計劃的成功與否取決于我們的執(zhí)行力和靈活性。對于一個計劃來說,，目標是至關(guān)重要的,，它需要具體明確、可行性強,。下面是一些制定計劃的常見問題解答,，希望對大家明確疑惑和提高能力有所幫助,。

小學美術(shù)興趣小組活動計劃及記錄篇一

美術(shù)興趣小組，在于培養(yǎng)學生對美術(shù)的興趣、愛好,、增長美術(shù)知識,，提高美術(shù)繪畫、創(chuàng)作技能,，豐富學生的課余文化生活,，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術(shù)的同學一個良好的學習環(huán)境,，現(xiàn)將本學期美術(shù)小組的活動安排制定如下：一,、活動目的：

通過美術(shù)興趣小組的活動，使愛好美術(shù)的學生,，美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,，進一步了解美術(shù)的基本知識，提高學生的欣賞水平及創(chuàng)造能力,。二,、活動要求：

1.二年級至六年級學生可報名參加美術(shù)興趣班，興趣班組建之后,，組織學生按時參加活動,，并保持室內(nèi)清潔。

2.每周二下午課外活動時間6:40至7:20進行活動,，小組成員必須準時到達美術(shù)室,。

3.美術(shù)小組成員應(yīng)嚴格遵守紀律，不準在美術(shù)室大聲喧嘩,，不準做與美術(shù)學習無關(guān)的事,。

4.每次老師布置的作業(yè)，學生都應(yīng)按時完成,。5.愛護美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品,。三,、活動內(nèi)容：

1.使學生了解一些簡單的美術(shù)常識知識,，(美術(shù)種類、常用工具,、基本的使用方法),。

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2.以簡筆畫、靜物素描為主,，以水彩.水粉畫為輔進行教學,。

3.給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。4.欣賞名人名畫名作提高欣賞水平,。5.挑選優(yōu)秀的美術(shù)作品進行保存,、展覽。四、采取的措施：

1.美術(shù)教師要認真負責,，把它看成是學校教育的組成部分,，使小組活動開展得生動、活潑,、豐富,。

2.做好組織工作。

在學生自愿報名參加的基礎(chǔ)上,，要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ),、成績較好的學生參加。要選出有工作能力,、成績也好的學生擔任組長,。興趣小組要在教師的指導下充分發(fā)揮學生的骨干力量。

3.安排好活動時間和活動地點,。

根據(jù)學校的統(tǒng)一安排,，一般情況下每周組織一次，要堅持課余活動的原則,。

4.訂立必要制度,，抓好思想工作。

要教育學生自覺遵守學習制度,，準時參加美術(shù)學習,。明確學習目的，培養(yǎng)勤奮好學,，積極進取的精神,，促進學生生的全面發(fā)展。

小學美術(shù)興趣小組活動計劃及記錄篇二

美術(shù)興趣班的開展主要在于培養(yǎng)學生對美術(shù)的興趣和愛好,，并且也豐富了學生的課余文化生活,，為進一步培養(yǎng)學生的審美意識也起著重要的作用。下面是自查報告網(wǎng)小編帶來關(guān)于20xx小學美術(shù)興趣小組活動計劃的內(nèi)容,，希望能讓大家有所收獲!

課外美術(shù)興趣小組在于培養(yǎng)學生的興趣,、愛好，并增加學生的課外知識,，提高一定的技能,，豐富學生的課余文化生活，給愛好美術(shù)的同學一個良好的學習環(huán)境,，特成立美術(shù)興趣小組.現(xiàn)將興趣小組的活動安排制定如下計劃：

一,、活動目的：

通過美術(shù)興趣小組的活動，使學生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,，進一步了解美術(shù)的基本知識,，培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,，提高學生的審美觀。

二,、活動時間：

每雙周的星期五的下午第七節(jié)課,，小組成員必須準時到達美術(shù)教室。

三,、活動步驟：

美術(shù)興趣小組是課堂教學的補充和延伸,，與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性，因而學生非常喜歡參加,。但是它比較容易受到考試或者其他活動的限制和沖擊,，教師和學生往往不能有始有終，保質(zhì)保量地堅持到底,。要辦好美術(shù)興趣小組,，教師必須根據(jù)學生的具體情況有計劃有目的地進行，將美術(shù)興趣小組辦的有聲有色,。所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面去著手,。

我校美術(shù)興趣小組的成員在30人左右，所以參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是美術(shù)方面比較有特長的學生,?；顒右潭ǎ恐芤淮?，由于種種因素,，活動時間安排在星期五的下午，而且不能輕易暫停,，除了特殊情況外,。教師要做到精心計劃，精心備課,，精心上課,，這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度,。

美術(shù)是一個很廣的課程,，設(shè)計、繪畫,、欣賞等都是學習的內(nèi)容,。學的多不如學的精,，所以我們給學生制定具體的學習內(nèi)容,，而這次的興趣小組學習的內(nèi)容主要從簡筆畫方面著手，以素描為主,。所以,，小組具體的活動內(nèi)容分為三個：

(1)重點輔導學生運用線條方面的學習,，

(2)欣賞世界名人名畫，提高學生的欣賞能力;,。

(3)重視基礎(chǔ)方面的學習,，從素描、色彩等方面入手,。

周次內(nèi)容,。

第2周素描畫基礎(chǔ)訓練(線條)。

第4周欣賞世界名畫(素描畫),。

第6周素描幾何形體：正方體和圓柱體,。

第8周素描幾何形體：圓球體。

第10周素描幾何形體：幾何形體組合(1),。

第12周素描幾何形體：幾何形體組合(2),。

第14周色彩靜物畫：水果和罐子組合(1)。

第16周色彩靜物畫：水果和罐子組合(2),。

第18周作品展示座談會,。

繪畫興趣小組是對孩子進行美術(shù)教育的重要途徑，它對于陶冶情操,，啟迪智慧,，促進孩子全面發(fā)展，具有重要作用,。它能反映出一所學校對藝術(shù)教育重視的程度,。而繪畫興趣小組是美術(shù)課堂教學的補充和延伸，與課堂教學相比更具靈活性,、可塑性,，特別在小學，繪畫興趣小組的開展,，不但能豐富校園的藝術(shù)文化生活,還更能發(fā)掘孩子的潛力,，促進孩子美術(shù)特長發(fā)展,而且它在孩子的個性成長方面起著十分重要的作用?；顒拥拈_展要有目的,、有計劃、有效果的進行,，具有超強的感染力和藝術(shù)沖擊力,，才能將繪畫興趣小組開展得豐富多彩、使繪畫興趣小組活動成為孩子學習藝術(shù)的樂園,。

鍛煉孩子的動手能力和觀察能力,，發(fā)展了他們的想象能力和創(chuàng)造能力，使孩子的繪畫特長得到更好的發(fā)展,，進一步了解繪畫的基本知識,，培養(yǎng)孩子的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,，提高孩子的審美觀。參加成員由孩子憑自己個人的興趣愛好自愿選擇,，學校和指導教師不能硬性規(guī)定和強迫,，也不宜用擇優(yōu)錄取的辦法。某些孩子因好奇而選擇了美術(shù)興趣小組,，這可能與他自己個人的素質(zhì),、性格和能力不相符，這往往是由于這些孩子對該小組的內(nèi)容和特點不了解而造成的,，也可能是因為他并沒有一個明確的興趣愛好而隨意選擇的,。對于這些孩子，則需要幫助他們對該組有一個明確的認識,，讓他們在活動中培養(yǎng)興趣愛好,。

繪畫興趣小組人數(shù)不宜過多，大約20名左右,。不要求多,，要求達到精，活動固定,，通常每周兩次,活動制度化,。使孩子了解一些簡單的繪畫常識知識，(繪畫種類,、常用工具,、基本的使用方法、嘗試幾種常見繪畫方法),。欣賞名人名畫名作提高欣賞水平,。指導孩子從事繪畫創(chuàng)作，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,，催人奮進，有一定的藝術(shù)品味的作品,。組織孩子按時參加活動,，并保持室內(nèi)清潔。每星期四的下午大課間進行活動,，小組成員必須準時到達美術(shù)室,。繪畫小組成員應(yīng)嚴格遵守紀律，不準在繪畫教室大聲喧嘩,，不準做與繪畫學習無關(guān)的事,。每次老師布置的作業(yè)，學生都應(yīng)按時完成,。愛護繪畫教室內(nèi)的設(shè)施和用品,。

為了加強孩子們之間的交流與合作，共同探討繪畫的方法,，提高繪畫的水平,，在繪畫教學活動中，可經(jīng)常開展一些豐富多彩的繪畫合作交流活動,。通過活動既可提高孩子們的繪畫水平,，又可加強孩子們之間的交流與合作。比如在各種節(jié)日里我都在校園內(nèi)舉辦了有主題繪畫活動,。整個活動都是在老師的引導下由孩子們自己完成,。孩子是學習與活動的主體，相互學習,、相互合作貫穿于整個活動之中,。孩子在美術(shù)學習活動中的主體性、能動性,、創(chuàng)造型,、獨立性不斷生成、張揚,、發(fā)展,、提升。通過這種寓教于活動之中的美術(shù)教學形式,，使繪畫學習不再是一種異己的,、外在的控制力量，而是一種內(nèi)在的精神運動,。合作交流形式的繪畫活動在美術(shù)教育中占有重要的地位,。興趣小組特有的教學活動形式與理念為孩子們的美術(shù)學習注入了新的方式，同時極大地調(diào)動了孩子們的學習積極性,，提高了孩子們對美術(shù)學習的興趣,。

定期舉辦孩子作品展覽，每月舉辦一次興趣小組成員美術(shù)展覽,，交流,、回顧、總結(jié)學習成果,，讓每個孩子都能體驗到成功的快樂,、樹立孩子們的自信心。繪畫興趣小組活動在培養(yǎng)孩子繪畫的想象力,、創(chuàng)造力,、表現(xiàn)力的同時，可以通過展示,、比賽,、表演等各種形式展示孩子們的所學,，為孩子們搭建展示才華的舞臺。作為教師則要精心指導,，嚴格把關(guān),。孩子的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾,、個性鮮明的孩子,，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才,。繪畫比賽能夠有效地提高孩子的素質(zhì)和能力,。到一定的時期，可以讓孩子舉行美術(shù)比賽,，通過訓練比賽,，能夠促進孩子快速、準確,、熟練的技能,。通過訓練比賽，孩子快速,、準確,、熟練的技能。

五,、組織觀摩實踐活動,，提高孩子們的美術(shù)素養(yǎng)。

美術(shù)新課程的基本理念就是要求美術(shù)教育要使學生形成基本的美術(shù)素養(yǎng),。這里的美術(shù)素養(yǎng)就是指培養(yǎng)孩子的人文精神和審美能力,，為促進學生健全人格形成促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。興趣小組的美術(shù)教育主要通過觀摩來實施,，我設(shè)想采取走出去,、請進來的方法，組織全校孩子參觀美展,，不失時機地讓孩子開闊視野,，增長感知。參觀展覽前,，多介紹背景知識,。參觀中，邊看邊講邊記邊畫,。使教學與觀摩融為一體,，讓孩子們得以受益。比如，我們組織孩子野外寫生與愛家鄉(xiāng)教育相結(jié)合,，讓孩子們通過寫生了解家鄉(xiāng)的歷史,，達到更加熱愛自己的家鄉(xiāng)的教育目的。通過這些活動提高了孩子們繪畫水平與學習興趣,，增強了他們熱愛祖國,、熱愛家鄉(xiāng)的感情。綜合實踐活動讓孩子們走出教室,，走入社會,，增加孩子們參與社會實踐的機會,，從而開闊孩子們的視野,、豐富孩子們認識社會的經(jīng)驗。

遵循孩子認知發(fā)展規(guī)律,，從實際出發(fā),，內(nèi)容的選擇貼近孩子的生活實際，聯(lián)系社會,，加強趣味性,、應(yīng)用性，使孩子始終保持學習的濃厚興趣和創(chuàng)造欲望,。以畫室為主,，結(jié)合多媒體、室外活動,。配置活動使用相關(guān)教具,、工具、材料;加強利用多媒體教學設(shè)置輔助課程;充分利用校內(nèi)圖書館,、書店文化館,、科技館、名勝古跡,、街道等地參觀,、活動，開闊眼界,，觀察生活,，增長知識，陶冶情操,，既培養(yǎng)孩子發(fā)現(xiàn)美和表現(xiàn)美的能力,，又可潛移默化孩子的美術(shù)學習興趣。

第一周：開展活動的注意事項,。

第二周：講解簡筆畫的作用與意義,。

第三周：簡筆畫造型原理。

第四周：簡筆畫練習。

第五周：簡筆畫練習,。

第六周：兒童畫的意義,、名稱。

第七周：兒童畫練習,。

第八周：兒童畫練習,。

第九周：簡筆畫、兒童畫比賽,、展示,、評價。

第十周;國畫的基礎(chǔ)知識,。

第十一周;國畫的用筆用色方法,。

第十二周：練習熊貓。

第十三周：蟹的練習,。

第十四周：竹子的畫法,。

第十五周：青蛙的畫法。

第十六周：素描基礎(chǔ)知識,。

第十七周：用筆方法及線條的練習,。

第十八周：物體的方法及透視現(xiàn)象。

第十九周：繪畫考試,、評獎,。

總之，由于他們分散在各個班級,，在教學中可以好好利用這份資源,，樹立榜樣，起到一定的帶頭作用,，形成學習中的骨干,，以點帶面，擴大影響,，進而形成良好的學習美術(shù)的氛圍,。成功的教學不僅僅是教學生學會，更重要的是使孩子會學,、樂學,。真正使孩子學有所得，當然我們美術(shù)老師要作出很大的努力,，要勤于思考,，大膽實踐，最大限度地調(diào)動學生的積極性,，將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩,、富有特色。

本學學期美術(shù)小組將以學校的工作計劃為依據(jù).按照學生的特長出發(fā),重點培訓繪畫的尖子生.平時讓他們進行課后的練習工作,讓他們在學習各文化知識的過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng).以生為本.著重發(fā)展他們的個性特長.

為了更好的開展本學期的繪畫興趣小組工作，現(xiàn)將本期工作做以下計劃：

有參加興趣小組的同學都有這么一個感受：就是以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè),，有時甚至是為了向爸爸媽媽“交差”,。打算通過學習讓他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學習，他們的學習能夠自覺完成而且還能頭頭是道地向同學介紹他所學習到的知識,。

二,、培養(yǎng)學生的知識面：

在本期的興趣小組中不但美術(shù)的基本知識，而且更多的是讓學生掌握了許多繪畫的基本技法,，使他們的知識面得到很大的拓展,。

三、增加實踐的機會：

由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學習而且還參與實踐,，打算組織開展一些評比,，展現(xiàn)他們的才華，贏得廣大師生校友的好評,。而更大的就是“美術(shù)來源于生活而美化生活”,，使他們意識到學習美術(shù)的用處,。當然也更增加他們的學習興趣,。

四、豐富學生的第二課堂：

從素質(zhì)的角度豐富學生的課余生活,，他們的生活不在僅限于課堂上,，讓他們意識到學習的樂趣，更有興趣的學習,。

當然,，我們前面的工作還存在不足，我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善,，得到更好的發(fā)展,。我們將本著為學生工作的思想更加努力地工作，使我們的學生的素質(zhì)更好地得到提高,。

小學美術(shù)興趣小組活動計劃及記錄篇三

小學美術(shù)課是一門必修的藝術(shù)教育課程,，是對學生進行美術(shù)教育的重要途徑，它對于陶冶情操,，啟迪智慧,，促進學生全面發(fā)展，具有重要作用,。而美術(shù)興趣小組是美術(shù)課堂教學的'補充和延伸,，與課堂教學相比更具靈活性、可塑性,。為了提高我校學生藝術(shù)素質(zhì),，培養(yǎng)學生美術(shù)特長，豐富學生的課余生活，我將根據(jù)學校的具體情況結(jié)合個人及學生實際有計劃有目的地展開美術(shù)興趣小組活動,，使美術(shù)興趣小組活動成為學生學習藝術(shù)的一方樂園,，特制定美術(shù)興趣小組活動計劃：

三、四,、五,、六年級中對美術(shù)有一定興趣，并有較好基礎(chǔ)的學生,。

每周星期四7,、8節(jié)課。

美術(shù)組,。

1,、教師必須提前做好準備并按時組織學生進行活動，并保持室內(nèi)清潔,。

2,、本著學生自愿報名、選拔培養(yǎng)的原則,，及時組建興趣小組,。

3、按計劃內(nèi)容開展活動訓練,，每次老師布置的作業(yè)學生都應(yīng)按時完成,。

4、提高學生的美術(shù)水平,，大量接觸美術(shù)作品,，培養(yǎng)美術(shù)尖子生，使部分同學對美術(shù)較精,，能夠參加美術(shù)的各種比賽,。

5、教師要認真負責,，把它看成是學校教育的組成部分,，使小組活動開展得生動、活潑,、豐富,。

6、及時收集整理作品,，總結(jié)活動情況,。

第一階段：

1、優(yōu)秀繪畫作品欣賞,；

2,、紙雕畫,。

3、兒童畫創(chuàng)作,。

第二階段：

1,、紙雕畫。

2,、兒童畫創(chuàng)作,。

3、指導手工制作,。

3,、收集整理作品，評選優(yōu)秀作品,。

第三階段：

1,、紙雕畫。

2,、輔導學生現(xiàn)場繪畫,。

3、籌備畫展,。

第四階段：

1,、畫展。

2,、總結(jié)表彰,。

小學美術(shù)興趣小組活動計劃及記錄篇四

（20xx—20xx）,。

通過美術(shù)興趣小組的活動,，使學生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，進一步了解美術(shù)的基本知識,，培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,，提高學生的審美觀。

每周二下午第三節(jié)課,，小組成員必須準時到達美術(shù)教室,。

美術(shù)興趣小組是課堂教學的補充和延伸，與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性,，因而學生非常喜歡參加,。但是它比較容易受到考試或者其他活動的限制和沖擊，教師和學生往往不能有始有終,，保質(zhì)保量地堅持到底,。要辦好美術(shù)興趣小組，教師必須根據(jù)學生的具體情況有計劃有目的地進行,，將美術(shù)興趣小組辦的有聲有色,。所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面去著手,。

美術(shù)興趣小組的成員不應(yīng)該太多，大約20人左右,，所以參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是美術(shù)方面比較有特長的學生,。活動要固定,，每周一次,，教師要做到精心計劃，精心備課,，精心上課,，這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度,。

１,、教育學生要熱愛集體，保護好公物,。不亂涂亂畫,，保持教室的清潔，干凈衛(wèi)生,。遵守課堂紀律,。有事要舉手，養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣,。適當結(jié)合一些手工來提高他們動手制作能力,。

３、做好點評工作,。對每位學生每周作的.畫進行點評,，讓他們認識到自己的優(yōu)缺點。共同學習,，共同進步,。從中使學生對美妙的繪畫產(chǎn)生濃厚的興趣，初步感知美術(shù)與生活的聯(lián)系－－美術(shù)對生活的描繪,、對生活的美化,。

４、學生作品畫到一定的時候,。舉行小組賽,。作品進行現(xiàn)摩。

５,、鼓勵學生配合班主任或宣傳委員,。出好班級板報。美化校園環(huán)境等,。使學習興趣與應(yīng)用相結(jié)合起來,。

（三）定期舉辦學生作品展覽,。

舉辦美術(shù)展覽，交流,、回顧,、總結(jié)學習成果，可以為學生提供表現(xiàn)自己實力,，增強自信心,。作為教師則要精心指導，嚴格把關(guān),。學生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用,。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學,，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。

種蜂場九年制學校,。

20xx-20xx-1,。

小學美術(shù)興趣小組活動計劃及記錄篇五

1．學習教育教學新理念，研究,、實施新《美術(shù)課程標準》中的各學段目標,。

2．加強課堂教學研究，每人上研究課一節(jié),，并進行說課,，評課活動。每人一學期聽課不少于8節(jié),。

3．堅持教學與科研相結(jié)合,，抓住教學中的實際問題，確立切實可行的研究課題進行研究,，并寫好個案或論文,。

4．以特色班為切入口，研究,、實施特色班課程，展現(xiàn)學科特色亮點,。

5．組織好校級興趣小組的活動,，做好作品收集工作，力爭年底出一本校書畫集,。

6．組織全校學生參加書畫比賽,，選出優(yōu)秀作品參加省“雄師杯”的比賽。

7．專業(yè)基本功過關(guān)：教學圖片,。

8．配合學校各部門,，做好校園大環(huán)境的布置工作,。

略

小學美術(shù)興趣小組活動計劃及記錄篇六

通過美術(shù)興趣小組的活動，使學生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,，進一步了解美術(shù)的基本知識,，培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學生的審美觀,。

1,、組織學生按時參加活動，并保持室內(nèi)清潔,。

2,、每星期三的下午第三、四節(jié)課進行活動,，小組成員必須準時到達教室,。

3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴格遵守紀律,，不準在教室大聲喧嘩,，不準做與美術(shù)學習無關(guān)的事。

4,、每次老師布置的作業(yè),，學生都應(yīng)按時完成。

5,、愛護美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品,。

1、使學生了解一些簡單的美術(shù)常識知識,，（美術(shù)種類,、常用工具、基本的使用方法,、嘗試幾種兒童繪畫方法）,。

2、以繪畫為主,，以手工制作為輔,，以創(chuàng)作畫為主進行教學。

3,、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間,。

4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平,。

5,、進行手工創(chuàng)作教學，訓練學生的動手能力和造型能力,。

要辦好美術(shù)興趣小組,，教師必須根據(jù)學生的具體情況有計劃有目的地進行,，將美術(shù)興趣小組辦得有聲有色。所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面去著手,。

美術(shù)興趣小組人數(shù)不宜過多,，大約十幾名左右?；顒庸潭?，通常每周兩次,活動制度化。參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還應(yīng)是美術(shù)方面比較有特長的學生,。激發(fā)學生的責任感和榮譽感,。教師要做到精心計劃，精心備課,，精心上課,，這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度,。

（二）,、具體計劃小組活動內(nèi)容。

美術(shù)是一個很廣的課程,，設(shè)計,、繪畫、欣賞等都是學習的內(nèi)容,。學的多不如學的精,，所以教師應(yīng)該給學生制定具體的學習內(nèi)容，而這次的興趣小組學習的內(nèi)容主要從刮蠟畫方面著手,，以刮蠟畫為主,，基礎(chǔ)課程（素描、色彩等）為輔,。所以,，小組具體的活動內(nèi)容分為三個：

（2）重視基礎(chǔ)方面的學習，從兒童等方面入手,，從而來解決課堂中難以解決的疑難問題,；（3）、指導學生從事美術(shù)創(chuàng)作,，培養(yǎng)學生的觀察能力和熱愛生活的習慣,，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,，催人奮進，有一定的藝術(shù)品味的作品,。

（三）,、定期舉辦學生作品展覽,。

舉辦我校興趣小組成員繪畫學習成果，可以為學生提供表現(xiàn)自己實力,，增強自信心,。作為教師則要精心指導，嚴格把關(guān),。學生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用,。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學,，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。

（四）,、組織觀摩活動,。

我們設(shè)想采取走出去、請進來的方法,，組織學生參觀美展,，不失時機地讓學生開闊視野，增長感知,。參觀展覽前,，多介紹背景知識。參觀中,，邊看邊講邊記邊畫,。使教學與觀摩融為一體，讓同學們得以受益,。

（五）,、舉行美術(shù)繪畫比賽。

美術(shù)比賽能夠有效地提高學生的素質(zhì)和能力,。到一定的時期,，可以讓學生舉行國畫、速寫,、簡筆畫,、素描等比賽，通過訓練比賽,，能夠促進學生快速,、準確、熟練的技能,。通過訓練比賽,，大大促進了學生快速、準確、熟練的技能,。

（1）美術(shù)教師要認真負責,，把它看成是學校教育的組成部分，使小組活動開展得生動,、活潑,、豐富。

（2）做好組織工作,。

小學美術(shù)興趣小組活動計劃及記錄篇七

本學學期美術(shù)小組將以學校的為依據(jù).按照學生的特長出發(fā),重點培訓繪畫的尖子生.平時讓他們進行課后的練習工作,讓他們在學習各文化知識的過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng).以生為本.著重發(fā)展他們的個性特長.

為了更好的開展本學期的繪畫興趣小組工作,，現(xiàn)將本期工作做以下計劃：

有參加興趣小組的同學都有這么一個感受：就是以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè)，有時甚至是為了向爸爸媽媽“交差”,。打算通過學習讓他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學習,，他們的學習能夠自覺完成而且還能頭頭是道地向同學介紹他所學習到的知識。

在本期的興趣小組中不但美術(shù)的基本知識,，而且更多的是讓學生掌握了許多繪畫的基本技法,，使他們的知識面得到很大的拓展。

由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學習而且還參與實踐,，打算組織開展一些評比,，展現(xiàn)他們的才華，贏得廣大師生校友的好評,。而更大的就是“美術(shù)來源于生活而美化生活”,，使他們意識到學習美術(shù)的用處。當然也更增加他們的學習興趣,。

從素質(zhì)的角度豐富學生的課余生活,，他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意識到學習的樂趣,，更有興趣的學習,。

當然，我們前面的工作還存在不足,，我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善,，得到更好的發(fā)展。我們將本著為學生工作的思想更加努力地工作,，使我們的學生的素質(zhì)更好地得到提高,。

小學美術(shù)興趣小組活動計劃及記錄篇八

培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和動手能力，是素質(zhì)教育的主要目的,。通過校本特色美術(shù)興趣小組的活動,，鍛煉學生的動手能力和觀察能力，發(fā)展了他們的想象能力和創(chuàng)造能力,，培養(yǎng)了學生的好奇心和審美情趣,，嘗試各種工具,、材料和繪制過程。豐富視覺,、觸覺和審美經(jīng)驗,，體驗制作活動的樂趣,，獲得對繪制學習的'持久興趣,，激發(fā)創(chuàng)新精神、創(chuàng)造能力,，陶冶高尚的審美情操,，完美人格。

通過美術(shù)興趣小組的活動,，使學生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,，進一步了解美術(shù)的基本知識，培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,，提高學生的審美觀,。

使學生了解一些簡單的美術(shù)常識知識，（美術(shù)種類,、常用工具,、基本的使用方法、嘗試幾種常見繪畫方法）,。給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間,。

欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。進行手工創(chuàng)作教學,，訓練學生的動手能力和造型能力,。

方面去著手。

美術(shù)興趣小組人數(shù)不宜過多,，大約12名左右,。活動固定,，通常每周一次活動制度化,。參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還應(yīng)是美術(shù)方面比較有特長的學生。激發(fā)學生的責任感和榮譽感,。教師要做到精心計劃,，精心備課，精心上課,，這樣才能保證興趣小組的深度,、廣度和力度。

學的多不如學的精,，所以教師應(yīng)該給學生制定具體的學習內(nèi)容,，所以，小組具體的活動內(nèi)容分為三個：輔導學生針對各個科目基礎(chǔ)知識的學習；重視實踐動手操作,，從而來解決課堂中難以解決的疑難問題,；指導學生從事美術(shù)創(chuàng)作，培養(yǎng)學生的觀察能力和熱愛生活的習慣,，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上，催人奮進,，有一定的藝術(shù)品味的作品,。

（三）、定期舉辦學生作品展覽,。根據(jù)學校宣傳窗具體安排,，期中期末各舉辦一次興趣小組成員美術(shù)展覽，交流,、回顧,、總結(jié)學習成果，可以為學生提供表現(xiàn)自己實力,，增強自信心,。

作為教師則要精心指導，嚴格把關(guān),。學生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用,。

（四）、組織觀摩活動,。設(shè)想采取走出去,、請進來的方法，組織學生參觀相關(guān)美展,，不失時機地讓學生開闊視野,，增長感知。參觀展覽前,，多介紹背景知識,。參觀中，邊看邊講邊記邊畫,。使教學與觀摩融為一體,，讓同學們得以受益。

（五）,、舉行美術(shù)繪畫比賽,。美術(shù)比賽能夠有效地提高學生的素質(zhì)和能力。到一定的時期,，可以讓學生參加學校等相關(guān)比賽,，通過訓練比賽,，能夠促進學生快速、準確,、熟練的技能,。通過訓練比賽，大大促進了學生快速,、準確,、熟練的技能。開展美術(shù)興趣小組活動,，真正使學生學有所得,，老師應(yīng)該做出很大的努力，勤于思考,，大膽實踐，最大限度地調(diào)動學生的積極性,，將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩,、富有特色。

遵循學生認知發(fā)展規(guī)律,，從實際出發(fā),，內(nèi)容的選擇貼近學生的生活實際，聯(lián)系社會,，加強趣味性、應(yīng)用性，使學生始終保持學習的濃厚興趣和創(chuàng)造欲望,。以畫室為主,，結(jié)合多媒體室，實驗室和室外活動,。

配置活動使用相關(guān)教具,、工具、材料,；加強利用多媒體教學設(shè)置輔助課程,；充分利用校內(nèi)圖書館等課程資源；有效的利用校內(nèi)外自然環(huán)境資源進行繪制,。

小學美術(shù)興趣小組活動計劃及記錄篇九

谷里鎮(zhèn)五龍聯(lián)小興趣小組活動計劃課外美術(shù)興趣小組,，在于培養(yǎng)學生對美術(shù)的興趣、愛好,、增長知識,、提高技能、豐富學生的課余文化生活,，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動作用,。為了給愛好美術(shù)同學一個良好的學習環(huán)境,，現(xiàn)將本學期美術(shù)小組的活動安排制定如下：

美術(shù)興趣小組人數(shù)不宜過多，大約30名左右,?；顒右潭ǎ顒又贫然?。精心制定活動計劃,，保證興趣小組的深度、廣度和密度,。小組活動主要有三方面：

（1）使學生了解一些簡單的美術(shù)常識知識,。

（2）以兒童畫、創(chuàng)作畫為主進行教學,。給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間,。欣賞名人名畫，提高欣賞水平,。

（3）重視基礎(chǔ)訓練,，抓住難點強化訓練，解決課堂中難以解決的問題,。引導學生如何將自己所想象的用繪畫語言表達出來,。充分發(fā)揮他們好動，思維跳躍性強,，善于模仿的特點,。養(yǎng)成對聽到、看到,、感到的事物進行思考的習慣,。

（4）指導學生設(shè)計手抄報、黑板報等,，邊學邊實踐,，邊干邊提高。使學生興趣與應(yīng)用相結(jié)合,。

（5）指導學生從事美術(shù)創(chuàng)作,，培養(yǎng)學生觀察與熱愛生活的習慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,，創(chuàng)作內(nèi)容積極向上,，催人奮進。

對每位學生每周作的畫進行點評,，讓他們認識到自己的優(yōu)缺點,。共同學習，共同進步,。從中使學生對繪畫產(chǎn)生濃厚的興趣,。

舉辦美術(shù)展覽,，交流、回顧,、總結(jié)學習成果,，為同學提供表現(xiàn)自己實力，增強自信心的`舞臺能起到意想不到的效果,。作為教師要精心指導,，嚴格把關(guān)。學生大膽構(gòu)思,，精心繪制,，多出佳作，在校內(nèi)展出起到示范作用,，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才,。

組織觀摩活動。

我們組織學生觀摩優(yōu)秀作品,，讓學生開闊視野,，增長感知。舉行繪畫比賽,。

繪畫比賽能夠有效的提高學生的素質(zhì)和能力。計劃組織興趣組參加繪畫比賽,，通過訓練比賽,，能夠促進學生快速、準確,、熟練的技能,，使學生對繪畫產(chǎn)生極大的熱愛，從而認真的去學習,。訂立必要制度,，抓好思想工作。

要教育學生自覺遵守學習制度,，明確學習目的,，培養(yǎng)勤奮好學，積極進取的精神,，促進學生全面發(fā)展,。

開展美術(shù)興趣小組活動，真正使學生學有所得,，老師要做出很大努力,，勤于思考，大膽實踐,，最大限度地調(diào)動學生的積極性,，將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩,、富有特色。

小學美術(shù)興趣小組活動計劃及記錄篇十

太安鎮(zhèn)中心小學——周晶美術(shù)興趣小組在于培養(yǎng)學生的興趣,、愛好,，并增加學生的課外知識，提高一定的技能,，豐富學生的課余文化生活,，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術(shù)的同學一個良好的學習環(huán)境,，學校舉辦了美術(shù)興趣小組?，F(xiàn)將興趣小組的活動安排制定如下：

通過美術(shù)興趣小組的活動，使學生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,，進一步了解美術(shù)的基本知識,，培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學生的審美觀,。

每星期三的下午15：40——16：20,，小組成員必須準時到達美術(shù)教室。

試或者其他活動的限制和沖擊,，教師和學生往往不能有始有終,，保質(zhì)保量地堅持到底。要辦好美術(shù)興趣小組,，教師必須根據(jù)學生的具體情況有計劃有目的地進行,，將美術(shù)興趣小組辦的有聲有色。所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面去著手,。

參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是美術(shù)方面比較有特長的學生,。活動要固定,，每周一次,，而且不能輕易暫停，除了特殊情況外,。教師要做到精心計劃,，精心備課，精心上課,，這樣才能保證興趣小組的深度,、廣度和力度。

美術(shù)是一個很廣的課程,，設(shè)計,、繪畫、欣賞等都是學習的內(nèi)容,。學的多不如學的精,，所以教師應(yīng)該給學生制定具體的學習內(nèi)容,，而這次的興趣小組學習的內(nèi)容主要基礎(chǔ)課程為主。所以,，小組具體的活動內(nèi)容分為三個：（1）重點輔導學生畫畫的基本功,；（2）重視基礎(chǔ)方面的學習，從素描,、色彩,、速寫等方面入手，從而來解決課堂中難以解決的疑難問題,；（3）,、指導學生從事美術(shù)創(chuàng)作，培養(yǎng)學生的觀察能力和熱愛生活的習慣,，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上，催人奮進,，有一定的藝術(shù)品味的作品,。

（三）、開設(shè)美術(shù)知識欣賞課程,。

優(yōu)秀的美術(shù)作品對于學生在認識上,、思想教育上、審美能力上都起著積極的作用,。隨著社會的發(fā)展,，客觀事物的審美屬性日益突出，缺乏審美能力和美術(shù)素養(yǎng)的現(xiàn)代人,，將不可避免出現(xiàn)困惑和缺憾。通過美術(shù)鑒賞和美術(shù)知識與技能技巧的教學,，可以培養(yǎng)學生健康的審美觀念和審美能力,，陶冶情操，完善人格,，把學生引向健康成長的道路,。所以在教學中有必要開設(shè)欣賞課，如《世界名畫欣賞》,、《中國服飾欣賞》等等,，因此可以通過多媒體觀看，或放幻燈片,，或三五成群地圍坐在一起翻看大畫冊,，可以一邊看一邊談?wù)摚瑫痴劯邢?。因為古今中外的?yōu)秀美術(shù)作品可以打動學生的心靈,。引導學生看畫讀畫,，透過自己的視覺，由淺入深,，由表及里的感受,、體會。欣賞之余,，還可以師生座談心得,。這樣，通過一系列的鑒賞評析,，加深學生對杰作的熱愛,，喚起了對美術(shù)的高漲熱情，使興趣小組持久地開展下去,。

（四）定期舉辦學生作品展覽,。

性鮮明的同學，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才,。

（五）、舉行美術(shù)繪畫比賽,。

美術(shù)比賽能夠有效地提高學生的素質(zhì)和能力,。到一定的時期，可以讓學生舉行國畫,、速寫,、簡筆畫、素描等比賽,，通過訓練比賽,，能夠促進學生快速、準確,、熟練的技能,。另外，我覺得可以適當?shù)嘏e行中外名畫知識搶答比賽,，這樣,，更能使學生產(chǎn)生極大的熱情，對美術(shù)更加熱愛,，從而積極認真的去學習,。

開展美術(shù)興趣小組活動，真正使學生學有所得,，老師應(yīng)該做出很大的努力,，勤于思考，大膽實踐，最大限度地調(diào)動學生的積極性,，將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩,、富有特色。

小學美術(shù)興趣小組活動計劃及記錄篇十一

識,、提高技能,、豐富學生的.課余文化生活，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用的興趣出發(fā),。面向特長生的廣泛參與和普及面,，動員和吸引廣大學生積極參與到藝術(shù)節(jié)活動中來，努力讓每一個學生都能享受到藝術(shù)的快樂,。

通過美術(shù)興趣小組的活動,，使學生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，進一步

了解美術(shù)的基本知識,，提高學生的繪畫水平,。

1、先讓學生掌握正確的觀察方法,，從整體到局部,，從外部的表向到

內(nèi)在的聯(lián)系，通過觀察抓住事物的主要特征去認識對象,，使學生觀察事物比較敏銳,、正確、細致,、完整,、對形體區(qū)別的判斷。

2,、培養(yǎng)學生的想象力和創(chuàng)造力,，用美術(shù)特有形式去表達學生自己的內(nèi)心感受，對理想的描繪,，對美好事物的謳歌,，開闊學生的思維，促進智力和才能的發(fā)展,。

3、養(yǎng)學生動手能力和表現(xiàn)能力,，培養(yǎng)學生形象思維的創(chuàng)作表現(xiàn)能力,，

通過主題繪畫，生動地向人們闡明自己的感受,，觀點和意圖,。

1、組織學生按時參加活動，并保持室內(nèi)清潔,。

3,、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴格遵守紀律，不準大聲喧嘩,。

4,、每次老師布置的作業(yè)，學生都應(yīng)按時完成,。

1,、使學生了解一些簡單的美術(shù)常識知識，（美術(shù)種類,、常用工具,、基本

的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法）,。

2,、以素描和速寫畫為主進行教學。

3,、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平,。

4、定時開展一些美術(shù)展覽和繪畫比賽,，鼓勵學生配合班主任或宣傳委員,，出好班級板報，美化校園環(huán)境等,，使學習興趣與應(yīng)用相結(jié)合起來,。讓學生的繪畫才能有用武之地，也借此得以充分展現(xiàn),。

5,、進一步提高他們的繪畫積極性，鼓勵那些有新意的作品,，同學之間

可以展示,、交流作品，有助于更好的了解別人的意圖,。學習到新的藝術(shù)語言,。師生之間的交流可以幫助學生發(fā)現(xiàn)新的創(chuàng)意，逐步完美構(gòu)思,。

（1）美術(shù)教師要認真負責,，把它看成是學校教育的組成部分，使小組活動開展得生動,、活潑,、豐富,。

（2）做好組織工作

要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長,。興趣小組要在教師的指導下充分發(fā)揮學生的骨干力量,。

（3）安排好活動時間和活動地點

根據(jù)學校的統(tǒng)一安排，堅持課余活動的原則,。

（4）訂立必要制度,，抓好思想工作

要教育學生自覺遵守學習制度，準時參加美術(shù)學習,。明確學習目的,，培 養(yǎng)勤奮好學，積極進取的精神,，促進學生的全面發(fā)展,。在學期結(jié)束時，要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會,，展示學生的學習成果,。

小學美術(shù)興趣小組活動計劃及記錄篇十二

根據(jù)我校成立“課外興趣小組”的決定，由我擔任初一年級美術(shù)興趣班的教學及管理工作,。教學計劃如下：

以豐富校園藝術(shù)生活,，充分發(fā)揮學生特長，貫徹新課程標準,，推進學校素質(zhì)教育的宗旨,，訓練課程安排中努力挖掘?qū)W生潛能，使學生形成基本的美術(shù)修養(yǎng),，激發(fā)學生學美術(shù)的興趣,，在廣泛的文化情景中認識美術(shù)。培養(yǎng)創(chuàng)新精神和解決問題的能力,，并為促進學生發(fā)展而進行評價,。訓練中要努力讓美術(shù)班的成為全校師生學美術(shù)活動的表率，起到榜樣作用,！

訓練小組作為學校藝術(shù)教育的重要基地,，要充分起到帶頭作用，以學生為本,，陶冶學生的情操,，提高審美能力，引導學生參與文化傳承和交流,，發(fā)展學生的感知能力和形象思維能力,。形成學生的創(chuàng)新精神和技術(shù)意識，促進學生的個性形成和全面發(fā)展,。

（一）制定《美術(shù)興趣小組管理條例》及《美術(shù)班獎懲辦法》。

（二）訓練計劃。

第一階段：素描基本功訓練,。

素描基本功是美術(shù)學的基礎(chǔ),，學點、線,、面的運用及體的形成,。繪畫技法、透視的變化規(guī)律及運用,，明暗變化及表現(xiàn),。

第二階段：色彩基礎(chǔ)的訓練。

認識色彩的基本知識,，了解色彩的形成及色彩在生活中的運用,，利用色彩表現(xiàn)事物，表達感情,，表現(xiàn)生活中的美,，能畫出色彩靜物或鉛筆淡彩畫，能用色彩制作工藝作品和其他美術(shù)作品,。

第三階段：國畫基礎(chǔ)訓練,。

傳承中國傳統(tǒng)藝術(shù)，學國畫基礎(chǔ)知識及筆墨技法的掌握,，能寫毛筆字,，能臨摹整幅中國畫，并創(chuàng)作國畫小品,。

第四階段：手工制作訓練,。

充分發(fā)揮想象能力及動手制作能力，學折紙藝術(shù),、紙雕,、泥塑、板刻,、木刻等藝術(shù),。

興趣小組要做好“課堂內(nèi)外的大展臺”的“視窗”作用，布置展窗,，展示課內(nèi)外的優(yōu)秀美術(shù)作品,，調(diào)動學生學美術(shù)活動的積極性，營造校園藝術(shù)氣氛,，為推動學校藝術(shù)教育和美化校園作貢獻,。

小學美術(shù)興趣小組活動計劃及記錄篇十三

課外美術(shù)興趣小組在于培養(yǎng)學生的興趣、愛好,，并增加學生的課外知識,，提高一定的技能,，豐富學生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用,。為了給愛好美術(shù)的同學一個良好的學習環(huán)境,，學校舉辦了美術(shù)興趣小組。我作為興趣小組的負責人與指導老師,，現(xiàn)將興趣小組的活動與指導安排制定如下：

通過美術(shù)興趣小組的活動,，使學生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，進一步了解美術(shù)的基本知識,，培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,，提高學生的審美觀。

每天下午最后一節(jié),。

104人,，共四個班，低年級兩個班,，高年級兩個班,。

美術(shù)興趣小組是課堂教學的補充和延伸，與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性,，因而學生非常喜歡參加,。但是它比較容易受到考試或者其他活動的限制和沖擊，教師和學生往往不能有始有終,，保質(zhì)保量地堅持到底,。要辦好美術(shù)興趣小組，教師必須根據(jù)學生的具體情況有計劃有目的地進行,，將美術(shù)興趣小組辦的有聲有色,。所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面去著手。

１,、教育學生要熱愛集體,，保護好公物。不亂涂亂畫,，保持教室的清潔,，干凈衛(wèi)生。遵守課堂紀律,。有事要舉手,，養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。適當結(jié)合一些手工來提高他們動手制作能力,。

４,、學生作品畫到一定的時候。舉行小組賽,。作品進行現(xiàn)摩,。

５,、鼓勵學生配合班主任或宣傳委員。出好班級板報,。美化校園環(huán)境等,。使學習興趣與應(yīng)用相結(jié)合起來。

（三）定期舉辦學生作品展覽,。

舉辦美術(shù)展覽，交流,、回顧,、總結(jié)學習成果，可以為學生提供表現(xiàn)自己實力,，增強自信心,。作為教師則要精心指導，嚴格把關(guān),。學生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用,。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學,，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。

（四）,、舉行美術(shù)繪畫,、手工制作比賽。

美術(shù)比賽能夠有效地提高學生的素質(zhì)和能力,。到一定的時期,，可以讓學生舉行簡筆畫、素描,、手工制作等比賽,，通過訓練比賽，能夠促進學生快速,、準確,、熟練的技能。另外,，我覺得可以適當?shù)嘏e行中外名畫知識搶答比賽,，這樣，更能使學生產(chǎn)生極大的熱情,，對美術(shù)更加熱愛,，從而積極認真的去學習。

開展美術(shù)興趣小組活動,，真正使學生學有所得,，老師應(yīng)該做出很大的努力,，勤于思考，大膽實踐,，最大限度地調(diào)動學生的積極性,，將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩、富有特色,。

活動安排：

三,、四月讓學生了解掌握繪畫構(gòu)圖知識——構(gòu)圖練習。

五月進行各種簡單的手工制作,。

六月學習各種交通工具的畫法,，并引導學生創(chuàng)新。

七月組織學生欣賞優(yōu)秀作品,，開闊學生眼界,，激發(fā)學生的創(chuàng)新思維；舉辦興趣小組現(xiàn)場命題畫比賽,；每位學生自由創(chuàng)作2幅畫,，舉辦小畫展。

小學美術(shù)興趣小組活動計劃及記錄篇十四

小學美術(shù)課是一門必修的藝術(shù)教育課程,，是對學生進行美術(shù)教育的重要途徑,，它對于陶冶情操，啟迪智慧,，促進學生全面發(fā)展,，具有重要作用。而美術(shù)興趣小組是美術(shù)課堂教學的補充和延伸,，與課堂教學相比更具靈活性,、可塑性，因而學生非常樂意參加,。然而,，由于其有較大的“彈性”，容易受到考試或者其它活動的限制和沖擊,，教師和學生往往不能有始有終,，保質(zhì)保量地堅持到底。要辦好美術(shù)興趣小姐,，教師必須根據(jù)學校的具體情況有計劃有目的地展開,，應(yīng)十分重視教學質(zhì)量，善于調(diào)動學生的極積性,，將美術(shù)興趣小組活動搞得有聲有色,。使美術(shù)興趣小組活動成為學生學習藝術(shù)的樂園。在這面我作了些探索和嘗試。

黑板報,。

墻報,，學習布置會場美術(shù)展覽等等，邊學邊實踐,，邊干邊提高,。(3)指導學生從事美術(shù)創(chuàng)作，培養(yǎng)學生觀察與熱愛生活的習慣,，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上，催人奮進,，有較高藝術(shù)品味的作品來,。

優(yōu)秀的美術(shù)作品對于學生在認識上、思想教育上,、審美能力上都起著積極的作用。隨著社會的發(fā)展,，客觀事物的審美屬性日益突出,，缺乏審美能力和美術(shù)素養(yǎng)的現(xiàn)代人，將不可避免出現(xiàn)困惑和缺憾,。通過美術(shù)鑒賞和美術(shù)知識與技能技巧的教學,，可以培養(yǎng)學生健康的審美觀念和審美能力，陶冶情操,，完善人格,，把學生引向健康成長的道路。我們經(jīng)常舉行美術(shù)知識講座,，諸如《世界名畫欣賞》,、《世界風景畫欣賞》、《中國服飾欣賞》,、《全國美展欣賞》等等,，通過多媒體觀看全新的各類美術(shù)圖像，同時還觀看錄像,、放幻燈,，或三五成群地圍坐在一起翻看大畫冊，邊看邊議,，暢談感想,。古今中外的優(yōu)秀美術(shù)作品，深深地打動了學生的心靈,，成為他們世界觀形成中的一個閃光點,。我在欣賞課中特別注重介紹中國優(yōu)秀的美術(shù)作品，像齊白石的《祖國萬歲》,，潘鶴的《艱苦歲月》,，王式廊的《血衣》,，董希文的《開國大典》，羅中立的《父親》等等,，引導學生看畫讀畫,，透過自己的視覺，由淺入深,，由表及里的感受,、體會。欣賞之余,，我們還座談心得,，撰寫體會。通過一系列的鑒賞評析,，加深了同學們對杰作的熱愛,，喚起了對美術(shù)的高漲熱情，使興趣小組持久地開展下去,。

舉辦美術(shù)展覽,，交流、回顧,、總結(jié)學習成果,，為同學們提供表現(xiàn)自己實力，增強自信心的舞臺能起到意想不到的效果,。教師要精心指導,，嚴格把關(guān)。學生大膽構(gòu)思,，不拘一格,，精心繪制，多出佳作,，在校內(nèi)展出以起到示范作用,。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學,，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。

我們采取走出去,、請進來的方法,，組織學生參觀美展，有時還帶隊去上海參觀博物館和大型美展,，不失時機地讓學生開闊視野,，增長感知。參觀展覽前，多介紹背景知識,。參觀中,，邊看邊講邊記邊畫。條件允許我們還請主辦者來校與學生見面交談,，或當場示范作畫,，使教學與觀摩融為一體，同學們得益頗多,。

美術(shù)比賽能夠有效地提高學生的素質(zhì)和能力,。我們舉行了速寫、美術(shù)字,、墨板報設(shè)計,、簡筆畫、記憶畫等比賽,，通過訓練比賽,，大大促進了學生快速、準確,、熟練的技能,。另外，我們還舉行了中外名畫知識搶答比賽,，每當比賽，同學們都表現(xiàn)出了極大的熱情,，場上的氣氛格外熱烈,。

開展美術(shù)興趣小組活動，使之規(guī)范化,、制度化,、防止一陣風、形式主義,，真正使學生學有所得,，老師要作出很大的努力，勤于思考,，大膽實踐,，最大限度地調(diào)動學生的積極性，將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩,、富有特色,。

課外美術(shù)興趣小組，在于培養(yǎng)學生對美術(shù)的興趣,、愛好,、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活,，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用,。為了給愛好美術(shù)的同學一個良好的學習環(huán)境，現(xiàn)將本學期美術(shù)小組的活動安排制定如下：

通過美術(shù)興趣小組的活動,，使學生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,，進一步了解美術(shù)的基本知識，提高學生的欣賞水平及創(chuàng)造能力,。

1,、組織學生按時參加活動，并保持室內(nèi)清潔,。

2,、每周四下午課外活動時間進行活動，小組成員必須準時到達美術(shù)室,。

3,、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴格遵守紀律，不準在美術(shù)室大聲喧嘩,，不準做與美術(shù)學習無關(guān)的事,。

4、每次老師布置的作業(yè),，學生都應(yīng)按時完成,。

5、愛護美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品,。

1,、使學生了解一些簡單的美術(shù)常識知識，(美術(shù)種類,、常用工具,、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法),。

2,、以兒童畫為主，以手工制作為輔,，以創(chuàng)作畫為主進行教學,。

3、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間,。

4,、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。

5,、進行手工制作教學,，訓練學生的動手能力和造型能力,。

(1)美術(shù)教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分,，使小組活動開展得生動,、活潑、豐富,。

(2)做好組織工作,。

在學生自愿報名參加的基礎(chǔ)上，要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ),、成績較好的學生參加,。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長,。興趣小組要在教師的指導下充分發(fā)揮學生的骨干力量,。

(3)安排好活動時間和活動地點。

根據(jù)學校的統(tǒng)一安排,，一般情況下每周組織一次,，要堅持課余活動的原則。

(4)訂立必要制度,，抓好思想工作,。

要教育學生自覺遵守學習制度，準時參加美術(shù)學習,。明確學習目的,，培養(yǎng)勤奮好學，積極進取的精神,，促進學生的全面發(fā)展,。在學期結(jié)束時，要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會,，展示學生的學習成果。

小學美術(shù)興趣小組活動計劃及記錄篇十五

美術(shù)是一門必修的藝術(shù)教育課程,，是對學生進行美術(shù)教育的重要途徑,，它對于陶冶情操、啟迪智慧,，促進學生全面發(fā)展,，具有重要的作用。為了豐富學生的課余文化生活,，培養(yǎng)學生對美術(shù)的興趣,、愛好。我校開展課外美術(shù)興趣小組,，使學生個性特長在這里得到充分發(fā)揮?，F(xiàn)將本學期美術(shù)小組的活動安排制定如下：

一,、活動的目的：

通過美術(shù)興趣小組的活動，使學生的美術(shù)特長得以更好的發(fā)展,，更深刻的了解美術(shù)基礎(chǔ)知識和基本技能,，培養(yǎng)學生的觀察和創(chuàng)新的思維能力，提高學生審美素養(yǎng),。

二,、活動的內(nèi)容：

(一)能夠使學生了解一些簡單的美術(shù)基礎(chǔ)知識，了解美術(shù)種類及常用工具的基本使用方法,。

(二)使學生滲透基本知識的訓練,，對于簡筆畫、手工,、書法進行基礎(chǔ)性訓練,，抓住重點，突破難點,，解決課堂中難以解決的問題,。

(三)激勵學生自主的參加校園環(huán)境布置，如：設(shè)計黑板報,、墻報,、手抄報等實踐活動，使學生的特長得到發(fā)揮和鍛煉,，最終達到師生共同進步,。

(四)培養(yǎng)學生觀察與熱愛生活的習慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的課余生活為主旋律,，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,，催人奮進的作品，培養(yǎng)學生的德育及審美能力,。

三,、活動要求：

1、組織學生按時參加活動,，并保持室內(nèi)清潔,。

2、每周四下午活動時間性進行美術(shù)活動,，小組成員必須準時到達美術(shù)室,。

3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴格遵守紀律,，不準在美術(shù)教室大聲喧嘩,，不準做與美術(shù)學習無關(guān)的事。

4,、每次老師布置的作業(yè),，學生都應(yīng)按時完成,。

5、愛護美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品,。

四,、采取的措施：

(1)、美術(shù)教師要認真負責,，把它看成是學校教育的組成部分,，使小組活動開展得生動、活潑,、豐富,。

(2)、做好組織工作,。

在學生自愿報名參加的基礎(chǔ)上,，要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績較好的學生參加,。要選出有工作能力的學生擔任組長,。興趣小組要在教師的指導下充分發(fā)揮學生的骨干力量。

(3),、擬定制度,，抓好思想工作。

要教育學生自覺遵守學習制度,，準時參加美術(shù)學習,。明確學習目的，培養(yǎng)勤奮好學,，積極進取的精神,，促進學生的全面發(fā)展。在學期結(jié)束時,，要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會,，展示學生的學習成果。

五,、具體負責安排：

1：繪畫---------,。

2：手工---------。

3：書法---------,。

六,、地點：美術(shù)教室,。

小學美術(shù)興趣小組活動計劃及記錄篇十六

一,、指導思想：

兒童畫是兒童步入繪畫領(lǐng)域的啟蒙階段，是基礎(chǔ)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,。兒童畫教學是引導孩子全面發(fā)展的教育手段之一,，初步培養(yǎng)兒童對自然,，社會生活的欣賞能力和表現(xiàn)能力，通過由簡單到復雜的繪畫步驟的訓練,，提高腦,、手的協(xié)調(diào)能力，提高他們在觀察,、記憶,、想象和創(chuàng)造等方面的能力，培養(yǎng)他們的形象思維能力和自我表現(xiàn)能力,，增強對社會和自然,、藝術(shù)和空間的審美能力，為將來具備豐富的審美情趣和高雅的藝術(shù)修養(yǎng)打好基礎(chǔ),。

為配合學校的美術(shù)教學工作,，全面培養(yǎng)學生的興趣，提高學生的.素質(zhì),，本學期我們興趣小組將繼續(xù)從培養(yǎng)學生興趣的角度出發(fā),，緊密結(jié)合藝術(shù)教學的實際情況及學生的實際水平和接受程度，開展切實可行的美術(shù)技法技能訓練活動,，充分發(fā)掘和調(diào)動學生的積極性和創(chuàng)造性,，認真組織，精心設(shè)計,、服務(wù)教學,，注重過程，通過美術(shù)興趣小組的活動,，培養(yǎng)具有一定藝術(shù)水準的小設(shè)計師和小書畫家,，特制定美術(shù)興趣小組活動計劃如下：

二、時間：

每周星期二星期四,。

晚活動自習,。

地點：四年級教室。

三,、活動要求：

1,、組織學生按時參加活動，并保持室內(nèi)清潔,。

2,、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴格遵守紀律，不準在實驗室大聲喧嘩,，小組活動時不得做與美術(shù)學習無關(guān)的事,。

3、每次老師布置的作業(yè),，學生都應(yīng)按時完成,。

4,、愛護實驗室內(nèi)的設(shè)施和用品。

四,、小組訓練內(nèi)容及要求：

繪畫技法表現(xiàn)自己的見聞,。

小學美術(shù)興趣小組活動計劃及記錄篇十七

課外美術(shù)興趣小組，在于培養(yǎng)學生對美術(shù)的興趣,、愛好,，并增加學生的課外知識，提高一定的技能,、豐富學生的課余文化生活,，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術(shù)的同學一個良好的學習環(huán)境,，學校舉辦了美術(shù)興趣小組,，現(xiàn)將本學期美術(shù)小組的活動安排制定如下：

通過美術(shù)興趣小組的活動，使學生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,，進一步了解美術(shù)的基本知識,，培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學生的欣賞水平,。

1,、組織學生按時參加活動，并保持室內(nèi)清潔,。

2,、每周四下午課外活動時間進行活動，小組成員必須準時參加美術(shù)興趣小組的學習,。

3,、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴格遵守紀律，不準在教室大聲喧嘩,，不準做與美術(shù)學習無關(guān)的事,。

4、每次老師布置的作業(yè),，學生都應(yīng)按時完成,。

1、指導學生從事美術(shù)創(chuàng)作,，培養(yǎng)學生的觀察能力和熱愛生活的習慣,。

2、使學生了解一些簡單的美術(shù)常識知識,，（美術(shù)種類,、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法）,。

3、以兒童畫為主,，以手工制作為輔,，以創(chuàng)作畫為主進行教學。

4,、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間,。

5、通過美術(shù)鑒賞和美術(shù)知識與技能技巧的教學,，培養(yǎng)學生健康的審美觀念和審美能力,，陶冶情操。

6,、進行手工制作教學,，訓練學生的動手能力和造型能力。定期交流,、回顧,、總結(jié)學習成果。

（1）組織健全美術(shù)興趣小組的人員,，在學生自愿報名參加的基礎(chǔ)上,，挑選有一定美術(shù)基礎(chǔ)的學生參加，充分發(fā)揮學生的個性特長,。

（2）美術(shù)教師要認真負責,，把它看成是學校教育的組成部分，做到精心計劃,、精心備課,、精心上課，使小組活動開展得生動,、活潑,、豐富。

（3）安排好活動時間和活動地點,。

根據(jù)學校的統(tǒng)一安排,，一般情況下每周四下午進行活動。

（4）訂立必要制度,，抓好思想工作,。

要教育學生自覺遵守學習制度，準時參加美術(shù)學習,。明確學習目的,，培養(yǎng)勤奮好學，積極進取的精神，促進學生的全面發(fā)展,。在學期結(jié)束時,，要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會，展示學生的學習成果,。

小學美術(shù)興趣小組活動計劃及記錄篇十八

時間：每周三下午（二小時）,。

輔導員：朱延慶。

一,、學校的藝術(shù)教育指導思想,，從培養(yǎng)學生的興趣出發(fā)。緊緊圍繞“讓藝術(shù)走近校園,，走近班級,，走近每一個學生”的主題活動，面向特長生的廣泛參與和普及面,，動員和吸引廣大學生積極參與到藝術(shù)節(jié)活動中來,，努力讓每一個學生都能享受到藝術(shù)的快樂。

二,、教學中注重培養(yǎng)學生的興趣,。本興趣小組在活動中一定要從培養(yǎng)學生興趣的角度出發(fā)，緊密結(jié)合藝術(shù)教學的實際情況及學生的實際水平和接受程度,，開展切實可行的美術(shù)技法技能訓練活動,，充分發(fā)掘和調(diào)動學生的積極性和創(chuàng)造性，認真組織,，精心設(shè)計,、服務(wù)教學，注重過程,，通過美術(shù)興趣小組的活動,，培養(yǎng)具有一定藝術(shù)水準的小設(shè)計師和小書畫家，特制定美術(shù)興趣小組二課活動計劃如下：

1,、先讓學生掌握正確的觀察方法,，從整體到局部，從外部的表向到內(nèi)在的聯(lián)系,，通過觀察抓住事物的主要特征去認識對象,，使學生觀察事物比較敏銳、正確,、細致,、完整、對形體區(qū)別的判斷,，明暗的感覺,、空間、色彩辨析能力加強。

2,、養(yǎng)學生的想象力和創(chuàng)造力,，用美術(shù)特有形式去表達學生自己的內(nèi)心感受，對理想的描繪,，對美好事物的謳歌,，開闊學生的思維，促進智力和才能的發(fā)展,。

3、養(yǎng)學生動手能力和表現(xiàn)能力,，培養(yǎng)學生形象思維的創(chuàng)作表現(xiàn)能力,，通過主題繪畫，生動地向人們闡明自己的感受,，觀點和意圖,。

小學美術(shù)興趣小組活動計劃及記錄篇十九

要教育學生自覺遵守學習制度，準時參加美術(shù)學習,。明確學習目的,，培養(yǎng)勤奮好學，積極進取的精神,，促進學生的全面發(fā)展,。在學期結(jié)束時，要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會,，展示學生的學習成果,。

小學美術(shù)課是一門必修的藝術(shù)教育課程，是對學生進行美術(shù)教育的重要途徑,，它對于陶冶情操,，啟迪智慧，促進學生全面發(fā)展,，具有重要作用,。而美術(shù)興趣小組是美術(shù)課堂教學的補充和延伸，與課堂教學相比更具靈活性,、可塑性,，因而學生非常樂意參加。然而,，由于其有較大的“彈性”,，容易受到考試或者其它活動的限制和沖擊，教師和學生往往不能有始有終,，保質(zhì)保量地堅持到底,。要辦好美術(shù)興趣小姐，教師必須根據(jù)學校的具體情況有計劃有目的地展開，應(yīng)十分重視教學質(zhì)量,，善于調(diào)動學生的極積性,，將美術(shù)興趣小組活動搞得有聲有色。使美術(shù)興趣小組活動成為學生學習藝術(shù)的樂園,。在這面我作了些探索和嘗試,。

美術(shù)興趣小組人數(shù)不宜過多，大約20名左右,?；顒右潭ǎǔＣ恐芤淮?，活動制度化,。遇到有特殊情況擇日進行，不輕易暫停,。參加成員堅持自愿報名,。精心制定活動計劃，保證興趣小組的深度,、廣度和密度,。小組活動主要有三方面：(1)重視基礎(chǔ)訓練，對素描,、色彩,、速寫、工藝美術(shù),，抓住難點強化訓練,，解決課堂中難以解決的問題。(2)指導學生參加與校園環(huán)境布置,，重點輔導學生設(shè)計藝術(shù)節(jié),、運動會的徽標，設(shè)計海報,、黑板報,、墻報，學習布置會場,、美術(shù)展覽等等,，邊學邊實踐，邊干邊提高,。(3)指導學生從事美術(shù)創(chuàng)作,，培養(yǎng)學生觀察與熱愛生活的習慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,，催人奮進,，有較高藝術(shù)品味的作品來。

優(yōu)秀的美術(shù)作品對于學生在認識上,、思想教育上,、審美能力上都起著積極的作用。隨著社會的發(fā)展,，客觀事物的審美屬性日益突出,，缺乏審美能力和美術(shù)素養(yǎng)的現(xiàn)代人，將不可避免出現(xiàn)困惑和缺憾,。通過美術(shù)鑒賞和美術(shù)知識與技能技巧的教學,，可以培養(yǎng)學生健康的審美觀念和審美能力，陶冶情操,，完善人格,，把學生引向健康成長的道路。我們經(jīng)常舉行美術(shù)知識講座,，諸如《世界名畫欣賞》,、《世界風景畫欣賞》,、《中國服飾欣賞》,、《全國美展欣賞》等等，通過多媒體觀看全新的各類美術(shù)圖像,，同時還觀看錄像,、放幻燈，或三五成群地圍坐在一起翻看大畫冊,，邊看邊議,，暢談感想。古今中外的優(yōu)秀美術(shù)作品,，深深地打動了學生的心靈,，成為他們世界觀形成中的一個閃光點。我在欣賞課中特別注重介紹中國優(yōu)秀的美術(shù)作品,，像齊白石的《祖國萬歲》,，潘鶴的《艱苦歲月》，王式廊的《血衣》,，董希文的《開國大典》,，羅中立的《父親》等等，引導學生看畫讀畫,，透過自己的視覺,，由淺入深，由表及里的感受,、體會,。欣賞之余,，我們還座談心得，撰寫體會,。通過一系列的鑒賞評析,，加深了同學們對杰作的熱愛，喚起了對美術(shù)的高漲熱情,，使興趣小組持久地開展下去,。

舉辦美術(shù)展覽，交流,、回顧,、總結(jié)學習成果，為同學們提供表現(xiàn)自己實力,，增強自信心的舞臺能起到意想不到的效果,。教師要精心指導，嚴格把關(guān),。學生大膽構(gòu)思,，不拘一格，精心繪制,，多出佳作,，在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾,、個性鮮明的同學,，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才,。

我們采取走出去,、請進來的方法，組織學生參觀美展,，有時還帶隊去上海參觀博物館和大型美展,，不失時機地讓學生開闊視野，增長感知,。參觀展覽前,，多介紹背景知識。參觀中,，邊看邊講邊記邊畫,。條件允許我們還請主辦者來校與學生見面交談，或當場示范作畫,，使教學與觀摩融為一體,，同學們得益頗多。

美術(shù)比賽能夠有效地提高學生的素質(zhì)和能力,。我們舉行了速寫,、美術(shù)字,、墨板報設(shè)計、簡筆畫,、記憶畫等比賽,，通過訓練比賽，大大促進了學生快速,、準確,、熟練的技能。另外,，我們還舉行了中外名畫知識搶答比賽,，每當比賽，同學們都表現(xiàn)出了極大的熱情,，場上的氣氛格外熱烈,。