讀后感不僅是讀書的一種要求,,更是對讀者思辨和分析能力的一種考驗,。寫讀后感時,可以適當(dāng)引用作品中的語句或描寫,,以加強文章的說服力和可讀性。以下是一些優(yōu)秀的讀后感范文,,供大家參考和借鑒,。
艾青詩選讀后感寫作指南篇一
一個有骨氣的中國,,一段有骨氣的光陰,都在艾青的筆下?lián)]灑的淋漓盡致,。
慈母深深情,乳兒記心懷——《大堰河我的保姆》,。這是一首感人的抒情詩,,這首詩描繪了大堰河為作者付出的辛勤及自己一生的悲慘命運,。結(jié)合作者的背景看,,大堰河更像是一位親生母親,每天洗衣做飯,,曬谷,,打掃,,干著做不完的農(nóng)活,。在作者受傷時給予撫慰,,替作者醫(yī)治包扎??伤]有喊過累叫過苦,,只因她深愛著自己的乳兒,默默地為他付出,。她一生都含著笑,,直到墜入死亡的深淵,她流淚了,,卻只是因為乳兒不在身旁。作者把大堰河比作大地的母親,,對大堰河深切的思念淋漓盡現(xiàn)。讀艾青的詩,,我感受到拳拳的真情與深深的思念。
士兵的生命是屬于戰(zhàn)爭的——《他死在第二次》,。這首敘事詩講述了一個士兵抗戰(zhàn)受傷后再次奔赴戰(zhàn)場,,把生命交給戰(zhàn)爭的全過程,。這首詩歌的字字句句都是對祖國的滿腔熱情,,其中有一句話:“一個士兵是必須在戰(zhàn)爭中受傷,,傷好了,,必須再去參加戰(zhàn)爭,?!笨赡苡腥藭X得這是個死循環(huán),并不公平,??晌覅s認(rèn)為這是一種面對戰(zhàn)爭毫不畏懼的勇氣,、一種為國家做貢獻(xiàn)的途徑,。其中兩個必須,是下了多大的決心,,生死不過在一念之間,,又是什么?能讓這個士兵養(yǎng)好傷后又重赴前線,戰(zhàn)死也無悔呢?是被迫?不,,這是一種“但使龍城飛將在,,不教胡馬度邊山”的信仰!讀艾青的詩,,我感受到拳拳赤子之心,。
讀艾青的詩,,悟出許多道理,,更貼切的了解舊中國,,讓人的靈魂,,不,,連肺腑也受到震撼!
(培根說,,人們歷來認(rèn)為,,詩歌有一種神奇的力量,,因為它能振奮起人的精神,。艾青是新詩史上的領(lǐng)唱人,,他的詩歌深沉,、憂郁,,飽含情感。他獨特的審美理念和創(chuàng)作風(fēng)格在中國詩壇占據(jù)重要地位,,值得細(xì)細(xì)品讀,。對于詩歌很多孩子讀不懂,,沒有興趣讀下去??尚业氖牵魄缱x下去了,,還讀出了自己的感悟,。),。
艾青詩選讀后感寫作指南篇二
剛開始我并不喜歡讀現(xiàn)代詩,這本書也在角落放了許久,,直到一天閑來無事才隨便看看,,可捧起書便再也無法放下?!栋嘣娺x》收集了艾青老先生20世紀(jì)30年代到七十年代末的主要詩篇,。它本是詩集,可對于我來說,,它已經(jīng)不僅僅是一本書了。
那個時代筆尖流出的墨水深深的印在白紙上,,像是人們對黑暗生活的宣言。一枚枚漢字,,被賦予了生命,,字里行間散發(fā)著不可磨滅的光輝,,“五四”的戰(zhàn)斗精神填滿了一篇篇小詩,。字是不會動的,可在這一首首詩中,,卻好像一把把鐵錘,重重的敲擊著我的心臟,,我因那些痛苦的生活而悲痛,,感到無盡的`黑暗籠罩,,又看到一束光,撕開黑暗的口,,射了進(jìn)來。每讀到一行詩,,我仿佛聽到了那個時代的悲歌,,從鮮血的黑暗中傳來,越拉越近,。但我好像從希望的天邊聽到了另一個更大的聲音,,是人們的吶喊,,是作者的獨白,是新時代的喧歌,。千萬種聲音交雜在一起,在我的胸廓中回蕩,。一首詩繪出了那個時代的一個生活,不同人的畫面在文字間向我展開,,我看到了烈日下,,雙腳扎入土地的農(nóng)民,我看到霧靄中,,孤寂的田野和森林,我看到了那個黑暗的小屋中狹小的空間,,臟亂的地方將所有容納。
“為什么我的眼里常含淚水?應(yīng)為我對這土地愛的深沉,。”字里行間中我仿佛看到了艾青老先生輾轉(zhuǎn)到延安看到的悲慘景象,,看到了他眼中閃爍的淚光,,好像聽到了那無聲的吶喊,那對黑暗的誓言,!
我們不能低頭,,不能放棄,,要帶著期待,向遠(yuǎn)方前行,。
艾青詩選讀后感寫作指南篇三
找一個溫暖的午后,,坐在窗邊,沐浴著陽光,,感受著微風(fēng)拂面的溫柔。手持一本《艾青詩選》,一書,、一角落,、一下午,、一世界,。
有人曾這樣評價艾青:“艾青,,就正是這樣的一個詩人:他的詩外表自然是積極分子式的,但他的本質(zhì)和力量卻建筑在農(nóng)村青年式的真摯,、深沉,和愛的固執(zhí)上,,艾青的根是深深地植在土地上的?!?/p>
的確,時光荏苒,,斯人已逝。但從他留下的文字中,每一個中國人的血液都會沸騰,,每一個中國人的靈魂都會受到洗禮。經(jīng)過時間的沖洗,,那一字一句依然是那樣的扣人心弦,。
書中的時間時而靜止,又時而跳躍,,卻能將我?guī)胍欢味斡洃浬羁痰莫毤衣贸讨??!皶凶杂蓄伻缬瘢瑫凶杂悬S金屋,?!泵恳槐緯純A注了作者畢生的心血,承載著作者一生的情感,。青春正好,,陽光不燥,,讓我們手持一本書,,在詩中相遇。
正所謂一本書,,一世界。
艾青詩選讀后感寫作指南篇四
讀艾青的詩選,我獲得了生命不止,,奮斗不息的堅韌意志,。二十多年的教育生涯,培養(yǎng)了我雷厲風(fēng)行,,求真務(wù)實的工作作風(fēng),,養(yǎng)成了我遇事不含糊,,辦事不拖拉的工作習(xí)慣,,造就了我不唯書,,不唯上,只唯真,,只唯實的工作態(tài)度。紅了櫻桃,,綠了芭蕉!曾經(jīng)作為一名菜鳥的我站在這里,,心里誠惶誠恐。
記得我曾經(jīng)說過我要把自己從一個小女人變成女漢子,,經(jīng)過這兩個月的努力,,蛻變,,今天的我終于華麗轉(zhuǎn)身,!我一直在心里默默祈禱,,來點風(fēng),來點雨,,讓我生根發(fā)芽,長成一棵參天大樹,!沒有最好,,只有更好,若心中種花,,日子便會生香,,踏實肯干,,認(rèn)真做好每一件事,就會讓名著這朵花嬌艷盛開,,也為自己的人生增添一道靚麗的風(fēng)景線!
讀艾青的詩選,我充滿對精神家園的憧憬,,堅定不斷前行的信念。早上5點起來上早自習(xí),,天下著不大不小的雨,外面冷嗖嗖的,,漆黑一片,一個人走在冷風(fēng)中,,不禁悲從心起,,眼淚掉下來!自己其實是個很缺乏安全感的人,當(dāng)一個人在家的時候,,睡覺總不踏實,,常常半夜2,,3點醒來。
細(xì)數(shù)人生歷程,,感覺還是很幸福的,,小時候在家爸媽溫和慈愛,,對我疼愛有加,嫁人后老公高大帥氣,,女兒乖巧懂事,,并且唯我是瞻,。無論別人多么飛黃騰達(dá)位高權(quán)重,,我并不羨慕,更不會嫉妒,,我只會祝福,祝福他們越飛越高,,前程似錦。人各有志,,在人生的每個階段,人的追求和心態(tài)也會發(fā)生一定的變化,。我拾起筆,我的心瞬間清靜如水,,澄明透徹,內(nèi)心奔騰著快樂的水花,,那種發(fā)自心底的喜悅噴薄而出,無法抵擋,。
讀艾青詩選,我體悟到純真細(xì)膩的情感,,感受到淳淳師生情義,。帶了六年的畢業(yè)班,自從選擇了教師這個職業(yè),,我就已經(jīng)把你們當(dāng)成了戀人,!
你們虐我千百遍,我把你們當(dāng)初戀,!不必懷疑我對你們的真情,雖然,,我對你們從不百依百順,你們犯錯了我會批評,,你們?nèi)涡粤宋視l(fā)火,,但那是愛之深責(zé)之切,,在我的內(nèi)心,,只有一個愿望:就是希望你們在人生的競爭中會贏!
愛是一種單向的付出,,不用想是否能得到回應(yīng),,既然上天安排了我們師生的緣分,我就用自己最大的力量,,送你一程,,我愿意你飛得更高,走得更遠(yuǎn),,超過我的曾經(jīng),!其實老師和學(xué)生之間,同樣是一場目送,,我會默默地站成你們身后擎天的大樹,祝福你毅然遠(yuǎn)行的背影,!
艾青詩選讀后感寫作指南篇五
詩歌的語言與日常語言相比,,更為精練優(yōu)美,,更有利于情感的抒發(fā),。
艾青的詩歌常常表現(xiàn)出簡潔明快的特點,呈現(xiàn)出,。
散文化、口語化。
的風(fēng)格,,詩中含有大量的設(shè)問、呼告,、對話,、引語等,極大地增強了詩歌的真切感和表現(xiàn)力,。如《盼望》一詩:
一個海員說,,
他最喜歡的是起錨所激起的,。
那一片潔白的浪花……。
一個海員說,
最使他高興的是拋錨所發(fā)出的,。
那一陣鐵鏈的喧嘩……。
一個盼望出發(fā),。
一個盼望到達(dá),。
詩中寫海員們的兩種“盼望”,而這兩種盼望又有所不同,。盼望“出發(fā)”,是歌頌海員們在驚濤駭浪面前勇敢前進(jìn),、樂觀豪壯的氣概和精神,。這是海員們所“喜歡”的,。然而海員更“高興”的是“到達(dá)”,,因為到達(dá)象征著勝利,這是詩人最“盼望”的結(jié)果,,也是渴望光明的表達(dá),。所以“到達(dá)”才是詩的著眼點,。
艾青詩選讀后感寫作指南篇六
假期里,,我第一次翻開了《艾青詩選》,世界觀被又一次刷新,。沒有遷客騷人的委婉溫存,,沒有文人墨客的慨嘆萬分,卻像一位戰(zhàn)士握緊了的拳頭,,一位將軍堅定的目光,。他以筆為槍,,激勵著千千萬萬不愿做奴隸的人們站起來,為神圣而不可侵犯的中國而戰(zhàn)!
艾青的.詩中,不僅蘊含著赤子之真心,,更潛藏著情感的真諦,?!吧屏嫉脑慈獫摬卦趦?nèi)心,,如果你輕輕地推開那扇心中的門,,甘甜的泉水就會汩汩涌出”,,每每讀到這樣的語句,,我都禁不住地感慨,他是怎樣的一個人,內(nèi)心竟充實著滿滿的希望與善良,,即使歷盡了人生滄桑,,也不忘懷著一顆善良的初心看世間百態(tài)。
每一首詩,,都包含著詩人對祖國最真摯的愛,,哪怕渺小成一片雪花,,一縷陽光,,一陣清風(fēng),,也想為國家做出些貢獻(xiàn),表達(dá)自己最美好的感受,。
艾青詩選讀后感寫作指南篇七
《艾青詩選》(修訂版)用了兩天時間就翻完了,抄錄了幾首詩。整體感覺他的詩歌本身與人們對他的評價(或者說他在詩歌史上的地位)二者之間是非常不相稱的,他的大多數(shù)詩歌打開書,,一股書香味撲鼻而來,帶領(lǐng)著我進(jìn)入書的世界,。
這本書讓我印象最深的就是,《我愛這土地》,。這首詩創(chuàng)作于抗日戰(zhàn)爭初期。當(dāng)時的人們生活在水深火熱的世界里,,在絕望中無力的嘶喊著,,想為國家做點什么,卻無能為力,。而作者也是如此,。
這篇詩的開頭作者將自身比作一只鳥。鳥在這個生態(tài)環(huán)境中是渺小的,,短暫的,。鳥是辛勤的,,它從出生的`那一天起,,它的使命就是得學(xué)會飛翔,圍繞著這祖國飛翔,,直到它死去的那一刻也要為祖國歌唱。但在國家有危險的時候,,它也要盡力為祖國歌唱,。“嘶啞的喉嚨”,,讓我們看到了一只飽受折磨的鳥,,顯然它已經(jīng)唱不出優(yōu)美的歌聲,可是它仍在歌唱著,這是它用生命發(fā)出來聲音,,抒發(fā)了對土地義無反顧的執(zhí)著和不放棄。
出處 sevw.cn
詩歌就在這樣的基礎(chǔ)下,,進(jìn)一步展開了對鳥兒歌唱的描述:土地,,河流,風(fēng),黎明,。它們都是遭受暴風(fēng)雨的打擊,,悲憤滿懷和奮力抗擊的形象,與下文鳥兒連羽毛也腐爛在土地里面,。這只鳥兒在歌唱土地,,河流,,風(fēng),黎明時,,將自身也與著土地融為一體,,投身懷抱中。表達(dá)了詩人對土地的眷戀,,隱含了愿意為祖國獻(xiàn)出生命之情,。
“這被暴風(fēng)雨所擊打著的土地,,這永遠(yuǎn)洶涌著我們的悲憤的河流,這無止息地吹刮著的激怒的風(fēng),,和那來自林間的無比溫柔的黎明”,這看似是排比,,其實“暴風(fēng)雨所擊打”,“無休止吹刮著”,,“悲憤的河流”這些告訴我們,,當(dāng)時艾青所魂牽夢縈的他熱愛的土地,正遭受著打擊,,滿是傷痕累累。
“河流”“風(fēng)”,,象征著中國人民不屈不撓的精神;“悲憤”“激怒”,,表現(xiàn)出人民對侵略中國的暴行表示憤怒,和意志昂揚的戰(zhàn)斗精神;“黎明”,,象征著充滿生機和希望的解放區(qū),“無比溫柔”表達(dá)了人民對那里的向往,。
最后一節(jié)很直接的表達(dá)了對祖國的熱愛,。“深沉”一詞,,可能仍是無法表達(dá)出艾青對這片土地的感情,后面緊跟著的省略號,,好像還有無盡的情緒在涌動著,使讀者沉浸在其中,,回味著。這首詩在問答中,,將詩的情緒推上了高潮,表達(dá)了對祖國最真摯的愛,。
艾青融合個人悲歡于時代悲歡中,,反映自身民族和人民的苦難與命運中。艾青對祖國的熱愛,,我們看在眼里,,敬佩于心中!艾青的精神,,我們值得學(xué)習(xí)!
艾青詩選讀后感寫作指南篇八
橘黃色的書皮的背后,滿載著中華兒女的堅強,、無畏。他們勇敢,,他們不屈。殘忍的帝國列強對中國犯下的所有罪惡,,無法抹去。艾青,,用一支筆,,述說著歷史的悲哀。
53篇詩歌,,53個故事。艾青的詩有一個鮮明的特點:愛國,。他像無數(shù)戰(zhàn)士一樣愛國,。他以筆為武器,,寫出對國人的吶喊,對列強的憎惡,。艾青用他的詩,,帶著我們向前沖,,沖向光明美好的未來,!
《春》是艾青于1937年4月,為經(jīng)念左聯(lián)五烈士而創(chuàng)作的,,把烈士的犧牲與春天的到來聯(lián)系起來,,表現(xiàn)出作者對于反動派的憤怒和仇恨,還表現(xiàn)一種堅定的信念:烈士們所付出的鮮血代價,,是為了迎來更加美麗的春天,!
春天來了,,龍華的桃花開了,在那些血斑點點的夜間,,那些夜是沒有星光的,,那些夜是刮著風(fēng)的`,那些夜聽著寡婦的咽泣,,而這古老的土地呀,隨時都像一只饑渴的野獸,甜吮著年輕人的血液,,頑強之子的血液,于是經(jīng)過了悠長的冬日,,經(jīng)過了冰雪的季節(jié),,經(jīng)過了無限困乏的期待,,這些血跡,,斑斑的血跡,在神話般的夜里,,在東方深黑的夜里,爆開了無數(shù)的蓓蕾,,點綴江南處處是春了,,人問:春從何處來,?我說:來自郊外的墓窟,。
我相信,沒有永久的黑暗,,只有未到的黎明!
艾青詩選讀后感寫作指南篇九
“群星已經(jīng)隱退,,而你依然站在那里,,期待著太陽上升?!?/p>
――題記,。
寂靜的黑夜張開了它血腥的大嘴,,無盡地向邊緣撕裂開去,。有黑暗的地方,也有光明。細(xì)讀《艾青詩選》,,你不難發(fā)現(xiàn)里面最常見的詞匯便是“希望,青年”等等,,還有就是“光”,。
在抗日時期這樣黑暗的時代,艾青的詩便如人們的救世主一般,,給人們帶來一線光明,一線希望,,穿破黑暗,刺破黎明,。
艾青在1910年出生于浙江金華的一個封建家庭,,自幼便由一位貧苦農(nóng)婦養(yǎng)育。他從小就經(jīng)歷了封建社會,,封建教育的壓迫,,于是他便參加革命文藝活動,,為的是用文字來喊醒沉睡的中國人民,??墒菂s被逮捕了,但他沒有放棄,,在獄中依然堅持進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作,以寶石般不屈的精神鼓動著大家,,終于,,在1933年以“艾青”這個筆名正式發(fā)表了《大堰河――我的母親》這首詩,之后便一舉成名,,成為當(dāng)時舉足輕重的詩人。
是什么讓他轉(zhuǎn)變成為詩人?
艾青望著這個充滿了硝煙與腐敗氣息的世界,,他想要改變這個社會,于是毅然決然地放下畫筆,,拿起鋼筆,,開始進(jìn)行詩歌創(chuàng)作,。他知道,,想為中國開辟一條光明之路很難,,這條路上必定充滿了阻礙與崎嶇,,但他的信念絲毫沒有被撼動,,反而更加堅定,于是,,他揮毫潑墨,寫下了《向太陽》。
“初升的太陽,,照在我們頭上,久久垂著,,不曾抬起的頭上,,我們仰起那沉重的頭顱,一致地,,向高空呼喊:‘看,,我們笑得像太陽!’”
艾青的.詩就是冬日里的一股溫暖的陽光,,照在中國的大陸上,,照在老百姓的面龐上,他的詩雄壯激昂,,直擊人心!他的詩對當(dāng)時正處于迷茫的青年來說,,這是一首鼓舞人心的樂曲,是世界上最溫暖人心的詩,。這縷陽光又像一把閃耀萬丈光芒的尖刀,,直捅反動派和地主們的心坎,,刺破了封建社會的黑暗。艾青的詩更是來自普通人民發(fā)出的怒號,!
他的詩中,,有不屈男兒的血色,有處于水生火熱境界的老百姓的枯黃,,有無盡彷徨的灰色,更有那富有生機的新綠,。他筆下的一個個鮮活的形象都承載著他對民族命運的深切關(guān)懷,就連那面普通的鏡子,,也給人無限啟迪,。
勝利的陽光早已從東方升起,艾青的詩歌永不褪色,,最終都化作了一縷光,,這縷光刺破黑夜,,照亮了整片大地,。
艾青詩選讀后感寫作指南篇十
艾青的詩是古詩的內(nèi)涵和這首詩的外套的完美結(jié)合。它通常能夠是我的開放,,小幽默地描繪它,。在他的詩中,此刻有一個安靜流動的藍(lán)色憂郁,。
我愛愛清的詩,,因為詩這種藍(lán)色的憂郁。是第一個擔(dān)心和擔(dān)心的世界,,經(jīng)過音樂和音樂的世界的懺悔精神,,鍛煉出了詩人對我的大感受;所以痛苦不是因為自我的私人,,所以悲傷不是因為自我的利益。如果我是一只鳥,,我應(yīng)當(dāng)用一根嘶嘶的喉嚨唱歌,,這根喉嚨被風(fēng)暴打了;為什么我的眼睛常常包含淚水,,因為我深愛這片土地。
詩人的感情從自我的.悲傷出來,,會去哪里,?中國的文化土產(chǎn)生了對祖國,,人民和光的這樣一個答案,。人們的土地被棲息,作為詩人的心的形象自發(fā)地出現(xiàn),。曲元的香草美,杜甫的國家在山川和河流,,城市春天深植被,。感覺當(dāng)花飛濺,恨其他鳥驚,。不是因為時事的艱辛和選擇精神逃避,不是因為食物和水果,擔(dān)心整天吃沒有魚,。也許無處不在,永遠(yuǎn)不會是一生,,但我仍然會站在那里,,微笑,,看著大海。詩人走出了未來的內(nèi)心經(jīng)驗,,與古國的未來,未來和憂慮,。
你不能想象詩人的肩負(fù)荷的力量,他想要把更多的職責(zé)給世界作為他的職責(zé),。這是中國知識分子和思想基礎(chǔ)的來源,。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印,。
艾青詩選讀后感寫作指南篇十一
讀了艾青的詩,我獲得了頑強的生存和奮斗意志,。二十多年的教育生涯,培養(yǎng)了我朝氣蓬勃,、求實務(wù)實的工作作風(fēng),養(yǎng)成了做事不含糊,、不拖延的工作習(xí)慣,形成了不唯書,、不唯上、唯實,、唯實的工作態(tài)度。紅櫻桃,,綠香蕉,!過去,,作為一名菜鳥,我站在那里,,心里充滿了恐懼。
我記得我曾經(jīng)說過我想把自己從一個小女人變成一個男人,。經(jīng)過兩個月的努力和改造,我終于在今天扭轉(zhuǎn)了輝煌,!我一直在心里默默地祈禱,有風(fēng)有雨,,讓我生根,長成參天大樹,!沒有最好的,,只有更好的,。如果你在心里種花,日子會很香,,腳踏實地,愿意做每一件事都很仔細(xì),,它會讓名花盛開,為你的生活增添一道美麗的風(fēng)景,!
讀了艾青的詩選,我對精神家園充滿了向往,,對前進(jìn)充滿了堅定的信念。早上5點起床,,去晨自習(xí),。下雨了,。外面又冷又黑。獨自一人在寒風(fēng)中行走,,我情不自禁地感到心酸,,眼淚掉了下來!賽爾夫?qū)嶋H上是一個缺乏安全感的人,。當(dāng)一個人在家時,他總是睡不好,。他經(jīng)常在半夜2點或三點醒來。
當(dāng)我計算我的人生歷程時,,我感到非常高興。當(dāng)我還是個孩子的時候,,我的父母很溫柔,愛我,,愛我。結(jié)婚后,,我的丈夫又高又帥,我的女兒又聰明又懂事,,只有我跟著,。不管別人多么富強,,我都不羨慕他們,更不用說羨慕他們了,。我只會祝福他們,祝愿他們有一個光明的未來,。每個人都有自己的愿望。在人生的每個階段,,人們的追求和心態(tài)也會發(fā)生變化,。當(dāng)我拿起筆時,我的心平靜如水,,清澈透徹,我的心充滿了快樂的花朵,。從心底涌出的喜悅無法抗拒,。
讀了艾青的`詩選,體會到了純真細(xì)膩的情感,,感受到了師生之間的友誼。畢業(yè)六年了,自從我選擇了教師這個職業(yè),我就把你當(dāng)成了情人,!
你罵了我?guī)浊Т?。我把你?dāng)作我的初戀!沒有必要懷疑我對你的真實感情,。雖然我從不服從你,但如果你犯錯誤我會批評你,,如果你任性我會生氣,但這是愛的深層責(zé)任,。在我心中,只有一個愿望:希望你在人生的競爭中獲勝!
愛是一種單向的付出,。不要考慮你是否能得到回應(yīng)。既然上帝安排了我們老師和學(xué)生的命運,,我將用我最大的力量載你一程。我要你飛得比我過去更高,,走得更遠(yuǎn)!事實上,,老師和學(xué)生之間也有一次歡送,。我會默默地站在你身后,像一棵參天大樹,,祝你堅定的旅程順利結(jié)束!
讀艾青的詩選喚醒了沉睡的靈魂,,引導(dǎo)著迷失的靈魂。
艾青詩選讀后感寫作指南篇十二
讀艾青的詩選,,我獲得了生命不止,,奮斗不息的堅韌意志。二十多年的教育生涯,,培養(yǎng)了我雷厲風(fēng)行,求真務(wù)實的工作作風(fēng),,養(yǎng)成了我遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習(xí)慣,,造就了我不唯書,不唯上,,只唯真,只唯實的工作態(tài)度,。紅了櫻桃,綠了芭蕉,!以往作為一名菜鳥的我站在那里,,心里誠惶誠恐,。
記得我以往說過我要把自我從一個小女人變成女漢子,,經(jīng)過這兩個月的努力,蛻變,,今日的我最終華麗轉(zhuǎn)身!我一向在心里默默祈禱,,來點風(fēng),來點雨,,讓我生根發(fā)芽,長成一棵參天大樹,!沒有最好,,僅有更好,,若心中種花,日子便會生香,,踏實肯干,,認(rèn)真做好每一件事,就會讓名著這朵花嬌艷盛開,,也為自我的人生增添一道靚麗的風(fēng)景線!
讀艾青的詩選,,我充滿對精神家園的憧憬,,堅定不斷前行的信念,。早上5點起來上早自習(xí),天下著不大不小的雨,,外面冷嗖嗖的,,漆黑一片,,一個人走在冷風(fēng)中,,不禁悲從心起,,眼淚掉下來!自我其實是個很缺乏安全感的人,,當(dāng)一個人在家的時候,,睡覺總不踏實,常常半夜2,,3點醒來,。
細(xì)數(shù)人生歷程,,感覺還是很幸福的,小時候在家爸媽溫和慈愛,,對我疼愛有加,,嫁人后老公高大帥氣,,女兒乖巧懂事,,并且唯我是瞻。無論別人多么飛黃騰達(dá)位高權(quán)重,,我并不羨慕,更不會嫉妒,,我只會祝福,,祝福他們越飛越高,前程似錦,。人各有志,在人生的每個階段,,人的追求和心態(tài)也會發(fā)生必須的變化,。我拾起筆,我的心瞬間清靜如水,,澄明透徹,內(nèi)心奔騰著歡樂的水花,,那種發(fā)自心底的喜悅噴薄而出,,無法抵擋,。
讀艾青詩選,,我體悟到純真細(xì)膩的情感,,感受到淳淳師生情義。帶了六年的畢業(yè)班,自從選擇了教師這個職業(yè),,我就已經(jīng)把你們當(dāng)成了戀人,!
你們虐我千百遍,,我把你們當(dāng)初戀!不必懷疑我對你們的真情,,雖然,,我對你們從不百依百順,,你們犯錯了我會批評,,你們?nèi)涡粤宋視l(fā)火,,但那是愛之深責(zé)之切,,在我的內(nèi)心,僅有一個愿望:就是期望你們在人生的競爭中會贏,!
愛是一種單向的付出,不用想是否能得到回應(yīng),,既然上天安排了我們師生的緣分,我就用自我最大的力量,,送你一程,我愿意你飛得更高,,走得更遠(yuǎn),超過我的以往,!其實教師和學(xué)生之間,同樣是一場目送,,我會默默地站成你們身后擎天的大樹,,祝福你毅然遠(yuǎn)行的背影!
讀艾青詩選,,喚醒了沉睡的心靈,引領(lǐng)了迷惘的靈魂,。一本好書,,就是一個嶄新的世界,,就像用吸管吮吸甘露,,讓人欣喜,讓人著迷,。
文檔為doc格式。