演講稿是一種以口頭形式表達觀點、傳遞信息或者呼吁行動的文稿。演講稿的過渡要自然流暢,,使內(nèi)容之間的連接更加緊密。學(xué)習(xí)演講可以培養(yǎng)良好的溝通能力和團隊合作精神,。
小學(xué)生安全演講稿分享篇一
同學(xué)們,老師們:
早上好,!
今天是全國中小學(xué)生安全教育日,,今年的主題是“我安全,我健康,,我快樂”,。請同學(xué)們跟我一起說一遍主題——我安全,我健康,,我快樂。同學(xué)們,,教育部高度重視中小學(xué)生的安全工作,,為此教育部還頒布了《關(guān)于做好中小學(xué)生安全工作的通知》,上周每位同學(xué)還收到了《致全國中小學(xué)生家長一封信》,,其目的就是家校攜手一起做好安全工作,,加強同學(xué)們的安全意識和自我保護意識,提高大家避險防災(zāi)和自救能力,,嚴(yán)防意外事故的發(fā)生,。信中尤其提到了“六不”,希望同學(xué)們在家里與爸爸媽媽一起認(rèn)識學(xué)習(xí),牢記在心,。為了配合安全教育日活動,,湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目于3月31日18︰00—18︰30將播出教育部委托湖南衛(wèi)視策劃制作的以中小學(xué)安全教育為主題的節(jié)目,請每位學(xué)生,,在家與父母共同觀看,,學(xué)生發(fā)展中心會發(fā)短信通知你們的父母。中高年級同學(xué)可以寫一寫感后感,,到時各班選出一部分優(yōu)秀作品在班級展板展出,,一部分將在學(xué)校大廳展示。
此外,,大家要認(rèn)真上好每周三的晨會,,班主任老師會在晨會上結(jié)合學(xué)校布置的每周學(xué)生常規(guī)要求學(xué)習(xí)相關(guān)的安全知識,也會帶著大家登陸“安全教育平臺”進行學(xué)習(xí),。大家要積極完成作業(yè),,讓安全知識為生命護航。
同學(xué)們,,和諧校園,,安全第一。也許就在課間,,你和同學(xué)打打鬧鬧沒有注意,,安全事故就發(fā)生了;也許就在走廊上,、拐彎處,,你奔跑時,冷不丁對面也沖出一個同學(xué),,安全事故就發(fā)生了,;也許就在放學(xué)后做值日時,你和同學(xué)舉著掃帚揮舞著,,安全事故就發(fā)生了……其實很多時候,,這些事故都可以避免。規(guī)范好自己的行為,,就是對自己負(fù)責(zé)任,。對自己負(fù)責(zé)任,才能對他人負(fù)責(zé)任,,才能有一個和諧,、文明的校園。
最后,,請同學(xué)們再跟我一起說一遍今年安全教育日的主題——我安全,,我健康,,我快樂。謝謝,!祝同學(xué)們快快樂樂上學(xué),,平平安安回家!我的講話到此結(jié)束,。
小學(xué)生安全演講稿分享篇二
曾經(jīng)有人問,,世界上最美麗的花朵是什么?有人說是嬌艷欲滴的玫瑰,有人說是雍容華貴的牡丹,,有人說是火紅的杜鵑,,有人說是淡雅的水仙……但我說,最美麗的花朵是我們那怒放的生命之花,。和生命相比,,所有的鮮花都顯得那么蒼白,是生命創(chuàng)造了無數(shù)的奇跡,,是生命豐富了人間,,是生命生動了整個世界!
在人的一生中,沒有什么比生命更為寶貴,。珍惜自己生命,,愛護自己的生命,是我們對社會,、對家庭,、對親人朋友永恒的承諾。而在現(xiàn)實生活中,,生命又是那么的脆弱,。社會上存在的保障交通、衛(wèi)生,、食品等安全規(guī)則,,無時無刻都在維護著我們青少年的生命安全。如果不遵守交通等社會規(guī)則,,我們的人生必將受到殘酷的懲罰!
安全保障不是與生俱有的,,到了危險時刻更不可能祈禱幸運女神的眷顧。安全的保障在于每一個人對它的認(rèn)識,,是把安全放在心中,,還是放在口邊?斑馬路上,面對紅燈,,您是否想到:“紅燈短暫、生命長久”而停下匆匆的腳步,。
安全與事故,,一個是天使,,一個是魔鬼。假如我們忽略了天使的光明,,魔鬼的黑暗隨時就會將我們吞噬,。血的事實,血的教訓(xùn),,讓我們再一次靜靜的思考安全這個沉重的話題吧!
雖然生命之花最為美麗,,但也脆弱無助,經(jīng)受不住魔鬼的突然襲擊,,因此只有將安全之本記于心,,定好根基,才能在危險時刻完成生命之花的美麗逆襲!
小學(xué)生安全演講稿分享篇三
我今天要發(fā)表的是安全在我心中演講稿,,首先,,讓我們想一想,當(dāng)我們背著書包高高興興上學(xué)時,,是否看到過指示行人過馬路的斑馬線,?當(dāng)我們走到路口,是否注意到正在為安全站崗的紅綠燈,?當(dāng)我們乘坐火車,、汽車時,是否聽到過“為了您的安全,,請不要把頭,、手伸出窗外”的親切關(guān)照?還記得,,小的時候,,從我剛剛記事起,父母就用心良苦的教我“無論是做什么事情,,都一定要注意安全”,;還記得,當(dāng)我們走進校園,,老師教我們的第一件事情就是要注意安全,;還記得,從我識字以后,,在馬路上,,商店門口,建筑物前面時常都能看到“請注意安全”,、“安全第一”,、“安全生產(chǎn)”的牌子。安全真的很重要嗎,?是的,!
同學(xué)們,,聽完這兩個故事,你是否也認(rèn)識到了安全在我心中的重要性,?其實,,安全并不是只有交通方面,還有很多的地方都需要注意到安全,,就如我爸爸說的一樣,,任何事情都要注意安全。比如,,下課后我們下樓梯時,,比如,去食堂吃飯打開水,,比如,,課間休息我們一起游玩時。安全是無處不在的,,所有的事情,,只要有人的行為,就要謹(jǐn)記安全在我心中,,推薦一篇珍惜時間演講稿,。
各位同學(xué)們,讓我們學(xué)會保護自己,,注意安全,,讓安全常駐在我們心中,讓安全伴我們長大,!
小學(xué)生安全演講稿分享篇四
尊敬的`老師,、親愛的同學(xué):
大家早上好!
沐浴著和煦的春風(fēng),,我們迎來了第x個“全國中小學(xué)安全教育日”,。國家有關(guān)部門規(guī)定,把每年三月最后一周的星期一定為全國中小學(xué)生“安全教育日”,。這一日子從1996年起,,今年已經(jīng)是第x個年頭了,今天我國旗下講話的題目是《安全心中記》,。
古今中外,,有多少文人墨客用優(yōu)美的文筆唱出了對生命的歌頌。人們歌頌生命,,是因為生命的寶貴,,人們熱愛生命,是因為生命的美好。然而,,生命又是脆弱的,,它一次次向我們敲響了安全的警鐘。在此,,我向同學(xué)們發(fā)出以下倡議:
1、我們小學(xué)生要時刻樹立安全意識,,認(rèn)真學(xué)習(xí)安全自護自救知識,,從而提高自我防護能力。
2,、要注意課間文明游戲,,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,,發(fā)生事故時及時與老師或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系,。
3、要注意運動安全,。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動,,運動時要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,,不違規(guī)運動,。
4、要注意用電安全,,不亂動教室內(nèi)的電源插座,,一切聽老師指揮。
5,、要注意食品安全,。不購買三無食品,不吃不潔食物,,不吃過期食品,。
6、要注意交通安全,,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,。
7、放學(xué)后按時回家,,不在街上逗留,,不與陌生人交往。
老師們,,同學(xué)們,,讓我們共同努力創(chuàng)建平安校園。讓我們在國旗下共同祝愿,,祝愿我們每天平平安安到校,,高高興興回家,!祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園,!
小學(xué)生安全演講稿分享篇五
世界上什么東西最寶貴呢,?有人說是時間,有人說是健康,,也有人說是金銀財寶,。而我認(rèn)為生命最寶貴,因為生命屬于我們只有一次,。
當(dāng)我們每天無憂無慮地生活在這五彩繽紛的世界里時,,我們是否意識到一些不安全因素正潛伏在我們周圍呢?當(dāng)我們面對突如其來的危險時,,我們又是否具備了自救自護的應(yīng)變能力呢,?現(xiàn)在,人們都對食品安全特別重視,。因為在日常生活中,,常有一些不良的飲食習(xí)慣和行為給我們的身體健康造成不利的影響。我們要遵守“早餐要吃好,,午餐要吃飽,,晚餐要吃少”的原則,這樣才有助于我們的身體健康,。
近年來,,由于人們的麻痹大意和消防知識的缺乏而導(dǎo)致的家庭火災(zāi)事故頻頻發(fā)生,給許多家庭帶來了災(zāi)難,。因此,,我們要增強消防意識,學(xué)習(xí)消防知識,,預(yù)防家庭火災(zāi)的發(fā)生,,確保我們的家庭平安、幸福,。無論在何時,,在何地,都要記住“珍愛生命,,人人有責(zé)”這八個字,。
很多人都喜愛網(wǎng)絡(luò),卻不知網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,,一方面,,他可以豐富我們的知識,開闊我們的視野,成為我們學(xué)習(xí),、生活的好幫手,;另一方面,如果我們在網(wǎng)絡(luò),、動漫的虛擬世界里沉迷,,欲罷不能,尋求刺激,,不但會嚴(yán)重影響學(xué)習(xí),,還會對我們的身心健康產(chǎn)生極其不良的影響。所以我們一定不要迷戀網(wǎng)絡(luò),,要健康上網(wǎng)。
我們是學(xué)生,,往往會遇到校園暴力,,打架斗毆、敲詐勒索等現(xiàn)象時有發(fā)生,,嚴(yán)重的影響了我們的身心健康,。這些校園暴力現(xiàn)象,提醒我們要提高自己的防范意識,;一旦發(fā)生,,應(yīng)當(dāng)在第一時間實施有效的自救與呼救,以避免受到意外傷害,。
為了自己,、他人和社會的安全,我們不僅要學(xué)會正確的對待遇到的人和事,,明辨是非,,而且要提高防范意識,增強自我保護和自我約束能力,,懂得尊重生命,,絕不做影響和危害社會安全的事情。生命是大自然賦予我們每個人不可復(fù)制的寶貴財富,。生命猶如花兒般美麗,,但也如花兒般嬌嫩。而安全則如同一根長長的紐帶,,維系著我們每個人的快樂人生,!
從我做起,從現(xiàn)在做起,,從身邊小事做起,,讓我們珍視生命,熱愛生命,為我們每個人的生命撐起一片安全的天空,!
小學(xué)生安全演講稿分享篇六
各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、同學(xué)們:
大家好!我是青峰小學(xué)三年級學(xué)生,,我今天演講的題目是《生命如此美麗》,。
生命中包含了生活的精彩,生命中刻畫了一生的旅程。
人們追求時髦,崇尚流行也許是一種時尚,。但那存在于人們心中的東西,便會成為過煙云,變得黯然失色,。然而,“安全”卻時時刻刻布于人們生活的每一個角落,在我們的生活中無處不在,無時不有,?!鞍踩痹谌祟惿钪杏啦豢缮佟?/p>
如今在我們的現(xiàn)實生活中,無數(shù)的事實告訴我們,凡是無視安全的行為必將付出慘痛的代價,。我仿佛又看到新聞報道那慘目忍睹的事實,,世界的每一天都有鮮活的生命在事故中轉(zhuǎn)瞬即逝,成千上萬的親人就在事故的轉(zhuǎn)眼間中沉浸在悲痛之中。
這不另人驚嘆,,生命只有一次,,而又是如此短暫,如此的脆弱,,如此的不堪一擊,。生命的大權(quán)掌握在自己的手中,而不是聽天由命,。生命難道就那么不為人們所重視,,生命難道就如呼之即來,揮只即去嗎?每一個生命都有繁華,,都有自己的光彩,,他們都能創(chuàng)造人生的奇跡。但命運總在自己手中,,或許是無意,,或許是有意,總在那一瞬間,,鑄成大錯,,但那時,并沒有人會出來幫你,,你只有深深的懊悔,。可后悔又有什么用呢?事實以成定局了,,你無法將時間倒流,。這時的我看到了生命的脆弱,。生命或輕于鴻毛,或輕于泰山,,生命的輕薄在于人們是否重視,,是否把它看成心中的珍寶。如此的生命才能與泰山媲美,,與百花爭艷,。不重視的生命,就如塵世間飄緲的青煙,,終究不會放射華彩,。
我似乎明白了許多,但只有自己,,只有遵守一切法規(guī),,珍重生命,才能讓生命之花開得更加燦爛奪目,。但只有從身邊的一切做起,,讓自己遵紀(jì)守法,讓身邊的人遵紀(jì)守法,,才能讓世界更加光彩。
只有“人人事事講安全,,事事講安全”,。讓安全的警鐘時常激蕩在我們耳畔,讓我們共同努力,,一起擁有美好的明天,。
花兒因珍視而美麗,生命因珍視而五彩,。
謝謝大家!
小學(xué)生安全演講稿分享篇七
尊敬的老師,、同學(xué)們:
大家好!
開學(xué)了,當(dāng)我們背上書包,,踏上新的征程時,,有沒有感到背后有一雙雙充滿殷切希望的眼睛?有沒有感到行囊的沉重?那里面裝滿了全家人的期望。
安全是天!因為,,人的生命只有且僅僅只有一次,,所以我們要珍惜自己寶貴的生命。珍惜生命首先要注意安全,。
就如說電吧,,現(xiàn)在家家戶戶都有電——電磁爐,電視機,,電冰箱,,電燈,,電風(fēng)扇,洗衣機……等等,,電是人們的幸運神,。然而有時候,電也是人們的“天敵”,,讓我們悲傷至極,。
同學(xué)們,青春是美麗的,,但它不會重來;生命是寶貴的,,但它又很脆弱。所以我們必須強化安全意識,,掌握安全措施,,保障安全,讓自己的生命和青春放射出燦爛的光彩,。
為了我們的健康,,為了家庭的幸福,為了我們國家的昌盛,,更為了世界少一點悲哀,,多一份歡樂,讓我們時刻記?。?/p>
珍愛生命,,安全第一!一人安全,全家幸福;一人上學(xué),,全家期盼,。
小學(xué)生安全演講稿分享篇八
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
你們好,!
點什么,。由于渴望讀書,所以我很渴望放假,,因為假日里我可以白天晚上的暢游在書的海洋里,。每次放假的時候我就會提前買一些書回來,年前放寒假時,,我買了《周國平作品集》《讀三國學(xué)做人做事》等八本書,,這些書,充實和愉快了我的假期生活,。我讀書有個習(xí)慣,,就是看到喜歡的句段我就必須要把它畫下來,以后翻看時便會很容易注意到,,如果不這樣我就有一種它們會跑掉的感覺,,所以,,我讀的書中總夾有一支鉛筆。有時我會抄下自己喜歡的部分,,甚至背下來,。在摘抄的過程中,書中的精彩句段也會觸動自己的靈感,,我便會不失時機地記錄下來,。
正、李鎮(zhèn)西……一個個教育名人的境界無不吸引著我,,總希望自己能像他們一樣對待教育,、對待學(xué)生,所以我經(jīng)常走進他們的專著,,并把他們的名言及自己的點滴感悟記錄下來,,指導(dǎo)自己的實踐。
小學(xué)生安全演講稿分享篇九
大家好!今天我演講的題目是《珍愛生命,,安全第一》,。
安全像什么?安全像忠實的保護神,日日夜夜守護在我們身邊,,讓生命之樹挺拔青翠;安全像一個警鐘,,時時刻刻提醒我們:珍愛生命、安全第一!
法國詩人呂凱特這樣說過:生命不可能有兩次,,但是許多人連一次也不善于度過,。生命的確是這樣,不在乎安全,,不注重安全,往往痛苦的是自己,,不是他人,。
我們知道,校園安全隱患涉及20多種:如網(wǎng)絡(luò)交友安全,、交通事故,、火災(zāi)火險、溺水等,。在全國各類安全事故中,,學(xué)校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解,,我國每年約有1.6萬名學(xué)生非正常死亡:中學(xué)生因食物中毒,、溺水、自殺等死亡的,,平均每天有40多人,??纯磳W(xué)校附近眾多的零食小攤點,那是購物的天堂,。
可是,,一旦這里的食品質(zhì)量得不到保證,就成為影響我們健康的隱形殺手,。再來看看上學(xué),、放學(xué)的路上,橫穿馬路,、走逆行道,,更有甚者還在車流不息的馬路上追逐打鬧。如此危險的行為,,真替他們捏一把汗,。
也許不少同學(xué)會認(rèn)為,只要自己的肢體健全,、行動自如那就叫安全,,但這決不是安全的全部。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活著,,他已經(jīng)死了,。當(dāng)前,我們學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想,、心理,、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,一個個觸目驚心,、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息,、心有余悸,也更敲響了我們的安全的警鐘,。
“生命”,,一個多么鮮活的詞語?!鞍踩?,一個多么古老的話題?!靶腋,!币粋€多么美妙的境界。同學(xué)們:生命只有在安全中才能永葆活力,,幸福只有在安全中才能永具魅力,。在安全的問題上,來不得半點馬虎,,我們必須要防范在先,、警惕在前,,必須要警于思,合于規(guī),、慎于行,,要樹立高度的安全意識。人人講安全,,時時講安全,,事事講安全。
幾年前,,一首《祝你平安》,,響遍了街頭巷尾。人們喜歡這首歌,,是因為它喚起了我們心中的共鳴,。平安,才是人生中最大的幸福,。
各位老師,、同學(xué)們,安全就在我們心中,,安全就在我們腳下!為了個人的成長,,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,,讓我們共同筑起思想,、行為和生命的安全長城!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)生安全演講稿分享篇十
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隨著歲月流逝,,當(dāng)我經(jīng)歷著一些事情,,感悟著生活帶給我的一切時,我開始越來越清楚的看到塵世中最重要的東西莫過于是生命,。
而保證我們生命存在的又是什么?從第一聲啼哭到蹣跚學(xué)步,我們離開母親的攙扶,,在親人的叮嚀下?lián)u搖晃晃地開始在自己的人生道路上行走,。生命的成長歷程里,我們不難發(fā)現(xiàn),,正是因為一直憑借“安全”這個拐杖我們才平安地走在充滿陽光的生活中,。
生命對于每個人來說僅僅只有的一次,我們沒有理由不珍愛自己的生命,。我們要徹底清除“憑老經(jīng)驗,、老辦法辦事,,認(rèn)為幾年甚至幾十年都這樣過來了,事故不一定降落在我的.頭上”的心理,,牢固樹立“安全第一,,預(yù)防為主”的思想,杜絕“三違”現(xiàn)象的發(fā)生,提高安全意識,,增強安全責(zé)任心,,時時刻刻繃緊“安全”這根弦,克服僥幸心理,,消除麻痹大意的松懈思想,,把好自己的安全關(guān)。
“安全責(zé)任,,重于泰山!”這個責(zé)任,,不僅僅關(guān)乎著我們的企業(yè),更與我們自己息息相關(guān)!因為沒有安全,,就談不上企業(yè)的發(fā)展;沒有安全,,就談不上我們個人的生存;沒有安全,我們的幸福,,我們的未來就無從談起,。
為了你,為了我,,為了我們企業(yè)美好的明天,,讓我們關(guān)注安全,關(guān)愛生命,,把安全真正寫在我們每個人的心間!
小學(xué)生安全演講稿分享篇十一
各位老師,、同學(xué):
大家早上好!
攜著暖暖的陽光,,我們走進了xxx月,,也走進了讀書月,布吉街道中心小學(xué)一年一度的讀書月開始了,,今天,,我們在這里舉行第三屆讀書月活動啟動儀式。
在校的每一天,,我們都與書為伴,,與書為友,讀書已經(jīng)成為我們的一種習(xí)慣,,在書中,,我們可以與大師對話,與經(jīng)典為友,與博覽同行,,書為我們積累了厚厚的文學(xué)底蘊,。開卷有益——我們愛讀書,良師益友——我們讀好書,,行萬里路——我們多讀書,,樂在其中——我們勤讀書,學(xué)海無涯——我們終身讀書,。同學(xué)們,,讀書月正是我們展示讀書成果的時刻。
讓我們看看這次讀書月的活動,。舉辦書展,。學(xué)校與遠(yuǎn)見圖書公司合作,于xxx月xxx日至xxx月xxx日(共五天)也就是本周在學(xué)校南面教學(xué)樓一樓舉辦小學(xué)生推薦閱讀書籍的展覽,。展覽期間,,按區(qū)域分年級擺放書籍。
第一天為一,、二年級前往閱讀選購,;第二天為三、四年級前往閱讀選購,;第三天為五,、六年級前往閱讀選購;第四,、五天全校學(xué)生自由閱讀選購,。除此之外,還組織學(xué)生現(xiàn)場作文比賽,,教師課外閱讀指導(dǎo)經(jīng)驗交流會,,作家進校園等相關(guān)活動。幾乎每一項活動都從書中而來,,每一項活動都是考驗同學(xué)們讀書的戰(zhàn)果,,希望全校同學(xué)踴躍參加第三屆讀書月的各項活動。
如果你認(rèn)認(rèn)真真地參加了讀書月,,如果你津津有味地讀了書,,如果你專心致志地進行了創(chuàng)作,那么,,你已經(jīng)從讀書月中獲得了很多很多,。有的同學(xué)養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣,有的同學(xué)點燃了強烈的讀書興趣,;有的同學(xué)從書中感悟了做人的道理,有的同學(xué)從書中獲得了全新的知識,。分分秒秒的變化就這樣靜靜地發(fā)生在我們翻動書頁的瞬間,,點點滴滴的收獲就這樣默默地形成于我們提筆書寫的時刻,。
在此,我提出三點希望:一是要經(jīng)常讀書,,養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,。要把讀書學(xué)習(xí)作為一種生活習(xí)慣,作為一種生活方式,,作為人生成長的主旋律,。唯有經(jīng)常讀書,與書為伴,,才能積累知識,、豐富閱歷,不斷提升自身的綜合素質(zhì),,打牢人生成功的'知識根底,。二是要多讀好書,獲取成長真諦,。向上之書,,開卷有益。要多讀名家名人的名作名篇,、多讀健康高雅之書,,啟迪智慧,拓寬視野,,汲取人生成功的不竭動力,。三是要學(xué)以致用,立志成才,。要把讀書獲取的知識,,通過不斷的思考和實踐,融會貫通,、學(xué)以致用,,在讀書中確立人生遠(yuǎn)大目標(biāo)。書山有路勤為徑,,學(xué)海無涯苦作舟,。同學(xué)們,希望你們珍惜年華,,刻苦探求新知,,提高自身素質(zhì)。也衷心地祝愿全校師生多讀書,、勤讀書,、讀好書,讓書籍與美好青春做伴,通過攀書山,、渡書海,,成長成才!
讓好書蕩漾我們每個人的心,,讓濃濃的書香飄滿我們的校園,、家園……。
謝謝大家,!
小學(xué)生安全演講稿分享篇十二
大家早上好!過去的一周,,可以說綿綿秋雨,潔凈了我們的校園,,滋潤了我們的心田,,讓我們每天都唿吸著清新舒適的空氣,我們的各項教育教學(xué)工作有了新的起色,,早操和體育課秩序井然,,晨讀書聲瑯瑯,尤其是各班對預(yù)防甲型流感的高度重視,,室內(nèi)外衛(wèi)生大有改觀,。然而,不論是課間紀(jì)律,、路隊紀(jì)律,,還存在著相當(dāng)大的隱患,因此今天我講話的主題是《珍愛生命,,安全第一》,。
校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故,、食物中毒,、打架斗毆、體育運動損傷,、火災(zāi)火險,、溺水、吸毒,、自殺等等,。這些都時刻威脅著我們學(xué)生的健康成長。同學(xué)們,,一人安全,,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,,預(yù)防為主;安全責(zé)任,,重于泰山,。為了讓學(xué)校安全警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心,、優(yōu)雅,、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,我謹(jǐn)代表學(xué)校向大家發(fā)出以下倡議:
一,、加強宣傳教育。各級各班要充分利用班會,、晨會,,認(rèn)真組織開展安全教育主題班會,提高我們的安全,、文明意識,,要時時想安全,事事講安全,,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活,,走進我們的心中。
二,、做好秋季流感等防病工作,。秋季雖然不是多種傳染病流行的季節(jié),但同樣要加強預(yù)防,。尤其是近期內(nèi)甲型流感在省,、市部分學(xué)校已經(jīng)發(fā)現(xiàn),我們不得不提高警惕,。各班一定要按學(xué)校的要求做好每日晨,、午檢,及時填寫晨,、午檢表,,一旦發(fā)現(xiàn)有甲型流感或傳染病發(fā)生,要在半小時內(nèi)向校醫(yī)室報告,,并立即采取正確的防控措施,,不能任之蔓延。同時,,我們一定要注意個人衛(wèi)生,,勤洗手,勤鍛煉,,不暴飲暴食;室內(nèi)要勤通風(fēng),,勤灑掃,勤消毒,。
三,、注意課間活動安全,。請同學(xué)們課間不要在樓道或操場上,做那些劇烈的,、過激,、過勐的運動,避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,,不打鬧,,不攀爬門窗、欄桿或雕塑,,不擁擠,,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球等,。尤其是課外活動期間,,各班一定要按照學(xué)校要求的場地,有組織地,、文明地活動,,千萬不要在滿校園里窮追亂撞。
五,、講究飲食衛(wèi)生,,養(yǎng)成良好習(xí)慣。我們經(jīng)??吹皆S多學(xué)生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環(huán)境的`優(yōu)美,。但是,我們也經(jīng)??吹?操場上,、樓梯上、走廊里,,有紙屑,、食品袋、果皮等,。再看花園,,一到課間,里面的同學(xué)三五成群,,追逐打鬧,,踐踏了花草,折斷了樹枝,。同學(xué)們,,我們是學(xué)校的主人,保護環(huán)境,,凈化校園,,是我們每個人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),。不踐踏綠地,拒絕三無食品,,不吃腐爛變質(zhì)食品,,不購買零食,不喝生水,,不隨地吐痰,,不亂扔果皮紙屑。
六,、強化“防火災(zāi),、防觸電、防侵害”意識,。不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,。不接受陌生人接送與來訪,,遇到形跡可疑的人要及時報告保衛(wèi)人員或老師。
七,、認(rèn)真學(xué)習(xí),,珍惜時光。離網(wǎng)吧,,拒絕毒x,,遠(yuǎn)離臺球室,遠(yuǎn)離游戲廳,,不看不健康的書籍,,不同社會閑雜人員交往。
同學(xué)們,,校園是我家,,安全靠大家!為了創(chuàng)建安全、和諧,、文明的校園,,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,,從現(xiàn)在做起,,從自我做起,從點滴做起,,時刻加強安全意識,,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴,,為構(gòu)建和諧校園貢獻自已的一分力量!
我的講話完了,。謝謝大家!
小學(xué)生安全演講稿分享篇十三
古今中外,,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻戶曉的,。
名言,。
例如:周恩來說的“為中華之崛起而讀書”,杜甫說的“讀書破萬卷,,下筆如有神”,,高爾基說的“書籍是人類進步的階梯”記得小時候,晚上睡覺前,,媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事,,聽著聽著,我慢慢地,、不知不覺地進入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的天空中,,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……上學(xué)了,,在老師的幫助下,,我學(xué)會自己看書了,只要一有時間我就跑到圖書館,,像一只勤勞的小蜜蜂,,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉隨著時光的流逝,我一天一天的長大,,一本本書更是成了我形影不離的好伙伴,,我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,,捧起了百科全書,,捧起了世界名著在書里,我發(fā)現(xiàn)了一個有一個秘密:猿人是人類的祖先,,恐龍高大可怕,,遠(yuǎn)古時代人們鉆木取火……哦,世界原來這么奇妙!從《水滸傳》中,,我結(jié)識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里,,我認(rèn)識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……書是無窮的寶藏,,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,,讓我忘記了所有的憂傷書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,,給予我新的希望就這樣,,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長讀書,,真好!同學(xué)們,,讓我們愛讀書吧!擁有書,,我們就擁有了整個世界,擁有書,,我們就擁有了美好的明天!
上學(xué)了,,在老師的幫助下,我學(xué)會自己看書了,,只要一有時間我就跑到泰華書城,,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉,。在這里,,我發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密:猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠(yuǎn)古時代,人們鉆木取火……哦,,世界原來這么奇妙!讀書,,真好!
我愛讀書。書是知識的寶庫,,是她,,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,,是人類的階梯,是她,,幫助我不斷提高,,不斷進步;書,是快樂的源泉,,是她,,帶給我幸福,帶給我滿足,。讀書,,真好!
同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,,我們就擁有了整個世界,,擁有書,我們就擁有了美好的明天!
老師,、同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是《讀書好·讀好書·好讀書》,。
出自 sevw.cn
“理想的書籍是智慧的鑰匙”,“不去讀書就沒有真正的教養(yǎng),同時也不可能有什么鑒別力”,。我們作為祖國未來的棟梁,,就要把書讀好。
而讀的書一定要是好書,,在讀好書的同時,,還要有好讀書精神,。只有這樣,才能把書讀好,?!渡倌曛袊f》里有這樣一段話:“故今日之責(zé)任,不在他人,,而全在我少年,。少年智則國智,少年富則國富,,少年強則國強,,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,,少年進步則國進步,,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球,?!庇纱丝梢姡瑖遗c少年有著密切的關(guān)系,。我們這一代少年是祖國的未來,,是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。我們必須立志把書讀好,,才能使自己的國家富強起來,。
把書讀好,就要讀許多的書,。從古到今,,從中國到外國,有數(shù)不清的書,,里面有好書,,也有壞書。好書像我們的老師,,教會我們做人的道理,,給人以知識和力量;好書是正義的化身,它幫助我們與邪惡作斗爭;好書是我們生活中的導(dǎo)游,,當(dāng)我們迷失方向時,,它能把我們引向正確的道路……壞書是毒藥,使人惶惶不可終日;壞書是陷阱,,使人一不小心就墜人萬丈深淵,,粉身碎骨;壞書是一個無形的惡魔,它會把人帶進監(jiān)牢,把人送上刑場,,甚至置人于死地,。我們的肩上擔(dān)負(fù)著祖國的重任,那么,,我們就要在這茫茫的書海之中,,尋找對建設(shè)祖國有用的好書,拋棄那些對我們有害的壞書,,把書讀好,。同時,要培養(yǎng)自己的讀書的興趣,,養(yǎng)成好讀書的習(xí)慣,,要努力地讀,勤奮地讀,,刻苦地讀,,才能把書上的知識化為自己的智慧和才能,。
該書好,、讀好書,、好讀書,讓我們在書的海洋里,,汲取無窮無盡的知識,,做一個對祖國、對人民有用的人,。
謝謝大家!
小學(xué)生安全演講稿分享篇十四
大家好!我是來自五(二)班的__同學(xué),,今天能參加這個陽光讀書會活動,我感到很榮幸,。
平時我比較喜歡看一些關(guān)于科學(xué)知識方面的書,,今天我要給大家講的是一個關(guān)于古希臘著名的學(xué)者—————阿基米德的小故事,。
古希臘有一位著名的學(xué)者名叫阿基米德,,他的聰明和智慧得到全國人民的稱贊。
有一天,,國王認(rèn)為打造金匠為自己打造的新王冠不是純金的,,因為他可以用較多的銀子換下同等重量的金子,而外表根本看不出來,。國王把這件事告訴了阿基米德,,要他求將這件事弄明白。
阿基米德把王冠和金塊重新稱了一遍,,是一樣重的,,于是他也犯愁了。有一天,阿基米德在家里洗澡,,浴缸里的水很滿,,溢出來了??吹竭@個現(xiàn)象,,阿基米德眼前一亮,想到:流出的水和我身體的體積不應(yīng)該是一樣的嗎?我用這個方法不就可以測出王冠有沒有摻假了嗎?第二天,,阿基米德當(dāng)著大家的面做了一個實驗,,他把王冠和同等重量的金塊同時浸到盛滿水的兩個同樣大小的容器中,結(jié)果,,王冠排出來的水比金塊排出來的水多,。
阿基米德說:大家都看見了吧,很顯然,,王冠在水中占的地方比金塊占的地方大,,如果王冠是純金的,它們排出來的水應(yīng)該是一樣多,,也就是說它們的體積應(yīng)該是一樣大的,。而現(xiàn)在王冠排出的水比金子多,說明王冠不是純金的,。于是,,打造匠不得不承認(rèn)自己用銀子換下了同等重量的金子。
就這樣,,阿基米德發(fā)現(xiàn)了浮力,,為今后的物理學(xué)的發(fā)展做出了巨大的貢獻。在生活中,,我們也要學(xué)習(xí)阿基米德這種善于觀察生活中的小細(xì)節(jié),,并且積極思考的精神,將生活中平凡的小事運用到需要解決的難題中,,不但難題迎刃而解,,也會讓我們的知識更為豐富。
臧克家說:”讀過一本好書,,像交了一個益友”,。同學(xué)們,書,,是伴隨著我們成長的最好朋友,,讀書是一種熏陶,是一種享受,,是一件快樂的事情,。
同學(xué)們,,今天你讀書了嗎?如果沒有,請到書中來吧,,書里的世界很精彩,,書中的知識,會為你的理想插上翅膀,,助你翱翔!
小學(xué)生安全演講稿分享篇十五
人人講安全,,家家保平安,有安全,,我們才能擁抱幸福,,讓我們愛惜自己生命,學(xué)會保護自身安全,,那么你想知道安全案例分享發(fā)言要說些什么內(nèi)容嗎,?今天本站小編向你推薦安全案例分享。
演講稿,。
希望對你有所幫助,。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,,各位嘉賓,,以及親愛的朋友們大家好!
火熱的六月,充滿了火熱的激情,,一派繁華的景象,。很榮幸今天能參加這次安全月的演講比賽,在此我非常感謝大家對我的演講不足提出寶貴的意見,。我演講的主題是《共度安全月,,讓安全走進我們的生命》。
六月是全國上下轟轟烈烈學(xué)習(xí)安全的主題月,,人人參與,,共同學(xué)習(xí)安全知識。就此,,政府及企業(yè)單位也開展了形式多樣,,豐富多彩的安全宣傳活動,目的是為了增加大家的安全素養(yǎng),,提高全員的安全防護技能,。
我們每個人的一生,,從學(xué)著走路的那一瞬間,,母親就提醒我們走路要小心,走慢點,,不要摔倒,。一想到安全就會想起母親這親切而又熟悉的聲音,從這一刻起,我們的腦海和內(nèi)心就深深地種下了“安全”的種子,,根深蒂固的陪伴著我的成長?,F(xiàn)在長大了,每次離家,,不管是上學(xué),,還是工作,母親還是千叮嚀,,萬囑咐,,“坐車上下要小心,祝你一路順風(fēng),,”這樸實無華的語言是對我們生命安全的真誠呵護,。
大學(xué)畢業(yè)后,進入到化工廠上班,,從一進門的那一刻起,,看到化工廠的正門外面標(biāo)識著“甲級防火防爆單位”的詞語,心里就明白,,化工企業(yè)是高危企業(yè),,安全是企業(yè)的命根子。我們新來的員工要進行安全培訓(xùn),,記得當(dāng)時培訓(xùn)的內(nèi)容有三違,,三不傷害,動火六大禁令等,,在廠房外面看到梯子上掛著“禁止攀爬”安全警示牌,,在檢修設(shè)備的時候,設(shè)備上也掛著“正在檢修,,請勿靠近”的醒目標(biāo)識,,初春高樓的冰柱子未化,道路邊拉著警戒線,,上面寫著“禁止通行”字眼,,這一個個引人注目的安全標(biāo)語為我們大家提供了安全信號,讓我們大家要自覺遵守,,珍惜自己的生命,。所以安全這個字眼看上去簡單,它在我們大家生活和耳邊是接觸頻率極為高的字眼,,在我們的內(nèi)心占據(jù)了重要的位置,,它時刻貫穿著我們工作和生命的主線,它對我們每個人都有不平凡的意義,,因為只有安全,,生命才會美麗,,事業(yè)才會輝煌。
當(dāng)然大家最近剛看過的新聞聯(lián)播,,xx有限公司發(fā)生的特大火災(zāi),,這一事故對企業(yè)造成巨大的損失,遇難xx個人,,這血淋淋的事故畫面,,讓人深感痛心,有多少鮮活而美麗的生命結(jié)束了,,對于自己生命的結(jié)束,,給家人帶來極大的創(chuàng)傷,給子女的內(nèi)心籠罩了一片陰影,,太揪心了,,慘不忍睹,讓多少幸福的家庭支離破碎,。發(fā)生事故的原因主要是液氨泄露,,消防設(shè)施設(shè)計不到位,員工缺乏安全培訓(xùn),,對于這起事故的認(rèn)識也能讓大家汲取教訓(xùn),。讓我們要重視平時的安全培訓(xùn),這樣才能預(yù)防事故,。我們不要口邊每天用華麗的詞語去形容安全有多重要,,而是在思想行動責(zé)任上要高度的重視。
愿我們大家一起努力,,爭當(dāng)安全員,,為安全加油,互相團結(jié),,共度安全月,,讓安全走進我們的生命,走進我們的企業(yè),。為創(chuàng)造平安的天業(yè)奠定堅實的安全基礎(chǔ),。
謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的耐心傾聽。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,親愛的同事們:
大家好!
很榮幸來到這個舞臺上,,今天,我為大家演講的題目是:關(guān)注安全,,珍愛生命,。
安全,我們把這個詞拆開來看:安,,寶蓋頭下面一個“女”,,代表你的妻兒在家默默地等你平安歸來。全:上面一個“人”,,下面一個“王”,,以人為王,意思是人才是安全的根本,,生命才是最重要的,。
我們都還記得20xx年汶川,一起見證那一個個生命奇跡的誕生,,看著那感人的一幕幕,,突然覺得,活著真好,。想起了20xx年那30噸鋼鐵的沸騰,,32個鮮活生命的消逝,活著真好,??吹焦卉嚿夏?4雙絕望的眼睛,活著真好,。是啊,,活著真好。我們所有人都是5.12那場災(zāi)難的幸存者,。20xx年,,中國在地震的廢墟上重重的書寫了一個大大的“人”字??扇绻影嗍译x鋼水包在遠(yuǎn)一些,,生命會依然鮮活,如果公交車上有了那把救命的小鐵錘,,眼神就一定不再絕望,,可惜一切都只是如果。
兩年前,,當(dāng)我即將踏上工作崗位的時候,,我的父親,一位老建筑工人給我講述了一個慘痛的真實故事:那是80年代初一個寒意未盡的殘冬的下午,,大樓主體已經(jīng)完工,,幾位腳手架工在拆腳手架,開始有條不紊,,后面越來越亂,。當(dāng)拆至西側(cè)只剩最后一排時,突然發(fā)生傾斜垮塌,,年僅50歲的王師傅從十幾米的高空重重的砸向了地面,,他就這樣走了,,來不及告別相處多年的同事,來不及看看三個兒女和滿頭白發(fā)的雙親,,來不及向遠(yuǎn)在故鄉(xiāng)操勞的妻子告別,。人這一生,哀莫大于年少喪父,,中年喪夫,,老年喪子吧。一個鮮活的生命,,剎那間消失在我們的眼前,,遇難者的親人悲痛欲絕,整個天空都黯淡了,,死神的面前,,人的生命是如此的渺小,如此的脆弱,,長不過一粒種子,,厚不過一頁。
日記,。
零落的不堪一擊,。
在生產(chǎn)工作中,因小事而引發(fā)大禍的事故屢見不鮮,,隨手翻開事故記錄本,,一起起血淋淋的事故,在無情的吞噬著一個個鮮活的生命,,忘不了,,建筑工地坍塌的工棚,松散的腳手架曾奪走多少強壯的生命;忘不了,,生產(chǎn)車間,,流水線旁,那些被機器無情卷走的殘肢斷臂;忘不了煙花倉庫的火花,,忘不了石油化工廠的硝煙,,更忘不了煤礦事故中那撕心裂肺的呼喚,用血和淚訴說著一個個本不該發(fā)生的慘劇,,多少白發(fā)人送黑發(fā)人,,多少新婚燕爾的妻子獨守空房,多少幼兒再也見不到自己的父親,。
生命是寶貴的,,它承載著人們的理想,承載著人們所有的感情和信念,但生命也是脆弱的,,一個小小的意外都有可能造成嚴(yán)重的后果,。用距離來衡量,生與死只有一步之遙;用時間來衡量,,生與死只在瞬息之間,。
為了讓白發(fā)的雙親不在絕望,癡情的愛人不在哭泣,,稚嫩的兒女不在呼喚,,請您,,請我們關(guān)注安全,,珍愛生命!
電力安全涉及到各行各業(yè)千家萬戶,安全工作千萬不要掉以輕心,,它不僅關(guān)系到我們個人的安全,,也關(guān)系到他人的安全。
電力職工隊伍是一支能吃苦,、講奉獻的隊伍,,這是我從事電力工作以來最大的感受。為了確保用電安全,,為了規(guī)范電力市場,,我們電力職工付出的多,得到的少,,如果再不注意安全,,不把安全時時刻刻記在心頭,那么我們職工的生命就會受到威脅,,因為大家都知道“水火無情”,,但如果對安全麻痹大意,電就象一個殺手,。我更想說的是,,工作在生產(chǎn)一線的工人責(zé)任重大,我們每一個人都關(guān)系著一個家庭的幸福,,我們的安全,,牽系著母親的心,牽系著兒女的心,,更是維系著幸福家庭的紐帶!我真心期望,,每一位電力工人,在工作的時候,,千萬要當(dāng)心,,為了自己,為了家庭,,為了孩子,,保護好自己,,杜絕一切悲劇發(fā)生,工作前一定要進行“三措一點”分析,,千萬不要違章作業(yè),,真正的做到:“高高興興上班去,安安全全回家來”,,因為安全責(zé)任重于泰山,。
六月,是全國的安全生產(chǎn)活動月,,安全生產(chǎn)工作是全面建設(shè)小康社會的重要內(nèi)容,,也是實踐“三個代表”重要思想的內(nèi)在要求。大力倡導(dǎo)安全文化,,提高全員安全防范意識,,加強安全生產(chǎn)宣傳教育工作,營造良好的安全生產(chǎn)環(huán)境氛圍,。從樹立“以人為本”的安全理念出發(fā),,利用廣播、電視,、等新聞媒體,,宣傳安全生產(chǎn)法律、法規(guī)和電力知識,,達到啟發(fā)人,、教育人、提高人,、約束人和激勵人的目的,,進而提高全員安全生產(chǎn)防范意識?!叭巳耸率卤0踩奔匆笕w員工在生活,、學(xué)習(xí)、工作中重視安全,,做到“不傷害他人,,不傷害自己,不被別人傷害”,,也特別要求每一個電力員工提高安全防范意識,,嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)法律、法規(guī),,確保電力設(shè)備和電力職工的安全,,還要準(zhǔn)確地把握電力安全生產(chǎn)管理工作中的輕重緩急。安全生產(chǎn)管理者也應(yīng)把“安全重于泰山”時時刻刻放在心上,樹立“居安思?!钡膽n患意識,,把安全提到講政治的高度來認(rèn)識。
“雄關(guān)漫道真如鐵,,而今邁步從頭躍”,。近年來,電力安全生產(chǎn)雖然慢慢步入良性循環(huán)軌道,。但安全生產(chǎn)的現(xiàn)實提醒我們,,安全生產(chǎn)管理工作還有許多的不足和漏洞,我們每一個電力職工都不能高枕無憂,,一定要不斷地加以改進,。今年3月11日日本的福島核事故,顯然已經(jīng)造成人員傷亡,,三個堆芯熔毀70%,33%,25%,一個"乏燃料池爆炸",,反應(yīng)堆壓力容器泄露,偽“安全殼”破損,廠房外墻炸毀,全部冷卻系統(tǒng)失效,,排放了大量高放射性氣體,,“低放射性”海水,另有數(shù)萬噸高放射性(超過安全標(biāo)準(zhǔn)數(shù)千萬倍)廢水沒有處理,,大量的放射性碘,,銫等擴散到全球,情況通報后,基本上日本人一直在掩蓋事態(tài),,排放了大量“低”放射性廢水,,還打算偷偷再排高放射性廢水,福島核電站發(fā)生事故的原因是反應(yīng)堆停堆以后,,反應(yīng)堆里面的剩余射熱沒有被及時排除,。核能已成為人類使用的重要能源,核電是電力工業(yè)的重要組成部分,。由于核電不造成對大氣的污染排放,,在人們越來越重視地球溫室效應(yīng)、氣候變化的形勢下,,世界上很多國家都在積極推進核電建設(shè),。核電與水電、火電一起構(gòu)成世界能源的三大支柱,,在世界能源結(jié)構(gòu)中有著重要的地位,。日本的福島事故的發(fā)生,使正在大力發(fā)展核電國家(如我們中國)面臨了嚴(yán)峻的考驗,。
陜西蒲城“3.16”人身事故,,針對這起人身事故暴露的問題,為深刻吸取事故教訓(xùn),我們運行人員應(yīng)做到:
1,、所有的轉(zhuǎn)動設(shè)備啟動前,,必須到就地檢查確認(rèn)具備啟動條件,嚴(yán)禁不經(jīng)檢查,、確認(rèn)直接啟動設(shè)備,,設(shè)備的調(diào)試、試轉(zhuǎn)更要強調(diào)現(xiàn)場的檢查確認(rèn)的重要性,,由外包人員檢查的設(shè)備,,啟動前一定要詢問清楚,必要時派正式工到就地確認(rèn),。
2,、設(shè)備檢修、消缺必須做好停電,、隔離等安全措施,,辦理工作票,嚴(yán)禁無票工作,、無票操作,。
3、運行人員每班對設(shè)備巡視時,,對設(shè)備狀態(tài)做到心中有數(shù),,及時將設(shè)備缺陷記錄mis系統(tǒng)。
4,、各值(班)當(dāng)班期間應(yīng)加強對外包隊人員的管理,,外包對的管理應(yīng)納入當(dāng)班的管理。
5,、對清掃工,、民工人員的安全管理進行了進一步梳理,把針對外包人員制定的安全規(guī)定懸掛在休息室,,提高外包人員的安全意識,。
電力事業(yè)是充滿朝陽的事業(yè),電力企業(yè)是不畏艱苦,、團結(jié)協(xié)作,、無私奉獻、敢于創(chuàng)新的企業(yè),,我們將用實際行動筑成一道保障電網(wǎng)安全運行的鋼鐵長城,,讓我們在平凡的工作崗位上努力踐行“三個代表”的重要思想,為了安電更美好的明天唱響安全的主旋律,。
小學(xué)生安全演講稿分享篇十六
老師們,,同學(xué)們:
大家晚上好,!
我是來自八(7)班的xxx,今天我要給大家推薦一本好書,,是由美國作家海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》,,從這本書中,你就明白如何學(xué)會感恩,。
“善用你的眼睛吧,,猶如明天你將遭到失明的災(zāi)難。聆聽樂曲的妙音,,鳥兒的歌唱,,管弦樂隊的雄渾而鏗鏘有力的曲調(diào)吧,猶如明天你將遭到耳聾的厄運,。撫摸每一件你想要撫摸的物品吧,,猶如明天你的觸覺將會衰退。嗅聞所有鮮花的芳香,,品嘗每一口佳肴吧,,猶如明天你再不能嗅聞品嘗?!倍嗝锤腥朔胃难哉Z,。或許只有海倫,,這些失去身體某部分的人才有如此深的體會吧,!人??!為什么總要等到失去才后悔莫及呢!為什么總要如此貪心,,極少珍惜我們所擁有的東西,,卻渴望那些我們所沒有的東西!也許,,你總認(rèn)為,,上帝賦予我們這些美好的東西,甚至生命,,都是理所當(dāng)然的,。可你有沒有想過,,當(dāng)某一天,,你擁有的東西,甚至生命,,都將失去,,你會是怎樣,,后悔懊惱,還是自暴自棄如果是這樣,,那就太可悲了,。
“我相信自己有能力掌握自己的命運,在心靈上像別人一樣自由,!”20世紀(jì),,一個獨特的生命個體以勇敢的方式震撼了世界,她就是海倫·凱勒——一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性,,一個度過了88個春秋,,卻熬過了87年無光,無聲,,無語的'孤獨歲月的弱女子,。然而,正是這么一個幽閉在盲聾啞世界里的人,,竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院,,并用生命的全部力量處處奔走,建起了一家家慈善機構(gòu),,為殘疾人造福,,被美國《時代周刊》評選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像。創(chuàng)造這一奇跡,,全靠一顆不屈不撓的心,。
海倫接受了生命的挑戰(zhàn),用愛心去擁抱世界,,以驚人的毅力面對困境,,終于在黑暗中找到了光明,最后又把慈愛的雙手伸向全世界,。我想:海倫有如此成功的人生,,得益于她有一顆健康向上、自由樂觀的心,。
心靈是靈魂的主動脈,。一旦封鎖心靈,你的軀體就是一個失去思想的空殼,。在此我想對眾多身體有殘疾或人生郁郁不得志的人也包括我自己說,,切勿讓灰塵落在你的心靈上,因為心是用來觀察觸摸這個世界的,!打開心靈的枷鎖,,追求心性的獨立、自由吧,!“忘我就是快樂,。因而我要把別人眼睛所看見的光明當(dāng)作我的太陽,,別人耳朵所聽見的音樂當(dāng)作我的樂曲,別人嘴角的微笑當(dāng)作我的快樂,?!蔽蚁耄乙呀?jīng)大概讀懂了出版此書的目的,。
海倫以真實,、自然的筆觸再現(xiàn)了自己豐富生動、真實而偉大的一生,,告誡我們珍惜現(xiàn)在所擁有的;樂觀,、堅強地面對和戰(zhàn)勝一切困難等深刻的道理。雖然這部偉大的作品,,距現(xiàn)在已有百多年,,但重讀這部著作,我們依然能領(lǐng)略到其閃耀的光芒——人類的精神遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了時空的限制,。書中人物所展現(xiàn)出采的品質(zhì),,意志、耐力等強烈的震撼著我們,,給蒙塵的心靈以洗滌,。
小學(xué)生安全演講稿分享篇十七
親愛的.老師、同學(xué)們:
大家好!
我在馬路邊撿到一分錢,,把它交到警察叔叔手里邊…”每當(dāng)我聽到這首歌時,,就不由自主地想起了辛苦的交警叔叔。
在一個酷熱的日子里,,我們?nèi)w小記者來到了寶雞陳倉大道的交警支隊,。也許是上天有眼吧,專門挑了個這樣熱的天氣,,讓我們體驗交警叔叔的不容易,。
因為今天參加活動的人數(shù)比較多,我們分組去參觀,。1、2,、3,、4、5組先去參觀122指揮中心,,6,、7、8,、9,、10組去參觀警史館,。
警史館的設(shè)計很獨特、優(yōu)雅,。里面陳列著各種各樣的老式交警服裝和用具,。我在警史館參觀的時候,看見了一組統(tǒng)計表,。全國每小時就有五人死手車輪底下!看著這組驚人的數(shù)字,,我替這些人感到婉惜。
我從這次活動中領(lǐng)悟到了交通安全是多么地重要,,大家一定要遵守交通安全,,爭做文明小標(biāo)兵!
小學(xué)生安全演講稿分享篇十八
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
你們好,!
每當(dāng)我翻開有意思的書時,,我總會開心地笑一笑:可以讀書了!
我是非常喜歡讀書的,,在六歲時,,我就開始看書,第一次看的書是一個叫《迪迦奧特曼》的小人書,,每到出去散步時,,碰到同齡的朋友,我總會和他聊天,,聊奧特曼打怪獸的英雄事跡,。
慢慢地,我就開始接觸童話書了,,我的第一本童話書是《安徒生童話》,,每當(dāng)讀到精彩的片段,我就會哈哈大笑,,笑那愚蠢的皇帝穿著“隱形”的衣裳,;笑那白雪公主的繼母被上天懲罰成丑八怪的樣子。
漸漸地,,我又開始接觸各種名著,、刊物、雜志,,我哪一本都看得津津有味,,直到結(jié)尾為止。下面,,我就講一下我和書的歡樂故事吧,!
就在幾天前,我在寫作業(yè),,沒有空看書,,我多么希望做業(yè)可以少一點兒?。∮谑?,我便以上廁所為名,,高興地把書塞進襯衫里,快速跑進廁所,。鎖上門等一系列工作都準(zhǔn)備好了后,,便開始有滋有味的`讀了起來,熟不知,,就進入了人物角色中,,一會兒氣憤道:鄭屠實在可惡。一會兒又感嘆道:魯提轄是條漢子,,為民除害,,為什么要海捕他?由于太入迷,,和小伙伴們玩耍時,,以至于拿著田桿對他們說:你們這廝,真是氣煞我也,,看灑家不用一百殺威棒殺殺你們的銳氣,!
讀多書,也令我到了不少的好處和歡樂,。在課堂上,,如果提到一些關(guān)于歷史的問題,我?guī)缀醵寄芑卮鹕蟻?。媽媽說我比她懂得還多呢,!每當(dāng)我聽到這些話,我都會洋洋得意,,我的作文也經(jīng)常被老師評為優(yōu),。
讀書給我?guī)淼臍g樂還有很多很多。以后,,我要讀更多的書,!
小學(xué)生安全演講稿分享篇十九
首先,生命是脆弱的,,值得我們好好珍惜,。在一次招聘面試時,一位二十歲出頭的女孩呈上一篇自己的心得文章,。細(xì)細(xì)看罷,為她所講述的事實感到震撼,。她記述了在醫(yī)院當(dāng)實習(xí)生時真實的一幕:在她照看的病房里有一個花季少女在兩個小時前還有說有笑,,是那么的活潑和富有生機,,可是就在兩個小時后卻在醫(yī)生的搶救中一分一秒地在生與死的法門前徘徊、掙扎,,最后還是喋香消去,。她說那一瞬間她恐懼了、嚇呆了,,想象中那么堅強生命竟是如此的脆弱,,就象煙頭上的煙灰一樣經(jīng)不起輕輕的一吹一震。
在這里,,我希望大家珍惜生命,。生命需要堅強生命需要堅強,如唐山大地震,,汶川大地震,,泥石流??那么多的人渴望生命,那么多人堅強,,有些人卻因為一些不值一提的事情而自殺,,因為失戀,因為成績不好,,因為自閉,,甚至因為賭氣,但這些小事都可以成為自殺的理由嗎?那對于他們而言,,生命的價值就只是這樣么?那那些在病床上掙扎著,,天天都在生死的界限上徘徊著的人,那些在地震中堅強著天天等待救援的人又算什么?看過一個紀(jì)錄片,,在汶川地震中一個女孩失去整個下肢,,只剩下半個屁股。她依舊快樂的畫鋼筆畫,,寫小說,,用樂觀的態(tài)度去對待每個人,她是真正的生命的強者,。
在花叢中翩翩起舞時,,你可曾想到,蝴蝶的生命來之不易,。上天是公平的,,他給了蝴蝶翅膀,讓它們能在天空中自由的飛翔;可上天又是殘酷的,,他讓蝴蝶在擁有翅膀的同時,,也讓它們歷盡了磨難。蝴蝶是由蛹化來的,當(dāng)它們在蛹中掙扎時,,它們把血液擠進翅膀,。誰都幫不了它,只有它自己努力,。不經(jīng)過掙扎的蝴蝶是飛不起來的,。蝴蝶的美是一種悲壯的美。還有那一對著名的舞蹈搭檔,,他們一個少了一個手臂,,一個少了一只腿,卻能頑強地跳出屬于他們的舞,。對于他們,,生命的價值是舞蹈。還有一個著名的舞蹈演員,,事業(yè)非常成功,,正準(zhǔn)備去參加一個國際的比賽??删驮谇皫滋?,她被確診為骨癌。她面臨著兩條路:要么截肢,,要么死亡,。身為一名舞蹈演員,失去了雙腿就像失去了生命,。她進退兩難,。她不愿,可這又有什么辦法呢?最終,,她選擇了輝煌,,選擇了那一瞬間的美麗。當(dāng)她站在舞臺上時,,她步伐輕盈,,絲毫看不出她是個有重病在身的人。當(dāng)她走下舞臺時,,她再也沒有起來,。這是一個真實的故事。一生的努力,,化身為舞臺上的一次演出,。她將生命的價值定義為燦爛、輝煌,。同學(xué)們,,對于那些遭遇不幸的人,那些劫后余生的人,患了絕癥的人,,他們選擇了堅強地與死神戰(zhàn)斗,,對他們而言,,生命的價值是活下去!對于那個快要失去生命的舞蹈演員,,她選擇了用生命去定義輝煌。在我看來,,他們都演繹出了生命的價值,。