通過制定計(jì)劃,，我們可以更好地梳理和整理我們要完成的任務(wù)和目標(biāo),。最后，要及時(shí)評(píng)估和總結(jié)計(jì)劃的執(zhí)行情況,，發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)調(diào)整,，不斷提高計(jì)劃的質(zhì)量和效果,。接下來(lái)是一些計(jì)劃的案例分析,，或許能夠?yàn)槟峁┮恍┧悸泛蛥⒖肌?/p>

學(xué)校教務(wù)員的精品店工作計(jì)劃篇一

本學(xué)期是xxxx年新一學(xué)年的開始，各方面的工作都很繁雜,，因此要多方面的考慮和配合本學(xué)校各方面才能把工作正常開展起來(lái),，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,，特制定本計(jì)劃：

1.根據(jù)學(xué)校實(shí)情，作好部分教師的思想工作,，配合學(xué)校完成崗位聘任,，堅(jiān)持初一實(shí)行雙向選擇；初二,、初三保持相對(duì)穩(wěn)定而略有調(diào)整,。

2.配合總務(wù)處完成學(xué)生報(bào)名注冊(cè)工作，完成好初一新生的錄取分班工作,，初二,、初三按計(jì)劃開學(xué)，正常開課,。

3.配合政教處,。安排好初一新生軍訓(xùn)工作，召開開學(xué)典禮暨表彰大會(huì),，對(duì)前學(xué)期成績(jī)突出的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),，配合政教處完成對(duì)各班級(jí)的量化考核，有利于調(diào)動(dòng)和為以后評(píng)價(jià)班集提供依據(jù),。

4.積極配合各年級(jí)組完成各組計(jì)劃,，積極組織有關(guān)教師，對(duì)講優(yōu)質(zhì)課的教師進(jìn)行評(píng)定,。

5.積極配合學(xué)校和組織實(shí)驗(yàn)室工作人員,，認(rèn)真開好實(shí)驗(yàn)課，并做好普實(shí)驗(yàn)收的準(zhǔn)備工作,。

6.配合各處室完成學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估自查工作,，同時(shí)做好綠色學(xué)校的創(chuàng)建工作，并教育學(xué)生要有愛護(hù)環(huán)境的意識(shí),。

7.加強(qiáng)各年級(jí)學(xué)生的學(xué)籍管理,，并查對(duì)各班學(xué)生的考試成績(jī)，為今后各教師的考核提供依據(jù),。

8.負(fù)責(zé)完成好排課,、代課、調(diào)課的臨時(shí)性工作,，為學(xué)校教學(xué)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)作好工作。

9.配合年級(jí)組訂好本學(xué)期的考試資料,，注重把教學(xué)放在平時(shí)來(lái)抓,，積極參加各年級(jí)組的活動(dòng)。

10.完成好教材征訂工作,，并對(duì)存書進(jìn)行統(tǒng)計(jì),，以便以后利用,，指導(dǎo)和配合圖書室工作人員。完成好圖書室的開放,，教材發(fā)放和各教師,、學(xué)生征訂服務(wù)工作。

11.配合微機(jī)室人員完成好期中,、期未成績(jī)統(tǒng)計(jì)和各項(xiàng)工作,。

12.努力完成教務(wù)處日常事務(wù)工作，并完善期未考試制度和閱卷中存在的問題,，爭(zhēng)取改卷前做好評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),，責(zé)任到人。配合學(xué)校對(duì)工作不認(rèn)真的教師制定出處罰意見,。

13.配合教研組做好本學(xué)期教研工作,。

14.完成各教師計(jì)劃、總結(jié),、教案和作業(yè)的檢查工作,。

總之，教務(wù)處工作是一項(xiàng)復(fù)雜而又繁多的工作,，要求工作上要認(rèn)真,、細(xì)心才能完成好。因此,，要求教務(wù)處每個(gè)成員既要有分工,，又要有配合。只有每個(gè)人積極主動(dòng)才能把工作做得更好,。

學(xué)校教務(wù)員的精品店工作計(jì)劃篇二

20xx年是學(xué)院全面落實(shí)中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃的重要一年,，實(shí)現(xiàn)三年教學(xué)工作計(jì)劃的關(guān)鍵年，在院黨委和行政工作計(jì)劃指導(dǎo)下,，教務(wù)處以全面推進(jìn)本科辦學(xué)水平評(píng)估指標(biāo)體系落實(shí)與達(dá)標(biāo)為目標(biāo),，以實(shí)施學(xué)分制教學(xué)管理為契機(jī)，進(jìn)一步加大教學(xué)改革和教學(xué)基本建設(shè)力度,，進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)行為的規(guī)范和教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,，進(jìn)一步提高教學(xué)運(yùn)行質(zhì)量和教學(xué)管理水平。

1,、抓好教學(xué)基本建設(shè),，全面落實(shí)和推進(jìn)“12512”工程。3月底前將完成若干個(gè)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的遴選工作和第二批市教委和院重點(diǎn)建設(shè)課程立項(xiàng)啟動(dòng)工作,；4月份完成20zz年校內(nèi)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目的立項(xiàng)審批并開始建設(shè),；6月份完成全院100門左右體現(xiàn)當(dāng)代科技、政治,、經(jīng)濟(jì),、文化,、法律、藝術(shù)等方面的公共特色選修課,，以及200項(xiàng)左右體現(xiàn)應(yīng)用技術(shù)人才實(shí)踐能力要求和我院專業(yè)特色的實(shí)驗(yàn)技術(shù),；新增2—3個(gè)輔修專業(yè)招生；組織好第一批市教委重點(diǎn)建設(shè)教材評(píng)審出版工作,，第一批市教委重點(diǎn)建設(shè)課程評(píng)審驗(yàn)收工作,，組織好20xx年實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目的驗(yàn)收評(píng)比工作。

2,、抓好學(xué)分制教學(xué)管理模式的研究與實(shí)施工作,。2月底前形成我院學(xué)分制的初步方案，3月底前形成學(xué)分制實(shí)施方案和相關(guān)細(xì)則,，20xx年新生開始實(shí)施,。應(yīng)該看到學(xué)分制對(duì)我院來(lái)說(shuō)是一種全新的教學(xué)管理模式，在我院的實(shí)行,，必將為教學(xué)工作帶來(lái)新的活力,，為學(xué)生學(xué)習(xí)帶來(lái)新的動(dòng)力。但也要看到學(xué)分制要實(shí)施,，尚有許多問題急待解決,，要有充分的思想準(zhǔn)備。

3,、進(jìn)一步完善質(zhì)量監(jiān)控體系,，將教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控納入全院日常教學(xué)管理之中。6月底前將形成我院實(shí)踐教學(xué)體系質(zhì)量監(jiān)控和評(píng)作方法,。

4,、提高日常教學(xué)運(yùn)行的質(zhì)量和水平。20xx年全院日常教學(xué)運(yùn)行,，堅(jiān)持規(guī)范性,，計(jì)劃性和前瞻性。即以學(xué)院已經(jīng)批準(zhǔn)的各項(xiàng)教學(xué)管理文件為依據(jù),，規(guī)范全院教學(xué)運(yùn)行和管理行為,，把日常教學(xué)運(yùn)行工作以計(jì)劃表和節(jié)點(diǎn)圖的形式加以推進(jìn)，前瞻性地準(zhǔn)備,、研究,、實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的具體操作方法。

5,、配合評(píng)估專門機(jī)構(gòu),，落實(shí)辦學(xué)水平評(píng)估指標(biāo)體系落實(shí)與推進(jìn)工作。

6、充分發(fā)揮全院各位專家,，專業(yè)帶頭人，主講教師們?cè)趯W(xué)院教學(xué)改革過程中的帶頭作用,、示范作用,、決策咨詢作用等，形成專家治學(xué)氛圍,，初步?jīng)Q定每?jī)蓚€(gè)月召開一次專業(yè)帶頭人和主講教師座談會(huì),。

學(xué)校教務(wù)員的精品店工作計(jì)劃篇三

為了進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理，提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,，緊緊圍繞“創(chuàng)建重點(diǎn)職業(yè)學(xué)?！边@一工作重點(diǎn)，堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨,，以就業(yè)為導(dǎo)向,，以學(xué)生為主體，抓好升學(xué)和就業(yè)兩條線,，促進(jìn)人才培養(yǎng)的的改革創(chuàng)新,，以“對(duì)口升學(xué)、課程改革,、技能提升”為突破口,，不斷推進(jìn)我校的發(fā)展，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力,，更好的適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才培養(yǎng)的要求,，進(jìn)一步提升學(xué)校品牌，現(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃安排如下：

1,、建立并完善學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)管理制度,，如教學(xué)設(shè)備管理制度、實(shí)訓(xùn)管理制度,、學(xué)校教材管理制度,、教師量化考評(píng)制度、教學(xué)各項(xiàng)監(jiān)控制度等,，以保持良好的教學(xué)管理秩序,。

2、建立并維持好良好的課堂教學(xué)秩序和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)秩序,。

3,、完善對(duì)口升學(xué)管理體系，從教師培養(yǎng)使用,、學(xué)習(xí)內(nèi)容梯度的把握,、課輔資料的補(bǔ)充等各個(gè)環(huán)節(jié)細(xì)微處入手，精細(xì)化、規(guī)范化管理,，把對(duì)口升學(xué)專業(yè)打造成我校辦學(xué)的一大亮點(diǎn),。

4、教學(xué)教研活動(dòng)開展有序,，真正把教學(xué)教研成為培養(yǎng)學(xué)校青年教師的主陣地,，同時(shí)不斷拓寬教研活動(dòng)形式，根據(jù)新課改要求,，探索模塊化教學(xué)模式,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)效率,，培養(yǎng)并增加學(xué)生動(dòng)手能力與職業(yè)能力,。

5、建立健全管理體系,，將管理重心下移,，把對(duì)教師的教學(xué)管理和教學(xué)監(jiān)控交到基層，量化教研組考核細(xì)則,，使教研組的管理和活動(dòng)落到實(shí)處,。

6、量化對(duì)教師的考評(píng)細(xì)則,。從工作量上客觀,、公證核實(shí)各個(gè)工作崗位并給予量化，同時(shí)與教師的教學(xué)任務(wù)有機(jī)的結(jié)合起來(lái),，把教師工作量的認(rèn)定作為教師考核的基礎(chǔ),；加強(qiáng)管理和過程考核，向量化考核要質(zhì)量,，調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性,，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)工作的開展。

7,、規(guī)范教學(xué)管理流程,。

1、加強(qiáng)各項(xiàng)會(huì)議制度,，出臺(tái)相對(duì)應(yīng)的教學(xué)管理措施,，以保證教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的`規(guī)范化、制度化,。

（如教學(xué)工作會(huì)議,、各教研組調(diào)研會(huì)、專業(yè)教師研討會(huì),、班主任會(huì),、學(xué)生委員調(diào)查會(huì)等,。）

2、嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)有的教學(xué)常規(guī)管理制度,，規(guī)范教學(xué)行為,。

（1）嚴(yán)格教學(xué)秩序。教師必須按課表上課,，每天認(rèn)真填寫好的教學(xué)日志,，不遲到、不早退,，不擅自調(diào)課，堅(jiān)決杜絕曠課現(xiàn)象,。

（2）課任教師按本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,，制訂個(gè)人授課計(jì)劃，并嚴(yán)格按教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行教學(xué),，保證計(jì)劃的順利實(shí)施,，教務(wù)處定期檢查各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度及執(zhí)行情況。

（3）加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,，堅(jiān)決杜絕教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象,。

（4）分專業(yè)制定相應(yīng)的考試評(píng)價(jià)體系，采用過程考核和效果考核相結(jié)合的原則,，多形式多方位考核,，使考核更客觀、更具體,、更具有操作性,。

（5）嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)管理制度，用好,、管好,、維護(hù)好各實(shí)訓(xùn)室，實(shí)訓(xùn)耗材的購(gòu)置,、使用要規(guī)范,、符合實(shí)際，本著不超前,、不撥高,，從實(shí)際現(xiàn)有條件出發(fā)，把教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)落實(shí)到位,。

3,、大力加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)。

（1）加強(qiáng)專業(yè)師資隊(duì)伍建設(shè),。

要打造一批理念先進(jìn),、銳意進(jìn)取、能文能武的“雙師型”專業(yè)教師隊(duì)伍，形成以專業(yè)帶頭人為首的中青年教師和教學(xué)新秀為后盾的專業(yè)教師梯隊(duì),，要根據(jù)市場(chǎng),、企業(yè)和地方經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)進(jìn)一步落實(shí)各專業(yè)的培養(yǎng)方向。

（2）加強(qiáng)專業(yè)課程改革,。

要轉(zhuǎn)變教學(xué)思想,、改革教學(xué)方法、教學(xué)手段和教學(xué)模式,，課程設(shè)置以緊緊圍繞市場(chǎng),。

（3）強(qiáng)化專業(yè)教師技能培訓(xùn)，切實(shí)有效地提高教師技能水平,、實(shí)訓(xùn)水平,。

今年我校派出專業(yè)教師參加了、省級(jí)等各級(jí)培訓(xùn),，通過他們的輻射,，給專業(yè)開拓了視野，月份我們將組織專業(yè)教師帶隊(duì)參加市舉辦的學(xué)生各專業(yè)技能大賽,，同時(shí)還有專業(yè)教師參加市勞動(dòng)局舉辦專業(yè)教師技能比武,，著力推進(jìn)專業(yè)課教學(xué)改革，提高專業(yè)課教學(xué)質(zhì)量,。

4,、加強(qiáng)教研組建設(shè)，充分發(fā)揮教研組作用,。

（1）教研組長(zhǎng)應(yīng)積極指導(dǎo)本組教師開展各項(xiàng)正常的教研活動(dòng),，教研活動(dòng)要做到定地點(diǎn)、定時(shí)間,、定內(nèi)容,、要有活動(dòng)記錄。

（2）要提高教研活動(dòng)在教研組工作中的份量,，各教研組要多進(jìn)行教育理論的學(xué)習(xí)和研究,，多分析教材，多進(jìn)行專題討論,，多開設(shè)公開課,、觀摩課、研究課,，努力提高教研活動(dòng)的質(zhì)量與成效,。

（3）加強(qiáng)聽課評(píng)議制度，努力提升教師的綜合素質(zhì),，要求及時(shí)做好聽課評(píng)議記錄,。

（4）開展對(duì)新教師的培訓(xùn)活動(dòng),。實(shí)行新老教師結(jié)對(duì)子的“一幫一”活動(dòng)，促進(jìn)新教師的成長(zhǎng),。

（5）開展青年教師教學(xué)基本功比賽活動(dòng),。活動(dòng)將從教案書寫,、課堂教學(xué),、板書設(shè)計(jì)、作業(yè)等方面對(duì)青年教師的教學(xué)基本功進(jìn)行一次全面檢閱,。

5,、加強(qiáng)信息化管理，群策群力,，建好學(xué)校網(wǎng)站,，鼓勵(lì)各教研組上傳教研成果。

6,、加強(qiáng)學(xué)生技能，充分突出職校生以技能為本的原則,。

（1）本學(xué)期在學(xué)?，F(xiàn)有實(shí)訓(xùn)設(shè)備的基礎(chǔ)上，充分挖掘潛力,，盡限度開足實(shí)訓(xùn)課,。

（2）專業(yè)教師在實(shí)訓(xùn)時(shí)重在指導(dǎo)、檢查和考核,。對(duì)學(xué)生要實(shí)行項(xiàng)目（專題）考核,，考核到位，有記錄,。

（3）積極開展技能比賽或是展示,。本學(xué)期以教研組為單位，以各專業(yè)課教師為龍頭開展專業(yè)技能展示,。

（4）市技能大賽,。早安排早練習(xí)，落實(shí)到人,，力爭(zhēng)全面參賽并取得好成績(jī),。

7、其他工作

（1）部門事務(wù),。以“服務(wù)于教學(xué)”為宗旨,，不斷改善服務(wù)態(tài)度，做好各項(xiàng)學(xué)校教學(xué)工作,。文印室要堅(jiān)持文件資料“先批后印”制度,，積極配合教師的教學(xué)工作,，及時(shí)、主動(dòng)地把文印工作做好,。各教師不能濫印,、亂印資料。

（2）考務(wù)工作,。按照上級(jí)要求和學(xué)校的統(tǒng)一安排,，做好專業(yè)技能考證、期中期末考試等考務(wù)工作,。

（3）配合教育處,、團(tuán)委做好校園文化建設(shè)工作。

（4）配合招生處搞好招生宣傳和畢業(yè)生就業(yè)工作,。

（5）做好學(xué)校安排的其它工作,。

學(xué)校教務(wù)員的精品店工作計(jì)劃篇四

根據(jù)學(xué)校教務(wù)處制定的xxxx年工作計(jì)劃和發(fā)展規(guī)劃，圍繞“有效教學(xué)”的核心工作,，突出提高教育教學(xué)質(zhì)量和提高教師專業(yè)水平兩大重點(diǎn),，立足根據(jù)教學(xué)科研，以促進(jìn)我校教師的專業(yè)發(fā)展和學(xué)校教育質(zhì)量,。

第一,，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短。進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校的教學(xué)和研究工作穩(wěn)步發(fā)展,。廣大教室要堅(jiān)持在教學(xué)中提升服務(wù)質(zhì)量,，促進(jìn)教師深度教學(xué)和研究，將原來(lái)的項(xiàng)目,，做深,，做細(xì)，做出特色,。

第二,，評(píng)估促進(jìn)學(xué)習(xí)，建立一個(gè)積極的發(fā)展平臺(tái),。

第三,，通過組織選定，輔導(dǎo)優(yōu)秀教師,，專業(yè)測(cè)試,，備課教案，利用各類課堂教學(xué),，教學(xué)論文,，教學(xué)案例，積極有效地開展教學(xué)評(píng)估,。

第四,，以點(diǎn)帶面,，積極促進(jìn)廣大教師組織參與教學(xué)研究，繼續(xù)按照學(xué)校主干發(fā)展程序來(lái)完成相關(guān)的任務(wù)計(jì)劃安排,。

xxxx年5月學(xué)校教研處工作計(jì)劃,，基本如此。

學(xué)校教務(wù)員的精品店工作計(jì)劃篇五

工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃2019年,，更多學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃2019年相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃頻道,。

以下是工作計(jì)劃網(wǎng)為大家整理的關(guān)于學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃2019年的文章，希望大家能夠喜歡,！

一,、指導(dǎo)思想。

認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)教育局教育工作意見和學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃,，以深化課程改革和提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),，以新課程改革為契機(jī)，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為基點(diǎn),，牢固確立“勇于創(chuàng)新,，倡導(dǎo)多元，追求特色”的辦學(xué)理念,，求真務(wù)實(shí),，開拓進(jìn)取，努力打造學(xué)校品牌,，提升學(xué)校品位。

二,、工作目標(biāo),。

本學(xué)期我們將以學(xué)習(xí)求發(fā)展，進(jìn)一步提高教師的業(yè)務(wù)能力,，打造一支有較高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,，以科學(xué)管理為手段，進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)常規(guī)管理,。

1,、繼續(xù)完善教學(xué)管理制度，落實(shí)行政有效指導(dǎo)教學(xué)的管理目標(biāo),。

2,、繼續(xù)加強(qiáng)教研組的規(guī)范管理，落實(shí)教學(xué)流程管理,，促進(jìn)青年教師成長(zhǎng),。

3、以課堂有效性研究為重點(diǎn),，開展“學(xué)校創(chuàng)新課,、課題研究課”活動(dòng),，提高教學(xué)質(zhì)量。

4,、加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量管理,，全面提高學(xué)生綜合素養(yǎng)。

5,、繼續(xù)開展《交互式電子白板在教學(xué)中的'應(yīng)用》課題研究,。

三、具體措施,。

(一)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī),，提升教學(xué)質(zhì)量。

1,、全體教師要嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí)，堅(jiān)持按課表上課,，保質(zhì)保量上好每節(jié)課,，杜絕私自調(diào)課、曠課,、遲到,、早退、中途離堂等現(xiàn)象,，學(xué)校將采用“平時(shí)檢查與隨堂聽課相結(jié)合”的辦法,，加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

2,、進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)工作。

(1)要提前備課,、精心備好每一課,，不得出現(xiàn)無(wú)教案進(jìn)課堂的現(xiàn)象。教案教學(xué)目標(biāo)要明確,、重難點(diǎn),、教學(xué)準(zhǔn)備、板書設(shè)計(jì)等要齊全,，要備有詳細(xì)的教學(xué)過程,，合理的教學(xué)方法，字跡要工整,、清晰,。

(2)課堂教學(xué)是主陣地，是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,，因此要體現(xiàn)“新課程標(biāo)準(zhǔn)”的理念,，認(rèn)真處理好學(xué),、教、練三者的關(guān)系,。要構(gòu)建素質(zhì)教育的氛圍,，在師生平等的基礎(chǔ)上強(qiáng)調(diào)教學(xué)互動(dòng)，在教學(xué)過程中要留有足夠的時(shí)間和空間給學(xué)生思考和活動(dòng);要充分利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源來(lái)完成教學(xué)計(jì)劃,、自制課件,、實(shí)現(xiàn)資源共享，優(yōu)化教學(xué)過程,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,。

(3)教師要精心布置作業(yè)，加強(qiáng)針對(duì)性,，體現(xiàn)靈活性,，提倡分層次布置作業(yè)，課堂作業(yè)當(dāng)堂作,，不加重學(xué)生的課外負(fù)擔(dān),，學(xué)生的課外作業(yè)要適量，要提質(zhì)減負(fù),。(4)加強(qiáng)隨堂聽課力度,。對(duì)年輕老師跟蹤聽課，認(rèn)真作好聽課和評(píng)課筆記,。

學(xué)校教務(wù)員的精品店工作計(jì)劃篇六

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以下是工作計(jì)劃網(wǎng)為大家整理的關(guān)于《學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃》,，希望大家能夠喜歡,！

實(shí)施有效教學(xué)提升教學(xué)質(zhì)量。

一,、指導(dǎo)思想：

以縣教育局工作要點(diǎn)和學(xué)校工作計(jì)劃為指向，以提高課堂教學(xué)有效性為目標(biāo),，突出教科研工作的先導(dǎo)性,，強(qiáng)化教研活動(dòng)的針對(duì)性，加大課堂教學(xué)改革的力度,，促進(jìn)教師隊(duì)伍的建設(shè)和教育質(zhì)量的全面提高,。

二、主要工作：

（一）,、常規(guī)檢測(cè)與抽測(cè)相結(jié)合,，努力加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控。

2狠抓畢業(yè)班教學(xué)工作,。定期召開六年級(jí)教學(xué)工作會(huì)議,，研究畢業(yè)班教學(xué)工作,，分派行政人員分管，并對(duì)畢業(yè)班教學(xué)提出專門的工作意見,，在復(fù)習(xí)階段實(shí)行集體備課,，群策群力，做到心中有數(shù),，心中有度,。定期召開家長(zhǎng)會(huì)讓家長(zhǎng)參與到畢業(yè)班教學(xué)中的管理，了解小孩的學(xué)習(xí)情況,，為畢業(yè)班教學(xué)提出寶貴意見和要求,，實(shí)行家校齊抓共管，確保小升初有更明顯的突破,。

3每月召開教學(xué)月工作例會(huì),，在校長(zhǎng)室的帶領(lǐng)下，與教導(dǎo)處的分管主任與各學(xué)科教研組長(zhǎng)共同關(guān)注教學(xué),，共同關(guān)注教學(xué)質(zhì)量,。

4堅(jiān)持每月對(duì)一個(gè)年級(jí)進(jìn)行教學(xué)視導(dǎo)，讓教管人員深入課堂,，了解教學(xué),，關(guān)注教學(xué)質(zhì)量。

（二）,、科研引領(lǐng)教學(xué),。

1繼續(xù)加強(qiáng)教研組建設(shè)，發(fā)揮教研組教研功能,。

提高教研活動(dòng)質(zhì)量是提高教師素養(yǎng)的保障,。本學(xué)期，對(duì)教研活動(dòng)有以下要求：

（1）聽課要求：教師每學(xué)期至少聽課10節(jié),，教研組長(zhǎng)及35周歲以下的年輕教師聽課要達(dá)到12節(jié),，分管校長(zhǎng)及教務(wù)主任聽課不少于15節(jié)。同年級(jí)同學(xué)科的教師一定要互相聽課,，加強(qiáng)交流,，體現(xiàn)同伴互助。聽課記錄要有聽課的感受,、點(diǎn)評(píng),。

（2）立足課堂教學(xué),，探索教學(xué)改革,。課堂是展示教師風(fēng)采的舞臺(tái)，教師應(yīng)通過自己個(gè)性化的教學(xué)讓課堂煥發(fā)生機(jī),。圍繞教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)，本學(xué)期教務(wù)處要求每位老師要積極參加教研組聽課評(píng)課,、案例分析活動(dòng),，青年教師都要參加學(xué)校組織的課堂教學(xué)大賽活動(dòng)。學(xué)期結(jié)束要上交一份有質(zhì)量的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié),。

（3）校本教研課的要求：為了使校本教研活動(dòng)更有成效,，本學(xué)期我們對(duì)學(xué)校校本教研課做了一些調(diào)整，在形式上我們分青年教師,、中年教師兩個(gè)年齡層次開課,，青年教師的校本教研課要求所有本組教師參與聽課評(píng)議，交流評(píng)議時(shí)先在同年級(jí)組交流,，填寫“校本教研課交流評(píng)議表”然后每個(gè)年級(jí)組推薦一名中心發(fā)言人作集中評(píng)議,。中年教師的校本教研課由教研組長(zhǎng)牽頭，協(xié)同本年級(jí)組同學(xué)科教師按計(jì)劃安排聽課并做好記錄與反饋（當(dāng)堂反饋,，不再集中研討）,。

（3）教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及要求：每月各教研組至少安排一次集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)（主要以優(yōu)秀課例光盤學(xué)習(xí)或網(wǎng)絡(luò)課堂教學(xué)學(xué)習(xí)為主，其他以教研組安排和周工作安排為準(zhǔn)）,。

周二下午：語(yǔ)文組教研活動(dòng)周三下午：數(shù)學(xué)組教研活動(dòng)周四下午：綜合組教研活動(dòng),。

請(qǐng)老師們提前安排好班級(jí)事務(wù)，按時(shí)參加教研活動(dòng),，不允許遲到早退,。每次教研活動(dòng)由組長(zhǎng)按計(jì)劃組織中心活動(dòng)。各位老師在教研活動(dòng)中要積極發(fā)言,，敢于提出在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問題,。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和評(píng)課研討的中心發(fā)言人要事先做好充分的準(zhǔn)備。教研組要做好資料整理并于學(xué)期結(jié)束前上交至教務(wù)處,。

（4）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，開展自我學(xué)習(xí)提高活動(dòng)，提高教師的理論水平,。結(jié)合學(xué)校課題研究開展相關(guān)教育專著研讀,，認(rèn)真做讀書筆記，撰寫讀書心得,，互動(dòng)交流,。每學(xué)期學(xué)習(xí)摘記不少5張，至少要撰寫一篇教學(xué)論文或反思總結(jié),。

（三）、關(guān)注全面發(fā)展,，提高學(xué)生綜合素質(zhì),。

1．抓好學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。本學(xué)期將以培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)興趣、態(tài)度和習(xí)慣為突破口,，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)行為,，在整體上形成良好的學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)學(xué)生專心致志,、規(guī)范書寫,、多讀勤寫、善于思考等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2.豐富校園文化活動(dòng),。

（1）保證校園活動(dòng)時(shí)間，合理安排校園文化活動(dòng),，進(jìn)一步豐富校園活動(dòng)課的內(nèi)容,，提高活動(dòng)課的質(zhì)量，豐富學(xué)生生活,。

（2）剛性實(shí)施陽(yáng)光體育一小時(shí)活動(dòng),。教導(dǎo)處要及早制定好本學(xué)期大課間及校園文化活動(dòng)方案，要在真心落實(shí),、挖掘資源,、科學(xué)安排上做好文章，確保學(xué)生每天體育鍛煉一小時(shí),，真正提高學(xué)生的身體素質(zhì),，使學(xué)生的身心得到健康發(fā)展。

（3）持續(xù)推進(jìn)書香校園建設(shè),。認(rèn)真總結(jié)過去書香校園建設(shè)過程中好的經(jīng)驗(yàn)和做法,，繼續(xù)抓緊抓實(shí)書香校園建設(shè)工程。立足于教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提升,，在教師中倡導(dǎo)“書香為伴”的思想,，將“讀書是教師的需要”上升為“讀書是教師的責(zé)任”，使讀書成為每位教師最有益的生活方式,；要立足于學(xué)生綜合素養(yǎng)的提升,，以培養(yǎng)“廣泛的閱讀興趣”為主，重視閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成,；還要立足于學(xué)生全面發(fā)展,，積極探尋有效的閱讀激勵(lì)機(jī)制，廣泛搭建互動(dòng)閱讀,、分享交流的平臺(tái),，真正做到通過讀書活動(dòng)，提高教師的文化素養(yǎng),，陶冶學(xué)生的情操,，促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展,，提升學(xué)校的文化品位。語(yǔ)文教師要科學(xué)安排指導(dǎo)學(xué)生閱讀,、積累,，繼續(xù)做好“書香班級(jí)”、“閱讀之星”的評(píng)比活動(dòng),。

（4）另外,，我們要繼續(xù)有效開展多樣的、學(xué)生感興趣的各類文藝,、體育,、科技等社團(tuán)活動(dòng)。努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì),、培養(yǎng)學(xué)生的美好情操,，使教師在工作中收獲喜悅與樂趣，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí)與技能,，使學(xué)校在運(yùn)行中開發(fā)潛能與內(nèi)涵,，開創(chuàng)學(xué)校、教師,、學(xué)生三方受益的良好局面,。

（四）重視班級(jí)管理。

班級(jí)管理是學(xué)校工作的.重要組成部分,。班主任在學(xué)生全面健康成長(zhǎng)中起著導(dǎo)師作用,，并負(fù)有協(xié)調(diào)本班各科的教育工作和溝通學(xué)校與家庭、社會(huì)教育之間的聯(lián)系作用,。學(xué)校要求各年級(jí)組繼續(xù)發(fā)揮“以老帶新”的傳幫帶的作用,，使年輕教師盡快熟悉班主任工作并走上正規(guī)。班主任要盡力創(chuàng)造班級(jí)優(yōu)良的育人環(huán)境,，重視班級(jí)學(xué)生的文明行為的養(yǎng)成教育,，指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教務(wù)處將協(xié)同總務(wù)處,、大隊(duì)部,，通過班級(jí)環(huán)境布置檢查、衛(wèi)生工作檢查,、學(xué)生競(jìng)賽,、班主任業(yè)務(wù)培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)交流等活動(dòng),，達(dá)到優(yōu)化班級(jí)管理的目的,。

（五）認(rèn)真做好體藝衛(wèi)工作。

體育教師要認(rèn)真上好每節(jié)課,，并有具體的學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，做好各種疾病的預(yù)防，降低常見病的發(fā)病率,，重視“防近”工作，有針對(duì)性地開展健康教育,，確保學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)率到100%,。

（六）加強(qiáng)對(duì)各室的使用和管理。

圖書室要做好服務(wù)工作,，確保正常提供借書和閱覽,。

網(wǎng)絡(luò)室和多媒體室工作：電教人員要主動(dòng)與各教研組聯(lián)系，使各教研組及時(shí)利用電教資源,。做好各類賬冊(cè)的登記工作,，加強(qiáng)設(shè)備的管理與維護(hù)保養(yǎng)。使用多媒體的教師必須提前一天到管理員老師處進(jìn)行登記,，以便統(tǒng)一管理與協(xié)調(diào)工作,。上課教師要做好財(cái)產(chǎn)的維護(hù)，下課后要與管理員老師辦好交接手續(xù),。

音樂室和舞蹈室：做好上課的登記工作,，加強(qiáng)設(shè)備的管理與維護(hù)保養(yǎng)。使用音樂室的教師必須提前一天到管理員老師處進(jìn)行登記,，以便統(tǒng)一管理與協(xié)調(diào)工作,。上課教師要做好財(cái)產(chǎn)的維護(hù)，下課后要與管理員老師辦好交接手續(xù),。

實(shí)驗(yàn)室做好學(xué)生實(shí)驗(yàn)登記及演示實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備及教學(xué)工作,。

（七）加強(qiáng)學(xué)籍管理和留守兒童及進(jìn)城務(wù)工子女就學(xué)管理。

嚴(yán)格按規(guī)定履行學(xué)生的轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出休學(xué)更名等手續(xù),，做到轉(zhuǎn)入有來(lái)源,，轉(zhuǎn)出有去處，休學(xué)有原因,，更名有依據(jù),。及時(shí)做好學(xué)生轉(zhuǎn)進(jìn)轉(zhuǎn)出的登記手續(xù)。并做好有關(guān)的統(tǒng)計(jì)工作,。進(jìn)一步規(guī)范義務(wù)教育階段的學(xué)籍管理,，力爭(zhēng)做到資料詳實(shí)、手續(xù)齊全,、管理規(guī)范,。嚴(yán)禁中途私調(diào)班級(jí)學(xué)生，嚴(yán)禁不讓學(xué)生參加各類的檢測(cè),。

要認(rèn)真調(diào)查研究,，摸清留守兒童的底數(shù),，建立每個(gè)留守兒童的成長(zhǎng)記錄冊(cè)（聯(lián)系卡）。其基本內(nèi)容：學(xué)生的基本情況,、家長(zhǎng)姓名,、家庭詳細(xì)地址、聯(lián)系電話,，家長(zhǎng)務(wù)工單位詳細(xì)地址,、聯(lián)系電話，監(jiān)護(hù)人或其委托監(jiān)護(hù)人的職業(yè),、詳細(xì)地址,、聯(lián)系電話、身體狀況,、年齡等,。學(xué)校安排負(fù)責(zé)學(xué)籍檔案管理的人員對(duì)留守兒童的檔案進(jìn)行管理，并根據(jù)學(xué)生變動(dòng)情況,，及時(shí)補(bǔ)充或變更聯(lián)系卡的有關(guān)內(nèi)容,。通過聯(lián)系卡制度的建立，加強(qiáng)班級(jí)與學(xué)生家長(zhǎng)及其他監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系,，共同形成以學(xué)生為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò),。充分發(fā)揮教育功能，減輕留守兒童的心理壓力,。由于父母雙雙外出務(wù)工,，留守兒童在心理上存在許多困惑與疾病，因此學(xué)校除提供良好教育的同時(shí),，更要注重他們的身心健康發(fā)展,，要在他們身上傾注的關(guān)愛，讓他們?cè)趯W(xué)校這個(gè)大家庭中得到的溫暖,，從而彌補(bǔ)親子關(guān)系的缺失和精神失落,，提供一個(gè)健康成長(zhǎng)的平臺(tái)。

1,、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)四小點(diǎn)教學(xué)常規(guī)工作的檢查指導(dǎo),。

2、規(guī)范四小點(diǎn)課堂教學(xué)常規(guī)管理,。

3,、指導(dǎo)四小點(diǎn)開展課堂教學(xué)交流研討活動(dòng)。

學(xué)校教務(wù)員的精品店工作計(jì)劃篇七

1,、緊扣現(xiàn)代職業(yè)教育大發(fā)展主題,，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《國(guó)務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》、《現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)規(guī)劃（20xx—20xx）》,、《四川省現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)規(guī)劃（20xx—20xx）》,、教育部魯昕副部長(zhǎng)的《主動(dòng)適應(yīng)中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)加快地方高校轉(zhuǎn)型發(fā)展步伐》重要講話的精神,，主動(dòng)轉(zhuǎn)變，積極應(yīng)對(duì),，搶抓機(jī)遇,，積極爭(zhēng)取省級(jí)、國(guó)家級(jí)示范試點(diǎn),。

2,、組織系部院認(rèn)真研究《關(guān)于開展引導(dǎo)部分本科高校向應(yīng)用技術(shù)型高校轉(zhuǎn)型發(fā)展改革試點(diǎn)的指導(dǎo)意見（征求意見稿）》，從理論與實(shí)踐上,，結(jié)合我校發(fā)展戰(zhàn)略定位，深入研究地方本科高校轉(zhuǎn)型發(fā)展之策,，把工作做在前頭,，突破人才培養(yǎng)瓶頸。以《指導(dǎo)意見》里提出的主要量化指標(biāo)作為本科人才培養(yǎng)方案修訂的依據(jù),，進(jìn)一步加大本科專業(yè)綜合改革的力度,，努力探索與實(shí)踐有四川旅游學(xué)院辦學(xué)特色的應(yīng)用轉(zhuǎn)型之路。

20xx年全國(guó)職教工作會(huì)議的召開,，構(gòu)建現(xiàn)代職教體系理論的提出及職教發(fā)展規(guī)劃的提出,，尤其是教育部擬于20xx年試點(diǎn)開展本科高校應(yīng)用轉(zhuǎn)型工作，對(duì)我校教學(xué)改革帶來(lái)巨大的思想沖擊,。教務(wù)處將在原有學(xué)科專業(yè)規(guī)劃初稿基礎(chǔ)之上,，加強(qiáng)調(diào)研，進(jìn)一步論證我校學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)布局的科學(xué)性與合理性,，緊緊圍繞地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展,、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整及大旅游產(chǎn)業(yè)鏈，完善學(xué)科專業(yè)規(guī)劃,，提升服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)的能力,。

1、探索公共體育,、公共外語(yǔ),、思想政治理論課教學(xué)改革模式。公共體育課逐步實(shí)行項(xiàng)目化教學(xué)方式,，在課程教學(xué)中植入全民健身理念,，著重培養(yǎng)學(xué)生自覺鍛煉的習(xí)慣。外語(yǔ)教學(xué)要進(jìn)一步加強(qiáng)與各專業(yè)人才培養(yǎng)的銜接力度,，融入到教學(xué)計(jì)劃實(shí)施全過程中,，可嘗試在系、部,、院開設(shè)的精英班,、定向班中率先加大外語(yǔ)教學(xué)力度,，條件成熟時(shí)，在全校推行英語(yǔ)分層教學(xué)模式,，使學(xué)生的外語(yǔ)水平真正成為核心素養(yǎng),，提高學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力與綜合素質(zhì)。思想政治理論課教學(xué)要增強(qiáng)時(shí)效性,，貼近經(jīng)濟(jì)社會(huì)實(shí)際,，邀請(qǐng)校內(nèi)外專家，增加講座數(shù)量,，提高報(bào)告的吸引力,，注重培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力。

2,、推行本科生導(dǎo)師制,，制訂導(dǎo)師制工作條例。在本科教育中實(shí)行學(xué)業(yè)導(dǎo)師制,，幫助學(xué)生樹立正確的專業(yè)觀,、學(xué)習(xí)觀與擇業(yè)觀，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,、創(chuàng)新能力及實(shí)踐能力,，正確引導(dǎo)本科學(xué)生修讀專業(yè)計(jì)劃所開設(shè)的各門課程，指導(dǎo)學(xué)生適度開展科學(xué)研究,，有針對(duì)性地引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展自身的專業(yè)興趣愛好,，全面提升學(xué)校的育人環(huán)境。

3,、繼續(xù)加大公共選修課改革力度,。

一是用好已有的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源，突出網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)效果,，進(jìn)一步豐富網(wǎng)絡(luò)課程資源,，更多地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力及職業(yè)規(guī)劃能力。

二是實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,，提高傳統(tǒng)公共選修課教學(xué)質(zhì)量,，提高學(xué)生對(duì)課堂教學(xué)的積極性。

三是完善公選課類型結(jié)構(gòu),，建立人文科學(xué),、自然科學(xué)、藝術(shù)類課程體系,，通過公選課改革,，逐步形成學(xué)校自身的通識(shí)教育體系。

4、探索與其他高校學(xué)分互認(rèn)模式,。在條件成熟的情況下,，與其他高校達(dá)成協(xié)議，選派優(yōu)秀的本科生到對(duì)口院校修讀一定課程,，獲得相應(yīng)學(xué)分,，讓我校學(xué)生能夠接受其他高校的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，感受不同的高校教育文化,，開拓視野,，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)；同時(shí)也接受對(duì)方院校學(xué)生選修我校課程,，開展學(xué)分互認(rèn)工作,，擴(kuò)大我校教學(xué)影響力，推廣我校教育理念,，傳播我校校園文化,。

現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展新趨勢(shì)，教育部本科轉(zhuǎn)型試點(diǎn)工作的開展,，對(duì)學(xué)校人才培養(yǎng)提出了更高要求，教務(wù)處將以本科轉(zhuǎn)型量化指標(biāo)為依據(jù),，對(duì)現(xiàn)有本科人才培養(yǎng)方案進(jìn)行修訂,，增強(qiáng)方案的適應(yīng)性與應(yīng)用性。進(jìn)一步加大實(shí)踐教學(xué)比例,，實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)課時(shí)比例不低于30%,，學(xué)生參加實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)時(shí)間達(dá)到一年；改革課程教學(xué)范式,，引入企業(yè)參與課程標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)和培養(yǎng)方案制定,，工學(xué)結(jié)合，加強(qiáng)校企在專業(yè)建設(shè)與課程改革上的深度融合,。

1,、加強(qiáng)對(duì)質(zhì)量工程的監(jiān)督工作。20xx年3月份,，對(duì)20xx年立項(xiàng)的各級(jí)質(zhì)量工程,，進(jìn)行結(jié)題驗(yàn)收。對(duì)20xx,、20xx年立項(xiàng)的各級(jí)質(zhì)質(zhì)量工程項(xiàng)目,，開展中期檢查工作。

2,、加大課程改革力度,。5月份，開展立項(xiàng)工作,，重點(diǎn)加強(qiáng)課程改革立項(xiàng)工作,，前瞻性開展微課,、在線開放課程的試點(diǎn)示范立項(xiàng)建設(shè)工作，為十三,。五本科教學(xué)工程建設(shè)打下基礎(chǔ),。根據(jù)具體情況，適當(dāng)考慮追加本科專業(yè)綜合改革試點(diǎn),、高等教育教學(xué)改革項(xiàng)目,、大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地、實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新項(xiàng)目這幾類的立項(xiàng),，通過遴選，推薦省級(jí),、國(guó)家級(jí)項(xiàng)目,。

3、做好四川省教育體制改革試點(diǎn)項(xiàng)目的建設(shè)工作,。20xx年底學(xué)校申報(bào)的體制改革項(xiàng)目在今年初正式獲得立項(xiàng),，省教育體改辦要求學(xué)校重點(diǎn)研究與實(shí)踐二級(jí)院系、專業(yè)（群）向應(yīng)用技術(shù)型轉(zhuǎn)型,。目前,，學(xué)校已成立了校級(jí)項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組，并選定食品科學(xué)系,、酒店管理系,、信息技術(shù)系、旅游系,、運(yùn)動(dòng)與休閑學(xué)院這五個(gè)系部開展試點(diǎn)工作,，制定詳細(xì)的實(shí)施方案。通過試點(diǎn)項(xiàng)目,，以點(diǎn)帶面,，積累經(jīng)驗(yàn)，為學(xué)校整體轉(zhuǎn)型提供堅(jiān)實(shí)的理論與實(shí)務(wù)支撐,。

4,、加強(qiáng)“共享型優(yōu)質(zhì)特色課程資源”平臺(tái)的建設(shè)工作。3月份,，平臺(tái)中24門課程全部完成課程視頻拍攝工作,；4月份，24門課程完成字幕,、ppt插入工作,。教務(wù)處組織檢查24門課程資源完成情況。以此做作為基礎(chǔ)，逐步建成學(xué)校自己的特色在線教育課程平臺(tái),。

學(xué)校教務(wù)員的精品店工作計(jì)劃篇八

以校園經(jīng)典文化教育為主線,，以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的品德教育,、感恩教育,、紀(jì)律教育、法制教育,、心理健康等教育,。探索加強(qiáng)學(xué)校德育工作的新途徑，以德育人,，營(yíng)造良好的校園文化氛圍,，進(jìn)一步提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明修養(yǎng)，最終促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成教育的形成,。

（一）德育工作,。

1、學(xué)高為師,，“德高”為范,。

每一位教師，首先應(yīng)該是一位德育工作者,，然后是一位學(xué)科教師,。欲成材，先成人,。學(xué)高為師,，“德高”為范,，教師理應(yīng)是學(xué)生德育工作的榜樣,。教師在好讀書、樂讀書,、言行舉止,、自我約束、榜樣示范等方面,，要為人師表,，以身作則，力爭(zhēng)成為學(xué)生品德的楷模,。

2,、經(jīng)典文化教育為主線，促進(jìn)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。

以《弟子規(guī)》為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,，開展中華民族傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)，狠抓學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育，發(fā)揮校園文化的育人作用,，營(yíng)造和諧文明的文化氛圍,，創(chuàng)建和諧校園。通過主題班會(huì),、誦讀經(jīng)典等活動(dòng),，大力加強(qiáng)文明禮儀教育。從師生互相敬禮,、鞠躬開始,，形成良好的道德禮儀習(xí)慣。運(yùn)用行之有效的教育形式,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育,。

3、狠抓基礎(chǔ)文明建設(shè),，營(yíng)造學(xué)校德育環(huán)境,。

好習(xí)慣是長(zhǎng)期堅(jiān)持訓(xùn)練的結(jié)果。繼續(xù)深入開展以創(chuàng)“文明校園”,、“文明班級(jí)”,、“文明學(xué)生”、“文明寢室“等活動(dòng),，完善評(píng)比制度,，提高升旗儀式和兩操質(zhì)量。明確文明學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)（即衣著整潔,、舉止文明,、遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí),、生活儉樸,、尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母,、團(tuán)結(jié)同學(xué),、關(guān)心集體、熱愛勞動(dòng)）,，通過開展班級(jí)競(jìng)賽,，力求做到人人深刻明白，個(gè)個(gè)自覺執(zhí)行,，提高學(xué)生修養(yǎng),。

4、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),，發(fā)揮學(xué)生管理的主體地位,。

要提倡學(xué)生自主管理,，發(fā)揮先進(jìn)學(xué)生的作用。通過學(xué)生會(huì),、共青團(tuán)等學(xué)生組織,，多渠道開展德育工作。以團(tuán)總支為領(lǐng)導(dǎo),，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生會(huì)干部,，鍛煉班干部，提供鍛煉機(jī)會(huì),，提高他們的自我約束能力和管理能力,，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)等學(xué)生組織在德育管理中的先鋒模范作用，進(jìn)而帶動(dòng)其他同學(xué)共同進(jìn)步和提高,。

（二）班主任工作,。

1、繼續(xù)加強(qiáng)班主任考核制度,，對(duì)班主任管理水平與管理能力進(jìn)行等級(jí)評(píng)定,，做好引領(lǐng)工作。對(duì)各班禮儀常規(guī),、衛(wèi)生,、紀(jì)律、兩操,、出勤,、活動(dòng)開展、主題班會(huì),、文化建設(shè)等方面進(jìn)行評(píng)比,，以考核促提高。鼓勵(lì)班級(jí)在班風(fēng),、學(xué)風(fēng)上力爭(zhēng)上游,。激發(fā)班主任的工作主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性,。進(jìn)一步完善學(xué)生成長(zhǎng)評(píng)價(jià)體系,。

（1）抓主題班會(huì),，堅(jiān)持正面教育,，突出我校經(jīng)典文化學(xué)習(xí)的主體地位。

（2）加大力度注重日常班級(jí)管理,。

（3）加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化及對(duì)優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng),。

（4）溝通家庭、社會(huì)教育,，督促課外活動(dòng)的有序開展,。

（5）突發(fā)事件及時(shí)處理,，重大事件及時(shí)報(bào)告。

2,、班主任要把工作重點(diǎn)放在良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)上。要有計(jì)劃有組織地采取得力措施,，大力抓好各項(xiàng)工作的執(zhí)行和落實(shí)情況,，并及時(shí)做好反饋。強(qiáng)化學(xué)年組長(zhǎng)在本年級(jí)工作中的管理職能,，充分發(fā)揮學(xué)年組長(zhǎng)的主導(dǎo)作用,。

3、優(yōu)化教育環(huán)境,，形成教育合力,。對(duì)家長(zhǎng)的來(lái)訪和教師的家訪作好記錄。及時(shí)召開家長(zhǎng)座談會(huì),，向家長(zhǎng)通報(bào)班級(jí)管理,、學(xué)生在校的綜合表現(xiàn)，以爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持和配合,，全面提高學(xué)校管理水平,。

加強(qiáng)衛(wèi)生工作的組織管理，實(shí)行政教處主抓,，確保學(xué)校衛(wèi)生工作達(dá)標(biāo),，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。

1,、衛(wèi)生檢查實(shí)行政教處主管,，各學(xué)年輪流值周的管理形式。每天按時(shí)對(duì)各班級(jí)衛(wèi)生及室外分擔(dān)區(qū)進(jìn)行檢查,。同時(shí),，每周四各班級(jí)要進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，由學(xué)校統(tǒng)一進(jìn)行檢查,。做到室內(nèi)窗明幾凈,，物品擺放有序，校園內(nèi)整潔無(wú)垃圾,，無(wú)衛(wèi)生死角,。

2、每周對(duì)各項(xiàng)檢查分初,、高中進(jìn)行綜合評(píng)比,，設(shè)值周流動(dòng)紅旗，把衛(wèi)生檢查評(píng)比的結(jié)果作為班級(jí)考核的內(nèi)容之一,，作為優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比的重要條件之一,。

3,、定期對(duì)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行檢查，使學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,。

（四）其它常規(guī)管理,。

1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,。以學(xué)生的安全為重中之重,，杜絕隱患，并定期進(jìn)行安全知識(shí)講座,，增強(qiáng)學(xué)生的安全和自我保護(hù)意識(shí),，確保校園的整體安全。要求學(xué)生不準(zhǔn)隨便出校門,，認(rèn)真履行請(qǐng)假制度,。

2、依據(jù)《常規(guī)》,，強(qiáng)化學(xué)生的行為習(xí)慣,、語(yǔ)言文明、規(guī)范學(xué)生儀表,，使學(xué)生做到“文明守紀(jì),、尊敬師長(zhǎng)、愛校如家”,。結(jié)合各類主題活動(dòng)的開展規(guī)范學(xué)生的日常行為,。利用各種紀(jì)念日開展對(duì)學(xué)生的環(huán)保教育；通過領(lǐng)導(dǎo)課間分樓層管理,，值周學(xué)生站崗,，值周教師巡視等措施，加強(qiáng)課間秩序,。

3,、抓好校園文化建設(shè)和經(jīng)典文化教育，使學(xué)生知道感恩,，進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生良好的情操和自我素質(zhì)與能力的提高,。

學(xué)校教務(wù)員的精品店工作計(jì)劃篇九

教務(wù)處工作的指導(dǎo)思想與總體要求是：堅(jiān)持以某大精神為指導(dǎo)，努力實(shí)現(xiàn)“某某”重要思想,，認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局某某年教育工作意見,，圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這一總目標(biāo),，緊扣學(xué)校工作的目標(biāo)和任務(wù),，堅(jiān)持“抓課改,，促創(chuàng)新,；抓評(píng)價(jià),，促改革；抓管理,，促質(zhì)量,；抓建設(shè)，促發(fā)展”四條工作主線,，與時(shí)俱進(jìn),，開拓創(chuàng)新，高效率,、高質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù),。

一、深入進(jìn)行基礎(chǔ)教育課程改革,。

加強(qiáng)學(xué)習(xí),，更新觀念，提高學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性,。本學(xué)期要圍繞下列專題開展學(xué)習(xí)活動(dòng)：1,、全國(guó)基礎(chǔ)教育課程改革綱要和基礎(chǔ)教育小學(xué)階段各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)、教材,；2,、有關(guān)有效教育策略和教學(xué)評(píng)價(jià)的理論和經(jīng)驗(yàn)；3,、有關(guān)研究性學(xué)習(xí)和校本課程開發(fā)的理論和實(shí)踐,。加強(qiáng)教師理論學(xué)習(xí)的指導(dǎo)，進(jìn)一步提高廣大教師的理論素養(yǎng)和水平,。依托教科室不定期地舉辦一些專題學(xué)術(shù)沙龍,，營(yíng)造良好學(xué)術(shù)氛圍，為教師交流教育教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn),，探討自身素質(zhì)提高的途徑和方式提供條件和機(jī)會(huì),。全體教師要充分利用空余時(shí)間或業(yè)余時(shí)間認(rèn)真閱讀一本有關(guān)課程改革的論著。

積極開展課程研究,。按國(guó)家和地方對(duì)課程的規(guī)定,，均衡設(shè)置課程，積極開發(fā)多樣化的課程資源,，合理開發(fā)校本課程,，以此來(lái)提升學(xué)校的文化品位，形成獨(dú)特的辦學(xué)理念,，促進(jìn)學(xué)校的個(gè)性化發(fā)展,，為學(xué)生學(xué)習(xí)方式的多元化和學(xué)習(xí)空間的拓展提供服務(wù)。教務(wù)處將依靠全體教師,，在寫字教育,、休閑教育,、音體美等學(xué)科教學(xué)中作深入的研究，集思廣益,，為校本課程的落實(shí)提供保障和實(shí)施的途徑,。同時(shí)要求全體教師主動(dòng)地為校本課程的落實(shí)，積累經(jīng)驗(yàn),，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，作出應(yīng)有的努力。

加強(qiáng)對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施的管理,。綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的實(shí)施是新課程實(shí)施中的一大難點(diǎn)問題,，必須加強(qiáng)管理。將進(jìn)一步的組織培訓(xùn),，通過學(xué)習(xí)交流,、觀摩研討等行之有效的活動(dòng)，積極探索綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的實(shí)施和評(píng)價(jià)的方法,。綜合實(shí)踐活動(dòng)堅(jiān)持做到四個(gè)結(jié)合：與少先隊(duì)活動(dòng)相結(jié)合,、與社區(qū)教育活動(dòng)相結(jié)合、與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合,、與研究性學(xué)習(xí)相結(jié)合,，初步形成綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的教學(xué)模式和評(píng)價(jià)方法。各校要認(rèn)真組織教師進(jìn)一步地學(xué)習(xí)《正儀輔導(dǎo)區(qū)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施方案》,，進(jìn)行深入的研究,，明確綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的指導(dǎo)思想和實(shí)施的基本要求。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,、學(xué)生興趣,、教師特長(zhǎng)、社區(qū)資源,，圍繞人與人,、人與社會(huì)、人與自然,、人與自我等方面精心選題,，制定方案，組織活動(dòng),，確保綜合實(shí)踐活動(dòng)正常有效開展,。綜合實(shí)踐活動(dòng)課不得挪作它用。

二,、不斷提高教學(xué)研究管理水平,。

加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的研究和指導(dǎo)。要采取多種形式，抓好各個(gè)年級(jí)的教學(xué),，幫助教師提高教學(xué)設(shè)計(jì)能力,、教學(xué)實(shí)施能力和教學(xué)監(jiān)控的能力。指導(dǎo)教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,，努力上好每一節(jié)課,，優(yōu)化教學(xué)過程,，不斷提高課堂教學(xué)的效率,，切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，充分發(fā)揮課堂教學(xué)在實(shí)施素質(zhì)教育中的主陣地作用,。加強(qiáng)對(duì)薄弱學(xué)科的指導(dǎo),，力爭(zhēng)使每個(gè)孩子都能受到優(yōu)質(zhì)的教育。

加強(qiáng)對(duì)教學(xué)全過程的管理,。按教育局確定的“管理年”的有關(guān)要求,，始終堅(jiān)持把抓質(zhì)量放在首位，強(qiáng)化教學(xué)的日常管理工作,。按教研室制訂的《某市中小學(xué)教師“六認(rèn)真”工作基本要求考核細(xì)則》,，完善我校教學(xué)“六認(rèn)真”考核方案，認(rèn)真抓好教師“六認(rèn)真”工作的各個(gè)環(huán)節(jié),。全體教師要系統(tǒng)地研究和把握新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容,，深刻領(lǐng)會(huì)編者意圖、教材編排的特點(diǎn)以及教材的內(nèi)容,，并深入研究和了解學(xué)生,，堅(jiān)持提前備課、認(rèn)真上課,、及時(shí)批改和輔導(dǎo),，做到教學(xué)工作課課清、天天清,、周周清,，使學(xué)生學(xué)習(xí)輕負(fù)擔(dān)、高效率,、高質(zhì)量,。各中心教研組要安排時(shí)間進(jìn)行集體備課，做到“提前一周,、輪流主備,、共同交流、優(yōu)選教案”,。本學(xué)期教師“六認(rèn)真”工作的考核,，將以平時(shí)的抽查取代期末的集中檢查。教師的平時(shí)“六認(rèn)真”工作考核，原則上由行政人員分工負(fù)責(zé),，行政人員的“六認(rèn)真”工作考核,，采用行政人員之間推磨式檢查方法進(jìn)行。教導(dǎo),、副教導(dǎo),，除了負(fù)責(zé)一門或幾門學(xué)科的教師“六認(rèn)真”平時(shí)檢查以外，還要抽出時(shí)間全面了解教師“六認(rèn)真”工作的情況,，對(duì)教師“六認(rèn)真”工作的管理作深入的研究,。教務(wù)處將在期末根據(jù)平時(shí)的考核情況，認(rèn)真,、負(fù)責(zé)地做好教師“六認(rèn)真”學(xué)期考評(píng)工作,，給予相應(yīng)等第，實(shí)行相應(yīng)的獎(jiǎng)罰措施,。本學(xué)期我們要求電腦備課的教師,，備課一律不打印出來(lái)，對(duì)教師的備課提出了更高的要求,，大家要正確認(rèn)識(shí),，端正態(tài)度，積極嘗試,，盡快適應(yīng),。備課要增強(qiáng)可行性、可操作性,，備課要在課前準(zhǔn)備上下工夫,，確保課堂教學(xué)正常實(shí)施。

根據(jù)《壽縣“某”教育發(fā)展規(guī)劃》的精神和要求,，緊緊圍繞縣教育局《某年教育工作要點(diǎn)》的部署,，結(jié)合中心校開學(xué)要求和工作計(jì)劃，與時(shí)俱進(jìn),，改革創(chuàng)新,，堅(jiān)持以人為本，以夯實(shí)基礎(chǔ),、提升內(nèi)涵,、創(chuàng)新特色為重點(diǎn)，全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,，努力開創(chuàng)學(xué)校教學(xué)教研發(fā)展的新局面,。

常規(guī)教學(xué)管理更上一個(gè)新的臺(tái)階；課堂教學(xué)有效性研究取得突破性進(jìn)展,；畢業(yè)班教育教學(xué)成果更見輝煌,。

一、抓常規(guī)管理，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高,。

教學(xué)常規(guī)是學(xué)校教學(xué)的基準(zhǔn),，狠抓教學(xué)常規(guī)是提高教育教學(xué)質(zhì)量的前提。因此,，本學(xué)期將加大常規(guī)教學(xué)的管理和督查力度,，對(duì)教師的計(jì)劃、備課,、上課,、作業(yè)布置及批改、教學(xué)反思,、質(zhì)量檢測(cè)及評(píng)講,、學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)及輔導(dǎo)將全面的多形式的進(jìn)行檢查和反饋,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,，并對(duì)問題進(jìn)行診斷和研究，幫助教師和學(xué)生及時(shí)解決教學(xué)和學(xué)習(xí)上所存在的問題,；進(jìn)一步完善和改進(jìn)集體備課制度,，真正發(fā)揮集體備課對(duì)課堂教學(xué)所起的指導(dǎo)作用；進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教師的基本能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)的指導(dǎo)和培訓(xùn),，利用繼續(xù)教育和“國(guó)培計(jì)劃”對(duì)教師進(jìn)行全面培訓(xùn),，不斷提高教師的教育教學(xué)能力，培養(yǎng)一批精湛的,、教學(xué)技術(shù)嫻熟和教學(xué)水平較高的教師隊(duì)伍,；進(jìn)一步實(shí)施推門聽課制度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,、教研組長(zhǎng)要積極主動(dòng)的開展推門聽課活動(dòng),，深入課堂、了解課堂,、指導(dǎo)課堂教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí),；開展全校性教師課件制作和教學(xué)設(shè)計(jì)活動(dòng)，深化課堂教學(xué)內(nèi)涵,，充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段實(shí)施課堂教學(xué),；組織好各年級(jí)的抽考、聯(lián)考及教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)工作,。

二,、抓教研科研，深化課堂教學(xué)內(nèi)涵,。

本學(xué)期,，學(xué)校教研、科研主要以《新課程背景下的課堂教學(xué)有效性研究》為抓手，在全校開展課堂教學(xué)有效性研究,，力爭(zhēng)課堂教學(xué)有效性研究取得突破性進(jìn)展,；以骨干教師和課題研究教師為引領(lǐng)開展示范課、觀摩課教學(xué)研究,，進(jìn)一步促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng),；開展學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究和指導(dǎo)，結(jié)合我校學(xué)生的自身素質(zhì)和學(xué)習(xí)實(shí)際,，探討出適應(yīng)我校學(xué)生學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)途徑,；開展分層教學(xué)和特色教育研究，辦出自己特色的素質(zhì)教育,；開展好校本課程研究,，本學(xué)期中學(xué)生心理教育進(jìn)入課堂，力爭(zhēng)下學(xué)期有的校本課程進(jìn)入課堂,；做好在研課題的研究和實(shí)施工作,，積極申報(bào)新課題。

三,、抓特色教育,，開拓學(xué)校辦學(xué)思路。

畢業(yè)班教育教學(xué)是本學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作的中心和重點(diǎn),，加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班教育教學(xué)的管理和課堂教學(xué)研究是一切工作的重中之重,。

四、抓教學(xué)反饋,，改進(jìn)課堂教學(xué)途徑,。

本學(xué)期，畢業(yè)班工作要緊緊圍繞畢業(yè)班工作計(jì)劃開展,，要狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量,，要向中考要成績(jī)；平時(shí)工作除抓好常規(guī)工作外,，要向尖子生要成績(jī),，教育教學(xué)要向尖子生傾斜，學(xué)校要為尖子生學(xué)習(xí),、生活鋪路搭橋,；教導(dǎo)處要加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班復(fù)習(xí)教學(xué)的分析和研討，對(duì)學(xué)科教學(xué)要定期進(jìn)行檢測(cè),，對(duì)考試的成績(jī)和得失要做深入的分析為后階段復(fù)習(xí)提供方向性指導(dǎo),；要廣取考試信息，積極參加各方面的教學(xué)研討活動(dòng),；要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，讓尖子生更尖,。畢業(yè)班要做好中考體育加試和理化加試的訓(xùn)練和培訓(xùn)工作，做到目標(biāo)明確,、計(jì)劃在先,、實(shí)施到位；做好畢業(yè)班的招生和學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等各方面工作,。

學(xué)校教務(wù)員的精品店工作計(jì)劃篇十

學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量取決于教師的教學(xué)水平,，教師的教學(xué)水平取決于教師的綜合素質(zhì)，提高教師素質(zhì)是提高教育質(zhì)量的根本,。有計(jì)劃,、有步驟地抓好師資隊(duì)伍建設(shè)，認(rèn)真做好我校教科研能力提升的校本研訓(xùn)項(xiàng)目,，讓每個(gè)教師在自己的專業(yè)上有所發(fā)展,，使之成為“師德高、業(yè)務(wù)精,、育人優(yōu),、質(zhì)量好”的優(yōu)秀教師隊(duì)伍，更好地服務(wù)于我校的教育教學(xué)工作,。

一,、確定項(xiàng)目團(tuán)隊(duì),。

項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員有校長(zhǎng),、教務(wù)處成員及各教科研組長(zhǎng)組成，校長(zhǎng)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各個(gè)方面的工作,，為培訓(xùn)順利開展提供保障,；各教科研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)以學(xué)科為單位的研訓(xùn)活動(dòng)！教務(wù)處協(xié)調(diào)負(fù)責(zé)制定方案,，組織開展各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng),，確保各項(xiàng)活動(dòng)的順利進(jìn)行！

二,、項(xiàng)目的組成,，教科研能力提升的校本研訓(xùn)項(xiàng)目，共有三方面：

專家引領(lǐng),。

十月份確定項(xiàng)目方案,，有校長(zhǎng)動(dòng)員并解讀，并強(qiáng)調(diào)每個(gè)教師務(wù)必須認(rèn)真執(zhí)行,，嚴(yán)格按照方案進(jìn)行,。11月打算聘請(qǐng)省教壇新秀繡山中學(xué)蔡梅園老師來(lái)我校做校本教科研能力提升的專題講座。12月份,，教務(wù)處計(jì)劃帶領(lǐng)各教研組長(zhǎng)去外地取經(jīng),，汲取精華并努力提高教科研能力,。

同伴互助。

為了更好地促進(jìn)新教師的成長(zhǎng),，師徒結(jié)對(duì)是一個(gè)重要環(huán)節(jié),、師徒第一堂課、師徒匯報(bào)課及總結(jié)課,，通過不斷地聽課磨課,，促進(jìn)教學(xué)相長(zhǎng)！聽課,、評(píng)課活動(dòng)是學(xué)校開展校本教研活動(dòng)的重要形式,；同時(shí)，公開課和集體備課也是校本教研的主要形式之一,，對(duì)于提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量起著極為重要的作用,。通過開展公開課、集體備課活動(dòng),，越來(lái)越多的教師感到活動(dòng)的重要性,，認(rèn)識(shí)到教師之間的同伴互助必不可少，合作意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),。

自主研修,。

自主研修包括理論學(xué)習(xí)，教學(xué)反思,、評(píng)課稿,、讀書心得、教學(xué)論文和案例撰寫,，并把材料裝訂成冊(cè),！通過自主研修促進(jìn)他們專業(yè)成長(zhǎng)！

三,、加強(qiáng)畢業(yè)班工作,，提升辦學(xué)效益和聲譽(yù),。

初三、高三工作是學(xué)校的中心工作，按照上級(jí)招辦的部署和要求,，本學(xué)期一開學(xué)就開始了20____年初中學(xué)生參加中考,，高中學(xué)生參加高考的有關(guān)報(bào)考考務(wù)工作,。認(rèn)真落實(shí)《____縣20____年初中畢業(yè)考試與高中招生制度改革實(shí)施方案》,，做好____中學(xué)和翔宇中學(xué)的提前招生考試、初三畢業(yè)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等工作,。

四,、盡職盡責(zé)做好招生工作。

1,、配合訓(xùn)練處完成初中招生工作,，完成文化課測(cè)試的考務(wù)工作,。

2、繼續(xù)實(shí)施高中招生的辦法,，加班加點(diǎn),，完成招生任務(wù)。

五,、完善教學(xué)成績(jī)?cè)u(píng)估制度和學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金制度,。

1、為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理,，增強(qiáng)學(xué)?；盍Γ{(diào)動(dòng)教師工作積極性,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，從班級(jí)平均分、優(yōu)秀率,、合格率和后20%四項(xiàng)與縣各項(xiàng)指標(biāo)相比較,，納入教師的績(jī)效評(píng)估，并在上學(xué)期初次試行,，本學(xué)期召開教研組長(zhǎng),，及高中、初中各學(xué)科教師代表對(duì)此制度進(jìn)行完善,。

2,、繼續(xù)實(shí)施優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金制度，獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀,，鞭策后進(jìn)生,。

教育教學(xué)工作，是一項(xiàng)常教常新,，常做常新，永無(wú)止境的工作,。社會(huì)在發(fā)展,，時(shí)代在進(jìn)步，學(xué)生在變化,，作為教育工作者的我們,，必須及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,，新問題,，盡職盡責(zé)的做好各項(xiàng)工作，我們堅(jiān)信,，有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo),，有德才兼?zhèn)涞慕處熽?duì)伍,，我們的各項(xiàng)工作一定會(huì)有更大的發(fā)展！

學(xué)校教務(wù)員的精品店工作計(jì)劃篇十一

根據(jù)學(xué)校教務(wù)處制定的xxxx年工作計(jì)劃和發(fā)展規(guī)劃,，圍繞“有效教學(xué)”的`核心工作,，突出提高教育教學(xué)質(zhì)量和提高教師專業(yè)水平兩大重點(diǎn)，立足根據(jù)教學(xué)科研,，以促進(jìn)我校教師的專業(yè)發(fā)展和學(xué)校教育質(zhì)量,。

第一，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,。進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校的教學(xué)和研究工作穩(wěn)步發(fā)展,。廣大教室要堅(jiān)持在教學(xué)中提升服務(wù)質(zhì)量，促進(jìn)教師深度教學(xué)和研究,，將原來(lái)的項(xiàng)目,，做深，做細(xì),，做出特色,。

第二，評(píng)估促進(jìn)學(xué)習(xí),，建立一個(gè)積極的發(fā)展平臺(tái),。

第三，通過組織選定,，輔導(dǎo)優(yōu)秀教師,，專業(yè)測(cè)試，備課教案,，利用各類課堂教學(xué),，教學(xué)論文，教學(xué)案例,，積極有效地開展教學(xué)評(píng)估,。

第四，以點(diǎn)帶面,，積極促進(jìn)廣大教師組織參與教學(xué)研究,，繼續(xù)按照學(xué)校主干發(fā)展程序來(lái)完成相關(guān)的任務(wù)計(jì)劃安排。

學(xué)校教務(wù)員的精品店工作計(jì)劃篇十二

本學(xué)期,，我處將在校長(zhǎng)室的.領(lǐng)導(dǎo)下,，根據(jù)區(qū)教育局、教研室的工作意見,，堅(jiān)持以課程改革為中心,，切實(shí)履行研究、指導(dǎo),、服務(wù)的職能,，遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展規(guī)律,，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,、教師專業(yè)成長(zhǎng),；不斷創(chuàng)新工作方式，改進(jìn)工作作風(fēng),，提高工作實(shí)效與教學(xué)質(zhì)量,。

本學(xué)期，我們將組織教師認(rèn)真研究學(xué)科核心素養(yǎng)與課程規(guī)劃,、課程實(shí)施,、課程評(píng)價(jià)、課程資源建設(shè),、教師學(xué)科能力建設(shè)的關(guān)系問題,，深入推進(jìn)中小學(xué)素質(zhì)教育。以我區(qū)《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)改革行動(dòng)方案》為抓手,，努力提升教師專業(yè)素養(yǎng),，改進(jìn)和變革課堂教學(xué)方式，認(rèn)真落實(shí)減負(fù)增效的相關(guān)規(guī)定,，切實(shí)加強(qiáng)和優(yōu)化教學(xué)過程管理,，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

課程改革的核心環(huán)節(jié)是課程實(shí)施,，而課程實(shí)施的基本途徑是課堂教學(xué),。各教研組、備課組在開學(xué)前,，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)和研究各科新課程標(biāo)準(zhǔn)和各科教材,，并寫好閱讀心得和反思，尤其是初三中考學(xué)科以及部分新教材學(xué)科,，努力將新課程理念落實(shí)到新學(xué)期的課堂教學(xué)之中,，并做好教材的整合。促進(jìn)課程實(shí)施的規(guī)范化,，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,，開足開齊各類課程，高度重視綜合實(shí)踐活動(dòng)和音體美等課程的開設(shè)與實(shí)施,。

加強(qiáng)課程建設(shè)著眼學(xué)校高品質(zhì)發(fā)展、高質(zhì)量提升,，因校制宜,，構(gòu)建完善學(xué)校特色校本課程體系，實(shí)現(xiàn)國(guó)家課程與校本課程的有機(jī)整合,、基礎(chǔ)性課程與選擇性科課程的相互融合,，為學(xué)生個(gè)性發(fā)展提供可能,。立足學(xué)生核心素養(yǎng)提升，深入推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革項(xiàng)目建設(shè),，提升現(xiàn)有課程基地建設(shè)水平,，打造具有區(qū)域特點(diǎn)的精品特色課程，積極創(chuàng)建省市課程基地和品格提升建設(shè)項(xiàng)目,。

在認(rèn)真實(shí)施國(guó)家地方課程的同時(shí),，認(rèn)真研究課程的二次開發(fā)，積極開發(fā)校本課程和綜合實(shí)踐課程,，提高研究性學(xué)習(xí)的規(guī)范性,，打造高效“求實(shí)”課堂，引領(lǐng)教師在教學(xué)內(nèi)容處理,、教學(xué)方法選擇,、教學(xué)流程設(shè)計(jì)、教學(xué)媒體使用等每個(gè)環(huán)節(jié)體現(xiàn)“求實(shí)”理念,，著力培養(yǎng)學(xué)生探究,、歸納、表述以及動(dòng)手的能力,。以扎實(shí)的課堂教學(xué)研究活動(dòng),，轉(zhuǎn)變教與學(xué)，盡最大可能關(guān)注學(xué)生的學(xué),。

從組建高水平的教師隊(duì)伍入手,，形成合理教學(xué)隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，根據(jù)學(xué)科課程的特點(diǎn)和定位設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容,，并把本學(xué)科最新發(fā)展成果和教改教研成果引入教學(xué)實(shí)踐,。開好開足開齊國(guó)家課程、地方課程,、校本課程,。根據(jù)課程內(nèi)容和學(xué)生特點(diǎn)，改進(jìn)教學(xué)方法和教學(xué)評(píng)價(jià)體系,，有效調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，引導(dǎo)學(xué)生積極思考、樂于實(shí)踐,，提高自主學(xué)習(xí)效果,。初步建立促進(jìn)師生發(fā)展的校本課程體系。建立基礎(chǔ)型,、拓展型,、研究型三類課程，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，成立校本課程研發(fā)小組,，全面負(fù)責(zé)校本教材研發(fā)工作,，在我校現(xiàn)有必修校本課程《心理自助餐》,、《文明出行》,、《文明禮儀》、《爭(zhēng)做光榮的共青團(tuán)員》,、《書法》等基礎(chǔ)上,，堅(jiān)持圍繞學(xué)校辦學(xué)理念和課程建設(shè)目標(biāo)，繼續(xù)開發(fā)以學(xué)生發(fā)展為本的校本課程和綜合實(shí)踐課程,，開展各類社團(tuán)活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，培育“恭”,、“寬”,、“信”的學(xué)生品質(zhì)。

深化課堂教學(xué)改革,。緊緊圍繞立德樹人這一根本任務(wù),，深入推進(jìn)《某區(qū)進(jìn)一步深化中小學(xué)課堂教學(xué)改革行動(dòng)方案》。切實(shí)轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式,，實(shí)現(xiàn)“以教為中心”向“以學(xué)為中心”轉(zhuǎn)變,，提高課堂教學(xué)效益，減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),。強(qiáng)化教研組,、備課組建設(shè)，堅(jiān)持問題導(dǎo)向的教學(xué)研究,，提升研究品質(zhì),。有效落實(shí)教研員定點(diǎn)聯(lián)系學(xué)校制度，引導(dǎo)學(xué)校和教師開展優(yōu)質(zhì)教學(xué),。強(qiáng)化現(xiàn)代教育技術(shù)與課堂教學(xué)的深度融合,，推進(jìn)區(qū)名師優(yōu)課資源網(wǎng)絡(luò)共享平臺(tái)建設(shè)。不斷總結(jié)并提煉教學(xué)成果,，積極申報(bào)省,、市級(jí)前瞻性教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，促進(jìn)課堂教學(xué)改革的特色化,、品牌化,。

課堂教學(xué)是教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)。落實(shí)教學(xué)常規(guī)是湖中的優(yōu)良傳統(tǒng),，也是提高課堂效率的有效途徑,。我校通過落實(shí)“學(xué)習(xí)規(guī)”和“教師操作規(guī)”,，引導(dǎo)和管理教師“教”與學(xué)生“學(xué)”的行為,，力爭(zhēng)使各項(xiàng)工作有規(guī)可循,，有章可依，打造湖中“求實(shí)”課堂,，努力提高課堂質(zhì)量,。

教師按照規(guī)定時(shí)間自覺參加教研組、備課組活動(dòng),，做到“三有三統(tǒng)一”：有主題,、有中心、有主講,；統(tǒng)一時(shí)間,、統(tǒng)一地點(diǎn)、統(tǒng)一程序,。集體備課和獨(dú)立備課有機(jī)結(jié)合,，有計(jì)劃高質(zhì)量完成備課筆記。本學(xué)期,，凡是輪到教研活動(dòng)的教研組必須在校第一會(huì)議室開展活動(dòng),，學(xué)校將安排不同的校長(zhǎng)參加各組活動(dòng)。

相互學(xué)習(xí)交流,，教研組長(zhǎng),、備課組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng),、行政人員和40周歲以下的教師每學(xué)期必須聽課至少30節(jié),，其他老師聽課至少20節(jié)，并按要求完成網(wǎng)上評(píng)課任務(wù),。

校級(jí)公開課仍采用自主申報(bào)和學(xué)校安排相結(jié)合的辦法,，50周歲以下老師每學(xué)期至少申報(bào)一節(jié)，教研組長(zhǎng)開學(xué)第一周就做好分配協(xié)調(diào)工作,，同一學(xué)科同一年級(jí)一周最多一節(jié),，必須做好評(píng)課議課工作。上完公開課后,，除了在校園網(wǎng)上上傳上課課件和教案外,，還需將上課的所有資料（包括上課老師及聽課老師的照片）上傳至教務(wù)處ftp。

教研組,、備課組考核納入常規(guī),，學(xué)校根據(jù)工作成效，評(píng)出校級(jí)優(yōu)秀教研組,、備課組,。

5、教師積極參加校級(jí)公開課觀摩活動(dòng)，并主動(dòng)登記并完成網(wǎng)上評(píng)課任務(wù),。

堅(jiān)持把自身建設(shè)放在重要位置,，強(qiáng)化內(nèi)部管理，積極響應(yīng)“建設(shè)三型機(jī)關(guān),，爭(zhēng)當(dāng)先行表率”活動(dòng),。努力構(gòu)建一支思想品德良好、專業(yè)功底扎實(shí),、教科研能力強(qiáng)的師資隊(duì)伍,，實(shí)現(xiàn)工作作風(fēng)的進(jìn)一步改善，工作效能的進(jìn)一步提升,，更好地發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,。

組織中小學(xué)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新修訂的《某市中小學(xué)學(xué)科教學(xué)建議（教學(xué)常規(guī)）》，引導(dǎo)學(xué)校研制校本化的教學(xué)常規(guī)實(shí)施和考評(píng)細(xì)則,，強(qiáng)化對(duì)教學(xué)常規(guī)落實(shí)情況的督評(píng)檢查,，全面優(yōu)化教學(xué)過程。引導(dǎo)廣大中小學(xué)教師繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)集我市眾多特級(jí)教師,、學(xué)科帶頭人等優(yōu)秀教師智慧的《課型范式與實(shí)施策略》叢書,，切實(shí)加強(qiáng)課型研究，形成具有我校特色的課堂教學(xué)新范式,。

組織開展“青年教師基本功競(jìng)賽,，中年教師微型課競(jìng)賽，人人上好一節(jié)展示課”的系列校本研修活動(dòng),。

組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)“教師規(guī)”,，并自覺落實(shí)到日常工作中去，教務(wù)處以此要點(diǎn)作為考核教師日常工作行為,；同時(shí),，在學(xué)生中開展“學(xué)習(xí)規(guī)”系列學(xué)習(xí)活動(dòng)，并與政教處共同開展檢查活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德修養(yǎng)和科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

1、扎實(shí)推進(jìn)生命教育,、綠色教育和公民教育等德育項(xiàng)目實(shí)驗(yàn),，大力加強(qiáng)心理健康教育，引導(dǎo)學(xué)生辯證認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),，激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)愿望和熱情,，讓學(xué)生樂學(xué)好學(xué)。嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生,。

2,、積極做好各學(xué)校的聯(lián)系工作,，促進(jìn)校際交流，均衡發(fā)展,，深化教學(xué)改革,，提高課程實(shí)施水平。

4,、抓好寄宿生夜自習(xí)管理,。夜自習(xí)坐班老師應(yīng)準(zhǔn)時(shí)到班，并認(rèn)真核對(duì)夜自習(xí)學(xué)生人數(shù),；看班期間要全程關(guān)注學(xué)生自習(xí)情況；若值日老師有特殊情況需調(diào)換,，必須經(jīng)教務(wù)處批準(zhǔn),。

5、加強(qiáng)對(duì)圖書館,、實(shí)驗(yàn)室的管理,。

圖書館、實(shí)驗(yàn)室教輔人員要嚴(yán)格要求自己,，確立為教學(xué)一線老師服務(wù)的思想,。圖書館、閱覽室要認(rèn)真貫徹某市示范圖書館評(píng)估細(xì)則精神,，堅(jiān)持每天開放,，保證一線教學(xué)的需要。實(shí)驗(yàn)員要為教師演示和學(xué)生實(shí)驗(yàn)做好充分的準(zhǔn)備工作,，并要嚴(yán)格把好藥品安全管理關(guān),，特別是有毒藥品的使用應(yīng)做好記載，同時(shí)對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器應(yīng)妥善保管,，登記造冊(cè),，積累保存資料。

認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》,、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,、《學(xué)校藝術(shù)工作規(guī)范》。醫(yī)務(wù)工作人員要認(rèn)真做好疾病預(yù)防工作,，依據(jù)常規(guī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行體檢,、防近工作和預(yù)防傳染病知識(shí)宣傳工作，并適時(shí)舉行健康知識(shí)講座,。

堅(jiān)持以人為本的原則,，采取一切有效措施確保學(xué)生安全。定期學(xué)生進(jìn)行安全教育,，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,。

7,、嚴(yán)格學(xué)籍管理。

嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生學(xué)籍電子化管理的有關(guān)規(guī)定,，確保學(xué)籍專人管,、專機(jī)管、專柜管,。同時(shí),，按上級(jí)要求，做好相關(guān)表冊(cè),、數(shù)據(jù)的網(wǎng)絡(luò)傳送任務(wù),，使學(xué)籍管理制度化、信息化,、規(guī)范化,。

8、提高對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用的要求,。

新時(shí)期的教師要在現(xiàn)代化技術(shù)運(yùn)用上與時(shí)俱進(jìn),，要求教師自覺專研、學(xué)習(xí)當(dāng)下最新的現(xiàn)代化技術(shù),，積極參加課件制作,，微課制作等各類競(jìng)賽。開展利用白板進(jìn)行教學(xué)的青年教師基本功競(jìng)賽,。

9,、做好提優(yōu)補(bǔ)差工作。

提優(yōu)工作仍堅(jiān)持日常提優(yōu)與團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)相結(jié)合的原則,，中考學(xué)科以備課組為單位有計(jì)劃,、有分工完成提優(yōu)任務(wù)。補(bǔ)差工作主要利用平時(shí)教學(xué)和輔導(dǎo)課時(shí)間完成,。日常提優(yōu)和補(bǔ)差計(jì)劃,、教學(xué)案都要報(bào)教務(wù)處審核、存檔,。

建設(shè)湖中學(xué)生社團(tuán)文化,，充分挖掘?qū)W生的內(nèi)在潛力，發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)和張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性,，突出我校辦學(xué)特色,；以社團(tuán)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,，進(jìn)一步繁榮校園文化,，營(yíng)造學(xué)生自主管理、自我發(fā)展的良好氛圍,。本學(xué)期我校利用每周四下午第四節(jié)課開展以下幾方面的社團(tuán)活動(dòng)：

1,、藝術(shù)類：國(guó)畫,、素描、硬筆書法,、軟筆書法,、聲樂、器樂,、舞蹈,、主持等。

2,、體育類：籃球,、足球、乒乓球,、羽毛球,、舉重，長(zhǎng)跑,，跳繩、踢毽,、桌式足球,。

3、文化類：文學(xué)社,、邏輯思維,、英語(yǔ)角、物理創(chuàng)新實(shí)驗(yàn),、化學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn),、生物創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)。

4,、科技類：車模,、船模、航模,、三d打印設(shè)計(jì),。

5、其他類：手工制作,、烹飪,、攝影、卡丁車,、健美操,、拉丁舞等。

每學(xué)期,，我校都會(huì)精心組織開展豐富多彩的科技節(jié)或科普活動(dòng),，豐富學(xué)生的課余生活,，增長(zhǎng)學(xué)生的科普知識(shí)，讓學(xué)生在體驗(yàn)中成長(zhǎng)與發(fā)展,。

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)研究，更新教育教學(xué)觀念,，根據(jù)區(qū)教育局教研室精神,，以人才強(qiáng)教深化隊(duì)伍建設(shè)，全面提升師德修養(yǎng),，提升師能水平,，提升名師品牌，合力打造人才引領(lǐng)的新高地,。

2,、建立和完善學(xué)校教學(xué)研究制度，建設(shè)教師學(xué)習(xí)研究的共同體,，提升學(xué)校的研究能力,，提高校本教研的針對(duì)性和實(shí)效性。深入學(xué)習(xí)各學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn),，進(jìn)一步加深專業(yè)理解,，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，提升教學(xué)能力,。進(jìn)一步加強(qiáng)教研組建設(shè),，提升教學(xué)活動(dòng)、教育科研,、師德建設(shè),、常規(guī)管理等方面的水平，促進(jìn)教研組主動(dòng)發(fā)展,。改革和完善備課制度,，強(qiáng)化獨(dú)立備課、集體研討的意識(shí),，引導(dǎo)和規(guī)范青年教師編寫課程方案和詳細(xì)教案,，引導(dǎo)教師積極開展教學(xué)設(shè)計(jì)展示、研討活動(dòng),。引導(dǎo)教師積極開展對(duì)“生本理念下的導(dǎo)學(xué)策略”的研究,，進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)設(shè)計(jì)方式，創(chuàng)設(shè)豐富多樣的情境,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情,。

3、深入研究網(wǎng)絡(luò)技術(shù)介入教科研工作的新特點(diǎn),，研究教研觀念,、活動(dòng)方式和活動(dòng)結(jié)構(gòu)的新變化,。積極向上級(jí)教研部門推薦學(xué)校優(yōu)質(zhì)“特色教研活動(dòng)”、“名校課程”,、“名師課堂”,。引導(dǎo)廣大教師開展“e學(xué)習(xí)”的研究，促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的有機(jī)整合,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,，不斷提升教育教學(xué)的效益和質(zhì)量。

4,、進(jìn)一步樹立向教育科研要質(zhì)量的意識(shí),，積極開展課題研究，圍繞教育教學(xué)中突出的具體問題,，精心選題,、精細(xì)設(shè)計(jì)、精當(dāng)操作,、精致管理,、精彩呈現(xiàn)，以教科研促教師,，以教師促教學(xué),，努力提高教育科研工作的實(shí)效性，提升教師教書育人的能力和水平,。

（1）做好有關(guān)課題的申報(bào)工作。根據(jù)常州市教育科學(xué)規(guī)劃辦工作要求,，配合教研室,、電教中心及時(shí)做好新課題的申報(bào)工作。課題的研究方向可以依托我?，F(xiàn)有的省級(jí)和市級(jí)課題展開,。

（2）開展教育科研培訓(xùn)活動(dòng)。對(duì)上學(xué)期通過區(qū)級(jí)初評(píng)的四個(gè)課題的主持人進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn),，著重指導(dǎo)課題研究的基本方法和管理策略,。

（3）加強(qiáng)對(duì)各級(jí)課題研究過程的管理和指導(dǎo)。定期召開現(xiàn)有省級(jí),、市級(jí),、區(qū)級(jí)教育科研課題主持人會(huì)議，交流課題研究進(jìn)展情況,，研究部署相關(guān)工作,。教務(wù)處做好各級(jí)課題研究的督查和指導(dǎo)。

（4）省,、市,、區(qū)級(jí)課題組長(zhǎng)定期召集課題組成員召開課題組會(huì)議,，制定好本學(xué)期課題研究計(jì)劃，明確課題組成員分工和職責(zé),，積極撰寫與課題相關(guān)的論文,，鼓勵(lì)教師積極參加各類論文評(píng)比或發(fā)表，開展好課題活動(dòng),，收集課題資料配合學(xué)校完善校課題網(wǎng)站建設(shè),。本學(xué)期，我校的省級(jí)課題《初中生發(fā)展性學(xué)力培養(yǎng)策略與評(píng)價(jià)研究》將面臨結(jié)題,，所以要著手整理課題結(jié)題相關(guān)材料,。

從本學(xué)期開始，學(xué)校將加強(qiáng)對(duì)教師參加校外繼續(xù)教育培訓(xùn)管理,，明確要求,。所有在校專任教師（包括代課教師）每學(xué)年必須修滿至少72學(xué)時(shí)，主要包含公共科目培訓(xùn)的24學(xué)時(shí),，校本培訓(xùn)學(xué)時(shí)以及區(qū)縣級(jí)以上的教育類培訓(xùn),，其中區(qū)縣級(jí)以上培訓(xùn)不少于36學(xué)時(shí)，此項(xiàng)任務(wù)將直接納入學(xué)校校本培訓(xùn)考核,。

深入研究初三畢業(yè)班教學(xué),，尊重教育規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展規(guī)律，形成教學(xué)的系統(tǒng)思維,，積極開展分層教學(xué)研究和命題研究,。

1、強(qiáng)調(diào)初三教學(xué)工作的計(jì)劃性,，期初制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,。本學(xué)期著力夯實(shí)基礎(chǔ)，樹立教學(xué)為中考服務(wù)的理念,。

2,、采取有效措施，根據(jù)學(xué)生具體情況,，分層次布置作業(yè),，并有針對(duì)性地提優(yōu)補(bǔ)差。

3,、根據(jù)教學(xué)情況,，有針對(duì)性地召開初三任課教師教學(xué)研討會(huì)。

4,、做好資料準(zhǔn)備及與外地的信息交流工作,，及時(shí)收集、整理、分析,、研究中考的種類資料,，以及試題的命題形式、難易程度,、命題方向等方面的探討和研究工作,，為初三一線服務(wù)。

5,、加強(qiáng)學(xué)校之間的校際交流,，適時(shí)組織教學(xué)交流活動(dòng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，不斷改進(jìn)教學(xué)方案,，努力提高教學(xué)管理檔次。

學(xué)校教務(wù)員的精品店工作計(jì)劃篇十三

一,、指導(dǎo)思想：

不斷實(shí)踐“尊重學(xué)生個(gè)體差異,關(guān)注每一位學(xué)生發(fā)展”的辦學(xué)理念,。以中心五大課題研究為載體，以促進(jìn)師生的全面發(fā)展為根本,，以全面提升新課程要求下的教育質(zhì)量為核心,，以“關(guān)注課堂教學(xué)、關(guān)注學(xué)生發(fā)展”為重心,，以學(xué)科品牌的構(gòu)建為教學(xué)重點(diǎn),，以學(xué)習(xí)共同體為發(fā)展特色。在教學(xué)管理過程中,，認(rèn)真貫徹“重在微觀,，落在實(shí)處”的原則，充分調(diào)動(dòng)教職員工的積極性,、主動(dòng)性,，踏實(shí)、穩(wěn)健,、有序的開展工作。加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,，提高課堂效能,，全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

二,、工作目標(biāo)：

1,、六年級(jí)畢業(yè)班語(yǔ)、數(shù)綜合評(píng)價(jià)為片區(qū)第二,，六年級(jí)數(shù)奧輔導(dǎo)進(jìn)一步實(shí)效化,、課程化，系統(tǒng)化,學(xué)生參加本學(xué)期的縣數(shù)學(xué)競(jìng)賽成績(jī)有新的突破。

2,、四,、五年級(jí)：注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)，學(xué)習(xí),、生活上關(guān)注問題學(xué)生,，努力消除兩極分化；注重課堂效率,，期末學(xué)科優(yōu)秀率達(dá)90%以上,。

3、一,、二,、三年級(jí)：注重學(xué)生學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的培養(yǎng),，注重課堂的有效性,，期末學(xué)科優(yōu)秀率達(dá)90%以上。切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),，實(shí)現(xiàn)“愉快”教學(xué),。在三年級(jí)開始進(jìn)行數(shù)奧學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

4,、藝術(shù)體育等各綜合學(xué)科教學(xué)：認(rèn)真貫徹在普及中提高，在提高中普及的原則,，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)藝術(shù)體育的興趣,，同時(shí)利用第二課堂、專業(yè)隊(duì)等,，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,，逐步形成特質(zhì)，并落實(shí)專業(yè)隊(duì)伍項(xiàng)目責(zé)任制,，凸現(xiàn)我校藝術(shù)體育的特色,。

三、具體措施,。

課堂教學(xué)要堅(jiān)持以提高課堂教學(xué)效率為中心,；以“課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)化”為目標(biāo)，改進(jìn)課堂教學(xué)模式,，注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和探究知識(shí)的欲望,，切實(shí)落實(shí)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位，讓課堂充滿活力,，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性充分發(fā)展,，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面提高,。各年級(jí)教研組要加強(qiáng)對(duì)的備課工作的檢查與指導(dǎo)，討論,、解決各備課組中出現(xiàn)的各種業(yè)務(wù)問題和教材教法等問題,。

教研組建設(shè)要注重課題研究與教研活動(dòng)相結(jié)合,教學(xué)理念與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,教研活動(dòng)與改進(jìn)計(jì)劃實(shí)施相結(jié)合,做到教研活動(dòng)經(jīng)常化,、專題化和系列化,。加強(qiáng)新教師與青年教師的培養(yǎng)，為青年教師的成長(zhǎng)創(chuàng)造條件,，搭建舞臺(tái),。本學(xué)期要積極組織教師參加各級(jí)課堂教學(xué)評(píng)比。

2,、強(qiáng)化教學(xué)過程管理,，狠抓教學(xué)常觀，規(guī)范教學(xué)行為,，提高課堂教學(xué)水平,，確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

教育教學(xué)是一個(gè)長(zhǎng)期的過程,，沒有全過程的管理就很難有最后的滿意成績(jī),。本學(xué)期，我們力爭(zhēng)通過科學(xué),、嚴(yán)格,、細(xì)致的過程管理，做好教學(xué)管理過程中的每一個(gè)細(xì)節(jié),，實(shí)現(xiàn)教學(xué)過程管理的系統(tǒng)化,，向過程要質(zhì)量。常規(guī)教學(xué)管理要在“細(xì)”上下功夫,，做到環(huán)節(jié)準(zhǔn)備要仔細(xì),、過程落實(shí)要精細(xì)、常規(guī)檢查要嚴(yán)細(xì),。加強(qiáng)教學(xué)工作的過程管理和目標(biāo)管理,，抓好教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，做到教學(xué)常規(guī)管理精細(xì)化,、長(zhǎng)效化,。

教務(wù)處定期做好常規(guī)檢查工作，繼續(xù)實(shí)施備課檢查制度,、上課巡視制度、掛牌聽課制度,、作業(yè)檢查制度等,，及時(shí)了解教師的教學(xué)情況,，加強(qiáng)交流與反饋。扎實(shí)有效地做好教學(xué)月檢查工作,，教學(xué)檢查的內(nèi)容,、形式上不斷變化和豐富，每月檢查有不同的側(cè)重點(diǎn),，集中檢查和抽查相結(jié)合,。對(duì)教學(xué)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)予以反饋，對(duì)做得好的地方及時(shí)予以總結(jié)表?yè)P(yáng),，供大家學(xué)習(xí)借鑒,；對(duì)不足的地方通過個(gè)人交流、交教研組討論解決,、會(huì)上指出等形式予以反饋,。教務(wù)處還將不定期組織學(xué)生評(píng)教、學(xué)生座談等活動(dòng),，了解教師教學(xué)情況與教學(xué)效果,，以便及時(shí)對(duì)教師的教學(xué)提出整改意見與要求。

加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)巡查,，強(qiáng)化勞動(dòng)紀(jì)律管理,。加強(qiáng)教師上、下課專業(yè)教室,、活動(dòng)教室及學(xué)生眼保健操的管理,。教師的上課應(yīng)準(zhǔn)時(shí)到位，不遲到,、不早退,、不拖課。學(xué)生眼保健操的管理與這節(jié)課的教師月考核掛鉤,，專業(yè)教室,、活動(dòng)教室責(zé)任到人，獎(jiǎng)懲分明,。本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行課堂教學(xué)巡課制度,，由部主任、教務(wù)主任及教務(wù)員,，每天進(jìn)行包括早讀,、眼保健操、晚自修及上課時(shí)間等四次以上的教學(xué)巡查,，檢查每個(gè)班級(jí)的課堂教學(xué)秩序,，教師上課的到崗情況，及對(duì)教師的教學(xué)行為及教學(xué)媒體使用情況進(jìn)行跟蹤記錄,。進(jìn)行階段性教學(xué)專項(xiàng)檢查,、調(diào)研,，在不同階段根據(jù)需要及時(shí)進(jìn)行各種專項(xiàng)教學(xué)檢查調(diào)研。如在期中考試后,，根據(jù)需要進(jìn)行了診斷性聽課,；總復(fù)習(xí)期間，安排行政干部進(jìn)行摸底聽課,。對(duì)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋,，有效改進(jìn)，以利于提高課堂教學(xué)的秩序及有效性,。

每位教師一學(xué)期開設(shè)主題公開課兩節(jié)教研組長(zhǎng),、備課組長(zhǎng)、新教師每月聽課8節(jié)一學(xué)期累計(jì)40節(jié),，年級(jí)段長(zhǎng)每月聽課6節(jié)一學(xué)期累計(jì)30節(jié),，其余教師學(xué)期聽課15節(jié)。

將抓好教學(xué)過程中的備課,、上課,、作業(yè)、檢測(cè)四大環(huán)節(jié),，作為教學(xué)管理的重中之重,，切實(shí)抓落實(shí)抓到位。（1）備課,，要運(yùn)用一個(gè)“實(shí)”字,，本學(xué)期教師備課要有自己的個(gè)人可操作的思路，要認(rèn)真撰寫教后反思,，教務(wù)處在期中考試前后組織一次教學(xué)反思評(píng)比,。（2）不管是新授課、練習(xí)課,、復(fù)習(xí)課,、講評(píng)課都必須十分注意傳授基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和基本方法,。（3）作業(yè)要做到一個(gè)“精”字,。要做到作業(yè)目的性明確和選題典型，作業(yè)難易適中,，數(shù)量適當(dāng),，學(xué)生書寫認(rèn)真規(guī)范，教師批改及時(shí)規(guī)范,。（4）質(zhì)量檢測(cè)要做到規(guī)范化,。

3、加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),，關(guān)注各學(xué)科的教學(xué)工作,，開展好各類學(xué)科競(jìng)賽等活動(dòng),。

語(yǔ)文學(xué)科繼續(xù)做好一、二,、三年級(jí)的作文先導(dǎo)式教學(xué)的實(shí)踐研究，形成特色,；各年級(jí)開展演講,、“古詩(shī)文”頌讀、熟記名人名言等活動(dòng)營(yíng)造良好的氛圍,。以活動(dòng)指導(dǎo)教學(xué),，組織好各年級(jí)的作文比賽、閱讀比賽等學(xué)科活動(dòng),，加強(qiáng)寫字教學(xué),，繼續(xù)開展好古詩(shī)文頌讀工程活動(dòng)。本學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行古詩(shī)文頌讀考級(jí)活動(dòng),。

數(shù)學(xué)學(xué)科在關(guān)注課堂教學(xué)的有效性,，提高優(yōu)秀率；同時(shí)加強(qiáng)3—6年級(jí)的數(shù)奧輔導(dǎo)工作,，做到時(shí)間,、地點(diǎn)、人員,、內(nèi)容落實(shí)到位,，做到有計(jì)劃、有檢查,、有記錄,。

抓好英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)，積極探索英語(yǔ)課的教法和學(xué)法,。英語(yǔ)教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高自身水平，保證課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,；要?jiǎng)?chuàng)設(shè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境,。保證英語(yǔ)教學(xué)有新的突破，學(xué)生英語(yǔ)水平有大幅度的提高,。

1,、召開教研組長(zhǎng)會(huì)議，商討備課,、教研活動(dòng),。

2、制訂教務(wù)處,、教研組工作計(jì)劃,，制訂學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,。

3、互相聽課,。

4,、骨干教師示范課。

5,、新老教師結(jié)對(duì)子,。

6、學(xué)生學(xué)籍管理名冊(cè)造表,。

7,、按時(shí)上報(bào)各種報(bào)表。

8,、各年級(jí)加強(qiáng)廣播體操,、眼保健操的訓(xùn)練。

1,、江蘇省實(shí)驗(yàn)小學(xué)創(chuàng)建推進(jìn)會(huì),。

2、語(yǔ)文教師評(píng)優(yōu)課,。

3,、三、四年級(jí)作文競(jìng)賽,。

4,、學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽。（口算,、知識(shí)競(jìng)賽）,。

5、請(qǐng)專家來(lái)我校指導(dǎo)教育教學(xué)工作,。

1,、期中考試。

2,、數(shù)學(xué)教師評(píng)優(yōu)課,。

3、請(qǐng)專家來(lái)我校指導(dǎo)省實(shí)小創(chuàng)建工作,。

4,、學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽。

5,、五,、六年級(jí)朗誦比賽。

6、校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),。

7,、新區(qū)小學(xué)生廣播操比賽。

1,、青年教師匯報(bào)課,。（語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、英語(yǔ),、綜合）。

2,、江蘇省實(shí)驗(yàn)小學(xué)驗(yàn)收工作。

3,、低年級(jí)寫字比賽,。

4、冬季三項(xiàng)比賽,。

二00七年一月份:,。

1、組織各學(xué)科期末考查,、檢測(cè)工作,，做好分析、統(tǒng)計(jì),。

2,、總結(jié)教研活動(dòng)，評(píng)選優(yōu)秀教研組,。

3,、布置師生寒假生活。

4,、完成各項(xiàng)總結(jié),，資料歸檔。

（未盡事宜,，另行通知）,。

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學(xué)校教務(wù)員的精品店工作計(jì)劃篇十四

樹立以人為本,、自主學(xué)習(xí)、創(chuàng)新工作,、科學(xué)發(fā)展的理念,，以深化課堂教學(xué)改革、強(qiáng)化學(xué)生自主學(xué)習(xí)、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力,、促進(jìn)學(xué)?？焖侔l(fā)展為目標(biāo)，全面落實(shí)省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范和省素質(zhì)教育工作會(huì)議精神,；進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,，面向全體學(xué)生，讓每一個(gè)學(xué)生都得到發(fā)展,；進(jìn)一步優(yōu)化有序,、活潑、高效的教學(xué)秩序和學(xué)習(xí)環(huán)境,；把握機(jī)遇,，揚(yáng)長(zhǎng)避短，奮力拼搏,，銳意創(chuàng)新,，實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的新突破。

1,、堅(jiān)定不移地實(shí)施課堂教學(xué)改革,，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，提高課堂學(xué)習(xí)的效率,，實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的質(zhì)的變化。

對(duì)于我們來(lái)講,，學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)允侵萍s我們改革的主要因素,。我們需要在借鑒其他先進(jìn)學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)，在總結(jié)前段經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,，針對(duì)素質(zhì)教育要求,，結(jié)合我校實(shí)際，進(jìn)一步加大課堂改革的力度,，解放思想,，創(chuàng)新思路，戰(zhàn)勝困難,，在落實(shí)我校課改原則和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,，扎實(shí)而又穩(wěn)妥地搞好我校的課堂教學(xué)改革，體現(xiàn)每個(gè)教師的個(gè)性,，體現(xiàn)每個(gè)教師的個(gè)人特色,，使課堂教學(xué)逐步成為我校辦學(xué)的特色和亮點(diǎn)。

2,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的精細(xì)化管理,，向管理細(xì)節(jié)要質(zhì)量。

進(jìn)一步說(shuō)細(xì)化對(duì)各項(xiàng)常規(guī)工作的要求，切實(shí)抓好教學(xué)管理中的三個(gè)環(huán)節(jié)：即抓備課,，進(jìn)一步優(yōu)化集體備課,，繼續(xù)強(qiáng)化和完善學(xué)習(xí)提綱的使用；規(guī)范資料管理,，以本為本,，落實(shí)雙基；抓課外學(xué)習(xí),，把課外學(xué)習(xí)看作是課堂自主學(xué)習(xí)的延伸,，是整個(gè)學(xué)習(xí)過程的重要環(huán)節(jié)，強(qiáng)化預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)環(huán)節(jié),、規(guī)范作業(yè)布置和批改,，適時(shí)地采取補(bǔ)救措施，強(qiáng)化工作過程的落實(shí),、再落實(shí),。

在抓好備課質(zhì)量的基礎(chǔ)上，強(qiáng)化對(duì)學(xué)生課堂學(xué)習(xí)態(tài)度,、作業(yè)布置與批改以及學(xué)生書寫格式規(guī)范化的管理。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的課堂作業(yè)和課外作業(yè)的督導(dǎo)檢查,，盡快規(guī)范學(xué)生的課外作業(yè),，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生練習(xí)題的篩選，提高學(xué)生做作業(yè)的效率和質(zhì)量,。

3,、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，樹立尊重信任學(xué)生,、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生的意識(shí),，逐步內(nèi)化學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),。

通過強(qiáng)化教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)管理,，通過組織開展一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng)，通過創(chuàng)設(shè)良好的校園文化和班級(jí)文化,，在各班營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

任課教師要正確處理好嚴(yán)格要求與培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的關(guān)系,，要結(jié)合教學(xué)實(shí)際多給學(xué)生以學(xué)習(xí)態(tài)度激勵(lì)和學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),，讓學(xué)生樹立積極的學(xué)習(xí)態(tài)度、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，并逐步掌握學(xué)習(xí)的技能和技巧,，在課內(nèi)外主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極參與、盡情展示,，提高學(xué)習(xí)效率,。

4、加強(qiáng)作業(yè)研究,，切實(shí)減輕負(fù)擔(dān),。

各備課組要加強(qiáng)對(duì)作業(yè)的研究。對(duì)作業(yè)的內(nèi)容,、數(shù)量,、質(zhì)量、完成要求等都要有統(tǒng)一的意見,，加強(qiáng)協(xié)作,。全體教師都要在作業(yè)書寫的規(guī)范上對(duì)學(xué)生提要求、作指導(dǎo),，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,，形成良好的書寫習(xí)慣與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S習(xí)慣，為學(xué)生將來(lái)的進(jìn)一步發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。要認(rèn)真布置和批改每一次作業(yè),，作業(yè)要有目的，不能流于形式,，教師必須根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的要求,，經(jīng)過精選向?qū)W生布置適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)，不加選擇地布置作業(yè),。通過作業(yè)的布置與批改,，及時(shí)反饋教學(xué)中的問題。通過恰當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)評(píng)語(yǔ)與作業(yè)講評(píng),，達(dá)到師生交流,、激勵(lì)學(xué)生的目的，使教學(xué)質(zhì)量有突破,。

5,、加強(qiáng)監(jiān)督與檢查。

教務(wù)處對(duì)日常教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查,，確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位,。

（1）對(duì)每天各班8節(jié)課的上課情況進(jìn)行檢查。查每節(jié)課老師是否有遲到,、早退的情況,；查老師是否有隨意調(diào)課的情況；查老師是否有曠課的情況,；查老師課堂紀(jì)律的管理情況,。對(duì)每天的檢查情況進(jìn)行認(rèn)真的記錄并進(jìn)行及時(shí)的反饋,。

（2）對(duì)教案進(jìn)行定期檢查。教研組長(zhǎng)對(duì)組員的教案每月檢查一次,，教務(wù)處每學(xué)期至少檢查三次,，并做好記錄。查是否按教學(xué)進(jìn)度授課,；查教案是否齊全,，是否規(guī)范。要求教師認(rèn)真?zhèn)湔n,、教案完整全面,。

（3）對(duì)課堂教學(xué)情況進(jìn)行檢查。通過教學(xué)管理人員推門聽課,，檢查課堂教學(xué)情況,，檢查教師的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)能力和教學(xué)水平,；進(jìn)行學(xué)生問卷調(diào)查,，檢查學(xué)生對(duì)老師教學(xué)的滿意程度。

（4）對(duì)學(xué)生的作業(yè)及單元檢測(cè)情況進(jìn)行撿查,。教研組長(zhǎng)對(duì)組員的作業(yè)布置與批改情況每月檢查一次,，教務(wù)處每學(xué)期至少檢查四次，并做好記錄,。檢查教師是否按要求布置和批改作業(yè),。

6、開展豐富多彩的學(xué)科活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科興趣，陶冶學(xué)生情操,，全面提高學(xué)生能力,，各學(xué)科室要逐步打造并盡快形成自己的名牌活動(dòng)。

本學(xué)期將結(jié)合我校的課堂教學(xué)改革,、綜合實(shí)踐活動(dòng)和校本課程開發(fā),，開展豐富多彩的特色活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,，教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手實(shí)踐能力，鼓勵(lì)學(xué)生用手,、用心,、用腦去認(rèn)識(shí)世界，鼓勵(lì)學(xué)生參加各級(jí)各類征文,、競(jìng)賽,、演出等活動(dòng),，開闊學(xué)生視野，擴(kuò)大學(xué)校影響,，以盡快形成和深化我校的活動(dòng)特色,。開展實(shí)中百家講壇活動(dòng)，推進(jìn)中華詩(shī)詞進(jìn)校園活動(dòng),。

7,、加強(qiáng)課外活動(dòng)的組織、開發(fā)和管理工作,。

總結(jié)以往課外活動(dòng)開展的成績(jī)與問題,，改進(jìn)本學(xué)期課外活動(dòng)的開設(shè)與管理方法，加強(qiáng)畢業(yè)班班綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)的研究與輔導(dǎo),，通過有針對(duì)性的輔導(dǎo),，使每一名同學(xué)的綜合素質(zhì)成績(jī)都正常發(fā)揮。教研組內(nèi)要組織力量加強(qiáng)研究,，切實(shí)做好輔導(dǎo)工作,，同時(shí)要做好資料的積累和傳承，使學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)工作科學(xué)化,、系統(tǒng)化和常態(tài)化,。

8、探索學(xué)生過程評(píng)價(jià)的有效途徑,。

根據(jù)省素質(zhì)教育精神和中考改革的需要,，本學(xué)期在七、八年級(jí)嘗試實(shí)行對(duì)學(xué)生的過程評(píng)價(jià),。學(xué)校擬成立學(xué)生過程評(píng)價(jià)課題組,，由教務(wù)、政教,、級(jí)部,、學(xué)科室等部門共同參與，要求七,、八年級(jí)在開學(xué)第一周制定出適合本年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)的過程評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及操作細(xì)則,，力爭(zhēng)經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的探索，逐步形成比較完善的學(xué)生各方面發(fā)展的過程評(píng)價(jià)機(jī)制,。

9,、加強(qiáng)圖書室、衛(wèi)生室的建設(shè)和管理,。

根據(jù)上級(jí)要求和學(xué)生需要,，充實(shí)必要的器材、設(shè)備,、報(bào)刊,、圖書和雜志等,，進(jìn)一步加大課本、輔導(dǎo)材料,、練習(xí)資料等的管理力度,，本學(xué)期，在完成圖書室微機(jī)化管理的基礎(chǔ)上,，要實(shí)現(xiàn)圖書室對(duì)全體師生的開放,，把圖書室建設(shè)成學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握知識(shí)的第二課堂。落實(shí)對(duì)學(xué)生的體質(zhì)健康檢查和衛(wèi)生保健,、疾病預(yù)防的宣傳,，創(chuàng)新工作思路，更好地為全校師生服務(wù),。

10,、協(xié)助畢業(yè)班做好第二、第三輪復(fù)習(xí)和測(cè)試的安排及階段總結(jié)工作,，組織好學(xué)生體育測(cè)試,、實(shí)驗(yàn)技能測(cè)試和中考的報(bào)名及考務(wù)工作。努力做好20xx年招生的宣傳發(fā)動(dòng)和考務(wù)組織安排工作,。

學(xué)校教務(wù)員的精品店工作計(jì)劃篇十五

指導(dǎo)思想：以二期課改新課程實(shí)施為抓手,，繼續(xù)實(shí)踐課改理念。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，籌謀學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的均衡提高,。進(jìn)一步規(guī)范制度，實(shí)現(xiàn)教學(xué)工作的有序,、有法管理,。努力提高青年教師的教育教學(xué)能力，提高全體教師專業(yè)化水平,。實(shí)踐二期課改,，探索新課程條件下的教學(xué)管理,。

1,、迎接“加強(qiáng)初中建設(shè)工程”督導(dǎo)。認(rèn)真做好市督導(dǎo)的準(zhǔn)備工作，檢查各類資料存檔保存情況,。積極配合區(qū)專家指導(dǎo)，幫助教師做好各種準(zhǔn)備,，力求做到準(zhǔn)備工作充分完善,。

2、教研組建設(shè)和校本研修,。建立和完善以教研組為主體,，以教研組長(zhǎng)為骨干的校本研修制度,，將教師專業(yè)水平的提高落實(shí)到教研組的日常活動(dòng)之中,。提高教研組工作的實(shí)效性,。以青年教師為重點(diǎn)，以教研活動(dòng)為載體,，以課堂教學(xué)為抓手,，開展校本研修活動(dòng)。逐步實(shí)現(xiàn)教研活動(dòng)中的理論滲透,，提升教師的理論素養(yǎng),。

3、考試和質(zhì)量監(jiān)控,。改革期中期末考試的形式,，加強(qiáng)信息技術(shù)在質(zhì)量管理中的運(yùn)用，力求考試成績(jī)的真實(shí)客觀,。提高質(zhì)量分析對(duì)教師教學(xué)工作的修正功能和對(duì)教師評(píng)價(jià)的導(dǎo)向功能,。研究新課程下的學(xué)生全面評(píng)價(jià)，摸索有效的學(xué)生成長(zhǎng)評(píng)價(jià)的管理方法,。

4,、新課程實(shí)施。做好六年級(jí)的新課程實(shí)施工作,，加強(qiáng)新課程各學(xué)科教學(xué)研究工作,，加強(qiáng)六年級(jí)各學(xué)科備課組的集體備課，盡可能為教師新教材的教學(xué)提供各種服務(wù),。注重新教材教學(xué)的階段性反思及經(jīng)驗(yàn)總結(jié),，為下一學(xué)年新教材教學(xué)提供有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)。

繼續(xù)探索拓展課程,、探究課程的開設(shè),，努力形成符合學(xué)校特點(diǎn)的拓展課、探究課開設(shè)方案和管理制度,。

5,、畢業(yè)班工作：

加大對(duì)畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控，實(shí)施畢業(yè)班教學(xué)淘汰制度,。

加強(qiáng)畢業(yè)班工作的家校聯(lián)系,，特別關(guān)注學(xué)習(xí)困難學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。

樹立均衡發(fā)展意識(shí),，努力提高考試合格率,。

建立以合格率為主要評(píng)價(jià)指標(biāo)的畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)獎(jiǎng)勵(lì)制度。

1,、暑假期間,，對(duì)剛引進(jìn)的本科畢業(yè)生進(jìn)行“新教師假期培訓(xùn)”活動(dòng),。

2、第三,、四周教研組長(zhǎng),、骨干教師課堂教學(xué)展示活動(dòng)。

3,、各教研組開展以課例研究為主要形式的校本研修活動(dòng),。第二周制定完成教研組工作計(jì)劃。

4,、期中考試后舉行語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、英語(yǔ),、理化及綜合知識(shí)的學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),。

5、十五,、十六,、十七周石筍中學(xué)教學(xué)新星評(píng)比活動(dòng)。

學(xué)校教務(wù)員的精品店工作計(jì)劃篇十六

建立成長(zhǎng)發(fā)布,、和合講堂,、助理校長(zhǎng)等師德管理的定力，以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)教師和學(xué)校的優(yōu)良形象,。為此,，團(tuán)總支要會(huì)同德育處在迎慶五四期間開展“育人正能量你我共向前”為主題的系到活動(dòng)，教務(wù)處要與德育處聯(lián)手做實(shí)上崗三年教師的“愛當(dāng)班主任,，爭(zhēng)做好老師”實(shí)務(wù)培訓(xùn),、學(xué)期分享活動(dòng)，努力使他們成為心中有愛,、手中有法的新時(shí)代教育工作者,。

課程建設(shè)的核心是課堂教學(xué)改革，關(guān)注和聚焦課堂是教育生活的中心,。為此,，我們要充分發(fā)揮名師定期指導(dǎo)和數(shù)學(xué)課程研究中心副基地的作用，和合研究室,、習(xí)得工作室,、拾貝工作室成員和學(xué)科骨干要帶領(lǐng)全體教師，運(yùn)用結(jié)拜名師,、范式研討,、同題多構(gòu)等有效方式,，把學(xué)科課型研究引向深入,，初步建構(gòu)和智課堂的范式,；同時(shí)要充分依托發(fā)展共同體、結(jié)對(duì)蘇北校等平臺(tái),，在交流比拼中展才,、礳礪互動(dòng)中補(bǔ)短。

各教研組要持續(xù)改進(jìn)校本教研,，開展和智課堂范式研究與學(xué)科教學(xué)主張的整合課堂,。本學(xué)期，要落實(shí)好與吳中區(qū)的聯(lián)合珠心算研討,、校本主題式寫字教研活動(dòng)等,，輯印習(xí)得工作室成果集《讀寫一體化教程》；協(xié)同a課教師課堂熱身,，力保高上榜率,；開展新一屆“金航杯”青春教師會(huì)課活動(dòng)，掀起把握課程,、學(xué)練技藝的課堂教學(xué)新熱潮,。

新課程改革就是要全面實(shí)施素質(zhì)教育，素質(zhì)教育的定義是,，“著眼于受教育者及社會(huì)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的要求,，以面向全體學(xué)生、全面提高學(xué)生的基本素質(zhì)為根本宗旨,，以注重培養(yǎng)受教育者的態(tài)度,、能力、促進(jìn)他們?cè)诘轮求w等方面生動(dòng),、活潑,、主動(dòng)地發(fā)展為基本特征的教育?！薄秶?guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展綱要》中指出,，“著力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力,、創(chuàng)新能力,，教育學(xué)生學(xué)會(huì)知識(shí)技能，學(xué)會(huì)動(dòng)手動(dòng)腦,，學(xué)會(huì)生存生活,，學(xué)會(huì)做人做事，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)適應(yīng)社會(huì),，開創(chuàng)美好未來(lái),。”綜上所述，實(shí)施新課程改革的目的,，就是要全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

研究制訂學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)體系和學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，已為教育共識(shí)與改革必然了,。因此,，教學(xué)管理、課堂教學(xué)要服從并服務(wù)于核心素素的培養(yǎng)和提高,。為此,，我們要梳理出從書寫習(xí)字到誦讀詩(shī)文、從計(jì)算到應(yīng)用,、從英語(yǔ)閱讀到雙語(yǔ)寫作等的學(xué)科關(guān)鍵素養(yǎng),，研擬學(xué)科核心素養(yǎng)的專項(xiàng)考核、試行年級(jí)的“快樂游考”,、推行習(xí)字的符號(hào)批注,；開展初小教育的銜接研討、主要課程的分層作業(yè)和小學(xué)科的增量作業(yè),，讓減免,、固本、發(fā)展三類作業(yè)有效作用于不同學(xué)力的學(xué)生,，切實(shí)落實(shí)“有效訓(xùn)練出成績(jī)”的目標(biāo),；探索科學(xué)學(xué)科質(zhì)量調(diào)研，從而不斷夯實(shí)“讀,、寫,、算、創(chuàng)”的功底,，為每屆初一新生的蘇州市級(jí)統(tǒng)測(cè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

新課程改革強(qiáng)調(diào)以校本教研為依托，以課堂教學(xué)研究為重點(diǎn),，以課堂觀察為手段,，以教學(xué)反思、同伴互助,、專業(yè)引領(lǐng)為主要方式來(lái)促進(jìn)教師的發(fā)展,。校本主題教研活動(dòng)源于教師的需要，是以問題為驅(qū)動(dòng),、以課例為載體有著鮮明主題的教研方式,。建立以學(xué)科教研組為單位的校本主題教研機(jī)制，是探索教師繼續(xù)教育和專業(yè)化發(fā)展的有效途徑,，為教師的專業(yè)化發(fā)展提供有力的.支撐,，是教研方式的一次深刻的變革,。

新學(xué)期里，要以主題式,、兒童味來(lái)構(gòu)擬象棋,、體育、科技,、文藝、和美剪紙,、和雅書香校節(jié)活動(dòng),，以創(chuàng)意棋具、親子比賽,、科普實(shí)驗(yàn),、個(gè)性海報(bào)、書畫展評(píng)等寓教于樂的多樣形式,，努力提升校節(jié)助樂,、展才揚(yáng)長(zhǎng)的文化品位。新建乒乓集訓(xùn),、年級(jí)棋類社團(tuán),，加碼門球、田徑,、象棋,、編程社團(tuán)的監(jiān)管和訓(xùn)練；足球,、女籃,、合唱、古箏,、舞蹈,、剪紙、郵品設(shè)計(jì)等隊(duì)組要突出常態(tài),、梯隊(duì),、科學(xué)訓(xùn)練的三化；以豐富多彩的體藝活動(dòng)助推學(xué)生特長(zhǎng)的發(fā)展,。各競(jìng)技社團(tuán)要咬住薄弱,、精準(zhǔn)避短，備戰(zhàn)區(qū)局運(yùn)動(dòng)會(huì),、球棋,、文字錄入等賽事上爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。

在和合教育背景下,，我校的“‘和樂課程’建設(shè)單”已作為樣本向全區(qū)推廣,。為此，本學(xué)期我們要在持續(xù)做好已有課程實(shí)施的同時(shí)，推行《我會(huì)珠心算》《快樂英語(yǔ)》（試用）等課程,，扎實(shí)展開六校區(qū)的年級(jí)國(guó)學(xué)社團(tuán),，在校節(jié)、社團(tuán),、項(xiàng)目活動(dòng)中大力推進(jìn)非文本類教材的建設(shè)與展評(píng),，讓師生在豐富多彩的課程中品嘗體驗(yàn)快樂、獲得成長(zhǎng)發(fā)展,，助長(zhǎng)教師課程領(lǐng)導(dǎo)能力,，從而漸進(jìn)“和合不同、因合致成”的辦學(xué)愿景,。

課程是發(fā)展學(xué)生的跑道,，也是烙刻學(xué)校印記、達(dá)成課程標(biāo)準(zhǔn)的當(dāng)然載體,。針對(duì)完構(gòu)后的“和樂課程建設(shè)單”實(shí)施現(xiàn)狀,，本學(xué)期要重點(diǎn)改進(jìn)：起始年級(jí)的年級(jí)社團(tuán)為專門指導(dǎo)寫字、練寫《習(xí)字冊(cè)》,；將已文本化的《郵語(yǔ)》《轉(zhuǎn)數(shù)學(xué)》《和美剪紙》專人排課法定于課表,；增設(shè)三至六年級(jí)主要學(xué)科社團(tuán)，開辦課本劇社,、綠荷作文,、思維訓(xùn)練、英語(yǔ)閱讀,、智力七板等社團(tuán),，找準(zhǔn)發(fā)力校本課程的現(xiàn)實(shí)路徑；各校區(qū)要重視國(guó)學(xué),、特色社團(tuán)的監(jiān)管與指導(dǎo),，選優(yōu)于六一活動(dòng)上展演，并作為參與“我要上澳洲（國(guó)學(xué),、蘇北）”夏令活動(dòng)的基礎(chǔ)條件,。讓社團(tuán)助力“四科三率”的持續(xù)走高，開辟培育愛好,、智能提高的有效新途徑,。

學(xué)校對(duì)教師的評(píng)價(jià)意味著老師的努力和發(fā)展方向。我校將繼續(xù)認(rèn)真組織好每月一次教學(xué)六認(rèn)真檢查,，以“專人點(diǎn)對(duì)點(diǎn)檢查”,、“跟蹤檢查”等多種形式進(jìn)行，檢查情況及時(shí)向教師本人反饋,，并進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)登記備案,。同時(shí),，學(xué)校有將不定期組織專人進(jìn)行各類作業(yè)、練習(xí)的批改檢查,，促使教師認(rèn)真開展教學(xué)工作,。教師評(píng)價(jià)作為教育管理的重要方面，是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,。在現(xiàn)實(shí)中,，還很難有一個(gè)完美的教師評(píng)價(jià)制度。因此,，我們會(huì)在深刻學(xué)習(xí),、領(lǐng)會(huì)新時(shí)期教育教學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ)上，因校制宜,，與時(shí)俱進(jìn),，在評(píng)價(jià)教師的過程中,，力求學(xué)校,、教師和學(xué)生的共同發(fā)展，不斷完善教師評(píng)價(jià)體系,。只有這樣,，我們才能發(fā)揮評(píng)價(jià)的導(dǎo)向、激勵(lì),、調(diào)控和改進(jìn)功能,，不斷增強(qiáng)學(xué)校的核心發(fā)展力，確保學(xué)校和諧,、健康發(fā)展,。

邁向新學(xué)期的嘹亮號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們高舉“和合教育”的旗幟,，以“四個(gè)全面戰(zhàn)略,、五大發(fā)展理念”為引領(lǐng)，心無(wú)旁騖謀發(fā)展,，盡心盡責(zé)抓落實(shí),，在屬于自己的教育舞臺(tái)上，甘為人梯寫春秋,，揮灑智慧育花朵,。

學(xué)校教務(wù)員的精品店工作計(jì)劃篇十七

認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)教育局教育工作意見和學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃，以深化課程改革和提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),，以新課程改革為契機(jī),，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為基點(diǎn)，牢固確立“勇于創(chuàng)新,，倡導(dǎo)多元,，追求特色”的辦學(xué)理念,，求真務(wù)實(shí)，開拓進(jìn)取,，努力打造學(xué)校品牌,，提升學(xué)校品位。

本學(xué)期我們將以學(xué)習(xí)求發(fā)展,，進(jìn)一步提高教師的業(yè)務(wù)能力,，打造一支有較高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，以科學(xué)管理為手段,，進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)常規(guī)管理,。

1、繼續(xù)完善教學(xué)管理制度,，落實(shí)行政有效指導(dǎo)教學(xué)的管理目標(biāo),。

2、繼續(xù)加強(qiáng)教研組的規(guī)范管理,，落實(shí)教學(xué)流程管理,，促進(jìn)青年教師成長(zhǎng)。

3,、以課堂有效性研究為重點(diǎn),，開展“學(xué)校創(chuàng)新課、課題研究課”活動(dòng),，提高教學(xué)質(zhì)量,。

4、加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量管理,，全面提高學(xué)生綜合素養(yǎng),。

5、繼續(xù)開展《交互式電子白板在教學(xué)中的應(yīng)用》課題研究,。

(一)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī),，提升教學(xué)質(zhì)量。

1,、全體教師要嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí)，堅(jiān)持按課表上課,，保質(zhì)保量上好每節(jié)課,，杜絕私自調(diào)課、曠課,、遲到,、早退、中途離堂等現(xiàn)象,，學(xué)校將采用“平時(shí)檢查與隨堂聽課相結(jié)合”的辦法,，加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

2,、進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)工作,。

(1)要提前備課、精心備好每一課,，不得出現(xiàn)無(wú)教案進(jìn)課堂的現(xiàn)象,。教案教學(xué)目標(biāo)要明確、重難點(diǎn),、教學(xué)準(zhǔn)備,、板書設(shè)計(jì)等要齊全，要備有詳細(xì)的教學(xué)過程,，合理的教學(xué)方法,，字跡要工整、清晰,。

(2)課堂教學(xué)是主陣地,，是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，因此要體現(xiàn)“新課程標(biāo)準(zhǔn)”的理念,，認(rèn)真處理好學(xué),、教,、練三者的關(guān)系,。要構(gòu)建素質(zhì)教育的氛圍，在師生平等的基礎(chǔ)上強(qiáng)調(diào)教學(xué)互動(dòng),，在教學(xué)過程中要留有足夠的時(shí)間和空間給學(xué)生思考和活動(dòng);要充分利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源來(lái)完成教學(xué)計(jì)劃,、自制課件、實(shí)現(xiàn)資源共享,，優(yōu)化教學(xué)過程,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

(3)教師要精心布置作業(yè),，加強(qiáng)針對(duì)性,，體現(xiàn)靈活性，提倡分層次布置作業(yè),，課堂作業(yè)當(dāng)堂作,，不加重學(xué)生的課外負(fù)擔(dān)，學(xué)生的課外作業(yè)要適量,，要提質(zhì)減負(fù),。(4)加強(qiáng)隨堂聽課力度。對(duì)年輕老師跟蹤聽課,，認(rèn)真作好聽課和評(píng)課筆記,。

學(xué)校教務(wù)員的精品店工作計(jì)劃篇十八

為了進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理,，提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量，緊緊圍繞“創(chuàng)建國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)?！边@一工作重點(diǎn),，堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向,，以學(xué)生為主體,，抓好升學(xué)和就業(yè)兩條線，促進(jìn)人才培養(yǎng)的的改革創(chuàng)新,，以“對(duì)口升學(xué),、課程改革、技能提升”為突破口,，不斷推進(jìn)我校的發(fā)展,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力，更好的適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才培養(yǎng)的要求,，進(jìn)一步提升學(xué)校品牌,，現(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃安排如下：

一、工作目標(biāo),。

1,、建立并完善學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)管理制度，如教學(xué)設(shè)備管理制度,、實(shí)訓(xùn)管理制度,、學(xué)校教材管理制度、教師量化考評(píng)制度,、教學(xué)各項(xiàng)監(jiān)控制度等,，以保持良好的教學(xué)管理秩序。

2,、建立并維持好良好的課堂教學(xué)秩序和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)秩序,。

3、完善對(duì)口升學(xué)管理體系,，從教師培養(yǎng)使用,、學(xué)習(xí)內(nèi)容梯度的把握、課輔資料的補(bǔ)充等各個(gè)環(huán)節(jié)細(xì)微處入手,，精細(xì)化,、規(guī)范化管理，把對(duì)口升學(xué)專業(yè)打造成我校辦學(xué)的一大亮點(diǎn),。

4,、教學(xué)教研活動(dòng)開展有序，真正把教學(xué)教研成為培養(yǎng)學(xué)校青年教師的主陣地,，同時(shí)不斷拓寬教研活動(dòng)形式,，根據(jù)新課改要求,，探索模塊化教學(xué)模式，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，提高學(xué)習(xí)效率,，培養(yǎng)并增加學(xué)生動(dòng)手能力與職業(yè)能力。

5,、建立健全管理體系,，將管理重心下移，把對(duì)教師的教學(xué)管理和教學(xué)監(jiān)控交到基層,，量化教研組考核細(xì)則,，使教研組的管理和活動(dòng)落到實(shí)處。

6,、量化對(duì)教師的考評(píng)細(xì)則,。從工作量上客觀、公證核實(shí)各個(gè)工作崗位并給予量化,，同時(shí)與教師的教學(xué)任務(wù)有機(jī)的結(jié)合起來(lái),，把教師工作量的認(rèn)定作為教師考核的.基礎(chǔ)；加強(qiáng)管理和過程考核,，向量化考核要質(zhì)量,，調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)工作的開展,。

7,、規(guī)范教學(xué)管理流程。

二,、主要措施,。

1,、加強(qiáng)各項(xiàng)會(huì)議制度,，出臺(tái)相對(duì)應(yīng)的教學(xué)管理措施，以保證教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的規(guī)范化,、制度化,。（如教學(xué)工作會(huì)議、各教研組調(diào)研會(huì),、專業(yè)教師研討會(huì),、班主任會(huì)、學(xué)生委員調(diào)查會(huì)等,。）,。

第頁(yè)1共4頁(yè)。

2,、嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)有的教學(xué)常規(guī)管理制度,，規(guī)范教學(xué)行為,。

（1）嚴(yán)格教學(xué)秩序。教師必須按課表上課,，每天認(rèn)真填寫好的教學(xué)日志,，不遲到、不早退,，不擅自調(diào)課,，堅(jiān)決杜絕曠課現(xiàn)象。

（2）課任教師按本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,，制訂個(gè)人授課計(jì)劃,，并嚴(yán)格按教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行教學(xué)，保證計(jì)劃的順利實(shí)施,，教務(wù)處定期檢查各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度及執(zhí)行情況,。

（3）加強(qiáng)課堂教學(xué)管理，堅(jiān)決杜絕教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象,。

（4）分專業(yè)制定相應(yīng)的考試評(píng)價(jià)體系,，采用過程考核和效果考核相結(jié)合的原則，多形式多方位考核,，使考核更客觀,、更具體、更具有操作性,。

（5）嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)管理制度,，用好、管好,、維護(hù)好各實(shí)訓(xùn)室,，實(shí)訓(xùn)耗材的購(gòu)置、使用要規(guī)范,、符合實(shí)際,，本著不超前、不撥高,，從實(shí)際現(xiàn)有條件出發(fā),，把教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)落實(shí)到位。

3,、大力加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),。

（1）加強(qiáng)專業(yè)師資隊(duì)伍建設(shè)。要打造一批理念先進(jìn),、銳意進(jìn)取,、能文能武的“雙師型”專業(yè)教師隊(duì)伍，形成以專業(yè)帶頭人為首的中青年教師和教學(xué)新秀為后盾的專業(yè)教師梯隊(duì)，要根據(jù)市場(chǎng),、企業(yè)和地方經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)進(jìn)一步落實(shí)各專業(yè)的培養(yǎng)方向,。

（2）加強(qiáng)專業(yè)課程改革。要轉(zhuǎn)變教學(xué)思想,、改革教學(xué)方法,、教學(xué)手段和教學(xué)模式，課程設(shè)置以緊緊圍繞市場(chǎng),。

（3）強(qiáng)化專業(yè)教師技能培訓(xùn),，切實(shí)有效地提高教師技能水平、實(shí)訓(xùn)水平,。今年我校派出專業(yè)教師參加了國(guó)家級(jí),、省級(jí)等各級(jí)培訓(xùn)，通過他們的輻射,，給專業(yè)開拓了視野,，10月份我們將組織專業(yè)教師帶隊(duì)參加市舉辦的學(xué)生各專業(yè)技能大賽，同時(shí)還有專業(yè)教師參加市勞動(dòng)局舉辦專業(yè)教師技能比武,，著力推進(jìn)專業(yè)課教學(xué)改革,，提高專業(yè)課教學(xué)質(zhì)量。

4,、加強(qiáng)教研組建設(shè),，充分發(fā)揮教研組作用。

（1）教研組長(zhǎng)應(yīng)積極指導(dǎo)本組教師開展各項(xiàng)正常的教研活動(dòng),，教研活動(dòng)要做到定地點(diǎn),、定時(shí)間、定內(nèi)容,、要有活動(dòng)記錄,。

（2）要提高教研活動(dòng)在教研組工作中的份量，各教研組要多進(jìn)行教育理論的學(xué)習(xí)和研究,，多分析教材,，多進(jìn)行專題討論，多開設(shè)公開課,、觀摩課,、研究課，努力提高教研活動(dòng)的質(zhì)量與成效,。

（3）加強(qiáng)聽課評(píng)議制度，努力提升教師的綜合素質(zhì),，要求及時(shí)做好聽課評(píng)議記錄,。

第頁(yè)2共4頁(yè)。

（4）開展對(duì)新教師的培訓(xùn)活動(dòng)。實(shí)行新老教師結(jié)對(duì)子的“一幫一”活動(dòng),，促進(jìn)新教師的成長(zhǎng),。

（5）開展青年教師教學(xué)基本功比賽活動(dòng)?；顒?dòng)將從教案書寫,、課堂教學(xué)、板書設(shè)計(jì),、作業(yè)等方面對(duì)青年教師的教學(xué)基本功進(jìn)行一次全面檢閱,。

5、加強(qiáng)信息化管理,，群策群力,，建好學(xué)校網(wǎng)站，鼓勵(lì)各教研組上傳教研成果,。

6,、加強(qiáng)學(xué)生技能，充分突出職校生以技能為本的原則,。

（1）本學(xué)期在學(xué)?，F(xiàn)有實(shí)訓(xùn)設(shè)備的基礎(chǔ)上，充分挖掘潛力,，盡最大限度開足實(shí)訓(xùn)課,。

（2）專業(yè)教師在實(shí)訓(xùn)時(shí)重在指導(dǎo)、檢查和考核,。對(duì)學(xué)生要實(shí)行項(xiàng)目（專題）考核,，考核到位，有記錄,。

（3）積極開展技能比賽或是展示,。本學(xué)期以教研組為單位，以各專業(yè)課教師為龍頭開展專業(yè)技能展示,。

（4）市技能大賽,。早安排早練習(xí)，落實(shí)到人,，力爭(zhēng)全面參賽并取得好成績(jī),。

7、其他工作,。

（1）部門事務(wù),。以“服務(wù)于教學(xué)”為宗旨，不斷改善服務(wù)態(tài)度,，做好各項(xiàng)學(xué)校教學(xué)工作,。文印室要堅(jiān)持文件資料“先批后印”制度,，積極配合教師的教學(xué)工作，及時(shí),、主動(dòng)地把文印工作做好,。各教師不能濫印、亂印資料,。

（2）考務(wù)工作,。按照上級(jí)要求和學(xué)校的統(tǒng)一安排，做好專業(yè)技能考證,、期中期末考試等考務(wù)工作,。

（3）配合教育處、團(tuán)委做好校園文化建設(shè)工作,。

（4）配合招生處搞好招生宣傳和畢業(yè)生就業(yè)工作,。

（5）做好學(xué)校安排的其它工作。

附：行事安排,。

1,、做好教學(xué)分工、課程分配,，編排各班課程表及教師課程表,。

2、制定教學(xué),、教研,、各專業(yè)實(shí)訓(xùn)計(jì)劃。

4,、市技能大賽準(zhǔn)備,。

5、專業(yè)課程設(shè)置及專業(yè)用書調(diào)查,。

第頁(yè)3共4頁(yè),。

6、做好迎接申報(bào)國(guó)重的佐證材料,。十月：

1,、做好迎接省督導(dǎo)評(píng)估和普及高中教育檢查。

2,、公開課教學(xué),。

3、常規(guī)教學(xué)檢查及考核,。

4,、迎接國(guó)重驗(yàn)收。

轉(zhuǎn)載自 sevw.cn

5,、市技能比賽,。

1,、校技能展示,。

2,、組織全校期中考試。

3,、教學(xué)檢查,、教師公開課。

4,、教學(xué)進(jìn)度檢查,。

5、專業(yè)課程研討,。

6,、教學(xué)檢查。

1,、教師參加專業(yè)技能比賽,。

2、高三年級(jí)組教師分析會(huì),。

3,、專業(yè)課教師座談會(huì)。

4,、開展學(xué)期評(píng)優(yōu)工作,。

5、常規(guī)教學(xué)檢查,。

1,、期末考試。

第頁(yè)4共4頁(yè),。

學(xué)校教務(wù)員的精品店工作計(jì)劃篇十九

1,、協(xié)助校長(zhǎng)全面貫徹落實(shí)黨的教育教學(xué)方針。

2,、制訂全校教學(xué)工作計(jì)劃和教學(xué)常規(guī)管理方案,，建立正常的教學(xué)秩序，以保證教學(xué)計(jì)劃的'執(zhí)行,。

3,、重視開展學(xué)生課外活動(dòng)，活躍校園文化生活,。

4,、堅(jiān)持開展在校學(xué)生人民防空知識(shí)的教育工作。

1,、加強(qiáng)教學(xué)全程跟蹤管理,，教務(wù)處要做好“四查”工作,。即：每月定期檢查教師的教案、每月定期檢查教師的作業(yè),、不定期的檢查教師的上課情況,、不定期的檢查教師的聽課情況。

2,、認(rèn)真做好學(xué)校的轉(zhuǎn)學(xué),、網(wǎng)報(bào)招生工作，努力化解學(xué)校大班額問題,。

3,、做好學(xué)生的異動(dòng)手續(xù)及佐證材料網(wǎng)上報(bào)名。