每個人都需要時不時地對自己的表現進行總結和概括,，以了解自己的成長和進步,。如何培養(yǎng)創(chuàng)造力和思維的靈活性，使自己在藝術創(chuàng)作中更加出色和獨特,？以下是一些總結范文,，供大家參考和借鑒,。

音樂會主持詞指南篇一

璀璨瑰麗的中華文明，在華僑華人的心中熠熠閃爍,。

血濃于水的中華親情,，使歸僑僑眷和祖國相濡以沫。

中部崛起的瀟湘熱土,，吸引著僑界僑商一往深情共同開拓,。

獨具特色的湖湘文化，凝聚起僑領僑胞情的紐帶愛的執(zhí)著,。

尊敬的華僑華人,、歸僑僑眷、僑領僑商,。

尊敬的各位領導,、各位嘉賓、各位觀眾,。

大家晚上好,！

音樂會主持詞指南篇二

孫：親愛的老師、同學們,。

合：大家——晚上好,！

夏：首先，我謹代表07級音樂系的所有同學,，向前來觀看我們畢業(yè)音樂會的所有來賓表示熱烈的歡迎和由衷的感謝,！謝謝你們的到來,！

夏：“又是春光逝盡時，別離近在咫尺間”,，時間過得真快啊,，一轉眼我們的大學生活就要結束了，回憶起大一時觀看學長學姐的畢業(yè)音樂會時,，還覺得畢業(yè)這個詞對我們來說遙遙無期,，可現在，我們卻已站在自己畢業(yè)音樂會的舞臺上了,。

孫：是啊,，站在這里才深覺成長的變化，站在這里才懷念校園生活的美好,，站在這里才明白友誼的可貴,，站在這里才體會到離別的感傷！

劉：大學是我們實現人生理想的站點,。

在這里,，我們用努力和汗水澆灌知識的花蕾，

在這里,，我們用歡笑和淚水連結友誼的橋梁,，

在這里，我們更用我們的青春和激情勾勒夢想的藍圖,，篆刻人生中最美好的印記,。

徐：恰同學少年，風華正茂,！

因為有你們的陪伴,，才讓我在追逐夢想的道路上不孤單！

孫：是的,，今天我們07級音樂系的所有同學再次相聚一堂,，與大家重溫青春的過往，紀念純真的歲月,，在離別之際,，為母校獻上我們最誠摯的祝福！

合：現在開始,！

1、民歌獨唱《春天的芭蕾》,。

孫：春天是一個萬物蘇醒的季節(jié),，草長鶯飛，鳥語花香,。

徐：春天更是一個放飛夢想的季節(jié),，絢爛多姿,，激情洋溢。

孫：在春天的花園里我們唱起動人的旋律,，看,，我們把春姑娘迎來了，

她正踮著腳尖,，為我們舞上一曲《春天的芭蕾》,！

徐：請欣賞由禹莉給我們帶來的《春天的芭蕾》。

2,、民樂合奏《拉起手》,。

夏：拉起手，拉起手,，友誼讓我們拉起手,。

劉：拉起手，拉起手,，團結需要我們拉起手,。

夏：四年時光，白駒過隙,，四年青春,，匆匆流逝。

我們在歡笑和淚水中感受大愛與溫暖,！

夏：四年后,，讓我們銘記彼此的友情，依然攜手,，飛向夢想的天空,！

劉：請欣賞民樂合奏《拉起手》。

3,、女生小合唱《聽泉》,。

孫：如果你游歷過祖國的大好河山，你一定會對山中的泉水留下深刻的印象,。那潺潺的溪流從山崖石塊的隙縫中緩緩跌入深潭的時候,，會發(fā)出悅耳的叮咚聲，閉上眼靜靜地躺在草地上去聆聽,，你會聽到凈化靈魂的天籟之音,。

下面就請大家一起來靜靜地來欣賞歌曲《聽泉》。

4,、現代舞《大眼睛》,。

徐：剛才的女生小合唱聽著真悅耳，在這炎熱的夏天讓我似乎感受到了一抹清涼！夏：是嘛,？好聽的歌聲總是能夠讓人把心沉靜下來,。

不過啊，夏天本就是一個充滿活力,、充滿熱情的季節(jié),，

5、歌曲聯唱,。

劉：從小爺爺對我說,，吃水不忘挖井人。

從小老師教我唱,，沒有共產黨就沒有新中國,。

在中華人民共和國建黨90周年之際，我們向養(yǎng)育我們的祖國,，向為我們中國解放事業(yè)做出偉大貢獻的黨獻上我們年輕一代最真摯的祝福,。

祝愿偉大的黨永葆青春，祝愿偉大的祖國繁榮昌盛,！

下面請大家一同欣賞經典紅歌串燒,，掌聲歡迎！

6,、相聲《結巴論》,。

7、女子群舞《中國媽媽》,。

我想看完下面的這段舞蹈,，大家會有所感悟？

請欣賞舞蹈《中國媽媽》,。

8,、美聲獨唱《拉美莫爾的露西亞》。

徐：這就是給中國媽媽的詮釋吧,！“媽媽”這個詞是世界上最美的語言,，在媽媽的世界里，永遠都有一張干凈舒適的小床留給那些需要關愛的孩子,，媽媽的世界里總是溫馨的,，她能包容你的一切！而中國媽媽更是走向一個寬廣的境界,，用無言的行動把善良做到極致,。

歌劇《拉美莫爾的露西亞》是意大利作曲家多尼采蒂用40天時間完成的，是其最著名的作品,，也是意大利歌劇的代表作之一,。

這部以一對戀人雙雙殉情為結局的3幕歌劇中,，第3幕——露西亞發(fā)瘋時的唱段最讓我難忘，這是女高音歌唱家全面展示美妙歌喉和表演藝術的最偉大曲目,。

9、民舞風《溜溜的康定溜溜的情》《火舞鳳凰》,。

劉：我國是一個多民族的國家,，每個民族都有自己獨特的舞蹈，人們用舞蹈來慶祝豐收,，用舞蹈來表達喜悅,。下面就讓我們一同感受兩個不同少數民族舞蹈的魅力。

10,、小民樂《送我一只玫瑰花》,。

風味呢？大家想聽嗎,？那就讓我們一同去感受一下吧,！

請欣賞琵琶二重奏《送我一只玫瑰花》。

11,、男子群舞《孔雀部落》,。

孫：在傣族人民心目中，“圣鳥”孔雀是幸福吉祥的象征,，孔雀舞是傣族具有代表性的一種民間舞蹈,，是我國傣族民間舞中，最負盛名的傳統表演性舞蹈,。接下來,，你們將欣賞到一幕，極具視覺沖擊力的,，來自“孔雀部落”的雄性孔雀,，為大家獻上的孔雀舞。瞧,，他們來了,！

12、鼓樂鏗鏘《龍拳》,。

夏：大家覺得剛剛那段孔雀跳得怎么樣,？我們07級的男生能把孔雀舞跳得這樣有氣勢，我們的女生看了也不甘示弱了,，想紛紛上臺比斗呢,！

大家聽過周杰倫的《龍拳》吧，龍和孔雀不一樣,，龍是中華民族的圖騰,，代表著勇敢與希望。下面，就讓我們07級的女生用鼓來演奏《龍拳》,，展現我們07級女生的颯爽英姿,！看，她們來了,！

13,、全體男生小合唱《愛的初體驗》《鳳凰花開的路口》。

鳳凰花開了,，空氣里開始彌漫離別的味道,？?

集體舞謝幕《放心去飛》。

a：大學,，我哭著到來時,，大家都笑了，我微笑著離開時,，大家卻都哭了,？?真的不想說再見，但是,，我們真的畢業(yè)了,！

望征程，思緒萬千,；看前途,，豪情萬丈！

c：讓我們記住教學樓里一張張沉思的臉龐,。

記住去圖書館的路上一雙雙匆忙的腳步,。

記住籃球場上一個個活躍的背影。

記住綠蔭叢中的歡歌笑語,？?

d：青春的交響綻放華麗的激情,，校園的純真揮灑最美的真摯！

讓我們把最美的年華留在母校,，刻上我們青春的印記,！

a：感謝親愛的母校，讓我們在這里學習,、成長,；

感謝親愛的老師，給予我們知識的源泉和人生的啟發(fā),；

感謝親愛的同學,，陪伴我度過人生中最難忘的時光！

b：再見了,，我的宿舍,，再見了,，我的兄弟姐妹，

再見了,，我的青春,，再見，我的大學,！

c：青春散場,，我們等待下一場開幕。

等待我們在前面的旅途里,，迎著陽光，勇敢地飛向心中的夢想,；

等待我們在前面的故事里,，就著星光，回憶這生命中最美好的四年,，盛開過的花,？?

d：祝愿那些已經找到工作的同學工作順利，前程似錦,！

祝愿那些還在為工作忙碌奔波的同學事事順心,，夢想成真！

祝愿我們07級音樂系的每一位學子都能實現自己的理想,，擁有一個美好的未來,！常熟理工學院音樂系07級畢業(yè)音樂會到此結束，感謝大家的光臨,！

朋友們,，再見！期待我們二十年后再相會,！

音樂會主持詞指南篇三

合：大家晚上好,。

男：這里是朱柏林公益音樂圓夢系列活動二。

女：“我給孩子們一個漂亮的舞臺”的演出現場,。

男：我是主持人盧柱延,。

女：我是主持人潘品萱，今天到場的嘉賓有：老師,、老師,、老師、老師,，掌聲歡迎他們的到來,。

男：送去五月的芬芳，在這六月的時光里,。

女：我們的心像怒放的花朵,，蕩起一片歡樂的海洋,。

男：六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉(xiāng),。

女：六月是一支歌,，一支幸福的歌。

男：六月,，我們放飛希望,。

女：六月，我們夢想成真,。

合：在這歡樂的日子里,，讓我們一起唱吧、跳吧,！

男：請聽《阿爸的套馬桿》,。

女：讓我們用動聽的歌聲抒發(fā)心中對生活的無限熱愛。

男：請欣賞《金花銀花》,。

男：童年的那一點一滴,。

女：總是在眼前浮現。

男：我們兒時的玩伴,。

女：和我們兒時的那只《蝸牛的笑》,。

男：雖然我們無法定格時光的美好，女：但是我們可以保持對音樂的熱愛,。

男：請欣賞《達娃尼,，瑪》。

女：音樂拉近了我們成長的距離,，男：音樂豐富了我們快樂的生活,。

男：在音樂的殿堂里。

女：世間一切嘈雜,，我全聽不見,。

男：唯有一個個悅耳的音符。

女：請聽《再唱山歌給黨聽》,。

轉載自 sevw.cn

男：今天我們要在我們自己的戰(zhàn)場上,。

女：唱響屬于我們的《紅小鬼》。

男：春夏秋冬偷偷轉了一個圈,。

女：發(fā)現遺失了一些時間,。

男：在記憶里曾經熟悉的畫面。

女：是不是一如從前的《白雪公主》,。

女：雖然我們無法阻攔時間的流逝,。

男：但是我們可以堅守對音樂的執(zhí)著。

女：請欣賞戲曲聯唱,。

女：謝謝各位的精彩演出,。

男：踏著夏天的腳步,，我們付出辛勤，收獲喜悅,；

女：伴著優(yōu)美的旋律,，我們燃燒激情，積蓄力量,；

男：和著青春的節(jié)拍,，我們齊心協力，共同拼搏,；

女：跟著時代的步伐,，我們積極進取，奮勇爭先,。

男：今晚的柏林圓夢系列音樂會到此結束,！

女：感謝大家的光臨。

男：愿這芳香彌漫的時刻,，永遠停在我們心上。

女：愿這美妙歡樂的殿堂,，永遠留在你們心田,。

合：讓我們一起期待下一次的音樂會！再見,！

音樂會主持詞指南篇四

尊敬的各位領導,，各位來賓，親愛的老師,，朋友們：

大家晚上好,！

采訪問題：

1、先自我介紹,，笛子是你的主專業(yè)嗎,？考駕照排練，很多人從外地趕回來,，感謝,！

2、得易歡今晚帥嗎,？和易歡同學四年,，你最欣賞他哪里呢？

3,、你準備辦自己的畢業(yè)演奏會嗎,？對于易歡和所有畢業(yè)生有什么想法？

哇,，到底是名師出高徒,，雯淋吹得也很棒,，非常有范兒呀！大家也許不知道,，其實易歡是在進大二的時候,，才轉的以薩克斯為主修專業(yè)，并不是像他的小師妹能夠從小學起,，也就是在如此短的時間里,，他每天練習至少六個小時，堅持不懈,！周六周日他就在外面找兼職演出,，付出一定會有回報，回報的不僅是專業(yè)技能提高,，意志的磨練,，還有可觀的收入，不需要父母支付生活費,，偶爾還能給家人買些禮物,，可以省下一部分錢辦音樂會完成自己想做的事情！如果大家再給他來點贊美的掌聲的話,，那他可是相當成功的,！掌聲有請！那些年,，在我輝煌得時刻,，你為我高歌，我難過時,，有你陪我度過,，我的好兄弟！遇到你,，是我寶貴的財富,，今生最美的緣。有請易歡的好兄弟上場,！

請欣賞薩克斯名曲《我心永恒》

結束語：

音樂會進行到這里就接近尾聲了,，我相信夢想，未完,，追求,，無限。未來,，我們將,，放心去飛。感謝各位領導,，嘉賓,，以及所有朋友們的到來,，感謝各工作人員的辛勤付出，謝謝,！朋友們,，再見！

音樂會主持詞指南篇五

尊敬的各位領導,，各位來賓,，女士們、先生們,，大家下午好!歡迎光臨崇德中學20xx年新年鋼琴音樂會現場!我是今天音樂會的主持人黃科老師!首先請允許我代表崇德中學的領導,、老師和同學們，向到場的所有朋友們致以誠摯的謝意和衷心的祝福,。值此新年之際,，祝大家新年快樂，萬事順意!

放眼熠熠生輝的舞臺,，目光與燈光交相輝映,，傳遞著辭舊迎新的歡樂氣氛。此時此刻,，音樂是最適合表達我們辭舊迎新的喜悅心情和美好期望,。

(朋友們，出席今晚新年音樂會的領導,、嘉賓有讓我們再一次用熱烈的掌聲對各位領導嘉賓的光臨,，表示熱烈的歡迎和由衷的謝意,，謝謝!),。

朋友們，本次音樂會我們請來的是我校音樂愛好者中的幾位代表同學,，他們分別是,。

別看他們小小年紀，他們已是屢獲大獎的小小音樂家了呢!他們的演奏風格明快利落,，音色鮮明多彩,，尤其對古典作品的演奏處理更為出色。為了本次演出,，同學們都付出了很多的努力,，活動的成功離不開您的理解、支持與配合,，由衷地道一聲“謝謝!”請各位觀眾給予他們熱烈的掌聲,。

請大家在入座后不隨意走動，不中途離場,，保持場地衛(wèi)生,，不吸煙,，不大聲喧嘩，并將您的手機鈴聲調為震動,、保持安靜,，以免影響孩子演出。

朋友們,，現場的我們是何其的幸運,，這必將是一臺高品位的視聽盛宴，相信在這辭舊迎新的時刻,，定會給大家送上一份特別的禮物,。

崇德中學20xx年新年鋼琴音樂會現在正式開始!讓我們以熱烈的掌聲，首先歡迎何慧同學為大家?guī)淼难葑?

1,、曲目(一)莫扎特：《土耳其進行曲》,。

主持人：首先請欣賞由奧地利音樂家莫扎特于1778年在巴黎寫成的《土耳其進行曲》。當時的他才22歲,。由于貫穿全曲的這個主題,，模仿了土耳其軍樂的明朗、雄壯的特點,，在大調上以進行曲節(jié)奏出現3次,，這就決定了樂曲進行曲的性質。這首樂曲的曲調流暢動聽,，表現出一種童真般的單純,，所以受到人們的喜歡而經常被拿出來單獨演奏。

2,、曲目(二)保羅·塞內維爾&奧利佛·圖森：《美好的戀情》(《秋日私語》),。

主持人：法國眾所皆知的杰出作曲家?！肚锶账秸Z》帶給我們一種唯美的感覺,，對于音樂來說，這是美的享受,，對于思想來說,，這是心靈的升華!掌聲歡迎!

謝謝何慧同學!接下來有請劉韙滈同學為大家?guī)淼难葑唷㈨t滈同學也是本次音樂會演奏者中年齡最小的一位,。

3,、曲目(三)賀綠汀：《牧童短笛》,。

主持人：賀綠汀先生是我們湖南邵東人,。這是他創(chuàng)作于1934年的一首鋼琴曲。該曲是音樂界第一首具有鮮明、成熟的中國風格的鋼琴曲,，刻畫了完全不同于西方風格的中國田園音畫,，曲將西方的復調寫法和中國的民族風格相結合，將歐洲音樂理論與中國音樂傳統相結合,，呈現出獨具一格的中國風格特征,，為中國鋼琴音樂作品翻開了新的一頁，是我國近代鋼琴音樂創(chuàng)作上一個具有創(chuàng)造性的范例,。

4,、曲目(四)儲望華：《南海小哨兵》。

主持人：儲望華先生是湖南漣源人,，現居住在澳大利亞,。他創(chuàng)作的《南海小哨兵》等鋼琴曲被中國鋼琴家大量演奏，在音樂院校及業(yè)余考級或比賽中,，被師生作為常用教材和曲目,，在音樂會(及唱片)中受到廣大群眾喜愛，在國內外產生了廣泛的影響,。

讓我們把熱烈的掌聲獻給劉韙滈同學!同時,，讓我們再次掌聲請出何慧同學為大家演奏!同樣她會為大家?guī)韮墒浊印?/p>

5、曲目(五)柴可夫斯基：《四小天鵝》,。

主持人：柴可夫斯基名曲《四小天鵝舞曲》是四幕舞劇《天鵝湖》第二幕中的舞曲,，該曲是舞劇中人們歡迎的舞曲之一，這首舞曲音樂輕松活潑,，節(jié)奏干凈利落,，形象地描繪出了小天鵝在湖畔戲嬉漫游的情景，質樸動人的旋律還富于田園般的詩意,。

6,、曲目(六)保羅·塞內維爾&奧利佛·圖森：《夢中的婚禮》。

主持人：在這曲子的感覺中,，我個人的感覺是自己要幻想著美好的事,，在這個曲子里分有4段,，前奏,、低潮、過度,、高潮,。每一段都有每一種感覺，讓我們一起仔細體會吧,。

讓我們何慧同學休息一下,，讓我們有請今天第三位演奏者何一葦同學上場，為大家?guī)硌葑唷?/p>

7、曲目(七)卡爾·伯姆：《噴泉》,。

主持人：德國作曲家,。此曲是輕音樂式的鋼琴曲，并沒有很深的意境可以表達,，只不過在描繪輕松愉快的格調,。在這首音樂中可以聽到十分流暢的音型和左手非常有彈性的節(jié)奏。全篇應彈奏的輕松,、活潑,。這首曲目是二十世紀伸受人們喜愛的輕音樂式鋼琴代表作之一。

8,、曲目(八)默克爾：《蝴蝶》,。

主持人：德國管風琴手演奏家、作曲家,，作品在德國,、美國、英國流傳,。默克爾的鋼琴曲《蝴蝶》,借以描寫蝴蝶翩翩起舞的美姿,，以表達人類對大自然的關愛，清新質樸,，楚楚動人,，屬于浪漫主義時期鋼琴抒情小曲。

謝謝何一葦同學的演奏!今天的音樂會嘉賓,，我們非常有幸請到了學校年輕有為的朱培達老師來和同學們切磋,。朱老師將為大家?guī)戆秃盏膬墒讟非?/p>

9、曲目(九)巴赫：《音樂的奉獻》,。

主持人：《音樂的奉獻》的創(chuàng)作,，最初的緣起也恰好是作為演奏家的巴赫的一次應腓特烈二世邀約的即興演奏。記得早年曾看過國內出版的一本介紹巴赫的書中說,，《音樂的奉獻》是一部重于作曲技法但缺少情感體驗的作品,。其特點是沉靜而內向，十分理性,，又充滿了冥想的意味,。而所謂的感情色彩并非是作曲家強加給聽者的，而是聽者在聆聽的時候自然而然地感觸到的,。那么,，讓我們自己來親身感受一下吧。

10,、曲目(十)巴赫：《賦格的藝術：第八首》,。

主持人：賦格是盛行于巴洛克時期的一種復調音樂體裁,。賦格曲的彈奏，對于訓練鋼琴學員的復調音樂思維有很大的幫助,?！顿x格的藝術》被看作巴赫在其晚年悉心于音樂藝術最深層探索的思想和實踐的最后。

總結,。

謝謝朱培達老師的演奏!我為我身邊有如此才情縱橫的同事而感到驕傲!讓我們把掌聲再次獻給他!音樂會最后為我們帶來兩首曲子的是何慧同學,。相信經過短暫休整，一定會為整場音樂會畫上圓滿的句號!

11,、曲目(十一)莫扎特：《f大調鋼琴奏鳴曲》,。

主持人：《f大調鋼琴奏鳴曲》是一首規(guī)模很大，章法相當穩(wěn)重的鋼琴奏鳴曲,。終樂章有自由而富于幻想的性格,。作者于1778年夏天在巴黎譜成，是作者在其境遇非常悲慘的狀態(tài)下創(chuàng)作,。本一心想著到達巴黎后能夠有良好發(fā)展的莫扎特卻沒有任何人理睬,，童年時代所收到的榮譽已不復存在，同時又遭到與自己同行的母親客死巴黎的打擊,。即便如此不幸,，整首樂曲還是建立在歡樂的基調上，體現出作曲家從未放棄對自由,、平等,、博愛的美好生活的向往。

12,、曲目(十二)保羅·塞內維爾&奧利佛·圖森：《童年的回憶》,。

主持人：童年的回憶又名愛的紀念，這首曲子讓您的仿佛與愛人漫步在在海邊的夜晚,，海風吹過,，很涼，月光溫溫柔柔的,，下面是泛著同樣微笑的海浪,。聽著這首曲子，您一定會有一個心情愉悅的夜,，除卻煩惱,，只有幸福與滿足!

謝幕詞：感謝所有演奏者們精彩的演出。朋友們,，崇德中學20xx新年鋼琴音樂會到這里就要跟大家說再見了,。祝大家在新的一年里,，身體健康,、事業(yè)有成、家庭幸福、萬事如意!朋友們,，再見!

音樂會主持詞指南篇六

5,、甲：簫，是中國古老的樂器,，下面有帶來豎笛齊奏《簫》,，大家掌聲鼓勵!

6、乙：匆匆那年,，我們留下了許多難以忘懷的記憶,。那一聲歡笑，

那一滴淚,，就這樣定格在了匆匆那年,，有請演唱《匆匆那年》，掌聲歡迎!

7,、甲：你們見過螢火蟲嗎?那一群黑夜里的引路者——瞧,，他們來了!請欣賞《螢火蟲》，表演者：

8,、乙：我就是我,，我有我的倔強，但我的固執(zhí)很善良,，我的愿望很,。

瘋狂，我要逆風飛翔,，請欣帶來的《倔強》,。

9、甲：瑤族,，一個能歌善舞的少數民族,，有帶來豎笛齊奏《瑤族舞曲》。

10,、乙：聽,，誰在哭泣，是那位美麗的美人魚嗎?請欣賞《人魚的眼淚》,，表演：,。

12、乙：童年,，最后的夏天過去,，“青春”正向我們奔跑而來。有請三位同學為我們表演“青春修煉手冊”,，大家掌聲歡迎!

13,、甲：春在漫步的微笑,，種下了一朵朵，青春璀璨的年少,，請聽演唱《櫻花草》,。

14、乙：你是我的眼,，帶我領略四季的變換,，你是我的眼，帶我穿越擁擠的人潮;你是我的眼,，帶我閱讀浩瀚的書海,，下面有請為我們帶來《你是我的眼》。

15,、甲：傻傻的勇氣讓人毫無畏懼地創(chuàng)造奇跡,，請聽《傻傻的勇氣》，表演：,。

結束語：

甲：在音樂的殿堂里,，一個個悅耳的音符，帶著我飄向下一個音節(jié),。

乙：美好的時間總是短暫,，今天的音樂會到此結束，感謝同學,。

們精心的準備,，感謝各位的聆聽，期待我們再次的合作!謝謝!

音樂會主持詞指南篇七

各位來賓,，各位老師,，各位同學，下午好(晚上好),。

時間過得真快,，20xx年9月14日晚上，余姚市青少年民族樂團成立了,，一首《彩云追月》拉開了晚會的序幕,。僅一年的時間，在余姚市藝術劇院指導老師和世南小學全體老師的共同努力下,，第一批近百名學員走上了學習民族音樂的道路,。

20xx年9月10日，“世南風?首屆學生民族音樂會”在龍山劇院隆重舉行,。

今天,，我們又迎來了余姚市青少年民族樂團成立二周年的日子。在這個喜慶的日子里,，我們歡聚在這里,，我們相聚在一起,，共同慶祝第二十個教師節(jié)的到來。

二年來,，我們得到了城區(qū)各所學校的大力支持,，許多小樂手紛紛加入到樂團的隊伍中來,，在此,，讓我們衷心地感謝在座的各位城區(qū)學校的領導和老師。正是在大家的共同努力下,，余姚市青少年民族樂團才有今天的輝煌,。

余姚市青少年民族樂團扎根在世南小學，成長在世南小學,，樂團的發(fā)展使世南小學的藝術教育這顆明珠更加光彩奪目,。

九年來，世南小學朝著“崇尚一流,，保證優(yōu)良,，追求卓越”的總體目標發(fā)展，鑄造了一支師德優(yōu)良,，業(yè)務精湛,，敬業(yè)進取的高素質教師隊伍。九年來,，學校努力培養(yǎng)著“全面發(fā)展,，學有所長，健康個性,，富有創(chuàng)造精神的現代世南人”,。學校的設施日益完善，學校的設備日益現代化,。學校正朝著數字校園,、平安校園、書香校園,、綠色校園的方向發(fā)展,。通過半年的籌建，世南風校園網站于今天正式開通了,。我們的網站分為學校之窗,、教師發(fā)展、檔案制度,、學生成長,、家長頻道、世南論壇六大版塊,。其中也包括“民族樂團”這部分內容,。各界朋友可以通過世南風網站了解我們的學校,，全體家長可以通過世南風網站交流教育子女的經驗;最開心的還是我們同學，我們可以在網站里發(fā)表作品,、學習知識,、交流心得、訴說苦惱,，你會在網絡上認識許多校園之星,，你將會在網絡上閱讀到更多的書藉，你還可以在自己的網站里玩游戲呢;網站的開通還為老師們提供了更多的方便,。歡迎大家登陸我們的網站,，我們的網址是：xx，讓我們共同來見證這富有紀念意義的一天!

第一春風告訴我你叫什么,，細雨訴說你走過的歷程,，賢人的名字響徹姚城，優(yōu)良的校風譽滿姚城,，你踏著時代的浪潮走來,，你踩著先人的足跡走過，雨露滋潤著所有的童年,，陽光灑滿了校園的角落,，知識撒播在每一塊心田，真理熏陶著每一個心靈,，風從世南來,，世南溫暖的風，風從世南來,，世南強健的風,，讓自己的世界和未來相通，讓你我的明天與成功相伴,。

請欣賞民樂合奏——《風從世南來》,。

第二民樂流傳不息，構成了中華文明史的回音壁,。它的風格千變萬化,，或清新流暢，或巧妙細膩,，或悠揚徐緩,，或委婉質樸，或悲壯慷慨,，或幽怨悲泣,。請欣賞古箏獨奏《戰(zhàn)臺風》。

頒獎。

世南小學一所浙江省示范小學,，在未來的幾年里,，學校將全力造就一支思想領先、作風過硬,，懂管理,，善管理，富有開拓精神的生機勃勃的的干部隊伍和一個觀念超前,、師德高尚,，有強烈責任感和較高學術修養(yǎng)，富有創(chuàng)造力的,、和諧的教師群體,。勵精圖治,，竭力推出幾位余姚的名牌教師,，苦心砥礪，鍛造一批有個性,，有風格,，有成就的市級學科帶頭人和骨干教師，殫精謁慮,，讓一大群秉承傳統的教育精華,，又掌握現代教育思想和技術，教育規(guī)范,，富有創(chuàng)新精神的青年教師脫穎而出,，讓世南名校的旗幟高高飄揚。

目前學校擁有一支高素質,，高水平,，刻苦敬業(yè)的青年教師隊伍。上半年,，經過全體家長和全體師生的共同推評,，我校產生了十位最佳青年教師，他們是：潘偉鋒老師,，馬炎利老師,，謝益松老師，施錦明老師,，鄭益君老師,，張惠君老師，何雪芬老師,，沈力豐老師,，張雪春老師，馬亞紅老師,。

有請施錦明老師,，謝益松老師,，張惠君老師，何雪芬老師,，沈力豐老師,，張雪春老師上臺領獎。

我們請西南街道黨委俞世平副書記,、西南街道陳亞南副主任,，市教育局陳洪逵副局長，市文化局呂余龍副局長為我校的“最佳青年”頒獎,。

學高為師,，身正為范，這是沈力豐老師的座右銘,，蹲下來與花心語是張惠君老師的行動準則,。我們表彰的僅僅是我們世南小學許多優(yōu)秀教師的代表，正是有這么多優(yōu)秀教師的努力,，才使得世南小學蒸蒸日上,，創(chuàng)新發(fā)展，讓我們用熱烈的掌聲再次向我校所有的老師表示感謝,，并祝辛勤的園丁們教師節(jié)快樂,。

第三笛子可演奏各種不同風格不同情緒的樂曲，可獨奏,，可重奏,，可合奏，在西洋樂隊中,，有時作為色彩樂器,，也可獲得獨物的效果。請聽笛子獨奏《牧民新歌》,。

第四民間音樂家阿炳為我們留下了《二泉映月》這樣的名曲,，也使二胡這種充滿感染力和生命力的民族樂器深得大家喜歡。請欣賞由李云舟同學表演的二胡獨奏《豫北敘事曲》,。

第五余姚市青少年民族樂團的藝術顧問是周大風先生,，在我們的校園網中，周老先生留下了近十萬字的文字,，周老先生說過,，藝術教育是美的教育，追求美是每一個人的心愿,。請聽琵琶齊奏《步步高》,。

第六請欣賞揚琴獨奏《紅河的春天》。

第七龍女牧羊的故事發(fā)生在美麗的洞庭湖邊，古老的傳說讓洞庭湖成為孩子們最向往的地方,。請聽古箏齊奏《洞庭新歌》,。

第九光明行是劉天華作于1931年春的二胡獨奏曲，它旋律明快堅定,，節(jié)奏富于彈性,，是首振奮人心的進行曲。

第十請欣賞笛子獨奏《春到湘江》,。

第十一古老的河姆渡孕育了我們,，舁日的雙鳥激勵著我們，器樂合奏《河姆渡隨想》用河姆渡出土的樂器——骨笛,、陶塤為主奏樂器,，表現了七千年前我們祖先勞動生活的情趣。

第十二冬練三九,，夏練三伏,，為此，民族樂團的老師們不知付出了多少心血,。他們以自己高超的技藝和獨特的魅力給我們的小樂手們帶來了無比的歡樂,。下面我們一起來欣賞樂團的教師代表畢曉輝老師為我們演奏二胡獨奏曲《喜送公糧》,。

結束語,。

風從世南來，世南溫暖的風,，它滋潤著幼苗的成林,，它溫暖著我們幼小的心靈。我們手拉著手在風中舞蹈,，我們心連著心在風中高唱,。

風從世南來，世南強健的風,，它托起了雛鷹的奮飛,，它激勵著我們茁壯在成長。我們肩并著肩在風中舞動,，我們心連著心在風中展翅,。

風從世南來，世南雛鷹乘風飛,。

讓我們?yōu)閷W會做人,，學會生活，學做文明人,，學做有高品位氣質和人格的現代人而努力吧,。讓我們期待下次再相聚，各位來賓，老師們,，同學們,，再見。

音樂會主持詞指南篇八

親愛的各位朋友,，各位家長,、各位同學：

大家晚上好。這里是尋烏縣先鋒琴行師生音樂會現場,，今晚我們將用音樂為大家打造一個美麗的夜晚,。首先感謝水晶宮手機店、黑螞蟻廣告公司,、新蕾教育影視服務中心的大力支持,。

先鋒琴行位于中山步行街二樓，以樂器銷售,，教學培訓,、樂隊演出為一體，主要培訓樂器有鋼琴,、吉他,、架子鼓等等，歡迎喜愛音樂的朋友前來交流,。

秋天是收獲的季節(jié),，在度過一個辛勤而又快樂的暑假之后，我們先鋒琴行的孩子們也收獲了自己的成長,，收獲了對音樂的熱愛,。在這里，他們將與大家一起分享這個美好的音樂之夜,。

首先要登場的是先鋒琴行的老師們,，他們要用音樂來講述他們與青春的故事。大家掌聲歡迎,。

曲目1,、《再見青春》黃老師等

好，謝謝老師們的精彩演出,。

接下來是之友五歲半的陳方楷和六歲半的何志宏小朋友,，別看他們年齡小，可他們對音樂的熱愛可是十分執(zhí)著的,。（采訪陳方楷,，詢問年齡,，就讀年級，學鼓的時間，表演的曲目。）

（介紹架子鼓的特點：）

設置互動環(huán)節(jié)，請一個觀眾上來，現場教一個節(jié)奏型。接下來再有請何志紅的表演,。

曲目3、架子鼓表演何志紅

4鋼琴曲《肖邦f小調》汪老師

吉他吉他外形美觀,、體積小,、攜帶方便、音域寬廣,，音色獨特迷人,，演奏技巧豐富是現代流行音樂必不可少的元素。正因為吉他具備以上特點,，所以全世界的吉他愛好者有好幾億,，中國的吉他愛好者至少有5000萬。接下來是由吉他學員帶來的《情非得已》,，表演者曾洲,，是一名大二的學生。

5吉他彈唱《情非得已》曾洲

每個人都有一個天真無暇的童年,，不管是童年的歡樂還是童年的煩惱,，都會給自己留下許多美好的童年回憶。隨著年齡的增長,，童年的回憶并沒有逐漸的淡忘,，卻是越發(fā)地深刻與清晰，不知不覺童年的趣事便從記憶深處浮現,，多想回到童年,，童年無憂無愁，歡歡樂樂,，沒有壓力、沒有負擔,，令人留戀,。校園、草地,、吉他,、歌聲這就是我們向往的童年生活。下面請欣賞由吉他學員劉遠,、鄺琦源帶來《童年》,。

6吉他彈唱《童年》劉遠、鄺琦源

7架子鼓表演劉遠

8架子鼓表演鄺琦源

提高中國的搖滾月就不得不提到beyond樂隊,，他們的音樂鼓舞著一波又一波年輕人勇敢地追尋自己的道路,。接下來,，是由來自尋烏中學的林楨凱、,、等人演奏的《真的愛你》,，大家歡迎。

9學生樂隊《真的愛你》

10吉他彈唱三個學生

吉他是一件樂器,，也是一門語言,，它能給我們講述故事，接下來,，我們將欣賞到由吉他帶給我們的一個愛情故事,，請欣賞，先鋒琴行黃老師帶來的電吉他獨奏《等你愛我》,。

11電吉他曲《等你愛我》

12待定

也許有不少朋友剛從云南的麗江回來,，你的耳朵里面一定會跑進這樣一段歌詞：就在這一瞬間，才發(fā)現,，你就在我身邊,，就在這一瞬間，才發(fā)現,，失去了你的容顏,。生命里有些東西注定會出現，而與此同時,，也有些東西注定會失去,。一些東西，卻如那燈火,，漸行漸遠,，但有一股溫暖，總留在我們心中,。請欣賞《一瞬間》,。

男：隨著這動聽的鋼琴演奏，音樂會已接近尾聲,，美妙的音樂依然吸引著在座的每一個人,，

女：時光悄悄流淌，美妙的音符在指尖跳躍

男：讓時光停駐,，優(yōu)美的曲調我們還沒有聽夠

女：感謝老師同學們的到來

男：在以后的歲月里,，我們跳躍的手指，將會編制出多彩的夢幻世界,！

合：先鋒琴行音樂會表演到此結束,！

音樂會主持詞指南篇九

各位來賓，各位老師,，各位同學,，下午好（晚上好）,。

時間過得真快，20××年9月14日晚上,，余姚市青少年民族樂團成立了,，一首《彩云追月》拉開了晚會的序幕。

僅一年的時間,，在余姚市藝術劇院指導老師和世南小學全體老師的共同努力下,，第一批近百名學員走上了學習民族音樂的道路。

20××年9月10日,，“世南風＆#8226;首屆學生民族音樂會”在龍山劇院隆重舉行,。

今天，我們又迎來了余姚市青少年民族樂團成立二周年的日子,。在這個喜慶的日子里,，我們歡聚在這里，我們相聚在一起,，共同慶祝第二十個教師節(jié)的到來,。

二年來，我們得到了城區(qū)各所學校的大力支持,，許多小樂手紛紛加入到樂團的隊伍中來,，在此，讓我們衷心地感謝在座的各位城區(qū)學校的領導和老師,。正是在大家的共同努力下,，余姚市青少年民族樂團才有今天的輝煌。

余姚市青少年民族樂團扎根在世南小學,，成長在世南小學,，樂團的發(fā)展使世南小學的藝術教育這顆明珠更加光彩奪目。

九年來,，世南小學朝著“崇尚一流,，保證優(yōu)良，追求卓越”的總體目標發(fā)展,，鑄造了一支,。

第十一古老的河姆渡孕育了我們，舁日的雙鳥激勵著我們,，器樂合奏《河姆渡隨想》用河姆渡出土的樂器——骨笛、陶塤為主奏樂器,，表現了七千年前我們祖先勞動生活的情趣,。

第十二冬練三九，夏練三伏,，為此,，民族樂團的老師們不知付出了多少心血,。他們以自己高超的技藝和獨特的魅力給我們的小樂手們帶來了無比的歡樂。下面我們一起來欣賞樂團的教師代表畢曉輝老師為我們演奏二胡獨奏曲《喜送公糧》,。

結束語,。

風從世南來，世南溫暖的風,，它滋潤著幼苗的成林,，它溫暖著我們幼小的心靈。我們手拉著手在風中舞蹈,，我們心連著心在風中高唱,。

風從世南來，世南強健的風,，它托起了雛鷹的奮飛,，它激勵著我們茁壯在成長。我們肩并著肩在風中舞動,，我們心連著心在風中展翅,。

風從世南來，世南雛鷹乘風飛,。

讓我們?yōu)閷W會做人,，學會生活，學做文明人,，學做有高品位氣質和人格的現代人而努力吧,。讓我們期待下次再相聚，各位來賓,，老師們,，同學們，再見,。

音樂會主持詞指南篇十

各位尊敬的領導,、客戶朋友們，各位女士們,、先生們：

大家晚上好,！

歡迎各位光臨中國移動全球通vip藝術沙龍古典吉它音樂會！

中國移動的成長是一個不斷自維越的歷程,?；厥走^去，我們踏著快速,、堅實的步伐,，堅持“服務與業(yè)務領先”，以“爭創(chuàng)世界一流通信企業(yè)”為目標,，創(chuàng)造了移動通信事業(yè)大發(fā)展的輝煌,；展望未來,，中國移動將以“做世界一流企業(yè)”為己任，以“正德厚生臻于至善”為核心價值觀,，努力實現從優(yōu)秀到卓越的新跨越,。

中國移動vip客戶是移動公司最窒的客戶和朋友，為向vip客戶提供優(yōu)質的差異化服務,，我們濟南移動于xx起先后成立了包括濟南國際機場全球通vip貴賓廳,、濟南火車站全球通vip貴賓廳、濟南全球通高爾夫俱樂部,、全球通vip乒乓俱樂部和全球通vip羽毛球俱樂部等多項服務內容的全球通vip客戶俱樂部,，多來我們的服務一直受到廣大vip客戶的好評。

今晚我們把舉辦這場全球通vip藝術沙龍古典吉它音樂會作為對全球通vip客戶文化活動的初次嘗試,，進一步豐富對全球通vip客戶服務的內涵,。本次音樂會得到了中國音協吉它學會、山東音協吉它專業(yè)委員,、舜耕山莊和濟南婦女兒童活動中心等單位的大力支持,，在此我們向以上單位表示感謝！今晚我們有幸邀請到了著名國際吉它大師何塞·恩里克斯先生,，為大家演奏歐洲吉它二重奏和具有代表性的古典吉它代表作品,，讓我們以熱烈的掌聲歡迎何塞·恩里克斯先生。

下面有請何塞·恩里克斯先生為大家演奏古典吉它樂曲：d大調奏鳴曲等,，請欣賞,。

中場休息、休息分鐘,。

下半場演出開始（介紹另一位演奏家）,。演奏的曲目有獻給尤金尼克的歌等，請欣賞,。

中國移動全球通vip藝術沙龍古典吉它音樂會圓滿結束,，對大家的到來再次表示感謝。祝各位晚安,！

音樂會主持詞指南篇十一

合：大家好,。

玥：是啊，我們擺脫稚嫩,，懂得為自己的未來打拼,。我們離開父母，懂得了自立自強,。我們用進步來詮釋我們的努力,。我們利用學術交流來揚長避短。

杰：下面讓我們開始音樂會吧,。相信今天的音樂會一定會把大家?guī)胛覀儔糁械囊魳返钐?。首先請大家欣賞由xxx,xxx等人演唱的《xxx》。那么就讓我們一起來欣賞一下這個會讓我們眼睛與耳朵一起陶醉的節(jié)目吧,。

徐：你說xxx么樣?。?/p>

玥：那還用說,。相當的精彩,。

徐：那你問大家還想再看一個嗎？

玥：大家還想看嗎,？

徐：好,。那么下面讓我們有請xxx為我們表演《xxx》。

杰：謝謝xx,，xx,。為我們今天的晚上獻上了這么精彩的節(jié)目。

玥：同學們今天的晚會就要結束了,。我相信今天大家在樂海里都收獲了好多,。

杰；我們代表晚會所有的節(jié)目參與者感謝大家的光臨,。也感謝為我們辛苦攝像的攝影師,。感謝所有支持我們音樂會的老師，同學們,。

合：今天的音樂會到此結束,，我們明年再見。謝謝大家,！

1.一只公鹿,它走著走著,越走越快,最后它變成了高速公路(鹿)?。?/p>

2.大灰狼說：“我要吃了你??！”你們猜，怎么了,？

回答：壓它一下,。

原因：鴉雀無聲(壓雀無聲)。

就電死你??！”這個大學生回了敵人一句話，結果被電死了……,。

他說：“我是電大的,！”

8.玻璃杯和咖啡杯一起過馬路，忽然有人大喊：車子來啦！

結果玻璃杯被車子撞到了,，咖啡杯卻沒事,，請問爲什麼？

咖啡杯有耳朵??！

音樂會主持詞指南篇十二

尊敬的各位來賓、各位家長,、親愛的同學們：

上午好,。由洪澤箏韻藝術培訓中心主辦、洪澤尚地制造婚紗攝影機構協辦的“箏樂飄香”古箏音樂會現在開始,。

光臨今天音樂會的嘉賓：他們是洪澤縣洪澤縣文化局蔣寒松局長,，縣文聯周凌晨秘書長，淮安市文化館劉一航館長,，洪澤縣實驗中學徐壽耀校長及夫人費香華老師,，洪澤縣實驗小學施恩琴書記，洪澤中學辦公室陳凱主任及夫人劉寧女士,，洪澤縣尚地制造婚紗攝影機構茅峰總經理,，洪澤縣高澗中學工會陳元主席，洪澤縣第二中學蔣正中主任,，洪澤縣第二中學于杰老師,，洪澤縣高澗中學王路平老師，洪澤縣外國語實驗學校孫娟老師,，高玉華女士,、賈晨星先生。

讓我們對他們的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎,。

現在,，有請xx縣文化局蔣xx發(fā)表致辭。

甲：多么動人的夜晚,，多么難忘的時光,，雖然我們無法阻擋時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情,。

乙：今天的晚會更加體現了我們是一個充滿活力面向未來的集體,。

甲：在這里散發(fā)這青春的脈搏。

乙：在這里有我們對生活的激情,，更有我們對未來的渴望,。

甲：時光飛逝，不知不覺中一幅幅流光溢彩的畫頁,，一篇篇跳躍著激情音符的樂章,，在我們的掌聲中漸漸遠去。

乙：在歌聲中，我們放松了自己,，放縱了自己,，放開了自己，放飛了自己,。

甲：今夜激烈的,、熾烈的歌聲一定會撒滿我們的夢境，我們一定會含笑入眠,。

乙：今夜星光燦爛，明天一定會艷陽滿天,。

合：同學們,，晚安!

音樂會主持詞指南篇十三

開場語：

尊敬的各位領導、各位老師,，親愛的同學們,，大家晚上好：歡迎來到上海立信會計學院“放飛夢想，青春起航”交響樂團成立一周年專場音樂會的現場,。上海立信會計學院交響樂團前身為上海立信會計學院輕音樂團,，成立于20xx年春季，他們曾經是只有9人的室內音樂團體,，三年來在學校領導的大力支持與藝術團指導老師的悉心培養(yǎng)下,，輕音樂團于20xx年11月正式更名為上海立信會計學院交響樂團。一路走來,，他們懷揣著美麗的青春夢想,，用奮斗譜寫著一篇篇五彩的華章；一路走來,，他們堅守著美麗的音樂信仰,，用執(zhí)著奏響了一曲曲激昂的樂章。他們追求音樂,，懷揣夢想,，揚帆起航。首先請允許我介紹出席今天音樂會的領導嘉賓,。他們是校黨委書記董金平老師,，校長唐海燕老師，校黨委副書記,、紀委書記樓軍江老師,，校黨委副書記、副校長朱堅強老師,，副校長邵瑞慶老師,，副校長李延臣老師，校長助理李延紹老師，校長助理趙迎春老師,，以及學校各職能部門及二級學院的老師們,。讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

1,、紅旗頌是由中國大陸作曲家呂其明創(chuàng)作的交響詩,。該作品于1965年創(chuàng)作并首演成功。全曲以紅旗為主題,，描繪了1949年10月1日中華人民共和國成立時第一面五星紅旗升起的情景,。它以宏偉莊嚴的歌唱性的旋律，表現了中國人民在紅旗的指引下,，英勇頑強,，奮發(fā)向上的革命氣概，熱烈謳歌了偉大祖國蒸蒸日上的繁榮景象,。黨的十八大的勝利召開,，讓我們的國家以全新的姿態(tài)出現在國人面前，在黨和國家的正確領導下,，人民的生活更加幸福,。交響樂團借這曲雄壯的紅旗頌獻禮圓滿落幕的十八大，讓五星紅旗隨著音樂在心中飛揚,。下面請欣賞交響樂《紅旗頌》,，指揮顧文雷。

2,、《軍隊進行曲》作品作于1822年前后,，是鋼琴聯彈曲《軍隊進行曲》中的第一首。用復三部曲式寫成,，描寫了士兵行進時的雄姿和人們在街頭歡迎士兵的場面,。舒伯特所作的許多鋼琴聯彈曲全都是深受喜愛的家庭音樂。其中以《軍隊進行曲》最為著名,，這第一號作品也最為流行,。下面請欣賞鋼琴獨奏《軍隊進行曲》，演奏者劉子桐,，指揮倪燕,。

8、德梅爾斯曼是位才華洋溢的長笛演奏家及作曲家,。他為長笛寫了不少曲子,。而當阿朵夫薩克斯發(fā)明了薩克斯風管，他也為此樂器寫了數首幻想曲,。這首＂創(chuàng)意的主題—幻想曲″是為中音薩克斯風管而寫,。以協奏曲的方式,，呈示主題，變奏再回到主題精采結束,。下面請欣賞薩克斯獨奏《德梅爾斯曼主題幻想曲》,，演奏者吳家梁。9.《太空堡壘》是日本動畫《超時空要塞》,，《機甲創(chuàng)世紀》,，《超時空騎兵團》三部動畫長片組合后創(chuàng)作的管樂作品。重新編配了所有配樂和插曲,，將三部作品組接成為一個統一的整體,，跌宕起伏，氣勢宏大,。下面請欣賞管樂《太空堡壘》,，指揮顧文雷。

結束語：

一行行五線譜,，一個個音符，都是美麗的光輝,，美好的生活,。是音樂拉近了我們成長的距離，是音樂讓我們擁有了快樂的生活,。與音樂相伴,，與生活相伴，交響樂團從未停下努力向前的腳步,，音樂沒有停止,，我們的夢想依然繼續(xù)。我宣布“放飛夢想,，青春起航”校大學生交響樂團成立一周年專場音樂會圓滿結束,，讓我們相約明天，相約未來,！朋友們,，再見！

（結束后請校領導上臺與樂團全體合照留念）

音樂會主持詞指南篇十四

男：尊敬的各位領導,，各位來賓,。

女：現場的各位觀眾朋友們。

合：大家晚上好,！

男：歡迎來到中國地質大學江城學院華韻笛簫協會主辦的第三屆江城學院民族音樂會暨第二屆武漢高校巡演音樂會第一站的現場,。

女：民樂是中華民族傳承千年的藝術瑰寶，使神州大地響徹古今的動人聲響,，今晚,，就讓我們融入民樂的海洋,，一同感受國樂的宛轉悠揚。

男：本次活動由華韻笛簫協會主辦,，并得到了武漢市音樂家協會,，武漢市各大高校笛簫協會的鼎力支持，同時,，江城學院的各部門領導也給予了我們非常大的幫助,，以及蘭桂坊的獨家贊助。

女：在今天,，我們很榮幸的邀請到了他們來到了今晚音樂會的現場,。

男：首先請允許我介紹今晚到場的領導及嘉賓，他們分別是：

男：還有武漢各高校笛簫社團的朋友們,，他們是：

女：歡迎你們的到來,，讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

男：下面我宣布,，第三屆江城學院民族音樂會暨第二屆武漢高校巡演音樂會,，江城學院站正式開始！

男：下面讓我們以熱烈的掌聲有請為晚會致開幕詞,。

女：掌聲有請,。

女：非常感謝的精彩致辭。

女：好一曲金蛇狂舞,，讓我們渾然沉浸其中,，接下來請大家欣賞琵琶演奏《黎族舞曲》二胡演奏《賽馬》，掌聲有請,。

男：非常感謝兩位精彩的演出,，下面請大家欣賞葫蘆絲合奏《竹林深處》。

男：非常感謝二位的精彩演奏,，接下來將要出場的這位可是與眾不同,。

女：哦？怎么與眾不同了,？

男：下面將要登場的是我們江夏一小的小朋友,。

女：哦？有這么厲害的小朋友,。

男：作為本協會兩年來義務教學的江夏一小這一次也選出了一位小朋友來到了我們的音樂會,，想要給大家展示一下兩年來的學習成果。

女：那還等什么,？請大家欣賞葫蘆絲合奏《月光下的鳳尾竹》,。

4—7。

抽獎環(huán)節(jié),。

8—15,。

女：歡樂的時光總是過得那么短暫,，今晚我們的音樂會也馬上要和大家說再見了。

男：沒錯,，就讓我們期待,，明年的音樂會更加精彩！我們今天的演出到此結束,，

合：我們明年再會,！

音樂會主持詞指南篇十五

尊敬的各位領導，各位來賓,，大家晚上好,！

女：今天，我們工程學院這個大家庭在這里團圓啦!

男：2011年的春天即將來了!

女：在這辭舊迎新之際,，我們提前給大家拜年了!

合：祝大家新年快樂,，和家幸福!

男：年年歲歲花相似。

女：歲歲年年人不同,。

男：回首2010年,，我們驕傲。

女：回首2010年,，我們自豪,。

男：學生就業(yè)，百分之百,，“同創(chuàng)”職教，全國領先,。

女：示范高職,，我們的學校跨上了新的臺階,。.男：花紅葉綠二相映,。

女：壬午春霄情更濃。

男：讓我們團結在一起,，弘揚龍馬精神,。

女：展開騰飛的翅膀。

合：共繪四川工程職業(yè)技術學院美好的明天!

下面請欣賞鋼琴獨奏《夢中的婚禮》,，選送部門：機關分工會,；表演者：邱晨娟靜（2人上臺）。

女：這里歡歌笑語,。

男：這里滿堂融融,，女：這里暢想未來，男：這里放飛新世紀的夢想,。

女：讓我們記住這美好的時光,，男：讓我們明年再相逢,。

女：四川工程職業(yè)技術學院教工文藝晚會到此結束!

女：時光匆匆，歲月如歌,。

男：在我們五十四中這快教壇上辛勤耕耘過的老園丁,，老領導老同事今天都來到了現場。

女：讓我們用熱烈的掌聲歡迎老前輩的到來!

男：春秋歲月織染您雙鬢的白發(fā)!

女：黑板粉筆佐證您奉獻的人生,。

男：五十四中的昨天,，你們揮灑過辛勤的汗水。

女：五十四中的今天,，你們殷殷的期盼著,。

男：五十四中的明天，一定讓你們更加欣慰和驕傲!

女：伴隨著新年鐘聲的敲響我們又有八位前輩逢,。

音樂會主持詞指南篇十六

合：大家好,。

甲：我是本次活動演出的主持人。

乙：我是本次活動演出的主持人,。

甲：經過一個學期的勤學苦練,，天音藝校的全體師生精心排演了這臺節(jié)目。

乙：組織這次活動一方面是讓我們的孩子有一個鍛煉和展示的機會,。

甲：另一方面也是展示我校的辦學成果,，向家長，向社會匯報我們的.成績,。

乙：同時,，也非常感謝家長們，還有熱心的觀眾們在百忙之中前來觀看我們的演出,，謝謝你,。

們。

甲：下面我宣布天音藝校匯報演出正式開始,。

乙：非常精彩的古箏表演,，看來咱們中國真是博大精深啊，傳統節(jié)目十分的有底蘊,。

乙：感謝教育我們的老師,。

甲：滴水之恩當涌泉相報，讓我們都擁有一顆感恩的心,。

乙：請欣賞由小主持人班帶來的手語操表演《感恩的心》,。

甲：接下來有請小主持人班為大家?guī)硪粋€雙人節(jié)目《陽光園》掌聲有請。

乙：歌曲2首,，暫未定,。

甲：快樂的時光總是短暫的，而短暫的快樂時光卻讓大家難以忘懷,。

乙：讓我們共同祝愿各位家長身體健康,，萬事如意,。

甲：祝愿各位青少年朋友們學習進步，天天快樂,。

合：各位家長,，朋友們，同學們,，再見!