總結(jié)是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)方法,，可以幫助我們提高學(xué)習(xí)效果和記憶力,。其次，要詳細(xì)記錄自己的行動(dòng)和表現(xiàn)，包括所做的努力,、取得的成績(jī)和遇到的困難。如果你需要一些總結(jié)的示例，下面的內(nèi)容將為你提供一些建議和靈感。

美術(shù)教育工作者的教學(xué)工作總結(jié)篇一

“學(xué)海無涯,，教無止境”，只有不斷充電,，才能維持教學(xué)的青春和活力,。所以，一直以來我都積極學(xué)細(xì),。本學(xué)期,，結(jié)合第八次課程改革，確立的學(xué)細(xì)重點(diǎn)是新課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)理論,。一學(xué)期來,，我認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)細(xì)講座。另外,，我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)細(xì)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn),，以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》,、《教師怎樣與新課程同行》等。通過學(xué)細(xì)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,，也明確了今后教學(xué)努力的方向,。隨著社會(huì)的發(fā)展，知識(shí)的更新,，也催促著我不斷學(xué)細(xì),。平時(shí)有機(jī)會(huì)還通過技能培訓(xùn)、外出聽課,、開課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步,。通過這些學(xué)細(xì)活動(dòng)，不斷充實(shí)了自己,、豐富了自己的知識(shí)和見識(shí),、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。

教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù),。本學(xué)期,，我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中，立足“用活新老教材,，實(shí)踐新理念,。”力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色,，形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量,。

本學(xué)期我校開展了一系列的美術(shù)宣傳工作,，有的是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品。對(duì)于學(xué)校布置下來的每一項(xiàng)任務(wù),，我都能以我最大的熱情把它完成好,，基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”,。

出自 sevw.cn

反思本學(xué)年來的工作,，在喜看成績(jī)的同時(shí)，也在思量著自己在工作中的不足,。不足有以下幾點(diǎn)：

3,、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,，今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn),，為開創(chuàng)四中美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻(xiàn)，其他的有些工作也有待于精益求精,，以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè),。

美術(shù)教育工作者的教學(xué)工作總結(jié)篇二

在所有組員的認(rèn)真配合下,，我們順利完成了一學(xué)期的幼兒美術(shù)教學(xué)觀摩研討活動(dòng)。

“案例分析表”是繼上學(xué)期的“‘范例教學(xué)論’觀摩研討反思表”后的,，又一個(gè)可以幫助教師觀察,、分析、反思的一種作業(yè)形式,。包括了對(duì)目標(biāo)定位的分析,、對(duì)幼兒已有經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方式的分析、對(duì)教師引導(dǎo)支持策略的分析以及對(duì)活動(dòng)的建議,。通過完成“案例分析表”,，可以引導(dǎo)教師進(jìn)一步關(guān)注幼兒已有的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，關(guān)注幼兒的學(xué)習(xí)方式,，關(guān)注教師的引導(dǎo)策略,，學(xué)會(huì)更為理性的剖析一個(gè)美術(shù)教學(xué)活動(dòng)，從而提升教師設(shè)計(jì)和實(shí)施美術(shù)教學(xué)活動(dòng)的技能,。

本學(xué)期進(jìn)行了四次教學(xué)觀摩研討,，和一次簡(jiǎn)筆畫培訓(xùn)。簡(jiǎn)筆畫培訓(xùn)讓老師們?cè)诙潭虄尚r(shí)內(nèi)受益匪淺,，從房屋到大橋,，從海洋到宇宙，吳茵喬老師的講解示范給大家留下深刻的印象,，現(xiàn)場(chǎng)的簡(jiǎn)筆畫練兵也著實(shí)收效很大,。

這學(xué)期區(qū)里教研活動(dòng)較多，再加上手足口病的防控形勢(shì)的嚴(yán)峻,，我們美術(shù)組教研組活動(dòng)多次受阻,，沒有辦法按既定時(shí)間進(jìn)行，但是,，在我們幾番協(xié)調(diào)下,，我們最終還是完成了四次——八個(gè)美術(shù)教學(xué)的觀摩和研討活動(dòng)。在此,，特別感謝所有組員,，是因?yàn)橛辛四銈兊臒崆衅谂危庞辛宋覀兘M織活動(dòng)的動(dòng)力,，是因?yàn)橛辛四銈兊恼J(rèn)真對(duì)待,，才有了那么豐盛的收獲：

讓我們一起期待下學(xué)期的精彩吧，相信只要我們努力,，一定會(huì)有更多的收獲,！

美術(shù)教育工作者的教學(xué)工作總結(jié)篇三

教學(xué)中的創(chuàng)意設(shè)計(jì)，是對(duì)教學(xué)中的某些指標(biāo)如教學(xué)內(nèi)容,、結(jié)構(gòu),、方法,、手段等，進(jìn)行創(chuàng)造性的構(gòu)思,，獨(dú)具匠心的謀劃、藝術(shù)性的處理,，使整個(gè)教學(xué)過程具有創(chuàng)造性,、新穎性、趣味性,。并較順利地完成教學(xué)的目標(biāo),，取得最優(yōu)化。

“創(chuàng)意教學(xué)設(shè)計(jì)”具有十分重要的意義,。以素質(zhì)教育為前提的教學(xué),，是迄今最少“應(yīng)試壓力”的科目，美術(shù)教師在素質(zhì)教育的天地中有最為廣闊的自由空間,，教師更應(yīng)致力于培養(yǎng)學(xué)生的審美感受力,、形象思維能力、創(chuàng)新的表現(xiàn)能力,、多向發(fā)展的創(chuàng)造能力等,。上述各種能力的培養(yǎng)，必須以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),，通過教師創(chuàng)造性的教學(xué)得以完成,。創(chuàng)造性、趣味性和實(shí)用性是衡量當(dāng)今小學(xué)美術(shù)教學(xué)成功與否的重要依據(jù),。遵循少年兒童認(rèn)知發(fā)展的規(guī)律,，吸收當(dāng)今教育學(xué)、心理學(xué)研究的成果,，進(jìn)行“創(chuàng)意教學(xué)設(shè)計(jì)”課題改革實(shí)驗(yàn),，優(yōu)化教學(xué)過程，將促進(jìn)美術(shù)新課程改革的進(jìn)一步發(fā)展,。美術(shù)教師可以根據(jù)不同的類型的題目,，結(jié)合學(xué)習(xí)的具體實(shí)際，針對(duì)具體的教學(xué)階段,，進(jìn)行不同形式的創(chuàng)意教學(xué)設(shè)計(jì),。

在美術(shù)學(xué)習(xí)初級(jí)階段，先認(rèn)識(shí)線條形狀千變?nèi)f化,，或長(zhǎng)或短,，或方或圓。有赳赳武夫般的粗線,，有窈窕淑女般的細(xì)線,，有剛正不阿的直線,，有哈腰獻(xiàn)媚的折線??線條的表現(xiàn)力更是神奇的，或或現(xiàn),，或剛毅或柔,，或舞蹈般的跳躍，或湖水般的寧靜,，合春水般的暢快,，或小學(xué)各年級(jí)課件教案習(xí)題匯總。

幾乎任何一種材料都可用于美術(shù)目的,。有些是傳統(tǒng)性的如鉛筆,、水彩、蠟筆,、橡皮泥,、各種紙張等，有些材料是用于別處的,，但也可以用于美術(shù)用途,，如布片、毛線,、木頭等,；第三類是那些通常被認(rèn)為幾乎任何一種材料都可用于美術(shù)目的。有些是傳統(tǒng)性的如鉛筆,、水彩,、蠟筆、橡皮泥,、各種紙張等,，有些材料是用于別處的，但也可以用于美術(shù)用途,，如布片,、毛線、木頭等,。

傳統(tǒng)的美術(shù)課堂教學(xué)一般都分課堂傳授和作業(yè)練習(xí)兩大塊,，多以傳統(tǒng)的教學(xué)進(jìn)行“填鴨式”的講授，在進(jìn)行“一刀切”或“放羊式”的作業(yè)練習(xí),，造成組織單調(diào),，氣氛沉悶的狀態(tài)，難以跳出封閉式的教育圈子,，“開發(fā)式多元化活動(dòng)”的課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),，面向全體，以人為本，加強(qiáng)了學(xué)生與學(xué)生之間,，學(xué)生與教師之間交叉參與的空間,。

美術(shù)教育工作者的教學(xué)工作總結(jié)篇四

本學(xué)期由于學(xué)校實(shí)際工作需要，我承當(dāng)了四年級(jí),、二年級(jí)兩個(gè)班的美術(shù)教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自工作?，F(xiàn)對(duì)一年工作總結(jié)如下：

興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動(dòng)力。教師應(yīng)充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)特有魅力,，使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形勢(shì)和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時(shí)將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起,，強(qiáng)調(diào)了知識(shí)和技能在幫助學(xué)生美化生活方面的作用，使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特價(jià)值,。

在美術(shù)教學(xué)中,，我注重面向全體學(xué)生，以學(xué)生發(fā)展為本,，培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力,，為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成，促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),。因此,，我選擇了基礎(chǔ)的、有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識(shí)和技能,，結(jié)合過程和方法,，組成課程的基本內(nèi)容。同時(shí),，要課程內(nèi)容的層次性,，適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生，使他們?cè)诿佬g(shù)學(xué)習(xí)過程中,，逐步體會(huì)美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力，為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),。

教學(xué)之余,，我除認(rèn)真參加學(xué)校及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外，還訂閱了教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自刊物,，從理論上提高自己,，完善自己，并虛心向其他教師學(xué)習(xí),，取人之長(zhǎng),，補(bǔ)己之短。從而使自己更好地進(jìn)行教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自工作上能更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式。

小學(xué)生學(xué)美術(shù),，很多人認(rèn)為只要學(xué)會(huì)畫幾個(gè)人,，畫幾只動(dòng)物，涂涂顏色就行了,，其實(shí)不然,。如果學(xué)生不喜歡學(xué)或?qū)W得很累，就會(huì)以致于一見上美術(shù)課就頭痛,，甚至在美術(shù)課無聊地打發(fā)著時(shí)間,，美術(shù)教學(xué)就很難順利地進(jìn)行下去。在課前和課后,，我千方百計(jì)地讓學(xué)生既能學(xué)習(xí)美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí),，又能激發(fā)他們的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的繪畫創(chuàng)作潛力,，下面就談?wù)勎业囊恍w會(huì),。

一、造就生動(dòng)活潑的課堂學(xué)習(xí)氣氛,。

小學(xué)美術(shù)教科書上,，每一課都只有幾張插圖，其他的資料就比較少,，所以我們上一堂課就需要很多的準(zhǔn)備,。在備課中，我力爭(zhēng)以充實(shí)的資料來吸引學(xué)生,，透過聽聽,、說說、玩玩來培養(yǎng)學(xué)生的興趣,。比如,，六年級(jí)“紙工飾物”這一課中，我結(jié)合此刻的天氣狀況,，說說青蛙是因?yàn)槎斓搅?，它要去冬眠，所以分外的著急,，它要到小石洞去冬眠了,。學(xué)生制做好了以后，我讓學(xué)生思考小青蛙能否站立呢,，請(qǐng)他們發(fā)揮想像力,。問他們?nèi)绾巫龅竭@一點(diǎn)？他們爭(zhēng)先恐后地發(fā)言,，并且將好幾種方案都列了出來,，然后我再讓他們將自己認(rèn)為最好的方案制作出來,。小青蛙做好后，我們又能夠做其他要冬眠的動(dòng)物了,。這些作業(yè),，所花的時(shí)間不多，但都是跟現(xiàn)實(shí)有關(guān)的事物,，在學(xué)習(xí)的同時(shí)也幫他們解開了心中的迷霧,，所以學(xué)生很感興趣，較好地完成了教學(xué)任務(wù),。最后,，我叫他們都帶領(lǐng)動(dòng)物去冬眠，童趣一點(diǎn)的語言原先以為六年級(jí)學(xué)生難以理解,，但我的顧慮卻是剩余的了,，一堂課，既簡(jiǎn)單快樂又嚴(yán)謹(jǐn)?shù)赝瓿闪恕?/p>

二,、增加練習(xí)的趣味性,。

六年級(jí)的美術(shù)課有一部分是關(guān)于“戲曲人物”方面的訓(xùn)練，我們南方的孩子,，普遍對(duì)京劇感到陌生、遙遠(yuǎn),。在進(jìn)行授課時(shí),，學(xué)生會(huì)對(duì)京劇人物的“老生”、“花旦”,、“小生”等等主角覺得陌生而枯燥,。我給他們講了楊門穆桂英這位女將的故事，及時(shí)放了一段穆桂英掛帥的京劇影片給他們看,，并把講臺(tái)變成舞臺(tái),，學(xué)生們爭(zhēng)先恐后地模仿著京劇英雄人物的動(dòng)作，一個(gè)個(gè)表演得十分認(rèn)真,，用心性高漲,。我當(dāng)場(chǎng)示范了一幅“武生”的戲曲人物圖，故意弄得比較幼稚,，讓他們也勇敢地進(jìn)入了創(chuàng)造領(lǐng)域,，到達(dá)了較為理想的教學(xué)效果。

這樣的課安排得當(dāng)容易激起學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,，也使他們開闊了視野,，激發(fā)起學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，從而促進(jìn)了小學(xué)美術(shù)的教學(xué)效果,，提高了他們自覺的藝術(shù)創(chuàng)造力,。

美術(shù)教育工作者的教學(xué)工作總結(jié)篇五

美術(shù)課程教學(xué)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行美術(shù)教育的主渠道，根據(jù)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，為了讓全體學(xué)生生動(dòng),、活潑,、主動(dòng)地發(fā)展，提高學(xué)生的審美能力,，學(xué)年來,，我們認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)教研室的工作計(jì)劃，根據(jù)本學(xué)年的工作特點(diǎn),，立足我校實(shí)際,，全面深化素質(zhì)教育，以育人為根本任務(wù),，努力提高我校美術(shù)課教學(xué)質(zhì)量,，使學(xué)生成為有健全人格、有創(chuàng)新精神的合格人才?，F(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)課教學(xué)工作總結(jié)如下：

一,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，以新課程理念指導(dǎo)美術(shù)課教學(xué),。

本學(xué)期中,，我校教導(dǎo)處多次組織美術(shù)科任教師集體備課，就教學(xué)中的問題共同商討,，并學(xué)習(xí)新課標(biāo)理念,，潛移默化轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念,。并逐步落實(shí)到了教育教學(xué)實(shí)踐中去,，改變了因循守舊,、經(jīng)驗(yàn)式的教學(xué)方法和模式，以新課程標(biāo)準(zhǔn)來指導(dǎo)和規(guī)范我們的工作,，為我校美術(shù)課教學(xué)水平的提高打下了扎實(shí)的基礎(chǔ),。

二、美術(shù)課教學(xué)目標(biāo)落實(shí),，教學(xué)措施靈活多樣,。

1、在本學(xué)期的美術(shù)教學(xué)工作中,，教導(dǎo)處要求各位美術(shù)科任教師要大力提倡學(xué)生主動(dòng)參與,，放手給學(xué)生，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，讓學(xué)生自覺地去思維,、質(zhì)疑，能夠?qū)W會(huì)發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,，發(fā)揮學(xué)生自由思維的空間,。教師真正的成為學(xué)生發(fā)展的助手，參謀與引導(dǎo)者,，與學(xué)生共同參與教學(xué)過程,，共同研究、探索,、解決疑難,，落實(shí)了教學(xué)目標(biāo)。

2,、學(xué)校每位美術(shù)科任老師都能夠認(rèn)真遵照《教學(xué)大綱》的要求,，遵循美術(shù)教育原則，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況以及學(xué)生的年齡特征制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,。同時(shí)在課堂上能夠認(rèn)真上好每一節(jié)課,，把美術(shù)知識(shí)盡心的傳授給學(xué)生，使學(xué)生學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識(shí),，掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,，同時(shí)也學(xué)會(huì)了判斷美和創(chuàng)造美，提高了學(xué)生的審美能力,。在教學(xué)中,，各年級(jí)美術(shù)老師能夠根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采取形式多樣的教學(xué)方式,，千方百計(jì)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,，充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力，使課程內(nèi)容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，并轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時(shí)將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起,，強(qiáng)調(diào)了知識(shí)和技能在幫助學(xué)美化生活方面的作用,，使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特魅力。

3,、為使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng),。在美術(shù)教學(xué)中，美術(shù)科任教師能夠注重面向全體學(xué)生,，以學(xué)生發(fā)展為本,，培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和審美能力，為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成,，促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),，選擇有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識(shí)和機(jī)能，結(jié)合過程和方法,，組成課程的基本內(nèi)容,。同時(shí),，要課程內(nèi)容的層次性適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生，使他們?cè)诿佬g(shù)學(xué)習(xí)過程中,，逐步體會(huì)到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力，為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),。

在新課改形式下,，我們學(xué)校的美術(shù)教師能夠轉(zhuǎn)變觀念，努力學(xué)習(xí)新課改相關(guān)理念,，領(lǐng)會(huì)課改精神,，關(guān)注每一位學(xué)生，讓學(xué)生通過美術(shù)課的學(xué)習(xí),，得以身心健康的發(fā)展,，同時(shí)實(shí)現(xiàn)教師與新課程的共同成長(zhǎng)；也能夠根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生的差別,，把握學(xué)生的審美特點(diǎn)進(jìn)行引導(dǎo),，因材施教，循序漸進(jìn),，注重點(diǎn),、面相結(jié)合，以點(diǎn)帶面,，共同進(jìn)步,；還能夠注重美術(shù)課程與生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系，使學(xué)生在積極的情感體驗(yàn)中提高想象力,、創(chuàng)造力,，提高審美意識(shí)、能力,，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)大自然和人類社會(huì)的熱愛及責(zé)任感,，發(fā)展學(xué)生創(chuàng)造美好生活的愿意與能力。

總之,，在過去的一學(xué)期中,，我校美術(shù)課教學(xué)工作取得了一定的成績(jī)，但也存在著種種不足,，我們將以學(xué)校創(chuàng)優(yōu)精神為動(dòng)力,，進(jìn)一步樹立信心，理清思路,，突出重點(diǎn),，勤奮工作，講究實(shí)效,，努力開創(chuàng)我校美術(shù)教學(xué)工作的新局面,！

美術(shù)教育工作者的教學(xué)工作總結(jié)篇六

教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù),。本學(xué)期，我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,，立足“用活新老教材,，實(shí)踐新理念?！绷η笞屛业拿佬g(shù)教學(xué)更具特色,，形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量,。在教育工作中，做到師生共容,，不斷提高學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力、方法,，促使學(xué)生轉(zhuǎn)化,。配合學(xué)校提出的自主教育，開展成功教育,，鼓勵(lì)學(xué)生的成功,、注重學(xué)生審美教育，提高學(xué)生的美學(xué)修養(yǎng)及審美創(chuàng)新能力,，積極開展美術(shù)活動(dòng),，創(chuàng)設(shè)良好的藝術(shù)氛圍，認(rèn)真研究教育教學(xué)新理念,，在教學(xué)過程中,，深入學(xué)習(xí)專業(yè)理論，提高自身藝術(shù)修養(yǎng),，將現(xiàn)代信息教育技術(shù)運(yùn)用到美術(shù)教學(xué)中,，注重審美能力、創(chuàng)新能力的培養(yǎng),，陶冶學(xué)生情操，提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng),，嘗試新的教學(xué)方法,。

二、課堂教學(xué)方面：

踏實(shí)鉆研教材,，上課前精心設(shè)計(jì)好教案,，采用各種適合學(xué)生心理的教學(xué)方法開展教學(xué)活動(dòng)，使學(xué)生的觀察,、思維,、鑒賞能力有所提高,。在鑒賞和繪畫模塊教學(xué)中，以興趣為主線,，優(yōu)化課堂教學(xué)充分激發(fā)學(xué)生主動(dòng),、持久的學(xué)習(xí)興趣。以媒體為中介,，強(qiáng)化課堂教學(xué),。充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)媒體在美術(shù)課堂教學(xué)中的作用，美術(shù)理論和繪畫練習(xí)結(jié)合,，使美術(shù)課堂上學(xué)生學(xué)習(xí)情趣高張,、思維活躍，教學(xué)質(zhì)量有了提高,。以作品展示評(píng)價(jià)為宗旨,，深化課堂教學(xué)。采用多種形式進(jìn)行作業(yè)展評(píng),。激發(fā)學(xué)生審美情趣,，調(diào)整學(xué)生繪畫心態(tài)，開拓學(xué)生創(chuàng)造思維,，使學(xué)生形成愛繪畫的.內(nèi)驅(qū)力,。加強(qiáng)與學(xué)生的交流，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,。為了讓新學(xué)生盡快適應(yīng)新的環(huán)境,，接受新的老師，盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),，加強(qiáng)與學(xué)生的交流,、溝通，了解學(xué)生的內(nèi)心想法,。

三,、真正學(xué)習(xí)教育科研理論，參加教研活動(dòng),，積極撰寫論文和教學(xué)案例,。論文《再談高中美術(shù)課程中的快樂鑒賞》獲市級(jí)三等獎(jiǎng)。

四特長(zhǎng)培養(yǎng),，堅(jiān)持不懈,，開展美術(shù)興趣課的教學(xué)工作。課外興趣輔導(dǎo),，學(xué)生特長(zhǎng)培養(yǎng),，學(xué)生參加市區(qū)藝術(shù)節(jié)展演等各類藝術(shù)比賽，組織了我校兩次大規(guī)模學(xué)生繪畫作品大賽和攝影優(yōu)秀作品展,，獲得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師生的好評(píng),。

中國(guó)畫杯全國(guó)中小學(xué)美術(shù)大賽優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng),。

津南區(qū)十一屆藝術(shù)節(jié)展演優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)。

天津市發(fā)展中的濱海油畫作品展,。

美術(shù)教育工作者的教學(xué)工作總結(jié)篇七

本學(xué)期我擔(dān)任小學(xué)六年級(jí)美術(shù)教學(xué)工作,，并有幸參加了美術(shù)名師工作室，完成了相關(guān)教研教學(xué)工作,。由于教科研經(jīng)驗(yàn)尚淺,，因此我認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，積極閱讀相關(guān)理論專著,，深入研究教材教法,，虛心向前輩學(xué)習(xí)。在工作中我享受到了收獲的喜悅,，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些不足,。為此本人總結(jié)如下:。

一,、教學(xué)業(yè)務(wù)方面,。

1、提高教學(xué)質(zhì)量,。

提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵就是上好課,。為了上好課，認(rèn)真做好課前備課,。備課中認(rèn)真鉆研教材,，了解教材的結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn),、掌握知識(shí)的邏輯,。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能，對(duì)學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,，及時(shí)采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。考慮教學(xué)方法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)等,。

在課堂的實(shí)際教學(xué)中,，組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,，因材施教,，注重培養(yǎng)尖子生，注重抓兩頭帶中間,。同時(shí),，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氛圍,，課堂語言簡(jiǎn)潔明了，課堂提問面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,，課堂上講練結(jié)合，課外以實(shí)踐為主,，作業(yè)少而精,，不給學(xué)生增加負(fù)擔(dān)。

2,、提高學(xué)生素質(zhì),。

提高學(xué)生素質(zhì)重點(diǎn)在于興趣培養(yǎng)。興趣是學(xué)習(xí)最好的老師,，要培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣,，我注重在培養(yǎng)能力過程中，加強(qiáng)思想品德教育,。充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,，努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣，提高學(xué)生的審美能力,。以貫徹啟發(fā)式為原則,，采取多種教學(xué)形式，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，使他們生動(dòng),、活潑地學(xué)習(xí)，大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造,。教師應(yīng)加強(qiáng)示范,，并充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣,。在美術(shù)教學(xué)要盡量注意學(xué)科間的聯(lián)系,，使美術(shù)課生動(dòng)有趣。

二,、個(gè)人素質(zhì)方面,。

積極參與各級(jí)各類聽課、評(píng)課等教研活動(dòng)，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，博采眾長(zhǎng),，提高教學(xué)水平。積極主動(dòng)參加培訓(xùn)深造,，提高自身的專業(yè)能力,。培養(yǎng)自身多種興趣愛好，不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,，增強(qiáng)自己的綜合素質(zhì),。

三、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。

在教學(xué)過程中難免有缺陷,，例如：組織課堂不到位，課前準(zhǔn)備不夠充分,，課中生成不能及時(shí)有效的處理,，授課時(shí)重點(diǎn)突出不夠明確，平時(shí)對(duì)于學(xué)生整體照顧不夠等,。

比如十二月二十五日的送培送教活動(dòng),，我們一行做好了充分的準(zhǔn)備，但課前仍發(fā)現(xiàn)工具和材料的缺少,，通過何老師的及時(shí)調(diào)整,，才得以解決。課堂上學(xué)生的回答不夠積極,，也是由何老師想辦法激發(fā)的,。在其中我也學(xué)到了很多。

小學(xué)生缺乏自控能力,，常在學(xué)習(xí)上不能合理的安排時(shí)間,，針對(duì)這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育,，并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作。

如今的社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。

美術(shù)教育工作者的教學(xué)工作總結(jié)篇八

回顧過去的一學(xué)期,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教研室的熱情指導(dǎo)下,，經(jīng)過我們藝術(shù)組的共同努力下，藝術(shù)教育工作有了新的起色,。從教師到學(xué)生,，從社會(huì)到家長(zhǎng)，對(duì)藝術(shù)教育有了新的認(rèn)識(shí),，學(xué)校基本形成了藝術(shù)特色教育的氛圍,。學(xué)生藝術(shù)水平,、觀賞能力在原來的基礎(chǔ)上有了新的提高。為了在新的一年里使我們藝術(shù)特色教育工作走上一個(gè)新的臺(tái)階,，現(xiàn)作總結(jié)如下,。

為了進(jìn)一步強(qiáng)化藝術(shù)教學(xué)，形成藝術(shù)教育的特色,，我們?cè)谌w學(xué)生學(xué)習(xí)一至二項(xiàng)藝術(shù)的基礎(chǔ)上,，挑選一些有培養(yǎng)前途的學(xué)生，建立各類藝術(shù)興趣小組,。為他們配備好指導(dǎo)老師,，利用星期六及寒暑假，定期開展活動(dòng),，使他們的藝術(shù)水平不斷得到提高,。

培養(yǎng)藝術(shù)特長(zhǎng)生，就是讓部分基礎(chǔ)比較好的學(xué)生,，接受藝術(shù)的啟蒙教育,，從而造就一部分有一定藝術(shù)特長(zhǎng)的優(yōu)秀學(xué)生，向高中輸送藝術(shù)專業(yè)人才,。

我們能夠組織有特長(zhǎng)的學(xué)生參加各級(jí)各類的競(jìng)賽,，為他們提供表演的舞臺(tái)，為學(xué)生提供展示藝術(shù)特長(zhǎng)的機(jī)會(huì),。通過學(xué)期來的工作,，我們學(xué)校的藝術(shù)特色進(jìn)一步顯示。

3月份舉辦板報(bào)展,。

5月份以“5,。12”心系災(zāi)區(qū)，手繪真情作品展共展出作品50余幅,。

7月份舉辦迎奧運(yùn)師生書畫展,。

在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)情下我校我校8人報(bào)考，張思南,、扈滟新2名同學(xué)被錄取,。我們應(yīng)該再接再厲,，不驕不躁，繼續(xù)努力工作爭(zhēng)取更好的成績(jī),。

個(gè)學(xué)年應(yīng)教學(xué)內(nèi)容,、方法統(tǒng)一溝通，使之更加完善,。在集體備課上寫教案,、聽課上作業(yè)上還存在一定問題，開學(xué)初很好,，期中后淡化了我們要在這幾方面加強(qiáng),。

加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，充分利用畫室,，多出作品,。確保正常升。

學(xué)率的前提下,，對(duì)文化課專業(yè)課雙優(yōu)生進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng),。

美術(shù)教育工作者的教學(xué)工作總結(jié)篇九

時(shí)光飛逝，歲月如梭,，一學(xué)期的美術(shù)教學(xué)工作已接近尾聲,。除了感嘆時(shí)光的飛逝，還真的應(yīng)該給自己這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)工作好好做一個(gè)總結(jié),。俗話說：“一年之計(jì)在于春,，一日之計(jì)在于晨”，為了能在來年有個(gè)好的開始,。我認(rèn)真的將本學(xué)期的教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)一下,，借以促進(jìn)提高。

一個(gè)學(xué)期的實(shí)踐教學(xué)中,，我越來越清晰地認(rèn)識(shí)到,，“學(xué)海無涯，教無止境”,，只有不斷充電,，才能維持教學(xué)的青春和活力。所以,，一直以來我都積極學(xué)習(xí),。在這一學(xué)期里，我認(rèn)真參加本校及進(jìn)修學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng),，還參加了市里組織的美術(shù)教育教學(xué)活動(dòng),，還認(rèn)真的做了筆記，寫了反思,。另外,，我還利用書籍,、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，以進(jìn)一步地完善自我,。并虛心向其他教師以及優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短,，從而使自己能更好的進(jìn)行教育教學(xué)工作,，通過這些學(xué)習(xí)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教學(xué)努力的方向,。不斷地充實(shí)了自己,、豐富了自己的知識(shí)和見識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作準(zhǔn)備,。

1、教學(xué)方面,。

十年的教學(xué)工作經(jīng)歷,，或多或少的學(xué)習(xí)了一些經(jīng)驗(yàn)，但新一輪的課改,，更加需要我們不斷的學(xué)習(xí),，不停地進(jìn)步來適應(yīng)這次的課改。俗話說：“要想給學(xué)生一碗水,，自己須有一桶水”,，在這個(gè)新型的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，學(xué)生本身就見多識(shí)廣,，要想讓學(xué)生對(duì)美術(shù)感興趣,，自己需要不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。比如經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽一些有關(guān)的內(nèi)容,、資料,、圖片，收集優(yōu)秀的繪畫作品等,，認(rèn)真聽評(píng)課學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的經(jīng)驗(yàn),。課堂教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)，本學(xué)期,，我努力將自己這幾年的一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,，立足課堂及教學(xué)實(shí)際，力求讓我的美術(shù)課堂為學(xué)生的視野開闊貢獻(xiàn)自己的那份力量,。課前我認(rèn)真作充分的準(zhǔn)備,，收集資料，查找網(wǎng)站上別人寫的優(yōu)質(zhì)教案,，借鑒參考,，學(xué)習(xí)人家的方式方法,，然后再精心設(shè)計(jì)自己的教案，靈活上好每一堂課,。課堂上認(rèn)真?zhèn)魇?，把自己所學(xué)的知識(shí)盡心的傳授給學(xué)生，還給學(xué)生找一些以前的學(xué)生作業(yè)以及網(wǎng)上查找一些類似的作業(yè),，這學(xué)期中,，我親自動(dòng)手完成了兩三本草圖的范作，讓學(xué)生欣賞別人的作品的構(gòu)圖,、顏色,、以及技法等，使學(xué)生學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識(shí)以及掌握美術(shù)的基本技能和技巧,，同時(shí)也學(xué)會(huì)了判斷美和創(chuàng)造美,，提高學(xué)生的審美能力。

2,、反思方面,。

學(xué)校對(duì)教師們的各項(xiàng)工作都很嚴(yán)格，每學(xué)期要求我們認(rèn)真的寫教案,，寫反思,，從去年開始，學(xué)校讓老師們開通博客,，要求我們?cè)诓┛蜕仙蟼鹘贪?、上傳反思。本學(xué)期,，我將自己參加的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)的反思,、講公開課后的反思、去太原學(xué)習(xí)美術(shù)教育教學(xué)的反思,、聽優(yōu)秀教師的經(jīng)驗(yàn)交流和聽優(yōu)秀教師的課的反思等,，我都認(rèn)真的寫下并上傳，并將反思以及學(xué)到的一些東西運(yùn)用到教育教學(xué)中去,，知道了該怎么做,。比如，網(wǎng)上或者以前的學(xué)生作業(yè)中收集一些優(yōu)秀作業(yè)和查找很多的書里的繪畫作品讓學(xué)生來欣賞,，因?yàn)檎n堂上讓學(xué)生創(chuàng)作一些作品,，學(xué)生常常感到很困難，通過欣賞圖片作業(yè)后可以幫助學(xué)生激發(fā)創(chuàng)作靈感,，也敢于大膽創(chuàng)作,；再如，去太原聽了質(zhì)量分析報(bào)告會(huì)后知道反思應(yīng)該寫出優(yōu)點(diǎn)和不足,，以及改進(jìn)的方法等等,。我覺得在博客中寫這些反思的時(shí)候,，我也在不斷地成長(zhǎng)，不斷地進(jìn)步,。博客我也認(rèn)真的完成了,，但按照學(xué)校的要求我沒能按時(shí)完成博客，這是我在新的一學(xué)期中應(yīng)該努力的地方了,。

3,、聽課方面：

對(duì)于學(xué)校布置下來的每一項(xiàng)任務(wù)，我都能以自己最大的熱情把它完成好,。這學(xué)期中,，h1n1病菌的感染增加了我們每個(gè)人的工作量，我作為一個(gè)跟班老師,，按照學(xué)校的要求,，配合班主任老師做好學(xué)生測(cè)量體溫等的工作。學(xué)校每學(xué)期要求我們成立二課堂興趣小組活動(dòng),，我在開學(xué)初也認(rèn)真的組建了我們的美術(shù)興趣小組,，學(xué)生們也創(chuàng)作了一些優(yōu)秀作品，由于冬天時(shí)間原因,，我們活動(dòng)到一半的時(shí)間后停止了這項(xiàng)活動(dòng)。學(xué)校還安排我們副科老師進(jìn)行值日,，我堅(jiān)持在這一天早來,，并按學(xué)校的要求在早上認(rèn)真檢查學(xué)生的戴口罩和學(xué)生到校情況，由于這次病菌的傳染,，每個(gè)班都有很多未到的學(xué)生,，我都認(rèn)真及時(shí)作好記錄，及時(shí)反饋學(xué)校,。值日這一天,，按學(xué)校的要求做好對(duì)學(xué)生的紀(jì)律監(jiān)督工作，并做好加扣分工作,。在這些工作中我基本上做到了任勞任怨,。在下半學(xué)期的工作中，我將一如既往按時(shí)上崗,，盡職盡責(zé),，做好自己的本質(zhì)工作。

反思本學(xué)期來的工作,，雖然認(rèn)真的做了很多工作,，但也有很多不足，主要有以下幾點(diǎn)：

1,、在自身業(yè)務(wù)能力的提高方面還有所欠缺,，課堂教學(xué)實(shí)踐中思考得還不夠全面,，不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問題記錄下來，進(jìn)行反思,。我認(rèn)為還得多向語文老師學(xué)習(xí),，多看看人家的博文，及時(shí)的反饋總結(jié)自己,，盡量每周寫一篇反思,。

3、美術(shù)教學(xué)中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多,，缺少點(diǎn)子，這方面,，我還將不斷地努力去發(fā)現(xiàn),，去思考。今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn),，為我們學(xué)校的美術(shù)教學(xué)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),，當(dāng)然，其他方面的工作也有待于精益求精,，今后工作中將更加兢兢業(yè)業(yè),。

美術(shù)教育工作者的教學(xué)工作總結(jié)篇十

本學(xué)期，我校以十七大精神為指導(dǎo),，以教育質(zhì)量年為契機(jī),，堅(jiān)持以育人為本、質(zhì)量第一,、和諧相處的宗旨,，以德育為首要，以教學(xué)為中心,，以教師隊(duì)伍提高為著眼點(diǎn),，以管理為手段，以特色為追求,，外重形象,、內(nèi)重品質(zhì)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，進(jìn)一步提高學(xué)校辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量,，提升學(xué)校辦學(xué)品位，促進(jìn)學(xué)生健康,、活潑發(fā)展?，F(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下：

（一）、以德育為首，促學(xué)生素質(zhì)的發(fā)展,。

1,、重視學(xué)生思想工作，利用好升國(guó)旗儀式,、傳統(tǒng)節(jié)假日對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》,、《禮儀常規(guī)》做到有章可循,，有法可依，養(yǎng)成學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。

2,、加強(qiáng)班級(jí)管理，本學(xué)期,，為了培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力,，由學(xué)校教導(dǎo)主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員組成的班級(jí)管理小組,，對(duì)學(xué)校的管理工作做出了積極的引導(dǎo),，放手大膽放手讓學(xué)生參與學(xué)校的管理，鼓勵(lì)學(xué)生在每周一小結(jié)活動(dòng)中,，在班級(jí)的爭(zhēng)旗,、保旗、創(chuàng)旗的過程中,，學(xué)會(huì)自我管理,，引導(dǎo)各班形成良好的班風(fēng)，進(jìn)而形成良好的校風(fēng),。

3,、充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用,。創(chuàng)新工作方法,，讓學(xué)生參與學(xué)校管理，辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,，本學(xué)期,，我們的紅領(lǐng)巾廣播站開設(shè)有：智慧林、故事大王,、優(yōu)秀習(xí)作展播,、歌曲欣賞等欄目，它的開辦,，極大豐富了孩子們的課余生活,，使孩子們享受校園生活的同時(shí)，既對(duì)學(xué)生進(jìn)行了思想品德教育和養(yǎng)成教育,，也鍛煉了孩子們能力,。

4,、建立并完善學(xué)校、家庭,、社會(huì)三位一體的德育教育網(wǎng)絡(luò),，促學(xué)生良好行為的養(yǎng)成，本學(xué)期,，我們共開了兩次家長(zhǎng)會(huì),，使家長(zhǎng)及時(shí)與學(xué)校溝通、互動(dòng),，讓他們真正的了解孩子,、教育好孩子。通過三項(xiàng)活動(dòng),，引導(dǎo)家長(zhǎng)掌握先進(jìn)的教育子女的方法,，更好的與子女溝通。

5,、加強(qiáng)安全知識(shí)教育,，制定行之有效的安全預(yù)案和安全措施。同時(shí),，組織教師上好普法課,、健康課，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)心理健康教育,，使學(xué)生從小樹立法制意識(shí),，學(xué)法、懂法,、守法,。本學(xué)期，我們還組織了三次大型安全演練,，兩次安全講座,，引導(dǎo)讓學(xué)生珍惜生命，學(xué)會(huì)感恩,，學(xué)會(huì)關(guān)愛,。

（二）、以提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)為著眼點(diǎn),，促學(xué)校工作穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展,。

1、重視教師的身體素質(zhì),，我們深知,，教師是學(xué)校最可寶貴的財(cái)富，是學(xué)校發(fā)展的基石，提高教師隊(duì)伍素質(zhì),，教師的身體素質(zhì)應(yīng)當(dāng)是第一位的,。本學(xué)期，我們首先關(guān)心教師的身心健康,，鼓勵(lì)教師利用每天下午離校前半小時(shí)鍛煉身體,，使老師們?cè)阱憻捝眢w的同時(shí)，增進(jìn)友誼,。從而以更高的熱情,、更強(qiáng)的責(zé)任心積極投入到自己的教育教學(xué)工作中去。

2,、關(guān)心老師生活,，讓老師感受學(xué)校生活的快樂。開學(xué)伊始,，我們?yōu)槊總€(gè)辦公室更新辦公桌,、安裝了電腦，堅(jiān)持每月一次為學(xué)校老師過集體學(xué)習(xí),、生活等,，這一系列措施讓教師心里感受到來自于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的關(guān)懷，老師們的工作積極性更高了,。

3,、積極為教師搭建成長(zhǎng)的平臺(tái)。為了引導(dǎo)教師積極學(xué)習(xí),，我們們利用每周一下午的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,，組織教師進(jìn)行教育故事分享，讓老師們紛紛講自已的或別人的教育故事,，讓老師們從中受到啟迪和熏陶,。組織教師參加教研部門組織的學(xué)習(xí)及教研活動(dòng)，及時(shí)掌握最先進(jìn)的教育理念和教育改革最前沿成果,。

4,、扎實(shí)進(jìn)行教學(xué)研究，學(xué)校要求教師每人每月寫一篇教育隨筆,，學(xué)校精選教師隨筆和論文進(jìn)行交流,，鼓勵(lì)師生積極向國(guó)家,、省,、市級(jí)教育刊物和網(wǎng)站上投稿。

（三）,、以教學(xué)為中心,，促進(jìn)教育質(zhì)量上臺(tái)階。

教育教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校的生命，抓好質(zhì)量是一所學(xué)校長(zhǎng)期的,、基本的工作要求,。本學(xué)期，我們?cè)谝再|(zhì)量求生存,，以特色求發(fā)展,。工作中一手抓教學(xué)，一手抓教研,，實(shí)現(xiàn)教學(xué)與教研雙豐收,。

1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查,，落實(shí)備,、講、批,、輔,、評(píng)的各項(xiàng)工作，重點(diǎn)落實(shí)課堂改革：在檢查教師教案的同時(shí),，查教師書本批注,，觀課堂效果，采取聽觀摩課,、隨堂課和跟蹤課,、聽推門課等的方式了解課堂教學(xué)情況。實(shí)行教師集體備課,、集體說課制,，提倡教師積極撰寫課后反思。加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的調(diào)研,，校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持聽推門課,，當(dāng)堂檢測(cè)教學(xué)效果，給教師,、學(xué)生以評(píng)價(jià),。

2、積極參與新教育實(shí)驗(yàn),，改革課堂設(shè)置,，在上好課的同時(shí)，我們開展了語文的讀與說交流活動(dòng),，利用大小課結(jié)合的辦法,，開辦演講課、閱讀課,、能說會(huì)道等,，為學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展提供平臺(tái),。以《小學(xué)外來務(wù)工子女學(xué)習(xí)障礙及其教育教學(xué)對(duì)策研究》，著手開展教育教學(xué)研究工作,。

3,、在扎實(shí)進(jìn)行體音美教學(xué)的同時(shí)，抓好學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)培養(yǎng)工作：

（1）認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》,，上好體育課與課間操,，落實(shí)好體育達(dá)標(biāo)工作，以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為目的,，以體育達(dá)標(biāo)為突破口,，以開展體育活動(dòng)促學(xué)生身體鍛煉，本學(xué)期,，我們進(jìn)行了新廣播操,、文明禮儀操的學(xué)習(xí)和推廣，重點(diǎn)進(jìn)行了陽光體育活動(dòng),，在全體老師的共同參與下,，孩子們認(rèn)真跑步、跳繩,，效果十分好,，不僅增強(qiáng)活力了師生的體質(zhì)，也磨煉了孩子們的意志,。

（2）在上好每節(jié)音樂課的前提下,，我們開展了紅歌傳唱活動(dòng)，讓歌聲響徹校園,。我們還要求音樂教師要教會(huì)學(xué)生唱國(guó)歌,、少先隊(duì)隊(duì)歌等校園歌曲，大型活動(dòng)前,，各班要有歌聲,，同時(shí)，校廣播每周定時(shí)播放音樂欣賞節(jié)目,，讓高雅藝術(shù)潛移默化,，滋潤(rùn)師生心田。

（3）,、抓好我校的興趣小組活動(dòng),。本學(xué)期，學(xué)校開辦了書法,、繪畫,、武術(shù)等興趣小組，利用每天的課外活動(dòng)時(shí)間,，派專門的教師進(jìn)行輔導(dǎo),，保護(hù)和培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，引導(dǎo)學(xué)生健康發(fā)展,。

（四）,、以管理為手段，促良好校風(fēng)的形成,。

魏書生說過,，學(xué)校管理沒有捷徑可走，關(guān)鍵是領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,，檢查落實(shí)到位,，少說多干，才能形成習(xí)慣,。

本學(xué)期,，在學(xué)生管理中，我們建立規(guī)范的班級(jí)管理制度,，嚴(yán)格班級(jí)管理,，引導(dǎo)學(xué)生自主管理，把學(xué)生違紀(jì)行為降低到最低限度,，杜絕校園傷害事件的發(fā)生,，確保教育教學(xué)秩序良好；學(xué)生安全管理責(zé)任到人,，不出現(xiàn)安全事故,，不出現(xiàn)學(xué)生違法犯罪行為；公物管理制度化,，不出現(xiàn)故意損壞公物的行為,；衛(wèi)生管理經(jīng)常化,，實(shí)現(xiàn)校園的凈化和美化,。

在教師管理方面，我們規(guī)范教師個(gè)人行為,，創(chuàng)設(shè)有利于問題研究的學(xué)習(xí)環(huán)境,，努力營(yíng)造健康、溫馨,、和諧的人際關(guān)系,。嚴(yán)格規(guī)定辦公時(shí)間不議論第三者、不議論家長(zhǎng)里短等不利于團(tuán)結(jié)和工作的.事情,，不出現(xiàn)遲到早退等隨意性行為,，不用信息技術(shù)設(shè)備從事任何與教育教學(xué)無關(guān)的娛樂活動(dòng)等。同時(shí),，重視班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流,，我們利用教研活動(dòng),，組織教師進(jìn)行班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流，共同研究班級(jí)工作中出現(xiàn)的典型問題,，探討班級(jí)管理中的新方法,、新途徑。

（五）,、圍繞學(xué)校中心工作,，努力做好區(qū)級(jí)文明學(xué)校的創(chuàng)建工作、廉潔進(jìn)校園工作,、工會(huì)工作,、計(jì)生工作、檔案管理工作等,，使學(xué)校工作處處有活力,、有生機(jī)。

1,、學(xué)生的文明意識(shí)不斷提升,，在學(xué)校里形成遵規(guī)守紀(jì)、健康向上,、文明禮貌勤學(xué)好思的精神風(fēng)貌,。

3、加強(qiáng)校園氛圍的布置,，學(xué)生作品,、名人名言，安全與衛(wèi)生,、心里健康,、科學(xué)發(fā)展觀等宣傳欄，展示學(xué)校特色與師生的良好精神風(fēng)貌,，樹立了良好的形象,。

4、體育,、衛(wèi)生工作得到加強(qiáng),，在區(qū)級(jí)中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我校學(xué)生獲男子400米第一名,、200米第二名各一人,，學(xué)校武術(shù)隊(duì)參加市運(yùn)會(huì)榮獲7金7銀9銅的好成績(jī)，體衛(wèi)檔案整理規(guī)范,，受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一致好評(píng),。

5、學(xué)校被國(guó)家體育總局武術(shù)研究院,、教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司確定為中國(guó)武術(shù)段位制教學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校,。

（一）不足：

在我們的工作中,，還有許多不足需要我們?nèi)ス餐朔纾?/p>

1,、教育質(zhì)量方面有待進(jìn)一步提高,。

2、個(gè)別教師師德素質(zhì)不高,，給學(xué)校造成了不良的影響,，學(xué)校的聲譽(yù)有待進(jìn)一步提高,。

3,、學(xué)校還沒有形成自己的辦學(xué)特色。

4,、學(xué)校的名師或品牌教師太少,，教師協(xié)作精神、奉獻(xiàn)意識(shí)還不夠,。

（二）工作展望：

新學(xué)期,，我們將以新教育實(shí)驗(yàn)為契機(jī)，著力把我們的學(xué)校打造成五園即：創(chuàng)建書香濃郁的文化園,、以人為本的教育園,、文明和諧的禮儀園、陶冶情操的藝術(shù)園,、通向未來的信息園,，從而塑智慧教師、育智慧學(xué)生,，使我們的學(xué)校成為師生共同成長(zhǎng)的智慧園,。相信，有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及社會(huì)各界的關(guān)心支持,，有眾多熱愛她,，并為之不懈努力的全體師生，我們學(xué)校的明天一定會(huì)更加美好,。

美術(shù)教育工作者的教學(xué)工作總結(jié)篇十一

本學(xué)期根據(jù)學(xué)校實(shí)際工作需要,，我承擔(dān)了學(xué)前班一、二年級(jí)六個(gè)班的美術(shù)教育教學(xué)工作?，F(xiàn)對(duì)本學(xué)期工作總結(jié)如下：

興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動(dòng)力,。教師應(yīng)充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)特有魅力，使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形勢(shì)和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度,。同時(shí)將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起，強(qiáng)調(diào)了知識(shí)和技能在幫助學(xué)生美化生活方面的作用,，使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特價(jià)值,。讓學(xué)生多參與和經(jīng)歷色彩,、主題、裝飾三類重要的美術(shù)活動(dòng),，發(fā)展學(xué)生觀察與發(fā)現(xiàn)美,，欣賞與表現(xiàn)美的能力。增加美術(shù)室外教學(xué)課,，結(jié)合生活,、時(shí)間、其他學(xué)科來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，學(xué)習(xí)更多,、更實(shí)用的美術(shù)知識(shí)。

美術(shù)是通過線條,、色彩,、可視的形象創(chuàng)造作品，反映社會(huì)生活,，表達(dá)思想感情的一種藝術(shù)形式,。美術(shù)活動(dòng)是能夠使人的創(chuàng)造本能得以展現(xiàn)的重要活動(dòng)，創(chuàng)造性與獨(dú)特性是其主要特點(diǎn),。美術(shù)強(qiáng)調(diào)的是人的主觀感受與激情,、想象與創(chuàng)造的表達(dá)與表現(xiàn)。因此,，我非常注重在美術(shù)教學(xué)中,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，特別是在美術(shù)作業(yè)方面,，盡可能做到美術(shù)作業(yè)多樣化,。適當(dāng)、適時(shí)添加實(shí)用的美術(shù)教學(xué)內(nèi)容,，如剪窗花,、趣味折紙、捏橡皮泥等,。照顧不同層次的學(xué)生,，使每位學(xué)生在美術(shù)學(xué)科都有不同的進(jìn)步。

在平時(shí)的美術(shù)教學(xué)中,，我非常注重面向全體學(xué)生,，以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力,，為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成,，促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)，因此，我選擇了最基礎(chǔ)的,、有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識(shí)和技能,，結(jié)合過程和方法，組成課程的基本內(nèi)容,。同時(shí),，根據(jù)要課程內(nèi)容的層次性，適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生,，使他們?cè)诿佬g(shù)學(xué)習(xí)過程中,，逐步體會(huì)美術(shù)學(xué)習(xí)的特征，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,，為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),。

人們提到“美術(shù)”時(shí)，常常把它看成是圖畫,、繪畫或畫畫的同義詞,，所以,，很多同學(xué)認(rèn)為美術(shù)課就是圖畫課,。其實(shí)，美術(shù)是一個(gè)大家庭,，繪畫只是這個(gè)家庭中的一員,。世間的一切事物都是可以畫的，那就需要觀察,。比如對(duì)人物的觀察,，還有對(duì)動(dòng)物、風(fēng)景,、建筑物,、靜物的觀察，會(huì)用到透視知識(shí),、解剖知識(shí),，許許多的知識(shí)都要與觀察融合在一起，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)美術(shù)的同時(shí),，增長(zhǎng)許多知識(shí),，從而提高學(xué)生的觀察能力，使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng),。

教學(xué)之余,，我除了認(rèn)真參加學(xué)校及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外，還訂閱了教育教學(xué)刊物,，從理論上提高自己,，努力豐富自己，完善自己，并虛心向其他教師學(xué)習(xí),，取人之長(zhǎng),，補(bǔ)己之短。工作之余,，筆耕不輟,，撰寫教學(xué)論文、案例均得市級(jí)一等獎(jiǎng),。堅(jiān)持向《xx日?qǐng)?bào)》投稿,，做好學(xué)校輿論宣傳，提高學(xué)校的知名度,。本學(xué)期發(fā)稿18篇,，在《xx網(wǎng)》教育論壇上發(fā)表文章300多篇。經(jīng)過層層評(píng)選,，我有幸進(jìn)入《xx網(wǎng)》12月好人榜孝老愛親第六名,，獲得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。我在這個(gè)學(xué)期付出著,、收獲著,、進(jìn)步著、快樂著,。在以后的工作中,，我將會(huì)繼續(xù)培養(yǎng)自身素質(zhì)，使自己更好地開展教育教學(xué)工作,，更快,、更好地適應(yīng)新課程改革的現(xiàn)代化教學(xué)模式，為自己熱愛的教育事業(yè)再立新功,。

美術(shù)教育工作者的教學(xué)工作總結(jié)篇十二

轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期過去了,，在這一個(gè)學(xué)期中，根據(jù)我校的實(shí)際需要,，我擔(dān)任了高一年級(jí)共七個(gè)班的美術(shù)繪畫課和兩個(gè)班的綜合實(shí)踐課,，我對(duì)一個(gè)學(xué)期中的教學(xué)工作總結(jié)如下：

一、思想政治,。

忠誠于黨的教育事業(yè),，熱愛本質(zhì)工作，認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,，工作上兢兢業(yè)業(yè)，愛校如家,，對(duì)學(xué)生以身作則,，言傳身教。

按照《美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求，本學(xué)期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計(jì)劃,。在教學(xué)過程中,，自始至終能按照計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)，至期考前,，本學(xué)期的美術(shù)教學(xué)任務(wù)《美術(shù)鑒賞》已圓滿完成,。

一學(xué)期來，本人認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽課、評(píng)課,，及時(shí)批改學(xué)生的美術(shù)作業(yè),、講評(píng)作業(yè)，能在傳授基礎(chǔ)美術(shù)知識(shí)的基礎(chǔ)上,，廣泛涉獵各種知識(shí),，例如收集各種繪畫作品為學(xué)生精辟講評(píng)，各種美術(shù)信息為學(xué)生提高課外知識(shí),，這還不僅僅局限于美術(shù)方面,，還有涉及其他學(xué)科的課外知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),。我以身作則,，尊重學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和教學(xué)心得。我就是從邊學(xué)邊教的路程中走過來了,，并且善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，向先進(jìn)個(gè)人和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富之人士學(xué)習(xí),，如以南海區(qū)美術(shù)教育教研組王主任為領(lǐng)頭人的視導(dǎo)課及到其他學(xué)校聽公開課,，互補(bǔ)有無，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，以達(dá)美術(shù)教學(xué)的至臻完善,，并順利完成新課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)任務(wù)。

在教育教學(xué)工作中,，我認(rèn)真遵照《教學(xué)大綱》的要求,，遵循美術(shù)教育原則，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況以及學(xué)生的年齡特征制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,。同時(shí)在課堂上認(rèn)真上好每一節(jié)課,，把自己所學(xué)的知識(shí)盡心的傳授給學(xué)生，使學(xué)生學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識(shí)，掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,，同時(shí)也學(xué)會(huì)了判斷美和創(chuàng)造美,，提高了學(xué)生的審美能力。

在教學(xué)中,，我注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,。我認(rèn)為興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動(dòng)力，我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力,，使課程內(nèi)容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時(shí)將美術(shù)課程內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系在一起,，強(qiáng)調(diào)了知識(shí)和技能在幫助學(xué)美化生活方面的作用,，使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特價(jià)值，使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng),。在這方面,，我收到較好的成效，在底在佛山舉行的亞洲藝術(shù)節(jié),，我以藝術(shù)節(jié)為引導(dǎo),，激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的興趣，學(xué)生的眼光變得長(zhǎng)遠(yuǎn)了,，見識(shí)增長(zhǎng)了,，從而志向也變得更加堅(jiān)定了，很多學(xué)生覺得原來世界是這么美麗美好的,，他們覺得更加要好好學(xué)習(xí),，考上大學(xué)，為將來能夠看到更加美好的世界創(chuàng)造美好的生活而努力,。

我還注重面向全體學(xué)生,，以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和審美能力,，為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成,，促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。因此,，我選擇了基礎(chǔ)的有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識(shí)和機(jī)能,，結(jié)合過程和方法，組成課程的基本內(nèi)容,。同時(shí),，要課程內(nèi)容的層次性適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生，使他們?cè)诿佬g(shù)學(xué)習(xí)過程中,，逐步體會(huì)到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,，為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。例如引導(dǎo)學(xué)生練習(xí)硬筆書法,，寫一手好字,。

三、成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),。

1,、高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課,。

我認(rèn)真地分析高中美術(shù)新教材的編寫特色及體系,，懂得了高中美術(shù)必須要求掌握的學(xué)習(xí)內(nèi)容，了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,，他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，然后就有的放矢地結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際進(jìn)行素描,、色彩,、工藝的練習(xí)。每次備課時(shí),，我都細(xì)心地備教材,、專心地備學(xué)生。把學(xué)生分成若干個(gè)小組,，課堂上穿插于生動(dòng)活潑的游戲活動(dòng),，增強(qiáng)了學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)熱情和興趣，使我的美術(shù)課成為學(xué)生的受歡迎課,。

在上綜合實(shí)踐課的時(shí)候,，我以分小組的形式，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),，形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)生在期末所做的研究性學(xué)習(xí)報(bào)告立意好,，質(zhì)量高,。

2、做好輔導(dǎo)工作,，培養(yǎng)了美術(shù)帶頭人,。

加強(qiáng)了課后輔導(dǎo)工作，培養(yǎng)了一批美術(shù)帶頭人,。通過他們的示范作用,，帶動(dòng)其他學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,，提高學(xué)生的課堂熱情。由于學(xué)生的基礎(chǔ)差,、起步慢,，且沒有接觸過此類的專業(yè)訓(xùn)練，故訓(xùn)練必須從零開始,。我在課中著重抓基礎(chǔ)訓(xùn)練,，并根據(jù)各自的性格特點(diǎn)和掌握基礎(chǔ)的層次不同而采用多種訓(xùn)練方法，盡能使他們感覺到在快樂的玩耍中掌握技術(shù)和技能,，即樂教樂學(xué),。并巧用啟發(fā)思維，讓他們能體會(huì)到舉一反三,，做到有所領(lǐng)悟和創(chuàng)新,，掌握一定的訓(xùn)練規(guī)律?？傊?，訓(xùn)練過程嚴(yán)格按照循序漸進(jìn)的訓(xùn)練原則，做到精講多練,，處處體現(xiàn)教師的指導(dǎo)和學(xué)生的主體作用,，同時(shí)在課中對(duì)他們進(jìn)行思想規(guī)律的教育，培養(yǎng)他們的意志品質(zhì),，鍛煉他們的性格特征,，做到抓素質(zhì)訓(xùn)練，促進(jìn)全面發(fā)展,，突出一技之長(zhǎng),。

在學(xué)校舉行的體育藝術(shù)節(jié)中，就有不少學(xué)生通過學(xué)習(xí)后有出色的表現(xiàn),。在南海區(qū)的書簽設(shè)計(jì)比賽中,，學(xué)生在我們的指導(dǎo)下，以手工設(shè)計(jì)了不少出色作品,。

四,、自身素質(zhì)。

課堂之余,，我認(rèn)真參加了學(xué)校以及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，還訂閱了教育教學(xué)刊物從理論上提高自己，完善自己,，并虛心向其他教師學(xué)習(xí),，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短,，從而使自己能更好的進(jìn)行教育教學(xué)工作,，能更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式,。此外，我還積極參加學(xué)校組織的教工運(yùn)動(dòng)會(huì)與趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),，以及各種文娛活動(dòng)等,，豐富課余生活，過得充實(shí)而有意義,。

美術(shù)教育工作者的教學(xué)工作總結(jié)篇十三

轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期即將結(jié)束了,。回顧這段時(shí)間的工作,，既忙碌,，又充實(shí)，有許多值得總結(jié)和反思的地方?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個(gè)小結(jié),，借以促進(jìn)提高，現(xiàn)總結(jié)如下：

今年我主要負(fù)責(zé)一至三年級(jí)共十個(gè)班的美術(shù)教學(xué),，各個(gè)班級(jí)的學(xué)生的狀況也不同,，這就要求老師的教學(xué)要計(jì)劃周密，因人而異,，采取令學(xué)生易學(xué),、好學(xué)的途徑去激發(fā)他們的求知欲，達(dá)到教學(xué)效果的事半功倍,！按照《美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,，本學(xué)期新課開始之前即已周密詳盡的教學(xué)計(jì)劃。按照學(xué)校工作管理規(guī)定,，認(rèn)真?zhèn)浜谜n,，寫好教案，努力上好每一節(jié)課,。上好每節(jié)課對(duì)老師對(duì)學(xué)生都是很關(guān)鍵的,。除了備好課、寫好教案外,，我還要查閱各種資料,，上網(wǎng)查找好的教學(xué)材料，教學(xué)課件,，把它們和我所從事的工作結(jié)合起來,，為我所用。在教學(xué)過程中,，自始至終能按照計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)。開展以鼓勵(lì)性的美術(shù)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的有效途徑,。近年來我所任教的班級(jí)堅(jiān)持鼓勵(lì)性的評(píng)價(jià),，在學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和主動(dòng)性培養(yǎng)方面取得了明顯的效果,。并參與課題研究、積極地參與學(xué)科教研,、堅(jiān)持向?qū)＜覍W(xué)習(xí),、請(qǐng)教。本人一直兢兢業(yè)業(yè),，敬崗愛崗,，把滿腔熱情傾注在三尺講臺(tái)上，任勞任怨,，扎扎實(shí)實(shí)地做好本行工作,。組織觀念強(qiáng)，能遵紀(jì)守法,，堅(jiān)守工作崗位,，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，每次都認(rèn)真參加學(xué)校的例會(huì)學(xué)習(xí),。

二十一世紀(jì)是一個(gè)知識(shí)不斷更新的社會(huì),，不僅需要教師掌握必要的知識(shí)，還應(yīng)當(dāng)會(huì)運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,，起到優(yōu)化教學(xué)過程增強(qiáng)教學(xué)效果的作用,。因此，我在平時(shí)能自己利用電腦制作課件,，課堂中利用電教手段創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境和氣氛,，加強(qiáng)學(xué)生的美術(shù)體驗(yàn)。開拓學(xué)生的藝術(shù)視野,。

我認(rèn)真地分析小學(xué)美術(shù)教材的編寫特色及體系,，懂得了小學(xué)美術(shù)必須要求掌握的學(xué)習(xí)內(nèi)容，了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,，他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，然后舊有的結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際進(jìn)行繪畫,、工藝的練習(xí),。每次備課時(shí)，我都細(xì)心地備教材,、專心地備學(xué)生,。把學(xué)生分成若干個(gè)小組，課堂上穿插于生動(dòng)活潑的游戲活動(dòng),，時(shí)而用情境方法導(dǎo)入教學(xué),，增強(qiáng)了學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)熱情和興趣,，使我的美術(shù)課成為學(xué)生受歡迎課。

總的說來,，本學(xué)期美術(shù)教學(xué)工作順利圓滿完成,，但也還存在不足之處：在啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生積極創(chuàng)新能力的方法方式上，還存在個(gè)體差異不同對(duì)待的欠缺,；課堂教學(xué)中不完美現(xiàn)象的應(yīng)對(duì)策略等問題,。這些將是我以后要努力探討的重要內(nèi)容，當(dāng)然教學(xué)中存在缺點(diǎn)也是在所難免的,，重要的是發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn)，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索,。”在下一學(xué)期的工作中要繼續(xù)努力,，爭(zhēng)取取得更加突出的成績(jī),！

美術(shù)教育工作者的教學(xué)工作總結(jié)篇十四

本學(xué)期我擔(dān)任學(xué)校七年級(jí)三個(gè)班的美術(shù)教學(xué)工作，順利地完成教學(xué)任務(wù),。當(dāng)然在工作中我享受到收獲的喜悅,，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。現(xiàn)總結(jié)如下：

教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱要求,，認(rèn)真貫徹黨的教育方針,，堅(jiān)持思想教育和技能教育，大力推廣素質(zhì)教育,，按時(shí)按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作,。

1、按照學(xué)校工作管理規(guī)定,，認(rèn)真?zhèn)浜谜n,，寫好教案，努力上好每一節(jié)課,。美術(shù)科學(xué)校安排的課時(shí)比較少（一周每班一節(jié)）這對(duì)于學(xué)生來講的很重要的一節(jié)課,；對(duì)老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以才能上好每節(jié)課對(duì)老師對(duì)學(xué)生都是很關(guān)鍵的,。除了備好課,、寫好教案外，我還要查閱各種資料,，能上因特網(wǎng)時(shí)還上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料,，教學(xué)課件，把它們和我所從事的工作結(jié)合起來，為我所用,。

2,、在美術(shù)課教學(xué)中有的放矢,，有重點(diǎn)有難點(diǎn),，注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整，教學(xué)中注意體現(xiàn)民族特點(diǎn),，充分發(fā)揚(yáng)我國(guó)民族,、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng)，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感,。美術(shù)教學(xué)中體現(xiàn)時(shí)代精神,，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)。充分利用當(dāng)?shù)氐拿佬g(shù)資源,，豐富美術(shù)教學(xué)的內(nèi)容,。美術(shù)教學(xué)中注意適合學(xué)生的心理和生理特點(diǎn)，注意循序漸進(jìn)和趣昧性,。貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則,，通過美術(shù)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣與愛好,；學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操,；提高學(xué)生的觀察能力,，想像能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力,。

1．教師要認(rèn)真貫徹本教學(xué)大綱的精神,，處理好思想品德教育、審美教育,、能力培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系,。在傳授雙基、培養(yǎng)能力過程中,，加強(qiáng)思想品德教育,。要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能，努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,，提高中生的審美能力,。

2．要貫徹啟發(fā)式原則，采取多種教學(xué)形式,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，使他們生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)，大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。

3．教師應(yīng)加強(qiáng)示范,，并充分利用展示圖片,、美術(shù)作品及放映幻燈、影片,、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué),。

4．要關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展，積極進(jìn)行教學(xué)改革實(shí)驗(yàn),，努力提高教學(xué)質(zhì)量,。

美術(shù)教育工作者的教學(xué)工作總結(jié)篇十五

美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)歲月如梭，轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期過去了,。在這一個(gè)學(xué)期中,，根據(jù)我校的實(shí)際需要，我擔(dān)任了二年級(jí)一班的語文,、勞動(dòng)以及二年級(jí)一班和二年級(jí)二班的美術(shù)等課,。我對(duì)一個(gè)學(xué)期中的美術(shù)課教學(xué)工作總結(jié)如下：

同時(shí)在課堂上認(rèn)真上好每一節(jié)課，把自己所學(xué)的知識(shí)盡心的傳授給學(xué)生,，使學(xué)生學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識(shí),，掌握了美術(shù)的基本技能和技巧，同時(shí)也學(xué)會(huì)了判斷美和創(chuàng)造美,，提高了學(xué)生的審美能力,。在教學(xué)中，我注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,。我認(rèn)為興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動(dòng)力,，我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力，使課程內(nèi)容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度,。同時(shí)將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起，強(qiáng)調(diào)了知識(shí)和技能在幫助學(xué)美化生活方面的作用,，使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特軍裝價(jià)值,。使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)。在美術(shù)教學(xué)中,，我還注重面向全體學(xué)生,，以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和審美能力,，為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成,，促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。因此,，我選擇了基礎(chǔ)的有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識(shí)和機(jī)能,，結(jié)合過程和方法,，組成課程的基本內(nèi)容。同時(shí),，要課程內(nèi)容的層次性適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生,，使他們?cè)诿佬g(shù)學(xué)習(xí)過程中，逐步體會(huì)到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,，為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

美術(shù)教育工作者的教學(xué)工作總結(jié)篇十六

日子過得真快,，轉(zhuǎn)眼間,，一個(gè)學(xué)期就要過去了。追憶往昔,，展望未來，為了下學(xué)期更好的工作,，我現(xiàn)將本年度工作情況總結(jié)如下：

本期教六年級(jí)一個(gè)班初一五個(gè)年級(jí)美術(shù),，班級(jí)管理以及學(xué)生的狀況因?yàn)椴煌@就要求老師的教學(xué)要計(jì)劃周密,，采取令學(xué)生易學(xué),、好學(xué)的途徑去激發(fā)他們的求知欲，達(dá)到教學(xué)效果的事半功倍,！按照《美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,，本學(xué)期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計(jì)劃。

在教學(xué)過程中,，自始至終能按照計(jì)劃進(jìn)行教學(xué),，至期考前，本學(xué)期的美術(shù)教學(xué)任務(wù)已圓滿完成,。這一學(xué)期以來,，本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、聽課,、評(píng)課，及時(shí)批改作業(yè),、講評(píng)作業(yè),，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛汲取各種知識(shí),，增加自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高。

1,、按照學(xué)校工作管理規(guī)定,，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，寫好教案,，努力上好每一節(jié)課,。美術(shù)科學(xué)校安排的課時(shí)一周每班一節(jié)，這對(duì)于學(xué)生來講的很重要的一節(jié)課,；對(duì)老師來講是比較難上的一節(jié)課,。所以才能上好每節(jié)課對(duì)老師對(duì)學(xué)生都是十分關(guān)鍵的。除了備好課,、寫好教案外,，我還要查閱各種資料，能上因特網(wǎng)時(shí)還上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料,，教學(xué)課件,，把它們和我所從事的工作結(jié)合起來，為我所用,。

2,、在美術(shù)課教學(xué)中做到有的放矢，有重點(diǎn)有難點(diǎn),，注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整,，教學(xué)中注意體現(xiàn)民族特點(diǎn)，充分發(fā)揚(yáng)我國(guó)民族,、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng),，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感。美術(shù)教學(xué)中體現(xiàn)時(shí)代精神,，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì),。充分利用當(dāng)?shù)氐拿佬g(shù)資源，豐富美術(shù)教學(xué)的內(nèi)容,。美術(shù)教學(xué)中注意適合學(xué)生的心理和生理特點(diǎn),，注意循序漸進(jìn)和趣味性。貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則,，教學(xué)內(nèi)容的選擇注意到聯(lián)系學(xué)生生活的實(shí)際,。通過美術(shù)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣與愛好,；學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操,；提高學(xué)生的觀察能力,，想象能力,、形象思維能力和創(chuàng)造能力。

3,、在教學(xué)之余,，我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了聽課,，評(píng)課,，參加教研組教研活動(dòng)、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,，我還注意到要自學(xué),。并虛心向其他教師學(xué)習(xí)，取人之長(zhǎng),，補(bǔ)己之短,，從而使自己能更好的進(jìn)行教育教學(xué)工作。

1．教師要認(rèn)真貫徹教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的精神,，處理好思想品德教育,、審美教育、能力培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系,。在傳授雙基、培養(yǎng)能力過程中,，加強(qiáng)思想品德教育,。要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能，努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,，提高中生的審美能力,。

2．要貫徹啟發(fā)式原則，采取多種教學(xué)形式,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，使他們生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)，大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造,。要設(shè)計(jì)開放式課程內(nèi)容,，適應(yīng)層次，不同素質(zhì)的學(xué)生,，使他們?cè)诿佬g(shù)學(xué)習(xí)過程中,，逐步體會(huì)到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,，為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),。

在教學(xué)中，注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的'興趣,。這學(xué)期我還利用課余時(shí)間開設(shè)美術(shù)班,，我認(rèn)為興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動(dòng)力,，美術(shù)教師應(yīng)充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力，使課程內(nèi)容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度,。

在教學(xué)過程中有時(shí)還會(huì)碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí),，從中獲得大量珍貴的課堂第一手材料,，從中收益非淺。我個(gè)人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強(qiáng),。金無足赤,，人無完人，在教學(xué)工作中難免有缺陷,，例如,，課堂語言平緩，不夠生動(dòng),。

總之,，本期工作順利圓滿完成，不足之處也是在所難免的,，在下一學(xué)期的工作中戒驕戒躁,，各項(xiàng)工作都能以更大的起色去博得學(xué)生的歡迎目光、同仁敬佩目光,，領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)同的目光,！

美術(shù)教育工作者的教學(xué)工作總結(jié)篇十七

新時(shí)期的小學(xué)生美術(shù)教育不再是一種單純的技能技巧訓(xùn)練，它為發(fā)展學(xué)生整體素質(zhì)服務(wù),，以學(xué)生發(fā)展為本,。所以，一直以來我都積極學(xué)習(xí),，認(rèn)真?zhèn)湔n,，及時(shí)書寫教后反思。一學(xué)期來,，對(duì)于五年級(jí)的新教材,，我加大了研究力度，備課時(shí)不但要被教材,，還要備學(xué)生,。對(duì)于三年級(jí)也同樣和同課頭老師備課，共同研討,，并讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,。平時(shí)有時(shí)間還通過網(wǎng)上查詢，外出聽課,，學(xué)習(xí)有關(guān)師德的書籍《美術(shù)教師在教學(xué)中的作用》,、《現(xiàn)代美術(shù)教育》還訂閱了《少兒畫苑》,，使自己在教育方面不斷進(jìn)步，通過這些活動(dòng),，不斷充實(shí)了自己,，豐富了自己的知識(shí)和見解，為自己更好的教學(xué)實(shí)踐做好了準(zhǔn)備,。

教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù),。本學(xué)期我立足“用快樂貫徹課堂，實(shí)踐新理念”,，力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色,，形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育要求,，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量,。

本學(xué)期我擔(dān)任的是四五年級(jí)美術(shù)及三年級(jí)兩個(gè)班的美術(shù)教學(xué)工作，課時(shí)量比較大,，在日常教學(xué)中,，我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,，精心設(shè)計(jì)教案,，并結(jié)合各級(jí)各班的實(shí)際情況，靈活上好每一堂課,，盡可能做到當(dāng)堂作業(yè)當(dāng)堂完成,，課后仔細(xì)評(píng)價(jià)，不同類型得到課,，不同年級(jí)采用不同評(píng)價(jià)方法，使學(xué)生對(duì)美術(shù)更有興趣,，同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)水平,。平時(shí)，我還積極和班主任進(jìn)行溝通,，了解學(xué)生,，改進(jìn)教法，突破學(xué)法,。由于學(xué)校是寄宿制學(xué)校,，對(duì)于有些課程，由于材料原因,，無法正常進(jìn)行,，于是，我創(chuàng)設(shè)了校本課程,，把泥塑課改為橡皮泥課,，水墨畫改為油畫棒創(chuàng)作課,，這樣不但加強(qiáng)了課程進(jìn)度，也讓我們的課堂增加了樂趣,。特別是橡皮泥,，泥塑的色彩太單調(diào)，而橡皮泥是五彩的,，學(xué)生就抓住這一特點(diǎn),，盡情的展示自己的才華，看著學(xué)生的一件件作品,，我驚呆了,，更讓我知道了學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力有多高多棒。

除了正常的教學(xué)工作以外,，本學(xué)期對(duì)于美術(shù)興趣小組這一特色,，實(shí)施了突破，一大周安排三次活動(dòng)時(shí)間,，并對(duì)人員進(jìn)行了挑選,，經(jīng)過培訓(xùn)練習(xí)，美術(shù)興趣小組的學(xué)生先后參加了新密市舉辦的師生書畫比賽,，中國(guó)少兒書畫比賽,，從比賽中讓學(xué)生增加了自信心，同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生表現(xiàn)自我的能力,。對(duì)于跟班工作,，本學(xué)期依舊以往的制度，及時(shí)照看學(xué)生,，隨學(xué)生吃飯,。本學(xué)期我校開展了一系列的活動(dòng)，“感恩之情在我心中”師生演講比賽,，第三屆“綠色童謠伴我行”活動(dòng),，“班歌、校歌評(píng)選”活動(dòng),，校運(yùn)動(dòng)會(huì),，期中家長(zhǎng)會(huì)，第七屆“好書伴我成長(zhǎng)”活動(dòng),，“六一節(jié)”文藝演出,，“興華小畫家”書畫展等，同時(shí)還有許多的宣傳海報(bào),、展覽櫥窗等等,，其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作，有的更需要全程積極參與，對(duì)于學(xué)校布置下來的每一項(xiàng)任務(wù),，我都能以我最打的熱情把它們完成,，基本上做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”,。

1,、對(duì)于教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題反思不夠，以后改進(jìn),。

2,、美術(shù)興趣小組活動(dòng)人員和次數(shù)應(yīng)在加強(qiáng)些，創(chuàng)作的內(nèi)容應(yīng)多樣化些,。

美術(shù)教育工作者的教學(xué)工作總結(jié)篇十八

美術(shù)教研組工作總結(jié)時(shí)光如流水,，在匆匆忙忙中，又一學(xué)期結(jié)束了,。半年來,，美術(shù)教研組在教導(dǎo)處的正確領(lǐng)導(dǎo)、全體美術(shù)教師的大力協(xié)作下,，順利完成了學(xué)期初的預(yù)定目標(biāo),，取得了較為令人滿意的成績(jī)。為使今后的工作更收一層樓,，現(xiàn)將本學(xué)期的美術(shù)教研工作總結(jié)如下：

開學(xué)初,，我們遵照教導(dǎo)處的要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,，制訂了切實(shí)可行的工作計(jì)劃,，并盡可能地按計(jì)劃開展了豐富多彩的活動(dòng)：監(jiān)督教師搞好教學(xué)常規(guī)和常規(guī)教學(xué)，組織了諸如聽課,、比賽,、展覽等一系列活動(dòng)，教師的教學(xué)行為日趨規(guī)范,，學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣日益高漲,，校園文化氛圍空前濃厚。

1,、堅(jiān)持常規(guī)月查不放松。每月按教導(dǎo)處的要求對(duì)教學(xué)常規(guī)進(jìn)行檢查,、通報(bào),，并督促教師針對(duì)錯(cuò)誤及時(shí)整改，使美術(shù)教學(xué)落到實(shí)處,。

2,、以活動(dòng)促教學(xué)。根據(jù)學(xué)期初的教研活動(dòng)安排及教導(dǎo)處的臨時(shí)安排,，定時(shí)或不定時(shí)地組織各種各樣的活動(dòng),，調(diào)動(dòng)教師美術(shù)教學(xué)及學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的積極性,，提高美術(shù)教學(xué)效果。

3,、提高認(rèn)識(shí),，加強(qiáng)自學(xué)。使教師認(rèn)識(shí)到：要搞好教學(xué),，首先自身要有較高的專業(yè)技術(shù)水平,，因此，必須加強(qiáng)自學(xué),，尤其是非美術(shù)專業(yè)畢業(yè)的教師,，更應(yīng)虛心學(xué)習(xí)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)知識(shí)水平,。

4,、綜合開發(fā)課程資源。聯(lián)合全校師生,，辦好黑板報(bào),、櫥窗，美化校園環(huán)境,，營(yíng)造出濃厚的藝術(shù)氛圍,。能根據(jù)學(xué)校自身的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)。

1,、按照教導(dǎo)處的要求,，結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)，安排并組織教研活動(dòng),。

2,、按時(shí)進(jìn)行常規(guī)月查，并不定時(shí)地進(jìn)行抽查,，督促教師認(rèn)真?zhèn)湔n,，使美術(shù)教學(xué)能正常開展。

3,、通過聽評(píng)課和研討會(huì),，促進(jìn)全體美術(shù)教師的經(jīng)驗(yàn)和信息交流。

4,、鼓勵(lì)美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進(jìn)行教學(xué),，加強(qiáng)示范。

5,、舉辦多種形式的美術(shù)活動(dòng),，激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣。本學(xué)期舉辦的書畫展質(zhì)量較高，充分顯示了學(xué)生美術(shù)水平的提高,。

6,、定期組織美術(shù)興趣小組活動(dòng)，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng),。

今后我們將繼續(xù)以“三個(gè)面向”為指針,，全面實(shí)施素質(zhì)教育，通過規(guī)范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng),，提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,，促使他們?cè)诘?、智、體,、美,、勞諸方面全面發(fā)展，同時(shí)營(yíng)造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍,，使我校成為全市優(yōu)秀的,、獨(dú)具特色的農(nóng)村學(xué)校之一。