總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，提高自己的學(xué)習(xí)和工作效率。在寫總結(jié)之前,，可以先進(jìn)行材料的收集、整理和分類,，構(gòu)建一個(gè)清晰的框架,。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

教育專家的年終個(gè)人總結(jié)篇一

總結(jié)。

由本站會員“sorry1711”投稿精心推薦,，小編希望對你的學(xué)習(xí)工作能帶來參考借鑒作用,。

總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,，并做出客觀評價(jià)的書面材料，他能夠提升我們的書面表達(dá)能力,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢？以下是小編為大家收集的教育科研個(gè)人年終工作總結(jié),，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

兩次面向全市作發(fā)展性,。

教學(xué),。

和課題研究專題講座,，一次向全區(qū)作課程建設(shè)專題經(jīng)驗(yàn)介紹。被評為區(qū)教科研先進(jìn)個(gè)人和課題研究先進(jìn)個(gè)人,。主持省級課題研究一項(xiàng),，參與省級課題研究兩項(xiàng)。另外,，我還對口輔導(dǎo)的徐旸老師,，開了兩節(jié)成功的市級研究課，個(gè)人課題也獲區(qū)級立項(xiàng),，徐旸老師的科研能力也有了一定的提升,。

1.五課教研工作的開展與三項(xiàng)規(guī)范和教育主管部門的要求還有一定的差距,。

如何將五課教研常規(guī)化常態(tài)化,，有效對接省市區(qū)的五課教研兩課評比活動，有效引領(lǐng)教研組的工作是擺在我面前的嚴(yán)峻課題,。

2.本人缺乏足夠的能力,。

3.管理工作缺乏創(chuàng)新。

教學(xué)工作缺乏細(xì)致,，輔導(dǎo)工作還不夠耐心,，內(nèi)涵提升工作還缺乏深度，個(gè)人教學(xué),、研究,、管理水平亟待提升。

針對不足,，在新的一年里一定加倍努力,，也希望得到領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工一如既往的指導(dǎo)、支持,、合作與幫助,。

老師們，目前職業(yè)教育已經(jīng)從規(guī)模擴(kuò)張向內(nèi)涵發(fā)展轉(zhuǎn)變,，魯昕部長為此提出了“五個(gè)對接”,，國務(wù)院、教育部,、省教育廳相繼出臺下達(dá)了三項(xiàng)規(guī)范,、隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量,、課程改革,、校企合作等系列文件，新的形勢為每一位老師都提出了新的要求和新的命題,，職業(yè)教育的科研工作要在內(nèi)涵發(fā)展和五個(gè)對接上尋求新的立足點(diǎn)和突破,。如何完成嚴(yán)峻的科研使命是我面臨的最大挑戰(zhàn)!

最后,，希望自己時(shí)時(shí)牢記“捧著一顆心來，不帶半根草去”,，刻刻銘心“常問心在哪里?常思崗在何處?”,，不當(dāng)之處敬請諒解，謝謝大家!

教育科研個(gè)人年終工作總結(jié)如果還不能滿足你的要求,，請?jiān)诒菊舅阉鞲嗥渌逃蒲袀€(gè)人年終工作總結(jié)范文,。

教育專家的年終個(gè)人總結(jié)篇二

一所學(xué)校的教育科研工作開展得如何，關(guān)鍵還得看是否有一支務(wù)實(shí)創(chuàng)新的科研隊(duì)伍,，而在東方廣場小學(xué),，教研組長的中堅(jiān)作用在教科研工作中發(fā)揮得淋漓盡致。學(xué)期伊始,，教科室分別召開教研組長會議和“課堂教學(xué)”研究小組會議,，以“寧靜致遠(yuǎn)，勤學(xué)善思厚底蘊(yùn);淡泊名利,，甘做綠葉扶紅花;求真務(wù)實(shí),，中流砥柱顯身手;充當(dāng)心橋，上傳下達(dá)巧當(dāng)家”的總要求規(guī)范管理這一中層組織,，使他們明確各自的職責(zé),，針對各組的實(shí)際情況開展豐富多次的教研活動。學(xué)期中,，每月配合教務(wù)處組織的常規(guī)教學(xué)檢查,，召開教研組長碰頭會，交流各組的教研狀況,，傾聽各組教師的建議和心聲,，查漏補(bǔ)缺，力求管理上的嚴(yán)密與規(guī)范,。

教育專家的年終個(gè)人總結(jié)篇三

我實(shí)習(xí)所在學(xué)校是從化中學(xué),，實(shí)習(xí)基本內(nèi)容包括三部分：課堂教學(xué)、班主任工作和教育調(diào)查,?；厩闆r如下：

2.班主任工作：負(fù)責(zé)管理班級日常事務(wù)和組織班級活動。

3.教育報(bào)告：完成一份教育,。

調(diào)查報(bào)告,。

經(jīng)歷了八個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活，讓我嘗試了身為一名教師的苦與樂,，更讓我體會到當(dāng)一名教師所肩負(fù)的責(zé)任,，在這兩個(gè)月里，我能以教師的身份嚴(yán)格要求自己，為人師表,，處處注意自己的言行和儀表,，關(guān)愛學(xué)生，本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好教學(xué)及班主任的每一項(xiàng)工作,；同時(shí),，作為一名實(shí)習(xí)生，能夠遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的,。

規(guī)章制度,。

尊重實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師虛心聽取他們的指導(dǎo)意見完成我們的實(shí)習(xí)任務(wù)。

我教的是高一（7）班和（8）班兩個(gè)班的數(shù)學(xué),，經(jīng)過向老師了解和幾天的答疑情況,，我發(fā)現(xiàn)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)很不是扎實(shí)，由于初高中知識的跨度相當(dāng)大,，大部分學(xué)生對前段時(shí)間的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)存在較大的困難,。課下聊天時(shí)，都紛紛向我訴苦：“老師,，數(shù)學(xué)好難?。　蔽乙贿呉詧?jiān)定的語氣鼓勵他們：“不怕,，萬事開頭難，高中知識相對初中知識可以說在難度上是一個(gè)質(zhì)的飛躍,，但只要你們咬牙堅(jiān)持,，不斷地在平時(shí)學(xué)習(xí)的碰壁中摸索高中的學(xué)習(xí)規(guī)律，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,，就會慢慢地找到學(xué)數(shù)學(xué)的感覺了,。”給他們學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,，一邊在心里苦苦思索著如何去幫助他們盡快地把學(xué)習(xí)方式從初中轉(zhuǎn)變到高中來,，適應(yīng)難度較大的高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。

我主要通過培養(yǎng)他們的數(shù)學(xué)思維能力和解題能力來提高他們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力,。體現(xiàn)在平時(shí)上課和答疑時(shí)對他們的思路引導(dǎo)和方法總結(jié)上,，基于初中知識與高中知識脫節(jié)較嚴(yán)重的狀況，給他們那進(jìn)行了相關(guān)知識的補(bǔ)充,，如十字相乘法,、二次函數(shù)最值問題求解、二次不等式的求解等內(nèi)容,。同時(shí),，注意培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，上課時(shí)注意學(xué)生情緒的調(diào)動，利用學(xué)生的好強(qiáng)心理激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力,。

為了盡量給學(xué)生更多的課后輔導(dǎo),，每天兩節(jié)晚自修，我都會到班上進(jìn)行答疑,。同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情都較高,，課上聽不懂的地方、作業(yè),、練習(xí)冊遇到的問題都紛紛舉手提問,。經(jīng)常在一個(gè)班一答疑就是一節(jié)課，根本抽不了空到另一個(gè)班去,。為了公平,，只能一節(jié)課去一個(gè)班。從學(xué)生的問題中,，我發(fā)現(xiàn)他們的課堂效率很低,，課堂上重復(fù)了好幾次的題型，還是不會做相同類型的作業(yè),，如二次函數(shù)最值問題,，至今仍有好一部分學(xué)生是不懂的。學(xué)習(xí)方式也存在較大問題,，沒有養(yǎng)成課后及時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣,，該記的公式、定理,、知識點(diǎn)還沒記好就做作業(yè),。“巧婦難為無米之炊”,，導(dǎo)致作業(yè)無從下手或亂造公式,。一節(jié)課甚至整個(gè)晚自修就做幾道數(shù)學(xué)作業(yè)題，學(xué)習(xí)效率非常低,。針對這個(gè)問題,，答疑時(shí)，我會讓這種類型的學(xué)生先復(fù)習(xí)書上的相關(guān)知識再做作業(yè),，若還是不懂,，再給他們講解，避免讓他們太過依賴?yán)蠋?，培養(yǎng)他們獨(dú)立思考的習(xí)慣,。

在批改作業(yè)和批改試卷的工作中，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，存在的突出問題,，并做好記錄。對學(xué)生做法不大肯定時(shí)，虛心地向老師請教后再批改,。同時(shí),，在評卷中，學(xué)會了如何酌情給分,。此外還參與了一次大型的月考和期中考試的評卷,、統(tǒng)卷工作，學(xué)會了如何使用excle軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì),、排名,。

上課階段，學(xué)校給我們安排的課不是很多,，共八節(jié),，而且給我們安排的課時(shí)間間隔較長，這使我有充分的時(shí)間細(xì)心琢磨教材,，與隊(duì)友組成的數(shù)學(xué)備課組一起討論教法,、例題、習(xí)題設(shè)計(jì)等內(nèi)容,，進(jìn)行集體備課,，詳細(xì)寫教案，做課件,，每一樣都是緊緊結(jié)合教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況改了有改,，盡量讓學(xué)生在課堂上都能聽懂，很好地吸收相關(guān)知識,，讓課堂效率達(dá)到最高,。然后才交給知道老師審批，在指導(dǎo)老師地批改和建議下再做修改,，并且在上課前進(jìn)行試講。

我的每節(jié)課指導(dǎo)老師都會非常負(fù)責(zé)地堅(jiān)持去聽,，做出全面細(xì)致地評價(jià),，細(xì)心地指出我上課過程中所存在的缺點(diǎn)與不足及有效的實(shí)際教學(xué)建議，并且肯定了我的亮點(diǎn),，鼓勵我形成具有自己個(gè)人特色的教學(xué)風(fēng)格,。在老師的悉心指導(dǎo)下，我的教態(tài),、語言,、板書,、提問技巧,、與學(xué)生互動,、對學(xué)生的思路引導(dǎo)各方面都有了明顯的提高。我認(rèn)為自己也還存在不少缺陷,，如課堂時(shí)間掌控得不是很好，語速稍快,，有時(shí)希望多給學(xué)生講點(diǎn),，忽略了給學(xué)生思考得時(shí)間。

上課之余,，我還積極去聽學(xué)校其他老師的課,，如本實(shí)習(xí)隊(duì)所有數(shù)學(xué)指導(dǎo)老師，帶火箭班的余老師,，高三級一位很有經(jīng)驗(yàn)的老師,，還有本年級唯一的特級教師楊主任的課都一有空就爭取去聽，做好聽課記錄,，和老師交流,，學(xué)習(xí)老師們的長處和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

（1）在工作準(zhǔn)備方面,。

我擔(dān)任高一（7）班的班主任,，首先我通過指導(dǎo)老師較快地了解了整個(gè)班的情況特點(diǎn)和個(gè)別好動生的基本情況，同時(shí)了解班級地一些日常工作,。

其次,，我通過與學(xué)生多接觸溝通，細(xì)心觀察的方法較快地熟悉和掌握學(xué)生的情況,。每天早讀和晚修我都會去教室,，慢慢地融入了這個(gè)班集體。學(xué)生也很喜歡實(shí)習(xí)老師,，能像朋友一樣和我聊天,、訴苦，一些調(diào)皮的學(xué)生也能虛心聽取我的教導(dǎo),，努力改正,，和學(xué)生相處得非常融洽。

(2)在班級日常管理方面,。

在八周的時(shí)間里,，我更多的是抓學(xué)生的學(xué)習(xí)，紀(jì)律和衛(wèi)生,，每天早上都很早到課室提醒科代表帶讀,，巡視早讀情況，監(jiān)督打瞌睡,，發(fā)呆或趕寫前天晚上作業(yè)的同學(xué),，提高早度效率。登記好遲到的同學(xué),，進(jìn)行時(shí)間觀念教育,。

學(xué)生的紀(jì)律方面,，7班的學(xué)生較為活躍，部分學(xué)生很調(diào)皮,，自修自習(xí)課常有討論問題的現(xiàn)象,，偶爾有看課外雜志的，課前課后五分鐘較吵,，影響到安靜學(xué)習(xí)的同學(xué),。根據(jù)觀察，問題主要出在那三四個(gè)學(xué)生身上,，只要管理好那三四個(gè)學(xué)生,，整個(gè)班就可以正常化了,。因此我采取各個(gè)擊破的方法,。首先向班主任指導(dǎo)老師了解了那四個(gè)學(xué)生的一些情況，如學(xué)習(xí)情況,，入學(xué)以來的一些表現(xiàn)等,。然后在平時(shí)的早晚讀、自修時(shí)間對他們重點(diǎn)觀察,，對他們不良習(xí)慣進(jìn)行約束,。抓住最佳的教育時(shí)機(jī)對他們進(jìn)行個(gè)別教育。

個(gè)別教育時(shí),，首先讓他們作,。

轉(zhuǎn)載自 sevw.cn

自我評價(jià)。

看他們那是否認(rèn)識到自己的缺點(diǎn)和不足,。學(xué)生對自己的缺點(diǎn)還是有一定認(rèn)識的有些還是清楚地認(rèn)識到但約束不了自己去改正,。認(rèn)識得不到位的我再以“老師發(fā)現(xiàn)老師覺得……你覺得是不是呢？”這種方式與學(xué)生對話給學(xué)生辯解的機(jī)會避免對學(xué)生的片面了解而傷了學(xué)生的自尊甚至造成逆反心理,。學(xué)生雖然很調(diào)皮但他們都有一個(gè)共同特點(diǎn)就是服理,、重事實(shí)容不得老師半點(diǎn)夸大；但是就是能勇敢承認(rèn),。這時(shí)再對他們進(jìn)行指導(dǎo)教育學(xué)生才能放下防備武器真正從心里接受老師的教育認(rèn)真思考老師的教誨真正去努力改進(jìn),。

此外，是對班干的培養(yǎng),，留心值日班干的工作，強(qiáng)調(diào)他們要嚴(yán)格要求自己,，要管好別人,，要先管好自己，這樣同學(xué)們才會服從班干的管理,。對于新班干,，強(qiáng)調(diào)他們一開始就一定要嚴(yán)管,，才能在同學(xué)中樹立威信，有利于接下來的工作,。

在協(xié)助指導(dǎo)老師進(jìn)行周記的批改中,，了解到的學(xué)生心理問題，學(xué)習(xí)困惑,，我都一一做了記錄,，為個(gè)別教育之用，并在周記的,。

評語,。

中寫下對他們得鼓勵和最適合他們的方法指導(dǎo)。

對活躍的學(xué)生,，班級紀(jì)律難管理,，宿舍紀(jì)律同樣難管理。針對晚休特別吵的問題,，再三批評教育都沒有效果,，但班主任指導(dǎo)老師采取“自動退宿”的措施后，宿舍紀(jì)錄就一直風(fēng)平浪靜到現(xiàn)在,?？磥韺τ陬B皮得學(xué)生還應(yīng)適當(dāng)采取些硬辦法。

學(xué)校每周二下午是勞動課,，女生普遍比較負(fù)責(zé),，有部分男生偷懶，拖拖拉拉,。工作馬馬虎虎,，對于這些學(xué)生，就給他們分配明確的任務(wù),，完成后接受檢查,，合格后才能離開。讓學(xué)生體會到自己是班集體得一員,，要積極配合班里的各項(xiàng)活動及做事認(rèn)真的態(tài)度,。

（3）在班級活動方面。

學(xué)生較喜歡打籃球,，在實(shí)習(xí)期間,，很慶幸有機(jī)會觀看了一場學(xué)生自行組織的班賽，為他們吶喊加油的投入中,，理解了學(xué)生對籃球的熱愛,。但學(xué)生還是學(xué)生，對事情的度把握得不好,，組織班賽過于頻繁,，心思都放在籃球賽的組織和開展上了,，很難投入到學(xué)習(xí)中來。因此,，我們老師對打籃球采取了硬管理：近期不允許組織班賽,，讓學(xué)生先投入到學(xué)習(xí)中來，順利完成初中到高中的轉(zhuǎn)變,。

10月份,，在學(xué)校舉行的趣味運(yùn)動會中，我給學(xué)生拍照,，與學(xué)生玩在一起,，拉近了師生間的距離。

期間,，為了轉(zhuǎn)變學(xué)生一直較松懈懶散的學(xué)習(xí)態(tài)度,，召開了“乘奧運(yùn)精神，激情奔夢”主題班會,。通過模擬采訪,，觀看冠軍訪談視頻，讓學(xué)生深入了解奧運(yùn)冠軍艱苦訓(xùn)練的故事中,，學(xué)習(xí)奧運(yùn)冠軍堅(jiān)持不懈,、努力拼搏、挑戰(zhàn)自我,、超越自我地精神,，引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，以積極的心態(tài)為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力奮斗,。

a)互相關(guān)心，相互學(xué)習(xí),。

實(shí)習(xí)期間,，與隊(duì)友團(tuán)結(jié)合作完成的任務(wù)，相互幫忙,，集體備課,，相互聽課、評課,，互相借鑒經(jīng)驗(yàn),。從不同隊(duì)友身上學(xué)到很多不同的教學(xué)風(fēng)格，班主任工作技巧,。

我們實(shí)習(xí)隊(duì)的調(diào)研課題是《從化中學(xué)高二學(xué)生文理分科選擇》,，分別對未分科的學(xué)生、已分科學(xué)生,、學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)老師進(jìn)行了問卷和訪談?wù){(diào)查,。隊(duì)友們積極配合，分工合作,，共同完成了問卷派發(fā)與回收,，數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與分析，訪談及訪談?wù)砼c分析,，最終順利整理成文,，完成調(diào)查報(bào)告的撰寫。

本次教育實(shí)習(xí),，順利完成了檢查,、實(shí)踐、提高的實(shí)習(xí)目標(biāo),，為以后的學(xué)習(xí)工作積累了寶貴的一線教學(xué)和班主任工作的經(jīng)驗(yàn),。并且體會到了“愛心”在師生中的關(guān)鍵作用，只有對學(xué)生真心付出,，才能取得學(xué)生的尊重和信任,。但我還沒有做到“愛”和“嚴(yán)”的很好結(jié)合，還要注意對學(xué)生的愛要有個(gè)度,，不能過分遷就,，一定要和嚴(yán)結(jié)合，而且還要學(xué)習(xí)更多好的教育方法,、教育機(jī)智,，才能高效率地管理好、教育好學(xué)生,?？偟膩碚f，本次教育實(shí)習(xí)是一次成功的實(shí)習(xí),。

教育專家的年終個(gè)人總結(jié)篇四

總結(jié),。

由本站會員“kiftx”投稿精心推薦，小編希望對你的學(xué)習(xí)工作能帶來參考借鑒作用,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要給主導(dǎo)科研工作人員一個(gè)純凈的環(huán)境,，對于工作中落后的人，該幫扶的進(jìn)行幫扶,，對于工作中有抱怨的,，該溝通的進(jìn)行溝通，對于工作中拉后腿的該懲治的進(jìn)行懲治,，請看下文,。

對于課改優(yōu)秀者該鼓勵的鼓勵，俗話說重獎之下有勇夫,，我想,，在課改推進(jìn)中,，重獎之下必有智者。這是外部環(huán)境,。絕不能讓非主流文化占據(jù)了發(fā)展的主流文化,。學(xué)校中層及科研工作人員要進(jìn)一步思考工作的實(shí)效性，無關(guān)緊要的不做,，可做可不做的選擇性地做,，非做不可的創(chuàng)造性地做，讓老師有更多的時(shí)間和精力投入到科研,、課改工作之中,。這是內(nèi)部環(huán)境。這需要全體行政謀劃打造,。

科研課改工作要找準(zhǔn)自己的方向,，走好自己的路。語文學(xué)科,，以課測,、周測、單元測人人過關(guān)為基本點(diǎn)形成自己的`,。

教學(xué),。

模式，數(shù)學(xué)學(xué)科好在有教科所謝校長的支持,，有學(xué)校學(xué)科帶頭人的相助,，適合校情的模式已經(jīng)有了思路，相信能走好自己的路,。

我校的小組建設(shè)已有一定的成效,，但為保證課堂模式改革的推進(jìn)，小組建設(shè)還必須緊緊抓牢,，小組建設(shè)應(yīng)該采用兩種方式打造,，一是開學(xué)初采用學(xué)生學(xué)習(xí)小組專題培訓(xùn)，即教師應(yīng)在第一月每天下午進(jìn)行小組培訓(xùn),；二是課堂教學(xué)中進(jìn)行小組中一些問題的個(gè)別指導(dǎo),。打造好小組。

預(yù)習(xí)是先學(xué)后教理念落實(shí)的保障,，所以明確每一學(xué)科,、每一類課題的預(yù)習(xí)要求是必要的。教師要學(xué)生明確并且執(zhí)行落實(shí),，需要老師在前期投入大量的時(shí)間培訓(xùn)和指導(dǎo),。

科學(xué)、思品學(xué)科也應(yīng)該當(dāng)作語數(shù)學(xué)科對待，也應(yīng)該思考課堂教學(xué)的有效性,。

站在不同的角度去體會感受,，這就是理解的不同。

從事科研工作已有4個(gè)月之余,，但是靜靜地反思走過的路,，我覺得有許多遺憾尚留心底，借今天這個(gè)機(jī)會,，和老師們交流，理解萬歲,，希望得到大家充分的理解,。

由于本學(xué)期的工作千頭萬緒，科研工作,、課改推進(jìn)工作,、工會工作、三風(fēng)整頓工作,、三年級三班的語文教學(xué)工作,，還有許多零散而又涉及全體教師利益的不得不做的工作，任何一塊的工作都是紛繁復(fù)雜的,。我只有和時(shí)間賽跑,，規(guī)劃好每一天的工作，早上7點(diǎn)左右到校,，晚上至少11點(diǎn)離校,，有時(shí)甚至是凌晨1點(diǎn)后。星期六,、星期天還要加班,，如果說要進(jìn)城看孩子，還要挎上一個(gè)包在城里做學(xué)校的事,，所以沒有更多的時(shí)間和老師們一一交流解釋,，難免會造成一些誤解，但是很感謝大家對我一如既往的理解和支持,。時(shí)常在想如果沒有志林校長的支持,，沒有郭老師、仕權(quán),、譚紅艷,、段琴霞等老師的幫助，我真不知道這一學(xué)期是怎樣挺過來的,，我從心底感謝你們,！真想克隆一個(gè)我，分頭做事。

教育科研年終個(gè)人工作總結(jié)如果還不能滿足你的要求,，請?jiān)诒菊舅阉鞲嗥渌逃蒲心杲K個(gè)人工作總結(jié)范文,。

教育專家的年終個(gè)人總結(jié)篇五

xxxx年，我們在教育局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,，認(rèn)真執(zhí)行教育督導(dǎo)室的指示,，對責(zé)任區(qū)中、小學(xué)及民辦幼兒園就教學(xué)設(shè)施安全,、教育教學(xué)管理,、營養(yǎng)午餐執(zhí)行情況等各方面進(jìn)行了督查，對存在的問題提出限期整改書面意見,，并積極組織轄區(qū)內(nèi)各學(xué)校開展各項(xiàng)活動,，完成了上級下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將我一年以來的工作總結(jié)如下：

教育督導(dǎo)辦公室是一個(gè)特殊的崗位,，不僅要求每個(gè)工作人員熟悉各種教學(xué)方法和理念,，還要求每個(gè)工作人員具備敏銳的目光，善于發(fā)現(xiàn)各種問題,，并具有分析問題,、解決問題的能力。

打鐵還需自身硬,，所以,，首先是督學(xué)區(qū)工作人員自身加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷更新督學(xué)理念,。我們要求每位督學(xué)人員都要把學(xué)習(xí),、研究、實(shí)踐作為履行職責(zé),、干好工作的基本要求和工作準(zhǔn)則,，要學(xué)習(xí)新課改理念和新課改標(biāo)準(zhǔn)，樹立先進(jìn)的教育思想和教育督導(dǎo)理念,，力爭使自己成為專家型督學(xué),，爭做知識型督導(dǎo)員，深入學(xué)校,，深入師生,，深入課堂。

我們每月都對責(zé)任區(qū)內(nèi)學(xué)校的常規(guī)教學(xué),、安全和衛(wèi)生工作進(jìn)行了督查,，并深入課堂，隨堂聽課,。在督查過程中,，采取抽查與普查相結(jié)合的方式,，全年我們按規(guī)定查閱了教師教案1xxxx6本、學(xué)生作業(yè)2360余本,，各類計(jì)劃,、學(xué)習(xí)筆記，聽課記錄共3000余本,。對督查中存在的一些問題,，我們及時(shí)反饋給了學(xué)校，并進(jìn)行了跟蹤督查;對存在問題比較嚴(yán)重的個(gè)別教師,，我們采出了單獨(dú)交談等方式,，起到了良好的效果。

一年來,，我們先后組織了河口片區(qū)中小學(xué)教師優(yōu)秀教案評比活動,、河口片區(qū)中小學(xué)起始年級任課教師新課標(biāo)培訓(xùn)活動，評選出優(yōu)秀教案26份,，組織培訓(xùn)中小學(xué)教師96人;此外還組織了河口片區(qū)教職工排球比賽，并組隊(duì)參加了縣局排球比賽,。

在組織各學(xué)校開展各項(xiàng)活動的同時(shí),，我們也積極參與轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)校的教育教研活動。僅xxxx年下期,，我們就參與了綏寧十中45歲教師每人一節(jié)多媒體公開課,、麻塘學(xué)校50歲以下教師每人一節(jié)公開課、河口中心小學(xué)特崗教師的公開課等活動,。全年我們學(xué)區(qū)工作人員每人聽課至少50節(jié)以上,，每聽完一節(jié)課我們都要與授課人面對面交談，反饋,，推動了我區(qū)中小學(xué)教研教改活動,。

xxxx年4月，我們按照局里指示,，就麻塘鄉(xiāng)準(zhǔn)備在麻塘鄉(xiāng)中學(xué)部修建變電站的問題,，積極與當(dāng)?shù)攸h委和政府進(jìn)行了協(xié)調(diào)工作。

我縣中小學(xué)開展?fàn)I養(yǎng)午餐工作以來,，依照局里的指示,，我們把這項(xiàng)任務(wù)作為中心工作，深入各學(xué)校督查執(zhí)行情況;xxxx年五,、六月份,，我們片區(qū)督導(dǎo)辦公室全體工作人員幾乎天天奔波在下鄉(xiāng)的路上，先后對轄區(qū)內(nèi)每所學(xué)校進(jìn)行了不下于5次的專項(xiàng)督查：組織各學(xué)校召開行政和后勤工作人員會議,，每一次都深入學(xué)生食堂查看學(xué)生午餐伙食質(zhì)量,，核對營養(yǎng)午餐菜譜公示情況，查對營養(yǎng)午餐專帳，對發(fā)現(xiàn)的問題給出整改意見,，確保了這項(xiàng)工作不出紕漏,。

我們不僅關(guān)注學(xué)校的建設(shè)與管理，同時(shí)也關(guān)注教育和諧形象,。只要是和教育有關(guān)聯(lián)的問題,，就是我們的工作。麻塘鄉(xiāng)一個(gè)70多歲的退休教師的家屬去局里反映家庭矛盾,，我們按照局里指示,，兩次上門去做安撫調(diào)解工作，維護(hù)教育和諧穩(wěn)定,。

總之,，一年以來，在教育局黨委和教育督導(dǎo)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，我們通過不斷的探索和努力,，完成了上級交付的各項(xiàng)任務(wù)。在此期間,，我們也遇到過不少的困難：如辦公經(jīng)費(fèi)不足,，單純依靠向各學(xué)校籌集經(jīng)費(fèi),，工作不好開展;個(gè)別學(xué)校對于我們的督查整改意見有消極抵觸情緒,，也給我們的工作帶來了很大的壓力。在今后的工作中,，我們將繼續(xù)努力,，依托教育局黨委的領(lǐng)導(dǎo)，克服各種困難,，不折不扣執(zhí)行上級的指示,，推動我片教育事業(yè)的健康發(fā)展。

教育專家的年終個(gè)人總結(jié)篇六

年級的微機(jī)課程,。

一,、德本人本學(xué)期擔(dān)任四年級二班班主任，同時(shí)負(fù)責(zé)四年級的科學(xué)和五,。

在一年的教育教學(xué)工作中,，我能積極參加政治學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論，自覺踐行“三個(gè)代表”精神,熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責(zé),愛學(xué)校,、愛學(xué)生,。作為一名教師,平時(shí)能嚴(yán)格要求自己,努力通過政治思想、學(xué)識水平,、教育教學(xué)能力等方面的提高來塑造自身形象,。使自己在工作中不斷成長,為社會培養(yǎng)出更多人才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。不斷完善豐富自己的政治理論，并運(yùn)用于實(shí)踐中,。

二,、勤。

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到,、不早退,、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時(shí)踏實(shí)工作、任勞任怨,、對人真誠,、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以教師職業(yè)道德來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

與家長們,，保持密切的聯(lián)系。關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,，并希望學(xué)生每一天朝著積極健康的方向發(fā)展,。能在課后及時(shí)與家長取得聯(lián)系。做好家訪工作,。學(xué)生的每一點(diǎn)變化都應(yīng)該看在眼里記在心上。做到眼尖,，嘴勤和手勤,，記錄學(xué)生每一天的變化，給學(xué)生營造一個(gè)寬松和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,。關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,，做到心有學(xué)生，一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生的一切,。

三、能,。

本學(xué)期,，我在工作中嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)水平,不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法。在教學(xué)中,深刻體會到要以學(xué)生為主,以學(xué)生的發(fā)展為主,。首先,必須尊重學(xué)生,。尊重學(xué)生的思考權(quán),尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán),尊重學(xué)生的探究精神,尊重學(xué)生的思維成果。做到這些,才能夠放手讓學(xué)生去思考,讓學(xué)生去探究,，這樣課堂才能實(shí)效,、高效,。其次，課后多與學(xué)生交流,。能夠關(guān)注到學(xué)生的動態(tài)變化,。做到心中有數(shù)。學(xué)生的成長離開不我們的細(xì)心耐心關(guān)注,。應(yīng)該不厭其煩的照顧好每一個(gè)學(xué)生的成長,，不管是學(xué)習(xí)還是身心，都是一位班主任,，必須關(guān)注的,。最后，教書育人,，不斷在教學(xué)實(shí)踐中豐富自己,，提升自己。對待學(xué)生,，有時(shí)候像一位大姐姐,，談心開導(dǎo)學(xué)生：有時(shí)候就要有嚴(yán)師的形象。用自己的行動感動學(xué)生,。愛其師信其道,。學(xué)生尊重喜歡你，才會喜歡你的課程,。用自己的人格魅力走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生最單純最透明的心底,。

作為一名班主任，不僅要關(guān)注自己的教育教學(xué)工作,，而且還要為每一個(gè)學(xué)生的健康成長提供良好的教育環(huán)境,。給予教學(xué)方法上的指導(dǎo)，幫助解決教學(xué)中遇到的難題,。這就要求班主任必須具有較強(qiáng)的教學(xué)能力,，要能在教學(xué)方面給學(xué)生“做出樣子”、身體力行,，并且要教出特色,，教出成績，用過硬的“教”撐起自己的腰桿,。平時(shí)不斷提高個(gè)人的文化素養(yǎng),，提高自己教書育人的品位，養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,，孜孜不倦地追求教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平的提高,，做教師自我學(xué)習(xí)提高的楷模和教學(xué)教研上的先行者。

四,、果,。

在期末考試中,，本人輔導(dǎo)的學(xué)生取得了較好的成績。后進(jìn)生的進(jìn)步比較大,。學(xué)生也已養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，能夠自覺獨(dú)立的完成老師們安排的各項(xiàng)任務(wù)。優(yōu)秀生能夠在班集體中發(fā)揮重大作用,，幫助同學(xué),，能起到積極的帶頭作用。值得欣慰的每一個(gè)學(xué)生都能夠在這一學(xué)期有進(jìn)步,。不求各個(gè)成績優(yōu)異,，至少在原有基礎(chǔ)上有所提升，已是最大的成長了,。

教育專家的年終個(gè)人總結(jié)篇七

在這一階段的科研工作中,，在校領(lǐng)導(dǎo)和梁教授的帶領(lǐng)下，以課題《課堂互動方式及有效性研究》為牽動,，以全面落實(shí)新課改為中心工作,，以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ)，以學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)建設(shè)為重點(diǎn),，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,。較為圓滿地完成了各項(xiàng)工作，具體情況如下：

一,、認(rèn)真科研課題,，有序進(jìn)行教科研工作。

結(jié)合學(xué)?？蒲姓n題和主攻方向,，制定了科研課題《課堂互動方式及有效性研究》。通過有計(jì)劃的,、科學(xué)規(guī)范的組織，從而培養(yǎng)學(xué)生樂學(xué),、善,，主動探究能力”。提高教育科研質(zhì)量,，推動教育改革和發(fā)展的效益,，從而唱響科研興教的主旋律，把我校的教科研提升到新的高度,。

二,、積極開展重點(diǎn)課題研究。

增強(qiáng)教育科研活力新課程改革實(shí)施以來,，學(xué)生的學(xué)習(xí)方式產(chǎn)生了一定的變化,，但是,，由于受長期傳統(tǒng)教學(xué)的影響，我們的實(shí)際教學(xué)中,，仍普遍存在學(xué)生被動接受學(xué)習(xí)的現(xiàn)象,。倡導(dǎo)探究學(xué)習(xí)，以學(xué)生為主體,，突出科學(xué)探索的學(xué)習(xí)方式已成為當(dāng)前教師采用的重要教學(xué)方式,。引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷知識的獲取過程，讓學(xué)生在探究過程中,，體驗(yàn)知識形成的過程與方法,，體驗(yàn)學(xué)習(xí)過程的曲折和樂趣，學(xué)會科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，發(fā)展探究能力,，進(jìn)而形成正確的價(jià)值觀。因此,，研究如何在數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的探究能力勢在必行,。

以課題研究為抓手，不僅有利于保證整個(gè)教育科研工作能有計(jì)劃,、有步驟,、持續(xù)、穩(wěn)定,、深入地進(jìn)行,，教師組織起來，一起搞科研,，增強(qiáng)教育科研的吸引力和群眾性,，使教育科研充滿勃勃生機(jī)。為了使教科研更加正規(guī),，我不僅與本校教師互相溝通,，還積極參加學(xué)校的教科研交流會，認(rèn)真聽取教師的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),，取長補(bǔ)短,。我致力于課題研究的過程管理，而不僅僅把精力放在“播種”與“收獲”上,。課題在期初都必須有學(xué)期研究計(jì)劃,，在期中有課題研究活動，在期末有學(xué)期研究小結(jié),。這樣,，幾個(gè)研究課題都能在每學(xué)期有量的積累，從而為最后質(zhì)的飛躍即課題研究的'結(jié)題工作打下良好的基礎(chǔ)。在課題研究過程中,。我吸取別人先進(jìn)的科研經(jīng)驗(yàn),，大膽探索，積累經(jīng)驗(yàn),，提高科研能力,。教師學(xué)歷是教師文化素養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力的一個(gè)標(biāo)志,。為了更好的進(jìn)行教育科研工作,，提高自身業(yè)務(wù)水平，本人積極參加進(jìn)修,，除此以外,，我還繼續(xù)進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn)，努力提高自身的專業(yè)化進(jìn)程,，并通過學(xué)校教育網(wǎng)站,，拓展教育空間，拓展信息渠道,，學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),。

三、構(gòu)建互動式課堂教學(xué)模式,。

張曉光動中發(fā)展,，在合作中增知，在探究中創(chuàng)新,，充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性,，規(guī)律讓學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)，方法讓學(xué)生自主尋找,，思路讓學(xué)生自主探究,，問題讓學(xué)生自主解決，構(gòu)建出“提出問題——收集數(shù)據(jù)——形成解釋——評價(jià)結(jié)果”的探究式課堂教學(xué)模式,。

四,、學(xué)習(xí)與交流。

1,、多聆聽——開闊教育視野,。

當(dāng)前的社會更強(qiáng)調(diào)開放、合作與交流,，教育也不例外。通過“走出去,、請進(jìn)來”等方法,，多角度開闊教師的視野，提高自身的能力,。一方面邀請有關(guān)專家,、名師來校開設(shè)專題講座,；另一方面抓住一切可能的機(jī)會，多觀摩,、多討教,。做到心中有標(biāo)準(zhǔn)，心中有學(xué)生,，創(chuàng)造性地理解和使用教材,，積極開發(fā)課程資源，靈活運(yùn)用多種教學(xué)策略,，引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會學(xué)習(xí),，充分發(fā)揮師生雙方在教學(xué)中的主動性和創(chuàng)造性,。

2,、多閱讀——提高理論水平。

教育理念始終引領(lǐng)著教師的教育行為,，教育改革的步伐要求我們不斷更新與充實(shí)自己的教育理論,，這就需要我們多閱讀各類有關(guān)教育教學(xué),、教育科研的書籍與刊物，了解最新的教育動態(tài),，學(xué)習(xí)最優(yōu)的教育策略,，掌握最有效的科研方法，使自己能采用更合適的教育行為來幫助學(xué)生的發(fā)展,。

3,、多交流——群策群力，共同提高,。

在開展課堂教學(xué)改革過程中,，更新教育觀念，構(gòu)建平等合作和諧的師生關(guān)系,，營造寬松豐富生動的教育環(huán)境,。通過各種課堂教學(xué)的嘗試與探索，重視教學(xué)過程的每一個(gè)環(huán)節(jié),，我積極參加各項(xiàng)教科研活動,，互相交流，群策群力,，讓個(gè)人最大限度地成長,，并且增長專業(yè)知識，走教師專業(yè)化之路,。我對自己的教育實(shí)踐進(jìn)行有規(guī)律的反思教與學(xué)有關(guān)的一系列問題,，并把這種反思的結(jié)果用來指導(dǎo)和調(diào)整進(jìn)一步的實(shí)踐。

五、成果與收效,。

本學(xué)期我堅(jiān)持做到每節(jié)新課都做反思記錄,。聽課節(jié)數(shù)達(dá)到32節(jié)，回顧這一階段的工作,，還有許多不足之處,，力爭今后進(jìn)一步堅(jiān)持有所為，有所不為,。集中力量加強(qiáng)亟待解決和教育教學(xué)前沿問題的研究,，與時(shí)懼進(jìn)，務(wù)實(shí)創(chuàng)新,，全方位推進(jìn)素質(zhì)教育,，把教科研工作做得更好。從而真正實(shí)現(xiàn)歷史性跨越,。

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教育專家的年終個(gè)人總結(jié)篇八

下,。

一,、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，積極推進(jìn)課程改革,。

本學(xué)期我校把各方面的工作都納入到課程改革的體系中來,，繼續(xù)完善和認(rèn)真落實(shí)好教育教學(xué)管理制度。本學(xué)期我校以中心小學(xué)制定的《教育教學(xué)工作綜合評估方案》和《xx年學(xué)校工作意見》等相關(guān)教育教學(xué)工作要求為準(zhǔn)繩,，學(xué)校教學(xué)工作緊緊圍繞其開展,。備課、上課,、聽課,、評課、作業(yè)等嚴(yán)格按照中心小學(xué)的要求來完成,。做到常規(guī)抓實(shí),、抓嚴(yán)。切切實(shí)實(shí)地加強(qiáng)了對實(shí)施課程的指導(dǎo),。

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，立足校本培訓(xùn),，全員參與,。重點(diǎn)學(xué)習(xí)《走進(jìn)新課程》、《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,、各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)(大綱)等文件,。學(xué)習(xí)時(shí)做到了三落實(shí)即學(xué)習(xí)時(shí)間,、學(xué)習(xí)內(nèi)容和中心發(fā)言人落實(shí)。通過學(xué)習(xí),，明確新課程的指導(dǎo)思想、教育觀念,、改革目標(biāo)和任務(wù),，相關(guān)政策和措施以及新教材教學(xué)的具體操作等。

2,、加強(qiáng)新設(shè)課程的實(shí)施研究,。特。

別重視研究了綜合性課程以及綜合實(shí)踐活動的實(shí)施,，從而真正把新課程的新理念,、新方法和新要求逐步內(nèi)化為教師的教學(xué)價(jià)值觀和具體的教學(xué)行為。

3,、本學(xué)期選派優(yōu)秀教師上了多節(jié)示范課,，提高了全鎮(zhèn)教師對新課程課堂教學(xué)的認(rèn)識，提高了教師對新課程課堂教學(xué)的駕馭能力,，整體推進(jìn)了課堂教學(xué)的改革,，促進(jìn)課堂教學(xué)效益的提高。

4,、大力宣傳課程改革的必要性和緊迫性,，使教師、學(xué)生,、家長和社會各界形成課程改革的共識,，創(chuàng)設(shè)課程改革的良好氛圍。

競賽鼓勵獎;湯新萍老師獲鄉(xiāng)小學(xué)語文課堂教學(xué)競賽三等獎,，獲鄉(xiāng)小學(xué)語文教學(xué)設(shè)計(jì)競賽鼓勵獎;黃瑞萍老師獲鄉(xiāng)小學(xué)綜合科課堂教學(xué)競賽二等獎;丁桂華老師獲鄉(xiāng)小學(xué)綜合科課堂教學(xué)競賽三等獎;康招君老師獲鄉(xiāng)小學(xué)語文教學(xué)設(shè)計(jì)競賽鼓勵獎,。另外，學(xué)校湯昌珍主任,、刁以東主任,、丁莉老師還積極地向縣局教研室編印的《課程改革實(shí)踐與探索》投了稿。

二,、加強(qiáng)教學(xué)管理,，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，教育質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學(xué)校與教師在社會上的聲譽(yù)和形象,。我們把提高教育質(zhì)量作為本學(xué)期的中心工作來抓。做了以下工作：

1,、通過期初摸底,，深入分析各班現(xiàn)狀,，根據(jù)各班教學(xué)質(zhì)量的實(shí)際情況，找出存在的問題,，分析問題的根源,，增強(qiáng)教師的質(zhì)量意識，尋求科學(xué)合理,、切實(shí)有效的提高教學(xué)質(zhì)量的對策,。

2、進(jìn)一步完善教學(xué)常規(guī)管理的制度,，進(jìn)一步抓實(shí)教學(xué)流程管理,，加強(qiáng)對。

教育教學(xué)工作的督查指導(dǎo),。一學(xué)期來每位教師聽課不少于20節(jié),，每位領(lǐng)導(dǎo)的聽課不少于30節(jié)。

3,、建立規(guī)范的教育秩序,，本學(xué)期我處嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)來開設(shè)課程，安排課時(shí),，制訂教學(xué)進(jìn)度,，控制學(xué)生在校活動總量,。

4,、強(qiáng)化教研、考研,，堅(jiān)持效率第一,。認(rèn)真組織了期中、期末考試,。

5,、抓好特色教育，發(fā)展學(xué)生的興趣愛好,，個(gè)性特長,。

三、大力抓好隊(duì)伍建設(shè),。

良好管理體制和一支高素質(zhì)教師隊(duì)伍,，是我們順利實(shí)施課程改革，提高教育質(zhì)量的重要保證,。

1,、抓好青年教師的培養(yǎng)工作，重在全程管理,。積極鼓勵教師參加各種形式的進(jìn)修,、培訓(xùn)和自學(xué)考試,。

加油。

3,、以科研為先導(dǎo),，以課題為載體，在教學(xué)與科研中優(yōu)化師資隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

本學(xué)期,，在全面推行課程改革和理直氣壯抓教學(xué)質(zhì)量的新形勢下，我校得了一些成績,，但同時(shí)也應(yīng)清醒地看到不足，展望未來既面臨挑戰(zhàn),，又充滿機(jī)遇,。我們必須搶抓機(jī)遇，上下一心,，負(fù)重拼搏,，與時(shí)俱進(jìn)，共創(chuàng)我校教學(xué)工作的新局面,。

一學(xué)期的時(shí)光就這樣過去了,，回顧這一學(xué)期的工作，想說的真是太多太多,。人民教師這一職業(yè)是非常辛苦的,。本學(xué)期，我負(fù)責(zé)學(xué)校xxxxxx管理和任教四個(gè)班的信息技術(shù)課?，F(xiàn)就本人的工作小結(jié)如下：

一,、師德方面。

由衷的自豪,，也深知肩負(fù)的歷史寄托和責(zé)任,。我清楚要成為優(yōu)秀的新世紀(jì)、社會主義精神文明工作者,，就要不斷提高自身的精神修養(yǎng),，提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。與時(shí)俱進(jìn),，開拓進(jìn)取已成為這個(gè)時(shí)代的主旋律,，信息時(shí)代的教師一定要勤于學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新,，踏實(shí)肯干,，用自己辛勤的努力培養(yǎng)出新世紀(jì)、新時(shí)期的新一代勞動者,。

本人能積極參加政治學(xué)習(xí),，關(guān)心國家大事,，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,，關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí),，團(tuán)結(jié)同志，熱心幫助同志,，人際關(guān)系融洽,，教學(xué)目的明確，態(tài)度端正,，鉆研業(yè)務(wù),，勤奮刻苦，關(guān)心學(xué)生,，愛護(hù)學(xué)生,，為人師表，有奉獻(xiàn)精神,。平時(shí)積極參加全校教職工大會及黨員大會,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級文件,，配合組里搞好教研活動，從不缺勤,，按時(shí)坐班,，服從安排，業(yè)余不從事有償家教及第二職業(yè),。本學(xué)年度全勤,。

二、教學(xué)情況,。

在教學(xué)工作中,，我注意做到以下幾點(diǎn)：

1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課,。在教學(xué)活動中,，積極參加年級組組織的教研活動，進(jìn)行集體備課,，仔細(xì)聽,，認(rèn)真記，領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì),。然后根據(jù)要求,，提前兩周備好課，寫好教案,。平時(shí)做到提前備課,，備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參,，學(xué)習(xí)好大綱,，虛心向同年組老師學(xué)習(xí),、請教。力求吃透教材,，找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn)，制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式,。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn),。教案編寫認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平,。

作完的時(shí)候,，脖子就已經(jīng)感到十分僵硬而疼痛。而家人都已熟睡,，時(shí)鐘已悄然滑過深夜十一時(shí),、十二時(shí)。

2,、上課。上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,，不打無準(zhǔn)備之仗,。上課時(shí)認(rèn)真講課，力求抓住重點(diǎn),，突破難點(diǎn),，精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力,。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,，有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學(xué)困生回答。桌間巡視時(shí),，注意對學(xué)困生進(jìn)行面對面的輔導(dǎo),，課后及時(shí)做課后記，找出不足,。上課時(shí)注重學(xué)生主動性的發(fā)揮,，培養(yǎng)學(xué)生的思維，注重綜合能力的培養(yǎng),，有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,，在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)，保證每一節(jié)課的質(zhì)量,。

吃小灶,。

4,、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)，注意聽取學(xué)生的意見,，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。根據(jù)減負(fù)的要求,，我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,，適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè),。

5,、堅(jiān)持聽課，注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，努力探索適合自己的教學(xué)模式,。本學(xué)年平均每周聽課二到三節(jié)，對自己的教學(xué)促進(jìn)很大,。

6,、注重教育理論的學(xué)習(xí)，并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,，做到學(xué)有所用,。這一學(xué)期以來，學(xué)校開了幾次公開課,，通過公開課的學(xué)習(xí),，使自己的教學(xué)水平得到很大的提高，但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的不足之處,。

三,、業(yè)務(wù)自修。

充電,，為進(jìn)行雙語教學(xué)做好準(zhǔn)備,。積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)，爭取三年之內(nèi)拿下本科,。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)各種開發(fā)語言,，學(xué)習(xí)制作多媒體課件，為教學(xué)服務(wù),，同時(shí)也幫助其他同志制作課件,，上網(wǎng)查找資料等等，積極撰寫教育教學(xué)論文,。

教育專家的年終個(gè)人總結(jié)篇九

教育科研工作從來就不是紙上談兵的事情,，而是與教學(xué)實(shí)踐緊密結(jié)合的，因此，為了促進(jìn)教師的專業(yè)成長,，使教師們在活動中鍛煉;在活動中交流;在活動中反思;在活動中提高,，本學(xué)期的教學(xué)研討和教學(xué)實(shí)踐活動精彩紛呈：

xx年9月，全區(qū)四年級科學(xué)調(diào)研考試,，我校教師趙巖對科學(xué)學(xué)科的問題做了專題分析,，并全區(qū)的科學(xué)教學(xué)現(xiàn)狀進(jìn)行實(shí)例分析，使之明白科學(xué)教學(xué)改革的方向和需要注意的問題,，更加有效的輔助學(xué)生的想“學(xué)”,。在全區(qū)取得了好成績。

我校積極參加了全區(qū)組織的英語課本劇比賽,，并按照要求將相關(guān)資料收集和發(fā)放,，體現(xiàn)教學(xué)研討“講、聽,、說,、評、比,、改”的特色,。

xx年11月3日，我校數(shù)學(xué)教師朱春艷進(jìn)行的“如何進(jìn)行有效的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)”為主題進(jìn)行了交流,，效果良好,，也更好的'指導(dǎo)了我們今后的數(shù)學(xué)教學(xué)。促使我們不斷的針對常態(tài)課堂進(jìn)行研究和改進(jìn),，使之發(fā)揮超常態(tài)的作用,，體現(xiàn)“以研促教”的研究目的,。

我校各個(gè)教研組依據(jù)學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,，按部就班的開展各項(xiàng)學(xué)習(xí)研討活動，語文組重點(diǎn)進(jìn)行了閱讀教學(xué)的研究;數(shù)學(xué)組重點(diǎn)進(jìn)行了“空間與圖形”的主題研究;英語組針對李曉敏老師的兩次參賽課進(jìn)行了課堂指導(dǎo);綜合學(xué)科組針對小科目教學(xué)的“備,、上,、聽、說,、評,、改”各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行了逐項(xiàng)落實(shí)。抓學(xué)習(xí)促使教師開拓教研視野;抓培訓(xùn)促使教師教學(xué)手段的更新與轉(zhuǎn)變;抓課堂促使教師反思層次的上升;抓寫作促使教師教學(xué)理論的形成;抓整體評價(jià)促使學(xué)校濃厚教研氛圍的營造和保持,，總之,，各項(xiàng)常規(guī)研究活動的落實(shí)有效的促進(jìn)了教師專業(yè)化成長進(jìn)程。使教師在教學(xué)技藝和研究水平上得到很大的進(jìn)步,。

教育專家的年終個(gè)人總結(jié)篇十

本學(xué)期以來,，我校的教育科研工作始終秉持“為教師成功搭臺，為學(xué)生發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念，用務(wù)實(shí)的作風(fēng)認(rèn)真落實(shí)教研計(jì)劃的每一個(gè)細(xì)節(jié),，用發(fā)展的眼光對待科研工作的每一個(gè)環(huán)節(jié),，用辯證的思維反思各項(xiàng)活動的每一個(gè)過程，用公平的態(tài)度評價(jià)教師們的成長效果,，最終使得各項(xiàng)工作順利結(jié)束,。

教育專家的年終個(gè)人總結(jié)篇十一

為進(jìn)一步普及少年兒童口腔健康知識，促進(jìn)少年兒童從小樹立科學(xué)意識,，注重培養(yǎng)衛(wèi)生好習(xí)慣,，營造健康有益的成長環(huán)境，積極響應(yīng)學(xué)校所開展的校園口腔健康教育活動,，我們五(1)中隊(duì)從20____年9月15日到20____年10月15日開展了為期一個(gè)月的口腔健康教育活動,，本次活動總結(jié)如下：

1、利用愛牙護(hù)齒海報(bào),、宣傳畫報(bào),、發(fā)放學(xué)習(xí)資料等方式向?qū)W生宣傳保護(hù)牙齒的重要性和具體方法。由于海報(bào),、畫報(bào)都比較兒童化,，學(xué)生能輕松接受這種宣傳方式，極大地引起了學(xué)生們的興趣,，經(jīng)常能看到在海報(bào)前一群群的學(xué)生在仔細(xì)閱讀并討論,。

2、觀看了學(xué)校綠之夢電視臺制作“四個(gè)護(hù)齒好習(xí)慣,，32顆好牙齒”的宣傳動畫片,。通過卡通人物、卡通故事的方式向?qū)W生傳遞愛牙護(hù)齒的重要性及方法,，動畫片生動,，富有童趣，很受學(xué)生的喜歡,，收看時(shí)注意力集中,，看完后學(xué)生課間討論的話題又多了一個(gè)。

3,、舉行了愛牙護(hù)齒手抄報(bào)比賽,。同學(xué)們制作的手抄報(bào)形式多樣，內(nèi)容豐富,，非常的引人注目,。在上交的作品中可以看到，孩子們的作品真的是太好了,，每一處都存在著他們的想象,，孩子們的習(xí)慣養(yǎng)成了，能力得到了提高。

4,、組織開展以“口腔健康教育”為主題的隊(duì)會活動,，以此來增強(qiáng)保護(hù)牙齒的意識;隊(duì)會的開展豐富多彩，在隊(duì)會中還展示了同學(xué)們制作的手抄報(bào),，通過活動,，一種口腔健康的良好行為習(xí)慣的理念漸漸形成。

這次校園口腔健康教育活動讓學(xué)生加深了對口腔健康重要性的理解和認(rèn)識,，從實(shí)踐上運(yùn)用了正確的護(hù)齒方法,、體驗(yàn)了一次當(dāng)護(hù)齒小宣傳員。這次活動讓學(xué)生們受益匪淺,，今后,，我們要將此類型的活動長期有計(jì)劃的開展下去，讓學(xué)生養(yǎng)成護(hù)齒的好習(xí)慣,，讓學(xué)生知道愛牙護(hù)齒不再是一個(gè)口號,。

教育專家的年終個(gè)人總結(jié)篇十二

一年來，按照區(qū)委要求,，曹子里鎮(zhèn)把干部培訓(xùn)當(dāng)成提升工作效率,、發(fā)揮干部干事創(chuàng)業(yè)的主觀能動性、提升干部自身素質(zhì)的有效途徑,，同時(shí)結(jié)合黨的群眾路線教育活動,，把培訓(xùn)工作納入重要議事日程，根據(jù)本鎮(zhèn)干部工作實(shí)際需要,，現(xiàn)就曹子里鎮(zhèn)20xx年干部教育培訓(xùn)工作狀況及20xx年干部教育,。

匯報(bào)如下：

一、20xx年干部教育,。

曹子里鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)十分重視對機(jī)關(guān)干部及村街干部的教育與培訓(xùn),，把對全鎮(zhèn)干部的教育與培訓(xùn)作為黨委政府工作的重中之重，同時(shí)作為提升全鎮(zhèn)干部整體素質(zhì)的首要措施來抓,。年初鎮(zhèn)黨委,、政府各部門根據(jù)本口工作實(shí)際制訂了本部門的教育培訓(xùn)計(jì)劃,，從當(dāng)前狀況看,，各部門制定的教育培訓(xùn)計(jì)劃均已落實(shí)，并有詳細(xì)的培訓(xùn)記錄,，有些部門超額完成培訓(xùn)計(jì)劃,。

20xx年曹子里鎮(zhèn)共組織村干部參加區(qū)、鎮(zhèn)兩級培訓(xùn)班20余期,，外出考察學(xué)習(xí)2期,，共培訓(xùn)鎮(zhèn)村干部1500余人次，培訓(xùn)的主要資料為：緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府工作部署,，按照“四清一綠”和美麗鄉(xiāng)村建設(shè)要求,，就如何搞好農(nóng)村工作；解決制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展辦法,；當(dāng)前農(nóng)村形勢,、政策；農(nóng)村基層民主政治建設(shè)及相關(guān)制度,、規(guī)定等資料,；如何做好新形勢下農(nóng)村矛盾調(diào)解工作；農(nóng)村土地承包問題及解決辦法,；計(jì)劃生育政策,、婦聯(lián)工作方法；城鎮(zhèn)建設(shè)及新形勢下基層組織建設(shè)方法及經(jīng)驗(yàn),；種,、養(yǎng)殖業(yè)科普知識等相關(guān)資料展開培訓(xùn)。為了更好的建設(shè)美麗鄉(xiāng)村,，鎮(zhèn)黨委組織機(jī)關(guān)干部和村干部比學(xué)先進(jìn),，先后去河北屯鎮(zhèn)、薊縣等地外出學(xué)習(xí)參觀,，主要資料是參觀學(xué)習(xí)環(huán)境建設(shè)和特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展,。

透過教育培訓(xùn)，全鎮(zhèn)上下干部整體水平有大幅提升,，為全鎮(zhèn)今后發(fā)展奠定了良好的組織基礎(chǔ)和干部保障,。

20xx年鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)將繼續(xù)增大對全鎮(zhèn)干部的教育培訓(xùn)力度，增大教育培訓(xùn)資金投入,，在增強(qiáng)自我集中培訓(xùn)教育的同時(shí),，一方面，增大對外部經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)力度,，采取走出去,、請進(jìn)來的方法，實(shí)行典型引路,，示范教育,。另一方面，以換屆選舉為契機(jī),，擴(kuò)大培訓(xùn)教育面,，增大對后備干部及離任干部的教育管理工作，使全鎮(zhèn)現(xiàn)任干部,、后備干部,、離任干部及全鎮(zhèn)黨員群眾萬眾一心,，為曹子里鎮(zhèn)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展做出用心貢獻(xiàn)。

20xx年曹子里鎮(zhèn)黨委政府計(jì)劃開辦各類培訓(xùn)班20期以上,，受教育層面涉及到新老干部及后備干部,、機(jī)關(guān)全體干部。培訓(xùn)主要資料包括：黨的各種路線,、方針,、政策及市委、區(qū)委相關(guān)文件精神,；周邊地區(qū)先進(jìn)村街新農(nóng)村建設(shè)及基層組織建設(shè)新經(jīng)驗(yàn),、新做法；各項(xiàng)管理制度及工作程序,；財(cái)會知識及財(cái)務(wù)管理制度等相關(guān)規(guī)定,；種植、養(yǎng)殖實(shí)用技術(shù),；還要在換屆前組織培訓(xùn)和座談,，在換屆后組織村級干部上崗培訓(xùn)等。

透過教育培訓(xùn),，進(jìn)一步提升全鎮(zhèn)干部整體水平,，為全鎮(zhèn)發(fā)展,，做出用心貢獻(xiàn),。

為推動我區(qū)企業(yè)經(jīng)營管理者職業(yè)化進(jìn)程,，提升企業(yè)經(jīng)營管理人才素質(zhì),，持續(xù)增強(qiáng)企業(yè)競爭力,，構(gòu)建海陵發(fā)展新優(yōu)勢,，我區(qū)經(jīng)信系統(tǒng)注重企業(yè)培訓(xùn)工作,，現(xiàn)就本年度干部教育培訓(xùn)工作總結(jié)如下,。

1.按照人才發(fā)展專項(xiàng)規(guī)劃要求,，根據(jù)企業(yè)經(jīng)營管理人才培養(yǎng)計(jì)劃,，落實(shí)年度目標(biāo)任務(wù),。計(jì)劃用5年時(shí)間，在全區(qū)工業(yè)企業(yè)中新培養(yǎng)800名企業(yè)經(jīng)營管理人才,，其中新能源,、新材料、電子信息,、高端裝備制造四大新興產(chǎn)業(yè)39家企業(yè)中培養(yǎng)300名,，機(jī)械制造、醫(yī)學(xué)化工,、紡織服裝、食品等傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)191家企業(yè)中培養(yǎng)500名,。

2.建立完善企業(yè)經(jīng)營管理人才研修平臺,。以企業(yè)經(jīng)營管理者和企業(yè)接班人為主體,，依托國內(nèi)知名高校,，以新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展,、資本運(yùn)作、領(lǐng)導(dǎo)潛力,、管理提升,、知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略等為研修資料，著力提升企業(yè)經(jīng)營管理者的職業(yè)潛力,。采取集中學(xué)習(xí),、參觀考察、專題研討,、調(diào)研交流和mba,、emba學(xué)歷教育相結(jié)合的方式，提升他們的政治理論素養(yǎng),、經(jīng)營管理水平和駕馭市場的潛力,。

二、舉辦各類培訓(xùn)班,。

1.舉辦電子商務(wù)分享會,。6月16日，我委協(xié)調(diào)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園召開全區(qū)電子商務(wù)分享會,，重點(diǎn)介紹網(wǎng)絡(luò)營銷系統(tǒng)與流程,、互聯(lián)網(wǎng)思維與企業(yè)文化、電子商務(wù)的發(fā)展方向與趨勢等資料,。全區(qū)規(guī)模以上企業(yè)負(fù)責(zé)人,、職工代表150人參加了分享會，取得良好的成效,。

2.舉辦“企業(yè)發(fā)展講壇”,。6月20日，我委與市經(jīng)信委一齊舉辦省第21期萬企升級巡回講座暨泰州市舉辦“企業(yè)發(fā)展講壇”,。本期講座主題為“企業(yè)效益升值”,，邀請企業(yè)運(yùn)營學(xué)發(fā)起人、中國企業(yè)聯(lián)合會高級管理咨詢顧問,、中國管理科學(xué)學(xué)會企業(yè)運(yùn)行課題組首席研究員王國強(qiáng)作專題報(bào)告,。全區(qū)工業(yè)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位負(fù)責(zé)人,、各鎮(zhèn)街園區(qū)分管工業(yè)負(fù)責(zé)人、全區(qū)規(guī)上企業(yè)相關(guān)負(fù)責(zé)人,，共計(jì)230人參加了培訓(xùn),。本次講壇為學(xué)員講授經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的各種理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，給全區(qū)工業(yè)經(jīng)濟(jì)管理人員實(shí)行了一次全面的洗腦,，更新了知識，增長了見識,，培訓(xùn)取得了圓滿成功,。

3.組織參加新生代企業(yè)家培訓(xùn)班。7月17日至24日,，我委協(xié)調(diào)市經(jīng)信委舉辦第二屆新生代企業(yè)家培訓(xùn)班,，組織我區(qū)新生代企業(yè)家赴浙江大學(xué)學(xué)習(xí)，全市共52人,，海陵區(qū)11人,。培訓(xùn)班安排了六天集中授課、兩天外出考察,。透過培訓(xùn),，進(jìn)一步提升了我區(qū)新生代企業(yè)家的整體素質(zhì)，改善并更新其知識結(jié)構(gòu),，學(xué)習(xí)促動我區(qū)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型與產(chǎn)業(yè)升級的科學(xué)方式,、方法，提升工業(yè)經(jīng)濟(jì)的組織潛力,、管理水平和服務(wù)質(zhì)量,。

4.組織參加中小企業(yè)主研修班。針對絕大部分中小企業(yè)存有管理粗放,、制造水平低下的問題,，束縛企業(yè)升級轉(zhuǎn)型，市經(jīng)信委組織舉辦中小企業(yè)主研修班,，面向全市招收中小企業(yè)高層管理人員140名,。我區(qū)組織25名學(xué)員報(bào)名參加學(xué)校，學(xué)習(xí)周期8個(gè)月,。邀請知名專家授課,，講授企業(yè)轉(zhuǎn)型變革與企業(yè)升級的必由之路、中小企業(yè)財(cái)商新思維,、現(xiàn)代化工廠生產(chǎn)成本管控,、新媒體營銷與企業(yè)電子商務(wù)使用等專業(yè)課程，透過前幾期中小企業(yè)主研修班的學(xué)習(xí)反饋,，培訓(xùn)班到達(dá)預(yù)期效果,。將理論培訓(xùn),、專家診斷、疑難咨詢等形式實(shí)行整合,，切實(shí)解決企業(yè)的個(gè)性和共性問題,，提升企業(yè)經(jīng)營管理人才的管理潛力，推動企業(yè)管理升級,。

5.展開“專家義診”進(jìn)企業(yè)活動,。為培育一批科學(xué)管理典型企業(yè)，針對絕大部分中小企業(yè)存有管理粗放,、制造水平低下的問題,，束縛企業(yè)升級轉(zhuǎn)型，我委用心展開點(diǎn)對點(diǎn)“專家義診進(jìn)企業(yè)”活動,。今年我委協(xié)助市經(jīng)信委與思博公司一齊組織了兩期專家義診進(jìn)企業(yè)活動,，第一次走進(jìn)宏祥動力，第二次走進(jìn)康乾機(jī)械,。將理論培訓(xùn),、專家診斷、疑難咨詢等形式實(shí)行整合,，切實(shí)解決企業(yè)的個(gè)性和共性問題,，提升企業(yè)經(jīng)營管理人才的管理潛力，推動企業(yè)管理升級,。

6.組織參加中小企業(yè)管理知識培訓(xùn),。我委協(xié)調(diào)市經(jīng)信委組織我區(qū)200多名企業(yè)管理人員參加中小企業(yè)管理知識自選培訓(xùn)。培訓(xùn)不向企業(yè)收取費(fèi)用,，深受企業(yè)歡迎,。此次培訓(xùn)從今年3月展開以來，課程將延續(xù)到明年一月,，每次周末開班,。

7.培養(yǎng)了一批職業(yè)經(jīng)理人隊(duì)伍。為了滿足廣大企業(yè)培養(yǎng)職業(yè)化,、現(xiàn)代化,、國際化經(jīng)營管理人才的需求，進(jìn)一步在我區(qū)全面深入展開職業(yè)經(jīng)理人任職資格培訓(xùn)和認(rèn)證工作,。今年,，我區(qū)又用心組織了7名副總以上人員參加省高級職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)班。

三,、實(shí)際成效,。

20xx年，區(qū)經(jīng)信系統(tǒng)培訓(xùn)工作緊緊圍繞黨的xx大精神學(xué)習(xí)貫徹和落實(shí)主題，突出“提升隊(duì)伍素質(zhì),、推動轉(zhuǎn)型升級,，服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展”這個(gè)中心，創(chuàng)新觀點(diǎn),，建立健全監(jiān)督,、約束和激勵機(jī)制，努力爭創(chuàng)新優(yōu)勢,，構(gòu)成新特色,，全面推動培訓(xùn)工作的新發(fā)展。

1.透過制定實(shí)施目標(biāo),，增大人才培養(yǎng)力度,，拓寬培養(yǎng)渠道,。有針對性的對傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)企業(yè)提出轉(zhuǎn)型升級的舉措推薦，幫忙企業(yè)扎扎實(shí)實(shí)實(shí)施轉(zhuǎn)型升級,。

2.進(jìn)一步推動企業(yè)經(jīng)營管理人才培訓(xùn),。做好全區(qū)主體班次的各項(xiàng)培訓(xùn)工作。充分利用企業(yè)經(jīng)營管理高級研修班,，用心引導(dǎo)企業(yè)經(jīng)營管理者的進(jìn)修學(xué)習(xí),，努力建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的經(jīng)營管理人才隊(duì)伍,。同時(shí)，整合企業(yè)界資源,，打造企業(yè)家學(xué)習(xí)交流平臺,。

3.透過強(qiáng)化職工教育培訓(xùn),，增強(qiáng)對企業(yè)職工的政治思想教育,。提升了職工的學(xué)習(xí)潛力、實(shí)踐潛力和創(chuàng)新潛力,。透過組織職工參加誠信經(jīng)營教育,、安全教育等活動,，增強(qiáng)安全生產(chǎn)等方面的知識培訓(xùn),，進(jìn)一步增強(qiáng)了防范意識，確保企業(yè)生產(chǎn)和職工生活的安全有序，促動企業(yè)又好又快發(fā)展,。

一年來,，我們在培訓(xùn)方面雖然做了很多工作，但對照新形勢對培訓(xùn)工作的要求還有很多差別,。20xx年,，我們將進(jìn)一步增大對機(jī)關(guān)干部和基層企業(yè)經(jīng)營管理人才的教育培訓(xùn)力度，提升經(jīng)濟(jì)管理隊(duì)伍政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,，為海陵區(qū)工業(yè)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展作出新的貢獻(xiàn),。

20xx年，我辦認(rèn)真貫徹黨的xx大精神,，按照“重要干部重點(diǎn)培訓(xùn),、優(yōu)秀干部增強(qiáng)培訓(xùn)、年輕干部經(jīng)常培訓(xùn),、緊缺人才抓緊培訓(xùn)”的原則,，把干部教育培訓(xùn)工作作為大事來抓，持續(xù)開創(chuàng)干部教育培訓(xùn)工作的新局面,。

一,、主要措施和做法。

一年來,，我辦十分重視干部的教育培訓(xùn)工作,，始終把它當(dāng)作增強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)、提升干部隊(duì)伍素質(zhì)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)來抓,，做到措施有力,，工作到位。

一是制定詳細(xì)的教育培訓(xùn)計(jì)劃,。針對我辦的實(shí)際狀況,，按照十大大提出的“繼續(xù)大規(guī)模培訓(xùn)干部、大幅度的提升干部素質(zhì)”的要求,，對干部培訓(xùn)的任務(wù),、目標(biāo)、資料等作了詳細(xì)的規(guī)定,，還注意區(qū)分層次,，對各類干部的教育培訓(xùn)提出不一樣的要求。

二是領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué),，一般干部自覺學(xué)。堅(jiān)持每周五集中學(xué)習(xí)制度,，認(rèn)真學(xué)習(xí)理論和“三個(gè)代表”重要思想,，學(xué)習(xí)xx大,、xx屆三中全會精神和中央領(lǐng)導(dǎo)同志的重要講話，以及現(xiàn)代科學(xué)知識等,。領(lǐng)導(dǎo)不但僅自我?guī)ь^學(xué),，還結(jié)合自我的學(xué)習(xí)體會，為全辦干部實(shí)行理論輔導(dǎo)講座,，取得較好的效果,。在領(lǐng)導(dǎo)的帶動下，全辦干部提升了學(xué)習(xí)的自覺性,，變要我學(xué)為我要學(xué),，不但僅努力學(xué)習(xí)政治理論，而且還結(jié)合工作實(shí)際,，認(rèn)真學(xué)習(xí)各種業(yè)務(wù)知識,，使我辦高學(xué)歷干部逐年增加。

三是建立健全管理機(jī)制,，使干部的教育培訓(xùn)工作走上制度化,、規(guī)范化的軌道。首先成立了干部教育培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排,、全面管理,，為干部教育培訓(xùn)工作帶給了組織保證,。其次，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)登記和考勤制度,。要求全體干部堅(jiān)持每周半天的學(xué)習(xí)制度,，并建立學(xué)習(xí)登記簿，對學(xué)習(xí)的資料和人員實(shí)行登記,，領(lǐng)導(dǎo)不定期地實(shí)行研究,、檢查、指導(dǎo),、實(shí)行一級抓一級,，層層抓落實(shí)。再次,，明確工作任務(wù),，把干部培訓(xùn)工作納入干部年終考核資料，并作為干部獎勵,、晉升級別,、職務(wù)的重要依據(jù)。

二,、培訓(xùn)資料和形式,。

（一）區(qū)分層次,，突出重點(diǎn)。

在干部的教育培訓(xùn)中,，我們注意針對不一樣類型干部的特點(diǎn),，安排不一樣的學(xué)習(xí)資料，提出不一樣的要求,，做到層次分明,，重點(diǎn)突出。

一是區(qū)分層次,，抓好各類干部的教育培訓(xùn),。領(lǐng)導(dǎo)班子成員主要是抓好理論學(xué)習(xí)制度的落實(shí)，每周至少組織一次集中學(xué)習(xí),，透過學(xué)習(xí),，強(qiáng)化政治理論教育，提升理論素養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)水平,，一般干部,，則采取集中培訓(xùn)與自學(xué)相結(jié)合，透過舉辦報(bào)告會,、展開讀書月等形式實(shí)行,，以此提升一般干部的業(yè)務(wù)素質(zhì)，強(qiáng)化教育培訓(xùn)的效果,。

二是突出重點(diǎn),，保證培訓(xùn)質(zhì)量。首先,，重點(diǎn)抓好股級干部的培訓(xùn)教育,，努力造就一支高素質(zhì)的干部隊(duì)伍。透過對股級干部的培訓(xùn)教育,，提升了干部隊(duì)伍的整體素質(zhì),，改善了股級班子的結(jié)構(gòu)，到達(dá)了預(yù)期的目的,。其次,，重點(diǎn)抓好政治理論的培訓(xùn)。組織廣大干部黨的xx大精神,，結(jié)合展開“改善作風(fēng)促發(fā)展,，強(qiáng)責(zé)問效抓落實(shí)”活動，深化對xx大精神的理解,，深入淺出理解精神實(shí)質(zhì),，提升政治鑒別力和政治敏銳性。再次,，組織和引導(dǎo)干部學(xué)習(xí)法律,、電子政務(wù)等各方面知識,，透過舉辦講座對干部實(shí)行廉潔奉公、艱苦奮斗等優(yōu)良傳統(tǒng)教育,，教育廣大干部較好地樹立準(zhǔn)確的世界觀,、人生觀和敬崗愛業(yè)精神。

（二）改善方法,，注重實(shí)效,。

在教育培訓(xùn)中，我們注意即時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，用心探索培訓(xùn)途徑,，持續(xù)改善培訓(xùn)方法，結(jié)合工作實(shí)際有針對性地安排培訓(xùn)資料,，在注重培訓(xùn)實(shí)效上下功夫,。

一是堅(jiān)持集中培訓(xùn)與自學(xué)相結(jié)合，采取多種途徑,，靈活多樣地實(shí)行教育培訓(xùn),。在抓好干部集中培訓(xùn)的同時(shí)，注意引導(dǎo)廣大干部堅(jiān)持自學(xué)各種理論業(yè)務(wù)知識,，在全局構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

二是結(jié)合工作實(shí)際，有針對性地安排培訓(xùn)資料,。黨的xx屆三中全會召開后,，即時(shí)組織全體干部收看電視轉(zhuǎn)播，學(xué)習(xí)報(bào)刊上發(fā)表的重要文章,，認(rèn)清形勢,，鼓舞斗志，以xx屆三中全會精神指導(dǎo)我們的全面工作,。用心組織各鎮(zhèn)（中心）、各部門負(fù)責(zé)同志參加網(wǎng)站改版培訓(xùn),，全年共組織了2批80多人次,。

三是堅(jiān)持黨風(fēng)廉政教育，提升干部的整體素質(zhì),。在黨風(fēng)廉政教育中,，主要是安排兩個(gè)條例的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了法紀(jì)觀點(diǎn)和廉潔從政意識,，進(jìn)一步筑牢黨員干部拒腐防變的思想道德防線,。

三、取得的主要成效,。

透過培訓(xùn),，提升了廣大黨員干部的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作潛力,，使各級干部用心適合新形勢的發(fā)展要求，改善了領(lǐng)導(dǎo)方式和工作方法,，增強(qiáng)了貫徹執(zhí)行省,、市上級部門決策部署的自覺性，創(chuàng)造性的展開工作,。

我辦干部教育培訓(xùn)工作雖然取得了一些成績,，但與上級的要求還有必須的差別。明年我們將結(jié)合工作實(shí)際,，進(jìn)一步改善干部教育培訓(xùn)工作,，努力提升培訓(xùn)質(zhì)量。要以xx屆三中全會精神武裝全體干部的頭腦,，持續(xù)提升思想理解,，持續(xù)增強(qiáng)貫徹執(zhí)行黨的基本路線的自覺性和堅(jiān)定性。以改革的精神,，與時(shí)俱進(jìn),，確保全面完成干部教育培訓(xùn)工作提出的各項(xiàng)任務(wù)。

教育專家的年終個(gè)人總結(jié)篇十三

進(jìn)入學(xué)校來做老師,，讓我也是實(shí)現(xiàn)了自己的理想,，但我也是知道從此刻開始我也是肩上承擔(dān)了責(zé)任，要去為學(xué)生而負(fù)責(zé),，去把教學(xué)來做好,，進(jìn)入學(xué)校的日子不短了，但是也是沒太久,，在此我也是就這段時(shí)間的工作來做個(gè)個(gè)人的總結(jié),。

為了做好教學(xué)，我也是首先在假期去參加了新教師的一個(gè)培訓(xùn),，讓我更加的明白做好老師不是那么的簡單,，但同時(shí)也是讓我更加的去意識到，自己也是有很多的一個(gè)方面其實(shí)也是學(xué)好了只要在崗位上是去盡責(zé)的做好,，也是可以讓自己去做好教學(xué)的,，而通過在這段時(shí)間的教學(xué)，也是得到了很多的肯定,，學(xué)生們也是愿意在我的課堂上去聽講,，去學(xué)到知識，我也是個(gè)人的收獲很多,，讓我得到很多的成長,。作為老師，其實(shí)也是更需要去進(jìn)步的,，而不是停滯不前,，特別是像我這樣的.新老師更是如此,，如果自己都是不去學(xué)，那么也是無法更好的去教好學(xué)生們的,，參與培訓(xùn),，和優(yōu)秀的老師去交流，在辦公室的時(shí)候也是會講自己的問題,，和同事們?nèi)ヌ接懽龊米约旱墓ぷ?，同時(shí)自己也是多去反思，回顧自己教學(xué)的工作,，又是哪些是可以繼續(xù)的改進(jìn)的,，哪些是還做的不錯要去堅(jiān)持的。

教學(xué)開始之前我也是會積極的把課給備好,，確保課堂上是可以教好學(xué)生們知識,，讓他們得到收獲的，同時(shí)也是多去引導(dǎo)學(xué)生,，讓他們愿意來學(xué)這個(gè)科目,，去讓課堂更加的生動，更加的有很多的互動,，讓學(xué)生是參與到學(xué)習(xí)里面來的,。只有如此，學(xué)生的主動性是調(diào)集了,，那么才能更好的去把教學(xué)而做好,，也是在崗位工作里面，其他的同事也是給予了我很多的指導(dǎo)而讓我能更好的發(fā)揮自己的能力去做好一個(gè)教學(xué)工作,，得到了肯定,，但是我也是沒有松懈下來，自己也是明白要去努力,，才能真的收獲到更多,，工作中，學(xué)生們的肯定更是讓我有更多的動力來做好工作了,，我知道我的努力是沒有白費(fèi)掉的,，同時(shí)也是讓我更加的體會到作為老師的確是很不一樣，責(zé)任還是更加的重,，不過我也是能承擔(dān)得起來，今后也是要繼續(xù)的去努力來把工作做得更為出色,。

教育專家的年終個(gè)人總結(jié)篇十四

20xx年,，我辦認(rèn)真貫徹黨的xx大精神，按照“重要干部重點(diǎn)培訓(xùn),、優(yōu)秀干部增強(qiáng)培訓(xùn),、年輕干部經(jīng)常培訓(xùn),、緊缺人才抓緊培訓(xùn)”的原則，把干部教育培訓(xùn)工作作為大事來抓,，持續(xù)開創(chuàng)干部教育培訓(xùn)工作的新局面,。

一、主要措施和做法,。

一年來,，我辦十分重視干部的教育培訓(xùn)工作，始終把它當(dāng)作增強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),、提升干部隊(duì)伍素質(zhì)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)來抓,，做到措施有力，工作到位,。

一是制定詳細(xì)的教育培訓(xùn)計(jì)劃,。針對我辦的實(shí)際狀況，按照十大大提出的“繼續(xù)大規(guī)模培訓(xùn)干部,、大幅度的提升干部素質(zhì)”的要求,，對干部培訓(xùn)的任務(wù)、目標(biāo),、資料等作了詳細(xì)的規(guī)定,，還注意區(qū)分層次，對各類干部的教育培訓(xùn)提出不一樣的要求,。

二是領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué),，一般干部自覺學(xué)。堅(jiān)持每周五集中學(xué)習(xí)制度,，認(rèn)真學(xué)習(xí)理論和“三個(gè)代表”重要思想,，學(xué)習(xí)xx大、xx屆三中全會精神和中央領(lǐng)導(dǎo)同志的重要講話,，以及現(xiàn)代科學(xué)知識等,。領(lǐng)導(dǎo)不但僅自我?guī)ь^學(xué)，還結(jié)合自我的學(xué)習(xí)體會,，為全辦干部實(shí)行理論輔導(dǎo)講座,，取得較好的效果。在領(lǐng)導(dǎo)的帶動下,，全辦干部提升了學(xué)習(xí)的自覺性,，變要我學(xué)為我要學(xué)，不但僅努力學(xué)習(xí)政治理論,，而且還結(jié)合工作實(shí)際,，認(rèn)真學(xué)習(xí)各種業(yè)務(wù)知識，使我辦高學(xué)歷干部逐年增加,。

三是建立健全管理機(jī)制,，使干部的教育培訓(xùn)工作走上制度化,、規(guī)范化的軌道。首先成立了干部教育培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排,、全面管理，為干部教育培訓(xùn)工作帶給了組織保證,。其次,，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)登記和考勤制度。要求全體干部堅(jiān)持每周半天的學(xué)習(xí)制度,，并建立學(xué)習(xí)登記簿,，對學(xué)習(xí)的資料和人員實(shí)行登記，領(lǐng)導(dǎo)不定期地實(shí)行研究,、檢查,、指導(dǎo)、實(shí)行一級抓一級,，層層抓落實(shí),。再次，明確工作任務(wù),，把干部培訓(xùn)工作納入干部年終考核資料,，并作為干部獎勵、晉升級別,、職務(wù)的重要依據(jù),。

二、培訓(xùn)資料和形式,。

（一）區(qū)分層次,，突出重點(diǎn)。

在干部的教育培訓(xùn)中,，我們注意針對不一樣類型干部的特點(diǎn),，安排不一樣的學(xué)習(xí)資料，提出不一樣的要求,，做到層次分明,，重點(diǎn)突出。

一是區(qū)分層次,，抓好各類干部的教育培訓(xùn),。領(lǐng)導(dǎo)班子成員主要是抓好理論學(xué)習(xí)制度的落實(shí)，每周至少組織一次集中學(xué)習(xí),，透過學(xué)習(xí),，強(qiáng)化政治理論教育，提升理論素養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)水平,，一般干部,，則采取集中培訓(xùn)與自學(xué)相結(jié)合，透過舉辦報(bào)告會,、展開讀書月等形式實(shí)行,，以此提升一般干部的業(yè)務(wù)素質(zhì)，強(qiáng)化教育培訓(xùn)的效果,。

二是突出重點(diǎn),，保證培訓(xùn)質(zhì)量。首先,，重點(diǎn)抓好股級干部的培訓(xùn)教育,，努力造就一支高素質(zhì)的干部隊(duì)伍。透過對股級干部的培訓(xùn)教育,，提升了干部隊(duì)伍的整體素質(zhì),，改善了股級班子的結(jié)構(gòu)，到達(dá)了預(yù)期的目的,。其次,，重點(diǎn)抓好政治理論的培訓(xùn)。組織廣大干部黨的xx大精神,，結(jié)合展開“改善作風(fēng)促發(fā)展,，強(qiáng)責(zé)問效抓落實(shí)”活動，深化對xx大精神的理解,，深入淺出理解精神實(shí)質(zhì),，提升政治鑒別力和政治敏銳性。再次,，組織和引導(dǎo)干部學(xué)習(xí)法律,、電子政務(wù)等各方面知識，透過舉辦講座對干部實(shí)行廉潔奉公,、艱苦奮斗等優(yōu)良傳統(tǒng)教育,，教育廣大干部較好地樹立準(zhǔn)確的世界觀、人生觀和敬崗愛業(yè)精神,。

（二）改善方法,，注重實(shí)效。

在教育培訓(xùn)中,，我們注意即時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，用心探索培訓(xùn)途徑，持續(xù)改善培訓(xùn)方法,，結(jié)合工作實(shí)際有針對性地安排培訓(xùn)資料,，在注重培訓(xùn)實(shí)效上下功夫。

一是堅(jiān)持集中培訓(xùn)與自學(xué)相結(jié)合，采取多種途徑,，靈活多樣地實(shí)行教育培訓(xùn),。在抓好干部集中培訓(xùn)的同時(shí)，注意引導(dǎo)廣大干部堅(jiān)持自學(xué)各種理論業(yè)務(wù)知識,，在全局構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

二是結(jié)合工作實(shí)際，有針對性地安排培訓(xùn)資料,。黨的xx屆三中全會召開后,，即時(shí)組織全體干部收看電視轉(zhuǎn)播，學(xué)習(xí)報(bào)刊上發(fā)表的重要文章,，認(rèn)清形勢,，鼓舞斗志，以xx屆三中全會精神指導(dǎo)我們的全面工作,。用心組織各鎮(zhèn)（中心）,、各部門負(fù)責(zé)同志參加網(wǎng)站改版培訓(xùn)，全年共組織了2批80多人次,。

三是堅(jiān)持黨風(fēng)廉政教育,，提升干部的整體素質(zhì)。在黨風(fēng)廉政教育中,，主要是安排兩個(gè)條例的學(xué)習(xí),，增強(qiáng)了法紀(jì)觀點(diǎn)和廉潔從政意識，進(jìn)一步筑牢黨員干部拒腐防變的思想道德防線,。

三,、取得的主要成效。

透過培訓(xùn),，提升了廣大黨員干部的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作潛力,，使各級干部用心適合新形勢的發(fā)展要求，改善了領(lǐng)導(dǎo)方式和工作方法,，增強(qiáng)了貫徹執(zhí)行省,、市上級部門決策部署的自覺性，創(chuàng)造性的展開工作,。

我辦干部教育培訓(xùn)工作雖然取得了一些成績,，但與上級的要求還有必須的差別。明年我們將結(jié)合工作實(shí)際,，進(jìn)一步改善干部教育培訓(xùn)工作,，努力提升培訓(xùn)質(zhì)量。要以xx屆三中全會精神武裝全體干部的頭腦,，持續(xù)提升思想理解,，持續(xù)增強(qiáng)貫徹執(zhí)行黨的基本路線的自覺性和堅(jiān)定性,。以改革的精神，與時(shí)俱進(jìn),，確保全面完成干部教育培訓(xùn)工作提出的各項(xiàng)任務(wù),。

教育專家的年終個(gè)人總結(jié)篇十五

__年轉(zhuǎn)眼已過，我所的健康教育工作取得了一些成績,，現(xiàn)將__年健康教育工作總結(jié)如下：

一,、組織健全。

為了進(jìn)一步做好醫(yī)院的健康教育工作,，向廣大患者及其其普及防病知識，指導(dǎo)廣大人民群眾建立科學(xué),、文明的生活方式,，不斷提高全民的衛(wèi)生素質(zhì)和健康水平，成立健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，健康教育考核細(xì)則,，按照縣要求開展工作。

根據(jù)上級指示精神,，醫(yī)院購買了二千份健康教育指南,，50余張禁煙標(biāo)志，訂健康報(bào),、江蘇衛(wèi)生保健,、衛(wèi)生宣傳墻報(bào)等宣傳資料供病人閱讀，門診及病房添置了健康教育宣傳欄,，舉辦了二期健康教育培訓(xùn)班,，培訓(xùn)人數(shù)達(dá)150余人。

(一)門診大廳及住院部病區(qū)每兩月出板一期健康教育宣傳欄,，主要宣傳疾病的預(yù)防知識,。

(二)服務(wù)臺針對季節(jié)、向病人發(fā)放健康教育宣傳資料及健教處方,，給病人提供相關(guān)方面知識,。

同時(shí)進(jìn)行必要的心理疏導(dǎo)，宣教有宣教內(nèi)容,，并有記錄;床位醫(yī)生能在臨時(shí)醫(yī)囑上下健教處方醫(yī)囑,，護(hù)士能按醫(yī)囑發(fā)放健康教育處方。

(五)醫(yī)患座談會上能向病人進(jìn)行疾病宣教,，宣教有記錄,。

(六)全院職工能積極開展創(chuàng)建無煙醫(yī)院活動，在所有診療場所設(shè)有明顯的禁煙標(biāo)志,，并禁止吸煙,。

(七)建立醫(yī)院職工健康檔案,。六月份對全院職工進(jìn)行了健康體檢，包括保潔員,。有關(guān)科室能積極主動做好職工健康體檢工作,，醫(yī)院并給臨床一線醫(yī)務(wù)人員免費(fèi)注射了乙肝疫苗;。

教育專家的年終個(gè)人總結(jié)篇十六

按照縣委的統(tǒng)一部署,，以及相關(guān)文件的要求,，結(jié)合交通行業(yè)的實(shí)際，認(rèn)真開展“六五”普法工作,，取得了一定成效,，有力地推進(jìn)了交通事業(yè)的發(fā)展。現(xiàn)將我局“六五”普法工作總結(jié)如下：

(一)建立“六五”普法領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),。局黨組高度重視普法工作,，為進(jìn)一步加強(qiáng)對“六五”普法工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了由局長任組長,，副局長任副組長,，各部門負(fù)責(zé)人為成員的xxxx縣交通局“六五”普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,，辦公室設(shè)在局辦公室,。

(三)落實(shí)普法工作責(zé)任制。將普法教育作為加強(qiáng)精神文明建設(shè)和民主法制建設(shè)的重要任務(wù)來抓,，做到年初有部署,、年中有檢查、年終有總結(jié),。建立普法工作責(zé)任制,，將普法工作作為一項(xiàng)重要工作來考核。

為使我局“六五”普法工作從組織上,、內(nèi)容上,、時(shí)間上得到保證，達(dá)到目標(biāo)要求,，我局堅(jiān)持自學(xué)與集中學(xué)相結(jié)合的原則,，每年用1-2天時(shí)間對全縣交通干部進(jìn)行集中培訓(xùn)一次，每年按照縣委普法辦和上級業(yè)務(wù)部門的安排部署,，安排干部職工參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),，做到學(xué)用結(jié)合，把法制宣傳教育落實(shí)到依法治理的實(shí)際中,，把法制教育和思想道德教育結(jié)合起來,，把依法治理和以德治理結(jié)合起來，把法制宣傳教育與交通工作實(shí)際結(jié)合起來,，形成了以交通干部學(xué)法用法為重點(diǎn),，以交通行業(yè)依法行政為目標(biāo)的工作格局,。

(一)落實(shí)普法教材教材，為搞好法制教育提供保障,?！傲濉逼辗▽?shí)施以來，我局認(rèn)真按縣委普法辦的要求征訂教材,，做到人手一冊,。同時(shí)，每年單位還積極征訂《檢察日報(bào)》,、《中國紀(jì)檢監(jiān)察報(bào)》,、《保密工作》等刊物，為職工自學(xué)提供方便,。在年度工作中,，我局還結(jié)合新的交通法規(guī)的頒布實(shí)施，印制交通法律法規(guī)宣傳材料,，利用服務(wù)窗口、送法下鄉(xiāng),、等多種形式,，向廣大人民群眾廣泛宣傳交通法律法規(guī)。

(二)分層次舉辦法制宣傳教育,，使教育活動制度化經(jīng)?；Ｒ皇菆?jiān)持集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合,，抓好局機(jī)關(guān)法制宣傳教育活動,，不斷提高干部職工的法制觀念和業(yè)務(wù)能力。二是組織全縣交通系統(tǒng)的干部職工進(jìn)行集中培訓(xùn),，推進(jìn)依法行政,。三是組織局機(jī)關(guān)干部職工積極參加縣上統(tǒng)一安排的各個(gè)時(shí)期的法制學(xué)習(xí)活動。四是開展多形式普法宣傳教育活動,，以在街道懸掛布標(biāo),，發(fā)放宣傳材料，開展送法下鄉(xiāng)活動,，召開座談會等形式開展法制宣傳月活動,，使廣大人民群眾知曉民政法律法規(guī)，執(zhí)行法律法規(guī),。五是認(rèn)真組織干部職工參加普法考試,，每年干部職工的參考率、合格率均達(dá)100%,。

我局將普法依法治交與精神文明建設(shè),、行風(fēng)建設(shè),、機(jī)關(guān)效能建設(shè)和文明窗口建設(shè)緊密結(jié)合起來，促進(jìn)了普法依法治交工作的開展,，進(jìn)一步提高了干部職工的法律素質(zhì),，幾年來行政執(zhí)法人員能夠比較熟練掌握和運(yùn)用與本職工作有關(guān)的法律法規(guī)，做到秉公執(zhí)法,、文明執(zhí)法,，牢固樹立服務(wù)宗旨，為經(jīng)營者排憂解難,。

一年來我局堅(jiān)持依法治交抓好普法工作,，取得一定成效，但也存在宣傳力度,、法律運(yùn)用,、制度建設(shè)等各方面的不足。今后要抓好三項(xiàng)工作,，一是宣傳教育力度要加大,，要在職工中形成自覺學(xué)法、知法,、用法,、學(xué)法的氛圍。二是加強(qiáng)法律實(shí)踐,，堅(jiān)持學(xué)法用法相結(jié)合,，全面推進(jìn)交通行業(yè)的依法管理。三是健全完善學(xué)法,、用法的各項(xiàng)制度,，進(jìn)一步提高干部職工的法制觀念和法律意識，逐步實(shí)現(xiàn)交通行業(yè)管理法治化,。

教育專家的年終個(gè)人總結(jié)篇十七

我鎮(zhèn)根據(jù)開學(xué)初制定的農(nóng)村黨員現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)計(jì)劃的要求,，本年度對全鎮(zhèn)所有在職職工和各村黨員群眾進(jìn)行了系列培訓(xùn)，經(jīng)過培訓(xùn)取得了一定的效果?，F(xiàn)就我鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)工作做以下簡要總結(jié)：

一,、健全機(jī)構(gòu)，完善制度,，各項(xiàng)保障有了新加強(qiáng),。

一是鎮(zhèn)黨委政府根據(jù)需要對遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行了變更，形成主管主抓,，層層落實(shí)的良好局面，將各項(xiàng)工作落實(shí)到人;二是將遠(yuǎn)程教育工作列入鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織工作年度計(jì)劃,，把開展遠(yuǎn)程教育工作列入黨建日常工作當(dāng)中;三是各村也分別健全領(lǐng)導(dǎo)小組,，保證村支部書記親自抓,，確保遠(yuǎn)程教育工作的正常開展;四是根據(jù)實(shí)際情況，修訂健全了《農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理制度》,、《播放人員職責(zé)》,、《農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)制度》等多個(gè)規(guī)章制度，各站點(diǎn)制成版面上墻,，規(guī)范了對遠(yuǎn)程教育工作的管理,，使遠(yuǎn)程教育工作有章可循，保證了各項(xiàng)工作的有序開展,。

二,、強(qiáng)化素質(zhì)，選配能人,，隊(duì)伍建設(shè)提上新水平,。

我們注重把那些政治素質(zhì)好、文化水平高,、年富力強(qiáng),、專業(yè)技術(shù)水平較高的能人挑選充實(shí)到站點(diǎn)工作崗位，壓濾機(jī)濾布利用大學(xué)生村干部”的資源,，我鎮(zhèn)安排大學(xué)生村官為所負(fù)責(zé)村社的管理員工作,。他們懂電腦、腦子靈,、信息面寬、知識水平相對較高,。我鎮(zhèn)繼續(xù)加強(qiáng)培養(yǎng)力度,，使他們精通遠(yuǎn)程教育工作相關(guān)知識和技能。

三,、完善設(shè)施,，提高檔次，基礎(chǔ)建設(shè)邁上新臺階,。

一是定期深入有遠(yuǎn)程教育的站點(diǎn)進(jìn)行摸底檢查,，嚴(yán)格按照防火、防盜,、防雷,、防潮、防塵;教室好,、桌凳好,、燈光好、線路好,、環(huán)境好的“五防五好”要求,，對各站點(diǎn)存在問題提出了整改意見,，并明確整改時(shí)限督導(dǎo)整改。二是各村在村級組織活動陣地的重建中,，對站點(diǎn)的建設(shè)做到了提高檔次,，建精品站點(diǎn)的新要求。

四,、因地制宜,，有的放矢，學(xué)用結(jié)合提升新境界,。

我鎮(zhèn)地處城郊結(jié)合部,，近幾年來，隨著企業(yè)的不斷增多,，我們及時(shí)調(diào)整工作思路,，按照“內(nèi)容更豐富、形式更靈活,、效果更明顯”的要求,，根據(jù)農(nóng)民需求有針對性的安排遠(yuǎn)程教育播放內(nèi)容。一是為“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動搭建良好學(xué)習(xí)平臺,。結(jié)合“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動安排,，適時(shí)利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)集中開展教育活動，通過收看輔導(dǎo)講座,，創(chuàng)先爭優(yōu)活動匯總涌現(xiàn)的先進(jìn)典型,，讓黨員干部深入學(xué)習(xí)了在中央政治局集體學(xué)習(xí)時(shí)發(fā)表的重要講話精神和創(chuàng)先爭優(yōu)中的各項(xiàng)要求，扎實(shí)深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,，充分發(fā)揮基層黨組織和黨員服務(wù)群眾,、凝聚人心、優(yōu)化管理,、維護(hù)穩(wěn)定的作用,，營造學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn),、作貢獻(xiàn),、當(dāng)表率的良好風(fēng)氣。二是積極開展黨員群眾致富能力培訓(xùn),。各村針對黨員群眾辦企業(yè)熱情較高的實(shí)際,，安排了市場經(jīng)濟(jì)知識講座等內(nèi)容，引導(dǎo)群眾獲取各類致富信息和實(shí)用技術(shù),，破解致富難題,。三是努力提高黨員群眾綜合素質(zhì)。著眼將遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)建成農(nóng)村精神文明建設(shè)和民主法制建設(shè)的主陣地，通過遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò),，播放有關(guān)黨的各項(xiàng)方針政策知識講座和階段性的工作重點(diǎn),，引導(dǎo)黨員群眾關(guān)心黨和國家的大事，提高黨性意識和責(zé)任感;通過播放現(xiàn)代法律法規(guī)講座,，提高黨員群眾依法辦事的能力,，在黨員群眾中樹文明新風(fēng)，減少各類不穩(wěn)定因素,，營造和諧團(tuán)結(jié)的發(fā)展氛圍,。

農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育工作實(shí)施一年來，取得了較為明顯的成效,。一是廣大農(nóng)村黨員干部素質(zhì)得到不斷提高,。遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)為農(nóng)村黨員干部的學(xué)習(xí)提供了廣闊天地，他們通過遠(yuǎn)程教育平臺,，濾布不斷學(xué)習(xí)了解黨的基本理論知識,、黨在農(nóng)村的方針政策以及農(nóng)村適用技術(shù)，思想得到進(jìn)一步的解放,，視野得到了拓寬,，綜合素質(zhì)得到了提高。二是增強(qiáng)了村黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,。由于廣大黨員干部在學(xué)習(xí)培訓(xùn)及產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整及幫扶中處處起帶頭作用,，黨員先進(jìn)性充分顯現(xiàn)出來，樹立了黨員,、干部的良好形象,，密切了黨群干群關(guān)系，增強(qiáng)了村黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,。三是推動了各項(xiàng)工作的開展,。由于遠(yuǎn)程教育信息量大，學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富,，能滿足農(nóng)村黨員群眾各種學(xué)習(xí)需求，通過對教育教學(xué),、計(jì)劃生育政策,、社會治安綜合治理、環(huán)境保護(hù),、農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生常識等各項(xiàng)政策法規(guī)的學(xué)習(xí),，從而在一定的程度上提高了工作水平，推動了各項(xiàng)工作的開展,。

五,、下步打算：

一是進(jìn)一步完善個(gè)別站點(diǎn)基礎(chǔ)設(shè)施。二是進(jìn)一步加強(qiáng)站點(diǎn)管理員業(yè)務(wù)素質(zhì),。三是在提高各站點(diǎn)重播放場次,、收看人數(shù)的同時(shí),，重視播放收看質(zhì)量。

教育專家的年終個(gè)人總結(jié)篇十八

時(shí)光如水,歲月如歌,轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期即將結(jié)束,，現(xiàn)特將本學(xué)期教育教學(xué)工作做一下梳理,，總結(jié)如下:。

堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n,，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法,，并對教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,。在制定教學(xué)目標(biāo)時(shí)，注意學(xué)生的實(shí)際情況,。認(rèn)真編寫教案,，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。注重課堂教學(xué)效果,，每一課都做到“有備而來”,，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,。

努力增強(qiáng)我的上課技能,，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化,，條理化,，準(zhǔn)確化，做到線索清晰,，層次分明,，言簡意賅，深入淺出,。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,，加強(qiáng)師生交流，讓學(xué)生學(xué)得容易,，學(xué)得輕松,，學(xué)得愉快；注意精講精練,，在課堂上老師講得盡量少,，學(xué)生動口動手動腦盡量多；以愉快式教學(xué)為主,，堅(jiān)持以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo)、教學(xué)實(shí)效為主線，注重講練結(jié)合,。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),，突破難點(diǎn)。同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高,。充分利用“學(xué)、探,、測”教學(xué)模式,，大幅度提高課堂教學(xué)效率。

與同事交流,，虛心請教其他老師,。在教學(xué)上，有疑必問,。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,，學(xué)習(xí)他們的方法，同時(shí),，多聽老師的課,，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),，克服自己的不足,。課后及時(shí)對教學(xué)過程作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記,，歸納成集,。

完善批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,，有層次性,。力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),、認(rèn)真,，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),，記錄在“作業(yè)批改記錄”里,，進(jìn)行透切的評講，并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,，做到有的放矢。

做好課后輔導(dǎo)工作,，注意分層教學(xué),。在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求,，避免了一刀切的弊端,，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),，并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高后進(jìn)生的成績,，首先要解決他們心結(jié),，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,，讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù)，也不是一件痛苦的事情,。而是充滿樂趣的,。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,，就由原來的簡單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來,。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分,。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法,，提高他們的技能,。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識斷層,，這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,，在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí)，把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補(bǔ)充完整,，這樣,，他們就會學(xué)得輕松，進(jìn)步也快,，興趣和求知欲也會隨之增加,。

（二）班主任工作：

充分利用班會,做好思想工作。通過主題班會課教學(xué),，讓我深感思想教育是非常重要的,，想讓學(xué)生切實(shí)按照老師的要求去做，就必須在思想上讓他們想通,思想工作做好了,，其它問題也就迎刃而解了,。在這方面,，我主要有以下一些做法：

1.在班會課上先由學(xué)生自己總結(jié)，然后是我講近期發(fā)現(xiàn)的問題并以多種形式進(jìn)行教育,。然后有針對性做思想工作,。2.要他們努力學(xué)習(xí)，注意學(xué)習(xí)方法,。如何做人的道理,。教會學(xué)生在活動中鍛煉自己，而活動就是一個(gè)絕好的鍛煉機(jī)會,。這樣,，使學(xué)生端正思想，增強(qiáng)了堅(jiān)決克服困難的決心,。

3.做好個(gè)別同學(xué)的思想工作;在日常的教育工作中,，有一點(diǎn)讓我體會很深的就是盡量不對學(xué)生發(fā)脾氣，但適當(dāng)?shù)呐u是需要的,，常采取冷靜法,，先不找學(xué)生談話，等自己冷靜下來并已想好怎么談話后再找學(xué)生談,。這時(shí)心平氣和,，思路清晰，談話往往能達(dá)到最好的效果,。

此外,，要一分為二地看待學(xué)生，認(rèn)識到任何學(xué)生都會同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面,。一般來說,，發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的，對后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn),，尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,，往往得不到老師的肯定，而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,，直接影響著全班學(xué)生的整體成績,。所以，我一直注重抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,，用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生,，因勢利導(dǎo)，化消極因素為積極因素,，幫助后進(jìn)生找到優(yōu),、缺點(diǎn)，以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，克服缺點(diǎn),。以平常的心態(tài)對待每一位學(xué)生,，真正做到曉之以理，動之以情,。

作為教師特別是班主任，我取得了家長對我的支持和信賴,。因?yàn)槲疑钪虢逃脤W(xué)生,，就必須得到家長的支持，為此我從多方面做家長的工作,，站在家長的角度談孩子,，和家長達(dá)成了共識，無論是家里發(fā)生的事,，還是學(xué)校發(fā)生的事,，家長都愿意和我說一說。正因?yàn)槿绱?，我們班才形成一個(gè)團(tuán)結(jié),、向上、積極進(jìn)取的班級,。立足現(xiàn)在,，放眼未來，在今后的教育教學(xué)工作中,我將更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，繼續(xù)開拓創(chuàng)新，以更積極的工作態(tài)度,，更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),，促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓！

教育專家的年終個(gè)人總結(jié)篇十九

本學(xué)期我鎮(zhèn)小學(xué)的教科研工作根據(jù)縣教育局工作的總體要求,，本著我鎮(zhèn)小學(xué)教科研工作進(jìn)展的實(shí)際情況,，趁著新一輪課程改革的浪潮，不斷深化教育教學(xué)改革,，充分發(fā)揮教育科研的先導(dǎo)服務(wù)功能,，以推進(jìn)課程改革為重點(diǎn)，以學(xué)習(xí)新課標(biāo)為突破口,，以課題研究為載體,，積極組織開展各級各類教科研活動，深化課題研究,，強(qiáng)化科研課題的過程管理,，狠抓了落實(shí)工作，為課程改革和實(shí)驗(yàn)提供了有效的指導(dǎo)和服務(wù),，促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高,，扎實(shí)有效地開展了本學(xué)期的教科研工作?，F(xiàn)將幾項(xiàng)主要工作作簡要總結(jié)。

我鎮(zhèn)小學(xué)一直把教科研工作作為首要任務(wù)來抓,。開學(xué)初即成立以校長室為首的教科研領(lǐng)導(dǎo)小組,，認(rèn)真總結(jié)了上學(xué)期工作的得失，緊緊圍繞縣教科研的工作目標(biāo),，研究制定符合本校并切實(shí)可行的教科研工作計(jì)劃,。各完小相應(yīng)成立教科研領(lǐng)導(dǎo)小組，指定專人負(fù)責(zé),，每校成立語,、數(shù)、英三個(gè)教研組,。由責(zé)任心強(qiáng),、業(yè)務(wù)能力高的教師擔(dān)任教研組長，責(zé)任到人,，從而形成校長室教科室各完小一體化的管理模式,，建立健全我鎮(zhèn)小學(xué)教科研工作的網(wǎng)絡(luò)體系。

我鎮(zhèn)小學(xué)有立項(xiàng)（尚未結(jié)題）課題12個(gè)：2個(gè)市級課題,、10個(gè)縣級課題,。為了更好地使科研服務(wù)于教學(xué)，避免“三無”課題的出現(xiàn),，學(xué)期初,，學(xué)校對教育科研工作作了具體布置，要求各課題組要堅(jiān)持課題研究與課程改革相結(jié)合,，理論與實(shí)踐相結(jié)合,，運(yùn)用教育科研的理論方法，解決教學(xué)實(shí)際中的問題,，努力提高科研與教學(xué)的互推作用,。在日常工作中，學(xué)校通過開展課題研討,、集體備課,、聽課評課等活動，引導(dǎo)教師研究教材,，研究學(xué)生,，改進(jìn)教法，使課堂結(jié)構(gòu)更符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律和年齡特征,，從教學(xué)問題入手,，到解決問題的答案結(jié)束。各課題組都能圍繞課題研究的目標(biāo),，按計(jì)劃,、有步驟地開展研討活動,，圍繞問題各抒己見，積極探求問題的答案,。認(rèn)真地探討和研究活動,，有效地促進(jìn)了課程改革的不斷深入。

學(xué)校教科室注重對課題研究的指導(dǎo),、檢查,，切實(shí)抓好課題研究的過程管理，及時(shí)了解各課題組的研究進(jìn)展情況,，督促他們按時(shí)完成每一階段的研究任務(wù)。對已經(jīng)完成研究任務(wù)的課題組,，督促他們整理相關(guān)資料,，總結(jié)研究成果，指導(dǎo)課題主持人撰寫課題研究報(bào)告,，認(rèn)真做好結(jié)題工作,。

為及時(shí)總結(jié)交流課題研究經(jīng)驗(yàn)，xx月x日,，我校召開了“十五”課題研究匯報(bào)總結(jié)會,。會上，每位課題主持人分別匯報(bào)了本課題組做了哪些研究工作,，取得了什么成果,，還存在什么問題，并提出下一步的打算,。會上,，副校長就如何推進(jìn)課題實(shí)驗(yàn)研究提出了指導(dǎo)性意見。最后,，教科室主任對本學(xué)期課題研究情況作了總結(jié),，肯定了成績，指出了存在的不足,，對下一步如何做好課題結(jié)題工作提出了具體要求,。

新課改的實(shí)施，激活了沉悶的課堂,，一改傳統(tǒng)課堂教學(xué)過于強(qiáng)調(diào)接受學(xué)習(xí),、死記硬背、機(jī)械訓(xùn)練的現(xiàn)狀,，倡導(dǎo)學(xué)生主動參與,、樂于探究、勤于動手的新局面,，達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生獲取知識的能力,、分析問題和解決問題的能力以及合作與交流的能力的目的,。“自主學(xué)習(xí),，合作探究”的學(xué)習(xí)方式正是達(dá)到這種理想境界有效途徑之一,。因此在新的課改形勢下，倡導(dǎo)“自主學(xué)習(xí),，合作探究”的學(xué)習(xí)方式是非常重要的,，也是勢在必行的。反觀我鎮(zhèn)小學(xué)的現(xiàn)狀：大部分教師的課堂教學(xué)還是以傳統(tǒng)式的接受教學(xué)為主,，靠學(xué)生的死記硬背,、機(jī)械訓(xùn)練提高成績，至于用新的課改理念指導(dǎo)課堂教學(xué)就更談不了,。針對這種現(xiàn)狀及有效的推進(jìn)新的課程改革的步伐,，顯得尤為重要和必要。本學(xué)期,，我鎮(zhèn)小學(xué)以“自主學(xué)習(xí),，合作探究”為主的教學(xué)模式，轉(zhuǎn)變廣大教師教育觀念和教學(xué)方式,，確立以人為本,，立足每個(gè)學(xué)生發(fā)展的教育觀，確立學(xué)生是學(xué)習(xí)主人的學(xué)生觀,，確立發(fā)揮師生雙方在教學(xué)中的主動性和創(chuàng)造性的教學(xué)觀,，確立加強(qiáng)實(shí)踐性和創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)論。用新的教學(xué)理念指導(dǎo)我們的教與學(xué),。

本學(xué)期,，根據(jù)市、縣教育科研部門的要求,，先后組織教師參加了市,、縣青年教師“五四”杯論文競賽、省“新世紀(jì)園丁教育教學(xué)論文大賽”和省“教海探航”征文大賽,。在參加每項(xiàng)論文競賽之前,，首先進(jìn)行宣傳發(fā)動，組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)縣,、市有關(guān)論文競賽的文件精神,，使他們明確競賽的具體要求和各項(xiàng)規(guī)定。然后,，教科室根據(jù)論文競賽要求,，確定部分論文選題，下發(fā)給教師供其參考。教師結(jié)合自己研究的課題和教學(xué)實(shí)際,，認(rèn)真撰寫論文,。教科室及時(shí)給予指導(dǎo)、修改并組織人力進(jìn)行評選,，力求把觀點(diǎn)新,、質(zhì)量高的論文推薦上報(bào)。我校有10篇論文獲市,、縣第七屆青年教師“五四”杯論文獎（市級2人,、縣8人），有10篇論文獲省,、縣“新世紀(jì)園丁教育教學(xué)論文大賽”獎（其中省級2人,、縣級8人），有7篇獲省,、縣“教海探航”征文競賽獎（其中1人獲省二等獎）,。

縱觀一學(xué)期的教科研工作，還存在很多不足之處,，特別是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高教師理論水平方面的力度不夠,；對英語,、體育等一些學(xué)科的教學(xué)開展研究不夠；教育科研論文等在刊物發(fā)表的數(shù)量太少,；但隨著教育科研在厲小的不斷扎根,，教育科研之花也一定會綻放得更艷，結(jié)出更豐碩的果實(shí),。

科研人員個(gè)人求職簡歷自我評價(jià),。