總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,,它能夠使頭腦更加清醒,,目標更加明確,,讓我們一起來學習寫總結(jié)吧,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,?而個人總結(jié)又該怎么寫呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,,希望大家能夠喜歡!
體育初中體育教師工作總結(jié)篇1
這一年的工作結(jié)束,,作為一名體育教師,這個我的感覺就是非常的好,,做這份工作是讓我非常的舒適的,,有些事情應該要有一個客觀的看待在,我也一定會讓自己繼續(xù)努力做好這些細節(jié),,不管是在什么階段都應該努力過后才是,,對于這一年來的工作經(jīng)歷我也是非常認可的,我真的也是意識到了這一點,,我一定會讓自己繼續(xù)更加用心的去做好這些,,在一些事情上面我應該主動一點去積累,作為一名教師這是我的職責所在,,我也能夠清楚的意識到這些方面,,我也一定會努力做好的這一點不管是在什么階段都應該做好,我對自己是非常的有信心的,,也總結(jié)這一年來的工作,。
不管是做什么事情都應該認真的去做好這些,作為一名體育教師我也是感覺到了工作當中這些細節(jié)的地方,,這一年來還是然我非常的有感覺的,,我希望可以繼續(xù)做好自己的本職工作,我也一定會讓自己的持續(xù)做好本職的工作,,一年來也是完成了自己的教學任務,,帶初中的學生還是非常的開心,初二班也是非常的懂事,,上課的時候沒有太過于操心,,一年來也是得到了學校的認可,有些細節(jié)上面是應該要去思考的,,我相信有些事情應該做的更加的到位,,我也是渴望得到大家的認可,我認為有些事情是應該持續(xù)發(fā)揮好,,這一年來的真的是可以的,,經(jīng)歷了很多工作,對自己各個方面包括教學工作也是有了客觀的認識,。
這一年來確實是讓我感覺非常的充實,,作為一名體育教師有在很多方面我都是做的很好的,有些細節(jié)都是應該處理好,,這一點是非常有必要去清楚的,,在這一年的工作當我認真仔細的做好本職工作,端正好的一個好的態(tài)度,持續(xù)發(fā)揮好這方面的一些細節(jié),,我也清楚自己現(xiàn)在的一個狀態(tài)是什么樣的,,現(xiàn)在我也會繼續(xù)持續(xù)下去,過去的一年我的認真的完成工作,,把日常的細節(jié)都做的非常的好,,我也清楚在一階段的工作當中我應該怎么去保持一個方向,這一點是非常有意義的,,只有清楚的知道自身的不足才能去進一步的糾正,。
這一年來也是有了很多的突破,我一定會繼續(xù)持續(xù)發(fā)揮好,,但是在教學工作當中有些時候還是走的不夠好,,下一階段的工作當中應該合理的安排好自己的工作,這一點是毋庸置疑的,,下學期的工作一定會更加努力,。
體育初中體育教師工作總結(jié)篇2
時光流逝,歲月如梭,。轉(zhuǎn)眼間又到了辭舊迎新的日子,一個學年即將過去,,回顧過去的一個學年,,我聽從學校領導的指揮、服從學校領導的工作安排,。能根據(jù)學校領導的工作安排認真做好各項工作,,現(xiàn)就一學年來的體育教學工作,述職如下:
一,、思想政治方面:
作為一名老師,,特別是一名體育教師,我首先在思想上嚴于律己,,熱愛黨的教育事業(yè),,全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,,鞭策自己,,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用,。一個年來,,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做應該做的工作,。我相信在以后的工作學習中,,我會在學校組織的關(guān)懷下,同事們的幫助下,通過自己的努力,,克服缺點,,取得更大的進步。在接下來的工作中將更加努力工作,,勤學苦練,,使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的教師。
二,、教學工作方面:
在平時的教學工作中全面貫徹教育方針和新的教學理念,,按大綱課程要求,結(jié)合新課程的理念和學生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的
教學計劃
,,從學生已掌握的知識出發(fā),,認真?zhèn)湔n、上課,,寫好課后反思,,努力提高個人的專業(yè)知識與技能。在教學過程中重視培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法,,使學生實現(xiàn)終身體育鍛煉的目的,。重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,,向?qū)W生進行思想教育,。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性,、紀律性,、集體榮譽感、不怕苦,、不怕累,、勇敢頑強的精神等。三,、本學期的主要成績:
本學期,,在學校領導的大力支持下,通過各位體育老師的多方努力下,,學校的體育工作成績有了很大的提高,,例如:我武術(shù)隊參加縣第1屆小學生武術(shù)操的比賽中,總分獲得了全縣第二名的好成績,,取得這樣的成績是離不開老師和同學的努力,,希望在今后的比賽中,能多為學校爭光,。我校開展的“陽光體育”之一的課外活動,,獲得了各位老師和學生的好評,,這樣的活動受到學生的大力歡迎,同時也讓他們體驗到了運動的快樂,。
回顧一年以來的工作,,我看到本學年的體育教學工作和比賽取得了一定的成績,值得可喜可賀,。但體育成績有得有失,,任務尚很艱苦。在今后的教學工作中還要加倍努力,,改進不足,,為學生更好的發(fā)展營造一個良好的學習環(huán)境,促進學生身心健康發(fā)展,。在今后的工作中我會嚴格要求自己,,力爭做一名領導省心、家長放心,、同事欣賞,、學生喜歡的老師。
體育初中體育教師工作總結(jié)篇3
轉(zhuǎn)眼間又到了辭舊迎新的日子,,一個學期即將過去,,回顧過去的一個學期,我能根據(jù)學校工作安排認真做好各項工作,,但在教學過程中還存在一些問題,,現(xiàn)就一學期來的體育教學工作總結(jié)如下:
一、體育教學工作總結(jié)的思想政治方面:
作為一名老師,,我在思想上嚴于律己,,熱愛黨的教育事業(yè),,全面貫徹黨的教育方針,,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,,力爭思想上和工作上在同事,、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。一個學期以來,,我服從學校的工作安排,,配合領導和老師們做應該做的工作。我相信在以后的工作學習中,,我會在學校組織的關(guān)懷下,,同事們的幫助下,通過自己的努力,,克服缺點,,取得更大的進步,。在接下來的工作中將更加努力工作,勤學苦練,,使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的教師,。
二、體育教學工作總結(jié)的教學工作方面:
在平時的教學工作中全面貫徹教育方針和新的教學理念,,按大綱課程要求,,結(jié)合新課程的理念和學生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學計劃,從學生已掌握的知識出發(fā),,認真?zhèn)湔n,、上課,寫好課后反思,,努力提高個人的專業(yè)知識與技能,。在教學過程中重視培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法,使學生實現(xiàn)終身體育鍛煉的目的,。重視學生的思想教育,,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育,。培養(yǎng)學生的自覺性,、組織性、紀律性,、集體榮譽感,、不怕苦、不怕累,、勇敢頑強的精神等,。
三、本學期的主要成績:
本學期,,在學校領導的大力主持下,,通過各位體育老師的多方努力下,學校的體育工作成績有了很大的提高,,例如:我校田徑隊參加縣第26屆體育節(jié)比賽,,總分獲得了縣第五名的好成績,這樣的成績離不開老師和同學的努力,,希望在今后的比賽中,,能多為學校爭光。我校開展的“四節(jié)”之一體育節(jié):運動會和廣播操,,獲得了各位老師和學生的好評,,這樣的活動受到學生的大力歡迎,同時也讓他們體驗到了運動的快樂,。
四,、總結(jié)個人的教科研成果:
在“教學的行進間”總結(jié)和撰寫一些個人的教學感受和教學經(jīng)驗,,真實的反映了在教學中的所得所想。這些豐厚的教學經(jīng)驗將陪伴著我以后的人生,,在教科研上也獲得了一些成績:
回顧總結(jié)本學期以來的工作,,我看到本學年的體育教學工作和比賽取得了一定的成績,值得可喜可賀,。但體育成績有得有失,,任務尚很艱苦。在今后的教學工作中還要加倍努力,,改進不足,,為學生更好的發(fā)展營造一個良好的學習環(huán)境,促進學生身心健康發(fā)展,。在今后的工作中我會嚴格要求自己,,力爭做一名領導省心、家長放心,、同事欣賞,、學生喜歡的教師。
體育初中體育教師工作總結(jié)篇4
一,、培養(yǎng)學生良好的行為習慣
初一是整個初中學習打基礎的階段,,那么如何形成良好的行為習慣是基礎中的基礎,首先,,抓集合訓練:包括課前,、課中、課結(jié)束前的集合,。另外,,集合要求快、靜,、齊并強調(diào)精神面貌,。通過嚴格的隊列、隊形練習,,讓學生了解正確站姿,、走姿,、跑姿及其動作要領,。在強化訓練中,逐步讓學生形成良好的姿態(tài),。其次,,教會學生器材使用方法。在教學中可以有目的,、有組織地安排小組長布置,、收拾器材等,,培養(yǎng)學生愛護場地、器材的習慣,。這也是學生自我教育的一個過程,。
二、培養(yǎng)處理意外事件的能力
作為一名體育老師,,對于學生的運動技能知識傳授只是基礎部分,,如何培養(yǎng)學生處理意外事故的能力才是教學的關(guān)鍵點。在體育課堂當中或多或少會出現(xiàn)一些意外事件,。例如:在學生進行慢跑熱身的時候,,跑道上遇到突發(fā)事件堵住了。在這時,,學生大多會停下來,。教師就應該在此時進行語言引導,教會學生處理這次事件的方法,,然后還可提問:“假如跑步過程中有學生摔倒了,,我們其他學生應該怎么辦?”在學生進行思考的時候,其實他們就有了對突發(fā)事件的處理想法,,教師再進行適當總結(jié),,學生處理突發(fā)事件的能力便會一點點提高。
三,、培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的精神
在體育教學中有意識培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作的精神,,不僅可以提高學生學習的興趣,還能使學生為了集體的榮譽而努力拼搏,。比如,,將學生分成幾個小組,選擇需要互助合作才能完成的競賽或游戲讓學生比賽,,比賽完后分析獲勝或失敗的原因,,讓學生知道只有服從集體利益才能取勝,即使自己吃虧也是光榮的,。要使學生能更好的樹立團結(jié)協(xié)作精神,,必須先讓學生明白團結(jié)協(xié)作精神的內(nèi)涵。“團結(jié)協(xié)作的精神”就是奉獻精神,。舉例說明:籃球場上的傳球者,,人們?yōu)槭裁磿潛P他,就是因為他的傳球可以為團隊帶來勝利,。
四,、注重德育教育
德育教育是學校教育的重要組成部分。加強對學生的思想品德教育,,是體育課的重要任務,。在體育教學中有意識地融入德育教育,,不僅能鍛煉學生的意志,更重要的是能培養(yǎng)學生的愛國主義和集體主義精神,,培養(yǎng)學生服從組織,、遵守紀律、積極進取的心理品質(zhì),。例如:針對學生跑步過程中,,在彎道上的偷跑行為進行教育,把這種行為灌輸?shù)綄W生的做人方面及思想品德方面,,既改善了學生的偷跑現(xiàn)象又教會了學生做人,。
教育工作,是一項常做常新,、永無止境的工作,。社會在發(fā)展,時代在前進,,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,,及時發(fā)現(xiàn),、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,,掌握其特點,、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好教育教學工作,。我想在今后教學中我會更加關(guān)注每一位學生,,盡量讓他們能夠得到更多的關(guān)愛,在學生的體質(zhì)得到提高的同時,,也能夠健康快樂地發(fā)展,。
體育初中體育教師工作總結(jié)篇5
一、明確體育中考的目的
通過體育教學來培養(yǎng)學生對體育運動的興趣乃至愛好,,使學生在初中階段就形成一至兩項運動特長,,讓學生充分體驗到參加體育運動的樂趣,是奠定學生終身參加體育運動的重要前提,,也是設置體育中考的目的所在,。所以讓學生在體育課堂中感受到快樂,使其真正地從身體素質(zhì),、心理健康水平都受益,,讓運動真正成為學生放松身心,、鍛煉身體的本能需要,,是體育教學的根本出發(fā)點,。
二,、 合理安排教學,,以提高學生身體素質(zhì)為主
制定有效的教學計劃,把有身體素質(zhì)內(nèi)容的教學與學生有興趣的教材進行合理搭配,。如:速度類:短跑與排球素質(zhì)訓練相結(jié)合;力量類:引體向上與鉛球素質(zhì)練習相結(jié)合;耐力類:足球與耐久跑素質(zhì)相結(jié)合等,。初三學生下學期需要加試三項體育項目,為了真正提高學生對技能的掌握能力,,積蓄體能,,在本學期也做了重點的備課,在常規(guī)教學中突出重點,,為明年的體育加試打下基礎,。
三、利用班級學習小組為單位進行分組教學
在教學實踐中按學生到身體實際能力進行分組,,學生以小組為單位進行教學活動,,讓有一定實際能力到學生為組長,幫助老師訓練和督促本組學生完成教學任務,,這樣強對強,、弱對弱到訓練方法,能調(diào)動學生的積極因素,,另外充分利用小組評價這一有效手段,,教學過程中注意及時評價學生,從中激勵學生,,教學效果更加明顯,,有利于學生身、心全面發(fā)展,。
四,、關(guān)注學生個體差異,,促進全體學生的發(fā)展
在體育教學中,學生的個體差異表現(xiàn)在身體條件的差異,,興趣愛好的差異以及運動技能的差異等方面,。體育素質(zhì)較好的學生更能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,充分發(fā)掘自己的潛能,,更有機會體現(xiàn)自己的價值;體育素質(zhì)一般的學生或者是一貫不愿參與體育活動的學生,,則可以按照自已的興趣愛好選擇參與的體育活動,選擇參與練習的方法。充分尊重學生的選擇,,體育素質(zhì)差的,,可以從最基礎的開始,。如籃球,就可以從最基礎的原地投籃,、運球等開始進行練習,,慢慢學習技術(shù)、掌握技巧,,在參與練習中慢慢培養(yǎng)興趣,。另外營造合作學習的氛圍,鼓勵互幫互學,,共同發(fā)展提高,,以促進全體學生體能的發(fā)展。
五,、課堂教學與課外練習相結(jié)合
體育課的致力點放在向?qū)W生傳授運動技術(shù)并使學生很好地掌握運動技術(shù)上,。課堂上周密考慮整節(jié)課中的各個環(huán)節(jié),按備課要求和內(nèi)容認真?zhèn)魇诨A知識,、基本技能,,保證學生有較多的時間進行練習,提高課堂鍛煉效果,。另外加強課外鍛煉及輔導,。根據(jù)課外體育時間充裕的特點(以及學生合理運動在練習時間和練習頻次上的要求),把課外體育的施力點放在使學生利用已掌握的運動技術(shù)進行合理運動上,,主要抓素質(zhì)練習,,同時對個別學生某些項目較差進行重點輔導,以使學生通過合理運動增進健康,。
雖然本學期的教學工作和活動取得了一定的成績,,但也有需要改進的地方。在今后的教學中將更嚴格要求自己,,改進不足,,為學生體質(zhì)的健康發(fā)展盡自己的綿薄之力。
體育初中體育教師工作總結(jié)篇6
時光飛逝,,歲月如梭,,一年的教學時光在不知不覺中度過了,從最初初為人師的緊張,,到今天逐漸對工作的適應,,體育教學過程中,,我深刻體會到了作為一名體育老師的辛苦與快樂,我把自己的精力傾注于所鐘愛的事業(yè)上,,傾注于每一個學生身上,。
回顧近一年的工作,忙碌伴隨著充實,,汗水伴隨著收獲,,現(xiàn)對自己一年的收獲及反思做如下總結(jié):
一,、堅持以提高自身素質(zhì),、提高教學質(zhì)量為基本點
首先,從崗前培訓到工作后參加學校的各種理論學習及各種形式的培訓,,從理論課到專業(yè)課,;從課改理念、目標到具體操作性實踐,;從師德,、敬業(yè)精神到公開課。使我的素質(zhì)得到多層次和全方位的提高,。
其次,,在教育教學工作中我認真?zhèn)湔n、上課,,嚴格要求學生,,尊重學生,發(fā)揚民主教學,,使學生學有所得,,有所進步,從而不斷提高自身素質(zhì),,并順利完成教育教學任務,。
二、堅持以學生的健康幸福為中心
在新課程理念的指導下,,在教學中要樹立以“健康第一”為主要目標的思想,,不僅關(guān)注學生身體的健康,還要關(guān)注心理健康以及學生社會適應性,,抓住學生生長發(fā)育規(guī)律,、心理活動和運動形成的規(guī)律、終身體育意識和習慣的養(yǎng)成的規(guī)律,。培養(yǎng)學生體育學習興趣,,調(diào)動學生學習積極性,從而使學生在體育學習中逐漸提高對三維健康觀的認知及運用能力,,形成健康的生活方式和積極進取的人生態(tài)度,。
三,、利用小組活動形式,培養(yǎng)樂于合群的性格
性格是個性的核心要素,。良好的性格對于學習具有重要影響,,而人的性格和交際關(guān)系、心理健康有著密切聯(lián)系,。小學階段是性格形成期,,通過體育教學培養(yǎng)學生良好的性格,使他們樂于交往,,興趣廣泛,,與人和諧相處和積極進取。如在體育分組活動中,,常會發(fā)現(xiàn)個別學生不愿參與活動,,只是坐在一旁觀看,究其原因,,或是由于性格孤僻而導致不合群,,或是因為體育成績不理想,而沒有人愿意與他們一組,。針對這一情況,,我就親自帶領不合群的學生一起參加小組活動,指導小組活動方法,,并在巡視中不時地過問該小組每個成員的活動情況,,及時表揚小組成員取得的成績,使不合群的學生增添信心,、融入群體,,讓這類學生在愉快的氣氛中與同伴打成一片。這樣日積月累,,持這以恒,,就能幫助學生培養(yǎng)起良好的性格。
四,、向40分鐘要質(zhì)量,,切實完成體育教學任務
每一堂課合理安排教學內(nèi)容,向四十分鐘要質(zhì)量,,做到從有效課堂到高效課堂的轉(zhuǎn)變,,按常規(guī)做好課前、課中,、課后的各項工作,,認真鉆研教材,以學生創(chuàng)新學習為主線組織課堂教學活動,,鼓勵學生主動參與,、主動探索,、主動思考、主動操作,、主動評價,,運用啟發(fā)學習、嘗試學習,、發(fā)現(xiàn)學習,、合作學習等方法,在教學中求創(chuàng)新,,在活動中促發(fā)展,,課堂教學重視學生的訓練和能力的提高。使學生得到全面的鍛煉,,綜合發(fā)展學生的身體素質(zhì),。
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