總結(jié)的過程中,，我們要客觀冷靜地分析自己，不偏不倚地看待自己的表現(xiàn),。如何平衡工作與生活，提高生活質(zhì)量是現(xiàn)代人面臨的挑戰(zhàn),。在這里,，我們?yōu)榇蠹揖x了一些總結(jié)范文，希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā),。

秘書的教務(wù)管理心得篇一

本次培訓(xùn),，本人深受啟迪，現(xiàn)將幾點(diǎn)心得匯報(bào)如下：

首先,，理論功底是基礎(chǔ),。眾所周知,，文秘工作者平日里基本都是與文字打交道，無論是起草領(lǐng)導(dǎo)講話稿,，撰寫工作報(bào)告還是編輯信息,，皆需通過文字的形式表達(dá)出來，沒有深厚的理論功底作為后盾,，坐鎮(zhèn)辦公室好比徘徊于熱鍋上的螞蟻,，從大的方面來說是有愧人民與組織，小的方面就是影響單位正常工作順利開展,。文秘工作者加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)很重要,，特別需要與時(shí)俱進(jìn)地吸收新知識(shí)養(yǎng)分，時(shí)刻注重提升自我,，不斷完善自己,，才能勝任秘書工作，成為一名合格的文秘工作者,，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)助手,。

其次，務(wù)實(shí)是保障,。務(wù)實(shí)就是腳踏實(shí)地,、踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真,、任勞任怨,、埋頭苦干的去干工作，不蜻蜓點(diǎn)水,、不走馬觀花,、不好高鶩遠(yuǎn)。辦公室工作千頭萬緒,，考驗(yàn)的是一個(gè)人的耐性,。只有始終堅(jiān)持務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，踏實(shí)履行工作職責(zé),，做到有頭有尾,，才能不斷在崗位上創(chuàng)造奇跡。一個(gè)功底不實(shí)的人,，不僅難以發(fā)展,，而且很容易失敗。

再次,，創(chuàng)新是靈魂,。事物總是變化而發(fā)展著的，事物具有客觀規(guī)律性是大眾公認(rèn)的事實(shí)。但是一味探求規(guī)律,，還不如大膽創(chuàng)新實(shí)在,。辦公室工作并非沒有創(chuàng)新的空間，相反,，只要我們用心去琢磨,，多思考，定會(huì)發(fā)現(xiàn)同樣的一份工作其實(shí)可以通過另一種方式解決,。工作本應(yīng)該講究突出亮點(diǎn),，假如總是老調(diào)長談，因循守舊,，不僅工作沒有特色,，而且顯得愚昧。如果能夠在掌握一般規(guī)律性以后的基礎(chǔ)上添加一些經(jīng)過深思熟慮的想法,，我們的文秘工作就可以突破上限,，取得更加輝煌的成績。

還有,，加強(qiáng)交流,。交流的對(duì)象不僅僅局限于與領(lǐng)導(dǎo)間的溝通，兼顧與其他同事交流也很重要,。特別是年輕文秘工作者,，要學(xué)會(huì)在溝通過程中發(fā)現(xiàn)自己不足之處，彌補(bǔ)由于參加工作時(shí)間短,，經(jīng)驗(yàn)不足的缺陷,，遇事多請(qǐng)教，用心聽取多方面意見與建議,，爭取做到工作上不盲干,，生活上積極與大家靠攏，努力參與營造和諧交際氛圍,。

最后一點(diǎn),，作為文秘工作者，責(zé)任心非常關(guān)鍵,。一位沒有責(zé)任心的秘書,，縱然他如何有才，能力也會(huì)發(fā)生質(zhì)的變化,，成為阻力,。不僅無法成為領(lǐng)導(dǎo)得力助手，為領(lǐng)導(dǎo)排憂解難,，而且一定程度上可能干擾領(lǐng)導(dǎo)決策，誤事害公。

以上便是本人參加此次培訓(xùn)的幾點(diǎn)心得,，在以后的工作中,，我一定加強(qiáng)學(xué)習(xí)，夯實(shí)理論基礎(chǔ),，注重自我提升,，積極為我縣文秘工作注入新活力，為開創(chuàng)我縣文秘工作新局面盡獻(xiàn)微薄之力,。

秘書的教務(wù)管理心得篇二

跟隨老師和酒店總經(jīng)理進(jìn)入新科苑賓館侯,，我們進(jìn)入了酒店的大型會(huì)議室。首先,，酒店總經(jīng)理想我我們大致介紹了酒店的概況,，然后由我們文學(xué)院的上一屆實(shí)習(xí)上給我們用幻燈片展示了新科苑賓館整體面貌與員工工作概況。最后,，由總經(jīng)理給我們做了最后講話,，激勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)，爭取以后在酒店工作,。

二,、學(xué)習(xí)會(huì)議期間如何給領(lǐng)導(dǎo)添水和頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

因?yàn)槊貢ぷ鞯亩鄻有?，所以,，我們的?shí)訓(xùn)也有很多不同之處。比如,，在領(lǐng)導(dǎo)們開會(huì)期間,，我們需要給領(lǐng)導(dǎo)們添水，這時(shí)候就需要我們有靈活的手腳,；在會(huì)議期間,，我們不能發(fā)出一點(diǎn)聲音，給領(lǐng)導(dǎo)添水時(shí),，也不能發(fā)出聲音,。再有，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)要給下屬頒發(fā)獎(jiǎng)狀時(shí),，我們需要注意如何拿著獎(jiǎng)狀走到領(lǐng)導(dǎo)面前,，并交給領(lǐng)導(dǎo)。這些都有專門的人給我們做示范,，并且同學(xué)們也主動(dòng)的上臺(tái)表演,，并有專門人士給予指示、糾正,。

三,、參觀酒店包房，并對(duì)餐桌禮儀要求進(jìn)行講解。

在實(shí)習(xí)學(xué)姐帶領(lǐng)下我們參觀了酒店的總統(tǒng)套房,，對(duì)里面的設(shè)施,、構(gòu)造有了初步的了解。然后,，學(xué)姐帶我們參觀了小型會(huì)議室,、自助餐廳、小包房等,。最后,，包房經(jīng)理給我們解釋了在餐桌上主、客人落座的方位,，并且告訴我們該如何詢問客人的需求,、給客人到酒水。其中包含有人與人之間的安全距離,、人與人之間的交流距離等禮儀,。

四、收獲經(jīng)驗(yàn),。

在這一次的參觀實(shí)訓(xùn)中我們明顯的收獲了許多經(jīng)驗(yàn),，我們能夠把課本上的理論知識(shí)成功的運(yùn)用到了實(shí)踐中來,，能積極的參與實(shí)訓(xùn)演示,。在實(shí)訓(xùn)過程中，開拓了我們的視野,，對(duì)一些會(huì)議期間的添水,、就餐時(shí)的座位次序等小細(xì)節(jié),，都有了深刻的認(rèn)識(shí)。更加深了我們對(duì)秘書這一職業(yè)的認(rèn)識(shí),。

五,、不足與改進(jìn)。

在這次實(shí)訓(xùn)中,，我們能發(fā)現(xiàn)：我們對(duì)書本的知識(shí)掌握不牢固,，不能很好的判斷，會(huì)議或是就餐時(shí)真確的座位排序,；不能將課本的知識(shí)與時(shí)間很好的結(jié)合起來,，思想容易被固化，以至于許多細(xì)節(jié)考慮不周全,，在處理實(shí)務(wù)中過于急躁,，在上臺(tái)演示時(shí)，并不能完美地展現(xiàn)出秘書的能力,。

對(duì)于這些不足我們需要長期的培養(yǎng),，需要我們不斷地加深對(duì)書本的記憶,，并不斷地通過實(shí)踐鍛煉自身。在處理大局的過程中也要注意到細(xì)節(jié),，培養(yǎng)自己的全局觀念,；開化思維，不要將思維只固定在一個(gè)側(cè)面,；堅(jiān)定自身的立場，認(rèn)為自身的想法正確就要堅(jiān)定下來,，態(tài)度強(qiáng)硬一些,。

六、未來打算,。

實(shí)訓(xùn)是為了讓以前學(xué)過的秘書理論知識(shí)得到鞏固和升華,，是為了讓同學(xué)更清楚的了解到秘書這個(gè)職務(wù)的重要性，是為了讓同學(xué)更明白秘書應(yīng)具備的寫作技能,。所以,，為了更好的開拓我們的秘書之路，需要我們不斷地加深自身素養(yǎng)和知識(shí)水平,，不斷地在實(shí)踐中鍛煉自身的秘書能力,。

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秘書的教務(wù)管理心得篇三

近年來,，隨著教育改革的不斷深入，教務(wù)工作越來越被重視,，作為學(xué)校事業(yè)發(fā)展的重要一環(huán),，教務(wù)管理顯得尤為重要。在教務(wù)管理工作中,，我有幸積累了一些寶貴的心得體會(huì),，特在此分享給各位。

首先,，教務(wù)管理的核心應(yīng)是以學(xué)生為本,。教務(wù)工作的核心目標(biāo)是為學(xué)生提供最優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)，因此,，教務(wù)管理應(yīng)將學(xué)生的需求置于首位,。在制定教學(xué)計(jì)劃和課程安排時(shí)，我們應(yīng)盡量滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和興趣,，開設(shè)一些具有獨(dú)特特色的選修課,，引導(dǎo)學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)。此外,，我們還應(yīng)關(guān)注學(xué)生的成長和發(fā)展,，積極與各位班主任,、輔導(dǎo)員合作，提供必要的幫助和指導(dǎo),，幫助學(xué)生克服困難,，規(guī)劃未來。

其次,，教務(wù)管理需要加強(qiáng)信息化建設(shè)與管理,。在當(dāng)今信息化時(shí)代，將教務(wù)管理與信息技術(shù)相結(jié)合,，可以提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量,。例如，使用電子教務(wù)系統(tǒng)可以方便學(xué)生查詢課表,、成績,、考試安排等信息，也可以提供學(xué)生檔案管理和教師評(píng)價(jià)等功能,，方便教務(wù)人員進(jìn)行管理和綜合分析,。此外，利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和移動(dòng)應(yīng)用程序,，還可以方便學(xué)生和家長隨時(shí)了解學(xué)校動(dòng)態(tài)和教學(xué)進(jìn)度,，提供及時(shí)的溝通渠道。

第三,，教務(wù)工作需要注重團(tuán)隊(duì)合作與溝通,。教務(wù)管理工作涉及的層面廣泛，需要與各個(gè)部門進(jìn)行緊密合作和溝通,，共同推動(dòng)學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展,。在開展教務(wù)工作時(shí)，我們要加強(qiáng)與教師,、學(xué)生和家長的溝通,，了解各方需求和意見，及時(shí)解決問題,，改進(jìn)管理方式,。同時(shí)，教務(wù)領(lǐng)導(dǎo)和老師之間也要保持良好的溝通和合作關(guān)系,，充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢,，共同促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)的健康發(fā)展。

第四,，教務(wù)管理需要持續(xù)創(chuàng)新與改進(jìn),。教務(wù)管理工作是一個(gè)不斷調(diào)整和改進(jìn)的過程，要與時(shí)俱進(jìn),，不斷適應(yīng)新的教育政策和發(fā)展需求,。例如,，我們可以組織教學(xué)研討會(huì)、教育培訓(xùn)等活動(dòng),，提高教師的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,。此外，還可以加強(qiáng)與其他學(xué)校,、教育研究機(jī)構(gòu)的合作交流,，學(xué)習(xí)借鑒其他地區(qū)的教育經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)和完善教育管理模式,。

最后,，教務(wù)管理需要加強(qiáng)質(zhì)量管理與評(píng)估。教育質(zhì)量是學(xué)校的核心競爭力,，教務(wù)部門應(yīng)組織各項(xiàng)考試和評(píng)估，監(jiān)測和評(píng)價(jià)教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生學(xué)習(xí)情況,。要建立科學(xué)合理的評(píng)估體系,，對(duì)教師進(jìn)行考核和獎(jiǎng)懲，激勵(lì)教師積極進(jìn)取,。同時(shí),，還要充分重視學(xué)生評(píng)價(jià)，建立健全學(xué)生評(píng)教制度和反饋機(jī)制,，促使教師不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。

綜上所述，教務(wù)管理是一項(xiàng)綜合性的工作,，需要我們充分發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性,，不斷完善自身能力和工作方法。只有通過不斷的學(xué)習(xí),、實(shí)踐和完善,，我們才能更好地適應(yīng)教育改革的發(fā)展需求，提供更優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù),。相信隨著教育事業(yè)的發(fā)展,，教務(wù)管理工作將會(huì)迎來更加美好的明天。

秘書的教務(wù)管理心得篇四

教務(wù)管理是學(xué)校管理的重要組成部分,，它涉及到教師,、學(xué)生和教學(xué)資源的有機(jī)運(yùn)行，對(duì)學(xué)校發(fā)展至關(guān)重要,。本文將從教務(wù)管理的目標(biāo),、方法、挑戰(zhàn)和改進(jìn)四個(gè)方面,，總結(jié)我對(duì)學(xué)校教務(wù)管理的心得體會(huì),。

首先,，教務(wù)管理的目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)工作的規(guī)范化、合理化和高效化,。學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)是實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)的核心環(huán)節(jié),，教務(wù)管理的目標(biāo)就是確保教學(xué)活動(dòng)按照既定的目標(biāo)和要求進(jìn)行，達(dá)到最佳效果,。因此,，在教務(wù)管理中，我始終把學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量和教師的教育能力作為核心考量,，以學(xué)生的全面發(fā)展和教師的職業(yè)成長為重要目標(biāo),，不斷推進(jìn)教學(xué)工作的持續(xù)改進(jìn)和創(chuàng)新。

其次,，教務(wù)管理的方法應(yīng)具有科學(xué)性,、靈活性和前瞻性。為了達(dá)到教務(wù)管理的目標(biāo),，我積極運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)和管理工具,，采用全面系統(tǒng)的方法，進(jìn)行教學(xué)信息化和數(shù)據(jù)化管理,。通過建立并完善教務(wù)管理信息系統(tǒng),，實(shí)現(xiàn)對(duì)教學(xué)過程、教學(xué)資源和教學(xué)效果的全面監(jiān)控和分析,，從而使教務(wù)管理更加科學(xué),、高效。同時(shí),，靈活地調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和資源配置,，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和特長，推行個(gè)性化教學(xué),，提高教學(xué)的適應(yīng)性和針對(duì)性,。此外，還要積極借鑒國內(nèi)外先進(jìn)教育理念和方法,，引進(jìn)現(xiàn)代教育思想和理論,，及時(shí)調(diào)整教學(xué)模式和方法，使教學(xué)更加前瞻,，符合時(shí)代要求,。

然而，教務(wù)管理也面臨著一些挑戰(zhàn),。首先,，教務(wù)管理需要充分調(diào)動(dòng)教師的積極性和創(chuàng)造性，但現(xiàn)實(shí)中存在部分教師對(duì)教務(wù)管理缺乏積極性的問題,，甚至有些教師對(duì)教務(wù)管理抱有排斥態(tài)度,。這就需要學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師進(jìn)行心理疏導(dǎo)和激勵(lì),，重視師德教育，提高教師的素質(zhì)和能力,。其次,，教務(wù)管理需要教育工作者具備較高的管理能力和專業(yè)知識(shí)，但目前有些學(xué)校教師的管理意識(shí)和管理能力較弱,，這需要學(xué)校加強(qiáng)對(duì)教師的培訓(xùn)和發(fā)展,，提高他們的管理水平。最后,，教務(wù)管理還需要充分利用科技手段,，但目前有些學(xué)校的教務(wù)管理信息化程度低，缺乏有效的技術(shù)支持和軟硬件設(shè)備,，需要加大對(duì)教育信息化的投入和支持,。

為了進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校的教務(wù)管理，我提出以下建議,。首先,，要充分發(fā)揮教師的主體責(zé)任，激發(fā)他們的積極性和創(chuàng)造性,。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)教師的引導(dǎo)和培訓(xùn)，加強(qiáng)師德教育,，提高教師的管理水平和教育素質(zhì),，使教師成為教務(wù)管理的積極參與者和推動(dòng)者。其次,，要加大對(duì)教育信息化的投入和支持,，建立完善的教務(wù)管理信息系統(tǒng)，提供有效的技術(shù)支持和軟硬件設(shè)備,，使教務(wù)管理能夠順利進(jìn)行,。此外，學(xué)校還應(yīng)積極引進(jìn)先進(jìn)的管理理念和方法,，加強(qiáng)教學(xué)模式和方法的創(chuàng)新,，推動(dòng)教學(xué)工作的不斷進(jìn)步。最后,，學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)與家長的溝通與合作,，形成學(xué)校、學(xué)生和家庭共同參與的良好局面,，促進(jìn)學(xué)校教務(wù)管理的順利進(jìn)行,。

綜上所述，學(xué)校教務(wù)管理是一項(xiàng)重要的工作,，它關(guān)系到學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和發(fā)展水平,。學(xué)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)實(shí)際情況,，科學(xué)有效地設(shè)計(jì)和完善教務(wù)管理的目標(biāo)和方法，充分調(diào)動(dòng)教師的積極性和創(chuàng)造性,，充分利用科技手段,，努力解決教務(wù)管理中的各種挑戰(zhàn)。只有如此,，學(xué)校的教學(xué)工作才能取得更好的效果,，為學(xué)生的全面發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。

秘書的教務(wù)管理心得篇五

近年來,，隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展,，教育行業(yè)也開始逐漸引入了各種各樣的現(xiàn)代化管理系統(tǒng)。其中,，教務(wù)管理系統(tǒng)成為了學(xué)校教務(wù)管理的重要工具,。作為一名教育工作者，我也有幸使用過教務(wù)管理系統(tǒng),，并有了一些心得體會(huì),。

首先，教務(wù)管理系統(tǒng)讓教務(wù)工作變得高效便捷,。以往,，教務(wù)工作幾乎全靠人力來完成，如調(diào)課,、選課等事務(wù)繁瑣且耗時(shí),，容易出現(xiàn)錯(cuò)誤。而現(xiàn)在有了教務(wù)管理系統(tǒng),，只需在電腦上輸入相關(guān)信息,，就可以輕松完成各種教務(wù)工作，節(jié)省了大量的人力物力,。而且,，系統(tǒng)具有自動(dòng)化的處理能力，可以自動(dòng)對(duì)課程進(jìn)行排課,、安排教師,，并且可以實(shí)時(shí)監(jiān)控教學(xué)進(jìn)度，提醒教師和學(xué)生確認(rèn)各種時(shí)間節(jié)點(diǎn),，方便管理和跟進(jìn),。

其次，教務(wù)管理系統(tǒng)提供了全面的數(shù)據(jù)分析與管理功能,。教務(wù)工作需要大量的數(shù)據(jù)分析與管理,，以便于根據(jù)數(shù)據(jù)做出合理的決策。教務(wù)管理系統(tǒng)可以實(shí)時(shí)收集、整理和分析各類數(shù)據(jù),，如學(xué)生選課情況,、課程安排情況、教師授課情況等,，生成相應(yīng)的報(bào)表,，供校方管理人員使用。這樣一來,，管理者可以依據(jù)數(shù)據(jù)進(jìn)行科學(xué)決策,，調(diào)整教學(xué)方案，提高教學(xué)質(zhì)量,，優(yōu)化資源配置,。同時(shí)，學(xué)生和家長也能通過系統(tǒng)查詢個(gè)人的學(xué)習(xí)成績,、出勤記錄等,，及時(shí)了解自己的學(xué)業(yè)情況。

再次,，教務(wù)管理系統(tǒng)促進(jìn)了教學(xué)資源共享和溝通,。在傳統(tǒng)的教務(wù)管理中，各個(gè)部門之間信息閉塞,，各自為戰(zhàn),，缺乏有效的溝通和協(xié)作。而教務(wù)管理系統(tǒng)通過統(tǒng)一的平臺(tái)實(shí)現(xiàn)了教務(wù),、教學(xué),、學(xué)生三者之間的信息交流和共享，打破了信息孤島,，提高了信息的傳輸效率和質(zhì)量,。例如,，教師可以通過系統(tǒng)及時(shí)發(fā)布作業(yè)和考試通知,，學(xué)生可以通過系統(tǒng)提交作業(yè)和查看成績，家長也可以通過系統(tǒng)了解孩子的學(xué)習(xí)情況,。這樣一來,，各方溝通交流更加便捷，方便了教學(xué)工作的開展,。

最后,，教務(wù)管理系統(tǒng)有助于提升學(xué)校形象和服務(wù)質(zhì)量。現(xiàn)代教育注重品牌形象和服務(wù)體驗(yàn),，學(xué)校要提升自身的競爭能力,，就需要不斷改進(jìn)管理模式和服務(wù)質(zhì)量。而教務(wù)管理系統(tǒng)的引入，體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)教務(wù)工作的重視和對(duì)現(xiàn)代信息化教育的追求,。系統(tǒng)的高效運(yùn)行和優(yōu)質(zhì)的服務(wù),，必將為學(xué)校贏得口碑和社會(huì)認(rèn)可，提升學(xué)校的形象和影響力,。同時(shí),，教務(wù)管理系統(tǒng)也為學(xué)校提供了個(gè)性化的服務(wù)功能，比如課程推薦,、選課指導(dǎo)等,，讓學(xué)生和家長感受到學(xué)校的關(guān)懷和貼心服務(wù)。

綜上所述,，教務(wù)管理系統(tǒng)的引入大大提高了教育管理的效率和質(zhì)量,，對(duì)于學(xué)校和教育行業(yè)的發(fā)展具有重要意義。作為教育工作者,，我們應(yīng)積極適應(yīng)和使用教務(wù)管理系統(tǒng),，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)工作方法,，讓系統(tǒng)更好地為我們的教學(xué)工作服務(wù),。同時(shí)，學(xué)校和管理者也應(yīng)該加大對(duì)系統(tǒng)的投入和培訓(xùn)力度,，確保系統(tǒng)能夠更好地發(fā)揮作用,，讓教學(xué)工作更加高效、便捷和優(yōu)質(zhì),。

秘書的教務(wù)管理心得篇六

教務(wù)管理是學(xué)校中不可或缺的一環(huán),，它涵蓋了課程安排、教學(xué)質(zhì)量評(píng)估,、學(xué)生管理等方面,。作為一名教務(wù)工作者，多年的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到,，在教務(wù)管理中,，我們應(yīng)該秉持著高效、公正,、負(fù)責(zé)的原則,，不斷探索并改進(jìn)工作方式和方法。

首先,，高效執(zhí)行課程安排是教務(wù)管理工作中的重要環(huán)節(jié),。一個(gè)良好的課程安排能夠合理利用學(xué)校資源，讓不同年級(jí),、班級(jí)的學(xué)生在時(shí)間上錯(cuò)開,，充分利用課堂時(shí)間,。因此，我們在安排課程時(shí)應(yīng)注重學(xué)生個(gè)體差異,，合理安排上課時(shí)間和休息時(shí)間,，并考慮到學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和能力。此外,，與教師和家長的充分溝通也是高效執(zhí)行課程安排的前提,，只有了解各方需求和意見，才能達(dá)成共識(shí),，做出最適合的安排,。

其次，教務(wù)管理應(yīng)該秉持公正和平等的原則,。學(xué)校是一個(gè)多元文化和多樣能力的大家庭,，每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該被平等對(duì)待，并在教務(wù)管理中享有相同的權(quán)利,。因此,，我們在制定學(xué)生管理制度和對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)估時(shí)，應(yīng)考慮到個(gè)體差異,，不偏袒任何一個(gè)學(xué)生群體,。同時(shí)，我們也要注重教師的專業(yè)發(fā)展和培訓(xùn),，提高他們公正評(píng)估學(xué)生的能力,，以確保評(píng)估結(jié)果的客觀和準(zhǔn)確。

第三,，教務(wù)管理需要不斷改進(jìn)工作方式和方法,。在快速發(fā)展的社會(huì)中，教育形態(tài)和需求也在不斷變化,，傳統(tǒng)的教務(wù)管理方式已經(jīng)不能滿足現(xiàn)代教育的需求,。因此，我們應(yīng)及時(shí)關(guān)注教育研究和理論的最新成果,，引進(jìn)先進(jìn)的管理理念和方法,，不斷改進(jìn)教務(wù)管理工作。比如,，利用信息技術(shù)來提高教務(wù)管理的效率和準(zhǔn)確性,，將課程安排和學(xué)生信息數(shù)字化,，便于更好地監(jiān)控和分析教學(xué)進(jìn)程,。

第四，教務(wù)管理要注重團(tuán)隊(duì)合作和溝通,。教務(wù)管理本身就是一項(xiàng)復(fù)雜的工作,，需要多方的協(xié)調(diào)和合作。因此，我們要注重建立高效的團(tuán)隊(duì),，并推動(dòng)團(tuán)隊(duì)成員之間的有效溝通與合作,。只有打破各自“孤島”，共同協(xié)作,，才能更好地完成工作任務(wù),。此外，在處理與師生家長的矛盾時(shí),，我們也應(yīng)始終保持平和的心態(tài),，主動(dòng)傾聽各方意見，并尋求最佳解決方案,，以維護(hù)學(xué)校良好的師生關(guān)系,。

最后，教務(wù)管理必須承擔(dān)起教育責(zé)任和社會(huì)責(zé)任,。我們要認(rèn)識(shí)到,，教務(wù)管理不僅僅是一項(xiàng)工作，更是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng),。學(xué)校是培養(yǎng)未來社會(huì)的重要陣地,，我們的工作直接關(guān)系到學(xué)生的成長和未來。因此,，我們要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。同時(shí),，我們也要積極參與學(xué)校和社區(qū)的公益活動(dòng),，為社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

總之,，教務(wù)管理是學(xué)校中不可或缺的一環(huán),，它直接關(guān)系到學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和發(fā)展。我們應(yīng)秉持高效,、公正,、負(fù)責(zé)的原則，不斷探索并改進(jìn)工作方式和方法,，注重團(tuán)隊(duì)合作和溝通,，承擔(dān)起教育責(zé)任和社會(huì)責(zé)任。只有這樣,，才能更好地推動(dòng)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提升,，為培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的新一代貢獻(xiàn)自己的力量。

秘書的教務(wù)管理心得篇七

國際秘書節(jié)是每年四月的最后一個(gè)完整的星期的周三,。20xx年,亞商在線首次將“秘書節(jié)”引進(jìn)中國,。

定義：秘書是在授權(quán)范圍內(nèi),，輔助領(lǐng)導(dǎo)實(shí)施綜合管理和處理日常事務(wù)的專業(yè)人員。

第二節(jié)秘書的素養(yǎng),。

三,、秘書的職業(yè)道德----“忠誠保密”我國秘書職業(yè)道德的基本傳統(tǒng)以“忠、信,、義”為靈魂,，中國傳統(tǒng)的秘書在具體職業(yè)行為中就常常表現(xiàn)為甘為幕后，甘當(dāng)無名英雄,，把輔佐對(duì)象的事業(yè)當(dāng)作自己的事業(yè),。“鞠躬盡瘁,，死而后已”,，成為他們職業(yè)生涯的真實(shí)寫照。現(xiàn)代秘書職業(yè)道德的基本內(nèi)容：

1.忠于職守,，愛崗敬業(yè),。

2.恪守信用，嚴(yán)守機(jī)密職業(yè)秘書保守秘密既是一個(gè)職業(yè)倫理和職業(yè)道德范疇的問題,，同時(shí)也是一個(gè)遵紀(jì)守法的問題,。

3.遵紀(jì)守法，廉潔奉公,。

五,、秘書的智商iq和情商eq。

秘書的智商秘書的情商,，情商是指人在情緒,、情感、意志,、受挫力等方面的心理品質(zhì),。(一)自我意識(shí)(二)自我激勵(lì)(三)情緒控制(四)人際交往(五)對(duì)挫折的承受力iq決定錄用eq決定提升。

秘書的教務(wù)管理心得篇八

第一段：引言（150字）,。

教務(wù)管理系統(tǒng)是現(xiàn)代教育行政的重要組成部分,，它的出現(xiàn)極大地提高了教學(xué)管理的效率和便利性。通過使用和接觸教務(wù)管理系統(tǒng),，我深深感受到了其帶來的好處和便利,，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些需要改進(jìn)的地方。下面我將結(jié)合自己的實(shí)際體驗(yàn),，詳細(xì)闡述我對(duì)教務(wù)管理系統(tǒng)的心得體會(huì),。

教務(wù)管理系統(tǒng)具備了多種強(qiáng)大的功能，使得教育管理工作得以高效地進(jìn)行,。其中,，學(xué)生信息管理功能讓學(xué)校能夠快速且準(zhǔn)確地記錄和查詢學(xué)生的個(gè)人信息、課程信息和成績情況,。教師管理功能方便教師管理教學(xué)進(jìn)度,、作業(yè)布置和成績錄入，極大地提升了教學(xué)質(zhì)量和效率,。此外,，教務(wù)管理系統(tǒng)還提供了企業(yè)、招生和財(cái)務(wù)管理等多種功能,，全面滿足了學(xué)校的運(yùn)營需求,。這些功能的強(qiáng)大，使得學(xué)校管理人員能夠更加高效地處理各種教務(wù)事務(wù),，有力地支持了學(xué)校的教學(xué)工作,。

教務(wù)管理系統(tǒng)的便利性是我最深切體會(huì)到的。首先,，它能夠?qū)崿F(xiàn)信息共享和快速傳遞,，學(xué)校各個(gè)部門之間能夠高效地溝通和協(xié)作，消除了傳統(tǒng)紙質(zhì)工作中的信息傳遞障礙,。其次,，教務(wù)管理系統(tǒng)還能夠?yàn)閷W(xué)生和家長提供“一站式”服務(wù)，方便了學(xué)生選課,、查看成績,、交費(fèi)等等。這種便利性不僅提高了工作效率,，也節(jié)省了學(xué)生和家長的時(shí)間和精力,。同時(shí)，教務(wù)管理系統(tǒng)的在線應(yīng)用也解決了地域限制問題,，讓學(xué)生和家長無論在任何地方都能夠方便地辦理相關(guān)事項(xiàng),，提供了更加便捷的服務(wù)。

然而,，教務(wù)管理系統(tǒng)在實(shí)際應(yīng)用中也暴露出一些問題,，需要進(jìn)一步改進(jìn)和優(yōu)化。首先,，部分學(xué)校在教務(wù)管理系統(tǒng)上的投入和培訓(xùn)力度不足,，導(dǎo)致一些教育工作者無法充分發(fā)揮教務(wù)管理系統(tǒng)的功能和效能。其次,，系統(tǒng)的穩(wěn)定性和安全性也是需要關(guān)注的問題,，避免因?yàn)橄到y(tǒng)出錯(cuò)或被黑客攻擊而造成信息泄露或數(shù)據(jù)丟失。此外,，教務(wù)管理系統(tǒng)在設(shè)計(jì)上需要更加人性化,，注重用戶體驗(yàn),，提高軟件的易用性，方便學(xué)生,、教師和家長使用,。只有充分解決這些問題，教務(wù)管理系統(tǒng)才能更好地發(fā)揮其應(yīng)有的作用,。

第五段：結(jié)語（300字）,。

總而言之，教務(wù)管理系統(tǒng)給教育工作帶來了巨大改變和便利,，它的強(qiáng)大功能和便利性使學(xué)校管理工作更加高效,。然而，教務(wù)管理系統(tǒng)的應(yīng)用仍然存在著問題,，需要通過加大投入和培訓(xùn)力度,，增強(qiáng)系統(tǒng)穩(wěn)定性和安全性，改進(jìn)用戶體驗(yàn)和易用性等方面進(jìn)行優(yōu)化和改進(jìn),。只有這樣,，教務(wù)管理系統(tǒng)才能真正成為教育事業(yè)發(fā)展的有力支持和助推器，為學(xué)校管理工作和教育教學(xué)提供更好的服務(wù),。我們應(yīng)該積極采納和應(yīng)用教務(wù)管理系統(tǒng),，同時(shí)也應(yīng)該及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決相關(guān)問題，推動(dòng)教育事業(yè)的快速發(fā)展,。

秘書的教務(wù)管理心得篇九

教務(wù)管理是學(xué)校教育中的重要組成部分,，對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。多年來,，我在教務(wù)管理方面積累了一些心得體會(huì),，接下來將從目標(biāo)明確、合理評(píng)價(jià),、個(gè)性化教學(xué),、信息化管理和持續(xù)改進(jìn)五個(gè)方面，分享我的教務(wù)管理心得,。

首先,，目標(biāo)明確是教務(wù)管理的首要任務(wù)。在組織教學(xué)工作時(shí),，明確教育目標(biāo)和教學(xué)目標(biāo)非常重要,。教育目標(biāo)是指學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面素質(zhì)培養(yǎng)的總體要求，而教學(xué)目標(biāo)是指具體的知識(shí)和技能要求,。教務(wù)管理者應(yīng)該根據(jù)學(xué)校的教育目標(biāo),，制定合適的教學(xué)目標(biāo)，并將其轉(zhuǎn)化為具體的教育實(shí)踐，以提高教育教學(xué)的效果,。

其次,，合理評(píng)價(jià)是促進(jìn)教育教學(xué)發(fā)展的重要保障。在學(xué)生學(xué)習(xí)中,，教務(wù)管理者應(yīng)該設(shè)計(jì)科學(xué),、合理的評(píng)價(jià)方式，既要注重對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的考查,，又要注重對(duì)學(xué)生綜合能力的評(píng)價(jià),。評(píng)價(jià)結(jié)果應(yīng)該及時(shí)反饋給學(xué)生和家長,，以便于學(xué)生及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方法和提高學(xué)習(xí)動(dòng)力,。同時(shí)，教務(wù)管理者還應(yīng)該對(duì)教學(xué)過程進(jìn)行評(píng)估,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并解決,，使教育教學(xué)能夠不斷地向更好的方向發(fā)展。

第三,，個(gè)性化教學(xué)是教務(wù)管理的重要內(nèi)容,。每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)程度都不同，教務(wù)管理者應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和需求,，進(jìn)行個(gè)性化教學(xué)設(shè)計(jì),。可以通過小組教學(xué),、分層教學(xué)等方式,，滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，提高學(xué)習(xí)效果,。此外,，教務(wù)管理者還應(yīng)該與班級(jí)、學(xué)科教師密切合作,，共同研究教學(xué)方案,，為學(xué)生提供更好的教育教學(xué)服務(wù)。

第四,，信息化管理是教務(wù)管理的重要發(fā)展方向,。隨著科技的進(jìn)步，信息技術(shù)在教育教學(xué)中起著越來越重要的作用,。教務(wù)管理者應(yīng)該積極引進(jìn)和應(yīng)用信息技術(shù),，建立科學(xué)的教務(wù)管理系統(tǒng)，對(duì)學(xué)生,、教師和家長進(jìn)行信息化服務(wù),。通過信息化管理，可以更好地統(tǒng)計(jì)和分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，及時(shí)了解學(xué)生的需求,，提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)指導(dǎo),，提高教育教學(xué)的效果。

最后,，持續(xù)改進(jìn)是教務(wù)管理的核心,。教育教學(xué)是一個(gè)不斷發(fā)展和改進(jìn)的過程，教務(wù)管理者應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注教育教學(xué)的新理念,、新方法和新成果,，不斷探索和創(chuàng)新教育教學(xué)工作。在工作中,，教務(wù)管理者還應(yīng)該做好教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和分享,，為教育教學(xué)改革提供有益的經(jīng)驗(yàn)和借鑒。只有持續(xù)改進(jìn),，才能真正提高教育教學(xué)的質(zhì)量和水平,。

總而言之，教務(wù)管理不僅僅是一項(xiàng)繁瑣的工作,，更是一項(xiàng)需要智慧和創(chuàng)新的工作,。通過目標(biāo)明確、合理評(píng)價(jià),、個(gè)性化教學(xué),、信息化管理和持續(xù)改進(jìn)，我相信教務(wù)管理者能夠把教育教學(xué)工作做得更好,，從而為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)服務(wù),。

秘書的教務(wù)管理心得篇十

第一段：引言（100字）。

教務(wù)管理系統(tǒng)是現(xiàn)代高等教育機(jī)構(gòu)不可或缺的管理工具,，它通過計(jì)算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用,，提高了學(xué)校教務(wù)管理的效率和科學(xué)性。在使用教務(wù)管理系統(tǒng)的過程中,，我體會(huì)到了許多優(yōu)點(diǎn)和便利之處,，同時(shí)也面臨了一些挑戰(zhàn)和問題。本文將就我的使用體驗(yàn),，談一談個(gè)人對(duì)教務(wù)管理系統(tǒng)的心得體會(huì),。

第二段：優(yōu)點(diǎn)及好處（250字）。

教務(wù)管理系統(tǒng)最大的優(yōu)點(diǎn)之一是提高了學(xué)校整體管理水平,。通過系統(tǒng)統(tǒng)一管理課程信息,、成績信息、學(xué)生信息等,，有效避免了信息的重復(fù)錄入和存儲(chǔ),，減輕了教務(wù)部門的工作負(fù)擔(dān)。同時(shí)，學(xué)生,、教師和教務(wù)人員可以通過教務(wù)管理系統(tǒng)隨時(shí)查詢和分享必要的信息,，增強(qiáng)了信息的透明度和共享性，提高了工作效率,。另外,，教務(wù)管理系統(tǒng)還可以幫助學(xué)校更好地進(jìn)行開課計(jì)劃和教學(xué)資源的安排，使得學(xué)校的教學(xué)工作更加科學(xué)和規(guī)范,。

第三段：挑戰(zhàn)與問題（250字）,。

然而，教務(wù)管理系統(tǒng)在實(shí)際使用中也面臨一些挑戰(zhàn)和問題,。首先是系統(tǒng)的安全性問題,。教務(wù)管理系統(tǒng)所涉及的信息非常重要，一旦遭受黑客攻擊或數(shù)據(jù)泄露,，將對(duì)學(xué)校和用戶造成嚴(yán)重的損失,。因此,，提升系統(tǒng)的安全性和穩(wěn)定性是一個(gè)亟待解決的問題,。其次，教務(wù)管理系統(tǒng)的界面和操作方式有時(shí)過于復(fù)雜和繁瑣,，需要用戶掌握一定的IT技能和操作經(jīng)驗(yàn)才能熟練使用,。這對(duì)一些年長的教職員工來說可能是一個(gè)難題。應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)教師和工作人員的培訓(xùn),，提高他們的系統(tǒng)應(yīng)用能力,。此外，一些學(xué)生和教師反映,，系統(tǒng)中的某些功能和操作并不夠靈活和實(shí)用,，需要改進(jìn)和完善。因此,，系統(tǒng)的設(shè)計(jì)者需要與用戶進(jìn)行更多的交流和溝通,，了解用戶的需求和建議。

第四段：個(gè)人體會(huì)（350字）,。

在我個(gè)人使用教務(wù)管理系統(tǒng)的過程中,，我也收獲了一些體會(huì)和心得。首先,，教務(wù)管理系統(tǒng)讓我深刻理解了信息化帶來的便利和效率,。從前，我需要手動(dòng)錄入和整理學(xué)生的選課,、成績等信息,，耗費(fèi)了大量的時(shí)間和精力。而現(xiàn)在，只需在系統(tǒng)中輸入信息,，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)進(jìn)行計(jì)算和分析,，大大提高了工作效率。其次,，教務(wù)管理系統(tǒng)讓我更好地與學(xué)生和教師進(jìn)行互動(dòng),。我可以通過系統(tǒng)進(jìn)行在線交流和咨詢，及時(shí)解決他們遇到的問題和困惑,。而且,，系統(tǒng)提供的信息查詢功能也方便了我對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的及時(shí)了解，有助于我進(jìn)行針對(duì)性的輔導(dǎo)和幫助,。最后,，教務(wù)管理系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了教學(xué)資源的共享和協(xié)同。系統(tǒng)中可以上傳和下載課件,、教案,、試題等教學(xué)資源，教師們可以互相借鑒和學(xué)習(xí),，提高教學(xué)質(zhì)量,。

第五段：總結(jié)（150字）。

教務(wù)管理系統(tǒng)是現(xiàn)代高等教育中不可或缺的工具,，它帶來了許多優(yōu)勢和便利,。然而，它也要面對(duì)一些挑戰(zhàn)和問題,，如安全性,、界面和操作的難度等。通過合理的設(shè)計(jì)與用戶的反饋,，這些問題是可以逐步解決和改進(jìn)的,。總的來說,，教務(wù)管理系統(tǒng)對(duì)于提高學(xué)校的管理水平,、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)能力起到了積極作用。相信隨著技術(shù)的發(fā)展和運(yùn)用的成熟,，教務(wù)管理系統(tǒng)會(huì)更好地滿足教師和學(xué)生的需求,，為高等教育的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

秘書的教務(wù)管理心得篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我于__年__月__日進(jìn)入__單位,，根據(jù)單位的需要,，目前在辦公室從事秘書工作。到今天,，一年的試用期已滿,，根據(jù)我委的規(guī)章制度,，現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為管委會(huì)正式員工。

作為一個(gè)只有過國企,、民營企業(yè)工作經(jīng)歷的年青人,，初到行政部門工作，曾經(jīng)對(duì)單位的為人處事,、工作程序著實(shí)有些困惑,，但是單位寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的文化底蘊(yùn),，尤其是委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和部門同事的熱情幫助,，讓我很快完成了工作角色的轉(zhuǎn)變。

一年來,，我一直嚴(yán)格要求自己,，認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù)，同時(shí)主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教,，不斷提高充實(shí)自己,，希望能盡早獨(dú)當(dāng)一面，為公司做出更大的貢獻(xiàn),。當(dāng)然,，初入單位，難免出現(xiàn)一些小差小錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒,，后事之師,，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,，在處理各種問題時(shí)考慮得更全面,，杜絕類似失誤的發(fā)生。在此,，我要特地感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的指引和幫助,，感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤給予忠懇的指正。

來到這里工作,，我最大的收獲莫過于無論在敬業(yè)精神,、思想境界,還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到了很大的進(jìn)步與提高,，激勵(lì)我在工作中不斷前進(jìn)與完善,。在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己,、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì),。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為管委會(huì)創(chuàng)造價(jià)值,，展望美好的未來!

此致

敬禮

秘書的教務(wù)管理心得篇十二

為了更有效地做好我校的教學(xué)常規(guī)管理工作,，充分發(fā)揮教務(wù)處的教務(wù)管理,、督導(dǎo)檢查、協(xié)調(diào)服務(wù),、組織評(píng)價(jià)的工作職能,，制定了以下的教務(wù)管理的工作計(jì)劃！

一,、指導(dǎo)思想,。

以縣教育局教研室初中組工作計(jì)劃要求為指針，以全面實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨,，堅(jiān)持以“為了學(xué)生的一切發(fā)展”為辦學(xué)理念,，著眼于學(xué)生和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，穩(wěn)步推進(jìn)新課程改革,。根據(jù)教務(wù)處“管理,、服務(wù)，指導(dǎo),、評(píng)價(jià)”的職能,，以深化教改、備戰(zhàn)中考,、優(yōu)化教學(xué)案,、加強(qiáng)師資建設(shè)為工作重點(diǎn)，以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,，以校本培訓(xùn)為抓手,，以教研組、備課組建設(shè)為突破,，把教務(wù)處建成校領(lǐng)導(dǎo)決策的參謀中心,，中考的指導(dǎo)中心，學(xué)科教學(xué)的管理中心,，教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控中心,，教師專業(yè)化發(fā)展的引領(lǐng)中心，全面提高我校的教學(xué)質(zhì)量,。

二,、工作目標(biāo)。

1,、深化“質(zhì)量是生命”的意識(shí),，進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量和社會(huì)聲譽(yù)，將學(xué)校辦成全縣一流初中,。

2,、根據(jù)學(xué)校教學(xué)發(fā)展的規(guī)劃，修訂和完善新課程理念下的教學(xué)工作管理制度,、教學(xué)工作考核制度,，建立適合我校特點(diǎn)的教學(xué)管理制度,。重點(diǎn)抓好優(yōu)生的入圍率和提高學(xué)生整體水平。

3,、逐步執(zhí)行課程計(jì)劃,，完善課程設(shè)置的結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)教學(xué)過程的監(jiān)督和管理,，突出質(zhì)量意識(shí),，聚焦課堂教學(xué),，切實(shí)提高課堂效益,，全面提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。

4加強(qiáng)教研組,、備課組建設(shè),，規(guī)范教研組、備課組的活動(dòng),，尤其加大教師常規(guī)工作的督導(dǎo)和檢查力度,切實(shí)提高備課組集體教學(xué)研究工作,改進(jìn)課堂教學(xué),。

三、工作要點(diǎn)與主要措施,。

（一）強(qiáng)化過程管理,，提高教學(xué)效率。

加強(qiáng)和優(yōu)化教學(xué)管理,，是深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量的保證,，

要根據(jù)加強(qiáng)和優(yōu)化教改的要求，對(duì)教學(xué)過程的各個(gè)環(huán)節(jié),，進(jìn)行分析研究,，做到精細(xì)化管理,。

1,、制訂好計(jì)劃。

各教研組應(yīng)根據(jù)學(xué)校及上級(jí)教育部門實(shí)施新課程方案的要求制訂好工作計(jì)劃,，備課組也應(yīng)按本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,，制訂教學(xué)計(jì)劃，并嚴(yán)格按教研室規(guī)定的統(tǒng)一進(jìn)度教學(xué),，教研組長和備課組長對(duì)此要定期進(jìn)行檢查,，以保證計(jì)劃的順利實(shí)施，教務(wù)處也將定期或不定期檢查各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度及執(zhí)行情況,。

2,、嚴(yán)格教學(xué)秩序。

教師必須嚴(yán)格按課表上課,，不遲到,、不早退，堅(jiān)決杜絕曠課現(xiàn)象,。教師調(diào)課要經(jīng)教務(wù)處批準(zhǔn),。有早自習(xí)和輔導(dǎo)課的相關(guān)教師應(yīng)準(zhǔn)時(shí)到崗到位，完成本職工作,。參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)和進(jìn)修的教師應(yīng)提前一周憑通知將進(jìn)修時(shí)間報(bào)至教務(wù)處,，以便協(xié)調(diào)好課程，確保學(xué)校教學(xué)秩序的正常進(jìn)行,。

3,、做好教學(xué)五認(rèn)真。

（1）,、備課要充分,，部分老師要在集體備課的基礎(chǔ)上,形成自己的個(gè)性教案,制作的教學(xué)案目標(biāo)要明確，質(zhì)量要高,，要求做到三結(jié)合,，即課程標(biāo)準(zhǔn)、教材內(nèi)容與學(xué)生實(shí)際相結(jié)合,，基本知識(shí),、基本技能與綜合運(yùn)用相結(jié)合，德育滲透,、知識(shí)體系與心理素質(zhì)相結(jié)合,。本學(xué)期期末教務(wù)處將對(duì)老師的教案進(jìn)行評(píng)比,把優(yōu)秀教案推薦給教研室評(píng)比.

（2）、上課要精細(xì),，方法要靈活,，要求做到三不，即不上無準(zhǔn)備之課,，不上目標(biāo)不明確之課,，不上一講到底之課。要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，使師生互動(dòng)得當(dāng),，信息反饋及時(shí)。訓(xùn)練及時(shí),，容量恰當(dāng),。要重視基礎(chǔ)訓(xùn)練,，作業(yè)分層要求，抓好重點(diǎn)錯(cuò)題的滾動(dòng)練習(xí),，嚴(yán)格控制作業(yè)量,，防止搞題海戰(zhàn)術(shù)。

（3）,、作業(yè)布置與批改要落實(shí)到位,。教學(xué)案上的題目設(shè)計(jì)要精當(dāng)，有層次,，批改要到位,，并督促學(xué)生整理好錯(cuò)題集。教務(wù)處定期組織人員對(duì)其落實(shí)情況進(jìn)行檢查,。積極開展第二課堂,，認(rèn)真組織興趣小組、優(yōu)生及待轉(zhuǎn)化生輔導(dǎo),。經(jīng)常舉辦學(xué)生感興趣的課外活動(dòng),，活躍校園氛圍，展示學(xué)生個(gè)性,。各項(xiàng)活動(dòng)要有主題,，有計(jì)劃，有記錄,，有檢查,，注重實(shí)效。

（4）,、輔導(dǎo)要及時(shí),，針對(duì)性要強(qiáng)。特別重視個(gè)別輔導(dǎo),，充分體現(xiàn)面向全體學(xué)生,、為了每一個(gè)學(xué)生的宗旨，要為基礎(chǔ)較差的學(xué)生提供發(fā)展的機(jī)會(huì),，為優(yōu)秀學(xué)生提供更廣闊的上升空間,。

（5）、認(rèn)真落實(shí)考試分析工作,。各備課組要定時(shí)間,、定地點(diǎn),、定考試內(nèi)容,。要建立記分冊,、,。每次考試后，教師要認(rèn)真做好質(zhì)量分析,，分析要細(xì)致到每一題和每一個(gè)學(xué)生,，具體到每一個(gè)學(xué)生的知識(shí)缺陷、能力差異,，教務(wù)處將定期檢查各備課組落實(shí)該方案的情況,。對(duì)落實(shí)情況好的備課組提出表揚(yáng)，對(duì)工作不力者及時(shí)提出批評(píng),，限期糾正,。4、掌握第一手資料,，減輕課業(yè)負(fù)擔(dān),。教務(wù)處將定期召開學(xué)生座談會(huì)及教師座談會(huì)，及時(shí)了解各年級(jí)的教學(xué)情況,，有的放矢地調(diào)整相應(yīng)措施,，提高教學(xué)質(zhì)量。切實(shí)減輕學(xué)生過多的課業(yè)負(fù)擔(dān),，對(duì)學(xué)科輔導(dǎo)資料進(jìn)行總體控制,，反對(duì)“加班加點(diǎn)”、“課內(nèi)損失課外補(bǔ)”,、“題海戰(zhàn)術(shù)”等違反教學(xué)規(guī)律的做法,，切實(shí)運(yùn)用好教學(xué)案，講究課堂教學(xué)的“藝術(shù)”,，提高45分鐘的效益,。

（二）強(qiáng)化青年教師培養(yǎng)，加快教師隊(duì)伍建設(shè),。

青年教師的迅速成長,，是增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展后勁的關(guān)鍵。本學(xué)期教務(wù)處將繼續(xù)落實(shí)加速青年教師成長的“青藍(lán)工程”,，并立足崗位練兵,，培育后勁，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,，具體做好以下幾個(gè)方面的工作：

（1）,、開展青年教師課堂達(dá)標(biāo)活動(dòng)，各備課組,、教研組每周由一位青年教師上公開課,，每次公開課前由老教師幫助青年教師分析教材、分析學(xué)情,、指導(dǎo)備課,，上課結(jié)束后再進(jìn)行集體評(píng)議。同時(shí)，行政聽課的密度要加大,，反饋信息要及時(shí),。

（2）、繼續(xù)完善教學(xué)聯(lián)盟活動(dòng),，共同探討,，形成一個(gè)良好的課堂教學(xué)研究氛圍。

（3）,、開展校優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng),，積極鼓勵(lì)青年教師申報(bào)市、縣教學(xué)能手,。積極參加星級(jí)教師評(píng)選,。

（4）、抓好師德師風(fēng)建設(shè),，堅(jiān)決杜絕歧視差生,、體罰差生、熱衷于搞有償家教等有損教師形象的現(xiàn)象,，倡導(dǎo)廉潔從教,、文明施教、忠于職守,、敬業(yè)樂業(yè)的風(fēng)氣,。

（三）充分發(fā)揮備課組作用，加強(qiáng)備課組建設(shè),。

1,、備課組長應(yīng)積極指導(dǎo)本組教師開展各項(xiàng)正常的教研活動(dòng)，教研活動(dòng)要做到定計(jì)劃,、定地點(diǎn),、定時(shí)間、定內(nèi)容,、定中心發(fā)言人,。要詳細(xì)研究教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)設(shè)計(jì),，定作業(yè)設(shè)計(jì),。教師要加深對(duì)教材的理解，確定教學(xué)目標(biāo)時(shí)要將三個(gè)“維度”整合起來考慮,，中心目標(biāo)和輔助目標(biāo)相結(jié)合,，依據(jù)目標(biāo)確定教學(xué)內(nèi)容，選擇教學(xué)方法和手段,，合理安排有效的教學(xué)形式,。要有活動(dòng)記錄,。要加強(qiáng)對(duì)集體備課工作的管理和指導(dǎo)，確保教學(xué)案真正成為集體智慧的結(jié)晶,。上公開課的教師應(yīng)提前一周將內(nèi)容告知備課組全體人員,，共同探討教學(xué)路徑,，課后再一起討論教學(xué)得失,，從而切實(shí)提高教研實(shí)效性。

2,、要提高教研活動(dòng)在教研組工作中的'份量,，各教研組要多進(jìn)行教育理論的學(xué)習(xí)和研究，多分析教材,，多進(jìn)行專題討論,，鼓勵(lì)教師特別是中青年教師多開設(shè)公開課、示范課,，努力提高教研活動(dòng)的質(zhì)量與成效,。扎扎實(shí)實(shí)開展課題研究并做好記錄。

3,、加強(qiáng)聽課評(píng)議制度,，努力提升自身的綜合素質(zhì)，把自己培養(yǎng)成“復(fù)合型”教師,。聽課要做好記錄,，評(píng)議課要有的放矢。提高自己的評(píng)課能力,。

（四）抓好畢業(yè)班工作,，確保今年中考再創(chuàng)輝煌。

對(duì)畢業(yè)班的教學(xué)管理,，重點(diǎn)要放在學(xué)生的學(xué)習(xí)補(bǔ)漏和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)上,，為學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。要高度重視初三年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量,，明確目標(biāo)責(zé)任,，落實(shí)獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)。探索班級(jí)管理及不同學(xué)科復(fù)習(xí)課的最優(yōu)模式,，不斷提高復(fù)習(xí)效率,。要點(diǎn)如下：

1、加強(qiáng)校領(lǐng)導(dǎo),、中層干部,、班主任、任課教師之間的溝通與聯(lián)絡(luò),，及時(shí)反映工作中存在的問題,，及時(shí)解決一線的困難，使初三年級(jí)的工作得以順利進(jìn)行。

2,、認(rèn)真組織學(xué)生參加縣局舉行的初三的各類考試,，檢測后，要及時(shí)摸清畢業(yè)班學(xué)生的實(shí)際情況,，建立學(xué)生成績檔案,，并做好跟蹤調(diào)查，既要抓優(yōu)生的培養(yǎng)同時(shí)也要嚴(yán)格控制低分率,。

3,、畢業(yè)班的任課教師要根據(jù)不同學(xué)科的特點(diǎn)和學(xué)生的具體情況，講授內(nèi)容一定要有科學(xué)性,、針對(duì)性,、系統(tǒng)性。教務(wù)處將組織相關(guān)人員深入課堂了解教師的教學(xué)情況,，及時(shí)反饋意見,。

4、中考工作是學(xué)校工作的重中之重,，中考質(zhì)量是學(xué)校的生命線和生存線,，要切實(shí)抓好初三學(xué)生的迎考工作。根據(jù)中考新情況制定新的中考計(jì)劃,。要特別關(guān)注學(xué)科的考試信息,，如難度是否降低，新課程方面創(chuàng)造性思維和的題目比例是否會(huì)增大,。調(diào)整好教學(xué)工作,。努力做好中考體育測試，實(shí)驗(yàn)考查等工作,。去年22a,成績比較突出,，本學(xué)期一定要眾志成城、奮力拼搏,，為今年中考再創(chuàng)輝煌打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

（五）樹立服務(wù)意識(shí)，加強(qiáng)交流合作,。

1,、做好資料準(zhǔn)備及與實(shí)驗(yàn)中學(xué)的信息交流工作，及時(shí)收集,、整理,、分析、研究中考的各類資料,，以及試題的命題形式,、難易程度,、命題方向等方面的探討和研究工作，為一線服務(wù),，總結(jié)前幾屆中考的經(jīng)驗(yàn),，提高初三教育教學(xué)效率，確保中考的正常發(fā)揮,。

2,、加強(qiáng)與兄弟學(xué)校教務(wù)處之間的校際交流，取長補(bǔ)短,，努力提高教學(xué)管理檔次,。

3、為教師成才提供廣闊的發(fā)展平臺(tái),，以校本培訓(xùn)為主，采用走出去請(qǐng)進(jìn)來的方法,，提高教師業(yè)務(wù)理論素質(zhì),。

4．繼續(xù)完善學(xué)風(fēng)建設(shè)工作，為全體師生創(chuàng)造一個(gè)良好的教學(xué)和學(xué)習(xí)氛圍,。

秘書的教務(wù)管理心得篇十三

為辦公室的一員,，我深感自身責(zé)任的重大，下面是我對(duì)如何作好辦公室工作的一點(diǎn)膚淺的認(rèn)識(shí)和體會(huì),。

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高政治理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),。

具備良好的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)是做好本職工作的前提和必要條件,，辦公室工作涉及面廣、如不注意加強(qiáng)學(xué)習(xí)和不斷更新認(rèn)識(shí)就無法勝任工作,。

作為一名新成員,，我認(rèn)識(shí)到自身的政治理論水平和知識(shí)積累還很不夠，只的不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),，才能更好的適應(yīng)當(dāng)前工作,，同時(shí)注意掌握正確的學(xué)習(xí)方法，向領(lǐng)導(dǎo),、同事學(xué),，從書本中學(xué)，從工作實(shí)踐中學(xué),，不斷的提高充實(shí)自己,。

按照部門分工，我主要負(fù)責(zé)公文傳閱工作,。在業(yè)務(wù)方面,，通過近一個(gè)月的實(shí)踐,，我已經(jīng)基本掌握了公文傳閱的程序和規(guī)則，公文傳閱是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)和正確決策的重要保證,，每天的來文,、來電我做到在第一時(shí)間內(nèi)處理，保證了文件準(zhǔn)確,、及時(shí)發(fā)放,、傳送，使領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)掌握最新情況,。對(duì)公文運(yùn)轉(zhuǎn)傳送,，要做到急事急辦，特事特辦,，提高辦事效率,。

二、認(rèn)清形勢,，解放思想,，增強(qiáng)做好辦公室工作的緊迫感。

辦公室工作無小事,，任何一件領(lǐng)導(dǎo)交辦或同事托付辦理的事,，都要千方百計(jì)地去把它做好。

社會(huì)在發(fā)展,，歷史在進(jìn)步,，做好新形勢下辦公室工作，必須認(rèn)清形勢,，把握大局,，立足大局，服務(wù)大局,。增強(qiáng)責(zé)任感,、緊迫感、使命感,，提高工作的自覺性,，主動(dòng)性。為此就要解放思想,、轉(zhuǎn)變觀念,、敢于創(chuàng)新，面對(duì)新問題,、新情況,，不斷探索工作的新思路、新辦法和新經(jīng)驗(yàn),。

三,、團(tuán)結(jié)同事,，努力工作。

團(tuán)結(jié)的集體才是有戰(zhàn)斗力的集體,，在工作中,，注意團(tuán)結(jié)同事，寬以待人,，不計(jì)較個(gè)人得失,，從不與同事爭名利、爭長短,，任勞任怨,，努力做好自己的工作。同時(shí)嚴(yán)于律己,，不把小事當(dāng)無事,，不把小錯(cuò)當(dāng)無錯(cuò)。時(shí)時(shí),、處處以大局為重,，講團(tuán)結(jié)、講正氣,、講原則。

四,、肯吃苦,，講奉獻(xiàn)。

到辦公室的時(shí)間雖不長,，但我深切體會(huì)到工作的重要和紛繁,，也深為領(lǐng)導(dǎo)及同事們的積極向上、任勞任怨的工作態(tài)度所打動(dòng),，尤其在第一次參加全體會(huì)上某總結(jié)前段工作時(shí)講到有那么多的領(lǐng)導(dǎo)和同事為了工作舍小家,、顧大家，克服種種困難高標(biāo)準(zhǔn)的完成工作任務(wù)時(shí),，我認(rèn)識(shí)到我們的辦公室是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,，是一個(gè)務(wù)實(shí)、向上和集體,，是一個(gè)有戰(zhàn)斗力的集體,。

今后的工作中，要做到腦勤,、眼勤,、嘴勤、腿勤善于思考,，勤于動(dòng)腦,。以工作為重以大局為重,，肯吃苦，講奉獻(xiàn),，識(shí)大體,、顧大局承繼承和發(fā)揚(yáng)辦公室的良好的傳統(tǒng)和務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，不記個(gè)人得失,，不驕不躁,，甘于奉獻(xiàn)。

通過這一段時(shí)間的工作,，我認(rèn)識(shí)到還有許多不足,，

一是工作主動(dòng)性還不夠，工作預(yù)見性有待提高;今后工作要增強(qiáng)超前意識(shí),，凡事想在前頭,，先行一步。

二是對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力需要提高;在今后的工作中,，我還要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),，努力涉獵多方面知識(shí)，做到全面發(fā)展,。

秘書的教務(wù)管理心得篇十四

在現(xiàn)代社會(huì)中,，秘書是一種非常重要的職業(yè)。他們是一個(gè)公司或組織的核心,，能夠在處理文件,、安排會(huì)議、管理時(shí)間表,、和處理日常事務(wù)方面起到至關(guān)重要的作用,。作為一名秘書，我個(gè)人也深深體會(huì)到了其角色和意義,。在職業(yè)生涯中,，我逐漸汲取了秘書職務(wù)的技能以及重要性。在本文中,，我將分享我在職業(yè)中的所學(xué)和思考,，從而更好地理解這個(gè)職業(yè)。

第二段：角色和職責(zé),。

作為一名秘書,，我必須有高度的組織能力和協(xié)調(diào)能力。我必須在協(xié)調(diào)好領(lǐng)導(dǎo)和下屬之間的工作安排,，保證時(shí)間的合理分配和工作的順利進(jìn)行,。我必須做好日程安排，管理預(yù)約和日常會(huì)議,，并確保為公司的財(cái)務(wù)和行政管理提供支持,。此外,，我還必須處理文件和郵件的管理，以便我們的領(lǐng)導(dǎo)層能夠及時(shí)獲得所需信息,?？傊业淖钪饕氊?zé)是確保公司內(nèi)部的日常事務(wù)正常運(yùn)作,。

第三段：發(fā)展技能和知識(shí),。

為了更好地履行我的職責(zé)，我必須持續(xù)發(fā)展一些職業(yè)技能和知識(shí),。我必須具備流利的溝通技能,，通過良好的口頭和書面溝通來與領(lǐng)導(dǎo)和其他工作伙伴進(jìn)行良好的合作。我必須善于解決問題,，了解策略性思考和專業(yè)實(shí)踐的技能,。此外，我也需要繼續(xù)了解最新的商業(yè)和行政管理技術(shù)和知識(shí),，以便更好的依靠技術(shù)的力量來履行職責(zé),。

第四段：對(duì)職業(yè)秘書的期望。

作為一名秘書,，我覺得最重要的是要積極主動(dòng)地工作,。在這個(gè)領(lǐng)域中，往往會(huì)有許多任務(wù)和文件等需要處理,，需要我們能夠有擊中要害的眼光和及時(shí)的反應(yīng)能力,。我們必須具有高度的責(zé)任感和決策能力，以便在出現(xiàn)時(shí)間緊迫和高壓的情況下能夠準(zhǔn)確的做出決策,。總之,，作為一名秘書,，我們必須對(duì)我們的工作有熱情，并準(zhǔn)備隨時(shí)回答領(lǐng)導(dǎo)的要求,。

第五段：結(jié)論,。

在今天的商業(yè)世界中，秘書繼續(xù)扮演著核心的角色,。在我的職業(yè)生涯中,，我意識(shí)到，每個(gè)人都可以從協(xié)作和溝通中受益,。一個(gè)好的秘書可以幫助領(lǐng)導(dǎo)和工作伙伴管理他們的時(shí)間和工作流程,，并確保他們能夠?qū)Ｗ⒂谒麄冏钚枰瓿傻娜蝿?wù)。秘書的職業(yè)發(fā)展需要不斷的學(xué)習(xí)和改進(jìn),，以便在不斷變化的商業(yè)環(huán)境中扮演著越來越重要的角色,。希望我的經(jīng)驗(yàn)和視角,，能為那些想進(jìn)入這個(gè)行業(yè)和那些已經(jīng)在其中的人們提供一些幫助。

秘書的教務(wù)管理心得篇十五

作為縣委秘書,，我有幸在這個(gè)最重要的崗位上服務(wù)了幾年,。這是一項(xiàng)支持領(lǐng)導(dǎo)干部工作的重要職責(zé)，也是一項(xiàng)對(duì)組織工作的支撐,。我理解縣委領(lǐng)導(dǎo)的要求和期望,，貫徹了他們的精神和方針，有效地推動(dòng)了全縣的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,。在這里,，我想分享一些自己的心得體會(huì)。

第二段：明確目標(biāo),。

作為縣委秘書,，我的主要任務(wù)是協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)干部完成他們的各項(xiàng)工作。秘書是領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的工作中心,，是建立領(lǐng)導(dǎo)干部的聯(lián)系和溝通機(jī)制的重要橋梁,。因此，我明確了我的職責(zé)和目標(biāo)：要積極發(fā)揮自己的作用,，積極為領(lǐng)導(dǎo)干部提供服務(wù),，為領(lǐng)導(dǎo)干部的工作順利開展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。這樣,，我才能在工作中不斷提高自己的水平,，成為一名優(yōu)秀的縣委秘書。

第三段：加強(qiáng)溝通,。

作為縣委秘書,，我深知領(lǐng)導(dǎo)干部的意圖是很重要的，所以我需要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部和下屬之間的溝通,。在向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作進(jìn)展的同時(shí),，我也需要聽取下屬的想法并充分考慮他們的建議。這種溝通可以讓下屬感到自己的意見被重視,，使他們的工作能夠更有效地開展,。同時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)干部也會(huì)更好地理解下屬的工作情況,，并做出更明智的決策,。

第四段：精心組織。

作為縣委秘書,，我必須在組織工作方面投入更多的精力和時(shí)間,。要做好組織工作，需要注意細(xì)節(jié)，注重細(xì)節(jié)和計(jì)劃,。首先,，需要仔細(xì)研究各項(xiàng)工作任務(wù)的要求；其次,，需要與下屬進(jìn)行充分的溝通讓他們清楚任務(wù)及其細(xì)節(jié),；同時(shí)要合理地安排時(shí)間和資源，以確保任務(wù)完成得既快又好,。如果組織工作順利則領(lǐng)導(dǎo)干部將更好地開展自己的工作,。

第五段：勇敢承擔(dān)責(zé)任。

作為縣委秘書,，我深知自己在工作中面臨著許多責(zé)任的加諸,。我需要在工作中時(shí)刻保持謹(jǐn)慎和細(xì)心，勇于承擔(dān)責(zé)任,。不論是在組織匯報(bào)工作或在協(xié)調(diào)工作的時(shí)候,，我都需要時(shí)刻記得自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。通過勇敢承擔(dān)責(zé)任,，我相信我可以成為一位更出色的縣委秘書,。

結(jié)語。

通過這段時(shí)間的工作,，我明白一個(gè)縣委秘書的作用有多重要,。我也感到自己已經(jīng)走在了正確的道路上。我一定會(huì)再接再厲,，不斷地提高自己的工作能力和科學(xué)素養(yǎng),，為領(lǐng)導(dǎo)干部的工作盡心盡力，為多數(shù)公民的利益而努力奮斗,。

秘書的教務(wù)管理心得篇十六

通過此次秘書實(shí)習(xí),，讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西，仿佛自己一下子成熟了,，懂得了做人做事的道理,，也懂得了學(xué)習(xí)的意義，時(shí)間的寶貴,，人生的真諦。下面是本站小編為大家收集整理的秘書實(shí)習(xí)心得,，歡迎大家閱讀,。

充實(shí)的時(shí)光過得特別快，五個(gè)星期的實(shí)習(xí)在不知不覺中已經(jīng)圓滿結(jié)束了,。從這次實(shí)習(xí)中我認(rèn)識(shí)到了“紙上得來終學(xué)淺,，絕知此事要躬行”。理論歸理論，最終還是要與實(shí)際操作相聯(lián)系才能得以鞏固,。老師安排這次實(shí)習(xí),，主要的目的是通過這次實(shí)習(xí)，一是提高我們的動(dòng)手操作能力,，能夠適應(yīng)各單位的秘書的崗位要求,，掌握秘書工作主要環(huán)節(jié)的操作內(nèi)容、要求,、技能,，探索新時(shí)期秘書工作的規(guī)律，并指導(dǎo)秘書工作的實(shí)際,。二是使我們對(duì)企業(yè)和社會(huì)有個(gè)初步的了解和認(rèn)識(shí),，為將來走向社會(huì)打下基礎(chǔ)。三是培養(yǎng)我們運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題,，解決問題的能力,，從而為以后畢業(yè)實(shí)習(xí)更好地適應(yīng)文秘工作崗位的要求做好必要的準(zhǔn)備。

在選擇實(shí)習(xí)單位時(shí),，由于舉棋不定,，我實(shí)習(xí)的崗位從教務(wù)處調(diào)到評(píng)建辦，幾翻波折后,，最后落實(shí)在學(xué)院辦公室宣傳科,。從踏入宣傳科辦公室那一刻起，心中充滿期待,，但更多的是擔(dān)憂,。值得期待的是希望通過這個(gè)實(shí)習(xí)平臺(tái)使我學(xué)會(huì)更多的知識(shí)與技能，從而提高自己的實(shí)際操作水平;擔(dān)憂的是怕自己力不從心,，力所不能及,，這樣不但會(huì)事倍功半，反而還會(huì)幫倒忙,。不過這種憂慮在實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的引導(dǎo)與包容下漸漸消失了,，把它轉(zhuǎn)化為一種學(xué)習(xí)的動(dòng)力與積極性。

回顧這短暫的實(shí)習(xí)日子,，讓我獲益良多,，體會(huì)深刻。

一,、簡單的事不可以簡單了,。一般剛開始實(shí)習(xí)時(shí)老師都是安排較簡單的工作來讓我們“熱身”。譬如在宣傳科里負(fù)責(zé)檢查學(xué)院里的宣傳廣告欄的情況,，如發(fā)現(xiàn)還沒有如時(shí)完成的要告知老師,，以下的就由老師來進(jìn)行催辦,，這也是秘書工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。雖然只是檢查廣告欄有沒有“更新?lián)Q代”,，這看起來是一件很簡單的工作,，但它卻關(guān)系到學(xué)院信息更新的一個(gè)象征性的標(biāo)致。泡茶是算為一個(gè)簡單的工作吧,，但我連這個(gè)都做不好,。有一次老師臨時(shí)要我泡兩杯茶，于是我就按著平時(shí)的步驟來做,，可是我泡出來的那兩杯茶都不能端給客人飲用了,。頓時(shí)，一陣慚愧感漸漸溢上心頭,。別看泡茶是一件很簡單的工作,，做起來要注意很多細(xì)節(jié)。如泡一杯好茶要泡多少茶葉,，用多少水來泡,，要泡多長時(shí)間那茶葉才可以散發(fā)出茶葉的味道。就這么簡單的事我都不能很好地完成,。于是心中感嘆：我們做事并不能只看表面的工作,，還要注重它背后隱藏的重要性。如果連這些小事情都不做好,，大事情又怎能做好?做事,，其實(shí)并不在于做了多少，更不在于事有多簡單,，而貴在于我們怎么去做,。有人說：“把簡單的事做好你不簡單，把平凡的事做好你就不平凡,?！本褪沁@個(gè)道理，從簡單的做起,，把簡單的做好,。

二、待人真誠,，待事心思細(xì)膩,。我們畢竟還是一個(gè)在校的實(shí)習(xí)生，面對(duì)陌生環(huán)境,，面對(duì)陌生的老師,，我們最基本的一點(diǎn)就是為人要真誠。真誠可以是一個(gè)微笑,，一聲問候或是一個(gè)眼神，但它卻有著神奇的力量能夠打破人與人之間的隔閡。這也是人與人之間的交際技巧,。還依稀記得我們初來報(bào)到時(shí),，老師是用他們的真誠與熱情打破我們之間的陌生，驅(qū)走了我們的膽怯,。

從事秘書這職業(yè)除了待人真誠以外,，辦事也必需心思細(xì)膩。在宣傳科里接觸的大多都是與寫作資料相關(guān)的文獻(xiàn),。其中最基本也是最常做的就是編寫新聞或者宣傳欄,，無論是寫新聞還是制作宣傳欄，首要的工作就是收集相關(guān)的信息資料,，再次就是要進(jìn)行篩選與整理,，最后就是校對(duì)。宣傳的要求其中一點(diǎn)就是要信息要準(zhǔn)確,，老師布置的任務(wù)就是要安排我們校對(duì)資料,。校對(duì)要細(xì)心，每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都不能忽略,，這樣才能提高辦事效率與質(zhì)量,。有時(shí)老師布置的任務(wù)，我們只是草草了事,，根本沒有認(rèn)真對(duì)待,，導(dǎo)致事后還得要老師還要花更多的時(shí)間重做。這點(diǎn),，我還真的要自我檢討,、反省。有時(shí)候一個(gè)失誤不僅僅使自己的工作進(jìn)程受阻,還會(huì)影響他人,。因此認(rèn)認(rèn)真真地做每一件事情就顯得尤其重要.為了不使自己前功盡棄,我們以開始工作的時(shí)候一定要慎之又慎,對(duì)自己的工作要十分重視,如果有必要一定要檢驗(yàn)自己的工作結(jié)果,以確保自己的萬無一失,。

三、在工作中要善于思考,，勤于思考,，還要有主動(dòng)性。辦公室的日常工作中比較繁瑣,，而且漸漸地也會(huì)覺得比較枯燥,，這就需要我們靈活地動(dòng)腦，有時(shí)轉(zhuǎn)換另一種工作方式,，也有意料之外的收獲,。但相對(duì)于現(xiàn)在的我們來說，還是一個(gè)閱歷淺,，見識(shí)窄的大學(xué)生,，所以有很多知識(shí)與技巧我們都未能一一了解與接觸,。當(dāng)我們遇到不會(huì)的就要主動(dòng)地請(qǐng)教老師，千萬不要因害羞或者膽怯而錯(cuò)失一個(gè)學(xué)習(xí)的良機(jī),。在此,，我很感謝我的指導(dǎo)老師。在實(shí)習(xí)期間,，無論我做什么事情,，老師都會(huì)很耐心地指導(dǎo)我如何將這件事做得更好，就像泡茶,、使用辦公設(shè)備這些的使用,。所謂一日為師，終身為師,。老師就是傳授知識(shí)的紐帶,，我們要充分利用這個(gè)紐帶來吸收知識(shí)，這樣才能真正地體會(huì)到實(shí)習(xí)的本質(zhì),。

除了第一次工作人人都會(huì)有的工作難做社會(huì)難處的感悟之外,，我最大的感悟就是真誠所至，金石為開,。不管多難做,，做好自己的那一份，總有一天會(huì)有收獲,，只是時(shí)間的問題,。但如果你不去做，這一天永遠(yuǎn)不會(huì)像天上掉餡餅?zāi)菢拥絹怼?/p>

還有我更清楚的看清了自己的不足,，除去能力上的不足,，我更想說的是心理的不足，這大概是大學(xué)生的通病,，眼高手低,。雖然我所做的不過是一份打雜的工作，更像是文秘助理,，但如果我不做,，在我后面有很多人等著接替我的職位。職位帶給你的面子,，工資帶給你的生活質(zhì)量都不能是你擇業(yè)的首要根據(jù),。一個(gè)人對(duì)工作的態(tài)度決定了一個(gè)人能否找到工作，并且也決定了一個(gè)人能否做好工作,。如果一個(gè)人眼光總是太高,，可能永遠(yuǎn)也無法找到一份令自己滿意的工作;相反地，如果一個(gè)人能夠從自身實(shí)際出發(fā),，善于把握眼前的工作機(jī)會(huì),，并愿意為之付出,，那么最后一定會(huì)取得工作上的成功。

感受作出讓步來的人性化,。俗話說,。路遙知馬力，日久見人心,。捫心自問，打動(dòng)我們的往往是真誠的人,。

回想這兩星期的經(jīng)歷,，從一言不發(fā)到基本適應(yīng)職場生活。讓我更堅(jiān)信老師說的那句,，人的適應(yīng)能力是無窮的,。剛到辦公室的時(shí)候除了打字什么也不會(huì)，甚至想過放棄,。但想到就這么灰溜溜的回去太沒面子,，而且還要。

這無形見就給我了不少壓力,。雖然這些考慮都看起來很被動(dòng)但卻讓我一次次的打消了放棄的念頭,。通過觀察同事們的工作方法請(qǐng)教同事我從有事做漫漫的也忙了起來。忙到我開始忘記剛開始想放棄的原因,。這讓我想起一句,。

廣告詞。

一切皆有可能!

其實(shí),，這次實(shí)習(xí)也不都是正面積極的讓我感受到人家大愛的經(jīng)歷,。以前總是聽父母嘮叨工作時(shí)經(jīng)常會(huì)受上司的“氣”，雖然我只實(shí)習(xí)了短短兩個(gè)星期,，我深刻的體會(huì)到這“氣”還真不好受,。自己心里很不舒服的時(shí)候，就干脆想辭職得了,。但靜下心來仔細(xì)想想,，以后總要工作的，在別人手底下工作不都是這樣么?剛開始,。就應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)的干好自己的工作,，畢竟又沒有工作經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在有機(jī)會(huì)了就要從各方面鍛煉自己,。不然,，以后干什么都會(huì)干不好的。

總之,，通過這些感悟,，我要更加學(xué)會(huì)珍惜,。要珍惜在學(xué)校生活的每一天無憂無慮的生活，要珍惜父母的每一分辛苦賺來的錢,。工作以后更要珍惜每一次的工作機(jī)會(huì),，因?yàn)閷?shí)習(xí)使我懂得了它們的重要性，以后我會(huì)更加珍惜,。

通過此次實(shí)習(xí),，讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西，仿佛自己一下子成熟了,，懂得了做人做事的道理,，也懂得了學(xué)習(xí)的意義，時(shí)間的寶貴,，人生的真諦,。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的，只要勇敢去面對(duì)人生中的每個(gè)驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,，看清了自己的人生方向,，也讓我認(rèn)識(shí)到了文秘工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度，要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神,，不管遇到什么事都要總代表地去思考,，多聽別人的建議，不要太過急燥,，要對(duì)自己所做事去負(fù)責(zé),，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn),。單位也培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力,，增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)實(shí)際的文秘工作的有了一個(gè)新的開始,，更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗(yàn),。

我知道工作是一項(xiàng)熱情的事業(yè)，并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì),。我覺得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里,，我第一次真正的融入了社會(huì)，在實(shí)踐中了解社會(huì)掌握了一些與人交往的技能,，并且在次期間,，我注意觀察了前輩是怎樣與上級(jí)交往，怎樣處理之間的關(guān)系,。利用這次難得的機(jī)會(huì),，也打開了視野，增長了見識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

實(shí)習(xí)期間,，我從末出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學(xué).謙虛謹(jǐn)慎,，認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),，對(duì)于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細(xì)觀察,、切身體驗(yàn),、獨(dú)立思考、綜合分析,，并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實(shí)際工作中,，盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的最佳狀態(tài)，培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng),。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮,，與同事友好相處,，尊重領(lǐng)導(dǎo)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng),，能保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。并始終堅(jiān)持一條原則：要么不做，要做就要做最好,。

為期2個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,，我在2個(gè)月的實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，收益非淺.現(xiàn)在我對(duì)這2個(gè)月的實(shí)習(xí)做一個(gè)工作小結(jié),。

回想自己在這期間的工作情況,，不盡如意。對(duì)此我思考過,，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素,，然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位。現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處,，應(yīng)該還算是及時(shí)吧，因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作,。在接下來的日子里,，我會(huì)朝這個(gè)方向努力，我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉,。感謝老師們在這段時(shí)間里對(duì)我的指導(dǎo)和教誨,，我從中受益非淺。

本次實(shí)習(xí)使我第一次親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用,，理論與實(shí)際的相結(jié)合,，讓我們大開眼界,，也算是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審吧!這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)對(duì)于我們以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益菲淺,。在短短的一個(gè)星期中,，讓我們初步讓理性回到感性的重新認(rèn)識(shí)，也讓我們初步的認(rèn)識(shí)了這個(gè)社會(huì),，對(duì)于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā),。

我會(huì)把這此實(shí)習(xí)作為我人生的起點(diǎn)，在以后的工作學(xué)習(xí)中不斷要求自己,，完善自己,，讓自己做的更好。

秘書的教務(wù)管理心得篇十七

近年來,，學(xué)校教務(wù)管理正逐漸成為教育界的焦點(diǎn)問題,。作為學(xué)校教育管理的重要組成部分，教務(wù)工作對(duì)于學(xué)校的發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量的提升起到了關(guān)鍵作用,。因此,，我在參與學(xué)校教務(wù)管理工作中，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，提升能力,，積累了一些心得體會(huì)。

首先,，做好教師隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)校教務(wù)管理的基礎(chǔ),。教師是推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的核心力量，他們的素質(zhì)和能力直接關(guān)系到學(xué)校的整體實(shí)力和發(fā)展水平,。因此,，建立一支高素質(zhì)、充滿激情和積極進(jìn)取精神的教師隊(duì)伍是教務(wù)工作的基本要求,。首先,，應(yīng)該注重招聘優(yōu)秀的教師，通過廣泛宣傳和選拔,，吸引一批熱愛教育事業(yè),、學(xué)識(shí)淵博、富有經(jīng)驗(yàn)的人才加入,。同時(shí),，學(xué)校還應(yīng)該制定相應(yīng)的教師培訓(xùn)計(jì)劃和政策，加強(qiáng)教師的培訓(xùn)和提升,，以提高教師的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng),。只有建立起一支高水平的教師隊(duì)伍，才能保證學(xué)校的教育質(zhì)量不斷提高。

其次,，構(gòu)建科學(xué)合理的課程設(shè)置是學(xué)校教務(wù)管理的重要內(nèi)容,。課程是學(xué)校教學(xué)工作的核心，它對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),、知識(shí)的傳遞和能力的提升起著至關(guān)重要的作用,。因此,，學(xué)校教務(wù)管理必須注重課程設(shè)置的合理性,。首先,，要堅(jiān)持以學(xué)生為中心的原則,，因材施教,，根據(jù)學(xué)生的不同需求和興趣選擇合適的課程內(nèi)容和教學(xué)方式,。其次,，要提高課程的實(shí)用性，盡可能使課程內(nèi)容與學(xué)生日常生活和社會(huì)實(shí)際結(jié)合,，通過實(shí)際案例和實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力。最后,，要注重課程的連貫性和完整性,，將各個(gè)學(xué)科進(jìn)行有機(jī)結(jié)合，形成一個(gè)完整的知識(shí)體系,，并通過階段性的考試和評(píng)價(jià),，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行有效的監(jiān)控和指導(dǎo),。

再次，加強(qiáng)學(xué)生成績管理是學(xué)校教務(wù)管理的重點(diǎn)任務(wù),。學(xué)生成績是學(xué)校教育工作的重要反映,，它既是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況和能力的客觀評(píng)價(jià)，也是對(duì)教師教學(xué)質(zhì)量的一種考核,。因此，學(xué)校教務(wù)管理工作要注重對(duì)學(xué)生成績的科學(xué)合理管理,。首先,，要建立規(guī)范的成績管理制度和評(píng)價(jià)體系，明確各門課程的考試方式和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),。其次,，要采取多種手段對(duì)成績進(jìn)行分析和評(píng)估,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)問題和不足之處。同時(shí),，還要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)督導(dǎo)和指導(dǎo),，通過個(gè)別輔導(dǎo)和小組輔導(dǎo)等形式,，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)困難,，提高學(xué)生成績,。通過加強(qiáng)學(xué)生成績管理,，可以促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性,，提高學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量。

最后,，加強(qiáng)家校合作是學(xué)校教務(wù)管理不可忽視的環(huán)節(jié),。家庭是學(xué)生成長的重要場所,，家長對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長有著重要的影響。因此,，學(xué)校應(yīng)該與家庭建立良好的溝通機(jī)制和合作關(guān)系,，共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。首先,，學(xué)校要加強(qiáng)與家長的溝通與交流,，及時(shí)了解家長的關(guān)注和意見，以便更好地開展工作和解決問題,。其次,，學(xué)校要組織家校共育活動(dòng)，加強(qiáng)家長的教育引導(dǎo)和支持,，幫助他們更好地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和學(xué)校的教育理念,。通過家校合作，可以形成家庭和學(xué)校共同育人的良好氛圍,，為學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)提供有力支持,。

綜上所述，學(xué)校教務(wù)管理是學(xué)校的核心工作之一,，它對(duì)于學(xué)校發(fā)展和學(xué)生的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用,。高素質(zhì)的教師隊(duì)伍、科學(xué)合理的課程設(shè)置,、科學(xué)合理的成績管理和良好的家校合作是學(xué)校教務(wù)管理工作的核心要點(diǎn),，只有做好這些方面的工作，才能保證學(xué)校的長足發(fā)展和良好的教學(xué)質(zhì)量,。因此,，我們每一個(gè)參與學(xué)校教務(wù)管理工作的人員都應(yīng)該不斷提升自己的管理能力和服務(wù)意識(shí)，為學(xué)校教務(wù)管理工作的持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn),。

秘書的教務(wù)管理心得篇十八

一要了解掌握中心工作,。市政府的中心工作就是發(fā)展全市經(jīng)濟(jì)，更好地解決全市政務(wù)事項(xiàng),。領(lǐng)導(dǎo)的中心工作自然就是秘書的中心工作,，因此，秘書就要準(zhǔn)確了解和把握領(lǐng)導(dǎo)的中心工作,，做到心中有數(shù),。

做好秘書工作心得體會(huì)做好秘書工作心得體會(huì)二要圍繞中心發(fā)揮參謀作用。市政府每年都有一個(gè)或幾個(gè)大的中心工作,，秘書人員要根據(jù)大的中心工作以及派生出的若干層面或不同時(shí)期小的中心工作,，也可以稱為重點(diǎn)工作，發(fā)揮作用,，履行職責(zé),。

三要圍繞中心發(fā)揮助手作用,。秘書人員要緊緊圍繞市政府的中心工作和領(lǐng)導(dǎo)的安排部署，一項(xiàng)一項(xiàng),、一步一步搞好協(xié)調(diào)服務(wù),，調(diào)查研究，督促落實(shí),。

二,、領(lǐng)會(huì)意圖，忠誠服務(wù),。

秘書人員能夠準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖,，這是最基本的要求。

一要跟上領(lǐng)導(dǎo)思維,。跟上領(lǐng)導(dǎo)思維就是要把握好領(lǐng)導(dǎo)的工作意圖,，用以指導(dǎo)自己的服務(wù)工作。有時(shí)領(lǐng)導(dǎo)意圖是明確的,，有時(shí)領(lǐng)導(dǎo)意圖還不明朗,，或者還處于萌芽狀態(tài)。盡量做到與領(lǐng)導(dǎo)同向思維,，在同向思維中明確自己的服務(wù)軌道,，這樣就能少走彎路或不走彎路。

二要適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)需求,。領(lǐng)導(dǎo)的工作需求就是秘書人員工作的最高追求,。把握領(lǐng)導(dǎo)需求，達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)要求,，這是秘書人員職能實(shí)現(xiàn)的基本要領(lǐng),。在適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)需求中，既要有法有度,，又要有質(zhì)有量,，既強(qiáng)調(diào)必要性、必須性,，又強(qiáng)調(diào)可能性,、可行性。領(lǐng)導(dǎo)需求有經(jīng)常的部分,，也有隨機(jī)的部分,，要注意把握，留有領(lǐng)導(dǎo)選擇的余地,，盡量超前一些,。

三要忠誠服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)。忠誠服務(wù)包括兩個(gè)方面的內(nèi)容：一是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)，也就是對(duì)服務(wù)對(duì)象忠心耿耿,，在思想和行動(dòng)上與領(lǐng)導(dǎo)保持一致，在不斷適應(yīng)需求中提高自己的水平;二是對(duì)工作赤膽忠心,，一絲不茍,，認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)有些問題敢于提出自己的想法和意見,，這也是一種責(zé)任意識(shí),。秘書人員就要忠心耿耿、忠于職守,、忠誠服務(wù),，這是作人的根本所在，也是秘書職業(yè)道德的具體體現(xiàn),。

三,、規(guī)范有序，注重細(xì)節(jié),。

一要嚴(yán)格按制度和程序辦事,。秘書人員必須嚴(yán)格執(zhí)行工作程序，請(qǐng)示報(bào)告,、公文處理,、上下銜接、公務(wù)接待,、會(huì)務(wù)安排等,，都離不開制度，離不開程序,。這就需要注意把握尺度和分寸,，既要有規(guī)矩，又要有創(chuàng)新;既要講程序,，又要講效率,。

二要分清輕重緩急。政府的工作千頭萬緒,，常常是許多工作同時(shí)開展,。面對(duì)這種情況，秘書人員不但要分清輕重,，而且要分清緩急,，不能眉毛胡子一把抓，不要誤了急事,、誤了大事,。平時(shí)的工作不是一成不變的，隨機(jī)性很強(qiáng)，秘書人員要隨著變化了的情況及時(shí)調(diào)整工作布局,，在全面開展工作的同時(shí),，要集中力量抓大事，抓緊急事的辦理,，綜合平衡,，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。

三要注意抓好細(xì)節(jié),。再好的制度,，再嚴(yán)密的程序，再科學(xué)的方案,，如果不注意執(zhí)行過程當(dāng)中的細(xì)節(jié),，也會(huì)出問題，甚至是功虧一匱,。一項(xiàng)公務(wù)活動(dòng)能否讓領(lǐng)導(dǎo)滿意,，關(guān)鍵在于細(xì)節(jié)上。秘書人員做事不出問題是本份,，沒有人會(huì)記住;但如果有一件事沒有做好,，出現(xiàn)紕漏和差錯(cuò)，沒有人會(huì)忘記,。怎樣避免出問題?就是不怕麻煩,，多過目，多過手,，多動(dòng)腦,，這樣出錯(cuò)的機(jī)率就小。

四,、善于合作,，互相補(bǔ)臺(tái)。

一要密切配合,。秘書人員應(yīng)該把自己的工作納入為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)的群體工作之中,，樹立群體觀念，要發(fā)揚(yáng)合作精神,，互相尊重,，互相幫助。只有發(fā)揮秘書群體優(yōu)勢,，才能為領(lǐng)導(dǎo)搞好服務(wù),。

二要誠懇服務(wù)。秘書人員除為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù),，還有為機(jī)關(guān)服務(wù),、為基層群眾服務(wù)的職責(zé)，要多提供方便。特別是基層機(jī)關(guān)人員來辦事,，就要誠懇地搞好服務(wù),，要想辦法幫助協(xié)調(diào)好。切忌高高在上,，指手劃腳,，冷顏相對(duì)，而要做到與人為善,，密切配合，這樣,，以后和別人協(xié)調(diào)時(shí)也就方便,、順暢了。

三要主動(dòng)配合,。在實(shí)際工作中,，做好本職工作很重要，但相互之間的配合,，相互之間的補(bǔ)充,，更為重要。做大量幕后補(bǔ)臺(tái)工作,，看到問題就要多提醒,、多提示。任何一個(gè)有事業(yè)心和責(zé)任感的人,，都不會(huì)拒絕善意的提醒,。看到別人的問題,，不要興災(zāi)樂禍,，如果不引以為鑒，下次就可能落到你頭上,。多伸友愛之手,，少設(shè)障礙之腳。

五,、談吐文明,，形象良好。

一個(gè)人外在形象的良好,，表現(xiàn)在談吐文明,，著裝整潔，舉止文雅,，落落大方,。這也是內(nèi)在素質(zhì)的反映。作為秘書人員，一定要時(shí)刻注意自身的形象,，因?yàn)?，秘書的形象不僅是個(gè)人素養(yǎng)的表現(xiàn)，更重要的是反映領(lǐng)導(dǎo),、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的精神風(fēng)貌和總體形象,。

一要學(xué)習(xí)禮儀知識(shí)，時(shí)刻注重自身形象,。學(xué)點(diǎn)現(xiàn)代禮儀知識(shí),，用以指導(dǎo)自己的行為，做到講文明,，懂禮貌,，重禮儀，常微笑,。特別是要會(huì)微笑,，俗話說，如果沒有好的長相,，就要有才氣,，如果沒有才氣，就要保持微笑,。和藹可親,，笑容可掬，使人有一種親切感,，這是以禮待人的捷徑,。

二要著裝要干凈整潔、舒適得體,。工作時(shí)間,、參加重要會(huì)議和活動(dòng)時(shí)，要著正裝,?；I備會(huì)議，工作人員著正裝,，表示會(huì)議的重要性和嚴(yán)肅性,，也顯示出工作人員一種精神風(fēng)貌，規(guī)范整齊,，干凈利落,。下基層陪同領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研時(shí)，就要注意穿夾克衫等休閑裝,，這樣容易和群眾拉近距離,，便于工作,。

三要注意說話的態(tài)度，做到談吐文明,。一個(gè)人長相不錯(cuò),，穿得也很講究，如果一張嘴臟話連篇,，在別人的心目中就會(huì)大打折扣,，會(huì)讓人感到很沒素質(zhì)，沒水平,，沒修養(yǎng),。誰還敢接近你，和你相處?和氣,、客氣可以化解矛盾,，消解怨氣。作為秘書人員,，打電話,、接待上訪群眾等時(shí)一定要注意說話的語氣,。同樣是協(xié)調(diào)一件事,，為什么不同的人協(xié)調(diào)的結(jié)果不一樣?就在于怎么說話和如何表達(dá)上。同一內(nèi)容,，有的人說話就容易讓人接受,，有的就不能讓人接受，這個(gè)很有學(xué)問,。怎樣保持自己談吐文明,，態(tài)度和藹?一是平時(shí)要注意訓(xùn)練。最簡單和最基本的就是常說“請(qǐng)”,、“您”,、“謝謝”“對(duì)不起”、“再見”等文明用語,。二是不要帶著情緒工作,。不管自己受多大委屈，有什么生氣的事兒,，都不要帶到工作當(dāng)中來,。

四要加強(qiáng)內(nèi)在修養(yǎng)。真正做一個(gè)有修養(yǎng)的人,，有品味的人,，有內(nèi)涵的人。在文明的社會(huì),，做一個(gè)文明的人,。如果能經(jīng)常提醒自己,，注意鍛煉，就會(huì)在不知不覺中,，在潛移默化中提高了,。

六、廣泛聯(lián)系,，謹(jǐn)慎交友,。

廣泛聯(lián)系與謹(jǐn)慎交友，是對(duì)立統(tǒng)一的關(guān)系,，兩者并不矛盾,。廣泛聯(lián)系，并不一定是廣交朋友,，謹(jǐn)慎交友也不是不溝通不聯(lián)系,。

二要作一個(gè)有情有義有原則的人。古人講：仁義禮智信,，義,，就是助人。秘書人員本身就是為人服務(wù)的,，也就是助人的,，但要有原則、有規(guī)矩,，一定要頭腦清醒,，明辨是非和真?zhèn)危纫星橛辛x,，又要有章有法,，謹(jǐn)慎交友。

七,、遵章守紀(jì),，嚴(yán)格要求。

一要擺正位置,。秘書人員的職責(zé)就是服務(wù),，不能打著領(lǐng)導(dǎo)的旗號(hào)去辦事，更不能胡亂作為,。

二要注意小節(jié),。秘書要時(shí)刻注意嚴(yán)格要求自己，不要什么場合都去,，什么話都說,。

三要保守秘密。秘書人員涉密多,，保密要求嚴(yán)格,，一定要提高警惕,，高度警覺，要有保密意識(shí),。

八,、甘愿吃苦，樂于奉獻(xiàn),。

做好秘書工作心得體會(huì)心得體會(huì),，學(xué)習(xí)心得一要肯吃苦。這里所說的苦,，不是生活上的困苦,，而是奔波忙碌之苦，生活沒有規(guī)律之苦,，精神壓力之苦,。當(dāng)別人在家休息的時(shí)候，我們在伏案書寫;當(dāng)別人在休閑瀟灑的時(shí)候,，我們在等候指令,。要始終樹立“服務(wù)好領(lǐng)導(dǎo)，做好工作,，多吃苦,，少享福”的思想,，有一種吃苦耐勞的精神,。但苦中也有樂,，樂在工作之中,，樂在完成一件事之后，樂在領(lǐng)導(dǎo)的滿意,，樂在領(lǐng)導(dǎo)的肯定和表揚(yáng),。

二要多奉獻(xiàn)。默默無聞,，無私奉獻(xiàn),，這是秘書人員的一種高尚追求，一種道德修養(yǎng),。奉獻(xiàn)就是發(fā)揮自身價(jià)值，就是發(fā)揮自己的作用。做秘書工作,，經(jīng)常是披星戴月,，夜深人靜，仍在工作,。

三要知難而上,，勇于負(fù)責(zé),，敢于負(fù)責(zé)。作為秘書人員,，就要知難而上,，勇往直前。特別是遇一些難題,，不要躲,、不要靠，一定要勇于承擔(dān),，勇于負(fù)責(zé),。在破解難題，解決矛盾中經(jīng)受鍛煉,，增長才干,，做一個(gè)有責(zé)任感和責(zé)任心的人。

九,、珍惜機(jī)會(huì),，不留遺憾。

一是學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì),。人的一生能有在市政府辦公室工作,，能在領(lǐng)導(dǎo)身邊工作，真是一種幸運(yùn),。我們在這樣的崗位上才有機(jī)會(huì)增長見識(shí),，增加知識(shí)，增強(qiáng)能力,。在為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)的過程中,，直接學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)決策、領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),、領(lǐng)導(dǎo)辦法,，這真是難得的機(jī)會(huì)。因此,，要倍加珍惜,，倍加努力。

二是參與的機(jī)會(huì),。秘書人員能夠參與全市重大決策或重要工作的準(zhǔn)備,，認(rèn)真細(xì)致地做具體工作，這就是一種機(jī)會(huì),。如果沒有參與,，那是最大的遺憾，最大失意,。因?yàn)?，這就是失去了你的作用和存在的價(jià)值,。只有和大家一起參與了，不管做的工作多少,，貢獻(xiàn)的力量多大,，畢竟是一種經(jīng)歷，一種體驗(yàn),，一種收獲,，更是日后的一種回味，這就是自身價(jià)值的體現(xiàn),。

十,、積極思考，及時(shí)總結(jié),。

一要勤于學(xué)習(xí),。秘書人員的適應(yīng)水平、工作效果,、個(gè)人形象在于秘書人員自身的品位,、學(xué)識(shí)和能力，在于內(nèi)功強(qiáng)勁,，否則無法適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)需求,，也絕做不好服務(wù)工作。不斷強(qiáng)勁自己的內(nèi)功,，不斷提高自己的水平,，不斷適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)的需求，這是一個(gè)動(dòng)態(tài)的發(fā)展過程,，這是秘書人員工作職能實(shí)現(xiàn)的根本力量,。苦練內(nèi)功就是要加強(qiáng)學(xué)習(xí),。作為秘書人員要虛心學(xué)習(xí),，見賢思齊,，多思考,，多動(dòng)腦，做到“博學(xué)之,，審問之,，慎思之，明辨之,，篤行之”,。

二要注重積累。要做一名好的秘書人員,，必須注重積累,。一是親自觀察體驗(yàn),。在日常工作中，用自己的身心去感受,，積累材料和經(jīng)驗(yàn),。二是調(diào)查了解情況。跟隨領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研,，有目的了解情況,、獲取材料。三是從書本和新聞媒體上獲取信息,。從報(bào)刊,、資料、以及廣播,、電視上獲取一些對(duì)工作和生活有益的信息資料,，收集整理，分類排隊(duì),，隨用隨找,。四是搞好自身積累。把自己寫作過的文章,，按年份裝訂成冊,，形成資料留存，以后備查,。這也是自己工作的記錄,，工作成績的積累。

三要善于總結(jié),?？偨Y(jié)是思考的過程，是提高的過程,，無論干什么工作都要勤于總結(jié),，善于總結(jié)。特別是要從失誤,、批評(píng)中吸取教訓(xùn),。秘書人員凡事都要親歷親為，不要依賴別人,，多用心用腦,，多動(dòng)手動(dòng)腳。也要注意從自身一次次失誤中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，吸取教訓(xùn),。每完成一項(xiàng)工作，都要及時(shí)總結(jié)，千萬不要懶惰,。一件事辦完了,，下一步還能做點(diǎn)什么?預(yù)期效果達(dá)到了，還能不能由淺人深,、由表及里,、由此及彼，使已經(jīng)取得的效果得到發(fā)展?這就是一個(gè)精益求精的問題,，總結(jié)提高的問題,。

秘書的教務(wù)管理心得篇十九

作為一名秘書，我在這個(gè)職位上已經(jīng)工作了數(shù)年,。秘書是一個(gè)非常重要的職位,，需要具備高度的組織能力和溝通技巧。在這個(gè)過程中,，我積累了一些心得和體會(huì),，今天我將與大家分享。

第一段：了解企業(yè)和領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo),。

作為一名秘書,，首先要了解企業(yè)的目標(biāo)和當(dāng)下的市場環(huán)境。這對(duì)于幫助領(lǐng)導(dǎo)制定合適的決策至關(guān)重要,。我通過參與業(yè)務(wù)會(huì)議,、閱讀市場分析報(bào)告等途徑深入了解企業(yè)的發(fā)展方向。在了解企業(yè)目標(biāo)的基礎(chǔ)上,，我會(huì)和領(lǐng)導(dǎo)討論并制定明確的工作目標(biāo),，確保我的工作與企業(yè)戰(zhàn)略一致。

第二段：嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)心,。

作為一名秘書,，我的工作需要極高的嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)心。我會(huì)把每個(gè)工作環(huán)節(jié)都看得非常重要,，以確保工作的高效和準(zhǔn)確性,。我會(huì)仔細(xì)處理文件、郵件和會(huì)議紀(jì)要,，確保信息的準(zhǔn)確和完整,，避免任何錯(cuò)誤。嚴(yán)格的時(shí)間管理也是我工作的重要一環(huán),，我會(huì)提前安排好日程,，確保所有事務(wù)都能按時(shí)完成。

第三段：善于溝通和協(xié)調(diào),。

作為秘書，溝通和協(xié)調(diào)能力至關(guān)重要。我需要和各個(gè)部門保持良好的溝通,，了解他們的需求并為他們提供支持,。在處理緊急事務(wù)和處理糾紛時(shí)，我的協(xié)調(diào)能力成為了關(guān)鍵,。我會(huì)努力保持冷靜,，站在企業(yè)整體利益的角度出發(fā)，與各方溝通并尋找解決方案,。我的溝通和協(xié)調(diào)能力幫助我有效地與領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)進(jìn)行良好的合作,，提高了工作效率。

第四段：保持機(jī)密性,。

作為秘書,，我常常接觸到公司的敏感信息，這要求我保持高度的機(jī)密性,。我始終明白保護(hù)公司機(jī)密信息的重要性,，嚴(yán)格遵守公司的機(jī)密政策。我保護(hù)公司的商業(yè)機(jī)密不泄露給任何不相關(guān)的人員,，保護(hù)公司的聲譽(yù)和利益不受損害,。我將機(jī)密信息存儲(chǔ)在安全的文件夾和云端，避免任何安全風(fēng)險(xiǎn),。

第五段：不斷學(xué)習(xí),。

作為一名秘書，持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提升對(duì)于保持競爭力至關(guān)重要,。我會(huì)不斷關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)和新技術(shù)的發(fā)展,，并努力學(xué)習(xí)和掌握新知識(shí)。通過參加行業(yè)會(huì)議,、學(xué)習(xí)課程和閱讀專業(yè)書籍,，我不斷提高自己的專業(yè)能力。同時(shí),，我也會(huì)主動(dòng)尋求反饋,，了解我的不足并努力改進(jìn)。這樣,，我能夠?yàn)槠髽I(yè)和領(lǐng)導(dǎo)提供更好的支持和幫助,。

結(jié)束語：

在過去的職業(yè)生涯中，我成為了一名優(yōu)秀的秘書,，并且取得了令人滿意的成果,。秘書這個(gè)職位固然充滿挑戰(zhàn)，但也賦予了我無限的成就感,。通過了解企業(yè)目標(biāo),、保持嚴(yán)謹(jǐn)與細(xì)心、善于溝通和協(xié)調(diào)、保持機(jī)密性和不斷學(xué)習(xí),，我相信在未來的職業(yè)生涯中我將繼續(xù)取得更大的進(jìn)步,。在秘書崗位上，我將一如既往地為企業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,。

秘書的教務(wù)管理心得篇二十

我是一名辦公室秘書工作人員,雖然從事這項(xiàng)工作的時(shí)間并不長,但卻對(duì)這份較為特殊的工作有著深刻的體會(huì),。秘書貼近領(lǐng)導(dǎo)，處于從屬地位,，直接為領(lǐng)導(dǎo)工作服務(wù),，是領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手，也是領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系上下左右各方和群眾的橋梁,、紐帶,。我認(rèn)為要做好這份工作，要具備以下幾方面的素質(zhì),。

(一)做一個(gè)純正的人,。做秘書首先不能幫倒忙。何為純正?我認(rèn)為就是要做一個(gè)純樸正直的人,。有人說秘書是領(lǐng)導(dǎo)的一面鏡子,，不可避免要打上領(lǐng)導(dǎo)的烙印。在旁觀者眼里,，秘書的言行舉止折映出領(lǐng)導(dǎo)的為人風(fēng)格,。因此，秘書謹(jǐn)言慎行,，時(shí)刻牢記自己的一言一行不是個(gè)人行為,，若行事只顧打自己的小算盤或借機(jī)謀利，就會(huì)不僅害了自己,，誤了工作,，幫了倒忙，也敗壞了領(lǐng)導(dǎo)的名聲,，甚至?xí)韲?yán)重后果,。組織安排我們?yōu)轭I(lǐng)導(dǎo)服務(wù)，是信任,，也是考驗(yàn),。因此，要經(jīng)得住考驗(yàn),，要在“純”,、“正”兩字下功夫，純凈自己的心靈,，端正自己的人生觀,。

(二)建立與領(lǐng)導(dǎo)“對(duì)接”的工作語言,。秘書位居領(lǐng)導(dǎo)身邊，直接為領(lǐng)導(dǎo)工作服務(wù),，是領(lǐng)導(dǎo)的助手,，因此領(lǐng)導(dǎo)與秘書雙方的有效溝通至關(guān)重要,。兩人之間要建立一種可以“對(duì)接”的工作語言,。一是秘書要能準(zhǔn)確把握和理解領(lǐng)導(dǎo)的意圖和思想，即解決“聽懂”的問題;二是秘書要能夠及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)提供他最好關(guān)心的信息,，即解決“回答”的問題,，這就需要秘書注意培養(yǎng)自己的政治修養(yǎng)和政策水平;三是要重視反饋，秘書要肩負(fù)起督促,，跟蹤領(lǐng)導(dǎo)批示和指示的責(zé)任,，并隨時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反饋進(jìn)展情況，以便領(lǐng)導(dǎo)心中有數(shù);四是想領(lǐng)導(dǎo)所想,，急領(lǐng)導(dǎo)所急,。當(dāng)前的中心工作是什么?承待解決的問題有哪些，解決問題的切入點(diǎn)在哪里,，秘書要了熟于心,，即可相應(yīng)做些準(zhǔn)備，從而使自己的工作具備超前性和預(yù)見性,。真正成為領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,。

(三)秘書既要謹(jǐn)慎，又要開放,。秘書在領(lǐng)導(dǎo)身邊一定謹(jǐn)慎,，但這不是說只能唯唯喏喏，畏畏縮縮,，相反,，要放開手腳，在領(lǐng)導(dǎo)面前展現(xiàn)自我,，敢于表達(dá)自己的想法和看法,。與領(lǐng)導(dǎo)朝夕相處，最重要的要坦誠相待,，要做一個(gè)坦然的人,。就是心底無私，無私則無畏,。只要一切從工作考慮,，為領(lǐng)導(dǎo)著想，何為之有?工作中難免出錯(cuò),，也有不順心的時(shí)刻,，只要心底坦然承認(rèn)錯(cuò)誤,，加以改正，明天又是暫新的一天,。工作要有激情,，沒有激情就會(huì)遲鈍，不能進(jìn)入工作狀態(tài),，更談不上創(chuàng)造性地工作,。喜怒哀樂順其自然。

(四)不要“貪污”信息,。秘書是領(lǐng)導(dǎo)最重要的信息渠道,，必須保持這個(gè)信息渠道的暢通無阻，最重要的是不“貪污”信息,。秘書不應(yīng)是信息的受體,，而是載體，不能獨(dú)占信息,。領(lǐng)導(dǎo)身邊無小事,，需要領(lǐng)導(dǎo)來過問信息的重要性不言自明。秘書的職責(zé)就是把信息原原本本,，原汁原味地傳遞給領(lǐng)導(dǎo),。在信息傳遞過程中不得“損耗”式“增值”，更不能遺失,。如果信息走樣,，必將影響領(lǐng)導(dǎo)決策，暢通而準(zhǔn)確的信息將有助于領(lǐng)導(dǎo)的正確決策,。

(五)“剛”,、“柔”相濟(jì)，當(dāng)好參謀,?！皠偂保丛瓌t上堅(jiān)定,，性格上堅(jiān)毅,，意志上堅(jiān)強(qiáng)，行動(dòng)上果敢,，待人處事剛直明快,。“柔”則表現(xiàn)為方法的靈活,，態(tài)度的謙慎,，作風(fēng)的民主，關(guān)系的和諧,，待人處事穩(wěn)健沉著,。運(yùn)用之妙,，唯在其“度”。對(duì)于氣質(zhì),、性格,、性別、年齡不同的人來說,，增“剛”還是加“柔”,，“度量”要求不盡一致。但既然是秘書,，就不管你個(gè)性如何,，都必須把個(gè)性溶于秘書角色之中,，而不能讓秘書角色服從于你的個(gè)性,。因此，準(zhǔn)確地把握好剛?cè)徇m度的原則,，是對(duì)秘書人員的共性要求,。那么，怎樣做到剛?cè)徇m度呢?總地來說,，“剛”與“柔”,，存在于心，用乎于妙,，屬于心理品質(zhì),，關(guān)乎思想修養(yǎng)，不是一般的機(jī)械操作所能掌握的,，而是一門微妙高深的“心法”,。它除了自然的秉賦外，更需要廣博的知識(shí),、敏銳的思維,、強(qiáng)干的能力和洞明世事的經(jīng)驗(yàn)。這就要求我們努力地躬身于實(shí)踐,，接受實(shí)踐的磨練,，在實(shí)踐中留心世事積累經(jīng)驗(yàn)，把握好工作環(huán)境與對(duì)象,，因時(shí)因地因人因事作好心理調(diào)適,，做到用剛使柔恰到好處，保證行為方式的高度有效,，實(shí)現(xiàn)最佳工作效益,。

要寬厚于人，虛己受人;要有有容乃大,、無欲則剛以及寧可人負(fù)我,、不可我負(fù)人的氣度;要有敢作自我批評(píng)的勇氣和甘愿默默奉獻(xiàn)的精神,。與此同時(shí)，要靈活善變,。直率和坦白是種美德,，但過于簡單的直率和坦白未免不是一種淺薄和草率，而且往往導(dǎo)致難以彌補(bǔ)的后果,。故古人云：“人太直,，則無智?！鄙頌槊貢?，必須刻意追求角色化的工作策略藝術(shù)，要善于用“智”,，講究“智取”,。尤其是在特定情況下，向領(lǐng)導(dǎo)提意見建議,，或處理敏感,、復(fù)雜、棘手的問題時(shí),，要以大局為重,，審時(shí)度勢，隨機(jī)應(yīng)變,，當(dāng)直則直,，當(dāng)曲則曲，樂于委曲求全,，善于以曲求直,，取迂回變通之術(shù)，留有回旋的余地,，體現(xiàn)出韌性,、耐性、機(jī)智,、多謀,。俗話說，轉(zhuǎn)個(gè)彎繞過山,。事實(shí)上,，許多情況下濟(jì)之以“曲”比挺之以“直”更能解決實(shí)際問題。

至于柔性氣質(zhì)明顯的秘書,，則必須努力做到柔而不弱,、柔而不滑、柔而不卑,。秘書工作固然要講高度服從,，即服從領(lǐng)導(dǎo),、服從工作需要，但也不能一味地順從,、溫馴,、退讓。而必須充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,，主動(dòng)服務(wù),，敢于參謀，但也要實(shí)事求是,，以表現(xiàn)出柔中有剛,、挫而不折、敗而不餒的優(yōu)良?xì)赓|(zhì),。再者,，靈活多變不能失度，否則會(huì)有圓滑之嫌,。上下貫通,，左右逢源，必須以原則為前提;多謀要出自公心,，善變更利于事業(yè);主動(dòng)不能越權(quán)，靈活不能越軌,。要做到：原則問題上,，是非分明立場堅(jiān)定，而不模棱兩可見風(fēng)使舵;人際關(guān)系上,，正派為本待人以誠,，而不口是心非曲意迎逢;工作責(zé)任上，責(zé)有所歸勇挑重?fù)?dān),，而不敷衍塞責(zé)推諉于人;具體事務(wù)上,，大小不誤精明干練，而不拖泥帶水磨磨蹭蹭,。另外,，秘書人員不能因?yàn)樽约菏菑氖路?wù)工作的，又處于輔助性的從屬地位而自卑自嘆,，甚至惶惶恐恐低聲下氣,，而必須滿懷信心積極工作，從容自如地表現(xiàn)出應(yīng)有的氣度與活力,。

秘書的教務(wù)管理心得篇二十一

秘書的公關(guān)技能包括公關(guān)專題策劃能力,、組織能力、演講能力,、說服別人的能力,。

一,、公關(guān)專題策劃能力。

為達(dá)到某種目的,，策劃開展有特定主題和內(nèi)容的社會(huì)活動(dòng),，如慶典、展覽會(huì),、記者報(bào)告會(huì),、座談會(huì)等，稱為專題策劃,。專題活動(dòng)往往運(yùn)用多種傳播媒介,，以引起社會(huì)公眾的廣泛興趣策劃。專題活動(dòng)往往運(yùn)用多種傳播媒介,，以引起社會(huì)公眾的廣泛興趣和注意,。活動(dòng)的開展是否成功,，策劃是基礎(chǔ),。

二、組織能力,。

活動(dòng)開展得是否成功,，人員的組織協(xié)調(diào)能力是關(guān)鍵。

三,、演講能力,。

出處 sevw.cn

有些公關(guān)活動(dòng)雖是由領(lǐng)導(dǎo)主持的，但領(lǐng)導(dǎo)的演講稿往往由秘書起草,，秘書就必須懂得演講稿的特點(diǎn),、要求，才能起草成功,。而有些活動(dòng)需要秘書傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)指示,，說服公眾，發(fā)布組織的新聞或舉辦講座宣傳活動(dòng),，歡慶,、紀(jì)念和交際活動(dòng)，都需要親自演講,。

四,、公關(guān)談判能力。

談判是一個(gè)智力和實(shí)力較量的過程,，在較量之中有技匚,，秘書要提高談判能力，就必須掌握談判的技巧。

什么是公關(guān)能力,。

公關(guān)能力是指有目的,、有計(jì)劃地為改善或維持某種公共關(guān)系狀態(tài)而進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)的能力。公關(guān)能力表現(xiàn)為一個(gè)人在社交場合的介入能力,、適應(yīng)能力,、控制能力以及協(xié)調(diào)性等等。良好的公關(guān)能力是現(xiàn)代社會(huì)生活中人的重要素質(zhì)之一,。

首先,，具備組織管理能力。公關(guān)工作中的本質(zhì)屬性是管理,，通過公關(guān)工作促進(jìn)組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),。公關(guān)工作千頭萬緒，具體繁雜,，沒有良好的組織能力是很難順利做好工作的,。為此，公關(guān)人員應(yīng)具備激勵(lì)員工積極性,、協(xié)調(diào)各類公眾關(guān)系,、收集信息、特定公關(guān)計(jì)劃與方案,、組織實(shí)施各類公關(guān)活動(dòng)及大型專題活動(dòng),，進(jìn)行有效傳播溝通能力。

其次,，具備語言表達(dá)能力,。公關(guān)工作是通過傳播溝通與公眾建立良好的關(guān)系，能寫會(huì)說,，能很好的運(yùn)用語言傳達(dá)組織的有關(guān)信息，與公眾有效溝通是公關(guān)人員的一項(xiàng)基本素質(zhì)要求,。

它主要有口頭語言表達(dá)能力,、文字語言表達(dá)能力、體態(tài)語言表達(dá)能力,?？陬^語言用于公眾的直的面對(duì)面的交往中。文字語言用于與公眾的文章,、書信,、宣傳資料等的溝通中。體態(tài)語言用于與公眾的直接交往中,，它能在一定程度上補(bǔ)充口頭語言的不足,，并和口頭語言相得益彰。

第三，具備公眾交往能力,。公共關(guān)系就是為組織廣結(jié)良緣,，廣交朋友，在組織與公眾之間及其溝通的“橋梁”,，形成“人和”的氛圍和環(huán)境,。為此，它需要公關(guān)人員正確認(rèn)識(shí)公眾,，把握交往的技巧,、藝術(shù)、原則,，了解公眾的行為特點(diǎn),，學(xué)會(huì)與各種類型和特點(diǎn)的公眾友好交往。

第四,，具備創(chuàng)新能力,。公關(guān)工作是一項(xiàng)極富挑戰(zhàn)性和創(chuàng)造性的工作，公關(guān)人員是組織與公眾的中介者,，但絕不是“傳聲筒”,，必須以自己的想像力和創(chuàng)造力來影響和感染公眾。不滿現(xiàn)狀,，不斷超越,，追求卓越，追求創(chuàng)新是公關(guān)人員應(yīng)有的素質(zhì),。

第五,，具備應(yīng)變能力。公關(guān)活動(dòng)中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些突發(fā)事件和難以預(yù)料的問題,，需要公關(guān)人員根據(jù)實(shí)際情況,，靈活從容的應(yīng)對(duì)，有效的解決問題,。

秘書的教務(wù)管理心得篇二十二

這個(gè)學(xué)期對(duì)秘書公關(guān)與禮儀的學(xué)習(xí),，使我對(duì)秘書的認(rèn)識(shí)有了很大的變化。大一大二我們對(duì)秘書的學(xué)習(xí)不夠深入,，所以對(duì)秘書的認(rèn)識(shí)一直停留在比較朦朧和膚淺的認(rèn)識(shí)上,，通過這學(xué)期的學(xué)習(xí)我不但對(duì)秘書有了新的認(rèn)識(shí)，還有了解和掌握許多秘書應(yīng)具備的素質(zhì)與能力,。

首先,，我對(duì)秘書有了更準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)。秘書首先是一種職業(yè),，它也有自己的職業(yè)要求和職業(yè)道德,。秘書是領(lǐng)導(dǎo)者,、主事者身邊的綜合輔助工作人員和公務(wù)服務(wù)人員。他們以輔助決策,，綜合協(xié)調(diào),，溝通信息，辦文,、辦會(huì),、辦事等為主要職能，是領(lǐng)導(dǎo)者,、主事者的參謀和助手,。

從公關(guān)的角度分析：

公關(guān)能力是指有目的、有計(jì)劃地為改善或維持某種公共關(guān)系狀態(tài)而進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)的能力,。公關(guān)能力表現(xiàn)為一個(gè)人在社交場合的介入能力,、適應(yīng)能力、控制能力以及協(xié)調(diào)性等等,。良好的公關(guān)能力是現(xiàn)代社會(huì)生活中人的重要素質(zhì)之一,。

第一，具備組織管理能力,。公關(guān)工作中的本質(zhì)屬性是管理,，通過公關(guān)工作促進(jìn)組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。公關(guān)工作千頭萬緒,，具體繁雜,，沒有良好的組織能力是很難順利做好工作的。為此,，公關(guān)人員應(yīng)具備激勵(lì)員工積極性,、協(xié)調(diào)各類公眾關(guān)系、收集信息,、特定公關(guān)計(jì)劃與方案,、組織實(shí)施各類公關(guān)活動(dòng)及大型專題活動(dòng)，進(jìn)行有效傳播溝通能力,。

第二,，具備語言表達(dá)能力。公關(guān)工作是通過傳播溝通與公眾建立良好的關(guān)系,，能寫會(huì)說，能很好的運(yùn)用語言傳達(dá)組織的有關(guān)信息,，與公眾有效溝通是公關(guān)人員的一項(xiàng)基本素質(zhì)要求,。它主要有口頭語言表達(dá)能力、文字語言表達(dá)能力,、體態(tài)語言表達(dá)能力,。口頭語言用于公眾的直的面對(duì)面的交往中。文字語言用于與公眾的文章,、書信,、宣傳資料等的溝通中。體態(tài)語言用于與公眾的直接交往中,，它能在一定程度上補(bǔ)充口頭語言的不足,，并和口頭語言相得益彰。

第三,，具備公眾交往能力,。公共關(guān)系就是為組織廣結(jié)良緣，廣交朋友,，在組織與公眾之間及其溝通的“橋梁”,，形成“人和”的氛圍和環(huán)境。為此,，它需要公關(guān)人員正確認(rèn)識(shí)公眾,，把握交往的技巧、藝術(shù),、原則,，了解公眾的行為特點(diǎn)，學(xué)會(huì)與各種類型和特點(diǎn)的公眾友好交往,。

第四,，具備創(chuàng)新能力。公關(guān)工作是一項(xiàng)極富挑戰(zhàn)性和創(chuàng)造性的工作,，公關(guān)人員是組織與公眾的中介者,，但絕不是“傳聲筒”，必須以自己的想像力和創(chuàng)造力來影響和感染公眾,。不滿現(xiàn)狀,，不斷超越，追求卓越,，追求創(chuàng)新是公關(guān)人員應(yīng)有的素質(zhì),。

第五，具備應(yīng)變能力,。公關(guān)活動(dòng)中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些突發(fā)事件和難以預(yù)料的問題,，需要公關(guān)人員根據(jù)實(shí)際情況，靈活從容的應(yīng)對(duì),，有效的解決問題,。

接著秘書的危機(jī)公關(guān)素質(zhì)。

一,、樹立積極的危機(jī)公關(guān)意識(shí),。

二,、全局意識(shí)。

三,、責(zé)任意識(shí),。

四、服務(wù)公眾意識(shí),。

還有,，我覺得秘書個(gè)人應(yīng)具備以下的素質(zhì)：

1、具備良好的職業(yè)道德,。

職業(yè)道德是人們從事具體職業(yè)活動(dòng)所應(yīng)遵守的行為規(guī)范,，是道德在各行各業(yè)的具體表現(xiàn)，充分反映了社會(huì)對(duì)各行各業(yè)的根本要求,。各行各業(yè)都有自己特定的道德規(guī)范,，秘書工作也是如此：

2、具備扎實(shí)的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

要有認(rèn)識(shí)事物的能力,，辨別是非能力，隨機(jī)應(yīng)變能力,。

語言文字運(yùn)用能力,，語言文字運(yùn)用能力包括口頭表達(dá)能力和文字表達(dá)能力。秘書部門是上下左右工作聯(lián)系的樞紐,，信息交匯的中心,，使秘書與語言文字結(jié)下了不解之緣，秘書必須具備全面而熟練的語言文字運(yùn)用能力,。

組織協(xié)調(diào)社交能力,。(主要包括管理能力、協(xié)調(diào)能力,、社交能力和辦事能力),。

3、健康的心理素質(zhì),。

秘書的心理素質(zhì)是決定秘書活動(dòng)和行為好壞的一個(gè)重要因素,。秘書工作的職業(yè)特點(diǎn)決定了秘書人員必須具備多方面的心理素質(zhì)。秘書心理素質(zhì)的好壞,，集中表現(xiàn)在秘書的角色意識(shí)上,，角色意識(shí)對(duì)于秘書的工作具有指導(dǎo)意義。秘書的角色意識(shí)是指秘書個(gè)體在社會(huì)實(shí)踐中發(fā)展起來的,，通過思維,、語言為核心的心理活動(dòng)，對(duì)所從事的職業(yè)的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià),。

總之,，理論的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如實(shí)踐收獲來的大，只有在工作中去慢慢體會(huì),，不斷提高自己,，才能在自己的職業(yè)生涯中不斷發(fā)展。要抱著工作要腳踏實(shí)地,，要有努力實(shí)干的精神,。在工作任務(wù)較重較多時(shí)要冷靜思考，建立嚴(yán)格規(guī)范的工作制度,、辦事程序,，這才是做好文秘工作的基礎(chǔ)和保證。我會(huì)努力朝著這些目標(biāo)發(fā)展的,。