方案的制定需要考慮各種因素和可能的情況,，以確保最終的目標能夠順利達成,。首先,，我們需要明確目標和需求,，確保方案與我們的預期一致,。下面是一些經(jīng)典的方案案例,，可以幫助我們更好地理解和掌握方案編寫的技巧,。

志愿者參與的小學元旦迎新活動方案篇一

五年級教師組六年級教師組民族班教師組移民班教師組,。

職工組退休教職工組。

(2)活動形式：以茶話會的形式進行,，同時開展小組間文藝展示,，其中穿插游戲競賽活動,，工會委員同志負責發(fā)獎工作,。

(3)各組參賽節(jié)目的要求：各組在年級主任的帶領下，上報一個節(jié)目，節(jié)目形式為集體性節(jié)目,。

各組節(jié)目于12月28日前上報到學校工會,，并利用課余時間進行排練。

(4)活動獎勵：

1,、各組節(jié)目的幸運抽獎：一等獎2個,，二等獎3個，三等獎5個,。

2,、團體游戲合作獎：本次活動將評選出一等獎1個，二等獎3個,，三等獎6個,。

3、個人幸運抽獎：本次活動將有兩次個人幸運抽獎,，只準許本人抽獎,，不準代抽。

志愿者參與的小學元旦迎新活動方案篇二

為了活躍校園文化藝術生活,，營造濃厚的新年氣氛,，展示我校學生的文體素質(zhì)，借此元旦即將來臨之際,，舉行迎新年活動,。通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力,，激勵同學們團結(jié),、奮進、求實,、創(chuàng)新,，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

歡喜迎新年,，快樂過元旦

12月

小學部1-5年級全體師生

1,、校歌、隊歌,，各班必須全員參與,。

2、各班準備質(zhì)量較高的文藝節(jié)目至少一個,，于12月15日前上交節(jié)目單及相關節(jié)目串詞一份到少先隊輔導員處,。

3、各班于12月18日將本班表演所需音樂上交到少先隊輔導員處,。

4,、活動當天各班班主任負責本班的安全、衛(wèi)生及紀律。

1,、安全：服從負責老師的安排,，按要求活動。

2,、文明：自覺排隊,，不亂擠，禮貌謙讓,。

3,、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼,、紙屑,、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾,?；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所,。

4,、紀律：學生統(tǒng)一戴好紅領巾（確保當天紅領巾要干凈），遵守各項規(guī)定,，有事向班主任請假,。

（場地：學校后操場）

1.校長講話。

2.“紅領巾召喚我前進”新隊員入隊儀式

1出旗,，少先隊員行隊禮

閉幕詞,，聯(lián)歡會結(jié)束

志愿者參與的小學元旦迎新活動方案篇三

2、領導講話,。

3,、活動安排：

(1)全體狂歡“交際舞”

(2)游戲(一)：名稱：《團結(jié)肩并肩》(肩夾球接力賽)。

規(guī)則：2人為一小組,，5小組進行接力(共10人),。2人不能用雙手抱球，只能用肩膀夾住籃球,，從起點出發(fā)繞過終點的標槍再回到起點,，然后用肩把球傳給下一組的隊員，最快的那組就是獲勝隊,。注意在傳球的過程,，哪一小組出現(xiàn)掉球的現(xiàn)象，都要從起點重新出發(fā),。

參賽人數(shù)：每隊10人,。

(3)頒獎：一等獎一名,，二等獎三名，三等獎六名,。

(4)六年級教師組的節(jié)目展示。

(5)三年級教師組的節(jié)目展示,。

(6)一年級教師組的節(jié)目展示,。

(7)民族班教師組的節(jié)目展示。

(8)退休教職工組的節(jié)目展示,。

(9)四年級教師組的節(jié)目展示,。

(10)移民班教師組的節(jié)目展示。

(11)職工組的節(jié)目展示,。

(12)五年級教師組的節(jié)目展示,。

(13)個人幸運抽獎環(huán)節(jié)(一)。

(14)個人才藝展示,。

(15)游戲(二)名稱：《踩氣球》,。

參賽人數(shù)：每隊6人，3男3女,。

(16)頒獎：一等獎一名,，二等獎三名，三等獎六名,。

(17)全體狂舞“迪斯高”

(18)個人幸運抽獎環(huán)節(jié)(二),。

(19)集體竹竿舞。

(20)結(jié)束活動：大合唱《難忘今宵》,。

4﹑主持人宣布活動結(jié)束,。

5﹑黨員及工會委員進行會場衛(wèi)生的大掃。

志愿者參與的小學元旦迎新活動方案篇四

為豐富中小學師生文化生活,，陶冶師生思想情操,，提高師生藝術素養(yǎng)，培養(yǎng)師生創(chuàng)新能力,，進一步推動全縣版畫教育事業(yè)的發(fā)展,，經(jīng)研究，決定舉辦20xx年“慶元旦,，迎新年”中小學師生版畫比賽,，現(xiàn)將有關事項通知如下：

內(nèi)容健康、積極向上的主題均可,。

全縣中小學（幼兒園）在校學生（幼兒）,、美術教師。

1,、以送交作品形式參評,。

2,、參賽紙張規(guī)格不限。

3,、參賽作品在作品背面粘貼20xx年“慶元旦,，迎新年”中小學師生版畫比賽報名表（見附件），并在報名表中填寫3—5句話的創(chuàng)意說明,。

4,、作品形式僅限版畫作品。

根據(jù)參賽數(shù)量和質(zhì)量設一,、二等獎,，優(yōu)秀輔導教師獎、優(yōu)秀組織獎若干名,，并頒發(fā)證書,。

1、送交作品截止時間：20xx年元月9—10日,。

2,、地點：縣教育局體衛(wèi)藝科（教育局八樓815室）。

1,、本次參賽作品必須是作者原創(chuàng)作品,，之前參賽并獲獎的作品不予評獎。

2,、參賽作品不予退還,。

3、作品擇優(yōu)入選《東?？h少兒版畫優(yōu)秀作品選》,。

志愿者參與的小學元旦迎新活動方案篇五

為了豐富我校廣大師生的校園文化生活，營造文明健康的校園活動氛圍,，在20xx年元旦到來之際,，本站為大家?guī)?0xx年小學慶元旦迎新年活動方案，歡迎閱讀,。

一,、活動目的：

為了全面推動素質(zhì)教育的進程，豐富我校廣大師生的校園文化生活,，營造文明健康的校園活動氛圍,，經(jīng)學校研究決定，在xx年元旦到來之際,，學校將開展班級慶新年聯(lián)誼活動,、教職工慶元旦聯(lián)誼會兩項活動，通過活動使全校師生過上一個充實而又愉快的節(jié)日,。具體安排如下：

二,、活動主題：展我風采,、喜迎新春。

三,、活動時間：

(1)班級慶新年活動：xx年12月31日下午12：30--14：15

(2)教職工慶元旦會：xx年12月31日下午14：30--15：30

四,、班級慶新年聯(lián)誼活動安排：

(1)各聯(lián)合班級要制定切合實際的活動方案，以茶話會,、學生表演節(jié)目等形式開展此次活動,，方案上交小學部德育處。

(2)教室要做適當?shù)牟贾?，班?nèi)前黑板要有布置,，教室布置活動不影響正常的教育教學活動,。

(3)按時間要求結(jié)束班級活動,，活動會進行衛(wèi)生的清掃工作。

(4)學生可帶一定的小食品,，但不允許帶彩帶,、噴漆及含酒精類飲品等物品、食品,。

五,、教職工聯(lián)誼會活動安排：

(1)教職工分組：

小學組：小學教師 行政后勤組

(2)活動形式：以茶話會的形式進行，同時開展小組間文藝比賽,，其中穿插游戲活動,。文藝節(jié)目比賽評委：郭欣、李亞(兩位老師的節(jié)目表演不參賽),，李靜同志負責發(fā)獎工作,。

(3)各組參賽節(jié)目的要求：各組在組長的帶領下，上報至少2各節(jié)目,，節(jié)目形式要多樣,，可為單人，也可為集體性節(jié)目,。各組節(jié)目于下周二前上報到學校工會,，并利用課余時間進行排練。

(4)活動獎勵：

1,、個體節(jié)目：本次活動評選出一等節(jié)目1個,，二等節(jié)目2個，三等節(jié)目3個,，優(yōu)秀節(jié)目若干個,。

2、團體：本次活動將評選出一等最佳組織小組1`個,，二等最佳組織小組2個,。

六,、未盡事宜，另行通知,。

志愿者參與的小學元旦迎新活動方案篇六

為了激發(fā)全體教職工強身健體的意識,，積極投身到強身健體行列中，融洽氣氛,，舒散心情,。經(jīng)學校行政會議研究決定舉行“喜迎新年慶元旦”活動。現(xiàn)將方案制定如下：

一,、活動主題：

“強身健體,，和諧快樂”

二、組織機構,。

組長：xx,。

副組長：xx。

組員：全體行政,。

三,、參賽人員：全體在職教師（共33人）。

四,、活動時間：20xx年12月31日下午,。

五、活動內(nèi)容與方式：

（一）中長跑,。

1,、男子1500米慢跑（12人）。

比賽規(guī)則：全體男教師共同參與,，按時間長短比出名次,，按9、7,、6,、5、4,、3,、2、1計分,。

2,、女子800米慢跑（20人）。

比賽規(guī)則：全體女教師共同參與,，按時間長短決定比出名次,，按9、7,、6,、5,、4、3,、2,、1計分。

（二）團結(jié)協(xié)作——滾車皮,。

規(guī)則：分三組,，每組6人。在規(guī)定的距離里,，一分鐘哪組用時最短,，哪組獲勝，按6,、5,、4、3,、2,、1計入個人總分,。

（三）一分鐘夾綠豆,。

規(guī)則：每組選派代表三名，一分鐘夾的綠豆最多者獲勝,，按6,、5、4,、3,、2、1計入個人總分,。

六,、獎勵辦法及經(jīng)費預算。

1,、獎勵辦法,。以個人形式進行獎勵。參賽對象按參賽項目得分進行累計,，再按總累計分分三個獎次（一等獎,、二等獎、三等獎）,，按總?cè)藬?shù)30%比例進行頒獎,。一等獎2人，二等獎3三人,，三等獎5人,。

2,、經(jīng)費預算。根據(jù)獎項,，本活動預計經(jīng)費約2500,。活動經(jīng)費由學校工會經(jīng)費支出,。

七,、其他要求：

1、人員分工,。

總裁判：xx,。

裁判：男子組xx老師負責，女子組xx老師負責,。

安全保衛(wèi)：xxxx老師負責,。

2、其它要求,。

1）請各位老師做好準備準時參加比賽,，不得請假。

2）本活動以“強身健體,，和諧快樂”為主,，盡興就好。

志愿者參與的小學元旦迎新活動方案篇七

一,、活動目標：

1,、學生能對即將過去的一年作個回顧，說說自己的收獲,，及從中獲得的樂趣,。

2、學生能清楚地看到自己身上的不足與閃光點,，進行原因分析,，并能相互取長補短。

3,、學生能在新的一年即將到來之際,，給自己定下新的目標和努力的方向，同時能積極為班級活動出謀劃策,。在游戲表演中增強班級凝聚力.

二,、活動地點：

音樂教室一。

三,、活動準備,。

1.布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。

2.主持人做好準備,。

3.準備好活動器材和獎品,。

四、活動過程：

一),、隊列儀式,。

1、中隊長：全體立正,，稍息,，各小隊整隊，報告人數(shù),。

2,、小隊長：立正，向前看齊,，向前看,，稍息。

3,、小隊長：(跑步到中隊長前,，敬隊禮)報告中隊長，我小隊隊員全部到齊,，報告完畢,。

4、中隊長：“接受你的報告”(敬隊禮),。

5,、小隊長：(轉(zhuǎn)身跑步歸隊)立正,，稍息,，坐下。

6,、中隊長：報告輔導員老師,，四(2)中隊應到49人，實到49人,，經(jīng)準備,，今天我們將在此舉行《童年在長大，迎新年》主題班會,，請輔導員批準,。

7、輔導員：“接受你的報告,，批準你們開會,，并預祝隊會圓滿成功!”

8、中隊長：“下面我宣布:《童年在長大，迎新年》主題中隊會,現(xiàn)在開始!”

中隊長：1),、“出旗,，全體立正敬隊禮。(禮畢),。

2),、唱隊歌。(請坐)”

3),、中隊長講話：“隊員們,，活動就要開始了，有請主持人上場,。

二),、活動開始。

主持人：敬愛的老師(男),，親愛的隊員們(女),，大家下午好!(合)。

合：四(2)中隊《童年在長大,，迎新年》主題班隊現(xiàn)在開始,。

甲:踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們滿懷喜悅的心情,，我們即將迎來生機勃勃的,。

乙:春風賀喜無言語，排比花枝滿校園,。在這絢麗多姿的日子里,，我們迎來了新年的腳步。

甲:我們的心兒像怒放的花朵,，蕩起一片歡樂的海洋,。

乙：新年的臉紅了;。

甲:新年的心飛了;,。

乙：春的腳步近了;,。

甲：春的身段也婀娜了;。

乙：新年拉近了我們成長的距離;,。

甲:新年染紅了我們快樂的生活;,。

乙：新年讓我們截取下了四季的片段;。

甲:新年給了我們?nèi)松亩U想,。

1,、女生合唱。

2,、新年習俗知識問答,。

甲：我們一歲一歲的長大,迎接著一次又一次的新年,。你知道有關新年的知識嗎?

乙：當然，元旦指公元紀年的歲首第一天,。自西歷傳入我國以后,，元旦一詞便專用于新年，傳統(tǒng)的舊歷年則稱春節(jié),。

a,、故事《過年的來歷》。

b,、習俗問答,。

中國人過新年有哪些習俗。

六個人,。

c,、外國人過年。

四個人,。

3,、相聲《與眾不同》。

甲:同學們,我們都希望新的一年自己能有所改變,變得更漂亮了,學習更有興趣了,或者變得更加與眾不同了,當然應該是最優(yōu)秀的與眾不同,今天我們班的一位同學他就覺得自己非常的與眾不同,到底怎么個回事,請聽相聲“與眾不同”.

4,、舞蹈《behappy》,。

甲：希望大家不要學剛才那樣,做一個胡思亂想的與眾不同人,應該做一個比別人更出色的與眾不同。

合：我們四(2)班是一個團結(jié),、快樂的集體,新的一年更加需要我們同心協(xié)力創(chuàng)造我們班美好的明天.

乙：請欣賞韻律操《behappy》,。

5、比賽接歇后語,。

甲:哎,朱妍紅,新年到了就是兔年了吧,。

乙:不如我們先來跟兔親近親近吧.

乙:好主意,接對的同學還有機會把準備的美好的祝愿送給班級和同學們，并貼在班級的許愿樹上吧.

甲:那我們就開始吧.

乙：好了,祝愿我們就送到這兒吧,,。

甲：那么新的一年的到來,，同學們你想做些什么呢?

6、生發(fā)表意見,，展望未來,。

7、詩朗誦《新年是什么》,。

甲：今天，我們激情滿懷,、心潮澎湃;,。

乙：今天，我們送去我們的祝福;,。

甲：帶著祝愿,、

乙：帶著囑托;。

合：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅,。

甲：看,，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩,,。

乙：聽,，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律,。

共:下面讓我們在全班的詩歌中共同迎接的到來.

10,、班主任總結(jié)。

甲:請我們的輔導員老師作總結(jié)講話,。

今天我們在一起迎接新年的到來,。展望未來，憧憬未來,，我們是多么的高興和興奮,。老師祝大家年年有進步，天天有快樂,。

三),、呼號，退旗,。

1.新年感想,。

2.2015新年感悟。

3.迎新年感悟作文,。

4.2015最后一天的qq說說【大全】,。

5.2016閱讀中國教師報感想征文。

6.傳承中華文化共筑精神家園主題征文,。

7.小學生精彩評語匯總,。

8.最后一天工作總結(jié)。

9.2016關于學系列講話談廉政感悟征文,。

10.關于澳門回歸17周年感想,。

志愿者參與的小學元旦迎新活動方案篇八

一、活動目的：

通過慶祝元旦班會課活動,，讓同學們迎接新的一年的來臨,，制定新年愿望和計劃，一切有了新的開始,，在新的一年里,，健康成長，好好學習,。

二,、活動主題：送舊迎新慶元旦,。

三、活動基調(diào)：喜慶,、祥和,、熱烈。

四,、活動地點：教室,。

五、時間：12月31日下午,。

六,、活動思路：

1、晚會反映我班半年來所取得的成績,，鼓舞同學們的士氣,，繼往開來，再創(chuàng)輝煌,。

2,、繼承和發(fā)揚我班好的思想、好的做法,，攜手打造親情班級,、和諧班級、文明班級,。

七,、活動過程：

甲：老師們同學們大家好！

乙：新年的鐘聲即將敲響,，我們又要進入新的一年,，讓我們通過本次活動來表達對新年的期盼吧！現(xiàn)在我宣布：元旦慶?；顒蝇F(xiàn)在開始,！

甲：首先請大家齊唱《新年好》，為我們的活動拉開序幕,，大家歡迎,！

班主任致辭：20xx年已漸漸悄然而去，嶄新的20xx年即將到來,。20xx年是我班收獲輝煌的一年,，對于我們來說，20xx年更是承載著希望與夢想的一年,。在這辭舊迎新的時刻,，我們按照學校要求舉行元旦文藝晚會，希望同學們積極主動,，共同參與,。

乙：辛苦了將近一年的時間，現(xiàn)在就讓我們輕松一下吧,！讓xxx給大家出幾個謎語,。

游戲：猜謎。

甲：我們能夠才猜出這些謎語,，離不開老師的教育,，讓我們一起唱首歌送給老師吧！（齊唱歌曲）,。

乙：還有誰給大家?guī)砹硕Y物,？

甲：舞蹈家xxx吧！她的舞蹈可美呢,！大家歡迎,。

乙：太美了，真令人意猶未盡呢,！

甲：你我相擁傾聽新年的鐘聲猶如年輪的呼吸，簇擁著我們共同的夢,，滿心的愛意化作真摯的祝福“新年快樂”,！好了閑話少說,，下面由xxx同學為大家表演朗誦《新年快樂》,。

乙：看來男女同學還真是不分上下呢,！接下來我們以二人小組為單位進行一個英語小游戲！

同學們參加游戲,。

評比獎勵。

甲：既然冠軍已經(jīng)揭曉，讓我們祝賀大家今后在英語方面有所提高。

乙：現(xiàn)在有請xxx、xxx、xxx,、xxx為大家表演一段腰鼓,。

甲：真是太精彩了,。

乙：接下來讓我們的xxx同學來為我們大家表演誦讀古詩詞,！

游戲：擊鼓傳花,。

甲：接下來請大家欣賞新年賀卡，大家可以隨意參觀,！

乙：祝福是份真心意,，不是千言萬語的表白。一首心曲,，愿你歲歲平安,，事事如意！

甲：我對你的思念象深谷里的幽蘭,，淡淡的香氣籠罩著你,，而祝福是無邊的關注一直飄到你心底。愿我的愛陪伴你走過新的一年,！

乙：這一刻,，有我最深的思念。讓云捎去滿心的祝福,，點綴你甜蜜的夢,，愿你擁有一個幸福快樂的新年,！

甲：快樂,，總是那彈指間的一瞬間。

乙：雖然,，慶祝會即將結(jié)束,。

甲：但，我們相信，在明年的今天,，我們將為大家?guī)砀嗟臉啡ぁ?/p>

甲乙：元旦表示新的一年，新的開始，萬事從頭起,，良好的開端是成功的一半,，祝你永遠是成功者！元旦慶祝活動到此結(jié)束,，祝大家在今后的學習中,，尋找到屬于自己的一份樂趣,！

志愿者參與的小學元旦迎新活動方案篇九

為豐富全校教職工課余文化生活,，展示教職工的精神風貌,，以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年,。本站為大家?guī)硇W迎新年慶元旦活動方案，歡迎閱讀。

一,、指導思想：

為豐富全校教職工課余文化生活，展示教職工的精神風貌,，以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年,。同時為答謝全體教職工這一年來對學校所做的貢獻，學校決定在20xx年元旦前夕舉行教職工“慶元旦,，迎新年”系列活動,。本次活動以“快樂”為主線，以放松心情,，增進感情,，鼓舞士氣，營造團結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨,。從而豐富教師的課余文化生活,，激勵教師間團結(jié)、奮進,、求實,、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去,，為我校的教育教學開創(chuàng)更加燦爛,、輝煌的明天!具體活動方案如下：

二、活動時間：20xx年12月30日晚7：30~~10：00

三,、活動地點：學校綜合樓大廳

四,、參加對象：全體在職教職工與退休教職工

五﹑主持人：

六、音響負責人員：

七,、教職工聯(lián)誼會活動安排：

(1)教職工分組：共分10組

一年級教師組 二年級教師組 三年級教師組 四年級教師組

五年級教師組 六年級教師組 民族班教師組 移民班教師組

職工組 退休教職工組

(2)活動形式：以茶話會的形式進行,，同時開展小組間文藝展示，其中穿插游戲競賽活動,，工會委員同志負責發(fā)獎工作,。

(3)各組參賽節(jié)目的要求：各組在年級主任的帶領下，上報一個節(jié)目,，節(jié)目形式為集體性節(jié)目,。

各組節(jié)目于12月28日前上報到學校工會，并利用課余時間進行排練,。

(4)活動獎勵：

1,、各組節(jié)目的幸運抽獎：一等獎2個，二等獎3個,，三等獎5個,。

2、團體游戲合作獎：本次活動將評選出一等獎1個,，二等獎3個,，三等獎6個,。

3 、個人幸運抽獎：本次活動將有兩次個人幸運抽獎,，只準許本人抽獎,，不準代抽。

八,、準備：藍球﹑氣球和各種小禮物

九,、活動流程：

1、主持人宣布活動開始

2,、領導講話,。

3、活動安排：

(1)全體狂歡“交際舞”

(2)游戲(一)： 名稱：《團結(jié)肩并肩》(肩夾球接力賽)

規(guī)則： 2人為一小組,，5小組進行接力(共10人),。2人不能用雙手抱球，只能用肩膀夾住籃球,，從起點出發(fā)繞過終點的標槍再回到起點,，然后用肩把球傳給下一組的隊員，最快的那組就是獲勝隊,。注意在傳球的過程,，哪一小組出現(xiàn)掉球的現(xiàn)象，都要從起點重新出發(fā),。

參賽人數(shù)：每隊10人,。

(3)頒獎：一等獎一名，二等獎三名,，三等獎六名,。

(4)六年級教師組的節(jié)目展示

(5)三年級教師組的節(jié)目展示

(6)一年級教師組的節(jié)目展示

(7)民族班教師組的節(jié)目展示

(8)退休教職工組的節(jié)目展示

(9)四年級教師組的節(jié)目展示

(10)移民班教師組的節(jié)目展示

(11)職工組的節(jié)目展示

(12)五年級教師組的節(jié)目展示

(13)個人幸運抽獎環(huán)節(jié)(一)

(14)個人才藝展示

(15)游戲(二)名稱：《踩氣球》

參賽人數(shù)：每隊6人,，3男3女。

(16)頒獎：一等獎一名,，二等獎三名,，三等獎六名,。

(17)全體狂舞“迪斯高”

(18)個人幸運抽獎環(huán)節(jié)(二)

(19)集體竹竿舞

(20)結(jié)束活動：大合唱《難忘今宵》

4﹑主持人 宣布活動結(jié)束

5﹑黨員及工會委員進行會場衛(wèi)生的大掃。

志愿者參與的小學元旦迎新活動方案篇十

為了活躍校園文化藝術生活,，營造濃厚的新年氣氛,，展示我校學生的文體素質(zhì)，借此元旦即將來臨之際,，舉行迎新年活動,。通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力,，激勵同學們團結(jié),、奮進,、求實、創(chuàng)新,，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去,。

歡喜迎新年，快樂過元旦,。

小學部1-5年級全體師生,。

1、校歌,、隊歌,，各班必須全員參與。

2,、各班準備質(zhì)量較高的文藝節(jié)目至少一個,，于12月15日前上交節(jié)目單及相關節(jié)目串詞一份到少先隊輔導員處。

3,、各班于12月18日將本班表演所需音樂上交到少先隊輔導員處,。

4、活動當天各班班主任負責本班的安全,、衛(wèi)生及紀律,。

1、安全：服從負責老師的安排,，按要求活動,。

2、文明：自覺排隊,，不亂擠,，禮貌謙讓。

3,、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生,，不亂丟果殼、紙屑,、包裝袋等廢棄物,，并能主動收拾身邊垃圾?；顒咏Y(jié)束后,，打掃干凈活動場所。

4,、紀律：學生統(tǒng)一戴好紅領巾（確保當天紅領巾要干凈）,，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假,。

（場地：學校后操場）,。

1.校長講話,。

2.“紅領巾召喚我前進”新隊員入隊儀式。

1出旗,，少先隊員行隊禮,。

5退旗，行隊禮,。

3.文藝匯演,。

4.互贈節(jié)日小禮品。

5.拔河,。

6.兩人三足跑,。

備注：游戲中獲勝選手或班級給予適當獎勵。

志愿者參與的小學元旦迎新活動方案篇十一

一,、活動目的:,。

為豐富校園文化生活，培養(yǎng)學生良好的朗讀能力,，提高語文素養(yǎng),，讓學生擁有一個自我展示的活動平臺，學校教導處,、教科室特決定舉行“迎新年美文誦讀”校園班級誦讀比賽,。

二、誦讀內(nèi)容：

自定,。

三,、誦讀形式：

誦讀形式為集體誦讀。誦讀時間不超5分鐘,。

各班在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進行誦讀訓練,，可穿插動作等其他藝術樣式，以進一步提升課文誦讀的藝術表現(xiàn)力,。

四,、活動時間及地點：

比賽時間：12月31日13：30開始。

比賽地點：各班教室（環(huán)境布置：“迎新年美文誦讀”比賽）,。

比賽順序：低中高分組按順序進行[原則上從（1）班開始],。

五、活動步驟：

1．請語文老師充分利用語文課,、拓展課或課余時間，指導學生進行誦讀,。班主任做好組織協(xié)調(diào)工作,。

2．誦讀要求：

（1）衣著整齊，佩戴紅領巾,，舉止大方,、得體,，充滿自信。（15分）,。

（2）使用普通話,，語速適中，富有感情,，輕重緩急合理,，聲音能傳達出文章的韻味。（40分）,。

（3）朗讀正確流利,，吐字清晰，不破句,，停頓恰如其分,。（30分）。

（4）朗讀時能輔以合理的動作,。（15分）,。

六、評委安排：

低年級組（1—2年級）：蔣萍芬,、朱靜,、黃亞萍、鄧啟萍,、孫秀清,、

中年級組（3—4年級）：高杏娟、朱海娟,、謝建芬,、陳學峰、丁娟,。

高年級組（5—6年級）：夏敏,、陳偉、陳勇,、陸惠凱,、張琴。

注：請評委們提前5分鐘到達比賽地點,。

七,、協(xié)助配合：

煩請鄧啟萍（低年段）、陸惠凱（高年段）,、周文雅（中年段）三位老師于比賽時全程攝影,。

請鄧啟萍主任做好新聞報道工作。

志愿者參與的小學元旦迎新活動方案篇十二

一、活動目的：

孝行成大德,，雅行鑄完美,。為進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍,，使同學們成為舉止文雅,、情趣高雅之人，我校將以元旦為契機,，通過黑板報,、制作賀卡、文藝匯演等形式,，給學生一個展示自我風采的舞臺,，共同度過一個歡慶的新年。

二,、活動時間：

12月31日下午,。

三、活動地點：

學校操場及各班教室,。

四,、活動程序：

a14:00--14:10整隊進場。

d16：20xx：40各班衛(wèi)生清整（教室及包干區(qū)）,。

五,、具體要求：

1、各班以“孝雅”為主題出一期慶元旦黑板報,。（12月28日查）負責人：輔導員,。

轉(zhuǎn)載自 sevw.cn

3、班級會場布置要有新年氣氛,，黑板上要有主題詞,。負責人：班主任。

六,、獎勵辦法：

1,、學校將設立評審小組，對賀卡,、活動過程進行評比,。每個年級組分別評選出一類班級1個、二類班級3個,。

2,、本次活動結(jié)果將納入班級考評。

七,、評審小組名單與分工：

組長：金xx全面負責副組長：徐x,。

小組成員：周x攝像：盧x。

活動報道：余x。

八,、活動注意：

1、各班接通知之日起要精心策劃節(jié)目,，活動要全面充分展現(xiàn)學生才藝特長,。

2、活動時間要確保整個下午,，學校統(tǒng)一放學,，不得提前。

3,、學生可帶一定的小食品,，但不允許帶噴漆及含酒精類飲品等物品、食品,。

4,、活動結(jié)束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,，放學后學校對各班衛(wèi)生進行大檢查,。

志愿者參與的小學元旦迎新活動方案篇十三

一、活動主題：

喜氣洋洋迎新年,。

二,、活動時間：

20xx年12月30日(星期五)下午班會課。

三,、活動目的,。

在20xx年元旦到來之際，各班通過開展互送新年祝詞,、歌舞表演,、游藝活動等多種活潑輕松的形式來感恩老師、感恩父母,，融洽同學感情;同時通過慶元旦活動了解中國新年習俗,，感受新年的快樂，引導同學們用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來,。

四,、活動要求與準備。

1.每班根據(jù)班級學生特點和年齡特點確定班會活動的主題,，并進行籌備安排,。

2.各班可提前布置教室，讓同學們感受到迎新年的氣氛,。

3.班主任提前安排好同學們排練歌,、舞、朗誦、小品等多形式節(jié)目,。

4.請班主任在下周星期四前上交本班的慶元旦班會活動方案(電子稿上傳),，學生工作部將根據(jù)方案和現(xiàn)場活動情況進行評比，并納入班級考核加分,。

志愿者參與的小學元旦迎新活動方案篇十四

為了迎接元旦的到來,，感受節(jié)日的氣氛，使同學們過上一個歡慶的新年,，給學生一個展示自我風采的`舞臺,，通過手抄報、賀卡制作,、趣味游戲,、文藝匯演等形式，進一步豐富校園文化生活,，活躍校園氛圍,，增強學生集體榮譽感和合作精神，在活動中滲透愛國主義教育,，使同學們成為德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的合格人才。

12月31日下午

各班教室

1,、以“慶元旦 迎新年”為主題舉辦聯(lián)歡會,。

2、節(jié)目形式不限,，要求多樣化,，內(nèi)容健康活潑。低年級可以根據(jù)學生年齡特點開展趣味游戲,；中高年級可以百花齊放,，確定一項專項活動，如猜謎語,、成語接龍,、托球跑、擊掌傳球等,。

3,、三至六年級制作新年賀卡。

1,、各班以“慶元旦 迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報,。（四—六年級于12月25日下午選15份上交德育處）

2,、活動以班級為單位進行，各班要制定出符合主題的具體方案,，方案中要有節(jié)目主持人,、內(nèi)容、形式等,，整個活動過程要周密,，確保整個下午活動有序進行。（12月26日上交方案）,。

3、班級會場布置要有新年氣氛,，黑板上要有主題詞,。

4、每位學生為父母,、親人,、老師或同學準備一份親手制作的新年賀卡，活動當天在本班予以展示,?；顒咏Y(jié)束后，每班至少選出8件優(yōu)秀作品參加學校的評比,、展示,。

5、各班教師要參與活動并有節(jié)目,。

1,、學校將設立評審小組，對賀卡,、教室布置,、活動過程進行評比。

每個年級組分別評選出一類班級1個,、二類班級1個,、

三類班級1個。

2,、本次活動結(jié)果將納入班級量化,。

組 長：杜慶斌 全面負責

副組長：全體中層干部

丁 良、許 磊,、丁 華 負責全校班級巡查及拍照,。

1、各班接通知之日起要精心策劃節(jié)目,，活動要全面充分展現(xiàn)學生才藝特長,。

2,、活動時間要確保整個下午，學校統(tǒng)一放學,，不得提前,。

3、活動結(jié)束后將桌椅擺放整齊,、教室清潔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,，放學后學校對各班衛(wèi)生進行大檢查，將公布結(jié)果,。

附 評比標準：

1,、方案具體詳細，切實可行,；

2,、手抄報內(nèi)容充實，設計新穎,、板面活潑,；

3、賀卡精致美觀,，富有創(chuàng)意,；

4、教室布置有特色,，充滿節(jié)日氣氛,。

5、活動環(huán)節(jié)緊湊,，有家長參與,，效果好。

志愿者參與的小學元旦迎新活動方案篇十五

xx,。

xx,。

本次大賽采取團體比賽形式，但表演形式可以多樣化（a,、合唱,，b、獨唱伴合唱,，c,、朗誦伴合唱等），以班為單位,，原則上要求全班同學參加,，可以請音樂教師指導。

1,、參賽各班自選曲目,，演唱曲目數(shù)量不限,。內(nèi)容應健康向上，以圍繞愛國主義或反映當代學生精神風貌為主題,，格調(diào)高雅,，集思想性和藝術性于一體。

2,、各班總時長6——10分鐘,。（包括上場和退場時間）。

3,、比賽順序抽簽決定,。

設一等獎3名、二等獎4名,、三等獎5名,。按參賽班級名次對應得分記入班級管理總分：一等獎3分，二等獎2分,，三等獎1分。

1,、歌曲主題內(nèi)容健康,，演唱不超時。

2,、隊員排位整齊有序,，進、退場秩序良好,；

3,、演出服裝整齊統(tǒng)一，充分展現(xiàn)我校學生積極向上的精神面貌,。

4,、演員演唱時精神飽滿、積極樂觀,、保持良好臺風,。面部表情自然大方，充分顯示當代學生的朝氣和熱情,。

5,、演唱時，聲音宏亮協(xié)調(diào),，音準節(jié)奏準確,，聲情并茂，吐詞清晰,，主次聲部沒有走音現(xiàn)象,，強弱對比得當,。

6、合唱歌曲有一定難度,，能體現(xiàn)一定合唱藝術性,，有感染力。

7,、指揮手勢準確,，節(jié)奏準，姿勢優(yōu)美,。

1,、比賽采取去掉最高分和最低分的記分辦法。

2,、總分采取平均分的記分方式,。

1、節(jié)目負責：各班音樂教師,。

內(nèi)容：節(jié)目質(zhì)量表演節(jié)目伴奏節(jié)目排序,。

2、舞臺總負責,。

內(nèi)容：主持稿,、主持人、催場人員,。

舞臺布置：后勤,、美術組。

話筒音響,、攝像,、拍照。

合唱臺,、鋼琴,、音響設備：后勤。

3,、評比組負責：

內(nèi)容：評委安排,、評分表、統(tǒng)分人員安排,。

4,、觀眾組安排：體育組。

內(nèi)容：學生場地區(qū)域劃分,，觀眾拉拉隊（道具）,、進出場秩序、現(xiàn)場紀律,。

提前一天各班主任抽簽決定出場順序,。比賽前把伴奏帶倒好送到團委辦公室,。并在磁帶上標清班級。

本著對活動負責,，對學生負責的原則,，我們會把一系列的問題進一步細致化；同時希望各位老師提出更好的`意見和建議,，相信通過廣大教師與同學的共同努力,，本次活動會更加圓滿。

志愿者參與的小學元旦迎新活動方案篇十六

中華古代文化經(jīng)典記載著中華民族的成長與進步,，積淀著中華民族的.智慧與精神,，是現(xiàn)代文明的母體與源泉。通過組織開展“慶元旦 迎新年”經(jīng)典誦讀活動,，弘揚傳統(tǒng)文化精髓,，普及國學經(jīng)典，讓學生更真切地感受民族文化的博大精深,，感受到那一份悠悠書香,，點點墨趣，激發(fā)學生從經(jīng)典之作中吸取民族精神的源頭活水,，為精神打底,，為人生奠基；與經(jīng)典為友,，與博覽同行，開拓視野,，陶冶情操,。

吟誦經(jīng)典 喜迎新年

各班自定，以“慶元旦,、迎新年,、頌祖國”為主要內(nèi)容，題材不拘一格,，力求形式多樣,、語言優(yōu)美，內(nèi)容健康,，經(jīng)典古詩詞,、語文課本以及語文課程標準推薦的經(jīng)典美文、詩歌,、散文皆可,。可適當補充個別娛樂節(jié)目,，豐富活動內(nèi)容和形式,，增加活動趣味,。

1．各班要圍繞主題渲染氣氛，布置活動現(xiàn)場,，營造氛圍,。

2．活動后（2:10-2:30）打掃衛(wèi)生，要求教室地面整潔,，課桌排列整齊,，抽屜無雜物，確保教室,、校園環(huán)境整潔,。

3．本次“慶元旦 迎新年”經(jīng)典誦讀活動將組織檢查評比，請各級部高度重視,，認真組織,，確保活動安全,、有序進行,。

志愿者參與的小學元旦迎新活動方案篇十七

為豐富全校教職工課余文化生活，展示教職工的精神風貌,，以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年,。同時為答謝全體教職工這一年來對學校所做的貢獻，學校決定在20xx年元旦前夕舉行教職工“慶元旦,，迎新年”系列活動,。本次活動以“快樂”為主線，以放松心情,，增進感情,，鼓舞士氣，營造團結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨,。從而豐富教師的課余文化生活,，激勵教師間團結(jié)、奮進,、求實,、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去,，為我校的教育教學開創(chuàng)更加燦爛,、輝煌的明天!具體活動方案如下：

20xx年12月30日晚7：30~~10：00

學校綜合樓大廳

全體在職教職工與退休教職工

(1)教職工分組：共分10組

(2)活動形式：以茶話會的形式進行，同時開展小組間文藝展示,，其中穿插游戲競賽活動,，工會委員同志負責發(fā)獎工作。

(3)各組參賽節(jié)目的要求：各組在年級主任的帶領下，上報一個節(jié)目,，節(jié)目形式為集體性節(jié)目,。

各組節(jié)目于12月28日前上報到學校工會，并利用課余時間進行排練,。

(4)活動獎勵：

1,、各組節(jié)目的幸運抽獎：一等獎2個，二等獎3個,，三等獎5個,。

2、團體游戲合作獎：本次活動將評選出一等獎1個,，二等獎3個,，三等獎6個。

3 ,、個人幸運抽獎：本次活動將有兩次個人幸運抽獎,，只準許本人抽獎，不準代抽,。

藍球﹑氣球和各種小禮物

1,、主持人宣布活動開始

2、領導講話,。

3,、活動安排：

(1)全體狂歡“交際舞”

(2)游戲：

名稱：《團結(jié)肩并肩》(肩夾球接力賽)

規(guī)則：2人為一小組，5小組進行接力(共10人),。2人不能用雙手抱球,，只能用肩膀夾住籃球，從起點出發(fā)繞過終點的標槍再回到起點,，然后用肩把球傳給下一組的隊員,，最快的那組就是獲勝隊。注意在傳球的過程,，哪一小組出現(xiàn)掉球的現(xiàn)象，都要從起點重新出發(fā),。

參賽人數(shù)：每隊10人,。

(3)頒獎：一等獎一名，二等獎三名,，三等獎六名,。

(4)六年級教師組的節(jié)目展示

(5)三年級教師組的節(jié)目展示

(6)一年級教師組的節(jié)目展示

(7)民族班教師組的節(jié)目展示

(8)退休教職工組的節(jié)目展示

(9)四年級教師組的節(jié)目展示

(10)移民班教師組的節(jié)目展示

(11)職工組的節(jié)目展示

(12)五年級教師組的節(jié)目展示

(13)個人幸運抽獎環(huán)節(jié)(一)

(14)個人才藝展示

(15)游戲(二)名稱：《踩氣球》

參賽人數(shù)：每隊6人，3男3女,。

(16)頒獎：一等獎一名,，二等獎三名，三等獎六名。

(17)全體狂舞“迪斯高”

(18)個人幸運抽獎環(huán)節(jié)(二)

(19)集體竹竿舞

(20)結(jié)束活動：大合唱《難忘今宵》

4﹑主持人宣布活動結(jié)束

5﹑黨員及工會委員進行會場衛(wèi)生的大掃,。

志愿者參與的小學元旦迎新活動方案篇十八

為推進校園文化建設,，豐富師生文化生活，充分展示我校師生的良好精神風貌,，努力營造文明高雅,、奮發(fā)向上的`校園文化氛圍。經(jīng)學校研究,，決定舉行xx小學迎元旦文藝匯演,。具體方案如下：

一、指導思想：

堅持以美育與德育有機結(jié)合的原則,，發(fā)揮師生主體創(chuàng)造精神提供實踐體驗的平臺,，培養(yǎng)師生的藝術修養(yǎng)和高尚情操，促進學校的精神文明建設,。

二,、活動主題:。

唱響校園,，放飛夢想,。

三、活動要求：

本次活動一二年級是綜合性的文藝匯演,，三四五六年級是以唱為主,，要求節(jié)目(作品)內(nèi)容健康向上，反映師生多彩,、陽光的校園生活,，以和諧校園為主題，體現(xiàn)思想性和藝術性的統(tǒng)一,。

四,、活動對象：

全體師生。

五,、活動時間：

1,、審核時間：

2、演出時間,。

六,、活動地點：

七、具體安排：

1,、工作人員：

a領導小組：

節(jié)目統(tǒng)籌：

舞臺布置：

場地布置：

后勤：

b前期作品(節(jié)目創(chuàng)編)負責人：各班班主任,、科任老師。

c演出當日負責人安排：

主持人：

調(diào)度：

紀律：

音響：

錄像：

攝影：

化妝：各班主任,、副班及科任老師,。

統(tǒng)分員：

醫(yī)療衛(wèi)生：

d評委：

2、初審安排：

評審老師：

評審地點：音樂室。

順序以學生叫號為準,，沒有叫到的班級請班主任安排好學生,。

3、節(jié)目彩排：演出前一天班主任自行安排時間走臺,。

八,、作品(節(jié)目)要求：

1、學生作品：

(1)一二年級節(jié)目以聲樂(獨唱,、重唱,、小合唱等);器樂(獨奏、合奏);語言藝術(校園劇,、課本劇,、相聲、小品等);舞蹈(獨舞,、群舞等)形式,。

(2)三四五六年級節(jié)目以演唱(獨唱、重唱,、小合唱,、大合唱、歌伴舞,、唱詩等)形式,。

(3)作品形式、數(shù)量與規(guī)模：各班選送1個節(jié)目,，人數(shù)不限,，經(jīng)學校審核篩選后參加演出，節(jié)目時長不超過4分鐘;演出服裝,、道具,、音樂等自備。

2,，教師作品演出形式,、數(shù)量、規(guī)模同上,。

志愿者參與的小學元旦迎新活動方案篇十九

活動方案,。

一起來看一下吧。

慶祝元旦,，迎接xx年的到來,，豐富全校師生的校園文化生活,，加強班集體的凝聚力建設,，師生同樂、共享，創(chuàng)建和諧,、融洽的師生關系,，形成健康和諧的校園氛圍，營造歡樂祥和的節(jié)日氣氛,，為同學們充分展示自己的才藝提供舞臺,，享受美、體會美,、展現(xiàn)美,、創(chuàng)造美，激發(fā)廣大學生愛黨,、愛國,、愛校、愛班,、勤奮學習,、努力成才的熱情與動力，全面提高自身素質(zhì),，推動校園精神文明建設,。

各班級教室。

(1)午講時間各班級進行班級布置,，營造濃厚的節(jié)日氛圍,，在黑板書寫活動主題，布置好桌椅及音響設備,。

(2)第一節(jié)課后班干部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐,。

(3)班主任進行xx年。

工作總結(jié),。

及xx年工作展望,，班級學生代表發(fā)言。

(5)師生聯(lián)歡,，校領導走進班級慰問師生,，與大家同賀新年.

(6)聯(lián)歡活動結(jié)束后，各班組織學生打掃好室內(nèi)外衛(wèi)生,。

(1)師生聯(lián)歡節(jié)目豐富多樣,，節(jié)目可以是器樂、舞蹈,、合唱,、獨唱、詩歌朗誦,、相聲,、小品等,，節(jié)目要求適合小學生，內(nèi)容健康,，請各班級提前準備,，精心排練，營造歡樂祥和的氣氛,。

(2)建議多開展一些師生互動節(jié)目,，如踩氣球、搶板凳,、夾乒乓球,、等。

(3)迎新活動后,，各班級務必組織班干部,、值日生將教室衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,，以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來,。

值20xx年元旦來臨之際，為了豐富學生的校園生活,，提高學生的活動能力,，營造文化氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新,，學校決定舉行“搭建活動平臺,，豐富校園文化”——一小“慶元旦”學生班級文化展示活動。本次活動要求人人參與,，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,，感受濃濃的班級文化氛圍，健健康康的成長,。

20xx年12月31日下午1:40-3:00整,。

：全體師生。

以班級為單位組織班級文化展示活動,，要求組織參與面廣,，學生的積極性高。主題圍繞“班級文化”展示班級的特色活動(例如：詩歌朗誦,、經(jīng)典誦讀,、故事大王、智力競賽,、才藝展示,、生活技能比賽、親子共樂,、觀看愛國電影等多種形式),。各班根據(jù)自己班級的具體情況來設計,，確定活動主題，認真填寫“慶元旦”學生班級文化展示活動表,，活動結(jié)束后，上交電子版活動表,、照片兩張,，到政教處——慶元旦活動夾內(nèi)。

1.各中隊布置好活動場所,。各班可用氣球,、彩帶布置教室，烘托慶祝元旦的氣氛,，并把活動的主題張貼在黑板上,。

2.整個活動，由班主任老師和家長一起負責,。

1.各班班主任及時宣傳本次活動的過程,，讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內(nèi)容及其活動要求等,。

2.各班有關節(jié)目的準備工作在進行活動之前完成,，包括場地布置與道具。

3.活動當天,，各班班主任要利用晨會對本次活動向?qū)W生進行相關的講解,，并做好活動時的紀律、安全和衛(wèi)生的教育,。

4.活動過程中請班主任負責好學生的個人安全,。

1.各班認真組織，確?；顒佑行蜷_展,。

2.要保持班級衛(wèi)生的干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物,，活動結(jié)束后,，各班負責清理場地。

志愿者參與的小學元旦迎新活動方案篇二十

參加對象：全體幼兒和家長,。

活動目標：

1,、通過與同伴、老師和家長的共同慶新年活動,，體驗親情,、友情和師生情。

2,、感受過新年的氣氛,。

3,、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié)，過了一年我們又長大了一歲,，體驗成長的快樂,。

活動準備：

班級和走廊環(huán)境創(chuàng)設、幼兒作品展示,。

美術活動準備：卡紙,、彩紙、固體膠,、雙面膠,、剪刀。

音樂活動準備：音樂《新年好》,、《對數(shù)歌》,。

戶外活動準備：輪胎。

活動過程：

一,、接待：熱情地接待幼兒和家長,，與家長親切交談。

二,、致新年賀詞,。幼兒送祝福齊唱《新年好》。

三,、戶外活動——滾輪胎接力,。

四、音樂活動——《對數(shù)歌》《親親恰恰》,。

五,、美術活動——制作新年帽。

在《新年好》的音樂聲中幼兒和家長一起制作新年帽,，進一步讓孩子們感受過新年的氣氛,。

六、活動結(jié)束,。

志愿者參與的小學元旦迎新活動方案篇二十一

為豐富校園文化生活,、活躍校園文化氛圍，值此辭舊迎新之際,，學校工會組織慶20xx元旦迎新春活動,，以愉悅身心，增進交流,，營造學校和諧共進的.良好氛圍,。

20xx年12月31日上午九點

操場

（一）領導小組

（二）工作小組

（三）具體分工：

1、文藝節(jié)目訓練：

2、主持人訓練：

3,、宣傳：

4,、音樂：

5、會場布置：

6,、后勤：

（一）學生節(jié)目：

（見附紙）

1,、x校長作新年致辭

2、文藝節(jié)目表演

3,、頒發(fā)活動紀念品