,、本著學(xué)生的興趣、需要,、情感和個(gè)性,，通過(guò)學(xué)生親身體驗(yàn)，參與活動(dòng),，自主學(xué)習(xí),，促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。

3,、鼓勵(lì)學(xué)生在玩中學(xué),、做中學(xué)倡導(dǎo)學(xué)生自主創(chuàng)意、設(shè)計(jì)聰明玩的方案,，倡導(dǎo)學(xué)生共同游戲,，把玩作為教育的一種形式和手段，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。

課堂教學(xué)是教師向?qū)W生傳播知識(shí)的主要途徑,，搞好課堂教學(xué)是我們的神圣職責(zé)。體育教學(xué)也是同樣,，首先要向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí)，采取別人之長(zhǎng),，補(bǔ)自己之短的方法,。來(lái)提高自己的教學(xué)能力，并把握住教材的重點(diǎn),，難點(diǎn),，關(guān)建，易犯錯(cuò)誤等,，進(jìn)行策化,，巧妙的按排所學(xué)的內(nèi)容，為了動(dòng)作的準(zhǔn)確性,、課前認(rèn)真練習(xí)了每一個(gè)示范動(dòng)作,，使學(xué)生能得到正確的模仿和學(xué)習(xí)。并結(jié)合學(xué)校體育工作計(jì)劃，抓住學(xué)生求知的迫切心理,、及時(shí)而準(zhǔn)確地講授有關(guān)內(nèi)容,。例如;學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽規(guī)則，球類比賽裁判法等,，由于學(xué)生們迫切需要了解這方面的知識(shí),，因而學(xué)習(xí)起來(lái)特別積極主動(dòng)，較輕松的達(dá)到了目的,。完成了教學(xué)任務(wù),，使學(xué)生體質(zhì)與理論得到了較好的結(jié)合。

總之,，本學(xué)期的成績(jī)是值得肯定的,，但也存在著不足之處，存在的不足是今后工作進(jìn)步的.動(dòng)力,。

初中體育教師的教育工作總結(jié)篇十九

不知不覺(jué),，我擔(dān)任城基實(shí)驗(yàn)中學(xué)初中體育教師工作一年了，在這一年我能較好的完成了體育工作,，但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題?，F(xiàn)在我將這一年的工作情況總結(jié)如下。

初一的學(xué)生剛剛踏進(jìn)初中校園,，對(duì)體育的知識(shí)的了解還只是很片面,，加上他們身體的發(fā)育還不是很健全，為了他們?cè)诓痪玫膶?lái)中考能取得優(yōu)異的成績(jī)和使他們身體能更健康的成長(zhǎng),，開(kāi)學(xué)時(shí)就為他們量身制定了計(jì)劃,，每節(jié)體育課都對(duì)他們的耐力及體能進(jìn)行訓(xùn)練，讓他們?cè)诹私馊梭w生理機(jī)能變化規(guī)律并運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生的同時(shí),，增加他們的訓(xùn)練度,，這樣，學(xué)生盡快學(xué)好了技術(shù),，形成技能,，在考試中部分學(xué)生也取得了比較優(yōu)秀的成績(jī)。

“快樂(lè)體育,，健康第一”的觀念已深入全校每一位老師和學(xué)生的心中,，所以本學(xué)期還開(kāi)展了幾次別開(kāi)生面的各種小型體育活動(dòng)，在各項(xiàng)體育活動(dòng)中全體師生所表現(xiàn)出來(lái)的團(tuán)結(jié)協(xié)作,，拼搏向上的精神也十分令人難忘,，校園文化建設(shè)又朝前推進(jìn)了一大步，實(shí)施素質(zhì)教育也成為了我們?nèi)熒膶?shí)際行動(dòng),。為了訓(xùn)練廣播操比賽的班級(jí)入場(chǎng)式和比賽,，每一位班主任老師都利用了一切可以利用的時(shí)間,，帶領(lǐng)學(xué)生到操場(chǎng)上訓(xùn)練，有時(shí)碰上其他好幾個(gè)班級(jí)也在訓(xùn)練,，大家就會(huì)找一切能夠利用的地方去訓(xùn)練,，正是有了這前期的認(rèn)真準(zhǔn)備，所以在比賽那天,，平時(shí)做操和站隊(duì)看起來(lái)都不怎么認(rèn)真的學(xué)生都能夠以他們最認(rèn)真的態(tài)度,，以他們最標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì)去完成每一個(gè)環(huán)節(jié)，每一個(gè)動(dòng)作,?？吹綄W(xué)生這樣的表現(xiàn)，確實(shí)讓我們老師都感到非常激動(dòng),。三人籃球賽是學(xué)校組織和安排的一項(xiàng)活動(dòng),。

體育組的老師根據(jù)學(xué)生的身體及心理特點(diǎn)，設(shè)計(jì)好了活動(dòng)方案,，在舉行活動(dòng)的前一天,，我們體育組的老師又一起開(kāi)會(huì)商討了活動(dòng)中具體細(xì)節(jié)的安排。從場(chǎng)地環(huán)境的布置,，每一比賽的組織安排,，活動(dòng)成績(jī)的評(píng)判，都落實(shí)到了具體的負(fù)責(zé)人,。正是有了老師們這種團(tuán)結(jié)協(xié)作,，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，我們學(xué)校的三人籃球賽可以說(shuō)舉行得非常成功,。老師和家長(zhǎng)們都認(rèn)為這樣的活動(dòng)讓學(xué)生得到了快樂(lè),，也鍛煉了大家的組織能力，我所任教的班級(jí)也都取得了很好的成績(jī),，如果再舉行一次這樣的活動(dòng),，我們會(huì)做得更好，也一定會(huì)取得更好的成績(jī)!

學(xué)?！皟刹佟笔欠从硨W(xué)生整體面貌的形象“工程”,，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口，抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容,。一學(xué)期來(lái)，體育組繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場(chǎng)的紀(jì)律及做操質(zhì)量,，做到出操靜,、齊、快,，動(dòng)作規(guī)范,、美觀。不斷改進(jìn)廣播操動(dòng)作質(zhì)量，樹立領(lǐng)操員榜樣模范作用,。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操,、自覺(jué)做操,、堅(jiān)持做操，認(rèn)真做操的良好習(xí)慣,。在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高,。

我還擔(dān)任了學(xué)校籃球隊(duì)教練,，利用學(xué)生的下午放學(xué)后時(shí)間訓(xùn)練,，但他們都不埋怨，很開(kāi)心,，一開(kāi)始有的家長(zhǎng)很擔(dān)心孩子在訓(xùn)練過(guò)程中會(huì)耽誤學(xué)習(xí),，所以不準(zhǔn)許他們參加訓(xùn)練班，學(xué)生表現(xiàn)出不愉快,，我便努力地做好學(xué)生和家長(zhǎng)的工作,，思想工作做好了，訓(xùn)練比以前都要積極的多,，他們都配合我,。

三人籃球賽之后，教師組織和韓山師范學(xué)校的體育教育專業(yè)學(xué)生進(jìn)行一場(chǎng)籃球友誼賽,，因?yàn)楸拘４蚧@球教師人數(shù)有限,，我組織籃球隊(duì)幾名技術(shù)比較突出學(xué)生配合教師和韓師隊(duì)比賽，學(xué)生在比賽中表現(xiàn)出敢打敢拼的精神讓我看得很欣慰,，雖然籃球隊(duì)到現(xiàn)在還沒(méi)有參加過(guò)區(qū)或市的比賽,，不過(guò)我相信，隨著學(xué)生身體的成長(zhǎng)和這種無(wú)謂的精神,，我們城基籃球隊(duì)是可以和其他學(xué)校強(qiáng)隊(duì)抗衡的,。作為教練員和學(xué)生都是深有體會(huì)，我和隊(duì)員積累資料,，繼續(xù)努力訓(xùn)練,，加強(qiáng)對(duì)抗訓(xùn)練，積極備戰(zhàn)x年的湘橋區(qū)中學(xué)生籃球比賽,。

初中體育教師的教育工作總結(jié)篇二十

在這一年的教學(xué)中,，自己踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇的努力工作,，認(rèn)認(rèn)真真的做好老師的本職工作,。這一年是充實(shí)的一年,，收獲的一年，在這一年里不僅教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有所提高,，相關(guān)的理論知識(shí),，實(shí)踐知識(shí)也有所提高，并認(rèn)真的完成上級(jí)所布置的任務(wù),，并取得了優(yōu)異的成績(jī),。

我所教的是八年級(jí)學(xué)生，八年級(jí)學(xué)生大多數(shù)是14,、15歲的少年,，處于人生長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的階段,，他們好奇,、熱情、活潑、各方面都朝氣蓬勃;但是他們的自制力卻很差，注意力也不集中,。掌握其規(guī)律教學(xué)，更應(yīng)善于引導(dǎo),，使他們旺盛的精力，強(qiáng)烈的好奇化為強(qiáng)烈的求知欲望和認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神,，變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)自覺(jué)學(xué)習(xí),。下面我談?wù)勥@一學(xué)期來(lái)我對(duì)八年級(jí)地理的幾點(diǎn)體會(huì)：

一、思想方面

積極參加xx學(xué)習(xí),，關(guān)心國(guó)家大事,，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，遵守勞動(dòng)紀(jì)律,，團(tuán)結(jié)同志,，熱心幫助同志;工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心學(xué)生,，愛(ài)護(hù)學(xué)生,，為人師表，有奉獻(xiàn)精神,。

二,、教學(xué)工作

認(rèn)真學(xué)習(xí)、吃透教材,，深入鉆研教材,，分析學(xué)生的基本情況，找準(zhǔn)教學(xué)的重點(diǎn),，突破教學(xué)的難點(diǎn),。力求為學(xué)生的終身發(fā)展，做到因材施教,。注重學(xué)生的品質(zhì)培養(yǎng),，能力培養(yǎng)和文化水平的培養(yǎng)并重。做到了教學(xué)六認(rèn)真,。為提高課堂教學(xué)效果,，在鉆研教材時(shí)，多方面參閱資料,。提前寫好教案,，備好課。堅(jiān)持做到不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,。積極參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),，積極投身到教學(xué)改革的前沿。及時(shí)反饋教學(xué)信息,，認(rèn)真批改作業(yè),，做好差生的轉(zhuǎn)化工作。

三,、個(gè)人學(xué)習(xí)

堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平,。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問(wèn)題聽(tīng)公開(kāi)課多次,使我明確了怎樣的課堂才是有效的課堂,。堅(jiān)持參加教研活動(dòng)，認(rèn)真與老教師們備課,，吸取他們的長(zhǎng)處,，改正自己的不足之處。

積極學(xué)習(xí)各種教育理論,，以充實(shí)自己,，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué),。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí),，學(xué)習(xí)制作多媒體課件，為教學(xué)服務(wù),。為學(xué)生服務(wù),。

四、取得的成績(jī)

回顧過(guò)去的一年,，我所任教的初xx年級(jí)xx班,，地理取得了不錯(cuò)的成績(jī)，平均分都名列前茅,，學(xué)生的知識(shí)也得到了相應(yīng)的提高,。