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教育工作者的茶館讀書心得(模板19篇)

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教育工作者的茶館讀書心得(模板19篇)
時(shí)間:2024-02-11 04:24:01     小編:曼珠

每一次總結(jié)都是對(duì)自己成長(zhǎng)的一次見證,,讓我們更明確前行的方向。寫總結(jié)時(shí)要注重語言的精準(zhǔn)與流暢,,避免出現(xiàn)表達(dá)不清晰和理解困難的問題。范文中的總結(jié)內(nèi)容涵蓋學(xué)習(xí)、工作,、項(xiàng)目等各個(gè)方面,,具有一定的實(shí)用性。

教育工作者的茶館讀書心得篇一

《茶館》是中國(guó)話劇史上的經(jīng)典,,也是老舍的成功之作,。

老舍的《茶館》看似聚焦于一個(gè)小茶館里,但這個(gè)人來人往的茶館里匯聚了各色,,三教九流,,簡(jiǎn)言之,是一個(gè)小社會(huì)的濃縮,。老舍抓住了這個(gè)場(chǎng)景的特點(diǎn),,將半個(gè)世紀(jì)的時(shí)間跨度,六七十個(gè)主,人物高度濃縮在茶館中,,展現(xiàn)了清末戊戌維新失敗后,,民國(guó)初年北洋軍閥割據(jù)時(shí)期,國(guó)民黨政權(quán)覆滅前夕三個(gè)時(shí)代的生活場(chǎng)景,。概括了中國(guó)社會(huì)各階層,,幾種勢(shì)力的尖銳對(duì)立和沖突揭示了半封建,半殖民的中國(guó)的命運(yùn),。

這就是《茶館》投影出的中國(guó),!

裕泰茶館在大時(shí)代中生存了下來,必然有他的生存之道,。先從茶館的內(nèi)部裝飾開始說起,。

從茶館中桌凳的變化就側(cè)面反映了那里生意的好壞。第一幕中店里放的是長(zhǎng)桌,,方桌,,方凳,長(zhǎng)凳,,小凳,。這樣客人的容量還是挺大的。當(dāng)時(shí)天泰,,廣泰,,德泰都已經(jīng)關(guān)門了。市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的壓力不大了,,勉勉強(qiáng)強(qiáng)的混口飯吃,。第二幕中一律是小桌與藤椅,桌上鋪著淺綠色桌布,。墻上用的.是時(shí)裝沒美人,,可見王利發(fā)緊跟時(shí)代潮流。第三幕中都換成了小凳和條凳,,家具也黯淡了,,門庭也不光線了,歲月讓裕泰失去了生氣,。體面也不是那里的形容詞了,。除了這明顯的外部裝飾,還有那些個(gè)字條,。

“莫談國(guó)事”這條子陪著裕泰一齊經(jīng)歷了半個(gè)世紀(jì),。第一幕中茶館各處都貼著這條子“莫談國(guó)事”。第二幕中的“莫談國(guó)事”更大了,,更醒目了,,功能依舊,。第三幕中“莫談國(guó)事”有了一個(gè)伙伴“茶錢先付”?!澳剣?guó)事”更大,,更多!這是一張神奇的條子,。

“莫談國(guó)事”將封建無限的放大,,也無限的反應(yīng)了社會(huì)的落后?!安桢X先付”反映了裕泰的生意已經(jīng)岌岌可危了,。

在茶館中不僅僅有陳設(shè)的條子,還有人,?!恫桊^》中人物繁雜但每一個(gè)都有鮮明的個(gè)性。

其中在全文的結(jié)尾的時(shí)候有一個(gè)沈處長(zhǎng),。他一共僅有一點(diǎn)點(diǎn)的臺(tái)詞,,是七個(gè)“好”字和一個(gè)“傳”字。語言極其凝練,,但同時(shí)把這個(gè)人表現(xiàn)的淋漓盡致,。沈處長(zhǎng)的出場(chǎng)穿著軍便裝,高靴,,帶馬刺,,手持小鞭,后面還跟著兩個(gè)憲兵,。他明顯是一個(gè)很霸氣的人,但少言寡語,。不說話,,用眼神示意也許就是這些長(zhǎng)官的特征之一。

沈處長(zhǎng)可是是這戲中的跑龍?zhí)?,而王利發(fā)是貫穿整部戲的靈魂人物之一,。

王利發(fā)是一個(gè)小小茶館的老板,為了生存,,他阿諛奉承,,逆來順受。這不僅僅是他的茶館,,也是他父親的,。所以茶館不僅僅是一個(gè)賺錢工具,更是他父親的饋贈(zèng)和期望,。一個(gè)不卑不亢的人,,但不是一個(gè)茍活之人,,他很堅(jiān)定的保護(hù)家人,自我堅(jiān)守茶館,,最終用上吊來結(jié)束生命,。

《茶館》很經(jīng)典,人物很傳奇,。

教育工作者的茶館讀書心得篇二

茶館是老北京隨處可見,,在那里彼此嘮嘮家常,談天說地,,再普通不過的一個(gè)地方了,。但誰能想到就是茶館竟能折射一個(gè)大的社會(huì)問題。老舍讓一個(gè)平庸無奇的地方有了更深的意義,。

老舍的寫作手法與寫作角度都是對(duì)一無二的.,。()我認(rèn)為《茶館》雖一共只有三幕,但令人難忘,,一幕一段,,小而精,干練,、簡(jiǎn)潔,。劇情從清末一直到民國(guó)初年,再到國(guó)民黨政權(quán)覆滅前期,。在《茶館》中我們所能感到的不僅僅是時(shí)代的變遷,,更是一種歷史的變遷?!恫桊^》中巧妙地表現(xiàn)出了年代變遷與人物的突出性格,。盡管書中的“茶館人”呆,三教九流不少,,但正是這些小人物在文章中起到核心作用,。《茶館》中那些小人物如:茶館老板王利發(fā),,心不壞但膽小的松二爺,,愛國(guó)情懷高的常四爺。在茶館中沒有幾個(gè)人是掏心掏肺的人,,聽聽!說得不是客套話,,便是奉承話,我不懂,,不懂老舍為何塑造這些人物,,但不能不說從那些小人物的那些有“人情味”有“良心”的話中能讓人感到世態(tài)炎涼呀!

教育工作者的茶館讀書心得篇三

茶館,大家嘮家常,、談天說地的地方,。能想到它竟能折射出一大社會(huì)問題,!除非有一位具有獨(dú)特視角的大師使它“活”起來,否則茶館平凡無奇,,永久不會(huì)有更深的意義,。而那個(gè)人便是老舍――一位語言大師,他用其獨(dú)特的視角和手法使整部劇本的語言綻放誕生命的炫彩,。

老舍誕生于一北京大雜院中,,一戶舒姓的滿族貧民家庭,父親是護(hù)軍,,母親靠洗衣賺錢,,父親早逝之后,生活更為窘迫,,但幸運(yùn)之神眷顧了老舍,。一位慈善家資助老舍上學(xué),使他受到了良好的訓(xùn)練,。在老舍自身的不懈努力下,,他慢慢小有成就,在這之后的創(chuàng)作過程中,,兒時(shí)的境遇更是深深影響著他,。而《茶館》之所以有“小中見大”的.特色,與其平民出身也有親密聯(lián)系,。同樣,,老舍的手法也是獨(dú)一無二的,其中最突出的一點(diǎn),,便是全劇只有三幕,,一幕一段,簡(jiǎn)潔,、潔凈,,也非常簡(jiǎn)單表現(xiàn)劇情,從清末戊戌維新失敗到民國(guó)初年北洋軍閥割據(jù)時(shí)期再到政權(quán)覆滅前夕,,與其說是時(shí)間變遷,不如說是歷史變遷,,人物表現(xiàn)年月,,而年月又作為人物表現(xiàn)的背景,相輔相成,,使小小一茶館提升到不得不讓人用看“歷史劇”的眼光評(píng)審這部巨作,。老舍先生,無論您想傳達(dá)什么給后人,,至少《茶館》讓我們受益匪淺,,感謝您留給我們?nèi)绱苏滟F的財(cái)寶,。

教育工作者的茶館讀書心得篇四

茶館是一個(gè)很普通的名詞,但意義重大,?!安桊^”成為新中國(guó)成立60周年的“茶館”和“茶館”。成為一種享受,,一種文化,。隨著中國(guó)的不斷發(fā)展,茶文化逐漸擴(kuò)大,,成為中國(guó)的象征和品牌產(chǎn)品,,也反映了現(xiàn)代社會(huì)的不斷進(jìn)步和創(chuàng)新。老舍先生的《茶館》是一個(gè)劇本,,后來被后人拍成電影,、電視劇、曲劇,,充分體現(xiàn)了后人對(duì)這部作品的重視,。它描繪了半個(gè)世紀(jì)和舊時(shí)代的歷史,展現(xiàn)在我們面前,。

用茶館的興衰來反映,,我不得不稱贊老舍先生獨(dú)特的眼光和相當(dāng)好的文化底蘊(yùn),因?yàn)樗徽嬲私馍钊擞肋h(yuǎn)不會(huì)理解別人生活的辛酸,。

一個(gè)大社會(huì)被老舍先生寫成了一個(gè)小茶館,。老百姓成立了主角,王利發(fā)王掌柜小心翼翼地經(jīng)營(yíng)著,。最后,,他被政府占領(lǐng),無法抗拒,。只有自荊而常四爺因?yàn)橐痪洹扒宄鸵Y(jié)束了”被拉進(jìn)監(jiān)獄,,出獄后就不再有好日子了。充分展現(xiàn)了那個(gè)時(shí)代人們的無奈,。

此外,,文章中還有許多好地方,如人物語言的個(gè)性化,。作品中的每一句話都是人物的語言,,表達(dá)了人物的思想,反映了人物的性格,。老舍根據(jù)每個(gè)人物的`性格特點(diǎn),,寫出了非常符合他們的語言,不管是什么即使人們只有一次出現(xiàn)的機(jī)會(huì),,他們也把握得很好,。他們對(duì)臺(tái)詞的魅力有很好的感覺,。同時(shí),地道的北京方言應(yīng)用于語言中,,京味濃郁,,有生活氣息,更真實(shí),。

教育工作者的茶館讀書心得篇五

《茶館》,,中國(guó)話劇名,老舍先生的代表作之一;劇中故事全部發(fā)生在北京城一個(gè)茶館里,,茶館里人來人往,,匯聚了各色人物、三教九流,,一個(gè)大茶館就是一個(gè)小社會(huì),。

老舍先生抓住了這個(gè)場(chǎng)景的特點(diǎn),將半個(gè)世紀(jì)的時(shí)間跨度,,五十七個(gè)主,、次人物形象高度濃縮在茶館之中,展現(xiàn)了清末戊戌變法失敗后,、民國(guó)初年北洋軍閥割據(jù)時(shí)期,、國(guó)民黨政權(quán)覆滅前夕三個(gè)時(shí)代的.生活場(chǎng)景,概括了中國(guó)社會(huì)各階層,、數(shù)個(gè)勢(shì)力的尖銳對(duì)立和沖突,,揭示了半封建、半殖民地中國(guó)的歷史命運(yùn);此劇亦是北京人民藝術(shù)劇院的經(jīng)典劇目,,中國(guó)話劇一座里程碑,,享譽(yù)海外,后多次被改編為同名電影,、電視連續(xù)劇,。

教育工作者的茶館讀書心得篇六

說到老舍,我們崇拜他,,也追求他的經(jīng)典作品,。作為新中國(guó)第一個(gè)“人民藝術(shù)家”,他的作品《駱駝祥子》,、《四代同堂》,、《茶館》等都是令人難忘的代表作品。

這次經(jīng)朋友推薦,,有幸讀到了老舍先生創(chuàng)作的劇本《茶館》,。

雖然這是一部戲劇,,但本書是用無聲的傾盡全力地展示著其話劇文字版本下的精彩魅力值,。

這本天津人民出版社20xx年版1月1日推出的《茶館》一書其實(shí)是匯總著老舍筆下的《茶館》和《龍須溝》兩個(gè)話劇劇本,。

《茶館》講述了北京城里有個(gè)裕泰的茶館,在三個(gè)標(biāo)志性時(shí)期的變遷,??此坪苄〉牟桊^,濃縮了中國(guó)一個(gè)時(shí)期巨大的歷史變遷,。

通過對(duì)茶館里每個(gè)人物的語言描述,,有一個(gè)縱向跨度的歷史和社會(huì)變遷。從小到大,,從點(diǎn)到面,,從細(xì)節(jié)到整體——這樣一個(gè)來來往往的小茶館;這些人物的來來去去,;如此多樣化的一群人,;這樣的一個(gè)大茶館的小社會(huì)詮釋。

經(jīng)典作品以最直觀,、最生動(dòng),、最原始的文本展現(xiàn)在我面前。雖然讀這樣的劇本缺乏一些直觀的感受,,但我認(rèn)為這樣的描寫也是一種美,。這種美屬于靜態(tài)美,只可意會(huì)不可言傳,。

雖然沒有演員的肢體語言,,但是文字無聲勝有聲在書中得到了完美的展現(xiàn)。

曹禺曾說過:“一臺(tái)詞一項(xiàng)任務(wù),,演繹著人生的悲樂——”通過閱讀這樣一部經(jīng)典的劇本,,我感到靈魂受到了一次寶貴的洗禮。我真的很喜歡類似這種老舍的代表作,,我覺得這樣的書值得一讀和收藏,。

教育工作者的茶館讀書心得篇七

我們常常會(huì)說“坐茶館兒”,在不同的時(shí)代這個(gè)詞匯已經(jīng)具有不同的含義,,例如現(xiàn)在的茶館兒幾乎成為了打牌和賭博的代名詞,,但是在老舍生活過的時(shí)代,茶館是正規(guī)意義上的消遣和喝茶的地方,,當(dāng)然了這樣的場(chǎng)所不論在什么時(shí)代,,好像都是極其簡(jiǎn)單的,因此在老舍先生的《茶館》中,,我們可以看到眾生相,,通過這些人物來揭示那個(gè)時(shí)代的社會(huì)面貌和人物命運(yùn)。

這部話劇中敘述的人物許多,大多數(shù)都是裕泰茶館的顧客,,其中有吃皇糧的旗人,,開辦實(shí)業(yè)的資本家,有太監(jiān),、教士,、農(nóng)夫、警察,、流氓等等,,眾多人物和不同職業(yè)的人都經(jīng)常在這個(gè)茶館里聚集。話劇描寫了戊戌變法,、軍閥混戰(zhàn)割據(jù),、解放前夕三個(gè)時(shí)期斤50年的.社會(huì)風(fēng)云,向我們展現(xiàn)了社會(huì)的腐敗滋生的種種罪惡和光怪陸離的眾生相,,讀之感慨不已,!

茶館老板王利發(fā)可以說是一個(gè)特別精明的人,他對(duì)茶館的慘淡經(jīng)營(yíng),,可以說用完了心力,,但由于受到壓榨和剝削,始終沒有實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù),,而他的人生始終被有權(quán)勢(shì)的人左右,,做不了自己的主,這就是封建社會(huì)的罪惡和混亂的中國(guó)的現(xiàn)狀,。

在話劇中,,老舍寫道“現(xiàn)在想起來,大清國(guó)不見得好,,可到了民國(guó),,我挨了餓?!边@句話反應(yīng)出了內(nèi)心的無奈,,在大清朝的時(shí)候患病剝削和欺壓,本以為經(jīng)受了革命之后,,推到了5000年的封建帝國(guó),,日子會(huì)過的好一些,能夠享受到應(yīng)有的權(quán)利和福祉,,卻沒想到生活更加困難了,。用人物的人生歷程和眾生相來揭露封建社會(huì)對(duì)人民的毒害,而軍閥割據(jù)的時(shí)代,,最凄慘的依舊是底層老百姓,,只有明主社會(huì)的到來,人民才會(huì)看到盼望,才能享受到公平,!

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教育工作者的茶館讀書心得篇八

茶館,,沒事兒喝茶,彼此嘮家常,,談世事的地方。誰可曾想在老舍的筆下,,它搖身一變竟成了一個(gè)小小的社會(huì)縮影,。地道的語言,的場(chǎng)面,,人物栩栩如生,,寫的太現(xiàn)實(shí)。這和老舍的生活環(huán)境是分不開的,。老舍出生于一北京大雜院中,,一戶舒姓的滿族貧民家。父親是護(hù)軍,,母親靠洗衣賺錢,。父親早逝之后,生活更為窘迫,,但幸運(yùn)之神眷顧了老舍,。一為慈善家資助老舍上學(xué),使他收到良好教育,。在老舍自身的不懈努力下,。他漸小有成就。在之后的創(chuàng)作過程中,,而是的境遇更是深深影響著他,。而《茶館》之所以有“小中見大”的特色,與其是平民出身也有密切聯(lián)系,。

同樣,,老舍的手法也是獨(dú)一無二的。其中最突出的一點(diǎn)便是全劇僅有三幕,,一幕一時(shí)段,,干警、簡(jiǎn)潔,,也十分容易表現(xiàn)劇情,,從清末戊戌維新失敗到民國(guó)初年北洋軍閥割據(jù)時(shí)期再到國(guó)民黨政權(quán)覆滅前夕,與其說是時(shí)間變遷不如說是歷史變遷,。人物表現(xiàn)年代,,而年代又作為人物表現(xiàn)的`背景,相輔相成,使小小一茶館提升到不得不讓人用看“歷史劇”的眼光評(píng)審這部巨作,。

其二,,盡管茶館人呆,三教九流植被也不少,??墒菐孜蝗宋锸冀K貫穿全劇,起著核心作用,。一,、王利發(fā)(茶館掌柜)二、松二爺(膽兒小,,人卻不懷)三,、常四爺(正義之士、十分愛國(guó),、體格健康)松二爺,、常四爺兩位茶客與王掌柜交情還不錯(cuò)而在這所謂“熱鬧”的茶觀眾,要找出幾個(gè)掏心掏肺的件阿婆人還真不容易,。聽聽,!說的不是客套話便是奉承話。我雖不知老舍塑造如此的人物性格有何用意,,至少經(jīng)過這有點(diǎn)人情味兒和有“良心”的三人談話使人更深刻的體會(huì)到世態(tài)炎涼?。“l(fā)人深思,。

老舍《茶館》給與我們的是一個(gè)時(shí)代,!

教育工作者的茶館讀書心得篇九

近日去新華書店,在書之海洋中,,惋嘆自己太渺小,,忽逢一薄書者,,名曰《茶館》,,置于書山中,其渺小程度同吾也,,吾大喜,,捧書而視,,受益無窮于其中,故有感如下:

書名為《茶館》,,我不由得想起了小時(shí)候外公每次帶我去茶館打牌的情形,,在我印象中,茶館就是一個(gè)熱鬧而常?;\罩著煙霧的地方,??煞_了書,才發(fā)現(xiàn)它并不是僅僅講的是在茶館里的事,,而是以對(duì)話劇本的形式講述了一副舊北平社會(huì)的`浮世繪的黑暗社會(huì),,老舍從小小的一個(gè)茶館中反映出了整個(gè)社會(huì),以小見大,。是由茶館中的客人的話中而得,。語言樸素卻能體會(huì)出許多意味。書雖短小而精致,。把我印象中的茶館的形象完全-,,同《駱駝祥子》一樣,老舍也是無情的批判了這個(gè)社會(huì)—他不讓好人有出路,。

教育工作者的茶館讀書心得篇十

茶館,在中國(guó)極為常見,,是一個(gè)普通,,但卻是一個(gè)特殊的地方?!恫桊^》的故事全部發(fā)生在一個(gè)叫的茶館,。茶館的名字叫“裕泰”,象征著富裕和安泰,,是一種對(duì)美好生活的向往和寄托,。但是在當(dāng)時(shí)這樣的世界是不存在的。

一部簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三幕話劇,,借助于一家普普通通的的.茶館,,將半個(gè)世紀(jì)的歲月濃縮,將許許多多符合時(shí)代特征的小人物涵蓋,,將一個(gè)國(guó)家在那些個(gè)特定時(shí)代的悲哀訴盡,。

教育工作者的茶館讀書心得篇十一

老舍對(duì)我們來說,已經(jīng)是很熟悉的一位作家了,,在此也就不多介紹了,。倒是寫作背景得說說:話劇《寫于1956至1957年間,它是老舍一生中最優(yōu)秀的戲劇創(chuàng)作,,正像曹禺先生所說,,它是"中國(guó)戲劇史上空前的范文"。老舍寫小說很少,,卻寫了不少的戲,。在寫《茶館》之前,他寫了話劇《春華秋實(shí)》,、《西望長(zhǎng)安》,,在《茶館》之后寫了《紅大院》,、《女店員》和《全家福》等,?!恫桊^》跟這些配合時(shí)事政治的作品,在題材,、風(fēng)格以及創(chuàng)作模式上,,都大不一樣,他重新寫起了解放前寫慣了的"陳年往事",。

每一本書,,都是一個(gè)很好的時(shí)代縮影,《茶館》也不例外,。這本書包含了三個(gè)時(shí)代,,每一幕就是一個(gè)時(shí)代。

些年代的啼笑皆非的形形色色,。"這是老舍自己評(píng)價(jià)《茶館》時(shí)說的,。那人物究竟是怎么活的?又是怎么死的呢?我們就拿茶館的掌柜來說。

"我……,。

當(dāng)了一輩子的順民,,見著誰我都鞠躬,請(qǐng)安,,作揖,。

"

這是王掌柜他自己說的。王利發(fā)精明,、善良,、勤勞,善于經(jīng)營(yíng),。他膽小怕事,,本著莫談國(guó)事的處世原則,靠自己的力氣掙錢度日,??墒牵脚聡?guó)事,,這國(guó)事就越是不斷地往他的'茶館里鉆,。他信奉改良主義,可改來改去,,這茶館越改越糟,。在第三幕里,王掌柜似乎看透了一切,,他也變得老于世故了,,再也不像從前那樣見人陪笑,、作揖、夾著尾巴做人了,。人生的磨難,,使他變得倔強(qiáng)起來。

可最終他是怎么死的呢?他自己上吊死了,。臨死前,,他把家人打發(fā)到解放區(qū)去,自己和常四爺,、秦二爺聚在茶館里撒起紙錢來,。三位老人苦中作樂,為自己送終,,聊以寬慰,,這令人憐憫。一輩子渴望改良的人就這樣稀里糊涂地死了,。這就是王利發(fā)的人生悲劇,。

《茶館》里的其他人,兒子還是遵循老子的處世態(tài)度,,有的甚至變本加厲,。這是時(shí)代的悲哀,。

《茶館》讓我們看清了那三個(gè)黑暗時(shí)代,,也看清了那些生活在底層的人民,個(gè)個(gè)破落,、衰敗,。《茶館》不愧為"中國(guó)戲劇史上空前的范文",。

教育工作者的茶館讀書心得篇十二

茶館是愛茶者的樂園,,也是人們休息。消遣和交際的場(chǎng)所,。但是在老舍先生的筆下,,《茶館》變成了話劇的經(jīng)典。

《茶館》的故事全部發(fā)生在一個(gè)茶館里,。故事講述了茶館老板王利發(fā)一心想讓父親的茶館興旺起來,,為此他八方應(yīng)酬,然而嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)卻使他每每被嘲弄,。最終被冷酷無情的社會(huì)吞沒,。經(jīng)常出入茶館的民族資本家秦仲義從雄心勃勃搞實(shí)業(yè)救國(guó)到破產(chǎn);豪爽的八旗子弟常四爺在清朝滅亡以后走上了自食其力的道路,。故事還揭示了劉麻子等一些小人物的生存狀態(tài),。

老舍的《茶館》讓我看到了一段屈辱斗爭(zhēng)的歷史,。銘記住這段歷史,記住《茶館》,,讓屈辱的歷史不再重演,。

教育工作者的茶館讀書心得篇十三

《茶館》是中國(guó)話劇史上的經(jīng)典,一部不朽的傳奇,。

故事講述了茶館老板王利發(fā)一心想讓父親的茶館興隆起來,,為此他八方應(yīng)酬,然而嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)卻使他每每被嘲弄,,最終被冷酷無情的社會(huì)吞沒;經(jīng)常出入茶館的民族資本家秦仲義從雄心勃勃搞實(shí)業(yè)救國(guó)到破產(chǎn);豪爽的八旗子弟常四爺在清朝滅亡以后走上了自食其力的道路,。故事還提醒了劉麻子等一些小人物的生存狀態(tài)。

老舍把這些人物集中在茶館這個(gè)微縮社會(huì)中,,讓他們各自上演不一樣的人生故事,,用小人生來寫大社會(huì),同時(shí)以茶館的興衰來透視的衰敗,?!恫桊^》一劇具有極強(qiáng)的.社會(huì)批判精神,反映了生活在黑暗社會(huì)中小人物的命運(yùn)是多么悲慘,,道出了勞苦百姓對(duì)生活的憎恨與不滿,。可以說,,老舍筆下的三幕戲葬送了三個(gè)時(shí)代,,這三幕戲共占了五十年的時(shí)刻。這五十年中出了多少多少大變動(dòng),,但是劇中只通過一個(gè)茶館和一些下茶館的小人物來反映,,并沒正面表達(dá)那些大事。這就是說,,用這些小人物怎樣活著和怎樣死的,,來說明那些年代的啼笑皆非的形形色色。這些混雜著汗與淚,,歌與笑的故事全部發(fā)生在一個(gè)茶館里,。茶館里人來人往,會(huì)聚了各色人物,、三教九流,,一個(gè)大茶館就是一個(gè)小社會(huì)。

老舍抓住了這個(gè)場(chǎng)景的特點(diǎn),,將半個(gè)世紀(jì)的時(shí)刻跨度,,六七十個(gè)主、次人物高度濃縮在茶館之中,,展現(xiàn)了清末戊戌維新失敗后,、民國(guó)初年北洋軍閥割據(jù)時(shí)期,、國(guó)民黨政權(quán)覆滅前夕三個(gè)時(shí)代的生活場(chǎng)景,概括了中國(guó)社會(huì)各級(jí)階層,、幾種權(quán)利的鋒利對(duì)立和沖突,,提醒了半封建、半殖民地中國(guó)的歷史命運(yùn),。這樣的戲劇構(gòu)思縱橫開闔,,既是大氣魄大手筆,又不乏細(xì)微之處的生動(dòng)描繪,,是老舍先生的獨(dú)創(chuàng),,帶給了大家這樣耳目一新的故事。因此曹禺先生說,,《茶館》是“中國(guó)戲劇史上空前的范例”,。

一鍋老湯、一壺釅茶,,一幕震撼人心的人間悲喜劇在百年老店“裕泰大茶館”里上演,,演繹著老舍先生蘸著滄桑寫出的舊時(shí)代里黑暗的一頁,把一幅沾滿了人世坎坷的老北京歷史民俗畫卷生動(dòng)地展示在讀者面前,,留下永久的記憶,。

教育工作者的茶館讀書心得篇十四

時(shí)隔半個(gè)世界,現(xiàn)如今我們周圍也充斥著和《茶館》里的各式各樣的人一樣的人,。我愛國(guó)了,,誰愛我?中國(guó)式思維,、中國(guó)式人際關(guān)系,、中國(guó)式的悲哀,。

《茶館》里有的對(duì)白能引人一笑,,但這笑中更多的是苦笑,是無奈的自嘲,。這些發(fā)笑的對(duì)白,,要么出自那些被生活逼得走投無路的人無奈之下說出的無奈之話,要么就是那些令人厭惡的角色的溜須拍馬,。笑過之后,,不禁感到一絲悲涼——“人活著總得有條路走啊,可是哪有路可走??!”愿為國(guó)家排憂解難的人們飄零四方,一輩子只想太太平平的老掌柜被逼上吊自殺,,見風(fēng)使舵溜須拍馬毫無良心的人卻有錢有勢(shì),,不惜讓別人用命來滿足自身的私欲,。打?qū)W生的老師追殺愛學(xué)生的老師,給官差兩個(gè)洋錢就能免去殺身之禍,,官差指誰就殺誰——“這什么世道?。俊?/p>

老舍先生的《茶館》代表的不但僅是一件小小的茶館,,更代表著當(dāng)時(shí)的那個(gè)社會(huì),,代表當(dāng)時(shí)的每一個(gè)人。

教育工作者的茶館讀書心得篇十五

這一天,,我隨意打開書架,,不經(jīng)意間看到書架角落里有一本老舍先生寫的《茶館》,好像還沒看過,。于是,,我拿起這本書來讀。

不看不知道,,一看就嚇了一跳,。原來這本書的故事很精彩很有哲理。這本書寫的是戲劇,,一個(gè)悲劇,,分為清末民初、民國(guó)中期,、民國(guó)后期人們的生活經(jīng)歷和狀態(tài)三個(gè)場(chǎng)景,。這本書寫了店主王麗發(fā)茶館從興衰的過程,最終被軍閥勢(shì)力逼死,。與此同時(shí),,還寫了一個(gè)農(nóng)民——康六欠別人錢,被迫把女兒賣給太監(jiān)當(dāng)妻子,,結(jié)果傷害了女兒的一生,。

看完這本書,我掉下了眼淚,。王利發(fā)一生都趨炎附勢(shì),,看到別人總是打招呼,只是為了在亂世中生存,。但他的好話,,他的鞠躬仍然不能讓他順利地度過一生,結(jié)果被軍閥逼到上吊自殺,??盗呐畠翰桓以谔O(jiān)家里哼哼,直到太監(jiān)死了,才得到自由,。但在自由之后,,還是被別人追殺,被迫一路逃跑,。唉,,這是傅儀的`錯(cuò)。在傅儀統(tǒng)治時(shí)期,,閉關(guān)鎖國(guó)政策使人們的生活貧困,,但傅儀沒有意識(shí)到這個(gè)錯(cuò)誤,因此他成為了亡國(guó)王,,被剝奪了自由和權(quán)利,。但這一生是不能后悔的,這就是錯(cuò)誤的代價(jià),。在這本書中,,我為但社會(huì)的黑暗而悲傷,為人們的自私而悲傷,。事實(shí)上,,這不應(yīng)該把過錯(cuò)歸咎于普通人。為了謀生,,每個(gè)人都必須變得殘忍和冷血,。錯(cuò)誤在于軍閥勢(shì)力的統(tǒng)治衰落,讓人無處謀生,,只好奉承,,點(diǎn)頭低眉,像狗一樣生活,。

親愛的人們,,拿起你的尊嚴(yán),拿出你的技能,,不要做一個(gè)絞盡腦汁陷害別人的人,,做一個(gè)能力突出的強(qiáng)者。

教育工作者的茶館讀書心得篇十六

茶館,,在中國(guó)極為常見,??雌饋聿⒉黄鹧?,但卻是一個(gè)特殊的地方。話劇《茶館》例幾乎濃郁了當(dāng)年的社會(huì)跡象,,并跟著社會(huì)的變化演出了一幕幕真真實(shí)實(shí)的人間活劇,。從人們那些樸素的語言中,更加體現(xiàn)出當(dāng)年不論是農(nóng)民、社會(huì)人士對(duì)現(xiàn)在中國(guó)的一些不同的觀點(diǎn),。

比如,,讓名廚落得去包辦監(jiān)獄的伙食,用順口說出這些念頭監(jiān)獄里的人多;讓說書先生抱怨生意不好,,又順口說出這年真玩意要失傳……大家各說各的,,各種職業(yè)的人抱怨著,雖然雜亂不堪,,但是又反應(yīng)了舊社會(huì)的興隆盛衰,,并且更有一番不同的味道,更加覺得十分貼切那時(shí)的背景,。茶館中形形色色的`人很多,,比如窮得出賣女兒的鄉(xiāng)富、吃洋的小惡霸,、賣報(bào)紙的報(bào)童,、老是無所事事的巡警……其實(shí),從身份來看,,也覺得當(dāng)時(shí)的社會(huì)是在太雜亂,,中國(guó)那是是多么的腐敗。老舍緊緊抓住了那時(shí)的場(chǎng)景特寫,,將半個(gè)世紀(jì),,縮小成一個(gè)茶館,在縮小成三部分,,展現(xiàn)了清末戊戌維新失敗后,、明國(guó)初年北洋軍閥割據(jù)時(shí)代、國(guó)民黨政權(quán)覆滅前夕三個(gè)時(shí)代的生活場(chǎng)景,,揭示了半封建,、半殖民地中國(guó)歷史命運(yùn)。

教育工作者的茶館讀書心得篇十七

以前就有看過《茶館》的話劇演出,,而且最近也有《茶館》的電視劇上映,。總體上的感覺,,經(jīng)典,,覺得再也不會(huì)有這么一部意義深遠(yuǎn)的話劇了。相比舞臺(tái)上的話劇表演,,老舍先生的原版劇本,,帶給了我更多的想象空間?!安桊^”,,眾所周知,簡(jiǎn)潔一點(diǎn)來說,就是喝茶的地方,?!恫桊^》里的“茶館”也不例外,王利發(fā)的茶館,,吸引了社會(huì)上形形色色的人聚集到這里,,上演了一部部精彩的鬧劇。我只能說,,老舍先生的大局觀特別好,,這么多的'人,這么多的事,,持續(xù)這么長(zhǎng)的時(shí)間,,可是看下來一點(diǎn)也不覺得紊亂。在我看來,,這是由于老舍先生始終堅(jiān)持一點(diǎn)的緣由,,那就是不管怎么樣,不脫離“茶館”,。我不得不佩服老舍先生,,用一個(gè)“一般的、蒙特卡羅小小的茶館”,,盡可能多的反映出了很長(zhǎng)一段時(shí)間中國(guó)的社會(huì)面貌和現(xiàn)實(shí),。老舍先生的《茶館》,語言詼諧幽默,,妙語連珠,,但是結(jié)構(gòu)卻很嚴(yán)謹(jǐn),主題也很肅穆,,形成一個(gè)顯明的對(duì)比,,唱響了一部舊時(shí)代的挽歌?!安桊^”里的人物相當(dāng)?shù)呢S富,,基本上包含了一個(gè)時(shí)代社會(huì)上存在的全部人,而且刻畫的都非常的真實(shí),,很能引起我的想象和共鳴,。《茶館》,,不管是原著,,還是話劇或電視劇,都是不朽之作,。

教育工作者的茶館讀書心得篇十八

這部劇運(yùn)用對(duì)京城中裕泰大茶館里人們的談話,,體現(xiàn)了國(guó)家的興盛衰敗,。從戊戌變法的失敗到解放戰(zhàn)爭(zhēng)的前夕,,時(shí)代的變遷讓茶館里發(fā)生的一件件小事變成了一部歷史劇,,而這部歷史劇的主角當(dāng)然就是茶館掌柜王利發(fā)了。

王利發(fā)是個(gè)精明而正直的人,,年僅二十歲就出來替早逝的父親打理生意,,他生在一個(gè)混亂的、戰(zhàn)火連綿的年代,,最后因?yàn)椴荒苋淌茏约航?jīng)營(yíng)了幾十年的茶館被人強(qiáng)行霸占而上吊自殺,。是啊,用戲中的話說,,那是一個(gè)人們“一堆一堆給洋人送鈔票”的日子,,不少的人都當(dāng)起了漢奸,特別是戲中的兩代小人——?jiǎng)⒙樽雍托⒙樽印?/p>

先說劉麻子吧,,他見利忘義,,干著給人說媒拉線這種不正當(dāng)?shù)纳猓徽撾p方愿意與否,,只要有錢賺他就干,,有時(shí)甚至還賣人兒女。在第一幕中,,他竟然把一位生活貧苦的農(nóng)民——康六的女兒康順子以十兩銀子的價(jià)錢賣給了給了一個(gè)太監(jiān),。

而劉麻子的兒子小劉麻子呢?他非但沒有“改邪歸正”,反而還“發(fā)揚(yáng)光大”,,要?jiǎng)?chuàng)辦一個(gè)專給美國(guó)人提供女招待的“花花聯(lián)合公司”,,甚至想方設(shè)法霸占了王掌柜的裕泰茶館,把它改成了一個(gè)“取得大量情報(bào),,捉拿共產(chǎn)黨”的地方,。

老舍出生于一北京大雜院中,一戶舒姓的滿族貧民家庭,,父親是護(hù)軍,,母親靠洗衣賺錢,父親早逝之后,,生活更為窘迫,,但幸運(yùn)之神眷顧了老舍。一位慈善家資助老舍上學(xué),,使他受到了良好的教育,。在老舍自身的不懈努力下,他漸漸小有成就,,在這之后的創(chuàng)作過程中,,兒時(shí)的.境遇更是深深影響著他,。而《茶館》之所以有“小中見大”的特色,與其平民出身也有密切聯(lián)系,。

同樣,,老舍的手法也是獨(dú)一無二的,其中最突出的一點(diǎn),,便是全劇只有三幕,,一幕一段,簡(jiǎn)潔,、干凈,,也十分容易表現(xiàn)劇情,從清末戊戌維新失敗到民國(guó)初年北洋軍閥割據(jù)時(shí)期再到民黨政權(quán)覆滅前夕,,與其說是時(shí)間變遷,,不如說是歷史變遷,人物表現(xiàn)年代,,而年代又作為人物表現(xiàn)的背景,,相輔相成,使小小一茶館提升到不得不讓人用看“歷史劇”的眼光評(píng)審這部巨作,。

老舍先生,,無論您想傳達(dá)什么給后人,至少《茶館》讓我們受益匪淺,,謝謝您留給我們?nèi)绱藢氋F的財(cái)富,。

教育工作者的茶館讀書心得篇十九

今天我獨(dú)自坐在安靜的教室里,看起了名作《紅日》,,感受著中共黨員那時(shí)的抗戰(zhàn)艱辛,。

《紅日》這部小說以1947年山東戰(zhàn)場(chǎng)的漣水、萊蕪,、孟良崮三個(gè)連貫的戰(zhàn)役作為中心,,講述了共產(chǎn)黨華東野戰(zhàn)軍與國(guó)民黨的王牌軍74師之間展開的大規(guī)模戰(zhàn)役的故事。

1946年底張靈甫所率領(lǐng)的74師是蔣介石用全副美式裝備武裝起來的王牌部隊(duì),,他們發(fā)起了漣水戰(zhàn)役,,與華東野戰(zhàn)軍交鋒。華東野戰(zhàn)軍的沈丁部隊(duì)在漣水與敵主力部隊(duì)二次交鋒后,,實(shí)行戰(zhàn)略后撤,,退到山東,休整訓(xùn)練,。經(jīng)過修整后的人民解放軍在萊蕪戰(zhàn)役中,,靈活運(yùn)用---偉大的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)思想,消滅了國(guó)民黨軍隊(duì)五萬多人,,活捉了敵軍中將副司令官李仙洲,,贏得了輝煌的勝利,。()國(guó)民黨在各個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上連吃敗仗,途窮計(jì)拙,。1947年4月,,張靈甫又以他所率領(lǐng)的74師王牌軍,再一次向沂蒙山區(qū)的華東野戰(zhàn)軍大舉進(jìn)攻,。經(jīng)過三天三夜激烈的戰(zhàn)斗,,華東野戰(zhàn)軍英勇的戰(zhàn)士們,,攻上了孟良崮高地,,把躲藏在山洞里的七十四師師長(zhǎng)張靈甫和他的.殘兵敗卒,統(tǒng)統(tǒng)殲滅,。華東野戰(zhàn)軍經(jīng)歷了驚心動(dòng)魄的艱難曲折的戰(zhàn)爭(zhēng),,經(jīng)過了無數(shù)戰(zhàn)士的犧牲,終于取得了最后的勝利,。

因?yàn)橛兄袊?guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),,有---戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)思想的正確指導(dǎo),有廣大人民群眾的無私支援,,人民解放軍服從大局聽指揮,,團(tuán)結(jié)一致,浴血奮戰(zhàn),,用小米加步槍的簡(jiǎn)單裝備打敗了用清一色美式裝備武裝起來的蔣介石軍隊(duì),。

今天,我們生活在幸福的時(shí)代,,我們的幸福生活是烈士們用生命和鮮血換來的,,我們應(yīng)該好好珍惜,努力學(xué)習(xí),,長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó),,為祖國(guó)更加美好的明天做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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