大家都知道總結是一種對過去經驗的總結和概括,,而且它還能夠推動我們前進,??偨Y要以客觀,、真實的態(tài)度進行,,避免主觀臆斷和夸大其詞,。在情感表達中,,我們可以參考一些優(yōu)秀的情感表達范文,,以提高我們自己的表達能力,。
學生方面的自我評價篇一
光陰如梭,轉眼間已經進入了大二,?;厥走^去的一年,昔日的記憶歷歷在目,。大一剛開學不久的時候,,聽師兄師姐說到了大學就要多參加各種活動,,多擴充自己的課外知識。于是也就報名參加了很多社會實踐活動,經過一次次碰壁,,一次次受傷,自己也一點點長大,,漸漸變得堅強,認識到了自己的潛力和自己的弱點,。在過去的一年中,,我一如既往的堅持自己的一貫作風,積極參加體育鍛煉,,刻苦勤奮,,認真學習各門課程,包括毛澤東思想,,法律基礎,,在課外也學習了三個代表重要思想先進理論,并應用到學習生活中,,使自己德,、智、體等多方面綜合素質都有了顯著提高,。
德育方面:身為一名光榮的共青團員,,很榮幸能夠加入中國共產黨,成為一名預備黨員。在日常生活中我努力以身作則,,知榮辱,,講文明,熱愛祖國,,熱愛人民,,積極響應共青團委的號召,熱心公益,,樂于助人,,奉獻自己的愛心,盡自己最大的能力幫助有困難的人,。我還積極參加各種集體活動和社會實踐,,認真學習了一些偉大人物的先進事跡,提高自己的思想水平,,使自己的思想水平在無形中有了相當顯著的提升,。為使自己將來成為一名優(yōu)秀的科學家和高素質綜合型人才而不斷努力。
智育方面:從踏進大學校門那一刻,,我就對自己所學的專業(yè)無比熱愛,,懷有極度濃厚的興趣,我對自己所學的每一門課程都認真對待,并利用課余時間努力學習與專業(yè)相關的各方面知識,,盡最大努力提升自己的專業(yè)技能,,為使自己成為一名社會和國家更需要的高素質綜合型人才而不斷努力。在上一年里,,經過導師的指導,,自己的努力和同學朋友的幫助,在期末考試中,,所有的科目都輕松的過了關,,雖然離最高分的同學還有一段距離,但我已經盡力了,,所以我無怨無悔,。
體育方面:在這種全民健身的大環(huán)境下,我也利用課余時間積極參與各種體育鍛煉,,每次體育課我都準時出席,,從不早退。在學校規(guī)定參加“早練”的日子里,,我堅持每天早起,,從未缺過勤。我還會充分利用課余時間參加各項體育鍛煉,,盡管有時候覺得有點累,,但這對我而言無所謂,因為我明白“身體是革命的本錢”,,沒有健康的身體就無法談上學習。
勞動方面:由于從小在農村長大,,不知不覺在成長過程中我就養(yǎng)成了熱愛勞動的好習慣,,在校期間,我經常參加各種義務勞動,,打掃公共衛(wèi)生,,我們宿舍良好的衛(wèi)生狀況一直是我們引以自豪的,也是大家有目共睹的,。
總之,,對于我,大二是關鍵的一年,,也會是留給我們最深刻記憶的一年,,因為在這一年里,苦惱過,、開心過,,失敗過、成功過,無論怎么樣,,都已經過去了,,但過去并不能忘記,生活讓我們學會了思考,,學會了像一個成人一樣看待問題,,讓我們長大??梢哉f,,在過去的一年中,我取得了相當輝煌的成績,,漸漸明白了什么才是最重要的,,知道自己要的是什么。當然這都離不開學校領導和導師的辛苦栽培,,新的一年有新的挑戰(zhàn),,新的一年有新的要求和希望,我會放下過去一年的成功和失敗,,走向新的挑戰(zhàn),,路在自己腳下。我要繼往開來,,不驕不躁,,發(fā)揮自己的才能和特長,把握有限的大學時光,,努力使自己的人生價值得到最大程度的實現,。
學生方面的自我評價篇二
在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,,以自我的全面發(fā)展為努力方向,,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,。為適應社會發(fā)展的需求,,我認真學習各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,,結合每年的暑期社會實踐機會,,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。
(一)思想方面,,本人具有優(yōu)秀道德修養(yǎng),,并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,,熱愛人民,,堅決擁護中國共產黨領導和社會主義制度,努力學習馬克思列寧主義、思想和理論,,不斷提高自己的政治覺悟和道德修養(yǎng),,嚴格遵守國家憲法及其它各項法律規(guī)定。由于本人表現突出,,思想上積極向黨組織靠攏,,在大二時被確定為入黨積極分子,并且順利的結業(yè)了黨校學習,。
本人品德兼優(yōu),、性格開朗、熱愛生活,,有較強的實踐能力和組織能力,。我學習勤奮,積極向上,,喜歡和同學討論并解決問題,,經常積極參加班級及學校組織的各種活動。大學三年我學到了很多書本上學不到的知識,,思想比以前有了很大的提高,,希望以后能做一個有理想,有抱負,,有文化的人,,為建設社會主義中國做出自己的努力。
(二)學習方面我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,,所以在學習上我踏踏實實,,一點也不放松。通過三年學習,,我學習了微觀經濟學,、宏觀經濟學、市場營銷,、國際金融等專業(yè)課程,在課堂上,,認真聽課,,跟著老師的思路思考和研究,把想不明白的問題通過答疑板得到反饋和解決,,掌握一些例題的分析思路,,本人學習態(tài)度端正,勤奮好學,,基本上牢固的掌握金融專業(yè)知識和技能,,課余參加了社團模擬炒股比賽,做到了將所學用于實踐中;除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,,廣泛的涉獵其他學科的知識,,從而提高了自身的思想文化素質。
我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,,所以在每次考試后,,我都會評價一下學習經驗。我利用課余時間經常去圖書館閱覽金融方面的書籍,,了解國內金融業(yè)的發(fā)展情況,。圖書館就是一個改變人思想的地方。而且我認為學習是學生的職業(yè),,這份職業(yè)同樣需要有智慧,、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代,,我們只有不斷汲取新知識,,才不會落伍。
(三)工作方面學習固然重要,,一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視,。本人擔任班級學習委員職務,負責班里多方面的工作,。與同學相處融洽,,對工作熱情,責任心強,,具有良好的組織交際能力,,注重配合其他班委出色完成各項工作,促進了團隊溝通與合作,。
三年的大學生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會,,如學生會的競選,,院里組織的演講比賽,棋弈比賽等,。我成功當選棋弈組織部部長。在工作中我認真努力,,積極組織活動,,在參與這些活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零,。機會來臨時,,我們就要好好地把握住,。
(四)生活方面我非常感謝學校能夠提供給我國家助學金,緩解了我的經濟壓力,。我利用課余時間和假期時間在外面找兼職,,也鍛煉了我的社會交往能力。在學校沒有父母的照料,,讓我學會了合理的自理生活,。同學們都說我是一個很會理財的人。
在宿舍生活上,,養(yǎng)成了良好的生活習慣,,生活充實而有條理,,有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風,為人熱情大方,,誠實守信,,樂于助人,,平時能夠勤儉節(jié)約,、艱苦樸素,。擁有自己的良好處事原則,能與同學們和睦相處,。
大學校園就是一個大家庭,。在這個大家庭中,,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色,。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加,。同學們就像兄弟姐妹,,我們一起學習,一起娛樂,,互幫互助,,和睦的相處,。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,,也使我變得更加堅強和獨立。遇到事情要冷靜地思考,。生活需要自己來勾畫,,不一樣的方式就有不一樣的人生,。三年的大學生活是我人生中美好的回憶,面對即將到來的新的生活,,我將以飽滿的熱情,、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),,不斷努力,,從而實現更加崇高的人生價值。
學生方面的自我評價篇三
本人樂觀向上、富有熱情,、熱愛集體,、團結同學、有強烈的責任心,。在校期間,,我勤奮上進,積極參與學校開展的各項活動,。曾在“校園歌手大賽”中榮獲“潛力獎”,。在院學生會中任職兩年多時間,曾人學習部部長一職,。期間,我工作積極,,敢作敢為,,得到了老師和同學的認可。并榮獲了“優(yōu)秀學生會干部”和“優(yōu)秀學生干部”的嘉獎,。
課外,,我積極參與社會實踐活動。在活動中,,學習和體味到一個社會團體的工作方式和社會號召力,,親眼看到了一個社團的影響力的逐漸變大。也讓我逐漸認識到了要超越自我,。
超越自我是人生的崇高境界,。超越自我,才能頭腦清醒,,進行冷靜的思考,;超越自我,我們才能找到人生的真正價值,。每一次人生的'關鍵時刻,,每一次大大小小的抉擇,實在都是一個能不能自我戰(zhàn)勝,、能不能自我超越的過程,。
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學生方面的自我評價篇四
1,、xxx學業(yè)上已有穩(wěn)步前進的趨勢,,性格上也還知情懂禮,可見你正在健康成長,。要知道,,人生的道路十分漫長,要用寬容博大的心胸去包容一切,要用冷靜理智的思維去處理世事,,這樣人生的道路才能越走越寬廣,,越走越有信心,越走越有滋味,。
2,、xxx你在學習上比較自信,在生活中也很樂觀,,可見你一直都在健康成長,。建議今后你要更加嚴格地要求自己,為自己制定一個行之有效的階段目標,,并且不惜任何代價地使之實現,。只要你現在能走上學習的正軌,你的求學之路必將更加寬廣,。
3,、xxx在學習上頗有天分,只是努力的程度不夠,,因此成績比較一般,;在紀律上有時會散漫,沒有什么堅定的主見,,因而有時會隨大流,。今后要讓自己變得更出眾一些,而不是單純地做個普通的學生,,考一個普通的成績,,過一種普通的生活。人生可以多姿多彩,,就某你自己去把握,。
4、xxx有高度的責任感,,有強烈的自尊心,,要學會涵養(yǎng)自我良好的綜合素質。在學習上要積極探索合適高效的方法,,提高自己學習的效率,,從而取得重大的進步。記?。涸谶@個社會,,有實力自然會有魅力。
5,、xxx有理想,,有抱負,,有自信,這些都是成大事者必須具備的良好的品質,。但是,,理想如何實現,抱負如何施展,,自信如何樹立,,都要體現在我們一朝一夕的學習之中。今后要增強自己的自制力,,充分利用好上課的時間,,使自己每一天的學習都充實愉快,并且達到“日日有所得”的目的,。
6,、你平時能自覺遵守班級紀律,團結同學,,尊敬師長,,在日常生活中與同學們相處融洽。你學習態(tài)度認真,,看得出來你非常用功,對自己要求也很高,,成績進步很大,。希望你繼續(xù)保持這股學習熱情,在下學期繼續(xù)努力,,老師相信你一定能取得更大的進步,!
7、有人說身高和智力成反比,,你的存在使得這個謬論不攻自破了,,經過高中一年半的學習和多少次的考試,你自己也應該相信自己的能力,,雖然平時你在同學心中也是在努力學習,,但是我知道你并沒有用全部的心思在學習上,以你的能力,,你應該穩(wěn)定在班級的前五名左右,,真的努力吧,相信你付出才有回報,!加油?。?/p>
8,、你是一個比較有頭腦的中學生,,愛憎分明,,毫無公子哥兒氣,人品好,!你有很強的自尊心,,想學好每一科。尊敬師長,,遵守紀律,,勞動起勁,與同學們友好相處,。學習上,,你探究學習方法,提高效率,,打破學習瓶頸,,經過后半學期的努力,有了較大的進步,。
9,、你本期來,表現令人滿意,,上課認真聽講,,按時完成老師布置的各項任務,積極響應班級活動,,和同學們也能和睦相處,,樂于助人,遵守校紀班規(guī),,不做違紀的事,。在學習上,你能向成績好的同學看齊,,踏實努力,,認真聽講,做到了不懂就問,,因此成績有進步,。
10、在班級工作中,,你是老師的好幫手,。關心班級樂于助人,這是你身上的閃光點,,作為班長,,這一切都是你的可貴之處。常言道:重無足赤,,人無完人,,你能找出自己的不足嗎,?實際上,所有的優(yōu)點都將成為你前進的障礙,,在成績面前,,你有新的目標嗎?在榮譽面前,,你能正視自己的位置嗎,?在過失面前,你能虛心接受批評嗎,?你是一個很有潛力的女孩,,也是一個很有上進心的好學生,相信在你的人生旅途中沒有最好,,只有更好,。
11、回想你,,腦海中即刻浮現你清俊的淺淺的笑,,你的真誠,你的善良,,加上你的勤奮和聰穎,,讓你的學習和生活如此快樂和充實,碩果累累,。你的沉穩(wěn),,你的機智,讓我們每個人都感到踏實,,充滿信心。你在學習時間上給了自己充分的保障,,很少遲到,,練習題做得較多,經驗豐富,,有不懂的問題能及時向老師請教,,因此成績進步明顯。
12,、你是個懂禮貌,、明事理的孩子,腳踏實地,、勤奮好學,,關心集體,熱愛勞動,。雖然不愛言語,,對事物卻有自己獨到的見解,,沉穩(wěn)上進的你,經過努力,,各方面取得了較好的成績,。但是你也要知道學習不是死記硬背,還要講究方法,、技巧,。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,,終有一天會到達成功的彼岸,!
13、你本期來,,團結同學,,熱愛勞動,集體榮譽感強,,熱心班級事務,,遵守紀律,改掉了以前上課講小話的不良習慣,;在學習上,,逐步走向正軌,逐漸掌握了高中課程的學習方法,。希望你能牢牢握住勤奮這把鑰匙,,努力學習,不懈追求,,希望的大門一定會向你敞開,。
14、你有許多優(yōu)點:非常懂事,,善解人意誠實純樸,,樂于助人,遵守紀律,,總是默默的盡力把所有事做好,,是一個可愛的學生。希望你在以后的學習中,,注意改善學習方法,。只要有恒心,積極開動腦筋,,勇敢地回答老師的問題,,相信你會取得滿意的成績。只要你肯努力,,老師和同學都會幫助你的,,你的進步是老師最大的欣慰,。
15、學習上認真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象,;勞動中不聲不響,、埋頭苦干的你令老師很欣賞;你尊敬老師,,同學之間互相幫助,,寬厚仁道,不與人爭鋒,,自信,、樂觀、和群,。在你的身上我看到了成功的希望,。繼續(xù)努力吧,我深深地為你祝福,!
16,、你遵規(guī)守紀、肯學,、求上進,,領悟力強,為人誠樸,,品行端正,,溫文爾雅,你有良好的心理素質,,優(yōu)秀的思維理解能力,。作為理科生,你能充分利用課余時間,,多多做題,,豐富自己的解題經驗,現在的成績在班上處在前列,。你集體榮譽感強,,學校組織的籃球賽,,你奮力拼搏,,為班級爭得了榮譽。
17,、你是個有禮貌的孩子,,無論于何種勞動場合,你的身影總是最為忙碌,,可以說你是班里最熱愛勞動的孩子之一,。你對待學習積極,、主動、認真,,一步一個腳印,,成績進步幅度之大讓老師高興。希望你今后多加強數學和英語這兩科的學習,,各科平衡發(fā)展,,20xx年高考時加上你的體育專業(yè)成績,相信你能實現自己的理想,。
18,、用你父親的話講,一筆寫不出兩個“董”,,不是本家也是一家,,讓老師對你多加關照。亦是從你父親那里知道,,你在家經常料理家務,,在學校老師也希望能看到一個勤快能干的你。你渴望做一個守紀律的學生,,但又常常不能約束自己,。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠,。你渴望學習成績的進步,,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,,慢慢來,,只有不懈的追求不斷努力,讓無數次失敗奠定成功的基石,,你終能得到成功的喜悅,!
19、本學期你的思想日臻成熟,,心理趨于穩(wěn)定,,成績穩(wěn)居榜首。具有一個農家孩子樸素,、勤奮的品質,,你的自立能力給人印象深刻。沉穩(wěn)深刻,、思維嚴密是你的優(yōu)點,。你的行為表現是無可挑剔的,你學習的頑強毅力令人感動。如果我們班的每位同學都是夜空的繁星,,那么你就是其中最璀璨的一顆,。希望你在今后的學習中將物理和數學作為你攻堅的重點,盡量使自己的整體水平上升到一個新的高度,。
20,、善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是,;樂觀的孩子最若惹人喜愛,,恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊,,恰好還是你,。課堂上,你總是專心致志,,從你專注的眼神中,,老師看到了你的自信,也看到你成績的進步,。
21,、你眉清目秀,機智敏捷,,身上洋溢著青春的氣息,,老師和同學都喜歡你豁達的性格,隨和而又有主見使你在同學中有較高的威信,;在班級活動能主動獻策出力,,同學關系融洽。你有良好的思維能力,,有思想深度,。本學期你的成績穩(wěn)步提高,老師由衷地高興,。你要注意克服浮躁情緒,,堅定、踏實,,提高效率,,以期獲得更大收獲。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,,努力開拓學習的深度和廣度,,成為更優(yōu)秀的高中生。
22,、你很有上進心,,本學期光榮加入共青團,。能嚴格遵守學校紀律,,有較強的集體榮譽感,。各科基礎知識比較扎實。學習目的明確,,態(tài)度端正,,成績一直保持優(yōu)秀。記憶力好,,自學能力較強,。希望工作上更加大膽,想更多的辦法,,帶動班級中其他的同學,,共同進步。
23,、張鴻——你性格開朗,,尊敬老師,團結同學,,能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,。積極參加體育鍛煉,值日生工作,,認真完成,。但學習不夠刻苦,主動,,有畏難情緒,,自控力也不強。成績自然不理想,。希望你多一點吃苦精神,,敢于向自己的缺點挑戰(zhàn),超越自我,,今后把精力全部投入到學習當中,,抓緊時間,奮起直追,,爭當一名品學兼優(yōu)的學生,,老師期待著你的成功。
24,、你的性格乖巧文靜,,六一兒童節(jié),(你背誦的《大學》是多么流利順暢,,讓大家刮目相看,。你能認真完成作業(yè),如果學習上更主動一些,你會有更大的進步的,!
25,、你是個聰明自信的孩子,在學習上,,能夠認真對待,,但還需再努力一些,老師相信只要你信心不倒,,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸,!我欣喜你的成長,,快樂于你的進步。加油,!老師支持你,。你的潛質,你的還未失掉的上進心,,使你還能不斷前進,。但過多的誘惑還在分散著你的精力,老師希望你能切實認識到這一點,,全力以赴,,摘取真正屬于你的勝利之果!
26,、你是個聰明可愛的孩子,,課堂上,你積極開動腦筋,,踴躍發(fā)言,,課后,你能認真完成作業(yè),,字跡端正清秀。對于工作,,你能認真負責的完成,。孩子,,如果你主動地與好書交朋友,相信各種各樣的好書會讓你成為一個充滿智慧的人,!
27,、楊艷——你聰穎,活潑,,文明樸實。常常掛著一臉可愛的笑容,,班級活動能主動獻策出力,,同學關系融洽,課堂上你總是認真聽講,,從不漏掉一個點兒,,也常聽到你響亮而精彩的回答。取得了較優(yōu)異的成績,,望你在今后的學習中不滿足現狀,,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己,??喔杉忧筛桑懔雍阈?,充分挖掘聰明才智,,一步一個腳印,相信在你昂揚的斗志面前,,困難會向你低頭,,險峰會為你讓路。老師始終會做你的支持者,,為你加油,,為你鼓勁!
28,、你是個十分天真可愛的孩子,,能和小朋友和睦相處,熱愛班集體,,愿意為他人服務,。如果學習時積極開動腦筋,你所學的知識會更有趣而扎實,,你就會成為學習的主人,!
29、你是個能聽從正確教導的孩子,,經過老師的提醒,,你很快有了進步,,老師看在眼里,喜在心頭,。經過努力,,你還被選為了晨讀領讀,課堂上的發(fā)言也非常積極,。希望你堅持不懈,,再接再厲,爭取更大的進步,!
30,、你是一個品行兼優(yōu),懂事自學,,默默努力,;生活的成功應該屬于你這樣孜孜不倦的人!我相信,,只要你能堅持不懈,,你就會創(chuàng)造出自己的一片天地!加油,!老師支持你,!
學生方面的自我評價篇五
1、道德風尚方面,。主要指能否自覺地遵守學生行為準則和學校的各項規(guī)章制度,,以及尊敬師長、團結同學,、愛護集體,、公共道德等方面的情況。
2,、擔任什么工作,,完成情況。(沒有擔任的不寫),。
3,、學習和健康方面。主要指學習目的,、學習態(tài)度,、學習成績,以及重視課外體育鍛煉,、身體健康,、心理健康等方面的情況。
4,、存在的主要缺點(紀律方面,、學習方面,、待人處事方面、對待班集體方面等等)和今后的努力方向,。
注:下面為德育考核自我鑒定的參考資料,,你寫的時候可參照。但不能完全照抄,。你按照自己的實際情況,,選取合適的再作改動。
德育考核自我鑒定(僅供參考),。
文檔為doc格式,。
學生方面的自我評價篇六
我熱愛祖國,衷心擁護黨的領導,,關心時事政治,,思想健康進步,。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,,具有較強的群眾榮譽感,熱愛勞動,,先后擔任過班級的體育委員和宣傳委員,,能以一名團員和班干部的標準要求自己,團結同學,,配合老師工作,,任職期間獲得了老師和同學的一致好評。
我勤學好問,,在初中三年學習生活中取得了較大進步,,并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學習任務的同時,,我用心參加了化學學科的夏令營和競賽活動,,拓寬了自己的課外知識面。
我具有必須的組織才能,,初中時曾成功地主持了一次主題班會,,在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法,,具有必須的基礎,,曾在chue年校園組織的“迎香港回歸書法現場表演賽”中獲三等獎,我創(chuàng)作的黑板報也曾在校園舉辦的黑板報設計比賽中獲優(yōu)秀獎,。
我愛好文學,,先后擔任《青年文學報》和《南國詩報》的特約記者和撰稿人,一些文學作品也曾在報上發(fā)表,。初中,、chue年時,,我還在課余時間里擔任校圖書管理員。課外知識豐富,,曾在chue下學期校園舉辦的“迎香港回歸知識競賽”中獲得第一名,。
在體育方面,我愛好球類運動,,到達了國家規(guī)定的體育鍛煉標準,。初中年在校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。chue年時,,我參加校健美體操隊并代表校園參加了全省中學生運動會健美操比賽,,獲得了團體第五名,為校園贏得了榮譽,。
當然,,我也存在一些缺點。例如:在學習上刻苦鉆研精神還較欠缺,,花在學習以外的時間相對較多,,對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍然具有必須的潛力,,若能夠進一步努力,,我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。以上是我對自己初中三年學習生活的,。應對過去,,展望未來,我必須要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,,更加完美,。
學生方面的自我評價篇七
本人在校期間,在學校的指導,、老師的教誨,、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,,將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完善,、適應能力強,、具有團體協作精神的.青年。
在思想方面,,通過大學四年系統全面地學習了xx,,樹立了正確的世界觀、人生觀,、價值觀,。
在人際關系方面,,我積極主動幫助同學,與人交往時比較謙遜,、有同情心,,對朋友忠實友好,有奉獻精神,,喜歡關心他人并提供實際的幫助,。
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學生方面的自我評價篇八
1,、常能看到的是你略帶害羞的笑臉,,常能感受到的是你一顆好學上進的心,你的熱情有禮,,友善助人,,你的認真學習,都給大家留下了很好的印象,。如果在課堂上也是這般熱情,,活躍并且勇敢。我想,,笑容將會更加燦爛,。
2,、尊敬師長,,團結同學,遵守校規(guī)校紀,,雖然言語不多,,對很多問題有深刻的認識,個頭不高,,但籃球技術不錯,。學習目標明確,態(tài)度較端正,,也許是學習基礎可方法的原因,,本期學習成績沒有大的進步,望認真總結經驗教訓,,揚長避短,,力爭在下學期有較大的突破。
3,、酷愛唱歌的你給班級帶來了歡樂,,能積極參加班級活動(元旦長跑),擔任班級衛(wèi)生監(jiān)督員工作初有成效,;尊敬師長但又經常不聽老師的勸告而犯錯,,團結同學的同時不能控制自已的沖動而發(fā)生不應有的糾紛,;其實你入學時的成績并不是很差,但不良的學習行為習慣將你拖到了隊伍的后面,,只有奮起直追,,才能回到你就有的位置。
4,、聰慧,、活潑、可愛,、熱忱,、大方這些詞都能用到你的身上。作為班干部,,你又是那么盡心盡力,,踏實、認真,、敢說真話,,為班集體的榮譽你做了不少工作。德,、智,、體全面發(fā)展使你有較高的綜合素質。你不愧是老師的好幫手,,伙伴們的好榜樣,。但愿來年能一直看到你名列前茅!
5,、你優(yōu)美的歌聲給班級爭得了榮譽,,給同學們帶來了歡樂。易于沖動的你期有了較大的進步——你正在走向成熟,。學習成績處于中游偏上,,這與班主任對你的期望還有很大一段距離。人盡其才的前提是要讓你的才能展現出來,,尤如你的歌聲:只有用行動才能證明,。我等待著這一天。
7,、學習目標明確,,態(tài)度端正,成績良好,。尊敬師長,,團結同學,遵守校規(guī)校紀,能積極參加班級活動,。理科較強,,語文英語稍弱,望加大跛腿學科的學習力度,,使各科成績均衡發(fā)展,,我堅信:以你的智力水平,遠沒有達到你應達到的目標,,只要你真正地全力以赴,,刻苦學習,必將有一個全新展現在老師和同學面前,。我期待這一天,!
8、你是一個言語不多,、遵守紀律,、團結同學的小伙子,加入新班級以來,,一直在默默地學習著,。學習成績優(yōu)良,唯有外語需加大力度治跛,,要知道“6—1=0”,,望在新的一年里,揚長避短,,不斷超越自己,。
9、尊敬師長,,同學關系融洽,,班級榮譽感強,。在強手如林的形勢下,,你依然能做到穩(wěn)中有升,躍入年級名,,班級第9名的好成績,,說明你的學習狀態(tài)十分穩(wěn)定;朱靜你當然知道:學如逆水行舟,,不進則退,。班主任希望你將這次成績當做一個新的起點,繼續(xù)努力,,向更高目標邁進,。
10、樂觀的你笑意總是寫在臉上,雖然成績不太理想,,但你一直在努力,,有時你在課堂上的表現(提問及回答問題)讓我感到你的思維還是很敏捷的,期末數學考得十分理想就是證明,。尊敬師長,,團結同學,但課間在教室過于打鬧,;能積極參加班級活動,。望在下學期繼續(xù)努力,杜絕遲到現象,,力爭將成績趕上來,。
學生方面的自我評價篇九
本人于xxxx年xx月有幸考入xx大學廣告學專業(yè)。從xxxx到xxxx,從xx區(qū)到xx校區(qū),。在x大的四年,,帶給了我很多積淀和回憶。四年將逝,,在畢業(yè)的時候,,是應該為這四年象牙塔中的學習生活做一個總結了。
在這四年里,,我在學習上比較認真,,成績也比較好,每年都能拿到學校的獎學金,,在班里也一直能保持在前五名,。特別是在專業(yè)課方面,盡量做到學好用好,。積極參加各種廣告方面的比賽,,并且獲得過全國大學生廣告藝術大賽江蘇賽區(qū)三等獎。無論是平時的作業(yè),,還是論文,,還是考試,都能認真對待,,希望做到最好,。如果要說這四年在學習上最大的遺憾是什么,那就是英語,,以前在高中時我的英語成績還不錯,,但是進了大學以后,我對英語怠慢了,,沒有花太多的時間去學,,導致現在要畢業(yè)了還沒有考過六級。
在社會實踐方面,我覺得我的經驗還是蠻豐富的,。xxxx年下半年,,我在一家廣告公司做實習策劃的工作,盡管剛開始什么都不會,,很辛苦,,很累,但是當我作為一個歌迷見面會的策劃者和執(zhí)行者在舞臺后和花兒樂隊溝通的時候,,當我撰寫的伊奈陶瓷公司廣告效果測評報告獲得客戶認可的時候,,當我看到自己策劃的奠基儀式、開業(yè)典禮成功實施的時候,,當我設計的logo被企業(yè)采用的時候,,當我在路演現場獨擋一面的時候,我是開心的,。我憑著自己的努力完成了一項項任務,。在廣告公司的實習,讓我學到了很多書本上學不到的東西,,接觸了各行各業(yè)的客戶,,同時,也在工作中對印刷業(yè),、媒體,、禮儀服務機構等有了一定的了解,為以后能夠很快適應工作崗位奠定了基礎,。
而在此前,,我也在麥當勞做過兼職,很苦,,很累,,但那段時間也給了我很多快樂。學到很多東西,。讓我初嘗到了生活的艱辛和賺錢的不易,。麥當勞作為一家世界一流的企業(yè),它有著嚴格規(guī)范的員工培訓機制和工作機制,。在麥當勞工作,,一方面讓我學到了這樣的大公司在產品促銷、團隊合作,、顧客服務、品質保證等方面值得借鑒的規(guī)章制度和成功經驗,,另一方面,,通過與形形色色的顧客打交道,也增強了我與人溝通的能力,此外,,辛苦的工作也磨練了我吃苦耐勞的精神,。
此外,在思想上,,我也積極向黨組織靠攏,,一方面,加強自身的思想道德建設,,從思想上武裝自己;另一方面,,本著為人民服務的宗旨,堅持幫助他人,,服務社會,,以黨員的要求嚴格要求自己。終于在大三開始的時候光榮的加入了中國共產黨,,并在一年后順利轉正,。
在大學四年中,我也認識了很多朋友,,他們給予了我很多的幫助,,也讓我學到了很多東西,這是大學期間除了專業(yè)知識以外的另一筆寶貴財富,。
總之,,四年的學習生活,無論是專業(yè)知識還是社會常識,,亦或是為人處事,,都讓我學到了很多,可以說,,這四年是我人生中最有意義的一段時光,,我的人生理想和人生追求在這段時間內得以確定,對自己的職業(yè)生涯有了新的規(guī)劃,,生活也有了新的.目標,。我將繼續(xù)努力,,不斷進步,走向成功!
本人心地善良,為人誠懇謙虛,,有吃苦耐勞、勤學上進的優(yōu)點,。愿意接受各種挑戰(zhàn),,能夠承受工作及生活上的壓力。愿與他人分享工作上的心得和經驗,,但不會泄露公司的秘密,。交際溝通能力強,,喜歡交朋友,也喜歡樂于助人,。
在過去的一個月的時間里,,我在**實習從事網站開發(fā)的工作。在職業(yè)道德方面,,敬業(yè)愛崗,,具有強烈的責任感和事業(yè)心,積極主動的學習專業(yè)知識,,工作態(tài)度端正,,認真負責。積極主動的學習專業(yè)知識,,工作態(tài)度端正,,認真負責。
思想上要求上進,,學習上勤奮刻苦,,努力鉆研專業(yè)知識?;仡檭赡陙淼膶W習,、工作以及生活,做自我鑒定如下:思想覺悟上始終對自己有較高的要求,,始終以共產黨員的高標準要求自己,,解放思想,與時俱進,,能用科學發(fā)展觀來認識世界認識社會,,能...
學生方面的自我評價篇十
我認為:思想道德教育要少“說教”。不防結合學科的內容,,在課堂上抓住點滴的德育契機,。
比如說在學生說到哪里的花漂亮,她采了一朵做標本時就該及時指出:花是給大家看的,,你摘一朵我摘一朵,,那么后來的人就沒有花看了。也可以使豐富多彩的班級活動具有育人的價值,。我們班就開展了豐富多彩的班隊活動,。如《團結力量大》、《該先愛國還是先愛家》的主題班隊會;同時開展拔河,、跳繩,、小制作等活動,通過實踐,,學生從中懂得:凡事要多動腦筋,,找竅門,,體會手腦并用的益處,,找到集體合作的最佳方式,,在活動中培養(yǎng)學生的集體觀念,責任感和義務感,,豐富學生課余生活;組織學生每人每周至少看一本書,,開展讀書沙龍,好書推薦,,讀書經驗交流等活動拓展學生視野,,展開想象的翅膀,豐富學生的情感體驗,。
班級中開展的活動,,形式多樣,趣味性強,,學生有了顯示自己才華的機會,,參與意識日益加強,自理能力在潛移默化中逐漸形成,,培養(yǎng)學生的競爭意識,、合作意識、處理能力,、交往能力和耐受挫能力,,充分體現了學生的主體地位,這更是使日常生活成了培養(yǎng)學生良好品德習慣的演練場,。
而對于不同年齡,、年紀、知識基礎,、能力水平,、個性、興趣,、學習習慣的學生要區(qū)別對待,,做到因材施教。比如高年級的學生對說教,、批評非常反感,,嚴格的有很強烈的抵觸情緒,我總是先和他開開玩笑,,放松他的心理防范意識,,讓他知道老師是來幫助他的,讓他把老師當作朋友,,意識到自己的做法欠妥,。
比如我們班上有名學生李某,,他性格孤僻,上進心不強,,逆反心理重,,學習成績不好,缺少家庭的溫暖,。我初步分析了存在這些問題的原因,,并制定了應該先從心理疏導開始的教育方法,盡量讓他取得小的進步,,循序漸進的轉化,。具體的教育方法是:先通過班級師生交流,取得學生對老師的信任,,和學生交心,,還通過集體活動,為該生參加集體活動提供便利條件,,讓其感到集體的溫暖,。另外,幫助其與養(yǎng)父建立起和諧的父子關系,,改變自我審視角度,,淡化自我怨恨意識。最后,,幫助他正確認識和評價自己,,看到自己的優(yōu)點,發(fā)揮優(yōu)勢,,彌補不足,。從而樹立必勝的信心和勇氣。通過以上的工作,,學生黃某的行為習慣大有改變,,進步比較大,學習上也開始努力,,初步收到成效,。相信他能轉化自己,讓自己成為一個積極進取,,奮發(fā)圖強的好學生,。
不論是成年人還是未成年人,他們的思想都不是一下子形成的,,都是從小到大,,通過點點滴滴的事情和感受,逐漸形成的,,因此,,思想道德教育要從小抓起,,從點滴做起!想到這里,感覺自己肩上的擔子突然重了許多,。
學生方面的自我評價篇十一
首先,,要感激秘書8班的同學們,是你們的支持讓我有機會在班長這個職位上得到更多的鍛煉,,也因為你們的進取配合讓每一項班工作都能得到更好的完成,。
在這一年里,,我的工作主要是參加每月兩次的例會并完成相應的工作,,發(fā)通知,參與班團活動的策劃,,團結班上同學及參與,、維持各項班工作的正常進行等。事情是瑣碎而繁重的,,可是我努力讓自我充滿熱情地做好每一項工作,,期望自我能帶個好頭,讓整個班朝著一個好的方向發(fā)展,。
秘書班的情景較其他班要特殊一些,,主要表此刻學生居住地比較分散,37個同學29個宿舍,,無論在信息交流還是管理上都有必須的難度,。再加上目前課程較少,僅有部分課程是小班教學,,所以在課堂上發(fā)布通知或是加強班內同學彼此的聯系都有做的不足的地方,。這些也是在下一任班干需要改善的。
本學期班里的班會開得較少,,主要是研究到同學們的社團活動較多,,在開班會的時間上不容易統一,所以能用飛信通知的都用飛信通知了,,最大限度地保證了同學們的自由支配時間,。另外,我期望在班上營造的是一種內在的凝聚力,,而不是過多形式上的東西,。比如在需要搞活動的時候,我期望我們班的同學都能熱情,、進取地參與其中,,并且能體會到09秘書8班是一個溫暖的、密不可分的整體,,然后真正地收獲到一些東西,。而在其他的時間里,,則能夠專心去做一些自我喜歡的事情。
在班委方面,,目前的分工較上學期要明確地多,,并且所有的班干都會很認真、負責地將自我的工作完成,??墒怯幸稽c需要指出的是,有一些工作是需要大家共同合作,,共同分擔的,,不要以為不是份內的事情就將某些工作完全地交給某個班委完成。比如說班團活動,,這些事所有的同學都能夠出主意,、策劃方案。所以期望班委在工作上能更主動些,,一個人的價值在于能為別人做多少貢獻,,我們要盡量杜絕推卸,不然在需要發(fā)動班上同學的時候,,同學們可能會因為擔心承擔過重的職責而不敢參與,。
在這一學年的工作中,也暴露了自我不少的缺點,。比如在協調工作的時候,,有時會過多干涉班委的工作,反而不利于調動各班委的工作進取性,,但有時又將事情放的太開,,導致對某些工作的進度缺少認識,這兩者之間的平衡把握的不夠好,,需要改善,。其次,在收到新的工作任務的時候,,有些工作能夠分配下去的盡量分配下去,,事必躬親效果并不必須好,要學會一些基本的人力資源調配,。
最終,,我覺得在09秘書8班的日子工作并歡樂著,我期望此刻換屆之后,,下一任的班干能夠比我們這一任做的更好!我以往說過,,只要用心去做了,就會后悔?;厥走@一年,,我想說,我沒有什么值得遺憾的了,,接下來的生活,,我也一樣會很用心的去過。祝福下一任班干,,也祝福我們的09秘書班!
學生方面的自我評價篇十二
小學六年我學到了很多知識,,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,,有抱負,,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力,。
我能夠尊敬師長,,團結同學,基本上能遵守校紀校規(guī),。本人自控力還可以,但是也要提高自身的分析識別能力,。以后我會在各個方面能夠獨立自覺,,自己管理自己。
學習上我自覺認真,,學習方法較靈活,,能科學安排好時間,有競爭意思,,分析問題解決問題能力較強,。我課前做好預習,課堂上積極思維,,大膽發(fā)表意見,,配合好老師。能較高質量完成作業(yè),,課后及時復習,。我對語言運用以及人際交往方面興趣濃厚,并有志于向這些方面發(fā)展,。
熱情,、性格活潑開朗的我,心理素質好,,對待生活,、工作樂觀向上、為人真誠、坦率,,善于人際關系,,能吃苦耐勞,有較強的適應能力和自學能力,,不易受外界環(huán)境的干擾,。
出處 sevw.cn
學生方面的自我評價篇十三
在校期間,本人一直勤奮學習,,刻苦鉆研,,通過系統地學習掌握較為扎實的基礎知識,由于有良好的學習作風和明確的學習目標,,曾獲得“優(yōu)秀團員”,、“三好學生”等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,,樹立了良好的學習榜樣,。
在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,,增強身體素質,,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,,參加社會實踐,,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協會,,豐富了課余生活,,使自己在各方面都得到了相應的提高。
“寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來”,,本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想,、有道德,、有文化、有紀律的學生,,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),,為社會主義建設貢獻我畢生的力量。
在思想品德上,,本人自覺遵守學校的規(guī)章制度,,尊敬師長,團結同學,,關心集體,。積極參加學校組織的各項活動,,遵紀守法,有良好的道德修養(yǎng),,樹立了集體主義為核心的人生價值觀,,并有堅定的政治方向,積極地向黨組織靠攏,。
在思想品德上,,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,。我熱愛祖國,,熱愛人民,堅決擁護*******領導和社會主義制度,,遵紀守法,,愛護公共財產,團結同學,,樂于助人,。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。勇于批評與自我批評,,樹立了正確的人生觀和價值觀所以無論在什么情況下,,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,,并切實的遵行它,。
學生方面的自我評價篇十四
五年以上國內外通信行業(yè)營銷經驗,深刻了解國內外電信市場,。勇于挑戰(zhàn)自我,能夠承受在壓力下工作,,更善于團隊合作,。在競爭情報、市場分析,、營銷管理方面擁有豐富的經驗,。
【范例二】。
本人對工作認真負責,、積極主動;思維嚴謹,,并具有較高的組織能力和溝通能力;日常工作中能夠很好的發(fā)揮團隊精神,善于調動周圍同事的積極性,,具有不屈不撓克服困難的精神,。多年的行政實踐使我積累了一些經驗,認識到行政的定位應該是"參與政務,、管理事務,、搞好服務"。主要負責協調公司內部的事務,聯絡外部部門,,為員工提供舒適的工作環(huán)境,,創(chuàng)造和諧的工作氛圍,為公司的穩(wěn)步,、持續(xù),、高速發(fā)展提供保障。
【范例三】,。
為人穩(wěn)重,,樂觀向上,善于與人溝通,。具有較強的適應能力,,工作責任感強,重視團隊精神和團隊合作,。曾在國際旅行社及五星級酒店任職,,有豐富的旅游產品策劃能力,以國際線路為主,。語言能力較強,,精通英語、日語及粵語,。
【范例四】,。
性格外向開朗,遇事沉著冷靜;有較強組織管理能力和活動策劃能力,,有良好的團隊合作精神,,善于與人相處,有親和力,,工作責任心強,。做事積極主動,有恒心,,有毅力,。
【范例五】。
具備較強的溝通能力,、協調能力,、組織領導能力以及團隊精神等。能夠承擔巨大工作壓力,,并渴望在全新的工作氛圍中充分發(fā)揮自己的特長,,迎接新的挑戰(zhàn)。熟練使用計算機辦公系統,,對于行政體系和制度的建立頗有心得,。
【范例六】,。
熱情,自信,細心,。有團隊精神和協作意識,,能堅持合理合法的原則,以服務為宗旨,,解決各方需求,。擁有多年的物業(yè)管理經驗。本人工作認真,,遵守規(guī)章制度,,和同事之間關系相處融洽,工作嚴謹細致,,執(zhí)行力強,,熟悉相關法律法規(guī),能合理規(guī)避法律風險,,妥善處理法律糾紛,,熟悉法律事務處理流程。
【范例七】,。
多年的行政工作經歷,,具有良好的溝通協調能力和優(yōu)秀的統籌組織能力,對行政工作有較深理解,,工作認真負責,、踏實肯干,性格謙虛溫和,、開朗友善,。為人誠懇、有禮貌,,做事冷靜細致,,有良好的職業(yè)素養(yǎng)。待人熱忱,,樂于助人,勇于承擔責任,。具有團隊合作精神,,富有開拓性,人際交往能力強,。
學生方面的自我評價篇十五
我叫...,,共青團員,...x年xx月出生,,是xx學院xx專業(yè)xx班的學生,,現任xx一職,。我工作進取,勤奮好學,,為人坦誠,。自入校以來,就從學習,、生活和工作等各方面嚴格要求自我,,經過這兩年半來的大學學習,個人綜合素質得到了全面的提高,,并得到了同學和教師的好評,。
思想方面,我始終堅持正確的人生觀和價值觀,。堅持.....的領導,,政治立場堅定,自覺服從黨的要求,,在思想上與.....堅持一致,。黨校畢業(yè)兩年多來,我深深的感受到,,作為一名共青團員,,作為.....的預備軍,更要緊隨黨員,,加強學習,,提高思想覺悟,以提高自我的政治素質和理論水平,。嚴格要求自我,,經過各方面的學習不斷完善自我。進取上進,,熱愛祖國,,始終以黨的思想嚴格要求自我,并不斷向黨組織靠近,,為爭取早日加入.....而努力,,這是我對自我提出的要求。
學習方面,,我一向注重高效率的學習方法,。在校期間,學習刻苦,,成績名列前茅,。經過自我的努力,我以優(yōu)異的成績順利經過了省計算機一二級和全國大學生英語等級考試四級,,并且在為英語六級而努力著,。在勤奮學習的過程中我不斷探索適合自我的學習套路,。對專業(yè)課的學習一向堅持以廣泛學習,綜合學習的模式,。我經常在課余時間充實自我,,廣開言路。平時,,經過借閱校圖書館書籍來完善自我的知識結構,,并且有目的的將理論知識系統化運用于實際工作中。所謂學海無涯,,我想知識無止境,,所以我更追求學無止境來不斷提高自我的文化知識和思維結構。
工作方面,,我于11xx年度擔任xx班的副班長,,現擔任班長一職。在職期間工作量不是很多,,但我一向堅持認真做事,,做好每件事的原則。我對同學們的學習認真負責,,盡心盡職,,對于工作的認真態(tài)度,得到了同學們的一致好評,。在工作的過程中,,我的各方面本事不斷得到提高與完善。
生活方面,,我一向以嚴謹踏實的生活方式要求自我,,崇尚勤儉節(jié)儉,不奢侈浪費,。與同學之間的關系親密無間,,相處融洽。在日常生活中,,經常關心同學的生活及學習,,處理事情始終堅持團體原則,能很好的站在同學的立場研究問題,,并合理的解決日常生活中的小瑕疵,。此外,我還能夠合理的安排生活時間,,不浪費時間。堅持有規(guī)律的日常生活方式,,閑暇的時候,,看書看報,,看雜志,不斷充實自我的文化生活,。在課余時間,,我也進行一些文體活動。
平時在家里,,我也常和家人一齊出去打球以增加我在體育方面的本事,。我還學習了關于禮儀和著裝方面的知識,我認為懂得這些是對別人的一種尊重,,在今后的生活中能夠充分體現一個人的基本素質,,所以我在這方面也培養(yǎng)自我,使自我到達對學生德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的要求,。
學生方面的自我評價篇十六
一腔激情;兩方選擇;三年磨練;誓要出頭;五項全能;六方笑臉;其實老實;把事做好; 就很滿足;十分熱情;千句祝福;萬望回信. 自我評價 工作積極認真,細心負責,,熟練運用辦公自動化軟件,,具有較好的內外協作能力,有八年以上工作經驗,。
善于在工作中提出問題,、發(fā)現問題、解決問題,,有較強的分析能力,,對企業(yè)行政管理有較為豐富的經驗和獨到的見解。
活潑開朗,、樂觀向上,、興趣廣泛;
適應力、感悟力強,,能很快融入團隊;
勤奮好學,,踏實肯干,動手能力強,,認真負責,,有很強的社會責任感;
堅毅不拔,吃苦耐勞,,喜歡和勇于迎接新挑戰(zhàn),。
生活中尊敬家人,養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風,。
工作中服從領導安排,,做事認真踏實,,一步一個腳印的前進此外,對時間觀念十分重視,。
平時待人友好,,與人相處十分融洽。
國企大型工程6年現場技術員,、5年技術管理科科長,,后從事技術負責人、項目總工,、項目經理及大型工程副總工程師工作,,近幾年在國際工程監(jiān)理單位、外資企業(yè)從事項目管理工作,,主要負責土建方面的管理,。
本人工作認真.熱忱.責任心強,至真至誠,,創(chuàng)新意識好,,合作精神佳,本著集思廣益不斷進取的原則,,為自己及集體努力工作,,為未來創(chuàng)造更多的財富而不楔奮斗,只求一個可以發(fā)揮的空間!
多年的工作經歷磨煉了我使我在不斷前進,,對工作負責任是我的.做事原則,,帶領好團隊人員互相協作共同前進是我的策略,敢于創(chuàng)新是我發(fā)展的準繩,,所以我相信自己有能力面對新的工作挑站! 自我評價 由于從事過人事行政和財務工作,,積累了豐富的工作經驗。
本人工作踏實,,認真,,具備分析能力,頭腦靈活,、反應敏捷,,能夠靈活處理工作中的突發(fā)事件。
并且極富工作和團隊精神,,我性格開朗,,樂于與人溝通,具有良好的適應性和熟練的溝通技巧,,能夠協助主管人員出色地完成各項工作,。
工作期間,接觸了不少人和事,財務工作本身就是一項團隊工作,,作為其中的一分子,,我踏踏實實做事,謙虛低調做人,,努力學習行業(yè)新知識,向同事們學習經驗技巧,,在領導和同事們的幫助下,,盡力與其一起努力保證日常財務工作的運行,保證月底結賬的順利進行,,及時提供準確的數據和財務分析以供領導層決策;同時做到自己負責的各種報表按要求填報,,不出任何差錯,這是我職責之所在,。
通過工作提高和自我剖析,,認真完成單位領導交給的任務,在意識形態(tài)上能很好的適應新形勢的要求,、持之以恒地堅持理論學習,,尤其在日常業(yè)務工作的時候,埋頭于紛繁復雜的業(yè)務堆里,。
積極倡導堅持以科學發(fā)展觀為指導,,樹立新觀念,注意用新知識,、新文化,、從而不斷提高個人政治修養(yǎng),增強分析問題解決問題,,提高明辨是非的能力,。
工作上解除固有思維定勢的束縛,突破盲從的思維惰性,,大膽負責,,增強使命感和責任感。
對于管理上存在的軟肋,,堅持在工作中敢于講原則,、堅持原則,努力在自身工作中謀求大膽管理創(chuàng)新發(fā)展,。
扎實做好財務基礎工作,。
嚴格按照《會計法》進行記賬、結賬,,切實做到手續(xù)完備,、內容真實、數據準確、賬目清晰,。
認識到自己在思想觀念上存在著差距,,認識到要提高工作效率,還需要進一步增強事業(yè)心和責任感,,我不斷改進工作作風,,堅持科學的態(tài)度和求實的精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作,,樹立強烈的時間觀念,、今天能辦的事不拖到明天。
同時嚴格要求自己,,始終保持與時俱進,、開拓創(chuàng)新,以熱忱飽滿的精神狀態(tài),、勤勤懇懇,。
今后我將創(chuàng)新工作思路,創(chuàng)新工作方式方法,,轉變觀念,,克服片面不足,增強業(yè)務學習能力,,更好的完成財務工作,,推動財務事業(yè)又好又快發(fā)展。
學生方面的自我評價篇十七
“人貴有自知之明”,,真實準確評價自我,,發(fā)揚優(yōu)點,改進不足,,是個人發(fā)展完善之道,。就近年表現,我總結如下:
思想上,,遵守校紀校規(guī),,為人正直,穩(wěn)定,、謙虛,。事業(yè)心、進取心強,,能設身處地為他人著想,,熱愛集體。要做一個具有良好專業(yè)技術水平又有高尚職業(yè)道德的優(yōu)秀員工,,愛崗敬業(yè),、誠實守信,、遵紀守法、奉獻社會,。
學習上,,目標明確,刻苦勤奮,,成績優(yōu)良,,學好專業(yè)課同時高度重視基礎課程和課外學習,使自己全面發(fā)展,,培養(yǎng)合理的知識結構,,注意提高獨立思考,解決問題和學習的能力,。
工作上,積極肯干,,責任心強,,細心,獨立又協同,,有創(chuàng)新能力,。
生活上,艱苦,、不趕時髦,,積極參加適當的體育煅煉以保持健康體魄,充足精力,、有良好的日常生活習慣,,喜歡聽音樂,看書和旅行,,團結,、關心、幫助同學并與他們融洽溝通,,適應性較強,。
當然還存在一些缺點,經驗,、閱歷較缺乏,,不善于自我表現等?!皩W而后知不足”今后要更努力學習并將所學知識應用于實踐并再深入研究,,堅持學習企業(yè)、經濟管理知識,,使自己成為既會技術又懂管理的復合型人才,。
在校熱愛祖國,,尊敬師長,團結同學,,樂于助人,,是老師的好幫手,同學的好朋友,。本人品德兼優(yōu),、性格開朗、熱愛生活,,有較強的實踐能力和組織能力,。我學習勤奮,積極向上,,喜歡和同學討論并解決問題,,經常積極參加班級及學校組織的各種活動。
大學四年我學到了很多書本上學不到知識,,思想比以前有了很大提高,,希望以后能做個有理想,有抱負,,有文化的人,,為建設社會主義中國做出自己的努力。
當然我也深刻認識到自己的不足,,字寫的不是很好,,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,,我就能做的更好,。
積極參加各項活動,關心熱愛集體,,樂于幫助別人,,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,,經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動,。學習之余,走出校門,,本人珍惜每次鍛煉的機會,,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,,感受人生,,品味生活的酸甜苦辣。
學生方面的自我評價篇十八
離開大學校園參加工作已一年,。一年來,,在各級領導的教導和培養(yǎng)下,,在同事們的關心和幫助下,自己的思想,、工作,、學習等各方面都取得了一定的成績,個人綜合素質也得到了一定的提高,,現將本人這一年來的思想,、工作、學習情況作簡要總結匯報,。
首先,,我主動加強政治學習,除了經??措娨?、看報紙、關心時事政治外,,我還認真學習了馬列主義,,毛澤東思想,鄧小平理論,,“三個代表”重要思想,自覺樹立高尚的世界觀,、人生觀,,樹立社會主義榮辱觀,用先進的思想武裝自己;其次理論學習還要在行動上落實,,注重其對實踐的指導意義,,自覺地踐行“八榮八恥”,時刻用其來約束自身行為,,改正不良習慣,,繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)秀傳統。另外,,除了干好自己的本職工作外,,還積極參加各項活動,對于公司組織的活動,,能夠積極參加與配合,,在生活上樂于助人,關心集體榮譽,。通過以上努力,,我感到自己的政治素質有了長足進步。
作為一名剛剛畢業(yè)的大學生,,雖然有四年的專業(yè)知識學習,,但是實踐的東西接觸的少,,對許多現場問題不了解。面對這種情況,,依靠自己認真的學習,,促成自身知識結構的完善和知識體系的健全,讓自己盡早,、盡快的熟悉工作情況,,少走彎路。在接觸到新的陌生的領域時,,缺少經驗,,對于業(yè)務知識需要一個重新洗牌的過程,自己在老同志的幫助下,,能夠很快克服這種狀態(tài)融入到嶄新的工作生活中,。無論是剛剛到公司時跟著老同志學習還是獨立的處理工作現場的各項事務,都能夠認認真真,,兢兢業(yè)業(yè),。在日常生活中,我認真服從領導安排,,遵守各項規(guī)章制度和各項要求,,養(yǎng)成良好的工作作風。
初來公司參加工作,,由于離家較遠,,而且是完全陌生的環(huán)境和生活狀態(tài),也曾經很擔心不知該怎么與人共處,,該如何做好工作,。但是公司里寬松融洽的工作氛圍、良好的學習發(fā)展機遇以及在各級領導的關心和幫助下,,讓我很快完成了從學生到職員的轉變,。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態(tài),努力開展工作,。通過近一年的體驗已經逐漸適應了這邊的工作狀況,,對于領導們的關心和關懷,我感到了很大的動力和壓力,,爭取在以后的工作生活中以更加努力的優(yōu)秀成績來回報,。不僅能夠彌補自己耽誤的工作學習而且能夠有所成就,不辜負領導們的期望,。
1,、政治理論基礎不扎實,理論與實踐的結合做的較差;
2,、對公司的工作任務能認真完成,,但積極性不夠;
3,、與公司里的領導和同志們思想和工作業(yè)務交流不夠;
4、自己的整體素質和業(yè)務學習還有待進一步提高,。
學生方面的自我評價篇十九
在緊張忙碌的工作中,,一個學年又過去了。一年結束之際,,回顧著一年的學習,、工作,頗感有總結提高的必要,。在思想方面,,本人有著強烈的上進心和責任感,一貫將學校當成我自己的家,,集體榮譽感較強,,平時工作主動、積極,、投入,。能認真執(zhí)行教育方針政策,努力探索教育教學規(guī)律,,積極參加教研活動,。嚴格執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,做到出滿勤,,出好勤,,與同事和睦相處,團結協作,。
在教學過程中關愛每一位學生,注重學生思想品德教育,,對每位學生都能循循善誘,,耐心教導。傳授知識的同時教育學生如何做人,。
本年度上半年擔任初二(2,,3)兩個班的英語教學工作,周課時18節(jié),。下半年繼續(xù)擔任初三(2,、3)兩個班的教學工作,周課時16節(jié),。兩個班的學生各有特點,,依據學生不同的能力水平,我能精心備課,,突出重點難點,,由淺入深,,拓展深化。平時善于和學生交朋友,,教育學生時能注意方式方法和場合機會,,注意保護和激發(fā)學生的學習積極性和自尊心。教學中力求形成活潑互動,,獎懲分明的教學風格,,注意培養(yǎng)學生的學習興趣和教授學生學習方法。針對我自己性格和習慣上的不足能謙虛謹慎,,力求逐步養(yǎng)成細致周到的教學作風,,在初二畢業(yè)統考中,兩個班成績優(yōu)秀,,列同軌班級前兩名,。
在評教評學的評估活動中也受到了學生的肯定。2月,,被評為**年度校優(yōu)秀黨員,;8月被授予市級教學能手稱號。在擔任備課組長期間,,能及時組織同組教師集體備課,,鉆研教材,分析重點難點,,探討適當的教學方式,。積極組織學生參加英語能力競賽,做好輔導課組織工作和參賽協調工作,。每次規(guī)??荚嚭竽茏龊瞄喚砗统煽兘y計工作。能發(fā)動備課組力量幫助組內教師上好全市公開課,。
在擔任市初二,、初三英語協作組長期間,能幫助教研員做好資料整理分發(fā)和準備組內活動的工作,。9月—11月期間,,指導常熟理工學院外語系實習教師費韻帆完成專業(yè)實習。為了努力提高我自己的英語水平和業(yè)務能力,,以便能更好地勝任英語教學工作,,我還積極參加多種類型的業(yè)務進修學習。除了積極參加校教研活動外,,我參加了市首批網上非學歷繼續(xù)教育并被聘任為市外語輔導教師,。期間能和其他教師密切配合,做好課程輔導,布置批改作業(yè)和組織考試的工作,。讓人高興的是經過長達13年的艱苦努力,,我完成了全國自學考試英語本、??频膶W習,。
今年兩上南京,完成了聽力與口譯課程和畢業(yè)論文答辯工作,,為我自己的漫漫自學之旅作了一個階段性的小結,。此外,在去年市級初賽的基礎上,,我被市教委推薦參加了第八屆全國初中信息技術與課程整合研討會并參加了開課比賽獲二等獎,,隨后在市骨干教師培訓活動中上市級公開課一次;9月,,參加江蘇省首屆“時代之星”優(yōu)秀教師評選活動,,經過兩輪的角逐終獲教案和課程設計一等獎。
5月,,參加市多媒體課件評比獲三等獎,,7月通過全國教師教育技術考試初級。在教學之余,,我積極進行教育教學研究,。10月參加并通過了了蘇州市教育學“十·五”~“十一·五”滾動規(guī)劃課題:英語“任務型”教學中培養(yǎng)包括學生國際意識在內的綜合能力的研究的中期評估。9月,,課題模擬結題報告獲**年校課題研究成果二等獎,。3月,常熟市級課題《多維課堂教學目標的設立及實施的有效性研究》立項,。
一年來,,我積極參與了校課題研究的各項活動,就我自己負責的蘇州市和常熟市級的兩個課題在省課題開題驗證會,,“透視課堂”教育論壇等活動中積極發(fā)言,,于與會教師交流教學感悟。在學校良好教研氛圍的帶動下,,我積極參與到“新教育”實踐的并擔任了部分實踐任務。
2月論文《談談有效英語教學中的記憶方法》發(fā)表在省級刊物《時代英語報教研月刊》,;論文《以學生為主體,,進行真實有效形式多樣的教學》獲校一等獎,蘇州市級三等獎,。今年,,我繼續(xù)擔任初中黨支部書記的工作。
在一年的工作中,,我認真貫徹黨總支學習,、活動安排,。組織支部全體黨員認真按照上級黨組織要求,從自身做起,,從教育教學的細致工作做起,,樹立黨員教師的形象,使各黨員教師加強了榮譽感和責任感,,更主動自覺地投入到工作中去,;也進一步擴大了黨在廣大教師中的影響,吸引更多優(yōu)秀的教師加入到黨的隊伍中來,,今年確定了發(fā)展對象一個,,并確定了考察培養(yǎng)的計劃。
一年來,,我分別擔任了初二(3)和初三(2)班的副班主任工作,。能幫助班主任做好班級常規(guī)和教學管理。負責所在班級的冬季晨跑活動,,常常和學生談心,,耐心指導,給予適當的鼓勵,。熱愛學生,,關心學生學習以及生活,使學生德,、智,、體等全面發(fā)展。當然,,在過去一年的工作中還有許多不足之處,,新的一年中,我將更加努力,,不斷提高我自己的業(yè)務水平,。爭取做一名優(yōu)秀的人民教師。
學生方面的自我評價篇二十
身體健康,,能夠做到處世不驚,,善于處理意外突發(fā)事件。
具有較強的系統分析能力和市場判斷力,。
有較強的團隊管理能力和作戰(zhàn)意識,,能充分理解和執(zhí)行公司領導的市場策略。
能夠按公司要求對銷售指標按照市場實際情況進行有效的分解及達成,。
學生方面的自我評價篇二十一
本人工作認真.熱忱.責任心強,,至真至誠,創(chuàng)新意識好,合作精神佳,,本著集思廣益不斷進取的原則,,為自己及集體努力工作,為未來創(chuàng)造更多的財富而不楔奮斗,,只求一個可以發(fā)揮的空間!
自我評價
多年的工作經歷磨煉了我使我在不斷前進,,對工作負責任是我的做事原則,帶領好團隊人員互相協作共同前進是我的策略,,敢于創(chuàng)新是我發(fā)展的準繩,,所以我相信自己有能力面對新的工作挑站! 自我評價 由于從事過人事行政和財務工作,積累了豐富的工作經驗,。本人工作踏實,,認真,具備分析能力,,頭腦靈活,、反應敏捷,能夠靈活處理工作中的'突發(fā)事件,。并且極富工作和團隊精神,,我性格開朗,樂于與人溝通,,具有良好的適應性和熟練的溝通技巧,,能夠協助主管人員出色地完成各項工作。
自我評價
十年企業(yè)的管理經驗,,熟練運用中國商法和經濟法法律,、法規(guī),避免公司因觸及法律盲區(qū)而遭到不當經濟制裁,,能有效制定和落實各項管理制度和工作流程,。具有多項技能,包括電腦辦公和管理,,駕駛除大客車以外的所有車輛,,擅長公司行政、人事和后勤管理,。
學生方面的自我評價篇二十二
不知不覺,,學生會就這樣又要過了一屆,身為藝術系團總支學生會副主席,,從接到換屆的任命書以來,,身上就擔任著一種職責,它不單單是一個榮譽同時也是一種職責的所在,。從一名宣傳部的部員轉表到學生會副主席的轉變,,它不僅僅是職務的轉變,同時也是工作思想的工作方法的轉變,。按照教師的指示,,開展了自我的工作。在工作中積極配合主席策劃和組織的學生會各項活動和工作,,并且協調我所負責的四個部門,,并順利的完成各項工作。認真完成我的本職工作,。
在宣傳方面,,宣傳部不斷創(chuàng)新海報制作,在這學期的海報上我們能夠看到部員們的海報手繪本事的提高,。負責我系每次活動的宣傳工作,,從大型的舞臺背景,橫幅,,精美的黑板報到海報和傳單,,為我系很好做出了宣傳力度,為同學們帶來最新的信息,。部員們彼此互相幫忙,,團結友愛,在工作過中不斷提高自我的工作本事,,,,除此以外,宣傳部在日常工作以外,,還經常和其它部門合作,,開展了一系列上班上宿舍宣傳活動。
該部門能夠認真負責完成本職日常工作,,在工作中沒有出現什么大的問題,,在日常工作中,紀律部主要負責我系學生會活動的紀律工作,,包括平時協助學習部早晚自習的檢查,,協助生活部宿舍教室的衛(wèi)生檢查,紀律部成員都能夠認真完成,,同時,,在部內方面,紀律部也不斷創(chuàng)新工作方法,、方式,,部員發(fā)現的問題和自我的想法提議,這樣以來,,不僅僅提高了工作效率,,也對部員工作本事上的提高有了很大的幫忙,。
這學期生活部工作也照常開展,日常工作中,,生活部主要負責每周的課室,、學生宿舍衛(wèi)生方面和活動會議的準備工作。在生活部成員負責監(jiān)督和指導各班級,,使每周的課室衛(wèi)生,,學生宿舍衛(wèi)生都能按質按量完成。讓學生有著一個良好的學習環(huán)境,。在完成日常工作外,,生活部還協助了其他部門的一些工作,認真負責,,完成協助的工作任務,。
該部門主要負責我院和我系活動的拍照和化妝,例如,,十大歌手,,女生節(jié)、五四大合唱,,技能比武開幕式等等的幕后工作,,使每位站在表演臺上的選手和表演者更靚麗的一面展此刻觀眾的眼里,。與此同時,,女生部平時還協助生活部檢查女生宿舍衛(wèi)生,,給生活部減少和方便了生活部的工作任務。在這學期,,女生部和管理系,,外語系聯合舉辦了“sweetparty”形象大賽,也是在他們的精心安排下,,順利完成了此次比賽的各項工作,。
以上,就是我負責四個部門的工作做的簡單總結,。當然,,各部門還有負責到很多活動,如招聘會,、校運會,、十大歌手、技能比武,、生活日,,籃球賽活動等各部門都有做好了自我的詳細工作總結。但我在那里就不再說了,。
我再說一下我加入學生會的一些感受:加入學生會會占用必須的時間,,但我認為從另一方面是能夠促進學習的,。假如你對工作有職責心,還想在學生會里鍛煉,,那你就會去努力,,因為你學習太差會被淘汰的。只要你有了這緊迫感,,你就會好好學習,更何況大學本來學習的時間不多,。并且你的本事得到了鍛煉和提升,,這將比你的學習更加重要,這對你人生的影響也更加深遠,。
在學生會的這段時間里,,給我的感覺就是組織有序。每周一晚都開例會,,這樣能夠加強我系學生會成員的交流和溝通,,同時也是同事們們之間工作經驗的互相學習。這也是一個交流平臺,,能夠交換我們的思想,,讓我閃認識到和別人的思想存在哪些不一樣,有什么缺陷,,該如何去完善,,這一系列問題如能到得很好的解決,那么我們將是更上一層樓,。
在學生會中,,我們是學生代表,是學生干部,,要以身作則,,這樣能夠更好的約束自我,讓自我不至于像無頭蒼蠅一樣無所事事游手好閑,。做好學生會的工作不僅僅是為同學們做實事,,也是在提高自我的的本事。無須感嘆你的付出沒有得到回報,,做了事情,,自我心中卻是喜滋滋的,這就是心靈的收獲,。當然工作過程中還從在不足,,經過我總結反思,主要有以下幾點:
1.由于工作經驗的不足,,在實際工作中不敢大膽管理,,使學生會各項活動的組織工作不能到達完美,,缺乏整體性和連續(xù)性。
2.偏重對大型活動的開展,,忽視了對日常工作的監(jiān)督和管理,。
3.學生會工作檢查不到位,許多檢查記錄沒有及時進行匯總,、公布,,上交。
4.自我思想認識還需提高,,應對事情不能過于急,,需要冷靜思考,多向他人詢問方法和意見,。