心得體會是讓我們更好地思考和領(lǐng)悟自身經(jīng)歷的思維工具,。要寫一篇較為完美的心得體會,，需要進行充分的自我反思和思考。小編為大家精選了一些有關(guān)心得體會的文章片段,，供大家品味,。

財務人員的會計實訓心得體會篇一

xx年6月的最后一周,，也在大二學習生涯即將結(jié)束之前我們迎來了大學生涯的第二個會計實訓。為期一周的會計實訓,，說實話讓我們叫苦連天但也感受頗多成長頗多,；一邊吐槽一邊又不得不乖乖的把每筆帳認真做好的我們，或許真的就是90后學生的真實寫照,。永遠都在喊哭喊累,，卻永遠不懂得我們這代人已經(jīng)是多么的幸福，真正辛苦真正累的人是沒有時間抱怨的,。

6月末的南昌在我看來是一個非常調(diào)皮非常搗蛋的孩子,，前幾天高溫難耐，每天在8401教室裝下了三個會計專業(yè)班級的一百來號人,，一個個都是滿頭是汗在8401就是一個天然的桑拿房,，不流汗是不可能的，每天下來都感覺快脫水一樣,，后幾天暴雨傾盆,，往來宿舍教室的校道上積水成片，穿著拖鞋踏著積水,，或許真的如空間里大家發(fā)的說說,，開的玩笑一樣，歡迎到南昌來看海,，雨連續(xù)下了好幾天,，南昌的氣溫也如川劇變臉一樣，從酷暑立馬變秋天,；6月末的大學校園對于浮躁太久,，已經(jīng)靜不下學習的我們，更是百般煎熬,，一場場從不失約的期末考試接踵而來,，習慣了老師臨考試前劃重點,，習慣了快考試了才開始臨時抱佛腳，真的是哭也不是笑也不是,，在這個已經(jīng)被考試壓得快喘不過來的時候,，我們還要會計實訓。

最后好不容易,，一把眼淚一把鼻涕的把財務會計實訓的相關(guān)記賬憑證和相關(guān)報表及資料都完成了,，卻又接到了熊老師布置的作業(yè)，要交一份3000字左右的會計實訓心得,。我聽到這個作業(yè),，突然想起了一句話，熊來了,。不過現(xiàn)在回想,，我感謝因為有這個作業(yè)，讓我對自己,，對會計,、甚至對熊老師有了新的感受。通過這份心得,，我覺得我得到了很多寶貴的東西,。

這份心得，一開始在學校里就和室友開著玩笑,，說回家后百度一下,，度娘什么都有，到時候東拼西湊3000字還不容易,。直接復制粘貼,，到時候交給老師，反正老師也不會太認真看,，反正大學也都是差不多這個模式走下來的,。但是卻沒有想到，一切都不一樣了,。1號早上,，我就聽室友說，她寫的被退回了,，因為抄襲了,，老師直接退回了，第一感受就是這個老師也太嚴格了吧,，在火車上十幾個小時的煎熬,，用qq來聊天打發(fā)著時間。看著群里各種各樣的吐槽和無奈,。我真的意識到，這次不一樣了,，看來得對自己認真負責一回了,，在火車上，我就決定,，這份心得我一定要認真的寫,，寫自己最真實的感受，對自己負責任一次,。

火車上我就一直在回想起這一周會計實訓的感想,，說實話，除了累和大家相互吐槽,，所謂的得到專業(yè)素養(yǎng)和會計實訓鍛煉在我看來微乎其微,，大家都是機械式的抄寫，抱著打醬油的態(tài)度,?；蛟S這也是我們當代大學生的一個悲哀，在這個習慣了考試前老師就會劃重點的大學里,，在這個有些老師上課也是走個形式的環(huán)境下,，老師麻木了，我們也盲目了,。浮躁的我們也不像以前那樣腳踏實地的做好每一件事了,。更多的是想走捷徑，吃“快餐”,。大家都恨不得,，會計實訓什么內(nèi)容都有個答案，抄完拉倒,，應付了事,。在我的回想里，更多浮現(xiàn)的是熊老師出現(xiàn)在教室的每個角落里,，出現(xiàn)在每個需要他解答問題的同學身邊以及他略帶幽默的談話和經(jīng)常被他掛在嘴邊上的兩個字“踏實”,。

或許這才是我通過實訓得到的最寶貴的東西，熊老師無形間教與我們的做人做事的道理,。上了兩年大學了,，我真的是頭一次看到老師是認認真真，或者是細看我們寫的東西,，交的作業(yè),，坐在火車上，看著群里老師對我們心得的批改情況，在群里調(diào)侃我們抄襲的內(nèi)容,，甚至聽到越來越多同學心得被退回來的恐怖消息,，真的是再一次感覺到這個老師和以前的老師不一樣，我真的沒想到,，老師會對我們每一個學生認真負責,，對我們交給他的每份心得用心在看，用心在批改,。

我記得在回家的火車上,，開著qq在群里和大家聊天時，看著熊老師對我們文章的嚴格要求,，我忍不住發(fā)了一句話,，老師，您是我們大學里遇到的第一個真心對我們負責任的老師,。這是我當初最真的感受,，熊老師很負責任。熊老師回復到,，孩子們,，天下家長都是一樣的心情，老師對你們也不例外,，或許很樸素的話,，卻讓我看到了另一份感動。熊老師還告訴我們,，他是一篇一段去看的,，而且還在用論文檢索來查我們寫的東西的來源。最后來了一句,，孩子們,，踏實地去做點事吧。踏實,，在熊老師眼里是多么重要,。

踏實這兩個字，真的是我實訓中得到的最寶貴的東西,。作為一名會計專業(yè)的學生,，我回想起有一次我大一的時候上著專業(yè)課，專業(yè)課李菊容老師上課時說了一個小故事,，一個剛畢業(yè)的大學生去面試一家公司,，公司老總面試時在這個大學生毫無準備的情況下就問了一個問題：你會做假的賬嗎？李老師問我們,，如果我們是那個大學生,，我們會怎么回答，有的同學回答肯定說不會做假裝了，有的同學回答說只要老總需要我就會做假的賬,，總之同學們的答案是各式各樣,，千奇百怪。但從另一面也折射出了這個社會以及會計行業(yè)的一個無奈與現(xiàn)狀,。李老師后來說,，那個大學生是這樣回答的，我會做假的賬,，但是我更會做真帳。

到這里就全部結(jié)束了,。

財務人員的會計實訓心得體會篇二

本次會計實習,，采取模擬實習的方式，使用印制好的資料作為整個會計實習的材料來源,。通過實習,，熟悉并掌握會計流程的各個步驟及其具體操作–包括了解賬戶的內(nèi)容和基本結(jié)構(gòu)，了解借貸賬戶法的記賬規(guī)則,，掌握開設(shè)和登記賬戶以及編制會計分錄的操作,、原始憑證填制和審核的操作以及根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法。以使學生對會計有更深的理性認識并掌握會計基本操作技能,。這是本次實習的目的,！

以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強,，正如所有工作一樣,，掌握了規(guī)律，照葫蘆畫瓢準沒錯,，經(jīng)過這次實習,，才發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性,。書本上似乎只是紙上談兵,。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我們也會是無從下手,。這次實習,，我們是既做會計，又做出納,，剛開始還真不習慣,，才做了兩天，就感覺人都快散架了,，加上天氣又熱,，心情更加煩躁，而會計最大的忌諱就是心煩氣燥，所以剛開始做的幾天,，那真是錯誤百出?。?！本次實習的地點是本班教師,，按老師要求，我們分成了小組,，每個小組5,。6個人，圍在一起做帳,，這樣有利于同學交流?。“凑掌髽I(yè)會計制度要求,，首先設(shè)置：總賬,、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬,、資產(chǎn)類,、負債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細賬。仔細閱讀模擬材料,，判斷資料中的經(jīng)濟業(yè)務涉及的賬戶,，根據(jù)各賬戶的屬性分類，填入賬頁紙中,。最后填寫各賬戶的期初余額,。具體步驟如下：

一、設(shè)置賬簿

首先按照企業(yè)會計制度要求,，首先設(shè)置：總賬,、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬,、資產(chǎn)類,、負債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細賬。其次根據(jù)下發(fā)的會計模擬資料,，仔細閱讀,、判斷本資料中的經(jīng)濟業(yè)務涉及哪些賬戶，其中：總賬賬戶有哪些,，明細賬賬戶是哪個,；而后再根據(jù)各賬戶的性質(zhì)分出其所屬的賬戶類別。再次按照上述分類,，將所涉及的全部賬戶名稱,，貼口取紙?zhí)盍械礁黝愘~簿中去,，并把資料中所列期初余額，登記在相關(guān)賬戶借,、貸方余額欄內(nèi),。最后試算平衡，要求全部賬戶借方余額合計等于全部賬戶貸方余額合計,；總賬借貸方金額要與下設(shè)的相關(guān)明細賬戶借貸方余額合計數(shù)相等,，試算平衡后方可進行本期業(yè)務登記，否則不能進行,。

二,、登記賬簿

首先登記賬簿必須使用蘭黑墨水書寫，沖賬時可使用紅色墨水,，但字跡要清楚,，不得跳行、空頁,，對發(fā)生的記賬錯誤，采用錯賬更正法予以更正,，不得隨意涂改,，挖補等。其次明細賬要根據(jù)審核后的記賬憑證逐筆序時予以登記,；第三總賬根據(jù)“記賬憑證匯總表”,，我們做了10天的登記，登記完畢要與其所屬的明細帳戶核對相符,。

三,、結(jié)賬

首先詳細檢查模擬資料中所列的經(jīng)濟事項，是否全部填制記賬憑證,，并據(jù)此記入賬簿,。有無錯記賬戶、錯記金額,，如有應及時補正,。其次在保證各項經(jīng)濟業(yè)務全部準確登記入賬的基礎(chǔ)上，結(jié)出現(xiàn)金日記賬,、銀行存款日記賬,、總賬和各類明細賬的本期發(fā)生額與期末金額，為編制會計作好充分準備,。

四,、編制會計報表

首先在左上角填明編制單位、編制時間,；其次根據(jù)總帳或有關(guān)明細帳資料按項目填列,；還必須要使資產(chǎn)負債表要保證左方金額合計等于右方金額合計,，否則重填；最后還要編制人要簽名,。

這次實習的時間是三周,，由任春秋老師指導我們做，可是我們只做了1—10號的憑證,，總結(jié)原因有以下幾點：（1）我們之前的理論基礎(chǔ)學的不好,，以至于在做的tine還要不停的翻書；（2）以前沒有接觸過會計,，很多憑證都是第一次看到,，剛開始根本無從下手，怕做錯?。,。?）年輕人，心浮氣燥,，對做會計沒有興趣?。∷晕覀円诮酉聛淼臅r間里,，把會計理論知識好好的復習一下,，培養(yǎng)對會計的興趣！,！爭取下次再做的時候能夠快點?。?/p>

這次會計實習,，學到了很多書本上沒有的知識,，現(xiàn)總結(jié)如下：

我們先做的是出納工作，出納登帳的方法：出納在每一筆經(jīng)濟業(yè)務發(fā)生的時候,，先要取得相關(guān)原始憑證,，然后根據(jù)相應的原始憑證，將其登記記帳憑證,。再根據(jù)記帳憑證,，登記其明細帳。期末,，填寫科目匯總表以及試算平衡表,，最后才把它登記入總帳。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,，根據(jù)總帳合計,，填制資產(chǎn)負債表、利潤表,、損益表等等年度報表,。這也就是會計操作的一般順序和基本流程,。

現(xiàn)金日記帳必須采用訂本式帳簿，一般為三欄式帳頁格式,，由出納人員,，現(xiàn)在也就是由我根據(jù)現(xiàn)金收付款憑證，按照業(yè)務發(fā)生順序逐筆登記,。每日終了,，應當計算當日的現(xiàn)金收人合計數(shù)、現(xiàn)金支出合計數(shù)和結(jié)余數(shù),，并將結(jié)余數(shù)與實際庫存數(shù)核對,，做到隨時發(fā)生隨時登記，日清月結(jié),，帳款相符,。若有外幣現(xiàn)金的企業(yè)，應當分別人民幣和各種外幣設(shè)置“現(xiàn)金日記帳”進行明細核算,。

銀行存款日記帳也必須采用訂本式帳簿,，一般為三欄式帳頁格式，也由我根據(jù)銀行存款收付款憑證,，按照業(yè)務的發(fā)生順序逐筆登記,，每日終了應結(jié)出余額?！般y行存款日記帳”應定期與“銀行對帳單”核對，至少每月核對一次,。月度終了,，企業(yè)帳面余額與銀行對帳單余額之間如有差額，則必須逐筆查明原因進行處理,，并按應當月編制“銀行存款余額調(diào)節(jié)表”,。若有外幣現(xiàn)金的企業(yè)，應當分別人民幣和各種外幣設(shè)置“銀行存款日記帳”進行明細核算,。

現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳必須每日結(jié)出余額,。結(jié)帳前，必須將本期內(nèi)所發(fā)生的各項經(jīng)濟業(yè)務全部登記人帳,。結(jié)帳時,，應當結(jié)出每個帳戶的期末余額。需要結(jié)出當月發(fā)額的,，應當在摘要欄內(nèi)注明“本月余額”字樣,，并在下面通欄劃單紅線。需要結(jié)出本年累計發(fā)生額的,，應當在摘要欄內(nèi)注明“本年累計”字樣,，并在下面通欄劃單紅線,；12月末的“本年累計”就是全年累計發(fā)生額。全年累計發(fā)生額下面應當通欄劃雙紅線,。年度終了結(jié)帳時,，結(jié)出全年發(fā)生額和年末余額。年度終了,，要把余額結(jié)轉(zhuǎn)到下一個會計年度,，并在摘要欄注明“結(jié)轉(zhuǎn)下年”字樣；在下一個會計年度新建有關(guān)會計帳簿的第一行余額欄內(nèi)填寫上年結(jié)轉(zhuǎn)的余額,，并在摘要欄注明“上年結(jié)轉(zhuǎn)”字樣?，F(xiàn)在我們做的只是4月份的帳，所以只要在摘要攔里寫“本月余額”即可,，但還是要在下面通欄劃單紅線,。

每月按理是要對帳，如發(fā)現(xiàn)有未達帳項,，應據(jù)以編制未達帳項調(diào)節(jié)表,，以便檢查雙方的帳面余額。調(diào)節(jié)以后的帳面余額如果相等,，表示雙方所記帳目正確,，否則，說明記帳有錯誤,，應及時查明原因予以更正,。此外，還應注意的是,，調(diào)節(jié)帳面余額并不是要更改帳簿記錄,。

會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶,、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出,。愈錯愈煩,，愈煩愈錯，這只會導致“雪上加霜”,。反之,，只要你用心地做，反而會左右逢源,。越做越覺樂趣,，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的,，只要你肯干下去,，趣味自然會發(fā)生,。因此，做賬切忌：粗心大意,，馬虎了事,，心浮氣躁。做任何事都一樣,，需要有恒心,、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸,！

此次的實習為我們深入社會,，體驗生活提供了難得的機會，讓我們在實際的社會活動中感受生活,，了解在社會中生存所應該具備的各種能力,。利用此次難得的機會，我努力工作,，嚴格要求自己,，虛心向財務人員請教，認真學習會計理論,，學習會計法律,，法規(guī)等知識，利用空余時間認真學習一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,，掌握了一些基本的會計技能,，從而意識到我以后還應該多學些什么，加劇了緊迫感,，為真正跨入社會施展我們的才華,，走上工作崗位打下了基礎(chǔ)！

財務人員的會計實訓心得體會篇三

在對基礎(chǔ)會計實訓中,，我有了更深的認識和見解。

在這充滿競爭,、挑戰(zhàn)的社會中,，誠信越來越起到不可忽視的重要作用。一個人如果沒有良好的誠信品德,，就不可能有堅定的的信念,。一個平時不將信用的人在關(guān)鍵的時刻就不可能為崇高的理想信念做出犧牲。而我們作為一名會計人員,，在掌握一個企業(yè)甚至一個國家的金庫,，如果不守承諾，那將導致非常嚴重的后果,。因此要想做一個好的會計員,，要想做一個對國家有用的人,，就一定要以誠信為本。

在現(xiàn)行的法制社會,，無論做什么都講究證據(jù),。如果不能拿證據(jù)證明你做了一件好事即使你說的再好也沒人承認。所以只有證據(jù)才能說明一切,。而我們作為會計人員在進行填制記賬憑證和登記賬簿時,，都以證據(jù)進行操作，沒有合法的憑證做依據(jù)來證明業(yè)務是否發(fā)生,，則不可以進行賬務處理,。所以在會計中，講證據(jù)是最重要的,。 ,。做會計需要很好的敬業(yè)精神。

財務人員的會計實訓心得體會篇四

〈一〉時間：

20xx年1月21日--20xx年2月,。

〈二〉地點：

〈三〉實訓目的：

通過財務會計實訓,，使得學生較系統(tǒng)地練習企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法，加強學生對所學專業(yè)理論知識的理解,、實際操作的動手能力,，提高運用會計基本技能的水平，也是對學生所學專業(yè)知識的一個檢驗,。通過實際操作,，不僅使得每位學生掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會計工作技能和方法,，而且能夠切身的體會出納員,、材料核算員、記賬員等會計工作崗位的具體工作,，從而對所學理論有一個較系統(tǒng),、完整的認識，最終達到會計理論與會計實踐相結(jié)合的目的,。

以企業(yè)的實際經(jīng)濟業(yè)務為實訓資料,，運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實驗,，包括賬薄建立和月初余額的填制,、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,，各種賬薄的登記,、對賬、結(jié)賬等。

緊張得十天財務會計實訓時間就這樣在忙碌中匆匆過去了,，留給我的都是豐富的經(jīng)驗和深深的體會,。

我們實訓目的就是：注重“教學”于“實踐”相結(jié)合，提高學生的動手能力增強對會計知識進一步理解,，培養(yǎng)學生對會計知識的靈活運用以便在以后的就業(yè)不至于“手慌腳亂”,！我們做得實訓內(nèi)容大概是這樣的一個過程：

1）填制原始憑證。

2）根據(jù)原始憑證,，填記帳憑證,。

3）根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細帳，現(xiàn)金日記帳,，銀行日記帳,。

4）填制資產(chǎn)負債表和利潤表。

“簡單”而似乎又有“煩瑣”實訓步驟如下：

1）填制原始憑證,。

2）根據(jù)原始憑證,，填記帳憑證。

3）填制科目匯總表,。

4）根據(jù)科目匯總表填總分類帳,。

5）根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細帳，現(xiàn)金日記帳,，銀行日記帳這是我的第一次真正意義上的實訓,，懷著一份新鮮又有那么一點緊張的心情，我開始了實訓的第一天,。雖然大學一年級實訓過一次,，對這樣的工作也不是太陌生，但只是粗略的沒有這次的那個“氛圍”,，而且還是和同學們在底下自己做,。沒有相這次老師在上邊簡單的提點一下！當指導老師一聲話下“開始登記憑證”時,，面對著實訓時自己辦公桌上的做賬用品,，我竟然有點無從下手的感覺，久久不敢下筆,，深怕做一步錯一步,，后來在指導老師的耐心直到下，我開始一筆一筆地登記,。很快的,，一個原本平常上課都覺得漫長的上午飛速過去了,，但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度,。匆匆在飯?zhí)冒橇藥卓陲垺＞突氐搅宋覀兊慕淌胰ダ^續(xù)實訓。一整天下來,，幾乎整天都是做著實訓,，眼睛盯著生疼。不過話又說回來了,，看到自己做的實訓心里還是蠻高興的,。雖然很累，很枯燥,，但是很充實,！

財務人員的會計實訓心得體會篇五

財務會計是會計學中的一門較難的課程，學習它需要有一定的專業(yè)基礎(chǔ)才行,，這門課程的業(yè)務性很強,，而且很深入，主要內(nèi)容是會計處理的各種業(yè)務方法,，包括企業(yè)合并,，期貨會計，集團內(nèi)部交易的會計處理,，外幣報表折算,，所得稅會計和破產(chǎn)清算會計等幾部分。

對有一定會計基礎(chǔ)的學生來說,，初學高財時可能感到好奇,，但更多的感覺是難學和有點枯燥，以前學的如基礎(chǔ)會計,，財務會計都是會計的基本內(nèi)容,，較好理解和把握，但高級財務會計中很多知識打破了原來的會計基本假設(shè),，需要以一種新的思維去理解,，而且不同的章節(jié)之間關(guān)聯(lián)性很強，如所得稅會計中對賬面價值和計稅基礎(chǔ)的理解和區(qū)分在很多章節(jié)中都有用到,，而長期股權(quán)投資和企業(yè)合并這兩部分內(nèi)容在學的過程中需要對比著理解,，不然很容易混淆。

在學習這門課的過程中需要結(jié)合參考以前的教材,，同時在導師指導下選學一些參考資料,，如《財務與會計》、《會計研究》等刊物上的文章以及相關(guān)的會計準則和會計制度以加深對教材基本內(nèi)容的理解,。對于一些與實踐聯(lián)系較強的知識點盡量與老師進行有關(guān)方面探討,。會計是一門技術(shù)性很強的學科，一般的學生即使以前有過實習經(jīng)驗,，但大多數(shù)人在實習時也幾乎接觸不到有關(guān)高級會計的東西,，因為很多企業(yè)的會計還做不到這點，只是停留在一般會計的層面，而我們的老師很多都曾經(jīng)在大公司做過財務,，有著豐富的實踐經(jīng)驗,，因而對高財中的理論知識也有著更好的理解，并且熟悉這些知識在實際中的應用,，所以和老師經(jīng)常探討是非常必要的,，作為一個會計專業(yè)的研究生，我想我們不能僅停留在被動的接受老師所教知識的層面上,，而應該對一些有爭議的問題進行思考和研究,，對財務在實踐中存在的問題以及會計準則中的相關(guān)制度有自己的看法和理解，善于并樂于與老師和同學探討,，形成自己的想法和觀點,，并在必要時通過寫論文等表達出來。

大程度上需要在實際中去操作,，需要經(jīng)驗,，因此研究生期間也可以盡量利用假期時間去爭取一些實習機會，在做具體業(yè)務的過程中去體會和感悟課堂上學的高財?shù)膽?，并且對在實際中與所學的知識不符的地方進行思考和總結(jié),。

同時在學習高財?shù)倪^程中，可以參考一些國際上大公司的有代表性的案例,，將所學的知識應用于這些公司的案例的分析,，從而做到理論和實際的結(jié)合。會計作為一個專業(yè),，有它自己的知識結(jié)構(gòu)和體系,，如果將這個專業(yè)會計部分看作一個金字塔的話，高級財務會計無疑是它的塔尖,，它需要以基礎(chǔ)會計和財務會計,，管理會計以及成本會計等做基礎(chǔ)，所以我們要學好這些基礎(chǔ)的會計知識,，但同時它又高于它們,，難于它們，這需要我們進行深入思考和研究,，并結(jié)合案例和期刊文獻資料等以求更好的理解和掌握,。

財務人員的會計實訓心得體會篇六

心里有一些收獲后，要好好記錄下來,。到底應如何寫心得體會呢,？以下小編在這給大家整理了一些財務會計實訓心得體會，希望對大家有幫助,！

十余天的實訓是在充實過程中完成的,，記得實訓的開始是那樣的忙碌和疲憊,，甚至是不知所措，只能依靠老師的引導和幫助,。通過這十幾天來的會計實訓我深刻的體會到會計的客觀性原則、實質(zhì)重于形式原則,、相關(guān)性原則,、一貫性原則、可比性原則,、及時性原則,、明晰性原則、權(quán)責發(fā)生制原則,、配比原則,、歷史成本原則、謹慎性原則,、重要性原則,，和會計工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的重要性，以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求,。讓我掌握了記賬的基本程序,，鍛煉了自己的動手操作能力，使我深一步了解到里面的樂趣,，更重要的是發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,，它使我全面系統(tǒng)地掌握會計操作大部分的業(yè)務，即從期初建賬,，原始憑證和記賬憑證的填制,、審核，賬簿的登記,，從而對企業(yè)會計核算形成一個實際的概念,。也讓我了解到這一年來到底學到了什么，使我更加愛好這個專業(yè),。

俗話說：要想為事業(yè)多添一把火,，自己就得多添一捆材。此次實訓,，我深深體會到了積累知識的重要性,。有些題目書本上沒有提及，所以我就沒有去研究過,，做的時候突然間覺得自己真的很無知,，雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題，但還是浪費了許多時間,，這一點是我必須在以后的學習中加以改進的,。

兩個星期的實訓結(jié)束了,，收獲頗豐，總的來說我對這次實訓還是比較滿意的,，它使我學到了很多東西,。我深刻認識到會計吃的是經(jīng)驗飯，只有多做帳,，才能熟能生巧,，才能游刃有余。我也認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想像的那么容易,，最重要的還是細致嚴謹,。在以后的學習中，我要更加認真細致,，搞清楚每一個知識點,，學會每一個業(yè)務的處理并舉一反三，將理論知識與實踐相結(jié)合,，完成一個學生到從業(yè)人員的優(yōu)秀轉(zhuǎn)變,。

說真的，真的完全沒有想到學校會開這門課程,。因為去年暑假的時候,，我曾經(jīng)在親戚開的會計服務公司實習了一個月，帶我的那位叔叔說教我一些學校不會教的東西,，如粘貼憑證,、裝訂憑證、寫原始憑證等等的事情,。沒有想到大二的第二個學期,，學校就開了這門實訓課程。我自己覺得這次的實訓,，讓我學到很多之前在實習中沒有學到的東西,，例如寫記賬憑證、填寫總賬和明細賬,、登記總賬和明細賬,、結(jié)賬、填寫科目匯總表,、編制財務報表等等,。

我覺得實訓這門課程，說起來就簡單,，但是做起來就會發(fā)現(xiàn)是很難,，很考驗一個人的耐心和細心，因為我們必須要注意很多很細微的事情,，如：要判斷記賬憑證是屬于那種類型（收款,、付款,、轉(zhuǎn)賬憑證）；要注意數(shù)字的位數(shù),、多一個零少一個零都會影響很大,，所以一定要很細心，計算時也是要十分仔細,、謹慎等等,。同時我覺得實訓結(jié)合了會計學原理、中級財務,、成本會計等幾門課程，因為寫分錄是會計學原理的內(nèi)容,；貨幣資金,、應收及預付款項、存貨,、固定資產(chǎn),、在建工程、待攤費用,、金融資產(chǎn),、投資、負債,、會計報表等等都是屬于中級財務學習的內(nèi)容,；填寫一些分配表、材料成本差異,、成本費用等等是屬于成本會計的內(nèi)容,。

借助這次實訓,，我不但可以學到在社會上的會計平時要做的工作,，從而讓我更加接近會計實際工作的內(nèi)容，而且也可以從而檢驗我之前學習過的會計學原理,、中級財務,、成本會計等幾門課程的內(nèi)容,，可以讓我查漏補缺，讓我把已經(jīng)遺忘的東西再一次撿起來,，還可以讓我加強自己不足的地方,。

通過這次實訓，我覺得使我獲益良多,。雖然在這個過程中試過因為漏寫了一筆分錄,，而要把所有的分錄重新寫過；在編制數(shù)量金額式的賬簿時,，經(jīng)常錯漏百出,；在填寫現(xiàn)金和銀行存款日記賬時,，填滿了一頁之后，漏寫了“過次頁”或者“承上頁”,，所以又要重新填寫,，寫分錄時，把金額寫錯了,，多寫或者漏寫一位等等的種種錯誤,。但是它讓我知道了做會計這一個工作一定要細心、仔細,、謹慎,。因為我們所做的工作是影響著一個企業(yè)的是否正常運行，是否盈利或者虧損等等,。

我覺得在實訓的這一段時間里面,，讓我意識到了實訓是一門要求理論和實際操作緊密相連的學科，很多東西不是我們知道就可以了,，只有自己親自動手做一次,，我們才會知道自己的不足和錯誤。往往很多看似簡單的東西,，但是當我們自己真正動手做起來,，才會發(fā)現(xiàn)原來我們還有很多地方是不太懂的，自己動手操作一次比看十次理論,，更加容易令我們記住,。有時候?qū)憰嫹咒洠蛘咛顚懹涃~憑證,，或者登記賬簿時,，我們會覺得有點無聊，有點枯燥,，但是這時候更加考驗我們的耐心和仔細,。上完實訓這門課程，讓我學到實訓是一項要非常小心的工作,，不能粗心大意,，其實無論理論我們學習的多好，沒有把理論和實際操作相結(jié)合在一起,，這一切都是空談,。所以我覺得這次實訓真的帶給我很大幫助，讓我把理論與操作相結(jié)合起來學習,，讓我知道說理論簡單,，但是實際操作又是另外一回事情，有很多東西看似簡單，但是卻不簡單,。這次財務會計實訓,，真的給我留下非常深刻的印象，讓我獲益良多,。

“實踐是檢驗真理的唯一標準”,。眼看著，兩周的實訓就要在這兩天畫上圓滿的句號了,。對于會計專業(yè)的我們來說,，這是一個充滿挑戰(zhàn)卻又賦予激情的過程!

通過會計實訓，使得學生較系統(tǒng)地練習企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,，加強學生對所學專業(yè)理論知識的理解,、實際操作的動手能力，提高運用會計基本技能的水平,，也是對學生所學專業(yè)知識的一個檢驗,。使每位學生掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會計工作技能和方法,，而且能夠切身的體會出納員,、材料核算員,、記賬員等會計工作崗位的具體工作,，從而對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識,，最終達到會計理論與會計實踐相結(jié)合的目的,。

以企業(yè)的實際經(jīng)濟業(yè)務為實訓資料，運用會計工作中的證,、賬等對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實驗,，包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證,、記賬憑證的審核和填制,，各種賬薄的登記、對賬,、結(jié)賬等,。

兩天的實訓是在我們充實、奮斗的過程中完成的,，記得實訓的開始是那樣的忙碌和疲憊,，甚至是不知所措，只能依靠老師的引導和幫助,。通過這十幾天來的會計實訓我深刻的體會到會計的客觀性原則,、實質(zhì)重于形式原則、相關(guān)性原則,、一貫性原則,、可比性原則,、及時性原則、明晰性原則,、權(quán)責發(fā)生制原則,、配比原則、歷史成本原則,、劃分收益支出于資本性支出原則,、謹慎性原則、重要性原則,，和會計工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的重要性,，以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求。讓我掌握了記賬的基本程序,，鍛煉了自己的動手操作能力,，使我深一步了解到里面的樂趣，更重要的是發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,，它使我全面系統(tǒng)地掌握會計操作一個完整的業(yè)務循環(huán),，即從期初建賬，原始憑證和記賬憑證的填制,、審核,，賬簿的登記、核對,，錯賬的更正,，會計處理程序的運用到會計報表的編制，從而對企業(yè)會計核算形成一個完整的概念,。也讓我了解到這一年來到底學到了什么,，使我更加愛好這個專業(yè)。

俗話說：“要想為事業(yè)多添一把火,，自己就得多添一捆材”,。此次實訓，我深深體會到了積累知識的重要性,。有些題目書本上沒有提及,，所以我就沒有去研究過，做的時候突然間覺得自己真的有點無知,，雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題,，但還是浪費了許多時間，這一點是我必須在以后的學習中加以改進的,。另外一點,也是在每次實訓中必不可少的部分,，就是同學之間的互相幫助，有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤，偏偏對賬的時候就是有錯誤,，讓其同學幫忙看了一下,，發(fā)現(xiàn)其實是個很小的錯誤。所以說,，相互幫助是很重要的一點,。這在以后的工作或生活中也很關(guān)鍵的。

兩個星期的實訓結(jié)束了,，收獲頗豐,，總的來說我對這次實訓還是比較滿意的，它使我學到了很多東西,，雖說很累,，但是真的很感謝學校能夠給學生這樣實訓的機會，尤其是會計專業(yè),，畢竟會計吃的是經(jīng)驗飯,，只有多做帳，才能熟能生巧,，才能游刃有余,。我深刻理解了什么是會計，會計不僅僅是一份職業(yè),，更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋,。同時我也認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想像的那么容易，最重要的還是細致嚴謹,。社會是不會要一個一無是處的人,，所以我們要更多更快得從一個學生向工作者轉(zhuǎn)變,。

近一周的會計實訓在熊老師的帶領(lǐng)下圓滿結(jié)束了,，在這一周的實訓中，我學到了很多東西,，對真正的會計操作有了更深刻的了解,。實訓讓我對平時學習的理論知識與實際操作相結(jié)合，在理論和實訓教學基礎(chǔ)上進一步鞏固已學基本理論及應用知識并加以綜合提高,，學會將知識應用于實際的方法,，提高分析和解決問題的能力。同時也讓我意識到自己的差距,，也決定要更加努力學好這門學科,。

其實，這次實訓最大的感受就是累,，填憑證很累,，登帳很累，填表也很累。首先是建賬,，總賬和日記賬一般采用訂本式,。選購時結(jié)合企業(yè)業(yè)務量的大小，盡量使選用的賬頁滿足一年所用,。賬簿封面的顏色,，同一年度應力求統(tǒng)一，每年應更換一色,，以便于區(qū)別,。各種明細分類賬按照二級科目設(shè)置賬戶，記錄經(jīng)濟業(yè)務的明細情況,，是對總分類賬的必要補充,。會計賬簿應設(shè)置封面、標明單位名稱,、賬簿名稱及所屬會計年度,。賬簿的扉頁，應設(shè)立賬簿啟用表,。賬簿的第一頁,，應設(shè)置賬戶目錄并注明各賬戶頁次。賬簿中的總賬是按會計科目的名稱和順序設(shè)立的,，每一個科目設(shè)立一個賬戶,。明細賬原則上每一個子目設(shè)立一個明細賬戶，但可根據(jù)實際情況增設(shè)或刪減,。其次是填制記賬憑證,，記賬憑證是根據(jù)已經(jīng)審核無誤的原始或原始憑證匯總表，對經(jīng)濟業(yè)務的內(nèi)容進行歸類整理,，用于編制會計分錄,，直接作為登記賬簿依據(jù)的會計憑證。然后是登記賬簿,，登記會計賬簿時,，將會計憑證日期、編號,、業(yè)務內(nèi)容摘要,、金額和其他有關(guān)資料逐項記人賬內(nèi)，做到數(shù)字準確,、摘要清楚,、登記及時、字跡工整,。登記完畢后,，要在記賬憑證上簽名或者蓋章,，并注明已經(jīng)登賬的符號，表示已經(jīng)記賬,。賬簿中書寫的文字和數(shù)字應在簿頁格子上留有適當空間,，不要寫滿格子，一般應占格距的1/2,。登記賬簿要用藍黑墨水或者碳素墨水書寫,，不得使用圓珠筆或者鉛筆書寫。各種賬簿按頁次順序連續(xù)登記,，不得跳行,、隔頁。如果發(fā)生跳行,、隔頁,，應按規(guī)定方法進行糾正。其糾正方法有兩種：一是從空行或空頁的“摘要”欄到“余額”欄,，用紅筆劃交叉對角線予以注銷,，并由記賬人員和會計主管人員在交叉處簽名或蓋章。二是在跳行所在行蓋上“此行空白”字樣印鑒,，在隔頁處蓋上“此頁空白”字樣印鑒,，并由記賬人員和會計主管人員簽名或者蓋章。最后是編制報表,，編制財務會計報告,，必須根據(jù)經(jīng)過審核無誤的會計賬簿記錄和有關(guān)資料進行，做到數(shù)字真實,，計算準確,、內(nèi)容完整、說明清楚,，任何人不得篡改或者授意,、指使、強令他人篡改財務會計報告的有關(guān)數(shù)字,。編制財務會計報告,，應當根據(jù)國家統(tǒng)一的會計制度規(guī)定的格式和要求進行,，認真編寫會計報表附注及其說明,，做到項目齊全，內(nèi)容完整,。單位向不同的會計資料使用者提供的財務會計報告,，其編制的依據(jù)應當一致。

總之,，這一個禮拜確實是沒有輕松過,。更何況又是臨近考試,，時間就更加緊了。在完成了實訓作業(yè)后,，我也想過以后是不是該真的從事這項工作了,，我一直覺得在大學里學了這門學科，畢業(yè)了以后至少會首選會計這項工作,，要不然大學四年就等于白白浪費了,。或許這就是一些小小的牢騷,，過一陣就好了,。

會計這種工作可能確實不適合男生來做，因為做這項工作的人要有很多的耐心和細心,，而這些都是我很缺少的,。但我畢竟是學這個專業(yè)的，有了這些東西才能讓自己更加專業(yè),。所以,，在接下來的兩年，我會讓自己變得更加仔細,，有耐心,，工作不會來適應你，要自己主動去適應工作,。經(jīng)過這次實訓,，我知道了會計確實是項辛苦的工作?；蛟S并不是工作本身的問題,，而是自身的差距還是很大，所以會覺得累,，覺得辛苦,。我一直把會計作為我以后找工作的第一選擇，我覺得只要興趣還在,，熱情還在,，再累再辛苦，都不是問題,。

看過有人說：做會計難,，做男會計更難。甚至有人把男會計歸為了第四類人了（男人,，女人,，女博士，男會計）,。都說男會計是很苦逼的,，但還是有很多人擠破頭要學這個專業(yè),，要從事這項職業(yè)。人們都只會看到任何東西光亮的一面,，都看不到他們背后的辛苦和汗水,，只有像我們這種正在路上的人才能明白其中的苦辣。經(jīng)過這次實訓,，我知道了會計也不是想象中在辦公室吹吹空調(diào),，算算錢這么簡單的事了。作為這行里比較弱勢的男性,，更要把握好自己的前途,，繼續(xù)努力。

我一直很佩服像熊老師這樣的男性,，可以把會計這門工作做得得心應手,，我不能想象這后面有多少的汗水。就比如說現(xiàn)在在寫的這篇感想吧,，我覺得單單把他寫成一篇感想就沒有什么意義了,。與其說是感想，不如說是一些對自己的總結(jié)或者對未來的一些想法吧,?？偨Y(jié)自己過去對會計的態(tài)度，想想以后要做什么,。

我覺得不管做什么事,，態(tài)度都是最重要的。有了好的態(tài)度,，才會有好的想法,，才會有好的作為，才能把事情做好,。會計如此,，以后的路還很長，好的態(tài)度可以幫助自己走的更好,。大一算是白過了,，可能是剛到大學，什么都懵懵懂懂的,，但好歹考過了會計從業(yè),，可能也就是這個，我才對會計這門學科真正的重視起來,，所以整個大二,，我覺得自己還算是對的起會計的專業(yè)課的，現(xiàn)在也在努力復習助理會計,。重要的事可以不多,，但每天都要有會計。

其次,，在這條路上,，有一個好的引導者也是十分重要的。像熊老師,，余老師就是很好的老師,。我很慶幸自己可以遇到這樣的老師。會計是一門實踐性很強的學科,，它不像經(jīng)管其他的專業(yè)一樣寬泛,。所以，這就要指導老師有很強的專業(yè)知識和職業(yè)道德,。熊老師就是這么一個老師,，有很強的專業(yè)知識，這自然是不用多說的,，而且熊老師喜歡和學生在一起,，喜歡和學生打成一片并且善于和學生交流，是一個很有親和力的老師,，希望熊老師可以在以后繼續(xù)和我們一起學習,。

但是，師傅領(lǐng)進門,，修行在個人,。再好的老師再怎么努力的教學，還是要自己努力,，自己自覺,。自己在課堂上要認真，在課后也要都看書,。十月份的考試一天天近了,，考過了這個，大學里可以考的專業(yè)證書也就沒有了,。很多事都不能給自己留后路,，考證就是如此，想著還有下次,，那就一輩子都過不了了,，必須一次通過，有壓力才有動力,。

會計是一條很長也很辛苦的路,，這條路上走的人很多，有的人停下了,，有的人離開了,，有的人回頭了,，但始終堅持走下去的人，都能成為行業(yè)中的佼佼者,。大學的日子已經(jīng)過去了一半,，也沒有很多的時間來浪費了。會計既然已經(jīng)進入了我的生活,，成為了我生活的一部分,，我就一定會好好對待它。既然擺脫不掉,，那就只有把他當朋友了,。

最后，還是要感謝熊老師這一個禮拜的教導,，希望以后還可以得到您的解惑,。

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間,，我們已經(jīng)步入了第三學年,，所學的內(nèi)容都是專業(yè)課，其中會計實訓是非常重要的課程,，經(jīng)過前幾學期對基礎(chǔ)會計和企業(yè)會計的學習,，會計實訓是由理論到實際操作的重要轉(zhuǎn)變。

會計這種職業(yè),，在理論研究方面,，并不需要多少人，需要的是實際操作好,、專業(yè)技能強的人才,。尤其作為職業(yè)院校學生，技能是我們的立足之本,，所以上好會計實訓課尤為重要,。

從一開始的做會計分錄，到填寫記賬憑證,，然后登記賬簿,，再是結(jié)帳，對賬,，編制報表,，裝訂等一系列繁瑣的工作，由幾個人來完成,，其中的酸甜苦辣,，只有經(jīng)歷過了，才正真的了解到什么是會計。原來會計工作并沒有想象中的那么簡單,，那么輕閑,。

會計實訓的上課方式，讓我覺得很有趣,，是三個人一組分崗位進行,，有出納崗位,，有綜合會計崗位和主管崗位,。我做的是主管崗位，在小組內(nèi)全面負責財務工作,，會計稽核,，負責科目匯總表的編制，總賬的登記,，會計報表的編制,，以及幫助組員進行工作。

上會計實訓課,，要有“上學如上班,，上課如上崗”的意識?！熬谟嬎?，善于管理，勤于理財”是我們的崗訓,?！拔艺f行一定行，說我行我就行,，我自信我成功”是我們不變的信念,。

在課前要準備好物品，作為會計,，丟三落四可不行,！上可過程中一定要集中經(jīng)歷，緊跟老師的思路,，稍不留神,，就不知道接下來要做什么了，要趕上,，就更不容易了,。當然還要有團隊合作精神，一定要吧自己的工作做正確做好,，才能讓后面同學的工作順利進行,。

登記賬簿是最考驗人細心和耐心的。我做主管崗位，要根據(jù)前面出納做的記賬憑證,，登記丁字賬,，匯總，在登記總賬,，稍有疏忽,，就要返工，一大堆數(shù)字加加減減,，真是算的頭都大了,。

在賬頁上的文字數(shù)字一定要準確清晰，如果寫錯要用劃線更正,，再加蓋人命章,。再后來，編制會計報表時,，一定要把公式弄清楚,。最后將憑證裝訂，整理賬簿,，工作就算基本完成了,。

而像上面說的這些操作流程一樣，我們這個學期就做了三遍,。第一遍是老師帶著做,，第二遍是主管帶著，第三遍就要考自己了,。一套題有38項業(yè)務,，工作量可想而知。

“只有經(jīng)歷過,，才知道其中的滋味”,，對我而言，可以說通過上會計實訓課,，真真切切的讓我了解了什么是會計,，讓我對會計的觀點也有了本質(zhì)的改變，會計不僅僅是一份職業(yè),，更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋,。

希望在接下來為期不多的在校學習中，多上會計實訓,，以便讓我們能不斷的查漏補缺,，這樣更能幫助我們會計專業(yè)的學生學好會計這門課，為走上社會奠定良好的基礎(chǔ),。

通過本次財務會計實訓,，使我較為系統(tǒng)地學習了怎么樣使用電腦軟件記錄企業(yè)財務會計里發(fā)生的每一筆明細賬，運用了電腦計算處理方法來核算的企業(yè)在該期應該支付的增值稅，城建及教育附加費,，本年利潤以及結(jié)算所得稅,，本年利潤，提取法定和任意盈余公積并進行利潤分配的基本程序和具體方法,，從而加強我對所學專業(yè)理論知識的理解和實際的電腦操作動手能力,，提高運用計算機會計軟件的基本技能的水平，也是對我所學專業(yè)知識的一個檢驗,。

兩天的財務會計實訓時間匆匆而過,，但我積累了一定的賬目處理經(jīng)驗。明白了,，怎么樣制作會計憑證,，怎么樣查看總分類賬戶和明細類科目,，學會了怎么樣單獨查詢我想要看的那一筆賬目,，學會了怎么樣到處賬目，從而進行一系列的分析,。還學會了怎么樣運用excel記錄賬,，并接制作表格，繪制圖表,，分析公司的財務狀況,，讓我真正的學會使用excel。

“讀萬卷書,，不如行萬里路”本次實訓通過老師點撥和學生動手想結(jié)合的方式,，大大的加深了我的實際動手能力，也加深了我的思維印象,，這大大的方便了我在以后的就業(yè)上不會“手慌腳亂”,，什么都不懂。這大大的方便了我以后學習和工作,。

安排實訓科是為了讓我們把平時學習的理論知識與實際電腦操作相結(jié)合,，在理論和實訓教學基礎(chǔ)上進一步鞏固已學基本理論及應用知識并加以綜合提高，學會將知識應用于實際的方法,，提高分析和解決問題的能力,。并且學習會計軟件做賬。

兩天的電算化實訓是在我們的“艱苦奮斗”過程中完成的,，記得實訓開始時是那樣的“凄慘”,，面對金蝶k3我茫然，面對excel分析財務狀況,，繪制圖表我甚至是不知所措,，因為我多學到的和我所需要的實際操作不成正比，只能依靠老師的引導和幫助以及同學們的互幫互助。

通過兩天的實訓,，現(xiàn)在的我基本上可以獨立編制財務業(yè)務所發(fā)生的明細賬,，用excel分析財務狀況和繪制圖表，實訓就是我們適應社會工作的墊腳石,！

在實訓的過程中,，我深深感覺到自身所學知識的有限。有些東西書本上沒有提及,，所以我就什么都不知道,，做的時候突然間覺得自己真的有點無知，雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題,，但還是浪費了許多時間,，這一點是我必須在以后的學習中加以改進的地方，同時也要督促自己在學習的過程中不斷的完善自我,。

通過實際操作,，不僅掌握了如何運用會計軟件填制原始憑證與記賬憑證的會計工作技能和方法，而且能夠切身的體會一位會計人員的具體工作,，進而加深了對所學知識有一個較系統(tǒng),、完整的認識，最終達到會計理論與會計實踐相結(jié)合的目的,。

中國經(jīng)濟的快速發(fā)展促進了與會計信息密切相關(guān)的證券市場的發(fā)展,，目前證券市場對會計信息的關(guān)注達到了前所未有的程度，對會計信息的質(zhì)量也提出了更高的要求,。近年來,，發(fā)生了一系列令人震驚的會計虛假報告和欺詐事件，嚴重影響了理性投資者對證券市場的信心,，阻礙了我國證券市場的正常發(fā)展,，這越加凸現(xiàn)財務會計的重要之處。因而,，如何深入了解其精妙之處以及能夠運用恰當?shù)呢攧辗治黾记蓪τ谛畔⑹褂谜哒_決策的重要意義!

該教材在《初級會計學》的基礎(chǔ)上,，進一步深化了對會計目標和會計原則的深入理解，進一步闡述了在會計實踐中會計要素和主要會計項目的會計處理方法,、會計報表的編制方法以及會計信息的使用和分析方法,。

全書共分十四章，書中既有對財務會計的基本理論,、基礎(chǔ)知識和基本方法的闡述,，又有對現(xiàn)行會計政策和會計準則的介紹與評價，同時更注重在現(xiàn)行的會計理論和會計政策下,，對會計信息的處理方法和分析方法等實務的介紹,。

本書注重對案例的運用,，每章均安排了章前案例，以增強讀者對各章內(nèi)容的學習興趣和對相關(guān)會計實務的感性認識,。主要章節(jié)后邊都附有總結(jié)性案例,，便于學生將各章重點知識在實際案例中得以應用并加以鞏固。

本書的實用性較強,，書末附有對主要習題和案例的參考答案或提示,，方便學生在學習中檢驗自己對各章知識的掌握程度。

本書適用于會計專業(yè),、財務管理專業(yè)以及經(jīng)濟類和管理類本科生作為財務會計學習的教材,，另外，也適用于企業(yè)管理人員,、財務人員以及期望獲取會計知識的相關(guān)人員使用和參考,。

經(jīng)過幾周漫長的實訓，讓我個人認為會計對與男生而言真的有種苦不堪言的味道,。從一開始的做會計分錄,，到登記憑證。然后再到登記帳簿,，再是結(jié)帳,，對帳，編制報表,，裝訂等一系列煩瑣由幾個人的工作由一個人來完成，其中的酸甜苦辣,，只有經(jīng)歷過了,，才真真正正了解到什么是會計。原來會計的工作并沒有想象中的那么簡單,，那么清閑,。

還記得，在剛開始做會計分錄時,，自己由于在電臺要準備節(jié)目,，所以周一到周三的那段時間一直忙于那些工作。于是準備在周四完成會計分錄的工作,?？墒瞧h老師周五的課換到了周四下午,，頓時讓我一臉茫然。雖說自己在上學期基會學的是相當不錯，給一個題目,，2秒鐘分錄立馬脫口而出，可是讓我在很快的時間完成40多道分錄,，還要手寫,，不太現(xiàn)實,。于是干脆等老師講完自己直接邊編分錄邊編制憑證。于是2個階段的工作,，李曄在一個階段就完成了!接下來,，就是登記帳簿了，如果說前一階段的工作還是我的強項的話,，這一階段頓時讓我傻了眼,，不是自己不會，而是那些煩瑣的工作,，實在讓人著急,。要根據(jù)憑證一筆一筆登記不同的帳簿，什么總帳,、明細分類帳,、三欄式等等一系列帳，真是著急,?？粗@么一厚搭憑證?？嗟倪€在后邊,，尤其在寫數(shù)字時，寫錯一個,，都要用刀片去刮,，稍微用力，紙就破了,。這不僅是考驗我們的耐心,，更是需要我們的細心。另外,，做這些帳,，首先要分清哪些業(yè)務該登那些帳簿，稍微疏忽,，一帳帳頁就報廢了,。還有，最后結(jié)帳時要一筆一筆計算每個類型的結(jié)果,，一大堆數(shù)字加加減減,，真是做的頭大!后來，編制會計報表就簡單了許多,，由于前期大量的工作,，后期只要根據(jù)帳簿將會計報表一一編制就行了，當然還是離不開我們的細心,。

只有經(jīng)歷過,，才知道其中的滋味對于我而言,，喜歡體驗生活，可以說通過這次實訓,，真真切切的讓我了解了什么是會計,，讓我對于會計最初的觀點也有了本質(zhì)性的改變!會計不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋,。雖說很累,，但是真的希望學校能夠?qū)o學生這樣實訓的機會，尤其是會計專業(yè),，畢竟會計吃的是經(jīng)驗飯,，只有多做帳，才能熟能生巧,，才能游刃有余!

財務會計實訓的建設(shè)主要是為了提高我們的實際應用水平,。在實訓過程中，通過做分錄,，填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能,。通過財務會計實訓，使得我們系統(tǒng)地練習企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,，加強對所學專業(yè)理論知識的理解,、實際操作的動手能力，提高運用會計基本技能的水平,，也是對所學專業(yè)知識的一個檢驗,。通過實際操作，不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,，登記賬薄的會計工作技能和方法,，而且對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識,，最終達到會計理論，會計實踐相結(jié)合的目的,。

社會實踐是學校根據(jù)專業(yè)教學的要求,，對我們已學部分理論知識進行綜合運用的培訓，其目的在于讓我們接觸社會,，加強對社會的了解,，培養(yǎng)和訓練我們認識、觀察社會以及分析解決問題的能力,，提高專業(yè)技能,，使之很快的融入到工作當中去。我們實習的內(nèi)容主要有：財務會計業(yè)務包括下列各項：(1)原始憑證的核簽;(2)記賬憑證的編制;(3)會計簿記的登記;(4)會計報告的編制,、分析與解釋;(5)會計用于企業(yè)管理各種事項的辦理;(6)內(nèi)部的審核;(7)會計檔案的整理保管;(8)其他依照法令及習慣應行辦理的會計事項,。各項會計業(yè)務應包括預算,、決算、成本,、出納及其他各種會計業(yè)務,。機關(guān)中報表的編制也是一項非常重要的事務，會計報表的目的是向機關(guān)信息的使用者提供有用的信息,。會計信息要準確,、全面、及時,，然而當前的財務報表有很多的局限性,。

為期三個月的實習結(jié)束了，我在這三個月的實習中,，學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,，受益匪淺，以學習國際貿(mào)易專業(yè)的我們,，可以說對財務會計已經(jīng)是耳目能熟了,。所有的有關(guān)財務會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論,、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,，我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵,。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,，那我們也會是無從下手，一竅不通,。

以前,，我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣,，掌握了規(guī)律,，照蘆葫畫瓢準沒錯，那么,，當一名出色的財務會計人員,，應該沒問題了。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性,。離開操作和實踐，其它一切都為零!會計就是做賬,。下面是我通過這次會計實習中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,，以及題外的很多道理。

實踐是檢驗真理的唯一標準,。眼看著,，為期一周周的實訓就要在今天畫上圓滿的句號了,。對于會計專業(yè)的我們來說，這是一個充滿挑戰(zhàn)卻又賦予激情的過程!

通過會計實訓,，使我系統(tǒng)地練習企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,，加強我對所學專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力,，提高運用會計基本技能的水平,，也是對我所學的專業(yè)知識的一個檢驗。使我掌握登記賬薄的會計工作技能和方法,，而且能夠切身的體會出納員,、材料核算員、記賬員等會計工作崗位的具體工作,，從而對所學理論有一個較系統(tǒng),、完整的認識，最終達到會計理論與會計實踐相結(jié)合的目的,。

以企業(yè)的實際經(jīng)濟業(yè)務為實訓資料,，運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實驗,，包括賬薄建立和月初余額的填制,、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,，各種賬薄的登記,、對賬、結(jié)賬,，編制資產(chǎn)負債表,、利潤表、所有者權(quán)益變動表,、現(xiàn)金流量表等,。

一周的實訓是在我們充實、奮斗的過程中完成的,，記得實訓的開始是那樣的忙碌和疲憊,，甚至是不知所措，只能依靠老師的引導和幫助,。通過這一周來的會計實訓我深刻的體會到會計的客觀性原則、實質(zhì)重于形式原則,、相關(guān)性原則,、一貫性原則、可比性原則,、及時性原則,、明晰性原則,、權(quán)責發(fā)生制原則、配比原則,、歷史成本原則,、劃分收益支出于資本性支出原則、謹慎性原則,、重要性原則,，和會計工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的重要性，以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求,。讓我掌握了記賬的基本程序,，鍛煉了自己的動手操作能力，使我深一步了解到里面的樂趣,，更重要的是發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,，它使我全面系統(tǒng)地掌握會計操作一個完整的業(yè)務循環(huán)，即從期初建賬,，原始憑證和記賬憑證的填制,、審核，賬簿的登記,、核對,，錯賬的更正，會計處理程序的運用到會計報表的編制,，從而對企業(yè)會計核算形成一個完整的概念,。也讓我了解到這一年來到底學到了什么，使我更加愛好這個專業(yè),。

俗話說：要想為事業(yè)多添一把火,，自己就得多添一捆材。此次實訓,，我深深體會到了積累知識的'重要性,。有些題目書本上沒有提及，所以我就沒有去研究過,，做的時候突然間覺得自己真的有點無知,，雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題，但還是浪費了許多時間,，這一點是我必須在以后的學習中加以改進的,。另外一點,也是在每次實訓中必不可少的部分，就是同學之間的互相幫助,，有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤,，偏偏對賬的時候就是有錯誤，讓其同學幫忙看了一下，發(fā)現(xiàn)其實是個很小的錯誤,。所以說,，相互幫助是很重要的一點。這在以后的工作或生活中也很關(guān)鍵的,。兩個星期的實訓結(jié)束了,，收獲頗豐，總的來說我對這次實訓還是比較滿意的,，它使我學到了很多東西,，雖說很累，但是真的很感謝學校能夠給學生這樣實訓的機會,，尤其是會計專業(yè),，畢竟會計吃的是經(jīng)驗飯，只有多做帳,，才能熟能生巧,，才能游刃有余。我深刻理解了什么是會計,，會計不僅僅是一份職業(yè),，更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。同時我也認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想像的那么容易,，最重要的還是細致嚴謹,。社會是不會要一個一無是處的人，所以我們要更多更快得從一個學生向工作者轉(zhuǎn)變,。

財務人員的會計實訓心得體會篇七

加強工會財務工作是全總的一貫要求,，是實現(xiàn)維護職能的重要內(nèi)涵，是完成工會工作任務和促進工會組織發(fā)展的重要保證,，也是適應新時期新階段工會工作的新任務的必然要求,。但是，要切實提高工會財務工作水平,，充分發(fā)揮財務工作的職能作用,，就必須按照樹立和落實科學發(fā)展觀的要求，在做好“四個結(jié)合”上下功夫,。

從經(jīng)濟學的角度上講,，宏觀管理是指政府部門充分運用相關(guān)的經(jīng)濟政策、經(jīng)濟手段和法律規(guī)范,，不斷引導企業(yè)的經(jīng)營行為,。對工會而言，實際上也有一個宏觀管理問題,。工會的宏觀管理,，主要是要通過工會財務部門對工會經(jīng)費的使用方向,、投資方向、資金流向和收支結(jié)構(gòu)等方面進行決策,、計劃、調(diào)節(jié),、監(jiān)督和服務,，從而對工會開展各項工作和組織各項活動產(chǎn)生導向作用，保證工會組織重點工作和其它各項工作健康,、有序地進行,，確保工會組織維護職能和其它各項職能充分、有效地履行,。

強調(diào)微觀管理,，就是把宏觀管理的要求，落實到當前和今后一個時期工會組織的重點工作中去,。一要深入研究工作發(fā)展不平衡給工會組織的財務,、財產(chǎn)管理帶來的影響，采取相應的積極措施和對策,，力爭及時,、足額收繳應收的工會經(jīng)費。二要深入研究重大政策調(diào)整給工會組織的財務,、財產(chǎn)管理帶來的影響,。如當前社會上人力、物力資源配置不斷重組,，企業(yè)間和企業(yè)內(nèi)生產(chǎn)力布局不斷調(diào)整,，企業(yè)撤消、合并,、剝離,、分流情況不斷發(fā)生，都為工會組織的財務,、財產(chǎn)管理帶來較大影響,，各級工會組織必須積極超前思維，事先做好準備,，千方百計保證工會資產(chǎn)安全,、完整不流失。三要深入研究重大經(jīng)濟活動給工會組織的財務,、財產(chǎn)管理帶來的影響,，如工會組織對企事業(yè)的重大投資、更新改造項目的實施,、大型設(shè)備的購置,、重大活動的開展等，各級工會和財務部門都要根據(jù)自身財力，認真進行可行性和不可行性研究,，既要積極,，更要謹慎。

首先,，要準確把握哪些屬于重點領(lǐng)域,。當前及今后一個時期，工會財務工作的重點領(lǐng)域,，至少應包括三個方面的內(nèi)容：一是工會建設(shè)項目資金的管理;二是工會重大活動項目大項資金使用;三是工會對企事業(yè)投資的科學決策和論證,。各級工會財務部門要認真履行職責，加大監(jiān)督,、管理力度,，嚴格按照全總要求、按照規(guī)章制度,、按照有利于各級工會履行維護職能,，各項工作全面、協(xié)調(diào),、健康發(fā)展的需要,，切實管好用好資金，在重點領(lǐng)域管理方面發(fā)揮財務部門的職能作用,。

其次,，其它領(lǐng)域的管理也不能放松。如大型設(shè)備和批量物資的購置,，要嚴格執(zhí)行公開采購辦法,，抵制回扣等不良現(xiàn)象的影響;更新改造項目的支出，要嚴格執(zhí)行公開招標辦法,，體現(xiàn)公正,、公開原則，盡可能壓縮費用支出;日常迎來送往接待的費用,，要嚴格控制接待范圍和接待標準,，盡可能做到熱情服務，費用節(jié)儉等,。

財務人員的會計實訓心得體會篇八

通過本次財務會計實訓,，使我較為系統(tǒng)地學習了怎么樣使用電腦軟件記錄企業(yè)財務會計里發(fā)生的每一筆明細賬，運用了電腦計算處理方法來核算的企業(yè)在該期應該支付的增值稅,，城建及教育附加費,，本年利潤以及結(jié)算所得稅，本年利潤,，提取法定和任意盈余公積并進行利潤分配的基本程序和具體方法,，從而加強我對所學專業(yè)理論知識的理解和實際的電腦操作動手能力,，提高運用計算機會計軟件的基本技能的水平，也是對我所學專業(yè)知識的一個檢驗,。

兩天的財務會計實訓時間匆匆而過,，但我積累了一定的賬目處理經(jīng)驗。明白了,，怎么樣制作會計憑證,，怎么樣查看總分類賬戶和明細類科目，學會了怎么樣單獨查詢我想要看的那一筆賬目,，學會了怎么樣到處賬目，從而進行一系列的分析,。還學會了怎么樣運用excel記錄賬,，并接制作表格，繪制圖表,，分析公司的財務狀況,，讓我真正的學會使用excel。

“讀萬卷書,，不如行萬里路”本次實訓通過老師點撥和學生動手想結(jié)合的方式,，大大的加深了我的實際動手能力，也加深了我的思維印象,，這大大的方便了我在以后的就業(yè)上不會“手慌腳亂”,，什么都不懂。這大大的方便了我以后學習和工作,。

學校安排實訓科是為了讓我們把平時學習的理論知識與實際電腦操作相結(jié)合,，在理論和實訓教學基礎(chǔ)上進一步鞏固已學基本理論及應用知識并加以綜合提高，學會將知識應用于實際的方法,，提高分析和解決問題的能力,。并且學習會計軟件做賬。

兩天的電算化實訓是在我們的“艱苦奮斗”過程中完成的,，記得實訓開始時是那樣的“凄慘”,，面對金蝶k3我茫然，面對excel分析財務狀況,，繪制圖表我甚至是不知所措,，因為我多學到的和我所需要的實際操作不成正比，只能依靠老師的引導和幫助以及同學們的互幫互助,。

通過兩天的實訓,，現(xiàn)在的我基本上可以獨立編制財務業(yè)務所發(fā)生的明細賬，用excel分析財務狀況和繪制圖表,，實訓就是我們適應社會工作的墊腳石,！

在實訓的過程中,，我深深感覺到自身所學知識的有限。有些東西書本上沒有提及,，所以我就什么都不知道,，做的時候突然間覺得自己真的有點無知，雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題,，但還是浪費了許多時間,，這一點是我必須在以后的學習中加以改進的地方，同時也要督促自己在學習的過程中不斷的'完善自我,。

通過實際操作,，不僅掌握了如何運用會計軟件填制原始憑證與記賬憑證的會計工作技能和方法，而且能夠切身的體會一位會計人員的具體工作,，進而加深了對所學知識有一個較系統(tǒng),、完整的認識，最終達到會計理論與會計實踐相結(jié)合的目的,。

會計處理程序的運用到會計報表的編制,，從而對企業(yè)會計核算形成一個完整的概念。也讓我了解到這一年來到底學到了什么,，使我更加愛好這個專業(yè),。

俗話說：“要想為事業(yè)多添一把火，自己就得多添一捆材”,。此次實訓,，我深深體會到了積累知識的重要性。有些題目書本上沒有提及,，所以我就沒有去研究過,，做的時候突然間覺得自己真的有點無知，雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題,，但還是浪費了許多時間,，這一點是我必須在以后的學習中加以改進的。另外一點,，也是在每次實訓中必不可少的部分,，就是同學之間的互相幫助，有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤,，偏偏對賬的時候就是有錯誤,，讓其同學幫忙看了一下，發(fā)現(xiàn)其實是個很小的錯誤,。所以說,，相互幫助是很重要的一點。這在以后的工作或生活中也很關(guān)鍵的,。

兩個星期的實訓結(jié)束了,，收獲頗豐,，總的來說我對這次實訓還是比較滿意的，它使我學到了很多東西,，雖說很累,，但是真的很感謝學校能夠給學生這樣實訓的機會，尤其是會計專業(yè),，畢竟會計吃的是經(jīng)驗飯,，只有多做帳，才能熟能生巧,，才能游刃有余,。我深刻理解了什么是會計，會計不僅僅是一份職業(yè),，更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋,。同時我也認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想像的那么容易，最重要的還是細致嚴謹,。社會是不會要一個一無是處的人，所以我們要更多更快得從一個學生向工作者轉(zhuǎn)變,。

財務人員的會計實訓心得體會篇九

經(jīng)過幾周漫長的實訓,，讓我個人認為會計對與男生而言真的有種苦不堪言的味道。從一開始的做會計分錄,，到登記憑證,。然后再到登記帳簿，再是結(jié)帳,，對帳,，編制報表，裝訂等一系列煩瑣由幾個人的工作由一個人來完成,，其中的酸甜苦辣,，只有經(jīng)歷過了，才真真正正了解到什么是會計,。原來會計的工作并沒有想象中的那么簡單,，那么清閑。

還記得,，在剛開始做會計分錄時,，自己由于在電臺要準備節(jié)目，所以周一到周三的那段時間一直忙于那些工作,。于是準備在周四完成會計分錄的工作,。可是偏偏黨老師周五的課換到了周四下午,，頓時讓我一臉茫然,。雖說自己在上學期基會學的是相當不錯,，給一個題目，2秒鐘分錄立馬脫口而出,，可是讓我在很快的時間完成40多道分錄,，還要手寫，不太現(xiàn)實,。于是干脆等老師講完自己直接邊編分錄邊編制憑證,。于是2個階段的工作，李曄在一個階段就完成了,！接下來,，就是登記帳簿了，如果說前一階段的工作還是我的強項的話,，這一階段頓時讓我傻了眼,，不是自己不會，而是那些煩瑣的工作,，實在讓人著急,。要根據(jù)憑證一筆一筆登記不同的帳簿，什么總帳,、明細分類帳,、三欄式等等一系列帳，真是著急,?？粗@么一厚搭憑證?？嗟倪€在后邊,，尤其在寫數(shù)字時，寫錯一個,，都要用刀片去刮,，稍微用力，紙就破了,。這不僅是考驗我們的耐心,，更是需要我們的細心。另外,，做這些帳,，首先要分清哪些業(yè)務該登那些帳簿，稍微疏忽,，一帳帳頁就報廢了,。還有，最后結(jié)帳時要一筆一筆計算每個類型的結(jié)果,，一大堆數(shù)字加加減減,，真是做的頭大,！后來，編制會計報表就簡單了許多,，由于前期大量的工作,，后期只要根據(jù)帳簿將會計報表一一編制就行了，當然還是離不開我們的細心,。

只有經(jīng)歷過,，才知道其中的滋味對于我而言，喜歡體驗生活,，可以說通過這次實訓,，真真切切的讓我了解了什么是會計，讓我對于會計最初的觀點也有了本質(zhì)性的改變,！會計不僅僅是一份職業(yè),，更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。雖說很累,，但是真的希望學校能夠?qū)o學生這樣實訓的機會,，尤其是會計專業(yè)，畢竟會計吃的是經(jīng)驗飯,，只有多做帳,，才能熟能生巧，才能游刃有余,！

財務會計實訓的建設(shè)主要是為了提高我們的實際應用水平。在實訓過程中,，通過做分錄,，填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務會計實訓,，使得我們系統(tǒng)地練習企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,，加強對所學專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力,，提高運用會計基本技能的水平,，也是對所學專業(yè)知識的一個檢驗。通過實際操作,，不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,，登記賬薄的會計工作技能和方法，而且對所學理論有一個較系統(tǒng),、完整的認識,，最終達到會計理論，會計實踐相結(jié)合的目的,。

社會實踐是學校根據(jù)專業(yè)教學的要求,，對我們已學部分理論知識進行綜合運用的培訓,，其目的在于讓我們接觸社會，加強對社會的了解,，培養(yǎng)和訓練我們認識,、觀察社會以及分析解決問題的能力，提高專業(yè)技能,，使之很快的融入到工作當中去,。我們實習的內(nèi)容主要有：財務會計業(yè)務包括下列各項：

（1）原始憑證的核簽；

出處 sevw.cn

（2）記賬憑證的編制,；

（3）會計簿記的登記,；

（4）會計報告的編制、分析與解釋,；

（5）會計用于企業(yè)管理各種事項的辦理,；

（6）內(nèi)部的審核；

（7）會計檔案的整理保管,；

（8）其他依照法令及習慣應行辦理的會計事項,。各項會計業(yè)務應包括預算、決算,、成本,、出納及其他各種會計業(yè)務。機關(guān)中報表的編制也是一項非常重要的事務,，會計報表的目的是向機關(guān)信息的使用者提供有用的信息,。會計信息要準確、全面,、及時,，然而當前的財務報表有很多的局限性。

為期三個月的實習結(jié)束了,，我在這三個月的實習中,，學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，受益匪淺,，以學習國際貿(mào)易專業(yè)的我們,，可以說對財務會計已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)財務會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識,、基本理論,、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本掌握,。但這些似乎只是紙上談兵,。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我們也會是無從下手，一竅不通,。

以前,，我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣,，掌握了規(guī)律,，照蘆葫畫瓢準沒錯，那么,，當一名出色的財務會計人員,，應該沒問題了。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性,。離開操作和實踐，其它一切都為零,！會計就是做賬,。下面是我通過這次會計實習中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累，以及題外的很多道理,。

財務人員的會計實訓心得體會篇十

會計是以會計憑證為依據(jù),，以貨幣為主要計量單位，運用一系列專門的技術(shù)方法,，全面,、連續(xù)、系統(tǒng),、綜合地反映和監(jiān)督企,、事業(yè)單位的經(jīng)濟活動，并向相關(guān)會計信息使用者提供符合會計法律,、法規(guī)和,。

規(guī)章制度。

要求的會計信息的一項管理工作,。下面是本站帶來的財務會計實訓的。

僅供參考,。

隨著會計制度的日臻完善,，社會對會計人員的高度重視和嚴格要求，我們作為未來社會的會計專業(yè)人員,，為了順應社會的要求,，加強社會競爭力，也應該嚴于自身的素質(zhì),，培養(yǎng)較強的會計工作的操作能力,。于是，本學期初，我們樂于參加了學校為我們提供的會計實習,。

作為學習了差不多三年會計的我們,，可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識,、基本理論,、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本掌握,。但這些似乎只是紙上談兵,。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我們也會是無從下手,，一竅不通,。

下面是我通過這次會計實習中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累，以及題外的很多道理,。

以前,，我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣,，掌握了規(guī)律,，照蘆葫畫瓢準沒錯，那么,，當一名出色的會計人員,，應該沒問題了。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性,。離開操作和實踐，其它一切都為零!會計就是做賬,。

日記,。

賬、三欄式賬,、多欄式賬,、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一,。會計的每一筆賬務都有依有據(jù),，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性,，這為其二,。在會計的實踐中，漏賬,、錯賬的更正,，都不允許隨意添改,，不容弄虛作假。每一個程序,、步驟都得以會計制度為前提,、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性,，這為其三,。

登賬的方法：首先要根據(jù)業(yè)務的發(fā)生，取得原始憑證,，將其登記記帳憑證,。然后，根據(jù)記帳憑證,，登記其明細賬,。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表,，最后才把它登記入總賬,。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總賬合計,，填制資產(chǎn)負債表,、利潤表、損益表等等年度報表,。這就是會計操作的一般順序和基本流程,。

會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶,、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出,。愈錯愈煩,，愈煩愈錯，這只會導致“雪上加霜”,。反之,，只要你用心地做，反而會左右逢源,。越做越覺樂趣,，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的,，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生,。因此,，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁,。做任何事都一樣,，需要有恒心、細心和毅力,，那才會到達成功的彼岸!

在這次會計實習中,，我可謂受益非淺。僅僅的一個月實習,，我將受益終生,。

實習對于每個大學生來說都是一件很有意義的事情，同時也是十分必要的,，在實習中能夠讓大學生真正的掌握操作技能,，在學校只能學習到理論知識，但是如果想知道自己所學的理論知識是否能運用到社會實踐中去就必須要到社會這個大講堂中去實習,，不管你是何種專業(yè),，實習都能促進自身更好更快的發(fā)展。

我是一名會計專業(yè)的大學生,，在學校里學的理論知識自認為很豐富了,，所以我參加了學校組織安排的一次財務會計實習，實習就等于是社會實踐,，在學校的時候,，我們只是學習一些會計方面的理論知識，自需要對自己負責,，但是在實習中我們要拿著賬簿學做賬務,，還要對自己做出的賬目負責，所以財務會計實習能夠鍛煉人,，磨練人,，是一次很寶貴的讓自己成長的機會。

在實習的第一天,，指導老師拿了實習教材給我看,，我首先看了下公司的業(yè)務往來和狀況。我知道在實習中我能學會很多記賬方面的知識,，可以學著做明細賬,。指導老師先要我學著記賬，對于我們會計專業(yè)的大學生來說,，記賬是最基礎(chǔ)的一門課程了,，但是在實習中，記賬是要非常細心和耐心的,，即使有豐富的理論知識,，我也不敢有一絲怠慢,。指導老師還告訴我在記賬的時候不但要細心還要有信心，要相信自己能做好這個賬目,，我就迷糊了,，一般細心的人都不怎么有信心的，因為人在做事情的時候都要專心的,，怎么同時又帶著信心呢,。指導老師就給我講解了，他告訴我,，如果你在做賬目的時候特別的沒有信心只有細心的話,，很認真的做好了一遍之后，還是會擔心有錯誤,，就反復的檢查,，這樣的話工作效率就大打折扣了。聽了指導老師的教誨,，我恍然大悟,。接著我就先跟著指導老師學習如何做賬目,，在仔細觀察的同時還不忘做下詳細的筆記,，對于指導老師重點強調(diào)的部分加以記錄,，雖然我在學校也學過這些知識，但是指導老師講解的和在學校所學的是有差異的,，畢竟指導老師經(jīng)驗豐富,，有他的指導幫助我學的更全面了。等我熟悉了整個做賬流程后指導老師就讓我自己獨立做賬了,，當然我的表現(xiàn)沒讓指導老師失望,，很順利的完成了每次財務會計實習任務。

這次的財務會計實習讓我這個大學生收獲了很多的知識,，是一次難忘的實習經(jīng)歷,。

會計是一門實踐性很強的學科，經(jīng)過三年半的專業(yè)學習后,，在掌握了一定的會計基礎(chǔ)知識的前提下,，為了進一步鞏固理論知識，將理論與實踐有機地結(jié)合起來,，本人于20xx年xx月10日至23日在食品有限公司財務部進行了為期兩周的專業(yè)實習,。

課本上學的知識都是最基本的知識，不管現(xiàn)實情況怎樣變化,，抓住了最基本的就可以以不變應萬變,。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上，出現(xiàn)挫折感,，可我覺得,，要是沒有書本知識作鋪墊,，又哪應付瞬息萬變的社會呢經(jīng)過這次實踐，雖然時間很短,。可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的,。就比如何與同事們相處,，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,，而自己也虛心求教,，使得兩周的實習更加有意義。

(一)會計作為一門應用性的學科,，是一項重要的經(jīng)濟管理工作,，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段,，經(jīng)濟管理離不開會計,，經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。

會計工作在提高經(jīng)濟在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用,，其發(fā)展動力來自兩個方面：一是社會經(jīng)濟環(huán)境的變化;二是會計信息使用者信息需求的變化,。前者是根本的動力，它決定了對會計信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求,。本世紀中葉以來,，以計算機技術(shù)為代表的信息技術(shù)革命對人類社會的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響，信息時代已經(jīng)成為我們所處的時代的恰當寫照,。

(二)在這個與時俱進的時代里,，無論是社會經(jīng)濟環(huán)境，還是信息使用者的信息需要,，都在發(fā)生著深刻變化,。會計上經(jīng)歷著前所未有的變化，這種變化主要體現(xiàn)在兩個方面：一是會計技術(shù)手段與方法不斷更新,，會計電算化已經(jīng)或正在取代手工記賬,，而且在企業(yè)建立內(nèi)部網(wǎng)情況下，實時報告成為可能,。二是會計的應用范圍不斷拓展,，會計的變化源于企業(yè)制造環(huán)境的變化以及管理理論與方法的創(chuàng)新，而后兩者又起因于外部環(huán)境的變化,。

(四)會計電算化是會計史上嶄新的一頁,。電子計算機的應用，首先帶來數(shù)據(jù)處理工具的改變,，也帶來了信息載體的變化,，電算化會計后對傳統(tǒng)會計方法,、會計理論都將發(fā)生巨大的影響，從而引起會計制度,、會計工作管理體制的變革,。會計電算化促進著會計的規(guī)范化、標準化,，通用化促進著管理的現(xiàn)代化,。

實習單位是以半手工、半電算化方式進行會計核算的,，手工核算的主要有材料的核算,、產(chǎn)品成本的核算。工資核算及報表的編制通過數(shù)據(jù)的匯總主要以電算化來實現(xiàn),。

(五)通過此次實習,，不僅培養(yǎng)了我的實際動手能力，增加了實際的操作經(jīng)驗,，縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,，對實際的財務工作的有了一個新的開始。而且充分認識到自己的不足,，由于電算化并不是每一個單位都可以普及,，現(xiàn)在我國很多會計主體都是以半手工、半電算化的方式進行會計核算,，所以在實習的同時對學校沒有學到的珠算知識進行自學,。

處在這個與時俱進的經(jīng)濟大潮時代，作為一名財會專業(yè)的學員,，在校學習期間應更好的學好財會專業(yè)里的專業(yè)知識,，打好理論基礎(chǔ);在財務實習的時候按要求認真參與每一個實習的機會，總結(jié)實際操作中的經(jīng)驗和積累學習中自身的不足,，密切關(guān)注和了解會計工作發(fā)展的最新動向,，為以后即將從事的會計工作打下堅實的基礎(chǔ)，走向工作崗位時,，能夠讓自己成為一名名副其實的財會專業(yè)人才,，在大浪淘沙中能夠找到自己屹立之地，讓自己的所學為社會經(jīng)濟做出自己應有的貢獻,。

財務人員的會計實訓心得體會篇十一

這兩個月來很感謝__給我這樣的一個學習機會,，重要的是單位的財務經(jīng)理和帶我的兩位前輩對我的教導及其他同事對我?guī)椭Ｍ瑫r也感謝我的指導老師__老師,，在我實習工作的期間也相當?shù)年P(guān)心和照顧,。

二、實習目的。

這兩個月的實習目的就是讓我們對已學的書本理論知識進行綜合運用,，在這個實際操作過程中,，加強我們對社會的了解，培養(yǎng)和訓練我們財務管理專業(yè)學生對本專業(yè)的認識,、判斷和解決問題的能力,，提高應屆畢業(yè)生的專業(yè)技能，然后很自然地融入到工作中去,。

三,、實習單位概況。

__國際集裝箱有限公司,，是由與__國際集團有限公司緊密合作共同投資經(jīng)營的專業(yè)化國際集裝箱碼頭，于__年__月__日正式成立,，其前身為1983年成立的黃埔集裝箱公司,，管理和經(jīng)營新港港區(qū)共4個集裝箱泊位。__位于珠江三角洲的經(jīng)濟中心,，地理位置優(yōu)越,，擁有廣闊的經(jīng)濟腹地和便利的水運、鐵路,、公路交通網(wǎng)絡,，是中國華南地區(qū)和珠江三角洲地區(qū)連接海內(nèi)外的重要交通樞紐。___以廣州港為依托,，融合吸收了經(jīng)營世界中轉(zhuǎn)樞紐港__港務集團的先進管理經(jīng)驗和專業(yè)技術(shù),，利用其廣大的客戶基礎(chǔ)和航運網(wǎng)絡，促進了集裝箱運輸業(yè)務的迅猛發(fā)展,。

四,、實習崗位的簡介。

本人在工作崗位是負責公司財務部門工作,。公司財務部大概有十五個人,，財務經(jīng)理是一位非常樂于幫助新人的經(jīng)理特意安排了公司信貸經(jīng)理和主辦會計帶我，她們對我特別照顧,，我很幸運,，跟了兩個從業(yè)10多年，會計經(jīng)驗豐富的會計師,。雖然自己也是財務管理專業(yè),，但缺少實踐經(jīng)驗，而且有一些就算是在學校也學不到的,。就是一種對事業(yè)的專注和勤奮的精神,。

我們?nèi)齻€組成了一個小團隊。主辦會計先帶領(lǐng)我去熟悉周圍的環(huán)境,，她樂此不疲地逐一將我介紹給公司不同部門的職員,。在回到辦公室時,，她語重心長地教導我說，人際關(guān)系不能只局限于這小小的辦公室,，就算辦公室很大,，也要走出去接近外面的人，尤其是經(jīng)常跟自己打交道的人!"人認識的多了,，事就好辦多了!"剛來的第一天,，她就給我上了一課。她很年輕,，英語也很好,，我把她作為我的榜樣!她告訴了我團隊的重要性與人際關(guān)系的重要性!她給我印象最深刻的就是她告訴我雖然他可以教我每天需要做的流程但經(jīng)驗是需要我自己去積累的，這句話讓我在以后的工作中也真正體會到了,。經(jīng)驗是非常重要的,，而對于會計來說經(jīng)驗更是重要。我還是在學習的階段,，所以一般比較簡單的工作都是由我負責,，比較復雜的都會交給部門的老前輩們來做，主要還是以學習的態(tài)度來進行實習,。我們主要的工作流程也就是做好公司每個月的賬目,，并且核對賬目，讓公司領(lǐng)導知道每個月所得的利潤和虧損,。

五,、實習內(nèi)容。

會計是以貨幣為主要計量單位,，反映和監(jiān)督一個單位經(jīng)濟活動的一種經(jīng)濟管理工作,，會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,，是加強經(jīng)濟管理,，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開會計,，經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要,。針對于此，在進行了三年的大學學習生活之后,，通過對《會計學原理》,、《中級財務會計》、《高級財務會計》,、《管理會計》,、《成本會計》及《稅法》的學習，可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了，所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識,、基本理論,、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我都基本掌握了,，但這些似乎只是紙上談兵,，倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我想我肯定會是無從下手,，一竅不通,。自認為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信"實踐是檢驗真理的標準"下,，認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去,，才能真正掌握這門知識。

1,、負責編制公司會計憑證,，審核、裝訂及保管各類會計憑證,，登記及保管各類賬簿。

2,、按月編制會計報表(資產(chǎn)負債表,、損益表等)，并進行分析匯總,，報公司領(lǐng)導備案決策,。

3、負責監(jiān)督公司財務運作情況,，及時與出納核對現(xiàn)金,、應收(付)款憑證、應收(付)票據(jù),，做到賬款,、票據(jù)數(shù)目清楚。

各項會計業(yè)務應包括預算,、決算、成本,、出納及其他各種會計業(yè)務,。機關(guān)中報表的編制也是一項非常重要的事務,，會計報表的目的是向機關(guān)信息的使用者提供有用的信息,。會計信息要準確、全面,、及時，然而當前的財務報表有很多的局限性,。在電子商務時代,，基于網(wǎng)絡技術(shù)平臺的支持,，報表的生成將呈現(xiàn)自動化、網(wǎng)絡化和非定時性,，沖破了時空的限制,。電子信息的迅猛發(fā)展,，人類正疾步跨入信息社會。網(wǎng)絡經(jīng)濟正以人們始料不及的速度迅速發(fā)展,，在短短的幾年時間里,，作為網(wǎng)絡經(jīng)濟重要組成部分的電子商務已經(jīng)走入人們的視野并對傳統(tǒng)會計產(chǎn)生了深刻的影響,，廣州集裝箱碼頭有限公司基本上結(jié)合信息時代的要求實現(xiàn)管理的信息化,、自動化和網(wǎng)絡化,。

六,、實習收獲與體會,。

為期一個月的實習結(jié)束了,，我在這段實習中,，學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，受益非淺,。所有的有關(guān)財務會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識,、基本理論,、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,，我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵,。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,，那我們也會是無從下手,，一竅不通,。

以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強,，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律,，照蘆葫畫瓢準沒錯,，那么,，當一名出色的財務會計人員，應該沒問題了?，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性,。離開操作和實踐，其它一切都為零!

在一個多月的實習中,，雖然只學了基礎(chǔ)的會計知識，但也能把整個會計報表做出來,，也算是很大的收獲了,。同時也了解了很多關(guān)于會計報表以外的知識,。制好憑證就進入記賬程序了,。雖說記賬看上去有點像小學生都會做的事，可都是接觸英語,。但在這一個月中所接觸的會計卻讓自己的知識有所提高，看過會計的一些書,，里面的很多成本,，資金，固定資產(chǎn)等等的會計科目都不懂,，但卻在這實習中得到了操作,，慢慢的也讓自己感覺到得心應手了,。所有的帳記好了,，接下來就結(jié)賬，每一帳頁要結(jié)一次,，每個月也要結(jié)一次，所謂月清月結(jié)就是這個意思,，結(jié)賬最麻煩的就是結(jié)算期間費用和稅費了,，按計算機都按到手酸，而且一不留神就會出錯,，要復查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,，可就是因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù),，好在前輩教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),，否則真不知道要把賬本涂改成什么樣子。

在這實習階段我主要的工作還是負責公司里面的一些小事情,，幫忙長輩給予布置的工作任務。對于學習的我,，很多事情不熟悉，需要學習跟改進的我都會做好筆記,，事后對其改進和注意,。慢慢的對于會計這行我也有了實際工作的一些經(jīng)驗,，同時在這短短兩個月的實習期間,，也形成了對會計熱情,。會計是一項不可馬虎的工作,，每一筆業(yè)務經(jīng)濟都需要我們認真詳細的校對,。這些也是自己所屬專業(yè)領(lǐng)域里所沒學到的知識。雖然學到了很多,，但是還是有一些方面是自己尚有欠缺的，在以后的工作中,，我會好好的吸取教訓,，做好所有的工作,，努力做到更好。正所謂沒有只有更好!

在這短短的兩個月時間里,，收獲了很多,。

第一,，對自己更加有信心了,，每天都是接觸英語,。但在這兩個月中所接觸的會計卻讓自己的知識有所提高，看過會計的一些書,，里面的很多成本,，資金,，固定資產(chǎn)等等的會計科目都不懂,，但卻在這實習中得到了操作，慢慢的也讓自己感覺到得心應手了,。

第二,，工作不比在學校,。畢竟工作的環(huán)境不比在學校的輕松,，每天都要按規(guī)定的時間上班下班,，有時候工作需要還得加班,，在學校上課下課都是準時得很,。

第三,，工作交際,。在工作實習中,，覺得人與人的相處并沒在學校的單純，注重的細節(jié)很多,。如果不加注意,，換來的會是麻煩,，而這些還是要在我們的工作中慢慢的來吸取經(jīng)驗,。一個學期的實習給我的感觸太深了,，仿佛一下子長大成人,，懂得了更多的做人與做事的道理,，真正懂得學習的意義,，時間的寶貴，和人生的真諦,。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任,，看到了自己的位置,，看清了自己的人生方向,。

下面我從個人實習意義及對會計工作的認識作以下總結(jié)：

一,、作為一個會計人員，工作中一定要就具有良好的專業(yè)素質(zhì),，職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度,。會計部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機構(gòu)，對其從業(yè)人員,，一定要有很高的素質(zhì)要求,。

二,、作為一個會計人員要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,。會計工作是一門很精準的工作,，要求會計人員要準確的核算每一項指標,，牢記每一條稅法,，正確使用每一個公式,。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作,，它是靠一個又一個精準的數(shù)字來反映問題的,。所以我們一定要加強自己對數(shù)字的敏感度，及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補漏洞,。

三,、作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力,。會計部門是企業(yè)管理的核心部門,，對下要收集會計信息,，對上要匯報會計信息,，對內(nèi)要相互配合整理會計信息,，對外要與社會公眾和政府部門搞好關(guān)系,。在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法，協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系,。工作重要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。記住一句話叫"做事高三級,，做人低三分。

同時,，在和置業(yè)的人交往過程中，我總能學到不少東西,，但也看到自己的差距和不足。注意以下幾點：

1,、有吃苦的決心,，平和的心態(tài)和不恥下問的精神,。作為一個新人，平和的心態(tài)很重要,，做事不要太過急功近利，表現(xiàn)得好別人都看得到,，當然表現(xiàn)得不好別人眼里也不會融進沙子,。

2,、工作中要多看,，多觀察，多聽,，少講,，不要說與工作無關(guān)的內(nèi)容，多學習別人的藝術(shù)語言,，和辦事方法,。

3,、除努力工作具有責任心外,，要善于經(jīng)常做工作總結(jié)。每天堅持寫工作日記,，每周做一次工作總結(jié),。主要是記錄,，計劃，和總結(jié)錯誤,。工作中堅決不犯同樣的錯誤,，對于工作要未雨綢繆,，努力做到更好,。

4、善于把握機會,。如果上級把一件超出自己能力范圍或工作范圍的事情交給自己做,，一定不要抱怨并努力完成,，因為這也許是上級對自己的能力考驗或是一次展示自己工作能力的機會,。

5、堅持學習,。不要只學習和會計有關(guān)的知識,，還要學習與經(jīng)濟相關(guān)的知識,。因為現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展不僅在于內(nèi)部的運作，還要靠外部的推動,。要按經(jīng)濟規(guī)律和法律規(guī)定辦事,。有一位教育學家說過,，當我們把學過的知識忘得一干二凈時,，最后剩下來的就是教育的本質(zhì)了,。這里我把"教育"改成"知識"，我們在大學里學習的知識也許會被淘汰,，但那些最基本的學習方法永遠是我們掌握知識的法寶,。

財務人員的會計實訓心得體會篇十二

“實踐是檢驗真理的唯一標準”,。眼看著，兩周的實訓就要在這兩天畫上圓滿的句號了,。對于會計專業(yè)的我們來說,，這是一個充滿挑戰(zhàn)卻又賦予激情的過程!通過會計實訓，使得學生較系統(tǒng)地練習企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,，加強學生對所學專業(yè)理論知識的理解,、實際操作的動手能力,，提高運用會計基本技能的水平,，也是對學生所學專業(yè)知識的一個檢驗。使每位學生掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,，登記賬薄的會計工作技能和方法,，而且能夠切身的體會出納員,、材料核算員,、記賬員等會計工作崗位的具體工作,，從而對所學理論有一個較系統(tǒng),、完整的認識,，最終達到會計理論與會計實踐相結(jié)合的目的,。

以企業(yè)的實際經(jīng)濟業(yè)務為實訓資料,，運用會計工作中的證,、賬等對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實驗，包括賬薄建立和月初余額的填制,、原始憑證,、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記,、對賬,、結(jié)賬等,。

兩天的實訓是在我們充實,、奮斗的過程中完成的,，記得實訓的開始是那樣的忙碌和疲憊,，甚至是不知所措，只能依靠老師的引導和幫助,。通過這十幾天來的會計實訓我深刻的.體會到會計的客觀性原則,、實質(zhì)重于形式原則,、相關(guān)性原則,、一貫性原則,、可比性原則,、及時性原則、明晰性原則,、權(quán)責發(fā)生制原則,、配比原則,、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則,、謹慎性原則,、重要性原則,，和會計工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的重要性，以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求,。讓我掌握了記賬的基本程序,，鍛煉了自己的動手操作能力,，使我深一步了解到里面的樂趣，更重要的是發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,，它使我全面系統(tǒng)地掌握會計操作一個完整的業(yè)務循環(huán),，即從期初建賬,，原始憑證和記賬憑證的填制、審核,，賬簿的登記,、核對,，錯賬的更正，會計處理程序的運用到會計報表的編制,，從而對企業(yè)會計核算形成一個完整的概念。也讓我了解到這一年來到底學到了什么,，使我更加愛好這個專業(yè),。

俗話說：“要想為事業(yè)多添一把火,，自己就得多添一捆材”,。此次實訓，我深深體會到了積累知識的重要性,。有些題目書本上沒有提及，所以我就沒有去研究過,，做的時候突然間覺得自己真的有點無知，雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題,，但還是浪費了許多時間，這一點是我必須在以后的學習中加以改進的,。另外一點,也是在每次實訓中必不可少的部分，就是同學之間的互相幫助,，有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤，偏偏對賬的時候就是有錯誤,，讓其同學幫忙看了一下,，發(fā)現(xiàn)其實是個很小的錯誤。所以說,，相互幫助是很重要的一點。這在以后的工作或生活中也很關(guān)鍵的,。

兩個星期的實訓結(jié)束了，收獲頗豐,，總的來說我對這次實訓還是比較滿意的，它使我學到了很多東西,，雖說很累,，但是真的很感謝學校能夠給學生這樣實訓的機會,，尤其是會計專業(yè),，畢竟會計吃的是經(jīng)驗飯,，只有多做帳，才能熟能生巧,，才能游刃有余,。我深刻理解了什么是會計，會計不僅僅是一份職業(yè),，更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋,。同時我也認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想像的那么容易，最重要的還是細致嚴謹,。社會是不會要一個一無是處的人,，所以我們要更多更快得從一個學生向工作者轉(zhuǎn)變。

將本文的word文檔下載到電腦,，方便收藏和打印,。

財務人員的會計實訓心得體會篇十三

中國經(jīng)濟的快速發(fā)展促進了與會計信息親密相關(guān)的證券市場的發(fā)展，目前證券市場對會計信息的關(guān)注達到了前所未有的程度,，對會計信息的質(zhì)量也提出了更高的要求,。近年來，發(fā)生了一系列令人震驚的會計虛假報告和欺詐事務,，嚴峻影響了理性投資者對證券市場的信念,，阻礙了我國證券市場的正常發(fā)展，這越加凸現(xiàn)財務會計的重要之處,。因而,，如何深化了解其精妙之處以及能夠運用恰當?shù)呢攧辗治黾记蓪τ谛畔⑦\用者正確決策的重要意義!該教材在《初級會計學》的基礎(chǔ)上，進一步深化了對會計目標和會計原則的深化理解,，進一步闡述了在會計實踐中會計要素和主要會計項目的會計處理方法,、會計報表的編制方法以及會計信息的運用和分析方法。

全書共分十四章,，書中既有對財務會計的基本理論,、基礎(chǔ)學問和基本方法的闡述，又有對現(xiàn)行會計政策和會計準則的.介紹與評價,，同時更注意在現(xiàn)行的會計理論和會計政策下,，對會計信息的處理方法和分析方法等實務的介紹,。本書注意對案例的運用，每章均支配了章前案例,，以增加讀者對各章內(nèi)容的學習愛好和對相關(guān)會計實務的感性相識,。主要章節(jié)后邊都附有總結(jié)性案例，便于學生將各章重點學問在實際案例中得以應用并加以鞏固,。

本書的好用性較強,，書末附有對主要習題和案例的參考答案或提示，便利學生在學習中檢驗自己對各章學問的駕馭程度,。

本書適用于會計專業(yè)、財務管理專業(yè)以及經(jīng)濟類和管理類本科生作為財務會計學習的教材,，另外,，也適用于企業(yè)管理人員、財務人員以及期望獲得會計學問的相關(guān)人員運用和參考,。

財務人員的會計實訓心得體會篇十四

首先總結(jié),，也是去到門店才學習到的，也認識到處方藥與非處方藥的不同與禁忌以及準確用藥的重要性,。同時,，通過最近最熱賣的藥物可以得知最近流行的什么病毒，以提高顧客的預防意識,，真正做到時時為顧客著想,。對于經(jīng)濟條件不大好又常來光顧的老人，我們會努力向其推薦效果好又價格偏低的藥物,，并且以會員價把價格算到最實惠,，贏得好的口碑以吸引更多的回頭客。對于要求較多較苛刻的顧客,，我認識到極大的耐心和謙遜的態(tài)度是極其重要的,，這就需要盡最大努力滿足其特殊的要求。盡管顧客購買的額度不大,，我們的服務態(tài)度都不能有所差異,，不能因此而降低我們的服務質(zhì)量。對于病情比較嚴重的顧客,，我們要慎重推薦藥物,，并建議其到醫(yī)院或門診就診。而對于購買額度大,，購買名貴藥材的顧客,，就盡量向其推薦令其滿意的藥品，并且給予最大的優(yōu)惠以留住大的顧客,?？傊?，對待顧客要一視同仁，不能戴著有色眼鏡看待不同的客人,。

最后也是最重要的,，總結(jié)實踐的主要目的。這次實踐主要目的是了解收銀的工作,，以方便知悉財務部門統(tǒng)計門店營業(yè)收入的具體,。門店的營業(yè)收入主要就是銷售藥物的所得，主要就是通過收銀機讀取藥品條碼,，由系統(tǒng)記憶,，到交班時再結(jié)賬得出當天的營業(yè)額。店員將當天取得的收入款項存進銀行,，并且將銀行存款回執(zhí)單與收銀機匯總單核對,，無誤后，將累計十天的匯總票據(jù)交與財務部,。平時店內(nèi)商品調(diào)撥與店店之間的商品調(diào)撥也要在系統(tǒng)中做好記錄,，以確保賬實相對。

實踐發(fā)現(xiàn),，影響門店營業(yè)額的因素很明顯,，首先就是門店的地理位置，如果位于人流密集的區(qū)域,，門店的營業(yè)情況明顯是好的,，這就相應地需要增加店員的人數(shù)。若在人流量相對少的地段就要注意削減勞動成本,，削減店員開支,，同時不斷地提高店員的積極性，讓不利條件轉(zhuǎn)化為有利的動力,。其次,，收銀處的零錢較少，導致顧客因為無法兌零現(xiàn)金二產(chǎn)生不滿情緒,，并且因此失去很多的取得銷售的機會,。建議在缺乏零錢的情況下，鼓勵大額購買量的顧客多使用銀聯(lián),。再次,，無法使用醫(yī)保卡也是影響營業(yè)額的一大因素,，很多顧客就此多次提出不滿,，并且不少甚至產(chǎn)生消極抵觸的情緒。這也讓店員的積極性多次受挫。所以,，提高店員的工作素質(zhì),，服務意識，以及待人態(tài)度是尤為重要的,。最后,，潛在顧客有很大的發(fā)展空間。比如店內(nèi)的冷氣還有悅耳的音樂往往會吸引一些并非有強烈購買欲望的人進來,，這個時候,，我們就要相應地用良好服務態(tài)度去對待，盡管其不購買商品,，也對該店留下了好的印象,。而保健品及滋補品之類的，可以相應地向此類顧客去推銷,，或者向其解釋一些用藥常識,，保健小貼士等，讓其感覺有購買的需要,。

財務人員的會計實訓心得體會篇十五

〈三〉實訓目的：

通過財務會計實訓，使得學生較系統(tǒng)地練習企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,，加強學生對所學專業(yè)理論知識的理解,、實際操作的動手能力，提高運用會計基本技能的水平,，也是對學生所學專業(yè)知識的一個檢驗,，財務會計實訓報告及心得體會。

通過實際操作,，不僅使得每位學生掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,，登記賬薄的會計工作技能和方法，而且能夠切身的體會出納員,、材料核算員,、記賬員等會計工作崗位的具體工作，從而對所學理論有一個較系統(tǒng),、完整的認識,，最終達到會計理論與會計實踐相結(jié)合的目的。

〈四〉實訓內(nèi)容：

以企業(yè)的實際經(jīng)濟業(yè)務為實訓資料,，運用會計工作中的證,、賬等對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實驗，包括賬薄建立和月初余額的填制,、原始憑證,、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記,、對賬,、結(jié)賬等,。

〈五〉財務會計實訓的心得及要改進的意見或建議：

緊張得十天財務會計實訓時間就這樣在忙碌中匆匆過去了，留給我的都是豐富的經(jīng)驗和深深的體會,。

我們實訓目的就是：注重“教學”于“實踐”相結(jié)合,，提高學生的動手能力增強對會計知識進一步理解，培養(yǎng)學生對會計知識的靈活運用以便在以后的就業(yè)不至于“手慌腳亂”,！

我們做得實訓內(nèi)容大概是這樣的一個過程：

1）填制原始憑證

2）根據(jù)原始憑證,，填記帳憑證

3）根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細帳，現(xiàn)金日記帳,，銀行日記帳

4）填制資產(chǎn)負債表和利潤表

“簡單”而似乎又有“煩瑣”實訓步驟如下：

1）填制原始憑證

2）根據(jù)原始憑證,，填記帳憑證

3）填制科目匯總表

4）根據(jù)科目匯總表填總分類帳

5）根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細帳，現(xiàn)金日記帳,，銀行日記帳

這是我的第一次真正意義上的實訓,，懷著一份新鮮又有那么一點緊張的心情，我開始了實訓的第一天,。雖然大學一年級實訓過一次,，對這樣的工作也不是太陌生，但只是粗略的沒有這次的那個“氛圍”,，而且還是和同學們在底下自己做,。沒有相這次老師在上邊簡單的提點一下！當指導老師一聲話下“開始登記憑證”時,，面對著實訓時自己辦公桌上的做賬用品,，我竟然有點無從下手的感覺，久久不敢下筆,，深怕做一步錯一步,，后來在指導老師的耐心直到下，我開始一筆一筆地登記,。很快的,，一個原本平常上課都覺得漫長的上午飛速過去了，但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度,。匆匆在飯?zhí)冒橇藥卓陲?。就回到了我們的教室去繼續(xù)實訓。一整天下來,，幾乎整天都是做著實訓,，眼睛盯著生疼。不過話又說回來了,，看到自己做的實訓心里還是蠻高興的,。雖然很累，很枯燥，但是很充實,！

有了第一天的經(jīng)驗,，接下來的填制原始憑證；根據(jù)原始憑證,，填記帳憑證,；根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細帳，現(xiàn)金日記帳銀行日記帳：填制資產(chǎn)負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了,。原來自己也能像老師一樣能夠做個合格的會計師,！不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠很遠，但是我不擔心,，因為我正在努力的學習這些知識,。下來我就開始著手做“填制原始憑證，根據(jù)原始憑證,，填記帳憑證,，填制科目匯總表，根據(jù)科目匯總表填總分類帳,，根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,，現(xiàn)金日記帳，銀行日記帳等等,。實習的最后一天,，下午訂憑證以及上交有關(guān)作業(yè)。

財務人員的會計實訓心得體會篇十六

20xx年6月的最后一周,，也在大二學習生涯即將結(jié)束之前我們迎來了大學生涯的第二個會計實訓。為期一周的會計實訓,，說實話讓我們叫苦連天但也感受頗多成長頗多;一邊吐槽一邊又不得不乖乖的把每筆帳認真做好的我們,，或許真的就是90后學生的真實寫照。永遠都在喊哭喊累,，卻永遠不懂得我們這代人已經(jīng)是多么的幸福,，真正辛苦真正累的人是沒有時間抱怨的。

6月末的南昌在我看來是一個非常調(diào)皮非常搗蛋的孩子,，前幾天高溫難耐,，每天在8401教室裝下了三個會計專業(yè)班級的一百來號人，一個個都是滿頭是汗在就是一個天然的桑拿房,，不流汗是不可能的,，每天下來都感覺快脫水一樣，后幾天暴雨傾盆,，往來宿舍教室的校道上積水成片,，穿著拖鞋踏著積水，或許真的如空間里大家發(fā)的說說，開的玩笑一樣,，歡迎到南昌來看海,，雨連續(xù)下了好幾天，南昌的氣溫也如川劇變臉一樣,，從酷暑立馬變秋天;6月末的大學校園對于浮躁太久,，已經(jīng)靜不下學習的我們，更是百般煎熬,，一場場從不失約的期末考試接踵而來,，習慣了老師臨考試前劃重點，習慣了快考試了才開始臨時抱佛腳,，真的是哭也不是笑也不是,，在這個已經(jīng)被考試壓得快喘不過來的時候，我們還要會計實訓,。

最后好不容易,，一把眼淚一把鼻涕的把財務會計實訓的相關(guān)記賬憑證和相關(guān)報表及資料都完成了，卻又接到了熊老師布置的作業(yè),，要交一份3000字左右的會計實訓心得,。我聽到這個作業(yè)，突然想起了一句話,，熊來了,。不過現(xiàn)在回想，我感謝因為有這個作業(yè),，讓我對自己,，對會計、甚至對熊老師有了新的感受,。通過這份心得,，我覺得我得到了很多寶貴的東西。

這份心得,，一開始在學校里就和室友開著玩笑,，說回家后百度一下，度娘什么都有,，到時候東拼西湊3000字還不容易,。直接復制粘貼，到時候交給老師,，反正老師也不會太認真看,，反正大學也都是差不多這個模式走下來的。但是卻沒有想到,，一切都不一樣了,。1號早上,，我就聽室友說，她寫的被退回了,，因為抄襲了,，老師直接退回了，第一感受就是這個老師也太嚴格了吧,，在火車上十幾個小時的煎熬,，用qq來聊天打發(fā)著時間?？粗豪锔鞣N各樣的吐槽和無奈,。我真的意識到，這次不一樣了,，看來得對自己認真負責一回了,，在火車上，我就決定,，這份心得我一定要認真的寫,，寫自己最真實的感受，對自己負責任一次,。

火車上我就一直在回想起這一周會計實訓的感想,，說實話，除了累和大家相互吐槽,，所謂的得到專業(yè)素養(yǎng)和會計實訓鍛煉在我看來微乎其微,，大家都是機械式的抄寫，抱著打醬油的態(tài)度,?；蛟S這也是我們當代大學生的一個悲哀，在這個習慣了考試前老師就會劃重點的大學里,，在這個有些老師上課也是走個形式的環(huán)境下,，老師麻木了，我們也盲目了,。浮躁的我們也不像以前那樣腳踏實地的做好每一件事了。更多的是想走捷徑,，吃“快餐”,。大家都恨不得，會計實訓什么內(nèi)容都有個答案,，抄完拉倒,，應付了事。在我的回想里,，更多浮現(xiàn)的是熊老師出現(xiàn)在教室的每個角落里,，出現(xiàn)在每個需要他解答問題的同學身邊以及他略帶幽默的談話和經(jīng)常被他掛在嘴邊上的兩個字“踏實”,。

或許這才是我通過實訓得到的最寶貴的東西，熊老師無形間教與我們的做人做事的道理,。上了兩年大學了,，我真的是頭一次看到老師是認認真真，或者是細看我們寫的東西,，交的作業(yè),，坐在火車上，看著群里老師對我們心得的批改情況,，在群里調(diào)侃我們抄襲的內(nèi)容,，甚至聽到越來越多同學心得被退回來的`恐怖消息，真的是再一次感覺到這個老師和以前的老師不一樣,，我真的沒想到,，老師會對我們每一個學生認真負責，對我們交給他的每份心得用心在看,，用心在批改,。

我記得在回家的火車上，開著qq在群里和大家聊天時,，看著熊老師對我們文章的嚴格要求,，我忍不住發(fā)了一句話，老師,，您是我們大學里遇到的第一個真心對我們負責任的老師,。這是我當初最真的感受，熊老師很負責任,。熊老師回復到,，孩子們，天下家長都是一樣的心情,，老師對你們也不例外,，或許很樸素的話，卻讓我看到了另一份感動,。熊老師還告訴我們,，他是一篇一段去看的，而且還在用論文檢索來查我們寫的東西的來源,。最后來了一句,，孩子們，踏實地去做點事吧,。踏實,，在熊老師眼里是多么重要。

踏實這兩個字,，真的是我實訓中得到的最寶貴的東西,。作為一名會計專業(yè)的學生,，我回想起有一次我大一的時候上著專業(yè)課，專業(yè)課李菊容老師上課時說了一個小故事,，一個剛畢業(yè)的大學生去面試一家公司,，公司老總面試時在這個大學生毫無準備的情況下就問了一個問題：你會做假的賬嗎?李老師問我們，如果我們是那個大學生,，我們會怎么回答,，有的同學回答肯定說不會做假裝了，有的同學回答說只要老總需要我就會做假的賬,，總之同學們的答案是各式各樣,，千奇百怪。但從另一面也折射出了這個社會以及會計行業(yè)的一個無奈與現(xiàn)狀,。李老師后來說,，那個大學生是這樣回答的，我會做假的賬,，但是我更會做真帳,。