一個好的方案能夠為個人或組織帶來良好的發(fā)展和成果,。制定方案可以通過頭腦風暴和群體討論等方法,。下面是一些制定方案時常見的錯誤和注意事項,，希望能對你有所幫助。

活動策劃人員的元旦節(jié)活動方案總結與反思篇一

為了慶祝元旦的到來,，xx學校一年級組織了一系列豐富多彩的文體活動慶祝新年龍年的到來,，愉悅了同學們的身心健康，也豐富了校園文化活動,，下面是我們的總結：

“為了迎接元旦的到來,，營造喜慶氣氛，在少先隊大隊部的精心組織下,，各班開展了以”慶元旦“為主題的黑板報評比活動,。經(jīng)過同學們一個周的精心準備，各班都在規(guī)定的時間內如期的完成了任務,。12月xx日下午,，在教務主任的帶領下，學校的領導以及學校美術組的老師對各班的黑板報進行了評比。最后評出一年級x班、一年級x班、一年級x班獲得黑板報優(yōu)秀組織獎,。

為了增強學生的體質，培養(yǎng)學生團隊精神,，我校舉辦了”xx小學慶元旦第二屆冬季越野賽和體操比賽“,。在開幕式上,，來自全年級x個班的同學們進行了隊形隊列展示。校長并在開幕式上作了講話,。在本屆校運會上,，他們秉承”友誼第一，比賽第二“的優(yōu)良傳統(tǒng),，發(fā)揚”沒有最好,，只有更好“的賽場風格。提升了全校師生的整體形象，落實了學生體質健康標準,，促進了學生身心全面發(fā)展,。這次活動是對學生素質、精神風貌的一次大檢閱,，也是對全年級師生團隊拼搏精神的一次大考驗,，得到了家長和社會的一致好評。

12月日,，xx小學的操場上一片歡騰,。這里正在舉行20”慶元旦"文藝匯演活動。各班的小朋友們身著漂亮的演出服,，小臉上洋溢著歡樂和喜悅,。詩朗誦《xxx》拉開了文藝匯演的帷幕,。xxx同學的一曲《xxx》讓眾人拍手叫好,，不由得伸出大拇指;一年級的《環(huán)保時裝表演秀》讓在場的人笑翻了天;xxx同學的獨舞《xxx》把人們的思緒拉回到幾十年前那個苦難的歲月，觀眾的情緒隨著她的表演而起伏;二年級x班的現(xiàn)代舞又讓人感受到濃郁的熱情奔放的現(xiàn)代氣息;xx同學的魔術讓在場的同學看得目瞪口呆;最后二年級小朋友的過大年讓現(xiàn)場氣氛再掀高潮,，給本次活動畫上了一個圓滿的句號,。平時只看到孩子們學習的場面，沒想到在今天這樣的氣氛下,，他們大方,、勇敢，拿出自己的絕活,，有的唱歌,，有的朗誦，有的說相聲,，真可謂八仙過海--各顯神通,，不時引來同學們的笑聲和掌聲，在這里使我們對學生有了更深的了解,。

嶄新的xx小學在新的一年里,，在上級組織的正確領導，在家長,、社會的關心支持,，在全體師生的共同努力下，一定會向著更好,、更高,、更強的目標前進，讓xx小學成為孩子們健康成長,、快樂生活,、全面發(fā)展的樂土!

活動策劃人員的元旦節(jié)活動方案總結與反思篇二

學習貫徹黨的十八大會精神,，認真落實教育規(guī)劃綱要，堅持育人為本,，體現(xiàn)社會主義核心價值體系要求,，對中學生進行愛國主義教育，弘揚偉大的民族精神;面向全體師生,，培養(yǎng)中學生健康的審美情趣,、良好的藝術修養(yǎng)，促進學生德智體美全面發(fā)展;展示我校藝術教育的豐碩成果,，營造健康向上的校園文化環(huán)境,，體現(xiàn)向真、向善,、向美,、向上的校園文化特質。為慶祝元旦佳節(jié),，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺,，經(jīng)學校行政研究決定開展2013文藝匯報演出活動。此次文藝匯報演出將溶青春,、活力,、文化、感恩于一體,，彰顯我校師生風采,。對各位辛勤工作的老師致以節(jié)日的問候，祝愿他們新的一年開啟新征程,，創(chuàng)造新輝煌,。

二、組織機構,。

總顧問：譚建能,、任崇華。

總策劃：趙云彬學校團委會,。

策劃：肖登均桂小江周林娟譚琦,。

藝術總監(jiān)：譚琦。

藝術指導：文體教師,、各班班主任,。

舞臺監(jiān)督：團委。

三,、活動主題：歡慶“十八大”，開啟新征程(待定),。

四,、參加對象：全體師生(兩級畢業(yè)班除外),。

五、匯演時間：2015年1月1日(待定),。

六,、匯演地點：內操場。

七,、節(jié)目準備：

1,、節(jié)目構成內容。

1)歌曲類,。

(1)歌頌祖國,，弘揚民族文化主旋律的歌曲(民族，美聲類);,。

2)舞蹈類,。

(1)以喜慶、熱烈,、祥和為基調的各類舞蹈;,。

(2)具有校園時代氣息、積極向上,、寓意深刻的創(chuàng)意性舞蹈;,。

(3)群眾喜聞樂見的街舞、現(xiàn)代舞,、健美操,、武術等;。

(4)相關主題歌曲的伴舞,。

3)曲藝(語言)類,。

(1)、喜慶,、熱鬧反映校園生活的的相聲,、小品;。

(2),、經(jīng)典的傳統(tǒng)曲藝類節(jié)目;,。

(3)、音樂詩歌朗誦,。

4)其他類：包括器樂表演,、時裝秀、技能表演等,。

2,、節(jié)目征集須知。

1),、節(jié)目來源,。

(1)以班級為單位,，在文藝委員的組織下進行節(jié)目排練，班,。

主任,、音樂老師指導。每班精心準備一個節(jié)目參賽,。;節(jié)目形式可靈活多樣,，內容健康、積極向上,，以反映青年學生風采為主旋律,。

(2)學校老師。以教研組為單位選送節(jié)目,。體藝組教師(主要指音樂教師)單獨出1-2個節(jié)目,。30歲以下青年教師積極參與。

(3)要求：能夠圍繞活動主題,，營造出喜慶,、祥和的氣氛，節(jié)目新穎,，有創(chuàng)意,，緊湊、連貫,，演員表現(xiàn)力強,，能夠抓住基本要領，將節(jié)目完整地展示給現(xiàn)場觀眾;節(jié)目可原創(chuàng)或改編形成,。

(4)整臺晚會節(jié)目控制在18個左右.

3,、節(jié)目時間：每個節(jié)目時間不超過5分鐘，語言類不超過8分鐘,。

八,、活動籌備。

(一)第一階段(2015年11月30日)：下發(fā)節(jié)目征集通知,。

1,、各部、各班接到通知后應高度重視,，制定參加匯演活動方案,，廣泛宣傳，發(fā)動學生積極參與,，落實參賽節(jié)目并組織排練,，做好匯演準備工作。

(二)第二階段(2015年12月20日—24日)：各部分開進行學生節(jié)目的選拔。

1,、各部在12月20日前將參加匯演的節(jié)目數(shù)量,、名稱及形式報校團委書記處，按節(jié)目質量確定最終參加匯演的15—18個節(jié)目,。

2、選拔,、確定節(jié)目主持人并進行培訓,。

(三)第三階段(2015年12月24日—12月26日)：學生節(jié)目的選拔、彩排,。

1,、各班組織進入?yún)R演的參賽節(jié)目加緊排練，作好彩排的準備,。

2,、各相關部門作好相應的籌備工作。

3,、策劃人督促制作節(jié)目單,、橫幅、背景等,。(校團委負責),。

(四)第四階段(2015年12月27日—28日)：匯演場地的準備。

1,、各項工作進入倒計時,，舞臺布置、場地安排,、節(jié)目組織等全部落實到位,。

2、組織召開工作人員大會,，具體部署相關工作,。

3、12月27日下午,、晚上舉行最后一輪彩排,。

(五)活動現(xiàn)場組織和安全：

1、學生組織及紀律維持：雷小波老師等及學生會成員,。

2,、會場安全：安穩(wěn)辦保安。

九,、節(jié)目要求及上報時間：

1,、各班根據(jù)班級特色，積極準備節(jié)目,，展示本班風采,。班主任要全程給予指導,，統(tǒng)籌收集節(jié)目，進行策劃及再加工,。表演所需碟片,、音頻文件、服裝,、道具等提前準備好,。

2、各班必須在12月20日前上報節(jié)目單學生名單,，獨唱類節(jié)目單獨提早與團委肖老師聯(lián)系,，確保質量，方便驗收,。

3,、12月15日獨唱類節(jié)目選拔。12月24號(待定)其他節(jié)目選拔,。

4,、12月日下午12:00開始進行節(jié)目彩排。(具體時間另行通知),。

5,、12月日下午正式演出。(具體時間另行通知),。

十,、評獎辦法：

1、評分標準：見附件,。

2,、本次活動的獎項設置分高中和初中兩個組進行設獎，高,、初中分別設置一等獎一名,，二等獎兩名，三等獎三名,，其余為優(yōu)秀獎,。

十一、活動程序：

(一)進行新團員入團宣誓儀式,。

(二)文藝活動演出,。

十二、說明,。

1,、通過這次活動展示全校教職工的藝術風采、綜合能力，展示學生的才藝能力,。

2,、請各班級將一期以來的各種教育活動聯(lián)系起來創(chuàng)意出具有特色的節(jié)目。

十三,、附件,。

評分表。

安全預案,。

工作人員具體安排,。

節(jié)目注意事項。

文檔為doc格式,。

活動策劃人員的元旦節(jié)活動方案總結與反思篇三

20xx年12月26日晚自控1202班全體同學舉辦了一次元旦晚會。本次活動的主要目的是展現(xiàn)自我,，增進同學之間的交流,，促進班級團結，提高班級凝聚力,。

一,、本次活動的過程：

2.活動前確定各個環(huán)節(jié)是否做到位，保證晚會的順利進行;,。

4.班委留下打掃衛(wèi)生,。

二、本次活動的收獲：

3.某種程度上稍微緩和了一下考前的緊張氣氛,，給了同學們一個較好的復習心情,。

三、本次活動的不足：

6.由于對游戲環(huán)節(jié)沒有進行試玩,，導致踩氣球環(huán)節(jié)參與游戲雙方過于激烈地進行游戲,，場面一度失控。

四,、活動啟示與經(jīng)驗總結：

3.作為組織者不要大包大干,，要充分地相信班委們的能力，將工作合理地分派給每一位班委,，這樣才能夠保證組織者自身的精力不被過分分散導致一些疏忽,。

活動策劃人員的元旦節(jié)活動方案總結與反思篇四

女：尊敬的各位領導，各位老師,。

男：親愛的各位來賓,，同學們。

合：大家晚上好!

男：慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始,。

女：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕,。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年新年的倩影仿佛就在不遠處翩然而來。

男：就在這一刻,，我們已經(jīng)感受到了春的氣息,，感受到了春的暖意。

女：春風是寒冬的向往,，豐碩是金秋的向往,。

男：雨露是大地的向往，海岸是風帆的向往,。

女：今天,，是喜悅讓我們相聚在一起。

男：今天,，是共同的夢想讓我們會聚到了這里,。

來自 sevw.cn

女：今天，是我們共同走過一年的終點,。

男：今天,，是我們暢想新的一年的起點。

女：當我們滿懷喜悅的告別20xx年,，我們收獲最多的是“成長”,，是“快樂”。

男：在即將過去的20xx年,，我們全體同學相約在這里,，感受到了老師無微不至的關愛，享受到了學習帶來的無窮無盡的快樂,。

女：在即將過去的20xx年,，我們的祖國社會穩(wěn)定，經(jīng)濟繁榮,。

男：回首昨天,，我們思緒萬千;。

女：把握今天,，我們任重道遠;,。

男：展望明天，我們豪情滿懷!

女：我們堅信：在新的一年,，我們的祖國一定會更加繁榮昌盛,。讓我們?yōu)槲覀儌ゴ蟮淖鎳８！?/p>

1,、男：請欣賞學校舞蹈隊表演的舞蹈《祝福祖國》,。

2、男：年輕是人生美好的回憶,，青春是人生美好的季節(jié),。舞蹈可以使你年輕,，舞蹈可以使你煥發(fā)青春，舞蹈可以使你充滿活力,。下面請你踏著現(xiàn)代舞的青春旋律,，和05級計算機3班舞蹈隊一起《不如跳舞》。

3,、男：今晚燈火輝煌,，

女:今晚星光燦爛;。

男：今晚我們心情激動,，

女：今晚我們激情彭湃,。

男：是黨的領導使我們的祖國有了今天的繁榮。

女：是改革開放使我們過上了幸福生活,。

男：如今的鄉(xiāng)下人也學會了享受生活,。

女：小康村今晚也搞起了《卡拉ok大獎賽》。

男：不信,，讓我們一起去看看,。

4、男：朋友,，你還記得校園那微風習習的夏日嗎?你還記得夏日里樹陰下那開心的微笑嗎?校園的夏日充滿甜蜜的回憶，夏日的微笑演繹了多少美妙的故事,。下面欣賞05級計算機2班靜雪組合為我們演唱《夏天的微笑》，掌聲有請,。

5、男：江漢平原,，美麗富饒,，人杰地靈;江漢技校,，環(huán)境優(yōu)雅，人才輩出,。在這里,，女生能歌善舞，在這里,，男生擅長武術。你看,，05級數(shù)控7班的武術表演隊來了,，讓我們一起欣賞他們的精彩的表演,。

6,、女：武術是刺激的，舞蹈是美妙的,。

男：欣賞舞蹈是開心的,，觀看壯家妹表演更是爽心悅目的,。

女：下面有請05級計算機1班為我們表演舞蹈《壯家妹》。

7,、男：劉德華的《中國人》唱紅了大江南北,，振奮了億萬中國人,。

女：今晚,，劉德華來到了我們晚會現(xiàn)場,，他將為我們演唱一首《中國人》。

男：劉德華在哪?

女：在后臺等候呢,，不過他換了名字,，而且他今天不唱改吹了,。

男：什么名字?怎么吹?

女：他的名字叫彭澤軍!笛子獨奏《中國人》,。

男：有請彭澤軍,。

8,、男：咱當兵的人,有啥不一樣,只因為我們都穿著樸實的軍裝.咱當兵的人,有啥不一樣,自從離開家鄉(xiāng),就難見到爹娘,。請欣賞舞蹈,，《咱當兵的人》,，表演者：05級鉗工1班,。

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活動策劃人員的元旦節(jié)活動方案總結與反思篇五

元旦即將到來,，為了讓黃龍溪幼兒園的幼兒度過一個快樂祥和的新年,，增進親子感情，促進家園和諧發(fā)展,，同時考慮到近日空氣質量較差,，為了保護幼兒的身心健康，黃龍溪幼兒園于12月30日特在室內活動場地舉辦了“慶元旦親子游園活動”,。

為了成功舉辦這次親子游園活動，園領導組織全體老師認真準備,，從安排場地,、準備道具以及發(fā)放通知，每一項工作都做得有條不紊,。老師們更是精心設計游戲，制作了精美的手繪海報,，將團隊精神展現(xiàn)的淋漓盡致,。

伴著新年的歌聲,，親子游園活動正式拉開序幕。大班組的“你投我接”,，家長們坐在凳子上拿著筐等待幼兒投球,，家長的著急,，幼兒的認真,，惹得場外的觀眾齊齊大笑;“找寶寶”游戲活動的家長們蒙著眼睛走向孩子，用雙手不斷的“搜尋”自己的孩子,，找到寶寶的家長們都喜笑顏開;中班組“袋鼠跳”“粘粘球”也是贏得許多孩子和家長的青睞,，家長提著裝有自己寶寶的袋子沖向終點;小班組的“寶寶找鞋”“踩高蹺”“烏龜疊疊樂”更是圍著許多的孩子和家長,?；顒訄龅厣想S處可見孩子和家長爽朗的笑聲和有力的加油聲,。每一輪游戲結束后,，冠軍組的家庭和參與組家庭都會贏得不同的獎票,，孩子可以根據(jù)自己喜好到兌獎處兌換不同的禮物。整個活動家長、孩子、老師臉上都洋溢著幸福快樂的笑容,。

這次活動讓每位幼兒充分的展示了自我,，增強了孩子與家長的合作意識,、參與意識，讓親子充分體驗了節(jié)日的快樂,。

活動策劃人員的元旦節(jié)活動方案總結與反思篇六

20xx年元旦前夕,，美麗的xx小學校園內彩球飄揚,、歡聲笑語,，處處洋溢著節(jié)日的歡樂氣氛,。為了慶祝豬年的到來,，豐富師生的文化生活,，使大家過一個喜慶祥和的元旦，學校一年級年級組精心組織開展了一系列豐富多彩的活動，共同迎接新年的到來!

“一年級慶元旦歌舞大賽”12月xx日下午,，學校五樓會議室內一片歡騰,，這里正在舉行幼兒部“慶元旦歌舞大賽”，幼兒班的小朋友們身著漂亮的演出服,，小臉上洋溢著歡樂和喜悅,。幼兒歌舞,、等節(jié)目得到了在場小朋友和家長朋友們的好評,。為幼兒們提供了一個展示自我的平臺,，為學校的素質教育奠定了基礎,。

“慶元旦書畫展”為了迎接元旦的到來我校精心挑選了一部分優(yōu)秀的書畫作品參加了城區(qū)的書畫展,，同時在12月xx日早上在校門口展出了“漢桑城小學慶元旦書畫特刊”，讓家長和社會共同欣賞同學們的書畫佳作,。除了在校外展出外，每個班級也根據(jù)自己的班級特色將教室外面的“才藝展示欄”進行了布置和充實,，為師生營造了濃郁的節(jié)日氛圍。

“xx小學慶元旦首屆冬季運動會”樹文明新風,，建和諧校園。為了深入開展“陽光大課間”活動并慶祝元旦的到來,，我校舉辦了“新校區(qū)首屆冬季運動會”,。在開幕式上，來自全校18個班的同學們進行了隊形隊列展示,，然后又進行了田徑,、籃球,、乒乓球、拔河等四個項目的比賽,。在本屆校運會上，他們秉承“友誼第一,，比賽第二”的優(yōu)良傳統(tǒng),，發(fā)揚“沒有最好，只有更好”的賽場風格,。提升了全校師生的整體形象,，落實了學生體質健康標準，促進了學生身心全面發(fā)展,。這次活動是對學生素質、精神風貌的一次大檢閱,，也是對全校師生團隊拼搏精神的一次大考驗，得到了家長和社會的一致好評,。

“慶元旦集體升旗儀式暨新隊員入隊儀式”20xx年1月x日早晨是特別的一天，因為是新年開學的第一天又是我校新隊員入隊的好日子,。全校師生齊聚在一起舉行了隆重的升旗儀式,，x余名新隊員在隊旗下莊嚴宣誓，成為了一名光榮的少先隊員,。校長也在儀式上做了重要講話,，要求全體少先隊員在新的一年里嚴格要求自己，做四好少年,，努力學習,，為學校爭光!

活動策劃人員的元旦節(jié)活動方案總結與反思篇七

1、活動設計思路與教室環(huán)境布置相得益彰,。

2,、各項準備工作做的積極,、充分,。

3、整個活動動靜交替,，各個環(huán)節(jié)銜接緊湊、合理。

4,、孩子與老師配合默契,。

下午2點整活動正式開始，首先是正副班主任給班級學生的祝福,。然后才藝表演,，其中穿插著各種各樣的游戲活動，還有唱歌跳舞,，形式多樣,，充分展示了孩子的自信和才能,。孩子們在活動中體驗了成功的喜悅。我們的節(jié)目也因此得到了大家的好評,。最后師生齊唱《新年好》的歌曲,，老師做最后的總結，結束慶?；顒?。

活動策劃人員的元旦節(jié)活動方案總結與反思篇八

12月29日下午，我們三年級二班舉行了慶元旦,，迎新年班級聯(lián)歡活動,，為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日，我們早就開端應用業(yè)余時間排練文藝節(jié)目,。為了突出我園的特點,、為了能讓孩子們膽大表現(xiàn)自己，讓家長看到自己孩子的前進成長,，我們聯(lián)接聽說讀,、禮儀教育編排了許多出色的節(jié)目。本次活動迎合了家長的需求,，體現(xiàn)了孩子們的前進受到了家長的一致好評,。

下午一點半左右，家長們已經(jīng)陸續(xù)到學校,，班級聯(lián)歡活動在孩子們的祝福聲當中,，正式拉開序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,，使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!本次活動重要以幼兒才藝展示為主,，大班的特點"感恩的心”"十二生肖拜年”、"模特表演”,、"三句半”,、"快點告訴你”、舞蹈"動感女孩”,、情景表演"看望小公雞”等把活動推向了高潮,。形式多樣的游戲活動和內容豐富的知識表演，展示了孩子們靈敏的思維才能和良好的學習習慣,。在活動中,，孩子們積極參與，敢于競爭,。家長們給予熱烈的掌聲和激勵的眼力,，孩子們充分體驗到了成功的驕傲感。

全部家長參與了我們精心設計的親子游戲活動。我們的親子活動可謂別出心裁,。親子游戲《蒙眼摸孩子》的活動,，不僅讓家長和孩子共同體驗到了節(jié)日的歡樂，在互動的過程中更加深了母子之間的感情,。我們的班級聯(lián)歡活動中還穿插了英語歌表演,、特點活動的展示，讓孩子們充分體驗,、感受著節(jié)日帶來的快樂,。歡樂的時間總是過得特別快。離開的時間到了,，看到家長們滿意的笑容,，我們也非常富有成績感。

在活動中我們遵照面向全部同學,，讓每個孩子得到鍛煉,，縱情表現(xiàn)，讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視,、喜歡,。全部活動充溢生機，充溢激情,。而家長留言所表達的諸多建議,，又成為我們以后工作的動力和努力的方向。

=------------,。

我們三年級二班通過此次親子活動為了進一步提高園所的質量,增進了孩子和家長的聯(lián)系和溝通,讓家長不斷的獲取了新的教育理念和信息,改善了家庭教育方式;增進與家長的交流,，向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,，讓家長了解孩子在學校的生活學習情況;了解同學的教育工作,，能主動配合，做到互動;增進了親子間的情感,培養(yǎng)了孩子在成人面前大膽表現(xiàn)自己的能力,。

活動策劃人員的元旦節(jié)活動方案總結與反思篇九

豐富校園文化生活，讓師生感受新年的歡樂和喜悅,，--小學一年級年級組決定在各班舉行“展我風采喜迎新春”活動,。

一、活動目的：

1.豐富校園文化生活,，讓師生感受新年的歡樂和喜悅,。

2.突出班級特色，推動班集體建設,，增強班級凝聚力,。

3.為學生提供表現(xiàn)自己、感悟成長、分享快樂的機會,，提高學生的自信心,。

4.增進家校聯(lián)系，促進家長與教師之間,、孩子與孩子之間的互動和聯(lián)系,，增進彼此的感情。

二,、活動主題：展我風采喜迎新春,。

三、活動時間：20--年12月--日(星期-)下午-：--至-：--,。

四,、活動地點：各班教室。

五,、活動內容：

1.舉行一年級新隊員入隊儀式,。(詳見方案)。

2.各班開展“展我風采喜迎新春”活動,。

六,、備注：

1.各班主任聯(lián)合班家委會籌備本班“展我風采喜迎新春”活動。

2.各班邀請5至10名家長參加當天的慶?；顒?。

3.活動當天，正,、副班主任到班協(xié)助家委會班組織開展活動,。

4.教室要做適當?shù)牟贾茫鄡惹昂诎逡獙憫c?；顒訕苏Z,，教室布置活動不影響正常的教育教學活動。

5.學生可帶一定的食物,，但不允許帶噴漆及含酒精類飲品等物品,、食品。

6.按時間要求結束班級活動,，活動后進行衛(wèi)生的清掃工作,。

7.元旦放假前，各班主任加強安全教育,，指引學生度過一個文明,、安全、有意義的假期,。

活動策劃人員的元旦節(jié)活動方案總結與反思篇十

新的一年即將到來,，雖然天冷得刺骨，但是幼兒園的操場上充滿了熱情和興奮，精彩的活動驅走了大家的寒冷,?；顒尤〉昧己眯Ч瑘A滿結束,。

迎接元旦一直是我們幼兒園非常重視的慶?；顒印Ｃ磕?，我們都努力以不同的形式慶?；顒樱尯⒆觽兏惺艿娇鞓?，分享即將到來的節(jié)日的喜悅,。今年我們園區(qū)在積極思考，精心規(guī)劃,。在活動中,，孩子們玩得很開心，每個孩子都體驗到了成功的喜悅,。雖然活動結束了,，但孩子們經(jīng)常愉快地談論每節(jié)課玩游戲的感受。

早上,，孩子們開始進入公園參加親子游戲,。兒童按年齡組分批入園，迎新活動正式開始,?！坝H子游戲”搶椅子，讓父母回到童年,，與孩子分享童年的快樂,。在歡快的音樂中，看著他們快樂地玩耍和享受,，似乎真的回到了童年,。在新年的問候中，在歡快的音樂中,，教室里充滿了歡笑和快樂,。

在“剝、剝,、吃”活動中，孩子親自給父母剝橘子,，爭取第一個剝橘子皮,，把甜橙肉送到父母嘴里，心里甜。慢慢剝的孩子,，連自己的速度都很煩,，但在父母眼里，寶寶是最棒的,。

在笑聲中,，父母和孩子們看著嬰兒們穿上漂亮的衣服，跳舞,，玩各種小動物,，孩子們玩得很開心。

活動策劃人員的元旦節(jié)活動方案總結與反思篇十一

__年12月29日,，上午我班舉行了“慶元旦?迎新年”主題活動,，這是孩子們在幼兒園過的第一個元旦，為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,，我們精心準備節(jié)目,、布置活動室，讓孩子感受到濃濃的節(jié)日氣氛,。

觸摸著冬日里最溫暖的陽光,，聆聽著迎新年最快樂的笑聲，我們小三班“慶元旦?迎新年”主題活動在孩子們淘氣,、興奮的笑聲中圓滿的落下了帷幕,。從活動前的認真準備，到活動中的緊張進行,，最后反思活動的過程,，真的是感想頗多。

與以往的授課方式不同,，此次活動緊緊圍繞服務與家長,，受益于孩子為宗旨，以培養(yǎng)孩子的良好行為習慣和品德教育為目標,，把教育活動以“慶元旦?迎新年”的形式呈現(xiàn)出來,。其樂融融、親情盡現(xiàn),，自然而和諧,。

在本次活動中，主要以了解新年的來歷,、游戲環(huán)節(jié),、歌曲表演、分享環(huán)節(jié),、美工活動,、送祝福中展開,。

孩子們在活動中都積極的表現(xiàn)自己，一首新年祝福兒歌《新年好》拉開了序幕,。清脆的歌聲,，歡快的笑聲，揚溢在空氣中,。孩子們圍成一個圓,；美工活動《制作新年賀卡》體現(xiàn)了幼兒良好的學習習慣;分享環(huán)節(jié)體現(xiàn)了幼兒良好的行為習慣。

幼兒園變成了歡樂的海洋,，看著孩子臉上燦爛的微笑,，老師的心里是甜的。歡笑的時候總是感覺時間過得那么快,。本次活動,，不僅培養(yǎng)孩子的良好行為習慣，還鍛煉了孩子的能力,。

活動策劃人員的元旦節(jié)活動方案總結與反思篇十二

本來元旦的活動,，我們起初以為還是往年那種唱唱歌跳跳舞就結束了的文藝匯演，但x老師提出來的創(chuàng)意,，讓我們一致認為這樣的創(chuàng)意才更能體現(xiàn)我們園的教育以及每年活動展開的意義,。x老師提議我們在元旦節(jié)的活動不簡單的只是讓孩子們唱唱歌跳跳舞，把活動由孩子們自己來定,！一開始,，我們同意這個創(chuàng)意后，還有點擔心孩子們會定不下來具體的節(jié)日活動要做些什么,，沒想到當我上課時候和孩子們溝通時,，那些玩游戲玩出了經(jīng)驗的孩子們都各自有了主見，后來讓他們經(jīng)過投票,，選出了這次元旦節(jié)活動的游戲,，我們就正式開始通過游戲來展現(xiàn)孩子們自己的活動準備了！從收到家長們的肯定來看,，我們這次的活動是非常成功的,。

我記得在活動當天，我們園的孩子們好像都比平時多了一份集體榮譽感,，我看他們平時還會打打鬧鬧什么的,，那天我看見的卻是他們互相給對方整理節(jié)日的服裝，互相提醒著正式上場做游戲的時候應該做些什么,、注意些什么,。這是我連我自己也沒有想到，其他老師也沒能想到的收獲,。讓我們不斷地感嘆,，創(chuàng)新才可以更好的進行教育,。這一次對元旦這種舉國同慶的節(jié)日活動進行的改革也是我們教育的一種改革,，以后在園里的教育工作,，我們都會沿著這樣創(chuàng)新的思路來進行和開展，這樣不僅可以得到孩子們的歡心,，而且還可以讓孩子們通過活動學到一些什么,。這比只是唱唱跳跳有意義太多了，不是說唱唱跳跳不好,，而是很多沒有文藝細胞的孩子也能夠在節(jié)日的活動里找到存在感了,，而那些愛好唱唱跳跳的孩子也沒有不喜歡今年的活動，反而更加積極活躍了,！

當然,，今年的活動還是有一點小不足的。雖然這個不足如此的微不足道,，可我還是希望記在活動總結上,，以便未來更好的開展類似的活動。是活動結束之后,，我們才意識到,，其實我們也可以把家長們加入到我們的活動中，而不是讓他們依舊做一個在園外接送孩子的人,。這是我們大意了的一點,，下一次再舉行活動的時候，我們會想辦法把家長也設計參與進孩子們的游戲活動的,，親自互動是對孩子最好的教育,。

活動策劃人員的元旦節(jié)活動方案總結與反思篇十三

12月29日，孫集鎮(zhèn)寨子小學隆重舉行慶元旦文藝匯演暨第二屆學校文化藝術節(jié)文藝專場活動,。

本次文藝匯演活節(jié)目內容精彩紛呈,。既有一年級小同學表演的字正腔圓、感情飽滿的《經(jīng)典誦讀》,，又有搞笑且具有教育意義的課本劇《王二小》,，還有表現(xiàn)關愛留守兒童的情景劇《校園是我家》。每一個節(jié)目都展現(xiàn)了農村孩子們在藝術之路上的成就,。在這寒冷的冬日里,，校園里因為有艷陽的照射、藝術的熏陶,，每位鄉(xiāng)村師生的內心都充滿了藝術的希望,。

校園有了藝術，就有了深厚的文化底蘊;校園有了文化,，就有了靈動的精神升華,。校園有了精神,，就有了歡樂的心跳。

活動策劃人員的元旦節(jié)活動方案總結與反思篇十四

為全面貫徹落實總書記關于健康和體育工作的講話精神,，深入落實《全民健身條例》和《xx省全民健身實施計劃(-)》,，給廣大干部職工及群眾搭建健身風采展示平臺，讓全民健身理念深入人心,，促進xx健康繁榮發(fā)展,。

二、組織機構,。

(一)主辦單位：縣文體廣新局,。

(二)承辦單位：縣全民健身服務中心。

三,、活動名稱,。

第二屆全民健身運動會暨“我們的節(jié)日·元旦新年登高、祝愿xx更美好活動”

四,、活動時間,。

五、活動地點,。

xx,。

六、活動口號,。

不忘初心,，牢記使命，全民健身,，全民小康;,。

祝愿xx的明天更加美好;。

祝愿偉大祖國繁榮昌盛,。

七,、參與人群。

xx縣廣大干部職工及群眾,。

八,、活動內容。

(一)登xx,。

xx位于xx省益陽市桃江縣城西南12公里處,，主峰海拔752.4米，方圓58平方公里,，區(qū)內有48面峰,。xx是中國道教名山，是xx道教的發(fā)源地。歷被譽為“楚南名勝”和“湘中第一道場”,。xx因仙人浮邱子在此修煉并得道升天而得名,，又因是道教真武祖師道場而聞名于世。明清兩代,，朝廷在xx設立“道紀司”管理xx道教各方叢林,，其歷史地位很高。xx主峰年平均氣溫16℃,，34.2℃,。這里早春留雪霽，盛夏存陰涼,，每至云雨季節(jié)，山上云霧繚繞,，云蒸霞蔚,，嵐光異彩，勝似人間仙境,。

(二)登xx,。

xx坐落在馬跡塘集鎮(zhèn)以西約七華里處。遠遠望去,，九座山峰如九尊巨塑自北而南呈豎列直指云天,，形若刀削斧劈，巍峨奇峻,，傲世特立,。xx主峰海拔571米。山上有庵名叫青云庵,，坐落在xx主峰自峰頂下行約150米處,，庵后的主峰名叫白云峰。人立峰麓,，仰看白云峰巔直插蒼穹,，那氣勢，會讓你油然聯(lián)想起昔人“勢拔五岳掩赤城”的千古絕唱,。

(三)登xx,。

xx矗立在桃江縣城西北15公里處的資江北岸，主峰高375米,，臨江一面有大小7個山陵,。xx的形狀，俏似一個浴后剛出水的裸身美女仰臥在大江邊,，形象逼真而神奇,，具有迷人的魅力，是天然美的象征,，是大自然造化的一尊“維納斯”,，也是桃花江的一處絕妙佳景,，今人譽為“美女修(羞)峰”。

九,、活動規(guī)程,。

運動員于2019年1月1日8：00-12：00攜帶登高記錄牌自行前往xx山頂，到達山頂后對著電視臺機位說出自己的新年祝福,，憑登高記錄牌可領取紀念品,。

十、報名,。

報名時間：12月25日前(接受現(xiàn)場報名),。

報名地點：xx。

聯(lián)系人：xx聯(lián)系方式：xx,。

報名條件：

1.凡年滿18周歲至60周歲,、身體健康的干部職工及群眾均可報名參加;。

2.凡參加此次活動的干部職工及群眾必須購買人身意外傷害保險,，憑保險證明方可報名,。

十一、獎勵辦法,。

2019年1月1日中午12：00前到達山頂者,，均可獲得紀念品一份(注：報名時領取登高活動記錄牌，憑記錄牌領取紀念品),。

活動策劃人員的元旦節(jié)活動方案總結與反思篇十五

我校在xx年12月30日中午成功舉辦了以xx年學校元旦文藝聯(lián)歡會,。此次元旦文藝聯(lián)歡會，以溝通感情,、增進交流,，拉近同學們之間的距離、培養(yǎng)同學們的合作意識,、現(xiàn)我們的團結和協(xié)作,、強集體凝聚力和豐富校園文化生活為宗旨，以迎接新的一年為主題,，回顧過去,，瞻望未來，激發(fā)學生表現(xiàn)的積極性,，期望20xx年再創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績,。為了使聯(lián)歡會辦的更加出色，我們將任務分配到個人,，并取得了如下成果,。

一、準備充分、組織有序,。

聯(lián)歡會前期準備工作事項繁多,、內容繁雜，我校貫徹“早安排,、早布置,、早落實”的精神，并對籌備工作做好了充分的估計和計劃,，制訂了詳細的活動方案,，特別是為每個班規(guī)定了詳細的工作任務，并一一規(guī)定完成期限,，同時隨著新問題的出現(xiàn),，我們也及時進行了協(xié)調解決，從而使各項籌備工作有一個較校統(tǒng)與嚴密的組織體校,。各班各司其職,、分頭落實，根據(jù)工作要求開展了大量工作,。同時，聯(lián)歡會班牢固樹立細節(jié)決定成敗理念,，無論是聯(lián)歡會流程安排還是場地的布置,，甚至是節(jié)目表演的編排，我們都從每個細節(jié)入手,，嚴格把關,，精心安排，組織有序,，做到了事前有計劃,、有預案，事中有落實,，事后有檢查,。將每一項具體工作落實到人，夯實責任,，明確目標,，確保了聯(lián)歡會圓圓滿滿。

二,、協(xié)調配合,、組織嚴密。

聯(lián)歡會組織工作是一項龐大,、校統(tǒng),、復雜的工作，之所以能取得圓滿成功，關鍵在于領導重視,，精心策劃,，組織有序,，工作落實,，各方支持及協(xié)調配合到位,。各班互相之間協(xié)調、溝通聯(lián)校，既分工又協(xié)作,，從而保證了各項工作的順利進行,。

三,、存在的問題,。

元旦聯(lián)歡會已經(jīng)圓滿落幕，但這一歷程卻給了我們諸多的啟示,。在獲得經(jīng)驗的同時,，我們也發(fā)現(xiàn)了些許不足。在聯(lián)歡會期間,，我們沒有充分協(xié)調好各班之間的合作,，使得各班之間的工作相對分散,，沒能正常發(fā)揮出團體的力量,，并且這樣也加大了各班工作量大,，而且完成工作耗時長,，沒達到事半功倍的效果,。比如說，在聯(lián)歡會工作中,，有部分的組員空閑,，有的卻忙得累死累活。所以說,，如果下次舉辦這種活動時,，我們應事先協(xié)調好各班的關校，團結起來,，共同完成工作,，使工作高質量、高效率,。

至此,，本次聯(lián)歡會到此落下了帷幕，在以后的工作中,，我們會秉承這種精神,，以更飽滿、更扎實的工作作風,，在校領導的正確領導下繼續(xù)積極開展工作,。當然，本次聯(lián)歡會的不足之處,，也會成為我們不斷改進的動力,，在以后的工作中更加認真,、努力。

總的來說,，本次聯(lián)歡會基本達到了預期效果,，它的成功舉辦離不開學校領導的關心，離不開各班班主任的大力支持,，在此一并表示感謝,。今后,，我們將不斷提升類似大型活動的質量,，不斷探索提高學生德育實效的新途徑,。

活動策劃人員的元旦節(jié)活動方案總結與反思篇十六

精彩紛呈的20--年元旦文藝晚會已經(jīng)成功落下幃幕，我們一起經(jīng)歷了元旦文藝晚會從圖紙設計到實地布局,，從方案的籌備、規(guī)劃,、討論,，再規(guī)劃到現(xiàn)場操控等一系列過程。對本次晚會的感觸較多,，總結為一句話：“晚會成功,，過程精彩”。下面我們一起來回顧精彩的看點,，分享成功背后的點滴,。

一、校領導的重視,，校團委學生科的大力支持,，校廣播站積極配合與協(xié)作，“三合一”是晚會成功的保證,。

《1》校領導文件批示的速度加快,。

《2》校董事和校長在晚會的過程中送來元旦的祝福。

《3》學生科對晚會的合理需求一路綠燈,，不斷為晚會的籌備工作創(chuàng)造和提供條件,。如器材、設備,、人員的需求一應俱到,。

《4》校廣播站全體成員從一開始按照籌備元旦文藝晚會的通知立刻行動到晚會結束后的最后堅守。

二,、計劃較周密,，分工較明確，為晚會的成功提供了方向,。

《1》三份企劃書的呈交,，目的明確，工作思路清晰,，方向性明顯,。

《2》小組的劃分及小組負責人的確認、時間的規(guī)劃,、工作的安排,、小組會議有章可循，循序漸進,。

三,、細節(jié)的重視與添加，為晚會增加了成功的籌碼,。

《1》音響設備的多次檢測調試,。

《2》節(jié)目彩排次數(shù)及質量的把關,。

《3》主持人的考核(站姿、發(fā)音,、服飾,、談吐方式、搭檔之間默契的訓練),。

《4》主持人救場方案的準備,。

《5》老師同學與主持人的互動游戲環(huán)節(jié)盡掀高潮。

《6》禮花開場,。

《7》麥克風的準備,，照明大燈的準備。

《8》晚會前對演出同學的小會提醒,。

《9》廣播站最后的堅守,，舞臺、設備的收拾,，創(chuàng)造了廣播站效率,。留下的只是一個團隊工作狀態(tài)的身影。

四,、團隊的努力攻艱,、協(xié)同作戰(zhàn)使得晚會成功變得具有可操作性。

〈1》小組會收集意見,，碰頭會整合意見,，難點一一被攻克。

《2》導演：肖文滿――主導作用《策劃,、執(zhí)行,、反饋、商討,、執(zhí)行》,。

《3》所有廣播站成員的積極配合，三年制學歷班的增援(尹少文,、張強,、鄭倩倩、宋恩光),。

存在的問題：

《1》設備問題,，話筒偉聲不暢。

《2》場地規(guī)劃：后臺,、主持人與禮儀工作區(qū)混雜。

《3》催臺人員工作疏漏,，演職人員跑到主持人區(qū)域的現(xiàn)象時有發(fā)生,。

《4》晚會開場前的話筒失聲(導演沒有與dj打好招呼)很危險,。

《5》舞臺布幕的背景略顯空洞，音符的添加,、點綴沒有到位,。

安全小組人員開始階段沒有站在指定區(qū)域。禮儀的工作地點和工作流程(詳情及注意事項沒交待清楚)在后臺影響主持人主持,。

《6》導演的個人能力,、魄力、決斷力需要提升,。

活動策劃人員的元旦節(jié)活動方案總結與反思篇十七

三,、舉辦：20__年12月30日午時6點。

四,、演出場所：學校大禮堂,。

五,、主辦：廣告學院文藝部。

六、組織：廣告學院院長,、副院長,、各主任。

七、創(chuàng)意構想：整個晚會“為的明天”為主題，以歌曲演唱,、小品表演,、相聲表演,、樂器演奏、模特秀、作品展示,、趣味游戲等為主要資料，調動起同學及學校、教師的,，營造歡快熱烈的氣氛,，凸現(xiàn)“為的明天”的活動主題。

舞臺背景使用高能投影儀投射由同學們制作的關于“為的明天”的動畫宣傳片,，呈現(xiàn)動靜的舞臺之美。整臺活動分為四個版塊：“百家爭鳴”，主要以歌曲演唱，樂器演奏為主，穿插小品,，相聲,，著重同學們多才多藝,，以此帶起活動的氣氛,?！皊howtime——秀出你的創(chuàng)意”,，以模特表演,、廣告片、設計圖展示為主,，自創(chuàng)歌曲,、小品、相聲表演為輔,。由同學們的創(chuàng)意而做的作品展示,，激起整個活動的高潮?！皫熒舐?lián)歡”,，以游戲為主，由教師,、,、同學全員參加,，使活動白熱化。

“春天的禮物”,，演出的節(jié)目評分,，并選出“最佳歌曲獎”、“最佳創(chuàng)意獎”,，游戲的優(yōu)勝組獎勵,。

版塊：百家爭鳴。

全場燈突然熄滅,，主持人一聲高呼,，“show——time”，響起t型臺舞曲,，學校模特隊的姐妹抬起美麗的長腿，瘋狂show,。此版塊主要由學生們主導,，由同學和教師評分，同學們學習的獎勵,，學習創(chuàng)作的支持,。以歌曲、小品等穿插開來,，導演一場花樣年華show,，以此晚會的高潮。(模特表演,、廣告片演示,、原創(chuàng)歌曲表演、原創(chuàng)小品,、相聲表演,，歷時約1個小時)。

版塊：師生大聯(lián)歡,。

游戲,，是不分年齡、身份,、性別的!由院長發(fā)起,，各個各帶一隊同學，奪寶大戰(zhàn),。每人身上穿一件特制的背心,，背心上貼有由學校財政部撥出的10元，20元,，50元面值不等的鈔票,，每人腳上都寄有三個氣球,。兩隊一組，當示意聲響起,，兩隊開始互奪鈔票,，要氣球不被踩破。氣球踩破者出局,。只要不故意傷害,，任何均可。3分鐘后,，哪個隊身上的錢少,，哪個隊算輸。(錢用塑料袋套住,，以免撕破)每個隊最終剩余的錢,，都留做班費。兩隊一組,，共10組,，進級制，最終決出最優(yōu)勝組,，獎勵,。游戲能調動起大家的性，使整個晚會活動氣氛高潮迭起,，“大聯(lián)歡”的目的,，在寒冷的冬天，體現(xiàn)出濃濃的春意,。(歷時約1個小時),。

版塊：春天的禮物。

在活動的過程中,，一向都有評委在為表演評分,。活動的最終階段,，公布各個節(jié)目的最終得分,，并得出“最佳歌曲獎”、“最佳創(chuàng)意獎”,，和游戲優(yōu)勝組的獎項一齊頒發(fā),。

在活動的最終，由全體共唱校歌《期望在明天》收尾,，寓示著的明天會更完美,，凸現(xiàn)“為的明天”的活動主題。