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內(nèi)科護(hù)士的自我鑒定指南(優(yōu)秀18篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-02-20 12:43:02
內(nèi)科護(hù)士的自我鑒定指南(優(yōu)秀18篇)
時(shí)間:2024-02-20 12:43:02     小編:GZ才子

總結(jié)是學(xué)好一門學(xué)科或領(lǐng)域的必經(jīng)之路。論證是總結(jié)文章中通過邏輯推理和證據(jù)支持論點(diǎn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),??纯匆韵碌囊恍┓段暮蛯懽靼咐蛟S能給大家?guī)硪恍┬碌乃悸泛蛦⑹尽?/p>

內(nèi)科護(hù)士的自我鑒定指南篇一

時(shí)光飛速,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)從一名懵懂的中專生,走上社會,,走進(jìn)醫(yī)院,,成為一名救死扶傷的護(hù)士,。自20年進(jìn)入鄂東職業(yè)技術(shù)學(xué)院就讀以來,一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,。在實(shí)習(xí)的過程中,,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,,我為我的辛勤付出寫下了在醫(yī)院實(shí)習(xí)自己鑒定,。

在這日益激烈的社會竟?fàn)幹校刮页浞值卣J(rèn)識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀中專生的重要性,,但當(dāng)真正接觸到病人后,,我發(fā)現(xiàn),臨床護(hù)理和書本上還是存在著差距,,自己不僅有扎實(shí)的理論,,熟練的操作,還要有愛傷觀點(diǎn)等等,。在工作中,,我不斷將自己在操作的過程中學(xué)習(xí)到的知識做下了實(shí)習(xí)工作總結(jié),讓現(xiàn)在的實(shí)踐彌補(bǔ)過去理論的缺憾,。在學(xué)習(xí)上,,嚴(yán)格要求自己,憑著對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和知識的強(qiáng)烈追求,,刻苦鉆研,,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,,目標(biāo)明確,,基本上牢固的`掌握了一些專業(yè)知識和技能,,作到了理論聯(lián)系實(shí)際,;除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識的擴(kuò)展,,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),。

在生活上,,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),,為人熱情大方,,誠實(shí)守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,,能與同事們和睦相處,;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷,。

從我選擇護(hù)理事業(yè),,我就有一句格言——用有限的生命投入到無限的護(hù)理工作中。我會在今后的工作中更加不斷努力地學(xué)習(xí),,以不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力,。這是我的中專生醫(yī)院實(shí)習(xí)自己鑒定,以后的工作中我將更加努力,,使自己的理論知識及操作技能更上一個(gè)臺階,,以便能更好的服務(wù)于患者。爭取做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員,,以無愧于白衣天使的光榮稱號,!

內(nèi)科護(hù)士的自我鑒定指南篇二

內(nèi)科實(shí)習(xí)內(nèi)容:學(xué)習(xí)并熟練應(yīng)用護(hù)理程序?qū)ΤR姴。喟l(fā)病進(jìn)行整體護(hù)理,。

個(gè)人自我鑒定:在帶教老師指導(dǎo)下嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對”無菌操作技術(shù),,基本了解了內(nèi)科常見病的護(hù)理及護(hù)理操作。熟練掌握護(hù)理文件書寫,,病情觀察等,。希望在以后學(xué)習(xí)中能夠更完善自己。

帶教老師評語:該生在內(nèi)科實(shí)習(xí)期間,,嚴(yán)格遵守醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度,,工作積極主動(dòng),責(zé)任心強(qiáng),,基本掌握內(nèi)科常見病多發(fā)病的護(hù)理常規(guī),,較好完成實(shí)習(xí)計(jì)劃。

科室考核成績:考核評定,;良,。

外科。

實(shí)習(xí)內(nèi)容:熟悉外科常見病的診斷處理和手術(shù)適應(yīng)癥,。

個(gè)人自我鑒定:本人在外科實(shí)習(xí)期間,,遵守醫(yī)院及科室各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬老師,,工作積極,,認(rèn)真負(fù)責(zé)。熟悉掌握外科無菌技術(shù)操作,,手術(shù)前備皮,,術(shù)前術(shù)后護(hù)理,熟悉換藥,拆線,,包扎,,各種引流管與胃腸減壓的使用與裝置,掌握了外科常見器械,,物品的清潔消毒,,污染敷料的處理。希望在下一個(gè)科室學(xué)到更多知識,,提高自己的能力,。

婦科。

實(shí)習(xí)內(nèi)容:掌握婦產(chǎn)科常見病的護(hù)理常規(guī),。

個(gè)人自我鑒定:本人在婦科實(shí)習(xí)期間,,遵守醫(yī)院及科室各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),,嚴(yán)格要求自己,。尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),,關(guān)心病人,,不遲到早退?;菊莆粘R姴〉淖o(hù)理常規(guī)及陰道分娩,,產(chǎn)程觀察處理。熟練掌握聽診胎心音,,骨盆外測量,,陰道沖洗,灌腸,。

帶教老師評語:該生在婦科實(shí)習(xí)期間,,嚴(yán)格遵守醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,基本掌握常見病的護(hù)理常規(guī)及陰道分娩的基礎(chǔ)知識,在老師的指導(dǎo)下了解產(chǎn)前產(chǎn)后護(hù)理等知識,,望能繼續(xù)努力,,能爭取更大進(jìn)步。

內(nèi)科護(hù)士的自我鑒定指南篇三

在內(nèi)科實(shí)習(xí)期間我遵紀(jì)守法,,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),,嚴(yán)格要求自己,,努力做到不遲到、不早退,、不無故曠工及擅自離開工作崗位,。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,,努力將所學(xué)理論知識和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐,。在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),盡力提高獨(dú)立思考,、獨(dú)立解決問題,、獨(dú)立工作的能力,不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德,。

在內(nèi)科實(shí)習(xí)我嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,。認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,,尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,,不遲到,,不早退,勤奮學(xué)習(xí),,以身作則,,積極進(jìn)取。通過這二個(gè)月的認(rèn)真工作,,我學(xué)到了許多在課堂上不曾懂得的東西,。在實(shí)習(xí)的日子中,我了解到收治病人的一般過程:如測量生命體征,;詢問病人病史,、過敏史等,認(rèn)真寫好護(hù)理記錄,,同時(shí)觀察病人的病容,,配合老師的指導(dǎo),了解抗生素對各種消化系統(tǒng)的基本應(yīng)用,。同時(shí),,我也了解了胸腹部穿刺的一般過程,以及嚴(yán)格的無菌操作,。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),,我明白了作為一名護(hù)士身上應(yīng)有的職責(zé),無論何時(shí),,應(yīng)把病人放在第一,,用最好的態(tài)度和最負(fù)責(zé)的行動(dòng)去關(guān)心病人疾苦,。在以后的實(shí)習(xí)中,我一定會努力學(xué)習(xí)更多知識,。

內(nèi)科護(hù)士的自我鑒定指南篇四

轉(zhuǎn)眼間兩周的消化內(nèi)科實(shí)習(xí)生涯就要結(jié)束了,,聽我們的同學(xué)說下個(gè)科室是心內(nèi),可以說是我們醫(yī)院比較牛x的科室了,,為期三周,,希望能有個(gè)好的進(jìn)步,消化內(nèi)科自我鑒定,。

這兩周在消化內(nèi)科,,我還是扎了好多人的,而且由于老師幫挑的病人比較好,,沒有一個(gè)出了問題的,,嘿嘿,可惜每次都要老師幫忙給送膠布,,很汗,,很囧。我想到心內(nèi)可能打針的機(jī)會要少,,不過其他像搶救之類的就多了吧,。由于我老師一直上白班,我還真沒上過其他的班!倒是有幾次搶救的,,什么大口吐血的,,休克甚至死掉的也有,我同學(xué)參與了,,等我到的時(shí)候要么穩(wěn)定了,,要么轉(zhuǎn)科了,要么就在床上掛紫外線燈了死亡以后的終末消毒,。

這個(gè)科室的老師挺好,,尤其是我的帶教,很有水平,,雖然還比不上護(hù)士長,,但是可以預(yù)見她在熬幾年就可以進(jìn)入管理崗位了。年輕,,有學(xué)歷,,懂管理,技術(shù)也是一流的,。從病人和護(hù)理站的資料看,,她才從腎內(nèi)轉(zhuǎn)過來,就又是組長又帶新員工的,,恩,,有前途,。雖然長的不是很漂亮,但是看上去很舒服,,脾氣也好,,離開我的啟蒙老師還真是有點(diǎn)舍不得呢.......書到用時(shí)方恨少,以前舍友說他在臨床上讀的書比在學(xué)校里還多,,我還嘲笑他說他在學(xué)校就沒有讀書,一直是在wow中度過的?,F(xiàn)在看來我把書都留下還是很轉(zhuǎn)自:有意義的,,很多有印象的東西就是不熟悉,要用的時(shí)候總是拿不出來,,很郁悶,。所以今天我就在把明天在心內(nèi)可能會用到的東西瀏覽下,畢竟要做到優(yōu)秀還是一件很難的事情,,而且昨天下班的時(shí)候看到內(nèi)科樓下貼著xxxxxx等幾個(gè)七年的同學(xué)取得了代理住院醫(yī)師的稱號,,還是很羨慕的,自我鑒定《消化內(nèi)科自我鑒定》,。心想如果我們表現(xiàn)優(yōu)秀,,提前取得代理護(hù)士的稱號,也許也很能滿足下我的虛榮心呢,。

轉(zhuǎn)眼間兩周的消化內(nèi)科實(shí)習(xí)生涯就結(jié)束了,,聽同學(xué)說下個(gè)科室是心內(nèi),可以說是我們醫(yī)院比較牛x的科室了,,為期三周,,希望能有個(gè)好的進(jìn)步。

這兩周在消化內(nèi)科,,我還是扎了好多人的,,而且由于老師幫挑的病人比較好,沒有一個(gè)出了問題的,,嘿嘿,,可惜每次都要老師幫忙給送膠布,很汗,,很囧,。我想到心內(nèi)可能打針的機(jī)會要少,不過其他像搶救之類的就多了吧,。由于我老師一直上白班,,我還真沒上過其他的班!倒是有幾次搶救的,什么大口吐血的,,休克甚至死掉的也有,,我同學(xué)參與了,,等我到的時(shí)候要么穩(wěn)定了,要么轉(zhuǎn)科了,,要么就在床上掛紫外線燈了(死亡以后的終末消毒),。

這個(gè)科室的老師挺好,尤其是我的帶教,,很有水平,,雖然還比不上護(hù)士長,但是可以預(yù)見她在熬幾年就可以進(jìn)入管理崗位了,。年輕,,有學(xué)歷,懂管理,,技術(shù)也是一流的,。從病人和護(hù)理站的資料看,她才從腎內(nèi)轉(zhuǎn)過來,,就又是組長又帶新員工的,,恩,有前途,。雖然長的不是很漂亮,,但是看上去很舒服,脾氣也好,,離開我的啟蒙老師還真是有點(diǎn)舍不得呢.......書到用時(shí)方恨少,,以前舍友說他在臨床上讀的書比在學(xué)校里還多,我還嘲笑他說他在學(xué)校就沒有讀書(一直是在wow中度過的?,F(xiàn)在看來我把書都留下還是很有意義的,,很多有印象的東西就是不熟悉,要用的時(shí)候總是拿不出來,,很郁悶,。所以今天我就在把明天在心內(nèi)可能會用到的東西瀏覽下,畢竟要做到優(yōu)秀還是一件很難的事情,,而且昨天下班的時(shí)候看到內(nèi)科樓下貼著xxxxxx等幾個(gè)七年的同學(xué)取得了代理住院醫(yī)師的稱號,,還是很羨慕的。心想如果我們表現(xiàn)優(yōu)秀,,提前取得代理護(hù)士的稱號,,也許也很能滿足下我的虛榮心呢。

最為印象深刻的還是接留置針,,由于留置針少,,每次都忘記打開那個(gè)夾子,結(jié)果每次都被老師說,,我說絕對不會有下次了,。但是過了兩天還是忘記打開了,,結(jié)果我檢查為何輸液不暢的時(shí)候老師說你不是說不會有下次了么。然后我打開了夾子,。當(dāng)時(shí)心里叫一個(gè)難受,,雖然老師后面又安慰了幾句,但是我根本聽不進(jìn)去,。等洗了手,,老師去忙了,我換了個(gè)房間,,正好另外一個(gè)老師在接針,,她問我做什么,,我說我想接這個(gè),。那個(gè)老師爽快的答應(yīng)了,,科室消好毒我怎么也拔不下來那個(gè)針帽,。那位老師說,你剛洗了手吧,,我哦了一聲,,又把針還給老師了。后來想想,,這種贖罪式的心態(tài)還是要不得的,,像這種人命關(guān)天的事情有時(shí)是不給你補(bǔ)救的機(jī)會的。所以下次一定要一次做成,,一次做好!

內(nèi)科護(hù)士的自我鑒定指南篇五

我是在20xx年xx月份在洛陽第三人民醫(yī)院開始實(shí)習(xí)的,,雖然實(shí)習(xí)短短的三個(gè)月,但我在這里學(xué)到了很多知識,。臨床的實(shí)習(xí)是我們邁上社會的第一步,在這里是將我們所學(xué)的理論知識更深一步的加強(qiáng)鞏固訓(xùn)練,。

我在洛陽第三人民醫(yī)院實(shí)習(xí)的三個(gè)月,,我的收獲是將理論應(yīng)用于臨床實(shí)踐,掌握的是各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作,。在病房里我會跟著老師隨時(shí)的巡視病房,,觀察病人的病情,加強(qiáng)對病人疾病的了解,,同時(shí)要隨時(shí)密切觀察病重,、病危的病人,,注意他們生命體征的變化,,注意長期臥床病人對病人進(jìn)行各項(xiàng)健康知識宣教,,這樣能鍛煉自己的獨(dú)立能力及觀察能力了……在巡視時(shí)要特別的觀察患者身上有無壓瘡,,要定時(shí)的翻身,,以防壓瘡的形成,有些病人身上有管道的,,注意管道是否通暢在位,,有無扭曲受壓,,對這些一定要認(rèn)真的觀察,,不可以有一丁點(diǎn)的疏忽。

在這三個(gè)月實(shí)習(xí)中我深深的體會到建立良好護(hù)患關(guān)系,,能給我們的護(hù)理工作會帶來方便,。護(hù)士的工作已不再是簡單的打針、發(fā)藥等技能性操作;對待患者能文明禮貌的服務(wù),,做到舉止文明,、態(tài)度和藹,急病人所急,,想病人所想,,積極與患者溝通,及時(shí)了解他們的心理動(dòng)態(tài),,以便讓患者接受更好的治療,,并做好健康宣教,護(hù)士不僅要幫助患者恢復(fù)健康,,還要幫助和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人維護(hù)健康,。

在工作中,我不斷將自己在操作的過程中學(xué)習(xí)到的知識做下了實(shí)習(xí)工作鑒定;在學(xué)習(xí)上,,嚴(yán)格要求自己,,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),,牢固的掌握專業(yè)知識和技能,,要做到了理論聯(lián)系實(shí)際;還注意各方面知識的擴(kuò)展,從而提高了自身的思想文化素質(zhì);在生活上,,要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度,為人熱情大方,誠實(shí)守信,,樂于助人,,能與同事們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷,。

在這三個(gè)月的實(shí)習(xí)中我發(fā)現(xiàn)自己在真正接觸病人后,,感覺書本上的理論知識還是和臨床實(shí)踐有很大的差距,自己不僅要有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)還要有很熟的操作技術(shù)和臨場反應(yīng)能力等,。

內(nèi)科護(hù)士的自我鑒定指南篇六

婦產(chǎn)科的護(hù)理工作在我看來需要用心對待才能有著較深的感悟,,至少在多年的護(hù)理工作中我能夠站在婦產(chǎn)科患者的角度來思考問題,也正是這樣的處事作風(fēng)才能夠在長時(shí)間的積累中得到患者和家屬的理解,,只不過最近在工作上遇到瓶頸的自己應(yīng)當(dāng)進(jìn)行自我鑒定才能有所突破,,進(jìn)行簡單的分析以后便能夠?yàn)榻窈蟮淖o(hù)士生涯中提供更多的借鑒之處。

思想上我較好地遵守了婦產(chǎn)科工作的相關(guān)規(guī)定,,無論是護(hù)士的職業(yè)道德還是先進(jìn)思想的學(xué)習(xí)都是我在工作中追求的事物,,因此我在平時(shí)進(jìn)行護(hù)理工作時(shí)較好地保持了思想的純潔與先進(jìn),主要還是因?yàn)樵谒枷肷蠘淞⒛繕?biāo)有助于自身工作能力的提升,,即便在護(hù)理過程中遭受了挫折也能夠因?yàn)榱己玫男膽B(tài)及時(shí)作出調(diào)整,,在思想上引起足夠的重視才能夠在平時(shí)的護(hù)理之中表現(xiàn)自己,能夠在護(hù)理工作中做到這樣的程度自然與平時(shí)注重思想的先進(jìn)性是分不開的,,因此在工作之余我還熱衷于學(xué)習(xí)醫(yī)院先進(jìn)事例表現(xiàn)出的無私精神,,這對將來護(hù)理能力的與工作態(tài)度的提升可以起到很好的幫助,。

工作中則恪守婦產(chǎn)科護(hù)士的職責(zé)并為患者做好相應(yīng)的服務(wù),,而且由于婦產(chǎn)科患者行動(dòng)不便的緣故需要為對方提供幫助,在這個(gè)過程中我逐漸體會到患者的心情與護(hù)士工作的職責(zé),,在這方面則需要站在患者的角度來思考如何展開護(hù)理工作,,而且為了患者的身體著想還需要對家屬強(qiáng)調(diào)一些注意事項(xiàng),在這個(gè)過程中逐漸使自身的護(hù)理能力得到提升也是在意料之中的,,只不過從當(dāng)前的狀況來進(jìn)行分析還是應(yīng)該盡快提升護(hù)理工作中的效率才行,。

生活中也需要牢記作為婦產(chǎn)科護(hù)士的身份并認(rèn)真學(xué)習(xí),實(shí)際上我在與同事相處的時(shí)候也會模仿護(hù)理工作中可能出現(xiàn)的狀況,,如果遇到家屬不理解以及護(hù)理工作出現(xiàn)失誤的狀況應(yīng)該如何去做也是自己關(guān)注的問題,,因此在結(jié)束當(dāng)天的護(hù)理工作以后我也會注重和同事之間的相處,處理好與同事之間的關(guān)系以后無疑可以為今后的護(hù)理工作提供許多助力,,在這個(gè)過程中注重自身護(hù)理能力的提升才是解決問題的關(guān)鍵,,只不過有了同事的幫襯可以在今后的護(hù)理工作中少走很多彎路。

通過這次的自我鑒定讓我意識到當(dāng)前的護(hù)理工作還存在著許多可以改進(jìn)的地方,,因此在接下來的時(shí)間里自己還需要針對當(dāng)前護(hù)理工作的不足進(jìn)行改善,,而且我相信只要用心對待護(hù)理工作便能夠從中獲得能力的提升,無論是對于現(xiàn)階段的護(hù)理工作還是今后的發(fā)展都有著很大的幫助。

內(nèi)科護(hù)士的自我鑒定指南篇七

過去的一個(gè)月,,我主要在內(nèi)科學(xué)習(xí),,它是臨床實(shí)習(xí)的重點(diǎn)。需要我們了解內(nèi)科常見疾病的病因及易患因素,、各專業(yè)特殊儀器的應(yīng)用及??茩z測、治療方法,,如:肺功能測定,、心電監(jiān)護(hù)、心臟起搏除顫器,、心導(dǎo)管,、各種內(nèi)窺鏡檢查、腹膜透析,、各種穿刺術(shù)等,。熟悉內(nèi)科常見疾病的臨床表現(xiàn)、治療原則及毒副作用,、臨床化驗(yàn)正常值及臨床意義,、能識別常見的異常心電圖,各系統(tǒng)疾病的功能試驗(yàn)及檢查方法,。

剛?cè)?nèi)科時(shí)我還不適應(yīng),,但我服從領(lǐng)導(dǎo)安排,不怕麻煩,,向老師請教,、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐,,在短時(shí)間內(nèi)便比熟悉了內(nèi)科的工作,,了解了各班的職責(zé),明確了工作的程序,、方向,,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路,,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作,。

我本著把工作做的更好這樣一個(gè)目標(biāo),開拓創(chuàng)新意識,,在護(hù)士長領(lǐng)導(dǎo)下,,在帶教老師的耐心指導(dǎo)下做好病房的管理工作及醫(yī)療文書的整理工作。認(rèn)真接待每一位病人,,把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友,,親人,,經(jīng)常換位思考別人的.苦處。我向老護(hù)士學(xué)習(xí)科室文件書寫規(guī)范,,認(rèn)真書寫一般護(hù)理記錄,,危重護(hù)理記錄及搶救記錄。遵守規(guī)章制度,,牢記三基(基礎(chǔ)理論,、基本知識和基本技能)三嚴(yán)(嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)格的要求,、嚴(yán)密的方法),。護(hù)理部為了提高每位護(hù)士的理論和操作水平,每月進(jìn)行理論及操作考試和培訓(xùn),,對于自己的工作要求嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn),。端正工作態(tài)度,醫(yī)者父母心,,本人以千方百計(jì)解除病人的疾苦為己任醫(yī)學(xué),,在結(jié)束的這一個(gè)月的臨床內(nèi)科實(shí)習(xí)中,在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,,我認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),,并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn),多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí),,通過學(xué)習(xí)使我意識到,,現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,,這是人們對醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高,、更新的需求,因而豐富法律知識,,增強(qiáng)安全保護(hù)意識,,可以使護(hù)理人員懂法,、用法,、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。

內(nèi)科護(hù)士的自我鑒定指南篇八

在實(shí)習(xí)過程中,,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),以馬列主義毛澤東思想,,鄧-小-平理論為指導(dǎo),,嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,關(guān)心病人,不遲到,不早退,,踏實(shí)工作,,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,,愛心活動(dòng)經(jīng)常化,,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn),,護(hù)理工作有措施,,有記錄,實(shí)習(xí)期間,,始終以"愛心,,細(xì)心,耐心"為基本,,努力做到"眼勤,,手勤,腳勤,,嘴勤",,想病人之所想,急病人之所急,,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),,樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),腎內(nèi)科自我鑒定,。

在各科室的實(shí)習(xí)工作中,,本人嚴(yán)格遵守科室制度,按時(shí)參加護(hù)理查房,,熟悉病人病情,,能正確回答帶教老師提問,規(guī)范熟練進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及??谱o(hù)理操作,,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對,,能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書,,及時(shí)完成交接-班記錄,并做好病人出入院評估護(hù)理和健康宣教,,醫(yī)學(xué)教.育網(wǎng)搜集整理能做好各科常見病,,多發(fā)病的護(hù)理工作,,認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),,并完成術(shù)中,,術(shù)后護(hù)理及觀察,在工作中,,發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析,,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行內(nèi),,外,,婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作,對各科室的急,,危,,老,重患者,,能迅速熟悉病情并做出應(yīng)對,,在搶救工作中,一絲不茍,,有條不紊,,得到了患者的信賴和好評,同時(shí),,本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過學(xué)習(xí),,對整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認(rèn)識和了解,,自我鑒定《腎內(nèi)科自我鑒定》。實(shí)習(xí)這段日子讓我收獲了很多,,我對自己實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)還是較為滿意的,。這是我的自我鑒定:醫(yī)學(xué)生自我鑒定范文,發(fā)布出來給大家當(dāng)范文參考一下,。

為期十個(gè)月的實(shí)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼已經(jīng)結(jié)束,時(shí)間過得真快,。實(shí)習(xí)是我們將理論轉(zhuǎn)化為能力,邁向臨床的第一步,,在實(shí)習(xí)期間我受益匪淺并將終生受用,,我下面對本次實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)進(jìn)行實(shí)習(xí)自我鑒定:

xx年xx月份我到xx市人民醫(yī)院實(shí)習(xí),按醫(yī)院和學(xué)校的要求和規(guī)定,,我分別到了急診、骨傷,、內(nèi),、婦,、兒、外,、五官等7個(gè)科室學(xué)習(xí),,在實(shí)習(xí)期間我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,遵紀(jì)守法,,尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同事,嚴(yán)格律己,,做到了不遲到,、不早退、不曠工及擅離工作崗位,。對病人細(xì)心照顧,,和藹可親。努力將理論知識結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,在實(shí)習(xí)過程中我還不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),,努力培養(yǎng)自己獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題,、獨(dú)立工作的能力,,實(shí)習(xí)生活也培養(yǎng)我全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和醫(yī)務(wù)工作者必須具備的職業(yè)素養(yǎng),經(jīng)過將近一年的實(shí)習(xí)實(shí)踐我熟練掌握了病程記錄,、會診記錄,、出院記錄等所有醫(yī)療文件的書寫;掌握了臨床各科室的特點(diǎn)及各科室常見、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗(yàn)的正常值和臨床意義及和各類危,、重,、急病人的緊急處理。較好地完成了各科室的學(xué)習(xí)任務(wù),,未發(fā)生任何醫(yī)療差錯(cuò)和醫(yī)療事故,。

在實(shí)習(xí)醫(yī)院學(xué)習(xí)將要結(jié)束的這個(gè)時(shí)候,我對自己實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)還是較為滿意的,,并且學(xué)校教授的理論知識和在實(shí)習(xí)醫(yī)院的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)讓我對自己未來的工作充滿了信心,,更鑒定了我成為一個(gè)救死扶傷的好醫(yī)生志愿.誠摯請求學(xué)校和醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給我提出寶貴的批評建議,糾正存在的錯(cuò)誤,幫助我成為一個(gè)合格的醫(yī)務(wù)工作者和社會主義建設(shè)者和接-班人,。

此外,,作為一名預(yù)備黨員我與實(shí)習(xí)醫(yī)院的黨支部保持聯(lián)系,在離開了學(xué)校繼續(xù)接受黨組織的教育,,時(shí)刻保持與黨中央決策思想一致,努力向黨組織靠攏,,十個(gè)月的實(shí)習(xí)我踴躍參加了實(shí)習(xí)醫(yī)院及各科室組織的政治活動(dòng)努力使自己思想道德更好。

內(nèi)科護(hù)士的自我鑒定指南篇九

(1)按市縣院要求創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病房,,訂立了切實(shí)可行的創(chuàng)建計(jì)劃及實(shí)施方案,。

(2)徹底變化護(hù)理人員服務(wù)理念:組織全科護(hù)理人員認(rèn)真學(xué)習(xí)優(yōu)質(zhì)工程相關(guān)資料,,召開動(dòng)員會,進(jìn)行演講比賽,,開展讀書座談會,,寫專家講課感悟,談優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng)體會,。全科護(hù)理人員服務(wù)理念得以變化,,護(hù)理工作由被動(dòng)變自動(dòng),工作熱誠高漲,。

(3)護(hù)士提高:自動(dòng)學(xué)習(xí),,自動(dòng)閱讀,相互幫忙協(xié)作,,科室形成良好的氛圍,。重視禮儀,規(guī)范操作,,規(guī)范行為,,一般話交班。

(4)護(hù)理人員專業(yè)理論學(xué)問和技術(shù)提高:嚴(yán)格三基培訓(xùn),,側(cè)重??茖W(xué)問培訓(xùn),重視分層培訓(xùn),,使護(hù)理人員達(dá)到學(xué)問技術(shù)嫻熟并培育了科室骨干氣力,,真正的和現(xiàn)代化的護(hù)理模式接軌。

(5)科室開展護(hù)理服務(wù)新舉措:在原有護(hù)理措施的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善,,對護(hù)理人員提出新的要求,。要求對病人做到:三聲來有迎聲,走有送聲,,問有答聲,。四心愛心,細(xì)心,,耐性,,責(zé)任心。五充足病人充足,,家屬充足,,社會充足,領(lǐng)導(dǎo)充足,,護(hù)士充足,。五到位新入院病人帶到床邊一步到位,一次性盆子痰盂等一次性準(zhǔn)備放置到位,病人的私有物品一次性引導(dǎo)規(guī)范到位,,病人床單元基本設(shè)備設(shè)置準(zhǔn)備交代一次到位,,病房環(huán)境,、探視,、安全宣教一次到位。兩弄清弄清病人夜間休息的情況,、標(biāo)本留取情況,,弄清病人目前情形、今日需要解決的問題,。兩必需必需諳習(xí)承包病人的八知道,,必需每天為病人做一次健康教育(教會:翻身、拍背,、咳嗽,、咳痰、腹式呼吸與縮唇呼吸,、舒利迭的使用的方法),。

兩保持保持病房的三化(規(guī)范化、秩序化,、制度化),、八字(清潔、整齊,、舒適,、安全),保持病人三短(胡須,、指甲,、頭發(fā))、六潔(頭發(fā),、手,、足、會陰,、皮膚,、口腔)、讓病人知道為什么要洗手,、剪指甲,、剃胡須。兩記清記清所承包病人的情況,,記清每天干了些什么,。兩不不讓病人及家屬滿院跑,不讓病人及家屬焦慮焦急,。

兩激勵(lì):激勵(lì)生活自理的病人自我照料,、提升自我形象,,激勵(lì)病人提看法。

兩敢:敢問病人你今日學(xué)會了些什么,,敢問病人對我的工作充足嗎,?

十點(diǎn):微笑多一點(diǎn),儀表靚一點(diǎn),,腳步輕一點(diǎn),,嗓門低一點(diǎn),語言美一點(diǎn),,腦筋活一點(diǎn),,度量大一點(diǎn),做事勤一點(diǎn),,效率高一點(diǎn),,讓病人放心、充足一點(diǎn),。

要求護(hù)士晨會一般話交班,,要求護(hù)士進(jìn)入病房沒有微笑不說話、沒有稱呼不開口,。提高護(hù)理人員的內(nèi)在素養(yǎng),,真正達(dá)到提升護(hù)士的自我形象!

(6)人性化的管理,彰顯人性化的服務(wù):護(hù)理工作瑣碎而多而雜,,辛苦而勞累,,再加上目前競爭意識加強(qiáng)及社會對護(hù)理工作的偏見,無形之中給護(hù)士造成了很大的心理壓力,。作為護(hù)士長要多關(guān)注護(hù)士,,了解她的心理動(dòng)態(tài),發(fā)覺問題適時(shí)予以疏導(dǎo)勸慰,,讓護(hù)士感到科室的暖和,。同時(shí)護(hù)士長努力為護(hù)理人員制造公正的平臺、寬松10/14的'空間,、良好的氛圍,、合理的制度、適時(shí)的激勵(lì),。真正做到給她一個(gè)平臺讓她施展才華,、給她一個(gè)空間讓她開拓創(chuàng)新、給她一個(gè)支持讓她充分氣力,、給她一個(gè)希望讓她展望將來,。讓她們在護(hù)理團(tuán)隊(duì)中找到自我價(jià)值、在護(hù)理工作中體會到工作的樂趣,真實(shí)的感覺到工作著歡快,,歡快著工作,。才能確保把愛心、耐性,、真心,、責(zé)任心撒向病房的各個(gè)角落,使優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)永駐長青,。

治療班負(fù)責(zé)治療室管理:保證各項(xiàng)用物,、器械,、藥物完好備用,,保證治療室整齊、清潔,、規(guī)范,,保證做好病房一線的全部準(zhǔn)備工作。

責(zé)班實(shí)行病人承包到護(hù),,我們科劃分三個(gè)護(hù)理組,,責(zé)任護(hù)士兼組長,下設(shè)輔責(zé)護(hù)士,,每組分管病人1016人,,承包所分管病人日間全部的護(hù)理工作及病房管理,確保病人得到全責(zé)一體化的整體護(hù)理服務(wù),。夜班負(fù)責(zé)病人夜間全部的護(hù)理工作,。13個(gè)月輪換一次。病人削減時(shí)接受彈性排班,??傊@樣排班既節(jié)省了人力資源,,又加強(qiáng)11/14了護(hù)士的責(zé)任心,,使各班次環(huán)環(huán)相扣,護(hù)理工作井然有序,,同時(shí)提高了病人的護(hù)理質(zhì)量,,達(dá)到病人充足,護(hù)士充足,。

調(diào)她們的護(hù)士形象,。幫忙她們盡快融入到科室護(hù)理團(tuán)隊(duì)中。布置一帶一帶教老師,,這樣達(dá)到了護(hù)生入科有人帶,,技術(shù)操作有人教,理論實(shí)踐有人講,服務(wù)理念有人傳,。從而護(hù)生得到了嚴(yán)格的帶教,、嚴(yán)格的把關(guān),杜絕了實(shí)習(xí)生發(fā)生醫(yī)療差錯(cuò)事故的風(fēng)險(xiǎn),,提高了護(hù)生實(shí)習(xí)質(zhì)量,,使護(hù)生能圓滿完成實(shí)習(xí)任務(wù),從而為護(hù)理事業(yè)培育合格的接班人,。3節(jié)支增收,,加強(qiáng)物品管理:對一次性物品實(shí)行量化管理,入出有統(tǒng)計(jì),,使用有計(jì)費(fèi),;寶貴儀器注意檢修保養(yǎng),延長壽命,,提高使用率,,加添效益。

好人好事層出不窮:長年加班加點(diǎn)的:孫靜,、張瑞,、吳海艷、趙田,、牛靜,、姚艷如、徐攀,、李俊,。業(yè)務(wù)骨干:孫靜、張瑞,、趙田,、崔瑩。病人最充足的護(hù)士:孫靜,、張瑞,、趙田。常常為病人買飯,、送衣裳,、買拖鞋、幫忙繳款的護(hù)士:孫靜,、張瑞,、趙田、徐攀,、馬倩,、吳海艷等等,。

盡管取得很多成績,但還有很多不足,。

內(nèi)科護(hù)士的自我鑒定指南篇十

內(nèi),,外,婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作(記上具體操作),,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對,,同時(shí),本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,,通過學(xué)習(xí),對整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認(rèn)識和了解.通過半年多的實(shí)習(xí),,本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高,,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,,牢記護(hù)士職責(zé),,不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

學(xué)過學(xué)的同學(xué)也許會發(fā)現(xiàn),,同一種病因損害神經(jīng)系統(tǒng)不同的部位,,其臨床表現(xiàn)可迥然不同,,相,,盡管不同的病因,,如果損害的是神經(jīng)系統(tǒng)的同一部位,,其臨床表現(xiàn)幾乎完全相同,,這也決定了認(rèn)識神經(jīng)系統(tǒng)疾病的診斷思維的方式的不同,。在對神經(jīng)系統(tǒng)疾病的認(rèn)識過程中,,特別強(qiáng)調(diào)首先是對疾病的“定位”,,然后才是“定性”,。學(xué)會和掌握這一思維方式,,對于正確認(rèn)識神經(jīng)系統(tǒng)疾病,有十分重要的意義,。學(xué),,被人們譽(yù)為具有高度邏輯性和理論性的一門臨床學(xué)科。我們說神經(jīng)系統(tǒng)復(fù)雜,,這是針對人類對神經(jīng)系統(tǒng)的認(rèn)識能力而言的,,事實(shí)上,神經(jīng)系統(tǒng)猶如一個(gè)龐而又十分有序的信息交通網(wǎng),,通過這個(gè)網(wǎng)絡(luò)將周圍器官和中樞有機(jī)地結(jié)合起來,,形成復(fù)雜的生命體,,在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)或中樞的任何部位出現(xiàn)問題或遭到破壞,就會通過各種形式表現(xiàn)出來,,面對這復(fù)雜而又有序的網(wǎng)絡(luò)和中樞,,如果沒有嚴(yán)密的邏輯思維和對其結(jié)構(gòu)的認(rèn)識,是不可能判斷出來的,,因此,,思維的嚴(yán)密邏輯性也是學(xué)的特征之一。

內(nèi)科護(hù)士的自我鑒定指南篇十一

在內(nèi)科這兩個(gè)多月中,,在帶教老師的悉心與耐性帶教下,,我學(xué)到了很多在課堂上不曾懂得的東西。在的日子中,,我了解到收治病人的一般過程:如測量生命體征,;詢問病人病史、過敏史等,,認(rèn)真寫好護(hù)理記錄,,同時(shí)察看病人的病容,搭配老師的引導(dǎo),,了解抗生素對各種消化系統(tǒng)的基本應(yīng)用,。

轉(zhuǎn)載自 sevw.cn

在過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,,認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé),,嚴(yán)格要求本身,尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,踏實(shí)工作,全心全意為患者著想,。同時(shí)坐到了理解家屬,,正確處理好護(hù)患關(guān)系,能做好解釋與勸慰工作,,多說“對不起”,,是家屬也理解護(hù)士的工作,削減不必需的誤會或過激行為的.發(fā)生,。

心內(nèi)科以高血壓病,、心律失常、冠心病及心力衰竭多見,,在老師的帶教下,,我基本把握了一些常見病的護(hù)理及基本操;微笑迎接新病人并做好入院評估,;嚴(yán)密監(jiān)測生命體征并規(guī)范記錄,;正確采集血,、尿標(biāo)本;積極搭配醫(yī)生治療,;嚴(yán)格執(zhí)行三查七對,;認(rèn)真執(zhí)行靜脈輸液……在工作的同時(shí)我也不絕的認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)閱歷,能勤于,、擅長察看患者病情,,從而適時(shí)地把握病情變動(dòng),作出精準(zhǔn)判定,。這段日子,,雖然時(shí)間不長,但是我接觸到了很多以前不了解的??茖W(xué)問和技能,,重新?lián)炱鹆撕芏嗖僮骷夹g(shù),例如無菌原則,,氧氣的應(yīng)用,,以及搶救車的五定等。

總之我覺得在這段的日子里,,我學(xué)到了很多,,雖然我還只是同學(xué),或許我的本領(lǐng)有限,,但是我用我的努力充實(shí)我的學(xué)問與技能,,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學(xué)習(xí)中成,。這只是之初,是一個(gè)挑戰(zhàn),,也是一種機(jī)遇,。我確定要把學(xué)到的學(xué)問應(yīng)用到下一科室,并牢記老師的教育,,不絕地學(xué)習(xí)進(jìn)步,。同時(shí),我要感謝本科室的患者,,他們很搭配的讓我做治療,,俗話說,病人就是老師,。希望下一站,,一切順當(dāng)。

內(nèi)科護(hù)士的自我鑒定指南篇十二

在神經(jīng)內(nèi)科呆了一個(gè)月,,見到了很多病,,除了常見的腦梗塞,,腦出血以外,還見到了多系統(tǒng)萎縮,,多發(fā)性硬化,,脊髓亞急性聯(lián)合變性。它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)---站不起來了,,站不穩(wěn)了歪歪斜斜好像回到了嬰兒時(shí)代,。

看到他們或是軟癱或是硬癱的樣子,才明白我們能夠正常的`走路運(yùn)動(dòng)說話是多么的幸福,?!皥?zhí)子之手,與子偕老”這句話在神經(jīng)內(nèi)更體現(xiàn)的多一些,。腦病的易發(fā)人群通常是中老年人,,一方得病之后,能夠盡心盡力照顧他(她)只有伴侶,,急性期是著急擔(dān)心,,恢復(fù)期是攙扶老伴練習(xí)走路,訓(xùn)練語言,,進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練,。

在搭載難面前或許只有另一半和你一起承擔(dān)。話又說回來,,未病先防是最主要的,,得從現(xiàn)在注意,高度警惕腦血管病的高危因素---高血壓,,高血脂,。控制飲酒,,保持便通暢,,節(jié)制情緒,降壓藥降脂藥按時(shí)服用,。不要等到發(fā)病了才后悔,。

內(nèi)科護(hù)士的自我鑒定指南篇十三

本人通過半年多的護(hù)理工作實(shí)習(xí),在帶教老師的悉心引導(dǎo)與耐性帶教下,認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),通過學(xué)習(xí)使我意識到,,現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位,、全過程的讓病人充足,這是人們對醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高,、更新的需求,,理論水平與實(shí)踐水平有了確定提高,在實(shí)習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求本身,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),掛念病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理快捷化,愛心活動(dòng)常常化,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,有記錄,實(shí)習(xí)期間,始終以”愛心,細(xì)心,耐性”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都供應(yīng)優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),。

在各科室的實(shí)習(xí)工作中,,能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書,,適時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護(hù)理和健康宣教,,能做好各科常見病,,多發(fā)病的護(hù)理工作,認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,,能做好術(shù)前準(zhǔn)備引導(dǎo),,并完成術(shù)中,術(shù)后護(hù)理及察看,,在工作中,,發(fā)覺問題能認(rèn)真分析,適時(shí)解決,,能嫻熟進(jìn)行內(nèi),,外,婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作(記上實(shí)在操作),,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對,,同時(shí),本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,,不絕豐富本身的業(yè)務(wù)學(xué)問,,通過學(xué)習(xí),對整體護(hù)理技術(shù)與病房管理學(xué)問有了更全面的`認(rèn)得和了解.通過半年多的實(shí)習(xí),,本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高,,在今后的工作中,本人將連續(xù)努力,,牢記護(hù)士職責(zé),,不絕加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,,為患者供應(yīng)優(yōu)質(zhì)服務(wù),。

內(nèi)科護(hù)士的自我鑒定指南篇十四

一年來,在護(hù)士長及同事的支持助下,,比較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù),以下是我的工作自己鑒定,。

思想方面,,能夠通過早會、報(bào)紙,、網(wǎng)絡(luò)積極學(xué)習(xí)理論,,遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),,積極擁護(hù)醫(yī)院以及手術(shù)室的各項(xiàng)方針政策和規(guī)章制度,,一切以病人為中心,,嚴(yán)格以一名優(yōu)秀護(hù)士的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,堅(jiān)持以醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量為核心,,以病人的滿意度為標(biāo)準(zhǔn),,牢固樹立團(tuán)隊(duì)合作精神。

工作態(tài)度方面,,作為一名手術(shù)室護(hù)士,,我能做到在工作中嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)操作規(guī)程和流程,遵守醫(yī)院科室的規(guī)章制度,,時(shí)刻注意保持無菌觀念,,做到不怕苦累、全天侯待命以應(yīng)付突發(fā)事件,。樹立強(qiáng)烈的集體責(zé)任感和榮譽(yù)感,,團(tuán)結(jié)同事,以工作為中心,。堅(jiān)持為患者提供全方位的優(yōu)質(zhì)服務(wù),,與手術(shù)醫(yī)師密切配合,積極協(xié)作,,打造和諧融洽的工作氛圍,,保證手術(shù)順利進(jìn)行和完成。

在日常工作中,,能掌握護(hù)理工作的操作流程,,并參與手術(shù)科室的多例手術(shù)配合,保證手術(shù)順利進(jìn)行,。在工作中能積極參加危重病人的搶救工作,,熟練掌握護(hù)理急救技術(shù),搶救程序及搶救藥械的使用,。日常做到嚴(yán)格查對,,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,杜絕細(xì)小差錯(cuò)事故的.發(fā)生,,在保質(zhì)保量完成手術(shù)過程的同時(shí),,還要不斷提高自己的操作水平,積極參加各項(xiàng)新業(yè)務(wù)的開展,。

今后在立足拓展現(xiàn)有知識層面的基礎(chǔ)上要多接觸新技術(shù),、新知識,做到在思想上,、知識水平更新方面跟上今后發(fā)展的需要,。

希望在護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)下與手術(shù)室全體同仁攜手共進(jìn),以“團(tuán)隊(duì)精神、品質(zhì)醫(yī)院”為宗旨,,堅(jiān)持以病人為中心,,以質(zhì)量為核心的護(hù)理服務(wù)理念,以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn),,全心全意為人民服務(wù),。

內(nèi)科護(hù)士的自我鑒定指南篇十五

認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度是提高護(hù)理質(zhì)量,確保安全醫(yī)療的根本保證,。

1,、護(hù)理部重申了各級護(hù)理人員職責(zé),明確了各類崗位責(zé)任制和護(hù)理工作制度,,如責(zé)任護(hù)士,、巡回護(hù)士各盡其職,杜絕了病人自換吊瓶,,自拔針的不良現(xiàn)象,。

2、堅(jiān)持了查對制度:

(1)要求醫(yī)囑班班查對,,每周護(hù)士長參加總核對1~2次,,并有記錄;

(2)護(hù)理操作時(shí)要求三查七對,;

(3)堅(jiān)持填寫輸液卡,,一年來未發(fā)生大的護(hù)理差錯(cuò)。

3,、認(rèn)真落實(shí)外科護(hù)理常規(guī)及顯微外科護(hù)理常規(guī),,堅(jiān)持填寫了各種信息數(shù)據(jù)登記本,配備五種操作處置盤,。

4,、堅(jiān)持床頭交接班制度及晨間護(hù)理,預(yù)防了并發(fā)癥的發(fā)生,??茖W(xué)有效的器械設(shè)置,是瑪麗醫(yī)院的一個(gè)較為明顯的特色,。以病床為中心,,床頭1m高墻壁上設(shè)有負(fù)壓吸引、氧氣,、壓縮空氣和電源等嵌入式裝置,。各種監(jiān)護(hù)設(shè)備、中央吸引,、中心供氧設(shè)備均可隨意移動(dòng),醫(yī)療器具,、復(fù)蘇急救管道均標(biāo)準(zhǔn)放置在儀器架上的固定位置,,使用起來得心應(yīng)手,。

家長在護(hù)理人員的指導(dǎo)下積極參與到患兒的照顧中。在nicu中,,護(hù)理人員鼓勵(lì)父母親來探望寶寶,,并做些力所能及的事情,減輕了爸爸媽媽見不到寶寶的焦慮,,更促進(jìn)了新生兒與父母的親近感,,體現(xiàn)出濃郁的家庭氛圍。在早產(chǎn)兒出院前,,會為家長開辦早產(chǎn)兒出院前奏學(xué)習(xí)班,,由專門的護(hù)士為家長做解釋指導(dǎo)工作,讓家長為早產(chǎn)兒洗澡,、更—衣,、換尿布,直至家長可以勝任為止,,才會放心的將早產(chǎn)兒交給父母,。出院后的小兒兩歲之內(nèi)都要進(jìn)行門診隨訪,定期由??漆t(yī)生為他體檢,。

內(nèi)科護(hù)士的自我鑒定指南篇十六

轉(zhuǎn)眼我即將結(jié)束內(nèi)科的實(shí)習(xí)了,回顧這些日子,,在科里的老師們每周的實(shí)習(xí)安排下,,讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長,在此,,對各位老師表示衷心的感謝,。

在實(shí)習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,,認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé)嚴(yán)格要求自己,,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),,踏實(shí)工作,,全心全意為患者著想。同時(shí)要理解家屬,,正確處理好護(hù)患關(guān)系,。在老師的指導(dǎo)下,我基本掌握了在內(nèi)科一些常見病的.護(hù)理及基本操作,。在工作的同時(shí)我也不斷的認(rèn)真學(xué)習(xí)和經(jīng)內(nèi)科是我們在病房的第一站,,剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺,但是老師很快讓我們熟悉適應(yīng)了環(huán)境,,使我們以最快的速度投入到病房實(shí)習(xí)中來,,神經(jīng)內(nèi)科實(shí)習(xí)從手術(shù)室到病房,要求我們更多地與病人及其家屬交流,,這很大程度決定了病人對于我們實(shí)習(xí)生的態(tài)度,。有時(shí)病人會因我們是實(shí)習(xí)生而有些意見,老師總會教我們換位思考,,理解同情病人,,消除我們的負(fù)面情緒,讓我們更加細(xì)心耐心的對待病人,,更加平和的去和病人交流,。

在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,我們嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),,關(guān)心病人,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,,護(hù)理工作有措施,有記錄,,在這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里,,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語蒼白無力,,至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺,。

總之,謝謝老師對我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的培養(yǎng),,常說“護(hù)士要有一顆同情的心,,要有一雙愿意工作的手?!蔽覀儗愿e極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度,,來面對接下來的'實(shí)習(xí),努力扎實(shí)我們的操作技能,,學(xué)習(xí)豐富深厚的理論知識,,提高臨床護(hù)理工作能力。

內(nèi)科護(hù)士的自我鑒定指南篇十七

在心內(nèi)科的實(shí)習(xí)即將結(jié)束,,在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間,,我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,,尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,嚴(yán)格要求本身,努力做到不遲到,、不早退,、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人不冷不熱可親,,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論學(xué)問和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐,。在此過程中我不絕總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床閱歷,,盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題,、獨(dú)立工作的本領(lǐng),,不絕培育本身全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。

在帶教老師的悉心引導(dǎo)與耐性帶教下,認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),,通過學(xué)習(xí)使我意識到,,現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人充足,,這是人們對醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高,、更新的需求,理論水平與實(shí)踐水平有了確定提高,在實(shí)習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求本身,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),掛念病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理快捷化,愛心活動(dòng)常?;?將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,有記錄,實(shí)習(xí)期間,始終以”愛心,細(xì)心,耐性”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都供應(yīng)優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng).在各科室的實(shí)習(xí)工作中,,能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書,適時(shí)完成交接班記錄,,并做好病人出入院評估護(hù)理和健康宣教,,能做好各科常見病,多發(fā)病的護(hù)理工作,,認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,,能做好術(shù)前準(zhǔn)備引導(dǎo),并完成術(shù)中,,術(shù)后護(hù)理及察看,,在工作中,發(fā)覺問題能認(rèn)真分析,,適時(shí)解決,,能嫻熟進(jìn)行。

時(shí)間過得真快,,轉(zhuǎn)瞬我即將結(jié)束內(nèi),、外、婦,、兒四個(gè)大科室的實(shí)習(xí),,回顧這些日子,,是苦是樂,是酸是甜,,信任每個(gè)人心中都有一種屬于本身的味道,,在兒科近一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中我受益頗多,即將要出科了,,卻有好多的'不舍,,對于我們的實(shí)習(xí),科里的老師們都很重視,,每周的實(shí)習(xí)布置也謹(jǐn)然有序,,從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長,在此,,對各位老師表示由衷的感謝,。

內(nèi)科護(hù)士的自我鑒定指南篇十八

過去的一個(gè)月,我主要在內(nèi)科學(xué)習(xí),,它是臨床實(shí)習(xí)的重點(diǎn),。須要我們了解內(nèi)科常見疾病的病因及易患因素、各專業(yè)特別儀器的應(yīng)用及??茩z測,、治療方法,如:肺功能測定,、心電監(jiān)護(hù),、心臟起搏除顫器、心導(dǎo)管,、各種內(nèi)窺鏡檢查,、腹膜透析、各種穿刺術(shù)等,。熟識內(nèi)科常見疾病的臨床表現(xiàn),、治療原那么及毒副作用、臨床化驗(yàn)正常值及臨床意義,、能識別常見的異樣心電圖,,各系統(tǒng)疾病的功能試驗(yàn)及檢查方法。

剛?cè)?nèi)科時(shí)我還不適應(yīng),,但我聽從領(lǐng)導(dǎo)支配,,不怕麻煩,向教師請教,、向同事學(xué)習(xí),、自己摸索實(shí)踐,在短時(shí)間內(nèi)便比熟識了內(nèi)科的工作,,了解了各班的職責(zé),,明確了工作的程序,、方向,提高了工作實(shí)力,,在詳細(xì)的工作中形成了一個(gè)清楚的工作思路,,能夠順當(dāng)?shù)拈_展工作并嫻熟圓滿地完本錢職工作。

我本著“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標(biāo),,開拓創(chuàng)新意識,,在護(hù)士長領(lǐng)導(dǎo)下,在帶教教師的耐性指導(dǎo)下做好病房的管理工作及醫(yī)療文書的整理工作,。謹(jǐn)慎接待每一位病人,,把每一位病人都當(dāng)成自己的摯友,親人,,經(jīng)常換位思索別人的'苦處。我向老護(hù)士學(xué)習(xí)科室文件書寫標(biāo)準(zhǔn),,謹(jǐn)慎書寫一般護(hù)理記錄,,危重護(hù)理記錄及搶救記錄。遵守規(guī)章制度,,牢記三基(根底理論,、根本學(xué)問和根本技能)三嚴(yán)(肅穆的看法、嚴(yán)格的要求,、嚴(yán)密的方法),。護(hù)理部為了提高每位護(hù)士的理論和操作水平,每月進(jìn)展理論及操作考試和培訓(xùn),,對于自己的工作要求嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn),。端正工作看法,“醫(yī)者父母心”,,本人以想方設(shè)法解除病人的疾苦為己任醫(yī)學(xué),。

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