演講稿的目的是通過(guò)有力的語(yǔ)言表達(dá)和深入的思考,,引發(fā)聽(tīng)眾的思考和行動(dòng),。演講稿需要提前反復(fù)修改,,以確保語(yǔ)言流暢、表達(dá)清楚,。以下是小編為大家收集的演講稿范文,,僅供參考,希望能夠?qū)Υ蠹覍?xiě)作演講稿起到一定的啟發(fā)和幫助,。大家一起來(lái)看看吧,!
中學(xué)生守則演講稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是:輕松應(yīng)考,,誠(chéng)信考試。
經(jīng)過(guò)一學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)生活,,我們即將迎來(lái)對(duì)我們學(xué)習(xí)成果的一次大檢閱——期末考試,。我們應(yīng)以積極的心態(tài)備考,全力以赴爭(zhēng)取考出好成績(jī),。
誠(chéng)實(shí)守信是新世紀(jì)人才最基本的做人準(zhǔn)則,,所以公平競(jìng)爭(zhēng)也是我們必須遵守的一個(gè)原則。孟子有云:"車無(wú)轅而不行,,人無(wú)信而不立,。"在這個(gè)物質(zhì)文明和精神文明高速發(fā)展的時(shí)代,社會(huì)各方各面對(duì)個(gè)人的誠(chéng)信越來(lái)越看重,,誠(chéng)信對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常重要的,,樹(shù)道德之新風(fēng),立誠(chéng)信之根本,是我們每一個(gè)義不容辭的責(zé)任,。只有真誠(chéng)的面對(duì)自己,,誠(chéng)實(shí)做人,誠(chéng)實(shí)做事才能獲得更多的信任與尊重,。因此我們切勿因小失大,為力求考試通過(guò),,而違背考試的真意,,任由自己一時(shí)不負(fù)責(zé)任的行為而遺憾終身??荚嚦煽?jī)的不如意是暫時(shí)的,,即使自己的成績(jī)不理想,也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段,,我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人,。贏要贏得別人心服口服,輸也要輸?shù)奶固故幨帯.?dāng)然考試也是有技巧的,。
良好的心態(tài)是成功的一半,。有很多同學(xué),在考試前,,還沒(méi)有上考場(chǎng)就緊張得不行,,到考場(chǎng)后,以前復(fù)習(xí)的很好的知識(shí)一下子都忘了,,很多題也好像不會(huì)做了,。我們要相信自己完全能夠做好,相信成功就在不遠(yuǎn)的前方,。我們一定要多激發(fā)自己,,要知道有"有志者,事竟成"的道理,。同時(shí),,在復(fù)習(xí)考試中,還需要有一顆平常心,。要心態(tài)平和,,情緒平穩(wěn),才可能保證把整個(gè)身心投入到學(xué)習(xí)和考試中,。我們還要善于不斷的放松自己,,適當(dāng)?shù)乃沙冢WC起居正常,,千萬(wàn)不要造成生物鐘的紊亂,。要記住,保持考前的最佳心態(tài)是考試成功的基礎(chǔ),。
期末考試是對(duì)前一階段學(xué)習(xí)狀況的一個(gè)總結(jié),,成績(jī)的高低反映的是同學(xué)們半個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)狀態(tài)的好壞。但是,,考試成績(jī)只能代表過(guò)去,。考試不理想的同學(xué)如果能發(fā)奮努力一定會(huì)迎頭趕上,。一次考試的成績(jī)算不了什么,,重要的是不斷拼搏,爭(zhēng)取更好的成績(jī),。真誠(chéng)希望各位同學(xué)憑自己辛勤的汗水和真才實(shí)學(xué),在考場(chǎng)上發(fā)揮出色水平,,以誠(chéng)信考試為榮,,以違紀(jì)作弊為恥,弘揚(yáng)求實(shí)學(xué)風(fēng),維護(hù)知識(shí)的尊嚴(yán)!用誠(chéng)信品德向我們自己,,向老師,,向家人交上一份高水平的答卷。祝同學(xué)們考試成功!
的演講到此結(jié)束,,謝謝大家,。
中學(xué)生守則演講稿篇二
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我代表__班在國(guó)旗下講話的題目是“遵規(guī)守紀(jì)從我做起”,。作為學(xué)生,,我們應(yīng)當(dāng)明白,沒(méi)有規(guī)矩,,不成方圓,。學(xué)校規(guī)章制度建立并執(zhí)行的目的不是限制自由,約束個(gè)性,,而是為了維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,,維護(hù)學(xué)生生活與學(xué)習(xí)的權(quán)益,并為安全提供保障,,提高同學(xué)們遵規(guī)守法的自覺(jué)性,,這才是校規(guī)校紀(jì)的實(shí)際意義。我們每一個(gè)同學(xué)都是學(xué)校的形象代表,,希望同學(xué)們嚴(yán)格按照學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,,爭(zhēng)做遵規(guī)守紀(jì)的好學(xué)生。
當(dāng)我們用理性和智慧真正理解和認(rèn)識(shí)規(guī)則之后,,那么規(guī)則和紀(jì)律就不再是一種強(qiáng)迫的任務(wù),,而是一個(gè)利己的選擇和道德的義務(wù),我們就真正自由的在有紀(jì)律的秩序中盡情發(fā)揮,,讓積極的個(gè)性在有規(guī)則的環(huán)境里得到張揚(yáng),。孔子曰:“非禮勿視,,非禮勿聽(tīng),,非禮勿動(dòng)”這是告訴我們“懂禮儀,講文明,,守紀(jì)律”是做人的根本,,作為一名新時(shí)代的中學(xué)生,作為一名致力于儀表,,言語(yǔ)美,,行為美,心靈美的中學(xué)生,,時(shí)刻審視自己的一言一行,,時(shí)刻遵守學(xué)校的一規(guī)一紀(jì),我們責(zé)無(wú)旁貸!我們應(yīng)經(jīng)常用《中學(xué)生日常行為規(guī)范》中的要求來(lái)調(diào)整自己的言行,努力提高遵守校規(guī)校紀(jì)的能力,,做一名嚴(yán)于律己的合格學(xué)生,。同學(xué)們,作為龍勝中學(xué)的一名學(xué)生,,我們應(yīng)當(dāng)感謝學(xué)校對(duì)我們的重視,,從現(xiàn)在做起,從我做起,,從身邊做起,,不但自覺(jué)遵守各項(xiàng)校規(guī)校紀(jì)、法規(guī)法紀(jì),,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。而且,積極主動(dòng)做好宣傳,。這樣做不僅為了使學(xué)校環(huán)境更加美好,,更為了使我們能夠健康成長(zhǎng),有效的學(xué)習(xí),,使我們每一個(gè)人擁有一個(gè)更加美好的前程,,成為對(duì)社會(huì)有用的人。
讓我們積極行動(dòng)起來(lái),,從身邊的小事做起,,規(guī)范自己,監(jiān)督自己,,使自己率先成為守紀(jì),、護(hù)法的“模范標(biāo)兵”!
謝謝大家!
中學(xué)生守則演講稿篇三
老師們,同學(xué)們:
大家上午好,!今天我在國(guó)旗下講話的題目是“講規(guī)矩守紀(jì)律”,。
規(guī)矩是人類自己制定的信條,規(guī)矩與我們同學(xué)們的生活息息相關(guān),。如法律法規(guī),、交通規(guī)則、文明公約,、道德規(guī)范,、考試規(guī)定等等。對(duì)于我們中學(xué)生而言,,遵規(guī)守紀(jì)是每一個(gè)學(xué)生的職責(zé),,也是一個(gè)合格中學(xué)生應(yīng)具備的基本素質(zhì),它是大家學(xué)習(xí)的需要,,更是我們中學(xué)生成長(zhǎng)的需要,。
大家知道美國(guó)西點(diǎn)軍校,,這是一個(gè)以紀(jì)律嚴(yán)明而聞名于世,并走出了無(wú)數(shù)政治,、軍事人才的地方,他們有一句名言:“報(bào)告長(zhǎng)官,,沒(méi)有任何借口”,。在這里“沒(méi)有任何借口”是這一美國(guó)人才搖籃二百年來(lái)奉行的最重要的行為準(zhǔn)則與言行規(guī)范,在它的支撐下,,無(wú)數(shù)人取得了偉大的成就,。工作沒(méi)有借口,人生沒(méi)有借口,,失敗沒(méi)有借口,,學(xué)習(xí)沒(méi)有借口,成功也不屬于那些尋找借口的人,。
規(guī)矩是牽制風(fēng)箏的細(xì)線,,風(fēng)箏雖有一定高度的限制,但可以自由的飛翔,,安全的降落,。如果細(xì)線斷了,即使是它穿過(guò)云層,,最終也會(huì)摔得遍體鱗傷甚至粉身碎骨,。同學(xué)們,學(xué)習(xí)需要規(guī)范,,成長(zhǎng)也需要規(guī)范,。但是,在我們的身邊經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這樣一些不與諧的音符,,上課遲到的一聲報(bào)告,,使同學(xué)們沉浸在思考中的思想中斷;課堂上的一句隨意插話,,嚴(yán)重影響了老師正常的教學(xué)秩序,;隨手一扔的一片廢紙,給我們校園的環(huán)境帶來(lái)了污染,;集體活動(dòng)的無(wú)規(guī)則的擁擠威脅著我們大家的安全,;本是無(wú)足輕重的小小沖突,有些同學(xué)卻大打出手,,結(jié)果釀成兩敗俱傷的嚴(yán)重后果,。
有人說(shuō):“這是我們的自由!”希臘有位哲學(xué)家說(shuō):“過(guò)分的自由,,便是殘忍,?!边^(guò)度的自由只會(huì)給他人帶來(lái)傷害。人人都不遵守交通規(guī)則,,別人無(wú)法正常通行,,自己也會(huì)陷入困境。只有人人遵守規(guī)則,,保護(hù)規(guī)則,,才會(huì)讓我們共同擁有的一片藍(lán)天更加蔚藍(lán),才能保證我們的學(xué)習(xí)更加有序,。
同學(xué)們,,國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),,學(xué)校也有嚴(yán)格的校紀(jì)校規(guī),。作為中學(xué)生的我們,應(yīng)該自覺(jué)嚴(yán)格地遵守《中學(xué)生行為規(guī)范》與《中學(xué)生守則》,,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,,相信有規(guī)矩就一定成方圓,。
當(dāng)然,“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”,,但這并不意味著我們墨守成規(guī),,不求創(chuàng)新,而是要求我們勇于創(chuàng)新,,勇于開(kāi)拓,。用規(guī)矩做的圖形,才能組合成更新更美的圖形,。
昨日的規(guī)矩,,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的規(guī)矩決定了明天的我們,。當(dāng)把外在的規(guī)矩漸漸的內(nèi)化為自己良好的習(xí)慣時(shí),,我們就會(huì)自覺(jué)地用良好的習(xí)慣與去對(duì)待生活與學(xué)習(xí)。讓我們從現(xiàn)在做起,,從今天做起,,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,讓我們以嶄新的姿態(tài),,菏澤青春的節(jié)拍,,邁著矯健的步伐,面對(duì)生活,,面對(duì)學(xué)習(xí),!
我的講話完了,,謝謝大家!
中學(xué)生守則演講稿篇四
《中學(xué)生守則》發(fā)布于1991年和1994年,,對(duì)中小學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,,以及學(xué)校形成良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng),、教風(fēng)等都起到了重要作用,。下面是本站小編為大家整理了20xx年關(guān)于中學(xué)生守則的。
演講稿,。
親愛(ài)的同學(xué)們,當(dāng)你在干凈明亮的餐廳里就餐時(shí),,你是否注意過(guò)自己有意無(wú)意浪費(fèi)掉的事物?當(dāng)你在整潔美麗的校園內(nèi)徘徊時(shí),,你是否在意過(guò)自己一不留神脫口而出的臟話?當(dāng)你在寬敞溫馨的教室內(nèi)學(xué)習(xí)時(shí),,你是否留意過(guò)自己旁若無(wú)人大聲喧嘩的不文明行為?也許有些同學(xué)會(huì)說(shuō)這只是小事一樁,不必放在心上,,可是同學(xué)們,,當(dāng)你做出如上舉動(dòng)的時(shí)候,,你可知道自己已經(jīng)不知不覺(jué)地成為美好校園環(huán)境的破壞者,。學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃,是一方純凈的沃土,,校園的文明直接折射出社會(huì)的文明,,而每個(gè)同學(xué)的言行舉止也正反映出整個(gè)校園文化是否文明,。正所謂:"播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,,收獲一種性格;播下一種性格,,收獲一種人生。"文明禮儀,行為規(guī)范并非一紙空談,,它需要我們真真切切地落實(shí)到一舉一動(dòng),,一言一行中。在次,,我向大家提出以下三方面的要求:
2,,上課認(rèn)真聽(tīng)講,,不走神,不睡覺(jué);課間文明放松,,不追逐,,不打鬧;課后及時(shí)完成作業(yè),不拖延,,不抄襲,。
3,接水打飯自覺(jué)排隊(duì),,不擁擠,,不插隊(duì);愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,花草樹(shù)木,,不破壞,,不踐踏;。
一個(gè)講文明,,懂禮儀,,言行合乎規(guī)范的人,就是一個(gè)有思想,,有追求的人,,就是一個(gè)有修養(yǎng),有道德內(nèi)涵的人,,就是一個(gè)嚴(yán)格自律,,自尊,自愛(ài),,自強(qiáng)的人,。有一句。
名言,。
說(shuō)得好:"人無(wú)禮則不生,,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧,。"大到一個(gè)國(guó)家,,小到一位個(gè)體,,都需要文明禮儀,,行為規(guī)范來(lái)要求自己,約束自己,,只有這樣,,國(guó)家才能發(fā)展,社會(huì)才能進(jìn)步,,個(gè)體才能成長(zhǎng),。
同學(xué)們,每個(gè)人在舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,一個(gè)彎腰撿垃圾的舉動(dòng)彰顯著你美好的內(nèi)心品德,,一句主動(dòng)問(wèn)好的言語(yǔ)體現(xiàn)著你良好的道德修養(yǎng),,一個(gè)隨手關(guān)燈,關(guān)水龍頭的動(dòng)作顯示著你優(yōu)秀的道德品質(zhì),。讓我們從現(xiàn)在做起,,從自身做起,告別不文明行為,,學(xué)習(xí)并踐行文明禮儀的要求,,規(guī)范自己的日常行為。只有這樣才能真正成為一個(gè)講文明,,有道德,,懂禮儀的人,才能成為一個(gè)大寫(xiě)的人,。
各位老師,、各位同學(xué),我是初二x班的,。新的一學(xué)期開(kāi)始了,,新的征途中,我們肩負(fù)著許多責(zé)任,,中學(xué)是我們學(xué)習(xí)知識(shí),、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、歷練意志,、培養(yǎng)情操,、健全人格的重要時(shí)期,所以更加要注意自己的行為規(guī)范,。紀(jì)律和規(guī)則是我們平時(shí)工作,、學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的。很多事實(shí)都能說(shuō)明這個(gè)道理,,比如買票要排隊(duì);走在馬路上要遵守交通規(guī)則;甚至我們平時(shí)的一舉一動(dòng)都受到一定的要求和約束,,否則任何事情都毫無(wú)秩序可言。而我們作為學(xué)生,,更是有數(shù)不清的紀(jì)律和規(guī)則來(lái)要求我們,,告訴我們?cè)撛趺醋霾辉撟鍪裁础5?,如果我們總在一種被要求的環(huán)境下學(xué)習(xí)和生活是很難進(jìn)步的,,所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自己約束自己,自己要求自己,,變被動(dòng)為主動(dòng),,自覺(jué)地遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范,,拿它來(lái)約束自己的一言一行。
作為初中生的我,,自覺(jué)遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范,,為人真誠(chéng)、坦率,,誠(chéng)實(shí)守信,,禮貌待人,熱愛(ài)集體,,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助,,遵規(guī)守紀(jì),講普通話,,使用禮貌用語(yǔ),,勤奮學(xué)習(xí),能吃苦耐勞,,保持謙虛謹(jǐn)慎,,勤勞儉樸,孝敬父母,,嚴(yán)于律己,,遵守公德。養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范,,是對(duì)自己的一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度,。播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,,收獲一種性格;播種一種性格,,收獲一種命運(yùn)?!睆亩?,我們可以知道:行為變成了習(xí)慣,習(xí)慣養(yǎng)成了性格,,性格決定了命運(yùn),。我們不能依靠別人,養(yǎng)成好的習(xí)慣的秘決在于自我克制,。如果你學(xué)會(huì)了駕馭自己,,那么你就有了一位最好的老師。
尊重老師同樣也是我們學(xué)生必須做到的行為,,古人曰:“一日為師,,終身為父,?!笨梢?jiàn)教師在人們心中的地位,。作為學(xué)生應(yīng)從心里敬重老師,尊重老師的人格,。還要尊重教師的勞動(dòng),。要虛心接受老師批評(píng),不可當(dāng)場(chǎng)頂撞老師,。教師的辛勤勞動(dòng)體現(xiàn)在教學(xué)上,,學(xué)生虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)好老師的每堂課,,取得良好的學(xué)習(xí)成績(jī),,這是對(duì)老師最大的尊重。9月10日是我國(guó)的教師節(jié),,老師給了我們理想的陽(yáng)光和智慧的陽(yáng)光,,老師引導(dǎo)我們走上灑滿陽(yáng)光的人生之路。各位老師,,請(qǐng)接受我們誠(chéng)摯的祝福吧,,教師節(jié)快樂(lè)!同學(xué)們,我們要時(shí)刻注意自己的言行,,配合教師的工作,,關(guān)心老師的生活,以一顆赤誠(chéng)的心去理解老師,,把老師作為我們最敬重的人,。我想,如果每一位同學(xué)都能夠加入到自律者這個(gè)行列中來(lái),,時(shí)時(shí)刻刻注意自己的行為規(guī)范,,把自己培養(yǎng)成一個(gè)遵紀(jì)守法、熱愛(ài)科學(xué),、熱愛(ài)祖國(guó),、熱愛(ài)人民、誠(chéng)實(shí)守信,、有責(zé)任心的好學(xué)生,,就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的事物、環(huán)境都會(huì)有很大的不同,。我認(rèn)為,,養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范是走向成功的基石!
老師們,同學(xué)們:
大家好!
自古以來(lái),,人才至上,,人品至本,欲成大事,,要拘小節(jié),,只有在實(shí)際生活中積小善,,才能成大德。哲學(xué)家威廉·詹姆斯說(shuō):“播下一種行為,,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種人生,?!比绻蚜己玫男袨榱?xí)慣看成是一種精神儲(chǔ)蓄的話,那么人在其整個(gè)一生中都在享受著行為習(xí)慣所產(chǎn)生的利息,。
有這樣的故事:20世紀(jì)60年代,,蘇聯(lián)宇航員加林,乘坐“東方”號(hào)宇宙飛船進(jìn)入太空遨游了108分鐘,,成為世界上第一位進(jìn)入太空的宇航員,。當(dāng)時(shí)幾十個(gè)宇航員在培訓(xùn),為什么加林能脫穎而出呢?原來(lái),,在確定人選前一個(gè)星期,,主設(shè)計(jì)師羅廖夫發(fā)現(xiàn),在進(jìn)入飛船參觀前,,只有加林一個(gè)人把鞋脫下來(lái),,只穿襪子進(jìn)入座艙。就是這個(gè)細(xì)節(jié),,一下子贏得了羅廖夫的好感,,感動(dòng)了他。羅廖夫說(shuō):“我只有把飛船交給一個(gè)如此愛(ài)惜它的人,,我才放心,。”所以加林的成功,,得益于他良好的習(xí)慣,。有人開(kāi)玩笑說(shuō):成功從脫鞋開(kāi)始。實(shí)際上這個(gè)故事告訴我們:好的習(xí)慣能夠給人帶來(lái)更多成功的機(jī)會(huì),,壞的習(xí)慣往往使你在不知不覺(jué)之中走向失敗,。
走在著整潔美麗的校園,坐在寬敞明亮的教室,,也許你并不在意自己偶然說(shuō)出的一句臟話,,也許你不留心踩在腳下的花草,也許你已經(jīng)習(xí)慣自己旁若無(wú)人的喧叫……可是,,這時(shí)你已經(jīng)成為美好校園環(huán)境的破壞者,。學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會(huì)的文明,,而每個(gè)同學(xué)的言行舉止也正反映出一個(gè)人的文明素養(yǎng)程度,。然而,在校園中出現(xiàn)的一些不文明不道德現(xiàn)象值得我們重新進(jìn)行思考,。
為了進(jìn)一步規(guī)范言談舉止,提升思想境界,,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣,,適應(yīng)終身發(fā)展的需要,成為有大家之氣,、大家風(fēng)范的精英學(xué)生,,為將來(lái)報(bào)效祖國(guó),服務(wù)人民,,幸福人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。作為海中學(xué)子,最基本的就是應(yīng)該遵守《中學(xué)生守則》《中學(xué)生行為規(guī)范細(xì)則》,,從自身的儀表儀容,、言談舉止、生活起居,、學(xué)習(xí)行為,、與人交往等方面來(lái)進(jìn)一步養(yǎng)成良好的習(xí)慣。大教育家夸美紐斯曾說(shuō):“德行的實(shí)現(xiàn)是由行為,,不是由文字或者,。
口號(hào)。
”好習(xí)慣不是說(shuō)出來(lái)的,,而是從實(shí)踐中體現(xiàn)出來(lái)的勿以惡小而為之,,勿以善小而不為我希望大家能從現(xiàn)在做起,從學(xué)習(xí),、生活,、交往的每一個(gè)細(xì)節(jié)做起,比如:穿著樸素,,發(fā)型大方;不使用手機(jī),、mp3,不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧,、茶廳,、歌廳騎自行車進(jìn)出校門(mén),要下車推行,,按照指定位置停放并上鎖;不在校外攤點(diǎn)吃東西;在食堂就餐時(shí),,安靜就餐,不大聲說(shuō)話;打噴嚏或咳嗽時(shí)要用手捂住嘴巴;見(jiàn)到老師輕聲問(wèn)候“老師好”進(jìn)出教室、辦公室輕輕推門(mén),,隨手關(guān)門(mén);上下樓梯輕上緩下,,靠右行走;排隊(duì)集會(huì)靜齊快,列隊(duì)整齊有精神;能彎腰撿起你能撿的垃圾自覺(jué)愛(ài)護(hù)公共設(shè)施;課間不在走廊上,、教室里追逐打鬧許許多多的細(xì)節(jié),,不嘩俯糕謊蕹荷革捅宮拉勝枚舉3月5日是學(xué)雷鋒日,其實(shí)我上面所講的也是雷鋒精神的新時(shí)代表現(xiàn)我相信,,只要我們的同學(xué)心中裝著他人,,時(shí)時(shí)注意文明,就一定會(huì)展示出紳士風(fēng)度和淑女風(fēng)范,。
中學(xué)生是國(guó)家和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的預(yù)備隊(duì),,在你們的身上寄托著國(guó)家和民族的希望。但從生理和心理特點(diǎn)看,,你們正處在向成年人過(guò)渡期間,,各方面還不成熟,也是情感最激烈,、最充滿沖動(dòng),、幻想而最容易動(dòng)搖的時(shí)期。生理學(xué)家和心理學(xué)家把青春期稱之為“人生的第二次誕生”,。這個(gè)時(shí)期的青少年不大了解自己所作所為的深切后果,,血?dú)夥絼偅f(shuō)干就干,,容易意氣用事,,這或許會(huì)干出許多驚天動(dòng)地的壯烈義舉,也或許會(huì)導(dǎo)致違法犯罪鑄成終身憾事,。學(xué)校里,,同學(xué)間總會(huì)有些矛盾和摩擦,同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重,,友愛(ài)相處,,團(tuán)結(jié)合作。如遇意見(jiàn)相左,、出現(xiàn)矛盾的情況,,一定要有法制觀念,要冷靜處事,,決不可意氣用事,,更不可揮拳相向,傷及自身或他人,。
同學(xué)們,,我們海中有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng),你們作為海中的學(xué)生,更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,,無(wú)愧于陽(yáng)光,,無(wú)愧于社會(huì)!就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,播下好習(xí)慣,,收獲絢麗人生吧!我相信,,通過(guò)我們的共同努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)寧?kù)o,、有序,、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的美麗校園。
謝謝大家!
中學(xué)生守則演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是《學(xué)習(xí)日常行為規(guī)范,,做文明小學(xué)生》,。
能站在這里參加演講比賽,我感到無(wú)比自豪,。
希望通過(guò)這次演講,,能讓所有的同學(xué)對(duì)《中學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》有更深刻的認(rèn)識(shí),以更加文明的言行來(lái)凈化我們的校園,,美化我們的心靈,。
做為一個(gè)文明的小學(xué)生,不論在校內(nèi),,校外都要遵守禮儀,。
這些現(xiàn)象難道不值得繼續(xù)發(fā)揚(yáng),成為大家學(xué)習(xí)的榜樣嗎?可是在我們身邊,,在一部分同學(xué)身上,,還有一些不文明的行為。
校園內(nèi),,樓梯上,,也能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾,部分同學(xué)講臟話,,粗話,,隨意攀爬樓梯的扶手,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物,,對(duì)此我們是否該深刻思考一下呢?我們是學(xué)校的一員,,學(xué)校的面貌要靠我們同學(xué)共同維護(hù),只有人人講文明,,個(gè)個(gè)有禮貌,,同學(xué)之間才會(huì)團(tuán)結(jié)友愛(ài),我們的校園才會(huì)更加溫暖,和諧,,同學(xué)們才會(huì)更加健康,,茁壯成長(zhǎng)。
播種一種行為,,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn),。
同學(xué)們,,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,需要老師的教導(dǎo),,同學(xué)的幫助,,更需要我們自己嚴(yán)格要求自己,《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》是我們的行為準(zhǔn)則,,它們不僅寫(xiě)在紙上,,而且要記在我們心里,更重要的是要體現(xiàn)實(shí)際行動(dòng)上,。
每個(gè)人的舉手投足之間,,都傳遞著豐富的文明信息。
讓我們借著學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的東風(fēng),,從現(xiàn)在做起,,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的'小事做起,,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,,做文明學(xué)生。
管住我們的口,,不隨地吐痰;管住我們的手,,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不去不該去的地方,。
讓我們攜起手來(lái),,共建一個(gè)文明,美麗的校園,,讓我們?nèi)逝d小學(xué)的每一名學(xué)生都成為一個(gè)文明之人,,讓文明之花開(kāi)遍校園的每個(gè)角落。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
剛過(guò)完五一小假,我們又迎來(lái)了五四這個(gè)特殊的節(jié)日,。
這是我們青年人的節(jié)日,。
有人說(shuō),,青春是一首歌,回蕩著歡快,、美妙的旋律;有人說(shuō)青春是一幅畫(huà),,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩,。
1919年的 5月4日,,為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà),。
如今,,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。
然而,,“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,,它更是一種精神,一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神,。
在這種精神里,,有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命,,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心,。
今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,,振興中華的責(zé)任,,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,,已傳到了我們青年人的手中,。
“五四”的精神,需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大,。
可是要弘揚(yáng)“五四”精神,,就必須思考一個(gè)問(wèn)題。
我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過(guò),,還是在拼搏中進(jìn)步? 在學(xué)校里,,我們經(jīng)常看到這樣的場(chǎng)面,,有的同學(xué)經(jīng)常遲到,、甚至?xí)缯n;有的同學(xué)穿拖鞋,有的同學(xué)偷偷地躲在學(xué)校的某一個(gè)角落吸煙,,有的同學(xué)帶起了耳環(huán)染起了發(fā);還有的同學(xué)一到上課就睡覺(jué)……這些不良的行為不僅嚴(yán)重地危害到同學(xué)們的身心健康,,更為重要的是,,這也影響到學(xué)校的形象,是一種嚴(yán)重破壞校風(fēng)校紀(jì)的行為,。
這些不良習(xí)慣為什么會(huì)產(chǎn)生呢?有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)在生活方面完全沒(méi)有自覺(jué)性,,不能約束和控制自己,隨心所欲;也有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)認(rèn)為學(xué)校的紀(jì)律太嚴(yán),,完全限制了他們的自由;也有同學(xué)認(rèn)為那是酷的表現(xiàn)……,,然而不管是什么原因,這些不良習(xí)慣都是不能適應(yīng)學(xué)校生活的表現(xiàn),。
我們?cè)趯W(xué)校里,,只有在校風(fēng)校紀(jì)的約束下,才能正常地完成學(xué)業(yè),,如果養(yǎng)成了我行我素的惡習(xí),,今后走向社會(huì),是很難立足的,。
如果這些不良習(xí)慣不及時(shí)改正,,就會(huì)誤入歧途,小錯(cuò)就會(huì)釀成大錯(cuò),。
我們每個(gè)人在這里求學(xué),,都有一個(gè)追求,都有一理想,,都有一個(gè)志向,,如果說(shuō)學(xué)校是一片沃土的話,我們要在這里把我們的耕作變成果實(shí),,實(shí)現(xiàn)我們的追求;如果說(shuō)學(xué)校是一支拐杖的話,,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實(shí)現(xiàn)我們的志向;如果說(shuō)學(xué)校是一只展翅飛翔巨鳥(niǎo)的話,,那她會(huì)承載著我們的希望去實(shí)現(xiàn)我們的理想,。
我們要學(xué)做一個(gè)文明的人,一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,,一個(gè)勤學(xué)的人,,一個(gè)守紀(jì)的人,做一個(gè)“脫離了低級(jí)趣味,,一個(gè)高尚的人”,。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,,是未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者,,那就讓我們現(xiàn)在作一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生,將來(lái)作一名有素質(zhì)的好公民!
今天學(xué)習(xí)了國(guó)家教育部公布了《中小學(xué)生守則(2015年修訂)》,,守則共9條,,282字,。
和老版本的中學(xué)生守則相比,既進(jìn)行了傳承,,又與時(shí)俱進(jìn)的有了創(chuàng)新,,而且讀起來(lái)更加的朗朗上口。
讀過(guò)之后感覺(jué)新版的守則更具體,,也更具有指導(dǎo)性,。
新中學(xué)生守則突出了對(duì)學(xué)生的基本要求,具有很強(qiáng)的操作性,,而且非常的簡(jiǎn)潔,,讀過(guò)之后明白我們遵守的守則我們應(yīng)該如何去遵守,哪些是我們應(yīng)該做的,,別如第一條,,愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)人民,,我們首先要從了解黨史國(guó)情,,從內(nèi)心深處去熱愛(ài)祖國(guó),,熱愛(ài)人民,,熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨。
有規(guī)則意識(shí),,使每一個(gè)學(xué)生行守有規(guī)矩,,要求同學(xué)們遵守國(guó)法校紀(jì),,自覺(jué)禮讓排隊(duì),,保持公共衛(wèi)生,,愛(ài)護(hù)公共財(cái)物。
紅燈停綠燈行等,。
能與時(shí)俱進(jìn),,面對(duì)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,,用文明上網(wǎng),、綠色上網(wǎng)來(lái)引導(dǎo)同學(xué)們,在珍愛(ài)生命保安全方面要求同學(xué)們會(huì)自護(hù)懂求救,,要求學(xué)生學(xué)會(huì)實(shí)用的生活技能,。
新中學(xué)生守則已經(jīng)出臺(tái),我們?cè)撊绾温鋵?shí)新《守則》,,面對(duì)新守則我們要利用版面,、班會(huì)、升旗儀式,、校園廣播等媒介做好宣傳工作,,讓人人都知道新守則。
然后進(jìn)行一系列的活動(dòng),,如:“我會(huì)背”,、“我會(huì)寫(xiě)”等活動(dòng),,讓新守則入腦入心,并且逐步內(nèi)化為自己的思想,,再?gòu)男袆?dòng)上體現(xiàn)出來(lái),。
新守則出臺(tái),我們要以此為契機(jī),,掀起學(xué)習(xí)新守則的高潮,,并將自己與新守則的要求一一對(duì)照,努力完善自己,,努力影響學(xué)生,,爭(zhēng)做新時(shí)代的合格公民。
中學(xué)生守則演講稿篇六
作為一名中學(xué)生,,要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)。
規(guī)章制度,。
把遵規(guī)守紀(jì)落實(shí)到日常的行為舉止當(dāng)中,。本站小編為大家整理了關(guān)于中學(xué)生守則的。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
這些現(xiàn)象難道不值得繼續(xù)發(fā)揚(yáng),,成為大家學(xué)習(xí)的榜樣嗎?可是在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,,還有一些不文明的行為,。校園內(nèi),樓梯上,,也能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾,部分同學(xué)講臟話,,粗話,,隨意攀爬樓梯的扶手,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物,,對(duì)此我們是否該深刻思考一下呢?我們是學(xué)校的一員,,學(xué)校的面貌要靠我們同學(xué)共同維護(hù),只有人人講文明,,個(gè)個(gè)有禮貌,,同學(xué)之間才會(huì)團(tuán)結(jié)友愛(ài),我們的校園才會(huì)更加溫暖,,和諧,,同學(xué)們才會(huì)更加健康,,茁壯成長(zhǎng)。
播種一種行為,,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn),。同學(xué)們,,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,需要老師的教導(dǎo),,同學(xué)的幫助,,更需要我們自己嚴(yán)格要求自己,《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》是我們的行為準(zhǔn)則,,它們不僅寫(xiě)在紙上,而且要記在我們心里,更重要的是要體現(xiàn)實(shí)際行動(dòng)上,。每個(gè)人的舉手投足之間,,都傳遞著豐富的文明信息,。讓我們借著學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的東風(fēng),從現(xiàn)在做起,,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,,做文明學(xué)生,。管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,,不亂扔垃圾;管住我們的腳,,不去不該去的地方。
讓我們攜起手來(lái),,共建一個(gè)文明,,美麗的校園,讓我們?nèi)逝d小學(xué)的每一名學(xué)生都成為一個(gè)文明之人,,讓文明之花開(kāi)遍校園的每個(gè)角落,。
各位老師、各位同學(xué),,我是初二x班的,。新的一學(xué)期開(kāi)始了,新的征途中,,我們肩負(fù)著許多責(zé)任,,中學(xué)是我們學(xué)習(xí)知識(shí)、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),、歷練意志,、培養(yǎng)情操、健全人格的重要時(shí)期,,所以更加要注意自己的行為規(guī)范,。紀(jì)律和規(guī)則是我們平時(shí)工作、學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的,。很多事實(shí)都能說(shuō)明這個(gè)道理,,比如買票要排隊(duì);走在馬路上要遵守交通規(guī)則;甚至我們平時(shí)的一舉一動(dòng)都受到一定的要求和約束,否則任何事情都毫無(wú)秩序可言,。而我們作為學(xué)生,,更是有數(shù)不清的紀(jì)律和規(guī)則來(lái)要求我們,告訴我們?cè)撛趺醋霾辉撟鍪裁?。但是,,如果我們總在一種被要求的環(huán)境下學(xué)習(xí)和生活是很難進(jìn)步的,所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自己約束自己,,自己要求自己,,變被動(dòng)為主動(dòng),自覺(jué)地遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范,拿它來(lái)約束自己的一言一行,。
作為初中生的我,,自覺(jué)遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范,為人真誠(chéng),、坦率,,誠(chéng)實(shí)守信,禮貌待人,,熱愛(ài)集體,,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助,遵規(guī)守紀(jì),,講普通話,,使用禮貌用語(yǔ),勤奮學(xué)習(xí),,能吃苦耐勞,,保持謙虛謹(jǐn)慎,勤勞儉樸,,孝敬父母,,嚴(yán)于律己,遵守公德,。養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范,,是對(duì)自己的一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度。播種一種行為,,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn),?!睆亩覀兛梢灾溃盒袨樽兂闪肆?xí)慣,,習(xí)慣養(yǎng)成了性格,,性格決定了命運(yùn)。我們不能依靠別人,,養(yǎng)成好的習(xí)慣的秘決在于自我克制,。如果你學(xué)會(huì)了駕馭自己,那么你就有了一位最好的老師,。
尊重老師同樣也是我們學(xué)生必須做到的行為,,古人曰:“一日為師,終身為父,?!笨梢?jiàn)教師在人們心中的地位,。作為學(xué)生應(yīng)從心里敬重老師,,尊重老師的人格,。還要尊重教師的勞動(dòng)。要虛心接受老師批評(píng),,不可當(dāng)場(chǎng)頂撞老師,。教師的辛勤勞動(dòng)體現(xiàn)在教學(xué)上,學(xué)生虛心學(xué)習(xí),,認(rèn)真聽(tīng)好老師的每堂課,,取得良好的學(xué)習(xí)成績(jī),這是對(duì)老師最大的尊重,。9月10日是我國(guó)的教師節(jié),,老師給了我們理想的陽(yáng)光和智慧的陽(yáng)光,老師引導(dǎo)我們走上灑滿陽(yáng)光的人生之路,。各位老師,,請(qǐng)接受我們誠(chéng)摯的祝福吧,教師節(jié)快樂(lè)!同學(xué)們,,我們要時(shí)刻注意自己的言行,,配合教師的工作,關(guān)心老師的生活,,以一顆赤誠(chéng)的心去理解老師,,把老師作為我們最敬重的人。我想,,如果每一位同學(xué)都能夠加入到自律者這個(gè)行列中來(lái),,時(shí)時(shí)刻刻注意自己的行為規(guī)范,把自己培養(yǎng)成一個(gè)遵紀(jì)守法,、熱愛(ài)科學(xué),、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民,、誠(chéng)實(shí)守信,、有責(zé)任心的好學(xué)生,就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的事物,、環(huán)境都會(huì)有很大的不同,。我認(rèn)為,養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范是走向成功的基石!
親愛(ài)的同學(xué)們:
當(dāng)你在干凈明亮的餐廳里就餐時(shí),,你是否注意過(guò)自己有意無(wú)意浪費(fèi)掉的事物?當(dāng)你在整潔美麗的校園內(nèi)徘徊時(shí),,你是否在意過(guò)自己一不留神脫口而出的臟話?當(dāng)你在寬敞溫馨的教室內(nèi)學(xué)習(xí)時(shí),你是否留意過(guò)自己旁若無(wú)人大聲喧嘩的不文明行為?也許有些同學(xué)會(huì)說(shuō)這只是小事一樁,,不必放在心上,,可是同學(xué)們,當(dāng)你做出如上舉動(dòng)的時(shí)候,你可知道自己已經(jīng)不知不覺(jué)地成為美好校園環(huán)境的破壞者,。學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃,,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會(huì)的文明,,而每個(gè)同學(xué)的言行舉止也正反映出整個(gè)校園文化是否文明,。正所謂:"播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,,收獲一種性格;播下一種性格,,收獲一種人生。"文明禮儀,,行為規(guī)范并非一紙空談,,它需要我們真真切切地落實(shí)到一舉一動(dòng),一言一行中,。在次,,我向大家提出以下三方面的要求:
2,上課認(rèn)真聽(tīng)講,,不走神,,不睡覺(jué);課間文明放松,不追逐,,不打鬧;課后及時(shí)完成作業(yè),,不拖延,不抄襲,。
3,,接水打飯自覺(jué)排隊(duì),不擁擠,,不插隊(duì);愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,,花草樹(shù)木,不破壞,,不踐踏;,。
一個(gè)講文明,懂禮儀,,言行合乎規(guī)范的人,,就是一個(gè)有思想,有追求的人,,就是一個(gè)有修養(yǎng),,有道德內(nèi)涵的人,就是一個(gè)嚴(yán)格自律,,自尊,,自愛(ài),,自強(qiáng)的人。有一句,。
名言,。
說(shuō)得好:"人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,,國(guó)無(wú)禮則不寧,。"大到一個(gè)國(guó)家,,小到一位個(gè)體,,都需要文明禮儀,行為規(guī)范來(lái)要求自己,,約束自己,,只有這樣,國(guó)家才能發(fā)展,,社會(huì)才能進(jìn)步,,個(gè)體才能成長(zhǎng)。
同學(xué)們,,每個(gè)人在舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,,一個(gè)彎腰撿垃圾的舉動(dòng)彰顯著你美好的內(nèi)心品德,一句主動(dòng)問(wèn)好的言語(yǔ)體現(xiàn)著你良好的道德修養(yǎng),,一個(gè)隨手關(guān)燈,,關(guān)水龍頭的動(dòng)作顯示著你優(yōu)秀的道德品質(zhì)。讓我們從現(xiàn)在做起,,從自身做起,,告別不文明行為,學(xué)習(xí)并踐行文明禮儀的要求,,規(guī)范自己的日常行為,。只有這樣才能真正成為一個(gè)講文明,有道德,,懂禮儀的人,,才能成為一個(gè)大寫(xiě)的人。
中學(xué)生守則演講稿篇七
老師們,,同學(xué)們:
大家好,!
我是初二x班的。新的一學(xué)期開(kāi)始了,,新的征途中,,我們肩負(fù)著許多責(zé)任,中學(xué)是我們學(xué)習(xí)知識(shí),、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),、歷練意志,、培養(yǎng)情操、健全人格的重要時(shí)期,,所以更加要注意自己的行為規(guī)范,。紀(jì)律和規(guī)則是我們平時(shí)工作、學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的,。很多事實(shí)都能說(shuō)明這個(gè)道理,,比如買票要排隊(duì);走在馬路上要遵守交通規(guī)則,;甚至我們平時(shí)的一舉一動(dòng)都受到一定的要求和約束,,否則任何事情都毫無(wú)秩序可言。而我們作為學(xué)生,,更是有數(shù)不清的紀(jì)律和規(guī)則來(lái)要求我們,,告訴我們?cè)撛趺醋霾辉撟鍪裁础5?,如果我們總在一種被要求的環(huán)境下學(xué)習(xí)和生活是很難進(jìn)步的,,所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自己約束自己,自己要求自己,,變被動(dòng)為主動(dòng),,自覺(jué)地遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范,拿它來(lái)約束自己的一言一行,。
作為初中生的我,,自覺(jué)遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范,為人真誠(chéng),、坦率,,誠(chéng)實(shí)守信,禮貌待人,,熱愛(ài)集體,,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助,遵規(guī)守紀(jì),,講普通話,,使用禮貌用語(yǔ),勤奮學(xué)習(xí),,能吃苦耐勞,,保持謙虛謹(jǐn)慎,勤勞儉樸,,孝敬父母,,嚴(yán)于律己,遵守公德,。養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范,,是對(duì)自己的一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度,。播種一種行為,收獲一種習(xí)慣,;播種一種習(xí)慣,,收獲一種性格;播種一種性格,,收獲一種命運(yùn),。”從而,,我們可以知道:行為變成了習(xí)慣,,習(xí)慣養(yǎng)成了性格,性格決定了命運(yùn),。我們不能依靠別人,,養(yǎng)成好的習(xí)慣的秘決在于自我克制。如果你學(xué)會(huì)了駕馭自己,,那么你就有了一位最好的老師。
尊重老師同樣也是我們學(xué)生必須做到的行為,,古人曰:“一日為師,,終身為父?!笨梢?jiàn)教師在人們心中的地位,。作為學(xué)生應(yīng)從心里敬重老師,尊重老師的人格,。還要尊重教師的勞動(dòng),。要虛心接受老師批評(píng),不可當(dāng)場(chǎng)頂撞老師,。教師的辛勤勞動(dòng)體現(xiàn)在教學(xué)上,,學(xué)生虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)好老師的每堂課,,取得良好的學(xué)習(xí)成績(jī),,這是對(duì)老師最大的尊重。9月10日是我國(guó)的教師節(jié),,老師給了我們理想的陽(yáng)光和智慧的陽(yáng)光,,老師引導(dǎo)我們走上灑滿陽(yáng)光的人生之路。各位老師,,請(qǐng)接受我們誠(chéng)摯的祝福吧,,教師節(jié)快樂(lè)!同學(xué)們,,我們要時(shí)刻注意自己的言行,,配合教師的工作,,關(guān)心老師的生活,以一顆赤誠(chéng)的心去理解老師,,把老師作為我們最敬重的人,。我想,如果每一位同學(xué)都能夠加入到自律者這個(gè)行列中來(lái),,時(shí)時(shí)刻刻注意自己的行為規(guī)范,,把自己培養(yǎng)成一個(gè)遵紀(jì)守法、熱愛(ài)科學(xué),、熱愛(ài)祖國(guó),、熱愛(ài)人民、誠(chéng)實(shí)守信,、有責(zé)任心的好學(xué)生,,就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的事物、環(huán)境都會(huì)有很大的不同,。我認(rèn)為,,養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范是走向成功的基石!
中學(xué)生守則演講稿篇八
朽思想的俘虜,,那絕對(duì)不行,。”強(qiáng)調(diào),,“為了挑起振興中華的重?fù)?dān),,青年人應(yīng)該有崇高的理想,有正確的世界觀和人生觀,,有獻(xiàn)身精神,,有豐富的的知識(shí)和真才實(shí)學(xué),有腳踏實(shí)地的工作作風(fēng),,有高度的紀(jì)律修養(yǎng)和高尚的道德風(fēng)尚,,有堅(jiān)強(qiáng)的意志和健康的體魄?!?/p>
堅(jiān)定理想信念,,樹(shù)立正確的事業(yè)觀、權(quán)力觀,、價(jià)值觀,。理想信念是鼓舞和激勵(lì)人奮勇前行的不竭動(dòng)力,是咱們成就事業(yè)的重要基礎(chǔ),。沒(méi)有理想就沒(méi)有目標(biāo),,沒(méi)有信念就沒(méi)有實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的動(dòng)力。因此,,咱們要具有堅(jiān)定的理想信念,,時(shí)刻充滿干好工作的激情和活力,。咱們平時(shí)講,人是要有一點(diǎn)精神的,,就是說(shuō)人要有理想信念,。沒(méi)有理想信念,就沒(méi)有目標(biāo)和追求,,活著只是為了吃飯,,今朝有酒今朝醉,做一天和尚撞一天鐘,,那只能是行尸走肉,,就像一首流行歌曲中所唱的那樣:“無(wú)魄有體就像稻草人”。有的人認(rèn)為現(xiàn)在搞市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),,人們都注重物質(zhì)利益,,講理想信念不實(shí)惠。于是舍“義”取“利”,,對(duì)自己有利的事就沖在前面,,對(duì)自己無(wú)利的事則躲得老遠(yuǎn)。殊不知,,不講理想信念,,只講實(shí)惠,全國(guó)人民就會(huì)失去共同的奮斗目標(biāo)和動(dòng)力,,咱們的事業(yè)也就失去了旗幟和靈魂。也有的人很有“理想”和“志向”,,但他們的“理想”始終圍著“我”字轉(zhuǎn),,事事以“我”為中心,搞自我設(shè)計(jì),,打個(gè)人的小算盤(pán),,時(shí)刻想的是“我”要當(dāng)多大官,“我”要發(fā)多大財(cái),。為了自己“目標(biāo)”的實(shí)現(xiàn),,不惜違犯黨紀(jì)國(guó)法。其結(jié)果,,是“機(jī)關(guān)算盡太聰明,,反誤了卿卿性命”,胡長(zhǎng)青,、李真之流的墮落,,就是很好的例證。喪失理想信念就意味著背叛,,意味著蛻化變質(zhì)的開(kāi)端,。對(duì)此,,咱們必須保持高度的警惕。
堅(jiān)定理想信念,,要從我做起,,從現(xiàn)在做起。有的人立志不可謂不高遠(yuǎn),,但就是不愿意為實(shí)現(xiàn)崇高的理想而付出自己的艱苦努力,,不能把個(gè)人理想融入黨的最高理想和全國(guó)人民的共同理想之中,不能踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作,?!扒Ю镏校加谧阆隆?,“百尺之臺(tái),,起于壘土”。如果只在口頭上講“為共產(chǎn)主義而奮斗”,,行動(dòng)中卻自私自利,,不愿為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心;一心要成就驚天動(dòng)地的偉業(yè),,卻不肯一點(diǎn)一滴地學(xué)習(xí)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的本領(lǐng),;整日想著成為名揚(yáng)天下的英雄,本職工作卻做得一塌糊涂,,那么,,再遠(yuǎn)大、再崇高的理想也只能歸之于想入非非的空談妄想,。理想需要信念去支持,,沒(méi)有了信念的理想只會(huì)是空想,為了咱們的理想,,為了咱們的未來(lái),,堅(jiān)持著咱們的信念,走下去,!
中學(xué)生守則演講稿篇九
同學(xué)們:
大家好,,今天我演講的題目是提高自身素質(zhì)做祖國(guó)未來(lái)的棟梁。
光陰似箭,,日月如梭,。
我們已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,十二歲的我們今天是祖國(guó)的花朵,明天將是祖國(guó)的棟梁,。
但是仔細(xì)剖析我們自己,,你是否發(fā)現(xiàn)自己還有很多的不足。
為了早日成為未來(lái)祖國(guó)的棟梁之才,就讓我們從現(xiàn)在做起,,以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《小學(xué)生守則》為指南,規(guī)范日常行為,,提高自身素質(zhì)吧!
《行為規(guī)范》中的第二條講到:要尊老愛(ài)幼,,友愛(ài)同學(xué),平等待人,,主動(dòng)幫助有困難的人或殘疾人,,尊重他人的民族習(xí)慣。
我認(rèn)為這一條講得很好,,它教我們學(xué)會(huì)尊重別人,、助人為樂(lè),這是中華民族的傳統(tǒng)美德,,每一個(gè)人都應(yīng)該具備這樣的美德,。
一個(gè)不懂得尊重別人的人,永遠(yuǎn)不會(huì)得到別人的尊重;一個(gè)不愿幫助別人的人,,永遠(yuǎn)享受不到助人的快樂(lè),。
同學(xué)們,難道你們不想被別人尊重?難道你們不想享受助人的快樂(lè)嗎?
講文明,,有禮貌,,不打架罵人是《行為規(guī)范》中第五條的主要內(nèi)容。
這一條教我們要做講文明,、有禮貌的人,。
做人不講文明,沒(méi)有禮貌,,只會(huì)被人討厭,,而講文明,講禮貌,,不打架罵人的人,才會(huì)受到大家的尊敬和喜愛(ài),。
同學(xué)們,,你們不想做一個(gè)被人討厭的人吧。
《行為規(guī)范》中的第七條最為重要,。
講到做人要誠(chéng)實(shí),,不說(shuō)謊,知錯(cuò)就改,,答應(yīng)別人的事要努力做到,。
不拿別人的東西,借東西要還,損壞公物要賠償,,撿到東西要?dú)w還失主或交公,。
我之所以說(shuō)這一條最重要,是因?yàn)樗亲鋈说幕驹瓌t,。
一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人,,不會(huì)得到別人的信任,別人也不會(huì)和他交往,。
相反,,你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)信的人,,你會(huì)交到很多好朋友,,你會(huì)非常地快樂(lè)。
請(qǐng)記住“誠(chéng)信是立身之本,,誠(chéng)信是快樂(lè)之源”,。
請(qǐng)記住“狼來(lái)了并不可怕,失去誠(chéng)信更可怕”,。
下面來(lái)說(shuō)說(shuō)《小學(xué)生守則》,。
守則中的第三條相當(dāng)關(guān)鍵,是說(shuō)要堅(jiān)持鍛煉身體,,積極參加課外活動(dòng),。
第六條也相當(dāng)?shù)闹匾?/p>
是說(shuō)要愛(ài)惜糧食,不挑吃穿,,不亂花錢(qián),。
現(xiàn)在許多同學(xué)家庭條件很好,不僅不愛(ài)惜糧食,,還總是亂花錢(qián),,早把“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”拋到了九霄云外,,食不能亂挑,,錢(qián)不能亂花,那可是父母的血汗錢(qián)呢!請(qǐng)記住,,勤儉是做人的美德,。
同學(xué)們以上我講了許多,但歸結(jié)到一點(diǎn),,我們要做一個(gè)懂得尊重別人的人,,做一個(gè)懂禮貌講文明的.人,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,,做一個(gè)有公德有教養(yǎng)的人,。
讓我們牢記《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,,不斷提高自身素質(zhì),早日成為祖國(guó)的棟梁之才,。
中學(xué)生守則演講稿篇十
老師們,,同學(xué)們:
????大家早上好!
同學(xué)們,,我們是祖國(guó)的希望和未來(lái),。在校園里,我們雖然掌握了一定的生活常識(shí),,有了一定的獨(dú)立意識(shí),,普遍希望得到社會(huì)、學(xué)校老師的支持,、理解,、尊重和贊揚(yáng),以體現(xiàn)自己在社會(huì)中的價(jià)值,。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的某些方面的不成熟,,在出現(xiàn)諸多問(wèn)題時(shí)可能做出一些不該做的事情。甚至因?yàn)榉梢庾R(shí)的淡薄,,而導(dǎo)致一些違法現(xiàn)象的發(fā)生,。當(dāng)我們走出校園的時(shí)候,不會(huì)利用法律武器增強(qiáng)自身維權(quán)意識(shí),,可能就會(huì)走上了違法犯罪的道路,,會(huì)受到法律的制裁。
隨著社會(huì)的發(fā)展,,人們生活水平提高了,。在家庭生活和社會(huì)生活中,我們有些學(xué)生因?yàn)榉ㄖ朴^念不足,,辨別是非能力有限,,心理往往會(huì)有陰影,進(jìn)而模仿學(xué)習(xí)了社會(huì)上不成熟的處事方法,,當(dāng)受到不良因素刺激時(shí)候可能會(huì)行為失當(dāng),,進(jìn)而違法犯罪。
因此,,我們完全有必要一起來(lái)學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí),,借此機(jī)會(huì),我特別向全校師生提出以下幾點(diǎn)倡議:
一,、首先從各位教師出發(fā),要認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》,、《未成年人保護(hù)法》,、《義務(wù)教育法》等,在學(xué)生中樹(shù)立標(biāo)榜,以自身實(shí)際行動(dòng)宣傳法制教育,,依照法律的要求切實(shí)保障學(xué)生的受教育權(quán),、人格尊嚴(yán)及隱私權(quán)等,堅(jiān)決杜絕校園內(nèi)的邊緣性違法行為,。學(xué)??梢猿闪⒍讲樾〗M,保證中小學(xué)教學(xué)及各項(xiàng)工作有序穩(wěn)定的開(kāi)展,。
二,、各位同學(xué),法制教育先從認(rèn)真學(xué)習(xí),、貫徹和執(zhí)行《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》入手,。它是規(guī)范學(xué)生們行為、提高學(xué)生們素質(zhì)的最好的教材,,希望你們能用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為,,做到嚴(yán)格遵守。因?yàn)樽袷丶o(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié),。自己要明確的知道什么可以做,,什么不可以做。知道法律與法規(guī)所具有的強(qiáng)制性與約束力,。學(xué)會(huì)對(duì)自己行為的控制,,增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。
三,、今天下午各班要在班主任老師的帶領(lǐng)下召開(kāi)一次以法律在我身邊為主題的班隊(duì)會(huì),,要在本周內(nèi)出一份法制教育宣傳的黑板報(bào)。學(xué)校做好法制教育的宣傳與普及,,營(yíng)造和諧的,、安全的校園環(huán)境。
同學(xué)們,,“勿以善小而不為,,勿以惡小而為之?!毕M医裉靽?guó)旗下的講話,,能進(jìn)一步喚起每位同學(xué)的法律意識(shí),你們要認(rèn)識(shí)到法律無(wú)處不在,、法律無(wú)時(shí)不在,,遵法、守法應(yīng)是我們?nèi)粘I钪械闹匾M成部分,。在生活中的我們無(wú)論是校內(nèi),,還是校外都應(yīng)學(xué)法,、知法、懂法,、守法,、用法,要做到既避免傷害別人,,又要懂得如何用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益,。
我的講話完畢,謝謝,!
中學(xué)生守則演講稿篇十一
《中學(xué)生守則》發(fā)布于1991年和1994年,,對(duì)中小學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,以及學(xué)校形成良好的校風(fēng),、學(xué)風(fēng),、教風(fēng)等都起到了重要作用。下面是小編為大家整理了2017年中學(xué)生守則演講稿,,歡迎參考,。
尊敬的老師、同學(xué)們:
早上好!
良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障,。
在一個(gè)有良好校風(fēng),、班風(fēng)的環(huán)境中,必然受到良好風(fēng)氣的熏陶,。
一個(gè)紀(jì)律渙散的集體,,不可能有良好的學(xué)風(fēng),學(xué)習(xí)也就得不到保證,。
因此,,良好的環(huán)境、良好的秩序,,必須依靠健全的規(guī)章制度和嚴(yán)明紀(jì)律來(lái)維持,。
作為一名中學(xué)生,要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,,把遵規(guī)守紀(jì)落實(shí)到日常的行為舉止當(dāng)中。
第一,,誠(chéng)實(shí)守信,,禮貌待人。
平等待人,,與人為善,,尊重他人的宗教信仰、民族習(xí)俗習(xí)慣,。
同學(xué)之間互相尊重,、團(tuán)結(jié)互助,,共同打造一個(gè)團(tuán)結(jié)上進(jìn)的班集體。
第二,,注重儀表,文明用語(yǔ),。
周恩來(lái)說(shuō)過(guò):“面必凈,,發(fā)必理,衣必整,,鈕必扣”學(xué)生衣飾應(yīng)樸大方,,活潑整潔,不穿奇裝異服,,不燙發(fā),,不染發(fā),不戴任何飾物,,不化妝,。
同學(xué)交談,不說(shuō)污言,,穢語(yǔ),,態(tài)度應(yīng)真誠(chéng)、坦率,。
第三,,遵守社會(huì)公德。
自覺(jué)維護(hù)公共衛(wèi)生,,維持公共秩序,,保持優(yōu)美整潔的公共環(huán)境。
遵守社會(huì)公德是衡量社會(huì)文明程度的標(biāo)志之一,,要爭(zhēng)做講文明懂禮儀的好學(xué)生,,形成各種良好的行為習(xí)慣。
來(lái)自 sevw.cn
目前,,學(xué)校中仍存在少數(shù)違紀(jì)現(xiàn)象,,我們必須堅(jiān)決制止。
有的同學(xué)嚴(yán)重缺乏教養(yǎng),,出言不遜,,動(dòng)手打人,以大欺小,,以強(qiáng)凌弱;有的同學(xué)違反學(xué)校管理規(guī)定,,出入網(wǎng)吧,徹夜不歸,,既影響了學(xué)習(xí),,也是嚴(yán)重的安全隱患;個(gè)別男生喜歡抽煙喝酒,,這一現(xiàn)象既嚴(yán)重違反學(xué)校的規(guī)章制度,對(duì)身心健康也極為不利,。
除此之外,,還有少數(shù)學(xué)生不遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,上課遲到早退,,不假而歸,,上課睡覺(jué)損壞公物等現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。
以上種種違紀(jì)現(xiàn)象,,都是我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)生生活中應(yīng)當(dāng)注意的,,希望我們?nèi)w同學(xué)嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成自覺(jué)遵守紀(jì)律的習(xí)慣,,同時(shí)全校同學(xué)之間應(yīng)相互監(jiān)督,,對(duì)違反學(xué)校紀(jì)律的行為及時(shí)檢舉和制止,共同營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
社會(huì)的蓬勃向上靠秩序,,球場(chǎng)的酣暢淋漓靠規(guī)則。
同樣,,我們要在學(xué)校斬獲學(xué)業(yè),,滿載而歸,更應(yīng)該為遵守校規(guī)校紀(jì),。
也只有真正守本分,,遵規(guī)守紀(jì),才能把握好生命中的每一天,,才能真正的完善自我,。
讓我們從點(diǎn)滴小事做起,時(shí)刻牢紀(jì)安全,,嚴(yán)格遵守紀(jì)律,,養(yǎng)成良好習(xí)慣,共同營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
預(yù)祝同學(xué)們?cè)谙掳雽W(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步,,全面發(fā)展。
謝謝大家!
各位老師,、各位同學(xué):
我是初二x班的xxx,。
新的一學(xué)期開(kāi)始了,新的征途中,,我們肩負(fù)著許多責(zé)任,,中學(xué)是我們學(xué)習(xí)知識(shí)、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、歷練意志,、培養(yǎng)情操,、健全人格的重要時(shí)期,所以更加要注意自己的行為規(guī)范,。
紀(jì)律和規(guī)則是我們平時(shí)工作,、學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的。
很多事實(shí)都能說(shuō)明這個(gè)道理,,比如買票要排隊(duì);走在馬路上要遵守交通規(guī)則;甚至我們平時(shí)的一舉一動(dòng)都受到一定的要求和約束,,否則任何事情都毫無(wú)秩序可言。
而我們作為學(xué)生,,更是有數(shù)不清的紀(jì)律和規(guī)則來(lái)要求我們,告訴我們?cè)撛趺醋霾辉撟鍪裁础?/p>
但是,,如果我們總在一種被要求的環(huán)境下學(xué)習(xí)和生活是很難進(jìn)步的,,所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自己約束自己,自己要求自己,,變被動(dòng)為主動(dòng),,自覺(jué)地遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范,拿它來(lái)約束自己的一言一行,。
作為初中生的我,,自覺(jué)遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范,為人真誠(chéng),、坦率,,誠(chéng)實(shí)守信,禮貌待人,,熱愛(ài)集體,,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助,遵規(guī)守紀(jì),,講普通話,,使用禮貌用語(yǔ),勤奮學(xué)習(xí),,能吃苦耐勞,,保持謙虛謹(jǐn)慎,勤勞儉樸,,孝敬父母,,嚴(yán)于律己,遵守公德,。
養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范,,是對(duì)自己的一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度。
播種一種行為,,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,,收獲一種性格;播種一種性格,,收獲一種命運(yùn)?!睆亩?,我們可以知道:行為變成了習(xí)慣,習(xí)慣養(yǎng)成了性格,,性格決定了命運(yùn),。
我們不能依靠別人,養(yǎng)成好的習(xí)慣的秘決在于自我克制,。
如果你學(xué)會(huì)了駕馭自己,,那么你就有了一位最好的老師。
尊重老師同樣也是我們學(xué)生必須做到的行為,,古人曰:“一日為師,,終身為父?!笨梢?jiàn)教師在人們心中的地位,。
作為學(xué)生應(yīng)從心里敬重老師,尊重老師的人格,。
還要尊重教師的勞動(dòng),。
要虛心接受老師批評(píng),不可當(dāng)場(chǎng)頂撞老師,。
教師的辛勤勞動(dòng)體現(xiàn)在教學(xué)上,,學(xué)生虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)好老師的每堂課,,取得良好的學(xué)習(xí)成績(jī),,這是對(duì)老師最大的尊重。
9月10日是我國(guó)的教師節(jié),,老師給了我們理想的陽(yáng)光和智慧的陽(yáng)光,,老師引導(dǎo)我們走上灑滿陽(yáng)光的人生之路。
各位老師,,請(qǐng)接受我們誠(chéng)摯的祝福吧,,教師節(jié)快樂(lè)!同學(xué)們,我們要時(shí)刻注意自己的言行,,配合教師的工作,,關(guān)心老師的'生活,以一顆赤誠(chéng)的心去理解老師,,把老師作為我們最敬重的人,。
我想,如果每一位同學(xué)都能夠加入到自律者這個(gè)行列中來(lái),時(shí)時(shí)刻刻注意自己的行為規(guī)范,,把自己培養(yǎng)成一個(gè)遵紀(jì)守法,、熱愛(ài)科學(xué)、熱愛(ài)祖國(guó),、熱愛(ài)人民,、誠(chéng)實(shí)守信、有責(zé)任心的好學(xué)生,,就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的事物,、環(huán)境都會(huì)有很大的不同。
我認(rèn)為,,養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范是走向成功的基石!
老師們,,同學(xué)們:
大家好!
自古以來(lái),人才至上,,人品至本,,欲成大事,要拘小節(jié),,只有在實(shí)際生活中積小善,才能成大德,。
哲學(xué)家威廉·詹姆斯說(shuō):“播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,,收獲一種人生,。”如果把良好的行為習(xí)慣看成是一種精神儲(chǔ)蓄的話,,那么人在其整個(gè)一生中都在享受著行為習(xí)慣所產(chǎn)生的利息,。
有這樣的故事:20世紀(jì)60年代,蘇聯(lián)宇航員加林,,乘坐“東方”號(hào)宇宙飛船進(jìn)入太空遨游了108分鐘,,成為世界上第一位進(jìn)入太空的宇航員。
當(dāng)時(shí)幾十個(gè)宇航員在培訓(xùn),,為什么加林能脫穎而出呢?原來(lái),,在確定人選前一個(gè)星期,主設(shè)計(jì)師羅廖夫發(fā)現(xiàn),,在進(jìn)入飛船參觀前,,只有加林一個(gè)人把鞋脫下來(lái),只穿襪子進(jìn)入座艙,。
就是這個(gè)細(xì)節(jié),,一下子贏得了羅廖夫的好感,感動(dòng)了他。
羅廖夫說(shuō):“我只有把飛船交給一個(gè)如此愛(ài)惜它的人,,我才放心,。”所以加林的成功,,得益于他良好的習(xí)慣,。
有人開(kāi)玩笑說(shuō):成功從脫鞋開(kāi)始。
實(shí)際上這個(gè)故事告訴我們:好的習(xí)慣能夠給人帶來(lái)更多成功的機(jī)會(huì),,壞的習(xí)慣往往使你在不知不覺(jué)之中走向失敗,。
走在著整潔美麗的校園,坐在寬敞明亮的教室,,也許你并不在意自己偶然說(shuō)出的一句臟話,,也許你不留心踩在腳下的花草,也許你已經(jīng)習(xí)慣自己旁若無(wú)人的喧叫……可是,,這時(shí)你已經(jīng)成為美好校園環(huán)境的破壞者,。
學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃,是一方純凈的沃土,,校園的文明直接折射出社會(huì)的文明,,而每個(gè)同學(xué)的言行舉止也正反映出一個(gè)人的文明素養(yǎng)程度。
然而,,在校園中出現(xiàn)的一些不文明不道德現(xiàn)象值得我們重新進(jìn)行思考,。
為了進(jìn)一步規(guī)范言談舉止,提升思想境界,,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣,,適應(yīng)終身發(fā)展的需要,成為有大家之氣,、大家風(fēng)范的精英學(xué)生,,為將來(lái)報(bào)效祖國(guó),服務(wù)人民,,幸福人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
作為海中學(xué)子,最基本的就是應(yīng)該遵守《中學(xué)生守則》《中學(xué)生行為規(guī)范細(xì)則》,,從自身的儀表儀容,、言談舉止、生活起居,、學(xué)習(xí)行為,、與人交往等方面來(lái)進(jìn)一步養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
大教育家夸美紐斯曾說(shuō):“德行的實(shí)現(xiàn)是由行為,,不是由文字或者口號(hào),。
”好習(xí)慣不是說(shuō)出來(lái)的,,而是從實(shí)踐中體現(xiàn)出來(lái)的。
勿以惡小而為之,,勿以善小而不為,。
我希望大家能從現(xiàn)在做起,從學(xué)習(xí),、生活,、交往的每一個(gè)細(xì)節(jié)做起,比如:穿著樸素,,發(fā)型大方;不使用手機(jī),、mp3,不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧,、茶廳,、歌廳。
騎自行車進(jìn)出校門(mén),,要下車推行,,按照指定位置停放并上鎖;不在校外攤點(diǎn)吃東西;在食堂就餐時(shí),安靜就餐,,不大聲說(shuō)話;打噴嚏或咳嗽時(shí)要用手捂住嘴巴;見(jiàn)到老師輕聲問(wèn)候“老師好,。
”進(jìn)出教室、辦公室輕輕推門(mén),,隨手關(guān)門(mén);上下樓梯輕上緩下,,靠右行走;排隊(duì)集會(huì)靜齊快,列隊(duì)整齊有精神;能彎腰撿起你能撿的垃圾,。
自覺(jué)愛(ài)護(hù)公共設(shè)施;課間不在走廊上、教室里追逐打鬧,。
許許多多的細(xì)節(jié),,不嘩俯糕謊蕹荷革捅宮拉勝枚舉。
3月5日是學(xué)雷鋒日,,其實(shí)我上面所講的也是雷鋒精神的新時(shí)代表現(xiàn),。
我相信,只要我們的同學(xué)心中裝著他人,,時(shí)時(shí)注意文明,,就一定會(huì)展示出紳士風(fēng)度和淑女風(fēng)范。
中學(xué)生是國(guó)家和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的預(yù)備隊(duì),,在你們的身上寄托著國(guó)家和民族的希望,。
但從生理和心理特點(diǎn)看,你們正處在向成年人過(guò)渡期間,,各方面還不成熟,,也是情感最激烈,、最充滿沖動(dòng)、幻想而最容易動(dòng)搖的時(shí)期,。
生理學(xué)家和心理學(xué)家把青春期稱之為“人生的第二次誕生”,。
這個(gè)時(shí)期的青少年不大了解自己所作所為的深切后果,血?dú)夥絼?,說(shuō)干就干,,容易意氣用事,這或許會(huì)干出許多驚天動(dòng)地的壯烈義舉,,也或許會(huì)導(dǎo)致違法犯罪鑄成終身憾事,。
學(xué)校里,同學(xué)間總會(huì)有些矛盾和摩擦,,同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重,,友愛(ài)相處,團(tuán)結(jié)合作,。
如遇意見(jiàn)相左,、出現(xiàn)矛盾的情況,一定要有法制觀念,,要冷靜處事,,決不可意氣用事,更不可揮拳相向,,傷及自身或他人,。
同學(xué)們,我們海中有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng),,你們作為海中的學(xué)生,,更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,無(wú)愧于陽(yáng)光,,無(wú)愧于社會(huì)!就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,,播下好習(xí)慣,收獲絢麗人生吧!我相信,,通過(guò)我們的共同努力,,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)寧?kù)o、有序,、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的美麗校園,。
謝謝大家!
中學(xué)生守則演講稿篇十二
老師們,同學(xué)們:
大家好!
自古以來(lái),,人才至上,,人品至本,欲成大事,,要拘小節(jié),,只有在實(shí)際生活中積小善,,才能成大德。
哲學(xué)家威廉·詹姆斯說(shuō):“播下一種行為,,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種人生,?!比绻蚜己玫男袨榱?xí)慣看成是一種精神儲(chǔ)蓄的話,那么人在其整個(gè)一生中都在享受著行為習(xí)慣所產(chǎn)生的利息,。
有這樣的故事:20世紀(jì)60年代,,蘇聯(lián)宇航員加林,乘坐“東方”號(hào)宇宙飛船進(jìn)入太空遨游了108分鐘,,成為世界上第一位進(jìn)入太空的宇航員,。
當(dāng)時(shí)幾十個(gè)宇航員在培訓(xùn),為什么加林能脫穎而出呢?原來(lái),,在確定人選前一個(gè)星期,,主設(shè)計(jì)師羅廖夫發(fā)現(xiàn),在進(jìn)入飛船參觀前,,只有加林一個(gè)人把鞋脫下來(lái),,只穿襪子進(jìn)入座艙。
就是這個(gè)細(xì)節(jié),,一下子贏得了羅廖夫的好感,,感動(dòng)了他。
羅廖夫說(shuō):“我只有把飛船交給一個(gè)如此愛(ài)惜它的人,,我才放心,。”所以加林的成功,,得益于他良好的習(xí)慣,。
有人開(kāi)玩笑說(shuō):成功從脫鞋開(kāi)始。
實(shí)際上這個(gè)故事告訴我們:好的習(xí)慣能夠給人帶來(lái)更多成功的機(jī)會(huì),,壞的習(xí)慣往往使你在不知不覺(jué)之中走向失敗。
走在著整潔美麗的校園,,坐在寬敞明亮的教室,,也許你并不在意自己偶然說(shuō)出的一句臟話,也許你不留心踩在腳下的花草,,也許你已經(jīng)習(xí)慣自己旁若無(wú)人的喧叫……可是,,這時(shí)你已經(jīng)成為美好校園環(huán)境的破壞者。
學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃,,是一方純凈的沃土,,校園的文明直接折射出社會(huì)的文明,,而每個(gè)同學(xué)的言行舉止也正反映出一個(gè)人的文明素養(yǎng)程度。
然而,,在校園中出現(xiàn)的一些不文明不道德現(xiàn)象值得我們重新進(jìn)行思考,。
為了進(jìn)一步規(guī)范言談舉止,提升思想境界,,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣,,適應(yīng)終身發(fā)展的需要,成為有大家之氣,、大家風(fēng)范的精英學(xué)生,,為將來(lái)報(bào)效祖國(guó),服務(wù)人民,,幸福人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
作為海中學(xué)子,最基本的就是應(yīng)該遵守《中學(xué)生守則》《中學(xué)生行為規(guī)范細(xì)則》,,從自身的儀表儀容,、言談舉止、生活起居,、學(xué)習(xí)行為,、與人交往等方面來(lái)進(jìn)一步養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
大教育家夸美紐斯曾說(shuō):“德行的實(shí)現(xiàn)是由行為,,不是由文字或者口號(hào),。”好習(xí)慣不是說(shuō)出來(lái)的,,而是從實(shí)踐中體現(xiàn)出來(lái)的,。
勿以惡小而為之,勿以善小而不為,。
我希望大家能從現(xiàn)在做起,,從學(xué)習(xí)、生活,、交往的每一個(gè)細(xì)節(jié)做起,,比如:穿著樸素,發(fā)型大方;不使用手機(jī),、mp3,,不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、茶廳,、歌廳,。
騎自行車進(jìn)出校門(mén),要下車推行,,按照指定位置停放并上鎖;不在校外攤點(diǎn)吃東西;在食堂就餐時(shí),,安靜就餐,,不大聲說(shuō)話;打噴嚏或咳嗽時(shí)要用手捂住嘴巴;見(jiàn)到老師輕聲問(wèn)候“老師好?!边M(jìn)出教室,、辦公室輕輕推門(mén),隨手關(guān)門(mén);上下樓梯輕上緩下,,靠右行走;排隊(duì)集會(huì)靜齊快,,列隊(duì)整齊有精神;能彎腰撿起你能撿的垃圾。
自覺(jué)愛(ài)護(hù)公共設(shè)施;課間不在走廊上,、教室里追逐打鬧,。
許許多多的細(xì)節(jié),不嘩俯糕謊蕹荷革捅宮拉勝枚舉,。
3月5日是學(xué)雷鋒日,,其實(shí)我上面所講的也是雷鋒精神的新時(shí)代表現(xiàn)。
我相信,,只要我們的同學(xué)心中裝著他人,,時(shí)時(shí)注意文明,就一定會(huì)展示出紳士風(fēng)度和淑女風(fēng)范,。
中學(xué)生是國(guó)家和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的預(yù)備隊(duì),,在你們的身上寄托著國(guó)家和民族的希望。
但從生理和心理特點(diǎn)看,,你們正處在向成年人過(guò)渡期間,,各方面還不成熟,也是情感最激烈,、最充滿沖動(dòng),、幻想而最容易動(dòng)搖的時(shí)期。
生理學(xué)家和心理學(xué)家把青春期稱之為“人生的第二次誕生”,。
這個(gè)時(shí)期的青少年不大了解自己所作所為的深切后果,,血?dú)夥絼偅f(shuō)干就干,,容易意氣用事,,這或許會(huì)干出許多驚天動(dòng)地的壯烈義舉,也或許會(huì)導(dǎo)致違法犯罪鑄成終身憾事,。
學(xué)校里,,同學(xué)間總會(huì)有些矛盾和摩擦,同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重,,友愛(ài)相處,,團(tuán)結(jié)合作,。
如遇意見(jiàn)相左,、出現(xiàn)矛盾的情況,,一定要有法制觀念,要冷靜處事,,決不可意氣用事,,更不可揮拳相向,傷及自身或他人,。
同學(xué)們,,我們海中有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng),你們作為海中的學(xué)生,,更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,,無(wú)愧于陽(yáng)光,無(wú)愧于社會(huì)!就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,,播下好習(xí)慣,,收獲絢麗人生吧!我相信,通過(guò)我們的共同努力,,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)寧?kù)o,、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的美麗校園,。
謝謝大家!
大家早上好!過(guò)去的`一周,,可以說(shuō)綿綿秋雨,潔凈了我們的校園,,滋潤(rùn)了我們的心田,,讓我們每天都呼吸著清新舒適的空氣,我們的各項(xiàng)教育教學(xué)工作有了新的起色,,早操和體育課秩序井然,,晨讀書(shū)聲瑯瑯,尤其是各班對(duì)預(yù)防甲型流感的高度重視,,室內(nèi)外衛(wèi)生大有改觀,。
然而,不論是課間紀(jì)律,、路隊(duì)紀(jì)律,,還存在著相當(dāng)大的隱患,因此今天我講話的主題是《珍愛(ài)生命,,安全第一》,。
校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故,、食物中毒,、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)火險(xiǎn),、溺水,、吸毒、自殺等等,。
這些都時(shí)刻威脅著我們學(xué)生的健康成長(zhǎng),。
同學(xué)們,一人安全,,全家幸福;生命至上,,安全為天;安全第一,預(yù)防為主;安全責(zé)任,,重于泰山,。
為了讓學(xué)校安全警鐘長(zhǎng)鳴,為了我們能有一個(gè)舒心,、優(yōu)雅,、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,我謹(jǐn)代表學(xué)校向大家發(fā)出以下倡議:
一,、加強(qiáng)宣傳教育,。
各級(jí)各班要充分利用班會(huì)、晨會(huì),,認(rèn)真組織開(kāi)展安全教育主題班會(huì),,提高我們的安全、文明意識(shí),,要時(shí)時(shí)想安全,,事事講安全,樹(shù)立自我安全意識(shí),讓安全走進(jìn)我們的生活,,走進(jìn)我們的心中,。
二、做好秋季流感等防病工作,。
秋季雖然不是多種傳染病流行的季節(jié),,但同樣要加強(qiáng)預(yù)防。
尤其是近期內(nèi)甲型流感在省,、市部分學(xué)校已經(jīng)發(fā)現(xiàn),,我們不得不提高警惕。
各班一定要按學(xué)校的要求做好每日晨,、午檢,,及時(shí)填寫(xiě)晨、午檢表,,一旦發(fā)現(xiàn)有甲型流感或傳染病發(fā)生,,要在半小時(shí)內(nèi)向校醫(yī)室報(bào)告,并立即采取正確的防控措施,不能任之蔓延,。
同時(shí),,我們一定要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,,勤鍛煉,不暴飲暴食;室內(nèi)要勤通風(fēng),,勤灑掃,,勤消毒。
三,、注意課間活動(dòng)安全,。
請(qǐng)同學(xué)們課間不要在樓道或操場(chǎng)上,做那些劇烈的,、過(guò)激,、過(guò)猛的運(yùn)動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,,不打鬧,,不攀爬門(mén)窗、欄桿或雕塑,,不擁擠,,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球等,。
尤其是課外活動(dòng)期間,,各班一定要按照學(xué)校要求的場(chǎng)地,有組織地,、文明地活動(dòng),,千萬(wàn)不要在滿校園里窮追亂撞。
四,、遵守交通規(guī)則和交通秩序,。
五、講究飲食衛(wèi)生,,養(yǎng)成良好習(xí)慣,。
我們經(jīng)常看到許多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美,。
但是,,我們也經(jīng)常看到:操場(chǎng)上,、樓梯上,、走廊里,有紙屑、食品袋,、果皮等,。
再看花園,一到課間,,里面的同學(xué)三五成群,,追逐打鬧,踐踏了花草,,折斷了樹(shù)枝,。
同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,,保護(hù)環(huán)境,,凈化校園,是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),。
不踐踏綠地,,拒絕三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,,不購(gòu)買零食,,不喝生水,不隨地吐痰,,不亂扔果皮紙屑,。
六、強(qiáng)化“防火災(zāi),、防觸電,、防侵害”意識(shí)。
不玩火,,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,。
不接受陌生人接送與來(lái)訪,遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)人員或老師,。
七,、認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時(shí)光,。
離網(wǎng)吧,,拒絕吸毒,遠(yuǎn)離臺(tái)球室,,遠(yuǎn)離游戲廳,,不看不健康的書(shū)籍,不同社會(huì)閑雜人員交往,。
同學(xué)們,,校園是我家,,安全靠大家!為了創(chuàng)建安全、和諧,、文明的校園,,為了大家都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),,從現(xiàn)在做起,,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,,時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),,努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴,,為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量!
我的講話完了。
謝謝大家!
中學(xué)生守則演講稿篇十三
尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是一棵臘梅,,生長(zhǎng)在一個(gè)叫勾踐的主人的園子里,媽媽說(shuō)我今年就要開(kāi)花了,。聽(tīng)別人說(shuō)我的主人是位皇帝,,但我怎么看都不相信。哪有皇帝是睡在柴草堆上,,而且每天要嘗苦膽汁,。一天夜里主人來(lái)到我身旁,望了望我又望了望星光燦爛的夜空,,并大喊一聲“我一定要復(fù)國(guó)”,,我這一聽(tīng)才確定站在我旁邊的主人原來(lái)真的是皇帝。
日子一天天地過(guò)去,,主人依舊每天睡茅草,,嘗苦膽。那膽多苦啊,,每天看著我都毛骨悚然了,,更別說(shuō)嘗了??粗夯ㄩ_(kāi)了,,桃花開(kāi)了,而我呢?連芽都沒(méi)長(zhǎng)出來(lái),。我沒(méi)氣餒,,承受著烈日的暴曬,狂風(fēng)的肆虐,,冬天里北風(fēng)過(guò)去了,,我的枝頭上一朵小花終于開(kāi)了,。我萬(wàn)分高興,而過(guò)了幾天花已開(kāi)滿了枝頭,,這時(shí)只見(jiàn)我的主人穿著盔甲帶領(lǐng)大軍出門(mén)了,,那聲音越來(lái)越遠(yuǎn),園子里只留下淡淡的清香,。
過(guò)了不久,,我的主人回來(lái)了。只見(jiàn)他滿臉笑容,,而且與旁邊的人又說(shuō)又笑,,這時(shí)我知道將軍們一定打了勝仗,復(fù)國(guó)成功了,,而我呢,,樹(shù)枝上的花凋落了。但我依然開(kāi)心,,因?yàn)槲医?jīng)歷了長(zhǎng)久的磨難,,也綻放了芳香。
到了夜深人靜的時(shí)候,,我再一次看到主人在嘗苦膽,,我真是想不明白,不是都已經(jīng)打了勝戰(zhàn)嗎,,為什么還這樣委屈自己?到了第二天主人來(lái)到我身邊,,自言自語(yǔ)地說(shuō)了好多話。我這一聽(tīng)才恍然大悟,,原來(lái)主人每天嘗苦膽是為了不忘國(guó)恥,。
是的,我知道了成功不容易,,堅(jiān)守成果更是不易,。讓風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧,我愿梅花開(kāi)滿枝頭,。
中學(xué)生守則演講稿篇十四
各位老師,、各位同學(xué),我是初二x班的xxx,。新的一學(xué)期開(kāi)始了,,新的征途中,我們肩負(fù)著許多責(zé)任,,中學(xué)是我們學(xué)習(xí)知識(shí),、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、歷練意志,、培養(yǎng)情操,、健全人格的重要時(shí)期,,所以更加要注意自己的行為規(guī)范。紀(jì)律和規(guī)則是我們平時(shí)工作,、學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的,。很多事實(shí)都能說(shuō)明這個(gè)道理,比如買票要排隊(duì);走在馬路上要遵守交通規(guī)則;甚至我們平時(shí)的一舉一動(dòng)都受到一定的要求和約束,,否則任何事情都毫無(wú)秩序可言,。而我們作為學(xué)生,更是有數(shù)不清的紀(jì)律和規(guī)則來(lái)要求我們,,告訴我們?cè)撛趺醋霾辉撟鍪裁?。但是,如果我們總在一種被要求的環(huán)境下學(xué)習(xí)和生活是很難進(jìn)步的,,所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自己約束自己,,自己要求自己,變被動(dòng)為主動(dòng),,自覺(jué)地遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范,,拿它來(lái)約束自己的一言一行。
作為初中生的我,,自覺(jué)遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范,,為人真誠(chéng),、坦率,,誠(chéng)實(shí)守信,禮貌待人,,熱愛(ài)集體,,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助,遵規(guī)守紀(jì),,講普通話,,使用禮貌用語(yǔ),勤奮學(xué)習(xí),,能吃苦耐勞,,保持謙虛謹(jǐn)慎,勤勞儉樸,,孝敬父母,,嚴(yán)于律己,遵守公德,。養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范,,是對(duì)自己的一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度。播種一種行為,,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,,收獲一種性格;播種一種性格,,收獲一種命運(yùn)?!睆亩?,我們可以知道:行為變成了習(xí)慣,習(xí)慣養(yǎng)成了性格,,性格決定了命運(yùn),。我們不能依靠別人,養(yǎng)成好的習(xí)慣的秘決在于自我克制,。如果你學(xué)會(huì)了駕馭自己,,那么你就有了一位最好的老師。
尊重老師同樣也是我們學(xué)生必須做到的行為,,古人曰:“一日為師,,終身為父?!笨梢?jiàn)教師在人們心中的地位,。作為學(xué)生應(yīng)從心里敬重老師,尊重老師的人格,。還要尊重教師的勞動(dòng),。要虛心接受老師批評(píng),不可當(dāng)場(chǎng)頂撞老師,。教師的辛勤勞動(dòng)體現(xiàn)在教學(xué)上,,學(xué)生虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)好老師的每堂課,,取得良好的學(xué)習(xí)成績(jī),,這是對(duì)老師最大的尊重。9月10日是我國(guó)的教師節(jié),,老師給了我們理想的陽(yáng)光和智慧的陽(yáng)光,,老師引導(dǎo)我們走上灑滿陽(yáng)光的人生之路。各位老師,,請(qǐng)接受我們誠(chéng)摯的祝福吧,,教師節(jié)快樂(lè)!同學(xué)們,我們要時(shí)刻注意自己的言行,,配合教師的工作,,關(guān)心老師的生活,以一顆赤誠(chéng)的心去理解老師,,把老師作為我們最敬重的人,。我想,如果每一位同學(xué)都能夠加入到自律者這個(gè)行列中來(lái),,時(shí)時(shí)刻刻注意自己的行為規(guī)范,,把自己培養(yǎng)成一個(gè)遵紀(jì)守法,、熱愛(ài)科學(xué)、熱愛(ài)祖國(guó),、熱愛(ài)人民,、誠(chéng)實(shí)守信、有責(zé)任心的好學(xué)生,,就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的事物,、環(huán)境都會(huì)有很大的不同。我認(rèn)為,,養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范是走向成功的基石!
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8.中學(xué)生紀(jì)念九一八國(guó)旗下演講稿。
中學(xué)生守則演講稿篇十五
小學(xué)生守則演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我叫xxx,,是一年級(jí)一班的學(xué)生,,我演講的題目是《學(xué)習(xí)日常行為規(guī)范,做文明小學(xué)生》,。能站在這里參加演講比賽,,我感到無(wú)比自豪。希望通過(guò)這次演講,,能讓所有的同學(xué)對(duì)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》有更深刻的認(rèn)識(shí),,以更加文明的言行來(lái)凈化我們的校園,美化我們的心靈,。做為一個(gè)文明的小學(xué)生,,不論在校內(nèi),、校外都要遵守禮儀,。你聽(tīng):“老師早!老師好,!對(duì)不起,!沒(méi)關(guān)系!請(qǐng),!謝謝,!”這些聲音時(shí)時(shí)在校園內(nèi)響起,而且經(jīng)常能看到同學(xué)們互幫互助的身影.這些現(xiàn)象難道不值得繼續(xù)發(fā)揚(yáng),,成為大家學(xué)習(xí)的榜樣嗎,?可是在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還有一些不文明的行為,。校園內(nèi),能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾,部分同學(xué)講臟話,粗話,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物,,對(duì)此我們是否該深刻思考一下呢,?我們是學(xué)校的一員,學(xué)校的面貌要靠我們同學(xué)共同維護(hù),,只有人人講文明,,個(gè)個(gè)有禮貌,同學(xué)之間才會(huì)團(tuán)結(jié)友愛(ài),,我們的校園才會(huì)更加溫暖,,和諧,同學(xué)們才會(huì)更加健康,,茁壯成長(zhǎng),。播種一種行為,收獲一種習(xí)慣,;播種一種習(xí)慣,,收獲一種性格;播種一種性格,,收獲一種命運(yùn),。同學(xué)們,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,需要老師的教導(dǎo),,同學(xué)的幫助,更需要我們自己嚴(yán)格要求自己,,《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》是我們的行為準(zhǔn)則,,它們不僅寫(xiě)在紙上,而且要記在我們心里,,更重要的是要體現(xiàn)實(shí)際行動(dòng)上,。每個(gè)人的舉手投足之間,都傳遞著豐富的文明信息。讓我們借著學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的東風(fēng),從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生.管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不去不該去的地方,。讓我們攜起手來(lái),,共建一個(gè)文明、美麗的校園,,讓我們朐陽(yáng)小學(xué)的每一名學(xué)生都成為一個(gè)文明之人,,讓文明之花開(kāi)遍校園的每個(gè)角落。
中學(xué)生守則演講稿篇十六
早上好!今天我講話的內(nèi)容是《新版小學(xué)生守則解讀》,。同學(xué)們都知道,,我們教室的后面都張貼了《小學(xué)生守則》??墒墙裉?,那份守則已經(jīng)成為過(guò)去時(shí),已經(jīng)out了。8月1日,,教育部公布了新版《中小學(xué)生守則》(征求意見(jiàn)稿),,過(guò)去沿用了10年的《中小學(xué)生守則》以新的面貌展現(xiàn)在我們面前。那《新版小學(xué)生守則》又會(huì)有哪些內(nèi)容呢?讓我們一起學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),。
1.愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)人民,。了解黨史國(guó)情,珍視國(guó)家榮譽(yù),,熱愛(ài)祖國(guó),,熱愛(ài)人民,熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,。
2.好學(xué)多問(wèn)肯鉆研,。上課專心聽(tīng)講,積極發(fā)表見(jiàn)解,,樂(lè)于科學(xué)探索,,養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。
3.勤勞篤行樂(lè)奉獻(xiàn),。自己事自己做,,主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),參與勞動(dòng)實(shí)踐,,熱心志愿服務(wù),。
4.明禮守法講美德。遵守國(guó)法校紀(jì),,自覺(jué)禮讓排隊(duì),,保持公共衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,。
5.孝親尊師善待人,。孝父母敬師長(zhǎng),愛(ài)集體助同學(xué),,虛心接受批評(píng),,學(xué)會(huì)合作共處。
6.誠(chéng)實(shí)守信有擔(dān)當(dāng),。保持言行一致,,不說(shuō)謊不作弊,,借東西及時(shí)還,,做到知錯(cuò)就改。
7.自強(qiáng)自律健身心,。堅(jiān)持鍛煉身體,,樂(lè)觀開(kāi)朗向上,不吸煙不喝酒,文明綠色上網(wǎng),。
8.珍愛(ài)生命保安全,。紅燈停綠燈行,防溺水不玩火,,會(huì)自護(hù)懂求救,,堅(jiān)決遠(yuǎn)離毒品。
9.勤儉節(jié)約護(hù)家園,。不比吃喝穿戴,,愛(ài)惜花草樹(shù)木,節(jié)糧節(jié)水節(jié)電,,低碳環(huán)保生活,。
《新守則》共9條,282字,,涵蓋學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的基本要求,。請(qǐng)大家跟著我一起讀讀這九條:1.愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)人民。2.好學(xué)多問(wèn)肯鉆研,。3.勤勞篤行樂(lè)奉獻(xiàn),。4.明禮守法講美德。5.孝親尊師善待人,。6.誠(chéng)實(shí)守信有擔(dān)當(dāng),。7.自強(qiáng)自律健身心。8.珍愛(ài)生命保安全,。9.勤儉節(jié)約護(hù)家園,。
今天的國(guó)旗下講話就到這里,謝謝大家!
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中學(xué)生守則演講稿篇十七
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:,。
大家好,。
我是四年級(jí)三班的王天嬌,今天我演講的題目是:《好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》,。
是什么和我們形影相隨?是習(xí)慣,。是什么在漫長(zhǎng)的人生道路上點(diǎn)燃我們心靈之燈?是習(xí)慣,是好習(xí)慣!它無(wú)聲地引導(dǎo)著我們的一舉一動(dòng),,默默影響我們的一生,。比如,有人每天都要看看報(bào),,讀讀新聞,,這就是好習(xí)慣。好習(xí)慣就如我們的良師益友,它會(huì)使我們終身受益,,而壞習(xí)慣就如一片驅(qū)散不開(kāi)的濃煙,,籠罩著我們純潔的心靈。
大家一定知道魯迅先生吧?他這樣一個(gè)文壇巨匠會(huì)有什么樣的好習(xí)慣呢?我來(lái)告訴你:魯迅從少年時(shí)代就養(yǎng)成了一個(gè)特別好的習(xí)慣——“愛(ài)護(hù)圖書(shū)”,。每次看書(shū),,他總是先洗手,一旦發(fā)現(xiàn)書(shū)臟了,,就小心翼翼地把它擦干凈,。他因此學(xué)會(huì)了訂書(shū)、補(bǔ)書(shū)的本領(lǐng),,還備有一套工具呢!如果發(fā)現(xiàn)書(shū)有破損,,便及時(shí)細(xì)心地整理、修補(bǔ),,使書(shū)面貌一新,。魯迅因?yàn)椤皭?ài)書(shū)”這個(gè)好習(xí)慣,在文學(xué)上取得了這么偉大的成就,。正如英國(guó)哲學(xué)家培根所說(shuō):習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,,它可以主宰人生。
那么將要主宰我們的人生的“好習(xí)慣”是什么呢?我看還是從小做起吧!如果我們堅(jiān)持在每天晨讀時(shí)都認(rèn)真讀書(shū),、背誦,,只需一個(gè)月,它就會(huì)變成你“認(rèn)真讀書(shū)”的好習(xí)慣,。以后的每一個(gè)早晨,,你走進(jìn)教室,就會(huì)發(fā)現(xiàn),,你會(huì)不由自主地拿起書(shū),,頭腦里也會(huì)習(xí)慣性地想到早上應(yīng)該完成的“讀”、“背”,。你也許會(huì)說(shuō):“切,,這有什么難的,不就一個(gè)月嘛?能有什么用?”,。如果你真的這樣想,,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了,如果你養(yǎng)成這樣一個(gè)好習(xí)慣,,它可以讓你拿到任何一篇文章,,都能流利得大聲朗讀出來(lái),它能讓你愛(ài)上讀書(shū),,從而掌握大量的科學(xué)知識(shí),,有了知識(shí),,你會(huì)充滿自信,。當(dāng)然了,,更能讓你的學(xué)習(xí)扎實(shí)穩(wěn)定,甚至突飛猛進(jìn)噢!不信?你就試試啊!
現(xiàn)在,,我已把《規(guī)范》背熟,,記在心里,用它們來(lái)對(duì)照我的行為,,讓我不斷地改正缺點(diǎn),,完善自我。我非常愛(ài)惜東西,。不管是衣服,、鞋子、還有書(shū)籍,,我都非常愛(ài)惜,,現(xiàn)有我家的整理箱里、柜子里還放著我小時(shí)候媽媽給我買的玩具,,從幼兒園,、一年級(jí)到現(xiàn)在的書(shū)、作業(yè)本都整整齊齊排放在那里,,我的衣服從來(lái)都是干凈整潔,。
媽媽告誡我:注意你的思想,它們會(huì)變成你的言語(yǔ);注意你的言語(yǔ),,它們會(huì)變成你的行動(dòng);注意你的行動(dòng),,它們會(huì)變成你的習(xí)慣;注意你的習(xí)慣,它們會(huì)變成你的性格;注意你的性格,,它們將決定你的命運(yùn),。
老師告訴我:播種一個(gè)行動(dòng),你會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣,,你會(huì)收獲一個(gè)命運(yùn),。
同學(xué)們,一定要記?。杭?xì)節(jié)決定成敗,,小處顯示品質(zhì)。一定要注意你的一言一行,,從小埋下“好習(xí)慣”的種子,,讓“好習(xí)慣”的果實(shí)為我們的明天帶來(lái)芳香!讓“好習(xí)慣”永遠(yuǎn)成為我們的心靈之燈!我的演講完畢!謝謝大家!
中學(xué)生守則演講稿篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我叫xx-x,,是一年級(jí)一班的學(xué)生,,我演講的題目是《學(xué)習(xí)日常行為規(guī)范,做文明小學(xué)生》,。能站在這里參加演講比賽,,我感到無(wú)比自豪。希望通過(guò)這次演講,,能讓所有的同學(xué)對(duì)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》有更深刻的認(rèn)識(shí),,以更加文明的`言行來(lái)凈化我們的校園,美化我們的心靈,。做為一個(gè)文明的小學(xué)生,,不論在校內(nèi)、校外都要遵守禮儀,。你聽(tīng):“老師早!老師好!對(duì)不起!沒(méi)關(guān)系!請(qǐng)!謝謝!”這些聲音時(shí)時(shí)在校園內(nèi)響起,,而且經(jīng)常能看到同學(xué)們互幫互助的身影.這些現(xiàn)象難道不值得繼續(xù)發(fā)揚(yáng),成為大家學(xué)習(xí)的榜樣嗎?可是在我們身邊,,在一部分同學(xué)身上,還有一些不文明的行為,。校園內(nèi),能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和-諧的垃圾,部分同學(xué)講臟話,粗話,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物,對(duì)此我們是否該深刻思考一下呢?我們是學(xué)校的一員,,學(xué)校的面貌要靠我們同學(xué)共同維護(hù),,只有人人講文明,個(gè)個(gè)有禮貌,,同學(xué)之間才會(huì)團(tuán)結(jié)友愛(ài),,我們的校園才會(huì)更加溫暖,和-諧,,同學(xué)們才會(huì)更加健康,,茁壯成長(zhǎng)。
播種一種行為,,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn),。同學(xué)們,,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,需要老師的教導(dǎo),,同學(xué)的幫助,,更需要我們自己嚴(yán)格要求自己,《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》是我們的行為準(zhǔn)則,,它們不僅寫(xiě)在紙上,,而且要記在我們心里,更重要的是要體現(xiàn)實(shí)際行動(dòng)上,。每個(gè)人的舉手投足之間,都傳遞著豐富的文明信息,。讓我們借著學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的東風(fēng),從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生.管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不去不該去的地方,。讓我們攜起手來(lái),共建一個(gè)文明,、美麗的校園,,讓我們朐陽(yáng)小學(xué)的每一名學(xué)生都成為一個(gè)文明之人,讓文明之花開(kāi)遍校園的每個(gè)角落,。
2.
敬愛(ài)的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我叫xx-x,,是一年級(jí)一班的學(xué)生,,此時(shí)此刻,我能代表我們班參加這次,,感到十分榮幸,,也感到十分自豪。我今天為大家的題目是《學(xué)守則守規(guī)范好習(xí)慣益終生》,。
“良好的習(xí)慣和修養(yǎng)是人的第二身份”,。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,需要老師的教導(dǎo),,同學(xué)的幫助,,更需要我們自己嚴(yán)格要求自己,《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》是我們的行為準(zhǔn)則,,但它們不僅是紙上條文,,我們不但要記住它們,更重要的是要體現(xiàn)在我們的行動(dòng)上,。
小學(xué)時(shí)期是我們一生的奠基時(shí)期,,又是培養(yǎng)行為習(xí)慣的最佳期。尤其是對(duì)我們這些還沒(méi)有養(yǎng)成良好習(xí)慣的小同學(xué)來(lái)說(shuō),,更要養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,,我們應(yīng)該給自己(或者讓家長(zhǎng)幫助我們)制訂一些學(xué)習(xí)的規(guī)章制度,如上學(xué)不遲到,、上課認(rèn)真聽(tīng)講,,獨(dú)立完成并按時(shí)交納作業(yè)、有節(jié)制的看電視和文明上網(wǎng)等;針對(duì)自己明顯不足的行為習(xí)慣訂好明確的整改要求,,如見(jiàn)到老師行禮問(wèn)好,、自覺(jué)維護(hù)校園的整潔美觀和良好的學(xué)習(xí)氛圍等等。然后努力使自己自始至終,、一絲不茍地去貫徹執(zhí)行,,直至形成一種自覺(jué)行為,那我們就可以高興地說(shuō):我們有了一些好習(xí)慣了,。
現(xiàn)在,,我已把《規(guī)范》背熟,,記在心里,用它們來(lái)對(duì)照我的行為,,讓我不斷地改正缺點(diǎn),,完善自我。在生活中我們要多參加社會(huì)活動(dòng),,遵守公共秩序,,買東西要排隊(duì);要自覺(jué)保護(hù)環(huán)境,不亂仍果殼紙屑,,節(jié)約用水用電,,不浪費(fèi)糧食;老師布置的作業(yè)要按時(shí)完成,要養(yǎng)成熱愛(ài)學(xué)習(xí),,熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣;還要愛(ài)動(dòng)腦筋,,積極發(fā)言,碰到問(wèn)題時(shí)要敢于提問(wèn)?,F(xiàn)在,,我在《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的指導(dǎo)下,,在老師和家長(zhǎng)的幫助下,,我已初步養(yǎng)成了一些好的習(xí)慣:懂文明、講禮貌,、尊老愛(ài)幼,、有愛(ài)心;愛(ài)護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生,、注意安全;認(rèn)真聽(tīng)課,、好好學(xué)習(xí),熱愛(ài)班集體等等,。
讓我們從小事做起,,從身邊做起,以守則為指南,,規(guī)范自己的行為,,嚴(yán)于律己,自覺(jué)遵守各項(xiàng)紀(jì)律,,爭(zhēng)做一名合格的少先隊(duì)員!讓我們從今天做起,,從現(xiàn)在做起,從小事情做起,,在生活和學(xué)習(xí)中培養(yǎng)自己一個(gè)又一個(gè)好習(xí)慣,,讓好習(xí)慣伴隨我們終身,成為我們走向成功,、走向輝煌的一個(gè)又一個(gè)五彩的階梯,。
中學(xué)生守則演講稿篇十九
各位老師,、各位同學(xué):
我是初二x班的xxx。新的一學(xué)期開(kāi)始了,,新的征途中,,我們肩負(fù)著許多責(zé)任,中學(xué)是我們學(xué)習(xí)知識(shí),、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),、歷練意志、培養(yǎng)情操,、健全人格的重要時(shí)期,,所以更加要注意自己的行為規(guī)范。紀(jì)律和規(guī)則是我們平時(shí)工作,、學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的,。很多事實(shí)都能說(shuō)明這個(gè)道理,,比如買票要排隊(duì),;走在馬路上要遵守交通規(guī)則;甚至我們平時(shí)的一舉一動(dòng)都受到一定的要求和約束,,否則任何事情都毫無(wú)秩序可言,。而我們作為學(xué)生,更是有數(shù)不清的紀(jì)律和規(guī)則來(lái)要求我們,,告訴我們?cè)撛趺醋霾辉撟鍪裁?。但是,如果我們總在一種被要求的環(huán)境下學(xué)習(xí)和生活是很難進(jìn)步的,,所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自己約束自己,,自己要求自己,變被動(dòng)為主動(dòng),,自覺(jué)地遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范,,拿它來(lái)約束自己的一言一行。
作為初中生的我,,自覺(jué)遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范,,為人真誠(chéng)、坦率,,誠(chéng)實(shí)守信,,禮貌待人,熱愛(ài)集體,,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助,,遵規(guī)守紀(jì),講普通話,,使用禮貌用語(yǔ),,勤奮學(xué)習(xí),,能吃苦耐勞,保持謙虛謹(jǐn)慎,,勤勞儉樸,,孝敬父母,嚴(yán)于律己,,遵守公德,。養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范,是對(duì)自己的一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度,。播種一種行為,,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,,收獲一種性格,;播種一種性格,收獲一種命運(yùn),?!睆亩覀兛梢灾溃盒袨樽兂闪肆?xí)慣,,習(xí)慣養(yǎng)成了性格,,性格決定了命運(yùn)。我們不能依靠別人,,養(yǎng)成好的習(xí)慣的秘決在于自我克制,。如果你學(xué)會(huì)了駕馭自己,那么你就有了一位最好的老師,。
尊重老師同樣也是我們學(xué)生必須做到的行為,,古人曰:“一日為師,,終身為父,?!笨梢?jiàn)教師在人們心中的地位,。作為學(xué)生應(yīng)從心里敬重老師,,尊重老師的人格,。還要尊重教師的勞動(dòng),。要虛心接受老師批評(píng),,不可當(dāng)場(chǎng)頂撞老師,。教師的辛勤勞動(dòng)體現(xiàn)在教學(xué)上,,學(xué)生虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)好老師的每堂課,,取得良好的學(xué)習(xí)成績(jī),,這是對(duì)老師最大的尊重。9月10日是我國(guó)的教師節(jié),老師給了我們理想的陽(yáng)光和智慧的陽(yáng)光,,老師引導(dǎo)我們走上灑滿陽(yáng)光的人生之路,。各位老師,請(qǐng)接受我們誠(chéng)摯的祝福吧,,教師節(jié)快樂(lè),!同學(xué)們,我們要時(shí)刻注意自己的言行,,配合教師的工作,,關(guān)心老師的生活,以一顆赤誠(chéng)的心去理解老師,,把老師作為我們最敬重的人,。我想,如果每一位同學(xué)都能夠加入到自律者這個(gè)行列中來(lái),,時(shí)時(shí)刻刻注意自己的行為規(guī)范,,把自己培養(yǎng)成一個(gè)遵紀(jì)守法、熱愛(ài)科學(xué),、熱愛(ài)祖國(guó),、熱愛(ài)人民、誠(chéng)實(shí)守信,、有責(zé)任心的好學(xué)生,,就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的事物、環(huán)境都會(huì)有很大的不同,。我認(rèn)為,養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范是走向成功的基石,!