擁有一份精心準備的演講稿可以幫助演講者更好地表達自己,，增加演講的成功率,。演講稿可以借鑒一些優(yōu)秀演講者的經(jīng)驗和技巧，但要保持個人風格。如果你正在準備一場重要的演講,，那么對下方這些演講稿的研究將有所裨益。

教師演講的三分鐘人際關系演講稿篇一

尊敬的學校領導，各位同事們：

大家好！

我叫xx,，剛剛來到xx中學這里不久，我確實還是有非常大的提高,，作為一名新教師我也是做好了很多心理準備,，希望能夠在接下來的工作當中把這份工作做的更好，想要成為一名合格的高中教師我還是需要有更多的進步,，我也需要好好的請教周圍同事,，對自己的工作能力我還是需要有進一步的提高，剛剛來到xx中學這里,，我當然應該要對工作認真一點,，只有在工作當中妥善的處理好這些細節(jié)的事情才能夠讓自己保持好的方向，即將正式開始的工作,，我也是非常期待的，過去的教學工作經(jīng)驗,，讓我很有信心在這里教導好學生,。

開始的教育工作已經(jīng)有五年的時間了，但是相對這個職業(yè)來講我還是經(jīng)驗較少的,，還有很多方面需要和別的老教師請教,，豐富自己的教學工作經(jīng)驗，作為一名高中學生在以后的工作當中,，我還需要做的更好,，在過去幾年的學習當中還是有非常多需要進步的地方，高中階段的教學工作當中我還是有非常多的事情要去做的,，我認為自己是非常榮幸的,，能夠來到xx中學這里工作，這里的學生們都是優(yōu)秀的,，在過去幾天的接觸當中,，我對這一點是非常堅定的，學生們學習能力比較強,，這還是對我有很大的吸引力,，高中階段的學習是比較緊張的,，我也一定會把自己的教學能力提高上去。

希望能夠在接下來的工作當中處理好教學工作,，也請各位的同事們在接下來工作當中多多關照,，畢竟我來到xx這里也不是很久，還是有很多不懂的地方,，自己的教學經(jīng)驗也是比較少,，又不懂的以后還需要請教各位老師們，能夠來到xx中學這里教學已經(jīng)讓我感覺非常的幸運了,，認識大家更加是讓我激動的事情,，作為一名高中教師我還有非常多的事情應該去，在這一階段的工作當中我還需要更加的努力,，對于接下來我需要好好的規(guī)劃一下自己的工作,，以后很長一段時間都會在xx中學這里任教，作為一名數(shù)學教師我會不斷的完善教學方式,，讓學生們能夠快速明了的掌握,，這也是我一直以來對自己的工作的態(tài)度，我是很有信心,，以后在教學工作當中這些都是我應該做好的準備,，只有努力的提高自身的工作能力才能夠得到認可，教育好學生們,，這個過程雖然比較的艱辛,，但是我一定會用心去做好的。

教師演講的三分鐘人際關系演講稿篇二

又是盛夏,，我靜靜的坐在窗臺上,，看著滿天的星星對我眨眼睛。

閉上眼,，老把老媽出現(xiàn)在眼前;張開眼,，還是滿天的星星……。

手機響了,，老爸的短信：乖乖,，睡了嗎?

回復：還沒，在看星星,，今晚的星星特多,。

出處 sevw.cn

媽媽：很晚了，快睡吧!不然明天會起不來的,。12點多了,，趕緊睡吧啊。

回復：知道了,，媽,，火車開到哪了?

媽媽：沈陽,，寶貝睡吧啊。

回復：知道了,，晚安!

我沒有睡,，我知道即使躺下也睡不著。眼淚又一次劃過臉頰,，這該死的眼淚,，說過多少次，爸媽離開時不可以掉眼淚,，免得他們擔心,，可是還是哭了。

手機又響了,，看著屏顯上那兩個熟悉的字眼,，我的拇指不聽話的按下通話鍵?！拔拱职?，有事嗎?”“還在看星星嗎?”“嗯?！薄敖裢淼南刃切呛枚喟?”“嗯,。”“老爸和你一起看好嗎?”“爸爸,，別待時間太長,，火車連接處有風?！薄拔遗畠壕褪羌毿?，這都聽得到?！薄斑€不是和您一樣。對了,，媽媽呢?”“剛剛補到臥鋪,，睡下了?！薄芭?。”“今晚的星星好多好漂亮呀!”“嗯!

因為每一顆行星都代表著一個人,?！薄澳俏遗畠阂欢ㄊ亲钇恋哪穷w!”“那您一定就是掛滿星星的天空咯!”“哈哈哈……”

……。

“晨,，擦干眼淚,，記住,，爸爸愛你”

爸爸在女兒面前的笑聲永遠都是爽朗的，女兒也應該是,。爸爸,，我會記住的，一定會,，因為我也愛您!

后記：

溝通因為有愛,，愛自心靈而來。

教師演講的三分鐘人際關系演講稿篇三

各位領導,、同學們：

你們好,！

我常常在思考，我能給學生什么樣的愛,？愛某個學生還是愛某些學生,？愛聽話的學生還是愛成績好的學生？不——這樣的愛是偏愛,！基于責任,，我的愛不應是偏愛，而應是博愛,！世界上沒有兩片完全相同的樹葉,，可每一片樹葉都有屬于自己的美；世界上沒有兩個完全相同的學生,，可每一個學生都有屬于自己的魅力,！在趙勝東的身上，我看到了剛強,；在王然的身上,，我看到了包容；在李彤的身上,，我看到了管理,；在金鑫的身上，我看到了樂觀,；在王強的身上,，我看到了積極進取……帶著博愛的眼神去看待每一個學生，心情由此變得快樂,，教學由此變得靈動,，收獲由此變得豐盛。

我常常在思考,，我該給學生什么樣的愛,？縱容的愛，無奈的`愛？不——這樣的愛是溺愛,！基于責任,，我的愛不應是溺愛，而應是“制”愛,！這里的“制”,，是“克制”的“制”，只有克制的愛才是理性的愛,，只有克制的愛才能讓學生擁有高尚的情操,、正確的價值觀！王強是個個性很強的孩子,，他聰明,，有強烈的自尊心和榮譽感，不允許別人說他,。近年來,，班里許多學生都不愿意和他在一起玩耍，他張嘴就罵,，伸手就打,，批評教育后，他竟然振振有辭,。我靜下心來,，耐心地說服同學們，將心比心,，體諒王強的孤獨,；同時我又耐心地和王強談心，就事論事,，肯定他的優(yōu)點,，指出它的缺點。在班級中,，發(fā)現(xiàn)他有一點優(yōu)點及時表揚,，幫助他在班級樹立威信；發(fā)現(xiàn)他做錯了事,，及時批評,，并幫助他尋找正確地做法，不斷教給他如何交朋友,，怎樣和同學相處得更融洽。經(jīng)過多次的這樣痛苦的教育,，他悔恨交織,，現(xiàn)在同學們不再討厭他了，他打架罵人的次數(shù)也逐漸在減少了,。我慶幸,，克制的,、理性的愛戰(zhàn)勝了縱容的、無奈的愛,。正是出于責任,，我時刻克制著自己對學生洶涌澎湃的愛！

我常常在思考,，我必須給學生什么樣的愛,？面對孩子們的錯誤，我不隱藏,，不忽視,，在保護學生自尊心的情況下，正面引導,，批評他錯誤之所在,，那是嚴肅的愛；面對孩子們的歡聲笑語時,，我和他們同歌同舞,，同歡樂。多年來,，我深深地體會到：老師是吃良心飯的,。基于那份責任,，我的愛如陽光般照耀學生的前程,；我的愛如爐火般溫暖學生的心靈；我的愛如熾光燈般點亮學生的理想,！平等,、交流；微笑,、贊美,；分享、欣賞……這一切才是教育的真諦,，才是愛的體現(xiàn),。

于是，我說：“因為責任,，愛不再偏頗,；因為責任，愛不再縱容,；因為責任,，愛不再冷酷！因為責任，我感到”任重而道遠,！“我親愛的同仁們,，讓我們同舟共濟！以愛為舟,，以責任為槳,，乘風破浪吧！

教師演講的三分鐘人際關系演講稿篇四

今天是新中國成立xx周年的大喜日子,，作為一名優(yōu)秀的黨員教師,，我的心情除了激動之外還有一絲忐忑，因為自己是一名參加工作只有四年的青年黨員,，工作中并沒有做出什么轟轟烈烈的業(yè)績,，而在座的許多老黨員愛崗敬業(yè)，將一生獻給了教育事業(yè),，與你們相比,，我所做的一切還遠遠不夠。

剛畢業(yè)的時候,，由于學校的人事變動,，我被臨時安排擔任高一的班主任，那時學校在此之前還很少安排剛畢業(yè)的大學生擔任班主任,。說老實話,，當時我猶豫過，因為自己對業(yè)務還很生疏,，怕當班主任分散了精力,，另外也怕班帶不好影響自己今后的工作。但一名黨員的責任不允許我向組織討價還價,，只有下決心將工作做好,。

我認為共產(chǎn)黨員在任何時候，任何歷史條件下都應該發(fā)揮先鋒作用,，保持先進性,，這是毋庸置疑的。但在不同的歷史時期,，其先進性的內(nèi)涵又不完全一樣?，F(xiàn)在是和平年代，并不需要我們每個黨員都用生命去實踐這種先進性,，也不可能每個人都干出一番驚天動地的業(yè)績,，只要我們立足本職崗位，時刻牢記黨的宗旨,，每走一步,，每做一件事,，都以三個代表的要求為標準，都是為國家,、為集體，那就不失其先進性,。

作為一名黨員,，一名教師，我的大部分生活都是與學生連接在一起的,，工作四年當中,，有歡笑，也有眼淚,，但什么時候我都沒有退縮,，我認為自己個性當中的優(yōu)點就是不輕言放棄，一件事要么不做,，要做就盡力去做好,。我用一件一件的小事，一點一滴的行動去履行一名教師的職責,，去詮釋一名共產(chǎn)黨員的對教育事業(yè)的忠誠,。忠誠，是一面鏡子,，映照著每個黨員的行為,，映照著人心向背；忠誠,，是人的一種境界,，更是一種行動。

在這里,，我想講述兩件在我從教生涯中記憶深刻的小事,。

在人生的辭典里，愛一詞最為廣博而深奧,，但在每個人愛與被愛的生活中,，它顯得又是那么單純與具體。有經(jīng)驗的老師都知道,，教育學生的方法是愛,，以前我沒有意識到這點，直到發(fā)生一件小事,。我想這就是心理學上講的愛的遷移吧,，我只付出了一點點卻贏得了一名學生一生的愛戴。

從這件事上我體會到了用真心去愛你的學生竟能得到如此豐厚的心靈回報,，而這是只有我們教師才能擁有的精神財富,。就為了學生的這份純真的愛戴之情,，也為了一名教師的神圣職責，更為了一名共產(chǎn)黨員的忠誠之心,，我必須傾盡全力的去努力工作,。

在工作中，我時時刻刻記得自己是一名共產(chǎn)黨員,，必須嚴格要求自己,。在炎熱的夏季，我也想中午在宿舍里多休息一會兒,，可是不行,，我要按時去班級進行午檢；在大雪紛飛的寒冬,，我也想每天晚到學校一會,，可是也不行，學校要求班主任七點之前必須到校,；上完晚自習回家又困又累,，可第二天的課還沒備完的時候，我也想,，算了,，明天馬馬乎乎對付一下得了，可是也不行,，知識的傳授豈容半點馬虎,；去年高三的時候，星期六我本來沒有課,，但我不放心學生,，總是早上到學校看看再走……當我做所有這一切的時候,，我知道我在用自己的行為為學生樹立榜樣,，它的作用勝過千言萬語。

有人說,，教師的職業(yè)就是一種良心的職業(yè),。是的，只有我們真正做教師的人才能體會到,，教師的工作不能用簡單的時間和量來衡量,，學生占據(jù)你的不只是時間還有你的思想和靈魂。做了教師我才體會到什么是魂牽夢繞,，多少次半夜醒來,，夢境中全是學生。而且要教育好學生,，你面對不只是一名學生,，而是他的整個家庭,，他的家庭背景，他的成長環(huán)境,，你要操心的不只是他們的學習還有他們的精神,。

班級里最容易出狀況，同時也是最需要關心的莫過于那些單親或父母離異的學生,。

說句心里話,，為學生所做的一切，我從沒想過什么回報,，只是出于一名教師的責任感，出于一名共產(chǎn)黨員對教育事業(yè)的無限忠誠,。我想只要我是一名共產(chǎn)黨員,，無論做什么工作我都會永遠懷著這份忠誠之心。最后,，祝愿偉大的祖國永遠繁榮昌盛,！

教師演講的三分鐘人際關系演講稿篇五

回到家，父親依舊是那樣毫無表情地看著她,，滿桌的飯菜,，飄得滿屋的香氣，然后,，她和父親靜靜地坐下,，靜靜地吃飯，飯桌上有的只是碗筷碰撞在一起的聲音,，母親死后,，天天如此，女孩鼻子一酸,，掩住即將落淚的眼睛,，輕聲說道：“我做作業(yè)去了”。

月朗星稀,，漆黑的夜空顯得格外的神秘,，像父親的雙眸一樣，女孩想,?；貞浧鹜眨c媽媽在一起的美好時光,，女孩覺得心酸,，父親根本就不懂我，我們之間只有沉默,，沉默,，沉默,。只是這種生活，是父女之間的嗎?我們的心好像是兩扇門,，用鎖鎖住,，誰都不能了解誰，誰都不能明白誰,。

女孩想了很多,，只是這門，什么時候才能打開?

天亮了,，睜開朦朧的睡眼,，令女孩又驚奇又震驚，桌上放著一只憨態(tài)可掬的陶瓷小豬,，小豬的手上拿著一把鑰匙,。鑰匙?鑰匙?女孩似乎想到了什么，小豬下還有一張卡片,，“女兒,，生日快樂!”女孩忘了，父親節(jié)也是自己的生日,。

她沖出家門,，風一樣的奔跑，來到花店買了一束鮮花,，回到家后,，父親正在準備早點，陽光透過窗戶照射到父親的頭發(fā)上女孩發(fā)現(xiàn),，父親競有了白發(fā),，父親老了，真的老了,。

父親轉(zhuǎn)過身,，發(fā)現(xiàn)了手拿鮮花的的女孩，“爸,，送給您,，父親節(jié)快樂!”父親笑了，女孩發(fā)現(xiàn)父親那曾經(jīng)神秘的雙眸下其實隱藏的是愛,，是無私的愛,。

父女緊緊的相擁在一起，心靈的門在這個美麗的清晨被打開了,。門后是愛溝通的橋梁,。

教師演講的三分鐘人際關系演講稿篇六

各位老師：

大家好！

做了一名教師,，使我每天能夠聽到甜甜的,、真誠的問候就像陶醉在和煦的春風,、濃濃的花香之中；做了一名教師使我感受到教師的一言一行,，甚至一個鼓勵的眼神,，就能撥動那一個個美妙的心弦，帶給孩子們無限的快樂,；做了一名教師,，使我擁有無數(shù)顆純真的童心，給予我真誠無私的愛和關懷,，“老師,，我喜歡您，真的……”面對這一陣陣稚嫩的話語,，我在心中一遍遍反復詢問自己：“我該怎樣做一名好教師……”

做一名好教師,，就應該擁有一顆永遠不老的童心，在孩子面前展開一片想像的天地,，打開知識的大門，給孩子們的童心抹上了七彩,，面對童心,，教師更應該有童心一顆，日復一日,，年復一年,，教師的童心應始終與無數(shù)顆稚嫩的童心一起跳動，直到永遠,。

做一名好教師,，不能把自己的工作僅僅看成是傳授知識，而忽視對孩子人格的培訓培養(yǎng),，不能只關心孩子的學習結(jié)果,，而不關心孩子的基本素質(zhì)是否向好的方向發(fā)展。從另一個角度來說,，培養(yǎng)孩子的素質(zhì)不能離開知識的傳授,，離開了豐富、健康,、有用的知識,，要形成良好的素質(zhì)是根本不可能的，因此,，只有科學地把握好教書育人的關系,，并且將其合理地貫徹到自己的實際工作中去，才是一個合格,、稱職的好教師,。

要嚴格的要求孩子對好的行為進行表揚對不良行為提出批評并根據(jù)孩子的個性指導孩子的發(fā)展方向但嚴格不是越嚴越好更不是冷冰冰的嚴厲俗話說：“一分嚴格之中摻上九分感情之蜜才能成為甘露,。”只有甘露才能滋潤禾苗茁壯成長,。

做一名好教師,，自己要時時、處處,、事事嚴格要求自己,，言行一致表里一致，堪為孩子的表率和楷模,，以自己的模范行為來教育和影響了解孩子的內(nèi)心世界,，維護他們的自尊心，發(fā)揚他們身上閃光的美好東西,，能使他們體驗到教師對他們的愛,。

做一名好教師，要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育觀念,，樹立現(xiàn)代教育觀,、樹立正確的兒童觀、質(zhì)量觀,，面對未來的信息社會,，教師應首先改變自己的工作方式、生活方式乃至學習方式,，由應試教育轉(zhuǎn)到素質(zhì)教育的軌道上來正確指導孩子發(fā)展方向,，因材施教促進孩子健康發(fā)展，培養(yǎng)他們德智體美勞各方面的素質(zhì)和才能,。

做了一名教師,，或許我永遠也沒有萬眾矚目、鮮花簇擁的時刻,；或許我會永遠平凡而清貧,，但是我卻每天被孩子們簇擁在中間，遠離世俗的喧囂,，享受到了孩子們的歡笑,，面對無數(shù)張純真的笑臉，面對一雙雙純潔無邪,、充滿信任的目光,，無論再苦，我也心甘情愿地付出與承受,。我想我是幸福的,，因為我擁有了孩子們的愛，我是富有的，因為我擁有了孩子們的世界,。我在這片神圣的土地上耕耘,，灑下辛勤的汗水，我竭盡全力地去爭取做好一名好教師,，用自己無私的愛心給予孩子們更多的“陽光”和“雨露”,，因為我相信，我的'付出不會白費,，今天的一株株幼苗,，將是明天一棵棵的參天大樹，這就是生活給予我的最豐厚的饋贈,。

教師演講的三分鐘人際關系演講稿篇七

尊敬的__：

今天,，我很榮幸地站在這里，首先感謝西三十鋪鎮(zhèn)中心校這么多年對我的培養(yǎng),，也感謝我們學校把“優(yōu)秀教師”的榮譽授予了我,，在座的一些是我的長輩，一些是我的兄弟姐妹,，你們就像是我的親人一樣,，你們在這里，我的家也就在這里,。

20__年,，我考上了特崗教師，來到了我們西三十鋪鎮(zhèn)中心小學,，剛來的時候心里還是很膽怯，畢竟這是我的第一份工作,，這里有陌生的環(huán)境,，陌生的面孔，我生怕說錯了話,，教不好小孩子,。但是慢慢的，我感受到了大家的溫暖,，校領導的關懷備至與敦敦教誨,、李老師等老教師的“傳幫帶”，麗娟等小伙伴們的“相濡以沫”無一不給了我巨大的能量,，讓我逐漸成長成熟起來,。特別是那些學生們，孩子們,，他們雖然沒有城市里的孩子衣著靚麗,，但是他們卻有著一雙雙清澈又明亮的眼睛;雖然沒有城市里的孩子父母那樣車接車送，但是那下雨天手拉手的相扶相助，那濺在褲腳的泥巴卻有著世間最樸素的感動,。對我來說,，只要看到滿課堂的學生，我就有動心的剎那,，這讓我想起了一直向著太陽,，沐浴陽光的向日葵，在希望的田野上茁壯的生長,。

還記得,，有一次在縣影劇院看一場晚會，期間有一場是關于留守兒童的情景劇,，舞臺上那駝了背的爺爺奶奶,，那沒日沒夜辛勞打工的爸爸媽媽，還有孩子們那稚嫩的小臉,，那聲聲“爸爸,、媽媽，你們什么時候能夠回家”,，讓我淚濕眼底,。是呀，沒有真真切切和他們在一起是無法體味到這人間別離的苦楚,。我想對我的學生們說：“爸爸媽媽在外打工,，很快就會回來的，回來的時候會給你們買新衣服,，還有好多零食,，所以你們現(xiàn)在就應該好好學習，考出好成績才是對父母最大的孝順,，爸爸媽媽現(xiàn)在不在,，我就是你們的媽媽?！蓖瑫r也要對爸爸媽媽們說：“放心吧,，你牽掛的孩子啊，已經(jīng)長大啦,?！碧依畈谎裕伦猿甚?。偶爾忍不住感嘆,，教師是多么神奇的職業(yè)，那么遠的`熱情,，讓我淡忘了那么近的憂傷,。每一個清晨,，每一朵向日葵，每一個笑臉都將短暫的歲月無限拉長為一條綿延壯闊的河流,，清澈著,、奔騰著、燃燒著,、長流不息,。

值此教師節(jié)即將來臨之際，就讓我代表全體學生,，向在座的各位老師說一聲：“你們辛苦了,，祝你們節(jié)日快樂”。

謝謝大家,。

教師演講的三分鐘人際關系演講稿篇八

尊敬的學校領導,，各位同事們：

大家好!

我叫__，剛剛來到__中學這里不久,，我確實還是有非常大的提高,，作為一名新教師我也是做好了很多心理準備，希望能夠在接下來的工作當中把這份工作做的更好,，想要成為一名合格的高中教師我還是需要有更多的進步,，我也需要好好的請教周圍同事，對自己的工作能力我還是需要有進一步的提高,，剛剛來到__中學這里,，我當然應該要對工作認真一點，只有在工作當中妥善的處理好這些細節(jié)的事情才能夠讓自己保持好的方向,，即將正式開始的工作,，我也是非常期待的，過去的教學工作經(jīng)驗,，讓我很有信心在這里教導好學生,。

開始的教育工作已經(jīng)有五年的時間了，但是相對這個職業(yè)來講我還是經(jīng)驗較少的,，還有很多方面需要和別的老教師請教，豐富自己的教學工作經(jīng)驗,，作為一名高中學生在以后的工作當中,，我還需要做的更好，在過去幾年的學習當中還是有非常多需要進步的地方,，高中階段的教學工作當中我還是有非常多的事情要去做的,，我認為自己是非常榮幸的，能夠來到__中學這里工作,，這里的學生們都是優(yōu)秀的,，在過去幾天的接觸當中，我對這一點是非常堅定的，學生們學習能力比較強,，這還是對我有很大的吸引力,，高中階段的學習是比較緊張的，我也一定會把自己的教學能力提高上去,。

希望能夠在接下來的工作當中處理好教學工作,，也請各位的同事們在接下來工作當中多多關照，畢竟我來到__這里也不是很久,，還是有很多不懂的地方,，自己的教學經(jīng)驗也是比較少，又不懂的以后還需要請教各位老師們,，能夠來到__中學這里教學已經(jīng)讓我感覺非常的幸運了,，認識大家更加是讓我激動的事情，作為一名高中教師我還有非常多的事情應該去,，在這一階段的工作當中我還需要更加的努力,，對于接下來我需要好好的規(guī)劃一下自己的工作，以后很長一段時間都會在__中學這里任教,，作為一名數(shù)學教師我會不斷的完善教學方式,，讓學生們能夠快速明了的掌握，這也是我一直以來對自己的工作的態(tài)度,，我是很有信心,，以后在教學工作當中這些都是我應該做好的準備，只有努力的提高自身的工作能力才能夠得到認可,，教育好學生們,，這個過程雖然比較的艱辛，但是我一定會用心去做好的,。

教師演講的三分鐘人際關系演講稿篇九

老師們,，同學們：

一晃做教師近20xx年。在這些年,，我時時審視自己當初的選擇,，直到信用證今天，我依然無怨無悔,。今天的我,，當個老師，是一種責任,，一種使命,，一種追求了。

秋雨過后初晴的一天,，班上有個小女生遲到了,，于是我將心中滿腔的怨氣都用在批評她身上,。看著她落下的淚水和刺眼的鄉(xiāng)下人的打扮,，我說不清那時是憐憫還是鄙視,。中午，我一個人悶在屋里無所事事,，突然聽見門外傳來了一聲怯怯的“”聲,，開門見是早上遲到挨批的她，便沒好氣的問什么事,，她憋著張紅紅的臉低聲說：“老師,，對不起，我今天早上遲到了……”“遲到了還來找我?”沒等她說完我沖出一句話來,。她哽咽著用牙齒咬緊著下唇,，片刻兩滴清涼的'東西順著她的臉頰滑落下來。我的心微微一震,。她又說到：“老師,，今天我上學的時候，路過我家田里,，看見有棵橘子樹上紅了一個橘子,，我想摘來帶給您吃。沒想到下來的時候從樹上摔了下來,?！闭f完，她輕輕地從背后遞上了一個橘子,。一時,，我無言以對，走過去挽起她的衣袖,，呈現(xiàn)在我眼前的是一條帶著血印的傷痕,，久久地，我凝視著,，只覺得眼前模糊一片……心中被內(nèi)疚和幸福充滿,。

今天的我，雖然立志做個“好教師”卻仍然算不上真正意義上的“好教師”,，但我并不氣餒,，我依然在追求著。我自信我是一個富足的人,，因為我有那么多的書等著我去讀,，有那么多渴求知識的眼睛等著我去潤澤,，有那么多的信任和鼓勵等著我去努力,。

我因此而倍感幸福,。

教師演講的三分鐘人際關系演講稿篇十

的無私啊。我性格開朗,，具有愛心,，特別喜歡小孩，跟小孩相處的特別融洽,，工作的幾年里也驗證了我確實可以跟學生相處的特別和諧求學的幾年里鍛煉了我堅強的性格,，形成工作積極負責的態(tài)度。我覺得做老師奉獻當然需要,，但我個人認為更多的是需要責任,。。教育要面向現(xiàn)代化,，面向世界,，面向未來。孩子是祖國的花朵,，祖國的未來,。教育關系著整個民族的發(fā)。抓好教育就是要提高國民素質(zhì),，保持良好的競爭優(yōu)勢或趕超世界先進水平?，F(xiàn)代教育要求以人為本，教師肩上承擔著民族未來的希望,，所以對孩子我們更多的是出于對孩子一份愛的職責,。教育的職責。工作的幾年里也驗證我我完全可以勝任的能力,。我工作期間都當了班主任,，我就是憑著那份職責來做自_己的事情。現(xiàn)在小孩大多是獨生子女,，個性特別強,，什么事情都想以自己為中心，剛開始班級是一盤散沙,，同學之間的矛盾特別多,。沒有集體榮譽感。出于那份職責我就不斷的找學生談心,，從正面,、側(cè)面了解他，不斷的關心他們,。在他失落的時候我給予他們適當?shù)墓膭詈桶参?，不斷的去表揚他們?？隙ㄋ麄兩砩系膬?yōu)點,，在周記的時候委婉的之處他們的缺點,。我相信真心是可以打動人的。學生也不例外,。學生慢慢開始信任我,，跟我講心里，對于他們遇到困難,，我給以幫助和啟發(fā),。localhost漸漸的我們之間的師生關系特別好，整個班級就特別團結(jié),，班干部工作也很積極,，學生的紀律比以前好多，學習積極性也提高了,。成績也明顯進步了,，在期末的時候在全縣的聯(lián)考排名中我班得了第一。這下可把全班樂壞了,。我在中師和大學里學的專業(yè)都是教學專業(yè),。我希望能學以致用。能加入到杭州教師隊伍中來,，向杭州的老師學習,，為杭州的學生們服務是我迫切的希望。

謝謝大家,。

教師演講的三分鐘人際關系演講稿篇十一

親愛的老師們,，親愛的孩子們：

大家早上好！

我叫辛夷林,。我是一班的一個孩子,。每周一早上，我們幼兒園舉行升旗儀式,。

今天是新學期的第一次升旗儀式,。我們的孩子邁著整齊的步子來到五星紅旗前，我的心里很激動,。我想每個人的感受都和我一樣,。

從幼兒園的小哥哥小姐姐到大哥哥大姐姐，我們的知識日益豐富,；我們的能力是一步步提高的,；我們的每一次進步和成功，都離不開親愛的老師,，陪伴我們成長的,，是你們的細心呵護和教誨。在那里，我代表所有的孩子向老師說“謝謝”

新學期,，我們迎來了很多新朋友,，我們的大哥大姐們也將煥然一新。請放心,，我們會大膽參加各種活動，會得到更多的提高,。

請放心,，我們會努力學習，天天向上,。給弟弟妹妹們樹立好榜樣,！

我希望孩子們在新學期學到更多的技能。

教師演講的三分鐘人際關系演講稿篇十二

尊敬的各位領導,、各位老師：

大家好,！

做了一名教師，使我每天能夠聽到甜甜的,、真誠的問候就像陶醉在和煦的春風,、濃濃的花香之中；做了一名教師使我感受到教師的一言一行,，甚至一個鼓勵的眼神,，就能撥動那一個個美妙的心弦，帶給孩子們無限的快樂,；做了一名教師,，使我擁有無數(shù)顆純真的童心，給予我真誠無私的愛和關懷,，“老師,，我喜歡您，真的……”面對這一陣陣稚嫩的話語,，我在心中一遍遍反復詢問自己：“我該怎樣做一名好教師……”

做一名好教師,，就應該擁有一顆永遠不老的童心，在孩子面前展開一片想像的天地,，打開知識的大門,，給孩子們的童心抹上了七彩，面對童心,，教師更應該有童心一顆,，日復一日，年復一年,，教師的童心應始終與無數(shù)顆稚嫩的童心一起跳動,，直到永遠。

做一名好教師,，不能把自己的工作僅僅看成是傳授知識,，而忽視對孩子人格的培訓培養(yǎng),，不能只關心孩子的學習結(jié)果，而不關心孩子的基本素質(zhì)是否向好的方向發(fā)展,。從另一個角度來說,，培養(yǎng)孩子的素質(zhì)不能離開知識的傳授，離開了豐富,、健康,、有用的知識，要形成良好的素質(zhì)是根本不可能的,，因此,，只有科學地把握好教書育人的關系，并且將其合理地貫徹到自己的實際工作中去,，才是一個合格,、稱職的好教師。

做一名好教師,，要根據(jù)孩子的身心發(fā)展狀況和特點,，有針對性地指導孩子的學習，并在孩子的特長方面給予指導,，教師要對孩子品德,，勞動文體活動以及同伴關系等方面的表現(xiàn)要作了公正的評價，要嚴格的要求孩子,，對好的行為進行表揚,，對不良行為提出批評，并根據(jù)孩子的個性指導孩子的發(fā)展方向,，但嚴格不是越嚴越好,，更不是冷冰冰的嚴厲，俗話說：“一分嚴格之中摻上九分感情之蜜,，才能成為甘露,。”只有甘露才能滋潤禾苗茁壯成長,。

做一名好教師,，自己要時時、處處,、事事嚴格要求自己,，言行一致表里一致，堪為孩子的表率和楷模,，以自己的模范行為來教育和影響了解孩子的內(nèi)心世界,，維護他們的自尊心，發(fā)揚他們身上閃光的美好東西，能使他們體驗到教師對他們的愛,。

做一名好教師,，要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育觀念，樹立現(xiàn)代教育觀,、樹立正確的兒童觀,、質(zhì)量觀，面對未來的信息社會,，教師應首先改變自己的工作方式,、生活方式乃至學習方式，由應試教育轉(zhuǎn)到素質(zhì)教育的軌道上來正確指導孩子發(fā)展方向,，因材施教促進孩子健康發(fā)展，培養(yǎng)他們德智體美勞各方面的素質(zhì)和才能,。

做了一名教師,，或許我永遠也沒有萬眾矚目、鮮花簇擁的時刻,；或許我會永遠平凡而清貧,，但是我卻每天被孩子們簇擁在中間，遠離世俗的喧囂,，享受到了孩子們的歡笑,，面對無數(shù)張純真的笑臉，面對一雙雙純潔無邪,、充滿信任的目光,，無論再苦，我也心甘情愿地付出與承受,。我想我是幸福的,，因為我擁有了孩子們的愛，我是富有的,，因為我擁有了孩子們的世界,。我在這片神圣的土地上耕耘，灑下辛勤的汗水,，我竭盡全力地去爭取做好一名好教師,，用自己無私的愛心給予孩子們更多的“陽光”和“雨露”，因為我相信,，我的付出不會白費,，今天的一株株幼苗，將是明天一棵棵的參天大樹,，這就是生活給予我的最豐厚的饋贈,。

教師演講的三分鐘人際關系演講稿篇十三

老師們，同學們：

非常高興和大家一起來感受我們——青年教師的豪邁情懷，我叫田玲,，宜都師范,。

曾經(jīng)我為我的選擇而哭泣過，也曾為我的工作傷心過,，因為我踏上了我原本不喜歡的職業(yè),，做了一個很清貧的老師，我無數(shù)次的哭泣我的選擇,，可就在無數(shù)的悲傷中我又得到了安慰,，每當我看到那一雙雙充滿幼稚而又渴望在知識的海洋暢游的孩子時，我的那顆漂浮的心靜了,，慢慢的我也從實踐中感受到老師的驕傲,，他象春蠶、象蠟燭無悔的奉獻自己,，我看到那數(shù)不盡的老師無怨無悔的,，用自己的`青春和生命捍衛(wèi)教師職業(yè)的圣潔，也正是他們用自己的行動,，用生命的痕跡激勵者我們這些后來人,，我由不情愿到情愿，由情愿到全身心的熱愛這個工作,，因為我已看到,，生命的意愿不止于功利，雖然吃飯為了生活,，但是活著絕不是為了吃飯,，生活中許多微小中藏有博大，短暫中孕育永恒,，而教師是這樣一種職業(yè),。

我知道做教師很累、很苦,，但為了自己的理想,，我依然會去追求，去洶涌的海浪中搏擊,，去險惡的高山攀登,，也許有暴風雨，驚濤駭浪,，也許道路崎嶇,，但我依然會用歡笑、用歌聲去填坎坷,，我會用歡快的笑聲迎接初升的太陽,，我會用放飛的心去面對我的工作,、生活。

是啊!人人都渴望事業(yè)成功的喜悅,，人人都渴望如錦的前程,，為此，我將為我的教師職業(yè)付出我的青春年華,，我明自此刻在這演講臺的我還是一個代課教師,，但是我相信我會在機遇來到的時刻搏一搏，努力使自己成為一個合格的人民教師,。雖然我明白不是所有的種子會在春天發(fā)芽,，不是所有的付出會得到回報，不是所有的歌都唱在溫馨的時刻,，但我知道我會在付出中放飛自己,，我會在無數(shù)次的放飛中獲得收獲，使我變得成熟,，面對現(xiàn)在的一切我會去追求,，去開拓。

朋友們,，放飛自己,，是對理想的追求;放飛自己,，是對生命的演繹!

教師演講的三分鐘人際關系演講稿篇十四

親愛的老師們,，親愛的孩子們：

大家好！我是大班的王語嫣,。今天,，我很榮幸在國旗下發(fā)言。我演講的主題是——《我愛我的祖國》,。莊嚴的國歌再次奏響,，鮮艷的五星紅旗再次緩緩升起。響應迎風飄揚的五星紅旗,，對祖國的愛升起,。

當我們熱愛祖國的時候，一定要從愛和學習開始,，用心去學習我們的'技能,；

我們愛祖國,，愛身邊的人,，向需要幫助的人伸出愛心之手。我們愛我們的祖國,，愛幼兒園,，愛家,，愛我們的環(huán)境,，主動撿起每一片垃圾，積極回收每一片廢紙,；鳥愛藍天,，魚愛河流，蚯蚓愛土壤,，蜜蜂愛花朵,，我們是好孩子，從小就愛祖國,。

我的發(fā)言到此結(jié)束,，謝謝！