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校園愛國主義教育實施方案篇一

為促進學(xué)校文化建設(shè),，進一步提高教師作為文化人的素質(zhì),，促進教師專業(yè)成長，進而提升學(xué)校的文化品位,，制定長江小學(xué)“營造書香校園”活動方案如下：

一,、活動宗旨。

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,，促進可持續(xù)發(fā)展,。

二、活動目標(biāo),。

通過營造書香校園,，使廣大教師內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象,，言傳身教,，為人師表。使廣大學(xué)生拓展知識視野,，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，全面推進素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量,。

1,、緊密結(jié)合教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)習(xí)型組織建設(shè)，為教師讀書搭建好平臺,，組織開展教師讀書沙龍活動,，激發(fā)教師讀書欲望，提高教師讀書品味,。

2,、開展“五個一”為主要形式的學(xué)生讀書活動，使學(xué)生養(yǎng)成自覺讀書的良好習(xí)慣,，并形成一定的讀書學(xué)習(xí)能力,。

三,、實施辦法。

1,、成立教師讀書小組,，制定教師讀書計劃。

以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織小組為單位,，成立教師讀書小組,，制定全校性的教師讀書計劃。各學(xué)習(xí)小組要根據(jù)學(xué)校的總體部署,，結(jié)合本學(xué)科特點,，制定以“提升理論知識素養(yǎng)和人文素養(yǎng)”為主題的讀書與實踐計劃，教師個人根據(jù)自己需要選定閱讀的文章,、刊物或教育教學(xué)專著,，制定富有個性化的讀書計劃。

2,、改善讀書條件,，搭建讀書平臺。

學(xué)校為教師推薦讀書篇目,，同時盡量配齊,、配足教育教學(xué)理論書籍，保證教師集體學(xué)習(xí)用書,。學(xué)校圖書室對師生開放,。

（1）組織開展教師讀書沙龍活動，使集體學(xué)習(xí)與教師自學(xué)相結(jié)合,，促使全體教師養(yǎng)成愛讀書、會讀書的習(xí)慣,，提高閱讀能力,。要求每位教師每個學(xué)年精讀學(xué)校推薦的書籍1本，并于期末上交讀書筆記,，本內(nèi)容列入教師個人業(yè)務(wù)考核內(nèi)容,。本學(xué)期確定必讀書目為《論語》，《新課程有效課堂教學(xué)行動策略》,。選讀書目為《給教師的100條新建議》,、《陶行知教育文集》。下學(xué)期必讀書目為蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》,，選讀書目為《人性的弱點》（卡耐基）,、《學(xué)校里老師不教的50件事》（中谷彰宏）。

（2）創(chuàng)新讀書形式,。學(xué)校利用教師論壇,、教師博客等載體開展形式多樣的主題讀書活動,。

（3）把讀書與摘記、感悟結(jié)合起來,，形成對所讀教育書籍的充分理解,。

（4）把讀書所獲與自己的教育教學(xué)實踐有機地結(jié)合起來，以理論指導(dǎo)實踐,，并能形成自己新的教育見解,，提升個人的教育科研水平。

3,、樹立讀書典型,。學(xué)期末召開讀書活動總結(jié)交流會，要求各小組對一學(xué)期來的讀書活動進行全面總結(jié),，通過交流與評比活動,，樹立典型，推廣先進,。

4,、組織落實學(xué)生讀書活動，以開展“五個一”讀書活動為載體,，使學(xué)生養(yǎng)成愛讀書,、讀好書的習(xí)慣。

每天一誦,，利用20分鐘晨讀時間組織開展晨誦活動,，重點是背誦精品詩文。

每周一記,，建立學(xué)生讀書積累本,，以周記的形式，記錄自己一周的讀書內(nèi)容和體會,；

每周一課,，以班級為單位每周一節(jié)讀書課，做好圖書的借閱登記和管理,；

每班一集,，每學(xué)期各班將學(xué)生讀書心得、讀書筆記裝訂成冊期末向家長開放,；

學(xué)期一展,，定于每學(xué)期末，由學(xué)校組織,，以多種形式展示讀書成果,。

學(xué)校將此項工作納入教師目標(biāo)管理，并及時進行指導(dǎo),、檢查,，使讀書活動落在實處,，辦出實效。班主任要制定本班的學(xué)生讀書計劃,，并按照學(xué)校要求做好組織落實,。

四、組織和制度保障,。

1,、成立讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：xx,。

副組長：xx,。

組員：xx。

2,、經(jīng)費保障及溝通,。

學(xué)校采用財經(jīng)投入、教師自籌以及和相關(guān)單位協(xié)調(diào)等辦法解決書的問題,，為讀書提供保障,，確保活動順利開展,。

3,、完善制度，精心組織,。

學(xué)校將教師讀書活動納入校本教研,、校本培訓(xùn)計劃，建立長效的管理機制,，完善教師讀書的獎勵機制（期末將評選優(yōu)秀讀書筆記,、讀書心得），并將讀書活動與教師培養(yǎng)計劃和教師個人年終考核相結(jié)合,，使讀書活動計劃落到實處,。

4、加強指導(dǎo),，定期檢查。

學(xué)校對教師讀書活動中遇到的具體問題進行有效指導(dǎo),，同時要定期進行督促檢查（特別是教師的讀書筆記要定期檢查）,，注重讀書實效，避免走過場,，搞形式,。每學(xué)期末要組織開展匯報活動。通過讀書,，進行有效的教育理論儲備,，針對所讀專著,，寫出一篇不少于1000字的讀書心得，每學(xué)期至少一篇,。

讀書筆記具體要求：

第一,，對書名、作者,、出版社及出版日期應(yīng)有具體的說明,。

第二，對書的章架結(jié)構(gòu)應(yīng)有所體現(xiàn),。

第三,，對所摘記的教育觀點應(yīng)注明所摘書中的頁碼。

第四,，提倡將讀書摘記和讀書感悟結(jié)合起來,，也可以對所讀整本書的感悟?qū)懗善毩⒌淖x書心得。

第五,，以讀書吸收為主,，以摘記、感悟為輔,，讀書筆記應(yīng)做到保質(zhì)保量,。

加強學(xué)以致用，要有意識地以讀書理論收獲指導(dǎo)自己的教育教學(xué)實踐活動,，貫徹新課程理念,，強化生本教育、愛心教育,、學(xué)生素質(zhì)教育,，切實做到優(yōu)化教育教學(xué)過程從而達到提高教育教學(xué)質(zhì)量的根本目的。

出自 sevw.cn

5,、有機結(jié)合,，減輕負(fù)擔(dān)。

將讀書活動與校本培訓(xùn)活動相結(jié)合,，與課題研究相結(jié)合,，與教師專業(yè)發(fā)展相結(jié)合，與現(xiàn)代信息技術(shù)教育相結(jié)合,，……通過有機結(jié)合把讀書活動變成一種樂趣,，享受學(xué)習(xí)的快樂，讓書香浸潤成長,。

校園愛國主義教育實施方案篇二

根據(jù)中心校愛國主義教育實施方案有關(guān)精神,，結(jié)合小學(xué)生閱歷比較淺，世界觀、人生觀,、價值觀還不夠成熟,，明辨是非的能力比較弱，容易受到社會上不良思潮和西方腐朽思想的影響和侵蝕的特點,。所以,，學(xué)校、教師結(jié)合新形勢對學(xué)生進行愛國主義教育刻不容緩,。為切實加強對學(xué)生進行愛國主義教育,，特制定愛國主義教育活動的實施方案。

一,、指導(dǎo)思想,。

以《愛國主義實施綱要》為依托，以鄧小平理論和“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想為指導(dǎo),，教育廣大青少年以維護國家和民族的聲譽,、尊嚴(yán)、團結(jié)和利益以及促進祖國統(tǒng)一事業(yè)為己任,，引導(dǎo)學(xué)生依法理性表達愛國熱情,，把愛國熱情轉(zhuǎn)化為樹立志向、勤奮學(xué)習(xí),、全面發(fā)展的實際行動,。

（一）利用重要節(jié)慶日，精心布置,，開展主題鮮明,、重點突出、有成效的愛國主義教育主題系列活動：

1,、在“六一”兒童節(jié)期間,，以讓孩子有一個美好的童年為出發(fā)點，結(jié)合“優(yōu)秀少先隊員,、優(yōu)秀少先隊干部和優(yōu)秀少先隊集體”評選表彰活動,，開展“黨是雨露我是花”主題教育。

2,、暑假期間,，以培養(yǎng)兒童青少年閱讀能力和實踐能力為重點，開展諸如“好書伴我度暑假”等假期教育活動,。

3,、利用“七一”建黨節(jié)、“八一”建軍節(jié),，結(jié)合各個節(jié)日的特點,，開展“黨是指路明燈,，軍人是平安使者”主題教育,。

（二）根據(jù)學(xué)生的身心特點,，采取多種形式。

2,、以學(xué)?；蛞园嗉墳閱挝唬Y(jié)合學(xué)生“日常行為規(guī)范”的養(yǎng)成教育,，積極開展主題宣傳活動和社會實踐活動,，引導(dǎo)學(xué)生從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，把愛國熱情轉(zhuǎn)化為實際行動,。

3、結(jié)合愛國主義詩歌,，小故事對學(xué)生進行民族自尊心和自豪感教育,，

（三）發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，認(rèn)真上好愛國主義教育課,，在日常教育學(xué)中,，對學(xué)生堅持不懈地進行愛國主義教育。

1,、扎實抓好思想品德課,、法制課程教學(xué)，確保愛國主義課程目標(biāo)的實現(xiàn),，重點加強涉及民族團結(jié)內(nèi)容的課程教學(xué),。

2、結(jié)合實際,、因地制宜,，積極開發(fā)具有地方特色的教育資源，組織學(xué)生開展活動,，提高愛國主義教育效果,。

（四）認(rèn)真開展基本國情以及社會主義現(xiàn)代化建設(shè)偉大成就和奮斗目標(biāo)的教育。通過學(xué)習(xí)教育,，使廣大中小學(xué)生全面了解祖國豐富的自然資源,、悠久歷史和燦爛文化，了解黨和人民的光輝業(yè)績及優(yōu)良傳統(tǒng),，了解改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)取得的偉大成就,，增強民族自尊心和自豪感，增強對改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的信心,，增強對黨和政府的信任,。

（五）加強中華民族傳統(tǒng)、革命傳統(tǒng)教育和民族精神教育。要教育引導(dǎo)全體同學(xué)繼承和發(fā)揚中華民族的'優(yōu)良傳統(tǒng),，使他們自覺從社會主義初級階段的實際出發(fā),，發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)、勤儉節(jié)約,、自力更生,、發(fā)奮圖強的美德，自覺抵制拜金主義,、享樂主義等錯誤思想,，反對講排場、比闊氣等不正之風(fēng),。從小養(yǎng)成吃苦在前,、享受在后、發(fā)奮學(xué)習(xí),、積極工作,、樂于奉獻的良好品質(zhì)。要積極倡導(dǎo)一切有利于國家富強,、社會進步,、人民幸福的思想和精神，倡導(dǎo)用誠實勞動創(chuàng)造美好生活的思想和精神,，不斷增強中華民族的凝聚力,、創(chuàng)造力。

發(fā)揮少先隊輔導(dǎo)員,、班主任老師在思想教育工作中的重要作用,，利用周會、晨會,、班隊會等形式,，對學(xué)生進行正面教育，糾正從廣播及非正常渠道傳播的不健康消息,，教育學(xué)生不信謠,、不傳謠。

校園愛國主義教育實施方案篇三

以鄧同志建設(shè)有中國特色社會主義理論和黨的基本路線為指針,，以《愛國主義教育實施綱要》為藍圖,，高奏愛國主義主旋律，用革命的傳統(tǒng)教育,，中華民族的歷史教育,，集體主義教育，社會主義教育,，理想信念教育,，充實和武裝師生頭腦,，激發(fā)廣大師生愛國之心，報國之情,，強國之志,。

二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,。

組長：

副組長：

成員：

責(zé)任分工：教師活動由學(xué)校工會牽頭，學(xué)生活動由政教處牽頭,，各年級組和班主任積極配合,。

三、活動日程安排及要求,。

此次推廣傳唱愛國歌曲活動的總體目標(biāo)是在全校師生中廣泛傳唱,，使其增強愛國之心、充滿報國之情,、樹立強國之志,，轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的動力，轉(zhuǎn)化為竭力維護國家和民族的生存發(fā)展利益的實際行動,。

此次活動分為以下四個階段：

（一）教唱階段：由音樂教師利用音樂課或課余時間組織全校學(xué)生學(xué)習(xí)百首愛國歌曲中的經(jīng)典歌曲,，同時把《中華頌》作為必唱曲目，務(wù)必讓每一個學(xué)生都會唱,。

（二）練習(xí)階段：各班在班主任的帶領(lǐng)下,，利用早、中,、晚的預(yù)備時間和音樂課及課外活動時間,，由音樂委員組織學(xué)生練習(xí)歌唱愛國歌曲。

（四）比賽階段：全校以班為單位進行歌詠比賽,，時間初步定在__年“五·四”期間,；比賽采用合唱形式，人人參與,，全校拉通排名，設(shè)立等級獎給與適當(dāng)獎勵,。

四,、其他注意事項。

1,、搞好課堂教學(xué)，發(fā)揮主渠道作用,。

各學(xué)科課程，活動課程任課老師,，要把愛國主義教育的內(nèi)容分解滲透到相關(guān)學(xué)科的課堂教學(xué)中去,，根據(jù)有關(guān)內(nèi)容，對學(xué)生灌輸愛國道理,，滲透愛國思想,，激發(fā)愛國情感,。

把實施愛國主義教育與創(chuàng)建文明學(xué)校結(jié)合起來,，狠抓校風(fēng)建設(shè)；把實施愛國主義教育與推進素質(zhì)教育結(jié)合起來,，加強學(xué)校建設(shè)與管理,；把實施愛國主義教育與教育教學(xué)改革結(jié)合起來搞實驗、探途徑,，出經(jīng)驗,，出成果；把實施愛國主義教育與加強師德修養(yǎng)結(jié)合起來,，樹立教書育人,，為人師表的教師形象，增強人人都是德育工作者的意識,，努力使愛國主義教育逐步走向制度化,、系列化、規(guī)范化,。

校園愛國主義教育實施方案篇四

我們學(xué)校為了通過多種形式對小學(xué)生進行消防安全教育,，增強小學(xué)生的自我保護意識，特別是加強交通安全,、防溺水,、防火、防觸電,、防食物中毒,、防傳染病教育和事故自救等基本常識的宣傳教育。使我們的小學(xué)生都能夠更多的了解消防知識,，增強消防安全防范意識,，在學(xué)習(xí)和生活中懂得如何保護自己，使同學(xué)們都能夠高高興興的上學(xué),、平平安安的回家,。結(jié)合我校的實際情況,，特制定此方案如下：

加強安全教育，使學(xué)生掌握必要的安全常識,，提高自我保護的意識和能力,，保護他們的安全，使學(xué)生能健康成長,。

“加強安全教育,，共建和諧班級”。

一學(xué)年,。

1,、防流行病、傳染病常識教育,。

4、防溺水教育,；

5,、防煤氣中毒教育；

6,、安全用電教育,；

7、危險物品常識安全教育,；

8,、食品衛(wèi)生安全教育；

9,、自然災(zāi)害安全教育（包括雷電,、濃霧、暴風(fēng)雨,、暴風(fēng)雪,、冰雹、地震等）,；

10,、陌生人騙人安全教育；

12,、防止意外事故常識教育,。

13、防傳染病教育……,。

1,、我班在日會和班隊課中要以安全教育為主題,有針對性地開展教育活動，以“安全伴我行”為指導(dǎo)思想,，開一期“安全伴我行”的,主題班會,，寫一篇活動感想,。

2、對班級設(shè)施設(shè)備進行一次安全大檢查,，找出安全隱患,，針對教室門、窗,、插座,、可能存在的問題認(rèn)真排查，做好記錄,，發(fā)現(xiàn)隱患,，解決問題。

3,、在每天晨夕會時間中班主任宣讀“學(xué)生安全知識”,。

4、每天班主任,、值班學(xué)生和值日學(xué)生在早晨,、課間操、課間活動時間到崗值勤,，預(yù)防危險事情的發(fā)生,。

5、營造事事講安全,，人人懂安全的氛圍,。教育學(xué)生“課間游戲不蹦跑、你追我趕多危險”等,。

6,組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全常識,，組織一次安全教育講座。

校園愛國主義教育實施方案篇五

為認(rèn)真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強與改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的要求,，切實做好學(xué)校德育和學(xué)生愛國主義教育,，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀，培養(yǎng)愛國,、愛家鄉(xiāng)情感和民族精神,。永安鎮(zhèn)中心小學(xué)組織40名少先隊員于20xx年4月25日下午參觀了愛國主義教育基地。幫助學(xué)生了解家鄉(xiāng)的歷史和今天,，增強學(xué)生民族團結(jié)意識,，共創(chuàng)美好家園，擬定以下方案,。

見證家鄉(xiāng)歷史,，爭做美德少年二、活動目的,。

金橋文化公園,、青少年活動中心三樓（檔案館）,。

組長：xxx，負(fù)責(zé)突發(fā)事件處理,，全面調(diào)控,。副組長：xxx，負(fù)責(zé)帶隊指揮和解說,。

成員：xxx,、xxx，負(fù)責(zé)前后安保工作和攝像,。

1,、上午1：00整隊集合，提出本次活動的相關(guān)要求和注意事項,。

2,、步行至部隊乘坐1路公交到達和平金橋公園。（公交老板：xxx）,。

3,、由大龔元麗負(fù)責(zé)帶領(lǐng)參觀金橋公園里的文化墻、展板,、標(biāo)志建筑等,。

4,、由和平金橋公園步行至青少年活動中心,。

5、由檔案局負(fù)責(zé)安排老師做參觀講解,。（萬局長：xxx）,。

6,、原路返程。（大約3點）。

7,、參加活動的隊員寫一篇實踐活動體會。（“我是家鄉(xiāng)的見證人和建設(shè)者”）,。

1,、活動過程嚴(yán)格聽從指揮，坐車不得將頭手伸出窗外,，步行至博物館途中靠右走人行道等,，注意安全。

2,、博物館都是珍貴的歷史文物,，在館內(nèi)行走要按順順序，不得追逐打鬧,、高聲喧嘩,，注意衛(wèi)生,，不能亂吃零食，亂丟垃圾,。

3,、統(tǒng)一服裝，衣著整潔,，佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾,；活動中態(tài)度嚴(yán)肅，不得嘻嘻哈哈,，做好相關(guān)的記錄,。（可以帶手機、相機拍照）,。

公交車費：150元,。

校園愛國主義教育實施方案篇六

知識目標(biāo)：學(xué)會本課8個生字及新詞，認(rèn)讀10個字,，學(xué)習(xí)一個多音字“惡”,。

1.理解“你們侮辱我的祖國!我不要你們的錢”這句話所表達的思想感情。

2.有感情地朗讀課文,。

了解課文內(nèi)容,，體會并學(xué)習(xí)意大利的愛國少年熱愛祖國的好品質(zhì)。

：是理解最后兩個自然段,，體會少年當(dāng)時的動作及表情,，理解“熱那亞少年很需要錢，為什么又把那些錢扔回去?”

是感受并理解熱那亞少年撿錢和扔錢過程中的心理變化,。有感情地朗讀課文,。

易錯生字，新詞卡片,；

課件一：反映少年“衣衫襤褸”及“大義凜然時”的圖片,；

課件二：第四自然段的文字課件；

課件三：最后兩個自然段的文字課件,。

熟讀課文,，學(xué)習(xí)生字，標(biāo)出自然段,，初步了解課文講的是一件什么事,。(略)。

一,、復(fù)習(xí)鞏固易錯字,。

1.出示卡片:“賣”和“買”，齊讀后區(qū)分字音和字形。

2.出示“可惡”和“兇惡”,，齊讀后指名區(qū)分音和義的不同,。

3.出示“侮辱”，鞏固正確讀音,。

點評:此環(huán)節(jié)的設(shè)計意在加強字詞的鞏固,，夯實基礎(chǔ)知識的教學(xué)。對于易錯易混字教師要有意識地進行強化訓(xùn)練,。進一步提高學(xué)生的識字能力及對詞語的.理解和運用能力,。

二、齊讀課題,，激發(fā)情趣,。

1.談話:課前我們初讀了課文，認(rèn)識了一位少年朋友,，他就是:,。

2.齊讀課題:意大利的愛國少年。

三,、初讀課文,，整體感知。

2.自由談感受：你對文中的少年產(chǎn)生了怎樣的情感,，并把有關(guān)詞語板書出來,。(老師根據(jù)學(xué)生說的不同方面的感受，讓學(xué)生把感覺少年可憐和可敬的詞語分別寫在黑板兩側(cè)作為副板書,，再進行歸類,。)。

3.教師板書：同情敬佩,。

4.自由讀課文,，邊讀邊思考:有什么不懂的問題?畫上問號,。

5.利用工具書或問周圍的同學(xué)試著解決所提問題,，如果還解決不了一會兒向全班提出。

6.再次質(zhì)疑,，老師板書學(xué)生問題,。

(1)少年那么需要錢，為什么還把它扔回去?

(2)那些人好心給少年錢,，他卻用錢砸那些人,，是不是沒有禮貌?

四、品讀課文,，感悟文中描寫少年窮困,，悲慘的語句，有感情地朗讀有關(guān)語句。

1.導(dǎo)入,，引發(fā)思考：根據(jù)我們對課文的了解,，這個少年需要錢。

2.投影：少年需要錢,。問:他不僅需要,，而且是怎樣的需要?

3.你從哪些地方感受到的?默讀課文，用曲線畫出有關(guān)語句,。

4.指名讀自己所畫出的語句,，談感受。有感情地讀出來,。

點評:以讀為本,。自讀自悟，讀中感悟,，悟中生情,，情至讀中。教師在學(xué)生讀的過程中可在學(xué)生讀句或談體會時(不固定順序,，學(xué)生隨意說和讀)適時引導(dǎo)學(xué)生重點從少年的遭遇,、衣著及船上的人的態(tài)度等三方面使學(xué)生感受其貧困和無助。引發(fā)學(xué)生的同情心并理解少年對金錢的急切需求,。在此基礎(chǔ)上進行朗讀訓(xùn)練,。提高學(xué)生的朗讀能力。

教師根據(jù)學(xué)生所讀的語句可采取以下方法導(dǎo)讀：

(1)課件出示“衣衫襤褸”的少年形象,，理解詞義,。激發(fā)情感。

問:看到這樣的一位少年你想到什么呀?把你的感受讀出來好嗎?

(2)課件出示文字：他的衣服太破了,，他還想給父母買點什么,，這兩年他沒有賺到一分錢。

問：讀到這里你心里又想到什么?(學(xué)生可能會說:真可憐!真不容易!)讀出你的心情,。

(3)課件第二自然段文字(略):學(xué)生自由練習(xí)讀出感受,，學(xué)生評議，老師點擊重點詞語(打,，罵,，欺負(fù)，重活,，實在,，終于，搭)使其變色,。指導(dǎo)學(xué)生朗讀,。

(學(xué)生提問時，或引發(fā)思考時點擊“低聲”，“撿”,，“躺”,，“拉”等使其變色)。

引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合“那些人”的做法理解“低聲”,，“撿”,，“躺”，“拉”等做法,，感受少年的心情,。(雖然錢是被人扔過來的，雖然他心里不高興,，但是他顧不得了,，他太需要錢了)。

(6)板書：扔,。

愿意讀讀嗎?

五,、研讀表現(xiàn)少年愛國的部分。抓住詞語,，展開想象,，感悟少年的內(nèi)心，讀出感受,。

1.導(dǎo)入：少年如此需要錢,，但他得到錢后為什么又扔回去了?

2.板書：扔。

3.文中哪句話告訴了我們原因?瀏覽課文,，讀出找到的語句(最后一句),。

4.課件出示：雖然，但是,，所以,。

5.引導(dǎo)學(xué)生用關(guān)聯(lián)詞語回答問題。也可以用其他的關(guān)聯(lián)詞語,。

6.你覺得最令你敬佩的是這個少年的哪些做法?自由讀,。畫出有關(guān)詞語。

7.自由結(jié)合,，小組討論,，交流,，選擇自己喜歡的方式進行匯報,。(談看法，抓詞語,，朗讀,，表演等。)。

8.引發(fā)爭論：少年的這種做法是不是不禮貌呢?(引導(dǎo)學(xué)生感悟“那些人”的做法,。再次感受少年對祖國的熱愛,。)。

課件出示幾種圖像,，啟發(fā)學(xué)生想象,，從而樹立起人物在學(xué)生心中的形象。

引導(dǎo)學(xué)生看黑板詞語作詩,、寫幾句話,、分角色朗讀等。(可以自愿組合,，也可獨自完成),。

校園愛國主義教育實施方案篇七

xx年5月4日。

參觀李濟深故居,。

xx學(xué)院共青團,。

x班團委。

廣西蒼梧縣李濟深故居,。

x班全體同學(xué),。

班費和集體集資。

5月1號召開班干會議,，決定活動的'具體展開事宜,；5月2號向同學(xué)們宣布活動的時間及地點，并強調(diào)注意事項,；5月4號早上7：30在學(xué)校大門“鳥籠”前集合,，團支書負(fù)責(zé)點名和組織好紀(jì)律，9點鐘準(zhǔn)時出發(fā),，下午17：00集體登車回學(xué)校,。

1、注意安全,。

2,、遵守紀(jì)律，統(tǒng)一服從班干的安排,。

校園愛國主義教育實施方案篇八

一,、活動主題：

向國旗敬禮、做一個有道德的人

二,、活動時間：

__,。

三、活動內(nèi)容：

以班級為單位組織學(xué)生在網(wǎng)上面向國旗敬禮,、簽名寄語抒發(fā)感言為主要方式,，留言寄語內(nèi)容主題突出,、健康向上，反映真情實感,，表達對祖國美好祝福,，熱情抒發(fā)對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿,。各班級可通過歌唱愛國歌曲,、畫國旗等形式，推動“做一個有道德的人”系列主題活動深入開展,，對中學(xué)生進行革命傳統(tǒng),、民族團結(jié)教育，使他們從小愛祖國,、愛生命,、愛父母、愛社會,，在平凡小事,、點滴細(xì)節(jié)上培養(yǎng)高尚道德情操和濃厚愛國情感。

四,、活動安排：

1,、廣泛發(fā)動階段。

首先,，充分利用學(xué)校網(wǎng)站,、校園宣傳欄、廣播站等媒介,，通過國旗下講話,、主題班會等形式進行動員、宣傳,，形成全方位,、多層次、多角度的宣傳教育工作格局,，為向國旗敬禮活動的廣泛開展創(chuàng)造濃厚的氛圍,。

第二，召開班主任會議,，部署“向國旗敬禮,、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動。在網(wǎng)上,，我對國旗說：我熱愛我的祖國,，我祝福我的祖國，我報效我的祖國,，愿祖國繁榮昌盛,。唱響共產(chǎn)黨好,、社會主義好,、改革開放好,、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律,。

第三,、國旗下全體師生總動員，利用“周一國旗下講話”時間,，延伸“向國旗敬禮,，做一個有道德的人”的道德教育活動，對學(xué)生進行革命傳統(tǒng),、理想信念,、改革開放和民族團結(jié)教育。

2,、組織開展"向國旗敬禮,、做一個有道德的人"網(wǎng)上簽名寄語活動：

（1）以班級為單位組織網(wǎng)上簽名寄語。中國文明網(wǎng),、央視網(wǎng)等網(wǎng)站在首頁顯著位置推出“向國旗敬禮,、做一個有道德的人”網(wǎng)絡(luò)簽名寄語欄目，各班主任要在10月12日以前認(rèn)真組織本班學(xué)生共同完成網(wǎng)上簽名寄語,，熱情抒發(fā)對偉大祖國繁榮昌盛,、和諧富強的衷心祝愿，立志做一個有道德的人,。

（2）動員全體老師,、廣大家長和孩子共同學(xué)習(xí)、共同參與,、共同提高,。如實記錄家長對“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動開展的'反映情況,。

（3）各班級召開“迎國慶,、向國旗敬禮”主題班會，教育學(xué)生熱愛祖國,、報效祖國,。

（4）組織學(xué)生到德育基地進行社會實踐活動，尊老愛幼,，進行革命傳統(tǒng)教育,。

（5）團委會學(xué)生會收集各班參與簽名寄語的人數(shù)、姓名及寄語,。由各班團支部上交,。

（6）政教處團委根據(jù)“向國旗敬禮,、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動情況評比推出典型人物及典型事例。

校園愛國主義教育實施方案篇九

清明節(jié)的起源,，據(jù)傳始于古代帝王將相“墓祭”之禮,，后來民間亦相仿效，于此日祭祖掃墓,，歷代沿襲而成為中華民族一種固定的風(fēng)俗,。本來，寒食節(jié)與清明節(jié)是兩個不同的節(jié)日,，到了唐朝,，將祭拜掃墓的日子定為寒食節(jié)。寒食節(jié)的正確日子是在冬至后一百零五天,，約在清明前后,，因兩者日子相近，所以便將清明與寒食合并為一日,。

在北方,，老百姓只吃事先做好的冷食如棗餅、麥糕等;在南方,，則多為青團和糯米糖藕,。每屆清明節(jié)，人們把柳條編成圈兒戴在頭上,，把柳條枝插在房前屋后,，以示懷念。清明節(jié)的習(xí)俗是豐富有趣的,，除了講究禁火,、掃墓，還有踏青,、蕩秋千,、蹴鞠、打馬球,、插柳等一系列風(fēng)俗體育活動,。相傳這是因為清明節(jié)要寒食禁火，為了防止寒食冷餐傷身,，所以大家來參加一些體育活動,，以鍛煉身體。

一,、活動目的：

四月四日是我國傳統(tǒng)的清明節(jié),，為緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神,，加強愛國主義教育,，促進我校精神文明建設(shè),，引導(dǎo)全校學(xué)生樹立正確的世界觀，人生觀,，價值觀,。我校教導(dǎo)處、少先隊擬舉行“緬懷革命先烈,，弘揚愛國精神”活動,。

二,、活動事項：

1,、組織全校學(xué)生觀看愛國主義影片。

2,、組織五年級學(xué)生網(wǎng)上祭祀革命先烈,。

三、活動時間：

四,、活動地點：

五,、活動人員：

xx小學(xué)全體師生。

六,、活動安排：

1,、4月3日下午2點，全校學(xué)生準(zhǔn)時到三樓電教室入座,。

2,、教導(dǎo)處王主任向同學(xué)講解清明節(jié)的來歷以及風(fēng)俗。

3,、觀看愛國主義影片《地雷戰(zhàn)》,。

4、組織五年級學(xué)生觀看愛國主義影片后到信息室登陸“中華文明網(wǎng)”,，網(wǎng)上祭祀革命先烈,。

5、兩項活動結(jié)束后,，各班級布置討論對清明節(jié)的認(rèn)識以及影片的觀后感,，并以書面形式交于大隊部。

七,、注意事項：

1,、各隊員必須系紅領(lǐng)巾，以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度單參加活動,。

2,、隊員活動期間不能大聲喧嘩及隨意說笑。

校園愛國主義教育實施方案篇十

根據(jù)瀘委發(fā)xx號“xx縣委,、縣人民政府關(guān)于切實‘加強和改進未成年人思想道德建設(shè)工作’的實施意見”中關(guān)于“在全縣中小學(xué)生中廣泛開展成年人思想道德建設(shè)活動”的`要求,，按照“甘孜州愛國主義主題學(xué)習(xí)教育活動”內(nèi)容,，現(xiàn)結(jié)合我校實際擬訂出xx縣職業(yè)中學(xué)校“愛國主義主題學(xué)習(xí)教育活動”演講比賽活動方案,。

為加強對學(xué)生的德育教育和政治思想工作,，幫助學(xué)生牢固樹立中華民族自尊心、自信心和自豪感,，增強他們的凝聚力和向心力,，強化未成年人辨別是非的觀念，自覺抵制民族分裂主義,，進一步推動我校未成年人思想道德教育實踐活動,。

通過演講比賽，進一步加強我校未成年人的思想道德教育,，增強學(xué)生的愛國主義觀念,。

全校六個教學(xué)班(即：六個中隊、六個支部),。

20xx年11月10日-15日,。

1、圍繞“反對民族分裂,、維護祖國統(tǒng)一和民族團結(jié)”為內(nèi)容進行演講,，演講題目自擬。

2,、演講分為初賽和決賽兩個階段,。

3、演講要求：

(1)參賽者必須站立式脫稿演講,，不能帶稿紙上場,。

(2)參賽者必須用普通話進行演講，要求吐詞清楚,，舉止大方,，衣冠端正，表情豐富,，且富有個性,。

(3)每位參賽者演講時間不能超過5分鐘。

(4)每個支部(中隊)負(fù)責(zé)推薦2-3名同學(xué)參加學(xué)校的演講比賽,。

4,、獎勵：

在所有參賽隊員中，根據(jù)成績評出一等獎一名,、二等獎二名,、三等獎三名。分別頒發(fā)相應(yīng)的獲獎證書和獎品。

校園愛國主義教育實施方案篇十一

市委,、市政府印發(fā)了《萍鄉(xiāng)市貫徹〈新時代愛國主義教育實施綱要〉的工作方案》,，并發(fā)出通知，要求各縣區(qū)各部門單位結(jié)合實際認(rèn)真貫徹落實,。

為深入貫徹落實《新時代愛國主義教育實施綱要》精神,，大力推進新時代愛國主義教育，根據(jù)省委,、省政府相關(guān)文件精神,，結(jié)合我市實際，特制定本工作方案,。

一,、總體要求。

堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),，著眼培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人,，堅持把實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢作為鮮明主題,，堅持愛黨愛國愛社會主義相統(tǒng)一,，堅持以維護祖國統(tǒng)一和民族團結(jié)為著力點，堅持以立為本,、重在建設(shè),，始終高揚愛國主義旗幟，著力培養(yǎng)愛國之情,、砥礪強國之志,、實踐報國之行，使愛國主義成為全市人民的堅定信念,、精神力量和自覺行動,，為建設(shè)經(jīng)濟繁榮、環(huán)境優(yōu)美,、開明開放,、文明幸福、和諧平安新萍鄉(xiāng),，描繪好新時代萍鄉(xiāng)改革發(fā)展新畫卷提供強大動力,。

1.深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想。堅持把習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,，特別是對習(xí)近平總書記視察江西重要講話和重要指示精神的學(xué)習(xí)貫徹納入意識形態(tài)工作責(zé)任制,、督查巡察、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)考核評價內(nèi)容,，作為各級黨委（黨組）理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)的首要任務(wù),，作為各級黨校（行政學(xué)院、社會主義學(xué)院）、干部學(xué)院,、網(wǎng)絡(luò)學(xué)院主要課程,，教育引導(dǎo)廣大黨員、干部增強“四個意識”,、堅定“四個自信”,、做到“兩個維護”。依托新時代文明實踐中心,，充分利用“學(xué)習(xí)強國”學(xué)習(xí)平臺,、市縣融媒體中心，建強專家宣講團,、百姓宣講團和黨委講師團隊伍,，用好基層綜合文化中心、各類講堂等陣地,，不斷創(chuàng)新提升“理論+文藝+互聯(lián)網(wǎng)+服務(wù)”,、屋場貼心會等宣講方式，推動習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想進企業(yè),、進農(nóng)村,、進機關(guān)、進校園,、進社區(qū),、進網(wǎng)絡(luò)，讓黨的創(chuàng)新理論“飛入尋常百姓家”,。堅持知行合一,、學(xué)以致用，加大研究闡釋力度,，開展專題調(diào)研,，進行交流研討，切實提高運用黨的基本理論解決實際問題的能力,，把學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為愛國報國的實際行動,。

2.深入開展中國特色社會主義和中國夢教育。高舉中國特色社會主義偉大旗幟,，廣泛開展理想信念教育,，推動理想信念教育常態(tài)化制度化，構(gòu)建理想信念教育體系,，引導(dǎo)人們深刻認(rèn)識中國共產(chǎn)黨為什么“能”,、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”,，牢記紅色政權(quán)是從哪里來的,、新中國是怎么建立起來的,，不斷增強道路自信、理論自信,、制度自信,、文化自信。開展主題黨課,、團課,、隊課、“我的中國夢”“紅色家書”暨國學(xué)經(jīng)典誦讀,、“文化進萬家”,、中國夢主題歌曲宣傳推介等系列活動，把重大節(jié)會賽事活動,、抗擊新冠肺炎疫情,、搶險救災(zāi)等重大突發(fā)事件作為愛國主義教育鮮活教材，教育引導(dǎo)干部群眾深刻認(rèn)識中國夢是國家的夢,、民族的夢,，也是每個中國人的夢，爭做新時代的見證者,、建設(shè)者,、開創(chuàng)者和追夢人。

3.深入開展國情教育和形勢政策教育,。緊密結(jié)合脫貧攻堅,、鄉(xiāng)村振興、文明創(chuàng)建等實踐,，綜合運用理論宣講、新聞宣傳,、文藝宣傳,、社會宣傳、網(wǎng)絡(luò)宣傳等各種方式,，舉辦“新時代的中國”國情教育系列講座,、脫貧攻堅成就展等，引導(dǎo)人們始終把握基本國情,，在實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo),、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的新長征路上頑強拼搏、奮勇前進,。開展知識競賽,、主題征文、專題講座,、集中研討等活動,，不斷激發(fā)萍鄉(xiāng)兒女熱愛家鄉(xiāng)建設(shè)家鄉(xiāng)、熱愛祖國建設(shè)祖國的巨大熱情。落實領(lǐng)導(dǎo)干部,、教學(xué)名師和社會各界知名人士上講臺講思想政治理論課制度,，組織開展形勢政策進校園、先進典型進校園,、優(yōu)秀慕課進校園活動,，引導(dǎo)廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀,、價值觀,，發(fā)揚斗爭精神，增強斗爭本領(lǐng),，以堅韌不拔的意志和無私無畏的勇氣戰(zhàn)勝前進道路上的一切艱難險阻,，在進行偉大斗爭中更好弘揚愛國主義精神。

4.深入開展愛國主義,、集體主義,、社會主義和黨史、國史,、改革開放史教育,。聚焦以愛國主義為核心的民族精神和以改革開放為核心的時代精神，以社會主義核心價值觀為引領(lǐng),，以培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人為著眼點,，深入開展愛國主義、集體主義,、社會主義教育,，弘揚中國人民在長期奮斗中形成的偉大創(chuàng)造精神、偉大奮斗精神,、偉大團結(jié)精神,、偉大夢想精神，弘揚傳承安源精神,，生動展示萍鄉(xiāng)人民在新時代的新實踐,、新業(yè)績、新作為,。把黨史,、國史、改革開放史的學(xué)習(xí)作為各級黨員干部培訓(xùn)和學(xué)校日常教育教學(xué)的重要內(nèi)容,，列入各級黨委（黨組）理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)和支部學(xué)習(xí)計劃,，通過開展讀書班、專題研討,、情景黨課,、黨（團）日活動,，參觀革命舊居舊址、愛國主義教育基地和重走秋收路等形式,，引導(dǎo)廣大干部群眾深刻認(rèn)識我們國家和民族從哪里來,、到哪里去。深化中國共產(chǎn)黨早期在萍鄉(xiāng)革命歷史的研究和精神提煉,，加大對“安源——中國共產(chǎn)黨的初心踐行起始地,、中國工人運動的搖籃、中國共產(chǎn)黨廉政建設(shè)最早的探索和實踐地,、最早的蘇維埃政權(quán)雛形地,、秋收起義策源地和主要爆發(fā)地”“中共安源地委黨校是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)辦的最早黨校”“安源兒童團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下最早的少年兒童革命組織”“中共安源路礦支部是中國共產(chǎn)黨在產(chǎn)業(yè)工人中的第一個黨支部”等重大歷史性事件的宣傳,，激發(fā)全市人民自豪感,、榮譽感和歷史使命感。

5.深入推進優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承創(chuàng)新,。深入挖掘萍鄉(xiāng)地域文化,、紅色文化、禪宗文化,、儺文化,、書院文化、戲曲文化,、花炮文化等優(yōu)秀傳統(tǒng)文化資源,，加強對安源精神研究闡釋，整理保護革命文獻,、遺跡,、實物、故事,、口述史料等,，推出一批紅色文化研究成果。充分發(fā)揮我市紅色文化優(yōu)勢,，加強紅色文化陣地建設(shè)，加強紅色資源統(tǒng)籌規(guī)劃,，策劃推出一批重大影視,、動漫作品和主題展覽。加強革命歷史遺址和革命文物普查,、申報,、保護利用，打造申報一批國家級,、省級,、市級革命文物保護傳承示范基地,。實施地方戲曲振興工程，加大萍鄉(xiāng)采茶戲,、春鑼,、皮影戲等地方曲藝的保護和傳承力度，推進“戲曲進校園”活動,。積極組織開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育普及活動,，鼓勵媒體打造弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的品牌欄目節(jié)目，加強優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的全媒體傳播,，引導(dǎo)人們自覺延續(xù)文化基因,，增強民族自尊心、自信心和自豪感,。

6.深入開展祖國統(tǒng)一,、國防安全和國防教育。深入學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平總書記關(guān)于總體國家安全觀的重要論述,，大力宣傳《憲法》《國家安全法》《反間諜法》等法律法規(guī),，宣傳“一國兩制”制度優(yōu)勢，強化祖國統(tǒng)一教育,，鑄牢中華民族共同體意識,。堅持舉辦“4·15”全民國家安全教育日活動，增強干部群眾國家安全意識,，自覺維護政治安全,、國土安全、經(jīng)濟安全,、社會安全,、網(wǎng)絡(luò)安全和外部安全。著力構(gòu)建領(lǐng)導(dǎo)干部國防教育培訓(xùn)體系,，開展國防教育基地創(chuàng)建活動,，加大國防教育基地設(shè)施維修保護力度。深入開展全民國防教育日活動,，持續(xù)開展主題演講,、國防科普知識進校園、專題展覽等活動,，增強全民國防觀念,。把軍事技能訓(xùn)練和軍事理論教學(xué)作為普通高等學(xué)校學(xué)生的必修課程、軍事訓(xùn)練作為高中階段學(xué)校學(xué)生的必修內(nèi)容,，不斷提高學(xué)生綜合國防素質(zhì),。

三、聚焦重點群體,，厚植愛國情懷,。

7.推動愛國主義教育進學(xué)校,。嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)，將愛國主義精神貫穿于大中小學(xué)校教育教學(xué)全過程,，推動愛國主義教育進課堂,、進教材、進頭腦,。普通高等學(xué)校要將愛國主義教育與哲學(xué)社會科學(xué)相關(guān)專業(yè)課程有機結(jié)合,，加大愛國主義教育內(nèi)容的比重。實施愛國主義教育課提質(zhì)提效行動,，支持和鼓勵多種形式開發(fā)愛國主義教育微課,、微視頻等教育資源和在線課程，創(chuàng)作體現(xiàn)愛國主義教育要求的音樂,、美術(shù),、書法、舞蹈等作品,，開展高雅藝術(shù)進校園和大中小學(xué)生藝術(shù)展演活動,，生動傳播愛國主義精神。聚焦愛國主義教育主題,，堅持辦好“開學(xué)第一課”,，以潛移默化的方式陶冶青少年愛國情懷。

8.抓好學(xué)校思想政治理論課教學(xué),。緊緊抓住青少年階段的“拔節(jié)孕穗期”,，開好思想政治理論課，引導(dǎo)學(xué)生把愛國情,、強國志轉(zhuǎn)化為報國行,。建立健全大中小學(xué)思政課教師一體化備課機制和大中小學(xué)思政課交流研修機制，打造系列示范課堂,，探索建設(shè)融媒體思政公開課,，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共享。推動高校配齊建強思政課教師隊伍,，健全大中小學(xué)思想政治理論課教師準(zhǔn)入制度,，加強思政課教師隊伍培養(yǎng)培訓(xùn)規(guī)劃，切實提高思政課教師綜合素質(zhì),，讓有信仰的人講信仰,，有愛國情懷的人講愛國。加強學(xué)校,、家庭、社會協(xié)調(diào)聯(lián)動,，通過全市大中專學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐等活動,，推動思想政治理論課實踐教學(xué)與學(xué)生社會實踐活動,、志愿服務(wù)活動結(jié)合，形成協(xié)同推動思想政治理論課建設(shè)的合力,。

9.廣泛組織開展主題教育實踐活動,。把愛國主義教育融入黨日團日、主題班隊會,、校園實踐,、軍事訓(xùn)練、夏（冬）令營,、研學(xué)實踐以及“清明祭英烈”“童心向黨”“向國旗敬禮”“新時代好少年”等各類主題教育活動之中,。廣泛開展文明校園創(chuàng)建，組織開展豐富多彩的校園文化活動,。面向大中小學(xué)生宣傳弘揚“奉獻,、友愛、互助,、進步”的志愿精神,，引導(dǎo)青少年積極參與學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。組織大中小學(xué)生參觀安源路礦工人運動紀(jì)念館,、秋收起義萍鄉(xiāng)陳列館,、盧德銘烈士紀(jì)念館、中國少年兒童運動安源紀(jì)念館,、蓮花一枝槍紀(jì)念館等革命歷史紀(jì)念設(shè)施和愛國主義教育基地，鼓勵學(xué)校加強與城市社區(qū),、農(nóng)村,、企業(yè),、部隊,、社會機構(gòu)等的聯(lián)系合作,，豐富拓展愛國主義教育校外實踐領(lǐng)域,，更好地了解國情民情，強化責(zé)任擔(dān)當(dāng),。引導(dǎo)大學(xué)生深入基層一線、貧困地區(qū)體驗生活,，將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、助力脫貧攻堅。

10.激發(fā)社會各界人士的愛國熱情,。深入開展“弘揚愛國奮斗精神、建功立業(yè)新時代”活動,，實施專家服務(wù)基層活動,，采取專家服務(wù)團、建設(shè)專家服務(wù)基地,、對口幫扶等方式,，廣泛動員組織知識分子深入基層開展調(diào)查研究、決策咨詢,、指導(dǎo)服務(wù),，把學(xué)問寫在祖國大地上。發(fā)揚勞動創(chuàng)造精神和創(chuàng)業(yè)精神,，引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟人士和新的社會階層人士,，做愛國敬業(yè)的表率。深入開展職業(yè)精神職業(yè)道德教育,，發(fā)揮行業(yè)和輿論監(jiān)督作用,，引導(dǎo)社會各界人士增強道德自律、履行社會責(zé)任,。堅持我國宗教的中國化方向,，倡導(dǎo)開展“國旗、憲法和法律法規(guī),、社會主義核心價值觀,、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進宗教場所”活動，積極引導(dǎo)宗教界人士和信教群眾熱愛祖國,、擁護社會主義制度,、擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守國家法律法規(guī)和方針政策。

11.建好用好愛國主義教育基地和國防教育基地,。加強對全市愛國主義教育基地,、國防教育基地動態(tài)管理，優(yōu)化結(jié)構(gòu)布局,，加強內(nèi)容建設(shè)，著力打造主題突出,、導(dǎo)向鮮明,、內(nèi)涵豐富的精品陳列，為社會各界群眾參觀學(xué)習(xí)提供更好服務(wù),。實施愛國主義教育基地和國防教育基地展陳提升工程,，充實館藏資源、規(guī)范展陳內(nèi)容,，創(chuàng)新探索室,、互動角、工作坊,、vr體驗等展陳方式,，增強愛國主義教育吸引力和參與感。利用數(shù)字化展示手段,，融合聲音,、圖像、文字,、視頻,、動畫為一體，打造一批全市愛國主義教育基地網(wǎng)上展館,。依托我市軍地資源,，深入推進軍民融合，建設(shè)一批特色鮮明,、寓教于樂的國防教育基地,。

12.積極發(fā)揮儀式禮儀作用。組織開展《國旗法》《國徽法》《國歌法》學(xué)習(xí)宣傳,，規(guī)范國旗升掛,、國徽使用、國歌奏唱禮儀,，增強人們的莊重感和儀式感,。在全市尤其是各學(xué)校廣泛開展“同升國旗,、同唱國歌”活動，市縣廣播電臺、電視臺每天定時在主頻率,、主頻道播放國歌,。國慶期間，各級黨政機關(guān)、人民團體,、大型企事業(yè)單位、全市城鄉(xiāng)社區(qū)和愛國主義教育基地等,，組織升國旗儀式并懸掛國旗,。鼓勵居民家庭在家門前適當(dāng)位置懸掛國旗,。認(rèn)真組織實施憲法宣誓儀式,、入黨入團入隊儀式,、黨員過“政治生日”等,，強化國家意識和集體觀念。

13.組織開展重大紀(jì)念活動,。充分挖掘毛主席來安源,、秋收起義、安源革命斗爭等歷史事件蘊含的愛國主義教育資源,，因地制宜開展系列慶?；蚣o(jì)念活動和群眾性主題教育,。在國慶期間，廣泛開展“我和我的祖國”系列主題活動,，通過共和國故事匯、群眾大合唱,、紅色故事會等活動，引導(dǎo)人們歌唱祖國,、致敬祖國,、祝福祖國。充分運用“七一”“八一”等節(jié)慶時間,，通過學(xué)習(xí)體驗,、詩歌朗誦等形式，唱響共產(chǎn)黨好,、人民軍隊好的主旋律,。在中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念日、烈士紀(jì)念日,、南京大屠殺死難者國家公祭日,、已故重要黨史人物誕辰紀(jì)念日等期間,，精心組織瞻仰紀(jì)念碑、祭掃烈士墓,、走訪慰問烈士遺屬等活動,，引導(dǎo)廣大干部群眾牢記歷史、不忘過去,，緬懷先烈,、面向未來，激發(fā)愛國熱情,、凝聚奮進力量,。

14.增強傳統(tǒng)和現(xiàn)代節(jié)日的涵育功能。深入開展“我們的節(jié)日”主題活動,，以春節(jié),、元宵、清明,、端午,、七夕、中秋和重陽為重點,，組織開展燈彩,、牛帶茶燈、舞獅,、縮龍,、賽龍舟等具有萍鄉(xiāng)傳統(tǒng)特色的民俗文化活動，引導(dǎo)人們特別是青少年感悟中華文化,、增進家國情懷,。結(jié)合元旦、國際婦女節(jié),、國際勞動節(jié),、青年節(jié)、國際兒童節(jié)和教師節(jié),、記者節(jié),、醫(yī)師節(jié)、護士節(jié),、中國農(nóng)民豐收節(jié)等,，開展詩歌朗誦、文藝演出,、走訪慰問,、志愿服務(wù)等活動，激發(fā)人們的愛國主義和集體主義精神。

15.依托自然人文景觀和重大工程開展教育,。編制“十四五”文旅規(guī)劃,。加快武功山風(fēng)景名勝區(qū)、楊岐山風(fēng)景名勝區(qū)、安源路礦工人運動紀(jì)念館旅游景區(qū)建設(shè)，大力發(fā)展紅色文化旅游,，推動文化和旅游融合發(fā)展。實施非物質(zhì)文化遺產(chǎn)記錄工程,，加大文物古跡、傳統(tǒng)村落,、古代建筑保護力度,，建設(shè)一批特色鮮明的非遺小鎮(zhèn)、非遺旅游景區(qū),，舉辦南正街廟會等非物質(zhì)文化遺產(chǎn)宣傳展示活動,，深入挖掘文化資源中蘊含的愛國主義內(nèi)容。精心打造高品質(zhì)紅色旅游經(jīng)典景區(qū),、精品線路,、精彩活動，讓游客在深度體驗中接受愛國主義教育,。實施“講解詞,、講解員”規(guī)范工程，定期舉辦講解員,、導(dǎo)游員培訓(xùn)班,，堅持開展紅色故事講解員大賽和“五好”講解員評選活動，堅持正確歷史觀和歷史標(biāo)準(zhǔn),，堅決抵制低俗,、庸俗、媚俗,。

五,、加強正面引導(dǎo)，營造愛國報國的濃厚氛圍,。

16.構(gòu)建立體宣傳格局。綜合利用報,、臺,、網(wǎng)、端,、微,、抖等平臺，加強正面宣傳力度,，使愛國主義宣傳接地氣,、有生氣,、聚人氣，有高度,、有深度,、有鮮活度。推進媒體深度融合發(fā)展,，統(tǒng)籌網(wǎng)上網(wǎng)下,、版面頁面，充分利用好融媒體中心聯(lián)動機制和“學(xué)習(xí)強國”學(xué)習(xí)平臺,，生動講好愛國故事,，做到全媒體宣傳、全欄目融入,、全方位覆蓋,。加強公益宣傳平臺建設(shè)，落實“千媒萬屏”計劃,，制作刊播愛國主義優(yōu)秀公益廣告作品,，結(jié)合文明城市創(chuàng)建，在街頭戶外張貼懸掛愛國主義公益廣告,，生動形象做好愛國主義宣傳,。堅持將正確輿論導(dǎo)向貫穿于全市愛國主義教育全過程，對虛無歷史,、消解主流價值的錯誤思想言論,，及時進行批駁和辨析引導(dǎo)。

17.發(fā)揮先進典型示范引領(lǐng)作用,。健全先進典型挖掘選樹機制,，精心選樹在脫貧攻堅、鄉(xiāng)村振興,、生態(tài)文明,、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、志愿服務(wù)等領(lǐng)域,，以及應(yīng)對重大突發(fā)事件和自然災(zāi)害中涌現(xiàn)出來的先進人物,，組織時代楷模、道德模范,、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,、勞動模范和“最美人物”“身邊好人”“新時代好少年”等先進典型評議評選，廣泛開展向先進典型學(xué)習(xí)宣傳活動,，進一步打造“工運搖籃,、小城大愛”城市品牌。把老紅軍、改革先鋒,、“最美奮斗者”“道德模范”“身邊好人”等納入學(xué)校師資庫,，廣泛開展愛國主義教育。修訂完善《萍鄉(xiāng)市道德模范與身邊好人禮遇幫扶辦法（試行）》,，建立健全先進模范人物褒揚和關(guān)愛機制,，落實參觀游覽、醫(yī)療保健,、公共交通,、勞動就業(yè)等禮遇，營造崇尚英雄,、學(xué)習(xí)英雄,、捍衛(wèi)英雄、關(guān)愛英雄的濃厚氛圍,。

18.加強優(yōu)秀作品創(chuàng)作生產(chǎn),。聚焦“中國夢”時代主題，緊扣全面建成小康社會,、中國共產(chǎn)黨成立100周年,、毛澤東開創(chuàng)安源工運100周年、安源路礦工人大罷工勝利100周年,、中共安源黨校成立100周年等重要時間節(jié)點,，創(chuàng)作一批謳歌黨、謳歌祖國,、謳歌人民,、謳歌勞動、謳歌英雄的文學(xué),、影視,、戲劇、歌曲,、圖書等作品,，引領(lǐng)廣大文藝工作者為時代畫像、為時代立傳,、為時代明德,。積極打造文藝輕騎兵，廣泛開展愛國歌曲大家唱,、“文化進萬家”等活動,，唱響愛國主義正氣歌。加強選題策劃,，組織編寫《中國共產(chǎn)黨萍鄉(xiāng)歷史百年大事記》《堅守初心擔(dān)使命——萍鄉(xiāng)紅色故事集》等主題叢書，推出一批高質(zhì)量的愛國主義理論讀物、青少年讀物,、教輔讀物和網(wǎng)絡(luò)讀物,。把愛國主義教育融入“書香萍鄉(xiāng)”全民閱讀計劃，廣泛開展愛國主義教育讀書和主題征文活動,。加大農(nóng)家書屋,、職工書屋、社區(qū)書屋愛國主義圖書供給配送力度,，打造身邊的愛國主義書屋,。

19.建設(shè)網(wǎng)絡(luò)愛國主義教育陣地。發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+”作用,，制作推介體現(xiàn)愛國主義內(nèi)容,、適合網(wǎng)絡(luò)傳播的音頻、短視頻,、網(wǎng)絡(luò)文章,、紀(jì)錄片、微電影,、精品網(wǎng)絡(luò)課程等,，讓愛國主義充盈網(wǎng)絡(luò)空間。運用互聯(lián)網(wǎng)傳播平臺,，創(chuàng)新傳播載體手段,，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)代表人士作用，堅持開展新時代愛國主義網(wǎng)上主題宣傳活動,。壯大互聯(lián)網(wǎng)愛國主義宣傳隊伍,，培育打造一批具有政治性、思想性,、影響力的新媒體平臺,，使新媒體成為互聯(lián)網(wǎng)愛國主義教育工作的“生力軍”。實施愛國主義數(shù)字建設(shè)工程,，推動各類博物館,、紀(jì)念館、紅色旅游景區(qū)建設(shè)網(wǎng)上展館,、手機app,，著力打造網(wǎng)上紅色數(shù)字家園，讓更多群眾特別是偏遠(yuǎn)地區(qū)的農(nóng)民群眾,，足不出戶接受愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,。依托新時代文明實踐中心，用好“學(xué)習(xí)強國”學(xué)習(xí)平臺,，大力推進線上線下聯(lián)動,、小屏大屏聯(lián)通,，生動活潑開展網(wǎng)上愛國主義教育，不斷增強網(wǎng)絡(luò)愛國主義教育實效,。加強網(wǎng)上輿論引導(dǎo),，依法依規(guī)進行綜合治理，營造風(fēng)清氣正的網(wǎng)絡(luò)空間,。

20.強化制度和法治保障,。加強地方立法規(guī)劃，把愛國主義精神融入相關(guān)法規(guī)規(guī)章和政策制度,，以立法形式弘揚愛國主義主旋律,。廣泛開展網(wǎng)絡(luò)安全法、英雄烈士保護法,、文物保護法等法律法規(guī)宣傳教育活動,，使普法過程成為愛國主義教育過程。引導(dǎo)做好市民公約,、村規(guī)民約,、學(xué)生守則、行業(yè)規(guī)范,、團體章程等的制定完善工作,，充分體現(xiàn)弘揚愛國主義精神內(nèi)容。綜合運用行政,、法律等手段,，對不尊重國歌國旗國徽等國家象征與標(biāo)志，對網(wǎng)絡(luò)誹謗,、政治謠言和侵害英雄烈士姓名,、肖像、名譽,、榮譽等行為,，對破壞污損愛國主義教育場所設(shè)施，對宣揚,、美化侵略戰(zhàn)爭和侵略行為等,，依法依規(guī)進行嚴(yán)肅處理。依法嚴(yán)懲暴力恐怖,、民族分裂等危害國家安全和社會穩(wěn)定的犯罪行為,。

21.切實履行主體責(zé)任。各級黨委和政府要承擔(dān)起政治責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,，把愛國主義教育擺上重要日程,，納入黨委（黨組）理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)，加強統(tǒng)籌謀劃,，加強陣地建設(shè),，抓好各項任務(wù)落實,。建立健全黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管,、宣傳部門統(tǒng)籌協(xié)調(diào),、有關(guān)部門各負(fù)其責(zé)的工作格局。建立愛國主義教育聯(lián)席會議制度,，及時研究解決工作中的重要事項和存在的問題。廣大黨員干部要不忘初心,、牢記使命,，以身作則、率先垂范,，做愛國主義的堅定弘揚者和實踐者,，同違背愛國主義的言行作堅決斗爭。

22.堅持依靠人民群眾,。發(fā)揮工會,、共青團、婦聯(lián)和文聯(lián),、社聯(lián),、科協(xié)、殘聯(lián),、僑聯(lián)以及關(guān)工委等人民團體和群眾組織的優(yōu)勢作用,，面向所聯(lián)系的領(lǐng)域和群體，有針對性地廣泛開展愛國主義教育,。組織動員老干部,、老戰(zhàn)士、老專家,、老教師,、老模范等到廣大群眾特別是青少年中講述親身經(jīng)歷，弘揚愛國傳統(tǒng),。堅持熱在基層,、熱在群眾，把愛國主義教育融入到新時代文明實踐中心建設(shè),、學(xué)雷鋒志愿服務(wù),、精神文明創(chuàng)建之中，體現(xiàn)到百姓宣講,、廣場舞,、文藝演出、鄰居節(jié)等群眾性活動之中,，引導(dǎo)人們自我宣傳,、自我教育,、自我提高。

23.務(wù)求實效注重長效,。各縣區(qū)各部門單位要高度重視愛國主義教育工作,，壓實工作責(zé)任，確保愛國主義教育各項任務(wù)落到實處,。將愛國主義教育納入意識形態(tài)工作責(zé)任制,，納入文明城市、文明村鎮(zhèn),、文明單位,、文明家庭、文明校園考評范疇,。充分運用學(xué)習(xí)交流,、理論研討、現(xiàn)場觀摩等方式,，及時總結(jié)推廣先進經(jīng)驗,。完善常態(tài)化、長效化機制,，建立愛國主義教育評價體系,，把加強愛國主義教育抓在經(jīng)常、融入日常,。各級財政要統(tǒng)籌資金加大對愛國主義教育工作的經(jīng)費支持,。

校園愛國主義教育實施方案篇十二

下午好，同學(xué)們,！向日葵電臺再次遇見你,。

女：我是主持人

男：我是主持人

女：今天我們的主題是“繼承和發(fā)揚崇高的愛國主義精神”。

m：回顧中華民族的悠久歷史,，無數(shù)為國捐軀,、捐血、無私奉獻的民族英雄依然活在我們心中,。古代有南宋的岳飛,，明朝的戚繼光，鄭成功......

女：近代以來,，為了保衛(wèi)國家,，抵抗帝國主義侵略，很多仁人志士在捍衛(wèi)國家主權(quán)方面都很慷慨,。

m：新中國成立后,，有很多杰出的人物，比如鄧稼先,、錢學(xué)森等,，他們放棄了國外的繁華生活,，回到了貧窮的祖國，為國家的現(xiàn)代化貢獻了自己的力量,。

女：這些人的光輝形象和他們引人入勝的事跡,，永遠(yuǎn)激勵著每一個中國人進步！

m：作為新世紀(jì)的年輕一代,，我們是祖國的希望,，祖國的未來一定屬于我們。

女：如果祖國需要我們?yōu)嵫?，每一個健康的中國人都會毫不猶豫地為國捐軀,。

男：但是現(xiàn)在我們和平相處了，祖國不需要我們上戰(zhàn)場了,。

應(yīng)該如何愛國？

女：作為學(xué)生,，我們首先應(yīng)該做的是熱愛我們的學(xué)校,。

一個連自己學(xué)校都不愛的學(xué)生，怎么可能愛自己的國家,？

m：愛學(xué)校是一個非常具體和緊密的行動,。

學(xué)校給我們提供了一個優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境，老師們兢兢業(yè)業(yè)地培養(yǎng)我們成為人才,。這是我們成長的搖籃,。

男：我們應(yīng)該像愛兄弟姐妹一樣愛學(xué)校的每個學(xué)生。讓我們彼此相愛,，互相學(xué)習(xí),，一起快樂成長！

女：我們要珍惜時間,，努力學(xué)習(xí),，努力工作，在各個學(xué)術(shù)板塊都取得優(yōu)異的成績,，將來為祖國貢獻自己的`力量,，回報我們的學(xué)校，回報我們敬愛的老師,！

m：愛國主義是最高的道德品質(zhì),，是民族的靈魂。

親愛的同學(xué)們,，讓我們努力學(xué)習(xí),，做一個對得起人民的愛國學(xué)生

（停頓三秒）女：請聽愛國詩詞朗誦“我驕傲，我是中國人,！》

m：在無數(shù)的藍眼睛和棕色眼睛中,，我有一雙像寶石一樣的黑眼睛,。

我驕傲，我是中國人,！

女：無數(shù)黑白皮膚中,，

我的皮膚像地球一樣黃，

我驕傲,，我是中國人,！

男：我是中國人——

黃土高原是我的胸膛，

黃河流水是我沸騰的血液,；

長城是我舉起的手臂,，

泰山是我的腳跟。

女：我是中國人

我的祖先先從森林里出來,，

我的祖先是第一個耕種的,。

我是指南針和印刷術(shù)的傳人。

我是圓周率和地動儀的后代,。

男人：在我的人民中,，

歷史上不僅有不朽

孔子，司馬遷,，李自成,，孫中山，

和文學(xué)史上的不朽

花木蘭,、林黛玉,、孫悟空、魯x,。

我為自己是中國人而驕傲,！

女：我是中國人

我粗糙的聲音像黃河，

不僅在聯(lián)合國大樓里,，

大聲談?wù)撝袊?/p>

同樣在奧林匹克競技場響起,，

喊著“中國得分”。

男：我是莫高窟壁畫的傳人,。

讓飛天壁畫和我們一起生活,。

五大洋聽著東方的聲音，

我很自豪,。我是中國人,。

女：今天的廣播到此結(jié)束。下次見,。

校園愛國主義教育實施方案篇十三

以課改思想和理念為指南,，以學(xué)校十一五規(guī)劃為依據(jù)，努力讓學(xué)校教科研成為推動學(xué)校發(fā)展的引領(lǐng)和推動力量。

二,、達成目標(biāo),。

1、要以科研為動力,，推動我校的整體層次提高;要以科研為載體,，締造一大批富有精湛教育藝術(shù)、能教能研的教師;要用科研的眼光,，構(gòu)建“一切服務(wù)于學(xué)生未來發(fā)展”機制,，全面充分的促進全體學(xué)生的發(fā)展。

2,、竭盡全力地在“實”字上下功夫,，切實找到自己實踐的問題，化問題為課題,，深入落實過程性的研究,，做著眼與問題解決的科研。拿出真實的富有成效的成果和經(jīng)驗,，扎實地給自身和教育教學(xué)實踐帶來變化,。

三、主要任務(wù)與措施,。

1.建立教育科研投入保障，保證教育科研工作的機制化運作,。

2.教科研工作是一個學(xué)校品位的標(biāo)志性工作之一,，也應(yīng)當(dāng)成為一個教師成長成熟的標(biāo)志之一。學(xué)校將加大教科研在教師考核中的含金量,。

3.形成學(xué)校以教師總數(shù)20%以上的教育科研骨干隊伍,，全體教師積極參與教科研的教科研工作格局。

4.教科研與校本教研相結(jié)合,，把校本課程開發(fā)納入學(xué)校教科研工作的重要工作之一,。逐步構(gòu)建系列校本課程體系。

5.五年內(nèi),，校級,、區(qū)級、市級立項和完成課題數(shù),、獲獎數(shù)有新的突破,，同時明確以校本教研作為科研工作的重點。

7.加大教科研與學(xué)科教學(xué),、教研組備課組相結(jié)合的支持力度,。真正讓大多數(shù)教師感受到教科研工作對學(xué)校工作的促進作用。

總之，通過“十一五”教育科研,，能使我校,，在諸多方面跨入先進學(xué)校行列。尤其是在制度創(chuàng)新,、教育質(zhì)量方面,，成為同類學(xué)校的佼佼者，讓教科研成為推動學(xué)校發(fā)展的實實在在的力量,。

校園愛國主義教育實施方案篇十四

為慶祝中華人民共和國成立xx周年,，豐富校園文化生活，展示我校學(xué)生風(fēng)采,，增強同學(xué)們的愛國情懷,，我校將在十月份組織開展愛國主義教育系列活動，現(xiàn)將具體事宜通知如下：

祖國在我心中,。

（一）“祖國在我心中”主題班會,。

活動時間：10月16日。

參加對象：20xx級,、20xx級全體學(xué)生,。

活動要求：

1、各班在教室內(nèi)舉行,，形式自定,，可以選擇演講比賽、知識競賽,、表演等方式,；

2、10月16日晚6：10—6：40政教處,、團委會組織人員進行現(xiàn)場檢查評比,。

（二）“我愛祖國”主題黑板報。

活動時間：10月9日—10月24日,。

參加對象：20xx級,、20xx級全體學(xué)生。

活動要求：

2,、10月25日政教處,、團委會將組織人員進行打分評比。

（三）“我愛祖國”手抄報,。

活動時間：10月9日—10月25日,。

活動對象：20xx級學(xué)生代表。

活動要求：

1,、以“我愛祖國”為主題制作手抄報,，要求主題突出,、色彩和諧、版面美觀,。優(yōu)秀作品將推薦到校報和校園網(wǎng),。

2、手抄報統(tǒng)一用四開美術(shù)紙（美術(shù)紙將由政教處分發(fā)到各個班級）,。每份作品上下邊距2厘米,，左右邊距1。5厘米,。每班上交2—4份作品,，并將作者的姓名和班級書寫在作品的背面。

（四）國學(xué)講座,。

活動時間：另行通知,。

參加對象：20xx級全體學(xué)生。

主講：余老師,。

各班利用課外活動時間學(xué)唱愛國主義歌曲,，音樂教師著重教唱愛國主義歌曲，請各年級部利用廣播在上課前,、放學(xué)后等時間宣傳愛國主義歌曲,。

1、在愛國主義教育活動中,，各班要把開展愛國主義教育與創(chuàng)建優(yōu)秀班級結(jié)合起來,，狠抓班風(fēng)建設(shè)；把開展愛國主義教育與加強學(xué)生素質(zhì)教育結(jié)合起來,，增強學(xué)生做一名優(yōu)秀中學(xué)生的思想意識,；把開展愛國主義教育與樹立遠(yuǎn)大思想目標(biāo)結(jié)合起來，培養(yǎng)學(xué)生建立愛祖國,、愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,；把開展愛國主義教育與集體主義教育結(jié)合起來,，引導(dǎo)學(xué)生增強團隊意識,，增強比學(xué)習(xí)、比素質(zhì),、爭上游的集體主義觀念,。

2、活動結(jié)束后請將有關(guān)資料送交ccx老師處,。

3,、未盡事宜，待后補充,。以上活動的考評將計入10月份的班級量化考核,。

校園愛國主義教育實施方案篇十五

牢固樹立“安全重于泰山”的意識，通過加強法制教育，嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),，規(guī)范學(xué)生行為,，積極主動和扎實認(rèn)真地做好預(yù)防和處置校園欺凌事件，為促進學(xué)生身心健康,，保障校園安全,、維護校園穩(wěn)定、推進平安校園,、和諧校園建設(shè)提供良好的環(huán)境,。

學(xué)校成立校園欺凌專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，協(xié)調(diào)和組織我校校園欺凌專項治理工作,。

組長：

副組長：

組員：

1,、開展教育。集中對學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育,，開展思想品德教育,、心理健康教育、校紀(jì)校規(guī)教育,、遵紀(jì)守法教育,、行為規(guī)范教育和安全防范知識教育等。

2,、主題班會,。班級組織學(xué)生圍繞《遵紀(jì)守法、珍愛生命,、共建平安校園》主題,，結(jié)合近期全國發(fā)生的一些校園欺凌事件，根據(jù)本校實際進行討論思,。通過班會,，助學(xué)生樹立紀(jì)律觀念、法制觀念,，建立良好的人際關(guān)系,，學(xué)會與人交往、溝通,、交流能力,。

3、完善制度,。制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度,、措施，建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案,，明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé),。

4,、加強預(yù)防。加強校園欺凌治理的人防,、物防和技防建設(shè),，開展學(xué)生心理疏導(dǎo)工作，公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話號碼并明確負(fù)責(zé)人,。

5,、排查建檔。學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組,、班主任及任課教師要高度重視學(xué)生之間的'矛盾排查和化解工作,，班主任和任課教師要通過與學(xué)生談心、交流隨時了解學(xué)生的思想動態(tài),，認(rèn)真排查學(xué)生之間的矛盾糾紛,，做好矛盾化解工作，避免矛盾激化,，發(fā)生過激行為,。要加強對特殊家庭學(xué)生的教育管理，積極利用好家校溝通平臺,，有針對性地開展教工作,。要特別關(guān)注學(xué)生的課業(yè)和心理負(fù)擔(dān)，防止因過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)和心理壓力引發(fā)事故案件,。對管制刀具和其他可能危及校園安全的物品進行清查,。

6、及時處理,。要及時發(fā)現(xiàn),、調(diào)查處置校園欺凌事件，嚴(yán)肅處理實施欺凌的學(xué)生,。涉嫌違法犯罪的,，要及時向部門報案并配合立案查處。

1,、高度重視校園安全工作,，深刻汲取各地已發(fā)生欺凌事件教訓(xùn)，結(jié)合實際,，舉一三,，嚴(yán)防此類事件發(fā)生,。采取措施,，加強安全防范能力建設(shè)，進一步增強做好安全工作的責(zé)任感和緊迫感,，切實落實安全工作責(zé)任,，相關(guān)處室年級班級和教職工各司其職,、各負(fù)其責(zé)的工作機制，堅決防止有規(guī)定不執(zhí)行,、有制度不落實,、有責(zé)任不追究的傾向。

2,、安全教育管理工作的好壞嚴(yán)格落實“一票否決制”,，使安全教育管理工作走上規(guī)范化、制度化的軌道,。

3,、按照有關(guān)規(guī)定，全體教職工要及時上報安全工作信息,，尤其對重情況和突發(fā)性事件要第一時間上報,，發(fā)生遲報、漏報,、瞞報現(xiàn)象的將追究相關(guān)責(zé)任人,。

校園愛國主義教育實施方案篇十六

男:同學(xué)們，大家中午好!向日葵廣播站又和大家見面了,。

女:我是主持人xxx

男:我是主持人xxx

女:今天,，我們的主題是——《繼承和發(fā)揚崇高的愛國主義精神》。

女:近代以來,，為了保衛(wèi)國家,，反抗帝國主義的侵略，更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權(quán)而慷慨就義,。

男:新中國成立以后,，有很多杰出人物，如鄧稼先,、錢學(xué)森等等,，他們放棄國外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國來,，為國家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻自己的力量,。

女:這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動人事跡，永遠(yuǎn)激勵著每一個中國人奮發(fā)向上!

男:我們作為新世紀(jì)的青少年一代,，是祖國的希望,，祖國的未來必將屬于我們。

女：如果祖國需要我們拋頭顱,、灑熱血的話,，每一個有正氣的中國人都會毫不猶豫地為國捐軀。

男:但是,，現(xiàn)在我們生活在和平年代,，祖國并不需要我們上戰(zhàn)場,。

我們應(yīng)該如何來愛國呢?

女:作為學(xué)生我們首先要做到的是熱愛自己的學(xué)校。

一個連自己的學(xué)校都不愛的學(xué)生,，又怎么可能愛自己的國家呢?

男:熱愛學(xué)校是一種非常具體而切近的行動,。

學(xué)校為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè),，這里是我們成長的搖籃,。

男:我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛學(xué)校的每一位同學(xué)，讓我們互愛互學(xué),，一起歡樂成長!

女:我們要珍惜時間,，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏,，奪取各學(xué)段的優(yōu)異成績,，將來為祖國貢獻自己的一份力量，以此來報答養(yǎng)育了我們的學(xué)校,，報答我們敬愛的老師!

男:愛國,，是至高無上的品德、是民族的靈魂,。

親愛的同學(xué)們,，讓我們努力學(xué)習(xí)，做一個無愧于人民的具有愛國主義情懷的學(xué)子吧

(停頓三秒)女:下面請聽愛國詩歌朗誦《我驕傲,，我是中國人!》

男:在無數(shù)藍色的眼睛和褐色的眼睛之中,，我有著一雙寶石般的黑色眼睛。

我驕傲,，我是中國人!

女:在無數(shù)白色的皮膚和黑色的皮膚之中,，

我有著大地般黃色的皮膚，

我驕傲,，我是中國人!

男:我是中國人——

黃土高原是我挺起的胸脯,，

黃河流水是我沸騰的熱血;

長城是我揚起的手臂，

泰山是我站立的腳跟,。

女:我是中國人

我的祖先最早走出森林,，

我的祖先最早開始耕耘。

我是指南針,、印刷術(shù)的后裔,，

我是圓周率、地動儀的子孫,。

男:在我的民族中,，

不光有史冊上萬古不朽的

孔夫子，司馬遷，李自成,，孫中山，

還有那文學(xué)史上萬古不朽的

花木蘭,，林黛玉,，孫悟空，魯智深,。

我驕傲我是中國人!

女:我是中國人

我那黃河一樣粗獷的聲音,，

不光響在聯(lián)合國的大廈里，

大聲發(fā)表著中國的議論,，

也響在奧林匹克的賽場上,，

大聲高喊著“中國得分”。

男:我是莫高窟壁畫的傳人,，

讓翩翩欲飛的壁畫與我們同住,。

五大洋傾聽著東方的聲音，

合:我驕傲,，我是中國人,。

女:今天的廣播到此結(jié)束，我們下期節(jié)目再見,。

校園愛國主義教育實施方案篇十七

愛國主義教育是學(xué)校德育和思想政治工作的重要內(nèi)容,，是教育引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的國家觀，增強愛國情感和民族精神的重要途徑,，是堅定學(xué)生對中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),、社會主義制度、改革開放事業(yè),、全面建設(shè)小康社會目標(biāo)的認(rèn)同,，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而勤奮學(xué)習(xí)、建功立業(yè)的強大動力,。讓學(xué)生通過愛國主義教育主題班會和觀看愛國主義影片等活動,，使學(xué)生在參與、感受,、體驗中接受愛國主義思想,，培育愛國主義情感，自覺履行愛國主義責(zé)任,，進而增強愛國主義教育效果的有效方法,。

xx年10月27日下午。

全體學(xué)生,。

1,、各班要明確主題，認(rèn)真召開愛國主義教育主題班會,，作好記錄,。

2,、班主任通過電子白板播放影片《建國大業(yè)》，組織本班學(xué)生認(rèn)真觀看,。

校園愛國主義教育實施方案篇十八

近日,，淄博市委、市政府印發(fā)《貫徹落實〈新時代愛國主義教育實施綱要〉實施方案》,，并發(fā)出通知,，要求各級各部門單位認(rèn)真貫徹落實。

為深入貫徹《中共中央,、國務(wù)院關(guān)于印發(fā)〈新時代愛國主義教育實施綱要〉的通知》精神,，認(rèn)真落實《中共山東省委、山東省人民政府關(guān)于印發(fā)〈貫徹落實《新時代愛國主義教育實施綱要》的若干措施〉的通知》要求,，現(xiàn)結(jié)合我市實際,，制定如下實施方案。

1.壓實各級黨委和政府主體責(zé)任,。把新時代愛國主義教育納入意識形態(tài)工作責(zé)任制及專項檢查內(nèi)容,，納入精神文明創(chuàng)建考核評價體系，強化政治責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,。建立愛國主義教育聯(lián)席會議制度,，及時研究解決重要事項和存在問題。

2.融入工作各方面各環(huán)節(jié),。將愛國主義教育與年度工作同安排,、同落實、同檢查,。依照新時代愛國主義教育“八項基本內(nèi)容”,，黨委(黨組)會議每年至少研究1次愛國主義教育工作。

3.推動習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想深入人心,。持續(xù)深化中國特色社會主義和中國夢教育,。開展新時代愛國主義教育專題理論學(xué)習(xí)，縣級以上地方黨委理論學(xué)習(xí)中心組成員每年到基層單位,、黨?；?qū)W校，作黨史國史地方史,、國情省情市情或形勢政策報告不少于1次,。

4.將愛國主義教育融入青少年課堂教學(xué)。落實《中小學(xué)德育工作指南》,，注重課程一體化建設(shè),，利用語文、政治、歷史等學(xué)科培養(yǎng)學(xué)生愛國情操,。各高校將愛國主義教育與專業(yè)教育,、哲學(xué)社會科學(xué)相關(guān)課程有機結(jié)合，鼓勵多種形式開發(fā)教育資源和在線課程,。

5.發(fā)揮學(xué)校思政課立德樹人關(guān)鍵作用,。加強“五個一批”項目庫建設(shè)，打造一批教學(xué)“金課”,。開展非遺,、戲曲進校園和經(jīng)典誦讀,。2022年年底前培養(yǎng)優(yōu)秀教師100名,，設(shè)立教改項目100項，建設(shè)實踐教學(xué)基地50個,。

6.強化青少年實踐活動培育功能,。把愛國主義教育融入大中小學(xué)的日常和主題活動中。扎實開展“禮敬中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”“我和祖國共成長”“紅領(lǐng)巾尋訪”等研學(xué)實踐活動,。引導(dǎo)學(xué)生了解國情民情,，強化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

7.引導(dǎo)社會各界弘揚愛國精神,。加強師資隊伍建設(shè),，深入開展老中青專家服務(wù)基層活動。深化民族團結(jié)進步教育,，開展宗教場所“四進”活動,，舉辦懇親聯(lián)誼等交流活動。

8.建好用好愛國主義教育基地,。2021年建立市愛國主義教育基地測評體系,，落實完善免費開放政策和財政補助制度。實施基地網(wǎng)上展館工程,，打造紅色數(shù)字家園,。

9.深入推進國防教育基地建設(shè)。按照《國防教育基地命名管理辦法》,，完善基礎(chǔ)設(shè)施功能,，積極爭創(chuàng)省級及以上國防教育基地，開展全民國防教育,。

10.積極拓展載體平臺,。落實上級文件精神，推動各類博物館(紀(jì)念館)建設(shè),，發(fā)揮好黨性,、黨史、社科普及等教育基地的作用。推動文化和旅游融合發(fā)展,，加強行業(yè)規(guī)范和從業(yè)人員的管理培訓(xùn),。打造提升南部、中西部,、東北部3條教育路線,，開發(fā)培訓(xùn)教材和精品課程，拓寬教育載體,。

11.弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,。加強文化遺產(chǎn)的保護與展示，推進齊文化傳承創(chuàng)新示范區(qū)和齊長城文化公園建設(shè),。開發(fā)王漁洋家風(fēng)教育等教學(xué)專題,，強化干部政德教育。

12.大力弘揚紅色文化,。推出淄博革命教育體驗之旅,，編寫《淄博紅色故事》《時代先鋒——淄博籍先進人物典型事跡》，利用“流動黨?！薄包h史直播間”等,，推進紅色文化“六進”。

13.鼓勵文藝精品創(chuàng)作傳播,。推出電影《我的父親焦裕祿》,、電視劇《永恒的使命》《綠水青山帶笑顏》(第二部)、五音戲《風(fēng)起東郝峪》等作品,。加強和規(guī)范文藝創(chuàng)作,，抵制低俗庸俗媚俗，充分體現(xiàn)鮮明愛國主義導(dǎo)向,。

14.挖掘重大活動蘊含的教育資源,。深入實施“四德工程”，開展重大紀(jì)念日,、重大歷史事件慶?；蚣o(jì)念活動，開展“我和我的祖國”系列主題活動,，開展百姓宣講,、文藝演出、廣場舞,、本土音樂節(jié),、鄰居節(jié)等群眾性實踐活動，涵養(yǎng)愛國主義情懷,。

15.發(fā)揮傳統(tǒng)和現(xiàn)代節(jié)日的涵育功能,。深化“我們的節(jié)日”主題活動,，利用重要傳統(tǒng)節(jié)日，開展各種特色節(jié)會活動,，激發(fā)人們的愛國主義和集體主義精神,。

16.突出儀式禮儀的教育作用。推動升國旗,、唱國歌儀式禮儀制度化,。廣播、電視每天定時播放國歌,。國慶期間,，組織升國旗儀式和規(guī)范懸掛國旗。加大憲法宣誓,、入黨入團入隊儀式落實力度,，提倡公開宣誓、重溫誓詞,。

17.發(fā)揮主流媒體優(yōu)勢,。推出系列愛國主義專題專欄,、新聞報道和言論評論以及融媒體產(chǎn)品,。制作刊播優(yōu)秀愛國主義公益廣告作品。

18.強化先進典型引領(lǐng)作用,。挖掘選樹宣傳先模人物事跡,，建設(shè)淄博“榮耀廣場”。廣泛開展向先進典型學(xué)習(xí)活動,，落實先模人物禮遇關(guān)愛制度,，形成學(xué)先進、趕先進,、當(dāng)先進的濃厚氛圍,。

19.推動愛國主義充盈網(wǎng)絡(luò)空間。開展傳承紅色基因,、爭做時代先鋒等網(wǎng)上教育活動,，辦好“淄博在崛起”系列網(wǎng)絡(luò)主題宣傳，推動創(chuàng)作更多好作品,，運用新技術(shù)新媒體開發(fā)和傳播愛國主義內(nèi)容,。

20.加大主題出版和推廣力度。編輯愛國主義教育通俗讀物,，廣泛開展青少年愛國主義讀書教育活動,，開展“齊讀”全民閱讀活動，建設(shè)“書香淄博”,。

21.加強法治和制度建設(shè),。將社會主義核心價值觀融入地方立法全過程,，將愛國主義體現(xiàn)到市民公約、村規(guī)民約,、學(xué)生守則,、行業(yè)規(guī)范、團體章程當(dāng)中,。嚴(yán)格司法執(zhí)法,，對損害國家榮譽、不尊重國歌國旗國徽等國家象征和標(biāo)志,、破壞愛國主義教育場所設(shè)施,、解構(gòu)經(jīng)典褻瀆英雄、否定中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的錯誤言行進行綜合治理,，情節(jié)嚴(yán)重的依法依規(guī)嚴(yán)肅處理,。開展“掃黃打非”專項行動等。

22.加強激勵引導(dǎo)和督查落實,。各級財政保障愛國主義教育工作開展,。按照有關(guān)規(guī)定，組織開展愛國主義教育先進選樹活動,。堅持從實際出發(fā),，杜絕鋪張浪費，堅決反對形式主義和官僚主義,。

校園愛國主義教育實施方案篇十九

以基礎(chǔ)教育課程改革精神為指導(dǎo),，以新理念、新理論為依據(jù),，以實施主體性教育為目標(biāo),，結(jié)合我校多年來開展教育科研的實際情況，切實加強教育研究工作,，注重實效,，走有我校特色的教育科研路子。

二,、工作目標(biāo),。

三、工作要求,。

1.進一步明確學(xué)校的教育理念與目標(biāo),，以“科研興校，科研興教,，教研興師”為動力,，統(tǒng)一認(rèn)識，扎扎實實開展教育科研,，促進我校教育科研工作上臺階,，促進我校教育教學(xué)工作提高新水平,。

3.領(lǐng)導(dǎo)帶頭垂范，自覺開展教育科研;鼓勵教師申報課題,，參與科研,，從而把課題研究引向深入，形成層層有課題,、科科有課題的氛圍,。

4.以科研促教學(xué)，教科研與教學(xué)相互促進,，相得益彰,。每學(xué)年組織至少2次課題會議，各年級結(jié)合課題研究開展匯報課,、研討課等各類公開教學(xué)活動,。

5.積極參加市教育部門組織的課題研討活動。以教科研理念,、方法,、手段豐富和發(fā)展課堂教學(xué)，推動課程改革和素質(zhì)教育的實施,，大面積提高教學(xué)質(zhì)量,。

四、工作措施,。

1.成立教育科研領(lǐng)導(dǎo)小組,，切實加強對教育科研工作的管理和領(lǐng)導(dǎo),。其主要職能是：組織全校教師開展教育科研專題學(xué)習(xí),，負(fù)責(zé)學(xué)校教育科研理論知識的普及，負(fù)責(zé)學(xué)校教育科研的規(guī)劃和管理,，負(fù)責(zé)學(xué)校各級教育科研課題的立項,、研究與指導(dǎo)，以及學(xué)校各項教育科研成果的鑒定和獎勵,。

制定《教科研實施方案》,、《教科研管理及獎勵制度》等。激勵教師積極參加教科研活動,，促進我校教研工作迅速發(fā)展,，從而推動教育教學(xué)工作。

3,、認(rèn)真開展校本培訓(xùn)活動,，提升教師個人素質(zhì)。

為了切實轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)觀念,，開闊眼界,，提高修養(yǎng),，學(xué)校要認(rèn)真開展以“助學(xué)、自學(xué),、互學(xué)”等形式多樣的校本培訓(xùn)活動,，繼續(xù)加強教師的理論學(xué)習(xí)，全面深化新課程理念指導(dǎo)下的課堂教學(xué)改革,。

(1)名家助學(xué),。我校將邀請專家、行家來校作講座與指導(dǎo),，從宏觀上給教師建立新的教育理念,。其次，針對學(xué)校的自身師資資源,，組織校內(nèi)名師,、骨干教師定期為全校教師舉辦講座或獻課。從微觀上感受新課程理念,。

(2)激發(fā)自學(xué),。只有不斷地汲取，才能提高自身的理論知識水平,。因此,，每位教師每學(xué)期至少讀一本教育專著，寫好不少于1500字的讀書心得體會,。

(3)交流互學(xué),。學(xué)習(xí)的個體是獨立的，但集體的智慧常常能碰撞出知識的火花,。加強每政治學(xué)習(xí),，倡導(dǎo)為人師表，幫助教師樹立正確的教育觀,、人生觀和價值觀;要利用教研組業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時間,，組織教師學(xué)習(xí)新教材、新課標(biāo),、新教法,、教育理論等，或者利用網(wǎng)絡(luò)資源觀摩名師優(yōu)秀教學(xué)錄像課,。

4,、搭好教研平臺，建好教研隊伍,。

建設(shè)一支高水平的教研及教師隊伍是提高教研水平,，推進素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵,。為此,，要在“量”上抓好普及,，在“質(zhì)”上抓好提高。

(1)每月召開一次教研會議,，對與會人員進行教研工作和教育理論的專門培訓(xùn),，使他們成為學(xué)校教研工作的內(nèi)行。

(2)加強中青年教師培養(yǎng),，通過聽課,、上課、說課,、評課等指導(dǎo)他們不斷改進教學(xué)方法,，提高教學(xué)藝術(shù)水平。

(3)抓好教師教學(xué),、教研能力的培養(yǎng),。學(xué)校給每位教師提供上公開課、說課,、觀摩優(yōu)質(zhì)課,、匯報課的機會，讓青年教師在不斷的比較中健康成長,，學(xué)校通過隨堂課評價,，促進教師認(rèn)真上課，提高教學(xué)水平,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

(4)建立健全中青年教師的個人專業(yè)成長方案，確定分層培養(yǎng)對象,，認(rèn)真組織實施成長方案,，盡可能多地培養(yǎng)出不同層次的名師。

校園愛國主義教育實施方案篇二十

為深入貫徹《中共中央,、國務(wù)院關(guān)于印發(fā)〈新時代愛國主義教育實施綱要〉的通知》（中發(fā)〔2019〕45號）精神,認(rèn)真落實《中共山東省委,、山東省人民政府關(guān)于印發(fā)〈貫徹落實《新時代愛國主義教育實施綱要》的若干措施〉的通知》（魯發(fā)〔2020〕11號）要求，培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人,，現(xiàn)結(jié)合我市實際,制定如下工作方案。

1.壓實各級黨委和政府主體責(zé)任,。把新時代愛國主義教育納入意識形態(tài)工作責(zé)任制及專項檢查內(nèi)容,納入精神文明創(chuàng)建測評體系,強化政治責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,。建立愛國主義教育聯(lián)席會議制度,及時研究解決重要事項和存在問題。將愛國主義教育貫穿于工作部署,、行業(yè)管理,、教育培訓(xùn)、隊伍建設(shè)之中,，與年度工作同安排,、同落實,、同檢查。黨委（黨組）會議每年至少研究1次愛國主義教育工作,。

2.健全愛國主義教育工作格局,。健全黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管,、宣傳部門統(tǒng)籌協(xié)調(diào),、有關(guān)部門各負(fù)其責(zé)的工作格局。各級工會,、共青團,、婦聯(lián)和文聯(lián)、作協(xié),、科協(xié),、僑聯(lián)、殘聯(lián)以及關(guān)工委等人民團體和群眾組織,，要發(fā)揮各自優(yōu)勢,，面向所聯(lián)系的領(lǐng)域和群體廣泛開展愛國主義教育。組織動員老干部,、老戰(zhàn)士,、老專家、老教師,、老模范等到廣大群眾特別是青少年中講述親身經(jīng)歷,，弘揚愛國傳統(tǒng)。

二,、堅持愛國主義教育重點群體與社會各界普及相結(jié)合,。

3.推動習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想深入人心。持續(xù)深化中國特色社會主義和中國夢教育,，開展百姓宣講,，推動黨的理論創(chuàng)新成果進企業(yè)、進學(xué)校,、進機關(guān),、進農(nóng)村、進社區(qū),、進網(wǎng)絡(luò),。開展新時代愛國主義教育專題理論學(xué)習(xí),市、區(qū)（市）黨委理論學(xué)習(xí)中心組成員每年到基層單位,、黨?；?qū)W校,作黨史國史地方史、國情省情市情或形勢政策報告不少于1次。

4.將愛國主義教育融入青少年課堂教學(xué),。完善全員全過程全方位育人格局,，推動愛國主義教育進課堂、進教材,、進頭腦,。發(fā)揮思想政治理論課愛國主義教育主陣地作用，推進大中小學(xué)思政課一體化建設(shè),，制訂新時代學(xué)校思想政治理論課改革創(chuàng)新意見,，開發(fā)各具特色的思政德育校本課程，打造系列思政德育活動品牌,，引導(dǎo)學(xué)生樹立國家意識,、增進愛國情感。加強思想政治理論課教師隊伍建設(shè),，逐步培養(yǎng)一批在全國有一定影響力的思政德育名師,，不斷提升思政教育隊伍水平和育人實效。

5.廣泛組織開展青少年實踐活動,。開展“扣好人生第一?？圩印敝黝}教育實踐活動，把愛國主義內(nèi)容融入大中小學(xué)的黨日團日,、主題班會,、班隊會及各類主題教育活動之中。深入創(chuàng)建文明校園,，組織開展豐富多彩的校園文化活動,。建立推進中小學(xué)生社會課堂工作組織實施體系，打造未成年人社會課堂,、研學(xué)旅行基地和青少年綜合實踐基地三位一體的全市社會課堂格局,。組織青少年參觀紀(jì)念館、展覽館,、博物館,、烈士紀(jì)念設(shè)施，禮敬先烈先輩,，感恩幸福生活,；參加軍事訓(xùn)練、冬夏令營,、志愿服務(wù)等,，錘煉意志品質(zhì)，強化責(zé)任擔(dān)當(dāng),。

6.激發(fā)社會各界人士的愛國精神。在廣大知識分子中深入開展“弘揚愛國奮斗精神,、建功立業(yè)新時代”活動,，把愛國奮斗精神列入全市高層次人才國情市情研修班等示范班次的研修和教學(xué)內(nèi)容,，動員和組織廣大知識分子深入貧困地區(qū)、基層一線開展調(diào)研幫扶,。深化民族團結(jié)進步教育,，鑄牢中華民族共同體意識。加強對宗教界人士和信教群眾的愛國主義教育,，舉辦線上培訓(xùn)和教育實踐活動,，落實《青島市宗教活動場所“四進”活動24條指引》，推動宗教活動場所開展愛國主義教育規(guī)范化,、常態(tài)化,。以鄉(xiāng)情為根基，開展港澳臺海外代表人士國情研修活動,，加強與海外僑胞的交往交流,，凝聚港澳臺同胞和海外僑胞愛國力量。

7.建好用好愛國主義教育基地,、國防教育基地,。加強教育基地動態(tài)化、精細(xì)化管理,，對全市市級以上52家愛國主義教育基地,、51家國防教育基地進行復(fù)查和重新命名。充分挖掘利用紅色資源,，加快古鎮(zhèn)口軍民融合主題園建設(shè),，完善青島一戰(zhàn)遺址博物館、中共青島地方支部舊址,、大澤山抗日紀(jì)念館,、平度劉謙初故居等重點項目紅色教育功能。積極申報國家級,、省級愛國主義教育基地和國防教育基地,。

8.發(fā)揮儀式禮儀作用。認(rèn)真貫徹國旗法,、國徽法,、國歌法，在全市廣泛開展“同升國旗,、同唱國歌”活動,。各級廣播電視臺每天定時在主頻率、主頻道播放國歌,。國慶期間,，各級黨政機關(guān)、人民團體、企事業(yè)單位,、城鄉(xiāng)社區(qū)和愛國主義教育基地,、國防教育基地等，要組織升國旗儀式并懸掛國旗,。鼓勵居民家庭規(guī)范懸掛國旗,。認(rèn)真組織憲法宣誓儀式、入黨入團入隊儀式,、成人儀式,，倡導(dǎo)公開宣誓、重溫誓詞,，強化國家意識和集體觀念,。

9.組織慶祝紀(jì)念活動。充分挖掘重大紀(jì)念日,、重大歷史事件蘊含的愛國主義教育資源,，在國慶節(jié)、“七一”黨的生日,、“八一”建軍節(jié),、烈士紀(jì)念日、抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念日和青島解放,、青島建置,、青島主權(quán)回歸紀(jì)念日等重要時間節(jié)點，組織開展系列慶祝紀(jì)念活動和群眾性主題教育活動,。深化“我們的節(jié)日”活動,，利用春節(jié),、清明,、端午、中秋等重要傳統(tǒng)節(jié)日開展民俗文化活動,。把愛國主義教育融入新時代文明實踐中心建設(shè),、學(xué)雷鋒志愿服務(wù),、精神文明創(chuàng)建之中。

10.積極拓展載體平臺,。發(fā)揮好黨性教育基地,、黨史教育基地、社科普及教育基地等作用,，推進全市紀(jì)念設(shè)施,、遺址修繕保護和完善提升。推動文化和旅游融合發(fā)展,，深入挖掘旅游資源中蘊含的愛國主義內(nèi)容,，打造萊西馬連莊,、平度東北山等紅色旅游品牌。加強講解員,、導(dǎo)游員管理培訓(xùn),，開展線上導(dǎo)游名師大講堂活動,，舉辦青島市紅色故事講解比賽,，提高講解和服務(wù)水平。

11.發(fā)揮主流媒體優(yōu)勢,。報刊,、廣播電視等主流媒體要聚焦愛國主義主題，推出系列專題專欄,、新聞報道,、言論評論及融媒體產(chǎn)品。加強縣級融媒體中心建設(shè),，生動講好愛國故事,。制作優(yōu)秀愛國主義公益廣告作品，利用戶外電子屏幕,、車載電視,、廣告牌、宣傳欄等社會宣傳平臺廣泛刊播,。

12.發(fā)揮先進典型引領(lǐng)示范作用,。大力挖掘宣傳革命、建設(shè),、改革時期青島涌現(xiàn)出的英雄烈士和模范人物,，廣泛開展“青島楷模”,、道德模范,、最美人物、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等系列先進典型選樹學(xué)習(xí)活動,，引導(dǎo)人們把敬仰和感動轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè),、精忠報國的實際行動。加強對先模人物的關(guān)愛禮遇工作,，營造學(xué)習(xí)先進,、爭當(dāng)先進、崇尚先進的濃厚氛圍,。

13.創(chuàng)作文化文藝精品,。圍繞重大現(xiàn)實題材、歷史題材,、革命題材和青少年題材,，推出長篇報告文學(xué)《靠山》《跨越四千里的求索》《新時代的黃河大合唱》,、電視劇《永恒的使命》《蛟龍戰(zhàn)隊》、青少年教育讀物《新時代青少年國防教育讀本》《寫給青少年的黨史》,、民族歌劇《國·家》,、呂劇《民心安處是吾鄉(xiāng)》等一批謳歌黨、謳歌祖國,、謳歌人民,、謳歌勞動、謳歌英雄的精品藝術(shù)作品,。深入開展全民閱讀主題讀書活動,，重點加強青少年愛國主義讀書教育。加大文藝精品創(chuàng)作生產(chǎn)扶持獎勵力度,，充分體現(xiàn)鮮明愛國主義導(dǎo)向,，始終保持社會主義文藝的愛國底色。

14.加強互聯(lián)網(wǎng)愛國主義內(nèi)容建設(shè),。開展重大主題網(wǎng)上宣傳,，推動創(chuàng)作適合網(wǎng)絡(luò)傳播的微電影、紀(jì)錄片,、視頻,、音頻、網(wǎng)絡(luò)文章,，唱響互聯(lián)網(wǎng)愛國主義主旋律,。用好社會創(chuàng)作力量，運用互聯(lián)網(wǎng)新技術(shù),，通過微博,、微信、視頻網(wǎng)站,、移動客戶端等開發(fā)和傳播愛國主義內(nèi)容,。發(fā)揮“學(xué)習(xí)強國”平臺在愛國主義宣傳教育中的作用，運營好青島學(xué)習(xí)平臺,，激發(fā)學(xué)習(xí)力量,。

15.強化制度和法治保障。完善社會主義核心價值觀入法入規(guī)協(xié)調(diào)機制,，把愛國主義精神融入制度建設(shè),，體現(xiàn)到市民公約、村規(guī)民約,、學(xué)生守則,、行業(yè)規(guī)范、團體章程的制定完善中,。嚴(yán)格執(zhí)法司法,，推進依法治理,，對損害國家榮譽、不尊重國歌國旗國徽,、侵害英雄烈士姓名肖像名譽,、破壞污損愛國主義教育場所設(shè)施、解構(gòu)經(jīng)典褻瀆英雄,、否定中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等錯誤言行,，依法依規(guī)嚴(yán)肅處理。開展“掃黃打非”專項行動,，嚴(yán)厲打擊政治性有害出版物及信息,，查堵反制反動出版活動，凈化社會文化環(huán)境,。

16.加強激勵引導(dǎo)和督查落實。各級財政保障愛國主義教育工作開展,。按照有關(guān)規(guī)定,，組織開展愛國主義教育先進選樹活動。堅持從實際出發(fā),，務(wù)實節(jié)儉開展教育,、組織活動，杜絕鋪張浪費,，堅決反對形式主義,、官僚主義，確保愛國主義教育各項任務(wù)要求落到實處,。

校園愛國主義教育實施方案篇二十一

為了貫徹落實黨的精神,，大力弘揚法制精神，進一步增強廣大師生的法律意識和法治觀念,，深入開展普法教育,，積極營造和諧校園氛圍，學(xué)校依法治校辦公室決定舉辦法制宣傳教育系列活動,。本次宣傳教育活動以“普及法律知識,，構(gòu)建和諧社會”為主題。

一,、活動意義,。

通過法制宣傳教育活動，在廣大師生中掀起學(xué)法,、知法,、守法、用法,、護法的熱潮,，加強依法治教,，依法治校，創(chuàng)建法治校園,，和諧校園,，平安校園。

二,、活動主題,。

本次宣傳教育活動以“普及法律知識，構(gòu)建和諧學(xué)?！睘橹黝},。

三、活動重點,。

(一)大力宣傳社會主義法制建設(shè)的巨大成就,，大力宣傳憲法和國家基本法律制度;。

(二)積極開展與師生,、經(jīng)濟社會發(fā)展密切相關(guān)的法律法規(guī)學(xué)習(xí)宣傳;,。

(三)進一步學(xué)習(xí)宣傳學(xué)校《章程》,，學(xué)校十_五發(fā)展規(guī)劃及學(xué)校的規(guī)章制度,。

四、活動時間：20__年12月4日,。

五,、活動內(nèi)容。

(一)活動氛圍,。

1,、在學(xué)校醒目位置懸掛法制宣傳標(biāo)語。

2,、校廣播站廣播法律基礎(chǔ)知識,。

3、“深入學(xué)習(xí)憲法,，弘揚法治精神”圖片展(學(xué)校宣傳欄),。

4、法制宣傳教育展覽(學(xué)校其它宣傳欄),。

(二)活動載體,。

1、“法律與道德”主題教育活動(以班級,、系,、學(xué)院為單位展開)。

2,、法律知識專題講座(學(xué)校集中開展一次),。

3,、模擬法庭(以學(xué)院為單位)。

4,、普法宣傳志愿者活動(以學(xué)院為單位),。

5、座談會(以黨總支為單位),。

6,、法制宣傳板報評比(12月6日---12日在圖書館一樓評比展出，省教育廳依法治校專家組參觀瀏覽),。

1)以學(xué)院為單位評比;,。

3)展板內(nèi)容設(shè)計新穎，突出特色;,。

4)主題鮮明圖文并茂,。

5)設(shè)一等獎1名、二等獎2名,、三等獎3名,。

7、法律知識競賽(學(xué)院以系為單位),。

以上活動載體(除6外)學(xué)院任選1---2個，機關(guān)等黨總支以座談會為主,。

六,、活動要求。

1,、加強領(lǐng)導(dǎo)周密組織,。

全校師生員工要高度重視“12.4”全國法制宣傳日宣傳教育活動，切實加強領(lǐng)導(dǎo),，制定本部門的活動方案,，認(rèn)真組織好法制宣傳活動。

2,、做好動員營造氛圍,。

各單位要調(diào)動全員參與法制宣傳教育活動，營造“法在身邊”良好氛圍,。

3,、突出主題注重實效。

緊緊圍繞學(xué)?！?2.4”全國法制宣傳日宣傳教育主題,，突出活動重點，注重實際效果,，防止形式主義,，不做表面文章,。

4、創(chuàng)新內(nèi)容形成總結(jié),。

各單位要積極探索普法宣傳教育的新形式,，新內(nèi)容，活動結(jié)束后形成總結(jié)材料(書面和電子)于12月7日交到學(xué)校普法辦公室(黨委宣傳部),。

校園愛國主義教育實施方案篇二十二

為進一步開展好中小學(xué)“戲曲進校園”活動,，根據(jù)《孝感市“戲曲進校園”活動實施方案》(孝宣文[]32號)精神，制定孝感市教育局“戲曲進校園”活動落實方案如下：

一,、組織領(lǐng)導(dǎo),。

為做好孝感市中小學(xué)“戲曲進校園”活動具體落實工作，成立孝感市教育局“戲曲進校園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：季云堂孝感市教育局黨組書記,、局長,。

副組長：朱西明孝感市教育局黨組成員、教育工會主席,。

鐘彬義孝感市政府教育督導(dǎo)室督學(xué),。

伍紅斌孝感市教育局副調(diào)研員。

成員：丁應(yīng)華孝感市教育局基教科科長,、教科院院長,。

鄒德平孝感市教育局職成教科科長。

彭衛(wèi)紅孝感市中小學(xué)體育衛(wèi)生工作站副站長,。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,，辦公室設(shè)在市體衛(wèi)站，負(fù)責(zé)中小學(xué)戲曲進校園相關(guān)活動的具體組織,、協(xié)調(diào),，體衛(wèi)站負(fù)責(zé)同志任辦公室主任。

二,、活動內(nèi)容和目標(biāo),。

中小學(xué)“戲曲進校園”主要圍繞“八個一”開展活動，主要內(nèi)容包括：用好一批戲曲教學(xué)課件,、開設(shè)一堂戲曲教學(xué)課程,、開展一次戲曲知識講座、免費觀看一場戲曲演出,、舉辦一期戲曲夏令營,、協(xié)助攝制播出一期戲曲電視、參加一次戲曲展演,、創(chuàng)建一批戲曲教育特色學(xué)校,。

工作目標(biāo)為：2016年6-12月，戲曲進校園活動覆蓋全市80%中小學(xué)，到上半年覆蓋全市中小學(xué),。

三,、實施步驟。

(一)部署啟動階段(2016年6-7月),。

1,、制定方案。制定《孝感市教育局“戲曲進校園”活動落實方案》,，在全市教育系統(tǒng)部署戲曲進校園活動,。

2、確定試點,。選取重點縣(市,、區(qū))、重點學(xué)校先行試點,，率先啟動戲曲進校園工作,。全市以漢川市為試點縣(市)，孝感市直選取孝感市綜合高中,、楚澴中學(xué),、玉泉小學(xué)為試點學(xué)校，每個縣(市,、區(qū))選取3-5所重點學(xué)校作為本地試點,。

3、制定《孝感市戲曲教育特色學(xué)校創(chuàng)建工作方案》,。

(二)重點實施階段(2016年8-12月),。

1、開展戲曲夏令營活動,。7月份在漢川市舉辦中小學(xué)生戲曲夏令營，8月份在云夢縣舉辦中職戲曲夏令營,。

2,、落實戲曲課程。將戲曲教學(xué)與音樂等藝術(shù)課程有機結(jié)合,，小學(xué)以戲曲常識教育和學(xué)唱為主,，初中以戲曲欣賞為主，高中以戲曲鑒賞,、表演為主,。2016年秋季起，各地鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)以上學(xué)校每學(xué)期要開設(shè)1-2節(jié)戲曲課程,，戲曲教育特色學(xué)校每學(xué)期開設(shè)至少4節(jié)戲曲課程,。配合發(fā)放一批戲曲課件，督促、指導(dǎo)學(xué)校利用主題班會,、課間及課余時間播放與欣賞戲曲教學(xué)課件;組織學(xué)生免費觀看一場戲曲演出;在學(xué)校開展戲曲知識講座;組織學(xué)生戲曲節(jié)目展演,。

3、開展孝感市戲曲教育特色學(xué)校創(chuàng)建工作,。力爭2016年底全市首批創(chuàng)建10所孝感市戲曲教育特色學(xué)校,，于2016年12月份對申報學(xué)校進行檢查驗收與授牌。

4,、舉辦戲曲骨干教師培訓(xùn)班,。以縣(市、區(qū))為單位組織戲曲師資培訓(xùn),，孝感市10月份舉辦戲曲專(兼)職教師培訓(xùn)班,。

(三)全面覆蓋階段(201-6月)。

進一步加大戲曲進校園活動推進力度,，將戲曲進校園活動延伸到所有中小學(xué),，實現(xiàn)中小學(xué)戲曲進校園活動全覆蓋。深化戲曲課堂教學(xué),，強化戲曲教師培訓(xùn),，豐富學(xué)校戲曲活動，營造戲曲進校園良好氛圍,，探索戲曲進校園新機制,。

四、責(zé)任分工,。

體衛(wèi)站負(fù)責(zé)戲曲進校園日常工作,，包括與相關(guān)部門協(xié)調(diào)，組織好戲曲進校園相關(guān)活動,，戲曲特色學(xué)校創(chuàng)建,、校園戲曲展演及信息宣傳等工作;基教科負(fù)責(zé)中小學(xué)戲曲課程落實;職成教科負(fù)責(zé)中職學(xué)校戲曲進校園各項活動的協(xié)調(diào)督辦;教科院負(fù)責(zé)戲曲教學(xué)研究和各項活動指導(dǎo)。