計(jì)劃起到引導(dǎo)行為,、提高效率,、整合資源等作用,，對于工作和生活都具有重要意義。計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo),、制定合理的時(shí)間安排和任務(wù)分配,，從而讓我們更有條理地去完成各項(xiàng)工作和任務(wù),。有計(jì)劃地進(jìn)行工作和生活,，可以避免拖延,、減少錯(cuò)誤和失誤，提高工作效率和生活品質(zhì),。計(jì)劃是成功的基礎(chǔ)，讓我們?yōu)槲磥淼陌l(fā)展和實(shí)現(xiàn)夢想制定計(jì)劃吧,！在設(shè)定計(jì)劃的步驟和安排時(shí),，要考慮到各種因素的影響,，包括時(shí)間、資源,、能力等,。閱讀這些計(jì)劃范文可以幫助我們了解更多的計(jì)劃制定方法和技巧。

聯(lián)系學(xué)生工作計(jì)劃篇一

縣民政局一直以“以民為本,、為民解困,、為民服務(wù)”為民政工作宗旨，根據(jù)縣委的會(huì)議精神,，把服務(wù)社區(qū)群眾作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),，利用專門力量狠抓落實(shí)“十聯(lián)十促兩發(fā)揮”活動(dòng)的具體活動(dòng)，扎實(shí)開展了一系列完善社會(huì)救助制度,、改善社區(qū)民生,、加快社區(qū)公共服務(wù)建設(shè)等活動(dòng)。并且各項(xiàng)活動(dòng)取得了明顯的成效,。

一.召開“十聯(lián)十促兩發(fā)揮”活動(dòng)之民生實(shí)施聯(lián)辦活動(dòng)啟動(dòng)會(huì)議,。于2012年8月17日上午在縣民政局召集所有民生實(shí)事聯(lián)辦的聯(lián)辦單位和宗堆等三個(gè)社區(qū)黨支部書記召開了民生實(shí)事聯(lián)辦活動(dòng)啟動(dòng)會(huì)議，通過此次啟動(dòng)會(huì)議,，根據(jù)各社區(qū)存在的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題和民生方面的需求,，整合各聯(lián)建單位的資源并各聯(lián)建單位對本單位的任務(wù)進(jìn)行分解細(xì)化，制定了詳細(xì)的分解計(jì)劃,。

二.積極開展醫(yī)療救助,。為了切實(shí)解決貧困戶看病難、看病貴的現(xiàn)象,?？h民政局組織民政工作人員專門走村入戶,，實(shí)地調(diào)查了江孜真各社區(qū)。根據(jù)調(diào)查的實(shí)際情況,，對困難家庭進(jìn)行醫(yī)療救助和醫(yī)藥費(fèi)預(yù)借工作,。截至目前,，對各社區(qū)進(jìn)行了醫(yī)療救助17.22萬元,、98人次。對4名得了嚴(yán)重疾病需到區(qū)外就醫(yī)又無能力支付醫(yī)藥費(fèi)的病人進(jìn)行醫(yī)藥費(fèi)預(yù)借,，共4.8萬元,。

三.廣泛開展教育救助。為了更多寒門學(xué)子能夠順利接受高等教育,，用知識改變自己的命運(yùn),，使整個(gè)家庭脫貧致富?？h民政局以“十聯(lián)十促兩發(fā)揮”活動(dòng)為契機(jī),，針對江孜縣各社區(qū)，狂翻開展教育救助,。一是2012年8月中旬向10位2011年考上區(qū)外高校的社區(qū)特困生發(fā)放了“2011年高校特困生一次性教育救助”金4.9萬元,；二是完成了48位社區(qū)特困應(yīng)屆高三生“2012年高校特困生一次性教育救助”申報(bào)工作；三是縣民政局救助22名2012年考上區(qū)外高中,、大學(xué)的社區(qū)特困生,，共2.5萬元,。

四．醫(yī)療救助實(shí)行“零起付”,，實(shí)現(xiàn)住院出院零繳費(fèi)。我局以“十聯(lián)十促”兩發(fā)揮為契機(jī),，切實(shí)為群眾謀利益，解難題,，提供便利的福利,。醫(yī)療救助是民政工作的重要組成部分，是解決群眾沒錢看病,，看病難的重要惠民政策,，我局切實(shí)從群眾實(shí)際困難出發(fā)，聯(lián)合我縣人民醫(yī)院,，縣民政局和人民醫(yī)院簽訂了《江孜縣民政局和人民醫(yī)院關(guān)于特困群眾醫(yī)療救助“零起付”的協(xié)議》,，使我縣享受城鄉(xiāng)低保人員、壽星老人（80周歲以上老人）,、烈士家屬和癌癥,、尿毒癥、白血病等絕癥的病人,，住院到縣人民醫(yī)院住院,、出院無需繳任何醫(yī)療費(fèi)用，除去合作醫(yī)療報(bào)銷部分,，病人自己承擔(dān)醫(yī)療費(fèi)通過縣民政局醫(yī)療救助,，縣民政局直接和縣人民醫(yī)院進(jìn)行核銷，病人無需經(jīng)過繁瑣的審批進(jìn)行醫(yī)療救助,，從2014年4月1日開始實(shí)現(xiàn)了住院,、出院零繳費(fèi)。

五.開展黨的各項(xiàng)惠民政策宣講活動(dòng),。于2012年10月11日縣民政局聯(lián)合縣人設(shè)局召集拉則,、宗堆、加日郊三個(gè)社區(qū)城鄉(xiāng)最低生活保障對象,，開展了一次宣傳黨的各項(xiàng)惠民政策的活動(dòng),，活動(dòng)一方面宣傳了城鄉(xiāng)低保、城鄉(xiāng)養(yǎng)老保險(xiǎn),、醫(yī)療救助,、教育救助等各項(xiàng)政策，另一方面引導(dǎo)城鄉(xiāng)最低生活保障對象利用國家各項(xiàng)惠民政策給自己輸血,，同時(shí)利用好各項(xiàng)惠民政策,，并且通過自己的勞動(dòng)以及聰敏才智不斷給自己造血，從而能夠早日脫貧,，走上致富之路,。參加活動(dòng)的群眾達(dá)343人，活動(dòng)取得了良好成效,。

六．城鎮(zhèn)低保資金發(fā)放實(shí)行卡式化,，給城鎮(zhèn)低保對象提供便利的服務(wù)。城鎮(zhèn)低保是針對城鎮(zhèn)困難家庭的重要惠民政策,，資金涉及量大,，而江孜縣銀行業(yè)發(fā)展迅速，群眾使用銀行業(yè)務(wù)的范圍廣,，且方便,，鑒于此情況，我局聯(lián)合縣農(nóng)行,，從2014年第一季度開始我縣城鎮(zhèn)低保資金發(fā)放卡式化,，通過縣農(nóng)行以卡的形式發(fā)放城鎮(zhèn)低保,，一方面減少我局業(yè)務(wù)量，另一方面給廣大城鎮(zhèn)低保對象提供便利,，能夠及時(shí)從任何銀行取款器領(lǐng)取低保資金,。切實(shí)踐行“十聯(lián)十促兩發(fā)揮”活動(dòng)，給百姓辦實(shí)事,，謀福利,，解難憂。

五.全面完成社區(qū)農(nóng)村最低生活保障對象擴(kuò)面工作,。鑒于,，社區(qū)不少農(nóng)民失地、無經(jīng)濟(jì)來源,、家里上學(xué)的孩子多等情況,。農(nóng)村低保擴(kuò)面政策向社區(qū)農(nóng)民傾斜。江孜鎮(zhèn)三個(gè)社區(qū)今年農(nóng)村低保擴(kuò)面了205人?，F(xiàn)已完成宣傳發(fā)動(dòng),、調(diào)查摸底、群眾評議,、審批和數(shù)據(jù)收集,、足額兌現(xiàn)2012年低保金和2013年“三大節(jié)日一次性物價(jià)補(bǔ)貼”，保障了貧困群眾的基本生活,。

六.救助管理社區(qū)流浪乞討人員,。為創(chuàng)造和諧、穩(wěn)定,、美好的社區(qū)環(huán)境,，堅(jiān)持依法救助，創(chuàng)新救助形式,，我局近一年來共救助社區(qū)流浪乞討人員45人,。同時(shí)，向上級部門爭取36萬元,，解決流浪乞討在江孜鎮(zhèn)各社區(qū)的藏改籍6戶流浪乞討人員的住房問題,。給每戶新建一所建筑面積為87平方米的藏式獨(dú)家獨(dú)院房。同時(shí),，發(fā)放了口糧以及相關(guān)家具,，從此結(jié)束了流浪乞討的生活。

七．申請了江孜鎮(zhèn)社區(qū)便民服務(wù)中心和拉則社區(qū)便民服務(wù)站項(xiàng)目,。我局已向上級部門申請了江孜鎮(zhèn)社區(qū)便民服務(wù)中心和拉則社區(qū)便民服務(wù)站項(xiàng)目并且項(xiàng)目前臵手續(xù)已完畢,。

回顧前一段時(shí)間的“十聯(lián)十促兩發(fā)揮”活動(dòng)，我局嚴(yán)格按照縣委要求,，結(jié)合本單位實(shí)際開展了一系列工作,，取得了一定的成績,，但工作中還存在一些問題和不足，今后我我局會(huì)更加完善“十聯(lián)十促兩發(fā)揮”相關(guān)工作,，彌補(bǔ)不足,，積極探索，創(chuàng)新新的工作路子,。下一階段整合民生實(shí)事聯(lián)辦各聯(lián)辦單位的軟、硬件資源,，計(jì)劃開展對下崗黨員送溫暖,；開展“黨的扶貧政策”宣傳活動(dòng)；繼續(xù)進(jìn)行社區(qū)醫(yī)療救助,、流浪乞討人員救助管理,；整合民政資源在社區(qū)開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，同時(shí)繼續(xù)實(shí)施江孜鎮(zhèn)社區(qū)便民服務(wù)中心和拉則社區(qū)便民服務(wù)站項(xiàng)目,。從而使“十聯(lián)十促兩發(fā)揮”活動(dòng)實(shí)際化,、綜合化、江孜化,，進(jìn)一步提高我縣基層黨建工作水平,。

聯(lián)系學(xué)生工作計(jì)劃篇二

為了進(jìn)一步密切家校聯(lián)系，增強(qiáng)教師與家長相互理解與信任,、融合關(guān)系,，共同創(chuàng)建家校和諧氛圍，共同促進(jìn)教育健康發(fā)展,，特制定以下制度：

2,、學(xué)校定期組織家長參加家長培訓(xùn)、家長會(huì),、家長開放日活動(dòng),，做好家長學(xué)校工作，并按家長學(xué)校工作計(jì)劃,，認(rèn)真組織開展班級家庭教育指導(dǎo)活動(dòng),，不斷改善與促進(jìn)家庭教育質(zhì)量提高。

3,、積極主動(dòng)取得與家長的聯(lián)系,，并利用正確渠道、采用正確的方式,，實(shí)事求是向家長通報(bào)學(xué)生在校學(xué)習(xí),、生活、工作情況,，做到公正,、公*,，不虛報(bào)、不隱瞞,。

4,、學(xué)校組織外出活動(dòng)，停課,、放假,、收費(fèi)及遇到其它重要情況，教師必須配合學(xué)校做好相應(yīng)工作,，以書面形式及時(shí)通知學(xué)生家長,。

5、放學(xué)后或雙休日需組織學(xué)生參加教育教學(xué)活動(dòng),，應(yīng)提早一天發(fā)出書面通知或電話通知,，不得漏報(bào)或不報(bào)，如產(chǎn)生事故則由教師本人負(fù)責(zé),。

6,、學(xué)生在校突然不適或發(fā)病，應(yīng)當(dāng)及時(shí)與家長取得聯(lián)系,，并由家長領(lǐng)回進(jìn)行治療,。如在校發(fā)生意外傷害事故，在先與家長取得聯(lián)系的同時(shí),，及時(shí)送往醫(yī)院進(jìn)行救治,。教師在校發(fā)現(xiàn)學(xué)生有異常問題，及時(shí)進(jìn)行糾正,，把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),，防患于未然。

聯(lián)系學(xué)生工作計(jì)劃篇三

在新的學(xué)期,，依據(jù)新頒布的《綱要》,，我們?nèi)焕蠋熃?jīng)過了討論制定了一系列的家長工作計(jì)劃，具體如下：

一,、充分利用家長園地,。

1、制作主題活動(dòng)墻,，展示主題名稱,、主題教育目標(biāo)、分題的名稱,、各分題目標(biāo),。目的是使家長能夠?qū)Χ嘣荒軇?chuàng)意課程的主題活動(dòng)的性質(zhì)有個(gè)初步的了解。

2、設(shè)立名為“家園面對面”的展板,，在展板中設(shè)立“心心橋”,、“活動(dòng)分題網(wǎng)”、“溫馨小貼士”,、“今日活動(dòng)”四個(gè)欄目,。其中“心心橋”是幼兒園與家長聯(lián)系的窗口，設(shè)立這個(gè)欄目的目的是向家長開放的一個(gè)窗口,，在這個(gè)窗口中我們向家長配合主題活動(dòng)的一些要求,，例如配合分題活動(dòng)或主題活動(dòng)家長需要做的事，帶的材料等等,?！盎顒?dòng)分題”是以生動(dòng)活潑的配有圖片的分題圖向家長展示我們整個(gè)分題活動(dòng)所要進(jìn)行的活動(dòng)的名稱以及各個(gè)活動(dòng)的目標(biāo)?！皽剀靶≠N士”是科學(xué)育兒的一個(gè)宣傳的欄目?！敖袢栈顒?dòng)”是向家長出示一日活動(dòng)計(jì)劃和主題活動(dòng)的教案,，目的是向家長宣傳多元智能創(chuàng)意課程，使家長了解主題活動(dòng)進(jìn)行的過程和活動(dòng)的方式也是向家長進(jìn)行宣傳的一種手段,。

3,、設(shè)立“與孩子一起飛”的展板，其中有“誰最棒”,、“大家都來學(xué)”,、“小小意見箱”。其中“誰最棒”是表揚(yáng)家園配合工作做得好的家長,，在這里會(huì)有一些表揚(yáng)信,，家長作業(yè)做得好的作業(yè)展等等?！按蠹叶紒韺W(xué)”是向家長宣傳科學(xué)的教育方法,、多元智能的解釋、課題的說明等等,?！靶⌒∫庖娤洹笔钦故炯议L對我們工作的意見和我們對家長提出的建議或意見的一個(gè)欄目。

二,、填寫幼兒幼兒飲水情況登記表,、并及時(shí)向家長反映幼兒情況。通過這些手段使家長了解幼兒在園的生活情況,。

三,、

幼兒檔案的設(shè)立。

我們對幼兒檔案的設(shè)立有了初步的想法，那就是依據(jù)時(shí)間的順序積累材料,。材料的內(nèi)容可以是幼兒的作品,、幼兒活動(dòng)的照片、老師對幼兒的評價(jià),、家長對幼兒的評價(jià)等等,。那么開學(xué)之初“幼兒情況調(diào)查表”就是幼兒的第一份的檔案材料。

幼兒檔案的使用方面,，我們也打算把它充分的應(yīng)用到家園聯(lián)系的工作中,，可以向家長開放，使家長了解到自己孩子的變化,。為我們家園工作的順利地開展奠定基礎(chǔ),，也是對幼兒進(jìn)行學(xué)期末和學(xué)年末總評估的依據(jù)。

改變家園練習(xí)冊以往地填寫方式,，做到隨時(shí)填寫,，其中可以是隨時(shí)觀察到的幼兒的進(jìn)步、幼兒在幼兒園的表現(xiàn),、提醒家長應(yīng)注意的事項(xiàng)等等,。

以上是我們大一班目前制定的家園工作計(jì)劃，我們在工作的過程中將認(rèn)真細(xì)致地完成計(jì)劃內(nèi)的內(nèi)容,。但是一切都是在摸索中,，有許多的情況是我們所沒有預(yù)料到的，所以我們會(huì)根據(jù)實(shí)際情況對計(jì)劃做出調(diào)整,。但是任何工作的原則是：以孩子為中心,，通過各種方式與家長取得共識，為孩子創(chuàng)造一個(gè)更加良好的發(fā)展空間,。

兒園,。

2015、城東幼8,。

聯(lián)系學(xué)生工作計(jì)劃篇四

以省優(yōu)質(zhì)幼兒園為標(biāo)準(zhǔn);以幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃為依據(jù),，向家長全面宣傳國家教育方針、政策,、法規(guī),，傳授科學(xué)的家教知識，幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念,，改進(jìn)教育方法,，溝通與各類教育的聯(lián)系，從而促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展,，優(yōu)化幼兒園,、家庭、社會(huì)教育的整體效果。

二,、工作目標(biāo)和措施,。

1、發(fā)揮宣傳功能,，提高家長“共育”意識,。

家園共育意味著首先要家園統(tǒng)一教育思想，步調(diào)一致,，溝通情感,，我們要繼續(xù)加強(qiáng)宣傳力度，暢通家園信息交流渠道,。

2,、書刊宣傳。

要讓家長從理論上較系統(tǒng)地了解孩子的身心發(fā)展特點(diǎn),、教育方法,，更科學(xué)地教育孩子，我園繼續(xù)為家長服務(wù),，征訂《早期教育》,、《家庭教育》、《東方娃娃》等書刊,，開拓家長視野，增長知識,，提高理論水平,。

開展多種形式的家園互動(dòng)活動(dòng)，探索家園共育策略,。

家園只有協(xié)調(diào)一致,，才能形成教育合力，取得更好的教育成效,。因此,，我們通過開展一系列豐富多彩的家園互動(dòng)活動(dòng)，來不斷探索家園共育策略,。

1,、進(jìn)一步發(fā)揮家長委員會(huì)的作用。

按照《家長委員會(huì)工作條例》規(guī)定,，家長委員會(huì)定期召開會(huì)議,，商討、策劃幼兒園大事,，盡可能發(fā)揮他的功能和力量,，建起家庭與幼兒園之間的橋梁，吸收家長的合理化建議，集思廣益,，借助家長的智慧,，努力實(shí)現(xiàn)辦園的民主化、規(guī)范化管理,。

2,、開展多形式的家園互動(dòng)活動(dòng)。

許多幼兒園工作和教育教學(xué)活動(dòng)的開展僅靠幼兒園的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，要積極爭取家長和社區(qū)的大力配合,，如環(huán)境布置的材料收集，教學(xué)活動(dòng)操作材料的準(zhǔn)備,，自然角的創(chuàng)設(shè),，社區(qū)活動(dòng)的開展，幼兒成長檔案的建立等都離不開家長的大力支持,。堅(jiān)持做好家長的常規(guī)性工作,，班主任要不斷提高與各類家長的溝通技巧，班級家長工作要講究方式方法,，班主任要提高家長工作藝術(shù),，特別是對待個(gè)別特殊家長，更要想方設(shè)法做細(xì)工作,，耐心解釋,，要顧全大局，為了維護(hù)幼兒園的正常工作秩序,，如,，作息時(shí)間，環(huán)境衛(wèi)生等,，我們將以《告家長書》的形式,，將每一條規(guī)定都清楚地告之家長，讓每個(gè)家庭的每個(gè)家長都了解,，并能自覺執(zhí)行,，維護(hù)幼兒園正常秩序。本學(xué)期還將開展家長半日觀摩活動(dòng),、慶“六一”家園聯(lián)歡活動(dòng),、班級家長會(huì)等。讓家長全方位地了解幼兒園的教育教學(xué),、了解孩子,、參與活動(dòng)、參與評價(jià),，從而提高家長的教育自覺性,，成為幼兒園教育的好伙伴,。

3、注重個(gè)別指導(dǎo),。

在教育中老師和家長總會(huì)遇到各種各樣的問題,、疑惑，如特殊兒童的教育問題,，我們采用個(gè)別交流,、家訪、電話聯(lián)系,、成長檔案等方式將幼兒近期的情況及時(shí)進(jìn)行雙向反饋,，分析幼兒特殊行為和情緒的成因，對癥下藥,，作出針對性的解決,。使家長學(xué)會(huì)用賞識教育的目光審視自己的孩子，給孩子理智的愛。

通過以上各種活動(dòng)的開展，不僅要幫助家長及時(shí)了解孩子的發(fā)展情況,，不斷增強(qiáng)對教育的重視度，提高教育素質(zhì),，更重要的是，在家園間的相互交流合作中,，促進(jìn)教師與家長建立起真誠的合作伙伴關(guān)系,，使教育形成合力，促進(jìn)幼兒的健康發(fā)展,。

家園共育是大教育觀的體現(xiàn),，是幼兒教育現(xiàn)代化的重要內(nèi)涵，也是我國當(dāng)今幼教改革與發(fā)展的趨勢,，加強(qiáng)家庭教育的研究,，不斷探索家園共育的新途徑,、新策略,，是我園今后工作必須繼續(xù)研究和探索的問題。我們將不斷完善,、不斷創(chuàng)新,，使工作更上一個(gè)臺階，從而促進(jìn)幼兒,、教師,、家長的共同發(fā)展、共同提高,。

三,、具體月工作安排,。

二、三月份：

2,、各班召開一次家長會(huì),，重點(diǎn)做好新生家長工作。

3,、各班創(chuàng)設(shè)好《家園欄》,。

4、召開一次家長委員會(huì)會(huì)議,。

家長學(xué)校講座,。

1、召開一次家長委員會(huì)會(huì)議,。

2,、評選優(yōu)秀家長。

六,、七月份：

1,、出好一期家園報(bào)。

2,、“六一”慶?；顒?dòng)。

3,、家長學(xué)?；顒?dòng)：家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流。

4,、寫好家長工作總結(jié),。

聯(lián)系學(xué)生工作計(jì)劃篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師,，各位家長朋友：大家上午好,。我是-----家長，承蒙大家推薦,，我作為家長代表在這里班門弄斧與大家共同探討家校聯(lián)系的有關(guān)事宜,，深感惶恐，有不周和欠妥的地方,，敬請批評指正,。下面我從教育孩子中注意幾個(gè)方面如----來匯報(bào)，目標(biāo)高遠(yuǎn)全面發(fā)展教育孩子是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,，我們有責(zé)任對孩子人生做一個(gè)總體規(guī)劃,。站在歷史的高度看當(dāng)今轉(zhuǎn)型時(shí)代，站在人生的高度看當(dāng)下高中生活,，浮躁的現(xiàn)實(shí)生活,，快節(jié)奏的學(xué)習(xí)方式,，心智還不夠成熟的孩子們行走在點(diǎn)線之上，能否承受的住人生的洗禮,，能否以一個(gè)健康者的素養(yǎng)走向未來,，這是一個(gè)未知數(shù)。因此我們不但關(guān)注一時(shí)的成績,，更要關(guān)注孩子的整個(gè)生命歷程,，關(guān)注孩子一生的幸福，我們要有計(jì)劃有意識的訓(xùn)練孩子們經(jīng)得起利,、衰,、毀、譽(yù),、稱,、譏、苦,、樂的八風(fēng)考驗(yàn),。

身教言傳引領(lǐng)未來家長是孩子第一任老師，家庭是孩子成長的第一所學(xué)校,，家長的人格魅力,，夫妻間的互敬互愛，敦倫盡分,、長幼有序的家庭氛圍,，為孩子奠定了正確的家庭觀、婚戀觀,，幸福觀,，人生觀、世界觀,、認(rèn)識論與方法論,。

心靈陽光人格健全幸福在哪里？不同的人群給出不同的詮釋,。我們家校共教,，無論孩子將來成就大小，處于何種環(huán)境,，是做達(dá)官貴人還是布衣平民,，只要孩子心存感恩就會(huì)幸福無比,，我記得有這樣的語句：感謝傷害你的人,，因?yàn)樗捔四愕男闹荆「兄x絆倒你的人,，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿,！感謝欺騙你的人,，因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧！感謝藐視你的人,，因?yàn)樗X醒了你的自尊----對于這些內(nèi)容我們要從語言層面化為孩子的內(nèi)在素養(yǎng)還需做很多工作,。對優(yōu)生適當(dāng)減壓，對后進(jìn)生加強(qiáng)引導(dǎo)是我們的一項(xiàng)工作,，教育學(xué)生認(rèn)識到酸甜苦辣皆營養(yǎng),，喜怒哀樂人百嘗，坦然淡定面對一切接受一切,。我們要在孩子緊張的學(xué)習(xí)之余普灑甘露給心靈以滋養(yǎng),。

尊重規(guī)律全面教養(yǎng)由于當(dāng)前高考唯分?jǐn)?shù)論選拔的單調(diào)性，我們的孩子還不得不進(jìn)行緊張而繁重的知識性學(xué)習(xí),，少年學(xué)子能否耐得住寂寞,，吃得住辛苦，需要我們尊重規(guī)律全面教養(yǎng),，人生的四種教育不可缺失,，家庭教育，學(xué)校教育,，社會(huì)教育,，傳統(tǒng)教育。由于家庭教育的千差萬別,，學(xué)校教育的知識為重,，社會(huì)教育的亂象紛呈，傳統(tǒng)文化的百年斷代,，功利享樂的導(dǎo)向在孩子純潔的心靈中潛滋暗長,，面對紛繁變幻的世界，營養(yǎng)單一的溫室花朵能否經(jīng)風(fēng)雨見彩虹,？不經(jīng)一番寒徹骨,，焉得梅花撲鼻香。因此需要我們對孩子有意雕琢,。德行扎根才能根深葉茂,，在紅塵滾滾物欲橫流的現(xiàn)實(shí)世界，道德教育蒼白無力,。在座諸君都是飽學(xué)之士,，見多識廣，《了凡四訓(xùn)》,、《生命的答案水知道》等書從傳統(tǒng)與現(xiàn)代闡述了心與物的關(guān)系,，如果讓孩子們小時(shí)候就接觸這些，就不會(huì)出現(xiàn)大學(xué)生跳樓的悲劇,，小悅悅事件的冷漠,。感謝育才中學(xué)以人為本,、激揚(yáng)生命，讓不同層次的孩子各得其所,，讓孩子留下更多的心靈積淀,。

科學(xué)導(dǎo)航健康成長人生幾十年，宇宙彈指間,，現(xiàn)代科學(xué)還在成長中,，我們在指導(dǎo)孩子們健康成長時(shí)一定要群策群力，同舟共濟(jì),，擁有千般智慧,、萬種方便、以人為本,、科學(xué)導(dǎo)航,。關(guān)于青春期的教育西方國家已經(jīng)做了反面教材，古籍《黃帝內(nèi)經(jīng)》告訴我們精,、氣,、神為人身三寶，男性的成長周期是個(gè)偶數(shù)8,；女性的成長周期是奇數(shù)7,。腎精化生腦髓，男子在32歲達(dá)到生命高峰,，女子在28歲達(dá)到生命高峰,。花季少年,，豆蔻情萌,，如果知道這些生命的規(guī)律，明白早戀一定會(huì)影響發(fā)育與智力,，或許多幾分理智導(dǎo)航,，少幾分酸澀回憶。當(dāng)今現(xiàn)代與傳統(tǒng)分歧,，西風(fēng)與東風(fēng)抗衡,，孰是孰非，不可盡言,。讓我們走實(shí)踐第一的道路,，在探索中前行。

同心同德護(hù)航花季我們家長慎重的選擇了---學(xué)作為孩子成長的搖籃,，經(jīng)過觀察發(fā)現(xiàn)我們的選擇是完全正確的,。感謝-----中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚，感謝老師們愛崗敬業(yè)，感謝學(xué)校成立家長委員會(huì),。我們家校在育人為本，尊重規(guī)律,，依靠科學(xué)上形成了共識,。感謝學(xué)校讓我們家長擁有了參與學(xué)校民主管理、步入到教育教學(xué)的日?；顒?dòng)中的機(jī)會(huì),，感謝學(xué)校給我們提供提升自身教育素質(zhì)的平臺，我們作為家長代表一定全心全意做好相關(guān)服務(wù)保障工作,。

陶行知先生說過“教育是心心相印的活動(dòng)“,。讓我們同心同德，攜手共進(jìn),，同舟共濟(jì),，護(hù)航花季。謝謝大家,。

聯(lián)系學(xué)生工作計(jì)劃篇六

家長工作是幼兒園工作的重要組成部分,，做好家長工作是提高辦園水平和促進(jìn)幼兒健康、協(xié)調(diào)發(fā)展的重要保證,。本學(xué)期我們將繼續(xù)努力,，進(jìn)一步樹立家庭是幼兒園重要的合作伙伴的.觀念，遵循“尊重,、平等,、合作的原則”，爭取家長對我們工作的理解,、支持和主動(dòng)參與,。

一、注重早入園和離園兩大環(huán)節(jié),。

家長送孩子早入園時(shí)總是匆匆地離去,，但有時(shí)也有家長逗留在幼兒園門口。這給了我們一個(gè)訊號：有事要交代老師,。碰到類似情況時(shí),，我們會(huì)主動(dòng)迎上前詢問，讓家長感到老師的一種主動(dòng)負(fù)責(zé)和關(guān)懷,，也會(huì)拉進(jìn)我們之間的距離,。孩子進(jìn)教室以后，我們可以親親孩子的臉,，主動(dòng)地向他問早,，那么孩子一天的心情會(huì)因?yàn)槲覀兊囊宦晢柡蚨鞓芬惶臁Ｈ缓蠓乓恍﹥?yōu)美的音樂，教師主動(dòng)地招呼孩子做做值日生,、參與自然角的管理,、整理物品。在勞動(dòng)的過程中,，與幼兒交談,，啟發(fā)孩子之間交往，使幼兒的精神始終處于愉快之中,，體驗(yàn)與教師,、同伴共同勞動(dòng)的快樂?？傊?，教師的精神風(fēng)貌、言談舉止影響著幼兒的情感和一天的精神,，反射出教師對工作的態(tài)度和責(zé)任心和對孩子的愛,。

如果說入園、晨間活動(dòng)的是幼兒在園一天活動(dòng)的良好開端,，那么離園是幼兒在園內(nèi)一天活動(dòng)的延續(xù),，起著承上啟下的作用。離園前,，我們?yōu)橛變赫砗梅?送孩子到指定的接送點(diǎn),，我們微笑著迎接每一位家長，主動(dòng),、熱情地和他們打招呼,，向家長反饋孩子一天的學(xué)習(xí)、游戲情況,，和家長探討他們感興趣的問題,。并主動(dòng)和家長孩子再見。另外組織好晚離園幼兒的活動(dòng),，使幼兒在高高興興的度過一天,，在離園的整個(gè)過程中，我們始終把安全放在首位,，樹立安全意識,。

二、本學(xué)期家長工作安排,。

1,、新生及個(gè)別幼兒家訪工作。

2,、接待新生及家長來園,，熟悉環(huán)境,。

3、開展家庭教育情況調(diào)查,、新生健康情況調(diào)查,。

4、召開期初家長會(huì),，更換家教宣傳櫥窗,。

5、填寫《成長紀(jì)念冊》,。

1,、召開家委會(huì)(每班選出1—2名家長為幼兒園家委會(huì)人員,，它的職責(zé)就是參與討論審定幼兒園的一些工作計(jì)劃和一些大活動(dòng)的方案制定,，同時(shí)家委會(huì)還可監(jiān)督幼兒園的衛(wèi)生保健及伙食的開支)。

2,、填寫《成長紀(jì)念冊》,。

1、組織秋游活動(dòng)來擴(kuò)大幼兒的眼界,，豐富幼兒的知識,，激發(fā)幼兒熱愛大自然的感情。

2,、家長咨詢接待活動(dòng)(家長可隨時(shí)反映幼兒園教育教學(xué)工作的情況以及對帶班老師工作的看法及一起探討如何教育好孩子的方法等),。

3、填寫《成長紀(jì)念冊》,。

十二,、一月份：

1、期末園務(wù)工作問卷調(diào)查和教師問卷調(diào)查,。

2,、填寫《成長紀(jì)念冊》。

聯(lián)系學(xué)生工作計(jì)劃篇七

為進(jìn)一步發(fā)揮家庭教育在加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)與***社會(huì)建設(shè)中的特殊作用,，大力普及科學(xué)的家庭教育知識,，提高家長的家庭教育水平，創(chuàng)造未成年人健康成長的良好環(huán)境,，家校聯(lián)系工作計(jì)劃,。我校將以黨的“十七大”精神為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，以提高家長綜合素質(zhì)和加強(qiáng)家庭道德教育為重點(diǎn),，努力辦好家長學(xué)校。廣開社會(huì)育人渠道,，促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長,，真正形成家庭、學(xué)校、社會(huì)三結(jié)合的教育氛圍,。大力普及家庭教育知識和開展家庭教育理論研究,，不斷推進(jìn)家庭教育工作向規(guī)范化、科學(xué)化,、社會(huì)化方向發(fā)展,。

二、工作任務(wù),。

1,、大力普及科學(xué)的家庭教育知識。加強(qiáng)家庭教育的宣傳普及工作,，改變家庭教育的宣傳普及與廣大家長對家庭教育科學(xué)知識的需要不相適應(yīng)的現(xiàn)狀,，使包括特殊家庭（單親家庭、留守兒童家庭,、新居民家庭等）在內(nèi)的廣大家長樹立正確的人才觀和教育觀,，提高新城居民的綜合素質(zhì)。

2,、注重家長和孩子行為方式的改變,。教育和引導(dǎo)家長拓展家庭教育空間，幫助家長克服“重養(yǎng)輕教,、重智輕德,、重身體健康輕心理健康”的傾向，幫助家長形成理性的,、關(guān)愛的,、***的家庭教育方法，實(shí)現(xiàn)由“自然父母”到“合格父母”的教育角色轉(zhuǎn)變和教育方式的轉(zhuǎn)變,。

3,、營造良好的家庭教育氛圍，工作計(jì)劃《家校聯(lián)系工作計(jì)劃》,。加強(qiáng)家庭與學(xué)校,、社區(qū)與學(xué)校、家庭與社區(qū)之間的雙向溝通,，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)學(xué)生家長學(xué)習(xí)的積極性,，使學(xué)生家長和社區(qū)居民能認(rèn)真配合學(xué)校教育，為未成年人的健康成長創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境,。

5,、發(fā)揮社區(qū)資源優(yōu)勢，根據(jù)各社區(qū)現(xiàn)有的條件,，要為學(xué)校的發(fā)展和本社區(qū)學(xué)生的教育提供必要的幫助和支持,。

三,、具體要求與措施。

(一)抓好組織落實(shí),，建設(shè)一支強(qiáng)有力的家教隊(duì)伍,。

1、學(xué)校在第一學(xué)期的基礎(chǔ)上建立健全家庭教育領(lǐng)導(dǎo)小組,，明確其職責(zé)分工,。

2、精心挑選,，組建全校性的家長委員會(huì)組織機(jī)構(gòu),。把優(yōu)秀的能熱心善做家校工作的學(xué)生家長吸納到家長委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)成員中來。

3,、建設(shè)一支以校領(lǐng)導(dǎo),、年級組長、家長委員會(huì)成員為核心的家庭教育講課教師隊(duì)伍,，不斷穩(wěn)固壯大家庭教育專家隊(duì)伍,、更好地發(fā)揮他們在傳播家庭教育知識,、提高家庭教育水平中的示范,、輻射和帶動(dòng)作用。

（二）建立表彰制度,，促進(jìn)評選優(yōu)秀家校學(xué)員工作,。

1、每學(xué)期評選一次好家長,，對積極參加家長學(xué)?；顒?dòng)，在家教工作中取得一定成績的好家長進(jìn)行評優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì),。由學(xué)?；蛏鐓^(qū)發(fā)給榮譽(yù)證書，并舉行大會(huì)進(jìn)行表彰,。

2,、充分利用好宣傳媒體，如板報(bào),、電腦網(wǎng)站,、等，為家長,、教師,、學(xué)生創(chuàng)設(shè)共同受教育平臺。在校網(wǎng)站上未建立家校欄目的學(xué)校,、幼兒園可增加家教欄目,，以提高家教的科學(xué)性和實(shí)效性,，使學(xué)校和家庭教育達(dá)到“同步”，教師和家長教育達(dá)到“同心”,，學(xué)校和社區(qū)教育達(dá)到“合力”,，調(diào)動(dòng)全社會(huì)各方面的力量，支持和關(guān)心教育事業(yè)的發(fā)展,，努力營造有利于青少年及幼兒健康成長的育人環(huán)境,。

（三）強(qiáng)化家校聯(lián)系，共商教育下一代對策,。

1,、學(xué)校將繼續(xù)做好家訪工作，重視做好普訪工作和特訪工作,。教師應(yīng)主動(dòng)走向?qū)W生,，走向家庭，走向家長,，以教師強(qiáng)烈的工作責(zé)任心贏得家長的信任,，進(jìn)一步提高家訪的質(zhì)量和效果，與家長親切交談,，共同探討研究教育下一代的方法,，從而進(jìn)一步提高學(xué)校在社會(huì)上的信譽(yù)。

2,、在成功舉辦首屆家長學(xué)校的基礎(chǔ)上進(jìn)行進(jìn)一步的深化,。根據(jù)各年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)開展家校聯(lián)系工作和家庭教育工作。分層次,、分年級,、定主題舉辦講座，召開學(xué)生家長座談會(huì),，溝通家校聯(lián)系,，促進(jìn)家校為同步培養(yǎng)好當(dāng)代未成年人而積極工作。

聯(lián)系學(xué)生工作計(jì)劃篇八

進(jìn)一步加強(qiáng)科學(xué)管理,，努力辦好家長學(xué)校,，提高家庭教育水平，促進(jìn)家校聯(lián)系,；廣開社會(huì)育人渠道,，堅(jiān)持學(xué)校教育、家庭教育,、社會(huì)教育三者有機(jī)連系,，互相彌補(bǔ)，協(xié)調(diào)發(fā)展,；融思惟性,、知識性,、實(shí)踐性于一體，積極構(gòu)建家庭,、學(xué)校,、社會(huì)一體化的教育系統(tǒng)，依靠全體教師的努力及全體家長的支持,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，促進(jìn)孩子的健康成長和全面發(fā)展。

1,、學(xué)校整體形象提高來促進(jìn)學(xué)校家庭教育工作的汲引,。

2、開展主動(dòng)與家長溝通的家訪勾當(dāng),。

3,、評脈家長的需要。為家長解決在教育孩子方面的困惑,，找出原因,，引導(dǎo)家長找到最好的教育策略，實(shí)現(xiàn)教育的最優(yōu)化,。

4,、開辟多種渠道，夯實(shí)家長學(xué)校的管理,。

5,、采用多種形式,，豐富家長學(xué)校的勾當(dāng),。

（一）抓好組織領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)提高全體教師及家長的家教理論水平,。

1,、組織落實(shí)。健全組織機(jī)構(gòu),，成立年級,、學(xué)校“家長學(xué)?！蔽瘑T會(huì),，每學(xué)期召開一次到二次家長委員會(huì)的會(huì)議，研究當(dāng)前家庭教育,，學(xué)校教育,，社會(huì)教育的動(dòng)態(tài)，商討辦好“家長學(xué)?！钡?措施和方案,，及時(shí)反饋家教信息,，收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效,。

2、學(xué)校定期組織領(lǐng)導(dǎo)班子及教師隊(duì)伍學(xué)習(xí)家庭教育的理論及方法路子,，研究響應(yīng)的教育內(nèi)容,，針對各年級學(xué)生心理特點(diǎn)，開展講課勾當(dāng),，及時(shí)聽取家長意見,，不斷改進(jìn)工作。

3,、借助《家教園地》和學(xué)校收集平臺,，開辟“名人家教”和“專家談家教”等專欄，幫助家長領(lǐng)會(huì)當(dāng)前家庭教育面臨的新環(huán)境,、新問題,，明白新形勢下家庭教育的重要性，領(lǐng)會(huì)當(dāng)今的孩子有哪些火急的需要,，從而從孩子的需要出發(fā),，從家庭教育的現(xiàn)實(shí)出發(fā)，加強(qiáng)學(xué)習(xí),、更新教育觀念,，提高家庭教育的水平。

（二）抓常規(guī)管理,，切實(shí)提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,。

1、充分發(fā)揮各年級組的作用,，把工作做實(shí),、做細(xì)。每個(gè)年級組定期講課,，并針對各個(gè)期間的集中問題進(jìn)行分解總結(jié),，指導(dǎo)好家長積極共同學(xué)校的教育教學(xué)和對孩子的教育工作。各年級組組長為本年級家長委員會(huì)主任,，另配備由家長選舉產(chǎn)生的12名家長委員會(huì)委員,，其中主任、副主任各一人,，其余為委員,；班主任擔(dān)任家長學(xué)校的教誨員，下班班主任積極共同做好家長學(xué)校的各項(xiàng)工作,，各司其職,，認(rèn)真講課,，做好課后小結(jié)，注意匯集學(xué)員意見并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組反映,。

每學(xué)期每班講課不少于二次,，并通過各種體例，如講座,、旁觀視頻,、座談會(huì)、交流講話等,。普及家庭教育的科學(xué)知識,，指導(dǎo)家長為孩子創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)型、寬松,、協(xié)調(diào)的家庭環(huán)境,，以利于孩子身心全面發(fā)展。

2,、開展“好家長”和“家庭教育專題征文”的評選勾當(dāng),，最大限度地引導(dǎo)家長學(xué)習(xí)教育理論及心理學(xué)的教育觀點(diǎn)，共同學(xué)校共同實(shí)現(xiàn)科學(xué)育人,。為了進(jìn)一步調(diào)動(dòng)家長的積極性,，充分發(fā)揮其引導(dǎo)、指導(dǎo),、教育孩子的作用,，開展“好家長”和“家庭教育專題、經(jīng)驗(yàn)征文”的評選勾當(dāng),，評選比例為班級學(xué)生人數(shù)的5%左右,，通過評選優(yōu)秀家長勾當(dāng)推動(dòng)我校的教育款式建設(shè)。

3,、開展多種形式教育勾當(dāng),，豐富家長學(xué)校內(nèi)容。

（1）充分利用多媒體輔助教學(xué)和收集教育手段,，組織家長點(diǎn)擊學(xué)校的教育教學(xué)網(wǎng)站，幫助家長深切仔細(xì)地領(lǐng)會(huì)學(xué)校,。

（2）禮聘家庭教育獲得成功,，具有豐富經(jīng)驗(yàn)的家長到校為家長學(xué)員們傳經(jīng)送寶，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹,。

（3）舉行年級的家長開放半日勾當(dāng),，組織家長共同參與學(xué)校或班級的有關(guān)教學(xué)勾當(dāng),，引導(dǎo)家長共同學(xué)校共同教育好孩子,，使孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,。

（4）開展“學(xué)習(xí)型家庭”的建立勾當(dāng)，努力營造“書香家庭”,，為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)空氣,。

教師應(yīng)主動(dòng)走向?qū)W生，走向家庭,，走向家長,，以教師強(qiáng)烈的工作責(zé)任心贏得家長的信賴，進(jìn)一步提高家訪的質(zhì)量和結(jié)果,。將下列類型的家庭作為家訪工作的重點(diǎn)來抓：

（1）外來民工后代,。這些家長無暇顧及教育后代的義務(wù)，教員家訪找不到,，家長學(xué)校勾當(dāng)沒時(shí)間,，對如許的家長要采用電話或手札的形式聯(lián)系，強(qiáng)化家庭教育的意識和責(zé)任,。

（2）單親家庭后代,。這類家長多數(shù)在心理上有一定障礙，與之交往時(shí)把尊重對方,、理解對方作為前提,，教師要明白提出科學(xué)、陽光培育孩子的家教方法,。

（3）經(jīng)濟(jì)堅(jiān)苦家庭,、學(xué)習(xí)有障礙的同窗。對如許的家庭,，班主任要向?qū)W校反映環(huán)境,，以便給予援助，幫助學(xué)生樹立自強(qiáng)自立,，拼搏向上的精神,。

5、進(jìn)一步做好家長學(xué)校的資料積累工作,。做到“六有”,，即：有家長學(xué)校，有家長學(xué)校組織收集,，有教材,，有教學(xué)計(jì)劃，有講師隊(duì)伍,，有家長學(xué)校工作計(jì)劃,、記實(shí)、總結(jié)。各種表格齊備,。檔案資料規(guī)范,。

（三）切實(shí)加強(qiáng)指導(dǎo)管理，提高辦學(xué)水平,。

1,、充分發(fā)揮家長學(xué)校和家長委員的監(jiān)視參與職能，家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小構(gòu)成員和家長委員會(huì)要經(jīng)常開會(huì),，分析新形勢下學(xué)校管理存在的問題,，切磋交流相關(guān)對策。

2,、根據(jù)不同年段的學(xué)生安排具體的教學(xué)內(nèi)容,，做到有計(jì)劃，有序列地進(jìn)行,，使教學(xué)內(nèi)容序列化,，系統(tǒng)化。并且要求認(rèn)真?zhèn)湔n,，力圖課上得精彩,、合用。

3,、家長學(xué)校采用矯捷多樣的教學(xué)方法,。如講座、經(jīng)驗(yàn)交流,、問卷調(diào)查,、致家長的公開信等多種體例。

4,、辦好?？都倚@地》，每月一期,，人手一份,，架起身橋之間的橋梁。在家長中普遍征集家庭教育經(jīng)驗(yàn)論文,，并評獎(jiǎng)?chuàng)駜?yōu)刊登在《家校園地》上,，并積極向各專刊推薦,。

聯(lián)系學(xué)生工作計(jì)劃篇九

為認(rèn)真貫徹“三個(gè)代表”重要思想,，牢固樹立“立黨為公、執(zhí)政為民”的理念,，不斷創(chuàng)新扶貧幫困方法，努力為困難群眾辦實(shí)事、解難事,、做好事,，切實(shí)體現(xiàn)“權(quán)為民所用，情為民所系,，利為民所謀”,，使廣大機(jī)關(guān)黨員在實(shí)際行動(dòng)中充分體現(xiàn)其先進(jìn)性，使貧困農(nóng)戶深切感受到黨和政府的溫暖,，為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,，構(gòu)建和諧社會(huì)發(fā)揮積極作用。根據(jù)上級有關(guān)文件精神,，制定本制度,。

以單位黨建扶貧點(diǎn)（村）的貧困戶作為結(jié)對幫扶對象。

結(jié)對幫扶要切實(shí)做到“四個(gè)一”,，即每貧困戶至少有一名黨員結(jié)對幫扶,，黨員上門看望貧困戶每半年一次，黨員每年給貧困戶送溫暖至少一次,，黨員為每個(gè)貧困戶在“艱苦創(chuàng)業(yè),、安居樂業(yè)、完成學(xué)業(yè)”等方面至少解決1個(gè)實(shí)際問題,。要按照因人而異,、注重實(shí)效的原則，通過組織決定與個(gè)人選定相結(jié)合,，形式多樣地開展黨員與貧困戶結(jié)對幫扶活動(dòng),。

1、宣傳黨在農(nóng)村方面的路線,、方針和惠農(nóng)政策,。

2、對有勞動(dòng)能力的貧困戶,，通過資金扶持,、技能扶持。

等形式,，幫助其增強(qiáng)“造血”功能,；幫助幫扶對象增強(qiáng)致富意識和本領(lǐng)，開辟致富渠道,，切實(shí)改善生活水平,。

3、對無勞動(dòng)能力,、無生活自理能力的貧困戶,，通過發(fā)動(dòng)黨員,、群眾出資、出力,，幫助其改善生活狀況,，增強(qiáng)其生活信心。

根據(jù)幫扶對象年齡,、文化等具體情況和經(jīng)濟(jì)狀況,、居住狀況的不同，可采取多種形式開展結(jié)對幫扶,，主要有以下兩種形式：

1,、一個(gè)黨員聯(lián)系一戶。主要適用于黨員對有勞動(dòng)能力的貧困戶進(jìn)行扶貧幫困,。根據(jù)黨員的自身能力和貧困戶的具體情況,，具體確定黨員幫扶貧困戶再就業(yè)的要求和自助創(chuàng)業(yè)的項(xiàng)目、達(dá)到的目標(biāo),、脫貧的時(shí)限等任務(wù),。

2、幾個(gè)黨員聯(lián)系一戶,。主要用于幫扶那些子女無法完成學(xué)業(yè),、無勞動(dòng)能力、無生活自理能力的特困戶,。這些特困戶,，靠一個(gè)黨員幫扶比較困難，必須由幾個(gè)黨員共同幫助,，而且要考慮到黨員自身的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和工作能力,，還要確定主要責(zé)任和起主要作用的黨員。

五,、結(jié)對幫扶要求,。

（1）各黨支部要根據(jù)聯(lián)系點(diǎn)黨員和群眾的具體情況，按照黨員100％參與結(jié)對幫扶的要求,，年初制定黨員幫扶工作實(shí)施方案與目標(biāo),，認(rèn)真組織實(shí)施，并根據(jù)幫扶工作展開情況,，及時(shí)改進(jìn),、完善幫扶措施。各支部要加強(qiáng)對黨員結(jié)對幫扶工作的指導(dǎo),、督促,，及時(shí)宣傳典型，為更好地開展黨員結(jié)對幫扶工作創(chuàng)造良好的條件和氛圍,。

（2）以黨員幫扶為實(shí)施主體,，以黨支部為單位組織實(shí)施,。幫扶對象確定后，黨支部要幫助黨員和幫扶對象一起商量具體事宜,。每一個(gè)黨員在結(jié)對幫扶中的責(zé)任,，應(yīng)根據(jù)黨員和幫扶對象的具體情況而確定,。黨員應(yīng)明確責(zé)任,，按照要求，切實(shí)做好結(jié)對幫扶工作,。

（3）結(jié)對幫扶工作展開后,，各黨支部應(yīng)加強(qiáng)經(jīng)常性的指導(dǎo)、檢查和督促,，通過多種渠道了解黨員和結(jié)對幫扶的進(jìn)展情況,。處黨委對結(jié)對幫扶工作每年進(jìn)行一次講評，及時(shí)表彰先進(jìn),、激勵(lì)后進(jìn),，促進(jìn)結(jié)對幫扶工作。

聯(lián)系學(xué)生工作計(jì)劃篇十

為認(rèn)真貫徹《自治縣黨委,、自治縣人民政府關(guān)于深入開展領(lǐng)導(dǎo)干部與普通群眾聯(lián)系活動(dòng)的意見》（焉黨發(fā)【2012】1號）文件精神,，結(jié)合工會(huì)工作實(shí)際和聯(lián)系對象需求，全面落實(shí)“送,、連,、幫、調(diào)”各項(xiàng)工作,，牢固樹立基層重要,、民生優(yōu)先的工作理念，努力踐行全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,，密切黨群干群關(guān)系,，現(xiàn)制定2012年聯(lián)系普通群眾工作計(jì)劃。

一,、充分認(rèn)識領(lǐng)導(dǎo)干部與普通群眾聯(lián)系活動(dòng)的重要意義,。

今年是自治區(qū)提出的民生建設(shè)年，領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系普通群眾就是要體現(xiàn)基層重要,、民生優(yōu)先的發(fā)展理念,，是深入推進(jìn)科學(xué)跨越、后發(fā)趕超的重大舉措,，密切黨群干群關(guān)系的重要工作部署,，對于進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，深入一線在抓落實(shí),，切實(shí)做到情況在一線掌握,，問題在一線解決,，矛盾在一線化解、穩(wěn)定在一線加固,、作風(fēng)在一線轉(zhuǎn)變,、科學(xué)發(fā)展在一線體現(xiàn)，確保農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定,，民族團(tuán)結(jié),，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，順利推進(jìn)我縣“十二五”發(fā)展目標(biāo),，具有十分重要的意義,。

二、聯(lián)系的對象,。

本人聯(lián)系的普通群眾共10戶,，全部在北大渠鄉(xiāng)十號渠村二組。

三,、工作任務(wù),。

1、熟悉情況,、摸清底數(shù),。每月至少2次要深入到聯(lián)系戶家中，按照“四知四清四掌握”工作機(jī)制,，調(diào)查了解家庭人口,，生活狀況，耕種的土地狀況,，子女?dāng)?shù)及家庭情況,，生活主要來源，社會(huì)關(guān)系,，需要幫助的具體事項(xiàng),，按照四類管理法，制定幫扶措施,。

2,、送政策法律，搞好教育引導(dǎo),。首先要深入到聯(lián)系戶家中,，面對面的宣傳黨的為民惠民政策、抗震安居富民政策,，農(nóng)村適用法律法規(guī),，自治縣的五大工程建設(shè)，保障和改善民生的各項(xiàng)政策措施,，結(jié)合村兩委的換屆選舉宣傳法律法規(guī)知識,，引導(dǎo)群眾要增強(qiáng)大局意識,，發(fā)展意識，按政策辦事意識,，引導(dǎo)群眾學(xué)法,、知法、守法,，增強(qiáng)法制意識,，爭做守法公民和道德公民。

3,、交朋友,，增進(jìn)感情。通過拉家常,、問冷暖與聯(lián)系群眾交朋友，了解群眾的生產(chǎn)生活狀況,，提供政策信息,、致富信息、富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移信息,，貼近群眾,，真心換真心。

4,、幫扶有實(shí)招,，努力為聯(lián)系群眾解決生產(chǎn)生活中的困難和問題，解決基本生活,，農(nóng)資貸款,，子女就學(xué)，發(fā)展庭院經(jīng)濟(jì)和畜牧業(yè),，蛋雞養(yǎng)殖,。

5、化解矛盾,，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,。要善于發(fā)現(xiàn)和排查化解矛盾糾紛和各類不穩(wěn)定因素，教育應(yīng)道群眾以理性合法的方式表達(dá)利益訴求,，盡最大努力依靠村“兩委”把矛盾化解在基層,，消除在萌芽狀態(tài)，解決在群眾家門口,。教育和引導(dǎo)群眾開展平安家庭創(chuàng)建活動(dòng),，提高自我防范意識，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)穩(wěn)定,。

聯(lián)系學(xué)生工作計(jì)劃篇十一

（第三期）,。

清溪街道辦事處幫扶聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室2010年5月28日,。

相互結(jié)對情意濃真心幫扶惠民深。

清街辦按照區(qū)委,、政府聯(lián)系幫扶工作的要求,，創(chuàng)新機(jī)制，拓寬渠道,，多措并舉,，在全辦黨員干部的共同努力下，幫扶聯(lián)系工作成效明顯,，達(dá)到了預(yù)期效果,。

一、結(jié)合實(shí)際,，創(chuàng)新載體,。為了使幫扶聯(lián)系活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果，防止“空對空”,、走過場現(xiàn)象的出現(xiàn),，針對黨員干部長年蹲機(jī)關(guān)，思想脫離群眾的薄弱環(huán)節(jié),，街道黨工委認(rèn)真開展調(diào)查研究,，積極探索幫扶活動(dòng)的新路子，組織全辦黨員干部深入高坪壩村,，開展“心連心”黨員結(jié)對幫扶活動(dòng),，構(gòu)建起了“黨員受教育、群眾得實(shí)惠”的長效機(jī)制,。

1聯(lián)系送溫暖活動(dòng),，每位黨工委班子成員聯(lián)系1個(gè)社，帶領(lǐng)一個(gè)組分別走家串戶訪貧問苦,，共走訪貧困黨員和特困群眾41戶,，向他們送去慰問金5758元。與此同時(shí),，每位黨工委班子成員分別與10戶困難群眾建立長期幫扶關(guān)系,，定期走訪慰問。

三,、結(jié)對幫扶,，建卡連心。為了能夠把幫扶活動(dòng)引向深入,，使高坪壩村困難群眾徹底擺脫貧困,，在總結(jié)領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)對幫扶經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，街道黨工委經(jīng)過認(rèn)真調(diào)研和討論，將幫扶活動(dòng)的參與面擴(kuò)大到全辦黨員干部,。及時(shí)制定了詳細(xì)的《幫扶困難群眾調(diào)查表》,，由主要領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，抽組專門人員9人,，在高坪壩黨支部,、村委會(huì)的配合下，分三組利用三天時(shí)間對人全村58戶困難群眾進(jìn)行了逐戶走訪,，從基本情況,、產(chǎn)業(yè)狀況、收入情況,、存在困難和幫扶項(xiàng)目,、幫扶目標(biāo)五個(gè)方面進(jìn)行了深入細(xì)致的調(diào)查摸底。同時(shí),，印制了“心連心”黨員結(jié)對幫扶聯(lián)系卡,，列表記載被幫扶對象簡況、家庭生產(chǎn)生活狀況調(diào)查,、目前困難原因和幫扶人簡況,、幫扶項(xiàng)目計(jì)劃、幫扶工作措施及考核情況等六項(xiàng)內(nèi)容,，幫扶雙方各執(zhí)一份，年終對幫扶完成情況進(jìn)行嚴(yán)格考核,，幫扶關(guān)系一定三年不變,，建立起了長效幫扶機(jī)制，使幫扶活動(dòng)不僅在點(diǎn)上有所發(fā)展,，而且在面上有所突破,，實(shí)現(xiàn)了兩大轉(zhuǎn)變，即由以前的單位幫扶轉(zhuǎn)變?yōu)辄h員領(lǐng)導(dǎo)幫扶,，由黨員領(lǐng)導(dǎo)幫扶轉(zhuǎn)變?yōu)槿w黨員幫扶,，機(jī)制日趨合理。

2劃》,，采取了“1帶2幫3”的幫扶措施,，即：一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶領(lǐng)兩名黨員干部幫扶三戶困難群眾，由領(lǐng)導(dǎo)帶頭,、工作隊(duì)員參與,，經(jīng)常定期不定期深入困難戶家中了解困難，解決問題,。不僅加強(qiáng)了幫扶活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),，而且使幫扶活動(dòng)得到了進(jìn)一步細(xì)化、量化，任務(wù)更加明確,。在具體幫扶中,，采取“一送二理三幫四扶”的方式，使幫扶活動(dòng)取得了實(shí)實(shí)在在的效果,。送：即送政策,、送科技、送信息,。幫扶黨員通過宣傳黨在農(nóng)村的各項(xiàng)方針政策,，開展科技知識培訓(xùn)，提供市場信息和用工信息,，扶貧先“扶智“,，幫助群眾轉(zhuǎn)觀念、換腦筋,、增本領(lǐng),。理：即理思想、出點(diǎn)子,、謀發(fā)展,。在深入調(diào)查研究村情和民情的基礎(chǔ)上，結(jié)合產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢,，幫助村上進(jìn)一步理清發(fā)展思想,，為困難群眾出謀劃策，找準(zhǔn)發(fā)展路子,。幫：即幫資金,、辦實(shí)事、解難題,。辦事處決定從機(jī)關(guān)經(jīng)費(fèi)中擠出一部分資金,，為高坪壩村群眾解決吃水難的問題；每名黨員一年捐出200元,，幫助所幫扶的貧困戶解決生產(chǎn)生活中的實(shí)際困難,。扶：即扶項(xiàng)目,、搞輸轉(zhuǎn),、增收入,。單位貼息貸款為5戶貧困戶扶持發(fā)展產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目,，黨員扶持貧困戶發(fā)展種養(yǎng)業(yè),，發(fā)揮行業(yè)優(yōu)勢和職能作用,，積極為貧困戶開辟勞務(wù)輸轉(zhuǎn)的新路子,，拓寬增收渠道,，使貧困戶早日脫貧致富,。

聯(lián)系學(xué)生工作計(jì)劃篇十二

現(xiàn)代教育不是一個(gè)孤立,、封閉的過程，而是開放的、現(xiàn)實(shí)的,、全方位的社會(huì)活動(dòng),。任何學(xué)生的成長都離不開三個(gè)方面的環(huán)境：家庭、學(xué)校,、社會(huì),，三個(gè)方面不能夠替代。學(xué)生是在學(xué)校,、家庭以及社會(huì)的共同影響下成長的,。社會(huì)上經(jīng)常流傳這么一句話：“5+2=0”，意思是說學(xué)生在學(xué)校里理解了5天的教育,，但因?yàn)橹芰苋赵诩?，家長沒有約束好管教好，放任自流,，加上又接觸了社會(huì),，受到了社會(huì)上不良風(fēng)氣的影響，結(jié)果把5天在學(xué)校的教育白白浪費(fèi)了,，一切又得從零開始了,。前蘇聯(lián)蘇霍姆林斯基曾說過：“教育的效果取決于學(xué)校家庭的一致性，如果沒有這種一致性,，學(xué)校的教學(xué),、教育就會(huì)像紙做的房子一樣倒塌下來?！奔彝ソ逃皇菍W(xué)校教育的簡單重復(fù),，更不是學(xué)校教育的簡單繼續(xù)，而是與學(xué)校教育互為補(bǔ)充的一條重要途徑,。無數(shù)事實(shí)證明，家庭的影響對孩子的發(fā)展都具有舉足輕重的作用,。

對于學(xué)校的學(xué)生而言,，學(xué)校和家庭是最重要的環(huán)境。如果缺失任何一方,，我們的教育都是不全面的,，學(xué)生的心理發(fā)展也是不健全的。如果有一方面薄弱,，我們的教育則會(huì)產(chǎn)生內(nèi)耗,，會(huì)構(gòu)成事倍功半的狀況。家庭是孩子的第一所學(xué)校,，父母是孩子的第一任教師,。

家長對孩子的要求、期望也是多種層次的，有些要求,、期望和學(xué)生的實(shí)際,，和我們的教育思想很可能是不相貼合的。所以我們務(wù)必和家長聯(lián)系,、溝通,，以便相互了解和理解，在教育孩子的理念,、標(biāo)高,、實(shí)際操作方面達(dá)成共識，構(gòu)成教育的合力,。

1,、家校聯(lián)系有利于提高家長對家庭教育的認(rèn)識，使家校教育產(chǎn)生合力,，為孩子創(chuàng)設(shè)良好的成長環(huán)境,。

前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾把學(xué)校和家庭比作兩個(gè)“教育者”，認(rèn)為這兩者“不僅僅要一致行動(dòng),，要向兒童提出同樣的要求,，而且要志同道合，抱著一致的信念”,。但是不少家長還沒真正認(rèn)識到自己就是教育者,。這就需要提高家長對家庭教育的認(rèn)識，讓家長用心擔(dān)負(fù)起教育者的職責(zé),，這樣才能構(gòu)成合力,。

家庭是社會(huì)的細(xì)胞，是孩子生活和成長的基本環(huán)境,。從教育的角度說,，家庭是孩子的第一所學(xué)校，家長是他們的第一任教師,。孩子從小到大,，家長的一舉一動(dòng)，一言一行,，都對其性格和品德的構(gòu)成起著潛移默化的作用,。無數(shù)事實(shí)證明，孩子不論向哪個(gè)方向發(fā)展,，家庭的影響都具有舉足輕重的作用,。學(xué)校教育比較系統(tǒng)，規(guī)范,，多從大處著眼,，理論性強(qiáng),；家庭環(huán)境則具有具體，生動(dòng),，現(xiàn)實(shí)性強(qiáng)的特征,。學(xué)校的教育在校園之外能否繼續(xù)輻射和強(qiáng)化亦有待于家庭環(huán)境的配合。如果兩者相得益彰則可能構(gòu)成良性循環(huán),。

在這種狀況下,，進(jìn)行有效的家校溝通就能讓家長了解學(xué)校教育的方式、資料和要求,，以便使家長能在對孩子的教育過程中,，配合學(xué)校開展教育，用心給孩子營造良好的成長環(huán)境,，持續(xù)與學(xué)校教育的一致性,，使學(xué)生能更健康地成長。

2,、家校聯(lián)系有利于家長走出家教誤區(qū),，掌握科學(xué)的家教方法。

透過交談,、講座,、書面聯(lián)系、向家長推薦一些談家教重要性的文章,，并針對孩子的特點(diǎn)和實(shí)際問題,，教給家長一些科學(xué)的、有效的家庭教育方法,，還要讓家長正確了解自己孩子的性格,、潛力、愛好等,，既不要“望子成龍,、望女成鳳”，也不要“包辦代替”或“放任不管”,。

3,、家校聯(lián)系有助于家長了解孩子在校的表現(xiàn)，有利于老師了解孩子的性格特點(diǎn),，開展針對性教育。

每個(gè)學(xué)生的性格,、潛力,、愛好都是不同的，學(xué)生在學(xué)習(xí)與成長過程中也可能出現(xiàn)不同的特點(diǎn)：有人學(xué)得快,，有人學(xué)得慢,；有人成熟得早,，有人成熟得遲；有人興趣比較廣泛,，也有人興趣比較專一,。這些差別對于某些學(xué)生而言因?yàn)樾愿裥睦淼仍颍幢貢?huì)在學(xué)校流露出學(xué)習(xí)與生活中由于某些不便導(dǎo)致的情緒,，但家庭對他而言是不設(shè)防的,，細(xì)心的家長較之學(xué)校更易發(fā)現(xiàn)學(xué)生各個(gè)時(shí)期異常心理的流露。家長能夠把自己孩子哪方面不足,，哪方面有優(yōu)勢,，以及孩子的性格特點(diǎn)都一一告訴老師，并定期與老師溝通,，了解自己孩子在校的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)成績等方面的表現(xiàn),，開展針對性的教育,。

4、家校聯(lián)系有助于教師了解學(xué)生的家庭教育環(huán)境,，提高教育效果,。

學(xué)校教育離不開社會(huì)、家庭的配合,，在爭取家長合作時(shí),，如果說提高認(rèn)識是基礎(chǔ)，用心參與就是重點(diǎn),，家教方法則是關(guān)鍵,。只有家校構(gòu)成合力，教育效果才可能是加法,；只有家校經(jīng)常聯(lián)系,，家長和學(xué)校在教育孩子的方式方法上統(tǒng)一思想，教育才能到達(dá)事半功倍的效果,?？傊灰獙W(xué)校家長一條心,，持續(xù)與學(xué)校教育的一致性,，才能構(gòu)成教育的合力。讓我們用真誠架起一座溝通學(xué)校與家庭的連心橋,，加強(qiáng)家校聯(lián)系,，相互配合，共同促進(jìn)我們的孩子健康成長吧,！

聯(lián)系學(xué)生工作計(jì)劃篇十三

根據(jù)黨的_關(guān)于“拓寬黨員服務(wù)群眾渠道,，構(gòu)建黨員聯(lián)系服務(wù)群眾工作體系”的新要求,，為暢通民意表達(dá)渠道，建立完善黨員聯(lián)系和服務(wù)群眾長效工作機(jī)制,，結(jié)合我村實(shí)際,，制定本計(jì)劃。

一,、指導(dǎo)思想,。

做好黨員聯(lián)系和服務(wù)群眾工作，必須堅(jiān)持以_理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，貫徹執(zhí)行黨的群眾路線,，密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,，立黨為公、執(zhí)政為民,，不斷實(shí)現(xiàn)好,、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益,。

堅(jiān)持實(shí)事求是,，分類指導(dǎo)，以幫扶困難群眾為重點(diǎn),，切實(shí)解決群眾生產(chǎn)生活中的困難和問題,。黨員要立足本職工作，根據(jù)自身?xiàng)l件,，量力而行,，盡力而為，選擇適當(dāng)?shù)姆绞?，做好?lián)系和服務(wù)群眾工作,。

二、基本要求,。

尊重和維護(hù)群眾的合法權(quán)益,。自覺維護(hù)和落實(shí)群眾的切身利益，經(jīng)常深入群眾之中,，了解群眾情緒,，傾聽群眾呼聲，負(fù)責(zé)地向黨組織反映群眾的意愿和要求,。為群眾做好事,、辦實(shí)事、解難事,。關(guān)心群眾疾苦,，圍繞群眾需求，幫助群眾改善生產(chǎn)條件,，提高生活水平,，解決群眾最迫切的實(shí)際困難和問題。做好群眾思想政治工作,。向群眾宣傳和解釋黨的路線方針政策和國家的法律法規(guī),，教育和引導(dǎo)群眾正確認(rèn)識和處理各種利益關(guān)系，理順情緒,，化解矛盾,，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)群眾與黨同心同德，共同前進(jìn),。

三,、主要方式和內(nèi)容。

1,、固定聯(lián)系對象,。根據(jù)村黨員數(shù)和村人口數(shù)，合理確定每名黨員至少與5-10名群眾建立起長期,、固定的聯(lián)系,，與他們交朋友，了解群眾生產(chǎn)生活情況,，向群眾宣傳黨的政策,，收集群眾意見和建議，并及時(shí)向黨組織反映,。

2,、結(jié)對幫扶群眾。有幫扶能力的黨員,，應(yīng)主動(dòng)與困難群眾和示范戶結(jié)成幫扶對子,，幫助困難群眾解決實(shí)際困難，樹立信心,，提高技能,，自強(qiáng)自立；扶持示范戶發(fā)展生產(chǎn),，引導(dǎo)他們帶動(dòng)群眾共同致富,。

3、推行黨員服務(wù)承諾制,。有條件的黨員應(yīng)圍繞服務(wù)群眾生產(chǎn)生活等方面的內(nèi)容,，向黨組織和群眾公開承諾，在一年內(nèi)辦一至二件切合實(shí)際,、具體可行的好事實(shí)事,，并自覺接受黨組織和群眾的監(jiān)督,，確員長保承諾兌現(xiàn)。

4,、做好接待群眾工作,。村兩委干部要根據(jù)各自崗位職責(zé)，定期接待群眾,，認(rèn)真聽取意見和建議,。對群眾反映的問題，包括信訪中反映的問題,，能夠解決的要及時(shí)解決,，受客觀條件限制暫時(shí)不能解決的，要向群眾做好解釋工作,，并協(xié)調(diào)有關(guān)部門創(chuàng)造條件逐步加以解決,。村兩委在聯(lián)系和服務(wù)群眾的過程中，常聽取他們的意見和建議,。

四,、組織指導(dǎo)。

1,、加強(qiáng)黨的群眾觀教育,。對黨員進(jìn)行馬克思主義群眾觀和黨的群眾路線教育，以服務(wù)群眾為榮,，以背離群眾為恥,，端正對群眾的態(tài)度，增進(jìn)與群眾的感情,，加強(qiáng)群眾工作方法的培訓(xùn),，不斷提高做好群眾工作的本領(lǐng)和水平。

2,、重視和發(fā)揮群眾組織作用,。重視發(fā)揮好各類群眾組織在聯(lián)系和服務(wù)群眾中的橋梁、紐帶作用,，及時(shí)了解,、掌握社情民意，廣泛收集和反映群眾意見,，積極引導(dǎo)這些組織依法開展各種服務(wù)群眾的有益活動(dòng),。

3、暢通群眾表達(dá)意愿渠道,。通過公開設(shè)置意見箱,、舉報(bào)電話，等方式，方便群眾反映情況,，發(fā)表意見,。凡涉及經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和群眾切身利益的大事，都要在村務(wù)公開欄公布,，通過召開座談會(huì),、村民代表會(huì)等形式廣泛征求群眾意見，并及時(shí)反饋群眾意見受理情況,。

村黨（總）支部。

2012年2月,。

聯(lián)系學(xué)生工作計(jì)劃篇十四

學(xué)*困難學(xué)生不善于自我評價(jià),、自我判斷和自我反應(yīng)，因而容易降低學(xué)*目標(biāo),，放棄堅(jiān)持不懈的學(xué)*努力,。教師有責(zé)任幫助他們正確認(rèn)識自我，形成恰當(dāng)?shù)淖晕乙庾R,。幫助他們尋找學(xué)*困難的真正原因,，以利于取長補(bǔ)短，擺脫學(xué)*困難的困境,。

2,、培養(yǎng)良好的學(xué)*態(tài)度。

正確的學(xué)*態(tài)度是提高學(xué)*成績的重要因素,。學(xué)*態(tài)度端正的學(xué)生一般學(xué)*較為持久,、認(rèn)真，即使是自己不感興趣的科目和內(nèi)容,，他也可以對它持比較積極的態(tài)度,，克服困難，堅(jiān)持學(xué)*,。所以在激發(fā)學(xué)生興趣的同時(shí),，要注重學(xué)生學(xué)*態(tài)度的培養(yǎng)。

3,、優(yōu)化課堂教學(xué)的手段,。

學(xué)*困難學(xué)生的形成有一個(gè)過程。因此他們的轉(zhuǎn)變也只能是逐步進(jìn)行的,，這是一個(gè)漸變的過程,。教學(xué)由易到難，使學(xué)生層層有進(jìn)展,，處于積極學(xué)*狀態(tài),。師生活動(dòng)交替進(jìn)行，多為學(xué)生提供自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，對學(xué)生進(jìn)步及時(shí)鼓勵(lì),，發(fā)現(xiàn)問題即刻糾正,。對待不同的學(xué)生采用不同的教學(xué)方法。

4,、教育他們學(xué)會(huì)如何學(xué)*,。

從某種意義上說，學(xué)*困難學(xué)生的最大困難是不知道如何學(xué)*,，幫助他們學(xué)會(huì)如何學(xué)*的關(guān)鍵應(yīng)該是掌握學(xué)*策略,。應(yīng)結(jié)合語文學(xué)科的知識特點(diǎn)，幫助他們掌握控制自己知覺,、注意,、記憶和思維活動(dòng)的普通認(rèn)知策略、解決本學(xué)科問題的特殊策略,、反省認(rèn)知策略和學(xué)*努力程度調(diào)控策略等,，對學(xué)*困難學(xué)生改進(jìn)學(xué)*肯定是有益的。

5,、激發(fā)好奇心,，引發(fā)求知欲。

在講授教學(xué)內(nèi)容之前,，先提出一些與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的實(shí)際生活問題,，引起他們的好奇心。為學(xué)*困難學(xué)生創(chuàng)設(shè)問題情境,，問題要小而具體,，新穎有趣，有啟發(fā)性,，并有適當(dāng)?shù)碾y度,，使他們“跳一跳摘到桃子”。引發(fā)學(xué)*困難學(xué)生的求知欲,，也要注意知識的積累,。他們的基礎(chǔ)知識較差，只有當(dāng)某一知識領(lǐng)域內(nèi)的知識累積到一定程度時(shí),，才有可能使他們對這一領(lǐng)域的知識產(chǎn)生求知欲望,。

6、加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo),，提高個(gè)別輔導(dǎo)的質(zhì)量,。

幫助學(xué)*困難學(xué)生是一項(xiàng)長期的工作。在課堂教學(xué)中要能照顧到這些學(xué)生,，針對他們的實(shí)際情況提出不同的要求,，采取不同的教育措施,。對在課堂上沒有解決的問題，老師幫助補(bǔ)缺,。為了補(bǔ)缺補(bǔ)差,，我們要利用空堂課、自*課對學(xué)*困難學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)課,。作業(yè)要做到區(qū)別對待,。還應(yīng)積極開展同桌教學(xué)，伙伴教學(xué),，合作教學(xué),，以優(yōu)帶差，幫助他們一起進(jìn)步,。

7,、提倡積極鼓勵(lì)評價(jià)。

學(xué)*困難學(xué)生的問題通常不是一天兩天就形成的,，而是在多年批評聲中、訓(xùn)斥聲的逆境中成長起來的,，他們很少被人表揚(yáng)和贊許,，逐漸產(chǎn)生悲觀、失望,、缺乏自信等消極情緒,。“哀莫大于心死”,，這就要求我們對他們特別厚愛,，要化腐朽為神奇，要把這些生銹的鎖一把一把地打開,，用真誠喚醒他們的自信,，用摯愛催生他們的自尊，鼓勵(lì)他們抬起頭來走路,。因此,，要尊重學(xué)生的人格，重視學(xué)生的存在,，*等對待每位學(xué)生,，經(jīng)常與學(xué)生溝通。對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步,，哪怕是微小的進(jìn)步也及時(shí)肯定和表揚(yáng),，進(jìn)步大的還要獎(jiǎng)勵(lì)。

8,、給予學(xué)生成功的機(jī)會(huì),。

學(xué)*困難學(xué)生遭遇到的各種挫折和失敗甚多，容易體驗(yàn)到焦慮不安、氣憤等消極的情緒,。這些消極情緒反過來又阻礙他們的學(xué)*,。相反，成功感卻能使學(xué)生在輕松愉快中學(xué)*,，增加學(xué)*興趣,。學(xué)*困難學(xué)生并非什么都差，他們往往具有某些別人比不上的長處,。我們的老師應(yīng)創(chuàng)造條件讓他們展露自己的特點(diǎn),，包括課內(nèi)增加學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口,、閱讀的機(jī)會(huì),，課外開展形式多樣的興趣活動(dòng)，使他們在享受成功體驗(yàn)后,，努力改變他們其他方面的落后狀態(tài),。

聯(lián)系學(xué)生工作計(jì)劃篇十五

甲方：xxxxxx。乙方：xxxxxx,。

為認(rèn)真貫徹落實(shí)《xxxx》精神,，推動(dòng)全市禁毒人民戰(zhàn)爭深入開展，立足部門禁毒工作職責(zé),，經(jīng)甲乙雙方研究,，簽定本協(xié)議：

一、甲方職責(zé),。

（一）協(xié)調(diào),、協(xié)助加強(qiáng)乙方禁毒辦公室建設(shè)，創(chuàng)新機(jī)制,，提升禁毒工作社會(huì)化水平,，依法落實(shí)禁毒人、財(cái),、物保障,。

（二）指導(dǎo)乙方結(jié)合本地特點(diǎn)，創(chuàng)新社會(huì)管理,，開展綜合治理,，逐步解決社區(qū)戒毒（康復(fù)）、娛樂場所涉毒,、非法種植毒品原植物,、易制毒化學(xué)品管制、涉毒特殊人群管控,、外流販毒,、制毒犯罪等突出的毒品問題,。

（三）配合當(dāng)?shù)亟疚炔块T，選擇具有代表性,、典型性,、示范性的因毒致貧家庭或嚴(yán)重病殘吸毒人員或戒毒出所無業(yè)人員作為資助、救助,、幫扶對象,，從政策上、保障上,、回歸安置上給予指導(dǎo),、支持和服務(wù)，每年組織開展走訪慰問典型對象活動(dòng),。

（四）支持和配合乙方組織開展禁毒宣傳教育“六進(jìn)”活動(dòng)（進(jìn)社區(qū),、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)單位,、進(jìn)家庭,、進(jìn)場所、進(jìn)農(nóng)村）,，創(chuàng)建“無毒社區(qū)”和“毒品預(yù)防教育示范學(xué)?！薄?/p>

（五）指導(dǎo)基層用好用足禁毒政策法規(guī),，推進(jìn)禁毒規(guī)范科學(xué)發(fā)展。及時(shí)掌握毒情和工作動(dòng)態(tài),，圍繞國家,、省、市禁毒委的部署,，指導(dǎo)督促基層抓好落實(shí),。針對突出問題的薄弱環(huán)節(jié)提出意見建議，研究整改措施,，完善扶持政策,，督辦指導(dǎo)落實(shí)。

（六）每年至少到乙方調(diào)研1次禁毒工作,，走訪,、掌握、調(diào)研工作中存在的困難和問題,，形成報(bào)告提交市禁毒辦,。每年至少出席1次乙方禁毒工作會(huì)議、參加或聯(lián)合舉辦1次禁毒重大活動(dòng),。

二,、乙方職責(zé),。

（一）依法落實(shí)禁毒人、財(cái),、物,，認(rèn)真貫徹落實(shí)各級禁毒委安排的禁毒工作任務(wù)。

（二）明確專人負(fù)責(zé)掛鉤聯(lián)系工作,，加強(qiáng)溝通,，每半年向甲方書面匯報(bào)1次、每年到甲方專題匯報(bào)1次毒情或工作進(jìn)展以及工作中存在的問題,、困難,。

（三）每年至少召開1次禁毒工作會(huì)議，舉辦1次禁毒重大活動(dòng),。

（四）結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)自身特點(diǎn),，創(chuàng)新社會(huì)管理，開展針對吸毒,、販毒,、種毒、制毒的綜合治理,。

（五）開展禁毒宣傳教育“六進(jìn)”活動(dòng),。

（六）開展對吸毒或戒毒出所無業(yè)人員幫扶救助示范行動(dòng)。甲,、乙雙方共同履行該協(xié)議,，協(xié)議自簽訂之日起執(zhí)行。

甲方（公章）：負(fù)責(zé)人簽字：

乙方（公章）：負(fù)責(zé)人簽字：

2017年x月x日,。

聯(lián)系學(xué)生工作計(jì)劃篇十六

一,、全面啟動(dòng)階段(3—4月份)。

基本要求：建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),，建立制度機(jī)制,，進(jìn)行整體部署，全面實(shí)施推動(dòng),。

1,、建立群眾工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。4月20日前教育系統(tǒng)各單位建立群眾工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，明確工作機(jī)構(gòu)和人員負(fù)責(zé)群眾工作,，掛牌辦公。領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)報(bào)教育系統(tǒng)群工辦(局辦公室),。

2,、制定實(shí)施意見和推進(jìn)措施。各單位制定加強(qiáng)和改進(jìn)群眾工作的具體實(shí)施意見和推進(jìn)方案,。各學(xué)區(qū),、市直學(xué)校實(shí)施意見和推進(jìn)方案于4月20日前報(bào)教育系統(tǒng)群工辦(局辦公室),。

4、集中解決信訪突出問題,。組織專門力量,，對群眾反映強(qiáng)烈問題和頻繁集體上訪群體，認(rèn)真進(jìn)行分析研究,，制定工作方案,。對跨地區(qū)、跨部門等信訪問題特別是復(fù)雜疑難信訪問題,，協(xié)調(diào)有關(guān)部門,，落實(shí)解決措施。

5,、實(shí)行民生實(shí)事公開承諾,。圍繞群眾關(guān)心的城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展、市區(qū)教育資源緊張,、改善學(xué)前教育辦學(xué)條件等問題,，按照今年的工作計(jì)劃，明確目標(biāo)和完成時(shí)限,，3月底前向社會(huì)公開承諾,。

6、疏通拓寬渠道,，建立健全教育系統(tǒng)群眾訴求表達(dá)機(jī)制,。建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部下基層制度，每月開展不少于一次的信訪下基層活動(dòng),。建立局領(lǐng)導(dǎo)接待群眾制度和領(lǐng)導(dǎo)閱處群眾來信制度,，每個(gè)工作日由局領(lǐng)導(dǎo)輪流到群眾工作辦公室接待群眾，閱處率要達(dá)到100%,。推行學(xué)校信訪“代理”制度。建立群眾意見,、建議征集制度,。

7、實(shí)施風(fēng)險(xiǎn)評估,，建立健全科學(xué)決策和民主管理機(jī)制,。健全重大決策群眾辦公室提前介入機(jī)制。強(qiáng)化政務(wù),、校務(wù)公開制度建設(shè),。各單位要向社會(huì)公布各自的主要職責(zé)、信訪受理范圍,、通信地址,、電子信箱,、投訴和值班電話、信訪接待的時(shí)間和地點(diǎn)等,，以方便群眾訴求,。

8、整合工作力量,，建立健全矛盾糾紛排查調(diào)處機(jī)制,。堅(jiān)持經(jīng)常排查和集中排查相結(jié)合，及早發(fā)現(xiàn)信訪苗頭和不穩(wěn)定因素,。對排查出來的問題,，每季度進(jìn)行綜合分析，區(qū)分類別,，建立臺賬,，微機(jī)管理。繼續(xù)實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包案制度,。充分發(fā)揮群團(tuán)組織和社會(huì)團(tuán)體作用,。

9、優(yōu)化評價(jià)體系,，建立健全考核獎(jiǎng)懲和責(zé)任追究機(jī)制,。

10、整合信息資源,，建立健全信訪工作信息匯集分析機(jī)制,。

11、加強(qiáng)群眾工作學(xué)習(xí),、宣傳,、培訓(xùn)。教育局黨委組織各單位校長參加群眾工作理論專題學(xué)習(xí),，圍繞做好新形勢下的群眾工作組織學(xué)習(xí)培訓(xùn),。

二、整體推進(jìn)階段(5—7月份),。

基本要求：全面完成平臺架設(shè),，完善制度機(jī)制，著力解決突出問題,。

1,、召開群眾工作匯報(bào)會(huì)。組織各學(xué)區(qū),、市直學(xué)校校長,，召開群眾工作匯報(bào)會(huì)，了解進(jìn)展情況,，研究存在問題,，提出下一步要求,。

3、督導(dǎo)調(diào)度解決突出問題,。召開專題會(huì)議,，聽取各單位信訪突出問題情況匯報(bào)，采取有力措施,，確保取得實(shí)效,。

4、全面解決“非訪”積案,。加大領(lǐng)導(dǎo)干部接訪約訪下訪和包點(diǎn)包案工作力度,，對積案解決情況進(jìn)行檢查。

5,、對上半年群眾工作進(jìn)展情況進(jìn)行集中排查,。

三、鞏固完善階段(8—9月份),。

1,、召開群眾工作交流會(huì)。組織各學(xué)區(qū),、市直學(xué)校校長,，召開群眾工作交流會(huì)，交流借鑒好的做法和經(jīng)驗(yàn),，分析存在問題,，提出對策措施。

2,、對制度機(jī)制建設(shè)進(jìn)行專項(xiàng)檢查,。

3、對校務(wù)公開情況進(jìn)行檢查,。

四,、總結(jié)提高階段(10—12月份)。

聯(lián)系學(xué)生工作計(jì)劃篇十七

一,、本班學(xué)困生情況分析：

本班共有學(xué)生39名,，大部分學(xué)生學(xué)**慣良好，知識掌握牢固,、運(yùn)用靈活,。但也有部分學(xué)生學(xué)*不努力,，對學(xué)*沒有信心,，基礎(chǔ)知識掌握較差，如：肖瑤,、何珊,、龍玉俠,、胡林、楊欣等,；再加上本學(xué)期新轉(zhuǎn)入的三名學(xué)生：陳虎,、楊葉、楊萍,，他們?nèi)瞬粌H學(xué)**慣差,，知識基礎(chǔ)也有很大的問題，特別是陳虎不僅厭惡學(xué)*且知識水*最多也只相當(dāng)于四年級學(xué)生,。一個(gè)班的整體成績要想提高,，首先就要解決學(xué)困生的問題，因此,，為了出色的完成學(xué)校賦予的教育教學(xué)任務(wù),，轉(zhuǎn)化學(xué)困生工作就成為了日常教學(xué)工作的一個(gè)重點(diǎn)。

二,、轉(zhuǎn)化目標(biāo)：

通過本學(xué)期的轉(zhuǎn)化,，使本班學(xué)困生能基本掌握學(xué)*的方法，能樹立端正的學(xué)*態(tài)度,，養(yǎng)成良好的學(xué)**慣,，對于掌握基本技能起到推動(dòng)作用。

三,、轉(zhuǎn)化措施：

1,、加強(qiáng)對學(xué)困生的課上管理，大多數(shù)學(xué)困生是因?yàn)閷W(xué)*不感興趣而產(chǎn)生的,，因此,，教師要管理好學(xué)困生，上課時(shí)應(yīng)經(jīng)常提問他們,。

2,、加強(qiáng)對學(xué)困生的課后輔導(dǎo)工作，課后對學(xué)困生進(jìn)行輔導(dǎo)是轉(zhuǎn)化學(xué)困生的一個(gè)重要措施,，有利于學(xué)生對所學(xué)知識及時(shí)掌握,。

3、通過各種方式和課外活動(dòng)調(diào)動(dòng)學(xué)困生學(xué)*的積極性,。大多數(shù)學(xué)困生厭煩學(xué)*,，教師要改變學(xué)生的厭煩心理，必須調(diào)動(dòng)起學(xué)生學(xué)*的興趣,，由要我學(xué)變成我要學(xué),。

4、對不同的差生用不同的改進(jìn)方法，因材施教,。

5,、經(jīng)常與學(xué)生談心，教育他們端正學(xué)*態(tài)度,，明確學(xué)*的重要性,，利用課余時(shí)間加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的講解和指導(dǎo)。

6,、努力創(chuàng)造讓學(xué)困生成功的競賽活動(dòng),，讓學(xué)困生品嘗成功的喜悅，并在多種嘗試中尋求到自己的“對應(yīng)點(diǎn)”,，使其多方的優(yōu)點(diǎn)顯露出來,，從而達(dá)到轉(zhuǎn)化的目的，進(jìn)而提高全班的整體水*,。

7,、充分調(diào)動(dòng)家庭教育的積極性，發(fā)揮家庭教育的潛力,。

對于學(xué)生的教育,，學(xué)校作用固然重要，家庭作用也不容忽視,。為了做到學(xué)校教育和家庭教育的有機(jī)統(tǒng)一,，良好配合，一方面應(yīng)利用課余時(shí)間進(jìn)行家訪,，與他們的家長溝通交流,，在溝通與交流中統(tǒng)一、完善對孩子的教育思想,、教育方法等,，另一方面，我要與他們的家長進(jìn)行電話聯(lián)系,。如當(dāng)這幾位學(xué)生的學(xué)*有了進(jìn)步時(shí),，我便及時(shí)地告知他們的家長，一同分享其中的快樂,，當(dāng)這幾位學(xué)生的學(xué)*稍有退步時(shí),，就盡快地詢問他們的家長，了解其中的情況,，剖析其中的原因,，交換看法和意見。

8,、成立“一幫一”的的幫扶小組,，促進(jìn)學(xué)生間的互幫互助對于學(xué)困生的幫助,，作為老師的我畢竟能力和時(shí)間是有限的。為了彌補(bǔ)這一點(diǎn),，為了延伸和繼續(xù)幫助學(xué)困生的工作，在班上,，我成立了“一幫一”的幫扶小組,，讓班上的優(yōu)等生幫助學(xué)困生，給他們給予知識上的補(bǔ)充,。

聯(lián)系學(xué)生工作計(jì)劃篇十八

圍繞樹立宗旨意識,、群眾觀點(diǎn)，自己要重點(diǎn)學(xué)習(xí)以下內(nèi)容：

1．認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章,，進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng),，提高黨員意識、宗旨意識和責(zé)任意識,。

2．認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大報(bào)告,，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)中國特色社會(huì)主義的道路自信,、理論自信,、制度自信。

3．認(rèn)真學(xué)習(xí)__一系列重要講話,，牢記中國夢奮斗目標(biāo),，以優(yōu)良作風(fēng)深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神。

4．認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng),，學(xué)習(xí)《論群眾路線重要論述摘編》,、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約,、反對浪費(fèi)重要論述摘編》三本選編材料,，牢記全心全意為人民服務(wù)宗旨。

5．認(rèn)真學(xué)習(xí)書記在全省黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的重要講話,，準(zhǔn)確理解把握省委的“四查四治”要求,，對作風(fēng)之弊、行為之垢進(jìn)行大討論和檢舉,。

三,、學(xué)習(xí)形式。

采取個(gè)人學(xué)習(xí)的辦法,，保證學(xué)習(xí)時(shí)間,，提高學(xué)習(xí)效果。

2．集中學(xué)習(xí)：利用學(xué)校和部門黨的理論學(xué)習(xí)時(shí)間,，和大家一起學(xué)習(xí),。

四,、素質(zhì)拓展。

（1）教師專業(yè)發(fā)展學(xué)習(xí)專題,。

學(xué)習(xí)目的：為構(gòu)建教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)體系,，建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍，教育部正式公布幼兒園,、小學(xué),、中學(xué)三大教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，針對各自領(lǐng)域,，三大標(biāo)準(zhǔn)都提出了具體要求,，作為專業(yè)教師，要了解學(xué)生的身心健康發(fā)展的特點(diǎn),，掌握相應(yīng)的方法和策略,。

（2）師德師風(fēng)建設(shè)專題。

學(xué)習(xí)目的：著重學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范（2013年修訂）》,，重點(diǎn)開展以“提升教師人文素養(yǎng),、關(guān)愛學(xué)生健康成長”為專題的“為人為師為學(xué)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，堅(jiān)持“真人真事真情”原則,，重點(diǎn)挖掘身邊普通教師的閃光點(diǎn),，樹立新典型，宣傳新事跡,，展現(xiàn)新風(fēng)貌,，探索新思路，使高尚的師德風(fēng)范可親,、可近,、可學(xué)。

（3）聯(lián)系實(shí)際,，深入研討。

要理論聯(lián)系實(shí)際,，把所學(xué)的思想理論貫徹到教育改革和發(fā)展的各個(gè)領(lǐng)域。同時(shí)要針對教育改革發(fā)展的重點(diǎn),、難點(diǎn)和熱點(diǎn)問題，由理論中心組提出研討題目,，深入開展學(xué)習(xí)研討活動(dòng),，在自學(xué)和調(diào)研的基礎(chǔ)上,，撰寫1篇運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐的體會(huì)文章,。

大地工測教學(xué)部：朱小韋。

聯(lián)系學(xué)生工作計(jì)劃篇十九

很多人都知道總結(jié)有利于提升自我,，但到了總結(jié)的時(shí)候，往往又不得其法,，特別是銷售新人,，那不妨就按照五個(gè)步驟來總結(jié)。今天本站小編給大家整理了,。

和

的聯(lián)系，謝謝大家對小編的支持,。

一、前言：

我從入職到今天可以說就是5個(gè)月了,，在這公司的5個(gè)月,，看著公司的一天天變化，也看著自己的一天天的成長,，生活是如此充滿希望。每日永無止境的問題,，不斷的磨練著我們,，也不斷的堅(jiān)強(qiáng)著我們，很快新的1年就要到了,，新的挑戰(zhàn)也會(huì)跟著而來，我希望我和我的團(tuán)隊(duì)明年會(huì)更加的強(qiáng)大,，發(fā)揮著更多的作用。蠻想找個(gè)很安靜的環(huán)境,，喝個(gè)茶，聽個(gè)歌,，安安靜靜的數(shù)下自己今年的收獲，然后再想想明年的事情!

二,、個(gè)人總結(jié)：

我是7月x日入職的，前期和很多新來的員工一樣,，剛來的那段日子，真的挺迷茫的,，部門是剛成立的，沒有專業(yè)的實(shí)施主管,，沒有人告訴我什么是商家編碼，沒有人給我介紹網(wǎng)店是什么樣子的,，我要如何開始學(xué)習(xí)這個(gè)系統(tǒng)。我剛后的第一個(gè)星期,，我就跟著池龍發(fā)去了奧巴實(shí)施,，那個(gè)時(shí)候,，真覺得自己就是個(gè)二愣子,，啥都不會(huì)!回來后的我,，努力的整理著在奧巴那4天遇到的問題,，靠著自己的感覺提出問題的不合理，同時(shí)也告訴公司,，我需要有人給我們一些系統(tǒng)的培訓(xùn)!

很快，所有的努力終于有了回報(bào),，公司組織了培訓(xùn)，詳細(xì)的從網(wǎng)店到系統(tǒng)的操作,，讓我明白系統(tǒng)為什么能對接上網(wǎng)店,，怎么對接的!我之前提出的問題，原來是可以那樣解決的,。同時(shí)終于我們也有了真正歸屬的部門：客服中心,。

在客服中心的時(shí)候，因?yàn)槭莿倎淼膯T工,，每天做的工作就是學(xué)著別人測試系統(tǒng),，雖說沒有測試任務(wù)，但是每天都會(huì)要求自己去測試每一個(gè)功能,，我知道,，測試不只是測試，也是一種學(xué)習(xí)!在9月份之前,，我都是沒有客戶實(shí)施的，這段時(shí)間除了測試系統(tǒng),，我自己也學(xué)著做各種各樣的操作視頻,。沒有人要求我這么做,，但是我知道我要去做這些事情,，同樣的目的,，我做出了的視頻不一定能幫助別人,，但一定可以幫助我!

在9月初的時(shí)候，我終于實(shí)施了1個(gè)客戶,，上海能贏。非常非常的感謝這個(gè)客戶,，多謝他的寬容以及指導(dǎo),，我艱難的實(shí)施完成了這個(gè)客戶，也讓我明白,，實(shí)施真的不是一件很輕松的活!整個(gè)實(shí)施過程,，我學(xué)到不只是軟件的技能，也學(xué)到了軟件系統(tǒng)的分析,，功能文檔的整理!

后續(xù)的實(shí)施慢慢的開始順利，不過由于性格上的急躁,，加上長期的異地實(shí)施,，讓我情緒沒能穩(wěn)定，在給2個(gè)客戶實(shí)施的時(shí)候言語過于急躁,，著急著回去，沒有把客戶的事情放在心上,，導(dǎo)致實(shí)施質(zhì)量很不好，雖然最后這2個(gè)客戶還是使用系統(tǒng)了,，但是由于我的工作態(tài)度,，給客戶造成了很不好的印象，這也是我后來一直警告自己的!

三,、我的收獲:,。

轉(zhuǎn)載自 sevw.cn

2、實(shí)施后過程中處理問題態(tài)度,，影響著這個(gè)客戶對你的看法，一定要積極主動(dòng)的處理問題,，也許客戶的問題我們無法解決，但是我們可以參與進(jìn)去幫他們?nèi)ハ雱e的辦法,，那么再刁難的客戶也會(huì)感激你,，這點(diǎn)我很感謝業(yè)務(wù)部的伍恒才,，我非常很認(rèn)同!

四,、部門總結(jié),。

實(shí)施部8月份至今，現(xiàn)有人數(shù)4人,，離職2人。

客服部8月份至今,，現(xiàn)有人數(shù)8人，離職2人,。

客服中心已接項(xiàng)目135個(gè),。

1,、現(xiàn)有問題。

a.客服人員的專業(yè)技能還是比較欠缺,，由于目前所接受的項(xiàng)目大部分是開源寶,，加上實(shí)踐的機(jī)會(huì)較少，客服人員對于系統(tǒng)的概念還是有些抽象,，在處理問題的效率上還要繼續(xù)提高!我的想法是加強(qiáng)客服人員的培訓(xùn)，多內(nèi)部交流,，加強(qiáng)部門內(nèi),，以及部門之間的信息流通，多走出去實(shí)踐!

b.實(shí)施人員這塊我感覺的就是信息的獲取上,，目前公司對于系統(tǒng)的研發(fā)進(jìn)度以及規(guī)劃并沒有對實(shí)施部門真正的開放,，而且公司對實(shí)施人員的培訓(xùn)很少，都是通過實(shí)施人員之間的交流來獲取大部分的信息,，導(dǎo)致系統(tǒng)的改動(dòng)以及一些新功能，需要在實(shí)施過程中才能發(fā)現(xiàn),，另外公司培訓(xùn)這塊我有和業(yè)務(wù)員交流過,，公司對于系統(tǒng)的培訓(xùn)確實(shí)非常的少，這也是一些業(yè)務(wù)人員離職的原因,。

2、解決的方式。

a.和部門人員一起制作系統(tǒng)的實(shí)施手冊,，操作手冊，定期整理常見客戶問題,，加強(qiáng)客服人員培訓(xùn)，增強(qiáng)部門內(nèi),，部門外的信息交流，多帶出去實(shí)踐!

3,、明年的計(jì)劃。

c.要求更好的服務(wù)態(tài)度,，部門人員要定期的進(jìn)行一次自我反省,。

d.定位客服中心在公司整個(gè)團(tuán)隊(duì)中的位置：客戶服務(wù),，信息的收集整理,，各個(gè)部門的銜接,，在提供強(qiáng)有力的后勤保障的同時(shí),，也提供更準(zhǔn)確的市場信息,，為公司在老客戶身上挖掘更多價(jià)值提供更多的信息!

感恩。

我記得公司的和我們說過,，要學(xué)會(huì)感恩，我覺得是的,，要學(xué)會(huì)!

感謝麥總，是他讓我體會(huì)到一個(gè)公司老總的魅力,，也很感謝董總這段時(shí)間的幫助，寬容體諒,，還有指導(dǎo),，感謝池龍發(fā)的教導(dǎo)，感謝產(chǎn)品部的劉榮,，小平，唐文彥這些被我煩了這么久的人,，感謝客服中心的所有同事的幫忙,，也很感謝恒才的誠懇教導(dǎo)!還有那些其他幫助過我，也批評過我,，不服我的人，是你們讓我努力!

想這一年里的工作,，我不由得思緒萬千,、感慨不已。剛踏上工作崗位的我,，開始我心中有些忐忑不安。在得到學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和許多老師對我的工作給予關(guān)心和幫助,，而我也更加努力,，這一年來我的各項(xiàng)工作都有條不紊的開展。在此同時(shí)我獲取了很多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),。

在這年里邊工作邊學(xué)習(xí)，我比較注重培養(yǎng)自己良好的師德,，關(guān)心和愛護(hù)每一位學(xué)生，做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友,，時(shí)時(shí)處處為人師表;主動(dòng)關(guān)心學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、角角落落,，盡心盡職地做好各項(xiàng)工作。作為二十一世紀(jì)的教師,，我由此感受到自己肩上的擔(dān)子之重。

作為一名新教師,，踏上工作崗位后的個(gè)任務(wù)就是擔(dān)任教學(xué)工作,，這對我來說是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。男生調(diào)皮的較多,，所以在管理上比較困難.特別是因?yàn)槲沂且幻陆處煟鮼碚У?，總?huì)有些同學(xué)表現(xiàn)出”不買賬”的態(tài)度,。經(jīng)過一個(gè)多月的磨合，通過不斷的找同學(xué)談心,，主動(dòng)去了解他們的情況,，慢慢的我和學(xué)生之間開始互相了解了。

經(jīng)過細(xì)心的觀察和實(shí)踐,，我發(fā)現(xiàn)了這樣一種教學(xué)方式，那就是作為一名新教師,，對等學(xué)生不應(yīng)總是擺出教師的架子,，把自己擺在高高的位置上，這樣很容易造成學(xué)生的不服,，從而不愿聽教師的課.而我們應(yīng)該讓學(xué)生感到學(xué)生和教師是平等的，除此之外,，我們要多從學(xué)生的角度去考慮問題,，設(shè)身處地的為學(xué)生著想，這樣他們才能接受你,，從而去聽你的教育的指導(dǎo),。

我學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況組織教學(xué)。盡量做到面向全體學(xué)生,，因材施教,，讓每個(gè)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n,，多方面去搜集相關(guān)資料。為提高每節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量,，我們組每一個(gè)人除注重研究教材,，把握好基礎(chǔ)、重點(diǎn)難點(diǎn)外,，還采用多媒體教學(xué),，如：投影,、幻燈,、漫畫,、錄音等多樣形式。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,，按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。

作為一名光榮的人民教師,，在以后的教學(xué)工作中我要力爭做到:。

一.熱愛學(xué)生.給我們的學(xué)生多一些愛心,，關(guān)心,，責(zé)任心，寬容心,，細(xì)心等，做到“唐僧”式心腸來培養(yǎng)教育我們的學(xué)生,。師者,，傳道，授業(yè),，解惑,，更重要的是給學(xué)生起到示范作用,，潛移默化,，讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中,，通過與老師的接觸，用心體會(huì),，從中感悟。我們教授學(xué)生的同時(shí),，多與他們交流，發(fā)自內(nèi)心的尊重他們,，關(guān)愛他們，同學(xué)們也會(huì)尊重這樣的老師,，愿意上他的課,。

二.獻(xiàn)身教育事業(yè).教師被譽(yù)為“蠟燭”,，點(diǎn)燃了自己,，照亮了別人,，這是教師獻(xiàn)身精神的真實(shí)寫照,。我,，一位平凡的教師,，要為教育事業(yè)添磚加瓦,。

三.不斷提高自身素質(zhì),，努力成為一位優(yōu)秀教師，學(xué)生喜歡的教師,，社會(huì)滿意的教師,。爭取在最短的工作學(xué)習(xí)中，提高自己的業(yè)務(wù)能力,，豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

不知不覺中,，20xx已接近尾聲,，加入國華房地產(chǎn)發(fā)展有限公司公司已大半年時(shí)間，這短短的大半年學(xué)習(xí)工作中,，我懂得了很多知識和經(jīng)驗(yàn),。20xx是房地產(chǎn)不平凡的一年,，越是在這樣艱難的市場環(huán)境下,，越是能鍛煉我們的業(yè)務(wù)能力,，更讓自己的人生經(jīng)歷了一份激動(dòng),，一份喜悅,，一份悲傷,，最重要的是增加了一份人生的閱歷,?？梢哉f從一個(gè)對房地產(chǎn)“一無所知”的門外人來說,，這半年的時(shí)間里,，收獲額多，非常感謝公司的每一位領(lǐng)導(dǎo)和同仁的幫助和指導(dǎo),，現(xiàn)在已能獨(dú)立完成本職工作,，現(xiàn)將今年工作做以下幾方面總結(jié)。

一,、學(xué)習(xí)方面;學(xué)習(xí)，永無止境,，這是我的人生中的第一份正式工作,，以前學(xué)生時(shí)代做過一些兼職銷售工作，以為看似和房地產(chǎn)有關(guān),，其實(shí)我對房產(chǎn)方面的知識不是很了解，甚至可以說是一無所知,。來到這個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候，對于新的環(huán)境,，新的事物都比較陌生，在公司領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,，我很快了解到公司的性質(zhì)及房地產(chǎn)市場，通過努力的學(xué)習(xí)明白了置業(yè)顧問的真正內(nèi)涵以及職責(zé),，并且深深的喜歡上了這份工作，同時(shí)也意識到自己的選擇是對的,。

二、心態(tài)方面：剛進(jìn)公司的時(shí)候,，我們開始了半個(gè)月的系統(tǒng)培訓(xùn),，開始覺得有點(diǎn)無聊甚至枯燥。但一段時(shí)間之后,，回頭再來看這些內(nèi)容真的有不一樣的感觸,。感覺我們的真的是收獲頗豐。心境也越來越平靜,，更加趨于成熟。在公司領(lǐng)導(dǎo)的耐心指導(dǎo)和幫助下,，我漸漸懂得了心態(tài)決定一切的道理,。想想工作在銷售一線，感觸最深的就是,，保持一顆良好的心態(tài)很重要，因?yàn)槲覀兠刻烀鎸π涡紊娜撕臀?，要學(xué)會(huì)控制好自己的情緒，要以一顆平穩(wěn)的,、寬容的、積極的心態(tài)去面對工作和生活,。

三,、專業(yè)知識和技巧;在培訓(xùn)專業(yè)知識和銷售技巧的那段時(shí)間，由于初次接觸這類知識,，如建筑知識,，所以覺的非常乏味，每天都會(huì)不停的背誦,，相互演練,，由于面對考核,，我可是下足了功夫,。終于功夫不負(fù)有心人，我從接電話接客戶的措手不及到現(xiàn)在的得心應(yīng)手,，都充分證明了這些是何等的重要性。當(dāng)時(shí)確實(shí)感覺到苦過累過,，現(xiàn)在回過頭來想一下，進(jìn)步要克服最大的困難就是自己,，雖然當(dāng)時(shí)苦累，我們不照樣堅(jiān)持下來了嗎?當(dāng)然這份成長與公司領(lǐng)導(dǎo)的幫助關(guān)心是息息相關(guān)的，這樣的工作氛圍也是我進(jìn)步的重要原因,。在工作之余我還會(huì)去學(xué)習(xí)一些實(shí)時(shí)房地產(chǎn)專業(yè)知識和技巧,，這樣才能與時(shí)俱進(jìn),，才不會(huì)被時(shí)代所淘汰,。

四,、細(xì)節(jié)決定成敗：從接客戶的第一個(gè)電話起,，所有的稱呼，電話禮儀都要做到位,。來訪客戶,，從一不起眼的動(dòng)作到最基本的禮貌，無處不透露出公司的形象,，都在于細(xì)節(jié)?？此坪唵蔚墓ぷ?，其實(shí)更需要細(xì)心和耐心，在整個(gè)工作當(dāng)中,，不管是主管強(qiáng)調(diào)還是提供各類資料，總之讓我們從生疏到熟練,。在平時(shí)的工作當(dāng)中，兩位專案也給了我很多建議和幫助,，及時(shí)的化解了一個(gè)個(gè)問題，從一切的措手不及到得心應(yīng)手,，都是一個(gè)一個(gè)腳印走出來的，這些進(jìn)步的前提涵蓋了我們的努力與心酸,。有時(shí)缺乏耐心，對于一些問題較多或說話比較沖的客戶往往會(huì)針鋒相對,。其實(shí)，對于這種客戶可能采用迂回,、或以柔克剛的方式更加有效,，所以，今后要收斂脾氣,，增加耐心，使客戶感覺更加貼心,，才會(huì)有更多信任,。對客戶關(guān)切不夠,。有一些客戶,，需要銷售人員的時(shí)時(shí)關(guān)切，否則,，他們有問題可能不會(huì)找你詢問,，而是自己去找別人打聽或自己瞎琢磨,，這樣,，我們就會(huì)對他的成交喪失主動(dòng)權(quán),。所以，以后我要加強(qiáng)與客戶的聯(lián)絡(luò),，時(shí)時(shí)關(guān)切,，通過詢問引出他們心中的問題，再委婉解決,，這樣不但可以掌握先機(jī)，操控全局,，而且還可以增加與客戶之間的感情，增加客帶的機(jī)率,。

五,、展望未來：20xx這一年是最有意義最有價(jià)值最有收獲的一年，但不管有多精彩,，他已是昨天它即將成為歷史。未來在以后的日子中,，我會(huì)在高素質(zhì)的基礎(chǔ)上更要加強(qiáng)自己的專業(yè)知識和專業(yè)技能,，此外還要廣泛的了解整個(gè)房地產(chǎn)市場的動(dòng)態(tài)，走在市場的最前沿,，。俗話說“客戶是上帝”,，接好來訪和來電的客戶是我義不容辭的義務(wù)，在客戶心理樹立良好的公司形象,，這里的工作環(huán)境令我十分滿意，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛以及工作條件的不斷改善給了我工作的動(dòng)力,。同事之間的友情關(guān)懷以及協(xié)作互助給了我工作的舒暢感和踏實(shí)感。所以我也會(huì)全力以赴的做好本職工作,，讓自己有更多收獲的同時(shí)也使自己變的更加強(qiáng)壯?？傊谶@短短半年工作時(shí)間里,，我雖然取得了一點(diǎn)成績與進(jìn)步，但離領(lǐng)導(dǎo)的要求尚有一定的差距,。

六、總結(jié)一年來的工作,，自己的工作仍存在很多問題和不足,，在工作方法和技巧上有待于向其他業(yè)務(wù)員和同行學(xué)習(xí),，20xx年自己計(jì)劃在去年工作得失的基礎(chǔ)上取長補(bǔ)短,，重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作：(一)、依據(jù)20xx年銷售情況和市場變化,，自己計(jì)劃將工作重點(diǎn)放在中重點(diǎn)類客戶群,。(二),、針對購買力不足的客戶群中,，尋找有實(shí)力客戶,，以擴(kuò)大銷售渠道,。(三),、為積極配合其他銷售人員和工作人員，做好銷售的宣傳的造勢,。(四),、自己在搞好業(yè)務(wù)的同時(shí)計(jì)劃認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識、技能及銷售實(shí)戰(zhàn)來完善自己的理論知識,，力求不斷提高自己的綜合素質(zhì)，為企業(yè)的再發(fā)展奠定人力資源基礎(chǔ),。(六),、加強(qiáng)自己思想建設(shè)，增強(qiáng)全局意識,、增強(qiáng)責(zé)任感、增強(qiáng)服務(wù)意識,、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識,。積極主動(dòng)地把工作做到點(diǎn)上、落到實(shí)處,。我將盡我最大的能力減輕領(lǐng)導(dǎo)的壓力。

(七)制訂,。

學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

做房地產(chǎn)市場中介是需要根據(jù)市場不停的變化局面,，不斷調(diào)整經(jīng)營思路的工作,，學(xué)習(xí)對于業(yè)務(wù)人員來說至關(guān)重要,，因?yàn)樗苯雨P(guān)系到一個(gè)業(yè)務(wù)人員與時(shí)俱進(jìn)的步伐和業(yè)務(wù)方面的生命力我會(huì)適時(shí)的根據(jù)需要調(diào)整我的學(xué)習(xí)方向來補(bǔ)充新的能量工業(yè)知識,、營銷知識,、部門管理等相關(guān)廠房的知識都是我要掌握的內(nèi)容，知己知彼,，方能百戰(zhàn)不殆(在這方面還希望公司給與我們業(yè)務(wù)人員支持)(八)、為確保完成全年銷售任務(wù),，自己平時(shí)就積極搜集信息并及時(shí)匯總，力爭在新區(qū)域開發(fā)市場,，以擴(kuò)大產(chǎn)品市場占有額今后我將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),、踏實(shí)工作，充分發(fā)揮個(gè)人所長,，揚(yáng)長補(bǔ)短，做一名合格的銷售人員,，能夠在日益激烈的市場競爭中占有一席之地，為公司再創(chuàng)佳績做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!!!