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教育工作總結(jié)的寫作技巧(模板17篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-02-12 13:41:03
教育工作總結(jié)的寫作技巧(模板17篇)
時(shí)間:2024-02-12 13:41:03     小編:JQ文豪

通過(guò)總結(jié),,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,,并為未來(lái)的發(fā)展做好準(zhǔn)備,。在總結(jié)中,可以采用分析,、比較、歸納等方法,,對(duì)所要總結(jié)的主要方面進(jìn)行詳細(xì)的闡述和評(píng)價(jià),。通過(guò)這些總結(jié)范文的參考,我們可以更有信心地寫好自己的總結(jié)。

教育工作總結(jié)的寫作技巧篇一

緒言是年度總結(jié)的開場(chǎng)白,。

在這里應(yīng)交待清楚你的身份和職責(zé),,主要說(shuō)明所分管的工作、崗位職責(zé)和工作目標(biāo),。

這是年度總結(jié)的重要部分,。

主要內(nèi)容是履行崗位職責(zé)情況、工作目標(biāo)完成情況,、突出業(yè)績(jī)及自我評(píng)價(jià)等,。

通俗地說(shuō),就是寫你做了哪些工作,,是怎樣去做的;取得了哪些成績(jī),,其效益如何;從質(zhì)和量?jī)煞矫孢M(jìn)行自我評(píng)價(jià)。

在這部分主要講述在履行職責(zé)中的問(wèn)題和責(zé)任,,以及今后改進(jìn)的'具體方法,。

注意敘述時(shí)不要談空話,要切合實(shí)際,,一個(gè)問(wèn)題一個(gè)問(wèn)題地分別敘述,,不能籠統(tǒng)地混在一起分不清主次,措施辦法要有可操作性,。

總之,,正文一般采取夾敘夾議的方法,以敘述為主,,把自己做過(guò)的工作實(shí)績(jī)寫出來(lái),,并對(duì)具體績(jī)效做出評(píng)述,而對(duì)整個(gè)項(xiàng)目的成功得失不要去做超越自己職責(zé)的論斷,。

教育工作總結(jié)的寫作技巧篇二

由應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)小編輯收集整理的一篇關(guān)于年終工作總結(jié)寫作技巧,,給您提供幫助!

一年又到年末,,又到了工作總結(jié),,生活總結(jié),各種總結(jié)的時(shí)候,。面對(duì)一年一度的總結(jié)時(shí)間,,不少人倍感頭疼。難于推陳出新,,又不愿陳詞濫調(diào),。如下總結(jié)一些工作總結(jié)的套路,也給一些職場(chǎng)新人們點(diǎn)兒參考和建議,。

經(jīng)過(guò)一些經(jīng)驗(yàn)豐富的前輩們的總結(jié),,好的年終總結(jié)有幾個(gè)要點(diǎn)需要注意一下:

其二,、套話不可少。如開頭必是“時(shí)光荏苒,,20xx年很快就要過(guò)去了,,回首過(guò)去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)”,、“決心再接再厲,,更上一層樓”或是“一定努力打開一個(gè)工作新局面”。

其三,、數(shù)據(jù)要直觀,。如今是數(shù)字時(shí)代,故數(shù)據(jù)是多多益善,,如“業(yè)務(wù)增長(zhǎng)率”,、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來(lái)訪者”,、“節(jié)約了多少開支”,、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個(gè)”,、“平均每年有多少天在外出差”,、“累計(jì)寫材料多少頁(yè)”等等。

其四,、用好序列號(hào),。

序列號(hào)的最大好處是可以一句話拆成好幾句說(shuō),還能幾個(gè)字或半句當(dāng)一句,,在紙面上大量留白,,拉長(zhǎng)篇幅的同時(shí),使總結(jié)顯得很有條理,。需要注意的是,,一定要層層排序,嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系,,不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象,。

當(dāng)然,以上只是一些寫作上的小技巧,,需要注意的東西,。具體內(nèi)容方面,請(qǐng)參考以下范文,,學(xué)習(xí)其是怎樣搭建寫作框架的,又是如何使其骨架豐滿起來(lái)的,。

教育工作總結(jié)的寫作技巧篇三

總結(jié)是機(jī)關(guān)的一種常用文體,,作者可以是集體,,也可以是個(gè)人,但不論怎樣變化,,總結(jié)的內(nèi)容都離不開總結(jié)者自身的實(shí)踐活動(dòng),。總結(jié)的主要觀點(diǎn),,應(yīng)從自身的實(shí)踐活動(dòng)中歸納出來(lái),,主要材料應(yīng)從自身的實(shí)踐活動(dòng)中選取出來(lái)??偨Y(jié)來(lái)自實(shí)踐活動(dòng),,反過(guò)來(lái)對(duì)實(shí)踐活動(dòng)有著直接的指導(dǎo)作用。因此,,認(rèn)真研究總結(jié)文體的寫作,,非常必要。

一,、把握特點(diǎn)

所謂特點(diǎn),,是與其它文體相比較而呈現(xiàn)出的不同點(diǎn)和區(qū)別點(diǎn)。分析和認(rèn)識(shí)總結(jié)文體的特點(diǎn),,是寫好總結(jié)的關(guān)鍵所在,。不了解這一特點(diǎn),就抓不到重點(diǎn),,也就很難寫出有特色的工作總結(jié),。總結(jié)與其它的文體相比較,,有五個(gè)不同特點(diǎn),。

一是在內(nèi)容上,不是寫現(xiàn)在,,而是寫過(guò)去,。就是對(duì)已經(jīng)做過(guò)的一個(gè)時(shí)期的工作,進(jìn)行全面地,、系統(tǒng)地回顧,、檢查、分析,、研究,、歸納和提煉,把大量的感性材料集中起來(lái),,使之條理化,、系統(tǒng)化、科學(xué)化,。

二是在對(duì)象上,,不是寫群眾,,而是寫機(jī)關(guān)。就是總結(jié)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)在組織領(lǐng)導(dǎo),、指導(dǎo)思想,、工作作風(fēng)和工作方法上,有什么經(jīng)驗(yàn),,有什么教訓(xùn),,看以前服務(wù)得怎么樣,今后怎樣繼續(xù)服好務(wù),。

三是在方法上,,不是我說(shuō)你怎么樣,而是說(shuō)我(們)怎樣,。就是自我解剖,,自我認(rèn)識(shí),自我肯定,,自我表?yè)P(yáng),,自我批評(píng),自我提高,。因此,,一般是以第一人稱(我或我們)的口氣出現(xiàn),也有用第三人稱的,。

四是在目的上,,不是預(yù)測(cè)情況,估算數(shù)字,,盤算問(wèn)題,,而是肯定成績(jī),找準(zhǔn)問(wèn)題,,悟出道理,,明確方向。寫昨天,,看今天,,指導(dǎo)明天??偨Y(jié)工作不是目的,,目的在于吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),做好當(dāng)前和今后的工作,。如果只是把總結(jié)當(dāng)成收錄材料的容器,,寫成流水賬,就達(dá)不到預(yù)期的效果。

五是在體裁上,,不是記敘文而是議論文,。總結(jié)不只是對(duì)情況與事實(shí)作概略性的綜合歸納,,而主要是對(duì)事物作本質(zhì)的分析,把感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí),,從中找出事物發(fā)展的基本規(guī)律,。揭示規(guī)律性的東西很重要, 不僅要千方百計(jì)找出規(guī)律,,清楚明白地反映規(guī)律,,而且要用事實(shí)明白無(wú)誤地說(shuō)明規(guī)律。

六是在作用上,,就是向本單位職工群眾報(bào)告情況和向上級(jí)匯報(bào)情況及向外單位介紹情況和經(jīng)驗(yàn),。向群眾作總結(jié)并報(bào)告工作,是讓群眾了解各方面工作的情況,,樹立信心,,明確方向;向上級(jí)匯報(bào)工作,,是讓上級(jí)機(jī)關(guān)全面了解下面工作的情況,,以便及時(shí)獲得上級(jí)機(jī)關(guān)的指導(dǎo);向外單位介紹本單位的工作情況和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,是提供學(xué)習(xí)借鑒,。

二、區(qū)分類型

總結(jié)的文體細(xì)分有很多種,,但無(wú)論是從內(nèi)容上分,,或是從范圍上分,或是從時(shí)間上分,,都不外乎兩大種:一種叫全面性工作總結(jié)一種叫專題性工作總結(jié),。

(一)全面性工作總結(jié)。就是對(duì)一個(gè)單位,、一個(gè)部門,、一個(gè)組織的一個(gè)時(shí)期、一個(gè)階段的工作實(shí)踐進(jìn)行全面總結(jié),。凡在機(jī)關(guān)工作的同志,,都經(jīng)常和這種文體打交道,其關(guān)鍵是要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。全面總結(jié),,一般時(shí)間跨度長(zhǎng),涉及的范圍廣,,包含的內(nèi)容多,。在寫作過(guò)程中,,既要把各方面的工作情況反映出來(lái),又要突出中心,,抓住重點(diǎn),,縱深結(jié)合。我認(rèn)為,,解決這個(gè)問(wèn)題的有效辦法就是要搞好三個(gè)統(tǒng)一:

一是統(tǒng)一總結(jié)的中心內(nèi)容,。是以反映工作情況為主,還是以反映經(jīng)驗(yàn)體會(huì)為主,,要有一個(gè)明確的思想,。

二是統(tǒng)一總結(jié)的主題思想。寫全面總結(jié)要樹立一個(gè)主題思想,,確定一個(gè)主題,,圍繞主題寫就不會(huì)走題。不樹立一個(gè)主題思想,,寫出來(lái)的總結(jié)就很難突破一般化,。

三是統(tǒng)一工作形勢(shì)的估價(jià)。寫全面總結(jié)之前,,要對(duì)本單位,、部門、組織在該階段的工作形勢(shì)有一個(gè)明確的評(píng)價(jià),,搞清楚總的形勢(shì)如何,,哪些工作做得最好、成效最突出,,哪些做法和經(jīng)驗(yàn)值得總結(jié)推廣,,哪些單位、部,、門,、組織的工作最典型(兩方面),哪些問(wèn)題和原因需要總結(jié)上報(bào),。

在這些方面統(tǒng)一了思想認(rèn)識(shí),,執(zhí)筆者就有了主攻方向,結(jié)構(gòu)編排就容易,,就易產(chǎn)生靈感,,下筆也就順暢。

(二)專題性工作總結(jié),。就是對(duì)某項(xiàng)工作進(jìn)行專題總結(jié),,也就是單獨(dú)對(duì)某一項(xiàng)工作、某一個(gè)方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)進(jìn)行專門總結(jié)。其特點(diǎn)是突出一個(gè)“?!弊?,要求內(nèi)容專、主題專,、事例專,、經(jīng)驗(yàn)專、寫作手法也專,。主寫專題總結(jié)時(shí),,必須對(duì)有關(guān)專題的內(nèi)容、原則,、要求、方法,,全面深刻地認(rèn)識(shí)和理解,,知道所要寫的總結(jié)專在那里,專的是否有理,,專的是否有據(jù),,專的是否新穎。如果不掌握這些情況,,就很可能把專題總結(jié)寫成一般性的總結(jié),。在寫作過(guò)程中,最好按照提出問(wèn)題,,分析問(wèn)題,,解決問(wèn)題的順序進(jìn)行。

三,、突出經(jīng)驗(yàn)

寫總結(jié)的根本目的,,不只是為了肯定成績(jī)和找出問(wèn)題,更重要的是為了吸取以往的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,做好當(dāng)前和今后的工作,。這種目的,要求我們?cè)趯懣偨Y(jié)中,,不能滿足于把成績(jī)講夠,、把問(wèn)題找準(zhǔn)、把措施定好,,應(yīng)該在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)上多動(dòng)腦筋,,多花氣力,多下功夫,。哪怕是一份總結(jié)里面只總結(jié)出一條有普遍指導(dǎo)意義的經(jīng)驗(yàn),,也是成功的。我感到寫好經(jīng)驗(yàn)總結(jié),要把握好以下三點(diǎn),。

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教育工作總結(jié)的寫作技巧篇四

1,、做好總結(jié)定位,。根據(jù)自己所在的部門,所在的職位,,所從事的業(yè)務(wù)來(lái)寫,,最好不要超出自己的范圍。如果你把總結(jié)內(nèi)容寫成企業(yè)老總應(yīng)該寫的內(nèi)容,,如果你把總結(jié)內(nèi)容寫成下屬應(yīng)該寫的內(nèi)容,,這些都是不恰當(dāng)?shù)亩ㄎ弧L貏e是在會(huì)議總結(jié),,更要注意這一點(diǎn),。

2、要搞清楚主要受眾對(duì)像是誰(shuí),,次要受眾對(duì)像是誰(shuí),,以及此次總結(jié)或此次會(huì)議的目的。

如每年度的年終總結(jié),,全國(guó)銷售精英匯聚一堂,,接受全集團(tuán)公司的大檢閱。在這里,,主要受眾對(duì)象是企業(yè)老總,、營(yíng)銷總監(jiān),次要受眾對(duì)象是眾多的營(yíng)銷人員及其他部門人員,。會(huì)議的目的是鼓舞士氣,,籠絡(luò)人心。因此,,這次總結(jié)的主要內(nèi)容應(yīng)該多總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、總結(jié)成績(jī),多使用鼓舞人心,、戰(zhàn)斗性的語(yǔ)句和煸情的語(yǔ)句(如“掉皮掉肉不掉隊(duì),,流血流汗不流淚”),以達(dá)到鼓舞士氣的目的,,讓大家看到企業(yè)的希望,,看到企業(yè)的前景,這才是重中之重,。

反之,,如果你什么都講,,如公司存在有什么嚴(yán)重問(wèn)題,如何的令人擔(dān)憂,,甚至于整篇文章沒有一點(diǎn)鼓勵(lì)人心的語(yǔ)句,,雖然你說(shuō)的問(wèn)題很實(shí)在,但是你的總結(jié)和本次會(huì)議的目的背道而馳,,那么你這次總結(jié)失敗的,。要切記:不能違背會(huì)議的目的。

3,、力爭(zhēng)做到數(shù)據(jù)化,、圖示化,做到圖文并茂,,達(dá)到專業(yè)化水準(zhǔn),。

要想使自己的總結(jié)專業(yè)化強(qiáng)一些,可能大家覺得這一點(diǎn)很難,。其實(shí),,如果你掌握了其中的一些技巧,就很簡(jiǎn)單了,。有些人看起來(lái)很專業(yè),其實(shí)就是會(huì)制作幾張幻燈片罷了,,而且僅此而已,。要想樹立自己總結(jié)的專業(yè)化形象:

首先,做好總結(jié)數(shù)據(jù)化,,因?yàn)槠髽I(yè)老總一般關(guān)注的是大畫面,,因?yàn)闀r(shí)間少,所以平常對(duì)微觀領(lǐng)域和細(xì)切關(guān)注不多,。因此,,他極想知道一些細(xì)節(jié)的東西,以平衡自己的心理需求,。寫總結(jié)時(shí)多用一些數(shù)據(jù)或量化的文字做論據(jù),,是使總結(jié)專業(yè)化的方法之一。

其次,,多用圖示化工具,,如果你能熟練使用word的自選圖形,就足夠了,,這里有好多不錯(cuò)的工具圖樣,,能制作各類流程圖、渠道控制圖,、價(jià)格控制圖,、組織機(jī)構(gòu)圖等,。

另外,如果以上這些你如果已經(jīng)掌握的情況下,,你可以學(xué)一下二維數(shù)組分析法,、swot分析法、樹狀圖分析法,、魚刺圖分析法,、excel圖表(如柱狀圖、趨勢(shì)圖,、曲線圖,、餅狀圖等)分析法的使用,一定會(huì)使你的總結(jié)大有起色的,!

4,、精煉醒目的標(biāo)題。

標(biāo)題是“眼”,,如何讓大家看到后眼睛一亮,,覺得挺有新意,然后饒有興趣的讀下去或聽下去是寫好本次總結(jié)的另一個(gè)方法,。

方法:

a,、多用短句。如“同呼吸,、共命運(yùn),、圖生存、謀發(fā)展”,。

b,、多用詩(shī)句。如“敢教日月?lián)Q新天———記×××××”,。

c,、用。

對(duì)聯(lián),。

或俗語(yǔ)等等,。

有好多業(yè)務(wù)人員經(jīng)常說(shuō),我也想寫好總結(jié),,可素材和資料太少了,,如何搜集更多的資料呢?其實(shí)這個(gè)很容易,,這里給大家?guī)讉€(gè),。

辦法。

只要你掌握了,,就一切盡在掌握之中了,。

a,、平常注意收集一些寫作知識(shí)及業(yè)務(wù)知識(shí),并對(duì)資料進(jìn)行分類匯總,。

b,、養(yǎng)成讀書讀目錄的習(xí)慣。如看一本書,,首先看目錄,,然后自己想如何讓自己寫目錄里的內(nèi)容,自己該從哪些方面寫,?然后和書的分析方法對(duì)照,,找出自己的不足,進(jìn)而提高自己的寫作分析方法,。

c,、注意問(wèn)題分類。把某個(gè)問(wèn)題分為幾個(gè)方面,,然后把某個(gè)方面再分為幾類,。不但使總結(jié)有條理性,而且進(jìn)一步豐富了總結(jié)的內(nèi)容,。

6,、修辭手法的使用。

7,、寫好開頭,、結(jié)尾。

“好的開頭是成功的一半”,,寫總結(jié)也是如此,。下面介紹一下幾種總結(jié)常見的開頭和結(jié)尾方法,。

a,、開頭法?!皯夷铋_頭法”,,抓人心,扣人心弦,,一步一步吸引大家注意,;“時(shí)間開頭法”,如“光陰似箭,,時(shí)間如梭”,,“金秋十月,丹桂飄香”,;“詩(shī)詞開頭法”,,如“年年歲歲花相似,,歲歲年年人不同”。

b,、結(jié)尾法,。“一句結(jié)尾法”,,如“總之……,;一言以蔽之等;“自改詩(shī)句結(jié)尾法”,,如“今天是小荷才露尖尖角,,明天定是荷花香氣飛滿塘”。

8,、另外,,如果是開會(huì)用的總結(jié),還需要演講者有好的演技,,這個(gè)不是本文重點(diǎn)闡述的內(nèi)容,,這里就不再多說(shuō)了。還有,,在總結(jié)上如何向總部領(lǐng)導(dǎo)要政策等等,,這些已有人專門論述過(guò),這里也不再闡述,。

總之,,說(shuō)到不如做到,要做就做最好,。只要勤思考,、常動(dòng)腦,好的總結(jié)就能呼之欲出,!如果以上幾個(gè)方面你能堅(jiān)持做好,,就永遠(yuǎn)不會(huì)再為總結(jié)擔(dān)心。我相信,,好的總結(jié)+優(yōu)秀的業(yè)務(wù)技能=成功的夢(mèng)想舞臺(tái),!

教育工作總結(jié)的寫作技巧篇五

3.提出問(wèn)題。

4.對(duì)未來(lái)的一個(gè)規(guī)劃,,對(duì)未來(lái)工作的展望是基于挑戰(zhàn)之上,,就是能給自己有一個(gè)提升的空間的。

那么具體的步驟如下,。

工作總結(jié)文字表述的要求,。

1、要寫得有特色,。

特色,,是區(qū)別他事物的屬性,。單位不同,成績(jī)各異,。寫總結(jié)時(shí),,在充分占有材料基礎(chǔ)上,要認(rèn)真分析,、比較,,找了重點(diǎn),不要停留在一般化上,。

2,、要善于抓重點(diǎn)。

總結(jié)涉及本單位工作的方方面面,,而必須抓住重點(diǎn),。是指工作中取得的主要經(jīng)驗(yàn),或發(fā)現(xiàn)的主要問(wèn)題,,或探索出來(lái)的客觀規(guī)律,。不要分散筆墨,兼收并蓄,。

教育工作總結(jié)的寫作技巧篇六

什么是工作總結(jié),?工作總結(jié)是對(duì)前段社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面回顧、檢查,、分析,、評(píng)判,從理論認(rèn)識(shí)的高度概括經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,以明確努力方向,,指導(dǎo)今后工作的一種機(jī)關(guān)事務(wù)文體。它是黨政機(jī)關(guān),、企事業(yè)單位,、社會(huì)團(tuán)體都廣泛使用的一種常用文體。

總結(jié)的寫作過(guò)程,,既是對(duì)自身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的回顧過(guò)程,,又是人們思想認(rèn)識(shí)提高的過(guò)程,。通過(guò)總結(jié),,人們可以把零散的、膚淺的感性認(rèn)識(shí)上升為系統(tǒng),、深刻的理性認(rèn)識(shí),,從而得出科學(xué)的結(jié)論,以便發(fā)揚(yáng)成績(jī),,克服缺點(diǎn),,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,使今后的工作少走彎路,多出成果,。它還可以作為先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)被上級(jí)推廣開來(lái),,為其他單位所汲取、借鑒,,推動(dòng)實(shí)際工作的順利開展,。

工作總結(jié)的內(nèi)容總結(jié)主要包括以下四個(gè)方面的主要內(nèi)容:

1.基本情況。

這是對(duì)自身情況和形勢(shì)背景的簡(jiǎn)略介紹,。自身情況包括單位名稱,、工作性質(zhì)、基本建制,、人員數(shù)量,、主要工作任務(wù)等;形勢(shì)背景包括國(guó)內(nèi)外形勢(shì),、有關(guān)政策,、指導(dǎo)思想等。

2.成績(jī)和做法,。

工作取得了哪些主要成績(jī),,采取了哪些方法、措施,,收到了什么效果等,,這些是工作的主要內(nèi)容,需要較多事實(shí)和數(shù)據(jù),。

3.經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。

通過(guò)對(duì)實(shí)踐過(guò)程進(jìn)行認(rèn)真的分析,找出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,發(fā)現(xiàn)規(guī)律性的東西,,使感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)。

4.今后打算,。

下一步將怎樣發(fā)揚(yáng)成績(jī),、糾正錯(cuò)誤,準(zhǔn)備取得什么樣的新成就,,不必像計(jì)劃那樣具體,,但一般不能少了這些內(nèi)容。

總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)主要表現(xiàn)在自我性,、客觀性,、經(jīng)驗(yàn)性三個(gè)方面。

1.自我性。

總結(jié)是對(duì)自身社會(huì)實(shí)踐進(jìn)行回顧的產(chǎn)物,,它以自身工作實(shí)踐為材料,,采用的是第一人稱寫法,,其中的成績(jī)、做法、經(jīng)驗(yàn),、教訓(xùn)等,,都有自指性的特征,。

2.回顧性,。

這一點(diǎn)總結(jié)與計(jì)劃正好相反。計(jì)劃是預(yù)想未來(lái),,對(duì)將要開展的工作進(jìn)行安排,。總結(jié)是回顧過(guò)去,,對(duì)前一段的工作進(jìn)行檢驗(yàn),,但目的還是為了做好下一段的工作。所以總結(jié)和計(jì)劃這兩種文體的關(guān)系是十分密切的,,一方面,,計(jì)劃是總結(jié)的標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù),另一方面,,總結(jié)又是制定下一步工作計(jì)劃的重要參考,。

3.客觀性。

總結(jié)是對(duì)前段社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面回顧,、檢查的文種,,這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征。它是以自身的實(shí)踐活動(dòng)為依據(jù)的,,所列舉的事例和數(shù)據(jù)都必須完全可靠,,確鑿無(wú)誤,任何夸大,、縮小,、隨意杜撰、歪曲事實(shí)的做法都會(huì)使總結(jié)失去應(yīng)有的價(jià)值,。

4.經(jīng)驗(yàn)性,。

總結(jié)還必須從理論的高度概括經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。凡是正確的實(shí)踐活動(dòng),,總會(huì)產(chǎn)生物質(zhì)和精神兩個(gè)方面的成果,。作為精神成果的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),從某種意義上說(shuō),,比物質(zhì)成果更寶貴,,因?yàn)樗鼘?duì)今后的社會(huì)實(shí)踐有著重要的指導(dǎo)作用,。這一特性要求總結(jié)必須按照實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的惟一標(biāo)準(zhǔn)的原則,,去正確地反映客觀事物的本來(lái)面目,,找出正反兩方面的經(jīng)驗(yàn),得出規(guī)律性認(rèn)識(shí),,這樣才能達(dá)到總結(jié)的目的,。

教育工作總結(jié)的寫作技巧篇七

標(biāo)題是文章的眼睛。

一般總結(jié)雖沒有發(fā)揮的余地,,但一定要寫全面,。

大公司總結(jié)的標(biāo)題:關(guān)于+公司名稱+年度名稱+本文內(nèi)容+總結(jié),如:《關(guān)于xx公司年度工程管理工作的總結(jié)》,,比較全面了,。

標(biāo)題規(guī)范了,一便于存檔,,二便于查找,,一舉兩得。

引言應(yīng)短而精,,官話,、套話要少。

總結(jié)主要分兩大部分,,第一部分是總結(jié),,第二部分是特點(diǎn)。

總結(jié)部分要全面,。

把各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、兄弟部門的支持、員工們的努力和部門的主要工作要寫全面,,但一般不要超過(guò)5點(diǎn),。

特點(diǎn)是本年度、本文的精彩之處,,與往年的不同之處,,本部門主要的、重點(diǎn)的成績(jī),,一定要認(rèn)真寫好,。

特點(diǎn)不要超過(guò)3點(diǎn),多了就不是特點(diǎn)了,,別人也不容易記住,。

一年工作一定會(huì)存在一些問(wèn)題、不足和遺憾,,一定要找準(zhǔn)寫好,。

特別是要把領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為存在的問(wèn)題、員工感覺存在的問(wèn)題和阻礙公司發(fā)展的主要問(wèn)題要找準(zhǔn)找對(duì),深刻反省,,寫深寫透,。

不足一般不超過(guò)3點(diǎn)。

針對(duì)成績(jī),、特點(diǎn)和不足,、問(wèn)題,明年應(yīng)怎么辦,,這點(diǎn)一定要寫好,。

要有具體的辦法和措施、步驟,。

要事先征求領(lǐng)導(dǎo)和員工的意見,,本部門要組織好學(xué)習(xí)和討論,制定出的改進(jìn)計(jì)劃要得到領(lǐng)導(dǎo)的中肯和員工的`認(rèn)可,。

總之,,文章寫作有八股,功夫詩(shī)外無(wú)止境,。

光看筆頭生花,、沒有扎實(shí)的工作、沒有認(rèn)真的調(diào)研,、沒有準(zhǔn)確的分析是寫不出好文章的,。

但干好了沒寫出來(lái),得不到別人的承認(rèn),,且不是感覺太窩火,。

教育工作總結(jié)的寫作技巧篇八

工作總結(jié)要遵循各司其職的原則,不要超越自己的職責(zé)范圍和權(quán)限,,而去總結(jié)其他人的工作成績(jī)或失誤,,雖然你的工作也許會(huì)有其他部門的配合,這也是寫總結(jié)的最基本要求,。

要針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的需求,。

作為中層經(jīng)理人的工作總結(jié),其受眾對(duì)象一定是企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo),,還有一部分受眾是平級(jí)的部門經(jīng)理,,有的企業(yè)普通的員工也會(huì)列席總結(jié)會(huì)。那么,,此時(shí)你的總結(jié)最主要的是要針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)們的需求,。

領(lǐng)導(dǎo)的需求更多的是你今年取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),有沒有達(dá)到去年制定的目標(biāo),,比去年的業(yè)績(jī)提高了多少,,如果業(yè)績(jī)下降,,要說(shuō)明理由。要通過(guò)總結(jié)讓大家看到部門的希望和前景,,這是重中之重,。

反之,如果你什么都講,,如部門存在的嚴(yán)重問(wèn)題,,如何的令人擔(dān)憂,,雖然你說(shuō)的是事實(shí),,甚至是非常坦誠(chéng)的表達(dá),但是有些是不適合當(dāng)著公司全體人員說(shuō)明的,。否則會(huì)使普通員工對(duì)部門甚至是公司失去信心,,或者對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的能力產(chǎn)生懷疑,這是非常糟糕的,。

追求圖文并茂,。

總結(jié)如能力爭(zhēng)做到有數(shù)據(jù)、有圖示,、有豐富的文字說(shuō)明,,做到圖文并茂會(huì)比較理想。

如果有可能,,不妨利用多媒體演示,,讓人看起來(lái)既非常專業(yè),又非常便于理解,,同時(shí)會(huì)認(rèn)為你的總結(jié)非常認(rèn)真和準(zhǔn)確,,同時(shí)為自己樹立一個(gè)非常職業(yè)化的形象。

首先,,多用數(shù)據(jù)化和圖示,。企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)通常都很忙,因此他們會(huì)平時(shí)只關(guān)注大數(shù)據(jù),,對(duì)微觀的內(nèi)容部分關(guān)注不多,。因此,他們就會(huì)非常想知道一些細(xì)節(jié)的東西,。此時(shí),,總結(jié)多用一些數(shù)據(jù)或量化的數(shù)字、對(duì)比圖,、文字說(shuō)明做論據(jù),,會(huì)非常符合領(lǐng)導(dǎo)的需求。

同時(shí),,如果能運(yùn)用一些科學(xué)的分析方法,,比如:swot分析法,、樹狀圖分析法、魚刺圖分析法,、圖表分析法,,一定會(huì)使你的總結(jié)非常專業(yè)和精彩!

總結(jié)雖然不能像寫文章一樣,,追求“語(yǔ)不驚人死不休”,,但也一定要有個(gè)人的語(yǔ)言風(fēng)格和特色。在寫總結(jié)時(shí),,我們不妨先寫出大綱,,然后再把大綱中所涉及的事件加進(jìn)去,然后再細(xì)致地進(jìn)行加工,,最后再進(jìn)行文字的潤(rùn)色,。

又不能“只想”自己。

要素一:反思亦創(chuàng)新,??偨Y(jié)的主要目的是通過(guò)反思過(guò)去,找出問(wèn)題所在,。但是僅僅找到問(wèn)題還不行,,更應(yīng)該拿出解決方案。如果你能做到拾遺補(bǔ)缺,,拿出有效的解決方案,,其實(shí)就是一種突破和創(chuàng)新。

要素二:知己亦知彼,??偨Y(jié)的內(nèi)容一定要做到心中有數(shù),總結(jié)中的關(guān)鍵是要有重點(diǎn),,要展現(xiàn)出自己的工作重點(diǎn)和亮點(diǎn),,特別是上司關(guān)注的問(wèn)題一定要詳細(xì)具體。

要素三:瞻前亦顧后,。寫個(gè)人工作總結(jié)時(shí)不要忽略細(xì)節(jié),,尤其是一些重大事件的細(xì)節(jié),通過(guò)細(xì)節(jié)的描述,,贏得上司的關(guān)注和理解,,畢竟上司在決策層,有時(shí)并不能理解執(zhí)行層的苦衷,。

教育工作總結(jié)的寫作技巧篇九

所謂特點(diǎn),,是與其它文體相比較而呈現(xiàn)出的不同點(diǎn)和區(qū)別點(diǎn)。分析和認(rèn)識(shí)總結(jié)文體的特點(diǎn),,是寫好總結(jié)的關(guān)鍵所在,。不了解這一特點(diǎn),,就抓不到重點(diǎn),也就很難寫出有特色的工作總結(jié),??偨Y(jié)與其它的文體相比較,有五個(gè)不同特點(diǎn),。

一是在內(nèi)容上,,不是寫現(xiàn)在,而是寫過(guò)去,。就是對(duì)已經(jīng)做過(guò)的一個(gè)時(shí)期的工作,,進(jìn)行全面地、系統(tǒng)地回顧,、檢查,、分析,、研究,、歸納和提煉,把大量的感性材料集中起來(lái),,使之條理化,、系統(tǒng)化、科學(xué)化,。

二是在對(duì)象上,,不是寫群眾,而是寫機(jī)關(guān),。就是總結(jié)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)在組織領(lǐng)導(dǎo),、指導(dǎo)思想、工作作風(fēng)和工作方法上,,有什么經(jīng)驗(yàn),,有什么教訓(xùn),看以前服務(wù)得怎么樣今后怎樣繼續(xù)服好務(wù),。

三是在方法上,,不是我說(shuō)你怎么樣,而是說(shuō)我(們)怎樣,。就是自我解剖,,自我認(rèn)識(shí),自我肯定,,自我表?yè)P(yáng)自我批評(píng),,自我提高。因此,,一般是以第一人稱(我或我們)的口氣出現(xiàn),,也有用第三人稱的,。

四是在目的上,不是預(yù)測(cè)情況,,估算數(shù)字,,盤算問(wèn)題,而是肯定成績(jī),,找準(zhǔn)問(wèn)題,,悟出道理,明確方向,。寫昨天,,看今天,指導(dǎo)明天,??偨Y(jié)工作不是目的,目的在于吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,做好當(dāng)前和今后的工作,。如果只是把總結(jié)當(dāng)成收錄材料的'容器,寫成流水賬,,就達(dá)不到預(yù)期的效果,。

五是在體裁上,不是記敘文而是議論文,??偨Y(jié)不只是對(duì)情況與事實(shí)作概略性的綜合歸納,而主要是對(duì)事物作本質(zhì)的分析,,把感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí),,從中找出事物發(fā)展的基本規(guī)律。揭示規(guī)律性的東西很重要,,不僅要千方百計(jì)找出規(guī)律,,清楚明白地反映規(guī)律,而且要用事實(shí)明白無(wú)誤地說(shuō)明規(guī)律,。

六是在作用上,,就是向本單位職工群眾報(bào)告情況和向上級(jí)匯報(bào)情況及向外單位介紹情況和經(jīng)驗(yàn)。向群眾作總結(jié)并報(bào)告工作,,是讓群眾了解各方面工作的情況,,樹立信心,明確方向;向上級(jí)匯報(bào)工作,,是讓上級(jí)機(jī)關(guān)全面了解下面工作的情況,,以便及時(shí)獲得上級(jí)機(jī)關(guān)的指導(dǎo);向外單位介紹本單位的工作情況和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),是提供學(xué)習(xí)借鑒,。

二,、區(qū)分類型,。

總結(jié)的文體細(xì)分有很多種,但無(wú)論是從內(nèi)容上分,,或是從范圍上分,,或是從時(shí)間上分,都不外乎兩大種:一種叫全面性工作總結(jié),,一種叫專題性工作總結(jié),。

(一)全面性工作總結(jié)。就是對(duì)一個(gè)單位,、一個(gè)部門,、一個(gè)組織的一個(gè)時(shí)期、一個(gè)階段的工作實(shí)踐進(jìn)行全面總結(jié),。凡在機(jī)關(guān)工作的同志,,都經(jīng)常和這種文體打交道,其關(guān)鍵是要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。全面總結(jié),,一般時(shí)間跨度長(zhǎng),涉及的范圍廣,,包含的內(nèi)容多,。在寫作過(guò)程中,,既要把各方面的工作情況反映出來(lái),,又要突出中心,抓住重點(diǎn),,縱深結(jié)合,。我認(rèn)為,解決這個(gè)問(wèn)題的有效辦法就是要搞好三個(gè)統(tǒng)一:

一是統(tǒng)一總結(jié)的中心內(nèi)容,。是以反映工作情況為主,,還是以反映經(jīng)驗(yàn)體會(huì)為主,要有一個(gè)明確的思想,。

二是統(tǒng)一總結(jié)的主題思想,。寫全面總結(jié)要樹立一個(gè)主題思想,確定一個(gè)主題,,圍繞主題寫就不會(huì)走題,。不樹立一個(gè)主題思想,寫出來(lái)的總結(jié)就很難突破一般化,。

三是統(tǒng)一工作形勢(shì)的估價(jià),。寫全面總結(jié)之前,要對(duì)本單位,、部門,、組織在該階段的工作形勢(shì)有一個(gè)明確的評(píng)價(jià),,搞清楚總的形勢(shì)如何,哪些工作做得最好,、成效最突出,,哪些做法和經(jīng)驗(yàn)值得總結(jié)推廣,哪些單位,、部門,、組織的工作最典型(兩方面),哪些問(wèn)題和原因需要總結(jié)上報(bào),。在這些方面統(tǒng)一了思想認(rèn)識(shí),,執(zhí)筆者就有了主攻方向,結(jié)構(gòu)編排就容易,,就易產(chǎn)生靈感,,下筆也就順暢。

教育工作總結(jié)的寫作技巧篇十

辛辛苦苦干了一年,,業(yè)績(jī)?nèi)绾?,關(guān)鍵就看這“總結(jié)”的分量。如有字?jǐn)?shù)限制還好,,可以照“封頂值”去寫,。如果沒有字?jǐn)?shù)限制可就有點(diǎn)麻煩了,要留心打聽一下其它同級(jí)單位的篇幅有多長(zhǎng),,如此有了參照物,,才可“彈無(wú)虛發(fā)”。否則悶頭傻寫半天,,洋洋灑灑15頁(yè),,殊不知人家寫了20頁(yè),在氣勢(shì)上立馬矮了一截,,豈不是前功盡棄,?要想做到篇幅長(zhǎng),除了下苦工夫狠寫一通外,,還有一個(gè)捷徑可走——字大行稀,。即把字號(hào)定位在“三號(hào)”以上,盡量拉大行間距,,但不可太過(guò),,否則會(huì)給人一種“注水肉”的感覺。

序列號(hào)的最大好處是可以一句話拆成好幾句說(shuō),,還能幾個(gè)字或半句當(dāng)一句,,在紙面上大量留白,拉長(zhǎng)篇幅的同時(shí),使總結(jié)顯得很有條理,。需要注意的是,,一定要層層排序,嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系,,不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象,。

教育工作總結(jié)的寫作技巧篇十一

如果說(shuō)這個(gè)工作總結(jié)有人看,或者確實(shí)要記錄下自己的工作,,那么我覺得不用照搬別人的模式,,誰(shuí)都能寫好,前提是用心,。寫之前先把自己全年或者階段的工作細(xì)分多少項(xiàng)寫到紙上,,然后從中匯總分類出幾大項(xiàng),這樣總結(jié)的骨架就出來(lái)了,。正式開始寫之前先讓自己靜下心來(lái),,我覺得晚上最好,白天總有人打攪,,別怕寫的時(shí)間長(zhǎng),,哪怕熬夜也沒關(guān)系,一次就要把稿件寫完,,寫完后睡覺去,。第二天起來(lái)重新審閱修改,保證可改的地方挺多的,,連續(xù)改上兩三次就可以交給領(lǐng)導(dǎo)了,。

為什么初稿要一次寫完呢,因?yàn)檫@樣你的思路是連續(xù)的,,并別怕有的東西寫不全,,因?yàn)槟氵€要改上好幾次呢。如果你寫了一半就放下了,,下次寫的時(shí)候思路連不上,你還得醞釀半天才可以接著寫,,而且往往接著寫的時(shí)候會(huì)把原來(lái)寫的內(nèi)容否定了很多,,差不多等于是自己又重新寫了一遍。

寫的時(shí)候要按照自己擅長(zhǎng)的方式寫,,但不能寫成童話故事,。我覺得不一定都要說(shuō)什么“多措并舉”之類的話,沒啥意思,,工作總結(jié)也是給人看的,,只要是人看的就應(yīng)該有足夠的吸引力,那些暢銷的書籍哪個(gè)是按照工作總結(jié)的模式寫的呀,如果那想寫的話我想出版社也不會(huì)給印的,。按照自己擅長(zhǎng)的方式寫,,雖然有時(shí)候感覺不入流,也許會(huì)被老板批評(píng)發(fā)回重寫,,不過(guò)你的總結(jié)卻起到了真正的作用:領(lǐng)導(dǎo)看了,!很多沒有下文的總結(jié)實(shí)際上領(lǐng)導(dǎo)根本就沒看。

我覺得咱們國(guó)家的很多事情都有些死板,,挺好的一件事情弄得都跟八股文似的,,都要用一個(gè)模子摳出來(lái)。浪費(fèi)了很多年輕人的激情和創(chuàng)意,,為什么我們不充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),,寫一些極富新意的總結(jié)出來(lái)的,做的人多了,,看似不可能的事情也就成為可能了,。

教育工作總結(jié)的寫作技巧篇十二

正確認(rèn)識(shí)和處理研究方向和選題的關(guān)系、開題與寫作的關(guān)系,。

目標(biāo)先行原則——研究生確定研究方向,、論文選題要與畢業(yè)以后的前途結(jié)合起來(lái)考慮。如果要考博,,就要將自己的研究方向,、論文選題與考博的專業(yè)方向、博士生導(dǎo)師的研究方向相接近,,博士生導(dǎo)師錄取博士生,,往往會(huì)考慮是否與自己的研究方向一致。如果要就業(yè),,或去isj校,、科研機(jī)構(gòu),或去機(jī)關(guān),、企業(yè),,就要有意識(shí)地將自己的研究方向、論文選題與就業(yè)方向靠攏,。

揚(yáng)長(zhǎng)避短原則——研究生確定研究方向,、論文選題要盡可能與自己的本科基礎(chǔ)、過(guò)去工作實(shí)踐基礎(chǔ),、就讀院校的基礎(chǔ)條件聯(lián)系起來(lái)考慮,。要熱愛和立足于自己所學(xué)的專業(yè)方向,努力實(shí)現(xiàn)研究生學(xué)習(xí)與自己以往的知識(shí)和實(shí)踐基礎(chǔ)最佳結(jié)合,,少走彎路,,發(fā)揮自己的優(yōu)長(zhǎng),厚積薄發(fā),早出成果,。除非特殊需要,,一般來(lái)講,不要去搞自己不懂或不熟悉的東西,,也不要見異思遷,,搞遠(yuǎn)離自己所學(xué)專業(yè)方向的東西。

追應(yīng)國(guó)家社會(huì)重大理論和實(shí)踐需要原則——研究生確定研究方向,、論文選題要瞄準(zhǔn)國(guó)家社會(huì)最關(guān)心的重大理論與實(shí)踐問(wèn)題,。尤其是文科專業(yè),一定要有現(xiàn)實(shí)意識(shí),、問(wèn)題意識(shí),,才能使研究真正有價(jià)值。每一年的《國(guó)家社科基金指南》就列出了當(dāng)前國(guó)家最關(guān)心,、最希望解決的重大理論與實(shí)踐問(wèn)題,。可以根據(jù)這些問(wèn)題細(xì)化為自己的研究方向和選題,,這一方面可以通過(guò)申請(qǐng)課題,,獲得論文的社會(huì)調(diào)查研究經(jīng)費(fèi);另一方面,研究工作只有適應(yīng)國(guó)家重大理論和實(shí)踐需要才有前途,,才能越做越大,。

理論創(chuàng)新原則——研究生確定研究方向、論文選題,,做出研究成果,,責(zé)在創(chuàng)新,也難在創(chuàng)新,,“吃別人鳴過(guò)的饃沒有味道”,。

小題大做和可行性原則——研究生要把大課題細(xì)化為可以具體操作、保證完成的小題目,,小題大做,,寫深寫透。因?yàn)檠芯可甑膶W(xué)習(xí)時(shí)間有限,,碩士碩士論文3萬(wàn)字容量有限,,能夠?qū)⒁粌蓚€(gè)問(wèn)題說(shuō)清楚,有新意,,就很不錯(cuò)了。

碩士論文開題報(bào)告,,是研究生學(xué)習(xí)和研究的重要環(huán)節(jié),。應(yīng)盡早在第三個(gè)學(xué)期進(jìn)行。開題報(bào)告一般包括以下六個(gè)方面內(nèi)容:

選題的研究動(dòng)態(tài)——即1000字左右的文獻(xiàn)綜述。

選題的理論和實(shí)踐意義——要求選題言之有理,,持之有據(jù),,說(shuō)明選題的學(xué)術(shù)性、現(xiàn)實(shí)性,、創(chuàng)造性,。

研究提綱——列出研究的基本思路、基本內(nèi)容.主要觀點(diǎn),、重點(diǎn)難點(diǎn),,老師通過(guò)研究提綱可以看出選題有沒有創(chuàng)新。研究提綱與碩士論文寫作提綱還有差距,,寫作提綱是進(jìn)一步研究后的成果,。

參考文獻(xiàn)——與選題有關(guān)的中文、外文主要參考文獻(xiàn),,碩士學(xué)位和博士碩士論文還要求有幾篇外文參考文獻(xiàn),。

研究生開題報(bào)告通過(guò)后,還要根據(jù)導(dǎo)師和專家組提出的意見,,進(jìn)一步修改完善論文選題,。一個(gè)好的成熟的論文選題等于研究成功了一半。

碩士論文是一種特殊的學(xué)術(shù)論文,,其核心在創(chuàng)新,。學(xué)位論文就是寫創(chuàng)新現(xiàn)點(diǎn),即盡可能用自己的話,、自己的樹料來(lái)充分論證自己的創(chuàng)新現(xiàn)點(diǎn),。學(xué)術(shù)論文、碩士論文的創(chuàng)新可分為三個(gè)層次:

學(xué)科創(chuàng)新——這是最大的創(chuàng)新,,如達(dá)爾文發(fā)現(xiàn)生物進(jìn)化規(guī)律,,實(shí)現(xiàn)了生物學(xué)的革命;馬克思發(fā)現(xiàn)人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律,實(shí)現(xiàn)了社會(huì)歷史觀的革命,。達(dá)爾文,、馬克思被稱為學(xué)術(shù)大師、科學(xué)巨匠,、大思想家,。

教育工作總結(jié)的寫作技巧篇十三

總結(jié)是應(yīng)用寫作的一種,是對(duì)已經(jīng)做過(guò)的工作進(jìn)行理性的思考,。它要回顧的是過(guò)去做了些什么,,如何做的,做得怎么樣,??偨Y(jié)與計(jì)劃是相輔相成的,,要以工作計(jì)劃為依據(jù),訂計(jì)劃總是在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,。其間有一條規(guī)律,,就是:計(jì)劃——實(shí)踐——總結(jié)——再計(jì)劃——再實(shí)踐——再總結(jié)。

1.自我性,。

總結(jié)是對(duì)自身社會(huì)實(shí)踐進(jìn)行回顧的產(chǎn)物,,它以自身工作實(shí)踐為材料,采用的是第一人稱寫法,,其中的成績(jī),、做法、經(jīng)驗(yàn),、教訓(xùn)等,,都有自指性的特征。

2.回顧性,。

這一點(diǎn)總結(jié)與計(jì)劃正好相反,。計(jì)劃是預(yù)想未來(lái),對(duì)將要開展的工作進(jìn)行安排,??偨Y(jié)是回顧過(guò)去,對(duì)前一段的工作進(jìn)行檢驗(yàn),,但目的還是為了做好下一段的工作,。所以總結(jié)和計(jì)劃這兩種文體的關(guān)系是十分密切的,一方面,,計(jì)劃是總結(jié)的標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù),,另一方面,總結(jié)又是制定下一步工作計(jì)劃的重要參考,。

3.客觀性,。

總結(jié)是對(duì)前段社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面回顧、檢查的文種,,這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征,。它是以自身的實(shí)踐活動(dòng)為依據(jù)的,所列舉的事例和數(shù)據(jù)都必須完全可靠,,確鑿無(wú)誤,,任何夸大、縮小,、隨意杜撰,、歪曲事實(shí)的做法都會(huì)使總結(jié)失去應(yīng)有的價(jià)值。

4.經(jīng)驗(yàn)性,。

總結(jié)還必須從理論的高度概括經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。凡是正確的實(shí)踐活動(dòng),,總會(huì)產(chǎn)生物質(zhì)和精神兩個(gè)方面的成果,。作為精神成果的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,從某種意義上說(shuō),比物質(zhì)成果更寶貴,,因?yàn)樗鼘?duì)今后的社會(huì)實(shí)踐有著重要的指導(dǎo)作用,。這一特性要求總結(jié)必須按照實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)的原則,去正確地反映客觀事物的本來(lái)面目,,找出正反兩方面的經(jīng)驗(yàn),,得出規(guī)律性認(rèn)識(shí),這樣才能達(dá)到總結(jié)的目的,。

有人說(shuō)過(guò):在應(yīng)用寫作中,,要想總結(jié)寫得好,必須總結(jié)作得好;要總結(jié)作得好,,必須工作做得好,,立場(chǎng)觀點(diǎn)對(duì)頭。這應(yīng)該是寫總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)之談,。好的總結(jié)是在做好總結(jié)工作的基礎(chǔ)上寫出來(lái)的,,更是人民群眾在實(shí)際中干出來(lái)的。在現(xiàn)實(shí)生活中,,有的單位干得不怎么樣,,但總結(jié)時(shí)卻“噴香水”,這對(duì)本單位的工作失去實(shí)際意義,,不應(yīng)該提倡,。也有的單位工作有成績(jī)卻形成不了典型經(jīng)驗(yàn),這種情況說(shuō)明總結(jié)工作沒做好,。上述兩種情況都是應(yīng)該避免的,。搞好總結(jié),是企業(yè)管理的一項(xiàng)重要工作,,是增強(qiáng)干部,、職工凝聚力的一種重要手段,需要認(rèn)真對(duì)待,。

總結(jié)究竟應(yīng)該怎樣做呢?從總體上說(shuō)要發(fā)動(dòng)群眾,,自下而上做總結(jié)。工作是群眾做的,,總結(jié)也應(yīng)該由他們來(lái)做,。不應(yīng)撇開群眾湊集政績(jī),絞盡腦汁制作觀點(diǎn),??偨Y(jié)過(guò)程中能量化的要量化,,把定性分析和定量分析結(jié)合起來(lái)考察,從客觀事實(shí)出發(fā),,防止感情用事,,以免總結(jié)流于形式。

搞好總結(jié)還要注意以下幾點(diǎn):

1,、重視調(diào)查研究,,熟悉情況。

總結(jié)的對(duì)象是過(guò)去做過(guò)的工作或完成的某項(xiàng)任務(wù),,進(jìn)行總結(jié)時(shí),,要通過(guò)調(diào)查研究,努力掌握全面情況和了解整個(gè)工作過(guò)程,,只有這樣,,才能進(jìn)行全面總結(jié),避免以偏概全,。

2,、熱愛本職工作,熟悉業(yè)務(wù),。

熱愛本職工作,,事業(yè)心強(qiáng),是做好工作的前提,,也是搞好總結(jié)的基礎(chǔ),。寫總結(jié)涉及本職業(yè)務(wù),如果對(duì)業(yè)務(wù)不熟悉,,就難免言不及義,。

3、堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,。

總結(jié)是對(duì)以往工作的評(píng)價(jià),,必須堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,就像陳云同志所說(shuō)的那樣,,“是成績(jī)就寫成績(jī),,是錯(cuò)誤就寫錯(cuò)誤;是大錯(cuò)誤就寫大錯(cuò)誤,是小錯(cuò)誤就寫小錯(cuò)誤”,。這樣才能有益于現(xiàn)在,,有益于將來(lái)??浯蟪煽?jī),,報(bào)喜不報(bào)憂,違反作總結(jié)的目的,,是應(yīng)該摒棄的,。

4,、重點(diǎn)在出經(jīng)驗(yàn),找規(guī)律,。

總結(jié)的最終目的是得出經(jīng)驗(yàn),,吸取教訓(xùn),找出做好工作的規(guī)律,。因此,,總結(jié)不能停留在表面現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)和客觀事例的羅列上,必須從實(shí)踐中歸納出規(guī)律性的結(jié)論來(lái),。

此外,還必須注意工作總結(jié)寫作結(jié)構(gòu)要遵循的三原則:全面,、緊湊和精煉(詳情可參閱《應(yīng)用寫作》雜志),。

三、工作總結(jié)文字表述的要求,。

1,、要善于抓重點(diǎn)。

總結(jié)涉及本單位工作的方方面面,,但不能不分主次,、輕重、面面俱到,,而必須抓住重點(diǎn),。什么是重點(diǎn)?是指工作中取得的主要經(jīng)驗(yàn),或發(fā)現(xiàn)的主要問(wèn)題,,或探索出來(lái)的客觀規(guī)律,。不要分散筆墨,兼收并蓄?,F(xiàn)在有些總結(jié)越寫越長(zhǎng),,固然有的是執(zhí)筆人怕掛一漏萬(wàn),但出有的是領(lǐng)導(dǎo)同志怕自己所抓的工作沒寫上幾筆就沒有成績(jī)等等,,造成總結(jié)內(nèi)容龐雜,,中心不突出。

2,、要寫得有特色,。

特色,是區(qū)別他事物的屬性,。單位不同,,成績(jī)各異。同一個(gè)單位今年的總結(jié)與往年也應(yīng)該不同?,F(xiàn)在一些總結(jié)讀后總覺有雷同感,。有些單位的總結(jié)幾年一貫制,,內(nèi)容差不多,只是換了某些數(shù)字,。這樣的總結(jié),,缺少實(shí)用價(jià)值。陳云同志在50年代就強(qiáng)調(diào):總結(jié)經(jīng)驗(yàn)是提高自己的重要方法,。任何單位或個(gè)人在開展工作時(shí)都有自己一套不同于別人的方法,,經(jīng)驗(yàn)體會(huì)也各有不同。寫總結(jié)時(shí),,在充分占有材料基礎(chǔ)上,,要認(rèn)真分析、比較,,找了重點(diǎn),,不要停留在一般化上。

3,、要注意觀點(diǎn)與材料統(tǒng)一,。

總結(jié)中的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)是從實(shí)際工作中,也就是從大量事實(shí)材料中提煉出來(lái)的,。經(jīng)驗(yàn)體會(huì)一旦形成,,又要選擇必要的材料予以說(shuō)明,經(jīng)驗(yàn)體會(huì)才能“立”起來(lái),,具有實(shí)用價(jià)值,。這就是觀點(diǎn)與材料的統(tǒng)一。但常見一些經(jīng)驗(yàn)總結(jié)往往不注意這一點(diǎn),,如同毛澤東同志批評(píng)的那樣,,“把材料和觀點(diǎn)割斷,講材料的時(shí)候沒有觀點(diǎn),,講觀點(diǎn)的時(shí)候沒有材料,,材料和觀點(diǎn)互不聯(lián)系”,這就不好,。

4,、語(yǔ)言要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明,。

總結(jié)的文字要做到判斷明確,,就必須用詞準(zhǔn)確,用例確鑿,,評(píng)斷不含糊,。簡(jiǎn)明則是要求在闡述觀點(diǎn)時(shí),做到概括與具體相結(jié)合,要言不煩,,切忌籠統(tǒng),、累贅,做到文字樸實(shí),,簡(jiǎn)潔明了,。

四、撰寫總結(jié)應(yīng)注意的問(wèn)題,。

(一)首先要有實(shí)事求是的態(tài)度,。工作總結(jié)中,常常出現(xiàn)兩種傾向:一種是好大喜功,,搞浮夸,,只講成績(jī),不談問(wèn)題;另一種是將總結(jié)寫成了“檢討書”,,把工作說(shuō)成一無(wú)是處,。這兩種都不是實(shí)事求是的態(tài)度??偨Y(jié)的特點(diǎn)之一“回顧的理論性”,正是反映在如實(shí)地,、一分為二地分析,、評(píng)價(jià)自己的工作上,對(duì)成績(jī),,不要夸大;對(duì)問(wèn)題,,不要輕描淡寫。

(二)總結(jié)要寫得有理論價(jià)值,。一方面,,要抓主要矛盾,無(wú)論談成績(jī)或談存在問(wèn)題,,都不要面面俱到,。另一方面,對(duì)主要矛盾要進(jìn)行深入細(xì)致的分析,,談成績(jī)要寫清怎么做的,,為什么這樣做,效果如何,,經(jīng)驗(yàn)是什么;談存在問(wèn)題,,要寫清是什么問(wèn)題,為什么會(huì)出現(xiàn)這種問(wèn)題,,其性質(zhì)是什么,,教訓(xùn)是什么。這樣的總結(jié),才能對(duì)前一段的工作有所反思,,并由感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí),。

(三)總結(jié)要用第一人稱。即要從本單位,、本部門的角度來(lái)撰寫,。表達(dá)方式以敘述、議論為主,,說(shuō)明為輔,,可以?shī)A敘夾議說(shuō)。

本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我不僅圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),還在業(yè)務(wù)水平上有了很大的提高.立足現(xiàn)在,,放眼未來(lái),,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),,希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,繼往開來(lái),,以促進(jìn)教育工作更上一層樓。這半年的教學(xué)歷程,,是忙碌的半年;是充滿艱辛的半年;這也是收獲喜悅的一學(xué)期.現(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下:

1,、熱愛并忠誠(chéng)于人民的教學(xué)事業(yè),教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,,教風(fēng)扎實(shí),,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度.

2、認(rèn)真?zhèn)湔n,,不但備學(xué)生而且備教材備教法,,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,,擬定采用的教學(xué)方法,,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案,。每一課都做到“有備而來(lái)”,,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),,寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn),,歸納成集,。

3,、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,,使講解清晰化,,條理化,準(zhǔn)確化,,條理化,,準(zhǔn)確化,情感化,,生動(dòng)化,,做到線索清晰,層次分明,,言簡(jiǎn)意賅,,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,加強(qiáng)師生交流,,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得輕松,,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。現(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上課數(shù)學(xué)課,。

4、在課堂教學(xué)中,,堅(jiān)持啟發(fā)式教學(xué),,堅(jiān)持向45分鐘要質(zhì)量。以學(xué)生為主體,,以訓(xùn)練為主線,。教學(xué)過(guò)程重視知識(shí)與技能,學(xué)習(xí)過(guò)程和方法,,情感態(tài)度與價(jià)值觀,,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),,探究性學(xué)習(xí)的精神,。

5、認(rèn)真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練,。有針對(duì)性,,有層次性。為了做到這點(diǎn),我常常通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)搜集資料,,對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選,,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),、認(rèn)真,,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類總結(jié),,進(jìn)行透切的評(píng)講,,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢,。

6,、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué),。在課后,,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,,避免了一刀切的弊端,,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),,并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),,更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成績(jī),,首先要解決他們心結(jié),,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,。要通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),也不是一件痛苦的事情,。而是充滿樂(lè)趣的,。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,,就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來(lái),。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分,。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,,提高他們的技能,。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作,。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過(guò)程中的拌腳石,,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),,要特別注意給他們補(bǔ)課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整,,這樣,,他們就會(huì)學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,,興趣和求知欲也會(huì)隨之增加,。

總之,教育工作,,是一份常做常新,、永無(wú)止境的工作。一份春華,,一份秋實(shí),,在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,但同時(shí)我也收獲了充實(shí)與快樂(lè),。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學(xué)生,,相信今日含苞欲放的花蕾,,明日一定能盛開絢麗的花朵,。希望在以后的工作中能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,使教學(xué)工作更上一層樓。

教育工作總結(jié)的寫作技巧篇十四

年終工作總結(jié)是每到年終企業(yè),、單位或者個(gè)人針對(duì)自身一年來(lái)的整體工作情況而撰寫的一種匯報(bào)材料,。可分為綜合性年終工作總結(jié)和專題性年終工作總結(jié),,也可分為集體年終工作總結(jié)和個(gè)人年終工作總結(jié)。

年終工作總結(jié)的標(biāo)題一般可寫成“xx單位xx部門年終工作總結(jié)”,,一般情況下年終工作總結(jié)的標(biāo)題可以將總結(jié)的`主要內(nèi)容和總結(jié)的性質(zhì)體現(xiàn)在標(biāo)題中,,如果正標(biāo)題無(wú)法體現(xiàn)的話,最好再擬定副標(biāo)題,。

年終工作總結(jié)的內(nèi)容就是將單位或個(gè)人一年來(lái)的工作情況匯報(bào)如下,,注意在內(nèi)容上不僅要寫取得的成績(jī),還要寫存在的不足以及總結(jié)了那些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,為制定下一年的工作計(jì)劃打好基礎(chǔ),??傊ぷ骺偨Y(jié)和工作計(jì)劃是互為基礎(chǔ)的,。年終工作總結(jié)的寫作技巧如下:

在撰寫年終工作總結(jié)的時(shí)候,,很多人習(xí)慣于沒怎么準(zhǔn)備好資料就匆匆動(dòng)筆了,,這樣在寫作的時(shí)候會(huì)比較吃力,。最好是將總結(jié)中體現(xiàn)的材料都準(zhǔn)備好,,該歸納的歸納,,該提煉的提煉,,該匯總的匯總,就像一個(gè)廚師在炒菜之前將原材料都準(zhǔn)備好一樣,,這樣就能在撰寫總結(jié)的時(shí)候得心應(yīng)手了,。

撰寫年終工作總結(jié),,雖然不需要事無(wú)巨細(xì)、面面俱到,,但也是一項(xiàng)十分繁瑣復(fù)雜的工作,,所以撰寫者最好事先寫好大體框架,理清思路,。這樣寫出來(lái)的總結(jié)有輕重緩急,,讓人一目了然,。

年終工作總結(jié)的目的是為了總結(jié)一年來(lái)的工作成績(jī),、不足,從而找出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,找出未來(lái)的發(fā)展方向,。所以,工作總結(jié)一定要本著實(shí)事求是的原則,,抓出主要問(wèn)題來(lái)寫,,而不是眉毛胡子一把抓。

年終工作總結(jié),,不同于散文,、詩(shī)歌可以比較感性的自由發(fā)揮,所以在語(yǔ)言上要精練準(zhǔn)確,,內(nèi)容上要言之有物,,言之有理,,言之有據(jù)。切忌夸夸其談,。

教育工作總結(jié)的寫作技巧篇十五

總結(jié)的標(biāo)題有種種形式,,最常見的是由單位名稱、時(shí)間,、主要內(nèi)容,、文種組成,如《××市財(cái)政局工作總結(jié)》,、《××廠xx年上半年工作總結(jié)》,。

有的總結(jié)標(biāo)題中不出現(xiàn)單位名稱,如《創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)總結(jié)》,、《19教學(xué)工作總結(jié)》,。

有的總結(jié)標(biāo)題只是內(nèi)容的概括,并不標(biāo)明“總結(jié)”字樣,,但一看內(nèi)容就知道是總結(jié),,如《一年來(lái)的談判及前途》等。

還有的總結(jié)采用雙標(biāo)題,。正標(biāo)題點(diǎn)明文章的主旨或重心,,副標(biāo)題具體說(shuō)明文章的內(nèi)容和文種,如《構(gòu)建農(nóng)民進(jìn)入市場(chǎng)的新機(jī)制——運(yùn)城麥棉產(chǎn)區(qū)發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的實(shí)踐與總結(jié)》,、《加強(qiáng)醫(yī)德修養(yǎng)樹立醫(yī)療新風(fēng)——南方醫(yī)院惠僑科精神文明建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)》,。

和其他應(yīng)用文體一樣,總結(jié)的正文也分為開頭,、主體,、結(jié)尾三部分,各部分均有其特定的內(nèi)容,。

1.開頭,。

總結(jié)的開頭主要用來(lái)概述基本情況。包括單位名稱,、工作性質(zhì),、主要任務(wù)、時(shí)代背景,、指導(dǎo)思想,,以及總結(jié)目的、主要內(nèi)容提示等,。作為開頭部分,要注意簡(jiǎn)明扼要,,文字不可過(guò)多,。

2.主體,。

這是總結(jié)的主要部分,內(nèi)容包括成績(jī)和做法,、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),、今后打算等方面。這部分篇幅大,、內(nèi)容多,,要特別注意層次分明、條理清楚,。

主體部分常見的結(jié)構(gòu)形態(tài)有三種,。

第一,縱式結(jié)構(gòu),。就是按照事物或?qū)嵺`活動(dòng)的過(guò)程安排內(nèi)容,。寫作時(shí),把總結(jié)所包括的時(shí)間劃分為幾個(gè)階段,,按時(shí)間順序分別敘述每個(gè)階段的成績(jī),、做法、經(jīng)驗(yàn),、體會(huì),。這種寫法的好處是事物發(fā)展或社會(huì)活動(dòng)的全過(guò)程清楚明白。

第二,,橫式結(jié)構(gòu),。按事實(shí)性質(zhì)和規(guī)律的不同分門別類地依次展開內(nèi)容,使各層之間呈現(xiàn)相互并列的態(tài)勢(shì),。這種寫法的優(yōu)點(diǎn)是各層次的內(nèi)容鮮明集中,。

第三,縱橫式結(jié)構(gòu),。安排內(nèi)容時(shí),,即考慮到時(shí)間的先后順序,體現(xiàn)事物的發(fā)展過(guò)程,,又注意內(nèi)容的邏輯聯(lián)系,,從幾個(gè)方面總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。這種寫法,,多數(shù)是先采用縱式結(jié)構(gòu),,寫事物發(fā)展的各個(gè)階段的情況或問(wèn)題,然后用橫式結(jié)構(gòu)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn),。

主體部分的外部形式,,有貫通式、小標(biāo)題式,、序數(shù)式三種情況,。

貫通式適用于篇幅短小,、內(nèi)容單純的總結(jié)。它像一篇短文,,全文之中不用外部標(biāo)志來(lái)顯示層次,。

小標(biāo)題式將主體部分分為若干層次,每層加一個(gè)概括核心內(nèi)容的小標(biāo)題,,重心突出,,條理清楚。

序數(shù)式也將主體分為若干層次,,各層用“一,、二、三……”的序號(hào)排列,,層次一目了然,。

3.結(jié)尾。

結(jié)尾是正文的收束,,應(yīng)在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,,提出今后的方向、任務(wù)和措施,,表明決心,、展望前景。這段內(nèi)容要與開頭相照應(yīng),,篇幅不應(yīng)過(guò)長(zhǎng),。有些總結(jié)在主體部分已將這些內(nèi)容表達(dá)過(guò)了,就不必再寫結(jié)尾,。

教育工作總結(jié)的寫作技巧篇十六

總結(jié)涉及本單位工作的方方面面,,但不能不分主次、輕重,、面面俱到,,而必須抓住重點(diǎn)。什么是重點(diǎn)?是指工作中取得的主要經(jīng)驗(yàn),,或發(fā)現(xiàn)的主要問(wèn)題,,或探索出來(lái)的客觀規(guī)律。不要分散筆墨,,兼收并蓄?,F(xiàn)在有些總結(jié)越寫越長(zhǎng),固然有的是執(zhí)筆人怕掛一漏萬(wàn),,但出有的是領(lǐng)導(dǎo)同志怕自己所抓的工作沒寫上幾筆就沒有成績(jī)等等,,造成總結(jié)內(nèi)容龐雜,中心不突出。

2,、要寫得有特色,。

特色,是區(qū)別他事物的屬性,。單位不同,成績(jī)各異,。同一個(gè)單位今年的總結(jié)與往年也應(yīng)該不同?,F(xiàn)在一些總結(jié)讀后總覺有雷同感。有些單位的總結(jié)幾年一貫制,,內(nèi)容差不多,,只是換了某些數(shù)字。這樣的總結(jié),,缺少實(shí)用價(jià)值,。陳云同志在50年代就強(qiáng)調(diào):總結(jié)經(jīng)驗(yàn)是提高自己的重要方法。任何單位或個(gè)人在開展工作時(shí)都有自己一套不同于別人的方法,,經(jīng)驗(yàn)體會(huì)也各有不同,。寫總結(jié)時(shí),在充分占有材料基礎(chǔ)上,,要認(rèn)真分析,、比較,找了重點(diǎn),,不要停留在一般化上,。

3、要注意觀點(diǎn)與材料統(tǒng)一,。

總結(jié)中的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)是從實(shí)際工作中,,也就是從大量事實(shí)材料中提煉出來(lái)的。經(jīng)驗(yàn)體會(huì)一旦形成,,又要選擇必要的材料予以說(shuō)明,,經(jīng)驗(yàn)體會(huì)才能“立”起來(lái),具有實(shí)用價(jià)值,。這就是觀點(diǎn)與材料的統(tǒng)一,。但常見一些經(jīng)驗(yàn)總結(jié)往往不注意這一點(diǎn),如同_同志批評(píng)的那樣,,“把材料和觀點(diǎn)割斷,,講材料的時(shí)候沒有觀點(diǎn),講觀點(diǎn)的時(shí)候沒有材料,,材料和觀點(diǎn)互不聯(lián)系”,,這就不好。

4、語(yǔ)言要準(zhǔn)確,、簡(jiǎn)明,。

教育工作總結(jié)的寫作技巧篇十七

總結(jié)前要充分占有材料。最好通過(guò)不同的形式,,聽取各方面的意見,,了解有關(guān)情況。今天本站小編給大家為您整理了,。

寫作技巧,,希望對(duì)大家有所幫助。

出處 sevw.cn

我叫*,,女,,漢族人,25周歲,。1986年9月,,我在崇仁縣巴山鎮(zhèn)巴山小學(xué)讀小學(xué)一年級(jí),由于父親工作調(diào)動(dòng),,我于1987年進(jìn)入撫州市第十小學(xué)繼續(xù)就讀,。在1991年9月,進(jìn)入撫州市第三中學(xué)讀初中,,1994年9月我以優(yōu)異的成績(jī)考入江西省銀行學(xué)校金融專業(yè)進(jìn)行學(xué)習(xí),,1997年7月從江西銀校畢業(yè)后,被分配到中行撫州分行郵電分理處工作,,在那里我從事過(guò)會(huì)計(jì),、出納等工作,并積極協(xié)助主任管理好分理處的工作,。工作之余,,參加成人高考,于20xx年順利取得了電腦會(huì)計(jì)大專文憑,。20xx年2月通過(guò)競(jìng)聘上崗,,被組織上委任到玉茗支行新華分理處任主任。現(xiàn)仍為新華分理處主任,。

一年來(lái),,我在支行領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同志們的幫助下,能夠以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí),,勤奮踏實(shí)工作,清政廉潔,,團(tuán)結(jié)同志,,顧全大局,,學(xué)習(xí)和工作生活上都取得新的進(jìn)步。

一,、在學(xué)習(xí)和思想上,,認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,努力提高理論水平和思想素質(zhì),。

黨組織考驗(yàn)我,,幫助教育我,并送我參加了黨校的培訓(xùn)班學(xué)習(xí),,另外我還在業(yè)余時(shí)間里學(xué)習(xí)毛澤東思想,、鄧小平理論及“三個(gè)代表”的思想,對(duì)黨有了較系統(tǒng)全面的認(rèn)識(shí),。對(duì)政治理論學(xué)習(xí),思想重視,,將其作為日常工作的重要內(nèi)容,,能結(jié)合理論與實(shí)際工作進(jìn)行分工,自加壓力,,有意識(shí)要求自己多學(xué)一些,,學(xué)好一些,學(xué)深一些,。在學(xué)習(xí)內(nèi)容的安排上,,緊緊圍繞黨和國(guó)家大事和大政方針,學(xué)習(xí)中做到“四勤”,,即勤看,,勤聽,勤記,,勤思,,平時(shí)除積極參加分行和本資料權(quán)屬文秘資源網(wǎng)嚴(yán)禁復(fù)制剽竊支行組織的學(xué)習(xí)之外,遇有空閑,,主動(dòng)學(xué)習(xí),,遇有好的專場(chǎng)報(bào)告和音像輔導(dǎo)材料,盡量爭(zhēng)取多聽,,多看,,在聽和看中堅(jiān)持作好筆記,事后進(jìn)行歸納整理和思考,,將學(xué)習(xí)內(nèi)容轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)心得,,使自己得到升華與提高。通過(guò)學(xué)習(xí),,我提高了自己的政治覺悟和思想水平,。精神上感覺更加充實(shí),,自己的靈魂也用到了歸宿,心靈也有所寄托,。但和其他一些優(yōu)秀黨員相比自己還做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,,以后會(huì)多加嚴(yán)格要求自己。使自己做一名真正合格的共產(chǎn)黨員,。

二,、在工作中,盡心盡責(zé)做好本職工作,,勤奮務(wù)實(shí),,為中行事業(yè)發(fā)展盡責(zé)盡職。

在擔(dān)任新華分理處主任這一段時(shí)間以來(lái),,我都能夠立足本職,、敬業(yè)愛崗、無(wú)私奉獻(xiàn),,為中行事業(yè)的發(fā)展鞠躬盡瘁,。作為一名分理處的主任,一名入黨積極份子,,我始終以身作則,,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己;以高度的自覺性,正確的認(rèn)識(shí)自己;嚴(yán)于剖析自己;堅(jiān)定信心,,執(zhí)著追求,,使自己成為員工們的模范??朔诵氯A分理處成立時(shí)間短,、地域較偏、客源有限的缺陷,,帶領(lǐng)全處員工勇于開拓市場(chǎng),、積極營(yíng)銷,今年上半年,,在分理處成立短短一年的時(shí)間里,,取得了人民幣存款凈增近800萬(wàn)元,,完成全年任務(wù)的105%;外幣存款凈增9萬(wàn)美元,,完成全年任務(wù)的900%;公司存款凈增280萬(wàn)元,完成全年任務(wù)的93.33%,,各項(xiàng)余額達(dá)20xx余萬(wàn)元的好成績(jī),。全面完成上級(jí)下達(dá)給我們的各項(xiàng)業(yè)務(wù)指標(biāo),,得到了支行及分行領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

文儲(chǔ)蓄傳票錄入二級(jí)能手”,、“計(jì)算器三級(jí)能手”等稱號(hào),。以“立足本職,、扎實(shí)工作”為理念,潛心鉆研業(yè)務(wù)技能,,使自己能在平凡的崗位上默默的奉獻(xiàn)青春,,為中行事業(yè)發(fā)出一份光,一份熱,。

總結(jié)過(guò)去,,是為了吸取過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),更好地干好今后的工作,。工作中的不足和欠缺,,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事批評(píng)、指正,。同時(shí),,本人也熱切企盼有機(jī)會(huì)為中行今后的發(fā)展繼續(xù)貢獻(xiàn)力量。

三,、在生活上,,保持積極向上的生活作風(fēng)。自覺做到政治上,、思想上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致:去年4月,,美間諜飛機(jī)侵我領(lǐng)空,,撞毀我機(jī)時(shí),聲討美國(guó)的霸道時(shí)能保持克制,,以大局為重;在與“”邪教組織的斗爭(zhēng)中,,能始終堅(jiān)持鮮明的政治立場(chǎng),堅(jiān)決支持黨中央依法取締邪教“”的決定,。平時(shí)能夠嚴(yán)格要求自己,,注重日常生活作風(fēng)的養(yǎng)成,堅(jiān)決抵制了腐朽文化和各種錯(cuò)誤思想觀點(diǎn)對(duì)自己的侵蝕,,做到了:1,、生活待遇上不攀比,要比就比貢獻(xiàn),、比業(yè)績(jī);2,、非分之想不可有。社會(huì)主義的分配原則是按勞分配,,拿了應(yīng)得的報(bào)酬,,晚上睡覺也安穩(wěn)。3,、艱苦奮斗的作風(fēng)不可丟,。提倡艱苦樸素,,勤儉節(jié)約;反對(duì)大手大腳,暴殄天物,,杜絕現(xiàn)象的滋生蔓延,。4、遵紀(jì)守法,,接受監(jiān)督,,抵制腐朽思想的侵蝕。只有增強(qiáng)法制觀念,,完善監(jiān)督機(jī)制,,才能從組織上腐化墮落的通道。樹立了正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀。銀行員工個(gè)人工作總結(jié)四,、我的社會(huì)關(guān)系丈夫在*工作,,共青團(tuán)員。女兒年紀(jì)尚小,,剛滿周歲,。父親也是中行的老員工,中共黨員,。母親以前在中行做代辦員,,現(xiàn)在家照顧家庭。哥哥在*,,共青團(tuán)員,。在我的大家庭中,爺爺是老干部現(xiàn)已退休在家,、叔叔在工作,、舅舅在*工作,都是中共黨員,,政治清白,。我是在黨的教育下成長(zhǎng)起來(lái)的。

我渴望成為一名光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨員,,入黨有助于我們樹立遠(yuǎn)大的人生理想,。我覺得,每個(gè)人都應(yīng)該有一種生活的信仰,,在面對(duì)各種錯(cuò)綜復(fù)雜的問(wèn)題時(shí),,才不會(huì)迷失方向迷失自我。共產(chǎn)黨以實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義為最高理想,,它高瞻遠(yuǎn)矚地本資料權(quán)屬文秘資源網(wǎng)嚴(yán)禁復(fù)制剽竊為我們描繪一幅宏偉的藍(lán)圖,。在這種理想的指引下,,我才能以一種更深刻的目光去看待身邊的人和事,我的人生理想也更加遠(yuǎn)大,,從而得到充分的發(fā)展,。我愿意用我十分的努力來(lái)表達(dá)我對(duì)于親愛的中國(guó)共產(chǎn)黨的無(wú)限忠誠(chéng)。在一步步向共產(chǎn)黨員靠近的同時(shí),,我也感到了一份責(zé)任和壓力,,我深知一名合格共產(chǎn)黨員的權(quán)利、責(zé)任和義務(wù),,也深知我與一名合格共產(chǎn)黨員之間的差距,。我必須以更加積極地態(tài)度迎接黨組織的考驗(yàn),爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨組織,。

以上是我這一年以來(lái)在思想,、工作、學(xué)習(xí)方面的總結(jié)匯報(bào),,在以后的日子里,,我還要總結(jié)工作和生活中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),認(rèn)真履行黨章上所要求的一切,,嚴(yán)格要求自己,,接受黨組織和同志們的監(jiān)督,嚴(yán)于律己,、勤奮進(jìn)取,,努力作一名合格的共產(chǎn)黨員。

雖然沒有赫赫顯目的業(yè)績(jī)和驚天動(dòng)地的事業(yè),,但我們盡心盡力,忠于職守,。我們用這平平淡淡的生活,,平平淡淡的工作勾畫出生活的軌跡,收獲著豐收的喜悅,。這一年里,,我始終保持著良好的工作狀態(tài),以一名合格的合作銀行員工的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格的要求自己,。立足本職工作,,潛心鉆研業(yè)務(wù)技能,使自己能在平凡的崗位上默默的奉獻(xiàn)著,,為合作銀行事業(yè)發(fā)出一份光,,一份熱。

作為儲(chǔ)蓄崗位一線員工,,我們更應(yīng)該加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)技能水平,,這樣我們才能在工作中得心應(yīng)手,,更好的為廣大客戶提供方便、快捷,、準(zhǔn)確的服務(wù),。以“客戶滿意、業(yè)務(wù)發(fā)展”為目標(biāo),,搞好服務(wù),,樹立熱忱服務(wù)的良好窗口形象,做到來(lái)有迎聲,,問(wèn)有答聲,,走有送聲,要讓每個(gè)顧客都高興而來(lái)滿意而歸.,。眾所周知,,在支行轄內(nèi),分理處是比較忙的一個(gè)點(diǎn),。每天每人的業(yè)務(wù)量平均就要達(dá)到一百多筆,。

接待的顧客一二百人,尤其是小鈔和殘幣特別多,,因此這樣的工作環(huán)境就迫使我自己不斷的提醒自己要在工作中認(rèn)真認(rèn)真再認(rèn)真,,嚴(yán)格按總行和支行制定的各項(xiàng)。

規(guī)章制度,。

來(lái)進(jìn)行實(shí)際操作,。一年中始終如一的要求自己,在我的努力下,,xx年我個(gè)人沒有發(fā)生一次責(zé)任事故,。在我做好自己工作的同時(shí),還用我多年來(lái)在會(huì)計(jì)工作中的經(jīng)驗(yàn)來(lái)幫助其他的同志,,同志們有了什么樣的問(wèn)題,,只要問(wèn)我,我都會(huì)細(xì)心的予以解答,。當(dāng)我也有問(wèn)題的時(shí)候,,我會(huì)十分虛心的向其他同志請(qǐng)教。對(duì)待業(yè)務(wù)技能,,我心里有一條給自己規(guī)定的要求:三人行必有我?guī)?,要千方百?jì)的把自己不會(huì)的學(xué)會(huì)。想在工作中幫助其他人,,就要使自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)提高,。儲(chǔ)蓄乃立社之本,xx年,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、支持和同事們的協(xié)助下,,我積極努力地開展工作,較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù),,全年個(gè)人累計(jì)吸儲(chǔ)150多萬(wàn)元,。

一年里,我積極參加政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),,能自覺遵守法律法規(guī)和單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,,同時(shí)刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高自己的工作技能,?;仡欉@一年來(lái)的工作,我是問(wèn)心無(wú)愧的,,在工作中,,我是忠于職守,盡力而為的,,銀行屬于服務(wù)行業(yè),,工作使我每天要面對(duì)眾多的客戶,為此,,我常常提醒自己“善待別人,,便是善待自己”,在繁忙的工作中,,我仍然堅(jiān)持做好“微笑服務(wù)”,,耐心細(xì)致的解答客戶的問(wèn)題,遇到蠻不講理的客戶,,我也試著去包容和理解他,,最終也得到了客戶的理解和尊重?;仡櫃z查自身存在的問(wèn)題,,我認(rèn)為:一是學(xué)習(xí)不夠。當(dāng)前,,以信息技術(shù)為基礎(chǔ)的新經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展,,新情況新問(wèn)題層出不窮,,新知識(shí)新科學(xué)不斷問(wèn)世,。面對(duì)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),缺乏學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺性,。理論基礎(chǔ),、專業(yè)知識(shí)、文化水平,、工作方法等不能適應(yīng)新的要求,。二是在工作較累的時(shí)候,,有過(guò)松弛思想,這是自己政治素質(zhì)不高,,也是世界觀,、人生觀、價(jià)值觀解決不好的表現(xiàn),。針對(duì)以上問(wèn)題,,今后的努力方向是:一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自身素質(zhì),。轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),,努力克服自己的消極情緒,提高工作質(zhì)量和效率,,積極配合領(lǐng)導(dǎo)和同事們把工作做得更好,。新的一年里我應(yīng)加緊學(xué)習(xí),更好的充實(shí)自己,,以飽滿的精神狀態(tài)來(lái)迎接新時(shí)期的挑戰(zhàn),,總結(jié)過(guò)去,是為了吸取過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),,更好地干好今后的工作,。

工作中的不足和欠缺,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事批評(píng),、指正,。

在業(yè)務(wù)上,我取得了巨大的收獲,,這一年使我在業(yè)務(wù)上能夠熟練,,并能駕輕就熟解決工作中的問(wèn)題,這一年來(lái),,除了做好每天日常本職工作外,,還重點(diǎn)做了如下工作:

1、帳戶年檢,。接到上級(jí)年檢通知,,對(duì)營(yíng)業(yè)部所有性質(zhì)為正常的帳戶共418戶做了年檢工作,在時(shí)間緊,、任務(wù)重的提前下,,及時(shí)通知全部企業(yè)前來(lái)年檢,并要求提供最新,、最準(zhǔn)確的單位信息資料,,并對(duì)全部資料在人民銀行帳戶二期系統(tǒng)中做好登記。

2、新舊帳戶變更,。由于系統(tǒng)升級(jí),,系統(tǒng)要對(duì)所有20xx年前老帳號(hào)進(jìn)行變更,這就需要與相關(guān)企業(yè)做好口頭解釋與書面交接工作,。除為每戶填寫帳戶變更告知書,,還將基本戶及預(yù)算專戶的開戶許可證收回,待變更,。

3,、電子開銷戶登記本。由于開銷戶登記本為連續(xù)使用,,帳戶年久使用已殘損,,故將所有開銷戶信息形成電子版本,待日后使用,。

在思想上,,20xx年部里的活動(dòng)也很多,自己盡了最大能力完成了所有任務(wù),,如手機(jī)銀行,、短信簽約、利得盈,、姚明卡等等,。雖然不是很突出,但我都是積極參與,。如今,,面臨自己的是20xx年大干一季度活動(dòng),首先在存款上,,自己會(huì)努力廣泛開拓資源,,挖掘客戶,爭(zhēng)取起到黨員帶頭作用,。其次是信用卡,、基金等營(yíng)銷活動(dòng)中,也會(huì)嚴(yán)格要求自己,,迅速提高增長(zhǎng)量,。

新的一年里,我為自己制定了新的目標(biāo),,那就是要加緊學(xué)習(xí),,更加的充實(shí)自己,以飽滿的精神狀態(tài)來(lái)迎接新時(shí)期的挑戰(zhàn),,明年會(huì)有更多的機(jī)會(huì)和競(jìng)爭(zhēng)在等著我,,我心里暗暗的為自己鼓勵(lì),要在競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳步,,踏踏實(shí)實(shí),,目光不能只限于自身的小圈子,要著眼于大局,,著眼于今后的發(fā)展,,我會(huì)向其他同志學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,,相互交流工作經(jīng)驗(yàn),,共同進(jìn)步,爭(zhēng)取更好的工作成績(jī),。當(dāng)然,,在一些細(xì)節(jié)的處理和操作上我還存在一定的欠缺,我會(huì)在今后的工作中磨練自己,,發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處,,彌補(bǔ)不足。

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