制定計(jì)劃之前,，我們應(yīng)該明確自己的目標(biāo)和需求,，分析現(xiàn)狀,，制定可行的步驟。執(zhí)行計(jì)劃時(shí)需要有堅(jiān)定的決心和持之以恒的毅力,，不輕易放棄。以下是小編為大家整理的一些制定計(jì)劃的實(shí)用方法，供大家參考,。希望這些方法能夠幫助大家更好地制定和執(zhí)行計(jì)劃,，提高工作效率和達(dá)成目標(biāo)的能力,。
初中物理教師的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇一
經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)生已經(jīng)對(duì)物理學(xué)這一門自然科學(xué)有一個(gè)初步的了解,，知道物理學(xué)知識(shí)跟平時(shí)的實(shí)際生活比較接近,，通過“動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)物理”，學(xué)生們已對(duì)進(jìn)一步學(xué)習(xí)物理產(chǎn)生了濃厚的興趣,。所以我本著“以學(xué)生發(fā)展為主”的教育理念,，用“生活中的物理”這一思想進(jìn)行教學(xué)，讓學(xué)生從想學(xué)物理到熱愛物理?，F(xiàn)制定本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,。
通過一學(xué)期的教育教學(xué)，使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)物理世界,，在掌握基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),，能對(duì)周圍的自然世界有一個(gè)更深入的，更加科學(xué)的認(rèn)識(shí),。
本學(xué)期的具體教學(xué)內(nèi)容有,。
第六章電壓電阻。
本章是學(xué)習(xí)電學(xué)知識(shí),、掌握歐姆定律的基礎(chǔ),。學(xué)生只有在掌握了最基本的電學(xué)知識(shí)后才能再進(jìn)行以后的學(xué)習(xí)。
2,、會(huì)使用電壓表;,。
第七章歐姆定律。
本章是電學(xué)中的一個(gè)重要定律，在初中電學(xué)中處于核心地位,，既是后面學(xué)習(xí)“電功率”的基礎(chǔ),，也是理解日常生活中電學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)。
1.通過實(shí)驗(yàn),，探究電流,、電壓和電阻的關(guān)系;。
2.理解歐姆定律,，并能進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算;,。
3.了解家庭電路和安全用電知識(shí)。有安全用電的意識(shí);,。
第八章電功率,。
本章在學(xué)習(xí)了歐姆定律的基礎(chǔ)上，把對(duì)電學(xué)的研究拓展到電能和電功率,。既是重點(diǎn)又是難點(diǎn),。
1.從能量轉(zhuǎn)化的角度認(rèn)識(shí)電源和用電器的作用;。
3.知道在電流一定時(shí),，導(dǎo)體消耗的電功率與導(dǎo)體的電阻成正比;,。
4.了解家庭電路和安全用電知識(shí)，有安全用電的意識(shí);,。
第九章電與磁,。
本章主要講述磁現(xiàn)象、電流的磁場(chǎng),、電磁鐵及其應(yīng)用,、電動(dòng)機(jī)、電磁感應(yīng)及其應(yīng)用,。既是重點(diǎn)又是難點(diǎn),。
1.能用實(shí)驗(yàn)證實(shí)電磁相互作用。
2.通過實(shí)驗(yàn),，探究通電螺線管外部磁場(chǎng)的方向;,。
4.通過實(shí)驗(yàn)，探究導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件;,。
第十章信息的傳遞,。
本章主要講述了電磁波及信息的傳遞。
1.知道光是電磁波,。知道電磁波的傳播速度;,。
2.了解電磁波的應(yīng)用及其對(duì)人類社會(huì)和社會(huì)發(fā)展的影響;。
3.能舉例說明電磁波在日常生活中的應(yīng)用;,。
八年級(jí)學(xué)生參差不齊,，尖子生少,，學(xué)困生多，兩極分化突出,，上課學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不高，不夠靈活,，這需要教師在教法和學(xué)生學(xué)習(xí)方法上作進(jìn)一步的`改進(jìn),，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人進(jìn)行探究式的學(xué)習(xí)從而培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及分析問題,、解決問題的能力,。
1、認(rèn)真做好演示實(shí)驗(yàn),，讓學(xué)生自己做好隨堂探究實(shí)驗(yàn),，盡量進(jìn)行直觀教學(xué)。
2,、加強(qiáng)概念規(guī)律教學(xué),，訓(xùn)練學(xué)生對(duì)知識(shí)概括整理能力。
3,、注重“輔優(yōu)轉(zhuǎn)差”工作,。
4、滲透目的教育,，提高學(xué)習(xí)物理的積極性和興趣,。
5、結(jié)合教學(xué)實(shí)際狠抓“雙基”,，全面提高,，重點(diǎn)輔優(yōu)，全面發(fā)展,。
周數(shù)日期內(nèi)容
第1周2.28----3.3電壓(1)探究串,、并聯(lián)電路電壓的規(guī)律(1)。
第2周3.4----3.10電阻(1)變阻器(1,。
第3周3.11----3.17探究電阻上電流跟兩端電壓的關(guān)系(1)歐姆定律及應(yīng)用(1),。
第4周3.18----3.24測(cè)量小燈炮的電阻(1)歐姆定律和安全用電(1)。
第6周4.1----4.7電功率(1)測(cè)量小燈炮的電功率(1),。
第7周4.8----4.11電與熱(1)電功率與安全用電(1),。
第11周5.6----5.12電磁繼電器揚(yáng)聲器(1)電動(dòng)機(jī)(1)。
第13周5.20----5.26現(xiàn)代順風(fēng)耳—電話(1)電滋波的海洋(1),。
初中物理教師的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇二
本學(xué)期,，我繼續(xù)擔(dān)任八年級(jí)一班、二班的物理教學(xué)工作,，為順利開展教學(xué)工作,，特制定工作計(jì)劃如下：
物理是一門自然科學(xué),，是認(rèn)識(shí)世界、改變世界的科學(xué),，是產(chǎn)生科學(xué)思想,、科學(xué)方法和科學(xué)精神的科學(xué)。物理課程是中學(xué)階段的必修課程,，是培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)必不可少的教學(xué)內(nèi)容,。
本教材是經(jīng)教育部直接領(lǐng)導(dǎo)由課程標(biāo)準(zhǔn)研究小組反復(fù)的研討而完成的，在使用這套教材時(shí),，要求教師轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育觀念,，在新的物理課程理念中倡導(dǎo)“一切為了學(xué)生的發(fā)展”，要樹立“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的教育思想,。在教學(xué)中要面向全體學(xué)生,，提高科學(xué)素養(yǎng)。物理教學(xué)要貼近學(xué)生生活,，符合學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn),。要加強(qiáng)學(xué)生生活、科學(xué),、技術(shù)和社會(huì)聯(lián)系的教學(xué),，不但要注重科學(xué)探究，更要提倡學(xué)習(xí)方式多樣化教學(xué),，從而培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)需要的人才,。在課改新理念和《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的指導(dǎo)下，以學(xué)生發(fā)展為本,，更新教學(xué)觀念,，提高教學(xué)質(zhì)量，規(guī)范教學(xué)過程,。在教育科研的同時(shí)提升自己的教學(xué)水平,，在幫助學(xué)生發(fā)展各方面素質(zhì)的同時(shí)，提高自身的業(yè)務(wù)水平,。
上學(xué)期學(xué)生剛開始接觸新的學(xué)科,，當(dāng)他們看到教師所做的一些生動(dòng)有趣的實(shí)驗(yàn)時(shí)，自己還能夠參與到一些簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)中來,，他們能夠表現(xiàn)出極大的好奇心和濃厚的興趣,。但隨著時(shí)間的推移，過了新鮮期后有一部分同學(xué)就不再興趣盎然了,，缺少了繼續(xù)探根究底的激情,。尤其是隨著學(xué)習(xí)不斷深入，課程內(nèi)容的加深,，不少學(xué)生就感到有點(diǎn)力不從心了,。有些學(xué)生在運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決物理問題等方面存在缺陷,，計(jì)算題感到難以獨(dú)立完成，這時(shí),，有些同學(xué)開始對(duì)學(xué)習(xí)物理感到茫然,，迫切需要得到老師的及時(shí)指導(dǎo)。若不能及時(shí)解決他們存在的問題,，他們的學(xué)習(xí)積極性就會(huì)受到嚴(yán)重影響,，從而造成惡性循環(huán)，形成兩極分化的困難局面,。如何針對(duì)這類學(xué)生的實(shí)際情況因材施教，如何借助小組力量讓每位同學(xué)跟上隊(duì)伍,，調(diào)動(dòng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,，避免出現(xiàn)嚴(yán)重的兩極分化現(xiàn)象，是我們本學(xué)期面臨的首要問題,。
本教材是下冊(cè),，依次介紹了力、力與運(yùn)動(dòng),、壓強(qiáng),、液體的力現(xiàn)象、功與機(jī)械,、機(jī)械能等知識(shí),。每個(gè)章節(jié)又可分為：觀察、活動(dòng),、實(shí)驗(yàn)探究,、動(dòng)手做、活動(dòng),、討論交流,、我的設(shè)計(jì)、家庭實(shí)驗(yàn)室,、走向社會(huì),、物理在線幾個(gè)大板塊。這樣編排有利于教育教學(xué)的開展,，有利于學(xué)生的認(rèn)識(shí),。在內(nèi)容選配上，教材注重從物理知識(shí)內(nèi)部發(fā)掘思想教育潛能,，積極推動(dòng)智力因素和非智力因素的相互作用,。在學(xué)習(xí)方法上，積極創(chuàng)造條件讓學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí)實(shí)踐,，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展,。教科書采用了由易到難,、由簡(jiǎn)到繁，以學(xué)習(xí)發(fā)展水平為線索,，兼顧到物理知識(shí)結(jié)構(gòu)的體系,。這樣編排既符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律，又保持了知識(shí)的結(jié)構(gòu)性,。
第七章通過理論與實(shí)踐相結(jié)合,，將復(fù)雜的力學(xué)知識(shí)簡(jiǎn)單化，便于學(xué)生領(lǐng)會(huì);第八章對(duì)力的合成與平衡,、牛頓第一定律及慣性知識(shí)進(jìn)行探究,，學(xué)生把握起來有一定的難度;第九章著重把握壓強(qiáng)的概念及運(yùn)算公式，也是本教材的又一個(gè)難點(diǎn);第十章重點(diǎn)探究浮力,，掌握沉與浮的條件;第十一章內(nèi)容較多,，對(duì)機(jī)械的應(yīng)用及機(jī)械效率的`相關(guān)知識(shí)要重點(diǎn)把握;第十二章屬于一般了解內(nèi)容，難度不大,。
教學(xué)重點(diǎn)：力的描述,、二力平衡及牛頓第一運(yùn)動(dòng)定律和理解，壓強(qiáng)的理解,，物體做功及機(jī)械效率等,。
教學(xué)難點(diǎn)：二力平衡。
出處 sevw.cn
教學(xué)目標(biāo)：
3,、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣,、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和創(chuàng)新精神,，結(jié)合物理教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行辨證唯物主義教育,、愛國主義教育和品德教育。
具體要求：
1,、鼓勵(lì)科學(xué)探究的教學(xué),。鼓勵(lì)學(xué)生積極大膽地參與科學(xué)探究。鼓勵(lì)學(xué)生積極動(dòng)手,、動(dòng)腦,、通過有目的探究活動(dòng)，學(xué)習(xí)物理概念和規(guī)律,，體驗(yàn)到學(xué)科學(xué)的樂趣,，了解科學(xué)方法，獲取科學(xué)知識(shí),，逐步樹立科學(xué)創(chuàng)新的意識(shí),。幫助學(xué)生盡快進(jìn)入自主性學(xué)習(xí)的軌道學(xué)習(xí)的軌道。
2,、幫助學(xué)生盡快進(jìn)入自主性學(xué)習(xí)的軌道,。在教學(xué)過程中要幫助學(xué)生自己進(jìn)行知識(shí)模地的構(gòu)建,，而不是去復(fù)制知識(shí)，學(xué)生自己在學(xué)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)問題才是至關(guān)重要的,。
3,、激發(fā)并保護(hù)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。加強(qiáng)與日常生活,，技術(shù)應(yīng)用及其他科學(xué)的聯(lián)系,。4、加強(qiáng)與日常生活,，技術(shù)應(yīng)用及其他科學(xué)的聯(lián)系,。由于物理學(xué)與生活、社會(huì)有著極為深密和廣泛的聯(lián)系,，困此在實(shí)際教學(xué)中,，要結(jié)合本地實(shí)際，多列舉一些學(xué)生常見的事例,，盡可能采用教具、圖片,、投影,、課件等進(jìn)行教學(xué)。
略
1,、繼續(xù)推行小組授課形式,，全面提高課堂效率。
2,、課前鼓勵(lì)學(xué)生做好預(yù)習(xí),，課堂中培養(yǎng)和檢查學(xué)生自主學(xué)習(xí)的情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題和難點(diǎn),，同時(shí)檢查學(xué)生對(duì)已學(xué)知識(shí)的掌握情況,。
3、課堂教學(xué)中,，鼓勵(lì)學(xué)生提出他們心目中的問題,，教師做好解答和評(píng)價(jià)工作，爭(zhēng)取使每位學(xué)生都有所得,。
4,、每學(xué)期進(jìn)行一次優(yōu)秀作業(yè)本評(píng)選。
5,、針對(duì)實(shí)驗(yàn)課堂根據(jù)課堂紀(jì)律,，積極參與度，動(dòng)手能力,，實(shí)驗(yàn)完成情況等方面進(jìn)行組內(nèi)量化打分,。
本學(xué)期理化生組的教研主題是加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)和小組授課模式,。計(jì)劃采取的措施為：
1、體現(xiàn)“以人為本”的育人理念,，處處為學(xué)生著想,，特別是為差生著想，樹立他們的信心,，幫他們找準(zhǔn)人生的坐標(biāo)和目標(biāo)并能之奮斗,，讓物理教學(xué)不僅僅是授業(yè)和解惑，更能起到傳道的作用,。
2,、重視對(duì)實(shí)驗(yàn)的教學(xué)，想方設(shè)法創(chuàng)造條件積極開展演示和分組實(shí)驗(yàn),，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)和實(shí)驗(yàn)興趣,，使學(xué)生的學(xué)習(xí)更加直觀生動(dòng)，更有實(shí)效;同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生觀察分析和總結(jié),，使學(xué)生用科學(xué)的方法和態(tài)度對(duì)待生活,，對(duì)待人生。
3,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的督促,，加強(qiáng)對(duì)各知識(shí)點(diǎn)的練習(xí)和鞏固，讓學(xué)生對(duì)物理概念和公式熟記于心并能快速地有效運(yùn)用,。
4,、開展結(jié)隊(duì)幫扶，重視培優(yōu)輔差工作,。充分利用我們的小組,，采取老師帶學(xué)生，學(xué)生帶學(xué)生的方法,，著力差生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的欲能的潛能，保持優(yōu)生良好的進(jìn)取態(tài)勢(shì),，力爭(zhēng)成績(jī)的大面積極提高,。
5、積極參與教研組的聽評(píng)課活動(dòng),，多聽同組教師老師的課,，向其他教師學(xué)習(xí)更新的的教學(xué)思路。
6,、配合學(xué)校和教研組的工作安排,，深入推行“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式，
7,、爭(zhēng)取在組內(nèi),、校內(nèi)、學(xué)區(qū)講授公開課,，進(jìn)一步套高個(gè)人素質(zhì),，提高課堂教學(xué)效果。
每周四進(jìn)行教研活動(dòng),，同時(shí)發(fā)揮備課組的作用,。在教研活動(dòng)中進(jìn)行備課、評(píng)課,。
1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》,、《義務(wù)教育法》及《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),，使自己對(duì)各項(xiàng)法律法規(guī)有更高的認(rèn)識(shí)，做到以法執(zhí)教,。
2,、強(qiáng)化師德修養(yǎng)。本學(xué)期,，根據(jù)學(xué)校校本培訓(xùn)要求,，我要精讀《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《秦皇島市中小學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范“十要二十不準(zhǔn)”》,，以求強(qiáng)化自身修養(yǎng),，進(jìn)一步樹立自己奉獻(xiàn)為樂,、育人為本,、以德為先的價(jià)值觀和職業(yè)觀和關(guān)愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),、勇于創(chuàng)新的優(yōu)良教風(fēng),。
3、配合學(xué)校校本培訓(xùn),，積極參加學(xué)校校本培訓(xùn),，提高個(gè)人素質(zhì)，做好學(xué)習(xí)筆記,。
4,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)，個(gè)人學(xué)習(xí)洋思學(xué)案教學(xué)法,，并不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)教師的教學(xué)方法,。
總之，在教學(xué)過程中，要注重學(xué)生自主的學(xué)習(xí)方式,，真正立足于學(xué)生發(fā)展,，使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主體，真正做到“以參與求體驗(yàn),，以創(chuàng)新求發(fā)展”,，努力實(shí)現(xiàn)“有效、高效”課堂教學(xué),。
初中物理教師的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇三
教育對(duì)于全面建設(shè)小康社會(huì)和實(shí)施第三步戰(zhàn)略目標(biāo),最終實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興具有特殊重要的意義.根據(jù)黨的十六大的要求,落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位,是增強(qiáng)綜合國力,、應(yīng)對(duì)國際競(jìng)爭(zhēng)、全面建設(shè)小康社會(huì)的一件大事.為了認(rèn)真落實(shí)十六大的精神,本學(xué)期里,物理學(xué)科將圍繞課程改革這一中心問題展開工作.以下是一些具體的設(shè)想:,。
新的物理課程標(biāo)準(zhǔn)將目標(biāo)定位在“培養(yǎng)全體學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)”,這就要求我們必須樹立以人為本的新教育理念.要把每一位學(xué)生潛能的開發(fā),健康個(gè)性的發(fā)展,自我教育,、規(guī)劃自身的發(fā)展,終身學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力的初步形成,參與競(jìng)爭(zhēng)包括國際競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí),正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的初步形成作為自己的根本任務(wù).
新的物理課程標(biāo)準(zhǔn)由二大部分組成,一是科學(xué)探究,二是科學(xué)內(nèi)容.而科學(xué)探究則包括以下要素:,。
1,、提出問題。
2,、猜想與假設(shè),。
3、制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),。
4,、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)。
5,、分析與論證,。
6、評(píng)估,。
7,、交流與合作.
把科學(xué)探究作為課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容之一,這在我國科學(xué)教育史上是從來也沒有過的.顯然,原先的以教師講授為主的課堂教學(xué)模式已不能適應(yīng)新的物理教學(xué).我們必須對(duì)課堂教學(xué)模式進(jìn)行改革.本學(xué)期里將在前二年介紹并推出探究性課堂教學(xué)的基礎(chǔ)上,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),請(qǐng)?jiān)诘谖鍖冒俟?jié)好課的評(píng)比活動(dòng)中奪冠的老師開課進(jìn)行展示,大力推廣探究性課堂教學(xué)模式.爭(zhēng)取使每一位物理教師都了解這一模式,都能在教學(xué)實(shí)踐中使用這一模式.
只有這樣,新的課程標(biāo)準(zhǔn)才能得以落實(shí).否則,必然是舊瓶裝新酒,無法適應(yīng)課程改革的要求.
新課程標(biāo)準(zhǔn)特別強(qiáng)調(diào)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),初中教學(xué)大綱規(guī)定,每學(xué)期必須至少進(jìn)行一次物理實(shí)踐活動(dòng),高中教學(xué)大綱也規(guī)定每學(xué)期要搞一次課題研究活動(dòng),而且,中考、高考的命題也越來越重視實(shí)踐題.為了檢驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)的開展情況,也為了展示一下我市前一階段這方面工作的成績(jī),本學(xué)期將進(jìn)行初中物理實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告的征集和評(píng)比活動(dòng),在此基礎(chǔ)上再進(jìn)行高中物理課題研究活動(dòng)報(bào)告的征集和評(píng)比,爭(zhēng)取掀起一個(gè)實(shí)踐活動(dòng)的高潮.
教育的地位在新的世紀(jì)里不僅得到了鞏固,而且還有了更快的提高.學(xué)生的學(xué)習(xí)也越來越受到家長的重視.所以對(duì)畢業(yè)班教學(xué)的研究不能弱化.03年的高考物理,又將實(shí)行間斷了二年的單科考試,而且各高校的選科方案也已公布,物理學(xué)科成了絕大多數(shù)高校絕大多數(shù)專業(yè)的選考學(xué)科.這對(duì)物理學(xué)科來說既是挑戰(zhàn)又是機(jī)會(huì).我們必須花大力氣研究考試的趨勢(shì),并拿出具有針對(duì)性的復(fù)習(xí)措施,把握高考動(dòng)態(tài),提高復(fù)習(xí)效率,爭(zhēng)取在03年的高考中取得好成績(jī).
優(yōu)秀,、整齊的師資隊(duì)伍是教學(xué)質(zhì)量的根本保證.本學(xué)期里還要配合學(xué)校搞好新上崗教師的培訓(xùn)工作.繼續(xù)在期中分初,、高中開展一些集體備課和開課研討活動(dòng),讓他們能夠盡快地提高課堂教學(xué)水平,以完成教學(xué)任務(wù).在去年百節(jié)好課評(píng)比的基礎(chǔ)上,讓好課獲得者開課亮相,一方面展示他們的教學(xué)風(fēng)采,另一方面在實(shí)踐中進(jìn)一步鍛煉和培養(yǎng)青年教師.最后還要充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,要督促并幫助他們總結(jié)教學(xué)實(shí)踐,宣傳他們的成功的'教學(xué)經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)大他們的影響力.還要千方百計(jì)地創(chuàng)造和爭(zhēng)取機(jī)會(huì),使少數(shù)特別有潛力的中青年教師盡快地成為名師.
一個(gè)優(yōu)秀的教師,不僅要能上好課,而且還要善于進(jìn)行教學(xué)科研.也就是要努力成為學(xué)者型的教師.為了促進(jìn)物理學(xué)科的教科研工作,本學(xué)期將進(jìn)行論文及教案評(píng)比.教學(xué)離不開研究,研究更離不開教學(xué),只有把教學(xué)與研究緊密地結(jié)合在一起,才能使教研發(fā)揮出最大的效益,才能使物理教師上騰飛的翅膀.
1.教研組活動(dòng)是搞好學(xué)科教學(xué),深化課堂教學(xué)改革的保證.也是培養(yǎng)師資的一個(gè)重要環(huán)節(jié).教研組在期初一定要制訂一個(gè)學(xué)期活動(dòng)的規(guī)劃.活動(dòng)要經(jīng)常化,要保證至少二星期1次,每次2課時(shí)以上.
2.要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),要領(lǐng)會(huì)素質(zhì)教育的實(shí)質(zhì)和物理教學(xué)改革的意義和內(nèi)涵.特別要加強(qiáng)課堂教學(xué)改革方面的理論學(xué)習(xí).當(dāng)然,還要加強(qiáng)物理專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),特別是近代物理的學(xué)習(xí).對(duì)新上崗教師則要加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰敖忸}能力的培訓(xùn).
3.要加強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐探索.提倡集體備課,備教案,更要多備學(xué)案,備課要備怎么進(jìn)行探究,、怎樣才能讓學(xué)生更多地參與怎樣才能讓學(xué)生獲取更多的能力.上課要少講,、精講.要啟發(fā)不要灌輸,因?yàn)榻處煹闹饕蝿?wù)已不再是向?qū)W生灌輸知識(shí),而是要培養(yǎng)各方面的能力.要多讓學(xué)生觀察現(xiàn)象、思考問題,多讓學(xué)生嘗試自己解決問題.老師之間要相互學(xué)習(xí)和探索.要多互相聽課.聽了課以后最好當(dāng)場(chǎng)評(píng)課.聽課不評(píng)或隔了很長時(shí)間以后再評(píng)都很差.評(píng)課要實(shí)事求是,有一說一,有二說二,不要一味說好話.那樣的話,對(duì)開課老師沒有什么幫助.要開一些具有探索性,、創(chuàng)新意識(shí)的課.
4.要加強(qiáng)組內(nèi)凝聚作用,提高教研組整體水平.教研組長在各方面都要起示范作用.要帶頭上課示范,、帶頭搞教研.要積極培養(yǎng)和扶植青年教師,使他們盡快地成長起來.青年教師也要刻苦鉆研,虛心請(qǐng)教,這樣,教研組的整體水平才能得以提升.
1、2月,省初中物理多媒體輔助課堂教學(xué)子課題組活動(dòng)(部分學(xué)校參加),。
2,、3月23日,江蘇省初中應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽(平望二中),。
3、3月,高三物理復(fù)習(xí)研討會(huì),。
4,、3月27日,蘇州市初中物理競(jìng)賽復(fù)評(píng)會(huì)議(吳中區(qū),教研員參加)。
5,、4月10日,蘇州市重點(diǎn)中學(xué)備課組長會(huì)議(省昆中),。
6、4月,初,、高中新上崗教師集體備課及聽,、評(píng)課活動(dòng)。
8,、省高二物理實(shí)驗(yàn)考查,。
初中物理教師的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇四
一、做好教研,、教改,。
教學(xué)工作是科任教師的主要工作，此工作需要一定的技術(shù)水平,，因此有必要作好教研,、教改和教學(xué)工作。本期主要做好平時(shí)積極參加教研活動(dòng),，在集體備課和教研活動(dòng)中同其他老師共同探討,，由此提高自己的專業(yè)水平。積極參與聽課,、評(píng)課,，虛心向其他教師學(xué)習(xí)，努力提高教學(xué)水,。
二,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育，德育教育于課堂教學(xué)中,。在物理教學(xué)過程中有很多德育教育素材,，因此在教學(xué)中應(yīng)注意這些素材的使用,，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,、集體主義教育等。
三,、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。做為一名教師，應(yīng)該要看到學(xué)習(xí)的積極的一面,，對(duì)于消極的一面要揚(yáng)長避短,，采取有效措施努力提高整個(gè)班級(jí)的物理教學(xué)成績(jī)。
四、教學(xué)中的方法措施：
1,、在教學(xué)中體現(xiàn)“以學(xué)生為本”
在課堂教學(xué)中要有意識(shí)地教給學(xué)生“怎樣發(fā)現(xiàn)問題”,、“怎樣提出問題”、“怎樣研究問題”,、“怎樣分析問題”,、“怎樣反思”、“怎樣交流”等等,。使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,，而教師則變成學(xué)習(xí)的組織者和引導(dǎo)者。
2,、課堂教學(xué)中注意“三基”的訓(xùn)練,。
由于初三的內(nèi)容相對(duì)初二來說較難，因此,，在教學(xué)中就更要突出“三基”的訓(xùn)練,，要狠抓基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能,、基本方法,。要在基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練基礎(chǔ)上，進(jìn)行基本技能的訓(xùn)練,，進(jìn)行基本方法的滲透,。
對(duì)基本技能的訓(xùn)練要貫穿于整個(gè)物理教學(xué)的全過程，要針對(duì)不同的學(xué)生進(jìn)行不同的訓(xùn)練,，同時(shí)要幫助學(xué)生總結(jié)物理學(xué)的基本研究方法,，如：“控制變量法”、“等效法”,、“類比”,、“模型”等。
3,、加強(qiáng)演示和學(xué)生實(shí)驗(yàn),。
4、重視物理概念和規(guī)律的教學(xué),。
過程產(chǎn)生興趣,。初中物理中的概念和規(guī)律，多數(shù)是從物理事實(shí)的分析中直接概括出來的,，因此在教學(xué)中要注意培養(yǎng)學(xué)生的分析概括能力,。
初三的教學(xué)緊張而繁雜，在真正的操作中爭(zhēng)取做到盡心,，圓滿,。
初中物理教師的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇五
以學(xué)校和年級(jí)組工作計(jì)劃為指導(dǎo),，以全面提高教學(xué)質(zhì)量為宗旨，面向全體學(xué)生,，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展,，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的熱情和興趣，幫助他們建立良好的.學(xué)習(xí)成就感和自信心,，培養(yǎng)他們邏輯思維能力,、運(yùn)算能力。
通過分析學(xué)生的實(shí)際情況,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生邏輯思維訓(xùn)練能力,、歸納能力的訓(xùn)練，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，掌握好物理的學(xué)習(xí)方法,，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)操作能力培養(yǎng)，進(jìn)一步打好基礎(chǔ),。做好學(xué)生的競(jìng)賽輔導(dǎo)工作,，爭(zhēng)取在物理競(jìng)賽中取得好成績(jī)，完成初中物理的復(fù)習(xí)工作,，爭(zhēng)取中考全面獲勝,。
1、堅(jiān)持集體備課,，加強(qiáng)各教師間的聯(lián)系,，互相取長補(bǔ)短，發(fā)揮群體力量,。
加強(qiáng)教法研究和發(fā)揮最高效益,。
2、教學(xué)中應(yīng)做到由淺入深,，由易到難,，循序漸進(jìn)，點(diǎn)面結(jié)合,，逐步擴(kuò)展,。
3、強(qiáng)化月考,，關(guān)注教學(xué)成果,。
4、加強(qiáng)試題收集與研究,，了解并掌握中考試題和中考命題的趨勢(shì),。
第一輪復(fù)習(xí),，以課本以及能力訓(xùn)練為依據(jù),，復(fù)習(xí)初中物理的基礎(chǔ)知識(shí)與基本實(shí)驗(yàn),。
第二輪復(fù)習(xí)，以自編講稿為依據(jù),，分類復(fù)習(xí),。
第三輪復(fù)習(xí)，收集整理以往中考試題,，編制使用模擬試卷,，進(jìn)行綜合練習(xí)。
初中物理教師的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇六
全面貫徹黨的教育方針,，推進(jìn)素質(zhì)教育;扎實(shí)開展課程改革,不斷更教育教學(xué)觀念,、轉(zhuǎn)變教育教學(xué)方式，以實(shí)驗(yàn)探究為基礎(chǔ),，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,真正讓學(xué)生感受到學(xué)習(xí)物理的樂趣,。
一些基礎(chǔ)較好、思維靈活,、接受性強(qiáng),、自學(xué)能力強(qiáng)的學(xué)生能按照教師的要求完成任務(wù)成績(jī)較好。另一些學(xué)生在不同方面不同層次上有很大的差距,。有的學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，如上課不專心聽講，不認(rèn)真做筆記,，課前沒預(yù)習(xí),，課后沒有按時(shí)復(fù)習(xí)，結(jié)果不能按時(shí)按量的獨(dú)立完成作業(yè);有的學(xué)生對(duì)物理這門學(xué)科沒有興趣,，這方面女同學(xué)較多;還有的學(xué)生學(xué)習(xí)方法上不正確,，死記硬背不利于學(xué)生在各方面的提高。針對(duì)以上各種情況教師要認(rèn)真制定措施并督導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，培養(yǎng)學(xué)生的興趣提高自己的成績(jī),。
八年級(jí)物理下冊(cè)主要內(nèi)容抱括常見的光學(xué)儀器、運(yùn)動(dòng)和力,、壓強(qiáng)和浮力,、機(jī)械和功共四章。其中第七章：“運(yùn)動(dòng)和力”,、第八章：“壓強(qiáng)和浮力”,、第十章：“機(jī)械和功”是重點(diǎn)、也是難點(diǎn),。第七章：“運(yùn)動(dòng)和力”是關(guān)鍵,。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》,，領(lǐng)會(huì)在教學(xué)中的具體要求,。
2,、注重教材體系，加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)際操作能力的培養(yǎng),。學(xué)習(xí)時(shí),，嚴(yán)格按照提出問題、猜想與假設(shè),、制訂計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)、分析與論證,、評(píng)估,、交流與合作程序進(jìn)行。
3,、講求教學(xué)的.多樣性與靈活性,，努力培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。
4,、嚴(yán)格要求學(xué)生,，練好學(xué)生扎實(shí)功底。學(xué)生雖逐步懂得了學(xué)習(xí)的重要性,，也會(huì)學(xué)習(xí),，愛學(xué)習(xí)，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,。
5,、開展好形式多樣的課外活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué),、用科學(xué)的興趣,。課外活動(dòng)是學(xué)生獲取知識(shí)，提高能力的重要途徑之一,。
第六章,、常見的光學(xué)儀器共4節(jié)，需12課時(shí),。
第七章,、運(yùn)動(dòng)和力共7節(jié)，需18課時(shí),。
第八章,、壓強(qiáng)和浮力共7節(jié)，需18課時(shí),。
第九章,、機(jī)械和功浮力共6節(jié)，需16課時(shí)。
初中物理教師的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇七
教材從全面提高學(xué)生素質(zhì)的要求出發(fā),，在知識(shí)選材上,，適當(dāng)加強(qiáng)聯(lián)系實(shí)際，適當(dāng)降低難度,，既考慮現(xiàn)代生產(chǎn)發(fā)展與社會(huì)生活的需要,，又考慮當(dāng)前大多數(shù)初中學(xué)生的學(xué)習(xí)水平的實(shí)際可能,。在處理方法上,，適當(dāng)加強(qiáng)觀察實(shí)驗(yàn)，力求生動(dòng)活潑,，既有利于掌握知識(shí),，又有利于培養(yǎng)能力，情感和態(tài)度,，使學(xué)生在學(xué)習(xí)物理的同時(shí),，獲得素質(zhì)上的提高。
教材把促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展作為自己的目標(biāo),。在內(nèi)容選配上,，注意從物理知識(shí)內(nèi)部發(fā)掘政治思想教育和品德教育的潛能，積極推動(dòng)智力因素和非智力因素的相互作用,。在學(xué)習(xí)方法上,，積極創(chuàng)造條件讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)參與實(shí)踐，通過學(xué)生自己動(dòng)手,，動(dòng)腦的實(shí)際活動(dòng),，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展。
教科書采用了符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的由易到難,，由簡(jiǎn)到繁,，以學(xué)習(xí)發(fā)展水平為線索，兼顧到物理知識(shí)結(jié)構(gòu)的體系,。這樣編排既符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律,，又保持了知識(shí)的結(jié)構(gòu)性。
教科書承認(rèn)學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,，把學(xué)生當(dāng)作第一讀者,，按照學(xué)習(xí)心理的規(guī)律來組織材料。全書共14章以及新增添的物理實(shí)踐活動(dòng)和物理科普講座,，每章開頭都有幾個(gè)問題,，提示這一章的主要內(nèi)容并附有章節(jié)照片，照片的選取力求具有典型性,，啟發(fā)性和趣味性,，使學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)心中有數(shù)。章下面分節(jié),，每節(jié)內(nèi)都有些小標(biāo)題,，幫助學(xué)生抓住中心,。在引入課題，講述知識(shí),，歸納總結(jié)等環(huán)節(jié),，以及實(shí)驗(yàn)，插圖,，練習(xí)中,，編排了許多啟發(fā)性問題，點(diǎn)明思路,，引導(dǎo)思考,，活躍思維。許多節(jié)還編排了"想想議議",，提出了一些值得思考討論的問題,，促使學(xué)生多動(dòng)腦，多開口,。
二,，學(xué)生分析。
我所承擔(dān)的是37班的物理教學(xué),。37班共有24人,，其中休學(xué)轉(zhuǎn)入一人，學(xué)生的基礎(chǔ)差異比較大,，其中共3人基礎(chǔ)知識(shí)掌握較好,，有50%的學(xué)生基礎(chǔ)薄弱，有些學(xué)生討厭理科學(xué)習(xí),，經(jīng)過了解測(cè)試后個(gè)別學(xué)生小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)都未掌握,。學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不濃，作業(yè)馬虎了事,，抄襲作業(yè)嚴(yán)重且作業(yè)格式不正確,，寫字不認(rèn)真。部分學(xué)生學(xué)習(xí)雖然刻苦,，但十分吃力,，效果不好，這主要是學(xué)生學(xué)習(xí)方式方法問題,。培養(yǎng)學(xué)生物理學(xué)習(xí)興趣,，形成正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣，抓好基礎(chǔ)知識(shí),，是物理教學(xué)工作的重點(diǎn),。
三，學(xué)年的教學(xué)總目標(biāo)和總的教學(xué)要求。
3,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣,，實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和創(chuàng)新精神,，結(jié)合物理教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行辨證唯物主義教育,，愛國主義教育和品德教育。
四,，改進(jìn)教學(xué),，提高教學(xué)質(zhì)量的主要措施。
學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,，只有處于積極狀態(tài),，經(jīng)過認(rèn)真的觀察,，實(shí)踐,，思考，才能體會(huì)物理現(xiàn)象中蘊(yùn)含的規(guī)律,，產(chǎn)生探究物理世界的興趣,，理解所學(xué)的物理知識(shí)，獲得相應(yīng)的能力,。教學(xué)中要注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和愿望,，鼓勵(lì)他們發(fā)現(xiàn)問題和提出問題，指導(dǎo)他們學(xué)會(huì)適宜的學(xué)習(xí)方法,，為學(xué)生終生學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),。
要注意研究學(xué)生的心理特征，了解他們的知識(shí),，能力基礎(chǔ),，從實(shí)際出發(fā)進(jìn)行教育，并且根據(jù)他們的反應(yīng)及時(shí)調(diào)整自己的教學(xué)安排,。由于學(xué)生的基礎(chǔ)差異比較大,，所以要注意因材施教，針對(duì)不同的學(xué)生提出不同的要求,。對(duì)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,，要針對(duì)他們的具體情況予以耐心幫助，鼓勵(lì)多做物理實(shí)驗(yàn)和參加物理實(shí)踐活動(dòng),，使他們基本達(dá)到教學(xué)要求,。對(duì)學(xué)有余力的學(xué)生，可采取研究性學(xué)習(xí)等多種方式,，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造和探索能力,。
五,教學(xué)課時(shí)的時(shí)間分配和學(xué)年教學(xué)進(jìn)度表。
章節(jié)。
標(biāo)題,。
課時(shí)分配(課時(shí)),。
引言。
2
第一章,。
測(cè)量的初步知識(shí),。
3
第二章。
簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng),。
5
第三章,。
聲現(xiàn)象。
3
第四章,。
熱現(xiàn)象,。
8
第五章。
光的反射,。
6
第六章,。
光的折射。
6
第七章,。
質(zhì)量和密度,。
8
第八章。
力
7
上學(xué)期期末,。
復(fù)習(xí),考試,。
6
第九章。
力和運(yùn)動(dòng),。
6
第十章,。
壓強(qiáng)液體的壓強(qiáng)。
6
第十一章,。
大氣壓強(qiáng),。
5
第十二章。
浮力,。
6
第十三章,。
簡(jiǎn)單機(jī)械。
6
第十四章,。
功
8
下學(xué)期期末,。
復(fù)習(xí)。
8
總計(jì):99課時(shí),。
初中物理教師的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇八
xx年中考,，將本著以課標(biāo)為依據(jù)，以考綱為標(biāo)準(zhǔn),，以教材,、指導(dǎo)叢書為具體內(nèi)容的指導(dǎo)思想,，帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行全面、深入地總復(fù)習(xí),。
本學(xué)期教學(xué)任務(wù)是：中考復(fù)習(xí),、物理奧賽輔導(dǎo)。復(fù)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)是力學(xué)和電學(xué)兩大部分,。力學(xué)的重點(diǎn)是壓強(qiáng),、浮力、杠桿,、機(jī)械效率,。而且出題的綜合性較強(qiáng)，與前面學(xué)過的力的平衡等知識(shí)聯(lián)系密切,。電學(xué)的重點(diǎn)是歐姆定律,、電功率。它們的綜合題又是電學(xué)考試的難點(diǎn),。學(xué)生對(duì)于畫等效電路圖的問題總是理解不好,，造成失誤。
聲學(xué),、熱學(xué),、光學(xué)中,，熱量的計(jì)算和光學(xué)做圖是考試常出的考點(diǎn),。為了贏得中考的勝利，必須充分利用時(shí)間,，提高課堂教學(xué)效果,，在輔導(dǎo)后進(jìn)生的同時(shí)，要加強(qiáng)優(yōu)生的輔導(dǎo),，力求奧賽,、中考雙豐收。
初中物理教學(xué)分兩年,，初二教學(xué)主要是聲學(xué),、光學(xué)、熱學(xué)的部分內(nèi)容,、電學(xué),，這些內(nèi)容在初中物理教學(xué)中占三分之二的比例，非常重要,，可是,，初二時(shí)每個(gè)教師所教班級(jí)比較多，分層輔導(dǎo)不能落實(shí),，兩級(jí)分化較嚴(yán)重,；到了初三的力學(xué),，由于概念比較抽象，學(xué)生感覺理解起來很吃力,，學(xué)習(xí)起來比較困難,。要使學(xué)生熟悉初中物理的這些基本知識(shí)，掌握新課改需要的各種技能,，復(fù)習(xí)工作就顯得非常重要,。本期執(zhí)教初三xx兩個(gè)班，力爭(zhēng)讓學(xué)生通過復(fù)習(xí)掌握初中物理主干知識(shí),，提升學(xué)生能力及科學(xué)素養(yǎng),，在中考中取得滿意的成績(jī)。
1,、狠抓“知識(shí)與技能”的學(xué)習(xí)和培養(yǎng),。“知識(shí)和技能”是教學(xué)的重點(diǎn)內(nèi)容,。概念和規(guī)律則是物理教學(xué)的重中之重,。只有理解了基本概念，掌握好基本規(guī)律,，才能去解釋一些物理現(xiàn)象和解決實(shí)際的物理問題,，而對(duì)概念的復(fù)習(xí)不能死記硬背。我們應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生著重去理解,。
2,、重視過程和方法的復(fù)習(xí)。在新課標(biāo)理念中,，獲得知識(shí)的過程和所獲得的知識(shí),、技能有著同等重要的位置，正所謂“魚”與“漁”的關(guān)系,。我們教學(xué)的根本目的,，在于培養(yǎng)學(xué)生獲得知識(shí)的方法，使學(xué)生逐漸學(xué)會(huì)積極主動(dòng)地自主獲取知識(shí),，并具有創(chuàng)新意識(shí)和能力,。
3、重視“情感,、態(tài)度與價(jià)值觀”,，對(duì)學(xué)生的教育的根本目的是教學(xué)生做人，做有愛心的人,，有科學(xué)意識(shí)的人,，有社會(huì)責(zé)任感的人。
4,、熟悉常見的中考題型和解題技巧,。
5,、升學(xué)考試中不僅要提高學(xué)生的總體成績(jī)，更要提高學(xué)生的優(yōu)秀率,。
1,、組內(nèi)教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，充分發(fā)揮集體的力量,。
2,、以學(xué)生為主體，堅(jiān)持講練結(jié)合的教學(xué)模式,，課堂要求師生互動(dòng),；
3、關(guān)注熱點(diǎn)問題,，把握考試動(dòng)態(tài),。
4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的個(gè)別輔導(dǎo),，課堂上提出明確的復(fù)習(xí)任務(wù),；
5、研究非智力因素的影響,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,；
6、多渠道收集中考信息,，加強(qiáng)復(fù)習(xí)的針對(duì)性,；
初中物理教師的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇九
教育對(duì)于全面建設(shè)小康社會(huì)和實(shí)施第三步戰(zhàn)略目標(biāo),最終實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興具有特殊重要的意義，本學(xué)期里,物理學(xué)科將圍繞課程改革這一中心問題展開工作.以下是一些具體的設(shè)想:
1,、進(jìn)一步更新教育觀念
新的物理課程標(biāo)準(zhǔn)將目標(biāo)定位在“培養(yǎng)全體學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)”,這就要求我們必須樹立以人為本的新教育理念.要把每一位學(xué)生潛能的開發(fā),健康個(gè)性的發(fā)展,自我教育,、規(guī)劃自身的發(fā)展,終身學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力的初步形成,參與競(jìng)爭(zhēng)包括國際競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí),正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的初步形成作為自己的根本任務(wù).
2,、展示優(yōu)秀課,推廣探究性課堂教學(xué)模式
新的物理課程標(biāo)準(zhǔn)由二大部分組成,一是科學(xué)探究,二是科學(xué)內(nèi)容.而科學(xué)探究則包括以下要素:
1、提出問題
2,、猜想與假設(shè)
3,、制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)
4、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)
5,、分析與論證
6,、評(píng)估
7、交流與合作.
把科學(xué)探究作為課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容之一,這在我國科學(xué)教育史上是從來也沒有過的顯然,原先的以教師講授為主的課堂教學(xué)模式已不能適應(yīng)新的物理教學(xué).我們必須對(duì)課堂教學(xué)模式進(jìn)行改革.本學(xué)期里將在前二年介紹并推出探究性課堂教學(xué)的基礎(chǔ)上,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),請(qǐng)?jiān)诘谖鍖冒俟?jié)好課的評(píng)比活動(dòng)中奪冠的老師開課進(jìn)行展示,大力推廣探究性課堂教學(xué)模式.爭(zhēng)取使每一位物理教師都了解這一模式,都能在教學(xué)實(shí)踐中使用這一模式.
只有這樣,新的課程標(biāo)準(zhǔn)才能得以落實(shí).否則,必然是舊瓶裝新酒,無法適應(yīng)課程改革的要求.
3,、落實(shí)物理實(shí)踐活動(dòng)
新課程標(biāo)準(zhǔn)特別強(qiáng)調(diào)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),初中教學(xué)大綱規(guī)定,每學(xué)期必須至少進(jìn)行一次物理實(shí)踐活動(dòng),高中教學(xué)大綱也規(guī)定每學(xué)期要搞一次課題研究活動(dòng),而且,中考,、高考的命題也越來越重視實(shí)踐題.為了檢驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)的開展情況,也為了展示一下我市前一階段這方面工作的成績(jī),本學(xué)期將進(jìn)行初中物理實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告的征集和評(píng)比活動(dòng),在此基礎(chǔ)上再進(jìn)行高中物理課題研究活動(dòng)報(bào)告的征集和評(píng)比,爭(zhēng)取掀起一個(gè)實(shí)踐活動(dòng)的高潮.
教育的地位在新的世紀(jì)里不僅得到了鞏固,而且還有了更快的提高.學(xué)生的學(xué)習(xí)也越來越受到家長的重視.所以對(duì)畢業(yè)班教學(xué)的研究不能弱化.03年的高考物理,又將實(shí)行間斷了二年的單科考試,而且各高校的選科方案也已公布,物理學(xué)科成了絕大多數(shù)高校絕大多數(shù)專業(yè)的選考學(xué)科.這對(duì)物理學(xué)科來說既是挑戰(zhàn)又是機(jī)會(huì).我們必須花大力氣研究考試的趨勢(shì),并拿出具有針對(duì)性的復(fù)習(xí)措施,把握高考動(dòng)態(tài),提高復(fù)習(xí)效率,爭(zhēng)取在03年的高考中取得好成績(jī).
優(yōu)秀、整齊的師資隊(duì)伍是教學(xué)質(zhì)量的根本保證.本學(xué)期里還要配合學(xué)校搞好新上崗教師的培訓(xùn)工作.繼續(xù)在期中分初,、高中開展一些集體備課和開課研討活動(dòng),讓他們能夠盡快地提高課堂教學(xué)水平,以完成教學(xué)任務(wù).在去年百節(jié)好課評(píng)比的基礎(chǔ)上,讓好課獲得者開課亮相,一方面展示他們的教學(xué)風(fēng)采,另一方面在實(shí)踐中進(jìn)一步鍛煉和培養(yǎng)青年教師.最后還要充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,要督促并幫助他們總結(jié)教學(xué)實(shí)踐,宣傳他們的成功的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)大他們的影響力.還要千方百計(jì)地創(chuàng)造和爭(zhēng)取機(jī)會(huì),使少數(shù)特別有潛力的中青年教師盡快地成為名師.
一個(gè)優(yōu)秀的教師,不僅要能上好課,而且還要善于進(jìn)行教學(xué)科研.也就是要努力成為學(xué)者型的教師.為了促進(jìn)物理學(xué)科的教科研工作,本學(xué)期將進(jìn)行論文及教案評(píng)比.教學(xué)離不開研究,研究更離不開教學(xué),只有把教學(xué)與研究緊密地結(jié)合在一起,才能使教研發(fā)揮出最大的效益,才能使物理教師上騰飛的翅膀.
1.教研組活動(dòng)是搞好學(xué)科教學(xué),深化課堂教學(xué)改革的保證.也是培養(yǎng)師資的一個(gè)重要環(huán)節(jié).教研組在期初一定要制訂一個(gè)學(xué)期活動(dòng)的規(guī)劃.活動(dòng)要經(jīng)?；?要保證至少二星期1次,每次2課時(shí)以上.
2.要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),要領(lǐng)會(huì)素質(zhì)教育的實(shí)質(zhì)和物理教學(xué)改革的意義和內(nèi)涵.特別要加強(qiáng)課堂教學(xué)改革方面的理論學(xué)習(xí).當(dāng)然,還要加強(qiáng)物理專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),特別是近代物理的學(xué)習(xí).對(duì)新上崗教師則要加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰敖忸}能力的培訓(xùn).
3.要加強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐探索.提倡集體備課,備教案,更要多備學(xué)案,備課要備怎么進(jìn)行探究,、怎樣才能讓學(xué)生更多地參與怎樣才能讓學(xué)生獲取更多的能力.上課要少講、精講.要啟發(fā)不要灌輸,因?yàn)榻處煹闹饕蝿?wù)已不再是向?qū)W生灌輸知識(shí),而是要培養(yǎng)各方面的能力.要多讓學(xué)生觀察現(xiàn)象,、思考問題,多讓學(xué)生嘗試自己解決問題.老師之間要相互學(xué)習(xí)和探索.要多互相聽課.聽了課以后最好當(dāng)場(chǎng)評(píng)課.聽課不評(píng)或隔了很長時(shí)間以后再評(píng)都很差.評(píng)課要實(shí)事求是,有一說一,有二說二,不要一味說好話.那樣的話,對(duì)開課老師沒有什么幫助.要開一些具有探索性,、創(chuàng)新意識(shí)的課.
4.要加強(qiáng)組內(nèi)凝聚作用,提高教研組整體水平.教研組長在各方面都要起示范作用.要帶頭上課示范、帶頭搞教研.要積極培養(yǎng)和扶植青年教師,使他們盡快地成長起來.青年教師也要刻苦鉆研,虛心請(qǐng)教,這樣,教研組的整體水平才能得以提升.
1,、2月,省初中物理多媒體輔助課堂教學(xué)子課題組活動(dòng)(部分學(xué)校參加)
2,、3月23日,江蘇省初中應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽(平望二中)
3、3月,高三物理復(fù)習(xí)研討會(huì)
4,、3月27日,蘇州市初中物理競(jìng)賽復(fù)評(píng)會(huì)議(吳中區(qū),教研員參加)
5,、4月10日,蘇州市重點(diǎn)中學(xué)備課組長會(huì)議(省昆中)
6、4月,初,、高中新上崗教師集體備課及聽,、評(píng)課活動(dòng)
7、初,、高中物理教學(xué)改革觀摩活動(dòng)
8,、省高二物理實(shí)驗(yàn)考查
初中物理教師的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十
我所教的年級(jí)，有兩個(gè)教學(xué)班,，經(jīng)過上一學(xué)期的接觸,，對(duì)他們的情況有了一定的了解，每班學(xué)生成績(jī)參差不齊,，兩極分化較突出,。總的來講,，學(xué)生學(xué)習(xí)的`積極性的主動(dòng)性都有待加強(qiáng),，需要對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想工作。
二,、學(xué)情分析,。
(1)課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，做好分材導(dǎo)學(xué)案的預(yù)習(xí)部分,，把每節(jié)課的內(nèi)容都要仔細(xì)地閱讀一遍,，通過閱讀、分析,、思考,，了解教材的知識(shí)體系，重點(diǎn),、難點(diǎn),、范圍和要求。
(2)主動(dòng)高效率的聽課,，帶著預(yù)習(xí)的問題聽課,，可以提高聽課的效率,，能使聽課的重點(diǎn)更加突出。課堂上,，當(dāng)老師講到自己預(yù)習(xí)時(shí)的不懂之處時(shí),，就非常主動(dòng)、格外注意聽,，力求當(dāng)堂弄懂,。同時(shí)可以對(duì)比老師的講解以檢查自己對(duì)教材理解的深度和廣度，學(xué)習(xí)教師對(duì)疑難問題的分析過程和思維方法,。
(3)及時(shí)做作業(yè),，作業(yè)是學(xué)好物理知識(shí)必不可少的環(huán)節(jié)，是掌握知識(shí)熟練技能的基本方法,。
三,、教材內(nèi)容分析。
(一)新課程教科書的特點(diǎn)：
1,、從學(xué)生興趣,、認(rèn)知規(guī)律和探究的方便出發(fā)，設(shè)計(jì)教材結(jié)構(gòu);,。
2,、注重探究活動(dòng)，提倡學(xué)習(xí)方法多樣化;,。
3,、形式生動(dòng)活潑，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;,。
4,、聯(lián)系實(shí)際，貼近生活;,。
5,、注意學(xué)科間的綜合，擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,。
(二)教材內(nèi)在結(jié)構(gòu)的意義：新課程標(biāo)準(zhǔn)中的課程目標(biāo)與義務(wù)教育大綱中的教學(xué)目標(biāo)相比,，不僅有知識(shí)與技能的目標(biāo)，還有其他領(lǐng)域的目標(biāo),，為了實(shí)現(xiàn)新課程標(biāo)準(zhǔn)的課程目標(biāo)，新教材在編寫上追尋著討論,、探究,、創(chuàng)造三位一體的有機(jī)結(jié)構(gòu)。
(三)新教材知識(shí)體系的特點(diǎn)：我們知道,，八年級(jí)下冊(cè)的內(nèi)容包括了電和磁的內(nèi)容,，而傳統(tǒng)的力學(xué)內(nèi)容絲毫都沒有涉及,，它有如下的意圖。注意保護(hù)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，通過各種實(shí)驗(yàn),、圖畫等形象化、趣味化方式調(diào)動(dòng)起學(xué)生對(duì)物理的興趣,，也有利于增加學(xué)生對(duì)物理的感性認(rèn)識(shí),。
四、本學(xué)期教學(xué)目標(biāo),、任務(wù)和要求,。
1、知識(shí)與技能,。
a,、初步認(rèn)識(shí)物質(zhì)的形態(tài)及形態(tài)及變化，物質(zhì)的屬性及結(jié)構(gòu)等內(nèi)容,，了解物體的尺度,，新材料的應(yīng)用等內(nèi)容，初步認(rèn)識(shí)資源利用與環(huán)境保護(hù)的關(guān)系,。
b,、認(rèn)識(shí)電學(xué)基本知識(shí)，了解這些知識(shí)在生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用,。
c,、初步了解物理學(xué)及其相關(guān)技術(shù)中產(chǎn)生的一些歷史背景，能意識(shí)到科學(xué)發(fā)展歷程的艱辛與曲折,，知道物理學(xué)不僅物理知識(shí),，而且還包科學(xué)的研究方法，科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神,。
2,、過程和方法：
a、經(jīng)歷觀察物理現(xiàn)象的過程,，能簡(jiǎn)單描述所觀察的物理現(xiàn)象的主要特征,。有初步的觀察能力。
b,、能在觀察物理現(xiàn)象或?qū)W習(xí)物理的過程中發(fā)現(xiàn)問題的能力,。
c、通過參與科學(xué)探究活動(dòng),，學(xué)習(xí)擬訂簡(jiǎn)單的科學(xué)探究計(jì)劃和實(shí)驗(yàn)方案,，能利用不同渠道收集信息，有初步的信息收集能力。
d,、通過參與科學(xué)探究活動(dòng),，初步認(rèn)識(shí)科學(xué)研究方法的重要性，學(xué)習(xí)信息處理方法,，有初步的信息處理能力,。
初中物理教師的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十一
教育對(duì)于全面建設(shè)小康社會(huì)和實(shí)施第三步戰(zhàn)略目標(biāo)，最終實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興具有特殊重要的意義,。根據(jù)黨的xx大的要求,，落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位，是增強(qiáng)綜合國力,、應(yīng)對(duì)國際競(jìng)爭(zhēng),、全面建設(shè)小康社會(huì)的一件大事。為了認(rèn)真落實(shí)xx大的精神,，本學(xué)期里,，物理學(xué)科將圍繞課程改革這一中心問題展開工作。以下是一些具體的設(shè)想：
二,、切實(shí)推進(jìn)物理課程改革,。
1、進(jìn)一步更新教育觀念,。
新的物理課程標(biāo)準(zhǔn)將目標(biāo)定位在“培養(yǎng)全體學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)”,，這就要求我們必須樹立以人為本的新教育理念。要把每一位學(xué)生潛能的開發(fā),，健康個(gè)性的發(fā)展,，自我教育、規(guī)劃自身的發(fā)展,，終身學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力的初步形成,，參與競(jìng)爭(zhēng)包括國際競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)，正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀的初步形成作為自己的根本任務(wù),。
2、展示優(yōu)秀課,，推廣探究性課堂教學(xué)模式,。
新的物理課程標(biāo)準(zhǔn)由二大部分組成，一是科學(xué)探究,，二是科學(xué)內(nèi)容,。而科學(xué)探究則包括以下要素：1、提出問題2,、猜想與假設(shè)3,、制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)4,、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)5,、分析與論證6,、評(píng)估7、交流與合作,。把科學(xué)探究作為課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容之一,，這在我國科學(xué)教育是從來也沒有過的。顯然,，原先的以教師講授為主的課堂教學(xué)模式已不能適應(yīng)新的物理教學(xué),。我們必須對(duì)課堂教學(xué)模式進(jìn)行改革。本學(xué)期里將在前二年介紹并推出探究性課堂教學(xué)的基礎(chǔ)上,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，請(qǐng)?jiān)诘谖鍖冒俟?jié)好課的評(píng)比活動(dòng)中奪冠的老師開課進(jìn)行展示，大力推廣探究性課堂教學(xué)模式,。爭(zhēng)取使每一位物理教師都了解這一模式,，都能在教學(xué)實(shí)踐中使用這一模式。
只有這樣,，新的課程標(biāo)準(zhǔn)才能得以落實(shí),。否則，必然是舊瓶裝新酒,，無法適應(yīng)課程改革的要求,。
初中物理教師的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十二
1、每?jī)芍芗w學(xué)習(xí)物理新課程標(biāo)準(zhǔn),，把握新課程精神實(shí)質(zhì),，全方位、多面,、多角度解讀新課程理念,，交流觀點(diǎn)，提高對(duì)新課程的理解和應(yīng)用水平,。
2,、選的理論書有：《物理新課程標(biāo)準(zhǔn)》，《中學(xué)物理》,，《教師心理學(xué)》,，《教育心理學(xué)》，《學(xué)生心理指導(dǎo)》等,。從而帶動(dòng)更高專業(yè)水平的教學(xué)工作,。
3、明確新課程三維目標(biāo)的依據(jù)和意義,，牢牢把握“以學(xué)生發(fā)展為中心,，以科學(xué)探究為基礎(chǔ)”兩條教學(xué)主線。
第二、發(fā)揮準(zhǔn)備作用,，理清教學(xué)思路,。
1、定期學(xué)術(shù)分析,。隨著新學(xué)期教學(xué)的進(jìn)展,，學(xué)生在接受新知識(shí)的過程中必然會(huì)出現(xiàn)各種問題;從多角度、多方向,、多層次發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題,，作為教學(xué)工作和教學(xué)設(shè)計(jì)的依據(jù)，及時(shí)解決,。
2,、理清教學(xué)思路。教學(xué)的“大思路”是指對(duì)初中物理教材的概念,、體例,、內(nèi)容和編排體系的理解。教學(xué)中的“中間思維方式”是指確定每章的重點(diǎn),、難點(diǎn)和重點(diǎn),，以及如何讓學(xué)生建立自己的知識(shí)。教學(xué)的“小思路”是指如何準(zhǔn)確定位每一節(jié)的教學(xué)目標(biāo),，突出重點(diǎn),，突破難點(diǎn)，進(jìn)行合理的教學(xué)設(shè)計(jì),。思路清晰,，教與學(xué)都會(huì)輕松;避免暈倒顯擺。
第三,，開發(fā)利用教材,，拓展教學(xué)資源,。
1,、教材的開發(fā)和利用,。不能教條化教材，可以對(duì)教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,。新教材必須進(jìn)行個(gè)性化解讀,，逐步形成目標(biāo)明確、場(chǎng)景切入,、理解方法,、過程理解、應(yīng)用遷移的教學(xué)套路,。
2,、拓展教學(xué)資源,。教材作為教與學(xué)的載體，并不是唯一的載體,。你可以搜尋不同的教材版本,、在線資源和相關(guān)資源，尤其是在創(chuàng)設(shè)情景和介紹概念方面,，進(jìn)行比較和選擇,。
第四，構(gòu)建教學(xué)設(shè)計(jì),，展示教學(xué)風(fēng)格。
1,、建構(gòu)教學(xué)設(shè)計(jì),。新學(xué)期一定要從靜態(tài)的教學(xué)設(shè)計(jì)過渡到動(dòng)態(tài)的教學(xué)設(shè)計(jì)，把學(xué)生的課堂生成作為教學(xué)資源的補(bǔ)充,，避免不分班級(jí),，不分學(xué)生，按計(jì)劃教學(xué),。
2,、學(xué)習(xí)有固定的章節(jié);沒有固定的教學(xué)方法。通過定期教學(xué),、公開課,、講座或教學(xué)競(jìng)賽，根據(jù)教師的素質(zhì),，展現(xiàn)自己的教學(xué)風(fēng)格,，公平、公開,、公正地評(píng)價(jià)教師,。
第五，發(fā)揮多媒體作用,，注重物理實(shí)驗(yàn),。
1、發(fā)揮多媒體的作用,。我們學(xué)校有五個(gè)多媒體教室,，估計(jì)每個(gè)老師能上20節(jié)多媒體課。要求選擇和改編課件,。
2,、注重物理實(shí)驗(yàn)。
(1)多媒體播放與動(dòng)手實(shí)驗(yàn)相結(jié)合;,。
(2)準(zhǔn)備兩套以上實(shí)驗(yàn)設(shè)備,，供學(xué)生探索,。
第六、合理安排進(jìn)度,，及時(shí)反饋調(diào)整情況,。
1、合理安排進(jìn)度,。
3,、為優(yōu)秀而訓(xùn)練，為不足而幫助,。制定創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),、錯(cuò)補(bǔ)的培訓(xùn)計(jì)劃，設(shè)定目標(biāo),、指標(biāo),、題目、時(shí)間,、地點(diǎn),，長期跟蹤，嚴(yán)格檢查,。
初中物理教師的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十三
深入學(xué)習(xí)“xx”重要思想和黨的xx大精神,，牢固樹立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作,，一切從人民的根本利益出發(fā),，言行要符合教師職業(yè)道德規(guī)范，自身修養(yǎng)要堅(jiān)持自尊,、尊人,、正己、助人;要堅(jiān)持和為貴,、忍為高,、干為上、能忍人之短,，也能容人之長;工作上要堅(jiān)持講敬業(yè),、講奉獻(xiàn)、干一流的工作作風(fēng);以“依法治國”和“依德治國”的要求,，教書育人,。認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件，領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)并努力使其與實(shí)際工作相結(jié)合,。
二,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高素質(zhì),。
在業(yè)務(wù)上不斷學(xué)習(xí),，更新自己的知識(shí),。關(guān)注各學(xué)科特別是物理和各實(shí)驗(yàn)學(xué)科科技前沿的最新進(jìn)展;積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的計(jì)算機(jī)知識(shí)及電教知識(shí)，以便更好的為教學(xué)服務(wù);認(rèn)真研究陶行知,、魏書生等教育專家的教育理論,，并探索改進(jìn)自己的教學(xué)手段，力爭(zhēng)為大面積提高學(xué)生素質(zhì),、培養(yǎng)國家有用人才做出自己的貢獻(xiàn),。
物理教學(xué)是所有工作的重中之重，初三4,、5,、7班與其它平行班級(jí)相比，基礎(chǔ)較差,，有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和正確學(xué)習(xí)方法的同學(xué)較少,。本學(xué)期又面臨畢業(yè)，因此,，在平時(shí)的教學(xué)中應(yīng)多與中考相結(jié)合，盡自己最大的能力使同學(xué)們?cè)谥锌贾腥〉幂^理想的成績(jī),，其次配合學(xué)校的“自成教育”活動(dòng),，讓每一個(gè)學(xué)生初步樹立理想信念，同時(shí)注重優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)和后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,，并以此帶動(dòng)中間學(xué)生的全面發(fā)展,，力爭(zhēng)使每一個(gè)學(xué)生每一節(jié)課都有收獲，都有進(jìn)步,。在班級(jí)內(nèi)形成學(xué)習(xí)氣氛的良性循環(huán),。
三、強(qiáng)化服務(wù),、落實(shí)工作/2,。
在工作中，結(jié)合我校理,、化,、生三個(gè)學(xué)科全面進(jìn)入新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)，具體作好以下幾點(diǎn),。
1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)下實(shí)驗(yàn)教學(xué)的新精神、研究面臨的新問題,。
2,、做好物理、化學(xué),、生物實(shí)驗(yàn)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,，使實(shí)驗(yàn)開出率100%,。
3、做好電教器材的借還,、維修,、維護(hù)、保養(yǎng)工作,。4,、做好實(shí)驗(yàn)記錄、帳目的清查,、規(guī)范工作,。5、為各種檢查做好準(zhǔn)備工作,。
初中物理教師的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十四
自主有效課堂的建構(gòu)和物理教師學(xué)科素養(yǎng)提升工作經(jīng)過一年的努力已經(jīng)有了一些發(fā)展,。各學(xué)校教師能夠積極實(shí)踐，不斷學(xué)習(xí),。骨干教師能夠發(fā)揮積極帶頭作用,，年輕教師學(xué)習(xí)認(rèn)真，進(jìn)步較快,。優(yōu)秀教師研修和青年物理教師研修團(tuán)隊(duì)活動(dòng)正常,，效果明顯。新課改理念下的課堂教學(xué)改革不斷深化,。從全區(qū)的發(fā)展情況來看,，探究教學(xué)還有待進(jìn)一步深化，課堂教學(xué)的有效行為研究還處于初始階段,，沒有形成系統(tǒng)的體系,，課題研究還需要進(jìn)一步深化、細(xì)化,，課堂教學(xué)研究與反思需要進(jìn)一步加強(qiáng),，還需要采取多種形式，促進(jìn)教師間的交流,。
指導(dǎo)思想：
以全區(qū)初中部教學(xué)工作要點(diǎn)為指引,，以培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)發(fā)展為目標(biāo),，以優(yōu)秀教師和青年物理教師研修團(tuán)隊(duì)活動(dòng)為載體,，以提高物理教師學(xué)科素養(yǎng)為主線，以構(gòu)建自主有效課堂為突破口,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生終身學(xué)習(xí)愿望,、科學(xué)探究能力、創(chuàng)新意識(shí)以及科學(xué)精神的培養(yǎng),，促進(jìn)學(xué)生知識(shí)和能力的建構(gòu),，實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量及學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的全面提高,。
工作目標(biāo)：
1、研究教學(xué)技能,，提升教師課堂調(diào)控,。
2、開展有效教研,，發(fā)揮教研帶動(dòng)作用,。
3、完善教學(xué)指導(dǎo)意見,，構(gòu)建有效課堂,。
4、深化課題研究,，科研,、教研共同發(fā)展。
5,、強(qiáng)化信息技術(shù)與物理整合的力度,，加強(qiáng)現(xiàn)代教學(xué)手段與常規(guī)教學(xué)手段的有機(jī)結(jié)合。
1,、開展教師的學(xué)習(xí)和交流活動(dòng),。以優(yōu)秀教師和青年物理教師研修團(tuán)隊(duì)活動(dòng)為載體，逐步提升教師的課堂調(diào)控能力,。引導(dǎo)教師進(jìn)行專業(yè)閱讀，教學(xué)中遇到問題時(shí),，能從教學(xué)理論和學(xué)習(xí)理論兩個(gè)角度去分析問題,，解決問題，在解決問題的過程中,，不斷的提升自己的專業(yè)素養(yǎng),。
2、發(fā)揮學(xué)校教研組的作用,，逐步健全教研網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),。加強(qiáng)年級(jí)教學(xué)研究的針對(duì)性，有效地發(fā)揮教研組的作用,。注重學(xué)科組建設(shè),，發(fā)揮教研組長、優(yōu)秀教師和青年研修團(tuán)隊(duì)成員在學(xué)校教學(xué)中的示范,、指導(dǎo)作用,，實(shí)現(xiàn)以點(diǎn)成線、以線成面,，注重資源的收集和展示,，實(shí)現(xiàn)優(yōu)秀資源共享,。
3、加強(qiáng)課堂研究,，整合生本教育,，完善課堂評(píng)價(jià)，提高課堂的有效性,。充分發(fā)揮各級(jí)優(yōu)秀教師的課堂示范作用,，通過公開課、研討課,、觀摩各級(jí)賽課,，深化對(duì)課標(biāo)、教材的研究,，以知識(shí)技能為載體,，突出過程和方法，積極探索新的課堂教學(xué)模式,，促進(jìn)學(xué)生良好的情感態(tài)度和價(jià)值觀的形成,。結(jié)合實(shí)際逐步形成適合本地的'課堂教學(xué)基本框架，在課堂教學(xué)中不斷完善物理學(xué)科指導(dǎo)意見,。
4,、加強(qiáng)信息技術(shù)與物理教學(xué)整合。以站,、qq群,、張店區(qū)青年物理教師研修團(tuán)隊(duì)論壇和初中物理會(huì)客廳為陣地，全區(qū)教師共同努力,，逐步將站建設(shè)成為優(yōu)秀教育資源庫,，成為教師們實(shí)時(shí)交流的平臺(tái)，逐步實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上同步教研,。在課件的制作和使用上下功夫,，逐步解決課件的通用問題，減小教師的工作量,，實(shí)現(xiàn)優(yōu)秀課件共享,。
5、深化課題研究,，科研帶動(dòng)教學(xué),。樹立問題及課題的研究意識(shí)，以課堂問題研究為突破口,，注重將教學(xué)中的問題進(jìn)行深化研究,，分析、研究和解決教學(xué)實(shí)際中遇到的真實(shí)問題，提高研究水平,，進(jìn)一步提高教學(xué)的有效性,。
1、新教師教學(xué)設(shè)計(jì)指導(dǎo),。
3,、初三、初四主題研討會(huì),。
4,、備課組長研討會(huì)。
1,、優(yōu)秀教師研修活動(dòng),。
2、物理課堂有效教學(xué)研討,。
1,、期中學(xué)業(yè)水平檢測(cè)命題及研討。
2,、課堂教學(xué)研討,。
3、優(yōu)秀教師研修活動(dòng),。
4,、教師學(xué)科素養(yǎng)檢測(cè)。
2,、物理教研組教學(xué)展示,。
1、期末學(xué)業(yè)水平檢測(cè)命題及研討,。
2,、優(yōu)秀教師研修。
3,、自制教具展示及交流。
期末總結(jié),。
初三：期中結(jié)束第三章第三節(jié)(平面鏡成像),。
期末結(jié)束第五章。
初四：期中結(jié)束第十四章第二節(jié)(歐姆定律及其應(yīng)用),。
期末結(jié)束第十八章(信息的傳遞),。
文檔為doc格式。
初中物理教師的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十五
在本學(xué)期的教育教學(xué)工作,，我繼續(xù)探索教育教學(xué)規(guī)律,，有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、解決實(shí)際問題的能力,，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中形成對(duì)書本知識(shí)的綜合,、遷移、拓寬和加深,，從而達(dá)到預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)和要求,。對(duì)本學(xué)期的物理教學(xué)作出如下的計(jì)劃：
教學(xué)工作是科任教師的主要工作，此工作需要一定的技術(shù)水平,，因此有必要作好教研,、教改和教學(xué)工作。本期主要做好平時(shí)積極參加教研活動(dòng),，在集體備課和教研活動(dòng)中同其他老師共同探討,，由此提高自己的專業(yè)水平。積極參與聽課,、評(píng)課,，虛心向其他教師學(xué)習(xí)，努力提高教學(xué)水,。
在物理教學(xué)過程中有很多德育教育素材,，因此在教學(xué)中應(yīng)注意這些素材的使用，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,、集體主義教育等,。
做為一名教師，應(yīng)該要看到學(xué)習(xí)的積極的一面,，對(duì)于消極的一面要揚(yáng)長避短,，采取有效措施努力提高整個(gè)班級(jí)的物理教學(xué)成績(jī)。
1,、在教學(xué)中體現(xiàn)“以學(xué)生為本”
在課堂教學(xué)中要有意識(shí)地教給學(xué)生“怎樣發(fā)現(xiàn)問題”,、“怎樣提出問題”、“怎樣研究問題”,、“怎樣分析問題”,、“怎樣反思”、“怎樣交流”等等,。使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,，而教師則變成學(xué)習(xí)的組織者和引導(dǎo)者。
2,、課堂教學(xué)中注意“三基”的訓(xùn)練,。
初中物理教師的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十六
新的學(xué)年要積極學(xué)習(xí)中華人民共和國教育部制定的普通初中《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)識(shí)物理課程的性質(zhì),，領(lǐng)會(huì)物理課程基本理念,，了解物理課程設(shè)計(jì)的基本思路,。通過學(xué)習(xí)物理課程總目標(biāo)和具體目標(biāo)，使物理教學(xué)工作更科學(xué)化,、規(guī)范化,、具體化。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的物理教學(xué)大綱,，學(xué)習(xí)有關(guān)教育改革和教學(xué)改革理論和經(jīng)驗(yàn),，從提高學(xué)生全面素質(zhì)、對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)的基本點(diǎn)出發(fā),根據(jù)學(xué)校各班學(xué)生的具體情況,，制定恰當(dāng)?shù)慕逃虒W(xué)計(jì)劃與目標(biāo)要求,，使每一個(gè)學(xué)生在初中階段都能得到發(fā)展和進(jìn)步。
二,、教學(xué)要求,。
1.認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱及調(diào)整意見、體會(huì)教材編寫意圖,。注意研究學(xué)生學(xué)習(xí)過程,，了解不同學(xué)生的主要學(xué)習(xí)障礙，在此基礎(chǔ)上制定教學(xué)方案,。要特別注意繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維習(xí)慣,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性，要認(rèn)識(shí)到學(xué)生能力培養(yǎng)與學(xué)習(xí)習(xí)慣,、思維習(xí)慣有極大的相關(guān)性,。
2.要特別強(qiáng)調(diào)知識(shí)與能力的階段性，強(qiáng)調(diào)掌握好基礎(chǔ)知識(shí),、基本技能,、基本方法,這是能力培養(yǎng)的基礎(chǔ)。對(duì)課堂例題與習(xí)題要精心篩選,，不要求全,、求難、求多,，要求精,、求少、求活,，強(qiáng)調(diào)例題與習(xí)題的教育教學(xué)因素,，強(qiáng)調(diào)理解與運(yùn)用。
3.加強(qiáng)教科研工作,，提高課堂效率。要把課堂教學(xué)的重點(diǎn)放在使學(xué)生科學(xué)地認(rèn)識(shí)和理解物理概念和規(guī)律,、掌握基本科學(xué)方法,、形成科學(xué)世界觀方面。要充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，提高教育教學(xué)質(zhì)量和效益,。
4.教學(xué)改革的重點(diǎn)和出路在于努力提高課堂教學(xué)的質(zhì)量,。在物理教學(xué)中，應(yīng)特別注意處理好如下兩個(gè)關(guān)系：
(1)知識(shí)和能力的關(guān)系：物理教學(xué)既傳授知識(shí),，又培養(yǎng)能力,，二者密不可分，課堂教學(xué)中要注意把二者有機(jī)地結(jié)合起來,。物理學(xué)科要培養(yǎng)的能力主要有：觀察和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?抽象和概括,、推理和判斷、分析和綜合等思維能力及本站科學(xué)的語言表達(dá)能力;應(yīng)用數(shù)學(xué)處理物理問題的能力以及分析和解決實(shí)際問題的能力,。思維能力,，包括邏輯思維和形象思維在內(nèi)，是物理學(xué)科要培養(yǎng)的重要能力,。
(2)理論和實(shí)驗(yàn)教學(xué)的關(guān)系：物理學(xué)科的特點(diǎn)之一就是它是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)可以豐富學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣和積極性,，同時(shí)培養(yǎng)和提高實(shí)驗(yàn)?zāi)芰σ彩俏锢韺W(xué)科本身的教學(xué)要求和任務(wù),。
三、學(xué)生分析,。
本學(xué)年我擔(dān)任初二年級(jí)196班和199liuxue86班的物理教學(xué)工作,。學(xué)生在物理學(xué)科的基本情況是：大多數(shù)學(xué)生對(duì)初二學(xué)年的物理基礎(chǔ)知識(shí)掌握不太好，很多知識(shí)只限于表面了解,，機(jī)械記憶,，忽視內(nèi)在的、本質(zhì)的聯(lián)系與區(qū)別,，不注重對(duì)知識(shí)的理解,、掌握及靈活運(yùn)用，特別是少數(shù)學(xué)生對(duì)某些章節(jié)或者是一問三不知,，或者是張冠李戴,。就班級(jí)整體而言，成績(jī)大多處于中等偏下,，所以在教學(xué)過程中要因材施教,、區(qū)別對(duì)待，根據(jù)學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況,，采用適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,，以使每一個(gè)學(xué)生的物理成績(jī)都有一個(gè)大的提高。
四,、課時(shí)計(jì)劃：
內(nèi)容課時(shí)周次,。
第7章：力8課時(shí)1-3周,。
第8章：運(yùn)動(dòng)和力10課時(shí)4-7周。
第9章：壓強(qiáng)14課時(shí)7-12周,。
初中物理教師的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十七
新的學(xué)年要積極學(xué)習(xí)中華人民共和國教育部制定的普通初中《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》,，認(rèn)識(shí)物理課程的性質(zhì)，領(lǐng)會(huì)物理課程基本理念,，了解物理課程設(shè)計(jì)的基本思路,。通過學(xué)習(xí)物理課程總目標(biāo)和具體目標(biāo)，使物理教學(xué)工作更科學(xué)化,、規(guī)范化,、具體化。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的物理教學(xué)大綱,，學(xué)習(xí)有關(guān)教育改革和教學(xué)改革理論和經(jīng)驗(yàn),，從提高學(xué)生全面素質(zhì)、對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)的基本點(diǎn)出發(fā),根據(jù)學(xué)校各班學(xué)生的具體情況,，制定恰當(dāng)?shù)慕逃虒W(xué)計(jì)劃與目標(biāo)要求,，使每一個(gè)學(xué)生在初中階段都能得到發(fā)展和進(jìn)步。
二,、教學(xué)要求,。
認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱及調(diào)整意見、體會(huì)教材編寫意圖,。注意研究學(xué)生學(xué)習(xí)過程,，了解不同學(xué)生的主要學(xué)習(xí)障礙，在此基礎(chǔ)上制定教學(xué)方案,。要特別注意繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維習(xí)慣,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性，要認(rèn)識(shí)到學(xué)生能力培養(yǎng)與學(xué)習(xí)習(xí)慣,、思維習(xí)慣有極大的相關(guān)性,。
2.要特別強(qiáng)調(diào)知識(shí)與能力的階段性，強(qiáng)調(diào)掌握好基礎(chǔ)知識(shí),、基本技能,、基本方法,這是能力培養(yǎng)的基礎(chǔ)。對(duì)課堂例題與習(xí)題要精心篩選,，不要求全,、求難、求多,，要求精,、求少、求活,，強(qiáng)調(diào)例題與習(xí)題的教育教學(xué)因素,，強(qiáng)調(diào)理解與運(yùn)用,。
3.加強(qiáng)教科研工作，提高課堂效率,。要把課堂教學(xué)的重點(diǎn)放在使學(xué)生科學(xué)地認(rèn)識(shí)和理解物理概念和規(guī)律、掌握基本科學(xué)方法,、形成科學(xué)世界觀方面,。要充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，提高教育教學(xué)質(zhì)量和效益,。
(1)知識(shí)和能力的關(guān)系：物理教學(xué)既傳授知識(shí),，又培養(yǎng)能力，二者密不可分,，課堂教學(xué)中要注意把二者有機(jī)地結(jié)合起來,。物理學(xué)科要培養(yǎng)的能力主要有：觀察和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?抽象和概括、推理和判斷,、分析和綜合等思維能力及科學(xué)的語言表達(dá)能力;應(yīng)用數(shù)學(xué)處理物理問題的能力以及分析和解決實(shí)際問題的能力,。思維能力，包括邏輯思維和形象思維在內(nèi),，是物理學(xué)科要培養(yǎng)的重要能力,。
(2)理論和實(shí)驗(yàn)教學(xué)的關(guān)系：物理學(xué)科的特點(diǎn)之一就是它是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)可以豐富學(xué)生的感性認(rèn)識(shí),，提高學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣和積極性,，同時(shí)培養(yǎng)和提高實(shí)驗(yàn)?zāi)芰σ彩俏锢韺W(xué)科本身的教學(xué)要求和任務(wù)。
初中物理教師的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十八
貫徹落實(shí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》教育改革精神,，狠抓基礎(chǔ)教育,，努力提高民族整體素質(zhì)，堅(jiān)持教育面向現(xiàn)代化,，切實(shí)保證教育為發(fā)展社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)服務(wù),。幫助學(xué)生掌握好物理基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，提高學(xué)生應(yīng)用物理知識(shí)的水平,，使每一個(gè)學(xué)生真正能成為學(xué)科學(xué),、懂科學(xué)、用科學(xué)的一代新人,。
2,、學(xué)情分析。
3,、教材分析,。
教材結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：以學(xué)生興趣、認(rèn)識(shí)規(guī)律和探究的方便出發(fā)設(shè)計(jì)教材的結(jié)構(gòu),，考慮到運(yùn)動(dòng)和力的知識(shí)與聲,、光,、熱、電等知識(shí)相比稍顯枯燥,，而聲,、光、熱,、電的知識(shí)不僅更能吸引學(xué)生,，而且便于循序漸進(jìn)地安排多種探究活動(dòng)，對(duì)學(xué)生實(shí)驗(yàn)感興趣,，電學(xué)知識(shí)能夠滿足學(xué)生探究的欲望,，因而電學(xué)放在第一學(xué)年，還有聲現(xiàn)象,、光現(xiàn)象,、熱現(xiàn)象。
書中包含許多開放性問題和實(shí)踐性課題,，充分體現(xiàn)sts思想,，同時(shí)注意擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面，設(shè)立"科學(xué)世界"欄目,，收入一些十分有用且有趣的知識(shí),，力求形式生動(dòng)活潑。
1,、知識(shí)與技能,。
（1）初步了解物理學(xué)及其相關(guān)技術(shù)產(chǎn)生的一些歷史背景，能意識(shí)到科學(xué)發(fā)展歷程的艱辛與曲折,，知道物理學(xué)不僅指物理知識(shí),，而且還包含科學(xué)研究方法、科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神,。
（2）具有初步的實(shí)驗(yàn)操作技能,，會(huì)使用簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)儀器和測(cè)量工具，能測(cè)量一些基本的物理量,。
（3）會(huì)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),，知道簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)處理方法，會(huì)寫簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)報(bào)告,，會(huì)用科學(xué)術(shù)語,、簡(jiǎn)單圖表等描述實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
2,、過程與方法,。
（1）經(jīng)歷觀察物理現(xiàn)象的過程，能簡(jiǎn)單描述所觀察物理現(xiàn)象的主要特征。有初步的觀察能力,。
（2）能在觀察物理現(xiàn)象或物理學(xué)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)一些問題,。有初步的提出問題的能力。
（3）通過參與科學(xué)探究活動(dòng),，學(xué)習(xí)擬訂簡(jiǎn)單的科學(xué)探究計(jì)劃和實(shí)驗(yàn)方案,，能利用不同渠道收集信息。有初步的信息收集能力,。
（4）通過參與科學(xué)探究活動(dòng),，初步認(rèn)識(shí)科學(xué)研究方法的重要性，學(xué)習(xí)信息處理方法,，有對(duì)信息的有效性作出判斷的意識(shí)。有初步的信息處理能力,。
（5）學(xué)習(xí)從物理現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)中歸納簡(jiǎn)單的科學(xué)規(guī)律,，嘗試應(yīng)用已知的科學(xué)規(guī)律去解釋某些具體問題。有初步的"分析概括能力,。
（6）能書面或口頭表述自己的觀點(diǎn),，初步具有評(píng)估和聽取反饋意見的意識(shí)。有初步的信息交流能力,。
3,、情感態(tài)度與價(jià)值觀。
（1）能保持對(duì)自然界的好奇,，初步領(lǐng)略自然現(xiàn)象中的美妙與和諧,，對(duì)大自然有親近、熱愛,、和諧相處的情感,。
（2）具有對(duì)科學(xué)的求知欲，樂于探索自然現(xiàn)象和日常生活中的物理學(xué)道理,，勇于探究日常用品或新器件中的物理學(xué)原理,，有將科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于日常生活、社會(huì)實(shí)踐的意識(shí),。樂于參與觀察,、實(shí)驗(yàn)、制作,、調(diào)查等科學(xué)實(shí)踐活動(dòng),。
（3）在解決問題的過程中，有克服困難的信心和決心,，能體驗(yàn)戰(zhàn)勝困難,、解決物理問題時(shí)的喜悅。
（4）養(yǎng)成實(shí)事求是,、尊重自然規(guī)律的科學(xué)態(tài)度,，不迷信權(quán)威,，具有判斷大眾傳媒是否符合科學(xué)規(guī)律的初步意識(shí)。
（5）有將自己的見解公開并與他人交流的愿望,，認(rèn)識(shí)交流與合作的重要性,，有主動(dòng)與他人合作的精神，敢于提出與別人不同的見解,，也勇于放棄或修正自己的錯(cuò)誤觀點(diǎn),。
（6）初步認(rèn)識(shí)科學(xué)及其相關(guān)技術(shù)對(duì)于社會(huì)發(fā)展、自然環(huán)境及人類生活的影響,。有可發(fā)展的意識(shí),，能在個(gè)人力所能及的范圍內(nèi)對(duì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展有所貢獻(xiàn)。
（7）有將科學(xué)服務(wù)于人類的意識(shí),，有理想,，有抱負(fù)，熱愛祖國,，有振興中華的使命感與責(zé)任感,。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,，領(lǐng)會(huì)本科目在教學(xué)中的具體要求,。新教材是然不同于過去的要求，因?yàn)樾陆滩钠潇`活性加強(qiáng)了,，難度降底了,，實(shí)踐性變得更為明確了。教師必須認(rèn)真領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),，對(duì)于每一項(xiàng)要求要落到實(shí)處,，既不能拔高要求，也不能降底難度,。
2,、注重教材體系，加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)際操作能力的培養(yǎng),。新教材不僅在傳授文化知識(shí),，更注重于培養(yǎng)能力。教師要充分利用教材中已有的各類實(shí)驗(yàn),，做到一個(gè)一個(gè)學(xué)生過好訓(xùn)練關(guān),，凡是做不好一律重做，直到做到熟練為止,。每一個(gè)實(shí)驗(yàn)都要寫好實(shí)驗(yàn)報(bào)告,，寫好實(shí)驗(yàn)體會(huì)。并在做好實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，要求每一個(gè)學(xué)生根據(jù)已有的材料,，做好有關(guān)的物理制作,。
3、講求教學(xué)的多樣性與靈活性,，努力培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,。教學(xué)不能默守陳規(guī)，應(yīng)該要時(shí)時(shí)更新教學(xué)方法,。本期我要繼續(xù)實(shí)踐好興趣教學(xué)法,，雙向交流法，還要充分運(yùn)用多媒體,，進(jìn)行現(xiàn)代化的多媒體教學(xué),，讓科學(xué)進(jìn)入物理課堂，讓新的理念武裝學(xué)生頭腦,。使得受教育的學(xué)生：學(xué)習(xí)的觀念更新,，學(xué)習(xí)的內(nèi)容科學(xué)，學(xué)習(xí)的方法優(yōu)秀,。
每課必有一練，杜絕學(xué)生不做作業(yè),、少做作業(yè),，嚴(yán)禁學(xué)生抄襲他人作業(yè)；
教育學(xué)生養(yǎng)成獨(dú)立思問題的能力,，使每一個(gè)學(xué)生真正做到學(xué)習(xí)成為自已終身的樂趣,。
5、開展好形式多樣的課外活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué),、用科學(xué)的興趣。課外活動(dòng)是學(xué)生獲取知識(shí),，提高能力的重要途徑之一,。教師在狠抓課堂教學(xué)的同時(shí)，要注重利用業(yè)余時(shí)間,，組織學(xué)生參加一些有意義的課外教學(xué)活動(dòng),。如本期要進(jìn)行野外考察、下農(nóng)村進(jìn)行實(shí)驗(yàn)調(diào)查,、到工廠去進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)習(xí)等,。以此達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生的能力，鞏固學(xué)生所學(xué)的知識(shí),。
6,、加強(qiáng)教師自身的業(yè)務(wù)進(jìn)修，提高自己的教學(xué)水平。本期我在教學(xué)之余,，要認(rèn)真學(xué)習(xí)大學(xué)有關(guān)的物理課程,，擴(kuò)大自己的學(xué)識(shí)范圍，學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論,，豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，增進(jìn)教學(xué)藝術(shù)。多聽課,，吸取他人教學(xué)之長,，全期力爭(zhēng)聽課達(dá)20節(jié)以上，還要上了一堂教學(xué)觀摩課,。
初中物理教師的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十九
九年級(jí)的教學(xué)內(nèi)容主要是內(nèi)能和電學(xué),，要求學(xué)生有強(qiáng)的分析問題，解決問題的能力,。學(xué)生剛開始會(huì)有不適應(yīng),，在學(xué)習(xí)上造成困難。另外,，初三的內(nèi)容多,，還有學(xué)業(yè)水平考試復(fù)習(xí)，時(shí)間緊,。所以,，有些學(xué)生也會(huì)掉隊(duì)。
1,、學(xué)生對(duì)物理的概念,，規(guī)律要有好的掌握，要能熟練的操作物理實(shí)驗(yàn),，提高動(dòng)手能力,。
2、學(xué)生能夠熟練掌握物理公式,，對(duì)各種類型的計(jì)算題目,，能運(yùn)用多種方法進(jìn)行解答；
3,、爭(zhēng)取使學(xué)生成績(jī)?cè)谌ツ甑幕A(chǔ)上有所進(jìn)步,。
1、用最短的時(shí)間記住學(xué)生的名字,，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),，性格特點(diǎn)，興趣愛好,，為自己的教學(xué)鋪平道路,。
2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，準(zhǔn)確掌握學(xué)業(yè)水平考試的考點(diǎn)和重點(diǎn),。我要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),，對(duì)于每一項(xiàng)要求落到實(shí)處，既不拔高要求,，也不降底難度,。努力提高學(xué)生的興趣，使他們喜歡學(xué)習(xí)物理,。
3,、今年我要大膽進(jìn)行物理教學(xué)的'改革，用多種教學(xué)方法,，引起學(xué)生的興趣,。我還要充分運(yùn)用多媒體，進(jìn)行現(xiàn)代化的多媒體教學(xué),。放手學(xué)生,，讓他們可以真正成為學(xué)習(xí)的主人。
4,、嚴(yán)格要求學(xué)生,。嚴(yán)師出高徒，學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,，自制力還很差,。我不會(huì)放松任何一個(gè)細(xì)節(jié)的管理。做到讓每個(gè)學(xué)生課上都有收獲,。杜絕學(xué)生不做作業(yè)、少做作業(yè),，嚴(yán)禁學(xué)生抄襲他人作業(yè),；對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，習(xí)慣不好的學(xué)生要多談話,，讓他們保持學(xué)習(xí)的熱情,。
5、做好培優(yōu)輔差工作,。我們學(xué)校的特點(diǎn)就是學(xué)生的兩級(jí)分化嚴(yán)重,。我要把優(yōu)生和差生做到心中有數(shù)，制定符合實(shí)際的計(jì)劃,。讓優(yōu)生更優(yōu),，差生不差。通過抓兩頭,，促中間的方式,，提高物理的整體成績(jī),。
6、加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高自己的教學(xué)水平,。聽課是一種很好的學(xué)習(xí)方式，我要多聽其他老師的課,，吸取他們的優(yōu)點(diǎn),。還要通過網(wǎng)絡(luò)觀看名師的教學(xué)視頻，讓自己站在更高的起點(diǎn)上,，提高自己的教學(xué)水平,。
7、做到及時(shí)反思和總結(jié),。多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)告訴我,，人只有在反思和總結(jié)中，才能不斷進(jìn)步,。我努力做到每天反思教學(xué),，找出不足和成功之處。寫下來,，做好記錄,。當(dāng)成寶貴的教學(xué)心得，讓自己的教學(xué)水平不斷提高,。
初中物理教師的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇二十
關(guān)于初中物理教師兼班主任計(jì)劃怎么寫呢,？我們?cè)诎嗉?jí)自主管理的過程中，作為班主任自身的角色以及作用,，也在隨著班級(jí)自主管理的狀態(tài)發(fā)生著不斷地轉(zhuǎn)變,。下面是小編為大家收集有關(guān)于初中物理教師兼班主任工作計(jì)劃，希望你喜歡,。
一,、指導(dǎo)思想。
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),，結(jié)合班級(jí)特點(diǎn),，以人為本，面向全體學(xué)生,，全面貫徹教育方針,，全面實(shí)施素質(zhì)教育。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),，努力提高教育質(zhì)量,，培養(yǎng)德、智,、體,、美,、勞全面發(fā)展的一代新人。
二,、工作目標(biāo),。
1、繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,、集體主義教育,、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。
2,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,，勇于探索,。
3、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。
4、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),，班干部分工明確,，提高學(xué)生的管理能力。
三,、班級(jí)概況,。
本學(xué)期全班學(xué)生共計(jì)39人，男生27人,，女生12人,。本班學(xué)生熱愛班集體，積極向上,，活撥可愛,，大多數(shù)孩子有了初步的學(xué)習(xí)意識(shí),，能夠按時(shí)的完成作業(yè),，維護(hù)班級(jí)紀(jì)律，大膽參與學(xué)校班級(jí)的事情,，從中鍛煉和提升自己,，可塑性極強(qiáng)?？墒且灿幸恍〔糠趾⒆?，入學(xué)前的行為習(xí)慣不良,，學(xué)習(xí)意識(shí)不足，半個(gè)學(xué)期還沒有進(jìn)入入學(xué)狀態(tài),，還需要花大力氣在這部分孩子身上,，雖然有難度和挑戰(zhàn)，但我相信在大多數(shù)同學(xué)的影響和幫助下,，在老師的悉心教育下,，他們本學(xué)期會(huì)有所轉(zhuǎn)變。
四,、重點(diǎn)工作,。
1、健全班干部管理,，繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部,，尋找第二梯隊(duì)，激發(fā)學(xué)生的潛能,。
2,、健全“爭(zhēng)當(dāng)小明星”制度，讓學(xué)生自行管理,、監(jiān)督,，使他成為一項(xiàng)長期有效的措施。
3,、做好和家長之間的.溝通聯(lián)系,，以良好的服務(wù)贏得家長們的口碑。
4,、加強(qiáng)心理健康教育,，關(guān)懷每位學(xué)生的成長，特別是成長困難生的成長,，努力使每位學(xué)生都能快樂地成長,、聰明地學(xué)習(xí)。
五,、對(duì)自身的要求,。
關(guān)心熱愛學(xué)生、尊重公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,，尤其是對(duì)待差生和身體有缺陷的學(xué)生,，應(yīng)投入全部的愛。注重發(fā)現(xiàn)學(xué)有特長的學(xué)生加以培養(yǎng)引導(dǎo),、對(duì)表現(xiàn)異常的同學(xué)細(xì)心分析原因,，加以疏導(dǎo)。平日要以師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,，堅(jiān)持用普通話與學(xué)生交談,，創(chuàng)設(shè)良好的氛圍,，以自身的行動(dòng)潛移默化地教育好每一個(gè)學(xué)生。
一,、指導(dǎo)思想,。
1、堅(jiān)持以人為本,、和諧發(fā)展的原則,，在班級(jí)中提倡民主平等、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、積極進(jìn)取的精神,，進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè)，增強(qiáng)集體的凝聚力,。
2,、堅(jiān)持德育科研，以心理健康教育為重點(diǎn),，深入研究班級(jí)中的典型案例,，撰寫出有價(jià)值的德育論文，提高德育的實(shí)效型,。
二,、工作目標(biāo)。
由于新的教學(xué)改革,，本學(xué)期我們繼續(xù)采用小組合作學(xué)習(xí)方式,。雖然我們班學(xué)生基礎(chǔ)較好，學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情還算可以,，但還有部分學(xué)生學(xué)習(xí)底子比較薄弱,，更需要耐心引導(dǎo)。因此,，作為一名班主任,，我將盡力讓每一位學(xué)生盡快適應(yīng)這種改變，幫助他們及時(shí)克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難,。
三,、重點(diǎn)工作。
(一)加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),。
1,、安排班級(jí)活動(dòng)。
根據(jù)學(xué)校德育工作安排,，引導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),?；顒?dòng)要加強(qiáng)對(duì)青少年思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),，面向全體學(xué)生,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展?；顒?dòng)之前要制定好計(jì)劃,，明確活動(dòng)要求，設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,，力求取得主題教育的效應(yīng),。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),，如主題班隊(duì)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等一些聯(lián)誼活動(dòng),。
2,、營造向上氛圍。
根據(jù)初二年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),，努力營造平等,、團(tuán)結(jié)、和諧,、進(jìn)取,、競(jìng)爭(zhēng)的班級(jí)氛圍。
(1)制定并修改班級(jí)公約,、班規(guī),。
(2)布置教室環(huán)境，使學(xué)生在一個(gè)比較舒心的環(huán)境中學(xué)習(xí),。
(3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理,，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì)，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,，發(fā)掘創(chuàng)新精神。
3,、指導(dǎo)培養(yǎng)班干部,。
班委干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔,，同時(shí)要精心培養(yǎng),。
第一、幫助班干部樹立威信;。
第二,、鼓勵(lì)班干部大膽工作,，指點(diǎn)他們工作方法;。
第四,、培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,，帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,，亦即“以面帶面”,。
(二)針對(duì)特殊學(xué)生，開展特殊教育,。
1,、通過多種途徑，采取多種方法,，對(duì)特殊學(xué)生開展教育,。
要通過觀察、與學(xué)生談心,、聽取各方意見,，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò)，隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向,。要力爭(zhēng)和科任老師及家長對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,，并時(shí)常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動(dòng)家長的積極性,，取得共識(shí),，配合學(xué)校教育好孩子。
2,、針對(duì)行為習(xí)慣差,、自控力差的學(xué)生，班主任老師對(duì)特殊學(xué)生的思想品德,、學(xué)習(xí)態(tài)度,、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練。
四,、工作內(nèi)容及措施,。
(1)抓好每天的晨會(huì)和每一次班會(huì)。提出班級(jí)的總體奮斗目標(biāo),，以班訓(xùn)為指針,，使同學(xué)們振奮精神，共同為班級(jí)的未來努力奮斗，形成“我以班級(jí)為榮,，班級(jí)以我為驕傲”的良好氛圍,，進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力。
(2)結(jié)合實(shí)際情況,，給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進(jìn)行心理調(diào)試，如：遇到挫折時(shí)要冷靜分析,，從主客觀找原因,，采取補(bǔ)救措施;使學(xué)生學(xué)會(huì)化壓力為動(dòng)力，體會(huì)“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;教會(huì)學(xué)生掌握辨證的挫折觀,，經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度;向?qū)W生推薦《心理與成才》,、《偉人的歷程》、《名人成功錄》等書籍,，交流讀書心得等,。同時(shí)針對(duì)平時(shí)成績(jī)較好，考試成績(jī)經(jīng)常不理想的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),，根據(jù)不同學(xué)科,，邀請(qǐng)科任老師與其交流。
(3)充分利用晨會(huì)和班會(huì)以及語文課前一分鐘講話,，使學(xué)生明確：自信是成功的首要條件,，但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實(shí)力，而實(shí)力要靠付出和努力,。
(4)首先從小事做起,，讓學(xué)生從小事中認(rèn)識(shí)自我，評(píng)價(jià)自我,。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,，并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅(jiān)持，只要堅(jiān)持就是勝利,，并在期中期末進(jìn)行總結(jié),。
(5)充分發(fā)揮班干部的主動(dòng)性，調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的積極性,，以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo)，參與校,、班各項(xiàng)活動(dòng),。
(6)加強(qiáng)值日干部的職責(zé)，給值日干部一定的自主權(quán),。繼續(xù)堅(jiān)持每天一名值日干部制,，以便給他們更多的時(shí)間、機(jī)會(huì)參與管理。
一,、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任班主任,，并且隨班走任二年級(jí)班主任。本學(xué)期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心,，以新理念教學(xué)工作綱要為指針,，以學(xué)校德育工作計(jì)劃為依據(jù)，以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生為目標(biāo)，以班隊(duì)會(huì)和課堂教學(xué)為主要渠道,，結(jié)合本校實(shí)際情況,，以“培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神，提高學(xué)生實(shí)踐能力”為重點(diǎn),，讓學(xué)生得到全面的發(fā)展,，體現(xiàn)時(shí)代氣息培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代素養(yǎng)，結(jié)合本班實(shí)際開展創(chuàng)造性的活動(dòng),，突出我班特色,。
二.情況分析。
本班現(xiàn)有學(xué)生39人,，其中男生29人,，女生10人。同學(xué)們已經(jīng)受過一年的訓(xùn)練,，各方面的素質(zhì)都有了很大的提高,。其中，大多數(shù)學(xué)生上進(jìn)心強(qiáng),，學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，愛動(dòng)腦筋。但仍有不少學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏自覺性,，各方面的素質(zhì)發(fā)展不平衡,，有不少學(xué)生還不能嚴(yán)格遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度。針對(duì)這種情況,，我決定有的放失,，通過多種渠道，為學(xué)生創(chuàng)造條件,，讓學(xué)生在良好的環(huán)境中得到全面的發(fā)展,。
二.工作目標(biāo)：
1、培養(yǎng)學(xué)生愛祖國,、愛人民,、愛勞動(dòng),、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義的思想感情和良好品德,。
2,、使學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真學(xué)習(xí)、講究衛(wèi)生,、愛動(dòng)腦筋,、遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。
3,、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,，增強(qiáng)班集體的凝聚力。
4,、使學(xué)生養(yǎng)成做事講究效率,、遇事樂觀的好品質(zhì),。
5,、培養(yǎng)學(xué)生一定的口頭表達(dá)能力、寫字水平,。
6,、培養(yǎng)一批能力較強(qiáng)的班干部，成為老師得力的助手,。
7,、充分發(fā)揮學(xué)生的特長，讓學(xué)生得到自由發(fā)展,。
四.工作重點(diǎn)及措施：
1,、做好平時(shí)的常規(guī)工作。(1)保護(hù)校園,，進(jìn)行愛學(xué)校的教育,。(2)讓學(xué)生養(yǎng)成從小愛清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣,。,。(3)組建班委會(huì)，班干部實(shí)行輪換制度,，使每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì),，定期培訓(xùn)。
2,、組織各項(xiàng)活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達(dá)能力，動(dòng)手操作能力,，在活動(dòng)中增加班集體的凝聚力,。
3,、重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，樹立安全意識(shí),。
4,、積極開展家教活動(dòng)。開好每學(xué)期的家長會(huì);做好家訪工作,，利用多種形式與家長溝通,，對(duì)學(xué)生因材施教，不歧視后進(jìn)生,。全面了解學(xué)生,，關(guān)心愛護(hù)他們，培養(yǎng)他們的自信心,。
5,、重視心理健康教育,，做好保健衛(wèi)生工作。
6、認(rèn)真鉆研教材,，運(yùn)用三式教學(xué)法,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),。
五.獎(jiǎng)勵(lì)辦法,。
本期仍和上期一樣，采取只獎(jiǎng)不罰的原則,，繼續(xù)實(shí)行組長負(fù)責(zé)制,，采取互幫互助的辦法。
小紅花要繼續(xù)發(fā)揮它的特長,，看誰的本事最大,，能得到的小紅花最多，就是我們班的紅花少年,。
我上計(jì)劃我將嚴(yán)格遵照并執(zhí)行,。
一、摸清學(xué)生情況,。
1.統(tǒng)計(jì)學(xué)生相關(guān)信息,，并登記造冊(cè)(包括姓名、學(xué)號(hào),、個(gè)人及家庭聯(lián)系方式,、家庭住址等信息)。
2.組織學(xué)生談心,，了解學(xué)生心理想法及家庭基本狀況,，根據(jù)實(shí)際情況安排相應(yīng)的班會(huì)活動(dòng)。
3.發(fā)掘?qū)W生個(gè)人特長,，初步選定班級(jí)學(xué)生干部,，便于班級(jí)的管理工作,。(先試用一個(gè)月，讓學(xué)生都彼此了解后再通過民主選舉的方式正式確立班委體系),。
二,、學(xué)期安排。
1.組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的相應(yīng)規(guī)章制度,，明確相應(yīng)的行為規(guī)范,。
2.結(jié)合當(dāng)下的社會(huì)就業(yè)情況講解未來就業(yè)的途徑(如直接就業(yè)，選擇考研,，考公務(wù)員及自主創(chuàng)業(yè)等),，讓學(xué)生在思想上有明確的方向(目前我校有部分大二甚至大三的學(xué)生還不知道自己的專業(yè)到底干什么，也不清楚自己能干什么,，所以有時(shí)候覺得很迷茫,，對(duì)學(xué)習(xí)也沒有什么興趣)，明確自己想走哪一條路,，并根據(jù)自己的選擇方向有針對(duì)性的學(xué)習(xí),。(這是一項(xiàng)周期性工作，將會(huì)貫穿于整個(gè)任職過程),。
3.開展感恩主題班會(huì),，讓所有學(xué)生暢談自己的想法,，提醒學(xué)生時(shí)刻勿忘感恩父母及時(shí)行孝從小事做起,，感恩老師，感恩身邊所有人,，感恩社會(huì),，樹立正確的人生觀，讓學(xué)生明白有很多人都在關(guān)心,、關(guān)注自己,。
4.培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，發(fā)掘典型樹立榜樣,。具體的開展方式和內(nèi)容根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況而定,。
5.健全班委會(huì)，明確分工,，提高管理的質(zhì)量和效率,。讓班委們發(fā)揮自己的特長，帶動(dòng)班級(jí)的學(xué)習(xí)熱潮,。
6.關(guān)心弱勢(shì)學(xué)生,，及時(shí)了解他們的思想動(dòng)態(tài)，根據(jù)他們的家庭情況及自身的心理狀態(tài)及時(shí)做好必要的溝通和力所能及的幫助,。
7.關(guān)心宿舍生活,，不定時(shí)的深入學(xué)生宿舍查寢,，了解學(xué)生的生活狀況，根據(jù)實(shí)際情況后續(xù)調(diào)整管理的內(nèi)容,。
8.鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,，積極參加院系、學(xué)校的活動(dòng)及一些國家倡導(dǎo)的競(jìng)賽項(xiàng)目,，培養(yǎng)學(xué),。
生的自學(xué)能力和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，讓班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍及生活氣氛活躍,。
9.實(shí)時(shí)的了解學(xué)生對(duì)老師及學(xué)科的想法,，同時(shí)也了解老師對(duì)學(xué)生們的看法，及時(shí)與任課教師進(jìn)行溝通,。
三,、班級(jí)主題活動(dòng)。
1.組織開展新生入學(xué)教育,，要求每位學(xué)生寫一份心得體會(huì),。
2.開展軍訓(xùn)工作，組織學(xué)生參加開學(xué)典禮,。
3.軍訓(xùn)結(jié)束后,，組織轉(zhuǎn)變心態(tài)，向?qū)W習(xí)出發(fā)的主題班會(huì),。
4.開展感恩從小事做起的活動(dòng)(如給父母寫信,，給教師節(jié)日祝福等等)。
5.組織學(xué)習(xí)與職業(yè)規(guī)劃的主題班會(huì),。
6.組織學(xué)生參觀學(xué)校金工實(shí)訓(xùn)中心,，對(duì)自己的專業(yè)有一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)。
7.舉行一次民主化的選舉活動(dòng),。
8.開展晚點(diǎn)名期間的一些小活動(dòng)(如話劇,，小品等小節(jié)目)。
9.組織一到兩次球賽(籃球,、羽毛球,、乒乓球均可)或者象棋比賽，具體內(nèi)容根據(jù)學(xué)生的愛好來定,。
10.開展期末復(fù)習(xí)動(dòng)員工作,。
11.組織一場(chǎng)元旦晚會(huì)。
12.開展安全教育(這項(xiàng)工作沒有固定的時(shí)間,，將貫穿與整個(gè)學(xué)習(xí)生活當(dāng)中),。
以上是我擬定的上學(xué)期工作計(jì)劃安排，具體的實(shí)施將根據(jù)實(shí)際情況靈活調(diào)整,。我會(huì)盡最大努力,，重點(diǎn)抓好學(xué)習(xí)和生活的管理工作,，爭(zhēng)取讓所有的學(xué)生都能感受到學(xué)校的重視和關(guān)懷，自發(fā)的努力學(xué),，積極地生活,。
一、指導(dǎo)思想,。
根據(jù)理事會(huì)五年發(fā)展規(guī)劃,，在校委會(huì)和學(xué)部的領(lǐng)導(dǎo)下，努力實(shí)現(xiàn)小學(xué)發(fā)展規(guī)劃,。為每個(gè)學(xué)生提供適合的教育,，堅(jiān)持教育是服務(wù)，質(zhì)量是生命的辦學(xué)思想;堅(jiān)持小學(xué)辦特色的辦學(xué)方向;堅(jiān)持讓師生過一種幸福的教育生活的辦學(xué)理念,。從而實(shí)現(xiàn)“安全第一,、素質(zhì)第一、質(zhì)量第一,、服務(wù)第一”的工作總目標(biāo)和培養(yǎng)學(xué)生“一身好體藝,、一流好人格、一生好習(xí)慣”的部門目標(biāo),。
二,、主要工作內(nèi)容及措施。
1,、班級(jí)概況,。
我班共有47人，男生28人,，女生19人,。這學(xué)期的總?cè)藬?shù)沒有發(fā)生變化,。男生比上期多1人,，女生減少1人，轉(zhuǎn)出5名學(xué)生,，轉(zhuǎn)進(jìn)5名新生,。大部分學(xué)生思想比較上進(jìn)，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,，能夠做到尊敬師長,，但是由于年齡小，部分同學(xué)自制能力差,，時(shí)常不能控制自己,，上課時(shí)有時(shí)隨便說話或者做小動(dòng)作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。
2,、班級(jí)工作,。
1)安全教育。
安全第一是我們學(xué)校的總體目標(biāo)之一,，安全教育是前提條件,，這期我仍然將不遺余力的督促學(xué)生注意各方面的安全，上學(xué)放學(xué),，課中課余,，將安全防患工作做到位，杜絕安全隱患,。對(duì)于一些危險(xiǎn)性的游戲,，禁止學(xué)生參與;上學(xué)放學(xué)路上的安全，將與家長溝通,，一起進(jìn)行教育,。有序組織學(xué)生積極參與安全演習(xí)，每月一次有準(zhǔn)備的或臨時(shí)的安全演習(xí),。
2)抓好“六個(gè)一”的各項(xiàng)工作,，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
為了很好的實(shí)現(xiàn)學(xué)部提出的“六個(gè)一”的育人目標(biāo),，按照學(xué)部安排,，本期將重點(diǎn)抓好“一身好體藝、一流好人格,、一生好習(xí)慣”三項(xiàng)工作,。
(一)一身好體藝。
堅(jiān)持開展體藝“2+1”活動(dòng),，讓學(xué)生愛上一門體育運(yùn)動(dòng),，掌握一門藝術(shù)特長。
1)體育方面：堅(jiān)持抓好晨跑,、大課間,、體育課，讓學(xué)生每天鍛煉不少于一小時(shí),。
2)音樂方面：本學(xué)期學(xué)生學(xué)會(huì)吹2首以上的豎笛曲子,。
3)美術(shù)方面：繼續(xù)抓好學(xué)生簡(jiǎn)筆畫與中國結(jié)等手工制作;“為六一”開展一次美術(shù)作品競(jìng)賽做好準(zhǔn)備。
(二)一流好人格,。
立德樹人是一項(xiàng)重要的工作,，我們要讓學(xué)生在“快樂德育”中，培養(yǎng)出一流好人格,。
1)繼續(xù)每周星期天晚上讓學(xué)生看“道德電影”,，然后進(jìn)行交流，并在期末舉行一次道德電影觀后感征文比賽。
2)全面推動(dòng)“道德銀行”,，每個(gè)學(xué)期按照班級(jí)10%評(píng)比1次“道德富翁”,。
(三)一生好習(xí)慣。
1)好習(xí)慣受益終生,。為了讓學(xué)生養(yǎng)成一生好習(xí)慣,。在每周星期一第一節(jié)課認(rèn)真開展好班會(huì)課。
2)具體從上課禮儀,、上課規(guī)范,、課間文明、返校離校安全等進(jìn)行訓(xùn)練,。重點(diǎn)從小聲說話,、不亂丟、會(huì)敲門,、會(huì)關(guān)門,、會(huì)站隊(duì)、會(huì)說謝謝,、見面問好等方面進(jìn)行養(yǎng)成教育,。
3)每周五發(fā)好信息給家長，請(qǐng)家長幫孩子剪好指甲,，男生理好發(fā),，通知學(xué)生及家長星期一學(xué)校會(huì)進(jìn)行儀容儀表的檢查。整理好自己的文具和書,，做到分門別類,，整齊擺放。
在學(xué)部政教處的思想指導(dǎo)下,，我對(duì)自己的班工作做了以下的詳細(xì)規(guī)劃：
1)重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，對(duì)學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣對(duì)學(xué)生的終身發(fā)展受益非淺,。因此,，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。繼續(xù)通過班會(huì)活動(dòng)以及快樂德育,，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。
2)樹立講究衛(wèi)生的良好觀念,。俗話說,，病從口入，收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的.生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
一,、基本情況,。
本班共有48人。經(jīng)過一期的教育與觀察,，各方面有了很大的進(jìn)步,，但由于現(xiàn)在的獨(dú)生子女嬌生慣養(yǎng)，好吃懶做,，整天只知道玩,，學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣也就較差，給班主任工作帶來許多困難,。
二,、常規(guī)教育方面。
為了使學(xué)生健康發(fā)展,，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn),、實(shí)一點(diǎn),，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此,，我決定從以下幾點(diǎn)入手：
1,、課間注意觀察，針對(duì)學(xué)生普遍存在的問題,，天天講,，并有針對(duì)性的訓(xùn)練，以表揚(yáng)為主,，讓學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,，適應(yīng)學(xué)校的生活。
2,、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,，什么是不對(duì)的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)設(shè)立小小監(jiān)督崗,，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,，并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié)，通過監(jiān)督崗的匯報(bào)，評(píng)出拇指獎(jiǎng),。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),，加強(qiáng)教育,。
3、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),、國慶節(jié),、少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,，學(xué)會(huì)生活,。
4、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,，使學(xué)生心中有他人、有集體,。比如：可以利用校園電視節(jié)目,、故事會(huì)和流動(dòng)紅旗的評(píng)比等活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。另外,，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用，采用自理小屋,、衛(wèi)生小天使和禮儀花園等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。對(duì)于學(xué)生的書寫讀的姿勢(shì)，我將采用誰的小樹長得最直的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,，并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助,。
三、班級(jí)紀(jì)律方面,。
一個(gè)班級(jí),，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,，我從以下幾點(diǎn)入手：
1,、課堂紀(jì)律,。首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動(dòng)力,，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到,。
2,、課間紀(jì)律。課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而，豐富多彩的課間活動(dòng),，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用師生共同參與的方式,，開展跳繩,、做游戲、拍球等活動(dòng),，使學(xué)生既健體又受教育,，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí),，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂,。
四,、做好校園環(huán)境建設(shè)的管理機(jī)制。
努力做到垃圾分類,，妥善處理污染性垃圾,，盡可能減少對(duì)環(huán)境的損害。切實(shí)將創(chuàng)建綠色學(xué)校工作納入到學(xué)校的整體工作之中,。
初中物理教師的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇二十一
切實(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,，強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量和效益意識(shí)，在做好知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),，注重學(xué)生能力的提高和學(xué)生身體素質(zhì)的培養(yǎng),，加強(qiáng)中考試題的研究和科學(xué)訓(xùn)練,，提高學(xué)生的應(yīng)試能力和水平。
二,、班級(jí)情況分析,。
(3)該班學(xué)生48人，其中男生24人,，女生24人,。有的女生害怕物理學(xué)習(xí)，思維反應(yīng)慢,，物理學(xué)習(xí)困難,，男生一般都不錯(cuò)。一般來說,，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的師生磨合,，學(xué)生已經(jīng)適應(yīng)了教學(xué)方法和速度，對(duì)基礎(chǔ)部分掌握得很好,，期末考試卷子也比較簡(jiǎn)單,，學(xué)生考試成績(jī)也高。大多數(shù)學(xué)生對(duì)物理學(xué)習(xí)感興趣,。但在開學(xué)時(shí),，出現(xiàn)了學(xué)生學(xué)習(xí)不踏實(shí)、注意力不集中的現(xiàn)象,，影響了全班的學(xué)習(xí)氛圍,。17班依然嚴(yán)重兩極分化，部分同學(xué)放棄努力,，試圖抓住好學(xué)生,，觸動(dòng)差生的工作。班級(jí)(24)主要捕捉學(xué)生在課堂上的行為和習(xí)慣,。
三,，教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)實(shí)施主題的分析。
這學(xué)期時(shí)間短,，教學(xué)內(nèi)容多,，難度大。首先,，電力和電力是學(xué)生學(xué)習(xí)的難點(diǎn),，需要學(xué)生運(yùn)用綜合的電氣知識(shí)。完成新課需要將近一個(gè)月的時(shí)間,。八年級(jí)的內(nèi)容是第一輪復(fù)習(xí)的重點(diǎn),，其中光學(xué)是學(xué)生這些年來遺忘最嚴(yán)重的內(nèi)容。重點(diǎn)是力量和鍛煉,，還有壓力和壓力,，需要更多的時(shí)間,。要做好抓基礎(chǔ)和講困難相結(jié)合的準(zhǔn)備。每節(jié)課需要七層基礎(chǔ)訓(xùn)練,，三層時(shí)間突破難點(diǎn),，才能在綜合提高的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)一個(gè)局部的提高。
