總結是對過去的一種回望,，同時也是對未來的一種期許和規(guī)劃?？偨Y中可以突出自己在學習和工作中的亮點和突出表現(xiàn)?？偨Y范文中的具體案例和經(jīng)驗，也可以幫助我們更好地理解總結的核心要點,。

學生給班主任的畢業(yè)留言篇一

1、自愛,，使你端莊;自尊,，使你高雅;自立,，使你自由;自強，使你奮發(fā);自信,，使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領先,。

2、你的天賦好比一朵火花,，假如你用勤勉辛勞去助燃,，它一定會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來,。

3、愿我的臨別贈言是一把傘,，能為你遮擋征途上的烈日與風雨,。

4、我深深地理解,，花費了多少時間,，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績,。請你相信,，在你追求、拼搏和苦干的過程中,，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁,。

5、你長著一對翅膀,。堅韌地飛吧,，不要為風雨所折服;誠摯地飛吧,，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標,，飛向美好的人生,。

6、高尚的理想是人生的指明燈,。有了它,，生活就有了方向;有了它，內(nèi)心就感到充實,。邁開堅定的步伐,，走向堅定的目標吧!

7、聰明的人,，今天做明天的事;懶惰的人,，今天做昨天的事;糊涂的人，把昨天的事也推給明天,。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人!

8,、愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花,、綠草相隨你鋪展遠大的前程,。

9、假如生活是一條河流,，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,，愿你是個風雨無阻的水手。

10,、廢鐵之所以能成為有用的鋼材,，是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練。

11,、有人說：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師,。”愿你們在前行的道路上,，用自己的雙手建造幸運的大廈,。

12,、你聰穎,，你善良,，你活潑。有時你也幻想，有時你也默然，在默然中沉思,，在幻想中尋覓,。小小的你會長大,，小小的你會成熟,，愿你更堅強!愿你更自信!

13、希望是堅韌的拐杖,，忍耐是旅行袋,，帶上他們,，你可以登上永恒之旅,，走遍全世界,。

14,、你用才智和學識取得今天的收獲,，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn),。愿你永保一往無前精神,。

15、衷心地祝賀你,，用智慧,、才情、膽略和毅力,，開辟出一塊屬于你自己的土地,。

16、啊,，愿你們在飛逝而去的時間波濤上,，乘風破浪，駛向成功的彼岸!

18,、朝霞般美好的理想,，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,，全將活躍在祖國的大海里!

19,、愿你們駕駛著信念鑄造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花,。

20,、生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解,，愿你有所發(fā)現(xiàn),，有所創(chuàng)造。

21,、天道酬勤,。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,，早日成才!

22,、不要學花兒只把春天等待，要學燕子把春天銜來,。

24,、美，是美麗,，是靜謐,。祝你聰明!愿你上進!

25,、愿你是永遠奔騰的千里馬。

26,、你是花季的蓓蕾,，你是展翅的雄鷹,，明天是你們的世界,，一切因你們而光輝!

27,、以你的自信，以你的開朗,，以你的毅力，還有我的祝福,，你一定能夠駛向理想的彼岸,。

28、明天,，這是個美麗燦爛,、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗,、無限燦爛,、無限迷人!

29、春天是碧綠的天地,，秋天是黃金的世界,。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!

30、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,，不管你身在何處,，幸運與快樂時刻陪伴著你!

學生給班主任的畢業(yè)留言篇二

同窗幾年，你把友誼的種子撒在我心靈上,。我將默默地把它帶走,，精心澆灌、栽培,，讓它來日開出芳馨的鮮花,。

不要把生活和理想看得像十五、十六的月亮那么圓,，它是由陰,、晴、圓,、缺組成,，做人要實際些，愿大家“晴”時多些,。

并不會事事如意,，還可能會讓你認為是老天在故意和你作對,，可是，最后才發(fā)現(xiàn),，就是這樣,，你正在慢慢成長。這就是人生,，坎坷不平的人生,。

朝霞般美好的理想，在向我們召喚,。我的同窗,，分手在即，不必問何日相會,，我們是一滴一滴的水,，全將活躍在祖國的大海里！

三年同窗,，共沐一片陽光,；一千個白晝，譜寫了多少友誼的篇章,？愿逝去的歲月,，都化作美好的回憶。永留在心房,。

從五湖四海來,，到天南地北去。不管走到哪里,，不管在什么崗位,，讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,，為母校的旗幟增輝添彩,。

“經(jīng)得起各種誘惑和煩惱的考驗，才算達到最完美的心靈健康”,。愿你畢業(yè)后,，能經(jīng)得起各種考驗，做一個有益于社會的人,。

高尚的理想是人生的指路明燈,。有了它，生活就有了方向,；有了它,，內(nèi)心就感到充實。邁開堅定的步伐，走向既定的目標吧,，同學們,！

畢業(yè)了，身邊的歡笑沒有了,，整日陪伴我的就只有無聊,、孤獨我曾經(jīng)對他們說過，“畢業(yè)了,，我就要把你們統(tǒng)統(tǒng)忘掉,！”這句話，聽起來很絕情,，可是,，如果我不忘掉，豈不是要每天哭,？可是，六年的感情,，是不會那么輕易忘掉的,，在我很孤單時，腦海中便浮現(xiàn)出了那一個個熟悉的面孔,。原來,，他們已經(jīng)深深地印在了我的腦海中。

畢業(yè)留言——人生的價值,。

學生給班主任的畢業(yè)留言篇三

同學們,，你們快樂地度過了小學生活，人生道路即將翻開嶄新的一頁,。老師衷心地祝福大家：在以后的`人生道路上,，你們要用自己的勇氣，毅力與自信作筆,，以藍天為紙,，用自己的真誠與拼搏為墨，去描繪自己的燦爛人生,！

臨別之際,，老師沒有珍貴的禮物饋贈，送你們幾句誠摯的話語,，伴你們一路風雨兼程,。第一，做一個喜愛讀書的人,。第二,，做一個快樂健康的人。第三，做一個負責任的人,。不論順境,、逆境，成功,、失敗,，請正視自己、相信自己,，燦爛輝煌的明天屬于你們每一個人,！

親愛的同學們，今天,，你們即將告別生活了六年的校園踏上新的征程,。在這分別之際，劉老師首先道出心中的感謝,，感謝你們讓我享受到當老師的圣潔與美好,，同時祝福我親愛的孩子們，在未來的時光里獲得更多的知識和快樂,，綻放屬于你自己的精彩,。

孩子們，光陰似箭,，日月如梭,，彈指一揮間，六年的小學生活就畫上了圓滿的句號,。還記得昨天,，你們在教室留下了刻苦學習的身影，在操場上留下了頑強拼搏的精神,，在舞臺上秀出了自我風采,。你們沉浸在知識的海洋，徜徉在綠郁蔥蔥的林蔭小道,，醉心于同學間的歡聲笑語,。

今天，你們帶著智慧與理想將要離開,，明天,，你們將要揚帆起航的，踏入新的學府,！愿你們像顆種子,，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面,，指向天空,。一路高歌,，大展宏圖！老師期待著,，期待著你們將來學有所成,，創(chuàng)造輝煌，為母校爭光……不要忘了?；丶铱纯?，母校的老師時刻都在注視著你，等著你的好消息,。記?。嶒炐W永遠是你們溫馨的家,！

我們相處了六年時光,，我看著你們成長，目睹你們進步,。你們由天真幼稚,，逐漸到沉穩(wěn)自信。老師不忘記,，你們?yōu)榘嗉墵幍玫母黜棙s譽,，忘不了大家相處的點點滴滴，感謝你們用純真和朝氣給老帶來的幸福和快樂,。無論你們離開母校多少年，無論你們身在何方,，我們都將永遠關注著你們,；關注你們的成長和發(fā)展，我們殷切期盼著你們早日成為棟梁,！

孩子們,，在你們即將跨出母校的大門，去開始人生又一新征程的時候,，孫老師想對大家說：你們用才智和勤奮收獲了今天,，又將以果敢和毅力去迎接明天的挑戰(zhàn)，衷心祝愿你們勇往直前,，用你的青春,、熱情和智慧去開拓屬于你自己的新天地，收獲你光明的未來,！

泰戈爾曾說過：無論黃昏把樹的影子拉得多長,，它總是和根連在一起。同學們,，無論你們走得多遠,，我們的心始終和你們的心連在一起。

學生給班主任的畢業(yè)留言篇四

從我們相識到你畢業(yè)，你好像總是和老師保持一定的距離,，也許是對老師的嚴厲要求有誤解,，但我知道你的內(nèi)心其實有著豐富的情感，只是不愿意和老師交流,。老師時刻都在關注著你,，你每次考試的成績是進步還是退步老師都心中有數(shù)，你平時的表現(xiàn)也在老師的視野里,。你是個很要強的孩子,，看上去有些靦腆，外柔內(nèi)剛,，很有魅力,。高三后，你進步很快,，老師也不斷為你加油,，你沒有辜負老師的期望，也沒有辜負自己的努力,，終于如期實現(xiàn)了自己的理想,。老師真為你高興啊,！新的生活就要開始了,，老師衷心的祝福你，學業(yè)有成,，生活幸福,！繼續(xù)努力吧，美好的生活一定屬于你,！

學生給班主任的畢業(yè)留言篇五

我們相識在文科班,，你的率直的個性，你聰明活潑形象,，都曾經(jīng)引起老師深刻關注,。高二的時候，老師可能對你們過于嚴厲了一些,，但老師是真心希望你們積極向上,，也許現(xiàn)在你們還在記恨老師，但我相信,，以后的日子里,，你們會理解的。老師是愛你們的,，沒有把你們當外人看,。高三了,，你進步很快，真正體會到一分耕耘一分收獲的道理?，F(xiàn)在老師還要你記住這個道理,，繼續(xù)耕耘吧，更大的收獲還在后邊呢,！

學生給班主任的畢業(yè)留言篇六

1,、思索，多少次使人感到痛苦,，卻不多少次給予人們欣喜和歡樂,。愿你們從思索中去生發(fā)智慧，獲得快樂,。

2,、當你昂首挺胸疾走的時候，親愛的孩子,，請留神那腳下的石坎或斷溝,。嫩綠的葉芽說：生長！生長,！潔白的花朵說：開放,！開放！深紅的果實說：輝煌,！輝煌,！

3、在人生的旅途中,，望你寫好這“歡樂三部曲”,。

4、在生活的畫卷中,，偶爾抹上一道灰色,，并不預示著你的沉淪,，重要的是,，能在灰色中提取綠色的希望。

5,、沒有路的時候,，我們踏出了一條路，有許多條路的時候,，我們卻遲疑了,，該走哪一條更好呢？但就在我們猶豫不決的時候,，時光已悄悄溜走,。不要再遲疑了,，選準一條，以一個個堅實的腳印,，向成功的終點邁進,，邁進！

6,、也許,，你曾失落昨夜夢境里一個美妙的結果；也許,，你曾失落今晨朝露上一個七彩的憧憬,；也許，你曾失落傍晚夕陽中一個斑斕的寄托……但是,，只要你不曾失落你不懈的努力,，不曾失落你不斷完善的自我，青春,，暖風就將鼓滿你生命的帆,。沒有窘迫的失敗，就不會有自豪的成功,；失敗不可怕,，只要能從失敗中站起來！

7,、同學們：有幸成為你們的老師,，是我們之間的緣份，也是我一生的榮幸,。在畢業(yè)之際,，老師沒有珍貴的禮物饋贈，送你們幾句誠摯的話語,，伴你們一路風雨兼程,。

8、白雪下覆蓋著的是青枝綠葉,，是萬紫千紅,，是鳥語花香……愿你用優(yōu)秀的成績迎接春天！

9,、零,，只有和實數(shù)在一起才有意義；思想,，只有和行動在一起才能發(fā)出光輝,。學習，就是努力爭取獲得自然沒有賦予我們的東西,。

10,、盡管時時有一團團沉渣泛起,，但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流。攀登,，人生就是攀登,！愿你們背負著命運給予的重載，艱苦跋涉,，攀登上一個又一個意識品德情操知識的高峰吧,！

學生給班主任的畢業(yè)留言篇七

愿我們做那不顯眼的細小的石子，去鋪設祖國千里萬里的金光大道,。

帶著稚氣,，帶著驚異，帶著迷惑,，帶著理想,，帶著自信……我們一起迎接著人生最美好的青春時光。

一個人努力的目標越高,，他的才能發(fā)展得越快,，對社會的奉獻也就越多。

我們是幸運的,，逢上這好時光;我們有靈氣,，去把握時機，未來在我們身上,。

人生之路,，仿佛環(huán)形的跑道，終點和起點在一起：舊的終點,，就是新的起點,。終點為昨日留下記錄;起點，預示著更美好的明天,。

立志,、勤學、追求,、創(chuàng)新,，這些都是美妙的音符。把它們和諧地組合起來,，就能譜寫出一支青春之歌,。

人生的歲月,，是一串珍珠;漫長的生活,，是一組樂曲。而青春,，是其中最璀璨的珍珠,、最精彩的樂章,。

青春，是能夠折射出七色光的三棱鏡,。

春天燃著,，冬天燃著，雨里燃著,，雪里燃著,，但愿知識的明燈，在我們手中永遠燃著……,。

我們是時間長河里的兩朵浪花,，蹦著、跳著,、笑著,，一起向著太陽升起的地方。

白浪給你獻花,，陽光與你擁抱,，海鷗與你話別，呵,，生活的大海托著你青春的船只啟航了!

大自然曙光可以期待,，希望之光也要耐心等待，不過不是袖手坐視,，而是大步朝前,。

學生給班主任的畢業(yè)留言篇八

2、有人說：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師,?！痹改銈冊谇靶械牡缆飞希米约旱碾p手建造幸運的大廈,。

3,、啊，愿你們在飛逝而去的時間波濤上,，乘風破浪,，駛向成功的彼岸!

5、愿我的臨別贈言是一把傘,，能為你遮擋征途上的烈日與風雨,。

6、愿你們駕駛著信念鑄造的航船,，到希望的大海去犁出雪白的浪花,。

7、希望是堅韌的拐杖,，忍耐是旅行袋,，帶上他們,，你可以登上永恒之旅，走遍全世界,。

8,、不要學花兒只把春天等待，要學燕子把春天銜來,。

9,、廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練,。

10,、愿你是永遠奔騰的千里馬。

11,、你聰穎,，你善良，你活潑,。有時你也幻想,，有時你也默然，在默然中沉思,，在幻想中尋覓,。小小的你會長大，小小的你會成熟,，愿你更堅強!愿你更自信!

12,、你用才智和學識取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn),。愿你永葆一往無前精神,。

13、你的天賦好比一朵火花,，假如你用勤勉辛勞去助燃,，它一定會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來,。

14,、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處,，幸運與快樂時刻陪伴著你!

15,、以你的自信，以你的開朗,，以你的毅力,，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。

16,、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹,，明天是你們的世界,，一切因你們而光輝。

17,、高尚的理想是人生的指路明燈,。有了它，生活就有了方向;有了它,，內(nèi)心就感到充實,。邁開堅定的步伐，走向既定的目標吧!

18,、朝霞般美好的理想,，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,，全將活躍在祖國的大海里!

19,、愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花,、綠草相隨你鋪展遠大的前程,。

20、假如生活是一條河流,，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,，愿你是個風雨無阻的水手。

21,、自愛,，使你端莊;自尊，使你高雅;自立,，使你自由;自強,，使你奮發(fā);自信，使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領先,。

22,、我深深地理解，耗費了多少時間,，戰(zhàn)勝了多少困難,，你才取得眼前的成績。請你相信,，在你追求,、拼搏和苦干的過程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。

24,、美,，是智慧，是靜謐,。祝你聰明!愿你上進!

25,、聰明的'人，今天做明天的事;懶惰的人,，今天做昨天的事;糊涂的人,，把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人!

26,、明天,，這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼,。愿你的明天無限美麗,、無限燦爛、無限迷人!

27,、天道酬勤,。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,，早日成才!

28,、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界,。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!

29,、衷心地祝賀你，用智慧,、才情,、膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地,。

30,、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧,，不要為風雨所折服;誠摯地飛吧,，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標,，飛向美好的人生,。

31、生活是一本精深的書,，別人的注釋代替不了自己的理解,，愿你有所發(fā)現(xiàn),，有所創(chuàng)造。

32,、你是泊于青春的港口的一葉小舟,，愿你揚起信念的帆，載著希望的夢幻,，駛向遼闊的海洋,。

33、愿你是一棵樹：春天,，吐一山淡淡的香味;夏天,，灑一抹如泉的涼蔭;秋天,，舉一樹甜甜的青果;冬天,，做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢!

34、愿你像顆種子,，勇敢地沖破泥沙,，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空,。

35,、孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,，揚起創(chuàng)造的風帆,，駛向成熟，駛向金色的海岸,。

36,、親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡,，你的面前條條道路金光燦燦,，愿你快快成長起來，去獲取你光明的未來,。

37,、愿你是風，鼓起白色的帆;愿你是船,，剪開藍色的波瀾,。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去,，將彩色的人生擁抱,。

39、黎明即起,，孜孜為善,?！痹改銦釔凵拇禾欤湎r間的清晨,，學那梅花,，爭作“東風第一枝”。

40,、你面前那生活之海的沙灘,，是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上,，用理想的霞光寫出人生的詩篇!

41,、不要說一天的時間無足輕重，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個一天,，讓每天都朝氣蓬勃地向前進,。

42、在知識海洋的底層,，與生活海洋的底層一樣,，是一片無比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去,，去探求這神秘世界的無窮奧秘!

43,、讓時間在知識的枝條上、智慧的綠葉上,、成熟的果實上留下它勤奮的印痕!

44,、抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒，都要有所作為,，有所進步,，有所登攀!

45、昨天,，已經(jīng)是歷史;明天,，還是個未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!

46,、世間最可寶貴的就是今天,，最易喪失的也是今天;愿你在未來的一年中，無限珍惜這每一個今天,。

47,、如果明天是一幢摩天大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石,。同學,，讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無比堅實,。

學生給班主任的畢業(yè)留言篇九

王盼,，你是個聰明樸實,，積極進取的好女孩。從相識的那天起,，你的彎彎微笑,，平易近人、活潑可愛模樣,，就給老師留下了深刻的印象,。班里的同學都很喜歡你，老師也很喜歡你,。老師一直都在關注你,，希望你能帶動一批同學，在班里證明一個道理：農(nóng)村的女孩子也是很聰明的,。你沒有辜負老師的期望,，老師為你自豪，為你驕傲,。你要走出老師的視線了,，但老師不會忘記你的,，會永遠在這里為你加油的,，相信自己，勝利一定屬于自己!

學生給班主任的畢業(yè)留言篇十

相處這么久,，你給老師留下了深刻的印象,，你那漂亮的數(shù)學成績，讓很多同學羨慕,，你樂于助人,、無私奉獻的品德，讓朋友們津津樂道,，你努力進取,、不輕言放棄的精神，是值得所有人學習的,。雖然高考的成績不是很理想,，但老師相信你，你未來的生活一定是很精彩的,，因為你是個非常有責任心,、注重實踐的男孩子。不要氣餒,，繼續(xù)努力吧,，遇到困難的時候，就來找我,，我會在這里永遠支持你,。

文檔為doc格式,。

學生給班主任的畢業(yè)留言篇十一

1.只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠,。

2.當你昂首挺胸疾走的時候,，親愛的孩子，請留神那腳下的石坎或斷溝,。嫩綠的葉芽說：生長!生長!潔白的花朵說：開放!開放!深紅的果實說：輝煌!輝煌!

3.在人生的旅途中,，望你寫好這“歡樂三部曲”。

4.在生活的畫卷中,，偶爾抹上一道灰色,，并不預示著你的沉淪，重要的是,，能在灰色中提取綠色的希望,。

5.沒有路的時候，我們踏出了一條路,，有許多條路的時候,，我們卻遲疑了，該走哪一條更好呢?但就在我們猶豫不決的時候,，時光已悄悄溜走,。不要再遲疑了，選準一條,，以一個個堅實的腳印,，向成功的終點邁進，邁進!

6.也許,，你曾失落昨夜夢境里一個美妙的結果;也許,，你曾失落今晨朝露上一個七彩的憧憬;也許，你曾失落傍晚夕陽中一個斑斕的寄托……但是,，只要你不曾失落你不懈的努力,，不曾失落你不斷完善的自我，青春,，暖風就將鼓滿你生命的帆,。沒有窘迫的失敗，就不會有自豪的成功;失敗不可怕,，只要能從失敗中站起來!

7.同學們：有幸成為你們的老師,，是我們之間的緣份，也是我一生的榮幸,。在畢業(yè)之際,，老師沒有珍貴的禮物饋贈，送你們幾句誠摯的話語,，伴你們一路風雨兼程,。

8.白雪下覆蓋著的是青枝綠葉,，是萬紫千紅，是鳥語花香……愿你用優(yōu)秀的成績迎接春天!

9.零,，只有和實數(shù)在一起才有意義;思想,，只有和行動在一起才能發(fā)出光輝。學習,，就是努力爭取獲得自然沒有賦予我們的東西,。

10.盡管時時有一團團沉渣泛起，但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流,。攀登,，人生就是攀登!愿你們背負著命運給予的重載，艱苦跋涉,，攀登上一個又一個意識品德情操知識的高峰吧!

11.平靜的湖面,，練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境，選不出時代的偉人,。愿你投身于時代的激流,，做一個勇敢的弄潮兒!

12.一條大河能容納無數(shù)溪澗的流水;一座高山是千萬噸土石壘成，廣泛地吸收知識吧,，愿你像高山大河那樣博大精深,。

13.經(jīng)歷了人生的坎坷，請不必過分悲愁,，因為在屬于未來的太空里,，你們會找到自己的星群,。

14.不要學花兒只把春天等待,，要學燕子把春天銜來。

15.廢鐵之所以能成為有用的鋼材,，是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練,。

16.愿你是永遠奔騰的千里馬。

17.你聰穎,，你善良,，你活潑。有時你也幻想,，有時你也默然,，在默然中沉思，在幻想中尋覓,。小小的你會長大,，小小的你會成熟，愿你更堅強!愿你更自信!

18.你用才智和學識取得今天的收獲,，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn),。愿你永葆一往無前精神,。

19.你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃,，它一定會變成熊熊烈火,，放出無比的光和熱來。

20.你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,，不管你身在何處,，幸運與快樂時刻陪伴著你!以你的自信，以你的開朗,，以你的毅力,，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸,。

21.你是花季的蓓蕾,，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界,，一切因你們而光輝,。

22.高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,，生活就有了方向;有了它,，內(nèi)心就感到充實。邁開堅定的步伐,，走向既定的目標吧!

23.朝霞般美好的理想,，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,，全將活躍在祖國的大海里!

24.愿云彩艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花綠草相隨你鋪展遠大的前程,。

26.有人說：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師?！痹改銈冊谇靶械牡缆飞?，用自己的雙手建造幸運的大廈。

27.啊,，愿你們在飛逝而去的時間波濤上,，乘風破浪，駛向成功的彼岸!

29.愿我的臨別贈言是一把傘,，能為你遮擋征途上的烈日與風雨,。

30.愿你們駕駛著信念鑄造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花,。

31.自愛,，使你端莊;自尊，使你高雅;自立，使你自由;自強,，使你奮發(fā);自信,，使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領先。

32.我深深地理解,，耗費了多少時間,，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績,。請你相信,，在你追求拼搏和苦干的過程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁,。

33.當你孤獨時,，風兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時,，雨點就是我的警鐘,，愿它能使你獲得永恒的謙遜。

34.美,，是智慧,，是靜謐。祝你聰明!愿你上進!

36.明天,，這是個美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼,。愿你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人!

37.天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的,。愿你日夜勤奮,，早日成才!

38.春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界,。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!

39.衷心地祝賀你,，用智慧才情膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地,。

41.生活是一本精深的書,，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn),，有所創(chuàng)造。你是泊于青春的港口的一葉小舟,，愿你揚起信念的帆,，載著希望的夢幻，駛向遼闊的海洋,。

42.往前走,，決不能把命運的纖繩，拴在青春的幻想上,。

43.如果說,，生命的歷程是一條航線,，它向何處延伸取決于羅盤，那么,，最緊要的,，便是認清羅盤上的指針。

44.人人都擁有一份寶貴的財富,，這就是――生命!希望你都能有效地使用它,。生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品，這就是青春,。愿你們以熱情奮發(fā)去向生活回禮!

45.你那青春如太陽般熾熱,，即使遇到霜雪，也能融化為甘泉,，去滋潤大地,，灌溉田園。

46.成功的秘訣,，在于對目標堅忍不拔,。

47.機會就像銀燕，經(jīng)常飛臨我們的窗欞;機會就像鐘聲,，時時回蕩在我們的屋頂,。只需要我們用目光去捕捉，用耳朵去傾聽,。

48.人的天賦就像火花,，它既可以熄滅，也可以燃燒起來,。點燃它吧,，讓它燃燒成熊熊的大火。

49.秋天的碩果不屬于春天的賞花人,，而屬于春天的耕耘者,。你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子，必將迎來金色的生命的秋天!

50.愿你用思索這把金鑰匙,，去打開疑竇的大門,，闖進創(chuàng)造的殿堂,。

學生給班主任的畢業(yè)留言篇十二

1、你是一塊美麗的彩石,，有海的波紋,，有珊瑚的美色，陽光下，正閃耀生命的光澤,。

2,、明晨行別，但愿云彩,、艷陽一直陪伴你走到海角天涯,；鮮花,、綠草相隨你鋪展遠大的前程,。日出日落，月圓月缺,，總叫人期待,。期待一次通話，一封意外的信件,，一刻相聚的歡愉,，一夕促膝的長談，一束鮮花的清香……好友,，我只期待著一絲喜悅來自于你,。

3、你說,，你愛大海的豪邁,，大海的雄偉；我說,，你就有大海的性格,，大海的神魄。

4,、畢業(yè)了,，身邊的歡笑沒有了，整日陪伴我的就只有無聊,、孤獨我曾經(jīng)對他們說過,，“畢業(yè)了，我就要把你們統(tǒng)統(tǒng)忘掉,！”這句話，聽起來很絕情，可是,，如果我不忘掉,，豈不是要每天哭？可是,，六年的感情,，是不會那么輕易忘掉的，在我很孤單時,，腦海中便浮現(xiàn)出了那一個個熟悉的面孔,。原來，他們已經(jīng)深深地印在了我的腦海中,。

5,、同窗幾年，你把友誼的種子撒在我心靈上,。我將默默地把它帶走,，精心澆灌、栽培,，讓它來日開出芳馨的鮮花,。

6、從五湖四海來,，到天南地北去,。不管走到哪里，不管在什么崗位,，讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩,。

9,、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，學友,，學友,，不管你身在何處，幸運與快樂時刻陪伴著你,！

10,、以你的自信，以你的開朗,，以你的毅力,，還有一個和你同行的人為你祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸,。

11,、你聰穎,，你善良，你活潑,，有時你也幻想,，有時你也默然，在默然中沉思,，在夢幻中尋覓,。小小的你會長大，小小的你會成熟,，愿你更堅強,！愿你更自信！

12,、高尚的理想是人生的指路明燈,。有了它，生活就有了方向,；有了它,，內(nèi)心就感到充實。邁開堅定的步伐,，走向既定的目標吧,，同學們！

15,、“經(jīng)得起各種誘惑和煩惱的考驗,，才算達到最完美的心靈健康”。愿你畢業(yè)后,，能經(jīng)得起各種考驗,，做一個有益于社會的人。

17,、有人覺得自己偉大,，其實離偉大很遠很遠；而你感到自己渺小,，于是從細小做起,，一件、一件……終于從往昔的涓涓細流匯成了今日浩瀚的海洋,。

18,、你用才智和學識取得今天的收獲，又以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn),。學友,，我欽佩你的一往無前精神。

19,、你是崖畔青松,，有風雨就有怒號,；你是深山流水，有不平就有歌吟,。你的正直,、善良,、純樸和剛毅,，在我心靈的鐵板上迸出耀眼的火花。

21,、不要把生活和理想看得像十五,、十六的月亮那么圓，它是由陰,、晴,、圓、缺組成,，做人要實際些,，愿大家“晴”時多些。

22,、很榮幸與你同窗共讀四載,，使我結識了你這位瀟灑的“才子”，我欣賞你的氣質(zhì),，敬佩你的為人,，想必你今后一定會成為我的摯友。

23,、朝霞般美好的理想,，在向我們召喚。我的同窗,，分手在即,，不必問何日相會，我們是一滴一滴的水,，全將活躍在祖國的大海里,！

24、你酣暢淋漓地大筆潑灑出自己的形象,，沒有絲毫粉飾和雕琢,，惟留下粗獷的美，質(zhì)樸的美,，自然的美,。

25、也許,，這就是成長中的一個過渡吧,？我還要經(jīng)歷中學,，大學也許，這就是對我的磨礪吧,？讓我更堅強,。

26、三年同窗,，共沐一片陽光,；一千個白晝，譜寫了多少友誼的篇章,？愿逝去的歲月,，都化作美好的回憶。永留在心房,。

27,、你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃,，它一定會變成熊熊烈火,，放出無比的光和熱來。

28,、并不會事事如意,，還可能會讓你認為是老天在故意和你作對，可是,，最后才發(fā)現(xiàn),，就是這樣，你正在慢慢成長,。這就是人生,，坎坷不平的人生。

學生給班主任的畢業(yè)留言篇十三

你用才智和學識取得今天的收獲,，又以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn),，學友，我欽佩你的一往無前精神,。

你聰穎,，你善良，你活潑,，有時你也幻想,，有時你也默然，在默然中沉思,，在夢幻,。

中尋覓。小小的你會長大,，小小的你會成熟,，愿你更堅強,！愿你更自信！

你的'天賦好比一朵火花,，假如你用勤勉辛勞去助燃,，它一定會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來,。

你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,，學友，學友,，不管你身在何處,，幸運與快樂時刻陪伴著你！

以你的自信,，以你的開朗，以你的毅力,，還有一個和你同行的人為你祝福,，你一定能夠駛向理想的彼岸。

你說,，你愛大海的豪邁,，大海的雄偉；我說,，你就有大海的性格,，大海的神魄。

你是崖畔青松,，有風雨就有怒號,；你是深山流水，有不平就有歌吟,。你的正直,、善良、純樸和剛毅,，在我心靈的鐵板上迸出耀眼的火花,。

你是一塊美麗的彩石，有海的波紋,，有珊瑚的美色,，陽光下，正閃耀生命的光澤,。

有人覺得自己偉大,，其實離偉大很遠很遠；而你感到自己渺小,，于是從細小做起,，一件,、一件……終于從往昔的涓涓細流匯成了今日浩瀚的海洋。

你是蓮蓬下的藕——從不炫耀自己,。在你樸素的外表里面,，是白玉一般潔白無瑕的心地……。

你酣暢淋漓地大筆潑灑出自己的形象,，沒有絲毫粉飾和雕琢,，惟留下粗獷的美，質(zhì)樸的美,，自然的美,。

學生給班主任的畢業(yè)留言篇十四

21、印度詩人泰戈爾說過：“無論黃昏把樹的影子拉得多長,，它總是和根連在一起,。”同學們,，無論你們走得多遠,，我們的心始終在一起。我無法預知你們將來所從事的職業(yè)和所創(chuàng)造的業(yè)績,，但我們堅信,，未來一定屬于今天精彩明天更加精彩的你們！青春與你們?yōu)槲?，希望與你們同行,，成功永遠屬于你們！

22,、教育學生往返途中要注意交通安全,，遵紀守法和注意各種安全的防范。叮囑孩子拒絕誘惑,，更不可走家串戶,，避免意外事故的發(fā)生。

23,、最后,，衷心祝愿高三的同學們，在今年的高考中金榜題名,，獨占鰲頭,，在今后的人生旅途中凱歌高奏，勇鑄輝煌,！祝愿高一高二的同學們,，以高三的學長學姐們?yōu)榘駱樱∑渌茫淦渌?，志存高遠,，學業(yè)進步！祝愿我們金智慧教育培訓學校,、知恩教育培訓學校,、好未來教育培訓學校捷報頻傳，乘勢而上,，再創(chuàng)輝煌,！

24、俗話說得好人生的離別意味著成長,。你們長大了,，成熟了。作為老師,，既有收獲的喜悅,，也有離別的蒼涼，前些天,，做模擬練習,，我想，也許這是最后一次為你們閱卷了,，看到你們整潔的卷面，我想,，這也許是最后一次欣賞你們娟秀的字跡了,，看到你們審題的失誤，給你們細細的圈了出來,，我想,，這也許是最后一次為你們效勞了，掩卷沉思,，一幕幕往事止不住又浮上心頭,。

25、三年了,，我們在這里度過了人生中最絢麗的時光,。

26、中或多或少都有一些僥幸成分甚至不正當手段,，我們何必去宣揚誤導甚至毒害孩子呢,？我們應該看準社會的主流方向，讓他們懂得用知識,、能力去武裝才是真功夫,、硬本事！

27、如晚霞般漂亮的你就如你的名一樣活潑又開朗,。有時候很喜歡學習,，也能舉手回答，如果“有時候”能夠變成“常?！?、“天天”那就更好了。不過老師相信通過努力你一定可以做到的,，對嗎,！

28、整理出了孩子們以前的一些照片,，真是非常感慨,，仿佛是昨天，才入學呢,我以“當少先隊員”為目標,促使大家努力上進,孩子們佩戴上紅領巾的那一刻,小小的臉蛋透出的滿足讓整個小人都變得精神十足,。而今再看現(xiàn)在,，有些孩子的個頭都已超過了老師，照片上那一張張笑臉在不經(jīng)意間就褪去了稚嫩,，逐漸成熟起來,，五年的時光，孩子們從兒童成長為少年,，而這個成長過程我一直陪伴在他們左右,，這將成為我永久的回憶。

30,、在平時的學習生活中,，你尊重老師，能較好地完成老師布置的各項任務;遵章守紀,，主動幫助同學團結同學,。但有時你卻忽視了一些細節(jié)，希望能加以改進,。希望在高中的最后一個學期,，努力有序科學的學習，考上理想的大學,。

31,、每個清晨，從夢中醒來,，如果你感受到一縷溫暖的陽光,，聽到有鳥兒，在枝頭歌唱,，那一定是老師在親切的叮嚀你們：把握好老師不在身邊的每一天!命運掌握在自己手中;每個夜晚,，暮色溫柔的降臨，如果你聽到有風在窗外飛舞，那一定是老師深深的祝福!同學們,，學校的大門永遠向你們打開,，也隨時歡迎你們回母校,。

32、，是一首無聲的歌,；,，是一縷無痕的風,；,，是一張回程的車票，轉眼間,，畢業(yè)階段來臨,！回首三年的初中生活，曾經(jīng)有歡暢的笑,，曾經(jīng)有痛快的哭,，曾經(jīng)有揮灑的汗，曾經(jīng)有收獲的甜……是的,，了春耕夏耘,，終于迎來了收獲的時節(jié)?！皩殑︿h從磨礪出,，梅花香自苦寒來”，“最之時,，離不遠之日”,。在座的每個人都清楚地知道它們的含義。如今,，寶劍在手，寒梅飄香,，背水一戰(zhàn)的時刻到了,，全體初三老師的心與同學們一起在跳動。

33,、六年的小學生活不知不覺結束了,，你們即將告別母校，像幼小的雛鷹飛向四面八方,，踏上人生新的征程,。我們將繼續(xù)關心關注你們的成長，祝同學們擁有一個美好充實而難忘的中學時代,！

34,、愛他人，就是寬容大度，誠實守信,，勇?lián)熑?。寬容大度善待他人的人，必將收獲更多的愛,。人生在世,，誠信可以說是一個人的靈魂和生命，一旦喪失了誠信,，便沒有了善,，沒有了美。那么你還能得到他人的愛么?你敬他人一分,，他人會敬你十分,。如果說一個人只是一滴水，那么社會便是一個大海洋,。一滴水再晶瑩剔透,，也終將消亡。生命的水滴只有溶入了大海,，才能波濤洶涌,。所以我們要勇敢的肩起自己的責任，為自己,，為家庭,，為每一個期待的人。

35,、第三,，希望大家能夠記住那些天天管理和幫助我們的班干部，我們應該感謝他們的辛勤的付出和無私的幫助,，我們16班的榮譽里面也凝聚著他們的許多汗水和智慧,。

36、年年歲歲花相似,，歲歲年年人不同,。又到一年畢業(yè)時，校園依依惜別的氣氛漸濃,。不久,，畢業(yè)生又將告別母校，背上行囊,，開始人生的新里程,。臨別之際，請帶上一位班主任的臨別贈言吧,。

37,、意志頑強,。每人都有學習良好的愿望。但計劃目標的實現(xiàn)要靠頑強的意志來保證,。嚴格要求自己控制和約束自己,。大家都知道在科學的道路上，沒有平坦的的大道,，只有不畏艱難險阻攀登高峰的人,，才能達到光輝的頂點。

38,、世界上最廣闊的是海洋,，比海洋更廣闊是天空，而比天空更為廣闊的是人的胸懷,。天生我材必有用,。時間是最有情，也最無情的東西,，每人擁有的都一樣,，非常公平。但擁有資源的人不一定成功,，善用資源的人才會成功,。請善待時間。自信來源于對自我的正確認識,，自卑來源于比較的結果．建立自信的基礎就是要承認現(xiàn)實,，接受現(xiàn)實，并想法來改變現(xiàn)實,。生活就是這樣----不論你是羚羊還是獅子,，當太陽初升時，就得毫不猶豫地奔向前方,！三年苦讀磨一劍,，氣定神閑戰(zhàn)猶酣。勢如破竹搗黃龍,，千帆競發(fā)齊凱旋,。生命就是奇跡，永遠都不要放棄希望,，哪怕希望渺小如豆，我們都要堅持舉著它,，即使燭火灼傷了皮膚,，我們也不能放棄，否則我們將永遠還在黑暗中,。真正的高考勝利者,，并非是指那些成績拔尖的狀元,，而是在高三這一年里成長起來的樂觀、自信,、堅忍不拔的你,。硝煙散盡論英豪狹路相逢勇者勝久有凌云志，此志可問天,，心慕象牙塔,，魂系夢亦牽，百萬學子競渡,，扁扁小舟心幾葉,，風急浪無邊。遂了心愿,，何惜衣帶寬,，勝勇敢更堅，是好漢,，一十二年將去,，彈指一揮間，可上清華攬月,，可上北大摘星,，世上無難事，只要肯登攀,。

39,、首先作為班主任，我向家長們匯報一下咱們九年級目前的基本情況：

41,、走出一高,，前面的路，更加寬闊,，前面的天地,，更加壯觀。在你們?nèi)松酱磳Ⅰ傁蚶硐氲谋税兜臅r刻,，我請同學們記住冰心老人的這段話：“愛在右,，同情在左，走在生命路的兩旁,，隨時撒種,，隨時開花，將這一徑長途,，點綴得香花彌漫,，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘,，不覺得痛苦,，有淚可落,，卻不悲涼?！崩斡浰龑θ松返慕庾x吧!希望你們愛自己,，愛他人，愛生活,，讓我們的人生之路充滿陽光,。

42、光陰似箭,，一去不復返,。轉眼間三年中學生活即逝。

43,、用汗水去收獲成功未來,。

45、同學們,，“黑夜給了我黑色的眼睛,，我卻用它尋找光明?！备S自己的天命,，去尋找屬于自己的光明，去實踐自己的使命吧,。讓我們大聲地告訴自己：“我來了,，我無悔！”

46,、你待人有禮,，聰明可愛，是一個明白事理的女孩,。有集體榮譽感,，樂于為集體做事。各科基礎知識比較扎實,上課能專心聽講,，學習刻苦,，作業(yè)認真，書寫工整,。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績,，多問,多思,注意克服缺點，養(yǎng)成勤學好問的品格,，成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀學生!相信你的不斷努力會迎來自己嶄新的一頁。

47,、第一群：叫奮起直追。這群孩子學習品質(zhì)很好,，有很強的自制力,，能主動學習，這群孩子明年有沖擊重點高中的實力,，他們是梁錦嫻,、王一凡、余文洋,、丁瑞,、劉俊峰、撒彥花,、劉文浩,，只要這群孩子不驕不躁，穩(wěn)打穩(wěn)扎,，家長再在生活上給予更多的關心，不必給他們施加過大的壓力,，因為他們自己心里的壓力已經(jīng)足夠成為學習的動力了,。

48、一張講桌是你的依托,，三尺講臺是你的崗位,，五尺黑板是你傳播知識的器具。一年四季風雨無阻,，答疑解惑傳授知識,，將幸福的陽光鋪灑大地。

49,、間過得真的好快,，轉眼間你們就像雄鷹一樣長滿了豐厚的羽翼,，終于要單飛了！舍得舍不得,，這一天終于到了,！

50、俗話說：“人非草木,，孰能無情,？”同學們，你們對老師一點一滴的愛,，我都記得,。也許是上天被你們的真誠所打動，也許真的是“一分耕耘,，一分收獲”,，一路走來，我們班在大大小小的考試中都取得了不錯的成績,，這是對你們辛苦努力,，苦拼苦干的回報。同學們,，你們的真誠讓我自豪,，讓我感動，更讓我難忘,。忘不了你們純真的笑臉,，忘不了你們拼搏的勁頭，忘不了你們求知的眼神,，忘不了你們朗朗的讀書聲,，忘不了你們真誠的問候語？,？老師的鼓勵,，在你們眼中是愛；老師的斥責,，在你們眼中是情,。你們對老師的理解，你們對工作的配合,，真的讓我無可挑剔,。我常想，我何德何能成為你們的老師,，我?guī)咨迊淼母?，讓你們成為我的學生。任何美麗的語言，都無法表達我對你們的謝意,，我只有發(fā)自內(nèi)心的感謝上蒼,，賜給我們這段珍貴的師生緣。

51,、青春的風采,，忘不了你們對知識執(zhí)著的追求，忘不了你們在數(shù)學課堂上因為問題而爭執(zhí)的場面,，忘不了你們拼博的精神，收獲的喜樂,，難忘的友情……三年,、三年的初中學習，你們經(jīng)歷了一個成長的過程,。

52,、首先，我代表9(2)班全體科任老師及全體同學對你們從百忙之中抽出時間來參加會議表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,！因為對于我們來說,，孩子的事情就是大事！一個家庭也就那么一個二個孩子,！我們一輩子也只當一次二次家長,。孩子就是我們生命的全部！我們的一切,！而且培養(yǎng)孩子不能只靠自己慢慢摸索,，因為孩子等不起！培養(yǎng)孩子更不能瞎折騰走彎路,，因為孩子誤不起,！我們千萬不能等到孩子已無可救藥，才捶胸頓足,、后悔不已,！我們不希望那種小時候把孩子養(yǎng)成“寵物”，長大又逼成“廢物”的悲劇重演,！學校是為了一切孩子,，家長是一切為了孩子，我們更是為了孩子的一切,！所以今天召集大家聚在一起,，來共同探討教育管理孩子的大事。

學生給班主任的畢業(yè)留言篇十五

親愛的們：

還記得曾經(jīng)的八年級()班吧?我很榮幸的擔任的班主任,，大家聚在一起,，有喜一起樂，有憂一起愁。一路走來,，有的是相互的關心,，相互的理解。

轉眼間就要臨近初中畢業(yè)升學考試了,，我和你們共處兩年了,，親如一家的我們就要分別了，此刻,，我的心情充滿著眷戀,。

如果說回憶是一陣微風，那么當微風吹過的時候,，我感受到的是幸福,，是溫馨，是甜蜜,?；叵肫鹞覀兿嗵幍狞c點滴滴，猶如一幅幅美麗而又耐人尋味的畫頁,，它們都將沉淀在我記憶的深處,，成為永恒的回憶。在即將分別之際,，真的有好多的話要說,，卻不知從何說起。同學們,，你們可曾想過你們的懂事引出了我多少不忍嗎?以前是懲罰你們不忍,，如今是離開你們不忍。同學們,，如果有來生,，我還愿意和大家成為師生。

俗話說：“人非草木,，孰能無情?”同學們,，你們對老師一點一滴的愛，我都記得,。也許是上天被你們的真誠所打動,，也許真的是“一分耕耘，一分收獲”,，一路走來,，我們班在大大小小的考試中都取得了不錯的成績,這是對你們辛苦努力，苦拼苦干的回報,。同學們,，你們的真誠讓我自豪,，讓我感動，更讓我難忘,。忘不了你們純真的笑臉,，忘不了你們拼搏的勁頭，忘不了你們求知的眼神,，忘不了你們朗朗的讀書聲,，忘不了你們真誠的問候語??老師的鼓勵，在你們眼中是愛;老師的斥責,，在你們眼中是情,。你們對老師的理解，你們對工作的配合,，真的讓我無可挑剔,。我常想，我何德何能成為你們的老師,，我?guī)咨迊淼母猓屇銈兂蔀槲业膶W生,。任何美麗的語言,，都無法表達我對你們的謝意，我只有發(fā)自內(nèi)心的感謝上蒼,，賜給我們這段珍貴的師生緣,。

擁有你們的愛，我今生無憾!

三年了,，我們在這里度過了人生中最絢麗的時光,。

三年前，我們的領導老師同學因為同一個目標相聚在白銀市第五中學這片親切的熱土上,，不知不覺間,，三年的時光，一千多頁就這樣匆匆翻過,。

三年了,，短短的三年，你們告別了天真,，走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣,，獲得了自信;從一個個懵懂的孩童成長為風華正茂的少年。三年的跋涉,，三年的苦讀,，三年的探索，成長了你們,，成長了我們,，也成長了我們的學校!當你們對這片校園從憧憬到走進從陌生到留戀，你們也在用你們的青春激情構筑著一座精神的校園。你們在母校的經(jīng)歷和精神,，都將成為白銀市第五中學發(fā)展史上一道亮麗的風景!

三年了,，我和你們一起苦樂共擔，榮辱與共,。也許你曾厭煩過老師的嘮叨埋怨過老師的嚴厲反感過老師的批評,，但是，請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,，請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!請你們明白“愛之深,，痛之切”的道理。老師們?yōu)槟銈兊某砷L所付出的心血只有等你們長大成人了,，才能深深地體會其中的甘苦,，其中的深情!

三年了，你們與這美麗的校園已經(jīng)融為一體,，習慣了在校園中看到你們熟悉的身影,，喜歡面對你們那一張張可愛的笑臉，喜歡你們的頑皮,，喜歡你們的率真,，三年的師生情誼，似一杯濃濃的淳香的酒,，而今離別在即,，盡管我們很留戀這段時光，很珍惜這段緣份,，但我們深知時針的“嘀嗒”并不因為我們的祈禱而停息,，人生就這樣被它隔成一段又一段。在人生 的旅途中,，每個人都會有不同的領悟,，而領悟的過程才是真正的成長。

印度詩人泰戈爾說過：“無論黃昏把樹的影子拉得多長,，它總是和根連在一起,。”同學們,，無論你們走得多遠,，我們的心始終在一起。我無法預知你們將來所從事的職業(yè)和所創(chuàng)造的業(yè)績,，但我們堅信,，未來一定屬于今天精彩明天更加精彩的你們!青春與你們?yōu)槲椋Ｍc你們同行,，成功永遠屬于你們!

“每當我們要展開新的一頁,，追求一個新的夢想,，編織一個新的希望，都是我們需要思考一些問題的時候：

當你們夢想成功的時候,，你有沒有作刻苦的準備?

各位同學,，相信你們都有各種激情，但你知不知道什么是愛?

這些問題,，沒有人可以為你回答,，只有你自己才知道你將會怎樣活出答案。這三年來你得來的知識,，可助你在社會謀生,，但未必可以令你懂得如何處世。只有你知道,，你將會怎樣運用頭腦里的知識素材,，轉化為做人的智慧。生長與變化是一切生命的定律,，昨天的答案未必適用于今天的問題,，只有你的原則才是你生命導航的座標，只有你的情操才是你鼓舞生命的力量,。沒有人可以為你打造未來,，只有你才知道怎樣去掌握?！?/p>

學生給班主任的畢業(yè)留言篇十六

親愛的同學們：

今天，對于初三同學來說,，是一個特別的日子,，因為即將離開初中生活，踏上新的征途,。

做為你們?nèi)甑陌嘀魅?，在這驪歌奏響的時刻，我想說,，不管未來的人生旅途是荊棘,，還是鮮花，都要微笑著一路走好!

我想說：感謝你們,，感謝與你們一起風風雨雨過的日子,。感謝你們，感謝你們的朝氣蓬勃,，讓也變得年輕了,。感謝你們，感謝你們用純真善良,，給老師的人生畫上絢麗的七彩虹,。

我想說：如果老師曾經(jīng)對你們有過無意的傷害,，今天，在這里,，老師想真誠的大聲對你們說：對不起,，孩子。但是,，這一切都是因為愛你們愛的心切,，而情不能自已時的一種熱情，一種沖動,。

我還想說：無論未來的人生旅途是多么的紛繁復雜,，我們都別忘記追尋自己的精神家早讀的書聲喚醒遲到的黎明，晚修的燈光映亮求知的心靈,。高三的同學們,，你們帶著一路走來的堅強與自信，帶著深情的期待與囑托,，即將迎來高考的檢驗,，接受時代的挑選。

學生給班主任的畢業(yè)留言篇十七

1,、總想起你剛來我們班時怯怯的神情,，和你高大的個子形成了鮮明的對比。如今,，你又要帶著這樣的神情踏入中學,，踏入一個新的班集體了，時間過得可真快呀,！明鑫,，老師肯定會想念你那洪亮、歡樂的笑聲的,，愿你在中學里一樣快樂無憂,！可是明鑫，老師想再一次提醒你：學習可是自己的事,，不要總在爸爸媽媽老師的監(jiān)督下學習,。如果自己不自覺，花再多的時間效果也不會好,，你明白了嗎,？祝進步！

2,、每一節(jié)課你聽得總是那么專心致志,，每一個問題你總是不愿意錯過，老師最希望看到你不時舉起的自信的手臂,，相信吧,，你的每一點思考將會帶來成績的提高,。

3、你是一個聰明能干的男孩,，勇敢堅強也是你突出的優(yōu)點,。你潛在的領導能力令人欣賞。你是生活上的強者,，是生活老師得力的助手,。但是爾迪，貪玩懶散是你最大的缺點,，對自己要求很底,，不嚴格，是造成你學習成績一直不優(yōu)秀的主要原因,。馬上你就是中學生了,，記住老師跟你說過的話：學習是自己的`事，自己不努力,，家長老師再操心也無濟于事,。祝你在中學里有大的進步！

4,、一年來你對班級的黑板報作出了不小的貢獻,，你的每一次配畫都讓同學們贊嘆，尤其是這學期你無論在學習成績還是作業(yè)的書寫上都有了明顯的進步,，老師和同學們都很欣賞你的品格,。

5、整天笑容滿面的你,，讓人們看到了你的無憂無慮的天性,，許多同學都愿意與你交朋友，望在今后的學習中能稍加觸動,，適時地皺眉思考一下。

6,、隨著個頭的猛躥你變得越來越懂事了,，書寫比以前進步了，語言表達也越來越強了,，你的大隊部分派的工作也完成得較好,，得到大隊輔導員的肯定，老師為你高興,。

7,、其實，你與別人沒有太多的距離,，只是有時快到終點時,，你選擇站立,，看著別人跑遠后你再開始嘆息，給自己定一個目標吧,，你會感到大家一道奔跑的快樂,。

8、勤奮踏實表現(xiàn)在你的學業(yè)上,，穩(wěn)重可靠展示在你的工作中,，老師為有你這樣能干勤勉的班長而感到慶幸，相信你的工作經(jīng)歷會給未來的你帶來幫助,。

9,、你從不主動向別人展示什么，但老師從你那明亮的雙眸中能看出聰穎和堅毅,，同學們都希望與你交朋友,，敞開你的心扉吧，你會發(fā)現(xiàn)交流的快樂,。

10,、一個小可愛，總是給人一種開心,、甜蜜的感覺,。老師很欣賞你謙虛好學的品質(zhì)。來美視兩年,，你的進步令人刮目相看,！快進中學了，老師不僅希望你繼續(xù)快樂開心的學習,，還要多吃飯,，多鍛煉，快快長高哦,！

11,、有時你會發(fā)現(xiàn)所有的老師都很關注你，主要是你有時思維跑得太快而又不太關心自己,，做自己的主人吧,，你慢慢就會自信起來的。

12,、好學向上的你,，目光中時時顯示著渴求知識的欲望，盡管家庭的艱難有時阻止你前進的腳步,，可你從不屈服,，本學期你的書寫越來越美觀了，作業(yè)的正確率也提高了,，繼續(xù)努力吧,！

13,、默默無聞的你骨子里還是有一股不服輸?shù)你@勁的，每一次勞動你總是不怕苦,，不嫌累,，能與同學們友好相處，老師盼望你在課堂上有更多主動參與學習的表現(xiàn),。

14,、坦誠而清純的你能及時洞察老師的想法，發(fā)現(xiàn)同學面臨困難,，適時得給與提醒和幫助,，老師和同學都喜歡你，相信你的這些可貴品質(zhì)將對你的成長有幫助,。

15,、兩年時間一晃而過，但你甜甜羞澀的笑臉已深深印在了我的腦海,。你總是靜靜的學習,，靜靜的生活，寬容,、體貼,，從不和同學爭吵，是一個人見人愛的乖乖女,。但是xx,，學習上可不能太文靜，該問的要問,，該說的要說,，該讀的要讀。馬上你就要進入中學了,，祝愿你在中學找到更適合自己的學習方法,，取得更大的進步。

學生給班主任的畢業(yè)留言篇十八

你的勤奮和努力是班里出了名的,。上課總能看到你坐的端正的身影,，聽到你清脆的嗓音。學習,，工作你總能帶著一股認真的勁兒,。瞧你,，字跡端正了,，成績穩(wěn)定了，大家也更喜歡你了,。繼續(xù)加油吧,！你將成為一個更出色的好學生,，你的前途將更加輝煌。

“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,，在你不愛說話的外表下,，藏著一顆勤奮，努力,，上進的心,，再加上你的聰明，才智,，你學什么東西都特別快,。瞧你，這一學期進步更加快,！要是你還能在大家面前大聲地講話,，那我們就更喜歡你了。加油吧,，你將會是個很有出息的男孩,！

沉默寡言的你總會讓人注意不到你，如果不是你的成績令人驕傲,，也許老師想不到有你這樣一位優(yōu)秀的學生,。希望你能多與教師同學交流，不斷鍛煉自己的各項能力,，還你少年男兒本色,，做一名充滿活力健康向上的青春好少年！

你是一位充滿朝氣,、青春靚麗的女孩,，你上課專心聽講，勤奮好學,，平時關心集體,，團結同學，學習上比較認真,、可惜成績不夠穩(wěn)定,。希望你能克服嬌氣，刻苦努力,，爭取在學業(yè)上有一個大的飛躍,，希望今后成為初三（2）班的驕傲。

你是一位漂亮秀麗,、聰慧勤奮的女孩,，上課時能積極思考老師提出的問題。學習成績良好，但不夠撥尖,。如果你能主動打破與老師之間的界限相信你在學業(yè)是還會有大的飛躍,，老師期待著你今后的成功，老師也會因你而自豪,！

學習上認真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象,；工作中細心負責的你深得老師和同學的好評。但是你應該活潑一些,，十多歲的青春少年本應充滿熱情,；你應該靈活一些，學習光有自覺性還不夠,，愿你活潑,、開朗、鍛煉能力,，做一個全面發(fā)展的好學生,！

你是一個聰明機靈的男孩，課堂上,，你總是認真聽講,，從不漏掉一個點兒。能夠認真地完成學習任務,?？墒牵阌幸粋€馬虎,、粗心的毛病,。老師相信只要你能克服這個缺點，你的成績一定會有更上一層樓,！美好的未來在向你招手,，命運掌握在自己手中。

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在老師們的眼里,，你是一位聰穎,、活潑的學生干部。是你,，給我班帶來了勤勉樸實的學風,；是你，給我班帶來了助人為樂的風尚,。當眼前閃爍著一行行娟秀的字跡時,，當面前呈現(xiàn)出一頁頁工整的作業(yè)時，我們便知道是你在默默耕耘?，F(xiàn)在已經(jīng)到了收獲的季節(jié),，當累累碩果捧在你眼前時,，老師要對你說：這是一個新的起點！

你是位聰明的學生,，你想和好成績交朋友嗎？那上課可要專心聽講,，不能做小動作,。只要你學習專心些、勤奮些,、細心些,，不懂就問。你的成績會趕上來的,。自信些,，老師、家長,、同學都在關心你,、支持你！等你的好消息噢,！

在臺上講話的你極富才氣,、落落大方，儼然一位演講家,；真誠,、熱情的你一直受到同學們的好評；工作中敢為天下先的你深得老師的贊賞,；平時的學習中,，你從不讓老師為你操心，執(zhí)著努力,，從不輕言放棄,，力爭全面地發(fā)展自己。本學期你的成績一躍向前,，進步明顯,，這都得益于你的毅力和魄力。還記得你關于“自信” 的宣講嗎,？自信是一把鑰匙,，它會幫你打開知識殿堂的大門；自信是艘巨艦,，它會載你搏擊知識海洋的風浪,！希望你能牢牢握住這把鑰匙，不懈追求,，希望的大門一定會向你敞開,。

你是個很有靈氣的小姑娘,，文章的思路和文采都勝人一籌！這一點,，老師很為你驕傲,。在理科的學習上，你總是不太順,，遇到困難不要緊,，千萬不能失去信心。把困難看成一次考驗自己的機會,，合理的學習方法和良好的心態(tài)都很重要,。老師期待著你的好消息！

你是一個聰明但不懂事的男生,，你團結同學,，關心集體，但學習上,，不夠認真,，對待生活，對待學習,，對自己都不夠嚴格要求,，因此造成了你的學習成績總是居于中等水平，知道嗎,？這是你最大缺點,，記住，做事情不能抱著應付了事的態(tài)度,，不論學什么,，都要腳踏實地去掌握，平時練習就要認真,，不能只求皮毛要養(yǎng)成良好的習慣,，才是成功的基礎。

你和你的文章一樣透著靈氣,，每每創(chuàng)作,、投稿你都飽含熱情挑燈夜戰(zhàn)。本學期,，你著實感到了學業(yè)的緊迫,，比以往更會合理分配、有效利用時間,，成績較以往有了進步,。然而，連你自己都說“這樣的進步還不夠”,。你的聰慧是公認的,，但臨場應變能力尚欠缺,。你粗心的“老朋友”還時時讓你傷神。正所謂“千里之堤潰于蟻穴”,，希望你今后能勇敢與它決裂,，努力在各方面多多磨礪自己，培養(yǎng)大將風度,，沉著應變,。送你一句話：微笑比文章更動人。

你是一位聰明而又性格內(nèi)向的學生,，本學期成績有進步，但你上課要開動腦筋,，舉手發(fā)言,，珍惜每一次鍛煉的機會，你才能獲得學習上的豐收,。如果在平時學習中能統(tǒng)籌兼顧,，扎扎實實搞好文科科目基礎學習，成績會更上一層樓,。

你聰明但不勤奮,，現(xiàn)在的成績在班上居中偏下，可是你的勤奮度大約只有六七成,，試想一下,，假如你利用好平時時間，更耐心一些,，更細心一點,，那你的成績會怎樣呢？利用自己聰穎的天資,，老師相信你會進步得很快的,。

你是一個很有修養(yǎng)的學生，對待同學總是謙虛友好,，對學習也毫不怠慢,，是一個上進心強，聰明而且心地善良的好學生,。尊師守紀,，團結同學，每次大掃除時總能見到你忙碌的身影,，出眾的學習成績讓全班同學非常佩服你,！望你記住：克服自身的弱點,，爭取更上新臺階,。希望你能發(fā)揚刻苦學習精神,，保持優(yōu)秀成績。

踏實細致的你對待學習態(tài)度特別認真,，對問題有自己的觀點,，善于思考是良好的學習習慣。老師建議你在努力學習的同時,，要學會善于進行自我的心理調(diào)節(jié),，保持良好的心態(tài)，擁有充分的自信是成功的前提,。在今后的學習生活中,，期待看到你成功的笑容！

你是一個活潑,、開朗,、好動的女孩。課堂上你那清脆悅耳的回答聲給我留下了深刻印象,。在思想覺悟上,，你能積極向團組織靠攏；關心班級,，樂于助人,，這一切都是你的可貴之處。但在學習上,，望能你勤奮刻苦,，相信憑你的聰明、靈氣,，加上你的努力,，你一定會是一名全面發(fā)展的好學生。

你是一位有著較強集體榮譽感的學生,，你的基礎知識掌握得不夠牢固,，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題,，因而成績徘徊不前,。只要有恒心，有毅力,，老師相信你會在各方面取得長足進步,。愿你不斷地充實自我，變成一個各方面都優(yōu)秀的學生,！

你很可愛,，品學兼優(yōu)，工作認真負責大膽,，是老師的好幫手,，同學的好朋友,。盡管有時也耍點小孩的脾氣，但你對自己要求仍舊嚴格,，且有一定的鉆研精神,，對學習、生活中有困難的同學也總是樂于前往幫忙,。你,，善解人意，總是耐心地同那些性格有缺點的同學談論為人處世的道理,。相信你,，在未來的明天一定能成為一個對社會有用的棟梁之才。

所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生,，然而你不是把你的聰明用在好的地方,；所有的老師都知道你的性格很堅強，但你不是用在對待困難上,；所有的老師包括班里的同學知道你想成為好學生,，但這不能只是口頭上說說而己,，你要用行動來表明決心,。認真努力吧！

你能嚴格遵守班級紀律,，熱愛集體,，關愛同學。學習上你有一定的自覺性,，不過努力程度恐怕還不夠,，希望你今后能專心聽講，大膽發(fā)問,，不斷提高自己的知識水平,。愿你把美好的理想轉化為實際的行動，只有腳踏實地的人,，才能達到光輝的頂點,！

你是一個聰明、活潑的男孩,，雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言,，但學習成績進步不太明顯；你很熱情,，與同學友好相處,，玩成一片，但也時常為此耽誤了學習,。今后如果你能在學習上多用心,，認真做每一次的作業(yè),，及時改錯，不斷努力,，相信你的學習成績會有很大的提高,，聰明的你將會成為一個非常優(yōu)秀的學生。

你有豐富的想象力,，課堂上能用流暢而較準確的語言表達發(fā)言內(nèi)容,。課下你能按時完成作業(yè)，成績有了明顯的提高,，但時好時差,，是你沒有恒心的緣故。這些都說明你是有潛力的,，但前提是要努力,。如果一個人安于現(xiàn)狀，沒有遠大的志向,，就會退步,，希望你今后多讀書、勤思考,，把你的聰明才智發(fā)揮出來,，讓父母為你自豪！

你是一個樸實的孩子,。你腳踏實地,、勤奮好學，本學期成績有所進步,，但是你也要知道學習不是死記硬背,，還要講究方法、技巧,。學習上有不懂的問題,，不要羞于開口，要多問,，多思考,，多練習。老師相信：只要你信心不倒,，努力不懈,，終有一天會到達成功的彼岸！

你是我們班的運動健將,，在每次的運動會比賽中,，我們班都獲得了好成績，這里有你的一分功勞，而且這學期你學習也有所進步,，真令老師高興,，但老師還好希望能在學習上也像你的體育成績那樣優(yōu)秀，希望更嚴格要求自己,，認真學習,，你的成績會更上一層樓的。

性情潑辣,，熱情大方的你,，讓我想到一句歌詞：“該出手時就出手，風風火火闖九州,?！贝笥薪韼讲蛔岉毭嫉臍鈩荨Ｋ季S活躍,，創(chuàng)造力強,，對于任何的挑戰(zhàn)都能主動出擊，把握住每一次機會,，但每一次未必都能成功,，人生難免有挫折，失敗,。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己,，不斷調(diào)整前進的步伐，學會善待自己,，善待別人,，嚴于律己,，寬以待人,。送你一句話，與你共勉：“路漫漫其修遠兮,，吾將上下而求索,。