通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),，我們可以抓住重要的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，避免重蹈覆轍,。5.寫一篇完美的心得體會(huì)需要我們用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)自己的思想和情感。以下是一些寫心得體會(huì)的范文集錦,，希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感,。

大學(xué)啟示心得體會(huì)-學(xué)生篇一

通過(guò)一個(gè)月來(lái)對(duì)攝影基礎(chǔ)及構(gòu)圖與用光的不斷實(shí)踐,、不斷學(xué)習(xí)，我逐步提升了自己的審美觀念和處理畫面（事物）的方法,，這主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。

認(rèn)識(shí)水平略有提高,。學(xué)習(xí)攝影以來(lái),，不斷加強(qiáng)了自己對(duì)攝影的認(rèn)識(shí)、認(rèn)識(shí)水平,，這主要體現(xiàn)在攝影的基礎(chǔ)操作,、構(gòu)圖與用光的實(shí)踐練習(xí)、學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外攝影史,。學(xué)習(xí)本來(lái)就是一個(gè)不斷認(rèn)識(shí),、不斷發(fā)現(xiàn)、不斷總結(jié)的過(guò)程,，反復(fù)地學(xué)習(xí)和不斷的總結(jié)會(huì)形成良好的學(xué)習(xí)方法和認(rèn)識(shí)事物的能力,。

通過(guò)攝影基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)，我熟悉了相機(jī)的一些基本原理和簡(jiǎn)單的操作,；通過(guò)構(gòu)圖與用光的專業(yè)課程學(xué)習(xí),，我們?cè)谀X海中就形成了一個(gè)很好的意識(shí)：謹(jǐn)慎構(gòu)圖,、合理布光,，力求使畫面達(dá)到完美狀態(tài)，使事物永遠(yuǎn)停留在最美麗的一瞬間,；還有通過(guò)國(guó)內(nèi)外攝影史的學(xué)習(xí),，我們對(duì)攝影的歷史和前身有了比較好的認(rèn)識(shí)，也對(duì)攝影的未來(lái)有著明確的方向性,。這只有在學(xué)習(xí)中才能體會(huì)到的,，是一個(gè)認(rèn)識(shí)的過(guò)程，需要我們用心地學(xué),，用心去領(lǐng)悟,。

質(zhì)與量發(fā)生著變化。唯物主義辯正法告訴我們,，只有當(dāng)量達(dá)到一定的積累的時(shí)候才會(huì)有可能引起質(zhì)的變化,。所以我們要真正的想去認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)必須要有個(gè)量化的過(guò)程，這正是我們教學(xué)所提倡的,，因?yàn)檫@是一個(gè)提高認(rèn)識(shí)的必要的途徑,。比如在洪江采風(fēng)學(xué)習(xí)的兩天，我拍了一些照片,，在電腦上預(yù)覽的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)原來(lái)那些都有點(diǎn)暴光過(guò)度,，所以整個(gè)畫面顯得蒼白無(wú)力，缺少暗色調(diào),，一片迷茫的感覺(jué),。

雖然我當(dāng)時(shí)是采用的準(zhǔn)確的暴光,，但對(duì)這相機(jī)來(lái)說(shuō)還是暴光偏高，這是我沒(méi)有對(duì)本相機(jī)的一些性能有個(gè)全面的了解,，只是按照常規(guī)的來(lái),，忽略了一些由于相機(jī)本身所產(chǎn)生的誤差的特性，這是一個(gè)很重要的因素,；還一個(gè)是因?yàn)槲移綍r(shí)沒(méi)有過(guò)多的嘗試,，沒(méi)有去總結(jié)在拍攝過(guò)程中的出現(xiàn)的問(wèn)題，也許是當(dāng)時(shí)拍的時(shí)候根本沒(méi)有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，就沒(méi)有了解決問(wèn)題的可能,。所以在今后的拍攝當(dāng)中，我一定要勇于去拍,、敢去嘗試,，并且發(fā)現(xiàn)問(wèn)題之后及時(shí)總結(jié)出來(lái)，把弊端和好的方法也記載下來(lái),，以便下次的正確的操作提供一些理論依據(jù),，不斷地知道自己前進(jìn)。

形成自身獨(dú)特的思維方法和藝術(shù)風(fēng)格,。這相對(duì)來(lái)說(shuō)是一個(gè)比較艱難的任務(wù),，但作為一名攝影專業(yè)生來(lái)說(shuō)，我們要盡早確定自己的發(fā)展方向,、明確自己的目標(biāo),，才能向著那個(gè)方向前進(jìn)。因此,，我們應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)自己的思維方式,，對(duì)待事物形成自己獨(dú)特的見(jiàn)解并通過(guò)攝影的渠道很好地表現(xiàn)出來(lái)?？v觀國(guó)內(nèi)外的各位攝影大師,，他們都有著自己的思維方式和獨(dú)特的藝術(shù)表現(xiàn)形式，從而影響了世界攝影藝術(shù)的發(fā)展,。

如：羅伯特卡帕是以一名專職的戰(zhàn)地記者而著名的,，他拍攝了大量罕為人見(jiàn)的戰(zhàn)爭(zhēng)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)況；卡蒂埃布勒松是以抓拍現(xiàn)實(shí)生活的普通細(xì)節(jié)和感人場(chǎng)景而著稱的攝影大師等等,。我認(rèn)為思維方法不只是攝影者選擇的拍攝對(duì)象和角度等,，還應(yīng)該包含著攝影者的設(shè)計(jì)創(chuàng)意、設(shè)計(jì)元素和所要表達(dá)的思想情感,。

這方面,，我們要多看下有名的攝影大師的一些代表作，從中我們就可以看出攝影師所要傳遞的思想,，他的構(gòu)圖和取景方法,，對(duì)光線的運(yùn)用等,。只有識(shí)多才能見(jiàn)廣，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐加上自己的領(lǐng)悟就會(huì)自然而然地形成了自己的風(fēng)格,，也就是所謂的世界觀達(dá)到了一定的認(rèn)識(shí)程度,。

最近我下了許多有關(guān)攝影的論文，開(kāi)始看的時(shí)候比較茫然,，不知道要怎么去學(xué)習(xí),，不知道從何下手，因?yàn)槿且恍└咭?jiàn)識(shí)者說(shuō)的一些很專業(yè)的話,，他們談自己對(duì)攝影領(lǐng)域有關(guān)方面的自我認(rèn)識(shí),，不過(guò)也談的很客觀，畢竟人家也是看了很多書籍雜志的,，更何況還是比我們還專業(yè)的人士,。看了一些以后,，確實(shí)感覺(jué)到了這對(duì)自身的提高很有幫助,，我們可以從中學(xué)習(xí)到很多知識(shí)，包括我們根本就不知道的還有那些模糊的,，看多了以后,，我覺(jué)得那是幫我們理清了思路，真正去讀懂它,、去理解它,，那對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是一種積累,，一種無(wú)形的量化積累,。這樣可以使自己少走很多彎路，雖然我現(xiàn)在看的不是很多,，但是一天看一篇,，只要堅(jiān)持下去，那也是種自我學(xué)習(xí)的方式,。

去年這個(gè)時(shí)候我終于買了一部屬于自己的數(shù)碼單反相機(jī),，而告別了租借卡片相機(jī)來(lái)完成自己作品的時(shí)代，這是非常有歷史性意義的,。在這一年的時(shí)間里,，通過(guò)我的學(xué)習(xí)和摸索在攝影認(rèn)識(shí)和觀念上經(jīng)歷了多次的改變。但是我對(duì)攝影的態(tài)度依然是不可動(dòng)搖的,。

說(shuō)到藝術(shù),，在攝影上一直有一個(gè)分歧已久的觀念：攝影算不算藝術(shù)？我聽(tīng)到更多的回答是：“攝影不屬于藝術(shù)”這樣回答也是出自我現(xiàn)在的前輩和老師們,。在我看來(lái),，之所以這么說(shuō)并不是沒(méi)有道理的,，尤其在數(shù)字?jǐn)z影時(shí)代走進(jìn)平民百姓的生活后,，攝影這種看似藝術(shù)的行為被更多人都在運(yùn)用。什么是藝術(shù),？藝術(shù)是文化的精髓,！什么是精髓,？這個(gè)就不用在更多解釋了。很多人在搞攝影,、在玩攝影,，那么有誰(shuí)創(chuàng)作出了代表文化的精髓呢,？你是否能做到像海頓,、貝多芬或是莫扎特等等那樣可以通過(guò)自己創(chuàng)作的藝術(shù)能達(dá)到讓你流芳千古的境界呢,？如果不能,，那么你創(chuàng)作的不屬于藝術(shù)，如果在這個(gè)文化形式從事的人中能創(chuàng)作出文化精髓的比重是如此之小,，那么也就不奇怪稱這種文化形式是非藝術(shù)的了,。

他的作品是不是文化形式的精髓？這種文化形式是不是被人普遍確認(rèn)為攝影呢,？”既然是藝術(shù),，我們就要承認(rèn),，像亞當(dāng)斯這樣的攝影文化巨匠還有很多，就像手工藝術(shù)一樣,，唐三彩可以在拍賣會(huì)上交到不菲的價(jià)格,，也沒(méi)有哪個(gè)笨人會(huì)用上萬(wàn)的價(jià)格去購(gòu)買一張消色的普通照片，當(dāng)然國(guó)人愛(ài)炒作和炫富除外,，藝術(shù)被不同的人群會(huì)有不同的看待,，有人認(rèn)為中國(guó)東北的二人轉(zhuǎn)是藝術(shù),，有人認(rèn)為公眾下做與眾不同的行為也是藝術(shù),，有人也會(huì)認(rèn)為肖邦用波蘭的民間舞蹈運(yùn)用到鋼琴作品后也是藝術(shù),。我也不是學(xué)藝術(shù)出身的,，也沒(méi)有整天鉆研看似藝術(shù)氣息很濃重的科目，例如哲學(xué),、文學(xué)等等。如果我給藝術(shù)下一個(gè)定義恐怕又會(huì)遭到藝術(shù)人士的批判,，但是我有頭腦會(huì)分析,，我想這是我攝影作品創(chuàng)作的靈魂，什么是分析,？分析就是獨(dú)立的思考，不忙碌聽(tīng)從別人的意見(jiàn),，就像有人說(shuō)：“這世界上有風(fēng),，很多人相信,，無(wú)論你們信不信，反正我是信了“,。但是我會(huì)告訴你：”在這世界上，我一生從沒(méi)看到過(guò)風(fēng),，但是我依然堅(jiān)信的原因是我看到了柳樹(shù)被無(wú)形的力量所搖動(dòng)，這種無(wú)形的力量就是人們常常被人描述中的——“風(fēng)“",。我為什么會(huì)知道這點(diǎn),？很簡(jiǎn)單：推理。物理學(xué)家也是通過(guò)數(shù)字模式作為推理來(lái)測(cè)量星系的距離的,，只不過(guò)它看似更嚴(yán)謹(jǐn)些,。說(shuō)到這么多，那么什么是藝術(shù)呢,？藝術(shù)就是一種文化的精髓體現(xiàn)?！拔幕边@個(gè)詞在這里很突出很關(guān)鍵。

為什么談到攝影我要提起藝術(shù)呢,？這是很重要的標(biāo)致性意義！接觸攝影最首要的并不是拿起相機(jī)進(jìn)行拍照,，而是樹(shù)立觀念！這點(diǎn)是我非常想要對(duì)攝影人尤其是初學(xué)者要說(shuō)的,。當(dāng)你拿起一個(gè)相機(jī)即將要?jiǎng)?chuàng)作一幅影像時(shí)，你要知道,，通常這幅影像只有兩種結(jié)果：

一種是被稱作“照片”另一種結(jié)果是“作品”為什么要加通常呢？因?yàn)檫€有第三種可能：它有可能一下子就成為一幅作品,，也有可能比普通照相出的照片看上去更糟糕,，因?yàn)檫@種可能被叫做“測(cè)試”。如果在這三種可能出現(xiàn)的影像結(jié)果中,，我想潛意識(shí)中我們幾乎沒(méi)有哪個(gè)人希望自己的拍出的影像會(huì)成為一張普通意義上的照片,，但是實(shí)際上,，卻是如此。是什么導(dǎo)致了我們拍出的照片被淪為普通照片的結(jié)果呢,？心態(tài)是關(guān)鍵,！

我們明知道自己的照片不能成為一種藝術(shù)的結(jié)果，但是我們?nèi)砸运囆g(shù)作為第一目標(biāo)盡最大可能的進(jìn)行創(chuàng)作,，這就是一種攝影中的最佳心態(tài),！能否嚴(yán)謹(jǐn)?shù)某钟羞@種心態(tài)是攝影中是否可以決定一張好照片最關(guān)鍵所在,。

攝影師除了要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男膽B(tài)，還要有獨(dú)立的眼光,，這樣才能脫凡出俗，俗與不凡往往就差一線之間,，平淡的光效夠直接最簡(jiǎn)單,，但是由于光線方向的直白性無(wú)法產(chǎn)生光影交織而形成的二維平面的立體視效,，這無(wú)疑就是俗，只要改變光源位置或是被攝體就可以通過(guò)光影修飾在平面中產(chǎn)生視覺(jué)上更為立體的圖像,。這里更需要的就是要有獨(dú)立的,。眼光,。獨(dú)立的眼光需要有獨(dú)立的思考能力，攝影也是需要很強(qiáng)的思考能力的,。

說(shuō)到“獨(dú)立”，這是當(dāng)今攝影愛(ài)好者所普遍欠缺的能力之一,。我有這種體會(huì)，我見(jiàn)過(guò)太多的愛(ài)好者都向我提出了一些很初級(jí)的問(wèn)題,，這讓我回答時(shí)感到有些糾結(jié)。其實(shí)回答問(wèn)題是非常簡(jiǎn)單的事情,，但是這無(wú)助于培養(yǎng)攝影觀察和思索的獨(dú)立性。我剛才說(shuō)到攝影是需要很強(qiáng)的思考能力,。不是說(shuō)在學(xué)習(xí)攝影時(shí)我們不該像別人討教問(wèn)題,，有些問(wèn)題我們得到的答案有利于我們參考和學(xué)習(xí)，這樣的問(wèn)題我提倡多問(wèn)。而有一些問(wèn)題是基本要掌握的,，是基礎(chǔ),，如果說(shuō)我剛剛接觸攝影才幾天我請(qǐng)教學(xué)習(xí)這些問(wèn)題是沒(méi)有問(wèn)題的,，但是很多愛(ài)好者往往是手里有很好的器材從事了不短時(shí)間的攝影,，從中也拍攝了很多張照片還是對(duì)一些基本概念的東西不明白而去討教這就有點(diǎn)說(shuō)不過(guò)去，更不應(yīng)該的是那些對(duì)此問(wèn)題連討教想法都沒(méi)有的,，沒(méi)有問(wèn)題和想法的人要么是他幾乎都明白答案了,，要么就是他仍在混沌中。當(dāng)然仍有第三種可能：他無(wú)所謂,，對(duì)此問(wèn)題答案并不關(guān)心。

我見(jiàn)過(guò)最不討人喜歡的問(wèn)題就是：”怎樣才能照出一張好照片,？怎樣才能更好的從事攝影,？”我想若不是在你心里早已經(jīng)有了一個(gè)完善的答案在向別人去討教吸取經(jīng)驗(yàn)時(shí),，恐怕這種問(wèn)題無(wú)疑對(duì)你的攝影是一種致命的問(wèn)題，我也希望這是第一次提出也是最后一次你問(wèn)到的問(wèn)題,。至少在我從事一年的攝影中我沒(méi)有向別人問(wèn)到這樣的問(wèn)題,，因?yàn)橥ㄟ^(guò)我的獨(dú)立思考,，這樣的回答幾乎都會(huì)是：

“多思考多觀察多實(shí)踐多總結(jié)”這十二個(gè)字包含了攝影全部的學(xué)習(xí)方法。

攝影首先要思考是沒(méi)有錯(cuò)的,。我們?yōu)槭裁匆獢z影,？有什么好處？為什么要拿起相機(jī),？為什么要拍攝,？做攝影和做事做人其實(shí)是一樣的。要有明確的目的性,，這樣你的人生才不至于茫然,。多觀察是基于多思考的前提上,，想后必然要觀察，洞察你想象的對(duì)象,，從中發(fā)現(xiàn)它的特征,，然后在繼續(xù)思考它正常的狀態(tài)和非正常的狀態(tài)，都有哪種可能,，其中哪些是你想要哪些是你應(yīng)當(dāng)去避免的。通過(guò)仔細(xì)的分析論證后才要去多實(shí)踐,。不要忘記想象和現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)是會(huì)出現(xiàn)不相符的,，所以我們要通過(guò)大量的在現(xiàn)實(shí)中的實(shí)踐，去不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，最后篩選出最理想的結(jié)果,。

我想這是一套拍攝好照片的思路,，其中“多思考”是最重要的,！簡(jiǎn)單的三個(gè)字包含了太多人生的意義。攝影從始至終記錄的都不是別人,，而是你的人生,。

大學(xué)啟示心得體會(huì)-學(xué)生篇二

首先，我非常地感謝老師給了我一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),，我也為能參加這次演講感到無(wú)比地自豪,。今天,，我所要演講的題目是“我的大學(xué)”。

起先,，我想談?wù)勛晕襾?lái)到大學(xué)之后的感觸與想法,。

剛進(jìn)入大學(xué)我們都參加了軍訓(xùn)，那對(duì)于我來(lái)說(shuō)是第一次帶著苦澀與汗水的美好留戀，軍訓(xùn),，讓我明白了什么是團(tuán)結(jié)與不懈，它在我的大學(xué)生活中平添了幾分自信與勇氣,。伴隨著社團(tuán)的招新與一項(xiàng)項(xiàng)層出不窮的比賽,，使原本就對(duì)大學(xué)充滿無(wú)限崇高理想和無(wú)比美好憧憬的我,，對(duì)大學(xué)也就有了更近一步的定義。

大學(xué),，夢(mèng)想萌芽的地方,，它可以是學(xué)習(xí)的殿堂,，也可以是放縱的溫床,，關(guān)鍵是看自己如何珍惜這個(gè)積累和鍛煉的機(jī)會(huì),。大學(xué)，我要用我的熱情去營(yíng)造,。他是競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái),，是明天起跳的踏板,。我的大學(xué)，我將用絢爛的紅色激情去面對(duì)一切的挑戰(zhàn),，用理性來(lái)灌溉我的夢(mèng)想,。

首先，規(guī)劃好自己的人生,。

大學(xué)生活的本質(zhì)也是見(jiàn)人見(jiàn)智的,，但有些內(nèi)容卻是公認(rèn)的,，那就是掌握好專業(yè)知識(shí)，做好職業(yè)規(guī)劃,。大學(xué)——人生的黃金時(shí)代,，縱然有迷惘的時(shí)候，縱然有失落的時(shí)候,，但積極向上乃是生活的主旋律,。合理規(guī)劃好人生最美好的時(shí)光，把握自己,，創(chuàng)造輝煌,。大學(xué)里,，應(yīng)該有兩件事是主導(dǎo)我們大學(xué)生涯。一個(gè)就是學(xué)習(xí),，另一個(gè)就是社會(huì)工作,，或者稱是課余生活。大學(xué)的選擇可能就決定了整個(gè)人生的軌跡,，不管是充實(shí)地度過(guò)大學(xué)生活還是為了走好人生的每一步，一個(gè)明確的計(jì)劃正確的規(guī)劃尤為重要,。前路總是充滿著機(jī)遇與變數(shù)，若是能夠及早的做好充分的思想準(zhǔn)備,，應(yīng)付起來(lái)應(yīng)該會(huì)更加的從容淡定,。大學(xué)，時(shí)值風(fēng)華正茂,，可謂寸陰寸金,，浪費(fèi)不得。凡是預(yù)則立不預(yù)則廢,，提前為自己的未來(lái)勾畫藍(lán)圖,，有意識(shí)有重點(diǎn)的培養(yǎng)自己,，終會(huì)踏實(shí)成穩(wěn)。其次,，要懂得把握機(jī)遇,，珍惜在校的美好時(shí)光,。

寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來(lái),。大學(xué)期間的每一次經(jīng)歷，每一滴汗水都將為自己的成功增加砝碼,。大學(xué),，不是天堂，也不是娛樂(lè)場(chǎng),，而是步入職業(yè)前充電加油的場(chǎng)所,，學(xué)校將我們送上通往成功的大道，但真正的成功只能依靠自己腳踏實(shí)地的努力,。大學(xué)生,，首先是學(xué)生,，學(xué)習(xí)是我們的天職、重心和發(fā)展的根基,。這句話應(yīng)該成為在校學(xué)子們的座右銘,，送給我自己也與大家共勉。

我的大學(xué),，我的青春,，我的色彩,，我的懵懂，不浪費(fèi)在留戀處,，不虛度在奢華中,，不沉醉于甜夢(mèng)里，不錯(cuò)過(guò)于五指間,，不貪圖享受,，年輕的誓言不允許我們懈怠,，付出才能期待回報(bào),，不要吝嗇汗水，不要虛度年華,，天道酬勤,。大學(xué),，就如萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，需要一段適應(yīng)期,，之后大學(xué)就像是盛夏時(shí)節(jié),，我們就像是多多花蕾在充足的陽(yáng)光與水分中貪婪地吸收著大地的'養(yǎng)料盡情地綻放。大學(xué)畢業(yè),，則如收獲的秋天,，豐收了多少也就意味著我們?yōu)橹冻隽硕嗌?。未雨綢繆，高瞻遠(yuǎn)矚,，讓我們用自己的雙手去創(chuàng)造美好的明天。

第三：大學(xué)里,，我們要學(xué)做自己,。

曾幾何時(shí)記得蘇格拉底說(shuō)過(guò)一句話：“做人要知足，做事要知不足,，做學(xué)問(wèn)要不知足。大學(xué)是一個(gè)新的起點(diǎn),，今天的我已超過(guò)昨天的我,，明天的我也必將超過(guò)今天”。是的,，大學(xué)是我們練習(xí)振翅的地方,，挑戰(zhàn)自我,，突破自我的地方。大學(xué)里除了要學(xué)到一定的知識(shí)外,，更重要的是學(xué)習(xí)獲得知識(shí)的能力,，以及對(duì)事物的推理,，對(duì)知識(shí)創(chuàng)新的能力。在大學(xué)里,，我們可以失敗一千次一萬(wàn)次,，但當(dāng)走上社會(huì)一次的失敗就會(huì)使我們很難再爬起來(lái)，大學(xué)里的失敗就是為以后社會(huì)上的成功而積聚力量,。藍(lán)色的“多瑙河”不過(guò)是大學(xué)生活中的小插曲吧了,，在猶豫的日子里我總是告誡自己要堅(jiān)強(qiáng)地走過(guò)，不放棄,，不哭泣,，直到夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一天,，我明白，只要自己能夠勇敢地踏出堅(jiān)實(shí)的一步,，用自己的聰明才智，靠自己的真實(shí)本領(lǐng),，才能做最真實(shí)的自己,，做的自己。駐足現(xiàn)在,，展望未來(lái),，新的起點(diǎn)，新的征程,，大學(xué),，讓我們踏入了新的天地,。大學(xué)，是學(xué)習(xí)的天堂,，是成長(zhǎng)的殿堂,，之收獲的禮堂，我們最寶貴的時(shí)光在這度過(guò),，最珍貴的青春在這釋放,，有太多的最在這里發(fā)生。在這片豐富的沃土上,，我們只有用辛勤與努力來(lái)將至耕耘,，唯有這樣，我們才能再回首往事的時(shí)候,，用精彩來(lái)為她代言,。

大學(xué)是寶貴而又短暫的,，每個(gè)人都有自己的人生路線,，讓我們認(rèn)定目標(biāo)勇往直前吧！

大學(xué)啟示心得體會(huì)-學(xué)生篇三

大學(xué)生活是大學(xué)生經(jīng)歷的一個(gè)人生階段,，是每個(gè)人從一個(gè)學(xué)生變成一個(gè)成年人的過(guò)程,。大學(xué)生活給了我們?cè)S多新的挑戰(zhàn)，如學(xué)習(xí)壓力,、人際關(guān)系、自我發(fā)展等等,。這些挑戰(zhàn)雖然讓我們感到困惑和不安,，但也是我們成長(zhǎng)為更好的自己的重要機(jī)會(huì)。

第二段：自主學(xué)習(xí)與自我管理,。

大學(xué)生活教會(huì)了我如何自主學(xué)習(xí)和自我管理,。在高中,，老師會(huì)督促我們學(xué)習(xí)和完成作業(yè),，但在大學(xué)，我們需要自己計(jì)劃和管理時(shí)間,，合理分配學(xué)習(xí)和娛樂(lè)的時(shí)間,。這要求我們具備良好的自我管理和自制力，從而更好地適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,。

第三段：人際關(guān)系的重要性,。

大學(xué)生活讓我認(rèn)識(shí)到人際關(guān)系的重要性,。在高中，我們可能只和一群朋友在一起,，但在大學(xué),，我們會(huì)遇到各種各樣的人,，如同學(xué),、室友、導(dǎo)師等,。我發(fā)現(xiàn)與人良好的溝通和合作對(duì)于解決問(wèn)題和提升自己非常關(guān)鍵,。學(xué)會(huì)與不同背景的人相處，容忍和尊重他人的觀點(diǎn)是建立良好人際關(guān)系的基礎(chǔ),。

第四段：積極參與社團(tuán)活動(dòng)。

大學(xué)生活還給了我豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)機(jī)會(huì),。通過(guò)參與社團(tuán)，我學(xué)到了許多實(shí)際技能和知識(shí),，如組織能力,、領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神等。社團(tuán)活動(dòng)也讓我結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友,，我們一起為共同的目標(biāo)努力，取得了許多難忘的成果,。

第五段：獨(dú)立思考與價(jià)值觀的建立,。

大學(xué)生活啟示錄還教會(huì)了我獨(dú)立思考和建立自己的價(jià)值觀。大學(xué)教育是培養(yǎng)綜合素質(zhì)的時(shí)期,，我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考、批判性思維和自主選擇,。通過(guò)廣泛閱讀和深入思考,，我建立了自己的世界觀和價(jià)值觀,，明白了自己想要成為怎樣的人，并為此努力奮斗,。

總結(jié)：

大學(xué)生活是人生中重要的一個(gè)階段,，它不僅給我們帶來(lái)了挑戰(zhàn)和壓力，也讓我們成長(zhǎng)為更好的自己,。通過(guò)自主學(xué)習(xí)和自我管理,，我們學(xué)會(huì)了更好地適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活；人際關(guān)系的重要性讓我們懂得與人良好溝通和合作,；積極參與社團(tuán)活動(dòng)為我們提供了實(shí)踐機(jī)會(huì)和與志同道合的朋友一起成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),；最重要的是,，大學(xué)生活教會(huì)了我們獨(dú)立思考和建立自己的價(jià)值觀。在未來(lái)的人生旅程中,，這些經(jīng)歷和啟示將伴隨著我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步,。

大學(xué)啟示心得體會(huì)-學(xué)生篇四

伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)與1991年海灣戰(zhàn)爭(zhēng)相比，是一場(chǎng)在相同的地點(diǎn),、與相同的對(duì)手,、用不同的戰(zhàn)法進(jìn)行的戰(zhàn)爭(zhēng),。兩場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的主要區(qū)別是：

一,、1991年海灣戰(zhàn)爭(zhēng)直接動(dòng)因,，是1990年8月2日伊拉克入侵科威特之后，聯(lián)合國(guó)安理會(huì)立即召開(kāi)會(huì)議,，通過(guò)了660號(hào)決議,，譴責(zé)伊拉克入侵科威特，要求伊拉克無(wú)條件從科撤軍,。美國(guó)出于保護(hù)西方石油來(lái)源和為建立符合其利益的世界新秩序的目的,，乘機(jī)帶頭對(duì)伊拉克實(shí)施經(jīng)濟(jì)制裁，隨后以美國(guó)為首的多國(guó)部隊(duì)以執(zhí)行聯(lián)合國(guó)安理會(huì)決議為名,，出兵海灣,。通過(guò)42天的交戰(zhàn)，美軍達(dá)到了戰(zhàn)爭(zhēng)目的,。在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)軍事目的上,，美國(guó)也是為了試驗(yàn)新的作戰(zhàn)理論。近年,，美軍大力倡導(dǎo)軍事變革,。指導(dǎo)伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)的理論是“網(wǎng)絡(luò)中心戰(zhàn)”理論，并運(yùn)用1996年提出的“震撼與威懾”的新理論：強(qiáng)調(diào)運(yùn)用猛烈的火力,，震撼性打擊對(duì)手,，不分前沿和縱深，全方位迅速地對(duì)敵人進(jìn)行打擊,，運(yùn)用先進(jìn)的精確制導(dǎo)技術(shù),，打擊對(duì)方目標(biāo)追求雙方較少的傷亡；空中與地面行動(dòng)同時(shí)展開(kāi),，目的是摧毀對(duì)方的意志,，使其政權(quán)崩潰，從而達(dá)到不戰(zhàn)而屈人之兵的目的,。伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)中,，美軍沒(méi)有進(jìn)行大規(guī)模的戰(zhàn)略轟炸，而是利用高技術(shù)加特種兵的戰(zhàn)術(shù)進(jìn)行作戰(zhàn),，這是美軍軍事變革的主要成果之一,。從武器裝備質(zhì)量上看，美軍武器裝備大部分已實(shí)現(xiàn)信息化,，而伊軍武器裝備大多仍停留在半機(jī)械化或落后的機(jī)械化上,，已經(jīng)出現(xiàn)了明顯的“時(shí)代差”,，美英聯(lián)軍是如何打這場(chǎng)不對(duì)稱戰(zhàn)爭(zhēng)呢？美軍此次的作戰(zhàn)特點(diǎn)可以概括為：越點(diǎn)打擊,、長(zhǎng)驅(qū)直入,、陸空一體、向心攻擊,。美英聯(lián)軍繞過(guò)了巴士拉,、納西里耶等戰(zhàn)略要地，圍而不打,，避免與伊軍過(guò)多糾纏,，陸上突擊速度很快，直撲巴格達(dá),；美空軍在對(duì)伊重要據(jù)點(diǎn)進(jìn)行精確轟炸的同時(shí),，對(duì)地面行動(dòng)也進(jìn)行了有力的支持,。

二、在戰(zhàn)略指導(dǎo)和作戰(zhàn)思想上,，海灣戰(zhàn)爭(zhēng)是用先進(jìn)戰(zhàn)法打工業(yè)時(shí)代的機(jī)械化戰(zhàn)爭(zhēng)，要求確保戰(zhàn)爭(zhēng)勝利,，但并不要求速戰(zhàn)速?zèng)Q,，作戰(zhàn)指導(dǎo)是先實(shí)施戰(zhàn)略,、戰(zhàn)術(shù)空襲后，再實(shí)施地面攻擊,，而伊軍則采取依托沙漠工事堅(jiān)守,，實(shí)施集中指揮，與美軍打堂堂陣地戰(zhàn),；伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng),，美軍要求用信息化武器裝備打信息化戰(zhàn)爭(zhēng)，不僅要求確保勝利,，而且要求速戰(zhàn)速?zèng)Q,，作戰(zhàn)指導(dǎo)是空地同時(shí)進(jìn)攻、精確打擊,、直取要害,，而伊軍則采取收縮兵力、誘敵深入,、放權(quán)指揮,、分散打擊、以托待變,。

海灣戰(zhàn)爭(zhēng)中,，美軍作戰(zhàn)共分三個(gè)階段：第一階段為戰(zhàn)略空襲，摧毀伊拉克重要政治,、軍事,、經(jīng)濟(jì)目標(biāo),，確保奪取制空權(quán)；第二階段為戰(zhàn)術(shù)空襲,，主要打擊導(dǎo)彈發(fā)射架,、共和國(guó)衛(wèi)隊(duì)、重要陣地,，為發(fā)起地面進(jìn)攻創(chuàng)造有利條件,；第三階段為地面作戰(zhàn)，采取陸地與海上分進(jìn)合擊,、地面與空中同時(shí)打擊,、前沿突破與縱深機(jī)降南北夾擊等戰(zhàn)術(shù)，在幾天內(nèi)將伊軍驅(qū)出科威特,。

三,、海灣戰(zhàn)爭(zhēng)中，以美軍為首的多國(guó)部隊(duì)沿波斯灣,、沙特阿拉伯,、印度洋、紅海,、以色列,、地中海到土耳其，基本上形成了對(duì)伊拉克的戰(zhàn)略包圍,。而伊拉克則在科威特境內(nèi)組織了龐大的多層防御系統(tǒng),。在伊沙長(zhǎng)達(dá)240公里的邊境線上，精心建筑有“沙漠要塞”,，以阻止多國(guó)部隊(duì)對(duì)伊境內(nèi)的進(jìn)攻,。多國(guó)部隊(duì)在空襲38天作戰(zhàn)中，主要采取遠(yuǎn)程間接打擊手段,，削弱伊軍有生力量后,，才開(kāi)始地面作戰(zhàn)，并且進(jìn)行了所謂的“左勾拳”大規(guī)模遠(yuǎn)距離機(jī)動(dòng),。在地面作戰(zhàn)階段,，美軍與伊軍在廣闊的沙漠地區(qū)展開(kāi)了堂堂正正的遠(yuǎn)距離裝甲集群戰(zhàn)。美軍力求在伊軍地面火力有效射程之外打擊伊軍,。

四,、在諸軍兵種力量運(yùn)用和地位上，海灣戰(zhàn)爭(zhēng)美空軍唱主角,，主力是巡航導(dǎo)彈,，陸軍唱配角。伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)美空軍唱配角,，主要擔(dān)負(fù)支持掩護(hù)地面進(jìn)攻任務(wù),，陸軍唱主角,，精確制導(dǎo)武器是主力。

海灣戰(zhàn)爭(zhēng)中,，美軍武器裝備的信息化程度很低,，戰(zhàn)爭(zhēng)中使用的精確制導(dǎo)武器僅占8%，打擊主力是巡航導(dǎo)彈,，除了接近尾聲的100小時(shí)地面作戰(zhàn)之外,，空軍、海軍實(shí)施的遠(yuǎn)距離空中打擊幾乎貫穿了戰(zhàn)爭(zhēng)全過(guò)程,，并主導(dǎo)了戰(zhàn)爭(zhēng)的進(jìn)程和決定了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝負(fù),，成為決定戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)局的獨(dú)立作戰(zhàn)階段。海灣戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)當(dāng)日,，美軍共出動(dòng)飛機(jī)1300多架次,，進(jìn)行3次大規(guī)模空襲,?？梢哉f(shuō),，1991年海灣戰(zhàn)爭(zhēng)中的100小時(shí)地面作戰(zhàn)只是象征性的打掃戰(zhàn)場(chǎng),，隨后的波黑戰(zhàn)爭(zhēng)和科索沃戰(zhàn)爭(zhēng)沒(méi)有動(dòng)用地面部隊(duì)，阿富汗反恐作戰(zhàn)中美軍動(dòng)用的地面部隊(duì)也非常有限,。自此,，空中打擊的效果被過(guò)分渲染和夸大，美軍在部隊(duì)和裝備建設(shè)上開(kāi)始向空軍和海軍傾斜,。伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)中,，目的是從美國(guó)戰(zhàn)略和經(jīng)濟(jì)利益出發(fā)控制伊拉克，戰(zhàn)爭(zhēng)目標(biāo)是徹底推翻薩達(dá)姆政權(quán)和摧毀伊拉克的“戰(zhàn)爭(zhēng)機(jī)器”,。從戰(zhàn)爭(zhēng)的目的和目標(biāo)可以看出本次戰(zhàn)爭(zhēng)屬于領(lǐng)土征服,，這一點(diǎn)與海灣戰(zhàn)爭(zhēng)相比有根本不同，因此決定了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)不能僅僅依靠空中打擊來(lái)解決,，應(yīng)該也是必須依靠地面部隊(duì)直接介入并始終擔(dān)當(dāng)作戰(zhàn)主力軍來(lái)實(shí)現(xiàn),。從戰(zhàn)爭(zhēng)全程看，空中打擊的范圍,、強(qiáng)度都是以支持地面進(jìn)攻為主,，聽(tīng)從地面部隊(duì)招呼。最初空襲規(guī)模小,，強(qiáng)度有限,。首日空襲中，美軍發(fā)動(dòng)了3個(gè)波次的攻擊,，出動(dòng)飛機(jī)約100架次,，發(fā)射的巡航導(dǎo)彈和精確制導(dǎo)炸彈不足100枚,。到第三日，用于空中打擊的飛機(jī)才達(dá)到1000余架次,，發(fā)射巡航導(dǎo)彈約320枚,。總的來(lái)看,，此次空襲規(guī)模小,，強(qiáng)度有限。究其原因有：空襲的目標(biāo)是薩達(dá)姆,、其它高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人和最高指揮控制機(jī)構(gòu),，因此目標(biāo)相對(duì)少而集中。此次空襲使用的幾乎全部是精確制導(dǎo)彈藥,，作戰(zhàn)效能大大提高,，所需彈藥數(shù)量減少。從伊拉克軍隊(duì)情況也能分析出地面部隊(duì)在領(lǐng)土防御中的地位,。伊拉克在既無(wú)制空權(quán),、制海權(quán)，更無(wú)任何信息優(yōu)勢(shì)的情況下,，依靠裝備落后的地面部隊(duì)采用靈活戰(zhàn)術(shù)頑強(qiáng)的抵抗美英聯(lián)軍,。從伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)的攻防雙方來(lái)看，都突出地反映了地面部隊(duì)的重要性,。20世紀(jì)90年代以來(lái),，隨著高技術(shù)的發(fā)展和戰(zhàn)爭(zhēng)形態(tài)的演變，?？哲姷牡匚贿M(jìn)一步提高,，軍事理論界便出現(xiàn)了這樣一種觀點(diǎn)：未來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)將以“非接觸”式為主?！瓣戃姴痪脤⑼顺鰵v史舞臺(tái)”或“只起到一個(gè)輔助兵種的作用”,，因此沒(méi)有必要再把資金浪費(fèi)在這個(gè)“過(guò)時(shí)的軍種”上，陸軍的傳統(tǒng)兵器也將隨之失去主導(dǎo)作用,。但是伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后,，美英聯(lián)軍在沒(méi)有用空中力量給予對(duì)方武裝力量重創(chuàng)的情況下就投入地面部隊(duì)，從3個(gè)方向同時(shí)向伊拉克腹地高速推進(jìn),，爾后與伊軍發(fā)生了激烈的地面交戰(zhàn),，最終靠陸軍取得了勝利。因此,，在一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中使用不使用陸軍,，如何用，關(guān)鍵取決于戰(zhàn)爭(zhēng)要達(dá)成的目的是什么,。在強(qiáng)調(diào)陸軍作用的同時(shí),，也不能不看到戰(zhàn)爭(zhēng)正向陸,、海、空,、天,、電五維領(lǐng)域擴(kuò)展。伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)中,，美英地面力量如果離開(kāi)空中精確打擊的協(xié)同,，根本無(wú)法向前推進(jìn)，其陸戰(zhàn)兵器也發(fā)揮不了良好的作戰(zhàn)效能,。但從伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)看,，戰(zhàn)爭(zhēng)樣式正在向傳統(tǒng)的地面作戰(zhàn)回歸，空中打擊力量只能發(fā)揮配合作用,。從伊拉克方面來(lái)看,，游擊戰(zhàn)或運(yùn)動(dòng)性游擊戰(zhàn)仍然可以在抗擊優(yōu)勢(shì)敵軍的戰(zhàn)斗中發(fā)揮重要作用。

1982年5月英阿馬島戰(zhàn)爭(zhēng)中,，阿根廷“超級(jí)軍旗”式戰(zhàn)斗轟炸機(jī)在40公里外用一枚精確制導(dǎo)的“飛魚(yú)”(exocet)空對(duì)艦導(dǎo)彈,，一舉擊沉了英國(guó)“謝菲爾德”號(hào)導(dǎo)彈驅(qū)逐艦。于是一艘造價(jià)5,000萬(wàn)美元（有說(shuō)2億美元）,，號(hào)稱具有“世界第一流的火力系統(tǒng)和電子戰(zhàn)系統(tǒng)”的現(xiàn)代化導(dǎo)彈驅(qū)逐艦,，便成了一枚價(jià)值20萬(wàn)美元（效費(fèi)比為250:1或1000:1）的精確制導(dǎo)導(dǎo)彈的“殉葬品”。這里面有高技術(shù)起了作用,。

戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)經(jīng)濟(jì)和后勤保障的依賴性空前增大,。

這是因?yàn)?其一,，現(xiàn)代高技術(shù)武器裝備的造價(jià)十分昂貴,。它的價(jià)格比一般武器裝備要高數(shù)十倍甚至上百倍，并且處于不斷上漲之中,。而海灣戰(zhàn)爭(zhēng)中使用的一架f-15戰(zhàn)斗機(jī)就高達(dá)5.040萬(wàn)美元,，一架f-117隱身飛機(jī)甚至高達(dá)1.06億美元。其二,，現(xiàn)代高技術(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)中的武器裝備,、彈藥、油料和各種物資的消耗十分驚人,。在海灣戰(zhàn)爭(zhēng)中,，美軍單兵的日消耗量為200余公斤，相當(dāng)于越南戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)的4倍,，第二次世界大戰(zhàn)時(shí)的10倍,；彈藥的日消耗量為越南戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)的4.6倍，朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)的20倍,。多國(guó)部隊(duì)所需要的武器裝備,、彈藥,、燃料、生活用品等戰(zhàn)爭(zhēng)物資,，總量達(dá)800余萬(wàn)噸,。為此，美軍不得不建立了第二次世界大戰(zhàn)以來(lái)最大的后勤保障體系,。如此巨大的戰(zhàn)爭(zhēng)消耗,，使海灣戰(zhàn)爭(zhēng)成了一場(chǎng)空前昂貴的戰(zhàn)爭(zhēng)。短短的42天,，僅多國(guó)部隊(duì)一方就耗資611億美元,。難怪連美國(guó)這樣的超級(jí)大國(guó)也單獨(dú)打不起這樣的戰(zhàn)爭(zhēng)，而不得不四處化緣,，向盟國(guó)伸手要錢,。這也是這場(chǎng)場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)難以持久的一條重要原因。這表明,，現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)越是高技術(shù)化,，它對(duì)經(jīng)濟(jì)和后勤保障的依賴性也就越大。戰(zhàn)略指導(dǎo)對(duì)此萬(wàn)萬(wàn)不可掉以輕心,。

信息戰(zhàn)是奪取和保持戰(zhàn)場(chǎng)主動(dòng)權(quán)的關(guān)鍵行動(dòng),。

來(lái)自 sevw.cn

美軍利用包括50顆衛(wèi)星在內(nèi)的太空情報(bào)網(wǎng)，rc-12電子情報(bào)飛機(jī)在內(nèi)的空中情報(bào)網(wǎng),，以及地面和海上的情報(bào)網(wǎng),，大范圍、全時(shí)辰地實(shí)施情報(bào)戰(zhàn),，及時(shí),、準(zhǔn)確地獲取對(duì)方信息。同時(shí),，憑借在電子技術(shù)上的顯著優(yōu)勢(shì),，出動(dòng)ea-6b“徘徊者”電子戰(zhàn)飛機(jī)等，實(shí)施超強(qiáng)電子干擾,，保障空中突防和地面進(jìn)攻,。在進(jìn)行電子干擾的同時(shí)，又運(yùn)用反輻射手段摧毀伊軍雷達(dá)設(shè)施,，并對(duì)重要電子目標(biāo)實(shí)施無(wú)線電識(shí)別和定位,，及時(shí)引導(dǎo)火力摧毀。信息化戰(zhàn)爭(zhēng)中,，信息的優(yōu)勢(shì)才是真正的優(yōu)勢(shì),，誰(shuí)擁有信息優(yōu)勢(shì)，誰(shuí)掌握了制信息權(quán)，誰(shuí)就能在戰(zhàn)爭(zhēng)中贏得主動(dòng),，信息戰(zhàn)是奪取和保持戰(zhàn)場(chǎng)主動(dòng)權(quán)的關(guān)鍵行動(dòng),。組織實(shí)施信息戰(zhàn)，不僅要做到立體偵察,、電子干擾,、實(shí)體摧毀交替并用，而且要搞好與兵力,、火力行動(dòng)的有機(jī)協(xié)調(diào),，形成整體合力。

火力戰(zhàn)是決定作戰(zhàn)結(jié)局的主要樣式,。

尤其是遠(yuǎn)程精確打擊,，突擊范圍廣、縱深大,、效能高,，可以遠(yuǎn)距離殺傷、消滅有生力量,，摧毀,、破壞敵要害目標(biāo)，占領(lǐng),、控制重要地區(qū),，割裂敵兵力部署，遮斷,、遲滯作戰(zhàn)行動(dòng),，創(chuàng)造有利的殲敵態(tài)勢(shì)，是推動(dòng)作戰(zhàn)進(jìn)程,，決定對(duì)抗結(jié)局,，直接達(dá)成作戰(zhàn)目的主要樣式。特別是強(qiáng)大的火力打擊優(yōu)勢(shì)可對(duì)對(duì)方產(chǎn)生強(qiáng)大的震撼效果,，削弱對(duì)方的抵抗意志,。

心理戰(zhàn)是軟化作戰(zhàn)體系的重要手段,。

為了影響國(guó)際社會(huì)大眾心理,，美國(guó)專門設(shè)立了“戰(zhàn)略影響辦公室”（后改為全球宣傳辦公室），其目的就在于左右國(guó)際輿論,。在戰(zhàn)前,，美軍制定有周密的心理戰(zhàn)計(jì)劃，戰(zhàn)中綜合運(yùn)用各種心理戰(zhàn)手段,，實(shí)施心理攻勢(shì),，以爭(zhēng)取伊拉克民心，分化伊軍，瓦解士氣,，取得了一定的效果,。這充分表明，信息化戰(zhàn)爭(zhēng)條件下的心理戰(zhàn),，可以借助各種經(jīng)濟(jì),、便捷、大眾化,、高技術(shù)的信息傳播手段,，宣傳戰(zhàn)爭(zhēng)的合法性，顯示取勝?zèng)Q心,，指出抵抗的后果,，或者以戰(zhàn)止戰(zhàn)、以戰(zhàn)促降,，利用軍事硬打擊實(shí)現(xiàn)心理軟殺傷,，以直接震憾敵人心理，沉重打擊對(duì)方精神,，軟化意志,，分化陣營(yíng)，削弱能力,，取得不戰(zhàn)而屈人之兵的效果,。組織實(shí)施心理戰(zhàn)，一方面,，要運(yùn)用戰(zhàn)略威懾,、輿論宣傳、謀略欺騙,、政治策反,、情感攻心、軍事脅迫等多種戰(zhàn)法,；另一方面,，要采取智能化、擬人化和超感觀的心理打擊技術(shù)手段,，如電視插播,、遙控廣播、網(wǎng)絡(luò)攻擊,、信號(hào)模擬,、聲像合成等。

特種作戰(zhàn)是達(dá)成作戰(zhàn)目的的催化劑,。

美軍特種部隊(duì)具有較強(qiáng)的機(jī)動(dòng)力和突擊能力,，過(guò)去曾經(jīng)有出奇致勝的戰(zhàn)績(jī),，如成功解救人質(zhì)、搶救戰(zhàn)俘等,。此次伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)中,，美軍同樣大規(guī)模出動(dòng)特種部隊(duì)，發(fā)動(dòng)了“影子戰(zhàn)爭(zhēng)”,。伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)前夕,，大約100名美特種部隊(duì)士兵和50名中央情報(bào)局特工在伊拉克境內(nèi)活動(dòng)長(zhǎng)達(dá)4個(gè)月之久，他們主要是執(zhí)行各種情報(bào)偵察和策反破壞任務(wù),，為布什政府“倒薩”決策提供了許多有意義的參考,。

聯(lián)合作戰(zhàn)是達(dá)到戰(zhàn)略企圖的決定因素。

在本次伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)中,，美軍采用的是“拉氏戰(zhàn)略”,。“拉氏戰(zhàn)略”是相對(duì)于海灣戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)以美國(guó)為首的多國(guó)部隊(duì)所采取的“鮑氏戰(zhàn)略”而言的,。兩者在使用軍隊(duì)的規(guī)模,、種類、作戰(zhàn)速度等方面有所不同,。

“鮑氏戰(zhàn)略”的特點(diǎn)是,，部署占有壓倒性優(yōu)勢(shì)的兵力，速度緩慢但有條不紊地摧毀伊拉克軍隊(duì)的實(shí)力,。具體做法是,，先用大規(guī)模的密集轟炸，最大限度地毀滅伊拉克軍隊(duì)的有生力量,，此后再動(dòng)用地面部隊(duì)結(jié)束戰(zhàn)斗,。

而拉氏戰(zhàn)略的目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)速戰(zhàn)速?zèng)Q,，手段是充分利用技術(shù)優(yōu)勢(shì)，塑造輕型的戰(zhàn)斗部隊(duì),；強(qiáng)調(diào)合成作戰(zhàn),，即空中力量,、情報(bào)力量,、特種部隊(duì)和地面部隊(duì)同時(shí)進(jìn)行戰(zhàn)斗,。根據(jù)這一戰(zhàn)略，伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后,，美軍向伊拉克境內(nèi)同時(shí)投放了這幾種作戰(zhàn)力量,，充分顯示了聯(lián)合作戰(zhàn)的作戰(zhàn)特點(diǎn)。透過(guò)伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙,，我們可以清楚的看到,，信息聯(lián)合作戰(zhàn)是未來(lái)作戰(zhàn)的基本形態(tài)。陸,、海,、空三軍凝聚成聯(lián)合作戰(zhàn)的整體力量，圍繞統(tǒng)一的作戰(zhàn)企圖和作戰(zhàn)計(jì)劃,，在統(tǒng)一的組織指揮下,，協(xié)調(diào)一致地行動(dòng)，這樣可以充分自由地發(fā)揮武器裝備的高技術(shù)優(yōu)勢(shì),，以及陸,、海、空各個(gè)軍種的作戰(zhàn)特長(zhǎng),，最大限度地利用陸地,、海上、水下,、空中和太空等各個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),。這充分表明，聯(lián)合作戰(zhàn)在未來(lái)作戰(zhàn)中將居于主導(dǎo)地位,，成為基本的作戰(zhàn)形態(tài),。組織實(shí)施聯(lián)合作戰(zhàn)，要求建立適應(yīng)聯(lián)合作戰(zhàn)需要的聯(lián)合指揮體制,，以及三軍互通,，可靠順暢的指揮網(wǎng)絡(luò)、通信網(wǎng)絡(luò),、情報(bào)網(wǎng)絡(luò)和保障網(wǎng)絡(luò),；要求陸、海,，空三軍既要善于獨(dú)立作戰(zhàn),，更要著眼全局、服從全局,，善于聯(lián)合作戰(zhàn),。

有效的后勤保障。

在伊拉克作戰(zhàn)的美軍每天消耗約700萬(wàn)升燃料,，約50萬(wàn)升瓶裝水,。從科威特一直延伸到巴格達(dá)500多公里的補(bǔ)給線，是美英盟軍的一個(gè)“致命弱點(diǎn)”,。若沒(méi)有有效的后勤保障,，美英美軍將無(wú)法將戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)行下去。此次對(duì)伊作戰(zhàn),，美后勤系統(tǒng)依托其全球資產(chǎn)可視系統(tǒng),，實(shí)現(xiàn)了在儲(chǔ)資產(chǎn)、周轉(zhuǎn)資產(chǎn)和在運(yùn)資產(chǎn)等的可視化,，它將自動(dòng)識(shí)別技術(shù),、全球運(yùn)輸網(wǎng)絡(luò),、聯(lián)合資源信息庫(kù)和決策支持系統(tǒng)等綜合在一起，能夠向各級(jí)指揮官,、物資管理部門,、武器系統(tǒng)管理部門及相關(guān)用戶提供全部資產(chǎn)信息，包括其所在位置,、數(shù)量,、類別、狀況,、特點(diǎn),、身份等，從而使得相關(guān)部門可以全程跟蹤“人員流”,、“裝備流”和“物資流”,，并指揮和控制其接收、分發(fā)和調(diào)換,，使物資的供應(yīng)和管理具有較高的透明度,，大大提高了保障的有效性。在對(duì)伊作戰(zhàn)開(kāi)始后,，為保證進(jìn)攻速度并減少傷亡,，美軍提出實(shí)行“彈弓”式后勤供給，即后勤保障和作戰(zhàn)部隊(duì)一起迅速挺進(jìn)伊拉克,，從而使工程師,、醫(yī)護(hù)人員和武器專家向作戰(zhàn)部隊(duì)提供比以前更多的支持。有效實(shí)施戰(zhàn)時(shí)后勤保障,，一是制定后勤保障原則,，明確保障的任務(wù)、要求,，可使用的兵力兵器,，以及實(shí)施的方式、程序和協(xié)同規(guī)定等問(wèn)題,。二是周密組織,，綜合運(yùn)用各種保障兵力和保障方法，實(shí)施整體保障,，充分發(fā)揮后勤保障整體效能,。三是實(shí)施重點(diǎn)保障。應(yīng)根據(jù)任務(wù),、敵情,、戰(zhàn)場(chǎng)條件和保障力量等情況，統(tǒng)觀全局,，并預(yù)見(jiàn)作戰(zhàn)情況的可能發(fā)展,，正確地確定保障的重點(diǎn),。四是保障能力要與作戰(zhàn)能力相適應(yīng)。必須充分考慮到作戰(zhàn)保障能力的大小,，及其對(duì)作戰(zhàn)行動(dòng)的影響,，不要使突擊行動(dòng)超越保障的能力,。

科索沃戰(zhàn)爭(zhēng),。

科索沃戰(zhàn)爭(zhēng)既是一場(chǎng)獨(dú)立而持久的空襲戰(zhàn)，也是一場(chǎng)包括情報(bào)戰(zhàn),、電子戰(zhàn),、心理戰(zhàn)、網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)等多種形式的聯(lián)合信息戰(zhàn),。在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中,，北約軍隊(duì)實(shí)施了多種形式的進(jìn)攻性信息戰(zhàn)。處于劣勢(shì)的南軍也做了大量的針?shù)h相對(duì)的斗爭(zhēng),。

一,、情報(bào)戰(zhàn)復(fù)雜激烈。

為了最及時(shí),、最準(zhǔn)確地獲取對(duì)方的信息,，并且避免己方情報(bào)被對(duì)方獲悉，北約軍隊(duì)與南軍在情報(bào)領(lǐng)域展開(kāi)了激烈斗爭(zhēng),。

（一）北約方面,。

11、“曲棍球”雷達(dá)成像衛(wèi)星,、“獵戶座”和“大灑瓶”在內(nèi)的間諜衛(wèi)星捕獲南軍信息,，為作戰(zhàn)行動(dòng)提供圖像偵察、電子偵察等情報(bào)保障,。

在空中,，北約軍隊(duì)的80余架e-8c“聯(lián)合監(jiān)視與目標(biāo)攻擊雷達(dá)機(jī)”、u-2s,、rc-135戰(zhàn)略偵察機(jī)和大量無(wú)人偵察機(jī),，不間斷地截獲南聯(lián)盟國(guó)家指揮中心與軍隊(duì)或警察之間的通信，為實(shí)施空中打擊提供近實(shí)時(shí)的情報(bào),。此外,，還使用ec-130e飛機(jī)引導(dǎo)轟炸機(jī)突擊南軍地面機(jī)動(dòng)目標(biāo)。北約軍隊(duì)幾乎每輪轟炸行動(dòng)都有e-2c,、e-3預(yù)警飛機(jī)擔(dān)任空中預(yù)警,，監(jiān)視南軍行動(dòng)。

在地面,，北約軍隊(duì)在塞浦路斯,、土耳其和意大利境內(nèi)設(shè)置監(jiān)聽(tīng)站,，隨時(shí)偵聽(tīng)南軍最高統(tǒng)帥部與科索沃戰(zhàn)地指揮官的通信聯(lián)絡(luò)。它還向目標(biāo)區(qū)空投了大量傳感器,，直接引導(dǎo)目標(biāo)攻擊,。多方安插“耳目”擴(kuò)大情報(bào)來(lái)源。為全面滿足作戰(zhàn)需要,，北約軍隊(duì)還采用傳統(tǒng)的人力情報(bào)方式,，在南境內(nèi)廣泛組織間諜網(wǎng)，為北約飛機(jī)提供目標(biāo)情報(bào),，并對(duì)轟炸效果進(jìn)行有效評(píng)估,。例如，空襲前英國(guó)空軍情報(bào)人員就混入聯(lián)合國(guó)維和觀察團(tuán)潛入科索沃地區(qū),，搜集有關(guān)地形,、南軍部署、軍事設(shè)施等情報(bào),。戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后,，這些情報(bào)人員向北約飛機(jī)發(fā)送無(wú)線電信號(hào)，直接引導(dǎo)轟炸行動(dòng),。英軍公開(kāi)承認(rèn)：由于這些情報(bào)人員的幫助,，空軍即使在陰天也能有效擊中目標(biāo)。又如,，北約還通過(guò)澳大利亞人普拉特領(lǐng)導(dǎo)的名叫“凱爾國(guó)際”間諜組織,，利用人道主義活動(dòng)為掩護(hù)，在南境內(nèi)從事間諜活動(dòng),?？找u前，該組織主要搜集南軍警動(dòng)向情報(bào),；戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后,，則主要提供轟炸效果的情報(bào)。此外,，北約還向“科索沃解放軍”提供電臺(tái),、移動(dòng)電話和衛(wèi)星電話，讓其提供南軍集結(jié)地域和炮兵方位等情報(bào),。

（二）南聯(lián)盟方面,。

充分利用外部情報(bào)支援。南聯(lián)盟沒(méi)有北約軍隊(duì)那些先進(jìn)的情偵技術(shù)手段,，但據(jù)悉在戰(zhàn)爭(zhēng)期間,，它至少曾得到過(guò)俄羅斯的情報(bào)支援。俄羅斯有著龐大的情報(bào)搜集系統(tǒng)：空間有80顆間諜衛(wèi)星；海上有60艘間諜船組成的船隊(duì),；地面有可以監(jiān)聽(tīng)美國(guó)衛(wèi)星通信的監(jiān)聽(tīng)站或監(jiān)聽(tīng)車,。俄南雙方有情報(bào)交換合作協(xié)議，俄羅斯情報(bào)總局將他們掌握的關(guān)于北約軍隊(duì)的情報(bào)通報(bào)給了南斯拉夫,。此外,，俄羅斯還曾命令其駐華盛頓、倫敦,、巴黎,、羅馬、阿爾巴尼亞和馬其頓等國(guó)的情報(bào)人員為南聯(lián)盟提供情報(bào),。據(jù)俄軍方透露,，南軍曾利用俄方提供的情報(bào),，擊落9架北約飛機(jī),。南軍經(jīng)常將外部情報(bào)與自己偵獲的情報(bào)相互印證，在兩者出現(xiàn)矛盾時(shí),，南軍的經(jīng)驗(yàn)是：“只能相信自己的情報(bào),，不然就會(huì)失敗?！狈e極采取反情報(bào)措施,。通過(guò)積極有效的反情報(bào)措施，阻止對(duì)方獲取情報(bào),，是南聯(lián)盟情報(bào)戰(zhàn)的重要內(nèi)容,。

一是清除“耳目”。為了確保反空襲作戰(zhàn)的地面安全與穩(wěn)定,，南聯(lián)盟采取各種手段,，防止境內(nèi)的敵特進(jìn)行襲擊破壞或?qū)嵤?duì)空支援。波黑戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí),，英法等國(guó)特工人員曾用激光器引導(dǎo)北約飛機(jī)對(duì)塞族實(shí)施精確打擊,，并對(duì)空襲效果進(jìn)行評(píng)估，南聯(lián)盟吸取了這個(gè)教訓(xùn),，在北約宣布對(duì)南實(shí)施空襲后不久,，就將所有參戰(zhàn)國(guó)記者驅(qū)逐出境。同時(shí),，大力加強(qiáng)新聞檢查,，嚴(yán)格控制對(duì)空襲地點(diǎn)的采訪，避免北約通過(guò)新聞報(bào)道評(píng)估其轟炸效果,。南聯(lián)盟還組織群眾采取拉網(wǎng)式的晝夜巡查,，清除對(duì)方可疑的特工人員，搜尋敵空投的衛(wèi)星定位系統(tǒng)和投放式一次性干擾機(jī)。為了防止分離主義分子的破壞,，南還查封了科索沃部分報(bào)紙和廣播電臺(tái)等,。

二是“掩人耳目”。為了對(duì)付北約的先進(jìn)技術(shù)偵察手段,，南軍把在科索沃的軍用飛機(jī)藏在山腹內(nèi)的掩體里,，巧妙地隱蔽空中系統(tǒng)。南軍還學(xué)習(xí)伊拉克人的經(jīng)驗(yàn),，組裝了數(shù)以千計(jì)迷惑對(duì)方空中偵察的假目標(biāo),，如假高炮陣地、假導(dǎo)彈,、角反射器等,，并用各種運(yùn)載工具往來(lái)機(jī)動(dòng)。各種隱蔽偽裝措施或戰(zhàn)法,，有效地欺騙了敵人,，北約飛機(jī)炸毀的許多南軍重裝備，有相當(dāng)數(shù)量是假目標(biāo),。

二,、電子戰(zhàn)有效實(shí)施。

北約憑借其在電子技術(shù)上的巨大優(yōu)勢(shì),，成功地奪取了制電磁權(quán),，保障了空襲的順利實(shí)施。處于明顯劣勢(shì)的南軍為了有效地抗擊北約的空襲,，最大限度地保存有生力量,，也采取了很多積極的反偵察、反干擾,、反隱形和抗摧毀措施,，取得了較好的效果。

（一）北約方面,。

超強(qiáng)電子干擾手段保障了空中突防,。北約為取得電磁優(yōu)勢(shì)，在空襲行動(dòng)中使用了各類性能先進(jìn)的預(yù)警飛機(jī)和專用電子戰(zhàn)飛機(jī),，對(duì)南軍雷達(dá)和通信設(shè)施實(shí)施超強(qiáng)度干擾或壓制,，為空中突防提供了有力保障。其基本戰(zhàn)術(shù)是：先以ea-6b電子戰(zhàn)飛機(jī)干擾機(jī)對(duì)南軍指揮通信系統(tǒng)實(shí)施“致盲”干擾,，為空中突防提供掩護(hù),。ec-130電子干擾機(jī)留空時(shí)間長(zhǎng)，有時(shí)甚至達(dá)18個(gè)小時(shí),，超過(guò)正常標(biāo)準(zhǔn)的3倍,。擔(dān)任空中掩護(hù)任務(wù)的f-15等戰(zhàn)斗機(jī)，也使用了大量機(jī)載干擾器材，迷盲了南軍雷達(dá),。整個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)期間,，北約軍隊(duì)電子戰(zhàn)飛機(jī)出動(dòng)的架次占飛機(jī)出動(dòng)總量的40%以上。此外,，由飛機(jī)拖帶“誘餌”實(shí)施空襲,，在戰(zhàn)爭(zhēng)中表現(xiàn)也很出色。例如由b-1b轟炸機(jī)拖帶的an/ale-50誘餌,，就曾使不少轟炸機(jī)逃脫了南軍防御火力的攻擊,。這種誘餌獨(dú)立的、用后即丟的特點(diǎn),，使它成為由改進(jìn)后的飛機(jī)拖帶的理想裝備,。

“軟”“硬”一體作戰(zhàn)加強(qiáng)了對(duì)南電子系統(tǒng)的壓制和破壞。北約在實(shí)施電子干擾的同時(shí),，又運(yùn)用反輻射手段摧毀南雷達(dá)設(shè)施,，并對(duì)重要的電子目標(biāo)實(shí)施無(wú)線電識(shí)別和定位，及時(shí)引導(dǎo)火力實(shí)施摧毀,。美軍出動(dòng)了89架f-16c/j戰(zhàn)斗機(jī)伴隨ea-6b電子戰(zhàn)飛機(jī)行動(dòng),，發(fā)射反輻射導(dǎo)彈和激光制導(dǎo)炸彈攻擊南軍防空雷達(dá)系統(tǒng)和通信設(shè)施，直接實(shí)施硬摧毀,。在這種軟硬兼?zhèn)涞碾娮討?zhàn)打擊下，南軍防空部隊(duì)處于極為被動(dòng)的境地,。

電磁脈沖彈得到了實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用,。電磁脈沖彈是一種新式電子戰(zhàn)武器，它通過(guò)爆炸將內(nèi)部的化學(xué)能轉(zhuǎn)為電磁能,，產(chǎn)生強(qiáng)大的電磁脈沖,，將距爆心一定距離范圍內(nèi)的電子設(shè)備中的敏感電子器件燒毀，從而使該設(shè)備失效,。從20世紀(jì)80年代,，美軍即開(kāi)始研制這種武器，多年來(lái)一直處于試驗(yàn)階段,，這次是其首次實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用,，對(duì)破壞南軍電子裝備發(fā)揮了一定的作用。

多種隱身武器增強(qiáng)了空中突防能力,。戰(zhàn)爭(zhēng)期間,，北約使用了不少先進(jìn)的隱身武器，其中包括f-117a隱形戰(zhàn)斗機(jī),、agm-129隱身巡航導(dǎo)彈和b-2a型隱身戰(zhàn)略轟炸機(jī),。隱身武器隱蔽性能好，如f-117a隱身戰(zhàn)斗機(jī)的雷達(dá)反向截面積只有0.01平方米，agm-129隱身巡航導(dǎo)彈的反射截面積為0.005平方米,，b-2型隱身飛機(jī)的雷達(dá)反射截面積為0.1平方米,，雷達(dá)對(duì)這些目標(biāo)的探測(cè)距離只有對(duì)通常目標(biāo)探測(cè)距離的五分之一左右。北約通過(guò)使用隱身武器,，增強(qiáng)了其空中突防能力,。

（二）南聯(lián)盟方面。

隱真示假的電子防御戰(zhàn)術(shù)保存了軍力,。南軍在失去制電磁權(quán)的情況下,，積極采取一系列隱蔽防護(hù)措施，使自己的軍力大部分得以有效保存,。其主要做法是：

一,、“進(jìn)洞隱真”，將大部分雷達(dá),、通信,、電子戰(zhàn)裝備藏進(jìn)洞庫(kù)或其它便于隱藏的設(shè)施中；

二,、是“偽裝隱真”,，充分利用地形、地物和簡(jiǎn)便器材偽裝武器裝備,；三是“機(jī)動(dòng)示假”,，先設(shè)置大量假的重型設(shè)備，制造出假目標(biāo),，然后頻繁機(jī)動(dòng)和變更部署,，迷惑敵人，引誘敵人摧毀這些假目標(biāo),；四是“煙幕盲敵”,，利用紅外武器的弱點(diǎn)，施放人工煙幕,，降低了北約電子效果和精確制導(dǎo)武器打擊效果,。據(jù)俄軍專家估計(jì)，南軍實(shí)施的一整套電子防御戰(zhàn)術(shù),，使北約空襲打擊概率不超過(guò)30%,。

靈活的電子攻防戰(zhàn)法制約了強(qiáng)敵。南軍立足于現(xiàn)有裝備,，研究敵人高技術(shù)兵器的弱點(diǎn),，制定了一些切實(shí)可行的電子戰(zhàn)戰(zhàn)法，在很大程度上制約了北約的進(jìn)攻勢(shì)頭,。南軍根據(jù)制導(dǎo)武器的弱點(diǎn),，在敵巡航導(dǎo)彈可能來(lái)襲的航路上設(shè)伏,，干擾其gps制導(dǎo)系統(tǒng)，并用火炮,、火箭等向空中投放鋁箔條,、銀化尼龍絲、鋁化玻璃和偶極子箔條等干擾物,，干擾景象匹配制導(dǎo)系統(tǒng),，使其偏離預(yù)定目標(biāo)。為使防空雷達(dá)免遭北約反輻射導(dǎo)彈攻擊,，南軍在發(fā)現(xiàn)北約發(fā)射反輻射導(dǎo)彈時(shí)立即將雷達(dá)關(guān)機(jī),，使反輻射導(dǎo)彈偏離目標(biāo)。南軍還采取雷達(dá)接力戰(zhàn)術(shù),，即遠(yuǎn)程雷達(dá)短時(shí)開(kāi)機(jī),，確定有飛機(jī)來(lái)襲后迅速關(guān)機(jī)，當(dāng)判斷北約飛機(jī)已飛臨己方地空導(dǎo)彈射程范圍時(shí),，導(dǎo)彈制導(dǎo)雷達(dá)突然開(kāi)機(jī),，同時(shí)發(fā)射導(dǎo)彈，爾后迅速轉(zhuǎn)移f-117a隱身飛機(jī)被擊落,，就是這個(gè)戰(zhàn)法的一篇杰作,。

總體上看，電子戰(zhàn)在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中發(fā)揮了很大作用,。但北約“由于缺少事先計(jì)劃和戰(zhàn)略指南來(lái)界定關(guān)鍵目標(biāo),，進(jìn)行一體化信息斗爭(zhēng)的企圖被推遲了”（參見(jiàn)《聯(lián)合聲明》），其作戰(zhàn)計(jì)劃中未做充分的電子戰(zhàn)準(zhǔn)備,，加上南軍指揮控制系統(tǒng)和武器裝備的自動(dòng)化程度有限,，戰(zhàn)爭(zhēng)中雙方的電子對(duì)抗程度沒(méi)有人們想象的那樣激烈。

三,、心理戰(zhàn)各顯神通。

北約與南聯(lián)盟在以各種武器系統(tǒng)進(jìn)行對(duì)抗的同時(shí),，還在戰(zhàn)場(chǎng)內(nèi)外進(jìn)行著一場(chǎng)以瓦解對(duì)方士氣,、爭(zhēng)取國(guó)際輿論支持為目的的心理戰(zhàn)。

竭力鼓吹戰(zhàn)爭(zhēng)的合法性,?？扑魑謶?zhàn)爭(zhēng)是繞開(kāi)聯(lián)合國(guó)而對(duì)一個(gè)主權(quán)國(guó)家發(fā)動(dòng)的侵略戰(zhàn)爭(zhēng)。為了“師出有名”,，北約憑借其強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)力量,，一直操縱或控制著媒體宣傳，把南聯(lián)盟“妖魔化”,，使自己的行動(dòng)和形象“合法化”,、“天使化”,。

一是孤立和丑化南聯(lián)盟。早在戰(zhàn)前,，北約就操縱西方媒體大肆渲染所謂“南制造人道主義災(zāi)難”,，稱米舍維奇為“暴君”、“種族清洗者”,，宣揚(yáng)塞爾維亞人“從歷史上就是巴爾干地區(qū)動(dòng)蕩的根源”的論調(diào),，煽動(dòng)北約國(guó)家民眾對(duì)塞族人的的反感與恐怖情緒，喚起民眾對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的支持,。戰(zhàn)爭(zhēng)期間,，北約又操縱媒體大談科索沃地區(qū)的難民狀況，攻擊南軍是造成難民潮的罪魁禍?zhǔn)?，而只字不提空襲給南聯(lián)盟所造成的巨大災(zāi)難,。北約對(duì)媒體宣傳的操縱或控制，充分暴露了西方新聞“客觀公正”原則的虛偽性,。

二是離間南人民與政府關(guān)系,。為達(dá)此目的，北約通過(guò)各種宣言手段,，把南領(lǐng)導(dǎo)人描繪成踐踏人權(quán),、違反國(guó)際法的“惡魔”，并通過(guò)國(guó)際戰(zhàn)犯法庭以所謂的戰(zhàn)爭(zhēng)罪“起訴米洛舍維奇等南軍政要員”,，企圖給南聯(lián)盟人民造成這樣一種印象：現(xiàn)今他們?cè)馐艿目找u災(zāi)難,，全是因米洛舍維奇一人引起的，只有懲辦了米洛舍維奇才能解決問(wèn)題,。

制造戰(zhàn)爭(zhēng)恐怖氣氛,。戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)前，北約曾將預(yù)定打擊的目標(biāo),、時(shí)間,、強(qiáng)度、方法以及可能造成的后果等公之于眾,，其高新技術(shù)兵器更是災(zāi)難性的,。北約是想通過(guò)這種宣傳，制造戰(zhàn)爭(zhēng)恐怖氣氛,，對(duì)南聯(lián)盟形成巨大的心理威懾,，使其因畏懼軍事打擊而棄戰(zhàn)求和，達(dá)到不戰(zhàn)而屈人之兵的戰(zhàn)略威懾目的,。這個(gè)企圖落空后,，北約又依仗其強(qiáng)大的軍事力量，不斷擴(kuò)大空襲規(guī)模,，加大空襲力度,，甚至轟炸了許多重要民用設(shè)施,。北約還特別使用石墨炸彈等特種彈藥攻擊城市電力設(shè)施，制造黑暗,，以求加重南人民的恐怖心理,，渙散南軍民的斗志。打壓傳媒設(shè)施,。北約在不斷加大對(duì)南軍事打擊力度的同時(shí),，還采取多種措施打壓傳媒設(shè)施，限制輿論報(bào)道,，力圖實(shí)現(xiàn)新聞封鎖,。戰(zhàn)爭(zhēng)期間，北約通過(guò)歐洲衛(wèi)星通信組織,，停止為轉(zhuǎn)播塞爾維亞的電臺(tái)和電視臺(tái)的節(jié)目提供衛(wèi)星服務(wù),，封鎖信息。在美軍f-117a隱身飛機(jī)被擊落后,，北約為防止南借機(jī)大肆宣傳,，迅速封鎖消息，對(duì)墜毀原因和飛行員情況只字不提,。為阻止南斯拉夫人民聽(tīng)到本國(guó)政府的聲音,，北約先是用高分貝“噪音干擾”南聯(lián)盟電臺(tái)廣播，后又多次轟炸南電視臺(tái)和電視發(fā)射塔,。據(jù)北約的統(tǒng)計(jì)數(shù)字,，南聯(lián)盟39%的廣播-電視轉(zhuǎn)播站陷入癱瘓或嚴(yán)重?fù)p毀。美國(guó)還一度曾企圖切斷南聯(lián)盟與外界的互聯(lián)網(wǎng)聯(lián)系,。北約還在內(nèi)部嚴(yán)格新聞檢查,，凡是有關(guān)不利于北約方面的消息，一律嚴(yán)格控制外泄,。政府甚至直接出面指責(zé)客觀報(bào)道戰(zhàn)況的一些記者,。北約通過(guò)新聞封鎖，使世界上相當(dāng)一部分媒體都只能聽(tīng)信北約的一面之辭,。

加強(qiáng)戰(zhàn)場(chǎng)心理攻勢(shì),。空襲開(kāi)始不到一周,，美特種作戰(zhàn)司令部所屬空軍第193特種作戰(zhàn)聯(lián)隊(duì)的6架ec-130e/rr廣播電視飛機(jī)就開(kāi)始輪流升空，每天向南傳送4個(gè)小時(shí)的廣播或電視節(jié)目,，直接用塞爾維亞語(yǔ)向南軍官兵展開(kāi)宣傳攻勢(shì),，瓦解南軍士氣。美軍的另一支心戰(zhàn)部隊(duì)還向南12個(gè)主要城市空投了數(shù)千萬(wàn)份恐嚇和勸降傳單,，鼓動(dòng)南軍拒絕執(zhí)行米洛舍維奇的命令,。在南聯(lián)盟陣地上留下的傳單上寫著：“留在科索沃必死無(wú)疑”,、“現(xiàn)在離開(kāi)你的部隊(duì)，拋下你的武器裝備,，如果留下來(lái),，北約將從各個(gè)方向向你進(jìn)攻”，等等,。

此外,，北約還曾通過(guò)秘密手段，深入到南軍內(nèi)部進(jìn)行策反宣傳,，鼓動(dòng)南軍分裂勢(shì)力推翻米洛舍維奇的統(tǒng)治,。

（二）南聯(lián)盟方面。

利用媒體和網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行反心戰(zhàn)宣傳,。為打破北約壟斷宣傳的局面,，面聯(lián)盟充分利用自己的宣傳陣地，揭露北約的戰(zhàn)爭(zhēng)罪行,，闡明自己的正義立場(chǎng),，爭(zhēng)取國(guó)內(nèi)民眾和國(guó)際正義力量的同情與支持。它通過(guò)廣播,、電視等多種宣傳媒體通報(bào)戰(zhàn)況,，控訴北約轟炸給南造成災(zāi)難，鼓舞人民抗敵的士氣,，堅(jiān)定勝利的信心,，分化和瓦解敵人。例如,，南聯(lián)盟巧妙地利用美軍士兵被俘和美先進(jìn)的f-117a隱身飛機(jī)被擊落的宣傳價(jià)值,，提醒西方注意：為科索沃進(jìn)行全面戰(zhàn)爭(zhēng)需要時(shí)間、鮮血和金錢,。這些成功的宣傳打破了北約的一面之辭,，激發(fā)了北約國(guó)內(nèi)民眾的反戰(zhàn)情緒。在國(guó)家電臺(tái),、電視臺(tái)被炸毀后,，南又加強(qiáng)了網(wǎng)上活動(dòng)，利用國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)繼續(xù)對(duì)外進(jìn)行宣傳,，再次打破了北約的輿論封鎖,。

以國(guó)際法為武器，爭(zhēng)取國(guó)際輿論的支持,。國(guó)際法是國(guó)家間應(yīng)該相互遵守的準(zhǔn)則,。相互尊重主權(quán)和領(lǐng)土完整、互不侵犯,、互不干涉內(nèi)政,、平等互利和和平共處是現(xiàn)代國(guó)際社會(huì)始終表明科索沃是南聯(lián)盟不可分割的一部分,、有關(guān)科索沃地區(qū)的任何問(wèn)題都是南聯(lián)盟的內(nèi)政，任何外部力量都無(wú)權(quán)干涉的立場(chǎng),。他們認(rèn)為,，對(duì)科索沃問(wèn)題任何形式的干涉都違反了國(guó)際法，只有在北約停止轟炸和尊重科索沃地區(qū)主權(quán)地位的前提下,，通過(guò)塞族與阿族間的和平談判才能真正解決,。南聯(lián)盟這一立場(chǎng)贏得了國(guó)際社會(huì)正義力量的理解和支持，即使北約在最后停止轟炸的軍事協(xié)議中,，也不得不承認(rèn)科索沃仍是南聯(lián)盟領(lǐng)土一部分的主權(quán)地位,。

此外，戰(zhàn)爭(zhēng)期間,，南還以戰(zhàn)時(shí)國(guó)際法準(zhǔn)則,，即戰(zhàn)爭(zhēng)法為武器，揭露了北約肆意踐踏戰(zhàn)爭(zhēng)法,，濫用作戰(zhàn)手段或方法,，給一個(gè)主權(quán)國(guó)家造成巨大災(zāi)難的戰(zhàn)爭(zhēng)罪行，引起國(guó)際社會(huì)對(duì)北約的廣泛譴責(zé),，使北約集團(tuán)相當(dāng)被動(dòng),。

巧妙施謀，致敵被動(dòng),。戰(zhàn)爭(zhēng)期間,，南聯(lián)盟能夠注意運(yùn)用計(jì)策或策略同敵人心戰(zhàn)較量，進(jìn)而陷敵于被動(dòng),。以下是兩個(gè)典型事例,。

一是利用美軍戰(zhàn)俘對(duì)北約施壓。南聯(lián)盟在抓到3名美國(guó)軍人后,，先是揚(yáng)言要審判他們,，調(diào)起了美國(guó)民眾的神經(jīng)，使北約感受到很大壓力,。后來(lái)隨著形勢(shì)的發(fā)展,，又以高姿態(tài)釋放了這3名俘虜，使北約在政治較量中陷于被動(dòng),。一名戰(zhàn)俘在被釋放前還留下字條,，感謝南軍的善待，并祈禱北約對(duì)塞爾維亞的空襲行動(dòng)結(jié)束,，更使北約方面尷尬難堪,。

二是通過(guò)與阿族領(lǐng)導(dǎo)人談判做出緩和姿態(tài)。當(dāng)北約輿論連篇累牘地宣傳塞族與阿族矛盾已成水火不可調(diào)和之勢(shì)時(shí)，米洛舍維奇等南聯(lián)盟領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)見(jiàn)了阿族領(lǐng)導(dǎo)人魯戈瓦,，南國(guó)家電視臺(tái)作了現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道。報(bào)道指出,，雙方在會(huì)談后一致認(rèn)為,，科索沃問(wèn)題只有通過(guò)政治手段才能成功地解決。魯戈瓦還呼吁北約停止轟炸科索沃,，并同意通過(guò)談判尋求和平方案,。報(bào)道引述魯戈瓦的話說(shuō)：“大家都看到了，我還在科索沃,，還在嘗試,。”南各媒體藉此提醒西方：科索沃問(wèn)題是南聯(lián)盟的內(nèi)政,，南聯(lián)盟各民族有能力解決好這一問(wèn)題,，這就使得北約的侵略者形象暴露無(wú)遺。北約發(fā)言人極力狡辯說(shuō),，魯戈瓦已被南政府軟禁,，失去了行動(dòng)自由，他是言不由衷,。這些謊言在5月5日魯戈瓦攜家人抵達(dá)意大利后又不攻自破,。

四、網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)初露端倪,。

互聯(lián)網(wǎng)是20世紀(jì)后期人類社會(huì)的一項(xiàng)偉大成就,，極大地方便了世界各地人們的交往?？扑魑謶?zhàn)爭(zhēng)第一次將戰(zhàn)火燃進(jìn)了這片“戰(zhàn)爭(zhēng)處女地”,。北、南雙方通過(guò)鍵盤和鼠標(biāo)在暗中過(guò)招,。盡管雙方都在有效地管制著傳統(tǒng)媒介,，但誰(shuí)都無(wú)法控制互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)新領(lǐng)域。該領(lǐng)域一度成為雙方爭(zhēng)奪的一個(gè)新焦點(diǎn),。

（一）北約方面書院,，

1998年，美國(guó)國(guó)防部為海,、陸,、空增添了電腦空間，作為第四戰(zhàn)區(qū),，并建立了一個(gè)主管信息戰(zhàn)事務(wù)的機(jī)構(gòu),。盡管美國(guó)在過(guò)去的8年里旨在搞掉伊拉克總統(tǒng)薩達(dá)姆。侯賽因的種種努力已經(jīng)失敗，但在南聯(lián)盟,，克林頓又把信息戰(zhàn)推向了新的高度,。

利用網(wǎng)絡(luò)對(duì)南進(jìn)行在線宣言。北約利用技術(shù)優(yōu)勢(shì),，通過(guò)在國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)上開(kāi)設(shè)主頁(yè)和常設(shè)鏈接等方式,，對(duì)南聯(lián)盟進(jìn)行了規(guī)模空前的在線宣傳,，大量發(fā)布反南聯(lián)盟政府的材料,。為此，英國(guó)甚至專門建立了一英語(yǔ)-塞爾維亞語(yǔ)雙語(yǔ)網(wǎng)站,。英國(guó)防部長(zhǎng)喬治&s226羅伯遜聲稱,，這個(gè)網(wǎng)站就是為了抵消米洛舍維奇對(duì)南人民的宣傳。就連北約扶植的“科索沃解放軍”也開(kāi)設(shè)了自己的宣傳網(wǎng)站,。與此同時(shí),，北約中止了對(duì)南聯(lián)盟地區(qū)的商業(yè)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)，還計(jì)劃完全阻塞南聯(lián)盟的互聯(lián)網(wǎng)通道,。

實(shí)施黑客攻擊,。北約特別是美軍計(jì)算機(jī)黑客多次對(duì)南聯(lián)盟軍隊(duì)和政府的指揮控制網(wǎng)絡(luò)實(shí)施攻擊，企圖癱瘓其指揮控制系統(tǒng),。美軍多次召集計(jì)算機(jī)專家同南進(jìn)行“網(wǎng)絡(luò)對(duì)抗”,，將大量病毒和欺騙性信息輸入計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)和通信系統(tǒng)，以阻塞南信息傳播渠道,。戰(zhàn)爭(zhēng)期間,，克林頓曾授權(quán)中央情報(bào)局組織對(duì)南聯(lián)盟金融計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行攻擊，籍此圖謀攪亂南經(jīng)濟(jì),。為損害南聯(lián)盟領(lǐng)導(dǎo)人的聲譽(yù),，推翻南現(xiàn)政府，西方媒體不斷謠傳米洛舍維奇等領(lǐng)導(dǎo)人把南聯(lián)盟國(guó)庫(kù)的一些款項(xiàng)轉(zhuǎn)移到了塞浦路斯等國(guó)的銀行,。媒體還宣稱,，美國(guó)國(guó)家安全局的電腦黑客被派往這些國(guó)家，先是非法調(diào)查南領(lǐng)導(dǎo)人在國(guó)外的銀行帳戶,，然后抽取其錢款,。北約官員不無(wú)得意地說(shuō)，這種手段實(shí)在是心戰(zhàn)與網(wǎng)戰(zhàn)的絕妙結(jié)合,。

（二）南聯(lián)盟方面,。

南聯(lián)盟充分利用互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)，廣大人民群眾積極參與,，開(kāi)辟了與北約抗?fàn)幍囊粋€(gè)新空間,，成功地嘗試了網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)的效果,。

開(kāi)展網(wǎng)上宣傳，突破北約新聞封鎖,。戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后,，北約的電子戰(zhàn)對(duì)南的各種通信系統(tǒng)破壞極大，嚴(yán)重干擾了南聯(lián)盟的內(nèi)外宣傳,。面對(duì)這種局面,，南政府以網(wǎng)站為陣地，積極宣傳反侵略的正義立場(chǎng),，突破北約的新聞封鎖。轟炸開(kāi)始后不久,，一個(gè)新的網(wǎng)址在南聯(lián)盟開(kāi)設(shè),，并立即成為提供科索沃戰(zhàn)爭(zhēng)信息最權(quán)威、最全面,，也是最及時(shí)的因特網(wǎng)網(wǎng)址,。這個(gè)網(wǎng)址使用塞爾維亞語(yǔ)和英語(yǔ)兩種語(yǔ)言，由多名具有獻(xiàn)身精神的南聯(lián)盟電腦迷負(fù)責(zé),，每天工作18個(gè)小時(shí),，接受900萬(wàn)次“點(diǎn)擊”，其中70%來(lái)自美國(guó),。南主要媒體和政府部門都在網(wǎng)上設(shè)立了自己的主頁(yè),，宣傳國(guó)家的內(nèi)外政策，反映南聯(lián)盟遭北約空襲的情況,，使其成為南對(duì)外傳播信息和打破北約輿論圍剿的主要途徑,。南政府在網(wǎng)站播發(fā)大量圖片和新聞資料，提供戰(zhàn)場(chǎng)實(shí)況,，披露北約在戰(zhàn)爭(zhēng)中使用慘無(wú)人道的新式武器,，列舉種種事實(shí)駁斥西方關(guān)于南聯(lián)盟在科索沃地區(qū)進(jìn)行種族滅絕的報(bào)道。政府還就科索沃問(wèn)題設(shè)立電子信箱,，就科索沃自治的政治框架協(xié)議廣泛征集民意,，充分表現(xiàn)了政府的民主意識(shí)。與此同時(shí),，旅居世界各地的南斯拉夫人也通過(guò)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)反對(duì)這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),。南聯(lián)盟以網(wǎng)站為宣傳陣地的手段與影響，反映出網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在突破信息封鎖方面的重要意義,，表明電腦空間的“多極化”特征已使西方在傳統(tǒng)媒體方面所具有的優(yōu)勢(shì)面臨挑戰(zhàn),。

攻擊北約計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后,，在政府的支持下,，南斯拉夫的電腦愛(ài)好者們自發(fā)行動(dòng)起來(lái)，在網(wǎng)上不斷用“電子炸彈”回?fù)魯橙恕Ｋ麄兺ㄟ^(guò)向北約國(guó)家及軍隊(duì)的信息系統(tǒng)傾瀉大量偽信息,、廢信息,，制造“信息洪流”，阻塞,、擠占其信息傳輸信道,，最終導(dǎo)致其網(wǎng)絡(luò)癱瘓。據(jù)北約網(wǎng)絡(luò)專家透露,，僅巴爾干地區(qū)的一臺(tái)電腦每天就向北約總部發(fā)出20000多封電子郵件,，大量的電子郵件造成了北約信息網(wǎng)絡(luò)因?yàn)檫^(guò)載而阻塞，通信效率大大降低,。南聯(lián)盟的計(jì)算機(jī)“黑客”還通過(guò)公用網(wǎng)的計(jì)算機(jī)終端聯(lián)端聯(lián)到軍事計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)上,，對(duì)北約的指揮通信系統(tǒng)進(jìn)行破壞。4月4日,，南聯(lián)盟黑客使用“爸爸”,、“梅利莎”、“瘋?！钡炔《具M(jìn)攻北約的指揮通信網(wǎng)絡(luò),，致使北約網(wǎng)絡(luò)通信陷入癱瘓。美海軍陸戰(zhàn)隊(duì)所有作戰(zhàn)單元的e-mail均被“梅利莎”病毒阻塞,。北約在貝爾格萊德的b-92無(wú)線電廣播網(wǎng),，以及在布魯塞爾北約總部的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器和電子郵件服務(wù)器，均連續(xù)受到計(jì)算機(jī)病毒的破壞,。據(jù)報(bào)道,，南計(jì)算機(jī)專家在俄羅斯黑客的幫助下，曾造成美海軍“尼米茲”航母上計(jì)算機(jī)系統(tǒng)癱瘓時(shí)間長(zhǎng)達(dá)3個(gè)多小時(shí),。

利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行情報(bào)傳遞,，提供預(yù)警。在北約對(duì)南聯(lián)盟進(jìn)行大規(guī)模電子干擾的情況下,，南聯(lián)盟充分利用因特網(wǎng)進(jìn)行通信聯(lián)絡(luò),、情報(bào)傳遞，實(shí)施及時(shí)有效的空襲預(yù)警,。如北約戰(zhàn)機(jī)剛從意大利空軍基地起飛,，立即就有人用計(jì)算機(jī)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)將消息傳出，“幾分鐘前,，'吸血蝙蝠'在斯科普上空向你撲來(lái)”,；當(dāng)機(jī)群飛抵轟炸區(qū)以外的國(guó)家如斯洛文尼亞上空時(shí)，又有人用電腦發(fā)出“它們正路上”的消息,；當(dāng)突擊機(jī)群飛抵南鄰國(guó)兇牙利或羅馬尼亞時(shí),，又有因特網(wǎng)用戶發(fā)現(xiàn)后及時(shí)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)傳遞情況,。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)上這種“消息樹(shù)”式的情報(bào)傳遞方式，在人類戰(zhàn)爭(zhēng)史上還是首次出現(xiàn),，為南聯(lián)盟北約空襲提供了預(yù)警時(shí)間,。

大學(xué)啟示心得體會(huì)-學(xué)生篇五

大學(xué)生活是每個(gè)人成長(zhǎng)道路上的重要一步。進(jìn)入大學(xué)意味著離開(kāi)了曾經(jīng)熟悉的學(xué)校,，面對(duì)新環(huán)境,、新挑戰(zhàn)。大學(xué)生活不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí),，更是人生理想,、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵階段。在大學(xué)的四年里,，我們不僅要學(xué)習(xí)知識(shí),，還要關(guān)注社會(huì)、豐富自己的人生經(jīng)驗(yàn),，這將成為我們走向成功的奠基石。

第二段：廣泛的社交圈,。

大學(xué)是一個(gè)廣泛的社交圈,，這里匯聚著來(lái)自不同地區(qū)、不同背景的同學(xué),。在大學(xué)里,，我認(rèn)識(shí)了許多志同道合的朋友，通過(guò)與他們的交流,，我不僅開(kāi)闊了眼界,，還學(xué)到了很多知識(shí)。此外,，我也結(jié)識(shí)了許多不同領(lǐng)域的人,，這個(gè)社交網(wǎng)絡(luò)對(duì)我未來(lái)的發(fā)展有著極大的幫助。大學(xué)生活中,，擴(kuò)大自己的交際圈,，積極參與社團(tuán)活動(dòng)，與不同專業(yè)的同學(xué)合作共事,，將帶來(lái)更廣闊的人脈資源,。

第三段：培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。

在大學(xué)里,，沒(méi)有了高中老師的盯梢,，我們要學(xué)會(huì)自己規(guī)劃時(shí)間、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,。這對(duì)于我們培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力非常重要,。大學(xué)課程內(nèi)容繁雜,，學(xué)與不學(xué)全憑自覺(jué)。自主學(xué)習(xí)不僅意味著堅(jiān)持完成課程要求,，還需要積極拓展課外知識(shí),。通過(guò)自主學(xué)習(xí)，我們可以逐漸形成對(duì)知識(shí)的獨(dú)立思考能力,，培養(yǎng)出解決問(wèn)題的方法論,，這對(duì)我們未來(lái)的工作和生活將有著重要的啟示意義。

第四段：積極參與社會(huì)實(shí)踐,。

大學(xué)是一個(gè)豐富的實(shí)踐平臺(tái),，有許多社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)可以參與。通過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐,，我們不僅可以將理論知識(shí)與實(shí)際情況相結(jié)合,，還可以鍛煉自己的實(shí)踐能力。在社會(huì)實(shí)踐中,，我們可以接觸到各種各樣的人和事,，從中學(xué)到豐富的人生經(jīng)驗(yàn),，進(jìn)一步發(fā)展自己的能力與素養(yǎng),。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，我們能夠更好地了解社會(huì),，了解自己,，為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下基礎(chǔ),。

第五段：持續(xù)追求個(gè)人興趣。

大學(xué)生活中,，還有一個(gè)重要的方面是追求個(gè)人興趣,。每個(gè)人都有自己的興趣愛(ài)好，大學(xué)是一個(gè)培育興趣愛(ài)好的良好平臺(tái),。我們可以選擇加入各種社團(tuán),、學(xué)會(huì)，參與各種活動(dòng),，找到自己感興趣的領(lǐng)域并不斷探索深入,。通過(guò)追求個(gè)人興趣，我們可以獲得更多的成就感和精神滿足,，更好地調(diào)節(jié)自己的生活狀態(tài),。

總結(jié)：

大學(xué)生活啟示錄，是我們走向成功的指南,。在大學(xué)里,，我們要擴(kuò)大社交圈，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力,，積極參與社會(huì)實(shí)踐,，持續(xù)追求個(gè)人興趣,。通過(guò)這些經(jīng)歷，我們將成長(zhǎng)為有理想,、有追求,、有社會(huì)責(zé)任感的人才。大學(xué)不僅是我們獲取知識(shí)和技能的地方,，更是塑造我們?nèi)松^價(jià)值觀的階段,。讓我們珍惜大學(xué)時(shí)光，以積極的心態(tài)面對(duì)學(xué)業(yè)和生活的挑戰(zhàn),，不斷追求進(jìn)步和完善,，為未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

大學(xué)啟示心得體會(huì)-學(xué)生篇六

大學(xué)啟示心得體會(huì)是指在大學(xué)學(xué)習(xí),、生活,、交往的過(guò)程中，獲取,、領(lǐng)悟到對(duì)人生有所啟發(fā)的一些思想,，體會(huì)一些價(jià)值，從而認(rèn)識(shí)到自己的人生價(jià)值,，有所啟迪,。在大學(xué)的這段時(shí)間里，我們經(jīng)歷了很多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,，這些經(jīng)歷讓我們?cè)谒枷牒途裆隙嫉玫搅顺砷L(zhǎng)和提升，也讓我們認(rèn)識(shí)到,，生命是可貴的,，時(shí)間是寶貴的，需要珍惜和利用好,。

第二段：體驗(yàn)思想啟示,。

在大學(xué)學(xué)習(xí)中，我們收獲了不少思想的啟示,。例如,，了解到求知的重要性，讓我明白了知識(shí)是無(wú)盡的,，只有不斷學(xué)習(xí),，不斷探索，才會(huì)讓我們的視野更加寬廣,，思想更加深邃,。同時(shí)，在社交和交往的過(guò)程中,，我們也收獲了很多有益的啟示,，例如,，懂得尊重他人，學(xué)會(huì)利用好人際關(guān)系,，以及處理人際關(guān)系的技巧和方法,。這些都有利于我們?cè)谌松牡缆飞细映墒旌统晒Α?/p>

第三段：體驗(yàn)價(jià)值啟示。

在大學(xué)的這段旅程中,，我們不僅收獲了思想啟示,，也體驗(yàn)到了價(jià)值啟示。例如,，感受到學(xué)習(xí)成果的重要性,，了解到責(zé)任的力量，認(rèn)識(shí)到人生與責(zé)任和擔(dān)當(dāng)是息息相關(guān)的,。此外,，我們也體驗(yàn)到了自我管理和時(shí)間管理的重要性。這些價(jià)值啟示,，讓我們更加珍視生命,，不斷努力，為人生目標(biāo)而奮斗,。

第四段：展示思想和價(jià)值的實(shí)踐,。

在大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活中，我們不僅僅是被思想和價(jià)值啟示所感染,，更是將其付諸了實(shí)踐行動(dòng),。例如，我們通過(guò)學(xué)習(xí),，獲取知識(shí),，創(chuàng)新，推陳出新,，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值,。同時(shí)，在生活和交往的過(guò)程中,，我們也將思想和價(jià)值付諸實(shí)踐,。例如，懂得尊重他人,，積極參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和志愿服務(wù),，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值，同時(shí)也為他人和社會(huì)做出貢獻(xiàn),。

第五段：總結(jié)體會(huì),。

在大學(xué)學(xué)習(xí)和生活的過(guò)程中，我們收獲了很多價(jià)值和思想的啟示,，這些啟示帶給我們的不僅僅是指向領(lǐng)悟,，更多的是反思和思考,。我們需要將這些啟示付諸實(shí)踐，并將其轉(zhuǎn)化為自己的行動(dòng)力和生活態(tài)度,，在充實(shí)而有意義的生命中獲得真正的快樂(lè)和滿足,。因此，我們應(yīng)該珍視這段寶貴的大學(xué)時(shí)光,，繼續(xù)加油,，不斷前行，為我們的未來(lái)鋪就堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

大學(xué)啟示心得體會(huì)-學(xué)生篇七

作為一個(gè)即將步入社會(huì)的大學(xué)生,，我深深感受到大學(xué)帶給我的啟示。在大學(xué)這個(gè)匯聚了各種人才和資源的舞臺(tái)上,，我經(jīng)歷了自我探索,、各種挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)。這讓我對(duì)生活有了更深刻的認(rèn)識(shí)和感悟,，下面我將就大學(xué)啟示的幾個(gè)方面分享我的心得體會(huì),。

一、自我認(rèn)知,。

來(lái)到大學(xué),，我發(fā)現(xiàn)自己在一直從事著的是基于高考分?jǐn)?shù)的選擇。這一陣茫然和困惑,，讓我開(kāi)始思考自己到底想要什么,。通過(guò)課程、參加社團(tuán)以及與老師同學(xué)的交流,，我慢慢清晰了自己的理想和傾向,，也更加了解自己的興趣和長(zhǎng)處。在這個(gè)過(guò)程中,，我明白了對(duì)自己的精神準(zhǔn)備和認(rèn)知，是未來(lái)成功的前提條件,。自我認(rèn)知也是我保持初心和價(jià)值觀的一個(gè)重要環(huán)節(jié),，它使我能堅(jiān)守自己的信仰，不偏離自己的人生軌道,。

二,、學(xué)術(shù)成就。

在大學(xué)的學(xué)習(xí)中,，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí),，更是收獲了想象力，探索能力,，嚴(yán)謹(jǐn)性和思考能力,。在學(xué)習(xí)領(lǐng)域中,，知識(shí)的可持續(xù)性就是生命線，我們深度學(xué)習(xí),，我們不忘初心,，保持好奇心，這樣才能讓自己一步一步走向更優(yōu)秀的方向,。同時(shí),，為了更好提升自己的綜合素質(zhì)，我還積極參加各種比賽和科研項(xiàng)目,，通過(guò)挑戰(zhàn)自己和與同學(xué)的合作,，不斷提高了自己的綜合素質(zhì)和能力。

三,、多元社交,。

在校園里，我結(jié)識(shí)了來(lái)自不同地方,、不同學(xué)科背景的同學(xué),，這讓我受益匪淺。通過(guò)各種社交活動(dòng),，我發(fā)現(xiàn)身邊的人們都有著獨(dú)特的思想,、能力和價(jià)值觀。在與人交往中,，我學(xué)會(huì)了尊重他人的獨(dú)特因素,，尋求合作機(jī)會(huì)并善于分享資源。社交網(wǎng)絡(luò)是我發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀資源和創(chuàng)造機(jī)遇的重要途徑,，通過(guò)合理利用和發(fā)揮,，我推動(dòng)自己所屬團(tuán)隊(duì)的共同成果，實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,。

四,、追求內(nèi)心平衡。

在大學(xué)階段,，我意識(shí)到內(nèi)心平衡是達(dá)到成功路上必不可少的一環(huán),。與外在目標(biāo)一樣，內(nèi)心的信念和堅(jiān)守才能讓我真正地踏上成功之旅,。對(duì)于我而言,，我通過(guò)聽(tīng)音樂(lè)、運(yùn)動(dòng)以及自我調(diào)整等方式,，追求內(nèi)心的平衡,。在處理生活的壓力和私人空間的分配中，我也不斷調(diào)整自己的狀態(tài)，找到適合自己,、令自己安心的方式,，并引導(dǎo)自己朝向正能量，堅(jiān)定前行的腳步,。

五,、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

在大學(xué)中,，我很清楚自己的意愿和方向,，并利用校園資源或線上資源積極拓展自己的領(lǐng)域，提升自我品牌價(jià)值,，同時(shí)發(fā)揮個(gè)人長(zhǎng)處,，完成使命和意識(shí)，并推向更高層次,。在實(shí)現(xiàn)價(jià)值的過(guò)程中,，我認(rèn)為要保持自我、發(fā)揮自我,，不斷了解自己和周圍環(huán)境,，提升綜合能力和人際關(guān)系，堅(jiān)持自己的信念和價(jià)值觀,，追求目標(biāo),，以實(shí)現(xiàn)人生的領(lǐng)航路線。

在大學(xué)的歷程中,，我習(xí)得了大量知識(shí)和技能,，并在朝向人生目標(biāo)的道路上，堅(jiān)持探尋人生的意義,，這意味著始終保持著向前的動(dòng)力和信心,。我將繼續(xù)在自己的路上，不斷學(xué)習(xí),、不斷成長(zhǎng),，為了實(shí)現(xiàn)完美人生版圖而一直前行。

大學(xué)啟示心得體會(huì)-學(xué)生篇八

人生的道路上,，學(xué)生時(shí)代是每個(gè)人成長(zhǎng)的重要階段,，它承載著無(wú)數(shù)的夢(mèng)想和希望。學(xué)生工作案例是一種寶貴的資源,，通過(guò)學(xué)生工作案例的研究和分析，我們能夠發(fā)現(xiàn)其中的經(jīng)驗(yàn)和啟示,，從而獲得更多的成長(zhǎng)和提升,。在這篇文章中，我將分享一些我在學(xué)生工作案例中得到的體會(huì)和啟示，希望能夠?qū)V大學(xué)生們有所幫助,。

首先,，學(xué)生工作案例告訴我們要積極主動(dòng)地參與社會(huì)實(shí)踐。在案例中,，很多成功的學(xué)生都是積極參與各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，積極融入到社會(huì)中去，提升了自己的見(jiàn)識(shí)和能力,。通過(guò)實(shí)踐,，我們能夠更充分地了解社會(huì)、了解自己,，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,，為今后的成長(zhǎng)和發(fā)展提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)。所以作為學(xué)生,，我們應(yīng)該盡量參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，拓寬自己的視野。

其次,，學(xué)生工作案例告訴我們要樹(shù)立正確的價(jià)值觀,。在案例中，我們看到成功的學(xué)生都有著積極向上的價(jià)值觀,，他們追求的不僅僅是金錢和名利,，更追求的是內(nèi)心的滿足和價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。他們寬容待人,、真誠(chéng)待人,、助人為樂(lè)，通過(guò)這些行為表達(dá)出來(lái)的價(jià)值觀,，使他們成功地獲得了別人的認(rèn)可和支持,。所以作為學(xué)生，我們要從小事做起,，從身邊做起,，樹(shù)立正確的價(jià)值觀，做一個(gè)有情有義的人,。

再次,，學(xué)生工作案例告訴我們要鍛煉自己的綜合能力。在案例中,，成功的學(xué)生都是在學(xué)業(yè)之余,，積極參加各種興趣小組、社團(tuán)組織等,，培養(yǎng)了自己的綜合能力,。他們不僅在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績(jī),，還在體育、音樂(lè),、舞蹈等方面有所突破和表現(xiàn),。通過(guò)鍛煉自己的綜合能力，他們的個(gè)人魅力得到了充分的展示,，更獲得了廣泛的認(rèn)可和支持,。所以作為學(xué)生，我們要做好時(shí)間管理,，把握好學(xué)業(yè)和興趣的平衡,，發(fā)展自己的綜合能力，為將來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

此外,，學(xué)生工作案例告訴我們要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)取。在案例中,，成功的學(xué)生都是勤奮好學(xué)的好榜樣,，他們不僅在課堂上做到了認(rèn)真聽(tīng)講和積極思考，還通過(guò)自主學(xué)習(xí)和輔導(dǎo)班等方式不斷提升自己的知識(shí)水平,。他們通過(guò)積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)和進(jìn)取,，充實(shí)了自己的本領(lǐng)，為將來(lái)的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。所以作為學(xué)生,，我們要樹(shù)立追求知識(shí)的意識(shí)，時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的狀態(tài),，不斷提升自己的能力和素質(zhì),。

最后，學(xué)生工作案例告訴我們要相信自己,，勇敢追逐夢(mèng)想,。在案例中，成功的學(xué)生都是有著堅(jiān)定信念和勇氣的人,，他們對(duì)自己充滿了自信和信心,，堅(jiān)持不懈地追逐自己的夢(mèng)想。他們面對(duì)困難和挑戰(zhàn)從不氣餒,，而是勇敢面對(duì),、努力奮斗，最終收獲了屬于自己的成功與成就,。所以作為學(xué)生,，我們要相信自己的潛力和能力，要有勇氣面對(duì)挑戰(zhàn)和困難,，勇敢追逐自己的夢(mèng)想,。

總的來(lái)說(shuō),，學(xué)生工作案例為我們提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示，它告訴我們要積極參與社會(huì)實(shí)踐,、樹(shù)立正確的價(jià)值觀、鍛煉自己的綜合能力,、不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)取以及相信自己,、勇敢追逐夢(mèng)想。通過(guò)對(duì)學(xué)生工作案例的認(rèn)知和運(yùn)用,，我們能夠更好地成長(zhǎng)和發(fā)展,，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人的夢(mèng)想和目標(biāo)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。讓我們共同努力,，勇往直前,，創(chuàng)造屬于我們自己的精彩人生！

大學(xué)啟示心得體會(huì)-學(xué)生篇九

各位領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

感謝您在百忙之中抽出時(shí)間閱讀這封信,。我叫劉茜。我的專業(yè)是計(jì)算機(jī)科學(xué),。我聽(tīng)說(shuō)你們公司正在招聘新人,。我冒昧地向您介紹我自己，我有著美麗的愿景和堅(jiān)定的信心,。我真誠(chéng)希望加入貴公司,，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)和利潤(rùn)。

在校期間,，我努力學(xué)習(xí),，成績(jī)優(yōu)異。我多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金,。在老師和朋友的嚴(yán)格教育和個(gè)人努力下,，我有了扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。電腦方面,，能熟練操作windownsxx,，擅長(zhǎng)用ps處理圖片和照片，掌握f(shuō)lash動(dòng)畫設(shè)計(jì)和網(wǎng)頁(yè)制作,。在我校計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室工作的兩年中,，我的專業(yè)技能不斷得到升華，管理和組織能力得到充分發(fā)揮,，簡(jiǎn)歷得到進(jìn)一步的培訓(xùn),。此外，我在拓普公司工作的`兩年時(shí)間里,，積累了豐富的銷售管理經(jīng)驗(yàn),。如果我有幸加入貴公司,，我可以隨時(shí)投身于貴公司的需求，在某些方面工作學(xué)習(xí),。

“順xi,，逆xi，讓我自由飛翔”是我的座右銘,，走在薄冰上是我的工作態(tài)度,。真誠(chéng)守信是我最大的特點(diǎn)。以開(kāi)放的心態(tài),，我可以交到很多朋友,，聰明的頭腦，創(chuàng)造性的思維,，開(kāi)拓的堅(jiān)韌,，熟練的專業(yè)技能。我相信我是你最好的選擇,。

請(qǐng)給我一個(gè)機(jī)會(huì),，我一定會(huì)以耀眼的光彩回報(bào)你。

感謝您耐心閱讀我的求職信,，并附上您的簡(jiǎn)歷,。如果您需要詳細(xì)信息，請(qǐng)聯(lián)系我,，并尊重您的好消息,！

大學(xué)求職信3親愛(ài)的xx:。

您好,！我是智能建筑工程技術(shù)的畢業(yè)生,。謝謝您們。

學(xué)習(xí)管理知識(shí),，吸收管理經(jīng)驗(yàn),。我正處于人生的精力旺盛期，渴望在更廣闊的世界里展示自己的才華,。我對(duì)目前的知識(shí)水平不太滿意,，希望在實(shí)踐中得到培養(yǎng)和提高，所以希望加入貴公司,。我會(huì)腳踏實(shí)地做好自己的工作,，努力在工作中取得好成績(jī)。我相信,，經(jīng)過(guò)我的努力和努力,，我一定會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。隨信附上我的簡(jiǎn)歷,。如果我有幸成為貴公司的一員,，我將從現(xiàn)在開(kāi)始,，兢兢業(yè)業(yè)，謙虛謹(jǐn)慎,，勤奮工作,，在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮自己的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,，努力為公司的發(fā)展增添光彩,。

求職者：xxx。

20xx年xx月xx日,。

大學(xué)啟示心得體會(huì)-學(xué)生篇十

初到xx工商學(xué)院，可以說(shuō)是如“白日放歌須縱酒,，漫卷詩(shī)書喜欲狂”般的喜悅,。可其中也有“春去也,，飛紅萬(wàn)點(diǎn)愁如海,。”的愁,。喜的是對(duì)大學(xué)的期盼,，而愁的是叫苦不迭的軍訓(xùn)。

9月26日晚,，軍訓(xùn)就已正式開(kāi)始,。

迄今為止，軍訓(xùn)已進(jìn)行3天,。

軍訓(xùn)不僅能夠鍛煉人的體力,，也鍛煉人的毅力。烈日炎炎,，軍姿,，跨立，跑步……多項(xiàng)運(yùn)動(dòng)逐一訓(xùn)練,，說(shuō)起來(lái)慚愧,，平時(shí)不經(jīng)常鍛煉，所以導(dǎo)致現(xiàn)在一小段時(shí)間就感到疲憊,，剛開(kāi)始的兩天,，我覺(jué)得很煎熬，又很羨慕那些軍訓(xùn)輕松的大學(xué),。而現(xiàn)在似乎已經(jīng)適應(yīng)這樣的訓(xùn)練,，慢慢明白軍訓(xùn)的意義，是我的一個(gè)大的進(jìn)步,。

教官很嚴(yán)格,，只要犯錯(cuò)就會(huì)被批評(píng),，只要做的不好就重來(lái)?？墒菦](méi)有教官我們么會(huì)怎自律?我們頭上是烈日,，教官又何嘗不是?時(shí)時(shí)刻刻監(jiān)督我們訓(xùn)練，每一聲口令都能讓我們聽(tīng)到,，每一個(gè)動(dòng)作都嚴(yán)謹(jǐn)示范,，所以，他們也很辛苦,，他們也要陪我們一起堅(jiān)持到最后,。

問(wèn)心無(wú)愧，在軍訓(xùn)中,，每一個(gè)動(dòng)作我都認(rèn)真去做,，每次咬牙堅(jiān)持是我的努力。我有過(guò)抱怨,，但我仍在堅(jiān)持,，和同學(xué)們整齊劃一的動(dòng)作，是我努力后最大的欣慰,。

“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,，任爾東西南北風(fēng)”。距離軍訓(xùn)結(jié)束還有8天,，我堅(jiān)信,，我會(huì)一直堅(jiān)持下去，結(jié)束后那滿滿的成就感也足以讓我欣喜若狂,。

大學(xué)啟示心得體會(huì)-學(xué)生篇十一

通過(guò)這次短暫但非常有意義的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我獲益匪淺,。

在短短幾天的干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我們與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、知名教授,、優(yōu)秀教師近距離的接觸，接受他們的精心指導(dǎo),，分享他們的人生經(jīng)驗(yàn),使我對(duì)自己的學(xué)習(xí),、工作、做事的態(tài)度以及如何做人等方面又有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),，明確了我人生的意義和奮斗方向,，更懂得如何去珍惜大學(xué)生活，更加懂得如何去利用又一次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。我要適當(dāng)分配好在學(xué)校的空余時(shí)間,，規(guī)劃好自己的研究生學(xué)習(xí)生涯。

首先，我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師組織這個(gè)培訓(xùn)班,、感謝所有為這次培訓(xùn)班無(wú)私付出的老師,。 雖然口頭上我們會(huì)有所抱怨說(shuō)這些課程占用了我們的休息時(shí)間，可想到所有給我們上課的老師也是利用他們的休息時(shí)間為我們無(wú)私付出,，我們還有什么好抱怨的,？我們還能抱怨什么？而且,，如果我們認(rèn)真聽(tīng)了課,，會(huì)從中學(xué)到很多很多。此時(shí)我們的心中充滿了感謝,。

通過(guò)這次培訓(xùn),，我學(xué)到了很多，在這里就簡(jiǎn)要的先和大家分享兩點(diǎn)：一是做事,；二是做人,。

第一，學(xué)會(huì)做事,，作好事。

一個(gè)人的意志力量真的是無(wú)窮的：比如在5.12四川大地震中,，許多人在廢墟中堅(jiān)持了87小時(shí),、137小時(shí)、216小時(shí),。,。。這些數(shù)字無(wú)不震撼著我們的心靈,，是人們無(wú)法想像的,，它代表的就是人的意志力量創(chuàng)造出的生命的奇跡！另外我們做每件事都應(yīng)該要有目標(biāo),，有規(guī)劃,，有條理。所謂知道自己要做什么,，怎樣做,，才可能把事情做好。

第二,，學(xué)會(huì)做人,，做好人。

生活中,，我們應(yīng)該常抱以感謝和感恩的心態(tài)去面對(duì)一切,。懂得感謝的人才真正懂得生活。感謝我們的恩人,，因?yàn)樗麄冎档酶兄x,；同樣感謝我們的對(duì)手,，因?yàn)槭撬麄兪刮覀兏诱J(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)和不足，并不斷提高和完善自己,。人與人之間更應(yīng)該懷者著感恩的心相互關(guān)心和照顧,。

其次，我覺(jué)得要做一名合格的學(xué)生干部,，應(yīng)具備一下幾點(diǎn)：

（一）,、道德修養(yǎng)：嚴(yán)格要求自己，在各方面做同學(xué)的楷模,，善于團(tuán)結(jié)同學(xué),、關(guān)心同學(xué)疾苦，熱心幫助同學(xué),，想辦法解決同學(xué)們的實(shí)際困難,。工作作風(fēng)民主，善于聽(tīng)取和采納同學(xué)中的正確意見(jiàn),。勇于接受同學(xué)的批評(píng),，勇于改正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。對(duì)其他學(xué)生干部的工作評(píng)價(jià)公正,，不摻雜個(gè)人感情,，正確使用自己掌握的權(quán)力。為人正直,、謙遜,、善于學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。 就學(xué)生干部而言,，謙虛是很重要的一項(xiàng)修養(yǎng),。“滿招損,，謙受益”這樣的格言,，“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這樣的道理,，相信很多人都知道,，甚至背得滾瓜爛熟。但這并不意味著理解,。著名的俄羅斯作家列夫·托爾斯泰曾用數(shù)學(xué)語(yǔ)言形象地形容：一個(gè)人就好象一個(gè)分?jǐn)?shù),，他的實(shí)際才能好比分子，而他對(duì)自己的估價(jià)好比分母,。分母愈大則分?jǐn)?shù)的值愈小,。當(dāng)了學(xué)生干部，就不能以為自己比其他同學(xué)超前了，要以一顆“平常心”來(lái)對(duì)待,。

基礎(chǔ)知識(shí),，又培養(yǎng)自己的實(shí)際工作能力和創(chuàng)造能力。在各門課程的考試中至少要達(dá)到中上等水平,。學(xué)生上學(xué),，最主要是為了學(xué)到更多、更廣的知識(shí),。在大學(xué),，所謂“60分萬(wàn)歲”，只限于 60分,，求知是被動(dòng)的——僅僅是為了應(yīng)付考試,；“為中華之崛起”而學(xué)習(xí)，求知欲是主動(dòng)的——把考試視為對(duì)學(xué)習(xí)的一種檢驗(yàn),。作為學(xué)生干部,，工作多了，學(xué)習(xí)時(shí)間就會(huì)少些,，但反過(guò)來(lái)也會(huì)促進(jìn)你提高學(xué)習(xí)效率?，F(xiàn)代科學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)效率與緊迫感有很大關(guān)系。換言之,，工作并非一定會(huì)影響學(xué)習(xí),。

（三）、組織能力：學(xué)生應(yīng)有很強(qiáng)的組織能力和獨(dú)立工作能力,。對(duì)活動(dòng)的選擇,、計(jì)劃的制定,、活動(dòng)的落實(shí),、活動(dòng)以后的總結(jié)都能有完整、詳細(xì)的考慮以及有力的保證措施,，并有處理發(fā)生意外事情的能力,。不僅善于學(xué)習(xí)外校好的做法，而且善于結(jié)合本院的情況,，開(kāi)展有創(chuàng)造性的活動(dòng),。有善于發(fā)動(dòng)同學(xué)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的能力,。所謂“滴水不成海,，獨(dú)木不成林”。學(xué)生干部在組織活動(dòng)中,，不只是光自己做,，而要調(diào)動(dòng)其他同學(xué)的積極性。

（四）、社交能力：學(xué)生干部應(yīng)有較強(qiáng)的社會(huì)交往能力,，要與各機(jī)關(guān)單位及兄弟院校加強(qiáng)聯(lián)系,，在院內(nèi)善于同各系部的學(xué)生干部接觸，在院內(nèi)外,，善于同外院學(xué)生干部交流,。有較強(qiáng)的獲取信息的能力?！皟啥宦劥巴馐?，一心只讀圣賢書”。這早已不適應(yīng)21世紀(jì)新時(shí)代的大學(xué)生了,。學(xué)生干部在交際中,，可以培養(yǎng)合作精神。尤其是畢業(yè)后更善于處理人際關(guān)系,。 以上就是我這次在干部培訓(xùn)中所得到的體會(huì),，雖然這一期的培訓(xùn)只有短短的幾天，但就是因?yàn)閰⒓恿诉@樣的一個(gè)培訓(xùn),，才讓我更加清楚作為一名學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)具備怎樣的素質(zhì)與能力,。在實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程中更讓我看到其他干部出色的工作能力，因此,，在以后的工作學(xué)習(xí)中,，我要不斷加強(qiáng)自己在各方面的素質(zhì)和綜合能力，爭(zhēng)當(dāng)成為一名符合新時(shí)代要求的高校學(xué)生干部,。

大學(xué)啟示心得體會(huì)-學(xué)生篇十二

大學(xué)生活是每個(gè)青年成長(zhǎng)道路上的一段重要經(jīng)歷,，它標(biāo)志著我們從高中畢業(yè)進(jìn)入社會(huì)的新階段。而大學(xué)啟示錄則是給我們提供了一系列成長(zhǎng)和思考的機(jī)會(huì),。在這個(gè)過(guò)程中,，我通過(guò)學(xué)習(xí)、社交,、實(shí)踐等多種途徑,，深刻體會(huì)到大學(xué)啟示錄所帶給我的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)。以下是我對(duì)大學(xué)啟示錄的個(gè)人心得體會(huì),。

首先,，大學(xué)啟示錄教會(huì)了我自主學(xué)習(xí)和思考的能力。在高中階段,，很多時(shí)候我們只是被動(dòng)地接受老師的教導(dǎo),，而在大學(xué)里，我們需要自主選擇課程,、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,，并且獨(dú)立完成作業(yè)和考試,。這種自主學(xué)習(xí)的方式教會(huì)了我如何高效利用時(shí)間、提高學(xué)習(xí)效率,。另外,，大學(xué)啟示錄也注重培養(yǎng)我們的思考能力。在各類講座,、論壇,、辯論中，我們被鼓勵(lì)闡述自己的觀點(diǎn),，學(xué)會(huì)分析和解決問(wèn)題,。通過(guò)這些實(shí)踐，我逐漸明白了只有思考才能改變生活,，并且學(xué)會(huì)如何獨(dú)立思考,，形成自己的思維模式。

其次,，大學(xué)啟示錄教會(huì)了我如何處理人際關(guān)系,。大學(xué)的室友、同學(xué),、老師等都是我們要經(jīng)常接觸的群體,。與人相處中要保持良好的溝通和協(xié)調(diào)能力，以及處理人際糾紛的方法,。我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng),、尊重他人的觀點(diǎn)，學(xué)會(huì)包容和理解,。在大學(xué)啟示錄中,，我結(jié)交了一群志同道合的朋友，共同進(jìn)步,，互相幫助,。通過(guò)這樣的交往，我的人際關(guān)系得到了提升,，也收獲了更多的友誼,。

第三,，大學(xué)啟示錄讓我思考和追求人生的意義,。大學(xué)不僅僅是為了學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，更是為了培養(yǎng)我們健全的人格和全面的發(fā)展,。在大學(xué)啟示錄中,，我們被鼓勵(lì)去思考人生的意義，思考自己的人生目標(biāo)和價(jià)值觀,。我明白了人生不僅僅是為了追求物質(zhì)利益,，更是為了實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值和追求內(nèi)心的滿足,。大學(xué)啟示錄為我提供了追求夢(mèng)想的平臺(tái)，我也逐漸明確了我的人生目標(biāo),，并為之努力,。

第四，大學(xué)啟示錄為我提供了廣泛的實(shí)踐機(jī)會(huì),。大學(xué)啟示錄不僅在課堂上教授理論知識(shí),，還注重學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)。通過(guò)實(shí)習(xí),、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng),，我得到了更多的鍛煉和實(shí)踐的機(jī)會(huì)。在實(shí)踐中,，我學(xué)會(huì)了如何應(yīng)對(duì)工作壓力,，如何解決實(shí)際問(wèn)題，并得到了鍛煉自己的機(jī)會(huì),。這些實(shí)踐經(jīng)歷不僅增加了我在就業(yè)市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)力,，也讓我對(duì)自己的專業(yè)選擇更加明確。因此,，大學(xué)啟示錄讓我深刻體會(huì)到實(shí)踐的重要性和必要性,。

最后，大學(xué)啟示錄讓我了解到自己的優(yōu)缺點(diǎn)和不足之處,。通過(guò)大學(xué)啟示錄中的多次考試,、競(jìng)賽、實(shí)踐活動(dòng),，我逐漸了解到自己的優(yōu)點(diǎn)和潛力,，并培養(yǎng)和發(fā)展了自己的特長(zhǎng)。同樣,，我也看到了自己的不足和缺點(diǎn),，意識(shí)到自己需要不斷改進(jìn)和提升。這樣的認(rèn)知讓我更加明確自己的定位和發(fā)展方向,，并激勵(lì)我更加努力地改進(jìn)自己,，提升自己的能力和素養(yǎng)。

總而言之,，大學(xué)啟示錄是我邁向成熟與成功之路上的里程碑,，它教會(huì)了我獨(dú)立思考、處理人際關(guān)系,、思考人生意義,、進(jìn)行實(shí)踐以及了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。大學(xué)啟示錄為我提供了充分的發(fā)展和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),，使我更加明確自己的目標(biāo)和人生價(jià)值觀,。我將銘記這段寶貴的經(jīng)歷,，并用它來(lái)指導(dǎo)我未來(lái)的發(fā)展。我相信,，通過(guò)大學(xué)啟示錄的指導(dǎo)和培養(yǎng),，我會(huì)在將來(lái)的生活中取得更多的成功和成就。

大學(xué)啟示心得體會(huì)-學(xué)生篇十三

大學(xué)生活是豐富多彩的,，它從某種意義上講是一個(gè)個(gè)人成長(zhǎng),、自我實(shí)現(xiàn)的重要階段。大學(xué)啟示錄即是對(duì)大學(xué)生活中不同的覺(jué)悟和認(rèn)識(shí)的總結(jié)和體驗(yàn),，探尋人生真諦,，指引我們成長(zhǎng)和進(jìn)步。以下是我對(duì)大學(xué)啟示錄的個(gè)人心得和體會(huì),。

首先,，大學(xué)是人生覺(jué)醒之地。大學(xué)教育與中學(xué)教育有著本質(zhì)的不同,，它不再是以考試為中心,，而是以個(gè)人修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)為目標(biāo)。進(jìn)入大學(xué)后,，我才真正感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和追求知識(shí)的意義,。大學(xué)啟示錄教會(huì)了我如何思考問(wèn)題，如何積極主動(dòng)地探索和學(xué)習(xí),，培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考能力和創(chuàng)新精神,。

其次，大學(xué)是志同道合者的聚集地,。大學(xué)不僅僅是一個(gè)教育機(jī)構(gòu),，更是一個(gè)社交平臺(tái)。在這里,，我結(jié)識(shí)了許多志同道合,、胸懷遠(yuǎn)大的伙伴。他們來(lái)自不同的地方,、不同的專業(yè),，但我們都有一個(gè)共同的目標(biāo)：追求知識(shí)，成為更好的自己,。在與他們的交流中,，我不僅學(xué)到了知識(shí)，更鍛煉了自己的人際交往能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),。

第三,，大學(xué)是獨(dú)立生活的起點(diǎn),。大學(xué)是人生的一個(gè)過(guò)渡階段,，我們進(jìn)入大學(xué)意味著離開(kāi)家庭,，開(kāi)始獨(dú)立生活。在大學(xué)里,，我們要學(xué)會(huì)管理自己的時(shí)間和金錢,。我記得剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)，我總是經(jīng)常拖延做事,，時(shí)間管理非?；靵y。但是隨著時(shí)間的推移,，我逐漸認(rèn)識(shí)到時(shí)間的寶貴,，學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間，有效利用每一分鐘,。大學(xué)啟示錄讓我明白了,，管理好時(shí)間，就是在管理自己的生活,，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),。

第四，大學(xué)是一次全面發(fā)展的機(jī)會(huì),。在大學(xué)中,，我不僅追求學(xué)術(shù)上的提高，還通過(guò)參加各種社團(tuán)和活動(dòng)來(lái)拓寬自己的視野和興趣愛(ài)好,。大學(xué)啟示錄告訴我,，只有全面發(fā)展，才能更好地適應(yīng)社會(huì)的需求,。因此,，我積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，加入學(xué)生組織,，通過(guò)自己的努力,，提高了自己的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)才能，也結(jié)交了更多的朋友,。

最后,，大學(xué)是形成正確人生觀和價(jià)值觀的關(guān)鍵時(shí)期。大學(xué)教育不僅僅是傳授知識(shí),，更是傳遞智慧和人生的哲學(xué)思考,。大學(xué)啟示錄引導(dǎo)我思考人生的意義和價(jià)值，讓我認(rèn)識(shí)到金錢和地位并不是全部,，個(gè)人的成長(zhǎng)和對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)才是真正有意義的事情,。大學(xué)教育讓我明白，只有對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn),，才能獲得真正的幸福和滿足,。

大學(xué)啟示錄是我人生中非常寶貴的經(jīng)驗(yàn),，它為我指明了前進(jìn)的方向，讓我懂得了如何在大學(xué)里全面發(fā)展自己,，培養(yǎng)自己的專業(yè)素養(yǎng)并且充分展示自己的創(chuàng)新精神,。大學(xué)啟示錄讓我認(rèn)識(shí)到，人生的成功與否不僅僅在于知識(shí)的多少,，更在于我們對(duì)人生的真正理解和遵循,。

綜上所述，大學(xué)啟示錄讓我在大學(xué)生活中收獲了很多,。我從中學(xué)到了獨(dú)立思考,、社交技巧、時(shí)間管理,、全面發(fā)展和正確人生觀的重要性,。我相信這些寶貴的體驗(yàn)和教訓(xùn)將伴隨著我走向未來(lái)，幫助我在職業(yè)生涯和人生道路上取得更大的成就,。大學(xué)啟示錄,，我愿永遠(yuǎn)銘記！

大學(xué)啟示心得體會(huì)-學(xué)生篇十四

這個(gè)寒假是目前為止過(guò)過(guò)的最長(zhǎng)的寒假了,，并且一分為三,，分別在東莞，深圳,，揭西這三個(gè)當(dāng)?shù)囟冗^(guò),。

首次進(jìn)廠打工，首次來(lái)到東莞,，剛開(kāi)始心里有些慌,，可是還好有很多照料我的人。謝謝你們,！天天都要上班,，有時(shí)還要加班加到很晚。記住天天都是宿舍最終一個(gè)洗澡的,，常常都是12點(diǎn)多還在洗頭…提到這兒,，我很想謝謝咱們的彩霞同學(xué)。她常常會(huì)幫我先打好洗澡水,，幫我提水,，催我趕快洗澡…常常會(huì)做出很多讓我感動(dòng)的事。最感動(dòng)的是她幫我整理打了很多結(jié)的頭發(fā),，那時(shí)快到清晨一點(diǎn)拉…我感動(dòng)的一塌糊涂,，很謝謝她對(duì)我的照料！謝謝彩霞同學(xué)！

還有很多很多好玩,，難忘的事,，如今每次回想起，都會(huì)啞然失笑…鴨子有你們很高興,，真的很高興,！

這13天,，我應(yīng)該有10天都宅在家里吧…天天天然醒,，看電視，聽(tīng)歌,。即是沒(méi)按原計(jì)劃看書自學(xué)…我再一次用實(shí)習(xí)證明了,，放假回家確實(shí)不必帶書回來(lái)，由于帶了也不會(huì)看的,。喜劇啊…不過(guò)我也做了一件“大事”,！跟小姑學(xué)包粽子。真的很謝謝小姑教我包粽子,，盡管我還很蠢笨,，可是究竟先了解了這個(gè)過(guò)程吧…在老家的日子很平平，可是很高興,。由于…這是我的家,！