在制定方案時,我們應(yīng)該充分利用團(tuán)隊(duì)成員的專長和資源,。制定方案的過程中,,我們需要多方面的思考和討論,以確保我們能夠考慮到所有的可能性。我們可以借鑒其他領(lǐng)域的方案,,來提升自己的編寫和執(zhí)行水平,。
體育文化藝術(shù)節(jié)活動方案篇一
比賽規(guī)則:1、小學(xué)課本內(nèi)的詩詞,。
2,、詩詞普新曲(網(wǎng)上下載詩詞歌曲)。
3,、表演形式:誦讀+演唱,,順序可自由選擇,;
比賽要求:
著裝要求:整潔大方。
表演要求:表演隊(duì)列形式不限,,精神飽滿,,聲音嘹亮優(yōu)美,要有伴奏配合,。
七,、獎項(xiàng)設(shè)置。
整個文化藝術(shù)節(jié)將分成三大部分,,各個部分按照各自的特點(diǎn)與特色分別進(jìn)行比賽或評比,,個人賽按參賽人數(shù)評選一、二,、三等獎若干名,,分別積3分、2分,、1分,,并計(jì)入班級總分。團(tuán)體賽設(shè)一等獎3名,、二等獎4名,、三等獎5名,分別積30分,、25分,、20分,計(jì)入班級總分,。班級團(tuán)支部書記負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)各班總分,,并評選出校園文化藝術(shù)節(jié)一等獎3名,二等獎4名,,三等獎5名,。
八、活動要求:
1.人人參與,,班級為主,。實(shí)行活動管理責(zé)任制,各職能組和分項(xiàng)活動組,,明確分工,,周密籌劃,各負(fù)其責(zé),。
2.充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,,積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍(包括班級黑板報、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播,、宣傳橫幅等),。
3.充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性,以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī),,提高班級學(xué)生的管理水平,。
4.充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長,提倡以個人的才能為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩,。特別是教師們,,如有想?yún)⒓铀囆g(shù)節(jié)的,藝術(shù)節(jié)組委會大力歡迎,!
5.嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時間地點(diǎn),,進(jìn)行申報、準(zhǔn)備,、演出及展示活動,。
6.各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(包括輔導(dǎo)和排練),服從學(xué)校的整體安排,。
7.加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治,,以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開,。
8.正確處理學(xué)習(xí)與開展活動的關(guān)系,,保障正常的教學(xué)秩序。
體育文化藝術(shù)節(jié)活動方案篇二
為進(jìn)一步落實(shí)《黨中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》,、《教育部關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)藝術(shù)教育活動的意見》,,引領(lǐng)學(xué)校藝體工作的發(fā)展方向,推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作,,豐富校園文化氛圍,,展示學(xué)校素質(zhì)教育成果,全力打造充滿活力,、朝氣蓬勃,、富有魅力的贛馬二小,特制定體育文化藝術(shù)節(jié)活動實(shí)施方案,。
全面落實(shí)學(xué)生德,、智、體,、美全面發(fā)展的教育方針,,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,大力開展學(xué)校體育藝術(shù)節(jié)活動,,展現(xiàn)新時期師生健康活潑,、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,,推動我校體育,、藝術(shù)教育工作為宗旨,,充分挖掘?qū)W生個性潛能,提高學(xué)生的身體素質(zhì),,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),,從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,陶冶情操,,促進(jìn)自身全面發(fā)展,,豐富校園文化生活的同時,值此“六一”之際開展體育文化藝術(shù)節(jié)活動,,給孩子們一段健康的,、值得回味的幸福校園生活。
我校一直以來努力探索并開發(fā)了多項(xiàng)具有個性和特色的體育,、藝術(shù)校本課程,。學(xué)校以腰鼓教學(xué)為立足點(diǎn),實(shí)現(xiàn)了腰鼓校本課程的開發(fā)與實(shí)施,,并初見成效,;3所學(xué)校建成塑膠跑道,所有完小均組建了腰鼓隊(duì),。為了將體育和藝術(shù)活動普及到全體學(xué)生中去,,我校將舉辦體育文化藝術(shù)節(jié),本屆體育文化藝術(shù)節(jié)面向全體學(xué)生,,為學(xué)生提供展現(xiàn)個人才華的機(jī)會,,發(fā)展學(xué)生個性,旨在倡導(dǎo)“每天鍛煉一小時,,健康工作五十年,,幸福生活一輩子”的陽光體育理念,同時培養(yǎng)學(xué)生張揚(yáng)的個性和拼搏精神,,普及體育文化知識,,展示學(xué)校藝術(shù)體育教育成果,促進(jìn)學(xué)生多元智能的發(fā)展,。
學(xué)校每年舉辦一次校園體育文化藝術(shù)節(jié),,并將其作為傳統(tǒng)節(jié)日延續(xù)。制定學(xué)校體育文化藝術(shù)節(jié)活動方案,,確保校級學(xué)生參與率達(dá)100%,。建立完整、科學(xué)的制度體系,,指導(dǎo),、督促,、檢查與評估體育文化藝術(shù)節(jié)開展情況。
多彩校園放飛夢想,。
組長:王秀萍,。
副組長:閆軍、顧遠(yuǎn)波,、楊帆,。
成員:祁宏波、李濤,、吳璽業(yè),、盧濤、韓善利,、徐大治,、周文剛、顧光辰,。
(一)階段安排,。
第一階段:宣傳發(fā)動階段(5.13——5.20)。
第二階段:活動展示階段(5.21——6.15),。
第三階段:總結(jié)交流階段(6.16——6.25),。
(二)活動內(nèi)容安排。
1.4個儀式:
(3)十周歲成長儀式,。
(4)六年級畢業(yè)典禮儀式,。
2.6項(xiàng)競賽、評比活動,。
(1)春季運(yùn)動會,。
(2)廣播操、大課間評比活動,。
(3)首屆校園歌星大賽活動,。
(4)幼兒園“慶六一”展評活動。
(5)師生書法,、繪畫作品評比展示活動,。
(6)“我的班級我做主”班徽創(chuàng)意設(shè)計(jì)繪畫比賽活動。
1.所有競賽評比活動設(shè)團(tuán)體節(jié)目和學(xué)生個人參賽設(shè)一,、二,、三等獎,學(xué)生得到獎狀,、獎品,,學(xué)校累計(jì)分?jǐn)?shù)。
2.對學(xué)校整體進(jìn)行評價,,校園體育文化藝術(shù)節(jié)總成績包含活動組織情況,、競賽評比情況,、總結(jié)匯報情況、材料上交和宣傳情況等項(xiàng)目,,活動結(jié)束后對成績優(yōu)秀的學(xué)校進(jìn)行校園體育文化藝術(shù)節(jié)的表彰,。
八、活動要求,。
1.學(xué)校結(jié)合自己的特點(diǎn),,積極開展以班級,、年級為單位的班級,、校級體藝類項(xiàng)目比賽。要充分展示我校學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌,,做到班班開展,,人人參與。在師生全員發(fā)動,,全面參與基礎(chǔ)上,,選拔出最優(yōu)秀的'師生參加校級比賽,提升學(xué)校體育藝術(shù)節(jié)整體水平,,發(fā)展學(xué)校的藝術(shù)特色和體育文化,。
2.開展的體育藝術(shù)節(jié)活動必須與校園文化建設(shè)和學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)緊密結(jié)合,根據(jù)校情確定主題和內(nèi)容,,充分挖掘和利用學(xué)?,F(xiàn)有資源,把德育,、智育,、體育、美育等有機(jī)地統(tǒng)一到教育活動的各個環(huán)節(jié)中,,面向全體學(xué)生,,以學(xué)生的發(fā)展為本,為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造條件,,讓學(xué)生積極,、主動地發(fā)展,健康,、快樂地成長,。
3.充分調(diào)動廣大師生的積極性,全體教師高度重視此項(xiàng)活動,,班主任認(rèn)真組織開展,,積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動,充分發(fā)揮學(xué)生特長,,以校園體育文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī),,提高班級的管理水平,。同時,通過開展藝術(shù)節(jié)和體育節(jié)活動帶動日常的教育教學(xué),,把素質(zhì)教育的要求落實(shí)到每一節(jié)課堂,、落實(shí)到每一個教育環(huán)節(jié)、落實(shí)到每一個學(xué)生身上,,使藝術(shù)節(jié)和體育節(jié)活動真正成為師生的節(jié)日,。
4.實(shí)行活動管理責(zé)任制,活動中各職能組和分項(xiàng)活動組要各司其職,,做到明確分工,,嚴(yán)密籌劃,各負(fù)其責(zé),。各部門,、各年級也應(yīng)全力配合、協(xié)調(diào),,以順利完成各項(xiàng)工作,。
5.本屆體育藝術(shù)節(jié)采用學(xué)校、年級,、班級三結(jié)合的形式,,活動結(jié)束將對獲獎班級和個人進(jìn)行專項(xiàng)表彰,對各完小整體情況進(jìn)行總結(jié)表彰,。
體育文化藝術(shù)節(jié)活動方案篇三
培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)才華,,提高學(xué)生的藝術(shù)鑒賞力;促進(jìn)校園文化建設(shè),提升我校的文化內(nèi)涵;構(gòu)建溫馨和諧校園,,全面提高學(xué)生文明素質(zhì);展示我校藝術(shù)成果,。
二、活動主題和宗旨,。
主題:“爭當(dāng)文明學(xué)生,,構(gòu)建和諧校園”
三、活動時間:
20_年12月26日—29日,。
四,、參加對象。
全校師生(初三,、高三學(xué)生只參加開幕式和閉幕式),。
五、內(nèi)容與形式,。
在校園文化藝術(shù)節(jié)期間,,組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣普及型活動,,激發(fā)學(xué)生人人參與藝術(shù)節(jié)活動的熱情,。
1,、內(nèi)容:健康向上、具有時代特征,、校園特色,、學(xué)生特點(diǎn),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一,,力求展現(xiàn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)師生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,,展現(xiàn)我校教學(xué)成果,提倡原創(chuàng)節(jié)目參演,。
2,、形式:以藝術(shù)展示為主,包括舞蹈,、曲藝小品,、歌曲,、樂器演奏,、配樂詩朗誦、音樂故事情景劇,、美術(shù)作品,、幻燈片制作、專題影片展播等藝術(shù)形式,。
藝術(shù)節(jié)開幕式暨文藝晚會,、初中年級文藝晚會、高一年級文藝晚會,、高二年級文藝晚會,、幻燈片比賽、專題影片展播,、書法,、繪畫、漫畫比賽,、黑板報比賽,、閉幕式頒獎暨迎新年教職工專場晚會。
體育文化藝術(shù)節(jié)活動方案篇四
一,、目的:
結(jié)合胥城大廈首屆文化藝術(shù)節(jié)的時機(jī),,創(chuàng)造性利用知識競賽、文娛等項(xiàng)目或表現(xiàn)形式為載體,,促進(jìn)員工身心健康,、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、弘揚(yáng)先進(jìn),、樹立榜樣等,,進(jìn)一步推進(jìn)胥城大廈的文化建設(shè),。
二、原則:
2,、多樣性:根據(jù)大眾化員工的興趣,,活動形式多一點(diǎn),讓盡可能多的員工參加,;
3,、趣味性:體現(xiàn)競技與娛樂特點(diǎn);
4,、本土性:利用胥城大廈的現(xiàn)有環(huán)境,、設(shè)施;
5,、獨(dú)立性:(每個項(xiàng)目的比賽都能在不影響大廈正常運(yùn)轉(zhuǎn)的情況下進(jìn)行或完成),。
6、創(chuàng)新性:鼓勵原創(chuàng),、自編,、自演。
1,、胥城大廈文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨胥城文化理念知識競賽,;(團(tuán)體賽,第一天),。
2,、手機(jī)傳送胥城大廈文化理念的比賽:通過練習(xí)、選拔,,達(dá)到全體員工參加的效果,,增加員工對文化理念的記憶。(第一天),。
3,、員工攝影、繪畫,、書法,、漫畫、手工藝術(shù)作品展:展現(xiàn)胥城人熱愛生活的風(fēng)采,。(第一天開始,,持續(xù)到閉幕式)。
4,、游泳池里的潛水比賽:比一比誰最能沉得住氣,。(參賽人數(shù)不受限制,第二天)。
5,、棋,、牌比賽:女同志跳棋、男同志象棋,,撲克(升級)賽,。(第三天)。
6,、啞鈴,、舉重比賽:比一比誰是胥城的大力士(第四天)。
7,、乒乓球比賽:國球,、胥城大廈員工的傳統(tǒng)活動。(第二天——第四天),。
8,、20秒內(nèi)開飲料瓶蓋比賽:比試誰的手巧;(第五天),。
9,、托盤(放上裝有水的杯)賽跑:比一比誰跑得穩(wěn)、跑得快,;(第五天),。
10、消防水管拋直并連接比賽:(團(tuán)體賽,,第五天)。
11,、登高峰接力賽:爬樓梯比賽,,團(tuán)體和個人(女子組,男子組)比賽,,比一比誰提高,、進(jìn)步的快。(第六天),。
(第七天),。
(一)《胥城大廈企業(yè)文化手冊》發(fā)布會:
(二)文藝演出(計(jì)劃時長1小時30分):
根據(jù)員工的報名來確定節(jié)目,舞蹈,、小品,、唱歌、樂器,、詩朗誦,、相聲等節(jié)目形式不限,鼓勵原創(chuàng)、自編,、自演,;文藝演出中穿插以下節(jié)目:
1、舞蹈:(胥城有很多形象佳,、氣質(zhì)好的員工,,抽調(diào)6或8名員工編排、演出以胥城之歌為背景音樂的舞蹈),。
2,、英語小品:客房部、餐飲部,、營銷中心等各自編演一個,;
3、男,、女員工斤斤計(jì)較的游戲,;(看似斤斤計(jì)較,實(shí)則增強(qiáng)與倡導(dǎo)男員工與女員工的合作,、互助意識),。
4、優(yōu)秀員工姓名謎語競猜,;(宣傳和體現(xiàn)優(yōu)秀,、榜樣員工)。
5,、愛情與水果大拼盤(水果是胥城常見的食品之一,,各人都有不同的水果喜好和愛情的“水果”觀,通過游戲,,引導(dǎo)員工追求,、把握、創(chuàng)造幸福與美好生活)(三)頒獎:(15分鐘),。
1,、胥城大廈的常規(guī)年終獎項(xiàng)的頒獎:
(1)組織獎;(一個),;
(3)聯(lián)歡會中的優(yōu)秀節(jié)目獎:一等獎一名,、二等獎二名、優(yōu)秀獎若干名,。
(四)慶功宴或團(tuán)圓飯:
其中穿插游戲:
1,、領(lǐng)導(dǎo)的“酸甜苦辣”員工猜;(領(lǐng)導(dǎo)品嘗“酸甜苦辣”的飲料或食品后,,由員工根據(jù)其面部表情來猜,,促進(jìn)員工對領(lǐng)導(dǎo)的理解,猜對最多的優(yōu)勝者有獎)。
2,、“五心”連動團(tuán)體賽:(用筷子傳遞五個“心”形狀的環(huán),,不斷增進(jìn)員工對“五心”服務(wù)的認(rèn)識和記憶,優(yōu)勝者獲獎),。
3,、抽獎:
五、備注:
1,、為了讓更多的員工參與,,每位員工僅限參加兩個項(xiàng)目(不含潛水比賽的項(xiàng)目);
2,、團(tuán)體賽分四個團(tuán)隊(duì):客房部,、餐飲部、工程部+物業(yè)部,、營銷中心+其他部門,;
3、如果參加報名的員工多,,可由四個團(tuán)隊(duì)在文化藝術(shù)節(jié)前,,先內(nèi)部舉辦選拔賽,再在文化藝術(shù)節(jié)里決賽,。
4,、將根據(jù)參加人數(shù)和獲取的成績來評比組織獎。
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體育文化藝術(shù)節(jié)活動方案篇五
一、活動主題::
好景好情好工商,、美色美味美食節(jié),。
二、活動宗旨(目的),。
為了進(jìn)一步宣傳校園的健康飲食文化,改善學(xué)生的飲食環(huán)境,,讓廣大師生品嘗到美味可口,、品種繁多的菜肴,增加后勤公司與師生的交流,,豐富師生的校園文化生活,,增進(jìn)師生之間的感情,推動文明食堂建設(shè),,不斷提高飲食服務(wù)質(zhì)量,,提高校食堂在學(xué)生中的廣泛影響和在學(xué)生心目中的地位,培養(yǎng)學(xué)生的動手實(shí)踐能力和健康營養(yǎng)膳食理念,刺激校園消費(fèi),,促使校食堂不斷改善,、創(chuàng)新,以便更好服務(wù)于學(xué)生,,塑造x工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院良好的校園美食文化,。
三、活動時間:
3月18日~2日,。
四,、活動內(nèi)容及安排:
(一)開幕式。
時間:3月18日1:3,。
地點(diǎn):綠色小廣場,。
(二)廚藝大賽。
時間:3月18日3:
地點(diǎn):綠色小廣場(食堂門口),。
(三)美食小吃展銷,。
時間:4月18日~2日。
地點(diǎn):綠色小廣場之美食廣場,,美食街,。
(四)露天美食電影展。
時間:3月18日,、19日18:3,。
地點(diǎn):綠色小廣場。
(五)美食diy之果蔬拼盤大賽(包餃子大賽),。
時間:3月19日上午9:
地點(diǎn):食堂2樓或綠色小廣場,。
(六)食堂員工與學(xué)生交流座談會(組織參加學(xué)生參加后臺操作)。
時間:3月19日下午14:
地點(diǎn):另定,。
(七)大胃王比賽,。
時間:3月2日上午9:
地點(diǎn):綠色小廣場。
(八)閉幕式:
時間:3月2日15:
地點(diǎn):綠色小廣場,。
(九)美食促銷,。
時間:3月18日~2日。
地點(diǎn):食堂,。
(十)食堂評比活動,。
時間:3月18日~2日。
五,、活動組織:
組委會人員組成如下:
顧問:
主任:
副主任:
委員會下設(shè)辦公室:
辦公室主任:
副主任:
辦公室下設(shè)五個工作小組:
1,、秘書宣傳組。
主要職責(zé):負(fù)責(zé)文化節(jié)秘書和宣傳工作,,擬寫活動方案,,協(xié)調(diào)和安排全體活動,,搞好各校區(qū)室外、現(xiàn)場的橫幅,、標(biāo)語(食堂),、廣告牌、櫥窗宣傳,、氣球,、海報等;活動期間的攝影、攝像,、廣播,、新聞報道,開幕式暨廚藝展示的組織等,。
2,、廚藝比賽組。
主要職責(zé):負(fù)責(zé)廚藝大賽活動中的組織協(xié)調(diào)工作,,草擬比賽通知,、確定選手、制定比賽規(guī)程,、組織參賽選手進(jìn)行賽前輔導(dǎo),,組織評委當(dāng)場確定獎項(xiàng)。
4,、后勤保障組,。
5、招商展銷組,。
主要職責(zé):
1)產(chǎn)品展示活動的組織策劃;,。
2)展銷場地(包括水、電)的管理清理整治,、攤點(diǎn)搭建;,。
3)組織參展商的協(xié)調(diào)工作;。
4)露天美食電影的展覽,。
6,、開閉幕式籌劃組。
主要職責(zé):,。
1,、舞臺設(shè)計(jì)、音響,、場地等。
2,、節(jié)目安排,。
3,、領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓邀請、講話稿的撰寫,。
4,、氣球、鮮花,、標(biāo)語,,椅子,、凳子,。
5、人員協(xié)調(diào),。
7,、評委組,。
主要職責(zé):廚藝大賽成績的評判工作。
7,、安全保衛(wèi)組(保安科),。
主要職責(zé):對突發(fā)應(yīng)急事件的處理工作。
8,、食品衛(wèi)生組(醫(yī)務(wù)處),。
主要職責(zé):負(fù)責(zé)食品衛(wèi)生工作。
體育文化藝術(shù)節(jié)活動方案篇六
校園文化藝術(shù)節(jié)是化院的一個同學(xué)和老師的共同慣例節(jié)日,,是化院推出的一項(xiàng)為校園有學(xué)習(xí)和文化風(fēng)氣的策劃,,也是為了豐富濃厚校園生活,活躍校園氣氛,,為了讓歡樂陪伴在同學(xué)們的身邊,,為了讓化院的知識天堂有一個嶄新的一頁,讓同學(xué)健康成長,,老師活力激情教學(xué),,共同創(chuàng)造一個美好的化院未來。
活動主題:
舞林大會,。
活動時間:
20_年04月23日(星期五)19:30,。
活動地點(diǎn):
化院舊足球場。
參加人員:
嘉賓,、表演人員,、全院學(xué)生、工作人員,。
活動目的及意義:
通過校園文化藝術(shù)節(jié)晚會,,營造出團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃,、熱愛生活,、熱愛學(xué)習(xí)的校園氣氛,。這也是一次新老朋友,師生之間的交流晚會,,也是各個系院文娛部門舞蹈的交流,。晚會具有親活力的交流方式,給同學(xué)們提供一個廣闊的交流平臺,,同時也提供一個奮發(fā)向前,、信心十足自我展示才華魅力的舞臺,讓他們的舞姿,,歌聲,,笑容帶給大家耳目一新的大學(xué)生生活。
前期策劃:
一,、節(jié)目征集及審查,。
1、此次晚會的節(jié)目由各系部節(jié)目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé),,待合格后交予院文娛部再次審核,,具體節(jié)目編排根據(jù)彩排后的實(shí)際情況再落實(shí)。為了達(dá)到最佳的效果,,在晚會審核與彩排的期間我們將請專業(yè)的老師來親臨指導(dǎo)和審查,。
2、各系部的節(jié)目將在4月6日之前選出自己系中最好的1—2節(jié)目于4月6日16:30來食堂四樓進(jìn)行初審,,后4月9日16:30在食堂四樓進(jìn)行終審,。
3、選中的節(jié)目將于4月15日之前正式交出背景音樂于院文娛部相關(guān)的負(fù)責(zé)人,。
4,、這次比賽還將邀請街舞協(xié)會來參加(街舞不參加評比),院學(xué)生會團(tuán)自發(fā)編舞參賽,,本次比賽的節(jié)目總數(shù)為13個,,院文娛部的節(jié)目不參加評比。
注:所參選節(jié)目形式不限,,青春健康,,積極向上均可,審查的嘉賓有相關(guān)老師及院文娛部負(fù)責(zé)人組成,。
二,、主持人征集。
1,、主持人要求:普通話流利,、思維活躍、口才好,、有膽略,,有工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮,。征四人及兩男兩女,身高不限,,方式由廣播站或各系選送,再經(jīng)我部審核通過,,最終確定,。
2、晚會上主持人將于4月06日16:30初審和04月09日16:30終審,,地點(diǎn)在食堂四樓進(jìn)行審核,。
3、選出的主持人將于4月15日到院文娛部負(fù)責(zé)人那拿節(jié)目單,。
附:審查的嘉賓有相關(guān)老師及院文娛部負(fù)責(zé)人組成,。
三、服裝:
晚會上主持人的服裝在外租還由本人負(fù)責(zé),,費(fèi)用公報,。個別舞蹈節(jié)目需在外租,由該舞蹈負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé),,費(fèi)用申報審核通過方可批準(zhǔn),,不申報費(fèi)用自承。
四,、宣傳:
宣傳工作主要由院文娛部的宣傳干事和制環(huán)系文娛部部長負(fù)責(zé),,宣傳形式展板、海報,、條幅數(shù)量各一(或選任選一個),。其中條幅掛于林蔭處內(nèi),海報張貼于校內(nèi)人流量較多的地方,,展板在晚會開始前兩天安放于粘貼欄處,。具體的張貼與安放工作由院文娛部負(fù)責(zé)人監(jiān)察負(fù)責(zé)完成。
五,、拉贊助:晚會的贊助由學(xué)校院團(tuán)委負(fù)責(zé),。
六、嘉賓邀請:
準(zhǔn)地的參加晚會,。
七,、禮儀:
院女生部安排禮儀小姐六人,并安排她們的.訓(xùn)練,。
后期策劃:
一,、舞臺擴(kuò)建。
1,、晚會前的舞臺擴(kuò)建由工作,,舞臺上以紅地毯為主,,舞臺兩邊以紅氣球,彩花等能表現(xiàn)活躍氣氛的飾品為輔,。
2,、舞臺前燈光為背景燈+霓紅燈+白熾燈。
3,、舞臺將于晚會前2個小時搭建好,。
4、舞臺的面積大小見附表2,。
二,、舞臺背景。
1,、舞臺后的背景圖由院文娛部負(fù)責(zé),,背景圖大小根據(jù)舞臺大小而定。2,、舞臺背景格式為背景圖主題+主辦及承辦單位+贊助商單位,。
三、彩排,。
1,、所參與晚會的節(jié)目將于晚會開始前3個小時化完妝。
2,、所參與晚會的節(jié)目將于下午開始踩臺,。
四、座椅及坐牌,。
1,、嘉賓席座椅由化工系文娛部和自動化文娛部共同負(fù)責(zé),在學(xué)校借用來搭建嘉賓席,,完后負(fù)責(zé)歸還,。
2、嘉賓的坐牌和水由機(jī)電系文娛部負(fù)責(zé),。
3,、觀眾席座椅由觀眾自帶來到劃分的班級地方。
4,、嘉賓和觀眾人數(shù)及占地面積的班級劃分由經(jīng)管系文娛部負(fù)責(zé),。
五、攝影:晚會的攝影工作有院文娛部負(fù)責(zé),。
六,、現(xiàn)場安全:
晚會上的安全及秩序由院學(xué)管部負(fù)責(zé)維持,舞臺的外圍拉上警戒線,禁止觀眾進(jìn)入觀看阻礙表演人員上下臺,。
七,、材具:話筒、道具,、碟片,、音響等舞臺材具由院文娛部負(fù)責(zé)。
八,、清潔:活動前后的清潔衛(wèi)生都由信工系文娛部負(fù)責(zé)打掃,。
注:由晚會策劃小組對各部門的節(jié)目監(jiān)督和協(xié)調(diào),負(fù)責(zé)整個晚會的各項(xiàng)事宜的安排,,協(xié)調(diào)各部門工作,解決各種可能出現(xiàn)的突發(fā)情況,,學(xué)生會各部門應(yīng)盡一切可能支持晚會工作,。
緊急預(yù)案:
1、若晚會表演開始中出現(xiàn)斷電,、火災(zāi)等情況或晚會結(jié)束,,各部門要配合好維持現(xiàn)場秩序,確保安全良好的散場,。
2,、若晚會前出現(xiàn)暴雨、斷電等影響晚會無法正常開展的特殊情況,,晚會將推遲延期舉行,,并在公告欄公示推遲后的表演時間及地點(diǎn)。
3,、電源設(shè)備地方院學(xué)生會派一至兩人看守以免有人不小心觸電發(fā)生以外,。
體育文化藝術(shù)節(jié)活動方案篇七
根據(jù)學(xué)校學(xué)期工作的統(tǒng)一部署,現(xiàn)決定舉辦20__校園文化藝術(shù)節(jié),。此次活動旨在豐富學(xué)生課余生活,,活躍校園氣氛,凝聚廣大師生的感情,,使學(xué)生們與構(gòu)建和諧社會相呼應(yīng),,突出構(gòu)建和諧校園的主題。
一,、指導(dǎo)思想,。
以豐富校園文化生活,提升校園辦學(xué)品位,,打造校園文化品牌為根本,,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,,展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌,,發(fā)掘?qū)W生潛力,發(fā)揮個性特長,,培養(yǎng)興趣,,陶冶情操,推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,,推動校園精神文明建設(shè)的發(fā)展,。引導(dǎo)學(xué)生以奮發(fā)進(jìn)取、健康向上的精神面貌投身新的學(xué)習(xí)生活,,同時展示我校特色教育改革與發(fā)展的成果,。
二、活動主題,。
宗旨:我參與,,我體驗(yàn),我實(shí)踐,,我快樂,。
主題:繁榮校園文化展青春風(fēng)采,深化內(nèi)涵發(fā)展創(chuàng)和諧校園,。
三,、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:賀成果,。
副組長:董龍海,。
組員:
四、組織機(jī)構(gòu),。
政教處,、團(tuán)委、藝體組,。
五,、活動要求。
1,、人人參與,,班級為主。各班班主任要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動服從學(xué)校的整體安排,。
2,、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍(包括班級黑板報,、學(xué)校宣傳櫥窗,、廣播,、網(wǎng)站、宣傳橫幅等),。
3,、充分發(fā)揮學(xué)生干部的工作積極性,以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī),,提高學(xué)生社團(tuán)和各班級的管理水平,。
4、由學(xué)生科對學(xué)生干部進(jìn)行活動分工和活動前的組織培訓(xùn),,并由學(xué)生干部利用課余及晚自習(xí)時間布置并落實(shí)藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動,。
5、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時間地點(diǎn),,進(jìn)行申報,、準(zhǔn)備、及比賽,。
6各班級要加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治,,以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開,。
7、正確處理教學(xué),、學(xué)習(xí)與開展活動的關(guān)系,,保障正常的教學(xué)秩序。
六,、活動內(nèi)容(具體安排見附頁),。
1、“感恩教育”作文展(責(zé)任人:殷憲偉),。
2,、安全法制講座(責(zé)任人:殷昭存)。
3,、教職工排球賽(責(zé)任人:王永久),。
4學(xué)生拔河比賽(責(zé)任人:周玉剛)。
5,、書法,、繪畫作品展(責(zé)任人:殷利園)。
七,、日程安排:
1,、11月18日學(xué)習(xí)活動方案,宣傳發(fā)動,。
2,、11月19日-11月24日“感恩教育”作文展。
3、11月21日-11月25日校園安全及法制宣傳講座,。
4,、11月20日-11月30日教職工排球賽。
5,、11月28日-12月2日學(xué)生拔河比賽,。
6、12月5-12月9日學(xué)生書畫作品展,。
7,、12月10日-12月14日篩選上報文藝節(jié)目。
8,、12月19日匯演節(jié)目第一次彩排,。
9、12月21日匯演節(jié)目第二次彩排,。
體育文化藝術(shù)節(jié)活動方案篇八
以“學(xué)踐科學(xué)發(fā)展,,構(gòu)建和諧校園”為統(tǒng)領(lǐng),全面貫徹教育方針,,不斷深化課程改革,,以中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和社會主義榮辱觀為導(dǎo)向,以優(yōu)化,、美化,、凈化校園文化環(huán)境為重點(diǎn),以打造“活力樊小,、實(shí)力樊小,、魅力樊小”為發(fā)展目標(biāo),體現(xiàn)我?!跋茸鋈?、后讀書”的教育理念,促進(jìn)學(xué)生健康成長和教師的專業(yè)成長,,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ),。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組,。
組長:周恩宏,。
副組長:劉金龍、王彥孝,、王世雄,。
成員:劉世財、陳國江,、夏雨,、張虎玉,、各班主任。
三,、實(shí)施原則,。
1、育人性原則:根據(jù)學(xué)校實(shí)際,,結(jié)合時代特點(diǎn)和形勢需要,,發(fā)揮校園文化建設(shè)的育人功能,使廣大師生在校園文化建設(shè)中提高思想道德修養(yǎng)和良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的整體素質(zhì),。
2,、整體性原則:校園文化建設(shè)要符合黨和國家的教育方針,圍繞學(xué)校中心工作,,密切聯(lián)系社會實(shí)際,,體現(xiàn)時代精神,同時,,校園文化建設(shè)在功能中應(yīng)該是一個統(tǒng)一的整體,。
3、特色性原則:創(chuàng)新校園文化建設(shè)的途徑和方法,,豐富校園文化的內(nèi)容和形式,,在傳統(tǒng)中挖掘新意,通過新事物來領(lǐng)悟傳統(tǒng)文化,,用融合的手段來為校園文化注入生機(jī)與活力,。
4、繼承與發(fā)展原則:校園文化建設(shè)要堅(jiān)持繼承與發(fā)展的原則,,精心設(shè)計(jì)、主題鮮明,、內(nèi)容豐富,、形式多樣、特色明顯,,做到硬化,、凈化、美化,、文化,,各個場所布置個性鮮明,符合特點(diǎn),,能使用規(guī)范字,,體現(xiàn)濃厚的學(xué)校文化底蘊(yùn)和辦學(xué)特色。
四,、整體思路,。
1,、校園育人文化建設(shè)。
外墻以板報櫥窗,、醒目標(biāo)語,、宣傳牌匾及辦學(xué)思想為主,室內(nèi)布置堅(jiān)持統(tǒng)一規(guī)劃與個性化設(shè)計(jì)相結(jié)合,,具體內(nèi)容如下:,。
(1)室外環(huán)境布置。校門外側(cè)設(shè)立安全文化宣傳牌及相關(guān)制度,,大門兩側(cè)懸掛規(guī)范性木制校牌,,正上方鑲嵌校標(biāo)及各種榮譽(yù)牌匾;校門內(nèi)側(cè)設(shè)有黨和國家的教育方針及安全、創(chuàng)衛(wèi)宣傳欄;教學(xué)樓對面書寫“向管理要質(zhì)量,、以質(zhì)量求發(fā)展”的管理理念;教學(xué)樓外墻書寫“求真,、務(wù)實(shí)、開拓,、創(chuàng)新”的校風(fēng)和“愛生,、重效、格高,、業(yè)精”的教風(fēng),,樓門上方書寫“創(chuàng)辦人民滿意的教育”的辦學(xué)目標(biāo);校園中心區(qū)域書寫“學(xué)踐科學(xué)發(fā)展,構(gòu)建和諧校園”的文化建設(shè)指導(dǎo)思想,,在鮮紅的黨旗映襯下,,指引我們校園文化建設(shè)的方向,兩邊為永久性瓷磚地圖,,墻面依次設(shè)有“粉筆字作業(yè),、園丁譜、值周欄,、公示欄,、通知欄、組織機(jī)構(gòu),、校旗?;铡W(xué)校全景圖”等板塊;辦公區(qū)懸掛“校興我榮,、校衰我恥”的校訓(xùn)和“教好一名學(xué)生,、振興一個家庭、辦好一所學(xué)校,、造福一方百姓”的辦學(xué)宗旨,,努力實(shí)現(xiàn)由“人人有學(xué)上”向“人人上好學(xué)”轉(zhuǎn)變;生活區(qū)門前均有溫馨提示;運(yùn)動區(qū)墻面有永久性標(biāo)語,體育運(yùn)動圖標(biāo)和安全創(chuàng)衛(wèi)標(biāo)語;教學(xué)樓走廊有名人頭像,、名言警句及溫馨提示;校園擇地安裝游樂運(yùn)動器材,。
(2)班級環(huán)境布置,。大膽將“三表一簡介”(時間表、課程表,、值日表,、班級簡介)搬出室內(nèi),張貼在各班教室門前,,便于師生查看,,室內(nèi)布置學(xué)校進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃,教室門口正上方書寫“請講普通話,、請寫規(guī)范字”的課堂要求,,黑板正上方有符合各年級年齡特點(diǎn)的班訓(xùn),兩側(cè)設(shè)有“四冊一薄”專欄和遠(yuǎn)教,、飲水設(shè)備,,教室后墻設(shè)有開放式書架和衛(wèi)生角,主墻面為“學(xué)習(xí)園地”,,由各班主任負(fù)責(zé)個性化,、人文性設(shè)計(jì),要求班級文化建設(shè)有切合實(shí)際的實(shí)施方案,,凸顯主題,,個性鮮明。
(3)宿舍環(huán)境布置,。圍繞“溫馨家園,、你我共建”的口號,學(xué)校負(fù)責(zé)整體規(guī)劃,,各宿舍師生進(jìn)行個性化,、特色化布置。
(4)廁所文化建設(shè),。廁所是最不起眼的地方,,也是人關(guān)注的場所,除了凈化,、美化,更重要的是“文化”,,在相應(yīng)的地方寫上耐人尋味,、意味深長的文字,將會達(dá)到意想不到的效果,。如:“貼近方便,,貼近文明”,“不能隨處小便,,不能小處隨便”等標(biāo)語,,外墻有明顯標(biāo)志,,內(nèi)墻面有溫馨的提示。
(5)部室文化建設(shè),。根據(jù)各部室工作職能,,確立相應(yīng)的室內(nèi)標(biāo)語并張貼相關(guān)的規(guī)章制度,便于工作,,引起重視,。
(6)文化長廊展現(xiàn)特色。充分利用地理優(yōu)勢,,充分發(fā)揮特色作用,。北墻面以師生活動為主,設(shè)有“我的家園我做主,、我讀書我快樂,、我是明星我能行、師生書畫作品展,、手工制作,、報刊宣傳、課改前沿,、班隊(duì)活動”等板塊;南墻面以課外活動為主,,設(shè)有“領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷、發(fā)展規(guī)劃,、校長贈言,、師生名言警句、古典詩詞,、生活??钡劝鍓K,體現(xiàn)“在陽光下健康成長”的主導(dǎo)思想,,精心打造屬于自己的“溫馨”的家“園”,,故而將此長廊命名為“溫馨園”。
2,、校園精神文化建設(shè),。
校園精神文化建設(shè)是校園文化建設(shè)的核心內(nèi)容,也是追求,,主要包括校園歷史傳統(tǒng)和被全體師生員工認(rèn)同的共同文化觀念,、價值觀念、生活觀念等意識形態(tài),,是一所學(xué)校本質(zhì),、個性、精神風(fēng)貌的集中反映,。具體做法如下:,。
(1)充分利用各種有利契機(jī),,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。堅(jiān)持每周的國旗下講話制度,,認(rèn)真做好節(jié)慶活動,。
(2)利用班隊(duì)會,經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和校情教育,。堅(jiān)持開好“兩會”(晨會和班會),,精心組織主題班隊(duì)會。
(3)創(chuàng)建紅領(lǐng)巾廣播站,,及時播放校園新聞和優(yōu)秀稿件,,不斷優(yōu)化校園音響系統(tǒng),上下課電鈴設(shè)為動聽的音樂鈴聲,,課前進(jìn)行溫馨提示,,課余時間要播放輕松歡快的音樂或歌曲,讓師生在其中得到美的享受,。
(4)創(chuàng)辦??庉嫴浚磕陜善?,展現(xiàn)全校師生精神風(fēng)貌,,搭建師生寫作平臺。
(5)積極開辟第二課堂,,定期舉辦“兩節(jié)一會”(藝術(shù)節(jié),、科技節(jié)和運(yùn)動會),不斷豐富校園文化生活,,陶冶師生道德情操,。
(6)實(shí)施特色大課間活動,集安全演練,、文明禮儀,、體質(zhì)鍛煉于一體,努力構(gòu)建“平安校園”,、“和諧校園”,。
(7)積極開展讀書活動,努力營造“書香校園”氛圍,。班班成立“圖書角”,,學(xué)校設(shè)有閱覽室,走廊陳列開放式書架,,試行“書中尋‘蜜’、‘甜’在心里”的借閱管理辦法,,讓每個學(xué)生都能“好讀書,、讀好書,、書讀好”。
(8)參照“感動中國人物”頒獎典禮形式,,認(rèn)真做好每年度的敬業(yè)標(biāo)兵,、教壇明星、班務(wù)模范,、五好媳婦,、敬老楷模等評選工作,實(shí)行獎勵頒獎詞辦法,,從多方面激勵教師積極進(jìn)取,,努力打造“求真、務(wù)實(shí),、開拓,、創(chuàng)新”的校園團(tuán)隊(duì)精神。
(9)認(rèn)真做好學(xué)生校園明星評選宣傳工作,?!秶一A(chǔ)教育改革綱要》指出:要建立促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評價體系。評價不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,,而且要發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生的多方面潛能,,了解學(xué)生發(fā)展中的需求,幫助學(xué)生認(rèn)識自我,,建立自信,,發(fā)揮評價的教育功能,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,。為此,,我校遵照“全方位賞識學(xué)生,給每一位學(xué)生成功的機(jī)會”的評選號召,,啟動了校園明星評選活動,。評選內(nèi)容有:學(xué)習(xí)明星、管理明星,、道德明星,、進(jìn)步明星、禮儀明星,、才藝明星,、勞動明星等,用“我是明星,,我能行!”板塊進(jìn)行專項(xiàng)宣傳,,精心打造樊小明星的“星光大道”。
(10)打造“愛生、重效,、格高,、業(yè)精”的教育團(tuán)隊(duì)精神。學(xué)校緊緊圍繞“科研興教,、質(zhì)量立?!钡淖谥迹葑バ1九嘤?xùn),,采取“經(jīng)驗(yàn)交流,、案例分析、課堂研討,、推門指導(dǎo)”等形式,,提高教師教學(xué)能力;用每周三90分鐘的集中學(xué)習(xí)制度,滲透“終身學(xué)習(xí)”的思想理念;積極開展校本教研活動,,爭取機(jī)會,,搭建平臺,走出去,、請進(jìn)來,,每學(xué)年要求教師做到“六個一”,即:一個教育故事,、一份教學(xué)設(shè)計(jì),、一節(jié)匯報課例、一篇課后反思,、一本聽課記錄,、一套學(xué)習(xí)材料。通過教師的實(shí)踐與反思,、合作與交流和專家的專業(yè)引領(lǐng)等形式,,不斷促進(jìn)教師的專業(yè)成長,讓“抬起頭來走路!”的樊小口號唱響校園,。
3,、校園制度文化建設(shè)。
制度文化作為校園文化的內(nèi)在機(jī)制,,是維持學(xué)校正常秩序必不可少的保障系統(tǒng),。“無規(guī)矩不成方圓”,,只有建立起完整的規(guī)章制度,,規(guī)范了師生的行為,才有可能建立起良好的校風(fēng),,才能保證學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展,。我們在制度建設(shè)中要做到“大家的制度大家定,、大家的制度為大家”,努力營造“人人定制度,、制度管人人”的和諧制度建設(shè)的新局面,。
自20xx年以來,我們在制度建設(shè)中采取“從師生中來,、到師生中去”的原則,借鑒他校成功經(jīng)驗(yàn),,結(jié)合本校實(shí)際情況,,不斷建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,于20xx年3月匯編成冊,?!斗畬W(xué)鄉(xiāng)中心小學(xué)管理制度匯編》共有四部分內(nèi)容,第一部分為“指導(dǎo)思想”,,有教育方針,、辦學(xué)目標(biāo)、辦學(xué)理念,、基本作風(fēng)等內(nèi)容;第二部分為“管理目標(biāo)”,,有學(xué)校中長期發(fā)展規(guī)劃及保障措施和學(xué)校辦學(xué)章程;第三部分是“崗位職責(zé)”,包括教師管理,、學(xué)生管理,、教育教學(xué)管理和后勤總務(wù)管理等相關(guān)制度。同時,,我們還將校本教研工作單獨(dú)提出進(jìn)行專項(xiàng)管理,,精心編印《樊學(xué)鄉(xiāng)中心小學(xué)校本教研常規(guī)管理材料匯編》,旨在重視并以此為突破口,,努力實(shí)現(xiàn)“立足樊學(xué),、輻射鄉(xiāng)村、影響全縣”的宏偉目標(biāo),。
五,、實(shí)施步驟。
第一階段(3——4月)起草方案,、宣傳動員,,著手校園墻體文化建設(shè),重點(diǎn)做好校舍的維修與新建工作,。
第二階段(5——6月)借鑒經(jīng)驗(yàn),,全面布置,重點(diǎn)做好班級文化建設(shè)工作,,進(jìn)一步補(bǔ)充完善墻體文化,,使得校園整體文化建設(shè)初具規(guī)模,,順利通過316工程評估驗(yàn)收。
第三階段(7——8月)查漏補(bǔ)缺,,改建部室,,重點(diǎn)做好圖書閱覽室、自然實(shí)驗(yàn)室的搬遷工作,。
第四階段(9——10月)反思整改,,確定校旗、?;?、校標(biāo),重點(diǎn)做好章制完善,、環(huán)境布置的整合性工作,。
第五階段(11——12月)精心規(guī)劃,打造品牌,,重點(diǎn)做好校園文化長廊的建設(shè)與宣傳工作,,以百倍的信心迎接省級“創(chuàng)強(qiáng)”驗(yàn)收。
總之,,校園文化建設(shè)是一項(xiàng)周期長,、見效慢的復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要我們實(shí)踐和思考的問題還很多,,只要我們真正做到思想重視,、大膽探索、不斷實(shí)踐,、及時整改,,時刻擁有“以文化經(jīng)營學(xué)校,讓環(huán)境成為隱性課堂”的理念和做法,,我們堅(jiān)信:今日的“樊學(xué)”小學(xué)一定會成為明日“學(xué)樊”的特色學(xué)校,,樊學(xué)的教育事業(yè)將在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在重視教育的鄉(xiāng)黨委,、政府的關(guān)心支持下,,在愛崗敬業(yè)的廣大教職員工的通力合作下,樊小的辦學(xué)目標(biāo)更加明確!辦學(xué)條件更加優(yōu)越!辦學(xué)質(zhì)量更進(jìn)一步!
體育文化藝術(shù)節(jié)活動方案篇九
背景:校園文化藝術(shù)節(jié)是化院的一個同學(xué)和老師的共同慣例節(jié)日,,是化院推出的一項(xiàng)為校園有學(xué)習(xí)和文化風(fēng)氣的策劃,,也是為了豐富濃厚校園生活,活躍校園氣氛,,為了讓歡樂陪伴在同學(xué)們的身邊,,為了讓化院的知識天堂有一個嶄新的一頁,讓同學(xué)健康成長,,老師活力激情教學(xué),,共同創(chuàng)造一個美好的化院未來,。
活動主題:舞林大會。
活動時間:20xx年04月23日(星期五)19:30,。
活動地點(diǎn):化院舊足球場,。
參加人員:嘉賓、表演人員,、全院學(xué)生,、工作人員。
活動目的及意義:
通過校園文化藝術(shù)節(jié)晚會,,營造出團(tuán)結(jié)向上,、朝氣蓬勃、熱愛生活,、熱愛學(xué)習(xí)的校園氣氛。這也是一次新老朋友,,師生之間的交流晚會,,也是各個系院文娛部門舞蹈的交流。晚會具有親活力的交流方式,,給同學(xué)們提供一個廣闊的交流平臺,,同時也提供一個奮發(fā)向前、信心十足自我展示才華魅力的舞臺,,讓他們的舞姿,,歌聲,笑容帶給大家耳目一新的大學(xué)生生活,。
前期策劃,。
一、節(jié)目征集及審查,。
1,、此次晚會的節(jié)目由各系部節(jié)目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé),待合格后交予院文娛部再次審核,,具體節(jié)目編排根據(jù)彩排后的實(shí)際情況再落實(shí),。為了達(dá)到最佳的效果,在晚會審核與彩排的期間我們將請專業(yè)的老師來親臨指導(dǎo)和審查,。
2,、各系部的節(jié)目將在4月6日之前選出自己系中最好的1—2節(jié)目于4月6日16:30來食堂四樓進(jìn)行初審,后4月9日16:30在食堂四樓進(jìn)行終審,。
3,、選中的節(jié)目將于4月15日之前正式交出背景音樂于院文娛部相關(guān)的負(fù)責(zé)人。
4,、這次比賽還將邀請街舞協(xié)會來參加(街舞不參加評比),,院學(xué)生會團(tuán)自發(fā)編舞參賽,,本次比賽的節(jié)目總數(shù)為13個,院文娛部的節(jié)目不參加評比,。
注:所參選節(jié)目形式不限,,青春健康,積極向上均可,,審查的嘉賓有相關(guān)老師及院文娛部負(fù)責(zé)人組成,。
二、主持人征集,。
1,、主持人要求:普通話流利、思維活躍,、口才好,、有膽略,有工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮,。征四人及兩男兩女,,身高不限,方式由廣播站或各系選送,,再經(jīng)我部審核通過,,最終確定。
2,、晚會上主持人將于4月06日16:30初審和04月09日16:30終審,,地點(diǎn)在食堂四樓進(jìn)行審核。
3,、選出的主持人將于4月15日到院文娛部負(fù)責(zé)人那拿節(jié)目單,。
附:審查的嘉賓有相關(guān)老師及院文娛部負(fù)責(zé)人組成。
三,、服裝:
晚會上主持人的服裝在外租還由本人負(fù)責(zé),,費(fèi)用公報。個別舞蹈節(jié)目需在外租,,由該舞蹈負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé),,費(fèi)用申報審核通過方可批準(zhǔn),不申報費(fèi)用自承,。
四,、宣傳:
宣傳工作主要由院文娛部的宣傳干事和制環(huán)系文娛部部長負(fù)責(zé),宣傳形式展板,、海報,、條幅數(shù)量各一(或選任選一個)。其中條幅掛于林蔭處內(nèi),,海報張貼于校內(nèi)人流量較多的地方,,展板在晚會開始前兩天安放于粘貼欄處,。具體的張貼與安放工作由院文娛部負(fù)責(zé)人監(jiān)察負(fù)責(zé)完成。
五,、拉贊助:晚會的贊助由學(xué)校院團(tuán)委負(fù)責(zé),。
六、嘉賓邀請:
準(zhǔn)地的參加晚會,。
七,、禮儀:
院女生部安排禮儀小姐六人,并安排她們的訓(xùn)練,。
后期策劃,。
一、舞臺擴(kuò)建,。
1,、晚會前的舞臺擴(kuò)建由工作,舞臺上以紅地毯為主,,舞臺兩邊以紅氣球,,彩花等能表現(xiàn)活躍氣氛的飾品為輔。
2,、舞臺前燈光為背景燈+霓紅燈+白熾燈。
3,、舞臺將于晚會前2個小時搭建好,。
4、舞臺的面積大小見附表2,。
二,、舞臺背景。
1,、舞臺后的背景圖由院文娛部負(fù)責(zé),,背景圖大小根據(jù)舞臺大小而定。2,、舞臺背景格式為背景圖主題+主辦及承辦單位+贊助商單位,。
三、彩排,。
1,、所參與晚會的節(jié)目將于晚會開始前3個小時化完妝。
2,、所參與晚會的節(jié)目將于下午開始踩臺,。
四、座椅及坐牌,。
1,、嘉賓席座椅由化工系文娛部和自動化文娛部共同負(fù)責(zé),,在學(xué)校借用來搭建嘉賓席,完后負(fù)責(zé)歸還,。
2,、嘉賓的坐牌和水由機(jī)電系文娛部負(fù)責(zé)。
3,、觀眾席座椅由觀眾自帶來到劃分的班級地方,。
4、嘉賓和觀眾人數(shù)及占地面積的班級劃分由經(jīng)管系文娛部負(fù)責(zé),。
五,、攝影:晚會的攝影工作有院文娛部負(fù)責(zé)。
六,、現(xiàn)場安全:
晚會上的安全及秩序由院學(xué)管部負(fù)責(zé)維持,,舞臺的外圍拉上警戒線,禁止觀眾進(jìn)入觀看阻礙表演人員上下臺,。
七,、材具:話筒、道具,、碟片,、音響等舞臺材具由院文娛部負(fù)責(zé)。
八,、清潔:活動前后的清潔衛(wèi)生都由信工系文娛部負(fù)責(zé)打掃,。
注:由晚會策劃小組對各部門的節(jié)目監(jiān)督和協(xié)調(diào),負(fù)責(zé)整個晚會的各項(xiàng)事宜的安排,,協(xié)調(diào)各部門工作,,解決各種可能出現(xiàn)的突發(fā)情況,學(xué)生會各部門應(yīng)盡一切可能支持晚會工作,。
緊急預(yù)案,。
1、若晚會表演開始中出現(xiàn)斷電,、火災(zāi)等情況或晚會結(jié)束,,各部門要配合好維持現(xiàn)場秩序,確保安全良好的散場,。
2,、若晚會前出現(xiàn)暴雨、斷電等影響晚會無法正常開展的特殊情況,,晚會將推遲延期舉行,,并在公告欄公示推遲后的表演時間及地點(diǎn)。
3、電源設(shè)備地方院學(xué)生會派一至兩人看守以免有人不小心觸電發(fā)生以外,。
體育文化藝術(shù)節(jié)活動方案篇十
三,、口號:我挑戰(zhàn),我參與,,我成功,。
四、目的意義:
豐富校園的文化生活,,營造積極向上,、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,。全面展現(xiàn)我校學(xué)生青春風(fēng)采的精神面貌,,匯報藝術(shù)教育教學(xué)的成果,增強(qiáng)全體學(xué)生的自我鍛煉和創(chuàng)新意識,,為張揚(yáng)師生個性構(gòu)建平臺,。增強(qiáng)校內(nèi)各部門,各班級的集體榮譽(yù)感,,全面構(gòu)建和諧校園,,達(dá)到藝術(shù)和諧與人際和諧的高度統(tǒng)一。
五,、組織工作:
主任:張淑梅,。
副主任:劉忠馬萬福楊國富。
委員:劉曉玫蘇振國趙彥清方愛珍劉琴肖錄董玉湘趙榮華馬春彥,。
(二)組織分工,。
1、辦公室負(fù)責(zé)整個活動的宣傳標(biāo)語,,開幕詞的審定及外請工作,,并做好記錄工作,;
2,、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)制定方案,聯(lián)系各部門報送的方案,,籌備開幕式活動,,文藝匯演工作;
3,、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)各項(xiàng)文字編輯工作,,各項(xiàng)活動評分表,講座安排等,;
(三)活動要求:
1.各部門要高度重視這次活動,,積極籌備,開好20__年校園文化藝術(shù)節(jié),?;顒娱_展要體現(xiàn)時代性,、思想性、藝術(shù)性,;要結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),,靈活、創(chuàng)新地開展活動,,形式多樣,、百花齊放,讓每個學(xué)生都能展示自己的特長,。
2.各相關(guān)部門年級組要積極配合,,緊密合作,確保各項(xiàng)工作有序展開,。
3.各類活動要積極籌劃和準(zhǔn)備,,分工明確,責(zé)任清晰,。組委會將進(jìn)行檢查,,評價。
4.正確處理好學(xué)習(xí),、工作與開展活動的關(guān)系,,保障正常的教學(xué)秩序。
六,、活動時間:6月1日—6月5日,。
七、活動內(nèi)容,。
活動內(nèi)容包括:競賽類和展示類,。競賽類主要主題繪畫比賽、手抄報制作比賽,、班級板報比賽,、英語演講比賽、班級節(jié)目表演比賽,。展示類包括:??l(fā)行、籃球比賽,、排球比賽展示,。
八、評獎方法,。
1,、各項(xiàng)競賽以班級為單位按年級分設(shè)一、二、三等獎若干名,。本屆藝術(shù)節(jié)參賽成績,,還將計(jì)入文明班級的評比中。班級獲獎并按一等獎得20分,、二等獎14分,、三等獎10分記分。
2,、展示類活動不記分,。
體育文化藝術(shù)節(jié)活動方案篇十一
為了進(jìn)一步激發(fā)少年兒童對藝術(shù)的興趣愛好,陶冶他們的性情,,豐富他們的知識,,培養(yǎng)和提高學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美的能力,,發(fā)展他們的才能,,使少年兒童在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長,,使藝術(shù)之星脫穎而出,,形成良好的校園文化氛圍,學(xué)校將舉辦xx年校園文化藝術(shù)節(jié),。
本屆藝術(shù)節(jié)以面向全體學(xué)生,,以育人為宗旨、以展示特長為基礎(chǔ),、以宣傳學(xué)校藝術(shù)教育成果為主導(dǎo),,通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動,充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)新精神,,進(jìn)一步豐富學(xué)校的校園文化生活,,營造濃郁的校園文化氛圍,深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作,,激發(fā)我校學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng),展現(xiàn)特長學(xué)生的才能,。充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,,使學(xué)生生動活潑地發(fā)展,。
1,、本次活動藝術(shù)節(jié)活動要緊緊圍繞“愉悅、向上”這個主題,,以重在學(xué)生參與的目的來推進(jìn)素質(zhì)教育,,提倡形式多樣化。
2、本次藝術(shù)節(jié)是對全體師生思想道德文化建設(shè)的一次檢閱,,通過本屆藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動的開展,,對學(xué)生進(jìn)行一次藝術(shù)的熏陶,來推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育的深入,,各班級要高度重視,,人人參與、齊心協(xié)力辦好本屆藝術(shù)節(jié),。
3,、藝術(shù)節(jié)各比賽組、評委要有高度責(zé)任的精神,,精心組織,、周密安排。在規(guī)定的時間內(nèi)完成各項(xiàng)比賽,,保證藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動順利進(jìn)行,。
4、各班主任須積極配合,、認(rèn)真組織,,指導(dǎo)好本班級參賽項(xiàng)目、節(jié)目的準(zhǔn)備與排練,,積極參與各項(xiàng)比賽,。
1、以美育德,,以德促美,。以傳承民族文化,弘揚(yáng)民族精神,,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神和反映我校豐富多彩的校園文化生活為主旋律,,堅(jiān)持“藝術(shù)育人”的宗旨,堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向,,堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合,,堅(jiān)持課內(nèi)與課外相結(jié)合,提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng),,培養(yǎng)學(xué)生審美情趣,。
2、立足普及,、重在參與,。成立第三屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)小組,結(jié)合南潯區(qū)20xx年藝術(shù)節(jié)活動,,面向全體學(xué)生組織開展豐富多彩的集體藝術(shù)活動和單項(xiàng)藝術(shù)競賽,。引導(dǎo)學(xué)生自主選擇參與,,自我管理,形成“班班有活動,、人人都參與”的藝術(shù)氛圍,,有效推進(jìn)校園文化建設(shè),構(gòu)建和諧校園,。
3,、夯實(shí)基礎(chǔ)、爭創(chuàng)特色,。貫徹落實(shí)“體育+藝術(shù)”活動目標(biāo),,夯實(shí)基礎(chǔ),積極爭創(chuàng)藝術(shù)教育特色學(xué)校,。大力開展校級活動,,發(fā)揮學(xué)生藝術(shù)團(tuán)隊(duì)在學(xué)校中的示范引領(lǐng)作用,爭創(chuàng)藝術(shù)教育特色項(xiàng)目和特色團(tuán)隊(duì),。
4,、倡導(dǎo)出新、鼓勵創(chuàng)作,。注重開發(fā)學(xué)生和教師的藝術(shù)創(chuàng)造力,,鼓勵師生創(chuàng)作一批具有時代特征、校園特色,、學(xué)生特點(diǎn)的文藝節(jié)目和藝術(shù)作品,,通過廣泛開展交流展示,形成新品,、精品,,參加區(qū)藝術(shù)節(jié)活動。
(一)時間:9月30日上午,。
(二)地點(diǎn):學(xué)校操場,。
(三)會序。
1,、升旗,、唱國歌。
2,、校長致開幕詞并宣布第四屆校園藝術(shù)節(jié)展示活動開幕,。
3、文藝匯報演出,。
4,、作品展示。
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5,、趣味體育活動,。
年級組。
活動項(xiàng)目,。
總裁判,。
檢錄及裁判。
頒獎,。
低年組,。
6、頒發(fā)文藝類獎狀及獎品,。
7,、活動結(jié)束。
體育文化藝術(shù)節(jié)活動方案篇十二
一,、活動目的:
為促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展,,展示學(xué)生才藝,鍛煉學(xué)生能力,,培養(yǎng)學(xué)生親近自然,、熱愛家鄉(xiāng)的情感,提升校園文化內(nèi)涵,,繁榮校園文化生活,,促進(jìn)學(xué)校人文化管理。特舉辦本次藝術(shù)攝影活動,。
二,、活動主題:發(fā)現(xiàn)美感受美。
三,、活動內(nèi)容:學(xué)生,、老師外出攝影。
四,、活動地點(diǎn):車坊澄湖,。
五、組織領(lǐng)導(dǎo):
總指揮:馬麗亞,。
協(xié)調(diào)組織:張鍇王建林,。
具體負(fù)責(zé):嵇孝文金彩花張娟沈林根。
六,、具體安排:
1,、每班推薦一定人數(shù)(原則上特長班3人,普通班2人)組成攝影愛好者團(tuán)隊(duì),,集體外出領(lǐng)略自然風(fēng)光,,拍攝自然美景。
2,、攝影者自帶相機(jī),,學(xué)校負(fù)責(zé)攝影作品的沖印以及相關(guān)裝飾工作,。
3、在對作品篩選擇優(yōu)錄用的基礎(chǔ)上,,將優(yōu)秀作品在校園展示,。
七、活動時間:20xx年10月30日(星期二)下午1:00準(zhǔn)時發(fā)車,。
八,、活動準(zhǔn)備:
藝術(shù)老師發(fā)動學(xué)生報名參加攝影活動,并根據(jù)人數(shù)要求和其他條件確定各班實(shí)際參加人員的名單,。
體育文化藝術(shù)節(jié)活動方案篇十三
寢室形象設(shè)計(jì)賽是寢室文化節(jié)的傳統(tǒng)保留項(xiàng)目,。不但能加強(qiáng)寢室文化建設(shè),提升寢室文化品味,,營造溫馨的新型寢室環(huán)境,,而且能增強(qiáng)寢室室友的集體榮譽(yù)感,通過裝飾寢室,,加強(qiáng)寢室成員的團(tuán)隊(duì)意識和歸屬感,,良好的生活環(huán)境可帶給家舒暢的心情,從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛,。
報名時間:10月24日10月29日,。
活動時間:11月1日11月5日。
評比時間:11月6日11月10日,。
有限空間,,無限創(chuàng)意。
1,、各個寢室均可報名參賽,。
2、報名的寢室必須推薦一名寢室負(fù)責(zé)人,,認(rèn)真組織好本寢室的裝飾工作,,報名后做好參評準(zhǔn)備。
宣傳中心負(fù)責(zé)制作活動宣傳單及報名表,,于各寢室樓張貼欄張貼宣傳單,,生活園區(qū)辦公室宣傳窗張貼寫真、海報及宣傳單,。宣傳部全程跟蹤做好照片拍攝工作,,文字記者寫好報道及時上傳。
1,、有健康向上的濃厚文化氛圍,,充分體現(xiàn)寢室文化及生活風(fēng)尚,力求創(chuàng)新,。
2,、寢室內(nèi)整潔,,生活、學(xué)習(xí)用品擺放整齊有序,,環(huán)境美觀方,。
3、不得破壞,,移動或變更寢室原有的設(shè)施,,不得造為安全隱患,。
4,、裝飾物,張貼畫應(yīng)符合學(xué)生的欣賞水平,,具有美觀,,優(yōu)雅的視覺效果。
陋室銘設(shè)計(jì),,寢室環(huán)境風(fēng)格設(shè)計(jì),,寢室生活學(xué)習(xí)氛圍三部分組成。各部分分別占20%,、60%和20%。
1、陋室銘設(shè)計(jì):各個參賽寢室須根據(jù)本寢室的特點(diǎn)取一個寢室名,。陋室銘的由來可引自詩詞蘊(yùn)涵哲理之名或用以自勉,,催人奮進(jìn)之名。
2,、寢室風(fēng)格設(shè)計(jì):各參賽寢室須確定自己寢室的風(fēng)格,,如文雅,溫馨,,活潑,,陽光,原生態(tài)等,。形象設(shè)計(jì)可通過裝飾地面,,墻壁,天花板或懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的飾物等裝飾,。寢室環(huán)境評比主要指寢室日常衛(wèi)生狀況,。該部分通過平時檢查結(jié)果和文化節(jié)期間臨時隨機(jī)抽查完成。
3,、寢室生活學(xué)習(xí)氛圍:主要是看寢室各成員間的'團(tuán)結(jié)和諧關(guān)系,,以及學(xué)習(xí)氛圍,要求每個成員都積極向上,,這個可以由周圍寢室進(jìn)行推薦選拔,。(平時接觸較多,,可以推薦下,學(xué)習(xí)氛圍的評比可以看下寢室內(nèi)有無有關(guān)學(xué)習(xí)的知識小紙條等),。
評比方式:由各寢室負(fù)責(zé)人上交寢室資料,。
交稿方式:電子稿。
上交內(nèi)容:若干張照片,、一個陋室銘,、簡短的寢室介紹。
交稿地址:xxxxxxx@163com(暫定),。
評比方式:
1,、第一輪由學(xué)生會內(nèi)部人員初評。
2,、第二輪由生活園區(qū)負(fù)責(zé),,采用畫報向同學(xué)們展示各寢室風(fēng)采,并由同學(xué)們通過愛心貼紙投票選出理工學(xué)子心中最愛的寢室,。
3,、后期宣傳選取部分獲獎寢室,由宣傳中心下寢室拍攝vcr作為寢室文化節(jié)閉幕式展示,。
1,、伊人風(fēng)尚獎1名(僅限女生):價值100元的獎品。
2,、陽光活力獎1名(僅限男生),;價值100元的獎品。
3,、最佳創(chuàng)意獎1名,;價值100元的獎品。
4,、最綠色環(huán)保寢室1名,;價值100元的獎品。
5,、優(yōu)秀寢室3名,;價值50元的獎品。
注:
1,、伊人風(fēng)尚獎1名(僅限女生):設(shè)計(jì)時尚感強(qiáng),,現(xiàn)代氣息濃,又不乏女孩特有的柔美浪漫,,給人一種既時尚又溫馨的感覺,。
2、陽光活力獎1名(僅限男生):設(shè)計(jì)展示男生特有的陽光活力,朝氣向上,,寢室整潔方,。
3、最佳創(chuàng)意獎3名:設(shè)計(jì)特新穎,、有品味,,給人一種全新的視覺享受。
4,、最綠色環(huán)保寢室1名:設(shè)計(jì)以綠色環(huán)保為主題,,廢物利用或種植花草,制造溫馨的寢室環(huán)境,。
1,、價值100元獎品4份400元。
2,、價值50元獎品3份150元,。
3,、用于展覽的畫報100元,。
4、前期報名表格150份(不夠再補(bǔ))25元,。
5,、宣傳單頁150份25元。
6,、獎狀35元,。
合計(jì)735元。
體育文化藝術(shù)節(jié)活動方案篇十四
成立第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)組織委員會,,負(fù)責(zé)組織安排藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)賽事,,成員如下:
組長:x。
副組長:x,。
組員:xx,。
職責(zé):各項(xiàng)活動的組織、協(xié)調(diào),。
宣傳:辦公室,。
職責(zé):1、各項(xiàng)活動的攝影及新聞報道,。
藝術(shù)指導(dǎo):音樂組,。
職責(zé):各項(xiàng)文藝表演活動的藝術(shù)指導(dǎo)。
禮儀培訓(xùn):禮儀社,。
職責(zé):對藝術(shù)節(jié)禮儀人員進(jìn)行培訓(xùn),。
影音支持:教務(wù)處、信息組。
職責(zé):1.各項(xiàng)活動場地音響,、燈光的布置和調(diào)控,。
2.各項(xiàng)活動的攝像及后期制作。
后勤保障:總務(wù)處,。
3.藝術(shù)節(jié)期間所需物品的采購工作,。
安全保衛(wèi):辦公室。
職責(zé):負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)期間各項(xiàng)活動的.安全保衛(wèi)工作,。
展名校之風(fēng),,繪藝術(shù)之色。
活動時間:20xx年12月13日--20xx年12月31日,。
活動對象:全校師生,。
時間:12月13日(周五)班會課時間。
(二)“藝術(shù)魂·中國夢”書法,、繪畫,、攝影、手工作品大賽,。
1,、活動組織:校團(tuán)委。
活動承辦:美術(shù)組,、手工社,、書法社、攝影社,。
負(fù)責(zé)人:x,。
2、活動時間:
(1)截止交稿時間:12月19日由各班宣傳委員以班為單位統(tǒng)一上交至學(xué)生會辦公室,。
(2)優(yōu)秀作品展出時間:20xx年12月24日——12月30日,。
3、展出地點(diǎn):學(xué)校教學(xué)樓大廳,。
4,、參賽對象:初一,初二學(xué)生,。
5,、作品范圍:
(1)書法作品:軟筆書法、硬筆書法皆可;,。
(2)繪畫作品:兒童畫,、漫畫、油畫,、水粉畫,、水彩畫、國畫、素描等;,。
(3)攝影作品:彩色,、黑白均可;。
(4)手工作品:各類手工作品均可,。
6,、參賽要求:
(1)參賽作品內(nèi)容必須圍繞參賽主題,作品要求絕對原創(chuàng),,不要抄襲,、臨摹、網(wǎng)上下載;,。
(2)攝影作品:提交電子文件,,要求為學(xué)生本人拍攝,照片保留exif信息;照片邊長尺寸應(yīng)大于xx,,數(shù)據(jù)量1mb以上;作品形式可以是單張作品也可以是主題組照;組照數(shù)量不大于10張;上交作品一個人為單位建立文件夾,,文件名為學(xué)生姓名,除圖片文件外附加作者信息文本文件一份,。
(3)書法作品,、繪畫作品:規(guī)范上交作品,建議上交最優(yōu)秀的作品,。繪畫作品不小于四開大小,,硬筆書法作品規(guī)格不小于21×29mm(a4紙);請?jiān)谧髌繁趁孀笙陆亲⒚髂昙?、班級,、姓名?/p>
(4)手工作品如不方便直接在作品上注明年級、班級,、姓名等信息,,請做好標(biāo)志,并在標(biāo)志上注明年級,、班級,、姓名。
(5)以班為單位分類上交作品,,所有作品由各班宣傳委員統(tǒng)一收齊并填好作品上交登記表(如需退還請注明),,統(tǒng)一上交至學(xué)生會辦公室,所有作品不允許卷折,,一律用報紙或紙袋分類放好并標(biāo)好班級,。
7、獎項(xiàng)設(shè)定:分組設(shè)獎每一類作品分別評出一,、二,、三等獎,另設(shè)班級優(yōu)秀組織獎,獲獎班級可加班級常規(guī)分,。
(三)“金話筒”第三屆校園主持人大賽,。
1、活動組織:校團(tuán)委,。
活動承辦:初一年級組,、初一語文組、口才社,。
總負(fù)責(zé):x,。
協(xié)助:x。
2,、時間:12月13日——12月25日,。
3、參賽對象:初一學(xué)生,。
4,、參賽條件:
(1)凡熱愛播音主持、自愿展示個人藝術(shù)風(fēng)采的初一年級同學(xué)均可在本班報名,,班級進(jìn)行初選,,擇優(yōu)推薦。
(2)能說標(biāo)準(zhǔn)的普通話,,具有一定的語言表達(dá)能力和主持,、表演潛質(zhì)。
5,、比賽形式:選手自愿報名,,分別進(jìn)行初賽、復(fù)賽;,。
6,、比賽安排:
(1)初賽報名:各班進(jìn)行初選后選送2人參加比賽。
(2)初賽:
時間:12月19日(暫定,,確定時間以小方案上為準(zhǔn)),。
環(huán)節(jié):1分鐘自我介紹、1分鐘普通話考驗(yàn),、3分鐘節(jié)目主持(自選主題,、自備材料);。
地點(diǎn):多功能廳,。
(3)10強(qiáng)復(fù)賽:
時間:12月23日(暫定,,確定時間以小方案上為準(zhǔn))。
地點(diǎn):多功能廳,。
現(xiàn)場觀眾:每名選手組織4-6人助威團(tuán)到現(xiàn)場觀賽,,各班派同學(xué)到現(xiàn)場觀賽,。
7、比賽獎勵,。
產(chǎn)生“十佳校園主持人”和金,、銀、銅及單項(xiàng)獎(最佳才藝,、臺風(fēng),、人氣、語言獎,、服飾獎,、表現(xiàn)力獎等)。
體育文化藝術(shù)節(jié)活動方案篇十五
通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個孩子都能找到自己的亮點(diǎn),,以點(diǎn)帶面,,使每個孩子的個性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的,。發(fā)揮,,使學(xué)生在積極的'參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上,、樂觀進(jìn)取的精神,。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活,、熱愛學(xué)習(xí),、熱愛校園的情感,歡度一個有意義,、能回味的六一兒童節(jié),。為了使慶祝活動順利進(jìn)行,,特制定此方案。
組長:xxx,。
組員:xxx,。
學(xué)校操場。
1,、節(jié)目的內(nèi)容可以是突出“感恩于夢想”,,也可以是反映“六一”兒童節(jié)歡樂的題材,主題是健康活潑,、積極向上即可,。
2,、在活動形式、活動主題等方面有創(chuàng)新,,突出班級特色,,從而推動班集體建設(shè),增強(qiáng)班級凝聚力,。
3,、表演形式不限。
1.5月12號上報節(jié)目單到校長室(上交音樂),。
2.5月28日下午下第二節(jié)課后,,在操場進(jìn)行節(jié)目的彩排(按各自崗位各負(fù)其責(zé))。
3.節(jié)目單制作(大隊(duì)部根據(jù)節(jié)目特點(diǎn)編排順序,,寫好串詞),。
4.主持人:大隊(duì)部負(fù)責(zé)找2名學(xué)生,進(jìn)行訓(xùn)練,。
音響:劉姚晶(放音樂),。
節(jié)目調(diào)度:(督促上下場:王麗君廖燕萍)。
衛(wèi)生及紀(jì)律:(掛條幅,,維持紀(jì)律:王娜劉耀林),。
后勤保障組:(前期設(shè)備布置,后期收拾場地設(shè)備:鮑建明),。
化妝:各年級組,。
1、墊場音樂,、學(xué)生,、老師入座。
2,、主持人開場詞,,并宣布活動開始。
1.升國旗,。
2.新隊(duì)員入隊(duì)儀式,。
3.羅校長致詞。
5.會第四項(xiàng):退旗,。
(按順序表演節(jié)目)(準(zhǔn)備好墊底音樂,,以防節(jié)目結(jié)束后,分?jǐn)?shù)沒出來,,中間冷場),。
(播放頒獎音樂)。
一等獎1個,,二等獎2個,,三等獎2個,。
體育文化藝術(shù)節(jié)活動方案篇十六
二、活動目的與意義,。
作為東北大學(xué)青年馬克思主義工作者培養(yǎng)工程學(xué)生干部骨干培訓(xùn)活動在范圍和內(nèi)容上的補(bǔ)充,,首屆基礎(chǔ)學(xué)院學(xué)生干部團(tuán)體挑戰(zhàn)賽旨在豐富目標(biāo)教育內(nèi)容、提升大一年級學(xué)生干部思想理論水平,、工作能力,、心理素質(zhì)、業(yè)務(wù)技能等綜合素養(yǎng),,增強(qiáng)學(xué)生干部責(zé)任感,、榮辱觀,為學(xué)校和各學(xué)院今后的學(xué)生干部隊(duì)伍提供優(yōu)秀人才儲備和技術(shù)力量,,是第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)的重要組成部分,。同時,首次以學(xué)生干部作為比賽主體,,將學(xué)生干部培養(yǎng)和表彰工作結(jié)合在一起,,不僅能給學(xué)生干部以展示自我和增強(qiáng)責(zé)任感的平臺,同時也讓學(xué)生干部的工作公開化,、透明化,,進(jìn)而得到廣大學(xué)生的監(jiān)督、見證和認(rèn)可,。此外,,此次比賽將推進(jìn)學(xué)生干部工作規(guī)范化的進(jìn)程,加強(qiáng)學(xué)生干部對學(xué)校管理方法和規(guī)章制度的明確,。通過各個環(huán)節(jié)測試,,也增強(qiáng)了各學(xué)院學(xué)生干部間的溝通、交流,,進(jìn)而推進(jìn)各學(xué)院學(xué)生工作的共同進(jìn)步,。
三、活動安排,。
比賽時間:__年5月15日晚6:30——8:30,。
比賽地點(diǎn):基礎(chǔ)學(xué)院會堂。
參賽隊(duì)伍:文法學(xué)院,、工商管理學(xué)院,、理學(xué)院、資源與土木工程學(xué)院,、材料與冶金學(xué)院、機(jī)械工程與自動化學(xué)院,、信息工程與科學(xué)學(xué)院,、外國語學(xué)院,、基礎(chǔ)學(xué)院、軟件學(xué)院,、中荷生物醫(yī)學(xué)與信息工程學(xué)院,、藝術(shù)學(xué)院、體育部等13支大一年級會6人代表隊(duì),。
四,、具體內(nèi)容。
(一)風(fēng)采展示——講述圖片“背后”的故事(歷時40分鐘),。
1,、比賽流程。
各參賽隊(duì)根據(jù)抽簽順序依次進(jìn)行圖片講述,,講述人員及人數(shù)自定,,圖片可以是一張,也可以是多張,,但不超過3張,。
評委根據(jù)參賽隊(duì)代表的表現(xiàn),依據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)打分,。
工作人員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)并由主持人公布結(jié)果,。
2、比賽規(guī)則,。
通過抽簽的方式?jīng)Q定十三支代表隊(duì)的出場順序,,各隊(duì)按抽到的順序依次出場。
每支代表隊(duì)(發(fā)言人數(shù)自定)講述圖片“背后”的故事時,,總時間不得超過3分鐘,,包括自我介紹。
評委根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)打分,,每4支隊(duì)伍結(jié)束公布一次分?jǐn)?shù),。
十三支代表隊(duì)講述完畢后,由工作人員統(tǒng)計(jì)各隊(duì)得分,,并由主持人宣布結(jié)果,,本環(huán)節(jié)勝出八支代表隊(duì)。
3,、評分標(biāo)準(zhǔn),。
分講述內(nèi)容(50分)、形象風(fēng)度(20分),、語言表達(dá)(20分),、綜合印象(10分)四部分對各代表隊(duì)評分。滿分為100分,。評委打分匯總后取平均分,,精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位,,若出現(xiàn)同分,則加試搶答題,。搶答題只決定平分隊(duì)伍的排位順序,,題目選自《東北大學(xué)學(xué)生手冊》。
講述內(nèi)容:要求講述內(nèi)容緊扣圖片主題,,主題鮮明,、意義深刻,積極向上,,富有真情實(shí)感,。(50分)。
語言表達(dá):要求思路連貫,,表達(dá)流暢,,聲音洪亮,普通話標(biāo)準(zhǔn),,口齒清晰,,語速適當(dāng),激情昂揚(yáng),。(20分),。
形象風(fēng)度:要求衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,,舉止自然得體,,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;上下場致意,,答謝,。(20分)。
綜合印象:由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價,。(10分),。
(二)團(tuán)隊(duì)合作“比比誰更高”(歷時28鐘)。
1,、比賽流程,。
抽簽確定分組及各組出場順序。
各代表隊(duì)按順序依次入場進(jìn)行比賽,。
各組比賽完畢后,,宣布比賽結(jié)果。
2,、比賽規(guī)則,。
八支代表隊(duì)通過抽簽的方式分成四組,出場順序即為(1-2)、(3-4),、(5-6),、數(shù)字與排名無關(guān),。
本環(huán)節(jié)共有四個游戲方案(a,、b、c),,按照出場順序第一組進(jìn)行a方案,,第二組進(jìn)行b方案,第三組進(jìn)行c方案,,第四組進(jìn)行d方案,。
游戲方案現(xiàn)場公布。
每組的兩支代表隊(duì)中,,按游戲規(guī)則勝出的一隊(duì)進(jìn)入到下一輪比賽,。共四支隊(duì)伍晉級。
(三)活動策劃集結(jié)號(歷時28分鐘),。
活動策劃備選主題:建黨第__周年,、回味大一。
1,、比賽流程,。
參賽隊(duì)介紹所選主題以及策劃過程、成果,。
評委老師對展示內(nèi)容提問及點(diǎn)評,,并打分。滿分30分,。
大眾評審由每個學(xué)院1名同學(xué)組成,,大眾評審根據(jù)參賽隊(duì)的表現(xiàn)投票,每名代表投2票,,不能投給同一個學(xué)院,。每票1分。
工作人員統(tǒng)計(jì)票數(shù)并由主持人公布結(jié)果,。
最終得分為評委打分與大眾評分之和,,排名第一者獲得冠軍。
2,、比賽規(guī)則:
四支隊(duì)伍通過抽簽方式?jīng)Q定出場順序,,并依次進(jìn)行成果展示。
各團(tuán)隊(duì)對主題進(jìn)行活動策劃的現(xiàn)場重現(xiàn),,策劃結(jié)果主要以ppt的形式展出,,可附加視頻。
重現(xiàn)方式要求體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作、群策群力的策劃過程,;隊(duì)內(nèi)成員分工明確,,各盡職責(zé)。隊(duì)員具體講述方式自定,。
每隊(duì)展示時間不得超過6分鐘,。
3、參考標(biāo)準(zhǔn),。
評比標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)策劃內(nèi)容,、團(tuán)隊(duì)合作、思想深度,、表達(dá)效果,、可行性分析等制定。
策劃內(nèi)容:包括活動對主題的把握程度,、活動的可行性,、預(yù)期效果、參與性,、內(nèi)容的創(chuàng)新性等,。
團(tuán)隊(duì)合作:包括活動人員安排、分工的合理性,,現(xiàn)場展示時團(tuán)隊(duì)的氛圍,,配合的密切程度等。
思想深度:細(xì)節(jié)把握,、思考方向,、對主題的認(rèn)識深度等。
表達(dá)效果:ppt制作,、思路清晰,、語言連貫、聲音洪亮,、語速適當(dāng),、應(yīng)變能力等。
可行性分析:綜合考慮受眾的喜愛度,、活動操難度,、經(jīng)費(fèi)用度等問題進(jìn)行可行性分析。
(四)表演環(huán)節(jié):資源與土木工程學(xué)院學(xué)生干部代表獻(xiàn)詞《旗幟》(歷時5分鐘),。
(五)公布比賽結(jié)果(歷時10分鐘),。
體育文化藝術(shù)節(jié)活動方案篇十七
以黨的十八大精神為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,全面提升未成年人思想道德素養(yǎng),,全面活躍校園文化氛圍,,通過推進(jìn)活動、理順關(guān)系,、完善機(jī)制三個方面的工作,,牽動學(xué)校,整合資源,,形成中學(xué)生素質(zhì)教育的整體合力,,帶動整個校園文化建設(shè)向縱深推進(jìn),培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)欣賞水平,,展示藝術(shù)風(fēng)采,,豐富情感體驗(yàn),提高藝術(shù)修養(yǎng),,豐富課余生活。學(xué)校經(jīng)研究決定于20xx年11月下旬—12月中下旬舉辦第六屆校園文化藝術(shù)節(jié),。
組長:z,。
副組長:z。
組員:zz,、各班主任,。
展社團(tuán)風(fēng)采育陽光學(xué)生建和諧校園。
請各班根據(jù)我校第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案和各個項(xiàng)目比賽規(guī)程的要求,,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,廣泛開展宣傳,層層發(fā)動落實(shí),,做到班班開展,、人人參與。要以育人為宗旨,,堅(jiān)持面向全體,,把握正確的審美導(dǎo)向,周密計(jì)劃,,精心組織,,選送符合要求、代表本班最高水平的優(yōu)秀節(jié)目(作品)參加校級比賽,,在校級比賽的基礎(chǔ)上選拔優(yōu)秀節(jié)目(作品)參加區(qū),、市級比賽,切實(shí)抓好校園文化藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)活動,,確保本次藝術(shù)節(jié)的圓滿成功,。
本校各班級學(xué)生,分年級段三個組別進(jìn)行(個別項(xiàng)目除外),。
1,、開幕式,。
2、美術(shù),、書法,、篆刻、剪紙比賽,。
3,、聲樂、舞蹈,、器樂比賽,。
4、“挑戰(zhàn)金話筒”主持人大賽,。
5,、“班班有歌聲”班級合唱比賽。
6,、相聲,、小品、課本?。ㄐ@心理?。┍荣悺?/p>
宣傳發(fā)動:第12周,。
籌備練習(xí):第12周~第13周,。
組織開展:第13周——第15周。
活動展示文藝匯演暨閉幕式:20xx年12月下旬,。
(一)班級優(yōu)秀組織獎:
1,。有組織領(lǐng)導(dǎo),工作落實(shí),,主題突出,,有活動具體操作方案;
2,。人人參與,,組織到位,紀(jì)律良好,,觀看文明,;
3。按文件要求,,準(zhǔn)時報送節(jié)目和作品,,各類報表填寫清楚、準(zhǔn)確,;
4,。獲獎節(jié)目較多,,質(zhì)量高。
(二)承辦班級獎,。
(三)優(yōu)秀節(jié)目(作品)獎:
按項(xiàng)目類別分別設(shè)一,、二、三等獎,,其中一等獎?wù)歼x送節(jié)目(作品)的`10%,,二等獎?wù)歼x送節(jié)目(作品)的20%,三等獎?wù)歼x送節(jié)目(作品)的30%,。一,、二、三等獎分別以5,、3,、2分計(jì)算,沒獲獎的每項(xiàng)加參與分1分,,集體項(xiàng)目翻倍計(jì)分,。
(四)文化藝術(shù)節(jié)總成績獎:各班每項(xiàng)只取最好的兩項(xiàng)成績計(jì)算總分,按班級累計(jì)得分取設(shè)一,、二、三等獎,,班級參賽項(xiàng)目不足的就以參賽項(xiàng)目計(jì),。班級優(yōu)秀組織獎另加總分5分。承辦班級獎加總分5分,。
以上獲獎情況將折算到班級建設(shè)量化考核中,。
為了便于管理,本次文化藝術(shù)節(jié)中所有項(xiàng)目均有承辦班級負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)報名的方式,,請將下發(fā)的總報名表格和分類報名表格上交到團(tuán)委辦公室,,并復(fù)印一份留底;待確定承辦班級后分別交給各承辦班級,。報名截止日期為第13周的星期一(11月26日),。其中,主持人大賽,、校園心理?。ㄕn本劇)等項(xiàng)目各班限報1名,;聲樂,、器樂、舞蹈,、相聲(小品)等項(xiàng)目各班每項(xiàng)限報1~2名,。美術(shù),、書法、篆刻,、攝影,、剪紙比賽等項(xiàng)目各班限報1~2名。
各項(xiàng)目具體負(fù)責(zé)人見《第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動安排表》,。
主持人大賽,、獨(dú)唱(小組唱)分預(yù)賽和決賽,其余項(xiàng)目現(xiàn)場一次性比出結(jié)果,。
1,、報名遲交者,每個工作日每項(xiàng)扣0,。5分,。一旦學(xué)校比賽順序排定后不予補(bǔ)報。
2,、獲得優(yōu)秀節(jié)目(作品)獎一,、二等獎?wù)撸瑩駜?yōu)參加校文藝匯演,,并在文化藝術(shù)節(jié)總成績中給予適當(dāng)加分,。
3、未盡事項(xiàng),,另行通知,。
體育文化藝術(shù)節(jié)活動方案篇十八
一、活動主題:
文才飛揚(yáng)舞動青春,。
二,、活動時間:
11月15日——月15日。
三,、主體活動:
(一)“詩會”“校園文化活動月”啟動儀式,。
承辦部門:社團(tuán)聯(lián)合會。
活動時間:11月15日,。
活動方式:學(xué)生通過原創(chuàng)詩歌的創(chuàng)作和朗誦(可不為同一個人)的形式交流文學(xué),。所作詩歌及作者11月10日交到學(xué)生會。詩會當(dāng)天選手對所作詩歌進(jìn)行朗誦和解說由專業(yè)老師組成的評委團(tuán)進(jìn)行評選,。詩歌要求思想積極上進(jìn),,內(nèi)容不限。最終評出一等獎一名,、二等獎二名,、三等獎三名,并頒發(fā)證書,。
(二)經(jīng)典文化知識大賽,。
承辦部門:校學(xué)生會學(xué)習(xí)部,。
活動時間:11月16日—11月18日。
活動方式:體現(xiàn)本校特色,、促進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍,,提高學(xué)生的綜合知識技能。邀請本校老師對學(xué)生進(jìn)行考核,,每院由一名老師監(jiān)考,,根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)情況給出相映成績,最后考核成績由各院導(dǎo)員錄入電腦形成電子版上交我校存檔,。
(三)校園電影周活動,。
承辦部門:校學(xué)生會文藝部。
活動時間:11月19日—26日,。
活動方式:以“電影百年魅力文學(xué)百年風(fēng)采”為主題,,從眾多電影中選出十部佳片,在全院同學(xué)中征集影評稿件,,集中公平的評選出獲獎作品,。獲獎作品將以宣傳板的形式在校園內(nèi)展出,向全校展現(xiàn)我校風(fēng)采,。
(四)第二故鄉(xiāng)攝影及繪畫大賽,。
承辦部門:攝影協(xié)會及繪畫協(xié)會。
活動時間:11月27—30日,。
活動方式:1,、推進(jìn)校園文明和文化建設(shè),打造和諧校園,、豐富生活區(qū)文化,進(jìn)行以生活區(qū)為主題的攝影比賽,。比賽過程為:(1)以學(xué)院為單位征集作品,。(2)對上交作品進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、評選,。(3)獲獎作品展示,。
(五)讀一本好書書評征文活動。
承辦部門:社團(tuán)聯(lián)合會及書友會,。
活動時間:12月2—4日,。
活動方式:鼓勵廣大師生多讀書,讀好書,,開展讀一本好書書評征文活動,。各學(xué)院在院內(nèi)征集優(yōu)秀作品,1日前上交至校書友會,,由書友會和社團(tuán)聯(lián)合會評選后,,4日評選出獲獎作品,,并展示在展示窗內(nèi)。
(六)校園歌手大獎賽,。
承辦部門:校文藝部,。
活動時間:12月5—12日。
活動方式:“青春充滿活力盡顯年輕風(fēng)采”由我校文藝部組織的校園歌手大獎賽,,這里給你一個施展你才華的舞臺,,用你的歌聲打動所有人。有意者即可參加,,有初賽,,復(fù)賽和決賽組成。
最后優(yōu)勝者可代表我校參加我市的_杯大學(xué)生校園歌曲大賽,。
承辦部門:校團(tuán)委,,學(xué)生會,社團(tuán)聯(lián)合會,。
活動時間:12月15日,。
活動方式:通過文藝演出,向全校師生展示我校學(xué)生風(fēng)貌,,豐富同學(xué)們的課余文化生活,。活動分為上報節(jié)目,、篩選節(jié)目,、預(yù)演彩排和正式演出四個部分。(活動月閉幕式具體流程見附表,。),。
四、具體要求:
(一)突出主題,、形成合力:
1,、通過在活動中的緊密配合與協(xié)調(diào)工作,調(diào)動學(xué)生會成員的積極性,,提高工作效率,、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識。
2,、在活動中挖掘新成員的潛力,、引入競爭機(jī)制培養(yǎng)后備力量,提高學(xué)生會的整體能力,,使學(xué)生工作具有更好的創(chuàng)新性和延續(xù)性,。
3、各院相關(guān)負(fù)責(zé)人要積極參與并配合好此項(xiàng)工作。
(二)加強(qiáng)宣傳,、營造氛圍:
1,、宣傳部主要負(fù)責(zé),團(tuán)委宣傳部積極配合,,以各種方式進(jìn)行宣傳,,擴(kuò)大影響力。
2,、各部根據(jù)自己擬訂的活動方案進(jìn)行自我宣傳,,由宣傳部配合。體現(xiàn)活動主題,,顯出我校特色,,營造良好活動氛圍。
3,、網(wǎng)絡(luò)信息部全程將各項(xiàng)活動情況及時上傳到我校網(wǎng)站,,進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大我校的影響,。
體育文化藝術(shù)節(jié)活動方案篇十九
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,,為了讓全體學(xué)生過一個“快樂祥和、有趣有味,、有文化有藝術(shù)”的.“六一”國際兒童節(jié),,為了開展豐富多彩的文化娛樂活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活,、熱愛校園,、熱愛藝術(shù)的豐富情感,為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺,,讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個性特長,,充分展示個人風(fēng)采,展示我校的藝術(shù)教育成果,,展現(xiàn)我校風(fēng)貌?,F(xiàn)根據(jù)學(xué)校的要求和實(shí)際,特制定西隅小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案,。
20xx年5月——6月。
1,、組長:張xx,。
2、副組長:黃xx,。
3,、執(zhí)行策劃:黃xx。
1,、趣味運(yùn)動會,。
2,、書畫展示周。
3,、科技周,。
4、校本課程展示,。
本次活動本著內(nèi)容健康向上,,具有創(chuàng)新性,能充分反映當(dāng)代青少年兒童奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,,具有時代特征,、校園特色、學(xué)生特點(diǎn),,體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一,。由學(xué)生自由選題、動手操作,,并于5月在架空層將作品展出,。
參與展示創(chuàng)新。
一至六年級學(xué)生,。
20xx年5月,。
準(zhǔn)備階段:各班在班主任老師和輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,自由想象,、自由發(fā)揮,、構(gòu)思作品、動手繪畫和調(diào)整完善作品,。
1,、每班推薦上交10件作品。上交作品必須是在老師和家長的指導(dǎo)下學(xué)生親手完成的,。
2,、項(xiàng)目:
(1)書法類:軟筆、篆刻,、字體不限,。
(2)繪畫類:國畫、油畫,、水粉,、水彩、兒童畫,、彩筆,、素描、速寫。
3,、凡上交的作品都要貼上標(biāo)簽,,寫明作品名稱、作者姓名,、班級,。
本次作品展出后將從中評出一、二,、三等獎若干名,,頒發(fā)證書。
1,、各班要教育學(xué)生在參觀作品時要保持肅靜不要大聲喧嘩,,不要搞破壞。
體育文化藝術(shù)節(jié)活動方案篇二十
為了豐富校園文化,,培養(yǎng)學(xué)生健康的身體素質(zhì)和良好的'藝術(shù)修養(yǎng),,提高學(xué)生綜合素質(zhì),營造快樂的校園氛圍,,我學(xué)校將舉行首屆校園文體藝術(shù)節(jié)活動,。通過開展一系列活動,促進(jìn)學(xué)生身心健康,,推動校園文化發(fā)展,。
20xx年3月至5月。
體育競技類和文化藝術(shù)類兩大類共4個項(xiàng)目,。
”體育競技類”活動,。
01。
第一屆”新生杯”籃球賽,。
舉辦時間:20xx年3月,。
主辦單位:校團(tuán)委。
承辦單位:學(xué)生會體育部,。
活動內(nèi)容:以學(xué)院為單位組隊(duì)參賽,,僅限20xx級參賽,每個學(xué)院組建一支籃球隊(duì),,比賽由積分制來判定最終的成績,。
02。
羽毛球賽,。
舉辦時間:20xx年4-5月,。
主辦單位:校團(tuán)委。
承辦單位:學(xué)生會體育部,。
活動內(nèi)容:以學(xué)院為單位組隊(duì)參賽,以抽簽的方式進(jìn)行比賽,比賽由淘汰制來判定最終名次,。
01,。
校園十大歌手比賽。
舉辦時間:20xx年4月初賽,,5月決賽,。
主辦單位:校團(tuán)委。
承辦單位:學(xué)生會文娛部,、聯(lián)絡(luò)部,。
活動內(nèi)容:4月份進(jìn)行初賽,5月上旬舉行決賽,,比賽由專業(yè)評委進(jìn)行評分,。
02。
詩歌朗誦比賽,。
舉辦時間:20xx年5月,。
主辦單位:校團(tuán)委。
承辦單位:學(xué)生會綜合事務(wù)部,、校藝術(shù)團(tuán),、廣播團(tuán)。