在寫總結(jié)之前，我們可以先總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí)和工作情況嗎,？怎樣才能使總結(jié)更具有啟示性和指導(dǎo)性,？總結(jié)范文可以給我們提供一些建議和靈感，幫助我們寫出更好的總結(jié),。

小學(xué)普通話推普周活動總結(jié)篇一

今年的9月10日至16日是第25屆全國推廣普通話宣傳周,。本屆推普周的主題是“說好普通話,，邁進(jìn)新時(shí)代”。我校積極響應(yīng)號召,，以多種形式推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,，積極傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，助力本屆推普周宣傳成功,。

一是周密部署,，廣泛發(fā)動全校師生參與。學(xué)校下發(fā)推普周的宣傳通知,，明確活動時(shí)間,、主題、內(nèi)容和要求,。各部門發(fā)動學(xué)校各班級開展各種推普宣傳專題活動,。

二是巧用各類宣傳平臺，推廣普通話,。學(xué)校利用“家長加油站”,、班級微信群等家校聯(lián)系平臺向家長大力推廣普通話的相關(guān)知識，提高家長的相關(guān)意識,。另利用學(xué)校操場和校門口的led大屏幕進(jìn)行推普周相關(guān)內(nèi)容的滾動播放,，并在校園網(wǎng)站開設(shè)推普周宣傳專欄。同時(shí),，在校園內(nèi)張貼鮮明的“推普”宣傳畫,，在走廊的醒目位置張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語，營造良好的宣傳氛圍,。

三是推普進(jìn)教室,，不斷強(qiáng)化學(xué)生的說普通話，寫規(guī)范字意識,。由于我校學(xué)生的特殊性,，和普通學(xué)生相比，老師需要花上幾倍甚至更多的時(shí)間才能使學(xué)生對此有所了解,。各班主任和任課老師利用晨點(diǎn),、午點(diǎn)、班隊(duì)等課程對學(xué)生進(jìn)行該方面的教育,，并在教室環(huán)境創(chuàng)設(shè)中添入推普元素,。將推廣普通話滲透到各個(gè)角落。

四是家校結(jié)合,，重視實(shí)踐操作反饋,。學(xué)校不僅要求學(xué)生在校期間做到說普通話，寫規(guī)范字，還提倡家長在家也同時(shí)進(jìn)行此方面的教育,，以此深化推普的教育效果,。

我國是多民族，多方言的國家,。共同語言的`普及程度是衡量一個(gè)國家和民族文明程度的重要標(biāo)志,。相信通過全體教師與家長團(tuán)結(jié)一致地落實(shí)推普周宣傳教育，不僅能夠提高學(xué)生們的普通話應(yīng)用水平,，還能培養(yǎng)他們對中華文化的興趣,。使大家養(yǎng)成說普通話，寫規(guī)范字的生活習(xí)慣,。

小學(xué)普通話推普周活動總結(jié)篇二

9月10日至16日是我國第25屆全國推廣普通話宣傳周,，實(shí)驗(yàn)幼兒園作為一所區(qū)語言文字示范校,，相繼開展了豐富多彩的推普周宣傳教育活動,。

周一的升旗儀式，利用國旗下講話向孩子們宣傳“我是文明娃,，愛說普通話”,，讓孩子們從小養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣；老師們充分利用一日生活各環(huán)節(jié),，鼓勵(lì)幼兒主動說普通話,，努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語言交往環(huán)境,，支持,、鼓勵(lì)、吸引幼兒與教師,、同伴或其他人用普通話交談,，培養(yǎng)幼兒聽講普通話的習(xí)慣，體驗(yàn)語言交流的樂趣,。小班開展了“一天學(xué)一句普通話”的活動,，如“我們一起玩”、“對不起”“謝謝”,。中大班幼兒開展了進(jìn)小區(qū),、街道宣傳活動，通過自己制作的小標(biāo)語向身邊的人宣傳我是中國娃,，愛說普通話,，人人說好普通話，方便你我他,。幼兒園內(nèi)張貼海報(bào)“說好普通話,，邁進(jìn)新時(shí)代”標(biāo)語，讓“人人都講普通話，處處盛開文明花”的意識深入到每一位教師和孩子心里,，營造良好的推普氛圍,。

通過這次活動，大家了解到推普工作的長效性,，推廣普通話是點(diǎn)滴的滲透,，在平時(shí)的工作中、在生活中無處不在,。而且推普工作是一項(xiàng)需要持續(xù)性及常抓不懈的常規(guī)工作,，我們將繼續(xù)努力，不斷提高全體師幼的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,，加強(qiáng)語言文字規(guī)范化工作,，努力讓推普工作做的更扎實(shí)、更有效,。

小學(xué)普通話推普周活動總結(jié)篇三

20xx年9月10日至9月16日是第25屆全國推廣普通話宣傳周,，根據(jù)市、區(qū)語委辦關(guān)于開展第25屆全國推廣普通話宣傳周活動精神,，xx第三小學(xué)積極開展全國第25屆推普周宣傳活動,。

本次活動以“說好普通話，邁進(jìn)新時(shí)代”為主題,，張公山第三小學(xué)對此次活動高度重視,，為了使推普活動深入開展，,，學(xué)校首先成立了推普小組,，并有機(jī)結(jié)合學(xué)校的德育工作，升旗儀式上,，向全體師生作推普周活動的宣傳動員,，利用學(xué)校的電子屏，滾動播放推普宣傳標(biāo)語,，向路人和家長進(jìn)行宣傳,。活動期間通過“啄木鳥”行動,，組織學(xué)生對校園周邊,、社區(qū)內(nèi)的銘牌中繁體字、錯(cuò)別字,、異體字等不規(guī)范用字進(jìn)行調(diào)查,。分年級開展師、生誦讀經(jīng)典和演講,、規(guī)范漢字書寫比賽系列活動,。鼓勵(lì)學(xué)生通過制作“推普”為主題的手抄報(bào),，推普小書簽，展現(xiàn)第25屆全國推廣普通話宣傳周活動的主題,、推普口號,、學(xué)校活動安排及有關(guān)推普的知識,。

通過本次活動,，增強(qiáng)師生說好普通話，寫好規(guī)范字的意識,，我們將以本屆推普周為契機(jī),，繼續(xù)做好我校師生的普通話水平提升工作，堅(jiān)持文化傳承,，堅(jiān)持說普通話,，寫規(guī)范字，做文明人,！

小學(xué)普通話推普周活動總結(jié)篇四

為深入開展推普周系列活動,，莒縣第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)以“說好普通話，邁進(jìn)新時(shí)代”為主題,，開展了豐富多彩的推普活動,，全面推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,。

營造氛圍,，全面發(fā)動。學(xué)校通過電子屏,、紅領(lǐng)巾廣播站,、國旗下講話、推普班會等把推普活動全面鋪開,，形成說普通話,、寫規(guī)范字的良好氛圍。

多彩活動,，深入推進(jìn),。各年級組同時(shí)根據(jù)年級特點(diǎn)開展了多樣特色主題活動：一年級，誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典《弟子規(guī)》,，規(guī)范普通話,，傳承中華傳統(tǒng)文化；二,、四年級舉辦了漢字書寫比賽,，書寫規(guī)范字，樂做中國娃,；三年級舉行朗誦比賽,，歌頌美好新時(shí)代；四年級以“說好普通話，邁進(jìn)新時(shí)代”為主題制作精美手抄報(bào),；五年級做了“說好普通話,，邁進(jìn)新時(shí)代”的主題演講；六年級開展了“說好普通話,，邁進(jìn)新時(shí)代”主題征文通過各種活動,，掀起了說普通話，寫規(guī)范字的熱潮,。

家校攜手,，全面推動。學(xué)校開展“啄木鳥”糾錯(cuò),、“我給父母當(dāng)老師”等社會實(shí)踐活動,。用學(xué)生帶動家庭、家庭影響社區(qū),，在全社會推動推普工作,。

本次推普周活動，宣傳,、推廣和規(guī)范使用國家語言文字,，增強(qiáng)了學(xué)生自覺規(guī)范使用國家通用語言文字的意識，推動了推普工作的開展,。

小學(xué)普通話推普周活動總結(jié)篇五

20xx年9月10日至16日為第21屆全國推廣普通話宣傳周,。借此契機(jī)，結(jié)合xx小學(xué)實(shí)際開展了系列活動,，特總結(jié)如下：

說好普通話,，邁進(jìn)。

以提升語言文字應(yīng)用潛力為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),，切實(shí)提高全校師生員工的語言文字規(guī)范意識和用語用字規(guī)范化水平。通過規(guī)范語言文字,，促進(jìn)校園文化建設(shè),，共建書香校園。

1,、進(jìn)行了推普周的氛圍建立,。

在校園電子屏上顯示本屆推普周的主題、在校門口和內(nèi)走廊張貼了各種推普宣傳標(biāo)語等,。

20xx年9月10日,，舉行了以推普周為主題的國旗下講話。

3,、充分利用校園書吧,，用心組織學(xué)生閱讀,。

4、組織了一次“推普周”的主題班會活動,，人人參與普通話推廣,。

5、在社會,、家庭進(jìn)行了一次推普宣傳,，當(dāng)一次小老師。

組織學(xué)生向家長或親戚朋友進(jìn)行一次推普宣傳,，讓全社會充分認(rèn)識到推廣普通話對消除語言隔閡,，增進(jìn)人際溝通和增強(qiáng)中華民族凝聚力等方面的重要好處。

6,、組織了一次“推普周”主題黑板報(bào)評比活動,。

7、組織了一次“推普周”中華經(jīng)典誦讀比賽,。

8,、組織了一次“推普周”小小啄木鳥糾錯(cuò)活動。

組織學(xué)生對校園內(nèi),、社區(qū)內(nèi)主干道上的標(biāo)牌,、店名牌、指示牌,、廣告牌（包括夜景亮化設(shè)施）和地名,、路名、站名牌中的繁體字,、錯(cuò)別字,、異體字、字形不全等不規(guī)范用字,、病句等進(jìn)行調(diào)查，并做好調(diào)查記錄,。

9,、全面推開了一次“推普周”中小學(xué)生規(guī)范書寫書法比賽活動。

通過開展第21屆推普周活動,，進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生對語言文字規(guī)范化工作重要性的認(rèn)識,，也有效提高了廣大師生使用普通話和規(guī)范字的潛力和水平。尤其值得一提的是,，通過活動,，在全校范圍內(nèi)營造了“人人講普通話、人人寫規(guī)范字”的良好氛圍,，這對于語言文字規(guī)范化工作的長期開展具有十分重要的作用,。

小學(xué)普通話推普周活動總結(jié)篇六

普通話是國家通用語言,。推廣普通話對于增強(qiáng)中華民族凝聚力，構(gòu)建和諧社會有著重要的意義,。20xx年9月12日至18日是全國"第xx屆推廣普通話宣傳周",，為積極響應(yīng)上級通知，為了能夠讓普通話成為我們的校園語言,，全校師生都十分熱情地加入到了推廣普通話的行列中來,，我們緊緊圍繞"規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)"的主題,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,，對本校的推普周活動積極宣傳、精心安排,，周密部署,，認(rèn)真實(shí)施。具體說來,，我們主要做了以下工作：

1,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織安排合理有序,。

首先,，在學(xué)校辦公會上我們討論并通過了關(guān)于本次活動的方案，安排教導(dǎo)處專門負(fù)責(zé)此事,，顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對活動的高度重視,。其次，制定了活動計(jì)劃,，認(rèn)真做好推普活動的組織與實(shí)施工作,。

2、在校園中布置宣傳陣地,，充溢著濃濃的推普氛圍,。

我們首先在學(xué)校門口掛上了"樹立語言規(guī)范意識提高民族文化素質(zhì)"的橫幅，在師生必經(jīng)的樓梯口書寫了"普通話同青春攜手文明語和時(shí)尚并肩"的宣傳語,，使整個(gè)校園沉浸在推普周的氛圍中,，起到了很好的宣傳、教育,、熏染的效果,。

在本次宣傳周中，我校開展了一系列豐富多彩,、寓教于樂的活動：

(1)利用周一的班會課,，對學(xué)生進(jìn)行推普專題宣傳教育活動。課堂上教師與學(xué)生共同主持,，使學(xué)生們對推廣普通話有著更直接的認(rèn)識,。

(2)利用教師例會,，宣傳黨的語言文字工作政策，宣傳《國家通用語言文字法》,。

(3)全校開展了以"普通話同青春攜手文明語和時(shí)尚并肩"為主題的演講比賽,，賽程緊張而激烈，學(xué)生們從中受到了良好的教育,。

一系列多姿多彩的`活動接連不斷,，既為學(xué)生們枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活加入了新鮮的調(diào)味料,，又增長了他們用好祖國語言文字的意識,。無論是哪個(gè)活動或是比賽，無論是贏者還是失利者,，所有人的臉上都洋溢著一種滿足和快樂,，因?yàn)檫@是收獲的一個(gè)星期、這是學(xué)習(xí)的一個(gè)片斷,、這更是進(jìn)步的一個(gè)階梯。

本次活動取得了很大的成功,，這和全校師生的積極配合,、認(rèn)真參與是密不可分的,。我們的校園營造的是一個(gè)健康,、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境,，在這個(gè)環(huán)境中，語言文字的氛圍尤其令人欣喜,，師生們用語用字的意識得到了很好的強(qiáng)化和提高,。推廣普通話是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)，在以后的教學(xué)工作中,，我們將繼續(xù)做好宣傳工作，爭取將推廣普通話的活動真正深入到每個(gè)人的內(nèi)心深處,，為建設(shè)社會主義和諧社會作出積極貢獻(xiàn),。

小學(xué)普通話推普周活動總結(jié)篇七

今年的9月10日至16日是第25屆全國推廣普通話宣傳周，為增強(qiáng)全校師生大力推廣和規(guī)范使用國家語言文字的意識,，xx小學(xué)開展了豐富多彩的“推普周”系列活動,?？偨Y(jié)如下：

活動前期，學(xué)校利用櫥窗,、黑板報(bào),、校園廣播等大力宣傳，“請說普通話,，請寫規(guī)范字”等宣傳標(biāo)語也懸掛在顯眼的走道,、辦公室等場所，努力營造校園內(nèi)“推普”的氛圍,。

9月10日上午,，學(xué)校舉行了“說好普通話邁進(jìn)新時(shí)代”推普周啟動儀式。大隊(duì)輔導(dǎo)員王麗丹老師作了宣傳動員,，激勵(lì)全校師生自覺使用普通話和寫規(guī)范字,，號召大家積極參與到推普周活動中。

為充分發(fā)揮推普引領(lǐng)示范作用,，學(xué)校成立了教師推普示范崗,。大隊(duì)部選拔了一批普通話優(yōu)秀的學(xué)生，設(shè)立了“普通話監(jiān)督員”和“推普宣傳員”,。

推普小組成員輪流參加全校日常推普的檢查工作,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)反映情況，對各班的推普活動給予評定,。大隊(duì)部還將開展“推普小明星”評比活動,，優(yōu)秀推普員期末將受到表彰。

9月11日中午,，大隊(duì)部組織學(xué)生開展“啄木鳥”糾錯(cuò)行動,，對校園各處進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正,。

推普周活動進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生的語言文字規(guī)范意識,、推普參與意識和熱愛祖國語言文字的感情。學(xué)校將以此為契機(jī)形成推普周長效機(jī)制,，時(shí)時(shí)講普通話,，處處寫規(guī)范字，努力營造良好的規(guī)范用語氛圍,。

文檔為doc格式,。

出處 sevw.cn

小學(xué)普通話推普周活動總結(jié)篇八

通過升旗儀式、學(xué)校廣播進(jìn)行宣傳,，形成推廣普通話,、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

1,、開展“啄木鳥糾錯(cuò)”活動,。

學(xué)校五（2）中隊(duì)巡查班級不規(guī)范用字,，并一一做好記錄，并向班主任反映,，讓他們及時(shí)進(jìn)行糾正,。平時(shí)在生活中，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范的用字,，及時(shí)向相關(guān)單位反映,。

2、開展綠色讀書活動,。

我校定期開展富有生命內(nèi)涵的閱讀綜合實(shí)踐活動,，“好書漂流”；“童心”杯閱讀大賽,；“相約星期二”閱讀廣播等,，我們還分年級組織了小型多樣的閱讀實(shí)踐活動，如：一年級“呵,，那首童謠”謠友會,；二年級“春天里的童話”課本劇表演專場；三年級“共讀一本書”誦讀大賽,；四年級“悅讀360”知識競賽,；五年級“生活禮儀在我心中”辯論賽”。此外,，我們還在家庭中開展親子讀書活動,、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭，積累的個(gè)案多達(dá)百余個(gè),。從家長撰寫的體會中,，我們強(qiáng)烈地感受到閱讀給家庭帶來的無限歡樂。

在每年的三月,，學(xué)校一年一度的“綠色讀書節(jié)”活動在我們的校園內(nèi)如火如荼地開展著,。以“我讀書，我成長,，我快樂”為主題,，我們精心策劃閱讀實(shí)踐活動，創(chuàng)建充滿人性的校園文化氛圍,，創(chuàng)設(shè)富有生命內(nèi)涵的閱讀綜合實(shí)踐活動,，讓學(xué)生積極地參與，在活動中呵護(hù)童心,，張揚(yáng)個(gè)性,，提高校園生活質(zhì)量，讓學(xué)生真正地動起來,。

“書香飄滿園”綠色讀書節(jié)活動歷來深受師生的喜愛,。我們還設(shè)計(jì)了以下內(nèi)容：童心書展、第三屆“童心杯”寫作大賽,；“邀作家進(jìn)校園”閱讀論壇等,。

我們特邀著名兒童文學(xué)作家殷健靈來到校園里，組織中高年級同學(xué)們共同參與“溫暖閱讀,，輕松作文”的閱讀論壇,。通過各種形式的互動和交流，殷老師給同學(xué)們提出了勉勵(lì)的話語和殷切的期望,，鼓勵(lì)同學(xué)們養(yǎng)成閱讀與寫作的好習(xí)慣——要讓閱讀點(diǎn)亮童年,，充實(shí)童年，將最有限的時(shí)間用在最值得讀的書上,！愛讀書,、讀好書的閱讀習(xí)慣將更好地在我校延續(xù)與傳承。

3,、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的寫字教學(xué),。

培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字的感情，提高學(xué)生漢字書寫水平,，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,，掌握熟練的寫字技能。每周開設(shè)一節(jié)寫字課,，培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣,。我們首先對老師進(jìn)行培訓(xùn)，請來了兄弟學(xué)校的寫字教學(xué)專家來我校對全體教師進(jìn)行寫字教學(xué)培訓(xùn),。并在暑期向全體教師布置了寫字作業(yè),，明確了培養(yǎng)良好的寫字習(xí)慣是所有學(xué)科教師的共同任務(wù)。

提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)人人有責(zé),，要從自身做起、從現(xiàn)在做起,，全校師生都積極投入到“推普”活動中來,，讓“說普通話，寫規(guī)范字”的文明風(fēng)尚在校園里不斷延續(xù)下去,。

小學(xué)普通話推普周活動總結(jié)篇九

我們圍繞今年的推普周主題“規(guī)范使用國家通用語言文字,，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”，大力宣傳,，廣泛動員,，開展了一系列豐富多彩的活動，使同學(xué)們在活動中體驗(yàn)，在活動中學(xué)習(xí),，在活動中明理,，并將這種影響力推及社會和家庭，形成教育的合力,，取得了良好的效果?，F(xiàn)對推普活動情況總結(jié)如下：

一、利用星期一的升旗儀式,，開展倡議活動,。利用周一升國旗的時(shí)機(jī)，由黃校長以推普周為主題進(jìn)行國旗下的講話,，并由少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡議：1,、堅(jiān)持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話,，并能達(dá)到準(zhǔn)確流利,。2、課后與老師同學(xué)交流使用普通話,，形成良好的語言交際環(huán)境,。3、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話,。4、盡量堅(jiān)持在社會生活中使用普通話,，為城市形象的塑造,，城市文明程度的提高盡一份力。

二,、在學(xué)校教學(xué)樓前懸掛宣傳橫幅,，展示了我校特色活動主題：“說普通話，寫規(guī)范字,，做文明人,。”橫幅的懸掛,，增添了活動的氣氛,。

三、開展主題黑板報(bào)評比,。低年級以“中國娃說普通話”為主題,，中、高年級以“說普通話,，寫規(guī)范字,，做文明人”為主題出一期黑板報(bào),，進(jìn)行集中評比。

四,、開展“啄木鳥糾錯(cuò)”活動,。利用課間和周六、周日時(shí)間,，以小隊(duì)為單位,，自查校內(nèi)、校外不規(guī)范用字,，并一一做好記錄，并以建議書的形式向有關(guān)單位反映,，讓他們及時(shí)進(jìn)行糾正,。

五、開展“我給父母當(dāng)老師“活動,。發(fā)動學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音,、方言及不正確用字的現(xiàn)象，以實(shí)現(xiàn)“一個(gè)學(xué)生帶動一個(gè)家庭,，一個(gè)家庭推動一個(gè)群體”的推普兩級跳,。

六、開展“經(jīng)典詩文誦讀”活動,。各班利用午讀和課外閱讀課開展“中華誦,、經(jīng)典誦、寫,、講”進(jìn)校園活動,，充分利用增江街編寫的《經(jīng)典教育讀本》，通過誦讀,、書寫,、聆聽傳統(tǒng)經(jīng)典詩文，促使少年兒童熟悉親近經(jīng)典,、熱愛傳統(tǒng)文化,，不斷提升語言文字規(guī)范意識和應(yīng)用水平。

推廣普通話人人有責(zé),，我校繼續(xù)高度重視開展此項(xiàng)活動的重要意義,，讓“說普通話，寫規(guī)范字”的文明風(fēng)尚在校園里不斷延續(xù)下去,。

小學(xué)普通話推普周活動總結(jié)篇十

20xx年9月11日至17日是第20屆全國推廣普通話宣傳周,。為了全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,，提升國民語言能力,，傳承弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,。根據(jù)《合肥市陽光小學(xué)第二十屆全國推廣普通話宣傳周活動方案》的要求，按計(jì)劃進(jìn)行了推普周相關(guān)宣傳推廣活動,。

具體總結(jié)如下：

9月11日室外下著雨,，學(xué)校通過廣播開展國旗下講話，師生們在班級開展了以“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,，自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”為主題的推普周啟動儀式,。啟動儀式上，萬老師對推普周活動發(fā)出了倡議,，號召同學(xué)們積極投入到推廣普通話的活動中來,，形成人人講普通話、寫規(guī)范字的良好氛圍,周五的陽光電視臺,，也通過觀看宣傳片,，讓推普活動深入學(xué)生心中。

各班開展了“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,，自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”的主題班會,。前期的陽光小學(xué)開展了一次學(xué)生書法比賽。三至六年級每班推選三名同學(xué)參賽,，選手們個(gè)個(gè)態(tài)度認(rèn)真,，規(guī)范書寫，最后的優(yōu)秀作品也積極上報(bào)參加評選,。比賽既展示了學(xué)生們扎實(shí)的文字書寫功底,，也進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生對祖國文字的熱愛。

通過本次推普周的書法比賽活動,，進(jìn)一步濃厚校園講普通話,、寫規(guī)范字的氛圍，養(yǎng)成“說好普通話,、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,。

學(xué)校的小小推普員隊(duì)伍在校門口對社區(qū)居民和路人進(jìn)行了形式多樣的普通話宣傳活動，有的同學(xué)坐在宣傳臺前用普通話朗讀宣傳材料,，有的同學(xué)在宣傳臺兩側(cè)的行人通道上向來往的行人派送宣傳單,。當(dāng)人們接到宣傳單時(shí)，細(xì)心的孩子們還不忘提醒一句：“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,，助力全面建成小康社會”,，同時(shí)還向行人行少先隊(duì)隊(duì)禮表示感謝！過往的行人有的走近宣傳臺駐足聆聽同學(xué)們朗讀的內(nèi)容,；有的愉快接過宣傳單快速地瀏覽內(nèi)容,；有的雖行色匆匆但投來了贊許的目光。宣傳單派發(fā)完畢后結(jié)束,，同學(xué)們?nèi)晕措x開宣傳臺,，而是興趣盎然的相互交流本次活動的經(jīng)驗(yàn),，收獲著此次宣傳活動帶來的有益感受。

本次推普活動讓學(xué)生們深刻認(rèn)識到,，推廣普通話從現(xiàn)在做起,，從我做起，讓推普之花從校園走向校外,，為助力全面建成小康社會而努力,。

小學(xué)普通話推普周活動總結(jié)篇十一

1、進(jìn)行了推普周的氛圍建立,。

在校園電子屏上顯示本屆推普周的主題,、在校門口和內(nèi)走廊張貼了各種推普宣傳標(biāo)語等。

2,、舉行了“推普周”開幕式活動,。

2018年9月10日，舉行了以推普周為主題的國旗下講話,。

3、充分利用校園書吧,，用心組織學(xué)生閱讀,。

4、組織了一次“推普周”的主題班會活動,，人人參與普通話推廣,。

5、在社會,、家庭進(jìn)行了一次推普宣傳,，當(dāng)一次小老師。

組織學(xué)生向家長或親戚朋友進(jìn)行一次推普宣傳,，讓全社會充分認(rèn)識到推廣普通話對消除語言隔閡,，增進(jìn)人際溝通和增強(qiáng)中華民族凝聚力等方面的重要好處。

6,、組織了一次“推普周”主題黑板報(bào)評比活動,。

7、組織了一次“推普周”中華經(jīng)典誦讀比賽,。

8,、組織了一次“推普周”小小啄木鳥糾錯(cuò)活動。

組織學(xué)生對校園內(nèi),、社區(qū)內(nèi)主干道上的標(biāo)牌,、店名牌、指示牌,、廣告牌（包括夜景亮化設(shè)施）和地名,、路名,、站名牌中的繁體字、錯(cuò)別字,、異體字,、字形不全等不規(guī)范用字、病句等進(jìn)行調(diào)查,，并做好調(diào)查記錄,。

9、全面推開了一次“推普周”中小學(xué)生規(guī)范書寫書法比賽活動,。

透過開展第21屆推普周活動,，進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生對語言文字規(guī)范化工作重要性的認(rèn)識，也有效提高了廣大師生使用普通話和規(guī)范字的潛力和水平,。尤其值得一提的是,，透過活動，在全校范圍內(nèi)營造了“人人講普通話,、人人寫規(guī)范字”的良好氛圍,，這對于語言文字規(guī)范化工作的長期開展具有十分重要的作用。

小學(xué)普通話推普周活動總結(jié)篇十二

20xx年9月14日至20日是我國第11屆全國推廣普通話宣傳周,。根據(jù)xx市教育局,、xx市語言文字工作委員會《關(guān)于開展20xx年推廣普通話宣傳月活動的通知》的精神，為充分發(fā)揮學(xué)校在推廣普及普通話和規(guī)范漢字中的基礎(chǔ)和輻射作用,，我校在9月推廣普通話宣傳月里將廣泛開展形式多樣的`推普宣傳教育活動,，主要是通過開展“創(chuàng)建人人都講普通話，人人都寫規(guī)范字的和諧語言生活”與推普周普通話朗誦比賽等活動結(jié)合起來,，積極開展宣傳教育活動?，F(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，特制定本方案,，具體內(nèi)容如下：

深入學(xué)習(xí)貫徹黨的精神,，實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真宣傳貫徹《國家通用語言文字法》,，營造與社會主義和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活,。以“民族精神”教育為切入口，把語言文字的宣傳工作與德育教育結(jié)合起來,，以學(xué)校教學(xué)工作為主渠道,，進(jìn)一步提高我校全體師生語言文字規(guī)范意識和推普參與意識，不斷提高應(yīng)用能力,，促進(jìn)我校推普工作持續(xù)發(fā)展,。

構(gòu)建和諧語言生活，營造共有精神家園,。

1,、在學(xué)校教學(xué)樓中廳入口處懸掛宣傳橫幅----“構(gòu)建和諧語言生活,，營造共有精神家園?！痹谛ｉT口和學(xué)校主要通道張貼推普宣傳標(biāo)語,，營造良好的推普氛圍。

2,、利用學(xué)校廣播站開展推普專題廣播,，向師生宣傳9月推廣普通話宣傳月及第十一屆推普周的目的、活動主題,、活動內(nèi)容及意義,。

3、利用每周一的國旗下講話,、教師例會向師生宣傳推普意義,。

4、校園網(wǎng)更新語言文字欄,，增加本次推普周宣傳的內(nèi)容,。

5、各班更新“推普角”內(nèi)容,，利用班級黑板報(bào)宣傳本屆推普周活動的主題和有關(guān)推普知識,，第四周學(xué)校進(jìn)行評比。

6,、召開推普領(lǐng)導(dǎo)小組會議，學(xué)習(xí)上級文件,，進(jìn)一步明確“推普周”活動時(shí)間,、意義，明確學(xué)校本次推普月開展的活動及各自的職責(zé)任務(wù),。

7,、召開學(xué)校推普員會議，學(xué)習(xí)本次推普周的具體要求,，布置推普周的有關(guān)工作,。

1、結(jié)合教職工政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，集中組織全校教職工學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》,。

2、各年級開展貫穿整個(gè)推普月的推普和語言文字教育活動：

一年級：兒歌朗誦比賽,。

二年級：古詩朗誦比賽,。

三、四年級：小手拉大手,，教家人學(xué)說普通話,。組織學(xué)生在家里爭當(dāng)“推普小能手”,，向家人宣傳推普知識，雙休日期間在每個(gè)家庭中都開展一次推普宣傳活動,。

五年級：開展“尋找奧運(yùn)英雄背后的感人瞬間故事”征文演講活動,。

六年級：優(yōu)美散文誦讀活動。

3,、在9月10日教師節(jié)當(dāng)天,，舉行“園丁杯”教師朗誦比賽，各年級推薦年級人數(shù)40%的教師參賽,；在第11屆推普周的17,、18日兩天，分別舉行低,、高年段學(xué)生歌頌教師（祖國）普通話朗誦比賽,，進(jìn)一步增強(qiáng)師生語言規(guī)范意識和普通話應(yīng)用能力。

4,、三—五年級各班每周結(jié)合班隊(duì)會,，開展十分鐘語言文字宣傳活動。

5,、在校園內(nèi)開展“百靈鳥”糾錯(cuò)行動,，對黑板報(bào)、作業(yè)等進(jìn)行檢查,，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正,。

6、結(jié)合少先隊(duì)雛鷹假日小隊(duì)活動,，開展“啄木鳥檢字”行動,。“啄木鳥”小隊(duì)利用雙休日時(shí)間把糾錯(cuò)行動延伸到社區(qū),、街道和公共場所,，開展查找錯(cuò)字、不規(guī)范字的社會實(shí)踐活動,，強(qiáng)化用語用字的規(guī)范化意識,。

小學(xué)普通話推普周活動總結(jié)篇十三

20xx年9月第三周為全國推廣普通話宣傳周（以下簡稱推普周）。根據(jù)《xx市語言文字工作委員會xx市教育局關(guān)于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》（xx教體〔20xx〕xx號）以及縣教育局文件精神,，為做好本屆推普周工作,，xx中心小學(xué)以“普通話誦百年偉業(yè)，規(guī)范字寫時(shí)代新篇”為活動主題,，積極開展系列活動并取得實(shí)效?，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：

一、成立推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定實(shí)施方案,。

為把推普周活動落到實(shí)處,，我校成立了以陳xx校長為組長，吳xx書記,、林xx副校長為副組長,，教導(dǎo)室、教研室,、少先隊(duì)輔導(dǎo)員主要負(fù)責(zé)人為成員的推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，召開會議、細(xì)讀文件,、明確分工,、制定方案、穩(wěn)步實(shí)施,。

利用各種宣傳媒介,，營造良好氛圍。

以學(xué)校公眾號,、微信群,、宣傳櫥窗、led顯示屏為陣地,，加大宣傳力度,，粘貼宣傳海報(bào)，展示推普成果,，打造全方位,、全媒體、廣覆蓋宣傳矩陣,，形成傳播影響,，在全社會營造推廣普通話的濃厚氛圍。結(jié)合中華經(jīng)典誦讀工程,，通過誦讀、書寫,、演講,、寫作等多種語言文化實(shí)踐形式，充分發(fā)揮語言文字在維護(hù)地區(qū)安全穩(wěn)定,、促進(jìn)社會和諧發(fā)展,、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化等方面的重要作用，增強(qiáng)廣大師生的文化自信,，鑄牢中華民族共同體意識,。

結(jié)合疫情防控形式，科學(xué)安排活動,。

因疫情緣由,，9月xx日起所有學(xué)校都暫停線上教學(xué),，師生居家。根據(jù)這一情況,，我校嚴(yán)格執(zhí)行國家和地方新冠肺炎疫情防控要求,，防范聚集性感染疫情風(fēng)險(xiǎn)。要求師生在家靈活開展相關(guān)活動,，如,，閱讀經(jīng)典、誦讀美文,、練寫漢字等,，做到疫情防控弦緊繃，推普工作鼓聲響,。

小學(xué)普通話推普周活動總結(jié)篇十四

今年9月第二周為推普宣傳周,，我校結(jié)合自身實(shí)際情況，開展了豐富多彩的推普活動,，使我校的語言文字工作再上一個(gè)新的臺階,。

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,，明確責(zé)任,。

為使推普周活動落到實(shí)處，我校成立了推普周領(lǐng)導(dǎo)小組,，由徐主任任組長,，負(fù)責(zé)推普周工作指揮；各班主任任為副組長,，負(fù)責(zé)推普周工作,。

二、加大宣傳力度,，營造推普氛圍,。

1,、學(xué)校利用周一國旗下講話時(shí)間，對全體師生進(jìn)行了以推廣普通話為主題的宣傳教育活動，提高了師生對推廣普通話的認(rèn)識,。向全體師生傳達(dá)了我校本屆推普周活動方案,，激勵(lì)師生自覺使用普通話和規(guī)范字的意識,，使全校師生積極參與到了推普周活動中來,。

2、號召全校師生及家長堅(jiān)持說普通話,，寫規(guī)范字,，使普及走向深入。

3、各班開展主題班會,，讓同學(xué)們切實(shí)感到推廣普通話的必要性,。

三、小結(jié)反饋,。

本次活動獲得了很大的成功,，這和全校師生的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的,。我們的校園是一個(gè)健康,、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境,，在這個(gè)環(huán)境中,，語言文字的氛圍尤其令人欣喜，師生們用語用字的意識得到了很好的強(qiáng)化和提高,?！罢f好普通話”在師生心里扎下了根，我校師生表示,，推普活動將繼續(xù)延續(xù),，師生將堅(jiān)持說普通話，說好普通話,，將繼續(xù)做好以下幾點(diǎn)了：1,、在校園內(nèi)使用普通話交流。2,、積極督促自己的家人講普通話,。3、努力提高自己的普通話水平,。4,、文明用語，做語言美的人,。從而達(dá)到帶動周邊社會環(huán)境,，提高全社會語言文字規(guī)范水平的目的，爭取將推廣普通話活動真正深入到每個(gè)人的內(nèi)心深處,。

小學(xué)普通話推普周活動總結(jié)篇十五

為大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,，提升國民語言能力，推廣普通話,，洮南市第四小學(xué)在9月12日——9月18日第24屆推普周期間，按照洮南市語言文字工作委員會要求,，深入開展“推廣普通話宣傳周活動”,，突出“普通話誦百年偉業(yè)，規(guī)范字寫時(shí)代新篇?！敝黝},，進(jìn)行廣泛宣傳，宣傳周工作取得圓滿成功,。

一是宣傳形式豐富多彩,。洮南四小分別采取播放廣播、開展“推普志愿者”進(jìn)家庭等主題實(shí)踐活動在校園內(nèi)外大力宣傳,。

二是宣傳依據(jù)真實(shí)有力,。在宣傳周活動開展過程中，四小師生現(xiàn)身說法,，講述通過“校長書法課堂”“金話筒”“經(jīng)典誦讀”“書香少年”“國旗下講話”“業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)”“書寫經(jīng)典”等形式,，師生共同提高“寫規(guī)范字、說普通話”的能力,，字正腔圓的發(fā)音,、中規(guī)中矩的書寫，給群眾留下了深刻的印象,，起到了意想不到的宣傳效果,。

三是宣傳對象廣泛多元。通過走進(jìn)社區(qū),、走進(jìn)家庭,，及利用微信群、校園led屏滾動字幕,，四小的宣傳推廣有效擴(kuò)大了覆蓋面,，從白發(fā)蒼蒼的老人到牙牙學(xué)語的兒童，從知識分子到普通群眾,，從學(xué)生家長到社會大眾,，達(dá)到了增強(qiáng)群眾自覺規(guī)范使用國家通用語言文字意識，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,，梳理文化自信,、文化自覺的宣傳效果。

小學(xué)普通話推普周活動總結(jié)篇十六

9月12至9月19日,，洮南市第一幼兒園圍繞本屆推普周活動的主題——“普通話誦百年偉業(yè),，規(guī)范字寫時(shí)代新篇”，積極開展宣傳活動,。

幼兒園精心組織,，推進(jìn)活動進(jìn)展。幼兒方面,，開展“經(jīng)典誦讀”活動,，小班學(xué)習(xí)革命詩文,，中班誦讀《弟子規(guī)》《千字文》，大班閱讀紅色故事,，培養(yǎng)幼兒說好普通話及民族自豪感,，弘揚(yáng)中國優(yōu)秀紅色文化，提高幼兒的綜合素質(zhì),。教師方面,，與幼兒用普通話交流，營造良好的語言氛圍,，并利用微信群等形式提醒家長在家同幼兒講普通話,，共同營造規(guī)范的語言環(huán)境。

同時(shí),，幼兒園利用led大屏,、宣傳海報(bào)展示了推普主題，營造推普氛圍,，此外,，幼兒園還開展了教師硬筆書法作品展，結(jié)合慶祝建黨一百周年活動,，老師們寫下了一篇篇《梅嶺三章》,，既重溫了老一輩共產(chǎn)黨員獻(xiàn)身革命的決心和對革命必勝的樂觀主義精神，大力推廣普及國家通用語言文字,。

通過一系列宣傳活動,，進(jìn)一步渲染了我園推普氣氛，使說好普通話,、寫好規(guī)范字的意識深入到全體教職工,、幼兒及家長的心里。

小學(xué)普通話推普周活動總結(jié)篇十七

在全國推廣普通話宣傳周到來之際,，xx鎮(zhèn)小學(xué)抓住這一教育契機(jī),，成立了專門的領(lǐng)導(dǎo)小組，充分調(diào)動廣大師生的積極性,，并精心策劃開展了以“說好普通話,，邁進(jìn)新時(shí)代”為主題的內(nèi)容豐富、形式多樣的推普活動,?？偨Y(jié)如下：

一是在周一升國旗時(shí)向全校師生宣傳大力推廣普通話和規(guī)范字的必要性，并發(fā)出倡議,。

二是利用教學(xué)樓的電子屏幕和展板標(biāo)語進(jìn)行宣傳,。

三是組織學(xué)生在文化櫥窗內(nèi)制作了一期以“推普”為內(nèi)容的宣傳欄。

四是各班主辦一期推普黑板報(bào),，召開一次專題班會,，開展一次“啄木鳥糾錯(cuò)”行動,。

五是教務(wù)處組織全體教職工開展了一期普通話培訓(xùn)活動。

本屆推普周濃厚的宣傳氛圍,、豐富多彩的推普活動使全校師生對推廣普通話、寫規(guī)范漢字有了更深的認(rèn)識,，說好普通話,、寫好規(guī)范字的普及程度在該校得到了更進(jìn)一步提高。

小學(xué)普通話推普周活動總結(jié)篇十八

根據(jù)縣教育局關(guān)于開展第15屆普通話宣傳周活動的通知精神,，我校于201x年9月14日至20日,，開展了“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”的主題活動，并深刻體會了推廣普通話宣傳周和我省9月份“雙推月”的重大意義,，取得了一定的成效,。

一、做好了宣傳工作1,、9月14日早晨,，我校利用校園廣播進(jìn)行了“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”的號召，在會上強(qiáng)調(diào)教師必須說普通話,，并帶動學(xué)生說普通話,，要求學(xué)生任何時(shí)候任何地方都說普通話，從而帶動全社會都參與說普通話,。2,、出一期“推普周”為主題的宣傳板報(bào)，激發(fā)了全校師生正確運(yùn)用祖國語言文字的熱情,。3,、在校園內(nèi)張貼了“請講普通話，請用規(guī)范字”等標(biāo)語,，促使師生說好普通話,。

二、開展了推普活動主題班會及系列活動1,、9月14日第六節(jié)班會課,，各班開展一次“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”主題班會活動。低年級組織學(xué)生朗讀詩歌,、課文,；中年級組織學(xué)生開展說繞口令比賽；高年級進(jìn)行了普通話講故事,、比賽,。各班的主題隊(duì)會，都不同程度地推動了普通話的普及,，在同學(xué)們的心里加強(qiáng)了說普通話的必要性,、重要性,，取得了一定的效果。2,、舉行一次中高年級學(xué)生規(guī)范字書寫比賽,，每班評比了書寫最漂亮的寫字作品并且以板報(bào)的形式進(jìn)行了展示。同時(shí),，還布置學(xué)生在課外進(jìn)行檢字糾錯(cuò)的活動,。兩項(xiàng)活動的開展，讓學(xué)生基本上形成了要寫規(guī)范字的意識,。3,、通過開展推普宣傳演講比賽，促進(jìn)學(xué)生說普通話意識,，中高年級每班出3名學(xué)生,，評出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名,，三等獎(jiǎng)3名,。4、通過開展“我給父母當(dāng)老師”活動,，發(fā)動學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音,、方言及不正確用字的現(xiàn)象，實(shí)現(xiàn)了一個(gè)學(xué)生帶動一個(gè)家庭,，推普兩級跳,。

三、小結(jié)反饋本次活動獲得了很大的成功,，這和全校師生的積極配合,、認(rèn)真參與是密不可分的。我們的校園是一個(gè)健康,、文明,、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境，在這個(gè)環(huán)境中,，語言文字的氛圍尤其令人欣喜,，師生們用語用字的意識得到了很好的強(qiáng)化和提高。

小學(xué)普通話推普周活動總結(jié)篇十九

為了全面,、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,，增強(qiáng)全體師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識，促進(jìn)推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入拓展,，營造良好的語言環(huán)境,，xx小學(xué)于20xx年9月xx日至9月xx日開展了為期7天的“普通話誦百年偉業(yè)，規(guī)范字寫時(shí)代新篇”推普宣傳周活動,。

通過本次推普周活動,，進(jìn)一步濃厚了校園講普通話,、寫規(guī)范字的氛圍；養(yǎng)成“說好普通話,、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,。為構(gòu)建和諧校園、和諧社會,，為提升學(xué)生的語言文字應(yīng)用能力做出積極貢獻(xiàn),。

制定具體的活動實(shí)施方案，進(jìn)行積極有效的輿論宣傳,。

1、本次推普周活動我校專門成立了語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，成員由教導(dǎo)處分管語文教導(dǎo)以及各語文備課組長組成,。負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動,、計(jì)劃安排,、監(jiān)督實(shí)施和檢查評估。

2,、利用升旗儀式上的“國旗下講話”以及“紅領(lǐng)巾廣播”宣傳推廣普通話的意義,，宣讀倡議書，動員全體師生積極參加推普周活動,。

3,、在推普周期間，通過張貼一幅宣傳海報(bào),、出好一期推普黑板報(bào)等形式,，宣傳及營造良好的校園推普氛圍。

4,、規(guī)范教師使用普通話本站和書寫漢字情況,。教師的教學(xué)計(jì)劃、備課筆記的撰寫都要將規(guī)范化用字作為重要指標(biāo),，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字立即予以糾正,。上課必須使用規(guī)范化漢字，必須使用標(biāo)準(zhǔn)普通話,。每一位語文老師上好寫字課,，規(guī)范學(xué)生的寫字姿勢和寫字質(zhì)量。

從我做起,，開展形式豐富的學(xué)生活動,。

1、推普周期間,，我校組織三,、四,、五年級學(xué)生開展了“古詩文書畫大會”專題活動之校園競賽，提升小學(xué)生對古典詩文的理解及鑒賞能力,，傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,。

2、9月xx日在我校圖書館進(jìn)行了三至五年級學(xué)生“漢字書寫大賽”,，在學(xué)校營造良好的學(xué)習(xí)漢字,，使用漢字的氛圍，也進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性,。

3,、9月xx日至9月xx日，我校三年級學(xué)生在校園內(nèi)外開展了“啄木鳥”行動,，鼓勵(lì)學(xué)生在上學(xué),、放學(xué)路上和出門游玩時(shí)，留心尋找不規(guī)范用字,，評選用字小衛(wèi)士,。

我們的校園是一個(gè)健康、文明,、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境,，在這個(gè)環(huán)境中，語言文字的氛圍尤其令人欣喜,，師生們用語用字的意識得到了很好的強(qiáng)化和提高,。在以后的教學(xué)工作中，我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動工作,，開展綜合性學(xué)習(xí)活動,，促使語言文字的規(guī)范化。

小學(xué)普通話推普周活動總結(jié)篇二十

普通話是國家通用語言,。為了更好地促進(jìn)學(xué)校語文字工作,，提高師生普通話水平，我校在全國第__屆推廣普通話宣傳周中,，大力宣傳,，廣泛動員，圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動,。使學(xué)生們在活動中體驗(yàn),，在活動中學(xué)習(xí)，并將這種影響力推及社會和家庭,，形成教育合力,，取得了良好的效果。現(xiàn)對本屆推普活動情況總結(jié)如下：

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，組織安排合理有序,。

為了使推普活動深入開展，我校成立了“推普”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,，及時(shí)召開了推普領(lǐng)導(dǎo)小組會議,，制定了活動計(jì)劃，進(jìn)一步規(guī)范工作,，加強(qiáng)活動的領(lǐng)導(dǎo),，認(rèn)真做好推普活動的組織與實(shí)施工作。在學(xué)校行政會議上我們討論并通過了關(guān)于本次活動的方案,，安排大隊(duì)部專門負(fù)責(zé)此事,，顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對活動的高度重視。其次,，在紅領(lǐng)巾廣播上,，大隊(duì)委做了題為“說好普通話、寫好規(guī)范字”的講話,，其間以幽默笑話：一位領(lǐng)導(dǎo)在推普會上的講話為引，讓大家在笑過之后認(rèn)識到了說好普通話的重要性,，同時(shí)發(fā)出倡議：倡議全校師生養(yǎng)成說普通話,、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣，使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義,，并布置了推普周活動安排,。使我校“推普”活動做到了有計(jì)劃,、有安排,、有落實(shí)。

二,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，全面動員，樹立全員推普的意識,。

為使“說好普通話,，圓夢你我他”主題更加深入人心，落實(shí)在師生的行動上,，我們召開了全體師生推普周活動動員大會,，宣讀了文件內(nèi)容，并以“樹立語言規(guī)范意識,，提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號,，“我是中國娃，愛說普通話”為學(xué)生口號，唱響“規(guī)范使用國家通用語言文字,，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”主旋律,。在教師、學(xué)生中樹立語言規(guī)范意識,，提高民族文化素質(zhì),，推動社會推普工作的進(jìn)程。

三,、開展了豐富多彩的宣傳活動,。

為了使第__屆推普宣傳周活動家喻戶曉，學(xué)校利用一切可宣傳的方式進(jìn)行宣傳,，一切可活動的方式進(jìn)行活動,。

1、利用周一升旗,、國旗下講話,、主題班隊(duì)會依次推廣普通話。

2,、利用紅領(lǐng)巾廣播站,，倡導(dǎo)學(xué)生講普通話。

3,、板報(bào),、主題班會雙管齊下，開展推普宣傳活動,。

4,、利用課堂主渠道，養(yǎng)成說普通話,、用規(guī)范語言習(xí)慣,。

5、繼續(xù)國學(xué)經(jīng)典誦讀,，加強(qiáng)說好普通話的意識,。

本次活動獲得了很大的成功，這和全校師生的積極配合,、認(rèn)真參與是密不可分的,。我們的校園是一個(gè)健康、文明,、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境,，在這個(gè)環(huán)境中，語言文字的氛圍尤其令人欣喜,，師生們用語用字的意識得到了很好的強(qiáng)化和提高,。我校師生表示，推普活動將繼續(xù)延續(xù)，師生將堅(jiān)持說普通話,，說好普通話,。

9月14日至20日為全國推廣普通話宣傳周。根據(jù)增城市教育局《關(guān)于開展全國推廣普通話宣傳周活動的通知》的要求,，以及《增江街全國推普宣傳周活動方案》,，我校結(jié)合實(shí)際，積極開展了推普宣傳活動,。

一,、學(xué)校重視，全面發(fā)動,。

在9月15日的升旗儀式中,，由廖建軍主任向全體師生作了“構(gòu)建和諧語言生活，營造共有精神家園”推普周活動動員,。動員大家積極投身到推普活動中來,，力爭以學(xué)校為基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生輻射家庭,，家庭輻射社會的功能,，進(jìn)一步提高全體公民的語言文字規(guī)范意識，提高全社會語言文字規(guī)范水平,。充分認(rèn)識推廣普通話對消除語言隔閡,，增進(jìn)人際溝通，促進(jìn)社會交往,，增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)，維護(hù)國家統(tǒng)一,，推動社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展,，全面建設(shè)小康社會服務(wù)的意義和作用。9月初,，我校討論制訂了推普周活動方案,；圍繞本屆推普周活動的宣傳主題“構(gòu)建和諧語言生活，營造共有精神家園”,，以自己的點(diǎn)滴行動為創(chuàng)建和諧校園,，弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提升校園文化品位做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

本著這一活動主題,，我校安排了各個(gè)班級在班隊(duì)課上開展主題隊(duì)會，及一系列的宣傳活動,、實(shí)踐活動,，注重創(chuàng)新性與實(shí)效性相結(jié)合、突出重點(diǎn)與擴(kuò)大覆蓋面相結(jié)合，推廣普通話與推行規(guī)范字相結(jié)合,。

二,、注重實(shí)踐，落實(shí)行動,。

1,、9月8日召開了學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制定了學(xué)校語言文字工作計(jì)劃及全國推普宣傳周活動方案,。

2,、在校內(nèi)懸掛了大型宣傳橫額：普通話是我們的校園語言。

3,、在學(xué)科教學(xué)和學(xué)校一切集體活動中,，師生都使用普通話，使普通話真正成為校園語言,。

4,、檢查了學(xué)校校牌及其它標(biāo)牌、宣傳欄,、黑板報(bào)等,，都嚴(yán)格遵循文字的規(guī)范，沒有使用不規(guī)范漢字,。

5,、發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用，通過“紅領(lǐng)巾廣播”,，在推普周期間加大對全校師生說普通話,、寫規(guī)范字的宣傳力度。廣播站每日廣播一篇推普文章,；學(xué)校和各班的黑板報(bào)都出了一期推普宣傳專欄,。

6、印發(fā)了資料,，倡議學(xué)生和親友宣傳《國家通用語言文字法》和語言文字規(guī)范化知識,。

7、以弘揚(yáng)奧運(yùn)會或殘奧會的精神為主題,，以級組為單位開展了一次全校性的誦讀中華古詩詞比賽,，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化。

8,、結(jié)合市教育局下發(fā)的“中華經(jīng)典誦讀”和“中華贊——詩詞歌賦創(chuàng)作征集”活動方案（見教育局文件）,，積極開展“中華經(jīng)典誦讀”及“中華贊——詩詞歌賦創(chuàng)作征集”的活動。

三,、打好基礎(chǔ),，提升目標(biāo),。

在學(xué)校師生的共同努力、共同配合下,，推普周活動圓滿地取得了成功,。“請說普通話”在師生心里扎下了根,，普通話也就理所當(dāng)然的成為了師生言傳身教的常用語言,。我校師生表示，要講好普通話,，講文明話,，爭做文明事，爭做文明好學(xué)生,，形成良好的校風(fēng),，積極向社會宣傳講普通話的意義，在全社會形成良好的語言環(huán)境和和諧風(fēng)氣,。我們將以每次推普周活動為契機(jī),，繼續(xù)加大宣傳力度和監(jiān)督力度，經(jīng)常性地開展一些有益的活動,，使學(xué)校推普工作走上長期,、有效的途徑。

9月20日至26日是第__屆全國推廣普通話宣傳周,，我校根據(jù)教育局文件要求,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際狀況，大力宣傳,，廣泛發(fā)動,，開展了一系列豐富多彩的活動，增強(qiáng)全體師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,，取得了良好的效果?，F(xiàn)將推普活動工作總結(jié)如下：

一、確定了宣傳主題,。

略

二,、建立了活動目標(biāo),。

以提升語言文字應(yīng)用潛力為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，切實(shí)提高全校師生員工的語言文字規(guī)范意識和用語用字規(guī)范化水平,。

三,、搭建推普平臺，開展各種活動,。

1,、加大宣傳力度,，營造氛圍。學(xué)校利用周一的升旗儀式,，通過國旗下講話,，向全體師生發(fā)出倡議。在教室的前后門處張貼“請講普通話,，請寫規(guī)范字”的標(biāo)語,，時(shí)刻提醒廣大師生。班主任利用主題班隊(duì)會,，宣傳規(guī)范語言文字的重要性,，對學(xué)生進(jìn)行推普專題宣傳教育活動。

2,、早讀時(shí)集中安排朗讀活動,，針對方言及本地普通話的弱點(diǎn)平翹舌音進(jìn)行訓(xùn)練，同時(shí)對課本中的名家名篇,、優(yōu)美段落,，以及古詩詞進(jìn)行誦讀。

20__年9月11—17日是第__屆全國推廣普通話宣傳周,，為了全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,，充分發(fā)揮國家通用語言文字指導(dǎo)作用，提升國民語言文字應(yīng)用能力,、提高國家文化軟實(shí)力,，9月15日，北門外社區(qū)結(jié)合開展了推廣普通話宣傳周活動,。

9月15日下午,，北門外社區(qū)首先召開全體工作人員會議，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及普通話基礎(chǔ)知識,，使每個(gè)社區(qū)干部更多的了解并推廣國家通用語言文字的重要性和必要性,，充分展現(xiàn)與弘揚(yáng)中華語言美文字美。除此之外還通過板報(bào),、宣傳欄,、led等形式進(jìn)行宣傳，把推普宣傳到每一位群眾中去,。社區(qū)格格們還走進(jìn)轄區(qū),，對商戶及非公企業(yè)的標(biāo)牌、店牌,、廣告牌中的繁體字,、錯(cuò)別字、異體字,、字形不全等不規(guī)范用字等現(xiàn)象進(jìn)行了檢查并糾正,。

通過本次推普周活動,，使全轄區(qū)全面貫徹執(zhí)行國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，充分發(fā)揮國家通用語言文字主導(dǎo)作用,，進(jìn)一步營造“講普通話,、寫規(guī)范字”的良好氛圍，養(yǎng)成“說普通話,、寫規(guī)范字”的良好習(xí)慣,，為轄區(qū)營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)，為建設(shè)文明城市錦上添花,。

旌陽區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園結(jié)合《國家通用語言文字法》,、《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《旌陽區(qū)教育系統(tǒng)第19屆全國推廣普通話宣傳周活動實(shí)施方案》等文件精神,，做好推普工作,。

按照推普周活動安排，實(shí)驗(yàn)幼兒園大門口懸掛了推普橫幅：人人學(xué)講普通話個(gè)個(gè)爭當(dāng)文明人,，各樓層均貼示“請說普通話”的標(biāo)示,，各班家長園地開辟了推普周專欄，帶動家長共同參與推普活動,。

升旗儀式上,，團(tuán)支部書記朱小麗宣讀推普倡議書，號召全園幼兒,、教師,、家長堅(jiān)持說普通話，帶領(lǐng)全園師幼喊出實(shí)幼：“書香實(shí)幼娃愛說普通話”的推普口號,。全園幼兒在音樂伴奏下朗誦古詩《鋤禾》,、《靜夜思》、《春曉》等;中大班幼兒還朗誦了經(jīng)典國學(xué)《三字經(jīng)》,、《弟子規(guī)》等;青年教師的美文朗誦把推普活動推向的高潮,。

在每層樓創(chuàng)設(shè)了趣味書吧，在走廊懸掛經(jīng)典圖書,、古詩詞的圖片和文字等,，各班豐富圖書角和語言區(qū)內(nèi)容，班班每天堅(jiān)持晨間談話,，中大班幼兒每天進(jìn)行新聞播報(bào)，每周的“故事之聲”小喇叭節(jié)目由幼兒,、老師,、家長輪流主持,。創(chuàng)設(shè)了幼兒想說,、敢說,、喜歡說、會說的普通話交流的語言環(huán)境,。

該園教師還開展了普通話校本培訓(xùn),。聘請普通話水平高的骨干教師校內(nèi)培訓(xùn)指導(dǎo)，發(fā)準(zhǔn)音,、提高教師的普通話水平,。工會組織全園教師開展了“我與經(jīng)典有約”誦讀活動。

大力推廣普通話,，促進(jìn)語言文字規(guī)范化,，這將是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)。該園將一直保持著這份推普工作的熱情,，將推普工作做的更完善,。

小學(xué)普通話推普周活動總結(jié)篇二十一

每年9月的第三周為全國推廣普通話宣傳周，今年的9月xx日至xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,，主題為“普通話誦百年偉業(yè),，規(guī)范字寫時(shí)代篇章”。

為共誦百年偉業(yè),，共寫時(shí)代新篇,，營造和傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀語言文化的良好氛圍，我校舉辦了推普周系列活動,。

宣傳營造氛圍,。

9月xx日早上，王xx老師在升旗儀式進(jìn)行推普周宣傳演講,，學(xué)生初步了解了講普遍話,、寫規(guī)范字的重要性。9月xx日的紅領(lǐng)巾廣播,，xx中隊(duì)為大家播報(bào)了推普周新聞,。

學(xué)生活動版塊。

推普周經(jīng)典誦讀,。

通過本次推普周的經(jīng)典誦讀活動,，孩子們感受到了古老的智慧、經(jīng)典的知識,、膾炙人口的詩文,。這不僅讓他們感受到誦讀帶來的快樂，而且有利于陶冶他們的心靈,，開闊心胸,，端正品行，塑造健康的人格,，增強(qiáng)人文素養(yǎng)和提高鑒賞能力,。

推普周主題班會,。

周五，全校舉行了推普周主題班隊(duì)活動,。圍繞推普周主題,，開展形式多樣的活動，如：演講,、辯論,、經(jīng)典誦讀等。進(jìn)一步知道了講普通話,、寫規(guī)范字能更好地促進(jìn)交流,，增進(jìn)協(xié)作。

推普周“小手拉大手”活動,。

一年級：

我會正確握筆,。

好的開始是成功的一半。正確的坐姿和握筆姿勢能幫助孩子建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。一年級小朋友們在老師幫助下,，利用握筆姿勢小兒歌，學(xué)習(xí)正確握筆姿勢,。

二到三年級：

我教家長說普通話,。

通過熟悉的詩詞歌賦，引導(dǎo)學(xué)生親近中華經(jīng)典,，傳承中華傳統(tǒng)美德,，弘揚(yáng)中華人文精神。

在二三年級開展“我教家長說普通話”活動中,，學(xué)生將一首優(yōu)秀的革命詩歌與家長一起朗誦,，你讀一句我學(xué)一句，你吟上句我接下句,，《七律,。長征》、《卜算子,。詠梅》,、《梅嶺三章》等優(yōu)秀詩篇在父母孩子的低聲吟誦中，不僅學(xué)習(xí)了標(biāo)準(zhǔn)的普通話,，更是對孩子一次極好的思想洗禮,。

四到六年級：

我教家長寫規(guī)范字。

本次推普周,，高段的孩子們還開展了“我教家長寫規(guī)范字”的活動,。眾所周知，寫規(guī)范字是推普活動的一塊重要內(nèi)容，寫一手標(biāo)準(zhǔn)的漢字能提高孩子們的語文素養(yǎng),，加強(qiáng)孩子們對中國語言文字的認(rèn)知,，活動期間，孩子們認(rèn)真和家長一起研究書寫的方法,，把從老師地方學(xué)到的用筆方法和書寫規(guī)則傳達(dá)給家長。

活動結(jié)束后,，大家紛紛上交了自己滿意的作品,，一幅幅書法作品或蒼勁有力，或雋永飄逸,，或清秀雅致,，一幅幅頗具神韻和風(fēng)骨的書法作品展現(xiàn)出了孩子們對中國漢字的熱愛與崇敬。

教師活動版塊,。

一手規(guī)范,、漂亮的粉筆字是一個(gè)教師必須具備的基本素養(yǎng)。青年教師們用一撇一捺寫出了對建黨百年偉業(yè)的贊美,，更是謳歌了新時(shí)代的新篇,。

在全國第xx屆推普周中，xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)用一系列活動,，以優(yōu)美的語言溫暖了彼此的心,，用方方正正的中國字展示了文化魅力，為構(gòu)建和諧的語言環(huán)境貢獻(xiàn)了一份力量,。

小學(xué)普通話推普周活動總結(jié)篇二十二

指導(dǎo)思想：認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》,，著力普及普通話，實(shí)施用字規(guī)范化,，掀起普及推廣普通話活動的高潮,，促進(jìn)我校推普工作達(dá)標(biāo)。

工作目標(biāo)：語文教師達(dá)到二級乙等以上水平,，非語文教師達(dá)到三級乙等以上水平,，學(xué)生達(dá)合格水平。

具體措施：

(一)提高語言文字規(guī)范化意識,。

國家首次以法律形式確立了普通話和規(guī)范漢字作為國家通用語言文字的地位,，表明了推普工作已走上了法制軌道。廣大師生要認(rèn)真學(xué)習(xí)“國家語言文字法”,，認(rèn)識到用普通話交流,、規(guī)范文字書寫，有利于民族間的文化交流,，有利于國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,，有利于教育的普及、科技的騰飛。因此,，學(xué)校要把普及普通話納入日常工作,，納入專業(yè)技能訓(xùn)練，納入學(xué)校常規(guī)管理,，納入學(xué)校文化建設(shè),。使普通話成為校園語言。

(二)建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),，健全規(guī)章制度,。

為使推普工作扎實(shí)開展，要建立強(qiáng)有力的組織機(jī)構(gòu),，明確責(zé)任,，嚴(yán)格管理，把推普工作落到實(shí)處,。

1,、成立語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成立語言文字工作檢查督導(dǎo)小組,，成立以語文教師為骨干的培訓(xùn),、測試小組。

2,、制定計(jì)劃,，健全制度。每學(xué)期召開1——2次推普工作會議,，制定計(jì)劃,，建立健全與推普有關(guān)的制度，研究推廣辦法,，做到措施得力,，責(zé)任到人。由教務(wù)處負(fù)責(zé)印制發(fā)放推普資料及自測試題,，語文教師協(xié)助批閱,，統(tǒng)計(jì)自測情況。

(三)加強(qiáng)校園文化硬件建設(shè),。

1,、設(shè)置警示性標(biāo)牌和條幅。

警示性標(biāo)牌和條幅隨處可見,。(1)校門設(shè)置“請講普通話”,、“請寫規(guī)范漢字”等宣傳警示性標(biāo)牌。(2)校園醒目位置書寫固定性標(biāo)語,。(3)教師辦公室,、教室醒目處張貼“講普通話,，寫規(guī)范字”警示語。(4)教學(xué)樓,、辦公樓等處設(shè)置精致美觀的“普通話與青春攜手,，文明語同時(shí)尚并存”等具有感召力的標(biāo)語。(5)制作“用普通話交流,，溝通世界文明”,、“普通話是校園語言”條幅，在校園醒目處懸掛,。

2,、加大宣傳力度，發(fā)揮班級推普員作用,。

(1)廣播站定期進(jìn)行“推廣普通話專題節(jié)目”的宣傳,，也做好普通話的示范工作,。

(2)櫥窗內(nèi)張貼推普宣傳圖畫資料,。

組織開展形式多樣的活動，評比頒獎(jiǎng),，將活動內(nèi)容留底入檔,。如：(1)“規(guī)范漢字，學(xué)生抽測比賽”(2)“推普軟筆書法比賽”(3)“請講普通話演講比賽”等,。

(四)重視校園普通話軟件建設(shè),。

1、推廣普通話從教師抓起,。我校堅(jiān)持教師持普通話等級證書上崗制,，堅(jiān)持“推普”與教師基本功訓(xùn)練相結(jié)合。學(xué)校要求未達(dá)標(biāo)的教師,，要積極培訓(xùn),，爭取盡快達(dá)標(biāo)。教師應(yīng)充分發(fā)揮示范作用,，上課時(shí)必須使用普通話,，改正方言音;注重學(xué)生語言表達(dá)能力的培養(yǎng)，特別是語文教師兼有對學(xué)生的聽,、說,、讀、寫能力培養(yǎng)的責(zé)任,。

2,、在學(xué)生中確立“說好普通話走遍全天下”的語言意識。學(xué)校要求每位學(xué)生用普通話交流,，用規(guī)范字寫作業(yè);克服方言土語,，提高語言表達(dá)水平。

3、堅(jiān)持“國旗下講話”制度,。抓住升旗儀式契機(jī)對師生進(jìn)行愛國主義教育,，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國，熱愛祖國的語言,，講好普通話的情感,。

4、德育處要把推普工作納入文明班建設(shè)評比中,，制定出量化考核標(biāo)準(zhǔn),，語言面貌差的班級、個(gè)人不能評為先進(jìn)班集體和文明學(xué)生,。

5,、規(guī)范教案書寫。尤其對新踏入教學(xué)崗位的教師,，要規(guī)范教案的格式,，規(guī)范書寫內(nèi)容，規(guī)范板書,，規(guī)范作業(yè)批語,。

普通話的推廣是一項(xiàng)長期的任務(wù)，由于受特殊方言的影響,，在我們的思想意識和行動實(shí)施上會有一定的問題,，因此，我們應(yīng)長抓不懈,，堅(jiān)信耳濡目染的宣傳作用,，堅(jiān)持鞏固和提高的長久戰(zhàn)，爭取在較短時(shí)間內(nèi)提高師生語言文字水平,，使推普工作取得可喜成績,。

篇二。

一,、指導(dǎo)思想：

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入宣傳《國家通用語言文字法》,，增強(qiáng)全體師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,，促進(jìn)推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入，為構(gòu)建和諧校園營造良好的語言環(huán)境,。

二,、活動目的：

通過本次推普周活動，進(jìn)一步濃厚校園講普通話,、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話,、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,，鞏固我校“xx市語言文字規(guī)范化學(xué)校成果”,，為構(gòu)建和諧校園,、和諧社會，營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn),。

三,、活動內(nèi)容及安排：

1、宣傳動員,，營造氛圍,。

在學(xué)校大門、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語和宣傳畫,，懸掛“說普通話,，寫規(guī)范字，做文明可愛行知人”宣傳橫幅,，形成推廣普通話,、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

2,、利用傳媒宣傳,。

(1)舉行一次國旗下講話,。

少先隊(duì)總隊(duì)部利用周一升國旗的時(shí)機(jī)做推廣普通話的宣傳演講,，向全校師生發(fā)出倡議。

(2)各中隊(duì)舉行一次推普主題班會,。

(3)各中隊(duì)出刊一期推普主題黑板報(bào)或手抄報(bào),。

3、做好系列活動,。

(1)開展“啄木鳥糾錯(cuò)”活動,。

鼓勵(lì)學(xué)生個(gè)人自查校內(nèi)、校外尋找不規(guī)范用字,并一一做好記錄,，(有照相機(jī)的同學(xué)可以拍攝記錄),，并向有關(guān)單位反映，讓他們及時(shí)進(jìn)行糾正,。個(gè)人統(tǒng)計(jì)有關(guān)數(shù)字,學(xué)校評選校級“規(guī)范用字小衛(wèi)士”,。

(2)開展“我給父母當(dāng)老師“活動。

發(fā)動學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音,、方言及不正確用字的現(xiàn)象,，以實(shí)現(xiàn)“一個(gè)學(xué)生帶動一個(gè)家庭，一個(gè)家庭推動一個(gè)群體“的推普兩級跳,。

(3)結(jié)合學(xué)校一年一度的讀書節(jié)活動,在學(xué)生中開展經(jīng)典誦讀活動,。在全校范圍內(nèi)掀起推普熱潮,。

四、要求,。

1,、全體教師上課必須講普通話,提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學(xué)生做出表率,帶動全校推普活動的開展,。

2,、開展校園內(nèi)人人講普通話活動。要求學(xué)生從早晨進(jìn)入校門開始,與老師,、同學(xué)交談必須講普通話,養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣,。

學(xué)好漢語，學(xué)好普通話,，書寫規(guī)范字,，是我們?nèi)w師生的責(zé)任，大力推廣普通話,、規(guī)范漢字書寫,，是一項(xiàng)有重要意義的工作，它對我們正確使用漢語,，增進(jìn)各民族思想的交流和感情的融合,，繼承優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和對外交流，團(tuán)結(jié)一致構(gòu)建和諧社會具有不可或缺的現(xiàn)實(shí)意義,，我們要以班級,、學(xué)校活動為契機(jī),，以點(diǎn)帶面,，以學(xué)生帶動家庭、以學(xué)校帶動周邊環(huán)境,，讓推普活動深入人心,，落到實(shí)處。

篇三,。

為進(jìn)一步增強(qiáng)我園的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,，促進(jìn)我園推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作的不斷深入，努力構(gòu)建與社會主義和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活,，樹立良好的學(xué)校形象,，根據(jù)我園實(shí)際，特制定以下活動方案,。

一,、活動意義：

開展全國推廣普通話宣傳周活動，是語言文字工作的基本措施之一,。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以營造與和諧社會相適應(yīng)的語言生活為目標(biāo),全面,、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策積極引導(dǎo)人民群眾樹立科學(xué)的語言觀,。圍繞本屆推普周活動的主題，繼續(xù)深入宣傳《國家通用語言文字法》,，進(jìn)一步提高我園全體教職工的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,，構(gòu)建優(yōu)美、規(guī)范,、生動的語言環(huán)境中,，促進(jìn)每位幼兒想說、敢說,、會說,，推進(jìn)我園語言特色教學(xué)，增強(qiáng)幼兒堅(jiān)持聽說普通話的自信心,，積極進(jìn)行家園互動和社區(qū),、街道的宣傳活動，形成共同說好普通話的氛圍,。

二,、活動時(shí)間：

9月14日-—9月20日。

三,、活動主題:,。

規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),。

四,、活動目的：

1、利用豐富多彩的推普活動,，使教職工和幼兒,、家長認(rèn)識到推廣和普及普通話工作的重要性,。

2,、培養(yǎng)教師、家長,、幼兒溝通交流時(shí)使用普通話的習(xí)慣,，使普通話真正成為校園語言。

五,、主要活動安排,。

1、布置校園環(huán)境,，營造宣傳氛圍強(qiáng)化環(huán)境建設(shè),，通過大型宣傳標(biāo)語、宣傳畫,、海報(bào),、宣傳專欄等進(jìn)行廣泛的宣傳活動,。

(1)校園內(nèi)懸掛推普橫幅，宣傳畫,、宣傳專欄,、張貼《國家通用語言文字法》等進(jìn)行廣泛宣傳。

2,、在幼兒園微信公眾平臺發(fā)布《推廣普通話倡議書》,，倡導(dǎo)全園教師、家長,、幼兒講好普通話,。

3、結(jié)合教師節(jié)開展“立足崗位爭奉獻(xiàn)”詩歌朗誦活動,。

4,、幼兒故事大王比賽。

5,、在周一國旗下活動中開展推普教育宣傳活動,。

6、教師走出校園進(jìn)行宣傳活動,，發(fā)放推普宣傳單,，使更多的人認(rèn)識到推廣和普及普通話工作的重要性。

“說好普通話做中國好娃娃”這將成為我們幼兒園推廣普通話的宣傳口號,。推普周是短暫的,，但推普的任務(wù)是延續(xù)的，讓我們從身邊做起,，從我做起吧!