一個合理的計劃能夠幫助我們更好地管理時間，提高學(xué)習(xí)和工作的效果。增加自律意識和堅持執(zhí)行計劃是確保計劃順利進行的關(guān)鍵,。執(zhí)行計劃時,，我們需要與他人進行有效的溝通和協(xié)作，共同完成任務(wù),。

學(xué)年班主任工作計劃的重要性篇一

要以全國少工委頒布的“加強少先隊思想道德教育和深化體驗教育的意見”為基礎(chǔ)資料，根據(jù)學(xué)校德育工作計劃的安排，引導(dǎo)少年開展各項實踐活動,。要加強對少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐本事的培養(yǎng),，面向全體學(xué)生，促進學(xué)生全面發(fā)展,?；顒又耙贫ê糜媱潱鞔_活動要求,，設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,，力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一齊確定好本學(xué)期各項活動的`主題,，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班隊活動,、學(xué)?；顒印⒒顒拥?，友誼中隊舉辦一些聯(lián)誼活動,。

根據(jù)各年級學(xué)生的年齡特點,，努力營造平等,、圍結(jié)、和諧,、進取的班級氛圍,。

(1)制定班級公約、班風(fēng),，給自我班級,、小隊取個新名字，創(chuàng)作班歌等,。

(2)布置教室環(huán)境,。如設(shè)立“袖珍圖書角”、“衛(wèi)生角”,、“金色童年”,、“我們在那里成長”等文化背景。

(3)讓學(xué)生參與班級管理,，培養(yǎng)學(xué)生的組織本事和職責(zé)心,，使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,，供給顯示學(xué)生才華的機會,，在潛移默化中逐漸構(gòu)成自理自治本事，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,，發(fā)掘創(chuàng)新精神,。

班級小干部是班主任的左右手,。要認真選拔小干部，同時要精心培養(yǎng)小干部,。第一,，幫忙小干部樹立威信;第二，鼓勵小干部大膽工作,，指點他們工作方法;第三,，嚴(yán)格要求小干部在知識、本事上取得更大提高,，在紀(jì)律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”;第四,，培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,，要能夠經(jīng)過干部這個小團體建立正確、健全的輿論,，帶動整個班團體開展批評與自我批評,，構(gòu)成團體的組織性、紀(jì)律性和進取心,，亦即“以面帶面”,。

以上就是我的整個針對下個學(xué)期的一個工作計劃，期望同學(xué)們能夠和教師共同努力,，一齊大步向前走,。

學(xué)年班主任工作計劃的重要性篇二

一月份是本學(xué)期的最后階段，各項工作接近尾聲,，隨著三天假的結(jié)束，復(fù)習(xí)時間屈指可數(shù),，為了確保學(xué)生更好地復(fù)習(xí)知識,，期末考一個令自己和家人滿意的成績，我特做如下計劃：

越是臨近期末,，安全工作越是不容忽視,，嚴(yán)格按照學(xué)校要求，加強學(xué)生的安全教育,，使安全教育常抓不懈,。教給學(xué)生基本的用電、防火,、防水,、交通、急救等方面的`基本知識,，增強學(xué)生的安全意識,，力爭讓每一位學(xué)生都能從小有較強的自理能力,使每一位學(xué)生都能“高高興興上學(xué)來,平平安安回家去”,。計劃利用班會形式進行假期安全教育，確保學(xué)生的生命安全,。

臨近,，學(xué)生的學(xué)習(xí)和紀(jì)律都開始懈怠，愛玩愛鬧現(xiàn)象比較嚴(yán)重,，針對于此,，利用課間時間與學(xué)生談心，使其擺正心態(tài),，遵守紀(jì)律,，刻苦學(xué)習(xí)。細心觀察每位學(xué)生的思想動態(tài),，發(fā)現(xiàn)異常及時采取措施預(yù)防和處理,。對學(xué)生進行思想教育，挖掘?qū)W生的內(nèi)在動力,，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。

有條不紊地進行總復(fù)習(xí)，做最后的沖刺,，帶領(lǐng)學(xué)生系統(tǒng)地把知識過濾一遍,，使學(xué)生做到心中有數(shù)，信心十足,，爭取期末最好地發(fā)揮,。

考試完畢后會進行各年級各科試卷的評分上分以及試卷分析的工。

作,，要求做到判卷閱卷認真,，合分準(zhǔn)確，不能大意,，試卷分析要得當(dāng),，針對實際情況進行分析。

評分之后要選出班級的優(yōu)秀干部和三好學(xué)生,，要根據(jù)學(xué)校發(fā)的“新三好學(xué)生”標(biāo)準(zhǔn)進行充分地選舉,，因為“新三好”實現(xiàn)了評價主體的多元化，改過去由教師說了算了一元化評價為學(xué)生,、家長,、教師、社會多元化評價,，克服了學(xué)生表現(xiàn)多面型,，有助于培養(yǎng)學(xué)生表里如一、誠實守信的人格。因此,，要重視“新三好”的選舉,，嚴(yán)格按照規(guī)章辦事，為孩子的美好將來有一個良好的基墊,。

12號學(xué)生返校,，主要任務(wù)是聽取成績和安排假期及安全事宜。布置假期的作業(yè),，切實加強學(xué)習(xí)動機,。寒假即將來臨，春節(jié)在向我們招手,，希望學(xué)生安全,、快樂地度過假期。

學(xué)年班主任工作計劃的重要性篇三

教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,，而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù),。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮，學(xué)生應(yīng)以自我的班主任為榮,，班主任也因以自我的學(xué)生而光榮,。為了更好的與班級的同學(xué)共同學(xué)習(xí)，共同成長,，現(xiàn)針對目前情景,，做出下個學(xué)期的工作計劃，計劃如下：

班級整體素質(zhì)一般,。學(xué)困生較多,，占有必須的比例，這些學(xué)生還沒有構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，自覺學(xué)習(xí)的主動性不強,，可是有較強的團體榮譽感;有待提高，學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生還沒有起到幫帶的作用,，今后應(yīng)加強培養(yǎng)他們的巨大作用,。

1、自然情景：

班級總?cè)藬?shù)29人,，其中男生15人，女生14人;年齡在13周歲的學(xué)生占比較大的比例,。僅有一個男生是16周歲,，好學(xué)生與差生的比例2:3。

2,、班級現(xiàn)狀分析：

思想品德方面：學(xué)生熱愛學(xué)校關(guān)心班級,，團體榮譽感較強，但部分學(xué)生沒有構(gòu)成良好的養(yǎng)成習(xí)慣,，不能很好的約束自我,，課上不能嚴(yán)格要求自我,，需加強教育。學(xué)習(xí)方面：沒有好的,，學(xué)習(xí)目的不明確,，態(tài)度不端正，沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，主動預(yù)習(xí)的習(xí)慣還未構(gòu)成,，另外，課后不能及時鞏固所學(xué)知識,，所以導(dǎo)致學(xué)有困難,。

3、班委管理班級的`情景：

班干部組織本事比較弱,，個別班級干部只顧自我學(xué)習(xí),，忽視了對班級工作的管理，沒有起到班干部作用,，今后需要班主任經(jīng)常進行方法教育不斷進行監(jiān)督提醒,。

1、總目標(biāo)：

本學(xué)期我班的總目標(biāo)是：繼續(xù)建立一支有進取心,、本事較強的班干部隊伍;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,，構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣,，逐步構(gòu)成守紀(jì),、進取、勤奮的班風(fēng),，培養(yǎng)一個團結(jié),、向上、禮貌的團體,。

1)根據(jù)學(xué)校要求將行為規(guī)范教育,、班團體建設(shè)、問題生轉(zhuǎn)化,、家校聯(lián)系,、班會課等常規(guī)工作落到實處。每一天的課間操,、眼是紀(jì)律教育和健康教育的良好載體,，要予以充分重視。

2)堅持開好每周一次班主任例會,，明確明白每周的活動安排及事宜,，做到有目標(biāo)，有計劃，落實好班級的各項活動,。

3)加強班團體建設(shè),，確實發(fā)揮班級干部的帶頭作用，讓他們來管理班級,，管理學(xué)生,，充分信任他們，并給予指導(dǎo)和監(jiān)督,。

4)加強,。加強對全體學(xué)生的安全教育。充分利用一切陣地加強對學(xué)生的交通安全,、飲食安全,、消防安全等方面的教育。

5)繼續(xù)做好家訪工作,。提高水平,，從而家、校配合,，構(gòu)成教育合力,。

學(xué)年班主任工作計劃的重要性篇四

本學(xué)期，我班的德育工作以校德育工作計劃為指導(dǎo),，圍繞學(xué)校打造“美麗公小,、文化公小、和諧公小”的理念,，提升學(xué)校知名度,，打響學(xué)校品牌的統(tǒng)一發(fā)展規(guī)劃下，我班堅持樹立以“以人為本,，德育為先”的教育觀念,，以培養(yǎng)學(xué)生行為規(guī)范教育和養(yǎng)成教育為中心，開展一系列課內(nèi)外活動,。進一步完善常規(guī)管理,，形成班級特色。

1,、以學(xué)生為主體,，通過常規(guī)的管理讓學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

2,、通過開展各種各樣的活動增強學(xué)生的集體榮譽感,，增強學(xué)生團隊意識，加強班級體凝聚力,。

3、培養(yǎng)得力班干，加強班級管理,，做老師的得力小助手,。

4、創(chuàng)建良好,、和諧的班風(fēng),，加強班級的凝聚力。增強集體榮譽感,。

1,、抓好班級常規(guī)管理，培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣,。

2,、加強愛國主義教育和《行為規(guī)范》的落實教育。培養(yǎng)學(xué)生誠信,、好學(xué),、遵紀(jì)的良好品行，構(gòu)建和諧,、衛(wèi)生的班級環(huán)境,。

3、做學(xué)生的良師益友,，加強與學(xué)生的溝通,，關(guān)愛后進生，以身作則,，做好學(xué)生的表率,。

5、加強家校聯(lián)系,，共同教育和關(guān)愛學(xué)生的成長,。

6、開展多種多樣的班級活動,，加強班級的凝聚力,，強集體榮譽感。

1,、慶祝教師節(jié),，了解教師節(jié)知識，開展尊師重教活動,，出慶祝板報（慶祝教師節(jié)和安全教育結(jié)合）,。

2、美化教室評比,。

3,、班級召開家長會,。

4、慶國慶活動（組織學(xué)生觀看“迎奧運·展新姿”飛帕墊球大比拼比賽）,。

1,、國慶長假。

2,、少先隊建隊日慶?；顒印?/p>

3,、第五屆“小小科技博覽會,。”

4,、學(xué)生秋游活動的組織和策劃,。

5、“迎奧運·展新姿”乒乓球師生海選賽活動宣傳和選拔,。

6,、班隊活動：隊前教育和少先隊知識教育。

8,、繼續(xù)開展班級讀書交流月活動,。

9、籌備校第三屆親子運動會活動,。

10,、班干競選。

1,、舉行“中外名人故事”講故事比賽,。

2。出版“愛科學(xué)”主題黑板報,。

3,、組織學(xué)生參與“愛科學(xué)月活動”。

4,、舉行第三屆親子運動會,。

5、經(jīng)典詩文的誦讀比賽,。

1,、繼續(xù)抓好各項常規(guī)。

2,、組織開展“迎新杯”課本劇,、英語單詞、比賽活動,。

3,、“慶元旦,、迎奧運”聯(lián)歡活動。

4,、班級“十大最令人感動的人”評選活動,。

5、班級親子活動,。

1、制定復(fù)習(xí)計劃,，全面組織復(fù)習(xí),。

2、期末總動員,。

3,、完成本學(xué)期開展各項活動的總結(jié)和發(fā)獎。

4,、假期法制安全教育,。

5、指導(dǎo)學(xué)生參加寒假社會實踐活動,。

學(xué)年班主任工作計劃的重要性篇五

隨著新學(xué)期的到來,，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,，一個學(xué)校是由多個班級組成的,，班級是學(xué)校的重要組成部分，它的一言一行都將影響著學(xué)校,。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢,？那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。有人說：一個好班主任就是一個好班集體,。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,，特制定班主任計劃如下：

為了使學(xué)生能夠及早適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)校生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),，并且內(nèi)容要近一點,、小一點、實一點,，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,。因此，我決定從以下幾點入手：

1,、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”，專門負責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,，通過監(jiān)督崗的匯報,。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進行點撥,、指導(dǎo),，加強教育,。

2、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日，加強學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié),、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,，學(xué)會生活,。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,，增強學(xué)生的榮譽感,，使學(xué)生心中有他人、有集體,。

一個班級,，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而，我從以下幾點入手：

1,、課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動力,，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到,?！?/p>

2、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時間,，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而，豐富多彩的課間活動,，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對學(xué)生的年齡特點，采用師生共同參與的方式,，開展“跳繩,、做游戲、拍球”等活動,，使學(xué)生既健體又受教育,，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間,。同時,，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,，寓教于樂。

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,，病從口入。收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1 個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好“三勤”，桌箱勤清,，物品勤擺,，兩操勤做。

2,、班級衛(wèi)生：每天早,、中、晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進行檢查與監(jiān)督。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,，并進行愛護環(huán)境和花草的教育,。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長和組長）,，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理,。

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展,。因此,，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：文明小標(biāo)兵評選、小書法家,、小發(fā)明家,、小詩人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動,。在這些活動中,，大力推出新人、新作,，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心,。另外,，充分利用班級板報中的德育陣地,，加強管理,。還給孩子們一個金色的童年,。這學(xué)期，我將會蹲下身子和學(xué)生說話,，用心去交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子,，寬容孩子,，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,，在今后的工作中,，我將不斷地加以改進，若有不足之處,，敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評,、指正。

一,、班風(fēng)：團結(jié),、勤奮、誠實,、創(chuàng)新,。

二、學(xué)生現(xiàn)狀分析：

五年一班共有52名學(xué)生,，26名女生,，26名男生。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感,。但是由于年齡小,，自制能力差，時常不能控制自己,，上課時愛隨便說話或者做小動作,，很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。

三,、采取的措施：

1.重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，對學(xué)生的成長進步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺,。因此,，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,，與學(xué)校的德育工作密切配合,，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,，如，見到老師要問好,，上下樓梯要禮讓,，確實落實“三個一”等等，不使一個學(xué)生在養(yǎng)成教育上掉隊,。

2,班級紀(jì)律方面：

首先利用班隊課師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo),，又有約束力,，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到做到,，言行一致,。”

課間是學(xué)生輕松休息的時間,，我將針對學(xué)生的年齡特點,，開展“跳繩，做游戲 ”等活動，使學(xué)生既健體又受教育,，同時,，隨時提醒學(xué)生要注意文明活動，寓教于樂,。

在路隊方面,，為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，要求學(xué)生做到不僅做到快,、齊,、靜，而且能夠進行自主管理,。做到高高興興來上學(xué),，平平安安回家去。

3.衛(wèi)生方面：

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,，病從口入。收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán),。

4.加強后進生管理：面向全體學(xué)生,，分類施教，加強對后進生的輔導(dǎo),，要從關(guān)心,、愛護學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生,。及時了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。

5.家教結(jié)合：經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,，抓兩頭,，促中間，使全班形成一盤棋,，真正成為一個團結(jié)向上的班集體,。

6.培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

7,、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作,，是充分發(fā)揮學(xué)生特長,、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,，結(jié)合實際搞好各項活動,。

這學(xué)期，我仍將會用心去和學(xué)生交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信，只要關(guān)愛孩子,，尊重孩子,，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,，在今后的工作中，我將不斷地加以改進,。若有不足之處,，發(fā)現(xiàn)后會及時糾正。

學(xué)年班主任工作計劃的重要性篇六

1,、班級人人有事做,，事事有人做，時時有事做,。

2,、及時檢查反饋，形成良好的班級運行機制,。

3,、營造和諧健康的班級氛圍。

4,、班級風(fēng)貌：做人要自尊,，行為要自律,，說話要誠實，學(xué)習(xí)要勤奮,。

5,、班級形成一種日日讀書，日日練字的學(xué)習(xí)風(fēng)尚,。

1,、班集體建設(shè)：

現(xiàn)在班級是五年級。學(xué)生在經(jīng)歷了三,、四年級最頑皮的年段之后，畢竟是長大了許多,。這學(xué)期,，我在此基礎(chǔ)上，著重培養(yǎng)學(xué)生為集體服務(wù)的意識和集體利益高于個人的意識,。學(xué)生知道自己身處在集體之中,，應(yīng)該為集體做出自己的一點貢獻。在集體中出現(xiàn)比較重大的事情時,，大家利用晨會,、隊會共同討論,、商量怎樣處理。讓學(xué)生有個人服從集體的意識,。我想今后的工作中更應(yīng)該注意這方面的培養(yǎng)，以利形成凝聚的班集體,。

2、注重班干部培養(yǎng)：

班干部是班集體中非常重要的組成部分,。隨著學(xué)生年齡的增長,，集體意識,、競爭意識的增強，本學(xué)期,，我在班干部產(chǎn)生上采用了任命和競選相結(jié)合的辦法。讓出五個名額由班級學(xué)生通過競選產(chǎn)生,，自薦和推薦相結(jié)合,。通過競選，不但選出了班級學(xué)生喜愛的小干部,，更主要地培養(yǎng)了學(xué)生積極競爭,，為班級、為同學(xué)服務(wù)的意識,。我想后者是更為積極重要的,。

3、抓班級常規(guī)及少先隊活動：

班級常規(guī)始終緊抓不放,。學(xué)生在校學(xué)習(xí),，需要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，常規(guī)習(xí)慣的保障,。在學(xué)習(xí)習(xí)慣中,，緊抓課前準(zhǔn)備，抓課堂紀(jì)律,。牢記沒有良好的課堂紀(jì)律保障,，學(xué)生就不可能很好地把課堂學(xué)習(xí)到的知識接受進去。抓學(xué)生的作業(yè)書寫,，養(yǎng)成認真,、整潔的書寫習(xí)慣和愛惜書本的習(xí)慣。抓學(xué)生學(xué)會聽話,，養(yǎng)成專心,、專注地聽別人說話的習(xí)慣,。在常規(guī)習(xí)慣中，抓勞動常規(guī),，抓衛(wèi)生常規(guī),，抓學(xué)生兩操，教育學(xué)生懂文明,、講禮貌,。結(jié)合學(xué)校評比常規(guī)四顆星，培養(yǎng)學(xué)生的班集體意識和集體榮譽感,。對學(xué)生進行愛校教育,。引導(dǎo)學(xué)生意識到：愛校就像愛護自己的家一樣，每個人都有責(zé)任,。本學(xué)期按照大隊部要求,，組織學(xué)生出好黑板報，辦好墻報,。在活動中,，學(xué)生得到了能力的鍛煉，培養(yǎng)了集體觀念,。

另外,，要從學(xué)生的實際出發(fā)，通過學(xué)生的學(xué)習(xí),、勞動,、游戲、生活等各方面,，系統(tǒng)地進行深入細致的思想品德教育工作,。其中，班會課及晨會課是最佳的教育時間,。我們知道人是生活在社會中的人,，人與人之間就會有一定的情感，在日常生活中,，就應(yīng)對他們進行各種感人至深的熏陶,、教育。

4,、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作：

轉(zhuǎn)化后進生是班主任的一項必不可少的基本功,。首先要把真誠的愛給予后進生。要做到思想上不歧視,，感情上不厭倦,，態(tài)度上不粗暴，方法上不簡單,。要用自己對差生的一片真誠的愛心,，去叩響他們的心靈之門。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,。比如：在課堂上給他們創(chuàng)造條件,，鼓勵他們舉手發(fā)言，及時給予肯定,、獎勵,。課外積極輔導(dǎo)、跟蹤,，多與家長聯(lián)系,，這樣有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個健康良好的環(huán)境，也有利于班集體的建設(shè),。

5,、創(chuàng)設(shè)良好的班級氛圍：

充分發(fā)揮班干部的作用，合理分工各負其責(zé),，給他們充分的權(quán)利,，讓他們根據(jù)自己的管理計劃管理班級，并及時總結(jié),，找出不足,，以利再戰(zhàn)。平等的對待每一位學(xué)生,，努力發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,，及時表揚，從而提高后進生的自信心,。指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)利用課外時間,，多讀有益身心健康的書籍，收看《新聞聯(lián)播》節(jié)目,，關(guān)心國家大事。,。積極鼓勵全班向校園電視臺送節(jié)目和各大報社投稿,，來提高學(xué)生的各種素質(zhì)和能力。鼓勵學(xué)生參加興趣小組,，挖掘自身潛能,，提高創(chuàng)新能力和實踐能力。指導(dǎo)學(xué)生多幫家長干一些力所能及的家務(wù)活,，提高自立能力,。尊重學(xué)生家長,，積極主動的與家長聯(lián)系,，認真聽取意見和建議，共同探討科學(xué)的教育方法,。

學(xué)年班主任工作計劃的重要性篇七

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，少先隊的中心工作為重心,，結(jié)合學(xué)生的實際情況,，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,，增強學(xué)生的自我激勵,、自我教育、自我管理的能力,，積極探索個性培養(yǎng)的途徑,。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì),、團結(jié),、向上”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的一代新人,，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人,。

三年一班共有44名學(xué)生，15名女生,，29名男生,。學(xué)生來源于附近小區(qū)，來蓉打工人員子女,，并且有25名同學(xué)是新轉(zhuǎn)來的,。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感,。他們純潔善良,，好奇心強，求知欲強,。通過上學(xué)期的要求和培養(yǎng),，本班學(xué)生思想素質(zhì)已有所提高，上進心也增強了，人人熱愛班集體,，個個想為班集體爭光添彩,，部分差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn)，成績也在慢慢提高,。本班干部責(zé)任心較強,，有為大家服務(wù)的精神。但衛(wèi)生意識比較差,，良好的衛(wèi)生習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。還存在著一些不足,，比如優(yōu)差懸殊較大,，存在著嚴(yán)重的兩極分化，一部分接受能力偏低的學(xué)生,，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,，自制能力差，時常不能控制自己,，上課時愛隨便說話,，聽講走神，愛擺弄小東西,，思想開“小車”,，很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)，上課,，作業(yè)態(tài)度不端正,，書寫質(zhì)量差，拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重,。

1.以人為本,，教育學(xué)生成為一個正直，善良,，智慧,，健康的人。

2.營造一個溫馨,，和諧,，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣,。

3.教會學(xué)生學(xué)會生存,，學(xué)會與人相處，學(xué)會付出和愛,。

4.利用各種活動增強班級的凝聚力,，讓每一個學(xué)生都為班級而自豪。

5.關(guān)愛每一個學(xué)生，走進每一個學(xué)生的心里,，成為學(xué)生的真正意義上的朋友,，為學(xué)生排憂解難,，樹立信心,。

6.上好每一節(jié)課，認真抓好課堂紀(jì)律,，讓班級永遠充滿活力,，積極，向上,，永爭第一,！

（1）通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》；

（2）以豐富多才的少先隊活動鼓勵學(xué)生爭做合格的小公民,；

（3）力爭做好每位學(xué)生的思想工作,，使他們提高認識，不斷上進,；

（4）關(guān)鍵抓好班級的紀(jì)律,，重點做好轉(zhuǎn)化待進生特別是雙差生的教育工作；

（5）建立平等的師生關(guān)系,，提高學(xué)生的自我鼓勵,、自我教育，,、自我管理能力,；

（6）結(jié)合“三八”等各種節(jié)日，進行愛國和尊敬父母的教育,；

（7）加強環(huán)保教育,，培養(yǎng)六種環(huán)境意識，做到“六個一”,；

（8）以“創(chuàng)校風(fēng)示范?！保皠?chuàng)建文明校園,，文明班級,，文明個人”為主題開展活動。

（1）繼續(xù)開展“早會一分鐘見聞?wù)劇被顒樱?/p>

（3）在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,；

（4）開展寫好字，讀好書,，做好文的活動,。舉辦故事會,，詩歌朗誦會等活動；

（5）鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),，發(fā)展個性教育,；

（6）學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會

（1）布置美化教室，按月更換優(yōu)秀作業(yè),，出墻報,；

（2）豐富課余生活，培養(yǎng)興趣,，積極參加智能班活動,；

（3）認真做好兩操，開展有益,、健康的課間活動,；

（4）要求學(xué)生認真上好各科課；

（5）培養(yǎng)勞動技能,，在家做力所能及的家務(wù),；

1.重視養(yǎng)成教育：

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，對學(xué)生的成長進步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,，與學(xué)校的德育工作密切配合,，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,，不讓任何一個學(xué)生掉隊。根據(jù)學(xué)校對班級量化評比標(biāo)準(zhǔn),，結(jié)合班上實際情況,，制定切實可行的班務(wù)制度。主要從思想,，學(xué)習(xí),，紀(jì)律，衛(wèi)生等幾個方面,，使每位學(xué)生明確班規(guī)要求,，自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要包括：讀書習(xí)慣,，坐姿習(xí)慣,，作業(yè)習(xí)慣，書寫習(xí)慣,，聽講習(xí)慣,。

2.加強后進生管理：

班上開展比學(xué)，互助活動,。采用人與人,，組與組比賽，采用優(yōu)幫差互助學(xué)習(xí),，及時做好評比,，使每位學(xué)生學(xué)有方向，趕有目標(biāo),。面向全體學(xué)生,，分類施教，加強對后進生的輔導(dǎo),，要從關(guān)心,、愛護學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生,。及時了解學(xué)生的心理變化,，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

3.及時了解學(xué)情：

開學(xué)后及時對學(xué)生進行思想教育,，把心受到學(xué)校,，全身心地投入到學(xué)習(xí)上，一如既往地搞好一日常規(guī)工作,。協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,，及時了解各科教學(xué)的動態(tài)，做好學(xué)生的思想工作,。準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,，因材施教，在重點難點上下工夫,，以促進全班成績的平穩(wěn),、扎實地上升。

4.家教結(jié)合：

經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,，本學(xué)期，力爭把所有的家長走訪一次,，甚至多次,。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,，抓兩頭，促中間,，使全班形成一盤棋,，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

5.培養(yǎng)班級干部：

及時召開班干部會議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力,，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

6.重視關(guān)懷教育：

要關(guān)心學(xué)生的生活,，及時和家長聯(lián)系,，體貼他們的冷暖，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系,，做學(xué)生的知心朋友,，以使班主任工作做的更好,。

7.抓好少先隊工作：

班級工作的一個重要部分，就是班主任工作,，是充分發(fā)揮學(xué)生特長,、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,，結(jié)合實際搞好各項活動,。

8.重視文體工作：

教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉,，積極參與學(xué)校組織的文娛活動,，重視各項比賽的積極參與,，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

1.開學(xué)準(zhǔn)備工作：

（1）布置教室,，在黑板上寫出“歡迎回家”四個大字,。

（2）打掃教室,，包括地面的清潔及窗臺的清洗,。

（3）檢查作業(yè),，共有10種類型的作業(yè),。

（4）發(fā)書,，發(fā)本,。

（5）讀文章：“生存教育在美國”,。讓學(xué)生知道我們到學(xué)校的意義,。

2.工作分類：

第一類：每天必做的事情

（1）值日生檔案,，班級日志,，課堂紀(jì)律表。

（2）午休的安排,。

（3）自習(xí)課的管理,，要養(yǎng)成學(xué)生自覺的上自習(xí)。

（4）放學(xué)以前的工作小結(jié),，布置作業(yè),。

（5）檢查學(xué)生的行為規(guī)范，由學(xué)生自己檢查,。

（6）值日生小結(jié),，總結(jié)當(dāng)天的值日情況,，提出問題并建議改正措施。

第二類：每周必做的事情,。

（1）小組評比,，每周評出一個先進小組。

（2）組織班會,，由班干部找班會主題,，利用班會來滲透素質(zhì)教育

（3）新聞收集，由每組每周輪流收集新聞給全班讀報,。

（4）周五放學(xué)以前有值周干部總結(jié)一周工作及班級情況,，并提出建議和措施。

（5）爭取全校每周的流動紅旗,。

第三類：每月必做的事情,。

（1）統(tǒng)計月考的成績，獎勵進步的學(xué)生,。

（2）統(tǒng)計一個月來作業(yè)全交名單,。（同上）

（3）給每個過生日的學(xué)生唱一首《生日歌》，送一份小禮物,。在日歷上圈出學(xué)生的生日,。

（4）通過班會收集給班干部提的建議，給班主任提的意見,。

（5）樹立永爭第一的信心,，積極參加學(xué)校的各種活動。

3,、各月份的工作安排

學(xué)年班主任工作計劃的重要性篇八

本班現(xiàn)有學(xué)生45人,，個別學(xué)生平時較為散漫,，課上都有無組織無紀(jì)律的現(xiàn)象,，沒有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,，有時甚至出現(xiàn)亂課現(xiàn)象,。在新學(xué)年中要不斷努力,，爭取不斷前進,，樹立良好的班風(fēng),。

依據(jù)學(xué)校德育實施計劃,，堅持以“自主與責(zé)任”為主題，加強行為規(guī)范教育,，深化愛國主義教育。以班整體為載體,，做好德育工作的滲透和遷移,，學(xué)習(xí)型家庭的研討。

為了能把本班建成具有“團結(jié)活潑嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)”的班風(fēng),，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想有道德有文化有紀(jì)律的一代新人,，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

1班級管理中充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用班級管理中,，班主任要管的事情很多,，從學(xué)生的坐立行走，舉止言談,，穿衣打份,；大到學(xué)生的思想動態(tài)，前途命運以及班級的發(fā)展,，若班主任處處事必躬親,，無所不管，甚至充當(dāng)保姆的角色,，久而久之,，學(xué)生的依賴心理嚴(yán)重，造成學(xué)生的奴性,，捆綁了學(xué)生的手腳使學(xué)生缺乏個人見解和創(chuàng)造力,，也使班主任陷于雜務(wù)，疲備不堪,，不利于班級的發(fā)展與完善,。陶行知說：“教是為了不教”。魏書生說：“管是為了不管,?！?/p>

因此，我在本學(xué)期決定在班級管理中注重充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，講究民主,，把握班級的長遠目標(biāo)：培養(yǎng)強有力的干部隊伍，并加以監(jiān)管,；為學(xué)生指明人生目標(biāo),，做好個別學(xué)生的思想工作；協(xié)調(diào)整體的向心力。把具體事務(wù)派下去,，放手讓學(xué)生主持工作,，鼓勵學(xué)生表達自己的想法和愿望。建立層次分明的主體管理體系,，如衛(wèi)生檢查兩操午睡,，組織活動，班級規(guī)章制度的制定等等,，充分調(diào)動學(xué)生的積極性,；發(fā)揮民主的才智。

2在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,。一個班級的學(xué)風(fēng)如何是至關(guān)重要的，尤其本學(xué)期已進入二年級的最后一期,，學(xué)習(xí)任務(wù)比較緊,，若是在這個關(guān)鍵時期不能在班級形成一個良好的學(xué)習(xí)氛圍是很不利的。所以我決定面對全體學(xué)生,，要顧全大局,，做到抓兩頭促中間；對于成績好的學(xué)生給予更高的要求,，對于中間得到學(xué)生讓他們努力向上爭取作最好的,，而對于成績較差的學(xué)生，先從培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣開始讓他們熱愛學(xué)習(xí),。這樣對于不同程度的學(xué)生都會有一定的促進,，并在班級形成學(xué)習(xí)的熱潮。

二是因為后進生往往與班主任有較強的逆反心理,，認為老師不尊重他們,，不信任他們，只有消除了他們對老師的“偏見”,，才能讓他們接受我們的教育,。

其次是齊抓共管，以優(yōu)帶后,，后進生的轉(zhuǎn)化光靠班主任一個人是不行的,，所以我盡量做到與家長全班同學(xué)各科老師通力合作，調(diào)動一切積極因素,，給后進生創(chuàng)造一個良好的環(huán)境,，使他們盡快趕上大家。

4力爭做好每位學(xué)生的思想工作,，使他們提高認識,，不斷上進,。學(xué)生的思想意識決定他們的一切，尤其這個時期的孩子思想很不穩(wěn)定,。所以我本學(xué)期的工作重點也是做好每位學(xué)生的思想工作?，F(xiàn)在的學(xué)生受到各方面的影響,，使他們過早的成熟,，如果不給予正確的引導(dǎo)就會走下坡路，所以一定要通過各種手段引導(dǎo)他們,。

以上是我本學(xué)期的工作計劃,，我會竭盡權(quán)利教育好學(xué)生使他們做一名優(yōu)秀的學(xué)生。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基這樣說：“教育應(yīng)當(dāng)深入了解正在成長的人的心靈,，只有在自己教育生涯中,，不斷研究學(xué)生的心靈，才成為教育工作的真正能手,?！?/p>

學(xué)年班主任工作計劃的重要性篇九

以面向未來，培養(yǎng)跨世紀(jì)人才為總目標(biāo),，以實施語文課程標(biāo)準(zhǔn)為目的,，通過對學(xué)生課外閱讀的指導(dǎo)和訓(xùn)練，全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng),，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀興趣和閱讀能力,，為今后學(xué)生學(xué)好語文，學(xué)好各門學(xué)科打下堅實基礎(chǔ),。

1為學(xué)生發(fā)展服務(wù),，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，掌握終身受益的學(xué)習(xí)方法,。

2重視語文教學(xué)的實踐性綜合性和開放性,，強調(diào)課內(nèi)與課外的有機結(jié)合。

3重視中國傳統(tǒng)文化對學(xué)生的熏陶感染,，通過閱讀典范的詩文,，提高學(xué)生的語言水平和審美能力。

根據(jù)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》的指導(dǎo),，本學(xué)期努力使學(xué)生達到：用普通話正確流利有感情地朗讀,；能復(fù)述敘事性作品的大意，初步感受作品中生動的形象和優(yōu)美的語言,，關(guān)心作品中人物的命運和喜怒哀樂,，與他人交流自己的閱讀感受；誦讀優(yōu)秀詩文,，背育優(yōu)秀詩文50篇（段）,；養(yǎng)成讀書看報的習(xí)慣,，收藏并與同學(xué)交流圖書資料，在課外閱讀和生活中獲得的語言材料,；課外閱讀總量不少于40萬字,。

1閱讀課外書籍和報刊。

2圖書館借閱圖書和查閱資料,。

3班級設(shè)圖書角,，供班級同學(xué)閱讀。

4利用上語文課時融入的擴充閱讀材料,，進行課內(nèi)閱讀,。文檔頻道。

每周開設(shè)1－2節(jié)課外閱讀指導(dǎo)課,。

所有的語文課,。

晨會周三。

課外自讀,，每天閱讀30分鐘,。

語文教材。

聰明語文及其它的練習(xí)當(dāng)中的閱讀材料,。

報刊雜志,。

典范的古代詩歌及現(xiàn)代詩歌散文。

讀書故事會佳作欣賞會人物評論會讀書心得讀后感交流會,；

速讀賽優(yōu)秀詩文朗誦賽讀書知識賽辯論賽,；

好的讀書筆記的展評等。

3月利用彈性課介紹讀本,，并寫閱讀計劃,；

采取問卷調(diào)查走訪家庭查閱資料親臨書店等方式向?qū)W生推薦課外閱讀書目；

班級圖書館成立：請家長協(xié)助和配合,，每位學(xué)生提供2本故事書,，充實班級圖書。

4月展開交流,，到各班的圖書角去借書并注意歸還,；

聘請有經(jīng)驗的老師就『如何成立班級讀書會』舉辦講座，老師及熱心家長共同參與研習(xí),，以便未來推廣班級讀書會,。

5月對學(xué)生閱讀方法進行指導(dǎo)；

看錄像,，欣賞音像資料提供的內(nèi)容,；

進行課外閱讀指導(dǎo)，開展活動,，使課外閱讀成為一種有組織的集體行動,。

6月活動落實,。如舉行讀書故事會佳作欣賞會人物評論會讀書心得交流會，速讀賽優(yōu)秀詩文朗誦賽讀書知識賽辯論賽,；好的讀書筆記的展評等,。

學(xué)年班主任工作計劃的重要性篇十

一、班級概況：

班級現(xiàn)有人數(shù)69人,，男女人數(shù)均等,，少數(shù)民族同學(xué)共9（維__爾族4人，回族5人）人,，目前為止,，班級秩序穩(wěn)定,，絕大多數(shù)同學(xué)能按照學(xué)校及班級規(guī)定,，嚴(yán)格要求自己。家校配合融洽,，有良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)。學(xué)生集體榮譽感強,。

個別學(xué)困生在學(xué)習(xí)方法及學(xué)習(xí)興趣上還需要多去指導(dǎo),、關(guān)心。

二,、班級奮斗目標(biāo)：

本學(xué)期努力使班級周周掛齊三面旗,，使每一位老師能順利上好每一節(jié)課，絕大多數(shù)同學(xué)在周五班會課的評比中,，能成為分項小明星，及至全能小明星。在小學(xué)階段,，能使每一位同學(xué)都發(fā)揮特長,，找到自信心，積極向上,，努力成為班級中優(yōu)秀的一分子,，使他們能在身心方面得到健康、全面的發(fā)展,。使班級成為有凝聚力、健康向上的集體,。

三,、具體管理措施：

1、思想品德方面,。

依據(jù)本班的每周評比標(biāo)準(zhǔn),，要求學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，尊老愛幼,，見到師長主動問好，同學(xué)遇到困難能伸手幫助,，使用文明語言,，不說臟話，撿到東西要主動交給老師或值周生,，待人要誠實,，舉止要大方,，學(xué)會和別人合作,，從小養(yǎng)成誠信、誠實的良好品質(zhì),。

2,、學(xué)習(xí)、紀(jì)律,、衛(wèi)生方面,。

對于平時為班級做好事、作業(yè)書寫認真,、上課發(fā)言積極,、考試成績優(yōu)秀、家長簽字表現(xiàn)好的,，隨時發(fā)紅花鼓勵,，二十朵紅花換一顆金星，學(xué)期末的各項評比主要依據(jù)金星的多少,，因此,，平時就要鼓勵學(xué)生多得紅花，多得金星,。

3,、培養(yǎng)小干部，讓他們有自我管理的意識和能力,。

4,、安全教育。

面對安全意識淡薄的小學(xué)生,，要經(jīng)常去說,、去強調(diào),，危險的地方不去，危險的東西不玩,，危險的動作不做,，放學(xué)按時回家，讓學(xué)生有安全觀,，并能相互提醒,，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

5,、以家校本為紐帶,，家校及時聯(lián)系，及早發(fā)現(xiàn)并解決問題,。

總之,，學(xué)生的事無小事，班主任應(yīng)該做到嘴勤,、手勤,、腿勤,，要盡可能地為學(xué)生著想,，讓每一個學(xué)生都有積極向上的意識，把自己融入到集體中,，形成一個健康,、團結(jié)向上、凝聚力強的班級體,。

學(xué)年班主任工作計劃的重要性篇十一

以進修學(xué)校工作計劃,、進修附小教育教學(xué)工作計劃為依據(jù)，以學(xué)生常規(guī)落實為前提,，引進各項競爭機制,，激發(fā)學(xué)生自我學(xué)習(xí)、自我管理的積極性,，為全面提高班級教育教學(xué)質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ),。

1、以學(xué)生常規(guī)為重點,，對學(xué)生進行思想品德和行為習(xí)慣教育,。

2、積極提高班級教育教學(xué)質(zhì)量,，爭創(chuàng)優(yōu)秀班級,。

本班共有xx名學(xué)生，男生xx人,，女生xx人,，個個思維活躍,，個性張揚。針對學(xué)生好說,、好動的特點,，本學(xué)期需認真抓好班級紀(jì)律。另外,，插班生學(xué)習(xí)仍比較吃力,，對這些學(xué)生的轉(zhuǎn)化也將是今后班級工作的重點。本學(xué)期將根據(jù)不同學(xué)生的性格特點,，有針對性地對學(xué)生施加不同的教育,，使學(xué)生健康快樂地成長。

（一）為人師表,，率先垂范,。

班級是學(xué)校教育、教學(xué)工作最基層的組織單位,，而班主任則是這個單位的,、組織者和管理者，班主任工作是塑造學(xué)生靈魂的工作,，班主任對創(chuàng)設(shè)良好的班集體,，全面提高學(xué)生素質(zhì)，陶冶學(xué)生情操,，培養(yǎng)全面發(fā)展的人才,，具有舉足輕重的地位和作用。在學(xué)校里,，班主任接觸學(xué)生的時間最長,，開展的教育活動最多，對學(xué)生的影響,，在學(xué)生面前自己就是一面鏡子,、一本書。因此,，規(guī)范學(xué)生的行為,，首先要規(guī)范自己的行為；提高學(xué)生的素質(zhì),，首先要提高自身的素質(zhì),。在教育工作中，真正做到為人師表,，率先垂范,。今后我要求學(xué)生做到的，首先帶頭做到；要求學(xué)生講文明禮貌,，我首先做到尊重每一位學(xué)生人格,，不挖苦諷刺他們；教育他們熱愛勞動,，每天早上和學(xué)生一塊打掃環(huán)境衛(wèi)生和教室清潔衛(wèi)生,；教育學(xué)生搞好團結(jié)，我首先做到和科任老師,、年級同志搞好團結(jié),；和學(xué)生交知心朋友。讓自己的一言一行成為一種無聲的教育,。教師是學(xué)生心目中的榜樣,，在全面推進素質(zhì)教育的今天，作為教師更應(yīng)提高自身素質(zhì),，樹立職業(yè)道德,，以高尚的道德風(fēng)范去影響學(xué)生，當(dāng)好學(xué)生健康的指導(dǎo)者和引路人,。

（二）抓好班級紀(jì)律,，促使學(xué)生學(xué)會自律。

嚴(yán)格各項紀(jì)律,，對違反學(xué)校紀(jì)律的現(xiàn)象要嚴(yán)加批評,，對學(xué)生要嚴(yán)格管理。要求學(xué)生按《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的標(biāo)準(zhǔn)去做,。學(xué)期末進行優(yōu)秀小組的評選，具體如下：上課時認真聽講,，小組成員每人在考評記錄表上各得到一次表揚；課堂作業(yè),、家庭作業(yè)完成質(zhì)量高,，得一次a+表揚一次；兩操中表現(xiàn)突出的,，讓組長記一次表揚,；路隊行進中表現(xiàn)得好的，由路隊檢查員給記一次表揚,；反之,，在各方面表現(xiàn)較差的則由組長給記一次批評。最后在期末時比一比哪個小組得到的表揚總數(shù)最多,，這一小組就是本學(xué)期的小組,，期末時將對這一小組的成員進行獎勵。

（三）實行學(xué)生輪流工作制度,，培養(yǎng)每個學(xué)生的能力,。

班級管理工作過去的一貫作法都是只讓幾個干部輪流做,，經(jīng)過實驗觀察，我發(fā)現(xiàn)這樣下去只能是好的學(xué)生好,，差的仍然趕不上,，因為這會使部分兒童長期處于被動狀態(tài)，失去了上進心和積極性,。為了全面實施素質(zhì)教育,，培養(yǎng)學(xué)生自育能力和競爭意識，在德智體美勞幾方面得到全面發(fā)展,，讓每個兒童都有鍛煉的機會,，本學(xué)期將讓全班學(xué)生輪流值日。在當(dāng)值日時,，值日生要報告當(dāng)天的學(xué)習(xí),、衛(wèi)生、紀(jì)律,、出勤以及戴紅領(lǐng)巾,、校徽情況等,，協(xié)助班長做好班級管理工作,，使每個學(xué)生都有獨立工作機會，在值日中學(xué)會管理,，培養(yǎng)學(xué)生獨立工作能力,。

（四）繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

本學(xué)期要把培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,，作為班風(fēng)班貌建設(shè)的一個突破口,。學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣逐步內(nèi)化，成為穩(wěn)定的學(xué)習(xí)品質(zhì),，這需要一個長期的過程,。但只要教師遵循兒童身心發(fā)展規(guī)律，高度重視,，從小行為入手,。本學(xué)期要注意培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，在學(xué)習(xí)新課之前布置學(xué)生預(yù)習(xí),，并注意在課堂中對學(xué)生的預(yù)習(xí)進行指導(dǎo),。通過逐步的訓(xùn)練，使學(xué)生養(yǎng)成認真預(yù)習(xí),、自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。另外，要著重培養(yǎng)學(xué)生認真書寫的習(xí)慣。本班的學(xué)生在書寫方面,，存在著急躁,、潦草的壞毛病。為糾正學(xué)生的這一不良習(xí)慣,，今后布置各項作業(yè)時,，盡量少而精，并加強書寫的指導(dǎo),，讓學(xué)生逐漸養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,。同時，為了培養(yǎng)學(xué)生的課外閱讀的興趣,，我將利用每節(jié)課的剩余時間,，讓學(xué)生進行自由閱讀，以增加學(xué)生的閱讀量,，開闊學(xué)生的視野,。

（五）加強家校聯(lián)系，與家長及時溝通,。

要改變過去與家長聯(lián)系過少的現(xiàn)象,，對學(xué)生在校的表現(xiàn)要及時要向家長匯報，使他們心中有數(shù),，對孩子加大教育的力度,。

（六）積極組織學(xué)生參加學(xué)校的各項活動。

四年級的學(xué)生各方面的能力方面有了較大的發(fā)展,，為使學(xué)生得到更多的煅煉,，應(yīng)鼓勵學(xué)生積極參加各項活動。本學(xué)期的板報將放手讓學(xué)生去出,，教師發(fā)揮指導(dǎo)的作用,。教師主要指導(dǎo)學(xué)生做好搜集料、版面設(shè)計等方面的工作,。班內(nèi)成立三個板報小組,，小組之間開展競賽活動，促進板報水平的提高,。還要讓學(xué)生自己管理自己，提高自律能力,。

學(xué)年班主任工作計劃的重要性篇十二

新學(xué)期我班共有xxx名學(xué)生,，男生xx人，女生xx人,。行為習(xí)慣方面：學(xué)生能按照一定行為規(guī)范自己,，但自覺性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠，下課奔跑,，不佩戴紅領(lǐng)巾現(xiàn)象嚴(yán)重,，經(jīng)常要老師提醒。少數(shù)學(xué)生有尊師敬長的行為,，大部分學(xué)生未養(yǎng)成良好習(xí)慣,。學(xué)習(xí)興趣不濃厚，但大部分學(xué)生思維一般,，作業(yè)能按時完成,，但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進取心,、能力較強的班干部隊伍,，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，逐步形成守紀(jì)、進取,、勤奮的班風(fēng),。

當(dāng)班主任，我覺得就應(yīng)該多貼近學(xué)生,，用一顆童心去了解孩子們的所需所想,，不僅要抓班機班風(fēng)，更要抓學(xué)生的做人和安全,，所以我從以下幾點采取具體管理措施：

（一）常規(guī)教育方面：

三年級的學(xué)生,，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng)，每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的,。但是他們正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段,，許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點,、小一點,、實一點，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,。因此,，我決定從以下幾點入手：

1、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。并對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時進行點撥、指導(dǎo),，加強教育,。

2、在小學(xué)德育工作計劃中重點說明合理利用升旗儀式,、班會,，加強學(xué)生的德育教育。通過國旗下講話,、主題班會,，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活,。

3,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽感,，使學(xué)生心中有他人,、有集體。如：對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,，我將采用"誰的小樹長得最直"的活動進行監(jiān)督,，并在課堂上隨時提醒與幫助。

（二）班級紀(jì)律方面,。

一個班級,，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,，我從以下幾點入手：

1、課堂紀(jì)律,。

首先,，師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是"說到就要做到,。"。

2,、課間紀(jì)律,。

課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,，寓教于樂。

3,、路隊紀(jì)律,。

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活,，將在班級開展"路隊小標(biāo)兵"評比活動,，使學(xué)生不僅做到快、齊,、靜,，而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,，每天定時向班級匯報路隊情況,，及時監(jiān)督，及時管理,。

（三）衛(wèi)生方面,。

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,，病從口入,。整理好衛(wèi)生，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1,、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好"三勤"，桌洞勤清,，物品勤擺,，兩操勤做。

2,、班級衛(wèi)生：每天早,、中,、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進行檢查與監(jiān)督,。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進行獎勵,。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育,。

（四）班干部的培養(yǎng)方面,。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長和組長）,，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個性的人,，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活,，學(xué)會合作和學(xué)會管理,。

（五）其他方面。

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,，在班級繼續(xù)開展各種活動,。如：三星少年等評比活動。讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,，充分鍛煉自己,，提高學(xué)生的自信心。另外,，充分利用班級板報中的德育陣地,，加強管理。

學(xué)年班主任工作計劃的重要性篇十三

2010學(xué)年度教導(dǎo)處工作計劃一,、指導(dǎo)思想：在倡導(dǎo)“依法執(zhí)教,，依法治校”的教育理念下,，堅持走“質(zhì)量立校,、人才興校、特色強?！敝?；以教學(xué)工作為中心,，學(xué)科建設(shè)為龍頭，隊伍建設(shè)為關(guān)鍵,，科學(xué)研究為支撐,，樹立科學(xué)的教育發(fā)展觀；遵循基礎(chǔ)教育規(guī)律,，以育人為根本，知識傳承為主體,；以語,、數(shù)為主，多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展,，緊密結(jié)合,；立足課堂，全面育人,；研究課題,，深化課改；加強培訓(xùn),，提升教師,；創(chuàng)建特色，服務(wù)學(xué)生,；建設(shè)團隊,，積淀文化；創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu),，發(fā)展學(xué)校,。二、基本情況:本學(xué)期我校有6個班,7位教師,班多人少任務(wù)重,給教導(dǎo)處工作帶來了嚴(yán)重的挑戰(zhàn).但有一個最好的老師,那就是遠教設(shè)備,教師們會熟練運用.三,、目的要求:1,、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理,，完善各種管理制度,，以管理制度規(guī)范教師的教育教學(xué)行為，力爭使教學(xué)常規(guī)要求內(nèi)化為教師們的自覺教學(xué)行為,。2,、進行課堂教學(xué)有效性策略研究,，優(yōu)化教學(xué)過程，加強過程監(jiān)督,，提高教學(xué)質(zhì)量,，減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)。3、加強教師培訓(xùn),，努力建設(shè)一支師德優(yōu)良、專業(yè)優(yōu)秀,、結(jié)構(gòu)優(yōu)化,，相對穩(wěn)定的高素質(zhì)、高水平,、高效能的教師隊伍,。4、推進課程建設(shè),，開發(fā)校本課程資源,，加強科技、勞技,、藝體、外語等學(xué)科教學(xué),，初步形成學(xué)校教育特色.四,、方法措施:（一）搞好師資培訓(xùn)，提高教師隊伍素質(zhì),。1,、實行教師坐班制,教室中辦公,電教師中觀摩研討.2、進一步加強教師的培養(yǎng)工作,。有目標(biāo),、有層次、有措施地加強師資隊伍的建設(shè),，使青年教師在教育教學(xué)和班級管理水平有明顯的提高,。發(fā)揮骨干教師的.作用。要求教師在備課,、上課,、作業(yè)批改及課外輔導(dǎo)等方面多作交流溝通，共同進步,。3,、抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：（1）學(xué)習(xí)專題講座。聽《有效教學(xué)的基本方法及其選擇》的專題報告和《教師禮儀》系列講座,。加強多媒體教學(xué)方法的指導(dǎo),，用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)課件制作方法。（2）學(xué)習(xí)課改理論,，學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》,、《教學(xué)管理細則》及《課堂教學(xué)基本要求》。（3）加強基本功培訓(xùn)，并開展競賽活動,。如教師知識競賽,、鋼筆字比賽等。（4）開展走出去,、請進來活動,。創(chuàng)造一切條件，組織教師外出參加各類培訓(xùn)和各種觀摩活動,，博采眾長,，拓寬教學(xué)思路?；貋砗笊虾脜R報課,，使一人學(xué)習(xí)，大家受益,。要充分利用我?，F(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)教育資源加強對我校教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。（二）抓好教學(xué)常規(guī)管理,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,。1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,，堅持按課表上課,，保質(zhì)保量上好每節(jié)課，杜絕私自調(diào)課,、曠課,、遲到、早退,、中途離堂等現(xiàn)象,，教導(dǎo)處加強隨堂檢查。2,、抓好學(xué)生的常規(guī)教育,，抓好班主任隊伍建設(shè)，上好晨讀,、班隊會課,、思品等課程，重視學(xué)生良好學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣的培養(yǎng),。3、進一步規(guī)范和強化教學(xué)常規(guī)工作（1）要提前備課,、精心備好每一課,，不得出現(xiàn)無教案進課堂的現(xiàn)象,。教案教學(xué)目標(biāo)要明確、重難點,、教學(xué)準(zhǔn)備,、板書設(shè)計等要齊全，要備有詳細的教學(xué)過程,，合理的教學(xué)方法,，字跡要工整、清晰,。要有教學(xué)后記,，字?jǐn)?shù)不作規(guī)定，內(nèi)容應(yīng)該是教學(xué)過程中教師的想法,、做法,，學(xué)生在課內(nèi)的反應(yīng)情況及學(xué)生作業(yè)反饋情況，要求寫一些實在的得與失,。（2）課堂教學(xué)是主陣地,，是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，因此要體現(xiàn)“新課程標(biāo)準(zhǔn)”的理念,，認真處理好學(xué),、教、練三者的關(guān)系,。要構(gòu)建素質(zhì)教育的氛圍，在師生平等的基礎(chǔ)上強調(diào)教學(xué)互動,，在教學(xué)過程中要留有足夠的時間和空間給學(xué)生思考和活動,；要善于用激勵的語言鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，培養(yǎng)學(xué)生的探究精神和科學(xué)態(tài)度,；要重視基礎(chǔ)知識和基本技能的教學(xué),，并充分關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程、情感態(tài)度和價值觀的培養(yǎng),；要幫助和指導(dǎo)學(xué)生建立適合自己特點的學(xué)習(xí)方式,，鼓勵合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí),，促進師生之間相互交流,，相互溝通，共同發(fā)展,，尊重學(xué)生人格,，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會知識的遷移,，得到創(chuàng)新的啟迪,，體驗成功的喜悅；要充分利用優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的共享和自制課件來優(yōu)化教學(xué)過程，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,。（3）教師要精心布置作業(yè),，加強針對性，體現(xiàn)靈活性,，提倡分層次布置作業(yè),，課堂作業(yè)當(dāng)堂作，不加重學(xué)生的課外負擔(dān),，學(xué)生的課外作業(yè)要適量,。忌死抄死背，忌機械,、重復(fù)作業(yè),，注重積累性、實踐性,、應(yīng)用性作業(yè),，其他各學(xué)科也應(yīng)創(chuàng)造性地布置作業(yè)。各年級要扎扎實實地抓好寫字工作,，嚴(yán)格抓好學(xué)生的寫字質(zhì)量,。作業(yè)批改要認真、及時,、正確,，低年級要加強面批的次數(shù)。（4）課外輔導(dǎo)要緊緊圍繞提優(yōu)轉(zhuǎn)差這一總目標(biāo),，既要面向全體,，又要分層次進行個別輔導(dǎo)，做到因材施教,，輔導(dǎo)內(nèi)容要有針對性和實效性,，對學(xué)困生的輔導(dǎo)務(wù)必做到耐心和細致，幫助學(xué)生選擇適合他本人的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)方法,，努力使每一位學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所進步,。教導(dǎo)處對學(xué)困生建立跟蹤檔案并和教師考核掛鉤。（5）加強隨堂聽課力度,。對新教師聽課次數(shù)更要增多,，由教導(dǎo)處臨時通知，聽后及時與上課教師交流,，提出建議,，并檢查備課情況和教學(xué)反思的撰寫情況，促使我校課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,。要求每位教師聽課不少于15節(jié),，認真作好聽課筆記,，期末上交聽課本。（6）嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量驗收關(guān),。本學(xué)期繼續(xù)認真安排好教學(xué)質(zhì)量的驗收和評估工作,，期初制訂教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)，學(xué)期中對薄弱學(xué)科加強調(diào)研,，學(xué)期結(jié)束時進行驗收,。（7）加強教學(xué)“五認真”的檢查力度和密度，力求規(guī)范,。并把檢查結(jié)果匯總公布,，期末考核。4,、全面提高學(xué)生素質(zhì),。首先要認真組織好督導(dǎo)室部署的各項競賽，加強指導(dǎo),，精心組織,，力爭取得好成績；其次要開展各類競賽活動,，本學(xué)期語文組將開展寫字比賽,、作文比賽，數(shù)學(xué)組開展速算比賽,，朗讀比賽,藝體組的學(xué)生合唱比賽等,。通過競賽活動促進素質(zhì)教育的不斷深化。5,、重視體育衛(wèi)生工作,。繼續(xù)抓好“兩課兩操”，確保學(xué)生活動時間,。（三）抓教研組的建設(shè)，以研促教,。1,、完善教研組、年級組組長的考核制度,，建設(shè)好教研組,。2、實行教研組長例會制,，學(xué)習(xí)教育理論,，檢查五認真資料，反饋教學(xué)中的熱點問題,，介紹集體備課經(jīng)驗,，通報月考核情況,。3、加強教學(xué)研究,，圍繞如何進一步提高課堂教學(xué)的有效性積極開展教學(xué)研究工作,。教研活動要做到“時間、人員,、內(nèi)容,、效果”四落實。4,、各組開展“示范課”,、“觀摩課”、“匯報課”等磨課活動,，提高教師上課水平,。特別是語教組要加強對作文指導(dǎo)課的研究，每個年級組要上一節(jié)作文指導(dǎo)課,。學(xué)生的優(yōu)秀作文每月推薦5篇到學(xué)校報欄,。5、加強校本培訓(xùn),。把校本培訓(xùn)與校本教研相結(jié)合,，采用請進來，走出去,，同伴互助互學(xué),，自我實踐反思的方式，用好我校教育資源,，青年教師,、中年教師、優(yōu)秀教師的培訓(xùn)分層推進,。――倡導(dǎo)教師專業(yè)閱讀,。支持、鼓勵教師訂教育報刊雜志,，要求每位教師每周閱讀不少于5小時,，每月寫一篇讀書心得，輪流在每次開展教研活動前交流,。――倡導(dǎo)教師專業(yè)寫作,。鼓勵教師多反思自己的教學(xué)過程中的成與敗，勤練筆,，常撰寫教育敘事,，教育感悟，教育教學(xué)案例,，課堂教學(xué)反思,，與教科室配合開展“優(yōu)秀教學(xué)反思”評比活動,，提倡語文教師寫下水作文。鼓勵每一位教師積極參加各級教育論文,、征文等比賽,，參加網(wǎng)絡(luò)教育論壇，向教育報刊雜志投稿,。6,、積極認真參加各級各類教研活動，每次活動有計劃,、有主題,、有討論、有記錄,、有小結(jié),，杜絕隨意性，加強常態(tài)課研究,，開辟教研園地,，打造交流平臺，初步構(gòu)建有效課堂教學(xué)模式,。7,、做好教導(dǎo)處資料管理工作，做到及時歸檔,，資料齊全,，內(nèi)容翔實，裝訂規(guī)范,，管理有序,。充分用好網(wǎng)絡(luò)，建立電子文檔,。教師要按時上交各類資料的紙質(zhì)文檔和電子文檔,，文檔的書寫格式必須符合規(guī)定要求，教導(dǎo)處應(yīng)及時上傳有價值的文檔到博客,。五,、工作行事歷:工作行事歷周次時間主要工作13.1―3.5開學(xué)工作：學(xué)生報名注冊、分發(fā)資料等23.8―3.12教師教學(xué)業(yè)務(wù)工作會議暨教研組首次聯(lián)組活動33.15―3.19校級導(dǎo)師,、學(xué)期工作布置43.22―3.26業(yè)務(wù)負責(zé)人及教研組長會議53.29―4.2校級教科研課題研討64.5―4.9部分學(xué)科教師課堂教學(xué)及學(xué)生學(xué)習(xí)情況診斷調(diào)研74.12―4.16教師教學(xué)研究論文選評84.19―4.23古詩文知識朗讀競賽94.26―4.30中老年教師課堂教學(xué)評比105.3―5.7五一勞動節(jié)115.10―5.14期中學(xué)科檢測學(xué)科教學(xué)質(zhì)量分析125.17―5.21教師教學(xué)常規(guī)檢查135.24―5.28學(xué)生書畫和手工制作作品評比145.31―6.4慶“六一”文體系列活動156.7―6.11畢業(yè)班復(fù)習(xí)研討166.14―6.18考核及總結(jié)表彰會議176.21―6.25業(yè)務(wù)負責(zé)人教務(wù)工作例會186.28―7.2期終學(xué)科考試檢測學(xué)科教學(xué)質(zhì)量統(tǒng)計與分析197.5―7.9學(xué)生暑假7.5―8.29207.12―7.16教師暑假7.6―8.25注：下學(xué)年度第一學(xué)期教師8月26日報到。

學(xué)年班主任工作計劃的重要性篇十四

又一學(xué)年已經(jīng)開始了,，作為一名班主任,，做好學(xué)年工作計劃，有助于自己盡快地進入工作狀態(tài),，開展工作,。下面是小編給大家?guī)淼?學(xué)年班主任工作計劃5篇,，以供大家參考，我們一起來看看吧!

擔(dān)任高三班主任任重道遠,，高三是高中最重要的一年,，關(guān)系到最終的高考成績，為了促進教學(xué)制定了工作計劃,。

一,、加強學(xué)生鍛煉。

在高三階段學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)是非常中的,，經(jīng)常會因為大量的學(xué)習(xí)任務(wù)而沒有運動的時間,，但是想要能夠好好學(xué)習(xí)，健康的身體是必不可少的,，因此在作為班主任必須要保證學(xué)生有足夠的時間鍛煉,。

1、早上晨跑,，每天早上上課前三十分鐘是晨跑的好時間,，早上的空氣也比較好因此我會安排學(xué)生在學(xué)校累的跑道上晨跑，每天堅持,。

2,、課間操，為了避免學(xué)生課間操時間偷懶或者其他原因不愿意鍛煉都必須要求去參加課間操保證學(xué)生的健康,。

3,、眼保健操每天都要按時播放，進教室監(jiān)督學(xué)生進項眼保健操,，因為學(xué)習(xí)任務(wù)多,，眼睛容易疲勞，多做課間操有利于減緩眼疲勞提高視力,，預(yù)防近視這還是有必要做的,。

二、做好衛(wèi)生管理,。

因為學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,，班級衛(wèi)生一樣不能夠落下，因為沒有干凈的教學(xué)環(huán)境就不能夠很好的學(xué)習(xí),，無法讓學(xué)生靜下心來,，保證教師的衛(wèi)生潔凈是非常重要的，對于一些亂扔牢記的學(xué)生一定要嚴(yán)懲,，一是要告誡他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，二是要他們保護其他同學(xué)的工作成果。每天的班級值日都要做好登記,，并會按時抽查值日情況,，發(fā)現(xiàn)偷懶或者沒有執(zhí)勤的學(xué)生給予處罰,，告誡他們自己的責(zé)任自己承擔(dān)。避免學(xué)生養(yǎng)成好逸惡勞的習(xí)慣,。

三,、班級紀(jì)律不能放松。

高三是重要的階段,，是關(guān)系的最終的高考的,，對于班級紀(jì)律一定要嚴(yán)格，因為如果班級紀(jì)律差,，學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境就不好,，不利于學(xué)習(xí)，也不方便學(xué)習(xí),，沒有一個學(xué)習(xí)氛圍,，對學(xué)生的影響也是非常大的，為了能夠讓學(xué)生好好學(xué)習(xí)紀(jì)律一定要嚴(yán)抓,。

尤其是早晚自習(xí),，每天都要進行巡邏檢查，一點發(fā)現(xiàn)學(xué)生鬧事,，影響其他人就及時的懲處,，不給學(xué)生有絲毫的僥幸，讓他們時時刻刻謹(jǐn)記認真學(xué)習(xí),。上課的時候也需要授課老師配合,，把班級里調(diào)皮的學(xué)生揪出來，進行思想教育,，當(dāng)然所有的懲罰都與體罰無關(guān)都是讓學(xué)生背誦課文,，抄寫作業(yè)為懲罰。

四,、晚上學(xué)生必須按時就寢,。

有一個好的睡眠才能夠在第二天的課堂上有精神，學(xué)習(xí)新知識,，對于學(xué)生晚上的吵鬧嗎,，玩手機等一定要嚴(yán)抓。

開學(xué)的第一天讓學(xué)生主動上交手機,，避免他們因為沉迷手機影響學(xué)習(xí),，時刻監(jiān)督他們他們一旦返現(xiàn)有私自留有手機與學(xué)生溝通，教導(dǎo),。禁止玩手機,，晚上熄燈后進行再次檢查，并和外面的巡邏老師溝通好，當(dāng)然做為班主任也會抽查就寢情況,，讓學(xué)生有一個好的休息環(huán)境，保證第二天的學(xué)習(xí),。

很多時候計劃趕不上變化,，在工作的時候遇到一些變化會及時的對工作計劃進行調(diào)整，保證計劃能夠有效,，能夠?qū)虒W(xué)管理有幫助,。

時間很快，又是到了帶新生的時候了,，高一的學(xué)生也即將開始新的學(xué)習(xí),，在這方面我作為班主任很多工作也要逐步的完成，需要有一個計劃,，就這一學(xué)年的工作做一個全面的規(guī)劃,。

一、班級基本情況,。

本班級一共是46人這是一個不小的數(shù)字,，對于我的管理或許也會有不小的挑戰(zhàn)，高一的學(xué)生開始接觸這個新的環(huán)境,，首先就一定要有一個明確的工作學(xué)習(xí)意識,，適應(yīng)環(huán)境是第一步，每個人的情況我都會做一個詳細的了解,，再進行一些相關(guān)的指導(dǎo)工作,，讓每一個學(xué)生都能夠快速的適應(yīng)。

第一首先就是建立一支優(yōu)秀的班干部群體,，班干部是我的直接助理,，在往后的學(xué)習(xí)當(dāng)中扮演這一個重要的角色，當(dāng)然選拔班干部一定是公平公正,，我一定本著全班學(xué)生的意愿去任用合適的班干部,，經(jīng)過一系列的考核，不能說不看能力還是要去看被選拔班干部往后的一些管理能力,，這些都是綜合起來的,，我相信這些都是一些關(guān)鍵的因素，這不僅僅是一個的工作的過度,，這是一種自然而然形成的工作態(tài)度,。

第二就是逐個了解學(xué)生的情況，在學(xué)生學(xué)習(xí)能力還有性格方面做一個全面的了解,，這些都是接下來工作的重點,，學(xué)生的學(xué)習(xí)能力當(dāng)然是一個主要，對于每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況都應(yīng)該及時的了解，做好相關(guān)的指導(dǎo)工作,，再一個就是性格方面這一方面是作為一名班主任應(yīng)該了解的,，每個學(xué)生的性格都進行一個了解，這對后面的教學(xué)工作是非常有必要,，拉進師生之間的距離這是首先就是了解學(xué)生,，當(dāng)然這是一個相互的過程，只有互相了解了,，才能融恰師生關(guān)系,，我也會在接下來的主動地接觸學(xué)生。

三,、安全工作,。

學(xué)生在校的一個安全問題，隨著天氣越來越熱也需要對學(xué)生進行一個安全教育在,，時刻叮囑學(xué)生們應(yīng)該做什么,，哪些事情不應(yīng)該做，這些都是基本的原則工作,，一學(xué)年的工作漫長道遠,，在往后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我也會繼續(xù)加強對學(xué)生的一個管制，個方面對加緊提高,，我會繼續(xù)努力的,，這些都是一個很有必要的事情，安全永遠是放在第一位,，這是一定不變的,，時刻注意學(xué)生在學(xué)校的日常，對學(xué)生的安全高度重視在,，與家長密切聯(lián)系在,，一學(xué)年是漫長的，我也知道我的工作必須要做好,，安全工作有很多,，往往就是從這些細節(jié)方面開始,，在學(xué)校注意學(xué)生們的心理,，還有身體健康,，保持一個認真的態(tài)度,，認真完成一學(xué)年的工作,。

今年我擔(dān)任高一級(_)班的班主任,。高一對于學(xué)生來說是個關(guān)鍵的學(xué)年,，這關(guān)系到他們的初高中的銜接問題，肩上的責(zé)任重大,。思考良久,，根據(jù)高一學(xué)生的實際特點和我們學(xué)校的實際情況以及自身的條件，我制定出高一第一學(xué)期班主任工作計劃：

一,、指導(dǎo)思想,。

我準(zhǔn)備本著以下四個原則來執(zhí)行我的一切計劃和任務(wù)：尊重;信任;平等;關(guān)注,。

在德育工作計劃中,，班主任要尊重并相信學(xué)生的力量，要相信學(xué)生都有積極的一面。如果班主任不負責(zé)任地去埋怨或者是批評或者是懲罰一個學(xué)生,，就是對他人格的極度不尊重和不信任,，那樣的結(jié)果是換來學(xué)生對你的不尊重和不理解,，結(jié)果是班主任工作的極難開展。我們也知道“己所不欲，勿施與人”，“用人不疑問,，疑人不用”。只有在了解的基礎(chǔ)上充分的尊重和信任，才能最大限度的發(fā)揮學(xué)生的潛能,。

平等不僅是指學(xué)生與班主任之間是平等的，還包括班主任對全體學(xué)生的一視同仁,。只有做到這兩點,，班主任才能樹立威信，并能和學(xué)生保持良好的交流,。

關(guān)注學(xué)生是班主任開展工作的前提,，只有關(guān)注學(xué)生才能了解學(xué)生，才能順利,、有效地開展德育工作,。

二、奮斗目標(biāo),。

努力培養(yǎng)高一(_)班的學(xué)生成為合格的北中人，不僅努力培養(yǎng)學(xué)生成為學(xué)業(yè)優(yōu)秀的人,，更重要的是讓學(xué)生“學(xué)會學(xué)習(xí)”,、“學(xué)會生活”、“學(xué)會做人”,、“學(xué)會做事”,。

三、具體措施,。

1.班級實行制度化管理,。

(1)制定班規(guī)，班級口號以及班級制度,。

(2)實施班級常規(guī)：

為了對一些學(xué)生起到約束作用,，也為了給自主管理設(shè)置一個良好的后盾，我將制定詳細的班級一日,、一周及一月常規(guī),，使事情具體化、詳細化,，操作起來更加容易,，班干部容易管理,，學(xué)生的情況容易量化，為今后的工作開展打下基礎(chǔ),。

(3)每月根據(jù)班級量化管理評出“班級之星”,。

(4)增強集體凝聚力。

增強集體的凝聚力,，首先要建立文明向上的班風(fēng),。文明向上的班風(fēng)是良好習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)，樹立學(xué)生以高尚的品德,、超人的才情,、深厚的學(xué)養(yǎng)為目標(biāo)的人生追求，逐漸形成文明儒雅,，奮發(fā)向上班級風(fēng)尚,。在良好的班風(fēng)里，學(xué)生可以更加自由地發(fā)展自己的個性,，把班級當(dāng)作自己的家,，主動地愛護、建設(shè)班級,。

(5)加強班委建設(shè)設(shè),。

在班級建設(shè)中，班委的建設(shè)是至關(guān)重要的,。好的班委可以在班級里起到模范帶頭作用,，幫助老師管理好班級、具體操作各項事務(wù),，同時也可以在老師和學(xué)生之間起到良好的溝通作用,。建立好的班委，需要老師的教育和引導(dǎo),。本班級班委剛剛成立時,，工作不夠積極主動，有些工作還不能得心應(yīng)手,。因而,，我準(zhǔn)備定期召開班委會，將作為班委最基本的要求以及管理方法與班委成員交流,，同時也向班委了解班級的情況以及個別同學(xué)的思想動向,。使班委成為班級管理工作的骨干，成為老師的左膀右臂,，同時也能夠為學(xué)生所信服,。

2.發(fā)揮黑板報的作用：

黑板報是班級的一塊主要的陣地，要充分利用這一現(xiàn)成的武器。所以我打算在班級里成立一個5-7人的宣傳小組,，由宣傳委員負責(zé)管理,。然后，按學(xué)校要求每月出一期黑板報,，內(nèi)容密切聯(lián)系班級現(xiàn)狀以及學(xué)校的安排,，讓學(xué)生無時無刻不在思想上受到教育。

3.充分利用好一切德育教育材料,。

除了要利用好教導(dǎo)處下發(fā)的德育教育材料之外,，要利用課余時間多查資料，充分發(fā)掘身邊緊貼時事,、與同學(xué)們密切相關(guān),、以及同學(xué)們感興趣的話題，利用好一切可以利用的德育教育材料,。

4.發(fā)揮主題班會和團會的作用,。

除了黑板報之外，主題班會與團會更像是一座大熔爐,，它能集中全班同學(xué)們的精華思想,，進而感染每一個同學(xué)，起到催化劑的作用,。鑒于此,，我準(zhǔn)備將全班同學(xué)分成8個組，然后讓他們每個星期輪流組織一次班會或團會,，每個月再評選出一個辦得最優(yōu)秀的組進行獎勵,。

5.抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)。

(1)在班上樹立正面,、積極的學(xué)習(xí)榜樣,。

(2)要求每位學(xué)生每月都要制定出自己學(xué)習(xí)計劃。

(3)每月進行班級的月考排名,，表揚班級前15名以及有進步的學(xué)生,，并按班規(guī)進行加分獎勵,。

(4)每天登記好學(xué)生交作業(yè)的情況,，每周進行總結(jié)。

(5)協(xié)調(diào)各科目的學(xué)習(xí),。

在抓緊我自己的學(xué)科英語的教育之余,，也要協(xié)調(diào)本班學(xué)生各科目的學(xué)習(xí)。整體上,，幫助學(xué)生調(diào)節(jié)各個科目的學(xué)習(xí)時間,，使各個科目協(xié)調(diào)發(fā)展。早晨督促學(xué)生按時上交各科作業(yè),，杜絕抄襲現(xiàn)象,。學(xué)生反映的作業(yè)量等問題及時反饋給任課老師并與其交流,。關(guān)注每一個同學(xué)每一科目的學(xué)習(xí)情況，針對個別同學(xué)的偏科現(xiàn)象,，與其耐心交流,，幫助其找出學(xué)習(xí)中的不足，努力使其在所有學(xué)科上得到均衡的發(fā)展,。

6.與家長共同完成對孩子的教育,。

要經(jīng)常與家長保持聯(lián)系。由于學(xué)生除了學(xué)校之外,，最直接的教育就是來自于家庭,。老師需要通過家長了解學(xué)生在校外的學(xué)習(xí)和生活情況，家長也需要通過老師了解孩子在家庭以外表現(xiàn)出來的另一面,。只有學(xué)校和家庭共同努力,，才能給予孩子跟完善、更成功的教育,。

班主任的教導(dǎo)猶如航海中的燈塔,，對學(xué)生的成長發(fā)揮著重要指導(dǎo)作用，為了在新學(xué)期有條不紊地開展工作,，制定工作計劃就顯得尤為重要,。因此在初一新學(xué)期制定工作計劃如下。

一,、思想方面,。

1、加強與家長的溝通與交流,，爭取做到家校攜手,，共同促進學(xué)生的健康持續(xù)發(fā)展。要讓家長深刻理解家庭教育的重要性,，要讓家長們與我們既同心,，又同步。班主任與家長聯(lián)合,，積極保證學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成以及學(xué)生家校行為表現(xiàn)的一致性,。

2、班主任應(yīng)該將學(xué)生“視如己出”,，真正把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子一樣,，深刻地了解他們并且理解他們。時刻關(guān)注關(guān)心他們,。不僅幫他們解決學(xué)習(xí)上的問題還要解決他們生活上,，尤其是他們思想上的問題。班主任一定要我調(diào)整好心態(tài)，使自己情緒穩(wěn)定,，充滿激情,、愛心和耐心，熱情專注地投入到工作中去,，減少沖動,。多與學(xué)生私下談心交流，珍惜學(xué)生對自己的信任與依賴,。

二,、工作目標(biāo)。

爭取考試時,，班級總名次進步,。加強班級紀(jì)律和衛(wèi)生方面的管理。構(gòu)建班級和諧文化氛圍,，形成勤奮好學(xué),，積極向上的班風(fēng)，為全班學(xué)生成績的進步創(chuàng)造良好的條件,。搞好班級文化娛樂活動,，給學(xué)生創(chuàng)造一個良好的溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。做好班級后進生的幫扶工作,，以先進帶動后進,，形成班級總體情況的良性循環(huán)。

三,、主要工作,。

新學(xué)期第一周，召開“安全教育,，收心教育”班會,，對學(xué)生進行安全和收心教育，幫助學(xué)生盡早從假期的心態(tài)中走出來,。按照小組協(xié)作學(xué)習(xí)的計劃,，重新排座位，劃分衛(wèi)生小組,，為新學(xué)期班級工作的運轉(zhuǎn)開好頭,。調(diào)整班委會成員，并且召開班委會議,，明確具體分工,，并聽取班干部的班級建設(shè)計劃,，使班委工作正式運作,。

及時進行班風(fēng)校紀(jì)的教育，以常規(guī)管理為載體，規(guī)范學(xué)生的各項管理要求,，做好班級量化工作,，重申學(xué)校各方面的要求，防患未然,。開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,，從學(xué)生的吃穿住行等方面入手，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，同時進一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,，增強集體凝聚力。加強學(xué)生學(xué)習(xí)方面的要求,，重點是加強學(xué)生作業(yè)的檢查和督促,。以學(xué)習(xí)委員為核心，以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動,，開發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力,。

充分利用課余時間辦好黑板報和學(xué)生的手抄報活動。制定適合班級實際情況的各項管理制度,，進一步約束同學(xué)們的思想行為,。充分利用考試的杠桿作用，每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,，查找經(jīng)驗與不足,，并列出整改計劃和下次考試的目標(biāo)。開展心理健康教育,，增強學(xué)生的心理品質(zhì),，擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念，確保主要精力放到學(xué)習(xí)上,。

班主任工作是一項十分繁瑣的工作,，需要班主任全身心地投入自己的愛心和耐心，只有這樣才能將班級工作做好,，做扎實,，為班級，更為學(xué)生的未來打下堅實的基礎(chǔ),?？傊Ｍ谌w同學(xué)的努力之下,，我的班級能在各方面都更上一層樓,。

班級是學(xué)校教育教學(xué)的基本單位，在初一新學(xué)年的教育教學(xué)中,，我要努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，使他們在德,、智、體,、美,、勞等各方面都全面的發(fā)展。同時在教育過程中培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀,、價值觀,。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人、到學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會生活,，真正成為新世紀(jì)的四有新人。并適當(dāng)對學(xué)生進行環(huán)保教育,，逐步提高學(xué)生的環(huán)保意識?，F(xiàn)制定初一新學(xué)期工作計劃如下。

一,、目的要求,。

加強學(xué)生的思想素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀,。在工作中要以理服人,、以德服人，加強班級管理,，充分發(fā)揮班干部,、團員的作用，營造良好的班風(fēng),、學(xué)習(xí)環(huán)境促進學(xué)風(fēng),。力求使學(xué)生全面健康發(fā)展。

二,、工作重點,。

以全面推進素質(zhì)教育的實施為中心，加強學(xué)生前途理想教育,，樹立明確的目標(biāo),。建設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使學(xué)生能有效率地進行學(xué)習(xí),，形成良好學(xué)風(fēng),、班風(fēng)。及時了解學(xué)生的思想動向,，及時排除不良習(xí)慣,，并引導(dǎo)其向正確方向發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度,。

三,、思想素質(zhì)教育,。

安定學(xué)生情緒，做好思想引導(dǎo),。對學(xué)生進行前途理想教育，舉出身邊的實際事例結(jié)合當(dāng)前社會發(fā)展形勢,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的信心,。多與學(xué)生接觸，了解他們的思想動向,，及時地做好引導(dǎo)和輔導(dǎo)的工作,，讓他們感到老師對他們的關(guān)心和愛護。當(dāng)學(xué)生違反紀(jì)律,，要及時做好引導(dǎo),，幫助他們分析錯誤的原因，盡量要以理服人,。利用班會課定期對學(xué)生進行環(huán)保教育,。

四、紀(jì)律管理,。

組織并培養(yǎng)好班干部,，明確分工職責(zé)，調(diào)動其積極性及時反映問題,，處理問題,。利用班會及課余時間組織學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》，強化中學(xué)生日常行為規(guī)范教育,，貫徹“在家做好孩子,，在校做個好學(xué)生，在社會做個好公民”的主題教育,，多開展系列有益身心的活動,，活躍學(xué)生的課余生活，促進班風(fēng)的建設(shè),。尊師守紀(jì),，勤奮學(xué)習(xí)，安全守紀(jì)教育,。多組織學(xué)生座談會及時了解學(xué)生的思想動向,，并征求學(xué)生的意見共同搞好班集體。

五,、其他工作,。

衛(wèi)生工作要常抓、細抓,，使之成為制度,。經(jīng)常對學(xué)生進行健康意識教育,，使其認識到衛(wèi)生工作的重要性。組織學(xué)生探討各科的學(xué)習(xí)方法,，談學(xué)習(xí)心得,。加強學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)的效率,。組織學(xué)生開展文體活動,，如籃球賽、拔河賽,、書法等活動,，促進學(xué)生團結(jié)合作。

學(xué)年班主任工作計劃的重要性篇十五

你清楚學(xué)年班主任工作計劃怎么寫嗎,？班主任是學(xué)校的“代表”,，是班級的“核心”，是全班學(xué)習(xí)的組織者,、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者,，是學(xué)生健康成長的引路人。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“學(xué)年班主任工作計劃”,，下面小編收集了相關(guān)的素材,，供大家寫文參考！

新的一個學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開始了,。本學(xué)期我們將繼續(xù)認真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神,，加強《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的自學(xué)，不斷更新教育觀念,，轉(zhuǎn)變教育行為,。為幼兒供給安全、健康,、豐富的生活和活動環(huán)境,，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,，尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,，關(guān)注個別差異,，堅持保教并重，使幼兒身心健康成長。

一、班況分析。

經(jīng)過小班一年的學(xué)習(xí),，幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有必須的提高。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，對人有禮貌，與人交往的本事。但我們也看到存在的一些問題,，幼兒在動手操作本事還較弱，幼兒的行為常規(guī)還需加強,。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上,，認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，強化規(guī)則意識,，努力做好班級保教工作,。

二、保育工作,。

1,、搞好班級衛(wèi)生,，每一天做好清潔、消毒,、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,，合理地安排好幼兒的一日生活;做到室內(nèi)外環(huán)境整潔，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個舒適,、健康的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。同時注意培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，不把臟東西放入嘴里,，以防止病由口入,。加強幼兒自理本事的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,。細心呵護幼兒成長,。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒，異常是年齡小本事稍弱的孩子,。

2,、優(yōu)化班級教育環(huán)境，定期及時地為各個活動區(qū)供給充足的,、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料,，以激發(fā)幼兒的探索欲望，提高幼兒的動手本事,。根據(jù)主題活動的需要,，定期更換主題及活動區(qū)材料，在教室外設(shè)立美術(shù)作品欄,，保證每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機會,，培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)本事。

3,、重視幼兒身體素質(zhì)的鍛煉,，保證每一天幼兒都能到達運動量;注重幼兒的個體差異。為幼兒供給各種類型的運動器械,，根據(jù)周計劃活動的安排,，每周都有側(cè)重點地帶領(lǐng)幼兒進行體能鍛煉，并給予幼兒在戶外自由活動,，探索和交流的機會,。

4、開展形式多樣,，資料豐富的幼兒活動,，豐富幼兒的學(xué)習(xí)生活，促進幼兒多方面的發(fā)展,。

5,、班內(nèi)個別各方面本事相對較弱一點的幼兒，及時客觀地作好幼兒活動過程記錄和評價工作,，采取有效措施,，幫忙幼兒提高本事。

6、加強幼兒的安全教育,，使幼兒認識有傷害性的物品,、行為和危險的地方，構(gòu)成初步的安全意識,。

二,、教育教學(xué)工作。

尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位,，根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程資料增加五大領(lǐng)域的教學(xué)資料,，制定好每月、每周,、每日教學(xué)計劃,，有計劃有目的地組織實施，開展豐富多彩的教育教學(xué)活動,，合理利用,、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動性,。進行賞識教育,，留心每個幼兒身上的閃光點，對他們進行適當(dāng)?shù)谋頁P,，對于那些較內(nèi)向,、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會，對他們的提高更應(yīng)及時表揚,，增強他們的自信心和榮譽感,。

三,、安全工作,。

四、家長工作,。

做好家長工作,，提高家園共育的效果。

1,、讓家長及時了解幼兒在園情景,。

2、利用接送幼兒的環(huán)節(jié),，及時與家長溝通,。

3、經(jīng)過電話等多種形式和家長堅持密切聯(lián)系,，交流幼兒生活學(xué)習(xí)情景,。

4、定期開好家長會，提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù),。盡量讓家長感到滿意,、放心，以取得家長對班級工作的支持與配合,。

總之,，我班兩位教師將繼續(xù)努力、團結(jié)一致,、同心協(xié)力把班級工作做好,，爭取取得更好成績!

年齡的提高和幼兒園對安全意識的引導(dǎo)，大班幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護意識及能力,，但由于幼兒年齡小,，自我控制能力較差。這學(xué)期為了搞好班級安全工作,，保證孩子安全,、健康的成長，針對班級實際情況,，特制訂了班級安全工作計劃：

首先,，在幼兒園安全工作計劃中永遠是安全第一。班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”的意識,，做到工作到位,，時刻注意孩子活動情況，不離開幼兒,，并采取一系列措施,，做好安全防范工作。

1.積極配合保健老師和后勤工作,，認真做好晨間接待和檢查工作,，了解幼兒當(dāng)天情緒和身體狀況，杜絕幼兒穿拖鞋,、帶危險物品入園,。加強向家長宣傳晨檢的重要性，鼓勵幼兒愉快接受晨檢,。

2.每天認真檢查幼兒出勤情況,，做好出勤登記，對缺席(請假)的幼兒及時了解原因,。

3.做好戶外體育活動前的準(zhǔn)備工作,，檢查活動場地、器械的安全,，提醒幼兒檢查穿著,，消除不安全隱患,，讓幼兒輕松參與活動。

4.盥洗時,，保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽,，排除積水，防止幼兒滑倒,。教師注意維持盥洗室的良好秩序,，防止幼兒碰撞及玩水。

5.教師應(yīng)加強課間巡視,，加強對幼兒進行安全教育,，使幼兒形成較強的自我防護意識。首先,，讓幼兒做到課間不追趕,、不爬高、不作危險動作,、不玩危險物品,，不亂吃東西，不將異物塞入耳,、鼻,、口內(nèi)。

其次,，教育團結(jié)友愛,，不打人，互相幫助,，遇到不安全的情況及時向老師匯報,。

6.午休時，組織幼兒安靜入寢,，提醒幼兒不蒙頭,、不俯臥、不吮吸手指頭,、不帶玩具進寢室等,。教師加強巡視，發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告,。

7.嚴(yán)格執(zhí)行接送制度。提醒家長憑接送卡接幼兒,，接送卡丟失的應(yīng)做好事先與班級老師聯(lián)系好,，并及時補辦接送卡，謹(jǐn)防幼兒走失,。

8.對班級的設(shè)施設(shè)備做到經(jīng)常檢查,，對幼兒的玩具,、用具定期進行消毒，并登記,。

9.利用家園聯(lián)系冊,，家園欄，家長接送孩子的時間,，向家長宣傳對幼兒進行安全教育的重要性,，使家長也能重視對幼兒進行安全教育。對于一些好動,，行為散漫的幼兒,，更要加強家園之間的聯(lián)系。

以上,，只是針對做好班級本學(xué)期安全工作計劃的想法,，在具體實施中，老師和阿姨共同協(xié)調(diào)配合,，才能做到防范于未然,。讓孩子在一個舒適安全、快樂的環(huán)境中學(xué)習(xí),、成長,。

一、情況簡析：

我園現(xiàn)有一線教師30名,，隊伍較年輕,，教師教研科研的積極性較高，彼此能團結(jié)協(xié)作,、互幫互助,，逐步形成了科研促教研、促保教質(zhì)量提高的良好氛圍,，并通過自薦和他評,，涌現(xiàn)了區(qū)學(xué)科帶頭人1名、區(qū)骨干教師1名,，鎮(zhèn)骨干3名,，園骨干3名，成為幼兒園教育改革發(fā)展的重要資源,。

在上學(xué)期中,，我們緊緊圍繞區(qū)教研室工作重點，以大教研組和小教研組為活動陣地,，以牽手結(jié)對,、拜師結(jié)對為載體，開展了系列教學(xué)研討和交流活動,，大家對二期課改的理念有了新的認識和理解,，并達成了許多共識,。暑期由于人員的調(diào)動，又進了3名新教師,，工作剛滿一年的教師也有4名,，她們?nèi)狈σ欢ǖ慕虒W(xué)經(jīng)驗和基本技能，而其她教師新的理念認同和傳統(tǒng)的教育模式,、行為的落實過程中經(jīng)常在發(fā)生矛盾沖突,，一線教師在教學(xué)實踐中依然有不少困惑和不足，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)化水平依然任重而道遠,。根據(jù)這些具體情況,，我們制定本學(xué)期工作計劃如下：

二、指導(dǎo)思想：

繼續(xù)深入貫徹《綱要》精神,，加強學(xué)習(xí)和研究,，不斷更新教育理念，轉(zhuǎn)變教育行為,，提升教師專業(yè)素質(zhì),。開展扎實靈活的教科研活動和師培活動，提高教師教育教學(xué)反思能力,，改進教育實踐,，提高幼兒園教育質(zhì)量，從而促進幼兒全面和諧發(fā)展,。

三,、工作目標(biāo)：

1、強化師資培訓(xùn),，實施分層培養(yǎng),，繼續(xù)提高教師專業(yè)素養(yǎng)。

2,、依托各教研組,，開展教學(xué)研討，培養(yǎng)教師反思能力,。

3,、深化教育科研，挖掘幼兒園特色,，完善園本課程內(nèi)容,。

4、利用多方資源,，拓展教育途徑,，促進幼兒和諧發(fā)展。

四,、工作重點：

1,、注重幼兒健康情感培養(yǎng)課題和陶藝教育課題研究工作的過程管理，宏揚民族文化,，繼續(xù)做大做強幼兒園的教學(xué)特色,，促進幼兒全面和諧發(fā)展。

2,、加強教科研工作力度,，做好課題的實踐和研究工作。同時加強園本課程建設(shè)力度,，在課程安排的合理性,、實效性方面作有效的探索。

3,、以牽手,、拜師結(jié)對等為載體，加強園際聯(lián)系和互動,，在園內(nèi)對教師進行分層培養(yǎng),，同時加強全園教師的教育教學(xué)基本功的培訓(xùn)與提高，不斷提高專業(yè)水平,。

4,、以課題研究為突破口，初步形成幼兒園的辦園特色,，逐步建立園本課程,。

五、具體措施：

(一)加強指導(dǎo)和管理,，提高教研活動質(zhì)量和效率,。

1、完善教研制度,，使園本研修有時間上的保證,。

骨干研究組活動，兩周一次(業(yè)務(wù)園長負責(zé)),。

小教研組活動,，兩周一次(年級組長負責(zé))。

大教研組活動,，每月一次(業(yè)務(wù)園長負責(zé)),。

2、實施分層教研活動指導(dǎo),，促進全園開展課改工作,。

骨干研究組：由8名骨干教師組成，主要研究如何結(jié)合課題和主題開展有效的學(xué)習(xí)活動和教育反思,。主要目的：教育理念,、行為,、理論落實的先行一步，為教師提供具體實在的一些教育策略和方法,。

小教研組：各年級組教師參與,，主要探究如何合理使用新教材(2018年鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作計劃)，設(shè)計集體活動方案和區(qū)角活動內(nèi)容,。主要目的：不斷提高教學(xué)水平,，滿足不同幼兒需求，促進幼兒整體和諧發(fā)展,。

大教研組：全體教師參加,，圍繞幼兒園特色，開展新健康教育研究和主題背景下的陶藝教育研究,。主要目的：提高教師基本技能素養(yǎng),，以整和的理念形成新的教學(xué)模式，為完善園本課程積累素材和資料,。

3,、落實骨干教師責(zé)任制，完善骨干教師考核機制,，通過優(yōu)秀教研組的評比,，激發(fā)教師學(xué)會研究、學(xué)會思考,、學(xué)會理論和實踐的結(jié)合,。

(二)加強培訓(xùn)，全面提高教師素質(zhì),。

1,、利用單周一、二的進室學(xué)習(xí),，加強師德教育,，專業(yè)理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育觀念,。

2,、結(jié)合幼兒園教師職業(yè)技能的有關(guān)要求，加強全園教師的教育教學(xué)基本功的培訓(xùn)與提高,，鼓勵教師自學(xué)自練,，并相應(yīng)舉行一些教學(xué)基本功競賽，提高相應(yīng)的能力,。平時班與班之間進行互相聽課評課活動,。期初，教師制定專題研究題目，期間認真觀察與探索,，期末寫一篇有質(zhì)量的專題總結(jié),，并進行交流。并盡可能地提供機會讓教師多外出觀摩,、聽課,、聽講座,、借班上課等,，豐富經(jīng)驗，提高教育教學(xué)能力,。

3,、增強教研活動的實效性，教研活動要緊緊圍繞問題的產(chǎn)生——如何解決問題——反思教研活動過程等,，在內(nèi)容上要形成專題化,、系列化;在形式上要推動全員參與和全員輪流主講制。每兩周進行一次,，每次有一個主題,，展開討論。本學(xué)期,，將進行優(yōu)秀教研組的評比,。

4、在學(xué)習(xí),、吸收和實踐新《綱要》思想時,，時常對自己的備課、上課,、聽課等教育行為進行反思,，反思自己的一些習(xí)以為常的做法中所包含的不合理因素，及時改進教育教學(xué)方法,，一切從為了孩子的角度出發(fā),。

5、有計劃地開展青年教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和培養(yǎng),，對三年以內(nèi)的新教師實施跟蹤聽課,，做好教學(xué)常規(guī)工作的指導(dǎo)，對五年以上的青年教師將分層次地進行培養(yǎng),。

6,、重常規(guī)教學(xué)管理，經(jīng)常深入班級,，了解幼兒發(fā)展和表現(xiàn),，看、聽老師的活動組組織和指導(dǎo)，及時給予教師建議,，幫助教師專業(yè)成長,。

(三)開展課題研究，做好科研工作,。

結(jié)合園課題研究的開展,，加大學(xué)習(xí)力度，組織教師對當(dāng)前幼教改革的熱點問題進行學(xué)習(xí)研究,，同時還將結(jié)合學(xué)習(xí)活動的深入實施,，進行讀書心得、教育隨筆交流活動,，為科研工作的深入開展奠定理論基礎(chǔ),。

本學(xué)期，我園將根據(jù)園的實際情況,，做好新健康教育課題的研究,，著力做好課題實施階段的工作。組織教師外出參觀學(xué)習(xí),，確保課題運行的規(guī)范性和科學(xué)性,。各位教師圍繞本園科研課題確立教研的重點，以教研活動為基礎(chǔ),，切實抓好課題研究,，及時調(diào)整研究方案和計劃，不斷總結(jié)經(jīng)驗,，要做到“四多”,，也就是多看：看雜志、看活動——獲取信息,、分析成敗得失;多說：說課評課,、說想法、談體會——交流信息心得;多寫：寫學(xué)習(xí)心得,、摘抄文章,、寫觀察記錄——積累素材、總結(jié)經(jīng)驗;多思：思成敗,、思做法——提高科研水平,。

全園教師繼續(xù)要認真自覺學(xué)習(xí)教育科研理論，積極開展教科研工作,，繼續(xù)做好對班級幼兒個案的研究,，做好對幼兒的個案跟蹤研究工作，教師要明確具體的研究對象,、目標(biāo),，并實施有目的的跟蹤觀察和記錄,，使研究工作更有成效。

(四)樹立全心全意為家長服務(wù)的意識,，切切實實做好家長工作,。

新《綱要》明確指出：“家庭是幼兒園的合作伙伴，應(yīng)本著尊重,、平等,、合作的原則，爭取家長的理解,、支持與主動參與,。”在工作中教師應(yīng)以平等的態(tài)度喚醒家長的主人翁意識,，激發(fā)家長主動參與,、積極合作的熱情，為幼兒園獻計獻策,，使幼兒園與家庭融為一體。

1,、開學(xué)初,，各班精心設(shè)計家長園地版面，做到美觀新穎,，題材多樣,。根據(jù)本班幼兒的實際情況，及時填寫“家園聯(lián)系手冊”,。本學(xué)期繼續(xù)舉辦好家長學(xué)校,，召開家長座談會;向家長開放半日活動，展示幼兒在園活動情況;設(shè)立“家長信箱”,，積極采納家長的好建議;以電話聯(lián)系,、家訪、網(wǎng)絡(luò)等多種形式與家長進行溝通;各班出刊好家長園地,，增強家長對自己孩子情況的掌握及對園里工作的了解,。

2、繼續(xù)結(jié)合主題活動的組織開展和課題的實踐研究為幼兒創(chuàng)設(shè)一個適宜的環(huán)境,，讓幼兒在關(guān)懷,、接納、關(guān)愛和支持的良好環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活;繼續(xù)發(fā)動家長為幼兒自制足夠數(shù)量的體育玩具,，開展豐富多彩的體育活動,，鼓勵幼兒積極參與，培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣;密切注意觀察幼兒在活動中的安全,，在幼兒一日活動中注意培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格,。

我們愿在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下，團結(jié)全體教職員工，齊心協(xié)力,，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,，以加強師資隊伍建設(shè)為重點，以深化幼兒園內(nèi)部體制改革為動力,，以全面推行新課改教育理念為契機,，為清幼的明天不斷的努力。

1,、各班進行主題墻面的環(huán)境布置更新,，創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)環(huán)境。

2,、教師制定班級工作計劃,、課題研究階段計劃、專題計劃,，開展課題實踐活動,。

3、隨堂聽課,。

4,、召開幼兒園教科研會議、拜師結(jié)對會議,。

1,、主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)域材料投放評比活動,。

2,、各課題承擔(dān)者圍繞階段計劃扎實開展課題研究活動。

3,、隨堂聽課,。

4、教學(xué)案例反思,。

8,、師徒結(jié)對老師相互聽課評課。

1,、教學(xué)常規(guī)抽查,。

2、教師基本功比賽,。

3,、家長開放日活動。

4,、骨干教師專題講座,。

5,、與牽手園互動研討。

1,、優(yōu)秀教研組評比活動,。

2、家長園地和信息平臺建設(shè)評比,。

1,、幼兒全面發(fā)展水平評估。

2,、骨干教師展示匯報活動,。

3、完成幼兒園各類總結(jié),。

4,、整理各課題研究資料和各類教學(xué)資料。

一,、指導(dǎo)思想,。

班主任工作是幼兒園工作管理的一部分，為了切實地搞好班級工作,，本學(xué)期我繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的基本精神為指導(dǎo),，結(jié)合本園具體的工作要求與指示，本著以幼兒為本,，服務(wù)家長的目標(biāo)開展班級管理工作，促進全班幼兒身心全面和諧地發(fā)展,。

二,、班級情況分析。

本班共有幼兒30人,。其中小年齡幼兒占全班幼兒的60%,。由于幼兒年齡小、體質(zhì)弱,，易患病,，故上學(xué)期本班幼兒的出勤率較低。因本班大部分家長從事個私工作,，家庭環(huán)境較復(fù)雜,，對孩子的家庭教育相對不夠重視。其中有一小部分的幼兒由爺爺奶奶,、外公外婆直接撫養(yǎng),。所以造成這些幼兒語言表達能力弱，自理能力差,，個性自私,、嬌寵,。

但是通過上學(xué)年的幼兒園托班生活，大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園,，并逐步能夠適應(yīng)幼兒園的生活,，初步建立了在園的一日生活和學(xué)習(xí)常規(guī)，會獨立進餐,，生活自理能力有了一定的提高,，喜愛參加戶外體育運動和各種區(qū)域活動，許多內(nèi)向的幼兒性格變的活潑開朗起來,，喜歡與同伴交往,，并在交往中愿意用普通話進行交談。

三,、班級工作管理目標(biāo),。

1、加強幼兒常規(guī)訓(xùn)練管理,，形成良好的一日生活常規(guī),、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，一日活動各個環(huán)節(jié)中的安全管理,，增強幼兒的自我保護意識,，力保班級無事故發(fā)生。

2,、著重培養(yǎng)孩子語言交往的興趣和能力,，引發(fā)幼兒探索的興趣，注重幼兒的探索過程和獲得的經(jīng)驗,，鍛煉解決問題的能力,，培養(yǎng)幼兒對藝術(shù)活動的興趣和大膽表現(xiàn)、創(chuàng)造的品質(zhì),。

3,、督促教師與家長之間的溝通與交流，密切與家長的聯(lián)系,，及時將幼兒在園活動內(nèi)容及發(fā)展情況向家長反饋,，與家長簽訂安全責(zé)任書，加強家長的安全防范意識,，促進幼兒身心和諧,、健康地發(fā)展。

4,、明確班內(nèi)教師之間的具體分工與職責(zé),，促進教師認真完成自己份內(nèi)的工作，負責(zé)好各自的教育教學(xué)工作并負責(zé)好幼兒日常生活起居,，提高保教質(zhì)量,。

四,、教師工作管理目標(biāo)。

明確班內(nèi)教師之間的具體分工與職責(zé),，促進教師認真完成自己份內(nèi)的工作,，負責(zé)好各自的教育教學(xué)工作并負責(zé)好幼兒日常生活起居，提高保教質(zhì)量,，注重與教師之間的溝通,，了解班內(nèi)教師家庭生活及身體狀況，遇困難能及時給于幫助,。

五,、衛(wèi)生保健工作。

小班的衛(wèi)生保健工作非常重要,，我們將嚴(yán)格按園里的要求認真實施各項衛(wèi)生保健工作,。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境，在工作中加強對幼兒的生活照顧,，將幼兒的身心健康放在首位,。

1、秋季即將來臨,，我們要繼續(xù)做好各項消毒,、防范工作，杜絕傳染疾病的發(fā)生,。

2,、教師要細心觀察孩子，發(fā)現(xiàn)身體不適要及時與家長取得聯(lián)系,。

3,、定期檢查孩子的指甲，防止病從口入,。

4、堅持每天的戶外活動,，并為汗?jié)褚路挠變焊鼡Q衣服,。

與此同時，給幼兒創(chuàng)設(shè)一個寬松,、愉悅的環(huán)境,，建立良好的師生關(guān)系，促進幼兒的身心健康,。

六,、具體組織與實施。

1,、做好園部與教師之間的傳媒工作,，及時了解幼兒園近期與遠期的工作動態(tài),，及時傳達工作精神，為班級,、為園部的發(fā)展著手做好充分的準(zhǔn)備,。同時，也要將班級的現(xiàn)狀及發(fā)現(xiàn)的問題實事求是地向園部做好匯報工作,，努力做到班級跟牢園部,，扎扎實實地完成各項任務(wù)。

2,、協(xié)調(diào)好班內(nèi)教師與教師之間的關(guān)系,，齊心協(xié)力搞好班內(nèi)的各項事務(wù)。遇日常工作中碰到的困難,，大家共同商議,，合力解決。開好一月一次的班務(wù)會議,，認真做好記錄,。根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》和幼兒園培養(yǎng)目標(biāo)，結(jié)合本班幼兒特點,，共同制訂班務(wù)計劃,、學(xué)期教學(xué)計劃，并組織實施,，步步到位,，并根據(jù)工作的完成情況實事求是地做好班級期末總結(jié)工作。

新的學(xué)期又開始了,，在本學(xué)期的教研活動中,，我將結(jié)合新課程音樂教育論，改變傳統(tǒng)的音樂教育模式,，統(tǒng)合幼兒音樂,，舞蹈等多元藝術(shù)。帶領(lǐng)孩子進入音樂聽,，說,，唱，跳,，演的歡樂世界,，提供孩子一個多元，快樂,，精致的藝術(shù)體驗,。

一、教學(xué)目標(biāo)：

1音樂游戲,。

(1)了解音樂結(jié)構(gòu),、音樂內(nèi)容,。

(2)按規(guī)則、節(jié)拍進行音樂游戲,。

(3)主動參與游戲,。

2、歌詞,、舞蹈創(chuàng)編,。

1)能大膽地對歌詞進行改編。

(2)在理解歌詞后,，能大膽地根據(jù)歌詞創(chuàng)編舞蹈,。

利用每次學(xué)習(xí)新歌的機會，讓幼兒創(chuàng)編舞蹈動作,，根據(jù)幼兒創(chuàng)編的動作串連為舞蹈,，從而激發(fā)幼兒創(chuàng)編動作的愿望。

二,、時間安排,。

三月：學(xué)習(xí)玩音樂游戲。

四月：能遵守音樂游戲規(guī)則進行音樂游戲,。

五月：能遵守音樂游戲規(guī)則進行游戲,，并了解音樂的內(nèi)容。

六月：能大膽地為歌詞進行改編,、創(chuàng)編舞蹈動作,。

七月：對歌詞改編、創(chuàng)編舞蹈動作后,，能大膽在同伴面前進行表演,。

三、成果預(yù)計,。

幼兒能夠積極地,、遵守游戲規(guī)則參加音樂游戲，并能理解音樂的內(nèi)容及結(jié)構(gòu),。能大膽地對歌詞進行改編,、創(chuàng)編，利用已學(xué)的舞蹈動作創(chuàng)編舞蹈,，并大膽地在同伴面前表演以及主動與人合作表演。

20__年幼兒園下半年大班迎來新的學(xué)期,，本學(xué)期大班的班務(wù)也將迎來新的工作,，作為大x班的班主任，我將為這個班級制定一份新的班務(wù)計劃,，以方便這個班級發(fā)展,。大班上學(xué)期的班務(wù)計劃如下：

一,、幼兒教學(xué)工作。

每天早上都會讓幼兒進行課文朗讀,，進行情景對話,，培養(yǎng)孩子閱讀的習(xí)慣，在平時都購買一些適合幼兒讀的書籍,，幫助幼兒從小建立閱讀的意識,。根據(jù)幼兒不同的興趣，去開展不同的教學(xué)活動,，比如有幼兒喜歡繪畫,，就開展繪畫活動，讓幼兒組成一個團體進行繪畫學(xué)習(xí),，聯(lián)系美術(shù)老師對他們進行繪畫輔導(dǎo),，對數(shù)學(xué)興趣和語文興趣的就開展相對的教學(xué)活動，讓幼兒在園里充分的去發(fā)展個人的興趣,。每日的教學(xué)都會有計劃的進行,，開展更多豐富有趣的教學(xué)活動，讓幼兒在園里得到好的教學(xué),。

二,、幼兒衛(wèi)生保健工作。

幼兒進入幼兒園,，就要保證他們的衛(wèi)生和健康,，平時我會監(jiān)督幼兒勤洗手，在玩游戲后和飯前都要洗手,，避免他們用手去碰觸嘴巴和臉,，讓細菌進入身體危害健康。日常中，我會跟保育老師配合工作,，把大班的教室進行消毒清理,，把幼兒玩的玩具也進行消毒，給幼兒一個健康的環(huán)境去學(xué)習(xí)和生活,。尤其是幼兒喝水的杯子，我會給他們的杯子進行高溫消毒,，讓幼兒喝水得到健康的保證,。本學(xué)期，教育幼兒注意自己的衛(wèi)生,，不要隨便在地上打滾,，避免病從口入。

三、幼兒安全工作,。

幼兒的安全很重要,，保證了他們的安全，才能更好的成長,。因此在園里我會把所有能夠傷害幼兒的物品全部進行更換,，比如尖狀物的東西全部都用布包起來，或者換圓頭的,。教育幼兒不要打架,，玩耍時注意安全。放學(xué)老師會親自送回家,，全程維護幼兒安全,，讓幼兒安全的回家。同時也告知家長注意幼兒在外的一個安全,，防止幼兒玩水,、爬樹等危險動作。

本學(xué)期大班的班務(wù)工作,，我一定會做好,，讓幼兒過一個完整的大班生活。細心的去呵護他們,，幫助孩子們健康長大,。讓幼兒在園里有更好的保障，不辜負家長對幼兒園和對我的囑托,。努力與各位老師配合工作,，把班務(wù)管理好，讓幼兒在園里學(xué)習(xí)舒適,，生活美好,。我相信自己可以做到的，與大班幼兒一起迎接更好的明天,。

學(xué)年班主任工作計劃的重要性篇十六

在學(xué)校校委會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心，加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),，加強學(xué)生的自我教育,、民主管理能力，開展好學(xué)生的政治思想教育,、道德教育,、法制教育、心理健康教育,，把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格,、美好心靈,，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新人。

二,、主要工作。

1,、繼續(xù)加強班干部隊伍建設(shè),。加強建立一支，工作能力強,、實踐經(jīng)驗足的常務(wù)班級干部隊伍,，為了讓更多的同學(xué)得到錘煉，實行值日班干部負責(zé)制,，輪流負責(zé)各部分的衛(wèi)生等,。

2、加強班級管理崗位責(zé)任制,，設(shè)崗位,，定人員，定工作,，把班級工作分成若干崗位,，每個崗位專人負責(zé)，使學(xué)生的實踐能力,、社會責(zé)任感得到提高,。班級的衛(wèi)生任務(wù)，分配到具體人,，具體地點,，將責(zé)任具體到位。

4,、加強師生對話,，鼓勵學(xué)生有話就說，實話實說,，建立師生結(jié)對活動,，讓學(xué)生走近老師、了解老師,、激發(fā)熱愛老師的熱情,，讓老師走近學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠大的理想,、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法,、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度。

5,、加強文化禮儀教育,。通過開班會等活動,，增強對禮儀教育的認識，讓學(xué)生學(xué)會做人,，并針對存在的問題,，開展工作。

6,、加強學(xué)生心理教育,，促進健康成長。對心理嚴(yán)重的學(xué)生,，給予更多的關(guān)心和指導(dǎo),，對全體學(xué)生進行心理上的輔導(dǎo)、教育,，引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展,。

7、宿舍文化建設(shè),。讓學(xué)生宿舍有家的感覺,，開展文化建設(shè)，讓學(xué)生宿舍成為育人,、休息的好場所,。

8、加強各項文體活動的參與,。讓每個學(xué)生都主動參與,，培養(yǎng)能力，并加強集體主義教育,，加強德育教育,。

9、注意觀察學(xué)生的思想狀態(tài),，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,。

10、要堅持做到勤看,，勤聽,，勤觀察，以便于加強班級的管理,，促進班級各項工作的積極進行,。

11、合理組織學(xué)生進行隊列訓(xùn)練,，和學(xué)生一起參加,，共同進步。

12,、組織學(xué)生參加交通安全征文,、迎國慶演講,、35中校歌等比賽，激發(fā)學(xué)生的競爭意識和合作意識,。

13,、有效組織班級同學(xué)參加“老師，我想對你說”手抄報比賽,。

14,、利用學(xué)校組織舉行學(xué)生文化節(jié)的機會，挖掘?qū)W生的特長,，鼓勵學(xué)生參加校隊訓(xùn)練，有一技之長,。

15,、利用普通話比賽、英語風(fēng)采大賽的機會,，鼓勵學(xué)生學(xué)好各科知識,，用知識武裝自己。

16,、對學(xué)生進行安全教育,，提高防范意識，將不安全因素消滅與萌芽之中,，防患于未然,。

17、為學(xué)生的成長創(chuàng)造一切機會,，努力使他們都成為對社會有用的人,。

18、以“和諧教學(xué),，和諧育人,，促進學(xué)校和諧發(fā)展”的理念為指導(dǎo)，帶領(lǐng)班級同學(xué)共同發(fā)展,。

三,、活動月份安排。

九月份：組織選舉班干部,，建立新班委;參加校歌比賽;參加廣播操比賽;參加跳繩,、踢毽比賽;參加國慶演講比賽;參加安全逃生演練;參加學(xué)奧運精神，促和諧發(fā)展演講;參加“慶祝教師節(jié)”“老師,，我有話對你說”信函征集;參加法制教育學(xué)習(xí),。

十一月份：參加秋季運動會;組織學(xué)生參加“知識改變?nèi)松弊x書節(jié);參加學(xué)校廚藝大賽;。

元月份：參加春聯(lián)征集,、名人軼事等活動,。

班級全部活動圍繞學(xué)?！昂椭C教學(xué)，和諧育人,，推動學(xué)校和諧發(fā)展”的理念進行,，多方面、多角度的培養(yǎng)特色學(xué)生,，師生共同進步,。

學(xué)年班主任工作計劃的重要性篇十七

本學(xué)期九（8）班共計學(xué)生32人（男生19人，女生13）,，經(jīng)過兩年的生活,，學(xué)生們已經(jīng)養(yǎng)成了團結(jié)友愛、互幫互助的好精神,，基本能夠保持感恩親情,，立志勤奮、好好學(xué)習(xí)的好狀態(tài),。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,，好多學(xué)生養(yǎng)成了好習(xí)慣，不斷提升自己,。早自習(xí)與晚自習(xí)前都會提前進入班級上自習(xí),，并能夠做到老師在不與不在是一個樣。但是,，有些問題也不容忽視,，比如有的孩子對學(xué)習(xí)有畏難情緒，有偏科現(xiàn)象,，有的孩子性格依然有些偏激與班級其他同學(xué)不能很好的溝通和學(xué)習(xí),。課間休息和晚自習(xí)討論問題的現(xiàn)象都有待進一步解決。在上學(xué)期期末考試中,，班級總體成績第一,，但是物理、體育科目與其他班級相差較多,，全科優(yōu)秀率為15,、6%，全科合格率為56,、2%,。進入年級前50名有8人，而有部分女生成績因為體育而拖了后腿,。大部分學(xué)生進入九年級以來,，成績均有所提升，也都知道中考的重要性,。

1,、 學(xué)習(xí)方面：大部分已經(jīng)有了明確的學(xué)習(xí)和奮斗目標(biāo),，但有少部分學(xué)生由于家庭

條件及自身學(xué)習(xí)因素，對中考不是很在乎,，像班級的袁志燊,、孫振平，沒有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),，各科基礎(chǔ)都很差,，并且上課愿意打瞌睡。班級整體較弱的科目為物理,，特別是女生在物理科目的學(xué)習(xí)上有點吃力,。而在期末考中暴露出明顯的問題是全班整體體育成績沒有達到預(yù)期的目標(biāo)，在期末成績統(tǒng)計中均分才49點多,，這樣也使部分女生的總體成績受了影響,。其次，優(yōu)勢科目優(yōu)勢性沒有突顯,，歷史和政治兩科雖然為文科，但是班級學(xué)生也很重視,，但是考試中兩科的優(yōu)勢沒有顯現(xiàn)出來,。

2、 學(xué)生個人方面：八班學(xué)生整體內(nèi)心世界較為豐富,，感情不外露,，也不喜歡主動

與人交流，所以當(dāng)有事情發(fā)生時容易影響自己的學(xué)習(xí)主動性,。班級有幾名較為特殊的學(xué)生：袁志燊,，性格較為孤僻，不善于與他人溝通和交流,，喜歡打籃球,。王仕程：受家庭因素影響較重，上課容易打瞌睡,，學(xué)習(xí)勁頭不足,。

1、 學(xué)習(xí)方面：首先是班級優(yōu)生的培養(yǎng),，讓他們在現(xiàn)有學(xué)習(xí)資源的基礎(chǔ)上,，主動去進行探索，多做些歷年的中考題,，提前感受中考的模式,。其次對于基礎(chǔ)較差的學(xué)生，在各個科目的學(xué)習(xí)上,，讓他們立足基礎(chǔ),，把能夠?qū)W會和接受的知識先弄懂,。另外，每天早讀前的時間,，安排學(xué)生復(fù)習(xí)化學(xué),，背記化學(xué)方程式等，利用晚讀前的時間有針對性的復(fù)習(xí)物理,。并且安排晚上6：00到6：30的時間進行培優(yōu)補差,。

2、 思想方面：對于學(xué)生在不同時期會出現(xiàn)的思想波動,，提前有個預(yù)知性,，當(dāng)學(xué)生在這個方面有苗頭的時候，就及時處理問題,，充分利用班會時間為學(xué)生排憂解難,，在生活上多關(guān)注每位學(xué)生，讓學(xué)生能夠全身心地投入到備考中來,，定期約談每位學(xué)生,，掌握他們的思想狀況。

1,、 在抓學(xué)生學(xué)習(xí)的同時不能放松班級的日常管理工作,，營造一個溫馨，和諧,，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓學(xué)生到了班里就像回到了家里一樣。

2,、 關(guān)愛每一個學(xué)生,，走進每一個學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友,，為學(xué)生排憂解難,，樹立信心。理解學(xué)生,，加強學(xué)生教育,，雙方互相理解。

3,、 抓好教學(xué)質(zhì)量,，確保合格率的基礎(chǔ)上提高優(yōu)秀率在此同時密切配合科任教師的工作，和其他任課老師進行及時溝通使班級成績穩(wěn)步上升,。配合各位任課老師抓好各門學(xué)科,。

4、 積極開展轉(zhuǎn)化后進生工作，分析后進生成因,，鼓勵幫助后進生,，使其不甘落后，奮起直追,，進而在全班形成良好的競爭機制,，使全班學(xué)生共同進步。

5,、 加強與家長的密切聯(lián)系 對學(xué)生在學(xué)校的一些情況及時和家長取得聯(lián)系,，結(jié)合學(xué)生的心理問題和學(xué)習(xí)情況與家長一起制定有效的教育方法，使學(xué)生能以良好的精神狀態(tài)投入學(xué)習(xí),。

6,、 班級備考安排：

2月份 ：中考激勵、學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng),、學(xué)習(xí)氛圍的營造,；

3月份： 學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、偏科學(xué)生輔導(dǎo),、三月月考,；

4月份，中考動員,、落實培優(yōu)補差,、四月月考；

5月份,，英語口語考試、體育中考,、五月月考,、培優(yōu)補差；

6月份,，心理輔導(dǎo),、考試方法指導(dǎo)、培優(yōu)補差,、中考

7,、 班會安排：

第一周：期末考試成績總結(jié)

第二周：“工欲善其事必先利其器”主題班會

第三周：如何緩解學(xué)習(xí)壓力

第四周：愛拼才會贏

第五周：鼓勵與堅持

第六周：三月月考總結(jié)

第七周：善待他人，你我共同進步

第八周：成功在于堅持

第九周：體驗成功人士的背后（一）

第十周：體驗成功人士的背后（二）

第十一周：期中考試總結(jié)

出處 sevw.cn

第十二周：放飛心中的夢想

第十三周：體育中考注意事項

第十四周：同樣的心情,，一樣的期待

第十五周：中考備考班會

第十七周：中考加油~

學(xué)年班主任工作計劃的重要性篇十八

遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求,，堅持從"做人第一，全面發(fā)展"為宗旨,，堅持"抓早,、抓細、抓實,、抓薄弱,、抓反復(fù)",，引導(dǎo)學(xué)生形成科學(xué)的世界觀、人生觀,、價值觀,，努力提高德育工作的有效性、時效性,，力爭使班級工作再上新臺階,。

本班共有79名學(xué)生，從上學(xué)期考試來看,，其中有16名同學(xué)成績優(yōu)秀,；有30多名同學(xué)成績尚好；有35名同學(xué)成績較差,。

初二是初中階段的關(guān)鍵時期,，是學(xué)生的世界觀、人生觀,、價值觀的形成時期,，同時這個時期的學(xué)生明辨是非的能力較差，容易受年齡比他們大的孩子和傳媒的不良影響,，而且初中學(xué)科比小學(xué)多,，學(xué)習(xí)難度又加大，學(xué)生不易適應(yīng),，因此制定這個學(xué)期的工作要點如下：

1,、加強行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌,、講文明,、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年,。

2,、以古今中外的名人為榜樣，結(jié)合學(xué)生們身邊的事例,，使學(xué)生的做人做事的觀念得以擺正,，提高學(xué)生分辨是非的能力。

3,、鼓勵學(xué)生勤于思考,，勇于探索，大膽創(chuàng)新,，以適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活,。

4、積極參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育,。

5,、加強班委會建設(shè)，明確分工,，提高學(xué)生的管理能力,，防微杜漸，使班級干部成為抓班內(nèi)壞苗頭的好幫手,，從而形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),。

1、思想品德教育,。

(1)思想品德教育,。

首先要關(guān)心愛護學(xué)生，再利用班會課對他們進行思想品德教育,，教育他們熱愛祖國,，樹立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想，并培養(yǎng)集體觀念,，培養(yǎng)高尚的情操,，形成一個遵守紀(jì)律、團結(jié)向上,、朝氣蓬勃的集體,。在向?qū)W生進行思想品德教育時，要有的放矢,，按照德育的方法和原則,，動之以情，曉之以理,，導(dǎo)之以行,，持之以恒。

(2)對學(xué)生進行量化考核,。

按照學(xué)校《行為規(guī)范》的要求對學(xué)生進行量化打分,，班干部輪流做文明監(jiān)督崗人員,，做好記錄，把它作為年終評優(yōu)評先的.重要條件,，從而起到強化道德行為規(guī)范的作用,，提高學(xué)生思想品德素質(zhì)。

2,、班委班風(fēng)建設(shè),。

(1)培養(yǎng)班干部。

采用先民主后集中的方法選舉班干，然后再根據(jù)所選干部的氣質(zhì),、性格類型以及能力的差異進行分工,，優(yōu)化班委會組合。

教育班干部樹立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感,，要求他們團結(jié)同學(xué),、以身作則，鼓勵他們既要大膽工作,，又要嚴(yán)格要求,，注意工作方法。同時,，對他們不過分苛求,、指責(zé)，特別是在工作出現(xiàn)失誤的時候,。對班委會的工作經(jīng)常檢查,，給予具體指導(dǎo)和幫助。定期召開班干部會議,，總結(jié)得失,，并加以改進，教會他們及時阻止同學(xué)中的不良行為,。而對班干部的不良行為,，決不姑息，鼓勵他們以身作則并帶動其他同學(xué),，促進整個班級的管理工作,。

(2)增強班級的凝聚力。

我組織互幫互學(xué)活動,，使同學(xué)們在學(xué)習(xí)上互相促進,，紀(jì)律上互相提醒，勞動生活上互相幫助,。通過活動擴大班干部在同學(xué)中的積極影響,，通過活動加強同學(xué)之間的協(xié)作精神和團體意識。

3,、學(xué)風(fēng)建設(shè),。

(1)在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，使之有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格,。

(2)抓兩頭促中間,。

對成績好的同學(xué)肯定成績，經(jīng)常鼓勵,，而對成績差的同學(xué),，則采取組織"一幫一"的學(xué)習(xí)組(請成績好的同學(xué)幫助成績差的同學(xué))的措施,。這樣，成績好的同學(xué)穩(wěn)中有進,，成績差的同學(xué)不斷進步,，從而帶動中等生也有所進步。

4,、雙差生轉(zhuǎn)變,。

(1)多談話、多教育,。

平時多觀察這些學(xué)生,，在發(fā)現(xiàn)有不良苗頭時，進行多番教育,。在談話教育時,，做到以情動人，以理服人,，從而使之轉(zhuǎn)變,。

(2)多檢查、多督促,、多跟進,。

在學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上,、思想品德上,、行為習(xí)慣上嚴(yán)格要求這些學(xué)生，并時時檢查他們是否按要求做,，并加以督促,，同時多和家長聯(lián)系，跟進情況,。

5,、加強衛(wèi)生方面管理。

本班教室,、擔(dān)當(dāng)區(qū)的清潔保潔工作統(tǒng)一由勞動委員安排,，采取組長負責(zé)制，由組長帶領(lǐng)組員完成值日任務(wù),，并定期評選優(yōu)秀值日組,，給予加操行分等多種獎勵。

1,、學(xué)習(xí)《班級工作常規(guī)考核評比細則》,、《文明班級評比條件及標(biāo)準(zhǔn)》,、《學(xué)生一日常規(guī)》,、《洼子店中學(xué)校內(nèi)文明禮儀標(biāo)準(zhǔn)》,、《20xx年3月份文明禮貌月活動方案》。

2,、召開《讓語言展示美,，讓行為更規(guī)范》主題班會。

3,、開展《我為校園文明獻一計》,、《我的陋習(xí)有多少》、《夸夸他(她)》主題班會,。

4,、全面檢查學(xué)生的儀容儀表，評選"文明之星",、"最佳環(huán)保衛(wèi)士",。

1、召開"父(母)親,，您放心吧"主題班會,。

2、召開"遵規(guī)守紀(jì)是我們的職責(zé)"主題班會,。

1,、召開"我為班級添光彩"主題班會。

2,、召開"校園是我家,，維護靠大家"主題班會。

1,、召開"老師,，我想對您說------"主題班會。

2,、召開"尋找生活中的道德細節(jié)"主題班會,。

學(xué)年班主任工作計劃的重要性篇十九

1.上學(xué)期班級發(fā)展?fàn)顩r是本學(xué)期工作的起點;。

2.堅持服務(wù)學(xué)生和培育個性的基本教育理念,，為學(xué)生的當(dāng)下發(fā)展服務(wù),，長遠發(fā)展奠基。

3.堅持水性服務(wù),，將積極向上健康和諧的人格素養(yǎng)滲入到學(xué)生的骨髓中去,。

3月份：榨出人性的小我。

以俞敏洪的演講為基本指導(dǎo),，讓服務(wù)和和諧意識滲入到學(xué)生的骨髓中去,。具體設(shè)想如下工作：

a.聽演講，談感受,。讓每一個孩子明白奉獻的必要和作用,。

b.輿論引導(dǎo)行動,，弘揚班級的奉獻精神。

c.開展“如果這樣,，我更好”為主題的活動,，讓學(xué)生在活動中自我反省，發(fā)揮孩子的內(nèi)在驅(qū)動力,。

4月份：良心奠基發(fā)展路,。

以良心的“他人”和“理想”兩個意識基點為核心，在上月奉獻意識構(gòu)建大我的基礎(chǔ)上,，讓上學(xué)期沒有很好完成的積極向上的.內(nèi)在驅(qū)動力進一步發(fā)揮,。“天天向上”的發(fā)展理想得以實現(xiàn),。具體設(shè)想如下工作：

a.大討論：什么是真正的良心,，如何落實良心的真正內(nèi)涵。

b.學(xué)習(xí)討論動畫“尋找失落的一角”,。

c.大討論：我的小高考啟示,。

d.分享：我曾經(jīng)的輝煌故事。

5月份：高昂起我的頭顱,。

以自信力的激發(fā)為基點,，讓學(xué)生在分析自我的自我解剖的同時，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和長處,。同時,，分析班級的情況，讓同學(xué)們時刻想著自己是班級的一員,，應(yīng)該為班級做出自己的貢獻,，一個良好的集體更是一個人高昂頭顱的關(guān)鍵所在。

a.活動：我的優(yōu)勢我知道,。

b.分析：我的潛力我明白,。

c.展望：我的班級我做好。

d.此刻,，能否高昂我的頭,。

6月份：個性要盡情張揚。

以班級委員會為基本平臺,，在上學(xué)分析自己優(yōu)勢的同時,，進一步深化優(yōu)勢意識，同時為發(fā)展自己的優(yōu)勢而努力,。這個活動目的在培養(yǎng)自信的同時,，落腳進取心的培養(yǎng)。

a.班級委員會的重新洗牌,。

b.我的優(yōu)勢我分析,。

c.各個委員會制訂自己的行動方案,。(重點在公開活動的展示)。

d.開辟班級娛樂發(fā)展角,。

7月份：青山之外青山在。

總結(jié)一學(xué)期自己的獲得,，發(fā)現(xiàn)同學(xué)的長處和優(yōu)點,，剖析自己的存在的不足和進一步發(fā)展的基點所在。

a.我的學(xué)期收獲,。

b.分析：我最仰望的班級同學(xué),。

c.其實，我有這些話告訴自己,。