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醫(yī)學(xué)生總結(jié)與計(jì)劃(精選18篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-20 22:12:38
醫(yī)學(xué)生總結(jié)與計(jì)劃(精選18篇)
時(shí)間:2024-03-20 22:12:38     小編:文軒

計(jì)劃是為了有條不紊地完成任務(wù),、達(dá)成目標(biāo)而提前規(guī)劃的一種行動(dòng)指南。要寫(xiě)好計(jì)劃,,我們需要事先做一些準(zhǔn)備工作,如收集資料、搜集信息和相關(guān)研究等,。計(jì)劃是我們規(guī)劃未來(lái),,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的重要工具,。在生活中,,計(jì)劃可以幫助我們合理安排時(shí)間和資源,,提高效率。我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧,。在制定計(jì)劃之前,,我們需要對(duì)自己的目標(biāo)和需求進(jìn)行明確和具體的規(guī)劃。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢,?以下是一些示范計(jì)劃,供大家借鑒和參考,,希望能幫助到你們,。

醫(yī)學(xué)生總結(jié)與計(jì)劃篇一

匆匆忙忙,就像今秋降溫的速度一樣,,轉(zhuǎn)眼間我已是大學(xué)五年級(jí),,這個(gè)在來(lái)到口腔醫(yī)學(xué)院學(xué)習(xí)之前非常陌生的年級(jí)。

今年夏天,,其他08級(jí)的朋友都已畢業(yè)離校,,留下的也大多進(jìn)入到研究生階段的學(xué)習(xí),。新學(xué)期伊始,我有幸能作為老生代表在xx大學(xué)20xx級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言,。是的,,我已是老生,而且可以算是個(gè)“老資歷”的老生,。至今我還清楚的記得當(dāng)年還是新生,、坐在臺(tái)下聽(tīng)時(shí)任學(xué)生會(huì)主席的老生代表發(fā)言時(shí)的激動(dòng)與敬仰,歲月的輪回悄然的發(fā)生在每個(gè)人身上,。褪去當(dāng)年如臺(tái)下新生眼中一樣的稚氣與好奇,,聲音變得些許渾厚堅(jiān)實(shí)。臺(tái)上短短的不到三分鐘時(shí)間,,對(duì)我來(lái)說(shuō)那是大學(xué)四年的積累,,也是大學(xué)四年的感悟,分享與各位學(xué)弟學(xué)妹,。借此學(xué)年總結(jié)的機(jī)會(huì),,好好總結(jié)過(guò)去,展望未來(lái),。

這一年我在華西臨床醫(yī)院實(shí)習(xí),,實(shí)踐中鞏固課堂學(xué)習(xí)成果,提高臨床操作技能,,拓展醫(yī)學(xué)知識(shí),。同時(shí)真切體會(huì)到作為醫(yī)生的辛苦和責(zé)任重大,也深深的為老師們的兢兢業(yè)業(yè)和無(wú)私奉獻(xiàn)所感動(dòng),,向醫(yī)生們致敬,!經(jīng)過(guò)半年的臨床實(shí)習(xí),更讓我堅(jiān)定了自己作一名合格的口腔醫(yī)生,、從事臨床工作的信念,。我希望將來(lái)能通過(guò)自己的專業(yè)知識(shí)為人民解除疾病和痛苦。這一年也是學(xué)習(xí)口腔專業(yè)知識(shí)最重要的一年,,要想成為一名合格的口腔醫(yī)生,,專業(yè)知識(shí)來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,雖然平時(shí)學(xué)生工作繁雜,,但是我仍盡力擠出時(shí)間多看書(shū)多學(xué)習(xí),,期末成績(jī)整體優(yōu)秀。進(jìn)入高年級(jí)后,,我更加加大了對(duì)科研的投入,,第一次作為立項(xiàng)人成功申請(qǐng)到口腔疾病研究國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室創(chuàng)新人才培養(yǎng)項(xiàng)目,并參與其他科研課題研究。誠(chéng)然,,自己在知識(shí)上還有很多欠缺和不足,,在今后臨床實(shí)習(xí)和學(xué)習(xí)中我一定會(huì)一如既往的向老師同學(xué)請(qǐng)教,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

學(xué)生干部,,這個(gè)自打我進(jìn)校以來(lái)便熟悉稱謂,已經(jīng)連續(xù)陪伴我整整四年的大學(xué)時(shí)光,。除去睡覺(jué)和學(xué)習(xí),,可以說(shuō)學(xué)生工作占據(jù)我了幾乎全部的課余時(shí)間,過(guò)去的一年尤其甚之,。從最早的班長(zhǎng)和干事,,到后來(lái)學(xué)生會(huì)主席團(tuán)競(jìng)選失敗,再到去年xx大學(xué)第二十七次學(xué)代會(huì)勝利召開(kāi),,我成功競(jìng)選到xx大學(xué)學(xué)生會(huì)主席,。新的崗位,新的挑戰(zhàn),,而且是更大的挑戰(zhàn),。在競(jìng)選成功的那一刻,我就意識(shí)到這一年我必須付出原先的很多倍才能兼顧學(xué)業(yè)與學(xué)生工作,;才能順利完成任期內(nèi)工作和任務(wù),。一路上邊學(xué)習(xí)邊思考,磕磕絆絆走來(lái),,從招新工作圓滿結(jié)束到上任第一個(gè)大型活動(dòng)——“錦馥華年”xx大學(xué)20xx年“十佳學(xué)生會(huì)”頒獎(jiǎng)暨迎新晚會(huì)的順利舉辦,,寢室文化節(jié)、冬季環(huán)校跑,、女生節(jié)活動(dòng),、ppt大賽還有維權(quán)等所有工作的順利開(kāi)展離不開(kāi)所有為學(xué)生會(huì)默默付出的老師和同學(xué)。最后一個(gè)大型活動(dòng),,xx大學(xué)20xx年畢業(yè)晚會(huì)盛況空前,,再一次讓我感受到學(xué)生會(huì)的魅力,讓我們?yōu)橹?,為之團(tuán)結(jié),,為之感動(dòng)。同時(shí)我還作為成都市學(xué)聯(lián)主席,、成都市青聯(lián)主席,,在市學(xué)聯(lián)、青聯(lián)工作中進(jìn)一步學(xué)習(xí)提高,,更有幸成為中國(guó)大學(xué)生骨干培養(yǎng)學(xué)校第五期學(xué)員。這些既是職務(wù)也是榮譽(yù)。也真誠(chéng)的希望通過(guò)自己的努力能為廣大同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活上帶來(lái)更多便利,,豐富大家的課余生活,。四年來(lái)我在學(xué)生工作崗位上學(xué)到了很多,鍛煉了很多,,成長(zhǎng)了很多,。這里面有過(guò)迷茫有過(guò)失落、有過(guò)爭(zhēng)執(zhí)有過(guò)非議,,但正是這些“逆境”讓我學(xué)會(huì)的堅(jiān)持,、磨練了毅力。這四年也結(jié)交了許多志同道合的朋友,,得到了很多師長(zhǎng)的幫助和指點(diǎn),。感謝命運(yùn),感謝朋友,。人無(wú)完人,,工作中難免有不周之處,望見(jiàn)諒,。隨著“主席”職務(wù)的卸任,,四年的學(xué)生工作生涯也圓滿告一段落。有始有終,,善始善終,。這一點(diǎn)自己努力做到了?!盀橐料萌算俱?,衣帶漸寬終不悔”,也是我任期末臨近畢業(yè)季專門(mén)為紀(jì)念我四年的學(xué)生工作而在個(gè)人網(wǎng)絡(luò)主頁(yè)專門(mén)建立的相冊(cè)的題目,。謹(jǐn)此紀(jì)念我的學(xué)生工作,。

醫(yī)學(xué)生總結(jié)與計(jì)劃篇二

經(jīng)過(guò)上一學(xué)年一年時(shí)間基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)課程的學(xué)習(xí),已經(jīng)將基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)全部學(xué)完,,由于時(shí)間的壓縮,,加上緊密的純醫(yī)學(xué)課程的學(xué)習(xí),知識(shí)掌握的并不是十分牢固,。

但是緊接著臨床醫(yī)學(xué)課程就來(lái)臨了,。認(rèn)真學(xué)習(xí)臨床醫(yī)學(xué)課程的同時(shí),還需要融會(huì)之前的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)知識(shí),,將知識(shí)內(nèi)化為自己的知識(shí),,能夠隨時(shí)用的出來(lái)。

上學(xué)期雖然通過(guò)了體能聯(lián)考,,但是我體能并不好,,沒(méi)能通過(guò)學(xué)校的抽考,,因此我需要繼續(xù)加強(qiáng)體能鍛煉,良好的身體素質(zhì)才能為學(xué)習(xí)提供保障,。

總結(jié)上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn),,這學(xué)期的學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)更加注重課堂,課后或課前的工作不能替代課堂所得到的東西,,課堂上思路跟著老師才能學(xué)好這些課程,。

上課前作簡(jiǎn)單的預(yù)習(xí),劃出重點(diǎn)問(wèn)題,,以便在上課時(shí)重點(diǎn)學(xué)習(xí),。在課后自習(xí)的時(shí)間回顧和梳理當(dāng)天所學(xué)的知識(shí),將筆記整理全面,。每一周在梳理下這一周學(xué)的知識(shí),,將知識(shí)融會(huì)貫通,形成體系,。認(rèn)真完成每一項(xiàng)課后作業(yè),,通過(guò)作業(yè)將知識(shí)牢固掌握并學(xué)會(huì)運(yùn)用知識(shí)。在見(jiàn)習(xí)時(shí),,多動(dòng)手,,多看,多聽(tīng),,多思考,。學(xué)會(huì)運(yùn)用課堂所學(xué)的知識(shí)。俗話說(shuō)百聞不如一見(jiàn),,在臨床中多看才能更好的掌握知識(shí),,并且能夠?qū)W會(huì)更好的將知識(shí)用于臨床。為將來(lái)臨床醫(yī)學(xué)工作打下良好的基礎(chǔ),。

平時(shí)注重將所學(xué)的知識(shí)與病例細(xì)致的貼合,,將老師所提到的病例的原理弄明白。還需要增加對(duì)研討課的重視,,提高自己的文獻(xiàn)閱讀能力,,學(xué)會(huì)理解別人的思路,學(xué)會(huì)敘述自己的思路,。提高自己的理解能力和表達(dá)能力,,學(xué)會(huì)與同學(xué)合作。還需要學(xué)會(huì)靜下心來(lái),,專注的做好事情,,提高自己的學(xué)習(xí)效率。

另外體能訓(xùn)練時(shí)間也要好好利用,,勞逸結(jié)合,,學(xué)習(xí)之余要注意身體,,身體是我們的本錢,爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)情況良好的同時(shí),,也能有一個(gè)好身體,,作息時(shí)間也盡可能安排的符合規(guī)律,保證充足的睡眠,,養(yǎng)好精神才能更好的學(xué)習(xí)。其余的盡量舍棄一些無(wú)關(guān)緊要的事情,,將全身心投入到學(xué)習(xí)中來(lái),。

總之制訂了計(jì)劃就得遵守,希望自己能夠擁有持之以恒的毅力能夠自覺(jué),、嚴(yán)格的執(zhí)行計(jì)劃,。并且調(diào)節(jié)好自己的身心,學(xué)好臨床真本事,,將來(lái)為病人謀福利,。

入學(xué)已經(jīng)接近三個(gè)月了,我基本上完成了從一名本科生到一名研究生這一角色的轉(zhuǎn)變,。三年研究生階段是人生和事業(yè)的關(guān)鍵時(shí)期,,有許多重要的目標(biāo)或任務(wù)需要奠定基礎(chǔ)或完成。為此,,需要制定好自己在本階段的人生和學(xué)業(yè)的整體計(jì)劃,,并在實(shí)踐中不斷摸索和改進(jìn),盡可能好地完成計(jì)劃中的各項(xiàng)任務(wù),。特此,,我就我的研究生階段做了如下規(guī)劃,還望老師能夠批評(píng)指正:

(一)課程安排,。

出處 sevw.cn

第一學(xué)年主要是公共課以及專業(yè)課的學(xué)習(xí),。其中第一學(xué)期公共課有政治和英語(yǔ)?;A(chǔ)課有衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué),,分子生物及免疫學(xué)。而專業(yè)課有流行病和腫瘤學(xué)安排在第二學(xué)期,。

(1)公共課中的政治在上周已經(jīng)考完期末考試了,,而英語(yǔ),因?yàn)橥ㄟ^(guò)了免修考試,,所以我是不要求上課的,。然而,我卻深感在自己英語(yǔ)口語(yǔ)和聽(tīng)力方面的不足,。從大學(xué)開(kāi)始到現(xiàn)在,,很少主動(dòng)用英語(yǔ)開(kāi)口說(shuō)話,。聽(tīng)力方面,盡管已經(jīng)過(guò)了六級(jí),,但我依然感覺(jué)到自己的水平仍處于中下階段,。所以每周的英語(yǔ)課我基本不會(huì)缺席,還從圖書(shū)館借閱了幾本醫(yī)學(xué)英語(yǔ)書(shū),,每天都會(huì)堅(jiān)持讀幾篇英語(yǔ)文章,,聽(tīng)1—2小時(shí)的vo—a或瘋狂英語(yǔ)。英語(yǔ)貴在堅(jiān)持和積累,,相信我只要堅(jiān)持下來(lái)總會(huì)有成效,。

所以只能去圖書(shū)館多借幾本書(shū)來(lái)彌補(bǔ)自己的不足。

(3)腫瘤學(xué)課程安排在第二學(xué)期,,但是考慮到進(jìn)入臨床后的繁忙,,學(xué)習(xí)時(shí)間會(huì)相對(duì)減少,所以我在這個(gè)學(xué)期跟著已經(jīng)開(kāi)課的附一院旁聽(tīng)腫瘤課,,并基本把腫瘤學(xué)課本看完一遍,。

(4)在課程學(xué)習(xí)時(shí)間之外,計(jì)劃大量閱讀文獻(xiàn)資料,,并且弄清楚文章的精華所在,、文章的組織結(jié)構(gòu)以及文章的經(jīng)典的表達(dá)方法,把認(rèn)為自己認(rèn)為比較好的表達(dá)方法摘抄下來(lái),,為自己小論文的寫(xiě)作和畢業(yè)論文的寫(xiě)作奠定基礎(chǔ),。

(5)準(zhǔn)備明年的職業(yè)醫(yī)師考試,瀏覽職業(yè)醫(yī)考試經(jīng)驗(yàn),,制定切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,,循序漸進(jìn)的開(kāi)始看職業(yè)醫(yī)考試科目,爭(zhēng)取一次性通過(guò),。

(二)掌握各種學(xué)習(xí)工具,。

(1)加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)。英語(yǔ)是一個(gè)工具,,與世界接軌的工具,。結(jié)合自己口語(yǔ)和聽(tīng)力方面的不足,每天至少拿出一個(gè)小時(shí)來(lái)練習(xí)口語(yǔ)跟聽(tīng)力,。閱讀方面,,時(shí)常瀏覽與專業(yè)相關(guān)、權(quán)威的英文網(wǎng)站,、英文文獻(xiàn)或期刊,,既能提高閱讀,又能提高專業(yè)方面的知識(shí),。

(2)多練筆,。養(yǎng)成經(jīng)常寫(xiě)點(diǎn)東西的習(xí)慣,,提高自己書(shū)面表達(dá)能力,使自己在以后寫(xiě)論文的時(shí)候不會(huì)感覺(jué)到無(wú)從下手,,沒(méi)東西可說(shuō),。

(3)熟悉并運(yùn)用論文寫(xiě)作工具。掌握比如googlescholar,、pubmed等檢索的應(yīng)用,。雖然大學(xué)期間已通過(guò)計(jì)算機(jī)二級(jí),但長(zhǎng)年不用早已生疏word,、excel,、ppt等軟件的運(yùn)用,現(xiàn)在需熟練掌握,。

(三)未來(lái)規(guī)劃。

(1)第二學(xué)期以后就進(jìn)入臨床階段,,公共課和專業(yè)課幾乎沒(méi)有了,。在這一階段,應(yīng)該是確定自己研究方向,,研究選題,,并且進(jìn)行論文材料收集與開(kāi)題寫(xiě)作的時(shí)間段了,在這期間一定要抓緊時(shí)間多學(xué)習(xí)和收集資料,,了解該領(lǐng)域知識(shí),,定出論文框架。我想在研三的時(shí)候,,應(yīng)該會(huì)花費(fèi)很多時(shí)間在擇業(yè)方面,,所以在研二的時(shí)候,就要多練練筆,,多花點(diǎn)時(shí)間在論文上,。但同時(shí)也要注重臨床技能的學(xué)習(xí),其實(shí)我本人的最大興趣還是在臨床方面,,我熱愛(ài)臨床工作,,所以我會(huì)積極學(xué)習(xí)臨床中的一切知識(shí),扎實(shí)掌握臨床技能才能做個(gè)正直的好醫(yī)生,。

(2)三年級(jí),,主要是要完成自己的論文寫(xiě)作和最終完成論文答辯。當(dāng)然,,還有重要另一方面,,便是開(kāi)始進(jìn)行擇業(yè)的思考。如果說(shuō)前幾年的基礎(chǔ)打得扎實(shí),,相信畢業(yè)論文和工作都不會(huì)太難,,相信自己若能腳踏實(shí)地地走下去,,最后的收獲會(huì)是豐碩的。

結(jié)語(yǔ):

從啟蒙到現(xiàn)在,,我從來(lái)沒(méi)有寫(xiě)過(guò)學(xué)習(xí)規(guī)劃,。我知道范老師要我寫(xiě)下這篇學(xué)習(xí)規(guī)劃,是為了更好地了解自己,,以致在以后的學(xué)習(xí),、生活中更好地給我提供指導(dǎo)。以上提到的只是自己大概的一個(gè)想法,,隨著學(xué)習(xí)的深入,,我想這也是一個(gè)不斷完善的過(guò)程。如果落實(shí)到實(shí)踐,,遇到的困難或者需要學(xué)習(xí)的還會(huì)更多,,都說(shuō)計(jì)劃是趕不上變化的,但是我會(huì)以此作為自己前進(jìn)的總體方向,,將每個(gè)階段都落實(shí)好,,踏踏實(shí)實(shí)的前進(jìn)。而在前進(jìn)的過(guò)程中,,真誠(chéng)的希望能夠得到導(dǎo)師的指導(dǎo)和幫助,。

醫(yī)學(xué)生總結(jié)與計(jì)劃篇三

時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,你是否每天忙碌,,但成果有限,,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份職業(yè)規(guī)劃吧,。職業(yè)規(guī)劃怎么寫(xiě)才不會(huì)千篇一律呢?下面是小編精心整理的醫(yī)學(xué)生職業(yè)規(guī)劃范文,,歡迎閱讀與收藏。

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷變化,,在機(jī)遇與挑戰(zhàn)面前,,作為一個(gè)學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)的大學(xué)生,我將如何面對(duì)?俗話說(shuō),,欲行千里,,先立其志。因此,,我首先要把自己今后學(xué)習(xí)生活以及工作目標(biāo)大致計(jì)劃一下,,讓多一份力量鞭策我、激勵(lì)我在未知多變的人生旅途中穩(wěn)健前行,。

一,、自我分析。

專業(yè)概況:預(yù)防醫(yī)學(xué)的課程主要有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的專業(yè)課,,自己的專業(yè)課有:統(tǒng)計(jì)學(xué),、衛(wèi)生毒理學(xué)、流行病學(xué),、職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學(xué),、環(huán)境衛(wèi)生學(xué)、食品營(yíng)養(yǎng)與衛(wèi)生學(xué),。

結(jié)合人才測(cè)評(píng)報(bào)告等分析方法,,我對(duì)自己進(jìn)行了全方位、多角度的的分析,。

我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告中,,職業(yè)興趣前四項(xiàng)是社會(huì)型(8分)、企業(yè)型,、現(xiàn)實(shí)型,、研究型(7分)。

報(bào)告分析顯示,,社會(huì)型的人喜愛(ài)訓(xùn)練人,、治療、教育人的活動(dòng),。他們具有教育能力和善于與人相處等人際關(guān)系方面的能力,這種類型的人適合于做教員,、咨詢,、社會(huì)工作者等以與人接觸為中心的社會(huì)服務(wù)性工作,其人格特征是社交的,、愛(ài)幫助人和善解人意的,。

在我自己看來(lái):我的社交能力一般,并不能在與陌生人的交往中占據(jù)主導(dǎo)地位;性格上具有內(nèi)外向的雙重特點(diǎn)并傾于外向但有時(shí)有點(diǎn)情緒化,。關(guān)心他人不知道方式,,易與他人發(fā)生摩擦,而自己卻不知道,,而且不善于表達(dá)自己的情感,。但我對(duì)生活和對(duì)待他人總是充滿熱情,有著積極樂(lè)觀的態(tài)度,??偟膩?lái)說(shuō),我的性格相對(duì)較符合社會(huì)型的特征,。

二,、職業(yè)分析。

參考人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告建議等途徑方法,我對(duì)影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析,。

1,、家庭環(huán)境分析。

經(jīng)濟(jì)狀況:父親是公務(wù)員,,總體經(jīng)濟(jì)情況較好,。

家人期望:我的體質(zhì)不算很好,所以父母都希望我通過(guò)對(duì)中藥的'學(xué)習(xí)來(lái)調(diào)養(yǎng)自己以及家人的身體,。

家庭文化及影響:我的家人對(duì)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)都非常信賴,,小姨是學(xué)習(xí)中藥學(xué)的,外祖父舅舅母親也對(duì)養(yǎng)生方面很有研究,,這使我對(duì)中藥學(xué)和傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)有著極高的熱情,。

2、學(xué)校環(huán)境分析,。

學(xué)校特色:我們大學(xué)的校名就是“湖南中醫(yī)藥大學(xué)”,,而中藥學(xué)又是其中開(kāi)辦歷史最久最有經(jīng)驗(yàn)也是在各類中醫(yī)藥學(xué)校中最具權(quán)威的專業(yè)。

專業(yè)學(xué)習(xí):中藥學(xué)是醫(yī)藥學(xué)同中國(guó)傳統(tǒng)文化的統(tǒng)一,,發(fā)展空間大發(fā)展?jié)摿Υ?,社?huì)需求量大市場(chǎng)廣闊。

實(shí)踐經(jīng)驗(yàn):我校擁有1.4億元實(shí)驗(yàn)器材,,8所省內(nèi)知名的附屬醫(yī)院,,創(chuàng)建了具備二級(jí)甲等中醫(yī)醫(yī)院臨床基本診療技能訓(xùn)練條件的“模擬醫(yī)院”,,為我們的實(shí)踐提供了良好的物質(zhì)基礎(chǔ),。

3,、社會(huì)環(huán)境分析。

就業(yè)形勢(shì):中藥學(xué)本科就業(yè)方向大致分為如下幾種:

從政:政府機(jī)關(guān)部門(mén),,如到各級(jí)藥監(jiān)局,中醫(yī)藥管理局作公務(wù)員;,。

學(xué)術(shù):教科研單位,如到中醫(yī)藥類大中專院校作教師,、科研院所作實(shí)驗(yàn)研究人員;,。

經(jīng)商:醫(yī)藥公司作銷售代表。

就業(yè)政策:在現(xiàn)階段中國(guó)的藥品市場(chǎng)西藥略占主導(dǎo),,但中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)藥正呈上升趨勢(shì),。國(guó)家已放寬對(duì)中醫(yī)藥的政策,并加大對(duì)中藥科研的投資,。

競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手:競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手主要為同專業(yè)以及相關(guān)專業(yè)如藥學(xué),、制藥工程、藥物制劑學(xué)科的人才,。

4,、職業(yè)環(huán)境分析。

行業(yè)分析。

(1)行業(yè)現(xiàn)狀:隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們對(duì)健康的重視,醫(yī)藥行業(yè)的發(fā)展前景可觀。隨著中國(guó)文化在國(guó)際上的風(fēng)靡,,中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)在世界醫(yī)學(xué)界也越來(lái)越被重視。目前,,中國(guó)已經(jīng)具備了比較雄厚的醫(yī)藥工業(yè)物質(zhì)基礎(chǔ),,醫(yī)藥工業(yè)總產(chǎn)值占gdp的比重為2.7%,。

(2)發(fā)展趨勢(shì):傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)地位的提升自然帶動(dòng)中藥的發(fā)展,,學(xué)習(xí)中藥學(xué)的人才也越來(lái)越受到社會(huì)的重視,,但“以藥養(yǎng)醫(yī)”這樣影響醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展的體制仍然不能消除,。

(3)人業(yè)匹配:中藥地位的提升使各企業(yè)、藥廠對(duì)掌握此技術(shù)的人才更為看重,,在國(guó)有大中型企業(yè),、國(guó)內(nèi)私營(yíng)企業(yè)及外資企業(yè)對(duì)這類人才的薪酬待遇都十分優(yōu)厚,。這也帶動(dòng)了中藥學(xué)的發(fā)展,為企業(yè)和人才及廣大人民帶來(lái)實(shí)惠,。

職業(yè)分析,。

(1)工作內(nèi)容:

指導(dǎo)和參加藥品調(diào)配、制劑工作,,認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度技術(shù)操作規(guī)程,,嚴(yán)防差錯(cuò)事故。

負(fù)責(zé)藥品檢驗(yàn)鑒定和藥檢儀器的使用保養(yǎng),,保證藥品質(zhì)量符合藥典規(guī)定,。

參加科學(xué)研究和技術(shù)革新,配合臨床研究,,制作新藥及中草藥提純,,了解使用效果,征求意見(jiàn),,改進(jìn)劑型,,并經(jīng)常向各科室介紹新藥知識(shí)。

解釋和配制處方,,進(jìn)行藥物的服用指示,、分配、標(biāo)簽,、妥善的處理;為病人選擇并提供基本用藥的指導(dǎo),。按照處方為顧客配藥,并且向顧客說(shuō)明如何服用等相關(guān)事項(xiàng),。

向購(gòu)買者提供藥品用途,、禁忌、不良反應(yīng)等信息,,回答病人和其他專業(yè)醫(yī)務(wù)人員的咨詢,。

從事研究、開(kāi)發(fā),,并參與醫(yī)藥產(chǎn)品的生產(chǎn)制作,,負(fù)責(zé)新藥產(chǎn)品的醫(yī)效實(shí)驗(yàn),對(duì)新藥進(jìn)行生產(chǎn)質(zhì)量監(jiān)控等一系列工作,。

醫(yī)學(xué)生總結(jié)與計(jì)劃篇四

隨著社會(huì)轉(zhuǎn)型和大規(guī)模城市改造,,傳統(tǒng)的鄰里群體正在形成新的形態(tài)。作為社區(qū)建設(shè)的“第五級(jí)平臺(tái)”,,樓組這種新型的鄰里現(xiàn)象應(yīng)運(yùn)而生,,逐步成為建設(shè)和諧社區(qū)的基本單元和重要基石:首先,樓組是社區(qū)社會(huì)與居民家庭之間的文化或信息傳遞的雙向橋梁,,對(duì)傳統(tǒng)的居民委員會(huì)功能起到延伸作用,,有利于基層管理,;其次,樓組是居民家庭之間建立更廣泛互動(dòng)團(tuán)結(jié)的新型平臺(tái),,公民在樓組層面的交往關(guān)系親密和諧是構(gòu)建和諧社區(qū)乃至社會(huì)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),;再次,樓組是基層民主建設(shè)中的自治單元,,樓組對(duì)居民的再組織化,,更好的發(fā)揮服務(wù)居民,管理居民的作用,,使居民自治逐步走向制度化,、規(guī)范化的軌道;最后,,樓組可以滿足居民間良好互動(dòng),,交往,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,起到全樓安全防范,,矛盾化解,資源重組,,規(guī)范約束的作用,。

2.1對(duì)象:本次調(diào)查研究對(duì)象選擇了大一,大二,,廣延等大寧街道15個(gè)居委會(huì),,每個(gè)居委會(huì)選取10位樓組長(zhǎng),共150位樓組長(zhǎng),,發(fā)放問(wèn)卷150份,,收回149份,無(wú)效問(wèn)卷0,,回收率99%,,其中男性37人,平均年齡63歲,,女性113人,,平均年齡60歲,除了男,、女樓組長(zhǎng)的退休狀況無(wú)明顯統(tǒng)計(jì)學(xué)差異外,,從所選街道的男女性別、年齡差異等均有統(tǒng)計(jì)學(xué)差異,,因此可認(rèn)為本課題調(diào)查對(duì)象可以反映樓組長(zhǎng)群體的基本狀況和特征,。

2.2方法:為了解樓組建設(shè)的現(xiàn)狀與面臨問(wèn)題,我們發(fā)放了《大寧街道樓組長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷》,采用多樣化,、開(kāi)放式、單/多選擇題問(wèn)卷調(diào)查分析,,分別了調(diào)查了樓組長(zhǎng)及其樓組所在的基本情況,,樓組長(zhǎng)對(duì)工作滿意度、自身服務(wù)價(jià)值,、自身聲望,、工作現(xiàn)狀的評(píng)價(jià),以及樓組居民關(guān)系,、樓組建設(shè)發(fā)展方面的新問(wèn)題,,由于這些均應(yīng)廣大居民的迫切需求,包括目前樓組建設(shè)亟待解決的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,,可以得到各面積極的響應(yīng)配合,,而且選擇題型問(wèn)卷及通曉簡(jiǎn)練的問(wèn)題及答案不會(huì)因答題人的學(xué)歷、背景而受限,,所以調(diào)查可行性強(qiáng),,容易得到調(diào)查個(gè)體配合調(diào)研,問(wèn)卷由被調(diào)研人同時(shí)依次填寫(xiě),,結(jié)果可靠,。

3.1樓組長(zhǎng)工作的態(tài)度:包括樓組長(zhǎng)自身與居民的關(guān)系,樓組工作是否開(kāi)心,,自覺(jué)樓組長(zhǎng)聲望,,社區(qū)樓組長(zhǎng)的.服務(wù)價(jià)值這5個(gè)問(wèn)題均反映了樓組長(zhǎng)對(duì)樓組建設(shè)工作的態(tài)度、積極性,,對(duì)這些問(wèn)題的洞察和了解,,對(duì)于進(jìn)一步有的放矢的落實(shí)樓組建設(shè)改革,提高樓組建設(shè)服務(wù)質(zhì)量,,滿足廣大樓組居民的精神生活需要,,確立和培養(yǎng)樓組長(zhǎng)的樓組單元意識(shí)具有重要的現(xiàn)實(shí)意義,奧爾波特認(rèn)為:態(tài)度對(duì)個(gè)人的行為有指導(dǎo)性或動(dòng)力性的影響,,只有樓組長(zhǎng)愿意與居民搞好融洽的關(guān)系,,認(rèn)識(shí)到工作的價(jià)值和必要性,了解自身行為對(duì)樓組居民關(guān)系的溝通有重要意義,,并對(duì)工作充滿樂(lè)趣,,才能真正的將樓組工作落到實(shí)處,而不僅僅是一個(gè)形式,。盡管調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)60%以上樓組長(zhǎng)對(duì)工作的態(tài)度積極,,但是根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)交談及答題情況,我個(gè)人認(rèn)為很多樓組長(zhǎng)并未意識(shí)到自己工作的重要性甚至不乏樓組長(zhǎng)因?yàn)榈赜虿町?、?jīng)濟(jì)狀況而影響到居民溝通,,眾所周知,,良好的溝通、信任對(duì)建立良好的鄰里關(guān)系有多么重要的意義,,在調(diào)查中我發(fā)現(xiàn)一些較高學(xué)歷的樓組長(zhǎng)更愿意與居民溝通,,并幫助建立居民間良好的信任協(xié)作關(guān)系,,精神基礎(chǔ)決定上層建筑,,我想選擇學(xué)歷較高,、有責(zé)任心的人做樓組長(zhǎng)可能會(huì)把樓組建設(shè)工作落到實(shí)處,。盡管在居民關(guān)系融洽度的比率高達(dá)83.9%,,但有不少樓組長(zhǎng)認(rèn)為融洽就是沒(méi)有糾紛,,而辭海釋義:和睦,,無(wú)隔閡,,所以我覺(jué)得真正的做到融洽必須要樂(lè)于交流,、溝通,,幫助居民間有限資源共享,共同做好樓組的環(huán)境,、衛(wèi)生,。

3.2對(duì)樓組現(xiàn)狀的滿意程度:

88。6%的樓組長(zhǎng)對(duì)樓組現(xiàn)狀較滿意或很滿意,。事實(shí)上,,樓組現(xiàn)狀的概念過(guò)于寬泛,是人際關(guān)系,,居民素質(zhì),,經(jīng)濟(jì)水平,樓組衛(wèi)生狀況或者所有,?滿意是一個(gè)積極的詞匯,,我覺(jué)得這是大部分人選擇該答案的原因,而事實(shí)上該問(wèn)題過(guò)于表面化,。

3.3樓組建設(shè)應(yīng)包括哪些,?

62.4%的人認(rèn)為衛(wèi)生是建設(shè)重點(diǎn),42.3%認(rèn)為相助也很重要,。學(xué)習(xí)型樓組建設(shè)途徑,?該問(wèn)題為多選,組建隊(duì)伍,,組織居民參與社區(qū)活動(dòng),,開(kāi)展互助活動(dòng),51%的人認(rèn)為組織居民參與社區(qū)活動(dòng),,36.9%認(rèn)為選好的樓組領(lǐng)頭人,。我們都知道,互相幫助與建立和諧、信任的關(guān)系有互動(dòng)關(guān)系,,而社區(qū)活動(dòng)有助于更好的相知,,相識(shí),相融,,共同維持樓組的衛(wèi)生環(huán)境,,保護(hù)共同的小小社區(qū)佳緣,從這方面看出人內(nèi)心對(duì)于交流,、認(rèn)知、互助,、和諧的渴望,,所以多開(kāi)展社區(qū)活動(dòng)是有益的,關(guān)鍵問(wèn)題是開(kāi)展什么形式的活動(dòng),,如何開(kāi)展,,如何調(diào)動(dòng)積極性參與的問(wèn)題。在下面的問(wèn)題有所闡述,。

3.4樓組學(xué)習(xí)應(yīng)是,?

包括理財(cái),法律,,養(yǎng)生保健,,運(yùn)動(dòng)休閑,69.1%的人選擇養(yǎng)生保健,,38.3%認(rèn)為有必要學(xué)習(xí)基本法律知識(shí),,由此可見(jiàn)“生”和“存”的意識(shí)扎根于人們心中,養(yǎng)生有助于增強(qiáng)體質(zhì),、預(yù)防疾病,、延年益壽,法律知識(shí)傳播有助于居民通過(guò)良好的法律知識(shí)保護(hù)自己的合法權(quán)益,,也有助于個(gè)人自律,,構(gòu)建和諧社區(qū),所以答案符合現(xiàn)實(shí)情況,,符合居民需求,,因此樓組進(jìn)行的社區(qū)活動(dòng)應(yīng)該多以養(yǎng)生保健知識(shí),法律教育方面的宣傳指導(dǎo),,應(yīng)大眾需求,,也會(huì)得到更多的居民響應(yīng)參與,不僅有教育意義,,還可以通過(guò)教育活動(dòng)達(dá)到溝通,、交流、認(rèn)識(shí)的目的。

3.5大寧社區(qū)文化節(jié)知曉率,。

樓組文化節(jié)的內(nèi)容這兩個(gè)問(wèn)題主要是為了了解過(guò)去工作開(kāi)展落實(shí)情況,,知曉率不達(dá)50%,關(guān)于文化節(jié)內(nèi)容的選擇基本在40%,,說(shuō)明過(guò)去文化節(jié)的知曉率,,參與率較低,在樓組長(zhǎng)中尚如此,,何況普通居民,?過(guò)去樓組文化節(jié)開(kāi)展的落實(shí)情況并不理想,所以如何開(kāi)展活動(dòng),,如何宣傳需要居委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)再加探討,,無(wú)論如何,應(yīng)民之需是放諸四海皆準(zhǔn)的真理,。

3.6樓組開(kāi)展學(xué)習(xí)看重的是,。

53.3%的樓組長(zhǎng)選了有利于居民相識(shí)相知相融,說(shuō)明人們對(duì)于鄰里關(guān)系融洽,,溫暖和愛(ài)的期望,,人們渴望愛(ài)喝關(guān)心,渴望被了解的心說(shuō)明工作開(kāi)展的必要性,,信息社會(huì)中發(fā)達(dá)的信息橋梁阻礙了人與人之間的距離,,如何打破這種距離感是現(xiàn)實(shí)工作中亟待解決的。

3.7學(xué)習(xí)型樓組建設(shè)需要政府提供的服務(wù),。

選擇活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的人占50%,,居大多數(shù),經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑,,適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)經(jīng)費(fèi)有助于活動(dòng)開(kāi)展的豐富性,、多樣性、趣味性,。

3.8樓組五自,、家庭五學(xué)的理解。

分別有50%及64,。.%的人選擇五自,、五學(xué)的基本理解選項(xiàng),不超過(guò)5%的人選擇不是很理解或不理解,,提示我們將來(lái)的工作需要幫助樓組長(zhǎng)加深理解這兩個(gè)概念對(duì)家庭,、社區(qū)、乃至社會(huì)發(fā)展的重要性,。

3.9有信心開(kāi)展學(xué)習(xí)型樓組建設(shè)么,。

73.7%的人選擇了有信心,,看來(lái)樓組長(zhǎng)對(duì)樓組工作的決心及信心,這對(duì)于樓組工作的建設(shè)開(kāi)展是非常必要的,,一個(gè)有信心的領(lǐng)頭人會(huì)用其積極性及感染力帶動(dòng)居民更好的學(xué)習(xí),、建設(shè)樓組,改善鄰里關(guān)系,,共建和諧社區(qū),。

4.1面臨的問(wèn)題:

通過(guò)在社區(qū)調(diào)研過(guò)程中與樓組長(zhǎng)聊天以及上述問(wèn)卷的答題情況總結(jié)了以下幾個(gè)樓組建設(shè)面臨的問(wèn)題:

4.1.1新居民激增:隨著近年來(lái)上海城市發(fā)展,大批外來(lái)人員涌入上海,,大量白領(lǐng)人士,、外來(lái)務(wù)工青年買房、租房的需求增多,,傳統(tǒng)小區(qū)房屋轉(zhuǎn)手,、出租比例增高,新居民大量入住打破了以往相對(duì)靜止的相知相識(shí)的鄰里關(guān)系,,而租房客的頻繁更動(dòng)更加重了樓組鄰里居民相知,、信任工作的困難,。

4.1.2鄰里關(guān)系淡化,,造成治安事件時(shí)有發(fā)生:由于住客頻繁更動(dòng),新居民防范意識(shí)差,,鄰里之間不熟識(shí),,不相知,使犯罪分子有機(jī)可乘,。

4.1.3樓組長(zhǎng)的重任:由于近幾年居委會(huì)干部職位調(diào)整,,居委會(huì)干部年紀(jì)輕了,坐辦公室時(shí)間長(zhǎng)了,,工作重心也從過(guò)去“串百家門(mén),,知百家情,解百家難,,暖百家心”的傳統(tǒng)工作方法轉(zhuǎn)到開(kāi)展團(tuán)隊(duì)建設(shè),,創(chuàng)建問(wèn)題俱樂(lè)部,青少年假期或課外學(xué)習(xí)班等盈利項(xiàng)目上,,樓組工作漸漸被淡化,,樓組長(zhǎng)年齡偏大,學(xué)歷水平參差不齊,,對(duì)工作的理解和熱情度也不同,,造成了樓組建設(shè)很難落到實(shí)處,落到深處,。

4.2基于問(wèn)題的建設(shè)建議:

盡管困難重重,,可喜的是樓組長(zhǎng)的答卷并未讓我們失去信心,,2/3以上樓組長(zhǎng)對(duì)開(kāi)展樓組建設(shè)工作有信心,同時(shí)也渴望加深鄰里相知,,相識(shí),,互助的關(guān)系進(jìn)展,問(wèn)卷結(jié)果也提示我們現(xiàn)在有三個(gè)問(wèn)題是亟待解決的問(wèn)題:提高樓組長(zhǎng)積極性,,資金支持,;居民間更好的相知、相融,、互助,;社區(qū)活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)該以養(yǎng)生保健、衛(wèi)生,、法律知識(shí)宣教等民眾所需為主,。

針對(duì)問(wèn)卷提出以下建議:

4.2.1將工作重心從居民區(qū)移至樓組:樓組長(zhǎng)應(yīng)該掌握本樓組人口信息登記表,出租戶情況登記,,樓組骨干登記,;在樓組調(diào)查中發(fā)現(xiàn),不少樓組長(zhǎng)不知道本樓的戶數(shù),、人口信息,,在入住時(shí)就應(yīng)該做好登記工作,關(guān)心新入住的居民,,主動(dòng)搞好鄰里關(guān)系,,工作開(kāi)展起來(lái)就會(huì)相對(duì)容易。

4.2.2從樓組到每個(gè)居民:建立需要依靠,、服務(wù),、幫助關(guān)心的對(duì)象,關(guān)心是化解隔閡的解藥,,在樓組建設(shè)中依靠樓組長(zhǎng)一個(gè)人的力量是不夠的,,應(yīng)該發(fā)動(dòng)廣大黨員、老干部,,發(fā)揮其主人翁意識(shí),;幫助服務(wù)樓中獨(dú)居老人,殘障人士,,把關(guān)心溫暖送到家中,;關(guān)心問(wèn)題青年,吸毒,、兩勞釋放人員等,,對(duì)樓組的安全建設(shè)都有重要意義。良好的鄰里關(guān)系有助于各項(xiàng)工作的推廣進(jìn)行,。

4.2.3鄰里互助到全方位構(gòu)建和諧樓組:可周期性進(jìn)行樓組沙龍活動(dòng),,反映樓組問(wèn)題,,進(jìn)行樓組環(huán)保、健康,、法律等宣教,,動(dòng)員居民自覺(jué)交納各項(xiàng)管理費(fèi),自覺(jué)不在走道內(nèi)亂堆雜物,、垃圾,,營(yíng)造良好優(yōu)美的樓組環(huán)境,推廣“學(xué),、幫,、掃、勸”等樓組文明道德禮儀,。

4.3發(fā)揮樓組中有能力有水平的居民能力:帶動(dòng)樓組建設(shè),,將“小區(qū)是我家,愛(ài)心送各家”的樓組理念深入人心,。

醫(yī)學(xué)生總結(jié)與計(jì)劃篇五

__概況:預(yù)防醫(yī)學(xué)的課程主要有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué),、臨床醫(yī)學(xué)的__課,自己的__課有:統(tǒng)計(jì)學(xué),、衛(wèi)生毒理學(xué),、流行病學(xué)、職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學(xué),、環(huán)境衛(wèi)生學(xué),、食品營(yíng)養(yǎng)與衛(wèi)生學(xué),。

結(jié)合人才測(cè)評(píng)報(bào)告等分析方法,,我對(duì)自己進(jìn)行了全方位、多角度的的分析,。

我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告中,,職業(yè)興趣前四項(xiàng)是社會(huì)型(8分)、企業(yè)型,、現(xiàn)實(shí)型,、研究型(7分)。

報(bào)告分析顯示,,社會(huì)型的人喜愛(ài)訓(xùn)練人,、治療、教育人的活動(dòng),。他們具有教育能力和善于與人相處等人際關(guān)系方面的能力,,這種類型的人適合于做教員、咨詢,、社會(huì)工作者等以與人接觸為中心的社會(huì)服務(wù)__工作,,其人格特征是社交的,、愛(ài)幫助人和善解人意的。

在我自己看來(lái):我的社交能力一般,,并不能在與陌生人的交往中占據(jù)主導(dǎo)地位;__格上具有內(nèi)外向的雙重特點(diǎn)并傾于外向但有時(shí)有點(diǎn)情緒化,。關(guān)心他人不知道方式,易與他人發(fā)生摩擦,,而自己卻不知道,,而且不善于表達(dá)自己的情感。但我對(duì)生活和對(duì)待他人總是充滿熱情,,有著積極樂(lè)觀的態(tài)度,。總的來(lái)說(shuō),,我的__格相對(duì)較符合社會(huì)型的特征,。

二、職業(yè)分析,。

參考人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告建議等途徑方法,,我對(duì)影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析。

1,、家庭環(huán)境分析,。

經(jīng)濟(jì)狀況:父親是公務(wù)員,總體經(jīng)濟(jì)情況較好,。

家人期望:我的體質(zhì)不算很好,,所以父母都希望我通過(guò)對(duì)中__的學(xué)習(xí)來(lái)調(diào)養(yǎng)自己以及家人的身體。

家庭文化及影響:我的家人對(duì)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)都非常信賴,,小姨是學(xué)習(xí)中__學(xué)的,,外祖父舅舅母親也對(duì)養(yǎng)生方面很有研究,這使我對(duì)中__學(xué)和傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)有著極高的熱情,。

2,、學(xué)校環(huán)境分析。

學(xué)校特__:我們大學(xué)的校名就是[湖南中醫(yī)__大學(xué)“,,而中__學(xué)又是其中開(kāi)辦歷史最久最有經(jīng)驗(yàn)也是在各類中醫(yī)__學(xué)校中最具權(quán)威的__,。

__學(xué)習(xí):中__學(xué)是醫(yī)__學(xué)同__傳統(tǒng)文化的統(tǒng)一,發(fā)展空間大發(fā)展?jié)摿Υ?,社?huì)需求量大市場(chǎng)廣闊,。

實(shí)踐經(jīng)驗(yàn):我校擁有1。4億元實(shí)驗(yàn)器材,,8所省內(nèi)知名的附屬醫(yī)院,,創(chuàng)建了具備二級(jí)__等中醫(yī)醫(yī)院臨床基本診療技能訓(xùn)練條件的[模擬醫(yī)院”,為我們的實(shí)踐提供了良好的物質(zhì)基礎(chǔ),。

3,、社會(huì)環(huán)境分析,。

就業(yè)形勢(shì):中__學(xué)本科就業(yè)方向大致分為如下幾種:。

從政:__機(jī)關(guān)部門(mén),,如到各級(jí)__監(jiān)局,,中醫(yī)__管理局作公務(wù)員;。

學(xué)術(shù):教科研單位,,如到中醫(yī)__類大中專院校作教師,、科研院所作實(shí)驗(yàn)研究人員;。

經(jīng)商:醫(yī)__公司作銷售代表,。

就業(yè)政策:在現(xiàn)階段__的__品市場(chǎng)西__略占主導(dǎo),,但__傳統(tǒng)醫(yī)__正呈上升趨勢(shì)。國(guó)家已放寬對(duì)中醫(yī)__的政策,,并加大對(duì)中__科研的投資,。

競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手:競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手主要為同__以及相關(guān)__如__學(xué)、制__工程,、__物制劑學(xué)科的人才,。

4、職業(yè)環(huán)境分析,。

行業(yè)分析,。

(1)行業(yè)現(xiàn)狀:隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們對(duì)健康的重視,,醫(yī)__行業(yè)的發(fā)展前景可觀,。隨著__文化在__上的風(fēng)靡,__傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)在世界醫(yī)學(xué)界也越來(lái)越被重視,。目前,,__已經(jīng)具備了比較雄厚的醫(yī)__工業(yè)物質(zhì)基礎(chǔ),醫(yī)__工業(yè)總產(chǎn)值占gdp的比重為2,。7%,。

(2)發(fā)展趨勢(shì):傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)地位的提升自然帶動(dòng)中__的發(fā)展,,學(xué)習(xí)中__學(xué)的人才也越來(lái)越受到社會(huì)的重視,,但[以__養(yǎng)醫(yī)“這樣影響醫(yī)__產(chǎn)業(yè)發(fā)展的體制仍然不能消除。

(3)人業(yè)匹配:中__地位的提升使各企業(yè),、__廠對(duì)掌握此技術(shù)的人才更為看重,,在國(guó)有大中型企業(yè)、國(guó)內(nèi)私營(yíng)企業(yè)及外資企業(yè)對(duì)這類人才的薪酬待遇都十分優(yōu)厚,。這也帶動(dòng)了中__學(xué)的發(fā)展,,為企業(yè)和人才及廣大__帶來(lái)實(shí)惠。

職業(yè)分析,。

(1)工作內(nèi)容:,。

指導(dǎo)和參加__品調(diào)配,、制劑工作,認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度技術(shù)__作規(guī)程,,嚴(yán)防差錯(cuò)事故,。

負(fù)責(zé)__品檢驗(yàn)鑒定和__檢儀器的使用保養(yǎng),保____品質(zhì)量符合__典規(guī)定,。

參加科學(xué)研究和技術(shù)革新,,配合臨床研究,制作新__及中草__提純,,了解使用效果,,征求意見(jiàn),改進(jìn)劑型,,并經(jīng)常向各科室介紹新__知識(shí),。

解釋和配制處方,進(jìn)行__物的服用指示,、分配,、標(biāo)簽、妥善的處理;為病人選擇并提供基本用__的指導(dǎo),。按照處方為顧客配__,,并且向顧客說(shuō)明如何服用等相關(guān)事項(xiàng)。

向購(gòu)買者提供__品用途,、禁忌,、不良反應(yīng)等信息,回答病人和其他__醫(yī)務(wù)人員的咨詢,。

從事研究,、開(kāi)發(fā),并參與醫(yī)__產(chǎn)品的生產(chǎn)制作,,負(fù)責(zé)新__產(chǎn)品的醫(yī)效實(shí)驗(yàn),,對(duì)新__進(jìn)行生產(chǎn)質(zhì)量__等一系列工作。

(2)工作要求:掌握大量理論知識(shí),,掌握實(shí)踐__作技能,,細(xì)心謹(jǐn)慎盡職盡責(zé)。

(3)發(fā)展前景:醫(yī)__業(yè)是世界貿(mào)易增長(zhǎng)最快的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)之一?,F(xiàn)階段,,在城市里,__店星羅棋布,,據(jù)調(diào)查顯示,,目前我國(guó)有近1/3的患者自行到__店買__服用。__品管理法規(guī)定每家醫(yī)__零售店中都配有一至二名執(zhí)業(yè)__劑師,于是__劑師的缺口凸顯,。國(guó)家__監(jiān)局提供的數(shù)據(jù)表明,,我國(guó)的執(zhí)業(yè)__劑師只有一萬(wàn)多人,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足這一新生的社會(huì)需求,。有鑒于此,,可以預(yù)見(jiàn)在未來(lái)的五至十年中,我國(guó)的__劑師人數(shù)將會(huì)大量的增加,。

三,、職業(yè)定位。

內(nèi)部環(huán)境因素,。

優(yōu)勢(shì)因素(s),。

我的優(yōu)勢(shì)在于我的觀察力很好并且好奇心旺盛。在熟悉的人面前非?;钴S,。我能夠經(jīng)常反思自己,哪些對(duì)哪些做錯(cuò),,以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康,。懂得開(kāi)導(dǎo)自己,并以己推人,,己所不欲勿施于人,。

弱勢(shì)因素(w)。

我的缺點(diǎn)是興趣雖廣,,但沒(méi)有專長(zhǎng)的一面;有時(shí)不大喜歡喧嘩的場(chǎng)面,,人多的場(chǎng)合不擅口頭交際,這讓我有時(shí)在人際交往中處于被動(dòng)狀態(tài);不大能主動(dòng)參加積極__高的活動(dòng),。缺乏毅力,、恒心,學(xué)習(xí)是[三天打魚(yú),,兩天曬網(wǎng)”,。有時(shí)多愁善感,喜歡隨遇而安,,缺乏進(jìn)取心,。對(duì)自己的一些方面缺乏信心。

外部環(huán)境因素,。

機(jī)會(huì)因素(o),。

當(dāng)今社會(huì)大家在溫飽之余更關(guān)注身體健康,我所學(xué)的中__學(xué)正是廣大__一直信賴的傳統(tǒng)醫(yī)__學(xué),,這就決定了我們__畢業(yè)后就業(yè)不會(huì)困難;這一類的人才的需求量大并且需要的范圍廣,無(wú)論是__部門(mén)(__監(jiān)局),、醫(yī)院,、__房,、制__企業(yè)都需要。

威脅因素(t),。

中__行業(yè)對(duì)__知識(shí)的要求較高,,而大學(xué)本科生在基礎(chǔ)理論方面就缺乏競(jìng)爭(zhēng)力;相關(guān)工作單位在進(jìn)行招聘時(shí),有時(shí)需要應(yīng)聘者持有執(zhí)業(yè)__師__,,考取執(zhí)業(yè)__師__又需要本科學(xué)歷加三年相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),,我們?cè)诖髮W(xué)畢業(yè)時(shí)較難達(dá)到這一要求;目前大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)相當(dāng)嚴(yán)峻,有許多__學(xué)相關(guān)__的畢業(yè)生仍然未能就業(yè),,因而,,這一崗位的競(jìng)爭(zhēng)也會(huì)相當(dāng)?shù)拇螅⑶乙灿性S多在其他的崗位積累了一些工作經(jīng)驗(yàn)的畢業(yè)生加入到這一崗位的競(jìng)爭(zhēng)中來(lái),,就業(yè)壓力就更加巨大,。

結(jié)論:。

職業(yè)目標(biāo):將來(lái)從事__劑師職業(yè),。

職業(yè)發(fā)展策略:進(jìn)入醫(yī)院__房,。

職業(yè)發(fā)展路徑:技術(shù)與管理相結(jié)合的路線。

四就業(yè)概況:預(yù)防醫(yī)學(xué)的就業(yè)前景,,相比來(lái)說(shuō),,可能要比基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)的就業(yè)面廣一些。而且就業(yè)后接觸的行業(yè)領(lǐng)域要較基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)豐富一些?,F(xiàn)在國(guó)家比較缺乏這方面的人才,,就業(yè)主要是去疾病防控中心和衛(wèi)生監(jiān)督所,主要是事業(yè)單位,。隨著高校年年擴(kuò)招,,大學(xué)生人數(shù)劇增,高校畢業(yè)生就業(yè)工作遇到巨大挑戰(zhàn),。大學(xué)生的就業(yè)觀念也逐步發(fā)生著深刻的變化,,各種在以往的觀念中被認(rèn)為是[非正式“的就業(yè)崗位也已經(jīng)進(jìn)入大學(xué)生求職的視野。盡管有__高度重視,,采取了一系列措施,,但是大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)困難依然是客觀存在的事實(shí)。社會(huì)各方的努力在一定程度上緩解了矛盾,,卻難以在短時(shí)內(nèi)予以根本解決五社會(huì)環(huán)境分析結(jié)果:伴隨世界經(jīng)濟(jì)較快增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)全球化的深入發(fā)展,,當(dāng)前__貿(mào)易增長(zhǎng)明顯加速,已經(jīng)進(jìn)入新一輪增長(zhǎng)期,。,,全球貨物貿(mào)易名義增長(zhǎng)21%,達(dá)到25年來(lái)的最高水平。在世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)勁增長(zhǎng)和__市場(chǎng)對(duì)能源,、原材料商品需求旺盛的帶動(dòng)及美元貶值因素的影響下,,全球貨物和服務(wù)貿(mào)易總量20近11萬(wàn)億美元,增速達(dá)到20%,,保持高速增長(zhǎng)態(tài)勢(shì),。__是近年__貿(mào)易增長(zhǎng)中最顯眼的[亮點(diǎn)”,表現(xiàn)為_(kāi)_不僅在全球貿(mào)易總量中的份額和排名不斷攀升,,而且對(duì)全球貿(mào)易增量的貢獻(xiàn)也更為顯著,。自加入世貿(mào)組織以來(lái),__在全球貿(mào)易中的排名以年升一位的速度上升,。年,,__對(duì)外貿(mào)易額達(dá)到11548億美元,超過(guò)日本成為僅次于美國(guó),、德國(guó)的第三大貿(mào)易國(guó),,分別占全球貨物貿(mào)易總量的6。4%和增量的20%,。由此看來(lái),,__貿(mào)易在__還蠻有發(fā)展空間的。

職業(yè)環(huán)境:預(yù)防醫(yī)學(xué)是以多門(mén)學(xué)科組成的一個(gè)學(xué)科群,。預(yù)防醫(yī)學(xué)的定義一般認(rèn)為是:它以人類群體為研究對(duì)象,,應(yīng)用生物醫(yī)學(xué)、環(huán)境醫(yī)學(xué)和社會(huì)醫(yī)學(xué)的理論,,宏觀與微觀相結(jié)合的方法,,研究疾病發(fā)生與分布規(guī)律以及影響健康的各種因素,制訂預(yù)防對(duì)策和措施,,達(dá)到預(yù)防疾病,、促進(jìn)健康和提高生命質(zhì)量為目的的一門(mén)學(xué)科。

1,、短期計(jì)劃(大學(xué)計(jì)劃),。

時(shí)間跨度:20__--20__。

總目標(biāo):大學(xué)畢業(yè)時(shí)要拿到英語(yǔ)六級(jí)__,、計(jì)算機(jī)國(guó)家二級(jí)__及相關(guān)的各項(xiàng)__資格__書(shū),。學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,各科成績(jī)優(yōu)秀并累積相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),。

分目標(biāo)及計(jì)劃內(nèi)容:,。

大一期間,認(rèn)真學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué),、無(wú)機(jī)化學(xué),、有機(jī)化學(xué),、物理學(xué)等基礎(chǔ)的__知識(shí)。通過(guò)計(jì)算機(jī)國(guó)家二級(jí)考試,,期末考試綜合成績(jī)均在良好以上,。擔(dān)任班團(tuán)干部以培養(yǎng)自己的組織管理能力,。

大二期間,,上學(xué)期通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試,下學(xué)期通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)考試,。通過(guò)普通話考試并爭(zhēng)取拿到一乙,。爭(zhēng)取在本學(xué)年內(nèi)成為預(yù)備黨員。掌握學(xué)習(xí)到的基礎(chǔ)知識(shí),,為大三的__知識(shí)學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ),。并利用課余時(shí)間閱讀中醫(yī)__方面的書(shū)籍,拓展自己的__知識(shí)面,。期末考試成績(jī)保持良好,。

大三期間,學(xué)習(xí)_知識(shí),,并取得技術(shù)資格__,。

大四期間,在實(shí)習(xí)崗位中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)完善__知識(shí)職業(yè)技能,,并繼續(xù)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),,了解掌握古代__典中實(shí)用的理論知識(shí),為正式工作堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。爭(zhēng)取在畢業(yè)前加入____,。

2、中期計(jì)劃(畢業(yè)后的五年計(jì)劃),。

時(shí)間跨度:20__--20__,。

總目標(biāo):實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍,從初出茅廬的新手長(zhǎng)成__能力過(guò)硬的__人才及管理人才,。

分目標(biāo):,。

畢業(yè)后第一年至第二年:在醫(yī)院__房從事基礎(chǔ)工作。

畢業(yè)后第三年:從事技術(shù)要求較高的技術(shù)工作,,對(duì)中__進(jìn)行研發(fā)并能在學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文,。

畢業(yè)后第四年:通過(guò)執(zhí)業(yè)__師考試成為一名執(zhí)業(yè)__師。從事高級(jí)技術(shù)工作,,并在__房中擔(dān)任一定職務(wù),。

畢業(yè)后第五年:從事__技術(shù)指導(dǎo)與檢查工作,在權(quán)威__學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文,。

3,、長(zhǎng)期計(jì)劃,。

時(shí)間跨度:畢業(yè)后十年或十年以上(20__--)。

總目標(biāo):擔(dān)任并能勝任__房主任,,用__技術(shù)及領(lǐng)導(dǎo),、創(chuàng)新才能帶領(lǐng)單位與我個(gè)人共同進(jìn)步。完成心中的夢(mèng)想,。讓自己對(duì)社會(huì)不僅做出物質(zhì)貢獻(xiàn)還有精神貢獻(xiàn),。

七、評(píng)估調(diào)整,。

1,、評(píng)估的內(nèi)容:職業(yè)目標(biāo)評(píng)估:如在大學(xué)畢業(yè)前有更感興趣的職業(yè),我將根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整職業(yè)目標(biāo),。職業(yè)路徑評(píng)估:重視個(gè)人機(jī)遇,,如遇重大變故會(huì)重新修正、調(diào)整方向,。

2,、評(píng)估的時(shí)間:一般情況下,我定期一年做一次評(píng)估規(guī)劃,。當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí),,我會(huì)隨時(shí)對(duì)評(píng)估進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。

3,、規(guī)劃調(diào)整的原則:盡力爭(zhēng)取不改變職業(yè),,根據(jù)市場(chǎng)及個(gè)人愛(ài)好,適當(dāng)改變__內(nèi)部工作__質(zhì),,適時(shí)適度根據(jù)市場(chǎng)調(diào)整工作方向,。堅(jiān)持不懈,永不言棄,。

結(jié)束語(yǔ),。

現(xiàn)實(shí)是未知多變的。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響,。這一點(diǎn),,我們應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備。因此,,在遇到突發(fā)因素,、不良影響時(shí),要注意保持清醒冷靜的頭腦,,不僅要及時(shí)面對(duì),、分析所遇問(wèn)題,更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對(duì)方案,,對(duì)所發(fā)生的事情,,能挽救的盡量挽救,,不能挽救的要積極采取措施,爭(zhēng)取做出最好矯正,。相信如此以來(lái),,即使將來(lái)的作為和目標(biāo)相比有所偏差,也不至于相距太遠(yuǎn),。

人生的長(zhǎng)跑剛進(jìn)行了小小一程,,與其后悔過(guò)去的失敗,不如去思量明天該如何選擇,。這份職業(yè)規(guī)劃,,讓我對(duì)自己以及自己今后的職場(chǎng)生活不再舉棋不定,,而是向著夢(mèng)想鑒定出發(fā),。

醫(yī)學(xué)生總結(jié)與計(jì)劃篇六

本人在本中心工作近一年,后定全科工作及負(fù)責(zé)公共衛(wèi)生服務(wù),,在科室領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心及科室同志的幫助下,,較好的完成了內(nèi)科各項(xiàng)工作任務(wù),使自己較快的熟悉新的工作環(huán)境,,在政治思想,、專業(yè)技術(shù)及生活作風(fēng)等方面取得較大的進(jìn)步,主要有以下幾個(gè)方面:

一,、政治思想方面,。

本人擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的路線、方針,、政策,、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開(kāi)放,,努力學(xué)習(xí)和踐行“三個(gè)代表”重要思想,,在思想、政治及行動(dòng)上與黨中央高度保持一致;敢于批評(píng)和自我批評(píng),,能積極參加政治學(xué)習(xí),,認(rèn)真學(xué)習(xí)xx大精神。始終以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,。自覺(jué)抵制拜金主義,、享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義等不良思想的侵襲,忠于職守,,踏實(shí)工作,,努力提高自己的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)道德水平,服務(wù)態(tài)度端正,,熱情為傷病員服務(wù),。嚴(yán)于律己,,廉潔奉公,實(shí)事求是,,不弄虛作假,,作風(fēng)正派,能自覺(jué)遵紀(jì)守法,,認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)的指示,、命令和醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從組織,,能認(rèn)真履行職責(zé)和各項(xiàng)制度,。待人真誠(chéng),尊重領(lǐng)導(dǎo),,積極配合領(lǐng)導(dǎo)及同事的工作,。團(tuán)結(jié)協(xié)作精神好,與周圍同志關(guān)系融洽,,有較好的群眾基礎(chǔ),。

二、專業(yè)水平方面,。

以前曾干護(hù)理工作工作,,對(duì)全科方面專業(yè)性不強(qiáng),對(duì)各科基礎(chǔ)較全面,,基本功比較扎實(shí),,但臨床實(shí)踐比較少,還需要繼續(xù)跟科主任領(lǐng)導(dǎo)多學(xué)習(xí),,探討,。在護(hù)理理病人的過(guò)程中,能嚴(yán)格按照醫(yī)療操作常規(guī)進(jìn)行,。嚴(yán)密觀察病情,,及時(shí)準(zhǔn)確記錄病情,但對(duì)病人的處理還很欠缺得,,從未發(fā)生醫(yī)療事故及差錯(cuò),。全科是一個(gè)協(xié)作的團(tuán)隊(duì),離不開(kāi)科室之間,,同事之間配合,。作為一名新同志,時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎,,戒驕戒躁,,精神飽滿,不斷學(xué)習(xí),。

三,、生活作風(fēng)方面,。

作為一名全科醫(yī)生,在八小時(shí)之外,,嚴(yán)格要求自已,,遵守法紀(jì)法規(guī)、員工行為規(guī)范以及醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度,。做不遲到,、不早退,努力完成各項(xiàng)工作,。一年來(lái)的工作,,雖然取得了一些的成績(jī),但離高標(biāo)準(zhǔn),、高質(zhì)量的要求還有一定差距,,特別是在實(shí)際操作及公共衛(wèi)生服務(wù)管理方面還有待進(jìn)一步提高,我要繼續(xù)按照國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范,,借鑒其他社區(qū)中心的優(yōu)點(diǎn),。好的管理方法,將我中心的公共衛(wèi)生服務(wù)事業(yè)更上一個(gè)臺(tái)階,。要能勝任本專業(yè)工作,任重道遠(yuǎn),,本人決心更加刻苦學(xué)習(xí),,努力工作,加強(qiáng)自己的實(shí)際操作能力,,,,爭(zhēng)取為科室、中心建設(shè),、中心的醫(yī)療保健衛(wèi)生事業(yè)多做貢獻(xiàn),。

總之,在以后的工作當(dāng)中,,我要不斷學(xué)習(xí),,不斷對(duì)自己提高要求要,能勝任本專業(yè)工作,,任重道遠(yuǎn),,本人決心更加刻苦學(xué)習(xí),努力工作,,加強(qiáng)自己的實(shí)際操作能力,,爭(zhēng)取為科室、中心建設(shè),、中心的醫(yī)療保健衛(wèi)生事業(yè)多做貢獻(xiàn),。在20__年,,我將堅(jiān)持自己在過(guò)去一年工作中的優(yōu)點(diǎn),改掉自己工作中的不良現(xiàn)象,,緊密團(tuán)結(jié)在科主任領(lǐng)導(dǎo)的周圍,,團(tuán)結(jié)同志,做好自己份內(nèi)的工作,,同時(shí)加強(qiáng)政治,、業(yè)務(wù)和工作能力學(xué)習(xí),認(rèn)真完成院上和科室布置的學(xué)習(xí)內(nèi)容,,使自己工作能力和業(yè)務(wù)知識(shí)面有很好的提高,。

醫(yī)學(xué)生總結(jié)與計(jì)劃篇七

醫(yī)院的發(fā)展,歸根到底是人的發(fā)展,,是全體醫(yī)護(hù)人員自身素質(zhì)和水平的發(fā)展,。面對(duì)著醫(yī)院發(fā)展的宏偉藍(lán)圖,對(duì)醫(yī)院的全體職工提出了新的要求,。作為年輕的醫(yī)生,,應(yīng)當(dāng)積極地提高自身素質(zhì)以適應(yīng)醫(yī)院發(fā)展的需要。當(dāng)好一名基層醫(yī)生在工作上以“病人為中心”,,追求“以病人需求為服務(wù)導(dǎo)向”,,在業(yè)務(wù)上注重知識(shí)更新積極吸納多學(xué)科知識(shí),醫(yī)德醫(yī)風(fēng)方面,,知法,、守法、文明規(guī)范行醫(yī),。我們認(rèn)為應(yīng)從以下幾個(gè)方面做起:

2.積極鞏固醫(yī)學(xué)基理論知識(shí),,作為實(shí)踐工作的指導(dǎo)。以參加三基學(xué)習(xí)考試為契機(jī),,認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)以考促學(xué),,把理論提高一個(gè)檔次。在工作之余,,爭(zhēng)取能反復(fù)多次研讀內(nèi)科醫(yī)生必備的內(nèi)科學(xué)等教材,,特別是其中的消化,內(nèi)分泌,,腎病專業(yè),,并對(duì)相關(guān)內(nèi)容理解、消化,。對(duì)本科室領(lǐng)域的基本問(wèn)題,、基本常識(shí)與常見(jiàn)病的處理原則有一個(gè)全盤(pán)的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)合格年輕醫(yī)生的基本素質(zhì)。

3.結(jié)合本科室收治的部分重點(diǎn),、難點(diǎn)病人,,利用課內(nèi)各種書(shū)籍資料資源,有針對(duì)性地學(xué)習(xí)各種危重病和復(fù)雜疾病的診治要點(diǎn),,經(jīng)驗(yàn)技巧,,并注意臨床病例資料的收集整理,業(yè)余時(shí)間查閱相關(guān)文獻(xiàn)資料,,還有就是我們計(jì)劃每月至少閱讀1-2篇論文,,可以從萬(wàn)方數(shù)據(jù)庫(kù)里搜索、查閱,。從淺至深,、從中文至英文,認(rèn)真總結(jié),、學(xué)習(xí),。

4.積極利用醫(yī)院給與的各種機(jī)會(huì)走出去參加各種年會(huì)以及培訓(xùn),,進(jìn)修,,學(xué)習(xí)上級(jí)醫(yī)院及知名專家教授的先進(jìn)知識(shí),臨床檢驗(yàn),,操作技能,,為醫(yī)院科室的發(fā)展提供后勁,。

5.加強(qiáng)法律意識(shí),規(guī)范醫(yī)療文件書(shū)寫(xiě),。隨著人們法律意識(shí)的提高,,醫(yī)療事故處理?xiàng)l例的頒布,如何在醫(yī)療服務(wù)中加強(qiáng)法制建設(shè),,提高人員醫(yī)護(hù)人員的法律意識(shí),已成為一個(gè)重要環(huán)節(jié),。在以后的工作中,,嚴(yán)格按照醫(yī)療文件書(shū)寫(xiě)規(guī)范要求,記錄完整,、客觀,、及時(shí)。

把病人的需要作為第一需要,,把病人的利益作為第一考慮,,把病人的滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)。提高服務(wù)質(zhì)量,,加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)自我學(xué)習(xí),,增強(qiáng)工作責(zé)任心。運(yùn)用專業(yè)知識(shí)認(rèn)真體察病情,作出合理診斷,,使用最佳治療方案,,解決患者疾苦,文明規(guī)范行醫(yī),,提高醫(yī)患溝通技能,,杜絕醫(yī)療糾紛發(fā)生,從而促使醫(yī)療質(zhì)量提高,。

醫(yī)學(xué)生總結(jié)與計(jì)劃篇八

醫(yī)學(xué)生個(gè)人總結(jié)范文如此的重要,,你會(huì)了嗎?以下的范文是小編為大家收集整理好的醫(yī)學(xué)生個(gè)人總結(jié)范文,供大家參考!

本人在本中心工作近一年,,后定全科工作及負(fù)責(zé)公共衛(wèi)生服務(wù),,在科室領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心及科室同志的幫助下,較好的完成了內(nèi)科各項(xiàng)工作任務(wù),,使自己較快的熟悉新的工作環(huán)境,,在政治思想、專業(yè)技術(shù)及生活作風(fēng)等方面取得較大的進(jìn)步,,主要有以下幾個(gè)方面:

一,、政治思想方面。

本人擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的路線,、方針,、政策、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,堅(jiān)持改革開(kāi)放,,努力學(xué)習(xí)和踐行“三個(gè)代表”重要思想,在思想,、政治及行動(dòng)上與黨中央高度保持一致;敢于批評(píng)和自我批評(píng),,能積極參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)xx大精神,。

始終以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,。

自覺(jué)抵制拜金主義、享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義等不良思想的侵襲,,忠于職守,,踏實(shí)工作,努力提高自己的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)道德水平,,服務(wù)態(tài)度端正,,熱情為傷病員服務(wù)。

嚴(yán)于律己,,廉潔奉公,,實(shí)事求是,不弄虛作假,作風(fēng)正派,,能自覺(jué)遵紀(jì)守法,,認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)的指示、命令和醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,,服從組織,,能認(rèn)真履行職責(zé)和各項(xiàng)制度。

待人真誠(chéng),,尊重領(lǐng)導(dǎo),,積極配合領(lǐng)導(dǎo)及同事的工作。

團(tuán)結(jié)協(xié)作精神好,,與周圍同志關(guān)系融洽,,有較好的群眾基礎(chǔ)。

二,、專業(yè)水平方面,。

以前曾干護(hù)理工作工作,對(duì)全科方面專業(yè)性不強(qiáng),,對(duì)各科基礎(chǔ)較全面,,基本功比較扎實(shí),但臨床實(shí)踐比較少,,還需要繼續(xù)跟科主任領(lǐng)導(dǎo)多學(xué)習(xí),,探討。

在護(hù)理理病人的過(guò)程中,,能嚴(yán)格按照醫(yī)療操作常規(guī)進(jìn)行,。

嚴(yán)密觀察病情,及時(shí)準(zhǔn)確記錄病情,,但對(duì)病人的處理還很欠缺得,,從未發(fā)生醫(yī)療事故及差錯(cuò)。

全科是一個(gè)協(xié)作的團(tuán)隊(duì),,離不開(kāi)科室之間,,同事之間配合。

作為一名新同志,,時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,,精神飽滿,,不斷學(xué)習(xí)。

三,、生活作風(fēng)方面,。

作為一名全科醫(yī)生,在八小時(shí)之外,嚴(yán)格要求自已,,遵守法紀(jì)法規(guī),、員工行為規(guī)范以及醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度。

做不遲到,、不早退,,努力完成各項(xiàng)工作。

一年來(lái)的工作,,雖然取得了一些的成績(jī),,但離高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的要求還有一定差距,,特別是在實(shí)際操作及公共衛(wèi)生服務(wù)管理方面還有待進(jìn)一步提高,,我要繼續(xù)按照國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范,借鑒其他社區(qū)中心的優(yōu)點(diǎn),。

好的管理方法,,將我中心的公共衛(wèi)生服務(wù)事業(yè)更上一個(gè)臺(tái)階。

要能勝任本專業(yè)工作,,任重道遠(yuǎn),,本人決心更加刻苦學(xué)習(xí),努力工作,,加強(qiáng)自己的實(shí)際操作能力,,,爭(zhēng)取為科室,、中心建設(shè),、中心的醫(yī)療保健衛(wèi)生事業(yè)多做貢獻(xiàn)。

總之,,在以后的工作當(dāng)中,,我要不斷學(xué)習(xí),不斷對(duì)自己提高要求要,,能勝任本專業(yè)工作,,任重道遠(yuǎn),本人決心更加刻苦學(xué)習(xí),,努力工作,,加強(qiáng)自己的實(shí)際操作能力,爭(zhēng)取為科室,、中心建設(shè),、中心的醫(yī)療保健衛(wèi)生事業(yè)多做貢獻(xiàn)。

在20xx年,,我將堅(jiān)持自己在過(guò)去一年工作中的優(yōu)點(diǎn),,改掉自己工作中的不良現(xiàn)象,,緊密團(tuán)結(jié)在科主任領(lǐng)導(dǎo)的周圍,團(tuán)結(jié)同志,,做好自己份內(nèi)的工作,,同時(shí)加強(qiáng)政治、業(yè)務(wù)和工作能力學(xué)習(xí),,認(rèn)真完成院上和科室布置的學(xué)習(xí)內(nèi)容,,使自己工作能力和業(yè)務(wù)知識(shí)面有很好的提高。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中,,經(jīng)過(guò)認(rèn)真觀摩,、親手感受和反復(fù)思考,較有收獲,。

在老師的指導(dǎo)下,,結(jié)合實(shí)習(xí)中親歷的實(shí)際病例,個(gè)人總結(jié)有以下幾點(diǎn),。

臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),,也是對(duì)臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練,。

盡管這段時(shí)間很短,,但對(duì)我們每個(gè)人都很重要。

我們倍償珍惜這段時(shí)間,,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì),,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

剛進(jìn)入病房,,總有一種茫然的感覺(jué),,對(duì)于臨床的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒(méi)有一種成型的概念,。

慶幸的是,,我們有老師為我們介紹各科室的情況,介紹一些規(guī)章制度,、各級(jí)醫(yī)師的職責(zé)等,,帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn),讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科臨床工作,。

能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,,為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的一個(gè)收獲:學(xué)會(huì)適應(yīng),,學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存,。

醫(yī)學(xué)生個(gè)人總結(jié)也讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足,到病房實(shí)習(xí),,接觸最多的是病人,,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)技能操作,。

實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種診療技能,。

所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,,我們積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì),,同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí),積極主動(dòng)地思考各類問(wèn)題,,對(duì)于不懂的問(wèn)題虛心的向帶教老師或其它老師請(qǐng)教,,做好知識(shí)筆記。

辭艱辛,,執(zhí)著追求,。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)療衛(wèi)生工作是預(yù)防為主、防治結(jié)合的衛(wèi)生機(jī)構(gòu),,是農(nóng)村三級(jí)衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)的樞紐,,是新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度的重要服務(wù)載體。

從20xx年至20xx年至今,,三年來(lái)的的實(shí)踐工作,,我對(duì)自己工作有很多的思考和感受,在這里我作一下簡(jiǎn)單的陳述::

一,、努力學(xué)習(xí),,不斷提高政治理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)

在實(shí)踐的工作中,把“實(shí)踐”作為檢驗(yàn)理論的唯一標(biāo)準(zhǔn),,工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,使我越來(lái)越深刻地認(rèn)識(shí)到在當(dāng)今殘酷的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中,知識(shí)更新的必要性,,現(xiàn)實(shí)驅(qū)使著我,,只有抓緊一切可以利用的時(shí)間努力學(xué)習(xí),才能適應(yīng)日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng),,勝任本職工作,,否則,終究要被現(xiàn)實(shí)所淘汰,。

努力學(xué)習(xí)各種科學(xué)理論知識(shí),,學(xué)習(xí)各種法律、法規(guī)和黨政策,,領(lǐng)會(huì)上級(jí)部門(mén)重大會(huì)議精神,,在政治上、思想上始終同黨同組織保持一致,,保證在實(shí)踐工作上不偏離正確的軌道,。

同時(shí),,在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)并結(jié)合本職工作,我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)國(guó)家醫(yī)療衛(wèi)生政策,,醫(yī)療衛(wèi)生理論及技能,,不斷武裝自己的頭腦。

并根據(jù)工作中實(shí)際情況,,努力用理論指導(dǎo)實(shí)踐,,以客觀事實(shí)為依據(jù),解決自己在工作中遇到的問(wèn)題,。

希望,,將來(lái)回首自己所做的工作時(shí)不因碌碌無(wú)為而后悔,不因虛度時(shí)光而羞愧,。

二,、恪盡職守,踏實(shí)工作

當(dāng)我們步入神圣的醫(yī)學(xué)學(xué)府的時(shí)候起,,我就謹(jǐn)莊嚴(yán)宣誓過(guò):“我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),,熱愛(ài)祖國(guó),忠于人民,,恪守醫(yī)德,,尊師守紀(jì),刻苦鉆研,,孜孜不倦,,精益求精,全面發(fā)展,。

我決心竭盡全力除人類之病痛,,助健康之完美,維系醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù),,救死扶傷,,不辭艱辛,執(zhí)著追求,。

為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生”,。

今天,我不斷的努力著,。

基層醫(yī)療工作,,更使用我深深的體會(huì)到,作為一名基層醫(yī)療工作者,,肩負(fù)的重任和應(yīng)盡的'職責(zé),。

按照分工,擺正位置,,做到不越位,,不離任,,嚴(yán)格遵守職責(zé),完成本職工作,。

只有把位置任準(zhǔn),,把職責(zé)搞清,團(tuán)結(jié)同志,、誠(chéng)懇待人,腳踏實(shí)地,,忠于職守,、勤奮工作,一步一個(gè)腳印,,認(rèn)認(rèn)真真工作,,才能完成好本職工作,做好我作為一名基層醫(yī)療報(bào)務(wù)工作者的本職工作,。

(一),、在門(mén)診,往院的診療工作中,,我隨時(shí)肩負(fù)著湖潮鄉(xiāng)4149戶,,共1萬(wàn)7千多口人及處來(lái)人口的健康。

360天,,天天隨診,。

那怕是節(jié)假日,休息日,,時(shí)時(shí)應(yīng)診,。

不管是在任何時(shí)候,不耽誤病人治療,,不推諉病人,,理智診療。

平等待人,,不欺貧愛(ài)富,,關(guān)心,體貼,,同情每一位就診的患者,。

做到合理檢查、合理治療,,合理收費(fèi),。

在新型農(nóng)村合作醫(yī)療的診療中,嚴(yán)格按照新型農(nóng)村合作醫(yī)療就診規(guī)則,,開(kāi)展門(mén)診,,往院的診療工作,。

(二)、相關(guān)政策宣傳及居民健康教育方面,,從xx年新合醫(yī)在我鄉(xiāng)開(kāi)展以來(lái),,本人認(rèn)真學(xué)習(xí)新型農(nóng)村合作醫(yī)療政策及相關(guān)新型農(nóng)村合醫(yī)療會(huì)議精神與新型農(nóng)村合作醫(yī)療診療制度,組織村醫(yī)生及本院職工進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí),,并利用趕集,、到衛(wèi)生室督導(dǎo)檢查和下村體驗(yàn)時(shí)間及平時(shí)診療工作中,以發(fā)放宣傳資料等方式宣傳新合醫(yī)工作,。

以電話,、現(xiàn)場(chǎng)咨詢及發(fā)放資料等方式,開(kāi)展居民健康教育工作,。

(三),、安全生產(chǎn)維穩(wěn)管理、新型農(nóng)村合醫(yī)療管理,。

創(chuàng)造安全舒適的工作環(huán)境,,是日常工作

正常開(kāi)展的前提,20xx年的本院的安全生產(chǎn)維穩(wěn)管理,,本人通過(guò)職工的會(huì)議培訓(xùn),,使全院職工安全意識(shí)有明顯提高,通過(guò)組織安全生產(chǎn)隱患排查,,使我院的事故發(fā)生率全年為零,,保證了我院日常工作正學(xué)開(kāi)展。

在日常的工作中注意搜集,、匯總,、反饋及時(shí)上報(bào)各新型農(nóng)村合醫(yī)療管理方面的意見(jiàn)和材料,為院領(lǐng)導(dǎo)班子更好地決策,,并協(xié)助管理我院及我鄉(xiāng)的新合醫(yī)及鄉(xiāng)村一體化工作,。

(四)科室管理。

20xx年本人自負(fù)責(zé)醫(yī)療科工作以來(lái),,按照分工,,擺正位置,做到不越位,,不離任,、不超位,嚴(yán)格遵守職責(zé),,搞清職責(zé),,團(tuán)結(jié)同志、誠(chéng)懇待人,腳踏實(shí)地,,忠于職守,、勤奮工作。

在院領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下,,在本科室全體工作人員的支持和協(xié)助下,,各項(xiàng)工作落實(shí)到位并扎實(shí)推進(jìn),輔助科室相互協(xié)作,,使科室醫(yī)療服務(wù)工作有條不紊的開(kāi)展著,。

通過(guò)派人進(jìn)修、自我學(xué)習(xí),,集體培訓(xùn)等方式,,使全體醫(yī)務(wù)人員的診療知識(shí)、診療技能及業(yè)務(wù)水平有了明顯的提高,。

增強(qiáng)了我院的診療報(bào)務(wù)水平。

三,、存在問(wèn)題

三年來(lái),,我自己努力做了一些工作,但是還存在著不少不足之處,,有些是急待解決,、不容忽視的問(wèn)題,在自己主觀思想上希望多深入多了解和全面掌握情況,,在工作中也努力爭(zhēng)取去做,,在某種程度上給自己和工作造成了不利的影響,在今后需要也必須注意和克服;在工作方法上還需要更加扎實(shí),,更加細(xì)致,,把原則性和靈活性很好地結(jié)合起來(lái),提高工作質(zhì)量;,。

在工作中,,我時(shí)常感到能力和知識(shí)的欠缺,需要進(jìn)一步提高各種業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平,,提高文字水平和綜合素質(zhì),,使自己圓滿出色地完成本職工作;有時(shí)工作方法欠妥當(dāng),考慮欠周到,,在這里我向領(lǐng)導(dǎo)和同志們道個(gè)歉,,希望有不到之處給予原諒。

三年來(lái),,我認(rèn)為自己從思想認(rèn)識(shí)上,、業(yè)務(wù)及理論知識(shí)上有了明顯提高,這些進(jìn)步是全局新老同志們對(duì)我極大的支持和幫助的結(jié)果,從老同志身上我學(xué)到了吃苦耐勞的敬業(yè)精神,,從充滿活力的新同志身上也增添了我積極努力,、奮發(fā)向上、勤奮工作的信心和力量,。

醫(yī)學(xué)生總結(jié)與計(jì)劃篇九

xx課:抓緊把握時(shí)間學(xué)習(xí)與中醫(yī)學(xué)有關(guān)的古代文化知識(shí)和理論以及多方面多渠道的社會(huì)知識(shí),。學(xué)醫(yī)離不開(kāi)背誦識(shí)記,以及自己的領(lǐng)悟和實(shí)踐能力,,通過(guò)五年的學(xué)習(xí)系統(tǒng)地掌握中醫(yī)醫(yī)治知識(shí),,讓自己更深入地去學(xué)習(xí)中醫(yī)學(xué),應(yīng)用中醫(yī),。同時(shí),,我也應(yīng)該要學(xué)好西醫(yī)學(xué)科,做到中西醫(yī)結(jié)合,,符合現(xiàn)代科學(xué)的發(fā)展,。

非xx課:學(xué)好電腦文檔等辦公工作,提高自己的英語(yǔ)和數(shù)學(xué)能力,,讓自己好在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中保有一點(diǎn)優(yōu)勢(shì),。還有就是與中醫(yī)學(xué)有關(guān)的養(yǎng)生和體質(zhì)方面的知識(shí),這樣可以用于平時(shí)服務(wù)自己和他人,。

二.生活方面,。

同學(xué)篇。用五年的時(shí)間與班里的同學(xué)相互了解,,學(xué)會(huì)在170多人的班級(jí)中學(xué)習(xí)生活,,以便在未來(lái)所需面向的廣大社會(huì)利用到自己在大學(xué)中所學(xué)會(huì)的人際交往能力。

師兄師姐篇,。多向師兄師姐們請(qǐng)教關(guān)于__課的知識(shí),,讓他們或成功或失敗的經(jīng)驗(yàn)來(lái)為我們稍微指引下前方的學(xué)習(xí)生活之路,聽(tīng)取他們的一些教誨,,同時(shí)我們也要積極地提升自己的能力,,不讓師兄師姐們對(duì)我們有種居高臨下的感覺(jué),而爭(zhēng)取在我們共同的學(xué)習(xí)探討中,,讓他們感受到我們具有做好某些事情的能力,,在平等的競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作,共同進(jìn)步,。

三.社會(huì)實(shí)踐方面,。

校內(nèi)。多在校園紀(jì)律維護(hù)和管理中發(fā)出自己的一份力量,。在學(xué)習(xí)生活中多為其他的同學(xué)提供適時(shí)的幫助,。

校外,。提高自己的__服務(wù)醫(yī)療水平,有機(jī)會(huì)就多去參加社會(huì)義教義診活動(dòng),,服務(wù)他人的同時(shí)提高自己臨床的能力,。同時(shí)多關(guān)注自己身處的城市,多去校外擴(kuò)展活動(dòng),,提高自己對(duì)這個(gè)社會(huì)的幸福領(lǐng)略感,。作為醫(yī)學(xué)生,我們同時(shí)也要關(guān)注社會(huì)基層的醫(yī)療概況,,在自己放假期間要多向家鄉(xiāng)那邊等邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的居民宣傳醫(yī)療衛(wèi)生知識(shí),,多去調(diào)研自己身邊的醫(yī)療情況,為自己以后所要接觸的醫(yī)院診斷提供一些幫助,。對(duì)于漸遠(yuǎn)漸進(jìn)的未來(lái),,我要在有限的大學(xué)五年的時(shí)間里努力學(xué)好__課,提升自己的社會(huì)責(zé)任感,,做一個(gè)合格并優(yōu)秀的醫(yī)療工作者,。

總結(jié):開(kāi)學(xué)前半段:調(diào)整適應(yīng)大學(xué)生活,明確自己在這一年中所要走的道路,,怎么學(xué)好和處理大學(xué)的各種事情,。不斷總結(jié)探索,到接近大二時(shí),,開(kāi)始注重自己的__方向選取,深入地去學(xué)好最起碼的幾門(mén)課程,。

我的五年的大學(xué)奮斗生活也許是這樣的:大一的懶散與好奇,,被暫時(shí)較為松的課程養(yǎng)成不思進(jìn)取的不好習(xí)慣,后期就要懂得安定心神慢慢追趕自己落下的課程,,并通過(guò)自己的后繼努力收獲到比別人更多的學(xué)習(xí)上的快樂(lè),。大二時(shí)也許會(huì)懵懂與暫時(shí)的方向感迷失,在日漸慣__的生活中仍有自己的一份來(lái)至學(xué)習(xí)和感情上得快樂(lè),,之后就有柳暗花明的一種感覺(jué):我終于真正感受到自己對(duì)中醫(yī)的執(zhí)著追求感,,因?yàn)樵谶@時(shí)我已經(jīng)慢慢確定了自己的__方向了。之后的大學(xué)3年就是怎樣去學(xué)好自己__的階段,,在此之間,,我會(huì)更加地專注努力,并且在學(xué)習(xí)和生活上更看得開(kāi)來(lái),,達(dá)到一種入則唯我個(gè)人,,出則整個(gè)社會(huì)的境界。到那時(shí)我就會(huì)成為一個(gè)真正的有用之才,,畢業(yè)時(shí)也會(huì)無(wú)悔這5年的中醫(yī)院校的大學(xué)生活,。

“健康所系,__命相托。當(dāng)我步入神圣醫(yī)學(xué)學(xué)府的時(shí)刻,,謹(jǐn)莊嚴(yán)宣誓:

我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),,熱愛(ài)祖國(guó),忠于__,,恪守醫(yī)德,,尊師守紀(jì),刻苦鉆研,,孜孜不倦,,精益求精,全面發(fā)展,。我決心竭盡全力除人類之病痛,,助健康之完美,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù),。救死扶傷,,不辭艱__,執(zhí)著追求,,為祖國(guó)醫(yī)__衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生,。”

不少人都曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò):“走好每一步,,這就是你的人生,。”是啊,,人生之路說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),,因?yàn)樗悄阋簧饬x的詮釋;人生之路說(shuō)短也短,因?yàn)槟闵钸^(guò)的每一天都是你的人生,。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生,,都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。仙桃學(xué)院是一個(gè)大的百花園,,我只是百花園里一棵不起眼的小草,,可小小草有一個(gè)大大的理想,就讓我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯!

我是一個(gè)不甘平凡的男孩,,心中總有一種不服輸?shù)男拍?,我想每天都?huì)是一個(gè)嶄新的開(kāi)始,面對(duì)新的希望,,我沒(méi)有理由去逃避,。當(dāng)朝霞生起的時(shí)候,我會(huì)放飛我新一天的希望,,晚霞落下的時(shí)候,,我會(huì)收獲一天的幸福和快樂(lè).因此,,面對(duì)未來(lái),我信心十足,,不管人生道路何等艱__,,我都會(huì)勇敢走下去,直至成功,。

醫(yī)學(xué)生總結(jié)與計(jì)劃篇十

經(jīng)過(guò)上一學(xué)年一年時(shí)間基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)課程的學(xué)習(xí),,已經(jīng)將基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)全部學(xué)完,由于時(shí)間的壓縮,,加上緊密的純醫(yī)學(xué)課程的學(xué)習(xí),,知識(shí)掌握的并不是十分牢固。

但是緊接著臨床醫(yī)學(xué)課程就來(lái)臨了,。認(rèn)真學(xué)習(xí)臨床醫(yī)學(xué)課程的同時(shí),,還需要融會(huì)之前的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)知識(shí),將知識(shí)內(nèi)化為自己的知識(shí),,能夠隨時(shí)用的出來(lái),。

上學(xué)期雖然通過(guò)了體能聯(lián)考,但是我體能并不好,,沒(méi)能通過(guò)學(xué)校的抽考,,因此我需要繼續(xù)加強(qiáng)體能鍛煉,良好的身體素質(zhì)才能為學(xué)習(xí)提供保障,。

總結(jié)上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn),,這學(xué)期的學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)更加注重課堂,課后或課前的工作不能替代課堂所得到的東西,,課堂上思路跟著老師才能學(xué)好這些課程,。

上課前作簡(jiǎn)單的預(yù)習(xí),劃出重點(diǎn)問(wèn)題,,以便在上課時(shí)重點(diǎn)學(xué)習(xí)。在課后自習(xí)的時(shí)間回顧和梳理當(dāng)天所學(xué)的知識(shí),,將筆記整理全面,。每一周在梳理下這一周學(xué)的知識(shí),將知識(shí)融會(huì)貫通,,形成體系,。認(rèn)真完成每一項(xiàng)課后作業(yè),通過(guò)作業(yè)將知識(shí)牢固掌握并學(xué)會(huì)運(yùn)用知識(shí),。在見(jiàn)習(xí)時(shí),,多動(dòng)手,多看,,多聽(tīng),,多思考,。學(xué)會(huì)運(yùn)用課堂所學(xué)的知識(shí)。俗話說(shuō)百聞不如一見(jiàn),,在臨床中多看才能更好的掌握知識(shí),,并且能夠?qū)W會(huì)更好的將知識(shí)用于臨床。為將來(lái)臨床醫(yī)學(xué)工作打下良好的基礎(chǔ),。

平時(shí)注重將所學(xué)的知識(shí)與病例細(xì)致的貼合,,將老師所提到的病例的原理弄明白。還需要增加對(duì)研討課的重視,,提高自己的文獻(xiàn)閱讀能力,,學(xué)會(huì)理解別人的思路,學(xué)會(huì)敘述自己的思路,。提高自己的理解能力和表達(dá)能力,,學(xué)會(huì)與同學(xué)合作。還需要學(xué)會(huì)靜下心來(lái),,專注的做好事情,,提高自己的學(xué)習(xí)效率。

另外體能訓(xùn)練時(shí)間也要好好利用,,勞逸結(jié)合,,學(xué)習(xí)之余要注意身體,身體是我們的本錢,,爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)情況良好的同時(shí),,也能有一個(gè)好身體,作息時(shí)間也盡可能安排的符合規(guī)律,,保證充足的睡眠,,養(yǎng)好精神才能更好的學(xué)習(xí)。其余的盡量舍棄一些無(wú)關(guān)緊要的事情,,將全身心投入到學(xué)習(xí)中來(lái),。

總之制訂了計(jì)劃就得遵守,希望自己能夠擁有持之以恒的毅力能夠自覺(jué),、嚴(yán)格的執(zhí)行計(jì)劃,。并且調(diào)節(jié)好自己的身心,學(xué)好臨床真本事,,將來(lái)為病人謀福利,。

醫(yī)學(xué)生總結(jié)與計(jì)劃篇十一

指導(dǎo)教師:楊xx。

隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng),、云計(jì)算,、大數(shù)據(jù)等技術(shù)的應(yīng)用與發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)再次成為社會(huì)和業(yè)界關(guān)注的熱點(diǎn),,與以往不同的是,,此次關(guān)注的重點(diǎn)是“互聯(lián)網(wǎng)+傳統(tǒng)行業(yè)”,,而“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療”成為其中關(guān)注和投資的重點(diǎn)。

云醫(yī)療,、移動(dòng)健康,、大數(shù)據(jù)相關(guān)技術(shù)的發(fā)展,帶動(dòng)了各種基于移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的醫(yī)療健康app的應(yīng)用和發(fā)展,,加之可穿戴醫(yī)療健康監(jiān)測(cè)設(shè)備的推廣使用,、云醫(yī)院的建立,為未來(lái)醫(yī)療健康服務(wù)提供了更為便捷,、高效的服務(wù)手段,,也為醫(yī)療服務(wù)業(yè)升級(jí)和轉(zhuǎn)型提供了技術(shù)保障。然而,,此輪“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療”概念熱與投資熱并未深入到醫(yī)療機(jī)構(gòu)的核心業(yè)務(wù)—診療服務(wù),,而是徘徊在診療服務(wù)的外圍,典型如網(wǎng)上掛號(hào),、網(wǎng)上醫(yī)療服務(wù)咨詢,、網(wǎng)上藥店等。

現(xiàn)行醫(yī)療服務(wù)模式存在的弊端是顯而易見(jiàn)的,,由于診療技術(shù),、設(shè)施、設(shè)備的限制,,醫(yī)患雙方的診療,、就醫(yī)行為大多局限于醫(yī)療機(jī)構(gòu)內(nèi)部,造成了醫(yī)患雙方的不便,,而“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療”的服務(wù)模式能夠有效地破解這一難題,,極大地改善醫(yī)療服務(wù)的提供模式和患者接受醫(yī)療健康服務(wù)的模式。通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)和“醫(yī)療專業(yè)云”,,可以有效拓展并延伸醫(yī)療機(jī)構(gòu)的服務(wù)能力,,如患者網(wǎng)上就醫(yī)、居家監(jiān)護(hù),、就近抽血,、集中檢驗(yàn)、遠(yuǎn)程提供診療建議,、遠(yuǎn)程手術(shù)及手術(shù)指導(dǎo)、個(gè)性化健康管理等,,從根本上變革現(xiàn)有的醫(yī)療服務(wù)模式,。而隨著技術(shù)的進(jìn)步,醫(yī)學(xué)影像電子化,,診療設(shè)備的微型化,、可穿戴,,以及交互式高清視頻都為“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療”模式掃清了技術(shù)障礙。

“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療”應(yīng)用為民眾帶來(lái)的就醫(yī)便捷以及為醫(yī)務(wù)人員和醫(yī)療機(jī)構(gòu)提供的服務(wù)能力拓展是推動(dòng)現(xiàn)行醫(yī)療服務(wù)模式升級(jí),、轉(zhuǎn)型的動(dòng)力,,但是其中所含的阻礙也是極大的,借用一句俗語(yǔ)來(lái)形容“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療”模式的未來(lái)發(fā)展,,“前途是光明的,,道路是曲折的?!泵癖姷男枨?、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)以及技術(shù)的發(fā)展為醫(yī)療服務(wù)行業(yè)帶來(lái)了變革的機(jī)遇,但如何實(shí)現(xiàn)依然有賴于政府,、業(yè)界和社會(huì)各方的努力,、探索和創(chuàng)新。

所以面對(duì)這樣的現(xiàn)狀,,我們團(tuán)隊(duì)致力于開(kāi)發(fā)一款基于“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療”模式的醫(yī)療服務(wù)型app應(yīng)用,,重點(diǎn)解決人們?cè)诳床∵^(guò)程以及日常生活中身體健康方面所遇到的問(wèn)題。

健康是人類永恒的追求,,而隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來(lái),,互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院也如雨后春筍般快速成長(zhǎng),從2018年國(guó)家確定發(fā)展“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療健康”措施以來(lái),,“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療健康”已連續(xù)三年出現(xiàn)在政府工作報(bào)告之中,。

面對(duì)國(guó)家對(duì)互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療行業(yè)的支持與號(hào)召,以及社會(huì)公眾的需求,,以滿足互聯(lián)網(wǎng)用戶遠(yuǎn)程診療需求,、單病種人群全病程管理需求為導(dǎo)向,在輕松集團(tuán)聚焦公眾健康保障領(lǐng)域戰(zhàn)略下,,積極構(gòu)建醫(yī)聯(lián)體業(yè)務(wù)聯(lián)動(dòng)的新型互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院,,聚焦單病種領(lǐng)域,成功打造為擁有國(guó)內(nèi)專業(yè)單病種服務(wù)中心的特色互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院,。在新政策的利好下,,朵爾互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院必將會(huì)有進(jìn)一步的發(fā)展。

3.1常見(jiàn)癥狀,,藥品的分析,。

此功能定義為一項(xiàng)搜索功能,即用戶打開(kāi)app后可以直接在搜索欄輸入自己的癥狀,,系統(tǒng)會(huì)根據(jù)患者所輸入的癥狀在此app自帶的病理庫(kù)中搜索多條與之相近的癥狀,,供患者根據(jù)自身具體癥狀來(lái)進(jìn)行選擇,同時(shí),,在癥狀的后面便是解決此病的多種詳細(xì)的用藥,,用量,,周期,價(jià)格,,供用戶根據(jù)自身實(shí)際情況做出最合適的選擇,。

此功能還具備日常生活中最常見(jiàn)的病情的一個(gè)列表,用戶直接在此列表中輸入首字母即可方便快捷的查詢此病所包含的癥狀和解決方案,。同時(shí),,此項(xiàng)功能還包含了藥品大全,即匯集所有藥物于此功能內(nèi),,用戶可直接查詢某種藥物的主要針對(duì)癥狀,,用法用量,不良反應(yīng),,用藥禁忌以及藥品價(jià)格,。

3.2醫(yī)院信息查詢。

此功能首先要開(kāi)啟定位,,將用戶定位到所在的城市,,定位之后,在下拉列表中可以查看用戶自己所在城市的所有的醫(yī)院,,藥店的具體信息,,可以根據(jù)距離遠(yuǎn)近,等級(jí)高低以及好評(píng)度來(lái)排序查看,。

對(duì)于藥店,,app中提供了藥店各藥師的介紹,各個(gè)藥店所擅長(zhǎng)解決的癥狀,,以及各藥店的聯(lián)系方式,。

對(duì)于醫(yī)院,app中詳細(xì)介紹了各大醫(yī)院的基本信息,,包括每個(gè)醫(yī)院所含科室,,每個(gè)科室所含醫(yī)生的介紹,還有各個(gè)醫(yī)院比較著名的科室或者醫(yī)生的詳細(xì)介紹,。

在此功能下,,對(duì)于已經(jīng)登錄的用戶,可以在下方對(duì)該醫(yī)院或者藥店進(jìn)行評(píng)價(jià),,供其他用戶參考與選擇,。

3.3在線求醫(yī)。

第三項(xiàng)功能,,我們的app提供的是一項(xiàng)在線咨詢的服務(wù),,用戶可以選擇自己想要咨詢的某個(gè)醫(yī)院的某個(gè)科室的某位醫(yī)生,如果用戶沒(méi)有明確的選擇,也可以直接輸入科室,,系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)推薦符合條件的醫(yī)生給用戶。

在此項(xiàng)功能中,,用戶可使用多種方式于醫(yī)生進(jìn)行溝通,,包括圖文溝通,語(yǔ)音通話,,視頻通話等,。

在我們的app中注冊(cè)的醫(yī)生必須是具有行醫(yī)資格證的已經(jīng)注冊(cè)的執(zhí)業(yè)醫(yī)師,他們均為各大醫(yī)院的在職醫(yī)師,,因而我們所提供的這項(xiàng)在線咨詢的業(yè)務(wù)并非是一項(xiàng)免費(fèi)的咨詢業(yè)務(wù),,我們會(huì)根據(jù)各位醫(yī)師的等級(jí),各位醫(yī)師的受歡迎程度以及用戶與醫(yī)師之間的溝通方式而制定不同的收費(fèi)細(xì)則,,這樣在給用戶帶來(lái)方便的同時(shí)也會(huì)保障執(zhí)業(yè)醫(yī)師的利益,。

在此功能下,我們?yōu)橛脩籼峁┝朔答伖δ?,即用戶在與各位醫(yī)師溝通的過(guò)程中,,app會(huì)將溝通的圖文、語(yǔ)音或者視頻全部保存下來(lái),,以避免產(chǎn)生醫(yī)患糾紛所帶來(lái)的不必要的麻煩,。

同時(shí),此項(xiàng)功能還提供了一個(gè)在線預(yù)約的功能,,即用戶可以提前預(yù)約各大醫(yī)院的醫(yī)生,,在約定好的時(shí)間直接進(jìn)行診斷,省去了掛號(hào)的麻煩,。

3.4電子病歷,。

電子病歷是我們的app所著手的一項(xiàng)特色的功能,針對(duì)使用我們app的用戶,,用戶的每一項(xiàng)就診記錄,,包含具體癥狀和解決方法都會(huì)存在電子檔案中,方便用戶日后調(diào)用以及在日后的就診過(guò)程中給醫(yī)生提供一份可靠的參考,。

電子檔案中還將記錄用戶每一次的體檢狀況,,可根據(jù)多次體檢狀況進(jìn)行一個(gè)統(tǒng)計(jì),形成走勢(shì)圖,,再由執(zhí)業(yè)醫(yī)師進(jìn)行分析,,總結(jié)其中的不正常的指標(biāo),并即時(shí)給出解決方案,,使用戶各項(xiàng)數(shù)值盡快恢復(fù)平穩(wěn),。

電子病歷中還將記錄用戶對(duì)于各種藥物是否有不良反應(yīng),為醫(yī)生用藥提供參考,同時(shí),,還將記錄用戶的過(guò)敏反應(yīng),,防止誤用藥物而產(chǎn)生的醫(yī)療事故。

我們還計(jì)劃將電子病歷中的數(shù)據(jù)與居民身份證相連接,,做到在各個(gè)醫(yī)院或者體檢中心使用身份證便可讀取自己的電子病歷,,方便快捷,可隨時(shí)調(diào)用,。

此外,,我們計(jì)劃將app與各大醫(yī)療設(shè)備企業(yè)相結(jié)合,使患者通過(guò)醫(yī)療設(shè)備所進(jìn)行的檢驗(yàn)實(shí)時(shí)傳輸?shù)绞謾C(jī)上,,并存入電子病歷,。

4.1團(tuán)隊(duì)介紹。

團(tuán)隊(duì)名稱:大醫(yī)有大愛(ài),。

團(tuán)隊(duì)口號(hào):我們的努力,,只為大家健康!

安某某:現(xiàn)處19級(jí)軟件1班,。為人負(fù)責(zé),,樂(lè)于助人。團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人,,主要負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)整體工作,。

鄒某某:現(xiàn)處制藥工程1班,,為人勤懇,,工作認(rèn)真,。交涉負(fù)責(zé)人,支付平臺(tái)的交涉工作,。

熊某某:現(xiàn)處生物技術(shù)2班文藝文員一職,,為人樂(lè)觀,思維敏捷,。技術(shù)資源負(fù)責(zé)人,,負(fù)責(zé)研發(fā)技術(shù)人員工作。

杜某某:現(xiàn)處制藥工程2班,,活潑開(kāi)朗,,善于溝通、交流,。銷售負(fù)責(zé)人,,負(fù)責(zé)外聯(lián)等工作。

4.2組織分工組員及分工:陳某某:團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人,,主要負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)整體工作,。葉某某:交涉負(fù)責(zé)人,,負(fù)責(zé)與xxx、支付平臺(tái)的交涉工作,。顧某某:技術(shù)資源負(fù)責(zé)人,,負(fù)責(zé)研發(fā)技術(shù)人員工作。蔡興國(guó):銷售負(fù)責(zé)人,,負(fù)責(zé)外聯(lián)等工作,。

4.3創(chuàng)業(yè)顧問(wèn)主要投資人:職工持股情況:境內(nèi)非國(guó)有法人持股比例10%職工持股比例70%(每人按實(shí)際情況占比8%~12%)境內(nèi)自然人持股比例20%(以眾籌的形式向投資人發(fā)放)。

醫(yī)學(xué)生總結(jié)與計(jì)劃篇十二

病患疾苦,,醫(yī)者仁心。從我們選擇醫(yī)學(xué)之路開(kāi)始,,就注定看遍人世的生老病死,,在河南省人民醫(yī)院見(jiàn)習(xí)的這段時(shí)間里,我們見(jiàn)到了不少受疾病折磨的患者,,他們帶著生理上的,、心理上的痛苦來(lái)到醫(yī)院尋醫(yī)問(wèn)藥。作為一名醫(yī)務(wù)工作者,,我們應(yīng)當(dāng)有一顆“仁心”,,用們我所學(xué)的醫(yī)學(xué)知識(shí)和技能去幫助患者祛除他們的疾病與痛苦,這就是作為醫(yī)務(wù)工作者的職責(zé),。在醫(yī)院的這段時(shí)間,,我看了很多,也思考了不少,,以下是我自己的幾點(diǎn)感受與想法:

記得在普外科見(jiàn)習(xí)的時(shí)候,,跟著帶教老師上了一臺(tái)手術(shù),這是我第一次參與“真正的”手術(shù),。在手術(shù)前的洗手,、穿手術(shù)衣等操作的每一個(gè)細(xì)節(jié)都要求我們遵守規(guī)范的步驟,由于我技能不熟練加上緊張,,很多地方都做的不好,,帶教老師和護(hù)士及時(shí)的指出并矯正了我的錯(cuò)誤。我深感自己的能力還有待大幅度的提升,,對(duì)于老師們的教導(dǎo)也很感謝,。看到帶教老師能夠熟練的在手術(shù)臺(tái)上用手中的柳葉刀為患者祛除病痛,,很是崇拜和羨慕,。老師跟我們強(qiáng)調(diào)說(shuō),在手術(shù)臺(tái)上的每一步操作都必須規(guī)范,,尤其是無(wú)菌觀念,,容不得半點(diǎn)馬虎,。其實(shí),“規(guī)范”不僅僅體現(xiàn)在手術(shù)臺(tái)上,,像病歷的書(shū)寫(xiě),、體格檢查、藥物的使用等等,,整個(gè)醫(yī)院的有序運(yùn)作也是依賴于一個(gè)規(guī)范的管理制度,。所以,我覺(jué)得每個(gè)人都要學(xué)會(huì)讓自己遵守各種“規(guī)范”的準(zhǔn)則,,這并不是死板的象征,,而是成功的必備素養(yǎng)。

我們從醫(yī)學(xué)課本上學(xué)習(xí)了很多關(guān)于人體和疾病的知識(shí),,但要到臨床上診治疾病,,只有這些還不夠。首先,,我們需要真正理解課本上的知識(shí),,在面對(duì)患者和疾病的時(shí)候,能夠與書(shū)本上的內(nèi)容產(chǎn)生關(guān)聯(lián),;其次,,在診斷疾病的時(shí)候,需要我們有一個(gè)清晰的臨床思維方式,,比如,,面對(duì)患者首先要考慮一些常見(jiàn)病、高發(fā)??;另外,教科書(shū)上講的一些疾病的癥狀和體征可能只有典型病例才會(huì)出現(xiàn),,我們需要以患者能夠提供的有限信息,,作出自己的判斷或者推斷。再把視角放高一點(diǎn)看,,整個(gè)醫(yī)學(xué)的發(fā)展還在不斷的前行中,,有些我們不清楚的,不確定或者不知道的醫(yī)學(xué)知識(shí)也在不斷地更新中,,這就要求我們真正的做好“活到老,,學(xué)到老”的準(zhǔn)備,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),。

每天在醫(yī)院就診的病人成百上千,,每個(gè)病患看過(guò)病后,對(duì)自己的大夫應(yīng)該都有自己的一個(gè)評(píng)價(jià),,到底患者更看重什么,?對(duì)于一個(gè)醫(yī)生而言,,哪一個(gè)更重要?跟不同的帶教老師相處過(guò)后,,我也發(fā)現(xiàn)不同的老師對(duì)待患者的方式也不盡相同,。在東院腎病科尤大夫給我留下了深刻印象,一患者經(jīng)檢查其腎功能有一定程度的損傷,,這個(gè)患者比較好奇是什么會(huì)導(dǎo)致自己的腎功能受損,,就在家好好回憶并記錄了自己認(rèn)為的“可疑原因”,寫(xiě)了大半頁(yè)紙,,找到尤大夫咨詢,,為了消除患者的顧慮,尤老師耐心的為他講解了每一條,,在旁邊看著的我很是佩服尤老師,。在面對(duì)患者的時(shí)候,能夠放低姿態(tài)與患者用心溝通的醫(yī)生應(yīng)該都不會(huì)是“差”醫(yī)生吧,。精湛的醫(yī)術(shù)是大多數(shù)醫(yī)生所追求的,而醫(yī)德確是影響患者對(duì)醫(yī)生評(píng)價(jià)的重要因素之一,,因而,,我覺(jué)得確實(shí)應(yīng)當(dāng)把醫(yī)德放在與醫(yī)術(shù)相當(dāng)?shù)乃絹?lái)作為評(píng)價(jià)醫(yī)生的標(biāo)準(zhǔn)。

醫(yī)院里的醫(yī)生從每天早上到晚上都在忙不停,,有時(shí)甚至都要忽略掉醫(yī)生自己飲食與休息,。像這樣的超負(fù)荷工作的醫(yī)生,中國(guó)有很多,,但是,,他們并沒(méi)有退縮,而是不斷前行,。有個(gè)給醫(yī)生算了一筆賬,,五年本科、三年碩士,、兩年博士,、若干論文等等才鑄就了一個(gè)剛剛?cè)朐旱尼t(yī)師,確實(shí)如此,,醫(yī)生這個(gè)職業(yè)需要我們奉獻(xiàn)自己的美好青春而沒(méi)有怨言,。忙碌的工作,但醫(yī)生的薪水好像并不是特別高,,同時(shí)有著不小的工作壓力和風(fēng)險(xiǎn),,這也就是很多醫(yī)生并不愿意讓自己的兒女從事醫(yī)療行業(yè)的原因吧。但,,還是會(huì)有不少的熱血青年加入到醫(yī)療事業(yè)中來(lái),,因?yàn)樗麄兙褪怯袌?jiān)定的信念,,有著為救死扶傷而奉獻(xiàn)自己的愿望!

既然,,我們選擇了醫(yī)學(xué)之路,,我們就要堅(jiān)定的走下去。我要感謝那些交給我知識(shí)的各位老師們和各位患者們,,是你們讓我更加深刻的認(rèn)知了醫(yī)學(xué)和社會(huì),。

醫(yī)學(xué)生總結(jié)與計(jì)劃篇十三

根據(jù)上級(jí)黨委的部署安排,結(jié)合實(shí)際,,制定xx一中黨支部“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育計(jì)劃如下,。

一、認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”制度,。

每月召開(kāi)一次黨支部委員會(huì)議,,每季度召開(kāi)一次全體黨員大會(huì),適時(shí)召開(kāi)黨小組會(huì)議,。20xx年的主要任務(wù)是貫徹區(qū)教育局機(jī)關(guān)黨委“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育有關(guān)部署要求,,檢查學(xué)習(xí)教育工作執(zhí)行情況。

二,、建立黨員qq群,。

全校黨員以實(shí)名方式加入“xx一中黨員群”,該群的主要作用是宣傳黨的路線方針政策,,安排布置黨支部工作,,開(kāi)展黨員內(nèi)部交流和黨務(wù)公開(kāi)。

三,、召開(kāi)支部全體黨員大會(huì),。

5月下旬,召開(kāi)“學(xué)黨章黨規(guī),、學(xué)系列講話,,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育動(dòng)員會(huì),認(rèn)真貫徹上級(jí)黨組織的部署要求,,將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要求傳達(dá)到全體黨員,,公布學(xué)校“兩學(xué)一做實(shí)施方案”,,重溫入黨誓詞,。

四、組織學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》,。

6月上旬以黨小組為單位組織學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》,,每個(gè)黨員要撰寫(xiě)一篇學(xué)黨章心得體會(huì)。以《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》為試題內(nèi)容,,組織全體黨員開(kāi)展考學(xué)活動(dòng),,測(cè)試學(xué)習(xí)成果,。

五、組織參加歌詠比賽,。

6月下旬參加區(qū)局機(jī)關(guān)舉辦的“唱紅歌,、強(qiáng)師德、育英才”歌詠比賽活動(dòng),,唱響時(shí)代主旋律,,展示一中新風(fēng)貌。

六,、講授一堂主題黨課,。

“七一”前后,結(jié)合慶祝建黨95周年活動(dòng),,圍繞黨章黨規(guī),、系列講話,結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,,安排書(shū)記上黨課,。

七、結(jié)合紀(jì)律教育月活動(dòng)開(kāi)展黨內(nèi)組織生活,。

7-9月,,組織黨員學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,加強(qiáng)對(duì)黨員的廉潔自律教育,,切實(shí)增強(qiáng)黨員的宗旨意識(shí),、紀(jì)律意識(shí),,落實(shí)全面從嚴(yán)治黨的要求,。召開(kāi)全體黨員大會(huì),傳達(dá)學(xué)習(xí)“兩學(xué)一做”最新要求,,總結(jié)上階段工作,,部署下階段工作,檢查學(xué)習(xí)教育工作落實(shí)情況,。

八,、組織黨員學(xué)習(xí)《習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話讀本》。

10-11月,,開(kāi)展《習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話讀本》學(xué)習(xí)活動(dòng),,以《習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話讀本》為試題內(nèi)容,開(kāi)展考學(xué)測(cè)試,,檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果;每位黨員撰寫(xiě)一篇學(xué)習(xí)《習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話讀本》的心得體會(huì)并開(kāi)展學(xué)講話專題討論,。

九、召開(kāi)一次專題組織生活會(huì),。

12月中旬召開(kāi)專題組織生活會(huì),,支部班子及其成員對(duì)照黨章黨規(guī)和各自職能職責(zé),查擺在思想,、組織、作風(fēng),、紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題,,找差距、找不足,,嚴(yán)肅認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),,針對(duì)問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施。

十,、組織一次民主評(píng)議黨員,。

以黨小組為單位,對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn),,按照個(gè)人自評(píng),、黨員互評(píng)、民主測(cè)評(píng),、組織評(píng)定的程序,,對(duì)黨員進(jìn)行評(píng)議。黨支部綜合民主評(píng)議和黨員日常表現(xiàn),,確定評(píng)議等次,,對(duì)優(yōu)秀黨員予以表?yè)P(yáng);對(duì)有不合格表現(xiàn)黨員給予批評(píng)教育或提出組織處置意見(jiàn)。

十一,、開(kāi)展“黨內(nèi)關(guān)愛(ài)送溫暖”活動(dòng),。

“七一”和年底前,支部集中開(kāi)展“黨內(nèi)關(guān)愛(ài)送溫暖”活動(dòng),,慰問(wèn)掛鉤村(明城里山村)優(yōu)秀黨員,,慰問(wèn)本校生病黨員和生活困難黨員,為他們送去黨的溫暖和關(guān)懷,。

十二,、召開(kāi)支部大會(huì),總結(jié)“兩學(xué)一做”成果,,查缺補(bǔ)漏,,建立長(zhǎng)效的教育學(xué)習(xí)機(jī)制。

xx一中黨支部,。

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醫(yī)學(xué)生總結(jié)與計(jì)劃篇十四

指導(dǎo)教師:楊xx,。

1.項(xiàng)目簡(jiǎn)介,。

隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)等技術(shù)的應(yīng)用與發(fā)展,,互聯(lián)網(wǎng)再次成為社會(huì)和業(yè)界關(guān)注的熱點(diǎn),,與以往不同的是,此次關(guān)注的重點(diǎn)是“互聯(lián)網(wǎng)+傳統(tǒng)行業(yè)”,,而“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療”成為其中關(guān)注和投資的重點(diǎn),。

云醫(yī)療、移動(dòng)健康,、大數(shù)據(jù)相關(guān)技術(shù)的發(fā)展,,帶動(dòng)了各種基于移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的醫(yī)療健康app的應(yīng)用和發(fā)展,加之可穿戴醫(yī)療健康監(jiān)測(cè)設(shè)備的推廣使用,、云醫(yī)院的建立,,為未來(lái)醫(yī)療健康服務(wù)提供了更為便捷、高效的服務(wù)手段,,也為醫(yī)療服務(wù)業(yè)升級(jí)和轉(zhuǎn)型提供了技術(shù)保障,。然而,此輪“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療”概念熱與投資熱并未深入到醫(yī)療機(jī)構(gòu)的核心業(yè)務(wù)—診療服務(wù),,而是徘徊在診療服務(wù)的外圍,,典型如網(wǎng)上掛號(hào)、網(wǎng)上醫(yī)療服務(wù)咨詢,、網(wǎng)上藥店等,。

現(xiàn)行醫(yī)療服務(wù)模式存在的弊端是顯而易見(jiàn)的,由于診療技術(shù),、設(shè)施,、設(shè)備的限制,醫(yī)患雙方的診療,、就醫(yī)行為大多局限于醫(yī)療機(jī)構(gòu)內(nèi)部,,造成了醫(yī)患雙方的不便,而“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療”的服務(wù)模式能夠有效地破解這一難題,,極大地改善醫(yī)療服務(wù)的提供模式和患者接受醫(yī)療健康服務(wù)的模式,。通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)和“醫(yī)療專業(yè)云”,,可以有效拓展并延伸醫(yī)療機(jī)構(gòu)的服務(wù)能力,,如患者網(wǎng)上就醫(yī)、居家監(jiān)護(hù),、就近抽血,、集中檢驗(yàn)、遠(yuǎn)程提供診療建議,、遠(yuǎn)程手術(shù)及手術(shù)指導(dǎo),、個(gè)性化健康管理等,從根本上變革現(xiàn)有的醫(yī)療服務(wù)模式,。而隨著技術(shù)的進(jìn)步,,醫(yī)學(xué)影像電子化,,診療設(shè)備的微型化、可穿戴,,以及交互式高清視頻都為“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療”模式掃清了技術(shù)障礙,。

“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療”應(yīng)用為民眾帶來(lái)的就醫(yī)便捷以及為醫(yī)務(wù)人員和醫(yī)療機(jī)構(gòu)提供的服務(wù)能力拓展是推動(dòng)現(xiàn)行醫(yī)療服務(wù)模式升級(jí)、轉(zhuǎn)型的動(dòng)力,,但是其中所含的阻礙也是極大的,,借用一句俗語(yǔ)來(lái)形容“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療”模式的未來(lái)發(fā)展,“前途是光明的,,道路是曲折的,。”民眾的需求,、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)以及技術(shù)的發(fā)展為醫(yī)療服務(wù)行業(yè)帶來(lái)了變革的機(jī)遇,,但如何實(shí)現(xiàn)依然有賴于政府、業(yè)界和社會(huì)各方的努力,、探索和創(chuàng)新,。

所以面對(duì)這樣的現(xiàn)狀,我們團(tuán)隊(duì)致力于開(kāi)發(fā)一款基于“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療”模式的醫(yī)療服務(wù)型app應(yīng)用,,重點(diǎn)解決人們?cè)诳床∵^(guò)程以及日常生活中身體健康方面所遇到的問(wèn)題,。

2.項(xiàng)目背景。

健康是人類永恒的追求,,而隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來(lái),,互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院也如雨后春筍般快速成長(zhǎng),從國(guó)家確定發(fā)展“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療健康”措施以來(lái),,“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療健康”已連續(xù)三年出現(xiàn)在政府工作報(bào)告之中,。

面對(duì)國(guó)家對(duì)互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療行業(yè)的支持與號(hào)召,以及社會(huì)公眾的需求,,以滿足互聯(lián)網(wǎng)用戶遠(yuǎn)程診療需求,、單病種人群全病程管理需求為導(dǎo)向,在輕松集團(tuán)聚焦公眾健康保障領(lǐng)域戰(zhàn)略下,,積極構(gòu)建醫(yī)聯(lián)體業(yè)務(wù)聯(lián)動(dòng)的新型互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院,,聚焦單病種領(lǐng)域,成功打造為擁有國(guó)內(nèi)專業(yè)單病種服務(wù)中心的特色互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院,。在新政策的利好下,,朵爾互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院必將會(huì)有進(jìn)一步的發(fā)展。

3.項(xiàng)目?jī)?nèi)容,。

3.1常見(jiàn)癥狀,,藥品的分析。

此功能定義為一項(xiàng)搜索功能,即用戶打開(kāi)app后可以直接在搜索欄輸入自己的癥狀,,系統(tǒng)會(huì)根據(jù)患者所輸入的癥狀在此app自帶的病理庫(kù)中搜索多條與之相近的癥狀,,供患者根據(jù)自身具體癥狀來(lái)進(jìn)行選擇,同時(shí),,在癥狀的后面便是解決此病的多種詳細(xì)的用藥,,用量,周期,,價(jià)格,,供用戶根據(jù)自身實(shí)際情況做出最合適的選擇。

此功能還具備日常生活中最常見(jiàn)的病情的一個(gè)列表,,用戶直接在此列表中輸入首字母即可方便快捷的查詢此病所包含的癥狀和解決方案,。同時(shí),此項(xiàng)功能還包含了藥品大全,,即匯集所有藥物于此功能內(nèi),,用戶可直接查詢某種藥物的主要針對(duì)癥狀,用法用量,,不良反應(yīng),,用藥禁忌以及藥品價(jià)格。

3.2醫(yī)院信息查詢,。

此功能首先要開(kāi)啟定位,,將用戶定位到所在的城市,定位之后,,在下拉列表中可以查看用戶自己所在城市的所有的醫(yī)院,,藥店的具體信息,可以根據(jù)距離遠(yuǎn)近,,等級(jí)高低以及好評(píng)度來(lái)排序查看,。

對(duì)于藥店,app中提供了藥店各藥師的介紹,,各個(gè)藥店所擅長(zhǎng)解決的癥狀,,以及各藥店的聯(lián)系方式。

對(duì)于醫(yī)院,,app中詳細(xì)介紹了各大醫(yī)院的基本信息,,包括每個(gè)醫(yī)院所含科室,每個(gè)科室所含醫(yī)生的介紹,,還有各個(gè)醫(yī)院比較著名的科室或者醫(yī)生的詳細(xì)介紹,。

在此功能下,,對(duì)于已經(jīng)登錄的用戶,,可以在下方對(duì)該醫(yī)院或者藥店進(jìn)行評(píng)價(jià),供其他用戶參考與選擇。

3.3在線求醫(yī),。

第三項(xiàng)功能,,我們的app提供的是一項(xiàng)在線咨詢的服務(wù),用戶可以選擇自己想要咨詢的某個(gè)醫(yī)院的某個(gè)科室的某位醫(yī)生,,如果用戶沒(méi)有明確的選擇,,也可以直接輸入科室,系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)推薦符合條件的醫(yī)生給用戶,。

在此項(xiàng)功能中,,用戶可使用多種方式于醫(yī)生進(jìn)行溝通,包括圖文溝通,,語(yǔ)音通話,,視頻通話等。

在我們的app中注冊(cè)的醫(yī)生必須是具有行醫(yī)資格證的已經(jīng)注冊(cè)的執(zhí)業(yè)醫(yī)師,,他們均為各大醫(yī)院的在職醫(yī)師,,因而我們所提供的這項(xiàng)在線咨詢的業(yè)務(wù)并非是一項(xiàng)免費(fèi)的咨詢業(yè)務(wù),我們會(huì)根據(jù)各位醫(yī)師的等級(jí),,各位醫(yī)師的受歡迎程度以及用戶與醫(yī)師之間的溝通方式而制定不同的收費(fèi)細(xì)則,,這樣在給用戶帶來(lái)方便的同時(shí)也會(huì)保障執(zhí)業(yè)醫(yī)師的利益。

在此功能下,,我們?yōu)橛脩籼峁┝朔答伖δ?,即用戶在與各位醫(yī)師溝通的過(guò)程中,app會(huì)將溝通的圖文,、語(yǔ)音或者視頻全部保存下來(lái),,以避免產(chǎn)生醫(yī)患糾紛所帶來(lái)的不必要的麻煩。

同時(shí),,此項(xiàng)功能還提供了一個(gè)在線預(yù)約的功能,,即用戶可以提前預(yù)約各大醫(yī)院的醫(yī)生,在約定好的.時(shí)間直接進(jìn)行診斷,,省去了掛號(hào)的麻煩,。

3.4電子病歷。

電子病歷是我們的app所著手的一項(xiàng)特色的功能,,針對(duì)使用我們app的用戶,,用戶的每一項(xiàng)就診記錄,包含具體癥狀和解決方法都會(huì)存在電子檔案中,,方便用戶日后調(diào)用以及在日后的就診過(guò)程中給醫(yī)生提供一份可靠的參考,。

電子檔案中還將記錄用戶每一次的體檢狀況,可根據(jù)多次體檢狀況進(jìn)行一個(gè)統(tǒng)計(jì),,形成走勢(shì)圖,,再由執(zhí)業(yè)醫(yī)師進(jìn)行分析,,總結(jié)其中的不正常的指標(biāo),并即時(shí)給出解決方案,,使用戶各項(xiàng)數(shù)值盡快恢復(fù)平穩(wěn),。

電子病歷中還將記錄用戶對(duì)于各種藥物是否有不良反應(yīng),為醫(yī)生用藥提供參考,,同時(shí),,還將記錄用戶的過(guò)敏反應(yīng),防止誤用藥物而產(chǎn)生的醫(yī)療事故,。

我們還計(jì)劃將電子病歷中的數(shù)據(jù)與居民身份證相連接,,做到在各個(gè)醫(yī)院或者體檢中心使用身份證便可讀取自己的電子病歷,方便快捷,,可隨時(shí)調(diào)用,。

此外,我們計(jì)劃將app與各大醫(yī)療設(shè)備企業(yè)相結(jié)合,,使患者通過(guò)醫(yī)療設(shè)備所進(jìn)行的檢驗(yàn)實(shí)時(shí)傳輸?shù)绞謾C(jī)上,,并存入電子病歷。

4,、創(chuàng)業(yè)管理團(tuán)隊(duì),。

4.1團(tuán)隊(duì)介紹。

團(tuán)隊(duì)名稱:大醫(yī)有大愛(ài),。

團(tuán)隊(duì)口號(hào):我們的努力,,只為大家健康!

安某某:現(xiàn)處19級(jí)軟件1班,。為人負(fù)責(zé),,樂(lè)于助人。團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人,,主要負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)整體工作,。

鄒某某:現(xiàn)處制藥工程1班,為人勤懇,,工作認(rèn)真,。交涉負(fù)責(zé)人,支付平臺(tái)的交涉工作,。

熊某某:現(xiàn)處生物技術(shù)2班文藝文員一職,,為人樂(lè)觀,思維敏捷,。技術(shù)資源負(fù)責(zé)人,,負(fù)責(zé)研發(fā)技術(shù)人員工作。

杜某某:現(xiàn)處制藥工程2班,,活潑開(kāi)朗,,善于溝通,、交流。銷售負(fù)責(zé)人,,負(fù)責(zé)外聯(lián)等工作,。

4.2組織分工組員及分工:陳某某:團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人,,主要負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)整體工作,。葉某某:交涉負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)與***,、支付平臺(tái)的交涉工作,。顧某某:技術(shù)資源負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)研發(fā)技術(shù)人員工作,。蔡興國(guó):銷售負(fù)責(zé)人,,負(fù)責(zé)外聯(lián)等工作。

4.3創(chuàng)業(yè)顧問(wèn)主要投資人:職工持股情況:境內(nèi)非國(guó)有法人持股比例10%職工持股比例70%(每人按實(shí)際情況占比8%~12%)境內(nèi)自然人持股比例20%(以眾籌的形式向投資人發(fā)放),。

醫(yī)學(xué)生總結(jié)與計(jì)劃篇十五

本人在臨床實(shí)習(xí)周期間,,能嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己,,尊敬師長(zhǎng),,團(tuán)結(jié)同事,不遲到,,不早退,,不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。在工作上隨叫隨到,,任勞任怨,,盡職盡責(zé)。臨床實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),,也是就業(yè)前的訓(xùn)練,,我倍償珍惜畢業(yè)實(shí)習(xí)的每一天?!搬t(yī)者之大,,生死系之,一有所誤,,即為殺人”,,我始終以愛(ài)心、細(xì)心,、耐心和責(zé)任心為基本,,全心全意為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),。

在帶教老師的指導(dǎo)下,,學(xué)會(huì)了清創(chuàng)縫合術(shù),、體表膿腫穿剌及切開(kāi)引流、骨折復(fù)位及固定牽引方法,,掌握了胸,、腹腔穿剌、骨髓穿剌,、腰椎穿剌,、人工呼吸及胸外心臟按摩等技術(shù)操作。掌握了腦血管意外,、急慢性心衰,、急慢性腎功能衰竭、急腹癥,、上消化道大出血,、大咯血、胎兒宮內(nèi)窘迫,、新生兒窒息,、急性藥物中毒等危重患者能夠及時(shí)判斷病情,正確應(yīng)急處理,,熟悉臨床常用藥物的作用,、用量、用法,、適應(yīng)癥,、禁忌癥及不良反應(yīng)的急救。

能夠很好的完成帶教老師交給的'各項(xiàng)任務(wù),,成為老師名副其實(shí)的助手,。積極參加疑難病癥的討論,虛心求學(xué),,精益求精,,做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。把病人視作自己的親人,、朋友去關(guān)愛(ài),、呵護(hù),給他們溫暖,,讓他們得到心理上的安慰和照顧,,深受患者及老師的一致好評(píng)。

在實(shí)習(xí)期間充滿了無(wú)數(shù)艱辛與喜悅,,有時(shí)加班寫(xiě)病歷及病情記錄到凌晨?jī)牲c(diǎn)鐘,,雖然辛苦,但是自己的知識(shí)水平,、思想境界,、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階,。學(xué)到了那么多知識(shí),看到了那么多患者經(jīng)自己治療后康復(fù)出院的笑容,,感覺(jué)到白衣天使無(wú)上的光榮,,我將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心,、高度的責(zé)任感和學(xué)識(shí)去迎接新的挑戰(zhàn),,創(chuàng)造自己有價(jià)值的人生,以畢生的精力奉獻(xiàn)于這無(wú)上光榮的職業(yè),,我相信自己的未來(lái)不是夢(mèng),!

醫(yī)學(xué)生總結(jié)與計(jì)劃篇十六

總體目標(biāo):完成本科的學(xué)習(xí),,獲得學(xué)士學(xué)位,,考上研究生。

1,、社會(huì)一般環(huán)境:

xxxx穩(wěn)定,,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。

2,、醫(yī)生職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境:

現(xiàn)在醫(yī)生職業(yè)存在飽和狀態(tài),,即供過(guò)于求的狀態(tài)。醫(yī)學(xué)也越來(lái)越發(fā)達(dá),,要學(xué)的東西自然也愈來(lái)愈多,,這使得很多本科畢業(yè)生要繼續(xù)學(xué)習(xí),爭(zhēng)取拿到碩士甚至博士學(xué)位,,新政策的頒布更對(duì)醫(yī)學(xué)生的學(xué)歷要求增高,。要想以后找到好工作就必須自我增值,多學(xué)點(diǎn)東西,。

1,、個(gè)人分析:

(1)自身現(xiàn)狀:

有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和學(xué)習(xí)能力,能吃苦耐勞,,對(duì)所學(xué)的知識(shí)掌握地較扎實(shí),。英語(yǔ)四級(jí)已過(guò),準(zhǔn)備過(guò)六級(jí),。準(zhǔn)備多看點(diǎn)課外的知識(shí)充實(shí)自己,,多學(xué)點(diǎn)東西。

2,、角xx建議:

父親:“要不斷學(xué)習(xí),,不斷充實(shí)自己”“任何時(shí)候都不能驕傲也不能氣餒”

母親:“要學(xué)會(huì)寬容”

老師:“聰明、有上進(jìn)心,、勤奮,、乖巧,,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),還要磨練”

同學(xué):“有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,,適合學(xué)醫(yī),,做醫(yī)生”

職業(yè)目標(biāo):一個(gè)優(yōu)秀的婦產(chǎn)科醫(yī)生。

1,、20xx-20xx年:

完成教材的內(nèi)容,,爭(zhēng)取考得好成績(jī),通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)考試,。

2,、20xx—20xx年:

3、20xx—20xx年,。

到一家醫(yī)院實(shí)習(xí),,通過(guò)實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。順利完成畢業(yè)論文,,順利畢業(yè),,獲取學(xué)士學(xué)位。嘗試一下考研,,如果考上就讀書(shū),,完成學(xué)業(yè),如果考不上,,就去找一家醫(yī)院工作,,到第二年再考。

使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺(jué)得失敗,,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情,。為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我認(rèn)為是可以理解的,。在28歲之前一定要有自己的家庭,。

差距:

1、作為臨床醫(yī)生所必須的理論和實(shí)踐能力;,。

2,、快速適應(yīng)能力欠缺;。

3,、身體適應(yīng)能力有差距,。

4、社交圈太窄,。

1,、教育培訓(xùn)方法。

(1)充分利用本科畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的'時(shí)間,為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能,。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng),、廣泛閱讀相關(guān)書(shū)籍、選修,、旁聽(tīng)相關(guān)課程,、報(bào)考技能資格xx書(shū)等。

(2)充分利用學(xué)校給學(xué)生提供的實(shí)習(xí)和見(jiàn)習(xí)機(jī)會(huì),,爭(zhēng)取更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。

(3)攻讀碩士研究生學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

2,、討論交流方法,。

在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流,。

3、實(shí)踐鍛煉方法,。

(1)鍛煉自己的注意力,,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題,,正常工作,。在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練。

(2)養(yǎng)成良好的鍛煉,、飲食,、生活習(xí)慣。每天保xx睡眠6-8小時(shí),,每周鍛煉三次以上,。

(3)充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈,、重視和每個(gè)人的交往,,不論身份貴賤和親疏程度。

1,、職業(yè)規(guī)劃肯定要有,,但是我覺(jué)得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來(lái),周圍的環(huán)境隨時(shí)在變,,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,,也會(huì)變。我以前想當(dāng)xx察,,后來(lái)想當(dāng)醫(yī)生,,所以覺(jué)得這個(gè)很難就定下來(lái),更何況是在校大學(xué)生,沒(méi)有任何社會(huì)閱歷,,談這個(gè)就似乎有點(diǎn)紙上談兵,。

2、但是,,雖然可能沒(méi)有成型的職業(yè)規(guī)劃,,但是我覺(jué)得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有,比如這段時(shí)間我要練好英語(yǔ)聽(tīng)力到什么水平,,我要朝著什么方向努力,,沒(méi)有努力的方向和短期的目標(biāo),那容易虛度光xx,。

醫(yī)學(xué)生總結(jié)與計(jì)劃篇十七

這一學(xué)期是一個(gè)重要的開(kāi)端,,是我人生中的又一次轉(zhuǎn)折。在還未能了解她時(shí),,我必須以全新的姿態(tài)去迎接她,,讓她成為我不斷進(jìn)步的基石。

總結(jié)了上一學(xué)期的學(xué)習(xí),,發(fā)現(xiàn)了很多問(wèn)題,。具體情況如下所列:

(1)沒(méi)有找準(zhǔn)學(xué)習(xí)方向,對(duì)于學(xué)校的情況沒(méi)有深入地考察和評(píng)估;,。

(5)個(gè)人業(yè)余愛(ài)好占據(jù)了大部分思維活動(dòng),,使得學(xué)習(xí)進(jìn)程大為減慢,對(duì)專業(yè)的學(xué)習(xí)興趣也出現(xiàn)了較大的波動(dòng),。

還有很多問(wèn)題未能一一列出,,只選取其中五件較典型惡?jiǎn)栴}作為參考,希望以后能在學(xué)習(xí)生活中避免這樣突出的問(wèn)題,。

現(xiàn)在看來(lái),,上學(xué)期的就學(xué)是一次極嚴(yán)重的失誤,這挫敗了我想從技術(shù)行業(yè)奮起的初衷個(gè)意愿,。當(dāng)然,,面對(duì)失誤,呀不能總沉浸在舊跡的灰暗中,,一個(gè)新的局面,,需要我們用快樂(lè)的雙手去打開(kāi)。雖然,,這次失誤給我?guī)?lái)了很多經(jīng)濟(jì)上的困難,,但并沒(méi)有徹底壓制住我一心向上學(xué)習(xí)的勁頭,反而促成我對(duì)于現(xiàn)狀的全面審視和思考,。一次失誤引出一個(gè)提醒,,這次失誤提醒我要時(shí)時(shí)銘記學(xué)習(xí),、處處加強(qiáng)觀察和思考,全面地掌握客觀實(shí)際,、生客地認(rèn)識(shí)事物內(nèi)外部的聯(lián)系,、有計(jì)劃有目標(biāo)地規(guī)范學(xué)習(xí)和生活秩序,從而更有信心地去鉆研和創(chuàng)新,。

以上就是我作“新學(xué)期計(jì)劃書(shū)”的初衷,。為了更明確地提出我的新學(xué)期的目標(biāo),我將分幾個(gè)方面來(lái)說(shuō)明,,計(jì)劃如下:

第一,,就學(xué)方面。這次重新選擇學(xué)校就讀專業(yè),,是符合我的早期意愿的,,主要問(wèn)題在于所就讀的學(xué)校是否符合職業(yè)教育的規(guī)范。由此得出擇校的幾個(gè)基本原則:一是要看學(xué)校的辦學(xué)歷史和特色;二是要看大眾對(duì)于這所學(xué)校的評(píng)價(jià);三是要了解在校的老生的評(píng)價(jià);四是要看學(xué)校在社會(huì)中的影響(名氣);五是要考察該校的教學(xué)情況和校園的環(huán)境(住宿,,活動(dòng)場(chǎng)所,,教室,實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地等);六是要詢問(wèn)該校的招生要求,。

以上是我總結(jié)的六條關(guān)于就學(xué)的基本原則,。入學(xué)之后,下一步就是開(kāi)展學(xué)習(xí)了,。

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醫(yī)學(xué)生總結(jié)與計(jì)劃篇十八

本人于__年9月考入廣西醫(yī)科大學(xué),,將在6月畢業(yè),。為人誠(chéng)懇、__格溫和,、勤勞能干、心地善良,、樂(lè)于助人,、嚴(yán)格要求、積極進(jìn)取,、認(rèn)真負(fù)責(zé)?,F(xiàn)在就讀的是七年制臨床醫(yī)學(xué)__,希望將來(lái)能成為一名稱職的醫(yī)生,。

二,、內(nèi)外部環(huán)境分析。

(1)優(yōu)勢(shì),。

待人誠(chéng)懇溫和,,與人相處友好,人際關(guān)系不錯(cuò),樂(lè)于助人,,體貼他人,,習(xí)慣__地為他人著想,得到同學(xué)的擁護(hù),。

喜歡學(xué)習(xí)新的知識(shí),,經(jīng)常提出問(wèn)題并積極思考,尋找__,,有一定的分析能力,,做事堅(jiān)持不懈,有始有終,。

生活態(tài)度積極樂(lè)觀,,遇到問(wèn)題,勇于面對(duì)并解決,,碰到挫折,,能較快調(diào)節(jié)自己的心情,注意身體的鍛煉,,擁有健康的體魄,。

思維縝密,能較周全地考慮問(wèn)題,,善于發(fā)現(xiàn)方案的不足或缺陷,,并及時(shí)作出修改,能很好的與他人合作,,具有良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí),。

(2)劣勢(shì)。

三,、外部環(huán)境分析,。

(1)機(jī)會(huì)。

(2)威脅,。

四,、swto策略分析。

(1)so戰(zhàn)略,。

抓住在校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,努力學(xué)習(xí)_知識(shí),提高自己的理論和實(shí)踐能力,,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力,。

(2)wo戰(zhàn)略。

(3)st戰(zhàn)略,。

(4)wt戰(zhàn)略,。

近期規(guī)劃,。

__年9月--__年6月(大二學(xué)習(xí)階段)。

課前預(yù)習(xí),,認(rèn)真聽(tīng)課,,課后復(fù)習(xí),牢固掌握好生理和生化這兩門(mén)課,,爭(zhēng)取期考時(shí),,這兩門(mén)課成績(jī)優(yōu)秀。其他課程也要學(xué)好,,其掌握程度可不要求那么高,。同時(shí)復(fù)習(xí)好上學(xué)期的解剖和組胚課,加深對(duì)其的掌握,,另外過(guò)英語(yǔ)六級(jí),。參加兩個(gè)星期的見(jiàn)習(xí),掌握基本器械識(shí)別,。

__年9月--__年6月(大三學(xué)習(xí)階段),。

__年9月--__年6月(大四學(xué)習(xí)階段)。

__年9月--6月(大五學(xué)習(xí)階段),。

重視__課的學(xué)習(xí),,發(fā)表一篇系統(tǒng)的綜述或meta分析論文,為實(shí)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備,。

__年9月--6月(大六大七實(shí)習(xí)階段),。

掌握好醫(yī)院里面的多種看病診斷技術(shù),熟悉各項(xiàng)__作流程,,打好和醫(yī)生的關(guān)系,。

中期規(guī)劃。

__年9月--20__年6月,。

__在三__醫(yī)院從事臨床工作,,繼續(xù)深造學(xué)習(xí)。

__年6月--20__年底,。

通過(guò)于志同道合的朋友,,籌備創(chuàng)辦一家診所。

__年,。

購(gòu)置一套房子。

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