寫總結(jié)是一個(gè)良好的個(gè)人習(xí)慣和素養(yǎng),能夠提高我們的學(xué)習(xí)和工作效率??偨Y(jié)應(yīng)該具備客觀性與準(zhǔn)確性,,不僅僅是主觀的表達(dá)和感慨。以下是相關(guān)領(lǐng)域的一些典型總結(jié)范文,,供您參考學(xué)習(xí),。
學(xué)校教師的年度個(gè)人考核總結(jié)指南篇一
全心全意,盡職盡責(zé),。我所帶的xx級(jí)x班是我踏上語文教師崗位第一年就擔(dān)任班主任的班級(jí),。從擔(dān)任班主任第一天開始,我就兢兢業(yè)業(yè),,把自己大部分時(shí)間和精力放在班級(jí)和學(xué)生上面,,甚至不惜犧牲自己大量業(yè)余時(shí)間。古人云:"其身正,,不令則從,。其身不正,雖令不從,。"在管理班級(jí),、教育學(xué)生的過程中,我始終堅(jiān)持這一原則,,要求學(xué)生做到的,,我首先做到;反對(duì)學(xué)生做的,我也堅(jiān)決不做,。經(jīng)過一年多的言傳身教,,我班學(xué)生基本做到令行止禁,班級(jí)風(fēng)氣正,,同學(xué)關(guān)系融洽,。由于我處理班級(jí)事務(wù)堅(jiān)持"對(duì)事不對(duì)人",從不歧視任何一個(gè)學(xué)生,,因此學(xué)生和我關(guān)系非常融洽,,班級(jí)工作開展的有聲有色,取得大量成績,。不謙虛的說xx級(jí)xx班在學(xué)校開展的各項(xiàng)工作取得的成績都名列前茅,,先后獲得:學(xué)期學(xué)習(xí)成績第一,校運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第一,,?;@球賽第一,校辯論賽冠軍,,校日常工作評(píng)比第二,,衛(wèi)生流動(dòng)紅旗數(shù)次等等榮譽(yù)稱號(hào),。隨著升入高三,我把班級(jí)工作的重心轉(zhuǎn)到學(xué)習(xí)上來,。如果說高一高二我是在培養(yǎng)學(xué)生全方面發(fā)展,,給他們打好一個(gè)良好的素質(zhì)基礎(chǔ),那么現(xiàn)在高三我的班主任的工作任務(wù)就是在學(xué)生各方面能力大幅提高的基礎(chǔ)之上使他們專注于他們的學(xué)業(yè)完成和實(shí)現(xiàn)他們自己己的大學(xué)夢(mèng),。我希望從我?guī)У陌嘧叱鋈サ膶W(xué)生都是"合格品",,都是有用之才。
學(xué)校教師的年度個(gè)人考核總結(jié)指南篇二
認(rèn)真完成本職工作,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,,下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時(shí)更新教育理念,。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記,。新的教育形網(wǎng)式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書,,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師,。
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,,我做了下面的工作:
1、課前準(zhǔn)備:備好課,。
2,、認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想,、基本概念,,每句話,、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好。
3,、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,,他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。
4、考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。
5,、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,,費(fèi)使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,,克服了以前重復(fù)的毛病,,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,,課堂上講練結(jié)合,,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。
6,、要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作,,小學(xué)生愛動(dòng)、好玩,,缺乏自控能力,,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),,針對(duì)這種問題,,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)課件下載的輔導(dǎo)和幫助工作,,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,,比如,,握握他的手,摸摸他的頭,,或幫助整理衣服,。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
7,、積極參與聽課,、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長,,提高教學(xué)水平。
8,、熱愛學(xué)生,,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
我熱愛自己的事業(yè),,從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作,。在本學(xué)年的工作中,我取得了一定的成績:輔導(dǎo)的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎(jiǎng),,我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號(hào),,為語文網(wǎng)絡(luò)資源設(shè)計(jì)的腳本獲山東省三等獎(jiǎng),輔導(dǎo)的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎(jiǎng),,輔導(dǎo)王家?guī)浽谛W(xué)全國英語競賽中獲三等獎(jiǎng),。"進(jìn)無足赤,人無完人",,在教學(xué)工作中難免有缺陷,,例如,課堂語言平緩,,平時(shí)考試較少,,語言不夠生動(dòng)??荚嚦煽儾环€(wěn)定等,。
走進(jìn)21世紀(jì),社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),,為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。
學(xué)校教師的年度個(gè)人考核總結(jié)指南篇三
回顧過去的一年,自己在思想政治素質(zhì),、專業(yè)知識(shí)上都有所收獲?,F(xiàn)將20xx年的個(gè)人工作作如下總結(jié):
作為一名中學(xué)教師,我自覺加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),,提高政治思想覺悟,。我熱愛教育事業(yè),熱愛我的學(xué)生,。在工作中能夠求真務(wù)實(shí),、開拓進(jìn)取、大膽創(chuàng)新,、樂于奉獻(xiàn),,努力教好每一堂課,帶好每一次訓(xùn)練,,圓滿地完成本職工作,。我能夠師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,,以身作則。此外,,我還能夠尊敬領(lǐng)導(dǎo),,團(tuán)結(jié)同事,積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),,遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,。
體育課是教、學(xué),、練三者之間的和諧統(tǒng)一,。俗話說"施教之功,貴在引導(dǎo)",。一年以來,,我每個(gè)星期上十六節(jié)體育課,負(fù)責(zé)高一所有選修籃球?qū)W生的培訓(xùn),。高二體育班的早晚訓(xùn)練,。教學(xué)過程沒有傷害事故發(fā)生,學(xué)生能科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長,。在教學(xué)中,,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,,積極開拓教學(xué)思路,,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,,根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容,,結(jié)合學(xué)生的年齡特征,有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué),,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,提高體育運(yùn)動(dòng)技能,培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì),。培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力,。在區(qū)籃球訓(xùn)練及比賽中,,我動(dòng)腦筋、想辦法,,將教材進(jìn)行分段教學(xué),,每段之間都是遞進(jìn)關(guān)系。同時(shí),考慮到學(xué)生身體素質(zhì)的差異,,按能力分組,,教學(xué)因人而異,是每位學(xué)生各需所求,,各揮其能,各展其才,。區(qū)籃球比賽獲得冠軍,。為了讓學(xué)生達(dá)標(biāo),我側(cè)重樹立他們的信心,,消除他們的恐懼心理,。凡事在于人為,堅(jiān)持就是勝利,。新課改的教學(xué)設(shè)計(jì)中,,我安排課課練,學(xué)生每節(jié)課準(zhǔn)備活動(dòng)中沿操場跑三圈,,每位學(xué)生每周有兩次練習(xí)的機(jī)會(huì),,一學(xué)期結(jié)束時(shí),高二年級(jí)的學(xué)生達(dá)標(biāo)合格率為98%,,效果明顯,。在訓(xùn)練中,我給予了誠摯的愛生之心,,端正了求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,,采取了雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),運(yùn)用了多種多樣的工作方法,。正因?yàn)槿绱?,在參加市。區(qū)組織的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中均獲團(tuán)體總分第一名好成績,,所帶的多名學(xué)生破了市運(yùn)動(dòng)會(huì)記錄,,并受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師及家長的好評(píng),。同時(shí),,為在周邊社會(huì)上樹立了良好形象起到了一定的積極作用。
以上是我一年多工作的小結(jié)和體會(huì),,作為一名跨世紀(jì)的教育工作者,,在今后的工作中,我要更加嚴(yán)格要求自己,,提高自身素質(zhì),,努力學(xué)習(xí),積極工作,勇攀教育事業(yè)的高峰,,做一名潛心教書,,靜心育人的人民教師。
學(xué)校教師的年度個(gè)人考核總結(jié)指南篇四
一,、加強(qiáng)師德建設(shè),,提高教師業(yè)務(wù)水平。
本學(xué)年,,我們組織教師不斷學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德,,學(xué)習(xí)法律法規(guī),對(duì)教師進(jìn)行師德教育,,全面提升教師形象,。培養(yǎng)教師的敬業(yè)愛崗、團(tuán)結(jié)合作精神,。在教師學(xué)年末考核中實(shí)現(xiàn)師德一票否決制,。
教師是課改實(shí)驗(yàn)的主力軍,其理念與行為方式的轉(zhuǎn)變程度決定了課改的成敗,。為實(shí)現(xiàn)“誰最先掌握規(guī)則,,誰就能領(lǐng)跑”的目的,全面提高教師素質(zhì),,我們明確了“以校本培訓(xùn)促進(jìn)觀念轉(zhuǎn)變,,以校本研究提高實(shí)踐能力”的教師隊(duì)伍建設(shè)思路。
理念是行為的指南,,是實(shí)踐的先導(dǎo),,建立在創(chuàng)新基礎(chǔ)上的課程改革,離不開現(xiàn)代教育理念的支撐,,離不開教師對(duì)原有教學(xué)行為的深刻反思和對(duì)新課程的深刻理解,。因此,教師觀念的轉(zhuǎn)變是實(shí)施新課程的前提和關(guān)鍵,,實(shí)現(xiàn)觀念的轉(zhuǎn)變基礎(chǔ)是培訓(xùn),。我校拓展培訓(xùn)途徑,以“走進(jìn)新課程”為主題,,以“四項(xiàng)結(jié)合”(網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)與傳統(tǒng)學(xué)習(xí)相結(jié)合,,外出培訓(xùn)與校本培訓(xùn)相結(jié),學(xué)歷進(jìn)修與業(yè)務(wù)進(jìn)修相結(jié)合,,專業(yè)學(xué)習(xí)與綜合學(xué)習(xí)相結(jié)合)為實(shí)施策略,,以“科研論壇”為載體,開展了多形式,、多層面的新課改培訓(xùn)學(xué)習(xí),,為教師重塑課程觀奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ),。
作為一名教師,我們的優(yōu)勢(shì)在于自己是教育過程的當(dāng)事人,、教育活動(dòng)的直接實(shí)踐者,,我們擁有大量教育教學(xué)的第一手材料,,同時(shí)又面臨著教育教學(xué)實(shí)際問題,。針對(duì)新課程實(shí)施過程中,新情況,、新問題層出不窮的現(xiàn)象,,我們實(shí)施課題帶動(dòng)策略,,把課改實(shí)驗(yàn)建立在教育科研基礎(chǔ)上,以“新課改實(shí)踐中的問題”為科研起點(diǎn),,開展科研、教學(xué),、培訓(xùn)三位一體的課題研究模式,,引導(dǎo)每一位實(shí)驗(yàn)教師進(jìn)入研究狀態(tài),不斷研究和解決課改實(shí)驗(yàn)中的問題,。實(shí)現(xiàn)了理論灌輸向理論與實(shí)踐相結(jié)合的轉(zhuǎn)變,,實(shí)現(xiàn)被動(dòng)培訓(xùn)向自覺行為的轉(zhuǎn)變,促進(jìn)自身的專業(yè)化成長,。本學(xué)年,,以“新課改問題”為起點(diǎn),重點(diǎn)就小班化的課堂教學(xué)進(jìn)行了深入的研究,。取得了初步的效果,。
二、把握重點(diǎn),,倡導(dǎo)學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變,。
先進(jìn)的教育理念要通過先進(jìn)的教育方式來體現(xiàn),再好的教學(xué)改革設(shè)想也必須在課堂教學(xué)實(shí)踐中去實(shí)現(xiàn)和完善,,課程改革的落腳點(diǎn)是課堂教學(xué),。因此,我們立足課堂,,通過改變教師教學(xué)模式和教學(xué)行為來帶動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變,。
1、轉(zhuǎn)變教師角色,,構(gòu)建__,、平等的新課堂。教與學(xué)方式的根本轉(zhuǎn)變,,是此次課程改革的一個(gè)重要目標(biāo),。在課改實(shí)驗(yàn)中,,我們通過各種方式,努力實(shí)現(xiàn)教師角色的轉(zhuǎn)變,。經(jīng)過幾個(gè)月的實(shí)踐,,從新教師匯報(bào)課、課題研究課以及隨堂聽課中,,我們看到了師生關(guān)系有了很大程度的改變,,我校教師與學(xué)生進(jìn)行平等的情感交流,與學(xué)生交朋友,,成為完成學(xué)習(xí)任務(wù)的合作伙伴,,突出了學(xué)生的主體地位。
2,、轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式,,構(gòu)建合作、互動(dòng)的新課堂,。新課程要求教師從舊的教學(xué)模式中走出來,,改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式,倡導(dǎo)自主,、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式,著眼于對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),。為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個(gè)平等,、和諧、互動(dòng),、合作的學(xué)習(xí)環(huán)境,,我們看到也體驗(yàn)到了學(xué)生學(xué)習(xí)方式的根本轉(zhuǎn)變。
3,、積極抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,,以“不放棄每一個(gè)學(xué)生”為原則,利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)困生進(jìn)行輔導(dǎo),。
4,、教師之間互相交流學(xué)習(xí)。教師利用課間,,經(jīng)?;ハ嗵接懡虒W(xué)中的問題,教導(dǎo)主任武素芹曾多次幫助教師解決教學(xué)中的問題,,我也上網(wǎng)幫助教師查找教學(xué)資料,,提高了教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。
5,、制定切實(shí)可行的教師獎(jiǎng)懲制度,,激發(fā)教師工作的積極性和主動(dòng)性,。
三、突破難點(diǎn),,探索評(píng)價(jià)體系構(gòu)建,。
評(píng)價(jià)機(jī)制制約了教育教學(xué)過程的變革。在本次新課程改革中,,完善課程評(píng)價(jià)是一大難點(diǎn),,又是一大重點(diǎn)。本學(xué)年,,我校改變了評(píng)價(jià)方式,,探索一條“加強(qiáng)過程性評(píng)價(jià),有利于促進(jìn)教師教育觀念和行為改變,,重視學(xué)生潛能發(fā)展,,尤其是有利于學(xué)生創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力發(fā)展”的評(píng)價(jià)思路,堅(jiān)持“以人為本,、促進(jìn)發(fā)展,、強(qiáng)化激勵(lì)、多元參與”的評(píng)價(jià)原則,。在評(píng)價(jià)中,要求著力體現(xiàn)評(píng)價(jià)方式多樣靈活,,又簡便易行有實(shí)效,。評(píng)價(jià)的過程又能成為管理者、教師,、學(xué)生和家長都能積極參與的交互活動(dòng),。
四、加強(qiáng)學(xué)校的安全管理,,創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境,。
1、全體師生牢固樹立“安全第一,,預(yù)防為主”的思想,,學(xué)校與教師,教師與學(xué)生分別簽定了責(zé)任狀,,對(duì)校舍安全重新進(jìn)行分工,,不留一個(gè)安全死角,做到時(shí)時(shí)講安全,、事事講安全,、處處講安全。
2,、通過觀看安全教育光盤,、辦板報(bào),、書寫標(biāo)語、懸掛安全教育掛圖,、召開主題班會(huì)等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,,增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)。
3,、根據(jù)責(zé)任分工每名教師每月至少對(duì)所負(fù)責(zé)區(qū)域進(jìn)行一次徹底檢查,,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)排除,。
4,、學(xué)校每天安排教師值班,重點(diǎn)加強(qiáng)早午自習(xí)和課間活動(dòng)的安全管理,,安排教師課間進(jìn)行巡視,,發(fā)現(xiàn)學(xué)生做危險(xiǎn)游戲,及時(shí)進(jìn)行制止并對(duì)其進(jìn)行批評(píng)教育,。
5,、重視健康教育,加強(qiáng)傳染病的預(yù)防工作和宣傳工作,,積極配合防疫站做好麻疹,、腮腺炎、乙肝疫苗的接種工作,,向?qū)W生宣傳預(yù)防禽流感知識(shí),。
五、加強(qiáng)師生的法制教育,,推進(jìn)學(xué)校依法治校的工作進(jìn)程,。
1、學(xué)校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律法規(guī),,如《教育法》,、《教師法》《學(xué)生傷害事故處理辦法》等,通過學(xué)習(xí),,教師透徹領(lǐng)會(huì)了教育方針政策和思路,,增強(qiáng)了教師的法制觀念。
2,、重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育,,堅(jiān)持做到集中教育和法制教育相結(jié)合,校內(nèi)教育與校外輔導(dǎo)相結(jié)合,,法制教育與德育工作相結(jié)合,,通過班會(huì)、國旗下講話,、板報(bào),、標(biāo)語等向?qū)W生宣傳法律知識(shí),,通過一系列活動(dòng),增強(qiáng)了學(xué)生的法制觀念,。
3,、嚴(yán)格收費(fèi)管理,加強(qiáng)校務(wù)公開,,堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象,。
我們的收獲:
新課程實(shí)施以來,在全體實(shí)驗(yàn)教師的`努力下,,我校的新課程實(shí)驗(yàn)工作比較扎實(shí),,進(jìn)展情況良好,主要體現(xiàn)在:
1,、理念得以更新,。通過廣泛的宣傳,深入地培訓(xùn)和積極的實(shí)踐,,有效地更新了全校教師的教育理念,,對(duì)促進(jìn)教師成長和教育行為的轉(zhuǎn)變具有現(xiàn)實(shí)意義,我們的教師正在從理念走向?qū)嵺`,。
2,、教師正在成長。教師普遍認(rèn)同新課程,,課改實(shí)驗(yàn)熱情高,,自我反思能力提高了,自主學(xué)習(xí)的意識(shí)更強(qiáng)了,,教師間合作交流的現(xiàn)象經(jīng)常出現(xiàn)了,,研究型的教師隊(duì)伍正在成長,。
3,、課堂更趨活躍。課堂正由封閉走向開放,,從重教案到重生成,,從重傳授知識(shí)到重學(xué)生發(fā)展,從重教學(xué)結(jié)果到重活動(dòng)過程和情感態(tài)度,,師生關(guān)系更趨和諧,,學(xué)生主體更顯突出。
4,、學(xué)生興趣濃厚,。課程改革中教材的變化、教法的改變,、學(xué)法的更新,,使實(shí)驗(yàn)?zāi)昙?jí)的學(xué)生學(xué)習(xí)興趣更濃,,學(xué)習(xí)行為由“被動(dòng)”轉(zhuǎn)向“主動(dòng)”,學(xué)習(xí)情感由“要我學(xué)”到“我要學(xué)”,。實(shí)踐體驗(yàn)讓學(xué)習(xí)走向生活,,合作學(xué)習(xí)使學(xué)生分享學(xué)習(xí)的快樂,激勵(lì)性評(píng)價(jià)使學(xué)生嘗試到學(xué)習(xí)的愉悅和成功,。
學(xué)校教師的年度個(gè)人考核總結(jié)指南篇五
開學(xué)初我們遵循學(xué)??傮w工作思路,圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心制訂了后勤工作計(jì)劃,,避免后勤保障缺位而影響教學(xué)工作,。
1、改善教學(xué)環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境,。在開學(xué)伊始,,作好了開學(xué)所用的學(xué)生桌椅床的準(zhǔn)備工作,為節(jié)約開支,,大多采取該修就修,,不能修的也儲(chǔ)存好,基本上滿足了學(xué)生人人有桌椅,,住宿生順利地住進(jìn)新建的宿舍樓,。暑期對(duì)十力中學(xué)、上巴河小學(xué),、宋家涼亭小學(xué)和標(biāo)云崗小學(xué)進(jìn)行了大型維修,,為開學(xué)做好了準(zhǔn)備工作。
2,、安排專門的水電管理員,,維修及時(shí)、服務(wù)到位,。凡是影響到教學(xué)工作的事都及時(shí)處理,,今年維修、更換燈管100余次,,更換閥門水嘴共十多只,。零星維修服務(wù)100多次。
3,、配合政教處,、教務(wù)處開展工作,基本做到一線問題需要后勤協(xié)作的,,我們都是隨叫隨到,,力爭做到解決問題快、不留尾巴。
4,、加強(qiáng)文印工作的管理,,處理了文印工作中的薄弱環(huán)節(jié),中心學(xué)校添置大型打印復(fù)印機(jī),,為各個(gè)學(xué)校服務(wù)及時(shí)到位,。安排人員負(fù)責(zé)文印用品的保管及購置,安排專人負(fù)責(zé)文件資料的打印及復(fù)印工作,,使各處室的文印資料快速,、齊全,保證工作的正常有序,。
后勤工作是學(xué)校的基礎(chǔ)工作,,后勤工作的管理直接影響到學(xué)校的全面管理。今年,,后勤管理繼續(xù)執(zhí)行了《上巴河鎮(zhèn)中心學(xué)校物品采購申請(qǐng)審批制度》,、《電教儀器圖書管理制度》、《水電維修制度》,、《中心學(xué)校核算點(diǎn)制度》,、《食堂安全衛(wèi)生制度》,有效地規(guī)范了學(xué)校的后勤管理工作,。
為了加強(qiáng)校園管理,,我們還制訂了《學(xué)校安全管理制度》、《學(xué)校安全緊急預(yù)案》,、《學(xué)校安全防火制度》,,從而保障學(xué)校安全,杜絕了安全隱患,。
今年對(duì)學(xué)校所有帳務(wù)進(jìn)行了規(guī)范,。首先對(duì)本期之前的一切帳務(wù)進(jìn)行了進(jìn)一步地清查,所有帳務(wù)全部登記,、核實(shí),、建帳、上報(bào),。其次對(duì)本學(xué)期的帳務(wù)做到日清月結(jié),,任何一筆開支均有記載,,并且每月上報(bào)校長,,校長隨時(shí)問起均胸有成竹。管理日趨完善,。
在食堂管理上,逐步形成一套嚴(yán)密的管理制度,。學(xué)校食堂每天的物品及食品的采購均有一位行政領(lǐng)導(dǎo),、一位教師代表對(duì)學(xué)校主管購菜進(jìn)行安全衛(wèi)生和價(jià)格方面的監(jiān)督,,購回后再到專職驗(yàn)收員處進(jìn)行驗(yàn)收。作為監(jiān)督員的行政領(lǐng)導(dǎo)及教師代表同時(shí)還對(duì)飯菜的制作質(zhì)量和銷售進(jìn)行必要的監(jiān)督,,既保證了學(xué)生吃得有份量,,還要有質(zhì)量。同時(shí),,為學(xué)校贏得了一定的效益,。
資金是學(xué)校的命脈,。按照總體要求,,學(xué)校后勤工作要有主動(dòng)性、前瞻性,、服務(wù)性、科學(xué)性,、全局性。作為主管后勤的副校長與學(xué)??倓?wù)處嚴(yán)格履行規(guī)章制度,,主動(dòng)開源節(jié)流、勤儉持家,。做好收支有計(jì)劃、有審批,、有手續(xù),。
1、做到“物品采購要批”的審批制度,,學(xué)校各部門所需的教學(xué)物品均由部門提出申請(qǐng),、主管領(lǐng)導(dǎo)審批、一把手校長簽字,、后勤統(tǒng)一采購,,否則所購物品學(xué)校一概不予報(bào)銷。這樣就避免了過去誰需就買,、誰需要誰都可簽單的無序狀況,。
2、實(shí)行“物品發(fā)放按需”的管理制度。改變過去按人頭配備辦公用品的不合理現(xiàn)象,,有效地節(jié)約了辦公用的開支,,改變了過去按班配備勞動(dòng)用品的合理現(xiàn)象,有需要的班才買,,不需要的班就不給買,,這樣有效地節(jié)約了學(xué)校的經(jīng)費(fèi)。
3,、加強(qiáng)紙張和辦公耗材的管理,,實(shí)行由主管統(tǒng)一購置打印和油印的用品,并有專人負(fù)責(zé)紙張的管理,,使紙張消耗大幅降低,。
出處 sevw.cn
4、頒布執(zhí)行《xx鎮(zhèn)中心學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理制度》及《公物損壞賠償制度》,,使人為損壞公物現(xiàn)象得到有效扼制,。
最后感謝學(xué)校各部門給予后勤處的多方協(xié)助,得以讓我們后勤處的工作能很好的開展,,再此也對(duì)20xx年進(jìn)行展望,,希望在20xx年,我們工作能越來越出色,!
學(xué)校教師的年度個(gè)人考核總結(jié)指南篇六
本人能認(rèn)真貫徹教學(xué)五認(rèn)真,,組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力,使其保持相對(duì)的穩(wěn)定性,。同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言生動(dòng)明了,學(xué)生易于接受理解,。課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語的興趣,課堂上說練結(jié)合,,布置好課外作業(yè),,作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。集體輔導(dǎo)和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合,,盡力抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹落實(shí)到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,,比如多做思想工作,,從生活上關(guān)心他。但在這方面,,面對(duì)社會(huì)和家長,,學(xué)生的高要求和高標(biāo)準(zhǔn),作為教師的我,,需要不斷提升自己的素養(yǎng),,提升教學(xué)管理能力。
作為一名英語老師,,需要在實(shí)踐中不斷的摸索和自我反思,,形成自己的一套教學(xué)模式,在教學(xué)過程中關(guān)鍵是應(yīng)該教學(xué)管理和知識(shí)的落實(shí)上下手,。下面是我在英語教學(xué)過程中一些做法和想法:
1多讀,。由于我們是寄宿學(xué)校,所以讀的時(shí)間全由老師安排,,以朗讀為好,,速讀,大聲的讀,,并理解思考記憶,。第一遍慢讀,以理解為目的,,第二遍快讀,,讀到真正理解領(lǐng)悟甚至能舉一反三,觸類旁通為止,。
2多問,。要求學(xué)生在讀題做題過程中,碰到的疑難問題當(dāng)天解決,,問同學(xué),,問老師,主要是學(xué)生自己能真正理解,,能獨(dú)立解題,,并鞏固落實(shí),這就達(dá)到了做題,、問題,、鞏固知識(shí)的目的,。因?yàn)橐髮W(xué)生多問,勤思考,,所以我作為教師也要勤,,勤批改,勤備課,,勤輔導(dǎo),,勤學(xué)習(xí),我想這就是在教學(xué)過程中的教學(xué)相長,,教與學(xué)相輔相成的體現(xiàn)吧,。
3多記。因?yàn)橛⒄Z是一門語言,,必須達(dá)到一定水平的聽說讀寫能力,,因此學(xué)生在學(xué)習(xí)和習(xí)得過程中,就要有大量的信息輸入并內(nèi)化為自己的知識(shí),。首先,,在早讀和朗讀中,要求學(xué)生對(duì)重點(diǎn)的詞匯,,短語,,較好的例句和例文進(jìn)行背誦,并要求學(xué)生對(duì)重點(diǎn)的黑體字單詞和重點(diǎn)短語能熟練默寫,,對(duì)例句和例文能理解句子結(jié)構(gòu),,能仿寫句子和文章。初一第一學(xué)期期中考試后,,我要求學(xué)生的錢25名到我這里背,,必須背的很熟練,鞏固基礎(chǔ)知識(shí),,強(qiáng)化識(shí)記能力,。其次,對(duì)于易錯(cuò)詞匯和易混相似短語進(jìn)行筆記,,通過對(duì)這些詞匯和短語要精講,,并提供易懂且相關(guān)的句子,以便學(xué)生在句子的語言情境中領(lǐng)會(huì)其意義和用法,,使學(xué)生逐一鞏固難點(diǎn),,達(dá)到各個(gè)擊破的目的。為了讓學(xué)生更好地落實(shí)重點(diǎn)和難點(diǎn),,我還會(huì)出一些類似的題目,,再三的強(qiáng)化記憶和復(fù)現(xiàn)來提高學(xué)生的解題能力和應(yīng)變能力。
4多練,。thereisasayinggoes“practicemakesperfect”,。對(duì)于基礎(chǔ)題,,尤其是單項(xiàng)選擇題和詞匯題,我整理并搜集了大量的資料,,以防尖子生和優(yōu)等生吃不飽,。在上半年初三畢業(yè)生的復(fù)習(xí)中,一方面,,我從平時(shí)學(xué)生的練習(xí)題中整理出易錯(cuò)題,,分類出單項(xiàng)和詞匯題,,專項(xiàng)練習(xí)并及時(shí)批改和講評(píng),。另一方面,我從網(wǎng)上下載了近三年來的全國各地的中考題中的單項(xiàng)選擇題和詞匯題,,同樣不誤適應(yīng)性的模擬題,。只要是學(xué)生做的題目我肯定先做,并及時(shí)批改和講評(píng),。對(duì)于完形填空題和閱讀題,,在基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固前提下,時(shí)而穿插做題技巧策略和方法指導(dǎo),,并且利用多媒體很好地向?qū)W生展示了如何做完形填空題和閱讀理解題,。我覺得這樣專題性的展示課對(duì)學(xué)生是很有指導(dǎo)作用的,因此在這以后相當(dāng)多的學(xué)生跟我反應(yīng),,“老師,,我現(xiàn)在不怕完形填空題了”“老師,現(xiàn)在我覺得做完形填空題很有成就感,,我應(yīng)該進(jìn)步了”“謝謝老師,,對(duì)閱讀理解我有信心了”“老師,以前我最討厭完形填空題,,現(xiàn)在我都經(jīng)常的14分甚至滿分了”,。看著學(xué)生對(duì)自己的進(jìn)步,,我很開心,。對(duì)于書面表達(dá)題,英語的基礎(chǔ)是相當(dāng)重要的,,但英語各話題的歸類寫作訓(xùn)練是必須的,。所以,自從進(jìn)入中考的復(fù)習(xí)階段,,學(xué)生獲得了大量的訓(xùn)練并有相當(dāng)多的寫作指導(dǎo),。并且在最后兩個(gè)多月里,我對(duì)學(xué)生自己練過的作文進(jìn)行歸類,,把優(yōu)秀范文全部輸入電腦打印出來,,分發(fā)給學(xué)生,,要求學(xué)生背誦美言美句,理清范文的框架和思路,,模仿作文結(jié)構(gòu),。大部分學(xué)生還是積極配合,努力獲取,,效果較好,。
學(xué)校教師的年度個(gè)人考核總結(jié)指南篇七
平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì)及黨員大會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件,,關(guān)心國內(nèi)外大事,,注重政治理論的學(xué)習(xí)。配合教研組里搞好教研活動(dòng),。每周按時(shí)參加升旗儀式,,從不缺勤。服從安排,,人際關(guān)系融洽,。本學(xué)期全勤。
在教學(xué)工作中,,我注意做到以下幾點(diǎn):
1,、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,,我認(rèn)真研究教材,,力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),難點(diǎn),。并注重參閱各種雜志,,利用現(xiàn)代先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)科技技術(shù),進(jìn)行課堂教學(xué)的`研究,,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式,。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫認(rèn)真,,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平,,充分利用了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源。,。
2,、認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,,發(fā)散學(xué)生的思維,,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì),。保證每一節(jié)課的質(zhì)量,。
3、根據(jù)汽車維修這個(gè)專業(yè)的特點(diǎn),,由于其是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè)課,,針對(duì)此特點(diǎn),在授予學(xué)生理論知識(shí)外,,比如在課堂上多舉一些與車間維修常遇到的問題作為課堂實(shí)例,。除此之外,還對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐指導(dǎo),。讓他們同時(shí)掌握理論與實(shí)踐知識(shí),,這符合現(xiàn)今社會(huì)對(duì)此專業(yè)人才的需求。
4,、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),,注意聽取學(xué)生的意見,,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。
5,、堅(jiān)持聽課,,注意學(xué)習(xí)教研組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式,。本學(xué)年認(rèn)真聽有經(jīng)驗(yàn)老師的授課,,對(duì)自己的教學(xué)促進(jìn)很大。
6,、注重教育理論的學(xué)習(xí),,并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用,,,。寫教學(xué)反思,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,,但也使我意識(shí)到了自己在教學(xué)方面的不足之處,,,因此我努力借鑒老教師的經(jīng)驗(yàn),,并向他們請(qǐng)教有關(guān)教學(xué)的問題,,彌補(bǔ)自己的不足。
本學(xué)期我擔(dān)任值日教師工作,,一學(xué)期的工作使我認(rèn)識(shí)到作為一名值日教師,,除了維持好正常的教學(xué)秩序,保證同學(xué)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境外,,更應(yīng)該關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的思想狀況,,全面了解學(xué)生情況,。我平時(shí)非常注重與學(xué)生的交流,通過與學(xué)生談心,,排除學(xué)生思想上的顧慮,,解決他們的實(shí)際困難,特別是職校學(xué)生的遲到,、早退,、打架的現(xiàn)象比普通高中頻繁,對(duì)此,,作為值日老師更需要對(duì)學(xué)生付出耐心的教導(dǎo),,以免傷害中職生的自尊心,創(chuàng)造有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活的學(xué)校氛圍,。
學(xué)校教師的年度個(gè)人考核總結(jié)指南篇八
以“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo),,自覺實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,忠誠黨的教育事業(yè),,積極參加政治理論學(xué)習(xí),,不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)。遵紀(jì)守法,,廉潔奉公,,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo),,團(tuán)結(jié)同志,,堅(jiān)持滿勤,時(shí)刻提醒自己忘我工作,,無怨無悔,。
作為分管后勤工作的副校長,主動(dòng)為校長排憂解難,,為師生營造良好的學(xué)習(xí),、生活、工作環(huán)境,,為學(xué)校發(fā)展保駕護(hù)航,。為搞好學(xué)校安全工作,親自修訂各項(xiàng)安全制度和預(yù)案,,并經(jīng)常在校園內(nèi)巡查,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。一年來,,學(xué)校未發(fā)生一例安全責(zé)任事故,。
作為從事專業(yè)技術(shù)的教師,深入教學(xué)第一線上課、聽課,、評(píng)課,。在課改中,因材施教,,重視環(huán)節(jié)工作,,極力推進(jìn)素質(zhì)教育,突出學(xué)生知識(shí)和能力雙重訓(xùn)練,,并與老師一道參與教育科研,,進(jìn)修業(yè)務(wù)能力,有效提高教學(xué)質(zhì)量,。一年來,,學(xué)生成績與技能得到大幅度提升,為學(xué)生成才奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。
20xx年度,,在管理與技術(shù)“雙肩挑”崗位上,出色地履行職責(zé),,取得了優(yōu)異實(shí)績,,但努力工作永無止境。來年,,力爭“春蠶到死絲方盡”,,各方面工作都邁上新的臺(tái)階,。
時(shí)光飛逝,,20xx年學(xué)年已接近尾聲。這一年,,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事們的支持下,,我有幸獲得在吳寧一中學(xué)習(xí)并鍛煉的機(jī)會(huì)。在這里我不僅得到了我們學(xué)校老師們關(guān)懷和幫助,,而且也得到了吳寧一中同事們的關(guān)心,,這一年我是幸運(yùn)的,同時(shí)我也是幸福的,。所以,,這一年我嚴(yán)格要求自己,積極進(jìn)取,,不忘以黨的新時(shí)期精神為指導(dǎo),,努力做好各項(xiàng)工作,認(rèn)真地履行自己的職責(zé),。
俗話說:“活到老,,學(xué)到老”。本學(xué)年,我能夠自覺認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)的文件精神,,積極服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排工作并認(rèn)真完成,。同時(shí)我也認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)實(shí)踐發(fā)展觀、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、學(xué)習(xí)教育教學(xué)法規(guī),,并落實(shí)到自己的工作中去,樹立高尚的師德,。通過學(xué)習(xí),,我能在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己的師德修養(yǎng),,勇于解剖自己,,分析自己,正視自己,,提高自身素質(zhì),。我積極努力力求做到政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精干,、作風(fēng)踏實(shí),、為人誠實(shí)。在師德上嚴(yán)格要求自己,,做一個(gè)令人民滿意的人民教師,。
在教學(xué)工作方面,能認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí),,認(rèn)真研究教學(xué)規(guī)律,。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材,,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新的能力,。
對(duì)個(gè)別的差生,能悉心輔導(dǎo),,經(jīng)常面批作業(yè),,找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏,。在課堂上,,采用多提問,多檢查,及時(shí)疏導(dǎo),,及時(shí)反饋的形式,,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí)。做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n,、制作課件,、領(lǐng)會(huì)教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn),,積極查找與教材有關(guān)的資料,,幫助學(xué)生理解每一個(gè)問題和難點(diǎn)。上課時(shí)認(rèn)真授課,,抓住重點(diǎn),、突出難點(diǎn)、精講精練,,運(yùn)用多種教學(xué)方法,,從學(xué)生的知識(shí)水平出發(fā),力求培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,最大限度地發(fā)揚(yáng)課堂民主,創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的氣氛,,讓學(xué)生愉快思考,,主動(dòng)探索、大膽質(zhì)疑,,敢于標(biāo)新立異,。在教學(xué)中注意理論與實(shí)踐相結(jié)合,注意搜集學(xué)生在實(shí)踐中遇到的實(shí)際問題,,結(jié)合理論教學(xué)從理論上解釋出現(xiàn)的問題,,提出解決的方法和措施,并積極培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,。不斷提高教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)效果評(píng)價(jià)良好,。
在教學(xué)工作上,,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實(shí)際情況,,通過鉆研教材,、研究具體教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的教學(xué)工作計(jì)劃,,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開展,。但是在做好教學(xué)工作的同時(shí),我覺得自己的自身素質(zhì)和教學(xué)技能需要很大的改進(jìn)和提高。所以我在一中抓住一切可學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,努力認(rèn)真學(xué)習(xí),。第二學(xué)期,我很榮幸獲得了上市級(jí)公開課的機(jī)會(huì),,這是我第一次上市級(jí)教研活動(dòng)的公開課,,同時(shí)這也將是我印象最深的一堂課。還有我也參加了學(xué)校里組織的同課異構(gòu)活動(dòng)課,,這一次我雖然沒有試教,,時(shí)間只有一天準(zhǔn)備時(shí)間,但我覺得自己有進(jìn)步了,。這次評(píng)課的老師表揚(yáng)我的同時(shí)也給我提出了不足,。所以我會(huì)揚(yáng)長避短,并相信有努力地付出,,肯定會(huì)進(jìn)步的,。
在工作之余,我很努力向優(yōu)秀教師和書本學(xué)習(xí),。我積極聽課,,向老師們學(xué)習(xí),到現(xiàn)在為止,,我已聽了近40節(jié)課并受到這里老師們的好評(píng),。我會(huì)經(jīng)常聽韋旭康老師和胡衛(wèi)陽老師的課,我從韋老師身上學(xué)到了新穎的教學(xué)設(shè)計(jì)始終讓人眼前一亮,;我也從胡老師身上學(xué)到了工作的敬業(yè)精神和專注,,十分敬佩。利用暑假休息時(shí)間,,我向書本學(xué)習(xí),,我看了很多教育教學(xué)理論知識(shí)及班主任管理方面的專著,如中小學(xué)班級(jí)常規(guī)管理,,中國著名教師的課堂細(xì)節(jié),,初中英語版的走進(jìn)名師課堂和99個(gè)班主任的教育機(jī)智。而且?guī)缀趺刻煜掳嘀?,我?huì)在電腦前寫下一天中印象最深的記憶,。就這樣我也養(yǎng)成了喜歡寫寫的習(xí)慣,并讓自己學(xué)會(huì)寫論文,。幸運(yùn)的是我在暑假時(shí)寫的論文,,“整合德育常規(guī),優(yōu)化班級(jí)管理”投稿到新課程雜志社,,并且發(fā)表在該刊物上,。
通過一學(xué)年的努力工作,,我發(fā)現(xiàn)自己有進(jìn)步的同時(shí)仍然存在許多不足。所以作為一名教師,,不僅需要努力地工作,,更需要積極參加素質(zhì)教育的實(shí)踐,不斷地學(xué)習(xí),,不斷的更新教育理念,,不斷的提高自己,我將在以后的工作中再接再厲,!
學(xué)校教師的年度個(gè)人考核總結(jié)指南篇九
自入職一年以來,,我能認(rèn)真地做好自我的本職工作,積極投入課程改革試驗(yàn)中,,將提高教學(xué)水平與思想理論水平結(jié)合起來,,從而不斷的完善自我,同時(shí),,熱愛學(xué)生,,努力為學(xué)生的發(fā)展供給契機(jī)。在教書育人中,,從各方面嚴(yán)格要求自我,,使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,,有步驟地開展?,F(xiàn)對(duì)一年教學(xué)工作進(jìn)行回顧與思考,以促進(jìn)今后的工作更上一層樓,。
首先在思想方面,,我忠誠黨的領(lǐng)導(dǎo),,熱愛黨的教育事業(yè),,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,,嚴(yán)格執(zhí)行教育方針,盡職盡責(zé),,教書育人,;同時(shí)面向全體學(xué)生,熱愛,、尊重,、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生,不歧視,、挖苦他們,循循善誘,,誨人不倦,;要求學(xué)生做到的,,自我首先做到,以身作則,,為人師表,。同時(shí)處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自我的言行,認(rèn)真的參加政治學(xué)習(xí),,不斷的提高自身的政治素質(zhì),。加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷更新教學(xué)理念.,。作為新課程試驗(yàn)的教師,,我深知學(xué)習(xí)的重要性。所以,,在實(shí)踐中,,我努力學(xué)習(xí)教學(xué)理論,從而豐富更新自我的頭腦,。緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,,嘗試新教法的目標(biāo),不斷更新教學(xué)觀念,。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)件新理念有機(jī)的結(jié)合起來,。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,解放思想,,更新觀念.,。確立了"一切為了人的發(fā)展"的教學(xué)理念。樹立"以人為本,,育人為本"的思想,。
據(jù)資料。一句話,,用科學(xué)的方法,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、務(wù)實(shí)的作風(fēng)搞好校本教研,,搞好教學(xué)科研,。
在這一年中,導(dǎo)師xx教授豐富的.學(xué)識(shí),、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神,、開闊而敏銳的科研思路、誨人不倦的風(fēng)范,、坦誠正直的為人開闊了我的知識(shí)視野,,鍛煉了我的科研思維方法和處事本事,使我受益匪淺,。xx教師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,,為人師表的高尚風(fēng)范,,永遠(yuǎn)激勵(lì)著我,感激他在我工作中和生活上給予的關(guān)照,。
一分耕耘一分收獲,。然而,成績代表過去,,未來還須努力,。在今后的工作與事業(yè)中,自我將再接再勵(lì),,以飽滿的熱情,、旺盛的精力迎接全新的挑戰(zhàn)。
學(xué)校教師的年度個(gè)人考核總結(jié)指南篇十
一學(xué)期以來,,本人熱愛本職工作,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種知識(shí),,形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn),。
一,、政治思想方面:認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念,。
積極參加校本培訓(xùn),,并做了大量的政治筆記與理論筆記。
新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書,,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。
所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),,還注意從書本中汲取營養(yǎng),,認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。
二,、教育教學(xué)方面:要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課。
為了上好課,,我做了下面的工作:
1,、課前準(zhǔn)備:備好課,。
2,、認(rèn)真鉆研教材,,對(duì)教材的基本思想、基本概念,,每句話,、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好。
3,、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,,他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。
4、考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。
5,、課堂上的情況。
組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,,克服了以前重復(fù)的毛病,,課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,,布置好家庭作業(yè),,作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。
6,、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,,小學(xué)生愛動(dòng),、好玩,缺乏自控能力,,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),,有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問題,,就要抓好學(xué)生的思想教育,,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,,握握他的手,,摸摸他的`頭,或幫助整理衣服,。
從贊美著手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,,和差生交談時(shí),,對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,,還有在批評(píng)學(xué)生之前,,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
7、積極參與聽課,、評(píng)課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,,提高教學(xué)水平,。
8、熱愛學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,,讓他們都感受到老師的關(guān)心,,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
三,、工作考勤方面:我熱愛自己的事業(yè),,從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。
并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作,。
在本學(xué)年的工作中,,我取得了一定的成績:輔導(dǎo)的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎(jiǎng),我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號(hào),,為語的文網(wǎng)絡(luò)資源設(shè)計(jì)的腳本獲山東省三等獎(jiǎng),輔導(dǎo)的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎(jiǎng),,輔導(dǎo)王家?guī)浽谛W(xué)全國英語競賽中獲三等獎(jiǎng),。
"進(jìn)無足赤,人無完人",,在教學(xué)工作中難免有缺陷,,例如,課堂語言平緩,,平時(shí)考試較少,,語言不夠生動(dòng)。
考試成績不穩(wěn)定等,。
走進(jìn)21世紀(jì),,社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴(yán)格要求自己,,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),,開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。
學(xué)校教師的年度個(gè)人考核總結(jié)指南篇十一
我叫xxx,,女,出生于19xx年7月,,本人于20xx年7月畢業(yè)于xx學(xué)院小學(xué)教育班,,取得了本科文憑,同年9月應(yīng)聘到泉第二中心小學(xué)任教,。至今,,一直在第二中心小學(xué)從事班主任工作和小學(xué)語文教學(xué)工作。20xx年12月被xx縣專業(yè)技術(shù)人員職稱工作領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)為小學(xué)語文一級(jí)教師。現(xiàn)將本人任小學(xué)語文教師以來所做的工作及取得的成績述職如下:
自參加工作以來,,我堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,認(rèn)真貫徹黨的方針政策和重要思想,領(lǐng)悟十九大精神并付諸于行動(dòng)之中,,用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,,努力構(gòu)建和諧社會(huì);忠誠于黨和人民的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,。教育思想端正,,師德良好;遵紀(jì)守法、敬業(yè)愛崗,、積極向上,、服從安排、團(tuán)結(jié)同志,,認(rèn)真履行教師,。
在工作和生活中,我自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣的影響,,遠(yuǎn)離,、賭博、奢侈,,不圖虛名,,生活上勤儉節(jié)約,工作中不追求名利,,做真真實(shí)實(shí)的自己,。幾年來,本人擔(dān)任語文任課教師,、班主任,、語文教研組組長等工作,在工作中腳踏實(shí)地的履行教育教學(xué)職責(zé),,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,,全面高效完成教育教學(xué)任務(wù),深得學(xué)校和社會(huì)家長的一直認(rèn)可,,并獲得各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),。
俗話說得好:要想學(xué)生擁有一杯水,教師必須有一桶水,。為了更好地做好本職工作,,適應(yīng)教育形勢(shì)的不斷發(fā)展,在工作之余,,本人十分注重加強(qiáng)學(xué)習(xí),,以提高自身業(yè)務(wù)能力,。
從參加工作至今天,我參加了xx省“20xx省送培班級(jí)管理技能,、研究寫作與個(gè)人專業(yè)發(fā)展”培訓(xùn),、市級(jí)的“小學(xué)段語文學(xué)科教師”培訓(xùn),,我積極參加了多輪小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn),取得了“中小學(xué)教師繼續(xù)教育合格證”,、多次參加連云港的“青藍(lán)工程”班的學(xué)習(xí)。
20xx年4月,,我積極參加了在舉行的“百位名師百節(jié)好課百鄉(xiāng)行”培訓(xùn),,培訓(xùn)期間,教學(xué)設(shè)計(jì)二等獎(jiǎng)(省級(jí)),。此外,在空閑時(shí)間,,本人經(jīng)常閱讀一些教育名著和雜志等刊物;還經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)上一些教育教學(xué)網(wǎng)絡(luò),,了解最新的教育教學(xué)動(dòng)態(tài)和資訊,,學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),提高自身的知識(shí)水平,。
對(duì)于學(xué)校的公開課,我盡量調(diào)好課去聽,,多向有經(jīng)驗(yàn),、教法新穎的老師學(xué)習(xí),做到取長補(bǔ)短,。積極參加了學(xué)校組織的關(guān)于《師德修養(yǎng)及教育》,、《新課程》、《新理念》,、《新技術(shù)》的學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí),,教育思想受到了教育,,教育理念和教育技術(shù)得到了提高,轉(zhuǎn)變了舊的課堂教學(xué)模式,,解開了心頭的許多疑惑。同時(shí),,本著對(duì)教育事業(yè)負(fù)責(zé)的態(tài)度,利用課余時(shí)間,,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教育法》,、《教師法》,、《未成年人保護(hù)法》、《教師職業(yè)道德》,,提高了自身的思想素質(zhì),,增強(qiáng)了依法從教的法制觀念,。
通過學(xué)習(xí),我獲得了更多的知識(shí),,提高了自己的業(yè)務(wù)能力,。因?yàn)樽约涸诠ぷ髦锌香@研,、不怕苦,,所以,生活中工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)利用閑暇時(shí)光寫成論文及心得,,于20xx年6月撰寫的教學(xué)設(shè)計(jì)《荷花》獲市級(jí)一等獎(jiǎng),,20xx年2月撰寫的論文在核心期刊《小學(xué)科學(xué)》一書中發(fā)表;20xx年11月撰寫的論文《農(nóng)村中、高年級(jí)小學(xué)生交往成敗歸因特點(diǎn)調(diào)查研究》獲省“師陶杯”論文評(píng)比二等獎(jiǎng);20xx年5月和11月撰寫的論文《童心在童心在童話世界里漫游》,、《簡筆畫在小學(xué)低年級(jí)語文教學(xué)中的應(yīng)用》分別獲省二等獎(jiǎng),。還有多篇論文獲縣級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)。
任現(xiàn)職以來,,工作中,,我積極鉆研、勇于探索,、不甘落后,、虛心學(xué)習(xí)。為了做到有條不紊,、有的放矢,、順利地完成教學(xué)任務(wù),提高教學(xué)質(zhì)量,,每學(xué)期初,,我都積極地鉆研教材教法、新課程改革教學(xué)目標(biāo),,并根據(jù)學(xué)生實(shí)際,,編寫出具有針對(duì)性、導(dǎo)向性的教學(xué)計(jì)劃,,以確立學(xué)期目標(biāo)、明確階段目標(biāo),,把握好教學(xué)重難點(diǎn),。
課前,我積極鉆研教材,、教法,、學(xué)生、學(xué)法,,結(jié)合自身實(shí)際及現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)備,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,。課上,,本人以素質(zhì)教育為導(dǎo)向,積極采用啟發(fā)式,、探究式等重“導(dǎo)”輕“灌”的教學(xué)法,,培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)能力,,拓寬了學(xué)生的思路,發(fā)展了學(xué)生的創(chuàng)新思維;同時(shí),,通過充分利用學(xué)校寬帶網(wǎng)絡(luò)和現(xiàn)有的`電教設(shè)備資源,,采取靈活多樣的教學(xué)方法,生動(dòng)了課堂教學(xué),,優(yōu)化了教學(xué)質(zhì)量;此外,,本人還以新課標(biāo)提出的:“倡導(dǎo)自主、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式”為指導(dǎo),,積極開展課堂教學(xué)改革。
通過改革,,轉(zhuǎn)變了教師的地位和角色,,課堂教學(xué)中體現(xiàn)了學(xué)生的主體性和教師的主導(dǎo)性,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的參與度,,調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,提高了教學(xué)質(zhì)量。課外,,本人認(rèn)真批改作業(yè);積極反思教學(xué),,認(rèn)真寫好教學(xué)隨筆,不斷總結(jié)得失,,提高自身的業(yè)務(wù)能力,。
在教學(xué)工作中,僅僅把課上好是不夠的,,因?yàn)閷W(xué)生的素質(zhì)不一樣,,接受知識(shí)的程度也不一樣。因此,,在教學(xué)中,,我特別注重做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差的工作。對(duì)于班中的優(yōu)等生,,我額外給他們“加餐”,,教育他們不要驕傲,幫助他們樹立遠(yuǎn)大理想;經(jīng)常出一些難度比較高的,,能夠鍛煉思維的題目給他們做,。
對(duì)于差生,我鼓勵(lì)他們不要灰心泄氣,,盡量挖掘他們的閃光點(diǎn),,讓他們樹立起戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心,幫助他們制訂好追求進(jìn)步的計(jì)劃;另外給他們“開小灶”,,利用空閑時(shí)間給他們耐心輔導(dǎo),,以使他們獲得進(jìn)步,。
同時(shí),我還充分發(fā)揮優(yōu)等生的作用,,開展“一幫一”助學(xué)促學(xué)活動(dòng),,以加速后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,強(qiáng)化優(yōu)等生的能力,。通過我不懈的努力,,每學(xué)期,都能讓自己所培養(yǎng)輔導(dǎo)的優(yōu),、差生取得不同程度的進(jìn)步,,提高了整體教學(xué)效果。
我在擔(dān)任班主任工作中,,積極探索,,結(jié)合農(nóng)村小學(xué)實(shí)際,形成了自己的帶班模式,。我了解學(xué)生,,因人施教,調(diào)動(dòng)他們的積極性,,善于培養(yǎng)管理班級(jí)的得力助手;我尊重學(xué)生,,以誠相待,樹立教師在學(xué)生當(dāng)中的崇高的威信;我真誠守信,,表里如一,,以慈母般的關(guān)愛去點(diǎn)燃他們心靈的火花,滋潤著學(xué)生的心田;我身體力行,,言傳身教,,以身作則,為培養(yǎng)學(xué)生的健康人格做好楷模,,分別在20xx年和20xx年度在“小學(xué)優(yōu)秀班集體”創(chuàng)建中,,被評(píng)為先進(jìn)工作者。
20xx年期間,,我系統(tǒng)總結(jié)帶班經(jīng)驗(yàn),撰寫《農(nóng)村中,、高年級(jí)小學(xué)生交往成敗歸因特點(diǎn)調(diào)查研究》的論文,,在20xx年xx省中小學(xué)“師陶杯”教育科研論文評(píng)選中獲得二等獎(jiǎng)、主持的個(gè)人課題已完成研究任務(wù),,順利結(jié)題,。課題我以自己過硬的業(yè)務(wù)知識(shí)、強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感贏得了同事和領(lǐng)導(dǎo)的贊許,。體現(xiàn)了新課程下一個(gè)科研型的教師形象,。
自參加工作以來,,我吃苦耐勞,從不在工作上挑剔,,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,,事事顧全大局、毫無怨言,,真正做到了愛崗敬業(yè),、以校為家。任現(xiàn)職期間,,我除了擔(dān)任小學(xué)的語文教學(xué)工作外,,一直都是兼任班主任工作、學(xué)校教研組長一職,。
我熱愛自己的事業(yè),,從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作,。一份耕耘,,一份收獲,我所代班級(jí)語文成績連續(xù)四年在全鎮(zhèn)取得第一名,。
在語文方面,,論文多次獲獎(jiǎng),20xx年12月獲省級(jí)二等獎(jiǎng);20xx年12月獲省級(jí)二等獎(jiǎng);20xx年5月獲省級(jí)二等獎(jiǎng);20xx年2月在《小學(xué)科學(xué)(教師版)》一書中發(fā)表;20xx年獲省“師陶杯”二等獎(jiǎng);教學(xué)設(shè)計(jì)《狼和鹿》獲省二等獎(jiǎng);《荷花(第二課時(shí))》獲市一等獎(jiǎng),。輔導(dǎo)的學(xué)生“第十屆全國語文知識(shí)規(guī)范化知識(shí)大賽”中學(xué)生獲省三等獎(jiǎng),、“第六屆xx省中小學(xué)生詩歌競賽》中學(xué)生獲市一等獎(jiǎng)等。
除了做好分內(nèi)的教學(xué)工作外,,我還承擔(dān)了學(xué)校的綜合實(shí)踐教研組長工作,,積極開展有序,有效的活動(dòng),,綜合實(shí)踐活動(dòng)成果《我身邊的低碳生活》,、《家鄉(xiāng)的野菜》分別在20xx、20xx兩年度“小學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀成果展評(píng)”中獲縣二等獎(jiǎng),、案例在20xx年公民教育實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀案例評(píng)比中獲一等獎(jiǎng),,整理的教研組材料也使本校一年一度的年終考核取得好評(píng)。
在這一年的工作中,,我以一名黨員與教師的雙重標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師們及學(xué)生們的好評(píng),。但是,,檢查起來,所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的,,還需今后努力改正,。
主要缺點(diǎn)還有以下幾個(gè)方面:一是理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還是欠缺,,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個(gè)人能力還有待提高,,學(xué)生成績進(jìn)步太慢,。
今后,我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,,加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個(gè)臺(tái)階!
學(xué)校教師的年度個(gè)人考核總結(jié)指南篇十二
本學(xué)期,,本人擔(dān)任初二7,、8班語文課教學(xué)工作。一學(xué)期來,,本人以學(xué)校及各處組工作計(jì)劃為指導(dǎo);以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),,提高師德水平為重點(diǎn),以提高教育教學(xué)成績?yōu)橹行?,以深化課改實(shí)驗(yàn)工作為動(dòng)力,,認(rèn)真履行崗位職責(zé),較好地完成了工作目標(biāo)任務(wù),,現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:,。
一方面,認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,、“三個(gè)代表”重要思想,,不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理論,,努力提高業(yè)務(wù)能力,,參加自學(xué)考試,努力提高自己的學(xué)歷水平,。通過學(xué)習(xí),,轉(zhuǎn)變了以前的工作觀、學(xué)生觀,,使我對(duì)新課改理念有了一個(gè)全面的,、深入的理解,為本人轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,、改進(jìn)教學(xué)方法打好了基礎(chǔ),。
一方面,在工作中,,本人能夠嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)處處以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,,模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,做到不遲到,、不早退,不曠會(huì),。另一方面,,本人能夠嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,,不體罰,,變相體罰學(xué)生,建立了良好的師生關(guān)系,,在學(xué)生中樹立了良好的形象,。
本學(xué)期,本人能夠強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入鉆研,、細(xì)心挖掘教材,,把握教材的基本思想、基本概念,、教材結(jié)構(gòu),、重點(diǎn)與難點(diǎn);了解學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ),力求在備課的過程中即備教材又備學(xué)生,,準(zhǔn)確把握教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn),不放過每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),,在此基礎(chǔ)上,,精心制作多媒體課件。備寫每一篇教案;在課堂上,,能夠運(yùn)用多種教學(xué)方法,,利用多種教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的多種感官,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,向課堂45分要質(zhì)量,努力提高課堂教學(xué)效率;在課后,,認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),,及時(shí)做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作;在自習(xí)課上,積極落實(shí)分層施教的原則,,狠抓后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng),。
同時(shí),進(jìn)行階段性檢測(cè),,及時(shí)了解學(xué)情,,以便對(duì)癥下藥,調(diào)整教學(xué)策略。認(rèn)真參加教研活動(dòng),,積極參與聽課,、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí),,博采眾長,,提高教學(xué)水平。一學(xué)期來,,本人共聽課32節(jié),,完成了學(xué)校規(guī)定的聽課任務(wù)。
本學(xué)年,,本人參加省級(jí)教研課題“開放性問題學(xué)習(xí)的研究”的子課題及縣級(jí)課題"開放性教學(xué)課型的研究"的子課題的研究工作,,積極撰寫課題實(shí)施方案,撰寫個(gè)案,、教學(xué)心得體會(huì),,及時(shí)總結(jié)研究成果,撰寫論文,,為課題研究工作積累了資料,,并積極在教學(xué)中進(jìn)行實(shí)踐。在課堂教學(xué)中,,貫徹新課改的理念,,積極推廣先進(jìn)教學(xué)方法,在推廣目標(biāo)教學(xué)法,、讀書指導(dǎo)法等先進(jìn)教法的同時(shí),,大膽進(jìn)行自主、合作,、探究學(xué)習(xí)方式的嘗試,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使學(xué)生的情感,、態(tài)度,、價(jià)值觀等得到充分的發(fā)揮,為學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ),。
1,、在課堂教學(xué)中充分利用多媒體課件,調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,,但對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練不夠,,致使課堂教學(xué)效率不高。
2,、對(duì)知識(shí)點(diǎn)的檢查落實(shí)不到位,。
3,、對(duì)差生的說服教育缺乏力度,雖然也抓了差生,,但沒有時(shí)時(shí)抓在手上,。
4、教學(xué)中投入不夠,,沒能深入研究教材及學(xué)生。
學(xué)校教師的年度個(gè)人考核總結(jié)指南篇十三
本學(xué)年,,我擔(dān)***兩個(gè)班的教學(xué)工作,,面對(duì)首次接觸的教材,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難,。
針對(duì)這些情況,,我虛心向其他有經(jīng)驗(yàn)的教師討教經(jīng)驗(yàn)。
在教學(xué)中,,認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等能力。
另外,,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),,還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來與同事交流,,撰寫的案例《統(tǒng)計(jì)》獲得***三等獎(jiǎng),,撰寫的〈做個(gè)智慧媽媽〉、〈給孩子和自己放假〉在〈作文與考試〉雜志發(fā)表;撰寫的〈雙角色感悟〈窗邊的小豆豆〉〉在〈好家長〉雜志發(fā)表;獲得鄉(xiāng)教能手,、鄉(xiāng)十佳教師,、鄉(xiāng)先進(jìn)工作者、市級(jí)公開課等榮譽(yù)稱號(hào),。
面對(duì)班里的后進(jìn)生,,我經(jīng)常利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,,及時(shí)地查漏補(bǔ)缺,。
根據(jù)減負(fù)的要求,會(huì)適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的,、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的分層作業(yè),。
工作之余,,我積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),,更好地進(jìn)行教育教學(xué)。
在假期我積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí),,取得了學(xué)士學(xué)位,。
我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí),學(xué)習(xí)制作多媒體課件,,為教學(xué)服務(wù),,也積極撰寫教育教學(xué)案例,及時(shí)反思自己的教育行為,。
1,、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,,課堂上做到精講精練,,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。
2,、對(duì)差生多些關(guān)心,,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步,。
3、利用各種方法,,訓(xùn)練學(xué)生提高,、集中注意力。
4,、在教學(xué)上下功夫,,努力使班級(jí)學(xué)生的成績?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。
5,、 做好教科研工作,。
真正的承擔(dān)起自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。
一份耕耘,,一份收獲,,在教書育人的道路上我付出的'是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),,那沉甸甸的情感,。
今后,我將本著“勤學(xué),、善思,、實(shí)干”的準(zhǔn)則,,一如既往,再接再厲,,把工作搞得更好,。
相信今日含苞欲放的花蕾,明日定能盛開絢麗的花朵,。
學(xué)校教師的年度個(gè)人考核總結(jié)指南篇十四
一年來,,在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,,面向全體學(xué)生,,教書育人,為人師表,,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,。
在這年里,我在思想上嚴(yán)于律己,,熱愛教育事業(yè),。時(shí)時(shí)以一個(gè)團(tuán)員的身份來約束自己,鞭策自己,。對(duì)自己要求嚴(yán)格,,力爭在思想上、工作上在同事,、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用,。我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,。服從學(xué)校的工作安排,,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。
在教學(xué)工作方面,,我爭取多聽課,,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),。每上一節(jié)課,,我都做好充分的準(zhǔn)備,,我的信念是決不打無準(zhǔn)備的仗。在備課過程中認(rèn)真分析教材,,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案,。
培優(yōu)輔差是今年教學(xué)工作的重頭戲,因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)里面總存在尖子生和后進(jìn)生,。對(duì)于后進(jìn)生,,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,,多巡視,,多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表揚(yáng),,課后多找他們談心,、交朋友,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣,。通過尖子生來帶動(dòng),、促進(jìn)后進(jìn)生的提高。經(jīng)過自己的不懈努力,,學(xué)生得到了全面的發(fā)展,。
在班主任工作方面,我非常重視學(xué)生的思想教育工作,。通過班會(huì),、晨會(huì)、思想品德課及結(jié)合各科教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛祖國,、愛人民,、愛集體、愛老動(dòng),、愛學(xué)習(xí)等的思想教育,。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),。班干部是老師的左右手,。
所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我還常給班干部定時(shí)開會(huì),,了解他們工作的情況,,鼓勵(lì)他們大膽開展工作。使班干部能在同學(xué)中樹立起威信,,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,。
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,,為了更好地做好今后的工作,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)期的`工作小結(jié)如下:
一,、 思想工作方面
俗話說:“活到老,,學(xué)到老”,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,,努力地提高自己,,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,,勇于解剖自己,,分析自己,正視自己,,提高自身素質(zhì),。
二、 教育工作方面
這學(xué)期,,本人主要擔(dān)任二(2)班,、二(4)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作。面對(duì)首次接觸的教材,,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對(duì)這些情況,,我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí),,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)工作中,,認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等能力。
三.遵守紀(jì)律方面
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,不遲到,、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假,。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,。平時(shí),,勤勤懇懇,、任勞任怨、從不計(jì)較名與利,、對(duì)人真誠,、熱愛學(xué)生,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。
四、需要努力的方面
盡管我在這一年中向自己的目標(biāo)邁進(jìn)了一大步,,可是我仍然看到自己還有許多不足,。如:理論水平欠缺,對(duì)新的教學(xué)理念理解不透等,,都是我需要努力的方面,。
一份春華,一份秋實(shí),,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感,。我用我的心去教誨我的學(xué)生,,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,,我無悔于我的事業(yè),。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,,相信今日含苞欲放的花蕾,,明日一定能盛開絢麗的花朵。
教師年度考核個(gè)人總結(jié)篇三
一年以來,,本人熱愛教育事業(yè),,熱愛黨,熱愛人民,,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,、政策,自覺遵守《教師法》,,努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,,結(jié)合當(dāng)前的社會(huì)發(fā)展,教育改革的形勢(shì)以及學(xué)生的實(shí)際,,努力提高自己的教研,、教育、教學(xué)的能力。形成良好的師德,,樹立良好的形象,,思想端正,作風(fēng)正派,,服從領(lǐng)導(dǎo),,團(tuán)結(jié)同志,關(guān)心學(xué)生,。
一,、愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé),。在教學(xué)工作崗位上,我認(rèn)真執(zhí)行教師的職業(yè)道德,。愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)生,,服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,一切從集體利益出發(fā),,為搞好教育教學(xué)工作盡職盡責(zé),,堅(jiān)守崗位。做到堅(jiān)持早到學(xué)校,,不遲到,不早退,,不缺課,,不無故請(qǐng)假,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的作息制度和各項(xiàng)規(guī)章制度,。
二,、與學(xué)生和睦相處,,做學(xué)生的知心朋友。要使自己的教學(xué)取得好成績,,就必須要想方設(shè)法使學(xué)生喜歡自己,,親近自己,。所以教師和學(xué)生在人格上是完全平等的,,師愛是一種無私的愛,,愛得深沉,持久,,學(xué)生對(duì)老師的愛往往刻苦銘心,,終身難忘,。我在實(shí)踐中找到了"對(duì)癥下藥"的良方,,就是:管理好班級(jí)的學(xué)生,,要讓學(xué)生都喜歡自己,。首先是深入實(shí)際,從每個(gè)學(xué)生入手,,一有空我就常到班上去,除了盡快地認(rèn)識(shí)學(xué)生的名字,避免弄錯(cuò)學(xué)生的現(xiàn)象之外,,更重要的是通過與學(xué)生的交流中了解每一位學(xué)生的實(shí)際情況。如他們的興趣,、性格,、學(xué)習(xí)情況,、家庭情況等,同時(shí)知道了哪些學(xué)生的性格是內(nèi)向的,,哪些學(xué)生的個(gè)性是好動(dòng),、頑皮的,。從中找到制訂幫助學(xué)生上進(jìn)的方法,做到有法可依,。確實(shí),,溝通與交流成了師生之間的一條重要橋梁。由于我常與學(xué)生促膝談心,,和睦相處,逐漸地我與學(xué)生的關(guān)系更為密切,,從中也物色了一些得力的助手協(xié)助我順利地開展教學(xué)工作,。
三,、自訂學(xué)習(xí)的奮斗目標(biāo),,增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心。學(xué)生的學(xué)習(xí)成績相差懸殊,統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),,統(tǒng)一要求是不可能的,,老師靠硬手段去壓更是不行,。怎么辦好呢?我一改以往的教育方式,,采取發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,讓學(xué)生自我管理,自我約束,,由家長協(xié)助監(jiān)督,。讓學(xué)生自己訂出每一單元測(cè)試的目標(biāo)成績,每個(gè)人都以第一單元測(cè)試成績?yōu)榛A(chǔ)標(biāo)準(zhǔn),。指導(dǎo)學(xué)生訂目標(biāo)成績時(shí)要結(jié)合自己的實(shí)際,,訂出的目標(biāo)成績要明確,要緊緊圍繞自己的目標(biāo)成績?nèi)W(xué)習(xí),。每次訂出的目標(biāo)成績都先由家長過目,、簽名。每次實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)成績都在班上給予表揚(yáng),、鼓勵(lì),,并向家長報(bào)喜。不能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)成績的則鼓勵(lì)他繼續(xù)努力,,直到達(dá)標(biāo)為止,。在實(shí)施學(xué)習(xí)目標(biāo)時(shí),我還采用了"一幫一"的方法,,以優(yōu)帶差,,營造一種互相學(xué)習(xí),互幫互助,,你追我趕的優(yōu)良學(xué)風(fēng),。誘導(dǎo)他們明確學(xué)習(xí)目的,明白個(gè)人成績關(guān)乎到整個(gè)班集體的榮譽(yù),,能否取得先進(jìn)班,,班級(jí)的學(xué)習(xí)成績是最重要的。因而我通過各種途徑,,鼓勵(lì)學(xué)生為班集體的榮譽(yù)而共同努力,,為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)成績而奮斗。通過這一活動(dòng)的開展,,學(xué)生之間的競爭意識(shí)強(qiáng)了,,學(xué)習(xí)成績也提高了,,學(xué)習(xí)成績終于能達(dá)到學(xué)校的成績指標(biāo)。
四,、拜師學(xué)藝,,改革課堂教學(xué)。為了提高課堂教學(xué)的藝術(shù),,探索教學(xué)的新路子,,在一年的學(xué)習(xí)時(shí)間里,我不辭勞苦,,主動(dòng)去聽課學(xué)習(xí),,研討教學(xué)方法,還常常在晚上,,通過博客和有經(jīng)驗(yàn)的同行交流,,探索取經(jīng),逐步去掉自己陳舊的教學(xué)方法,,認(rèn)識(shí)到要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,就必須講究課堂教學(xué)的藝術(shù),,必須教會(huì)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)的方法,,使學(xué)生能在輕松愉快中學(xué)習(xí)。所以我不再照搬以往的教法,重新審視,定位,。先了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,學(xué)習(xí)態(tài)度,,深入挖掘教材,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況精心鉆研教材,設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié),教學(xué)方法,,緊扣教研專題,做到因材施教,。珍惜課堂的四十分鐘,。課堂上,做到教態(tài)自然親切,,給學(xué)生營造一個(gè)和諧平等的氣氛,。采取多種教學(xué)手段來調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望。每一節(jié)課,,我都盡量以表揚(yáng),,鼓勵(lì)的方式讓學(xué)生在輕松愉快中學(xué)習(xí)。我感覺到:兩個(gè)班的學(xué)生都比較聰明,,積極動(dòng)腦發(fā)言的人次較多,,課堂氣氛很活躍。同時(shí),,我注重優(yōu)生和差生的搭配,,設(shè)計(jì)的問題難易適中,盡量讓差生有機(jī)會(huì)發(fā)言,,讓他們感受成功的喜悅,,在教學(xué)過程中,注重學(xué)法的指導(dǎo),。教給他們自學(xué),,預(yù)習(xí)課文的方法,圍繞課文的主要內(nèi)容進(jìn)行大膽質(zhì)疑,,并通過"合作學(xué)習(xí)"的方法去解答問題,。誘導(dǎo)他們?nèi)绾巫x懂每一篇課文,啟發(fā)他們用不同的讀法朗讀課文,,在讀中表情,,讀中悟理。激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的競爭意識(shí),。班里的學(xué)生形成了一股“你追我趕,,互相促進(jìn)”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,學(xué)習(xí)積極性大大提高了,。同時(shí)我還注意過好每單元的知識(shí)測(cè)驗(yàn)關(guān),。因此,學(xué)生都取得了可喜的成績,,達(dá)到了學(xué)校的成績指標(biāo),。教學(xué)效果比較好。
五,、家訪工作,。我深深地體會(huì)到:學(xué)生取得好的成績,除了他自身的努力,,老師的教導(dǎo)外,,也離不開家庭的教育。我非常注重家訪工作,,除了利用電話與家長聯(lián)系,,互相溝通教育孩子外,還利用節(jié)假日,、晚上親自到學(xué)生家中與家長座談,。我覺得家訪工作做得好,是教育學(xué)生的成功之路,。
以上是我本學(xué)年度在思想,,工作,,學(xué)習(xí)上所下的功夫,取得了一定的成績,,課堂教學(xué)質(zhì)量有所提高,,有待認(rèn)清形勢(shì),更新觀念,,不斷地挑戰(zhàn)自我,,努力向上,爭取更大的進(jìn)步,。
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9.
教師年度考核個(gè)人總結(jié)
學(xué)校教師的年度個(gè)人考核總結(jié)指南篇十五
教書育人,,身教重于言教,“其身正,,不令而行;其身不正,,雖令不從?!毕旅媸切【幩鸭淼母咧袑W(xué)校英語教師年度考核個(gè)人總結(jié),,歡迎閱讀。
臨近年末,,回首20xx,,我圓滿地完成了本學(xué)期的工作,回顧這學(xué)期的工作,,使我感到既繁忙又充實(shí),,特別是參加了省里的教師培訓(xùn)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我的教學(xué)思想和教學(xué)水平都得到了很大的提高,,并取得了一些成績,。但也存在不足,為了使我在今后的教育教學(xué)工作中取得更大的進(jìn)步,。下面我將這一學(xué)期的,。
工作總結(jié)。
如下:
在這學(xué)期的教學(xué)工作中,,我自始至終以認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,勤懇,、堅(jiān)持不懈的工作精神從事英語教學(xué),。我積極響應(yīng)學(xué)校的各項(xiàng)號(hào)召,積極參加政治學(xué)習(xí),,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)內(nèi)容,,以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格要自己,。思想積極向上,,要求進(jìn)步,,這學(xué)期,我非常光榮地以一名入黨積極分子的身份在他人的入黨宣誓中表達(dá)了自己的感想,,這樣的機(jī)會(huì)使我對(duì)黨的領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)黨的感染有了更深刻的體會(huì),。在教學(xué)中,能夠做到為人師表,,關(guān)愛學(xué)生,幫助學(xué)生對(duì)英語學(xué)習(xí)充滿學(xué)習(xí)熱情和信心,,以健康文明的形象言傳身教,。
為了適應(yīng)農(nóng)村小學(xué)英語的需要,我不斷地鉆研新的教學(xué)理念,,探索新的教學(xué)方法,,不斷將自己的所學(xué)運(yùn)用到課堂教學(xué)之中,并取得了很好的教學(xué)效果,。10月份我積極參加省里組織的農(nóng)村小學(xué)英語教師培訓(xùn),,15天的培訓(xùn)時(shí)間內(nèi)我認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念,、教學(xué)方法。并在回來后積極與我校的其他英語教師研究教材,、教法,,同時(shí),把我的所學(xué)所感積習(xí)的與他們分享,,研究,,以此來共同提高業(yè)務(wù)水平。
這學(xué)期我擔(dān)任的是三年級(jí)的英語教學(xué),。經(jīng)驗(yàn)告訴我,,對(duì)于這個(gè)年段的英語教學(xué),如果不認(rèn)真研究教法和學(xué)法,,結(jié)合教材和學(xué)生的實(shí)際情況來教學(xué),,就會(huì)使學(xué)生失去對(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣。興趣沒了,,英語自然也不會(huì)學(xué)好,。因此,我對(duì)教學(xué)工作不敢怠慢,,認(rèn)真學(xué)習(xí),,勤于專研,注重在實(shí)踐中積極探索新的教學(xué)方式,,潛心研究英語課堂教學(xué),,深刻領(lǐng)會(huì)新課改的理念,,注重激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,自制教具,,自編兒歌等,,使學(xué)生在輕松、愉快的氛圍中學(xué)習(xí)和運(yùn)用語言,,樹立學(xué)習(xí)英語的自信心,,注重形成性評(píng)價(jià)在英語教學(xué)中的運(yùn)用,并能夠及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,提高自己的科研水平,。
我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng),。
規(guī)章制度,。
處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,一年里沒有遲到過一次,,做到了有事請(qǐng)假,,堅(jiān)持天天上班,一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),,一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)在新的一年里,,我應(yīng)更加勤奮,為學(xué)校作更多的事,,自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),,使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。
1,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng);。
2,、對(duì)差生多些關(guān)心愛心和耐心,,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。
3,、利用各種方法,,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力,。
4,、在教學(xué)上狠下功夫,努力使學(xué)生的道德修養(yǎng)有更大的提高,。
總之,,在今后的工作中,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),,嚴(yán)格要求自己,,完善自我,以百倍的信心與努力去迎接未來的挑戰(zhàn)!
臨近年末,,回首20xx,,我圓滿地完成了本學(xué)期的工作,回顧這學(xué)期的工作,,使我感到既繁忙又充實(shí),,特別是參加了省里的教師培訓(xùn)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我的教學(xué)思想和教學(xué)水平都得到了很大的提高,,并取得了一些成績,。但也存在不足,為了使我在今后的教育教學(xué)工作中取得更大的進(jìn)步,。下面我將這一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
在這學(xué)期的教學(xué)工作中,我自始至終以認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,,勤懇,、堅(jiān)持不懈的工作精神從事英語教學(xué),。我積極響應(yīng)學(xué)校的各項(xiàng)號(hào)召,積極參加政治學(xué)習(xí),,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)內(nèi)容,以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格要自己,。思想積極向上,,要求進(jìn)步,,這學(xué)期,,我非常光榮地以一名入黨積極分子的身份在他人的入黨宣誓中表達(dá)了自己的感想,,這樣的機(jī)會(huì)使我對(duì)黨的領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)黨的感染有了更深刻的體會(huì),。在教學(xué)中,,能夠做到為人師表,,關(guān)愛學(xué)生,,幫助學(xué)生對(duì)英語學(xué)習(xí)充滿學(xué)習(xí)熱情和信心,以健康文明的形象言傳身教,。
為了適應(yīng)農(nóng)村小學(xué)英語的需要,,我不斷地鉆研新的教學(xué)理念,探索新的教學(xué)方法,,不斷將自己的所學(xué)運(yùn)用到課堂教學(xué)之中,,并取得了很好的教學(xué)效果。10月份我積極參加省里組織的農(nóng)村小學(xué)英語教師培訓(xùn),,15天的培訓(xùn)時(shí)間內(nèi)我認(rèn)真學(xué)習(xí),,領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念,、教學(xué)方法,。并在回來后積極與我校的其他英語教師研究教材、教法,,同時(shí),,把我的所學(xué)所感積習(xí)的與他們分享,研究,,以此來共同提高業(yè)務(wù)水平,。
這學(xué)期我擔(dān)任的是三年級(jí)的英語教學(xué),。經(jīng)驗(yàn)告訴我,對(duì)于這個(gè)年段的英語教學(xué),如果不認(rèn)真研究教法和學(xué)法,,結(jié)合教材和學(xué)生的實(shí)際情況來教學(xué),就會(huì)使學(xué)生失去對(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣。興趣沒了,英語自然也不會(huì)學(xué)好,。因此,,我對(duì)教學(xué)工作不敢怠慢,,認(rèn)真學(xué)習(xí),勤于專研,,注重在實(shí)踐中積極探索新的教學(xué)方式,潛心研究英語課堂教學(xué),,深刻領(lǐng)會(huì)新課改的理念,,注重激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,自制教具,自編兒歌等,使學(xué)生在輕松,、愉快的氛圍中學(xué)習(xí)和運(yùn)用語言,樹立學(xué)習(xí)英語的自信心,注重形成性評(píng)價(jià)在英語教學(xué)中的運(yùn)用,,并能夠及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,提高自己的科研水平。
我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,一年里沒有遲到過一次,,做到了有事請(qǐng)假,,堅(jiān)持天天上班,一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),,一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí),。在新的一年里,我應(yīng)更加勤奮,,為學(xué)校作更多的事,,自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),,使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。
1,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng);。
2,、對(duì)差生多些關(guān)心愛心和耐心,,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。
3,、利用各種方法,,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力,。
4,、在教學(xué)上狠下功夫,努力使學(xué)生的道德修養(yǎng)有更大的提高,。
總之,,在今后的工作中,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),,提高自身素質(zhì),,嚴(yán)格要求自己,完善自我,,以百倍的信心與努力去迎接未來的挑戰(zhàn)!
學(xué)校教師的年度個(gè)人考核總結(jié)指南篇十六
一年多來,,我政治立場堅(jiān)定,堅(jiān)持黨的基本路線,,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,堅(jiān)持改革開放,同黨中央堅(jiān)持一致,,積極向黨組織靠攏;熱愛教育事業(yè),,遵紀(jì)守法。工作中,,我認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,,認(rèn)真學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,不斷提高自我的思想覺悟,,時(shí)刻銘記自我是一位光榮的人民教師,。
作為一名班主任,我的班務(wù)工作主旨是:讓每一位學(xué)生都?xì)g樂的地度過在學(xué)校的每一天,,既教書又育人!
(1)關(guān)愛每一個(gè)孩子,使他們因?yàn)橛形疫@樣的班主任,,每一天能歡樂充實(shí);同時(shí)他們?cè)讷@取書本知識(shí)的同時(shí)還學(xué)會(huì)了做人,。這是我做教師一天就是一天的重點(diǎn),,也是我做班主任一生的重點(diǎn)。我常教育孩子們回家要為父母做力所能及的家務(wù)活,。注意規(guī)范學(xué)生的行為,,不斷地掀起學(xué)習(xí)的熱潮,完美自我形象;學(xué)習(xí)中互相幫忙,,做好一幫一活動(dòng),。對(duì)于后進(jìn)生,我采取多鼓勵(lì)少批評(píng)的方法,,以寬容的心態(tài)去對(duì)待他們的每一次過失;用期待的心態(tài)去等待他們的每一點(diǎn)提高;用欣賞的目光去關(guān)注他們的每一個(gè)閃光點(diǎn);用喜悅的心境去贊許他們的每一份成功,。
(2)我時(shí)刻注重言傳身教,為人師表,。平時(shí),,凡是要求學(xué)生做到的,我首先做到,。
(3)我注重學(xué)生社會(huì)實(shí)踐本事的培養(yǎng),,進(jìn)取開辟第二課堂,把學(xué)生從受教育者變成一個(gè)自我教育者,,如今年3月份邀請(qǐng)全國助殘先進(jìn)個(gè)人曾柏良家長給孩子開展了關(guān)于自信的知識(shí)講座,、今年12月份組織學(xué)生進(jìn)行賣《南國早報(bào)》的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和赴西大參觀的實(shí)踐活動(dòng),收到了良好的效果,。
(4)經(jīng)過開展一系列的班隊(duì)活動(dòng),,涌現(xiàn)了一批思維活躍,職責(zé)感強(qiáng),,有獨(dú)立見解和組織才能的優(yōu)秀班干部,,創(chuàng)立了一個(gè)禮貌守紀(jì)、團(tuán)結(jié)互助,,勤學(xué)上進(jìn),,凝聚力較強(qiáng)的班團(tuán)體。在我的努力下,,我們班在各項(xiàng)活動(dòng)中均獲得到較好的成績,,并多次獲得五星班級(jí)。
在教學(xué)上,,我貫徹“以學(xué)生為主體,,以教師為指導(dǎo)”的教學(xué)原則,積極參加教育教學(xué)改革實(shí)踐,,不斷更新教育教學(xué)觀念,,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、聽課,、及時(shí)批改作業(yè),、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,,廣泛涉獵各種知識(shí),,構(gòu)成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,,從而不斷提高自我的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。一年來,,我訂閱了很多有關(guān)教育教學(xué)的書籍資料,取其精華,,付之實(shí)踐;積極參加在邕開展的各類各級(jí)教學(xué)觀摩活動(dòng)課,,課改示范課等,取別人之長,,補(bǔ)自我之短,。由于我不斷努力,所教語文科成績a等生人數(shù)不斷上升,,學(xué)生的學(xué)習(xí)提高明顯,。
一年來,我遵守校紀(jì),,不曠教,、做到有事請(qǐng)假、服從安排,,埋頭苦干,,任勞任怨,取得了可喜的成績,。20-年2月范文《第一次掙錢》榮獲第四屆語文教師范文寫作比賽廣西賽區(qū)一等獎(jiǎng);20-年2月范文《第一次掙錢》榮獲第四屆語文教師范文寫作比賽全國三等獎(jiǎng);20-年6月論文《淺談組織課堂教學(xué)的幾點(diǎn)策略》榮獲廣西中小學(xué)教育教學(xué)優(yōu)秀論文評(píng)比二等獎(jiǎng);20-年7月被學(xué)校評(píng)為師德先進(jìn)個(gè)人;我所帶的班級(jí)多次被評(píng)為五星班級(jí),。孩子們的不斷提高,也博得了家長們的一致好評(píng),。
“金無足赤,,人無完人”,在教育教學(xué)工作中難免有缺陷,,例如,,還尚未完全擺脫舊的教學(xué)模式,課堂語言不夠生動(dòng)。
走進(jìn)21世紀(jì),,社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴(yán)格要求自我,,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),,開拓前進(jìn),為完美的明天奉獻(xiàn)自我的力量,。
學(xué)校教師的年度個(gè)人考核總結(jié)指南篇十七
現(xiàn)在教師專業(yè)成長的有效途徑有很多,,為使教師不斷提高教育理論增強(qiáng)知識(shí)更新能力和教育教學(xué)能力,從各方面不斷完善自身,,提高自身綜合素質(zhì),,不斷適應(yīng)新時(shí)期教研的需要,跟上時(shí)代的步伐,,不斷更新教育觀念和創(chuàng)新意識(shí),,更好地為學(xué)生的服務(wù)。下面是本站小編整理的教師個(gè)人年度考核總結(jié),,希望對(duì)大家有所幫助!
自從從事教師這一行,,當(dāng)一位好教師就是我的目標(biāo)。一年來,,我始終以勤勤懇懇,、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對(duì)待我的工作。現(xiàn)在又到年末,,現(xiàn)對(duì)一年來的工作進(jìn)行總結(jié),。
一、思想品德方面:
在一年的教育教學(xué)工作中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的有關(guān)教育方針,,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識(shí)以及黨的xx大會(huì)議精神,,自覺踐行“三個(gè)代表”精神,熱愛教育事業(yè),,始終不忘人民教師職責(zé),,愛學(xué)校、愛學(xué)生,。作為一名教師,,我從自身嚴(yán)格要求自己,通過政治思想,、學(xué)識(shí)水平,、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長,為社會(huì)培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
二、教育教學(xué)方面:
一年來我一直擔(dān)任高年級(jí)的語文學(xué)科,,在工作中嚴(yán)格要求自己,,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)水平,,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,。
1,、尊重學(xué)生是以學(xué)生為主的關(guān)鍵。
在教學(xué)中,,深刻體會(huì)到要以學(xué)生為主,,以學(xué)生的發(fā)展為主。首先,,必須尊重學(xué)生,。尊重學(xué)生的思考權(quán),尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán),,尊重學(xué)生探究精神,,尊重學(xué)生的思維成果。做到這些,,才能夠放手讓學(xué)生去思考,,讓學(xué)生探究。
2,、分層合作,,是實(shí)現(xiàn)合作、自主,、探究的學(xué)習(xí)模式必由之路,。
學(xué)生的層次不同,思考的效率不同,,往往會(huì)造成一些學(xué)生怕于思考,,懶于探索,依賴別人的思想,。教學(xué)中如果讓好中差混成一個(gè)小組,,這樣好的學(xué)生永遠(yuǎn)成為領(lǐng)頭人,成為代言人,,而差生永遠(yuǎn)就在小組中得不到重視,。要解決這個(gè)問題必須實(shí)行分層分小組合作的方法,,在課堂上,根據(jù)不同的情況給不同小組以不同層次的任務(wù),,學(xué)生在層次相同,,能力相同的情況下有了思考問題的時(shí)間,這樣就達(dá)到了分層次合作的目的,,也使得不同層次的學(xué)生有不同的挑戰(zhàn)性任務(wù),。
3、明確學(xué)習(xí)目標(biāo),。
語文教學(xué)最忌千篇一律,,容易使學(xué)生厭煩,。如果千篇一律地字詞教學(xué),,課文分析,歸納總結(jié),,這樣既費(fèi)時(shí)又費(fèi)力,,學(xué)生學(xué)習(xí)完一篇課文也不知自己這堂課進(jìn)步了多少。五年級(jí)的學(xué)生,,字詞教學(xué)完全可以放手讓他們自己完成,。他們有這個(gè)能力而且有各自獨(dú)特的方法。在教學(xué)中,,我一般字詞教學(xué)只作為一個(gè)檢查過程,。課文分析看是那一類文體,新的文體傳授給新的方法,。然后,,讓學(xué)生依據(jù)方法自我解決。最主要的是根據(jù)教材學(xué)生明白這節(jié)課要達(dá)到什么樣的水平,,解決哪些疑難問題,,穴道哪些解決問題的方法。這樣課堂才能實(shí)效高效,。
4,、規(guī)范作業(yè)。
學(xué)生學(xué)習(xí)新課和知識(shí)的系統(tǒng)化,、條理化,,要靠一定的作業(yè)來鞏固提高。通過規(guī)范化的作業(yè)使學(xué)生的思路明晰,,條理清楚,。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這是新課程標(biāo)準(zhǔn)里的一個(gè)鮮明觀點(diǎn),,而規(guī)范化的作業(yè)可以使學(xué)生的習(xí)慣得以形成,。養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
5、多開展語文實(shí)踐活動(dòng),。
利用課堂課余及班隊(duì)活動(dòng),,進(jìn)行一系列的實(shí)踐活動(dòng)是本學(xué)期語文教學(xué)餓一個(gè)重要方面。在主題班會(huì)上,,進(jìn)行說“新學(xué)期的打算”,、“時(shí)時(shí)刻刻注意安全”、“我愛學(xué)?!?,如何利用制作等一系列活動(dòng),鍛煉學(xué)生的膽量和表達(dá)能力都有顯著提高,,不管是誰站起來都能說上一會(huì)兒,。
6、制定幫教方案,。
對(duì)個(gè)別的差生,,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),,找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié),,及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。例如,,自己經(jīng)常利用課余時(shí)間,,落班輔導(dǎo)學(xué)生,有針對(duì)性地制定幫教計(jì)劃,,有目的有計(jì)劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。在課堂上,采用多提問,,多檢查,,及時(shí)疏導(dǎo),及時(shí)反饋的形式,,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí),。同時(shí),在班級(jí)中開展互幫互學(xué)小組,,進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動(dòng),,使學(xué)生端正思想,互相學(xué)習(xí),,互想促進(jìn),,形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。平時(shí),,自己還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,,一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生,,以先進(jìn)幫助后進(jìn),以好帶差,,促進(jìn)雙贏效果,。
7、課題研究工作,。
在課題研究工作中我所做的工作有:1,、提高課前準(zhǔn)備工作有效性。(1)提高備課的有效性,。我在備課時(shí)獨(dú)立鉆研,,自主備課,自主備課時(shí)不但備教材,、備學(xué)生,、備資料、備重點(diǎn)難點(diǎn)訓(xùn)練點(diǎn),,備思路,,備教學(xué)策略,切實(shí)提高備課的質(zhì)量,。
(2)提高學(xué)生預(yù)習(xí)的有效性。一是教給學(xué)生一些預(yù)習(xí)的方法,,并通過課堂訓(xùn)練提高預(yù)習(xí)質(zhì)量的達(dá)成度;二是有針對(duì)性地提出某些預(yù)習(xí)題,,以教促學(xué);三是進(jìn)一步重視預(yù)習(xí)的課堂檢查,教學(xué)即可以從預(yù)習(xí)入手,,以學(xué)定教,。
2、對(duì)課堂操作的有效性的研究,。
(1)教學(xué)目標(biāo):首先,,我有預(yù)設(shè)的課堂教學(xué)目標(biāo),目標(biāo)根據(jù)教材,、課時(shí),、班級(jí)學(xué)情正確定位,三維一體的目標(biāo)落實(shí)到課堂有所側(cè)重;其次,,我根據(jù)課堂的動(dòng)態(tài)發(fā)展恰當(dāng)?shù)卣{(diào)整預(yù)設(shè)目標(biāo)和生成新的目標(biāo),,預(yù)設(shè)目標(biāo)和生成目標(biāo)也有所側(cè)重;再次,我主動(dòng)對(duì)目標(biāo)的達(dá)成度自我評(píng)估,。
(2)師生角色:學(xué)生是課堂學(xué)習(xí)的主體,,教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者,同時(shí)教師也是自我專業(yè)成長的主體,。沒有教師的專業(yè)成長,,就難有學(xué)生的自主發(fā)展,,課堂中雙主體在不同層面上不斷協(xié)調(diào)和共同發(fā)展。課堂中我正確地定位自己的角色,,并努力促進(jìn)學(xué)生形成正確的角色感,。
(3)教學(xué)結(jié)構(gòu):
課堂中凸現(xiàn)課堂中師生的交往互動(dòng),凸現(xiàn)課程資源的創(chuàng)生開發(fā)及教學(xué)目標(biāo)的動(dòng)態(tài)生成,,它包括教師教的方式與學(xué)生學(xué)的方式,。我在教學(xué)時(shí)根據(jù)不同文章的特點(diǎn)來選擇教學(xué)方式。比較理性的文章,,較適于對(duì)文章作粗線條的處理的課文我多采用問題導(dǎo)引法,,對(duì)比較感性的文章,對(duì)文章的精彩細(xì)部時(shí)我則采用以研促讀,,重視學(xué)生的自讀自悟,。
(4)教學(xué)資源:教學(xué)資源包括文本資源(教材資源與擴(kuò)展閱讀資源)、媒體資源以及人的資源(主要指師生的資源),。教學(xué)過程是師生共同開發(fā)課程資源的過程,。課堂中教師應(yīng)重視師生共有資源的開發(fā),更重視開發(fā)我自身的資源,。
(5)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià):a,、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)應(yīng)是完整的評(píng)價(jià),包括激勵(lì)和批評(píng),。b,、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)應(yīng)是針對(duì)性的評(píng)價(jià),既要避免空洞,,又要避免機(jī)械頻繁地評(píng)價(jià),。c、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)應(yīng)是發(fā)展的評(píng)價(jià),,發(fā)揮評(píng)價(jià)的激勵(lì)和指導(dǎo)作用,,不傷害學(xué)生的自尊。
3,、對(duì)課后反思有效性的研究,。一方面?zhèn)€人勤思考、勤動(dòng)筆,,養(yǎng)成教學(xué)反思習(xí)慣,。另一方面加強(qiáng)反思的交流與研討,從反思中得到啟迪和升華,,取得進(jìn)步,。
三、遵守紀(jì)律方面:
領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時(shí),,勤儉節(jié)約,、任勞任怨、對(duì)人真誠,、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四,、工作業(yè)績方面:
隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,,本人在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)教育教學(xué)理論并積極進(jìn)行各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),,掌握了多媒體,。
課件。
制作的一些方法,。上學(xué)期我應(yīng)上級(jí)的號(hào)召,,積極到邊遠(yuǎn)學(xué)校支教,在支教學(xué)校發(fā)揮自己的光和熱,,受到支教學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),。被評(píng)為市級(jí)支教先進(jìn)個(gè)人。這學(xué)期,,五星學(xué)校承擔(dān)了課題研究的工作,,在此項(xiàng)工作中,我先后承擔(dān)了課題研究展示課的任務(wù),,并受到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),經(jīng)過學(xué)校評(píng)價(jià)組評(píng)比為一等獎(jiǎng),。而且自己對(duì)自己所研究的關(guān)于“自主學(xué)習(xí)的有效性”也有了一定的理解,。在學(xué)校組織的青年教師課件比賽中被評(píng)為二等獎(jiǎng)。
在這一年中,,我時(shí)時(shí)處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo),以教好學(xué)生,,讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,,踏踏實(shí)實(shí),任勞任怨,。為使今后更好地開展工作,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),,先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下,。
一,、思想上。
一年來,,我時(shí)時(shí)處處不忘加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),。嚴(yán)格要求自己,處處做同志們的表率,,發(fā)揮模范帶頭作用,。一年來,我從不因故請(qǐng)假,,遲到,,曠工。不怕苦,,不怕累,,總是以百倍的熱情投入到工作之中。
二,、工作上,。
一年來,我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,,認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù),。在教學(xué)中,我虛心向老教師請(qǐng)教,,認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新等能力。另外,,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),,還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累。發(fā)表教學(xué)論文1篇,。
在搞好工作的同時(shí),,我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié),尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,,真誠的對(duì)待每一位同志,。
在這一年的工作中,我得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師們及學(xué)生們的好評(píng),。但是,,檢查起來,所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的,,還需今后努力改正,。主要缺點(diǎn)還有以下幾個(gè)方面:一是理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,,可是個(gè)人能力還有待提高,,學(xué)生成績進(jìn)步不是很快。今后,,我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高工作能力,,使自己的思想和工作都能更上一個(gè)臺(tái)階!
一年來,,我把愛崗敬業(yè),認(rèn)真研修《課程標(biāo)準(zhǔn)》,,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,,完成學(xué)校交給的工作,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,落實(shí)教學(xué)常規(guī),,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,,使所任班級(jí)教學(xué)質(zhì)量大面積提高作為我的天職,具體的工作情況如下:
一,、我的思想,。
堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨的教育方針,。嚴(yán)格要求自己,,努力地提高自己,解剖自己,,分析自己,正視自己,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時(shí)更新教育理念。積極參加學(xué)校各活動(dòng),,并及時(shí)做到反思和小結(jié),。為了適應(yīng)教育教學(xué)的長遠(yuǎn)發(fā)展,我不斷研究,、探索和學(xué)習(xí)政治理論,,同時(shí)從課外讀本中汲取營養(yǎng),,讓自己不斷成長。我踏實(shí)工作,、拼搏進(jìn)取,、為人師表,在學(xué)生當(dāng)中做出了典范,。
二,、我的紀(jì)律。
我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,不遲到,、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假,。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,、對(duì)人真誠、熱愛學(xué)生,,從不鬧無原則的糾紛,,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。
三,、我的教學(xué)。
我認(rèn)真鉆研教材,,對(duì)教材的基本思想,、基本概念,每句話,、每個(gè)字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識(shí)的邏輯,,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好,。并了解學(xué)生原有的知識(shí)技能、興趣,、需要,、方法、習(xí)慣等學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,及時(shí)采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。
四,、我的課堂。
我組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,,克服重復(fù)的毛病,,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,,課堂上講練結(jié)合,。
五、我的作業(yè),。
根據(jù)學(xué)期開始的計(jì)劃,,在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時(shí),,力求做到全批全改,,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢,。
總之,一年一度的教育教學(xué)中,,今天也算告一個(gè)句號(hào),,過去成了歷史,這歷史在我的回憶中永遠(yuǎn)年輕,,永遠(yuǎn)微笑,,也永遠(yuǎn)刻入心底,但愿我的付出能澆艷出美麗的花朵,。
一年來,,本人熱愛黨,熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針,,忠誠黨的教育事業(yè),教師年度考核。
模板--超實(shí)用,。思想端正,,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。
在工作中,能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,,合理運(yùn)用教學(xué)手段,以學(xué)生為主體,,教師作主導(dǎo),,以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,開拓學(xué)生思維,,發(fā)揮學(xué)生的想象力,,切實(shí)地向課堂四十五分鐘要質(zhì)量。
在教學(xué)工作中,,做到認(rèn)真?zhèn)湔n,,認(rèn)真批改作業(yè),作業(yè)格式工整,、規(guī)范,,并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)個(gè)別的差生,,能悉心輔導(dǎo),,經(jīng)常面批作業(yè),找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié),,及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏,,工作總結(jié)《教師年度考核個(gè)人工作總結(jié)模板--超實(shí)用》。例如,,自己經(jīng)常利用課余時(shí)間,,落班輔導(dǎo)學(xué)生,有針對(duì)性地制定幫教計(jì)劃,,有目的有計(jì)劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。在課堂上,采用多提問,,多檢查,,及時(shí)疏導(dǎo),及時(shí)反饋的形式,,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí),。同時(shí),,在班級(jí)中開展互幫互學(xué)小組,進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動(dòng),,使學(xué)生端正思想,,互相學(xué)習(xí),互想促進(jìn),,形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍,。平時(shí),自己還注意"兩手抓":一方面培養(yǎng)好尖子生,,一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生,,以先進(jìn)幫助后進(jìn),以好帶差,,促進(jìn)雙贏效果,。例如,學(xué)期初,,我制定了幫教計(jì)劃,,開展"伸出你的雙手,幫助你的朋友"的互幫互學(xué)主題活動(dòng),。定期檢查,,發(fā)現(xiàn)有進(jìn)步的同學(xué),及時(shí)表揚(yáng),,獎(jiǎng)勵(lì),。這樣,就充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,掀起學(xué)習(xí)熱潮,。在學(xué)生的思想教育工作中,做到諄諄善誘,,耐心疏導(dǎo),,耐心教育。
在工作之余,,本人還努力鉆研教材,,分析每堂課成功在哪里,哪里存在不足,,不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,不斷的充實(shí)自己的教學(xué)水平和班級(jí)管理水平。通過一年來的教學(xué),,在班級(jí)中,,學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣形成了,組織紀(jì)律性變好了,,作業(yè)能依時(shí)完成,,勞動(dòng)積極肯干,,誠實(shí)有禮,互助互學(xué),,使學(xué)生得到了全面的發(fā)展,。
學(xué)校教師的年度個(gè)人考核總結(jié)指南篇十八
今年學(xué)生們期末考后,教學(xué)工作就已告一段落,,結(jié)束教務(wù)后就是考核這一年的工作了,本站小編為大家整理了一些年度教師考核個(gè)人總結(jié),,希望對(duì)你有用!
自從從事教師這一行,,當(dāng)一位好教師就是我的目標(biāo)。一年來,,我始終以勤勤懇懇,、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對(duì)待我的工作。現(xiàn)在又到年末,,現(xiàn)對(duì)一年來的工作進(jìn)行總結(jié),。
一、思想品德方面:在一年的教育教學(xué)工作中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的有關(guān)教育方針,,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識(shí)以及黨的十七次代表大會(huì)會(huì)議精神,,自覺踐行“三個(gè)代表”精神,熱愛教育事業(yè),,始終不忘人民教師職責(zé),,愛學(xué)校、愛學(xué)生,。作為一名教師,,我從自身嚴(yán)格要求自己,通過政治思想,、學(xué)識(shí)水平,、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長,,為社會(huì)培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二,、教育教學(xué)方面:一年來我一直在工作中嚴(yán)格要求自己,,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)水平,,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,。在教學(xué)中,,深刻體會(huì)到要以學(xué)生為主,,以學(xué)生的發(fā)展為主。首先,,必須尊重學(xué)生,。尊重學(xué)生的思考權(quán),尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán),,尊重學(xué)生探究精神,,尊重學(xué)生的思維成果。做到這些,,才能夠放手讓學(xué)生去思考,,讓學(xué)生探究。最主要的是根據(jù)教材學(xué)生明白這節(jié)課要達(dá)到什么樣的水平,,解決哪些疑難問題,,穴道哪些解決問題的方法。這樣課堂才能實(shí)效高效,。
三.遵守紀(jì)律方面本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng),。
規(guī)章制度。
不遲到,、不早退,、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時(shí)勤儉節(jié)約、任勞任怨,、對(duì)人真誠,、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽從不鬧無原則的糾紛處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。
四,、工作業(yè)績方面:一分耕耘一分收獲,一年來,,我也取得了一定的成績,,我所帶的五年級(jí)數(shù)學(xué)名列全鄉(xiāng)第一名,同時(shí)還被評(píng)為鄉(xiāng)級(jí)“優(yōu)秀班主任”,。當(dāng)然這些成績只是暫時(shí)的,,今后我將不斷去完善自己,為爭取進(jìn)一步而努力奮斗,。
一年以來,,本人熱愛教育事業(yè),熱愛黨,,熱愛人民,,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,、政策,自覺遵守《教師法》,,努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,,結(jié)合當(dāng)前的社會(huì)發(fā)展,教育改革的形勢(shì)以及學(xué)生的實(shí)際,,努力提高自己的教研,、教育、教學(xué)的能力,。形成良好的師德,,樹立良好的形象,思想端正,,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo),,團(tuán)結(jié)同志,,關(guān)心學(xué)生。
嚴(yán)格遵守國家法律和勞動(dòng)紀(jì)律,,不遲到,、不早退、不曠工,,愛崗敬業(yè),,勤奮工作,孜孜不倦,,精益求精,。
在教學(xué)工作中,做到認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,,認(rèn)真批改作業(yè),對(duì)個(gè)別的差生,,能悉心輔導(dǎo),,經(jīng)常面批作業(yè),找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié),,及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏,,力爭做到考試之后滿分,批改之后全對(duì),。教學(xué)中積極構(gòu)建高效課堂,,采用多提問,多檢查,,及時(shí)疏導(dǎo),,及時(shí)反饋的形式,,讓學(xué)生自主參與、合作探究,。
盡管取得了一點(diǎn)成績,,但是和優(yōu)秀的教師比起來,還存在一定差距,,今后我要不斷地挑戰(zhàn)自我,,努力向上,再接再厲,,埋頭苦干,,爭取更大的進(jìn)步。
一轉(zhuǎn)眼,,一個(gè)學(xué)期又快過去了,。在這個(gè)學(xué)年中,我和平時(shí)一樣都是認(rèn)認(rèn)真真教學(xué),、踏踏實(shí)實(shí)工作,,我很樂意跟大家說一說在這一年中我的工作情況。
在政治思想方面,,我的教學(xué)思想和教育觀直接影響自己的教學(xué)方向,、教學(xué)方法等。所以,,本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時(shí)更新教育理念。積極參加黨團(tuán)活動(dòng),,并且做了大量的政治筆記與理論筆記,。端正思想,教書育人,,為人師表,。
在教育教學(xué)方面,認(rèn)真?zhèn)湔n,,認(rèn)真閱讀各種教科參考書,,認(rèn)真編寫好。
教案,。
制定好教學(xué)計(jì)劃,,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)情況和向其他教師取得的經(jīng)驗(yàn),不斷地加以改善修改備課;在傳授學(xué)生知識(shí)時(shí),,不厭其煩,,耐心教導(dǎo)學(xué)生,還耐心地輔導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)遺漏知識(shí);在傳授學(xué)生知識(shí)的同時(shí),并對(duì)他們進(jìn)行思想教育,,教育優(yōu)生幫助后進(jìn)生,。
在課堂上,認(rèn)真授課,,運(yùn)用實(shí)物教具,、簡筆畫,情景教學(xué),、手勢(shì)語言等方法來啟發(fā),、教育學(xué)生。教學(xué)生做游戲,、唱英語歌等來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑,注重師生互動(dòng),、生生互動(dòng)的教學(xué),,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。學(xué)生有疑難和不懂讀的地方,,我總是不厭其煩地講解,、分析、帶讀,,力爭讓他們學(xué)了就懂,懂了會(huì)用,。
在工作考勤方面,,我熱愛自己的事業(yè),從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,,并能積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作,。
在本學(xué)年的工作中,我取得了一定的成績:
教育是愛心事業(yè),,從學(xué)生身心健康出發(fā),,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo)。對(duì)于個(gè)別后進(jìn)生,,利用課間多次傾談,,鼓勵(lì)其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極面對(duì)人生;而對(duì)優(yōu)秀學(xué)生,,教育其戒驕戒躁努力向上,,再接再厲,再創(chuàng)佳績,。在今后的教學(xué)過程中我會(huì)逐步改正和完善教育教學(xué)方法,,爭取更大進(jìn)步,早日成長為一名合格的教師。
學(xué)校教師的年度個(gè)人考核總結(jié)指南篇十九
雖說有點(diǎn)慌,,但我很快就平靜了自己的心態(tài),,我下定決心,無論遇到什么難題都將認(rèn)認(rèn)真真地帶好兩個(gè)班的語文教學(xué);不管如何辛苦,,我也要將普通而又平凡的班主任工作做好,。
本學(xué)期有兩項(xiàng)活動(dòng)對(duì)孩子的影響比較強(qiáng)烈:一是朗誦比賽。本期由于對(duì)朗誦的加強(qiáng)訓(xùn)練,,孩子們養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣,,無論是早讀還是課堂上讀書,都顯示出孩子們對(duì)朗讀的興趣,。更可喜的是,,班里涌現(xiàn)出一匹朗誦小能手,給班里的讀書帶來了絢麗的色彩,。二是書寫?zhàn)B成習(xí)慣培養(yǎng),。本期非常重要的一項(xiàng)任務(wù)就是培養(yǎng)孩子認(rèn)真書寫的習(xí)慣。每天安排孩子進(jìn)行練字,,適時(shí)檢查和評(píng)比,,很好地督促孩子養(yǎng)成良好的做事習(xí)慣。在準(zhǔn)備書寫展覽的過程中,,我和孩子們精心制作,,將他們的作品粘貼繪制成漂亮的小藝術(shù)品,展覽在學(xué)校顯眼的地方,,別人的肯定和贊美增強(qiáng)了孩子們的信心,,更增添了他們對(duì)書寫的樂趣。我們有理由相信,,未來他們將成為漢字書寫的精英,。
作為一名教師,我愛班上的優(yōu)等生,,更愛班級(jí)的后進(jìn)生,。在學(xué)習(xí)中,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。如我班的張燁同學(xué),,剛轉(zhuǎn)來的時(shí)候連字都不會(huì)寫,我并沒有絲毫放棄他的意思,,一邊手把手的教他寫字,,一邊通過和他聊天增進(jìn)情感,取得他的信賴,,抓住他們的點(diǎn)滴進(jìn)步,,不斷鼓勵(lì)他,在學(xué)生面前夸獎(jiǎng)他是個(gè)懂事、聰明,、可愛的孩子,。漸漸的,他不但能完成作業(yè),,而且成績也有了很大的進(jìn)步,。兩個(gè)班里還有很多讓人發(fā)愁的孩子,我都是平等地對(duì)待他們,,耐心地輔導(dǎo)他們,,真誠地關(guān)愛他們。還有一個(gè)孩子因?yàn)樯蠈W(xué)途中不小心碰傷了腳,,上學(xué)都由爸媽很早送到學(xué)校,,才能不耽誤爸媽上班,雖然早上很冷,,但為了不讓孩子在外受冷,,我都很早來校給孩子開門。在生活上,,我更是無微不至地關(guān)心每個(gè)學(xué)生,,幫他們削鉛筆、提醒學(xué)生按時(shí)吃藥,、幫學(xué)生點(diǎn)眼藥水,,即使學(xué)生嘔吐,我也是盡心幫助,,和學(xué)生一起動(dòng)手弄干凈,。以到我們班的學(xué)生下課了,老愛拉著我的手問東問西,,跟我說知心話,有些孩子還給我講故事,、笑話,,讓我猜謎語等。
一心希望班上的每一個(gè)孩子都能夠獲得良好的教育,,所以我的心里總是裝著許多讓我放心不下的孩子,,上課的時(shí)候多看他兩眼,寫作業(yè)的時(shí)候多叮囑一句,,課下的時(shí)候多輔導(dǎo)一下,,取得進(jìn)步的時(shí)候多表揚(yáng)一番……因?yàn)橘M(fèi)的心多了,我基本上沒有閑暇的時(shí)間,,再加上要批改兩個(gè)班幾百份作業(yè),,我每天都是早出晚歸,甚至中午都來不及回家吃飯,在外面簡單吃點(diǎn),,便又投入到工作之中,。苦點(diǎn),、累點(diǎn)并不會(huì)挫傷我工作的積極性,,只要看到孩子些許的進(jìn)步,就會(huì)消除我一身的疲勞,。
因?yàn)閷?duì)孩子抱著一顆負(fù)責(zé)的心,,所以我很少對(duì)孩子嚴(yán)加訓(xùn)斥,甚至大發(fā)雷霆,,因?yàn)楹⒆尤绻艿搅藗?,可能?huì)給他一生都帶來不可磨滅的影響。因此,,從一開始我就采用溫和的方式來啟發(fā)教育孩子,,即使效果沒有嚴(yán)厲的訓(xùn)斥來得快,但我清楚的知道,,教育是慢的藝術(shù),,只有耐心才能經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)。因?yàn)槲移降鹊乇3謱?duì)孩子的期望,,所以我?guī)У暮⒆?,在各個(gè)方面都比較平穩(wěn),一個(gè)學(xué)期下來沒有給班級(jí)帶來什么大的矛盾,,即使是學(xué)習(xí)成績上也沒有太大的落差,。
二年級(jí)學(xué)生雖說已經(jīng)有了一年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),但七八歲的孩子,,依然擺脫不了自控力差,,紀(jì)律渙散的影響。為了繼續(xù)深入對(duì)學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng),,課堂上我進(jìn)行趣味教學(xué),盡量吸引學(xué)生的注意力,,組織好學(xué)生的紀(jì)律,。利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,提醒學(xué)生做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備工作,,并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣,。在日常學(xué)習(xí)中,,時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè),、下課好好休息,、講文明,、講禮貌的好習(xí)慣。
活動(dòng)促進(jìn)成長,,活動(dòng)促進(jìn)團(tuán)結(jié),活動(dòng)讓二年級(jí)的孩子更自信,、更活潑,也使孩子們營造了一個(gè)積極向上,,幸福美滿的班集體,。
在這學(xué)期中,我與學(xué)生在一起,,覺得日子過得真快,,雖然每天都是忙忙碌碌的,,但我忙得高興,忙得充實(shí),,我將更加努力工作,,不斷完善自己,提高自己,。