我們要保持積極的心態(tài)去面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)和困難。總結(jié)應(yīng)該突出主要的問(wèn)題和亮點(diǎn),，不要涉及太多次要的細(xì)節(jié),。想寫一篇好的總結(jié)，不妨看看以下小編為您整理的總結(jié)范文,，希望能給您提供一些幫助和思路,。

社會(huì)工作者的實(shí)踐心得與體會(huì)篇一

年5月份我參加了在松江區(qū)西林成校舉辦的社會(huì)工作者培訓(xùn)班,，經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)，我對(duì)社會(huì)工作,、社會(huì)工作方法,、社會(huì)工作價(jià)值觀等都有了深刻的認(rèn)識(shí)，下面我簡(jiǎn)單談?wù)剮c(diǎn)體會(huì),。

個(gè)性,。

質(zhì)明確又處于發(fā)展中的專業(yè)和社會(huì)服務(wù)，我對(duì)社會(huì)工作的多種理解——科學(xué)的助人方法,，是助人活動(dòng),，是一種藝術(shù)，是一個(gè)專業(yè)?，F(xiàn)代社會(huì)工作的本質(zhì)特征：秉承利他助人的價(jià)值觀,，綜合運(yùn)用社會(huì)工作專業(yè)知識(shí)和方法，為有需要的個(gè)人,、家庭,、群體、機(jī)構(gòu)和社區(qū),。

提供,。

專業(yè)社會(huì)服務(wù)，幫助其舒緩,、解決和預(yù)防社會(huì)問(wèn)題,、恢復(fù)和發(fā)展社會(huì)功能、促進(jìn)社會(huì)公平正義的職業(yè)活動(dòng),。

在學(xué)習(xí)過(guò)程中我感受最多的是老師將學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行了梳理,，系統(tǒng)的將知識(shí)分塊。

整理,。

后傳授給我們,。例如根據(jù)介入方法分為小組和個(gè)案兩個(gè)專題，又根據(jù)服務(wù)對(duì)象分專題討論,。這種“專題”式的授課模式讓我們更專注于各個(gè)不同領(lǐng)域呈現(xiàn)出來(lái)的問(wèn)題及針對(duì)的技巧,，在歸納與分析中加深了對(duì)不同技巧的認(rèn)識(shí)和運(yùn)用,，可謂是“溫故”。同時(shí),，在課堂上通過(guò)分小組討論讓同學(xué)積極表達(dá)自己的看法與觀念,，是讓同學(xué)們積極投身到知識(shí)創(chuàng)新與分享上來(lái)的一種良好方式，既活躍了課堂的氣氛又增加了與老師的互動(dòng),，可謂是“知新”,、一舉多得。我本人非常喜歡課堂上這種討論的環(huán)節(jié),，覺(jué)得在討論過(guò)程中表達(dá)自己觀點(diǎn)的同時(shí)能聽(tīng)取其他人的觀念和,。

思想。

是互相促進(jìn)與提升的一種良好方式,，并且在展示小組成果時(shí)展示的是智慧也是分享的喜悅,。

跟進(jìn)服務(wù)，能夠?qū)Α?/p>

提供,。

的專業(yè)服務(wù)質(zhì)量和效果進(jìn)行評(píng)估,，能夠制定科學(xué)合理的工作。

方案,。

和發(fā)展規(guī)劃,，整合、運(yùn)用相關(guān)社會(huì)服務(wù)資源,，拓展服務(wù)領(lǐng)域,，影響社會(huì)政策。

時(shí)間過(guò)得很快,，這次社會(huì)工作者培訓(xùn)已結(jié)束,。在這次培訓(xùn)中，我認(rèn)真聽(tīng)取了精彩而又有現(xiàn)實(shí)意義的課程,，雖然培訓(xùn)中的課程并不一定與平日工作有直接關(guān)系,，但社區(qū)工作分工不分家，掌握各個(gè)條塊相關(guān)政策,、情況是每位社會(huì)工作人員都應(yīng)該做到的,。

新世紀(jì)的社工應(yīng)該以創(chuàng)新的理念在社區(qū)這個(gè)基層崗位發(fā)揮自己應(yīng)有的作用，

而作為年輕一代的社工,，我們要把理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),，在日常工作中腳踏實(shí)地，勇挑重?fù)?dān),，努力提高服務(wù)對(duì)象的本領(lǐng)和水平,，為基層建設(shè)做出貢獻(xiàn)!

社會(huì)工作者的實(shí)踐心得與體會(huì)篇二

社會(huì)工作是服務(wù)社會(huì)的一項(xiàng)重要工作，通過(guò)對(duì)社會(huì)問(wèn)題的預(yù)防、干預(yù)和解決,，提升社會(huì)的整體福利。在學(xué)習(xí)社會(huì)工作的過(guò)程中,，我積累了豐富的心得體會(huì),。在這里，我將分享我學(xué)習(xí)社會(huì)工作的經(jīng)歷,，并總結(jié)出幾個(gè)重要的觀點(diǎn),。

首先，學(xué)習(xí)社會(huì)工作需要具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ),。社會(huì)工作是一門綜合性的學(xué)科,，它涉及的范圍廣泛而復(fù)雜，需要我們對(duì)社會(huì)學(xué),、心理學(xué),、法學(xué)等多個(gè)學(xué)科有一定的了解。在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中,，我發(fā)現(xiàn)理論知識(shí)的積累對(duì)于解決實(shí)際問(wèn)題至關(guān)重要,。只有把握好理論，我們才能更好地應(yīng)對(duì)各種工作場(chǎng)景中的挑戰(zhàn),。因此,，我們要注重理論學(xué)習(xí)，拓寬自己的知識(shí)面,，提高自己的綜合素質(zhì),。

其次，實(shí)踐是學(xué)習(xí)社會(huì)工作的重要途徑,。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,，絕知此事要躬行。學(xué)習(xí)社會(huì)工作不僅要有理論基礎(chǔ),，更需要有實(shí)際操作的經(jīng)驗(yàn),。在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我有幸參與了一些社會(huì)工作實(shí)踐,，親眼目睹了社會(huì)問(wèn)題的存在以及人們的困境和痛苦,。這讓我更加深刻地理解了社會(huì)工作的重要性，并且激勵(lì)了我更加努力地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,。因此,，我們要積極參與實(shí)踐，傾聽(tīng)和觀察社會(huì)問(wèn)題,，不斷提升自己的實(shí)踐能力,。

再次，學(xué)習(xí)社會(huì)工作需要具備良好的人際交往能力。社會(huì)工作的特點(diǎn)決定了我們需要與各種各樣的人打交道,，這包括了服務(wù)對(duì)象,、家庭成員、社區(qū)組織,、政府機(jī)構(gòu)等,。在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)與人溝通是一門非常復(fù)雜的學(xué)問(wèn),，一句話的表達(dá)方式,、一種姿態(tài)的選擇都可能對(duì)社會(huì)工作產(chǎn)生重要的影響。因此,，我們要善于傾聽(tīng),、善于表達(dá)、善于理解他人的情感和需求,，提高自己的人際交往能力,。

此外，學(xué)習(xí)社會(huì)工作要具備堅(jiān)定的社會(huì)責(zé)任感,。社會(huì)工作是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)的事業(yè),，我們要有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，用自己的知識(shí)和力量為社會(huì)作出貢獻(xiàn),。在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中,，我時(shí)常思考自己以后從事社會(huì)工作的原因和目標(biāo)，不斷激勵(lì)自己為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量,。因此,，我們要樹立正確的價(jià)值觀，提高自己的社會(huì)責(zé)任感,，為社會(huì)的進(jìn)步做出積極的貢獻(xiàn),。

最后，學(xué)習(xí)社會(huì)工作是一個(gè)不斷成長(zhǎng)和提高的過(guò)程,。社會(huì)工作是一項(xiàng)永恒的事業(yè),，我們要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，適應(yīng)社會(huì)的變革和需求,。在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中,，我發(fā)現(xiàn)只有不斷深化自己的理解和認(rèn)識(shí)，才能更好地應(yīng)對(duì)瞬息萬(wàn)變的社會(huì)問(wèn)題,。因此,，我們要保持學(xué)習(xí)的激情和動(dòng)力，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng),，為自己的社會(huì)工作事業(yè)鋪就一條更加光明的道路,。

總之，學(xué)習(xí)社會(huì)工作需要具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，注重實(shí)踐和人際交往能力,，堅(jiān)持社會(huì)責(zé)任感,，并不斷成長(zhǎng)和提高。在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中,，我深刻地體會(huì)到了這些經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)的重要性,。我相信，只有不斷學(xué)習(xí)和努力,，我們才能成為一名出色的社會(huì)工作者,，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn),。

社會(huì)工作者的實(shí)踐心得與體會(huì)篇三

作為社會(huì)工作者,，我的職責(zé)是為弱勢(shì)群體提供支持和幫助，幫助他們解決生活中的問(wèn)題和困境,。在從事這個(gè)工作的過(guò)程中,，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能，還得到了一些寶貴的心得體會(huì),。我將在本文中分享與大家,。

第二段：培養(yǎng)同理心與溝通技巧。

作為社會(huì)工作者,，培養(yǎng)同理心是至關(guān)重要的,。我必須能夠站在弱勢(shì)群體的角度考慮問(wèn)題，理解他們所面臨的挑戰(zhàn)和壓力,。通過(guò)與他們的真誠(chéng)交流和傾聽(tīng),，我能夠更好地了解他們的需求和期望，為他們提供更有效的支持和幫助,。此外,，良好的溝通技巧也是我在實(shí)踐中不斷發(fā)展的重要能力。通過(guò)準(zhǔn)確而明確地表達(dá)自己的意圖和理解對(duì)方的需求,，我能夠建立起良好的溝通關(guān)系,，促進(jìn)有效的合作和理解。

第三段：靈活應(yīng)變和解決問(wèn)題的能力,。

在社會(huì)工作過(guò)程中,，遇到各種各樣的問(wèn)題和挑戰(zhàn)是不可避免的。有時(shí)候,，問(wèn)題可能比較簡(jiǎn)單,，解決起來(lái)并不困難；但有時(shí)候,，問(wèn)題可能會(huì)變得非常復(fù)雜和棘手,，需要我具備靈活應(yīng)變和解決問(wèn)題的能力。在這種情況下，我會(huì)努力尋找不同的解決方法,，并權(quán)衡利弊,，最終選擇最佳的解決方案。這個(gè)過(guò)程不僅幫助我提升了我的解決問(wèn)題的能力,，也增強(qiáng)了我的自信心,。

第四段：自我調(diào)適和壓力管理。

從事社會(huì)工作是一項(xiàng)繁重而充滿挑戰(zhàn)的工作,，有時(shí)壓力會(huì)使我感到不堪重負(fù),。雖然我對(duì)我的工作充滿熱情，但我逐漸意識(shí)到需要學(xué)會(huì)如何調(diào)節(jié)自己的情緒和壓力,。通過(guò)定期的鍛煉和保持健康的飲食習(xí)慣,，我能夠更好地管理壓力。此外,，我還學(xué)會(huì)了及時(shí)尋求他人的支持和鼓勵(lì),，因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)合作和互助是我在職場(chǎng)上最重要的資源,。

第五段：持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提升,。

作為社會(huì)工作者,，我深知自己的專業(yè)知識(shí)需要不斷更新和提升。我會(huì)參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，以便不斷完善自己的技能和知識(shí),。此外，我還會(huì)定期進(jìn)行自我反思和評(píng)估,，以改善自己的工作方式和方法,。通過(guò)持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提升，我相信我能夠成為更加優(yōu)秀和專業(yè)的社會(huì)工作者,。

通過(guò)學(xué)習(xí)社會(huì)工作,，我收獲了許多寶貴的心得體會(huì)。我學(xué)到了培養(yǎng)同理心和溝通技巧的重要性,，學(xué)會(huì)了靈活應(yīng)變和解決問(wèn)題的能力,，同時(shí)也了解到自我調(diào)適和壓力管理的重要性。我還意識(shí)到社會(huì)工作是一個(gè)需要不斷學(xué)習(xí)和自我提升的領(lǐng)域,。通過(guò)這些經(jīng)驗(yàn)和反思,，我相信我將不斷成長(zhǎng)，并為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn),。

社會(huì)工作者的實(shí)踐心得與體會(huì)篇四

作為一名剛剛走上社會(huì)工作崗位的新同志,，很榮幸能夠參加20xx年12月8日-15日的“江蘇省社會(huì)工作骨干培訓(xùn)班”的培訓(xùn)，短暫而緊張的培訓(xùn)使我深刻認(rèn)識(shí)到當(dāng)前正蓬勃發(fā)展的社工職業(yè)在當(dāng)前社會(huì)建設(shè)中的重要性,，提升了自己社工專業(yè)技能,，堅(jiān)定了對(duì)社工職業(yè)的信心,，同時(shí)也讓我感到社工之路任重而道遠(yuǎn)，還需我們大家共同努力,。

青年政治學(xué)院陳濤教授的《民政部門在加強(qiáng)社會(huì)工作專業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)中的使命》,、北京師范大學(xué)張。

網(wǎng)

成教授的《社會(huì)工作與社會(huì)政策》等課程,。通過(guò)培訓(xùn),，我有以下幾點(diǎn)。

心得,。

體會(huì)：

的大力支持下當(dāng)前社工在社區(qū)服務(wù)發(fā)展方面所作出的成效,，也得到了一定的認(rèn)可，但是還是存在社區(qū)不理解社工不接納社工,、不了解社工的現(xiàn)象,。所以在工作中，我們要加強(qiáng)對(duì)自身的宣傳力度,，加強(qiáng)與社區(qū)或用人單位的溝通交流,，還要通過(guò)實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明社工的意義,。相信通過(guò)我們的努力,，社工隊(duì)伍會(huì)越來(lái)越壯大，社工也會(huì)逐步得到全社會(huì)的認(rèn)可,。

提供,。

交流機(jī)會(huì)。只有這樣,，我們才能逐步贏得社會(huì)的信賴,，才能打造一支素質(zhì)過(guò)硬的社工團(tuán)隊(duì)。

最后,，我個(gè)人覺(jué)得社工應(yīng)積極了解社區(qū)或用人單位的需求,，多學(xué)習(xí)基層管理人員的工作經(jīng)驗(yàn)，提高自身的專業(yè)素質(zhì)和行政工作能力,，有效開展工作,。

自己的工作成效等等。相信通過(guò)我們大家的共同努力,，在不久的將來(lái)我們就會(huì)迎來(lái)社工發(fā)展的春天,。

社會(huì)工作者的實(shí)踐心得與體會(huì)篇五

只要你簡(jiǎn)歷上表現(xiàn)出的信息基本符合對(duì)方的硬件要求，并能給招聘方留下較好的第一印象,，就是成功,。

個(gè)人信息。

性別：女,。

民族：漢族年齡：保密,。

婚姻狀況：保密專業(yè)名稱：

主修專業(yè)：文科類其他專業(yè)政治面貌：群眾,。

畢業(yè)院校：福建省龍巖華僑職業(yè)中專學(xué)校畢業(yè)時(shí)間：7月。

最高學(xué)歷：高中電腦水平：良好,。

工作經(jīng)驗(yàn)：五年以上身高：163cm體重：47公斤,。

現(xiàn)所在地：新羅區(qū)戶籍：新羅區(qū)。

求職意向,。

期望工作地區(qū)：新羅區(qū)福建廈門市期望工作性質(zhì)：全職,。

最快到崗時(shí)間：隨時(shí)到崗需提供住房：不需要。

工作經(jīng)驗(yàn),。

公司名稱：龍巖市博聯(lián)電子信息科技有限公司(7月-6月),。

所屬行業(yè)：互聯(lián)網(wǎng)·電子商務(wù)公司性質(zhì)：私營(yíng).民營(yíng)企業(yè)。

職位名稱：行政助理,、后勤,、出納。

1,、協(xié)助上司完善公司行政規(guī)章制度,。

2、員工日?？记谟涗浌芾砑敖y(tǒng)計(jì);辦公用品的購(gòu)買和發(fā)放管理及辦公設(shè)備的購(gòu)買和維修等后勤事項(xiàng),。

3、負(fù)責(zé)現(xiàn)金帳目的管理,，記帳工作;銀行代發(fā)工資,、開具發(fā)票，協(xié)助財(cái)務(wù)做賬,。

4,、網(wǎng)站后臺(tái)操作，幫忙上傳新聞,更新網(wǎng)站信息,。

公司名稱：福建宏正建筑工程有限公司(9月-9月),。

職位名稱：辦公室主任助手、檔案管理,、統(tǒng)計(jì),。

1、負(fù)責(zé)公司檔案資料的收集,、整理,、管理。

2,、擔(dān)任辦公室主任助手,，負(fù)責(zé)公司文件資料的打印、復(fù)印,、傳真及掃描;負(fù)責(zé)人員執(zhí)業(yè)證書的注冊(cè),、變更,、延期等操作流程;協(xié)助主任收集整理職稱評(píng)審所需的所有有關(guān)材料，并及時(shí)報(bào)送有關(guān)部門,。

3,、負(fù)責(zé)公司統(tǒng)計(jì)資料的填寫和報(bào)送。

4,、收發(fā)往來(lái)信件,定購(gòu)辦公用品及處理其他后勤事務(wù),。

自我評(píng)價(jià)。

自我評(píng)價(jià)：本人性格有些文靜內(nèi)向,，但工作認(rèn)真負(fù)責(zé),、細(xì)心，能吃苦耐勞,，有很強(qiáng)的責(zé)任心,，學(xué)習(xí)能力、適應(yīng)能力都不錯(cuò),，并具有良好的職業(yè)道德操守,。多年的文職工作經(jīng)驗(yàn)，使我了解到這是一個(gè)需要更多責(zé)任心和細(xì)心去完成的工作,。我能夠熟練運(yùn)用office(word,、excel)辦公軟件及簡(jiǎn)單的圖像處理進(jìn)行辦公室日常工作，打字速度較快;能夠井然有序地分類排列檔案,，并對(duì)借出和歸還的檔案進(jìn)行及時(shí)的登記和歸檔,。

語(yǔ)言能力,。

語(yǔ)種名稱掌握程度,。

英語(yǔ)一般。

普通話良好,。

拓展閱讀：絕招治愈簡(jiǎn)歷硬傷提升面試幾率,。

在求職過(guò)程匯中，因“為什么我投遞了那么多簡(jiǎn)歷卻沒(méi)有回復(fù)”,、“我覺(jué)得我符合企業(yè)的要求為什么一直沒(méi)有接到面試電話”等問(wèn)題而困惑的求職者也越來(lái)越多,。

其實(shí)，歸根到底還是求職者簡(jiǎn)歷在制作中存在問(wèn)題,，沒(méi)有把自身的`優(yōu)勢(shì)和亮點(diǎn)展現(xiàn)出來(lái),，導(dǎo)致簡(jiǎn)歷投遞成功率低，面試機(jī)會(huì)寥寥無(wú)幾,。

崗位匹配度低不受關(guān)注,。

目前網(wǎng)絡(luò)招聘求職已經(jīng)成為主流，企業(yè)在前期主要通過(guò)搜索關(guān)鍵詞來(lái)篩選簡(jiǎn)歷,，依據(jù)崗位招聘需求找尋符合要求的應(yīng)聘者,，如果難以從簡(jiǎn)歷內(nèi)容中捕捉到求職者適合該崗位的必要條件,，那么簡(jiǎn)歷就很容易被篩掉。造成簡(jiǎn)歷匹配度低有以下幾種常見(jiàn)情況：一是期望職位不填寫,、填寫“其他”或者選擇多個(gè)不同領(lǐng)域內(nèi)的崗位;二是簡(jiǎn)歷內(nèi)容過(guò)少,，沒(méi)有任何可以展現(xiàn)個(gè)人能力的信息;三是簡(jiǎn)歷內(nèi)容過(guò)于繁瑣，沒(méi)有從專業(yè)的角度介紹自身的職業(yè)優(yōu)勢(shì),，信息過(guò)于生活化,。

不填寫期望職位、填寫“其他”或者選擇多個(gè)不同領(lǐng)域內(nèi)的崗位時(shí),，面試官無(wú)法獲取求職者的職業(yè)發(fā)展方向,，沒(méi)有明確定位的簡(jiǎn)歷就會(huì)被直接篩掉。簡(jiǎn)歷的內(nèi)容越精準(zhǔn)越好,，篇幅控制在兩頁(yè)a4紙以內(nèi)為宜,。簡(jiǎn)歷中需要用專業(yè)性和職業(yè)化的語(yǔ)言來(lái)介紹自身的職業(yè)特長(zhǎng)，高頻率使用本專業(yè)或者相關(guān)崗位的關(guān)鍵詞,，提高與應(yīng)聘崗位的匹配度,，會(huì)更容易被企業(yè)所搜索到。

自我評(píng)價(jià)缺乏針對(duì)性,。

調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,，有超過(guò)80%求職者的自我評(píng)價(jià)是“性格開朗，樂(lè)觀,，有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神”,，也有相當(dāng)數(shù)量的自我評(píng)價(jià)只說(shuō)自己能夠勝任而沒(méi)有具體實(shí)例，再或者是直接寫成求職信,，這都是典型的自我評(píng)價(jià)缺乏針對(duì)性,，內(nèi)容中沒(méi)有體現(xiàn)出求職者的專業(yè)水平，無(wú)法讓面試官獲取到求職者可以勝任崗位的有利證據(jù),，對(duì)于hr來(lái)說(shuō)這就是無(wú)任何有效信息的簡(jiǎn)歷,。

求職簡(jiǎn)歷的內(nèi)容要處處針對(duì)所應(yīng)聘的崗位，自我評(píng)價(jià)主要是結(jié)合所學(xué)專業(yè),、崗位需求,，針對(duì)自身的實(shí)際情況，重點(diǎn)描述工作技能,、協(xié)調(diào)管理能力以及在崗位上的業(yè)績(jī)和貢獻(xiàn),，重點(diǎn)突出個(gè)人優(yōu)勢(shì)，從工作的角度來(lái)表述會(huì)更容易贏得面試官的認(rèn)可,。

工作經(jīng)歷錯(cuò)失參考價(jià)值,。

工作經(jīng)歷往往是企業(yè)考查求職者工作能力的重要參考部分，工作經(jīng)歷展示得清晰,、全面,，

工作能力突出,，更容易受到hr的青睞，但遺憾的是很多求職者沒(méi)能將以往的工作經(jīng)歷轉(zhuǎn)化為求職的優(yōu)勢(shì),，而是將工作經(jīng)歷寫成崗位職責(zé),，或是套用網(wǎng)絡(luò)術(shù)語(yǔ)，也有多段工作經(jīng)歷的描述完全相同,，甚至還會(huì)羅列與本次求職毫不相關(guān)的經(jīng)歷等,。

過(guò)往的工作經(jīng)歷在闡述時(shí)要對(duì)下一份工作起到輔助作用，除了展現(xiàn)專業(yè)技能以外,，更多要強(qiáng)調(diào)個(gè)人的穩(wěn)定性和忠誠(chéng)度,。每一份工作經(jīng)歷都要依據(jù)實(shí)際情況添加真實(shí)的內(nèi)容，針對(duì)崗位要求,、工作流程,、技能掌握情況進(jìn)行重點(diǎn)介紹，讓hr發(fā)現(xiàn)求職者具備崗位的必備素質(zhì),，且能夠快速進(jìn)入工作狀態(tài),，可以為企業(yè)未來(lái)的發(fā)展添磚加瓦。

社會(huì)工作者的實(shí)踐心得與體會(huì)篇六

20__年5月份我參加了在松江區(qū)西林成校舉辦的社會(huì)工作者培訓(xùn)班,，經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn),，我對(duì)社會(huì)工作、社會(huì)工作方法,、社會(huì)工作價(jià)值觀等都有了深刻的認(rèn)識(shí),，下面我簡(jiǎn)單談?wù)剮c(diǎn)心得體會(huì)。

社會(huì)工作是一個(gè)性質(zhì)明確又處于發(fā)展中的專業(yè)和社會(huì)服務(wù),，我對(duì)社會(huì)工作的多種理解——科學(xué)的助人方法,，是助人活動(dòng)，是一種藝術(shù),，是一個(gè)專業(yè)?，F(xiàn)代社會(huì)工作的本質(zhì)特征：秉承利他助人的價(jià)值觀，綜合運(yùn)用社會(huì)工作專業(yè)知識(shí)和方法,，為有需要的個(gè)人、家庭,、群體,、機(jī)構(gòu)和社區(qū)提供專業(yè)社會(huì)服務(wù)，幫助其舒緩,、解決和預(yù)防社會(huì)問(wèn)題,、恢復(fù)和發(fā)展社會(huì)功能、促進(jìn)社會(huì)公平正義的職業(yè)活動(dòng),。

在學(xué)習(xí)過(guò)程中我感受最多的是老師將學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行了梳理,，系統(tǒng)的將知識(shí)分塊整理后傳授給我們,。例如根據(jù)介入方法分為小組和個(gè)案兩個(gè)專題，又根據(jù)服務(wù)對(duì)象分專題討論,。這種“專題”式的授課模式讓我們更專注于各個(gè)不同領(lǐng)域呈現(xiàn)出來(lái)的問(wèn)題及針對(duì)的技巧,，在歸納與分析中加深了對(duì)不同技巧的認(rèn)識(shí)和運(yùn)用，可謂是“溫故”,。同時(shí),，在課堂上通過(guò)分小組討論讓同學(xué)積極表達(dá)自己的看法與觀念，是讓同學(xué)們積極投身到知識(shí)創(chuàng)新與分享上來(lái)的一種良好方式,，既活躍了課堂的氣氛又增加了與老師的互動(dòng),，可謂是“知新”、一舉多得,。我本人非常喜歡課堂上這種討論的環(huán)節(jié),，覺(jué)得在討論過(guò)程中表達(dá)自己觀點(diǎn)的同時(shí)能聽(tīng)取其他人的觀念和思想是互相促進(jìn)與提升的一種良好方式，并且在展示小組成果時(shí)展示的是智慧也是分享的喜悅,。

社會(huì)工作者并不是一開始頭腦中假設(shè)的簡(jiǎn)單的助人行為,，通過(guò)學(xué)習(xí)我了解到，社會(huì)工作者的專業(yè)知識(shí)和職業(yè)能力分為三部分：一是價(jià)值理念,。與其他社會(huì)學(xué)科不同,，社會(huì)工作是一個(gè)以價(jià)值為本的專業(yè)，價(jià)值是社會(huì)工作專業(yè)的靈魂,。社會(huì)工作價(jià)值是指社會(huì)工作對(duì)社會(huì)工作者在專業(yè)實(shí)踐活動(dòng)中所表現(xiàn)出來(lái)的價(jià)值傾向的要求和規(guī)定,。作為一個(gè)專業(yè)的社會(huì)工作者，應(yīng)具備平等,、尊重,、民主、接納,、誠(chéng)信,、助人自助、自決等專業(yè)價(jià)值理念,。二是知識(shí)體系,。社會(huì)工作者除應(yīng)具備社會(huì)工作專業(yè)知識(shí)外，還應(yīng)具備心理學(xué),、社會(huì)學(xué),、政治學(xué)、管理學(xué),、教育學(xué),、法學(xué)等多學(xué)科綜合知識(shí)，應(yīng)熟悉與社會(huì)工作業(yè)務(wù)相關(guān)的法律、法規(guī),、政策知識(shí),。三是實(shí)務(wù)能力。社會(huì)工作者應(yīng)熟練運(yùn)用個(gè)案工作,、小組工作,、社區(qū)工作、社會(huì)行政管理等社會(huì)工作方法,，協(xié)助服務(wù)對(duì)象解決問(wèn)題,，克服困難，挖掘潛能,，恢復(fù)和發(fā)展社會(huì)功能,。社會(huì)工作者在從事社會(huì)服務(wù)過(guò)程中，應(yīng)能夠與各類服務(wù)建立專業(yè)關(guān)系,，對(duì)服務(wù)對(duì)象的問(wèn)題做出預(yù)估,，制定服務(wù)計(jì)劃和服務(wù)協(xié)議，能夠獨(dú)立接案,、結(jié)案和提供跟進(jìn)服務(wù),，能夠?qū)μ峁┑膶I(yè)服務(wù)質(zhì)量和效果進(jìn)行評(píng)估，能夠制定科學(xué)合理的工作方案和發(fā)展規(guī)劃,，整合,、運(yùn)用相關(guān)社會(huì)服務(wù)資源，拓展服務(wù)領(lǐng)域,，影響社會(huì)政策,。

時(shí)間過(guò)得很快，這次社會(huì)工作者培訓(xùn)已結(jié)束,。在這次培訓(xùn)中,，我認(rèn)真聽(tīng)取了精彩而又有現(xiàn)實(shí)意義的課程，雖然培訓(xùn)中的課程并不一定與平日工作有直接關(guān)系,，但社區(qū)工作分工不分家,，掌握各個(gè)條塊相關(guān)政策、情況是每位社會(huì)工作人員都應(yīng)該做到的,。

新世紀(jì)的社工應(yīng)該以創(chuàng)新的理念在社區(qū)這個(gè)基層崗位發(fā)揮自己應(yīng)有的作用,，而作為年輕一代的社工，我們要把理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),，在日常工作中腳踏實(shí)地,，勇挑重?fù)?dān)，努力提高服務(wù)對(duì)象的本領(lǐng)和水平,，為基層建設(shè)做出貢獻(xiàn)!

20__年8月13日至15日，開發(fā)區(qū)社會(huì)發(fā)展局組織為期三天的社工培訓(xùn)。我們社區(qū)共有5名社工作為第一批參訓(xùn)人員參加了本次培訓(xùn),。作為我本人也有一些小小心得,，供大家參考。

在培訓(xùn)中,，從一開始的動(dòng)員大會(huì),，到各位老師帶來(lái)的專業(yè)課程;從社區(qū)社會(huì)工作理論與方法到“智慧社區(qū)”綜合管理平臺(tái)……每一堂課都十分精彩，讓我記憶最深的是杭州師范大學(xué)王淑玲老師給我們帶來(lái)的社區(qū)工作與心理咨詢課程,，王老師用幽默詼諧的語(yǔ)言講述了她在生活,、工作中接觸的實(shí)例，她用心理學(xué)的知識(shí)和方法解決問(wèn)題的技巧讓我們得到很多啟發(fā),。通過(guò)她的講座,，我們知道了社區(qū)居民的理解能力和表達(dá)能力因?yàn)榻?jīng)歷、年齡,、學(xué)識(shí)等因素而大相徑庭,，面對(duì)不同的人群要用不同的策略，要了解不同行為表現(xiàn)人群背后的心理因素,，要善于站在居民的角度換位思考,。因此在今后工作中，我們不能因?yàn)樽约菏稚嫌惺戮筒莶荽虬l(fā)來(lái)訪居民,，要耐心傾聽(tīng)居民訴說(shuō),，讓居民把情緒發(fā)泄出來(lái)，把不滿訴說(shuō)出來(lái),，從細(xì)微中洞察信息和居民訴求,，了解事件背后的深層原因，才能更好的解決問(wèn)題,，為居民服務(wù),。

這次培訓(xùn)，內(nèi)容十分豐富,，包含了在社區(qū)工作中所需要的各種理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，讓我們學(xué)到了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。我深刻的體會(huì)到,，作為一名社工,，不僅要有一顆服務(wù)居民的心，還應(yīng)具備社會(huì)工作專業(yè)知識(shí)及心理學(xué),、社會(huì)學(xué),、政治學(xué)、管理學(xué),、教育學(xué),、法學(xué)等多學(xué)科綜合知識(shí)，要熟練掌握與社區(qū)工作業(yè)務(wù)相關(guān)的法律、法規(guī),、政策知識(shí)及個(gè)案,、小組、社區(qū),、社會(huì)工作行政等社會(huì)工作方法,，連兵法36計(jì)都可以應(yīng)用到社區(qū)工作中去。

社區(qū)不僅僅是政府的一個(gè)窗口,，更是一個(gè)聯(lián)系的紐帶,，細(xì)小的一句話、一個(gè)舉動(dòng)就能感染居民的心,，這需要我們?cè)诠ぷ髦胁粩嗟募?xì)致完善,、不斷的學(xué)習(xí)，努力提高服務(wù)居民,、服務(wù)群眾的本領(lǐng)和水平,。在日常工作中熟練運(yùn)用各種方法為居民排憂解難，為居民多辦實(shí)事,，真正做到“民有所呼,、我有所應(yīng);民有所求、我有所為”,，才是一名合格的社工,。這也是我個(gè)人理解的本次培訓(xùn)的意義所在!

20__年7月2日至4日，我參加了20__年社區(qū)工作者培訓(xùn)班,，雖只有短短的幾天時(shí)間,，但課程內(nèi)容相當(dāng)豐富，有社會(huì)工作實(shí)務(wù)原則的介紹,，社會(huì)工作和社區(qū)互助的關(guān)系,，社會(huì)工作實(shí)務(wù)的交流，還有分組案例討論分析,，十分切合社區(qū)工作實(shí)際,。

培訓(xùn)中，每位老師帶來(lái)的專業(yè)報(bào)告都十分精彩,。老師們生動(dòng)的講解,，舉出一個(gè)個(gè)貼近生活的案例，結(jié)合具體事件,，加以理論的運(yùn)用,，把我認(rèn)為很繁瑣的問(wèn)題變得有條有理，使我收獲頗多,。

在所有課程中,，讓我記憶最深的是上海大學(xué)社工系范教授給我們帶來(lái)的社區(qū)工作實(shí)務(wù)原則專題報(bào)告,，范老師用幽默詼諧的語(yǔ)言講述了他在生活、工作中接觸的實(shí)例,，他用心理學(xué)的知識(shí)和方法解決問(wèn)題的技巧讓我們得到很多啟發(fā),。通過(guò)他的講座,，是我們了解到面對(duì)不同的人群要用不同的策略,，要了解不同行為表現(xiàn)人群背后的心理因素，要善于站在居民的角度換位思考,。因此在今后工作中,，我們要尊重每一位居民，耐心傾聽(tīng)居民的訴說(shuō),，讓居民把情緒發(fā)泄出來(lái),，把不滿訴說(shuō)出來(lái)，從細(xì)微中洞察信息和居民訴求,，了解事件背后的深層原因,，才能更好的解決問(wèn)題，為居民服務(wù),。

分組案例討論和集中點(diǎn)評(píng),，讓我們分享到社區(qū)同仁的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)交流和與老師共同解析案例，學(xué)會(huì)面對(duì)出現(xiàn)矛盾和問(wèn)題,，如何著手進(jìn)行處理解決,，提高了自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平，使我受益匪淺,。

這次培訓(xùn),，包含了在社區(qū)工作中所需要的各種理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，讓我們學(xué)到了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),。我深刻的體會(huì)到,，作為一名社工，不僅要有一顆服務(wù)居民的心,，還應(yīng)具備社會(huì)工作專業(yè)知識(shí)及心理學(xué),、社會(huì)學(xué)等多學(xué)科綜合知識(shí)，要熟練掌握與社區(qū)工作業(yè)務(wù)相關(guān)的法律,、法規(guī),、政策知識(shí)及個(gè)案、小組,、社區(qū),、社會(huì)工作行政等社會(huì)工作方法。作為新時(shí)期的社工,，我們更應(yīng)該以創(chuàng)新的理念在社區(qū)這個(gè)基層崗位上發(fā)揮它應(yīng)有的作用,，在日常工作中腳踏實(shí)地,，勇挑重?fù)?dān)，努力提高服務(wù)居民的本領(lǐng)和水平,，為民排憂解難,，為民多辦實(shí)事，真正做到“民有所呼,、我有所應(yīng);民有所求,、我有所為”。

社會(huì)工作者的實(shí)踐心得與體會(huì)篇七

社會(huì)工作是現(xiàn)代社會(huì)結(jié)構(gòu)不可或缺的重要組成部分,，是補(bǔ)償社會(huì)變遷帶來(lái)的損失,、修正市場(chǎng)結(jié)構(gòu)失調(diào)、追求社會(huì)公正合理,、提高人類福利的重要社會(huì)機(jī)制與制度安排,。接下來(lái)就跟范文大全小編一起去了解一下關(guān)于社會(huì)工作者心得體會(huì)xx年，青年到老年的過(guò)程,，經(jīng)歷生與死,。

在某個(gè)敬老院的墻壁上有這樣一段話：孩子!當(dāng)你還很小的時(shí)候，我花了很多時(shí)間,，教你慢慢用湯匙吃東西,。教你系鞋帶、扣扣子,、教你穿衣服,、梳頭發(fā)。這些和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，是多么的令我懷念不已,。

所以，當(dāng)我重復(fù)又重復(fù)說(shuō)著老掉牙的故事,，哼著我孩提時(shí)代的兒歌時(shí),，體諒我。讓我繼續(xù)沉醉在這些回憶中吧!切望你,，也能陪著我閑話家常吧!孩子,，現(xiàn)在我常忘了扣扣子、系鞋帶,。吃飯時(shí),，會(huì)弄臟衣服，梳頭發(fā)時(shí)手還會(huì)不停的抖,，不要催促我,，要對(duì)我多一點(diǎn)耐心和溫柔，只要有你在一起,，就會(huì)有很多的溫暖涌上心頭,。

孩子!如今,，我的腳站也站不穩(wěn)，走也走不動(dòng),。所以,，請(qǐng)你緊緊的握著我的手，陪著我,，慢慢的,。就像當(dāng)年一樣，我?guī)е阋徊揭徊降刈?。從中我能深切的領(lǐng)悟什么呢?活動(dòng)告訴了我一切!

這次活動(dòng)讓我從中學(xué)到很多,，也得到了許多深刻的為人處世的道理。

社會(huì)是一個(gè)實(shí)踐的場(chǎng)所,讓我們參與社會(huì),在公益勞動(dòng)的`實(shí)踐中有所啟示,。通過(guò)自愿服務(wù),啟發(fā)了我們?cè)诠鎰趧?dòng)中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點(diǎn),引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?huì)、感受社會(huì),。這些都讓我們體會(huì)到了老一輩的孤獨(dú),、我們的幸福和自私。雖然我們滿頭大汗,，但我們很高興,，因?yàn)槲覀冃睦锒加幸还勺院栏小６@種自豪感不是在平時(shí)能夠體會(huì)到的,。公益勞動(dòng)是不記報(bào)酬,、不謀私利、不斤斤計(jì)較的;公益勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng),，也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的,。參加公益勞動(dòng)的光榮感，塑造自己美好的心靈,。這些都讓我們覺(jué)得自己是個(gè)有用的人,。

處于這個(gè)時(shí)代的我們，大多都是嬌生慣養(yǎng)的人,，對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺,。而這次的慰問(wèn)活動(dòng)，使我體會(huì)到了集體的力量,、集體的溫暖和自己的不足,。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤,，正確認(rèn)識(shí)自己,。而現(xiàn)在，由于一切向錢看的思想的影響,，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,，干什么事都講錢,，干活不講報(bào)酬認(rèn)為是傻瓜，甚至有的“公益勞動(dòng)”也變相要錢,。在這種情況下,，我們組織的公益勞動(dòng)，對(duì)于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用,。讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿透世界的真理,，抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣,。公益勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念,，幫助我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,。公益勞動(dòng)同樣培養(yǎng)了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開拓進(jìn)取的精神,。

這次走進(jìn)敬老院讓我懂得了公益勞動(dòng)不僅能造福社會(huì)，而且能陶冶情操,，美化心靈,。而我們也該為了公共利益而自覺(jué)自愿地參加勞動(dòng)，因?yàn)槟鞘俏覀儎趧?dòng)態(tài)度的一個(gè)特征,。不記報(bào)酬也是我們勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征,。我們講的公益勞動(dòng)，就是以不記報(bào)酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動(dòng);我們必須為公共利益而勞動(dòng),，自覺(jué)要求進(jìn)行勞動(dòng),。積極參加公益勞動(dòng)是為社會(huì)盡力，是熱愛(ài)勞動(dòng)的表現(xiàn),。

回來(lái)的路上,，我百感交集，老人們?cè)谧约旱墓ぷ魃夏瑹o(wú)聞的奉獻(xiàn)了一輩子,，現(xiàn)在盡管子女都不在身邊,，但是依然保持了一份堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的心態(tài),，在生活中老有所為,。那么作為后輩的我們，更應(yīng)該力所能及的去幫助他們,，關(guān)心他們的晚年生活,，或許這些老人的處境還算好，社會(huì)上還有更多的老人淪落到街頭,，飽受人世的冷眼,。我想，每一個(gè)善良的人都不忍讓老一輩人在流離失所中，生活在無(wú)盡空虛中,。就讓我們攜起手來(lái),，獻(xiàn)出自己的應(yīng)有力量吧。慰問(wèn)活動(dòng)結(jié)束了,，我覺(jué)得以后我會(huì)經(jīng)常的參加更多的獻(xiàn)愛(ài)心的活動(dòng)中,，進(jìn)一步提高自己，培養(yǎng)關(guān)愛(ài)生命,、服務(wù)他人的美好情操,。

社會(huì)工作者心得體會(huì)xx年人的艱辛、努力——這一切的一切,，若是沒(méi)有走出家門,，參與服務(wù)，就不會(huì)體會(huì)到的,。

通過(guò)這次社區(qū)服務(wù),，我提高了社會(huì)適應(yīng)能力和運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力，增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和使命感,，也擴(kuò)大了視野,，對(duì)自己有了清醒的定位，不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識(shí)結(jié)構(gòu)中欠缺的一面,，也感受到了現(xiàn)實(shí)和理想的差距，這對(duì)我們的學(xué)習(xí),、生活和工作都有很大的啟發(fā),。

比如說(shuō)，居委會(huì)的資料總是井井有條,，分類整齊,，通過(guò)居委會(huì)大媽的言傳身受，我知道了學(xué)習(xí)應(yīng)該也像整理資料一樣,，每天都應(yīng)該按門按科地把知識(shí)梳理一遍,，這樣，不僅有利于查找,，而且還有利于記憶,。不只是學(xué)習(xí)，家里的一切也應(yīng)當(dāng)是這樣,，書籍,、衣服、玩具等等,。

其中感受最深的是到社區(qū)里的老人那里慰問(wèn),。臘月寒冬，劉爺爺?shù)暮⒆佣既ネ獾卮蚬ち?。劉爺爺年輕的時(shí)候喝酒喝得太多,，導(dǎo)致了中風(fēng),，現(xiàn)在，每天他都會(huì)推著嬰兒車在院子里練習(xí)走動(dòng),。我和王大叔到他家?guī)退帐巴昙抑?，就和他一起去散步。一般的老人上了年紀(jì)都不會(huì)像他這樣日日不停,，風(fēng)雨不住地鍛煉,，可見(jiàn)他的毅力有多么堅(jiān)韌了。我以前曾經(jīng)問(wèn)過(guò)他,，為什么要天天鍛煉,，他告訴我說(shuō)，這是必須的,，如果不天天鍛煉的話,，就永遠(yuǎn)走不動(dòng)了。他還告訴我說(shuō),，自己年輕時(shí)貪杯好飲才導(dǎo)致了現(xiàn)在這個(gè)結(jié)果,，現(xiàn)在社會(huì)上，好多小孩13,。4歲就開始吸煙,、喝酒。他們的這些做法都是對(duì)自己對(duì)父母對(duì)社會(huì)的不負(fù)責(zé)任的行為,。希望我不要重蹈他的覆轍,，要健健康康的成長(zhǎng)。聽(tīng)了這些話,，我受益匪淺,。

參加社區(qū)服務(wù)，對(duì)我是種鍛煉,，也是種磨礪,。雖然今后的學(xué)業(yè)會(huì)加重，但是在節(jié)假日,，我一定會(huì)抽出時(shí)間參加這些服務(wù),。

暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束,。它使我們走出校園,，走出課堂，走向社會(huì),，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,，到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干,、磨練意志,，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦,。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),，才發(fā)覺(jué)，原來(lái)乏味中充滿著希望,，苦澀中流露出甘甜,。

通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一方面,，我們鍛煉了自己的能力,，在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中,，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,，處理問(wèn)題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題,。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,，努力掌握更多的知識(shí)，并不斷深入到實(shí)踐中,，檢驗(yàn)自己的知識(shí),，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦”,，我們只有通過(guò)自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁,，

胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì),，在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,，減少磨合期的碰撞，加快融入社會(huì)的步伐,，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸,。

社會(huì)工作者的實(shí)踐心得與體會(huì)篇八

年西城區(qū)社工工作者培訓(xùn),，經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)，讓我端正了態(tài)度,，從新理解了社工的定義,。重新對(duì)社工工作有了新的看法和解析。下面我簡(jiǎn)單談?wù)剮c(diǎn)。

心得,。

體會(huì),。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中我感受最多的是教授們將我們以往學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行了梳理，系統(tǒng)地將知識(shí)分塊,。

整理,。

后傳授給我們。

是互相促進(jìn)與提升的一種良好方式,。并且在

專業(yè)的服務(wù)和支持,，所謂“自助”是通過(guò)社區(qū)工作的專業(yè)服務(wù)，來(lái)整合社區(qū)資源,，挖掘潛能,，推動(dòng)困難人群走向“自救、自立,、自助和自強(qiáng)”,。

協(xié)助，從自上而下到平等合作,，專業(yè)主義與文化敏感性,。

第二天，于顯洋教授講的社會(huì)組織理論與實(shí)踐,。社區(qū)工作者并不是一開始頭腦中假設(shè)的簡(jiǎn)單的助人行為,，通過(guò)學(xué)習(xí)我了解到，社區(qū)工作者的專業(yè)知識(shí)和職業(yè)能力分為三部分：一是價(jià)值理念,。與其它社區(qū)學(xué)科不同,，社區(qū)工作是一個(gè)以價(jià)值為本的專業(yè),價(jià)值是社區(qū)工作專業(yè)的靈魂。社區(qū)工作價(jià)值是指社區(qū)工作對(duì)社區(qū)工作者在專業(yè)實(shí)踐活動(dòng)中所表現(xiàn)出來(lái)的價(jià)值傾向的要求和規(guī)定,。

作為一個(gè)專業(yè)的社區(qū)工作者,，應(yīng)具備平等、尊重,、民主,、接納、誠(chéng)信,、助人自助,、自決等專業(yè)價(jià)值理念。二是知識(shí)體系,。社區(qū)工作者除應(yīng)具備社區(qū)工作專業(yè)知識(shí)外,，還應(yīng)具備心理學(xué)、社區(qū)學(xué),、政治學(xué),、管理學(xué),、教育學(xué)、法學(xué)等多學(xué)科綜合知識(shí),，應(yīng)熟悉與社區(qū)工作業(yè)務(wù)相關(guān)的法律,、法規(guī)、政策知識(shí),。

跟進(jìn)服務(wù),，能夠?qū)Α?/p>

提供。

的專業(yè)服務(wù)質(zhì)量和效果進(jìn)行評(píng)估,，能夠制定科學(xué)合理的工作,。

方案。

和發(fā)展規(guī)劃,，整合,、運(yùn)用相關(guān)社區(qū)服務(wù)資源，拓展服務(wù)領(lǐng)域,，影響社區(qū)政策,。社區(qū)工作是在利他主義指導(dǎo)下的科學(xué)服務(wù)，它對(duì)促進(jìn)社區(qū)管理的作用在于：

（3）社區(qū)管理者可以吸收社區(qū)工作的價(jià)值進(jìn)行人性化的管理,，提高管理效果,；

（4）在“小政府大社區(qū)”格局下，社區(qū)工作機(jī)構(gòu)與政府之間的伙伴關(guān)系有利于形成社區(qū)的善治結(jié)構(gòu),。

第三天吳剛教授講的加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)領(lǐng)域,。

轉(zhuǎn)載自 sevw.cn

黨

建工作。明白了作為一名共產(chǎn),。

黨

員的重要性,，端正了入。

黨

動(dòng)機(jī),。時(shí)間過(guò)得很快,，轉(zhuǎn)眼間社工培訓(xùn)已結(jié)束。在這次朝陽(yáng)區(qū)組織的培訓(xùn)中,，我們每一個(gè)人都認(rèn)真聽(tīng)取了一次次精彩而又有現(xiàn)實(shí)意義的課程,。新一代的社工應(yīng)該以創(chuàng)新的理念在社區(qū)這個(gè)基層崗位發(fā)揮他應(yīng)有的作用。而作為年輕一代的社工,，我們要把學(xué)習(xí)培訓(xùn)同踐行科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合起來(lái)，不妄每一次的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),。在日常工作中腳踏實(shí)地,，勇挑重?fù)?dān)，努力提高服務(wù)居民,、服務(wù)群眾的本領(lǐng)和水平,，真正為基層建設(shè)做出貢獻(xiàn),！為民排憂解難，為民多辦實(shí)事,，真正做到“民有所呼,、我有所應(yīng)；民有所求,、我有所為”,，通過(guò)這次培訓(xùn)，我明天了做好一名社工師多么的重要,。

社會(huì)工作者的實(shí)踐心得與體會(huì)篇九

很快就要迎來(lái)新學(xué)期,，而對(duì)新生來(lái)說(shuō)，很可能要進(jìn)行軍訓(xùn),。軍訓(xùn)是對(duì)學(xué)生身體和精神的鍛煉,，可以幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和強(qiáng)大的精神素質(zhì)，而且還能促進(jìn)學(xué)生認(rèn)識(shí)了解,。每個(gè)經(jīng)歷過(guò)軍訓(xùn)的人都可以從軍訓(xùn)中學(xué)到很多,，這里給大家分享一些軍訓(xùn)心得體會(huì),，方便大家學(xué)習(xí),。

今天已經(jīng)是軍訓(xùn)第五天了，該累的也累夠了,，該訓(xùn)練的也訓(xùn)練夠了,，也是時(shí)候展現(xiàn)我們的成果了,。

因此今天在離開軍校前，我們接受了最嚴(yán)酷的考驗(yàn)——在操場(chǎng)上站了三十分鐘的標(biāo)準(zhǔn)軍姿,，紋絲不動(dòng)!

當(dāng)總教官說(shuō)要站三十分鐘軍姿的時(shí)候,，我開始有一種沒(méi)站就累的感覺(jué)，可是經(jīng)過(guò)總教官的一番訓(xùn)話,，我就覺(jué)得我這個(gè)軟弱念頭不可存!必須拋棄!總教官有一句話讓我印象特別深刻：“現(xiàn)在的你,，和以前的你不一樣，以前的你可以偷懶,、放棄,，可是現(xiàn)在的你不行，你現(xiàn)在是一名士兵!”也就是這句話,，給了我莫大的鼓舞!

堅(jiān)持,，一直堅(jiān)持!直到總教官說(shuō)“還有十分鐘”，聽(tīng)了之后,，身體好像想放松,，身體很累，快撐不住了,?？墒?，這時(shí)，總教官一直給予我們鼓勵(lì),，他說(shuō)：“你很累,，沒(méi)錯(cuò)，可是你們班所有的人都陪你一起站著,，你沒(méi)有理由放棄!如果這都說(shuō)服不了你,，那么你想想，全級(jí)九百多人陪著你們站,，你們現(xiàn)在沒(méi)有理由放棄了吧?”

對(duì)呀,，我累，別人也累,，可是他們還在堅(jiān)持站著!放棄顯然就是弱者的表現(xiàn)!我不是弱者!之后,，我一定存著這個(gè)念頭，很苦很累的時(shí)候,，心里會(huì)拼命默念,，我是強(qiáng)者，我不想被打敗!

還剩三分鐘的時(shí)候,，其實(shí)那時(shí)我已經(jīng)沒(méi)有知覺(jué)了,，兩腳發(fā)麻，雙手無(wú)力,，也只有眼睛在怒視前方,，就這樣，一直支撐到結(jié)束!現(xiàn)在回想起來(lái),，真的很棒!

那時(shí)的自己,，跟以前的自己真的是不一樣的!我很為自己驕傲，也為佛山三中的學(xué)生驕傲!

2019軍訓(xùn)感想,。

充實(shí)而快樂(lè)的暑假在我們的歡聲笑語(yǔ)中悄悄地溜走了,，迎接我們的是一次異常嚴(yán)峻的考驗(yàn)，我們只有拿出堅(jiān)持和刻苦來(lái)完成這次考驗(yàn)——軍訓(xùn),。

記得那是一個(gè)天高氣爽,，萬(wàn)里無(wú)云的早晨，我興致勃勃地回到了另一個(gè)可愛(ài)的家——東華小學(xué),。一路上,，花兒隨風(fēng)搖曳，像一位美麗的少女在翩翩起舞,。小草又吐出了嫩芽,，無(wú)比青翠，令人神清氣爽,。我的心里早已激動(dòng)萬(wàn)分,。

軍訓(xùn)剛剛開始，教官就對(duì)我們的要求很嚴(yán)格,，我開始隱隱擔(dān)心,，頓時(shí)覺(jué)得軍訓(xùn)非?？植?。有些同學(xué)甚至不敢直視教官，每個(gè)人心里都提心吊膽,。因?yàn)槲覀円郧坝泻芏嗖缓玫牧?xí)慣,，列隊(duì)時(shí)總愛(ài)動(dòng)來(lái)動(dòng)去,，靜不下來(lái)，而教官?zèng)]有馬上嚴(yán)厲批評(píng)我們,，只是靜靜地在旁邊等候,。等我們安靜下來(lái)了，教官語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)：“服從命令是軍人的天職,?！蔽覀兯贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,，一句話也沒(méi)說(shuō),。然后我們排著整齊如一的隊(duì)伍走到樓下，開始了第一天的“軍人生活”,。接下來(lái)的幾天,，不管是刮風(fēng)下雨，還是烈日當(dāng)空,，我們都堅(jiān)持跟著教官的步伐去訓(xùn)練,，以軍人的要求來(lái)嚴(yán)格要求自己。因?yàn)槲颐靼?，這些都不能成為我退縮的理由!

從軍訓(xùn)開始的那一刻,，我知道了什么是一個(gè)軍人的準(zhǔn)則，做一個(gè)軍人就要服從命令!此刻,，我想起了我們的老師,，想起了老師平時(shí)跟我們說(shuō)的話，這難道不是同一個(gè)道理嗎?我們聽(tīng)從老師的教導(dǎo),，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，陶冶情操,，開拓視野，用良好的心態(tài)去對(duì)待生活的每一件事,，我相信我們會(huì)不斷地進(jìn)步,。這一刻，我明白了“我驕傲,，我是小軍人”這句話的真正含義,。

2019軍訓(xùn)學(xué)習(xí)心得。

軍訓(xùn)的第一個(gè)感覺(jué)就是——累,，但是有的時(shí)候也非常好玩,，非常輕松。而我還沒(méi)有進(jìn)入初中時(shí),，我就開始想象軍訓(xùn)時(shí)會(huì)怎么練?然而現(xiàn)實(shí)中的軍訓(xùn)和我想的完全不一樣,。

星期一下午的時(shí)候我整理好東西來(lái)到教室，心中還有些激動(dòng),，心想：這一星期都不用上課,，都是“體育課”。該睡覺(jué)了,，這是我第一次住在學(xué)校睡覺(jué),，所以我第一次住在學(xué)校睡不好。

第二天,，軍訓(xùn)時(shí),，那之前的激動(dòng)啊，開心啊,，全部破滅,，站軍姿，腰挺直,，腿站直,，中指貼緊褲縫線，五指并攏,，兩臂向后擴(kuò),，頭抬起來(lái)，目視前方,，做錯(cuò)什么就罰,，又是趴下又是做蹲起。這次的教官是其他教官的大隊(duì)長(zhǎng),，壓力倍大,，堅(jiān)持不住，也要堅(jiān)持，我還學(xué)會(huì)了一首歌《團(tuán)結(jié)就是力量》和一首詩(shī)《將軍令》,，同時(shí),，這首歌或者是這首詩(shī)唱不好的話，背不好,，也要受罰,，總之，做錯(cuò)事情就是要罰的,。

第一次軍訓(xùn)完，第二天就開始全身疼,，誰(shuí)讓我以前不鍛煉的,，現(xiàn)在終于知道鍛煉的重要性了。星期三的時(shí)候還行,，還能跑,，星期四就快不行了，抬個(gè)腿都疼,，每次想要請(qǐng)假,，不練的時(shí)候就總會(huì)想到：教官的年齡，還有,，這是最后一天了,，咬咬牙就過(guò)去了。這幾天是我流汗量最多的,，以前都沒(méi)怎么流過(guò)汗,，每當(dāng)教官說(shuō)我們是小學(xué)生，不是初中生的時(shí)候,，我很不服,，想要做給他看，讓他知道我們不是小學(xué)生了,。

就剩最后一天了,，到時(shí)候把最好的狀態(tài)拿出來(lái)，做的比以前更好,。最后一天,，有一個(gè)比賽，這個(gè)比賽,，我實(shí)在有點(diǎn)不想?yún)⒓?，但是每人都要參加的。不知道,，比賽結(jié)束后,，會(huì)不會(huì)讓教官們帶我們玩一會(huì)兒，好希望啊!

2019軍訓(xùn)最新心得。

軍訓(xùn),，人們都認(rèn)為那是很苦很累的,。不過(guò)，我并不這么認(rèn)為,。

上了初中,，來(lái)到新的學(xué)校，我們要迎接的第一件事就是——軍訓(xùn),。顧名思義,，就是軍人的訓(xùn)練，我們軍訓(xùn)就是為了有像軍人一樣的意志,，像他們一樣堅(jiān)強(qiáng),。我們剛來(lái)到學(xué)校，對(duì)所有的一切都是陌生的,，什么紀(jì)律,，什么軍姿，我們什么都不懂,。從認(rèn)識(shí)舍友開始,，從認(rèn)識(shí)同學(xué)開始，讓我們慢慢適應(yīng)新的生活,。

也是正因?yàn)橛辛塑娪?xùn),，讓我們和同學(xué)從陌生到熟悉之間有了更好的銜接。第一天剛剛到來(lái),，是老師,、教官帶領(lǐng)著我們認(rèn)識(shí)自己，讓我們懂得堅(jiān)強(qiáng),。教官在休息的時(shí)間會(huì)和我們聊關(guān)于他有趣的故事,，男生們也打成一片，相互認(rèn)識(shí),。畢竟第一次離開家,，多少會(huì)有點(diǎn)不舍，但是同學(xué)的熱情,，教官的愛(ài)護(hù),，老師的關(guān)心，都無(wú)一不讓我們感到了在家的溫馨,。

古人說(shuō)“天將降大任于斯人也,，必先苦其心志，勞其筋苦,，餓其體膚”,。這也算是最大的體會(huì)吧。在這次的軍訓(xùn)也應(yīng)該算挺艱苦的了，每天的立正,、稍息,、擺臂、踏步這些基本動(dòng)作要我們反復(fù)地做著,。這些動(dòng)作平?？雌饋?lái)非常簡(jiǎn)單的而現(xiàn)在做起來(lái)卻沒(méi)那容易了，教官對(duì)同學(xué)們也充滿很高的期望,。教官和我們一起訓(xùn)練,，別的連隊(duì)休息時(shí)我們還在訓(xùn)練。不過(guò),，我們并沒(méi)有因此而對(duì)教官有半點(diǎn)的怨言,。的確，教官心里是對(duì)我們班的每一個(gè)同學(xué)都是十分關(guān)心,，負(fù)責(zé)任。教官也有可愛(ài)的一面,，平時(shí)都會(huì)利用休息的時(shí)間和教官一起唱軍歌,，一起聊天，一起感受軍人的責(zé)任,。

“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來(lái)”，教官對(duì)我們說(shuō)過(guò)這樣一句話,。每個(gè)人心里都明白教官的意思,，我們一個(gè)人要想在事業(yè)上有所成就，必須準(zhǔn)備迎接各種困難的挑戰(zhàn),，不斷在實(shí)踐中豐富自己的閱歷,，提高自己的能力，才能達(dá)到自己向往的目標(biāo),，成功不經(jīng)過(guò)磨練甚至失敗,，就不算是真正的成功。

2019學(xué)生軍訓(xùn)心得,。

在炎熱的八月份里,，只要是正常人都不會(huì)喜歡軍訓(xùn)，因?yàn)樵谲娪?xùn)期間有苦又累,，還要冒著“生命危險(xiǎn)”站在太陽(yáng)底下接受魔鬼訓(xùn)練美好的生活變成了“人間地獄”,。在“地獄”里你不能倒下，不能反抗,，只能服從命令,，否則后果不堪設(shè)想!

在昨天，一位女生的腳腫了，走起路來(lái)一瘸一拐的,，理論上來(lái)她應(yīng)該選擇休息的,，可是她竟然沒(méi)有選擇休息而是選擇繼續(xù)訓(xùn)練，神宇間露出堅(jiān)毅之色,，與我們一起跑了三圈,，我十分佩服她這種敢于挑戰(zhàn)自我，堅(jiān)持不懈的精神!

相比于昨天的女生,，今天有一個(gè)男生竟在萬(wàn)眾矚目下暈倒了,，在那時(shí)我恨不得找條地縫鉆進(jìn)去，要知道那是一個(gè)女生都沒(méi)倒下啊!他堂堂男子漢大丈夫竟連女生都不如,，哎!可我不得不佩服他神奇的恢復(fù)力,，從他暈倒到醒來(lái)只不過(guò)用了兩分鐘，兩分鐘啊!那時(shí)他坐在陰涼處,，看著我們,，休息了三分鐘后，在老師的吹促下,，無(wú)奈地走到隊(duì)伍里,。從倒下到醒來(lái)再到繼續(xù)訓(xùn)練只用了五分鐘啊!神都沒(méi)這么牛吧!

今天是第五天，我熬過(guò)了五天,，在五天里我從稚嫩到成熟,。在太陽(yáng)下我大汗淋漓，一不小心就被汗水滲到眼睛里,，那感覺(jué)真不是一般的痛啊,，可是又不能去擦，悲哀啊!在練習(xí)齊步走時(shí),，我一不小心,，右腳扭到了，那時(shí)我真想立刻“罷工”,，可當(dāng)著這么多人的面又不敢,，只咬著牙，想：哎!沒(méi)辦法,，堅(jiān)持一會(huì)再說(shuō)吧,，嘶!等快“斷了”再說(shuō)吧!就這樣一天就過(guò)去了，這時(shí)我就想著：切,，小小軍訓(xùn)想難道本大爺,，哼!可當(dāng)?shù)诙烨宄康谝豢|陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)時(shí)我就會(huì)想：地球媽媽啊，您為什么要轉(zhuǎn)那么快呢?慢十幾二十小時(shí)會(huì)怎樣?然后我就拖著沉重的身體去訓(xùn)練,。就這樣,，日復(fù)一日我就撐過(guò)了五天,。我時(shí)常對(duì)自己說(shuō)“當(dāng)一個(gè)男人在女生之前倒下的話，那這個(gè)男人就不是一個(gè)真男人!”所以我在五天內(nèi)沒(méi)有倒下過(guò),，每次快暈倒時(shí)我就一咬舌尖讓自己清醒一些,，想到那句話就無(wú)法到下。

軍訓(xùn)不過(guò)爾爾,，如果一個(gè)人連軍訓(xùn)都撐不過(guò),，那這個(gè)人的一生就是失敗的，他的人生將沒(méi)有任何意義,。一個(gè)人只有嘗過(guò)苦才知道甜,，直到失去了懂得珍惜!

社會(huì)工作者的實(shí)踐心得與體會(huì)篇十

社會(huì)工作者是對(duì)社會(huì)和人群進(jìn)行干預(yù)和輔導(dǎo)的專業(yè)人士。社工的工作需要非常高的情商,、智商和專業(yè)能力,。為了更好地了解社工工作的現(xiàn)狀和發(fā)展情況，我參照了一些社會(huì)工作者的經(jīng)歷和視頻心得,，通過(guò)這些話語(yǔ),，我深呼吸，整理了一下自己的思路,，展望未來(lái),。

第一段：引入。

“強(qiáng)制隔離”聯(lián)想到的是“養(yǎng)老院”和“精神病院”的自殘和自殘,，而在“懸崖式轉(zhuǎn)機(jī)智慧新城”中，這個(gè)詞的含義發(fā)生了微妙的變化,，這里更接近懷疑和感傷,，折射出社工的難過(guò)。社工在盡力幫助有需要的人,，但是,，有時(shí)候還是很難看到這些人的生活因此改善，這是他們工作中的困難之一,。

第二段：思考,。

在步入社會(huì)工作這個(gè)行業(yè)之前，我常常誤以為社工就是“拿錢”的“救助”者,，幫助別人榮華富貴,。經(jīng)過(guò)實(shí)際的學(xué)習(xí)與模擬實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)社工工作的本質(zhì)是去關(guān)注,、幫助那些在困境中的人,，提高他們的生活質(zhì)量，而不是指望他們能夠經(jīng)濟(jì)上不在貧困線之下,。這與我之前的想法完全相反,，這也是社工與一般慈善組織有很大區(qū)別的地方,。

第三段：分享。

在觀看社工視頻的時(shí)候,，我聽(tīng)到了許多社工們的經(jīng)歷和心得分享,，感悟其中?？雌饋?lái),，工作是每個(gè)社工量身定制的，每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)和擔(dān)憂,。但是,，無(wú)論組織如何規(guī)范管理和施加經(jīng)驗(yàn)，基于真實(shí)情況的所見(jiàn)即所得是這個(gè)行業(yè)不可避免的另一面,。這為社工的自我成長(zhǎng),、教育及培訓(xùn)提供了很大的空間。社工們不斷實(shí)踐,，在經(jīng)歷中尋找答案,。

第四段：討論。

我們?cè)谶@個(gè)時(shí)代面臨著許多深刻的社會(huì)問(wèn)題,，如貧困,、脫貧、福利,、失業(yè)和人口老齡化,。社工的職業(yè)是受到廣泛關(guān)注的，在政府和公眾的鼓勵(lì)和支持下,，他們將越來(lái)越多地被用于社會(huì)服務(wù)和資源的提供,。這需要社工不斷學(xué)習(xí)和掌握專業(yè)技能，尤其是在與其他專業(yè)人士的合作中,，強(qiáng)化社會(huì)工作的特殊性,、獨(dú)立性和專業(yè)性。同時(shí),，社工在跨領(lǐng)域合作中扮演了重要角色,，這也為社工職業(yè)提供了巨大的機(jī)會(huì)。

第五段：總結(jié),。

社會(huì)工作者這個(gè)職業(yè),，雖然有著其特殊性和獨(dú)立性，但其重要性并不比其它職業(yè)更小,。他們?yōu)樯鐣?huì)和人群提供了真正的支持和幫助,。社工過(guò)程中，他們需要不斷的反思,、實(shí)踐,，生涯發(fā)展與專業(yè)提升必須一起考慮,。社會(huì)工作者也需要對(duì)自己的工作有足夠的信心，加強(qiáng)自己的專業(yè)技能,，以更好地向職業(yè)發(fā)展和創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值,。

社會(huì)工作者的實(shí)踐心得與體會(huì)篇十一

社會(huì)工作者是一群默默奉獻(xiàn)在社會(huì)服務(wù)領(lǐng)域的人，他們以人為本,，以關(guān)愛(ài)和幫助他人為己任,。成長(zhǎng)是每個(gè)社會(huì)工作者不可避免的過(guò)程，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的困難和挑戰(zhàn),，才能更好地為社會(huì)做出貢獻(xiàn),。在我成為一名社會(huì)工作者的過(guò)程中，我深有體會(huì),，成長(zhǎng)不僅是技能和知識(shí)的積累,，更是一種心態(tài)和態(tài)度的轉(zhuǎn)變。

第二段：助人的初衷,。

作為一名社會(huì)工作者,，助人是責(zé)無(wú)旁貸的使命。從一開始,，我就明確了自己選擇這個(gè)行業(yè)的初衷,，即希望能夠通過(guò)自己的努力和付出，為弱勢(shì)群體帶去希望和溫暖,。在與需要幫助的人接觸過(guò)程中,，我深刻地意識(shí)到他們的困境和需求，這促使我不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)能力,。

第三段：困難與挑戰(zhàn),。

成長(zhǎng)的過(guò)程中，我也面臨著各種困難和挑戰(zhàn),。首先是來(lái)自工作本身的壓力，工作并不總是順利和滿足的,，有時(shí)會(huì)遇到一些棘手的問(wèn)題和復(fù)雜的狀況,。其次是與被服務(wù)對(duì)象之間的相處。每個(gè)人都有自己的個(gè)性和背景故事,，在與他們的交流和相處過(guò)程中,，我時(shí)常需要平衡好自己的情感和專業(yè)角色。

第四段：心態(tài)和態(tài)度的轉(zhuǎn)變,。

在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí),，心態(tài)和態(tài)度的轉(zhuǎn)變是至關(guān)重要的。我逐漸明白,，只有積極樂(lè)觀的態(tài)度才能幫助我應(yīng)對(duì)困難,，只有寬容和理解的心態(tài)才能促進(jìn)與被服務(wù)對(duì)象的關(guān)系良好發(fā)展,。在實(shí)踐中，我學(xué)到了要善于傾聽(tīng)和理解,，要尊重每個(gè)人的權(quán)利和選擇,，要關(guān)注每個(gè)人的需求和利益。這些都是我在成長(zhǎng)過(guò)程中不斷培養(yǎng)和提升的品質(zhì),。

第五段：成長(zhǎng)的意義和收獲,。

通過(guò)努力和堅(jiān)持，我在成長(zhǎng)的路上取得了一些小小的進(jìn)步和成就,。我已經(jīng)看到了自己的努力對(duì)他人和社會(huì)產(chǎn)生的積極影響,。每次看到被服務(wù)對(duì)象在我的幫助下逐漸走出困境，重獲信心和希望,，我都深感成長(zhǎng)的意義和價(jià)值,。而這些收獲，又進(jìn)一步激勵(lì)著我不斷學(xué)習(xí)和提升自己,，為更多的人提供幫助和支持,。

總結(jié)：

在成為一名社會(huì)工作者的過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)到成長(zhǎng)是一種全面的過(guò)程,，不僅僅是專業(yè)能力和知識(shí)的積累,，更是一種心態(tài)和態(tài)度的轉(zhuǎn)變。困難和挑戰(zhàn)并不能阻礙我們前行的步伐,，只有積極樂(lè)觀,、寬容理解的心態(tài)才能幫助我們更好地為他人服務(wù)。成長(zhǎng)的意義不僅在于自己的收獲和成就,，更在于對(duì)他人做出積極的影響,，為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。這是我作為一名社會(huì)工作者的成長(zhǎng)心得和體會(huì),。

社會(huì)工作者的實(shí)踐心得與體會(huì)篇十二

第一段：引言(100字),。

社會(huì)工作者是為了服務(wù)社會(huì)、改善社會(huì)福利和社會(huì)公正而存在的,。作為未來(lái)的社會(huì)工作者,，我參加了社會(huì)工作者課程，并從中受益匪淺,。本文旨在分享我在課程中獲得的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),。

第二段：理論知識(shí)的重要性(200字)。

社會(huì)工作者課程為我們提供了豐富的理論知識(shí),，在實(shí)踐中起到了重要的指導(dǎo)作用,。通過(guò)學(xué)習(xí)社會(huì)學(xué)、心理學(xué),、法律等學(xué)科的理論知識(shí),，我更加深入地了解了社會(huì)工作的本質(zhì)和目的,。我學(xué)到了如何與不同背景的個(gè)體和群體溝通，如何發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題以及如何促進(jìn)社會(huì)變革,。這些理論知識(shí)不僅完善了我的專業(yè)技能,，也培養(yǎng)了我的社會(huì)責(zé)任感和對(duì)弱勢(shì)群體的關(guān)注。

第三段：實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的重要性(200字),。

社會(huì)工作者課程注重實(shí)踐性培養(yǎng),，通過(guò)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累，我們才能更好地適應(yīng)工作環(huán)境,，提供質(zhì)量高效的服務(wù),。在課程中，我參與了社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目和實(shí)地考察,，與真實(shí)的案例接觸,。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)讓我真切地感受到社會(huì)工作的現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)和困境，幫助我更好地理解課堂知識(shí)的意義,。此外,，實(shí)踐還培養(yǎng)了我的創(chuàng)新思維和解決問(wèn)題的能力，提升了我的專業(yè)水平,。

第四段：團(tuán)隊(duì)合作與交流的重要性(300字),。

社會(huì)工作是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的工作，而團(tuán)隊(duì)合作離不開良好的溝通和交流,。在課程中,，我們進(jìn)行了大量的小組討論、案例研究和項(xiàng)目實(shí)踐,，培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神,。我學(xué)到了如何與不同個(gè)性和背景的同事合作，如何有效地溝通和協(xié)商,，如何處理分歧和沖突,。這些技能能夠幫助我更好地與同事合作，提高工作效率,，并為服務(wù)對(duì)象提供更好的支持和幫助,。

第五段：持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性(200字)。

社會(huì)工作者課程并不是結(jié)束自我的地方,，而是一個(gè)開始,。社會(huì)工作是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的領(lǐng)域,，我們需要不斷更新我們的知識(shí)和技能,，以應(yīng)對(duì)社會(huì)變化和需求的不斷變化。通過(guò)社會(huì)工作者課程,，我了解到學(xué)習(xí)是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程,，在工作之余,，我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)社會(huì)工作相關(guān)的最新知識(shí)和技術(shù)，以提升自己的專業(yè)素養(yǎng),，為更多的人提供幫助和支持,。

總結(jié)：(100字)。

社會(huì)工作者課程為我提供了豐富的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，培養(yǎng)了我的專業(yè)水平和社會(huì)責(zé)任感,。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作和交流，我提高了自己的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作能力,。然而,，持續(xù)學(xué)習(xí)是我未來(lái)發(fā)展的關(guān)鍵，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng),，為社會(huì)福利和公正的實(shí)現(xiàn)做出更大的貢獻(xiàn)。

社會(huì)工作者的實(shí)踐心得與體會(huì)篇十三

作為中級(jí)社會(huì)工作者,，在工作中我們面對(duì)各種復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,，需要承擔(dān)起更多的責(zé)任和挑戰(zhàn)。在這個(gè)過(guò)程中,，我們必須持續(xù)不斷地反思,、學(xué)習(xí)和提升自我，才能更好地為社會(huì)作出貢獻(xiàn),。在此,，我想分享一些自己的心得體會(huì)。

第二段：工作中的反思和學(xué)習(xí),。

社工工作是一項(xiàng)高度人文化的工作,，我們的工作是以人為中心、以解決問(wèn)題為導(dǎo)向的,。在處理煩惱和沖突的過(guò)程中,，必須善于聆聽(tīng)、分析,、把握事情的本質(zhì),，并盡力化解問(wèn)題。在這個(gè)過(guò)程中,，我們常常會(huì)遇到一些意想不到的情況,，需要處理和解決。因此,，我意識(shí)到在工作中反思總結(jié)是非常重要的,，可以幫助我發(fā)現(xiàn)自身的不足和進(jìn)步的方向。同時(shí)，不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能,，提升自我專業(yè)素養(yǎng),，是成為一名好的社工的必經(jīng)之路。

第三段：團(tuán)隊(duì)合作,。

社工工作要求良好的團(tuán)隊(duì)合作,，團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人的角色和任務(wù)都至關(guān)重要。作為中級(jí)社工,，我更加明確了自身與承擔(dān)團(tuán)隊(duì)的責(zé)任與義務(wù),。我堅(jiān)信，一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功離不開每個(gè)成員的不懈努力和有效的溝通,。我們經(jīng)常在團(tuán)隊(duì)中分享我們的工作和思路,，相互學(xué)習(xí)和借鑒，并共同制定計(jì)劃和完成任務(wù),。在這個(gè)過(guò)程中,，我學(xué)到了很多合作和溝通的技巧，更加明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,。

第四段：關(guān)注個(gè)案和溝通,。

社工工作需要我們與服務(wù)對(duì)象建立良好的關(guān)系，為了更好的服務(wù),，我們必須了解他們的需求和問(wèn)題,，清楚了解他們的處境和心理。同時(shí),，我們需要用正確的方法和態(tài)度與服務(wù)對(duì)象有效溝通,，這要求我們有敏銳的洞察力和專業(yè)的技巧，善于傾聽(tīng),，善于引導(dǎo),。我在工作中更加注重和個(gè)案的溝通和交流，努力通透和分析他們背后的問(wèn)題,，積極尋求解決方案,，改善他們的生活狀況。我逐漸發(fā)現(xiàn),，了解并與個(gè)案透徹溝通是社工工作中至關(guān)重要的環(huán)節(jié),。

第五段：個(gè)人感受與未來(lái)展望。

作為一名中級(jí)社工,，我覺(jué)得自己已經(jīng)取得了一定的成就,，但我知道自己還需要不斷學(xué)習(xí)和提升才能更好的服務(wù)社會(huì)和個(gè)案。同時(shí),，社工工作并不止于表面上看起來(lái)那么簡(jiǎn)單,。我們需要每天思考和反思,，不斷改進(jìn)和調(diào)整自己的工作方法與方式，提高自己對(duì)脆弱群體的了解和empath,。我希望在未來(lái)的工作中，能夠進(jìn)一步加深自己的專業(yè)水平和社會(huì)責(zé)任感,，為那些需要幫助的人提供更多的協(xié)助和支持,。同時(shí)，我也期待通過(guò)自己的工作體驗(yàn)和成長(zhǎng)來(lái)分享自身的心得,，幫助更多的社工學(xué)員和社區(qū)組織,，一起向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

社會(huì)工作者的實(shí)踐心得與體會(huì)篇十四

回顧20年上半年的工作,，我經(jīng)歷了三個(gè)階段的工作變化,，第一季度在煙草酒店工作，第二季度在直屬分局工作,，20年3月借調(diào)分公司工作,，在此期間得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助，無(wú)論在哪個(gè)崗位,，都較好地完成了本職崗位的各項(xiàng)工作任務(wù);半年來(lái),，我從基層到機(jī)關(guān)，思想上得到了提高,，工作能力也在不斷進(jìn)步,，現(xiàn)將20年上半年的工作小結(jié)如下。

一,、努力學(xué)習(xí),，提高個(gè)人素質(zhì)。

20年上半年是我們煙草行業(yè)改革深入推進(jìn)聯(lián)合重組的半年,，煙草的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)穩(wěn)步發(fā)展,，做為一名煙草企業(yè)的職工，無(wú)論在思想上,、知識(shí)上,、行動(dòng)上都必須跟上時(shí)代的發(fā)展要求，不然就會(huì)被淘汰,，為了做一個(gè)合格的煙草人,，我不斷告誡自己，“學(xué)習(xí),、學(xué)習(xí),、再學(xué)習(xí)”，自覺(jué)養(yǎng)成勤于學(xué)習(xí),、勤于思考的良好環(huán)境,，在學(xué)習(xí)中加強(qiáng)自身修養(yǎng)，不斷提高自己適應(yīng)改革發(fā)展的能力，增強(qiáng)個(gè)人素質(zhì),。在政治思想理論學(xué)習(xí)的同時(shí),，還注意學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論知識(shí)、法律知識(shí)和科技知識(shí),，以達(dá)到盡快適應(yīng)業(yè)務(wù)工作的需要,，今年3月份安排我到分局工作，由于工作涉及到部分相關(guān)法律,、法規(guī)知識(shí),，才能干好本職工作，為此我利用下班和空余時(shí)間,，盡快掌握了“專賣法”,、“經(jīng)濟(jì)法”等相關(guān)法律法規(guī)，很快適應(yīng)了工作,。積極參加市局(分公司)組織的“求真務(wù)實(shí),、埋頭苦干”作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，切實(shí)把“敬業(yè),、愛(ài)崗,、奉獻(xiàn)”的精神體現(xiàn)到實(shí)際工作中去;在實(shí)際工作中不計(jì)個(gè)人得失，使自己的思想得到了升華,，個(gè)人的品質(zhì)得到了凈化,，工作干勁也足了。

二,、誠(chéng)實(shí)做人,，扎實(shí)做事，腳踏實(shí)地干好本職工作,。

20年上半年,，我的工作調(diào)整了2次，每次面對(duì)的都有許多新面孔,、新工作,，為了盡地熟悉身邊的人和事，盡快適應(yīng)新的工作崗位履行職責(zé),，首先注意糾正自己在工作中存在的不足;努力做到以誠(chéng)待人,、文明禮貌、尊重老同志,，多請(qǐng)教,、多請(qǐng)示，團(tuán)結(jié)同志,，工作中努力做到不怕苦,、不怕累,，克服懶惰思想，遵守企業(yè)的各項(xiàng)規(guī)章制度,，扎扎實(shí)實(shí)干好領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作,。今年3月份組織上安排我到分局工作;在此期間，干過(guò)專管員,、稽查員及科室內(nèi)勤工作,。每干一項(xiàng)工作，除了認(rèn)真學(xué)習(xí)本職業(yè)務(wù)知識(shí)外,，“誠(chéng)實(shí)做人、扎實(shí)做事”是指導(dǎo)我干工作宗旨,，干專管員和稽查員時(shí),，雖然工作艱苦又累，自己都能夠克服困難,，力爭(zhēng)做到了干一行,、愛(ài)一行，不講條件,，服從領(lǐng)導(dǎo),，與商戶發(fā)生矛直的時(shí)候，做到了堅(jiān)持原則有耐心,，嚴(yán)格遵守了專賣工作人員的“六條紀(jì)律”,，不但較好地完成了工作任務(wù)，同時(shí)與同事,、與商戶相處的很融洽,。為誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)管理做出了努力。

社會(huì)工作者的實(shí)踐心得與體會(huì)篇十五

社會(huì)工作者是一支特殊的隊(duì)伍,，他們與社會(huì)中的弱勢(shì)群體緊密聯(lián)系在一起,，為他們解決生活中遇到的各種困難。近期,，我通過(guò)觀看多位社會(huì)工作者的視頻,，深刻體會(huì)到了社會(huì)工作者的重要性和工作特點(diǎn)，并對(duì)社會(huì)工作充滿了敬意和憧憬,。

第二段：重要性,。

社會(huì)工作者作為一個(gè)重要的職業(yè)群體，主要是為社會(huì)中的邊緣人群提供服務(wù),，幫助他們克服困難,，融入社會(huì)。他們關(guān)注并照顧那些可能被社會(huì)遺忘的弱勢(shì)群體,，如老人,、兒童,、殘疾人、貧困家庭以及其他群體,。這些群體通常由于各種原因被邊緣化,，需要特別的幫助。社會(huì)工作者的出現(xiàn),，使這些群體能夠得到更好的關(guān)注和照顧,。

第三段：特點(diǎn)。

社會(huì)工作者的工作具有許多特點(diǎn),。首先,，這項(xiàng)工作需要社交技能。社會(huì)工作者需要和來(lái)自不同背景的人交互,，理解他們的需求并滿足它們,。其次，這個(gè)工作需要適應(yīng)性高,。由于工作的性質(zhì),，社會(huì)工作者需要及時(shí)回應(yīng)突發(fā)事件并采取行動(dòng)。最后,，社會(huì)工作者需要極高的同理心,。要想了解、支持和幫助完成家庭,、社區(qū)和個(gè)人的需求,，就必須理解他們的經(jīng)歷、感受和需求,。

第四段：培訓(xùn)和技能,。

社會(huì)工作者需要一些專業(yè)的技能以及經(jīng)驗(yàn)。大學(xué)或大專畢業(yè)后,，可以通過(guò)參加社會(huì)工作或社交活動(dòng)來(lái)積累信息,。此外，很多機(jī)構(gòu)提供社會(huì)工作專業(yè)課程,，這些課程提供培訓(xùn),，包括關(guān)注老人照顧、病人照顧,、心理咨詢等方面的技能,。社會(huì)工作者還需要具備領(lǐng)導(dǎo)力，以便有效地管理團(tuán)隊(duì)和協(xié)調(diào)各方,。

第五段：結(jié)論,。

社會(huì)工作者的工作充滿了挑戰(zhàn)，但也是一份充滿意義的工作,。通過(guò)觀看社會(huì)工作者的視頻,，我不僅學(xué)習(xí)了社會(huì)工作的特點(diǎn)和技能,，還深刻體會(huì)到了他們堅(jiān)持的艱辛和勇于面對(duì)各種挑戰(zhàn)的精神。在我的心目中,，社會(huì)工作者是民生的守護(hù)者,，他們通過(guò)巧妙的思維和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男袆?dòng)，讓那些困難的人重新明確自己在社會(huì)中的地位,，并重新融入到生活中,。我深深地感受到了社會(huì)工作者的重要性，也希望自己有機(jī)會(huì)去參與幫助那些需要最多關(guān)注的人們,。

社會(huì)工作者的實(shí)踐心得與體會(huì)篇十六

社會(huì)工作者課程在現(xiàn)代社會(huì)中扮演著重要的角色,。社會(huì)工作者通過(guò)專業(yè)化的知識(shí)和技能，幫助個(gè)人和群體解決各種社會(huì)問(wèn)題,，促進(jìn)社會(huì)的和諧與穩(wěn)定,。社會(huì)工作者課程涵蓋了社會(huì)學(xué)、心理學(xué),、法律,、社會(huì)工作倫理等學(xué)科,，為學(xué)生提供了一系列實(shí)用的技能和工具,，以應(yīng)對(duì)社會(huì)工作實(shí)踐中的挑戰(zhàn)。通過(guò)學(xué)習(xí)這些課程,，我深刻體會(huì)到社會(huì)工作者的使命和責(zé)任,，同時(shí)也充實(shí)了自己的知識(shí)和能力。

社會(huì)工作者課程涵蓋了廣泛的內(nèi)容,，其中最核心的是社會(huì)學(xué)和社會(huì)工作理論,。在社會(huì)學(xué)課程中，我們學(xué)習(xí)了社會(huì)結(jié)構(gòu),、社會(huì)關(guān)系,、社會(huì)變遷等重要概念，幫助我們了解社會(huì)問(wèn)題的根源和背景,。社會(huì)工作理論課程則通過(guò)介紹社會(huì)工作的原理和方法,，培養(yǎng)我們分析和解決社會(huì)問(wèn)題的能力。此外,，心理學(xué),、法律和社會(huì)工作倫理等課程也為我們提供了必要的專業(yè)知識(shí)和道德指導(dǎo)，使我們能夠更好地服務(wù)于需要幫助的人群,。

通過(guò)學(xué)習(xí)社會(huì)工作者課程,，我深刻認(rèn)識(shí)到社會(huì)問(wèn)題的復(fù)雜性和嚴(yán)重性。社會(huì)問(wèn)題不僅僅是個(gè)體或群體面臨的困境,，更反映了社會(huì)結(jié)構(gòu)和制度的問(wèn)題,。我們作為社會(huì)工作者,，不能僅僅關(guān)注個(gè)案，而是要站在更高的層面,，思考社會(huì)的根本性問(wèn)題,，努力尋求根本解決之道。此外,，社會(huì)工作者課程也給我?guī)?lái)了對(duì)人性的深入思考,。通過(guò)了解心理學(xué)的基本原理，我更能夠理解人們的行為和需求,，從而更好地幫助他們解決問(wèn)題,。

社會(huì)工作者課程注重實(shí)踐和應(yīng)用。在課程中,，我們進(jìn)行了大量的案例分析和角色扮演,，模擬了社會(huì)工作實(shí)踐中的各種情境。通過(guò)這些實(shí)踐,，我學(xué)會(huì)了如何與不同背景的人群進(jìn)行交流和溝通,，如何有效提供幫助和支持。這些實(shí)踐讓我更加自信和專業(yè),，為未來(lái)的社會(huì)工作實(shí)踐做好準(zhǔn)備,。

第五段：結(jié)語(yǔ)（200字）。

社會(huì)工作者課程是我大學(xué)生涯中的重要組成部分,。通過(guò)學(xué)習(xí)這些課程,，我深入理解了社會(huì)工作者的使命和責(zé)任，培養(yǎng)了專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng),。我堅(jiān)信,，只有通過(guò)專業(yè)的知識(shí)和技能，我們才能夠更好地服務(wù)于社會(huì),、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步,。因此，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),，提升自己的專業(yè)素養(yǎng),，為建設(shè)和諧、公正的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量,。

社會(huì)工作者的實(shí)踐心得與體會(huì)篇十七

社會(huì)工作是現(xiàn)代社會(huì)結(jié)構(gòu)不可或缺的重要組成部分,，是補(bǔ)償社會(huì)變遷帶來(lái)的損失、修正市場(chǎng)結(jié)構(gòu)失調(diào),、追求社會(huì)公正合理,、提高人類福利的重要社會(huì)機(jī)制與制度安排。接下來(lái)就跟本站小編一起去了解一下關(guān)于社會(huì)工作者,。

20xx字吧!

作為一個(gè)社會(huì)普通的一員,我總覺(jué)得在現(xiàn)實(shí)生活中缺少一點(diǎn)什么,總是呆在安全的象牙塔里做著天真的事,今天,作為一名高中生,我有幸跟隨同學(xué)們到了敬老院,一路上心中起伏不斷,有點(diǎn)顧慮會(huì)不會(huì)又是千篇一律的活動(dòng),然而整個(gè)上午的感覺(jué),卻把這個(gè)的顧慮沖擊得云消霧散,這確實(shí)是一次愛(ài)心之旅,更是對(duì)人心的洗禮,。

這次敬老院之行在略表心意的同時(shí),，更只在現(xiàn)實(shí)客觀地詮釋和諧二字的涵義，讓更多處于黃昏時(shí)段的老人感受到社會(huì)的溫暖,。的確,，創(chuàng)建和諧社會(huì)離不開社會(huì)經(jīng)濟(jì)與自然環(huán)境的和諧發(fā)展，更離不開人與人之間關(guān)系的和諧構(gòu)建,一到敬老院我們就開始干活了,掃地的,和老人聊天的,、談心的,竭力盡所能使老人感到溫暖,。

我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷孩童到青年，青年到老年的過(guò)程,，經(jīng)歷生與死,。我們現(xiàn)在還是青年階段，未來(lái)還有相當(dāng)長(zhǎng)的一段路要走,，如何走下去,，我想，每個(gè)人都應(yīng)該心中有數(shù),。也許當(dāng)我們走完我們的人生旅程,，該休息時(shí)，是否也會(huì)象敬老院的老人那樣地度過(guò)自己的晚年呢?在某個(gè)敬老院的墻壁上有這樣一段話：孩子!當(dāng)你還很小的時(shí)候,，我花了很多時(shí)間,，教你慢慢用湯匙吃東西。教你系鞋帶,、扣扣子,、教你穿衣服,、梳頭發(fā),。這些和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是多么的令我懷念不已,。所以,，當(dāng)我想不起來(lái)，接不上話時(shí),，請(qǐng)給我一點(diǎn)時(shí)間,，等我一下，讓我再想一想……極可能最后連要說(shuō)什么,，我也一并忘記,。孩子!你忘記我們練習(xí)了好幾百回，才學(xué)會(huì)的第一首娃娃歌嗎?是否還記得每天總要我絞盡腦汁,，去回答不知道你從哪里冒出來(lái)的嗎?所以,，當(dāng)我重復(fù)又重復(fù)說(shuō)著老掉牙的故事，哼著我孩提時(shí)代的兒歌時(shí),，體諒我,。讓我繼續(xù)沉醉在這些回憶中吧!切望你,，也能陪著我閑話家常吧!孩子，現(xiàn)在我常忘了扣扣子,、系鞋帶,。吃飯時(shí)，會(huì)弄臟衣服,，梳頭發(fā)時(shí)手還會(huì)不停的抖,，不要催促我，要對(duì)我多一點(diǎn)耐心和溫柔,，只要有你在一起,，就會(huì)有很多的溫暖涌上心頭。孩子!如今,，我的腳站也站不穩(wěn),，走也走不動(dòng)。所以,，請(qǐng)你緊緊的握著我的手,，陪著我，慢慢的,。就像當(dāng)年一樣,，我?guī)е阋徊揭徊降刈摺闹形夷苌钋械念I(lǐng)悟什么呢?活動(dòng)告訴了我一切!

這次活動(dòng)讓我從中學(xué)到很多,，也得到了許多深刻的為人處世的道理,。

社會(huì)是一個(gè)實(shí)踐的場(chǎng)所,讓我們參與社會(huì),在公益勞動(dòng)的實(shí)踐中有所啟示。通過(guò)自愿服務(wù),啟發(fā)了我們?cè)诠鎰趧?dòng)中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點(diǎn),引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?huì),、感受社會(huì),。這些都讓我們體會(huì)到了老一輩的孤獨(dú)、我們的幸福和自私,。雖然我們滿頭大汗,，但我們很高興，因?yàn)槲覀冃睦锒加幸还勺院栏?。而這種自豪感不是在平時(shí)能夠體會(huì)到的,。公益勞動(dòng)是不記報(bào)酬、不謀私利,、不斤斤計(jì)較的;公益勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng),，也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動(dòng)的光榮感,，塑造自己美好的心靈,。這些都讓我們覺(jué)得自己是另一個(gè)雷峰。

處于這個(gè)時(shí)代的我們，大多都是嬌生慣養(yǎng)的人,，對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺,。而這次的慰問(wèn)活動(dòng)，使我體會(huì)到了集體的力量,、集體的溫暖和自己的不足,。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤,，正確認(rèn)識(shí)自己,。而現(xiàn)在，由于一切向錢看的思想的影響,，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,，干什么事都講錢，干活不講報(bào)酬認(rèn)為是傻瓜,，甚至有的“公益勞動(dòng)”也變相要錢,。在這種情況下，我們組織的公益勞動(dòng),，對(duì)于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用,。讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿透世界的真理，抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕,，避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣,。公益勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念，幫助我們樹立正確的人生觀,、價(jià)值觀,。公益勞動(dòng)同樣培養(yǎng)了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開拓進(jìn)取的精神。

這次走進(jìn)敬老院讓我懂得了公益勞動(dòng)不僅能造福社會(huì),，而且能陶冶情操,，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺(jué)自愿地參加勞動(dòng),，因?yàn)槟鞘俏覀儎趧?dòng)態(tài)度的一個(gè)特征,。不記報(bào)酬也是我們勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征,。我們講的公益勞動(dòng),，就是以不記報(bào)酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動(dòng);我們必須為公共利益而勞動(dòng)，自覺(jué)要求進(jìn)行勞動(dòng),。積極參加公益勞動(dòng)是為社會(huì)盡力,，是熱愛(ài)勞動(dòng)的表現(xiàn)。

回來(lái)的路上,，我百感交集,，老人們?cè)谧约旱墓ぷ魃夏瑹o(wú)聞的奉獻(xiàn)了一輩子，現(xiàn)在盡管子女都不在身邊，但是依然保持了一份堅(jiān)強(qiáng),、樂(lè)觀的心態(tài),，在生活中老有所為。那么作為后輩的我們,，更應(yīng)該力所能及的去幫助他們,，關(guān)心他們的晚年生活，或許這些老人的處境還算好,，社會(huì)上還有更多的老人淪落到街頭,，飽受人世的冷眼。我想,，每一個(gè)善良的人都不忍讓老一輩人在流離失所中,，生活在無(wú)盡空虛中。就讓我們攜起手來(lái),，獻(xiàn)出自己的應(yīng)有力量吧,。慰問(wèn)活動(dòng)結(jié)束了，我覺(jué)得以后我會(huì)經(jīng)常的參加更多的獻(xiàn)愛(ài)心的活動(dòng)中,，進(jìn)一步提高自己,，培養(yǎng)關(guān)愛(ài)生命、服務(wù)他人的美好情操,。

暑假,，我到我所在的社區(qū)居委會(huì)幫忙，進(jìn)行社區(qū)服務(wù),。從8,。10。到8,。17,，一個(gè)七天，我每日都去居委會(huì)服務(wù),，幫那里的工作人員整理資料和文件,，走訪人民群眾，了解社區(qū)居民的生活情況,。

剛開始,，我并不適應(yīng)那里的工作，覺(jué)得很無(wú)聊,，很沒(méi)用,。但是，通過(guò)與當(dāng)?shù)鼐用窈凸ぷ魅藛T的接觸,，我逐漸了解到了這個(gè)社區(qū)服務(wù)的樂(lè)趣,。我知道了如何整理資料，如何照顧老人,，如何體貼他人,，也知道了成年人的艱辛、努力——這一切的一切，若是沒(méi)有走出家門，參與服務(wù)，就不會(huì)體會(huì)到的,。

通過(guò)這次社區(qū)服務(wù)，我提高了社會(huì)適應(yīng)能力和運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,，增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和使命感,，也擴(kuò)大了視野，對(duì)自己有了清醒的定位,，不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識(shí)結(jié)構(gòu)中欠缺的一面,，也感受到了現(xiàn)實(shí)和理想的差距，這對(duì)我們的學(xué)習(xí),、生活和工作都有很大的啟發(fā),。

比如說(shuō)，居委會(huì)的資料總是井井有條,，分類整齊,，通過(guò)居委會(huì)大媽的言傳身受，我知道了學(xué)習(xí)應(yīng)該也像整理資料一樣,，每天都應(yīng)該按門按科地把知識(shí)梳理一遍,，這樣，不僅有利于查找,，而且還有利于記憶,。不只是學(xué)習(xí)，家里的一切也應(yīng)當(dāng)是這樣,，書籍,、衣服、玩具等等,。

其中感受最深的是到社區(qū)里的老人那里慰問(wèn),。臘月寒冬，劉爺爺?shù)暮⒆佣既ネ獾卮蚬ち?。劉爺爺年輕的時(shí)候喝酒喝得太多,，導(dǎo)致了中風(fēng)，現(xiàn)在,，每天他都會(huì)推著嬰兒車在院子里練習(xí)走動(dòng),。我和王大叔到他家?guī)退帐巴昙抑螅秃退黄鹑ド⒉?。一般的老人上了年紀(jì)都不會(huì)像他這樣日日不停，風(fēng)雨不住地鍛煉，可見(jiàn)他的毅力有多么堅(jiān)韌了,。我以前曾經(jīng)問(wèn)過(guò)他,，為什么要天天鍛煉，他告訴我說(shuō),，這是必須的,，如果不天天鍛煉的話，就永遠(yuǎn)走不動(dòng)了,。他還告訴我說(shuō),，自己年輕時(shí)貪杯好飲才導(dǎo)致了現(xiàn)在這個(gè)結(jié)果，現(xiàn)在社會(huì)上,，好多小孩13,。4歲就開始吸煙、喝酒,。他們的這些做法都是對(duì)自己對(duì)父母對(duì)社會(huì)的不負(fù)責(zé)任的行為,。希望我不要重蹈他的覆轍，要健健康康的成長(zhǎng),。聽(tīng)了這些話,，我受益匪淺。

參加社區(qū)服務(wù),，對(duì)我是種鍛煉,，也是種磨礪。雖然今后的學(xué)業(yè)會(huì)加重,，但是在節(jié)假日,，我一定會(huì)抽出時(shí)間參加這些服務(wù)。

暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,，但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束,。它使我們走出校園，走出課堂,，走向社會(huì),，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面,、施展才華,、增長(zhǎng)才干、磨練意志,，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己,。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),，才發(fā)覺(jué),，原來(lái)乏味中充滿著希望,，苦澀中流露出甘甜。

通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，一方面,，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中,，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，處理問(wèn)題不夠成熟,、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題,。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的知識(shí),，并不斷深入到實(shí)踐中,，檢驗(yàn)自己的知識(shí)，鍛煉自己的能力,，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦”，我們只有通過(guò)自身的不斷努力,，拿出百尺竿頭的干勁,，

胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì),，在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,，減少磨合期的碰撞，加快融入社會(huì)的步伐,，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸,。

社會(huì)工作者的實(shí)踐心得與體會(huì)篇十八

作為一名社會(huì)工作者,，我深刻認(rèn)識(shí)到理論學(xué)習(xí)的重要性。只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)新的理論知識(shí),，才能更好地指導(dǎo)和實(shí)踐自己的工作,。社會(huì)工作是一門綜合性的學(xué)科，需要掌握眾多的理論知識(shí),，如社會(huì)學(xué),、心理學(xué)、法律等,，這些知識(shí)將成為我們工作的基礎(chǔ),。在我的工作中，我發(fā)現(xiàn)工作所面對(duì)的問(wèn)題非常復(fù)雜,，僅靠我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)和直覺(jué)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)理論知識(shí),，我能更好地理解和分析問(wèn)題，并找到更好的解決辦法,。因此,，在個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中,，我始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論知識(shí),，不斷提高自己的專業(yè)技能。

二,、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的重要性,。

除了理論學(xué)習(xí)，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也至關(guān)重要,。只有通過(guò)實(shí)踐,，我們才能將理論應(yīng)用于實(shí)際工作中，并且發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,。在實(shí)踐過(guò)程中,，我們充分發(fā)揮自己的專業(yè)知識(shí)和技能，與客戶進(jìn)行有效的溝通,，理解他們的需求,，并提供合適的幫助和支持。通過(guò)實(shí)踐,，我們可以更好地了解社會(huì)的真實(shí)情況,，了解不同人群的需求，并從中獲取更多的經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷,。在我的實(shí)踐中,，我曾遇到過(guò)很多困難，但通過(guò)與客戶的交流和對(duì)問(wèn)題的思考,，我能找到更好的解決辦法,，并不斷提高自己的專業(yè)水平。因此,，在個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中,，我始終堅(jiān)持實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累，不斷提升自己的工作能力,。

三,、情感溝通的重要性。

作為社會(huì)工作者,，我們的工作不僅僅是提供技術(shù)支持和幫助,，更重要的是情感上的支持和關(guān)懷。在我工作的過(guò)程中,，我經(jīng)歷了很多情感溝通的挑戰(zhàn),，如與困難家庭的孩子建立信任的關(guān)系,，與受暴婦女的心理恢復(fù)等。我發(fā)現(xiàn),，只有通過(guò)與他們真誠(chéng)的交流,，傾聽(tīng)他們的內(nèi)心聲音，才能更好地理解他們的需求,，并提供合適的幫助和支持,。在我的個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中，我學(xué)到了如何處理復(fù)雜的情感問(wèn)題,，如何與不同個(gè)案建立信任和合作關(guān)系,，并通過(guò)這些經(jīng)驗(yàn)不斷提高自己的溝通技巧和情感援助能力。

四,、自我反思的重要性,。

自我反思是個(gè)人成長(zhǎng)中必不可少的一部分。通過(guò)反思,，我們能夠發(fā)現(xiàn)工作中的不足之處,，并找到合理的解決方法。在我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)中,，我經(jīng)常定期反思自己的工作表現(xiàn),，思考自己在工作中可能存在的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。通過(guò)反思,，我認(rèn)識(shí)到自己在溝通時(shí)可能存在的問(wèn)題,，如表達(dá)不清，缺乏耐心等,。面對(duì)這些問(wèn)題,，我不斷地改進(jìn)自己的工作方式，通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，轉(zhuǎn)變自己的思維方式,，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。因此,，自我反思在個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中起著至關(guān)重要的作用,，它能夠幫助我們更好地了解自己，發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,，并找到更好的解決辦法,。

五、持續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的重要性,。

社會(huì)工作是一個(gè)需要持續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的職業(yè),。隨著社會(huì)的發(fā)展和變化，我們的工作內(nèi)容也在不斷地發(fā)生變化。因此,，只有不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),，我們才能適應(yīng)新的情況和需求，并為社會(huì)提供更好的服務(wù),。在我的個(gè)人成長(zhǎng)中,，我始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，通過(guò)參加培訓(xùn)班,、研討會(huì)等活動(dòng),，以及與其他社會(huì)工作者進(jìn)行交流，不斷充實(shí)自己的知識(shí)和技能,，提高自己的專業(yè)素養(yǎng),。通過(guò)持續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),，我能夠更好地應(yīng)對(duì)工作中的挑戰(zhàn),，并提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。因此,，持續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)在個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中是不可或缺的,。

綜上所述，社會(huì)工作者作為一個(gè)專業(yè)的職業(yè),，需要不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),。通過(guò)理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累，情感溝通和自我反思,，以及持續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),，我們能夠提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，為社會(huì)工作做出更大的貢獻(xiàn),。只有不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),，我們才能更好地面對(duì)工作中的挑戰(zhàn)，為客戶提供更好的幫助和支持,。