演講稿的稿件撰寫后,，需要進(jìn)行多次修改和審校,，以確保其語法正確、通順流暢,，使之更符合演講需求,。想寫一篇較為完美的演講稿,，首先需要明確演講的目的和受眾，確定一個(gè)清晰的主題,。感謝大家的關(guān)注和支持,，希望這些演講稿范文能夠?qū)δ銈兊难葜v實(shí)踐有所啟發(fā)。

小學(xué)生展望未來演講稿的寫作技巧篇一

親愛的同學(xué)們：

我們在學(xué)校已度過了一個(gè)月，相信同學(xué)們已經(jīng)漸漸適應(yīng)了這樣有規(guī)律的生活吧!已經(jīng)從朦朧的學(xué)習(xí)生活進(jìn)入了緊張的求學(xué)生涯,。

在這一個(gè)月里,，我們逐漸了解了同學(xué)，熟悉了教師,，融入了班級(jí)這個(gè)大家庭里,，在這種獨(dú)立自主的環(huán)境里，我們不僅學(xué)到了新的知識(shí),，還培養(yǎng)出了獨(dú)立性,，提高了自我約束能力，不再像以前那樣,，依賴父母,，剛剛進(jìn)入學(xué)校時(shí)的我們，內(nèi)心不免有些激動(dòng),、慌張,，有些同學(xué)在學(xué)校里待了幾天就開始想家了，天天吵著要回家,，整天以淚洗面,，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降，可是現(xiàn)在呢?同學(xué)們變得堅(jiān)強(qiáng)了,，在這一個(gè)月的時(shí)間里,，調(diào)整好了自己，努力學(xué)習(xí),，隨時(shí)保持著最佳狀態(tài)，提高了學(xué)習(xí)質(zhì)量,。

光陰似箭,，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我們便迎來了小學(xué)階段的第一次月考,，當(dāng)我們懷著忐忑,、激動(dòng)的心情走進(jìn)考室時(shí)，不禁感嘆道：“啊,，一個(gè)月就過去了!”是啊,，一個(gè)月過去了，試問自己：一個(gè)月我的`學(xué)習(xí)效果怎樣?有沒有達(dá)到自己的目標(biāo)?從考室里出來,，每個(gè)人的心情是截然不同的,，有喜有悲。你認(rèn)為自己考得好嗎?在俊波這個(gè)美麗的校園里,，競爭必然激烈,，我們唯一能做的就是踏實(shí)勤奮，這樣才能笑到最后。

在今后的學(xué)習(xí)中,，我們要更上一層樓,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校組織的課外活動(dòng),，做到勞逸結(jié)合,，成為一名品學(xué)兼有的好學(xué)生，最終登上山峰的最高點(diǎn)!

同學(xué)們,，未來掌握在自己手中,，只有靠不懈的努力，才能打造出屬于自己的一片天地!我們正在向自己的理想目標(biāo)一步一步地邁進(jìn),。

小學(xué)生展望未來演講稿的寫作技巧篇二

親愛的各位同事：

大家好,！

20xx。

年,，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,，放飛希望，去尋覓我們的理想,。

20xx,。

年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛的臂膀,，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響,。

走進(jìn)新年,，走進(jìn)蓬勃的希望,，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩,。走進(jìn)新年,，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,，世界在我們眼前燦爛地舒展開來,。

陽光燦爛,，那是新一年絢麗的色彩。歌聲悠揚(yáng)，這歌聲是我們對(duì)偉大祖國的深情祝福,，舞姿優(yōu)美,，這舞蹈是我們對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)學(xué)校繁榮衷心的'祝愿,。

踏著青春的節(jié)拍,，我們向新年走來，一路歡歌,，一路笑語,，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待,。激揚(yáng)著少年的風(fēng)采,，我們向明天走來,。

展望即將迎來的一年,，更好的成績等著我們?nèi)?chuàng)造，更大的困難等著我們?nèi)フ鞣?，一?xiàng)壯觀的事業(yè)等著我們?nèi)]灑智慧和才能,。

新年新氣象，在新的一年即將到來之際預(yù)祝大家：新春快樂,，萬事如意,，心想事成！明天會(huì)更好??！

小學(xué)生展望未來演講稿的寫作技巧篇三

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

寒風(fēng)料峭，冬意濃濃,。冬至的寒意還沒逝去,，元旦的鐘聲就悄然而至,，新的一年在人們的期待中開始了。華夏神州又增添了一道年輪,，我們又迎來了充滿希望的一年,。在此我首先代表初七、七班全體同學(xué)給大家送上誠摯的新年祝福,?！霸保闶切履甑?第一天,。它蘊(yùn)涵著一種蓬勃的生機(jī),，表明一種美好的開始。

展望20xx年,，當(dāng)我們凝望著冉冉升起的國旗,，同學(xué)們，我們又一次來到了新的起點(diǎn),！時(shí)光在我們指尖流逝,，正如那“黃河水東流去奔流到海不復(fù)回”。20xx年我們從懵懂的小學(xué)來到這個(gè)大家庭,，新的老師,、新的同學(xué)、新的校園,，新的一切,，新的開始！東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來,，一日難再晨,，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”,。我們也不乏這種緊迫感,。我們是青少年，我們正處在生命中的春天,，我們是21世紀(jì)的一代,，成學(xué)業(yè)于本世紀(jì)，成事業(yè)于新紀(jì)元,，我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士,，去完成那生命中理想的目標(biāo)。生逢此時(shí),，榮幸又艱巨,。學(xué)習(xí)，是一切成大事者的必由之路,，是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ),。認(rèn)真讀書是時(shí)代的要求,。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基，用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值,，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩,，讓中國更加富強(qiáng)、更加輝煌,！只有這樣,，才無愧于華夏子孫，才能肩負(fù)起承前啟后,，繼往開來的歷史使命,。

謝謝大家！

小學(xué)生展望未來演講稿的寫作技巧篇四

尊敬的老師們,、同學(xué)們：

大家好,！

時(shí)間的列車已經(jīng)帶著我們走向了新的一站——xx年就要過去了。然后,，我們會(huì)乘著新的一年的列車準(zhǔn)時(shí)出發(fā),，一起走向我們的未來！

在這個(gè)辭舊迎新的時(shí)候,，回憶過去的一年,，我們心潮激蕩。在這一年里,，我們一起歡樂過,、一起憧憬過、也一起努力過,。我們?yōu)樽约簺]有虛度這一年的光陰而欣慰,、為我們在這一年里健康地成長而感到高興。也許會(huì)有一些遺憾,，但我們會(huì)把這些遺憾作為我們?nèi)松膶氋F經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富,，因?yàn)槲覀兿嘈牛覀儠?huì)做得更好,！

一年復(fù)始,，萬象更新。我們又長大了一歲,。我們已經(jīng)不再是不懂世事的頑童,，老師的栽培和知識(shí)的澆灌，使我們擁有了自己的思想,，更有了遠(yuǎn)大的理想,。我們會(huì)在這充滿希望的新的一年里，刻苦努力,，不辜負(fù)老師和家長的囑咐,、不辜負(fù)這個(gè)美好的時(shí)代,。即使是跌倒了，我們也會(huì)重新爬起,，毫不氣餒。我們就像一朵朵鮮艷的花朵,，在新的一年里會(huì)開得更加燦爛,。相信，我們會(huì)為自己感到驕傲,，相信新的一年會(huì)更加美好,！

謝謝大家！

小學(xué)生展望未來演講稿的寫作技巧篇五

老師們,，同學(xué)們：

大家好,！

今天，我?guī)ьI(lǐng)大家一起重溫一下學(xué)校的辦學(xué)理念,、辦學(xué)目標(biāo)和校風(fēng),、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),。

“為孩子的終身著想,，對(duì)學(xué)生每一天負(fù)責(zé)”是我校的辦學(xué)理念。

為孩子的終身著想,，要求我們每個(gè)老師認(rèn)識(shí)到,，我們眼里的學(xué)生可能有很多缺點(diǎn)，但不久以后,，他也將是浩瀚社會(huì)中的一員?，F(xiàn)在，他們身處校園,，除了知識(shí),，還需要學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)合作,。為孩子的終身著想要求我們要以關(guān)愛為前提，走進(jìn)學(xué)生的心靈深處,，就象一個(gè)園丁走進(jìn)他的花園,，觀察,，培植,，修剪,，打理出一個(gè)美麗的世界,。我們老師不能只是一個(gè)批評(píng)家,，更不能只是一位過客，我們是創(chuàng)造者,，學(xué)生的未來能否更美更新,，很大程度上取決于我們，而我們老師的人生是否精彩就在于我們培育的學(xué)生的人生是否精彩,。

對(duì)學(xué)生的每一天負(fù)責(zé),，就是讓學(xué)生在學(xué)校的每一個(gè)時(shí)刻，都得到潛移默化的良好熏陶,，得到全方位的關(guān)心和教育,。對(duì)學(xué)生的每一天負(fù)責(zé)以嚴(yán)格為表象。班主任早讀課就已來到教室,，觀察我們同學(xué)的讀書是否認(rèn)真,，坐姿是否端正；我們的老師在走進(jìn)課堂前,，每節(jié)課是否都已經(jīng)精心設(shè)計(jì),，重點(diǎn)難點(diǎn)的把握是否準(zhǔn)確到位，作業(yè)的布置是否適合,；我們對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，學(xué)習(xí)成績是否了然于胸……這些關(guān)系到學(xué)生成長和進(jìn)步的點(diǎn)滴，無不需要老師以每一天負(fù)責(zé)的態(tài)度來付出,。

“務(wù)使個(gè)個(gè)成人,，力求人人成才”是我們學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)，也是我們每位師生共同的奮斗目標(biāo),。

我們每一位同學(xué)的`背后都有一個(gè)滿懷著希望的家庭,，我們必須滿足每一個(gè)家長把孩子培養(yǎng)成人的心愿，即務(wù)使個(gè)個(gè)成人,。

我們還要盡力讓每個(gè)有學(xué)習(xí)潛能,，有愛好特長的學(xué)生都能走進(jìn)大學(xué)校門，即力求人人成才,。

幾年來,，在辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)的指引下,，我們學(xué)校已經(jīng)逐步形成了行之有效的教育教學(xué)管理模式,，形成了具有學(xué)校特點(diǎn)的“三風(fēng)”。

“崇德,、尚文”是我們的校風(fēng),。

“崇德”就是學(xué)校要以德治校，教師要以德育人,，學(xué)生要以德為先,。

“尚文”就是教師要立足本職，勝任本行；學(xué)生要以學(xué)為本,，打好基礎(chǔ),。

我們將正對(duì)學(xué)校大門的樓命名為“文德樓”，就是要提醒大家要記住并踐行我們的校風(fēng),！

“創(chuàng)新,、有為”是我們的教風(fēng)。

“創(chuàng)新”就是教師要能在新課程改革的背景下,，結(jié)合學(xué)校,、學(xué)科及學(xué)生實(shí)際，創(chuàng)造性地做好教育教學(xué)工作,，形成百花齊放的教學(xué)風(fēng)格。

“有為”就是老中青教師都要有自己事業(yè)規(guī)劃,，勤于追求,，敢于競爭，勇于領(lǐng)先,。

“明志,、篤學(xué)”是我們的學(xué)風(fēng)。

“明志”就是我們的學(xué)生要有理想,，在青年時(shí)代就樹立遠(yuǎn)大理想并為之不懈努力,，將來一定會(huì)有所成就。

“篤學(xué)”就是學(xué)習(xí)過程中要踏實(shí),，嚴(yán)謹(jǐn),，有毅力。如果華而不實(shí),，即使有了理想,，也將志大才疏，一事無成,。

我們將兩幢教學(xué)樓分別取名為“明志樓”和“篤學(xué)樓”,，正寄寓了學(xué)校對(duì)大家的期望。

老師們,，同學(xué)們,，我們在這里重溫辦學(xué)理念，再提辦學(xué)目標(biāo),，強(qiáng)調(diào)校風(fēng),、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),，進(jìn)一步鼓足信心,，明確方向，共同奮斗，把我們學(xué)校辦成成績突出,，特色明顯,，家長贊揚(yáng)，學(xué)生滿意,，社會(huì)信任的三星級(jí)高中,。

謝謝大家！

小學(xué)生展望未來演講稿的寫作技巧篇六

尊敬的各位老師,、同學(xué)們：

大家上午好,！今天我演講的主題是：《迎元旦》。

在本周的日歷上,，有一個(gè)光輝的日子——1月1日,，1月1日又稱元旦，“元”是開始,，第一之意,；“旦”是早晨，一天之意,?！霸本褪且荒甑拈_始，一年的第一天,。從字面上看,，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,，這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象,。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年,。

東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來,，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),，歲月不待人”,。我們也不乏這種緊迫感。我們是跨世紀(jì)的一代,，成學(xué)業(yè)于本世紀(jì),，成事業(yè)于新紀(jì)元，我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士,。生逢此時(shí),，榮幸又艱巨。讀書,，是一切成大事者的必由之路,，是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ),。認(rèn)真讀書是時(shí)代的要求。我們要用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值,，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩,。只有這樣，才無愧于華夏子孫,，才能肩負(fù)起承前啟后,，繼往開來的歷史使命。

時(shí)間的列車已經(jīng)帶著我們走向了新的一站——20xx年就要過去了,。同學(xué)們,，我們正滿懷著希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊,，有無數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰?，有無數(shù)險(xiǎn)峰等待我們?nèi)ヅ实牵袩o數(shù)藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ璁嫛谶@生命的春天里,，播灑下希望的種子,，辛勤地耕耘吧！

我的講話到此結(jié)束,，謝謝大家！

小學(xué)生展望未來演講稿的寫作技巧篇七

尊敬的各位老師,、各位同學(xué)：

早上好,！寒風(fēng)瑟瑟，冬意濃濃,，圣誕老人還沒來得及把他的長祙收起,，我們的耳畔又即將傳來元旦的聲聲腳步。為此,，向全體老師和同學(xué)們表示新年的祝福,！愿你們伴隨著新年的鐘聲在快樂中啟航。

每年的1月1日為元旦,，是新年的開始,。“元旦”,，按單個(gè)字來講,，“元”是第一或開始的意思，“旦”字是天亮或早晨,?！叭铡毕旅娴摹耙弧弊直硎镜仄骄€，意為太陽從地平線上冉冉升起,。

為了迎接新年的到來,，為了表達(dá)追求美好、幸福生活的愿望，人們通過各種方式方法來表示,。甚至舉行不同的慶?；顒?dòng)。但是在這開心,、快樂的日子里,，我們一定要牢記安全，因?yàn)槠桨膊攀堑谝?，平安就是?cái)富,，平安就是幸福。按照我國的傳統(tǒng)習(xí)俗,，每年過年過節(jié)都要燃放煙花爆竹,，以增添節(jié)日的`歡樂氣氛。然而因燃放方法不當(dāng)或產(chǎn)品質(zhì)量不合格,，造成人身傷亡和財(cái)產(chǎn)損失的事件多次發(fā)生,。同學(xué)們，為了我們自己和他人的人身安全,，請你們遠(yuǎn)離鞭炮,。

最后，我衷心的希望同學(xué)們能牢記安全重于泰山這句話,，自覺遵守校規(guī)校紀(jì),，繃緊頭腦中安全這根弦，警鐘長鳴,，提高自我保護(hù)能力,。祝大家健康、平安,，帶著愉悅的心情迎接元旦到來,！

小學(xué)生展望未來演講稿的寫作技巧篇八

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

你們好,！

我今天要演講的題目是《暢談理想展望未來》,。

當(dāng)我成了……我要竭盡自己所能，為人類服務(wù),。

后,，我要做的'第一件事就是替他們解決溫飽問題。我會(huì)在糧食的脫氧核糖核酸（也就是dna)上做文章,，改變這些植物的基因鏈,，使糧食的的到原來30倍產(chǎn)量。此外,，我還要在脫氧核糖核酸雙股螺旋線中再添加人體各部分所需的營養(yǎng)基因,，使人體各部分的到最優(yōu)良的簡化,，更好的吸收。再而,，我要使這種糧食的種子的成長期縮短,，一個(gè)季度一收割。

,，必須要有淵博的知識(shí)方可,。

我的演講結(jié)束了，謝謝大家,。

小學(xué)生展望未來演講稿的寫作技巧篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，親愛的同學(xué)們：

大家晚上好!今天我演講的主題是《回首往昔，展望未來》,。

x年,，我們珍惜，我們超越,，我們期待,，我們實(shí)現(xiàn)。x年,，新中國在烈火中涅?重生,，不斷戰(zhàn)勝風(fēng)雨，創(chuàng)造奇跡,，回首一路走來的歲月,，我們看到的是未來的希望。

有人說：“中國的存在本身就注定會(huì)成為奇跡,，不需懷疑也不必懷疑,?！钡拇_,，在這短短的x年間，一場場的災(zāi)難給我們帶來了悲痛,，但是卻并沒有使我們意志消沉,，反而更加團(tuán)結(jié)了我們，凝聚了我們,。我們用堅(jiān)強(qiáng),，用信念，用愛心將災(zāi)難統(tǒng)統(tǒng)踏于足下,，這股富有勇氣的力量來自于一個(gè)年輕的國家,，來自于一個(gè)擁有五千年?duì)N爛文明的民族，更來自于勤勞勇敢的13億中國人民,。

時(shí)間,，洗不盡歷史的鉛華,，他見證了x年來的起伏，x年間的刻骨銘心,。歷史早已成為過去,，卻需要我們?nèi)セ厥祝ジ形?。昔日的貧窮落后,，過去的“東亞病夫”早已不屬于我們，現(xiàn)在的我們已用東方神箭放飛gdp,，讓它在地平線上以最快的速度上升,，在聯(lián)合國，在經(jīng)合組織,，在博鰲論壇,，在金融峰會(huì)，世界從未像今天這樣,，四海靜默,，一起傾聽我們的聲音。

記得一位哲人說過：歷史的'車輪在曲折中前進(jìn),。經(jīng)過漫長的摸索,，我們漸漸看到了曙光。哪怕雪災(zāi)降臨,，天寒地凍不曾摧毀我們的堅(jiān)強(qiáng),，我們用愛心為彼此升起了冬日的旭陽。試問：有誰不會(huì)為這樣一個(gè)充滿溫情的民族所折服,。歷史已經(jīng)證明,，再厚的冰雪，再大的地震,，也會(huì)因?yàn)槲覀兊氖肿阒?，同胞之愛而?zhàn)勝，也會(huì)因?yàn)槲覀儓?jiān)韌不拔的信念和共克時(shí)艱的力量而陽光重現(xiàn),。

08年也是值得自豪的一年,。奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦，讓世界脊柱裂中國人民的微笑,，記住了東方文明古國的美麗與寬廣;神舟九號(hào)的成功發(fā)射,，再一次到達(dá)了國人眼中那個(gè)神秘而廣袤的宇宙。我們向世界證明了：夢想有多遠(yuǎn),，我們就能走多遠(yuǎn),。

昂首闊步走在20xx年，展望未來,，中華民族定能興旺富強(qiáng),，中國人民定會(huì)幸福安康,。未來的中國，將會(huì)以多姿多彩的身影展現(xiàn)在世人眼前,，以燦爛輝煌的成就屹立于世界,，在歷史的長河中留下屬于我們的故事。

總結(jié)x年的經(jīng)驗(yàn),，回味x年的風(fēng)雨,，贊美x年的輝煌，銘記x年的歷史,。我們幸福地感到自己是一名中國人,，一個(gè)龍的子孫?；匚豆埠蛧膞年,。我們感悟太多，感動(dòng)太多,，要感謝的也太多,。站在歷史的十字路口，回首,，展望,，我用一顆十七歲的心祝福我的祖國越來越好，越來越強(qiáng)!

謝謝!

小學(xué)生展望未來演講稿的寫作技巧篇十

演講稿是為演講服務(wù)的,，不同的演講有不同的目的,、情緒，有不同的場合和不同的聽眾,，這些構(gòu)成演講的情景,，演講稿的寫作要與這些特定情景相適應(yīng)。本站小編為大家整理了小學(xué)生演講稿寫作技巧及常識(shí),，希望對(duì)你有幫助,。

1.開頭要先聲奪人，富有吸引力,。

開場白,。

它猶如戲劇開頭的“鎮(zhèn)場”在全篇中占據(jù)重要的地位,。

2.主體部分要層層展開,，步步推向高潮。

演講稿的主體,，要層層展開,，步步推向高潮。所謂高潮,，即演講中最精彩,、最激動(dòng)人心的段落,。在主體部分的行文上，要在理論上一步步說服聽眾,，在內(nèi)容上一步步吸引聽眾,，在感情上一步步感染聽眾。要精心安排結(jié)構(gòu)層次,，層層深入,，環(huán)環(huán)相扣，水到渠成地推向高潮,。

3.結(jié)尾要干脆利落,，簡潔有力。

演講稿的結(jié)尾,，是主體內(nèi)容發(fā)展的必然結(jié)果,。結(jié)尾或歸納、或升華,、或希望,、或號(hào)召，方式很多,。好的結(jié)尾應(yīng)收攏全篇,，卒章顯志，干脆利落,，簡潔有力,，切忌畫蛇添足，節(jié)外生枝,。

1,、演講時(shí)的姿勢。

演說時(shí)的姿勢會(huì)帶給聽眾某種印象,，例如堂堂正正的印象或者畏畏縮縮的印象,。一般而言有比較方便演講的姿勢，即“輕松的姿勢”,。要讓身體放松,，就是不要過度緊張。過度的緊張不但會(huì)表現(xiàn)出笨拙僵硬的姿勢,，而且對(duì)于舌頭的動(dòng)作也會(huì)造成不良的影響,。決竅之一是張開雙腳與肩同寬，挺穩(wěn)整個(gè)身軀,。另一個(gè)決竅是想辦法擴(kuò)散并減輕施加在身體上的緊張情緒,。例如將一只手輕觸桌邊等等。

2,、演講時(shí)的臉部表情,。

演講時(shí)的臉部表情無論好壞都會(huì)帶給聽眾極其深刻的印象,。控制臉部的方法,，首先“不可垂頭”,。人一旦“垂頭”就會(huì)予人“喪氣”之感，而且若視線不能與聽眾接觸,，就難以吸引聽眾的注意,。另一個(gè)方法是“緩慢說話”。說話速度一旦緩慢,，情緒即可穩(wěn)定,，臉部表情也得以放松,再者，全身上下也能夠?yàn)橹┤蛔匀羝饋怼?/p>

3,、聲音,。

(1)、清晰,。要人知道你說的是什么東西,，一定要說得清晰，讓人聽得懂,。

(2),、流暢。不要有口頭禪,，有的人作報(bào)告開頭喜歡用“這個(gè),、這個(gè)”，有的人喜歡每句后面用"啊,、啊”,，讓人聽起來很不是滋味。

(3),、響亮,。說話是說給大家聽的，除非是悄悄話,，有隱私,。一般說話要把音送到人家耳朵里，讓人聽得清楚,，所以要響亮,。

(4)、口語化,。演講稿要說給大家聽就要口語化,。

4,、說話的速度是演講的要素,。

為了營造沉著的氣氛,，說話稍微慢點(diǎn)是很重要。此地要注意的是,，倘若從頭至尾一直以相同的速度來進(jìn)行,，聽眾會(huì)睡覺的。所以講究輕重緩急,、節(jié)奏變化,、感情停頓等。

5,、自我講練,。

上臺(tái)、開場,、下臺(tái)的問題,。上臺(tái)要情緒飽滿，充滿自信,，步伐穩(wěn)健自然,，目光環(huán)視全場。開場起調(diào)一定不要太高,，稍低,。下臺(tái)步伐平穩(wěn)，要避免“得意洋洋”或“神情疲憊”,。

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家下午好!

我不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺，還有一顆關(guān)心他人,、樂于奉獻(xiàn)的美好心靈,。學(xué)校開展獻(xiàn)愛心活動(dòng)，我積極投入到這項(xiàng)活動(dòng),，用自己的零花錢獻(xiàn)給了希望工程,，獻(xiàn)給了災(zāi)區(qū)的孩子。班上何沁婷同學(xué)生病住院,，我用自己僅有的零花錢買東西到醫(yī)院去看望,，讓她體驗(yàn)到班集體的溫暖。班上徐月同學(xué)數(shù)學(xué)成績下降,，我利用課余時(shí)間和徐月一起學(xué)習(xí),。班上同學(xué)們看課外書困難，我在班上自發(fā)成立“快樂圖書角”,，把家里的新書二十幾本帶到學(xué)校供同學(xué)們閱覽,。

“從小事、小處做起”還是我的。

座右銘,。

我每天堅(jiān)持記,。

日記。

記下自己的不足記下成功的經(jīng)驗(yàn)記下自己的感受,。在學(xué)校里不管自己是不是值日生都搶著打掃衛(wèi)生,。在家里自己的紅領(lǐng)巾、襪子,、桌布都是自己洗從不讓媽媽插手養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習(xí)慣,。處處以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己。在學(xué)校關(guān)心他人尊敬老師幫助同學(xué);在家里我孝敬父母幫助干家務(wù)活,。

我平時(shí)還喜歡繪畫,、唱歌、跳舞;繪畫,、書法,、文藝、體育等方面各有所長,，在各類比賽中積極參加,。20xx年報(bào)名參加了舞蹈和電子琴培訓(xùn)班，20xx年12月,，被作為小電子琴演奏家參加學(xué)校樂器技能展示,，受到同學(xué)們的好評(píng);20xx年秋在校組織的書法比賽中獲三等獎(jiǎng)。

“小荷才露尖尖角”,。在今后的學(xué)習(xí)生活中我相信我會(huì)高標(biāo)準(zhǔn),，嚴(yán)要求，爭取更好的成績,。

謝謝大家!

小學(xué)生展望未來演講稿的寫作技巧篇十一

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

我今天演講的題目是：對(duì)未來的憧憬。

憧憬未來說起憧憬,，那不是空想,，而是一個(gè)人的奮斗目標(biāo)。憧憬是那么美好,，能讓人在心里萌生一股自強(qiáng)不息的力量——那是我的目標(biāo),，我一定要實(shí)現(xiàn)它。

我的目標(biāo)就是要當(dāng)一名優(yōu)秀的人民警察,。每當(dāng)看到穿制服的警察時(shí),，我心里的敬佩之情便會(huì)油然而生，特別是在電視上看到他們排著整齊的`隊(duì)伍,，颯爽英姿地大踏步走過的時(shí)候,，我總是目不轉(zhuǎn)睛地望著他們,，有一種迫不及待想沖進(jìn)隊(duì)伍的感覺。

我敬佩他們,，因?yàn)樗麄兛偸菆?jiān)守在自己的崗位上,，無論是狂風(fēng)暴雨，還是烈日炎炎的天氣,，都能看到他們的身影,。每當(dāng)從電視上的《法制世界》欄目里看到他們一次次面對(duì)陰險(xiǎn)狡詐的'歹徒時(shí),，那種剛正不阿,、堅(jiān)持不懈的精神，更讓我打心底里佩服,，同時(shí)默默地念著——我將來一定要當(dāng)一名警察!

我常常這樣憧憬著我的未來——我穿上了警察的制服,，站在那整齊的隊(duì)伍中，邁著有力的大步神采飛揚(yáng)地從人群中穿過;我每天堅(jiān)守在自己的崗位上,，看著人們安全地,、滿臉幸福的從我面前走過時(shí)，心里別提有多高興;當(dāng)面對(duì)不法分子時(shí),，我會(huì)毫不手軟的將他們繩之以法;每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,，我的心里就有一種成就感;而且每天下班回到家總能聽到慈祥的媽媽說：“孩子，累不累?工作一天辛苦了!”我微笑著對(duì)媽媽說：“媽,，我不累,，為了人民的安寧，為了社會(huì)的和諧,，再苦再累也是值得的,。”

然后,，媽媽深情地?fù)崦业念^說：“孩子,，你的工作是天底下最光榮的……”不管我的工作有多苦，有多累,，在工作之余我都要堅(jiān)持把自己的一天的工作經(jīng)歷和工作心得寫在日記里,，然后編成一本書，永久珍藏……因?yàn)檫@份工作也值得我留戀,。

每當(dāng)這樣憧憬完,，我都會(huì)在心里對(duì)自己說：我一定要努力學(xué)習(xí)，為了自己的理想,，也為了讓社會(huì)多一份安寧與和諧,。

謝謝!

小學(xué)生展望未來演講稿的寫作技巧篇十二

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,，我叫朱常青,。我是一個(gè)平凡而又不甘平庸,，陽光且熱愛學(xué)習(xí)的女孩。在我的求學(xué)生涯中,，我沒能像很多人一樣,，能夠順利地從小學(xué)，初中,，高中,，大學(xué)，一步步地走完,。在讀初中的時(shí)候,，因?yàn)楦改干∽≡海覜]能如愿讀上高中,，繼續(xù)我熱愛的學(xué)習(xí)生涯,。夢碎了，我質(zhì)問上天,，為什么要待我的父母,，要待我如此不公?但看到家里日漸拮據(jù)，父母的病也未見好轉(zhuǎn),，我覺得我該長大了,，我不能再這樣怨天尤人，該為家里減輕點(diǎn)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),，成熟起來,，不要讓父母為我擔(dān)心了。

08年,，15歲的我,，帶著遺憾，擔(dān)心,，不甘和對(duì)這常聽說的“社會(huì)”的稀奇,，我找到了第一份工作，在批發(fā)市場上班,。打掃衛(wèi)生,，做飯，看店,，送貨,，學(xué)習(xí)維修電器……很多看似本不應(yīng)該是一個(gè)小女孩做的事情，我也得做,。由于店里產(chǎn)品的特性,，每當(dāng)天氣最炎熱最寒冷的時(shí)候，無論是炎炎夏日還是刮風(fēng)下雨,，我都得騎著電瓶車在外面送貨,，搬貨,，忙完回到店里我還得繼續(xù)著我的工作，做飯,，洗碗,，看店……有的時(shí)候真的覺得好辛苦，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,，我會(huì)想到我的父母,，在家受著病痛的折磨，我就暗自下定決心,，無論再苦再累也要堅(jiān)持下去,，正所謂吃得苦中苦，方為人上人,。但是長時(shí)間這樣下去,，看著馬路上忙碌的人們兒,，面對(duì)這日益嚴(yán)峻的就業(yè)形式和日新月異的社會(huì),，我迷茫了：難道我就得一輩子做這個(gè)?不，我的未來不應(yīng)該是這樣的!

凡是要有計(jì)劃,，有了計(jì)劃,，自己才不會(huì)亂了陣腳，有了計(jì)劃,，人生才有目標(biāo),，有了目標(biāo)，才不會(huì)讓自己感到迷茫,。我了解到隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展,，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)在社會(huì)的不同領(lǐng)域都發(fā)揮著重要的作用。計(jì)算機(jī)在我們的生活,，工作,，商業(yè)中無處不在。學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專業(yè),，在未來,，有非常好的發(fā)展前景。同時(shí),，我對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)也非常感興趣,。所以，我毅然來到新華電腦學(xué)院,，重返校園,，這里的氣息讓我倍感親切，仿佛又回到了三年前,，我在校園和我可愛的同學(xué)們努力學(xué)習(xí),，暢談理想?，F(xiàn)在，我?guī)е鴮?duì)過去的遺憾和未來的憧憬,，在這努力地學(xué)習(xí),，為我再出社會(huì)之際打好扎實(shí)的基礎(chǔ)，能讓自己在十年后,，二十年后,，或三十年后有所作為。對(duì)此,，我對(duì)自己的未來有了規(guī)劃：

一,、掌握計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)，在扎實(shí)的基礎(chǔ)上,，提升自己的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能,。我也不會(huì)好高騖遠(yuǎn)，堅(jiān)信基礎(chǔ)的東西一定是最重要的,。繼而努力學(xué)好老師教授給我們的每項(xiàng)課程,。

二、明確未來的'工作方向,，著重學(xué)習(xí)自己感興趣的課程,。興趣就好比是我們工作的調(diào)味劑，一個(gè)人如果為了工作而工作,，那很多時(shí)候會(huì)覺得枯燥乏味,，但一個(gè)人在自己感興趣的工作上工作，我相信,，他將在工作中找到快樂,，對(duì)工作充滿激情。

三,、必要的資格認(rèn)證,。對(duì)于計(jì)算機(jī)行業(yè)來說，認(rèn)證是對(duì)一個(gè)人的能力的象征,，要想在競爭激烈的人才市場中取得應(yīng)有的職位,，計(jì)算機(jī)的各種資格認(rèn)證是必須要有的。

四,、培養(yǎng)自身的素質(zhì)和文化修養(yǎng),。無論是在生活，還是工作中,，一個(gè)人的素質(zhì)和修養(yǎng)都是很重要的,，它能為你贏來很多掌聲。

今后,，在奔赴成功的這條坎坷的道路上,，我都將為之努力,，當(dāng)我成功了，我相信我的臉上定會(huì)有開心的笑容,。假如我失敗了,，我也不氣餒，不放棄,，只要我不懈努力,，我堅(jiān)信，成功一定會(huì)屬于我?，F(xiàn)在,，請容許我大聲喊出我們的口號(hào)：努力就有收獲，人人都能成功!

我的演講完畢,，謝謝大家!

小學(xué)生展望未來演講稿的寫作技巧篇十三

演講稿的開頭,，也叫開場白，它猶如戲劇開頭的“鎮(zhèn)場”,，在全篇中占據(jù)重要的地位,。

演講稿的主體，要層層展開,，步步推向高潮,。所謂高潮,，即演講中最精彩,、最激動(dòng)人心的段落。在主體部分的行文上,，要在理論上一步步說服聽眾,，在內(nèi)容上一步步吸引聽眾，在感情上一步步感染聽眾,。要精心安排結(jié)構(gòu)層次,，層層深入，環(huán)環(huán)相扣,，水到渠成地推向高潮,。

演講稿的結(jié)尾，是主體內(nèi)容發(fā)展的必然結(jié)果,。結(jié)尾或歸納,、或升華、或希望,、或號(hào)召,，方式很多。好的結(jié)尾應(yīng)收攏全篇,，卒章顯志,，干脆利落,，簡潔有力，切忌畫蛇添足,，節(jié)外生枝,。

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演說時(shí)的姿勢會(huì)帶給聽眾某種印象，例如堂堂正正的印象或者畏畏縮縮的印象,。一般而言有比較方便演講的姿勢,，即“輕松的姿勢”。要讓身體放松,，就是不要過度緊張,。過度的.緊張不但會(huì)表現(xiàn)出笨拙僵硬的姿勢，而且對(duì)于舌頭的動(dòng)作也會(huì)造成不良的影響,。決竅之一是張開雙腳與肩同寬,，挺穩(wěn)整個(gè)身軀。另一個(gè)決竅是想辦法擴(kuò)散并減輕施加在身體上的緊張情緒,。例如將一只手輕觸桌邊等等,。

演講時(shí)的臉部表情無論好壞都會(huì)帶給聽眾極其深刻的印象?？刂颇槻康姆椒?，首先“不可垂頭”。人一旦“垂頭”就會(huì)予人“喪氣”之感,，而且若視線不能與聽眾接觸,，就難以吸引聽眾的注意。另一個(gè)方法是“緩慢說話”,。說話速度一旦緩慢,，情緒即可穩(wěn)定，臉部表情也得以放松,再者,，全身上下也能夠?yàn)橹┤蛔匀羝饋怼?/p>

(1),、清晰。要人知道你說的是什么東西,，一定要說得清晰,，讓人聽得懂。

(2),、流暢,。不要有口頭禪，有的人作報(bào)告開頭喜歡用“這個(gè),、這個(gè)”,，有的人喜歡每句后面用"啊、啊”，讓人聽起來很不是滋味,。

(3),、響亮。說話是說給大家聽的,，除非是悄悄話,，有隱私。一般說話要把音送到人家耳朵里,，讓人聽得清楚,，所以要響亮。

(4),、口語化,。演講稿要說給大家聽就要口語化。

為了營造沉著的氣氛,，說話稍微慢點(diǎn)是很重要,。此地要注意的是，倘若從頭至尾一直以相同的速度來進(jìn)行,，聽眾會(huì)睡覺的,。所以講究輕重緩急、節(jié)奏變化,、感情停頓等,。

上臺(tái)、開場,、下臺(tái)的問題,。上臺(tái)要情緒飽滿，充滿自信,，步伐穩(wěn)健自然,，目光環(huán)視全場。開場起調(diào)一定不要太高,，稍低。下臺(tái)步伐平穩(wěn),，要避免“得意洋洋”或“神情疲憊”,。

小學(xué)生展望未來演講稿的寫作技巧篇十四

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

記得一位哲人曾經(jīng)說過：“我們只有忘記過去,，才會(huì)走進(jìn)一片更好的新天地!”,，而另一些人則說：“過去不能忘，因?yàn)闅v史是一下永遠(yuǎn)的存在!”

我們?yōu)槭裁匆獙⑦^去的風(fēng)雨失敗給忘卻?那是懦弱的表現(xiàn)!我們又為什么要總是停留在那些痛苦的回憶中?那會(huì)更讓自已停滯不前!所以,，我認(rèn)為,，我們應(yīng)該銘記過去，展望未來!

“銘記過去”，是讓我們時(shí)刻牢記失敗后的教訓(xùn),，是讓我們從曾經(jīng)的歷史事件中尋找出自身的不足,，以此來勉勵(lì)自已“更上一層樓”。而“展望未來”則是要求我們積極,、樂觀,、進(jìn)取、向上,，保持一種良好的`心態(tài),，持之以恒地一步一步朝著成功的方向邁去，不論前方有多少風(fēng)雨,，即使我們披荊斬棘,，也要迎難而上，勇往直前!因?yàn)槲覀兊男闹惺冀K充滿著一個(gè)信念：勝利的曙光就在前方!

下面我們來看發(fā)生在南京一所鐵橋大學(xué)的真實(shí)故事,。

大約五年前,，這所著名的南京大學(xué)里出了一位高極橋梁設(shè)計(jì)師，他剛到任不久,，就接到了設(shè)計(jì)南京大橋的任務(wù),，他日夜仔細(xì)鉆研，查閱了大量的文獻(xiàn)資料,，傾注了他所有的心血和努力來設(shè)計(jì)這座大橋,，兩年后，大橋以他的設(shè)計(jì)方案建成,，此橋極其雄偉壯觀,，他的母校南京大學(xué)也因此一躍成名，倍受人們贊賞,。

不久后,，在某天中午，一輛大貨車從橋上經(jīng)過,，出人意料的是,，這座大橋的橋面突然裂開了，“轟”的一聲,，大橋頓時(shí)陷了下去,，眼看著這座雄偉的南京大橋瞬間化為廢墟，令所有人都心痛不已,。

我們作為一名中學(xué)生,，在學(xué)習(xí)、生活中必然會(huì)遇到或多或少的磨難與挫折,，我們一定不能被困難打倒,，不能總是沉浸在失敗的痛苦中，而是要吸取教訓(xùn)，向前看齊,，再不斷努力,，終有一天，我們會(huì)登上成功的舞臺(tái)!

小學(xué)生展望未來演講稿的寫作技巧篇十五

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

這是20xx年新年的第一個(gè)升旗儀式,，在這個(gè)憧憬未來、祝福明天的美好時(shí)刻,，我們的心情都有新的感受和希望,。過去的一年，羅湖中學(xué)每一點(diǎn)新的進(jìn)步都帶給我們喜悅和快樂,，這些收獲來自全體羅湖中學(xué)人的辛勤勞動(dòng),。

因此，在這個(gè)時(shí)刻,，請?jiān)试S我代表校委會(huì)向辛勤耕耘的老師們致以崇高的敬意和新年的祝福,，面對(duì)紛繁復(fù)雜的世界，是每一位可親可敬的老師,，嘔心瀝血,、教書育人，引導(dǎo)著同學(xué)們不斷提高自身的文化知識(shí)素養(yǎng),。不斷提升精神境界,，不斷開拓理性視野，逐漸領(lǐng)略到文化科學(xué)知識(shí)的璀璨風(fēng)光,。

我也要向在管理和服務(wù)崗位上勤勉工作的教職員工表示誠摯的問候,，是你們扎扎實(shí)實(shí)、耐心,、細(xì)致,、周到、創(chuàng)造性的工作,，為羅湖中學(xué)在新階段的發(fā)展,，營造了和諧穩(wěn)定發(fā)展的氛圍和環(huán)境。

我更要以最飽滿的熱情,，向我們充滿朝氣活力的同學(xué)們致以新年的問候,。你們身上表現(xiàn)出來的奮發(fā)進(jìn)取、立志成才的精神,、你們肩上承載著的對(duì)自己、對(duì)家庭,、對(duì)社會(huì)的責(zé)任,，你們在奮進(jìn)中展現(xiàn)出來的為實(shí)現(xiàn)理想而頑強(qiáng)拼搏的意志，正是我校"做人、求知,、成才,、報(bào)國"校訓(xùn)的內(nèi)涵，也是羅西學(xué)生優(yōu)秀的傳統(tǒng)作風(fēng),。我們有理由相信,，在新的一年里，你們會(huì)有新的進(jìn)步,，在未來的歲月里,，你們會(huì)成為社會(huì)的有用人才。

老師們,，同學(xué)們,，20xx年對(duì)于我們來說是辛苦的一年，曲折的'一年,，成功的一年,。

過去的20xx年，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心下,，經(jīng)過全校師生團(tuán)結(jié)奮斗,、共同努力，我校教學(xué),、管理,、服務(wù)各個(gè)方面保持良好的發(fā)展勢頭，取得了一系列令人振奮的成績,。完成了區(qū)教育局《教育工作年度目標(biāo)》所確定的各項(xiàng)任務(wù),，高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)地通過了省教育示范區(qū)的驗(yàn)收,，教學(xué)質(zhì)量明顯提高,，中考升學(xué)率突破歷史最高水平，高分學(xué)生明顯增多,，教研和"名師"工程成績顯著,，有16名教師獲省教科研獎(jiǎng)，38篇論文在省市區(qū)級(jí)獲獎(jiǎng),。5名教師在市區(qū)講課比賽中獲獎(jiǎng),，劉海霞老師代表市參加了省講課比賽，19名教師在各類輔導(dǎo)和課件評(píng)比中獲獎(jiǎng),，6名教師獲區(qū)"人民滿意,、學(xué)生愛戴"教師稱號(hào)，6名教師被評(píng)為區(qū)教書育人標(biāo)兵,，5位教師被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀班主任,，11名教師分別獲骨干教師,、教學(xué)新秀稱號(hào)，8名教師獲區(qū)級(jí)以上榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì),，學(xué)校被臨沂市政府授予"花園式單位";被區(qū)委授予"先進(jìn)基層黨支部";被區(qū)教育局評(píng)為"師德建設(shè)先進(jìn)單位""教學(xué)先進(jìn)單位""辦學(xué)水平二等獎(jiǎng)獲得者",。過去的一年工作條件得到改善，新的教學(xué)樓落成,、啟用,。室內(nèi)安上了有線廣播、消防設(shè)備得到更新,，教學(xué)設(shè)備增加,，宿舍得到初步改造。校容校貌得到明顯改變,，學(xué)生自己管理意識(shí)得到加強(qiáng),，學(xué)校的形象和聲譽(yù)越來越好。

老師們,、同學(xué)們,，成績來之不易，奮斗伴隨艱辛,?；仨^去的20xx年，我們心潮激蕩,，展望新的一年,，我們的任務(wù)更加艱巨。春風(fēng)吹放花千樹,，務(wù)實(shí)創(chuàng)造新未來,。我們不能再頻頻回首往日的輝煌，更不能盲目陶醉對(duì)未來的憧憬,，最為緊要的當(dāng)是進(jìn)一步更新觀念,，真抓實(shí)干，以堅(jiān)定的信念和執(zhí)著的追求,，迎接新的挑戰(zhàn),。尤其要搞好當(dāng)前期末復(fù)習(xí)，做好區(qū)督導(dǎo)評(píng)估的各項(xiàng)工作,，在新的一年里,，黃岡天有高中將進(jìn)入新一輪發(fā)展建設(shè)階段，學(xué)校將緊緊圍繞搞好校園文化建設(shè)和開展有效性教育教學(xué)研究和實(shí)踐,，改善師生生活條件,，把我們學(xué)校辦成教學(xué)一流、管理一流,、環(huán)境一流的學(xué)校這個(gè)中心,，進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，強(qiáng)化教學(xué)改革,，優(yōu)化育人環(huán)境,，不斷提高學(xué)生的培養(yǎng)質(zhì)量，將進(jìn)一步提高管理和服務(wù)水平,。面對(duì)迅猛發(fā)展的教育形勢,，我們有信心把握機(jī)遇，戰(zhàn)勝困難和挑戰(zhàn),，在前進(jìn)的道路上實(shí)現(xiàn)新的超越,。

老師們，同學(xué)們,，新年的鐘聲即將敲響,，讓我們以謙虛的態(tài)度把20xx年的成績拋在一邊，以勇敢和頑強(qiáng)的精神迎接20xx年的挑戰(zhàn),。一個(gè)美好的年輪呈現(xiàn)在我們面前,，讓我們邁著踏實(shí)的步伐，把真誠的祝福獻(xiàn)給我們偉大的祖國,，獻(xiàn)給我們熱愛的學(xué)校,。讓我們共同祝愿我們的祖國更加繁榮富強(qiáng)，祝愿我們的學(xué)校在創(chuàng)建一流學(xué)校的道路上勇往直前,，取得更大的成績!祝愿老師們工作順利,、幸福快樂,，祝愿同學(xué)們健康成長,、學(xué)習(xí)進(jìn)步。

出自 sevw.cn

老師們,，同學(xué)們,，此時(shí)此刻請接受學(xué)校深深的祝福，祝你們及你們的親人在新的一年里健健康康,，順順利利,，愉愉快快!

小學(xué)生展望未來演講稿的寫作技巧篇十六

各位老師，各位同學(xué)：

過去是已經(jīng)拆開的禮物,，無論好與壞,，都已經(jīng)成為了定局，沒法改變,。人不應(yīng)沉溺于過去的夢境而無法自拔,。

面對(duì)過去，好的當(dāng)做美好的回憶,，在自己心情不好遇到挫折的時(shí)侯回味,，成為自己的動(dòng)力的一部分,。

差的，就是教訓(xùn),，告訴自己今后避免掉這些,。

未來，是自己送給自己的未開封的禮物,。你有權(quán)決定她的好壞,。

假如，你想成為一名教師,，那么現(xiàn)在就要努力學(xué)習(xí),，等著有朝一日將你今天學(xué)到的'知識(shí)傳輸給下一代。

假如,，你想成為一位作家,，那么現(xiàn)在就要仔細(xì)研讀他人的各種聞名著作，閱覽群書,。

假如,，你想成為一個(gè)運(yùn)動(dòng)員，那么現(xiàn)在就要揮灑汗水在操場上奔跑,。

有很多假如,，未來有很多樣子，可它究竟來到時(shí)是個(gè)什么樣子就看今天的你想要怎么做,。

謝謝大家,，我的演講完了。

小學(xué)生展望未來演講稿的寫作技巧篇十七

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

人應(yīng)該展望未來,，真正認(rèn)識(shí)自己擁有的一切。鉆石寶藏100多年前,，美國費(fèi)城的6個(gè)高中生向他們仰慕已久的一位博學(xué)多才的牧師請求：“先生,，您肯教我們讀書嗎?我們想上大學(xué)，可是我們沒錢,。我們中學(xué)快畢業(yè)了,，有一定的學(xué)識(shí)，您肯教教我們嗎?”這位牧師名叫r·康惠爾,，他答應(yīng)教這6個(gè)貧家子弟,。同時(shí)他又暗自思忖：“一定還會(huì)有許多年輕人沒錢上大學(xué)，他們想學(xué)習(xí)但付不起學(xué)費(fèi),。我應(yīng)該為這樣的年輕人辦一所大學(xué)?！庇谑?，他開始為籌建大學(xué)募捐,。當(dāng)時(shí)建一所大學(xué)大概要花150萬美元?？祷轄査奶幈甲?，在各地演講了5年，懇求大學(xué)為出身貧窮但有志于學(xué)的年輕人捐錢,。出乎他意料的是,，5年的辛苦籌募到的錢還不足1000美元?？祷轄柹罡斜瘋榫w低落,。當(dāng)他走向教堂準(zhǔn)備下禮拜的演說詞時(shí),，低頭沉思他發(fā)現(xiàn)教室周圍的草枯黃得東倒西歪。

他便問園?。骸盀槭裁催@里的草長得不如別的教堂周圍的草呢?”園丁抬起頭來望著牧師回答說：“噢,，我猜想你眼中覺得這地方的草長得不好，主要是因?yàn)槟惆堰@些草和別的草相比較的緣故,?？磥恚覀兂３Ｊ强吹絼e人美麗的草地,，希望別人的草地就是我們自己的,，卻很少去整治自家的草地?！眻@丁的一席話使康惠爾恍然大悟,。他跑進(jìn)教堂開始撰寫演講稿。他在演講稿中指出：我們大家往往是讓時(shí)間在等待觀望中白白流逝,，卻沒有努力工作使事情朝著我們希望的方向發(fā)展,。他在演講中講了一個(gè)農(nóng)夫的故事：有個(gè)農(nóng)夫擁有一塊土地，生活過得很不錯(cuò),。但是,，當(dāng)他聽說要是有塊土地的底下埋著鉆石的話，他只要有一塊鉆石就可以富得難以想象,。于是,，農(nóng)夫把自己的地賣了，離家出走,，四處尋找可以發(fā)現(xiàn)鉆石的地方,。農(nóng)夫走向遙遠(yuǎn)的異國他鄉(xiāng)，然而卻從未能發(fā)現(xiàn)鉆石,，最后,，他囊空如洗,。一天晚上，他在一個(gè)海灘自殺身亡,。真是無巧不成書!那個(gè)買下這個(gè)農(nóng)夫的土地的人在散步時(shí),，無意中發(fā)現(xiàn)了一塊異樣的石頭，他拾起來一看,，它晶光閃閃,，反射出光芒。他仔細(xì)察看,，發(fā)現(xiàn)這是一塊鉆石,。這樣，就在農(nóng)夫賣掉的這塊土地上,，新主人發(fā)現(xiàn)了從未被人發(fā)現(xiàn)的最大的.鉆石寶藏,。這個(gè)故事是發(fā)人深省的，康惠爾寫道：財(cái)富不是僅憑奔走四方去發(fā)現(xiàn)的,，它屬于自己去挖掘的人,，只屬于依靠自己的土地的人，只屬于相信自己能力的人,?？祷轄栕髁?年這個(gè)“鉆石寶藏”的演講。7年后,，他賺得800萬美元,，這筆錢大大超出了他想建一所學(xué)校的需要。今天,，這所學(xué)校豎立在賓夕法尼亞州的費(fèi)城,，這便是著名學(xué)府坦普爾大學(xué)——它的建成只是因?yàn)橐粋€(gè)人從樸素的故事里得到的啟迪。這個(gè)故事告訴我們生活的最大秘密——在你身上擁有鉆石寶藏,。你身上的鉆石寶藏就是潛力和能力,。你身上的這些鉆石足以使你的理想變成現(xiàn)實(shí)。你必須做到的只是更好地開發(fā)你的“鉆石”,，為實(shí)現(xiàn)自己的理想付出辛勞,。只要你不懈地挖掘自己的鉆石寶藏——不懈地運(yùn)用自己的潛能——你就能夠做好你想做的一切。你就能夠成為自己生活的主宰,。