總結(jié)是對(duì)我們過(guò)去努力的一種回報(bào),，也是我們未來(lái)成長(zhǎng)的基石,。在寫總結(jié)時(shí)，我們可以引用一些權(quán)威的資料和數(shù)據(jù),，增強(qiáng)總結(jié)的可信度和說(shuō)服力,。在總結(jié)的過(guò)程中，我們可以參考一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,，借鑒其中的寫作技巧和思路,。

中學(xué)生勵(lì)志文章推薦篇一

1.只要我們能夢(mèng)想的，我們就能實(shí)現(xiàn),。

2.讀書破萬(wàn)卷,，下筆如有神。

4.只有千錘百煉,，才能成為好鋼,。

5.對(duì)于要檢查別人心靈的人，柏拉圖要求他具備三樣?xùn)|西：知識(shí)仁慈膽量,?！商铩?/p>

7.學(xué)之染人,，甚于丹青,。-房喬。

8.活著就要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)不是為了活著,?！ァづ喔?/p>

9.書山有路勤為徑,，學(xué)海無(wú)涯苦作舟,。

10.如果要挖井，就要挖到水出為止,。

11.未遭拒絕的成功決不會(huì)長(zhǎng)久,。

12.行動(dòng)是理想最高貴的表達(dá),。

13.成功是別人失敗時(shí)還在堅(jiān)持,。

14.勝人者智，勝之者強(qiáng),。不是成功離我們太遠(yuǎn),，而是我們堅(jiān)持的太少。

15.遇到困難時(shí)不要抱怨,，既然改變不了過(guò)去,，那么就努力改變未來(lái)。

中學(xué)生勵(lì)志文章推薦篇二

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)：

大家好,！

我是高二xx班的學(xué)生xxx，期中考試在昨天結(jié)束了,，然而在我的人生里,，這次的考試成為了我的污點(diǎn)，我在這樣一場(chǎng)普通的考試?yán)镞M(jìn)行了作弊行為,，對(duì)此我感到非常抱歉,。

在期中考試的`第二天，考的第一門考試就是數(shù)學(xué),，這就是我作弊了的那場(chǎng)考試,，并且被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了。在高中的九門功課里,，數(shù)學(xué)是非常難的一門,，復(fù)雜而繞口的公式，大量的計(jì)算,，有時(shí)候就算花費(fèi)了大量的計(jì)算也得不到這個(gè)問(wèn)題的答案,，反而會(huì)浪費(fèi)不少的時(shí)間。數(shù)學(xué)雖然很難,，令不少人感到頭疼,，但是它卻是我最喜歡的一個(gè)門課，這句話我是發(fā)自內(nèi)心的。正因?yàn)楹芟矚g這門功課,，所以我才想能在考試?yán)锶〉煤玫某煽?jī),，只是我用錯(cuò)了方法，選擇了作弊,。

數(shù)學(xué)要記雖然不想的東西雖然不想語(yǔ)文那么多,，可需要一個(gè)個(gè)理清那些復(fù)雜的公式，這對(duì)于不擅長(zhǎng)記東西的我來(lái)說(shuō)是一個(gè)莫大的挑戰(zhàn),，平常我都會(huì)在考試前花點(diǎn)時(shí)間記下來(lái),。可是這次我偷懶了,，我沒(méi)有把那些公式記下來(lái),，我選擇了條捷徑，我把那些需要的公式寫在了本子上,，等到我需要用到那些公式時(shí)就直接從本子上找,。

檢討人：xxx。

20xx年xx月xx日,。

中學(xué)生勵(lì)志文章推薦篇三

雨過(guò)天晴,，和煦的陽(yáng)光斜照在跑道上，為跑道增添了溫暖和光彩,。疾馳的身影,，揮動(dòng)的繩子，投擲的實(shí)心球,，見(jiàn)證了我們的故事,。

轉(zhuǎn)載自 sevw.cn

“向右轉(zhuǎn)——預(yù)備跑——”廣播傳出的聲音打破了沉寂，一句不標(biāo)準(zhǔn)的普通話卻蘊(yùn)含著威嚴(yán),。大家紛紛抬起腳步,，圍繞著操場(chǎng)跑了起來(lái)，腳步整齊得如軍人般,，在空蕩的校園里鏗鏘回響,，掩蓋住淺淺的呼吸聲。

漸漸地,，漸漸地,，腳步開始放慢，同學(xué)之間的距離開始漸行漸遠(yuǎn)了,。身邊傳來(lái)急促的呼吸聲,，轉(zhuǎn)頭看，個(gè)個(gè)臉龐上汗如雨下,，從額頭沿著眼角滴落在跑道上,，仿佛在那種下一顆種子,，但沒(méi)有一個(gè)人停止前進(jìn)。同學(xué)們不怕流血,，不怕流汗,，深信堅(jiān)持就是勝利。

快了!快了!快到終點(diǎn)了!同學(xué)們使出渾身解數(shù),，手腳卯足勁,，不管累與痛，像沖鋒的戰(zhàn)士,，進(jìn)行最后一百米沖刺,。

到了!到了!終于跑完了!同學(xué)們?nèi)斫钇ＡΡM，呼吸聲一下比一下急促,，臉上掛滿了汗水,，唇焦口燥直冒青煙。大家輕輕地?cái)[動(dòng)雙手雙腳,，做著放松操,，讓自己的心恢復(fù)平靜。

不經(jīng)意間,，一滴汗水順著額間滑下，滴落在那顆種子上——原來(lái)那種子便是中考,。

在那里,，一群追夢(mèng)的人，不怕艱苦,，努力奮斗,，正用汗水澆灌著中考的種子，期待著它發(fā)芽,，開花,，結(jié)果。

中學(xué)生勵(lì)志文章推薦篇四

劉若英在歌中唱到：感激十八歲的自己,，那么頑強(qiáng),，才會(huì)有現(xiàn)在。那么,，我要感謝8月到6月的本人,，一樣的執(zhí)著與倔強(qiáng)，足以讓我在當(dāng)前的日子里不會(huì)迷失,。

是的,，那是白藍(lán)渲染的歲月。還記得,，那些以分鐘甚至以秒來(lái)度量時(shí)光的純白日子里自己的點(diǎn)滴：那個(gè)匆倉(cāng)促行走的身影,，那些吃飯時(shí)不斷瞥看腕表的眼神，那些不忍揮霍的課間里埋頭的盡力；淡不去,，曾經(jīng)深深入在心底的蔚藍(lán)色幻想：吶喊著一路向北,，向往著古老與古代融合的京都，敬慕著心中神圣的象牙塔,。

是的,，性命中不會(huì)再有第二段時(shí)光，比高三更加污濁,，只關(guān)乎蔚藍(lán)的夢(mèng)想,。沿途中不會(huì)再有曾經(jīng)的我們，單純得只有純白可與之比較,。因此回想起來(lái),，連枯燥和苦澀都有一種甜甜的、暖暖的滋味,。無(wú)論天空中是否留下我的腳印,，我已飛過(guò)。

中學(xué)生勵(lì)志文章推薦篇五

2.臥薪嘗膽,，嘗破繭而觸痛。破釜沉舟,，圓金色六月夢(mèng),。

3.站在新起點(diǎn)，迎接新挑戰(zhàn),，創(chuàng)造新成績(jī),。

4.拼一個(gè)秋冬春夏!贏一生無(wú)怨無(wú)悔!

5.志堅(jiān)智達(dá)言信行果，失敗的盡頭是成功努力的終點(diǎn)是輝煌,。

6.十年寒窗磨一劍,，是非成敗在今朝。

7.一份信心,，一份努力,，一份成功;十分信心，十分努力,，十分成功,。

8.不經(jīng)三思不求教不動(dòng)筆墨不讀書。

9.人生難得幾回搏,，此時(shí)不搏,，何時(shí)搏。

10.青霄有路終須到,，金榜無(wú)名誓不休,。

11.貴有恒,，何須三更起五更眠;最無(wú)益，莫過(guò)一日曝十日寒,。

12.態(tài)度決定一切,。細(xì)節(jié)決定成敗，習(xí)慣成就人生,。

13.入班即靜,，入座即學(xué);決戰(zhàn)中考志在必贏。

14.風(fēng)雨夏秋冬,，十年磨一劍,。用我們自己的智慧成就夢(mèng)想。

15.挑戰(zhàn)極限,，無(wú)悔人生奮力拼搏進(jìn)取,，譜寫風(fēng)華篇章。

16.讓刻苦成為習(xí)慣,，用汗水澆灌未來(lái),。

17.拼一個(gè)春夏秋冬，換一生無(wú)怨無(wú)悔,。

18.努力造就實(shí)力,，態(tài)度決定高度。

19.因?yàn)橛谢?，所以披星戴?因?yàn)橛袎?mèng),，所以?shī)^不顧身。

20.過(guò)去的是遠(yuǎn)了淡了的暮靄,，未來(lái)的是近了亮了的晨光。

中學(xué)生勵(lì)志文章推薦篇六

人生有太多的不如意,，碰到不滿,，看看鼓勵(lì)的勵(lì)志文章吧。

碰到低潮,，自己鼓勵(lì)自己,。

我常常想，當(dāng)我們碰到低潮時(shí),，會(huì)不會(huì)有人來(lái)拍拍我們肩膀,，給我們打氣呢？

說(shuō)實(shí)話,，當(dāng)你碰到低潮時(shí),，看你好戲的人多，真正能為你打氣的人少,！看不得別人好是人的天性,，因此你也不必對(duì)人性的這種現(xiàn)象概嘆,。或許你的老師,、長(zhǎng)輩會(huì)為你打氣,，但他們也沒(méi)法子天天拍你肩膀。

所以,，我主張,，當(dāng)你碰到低潮時(shí)，要自己鼓勵(lì)自己,！

我并不否定別人的鼓勵(lì)的作用,，事實(shí)上，別人的鼓勵(lì)會(huì)讓你有畢竟我不孤單感覺(jué),，于是生出一股奮起的力量,；但是，我要告訴你：

——千萬(wàn)別乞求,、冀望別人的鼓勵(lì),，因?yàn)槟侵粫?huì)讓你像個(gè)可憐蟲！而這種鼓勵(lì)也帶有憐憫的意味,。

——千萬(wàn)別依靠別人的鼓勵(lì)來(lái)產(chǎn)生勇氣和力量,，因?yàn)槟阄磥?lái)的路還會(huì)有許多坎坷，可不一定每一次你低潮的時(shí)候,，就會(huì)有人來(lái)鼓勵(lì)你哩,！

所以，要自己鼓勵(lì)自己,，讓勇氣和力量自己在心中產(chǎn)生,，好比開了泉孔，泉水自己源源涌出那般,！任何狀況,，你都可自己取用！

不過(guò),，人在低潮時(shí),，有時(shí)連活都不想了，怎么來(lái)鼓勵(lì)自己呢,？

因此,，遇到低潮時(shí)，你第一個(gè)要有活下去的決心,，因?yàn)檫@是自己鼓勵(lì)自己的先決條件,。

之后，你要告訴你自己：我要走過(guò)這個(gè)低潮,，我要做給別人看,，向所有人證明我的強(qiáng)韌,！換句話說(shuō)，你要為自己爭(zhēng)一口氣,，不要被別人看輕,！

有了這樣堅(jiān)定的信念，接下來(lái)就是做了,，這當(dāng)中會(huì)有挫折,、沮喪和不知何日出頭天的漫漫長(zhǎng)夜等待，而你也很有可能再度被打倒,！

怎么辦呢,？

有人在墻上貼滿勵(lì)志標(biāo)語(yǔ)，每天在固定的時(shí)間默念,；有人找個(gè)僻靜的地方,，痛快地流淚；有人拼命看成功人物的傳記,，有人藉運(yùn)動(dòng)來(lái)強(qiáng)化意志,，忘卻沮喪……。

能自己鼓勵(lì)自己的人就算不是一個(gè)成功者,，但絕對(duì)不會(huì)是一個(gè)失敗者,，你，還是趁早練得這種功夫吧,！

中學(xué)生勵(lì)志文章推薦篇七

經(jīng)歷的人生越長(zhǎng)久,，我就越堅(jiān)信人與人之間、強(qiáng)者與弱者之間,、偉人與凡人之間,，最重要的區(qū)別就在于無(wú)敵的決心。一旦確定目標(biāo),，就懷抱堅(jiān)定不移的決心向前行,，不成功便成仁(引用自托馬斯.福韋爾.巴克斯頓爵士)。

這個(gè)世界每個(gè)人都用自己的思想與角度去看待事情,，自己做不到，就認(rèn)為別人也做不到,、自己認(rèn)為這是錯(cuò)的,，就認(rèn)為這絕對(duì)是錯(cuò)的,，殊不知事情的對(duì)錯(cuò),、是非,，很多都是角度問(wèn)題，角度一轉(zhuǎn)換,，也許對(duì)的就變成錯(cuò)的,，錯(cuò)的反而變成對(duì)的。

但這些都不是重點(diǎn),，重要的是自己要追求什么目標(biāo),，自己真正想要的是什么東西,，了解自己的核心價(jià)值觀,、自己的人生要如何渡過(guò)，這才是比較重要的事情,，別人的看法真的不是那么重要,，因?yàn)樽约旱娜松匦栌勺约簛?lái)決定,，而不是由別人來(lái)決定,。

我?guī)缀趺刻於荚谧晕蚁茨X,，看書其實(shí)就是在洗腦,，當(dāng)我每天都在接受這些資訊,，無(wú)形之中,，思想,、觀念就被這些作者深深影響,。所以我的觀念及思想,，可以說(shuō)被這些書本影響至為深遠(yuǎn)。

寫文一年多以來(lái),，真的已經(jīng)不太在乎別人會(huì)如何看待自己,，重要的是我如何看待自己。所以我才能盡情揮毫,、暢所欲言,。

嚴(yán)格來(lái)說(shuō)我并不是讀書狂，而是買書狂,。就因?yàn)橘I的都是自己喜歡看的書,，所以隨時(shí)都在看自己喜歡看的書，也才能夠隨時(shí)隨地的閱讀,，有些人可能認(rèn)為不需要花那么多的錢,，但這是個(gè)人習(xí)慣問(wèn)題，難論對(duì)錯(cuò),，但確實(shí)從中得到許多好處,。

下定決心與否，其實(shí)跟人的生長(zhǎng)過(guò)程,、經(jīng)歷,、體會(huì)不同，自然想法也就不同,。亨利福特的名言：“無(wú)論你認(rèn)為你做得到,，或者你認(rèn)為你做不到，你都是對(duì)的,?！彼枷氘a(chǎn)生行為、行為養(yǎng)成習(xí)慣,、習(xí)慣變成個(gè)性,、個(gè)性形成命運(yùn)，人生的成果與苦果,，最后還是要由自己去享受或承擔(dān),，既然如此，為何不從今天開始下定決心,，立即行動(dòng),。命運(yùn)也會(huì)因?yàn)樽约合露Q心而所不同。

勵(lì)志文章2：挫折是上帝掉下來(lái)的禮物,。

有個(gè)網(wǎng)友經(jīng)常在和我網(wǎng)上聊天中對(duì)我大罵老板不盡情理,，苛刻對(duì)待員工,，不懂得體諒員工，以前的我會(huì)勸告他,，要放寬心,，用另一種角度思考，把目前的逆境當(dāng)作上天對(duì)你的考驗(yàn),。但現(xiàn)在的我，不會(huì)對(duì)他作任何勸告,，因?yàn)榫W(wǎng)友只是在發(fā)洩現(xiàn)實(shí)生活中工作的不順,，而網(wǎng)絡(luò)聊天是他發(fā)洩的一個(gè)出口，發(fā)洩完了就沒(méi)事,，不需給他任何的勸告,，只要在旁打氣，鼓勵(lì)即可,。

有時(shí)人在心情不順的時(shí)候,，需要的不是勸告，而是鼓勵(lì)及打氣,，讓他覺(jué)得溫暖,，感受到關(guān)懷，這樣就可以,，不需多說(shuō),，因?yàn)檫@是人生必經(jīng)的過(guò)程。

我今天跟朋友聊天時(shí),，就闡述這個(gè)觀念,，以觀念及道理來(lái)說(shuō)，我可以說(shuō)懂得很多,，也了解得很透徹,，但當(dāng)自己親身經(jīng)歷挫折及困難之時(shí)，我也無(wú)法完全釋懷,，必需經(jīng)過(guò)時(shí)間,，慢慢自我調(diào)適，而無(wú)法完全無(wú)動(dòng)于衷,，超然于外,。

我唯一可以確認(rèn)的是每當(dāng)碰到困難、挫折之時(shí),，雖然在當(dāng)下很痛苦,、很煎熬，但只要過(guò)了這個(gè)關(guān)卡,，我會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)及勇敢,，這是我唯一可以確認(rèn)的事情,。

就好比石頭之所以成為鉆石，是因?yàn)榻?jīng)過(guò)千百年的高溫試煉,，才能夠從石頭轉(zhuǎn)變成為鉆石,，人也是如此，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)苦難,、挫折是無(wú)法快速成長(zhǎng)及成熟,。

困難、挫折,，雖然讓人痛苦,，但也能夠讓人學(xué)到更多的東西，唯有經(jīng)歷的挫折越多,，才會(huì)更懂得珍惜眼前的幸福是多么的珍貴,，如果沒(méi)有痛苦的經(jīng)歷，又怎會(huì)體會(huì)出什么是快樂(lè),。

目前網(wǎng)友對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的抱怨與不滿,，我感同身受，我也清楚了解到在一個(gè)不愉快的工作環(huán)境上班,，是多么痛苦的一件事情,，但這些都是人生必經(jīng)的試煉，唯有經(jīng)歷越多的困難,、挫折,，才能夠?qū)W到更多,，體會(huì)更多,，這些不是書上知識(shí)可以得到的，必需親身經(jīng)歷,、體會(huì),，就好比石頭經(jīng)過(guò)千百年的高溫試煉之下,，才能成為鉆石，如果沒(méi)有千百年高溫的焠練,，最終也不過(guò)只是石頭,。

所以對(duì)于目前面臨苦難、痛苦的人,，我不會(huì)給予任何的勸告,，有些事情還是必需親身去體驗(yàn)、感受,，但我唯一可以確認(rèn)的是,，只要過(guò)了這個(gè)關(guān)卡，再來(lái)回首前塵,，你會(huì)發(fā)覺(jué)這是上帝給予的禮物,，而不是懲罰,。

勵(lì)志文章3：正確的活著問(wèn)題。

活著不是追求完全沒(méi)有問(wèn)題的生活;而是追求以健康正確的態(tài)度活著問(wèn)題里,。

碰到無(wú)法根治的慢性病,，討厭它并無(wú)法讓人過(guò)的快樂(lè)，只會(huì)消極,、悲觀,、痛苦。學(xué)著和疾病共處,，藉由控制飲食和調(diào)整作息,，縮小它。愛(ài)它,、包容它、承認(rèn)它是身體的一部分,，給它一個(gè)位置,，安置它，雙方和平共處,。你不驅(qū)趕它(反正也驅(qū)趕不了),，也不厭惡它，但也不給它擴(kuò)大惡化的環(huán)境/養(yǎng)分,。就像我自己從小到大,，身上帶有的甲狀腺問(wèn)題以及呼吸系統(tǒng)的過(guò)敏癥一樣。從小時(shí)候的厭惡,，到青春期的不得已,，乃至到如今的接納。久而久之,，學(xué)會(huì)和疾病彼此尊重,，相互依存。病痛不全然是壞事,，它可以適度提醒人們,，不可逾越某條界線，例如暴飲暴食,、熬夜喝酒,、過(guò)度操勞等等，反而迫使你非得思考健康的生活這件事情,?；蛟S反而讓患有慢性病的人，能夠活的更健康,，也更積極,。

你不能改變事情的發(fā)生,，但絕對(duì)能夠改變看待事情的態(tài)度。接受無(wú)法改變的事情,，改變可以改變的事情,。

人不能勉強(qiáng)別人改變觀點(diǎn)，人唯一能做的就是改變自己,。改變自己,，世界就會(huì)跟著改變。

有實(shí)驗(yàn)指出,，當(dāng)人們?cè)诮稚虾鋈蛔⒁獾侥硞€(gè)顏色(例如粉紅色)似乎很多之后,，便會(huì)心下留意，反而讓自己更容易看見(jiàn)某個(gè)顏色的出現(xiàn),。

看待人生的挫折與困境也是如此,。與其視為負(fù)面、傷害,，還不如積極正面的找出這些問(wèn)題對(duì)我們的潛在幫助,。負(fù)面的恩惠，說(shuō)的就是這個(gè),?？雌饋?lái)是悲慘的事情,，末后卻顯出極大的成就,。

人真正唯一的失敗，是無(wú)法從失敗中獲得成長(zhǎng)養(yǎng)分,，并且一直沉溺于失敗之中，重蹈覆轍，執(zhí)迷不悔于自己的想法,。否則，失敗多半是成功的前兆,。是即將抵達(dá)成功之前的試金石,，有著非常重要的意義,。

有人問(wèn)愛(ài)迪生失敗了兩千多次才發(fā)明出電燈泡有什么感想?愛(ài)迪生說(shuō),，那不是失敗，那是兩千多次讓我們知道這些材料不適合制作燈泡,。

有問(wèn)題,、有挫折、有失敗未嘗不好(其實(shí)很好),，因?yàn)槭　⒋煺埸c(diǎn)出我們?nèi)杂袉?wèn)題,，需要改進(jìn)的部分,。假設(shè)愛(ài)迪生因?yàn)閷?shí)驗(yàn)太多次而灰心，決定推出效果和價(jià)格不是最適合量產(chǎn)的材料制作的電燈炮(愛(ài)迪生用來(lái)制造燈泡鎢絲,，不只是導(dǎo)電好,、耐燒，而且還考慮到生產(chǎn)價(jià)格)的話,，很可能被后繼者趕上,，發(fā)現(xiàn)了更合適的原料，從而擊敗的愛(ài)迪生的燈泡,。

贊美比批評(píng)有用,，鼓勵(lì)比禁止有用都是老生常談了。但何不,，也用同要的一套來(lái)面對(duì)我們自己人生的挫折與失敗?先學(xué)著與失敗共處,，然后化敵為友，向失敗請(qǐng)益，最后一定撥云見(jiàn)日,、雨過(guò)天晴,。

勵(lì)志文章4：把握你能呼吸的任何一刻。

必然的會(huì)失去,，也必然的會(huì)得到,，你可能失去某些你珍惜的東西，可是失去之后,，往往又在不同層面上,，得到你所想像不到的收獲，不要把失去看成只有失去,，因?yàn)楫?dāng)你沉溺在失去的情緒上,，將沒(méi)有多余的心思去體會(huì)你又得到些什么，或許得到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于你所失去的,，但也被你縮小到看不見(jiàn),。

面對(duì)你所失去的，或許傷心流淚,，但你無(wú)法制止這失去的自然循環(huán),，不如選擇坦然的接受，一定會(huì)傷心流淚,，那就讓自己傷心流淚吧,，療傷需要時(shí)間，也需要發(fā)泄的管道,，可是別忘記,，你還有你擁有的其他美好，而這些美好更可能也在等你重新站起來(lái),，再度擁抱它們。

勵(lì)志文章5：謝謝看不起你的人,。

每個(gè)人從小到大都曾經(jīng)有過(guò)類似的經(jīng)驗(yàn),，不知道從哪里跑出來(lái)的三姑六婆或是哪來(lái)的鄰居硬拉著你父母或家人比較你跟他孩子的功課，從小學(xué)比較到高中甚至大學(xué),，而到大學(xué)不只是功課拿來(lái)評(píng)頭論足甚至參加什么活動(dòng)或交往過(guò)幾個(gè)男女朋友都可以拿出來(lái)說(shuō)嘴,，小時(shí)候雖只是比較，可是在處于下方的當(dāng)事者而言其實(shí)都是種挫折,，長(zhǎng)大了出社會(huì)了更是如此,，每個(gè)月薪水多少、放假幾天甚至福利都可以拿出來(lái)講,，當(dāng)當(dāng)事者的人必定不好受,。

比較了就會(huì)有差異也會(huì)有高低，更是有被看不起的可能,，有許多人都有如此的心態(tài),，不過(guò)是行為上或是言語(yǔ)上的表現(xiàn),，其實(shí)都可以感受的出來(lái)，然而我們不需就此打擊自己的信心,，反過(guò)來(lái)說(shuō)更要謝謝這位看不起你的人,，可是也是因?yàn)樗屛覀兛匆?jiàn)自以為是的地方。

放下不爽的心情,，接受這個(gè)事實(shí),，也許是苦口的，可是就是苦口才讓你深深體會(huì)到事實(shí);他人說(shuō)的我們可以接受或排斥,，但當(dāng)別人說(shuō)出某些瞧不起我們的話時(shí),，別急著動(dòng)手動(dòng)腳或是怎樣，這些話反而是激勵(lì)更是種督促,，你可以厭惡或排斥這種人,，可是他們說(shuō)的可能卻是事實(shí)，只是他們愛(ài)瞧不起,。

話我們接納而同時(shí)更要會(huì)思考(分辨是非,、真假)，是事實(shí)就努力改變?nèi)羰侵灰驗(yàn)橐獨(dú)еr我們,，就當(dāng)他說(shuō)的是個(gè)空氣,，不該用完全排斥的心態(tài)來(lái)看待，至于別人主觀的看的起或看不起,，其實(shí)不必去在意的,，你的改變是為了讓自己進(jìn)步，讓自己變的更好,，讓自己以及在乎你的人有更好的你以及你的人生,。

多謝這些看不起你的人，因?yàn)樗麄儽饶愀吹囊?jiàn)你的缺點(diǎn),，也讓你徹底明白你還可以更好,、更美麗，也要謝謝他們給你的黑暗,，逼迫你用自己的汗水去找尋屬于自己的陽(yáng)光,，別人給你的刺你不需要接，可是你要看見(jiàn)藏在刺里的那些果實(shí),，甚至不只是看見(jiàn)還要能吸收跟消化,。

中學(xué)生勵(lì)志文章推薦篇八

1、黎明不會(huì)失約,，付出必有回報(bào),。

2、生活是一臺(tái)機(jī)器，學(xué)習(xí)就是發(fā)動(dòng)機(jī),。

3,、求事事如愿，但求問(wèn)心無(wú)愧,。

4,、做人貴在有德，學(xué)習(xí)貴在有心,。

5,、水窮之處待云起，危崖旁側(cè)覓坦途,。

6,、除了學(xué)習(xí)，我們別無(wú)選擇,。

7,、積累點(diǎn)滴，收獲碩果,。

8,、往上走，哪怕是一小步,，也會(huì)有新的高度,。

9、今日播下辛苦的種子,，來(lái)日收下美好的回憶,。

10、懶惰雖享樂(lè),，卻虛度年華,。勤思雖苦澀，然充實(shí)生活,。

11,、勝利往往在最后幾分鐘，看你能不能堅(jiān)持到底,。

12、深深的腳印,，匯成了成功的畫卷,。

13、讀書的方法,，最寶貴的是循序漸進(jìn)以至精深,。

14、學(xué)習(xí)為己用，何樂(lè)而不為?

15,、絢麗的前途靠自己的意志和努力,。

16、人是鐵,，學(xué)是鋼,，一天不學(xué)，心發(fā)慌,。

17,、寧可放棄選擇，不要選擇放棄,。

18,、人生是沒(méi)有畢業(yè)的學(xué)校。

19,、勤學(xué)苦練,，碩果累累;虛度光陰，兩手空空,。

20,、成績(jī)的好壞在于你是否用心去學(xué)。

21,、甘泉在流出地面以前是苦的,。

22、學(xué)習(xí)正如挖井,，再堅(jiān)持一會(huì)兒也許便可以喝到甘泉,。

23、不以無(wú)過(guò)為賢,，而以改過(guò)為美,。

24、要能充分利用時(shí)間而使自己根本騰不出多余的時(shí)間,。

25,、發(fā)一千遍誓言，不如去干一件事,。

26,、業(yè)精于勤，荒于嬉,，行成于思,，毀于隨。

27,、勤奮不是萬(wàn)能的,，離開勤奮是萬(wàn)萬(wàn)不能的,。

28、沒(méi)有做不完的事,，只有用不完的力,。

29、把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種生活習(xí)慣,。

30,、勤學(xué)精思而心明，好問(wèn)多練則智深,。

31,、圈圈畫畫學(xué)習(xí)之法，做做練練學(xué)之關(guān)鍵,。

32,、幸運(yùn)女神往往向勤奮之人微笑。

33,、學(xué)習(xí)是自己的事,，自己的事應(yīng)該自己做好。

34,、美麗的花朵盛開之前,，你怎能不安經(jīng)歷風(fēng)雨的擁抱。

35,、天才在于積累,，聰明在于勤奮。

36,、知識(shí)像寬闊的海洋,，學(xué)習(xí)如航行的風(fēng)帆。

37,、把學(xué)習(xí)想成在蟠桃園中摘桃!

38,、煩躁讓你失去心中的航標(biāo)，心靜讓你找回迷失的方向,。

39,、努力才是硬道理，拼搏才能出成績(jī),。

40,、勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才,。

41,、痛苦因?yàn)橄Ｍ蛪?mèng)想而失色。

42,、不為彼岸,，只為海。

43,、做人在于知道,，學(xué)習(xí)在于積累。

44,、幸運(yùn)其實(shí)只是充分準(zhǔn)備加上努力工作的結(jié)果,。

45、為了心中的理想,，勇敢闖一闖,。

46、不問(wèn)一個(gè)為什么,，什么都學(xué)不到,。

47、交朋友,，不僅要用話語(yǔ)去溝通,，更要用心去交流。

48,、不與時(shí)間爭(zhēng)強(qiáng),，只向效率挑戰(zhàn)。

49,、成果長(zhǎng)在很高的樹上,，只有跳起來(lái)去爭(zhēng)取才能摘到。

50,、只要有1%的希望,，就要用99%的努力去爭(zhēng)取。

51,、雖然學(xué)無(wú)止境,，但是我們要盡我所能地去學(xué)。

52,、學(xué)習(xí)是風(fēng)箏的線,，看似累贅，卻可讓你飛翔,。

53,、試了就有一半的可能，不試就等于,。

54,、贏得了現(xiàn)在，就是贏得了未來(lái),。

55,、并非每次努力都會(huì)有收獲,，但每次收獲都必須努力。

56,、兩點(diǎn)之間,，“勤奮”最短。

57,、得意失意切莫在意,，順境逆境學(xué)無(wú)止境。

58,、定生靜,，靜生慧。

59,、把每一天當(dāng)作生命的最后一天,。

60、誰(shuí)說(shuō)我不行,，螢光都可以照亮一個(gè)人的行程,。

中學(xué)生勵(lì)志文章推薦篇九

1.今朝勤學(xué)苦，明朝躍龍門,。

2.沒(méi)有等出來(lái)的輝煌;只有走出來(lái)的美麗,。

3.今天拼搏努力，他日誰(shuí)與爭(zhēng)鋒,。

4.當(dāng)你懈怠的時(shí)候,，請(qǐng)想一下你父母期待的眼神。

5.世界上最壯麗的宮殿是藏書最多的圖書館,。

8.少而好學(xué),，如日出之陽(yáng);壯而好學(xué)，如日中之光;老而好學(xué),，如炳燭之明,。——?jiǎng)⑾颉?/p>

9.擁有夢(mèng)想只是一種智力,，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想才是一種能力,。

10.年輕時(shí)讀書就像迎著朝陽(yáng)走路。

12.我一向憎惡為自己的溫飽打算的人,。人是高于溫飽的,。——高爾基,。

13.信心好比一粒種子,，除非下種，否則不會(huì)結(jié)果,?！_伯·舒勒,。

15.外在壓力增加時(shí)，就應(yīng)增強(qiáng)內(nèi)在的動(dòng)力,。

中學(xué)生勵(lì)志文章推薦篇十

尊敬的老師：

大家好,！

期中考試在昨天結(jié)束了，然而在我的人生里,，這次的考試成為了我的污點(diǎn)，我在這樣一場(chǎng)普通的考試?yán)镞M(jìn)行了作弊行為,，對(duì)此我感到非常抱歉,。

在期中考試的第二天，考的第一門考試就是數(shù)學(xué),，這就是我作弊了的那場(chǎng)考試,，并且被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了。在高中的九門功課里,，數(shù)學(xué)是非常難的一門,，復(fù)雜而繞口的公式，大量的計(jì)算,，有時(shí)候就算花費(fèi)了大量的計(jì)算也得不到這個(gè)問(wèn)題的答案,，反而會(huì)浪費(fèi)不少的時(shí)間。數(shù)學(xué)雖然很難,，令不少人感到頭疼,，但是它卻是我最喜歡的一個(gè)門課，這句話我是發(fā)自內(nèi)心的,。正因?yàn)楹芟矚g這門功課,，所以我才想能在考試?yán)锶〉煤玫某煽?jī)，只是我用錯(cuò)了方法,，選擇了作弊,。

數(shù)學(xué)要記雖然不想的東西雖然不想語(yǔ)文那么多，可需要一個(gè)個(gè)理清那些復(fù)雜的公式,，這對(duì)于不擅長(zhǎng)記東西的我來(lái)說(shuō)是一個(gè)莫大的挑戰(zhàn),，平常我都會(huì)在考試前花點(diǎn)時(shí)間記下來(lái)?？墒沁@次我偷懶了,，我沒(méi)有把那些公式記下來(lái)，我選擇了條捷徑,，我把那些需要的公式寫在了本子上,，等到我需要用到那些公式時(shí)就直接從本子上找。

大概是第一次進(jìn)行作弊,，我有些手忙腳亂,，一邊注意著老師一邊翻閱著本子,，然后被在窗外路過(guò)的老師發(fā)現(xiàn)了。當(dāng)初打算作弊時(shí)我完全沒(méi)想過(guò)被發(fā)現(xiàn)的后果,，現(xiàn)在被發(fā)現(xiàn)了后整個(gè)人有點(diǎn)傻了,，我只感到自己的臉上像是火燒一樣，考場(chǎng)里的同學(xué)一個(gè)個(gè)都在安靜的寫著自己的答卷,，然而我卻總覺(jué)得別人好像在看著我,，我的胸口仿佛壓著一個(gè)石頭，讓我有些喘不過(guò)氣來(lái),。

后來(lái)這件事情報(bào)到了班主任那里,，看著班主任對(duì)著我那恨鐵不成鋼的眼神，我感到愧疚萬(wàn)分,。作弊這種行為在每次考試前班主任都會(huì)強(qiáng)調(diào),，然而我還是選擇了作弊。不過(guò)我真的知道錯(cuò)了,，作弊得來(lái)的分?jǐn)?shù)是不屬于我自己的分?jǐn)?shù),，這樣對(duì)那些每天辛辛苦苦學(xué)習(xí)才能取得好成績(jī)的同學(xué)太不公平，我愧對(duì)了老師的教導(dǎo),，為了自己一時(shí)的虛榮心做出了錯(cuò)誤的事情,。

對(duì)此我感到非常抱歉，也很感謝老師,，在班上對(duì)我的事情沒(méi)有太過(guò)批評(píng),，給我保留了一絲顏面，真的非常感謝,，我保證以后再也不會(huì)犯下同樣的錯(cuò)誤了,。

此致

敬禮!

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中學(xué)生勵(lì)志文章推薦篇十一

一件拉電燈開關(guān)的小事，關(guān)乎了我一生的命運(yùn),。

那時(shí)我正讀初三,，將臨中考。我告誡自己不能掉以輕心,，因?yàn)檫@次考試對(duì)于我的整個(gè)人生來(lái)說(shuō)都至關(guān)重要,。我出生在川北農(nóng)村，父母都是農(nóng)民,，家里很窮,，如果這次考不上中專跳出農(nóng)門，家里是不會(huì)再送我復(fù)讀初三或讀高中的,，我也就得回鄉(xiāng)務(wù)農(nóng),，整天忙于勞作和生計(jì)，無(wú)法實(shí)現(xiàn)我的作家夢(mèng)了。

我的理科較差,，尤其是幾何,，所以臨考的前一天晚上還想溫習(xí)一下，至少得把老師出的那套幾何模擬題做完,。天黑下來(lái)后我就去開燈,。拉了一下開關(guān)，燈竟然不亮,，我想是不是燈管或者開關(guān)壞了呢,？同時(shí)也給自己找到了一個(gè)偷懶的理由：一套模擬題沒(méi)做完應(yīng)該沒(méi)什么大礙吧？但我無(wú)意間又拉了一次燈繩,，不想燈卻一下子亮了,。原來(lái)是開關(guān)有問(wèn)題。既然燈亮了,，我還是坐下來(lái)想把那套題做完，畫面的題都比較順利,，但做最后一道幾何證明題時(shí)卻卡殼了,。我苦思冥想，寫寫畫畫,，花了整整兩個(gè)小時(shí),，畫出了兩條輔助線，總算找到了這道題的答案,。

次日考試,，沒(méi)想到考卷上真有這道題。我只花了十分鐘時(shí)間就完成了———要是昨晚沒(méi)復(fù)習(xí),，在有限的考試時(shí)間內(nèi)我肯定是無(wú)法完成的了,。這道題的分?jǐn)?shù)是１５分，而我那年參加中考最后總分僅超出中專錄取線９分,；如果這１５分丟了,，我就會(huì)以６分之差落榜。后來(lái),，我順利地讀完中專,，成為教師、成為公安專職宣傳干部,、成為作家……我知道,，這一條路全由那一根電燈開關(guān)繩一線相系。

標(biāo)簽：勵(lì)志 人生路

中學(xué)生勵(lì)志文章推薦篇十二

20世紀(jì)末,，美國(guó)哈佛大學(xué)隨機(jī)對(duì)1萬(wàn)人做了一個(gè)問(wèn)卷調(diào)查,，題目是：一生中你最渴望的是什么?100%的人首選事業(yè)能有所建樹。誰(shuí)不想成功呢?但關(guān)鍵是，在夢(mèng)寐以求事業(yè)成功的時(shí)候,，要以怎樣的態(tài)度去奮斗,。

世界高爾夫球賽冠軍紀(jì)錄保持者尼古拉斯說(shuō)：“我從不認(rèn)為天分是如何重要，重要的是如何激發(fā)對(duì)自身工作的激情,。在我們這一行中,，比我有天分的大有人在，但他們?nèi)狈?duì)工作的激情,，因此無(wú)法出人頭地,。”

記者問(wèn)壘球名將阿諾：“球場(chǎng)上的超級(jí)巨星與一般玩球者有什么不同?”他思索之后回答：“只有一點(diǎn)點(diǎn)不同,，那就是專心程度不一樣,。對(duì)于賽場(chǎng)上的對(duì)手，我僅僅接觸一次,，就能對(duì)他們了如指掌,。什么時(shí)候，他們會(huì)怎樣投球,，我都可以告訴你,，因?yàn)槲以诓粩嗟匮芯克麄儭,！?/p>

世界知名探險(xiǎn)家,、發(fā)明家何世特，談到成功之道時(shí)說(shuō)：“任何在腦中已經(jīng)決定的事,，我都會(huì)堅(jiān)持干下去?！?/p>

可口可樂(lè)公司總裁古祖特在一次演講中總結(jié)：“不能期盼別人為你鋪路筑橋,，而是要自己去走，去嘗試,。而后,，探索創(chuàng)造出一條屬于自己的獨(dú)特之路?！?/p>

運(yùn)動(dòng)界和電視界的寵兒泰納,，他的辦公室里掛滿獎(jiǎng)牌。當(dāng)別人表示羨慕和敬仰時(shí),，他說(shuō)得最多的一句話是：“我輸過(guò)的球賽,，比贏過(guò)的要多得多,?！?/p>

作家二月河與讀者交流時(shí)，略帶詼諧地說(shuō)：“我沒(méi)什么才氣,，但運(yùn)氣還算馬馬虎虎,，我寫小說(shuō)基本上是個(gè)力氣活。不信,，大家也試試,，一天寫上十幾個(gè)小時(shí),，一寫就是20年,，不管怎么著,，你們也能弄點(diǎn)有成就的東西出來(lái)?！?/p>

中學(xué)生勵(lì)志文章推薦篇十三

李小龍尚未成名時(shí)，在好萊塢教授武術(shù),。

有一天教完武術(shù),，他和他的弟子，有名的劇作家史托寧·施利芳一起喝茶聊天,，談到了“花費(fèi)時(shí)間”和“浪費(fèi)時(shí)間”的.不同,。

“花費(fèi)時(shí)間是把時(shí)間花在某件事上,?！崩钚↓埵紫乳_口，“在練功夫時(shí),，我們是花費(fèi)時(shí)間,，現(xiàn)在談天，也是花費(fèi)時(shí)間,。浪費(fèi)時(shí)間則是糊里糊涂或漫不經(jīng)心地把時(shí)間消耗掉,。我們有時(shí)把時(shí)間花費(fèi)掉，有時(shí)把時(shí)間浪費(fèi)掉,，至于是花費(fèi)還是浪費(fèi),，全靠我們自己的選擇。但無(wú)論如何,，時(shí)間一過(guò)去,，就永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了?！?/p>

“時(shí)間是我們最寶貴的財(cái)富,。”史托寧同意，“任何人偷走我的時(shí)間,，就等于偷走我的生命,，因?yàn)樗谌∽呶业拇嬖凇．?dāng)我年齡變大時(shí),，我知道時(shí)間是我唯一剩下的東西,。因此，有人拿著什么計(jì)劃找我時(shí),，我就會(huì)預(yù)估這項(xiàng)計(jì)劃將花費(fèi)我多少時(shí)間，然后問(wèn)自己,，因?yàn)檫@個(gè)計(jì)劃,，我愿意從我所剩的少數(shù)時(shí)間內(nèi)，支取幾個(gè)星期或幾個(gè)月嗎?它值得我花費(fèi)這么多時(shí)間嗎?還是我只是在浪費(fèi)時(shí)間呢?如果我認(rèn)為這計(jì)劃值得我花費(fèi)時(shí)間,，我就會(huì)去做,。”

“我把同一尺度用在社會(huì)關(guān)系上,。我不容許別人偷走我的時(shí)間,，我不再?gòu)V交天下豪杰，我只結(jié)交那些能夠使我過(guò)得愉快的朋友,。在我的生命中，我空出若干必要的時(shí)刻,，什么事也不做,，但那是我自己的選擇,。我情愿自己選擇如何花費(fèi)時(shí)間,，而不盲從于社會(huì)習(xí)俗?！?/p>

史托寧說(shuō)完后,，李小龍望著天空，一會(huì)兒才問(wèn),，是否可以出去打個(gè)電話。

李小龍回來(lái)時(shí),，微笑著說(shuō)：“我剛才取消了一場(chǎng)約會(huì),，因?yàn)閷?duì)方只是要浪費(fèi)我的時(shí)間,，而不是幫助我花費(fèi)時(shí)間?！比缓笏苷\(chéng)懇地對(duì)史托寧說(shuō)：“今天你是我的老師,。我第一次知道我一直在跟某些人浪費(fèi)時(shí)間，以前我從沒(méi)想過(guò)他們是在取走我的存在,?！?/p>

我一直很喜歡李小龍的這個(gè)故事。我想,，李小龍之所以以少數(shù)幾部電影就令人念念不忘,，是因?yàn)槌碾娪昂蜔o(wú)數(shù)榮譽(yù)外，他還有敏于深思的習(xí)慣,。

中學(xué)生勵(lì)志文章推薦篇十四

人生就如同時(shí)間一樣,，對(duì)每一個(gè)人都是一樣的。但是卻因?yàn)槿伺c人思想,、思維,、心態(tài)等不同便出現(xiàn)了不同的人生局面，有的人過(guò)得貧苦心酸,，有的人過(guò)得衣食無(wú)憂,，有的人過(guò)得錦衣玉食。

面對(duì)如此落差的人生,，自然就會(huì)心生埋怨或牢騷滿腹,。但是，我們可有進(jìn)行過(guò)深層次的分析和思考,，為什么別人可以過(guò)得很好而你卻過(guò)不好,？很多時(shí)候，我們就是太在意自己家境或父母為我們積累的財(cái)富或給予我們的物質(zhì)基礎(chǔ)太過(guò)于薄弱,，把借口和理由全部推到了父母的身上,，如果只是這樣那還不為過(guò),，要是把自己不努力才導(dǎo)致自己人生不如別人或者當(dāng)成是父母的罪過(guò),，那么這樣就太不應(yīng)該了。

父母能給予我們的其實(shí)只有生命,，這已經(jīng)是大自然對(duì)我們最大的恩賜,，我們絕對(duì)不能不感恩反而忘恩負(fù)義或者恩將仇報(bào)等，那是我們最大的罪過(guò),。我們其實(shí)更應(yīng)該知道自己的處境和與別人的不同,，而找到自己奮斗的方向和目標(biāo)，并不斷地去努力和改變,。如果只是一味地進(jìn)行抱怨或發(fā)牢騷,，那樣可能一輩子也就這樣了,。

在我們的身邊出生卑微、家境貧寒,、遭遇不好的人比比皆是,，但是他們卻可以活的瀟灑自由、幸福美滿,，而你怎么不能呢,？這就是我們?cè)撍伎嫉模瑧?yīng)該清楚：“抱怨沒(méi)有用,，一切靠自己”,。因?yàn)樵谶@個(gè)世界上我們唯一能依靠的只有自己，為什么,？因?yàn)槟憧縿e人,，別人不可能永遠(yuǎn)幫助或者侍奉你，有一天他們會(huì)離開你,；因?yàn)槟憧扛改?，父母不可能永遠(yuǎn)把你當(dāng)孩子或不讓你長(zhǎng)大，有一天他們也會(huì)離開你,；因?yàn)槟憧坑H戚朋友,，親戚朋友不會(huì)時(shí)時(shí)刻刻都能幫助你，有一天他們也會(huì)愛(ài)莫能助,。

抱怨,，其實(shí)對(duì)我們是最大的阻礙，如果我們就因?yàn)橛龅揭稽c(diǎn)點(diǎn)的不如意或不順心就開始心灰意冷,、者垂頭喪氣,、一蹶不振，整個(gè)人急如此頹廢下去,，那么誰(shuí)也拯救不了你,，誰(shuí)也改變不了你，最終真的就會(huì)誰(shuí)都看不起你,。我們應(yīng)該時(shí)刻保持著一種陽(yáng)光心態(tài),，自信人生，因?yàn)槿松緛?lái)就不會(huì)那么美好,，那么我們就更沒(méi)有理由不去把它過(guò)好,。這種心態(tài)其實(shí)才是難能可貴的，但是我們很多的人就是做不到,，或許他們總會(huì)覺(jué)得這樣就是做作,，就是矯情，就是在勉強(qiáng)自己,。但是,，我們可以仔細(xì)地去觀察一下我們身邊的人,，那些整天只會(huì)抱怨的有幾個(gè)成功了？沒(méi)有,。反而那些遇到困難主動(dòng)尋求解決辦法的基本都小有成就,，這就是區(qū)別，這就是你一直想不明白的,。所以,，你的人生不如別人那就是因?yàn)槟愠圆涣藙e人能吃的苦，你不想去付出別人付出的那么多,，你不去面對(duì)或者害怕面對(duì)那些困難與挫折,。

古語(yǔ)有云：“吃得苦中苦，方為人上人”,，正是告訴我們?cè)诿鎸?duì)人生的苦于累理所應(yīng)當(dāng),，我們只有經(jīng)歷了世間的苦才會(huì)砥礪我們堅(jiān)韌不拔的意志和不屈不撓的品格。我們需要的是行動(dòng)而不是抱怨和牢騷,，只有行動(dòng)才能解決問(wèn)題,，抱怨只能算得上是對(duì)自己無(wú)能的憤慨。因?yàn)樽约簺](méi)有能力或勇氣去克服和改變,，才會(huì)找借口和理由來(lái)推脫,，才會(huì)不斷地心生怨艾，最終困擾自己從而庸庸碌碌消耗了一生的寶貴時(shí)光,。要成為人上人,，就必須克服抱怨心態(tài)，消除牢騷心理,，用一種我能行的自信去拼搏,，這樣你的人生自然與眾不同。

要想真正的的活出一個(gè)像樣的自己,，那么就得時(shí)時(shí)刻刻都正視自己,，正視自己的缺點(diǎn)和不足，正視自己人生的不美好之處,，正視自己的行動(dòng)與能力,，然后在不斷的實(shí)踐過(guò)程中完善自己，徹底的告別抱怨,，這樣你就會(huì)獲得一個(gè)全新的自己,，你才會(huì)真正的蛻變,，勇敢的走出人生的包圍圈,，跨出思維的禁錮區(qū)和舒適區(qū)，大膽的去踐行自己的想法,，克服人生中的種種困難,，只為成功找理由,，不為失敗找借口。告訴自己,，借口和理由只能是某些時(shí)候?qū)e人的一種敷衍與應(yīng)付,，但這其實(shí)也是不應(yīng)該的，因?yàn)槲矣X(jué)得我們做人就應(yīng)該敢作敢為,，有膽識(shí),、有擔(dān)當(dāng)，絕無(wú)任何借口,，這樣雷厲風(fēng)行的作風(fēng)是我們前進(jìn)的動(dòng)力和利器,。每當(dāng)自己在遇到一些失敗或挫折的時(shí)候，要清楚自己是能力不濟(jì)還是準(zhǔn)備不夠充分,，是自己沒(méi)有意識(shí)還是別人捷足先登,，而不是一來(lái)就抱怨命運(yùn)不公或者埋怨自己能力不如別人。這只在一念之間便決定了你以后的一個(gè)成就與收獲,，有時(shí)候你清楚根源在哪里,，那么便為你后續(xù)的人生提供了借鑒和警示，知道自己該從哪些方面去努力攻克,，自己該提升哪些方面的能力,。

與其用時(shí)間去抱怨反倒不如把這些時(shí)間留給自己去思考、總結(jié)和改進(jìn),。因?yàn)橹挥邪褧r(shí)間充分的運(yùn)用起來(lái)才會(huì)讓我們沒(méi)有時(shí)間去胡思亂想,，才會(huì)更能夠激勵(lì)自己奮發(fā)向上，積極進(jìn)取,。這樣緊張而充實(shí)的人生才是我們必須的,，如果你沒(méi)有時(shí)間去頹廢，沒(méi)有時(shí)間去抱怨,，沒(méi)有時(shí)間去無(wú)聊,，那么你一定可以向別人一樣優(yōu)秀，你也會(huì)覺(jué)得自己換了一個(gè)模樣,，那么你就活出了一個(gè)真我,。因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都有三個(gè)“我”——假我、自我,、真我,，只有將自己的潛能全部激發(fā)出來(lái)并堅(jiān)持不懈的努力下去，那樣才會(huì)發(fā)現(xiàn)真正的我,，才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己也優(yōu)秀的潛質(zhì),，所以，不要隨便的抱怨自己,，只需要努力到無(wú)能為力,，拼搏到感動(dòng)自己就可以了,，就能夠人生無(wú)憾。

我們來(lái)到這個(gè)世界,，似乎就是為了要做點(diǎn)什么,？因此，在我們的這個(gè)漫長(zhǎng)而又短暫的生命時(shí)光里,，我們真的應(yīng)該多一些努力少一些抱怨，不斷地敲響自己的奮斗的號(hào)角來(lái)警示自己，不斷地激勵(lì)自己抱怨沒(méi)有用，抱怨只能是對(duì)自己無(wú)能的憤慨,。

中學(xué)生勵(lì)志文章推薦篇十五

本次作文評(píng)卷要求按高考要求進(jìn)行。

一、學(xué)生作文審題立意的大致情況：

這次作文，屬于半命題式作文,，審題的難度不大,，寫作要扣合題目中說(shuō)的，是曾強(qiáng)烈地撞擊著我心扉，召喚著我的心靈,，最后長(zhǎng)久烙印在我心底深處的事物，學(xué)生在補(bǔ)充題目時(shí),，基本能把握住這個(gè)提示得出恰當(dāng)?shù)牧⒁狻?/p>

學(xué)生作文比較好的立意角度主要有：

(二)寫我與別人諸多的喜怒哀樂(lè)人事景物的碰撞。比如《我心中永遠(yuǎn)的痛》、《我心中永遠(yuǎn)的愛(ài)》、《我心中永遠(yuǎn)的秘密》,。

(三)寫我對(duì)未來(lái)的憧憬,、神往和夢(mèng)想。如《我心中永遠(yuǎn)的夢(mèng)想》,、“我心中永遠(yuǎn)的追求》,。

二,、學(xué)生完成情況：

1,、全級(jí)一人沒(méi)寫作文，約15人沒(méi)字?jǐn)?shù)沒(méi)達(dá)到800字,?？傮w完成情況較好,。

2,、整體來(lái)看,，學(xué)生書寫較為工整,。

三,、存在問(wèn)題：

1,、不少學(xué)生作文層次安排不恰當(dāng),。如一篇文章僅兩段或三段。

2,、出現(xiàn)套題現(xiàn)象,。

3,、語(yǔ)言低幼化，敘事過(guò)于貧乏,。

中學(xué)生勵(lì)志文章推薦篇十六

人的智力相差無(wú)幾,，如何成為尖子生？是困擾家長(zhǎng)的一個(gè)大問(wèn)題,。尖子生這個(gè)群體有著共同的優(yōu)點(diǎn),，那就是愛(ài)思考和愛(ài)做題。聰明體現(xiàn)在記憶力好和思維敏捷,，只要經(jīng)過(guò)他們做了的,、老師講解過(guò)的題目，他們很快地寫出答案來(lái),，只要老師把將題目讀完,，就有了解決的思路，不需要老師太多的點(diǎn)撥,。愛(ài)做題,，是尖子生優(yōu)秀的根本原因,，有大量的實(shí)踐練習(xí),，做題的速度飛快，中檔題對(duì)他們來(lái)說(shuō)是小菜一碟,。除上述優(yōu)點(diǎn)外,，他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中還具有下列特點(diǎn)：

1、以學(xué)為先

一旦打開書本,，尖子生絕大多數(shù)都能做到電視不看,、電話不接、零食不吃,。精力高度集中,，有一種投入其中、自得其樂(lè)的狀態(tài),。他們目標(biāo)高遠(yuǎn),，思想單純，不胡思亂想,。在他們心目中,，學(xué)習(xí)是正事，理應(yīng)先于娛樂(lè),，一心向?qū)W,，氣定神閑，心無(wú)旁騖,，全力以赴,，忘我備戰(zhàn),。

2、分秒必爭(zhēng)

尖子生學(xué)習(xí)十分自覺(jué),，有的在夜深人靜時(shí)勤奮學(xué)習(xí),；有的雞鳴即起刻苦用功；有的放學(xué)回家就趁熱復(fù)習(xí),。能夠鬧中求靜,，不會(huì)太多地受環(huán)境干擾，他們堅(jiān)持不懈,，做事專一,，始終如故。絕不把時(shí)間浪費(fèi)在無(wú)謂的事上,，顯示出獨(dú)特的處事方法,。善用零碎時(shí)間，每天在晨跑中,、吃飯時(shí),、課間、課前,、休息前等零碎時(shí)間里記憶詞語(yǔ),，背誦公式，破解疑難,，調(diào)整情緒,。無(wú)論怎樣各具特色，有一點(diǎn)他們是一致的：保證學(xué)習(xí)時(shí)間,，學(xué)會(huì)見(jiàn)縫插針利用好空余時(shí)間,，經(jīng)過(guò)日積月累，效果很可觀,。

3,、閱讀有方

學(xué)會(huì)了速讀和精讀，閱讀前先看目錄,、圖表及插圖,，先有初步了解后再閱讀正文就能學(xué)到更多的知識(shí)。當(dāng)積極的閱讀者,，不斷的提問(wèn),，直到弄懂字里行間的全部信息為止，特別是弄懂知識(shí)的起點(diǎn)和終點(diǎn),，梳理好知識(shí)要點(diǎn),。一有空時(shí)間，就廣泛涉獵課外其他領(lǐng)域的知識(shí),。

4,、合理安排

把常用的與學(xué)習(xí)有關(guān)的東西都放在伸手可及的位置,，做事有主見(jiàn)、有策略,，每天有天計(jì)劃,，每周有周計(jì)劃，按計(jì)劃有條不紊地做事,，不一暴十寒,。在合理的時(shí)候做合理的事情，該做啥時(shí)就做啥,，不背道而馳,。比如抓課堂效率，當(dāng)堂聽,，當(dāng)堂記,，當(dāng)堂理解，不理解的話課下或者當(dāng)天找時(shí)間主動(dòng)找老師請(qǐng)教,，做到堂堂清,。（勵(lì)志名言 ）比如利用好時(shí)間，勉勵(lì)自己完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù),，做到日日清,。比如能夠勞逸結(jié)合，張弛有度,，動(dòng)靜相宜,。比如堅(jiān)持緊跟老師步伐復(fù)習(xí)，不誤入歧途,。比如堅(jiān)持勤睜眼常開口，對(duì)課本上的東西多看,，對(duì)未懂的內(nèi)容能多問(wèn),。總之做好學(xué)習(xí),、工作,、生活的“司令員”，從容做事,。

5,、勇于提問(wèn)

課堂上勇于提問(wèn)是尖子生渴望和追求知識(shí)的表現(xiàn)，他們知道高分是來(lái)自對(duì)知識(shí)的透徹理解和掌握,。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,，把沒(méi)有弄懂的問(wèn)題通過(guò)提問(wèn)，通過(guò)愛(ài)問(wèn),，達(dá)到深入研究,，仔細(xì)體會(huì)的目的,。所以在學(xué)生群體中間，好問(wèn)的學(xué)生占有老師大量的資源,，有一種得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì),，而不愛(ài)問(wèn)的學(xué)生，就主動(dòng)放棄了別人的幫助,，讓自己在困境中越陷越深,。

6、善做筆記

尖子生往往一邊聽課一邊記重點(diǎn),，不是事無(wú)巨細(xì)全盤記錄,，特別善于記下老師補(bǔ)充的東西，課本上沒(méi)有的東西,，特別是思維方法更是認(rèn)真記錄,。老師在課堂上強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)，在他的筆記本里都應(yīng)該找到,。有位尖子生在自己筆記中間畫一條線,，一邊記老師的重點(diǎn)，一邊寫課文里的注釋,，復(fù)習(xí)一舉兩得,。能及時(shí)整理自己平時(shí)細(xì)心積累的筆記本和錯(cuò)題集，特別注意讓知識(shí)系統(tǒng)化,，積極思考能解決什麼問(wèn)題,。

7、勤于思考

這一條貫穿于聽課,、做作業(yè),、復(fù)習(xí)等各個(gè)階段。比如：做完一道題后,，要對(duì)答案,，這里他們會(huì)有一個(gè)反思的過(guò)程，弄清這道題考的是什么,，用了哪些方法,，為什么用這樣的方法，做到舉一反三,、觸類旁通的效果,。又如：學(xué)習(xí)時(shí)不僅將課本中各知識(shí)點(diǎn)記住，還通過(guò)思考,，抓住各知識(shí)點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系,，甚至注意到不同學(xué)科之間的滲透，以便形成清晰的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。

8,、書寫整潔

通常,，書寫整潔的解答比潦草亂畫的得分高。大家都有體會(huì),，乳白的鮮牛奶裝在臟兮兮的杯子里,，誰(shuí)喜歡喝？其實(shí)不是老師在試卷評(píng)判過(guò)程中有多大的隨意性,，工整地書寫便于讓老師判斷解題的過(guò)程,，也是培養(yǎng)一種很好的書寫習(xí)慣。尖子生作業(yè)規(guī)范,，審題認(rèn)真,，冷靜應(yīng)答，把每次作業(yè)當(dāng)作高考,，作業(yè)工整,，步驟齊全，術(shù)語(yǔ)規(guī)范,，表述嚴(yán)謹(jǐn),。規(guī)范不僅訓(xùn)練仔細(xì)認(rèn)真品質(zhì)，更能養(yǎng)成細(xì)心用心習(xí)慣,，從而激發(fā)學(xué)習(xí)潛能,。

9、自我調(diào)整

不回避問(wèn)題,，遇到問(wèn)題能通過(guò)找老師或者同學(xué)或者自我反思進(jìn)行自我調(diào)節(jié),，摒棄外界和自身的壓力，自覺(jué)地放下思想包袱,，化壓力為動(dòng)力,，不管是課業(yè)繁重還是輕松順利時(shí)，都保持一顆平常心,。不斷地對(duì)自己進(jìn)行積極的心理暗示,，在這樣不斷的積極心理暗示下,，信心值就不斷上升,，通過(guò)努力,，去想了、去做了,，沒(méi)有什么不可能的。一旦在學(xué)習(xí)中遇到了挫折,，心情變得非常急躁時(shí),，就暫時(shí)停止學(xué)習(xí)，一個(gè)人靜靜地思索,，進(jìn)行心態(tài)的調(diào)整,，不斷地在告誡自己——“寧可不打仗,，絕不打亂仗”。備考階段與前期一樣,，每一天都努力學(xué)習(xí),，完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)，追求高效每一天,，不把時(shí)間浪費(fèi)在焦慮上,。

10、學(xué)習(xí)互助

與同學(xué)開心地相處,，遇事不斤斤計(jì)較,，寬容豁達(dá)；珍視同學(xué)間的友誼,，在學(xué)習(xí)中互相支持和幫助,，經(jīng)常一起討論學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，使用不同的解題方法并相互交流心得,。有了這種和諧的同學(xué)關(guān)系,，才能全身心地投入到學(xué)習(xí)中，從而保持較高的學(xué)習(xí)效率,。

除此以外,，絕大多數(shù)尖子生還有一條無(wú)密可言的“秘訣”，那就是：父母熏陶,。他們的父母對(duì)孩子高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,，不嬌慣，使父母用以教育孩子的使命感,，在孩子身上得到了延伸,。許多尖子生從小就是在父母熏陶下熱愛(ài)學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),，對(duì)學(xué)習(xí)充滿激情,，在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)樂(lè)趣，在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),，在成功中充滿自信,。

獲得高分最可靠的因素是懂得怎樣開發(fā)本人的潛力?！凹庾印鄙星懊┑募记?，其他人并不難學(xué)到手。相信同學(xué)們通過(guò)規(guī)范習(xí)慣,、調(diào)整心態(tài),、訓(xùn)練技巧、利用環(huán)境，能夠提高學(xué)習(xí)效率,，最終成為真正的尖子,。

中學(xué)生勵(lì)志文章推薦篇十七

19世紀(jì)末，一位窮苦的牧羊人帶著兩個(gè)孩子替別人放羊,。他們趕著羊群來(lái)到一座山坡上,，忽然看到了一群大雁從天空飛過(guò)，那么自由自在,。牧羊人的小兒子問(wèn)父親：“為什么大雁會(huì)飛呢,？”牧羊人一開始并不理解孩子的問(wèn)題，簡(jiǎn)單地回答說(shuō)：“大雁每年的這個(gè)時(shí)候都會(huì)往南飛,，它們要去一個(gè)溫暖的地方,，在那里安家，好度過(guò)這個(gè)寒冷的冬天,?！贝髢鹤恿w慕地說(shuō)：“大雁可真厲害，能在那么高的地方飛,，如果我們也能飛就好了,。”小兒子也贊同地點(diǎn)了點(diǎn)頭,。

牧羊人驚呆了一下,，才明白孩子們?cè)瓉?lái)是在羨慕大雁呢。他笑著對(duì)兩個(gè)孩子說(shuō)：“只要你們想,，并為之付出努力,，你們也能飛起來(lái)?！?/p>

兩個(gè)孩子牢牢地記住了父親的話,，并一直不懈地努力著，長(zhǎng)大以后便開始了他們的機(jī)械航空試驗(yàn),。從1900年至1902年期間,，他們除了進(jìn)行1000多次滑翔試飛之外，還自制了200多個(gè)不同的機(jī)翼進(jìn)行了上千次風(fēng)洞實(shí)驗(yàn),。他們廢寢忘食地工作著,，不久便設(shè)計(jì)出了一種性能優(yōu)良的發(fā)動(dòng)機(jī)和高效率的螺旋槳，然后成功以把各個(gè)部件組裝成了世界上第一架動(dòng)力飛機(jī),。

只要努力,，就能飛翔

這兄弟倆就是美國(guó)著名的萊特兄弟。1903年,，他們制造出了第一架依靠自身動(dòng)力進(jìn)行載人飛行的飛機(jī)“飛行者”1號(hào)，（）這是人類歷史上第一次駕駛飛機(jī)飛行成功，萊特兄弟把這個(gè)消息告訴報(bào)社,，可報(bào)社不相信有這種事,，拒不發(fā)布消息。萊特兄弟并不在乎,，繼續(xù)改進(jìn)他們的飛機(jī),。不久，兄弟倆又制造出能乘坐兩個(gè)人的飛機(jī),，并且,，在空中飛了一個(gè)多小時(shí)。

1908年9月10日,，天氣異常晴朗,，飛機(jī)飛行的場(chǎng)地上圍滿了觀看的人們。人家興致勃勃,，等待著萊特兄弟的飛行,。10點(diǎn)左右，弟弟奧維爾駕駛著他們的飛機(jī),，在一片歡呼聲中,，自由自在地飛向天空，兩支長(zhǎng)長(zhǎng)的機(jī)翼從空中劃過(guò),，恰似一只展翅飛翔的雄鷹,。

人們?cè)僖惨种撇蛔∷麄兊募?dòng)心情，昂首天空,，呼喚著萊特兄弟的名字,，多少人的夢(mèng)想終于變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

勵(lì)志課堂：

“人,，只要有一種信念,，有所追求，什么艱苦都能忍受,，什么環(huán)境也都能適應(yīng),。”信念是一支火把,，它可以燃起一個(gè)人的激情和潛能,，讓他飛入夢(mèng)想的天空。希望所有的人都有自己的夢(mèng)想,，都有自己的信念,，揮灑自己青春的風(fēng)韻在自己金黃的土地，收獲畢生的幸福,。