進行總結(jié)可以幫助我們更好地了解自己的優(yōu)勢和劣勢，為未來的發(fā)展做出更恰當?shù)臎Q策。如何正確理解和運用修辭手法,，使寫作更具表現(xiàn)力和感染力。這些總結(jié)范文是對不同領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和工作進行的概括,，可以幫助我們更好地理解總結(jié)的要點。

小學(xué)生自我介紹作文初中篇一

我是棲霞區(qū)實驗小學(xué)6年級的學(xué)生,，我的名字叫丁軼群,，我出生于19__年5月，20_年9月我進入棲霞區(qū)重點實驗小學(xué),，直到現(xiàn)在,。光陰似箭,，時光飛逝，這幾年里我在學(xué)校老師的教育和培養(yǎng)下,，從一個懵懂幼兒成長為今天多才多藝的少年,。

我是一個性格開朗活潑的女孩子，這緣于我有一個特別幽默的爸爸和一個可愛的媽媽,，爸爸是一個特別開明的男人,，可能別的小孩子會因為做錯事情而挨罵，可是我爸爸不一樣,，他會很認真的聽我做錯事情的原因,，從來不發(fā)火，所以我可以肆無忌憚的去做我認為對的事情,。如果后來知道錯了,，我也會很干脆的承認錯誤。而我的媽媽,，是陪伴我最多的人,，她會很耐心的去教我很多生活方面的道理，所以,，我從來不怕遇到困難,，是個典型的樂天派。所以我身邊的小朋友總是很多很多的,。我喜歡和自己熟悉的伙伴談天說地，也喜歡把剛剛認識的朋友帶到我的“摯友圈”里,，所以我的朋友圈總是在不斷的擴大,，但是這并不表明我是一個貪玩的孩子。我的成績也是爸爸媽媽的驕傲,，我在4,、5、6年級連續(xù)三年都是校級三好學(xué)生,，老師都夸我組織紀律性強,，團隊合作意識強，雖然我現(xiàn)在還理解不了這到底對我會有什么樣的影響,，但是爸爸給我的解釋是如果我一直一直都這樣,，以后就會更快樂。

說到玩,，其實我是有動有靜,，我靜的時候誰也不忍心打擾我，我可以為了一本書而整整一天都不動,，我特別喜歡和文學(xué)文藝有關(guān)的東西,，小時候曾經(jīng)讀過了鄭淵潔所有的作品,，再大點就看黃蓓佳和楊紅櫻的作品。到了后來覺得滿足不了自己了,，爸爸就開始給我訂閱《少年文藝》,，后來又給我買了一套特別貴的《中國大百科全書》，把我樂壞了,。我想也是因為這樣,，所以我的作文比賽好幾次都得了學(xué)校年級組的第一名。而媽媽說,，女孩子不光要會寫,，還要有‘才’。所以我沒事就喜歡畫畫,、聽著音樂哼哼,，喜歡邊唱邊跳，總之,，我的目標就是做一個新時代的“才女”,。不光琴棋書畫樣樣精通，還要勇敢上進,，比男孩子更優(yōu)秀!小學(xué)三年級的時候,，我還得過棲霞區(qū)的科技競賽二等獎呢。話說,，現(xiàn)在可能不只要求中文好,，外語也得拿得出手才行啊，所以我很勤奮的在學(xué)習(xí)英語,，我的英語書寫也是獲過獎的哦!所以你看,，我沒騙人吧，我真的是爸爸媽媽的驕傲,。

要畢業(yè)了,，我很希望能到一個優(yōu)秀的學(xué)校學(xué)習(xí)，為自己初中三年的學(xué)習(xí)打下扎實的基礎(chǔ),。我對貴校神往已久,，渴望成為貴校的一名學(xué)生，開始我的初中生活之旅,，我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,，真誠地向您推薦自己。我知道過去并不代表未來,，但是我想勤奮才是真實的內(nèi)涵,，對于今后的學(xué)習(xí)生活，我充滿了信心,，我會不斷地努力學(xué)習(xí),，不斷地完善自己,，努力使自己成為一名合格的中學(xué)生。

天行健君子以自強不息,，地勢坤君子以厚德載物,。

小學(xué)生自我介紹作文初中篇二

大家好~我叫(大名)，平時大家可以叫我小依(小名),，今年剛好14歲了,。說道自己的性格，其實我自己也不是很清楚,，有的時候很細心,，有的時候很粗心.有時候的很暴躁，也有時候的很耐心.(這話打上去很有個性的,，挺脫俗的),。

要說我這人的毛病，那就是"懶"了,，因為我一直不喜歡運動,，所以體育成績一直不是很好，新學(xué)期我會堅決改掉這個壞毛病,。

謝謝~,。

小學(xué)生自我介紹作文初中篇三

我叫王一名，從9月起在五華區(qū)中華小學(xué)讀書,。在老師們辛勤培育下,，我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，所學(xué)課程發(fā)展全面,，都取得了優(yōu)異成績,，六年來獲學(xué)校頒發(fā)的各科榮譽證書有二十多張。我通過素質(zhì)考評和競選擔任了學(xué)習(xí)委員,、中隊長、及校大隊部禮儀部部長,，每年被評為學(xué)校三好學(xué)生和學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生干部,，還有兩學(xué)年被評選為五華區(qū)“雛鷹少年”。

我愛好語文,，善于朗讀,，富于想象，喜歡用語言文字來表達我的情感和行為,，經(jīng)常參給校報等報刊投稿,，擔任了學(xué)校《學(xué)生新報《的小記者,，還被評為優(yōu)秀小記者,，6月在五華區(qū)第二十屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)‘吟誦’比賽中獲金獎;我還特別喜歡學(xué)數(shù)學(xué),，長期加強對自己進行邏輯思維訓(xùn)練，參加學(xué)校組織的“數(shù)學(xué)周”口算活動獲一等獎;我也很重視英語,，能利用各種機會學(xué)習(xí)英語,，20參加了全國少兒英語等級考試，達到初始三級要求并獲證書,。

小學(xué)生自我介紹作文初中篇四

敬愛的老師：

您好!

我叫___,，是來自于___的學(xué)生。時間如清風(fēng),，轉(zhuǎn)眼間,，身旁的楊樹又增添了六個年輪，而剛?cè)胄W(xué)時的懵懂,，也被六年的學(xué)習(xí)時光拭去,。今天，我懷著一顆赤誠的心,、對貴校的憧憬以及對學(xué)習(xí)的執(zhí)著追求,，真誠地向您推薦自己。

母校良好的學(xué)習(xí)氛圍,，老師培養(yǎng)了我科學(xué)嚴謹?shù)乃季S方法,，更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進取的創(chuàng)新意識。課堂內(nèi)外拓展的實踐,、扎實的基礎(chǔ)知識和開闊的視野,，使我不斷充實自己，全面發(fā)展,，贏得老師,、同學(xué)的信任和贊譽。我品德良好,，擔任三年大隊長職務(wù),，曾獲得市級三好學(xué)生、市級文明學(xué)生,，區(qū)校級三好學(xué)生等,。

我酷愛寫作，在第六屆小超人作文“全國總決賽”中獲小學(xué)組作文一等獎,，天津市大田杯“黨在我心中”征文比賽三等獎,，南開區(qū)“心中的太陽”詩歌創(chuàng)作比賽中榮獲一等獎，“好書伴我成長”中獲征文一等獎等,。我喜愛鋼琴,，10年順利通過天津考級委員會六級考核，成績優(yōu)秀,。今年四月通過藝術(shù)特長生鋼琴考核,。我喜愛朗誦，在南開第九屆藝術(shù)比賽中獲朗誦一等獎,，南開區(qū)“祖國,，我為您喝彩”比賽中獲小學(xué)二等獎。

良禽擇木而棲,，士為知已者而搏,。___中學(xué)治學(xué)有序，管理有方,，是我夢寐以求的學(xué)習(xí)勝地,，我非常渴望在此度過我的中學(xué)時光,。愿您的慧眼,，開啟我學(xué)習(xí)的新旅程。衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,，這對我來說,，將是一份莫大的鼓勵，是為一位滿腔熱情的學(xué)生開啟一扇希望之門,。祝您工作順心!期待您的垂青!

小學(xué)生自我介紹作文初中篇五

大家好,！我叫李含，今年xx歲,，住在獻縣侯莊,，我向你們介紹一下我。

我的腦袋比較大,，上頭長著兩顆大眼睛,，像兩顆黑寶石鑲嵌在上頭，小小的鼻子下頭是一張能說會道的嘴,，瘦瘦的身材,，穿著短袖背心，長長的腿,，穿著黃色的小短褲,。

我的性格其實很老實，可是有人把我惹急了,，我就不到黃河心不死，必須要報仇,，記得那一次,，我在院子里看書，我的朋友___過去就推我個膠,，我忍了忍,，過了一會兒,，他又推我一個膠，我忍無可忍,，立刻跑過去去追他,，我明白我跑可是他，但我想了個辦法,，來了招揚眉吐氣,，艾，這招還不行,，算了,，就硬跟他拼，在學(xué)校舉行跑步比賽的時候,，我也得過獎,，以我風(fēng)馳電掣的速度我信心十足，追呀追呀,，圍這這個村子繞了十幾圈,，他最終氣喘徐徐的說我輸了，那時我也筋疲力盡了,。

我很愛游泳,，打電腦，讀書,，做游戲,。那一次我去書店看書，我看到了一本作文書,，覺得它寫的太好了,，于是我想買下來，可太貴了,，50元,，媽媽不給我買，我的存錢罐里才35元,，我就拼命的賺錢,，這正是夏天，赤日炎炎的,，媽媽給我錢去買冰棍,，我很想買一個，可是一想到書,，我就咽了咽口水,，存了下來，經(jīng)過十幾天的努力，我存到了50元,，買來以后,，我做在床上津津有味的品味起來，從上午到中午幾乎沒吃沒喝,。

小學(xué)生自我介紹作文初中篇六

初一學(xué)年第一節(jié)課,，無論是語文還是英語課，大家都需要先作,。

我走到鏡子前面,，看看鏡子中的他。我笑,，他也笑;我哭,，他也哭。我向他招招手,，他對我說：“你好,，我叫延立敏?！币浑p水汪汪的眼睛,，兩條眉毛烏黑，一個不高不低的鼻子下面是一張櫻桃小嘴,，笑一笑,，兩排美中不足的牙齒站在嘴巴里。一張瓜子臉后面扎著一只馬尾辮,。中等身材,，體形瘦瘦的，讓人覺得弱不禁風(fēng),。這就是我——一個開朗,、樂觀的女孩子。我喜歡旅行,，從小就幻想能到威尼斯玩一玩,。

有人說，人最大的敵人是自己;而我要說,，人最好的朋友是自己,。有人說，人最有力的競爭對手是自己;而我要說,，人最好的合作伙伴是自己,。有的人捶胸頓足地埋怨上天讓自己懷才不遇，而我要為自己當一次伯樂,。因為,，我了解自己,。

才學(xué)著說話，坐在床上閑著無聊,，便拿起筆亂畫,。不經(jīng)意間,，竟一口氣從1寫到了100.那張嘴巴蘊藏著豐富的表情：高興時，撇撇嘴,，扮個鬼臉,，生氣時，噘起嘴能掛住一把小茶壺,。從這張嘴巴說出的話,，有時能氣得別人火冒三丈，抽泣大止,，有時卻能讓人大笑不已,，哭笑不得。那年,，我才2歲,。

我這個人不僅感情豐富，還也很愛動,。一有空,，我便拿出鉛筆在美術(shù)本上勾勾畫畫，畫熟了,，便三筆兩筆地畫出一只小狗或樹木之類的東西,。畫厭了，又不知從哪拿來的一團五彩繽紛的橡皮泥捏起來,。我對未來初中的生活充滿了期望,。我希望能在這三年里快樂地度過，能和同學(xué)們結(jié)下深厚的友誼,，能從老師那里學(xué)到更多的知識和道理,。

她小小的耳朵，水汪汪的眼睛,，長長的頭發(fā)扎成馬尾巴一樣高堅著,，不大不小的嘴巴。同學(xué)們你們猜猜她是誰?她就是活潑開朗的——我,。

我很喜歡看書,，特別是。

作文,。

書,。有一次，我放學(xué)回家，我看見沙發(fā)上有一本作文書,，我眼前一亮就馬上走過去放下書包坐在沙發(fā)上津津有味地看著,，媽媽叫我也一聲不吭，書的確很好看,，書是打開知識大門的金鑰匙,，帶我在知識的海洋中遨游;書是我的老師，用無聲的語言教給我無窮的知識與智慧;書是我的朋友,，在我無聊時,，給予我慰藉。

我也很貪玩,，只要朋友來我家叫我去玩,，我就立刻走出去跟朋友玩，玩到快晚上了,，我還舍不得回家,，朋友都回家了，我就沒辦法,，只好唉聲嘆氣地跟著朋友一起回家,，這就是愛貪玩的我。

我愛看書,，也愛貪玩,。同學(xué)們你們聽完我的詳細介紹，你們喜歡我嗎?

我,，一個含蓄的小男孩;一個忠實的“創(chuàng)可貼”;一個“大眾朋友”,。我開心時，眉飛色舞;憂愁時,，愁眉苦臉;生氣時,，那就可以說是“處處是殺機”，當然對朋友我可不會變“殺手”,。我喜歡運動,，喜歡作文，喜歡交朋友,，喜歡游戲,，喜歡開玩笑，但我可不喜歡吃虧,，不是因為我心胸狹窄，那是因為我是“殺手”!

出處 sevw.cn

我是一個大饞貓,，經(jīng)常在美食的誘惑下對同學(xué)“俯首稱臣”,，所以我正在努力克服,，不然我就不是好“殺手”了。我雖然胖,，但我不是豬，可我被n個不文明的人叫過豬了,，我可不希望在有人叫我豬了,，不然，哼哼,，套一句“殺手”的至理。

名言,。

就是：處處是殺機啊。

我的,。

座右銘,。

是：人不犯我,，我不犯人;人若犯我，我必犯人!嘿嘿,，開個玩笑,，其實是：勝不驕，敗不餒,。我這個人,，最愛說的一句話就是：開個玩笑,?？闯鰜砹税?。

抓住我的最大特點來說吧,，那當之無愧是三心二意。

有一次,，我在家做作業(yè),，爸爸叫我去幫他拿雙棉拖鞋，我就照辦了,，可過了一會兒后,，爸爸就在那吼：“塵塵,，拖鞋那?”“不是給你了嗎?”“沒有啊,?！蔽易哌^去一看,，哎呀,，又三心二意了，肯定是中途想看電視了,，就把拖鞋放電視上了,。唉，孺子不可教也,。

聽了介紹,，你是不是很想認識我啊?那就請加我等你們哦!

小學(xué)生自我介紹作文初中篇七

敬愛的老師：

您好！我叫王曉,，此刻在xx市xx小學(xué)六年級學(xué)習(xí),。

我有一張圓圓的臉，一雙烏黑的眼睛,，短頭發(fā),。我今年12歲了,，不小了吧？卻總也脫不掉那滿臉的稚氣,。

我的愛好就是愛看書,。說起看書，我還有一段小故事呢,！那天,，我看見我的一個同學(xué)買了一本《苦兒流浪記》，這本書我已經(jīng)向往了許久,，但是爸爸始終沒有答應(yīng)我的要求。我的自尊心很強,，從小到大幾乎沒有央求過別人,，這次，我硬著頭皮,，只好向他去借,。誰知，他說能夠是能夠,，可得拿動物圖書跟與交換,，我只好把書給他，向他要了那本《苦兒流浪記》,。

我的缺點就是愛掉“金豆豆”,。咳,，你可別笑，這也是我的愛好哩！養(yǎng)的寵物死了,，哭,！受同學(xué)欺負，哭,！考試不好,，哭！看書看到感人處,，鼻子一酸,，又落下兩排“大珍珠”,。但是，我絲毫不覺得難為情,，古人云：“當笑則笑,，當哭則哭，無須掩飾,?！?/p>

要說我不愛的，就數(shù)運動了,。體育成績自然不好了,。三年級時，壘球扔個四五米頂天了,，成績還沒過70分,。但是，這個缺點,，以后我要改,。

我這個人，不僅僅僅愛哭愛笑,，愛讀書愛剪紙,，還愛交朋友。你愿意和我交個朋友嗎,？

小學(xué)生自我介紹作文初中篇八

我,，一個平平常常的我，今年九歲半,，在xx市第xx小學(xué)x班上學(xué),。我的樣貌既沒有嫦娥那樣的風(fēng)采，也沒有西施那樣的婀娜,。小小的眼睛,，小小的鼻子，小小的嘴巴,，外表總給人一種小巧玲瓏的感覺,。

我的性格開朗，整天嘰哩呱啦,，像是有說不完的話,。

我的愛好廣泛，包括書法,、音樂,、體育、看書等,。當經(jīng)過辛勤的努力,，取得了進步時，那種內(nèi)心的喜悅是無法形容的,。我最喜歡的是音樂，特別是彈電子琴,，所以我每天都堅持練習(xí),，希望參加大型的電子琴比賽,，獲得好名次,。

我也有不少的缺點,，比如粗心大意，這頂“帽子”常常讓我吃苦頭,。有一次數(shù)學(xué)測驗,，我只得了如94分,，那是因為我做應(yīng)用題時粗心大意,，把題的意思給弄錯了,，被扣了6分,，要是我細心點,，就不會這樣了,。像這樣的事例還有很多,，我老是想摘掉這頂“帽子”,，但是不知怎么的,，這頂“帽子”總是很難摘下來,，希望有一天這頂“帽子”能夠摘去,。

這就是我——程晴,。大家看了我的介紹,，希望能喜歡我，和我交個朋友吧,！

我是一個陽光小男孩，我的名字叫黃嘉輝,，我來自眾涌小學(xué),，剛滿12歲的我已有1米5多了，哎,，可能吃得糖太多的緣故,，度至我現(xiàn)在的身體有一點點胖了,。一頭烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛下,，鑲嵌著一雙比較好看大眼睛。還有一張細細的嘴巴。

小學(xué)生自我介紹作文初中篇九

同學(xué)們好,，我名字叫xxx,，以后能和大家一起念中學(xué),，我真的很高興,。下面我向大家自我介紹一下,。

一張圓臉,，一束扎起來的馬尾,，這形象一直跟隨著我的小學(xué)6年,。我今年12歲了，已經(jīng)是個初中生了,，卻總還是脫不了這滿臉的稚氣,。

我的主要愛好是愛看書。說起看書，我還有一段小故事呢,！小學(xué)5年紀的時候,，我看當時的同桌買了一本《茶花女》，這本書我向往了許久,，可是爸爸始終沒有答應(yīng)我的要求,。我的自尊心很強，從小到大幾乎沒有求過別人,，這次,，我硬著頭皮，只好向他去借,。誰知,，他說可以是可以，可得拿我的《木馬屠城記》跟他交換,，我只好把書給他,，向他要了那本《茶花女》。

要說我討厭的,，就數(shù)運動了,。所以體育成績也一直不好了。壘球最遠能扔四五米,，考試成績從沒有過70分的,。這個缺點，我以后一定要改,。

我像大家介紹過我自己了,，你會喜歡我嗎？

小學(xué)生自我介紹作文初中篇十

我叫xxx,，現(xiàn)在在河甘肅省xx中學(xué)讀書,，今年13歲。我家里有4口人,，有爸爸,、媽媽、姐姐和我,。我的外表嘛,，說不上是英俊,，但也不算丑,。圓圓的臉蛋上，嵌著一雙濃眉大眼,，兩只耳朵長在兩旁,，一個鼻子鑲嵌在臉蛋中央，一個小嘴長在鼻子下面,。我每天都是一個笑臉，即使有煩惱我也不會說出來,。

我有個樂于助人的特點,。記得有一次,，我們中午放學(xué),，我走在回家的路上,，忽然看見一個老奶奶身上背著很多東西，走不動了,。我馬上跑過去,，問了一下情況。原來今天老奶奶去走親家,，由于親家給的禮物太多，老奶奶累得走不動了。于是我對她說："老奶奶,，我?guī)椭惆褨|西背回家吧,！"老奶奶高興地回答說："好，好,。謝謝你,，小朋友。"我一邊背著東西一邊攙扶著老奶奶,。不一會兒,，就到了老奶奶家,。我把東西放到老奶奶的屋子里，老奶奶直夸我是一個好孩子,。我聽了,，心里甜蜜蜜的。

我也有一個愛好,，愛看書。記得有一天上午,，媽媽叫我剝蠶豆，我答應(yīng)了,。我一邊剝蠶豆一邊看書，媽媽看見了,，哈哈大笑。我疑惑不解地說："媽媽,，你笑什么？"媽媽回答說："你自已看一看吧,！"我連忙低下頭一看，我也忍不住笑了起來,，原來我把豆殼和豆肉混在一起了,。當然,，這是我的一個缺點,。以后,，無論做什么事情都要認真,，全神貫注,。我呀,，有時候也很馬虎,。比如在數(shù)學(xué)這一方面，舉個例子說明：125×30=3750,。用簡便的方法就是125×3=375,。我先這樣算出結(jié)果,，直接把"375"當成了得數(shù),，把積縮小了10倍,。有時候，我還會把加法算成乘法,，把乘法算成加法呢,！

我寫完了作業(yè)，根本就不檢查,，才造成了許多錯誤。如果我檢查了,，有時候還會照著原來的抄寫一遍的,。當然是為了節(jié)省腦子嘛,。我決定，以后要認真檢查作業(yè),，保證沒有錯誤才行。

我有許多優(yōu)點,，也有許多缺點,。我以后要改正這些缺點,，取人之長,，補己之短。我要改變自我,，做一個新的我,。

你們現(xiàn)在認識我了吧,？喜歡我嗎？

小學(xué)生自我介紹作文初中篇十一

大家好!我的名字叫xxx,，楊家將的楊，博士的博,，漢族。我的個子不矮,，但與班上的高個兒比起來,，就遜色多了。與大多數(shù)同學(xué)一樣,，我今年也是11歲,。

我的缺點：主要是作事不麻利，自覺性不高,，對自己的事不上心,。上五年級的時候，學(xué)校就在我家對面。我卻常常是七點半起床,，要做半個多小時的準備才能出門,，還經(jīng)常遲到。因此同學(xué)們叫我“遲到大王”?，F(xiàn)在,，最起碼六點多就要起床，才能有足夠的時候吃飯,、坐車等,。這對我是個挑戰(zhàn)。不過,，我一定要借這個機會,，改掉我不麻利的壞習(xí)慣。另外,，自覺性不高,，上課不免做些小動作、講話,。前幾天大家都參加了軍訓(xùn),，站著要一動也不動。我感到通過這次軍訓(xùn),，我的自覺性有所提高,。我也希望在以后的學(xué)習(xí)中改掉這個毛病。對自己的事不上心,。我在當數(shù)學(xué)課代表時,，有好幾次本子忘發(fā)，作業(yè)沒收齊,，挨過老師不少責(zé)備,。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點與壞習(xí)慣,。

我的優(yōu)點：我與很多同學(xué)一樣,，也找不出我的優(yōu)點,。我與父母討論之后得出：較有上進心,，較樂觀,。至于我更多的優(yōu)點,，就靠大家的發(fā)掘了!

我的興趣愛好。我比較喜歡游泳,，踢足球,，也對軍事感興趣,。如果誰與我“志同道合”，就可以找我交個朋友,。

對未來初中生活的期望,。我希望能在這三年里快樂地度過，能與同學(xué)們結(jié)下深厚的友誼,，能從老師那里學(xué)到更多的知識與道理,。

學(xué)習(xí)目標：能考上重點高中;在班上成績應(yīng)理想;能夠超過小學(xué)時的同學(xué)。我希望大家能夠了解我,，喜歡我,。

小學(xué)生自我介紹作文初中篇十二

教學(xué)目標。

知識與技能：培養(yǎng)學(xué)生與人交際能力訓(xùn)練,。

過程與方法：培養(yǎng)學(xué)生傾聽,，表達能力。

情感,、態(tài)度與價值觀：團結(jié)合作,、平等對話交流，讓學(xué)生體驗到交際的快樂,，樂于與人交流,。

教學(xué)重點：培養(yǎng)學(xué)生與人交際能力訓(xùn)練。培養(yǎng)學(xué)生傾聽,，表達能力,。

教學(xué)難點：培養(yǎng)學(xué)生與人交際能力訓(xùn)練。培養(yǎng)學(xué)生傾聽,，表達能力,。

教學(xué)手段：自主探究多媒體輔助,。

教學(xué)過程：

教師活動,。

一、情境導(dǎo)入,。

同學(xué)們剛才聽了老師的介紹對老師有所了解,，這就是自我介紹。

二,、探究你覺得自我介紹應(yīng)該介紹哪些內(nèi)容,？

三、明確口語交際要求,。

a．根據(jù)自己的個性,、特長和愛好作自我介紹表述過程中要流暢、清晰,，不能出現(xiàn)斷續(xù),、停頓過長等情況,。

b．表述要富有個性，充分展現(xiàn)自我風(fēng)采,。

c．可選用圖片,、照片、影像資料,、個人作品展示等多種形式,。

d．限時三分鐘。上臺的同學(xué)先問候大家,，做到有禮貌,。介紹自己是要聲音響亮，內(nèi)容清楚,，表情自然,。

五、學(xué)生代表總結(jié),。

六,、教師總結(jié)。

板書設(shè)計：

a．表述過程中要流暢,、清晰,。

b．表述要富有個性，充分展現(xiàn)自我,。

c．可選用圖片,、照片、影像資料,、個人作品展示等多種形式,。

d．限時三分鐘。

課后反思,。

本課最成功之處首先生開課時教師的自我介紹拉近了與學(xué)生的距離,，創(chuàng)設(shè)了一個平等地交際環(huán)境，是學(xué)生對本次交際內(nèi)容產(chǎn)生了興趣,。

孫恒,。

小學(xué)生自我介紹作文初中篇十三

各位同學(xué)好,我叫徐毛毛,小學(xué)是在開發(fā)區(qū)實驗小學(xué)上的，今年12歲,，因為我上學(xué)比較早,，所以比同學(xué)們年齡小一點，我小巧玲瓏而又活潑乖巧,，在新的學(xué)習(xí)階段希望能和各位成為好朋友,，我愛好畫畫，但更喜歡英語,，我認為現(xiàn)在學(xué)好英語是非常有用的,，現(xiàn)在英語的普及程度是相當廣的,，況且現(xiàn)在我們的城市中也常能見到外國友人了，英語的作用就更明顯了,。

在今后的日子里讓我們攜手共進取得優(yōu)異的`成績,。

希望大家對我多多照顧，謝謝大家,。

我叫張亮,，今年12歲，在江蘇省高郵市北海小學(xué)五(1)班讀書,。

我個子不高,，長得也不胖，有一頭烏黑的頭發(fā),，彎彎的眉毛下,，鑲嵌著一雙大眼睛。

我喜歡音樂,，特別喜歡拉二胡,。

只要有我認識的曲子，都會拉,。

大人們夸我還真有點音樂細胞呢,。

我聽了,，心里美滋滋的。

我的優(yōu)點是在家里認真預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí)功課,。

每次老師布置的作業(yè)我都認真完成,。

數(shù)學(xué)還用草稿紙再重新驗算一遍呢,。

因此，我的成績還行。

我的缺點是上課不敢大膽發(fā)言，考試時不仔細,。

就拿語文第二單元考試來說吧,，我有些會寫的詞都寫錯了,，作文還寫走了題呢,。

所以那次考得實在不理想。

我已經(jīng)在努力改掉這些缺點了,，爭取做個更好的學(xué)生,。

我叫**,，今年十三歲,，剛上初二,。

我個子中等，1,，66,，再班里排第十個，長臉短鼻子,，手大腳也大,，一雙眼睛不大也不小,，眼珠子特別有神,，一張大嘴巴特別能說，只要一說起來，說上一個小時也沒問題,，個子不高不矮,，身體不胖不瘦。

總的來說還是比較帥的。

我在北京市**中上學(xué)，我們的校服不好看,，全是蘭色，所以特別好認,，一看就是中學(xué)生,。

我的優(yōu)點就是愛動，每天早上我都到外面鍛煉,，跑跑步,，玩玩單杠等，所以,，我在學(xué)校的體育特別好,，我的學(xué)習(xí)也是不可質(zhì)疑的，數(shù)學(xué)考試從來沒下過90分,，我的英語也不錯,。

所以，我的臉上總是洋溢者喜悅的表情,。

我的缺點就是不會打籃球,，也不知到是怎么一回事，就是不喜歡,，而且,，我上課還總走神，不注意聽講,。

所以,，老師叫我后，我還滿有信心的站起來,，百分之八十都是對的,，害的老師又氣又笑。

這就是我,，只要一見到我,，我總是笑，我會熱情的和你打招呼,，來吧!

小學(xué)生自我介紹作文初中篇十四

大家好,，我是曲慶悅，名字沒什么好介紹的,。我是初一的一名學(xué)生,，熱愛讀書和寫作。我很幽默,，喜歡和大家交朋友,。在班里，我有很多的好朋友,，她們都叫我“小不點”,，我很開心,，也很高興。

“小不點”的由來,。

“小不點”,，顧名思義，就是又矮又小,，但很可愛,。不錯,，我就是那樣的人,。在三年級，我的個子就明顯已經(jīng)比別人矮,，但是卻沒有人欺負我,。我是班最矮的一個，而且很瘦,?？粗耧L(fēng)一吹就能飄起來似的，所以大家都叫我小不點,，我一開始很不喜歡這個稱呼,，因為我認為這是瞧不起我的.一種稱呼，所以我就沒放在心上,，任由他們叫,。可是我后來慢慢地發(fā)現(xiàn),，我愛上了這個稱呼,。

我就是一個“小不點”

“小不點”這個稱呼既可愛又好聽，而且顯得很機靈,，我就是真的符合這個名稱,，可以說，我就是天生為這個名稱而生的,，于是,，我喜歡上了它，猶如黃河的江水滔滔不絕,。我愛這個名,，就勝如藍天愛白云，小鳥愛森林,，小魚愛小河,。因為我與它之間有一個故事，讓我銘記于心,。

在我上三年級時,，我們老師要選三個“德育標兵”，已經(jīng)選好了兩個，就差一個,，卻又拿不定主意,。老師就在校園里散步，看見我們在跳大繩,，很開心,，又看見別人叫我“小不點”我連忙答應(yīng)著，臉上流溢著開心的笑容,，心里覺得我很樂觀開朗且很有修養(yǎng),，于是就把最后一個名額讓給了我。我當時很開心,，讓我獲得這個名額的就是“小不點”

“小不點”有“小不點”的好處,。

大家肯定認為小不點就是很矮的一個人，加上有點可愛,，其他的就沒有什么好處了,。不，不是這樣的,。高有高的好處,，但是，矮人的好處卻一點也不別人少,。比如在排桌時,，矮的人就自然排的前面了；還有一件事,，在班里,，人家男生忍心欺負一個比他矮的小姑娘嗎？所以說,，矮有矮的好處,，高有高的短處，所以,，叫“小不點”是一個人好的人,。

我叫“小不點”，我并不因為這個名稱的矮,，而自卑,，相反，我很樂觀,，我喜歡這個名稱,，我喜歡“小不點”。

小學(xué)生自我介紹作文初中篇十五

親愛的老師們,、同學(xué)們：

大家好,！

初中將要和大家一起學(xué)習(xí),。我很興奮。

我叫xxx,，我是個xx歲的男孩,。為什么叫男孩呢，因為我的心還是很弱小的,，沒有經(jīng)過歲月的磨練,。

要向大家自我介紹，其實我也很為難,。因為我自己都不是很了解自己,。在別人嚴重我可能永遠是快樂的，樂觀的,?？墒俏业膬?nèi)心深處卻經(jīng)常為一些事傷心,，焦慮,，煩惱，甚至死心,！我認為正式因為有痛苦才會有快樂,，人生好比兩杯酒，一杯苦酒,，一杯甜酒,。只是看你先喝哪一杯。

人生可以分為七個階段吧,，幼年,、童年少年、青年,、成年,、中年、老年,。我們處于青年,，是塑造我們?nèi)松鷥r值關(guān)和目標的時候，我們以后將要成為一個怎樣的人,，主要的決定因素都會在接下來的三年中發(fā)生,，所以我很期待以后的初中生活。

我喜歡回憶我的童年,，回憶我的童年帶給我的無數(shù)的快樂,；而我更向往早點變成一個成年人，因為成年了就能做自己喜歡的事,，不再受別人的牽制和約束,。

我的自我介紹比較簡短,，大家是否想和我叫朋友呢？謝謝大家,！