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幼兒園大班個人工作計劃的重要性范文(19篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-02-15 14:40:03
幼兒園大班個人工作計劃的重要性范文(19篇)
時間:2024-02-15 14:40:03     小編:文鋒

制定一個明確的計劃可以幫助我們更好地組織時間和資源。制定計劃時要預留一定的彈性,,以應對可能出現(xiàn)的變化和突發(fā)情況,。下面是一份關(guān)于計劃的范例,供大家參考學習,。

幼兒園大班個人工作計劃的重要性篇一

本期大班工作由我和__,,__一起負責,這是我進入幼兒園第二次教大班,,很久沒有教大班了開始還有點不習慣,,但在__老師和_的幫助_下,我現(xiàn)在喜歡上教大班了,,和教小班不一樣,,大班幼兒需要用更多的耐心和關(guān)心去和他們相處。

大多幼兒的性格活潑,、開朗,、不怕陌生人,有個別幼兒的攻擊性行為較多如:__常常欺負身邊的小朋友;還有的幼兒不樂意交往,,在自由活動中,,常常一個人坐在座位上,如:__,,性格較內(nèi)向;還有個別幼兒控制力較差,,不聽老師的指令,隨意得很,,如__,、__,__等,。

二,、班級工作任務及目標,。

以幼兒園工作規(guī)程為指針,根據(jù)園務工作計劃,,扎扎實實,,作好保教工作和家長工作,主要抓好幼兒的一日常規(guī)教育及品德教育,,增強幼兒體質(zhì),,發(fā)展幼兒語言能力,注意智力的開發(fā),,使幼兒在體,、智、德,、美諸方面得到全面的發(fā)展,。

三、發(fā)展目標,。

根據(jù)大班幼兒的特點,,制定如下發(fā)展目標:

生活、衛(wèi)生習慣:

1,、在成人的幫助下學會飯前洗手,,學會使用手巾、認真洗手不玩水,。

2,、會使用小勺吃飯,吃完自己的一份食物,。培養(yǎng)幼兒不挑食,,不偏食,不剩飯菜,,不弄臟桌面等好習慣,,知道飲食和健康的簡單關(guān)系,懂得健康的重要性,。

3,、安靜就寢,在成人的幫助下有次序把鞋子放在固定地方,。

4,、愛護五官,不要挖鼻孔,、耳孔,,不吃手、飾物,。幫助幼兒保持儀表整潔,。

5,、知道不亂拿他人的物品和玩具,也不能使用他人的物品,。

6,、建立良好的師生、同伴關(guān)系,,讓幼兒體驗到幼兒園生活的愉快,,形成安全感、依賴感,。

語言:

1、學習能聽別人講話,,不隨便插嘴,。喜歡與同伴和老師說話,對老師有禮貌,。

2,、會說普通話。

3,、能主動參與聽,、說、回答,,學習用較為清楚簡單的語言大膽表達自己的愿望和請求,。

科學:

1、對周圍事物有興趣,,會用感觀直接感知和觀察周圍常見的事物和現(xiàn)象,,有初步的思維能力。

2,、喜歡參加數(shù)學學習活動,。學習初步的按實物的一個特征進行分類。

3,、學習1,、2、3,、4等數(shù)字,,并理解它們的關(guān)系。能手口一致的認讀,。

4,、認識三角形、圓形,、正方形,。

四,、建家園聯(lián)系。

家長的支持對我們的教育工作至關(guān)重要,,我們將充分挖掘家長的資源,,做好家長工作。

1,、“家園共育”是我們溝通的一個橋梁,。我們會定期的向家長公布幼兒學習的內(nèi)容,介紹一些育兒的經(jīng)驗和一些先進的信息,摘取幼兒生活中的點滴。它是我們互通信息的紐帶,,只要我們教學需要,,我們會請家長配合。

2、個別訪談。個別的交流、談話不僅能增進相互之間的了解,,也使家長和老師更容易溝通,更能清晰的了解自己孩子的優(yōu)點和不足之處,,從而對癥下藥,。

利用幼兒園網(wǎng)站和電話聯(lián)系,做好日常家訪及聯(lián)系工作,。平日,,較多得與家長用電話聯(lián)系,孩子有特殊情況或未來園時能及時反映和了解情況,,使孩子,、家長感受到老師的關(guān)心。這三者相互溝通,,才能使我們的家長工作順利地開展,,才能更好的為我們的教育教學服務。

幼兒園大班個人工作計劃的重要性篇二

一年過去了,,我們又迎來了嶄新的一年,,跟往年有所不一樣的是,我班的孩子經(jīng)過這一個學期的學習,,就要背上書包進入新的學校------小學,,所以這一個學期對于孩子們來說是很重要的,因此,,我也要積極配合外教,、生活老師做好班級工作以及幼小銜接的工作,下面我對本學期的工作做以下計劃:

1,、教師情況介紹:本學期依舊由我,、alex以及顧老師三位老師帶班,。在工作上我們?nèi)焕蠋熀苡心酰餐逃懡虒W內(nèi)容,,制作教玩具,,真正地全心全意地投入幼教事業(yè),努力讓幼兒在寬松,、愉快的氛圍中學習,,本著對每一位幼兒負責,每一位家長負責的宗旨,,使孩子在各方面都有所進步,。在平時的教學中,我們也嚴格要求自己,,力求在專業(yè)水平,、業(yè)務能力方面有新的進步。我們的聯(lián)系方式:

2,、本班現(xiàn)有幼兒27名,,男孩10名,,女孩17名,。之前轉(zhuǎn)校天津的老學員summer也回到了我們班。我們班的小朋友都很聰明活潑,,非常討人喜愛,。想到7月份孩子們就要畢業(yè)我就好不舍,每天都希望能與他們多待一會兒!

1,、繼續(xù)深入學習《綱要》,并根據(jù)〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務水平,對幼兒進行全面培養(yǎng),。認真?zhèn)湔n,并根據(jù)我班孩子的年齡特點,,興趣愛好,,以及本土文化和時事信息,開展生成課程,,以豐富孩子的知識,,拓展他們的視野。

2,、在教學中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松,、愉快的學習環(huán)境,結(jié)合主題加強環(huán)境與教育的互動與結(jié)合。我們這學期的主題分別是《動物大世界》,、《春夏秋冬》,、《我們的城市》以及《我要上小學》。我會組織家長收集有與主題相關(guān)的視頻,、影像,、圖片或書籍,,可以提前提供給我,這樣我們的主題會更加精彩,,孩子們學的會更多!

3,、創(chuàng)設(shè)良好的語言氛圍,鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的見解,使幼兒想說、敢說,發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語言表達能力,。在區(qū)角創(chuàng)設(shè)角色扮演,,讓幼兒在娃娃家中大膽表演。我還會加大識字,、閱讀故事以及朗讀兒歌的力度,,爭取做到每位幼兒都能熟悉所學自寶寶,并能準確點讀兒歌,。

4,、按時完成本園的教學任務,及其他工作安排,多向同年級老師學習,讓幼兒在愉快游戲中學習,培養(yǎng)幼兒學習興趣。

5,、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發(fā)展,。制定獎罰分明的班務制度,鼓勵表現(xiàn)好的小朋友,,帶動表現(xiàn)不好的,。

6、根據(jù)孩子即將升入小學的需要,,可適當?shù)慕毯⒆右恍┥?,并加?到100的加減法運算,使孩子們能夠熟練掌握,。這學期我們的進階數(shù)學是第8冊,,每周四上課,由于數(shù)學是靠練出來的,,所以我會在每周四給幼兒布置相應作業(yè),,希望家長能在幼兒做作業(yè)的過程中多給予鞏固指導。

7,、我們這學期一個有6本邏輯狗,,邏輯版也換成了10顆鈕的,我們每次課(周二)會至少做6長卡片,,每次完成之后我都會認真為孩子們批改,,全對的小朋友我會給他們加上100分,讓他們能更加肯定自己,。

圍繞主題進行教室布置,,2、3月,我會組織幼兒收集各種動物玩具,,畫動物圖片,,組合動物等形式布置教室;4月,將教室分為“春”,、“夏”,、“秋”、“冬”四大板塊進行環(huán)境布置;5月,,收集各大城市著名建筑圖片或與幼兒一起動手作畫,,做3d上海夜景圖;6、7月,,主題是《我要上小學》,,在教室中設(shè)計《我會系紅領(lǐng)巾》角以及《小小整理能手》角。

1,、充分利用自然因素,開展體育游戲,、戶外體能活動,鍛煉幼兒身體,增強幼兒體質(zhì)。

2,、運動前,,做好喝水、墊毛巾,、帶紙巾等準備,。

3、合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時慣,。如:飯桌“三凈”,、外出回來飯前便后要洗手,、衣服褲子書包自己理,、便便過后自己擦等。

4,、在日常生活中,加強安全教育,提高幼兒自我保護及安全意識,,并以角色扮演的形式進行安全教育。

5,、回家,、外出之前,及時檢查包褲子情況,,為幼兒涂好“香香”,。

6、每天早晚堅持與幼兒親親,、抱抱,,讓幼兒體會上幼兒園也能感受像爸爸媽媽一樣的溫暖的愛。

1、充分利用早接和放學的短暫時間,積極主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,促進幼兒的全面發(fā)展,。

2,、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊,、電話以及家訪等途徑,與家長溝通聯(lián)系,及時向家長反饋幼兒在園的學習,、生活情況。

3,、了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長!

1,、學前思想準備:

提高孩子的集體意識和集體榮譽感。

進入大班以后,,孩子的集體意識有了迅速的發(fā)展,。他們常常以自己是大哥哥大姐姐而自豪,也常常以為自己的班集體取得的勝利而歡呼跳躍,。集體主義情感是一種積極而強大的道德力量,,他對幼兒的個性、社會性及道德品質(zhì)的發(fā)展有著重大的影響,。因此,,集體意識的培養(yǎng)也成了本學期的教育培養(yǎng)重點之一。

培養(yǎng)幼兒的合作行為,。在培養(yǎng)幼兒的合作行為時,,首先教孩子掌握合作的技能,學會處理合作時出現(xiàn)的問題,。班上的孩子已有了合作的意識,,但缺乏合作的技能。合作水平較差,,常常會出現(xiàn)不歡而散的情況,。因此,我們將與孩子一起討論,,協(xié)商如何開展合作活動;在合作中出現(xiàn)問題應如何解決?我們還將增加合作性游戲,,讓孩子更好地學會與同伴合作。這學期,,我們會為大班小朋友們提供2次以上的戶外教學實踐活動,,希望到時家長積極配合。

2,、身體方面的準備:

(1)通過體育鍛煉,、疾病預防增強幼兒體質(zhì),使他們能夠身心健康地邁入小學;,。

(2)在日?;顒又信囵B(yǎng)幼兒正確的讀書、寫字、握筆姿勢,,同時,,讓幼兒懂得保護好自己的眼睛及各種感覺器官。

(3)注重安全方面教育,,讓幼兒懂得并遵守交通規(guī)則,,學會看紅、綠燈,,走人行道;有困難找警察,,記住各種急救電話;知道不能玩水、玩火,,玩電,。

幼兒園里每周都會安排玩大型玩具、體育課,、進行構(gòu)建活動等等,,所以我會跟家長們說放學以后要要求孩子及時回家,不在幼兒園內(nèi)逗留,,玩大型玩具等,,避免事故的發(fā)生。

為安全起見,,我會請家長不要讓孩子攜帶貴重物品,、危險物品入園。提醒家長在幼兒來園前應注意查看幼兒的口袋,,如發(fā)現(xiàn)有危險物品(如小刀,、藥片、鐵釘,、小顆粒物,、釘錐、彈子,、碎玻璃等危險品)應立即取出,,并及時對孩子進行教育,。

幼兒園大班個人工作計劃的重要性篇三

一年過去了,,我們又迎來了嶄新的一年,跟往年有所不一樣的是,,我班的孩子經(jīng)過這一個學期的學習,,就要背上書包進入新的學校xx小學,所以這一個學期對于孩子們來說是很重要的,,因此,,我也要積極配合外教、生活老師做好班級工作以及幼小銜接的工作,下面我對本學期的工作做以下計劃:

1,、教師情況介紹:本學期依舊由我,、alex以及顧老師三位老師帶班。在工作上我們?nèi)焕蠋熀苡心?,共同商討教學內(nèi)容,,制作教玩具,真正地全心全意地投入幼教事業(yè),,努力讓幼兒在寬松,、愉快的氛圍中學習,本著對每一位幼兒負責,,每一位家長負責的宗旨,,使孩子在各方面都有所進步。在平時的教學中,,我們也嚴格要求自己,,力求在專業(yè)水平、業(yè)務能力方面有新的進步,。我們的聯(lián)系方式:

2,、大班現(xiàn)有幼兒27名,男孩10名,,女孩17名,。之前轉(zhuǎn)校天津的老學員summer也回到了我們班。我們班的小朋友都很聰明活潑,,非常討人喜愛,。想到7月份孩子們就要畢業(yè)我就好不舍,每天都希望能與他們多待一會兒,!

1,、繼續(xù)深入學習《綱要》,并根據(jù)〈綱要〉中精神,,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務水平,,對幼兒進行全面培養(yǎng)。認真?zhèn)湔n,,并根據(jù)我班孩子的年齡特點,,興趣愛好,以及本土文化和時事信息,,開展生成課程,,以豐富孩子的知識,拓展他們的視野,。

2,、在教學中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松,、愉快的學習環(huán)境,結(jié)合主題加強環(huán)境與教育的互動與結(jié)合,。我們這學期的主題分別是《動物大世界》,、《春夏秋冬》、《我們的城市》以及《我要上小學》,。我會組織家長收集有與主題相關(guān)的視頻,、影像、圖片或書籍,,可以提前提供給我,,這樣我們的主題會更加精彩,孩子們學的會更多,!

3,、創(chuàng)設(shè)良好的語言氛圍,鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的見解,,使幼兒想說,、敢說,發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語言表達能力,。在區(qū)角創(chuàng)設(shè)角色扮演,,讓幼兒在娃娃家中大膽表演。我還會加大識字,、閱讀故事以及朗讀兒歌的力度,,爭取做到每位幼兒都能熟悉所學自寶寶,并能準確點讀兒歌,。

4,、按時完成本園的教學任務,及其他工作安排,,多向同年級老師學習,,讓幼兒在愉快游戲中學習,培養(yǎng)幼兒學習興趣,。

5,、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項環(huán)節(jié)中,,培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣及自立能力,,讓幼兒身心得到健康發(fā)展。制定獎罰分明的班務制度,,鼓勵表現(xiàn)好的小朋友,,帶動表現(xiàn)不好的。

6,、根據(jù)孩子即將升入小學的需要,,可適當?shù)慕毯⒆右恍┥郑⒓訌?到100的加減法運算,,使孩子們能夠熟練掌握,。這學期我們的進階數(shù)學是第8冊,每周四上課,,由于數(shù)學是靠練出來的,,所以我會在每周四給幼兒布置相應作業(yè),希望家長能在幼兒做作業(yè)的過程中多給予鞏固指導,。

7,、我們這學期一個有6本邏輯狗,邏輯版也換成了10顆鈕的,,我們每次課(周二)會至少做6長卡片,,每次完成之后我都會認真為孩子們批改,全對的小朋友我會給他們加上100分,,讓他們能更加肯定自己,。

圍繞主題進行教室布置,2,、3月,,我會組織幼兒收集各種動物玩具,畫動物圖片,,組合動物等形式布置教室,;4月,將教室分為“春”,、“夏”,、“秋”、“冬”四大板塊進行環(huán)境布置,;5月,,收集各大城市著名建筑圖片或與幼兒一起動手作畫,做3d上海夜景圖,;6,、7月,主題是《我要上小學》,,在教室中設(shè)計《我會系紅領(lǐng)巾》角以及《小小整理能手》角,。

1、充分利用自然因素,,開展體育游戲,、戶外體能活動,鍛煉幼兒身體,,增強幼兒體質(zhì),。

2,、運動前,做好喝水,、墊毛巾,、帶紙巾等準備。

3,、合理安排幼兒在園生活,,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時慣。如:飯桌“三凈”,、外出回來飯前便后要洗手,、衣服褲子書包自己理、便便過后自己擦等,。

4,、在日常生活中,加強安全教育,,提高幼兒自我保護及安全意識,,并以角色扮演的形式進行安全教育。

5,、回家,、外出之前,及時檢查包褲子情況,,為幼兒涂好“香香”,。

6、每天早晚堅持與幼兒親親,、抱抱,,讓幼兒體會上幼兒園也能感受像爸爸媽媽一樣的溫暖的愛。

1,、充分利用早接和放學的短暫時間,,積極主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,,在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,,促進幼兒的全面發(fā)展。

2,、利用宣傳欄,、家園聯(lián)系手冊、電話以及家訪等途徑,,與家長溝通聯(lián)系,,及時向家長反饋幼兒在園的學習、生活情況,。

3,、了解幼兒的家庭教育環(huán)境,,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,,使幼兒的健康成長,!

1,、學前思想準備:

提高孩子的集體意識和集體榮譽感,。

進入大班以后,孩子的集體意識有了迅速的發(fā)展,。他們常常以自己是大哥哥大姐姐而自豪,,也常常以為自己的班集體取得的勝利而歡呼跳躍。集體主義情感是一種積極而強大的道德力量,,他對幼兒的個性,、社會性及道德品質(zhì)的發(fā)展有著重大的影響。因此,,集體意識的培養(yǎng)也成了本學期的教育培養(yǎng)重點之一,。

培養(yǎng)幼兒的合作行為。在培養(yǎng)幼兒的合作行為時,,首先教孩子掌握合作的技能,,學會處理合作時出現(xiàn)的問題。班上的孩子已有了合作的意識,,但缺乏合作的技能,。合作水平較差,常常會出現(xiàn)不歡而散的情況,。因此,,我們將與孩子一起討論,協(xié)商如何開展合作活動,;在合作中出現(xiàn)問題應如何解決,?我們還將增加合作性游戲,讓孩子更好地學會與同伴合作,。這學期,,我們會為大班小朋友們提供2次以上的戶外教學實踐活動,希望到時家長積極配合,。

2,、身體方面的準備:

(1)通過體育鍛煉、疾病預防增強幼兒體質(zhì),,使他們能夠身心健康地邁入小學,。

(2)在日常活動中培養(yǎng)幼兒正確的讀書,、寫字,、握筆姿勢,,同時,讓幼兒懂得保護好自己的眼睛及各種感覺器官,。

(3)注重安全方面教育,,讓幼兒懂得并遵守交通規(guī)則,學會看紅,、綠燈,,走人行道;有困難找警察,,記住各種急救電話,;知道不能玩水、玩火,,玩電,。

幼兒園里每周都會安排玩大型玩具、體育課,、進行構(gòu)建活動等等,,所以我會跟家長們說放學以后要要求孩子及時回家,不在幼兒園內(nèi)逗留,,玩大型玩具等,,避免事故的發(fā)生。

為安全起見,,我會請家長不要讓孩子攜帶貴重物品,、危險物品入園。提醒家長在幼兒來園前應注意查看幼兒的口袋,,如發(fā)現(xiàn)有危險物品(如小刀,、藥片、鐵釘,、小顆粒物,、釘錐、彈子,、碎玻璃等危險品)應立即取出,,并及時對孩子進行教育。

幼兒園大班個人工作計劃的重要性篇四

本學期,,還是由我們?nèi)焕蠋煋谓逃Sぷ?。班級幼兒?5人,男生19人,,女生16人,,其中插班生4人。開學初,我們?nèi)焕蠋熣J真總結(jié)上學期的工作,,吸取經(jīng)驗,,反省不足,我們在新綱要和園務工作指導思想的引導下,,根據(jù)本班幼兒的年齡特點,,制定了本學期具有本班特色的班務。

如下:

一,、努力提高教師自身素質(zhì),。

(一)認真學習新的指導綱要,樹立正確的教育觀,,并轉(zhuǎn)化成教育行為,。

(二)堅持開展,。

讀書筆記,。

活動,并交流心得,。

(三)每周五召開班務會議,,及時溝通并解決問題。

(四)做好幼兒觀察記錄和個人檔案,。

我們將時常細心觀察,、記錄幼兒學習發(fā)展情形,了解每位幼兒的發(fā)展程度,、興趣,、需要及行為類型,注重收集資料,,時刻省思如何拓展幼兒學習的經(jīng)驗和機會,。

二、幼兒重點能力的培養(yǎng),。

(一)培養(yǎng)幼兒的責任心,。

責任心是一個人從事任何工作必備的態(tài)度和品質(zhì)。尤其是在幼兒階段的培養(yǎng)更為重要,。我們將通過分配任務和指導幼兒按規(guī)定,、按要求完成任務的過程中去培養(yǎng)。比如,,可以讓幼兒整理自己的床鋪,,比賽穿、脫衣服,,系鞋帶等,。另外還可以讓幼兒幫助老師收發(fā)圖書,整理玩具柜,給花草樹木澆水等,。

(二)與幼小銜接,,培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣。

1,、引導幼兒掌握正確的坐,、寫姿勢。

2,、培養(yǎng)幼兒要有較強的時間觀念,。

3、要求幼兒堅在離園之前回憶在園所做的事情,,并寫,。

日記。

或講述給父母聽,。長期堅持不僅能提高孩子的注意力,、記憶力和口語表達能力,同時也增進了家長與孩子之間情感的交流,。

出處 sevw.cn

(三)開展識字活動,,培養(yǎng)幼兒早期閱讀的能力。

1,、我們利用教室的墻壁,、空間,為幼兒創(chuàng)設(shè)環(huán)境,,使他們每天都能接觸一些漢字,,潛移默化地得到知識。

2,、以游戲的形式識字,,激發(fā)幼兒學習的興趣。

3,、將識字與各科教學相結(jié)合,。比如語言教學,通過學兒歌,、

謎語,。

故事古詩的講讀猜識等,體現(xiàn)了口頭語和書面語兩結(jié)合,。借助幼兒識字之長,,以熟帶生,使幼兒很快掌握,。

(四)創(chuàng)設(shè)良好的雙語學習環(huán)境,,加強幼兒英語口語的表達能力,。

1、要求幼兒每天堅持用英語與人問候和簡單的對話;,。

2,、給新來的幼兒起英文名字;。

3,、組織幼兒開展聽錄音,、情景表演等豐富多彩的英語活動,激發(fā)幼兒學習英語的興趣;,。

4,、鼓勵幼兒大膽開口,并給予及時的引導,。

三,、建立民主、平等的新型師生互動關(guān)系,。

(一)熱愛關(guān)心幼兒,,使孩子感到老師象媽媽。尊重,、信任幼兒,,使孩子感到老師是朋友。

(二)老師要關(guān)注到每個幼兒的點滴進步,,給予肯定,使幼兒感到自己的進步,,從而培養(yǎng)自信心,。

四、家長工作,。

家長是老師密切的合作伙伴,,我們將共同承擔教育的重任。

本學期將開展以下工作:

(一)定期召開家長座談會,。

(二)認真并及時填寫家園聯(lián)系手冊,。

(三)每周五請部分家長當助教,使家長更加了解幼兒的活動情況,,提出自己的意見和建議,。

(四)充分挖掘“家長資源”與幼兒共同收集與主題有關(guān)的資料。

(五)充分調(diào)動家委會成員,,使他們清楚自己的職責,,發(fā)揮他們的作用,及時地反饋其他家長的意見,,向老師推薦書籍,、信息,,提供教育資源,幫助老師實施各項活動,。

【篇二】,。

新的學期開始了,我擔任幼兒園大二班的班主任工作,,為盡快讓幼兒適應幼兒園生活,,我很快投入到緊張忙碌的幼兒入園接收工作,為更好地保質(zhì)保量完成各項工作,,促進幼兒身心各方面健康發(fā)展,,根據(jù)幼兒園工作的實際需要,特制定本學期工作計劃如下:

一,、工作目標,。

本學期我主要擔任大二班的班主任工作,同時講授數(shù)學,、健康,、科學課。我覺得入園的每一個孩子都是我們保育保教的對象,,我努力做到讓家長放心,,讓幼兒滿意,讓家長滿意,,不斷提高自己幼兒教育的業(yè)務水平,,服從領(lǐng)導,鉆研業(yè)務,,出色地完成本職工作,,讓孩子在活動、游戲的同時,,獲得知識,,避免小學化的教學模式。

二,、指導思想,。

以幼兒園工作計劃為指導,服從領(lǐng)導安排著眼于讓幼兒身心健康發(fā)展,。

三,、具體措施。

一,、教育教學方面,。

大多數(shù)幼兒對園內(nèi)開展的各種活動充滿興趣、樂于表現(xiàn)自己,,有明顯的求知欲望,,為了使孩子們獲得良好的發(fā)展,,我決心認真?zhèn)浜妹恳还?jié)活動課,鉆研學習,,力爭為孩子們創(chuàng)設(shè)發(fā)現(xiàn)與探索的環(huán)境,,精心做好區(qū)域材料投放,通過形式多樣的活動方式激發(fā)幼兒主動地表現(xiàn),,積極的參與提高幼兒的語言等能力,,重視幼兒非智力因素的培養(yǎng),培養(yǎng)幼兒樂觀向上,,學習合作,,健康活潑。

二,、保育工作方面,。

1、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī),,會使用禮貌用語,,主動和老師打招呼,學會飯前便后和手臟了時洗手,,并學會正確洗手的方法,。培養(yǎng)幼兒的良好進餐習慣,做到安靜就餐,,不挑食,、不浪費、不掉飯粒等,,保證幼兒的戶外活動量,,促進幼兒身心健康發(fā)展。

2,、積極主動創(chuàng)設(shè)健康衛(wèi)生的班級環(huán)境,嚴格進行玩具,,水杯消毒,,做好室內(nèi)通風,做到教室無雜物,,休息室整潔干凈,,透氣。

3,、鍛煉幼兒穿脫衣物,,平時整理,適時鍛煉幼兒自己整理床鋪,。

三,、安全工作方面,。

1、認真做好晨檢工作:檢查幼兒手臉是否干凈,,指甲是否剪短,、精神狀況是否良好,有無攜帶危險品入園,,是否有幼兒帶藥,,作好記錄。

2,、教給幼兒一些安全知識,,強化幼兒的安全意識和自護能力,不吞異物,,不玩火,、水、電,,不從高處往下跳,,不亂爬,不吃陌生人的東西,,不跟陌生人走,,發(fā)生危險時及時呼救。

3,、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,,必須做到四勤:眼勤、嘴勤,、腳勤,、手勤,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,,和接班教師做好交待工作,,認真填寫交接記錄。

四,、其他方面,。

1、與家長及時溝通幼兒情況,,做到“家園共育”,。

2、做好幼兒成長記錄工作,。

3,、加強與其他教師的教研工作,共同進步,。

總之,,在與幼兒的生活中,,充實自己,完善自己,,總結(jié)經(jīng)驗,,不斷摸索,使自己的業(yè)務素質(zhì)更上一個新臺階,。

幼兒園大班個人工作計劃的重要性篇五

20xx年已經(jīng)過去,,我們又迎來了嶄新的.一年,跟往年有所不一樣的是,,我班的孩子經(jīng)過這一個學期的學習,,就要背上書包進入新的學校——小學,,所以這一個多起對于孩子們來說是很重要的,,因此,我也要積極配合班主任做好班級工作以及幼小銜接的工作,,下面我對本學期的工作做以下計劃:

我們班現(xiàn)有49名,,通過上學期的學習,各方面能力都有很大的提高,,自理能力強,,并且能夠?qū)W會關(guān)心,幫助別人,,能夠熟練的掌握所學知識,,但是,班上部分孩子的自制力較差,,所以需要加強常規(guī)方面的訓練,,努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學習習慣和課堂注意力,為小學打好堅實的基礎(chǔ),。

我們將繼續(xù)貫徹《綱要》,,根據(jù)課改精神,完成教學目標,,并根據(jù)我班孩子的年齡特點,,興趣愛好,以及園領(lǐng)導的要求來開展課程,。以豐富孩子的知識,拓展他們的視野,,另外,,根據(jù)孩子即將升入小學的需要,可適當?shù)慕毯⒆右恍┥?,并加?到10的加減法運算,,以及10以內(nèi)連加連減,,使孩子們能夠熟練掌握。除了完成預定的教學目標之外,,還要加強孩子的語感啟蒙方面的訓練,,提高孩子的口語表達能力。在手工方面,,本學期主要是折紙和廢舊物品利用相結(jié)合,,來激發(fā)幼兒大膽想象。

教師的一言一行直接影響到孩子,,因此,,只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子,所以,,自己在新的一年里,,要繼續(xù)努力學習專業(yè)知識,提高專業(yè)水平,,勤練基本功,,多看,多學,,多想,,多思考,不斷的追求創(chuàng)新意識,,為班級開設(shè)有特色的方式和活動,,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的,。

為孩子創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用,。因此,我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境,,也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境,,為孩子提供與主題相關(guān)的資料,滲透到活動區(qū)活動和日常生活中,,讓孩子不斷的尋求探索知識,。根據(jù)時事新聞等傳授孩子社會信息,使孩子了解社會,,現(xiàn)在提倡的和諧社會,,更應該培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人,幫助有困難的人,,從生活的點點滴滴的小事做起,,為孩子創(chuàng)造條件去幫助有困難的人。

父母是孩子的第一任老師,好孩子離不開家長的配合,。要努力做好家長的工作,,及時和家長溝通,以電話,,上網(wǎng),,家園聯(lián)系冊和家訪的形式與家長探討教子經(jīng)驗,及時反映在園情況,,了解在家表現(xiàn),。請家長及時了解園所教的知識,配合收集相關(guān)的主題資料,,豐富相關(guān)的知識,,及時指導督促孩子完成作業(yè),增進親子關(guān)系,。培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和生活習慣,。

安全工作室幼兒園工作的重中之重,因此,,在戶外活動時,,我們要時刻關(guān)注幼兒的一舉一動,要做到不讓幼兒離開我們的視線范圍,,此外,,我們還要定期給幼兒開展安全教育的工作,給幼兒灌輸安全的理念,,培養(yǎng)幼兒的安全意識,。

現(xiàn)在已經(jīng)進入了春季,而春季是各種傳染病發(fā)病的高峰期,,例如幼兒常見的手足口病,。因此,我要時刻注意孩子的身體情況,,發(fā)現(xiàn)幼兒身體不舒服要馬上跟家長取得聯(lián)系,,及時就醫(yī),杜絕傳染源的擴散,。同時也要做好教室的消毒工作,。

以上是新學期的工作計劃,希望在今后的工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗,,取得更好的成績,。

幼兒園大班個人工作計劃的重要性篇六

通過這段時間和我班幼兒接觸和觀察,發(fā)現(xiàn)我班的幼兒大多數(shù)聰明,活潑,,學習能力強,。但是由于我班男女比例不均勻,自制能力較差,所以需加強常規(guī)方面的訓練,,在守紀律和懂禮貌方面也有待加強,努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學習習慣和課堂注意力,。

1,、加強紀律,安全,,禮儀,,衛(wèi)生的教育。

2,、從幼兒興趣入手,,鼓勵幼兒多積極參與各類游戲和活動,培養(yǎng)興趣,,多多表揚,,合理安排組織幼兒的一日活動,動靜交替,,多種方式方法結(jié)合,,提高幼兒興趣。

3,、本學期主要擔任蒙氏數(shù)學的教學,,要著重培養(yǎng)幼兒的蒙氏常規(guī),從而促進蒙數(shù)的學習,。同事把蒙數(shù)和其他科目結(jié)合,,按計劃高質(zhì)量地完成各科教育教學任務和其他任務。

1,、三位老師互相配合嚴格要求幼兒飯前便后勤洗手,,每天勤鍛煉,開展豐富多彩的體育活動和游戲,,增強幼兒體質(zhì),。

2、提醒幼兒多喝水,,適當增減衣物,。

教師的一言一行直接影響到孩子,因此要提高自身的素養(yǎng)才能教育好孩子,。所以在新的一年里,,要努力學習專業(yè)知識,勤練基本功,,多看多學多思考,,向有經(jīng)驗的老師學習好的管理經(jīng)驗和育兒知識,不斷追求創(chuàng)新意識。

父母是孩子的第一任老師,,教育好孩子離不開家長配合,。所以要努力做好家長的工作,熱情微笑接待每一位家長,。主動向家長反饋幼兒在園各方面情況,,了解幼兒在家表現(xiàn)。請家長及時了解幼兒園所教知識,,及時督促孩子完成作業(yè),,培養(yǎng)孩子良好的學習和生活習慣。積極與家長交流幼兒的教育問題,,取得家長們的理解和信任,,拉近家園之間的距離。

總之,,我會不斷努力做到關(guān)愛每一位幼兒,,笑迎每一位家長,做好每一件本職工作,。做一名快樂的受幼兒和家長喜愛的教師,,不斷提升自我價值。希望在今后的工作中,,不斷總結(jié)經(jīng)驗,,取得好成績,為幼兒園貢獻一份力量!

幼兒園大班個人工作計劃的重要性篇七

在不知不覺之中,,大班又迎來了一個新的學期,,又迎來了長高了、懂事了的孩子們,。下面是本站小編為你帶來的大班,。

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20xx年已經(jīng)過去,我們又迎來了嶄新的一年,,跟往年有所不一樣的是,,我班的孩子經(jīng)過這一個學期的學習,就要背上書包進入新的學?!W,,所以這一個多起對于孩子們來說是很重要的,因此,,我也要積極配合班主任做好班級工作以及幼小銜接的工作,,下面我對本學期的工作做以下計劃:

一、班級情況分析,。

我們班現(xiàn)有49名,,通過上學期的學習,,各方面能力都有很大的提高,自理能力強,,并且能夠?qū)W會關(guān)心,,幫助別人,能夠熟練的掌握所學知識,,但是,,班上部分孩子的自制力較差,所以需要加強常規(guī)方面的訓練,,努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學習習慣和課堂注意力,為小學打好堅實的基礎(chǔ),。

二,、教學方面。

我們將繼續(xù)貫徹《綱要》,,根據(jù)課改精神,,完成教學目標,并根據(jù)我班孩子的年齡特點,,興趣愛好,,以及園領(lǐng)導的要求來開展課程。以豐富孩子的知識,,拓展他們的視野,,另外,根據(jù)孩子即將升入小學的需要,,可適當?shù)慕毯⒆右恍┥?,并加?到10的加減法運算,以及10以內(nèi)連加連減,,使孩子們能夠熟練掌握。除了完成預定的教學目標之外,還要加強孩子的語感啟蒙方面的訓練,,提高孩子的口語表達能力,。在手工方面,本學期主要是折紙和廢舊物品利用相結(jié)合,,來激發(fā)幼兒大膽想象,。

三、教師專業(yè)成長方面,。

教師的一言一行直接影響到孩子,,因此,只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子,,所以,,自己在新的一年里,,要繼續(xù)努力學習專業(yè)知識,提高專業(yè)水平,,勤練基本功,,多看,多學,,多想,,多思考,不斷的追求創(chuàng)新意識,,為班級開設(shè)有特色的方式和活動,,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的,。

四,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面。

為孩子創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用,。因此,,我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境,也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境,,為孩子提供與主題相關(guān)的資料,,滲透到活動區(qū)活動和日常生活中,讓孩子不斷的尋求探索知識,。根據(jù)時事新聞等傳授孩子社會信息,,使孩子了解社會,現(xiàn)在提倡的和諧社會,,更應該培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人,,幫助有困難的人,從生活的點點滴滴的小事做起,,為孩子創(chuàng)造條件去幫助有困難的人,。

五、家長工作方面,。

父母是孩子的第一任老師,,好孩子離不開家長的配合。要努力做好家長的工作,,及時和家長溝通,,以電話,上網(wǎng),,家園聯(lián)系冊和家訪的形式與家長探討教子經(jīng)驗,,及時反映在園情況,了解在家表現(xiàn),。請家長及時了解園所教的知識,,配合收集相關(guān)的主題資料,,豐富相關(guān)的知識,及時指導督促孩子完成作業(yè),,增進親子關(guān)系,。培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和生活習慣。

六,、安全工作方面,。

安全工作室幼兒園工作的重中之重,因此,,在戶外活動時,,我們要時刻關(guān)注幼兒的一舉一動,要做到不讓幼兒離開我們的視線范圍,,此外,,我們還要定期給幼兒開展安全教育的工作,給幼兒灌輸安全的理念,,培養(yǎng)幼兒的安全意識。

七,、保育工作方面,。

現(xiàn)在已經(jīng)進入了春季,而春季是各種傳染病發(fā)病的高峰期,,例如幼兒常見的手足口病,。因此,我要時刻注意孩子的身體情況,,發(fā)現(xiàn)幼兒身體不舒服要馬上跟家長取得聯(lián)系,,及時就醫(yī),杜絕傳染源的擴散,。同時也要做好教室的消毒工作,。

以上是新學期的工作計劃,希望在今后的工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗,,取得更好的成績,。

一、教學方面,。

讓幼兒在輕松,、愉悅的環(huán)境氛圍下學習,沒有壓力地“玩”著學,,激發(fā)他們學學習的積極性,,面對幼兒的注意力不易集中,容易分散,,因此我們將運用多種方法吸引孩子的注意力,,貫徹更多游戲,、歌曲、故事等形式,,讓幼兒融入其中,,進而啟發(fā)他們的學習興趣。不斷愛護和培養(yǎng)孩子的好奇心,、求知欲,,保護孩子的探索精神、創(chuàng)新思維,,為孩子們提供更廣闊的自主探究空間,。多開展智力游戲,發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力,。鼓勵幼兒多觀察季節(jié)變化及周圍人,、事、物等,。通過觀察,,使幼兒加深對日常事物的認識。充分地調(diào)動學生的學習積極性,,引導幼兒在老師的啟發(fā)下進行一系列的學習活動,,自覺的用腦、用耳,、動口,、動手去完成老師所設(shè)計的各個教學環(huán)節(jié)。盡量為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的氣氛,,注重培養(yǎng)養(yǎng)成幼兒井然有序的課堂常規(guī);使他們在輕松愉快,、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學習。

二保育方面,。

三位老師共同維護班級衛(wèi)生,,給幼兒創(chuàng)造一個良好的生活和學習環(huán)境。創(chuàng)設(shè)安全舒適的幼兒活動環(huán)境,。隨時隨地檢查教室內(nèi)外的活動場地的安全狀況,,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。繼續(xù)加強常規(guī)教育,,通過晨間談話,,回家前談話等,向幼兒講清常規(guī),、要求,,并采用多種形式對幼兒進行訓練,逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項規(guī)則,。加強對游戲的指導,,在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛精神,。

三、積極做好家長工作,。

熱情接待家長,,不定期地與家長聯(lián)系,共同育兒商討經(jīng)驗,。運用各種方式向家長了解幼兒在家的情況,,同時向家長反饋幼兒在園的生活學習情況,促進幼兒之間及家園之間的交往與交流,。同時認真收集家長反饋意見,,虛心采納合理建議。積極邀請家長參與教學活動及各類大型活動,。如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯(lián)系,,如有生病未返園的幼兒,堅持電話追蹤問候,。

幼兒園的工作雖然很瑣碎,,但我們堅信,只要我們努力,,只要我們真誠付出,,我們一定可以出色地完成任務,我們的孩子一定會在我們的陪伴下快樂健康的成長!

在不知不覺之中,,我們又迎來了一個新的學期,又迎來了長高了,、懂事了的孩子們,。看著孩子們一張張朝氣蓬勃的笑臉,、一雙雙稚氣的眼睛,,我的心中充滿了新的希望。大班,,是孩子們將要在幼兒園度過的最后一個學年,。為了給孩子們留下童年最珍貴美好的記憶,也為了幫助孩子們做好幼小銜接工作,。我將遵循新喬幼兒園“在游戲中學習,、在快樂中成長”的宗旨創(chuàng)造性地開展本學期的工作。

一,、班級情況分析,。

通過近段時間的觀察,我發(fā)現(xiàn)幼兒,,普遍有禮貌,、講文明講衛(wèi)生,。能堅持在日常生活中使用普通話和英語口語,會關(guān)心幫助別人,。但是距該學齡段科學領(lǐng)域目標的發(fā)展目標卻還有一定距離,。有的幼兒,自制力較差,,?所以需要加強常規(guī)方面的訓練,。努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學習習慣和課堂注意力。有的幼兒比較內(nèi)向,,不會主動和大家一起做游戲或體育運動,。在工作上我們共同商討教學保育內(nèi)容,制作教玩具,,努力讓幼兒在寬松,、愉快的氛圍中學習。本著對每一位幼兒負責,,每一位家長負責的宗旨,,使孩子在各方面都有所進步。在平時的教學中,,我也嚴格要求自己,,力求在專業(yè)水平、業(yè)務能力方面有新的進步,。

二,、教育教學方面。

1,、繼續(xù)深入學習《綱要》,并根據(jù)〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務水平,對幼兒進行全面培養(yǎng),。認真?zhèn)湔n,并根據(jù)我班孩子的年齡特點,、興趣愛好,、以及本土文化和時事信息。開展生成課程,,以豐富孩子的知識,,拓展他們的視野。

3,、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發(fā)展,。邀請幼兒一起制定班務制度,提升孩子們的組織管理能力與自制能力,。

三,、教師專業(yè)成長方面。

教師的一言一行直接影響到孩子,因此,,只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子,。所以,自己在新的學期里?要繼續(xù)努力學習專業(yè)知識,,提高專業(yè)水平,。勤練基本功,多看多學,、多想,、多思考,不斷的追求創(chuàng)新意識?為班級開設(shè)有特色的教育方式和活動,。言教不如身教,,使我班孩子受到最良好的教育。

四,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面,。

為孩子創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用。因此,。我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境?也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境,。為孩子提供與主題相關(guān)的資料,滲透到活動區(qū)活動和日常生活中,,讓孩子不斷的尋求探索知識,。根據(jù)時事新聞等傳授孩子社會信息,使孩子了解社會,,組織孩子進行各種愛國活動了解祖國大好河山,,培養(yǎng)孩子的愛國情感。現(xiàn)在提倡的和諧社會,,更應該培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人,。幫助有困難的人,從生活的點點滴滴的小事做起,。“益智區(qū)”利用廢棄物師幼共同制作玩教具,,讓幼兒從小養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保意識,,訓練幼兒靈巧的雙手和擅于思考的大腦。

五,、保教方面,。

1、充分利用自然因素,開展體育游戲,、戶外體能活動,鍛煉幼兒身體,增強幼兒體質(zhì),。

2、運動前,做好喝水,、墊毛巾,、帶紙巾等準備。

3,、合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時慣,。如?飯桌“三凈”、外出回來飯前便后要洗手,、衣服褲子書包自己理,、便便過后自己擦等。

4,、在日常生活中,加強安全教育,提高幼兒自我保護及安全意識,,并以角色扮演的形式進行安全教育。

5,、回家,、外出之前,及時檢查書包,、褲子情況,,為幼兒搽好爽身粉或面霜。

6,、每天早晚堅持與幼兒親親,、抱抱,讓幼兒體會上幼兒園也能感受像爸爸媽媽一樣的溫暖的愛,。

六,、家園共育方面。

1,、充分利用早接和放學的短暫時間,積極主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,促進幼兒的全面發(fā)展,。

2、利用宣傳欄,、家園聯(lián)系手冊,、電話以及家訪、家長會等途徑,與家長溝通聯(lián)系,及時向家長反饋幼兒在園的學習,、生活情況,。

3、了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長!

幼兒園大班個人工作計劃的重要性篇八

隨著炎炎酷暑漸去,,收獲金秋之至,,新的學期又來臨了,為了使自己本學期的工作進行的有的放矢,,促進幼兒全面和諧地發(fā)展,,特擬定工作計劃如下:

讓幼兒在輕松、愉悅的環(huán)境氛圍下學習,沒有壓力地“玩”著學,,激發(fā)他們學學習的積極性,,面對幼兒的注意力不易集中,容易分散,,因此我們將運用多種方法吸引孩子的注意力,,貫徹更多游戲、歌曲,、故事等形式,,讓幼兒融入其中,進而啟發(fā)他們的學習興趣,。不斷愛護和培養(yǎng)孩子的好奇心,、求知欲,保護孩子的探索精神,、創(chuàng)新思維,,為孩子們提供更廣闊的自主探究空間。多開展智力游戲,,發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力,。鼓勵幼兒多觀察季節(jié)變化及周圍人、事,、物等,。通過觀察,使幼兒加深對日常事物的認識,。充分地調(diào)動學生的學習積極性,,引導幼兒在老師的啟發(fā)下進行一系列的學習活動,自覺的用腦,、用耳,、動口、動手去完成老師所設(shè)計的各個教學環(huán)節(jié),。盡量為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的氣氛,,注重培養(yǎng)養(yǎng)成幼兒井然有序的課堂常規(guī);使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學習,。

我們兩位老師共同維護班級衛(wèi)生,,給幼兒創(chuàng)造一個良好的生活和學習環(huán)境。創(chuàng)設(shè)安全舒適的幼兒活動環(huán)境,。隨時隨地檢查教室內(nèi)外的活動場地的安全狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。繼續(xù)加強常規(guī)教育,,通過晨間談話,回家前談話等,向幼兒講清常規(guī),、要求,,并采用多種形式對幼兒進行訓練,逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項規(guī)則,。加強對游戲的指導,,在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛精神。抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,,在各項環(huán)節(jié)中,,培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣及自立能力,讓幼兒身心得到全面健康和諧發(fā)展,。合理安排幼兒在園生活,,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時慣。在日常生活中,,加強安全教育,,提高幼兒自我保護意識。

1,、充滿愛心,,愛孩子,受孩子尊敬,。

2,、善于合作,具有人格魅力,。努力地,、真誠地與老師們?nèi)谇⑾嗵帲鲆粋€受歡迎的的老師,。

3,、不斷挑戰(zhàn)自我。一位理想的教師,,應善于認識自己,、發(fā)現(xiàn)自己、評價自己,,從而樹立自信,。

4、勤于學習,,不斷充實自我,。在孩子眼里,教師是無所不知的,,而如果教師是一問三不知,,他們就非常失望,。所以,教師最重要的任務是學習,,是完善自己的知識結(jié)構(gòu),。

5、關(guān)注人類命運,,具有社會責任感,。教師不光是給孩子們知識,而更重要的是培養(yǎng)幼兒一種積極的生活態(tài)度,,以積極的生存心境,、積極的人生態(tài)度對待生活。因此,,作為一位理想教師,,應該非常關(guān)注社會、關(guān)注人類命運,,非常注重培養(yǎng)幼兒的社會責任感,。教師的社會責任感影響著幼兒的社會責任感,幼兒園的民主氣氛,、教育方式,,直接影響著孩子們的生活方式,以及他們對于未來理想的追求,。所以,,我們的教師要努力培養(yǎng)自己的社會責任感,要認真關(guān)注窗外的沸騰生活與精彩世界,。

1,、充分利用入園和離園的短暫時間,積極主動地與家長溝通,,使家長了解自己孩子在園的情況,,在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,促進幼兒的全面發(fā)展,。

2,、利用家園聯(lián)系欄、電話,、微信等途徑,,與家長溝通聯(lián)系,及時向家長反饋幼兒在園的學習,、生活情況,。

3、家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,,互相配合共同教育幼兒,,使幼兒的健康成長!

以上是本學期的工作計劃,幼兒教師的工作是瑣碎的,,然而幼教工作無小事,我們要具有敏銳的觀察力,,注意觀察幼兒的言行,、舉止、神態(tài),,并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,,在尊重、理解幼兒的同時,,用一顆平常心去與每一位幼兒交流,,在實踐的過程中不斷地學習和總結(jié)經(jīng)驗,在今后的工作中取得更好的成績,。

幼兒園大班個人工作計劃的重要性篇九

新學期新希望,,新學期新挑戰(zhàn)。本學開學,,我擔任大三班的雙語,、音樂、體育,、健康,。具體工作我將從以下方面著手:

1.充分利用自然因素,開展體育游戲、戶外體能活動,鍛煉幼兒身體,增強幼兒體質(zhì),。

2.培養(yǎng)初步的環(huán)保意識,,學習基本的生活衛(wèi)生常識,養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣,。

3.在日常生活中,加強安全教育,提高幼兒自我保護意識,。學習一些簡單的應急方法,知道預防寄生蟲和腸道傳染病的一般常識,,不吃不干凈和變質(zhì)的食物,。

4.建立良好的師生、同伴關(guān)系,,讓幼兒在集體生活中感到溫暖,,心情愉快,形成安全感,、信賴感,。

(一)傾聽。

1.別人說話時,,能認真地,、有禮貌地傾聽,。

2.能區(qū)別不同的聲調(diào)、語調(diào),。

3.在集體中能專注地,、較長時間地聽別人說話。

4.能理解較復雜的多重指令,。

(二)表述,。

1.會在不同的場合用適度的音高、音量發(fā)言,,說話聲音好聽,,不妨別人。

2.能主動熱情地招呼熟人,,有禮貌地招呼客人,,能在適當?shù)膱龊现鲃优c別人交談。

3.在集體面前說話,,態(tài)度自然大方,、聲音響亮。

4.能主動表達自已的意識,,勇于辯論,,聲調(diào),語調(diào)自然大方,。

5.能連慣講述一件事或圖片,,有表情地表演詩歌、故事,,并能自編或和同伴一起編詩歌,、故事。

(三)早期閱讀,。

1.知道書面語言和口語的不同表達方式,。

2.對閱讀文字感興趣,積極學認常見的文字,。

3.掌握書寫漢字的基本筆劃和筆順,,會按規(guī)范的筆順書寫一定數(shù)量的漢字和自已的名字。

4.會用單字組詞,。

5.學習用簡單的連詞造句子,。

6.認識漢語拼音的聲母與韻母,掌握正確的`讀法,,并初步掌握拼讀漢字的基本方法,。

1.能積極主動地參與音樂活動,對音樂有濃厚的興趣,。

2.能夠準確地運用速度,、力度,、情緒來演唱歌曲。

3.能夠根據(jù)歌曲旋律即興創(chuàng)編歌詞并演唱,。

4.能夠協(xié)調(diào)地模仿動作和舞蹈組合;能隨音樂自編舞蹈動作,,自由發(fā)揮快樂表演。

1.充分利用早接和放學的短暫時間,積極主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,促進幼兒的全面發(fā)展,。

2.利用宣傳欄,、電話以及校訊通等途徑,與家長溝通聯(lián)系,及時向家長反饋幼兒在園的學習、生活情況,。

3.家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長!

1.嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度。

2.做辛勤的蜜蜂,,不斷充實自己,。

3.用愛心將孩子的心留下。

4.與班級教師和諧配合,,展現(xiàn)人格魅力,。

幼兒園大班個人工作計劃的重要性篇十

新的學期又開始了,轉(zhuǎn)眼間,,我已與幼兒度過了整整一年時間,,在新的學期中,我和孩子們也一起從中班升入了大班,,邁入了新的學習環(huán)境中,。在這任教的一年中,我深深感受到,,要做一名幼兒教師不難,,但要做一個好的幼兒園教師,就不是一朝一夕的事情,,需要我花更多的時間和精力去努力和探索,。我會努力的做好自己的本職工作,熱愛本職工作,,熱愛幼兒園,,并且積極學習,進行進修,, 熱愛本職工作,,熱愛幼兒園,自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,,關(guān)愛每一位幼兒,,坦誠面對每一位家長,積極認真研讀幼兒教育的相關(guān)書籍,,認真準備,、組織每一次教育活動,,按新《綱要》的理念創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的心理、物質(zhì)環(huán)境……多反思,,多聽,,多做,勤于實踐,,促進自身專業(yè)素質(zhì)的提高與發(fā)展,。在新的大班學習中,我會努力將各方面做的更好,。

本學期班里幼兒現(xiàn)有38人,,孩子們在老師中班的培養(yǎng)和帶領(lǐng)下,各個方面都有了很大的發(fā)展和提高,,并且與老師也相互熟悉,,升入大班后相處學習起來也比較容易,因此孩子的常規(guī)培養(yǎng)起來還是比較容易的,。

在教育工作中,,我將認真擬定好各類計劃,為發(fā)展幼兒的獨立性思想,,精心設(shè)計豐富多彩的主題活動,,制作精美的教具。讓幼兒在游戲,、活動中學習,,發(fā)展其好奇心,主動學習,。做到課題與環(huán)境相結(jié)合,,創(chuàng)造一個輕松、愉快的教學氛圍,,讓幼兒感受上幼兒園的樂趣,。

1、結(jié)合工作實踐,,通過各種方式進行再學習,,這學期我還是將以本科為目標,繼續(xù)努力,,來提高自己的專業(yè)水平,,充分運用課余時間來學習,多多學習新的幼兒知識教育來充實自己,,并把先進的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學中,。

2、做好安全、衛(wèi)生工作,,強化安全管理,,加強“安全第一”的意識,認真學習幼兒園內(nèi)的各項規(guī)章制度,,做到上班不遲到,,下班不提早,外出要報告,。

3,、在平時,多到別的班級走走,,看看,,聽聽,取長補短,,多多反思,,結(jié)合自己班幼兒的情況實施收效好的教育方法。

4,、在生活中,要做一個有心人,,熱情待人,,友愛助人,謙虛為人,,團結(jié)向上,,和同事們成為朋友。

5,、在課后,,做好家長工作,多和家長聯(lián)系,,以便每一位家長都能及時了解到孩子在園的情況,,并及時反應教育工作中存在的問題,與家長密切配合,,共同教育好幼兒,。

九月:

1、和主班配合好,,做好保育教育工作,,給孩子提供一個良好的學習環(huán)境。

2,、對班內(nèi)的環(huán)境進行創(chuàng)設(shè),,和主班配合好布置新的主題墻。

3、和孩子共同相處,,建立良好的生活,、學習常規(guī)。

4,、編程早操,、韻律操等活動。

5,、認真學習,,積極參加公休課的培訓。

十月:

1,、認真開展班級區(qū)域游戲活動,,為孩子們提供精美的區(qū)域游戲材料。

2,、組織我班幼兒開展遠足實踐活動,。

3、做好班級環(huán)境創(chuàng)設(shè),,和別的教師們進行研討,。

4、認真準備故事,,積極參加故事比賽,。

十一月:

1、認真準備市級三優(yōu)化一提高論文評比活動,。

2,、認真準備學習材料,參加開課活動,。

3,、積極參加宜城班級環(huán)境研討活動,和各個老師進行討論,,從中總結(jié)好的新穎的經(jīng)驗,,運用到自己班級上面來。

4,、和主班研討我班的常規(guī)建設(shè),,細抓常規(guī),提高責任感,。

5,、準備好幼兒故事大王比賽。

十二月:

1,、和主班一起認真組織并積極參與班級的社會實踐活動,。

2,、認真撰寫論文,積極參加有關(guān)論文評比的活動,。

一月:

1,、認真做好各領(lǐng)域的復習工作。

2,、擬好幼兒的成績單,,注意語句的通順和錯別字。

3,、做好總結(jié),、評語等學期結(jié)束工作,迎接檢查評估,。

4,、分發(fā)幼兒成績單,獎品以及獎狀,。

5,、配合清點財產(chǎn)物品,并且歸還,。

20xx幼兒園大班個人工作計劃三

20xx年已經(jīng)過去,,我們又迎來了嶄新的一年,跟往年有所不一樣的是,,我班的孩子經(jīng)過這一個學期的學習,,就要背上書包進入新的學校——小學,,所以這一個多起對于孩子們來說是很重要的,,因此,,我也要積極配合班主任做好班級工作以及幼小銜接的工作,,下面我對本學期的工作做以下計劃:

我們班現(xiàn)有49名,通過上學期的學習,,各方面能力都有很大的提高,,自理能力強,并且能夠?qū)W會關(guān)心,,幫助別人,,能夠熟練的掌握所學知識,但是,,班上部分孩子的自制力較差,,所以需要加強常規(guī)方面的訓練,努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學習習慣和課堂注意力,,為小學打好堅實的基礎(chǔ),。

我們將繼續(xù)貫徹《綱要》,根據(jù)課改精神,完成教學目標,,并根據(jù)我班孩子的年齡特點,,興趣愛好,以及園領(lǐng)導的要求來開展課程,。以豐富孩子的知識,,拓展他們的視野,另外,,根據(jù)孩子即將升入小學的需要,,可適當?shù)慕毯⒆右恍┥郑⒓訌?到10的加減法運算,,以及10以內(nèi)連加連減,,使孩子們能夠熟練掌握。除了完成預定的教學目標之外,,還要加強孩子的語感啟蒙方面的訓練,,提高孩子的口語表達能力。在手工方面,,本學期主要是折紙和廢舊物品利用相結(jié)合,,來激發(fā)幼兒大膽想象。

教師的一言一行直接影響到孩子,,因此,,只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子,所以,,自己在新的一年里,,要繼續(xù)努力學習專業(yè)知識,提高專業(yè)水平,,勤練基本功,,多看,多學,,多想,,多思考,不斷的追求創(chuàng)新意識,,為班級開設(shè)有特色的方式和活動,,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的,。

為孩子創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用,。因此,我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境,,也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境,,為孩子提供與主題相關(guān)的資料,,滲透到活動區(qū)活動和日常生活中,讓孩子不斷的尋求探索知識,。根據(jù)時事新聞等傳授孩子社會信息,,使孩子了解社會,現(xiàn)在提倡的和諧社會,,更應該培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人,,幫助有困難的人,從生活的點點滴滴的小事做起,,為孩子創(chuàng)造條件去幫助有困難的人,。

父母是孩子的第一任老師,好孩子離不開家長的配合,。要努力做好家長的工作,,及時和家長溝通,以電話,,上網(wǎng),,家園聯(lián)系冊和家訪的形式與家長探討教子經(jīng)驗,及時反映在園情況,,了解在家表現(xiàn),。請家長及時了解園所教的知識,配合收集相關(guān)的主題資料,,豐富相關(guān)的知識,,及時指導督促孩子完成作業(yè),增進親子關(guān)系,。培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和生活習慣,。

安全工作室幼兒園工作的重中之重,因此,,在戶外活動時,,我們要時刻關(guān)注幼兒的一舉一動,要做到不讓幼兒離開我們的視線范圍,,此外,,我們還要定期給幼兒開展安全教育的工作,,給幼兒灌輸安全的理念,,培養(yǎng)幼兒的安全意識。

現(xiàn)在已經(jīng)進入了春季,,而春季是各種傳染病發(fā)病的高峰期,,例如幼兒常見的手足口病。因此,,我要時刻注意孩子的身體情況,,發(fā)現(xiàn)幼兒身體不舒服要馬上跟家長取得聯(lián)系,,及時就醫(yī),杜絕傳染源的擴散,。同時也要做好教室的消毒工作,。

以上是新學期的工作計劃,希望在今后的工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗,,取得更好的成績,。

幼兒園大班個人工作計劃的重要性篇十一

語言方面幼兒能主動、積極地與同伴交流,,大多數(shù)幼兒語言比較完整,、流暢,,用詞比較準確;美術(shù)方面幼兒能大膽地利用多種美工工具和材料,,運用不同技法表現(xiàn)自己的感受,體驗創(chuàng)造的快樂;音樂方面幼兒能比較準確地按照音樂的節(jié)奏做各種較復雜的基本動作,、模仿動作和舞蹈動作組合;社會交往方面幼兒能主動地與同伴進行有效的交往,、合作和分享。但也存在一些不足之處,,如語言方面部分幼兒傾聽習慣欠佳,不能聽別人發(fā)言完就插嘴,,尤其是對同伴的發(fā)言,,沒能認真傾聽,。針對本年段幼兒實際情況及部分幼兒存在的不足之處,我們將繼續(xù)注重幼兒良好的行為習慣,、生活習慣,、學習習慣的培養(yǎng),,現(xiàn)將本學期年段工作制定如下:

為了全面提高保教質(zhì)量,,我們將繼續(xù)加強學習和研究,不斷更新教育觀念,,合理地安排幼兒一日活動,,讓幼兒在快樂中學習,在快樂中發(fā)展,,真正的做到保教并重,。

1,、能用較規(guī)范性的語言完整、具體,、連貫的表述,。

為幼兒提供普通話的語言環(huán)境,在日常生活中提供自由交流,、表述的機會和條件,。首先在豐富多彩的活動,如:談話活動,、聽說游戲中擴展幼兒的經(jīng)驗,,在活動時教師將注重各個領(lǐng)域互相滲透的教育,支持幼兒在各活動中擴展語言經(jīng)驗的傾向,,讓幼兒在活動中有機會聽說,,表達自己的觀點;其次改進看圖講述、情境講述等講述活動的教學形式,。

教學形式?jīng)Q定幼兒講述的興趣程度,、講述水平、語言潛能的挖掘程度,。從原來的集體集中,,適當安排小組集中,幼兒分組講述能為幼兒提供更多講述機會,,從而能讓幼兒更大膽放開地說出自己的見解;再次如開設(shè)小小故事大王,,播報員等活動項目,讓幼兒運用已有的語言經(jīng)驗充分表達和鍛煉;最后充分利用家長資源,,讓家長了解家庭是孩子學習語言的重要場所,,從而充分利用家庭教育的有利因素,不斷強化家庭中語言教育,,如:讓家園配合督促幼兒完成任務,,如:布置任務,目的一是讓幼兒回家能完整敘述任務的內(nèi)容,,目的二是任務的選擇多以復述兒歌,、故事為主,讓幼兒進行表述一定的內(nèi)容的語言實踐活動,。

2,、(1)學習從不同角度、不同方面觀察與思考問題,,能通過觀察,、比較,、類推等方法解決簡單的數(shù)學問題,。

同時,,讓家長利用日常生活活動的情景和一些偶發(fā)事件,如散步,,外出游玩中的情景,、事情,引導幼兒注意和關(guān)心周圍環(huán)境中物體的數(shù)量和形狀,,物體在空間的位置,、時間的長短和更替等,引發(fā)和激發(fā)幼兒學習“數(shù)學”的`興趣,。

(2)能用完整,、連貫的語言與同伴、教師交流自己的探索過程和結(jié)果,,并能提出問題參與討論,,培養(yǎng)幼兒好奇、好問,、好探索的態(tài)度,。

為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的心理環(huán)境,提供豐富的科學探索類的玩具和材料,,讓幼兒在玩中體會科學現(xiàn)象,。以集體、小組,、個別的探索形式開展教育活動,,將科學活動貫穿于幼兒一日生活之中,如科學游戲活動—風車轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),,借助一定的材料或玩具,,將科學的道理寓于游戲之中,通過參與有一定規(guī)則的,、有趣的玩耍和操作活動,,獲到相關(guān)的科學經(jīng)驗;如根據(jù)班級開展種植飼養(yǎng)活動,通過幼兒感興趣的播種,、管理,、收獲等種植活動和喂養(yǎng)、照料等飼養(yǎng)活動,,讓幼兒從中獲取有關(guān)大自然的豐富經(jīng)驗,。同時,鼓勵家長多帶幼兒走向大自然,,利用外出散步,,參觀、游覽的機會讓幼兒在輕松,、愉快的氣氛中生動的了解一些科學知識,。

3,、喜歡參與各種藝術(shù)活動,大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗,。

為幼兒提供寬松,、自由與近期教育內(nèi)容相適宜的環(huán)境。以集體,、小組,、個別的活動形式鼓勵幼兒用自己喜歡的方式進行藝術(shù)表現(xiàn)活動,如指導幼兒自主選擇身邊的物品或廢舊材料制作玩具,、手工藝品等;同時尊重每個幼兒的想法和創(chuàng)造,,肯定和接納他們獨特的審美感受和表現(xiàn)形式,放手讓幼兒去想象和創(chuàng)造;最后利用社區(qū)資源,,讓家長多帶領(lǐng)幼兒參加有特色的民間藝術(shù)活動,,讓幼兒在欣賞中不斷地提高。

4,、進一步培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣和生活自理能力,,有初步的安全保護意識創(chuàng)設(shè)。

“自理”的條件和環(huán)境,,在日常生活環(huán)節(jié)中滲透教育,,例如洗手問題、入廁問題,、運動中的安全問題,,我們將根據(jù)日常生活環(huán)節(jié)反復地對幼兒加以提醒,讓幼兒進一步地養(yǎng)成良好生活衛(wèi)生習慣和生活自理能力,,同時,,開展各項游戲,讓幼兒知道一些簡單的安全知識,,學會保護自己,,并通過家長有目的的實際演示和游戲,幫助幼兒形成自我保護的意識,。

5,、能主動地與同伴進行有效的交往、合作與分享,,能解決交往和合作過程中出現(xiàn)的問題,。

創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的交往環(huán)境,,為幼兒提供人際間相互交流和共同活動的機會和條件,,并加以指導,培養(yǎng)幼兒交往的技能,并給幼兒提供自由活動的機會,,支持幼兒自主地選擇,、計劃活動,引導,、鼓勵幼兒從多方面和多角度解決問題,,幫助幼兒積累成功的經(jīng)驗,。

1,、積極開展教研活動。每周集中年段教師開展教研活動,,通過業(yè)務學習,、年段事務討論等多種形式進行有針對性地研討交流,并做好教研記錄,,每月月底整理好研討資料,,寫好反饋。

2,、每周五集中一次集體備課,,預設(shè)下一周的教育流動內(nèi)容,探討實施的方法和途徑,,同時對上周教育教學活動進行反思,,針對出現(xiàn)的問題,,共同商議,,調(diào)整教育策略。

3,、指導年段教師寫好逐日活動計劃,,并對活動進行反思,,認真寫好教學反思筆記,每月月初檢查年段教師上個月的手頭文檔,,并做好記錄,。

4、組織年段教師進行互聽互評活動,,在觀摩教學活動中,,吸取別人的教學經(jīng)驗,取長補短,。

5,、根據(jù)年段情況開展專題研究:嬰幼兒漢字教育與各領(lǐng)域內(nèi)容的整合。

1,、期初召開家長會,,向家長介紹本園特色課程的建立及內(nèi)容,并針對年段幼兒具體情況向家長交換意見和建議,使家園教育步調(diào)一致,。

2,、十月份對幼兒進行全面家訪,與家長交流幼兒在家,,在園的學習生活情況,,同時了解家長的教育觀、需求,。

3,、繼續(xù)辦好“家長學校”,,以“育兒保健??薄ⅰ坝H子活動”,、“家長開放日”等活動促進家園溝通,,從而提高家長教養(yǎng)水平。

4,、配合園部辦好“家園報”,,使家長更加了解園部工作,爭取得到每個家長的理解和認可,。

5,、充分利用家長資源,收集各種廢舊材料,,豐富幼兒游戲材料,。

1、每周一組織年段教師開展教研活動,,通過學習理論知識,,剖析案例等活動形式不斷提高教師的業(yè)務水平。

2,、每周五組織年段教師集體備課,,預設(shè)下一周的教育內(nèi)容,并對上周教育內(nèi)容進行反思,,同時做好詳細地記錄,。

3、每周一下午檢查年段作品欄,,家教欄更新情況,。

4、每月月初檢查年段教師上個月的教育活動計劃,、教育教學反思筆記,,業(yè)務學習筆記,。

5、指導各班級開展主題活動,,寫好主題階段小結(jié),。

6、指導各班參加區(qū)域活動設(shè)計評論,。

7,、認真做好專題研究的階段小結(jié)和匯報工作。

8,、繼續(xù)加強年段教玩具管理工作,,由年段教師共同承擔三大類游戲材料保管工作,及時增添新的游戲材料,,由各班教師獨立保管區(qū)域材料,。嚴格執(zhí)行借還登記制度,。

9,、根據(jù)季節(jié)的變化布置年段日然植種角,選擇反映季節(jié)特征的種相植和飼養(yǎng)的內(nèi)容,。

10,、展豐富多樣的教科研工作。如,,“年段班級競賽活動”等,。

幼兒園大班個人工作計劃的重要性篇十二

時間過得真快,新學期又開始了,,本學期我?guī)Т蠖?,是剛剛從中班升上來的孩子!班主任是xx,,我和周老師是配班老師,,新的學期,新的計劃,。下面是我對本學期的工作計劃:

本班共有幼兒x名,,其中男生x名,x名,,我班幼兒都是由原中班直接升入大班的,,孩子們升入了大班,成為了哥哥,、姐姐,,自豪感、責任感,、榮譽感均較強,,從整體看,,我們班級的孩子思維活躍,接受能力強,,性格開朗,、活潑、自主,,富有個性,;人際交往能力較好,具有一定的語言表現(xiàn)力,。大部分幼兒有很強的探索學習愿望,,喜歡問為什么;但傾聽的習慣還需要加強,,孩子們之間相互學習,、自主性、決策能力等方面有待進一步培養(yǎng),。

1,、繼續(xù)抓好一日活動常規(guī),培養(yǎng)良好的學習習慣和生活衛(wèi)生習慣,。形成有序的生活,、學習、游戲的氛圍,。

2,、依據(jù)《綱要》的精神,本學期開展主題和學科相結(jié)合的方法,,同時利用本園的場地優(yōu)勢,,開展好體育活動和戶外組織活動。

3,、充分調(diào)動幼兒按時來園的積極性,,對個別經(jīng)常遲到的幼兒,及時與家長取得聯(lián)系,,獲得家長的配合與支持,。

4、認真?zhèn)湔n,,在上課前應準備好所有的教具,,組織好每一次的教學活動。

5,、結(jié)合主題教育為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育活動相適應的生活環(huán)境,,充分發(fā)揮環(huán)境的教育功能。

6,、培養(yǎng)幼兒做好值日生工作,,學習收拾餐后的桌面,,培養(yǎng)孩子的獨立性和自覺性。

7,、認真分析本班幼兒的年齡特點和個體差異,,因勢利導,因材施教,,力爭使每位幼兒在原有的水平上獲得較大的提高,。

8、時時刻刻把安全放在第一位,,結(jié)合安全教育月開展相關(guān)的活動,,讓幼兒收到教育。

1,、搞好班級衛(wèi)生工作,,做到“時時通風、日日消毒”,,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個衛(wèi)生,、整潔的學習和生活環(huán)境。

2,、教育幼兒愛清潔,、勤洗手,,做好流行病的預防,,提醒幼兒少到人多的地方。

3,、保證進餐,、午睡質(zhì)量,抓好生活護理,,平時多注意提醒幼兒喝水,。提高出勤率。

4,、知道出汗了就要及時更換衣服或隔汗,。

5、注意季節(jié)性疾病的預防,,做好班上清潔衛(wèi)生工作,,保證室內(nèi)空氣流通。

1,、每周認真督促家長完成《家長作業(yè)》,,評估每位幼兒的發(fā)展情況,積極收集家長的反饋意見,,并通過與家長直接交流和書面幫助家長解決疑難問題,。

2,、召開家長會,向家長總結(jié)上學期的工作情況,,并匯報本學期的工作按排,,針對班上在存在的問題、教學內(nèi)容,、幼小銜接和家長要配合的工作和家長進行交流,,收集家長對本班工作的意見和建議。

3,、對生病的孩子及時打電話慰問,,關(guān)心孩子的身體健康。

4,、平時多關(guān)注幼兒,,讓幼兒健康的成長。

5,、根據(jù)幼兒在園情況,,利用早晚接送時間和個別家長進行交談,反映幼兒在園情況,,力爭做到家園同步,。

新學期即將開始,各項工作也將全面展開,,對于我來說是個全新的挑戰(zhàn),,禰補上學期的不足,多學習,,多向老員工虛心請教,,加油!

幼兒園大班個人工作計劃的重要性篇十三

時間過得真快,,新學期又開始了,,本學期我?guī)Т蠖啵莿倓倧闹邪嗌蟻淼暮⒆?班主任是xxx,,我和周老師是配班老師,,新的學期,新的計劃,。下面是我對本學期的工作計劃:

本班共有幼兒31名,,其中男生15名,女生16名,,我班幼兒都是由原中班直接升入大班的,,孩子們升入了大班,成為了哥哥,、姐姐,,自豪感,、責任感、榮譽感均較強,,從整體看,,我們班級的孩子思維活躍,接受能力強,,性格開朗,、活潑、自主,,富有個性;人際交往能力較好,,具有一定的語言表現(xiàn)力。大部分幼兒有很強的探索學習愿望,,喜歡問為什么;但傾聽的習慣還需要加強,,孩子們之間相互學習、自主性,、決策能力等方面有待進一步培養(yǎng),。

1、繼續(xù)抓好一日活動常規(guī),,培養(yǎng)良好的學習習慣和生活衛(wèi)生習慣,。形成有序的生活、學習,、游戲的氛圍,。2、依據(jù)《綱要》的精神,,本學期開展主題和學科相結(jié)合的方法,,同時利用本園的場地優(yōu)勢,開展好體育活動和戶外組織活動,。3、充分調(diào)動幼兒按時來園的積極性,,對個別經(jīng)常遲到的幼兒,,及時與家長取得聯(lián)系,獲得家長的配合與支持,。4,、認真?zhèn)湔n,在上課前應準備好所有的教具,,組織好每一次的教學活動,。5、結(jié)合主題教育為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育活動相適應的生活環(huán)境,,充分發(fā)揮環(huán)境的教育功能,。6,、培養(yǎng)幼兒做好值日生工作,學習收拾餐后的桌面,,培養(yǎng)孩子的獨立性和自覺性,。7、認真分析本班幼兒的年齡特點和個體差異,,因勢利導,,因材施教,力爭使每位幼兒在原有的水平上獲得較大的提高,。8,、時時刻刻把安全放在第一位,結(jié)合安全教育月開展相關(guān)的活動,,讓幼兒收到教育,。

1、搞好班級衛(wèi)生工作,,做到“時時通風,、日日消毒”,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個衛(wèi)生,、整潔的學習和生活環(huán)境,。

2、教育幼兒愛清潔,、勤洗手,,做好流行病的預防,提醒幼兒少到人多的地方,。

3,、保證進餐、午睡質(zhì)量,,抓好生活護理,,平時多注意提醒幼兒喝水。提高出勤率,。

4,、知道出汗了就要及時更換衣服或隔汗。

5,、注意季節(jié)性疾病的預防,,做好班上清潔衛(wèi)生工作,保證室內(nèi)空氣流通,。

1,、每周認真督促家長完成《家長作業(yè)》,評估每位幼兒的發(fā)展情況,積極收集家長的反饋意見,,并通過與家長直接交流和書面幫助家長解決疑難問題,。

2、召開家長會,,向家長總結(jié)上學期的工作情況,,并匯報本學期的工作按排,針對班上在存在的問題,、教學內(nèi)容,、幼小銜接和家長要配合的工作和家長進行交流,收集家長對本班工作的意見和建議,。

3,、對生病的孩子及時打電話慰問,關(guān)心孩子的身體健康,。

4,、平時多關(guān)注幼兒,讓幼兒健康的成長,。

5,、根據(jù)幼兒在園情況,利用早晚接送時間和個別家長進行交談,,反映幼兒在園情況,,力爭做到家園同步。

新學期即將開始,,各項工作也將全面展開,,對于我來說是個全新的挑戰(zhàn),禰補上學期的不足,,多學習,,多向老員工虛心請教,加油!

幼兒園大班個人工作計劃的重要性篇十四

時間是一為永不知疲倦的老人,,轉(zhuǎn)眼間一個緊張而又充實的學期就要過去了,,回顧這一學期,忙碌而又愉快,。在各位領(lǐng)導老師的關(guān)心指導下,,我認真做好各項本職工作,積極完成園里布置的各項任務,。看著孩子們的笑臉,,看著孩子們各個方面的能力在提高,,我感到極大的快樂。為了使今后的工作有所進步,,使自己的能力有所提高,,現(xiàn)將本學期的工作從以下幾個方面做一個小結(jié):

一,、政治思想。

本來在政治思想方面忠誠于黨的教育事業(yè),,能認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,,積極向黨員看齊。嚴格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,,認真學習《幼兒園教育指導綱要》,,愛崗敬業(yè),對班級工作認真負責,,積極接受領(lǐng)導和年級組長分配的各項任務,。對幼兒有愛心,對家長主動熱情,,與同事友好相處,,時時處處以一個教師的身份嚴格要求自己。

二,、業(yè)務學習,。

積極參加園內(nèi)組織的各種業(yè)務學習和教研活動,珍惜到縣進修學校和縣機關(guān)幼兒園參觀和學習機會,,認真學習老師專家的組織教學活動和講座,,并作記錄,寫聽課評析,,吸取經(jīng)驗并運用到自己的日常教學過程中來,。

同時,本人還參加了普通話培訓考試,,還認真閱讀《早期教育》等幼教專業(yè)書籍,,游覽幼教網(wǎng)站,領(lǐng)略其中的精華,,吸取別人的經(jīng)驗,。

本人在本學期報名參加學前教育專業(yè)的大專遠程教育學習,利用雙休日和晚上休息的時間在網(wǎng)上學習,,努力提高自身的文化水平和業(yè)務素質(zhì),,爭取做一名合格的幼兒教師。

三,、教育保育,。

開學初,我根據(jù)本班幼兒的實際情況,、《幼兒園教育工作計劃》,、《幼兒園教育指導綱要》認真制定了本班的班務計劃,設(shè)計好每月的主題活動,精心安排好每周活動,,組織好每日的教學活動,。在教學過程中注重滲透整合理念,運用多種教學手段發(fā)展幼兒的綜合素質(zhì),。

在組織好教學活動的同時,,保證的幼兒的游戲活動和戶外活動時間,每月根據(jù)制定好的游戲計劃開展各類游戲活動,。在班級中開展了圖書角,、手工角、醫(yī)院,、棋苑等區(qū)域游戲,,并不段的更新豐富游戲材料。

為了配合主題教育活動和節(jié)日活動的開展,,我積極創(chuàng)設(shè)環(huán)境條件,,布置裝飾室內(nèi)外的空間和墻面。每月撰寫說課稿和教育隨筆,,以提高自身的保教水平,,累計本學期共撰寫說課稿7篇和教育隨筆62篇。

在保育工作中,,每天安要求做好各項衛(wèi)生保健工作,,并注重培養(yǎng)幼兒的良好的進餐習慣、午睡習慣和個人衛(wèi)生習慣,。在班級中開展了值日生工作,,以提高幼兒的集體服務意識和服務能力。堅持每天讓幼兒記錄天氣,,學習根據(jù)天氣的變化添減衣物,。

四、家長工作,。

認真填寫《家園聯(lián)系冊》,,及時向家長反映幼兒在園的'情況。利用一切機會與家長交流幼兒在家,、在園的表現(xiàn)情況,,與家長共同討論教育孩子的方法,認真聽取家長提出的各種要求和意見,。

利用各種機會將家長請到幼兒園來與幼兒共同活動:“三八”婦女節(jié)請家長幼兒共同放風箏;“六一”兒童節(jié)請家長觀看幼兒的體操表演;開展“幼小銜接”主題活動時,,請家長來園開家長會,聽取小學教師有關(guān)入小學事宜的講解,。這樣通過各種與家長的聯(lián)誼活動既增進了家長與幼兒,、老師的感情,,又讓家長了解了幼兒園的教育教學工作,,受到了家長們的一致歡迎,。

五、不足與努力方向,。

一學期下來收獲自然不小,。但也存在著許多不足,在教育管理方面存在“管好自己的學生,,做好自己的事情”的思想,,沒有將思想提升到園方,積極為園辦出謀劃策,。下一步本人將在班級常規(guī)管理的情況下,,進一步鍛煉自己管理水平,努力為園方更好發(fā)展獻自身微小之力,。

幼兒園大班個人工作計劃的重要性篇十五

服從上級領(lǐng)導安排,,做好本職工作,加強政治學習,,提高自己思想政治素質(zhì),。

二、工作重點,。

1,、全面了解幼兒教育新動態(tài),思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐,。認真鉆研教材,,全面細致的了解每個幼兒的身心發(fā)展狀況,因人施教,,使每個幼兒得到全面的發(fā)展,。

2、在教學中,,尊重幼兒,,營造平等、和諧學習氛圍,。在課前的教具準備要充分,、內(nèi)容要豐富、生動,、新穎,,并具有較強的操作性,在教態(tài)上具有兒童化,,形象生動,,和幼兒融合在一起,,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松、愉快的學習環(huán)境,。同時還要對幼兒的操作能力進行強化培養(yǎng),,讓幼兒學會在游戲中去尋找問題,并解決問題,。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具,,激發(fā)幼兒的興趣。

3,、注重學習環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對幼兒的作用,。為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色、有意義的教室,,是教師,、幼兒共同的責任。根據(jù)幼兒年齡特點,、動靜活動特征為幼兒設(shè)計各種活動區(qū)域,,并為孩子們準備了豐富的材料,讓幼兒自主選擇,,大膽使用和創(chuàng)作,。讓幼兒成為環(huán)境主人,用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境,。

4,、鼓勵幼兒參加各種各樣的活動,比如在課上為幼兒多提供一些音樂美術(shù)等藝術(shù)課程,,這樣不僅可以開發(fā)幼兒的智力,,還可以培養(yǎng)幼兒德智體多方面的興趣。用眼睛關(guān)注每個幼兒,,從幼兒身上吸取閃光點,,去點亮他們自信自立的明燈,幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能,,建立其自信和對集體的歸屬感,。

5、注重家園聯(lián)系,。真誠的對待每一位家長,,如設(shè)立《家園聯(lián)系欄》,向家長介紹科學的育兒知識,,并請家長踴躍投稿;家長間相互交流育兒經(jīng)驗,。如實的和他們交流對孩子教育方面的看法,對家長提出的要求盡量去滿足,,對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答,,讓家長感到我不只是孩子的老師,,也是家長的朋友,有困難大家一起解決,。當問題出現(xiàn),,第一時間與家長聯(lián)絡,讓家長知道老師對問題很重視,。

本學期,,我一定吸取教訓、總結(jié)經(jīng)驗,,爭取從以下幾方面獲得提高:教學方面,我將認真準備幼兒活動所需材料,,寫好每一次教育活動計劃和總結(jié),,多學習,把先進的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學中,,多思反,,結(jié)合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法,促進幼兒發(fā)展,。

幼兒園大班個人工作計劃的重要性篇十六

新學期開學在即,,為了更好地開展本學期各方面的工作,現(xiàn)根據(jù)本班的實際情況,,制定班務計劃如下:

(一)幼兒情況,。

本班原有幼兒(xx)人,這學期有(xx)名新生插班,,有(xx)名下學期留下的老生,,現(xiàn)共有幼兒(xx)人,其中男(xx)人,,女(xx)人,,最大的(xx)歲半,最小的(xx)歲半,,平均年齡在(xx)歲左右,。從上學期各項教學活動開展的情況來看,大部分幼兒在生活自理能力方面有較大的進步和提高,,但仍有陳奐熹,、史曉博等幾名幼兒在進餐方面對成人的依賴性比較強;在常規(guī)方面,大部分幼兒的生活,、學習習慣良好,,但有少部分幼兒仍然有攻擊性行為,在集體活動中紀律比較散漫,,這學期抓好常規(guī)工作仍是一個重點,。

(二)教師分工合作情況,。

李老師負責開展教學內(nèi)容有:數(shù)學邏輯智能的開發(fā),計算邏輯訓練游戲,,音樂教育,。

周老師負責開展教學內(nèi)容有:注重班級幼兒語言智能,英語游戲,、語言故事等,,及部分整合課程。

1,、認真?zhèn)湔n,,上課以及做好課后反思。

2,、培養(yǎng)各個領(lǐng)域的教學目標,。

3、做好各個主題(《我喜歡》,、《感官總動員》,、《傘的世界》、《給你一封信》和《咚咚隆咚鏘》)活動,。并選擇《傘的世界》作為本學期主題展示的重點,。

1、開學初建立家園聯(lián)系欄,,向家長介紹一周計劃,、每月保教重點及通知等事項。

2,、召開家長會,,向家長介紹中班幼兒的年齡特點及本字期的教學內(nèi)容與家長配合的事項。

3,、積極與家長交流幼兒在園,、在家表現(xiàn),商討教育孩子的好方法,。

4,、邀請部分家長參與幼兒秋游的管理工作,使家長了解教師工作,,同時保證幼兒活動安全,。另外,邀請部分家長參加元旦幼兒迎新慶?;顒?。

1、認真搞好班級衛(wèi)生,,定期消毒,、清洗,。

2、提醒幼兒剪指甲,,要求幼兒早晚刷牙,、飯前便后洗手,保持衣服,、手臉干凈,。

3、幫助幼兒養(yǎng)成正確洗手的習慣,,并自覺在餐前便后洗手,。在成人提示下按時進餐、午睡,、活動,。

4、初步建立自我保護的安全意識,。

5、幫助幼兒形成愛護公共衛(wèi)生的意識,,做事有條理,。活動后能收拾,、整理物品,。

幼兒園大班個人工作計劃的重要性篇十七

本班共有幼兒xx人,其中女孩xx人,,男孩xx人,,除個別幼兒中途插班,98%的幼兒是從中班直接升入大班,,經(jīng)過中班一學期的常規(guī)學習,,幼兒在生活習慣、學習習慣都有一定的進步,。幼兒身體,、認知、社會性三方面都有所發(fā)展,,具體分析如下:本班幼兒適應性較強,,自理能力較高,如xx,,小朋友年齡雖小,,但自理能力很強,能獨立進餐,,獨立穿衣服,,獨立入廁洗手,。大部分幼兒能適應幼兒園的生活,并能參與到教學活動中,,原班新生中沒有幼兒出現(xiàn)哭鬧現(xiàn)象,,在本學期的教學中,根據(jù)大班幼兒的身體條件和心理特點,,采用多表揚,、多鼓勵的形式,樹立榜樣的帶頭作用,,充分發(fā)揮班長和值日生的帶頭作用,,讓幼兒逐漸建立在集體生活中的自信心,把"我最棒,、我能行"這樣的話語貫穿到幼兒的一日生活當中,,從而培養(yǎng)幼兒熱愛生活,積極上進的優(yōu)良品質(zhì)以及幼兒活潑開朗的性格,,本學期的工作重點由中班的.保教并重過渡到教育為重點,,讓每個幼兒在自身的基礎(chǔ)上有所提高,做好幼小銜接工作,。在此同時,,培養(yǎng)幼兒的學習興趣和日常生活常規(guī)管理,也是本學期的重點,。

以幼兒園工作規(guī)程為指針,,根據(jù)園務工作計劃,扎扎實實,,作好保教工作和家長工作,,主要抓好幼兒的一日常規(guī)教育及品德教育,增強幼兒體質(zhì),,發(fā)展幼兒語言能力,、繪畫能力,注意智力的開發(fā),,使幼兒在德,、智、體,、美諸方面得到全面的發(fā)展,。

(一)健康教學目標。

本學期教給幼兒一些基本的健康常識,,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣,,和初步的生活自理能力,以及自我保護能力,發(fā)展幼兒的基本動作,,提高幼兒的身體素質(zhì),。

1、會姿勢正確,、靈活的躲閃跑,。

2、會雙腳前后跳,、單腳連續(xù)跳,、交替轉(zhuǎn)身跳。

3,、能連續(xù)跳繩,、能助跑跨跳。

4,、能邊跑邊接球,。

5、靈活的向前翻滾,,會靠手肘移動身體雙腳用力蹬地向前爬行,。

6、能單手托提適量物品走,、跑,。

(二)科學教學目標。

1,、喜歡操作、實驗,、探索,、制作等活動,學習用簡單的科學方法解決生活,、游戲中的問題,。

2、能多角度觀察事物,,發(fā)現(xiàn)事物變化的簡單原因及變化規(guī)律,。

3、了解常見動植物各部分的名稱和功能,,比較其異同,,初步形成動植物的概念。

4,、感知電閃,、雷鳴、彩虹等自然現(xiàn)象,了解陽光,、空氣,、水等的作用及危害。

(三)音樂教學目標,。

1,,充分利用電子琴的獨特之處,讓幼兒感受不同樂器所帶來的不同音色效果,。

2,,充分提高幼兒的音樂能力,感知,,記憶,,形象,表現(xiàn),。

3,,以音樂游戲,肢體語言來發(fā)展幼兒的音樂感知能力,。對能力弱得幼兒進行個別指導,。

根據(jù)本班幼兒情況和幼兒的年齡特點,本學期教學使用以下方法:

1,、把各項教學活動寓于游戲中,。創(chuàng)設(shè)兩的游戲環(huán)境,提供合適的游戲場地和玩具材料,,保證充足的游戲時間,。根據(jù)大班幼兒的年齡特點,將練習,、游戲,、競賽相結(jié)合,以游戲的形式為主,,寓教于樂,。

2、大班幼兒身心發(fā)展規(guī)律,,從激發(fā)情感入手,,以感性認識為基礎(chǔ),組織豐富有趣的教學活動,,通過操作和游戲提高幼兒認識和表現(xiàn)能力,。

3、用生動形象的教育,,協(xié)助幼兒動手動腦,、動口,從中獲得學習的興趣、經(jīng)驗,,逐步培養(yǎng)幼兒主動學習的良好習慣,。

4、注重集體活動,、個別活動和小組活動,,既注重教育的一致性,又注重幼兒的個體差異,,因材施教,。

(五)、家長工作目標:

1,、發(fā)動家長協(xié)助幼兒收集主題探究所需的各種資料,,共同激發(fā)幼兒的探究欲望,促進親子關(guān)系,。

2,、共同培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣和學習習慣。

3,、通過各種方式讓家長了解更多的教育經(jīng)驗,。

4、針對個別幼兒的特殊習慣及時與家長溝通,,采取措施,,共同培養(yǎng)孩子良好的行為及生活習慣。

5,、通過各種方式讓家長及時了解本班每周的教學內(nèi)容及幼兒在園情況,。

幼兒園大班個人工作計劃的重要性篇十八

一個悠閑快樂又短暫的暑期生活已經(jīng)結(jié)束了,我們又回到熟悉的幼稚園中,。幼兒園大班教師個人工作計劃2018如下,,快隨本站小編一起來了解下。

一個悠閑快樂又短暫的暑期生活已經(jīng)結(jié)束了,,我們又回到熟悉的幼稚園中。新的學期新的知識,,我們將繼續(xù)認真學習不斷提高,,加強學習和研究,不斷更新教育觀念,,轉(zhuǎn)變教育行為,。為幼兒提供安全、健康,、豐富的生活和活動環(huán)境,,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,關(guān)注個別差異,,堅持保教并重,,使幼兒身心健康成長,促進體智德美全面發(fā)展,。

通過一年的工作和學習我已有小小經(jīng)驗,。新學期剛開學,幼稚園的領(lǐng)導賦予我為大班的班主任工作,。作為一個班的班主任不僅是一個班集體的組織者,,領(lǐng)導者和教育者。還要面對上級領(lǐng)導的重任,,本著以幼兒為本,,服務家長的目標開展班級管理工作,促進全班幼兒身心全面和諧地發(fā)展,。因此,,為使一個班形成堅強的集體,和諧的家庭,,幼兒能按照培養(yǎng)目標,,成長為德、智,、體全面發(fā)展的一代新人,,為此我做出了幼兒園班主任工作計劃。

班主任工作是幼兒園工作管理的一部分,,為了切實地搞好班級工作,,本學期我繼續(xù)以《幼兒園教育指導綱要》的基本精神為指導,結(jié)合本園具體的工作要求與指示,,本著以幼兒為本,,服務家長的目標開展班級管理工作,促進全班幼兒身心全面和諧的發(fā)展,。

一,、指導思想

1、 幼兒發(fā)展目標

本人一 來以都是持著同一種態(tài)度,,關(guān)愛每一個孩子,,對孩子做到一仁,以滿腔的熱情,、尊重的態(tài)度去對待每一位孩子,,做孩子活動中的支持者、合作者,、引導者,。為了讓班級的各項能夠順利的開展,,每天我班的老師保持良好的工作狀態(tài),不分彼此,、互相幫助的把班上的教學工作以及衛(wèi)生消毒工作做到位,。并且保持每周開一次班會,與班級教師溝通班級的幼兒情況,。發(fā)現(xiàn)問題,,及時溝通解決。我們的努力就是為了讓幼兒能在一個溫馨舒適的環(huán)境下開心的度過每一天,。

經(jīng)過中班一學年的教育,,幼兒對音樂,語言,,數(shù)學等等學科產(chǎn)生了濃厚的興趣,。在語言方面:幼兒能大膽的向同伴或老師表達自己的意愿或簡單的事情,能朗誦詩歌,,復述簡單的故事等等;在藝術(shù)方面:幼兒能根據(jù)曲調(diào)進行簡單的歌詞創(chuàng)編,,學會用歌聲的速度,力度及變化表達感情,。能分辨進行曲和睡眠曲,。繪畫時能大膽圖色,構(gòu)圖比較豐滿,,能正確辨別顏色,,涂色較均勻,學會初步的構(gòu)圖技能,,能用簡單的.線條勾畫出簡單人物或失誤,,學會用剪,折,,粘等方法進行制作;在健康方面:懂得了許多健康知識,,喜歡參加體育活動,特別在跑,、跳,、鉆、滾等身體動作上有明顯進步,,還掌握了單手拍球,、踩高蹺等技能。

在數(shù)學,、科學等方面也有很大提高。但是也存在一些問題:(1)常規(guī)不穩(wěn)定,,多數(shù)幼兒喜歡大聲講話,,插嘴現(xiàn)象嚴重,,自控能力較差,對自己物品的保管不當,,學習生活習慣不夠良好,。 (2)大多幼兒能積極、集中注意力參加各種活動,,但缺少主動性,,比如不喜歡動腦舉手,或有問題不會去主動探究等,。很多幼兒缺乏自信,。

2.創(chuàng)造性的發(fā)展

經(jīng)過一學期有計劃的培養(yǎng)和幼兒自身年齡的成長,幼兒的創(chuàng)造力發(fā)展地特別快,,不管在藝術(shù)還是語言上,,幼兒創(chuàng)造力的發(fā)展都有了質(zhì)的飛躍,能在各科教學中開動腦筋,,發(fā)揮想象力,,在各個領(lǐng)域中發(fā)揮出特有的創(chuàng)造性。如在創(chuàng)造性活動中從獨自地玩耍到現(xiàn)在能和別人一起游戲并設(shè)計出獨創(chuàng)的生活情節(jié),。在語言詩歌創(chuàng)編,,即一些藝術(shù)活動上,如歌唱,、舞蹈,、繪畫都有一定的創(chuàng)造性。

3.社會性的發(fā)展

幼兒的生活自立能力有了很大的提高,,絕大部分幼兒能做到自己的事自己做,。同伴之間能友好相處,講禮貌,。能遵守幼兒園一日生活規(guī)則,,學會用禮貌用語與別人溝通。有一定的辨別是非能力,,能簡單的評價自己和別人的行為,。但新生的自制力較差,不受集體紀律約束,。有幾個幼兒較孤僻,,不大喜歡參與集體活動; 有些幼兒在家與在幼兒園性格完全相反;多數(shù)幼兒還極缺乏與同伴合作及解決困難的能力,培養(yǎng)自信心,,這些都是本學期教育重點,。

幼兒園大班個人工作計劃的重要性篇十九

一、班級情況分析,。

我們班現(xiàn)有43名幼兒,,通過上學期的學習,,各方面能力都有很大的提高,自理能力強,,并且能夠?qū)W會關(guān)心,,幫助別人,能夠熟練的掌握所學知識,,但是,,由于我班男孩較多,自制力較差,,所以需要加強常規(guī)方面的訓練,,努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學習習慣和課堂注意力,為小學打好堅實的基礎(chǔ),。

二,、教育教學方面。

我們將繼續(xù)貫徹《幼兒園教育綱要》,,根據(jù)課改精神,,完成教育教學目標,并根據(jù)我班孩子的年齡特點,,興趣愛好,,以及本土文化和時事信息,開展生成課程,,以豐富孩子的知識,,拓展他們的視野,另外,,根據(jù)孩子即將升入小學的需要,,可適當?shù)慕毯⒆右恍┥郑瑫鴮懞唵蔚淖忠约捌匆?,并加?到10的加減法運算,,使孩子們能夠熟練掌握。在英語方面,,除了完成預定的教育教學目標之外,,還要加強孩子的語感啟蒙方面的訓練,提高孩子的口語表達能力,。

三,、教師專業(yè)成長方面。

教師的一言一行直接影響到孩子,,因此,,只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子,所以,,自己在新的一年里,,要繼續(xù)努力學習專業(yè)知識,,提高專業(yè)水平,勤練基本功,,多看,多學,,多想,,多思考,不斷的追求創(chuàng)新意識,,為班級開設(shè)有特色的教育方式和活動,,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育,。

四,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面。

為孩子創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用,。因此,,我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境,也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境,,為孩子提供與主題相關(guān)的資料,,滲透到活動區(qū)活動和日常生活中,讓孩子不斷的尋求探索知識,。根據(jù)時事新聞等傳授孩子社會信息,,使孩子了解社會,組織孩子進行各種愛國活動,,了解祖國大好河山,,培養(yǎng)孩子的愛國情感。現(xiàn)在提倡的和諧社會,,更應該培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人,,幫助有困難的人,從生活的點點滴滴的小事做起,。為孩子創(chuàng)造條件去幫助有困難的人,。

五、家長工作方面,。

父母是孩子的第一任老師,,教育好孩子離不開家長的配合。要努力做好家長的工作,,及時和家長溝通,,以電話,書信,,家園聯(lián)系冊和家訪的形式與家長探討教子經(jīng)驗,,及時反映幼兒在園情況,,了解在家表現(xiàn)。請家長及時了解幼兒園所教的知識,,配合收集相關(guān)的主題資料,,豐富相關(guān)的知識,及時指導督促孩子完成作業(yè),,增進親子關(guān)系,。培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和生活習慣。

【篇二】,。

課程改革就是教師發(fā)展,,沒有教師發(fā)展就沒有課程改革這課改前沿的。

名言,。

警示著我們:只有讓自己真正成為主動學習,、終身學習的實踐者和楷模,才能適應教改的需要,,才能順應時代的發(fā)展.本學期我擔任大班的教育教學工作,,作為一名的幼教工作者,我在認真學習了本園發(fā)展規(guī)劃和各部門本年度的,。

后,,結(jié)合本人實際,作了以下計劃.

一,、個性修養(yǎng),。

提升個人修養(yǎng),做有品味的教師.培養(yǎng)自己高尚的道德情操和職業(yè)道德修養(yǎng),,敬業(yè),、樂業(yè)、精業(yè),、勤業(yè),,用自己的人格魅力,深厚的人文素養(yǎng),,廣博的知識積淀,,真摯的博愛和對學生、家長的責任感,,培育祖國的花朵.

二,、個人風格。

好學上進,,團結(jié)協(xié)作,,不計得失,愛生如子,教學技能全面而扎實,,做個研究型的教師,,力爭做到教育理論新,教學方法活,,教學效果好,,使學生受益,使家長滿意.

三,、具體成長目標,。

1、嚴謹治學,,做一名業(yè)務和教學上都過硬的好教師.

(1)平時樂于學習、善于學習,、主動學習,,掌握多層次的、多元化的知識技能,,具有綜合的科學文化素養(yǎng),,從而能駕輕就熟地掌控教學,靈活應變,,使自己的教育教學水平再上一個新臺階.

(2)善于反思,,勤于積累.注重積累平時教學中的成敗得失,并不斷進行學科的科學研究,,積極投身于科研探討和實踐,,把教-學-研從理論到實際都落到實處.

2、做一名快樂的受孩子歡迎的班主任老師.

(1)更系統(tǒng)地掌握教,、學,,關(guān)心愛護幼兒,注重言傳身教,,把對幼兒的做人教育放在第一位,,同時做好幼兒的安全工作和一日常規(guī)活動.

(2)向有經(jīng)驗的長者學習好的管理經(jīng)驗和育兒知識,進一步掌握幼兒生理和心理特征,,樹立為幼兒的一生負責的理念,,培養(yǎng)人品,塑造人才.

3,、總之,,在接下來的一學期中,我力爭做到:

堅持教學相長,,在師生交往中發(fā)展自己;,。

反思教學實際,在總結(jié)經(jīng)驗中提升自己;。

學習教學理論,,在理性認識中豐富自己;,。

投身教育實踐,在把握規(guī)律中追求卓越,。

四,、增進家園聯(lián)系。

本學期我要加強與家長的溝通合作,,熱情地接待每一位家長,,主動向家長反饋幼兒在園的各方面情況,耐心解答家長提出的問題,,積極與家長磋商幼兒教育問題,,虛心聽取家長意見和合理建議,取得家長們的理解和信任,,拉近家園之間的距離,,增進家長和老師間的關(guān)系。

我會不斷的努力,,去做好我的每一件本職工作,,爭取為幼兒園貢獻一份力量。

【篇三】,。

新的學期又開始了,,轉(zhuǎn)眼間,我已與幼兒度過了整整一年時間,,在新的學期中,,我和孩子們也一起從中班升入了大班,邁入了新的學習環(huán)境中,。在這任教的一年中,,我深深感受到,要做一名幼兒教師不難,,但要做一個好的幼兒園教師,,就不是一朝一夕的事情,需要我花更多的時間和精力去努力和探索,。我會努力的做好自己的本職工作,,熱愛本職工作,熱愛幼兒園,,并且積極學習,,進行進修,熱愛本職工作,,熱愛幼兒園,,自覺遵守幼兒園的各項,。

規(guī)章制度。

關(guān)愛每一位幼兒坦誠面對每一位家長積極認真研讀幼兒教育的相關(guān)書籍認真準備,、組織每一次教育活動按新《綱要》的理念創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的心理,、物質(zhì)環(huán)境多反思多聽多做勤于實踐促進自身專業(yè)素質(zhì)的提高與發(fā)展。在新的大班學習中我會努力將各方面做的更好,。

一,、班級管理。

本學期班里幼兒現(xiàn)有38人,,孩子們在老師中班的培養(yǎng)和帶領(lǐng)下,,各個方面都有了很大的發(fā)展和提高,并且與老師也相互熟悉,,升入大班后相處學習起來也比較容易,,因此孩子的常規(guī)培養(yǎng)起來還是比較容易的。

二,、教育教學,。

在教育工作中,我將認真擬定好各類計劃,,為發(fā)展幼兒的獨立性思想,精心設(shè)計豐富多彩的主題活動,,制作精美的教具,。讓幼兒在游戲、活動中學習,,發(fā)展其好奇心,,主動學習。做到課題與環(huán)境相結(jié)合,,創(chuàng)造一個輕松,、愉快的教學氛圍,讓幼兒感受上幼兒園的樂趣,。

三,、個人方面。

1,、結(jié)合工作實踐,,通過各種方式進行再學習,這學期我還是將以本科為目標,,繼續(xù)努力,,來提高自己的專業(yè)水平,充分運用課余時間來學習,,多多學習新的幼兒知識教育來充實自己,,并把先進的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學中,。

2、做好安全,、衛(wèi)生工作,,強化安全管理,加強安全第一的意識,,認真學習幼兒園內(nèi)的各項規(guī)章制度,,做到上班不遲到,下班不提早,,外出要報告,。

3、在平時,,多到別的班級走走,,看看,聽聽,,取長補短,,多多反思,,結(jié)合自己班幼兒的情況實施收效好的教育方法。

4,、在生活中,,要做一個有心人,熱情待人,,友愛助人,,謙虛為人,,團結(jié)向上,,和同事們成為朋友,。

5,、在課后,,做好家長工作,,多和家長聯(lián)系,以便每一位家長都能及時了解到孩子在園的情況,,并及時反應教育工作中存在的問題,,與家長密切配合,共同教育好幼兒,。

四,、主要工作安排。

1,、和主班配合好,,做好保育教育工作,給孩子提供一個良好的學習環(huán)境,。

2,、對班內(nèi)的環(huán)境進行創(chuàng)設(shè),和主班配合好布置新的主題墻,。

3,、和孩子共同相處,,建立良好的生活,、學習常規(guī)。

4、編程早操,、韻律操等活動。

5,、認真學習,積極參加公休課的培訓,。

1,、認真開展班級區(qū)域游戲活動,,為孩子們提供精美的區(qū)域游戲材料,。

2、組織我班幼兒開展遠足實踐活動,。

3,、做好班級環(huán)境創(chuàng)設(shè),和別的教師們進行研討,。

4,、認真準備故事,積極參加故事比賽,。

1,、認真準備市級三優(yōu)化一提高論文評比活動。

2,、認真準備學習材料,,參加開課活動。

3,、積極參加宜城班級環(huán)境研討活動,,和各個老師進行討論,從中總結(jié)好的新穎的經(jīng)驗,,運用到自己班級上面來,。

4、和主班研討我班的常規(guī)建設(shè),,細抓常規(guī),,提高責任感。

5,、準備好幼兒故事大王比賽,。

1、和主班一起認真組織并積極參與班級的社會實踐活動,。

2,、認真撰寫論文,,積極參加有關(guān)論文評比的活動,。

1,、認真做好各領(lǐng)域的復習工作。

2,、擬好幼兒的成績單,,注意語句的通順和錯別字。

3,、做好總結(jié),、

評語。

等學期結(jié)束工作,,迎接檢查評估,。

4、分發(fā)幼兒成績單,,獎品以及獎狀,。

5、配合清點財產(chǎn)物品,,并且歸還,。

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