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教育工作者的繪畫(huà)工作總結(jié)(熱門(mén)13篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-02-17 02:40:02
教育工作者的繪畫(huà)工作總結(jié)(熱門(mén)13篇)
時(shí)間:2024-02-17 02:40:02     小編:靈魂曲

總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并為下一步的工作做出改進(jìn)和規(guī)劃,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢,?接下來(lái)是幾篇寫(xiě)作優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考和借鑒,。

教育工作者的繪畫(huà)工作總結(jié)篇一

過(guò)去的x年中,,我一直擔(dān)任初中語(yǔ)文、政治教學(xué),。在實(shí)踐過(guò)程中,,我認(rèn)真加強(qiáng)師德修養(yǎng),提高道德素質(zhì),。認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》,、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī),;嚴(yán)格按照有事業(yè)心,、有責(zé)任心、有上進(jìn)心,、愛(ài)校,、愛(ài)崗、愛(ài)生,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、樂(lè)于奉獻(xiàn)、勇于探索,、積極進(jìn)取的要求去規(guī)范自己的行為,。對(duì)待學(xué)生做到:民主平等,公正合理,,嚴(yán)格要求,,耐心教導(dǎo),;對(duì)待同事做到:團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相尊重,、友好相處,;對(duì)待家長(zhǎng)做到:主動(dòng)協(xié)調(diào),積極溝通,;對(duì)待自己做到:嚴(yán)于律已,、以身作則、為人師表,。

在教育教學(xué)方面,,我努力加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),提高教學(xué)水平,。要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,,我做了下面的工作:

1,、課前準(zhǔn)備:備好課。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教學(xué)大綱,,鉆研教材,。了解教材的基本思想、基本概念,、結(jié)構(gòu),、重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,。

了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,,他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,,采取相應(yīng)的措施,。

考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教學(xué)、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。

2,、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,。同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,,課堂上講練結(jié)合,布置好課外作業(yè),,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

3、要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作,。初中的學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,,缺乏自控能力,,有的不能按時(shí)完成作業(yè),有的抄襲作業(yè),,針對(duì)這種問(wèn)題,,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,,比如,,握握他的手,幫助整理衣服,。從贊美著手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,。

為了不斷提高自己的教學(xué)水平,我都努力去聽(tīng)其他老師的課,以向他們學(xué)習(xí)好的教育理論,、方法,,彌補(bǔ)自己在教學(xué)過(guò)程中的不足之處。上課時(shí)務(wù)求每一課都上得生動(dòng),、活潑,、高效,力爭(zhēng)通俗易懂,,深入淺出,,耐心對(duì)待每一個(gè)學(xué)生提出的問(wèn)題。我真正做到了每一位學(xué)生都喜歡我上的每一節(jié)課,。幾年下來(lái),,我任教的班級(jí),學(xué)生成績(jī)明顯上升,,每次考試成績(jī)均居全校同學(xué)科前列,,得到了師生的好評(píng)。

教育工作者的繪畫(huà)工作總結(jié)篇二

學(xué)期內(nèi),,我不僅圓滿(mǎn)地完成了本學(xué)期的任務(wù),還在業(yè)務(wù)水平上有了很大的提高,。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié):

1,、熱愛(ài)并忠誠(chéng)于人民的教學(xué)事業(yè),,教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,教風(fēng)扎實(shí),,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度.工作考勤方面,,從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作,。

2,、認(rèn)真?zhèn)湔n。我不但備學(xué)生而且備教材備教法,,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,,設(shè)計(jì)課的類(lèi)型,擬定采用的教學(xué)方法,,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,,認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫(xiě)好教學(xué)后記,,并認(rèn)真按搜集每課書(shū)的知識(shí)要點(diǎn),,歸納成集,電子存檔。

3,、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,,使講解清晰化,,條理化,準(zhǔn)確化,,條理化,,準(zhǔn)確化,情感化,,生動(dòng)化,,做到線(xiàn)索清晰,層次分明,,言簡(jiǎn)意賅,,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,加強(qiáng)師生交流,,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得輕松,,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。我明顯感覺(jué)到:學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣越來(lái)越濃,。

4,、在課堂教學(xué)中,堅(jiān)持啟發(fā)式教學(xué),,堅(jiān)持向45分鐘要質(zhì)量,。以學(xué)生為主體,以訓(xùn)練為主線(xiàn),。教學(xué)過(guò)程重視知識(shí)與技能,,學(xué)習(xí)過(guò)程和方法,情感態(tài)度與價(jià)值觀,,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),,合作學(xué)習(xí),探究性學(xué)習(xí)的精神,。

5,、認(rèn)真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性,有層次性,。為了做到這點(diǎn),,我常常通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)搜集資料,對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選,,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果,。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類(lèi)總結(jié),進(jìn)行透切的評(píng)講,,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,,做到有的放矢。

6,、做好課后輔導(dǎo)工作,,注意分層教學(xué)。在課后,,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),,以滿(mǎn)足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),,更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),,要提高后進(jìn)生的'成績(jī),首先要解決他們心結(jié),,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),,也不是一件痛苦的事情。而是充滿(mǎn)樂(lè)趣的,。從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習(xí)中去,。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,,提高他們的技能,。這樣,他們就會(huì)學(xué)得輕松,,進(jìn)步也快,,興趣和求知欲也會(huì)隨之增加,。

7、積極參與聽(tīng)課,、評(píng)課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),,提高教學(xué)水平,。

總之,教育工作,,是一份常做常新、永無(wú)止境的工作,。一份春華,,一份秋實(shí),在教書(shū)育人的道路上我付出的是辛勤的勞動(dòng),,但同時(shí)我也收獲了充實(shí)與快樂(lè),。希望在以后的工作中能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,使教學(xué)工作更上一層樓。

教育工作者的繪畫(huà)工作總結(jié)篇三

繪畫(huà)是一門(mén)藝術(shù),,是一種修身養(yǎng)性的良好途徑,,使學(xué)生能從少年時(shí)期打下良好的寫(xiě)字基礎(chǔ)和書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng).培養(yǎng)學(xué)生審美文化素質(zhì),,提高審美能力,,陶冶情操,啟迪智慧,。結(jié)合我校學(xué)生的實(shí)際情況,,在本學(xué)年初成立了以五年級(jí)學(xué)生為主要成員的繪畫(huà)社團(tuán)。

本學(xué)期,,為發(fā)展學(xué)生藝術(shù)興趣和特長(zhǎng),,繼續(xù)積極開(kāi)展了第二課堂活動(dòng),繪畫(huà)社團(tuán)是學(xué)校實(shí)施此項(xiàng)活動(dòng)的重要內(nèi)容之一,。我在繪畫(huà)教學(xué)中,,本著循序漸進(jìn)的教學(xué)思路,利用多種教學(xué)方式和手段,,開(kāi)展社團(tuán)的教學(xué)活動(dòng),,為我校第二課堂的進(jìn)一步豐富和發(fā)展起到了一定的積極作用,并且在本學(xué)期取得了較好的成績(jī),。

一,、扎扎實(shí)實(shí)打基礎(chǔ),,循序漸進(jìn)學(xué)繪畫(huà)。為讓學(xué)生能夠臨習(xí)名家書(shū)帖在,,我搜集整理了大量圖片,,以名家真跡作為繪畫(huà)學(xué)習(xí)臨習(xí)字帖,從入門(mén)開(kāi)始,,循序漸進(jìn),。從最初的筆畫(huà)入手,讓學(xué)生先學(xué)習(xí)基本筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě),,再學(xué)習(xí)一些常用的偏旁部首,,一些較簡(jiǎn)單的常用漢字,最后根據(jù)學(xué)生掌握的書(shū)寫(xiě)水平,,學(xué)習(xí)一些有教育意義的名人名言,、警句及古詩(shī)等。在繪畫(huà)教學(xué)中教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運(yùn)筆姿勢(shì),,執(zhí)筆輕重的調(diào)控,,書(shū)寫(xiě)坐姿、站姿等要領(lǐng);掌握“三個(gè)一”標(biāo)準(zhǔn),,即:眼睛看書(shū)要保持一尺距離,胸與桌沿要離一拳距離,手指尖離筆尖一寸距離,。在訓(xùn)練過(guò)程中,讓學(xué)生掌握如何起筆,、運(yùn)筆,、頓筆、收筆等書(shū)寫(xiě)要領(lǐng),。好的習(xí)慣要從小培養(yǎng),,在平時(shí)訓(xùn)練中嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)督促學(xué)生。另外,,還要求學(xué)生注意寫(xiě)字衛(wèi)生,,不隨意丟紙屑等。通過(guò)嚴(yán)格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣,。

二、以興趣為導(dǎo)向,,落實(shí)學(xué)習(xí)制度學(xué)期開(kāi)學(xué)初期,,在原有組員的基礎(chǔ)之上,進(jìn)一步健全了我校的繪畫(huà)興趣小組,,在五年級(jí)里繼續(xù)以自愿報(bào)名的形式挑選了在繪畫(huà)方面有特長(zhǎng),,字體美感較好的同學(xué)參加了繪畫(huà)社團(tuán),堅(jiān)持每個(gè)星期三下午第三節(jié)課進(jìn)行培訓(xùn),,同時(shí)也鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行日常練習(xí),,以彌補(bǔ)學(xué)員因時(shí)間少而造成的訓(xùn)練量不夠的不足,,提高學(xué)習(xí)效率。三,、開(kāi)展各種繪畫(huà)活動(dòng)為了體現(xiàn)學(xué)生一個(gè)時(shí)期的繪畫(huà)學(xué)習(xí)程度和訓(xùn)練結(jié)果,,在社團(tuán)開(kāi)展了多次的繪畫(huà)作品比賽,讓一些優(yōu)秀繪畫(huà)習(xí)作在社團(tuán)中展示,,起著帶頭調(diào)動(dòng)作用,。社團(tuán)參加了學(xué)期社團(tuán)作品展示,并評(píng)選具有一定基礎(chǔ)的學(xué)生參加種類(lèi)比賽,。并積極給學(xué)生提供鍛煉的機(jī)會(huì),,使一些繪畫(huà)素質(zhì)好、書(shū)寫(xiě)水平高的學(xué)生一展才華,,以培養(yǎng)他們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性。五,、繪畫(huà)教學(xué)過(guò)程中存在的'一些不足之處。在總結(jié)成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),,還必須清醒地看到存在的不足和問(wèn)題,,務(wù)必采取切實(shí)有效的措施,加以認(rèn)真研究和解決,。首先,,繪畫(huà)學(xué)習(xí)比較枯燥乏味,興趣小組同學(xué)在練習(xí)的過(guò)程中部分同學(xué)繪畫(huà)學(xué)習(xí)積極性不高,,自覺(jué)性比較差,,不能較長(zhǎng)時(shí)間的集中注意力。在今后教學(xué)中,,還得想一些辦法來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,、主動(dòng)性。

其次,,學(xué)生到位的情況不是很好,,部分學(xué)生因班級(jí)作業(yè)沒(méi)做完等原因人員到不齊,以至于書(shū)寫(xiě)水平參差不齊,,給教學(xué)帶來(lái)一定的影響,。在下學(xué)年,學(xué)校教學(xué)條件將進(jìn)一步得到改善,,社團(tuán)活動(dòng)的教學(xué)環(huán)境將有所變化,,我更要以積極的工作態(tài)度去完成工作任務(wù),把繪畫(huà)社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展的更加有聲有色,。

教育工作者的繪畫(huà)工作總結(jié)篇四

經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院“書(shū)法繪畫(huà)大賽”在經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院團(tuán)總支的舉辦下成功落下帷幕,。在團(tuán)總支的大力倡導(dǎo)下及各部門(mén)的密切配合支持下,,比賽取得了圓滿(mǎn)的成功。現(xiàn)將本次比賽的工作做出以下總結(jié):

一,、我部立足自身,,積極響應(yīng)校學(xué)生會(huì)宣傳人才招募計(jì)劃。

培養(yǎng)廣大學(xué)生熱愛(ài)書(shū)法,,樂(lè)于繪畫(huà)的精神,,培養(yǎng)同學(xué)們的課余興趣,陶冶大學(xué)生高尚的審美情操,,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好的精神風(fēng)貌,,開(kāi)展了“書(shū)畫(huà)才藝”大賽,得到了廣大師生的一致好評(píng),,并取得了可喜得成績(jī),。

二、在此活動(dòng)的開(kāi)展過(guò)程中,。

宣傳部部長(zhǎng),、干事本著全心全意為同學(xué)們服務(wù)的態(tài)度,竭盡所能做到最好,,為同學(xué)們營(yíng)造了良好的參與比賽的環(huán)境,,也為同學(xué)們提供了一個(gè)很好的展現(xiàn)自我的平臺(tái)。同學(xué)們?cè)诒荣愔胁粌H學(xué)到了知識(shí),,同時(shí)也增進(jìn)了學(xué)生之間深厚的友誼,,加強(qiáng)了同學(xué)們之間的交流與溝通。我部本著負(fù)責(zé)任的態(tài)度,,統(tǒng)籌規(guī)劃,,確保活動(dòng)順利進(jìn)行,。

三,、我部利用多種形式和手段,豐富同學(xué)們的課余生活,,力求多姿多彩,。開(kāi)展的活動(dòng)重點(diǎn)是營(yíng)造校園氛圍,打造院系特色,。

四,、通過(guò)此次活動(dòng)中,我們也從中看到了我部工作中的一些不足,。

如沒(méi)能廣泛發(fā)動(dòng)同學(xué)參與,,以及活動(dòng)應(yīng)該盡量多的評(píng)選精品,展現(xiàn)我院大學(xué)生的風(fēng)采,。這些都是應(yīng)該在今后的工作中注意和改正的,。

在以后的工作中,,我部各成員將更加信心滿(mǎn)懷、積極進(jìn)取,,在團(tuán)總支學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下繼續(xù)發(fā)揮宣傳作用,,為把我院的各項(xiàng)宣傳工作做到最好而努力。和團(tuán)總支其他各部積極配合,,做好各項(xiàng)工作,。同時(shí)我們相信,在新的一學(xué)期中我部的工作將會(huì)更加出色,,無(wú)論面對(duì)什么樣的挑戰(zhàn)我們將團(tuán)結(jié)一心,、更加從容。

本次活動(dòng)作品由聶院長(zhǎng),,高歲科書(shū)記,,學(xué)生科畢冠老師,工商學(xué)院張伯敏院長(zhǎng),,羅儒典,,梁家慶輔導(dǎo)員等參與點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)。他們稱(chēng)我們這次活動(dòng)辦的很好,,形式很棒,!我覺(jué)得這次活動(dòng)能得到領(lǐng)導(dǎo)和老師們的諸多評(píng)價(jià),那無(wú)疑是對(duì)我們工作的肯定和支持,,我們?cè)谶@次活動(dòng)中得到不少的經(jīng)驗(yàn)與啟發(fā),比如說(shuō),,像類(lèi)似的活動(dòng)以后可以多舉行一些,,那不僅可以使各種不同書(shū)法境地的人在一起交流,學(xué)習(xí),,而且可以增加友誼,,促進(jìn)人與人之間的溝通,與此同時(shí)也可改變同學(xué)們對(duì)宣傳部的誤解,,我們宣傳部并不單純的出出版報(bào)而已,!我相信這樣的活動(dòng)越辦越紅火,同時(shí)我們宣傳部會(huì)越辦越成功,!本次比賽調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,,加強(qiáng)了校區(qū)間各部門(mén)的協(xié)助,在以后的工作開(kāi)展中汲取本次比賽的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。在任何一次活動(dòng)前,,應(yīng)該作好系統(tǒng)安排,責(zé)任分工落實(shí)到個(gè)人,,活動(dòng)方案的認(rèn)真推敲,,要集思廣益,,多方吸取經(jīng)驗(yàn)。

本次活動(dòng)取得了不錯(cuò)的成績(jī),,以后的工作要在此基礎(chǔ)上不斷補(bǔ)充發(fā)展,,爭(zhēng)取做得更好!

教育工作者的繪畫(huà)工作總結(jié)篇五

俗話(huà)說(shuō)的好“三歲看老”,,幼兒教育直接關(guān)系到每個(gè)孩子今后的成長(zhǎng),,而一名合格的幼兒教育工作者,要想完成教書(shū)育人的責(zé)任,,首先其自身必須具備良好的政治思想素質(zhì),,樹(shù)立正確的世界觀和人生觀。

我作為一名年輕教師,,有時(shí)在工作中可能存在考慮不周,、毛毛糙糙等問(wèn)題,但每當(dāng)別人提出意見(jiàn),、建議時(shí),,我都會(huì)進(jìn)行反省,虛心接受,,并以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,。

并在半日活動(dòng)中較好的完成了教學(xué)、游戲,、保育,、安全為一體的教學(xué)方式,并贏得了家長(zhǎng)的支持和信任,,實(shí)現(xiàn)了家園共育,。

本學(xué)期我還努力配合吳老師排練六.一兒童節(jié)匯演的節(jié)目,我班孩子排練的團(tuán)體操得到了班內(nèi)家長(zhǎng)的一致好評(píng),。

而我們老師為了迎接孩子們的節(jié)日也犧牲了一個(gè)月的中午休息時(shí)間排出大型舞蹈《明天會(huì)更好》,,看著孩子們興奮、快樂(lè)的表情,,我忘記了排練時(shí)的辛苦和疲累,。

引用普希金一句話(huà)來(lái)表達(dá)我工作時(shí)的感受:“書(shū)籍是我們的精神糧食,現(xiàn)在我深刻的體會(huì)到我的精神糧食就是我的孩子們,,他們的笑容,、他們的快樂(lè)?!?/p>

空余時(shí)間,,我還經(jīng)常在網(wǎng)上瀏覽幼教方面的網(wǎng)站,以了解最新的幼教前沿資訊及教學(xué)理念。

我深切的感受到學(xué)習(xí)對(duì)自己的幫助確實(shí)很大,,也很重視一切學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,因?yàn)槲抑乐挥胁粩嘟佑|新思想、新事物,,才能在工作中不斷的自我創(chuàng)新,。

在手、足,、口蔓延增巨的情況下,,我園很好的預(yù)防了。

手,、足,、口病在孩子間的蔓延。

每天早上學(xué)時(shí),,我按照幼稚園的要求,,嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度,一摸,、二看,、三問(wèn)、四查,,認(rèn)真填寫(xiě)交接班記錄,,家長(zhǎng)們看在眼里,記在心里,。

而在課堂上,,我也多次強(qiáng)調(diào)要孩子們養(yǎng)成常洗手的良好個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,并詳細(xì)講解了正確洗手的五個(gè)步驟,,我班宣傳欄上也多次溫馨提示家長(zhǎng)盡量少讓孩子去擁擠的公共場(chǎng)所,,深得家長(zhǎng)們的信任。

“三人行必有我?guī)煛?,在教研活?dòng)中,我認(rèn)真學(xué)習(xí),,我感到人人都是我的師長(zhǎng),,我不懂的東西還很多,要學(xué)的'東西還很多,。

通過(guò)這一次次的自我反思與實(shí)踐,,我覺(jué)得只有堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)、認(rèn)真做,,我才會(huì)更上一層樓,。

通過(guò)這一學(xué)期的工作,我在其他同事的幫助下學(xué)到了不少東西,但在教學(xué)活動(dòng)的語(yǔ)言組織上仍有許多不足之處,。

我將在以后的工作中不斷的鞭策自己多學(xué),,多想、多思,、多試,,為成為一名優(yōu)秀的幼教工作者而不斷努力。

“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),,直掛云帆濟(jì)滄?!保鳛橛變簣@的一名“新丁”,,我覺(jué)得樓王中心幼兒園深得家長(zhǎng)們的喜愛(ài),,還有著巨大的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

現(xiàn)在,我已經(jīng)融入了樓王幼兒園,,我和幼稚園的各位同事就像姐妹一樣,,團(tuán)結(jié)在幼兒園的這個(gè)大家庭里,希望為幼兒園的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量,。

**年上半年,,我擔(dān)任開(kāi)發(fā)區(qū)中學(xué)初三(4)班主任、教研組長(zhǎng)和兩個(gè)畢業(yè)班數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué),。

由于我?guī)У氖瞧胀ò?,學(xué)生基礎(chǔ)較差,大部分學(xué)生對(duì)升學(xué)不抱希望,,思想波動(dòng)大,,紀(jì)律松散。

我本著“提高每一位學(xué)生,,滿(mǎn)意每一位家長(zhǎng)”的思想,,加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,狠抓學(xué)生的課堂紀(jì)律與日常行為規(guī)范,,灌輸升學(xué)意識(shí),,多次走訪學(xué)生家庭,與學(xué)生談心,,在班級(jí)里開(kāi)展以升學(xué)為主題的教育活動(dòng),,與任課教師一起商討班級(jí)管理與提高教學(xué)質(zhì)量的辦法。

初三(四)班進(jìn)步很大,,畢業(yè)時(shí)班級(jí)穩(wěn)定,,成績(jī)?nèi)〉昧撕艽筮M(jìn)步,畢業(yè)率,、升學(xué)率100%,,總體成績(jī)?cè)谄胀ò嘀羞b遙領(lǐng)先,,一名學(xué)生達(dá)到一類(lèi)重點(diǎn)高中的分?jǐn)?shù)線(xiàn)。

所帶班級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)由接班時(shí)平均30多分進(jìn)步到平均70多分,,獲得了家長(zhǎng)與學(xué)校的好評(píng),。

作為教研組長(zhǎng),積極組織各種教研活動(dòng),,培養(yǎng)青年教師,,研究中考方向,青年教師蔡海斌,、聶紅梅等已成為學(xué)校骨干,,數(shù)學(xué)組在歷次統(tǒng)考中均取得了優(yōu)異成績(jī),**年中考成績(jī)比市平均高出8分,。

**年下半年,,由于工作的需要,我調(diào)到區(qū)社會(huì)事業(yè)局教研室工作,。

新的工作,,對(duì)于我既是一次難得的機(jī)遇,,又是一次嚴(yán)竣的考驗(yàn),。

只有不斷學(xué)習(xí),及時(shí)調(diào)整角色,,創(chuàng)新工作,,才能盡快適應(yīng)和做好教研員工作,。

第一,我虛心向領(lǐng)導(dǎo)和區(qū),、市其它教研員學(xué)習(xí),,向書(shū)本學(xué)習(xí)。

我深知,,教研員工作需要豐富教學(xué)理論素養(yǎng),,我給自己訂下目標(biāo),每天要看兩小時(shí)的業(yè)務(wù)書(shū)籍,,記下自己的工作反思與心得,,定期聽(tīng)數(shù)學(xué)課,堅(jiān)持參加全區(qū)數(shù)學(xué)集體備課,,以便時(shí)刻了解全區(qū)的教學(xué)動(dòng)態(tài),,把握教學(xué)的最新信息。

第二,,創(chuàng)新工作思路,。

我以往面對(duì)的更多是對(duì)學(xué)生的管理和教學(xué),,而現(xiàn)在要組織與指導(dǎo)全區(qū)數(shù)學(xué)教師教學(xué)活動(dòng)與全區(qū)課題工作的開(kāi)展,,要求更高,擔(dān)子更重。

我對(duì)參賽教師精心指導(dǎo),,了解評(píng)優(yōu)課的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),,與參賽教師深入研究推敲,并且對(duì)參賽教師進(jìn)行具體的指導(dǎo),,哪怕細(xì)微之處,,也不放過(guò),在我的指導(dǎo)下,,付貴敏老師在全市評(píng)優(yōu)課上取得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī),。

新的一年即將結(jié)束,回顧過(guò)去,,自己在工作中雖然取得了一些成績(jī),,但還存在著一些問(wèn)題。

如:對(duì)自己的工作方法不夠靈活,,

工作思路不夠大膽,、細(xì)致,工作效率還有待提高,。

一,、增強(qiáng)管理意識(shí),使班級(jí)工作更上一個(gè)臺(tái)階,。

通過(guò)上學(xué)期的努力,,班級(jí)管理已取得一定的成效,學(xué)生的行為規(guī)范已被納入正軌,,班級(jí)情況基本正常,,教學(xué)秩序井然。

這學(xué)期主要是強(qiáng)化管理意識(shí),,鞏固上學(xué)期的管理成果,,將班級(jí)管理提高一個(gè)檔次。

1,、開(kāi)學(xué)初,,我就和全體學(xué)生一起在班會(huì)上改選了班干部,創(chuàng)建了更加完整的班級(jí)管理體制,,加入了新鮮血液,,讓更多學(xué)生得到鍛煉的機(jī)會(huì)。

在開(kāi)學(xué)初,,我和全班學(xué)生就明確了班級(jí)努力和前進(jìn)的方向,。

我也利用課余時(shí)間和學(xué)生們一起討論班級(jí)該有什么樣的人文氛圍,給學(xué)生一片更加美麗而又適合展示自己的舞臺(tái),,營(yíng)造一個(gè)溫馨而又充滿(mǎn)朝氣的班級(jí)環(huán)境,。

2,、繼續(xù)做好《中學(xué)生日常行為規(guī)范》宣傳和實(shí)施工作,黑板報(bào)作為宣傳的主要陣地加以合理的利用,。

我經(jīng)常利用早讀課前幾分鐘,,加強(qiáng)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《洪澤外國(guó)語(yǔ)中學(xué)學(xué)生管理制度》的宣傳和學(xué)生的教育,,強(qiáng)化學(xué)生的紀(jì)律觀念,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況給予必要的表?yè)P(yáng)和批評(píng),,獎(jiǎng)懲分明,讓他們從小有明辨是非的能力,。

對(duì)每一項(xiàng)班級(jí)事務(wù),,落實(shí)措施,鞏固成果,,使班級(jí)管理工作再上一個(gè)臺(tái)階,。

3、繼續(xù)配合學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生的自我管理教育,,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),。

為了加強(qiáng)班級(jí)凝聚力,我還帶領(lǐng)他們經(jīng)常開(kāi)展有意義的活動(dòng),,在活動(dòng)中拉近彼此的距離,,形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)。

本學(xué)期我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生開(kāi)展了一系列的班級(jí)活動(dòng):如新聞故事會(huì),、我心目中的英雄等各種活動(dòng)形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)和集體主義教育,。

組織了五次主題班會(huì)課。

在學(xué)生處的直接指導(dǎo)下,,組織了學(xué)生開(kāi)展“面對(duì)國(guó)旗,,我莊嚴(yán)宣誓”活動(dòng)。

4,、此外,,本學(xué)期我班圍繞環(huán)境保護(hù)的主題以多種形式對(duì)學(xué)生開(kāi)展了“大地,生命的搖籃”,、“環(huán)境與地球”等一系列的活動(dòng),,倡導(dǎo)學(xué)生從小講衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)環(huán)境,,使學(xué)生受到的深刻的教育,,形成強(qiáng)烈的環(huán)境保護(hù)意識(shí),提高了學(xué)生的整體素質(zhì)改善了班風(fēng),。

在學(xué)校環(huán)境治理工作中,,我也盡了自己的努力,,配合學(xué)校做好工作,帶領(lǐng)全班學(xué)生積極做到不隨地吐痰,、不亂扔紙屑、不走泥土路,,為整治學(xué)校的環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量,。

本學(xué)期,在學(xué)校的常規(guī)檢查量化積分中,,我班一直位于前三名,,每個(gè)月都拿到班級(jí)管理流動(dòng)紅旗。

此外,,諸如清潔衛(wèi)生習(xí)慣,、待人接物、社會(huì)公德,,等等方面,,我處處注意言傳身教,時(shí)刻注意自己的言行,,為人師表,,嚴(yán)以律己,寬以待人,。

在教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)的同時(shí),,教會(huì)他們?nèi)绾巫鋈恕?/p>

我用一顆赤誠(chéng)的愛(ài)心去點(diǎn)亮他們成長(zhǎng)道路上的明燈,努力詮釋什么是寬容,,什么是愛(ài),。

二、樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀念,,班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍較濃,。

1、管理好課堂紀(jì)律,,要求學(xué)生養(yǎng)成課前做好準(zhǔn)備工作,,上課要求學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講,及時(shí)掌控課堂秩序,。

讓學(xué)生在書(shū)上學(xué)習(xí)記一些簡(jiǎn)單的筆記,,提高課堂的學(xué)習(xí)效率。

課后能及時(shí)與任課教師聯(lián)系,,了解學(xué)生各學(xué)科的學(xué)習(xí)情況,,針對(duì)個(gè)體制定措施,幫助其把學(xué)習(xí)成績(jī)搞上去,。

2,、堅(jiān)決制止學(xué)生抄作業(yè)和不做作業(yè)的現(xiàn)象,,要求當(dāng)天的事情當(dāng)天完成,并且經(jīng)常完成限時(shí)作業(yè),,提高學(xué)生的作業(yè)速度,。

平時(shí)對(duì)學(xué)生獎(jiǎng)勤罰懶,嚴(yán)格要求,。

在期末復(fù)習(xí)階段,,積極配合各任課教師輔導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展復(fù)習(xí)工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣,。

3,、班級(jí)樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣,讓學(xué)生們向班里學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),,每人為自己找一個(gè)小對(duì)手,,樹(shù)立近期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo),增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。

經(jīng)常進(jìn)行學(xué)習(xí)評(píng)比,,做好獎(jiǎng)勵(lì)工作,在住校生和走讀生之間開(kāi)展“比比看”活動(dòng),。

強(qiáng)化走讀生的自我管理意識(shí),,自覺(jué)學(xué)習(xí)習(xí)慣。

三,、樹(shù)立班干部威信,,培養(yǎng)一批班級(jí)管理小能手。

1,、定期和班干班干部交流,,和他們一起總結(jié)以前的工作和在工作中的得失,討論今后的工作目標(biāo)和自己要改進(jìn)的地方,,開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),,做好班主任工作總結(jié)及計(jì)劃,促進(jìn)班級(jí)工作的發(fā)展,。

2,、努力培養(yǎng)班干的工作能力,經(jīng)常找他們談心,,幫助他們改進(jìn)工作方

法,,促進(jìn)他們管理班級(jí)能力的發(fā)展。

比如剛開(kāi)始我手把手地教他們?nèi)绾纬龊煤诎鍒?bào),,搞好班級(jí)的宣傳工作,。

慢慢地我放手讓他們自己動(dòng)手做,培養(yǎng)了一批宣傳小干事。

在活動(dòng)過(guò)程中,,我采取由扶到放的原則,,我開(kāi)始時(shí)主動(dòng)參與活動(dòng)的策劃和組織。

漸漸地,,我放手讓班干部自己去策劃整個(gè)流程,,去主持,我只是給予必要的指導(dǎo),。

使班級(jí)管理有了良性的互動(dòng),。

使得班級(jí)清潔衛(wèi)生工作做得十分到位;每一次的集體活動(dòng)我更是放手讓干部發(fā)揮他們的影響力和組織能力把活動(dòng)搞好。

4,、做好班干部隊(duì)伍的思想工作,要求他們明確自己的職責(zé)對(duì)自己嚴(yán)格要求,,做每件事都要起到帶頭作用,,比如在勞動(dòng)中,在捐款中,,在報(bào)紙雜志的訂閱中,,干部們都起到了良好的帶頭作用。

我常常對(duì)他們的成績(jī)和成長(zhǎng)給予充分的肯定,,對(duì)于他們的失誤和過(guò)錯(cuò)也是及時(shí)批評(píng)指正,,同時(shí)給予其充足的管理的實(shí)權(quán),幫助其完成任務(wù),。

四,、防差轉(zhuǎn)差落到實(shí)處,效果明顯,。

1,、經(jīng)常找班里的基礎(chǔ)較差的學(xué)生談心,穩(wěn)定他們的情緒,,及時(shí)幫助他們發(fā)現(xiàn)身上的優(yōu)缺點(diǎn),,肯定進(jìn)步的同時(shí)指出缺點(diǎn),督促其改正某些不良習(xí)氣,,促使他們加強(qiáng)自我管理和糾正,,不斷進(jìn)步。

2,、采用多種途徑與家長(zhǎng)保持密切的聯(lián)系,,經(jīng)常和家長(zhǎng)交流學(xué)生的在校情況和在家里的表現(xiàn),讓家長(zhǎng)們起到協(xié)助,、配合與監(jiān)督的作用,,使家庭教育參與到學(xué)校教育中來(lái)。

經(jīng)常性與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),積極做好合力教育工作,。

邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)校面對(duì)學(xué)生一起商討教育對(duì)策,。

本學(xué)期第一次檢測(cè)后及時(shí)召開(kāi)了8位后進(jìn)生及其家長(zhǎng)和科任教師的面對(duì)面座談會(huì);按學(xué)校的安排于期中考試后及時(shí)和家長(zhǎng)進(jìn)行交流,,有力密切了學(xué)校和社會(huì)的聯(lián)系,有力配合了對(duì)學(xué)生的及時(shí)教育,。

五,、注意學(xué)生青春期的思想疏導(dǎo)、引導(dǎo)工作,,做好思想政治工作計(jì)劃,。

初二階段是學(xué)生成長(zhǎng)的一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,也可以稱(chēng)為“心理斷乳期”,,他們處于幼稚期開(kāi)始向成熟萌芽,,他們的心理獨(dú)立性逐漸增強(qiáng),但他們其實(shí)還很稚氣,,做事往往走向沖動(dòng),。

這一階段班主任就要作好心理的疏導(dǎo)工作,及時(shí)解決他們的心理問(wèn)題,,引導(dǎo)他們向健康的方向發(fā)展,。

但是如果不適時(shí)機(jī)就會(huì)變成一杯自釀自飲的苦酒。

我們不能用將來(lái)的無(wú)知,、甚至墮落來(lái)賭今天,。

要把握人生黃金時(shí)期多學(xué)知識(shí)、多學(xué)本領(lǐng),。

將來(lái)生活才能更美好,。

教育工作者的繪畫(huà)工作總結(jié)篇六

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首先在思想方面,,我忠誠(chéng)黨的領(lǐng)導(dǎo),,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,,嚴(yán)格執(zhí)行教育方針,,盡職盡責(zé),教書(shū)育人,;同時(shí)面向全體學(xué)生,,熱愛(ài)、尊重,、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生,,不歧視、挖苦他們,,循循善誘,,誨人不倦;要求學(xué)生做到的,自己首先做到,,以身作則,,為人師表。同時(shí)處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來(lái)約束自己的言行,,認(rèn)真的參加政治學(xué)習(xí),,不斷的提高自身的政治素質(zhì)。

其次,,本人能夠嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時(shí)間,,做好。

不早退不遲到做到了早出晚歸按時(shí)上下班從不因?yàn)閭€(gè)人問(wèn)題耽誤上課出滿(mǎn)勤干滿(mǎn)點(diǎn)給學(xué)生做了極好的表率,。

第三,,在教育教學(xué)工作中,本人積極認(rèn)真學(xué)習(xí)新大綱,、新教材,,將教材、教法,、學(xué)法進(jìn)可能完美的結(jié)合,,積極,、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳粋€(gè),。

教案。

上好每一節(jié)課充分發(fā)揮課堂40分鐘的作用盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)同時(shí)積極學(xué)習(xí)鉆研名師,、專(zhuān)家的教育,、教學(xué)理論探索適合班級(jí)的教育方法、教育模式,。與此同時(shí)向身邊的有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)積極參加聽(tīng)課,、評(píng)課活動(dòng)努力提高自己的教育理論水平;同時(shí)在業(yè)務(wù)上精益求精積極探索多媒體,、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)拓寬教學(xué)新思路,;與此同時(shí)采用靈活多變的方法例如演講朗誦會(huì)、讀書(shū)活動(dòng)等活動(dòng)調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),。

在班主任工作方面,,首先注重思想政治和道德教育。第二,,抓好學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變,。第三,搞好班級(jí)衛(wèi)生,,樹(shù)良好形象,,第四,積極穩(wěn)妥地展開(kāi)班級(jí)競(jìng)選活動(dòng),將競(jìng)爭(zhēng)納入工作軌道,,同時(shí)借鑒他校的經(jīng)驗(yàn),,采用成績(jī)名次與日常學(xué)習(xí)等相結(jié)合的方式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行量化,,分組競(jìng)爭(zhēng),,給個(gè)人加減分,期末總評(píng),。與此同時(shí),,積極開(kāi)展各類(lèi)班級(jí)文化娛樂(lè)活動(dòng),活躍班級(jí)氣氛,,融洽師生感情,。第五,積極會(huì)同各學(xué)科教師積極備好學(xué)生,,探討教育學(xué)生的方法,,同時(shí)采用交流冊(cè)的方式積極同家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)了解,、掌握學(xué)生情況,,共同管理教育學(xué)生。應(yīng)該說(shuō),,班級(jí)管理達(dá)到了一定的高度,。

在秋運(yùn)會(huì)中,班級(jí)總分獲級(jí)部第二名,,在政教處組織的“日常行為規(guī)范教育月”活動(dòng)中,,被評(píng)為優(yōu)秀班級(jí);在校團(tuán)委組織的“網(wǎng)絡(luò)與中學(xué)生成長(zhǎng)的利與弊”的大討論中,,班級(jí)獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng),,班級(jí)還參加了辯論會(huì)的決賽,崔琦惠同學(xué)獲得了最佳辯手稱(chēng)號(hào),。

當(dāng)然,,成績(jī)的取得,離不開(kāi)同學(xué)們的努力,,更離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和各位同事的支持,。

五、廉:廉潔奉公,、遵紀(jì)守法,,不做有損教師職業(yè)道德的事。

總之,,本人在過(guò)去的一年中,,有過(guò)收獲,,也有失落?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,,吾將上下而求索?!蔽覍⒗^續(xù)努力,,力爭(zhēng)佳績(jī)。在2019年里,,我會(huì)做好2019年,。

個(gè)人工作計(jì)劃。

爭(zhēng)取將各項(xiàng)工作開(kāi)展得更好,。

教育工作者的繪畫(huà)工作總結(jié)篇七

機(jī)電工程學(xué)院“書(shū)法繪畫(huà)大賽”在機(jī)電工程學(xué)院團(tuán)委宣傳部的舉辦下成功落下帷幕,。在團(tuán)委的大力倡導(dǎo)下及各部門(mén)的密切配合支持下,比賽取得了圓滿(mǎn)的成功?,F(xiàn)將本次比賽的工作做出以下總結(jié):

一,、我部立足自身,積極響應(yīng)院團(tuán)委宣傳人才招募計(jì)劃,,培養(yǎng)廣大學(xué)生熱愛(ài)書(shū)法,,樂(lè)于繪畫(huà)的精神,培養(yǎng)同學(xué)們的課余興趣,,陶冶大學(xué)生高尚的審美情操,,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好的精神風(fēng)貌,開(kāi)展了“書(shū)畫(huà)才藝”大賽,,得到了廣大師生的一致好評(píng),,并取得了可喜得成績(jī),。

二,、在此活動(dòng)的開(kāi)展過(guò)程中,宣傳部部長(zhǎng),、干事本著全心全意為同學(xué)們服務(wù)的態(tài)度,,竭盡所能做到最好,為同學(xué)們營(yíng)造了良好的參與比賽的環(huán)境,,也為同學(xué)們提供了一個(gè)很好的展現(xiàn)自我的平臺(tái),。同學(xué)們?cè)诒荣愔胁粌H學(xué)到了知識(shí),同時(shí)也增進(jìn)了學(xué)生之間深厚的友誼,,加強(qiáng)了同學(xué)們之間的交流與溝通,。我部本著負(fù)責(zé)任的態(tài)度,統(tǒng)籌規(guī)劃,,確?;顒?dòng)順利進(jìn)行,。

三、我部利用多種形式和手段,,豐富同學(xué)們的課余生活,,力求多姿多彩。開(kāi)展的活動(dòng)重點(diǎn)是營(yíng)造校園氛圍,,打造院系特色,。

四、通過(guò)此次活動(dòng)中,,我們也從中看到了我部工作中的一些不足,,如沒(méi)能廣泛發(fā)動(dòng)同學(xué)參與,以及活動(dòng)應(yīng)該盡量多的評(píng)選精品,,展現(xiàn)我院大學(xué)生的風(fēng)采,。這些都是應(yīng)該在今后的工作中注意和改正的。

在以后的工作中,,我部各成員將更加信心滿(mǎn)懷,、積極進(jìn)取,在宣傳部部長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下繼續(xù)發(fā)揮宣傳作用,,為把我院的各項(xiàng)宣傳工作做到最好而努力,。和團(tuán)委其他各部積極配合,做好各項(xiàng)工作,。同時(shí)我們相信,,在新的一學(xué)期中我部的工作將會(huì)更加出色,無(wú)論面對(duì)什么樣的挑戰(zhàn)我們將團(tuán)結(jié)一心,、更加從容,。本次活動(dòng)作品由團(tuán)委各部門(mén)部長(zhǎng)等參與點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)。他們稱(chēng)我們這次活動(dòng)辦的很好,,形式很棒,!我覺(jué)得這次活動(dòng)能得到各部長(zhǎng)的諸多評(píng)價(jià),那無(wú)疑是對(duì)我們工作的肯定和支持,,我們?cè)谶@次活動(dòng)中得到不少的經(jīng)驗(yàn)與啟發(fā),,比如說(shuō),像類(lèi)似的活動(dòng)以后可以多舉行一些,,那不僅可以使各種不同書(shū)法境地的人在一起交流,,學(xué)習(xí),而且可以增加友誼,,促進(jìn)人與人之間的溝通,,與此同時(shí)也可改變同學(xué)們對(duì)宣傳部的誤解,我們宣傳部并不單純的出出版報(bào)而已,!我相信這樣的活動(dòng)越辦越紅火,,同時(shí)我們宣傳部會(huì)越辦越成功,!本次比賽調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,加強(qiáng)了校區(qū)間各部門(mén)的協(xié)助,,在以后的工作開(kāi)展中汲取本次比賽的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。在任何一次活動(dòng)前,應(yīng)該作好系統(tǒng)安排,,責(zé)任分工落實(shí)到個(gè)人,,活動(dòng)方案的認(rèn)真推敲,,要集思廣益,,多方吸取經(jīng)驗(yàn)。

本次活動(dòng)取得了不錯(cuò)的成績(jī),,以后的工作要在此基礎(chǔ)上不斷補(bǔ)充發(fā)展,,爭(zhēng)取做得更好!

教育工作者的繪畫(huà)工作總結(jié)篇八

第二課堂,,通過(guò)活動(dòng)提高了學(xué)生的繪畫(huà)能力和審美能力,,鍛煉了同學(xué)們的手的能力,也陶冶了他們的情操,。為了下學(xué)期能更好的開(kāi)展繪畫(huà)小組第二課堂,,以便以后能做到取長(zhǎng)補(bǔ)短,有所提高,,特將這一學(xué)期來(lái)的繪畫(huà)小組第二課堂活動(dòng)情況總結(jié)如下:

本學(xué)期繪畫(huà)第二課堂活動(dòng)主要是針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)及其興趣愛(ài)好,,將主題定為年畫(huà)和臉譜的制作。由于大部分學(xué)生都是沒(méi)有美術(shù)基礎(chǔ)的,,所以大部分學(xué)生采用臨摹年畫(huà)線(xiàn)稿然后再著色,,這樣學(xué)生不會(huì)覺(jué)得很難,還能培養(yǎng)他們的造型能力,。所以經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí),,所有學(xué)生都有較大的進(jìn)步,尤其在彩色訓(xùn)練中,,繪畫(huà)創(chuàng)作中著重進(jìn)行了結(jié)合水溶性油畫(huà)棒,、彩色鉛筆等多種材料的綜合性繪畫(huà)嘗試,,豐富了學(xué)生對(duì)繪畫(huà)工具,、材料的認(rèn)識(shí),也豐富了作品的效果,。同時(shí)激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,。對(duì)于一些有美術(shù)基礎(chǔ)的同學(xué),不再是單純的臨摹,,根據(jù)年畫(huà)圖案的難度,,讓他們進(jìn)行自由的創(chuàng)作,,激發(fā)他們的創(chuàng)造能力。繪畫(huà)小組為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,,學(xué)生可以通過(guò)思考,、討論、對(duì)話(huà)等活動(dòng),,引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)中,,創(chuàng)造性的運(yùn)用美術(shù)語(yǔ)言;鼓勵(lì)學(xué)生在活動(dòng)中,,開(kāi)展探究性的學(xué)習(xí),,發(fā)展自己獨(dú)特的見(jiàn)解。

在臉譜繪畫(huà)中注重對(duì)學(xué)生中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)的培養(yǎng),。尤其是讓學(xué)

生們了解京劇臉譜是中國(guó)的國(guó)粹,,我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)。在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律,,多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會(huì),,引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)想象,進(jìn)行比較,。擺脫以往簡(jiǎn)單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識(shí),,通過(guò)比較、討論等方法,,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn),、思考、鑒別,、判斷,,努力提高他們的審美趣味。把他們帶入到中國(guó)傳統(tǒng)美術(shù)當(dāng)中,。

在這學(xué)期繪畫(huà)小組教學(xué)中從單純的技能,、技巧學(xué)習(xí)層次提高

到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。創(chuàng)設(shè)一定的文化情境,,增加文化含量,,使學(xué)生通過(guò)美術(shù)學(xué)習(xí),加深對(duì)文化和歷史的認(rèn)識(shí),,加深對(duì)藝術(shù)的社會(huì)作用的認(rèn)識(shí),、樹(shù)立正確的文化價(jià)值觀,涵養(yǎng)人文精神,,鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行綜合性與探究性學(xué)習(xí),,加強(qiáng)美術(shù)與其他學(xué)科的聯(lián)系,與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系,,培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和綜合探究的能力,,重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究,,引導(dǎo)學(xué)生以感受、觀察,、體驗(yàn),、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法,進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與合作交流,。

在一學(xué)期的工作中,,有許多收獲、許多進(jìn)步,,當(dāng)然,,我的工

作還存在不足,我期待著我的工作能夠得到更快的完善,,得到更好的發(fā)展,,尤其是在專(zhuān)業(yè)方面,我會(huì)不斷的充實(shí)自己,,多學(xué)習(xí)自己沒(méi)有接觸過(guò)的領(lǐng)域,,所以在今后的工作中我會(huì)更加努力,讓學(xué)生和自己得到全面的發(fā)展,!

教育工作者的繪畫(huà)工作總結(jié)篇九

根據(jù)學(xué)校的安排我擔(dān)任了信息技術(shù)興趣班的任課教師,,培養(yǎng)對(duì)象是三年級(jí)的學(xué)生,根據(jù)學(xué)生的現(xiàn)有電腦基礎(chǔ)與興趣所向考慮,,本學(xué)期我會(huì)繼續(xù)完成flash軟件的'教學(xué),。在小學(xué)階段,flash動(dòng)畫(huà)還是很受歡迎的,。在flash動(dòng)畫(huà)的教學(xué)中,,除了領(lǐng)略到制作動(dòng)畫(huà)的方便快捷之外還可以進(jìn)一步感受到動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作的樂(lè)趣與許多意想不到的效果,從而激勵(lì)學(xué)生更加積極,、主動(dòng)地學(xué)習(xí),、提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)自覺(jué)性更能培養(yǎng)學(xué)生敢于實(shí)踐、勇于實(shí)踐的精神和嚴(yán)謹(jǐn),、求知的科學(xué)態(tài)度,。在教學(xué)中,主要是培養(yǎng)學(xué)生的興趣并鼓勵(lì)能參加各種興趣比賽項(xiàng)目,,因此,,在教學(xué)當(dāng)中,采用聽(tīng)講與操作,、欣賞與整合的教學(xué)方式進(jìn)行,。

在學(xué)期初,按照f(shuō)lash興趣班教學(xué)安排,制定周密詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度表,。在教學(xué)過(guò)程中,,自始至終能按照計(jì)劃進(jìn)行教學(xué),興趣班有一定的成果展示,,并在學(xué)校網(wǎng)站上創(chuàng)建了興趣班自己的板塊,,充分展示學(xué)生的作品,極大的提高了學(xué)生的計(jì)算機(jī)操作能力,。在學(xué)校的教育教學(xué)中產(chǎn)生的良好的影響,。

1、認(rèn)真鉆研教材,,結(jié)合新課標(biāo)理念,,以學(xué)生為主體,精心設(shè)計(jì)好教案,,想好教法,。

2、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,,他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。因材施教,,使學(xué)生能真正的學(xué)到知識(shí)。

3,、考慮教法,,綜合運(yùn)用任務(wù)驅(qū)動(dòng)法,邊講邊練法和學(xué)生自主探究法等教學(xué)方法,,使學(xué)生能在課堂上理解每節(jié)課的內(nèi)容和不斷的提高學(xué)生的信息素養(yǎng),。

1、flash興趣班的教學(xué)中,,采用邊教學(xué),、邊思考的方法。在教學(xué)中不斷反思,,靈感出現(xiàn)時(shí),,及時(shí)記在教學(xué)日記中,經(jīng)常翻看教學(xué)日記,,不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。一學(xué)期下來(lái),積累了不少的經(jīng)驗(yàn),為研究打下了基礎(chǔ),。發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題就及時(shí)解決,,對(duì)自己和對(duì)學(xué)生都是一個(gè)不斷提高的過(guò)程。

2,、flash興趣班的教學(xué)以操作課為主,,老師主要講解操作過(guò)程和工具的功能,之后學(xué)生在操作的過(guò)程中掌握各種工具的使用,,最終達(dá)到教學(xué)效果,。并且要求學(xué)生能夠良好的運(yùn)用所學(xué)知識(shí),來(lái)制作相關(guān)作品,。在作品的制作過(guò)程中,,我也進(jìn)行了相關(guān)的指導(dǎo),使他們能夠在已學(xué)知識(shí)上有所拓展及提高,。在教學(xué)中也不斷的進(jìn)行知識(shí)的深入及對(duì)學(xué)生所感興趣知識(shí)的講解,,使其始終能保持足夠的興趣,這樣的學(xué)習(xí)才是輕松的學(xué)習(xí),。

在今后的信息技術(shù)興趣班課程上,,我會(huì)繼續(xù)珍惜時(shí)間,善于思考,,大膽實(shí)踐,。努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,同時(shí)加強(qiáng)先進(jìn)教育教學(xué)理念和學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),,提高自身素質(zhì),,做一名優(yōu)秀的學(xué)科教師。對(duì)待學(xué)生方面:多與學(xué)生交流,,傾聽(tīng)他們的心聲,,關(guān)注他們的需要,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,,努力提高他們的學(xué)習(xí)能力和信息素養(yǎng),。

教育工作者的繪畫(huà)工作總結(jié)篇十

養(yǎng)起到潛移默化的作用。

理解能力,。

大部分學(xué)生喜歡鮮艷的色彩,,但還不夠注重顏色的協(xié)調(diào)。上色時(shí)教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生用某種顏色統(tǒng)一畫(huà)面,,形成主色調(diào),。具有某種色彩傾向的'主題畫(huà),如畫(huà)“踏青”時(shí),,可讓學(xué)生大面積地使用黃綠色,,形成暖調(diào),突出春天的景色。在此基礎(chǔ)上,,還要逐步引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用三原色的對(duì)比色,,紅綠、黃紫,、藍(lán)橙,,這樣在繪畫(huà)過(guò)程中,,用協(xié)調(diào),、對(duì)比的搭配方法上色,使畫(huà)面色彩更加豐富,、鮮明,、美麗。重視學(xué)生色彩感的培養(yǎng),,可以樹(shù)立正確的審美觀,,增強(qiáng)學(xué)生的審美情趣,并有利其在生活中融會(huì)貫通地應(yīng)用,。因此,,在下學(xué)期的教育教學(xué)中,我們還得繼續(xù)加強(qiáng),。

教育工作者的繪畫(huà)工作總結(jié)篇十一

本學(xué)期活動(dòng)主要是針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)及其興趣愛(ài)好,,將社團(tuán)活動(dòng)培訓(xùn)的主題為基礎(chǔ)知識(shí),通過(guò)這些基本知識(shí)技能的訓(xùn)練提高了學(xué)生在繪畫(huà)中的觀察能力和造型能力,,同時(shí)通過(guò)欣賞和實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生健康良好的審美觀,,提高了學(xué)生對(duì)繪畫(huà)學(xué)習(xí)的興趣和積極性。

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)以后,,繪畫(huà)創(chuàng)作中,,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,,通過(guò)思考,、討論、對(duì)話(huà)等活動(dòng),,引導(dǎo)學(xué)生在繪畫(huà)創(chuàng)作活動(dòng)中,,創(chuàng)造性的運(yùn)用美術(shù)語(yǔ)言;鼓勵(lì)學(xué)生在欣賞活動(dòng)中,,開(kāi)展探究性的學(xué)習(xí),,發(fā)展自己獨(dú)特的見(jiàn)解。

在社團(tuán)活動(dòng)中注重對(duì)學(xué)生審美能力的培養(yǎng),。在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律,,多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會(huì),引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)想象,進(jìn)行比較,。擺脫以往簡(jiǎn)單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識(shí),,通過(guò)比較、討論等方法,,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn),、思考、鑒別,、判斷,,努力提高他們的審美趣味。一年級(jí)小朋友的繪畫(huà)基礎(chǔ)比較薄弱,,線(xiàn)描畫(huà)是單一顏色的繪畫(huà)形式,,著重培養(yǎng)他們的興趣。在造型上不要太過(guò)苛求,,簡(jiǎn)單有趣為主,。技法的教授融入故事性的內(nèi)容,提高孩子對(duì)線(xiàn)描畫(huà)的認(rèn)識(shí)和興趣,。并在一定基礎(chǔ)上最強(qiáng)孩子的美術(shù)造型能力,。

我覺(jué)得繪畫(huà)學(xué)習(xí)活動(dòng)應(yīng)該在尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)教師的適當(dāng)指導(dǎo)與培養(yǎng),,充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),,使其形成自身的特點(diǎn)。讓他們覺(jué)得在每次活動(dòng)中都很開(kāi)心,,都有收獲,。這才能讓學(xué)生樂(lè)于參與我們社團(tuán)的活動(dòng),才能真正溶入繪畫(huà)的興趣中去,,使之成為學(xué)習(xí)的主動(dòng)者,。在藝術(shù)這方熱地上,能綻開(kāi)更多小小的藝術(shù)之花,。在本期社團(tuán)活動(dòng)中,,我特別注意保護(hù)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,尊重他們的個(gè)人創(chuàng)意,,發(fā)揮繪畫(huà)特有的魅力,,使每個(gè)學(xué)生在自己原有的基礎(chǔ)上有了長(zhǎng)足進(jìn)步和發(fā)展。

在一學(xué)期的工作中,,有許多收獲,、許多進(jìn)步,當(dāng)然,,我的工作還存在不足,,我期待著我的工作能夠得到更快的完善,,得到更好的發(fā)展,在今后的工作中我會(huì)更加努力,,讓學(xué)生得到全面的發(fā)展,!

來(lái)自 sevw.cn

教育工作者的繪畫(huà)工作總結(jié)篇十二

孩子取得了很大的進(jìn)步,半個(gè)學(xué)期的努力沒(méi)有白費(fèi),。經(jīng)常有家長(zhǎng)跟我聊起孩子的變化,,對(duì)這些變化是那么的欣喜,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,,心里也總是甜滋滋的因?yàn)?,孩子的成長(zhǎng)是最快樂(lè)的事。但是還要看到工作還有不到地方,,班的出勤率還不夠高,,需要我進(jìn)一步努力,。新學(xué)期是全新的一學(xué)期,,真誠(chéng)的希望在新學(xué)期里孩子們獲得更大的進(jìn)步。

來(lái)到幼兒園已經(jīng)半年,,轉(zhuǎn)眼到寫(xiě)班級(jí)小結(jié)的時(shí)候了算一算時(shí)間,。而我接觸這一群可愛(ài)又淘氣的小家伙們也有半年了有人說(shuō),歲月的流動(dòng)總是不帶痕跡,,而我卻不這樣認(rèn)為,,因?yàn)闅q月在苗苗班的這群孩子們身上留下了太多的印記。作為老師的看著孩子們成長(zhǎng)感到無(wú)比的欣慰與自豪,。

擔(dān)任這個(gè)班級(jí)的老師時(shí),,記得剛剛進(jìn)入這個(gè)班級(jí)。還剛剛升入小班,,許多行為習(xí)慣還保持著托班的水平,,有的幼兒吃飯要老師喂,睡覺(jué)時(shí)要老師穿脫衣服,,爸爸媽媽送入園還會(huì)抓著爸爸媽媽的手不放,,甚至哭鬧等,當(dāng)然作為托班這無(wú)可非議,,但是即已升入小班,,就應(yīng)該對(duì)他提出更高的要求。因此,,和顧老師在學(xué)期初就制定了一系列的計(jì)劃,,對(duì)孩子的生活自理能力、學(xué)習(xí)活動(dòng)能力,、行為習(xí)慣培養(yǎng)等各方面做出了規(guī)劃,,這一學(xué)期的共同努力下,,孩子們這些方面都有了不同程度的提高。

幼兒的生活自理能力有了明顯的提高?,F(xiàn)在全班的孩子吃飯都不要老師喂,,生活方面。不僅在幼兒園如此,,家里也能自己動(dòng)手吃飯,,還會(huì)對(duì)同伴說(shuō):長(zhǎng)大了不要大人喂,小弟弟小妹妹才要老師喂呢!經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和鍛煉,,大部分孩子都已經(jīng)會(huì)自己穿脫衣服,,自己穿脫鞋子,把自己的脫下來(lái)的鞋子擺整齊等,,雖然還有個(gè)別能力較差的幼兒還需要老師的幫助,,但他還是原有的基礎(chǔ)上有了很大的提高。一個(gè)學(xué)期下來(lái),,孩子們已經(jīng)形成了一定的獨(dú)立意識(shí),,自己的事情要自己做,看到孩子們這些變化,,感到很快樂(lè),。

孩子們養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)方面,。各方面都有著一定程度的提高,,繪畫(huà)方面,大都能大膽表現(xiàn)同時(shí)能用語(yǔ)言大膽的表述出來(lái);音樂(lè)方面,,喜愛(ài)唱歌表演,,并且能愉快地投入于表演中;語(yǔ)言方面,幼兒已學(xué)會(huì)如何翻書(shū),,手指點(diǎn)讀兒歌,,講述故事等;英語(yǔ)方面,孩子們已經(jīng)學(xué)會(huì)了很多水果,,動(dòng)物,,顏色的英文名字,還能用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單的日常對(duì)話(huà)呢,。同時(shí),,孩子們自主游戲的時(shí)候還會(huì)將自己所學(xué)會(huì)的運(yùn)用到生活中去,用英語(yǔ)和老師問(wèn)好等等,。

幼兒也有了很大程度的提高,。一方面,行為習(xí)慣方面,。幼兒的交往能力有了提高,,孩子們之間能夠和睦相處,,遇到矛盾學(xué)會(huì)了講道理,攻擊性行為明顯減少,。新入園幼兒在這方面也有了一定程度的提高,,都能用普通話(huà)作為交往語(yǔ)言,與朋友之間相處也很和睦,,幼兒園找到很多好朋友,。另一方面,孩子們禮貌用語(yǔ)明顯增多,,現(xiàn)在早晨來(lái)園主動(dòng)的與老師打招呼,,與小朋友打招呼,回家了跟老師子再見(jiàn)等,,而不是像以前要老師提醒他,。

教育工作者的繪畫(huà)工作總結(jié)篇十三

其二,適應(yīng)不了社團(tuán)的管理方式,,如在社團(tuán)說(shuō)普通話(huà),,不得遲到早退等。三月末左右,,迎來(lái)了社團(tuán)的第一次活動(dòng)——承辦團(tuán)委記者站的以《與青春相關(guān)的日子》為主題的櫥窗制作工作,,為此我又成立了宣傳組和活動(dòng)組。學(xué)習(xí)了一個(gè)月后,,社團(tuán)原有的畫(huà)紙、鉛筆等材料相繼用完,,這些耗材只能我們自己解決,,為此我又成立了財(cái)務(wù)組,負(fù)責(zé)材料費(fèi)的收集及繪畫(huà)材料的購(gòu)買(mǎi)及保存工作,,社團(tuán)的學(xué)習(xí),、管理也逐步進(jìn)入正軌。

為了盡快的使更多的人具備美術(shù)基礎(chǔ),,我和四個(gè)組長(zhǎng)以及學(xué)習(xí)進(jìn)度幾名社員,,在我們的指導(dǎo)老師張老師的幫助下,利用更多的課余時(shí)間,,進(jìn)行了補(bǔ)課,,這不僅使我們的繪畫(huà)水平快速的提升,而且也形成了一種邊學(xué)邊教的社團(tuán)教學(xué)模式,,從而解決了社團(tuán)的教學(xué)問(wèn)題,。但是有一個(gè)問(wèn)題一直困擾著我們,或者說(shuō)是困擾著整個(gè)社團(tuán)——畫(huà)室問(wèn)題,。我們的畫(huà)室在實(shí)訓(xùn)樓502,,是一間計(jì)算機(jī)機(jī)房,,同時(shí)也是張老師的一個(gè)班學(xué)習(xí)美術(shù)的教室。

其三,,畫(huà)室的門(mén)鎖時(shí)常被破壞,,我們修好之后,沒(méi)過(guò)兩天又會(huì)壞,??梢哉f(shuō)我們的學(xué)習(xí)環(huán)境還是不夠好的,但是沒(méi)有人抱怨,,更沒(méi)有人因?yàn)檫@些原因而退出社團(tuán),,我們就在這樣的環(huán)境下,迅速的成長(zhǎng)著,。

五月中旬,,我們看到了機(jī)會(huì),xx屆畢業(yè)生皆已離校,,學(xué)校有了一些空余的教室,,我們向團(tuán)委孫達(dá)孫老師申請(qǐng),經(jīng)批準(zhǔn)后可暫時(shí)使用主樓507,、508兩個(gè)教室作為臨時(shí)畫(huà)室,,一直困擾我們的問(wèn)題得到了初步解決。我們制作了兩個(gè)門(mén)牌,,507是“美術(shù)社團(tuán)繪畫(huà)室”,,508是“美術(shù)社團(tuán)室內(nèi)設(shè)計(jì)工作室”。借此良機(jī),,我們社團(tuán)首次面向全校招收社員,,取得了反響,報(bào)名參加社團(tuán)的同學(xué),,第一天晚上就達(dá)到120多人,。經(jīng)面試后,社團(tuán)吸納了70多名同學(xué),,現(xiàn)在我們社團(tuán)有92名社員,,并且一直有同學(xué)有意愿加入我們社團(tuán),我們?cè)诿嬖嚭?,擇?yōu)錄取,。但愿下學(xué)期我們能繼續(xù)擁有屬于我們自己的畫(huà)室,呵呵,,還請(qǐng)團(tuán)委老師多多幫忙啊!

以上幾點(diǎn),,都將是我們下學(xué)期工作的重點(diǎn)。我主要的困惑就是,,我是否對(duì)于社團(tuán)成員,、對(duì)于幾位組長(zhǎng)的要求過(guò)于嚴(yán)格?我是否對(duì)于他們的能力定位,、期望等有所偏差?經(jīng)過(guò)思考之后,我認(rèn)為這些都是不可避免的,,不以規(guī)矩,,無(wú)以成方圓,享受權(quán)利,,自然要付出更多的努力,,承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。但是不得不承認(rèn),,一些時(shí)候我的表達(dá)方式不夠成熟,,思考問(wèn)題也不夠全面,這些都是我需要反省,,需要改進(jìn)的地方,。

在此,感謝我們的指導(dǎo)老張老師對(duì)我們辛勤的教授,,無(wú)私的奉獻(xiàn),,感謝團(tuán)委各位老師對(duì)于我們社團(tuán)工作的輔導(dǎo)、支持,,雖然社團(tuán)的成員看不見(jiàn),,但我還是很想說(shuō)一句,這一學(xué)期大家辛苦了!謝謝大家!

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