讀后感是通過讀書積累人生經(jīng)驗和知識,，使自己更加有思想深度和內(nèi)涵,。讀后感需要具備客觀性和客觀性的平衡,，既要保持個人的情感和觀點,，又要尊重書中的內(nèi)容和作者的意圖。以下是小編為大家收集的一些讀后感范文,，供大家參考,。希望這些范文能夠給大家?guī)硪恍╈`感,，幫助大家寫出優(yōu)秀的讀后感。讀后感是我們思考的產(chǎn)物,，通過讀書并寫下自己的感受，我們能夠更好地理解書中的道理,，也能夠提高自己的表達能力和思辨能力?，F(xiàn)在就讓我們一起來看看這些精彩的讀后感吧。

艾青詩選讀后感寫作指南篇一

《艾青詩選》收集了艾青20世紀30年代到70年代末的主要詩篇,。30年代末到40年代中期可謂是“艾青的時代”,。這一階段是中華民族危機最為深重的時期，詩人幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)抵達延安,，接觸了社會底層人民,，并目睹了他們的苦難現(xiàn)實。因而艾青這一時期的作品多書寫國家民族的苦難,，表達憂患意識,，抒發(fā)對底層勞苦人民的同情，感情基調(diào)凝重深厚,。

艾青的`詩歌中不僅蘊含著赤子的真誠,，還蘊含著感情的真摯，是艾青心中情感的最真實的寫照,，是艾青的詩歌之所以動人的最根本的要素,。每次看《艾青詩選》時，我總會被艾青那平凡卻帶著強烈愛國情懷的文字給打動,。好像艾青就站在我的面前,，深情地朗誦著這一首首詩，表達著對祖國和人民最深沉的愛,。

讀完《艾青詩選》,，我真正認識到了一個“用生命為祖國頌唱”的艾青，“一生關(guān)心勞動者生活”的艾青,，最重要的是我想我得到的不僅僅是那個時代的悲慘生活的寫照,，更多的是關(guān)于那個時代的思考以及對現(xiàn)在生活的思考，就算少了艾青所說的那清晰的“盼望”,，我也會找尋近期的“盼望”,，盼望著我以后理想生活的到達。

又反思一番,，要實現(xiàn)自己在未來的美好生活,，重要的是什么？是說說而已,？是自我欺騙,？……這些只會讓自己的生活越來越糟,，只有自己堅持不懈地努力，付出自己的青春,，再加上一顆平靜的心,，自己未來的美好生活才會實現(xiàn)。所以現(xiàn)在,，努力吧,，少年！

艾青詩選讀后感寫作指南篇二

詩歌的語言與日常語言相比,，更為精練優(yōu)美,，更有利于情感的抒發(fā)。

艾青的詩歌常常表現(xiàn)出簡潔明快的特點,，呈現(xiàn)出,。

散文化、口語化,。

的風(fēng)格,，詩中含有大量的設(shè)問、呼告,、對話,、引語等，極大地增強了詩歌的真切感和表現(xiàn)力,。如《盼望》一詩：

一個海員說,，

他最喜歡的是起錨所激起的。

那一片潔白的浪花……,。

一個海員說,，

最使他高興的是拋錨所發(fā)出的。

那一陣鐵鏈的喧嘩……,。

一個盼望出發(fā),。

一個盼望到達。

詩中寫海員們的兩種“盼望”,，而這兩種盼望又有所不同,。盼望“出發(fā)”，是歌頌海員們在驚濤駭浪面前勇敢前進,、樂觀豪壯的氣概和精神,。這是海員們所“喜歡”的。然而海員更“高興”的是“到達”,，因為到達象征著勝利,，這是詩人最“盼望”的結(jié)果，也是渴望光明的表達,。所以“到達”才是詩的著眼點,。

艾青詩選讀后感寫作指南篇三

今年暑假,，我第一次和艾青同志“見面”。我便被他的詩所打動,。他不像毛澤東那樣豪放,，也不像徐志摩那樣委婉。但他有一種獨特的感情,，一種淡淡的憂國感,，一種濃濃的愛國情。

在《吹號者》中,，我看出吹號者是被黎明最早驚醒的人。天還在黑暗之中,，他們就用浸著血跡的銅號吹響帶著新希望的黎明,。吹號者，比起那些打仗的士兵更辛苦,。而他們沒有任何怨言,，他甚至認為這是一個神圣的事。艾青也是一位不惜生命的吹號者,，他不懼痛苦和勞累,，為當(dāng)時社會的新希望奮斗著。

在《魚化石》中,，我讀出他在“沉睡”之后發(fā)出的感慨—離開了運動,，就沒有生命。一條魚被突如其來的災(zāi)難奪去了生命,。它沒有被粉碎,，而是保持了完整的軀體，但它只是一具化石,，連嘆息也沒有,，對外界毫無反應(yīng)。

艾青就像是這樣一條魚,，在災(zāi)難后沉默,，但他卻能在沉默后斗爭，在斗爭中前進,。

在《我愛這土地》中,，我覺出他對祖國深沉的愛。艾青通過描述自己生活在祖國的這塊土地上,，痛苦多于歡樂,，心中有著過多的“悲憤”、“激怒”,。然而,，這畢竟是生他養(yǎng)他的祖國,，即使為她痛苦到死，也不愿意離開這土地——“死了”以后連“羽毛”也要“腐爛在土地里面”,。表現(xiàn)了艾青一種刻骨銘心,、至死不渝的最偉大、最深沉的愛國主義感情,。

跟隨著艾青的腳步,，曾聽到“吹號者”發(fā)出的`遼遠的號聲。曾聽到“魚化石”發(fā)出無聲的感慨,。也聽到“我愛這土地”的誓言,。

我愛艾青的詩，因其與人民同悲同樂,；我愛艾青的詩,，因其詩歌的生動、凝練,，同時又自然樸素,；我愛艾青的詩，因其思想深刻,，歌頌光明,。我愛艾青的詩！

艾青詩選讀后感寫作指南篇四

艾青是中國現(xiàn)代詩人,，他是中國現(xiàn)代詩代表詩人之一,，他的筆觸雄渾，感情強烈,，傾訴了對祖國和人民的情感,，以深沉、奔放的筆觸詛咒黑暗,、謳歌光明,。《艾青詩選》是一部集歷史性,、思想性,、藝術(shù)性于一體的詩集，真實的反映了歷史,，高度濃縮作者思想,，蘊含著強烈的情感。

在《當(dāng)黎明穿上了白衣》這首詩中,，“紫蘭人林子與林子之間,，由清灰的山坡、綠的草原”作者運用了三個色彩鮮明的形容詞，在我心中構(gòu)成了一副美麗的圖畫,，詩人還異常注意動與靜的結(jié)合,，一下子就讓整首詩活了起來，仿佛整個畫面出此刻了我的眼前,，我好像進入了詩人意境中,。在《我愛這片土地》中，艾青以鳥的形象自我比喻,，用飽含活力的詩句傳達出鳥兒對自我土地的癡情,，說明艾青有一顆愿為祖國奉獻一切的赤子之心。

他的每一首詩歌,，都浸潤著作者的心血和最深刻的期望,，代表著他在那個黑暗的年代中進行的對世界和國家的思考，從感人至深的《大堰河我的'保姆》到感到昂揚向上的《給太陽》,，再到飽含深情的《煤的對話》都果在字里行間體現(xiàn)出作者期望自我能為祖國盡一份力,，反映出詩人期望警醒世人，期望讓周圍所有人團結(jié)起來為祖國獻力的愿望,。

艾青的詩歌在形式上不拘泥于外形的束縛，在感情風(fēng)格上深沉而憂郁,，具有緊密結(jié)合現(xiàn)實的,、富有戰(zhàn)斗精神的特點，描述了許多有象征性的事物,，表現(xiàn)出艾青對舊社會的痛恨,，和對光明的向往和追求。

雖然當(dāng)今的我們身處和平年代,，但依然要居安思危,，永遠像艾青一樣堅持一顆為祖國奉獻的心。

艾青詩選讀后感寫作指南篇五

一個有骨氣的中國,，一段有骨氣的光陰,，都在艾青的筆下?lián)]灑的淋漓盡致。

慈母深深情,，乳兒記心懷——《大堰河我的保姆》,。這是一首感人的抒情詩，這首詩描繪了大堰河為作者付出的辛勤及自己一生的悲慘命運,。結(jié)合作者的背景看,，大堰河更像是一位親生母親，每天洗衣做飯,，曬谷,，打掃，干著做不完的農(nóng)活。在作者受傷時給予撫慰,，替作者醫(yī)治包扎,。可他并沒有喊過累叫過苦,，只因她深愛著自己的乳兒,，默默地為他付出。她一生都含著笑,，直到墜入死亡的深淵,，她流淚了，卻只是因為乳兒不在身旁,。作者把大堰河比作大地的母親,，對大堰河深切的思念淋漓盡現(xiàn)。讀艾青的詩,，我感受到拳拳的真情與深深的思念,。

士兵的生命是屬于戰(zhàn)爭的——《他死在第二次》。這首敘事詩講述了一個士兵抗戰(zhàn)受傷后再次奔赴戰(zhàn)場,，把生命交給戰(zhàn)爭的全過程,。這首詩歌的字字句句都是對祖國的滿腔熱情，其中有一句話:“一個士兵是必須在戰(zhàn)爭中受傷,，傷好了,，必須再去參加戰(zhàn)爭?！笨赡苡腥藭X得這是個死循環(huán),，并不公平?？晌覅s認為這是一種面對戰(zhàn)爭毫不畏懼的勇氣,、一種為國家做貢獻的途徑。其中兩個必須,，是下了多大的決心,，生死不過在一念之間，又是什么?能讓這個士兵養(yǎng)好傷后又重赴前線,，戰(zhàn)死也無悔呢?是被迫?不,，這是一種“但使龍城飛將在，不教胡馬度邊山”的信仰!讀艾青的詩,，我感受到拳拳赤子之心,。

讀艾青的詩，悟出許多道理,，更貼切的了解舊中國,，讓人的靈魂,，不，連肺腑也受到震撼!

(培根說,，人們歷來認為,，詩歌有一種神奇的力量，因為它能振奮起人的精神,。艾青是新詩史上的領(lǐng)唱人,，他的詩歌深沉、憂郁,，飽含情感,。他獨特的審美理念和創(chuàng)作風(fēng)格在中國詩壇占據(jù)重要地位，值得細細品讀,。對于詩歌很多孩子讀不懂,，沒有興趣讀下去?？尚业氖?，芷晴讀下去了，還讀出了自己的感悟,。),。

艾青詩選讀后感寫作指南篇六

找一個溫暖的午后，坐在窗邊,，沐浴著陽光,，感受著微風(fēng)拂面的溫柔。手持一本《艾青詩選》,一書,、一角落、一下午,、一世界,。

有人曾這樣評價艾青：“艾青，就正是這樣的一個詩人：他的詩外表自然是積極分子式的,，但他的本質(zhì)和力量卻建筑在農(nóng)村青年式的真摯,、深沉，和愛的固執(zhí)上,，艾青的根是深深地植在土地上的,。”

的確,，時光荏苒,，斯人已逝。但從他留下的文字中,，每一個中國人的血液都會沸騰,，每一個中國人的靈魂都會受到洗禮。經(jīng)過時間的沖洗，那一字一句依然是那樣的扣人心弦,。

書中的時間時而靜止,，又時而跳躍，卻能將我?guī)胍欢味斡洃浬羁痰莫毤衣贸讨??！皶凶杂蓄伻缬瘢瑫凶杂悬S金屋,?！泵恳槐緯純A注了作者畢生的心血，承載著作者一生的情感,。青春正好,，陽光不燥，讓我們手持一本書,，在詩中相遇,。

正所謂一本書，一世界,。

艾青詩選讀后感寫作指南篇七

讀艾青的詩選,，我獲得了生命不止，奮斗不息的堅韌意志,。二十多年的教育生涯,，培養(yǎng)了我雷厲風(fēng)行，求真務(wù)實的工作作風(fēng),，養(yǎng)成了我遇事不含糊,，辦事不拖拉的工作習(xí)慣，造就了我不唯書,，不唯上,，只唯真，只唯實的工作態(tài)度,。紅了櫻桃,，綠了芭蕉！曾經(jīng)作為一名菜鳥的我站在這里,，心里誠惶誠恐,。

記得我曾經(jīng)說過我要把自己從一個小女人變成女漢子，經(jīng)過這兩個月的努力,，蛻變,，今天的我終于華麗轉(zhuǎn)身！我一直在心里默默祈禱,，來點風(fēng),，來點雨,，讓我生根發(fā)芽，長成一棵參天大樹,！沒有最好,，只有更好，若心中種花,，日子便會生香,，踏實肯干，認真做好每一件事,，就會讓名著這朵花嬌艷盛開,，也為自己的人生增添一道靚麗的風(fēng)景線！

讀艾青的詩選,，我充滿對精神家園的憧憬,，堅定不斷前行的信念。早上5點起來上早自習(xí),，天下著不大不小的雨,，外面冷嗖嗖的，漆黑一片,，一個人走在冷風(fēng)中,，不禁悲從心起，眼淚掉下來,！自己其實是個很缺乏安全感的人,，當(dāng)一個人在家的時候，睡覺總不踏實,，常常半夜2,，3點醒來。

出自 sevw.cn

細數(shù)人生歷程,，感覺還是很幸福的,，小時候在家爸媽溫和慈愛，對我疼愛有加,，嫁人后老公高大帥氣，女兒乖巧懂事,，并且唯我是瞻,。無論別人多么飛黃騰達位高權(quán)重，我并不羨慕,，更不會嫉妒,，我只會祝福，祝福他們越飛越高,，前程似錦,。人各有志,，在人生的每個階段，人的追求和心態(tài)也會發(fā)生一定的變化,。我拾起筆,，我的心瞬間清靜如水，澄明透徹,，內(nèi)心奔騰著快樂的水花,，那種發(fā)自心底的喜悅噴薄而出，無法抵擋,。

讀艾青詩選,，我體悟到純真細膩的情感，感受到淳淳師生情義,。帶了六年的畢業(yè)班,，自從選擇了教師這個職業(yè)，我就已經(jīng)把你們當(dāng)成了戀人,！

你們虐我千百遍,，我把你們當(dāng)初戀！不必懷疑我對你們的真情,，雖然,，我對你們從不百依百順，你們犯錯了我會批評,，你們?nèi)涡粤宋視l(fā)火,，但那是愛之深責(zé)之切，在我的內(nèi)心,，只有一個愿望：就是希望你們在人生的競爭中會贏,！

愛是一種單向的付出，不用想是否能得到回應(yīng),，既然上天安排了我們師生的緣分,，我就用自己最大的力量,，送你一程,，我愿意你飛得更高,，走得更遠,，超過我的曾經(jīng),！其實老師和學(xué)生之間，同樣是一場目送,，我會默默地站成你們身后擎天的大樹,，祝福你毅然遠行的背影！

艾青詩選讀后感寫作指南篇八

剛開始我并不喜歡讀現(xiàn)代詩，這本書也在角落放了許久，直到一天閑來無事才隨便看看,，可捧起書便再也無法放下?！栋嘣娺x》收集了艾青老先生20世紀30年代到七十年代末的主要詩篇。它本是詩集，可對于我來說，它已經(jīng)不僅僅是一本書了,。

那個時代筆尖流出的墨水深深的印在白紙上，像是人們對黑暗生活的宣言,。一枚枚漢字,，被賦予了生命，字里行間散發(fā)著不可磨滅的光輝,，“五四”的戰(zhàn)斗精神填滿了一篇篇小詩,。字是不會動的，可在這一首首詩中,，卻好像一把把鐵錘,，重重的敲擊著我的心臟，我因那些痛苦的生活而悲痛，感到無盡的`黑暗籠罩,，又看到一束光,，撕開黑暗的口，射了進來,。每讀到一行詩，我仿佛聽到了那個時代的悲歌,，從鮮血的黑暗中傳來,，越拉越近。但我好像從希望的天邊聽到了另一個更大的聲音,，是人們的吶喊,，是作者的獨白,，是新時代的喧歌,。千萬種聲音交雜在一起,，在我的胸廓中回蕩,。一首詩繪出了那個時代的一個生活,，不同人的畫面在文字間向我展開，我看到了烈日下，雙腳扎入土地的農(nóng)民,，我看到霧靄中，孤寂的田野和森林,，我看到了那個黑暗的小屋中狹小的空間,，臟亂的地方將所有容納。

“為什么我的眼里常含淚水,？應(yīng)為我對這土地愛的深沉,。”字里行間中我仿佛看到了艾青老先生輾轉(zhuǎn)到延安看到的悲慘景象,，看到了他眼中閃爍的淚光,，好像聽到了那無聲的吶喊,，那對黑暗的誓言！

我們不能低頭,，不能放棄,，要帶著期待，向遠方前行,。

艾青詩選讀后感寫作指南篇九

假期里,，我第一次翻開了《艾青詩選》，世界觀被又一次刷新,。沒有遷客騷人的委婉溫存,，沒有文人墨客的慨嘆萬分，卻像一位戰(zhàn)士握緊了的拳頭,，一位將軍堅定的目光。他以筆為槍,，激勵著千千萬萬不愿做奴隸的人們站起來,，為神圣而不可侵犯的中國而戰(zhàn)!

艾青的.詩中，不僅蘊含著赤子之真心,，更潛藏著情感的真諦,。“善良的源泉潛藏在內(nèi)心,，如果你輕輕地推開那扇心中的門,，甘甜的泉水就會汩汩涌出”，每每讀到這樣的語句,，我都禁不住地感慨,，他是怎樣的一個人，內(nèi)心竟充實著滿滿的希望與善良,，即使歷盡了人生滄桑,，也不忘懷著一顆善良的初心看世間百態(tài)。

每一首詩,，都包含著詩人對祖國最真摯的愛,，哪怕渺小成一片雪花，一縷陽光,，一陣清風(fēng),，也想為國家做出些貢獻，表達自己最美好的感受,。

艾青詩選讀后感寫作指南篇十

讀了艾青,，我才第一次真真切切地體會到“精神”這個詞。它不一定非得是黑夜里肆意燃燒的火焰,，也不非得是黎明到來時的曙光,。一人,、一紙、一筆,，就足以道精神,。

正如魚的化石，面對外界的事物變換始終沉默不語,，但你卻不難想象在數(shù)萬年前,，這條魚兒在水里是怎樣歡快地游。這就是精神,，更是靈魂,。你能從魚骨中看到江河湖泊，亦能從人眼中看出精神的`光芒,。

艾青如此,。正逢新舊社會交替。面對舊社會的黑暗與恐怖,，艾青從不吝嗇自己的鄙夷和痛恨,，同他又極力追逐光明與希望。他的精神,，是《啟明星》,，驅(qū)散黑暗；是《向太陽》,，向往陽光,；是《春天》，期望美好,；是《雪蓮》,，純潔地面對人間丑惡。世間污濁我獨清,，一把烈火向光明,！

我何不想擁有這般精神？誰人不想擁有這般靈魂,？

小時候看到街上的叫花子,，眼神中沒有半點希冀，也看不見追求,。我也曾聽到,，一些小商小販，商討著等了以后開大超市,。我開始思考,，人是靠什么活著。讀了艾青,，我明白了,，人活的就是精神,。一個人的所作所為，再怎樣偉大,，也只能影響當(dāng)代,。而如果是他精神的偉大，卻可以影響一批人一輩子,。這就是精神的力量,。

對于艾青來說，生命不息,，戰(zhàn)斗不止,，他與黑暗的斗爭永遠不會結(jié)束。對于他的精神來說,，驅(qū)逐黑暗,，迎來光明是他一生的追求。

新時代的人們,，誰都得擁有這般靈魂,！

我們作為新時代的少年，必須有著艾青般的魄力與追求,，在追逐光明的時候,，不忘以自己的精神傳遞黎明的曙光,。同時,，我們更要有一個飽經(jīng)風(fēng)霜、不屈不撓的靈魂,，不論踏足山巔,，還是跌落低谷，我們都要時刻記著：精神不倒,，人也不敗,。

艾青詩選讀后感寫作指南篇十一

我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱：

這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地，

這永遠洶涌著我們的悲憤的河流,，

這無止息地吹刮著的激怒的風(fēng),，

和那來自林間的無比溫柔的黎明……。

——然后我死了,，

連羽毛也腐爛在土地里面,。

為什么我的眼里常含淚水?

因為我對這土地愛得深沉……。

這是一首廣泛傳誦的抒情名篇,，詩中詩人化身為一只“鳥”,，“用嘶啞的喉嚨歌唱”，歌唱我們這個多災(zāi)多難的'國度,。接著進一步描述鳥兒歌唱的對象——土地,、河流,、風(fēng)、黎明,，它們都是長期遭受風(fēng)雨打擊,、悲憤滿懷、奮力抗?fàn)幍男蜗?。詩的第二?jié),，詩人筆鋒一轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)而對“我”進行了一個近鏡頭的特寫,，“眼里常含淚水”這樣一個靜態(tài)的特寫,，表現(xiàn)了悲憤痛苦的情感恒久縈繞于“我”的心中。最后兩句是全詩的精華,，它是那個苦難年代里一切愛國志士對祖國最真摯情感的告白,。

艾青詩選讀后感寫作指南篇十二

她含著笑，背了團箕到廣場上去曬好那些大豆和麥子,。

這段詩句,，選自著名詩人艾青先生《艾青詩選》中的《大堰河—我的保姆》這一詩篇。

初聞此詩,，還以為大堰河是詩人故鄉(xiāng)的一條長河,。而后查資料，得知了她乳母的身份,，卻又覺得這詩多了幾分悲涼,。

詩人以墓的凄涼入筆，寫到大堰河無微不至的關(guān)愛,，大堰河就像旋轉(zhuǎn)的陀螺一般每天忙個不停：她要搭好灶臺生火做飯,，補好兒子破舊的衣裳，包扎兒子受傷的手掌……在幫傭時,，她還要洗全家的衣服,，切冰屑悉索的蘿卜，掏豬吃的麥糟,，曬大豆和小麥……但即便這樣忙碌,，她也依然擠出時間，用她寬厚的手抱起“我”,，愛撫“我”,。我發(fā)現(xiàn)，她是中國大地上最辛勤的勞動婦女,，一個最慈愛的老母親,。

再往后。

讀下去,，在知道身為童養(yǎng)媳的大堰河,，在舊中國社會的黑暗里,，承受了多少殘酷的凌辱—丈夫的打罵，繁雜的勞動和孩子的離開接踵而至,。她只能“含著笑”,，沉默著，堅韌地面對這個世界,。她渴望在死前喝上她乳兒的喜酒,，可她還尸骨未寒，乳兒就已經(jīng)進了監(jiān)獄,。雖然在艾青先生的詩中,，她是真摯的、熱情的,、勇敢的農(nóng)婦,，但她依舊沒能逃脫被黑暗社會逼死的結(jié)局。

艾青詩選讀后感寫作指南篇十三

讀了艾青的詩,，我獲得了頑強的生存和奮斗意志,。二十多年的教育生涯，培養(yǎng)了我朝氣蓬勃,、求實務(wù)實的工作作風(fēng),，養(yǎng)成了做事不含糊、不拖延的工作習(xí)慣,，形成了不唯書,、不唯上、唯實,、唯實的工作態(tài)度,。紅櫻桃,，綠香蕉,！過去，作為一名菜鳥,，我站在那里,，心里充滿了恐懼。

我記得我曾經(jīng)說過我想把自己從一個小女人變成一個男人,。經(jīng)過兩個月的努力和改造,，我終于在今天扭轉(zhuǎn)了輝煌！我一直在心里默默地祈禱,，有風(fēng)有雨,，讓我生根，長成參天大樹,！沒有最好的,，只有更好的,。如果你在心里種花，日子會很香,，腳踏實地,，愿意做每一件事都很仔細，它會讓名花盛開,，為你的生活增添一道美麗的風(fēng)景,！

讀了艾青的詩選，我對精神家園充滿了向往,，對前進充滿了堅定的信念,。早上5點起床，去晨自習(xí),。下雨了,。外面又冷又黑。獨自一人在寒風(fēng)中行走,，我情不自禁地感到心酸,，眼淚掉了下來！賽爾夫?qū)嶋H上是一個缺乏安全感的人,。當(dāng)一個人在家時,，他總是睡不好。他經(jīng)常在半夜2點或三點醒來,。

當(dāng)我計算我的人生歷程時,，我感到非常高興。當(dāng)我還是個孩子的時候,，我的父母很溫柔,，愛我，愛我,。結(jié)婚后,，我的丈夫又高又帥，我的女兒又聰明又懂事,，只有我跟著,。不管別人多么富強，我都不羨慕他們,，更不用說羨慕他們了,。我只會祝福他們，祝愿他們有一個光明的未來,。每個人都有自己的愿望,。在人生的每個階段，人們的追求和心態(tài)也會發(fā)生變化。當(dāng)我拿起筆時,，我的心平靜如水,，清澈透徹，我的心充滿了快樂的花朵,。從心底涌出的喜悅無法抗拒,。

讀了艾青的`詩選，體會到了純真細膩的情感,，感受到了師生之間的友誼,。畢業(yè)六年了，自從我選擇了教師這個職業(yè),，我就把你當(dāng)成了情人,！

你罵了我?guī)浊Т巍Ｎ野涯惝?dāng)作我的初戀,！沒有必要懷疑我對你的真實感情,。雖然我從不服從你，但如果你犯錯誤我會批評你,，如果你任性我會生氣,，但這是愛的深層責(zé)任。在我心中,，只有一個愿望：希望你在人生的競爭中獲勝,！

愛是一種單向的付出。不要考慮你是否能得到回應(yīng),。既然上帝安排了我們老師和學(xué)生的命運,，我將用我最大的力量載你一程。我要你飛得比我過去更高,，走得更遠,！事實上，老師和學(xué)生之間也有一次歡送,。我會默默地站在你身后,，像一棵參天大樹，祝你堅定的旅程順利結(jié)束,！

讀艾青的詩選喚醒了沉睡的靈魂,，引導(dǎo)著迷失的靈魂,。

艾青詩選讀后感寫作指南篇十四

初次接觸“艾青”這個名字,，是因那一句“為什么我的眼里常含淚水？因為我對這片土地愛得深沉……”

在我的印象里沒有人能把愛國這種情懷寫的這樣婉轉(zhuǎn)而又直擊人心,。

于是懷著某種不明的情愫,，我拿起了這本《艾青詩選》。

翻開目錄一個個簡短而有力的標(biāo)題映入眼簾：《黎明》《橋》《秋》《斜坡》《青色的池沼》……在對這些標(biāo)題感到熟悉親切的同時,，又不由的感嘆道：原來詩人的創(chuàng)作素材也不過來自生活,。

《艾青詩選》記錄了從30年代到70年代的事件,，以革命的現(xiàn)實，深沉地唱出了祖國的土地和人民受到的災(zāi)難和不幸,，反映了中華民族的悲慘命運,！《北方》《乞丐》充分反應(yīng)出來了。但是當(dāng)中又激勵著咱千千萬萬不愿意墮落的華夏子民,，為咱神圣的土地而英勇斗爭,。

《新的年代冒著風(fēng)來了》中“敵人傾倒了成噸的鋼鐵，但英雄的陣營毫不動搖,?！边@句話我刻苦銘心，因為這是我們?nèi)A夏子孫為咱神圣土地英勇斗爭,！

好歹這些熟悉的標(biāo)題中間也有讓人難以理解的,，比如《風(fēng)凌渡》。隨手翻到這一篇,，才發(fā)現(xiàn),，風(fēng)凌渡是黃河上最大的渡口，黃色泥沙,、黃河的水是我們前行道路上的障礙,，古舊的渡船，古舊的布帆載著我們的命運,，突破了風(fēng),，風(fēng)陵渡是險惡的，但我們總會被安全的帶到彼岸,，潼關(guān)就在黃河的彼岸,，他莊嚴地守著護著我們的祖國。

其實詩人之所以偉大,，就是因為它能將原本厚重的情感融入到一部部作品中,，而使這份感情，這份思想永遠的流傳下來,。又或者,，作品是他情感的一個宣泄口，只因有了如此充沛的情感,，我們?nèi)缃癫拍芤姷竭@一篇佳作,。

而艾青與其他詩人的不同在于，他不像北島那樣犀利,，不像食指那樣悲觀,。他是深沉憂郁地唱出祖國的土地和人民所遭受的苦難與不幸，激勵著千千萬萬不愿做奴隸的人們。而在革命勝利后,，他也一如既往地歌頌人民,，禮贊光明，思考人生,。

艾青詩選讀后感寫作指南篇十五

夏日里,，午后的太陽逐漸炎熱，聽著蟬鳴,，聞著花香,，靜靜的倚靠在大樹下，樹蔭遮去了驕艷的陽光,，捧著一本好書,，趁著微風(fēng)正好，細細品讀,。

這是我第一次接觸它,。《艾青詩選》的封面十分的簡樸,，深藍色的封面上僅有著一個艾青的頭像和一些對《艾青詩選》的贊美,。艾青擁有著強烈的愛國情懷，在他的詩中你可以身臨其境的感受到他對光明的渴望和對自由的向往,，以及對黑暗勢力的不妥協(xié)和極度痛恨,。正因為這樣，才讓我真真切切的體會到“精神”這個詞,。它不一定非得是黑夜里肆意燃燒的火焰,，也不非得是黎明到來的曙光。

正如魚的化石,，面對外界的事物變換始終,，沉默不語。但你卻不難想象在數(shù)萬年前,，這條魚兒在水里是怎樣歡快的游,。這就是精神，更是靈魂,。你能從魚骨中看到江河湖泊,，亦能從人眼中看出精神的'光芒。

我何曾不想擁有這般精神,？

小時候看到街上的叫花子,，眼神中沒有半點希冀，也看不見追求,。我也曾聽到一些小商小販,，商討著等以后開個大超市,。我開始思考,，人是靠什么活著,。讀了艾青，我明白了,，人活著就是精神,。一個人的所作所為，再怎么偉大,，也只能影響當(dāng)代,。而如果是他的精神偉大，卻可以影響一批人一輩子,。這就是精神的力量,。

我們作為新時代的少年，必須有著艾青般的魄力與追求,，在追逐光明的時候,，不忘從自己的精神傳遞黎明的曙光。同時,，我們更要有一個不屈不撓的靈魂,。我們時刻記著：精神不倒，人也不敗,。

艾青詩選讀后感寫作指南篇十六

橘黃色的書皮的背后,，滿載著中華兒女的堅強、無畏,。他們勇敢,，他們不屈。殘忍的帝國列強對中國犯下的所有罪惡,，無法抹去,。艾青，用一支筆,，述說著歷史的悲哀,。

53篇詩歌，53個故事,。艾青的詩有一個鮮明的特點：愛國,。他像無數(shù)戰(zhàn)士一樣愛國。他以筆為武器,，寫出對國人的吶喊,，對列強的憎惡。艾青用他的詩,，帶著我們向前沖,，沖向光明美好的未來,！

《春》是艾青于1937年4月，為經(jīng)念左聯(lián)五烈士而創(chuàng)作的,，把烈士的犧牲與春天的到來聯(lián)系起來,，表現(xiàn)出作者對于反動派的憤怒和仇恨，還表現(xiàn)一種堅定的信念：烈士們所付出的鮮血代價,，是為了迎來更加美麗的春天,！

春天來了，龍華的桃花開了,，在那些血斑點點的夜間,，那些夜是沒有星光的，那些夜是刮著風(fēng)的`,，那些夜聽著寡婦的咽泣,，而這古老的土地呀，隨時都像一只饑渴的野獸,，甜吮著年輕人的血液,，頑強之子的血液，于是經(jīng)過了悠長的冬日,，經(jīng)過了冰雪的季節(jié),，經(jīng)過了無限困乏的期待，這些血跡,，斑斑的血跡,，在神話般的夜里，在東方深黑的夜里,，爆開了無數(shù)的蓓蕾,，點綴江南處處是春了，人問：春從何處來,？我說：來自郊外的墓窟,。

我相信，沒有永久的黑暗,，只有未到的黎明,！

艾青詩選讀后感寫作指南篇十七

艾青的筆調(diào)，比魯迅少了幾分諷刺,、幽默,，多了幾分詩意，在詩意的渲染下,，更讓人感到其中有不可抗拒的力量在涌動,，在奔騰，如桀驁不馴的烈馬掙脫鎖鏈,，沖向那自由的樂土,。

他的詩,，許多以太陽為題材，如《陽光在遠處》《向太陽》《太陽的話》《給太陽》……為什么呢,？依我之見,，是因為太陽是光明的代表，光芒萬丈,，照射一切黑暗,，毫不避諱,，大公無私,，詩人艾青渴望有越來越多像太陽的人，讓黑暗的時期變得光明,，讓動蕩的時代變得安穩(wěn),。

除此之外，還有許多題材,，但是整個就像一部巨型散文詩一樣,，形散而神不散，真誠的贊揚,、無情地批判,、冷酷的剝露、惆悵的慨嘆,、都在其中,，盡指向真、善,、美,、希望、吶喊,、光明,、新生。他是哀歌的詩人,，也是贊歌的詩人,，土地與天空、苦難與希望,、光明與陰影,、寒冷與燃燒，世間百態(tài)都能于他的詩中見到,。

他對祖國現(xiàn)實的憂思,、悲憫和呼號，使他的詩變得更為深沉和博大,，就像《艾青·詩論》中所說：“個人的痛苦與歡樂,，必須融合在時代的痛苦與歡樂里,；時代的痛苦與歡樂也必須糅合在個人的痛苦與歡樂中?！?/p>

他的文字從容凝練,，警策之句也不少，例如“世界上要是沒有光/等于人沒有眼睛”（《光的贊歌》）“讓我們勝利接著勝利,，讓我們在勝利中前進,。”

他以油畫般濃重的色彩,、富有象征意義的“太陽”“火把”“土地”等詞,，將“夾雜著纖細的血絲”的呼號、生命情感乃至精神血脈灌注于他的詩歌,，使他的詩歌具有了史詩一般的特殊氣質(zhì),，如詩人牛漢所稱贊：“具有整體的渾厚的流動感，是一條河的生命的起伏和節(jié)奏”,。

“這永遠洶涌著我們的悲憤的河流/這無止息地吹刮著的激怒的風(fēng)/和那來自林中的無比溫柔的的黎明……”“腐朽的堤岸……遼闊的平野……枯褐的樹林……可怕的洪響……閃爍著陽光的遠方……”艾青把苦難,、希望、所見所聞都融于詩歌創(chuàng)作,。他的詩就像他對人生的態(tài)度一樣,，始終充沛著誠摯的激情。他不但厭惡沒有真情實感的虛浮的浪漫主義,，也厭惡對人生采取冷漠和旁觀的自然主義,，讀幾首他的詩，自然就能看出這一點,，所以,，他的詩的真，是不用懷疑的,。他的詩始終帶著奮斗的意味,，鞭策著人們；他的詩代表了一個時代,，讓人感受時代的脈搏,；他的詩代表了一個民族的即使“嘶啞”也不懈怠的聲音！

艾青詩選讀后感寫作指南篇十八

對土地的熱愛,，對現(xiàn)實的不滿,，對光明的渴求……在他的筆下用詩展現(xiàn)的淋漓盡致。

艾青的詩歌蘊含著深沉而真摯的愛國情懷,。在《我愛這土地》一文中,，最后兩句話“為什么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛得深沉,?！鄙羁瘫憩F(xiàn)了他對土地的熱愛,。對土地的熱愛是艾青作品永唱不盡的旋律。他在文中多次提到土地和鳥,，更加直接,，富有激情地展現(xiàn)了他對土地的`熱愛與癡情。

艾青有對光明的強烈渴望,，對美好生活的追求,。太陽，光明,，春天,，黎明都是艾青文章的主題?！耙磺械拿蓝己凸庠谝黄??！边@些事物都強烈地表現(xiàn)了他對光明的向往與追求,，對黑暗舊社會的痛恨。

艾青同情勞動人民,，具有感恩之心,。艾青從小在大堰河旁的一個農(nóng)婦家生存。所以他不忘撫育之恩,，在《大堰河――我的保姆》文中,，通過寫他對大堰河的回憶與對話，表現(xiàn)了他對大堰河的感激之情以及寫出了大堰河悲苦善良一生,。

艾青詩選讀后感寫作指南篇十九

“春風(fēng)十里,，夏花百里，秋雨千里,，都不如你,。”

很早就聽說過艾青是有名的詩人,，曾無數(shù)次幻想他的詩是什么樣的,，是像毛澤東那樣豪放，還是像秦觀那樣浪漫,，初讀艾青詩選,，心中竟泛起陣陣漣漪。

艾青出生在一個封建家庭,，一到三歲都被寄養(yǎng)在一位農(nóng)婦家中,，他從小便感受到生活的貧苦，卻始終心中充滿陽光,，充滿希望,。我很喜歡艾青的現(xiàn)代詩,，總覺得那些充滿滄桑的文字讓人讀起來熱血沸騰。任時光荏苒,，為什么我的眼里常含淚水,？因為我對這土地愛得深沉，這句是在記憶里永存的,。

《大堰河——我的保姆》是他的成名作,，讀后感的優(yōu)先選擇也一定是它，可我卻獨獨鐘情于他的另一首詩：《愿春天早點來》,。

這首詩是他前期的作品,，風(fēng)格深沉，表現(xiàn)對春天的無限向往,。這是一幅很美的畫面：我站在屋檐下看著田野,，門前有一條黃色的路，一直延伸到很遠很遠,，池沼凝結(jié)著冰層,，山上閃著殘雪的白光。天空暗沉,，有些灰蒙蒙的,。

他希望雪可以趕快下完，美好的春天可以早日到來,。待萬物復(fù)蘇,，暖陽到來之際，他便穿上芒鞋去尋覓溫暖,。他從小就受了不少苦,，便不愿度過冬天這樣的嚴寒季節(jié)，所以他喜歡春天,，喜歡太陽,，喜歡溫暖。心中充滿陽光,，充滿希望,，期待春天的生機勃勃，期待春天的溫暖美好,。

春天終將到來,，陽光變得柔和，伴著微風(fēng),，夾雜著花香……,。

艾青詩選讀后感寫作指南篇二十

早就聽聞艾青是著名的詩人，閱讀這本《艾青詩選》前還猜想過，他的詩是像徐志摩的一樣委婉,？或是樸素接地氣,？都無從得知。這次,，以一種未知求知的心態(tài)看完了這本書,，心中不禁激起一朵朵漣漪。

艾青的詩既有古風(fēng)又有現(xiàn)韻,，把中華上下幾千年語言文化完美的'結(jié)合在了一起,，化成一種藍色的憂郁。雖說我可能更喜歡樂觀豁達一些的詩韻,，可艾青的詩更多的是對祖國的'熱愛與報效之心和詩人特有的精神修養(yǎng),，從中提煉出的詩人憂國憂民的大自我情懷。.“假如我是一只鳥,我應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱,這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛的深沉,?！痹娙说那閼褟囊患褐凶叱?又將走向何方呢?答案只有一個——祖國的明天。詩人走出自我的內(nèi)心體驗,為祖國的未來憂思,。我難以想象詩人心中超負荷的力量,和他希望得到更多的責(zé)任——“以天下為己任”,。這是中國知識分子創(chuàng)作的源泉和思想根基。

我喜歡艾青的詩,因為艾青博大的胸懷,；我喜歡艾青的詩,因為它們自然天成,而有著最偉大的手法,這是深厚文化積淀與徹底消化的產(chǎn)物,；我喜歡艾青的詩,因為我同樣和詩人一樣,愛著這片養(yǎng)育我們的土地和陽光！

艾青詩選讀后感寫作指南篇二十一

《艾青詩選》(修訂版)用了兩天時間就翻完了,抄錄了幾首詩,。整體感覺他的詩歌本身與人們對他的評價(或者說他在詩歌史上的地位)二者之間是非常不相稱的,他的大多數(shù)詩歌打開書，一股書香味撲鼻而來,，帶領(lǐng)著我進入書的世界,。

這本書讓我印象最深的就是，《我愛這土地》,。這首詩創(chuàng)作于抗日戰(zhàn)爭初期,。當(dāng)時的人們生活在水深火熱的世界里，在絕望中無力的嘶喊著,，想為國家做點什么,，卻無能為力。而作者也是如此,。

這篇詩的開頭作者將自身比作一只鳥,。鳥在這個生態(tài)環(huán)境中是渺小的，短暫的,。鳥是辛勤的,，它從出生的`那一天起，它的使命就是得學(xué)會飛翔，圍繞著這祖國飛翔,，直到它死去的那一刻也要為祖國歌唱,。但在國家有危險的時候，它也要盡力為祖國歌唱,?！八粏〉暮韲怠保屛覀兛吹搅艘恢伙柺苷勰サ镍B,，顯然它已經(jīng)唱不出優(yōu)美的歌聲,，可是它仍在歌唱著，這是它用生命發(fā)出來聲音,，抒發(fā)了對土地義無反顧的執(zhí)著和不放棄,。

詩歌就在這樣的基礎(chǔ)下，進一步展開了對鳥兒歌唱的描述：土地,，河流,，風(fēng)，黎明,。它們都是遭受暴風(fēng)雨的打擊,，悲憤滿懷和奮力抗擊的形象,，與下文鳥兒連羽毛也腐爛在土地里面,。這只鳥兒在歌唱土地，河流,，風(fēng),，黎明時,，將自身也與著土地融為一體，投身懷抱中,。表達了詩人對土地的眷戀,，隱含了愿意為祖國獻出生命之情。

“這被暴風(fēng)雨所擊打著的土地,，這永遠洶涌著我們的悲憤的河流,，這無止息地吹刮著的激怒的風(fēng)，和那來自林間的無比溫柔的黎明”,，這看似是排比,，其實“暴風(fēng)雨所擊打”，“無休止吹刮著”,，“悲憤的河流”這些告訴我們,，當(dāng)時艾青所魂牽夢縈的他熱愛的土地，正遭受著打擊,，滿是傷痕累累,。

“河流”“風(fēng)”，象征著中國人民不屈不撓的精神;“悲憤”“激怒”，表現(xiàn)出人民對侵略中國的暴行表示憤怒,，和意志昂揚的戰(zhàn)斗精神;“黎明”,，象征著充滿生機和希望的解放區(qū)，“無比溫柔”表達了人民對那里的向往,。

最后一節(jié)很直接的表達了對祖國的熱愛,。“深沉”一詞,，可能仍是無法表達出艾青對這片土地的感情,，后面緊跟著的省略號，好像還有無盡的情緒在涌動著,，使讀者沉浸在其中,，回味著。這首詩在問答中,，將詩的情緒推上了高潮,，表達了對祖國最真摯的愛。

艾青融合個人悲歡于時代悲歡中,，反映自身民族和人民的苦難與命運中,。艾青對祖國的熱愛，我們看在眼里,，敬佩于心中!艾青的精神,，我們值得學(xué)習(xí)!

艾青詩選讀后感寫作指南篇二十二

所謂國人有夢，則中國有夢,。中國人的夢想便是中國的夢想,。若談中國的夢想，必定要談到艾青,。這個詩作中充分地描寫著一代中國人的夢想和命運的詩人,，用簡單而又生動的筆觸，將周遭最低層人民的夢想反映得淋漓盡致,。這樣一種對于中國夢的體現(xiàn)，也是對當(dāng)時時局的一種體現(xiàn),。

從感人至深的《大堰河,，我的保姆》，到令人讀來感到昂揚向上的《給太陽》,，再到包含著作家深情,，時時刻刻體現(xiàn)著自己希望能為祖國盡一份力的《煤的對話》，無不反映著詩人希望警醒世人,，希望讓周圍的所有人團結(jié)起來,，為自己的祖國盡一份力的愿望。而這樣的愿望在那個動亂的年代，便是所有國人的中國夢,，是所有愛國青年的中國夢,。

有人曾經(jīng)說，百無一用是書生,。因為在動亂的年代,，需要的不一定是一支筆書寫千秋，而更可能是武生一身戎裝,，披掛上陣馬革裹尸,。然而，他們卻錯了,。因為正是由于動亂,，正是由于人心不穩(wěn)，才應(yīng)該在這樣的日子里擁有一種共同的夢想,，為了這樣共同的夢想而去奮斗,。

而艾青，恰到好處地反映了那個年代里,，所有國人的中國夢,。他用樸實的筆法將這一切書寫出來，再讓這一切進入所有中國人的心間,。

每一首詩,，都浸潤著詩人的心血和最深刻的希望，代表著他在那個黑暗的年代當(dāng)中進行的,，對世界和國家的反思和思考,。而反觀當(dāng)今，雖然我們處于和平盛世,，但心中的夢想?yún)s不可缺少,。少年有夢，則國家有夢,，這并不是一紙空談,。“中國夢”的提出然所有人開始認真審視夢想這一個永恒的'話題,，也讓中國開始位置思考,。而讀罷艾青詩選，我對夢想又擁有了新的理解,，發(fā)現(xiàn)其實不論如何,，夢想才是人的心中最不應(yīng)該缺乏的東西。

所謂夢想,，就是拼盡全力為之奮斗的東西,。而對于我們學(xué)生來說,，可能思考一些遠大的問題太過遙遠。我們所能做到的,，就是在這樣的美好年華中努力學(xué)習(xí),，盡力做到為著自己的詩時正難國內(nèi)當(dāng)頭，這首詩寫出了艾青的憂郁,。他的憂郁源自于農(nóng)民的苦難,，這里有濃烈的愛國之情。

作者用一只鳥的形象開頭,，在個體上面的渺小,，短暫與大地生命的博大。永恒之間,，是為表達自己對土地最真摯深沉的愛,。把自己想象成是一只鳥，永遠不知疲倦地圍繞著祖國大地飛翔,，永遠不停歇的為祖國大地而歌唱,。

天降大任于斯人也，作為祖國的未來,，我們應(yīng)該積極適應(yīng)時代發(fā)展的要求,。我們也要像愛情那樣愛祖國，樹立民族自尊心與自信心,，銳意進取,，自強不息，艱苦奮斗,，頑強拼搏,。真正把愛國之志變成報國之行。而我們目前能夠做到的,，唯有努力學(xué)習(xí),，樹立信心，堅信自己的力量,，要保函為中華之崛起而讀書的雄心壯志,。

一生關(guān)心勞動者生活的愛情是重要的事，我想我得到的不僅僅是那個時代的悲慘生活照,，更多的守于那個時代的思考,，以及我現(xiàn)在生活的思考，會深思,，就算少了盼望，我也會努力盼望我以后的理想生活,。

少年興則國興,，少年強則國強。今天為振興中華而勤奮努力,，明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量,。