通過寫心得體會,我們能夠更好地認(rèn)識自己,,提高自身的學(xué)習(xí)和工作能力,。在寫心得體會時,要注意把握好個人的思考和感受,,不要過于主觀或片面,。小編為大家整理了一些關(guān)于心得體會的優(yōu)秀文章,希望能給大家?guī)硪恍椭蛦⑹尽?/p>
教育研究人員的學(xué)生集中教育心得體會篇一
大學(xué)生的思想是最活躍的也是最容易被左右的,,為了端正學(xué)生的思想,,學(xué)校進(jìn)行了為期3天的教育。讓我們?nèi)矫娑嘟嵌日J(rèn)識宗教極端主義的邪惡本質(zhì),。我很高興能參加這樣的活動,,從中我進(jìn)一步的了解了新疆。
當(dāng)看到婦女們被黑色長袍禁錮,,歌舞被禁止,,錢幣馬路被稱為不清真我們都覺得很痛心。平時經(jīng)常會接觸到一些民族同胞,,或許有些他們自己都不怎么清楚什么才是清真吧,!居然有人在買洗衣粉之類的生活物品時都要問一問清不清真,有沒有清真標(biāo)志,。聽完講座之后我才明白,,原來那些不是經(jīng)過合法途徑獲得的東西才被認(rèn)為不清真,。我認(rèn)為這場講座為很多人解惑了。在最后一場討論課上我們就四個認(rèn)同,、國家意識,、民族意識、公民意識進(jìn)行了討論,,我認(rèn)為那些宗教極端主義不具備這些,。國家意識是公民對國家的認(rèn)同、認(rèn)識意識,,是社會個體基于對自己祖國的歷史,、文化、國情等的認(rèn)識和理解而逐漸積淀而成的一種國家主人翁責(zé)任感,、自豪感和歸屬感,。它是一種政治意思,同時也是一種文化意識,。它能很大程度上激發(fā)公民的責(zé)任心和義務(wù)感,。這些暴徒置人民的生命于不顧,肆意砍殺無辜群眾,,遭致全國人民的憤恨,,恨不得人人得而誅之。干了如此反人類反社會的事情怎么能說是我們國家的國民呢,?真正有國家意識有民族意識的有公民意識的應(yīng)該屬于這樣一些人:當(dāng)國土被侵犯時如釣魚島事件就憤怒不已,,國家受辱就如同自己受辱。當(dāng)國家有榮耀就如獲至寶,,激動不已,。
這個假期我去了南疆喀什,見到很多維族同胞,。我發(fā)現(xiàn)日常交流卻很困難,,沒想到普通話普及程度這么低。據(jù)當(dāng)?shù)厝苏f喀什已經(jīng)實現(xiàn)了從小學(xué)到高中的義務(wù)教育,,除了中午有豐盛的午餐,,在校住宿不收住宿費(fèi)反而有補(bǔ)助??墒蔷S族孩子上學(xué)的還是很少,,據(jù)當(dāng)?shù)厝苏f他們到一定年齡就就去放牧去了,當(dāng)?shù)睾⒆右膊辉敢馍蠈W(xué),。雖說上了大學(xué)可以找一份工作,,但他們不上學(xué)去放牧反而會掙得更多些,或許這就是其中最重要的原因吧,!我們知道興國大計,,在于教育,。教育只是未來得以謀生的方式之一,更重要的在于提升國民素質(zhì),,開闊眼界,增長見識,,提高明辨是非的能力,。
國家更應(yīng)做好:牢牢把握高校意思形態(tài)領(lǐng)導(dǎo)權(quán);加強(qiáng)反分裂滲透思想政治理論教育,;進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治教育隊伍建設(shè),;建立健全抵制宗教極端化工作機(jī)制。
每次講座,、文件學(xué)習(xí)之后每個班級都會組織討論,。各位同學(xué)各抒己見,暢所欲言,?;钴S了氣氛又增進(jìn)了同學(xué)之間的感情,希望以后學(xué)校經(jīng)常組織這種活動,。
*班**,。
教育研究人員的學(xué)生集中教育心得體會篇二
隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人們生活水平的提高,教育已成為人們普遍關(guān)注的重要話題之一,。特別是近年來,,集中教育這一教育方式備受關(guān)注,吸引了越來越多的學(xué)生,。在接受集中教育的過程中,,我獲得了不少心得體會。
首先,,集中教育能夠為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。相對于傳統(tǒng)的學(xué)校教育,集中教育在人員配置和設(shè)施設(shè)備上有著很大的優(yōu)勢,。我曾就讀于一所集中教育機(jī)構(gòu),,學(xué)校擁有高水平的教師團(tuán)隊和國際一流的教學(xué)設(shè)備。這些資源的集中分配,,使得學(xué)生們能夠在一個充滿學(xué)習(xí)氛圍的環(huán)境中接受教育,。而且,學(xué)生之間的互動也非常頻繁,,能夠互相交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,,激發(fā)彼此的學(xué)習(xí)潛能。
其次,,集中教育提供了更多的學(xué)習(xí)機(jī)會,。在傳統(tǒng)的學(xué)校教育中,,學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容比較固定,很難滿足不同學(xué)生的需求,。而在集中教育中,,學(xué)校可以有針對性地開設(shè)各種類型的課程,,讓學(xué)生有更多的選擇,。比如,我在集中教育機(jī)構(gòu)中,,可以選擇學(xué)習(xí)鋼琴,、跆拳道、繪畫和寫作等課程,,這些課程豐富了我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,,提高了我的綜合素質(zhì)。而且,,集中教育還會定期組織各種學(xué)習(xí)活動和比賽,,讓學(xué)生有機(jī)會展示自己的才藝和學(xué)習(xí)成果。這些豐富多樣的學(xué)習(xí)機(jī)會,,讓學(xué)生們的學(xué)習(xí)變得更加有趣和多樣化,。
另外,集中教育注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,。在傳統(tǒng)的學(xué)校教育中,,學(xué)生成績和升學(xué)率往往成為評價學(xué)校和學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。而在集中教育中,,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力被放到了更加重要的位置,。學(xué)校會注重學(xué)生的思維能力、創(chuàng)新能力和實踐能力的培養(yǎng),,幫助學(xué)生全面發(fā)展,。比如,學(xué)校會安排學(xué)生參加各種社會實踐活動,,鍛煉學(xué)生的實際操作能力和團(tuán)隊合作精神,。這樣的培養(yǎng)方式,不僅可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,,還能讓學(xué)生具備更好的人際交往能力和解決實際問題的能力,。
最后,集中教育能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,。對于學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生來說,,集中教育提供了更高水平的教育資源,使他們能夠在更好的環(huán)境中深造。對于學(xué)習(xí)成績一般的學(xué)生來說,,集中教育提供了更多的學(xué)習(xí)機(jī)會和培訓(xùn),,讓他們能夠有更多的機(jī)會提高自己。與傳統(tǒng)的學(xué)校教育相比,,集中教育更加注重個性化的教育方式,,能夠更好地滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,。
綜上所述,,集中教育為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,,培養(yǎng)了學(xué)生的綜合能力,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,。當(dāng)然,,集中教育也存在一些問題,比如學(xué)費(fèi)較高,、學(xué)生之間競爭激烈等,。但總的來說,集中教育是現(xiàn)代教育的一種重要方式,,可以為學(xué)生的發(fā)展提供更廣闊的平臺,。
教育研究人員的學(xué)生集中教育心得體會篇三
時間匆匆,現(xiàn)在想起來,,從我輩成大學(xué)生開始,,參加的各式各樣的教育活動已經(jīng)無數(shù),而這次的網(wǎng)絡(luò)集中教育活動,,在我的大學(xué)生活中留下了深刻的影響,。
雖然人在寢室,但是心在學(xué)校,。這是一種新的學(xué)習(xí)方式,,緊張而活潑,豐富而充實,。我們通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行互動教學(xué),,使每一個學(xué)生都感觸到新的活力的迸發(fā),新的激情的飛揚(yáng),。
這次集中教育活動,,讓我體會到,網(wǎng)絡(luò)不僅僅是一種搜索工具,,它同樣也可以成為我們學(xué)習(xí)知識,,交流思想的平臺。在傳統(tǒng)的教育模式中,老師是知識的傳播者,,而學(xué)生則是被動的接受者,。但網(wǎng)絡(luò)教育卻改變了這一局面,讓我們成為知識的主動探索者,。
在學(xué)習(xí)過程中,,我深刻體會到網(wǎng)絡(luò)教育的優(yōu)點。它不僅僅提供了我們學(xué)習(xí)的資源,,更提供了我們學(xué)習(xí)的環(huán)境,。在這個環(huán)境中,我可以自由選擇學(xué)習(xí)的時間和地點,,可以按照自己的進(jìn)度進(jìn)行學(xué)習(xí),,可以與老師和同學(xué)進(jìn)行交流。這種學(xué)習(xí)方式,,使我更加主動,,更加積極。
同時,,我也認(rèn)識到,,網(wǎng)絡(luò)教育并不是簡單的將傳統(tǒng)教育方式從線下搬到線上。網(wǎng)絡(luò)教育需要更加高效,,更加互動,,更加個性化。只有這樣,,才能真正發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教育的優(yōu)勢,,讓學(xué)生更好的吸收知識,掌握技能,,讓學(xué)生更好的發(fā)揮自己的潛力,。
總的來說,這次網(wǎng)絡(luò)集中教育活動是我大學(xué)生活中的一次重要經(jīng)歷,。它讓我更加深刻地認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)教育的優(yōu)點和挑戰(zhàn),,也讓我更加確定網(wǎng)絡(luò)教育是我未來學(xué)習(xí)的一種重要方式。我期待更多的參與到這種教育活動中,,不斷學(xué)習(xí),,不斷成長。
教育研究人員的學(xué)生集中教育心得體會篇四
集中教育是一種常見的教育方式,,通過集中安排時間和空間,,使學(xué)生們能夠有更多的時間和機(jī)會來學(xué)習(xí)和提高自己。在過去的幾年里,,我參加了幾次集中教育活動,,并收獲了很多,。在這篇文章中,我將分享我在集中教育中的心得體會,。
第一段:集中教育讓我更好地管理時間,。
在現(xiàn)代社會,時間管理是一項非常重要的技能,。在平時的學(xué)習(xí)中,,我常常會因為各種瑣事而浪費(fèi)大量的時間,導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不佳,。然而,,在集中教育期間,我被迫把注意力完全放在學(xué)習(xí)上,,這讓我有機(jī)會充分利用我的時間,。我學(xué)會了制定合理的學(xué)習(xí)計劃,并且有時候,,甚至能提前完成它們,。通過集中教育,我培養(yǎng)了良好的時間管理習(xí)慣,,這對我在其他方面的學(xué)習(xí)和生活中也起到了積極的影響。
在傳統(tǒng)的教育方式下,,我經(jīng)常會因為上課時間太短,,課堂上的講解速度太快而掌握不牢固。但是在集中教育中,,我可以專注于學(xué)習(xí)一個特定的學(xué)科或者技能,,有充足的時間來理解和掌握知識。在這種情況下,,我的學(xué)習(xí)效率顯著提高了,。我發(fā)現(xiàn),當(dāng)我能夠連續(xù)幾個小時地學(xué)習(xí)和練習(xí)時,,我的理解能力和記憶力也會得到提升,。這種高效的學(xué)習(xí)方式不僅對我的學(xué)習(xí)成績有了顯著的提升,還讓我更有信心去迎接其他學(xué)科的挑戰(zhàn),。
集中教育通常需要學(xué)生們在嚴(yán)格的規(guī)定下進(jìn)行學(xué)習(xí)和活動,。例如,學(xué)生們需要按時起床,、按時參加課程并且要遵守紀(jì)律要求,。在我參加的集中教育中,我學(xué)會了自律,。通過每天按時起床,、按時完成作業(yè)和參加課程,,我逐漸養(yǎng)成了自律的習(xí)慣。這讓我更加獨立和有條理,,也培養(yǎng)了我的責(zé)任感和對自己的要求,。在以后的學(xué)習(xí)和生活中,這種自律能力將會讓我受益匪淺,。
第四段:集中教育增強(qiáng)了我的社交能力,。
集中教育不僅提供了學(xué)習(xí)知識的機(jī)會,也為學(xué)生們提供了與他人交流和互動的平臺,。在這種環(huán)境下,,我結(jié)識了許多來自不同地方的新朋友,并且通過合作學(xué)習(xí),、團(tuán)隊活動等方式增進(jìn)了我們之間的友誼,。與他人互動的過程中,我學(xué)會了傾聽他人的觀點,,尊重他人的意見,,并和他人進(jìn)行有效的合作。這些社交技巧不僅對我的學(xué)業(yè)有幫助,,也對我今后的工作和人際關(guān)系有積極的影響,。
在集中教育中,我有機(jī)會放下一些外界的干擾,,更加專注地思考自己的未來和個人發(fā)展,。通過學(xué)習(xí)和與他人的交流,我深入理解了自己的優(yōu)點和潛力,,也認(rèn)識到了自己的不足和需要提高的方面,。這讓我更有清晰的目標(biāo)和方向,去尋找我感興趣的領(lǐng)域,,明確自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,。集中教育為我提供了一個思考和規(guī)劃的機(jī)會,使我成為了一個更加目標(biāo)明確和自信的學(xué)生,。
總結(jié):
通過參加集中教育,,我學(xué)會了更好地管理時間,提高學(xué)習(xí)效率,,培養(yǎng)自律能力,,增強(qiáng)社交能力,并思考個人發(fā)展,。這些經(jīng)驗和體會不僅讓我在集中教育中取得了顯著的成績,,也對我未來的學(xué)習(xí)和生活有著積極的影響。我相信,,通過不斷參加集中教育,,我將會不斷提升自己,,實現(xiàn)更多的夢想和目標(biāo)。
教育研究人員的學(xué)生集中教育心得體會篇五
一,、目標(biāo)上明確,、責(zé)任上擔(dān)當(dāng)、工作上連續(xù),、作風(fēng)上務(wù)實,、團(tuán)結(jié)上加強(qiáng)、廉潔上嚴(yán)格,、為民上用情,。并強(qiáng)調(diào),“切實把新疆社會穩(wěn)定和長治久安各項工作抓緊抓好,,把新疆改革發(fā)展穩(wěn)定的好勢頭鞏固好,、發(fā)展好,努力實現(xiàn)新疆社會穩(wěn)定和長治久安”,。
9月1日,,在全校教職工集中教育活動中,楊院長對陳全國書記的講話作了深入淺出的分析,,并結(jié)合我們學(xué)院當(dāng)前的形式,,對在校老師提出了更高的要求。
在會后,,我認(rèn)真思考會議內(nèi)容,,認(rèn)為我們的教育直接決定即將步入社會的下一代對社會的認(rèn)識,對自身的認(rèn)識及對社會穩(wěn)定的認(rèn)識,,我們在教書的時候,更應(yīng)該注意怎么去育人,。要注重學(xué)生技能的培養(yǎng),,讓他們畢業(yè)之后為社會所用。針對班主任,,我們不單要去關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),,我們也要積極的去了解每個學(xué)生的心理狀況及家庭情況,針對不同的學(xué)生情況進(jìn)行不同的專項輔導(dǎo)教育,,讓他們時刻保持正確的思想態(tài)度來面對生活,,積極學(xué)習(xí),成為對社會有用的人才,。
我們要多到宿舍去了解學(xué)生的生活狀況,,同時了解學(xué)生的住宿環(huán)境,杜絕一切不安全因素,,對學(xué)生的在校情況要時刻掌握第一手資料,,這樣我們才能更早的去調(diào)整我們的教育方案,,針對不同的情況開展不同的輔導(dǎo),同時,,針對民漢同班同宿的情況,,我們更應(yīng)該去積極掌握他們的信息,教授他們?nèi)绾稳プ鹬乇舜说男叛?,避免一些不必要的事情發(fā)生,讓他們在生活中了解彼此的民族習(xí)慣,互幫互助,,團(tuán)結(jié)一心,,營造一個和諧的班集體,這也是間接的實現(xiàn)維穩(wěn)的目標(biāo),。
對于我們,,在這兩天的系職工學(xué)習(xí)會議中,我們了解到,,在過去的這個暑假中,,系領(lǐng)導(dǎo)有去學(xué)ict辦學(xué)的,也有去進(jìn)行家訪的,,他們不辭辛苦的為了我們系的發(fā)展而奔波,,作為我們,在開學(xué)之后,,更應(yīng)該快速的把心從暑假的生活中收回來,,調(diào)整自己的狀態(tài),積極完成系領(lǐng)導(dǎo)布置各項任務(wù),,不給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩,,為系里的發(fā)展貢獻(xiàn)我們綿薄的力量。同時,,ict辦學(xué)的開展也在無形中告訴我們,,我們應(yīng)該在認(rèn)真教學(xué)的同時,快速的提高自身的文化素質(zhì),,知識技能,,來配合好快速成長得計算機(jī)工程系,為計算機(jī)工程系的發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量,。
最后,,我對自己提出幾個要求,在積極開展好系里給我布置的各項任務(wù)的同時,,為自己在工作,、家庭方面定幾個目標(biāo),處理好工作于家庭之間的關(guān)系,,爭取在這一學(xué)期中實現(xiàn)工作家庭雙豐收,。
教育研究人員的學(xué)生集中教育心得體會篇六
這次我有幸參加了大學(xué)的集中教育活動,,這是一個充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的時期,讓我收獲頗豐,。
集中教育活動安排在校園內(nèi)的一棟大樓里,。大樓內(nèi)設(shè)施齊全,為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。我們的課程由各個領(lǐng)域的優(yōu)秀教師授課,,涵蓋了廣泛的領(lǐng)域,包括數(shù)學(xué),、物理,、計算機(jī)科學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué),、心理學(xué)等,。此外,我們還參加了各種講座,、研討會,、實踐活動等。
在這個集中教育期間,,我深刻地認(rèn)識到了自己的不足之處,。我發(fā)現(xiàn)自己在數(shù)學(xué)和物理方面存在很大的困難,這讓我感到有些挫敗,。但是,,通過參加各種課程和講座,我逐漸克服了自己的弱點,,并且獲得了更多的知識和技能,。同時,我也意識到了團(tuán)隊合作的重要性,,學(xué)會了如何與他人協(xié)作,,共同解決問題。
在這次集中教育活動中,,我不僅獲得了知識和技能,,還收獲了寶貴的經(jīng)驗,。我學(xué)會了如何適應(yīng)新的環(huán)境和挑戰(zhàn),,如何克服自己的困難,如何與他人協(xié)作,。這些經(jīng)驗將對我未來的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生積極的影響,。
總的來說,這次集中教育活動是一次非常有意義的經(jīng)歷,。它讓我認(rèn)識到了自己的不足之處,,并且?guī)椭铱朔诉@些困難,。同時,我也獲得了更多的知識和技能,,以及寶貴的經(jīng)驗,。我相信這些收獲將對我未來的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生積極的影響。
教育研究人員的學(xué)生集中教育心得體會篇七
時間過得飛快,,轉(zhuǎn)眼間,,我已經(jīng)是一名大學(xué)生了。大學(xué)生活充滿了挑戰(zhàn)和機(jī)遇,,需要我們不斷地學(xué)習(xí)和成長,。在這個過程中,我經(jīng)歷了許多集中教育的訓(xùn)練,,這些訓(xùn)練不僅讓我收獲了知識,,更重要的是讓我學(xué)會了如何成為一個優(yōu)秀的大學(xué)生。
在大學(xué)的第一年,,我參加了許多集中教育課程,。其中,最讓我印象深刻的是數(shù)學(xué)建模,。在這個課程中,,我們不僅學(xué)習(xí)了數(shù)學(xué)的基本知識,更重要的是如何運(yùn)用這些知識解決實際問題,。我們分組進(jìn)行討論,,每個人貢獻(xiàn)自己的想法,最后形成了一套完整的數(shù)學(xué)模型,。這個過程讓我深刻體會到團(tuán)隊合作的重要性,,也讓我學(xué)會了如何用創(chuàng)新的思維解決問題。
除了數(shù)學(xué)建模,,還有許多其他的集中教育課程也讓我受益匪淺,。例如,數(shù)據(jù)分析課程讓我學(xué)會了處理大量的數(shù)據(jù),,并從中發(fā)現(xiàn)隱藏的規(guī)律,。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程讓我明白了創(chuàng)新的重要性,并且教我如何制定切實可行的創(chuàng)業(yè)計劃,。英語口語課程則讓我能夠更自信地與國際友人交流,,更好地掌握國際化的知識和技能。
參加這些集中教育課程,,讓我收獲了豐富的知識和技能,,更重要的是,它們鍛煉了我的團(tuán)隊協(xié)作能力、創(chuàng)新思維和解決問題的能力,。這些能力將在我未來的學(xué)習(xí)和工作中發(fā)揮重要作用,。
總的來說,大學(xué)生集中教育是一種非常有效的教學(xué)模式,。它不僅讓我收獲了知識,,更重要的是讓我學(xué)會了如何成為一個優(yōu)秀的大學(xué)生。我相信,,這些集中教育的經(jīng)歷將會對我未來的生活和事業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極影響,。我深刻理解到團(tuán)隊合作的重要性,學(xué)會了如何用創(chuàng)新的思維解決問題,,并且提高了我的團(tuán)隊協(xié)作能力和解決問題的能力,。在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)努力,,不斷提高自己,,成為一個更加優(yōu)秀的大學(xué)生。
教育研究人員的學(xué)生集中教育心得體會篇八
隨著社會的不斷發(fā)展,,學(xué)生的教育也越來越重要,。集中教育是現(xiàn)代教育中一種重要的教育形式,它能夠提供更加個性化的教育服務(wù),,滿足學(xué)生的不同需求,。通過參與集中教育,我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和體會,,這對我的成長有著深遠(yuǎn)的影響,。在接下來的文章中,我將分享我參與集中教育的心得體會,。
首先,,集中教育給我提供了一個全新的學(xué)習(xí)環(huán)境。在傳統(tǒng)的教室里,,學(xué)生可能會感到單調(diào)和壓抑,。而在集中教育中,我有機(jī)會與來自不同地區(qū)和學(xué)校的同學(xué)一起學(xué)習(xí),,這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境讓我感到更加開放和充滿活力,。我可以在與他們的互動中學(xué)到更多的知識和思考方式。同時,,老師們也會為我們設(shè)計更加多樣化的課程和活動,,使我們的學(xué)習(xí)更加有趣和富有挑戰(zhàn)性。這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境激發(fā)了我的學(xué)習(xí)興趣和動力,,我能夠更加主動地投入到學(xué)習(xí)中去,。
其次,,集中教育讓我更加深入地了解自己,。在傳統(tǒng)的教育中,,學(xué)生往往只是被動地接受知識和規(guī)則。而在集中教育中,,我有機(jī)會更加深入地了解自己的興趣,、優(yōu)點和潛力。通過參與各種學(xué)習(xí)和活動,,我能夠更加全面地認(rèn)識自己,,發(fā)現(xiàn)自己的潛能和長處。同時,,集中教育也可以給予專業(yè)的指導(dǎo)和評估,,幫助我更好地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展。
再次,,集中教育提供了更加豐富的學(xué)習(xí)資源和機(jī)會,。在集中教育中,學(xué)生可以接觸到來自全國各地的優(yōu)秀師資力量,。他們具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗和專業(yè)知識,,能夠給予我們更加專業(yè)和個性化的指導(dǎo)。同時,,集中教育中的學(xué)校也會提供各種國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流和實踐機(jī)會,,以便讓學(xué)生更好地拓展自己的眼界和實踐能力。這樣的學(xué)習(xí)資源和機(jī)會能夠幫助我們更好地提高自己的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì),。
最后,,集中教育培養(yǎng)了我良好的團(tuán)隊合作能力。在集中教育中,,我與來自不同地區(qū)和學(xué)校的同學(xué)一起生活和學(xué)習(xí),。在這個過程中,我學(xué)會了與他人相互合作和尊重,,學(xué)會了傾聽和理解他人的觀點,。在團(tuán)隊活動中,我們共同面對挑戰(zhàn),,合作解決問題,,這增強(qiáng)了我們的凝聚力和團(tuán)隊合作能力。通過集中教育,,我不僅學(xué)到了更多的知識,,還培養(yǎng)了良好的社交能力和團(tuán)隊精神。
總之,,參與集中教育讓我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和體會,。它不僅為我提供了一個全新的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我更加深入地了解自己,還提供了豐富的學(xué)習(xí)資源和機(jī)會,,培養(yǎng)了良好的團(tuán)隊合作能力,。通過集中教育,我取得了很大的進(jìn)步,,并且為自己的未來奠定了堅實的基礎(chǔ),。我相信,通過集中教育的努力和堅持,,我一定能夠取得更加優(yōu)異的成績和成就,。
教育研究人員的學(xué)生集中教育心得體會篇九
大學(xué)生的思想是最活躍的也是最容易被左右的,為了端正學(xué)生的思想,,學(xué)校進(jìn)行了為期3天的教育,。讓我們?nèi)矫娑嘟嵌日J(rèn)識宗教極端主義的邪惡本質(zhì)。我很高興能參加這樣的活動,,從中我進(jìn)一步的了解了新疆,。
當(dāng)看到婦女們被黑色長袍禁錮,歌舞被禁止,,錢幣馬路被稱為不清真我們都覺得很痛心,。平時經(jīng)常會接觸到一些民族同胞,或許有些他們自己都不怎么清楚什么才是清真吧,!居然有人在買洗衣粉之類的生活物品時都要問一問清不清真,,有沒有清真標(biāo)志。聽完講座之后我才明白,,原來那些不是經(jīng)過合法途徑獲得的東西才被認(rèn)為不清真,。我認(rèn)為這場講座為很多人解惑了。
做最好的自己,。
在最后一場討論課上我們就四個認(rèn)同,、國家意識、民族意識,、公民意識進(jìn)行了討論,,我認(rèn)為那些宗教極端主義不具備這些。國家意識是公民對國家的認(rèn)同,、認(rèn)識意識,,是社會個體基于對自己祖國的歷史、文化,、國情等的認(rèn)識和理解而逐漸積淀而成的一種國家主人翁責(zé)任感,、自豪感和歸屬感。它是一種政治意思,,同時也是一種文化意識,。它能很大程度上激發(fā)公民的責(zé)任心和義務(wù)感,。這些暴徒置人民的生命于不顧,肆意砍殺無辜群眾,,遭致全國人民的憤恨,,恨不得人人得而誅之。干了如此反人類反社會的事情怎么能說是我們國家的國民呢,?真正有國家意識有民族意識的有公民意識的應(yīng)該屬于這樣一些人:當(dāng)國土被侵犯時如釣魚島事件就憤怒不已,國家受辱就如同自己受辱,。當(dāng)國家有榮耀就如獲至寶,,激動不已。
這個假期我去了南疆喀什,,見到很多維族同胞,。我發(fā)現(xiàn)日常交流卻很困難,沒想到普通話普及程度這么低,。據(jù)當(dāng)?shù)厝苏f喀什已經(jīng)實現(xiàn)了從小學(xué)到高中的義務(wù)教育,,除了中午有豐盛的午餐,在校住宿不收住宿費(fèi)反而有補(bǔ)助,??墒蔷S族孩子上學(xué)的還是很少,據(jù)當(dāng)?shù)厝苏f他們到一定年齡就就去放牧去了,,當(dāng)?shù)睾⒆右膊辉敢馍蠈W(xué),。雖說上了大學(xué)可以找一份工作,但他們不上學(xué)去放牧反而會掙得更多些,,或許這就是其中最重要的原因吧,!我們知道興國大計,在于教育,。教育只是未來得以謀生的方式之一,,更重要的在于提升國民素質(zhì),開闊眼界,,增長見識,,提高明辨是非的能力。
抵制宗教極端化工作機(jī)制,。
每次講座,、文件學(xué)習(xí)之后每個班級都會組織討論。各位同學(xué)各抒己見,,暢所欲言,。活躍了氣氛又增進(jìn)了同學(xué)之間的感情,,希望以后學(xué)校經(jīng)常組織這種活動,。
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做最好的自己。
*班**,。
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教育研究人員的學(xué)生集中教育心得體會篇十
根據(jù)教育學(xué)院院黨委和我校黨支部關(guān)于開展集中教育學(xué)習(xí)活動的工作部署,,我參與了為期一周的集中教育活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入探討了《正確認(rèn)識和對待宗教教育讀本》《社會主義核心價值觀學(xué)習(xí)》《新疆高校輔導(dǎo)員發(fā)表的公開信:暴恐,,我們與你殊死搏斗》《關(guān)于嚴(yán)禁傳播暴力恐怖音視頻的通告》《關(guān)于嚴(yán)禁共產(chǎn)黨員,、國家公職人員和事業(yè)單位工作人員持有、傳播暴力恐怖音視頻的通知》《自治區(qū)教育系統(tǒng)清繳暴恐音視頻的通知》《200多名維吾爾作家,、詩人,、學(xué)者聯(lián)名發(fā)表的公開信:反對暴力恐怖,維護(hù)祖國統(tǒng)一》《11名維吾爾大學(xué)生發(fā)表的公開信:我們,,不會再沉默》《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)自治區(qū)教育系統(tǒng)教職工遵守政治紀(jì)律的若干規(guī)定》等學(xué)習(xí)材料,。
在此次集中教育學(xué)習(xí)活動中,強(qiáng)調(diào)了新疆自古以來就是偉大祖國不可分割的組成部分,,體會到意識形態(tài)領(lǐng)域的反分裂斗爭再教育是長期的,,連續(xù)不斷的,不能一勞永逸,,只有不斷地學(xué)習(xí),,才能提高認(rèn)識,增強(qiáng)免疫力,。反分裂斗爭是一項長期的任務(wù),,我們必須統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,。必須從講政治的高度,,從確保國家長治久安的高度,進(jìn)一步認(rèn)清反分裂斗爭形勢,,樹立堅強(qiáng)的政治意識,、堅定的陣地意識、強(qiáng)烈的責(zé)任意識,、牢固的大局意識,,充分認(rèn)識反分裂斗爭的長期性、復(fù)雜性,、艱巨性和重要性,。當(dāng)前我們面臨著與西方敵對勢力滲透與反滲透、遏制與反遏制,、分裂與反分裂,、顛覆與反顛覆的激烈斗爭。我們每一位公民都應(yīng)從大局,、全局的高度來充分認(rèn)識維護(hù)社會穩(wěn)定的重大戰(zhàn)略意義,,增強(qiáng)維護(hù)社會穩(wěn)定的政治責(zé)任感,,牢固樹立“穩(wěn)定壓倒一切”的思想不動搖,自覺地,、主動地站到反分裂斗爭第一線,,義不容辭地?fù)?dān)負(fù)起反分裂斗爭的重任。我要進(jìn)一步提高認(rèn)識,,緊密聯(lián)系反分裂斗爭的現(xiàn)實,,始終牢記和實踐黨的宗旨,堂堂正正做人,,老老實實工作,,講民族團(tuán)結(jié)的話,做民族團(tuán)結(jié)的事,,堅決抵制拜金主義,、享樂主義,、極端個人主義等各種腐朽思想的侵蝕,,要緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近_同志為書記的黨中央周圍,堅持黨的基本路線不動搖,,適應(yīng)新形勢,,迎接新挑戰(zhàn),增強(qiáng)新優(yōu)勢,,贏得新發(fā)展,。當(dāng)前我校學(xué)生在意識形態(tài)領(lǐng)域還未受到“污染”,但作為人民教師的我們還是要小心,,守住我們的陣地,,將分裂分子的丑惡陰謀杜絕在學(xué)校之外。有些干部群眾受分裂勢力反動宣傳的煽動,、影響,,對維護(hù)祖國統(tǒng)一、反對分裂斗爭中的一些大是大非問題存在模糊認(rèn)識,,一些錯誤的甚至過頭的言行得不到及時的抵制和斗爭,,還有少數(shù)人甚至對被打擊的十惡不赦的“三種分子”表示同情或贊美。所以,,在宣傳反分裂教育活動的力度一定要大,,要扎實地進(jìn)行。這些錯誤的東西對青少年一代的健康成長影響很大,。特別是在當(dāng)前新的形勢下,,反分裂斗爭面臨的形勢更加嚴(yán)峻,而且將會因敵人策略的改變而更加突出,、更加復(fù)雜,,任務(wù)更加艱巨,,我們一定要高度重視、高度警惕,。
出處 sevw.cn
我作為一名社會成員,,一名共產(chǎn)黨員,尤其作為人民教師的一份子,,我們要堅決與那些妄圖制造謠言,、搞分裂破壞活動、進(jìn)行各種恐怖活動的人劃清界限,,同時與這種分裂勢力做堅決地斗爭,。對此,我只想說:今天的中國是強(qiáng)大的中國,,團(tuán)結(jié)進(jìn)步是當(dāng)代的歷史潮流,,是人心所向,大勢所趨,,鬧_立,、搞分裂只能是螳臂當(dāng)車,不自量力,,必然遭到各族人民的堅決反對,,并以徹底失敗而告終。一個團(tuán)結(jié),、穩(wěn)定的新疆維吾爾自治區(qū),,一定會不斷地走向更加輝煌的明天!
教育研究人員的學(xué)生集中教育心得體會篇十一
根據(jù)學(xué)校黨委的部署和安排,從8月25日至27日的為期三天的時間里,,開展了集中教育宣傳活動,,學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記系列重要講話精神;張春賢書記的重要講話精神,?!蛾P(guān)于抵御和防范宗教向校園滲透的意見》(新黨廳字(2012)27號);《關(guān)于進(jìn)一步依法治理非法宗教活動,、遏制宗教極端思想滲透工作的若干指導(dǎo)意見(試行)》(新黨辦發(fā)(2013)11號),;新黨辦通報第22期《爾肯江?吐拉洪常委在自治區(qū)第二十次高校黨建工作會議上的講話》等一系列相關(guān)文件、進(jìn)行了討論,,本人對這次教師集中教育活動有了深刻的的認(rèn)識,。本人認(rèn)為:在秋季開學(xué)之際開展此次集中教育活動非常有必要,也非常及時,,通過此次活動可以清理掉頭腦中一些模糊的認(rèn)識,,將思想高度統(tǒng)一到自治區(qū)黨委和院黨委的部署上來。
作為高校教師,,首先要認(rèn)真體會自治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的講話精神,,深刻領(lǐng)會講話中的內(nèi)容,,這樣才能在今后在學(xué)生中開展教育活動中打下堅實的基礎(chǔ)。
通過這一個星期的集中教育和學(xué)習(xí),,相繼學(xué)習(xí)了一系列文件內(nèi)容,,使我們感受很深,現(xiàn)結(jié)合工作實際,,淺談幾點教育后的體會:
第一,、我們認(rèn)清反恐維穩(wěn)形勢,切實把思想認(rèn)識和行動統(tǒng)一到自治區(qū)黨委和院黨委的要求和安排部署上來,。
當(dāng)前新疆改革發(fā)展穩(wěn)定邁向新階段,,取得新成果,各族干部群眾對中央和自治區(qū)黨委的重大決策部署衷心擁護(hù),,這極大地壓縮了“三股勢力”的生存空間,,于是他們境內(nèi)與境外互相勾結(jié),策劃發(fā)動恐怖襲擊,,借惡性事件造成嚴(yán)重影響,,以達(dá)到他們挑起民族仇恨、破壞民族團(tuán)結(jié),、破壞社會穩(wěn)定,,從而分裂祖國的罪惡圖謀,。我們作為教育工作者,,一定要深刻認(rèn)識到我們面臨的反恐怖、反分裂斗爭的嚴(yán)峻形勢和我們所擔(dān)負(fù)的艱巨使命,,把思想和行動進(jìn)一步統(tǒng)一到習(xí)近平總書記重要講話精神和中央對穩(wěn)定形勢的總體判斷上來,,統(tǒng)一到自治區(qū)黨委對當(dāng)前反恐維穩(wěn)工作的明確要求和安排部署上來,牢牢把握新疆工作的著力點,、著眼點,,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識,時刻做好準(zhǔn)備,,主動應(yīng)對挑戰(zhàn),,全力維護(hù)新疆社會大局穩(wěn)定。對暴恐分子依法進(jìn)行最嚴(yán)厲的打擊,,打出社會的公道正義,,打出人民群眾的幸福安寧。
第二,、堅決清除和防范宗教向?qū)W校滲透,,深刻認(rèn)識到宗教極端思想的現(xiàn)實危害。
1近年來,,境內(nèi)外“三股勢力”煽動,、實施的系列暴力恐怖案件,,慘絕人寰、令人發(fā)指,,不僅粗暴踐踏了社會主義法制,,制造民漢對立、影響民族團(tuán)結(jié),,而且制造恐慌,,嚴(yán)重破壞了大建設(shè)、大開放,、大發(fā)展的良好環(huán)境,。
當(dāng)前,社會上宗教狂熱現(xiàn)和宗教氛圍得到遏制,,非法宗教活動時有發(fā)生,,宗教極端思想加快蔓延滲透。社會上的一些不良現(xiàn)象在學(xué)校也時有反映,,主要表現(xiàn)為:少數(shù)學(xué)生中戴頭巾,、穿宗教色彩服飾、封齋,、做“乃瑪孜”等違背學(xué)生行為準(zhǔn)則的事時有發(fā)生,,利用存儲介質(zhì)、互聯(lián)網(wǎng),、音像制品等觀看宗教方面信息的人仍然存在,。個別教師思想認(rèn)識模糊,不能很好地給學(xué)生講清為什么大學(xué)生不能信教的道理,。
宗教極端思想向?qū)W校的滲透和蔓延是影響新疆社會穩(wěn)定的現(xiàn)實危害,,是宗教和諧的最大威脅。我作為高校教師,,始終要與黨和政府保持一致,,主動引導(dǎo)廣大學(xué)生、抵御宗教極端思想滲透,,堅決維護(hù)校園正常的教學(xué)秩序,,竭盡全力為黨的教育事業(yè)服務(wù),贏得廣大學(xué)生的愛戴,,在師生中樹立崇高威望和重要影響力,。我一定堅決擁護(hù)我院徹底鏟除宗教極端思想的部署,始終堅持正義,,維護(hù)民族團(tuán)結(jié),,全身心為學(xué)生服務(wù)、為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展服務(wù)。
第三,、作為一名民族干部,,堅持反對民族分裂維護(hù)社會穩(wěn)定。
一,、維護(hù)民族團(tuán)結(jié),、維護(hù)社會穩(wěn)定上立場堅定、旗幟鮮明,,自覺在思想上行動上同院黨委保持高度一致,,進(jìn)一步牢固樹立馬克思主義祖國觀,理直氣壯地揭批“三股勢力”大肆歪曲歷史事實,、企圖搞亂人們思想,、模糊人們視線的險惡用心,高舉愛國主義和中國特色社會主義偉大旗幟,。進(jìn)一步加深對宗教的本質(zhì)和“三股勢力”利用宗教分裂祖國圖謀的認(rèn)識,,全面正確地貫徹執(zhí)行黨的宗教信仰自由政策,用馬克思主義宗教觀,,正確判斷和處理宗教問題,,積極引導(dǎo)宗教與社會主義社會相適應(yīng)。同時,,要繼續(xù)加強(qiáng)正面宣傳教育,,更加廣泛深入地揭露他們分裂祖國、破壞民族團(tuán)結(jié)的真實面目,,要大張旗鼓地進(jìn)行法制宣傳教育,,加大正面輿論引導(dǎo)力度,積極營造安定團(tuán)結(jié),、遵守法律,、和諧向上的良好輿論氛圍,。
第四,、做一名維護(hù)民族團(tuán)結(jié),反對民族分裂的帶路人,。
安全穩(wěn)定工作的中堅力量,,我們的思想認(rèn)識和實際言行,對廣大青年學(xué)生具有很強(qiáng)的示范和引領(lǐng)作用,。
教育研究人員的學(xué)生集中教育心得體會篇十二
集中教育已成為當(dāng)前大學(xué)生的一種常見學(xué)習(xí)方式,。在集中教育中,學(xué)生會進(jìn)行逐日學(xué)習(xí),,老師們會制定詳細(xì)的教學(xué)計劃,,保證學(xué)生在短時間內(nèi)得到最大化的收益。在我校,集中教育也是一種普遍采用的教育方式,。在兩個月的時間里,,我參與了三個集中教育,我深深感到,,這種教育方式對我們學(xué)習(xí)效率的提高有著極大的幫助,,同時也可以讓我們更好地了解學(xué)科,提高自己的綜合能力,。在接下來的文字中,,我將談?wù)撛谶@三次集中教育中對于自己的心得和體會。
第二段:學(xué)習(xí)效果,。
在每個集中教育的三到五天的時間里,,課程是十分緊湊的。我們的時間表通常是從早早上8點開始,,一直到晚上10點,。這意味著我們有很多時間來學(xué)習(xí),但也意味著失去了娛樂的時間,。當(dāng)然,,這種集中式學(xué)習(xí)的優(yōu)勢在于不必分心于別的事情,我可以完全專注于學(xué)習(xí)本課程,。在這種情況下,,我發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)時間變得更加寶貴了,我可以更好地集中注意力,,使學(xué)習(xí)效果更顯著,。集中式學(xué)習(xí)的時間限制也促使我及時完成了任務(wù),以及更好地養(yǎng)成了時間觀念,。
第三段:加強(qiáng)交流,。
在集中教育中,我們緊密地與老師和同學(xué)交流和學(xué)習(xí),。我們感到每個人都有進(jìn)步的機(jī)會,,不能只關(guān)注自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度。老師和同學(xué)之間的互動是最重要的部分之一,,在這個過程中,,我們可以在自己的領(lǐng)域中學(xué)習(xí)新的內(nèi)容,或者在別人的領(lǐng)域中嘗試學(xué)習(xí)新東西,。在這種高度互動的環(huán)境中,,同學(xué)之間的交流挖掘了各種田野的學(xué)習(xí)的經(jīng)驗和知識,這有助于我們互相了解,,聲音,,鍛煉自我表達(dá)的能力,并與老師建立更為深入的溝通橋梁。
第四段:多元化學(xué)習(xí),。
在集中教育中,,老師們?yōu)榱烁玫貛椭覀兞私鈱W(xué)科,通常會采取多種教學(xué)方法,。在我參加的三個集中教育中,,以互動討論、小組活動和實地調(diào)查作為多元化的學(xué)習(xí)方式,,因為這些方式能夠促進(jìn)我們豐富的實際經(jīng)驗和增強(qiáng)分析問題的能力,。我們通過小組活動與同學(xué)討論,通過實地考察不同的環(huán)境,、社會和文化,,學(xué)習(xí)到更深層次的知識和更生動的感受,提高我們的多元認(rèn)識能力,,更有效地增強(qiáng)我們的學(xué)習(xí)效果,。
第五段:總結(jié)。
總的來說,,集中教育是一個值得我們大力推崇的學(xué)習(xí)方式,。雖然時間較為緊湊,但在這種高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)環(huán)境中,,我們不斷地挑戰(zhàn)著自我,,習(xí)慣于高效的學(xué)習(xí)方式,對于自己的學(xué)習(xí)和管理能力都將得到提高,。同時,,集中教育綜合運(yùn)用了各種教學(xué)手段,讓我們學(xué)習(xí)的方法更為多樣化和高效化,,不僅可以更好地應(yīng)對考試,,而且對我們?nèi)蘸蟮纳鐣疃加泻艽蟮膸椭N蚁嘈旁谖磥?,集中教育將會成為一種普遍使用的教育方式之一,,更好地促進(jìn)學(xué)生全面、高效,、發(fā)展能力的成長,。
教育研究人員的學(xué)生集中教育心得體會篇十三
為期兩天的集中教育學(xué)習(xí),使我對新疆這個多民族的大家庭有了更深的認(rèn)識,,同時也使我的研究生學(xué)習(xí)目標(biāo)更加明確。在此,,我的幾點學(xué)習(xí)教育心得簡要敘述如下:
一,、學(xué)習(xí)自治區(qū)黨委八屆十次全委會精神送清風(fēng)。
全會主要任務(wù)在于認(rèn)真貫徹黨的十八屆五中全會精神;深入落實第二次中央新疆工作座談會決策部署,;總結(jié)“十二五”工作,,分析面臨形勢;明確“十三五”頂層設(shè)計,;進(jìn)一步動員全疆各族干部群眾,;為全面建成小康社會、推進(jìn)新疆社會穩(wěn)定和長治久安而奮斗,。會上張春賢書記更提出了五點建議:堅定全面建成小康社會的信心決心,;明確“十三五”時期經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展總要求;集中破解制約全面建成小康社會的重點難點問題,;提高各級黨委領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展能力,;加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍建設(shè)。關(guān)于“十二五規(guī)劃”的“八個完成”,、“七個堅持”更是銘記于心,。
展望“十三五規(guī)劃”,提出了“四個著力解決”:轉(zhuǎn)方式,、調(diào)結(jié)構(gòu),、著力解決發(fā)展好質(zhì)量和效益問題;補(bǔ)短板,、消瓶頸,,著力解決好發(fā)展不平衡問題;早見事,、防風(fēng)險,,增強(qiáng)防控意識和能力;抓改革,、促開發(fā),,加快絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶核心區(qū)建設(shè)。
我相信,,只有堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),,在自治區(qū)黨委以及全疆各族人民的努力下,定能把“十三五”宏偉藍(lán)圖變成現(xiàn)實,,奮力開創(chuàng)新疆改革發(fā)展穩(wěn)定的新局面,!
二、防范宗教滲透去極端化教育沁心靈2015年是國際形勢復(fù)雜的一年,,更是國內(nèi)形勢復(fù)雜的一年,,國家反對一切形式的以歪曲宗教教義或者其他方法煽動仇恨、煽動歧視,、鼓吹暴力等極端主義,,消除恐怖主義的思想基礎(chǔ),。反恐怖主義工作更應(yīng)當(dāng)依法進(jìn)行,尊重和保障人權(quán),,維護(hù)公民和組織的合法權(quán)益,。
宗教極端主義在新疆的滲透和擴(kuò)散,一方面是近年來境外極端主義思潮通過各種方式,,特別是借助互聯(lián)網(wǎng)以及新型社交工具,,不斷向新疆以穆斯林社會為主要對象,進(jìn)行傳播侵染,,造成了傳播污染和思想侵蝕;另一方面,,境內(nèi)外“三股勢力”與西方敵對勢力相互勾結(jié)、狼狽為奸,,大肆宣揚(yáng)暴力極端思想,,推崇宗教極端崇拜、蠱惑極端的宗教“圣戰(zhàn)”思想,,宣揚(yáng)荒謬的“世界末日論”,,誤導(dǎo)、唆使群眾相互仇視,,制造血腥恐怖事件,,嚴(yán)重?fù)p害了宗教正道形象,破壞宗教和諧,,蓄意激化矛盾,。
宗教極端主義的罪惡行徑和目的,是完全和宗教正道教義背道而馳的,。因此,,中央和自治區(qū)對極端宗教思想和行為進(jìn)行嚴(yán)厲打擊的舉措是對各族人民利益的維護(hù)。
面對當(dāng)前新疆正處于“三期疊加”的形勢,,作為合格研究生學(xué)生,,更要時刻保持清醒頭腦,堅定中國特色社會主義信念,,積極地向同學(xué)宣傳馬克思主義民族觀,、宗教觀、世界觀,,樹立正確的社會主義核心價值觀,,堅定中國特色社會主義信念,增強(qiáng)抵制宗教極端思想滲透,、侵蝕的自覺性和敏銳性,。
三、
學(xué)習(xí)自治區(qū)成立60周年及我校建校60周年樹信心60年來,,新疆各族人民自強(qiáng)不息,、團(tuán)結(jié)奮斗,,戰(zhàn)勝了無數(shù)艱難險阻,,把昔日變亂相尋,、積貧積弱的舊新疆,建設(shè)成了繁榮富裕,、穩(wěn)定和諧的社會主義新新疆,。特別是黨的十八大以來,我們堅持依法治疆,、團(tuán)結(jié)穩(wěn)疆,、長期建疆,堅持把發(fā)展作為解決一切問題的基礎(chǔ)和關(guān)鍵,,以改善民生,、凝聚人心為目的,以改革開放為動力,,加快推進(jìn)新型工業(yè)化,、農(nóng)牧業(yè)現(xiàn)代化、新型城鎮(zhèn)化,、信息化,、基礎(chǔ)設(shè)施現(xiàn)代化,堅持就業(yè)第一,、教育優(yōu)先,,堅持把發(fā)展落實到改善民生、惠及當(dāng)?shù)?、增進(jìn)團(tuán)結(jié)上,,堅持資源開發(fā)可持續(xù)、生態(tài)環(huán)境可持續(xù),,走出了一條具有中國特色,、新疆特點的科學(xué)發(fā)展之路。
60年風(fēng)雨歷程,,在黨和自治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)心下,。更使我們的母校——新疆醫(yī)科大學(xué),,不斷為國內(nèi)外輸送著醫(yī)學(xué)人才,,為祖國的教育貢獻(xiàn)自己的力量,躋身于祖國醫(yī)學(xué)的殿堂,,取得的成就不禁令人自豪,。
今日的新疆,經(jīng)濟(jì)發(fā)展,、社會穩(wěn)定,、民族團(tuán)結(jié),、邊防鞏固,各族人民安居樂業(yè),,各項事業(yè)欣欣向榮,。新疆60年的輝煌成就,從根本上說,,是以毛澤東,、鄧小平、江澤民同志為核心的黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體和以胡錦濤同志為總書記的黨中央,、以習(xí)近平同志為核心的黨中央高瞻遠(yuǎn)矚,、英明決策、特殊關(guān)懷的結(jié)果,,是黨的十八大以來以習(xí)近平同志為核心的黨中央治疆方略在新疆的成功實踐,,是中國特色社會主義在新疆的偉大勝利。這既是歷屆自治區(qū)黨委,、政府帶領(lǐng)全疆各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的結(jié)果,,也包含著中央國家各部委、各兄弟省區(qū)市的大力支持援助和駐疆人民解放軍,、武警部隊的忠誠奉獻(xiàn),,凝聚著全國各族人民親如一家的骨肉深情,新疆各族人民永遠(yuǎn)銘記在心,!
回顧60年光輝歷程,,我們深切體會到:只有在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,在祖國大家庭中,,堅定不移走中國特色社會主義道路,,堅持和完善民族區(qū)域自治制度,新疆才有繁榮進(jìn)步的今天和更加美好的明天,。
豐富的學(xué)期教育學(xué)習(xí),,不僅學(xué)習(xí)了以上三個方面,還講解了“中華人民共和國反恐怖主義法”,、“黨的群團(tuán)工作會議精神”,、“新疆醫(yī)科大學(xué)抵御和防范宗教向校園滲透管理辦法”以及“新疆醫(yī)科大研究生相關(guān)管理條例”等,豐富而多彩的學(xué)習(xí)方式,,使我們收獲頗多,。
在這兩天的學(xué)習(xí)教育,使我更加明確了黨的領(lǐng)導(dǎo),,只有堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),,擁護(hù)黨的政策,才能實現(xiàn)新疆的崛起,,才能實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,,實現(xiàn)中國夢,。
教育研究人員的學(xué)生集中教育心得體會篇十四
集中教育是大學(xué)生在校期間必須經(jīng)歷的一項學(xué)習(xí)方式,意味著在一段時間內(nèi),,學(xué)生們集中在某個地點接受系統(tǒng)化的課程教育,。作為一名大學(xué)生,我曾經(jīng)參加過多次集中教育,,不僅讓我感受到了學(xué)習(xí)的快樂,,更讓我深刻體驗到了集中教育的重要性,,從中收獲了很多思想和收獲,。今天,我想分享一下我的集中教育學(xué)心得體會,。
第二段:正文1——集中教育的意義,。
集中教育有助于幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率。在集中教育期間,,學(xué)生可以專注于學(xué)習(xí),,減少了周圍其他事情的干擾,從而提高了效率,。同時,,集中教育的教學(xué)環(huán)境也更加優(yōu)越,例如圖書館和教學(xué)樓等場所,,這些都可以提供一個更好的學(xué)習(xí)氛圍,,有助于學(xué)生更好的理解學(xué)習(xí)內(nèi)容。
第三段:正文2——集中教育的注意事項,。
在參加集中教育的時候,,需要注意這些要點:第一,制定合理的學(xué)習(xí)計劃,。這些計劃要具有可操作性和可持續(xù)性,;第二,充分準(zhǔn)備必要的學(xué)習(xí)材料,。例如筆記本電腦,、筆、紙等,。第三,,堅持健康的生活方式。不要熬夜,、保證充足的睡眠和合理的飲食,。這樣才能在集中教育期間保持高效的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
第四段:正文3——集中教育的收獲,。
集中教育的學(xué)習(xí)方式讓我受益匪淺,。首先,,學(xué)習(xí)提高了,尤其是閱讀和寫作能力的提高,。其次,,集中教育讓我感到了自主學(xué)習(xí)的樂趣。自主學(xué)習(xí)讓我具備了更強(qiáng)的自我學(xué)習(xí)能力,。此外,,集中教育還培養(yǎng)了我的獨立思考能力和溝通能力。
第五段:總結(jié),。
總之,,集中教育是非常重要的學(xué)習(xí)方式之一。些方法不僅可以幫助我們提高學(xué)習(xí)效率,,還提高了我們的自主學(xué)習(xí)能力,。但也需要我們注意合理的學(xué)習(xí)計劃、準(zhǔn)備充足的學(xué)習(xí)材料和保持健康的生活方式,??傊薪逃挥性诤侠淼臏?zhǔn)備和正確的實施下才能取得最佳的學(xué)習(xí)效果,。
教育研究人員的學(xué)生集中教育心得體會篇十五
秋意漸起,,新學(xué)期開始,作為新疆大學(xué)軟件學(xué)院的一員,,我們進(jìn)行了為期三天的以“”為主題的政治學(xué)習(xí)活動,。轉(zhuǎn)眼間,學(xué)習(xí)活動即將結(jié)束,,但在此次的活動中,,以班級為單位的每位師生都積極的參與其中,互相交流,、討論,、學(xué)習(xí),解答了各種疑惑,,增強(qiáng)了進(jìn)步思想,,團(tuán)結(jié)了各民族同學(xué),使“堅決反對恐怖暴力”的思想深入每個人心中,。
對于親身參與到這次學(xué)習(xí)活動的我來說,,收獲很多。這些收獲中,,不僅僅只有對反對恐怖暴力事件深入的認(rèn)識,,更多的是以自己和每個人為單位的,愿意為維護(hù)新疆以及祖國的思想和責(zé)任。學(xué)習(xí)活動雖然已經(jīng)結(jié)束,,但這種思想和責(zé)任感不能隨之消失,,應(yīng)該牢牢的存在每位愛國人的心里,體現(xiàn)在行動上,。
學(xué)習(xí)活動期間,,來自新疆大學(xué)馬克思主義學(xué)院的x老師做了題為“”的專題講座。講座中,,x老師為我們講解了新疆發(fā)展的歷史,,以及中國各歷史時期的總體發(fā)展趨勢。在談到民族利益和國家利益的區(qū)別時,,老師說到,,以“民族利益”為中心,是歐洲一些國家解體和不穩(wěn)定的根本,。
那些妄圖分裂和破壞民族團(tuán)結(jié)的恐怖暴力分子就是想利用中國各民族之間的利益沖突,,來挑起各民族之間的動亂。而中國向來是以國家利益為重,,那些妄想之徒是不可能得逞的。中國歷史上雖然分分合合,,但每次的“分”,,總能為中國帶來更加穩(wěn)固的“合”。我相信,,那些少數(shù)的分裂分子總會淹沒在中國團(tuán)結(jié),、穩(wěn)定、繁榮發(fā)展的洪流中,。
在學(xué)習(xí)的最后一天,,老師和我們一起觀看了名為《國魂----中國特色社會主義核心價值觀》的紀(jì)錄片。影片中,,重點講解了中國特色社會主義核心價值觀的中心內(nèi)容---富強(qiáng),、民主、文明,、和諧,、自由、平等,、公正,、法制、愛國,、敬業(yè),、誠信、友善的內(nèi)容和含義。
在新時代的中國國家的發(fā)展富強(qiáng),,人民的民主,,才能創(chuàng)建社會主義文明,才能實現(xiàn)人與人,、人與自然,,國家與國家的和諧。在這樣的中國下生活的人民,,才能向社會主義的價值目標(biāo)--自由更進(jìn)一步,,才能使每個人平等的實現(xiàn)自己的人生價值,才能在更加公正和法制的環(huán)境下,,自由的發(fā)展,,做好自己的工作,友善和平的對待他人,。這樣的祖國母親,,我們?yōu)樗械津湴粒覀儫釔鬯郎嘏膽驯А?/p>
身處新疆這片土地,,面對那些在新疆發(fā)動恐怖暴力襲擊,,傳播極端宗教的邪惡勢力,作為每位中國人,,我們每個人都應(yīng)該堅決斗爭到底,。對于,我們要敢于反抗,,不能被他們所謂的囂張氣焰所嚇倒,,他們只是一小部分,而我們每個站出來的人后面,,是整個中國,。團(tuán)結(jié)一致與暴恐勢力作斗爭,從每個人做起,,從校園做起,,從我做起。
教育研究人員的學(xué)生集中教育心得體會篇十六
集中教育是指在較短時間內(nèi)聚集教學(xué)資源,,為學(xué)生集中進(jìn)行學(xué)習(xí),、課程講解及練習(xí)的教育形式。很多大學(xué)生參加過集中教育,,這不僅幫助他們提高了自己的學(xué)術(shù)能力,,也提升了自己的學(xué)習(xí)方法和思維方式。本文將從個體經(jīng)驗和實證研究方面,,探討大學(xué)生在集中教育中的心得以及體會,。
第二段:轉(zhuǎn)換,。
在集中教育中,學(xué)生可與教師和同學(xué)共同探討和思考問題,。而且,,同學(xué)們可以相互交流自己的想法和信息。例如,,我參加了一次關(guān)于經(jīng)濟(jì)的集中教育課程,。我們在一個月內(nèi)學(xué)了很多有關(guān)經(jīng)濟(jì)的知識,包括宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué),、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和財務(wù)管理,。在學(xué)習(xí)中,我們能夠與老師和同學(xué)一起研究備受爭議的問題,,并加深了解經(jīng)濟(jì)運(yùn)作的基本規(guī)律,。大學(xué)生們受益匪淺,感覺從這樣的課程中獲得極大的成就感,。
第三段:探究,。
另一個很重要的方面是,集中教育方式可以提高學(xué)生們的自信心,。在一些經(jīng)驗豐富的教師的幫助下,,學(xué)生們有機(jī)會探究無法在普通課程中學(xué)習(xí)到的新穎和深度的問題。學(xué)生們可以自由地發(fā)表意見,、表達(dá)觀點,,并認(rèn)真思考。當(dāng)然,,在集中教育中,時間非常寶貴,,必須時刻保持專注,。但是,這種高度集中的學(xué)習(xí)會帶給學(xué)生們強(qiáng)烈的心流體驗,,從而加快學(xué)習(xí)進(jìn)程,,進(jìn)而幫助學(xué)生們提高自己的自信心。
第四段:評估,。
在集中教育課程中,,教師和同學(xué)都可以收到及時的反饋。學(xué)生們可以很快了解自己的表現(xiàn),,同時又能了解自己的優(yōu)劣之處,。教師會提供指導(dǎo)意見,告訴學(xué)生哪些方面需要改進(jìn),,以便學(xué)生更快地實現(xiàn)進(jìn)步,。此外,同學(xué)們也可以互相幫忙,給出建設(shè)性的建議,。這個過程本身很有意義,,因為它幫助大學(xué)生們更充分地了解自己和自己的短處。
第五段:總結(jié),。
集中教育可以讓大學(xué)生離開熟悉的環(huán)境,,到陌生的地方去學(xué)習(xí)。這種模式讓他們更快速地了解新穎的事物,,并從不同的角度來探索問題,。集中教育不僅是一種學(xué)術(shù)上富有成效的學(xué)習(xí)方式,也能幫助學(xué)生們建立互相信任的關(guān)系,,提高個人修養(yǎng)和自我認(rèn)識,。更為重要的是,通過集中教育得以發(fā)揚(yáng)一種持續(xù)學(xué)習(xí)的精神,,不斷自我完善和自我提升,。因此,大學(xué)生應(yīng)該多參加集中教育課程,,更好地發(fā)展自我,,不斷探索人生之路。
教育研究人員的學(xué)生集中教育心得體會篇十七
隨著現(xiàn)代社會的快速發(fā)展,,知識更新的節(jié)奏也越來越快,,總感覺現(xiàn)有的知識已不能滿足工作需要,我選擇了對自己再次“充電”,。2015年的秋季,,報名參加了新疆伊犁州廣播電視大學(xué)本科會計學(xué)專業(yè),面對這次學(xué)習(xí)機(jī)會,,我暗下決心,,一定要努力學(xué)習(xí)各學(xué)科的知識,做到學(xué)以致用,、學(xué)有所成,。下面我就開學(xué)以來的各方面情況談一談心得。
一是參加特別的開學(xué)典禮,。10月11日上午,,我在伊犁州的電大參加了2015年秋季班開學(xué)典禮,首先由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做了重要講話,,然后對歷年來優(yōu)秀學(xué)員進(jìn)行了表彰并由學(xué)員代表談體會,、作發(fā)言,我深受啟發(fā),。典禮結(jié)束后,,由各班班主任組織學(xué)員召開班會,,對新生入學(xué)情況進(jìn)行了詳細(xì)的培訓(xùn)。同時,,要求每名學(xué)員都簽訂了《遵守政治紀(jì)律情況承諾書》,,體現(xiàn)了電大對學(xué)員的規(guī)范化管理。
二是要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,。對于成人來說,,學(xué)習(xí)目的就是充實自己,為的是不被社會所淘汰,,我積極尋找適合自己的學(xué)習(xí)方式,。堅持到校參加每次面授課程,為了上課,,盡量在八小時內(nèi)將工作做完不加班,、推掉不重要的聚會、應(yīng)酬等,。在聽課過程中,,積極思考,掌握重點,,做好基礎(chǔ)筆記,。我體會到,老師有系統(tǒng),、有重點的講解比自己看書要強(qiáng)好多倍,。
三是要努力處理好工學(xué)矛盾。我們都知道,,在職學(xué)習(xí)不可避免的存在工學(xué)矛盾,,特別是當(dāng)前全國正面臨重大改革,各個崗位工作人員都要盡心盡力努力工作,,這就需要我制定一個適合自己的詳盡學(xué)習(xí)計劃,,合理有效的安排自己的學(xué)習(xí)時間,運(yùn)用學(xué)習(xí)技巧,,提高學(xué)習(xí)效率。
四是充分利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,。在沒有面授課程的時候,,我在家或單位利用計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)瀏覽中央電大和自治區(qū)電大的開放教育主頁,以便獲得相關(guān)課程和教學(xué)的最新信息,。使我可以較為輕松的學(xué)習(xí),,隨時調(diào)整學(xué)習(xí)的進(jìn)度和策略。
經(jīng)過近一階段的學(xué)習(xí),,我覺得選擇電大學(xué)習(xí)是有好處的,,具體體現(xiàn)在一下幾點:
一是時間合理,。時間上的合理是我選擇開放教育的最初因素。白天要上班,,要工作,,不止一日甚至是幾乎每天都坐到教室里接受面授,只有業(yè)余時間才可能,。開放教育恰恰滿足了我的需求,。
二是學(xué)習(xí)便利。開放教育遵循的是“三環(huán)互動”教學(xué)模式,。除了面授,,網(wǎng)上教學(xué)、利用教材和教學(xué)輔導(dǎo)資料以及網(wǎng)絡(luò)資源自學(xué)三位一體有機(jī)結(jié)合,,非常便利,。電腦現(xiàn)在非常普及。網(wǎng)絡(luò)自學(xué)讓我更加如魚得水,。通過中央電大和自治區(qū)電大的電大在線,,我可以隨時隨地“登陸課堂”,瀏覽教學(xué)課件,、教輔資料,,還可以有針對性地通過做網(wǎng)上的練習(xí)題對自己學(xué)過的知識進(jìn)行檢驗、鞏固,。
三是課程實用,。電大開設(shè)的課程安排非常合理、實用,。專業(yè)課采用的教材基本都是較新的知識內(nèi)容,、結(jié)構(gòu)。自選課程也都充分考慮到培養(yǎng)學(xué)生的社會生存技能,,使我受益匪淺,,各方面的能力均有明顯的提高。通過學(xué)習(xí),,使我拓展了知識領(lǐng)域,,增添了許多學(xué)習(xí)的興趣,更加適應(yīng)了現(xiàn)在的工作節(jié)奏,。而這些功勞歸功于電大豐富多彩,、靈活多樣的教學(xué)服務(wù)方式。同時我感謝電大老師在學(xué)習(xí)上給我的幫助指導(dǎo),。