方案的實施需要明確的時間安排和責任分工,，以確保順利完成目標,。方案的實施過程中，需要及時評估和調(diào)整,，以確保目標的實現(xiàn),。學(xué)習方案范文時，我們還可以結(jié)合實際情況進行創(chuàng)新和拓展，加強自己的項目管理能力,。

家長必看,！幼兒園迎新年活動方案推薦篇一

9：40——10：30幼兒制作新年賀卡;家長會。

1,、通過親子游戲,，增近親子情感。

2,、通過親子合作制作,，引導(dǎo)幼兒體驗新年到來的快樂。

3,、鼓勵家長積極參與班級活動。

1,、幼兒園元旦親子活動的材料,、音樂、音箱,、獎品等的準備,。

2、幼兒園迎新年的環(huán)境布置,，場地裝飾等,，如幼兒園墻面布置、掛飾等,。

準備：紅信封,、紙、蠟筆,、記號筆,。

玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi),。

2,、傳紙杯(雙親和孩子)。

目的：提高幼兒的自信,，增進孩子與家長共同學(xué)習進步的樂趣,。

準備：紙杯和吸管。

玩法：父母口含吸管分別站在場地的兩端,，寶寶聽口令從起點出發(fā)將紙杯送給媽媽,，媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸，爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶,。先到終點者為勝,。

規(guī)則：游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子，不得用手拿杯子。

3,、運“西瓜”游戲,。

目的：培養(yǎng)幼兒的合作能力，提高幼兒與家長緊密配合的能力,。

準備：“西瓜”(球),，焰火棒或紙棒。

人數(shù)：每個家庭一大一小,。

玩法：幼兒和家長同時握住兩根棒的兩端,，用棒夾住“西瓜”，從起點出發(fā),，繞過指定物返回后再運下一個“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好,，繼續(xù)前進)，在規(guī)定時間內(nèi)搬運“西瓜”最多的家庭為勝,。

4,、運彩球。

準備：彩色的球,、圈,。

玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒,，分兩對面站立,，用圈趕彩球行進走，走至對面交給另一位幼兒,，依次往返接力,。

5、搶氣球游戲,。

準備：凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子,。

玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復(fù)習顏色,。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,，用力把氣球坐爆。分組比賽,，小組第一晉級下一輪,，直到輪完初賽，最后小組第一之間進行決賽,，分出獲勝者,。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令，按照規(guī)則進行,。

結(jié)語：本次親子活動,，讓家長更深入地了解自己的孩子,，讓孩子感受父母的愛，感受和家長一起玩的喜悅與鼓舞,，對于孩子來說,，這是新年最好的禮物。最后,，祝愿每個孩子健康快樂,、家庭團團圓圓、幼兒園越辦越紅火!

家長必看,！幼兒園迎新年活動方案推薦篇二

一.活動目標：

1.通過與同伴,、老師和家長的共同慶新年活動，體驗親情,、友情和師生情,。

2. 感受過新年的`快樂。

3.知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),，過了一年我們又長大了一歲,，體驗成長的快樂。二,、活動準備：

1.召開班級家委會、布置教室環(huán)境等,。

2,、音樂和制作卡片材料。

3,、餃子皮,、餃子餡、碗,、筷子,、電磁爐等。

4.新年小禮物

5.幼兒自帶水彩筆

活動時間：20xx年12月24日下午4:30 (如果家長還未下班,，可等下班后過來)

三.活動過程 ：

各位家長,、小朋友們大家好!歡迎大家今天來我們大一班和我們一起慶祝新的一年的到來。我們送走了快快樂樂的20xx年,，明天我們就要迎來嶄新的一年,。我在這里代表我們班的全體老師給大家拜個早年，祝大家在新的一年里身體健康,、萬事如意!

1. 團團圓圓自做餐

各班級家委會小組帶領(lǐng)幼兒做湯團,、包餃子活動。

家長,、教師帶領(lǐng)孩子一起參與到包餃子,、下餃子,、品嘗餃子的活動中，感受集體活動帶來的親情感,、成就感,。

2. 甜甜蜜蜜送祝福：

家長和孩子共同制作賀卡，利用廢舊材料和彩紙,，制作新年賀卡,。和朋友交換賀卡，送上新年祝福語,。

3. 快快樂樂親子游

游戲《看誰猜的對》和學(xué)習《數(shù)九歌》,。孩子是每個家庭的重心，每位家長對自己的孩子喜歡吃什么,，玩什么,，喜歡穿什么等等，可以說是了如指掌,。就是想考驗一下各位家長,，看您對自己的孩子是不是真的了解。

4. 喜氣洋洋舞起來

家長和孩子在快樂的樂曲中共同跳起歡樂的舞蹈,。

5.送上新年的禮物,。

附：《數(shù)九歌》

一九二九，滴水勿流;

三九四九,，鉸開搗臼;

五九四十五,，樹頭叫鵓鴣;

六九五十四，笆頭出嫩枝;

七九六十三,，破衣兩頭甩;

八九七十二,，黃狗攤陰地;

九九八十一，外婆磕一跌,。

注：數(shù)九從冬至日起,，冬至進九，表示進入一年中最寒冷的季節(jié),。

家長必看,！幼兒園迎新年活動方案推薦篇三

1、通過活動讓幼兒感受熱鬧和開心的節(jié)日氣氛,，激發(fā)幼兒成長的自豪感和對生活熱愛的情感,。

2、教師,、家長,、幼兒一起布置節(jié)日的環(huán)境，培養(yǎng)幼兒積極參與集體活動的興趣,。

3,、讓幼兒體驗人與人之間的真情,，學(xué)習用恰當?shù)姆绞奖磉_對他人的祝福和關(guān)愛。

1,、幼兒園布置整體節(jié)日環(huán)境,，營造節(jié)日氣氛。

2,、班級張貼與主題相關(guān)的圖片,、幼兒作品等。

1,、“家園天地”中及時提供信息告知主題活動進展情況,，以便家長及時提供主題活動資料。

2,、請家長和幼兒一起了解我國年的相關(guān)知識,。

3、和幼兒一起布置節(jié)日環(huán)境,，感受節(jié)日的歡快氣氛,。

2、操場集中舉行開場儀式,。

3,、升旗，發(fā)志愿者獎狀,，放鞭炮,。

4、園長的祝福,。

5、活動室迎新活動：剝剝吃吃,、親子活動,、看年的故事并裝扮跳舞、制作新年心愿賀卡,。

6,、贈送禮物，幼兒離園,。

新年放假期間家長帶孩子一起參加一些迎新年的活動,，讓幼兒進一步感受節(jié)日的快樂氣氛，體驗新年的快樂情緒,，大膽表達對家人朋友的祝福,，增強對他們的關(guān)愛情感。

家長必看,！幼兒園迎新年活動方案推薦篇四

(開始前播放熱鬧的新年音樂,，營造新年氛圍)

(開始前播放熱鬧的新年音樂,，營造新年氛圍)

(以新年音樂為背景音樂)

親愛的爸爸媽媽，爺爺奶奶,，小寶貝們：大家好!

今天是20xx的最后一天,，我們中一班教室里喜氣洋洋，熱鬧非凡,，因為我們把爸爸媽媽爺爺奶奶邀請到我們一起,，寶寶們知道是為什么嗎?(迎新年慶祝活動),。寶寶們,，你們開心嗎!(開心)那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來。(大家一起說歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶)

今天小朋友還為大家準備精彩的`節(jié)目和好玩的游戲,，寶寶們一定要把自己最好的本領(lǐng)表演出來,，讓大家高興。也請我們的爸爸媽媽們放松心情,，參與到我們中間,，重新回憶一下童年的溫馨，和孩子一起過一個快樂的新年!

1,、《鈴兒響鈴鐺》圣誕快樂

2,、寶寶歌表演連唱：

《我們是中班小朋友》《對不起，沒關(guān)系》笑一個吧,！《買菜》《扮家家》《郊游》《螞蟻搬豆》十個小矮人,。

2、律動表演：新疆舞律動 摘果子

3,、親子游戲：《邀請舞》

表演者：全體幼兒和家長

4,、親子游戲：搶尾巴

勝出小組頒發(fā)獎品

5、親子制作：紅紅的炮竹

(利用紅黃蠟光紙粘貼串聯(lián)進行制作)

6,、共同懸掛炮竹,，布置節(jié)日環(huán)境

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼我們就要送走舊的一年,，迎來新的一年,。我們的迎新年慶祝活動也臨近尾聲,，在這里,，我代表中一班的三位老師，也代表幼兒園的所有老師祝小朋友新年快樂,，天天進步!祝所有的爸爸媽媽工作順利,，家庭幸福!(放新年好的音樂)我們一起來唱起新年好的歌曲，互相祝福大家新年好!(自由唱新年好)

家長必看,！幼兒園迎新年活動方案推薦篇五

主題：“我健康我快樂我成長”

新年的鐘聲即將敲響,，它震撼著我們每個人的心靈!新年的歌聲即將唱起,，它播撒著我們燦爛的笑容!新年是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開端,，為了讓孩子們體驗到過新年的熱鬧和長大一歲的快樂,，無錫市愛爾藝術(shù)幼兒園春江校區(qū)將開展“我健康我快樂我成長”迎新親子游園活動，我們將和家長朋友們,、小朋友們度過一個豐富多彩的迎新年活動：

活動目的.：

1,、通過與同伴、老師和家長的共同慶祝新年活動,，體驗親情,、友情和師生情，感受過新年的快樂,。

2,、知道元旦是我們的傳統(tǒng)佳節(jié)，過了一年我們又長大了一歲,，體驗成長的快樂,。

活動時間：20xx年x月x日9:00~11:30。

活動地點：無錫市愛爾藝術(shù)幼兒園春江校區(qū)各教室,、多功能廳,、內(nèi)操場及外操場。

活動準備：

3,、布置活動相關(guān)工作,。

活動流程：

9:00~10:30各教室、多功能廳,、內(nèi)操場開放游戲,，家長自己帶著孩子到各室參加親子游戲。

9:30~10:00外操場舉行托班組,、中班組的家長“拔河比賽”,，五個班級各派家長代表15名，由班主任抽簽決定比賽,，決出一隊進行下一輪比賽。

10:00~10:30外操場舉行小班組的家長“拔河比賽”,，五個班級各派家長代表15名,，由班主任抽簽決定比賽，決出一隊進行下一輪比賽,。

10:30~10:45各室內(nèi)游戲停止,，全體老師、家長,、小朋友一起在外操場集中,。

10:45~11:15“拔河比賽”總決賽,。

(1)教師隊對陣后勤隊。

(2)家長隊決出冠亞軍,。

11:20~11:30各小朋友到班主任處領(lǐng)取一份新年禮物,，結(jié)束本次活動。

注：9:00~10:30各室游戲正常進行,。

家長必看,！幼兒園迎新年活動方案推薦篇六

(開始前播放熱鬧的新年音樂，營造新年氛圍),。

12.31上午9：30―10：50,。

氣球，各類獎狀,，鞭炮制作材料(紅色黃色蠟光紙,，漿糊，線繩),，打擊樂器(鑼,，鈸，鈴鼓等),，過新年磁帶,，幼兒節(jié)目表演，話筒,。

(開始前播放熱鬧的新年音樂,，營造新年氛圍)。

(以新年音樂為背景音樂),。

親愛的爸爸媽媽,，爺爺奶奶，小寶貝們：大家好!

今天是20xx的最后一天,，我們中一班教室里喜氣洋洋,，熱鬧非凡，因為我們把爸爸媽媽爺爺奶奶邀請到我們一起,，寶寶們知道是為什么嗎?(迎新年慶?；顒?。寶寶們,，你們開心嗎!(開心)那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來,。(大家一起說歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶)。

今天小朋友還為大家準備精彩的節(jié)目和好玩的游戲,，寶寶們一定要把自己最好的本領(lǐng)表演出來,，讓大家高興。也請我們的爸爸媽媽們放松心情，參與到我們中間,，重新回憶一下童年的溫馨,，和孩子一起過一個快樂的新年!

1、《鈴兒響鈴鐺》圣誕快樂,；

2,、寶寶歌表演連唱：《我們是中班小朋友》《對不起，沒關(guān)系》笑一個吧,！《買菜》《扮家家》《郊游》《螞蟻搬豆》十個小矮人,。

2、律動表演：新疆舞律動摘果子,；

3,、親子游戲：《邀請舞》；

表演者：全體幼兒和家長,；

4,、親子游戲：搶尾巴，勝出小組頒發(fā)獎品,。

5,、親子制作：紅紅的炮竹(利用紅黃蠟光紙粘貼串聯(lián)進行制作)；

6,、共同懸掛炮竹,，布置節(jié)日環(huán)境、

時間過得真快,，轉(zhuǎn)眼我們就要送走舊的一年,，迎來新的一年。我們的迎新年慶?；顒右才R近尾聲,，在這里，我代表中一班的三位老師,，也代表幼兒園的所有老師祝小朋友新年快樂,，天天進步!祝所有的爸爸媽媽工作順利，家庭幸福!(放新年好的音樂)我們一起來唱起新年好的歌曲,，互相祝福大家新年好!(自由唱新年好),。

家長必看！幼兒園迎新年活動方案推薦篇七

一.活動目標：

1.通過與同伴,、老師和家長的共同慶新年活動,，體驗親情、友情和師生情,。

3.知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),，過了一年我們又長大了一歲，體驗成長的快樂,。二,、活動準備：

1.召開班級家委會、布置教室環(huán)境等,。

2,、音樂和制作卡片材料。

3,、餃子皮,、餃子餡、碗,、筷子,、電磁爐等。

4.新年小禮物,。

活動時間：20xx年12月24日下午4:30(如果家長還未下班,，可等下班后過來)。

三.活動過程：

各位家長,、小朋友們大家好!歡迎大家今天來我們大一班和我們一起慶祝新的一年的到來,。我們送走了快快樂樂的20xx年，明天我們就要迎來嶄新的一年,。我在這里代表我們班的全體老師給大家拜個早年,，祝大家在新的一年里身體健康、萬事如意!

1.團團圓圓自做餐,。

各班級家委會小組帶領(lǐng)幼兒做湯團,、包餃子活動。

家長,、教師帶領(lǐng)孩子一起參與到包餃子,、下餃子、品嘗餃子的活動中,，感受集體活動帶來的親情感,、成就感。

2.甜甜蜜蜜送祝福：

家長和孩子共同制作賀卡,，利用廢舊材料和彩紙,，制作新年賀卡。和朋友交換賀卡,，送上新年祝福語,。

3.快快樂樂親子游。

游戲《看誰猜的'對》和學(xué)習《數(shù)九歌》,。孩子是每個家庭的重心,，每位家長對自己的孩子喜歡吃什么，玩什么，喜歡穿什么等等,，可以說是了如指掌,。就是想考驗一下各位家長，看您對自己的孩子是不是真的了解,。

4.喜氣洋洋舞起來,。

家長和孩子在快樂的樂曲中共同跳起歡樂的舞蹈。

5.送上新年的禮物,。

附：《數(shù)九歌》,。

一九二九，滴水勿流;,。

三九四九,，鉸開搗臼;。

五九四十五,，樹頭叫鵓鴣;,。

六九五十四，笆頭出嫩枝;,。

七九六十三,，破衣兩頭甩;。

八九七十二,，黃狗攤陰地;,。

九九八十一，外婆磕一跌,。

注：數(shù)九從冬至日起,，冬至進九，表示進入一年中最寒冷的季節(jié),。

家長必看,！幼兒園迎新年活動方案推薦篇八

1、通過與同伴,、老師和家長的共同慶新年活動,，體驗親情、友情和師生情,。

2,。 感受過新年的快樂。

3,、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),，過了一年我們又長大了一歲，體驗成長的快樂,。

1,、召開班級家委會,、布置教室環(huán)境等。

2,、音樂和制作卡片材料,。

3、餃子皮,、餃子餡、碗,、筷子,、電磁爐等。

4,、新年小禮物

5,、幼兒自帶水彩筆

20xx年xx月xx日下午4：30。

各位家長,、小朋友們大家好,！歡迎大家今天來我們大一班和我們一起慶祝新的一年的到來。我們送走了快快樂樂的.20xx年,，明天我們就要迎來嶄新的一年,。我在這里代表我們班的全體老師給大家拜個早年，祝大家在新的一年里身體健康,、萬事如意,！

1、團團圓圓自做餐,。

各班級家委會小組帶領(lǐng)幼兒做湯團,、包餃子活動。家長,、教師帶領(lǐng)孩子一起參與到包餃子,、下餃子、品嘗餃子的活動中,，感受集體活動帶來的親情感,、成就感。

2,、甜甜蜜蜜送祝福：

家長和孩子共同制作賀卡,，利用廢舊材料和彩紙，制作新年賀卡,。和朋友交換賀卡,，送上新年祝福語。

3,、快快樂樂親子游,。

游戲《看誰猜的對》和學(xué)習《數(shù)九歌》,。孩子是每個家庭的重心，每位家長對自己的孩轉(zhuǎn)子喜歡吃什么,，玩什么,，喜歡穿什么等等，可以說是了如指掌,。就是想考驗一下各位家長,，看您對自己的孩子是不是真的了解。

4,、喜氣洋洋舞起來,。

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家長和孩子在快樂的樂曲中共同跳起歡樂的舞蹈。

5,、送上新年的禮物,。

附：《數(shù)九歌》

一九二九，滴水勿流,；三九四九,，鉸開搗臼；五九四十五,，樹頭叫鵓鴣,；六九五十四，笆頭出嫩枝,；七九六十三,，破衣兩頭甩；八九七十二,，黃狗攤陰地,；九九八十一，外婆磕一跌,。

家長必看,！幼兒園迎新年活動方案推薦篇九

1、感受迎新年的愉快氛圍,，知道自己即將長大一歲,，有成長的自豪感，增強孩子的`自主性,。

2,、通過親子游戲，感受溫馨的親情,。

3,、展示幼兒的能力，培養(yǎng)幼兒自信,、樂觀,、大方的品質(zhì),。

擊鼓傳花

一、開場：

幼兒一起致新年賀詞：

祝爸爸媽媽身體健康,；祝老師阿姨工作順利,；祝小朋友快快樂樂；祝大家新年快樂,！過年啦……（教師拉喜炮）

二,、主題活動：

以擊鼓傳花的形式展開，鼓聲落,，花落到誰的手中,，幼兒便表演一個節(jié)目（幼兒所學(xué)內(nèi)容，以抽簽的形式讓幼兒單獨表演或者是與父母共同表演,；幼兒表演者獎大紅花，家長幫助完成者獎小紅花,。）,。

共三輪，每輪三次,；每輪結(jié)束后幼兒表演一個集體節(jié)目,。

（一）、第一輪擊鼓傳花幼兒集體節(jié)目,，請幼兒代表領(lǐng)唱《新年好》

（二）,、第二輪擊鼓傳花幼兒集體節(jié)目，歌表演《我愛你》

（三）,、第三輪擊鼓傳花1,、幼兒集體節(jié)目，《愛我你就親親我》

三,、結(jié)束活動,；親子共同制作小賀卡，寫上新年祝福,。

家長必看,！幼兒園迎新年活動方案推薦篇十

為了迎接一年一度的元旦，讓我們的孩子和家長感受節(jié)日的喜慶,，促進親子交流,，讓孩子們在幼兒園度過一個愉快而又有意義的元旦!本站為大家?guī)?018年幼兒園迎新年活動方案模板，歡迎閱讀,。

活動目的：

1,、通過親子迎新年活動增進家園聯(lián)系，促進家長與教師之間,、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,，增進彼此的感情,。

2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅,。

開展活動：

2018年已漸漸離我們遠去,，2018年正悄悄來臨。歡迎家長們來參加今天的`“慶元旦家園同樂活動”,，值此喜慶的日子,，我們恭祝大家新年好!新的鐘聲，新的一年,，新的祝福,，新的期待。在這辭舊迎新之際,，我們給大家拜年了,。祝大家：新年快樂，合家幸福,。

1,、在活動的一開始，請欣賞孩子們?yōu)榇蠹規(guī)淼暮铣缎履旰谩贰?/p>

2,、現(xiàn)在我們的小朋友能做很多事情了呢,，不但能自己的事情自己做，還能幫老師做很多力所能及的事情呢,，所以,，爸爸媽媽不要再說我小了，下面是孩子帶來的兒歌《別說我小》,。

3,、我們現(xiàn)在長大了，不但能自己的事情自己做,，我們還知道,，講衛(wèi)生的才是乖寶寶，請欣賞兒歌《小牙刷》,。

4,、我們的寶貝現(xiàn)在可厲害了，不但會說兒歌,，還會唱好聽的歌曲呢,，請聽孩子們帶來的歌曲《迷路的小花鴨》。

5,、家長們想不想體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進入今天的親子游戲環(huán)節(jié),，感受游戲帶給我們的快樂。

親子游戲《吃水果》

游戲規(guī)則：幼兒每人五個紙球,，家長每人一個小筐,，幼兒將球投到小筐里,，投入多的勝利。

6,、玩完游戲,，讓爸爸媽媽爺爺奶奶看看我們還有什么本領(lǐng)吧。兒歌《小剪刀》,。

7,、我們的小寶寶除了會唱歌、會剪紙,，還會跳舞呢,，請欣賞舞蹈《我們的祖國是花園》。

8,、我們的小朋友展示了自己的才藝,，小樹葉也有話要告訴大樹媽媽呢，下面是歌曲《小樹葉》,。

9,、又到我們的游戲時間了，下面我們要玩的是親子游戲《小心陷進》,。

游戲規(guī)則：幼兒每人一個空瓶,，家長將小棒運給幼兒,，幼兒把小棒放到空瓶上方,，以不掉入瓶中為勝。

10,、小朋友玩得開不開心?(開心)冬天來了,，小朋友可以和自己的家人在溫暖的屋子里做游戲，可是小動物是怎么過冬的呢?歌曲《小動物怎樣過冬》,。

11,、我們小朋友現(xiàn)在認識很多漢字了呢，讓爸爸媽媽看看我們有多厲害吧《認字》(互動,，家長抽取漢字,，幼兒回答)。

12,、我們的漢字學(xué)的特別棒,，不知道數(shù)字學(xué)得怎么樣呢?數(shù)學(xué)《相鄰數(shù)》。

13,、現(xiàn)在是幼兒為大家?guī)淼母枨缎⌒切恰贰?/p>

14,、小朋友學(xué)的這么棒，家長應(yīng)該表示一下吧,，陪小朋友玩?zhèn)€游戲吧,。親子游戲《猜一猜》,。

游戲規(guī)則：家長將臉與上身遮擋起來，幼兒憑認褲子和鞋子尋找親人,。

這個游戲主要為發(fā)展幼兒的觀察力和記憶力,。

15、小朋友今天快不快樂?讓我們一起來做拍手操吧,。音樂《幸福拍手歌》家長與幼兒一起做,。

結(jié)束：歡樂的時光總是過得很快，希望與美好就在不遠處等待,。愛永恒,，信任地久天長!讓我們?nèi)诤显谝黄穑餐瑩碛袗鄣娘L帆,，讓我們攜起手來,，為我們共同的愿望揚帆起航!

感謝家長對本次活動的支持，“慶元旦家園同樂活動”到此結(jié)束,，祝大家在新的一年里,，快樂平安!

家長必看！幼兒園迎新年活動方案推薦篇十一

大班：

xx年4月13日上午

中班,、蒙班：

xx年4月13日下午

小班：

xx年4月14日上午

河津市北城公園

1,、開拓幼兒視野，親近自然,，感受大自然因季節(jié)更替產(chǎn)生的變化,。

2、增強幼兒的集體意識,，增進教師與幼兒之間,、教師與家長之間、幼兒與幼兒間的感情,。

3,、通過分享活動，讓幼兒感受和同伴分享的樂趣,。

1,、召開家長委員會，征求家長意見是否組織春游

2,、園方組織老師提前勘探場地

3,、春游前各班教師對幼兒進行相關(guān)的安全教育(不能隨意離開本班隊伍或家長、不能下水玩耍,、不能在馬路上隨意奔跑,、不能跟陌生人走、不要去偏僻的地方玩耍等)

4、成立應(yīng)急小組：

組長：

副組長：

組員

職責：

1)指揮有關(guān)教師到達指定位置

2)安排教師及保育員開展相關(guān)的搶險排危及求救工作

3)提前準備好應(yīng)急藥品(創(chuàng)可貼,、繃帶,、藥品、水)等,。

4)視不同事故及時報警(意外暴力110,、交通事故122、急救中心120)

5,、活動注意事項：

1)家長請按幼兒園要求時間到達活動地點

2)各班老師帶好本班幼兒家長登記表以便及時聯(lián)系

3)在老師組織幼兒時,，請家長不要遠離活動場地

4)如果家長要帶孩子中途離開，請告知老師

5)各班老師帶好垃圾袋以便活動后打掃場地

1,、游園活動：通過幼兒參觀公園,，觀察花草、樹木的變化,，讓幼兒感受春天的美麗,。

2、游戲活動：通過親子游戲,、趣味游戲增進幼兒,、教師、家長三者之間的感情,。

3,、美術(shù)活動：通過觀察春天、感受春天,，用圖畫的方式把自己心中的春天畫出來,。

4、分享快樂：通過幼兒和小朋友分享自己所帶的食品,，讓孩子學(xué)會分享,，體驗分享帶來的樂趣,。

家長必看,！幼兒園迎新年活動方案推薦篇十二

1.初步了解春節(jié)的一些習俗。

2.按照＂大,、小,，大、小,，大,、小……”的模式制作燈籠圖。

課件準備：過年相關(guān)照片,、燈籠圖,。

紙面教具：用紅紙打印紙面教具中的燈籠，并剪下。

材料準備：大海報紙,、膠棒,、水彩筆。

一,、和幼兒一起聊聊過新年,。

你知道今年是什么年嗎?

新年快到了，人們會做哪些事呢?(穿新衣服,、貼紅對聯(lián),、掛燈籠……)

二、播放課件中有關(guān)過年的照片,，請幼兒觀看,。

三、教師和幼兒共同制作一幅迎春節(jié)的海報,。

1.教師示范把燈籠按照“大,、小，大,、小,，大、小……”的模式貼出3組,，請幼兒識別并按照這種模式繼續(xù)貼,。

這兩只燈籠有什么不一樣呢?(一大一小)

老師貼的燈籠有什么規(guī)律嗎?誰來說一說?

接下去要怎么貼呢?

來年所對應(yīng)的動物屬相，并寫上諸如“新年快樂”之類的祝福語,。

活動結(jié)束后把迎春海報布置在墻面上,。

家長必看！幼兒園迎新年活動方案推薦篇十三

慶元旦活動,。

為迎接元旦的到來,，增添節(jié)日的喜慶氣氛，特舉辦本次慶元旦活動,。以本次活動為契機,，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富師生的課余文化生活,，激勵師生團結(jié),、奮進、求實,、創(chuàng)新,，以更飽滿的.激情投入到新一年的教育工作中去。

本次活動提供展示師生風采的舞臺,，通過以班級為單位表演節(jié)目的形式,，進一步豐富校園文化生活,，增添校園藝術(shù)氛圍，展示素質(zhì)教育碩果,，增強學(xué)生的集體榮譽感和合作精神,，使師生新年同歡樂，共進取,，創(chuàng)建良好的校園文化氛圍,。

20xx年12月底。

舞蹈,、小組唱,、獨唱（伴舞）、小品,、相聲,、樂器演奏、詩歌朗誦,、教師節(jié)目等,；每個中隊先預(yù)置3———5個節(jié)目,。11月26日前報少先大隊部,，11月30日進行篩選,，12月9日經(jīng)督導(dǎo)小組認定,，12月23日集中彩排，12月底正式演出,。

1,、健康向上,、富有思想性,；

2,、形式活潑、主題突出,、藝術(shù)性強,；

3、服裝整齊,、動作大方,、整體效果好；

4,、老師重視,、組織有序,、參與面廣,。

家長必看！幼兒園迎新年活動方案推薦篇十四

系列活動一：熱熱鬧鬧秀才藝（——,。12,。24—12。28）。

系列活動二：心語心愿送祝福（——,。12,。24—12。31）,。

系列活動三：親子嘉年華（——,。12。31）,。

活動總目標：

1,、在才藝展示中，發(fā)展身體協(xié)調(diào)能力,、創(chuàng)造力,、動手操作能力、藝術(shù)表現(xiàn)力等,。

2,、能大方地在集體面前展示自己，提高自信心,。

3,、在親子活動中，培養(yǎng)和諧,、溫暖的親子情感,。

4、體驗新年氛圍,，感受新年新氣象,。

5、通過迎新年系列活動,，知道長大一歲了,，體驗成長的快樂。

系列活動一：熱熱鬧鬧秀才藝（——,。12,。24—12。28）,。

名稱規(guī)則,。

會自己穿脫衣服，要求能獨立完成,，看誰最快,。

能雙腳并攏連續(xù)跳五個圈以上，看誰最快,。

自選演唱一首自己喜歡的歌曲或兒歌,，勇敢地上臺表演,。（可提供伴奏帶，服裝自備,。）,。

能在圣誕樹上添畫圓形彩燈，并能均勻地涂色,。

能根據(jù)提供的彩色圖形進行按序串珠,。

活動方式：

1、各班自主進行,，每天一項,。

2、獎項由各班自定教師設(shè)計好比賽的記錄表,，將每個孩子的情況記錄下來,。

3、賽后及時將結(jié)果公示給家長,，并結(jié)合31日活動頒發(fā)獎狀,。

系列活動二：心語心愿送祝福（——。12,。24—12,。31）。

各班結(jié)合“心語心愿送祝?！毙履晗盗谢顒?，開展“教師給幼兒送祝福”——寄明信片活動,，布置裝飾新年環(huán)境,，讓孩子知道新年即將來臨，相互表達問候,；開展“爸爸媽媽給幼兒送祝?！薄H子心愿包制作，由爸爸媽媽和孩子一起完成,，相互說說對老師,、好朋友新年的愿望，將賀卡掛到心愿樹上,，表達新年的祝福,。

系列活動三：親子嘉年華（——。12,。31）,。

一、活動時間：12月31日,。

二,、活動人員：全體幼兒,、家長,、老師,。

三、活動要求：

1,、設(shè)計嘉年華活動券,；制定親子游藝活動的規(guī)則；各班活動場地自定進口,、出口標記,；場地周圍安排好家長等待區(qū)。

2,、親子游藝活動時間為9：30——10：40,。

3、發(fā)放新年禮物,、才藝比賽獎狀,。

四、活動過程：

1,、來園活動（各班教室8：00—8：30）,。

2、生活活動（8：30—9：00）,。

3,、親子心愿包活動（9：00—9：30）。

準備：壓歲包,、紙,、蠟筆、記號筆,。

玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?，再裝入紅信封袋。

4,、親子嘉年華（9：30—10：00）,。

準備：場地布置、主持人一名,、音樂（新年好系列音樂）,。

過程：

（1）操場集中：律動“新年好”，主持人開場,，宣布活動開始,。（9：30—9：40）。

（2）親子游藝活動：

游戲一：彩虹傘下快樂行地點：東面操場,。

游戲二：你踩我躲真有趣地點：西面操場,。

游戲三：穿越時光e隧道地點：小3班（一樓）,。

游戲四：爸爸媽媽跟我學(xué)地點：小4班（一樓）。

游戲五：我的地盤我做主地點：小1班（一樓）,。

游戲六：親子時裝表演秀地點：小6班（二樓）,。

游戲七：金雞獨立任我行地點：小2班（一樓）。

游戲八：小小火車帶你跑地點：小8班（二樓）,。

游戲九：大腳小腳齊過河地點：小7班（二樓）,。

家長必看！幼兒園迎新年活動方案推薦篇十五

1.初步了解春節(jié)的一些習俗,。

2.按照＂大,、小，大,、小,，大、小……”的'模式制作燈籠圖,。

課件準備：過年相關(guān)照片,、燈籠圖。

紙面教具：用紅紙打印紙面教具中的燈籠,，并剪下,。

材料準備：大海報紙、膠棒,、水彩筆,。

你知道今年是什么年嗎?

新年快到了，人們會做哪些事呢?(穿新衣服,、貼紅對聯(lián),、掛燈籠……)。

二,、播放課件中有關(guān)過年的照片,，請幼兒觀看。

三,、教師和幼兒共同制作一幅迎春節(jié)的海報,。

1.教師示范把燈籠按照“大、小,，大,、小，大,、小……”的模式貼出3組,，請幼兒識別并按照這種模式繼續(xù)貼。

這兩只燈籠有什么不一樣呢?(一大一小)。

老師貼的燈籠有什么規(guī)律嗎?誰來說一說?

接下去要怎么貼呢?

來年所對應(yīng)的動物屬相,，并寫上諸如“新年快樂”之類的祝福語,。

活動結(jié)束后把迎春海報布置在墻面上。

家長必看,！幼兒園迎新年活動方案推薦篇十六

1,、各班自主進行，每天一項,。

2,、獎項由各班自定教師設(shè)計好比賽的記錄表,，將每個孩子的情況記錄下來,。

3、賽后及時將結(jié)果公示給家長,，并結(jié)合31日活動頒發(fā)獎狀,。

系列活動二：心語心愿送祝福（――。12,。24―12,。31）。

各班結(jié)合“心語心愿送祝?！毙履晗盗谢顒?，開展“教師給幼兒送祝福”――寄明信片活動,，布置裝飾新年環(huán)境,，讓孩子知道新年即將來臨，相互表達問候,；開展“爸爸媽媽給幼兒送祝?！报D―親子心愿包制作，由爸爸媽媽和孩子一起完成,，相互說說對老師,、好朋友新年的愿望，將賀卡掛到心愿樹上,，表達新年的祝福,。

系列活動三：親子嘉年華（――。12,。31）,。

一、活動時間：12月31日,。

二,、活動人員：全體幼兒、家長,、老師,。

三,、活動要求：

1、設(shè)計嘉年華活動券,；制定親子游藝活動的規(guī)則,；各班活動場地自定進口、出口標記,；場地周圍安排好家長等待區(qū),。

2、親子游藝活動時間為9：30――10：40,。

3,、發(fā)放新年禮物、才藝比賽獎狀,。

四,、活動過程：

1、來園活動（各班教室8：00―8：30）,。

2,、生活活動（8：30―9：00）。

3,、親子心愿包活動（9：00―9：30）,。

準備：壓歲包、紙,、蠟筆,、記號筆。

玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?，再裝入紅信封袋,。

4、親子嘉年華（9：30―10：00）,。

準備：場地布置,、主持人一名、音樂（新年好系列音樂）,。

過程：

（1）操場集中：律動“新年好”,，主持人開場，宣布活動開始,。（9：30―9：40）,。

（2）親子游藝活動：

游戲一：彩虹傘下快樂行地點：東面操場。

游戲二：你踩我躲真有趣地點：西面操場,。

游戲三：穿越時光e隧道地點：小3班（一樓）,。

游戲四：爸爸媽媽跟我學(xué)地點：小4班（一樓）。

游戲五：我的地盤我做主地點：小1班（一樓）。

游戲六：親子時裝表演秀地點：小6班（二樓）,。

游戲七：金雞獨立任我行地點：小2班（一樓）,。

游戲八：小小火車帶你跑地點：小8班（二樓）。

游戲九：大腳小腳齊過河地點：小7班（二樓）,。

家長必看,！幼兒園迎新年活動方案推薦篇十七

一：晨間自選活動（7：50?-9：00）。

區(qū)域活動：

益智區(qū),、操作區(qū),、美工區(qū)。

二,、9：00?-9：40點心和早操活動,。

（家長要求：晨間自選活動結(jié)束，請全體家長撤到操場去看孩子做操,。）,。

三,、親子活動：

（一）開場白：

（二）,、節(jié)目表演：向家長匯報演出，展示幼兒在幼兒園學(xué)過的歌曲,、兒歌,、舞蹈、游戲等,。

1,、以歌曲《新年好》引入活動。（表演者：全體小朋友）,。

2,、全班幼兒歌表演《老師老師我愛你》、《太陽,、紅旗》,。

３、女聲小組朗誦兒歌《好孩子》,、《盆和瓶》,。

４、1－10號幼兒唱《小鳥小鳥你真好》,，11－20號幼兒唱《國旗多美麗》,。

５、男聲小組朗誦《孫悟空打妖怪》,。

６,、音樂游戲：《熊和石頭人》。

７、21－30號幼兒表演《長大要當解放軍》,，31－41演唱：《顛倒歌》,。

８、欣賞吳宗霖獨唱《小小護林手》,。

9,、幼兒和家長共同表演《碰碰車》。

10,、集體演唱英文歌曲《jinglebells》結(jié)束匯報演出,。

（三）親子游戲：

游戲1：喂媽媽。

提供盤子,、花生讓幼兒剝花生喂媽媽,，喂得又快又好為勝。

游戲2,、《占圈》,。

游戲規(guī)則：家長抱著幼兒站在圈外，待音樂開始后,，家長就抱著幼兒在圈外走,，音樂一停，就去占圈,，沒有占到圈的淘汰,，音樂開始接著游戲。最后占到圈的為獲勝者,。

游戲3,、《兔子搬蘿卜》。

游戲規(guī)則：我們請出全體家庭分成4組,，每組6戶家庭面對面站立,，家長做小兔，孩子做蘿卜,，請家長必須抱著孩子,，跳過每一個呼啦圈到對面把旗子交于下一位家長手中，以接力的形式進行,，最后的家庭舉起旗子表示游戲完成,，哪個班級先完成獲勝。（家長抱著孩子雙腳跳過每個圈,，對面的家長拿到旗子后才可出發(fā),，如果違反游戲規(guī)則，取消游戲獲勝的資格,。）,。

游戲4,、《拔羊毛》。

游戲規(guī)則：每個家長背上夾上5只夾子,，在比賽口令發(fā)出后,，抱起孩子去拔別家的羊毛，比賽口令一結(jié)束,，游戲結(jié)束,。獲得總數(shù)最多的獲勝（自家羊毛和拔來的羊毛相加）。

（四）,、歌表演《新年好》結(jié)束,。

xx年12月31日。

家長必看,！幼兒園迎新年活動方案推薦篇十八

1.通過活動讓家長了解幼兒在園的學(xué)習和生活情況,。

2.加強家園聯(lián)系，增進家長與老師的溝通,，更好地了解教師的工作,。

3.通過親子游戲活動，提供一個增進幼兒與家長之間感情的機會,。

4,、通過活動使家長和孩子充分感受新年的歡樂。

5,、通過家長的反饋,，以完善和改進幼兒園和教師自身的不足。

家長必看,！幼兒園迎新年活動方案推薦篇十九

以班級為單位，每位幼兒邀請一位家長來園參與活動,，與家長一起包水餃慶祝新年,，感受新年的到來。

二：親子新年會,。

1.幼兒表演類：以班級為單位的幼兒集體表演或親子表演,。

2.親子游戲類：以級部為單位，每班根據(jù)游戲人數(shù)要求派出家長幼兒代表進行游戲,。

（1）包餃子（親子互動）,。

規(guī)則：集體進行，家長將孩子抱在懷中,，兩眼微笑對孩子：“揉揉面,，剁剁餡，搟搟皮兒,，包一包,，放在鍋里煮一煮,，啊嗚一口就吃掉。（可反復(fù)兩次）,。

（2）圍巾接力賽,。

規(guī)則：6個家庭一組同時進行，幼兒在起點處戴好自己的帽子,、圍巾,、手套，然后快速跑到對面的家長處,，幫家長圍好圍巾（要求圍巾要繞一圈）,，速度最快者獲勝。

（3）喂娃娃,。

準備：勺子,、小碗、自制喂娃娃玩具各5-10套,、蕓豆若干,。

規(guī)則：5-10個家庭一組同時進行，家長抱著孩子在起點處將碗里的豆子舀起,，家長抱著孩子跑到對面,，孩子將勺子里的豆子倒在終點處的碗里，在規(guī)定時間內(nèi),，終點處碗里豆子最多的家庭獲勝,。

（4）占圈。

準備：20個圈,、音樂,。

規(guī)則：21名家長手抱自己的孩子圍著圓圈走，當音樂停止時家長抱著孩子站到圈中,，沒有占到圈的家庭離開,，然后依次減少圈，最后占到圈的家庭為勝利者,。

（5）疊報紙,。

準備：報紙20張、音樂,。

規(guī)則：音樂響起時家長和幼兒站在報紙上根據(jù)主持人的要求模仿相應(yīng)動物的動作,，音樂停止時，家長和幼兒一起將報紙對折后再次站到報紙上,，反復(fù)操作數(shù)次,，最后看哪一個家庭能在報紙上堅持的時間最長。

3.親子祝福類：

（1）打扮自己,。請家長為幼兒提前準備可即興打扮的飾品,，準備好一支口紅,。

（2）歡樂舞。家長幼兒集體跳歡樂舞,。

（3）印唇印,。為每個孩子準備一張愛心彩紙，請媽媽為孩子涂上口紅,，并幫助幼兒將唇印印在愛心上,，張貼在班級的祝福墻上。

家長必看,！幼兒園迎新年活動方案推薦篇二十

舞蹈：《handsup》,。

402：

403：舞蹈《快快樂樂上學(xué)校》,。

歌曲《捉泥鰍》,。

404：兒歌《別說我小》《幼兒園像我家》。

歌曲《小烏龜上山坡》《小樹葉》,。

打擊樂《木瓜恰恰恰》《喜洋洋》,。

405：歌曲串燒。

406：舞蹈《快樂的一天》《寧夏》,。

兒歌《歌唱祖國》《蘭花草》,。

407：繞口令。

歌曲：《上學(xué)歌》《歡樂頌》,。

家長必看,！幼兒園迎新年活動方案推薦篇二十一

1、在才藝展示中,，發(fā)展身體協(xié)調(diào)能力,、創(chuàng)造力、動手操作能力,、藝術(shù)表現(xiàn)力等,。

2、能大方地在集體面前展示自己,，提高自信心。

3,、在親子活動中,，培養(yǎng)和諧、溫暖的親子情感,。

4,、體驗新年氛圍，感受新年新氣象,。

5,、通過迎新年系列活動,，知道長大一歲了，體驗成長的快樂,。

系列活動一：熱熱鬧鬧秀才藝（――,。12。24―12,。28）,。

名稱規(guī)則。

會自己穿脫衣服,，要求能獨立完成,，看誰最快。

能雙腳并攏連續(xù)跳五個圈以上,，看誰最快,。

自選演唱一首自己喜歡的歌曲或兒歌，勇敢地上臺表演,。（可提供伴奏帶,，服裝自備。）,。

能在圣誕樹上添畫圓形彩燈,，并能均勻地涂色。

能根據(jù)提供的彩色圖形進行按序串珠,。

家長必看,！幼兒園迎新年活動方案推薦篇二十二

目標：

培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)能力，增強親子感情,，同時讓幼兒認識元旦節(jié)日,。

時間：——年12月31日上午9點整。

地點：班級教室,。

1,、糖、湯圓面,。

2,、盤子、一次性碗筷和手套,、桌布,。

3、紅色卡片,、彩筆,、紅繩子。

4,、請我班家長委員會的成員和幼兒一起布置活動室,。

5,、發(fā)出邀請，家長參與,。

1,、介紹元旦，朗誦《元日》,。

開場歌曲《新年好》,。

致新年賀詞：祝爸爸媽媽、爺爺奶奶一帆風順,，雙龍戲珠,；三陽開泰，四季發(fā)財,；五福臨門,，六六大順；七星捧月,，八面春風,；九運當頭，十全十美,，恭喜恭喜,。

2、做元宵,。談?wù)務(wù)f說：我吃過的'各種元宵,。

介紹做元宵的材料，并示范制作方法,。將搓好的元宵放在大盤子里,，分享集體合作的快樂。在等待煮元宵的同時,，進行親子才藝表演,。

3、親子才藝表演,。

師幼集體舞《桃花朵朵開》,、歌曲《小海軍》、手指游戲《土豆絲》,。

4,、開開心心吃元宵。

5,、制作新年許愿卡。

6,、家長,、老師,、小朋友互動舞蹈《兔子舞》。

7,、一起掛新年許愿卡,。