總結(jié)需要站在全局的高度,把握全局發(fā)展的脈絡(luò)。為了寫一篇較為完美的總結(jié),,首先要明確總結(jié)的目的和意義,。下面是一些精選的總結(jié)范文,,希望對(duì)大家的寫作能起到一定的指導(dǎo)作用,。
教務(wù)人員的工作總結(jié)篇一
本學(xué)期在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,,在各年級(jí)、部門大力支持下,,教務(wù)處圓滿完成20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
根據(jù)我校教學(xué)工作特點(diǎn),,提出了早謀劃,、早準(zhǔn)備的要求,。為此早在8月中旬就制訂了《獨(dú)流鎮(zhèn)中學(xué)20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期工作計(jì)劃》、《作息時(shí)間表》,,完成了教材,、聽課記錄、備課筆記等各項(xiàng)教學(xué)用品采購(gòu),、運(yùn)輸,、分發(fā),,從而保障了在開學(xué)的第一時(shí)間發(fā)放到全校師生手中,,使新學(xué)期工作及時(shí)有序地開展,。
1,、為了在規(guī)范辦學(xué)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高教育質(zhì)量,提升辦學(xué)品位,,學(xué)校把高效課堂的構(gòu)建作為本學(xué)期教育教學(xué)工作的中心,。教務(wù)處充分認(rèn)識(shí)到構(gòu)建高效課堂的必要性和重要性,,并為此積極出謀劃策,,努力踐行,。
(1)強(qiáng)化教學(xué)組織工作的常規(guī)管理,。
教學(xué)常規(guī)工作好壞是教學(xué)質(zhì)量能否提高的關(guān)鍵,。本學(xué)期教務(wù)處強(qiáng)化教學(xué)組織工作的常規(guī)管理。
(2)多次召開年級(jí)組長(zhǎng),、教研組長(zhǎng)會(huì)議,。研討教研組,、年級(jí)組工作,,落實(shí)學(xué)校構(gòu)建高效課堂的各項(xiàng)措施,檢查各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行情況及教師教學(xué)常規(guī)工作的各個(gè)環(huán)節(jié),。
(3)強(qiáng)化教學(xué)過程評(píng)價(jià),。為了全面了解教師教和學(xué)生學(xué)的情況,;本學(xué)期教務(wù)處通過多種途徑和方法,,加強(qiáng)了對(duì)教學(xué)過程及效果的評(píng)價(jià),,把教學(xué)過程按備課,、上課,、聽課,、評(píng)課四個(gè)模塊進(jìn)行細(xì)化,、量化考評(píng)。備課,、上課、評(píng)課考評(píng)實(shí)行教師互評(píng),,并記入教師個(gè)人考評(píng)成績(jī),;聽課情況則根據(jù)教師個(gè)人記錄教研教學(xué)手冊(cè)進(jìn)行量化考評(píng),記入教師個(gè)人考評(píng)成績(jī),。教務(wù)處還在學(xué)期初和中后期開展由教研組長(zhǎng)組成的檢查組對(duì)教師備課,、作業(yè),、進(jìn)度進(jìn)行了全面的檢查,。從考評(píng)和檢查的結(jié)果來看,備課,、上課,、評(píng)課質(zhì)量都有明顯提高,。
(4)強(qiáng)化本部門教輔工作的管理。教務(wù)處多次召開本部門會(huì)議,,強(qiáng)調(diào)教輔工作重要性,,強(qiáng)化教輔人員的服務(wù)意識(shí),,明確本部門各單位的工作任務(wù),,責(zé)任,。本學(xué)期按時(shí)完成了學(xué)籍管理信息采集,、學(xué)生采像,、電子檔制作,、上報(bào)等任務(wù),;圖書館及時(shí)完成了本學(xué)期教材,、教輔資料等的征訂發(fā)放,,完成20xx年報(bào)刊征訂工作并及時(shí)向全體教師開放,。理化生實(shí)驗(yàn)室根據(jù)課任教師要求,認(rèn)真準(zhǔn)備,,細(xì)心操作完成各種實(shí)驗(yàn)教學(xué),;文印準(zhǔn)確及時(shí)完成得到了領(lǐng)導(dǎo)和廣大一線教師的認(rèn)可,。
2,、突顯“構(gòu)建高效課堂”這一中心任務(wù),。
自上學(xué)年校長(zhǎng)室提出“構(gòu)建高效課堂”這一中心任務(wù)以來,,教務(wù)處圍繞這一中心任務(wù),,一直努力探索,、創(chuàng)新工作方法,,踏踏實(shí)實(shí)落實(shí)這一任務(wù),。
(1)開學(xué)伊始,教務(wù)處起草了《關(guān)于獨(dú)流鎮(zhèn)中學(xué)構(gòu)建高效課堂的相關(guān)要求》,,由學(xué)校以文件形成下發(fā)到各科室,,年級(jí),、教研組,,《要求》對(duì)與高效課堂構(gòu)建密切相關(guān)的備課,、說課,、上課、反思及聽評(píng)課等重要環(huán)節(jié)都作出了明確規(guī)定,。教務(wù)處通過全校教職工例會(huì)、年級(jí)會(huì),、教研組會(huì)及集體備課活動(dòng)宣傳,、學(xué)習(xí),、落實(shí)《要求》。
(2)開展多種形式的聽課活動(dòng),、強(qiáng)調(diào)評(píng)課的實(shí)效。教務(wù)處用聽課常態(tài)化代替了“聽課月”活動(dòng),。明確規(guī)定在正常工作日,,所有教師的課全面開放,。根據(jù)構(gòu)建高校課堂的要求,,教務(wù)處更強(qiáng)調(diào)了評(píng)課的實(shí)效性,。提出所有公開課參加聽課的教師都要及時(shí)參加評(píng)課,評(píng)課時(shí)要本著對(duì)同事負(fù)責(zé)態(tài)度講真話,、實(shí)話,,提建設(shè)性建議,、意見,,避免套話,,避免只講優(yōu)點(diǎn)不提不足,,不同意見可以據(jù)探討,、可以爭(zhēng)鳴。一學(xué)期的實(shí)施效果非常明顯,,開課教師和聽課教師都在評(píng)課中得到了提高,。
(3)以科研促教研,,以教研促教學(xué),。本學(xué)期教務(wù)處,、教科室加大教科研工作力度,,提高教師的教科研能力,,加快教師業(yè)務(wù)成長(zhǎng),。鼓勵(lì)教師在完成教學(xué)任務(wù)時(shí),及時(shí)記下教學(xué)過程中激起的思想靈感,,撰寫教育教學(xué)論文或反思。
(4)加強(qiáng)教師學(xué)習(xí),,提高業(yè)務(wù)水平,。教務(wù)處根據(jù)本校情況,,結(jié)合本輪的繼續(xù)教育工作,,要求教師除完成網(wǎng)上遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)外,,還要根據(jù)《關(guān)于獨(dú)流鎮(zhèn)中學(xué)構(gòu)建高效課堂方案的相關(guān)要求》,,認(rèn)真學(xué)習(xí),,積極實(shí)踐,。
(5)請(qǐng)進(jìn)來,,走出去,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,在交流中提高,。教務(wù)處本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)校際交流。派出相關(guān)教師到先進(jìn)校聽課學(xué)習(xí)研討,,并把學(xué)習(xí)交流情況和自己的交流體會(huì)并形成書面材料上報(bào)教務(wù)處,。通過交流使教師增長(zhǎng)了見識(shí),提高了能力,。
本學(xué)期教務(wù)處認(rèn)真學(xué)習(xí)校長(zhǎng)室文化立校的方針,,全面落實(shí)文化立校政策。
1,、積極開展第二課堂活動(dòng),,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,,讓學(xué)生在活動(dòng)中展示自己課堂學(xué)習(xí)之外的藝術(shù)素養(yǎng),,真正達(dá)到全面發(fā)展的教育目的,。通過第二課堂活動(dòng),,極大地提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)的積極性,提高了學(xué)習(xí)效率,。
2,、關(guān)注學(xué)生健康,開展陽光體育運(yùn)動(dòng),。各年級(jí)開足體育課,;完成各年級(jí)國(guó)家體育健康標(biāo)的數(shù)據(jù)錄入并上報(bào)縣教局和教育部國(guó)家體育健康數(shù)據(jù)中心,;堅(jiān)持課間操并加強(qiáng)對(duì)課間操質(zhì)量和秩序的管理檢查,。
總之,,教務(wù)處在本學(xué)期的工作中,,認(rèn)真執(zhí)行了工作計(jì)劃,,緊緊圍繞構(gòu)建高效課堂這一中心任務(wù),,通過開展各項(xiàng)具體活動(dòng),,不斷使教師整體素質(zhì)和駕馭課堂能力都有所提高,。百尺竿頭,更進(jìn)一步,。我們相信在校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,今后的工作一定會(huì)上一個(gè)新臺(tái)階,。
教務(wù)人員的工作總結(jié)篇二
2012年業(yè)已結(jié)束,,一年來,,我處在學(xué)校新的黨政班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,全體教師同心同德,,依照期初制定的教學(xué)計(jì)劃,充分利用學(xué)校的有限教學(xué)資源,,以重實(shí)際,,抓實(shí)事,,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,,深化課堂教學(xué)改革,,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,抓好教學(xué)監(jiān)控,,強(qiáng)力推動(dòng)技能教育,,大面積進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量,,從而加速了學(xué)校發(fā)展。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)以下:
一,、教學(xué)常規(guī)管理,。
1,、建立正常的教學(xué)秩序,。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,,開齊,、上好規(guī)定課程,堅(jiān)持做到三表上墻,,嚴(yán)格依照課表上課,。堅(jiān)持學(xué)生的全面發(fā)展,差異發(fā)展和可延續(xù)發(fā)展,,使每位學(xué)生能健康發(fā)展,嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時(shí)間和學(xué)生作業(yè)量,,切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),,規(guī)定用好教輔用書,,不得私自課外征訂。重視抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作,,在照顧好差生的同時(shí),,要重視培養(yǎng)優(yōu)等生,。重申了學(xué)校課堂教學(xué)常規(guī),,進(jìn)一步規(guī)范教師的課堂行為,。
2,、切實(shí)抓好課堂教學(xué),。首先教師根據(jù)工作要求早作預(yù)備,,早落實(shí)。做到認(rèn)真研究教材,,把握教材編寫意圖,,用好教材,。認(rèn)真?zhèn)湔n,,明確教學(xué)重難點(diǎn),,精心設(shè)計(jì)教法,,認(rèn)真上課,,積極提倡合作,、探究,、自主的學(xué)習(xí)方式,,規(guī)范作業(yè)格式,,認(rèn)真批改作業(yè),及時(shí)反饋;認(rèn)真組織學(xué)生參加各類愛好活動(dòng),,認(rèn)真輔導(dǎo),,認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行考核,,統(tǒng)計(jì)好考核成績(jī),,做好試卷分析。
3,、加強(qiáng)對(duì)教研活動(dòng)的管理,。本學(xué)期,教務(wù)處根據(jù)各學(xué)科及本校實(shí)際情況,,初步調(diào)劑了教研組的分類,,建立了教研組長(zhǎng)例會(huì)制度,,確定了本學(xué)期教研活動(dòng)的重點(diǎn),制定了相應(yīng)的措施,,明確了教研活動(dòng)的具體要求,如定時(shí)間,、定地點(diǎn),、定專題,、定主講人等,。通過爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)教研組,,進(jìn)一步規(guī)范了工作程序,明確了管理職責(zé),,確保了教研活動(dòng)的正常展開,,有效地進(jìn)步了教研組活動(dòng)的實(shí)效性。
4,、加強(qiáng)對(duì)聽課活動(dòng)的管理。學(xué)校通過建立隨堂聽課制度,,提倡跨學(xué)科聽課,,鼓勵(lì)教師積極展開相互間的平常聽課活動(dòng),,進(jìn)一步明確了聽課要求,。如要求校行政職員每人聽課很多于20節(jié),,教師每人聽課很多于10節(jié),。并把聽課數(shù)目、質(zhì)量納進(jìn)教師常規(guī)考核當(dāng)中,。
5,、加強(qiáng)對(duì)各類文檔的管理,。根據(jù)市縣教育局和學(xué)校的工作思路及要求,,進(jìn)一步明確了本部分的職責(zé),,各項(xiàng)工作力求做到規(guī)范、有效,。如學(xué)生的學(xué)籍管理,、作息時(shí)間的安排,、課程計(jì)劃的執(zhí)行,、教輔用書的征訂,、上級(jí)通知的接收與轉(zhuǎn)發(fā)等,,同時(shí)能認(rèn)真做好各類資料的搜集與整理工作,,為學(xué)校教學(xué)工作的正常有序展開提供了保障,,也為迎接市縣人民政府督導(dǎo)室的綜合督導(dǎo)工作做好了充分的預(yù)備。在綜合督導(dǎo)情況反饋中,,我處的管理工作得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,。
二,、常規(guī)工作情況通報(bào),。
1、出勤:
9月份,,正課遲到10節(jié)次,,請(qǐng)假20節(jié)次,,缺席5節(jié)次;輔導(dǎo)遲到5節(jié)次,,早退2節(jié)次,,請(qǐng)假30節(jié)次,,缺席10節(jié)次,。10月份,,正課遲到4節(jié)次,、請(qǐng)假23節(jié)次(包括婚假、事假,、公假),、缺席4節(jié)次;輔導(dǎo)遲到2節(jié)次,、早退1節(jié)次,、請(qǐng)假52節(jié)次,、缺席8節(jié)次。11月份,,正課遲到7節(jié)次,、請(qǐng)假15節(jié)次(請(qǐng)假最多的一人5節(jié)次)、缺席9節(jié)次(缺席最多的一人4節(jié)次);輔導(dǎo)遲到4節(jié)次,、請(qǐng)假14節(jié)次(請(qǐng)假最多的一人4節(jié)次),、缺席20節(jié)次(缺席最多的一人4節(jié)次),。12月份,,正課遲到17節(jié)次,、早退4節(jié)次,,請(qǐng)假67節(jié)次(包括婚假,、事假,、公假),、缺席4節(jié)次;輔導(dǎo)遲到5節(jié)次,、早退3節(jié)次、請(qǐng)假39節(jié)次,、缺席7節(jié)次,。
2,、教學(xué)評(píng)估:
9月份學(xué)生評(píng)估滿意率100%的有75人,,分歧格4人;10月份學(xué)生評(píng)估滿意率100%的有87人,分歧格3人;11月份學(xué)生評(píng)估滿意率100%的有84人,,分歧格2人;12月份學(xué)生評(píng)估滿意率100%的有87人,分歧格4人,。
3、公然課,。
本學(xué)期我校展開了校級(jí)公然課研討課等多種活動(dòng),,其中,語文青年教師公然課4節(jié),,數(shù)學(xué)青年教師公然課3節(jié),,英語教師公然課3節(jié),,電機(jī)模具教師研討課3節(jié),,電子電器教師公然課2節(jié),,服裝美術(shù)教師3節(jié),,財(cái)會(huì)教師2節(jié),,旅游農(nóng)科類教師2節(jié),,新教師匯報(bào)課4節(jié)。教務(wù)處組織聽課教師對(duì)研討活動(dòng)中存在的題目進(jìn)行了及時(shí)的反思,、交換,,在反思與吸納的基礎(chǔ)上再次進(jìn)行公然教學(xué)與研討,,使廣大教師的業(yè)務(wù)能力得到了明顯的進(jìn)步,。
三,、先進(jìn)典型事例,。
教務(wù)人員的工作總結(jié)篇三
本學(xué)期在中心小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)下,,在市教研室的指導(dǎo)下,,教務(wù)處根據(jù)學(xué)校整體工作計(jì)劃,,規(guī)范常規(guī)管理,營(yíng)造教育特色,,努力提高新課程的實(shí)施水平,。通過深化課堂教學(xué)模式改革,提高課堂教學(xué)效率,,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高,。以教學(xué)質(zhì)量為中心,,努力提高教學(xué)成績(jī),。為了更好地發(fā)揚(yáng)成績(jī),、總結(jié)教訓(xùn),,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期工作總結(jié)如下:
1.堅(jiān)持以法治教,。
學(xué)校按上級(jí)規(guī)定開齊課程,,上足課時(shí),,重視非統(tǒng)考學(xué)科,、活動(dòng)類課程的開設(shè),規(guī)范課程計(jì)劃管理,,確保課程計(jì)劃及課程表的嚴(yán)肅性。
2.繼續(xù)推進(jìn)新課程改革,。
(1)利用教研活動(dòng)開展新課程教學(xué)研討,。
組織開展新課程教學(xué)的學(xué)習(xí)研討活動(dòng),,使全體教師了解新課程的教學(xué)理念,,新課程背景下教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,,課堂教學(xué)過程中體現(xiàn)新課程教學(xué)理念,,體現(xiàn)學(xué)生的自主學(xué)習(xí),,合作學(xué)習(xí),,探究學(xué)習(xí)等教學(xué)思想,,控制教師單向授課時(shí)間,,規(guī)定常規(guī)課堂教學(xué)中每堂課要留出一定時(shí)間讓學(xué)生練習(xí),加強(qiáng)備課組內(nèi)的相互聽課活動(dòng),。
(2)加強(qiáng)教師交流學(xué)習(xí)活動(dòng)。
本學(xué)期我校派徐華昌老師赴婺源參加了“第二屆小學(xué)語文名師教學(xué)觀摩活動(dòng)”,,并在中心小學(xué)組織的全鎮(zhèn)小學(xué)教師中期培訓(xùn)活動(dòng)中作了匯報(bào)。
新課程理念要通過課堂教學(xué)來體現(xiàn),,因此,,學(xué)校利用五課功活動(dòng),讓每一位教師都上一堂公開課,,并互相交流。
3.規(guī)范教學(xué)過程管理,。
(1)實(shí)行教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理:各年級(jí)期初均制訂教學(xué)質(zhì)量目標(biāo),,根據(jù)質(zhì)量目標(biāo)將三項(xiàng)指標(biāo)落實(shí)到班級(jí),、學(xué)生,。期中考試后,,各年級(jí)均進(jìn)行了質(zhì)量分析總結(jié)會(huì),,分析存在的不足,研究下半學(xué)期的工作措施,。同時(shí),,做好提優(yōu)補(bǔ)差工作,中自習(xí)不提倡教師整班上課,,鼓勵(lì)教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的個(gè)別輔導(dǎo),。
(2)加強(qiáng)對(duì)六年級(jí)的質(zhì)量監(jiān)控工作,。六年級(jí)教學(xué)管理是學(xué)校的中心工作,,為此,,根據(jù)不同階段的情況,教務(wù)處多次組織了小型的專題會(huì)議,,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)采取措施解決,,如教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)的設(shè)想等,,通過討論,,統(tǒng)一教師的思想,,使全體教師安心工作,。
同時(shí),,加強(qiáng)了學(xué)生管理工作,,由各班主任牽頭,,加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)目的性教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。取得了良好的效果,。
4.繼續(xù)做好教研組、備課組建設(shè):
開教學(xué)及評(píng)課活動(dòng),,從本學(xué)期的活動(dòng)情況看,,教研活動(dòng)全組集中不夠正常,,而以教研組指導(dǎo)下的備課組活動(dòng)相對(duì)比較正常,。
(2)組織學(xué)習(xí)中考說明:利用教研活動(dòng),,指導(dǎo)各教研組學(xué)習(xí)各學(xué)科中考說明,明確該考什么,,什么是重點(diǎn),,命題的走向等,進(jìn)一步提高了教師教學(xué)的針對(duì)性,。
(3)重視檢查督促:定期對(duì)教研組,、備課組工作進(jìn)行檢查,,對(duì)教研組、備課工作提出建設(shè)性的意見,。
(4)明確工作要求:明確各備課組長(zhǎng)人選,、備課組工作要求,,要求在備課組內(nèi)達(dá)到幾個(gè)統(tǒng)一,,提倡集體備課,,資料使用統(tǒng)一,、教學(xué)進(jìn)度統(tǒng)一,、教學(xué)要求統(tǒng)一,。
5,、重視對(duì)教師的培養(yǎng)。
(1)青年教師培養(yǎng):教務(wù)處對(duì)新教師有重點(diǎn)地組織有關(guān)教師進(jìn)行聽課檢查,,督促他們切實(shí)做好教學(xué)“六認(rèn)真”工作,。
(2)樹立骨干教師群體:對(duì)工作有一定經(jīng)驗(yàn),且有一定教學(xué)風(fēng)格的教師通過引路子,、壓擔(dān)子,,創(chuàng)設(shè)教師成長(zhǎng)的良好環(huán)境,,目前,學(xué)校已經(jīng)有學(xué)術(shù),、學(xué)科帶頭人5名,,市級(jí)教學(xué)能手11名,校級(jí)教學(xué)能手13名,。
(3)做好教師的繼續(xù)教育培訓(xùn)工作,。
6,、積極開展各項(xiàng)教學(xué)教研活動(dòng):
教師方面主要有:國(guó)學(xué)講壇比賽;班主任工作交流;導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)比賽;教學(xué)反思比賽??
7.做好體育、藝術(shù),、衛(wèi)生各項(xiàng)工作:能夠按照兩個(gè)《條例》要求做好體育衛(wèi)生各項(xiàng)工作,,衛(wèi)生室能定期出刊衛(wèi)生知識(shí)的黑板報(bào),普及衛(wèi)生知識(shí),。
努力做好學(xué)生的健康教育工作,提高學(xué)生對(duì)健康知識(shí)的知曉率,。
8.開展綜合實(shí)踐活動(dòng)及第二課堂活動(dòng),,培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,拓寬了知識(shí)面,。
9.加強(qiáng)資料建設(shè):認(rèn)真做好各次考試的成績(jī)統(tǒng)計(jì)工作,,收集整理各種資料,,注意各類資料的歸檔工作,充分利用現(xiàn)有條件,,使各類資料電子化,,提高了工作效率,。
回顧一年的工作,,還存在一些不足的地方:教務(wù)處工作的系統(tǒng)性,規(guī)范性,,針對(duì)性還有待加強(qiáng);對(duì)教學(xué)環(huán)節(jié)的過程管理,,精細(xì)化管理還未能完全到位;創(chuàng)新工作有待進(jìn)一步加強(qiáng),。在新的學(xué)年,,教務(wù)處將與其它部門緊密配合,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),主動(dòng)積極的做好本職工作,,強(qiáng)化崗位責(zé)任,,全方位為全校師生,,為教育教學(xué)做好服務(wù)工作,,為我校實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展作出新的貢獻(xiàn),。
教務(wù)人員的工作總結(jié)篇四
20xx年的8月,,頂著炎熱的太陽,,我有幸加盟我們xx民族中學(xué),,在這個(gè)大集體中能有個(gè)“乘涼”的地方。同時(shí),,頂著像炎熱的太陽一樣的壓力,,我接管了教務(wù)處的工作。教務(wù)工作,,是任何一所學(xué)校的核心工作,,關(guān)系到學(xué)校的今后的發(fā)展方向,,責(zé)任重于泰山。我不敢大意,每天都在思索著該如何開展并做好我們xx民族中學(xué)的教務(wù)教學(xué)工作,。
學(xué)校學(xué)生的現(xiàn)狀:初高中部共2000來人,,包含六個(gè)年級(jí),年級(jí)和年齡跨度都非常大,,大部分學(xué)生學(xué)習(xí)能力不強(qiáng),,興趣不濃,,自覺性不高,需要教師更大的耐心和更強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力,。
學(xué)校教師的現(xiàn)狀:初中部的教師大部分來自本地,,高中部的教師大部分來自外地,,各地方的教育情況和思路都不一樣,在思想上很難統(tǒng)一,。再就是高中部的老教師居多,對(duì)新課改不是很適應(yīng)。
學(xué)校管理的現(xiàn)狀:學(xué)校初中部初具規(guī)模,,發(fā)展比較穩(wěn)定,;高中部是在初中部的基礎(chǔ)上舉辦的,各方面的管理都跟不上發(fā)展的速度,,也難以應(yīng)對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì),。
學(xué)校教務(wù)處的現(xiàn)狀:教務(wù)副主任三人:任剛、龔宋軍,、姜勇,;教務(wù)員:袁園,、萬黎明;文員:張海,。因教務(wù)處的主要負(fù)責(zé)人一直在更換和調(diào)整中,,這幾位工作人員也在不斷的調(diào)整和適應(yīng),,工作在努力做,,卻沒有得到很好的引領(lǐng),,各人有各人的思想和主張,整個(gè)教務(wù)工作也不好安排和開展,。
教務(wù)工作,,本來就是個(gè)復(fù)雜的工程,,再加上這些現(xiàn)狀,可謂是舉步維艱,,如履薄冰,,所以,,我們所先要確定教務(wù)處的管理理念,那就是:精細(xì)化管理,。
人心齊,,泰山移。只有工作思想統(tǒng)一了,,我們的工作才能更好的開展和推動(dòng),。而這種思想上的統(tǒng)一,,最好的方式就是在工作中進(jìn)行。所以,,我們決定嚴(yán)抓各項(xiàng)常規(guī)工作,在工作的過程中去發(fā)現(xiàn)問題,,解決問題,。不求面面俱到,但求每一件事情都能落實(shí)到位,,有人去組織開展并對(duì)此事負(fù)責(zé),。
1、教學(xué)常規(guī)的管理,。規(guī)范教案的書寫,規(guī)定批改作業(yè),、聽課的量次數(shù),。改變過去一個(gè)月檢查教案的習(xí)慣,,以周為單位,,避免因時(shí)間長(zhǎng)而造成的遺忘和失誤。作業(yè),、聽課以周,、月來進(jìn)行檢查,,學(xué)期最后進(jìn)行總檢查,,對(duì)過程中沒有認(rèn)真落實(shí)和弄虛作假的進(jìn)行嚴(yán)懲,。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,教師們從剛開始的抵觸,,到接受,,到適應(yīng),,基本上達(dá)到了一定程度上的統(tǒng)一,,工作的開展也順暢很多,。
2、教研活動(dòng)的開展,。以教研組為單位,,各教研組在校內(nèi)組織每位教師上公開課,全組教師進(jìn)行評(píng)分及評(píng)課,,相互學(xué)習(xí),,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高,。再就是積極參加縣里面的各種教研活動(dòng),,如高中教研部的教研會(huì)討論、優(yōu)質(zhì)課比賽,、外出學(xué)習(xí)交流等,,給我校的教學(xué)工作注入新的思想和血液,,促進(jìn)教師思想的轉(zhuǎn)變。在組織教師教研活動(dòng)的同時(shí),,組織豐富多彩的學(xué)生活動(dòng),,如語文組的書法大賽,、藝體組的文藝表演及書畫展、理綜組,、外語組的知識(shí)競(jìng)賽等,,進(jìn)行一定的獎(jiǎng)勵(lì),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力,。
3、合理組織安排考試,。以考促學(xué)、以考促教,,考試雖不是最科學(xué)的方法,,但就成績(jī)而言,卻是最有效的檢測(cè)方法,。本學(xué)期,,教務(wù)處共組織了7次考試,全校性的期中期末考試,,8月份高三的初步摸底考試,,9月份初高中畢業(yè)班的聯(lián)考,xx月份初高中的月考,,xx月份高二年級(jí)的學(xué)業(yè)水平考試,、高三年級(jí)的會(huì)考。每次考試,,我們都精心安排,,不斷的積累經(jīng)驗(yàn),尋找最合理的考試方案,,在期末考試安排中,,我們制定了比以前任何一次都相對(duì)合理的考試方案。在考試過程中,,我們都在嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),,從監(jiān)考教師到學(xué)生,我們都嚴(yán)格按照制度來執(zhí)行,。在期末考試中最能體現(xiàn),,我們以此來整風(fēng)整紀(jì),促進(jìn)良好教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成,。
4,、堅(jiān)持評(píng)教工作,始終把握以學(xué)生為主體,。每個(gè)月確定對(duì)教師民意測(cè)評(píng)的主題,,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)老師進(jìn)行客觀公正的評(píng)價(jià),,給予學(xué)生參與教師的考評(píng)的權(quán)力。我們歸納總結(jié)后,,及時(shí)的將意見反饋到相關(guān)的教師處,,以便教師及時(shí)的進(jìn)行調(diào)整與改正,促進(jìn)教師的教法和學(xué)生的學(xué)法相統(tǒng)一,。
5,、建立教師的業(yè)務(wù)檔案。將教師的備課,、聽課,、評(píng)教、考評(píng)等檢查和考核數(shù)據(jù)歸納匯總,,建立教師的業(yè)務(wù)檔案,,規(guī)范管理,以便學(xué)校全面而深刻的了解每一位教師,,對(duì)安排和配備各年級(jí)各班的教師提供最全面的資料和最準(zhǔn)確的數(shù)據(jù),。
6、統(tǒng)籌安排招生和家訪工作,。生源,,就是學(xué)校的生命線,沒有學(xué)生,,我們就無法談教育,。為了更好的留住現(xiàn)有的學(xué)生,我們加強(qiáng)各項(xiàng)教學(xué)管理,,使學(xué)生愛學(xué)并在成績(jī)上有所提高,,不斷進(jìn)步。家訪,,是我們了解學(xué)生,,與家長(zhǎng)溝通交流的一個(gè)很有效的方法和途徑。寒假期間,,我們已經(jīng)制定了嚴(yán)密的家訪方案,,計(jì)劃三天完成,原則上全體教師參加,,親身體會(huì)招生的不容易,,以便更加珍惜和愛護(hù)我們的學(xué)生。
7,、合理安排各年級(jí)各班級(jí)的教師,、課程及各科目的課時(shí)設(shè)置。根據(jù)教師業(yè)務(wù)能力的不同和班級(jí)情況的不一樣,通過討論研究,,進(jìn)行不斷的調(diào)整更換,,讓教師在適合他自己的位置上發(fā)光發(fā)熱。采取靈活多樣的排課方式,,統(tǒng)一排課,,統(tǒng)籌全校課表,嚴(yán)格調(diào)代課手續(xù)和制度,,用臨時(shí)課表補(bǔ)充各種活動(dòng)及變化,,盡量做到不耽誤學(xué)生正常的學(xué)習(xí)。再就是面對(duì)新舊教材的交替,,各科目的課時(shí)設(shè)置也不一樣,,本學(xué)期我們教務(wù)處進(jìn)行了深入研究和調(diào)查,制定了科目課時(shí)設(shè)置的幾套方案,,為學(xué)校和教師在課時(shí)安排上提供了第一所資料,。我們還將進(jìn)一步的研究,使課時(shí)設(shè)置更加的合理,。
8、組織各種會(huì)議,,注重會(huì)議的質(zhì)量,。會(huì)議,是用來安排工作和統(tǒng)一思想的,。本學(xué)期教務(wù)處組織開展了教研組長(zhǎng)會(huì)議,、畢業(yè)班教師座談會(huì)、教職工會(huì)議等,。每次會(huì)議我們都認(rèn)真準(zhǔn)備會(huì)議內(nèi)容,,利用會(huì)議下發(fā)相關(guān)學(xué)習(xí)資料,開展相關(guān)理論和文件的學(xué)習(xí),,給老師們正確的思想引導(dǎo),,傳達(dá)學(xué)校最新最準(zhǔn)確的教育教學(xué)理論和思想。
學(xué)校要發(fā)展,,要擴(kuò)大規(guī)模,,只能靠制度來管理,而且制度要嚴(yán)格并落實(shí)到位,。制度制定了,,如果沒有落實(shí)的話,不如沒有制度,。我們學(xué)校的各項(xiàng)制度都比較齊全,,但在執(zhí)行力度上還有待加強(qiáng)。本學(xué)期,我們教務(wù)處用制度說話,,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)制度,。每項(xiàng)工作都對(duì)教師公開,堅(jiān)持公平公正原則,,也歡迎教師來教務(wù)處問詢,。統(tǒng)一執(zhí)法尺度,盡可能的減少或避免人為因素,。我相信,,只要我們能夠堅(jiān)持制度,統(tǒng)一執(zhí)法尺度,,我們的工作也會(huì)越來越順暢,,老師們也會(huì)覺得工作環(huán)境的合理與舒適。
一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,,教務(wù)處的各項(xiàng)具體的工作無法一一列舉,,但我們教務(wù)處成員基本上能夠思想統(tǒng)一,步調(diào)一致,,有條不紊的開展各項(xiàng)工作,,認(rèn)真完成自己所負(fù)責(zé)的工作。無論是在細(xì)想上還是在責(zé)任心上,,還是在業(yè)務(wù)能力上,,都比以前有了很大的進(jìn)步和提高。我們的教師們也在不斷的調(diào)整自己的思想,,盡可能的與學(xué)校的發(fā)展同步,。我們?cè)谂ψ龊帽韭毠ぷ鞯耐瑫r(shí),也在不斷地配合學(xué)校的其他部門的各項(xiàng)工作,。當(dāng)然,,我們的工作還剛起步,還有很多地方做的不到位,,如考勤考評(píng)工作還應(yīng)更細(xì)致化,,對(duì)少數(shù)教師的業(yè)務(wù)跟進(jìn)力度不夠,對(duì)課堂的管理還欠缺,,對(duì)學(xué)籍的管理還應(yīng)更專業(yè)化,,教學(xué)成績(jī)的考核還不完備,教研活動(dòng)形式單調(diào),,畢業(yè)班的研究工作和管理力度還有待加強(qiáng),,教學(xué)資料的選取和征訂渠道有待拓寬,教師的思想和業(yè)務(wù)培訓(xùn)還需加強(qiáng),,教師之間的評(píng)比距離還有待拉開,,各項(xiàng)制度還有待修改完備……這些,,都是我們今后工作的努力方向。
學(xué)校的管理是個(gè)大學(xué)問,,要想徹底轉(zhuǎn)變目前的管理狀況還需要很長(zhǎng)一段時(shí)間,,要想使學(xué)校的發(fā)展更上一個(gè)臺(tái)階,還需要更大的改革力度,。不管怎么樣來管,,只要大家都在不斷的思考,都在努力認(rèn)真的工作,,都在落實(shí)每一件事情,,我們學(xué)校就會(huì)不斷的發(fā)展壯大。作為學(xué)校工作的核心部門,,我們將一如既往的開展各項(xiàng)工作,,爭(zhēng)取將學(xué)校的教務(wù)管理推向一個(gè)新的臺(tái)階,拿出質(zhì)量,,讓學(xué)生,、家長(zhǎng)、社會(huì)更加的信任我們xx民族中學(xué),!
教務(wù)人員的工作總結(jié)篇五
時(shí)間過得真快,,不知不覺中參教已經(jīng)五年,在這期間有苦有甜,,如今從資邱完小來到卞橋中心小學(xué),,在這新的環(huán)境里迎接新的挑戰(zhàn),讓我不禁有些熱血澎湃,?;仡^看看工作這些年,,也算是收獲不少,。
這些年在各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)心支持和熱心幫助下,,本著務(wù)實(shí)創(chuàng)新的工作精神,,踏踏實(shí)實(shí)的工作作風(fēng),認(rèn)真完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù),,因此得以進(jìn)入教導(dǎo)處,,任職于教務(wù)員一職。作為一名教務(wù)員,,我在認(rèn)真研究教材,、教法,認(rèn)真研究學(xué)生,、學(xué)法,,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,上好每一堂課的同時(shí),還努力發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作作風(fēng),,配合教導(dǎo)主任做好點(diǎn)名和查課等考勤工作,,做好各年級(jí)教師教學(xué)用書和教學(xué)參考資料的發(fā)放與保管工作,制定教務(wù)上日常的一些文件,,比如教學(xué)計(jì)劃,、集體備課、講評(píng)課等,。建立教師業(yè)務(wù)檔案,,做好教師的論文、專著,、課件,、教案及各類榮譽(yù)證書的登記、歸檔工作,。維護(hù)學(xué)校遠(yuǎn)程教育系統(tǒng),,建立學(xué)校電教培訓(xùn)小組,幫助教師跟上現(xiàn)代化教學(xué)的步伐,。在處理這些工作時(shí),,我充分運(yùn)用計(jì)算機(jī)現(xiàn)代化技術(shù)手段,大大提高了工作效率,。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下,,我懂得了團(tuán)隊(duì)的重要性、溝通的重要性,,尊重他人的重要性,,還讓我明白了:做一件事是做好不是做完,做好一件事要有計(jì)劃,,有實(shí)施,,有檢查,有記錄處理,,一切從細(xì)處做起,。
在當(dāng)前提倡素質(zhì)教育,培養(yǎng)創(chuàng)造型人才的的教育新理念、新形勢(shì)下,要求老師要不斷地更新教育觀念,全面提高自己的文化素養(yǎng),。在今后的日子里,我將以“學(xué)習(xí),、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”的精神,,進(jìn)一步提高工作的預(yù)見性,、積極性、主動(dòng)性和責(zé)任心,,發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處,,改進(jìn)不足,,切實(shí)做好教學(xué)工作和教學(xué)服務(wù)工作。
延伸閱讀:
工作總結(jié)表述要求,。
要善于抓重點(diǎn),。
總結(jié)涉及本單位工作的方方面面,但不能不分主次,、輕重,、面面俱到,而必須抓住重點(diǎn),。什么是重點(diǎn)?是指工作中取得的主要經(jīng)驗(yàn),,或發(fā)現(xiàn)的主要問題,或探索出來的客觀規(guī)律,。不要分散筆墨,,兼收并蓄。有些總結(jié)越寫越長(zhǎng),,固然有的是執(zhí)筆人怕掛一漏萬,,但也有的是領(lǐng)導(dǎo)同志怕自己所抓的工作沒寫上幾筆就沒有成績(jī)等等,造成總結(jié)內(nèi)容龐雜,,中心不突出,。
要寫得有特色。
特色,,是區(qū)別他事物的屬性,。單位不同,成績(jī)各異,。同一個(gè)單位今年的總結(jié)與往年也應(yīng)該不同,。工作總結(jié)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)一些總結(jié)讀后總覺有雷同感。有些單位的總結(jié)幾年一貫制,,內(nèi)容差不多,,只是換了某些數(shù)字。這樣的總結(jié),,缺少實(shí)用價(jià)值,。陳云同志在50年代就強(qiáng)調(diào):總結(jié)經(jīng)驗(yàn)是提高自己的重要方法,。任何單位或個(gè)人在開展工作時(shí)都有自己一套不同于別人的方法,,經(jīng)驗(yàn)體會(huì)也各有不同。寫總結(jié)時(shí),,在充分占有材料基礎(chǔ)上,,要認(rèn)真分析、比較,,找了重點(diǎn),,不要停留在一般化上,。
觀點(diǎn)與材料統(tǒng)一。
總結(jié)中的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)是從實(shí)際工作中,,也就是從大量事實(shí)材料中提煉出來的,。經(jīng)驗(yàn)體會(huì)一旦形成,又要選擇必要的材料予以說明,,經(jīng)驗(yàn)體會(huì)才能“立”起來,,具有實(shí)用價(jià)值。這就是觀點(diǎn)與材料的統(tǒng)一,。但常見一些經(jīng)驗(yàn)總結(jié)往往不注意這一點(diǎn),,如同毛澤東同志批評(píng)的那樣,“把材料和觀點(diǎn)割斷,,講材料的時(shí)候沒有觀點(diǎn),,講觀點(diǎn)的時(shí)候沒有材料,材料和觀點(diǎn)互不聯(lián)系”,,這就不好,。
語言要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明,。
總結(jié)的文字要做到判斷明確,,就必須用詞準(zhǔn)確,用例確鑿,,評(píng)斷不含糊,。簡(jiǎn)明則是要求在闡述觀點(diǎn)時(shí),做到概括與具體相結(jié)合,,要言不煩,,切忌籠統(tǒng)、累贅,,做到文字樸實(shí),,簡(jiǎn)潔明了。
堅(jiān)持實(shí)事求是原則,。
實(shí)事求是,、一切從實(shí)際出發(fā),這是總結(jié)寫作的基本原則,,但在總結(jié)寫作實(shí)踐中,,違反這一原則的情況卻屢見不鮮。有人認(rèn)為“三分工作七分吹”,,在總結(jié)中夸大成績(jī),,隱瞞缺點(diǎn),報(bào)喜不報(bào)憂,。這種弄虛作假,、浮夸邀功的壞作風(fēng),,對(duì)單位、對(duì)國(guó)家,、對(duì)事業(yè),、對(duì)個(gè)人都沒有任何益處,必須堅(jiān)決防止,。
教務(wù)人員的工作總結(jié)篇六
本學(xué)期,,在全體教師的辛勤努力下,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨,,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)為目的,,我校明確了教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,加強(qiáng)教學(xué)過程管理是提高教學(xué)質(zhì)量的首要途徑,。我們教務(wù)處緊緊抓住一個(gè)“實(shí)”字,,以提升教學(xué)質(zhì)量為中心,不斷強(qiáng)化教學(xué)管理,,狠抓教師培訓(xùn),,提升教師素質(zhì),在張鳳全校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,學(xué)校教學(xué)工作有了喜人的變化,。教師敬業(yè)務(wù)實(shí)精神得到很大的提高。現(xiàn)將一學(xué)期的工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
抓好制度落實(shí),。教學(xué)常規(guī)是搞好教學(xué)工作最根本的環(huán)節(jié),,是提高教學(xué)質(zhì)量的基本保證。健全各項(xiàng)規(guī)章制度又是學(xué)校教學(xué)常規(guī)落實(shí)管理工作的一項(xiàng)重要措施,。
1,、本學(xué)期教務(wù)處嚴(yán)控學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間;監(jiān)控學(xué)生作業(yè)總量,,保證學(xué)生每天一小時(shí)的陽光體育運(yùn)動(dòng),。同時(shí)嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,。本學(xué)期教務(wù)處嚴(yán)格執(zhí)行教育局頒布的義務(wù)教育課程計(jì)劃,,開齊開足各門課程。
2,、加強(qiáng)常規(guī)檢查,。按要求采取多種形式,認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)檢查,,定期不定期相結(jié)合的方式進(jìn)行業(yè)務(wù)檢查,,及時(shí)進(jìn)行總結(jié)反饋,,以利于進(jìn)一步的工作,。
校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,,重視各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)的落實(shí),堅(jiān)持課堂檢查制度和及時(shí)反饋制度,,保證教學(xué)正常秩序,。
每月進(jìn)行一次常規(guī)檢查,及時(shí)反饋信息,。每月對(duì)教師備課筆記,、聽課筆記、作業(yè)等教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行了檢查,,本學(xué)期特別增設(shè)了教學(xué)常規(guī)檢查反饋表,,就備課方面(教學(xué)目標(biāo)、教材分析,、教學(xué)過程,、教法學(xué)法及教學(xué)反思)及作業(yè)等提出了中肯的意見和建議。使得教學(xué)常規(guī)檢查工作真正落到實(shí)處,,起到積極的促進(jìn)作用,。
3、抓好聽課,、評(píng)課活動(dòng),。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課、評(píng)課,,幫助和指導(dǎo)教師改進(jìn)教法,、提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。經(jīng)過聽課,、評(píng)課活動(dòng),,教師執(zhí)教能力有了一定的提高。
4,、抓好考試質(zhì)量分析和學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),。加強(qiáng)考試工作的規(guī)范,按規(guī)定要求進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量檢查,,教學(xué)質(zhì)量分析注重學(xué)科教學(xué)情況,、注重學(xué)生學(xué)習(xí)個(gè)性需求,我校對(duì)每次大型考試都進(jìn)行細(xì)化量化考核,,分析到各科目各任課老師,,對(duì)平均分、及格率都進(jìn)行分析比較,,并對(duì)下一階段提出具體量化目標(biāo),,這樣有利于激發(fā)教師之間的競(jìng)爭(zhēng)合作,有利于學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量提高,。教師認(rèn)真對(duì)待平時(shí)的單元檢測(cè),,做到嚴(yán)格監(jiān)考交叉閱卷,,并認(rèn)真做好檢測(cè)質(zhì)量分析,不斷反思和調(diào)整自己的教學(xué),,對(duì)教學(xué)情況進(jìn)行全面總結(jié),,不斷加強(qiáng)教學(xué)管理。本學(xué)期我們除了期中考試和期末考試外,,我們還進(jìn)行兩次全面的月質(zhì)量檢測(cè),,及時(shí)分析匯總。
5,、加強(qiáng)教研組,、備課組管理。本學(xué)期學(xué)校進(jìn)一步完善了教研組長(zhǎng),、備課組長(zhǎng)職責(zé),,讓每位組長(zhǎng)明確了教研組、備課組工作職能和工作職責(zé),,同時(shí)要求每位組長(zhǎng)能不斷提升自身業(yè)務(wù)能力,,充分發(fā)揮組員的積極性和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。多次召開教研組長(zhǎng)會(huì)議,,統(tǒng)一思想,,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),每月一次教研組會(huì)議進(jìn)行思想交流,、理論學(xué)習(xí),,讓教研組例會(huì)真正起到對(duì)教學(xué)質(zhì)量提升的促進(jìn)作用。
6,、開展“推門聽課”活動(dòng),,提高課堂教學(xué)的高效性。
堅(jiān)持備課組相互聽課,,把聽“推門課”工作落到實(shí)處,,來激發(fā)教師的教研熱情。學(xué)校行政,、骨干教師帶頭深入課堂聽課評(píng)課,,幫助和指導(dǎo)教師改進(jìn)教法、提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,,以此來提高課堂教學(xué)的質(zhì)量,。
初三年級(jí)的教學(xué)工作是我校教學(xué)工作的重中之重,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注初三的教育教學(xué)工作,。圍繞“明年中考繼續(xù)創(chuàng)輝煌”做好文章,。教務(wù)處人員經(jīng)常開展隨堂聽課,做到及時(shí)看、經(jīng)常聽,、隨時(shí)查,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。積極探索提高教學(xué)質(zhì)量的成功之路,,扎扎實(shí)實(shí)抓好教學(xué)質(zhì)量,。重點(diǎn)抓好畢業(yè)班的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),,為形成好的質(zhì)量意識(shí)創(chuàng)造條件。針對(duì)畢業(yè)班的具體情況,,多次召開專題會(huì)議,,重點(diǎn)探討我校畢業(yè)班成績(jī)與改進(jìn)措施,爭(zhēng)取教學(xué)質(zhì)量明顯提升,。這個(gè)學(xué)期以來,,在初三班主任的辛勤工作下,初三盡管底子薄,,但班級(jí)面貌良好,,學(xué)生學(xué)習(xí)氣氛較濃。
1,、搞好初一新生的學(xué)籍工作,。
2、重新審查初二初三學(xué)籍工作,。
3,、組織期中,期末考試,,兩次月考,。
4、進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查,,檢查教案五次,,作業(yè)檢查四次。
5,、每天堅(jiān)持開展陽光體育一小時(shí)活動(dòng),。在課間廣播操后進(jìn)行中長(zhǎng)跑活動(dòng)。
6,、成功舉辦我校第三屆中學(xué)生籃球賽,。
7、進(jìn)行校本教研活動(dòng),。
8,、舉辦第五屆元旦文藝匯演。
9、進(jìn)行中學(xué)生體質(zhì)檢測(cè),,并成功上報(bào)國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康網(wǎng),。
10、成功舉行了“兩字一畫一話活動(dòng)”,。
教務(wù)人員的工作總結(jié)篇七
本學(xué)期,,我校教導(dǎo)處在上級(jí)部門和校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校的辦學(xué)思路,,科學(xué)安排,,認(rèn)真執(zhí)行,充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督,、整合推進(jìn)的功能,,進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),深化教學(xué)改革,,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),,加強(qiáng)教學(xué)檢查、規(guī)范教師的教學(xué)行為,,較好地完成了學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃,,現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
學(xué)籍管理是義務(wù)教育就學(xué)管理的內(nèi)容之一,也是全面提高素質(zhì)教育,,使全體學(xué)生主動(dòng)發(fā)展的前提,。
(一)規(guī)范課程設(shè)置,深化課程改革,。
嚴(yán)格執(zhí)行課程方案,,堅(jiān)持按規(guī)定開齊開足課程。在專職教師緊缺的現(xiàn)實(shí)條件限制下,,本學(xué)期堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)開齊了課程,。根據(jù)學(xué)?,F(xiàn)狀,,盡力發(fā)揮教師資源優(yōu)勢(shì),,讓相應(yīng)專業(yè)畢業(yè)的老師去擔(dān)任相應(yīng)的科目教學(xué),盡量不安排老師擔(dān)任本班的技能科,同一學(xué)科由多位老師兼任,。要求全體教師必須自覺遵守,,堅(jiān)決杜絕隨意更換課程,不隨意增減課時(shí),;堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué),,不隨意提高或降低教學(xué)難度,;堅(jiān)持按教學(xué)計(jì)劃把握進(jìn)度,不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué);堅(jiān)持按規(guī)定的要求考試,,不準(zhǔn)隨意增加考試次數(shù)。
積極開展體育運(yùn)動(dòng),,落實(shí)大課間體育活動(dòng),確保學(xué)生每天體育鍛煉1小時(shí),,教務(wù)處每天安排值日校長(zhǎng)不定時(shí)檢查巡視,,檢查結(jié)果與績(jī)效考核掛鉤。
(二)完善管理制度,,強(qiáng)化教學(xué)管理,。
落實(shí)常規(guī)檢查工作。教導(dǎo)處在開學(xué)初制定了“xx小學(xué)月常規(guī)檢查制度”,,就計(jì)劃與備課,、上課、聽課,、作業(yè)布置與批改、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等方面作了明確規(guī)定,,以評(píng)比的形式在全體教師中進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)“五認(rèn)真”檢查,并把它作為我校規(guī)范教學(xué)行為,提高教學(xué)質(zhì)量的一項(xiàng)重點(diǎn)工作來抓,。本學(xué)期共進(jìn)行了四次集中檢查,,每次檢查都認(rèn)真組織,,詳細(xì)布置,檢查行政按要求填寫相關(guān)的書面檢查情況表,,匯總到教導(dǎo)處,,以供教師有針對(duì)性地改正,作為今后“五認(rèn)真”努力的方向,,并在教師例會(huì)時(shí)進(jìn)行了及時(shí)的總結(jié)和反饋,。對(duì)于在檢查中表現(xiàn)優(yōu)秀的前八名老師,在教師例會(huì)上給予表揚(yáng),,并在當(dāng)月的量化工資中給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),。對(duì)于存在的問題,若是大部分老師出現(xiàn)的問題,直接在會(huì)議上指出并提出整改措施,;若是個(gè)別老師出現(xiàn)的問題,,則私下進(jìn)行個(gè)別交流指導(dǎo),并限期改正,,有效地促進(jìn)了教師教學(xué)業(yè)務(wù)的成長(zhǎng),。
(一)狠抓師德建設(shè),提高教師師德修養(yǎng),。
本學(xué)期嚴(yán)格執(zhí)行教師政治學(xué)習(xí)制度,切實(shí)把思想統(tǒng)一到中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的要求上來,牢固樹立育人為本,、德智體美、德育為首的觀念,。班主任工作是學(xué)校德育工作的主題教育陣地,。本學(xué)期我校開展了豐富多彩的常規(guī)教育評(píng)比活動(dòng),例如:紀(jì)律、衛(wèi)生流動(dòng)紅旗,、黑板報(bào),、班級(jí)文化建設(shè)、手抄報(bào)的評(píng)比等,,在一次次競(jìng)賽活動(dòng)中不僅規(guī)范了學(xué)生的行為,,更豐富了班主任的工作經(jīng)驗(yàn),提高了班級(jí)管理的水平。此外,,我們一方面引導(dǎo)教師不斷總結(jié)自身的工作經(jīng)驗(yàn),,反思自己的教育工作,以便找到進(jìn)取的最佳切入點(diǎn),,盡快提高自己的管理水平,。另一方面加大了班主任考核力度,班主任是班級(jí)管理的第一責(zé)任人,,每月進(jìn)行一次全面的班主任工作檢查,,并適時(shí)給與物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)。
(二)落實(shí)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),。
我校非常重視對(duì)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),,除了組織全體教師進(jìn)行校本培訓(xùn)外,更注重讓青年教師,、骨干教師外出學(xué)習(xí),、進(jìn)修。
外出培訓(xùn)的老師回來后必須上交培訓(xùn)心得,,及在本周的教研日中,對(duì)全體教研組的老師進(jìn)行二級(jí)培訓(xùn),。
通過學(xué)習(xí),、培訓(xùn),使教師開闊了眼界,、更深入領(lǐng)會(huì)了新理念的內(nèi)涵,、明確了目標(biāo),,有了前進(jìn)的動(dòng)力。為進(jìn)一步激勵(lì)廣大教師投身教研,、教改的積極性,,提高課堂教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)造了良好的條件。
(一)扎實(shí)開展教研活動(dòng),。
開學(xué)初對(duì)各教研組的工作規(guī)范作了要求,,強(qiáng)化了教務(wù)處對(duì)教研工作的意見,對(duì)各教研組,、各位教師本學(xué)期必須參加的教研活動(dòng)作出了明確規(guī)定,。本學(xué)期,各教研組能根據(jù)期初制訂的教研計(jì)劃,,積極開展教學(xué)研究活動(dòng),。一如既往地利用每周一次固定的時(shí)間(周二上午綜合,周三上午語文,,周四上午數(shù)學(xué))開展集體備課,、研討課、理論學(xué)習(xí)等多種形式的教研活動(dòng),。在活動(dòng)中切磋教法學(xué)法,,上好課改示范課、研討課,,新教師展示課,,積極開展評(píng)課交流,不斷總結(jié)提高,?;顒?dòng)做到有主題,有內(nèi)容,。同時(shí),,引導(dǎo)教師自覺學(xué)習(xí)教育刊物教改經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)課堂教學(xué),,關(guān)心新教師成長(zhǎng),,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,增強(qiáng)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),。目前積極參加校內(nèi)外教研活動(dòng)已由學(xué)校要求逐步轉(zhuǎn)變?yōu)榻處熥杂X行為,。
(二)課題研究工作初見成效。
教務(wù)處鼓勵(lì)學(xué)校的教師積極地申報(bào)和參與課題研究,,通過課題的研究促進(jìn)自己的專業(yè)水平,。本學(xué)期我校語文、數(shù)學(xué)、技能課三個(gè)教研組都各制定了一個(gè)課題,,其中由副教導(dǎo)黃賢賢老師和語文教研組組長(zhǎng)黃燕清老師負(fù)責(zé)的語文組課題《小學(xué)語文課堂有效性朗讀的策略研究》成功申報(bào)為鎮(zhèn)級(jí)課題,。課題組通過開課,、研課、學(xué)習(xí)理論知識(shí),、成果展示等活動(dòng),,實(shí)現(xiàn)了教研與科研的整合,,不僅把課題研究真正落到了實(shí)踐中,,而且還使學(xué)校形成了濃濃的教研氛圍,。
(一)扎實(shí)開展各種興趣小組,,提高學(xué)生綜合素質(zhì),。
本學(xué)期,,結(jié)合學(xué)校教研教學(xué)工作,開展校級(jí)相關(guān)學(xué)科的興趣小組活動(dòng),,如硬筆書法,、軟筆書法、美術(shù),、合唱,、健身舞蹈、英語,、籃球興趣小組,、田徑運(yùn)動(dòng)興趣小組、腰鼓,、鼓號(hào)隊(duì),、電腦、乒乓球,、等興趣小組,,給學(xué)生一個(gè)自我發(fā)展的空間,充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。
(二)開展校園比賽,豐富學(xué)生課余生活,。
本學(xué)期,,學(xué)校組織了很多校級(jí)比賽,有結(jié)合校園文化建設(shè)開展的班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比,;結(jié)合文明禮儀月開展的系列活動(dòng):文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽,,講文明禮儀故事比賽,講文明現(xiàn)場(chǎng)作文比賽,;結(jié)合”12.9”愛國(guó)運(yùn)動(dòng)開展的班級(jí)歌詠比賽,;結(jié)合冬季長(zhǎng)跑舉行的最美方隊(duì)比賽,;結(jié)合語文課題開展的班級(jí)朗讀比賽,。通過互動(dòng)的開展,,既對(duì)學(xué)生進(jìn)行了德育教育,又使學(xué)生的課余生活更加豐富多彩,。
(四)開展晨讀誦經(jīng)典,,午間讀名篇讀書活動(dòng)。
本學(xué)期我校班級(jí)的黑板上都設(shè)置了一個(gè)版塊:“每周一詩(shī)”,、“每日一言”要求老師晨讀時(shí)要帶領(lǐng)學(xué)生們一起誦讀經(jīng)典,;午間要求老師要讓學(xué)生借閱班級(jí)圖書角的書,并開放學(xué)校圖書室讓學(xué)生借閱,。本學(xué)期學(xué)校制作了一本讀書記錄冊(cè),,讓學(xué)生記錄自己的讀書收獲。根據(jù)學(xué)生的閱讀量記載,,將作為期末評(píng)選班級(jí)讀書達(dá)人和學(xué)校讀書小博士的依據(jù),,也是學(xué)校期末評(píng)選書香班級(jí)的依據(jù)之一。
(一)成立第二屆家長(zhǎng)委員會(huì),。
我校召開了第二屆家長(zhǎng)委員會(huì)成立大會(huì),。在會(huì)議上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為本屆家委會(huì)76成員頒發(fā)了聘書。隨后,,新當(dāng)選的家委會(huì)主任陳阿昌先生上臺(tái)宣讀了《家委會(huì)章程》,。肖家梭校長(zhǎng)就學(xué)校的辦學(xué)理念、發(fā)展目標(biāo)以及近期工作情況等向家委會(huì)代表做了介紹,。在隨后的互動(dòng)過程中,,委員們紛紛表示,一定做好學(xué)校與家長(zhǎng)之間的橋梁和紐帶,,大力支持學(xué)校的工作,,支持學(xué)校辦好教育。本次家委會(huì)的成立代表著我校家長(zhǎng)工作正在朝著日益規(guī)范的方向發(fā)展,。
(二)開展家長(zhǎng)開放日活動(dòng),。
20xx年11月6日,我校舉行了本學(xué)期的家長(zhǎng)開放日活動(dòng),。本次活動(dòng)我校精心準(zhǔn)備了語文,、數(shù)學(xué)、美術(shù),、音樂四節(jié)不同類型的課,,讓家長(zhǎng)更好的了解孩子們?cè)诓煌n上的不同表現(xiàn)。開放日當(dāng)天,,很多家長(zhǎng)早早的來到了學(xué)校,,觀看孩子們的早讀,,然后進(jìn)入教室聽課,孩子們也因?yàn)榘职謰寢尩牡絹盹@得異常興奮,,課堂上專心致志,,力爭(zhēng)讓爸爸媽媽看到最棒的自己。四位執(zhí)教老師的課堂教學(xué)也獲得了家長(zhǎng)們的好評(píng),,接著,,在家長(zhǎng)座談會(huì)上,家長(zhǎng)們對(duì)本次家長(zhǎng)開放月活動(dòng)安排給予了充分的肯定,一致認(rèn)為學(xué)校辦學(xué)理念先進(jìn),,教師素質(zhì)高,,學(xué)生得到了全面發(fā)展。同時(shí),,對(duì)自己孩子在學(xué)校取得的點(diǎn)滴進(jìn)步感到非常滿意,。
(三)召開班級(jí)期中家長(zhǎng)會(huì)。
期中考過后,,學(xué)校就要求各班召開期中家長(zhǎng)會(huì),,向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生上半學(xué)期學(xué)生的表現(xiàn)及期中考的成績(jī),并提醒家長(zhǎng)在家里要培養(yǎng)學(xué)生讀書的好習(xí)慣,,不要放任自流,,沉浸電腦游戲,還要注意好學(xué)生的節(jié)假期安全,。
1.集體備課活動(dòng)的效率還需進(jìn)一步提高,。
組內(nèi)研討課在原有的基礎(chǔ)上尚需不斷挖掘潛力,提升組內(nèi)研討課的功效,。
3.校本課程還有待開發(fā),。
本學(xué)期即將過去,我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)彌補(bǔ)不足,。在新的學(xué)期中我們將更加努力工作,,力爭(zhēng)使教務(wù)處的各項(xiàng)工作更上層次,以更加飽滿的熱情為把我校打造成農(nóng)村中心校作出更大的貢獻(xiàn),。
一,、繼續(xù)抓好三個(gè)教研組的教研活動(dòng),認(rèn)真開展語文鎮(zhèn)級(jí)課題的研究活動(dòng),,爭(zhēng)取,。
數(shù)學(xué)與技能科教研組都能申報(bào)一個(gè)鎮(zhèn)級(jí)課題。
二,、繼續(xù)開展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng),,指導(dǎo)教師至少要開2節(jié)指導(dǎo)課,至少要聽5節(jié)徒弟的課,,,并且要對(duì)徒弟的教學(xué)活動(dòng)以及提交的教學(xué)設(shè)計(jì),、教學(xué)論文等進(jìn)行指導(dǎo),,從而促進(jìn)青年教師專業(yè)水平的迅速提高。
繼續(xù)開展隨機(jī)聽課與約定聽課,,了解每個(gè)教師的課程開設(shè)情況及素質(zhì),,培養(yǎng)骨干教師。
三,、繼續(xù)抓好學(xué)風(fēng),,抓好晨讀,落實(shí)“每日一言”和“每周一詩(shī)”誦讀活動(dòng),。
四、繼續(xù)開展教學(xué)常規(guī)及各專用室的檢查,。認(rèn)真落實(shí)學(xué)生陽光體育活動(dòng)一小時(shí),,組織好大課間活動(dòng)及冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)。
五,、抓好學(xué)校的特色活動(dòng):小記者站和燈謎活動(dòng),。小記者站下學(xué)期將繼續(xù)開展豐富多彩的時(shí)間采訪活動(dòng),擬定活動(dòng)十二個(gè),;燈謎下學(xué)期每班將進(jìn)行“每日一猜“活動(dòng),,繼續(xù)落實(shí)燈謎興趣小組活動(dòng),積極組織訓(xùn)練參加各種比賽及各種燈謎活動(dòng),。
六,、繼續(xù)抓好興趣小組活動(dòng),開展興趣小組展示活動(dòng),,并從中開發(fā)適合本校實(shí)際的校本課程,。繼續(xù)開展學(xué)校校本課程國(guó)學(xué)的經(jīng)典誦讀展示活動(dòng)。
七,、繼續(xù)做好學(xué)生轉(zhuǎn)入,、轉(zhuǎn)出、流失統(tǒng)計(jì),,并辦理好轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),,完善學(xué)籍管理系統(tǒng)。
八,、繼續(xù)開展“七彩講壇“教師讀書交流活動(dòng),,提高教師的文化素養(yǎng)。
教務(wù)管理開題報(bào)告范本,。
教務(wù)管理英文簡(jiǎn)歷,。
教務(wù)主任述職報(bào)告范文。
教務(wù)處教師述職報(bào)告,。
教務(wù)人員的工作總結(jié)篇八
在上級(jí)有關(guān)部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與指導(dǎo)下,,在學(xué)校各部門的共同配合下,,教務(wù)處把工作重點(diǎn)放在了“明確職責(zé),完善制度,,科學(xué)管理,,熱情服務(wù)”這十六個(gè)字上,以“規(guī)范教學(xué)管理,,狠抓教學(xué)質(zhì)量”為中心,,經(jīng)過教務(wù)處全體同志的共同努力,圓滿地完成了學(xué)校交辦的各項(xiàng)任務(wù),,保證了學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)的正常開展,,教學(xué)質(zhì)量獲得穩(wěn)步提高與發(fā)展,現(xiàn)將教務(wù)處本期的工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
一,、規(guī)范教務(wù)處的常規(guī)管理,、完善各項(xiàng)規(guī)章制度。
俗語說“沒有規(guī)矩不成方圓”,,一個(gè)學(xué)校,、一個(gè)部門沒有行之有效的規(guī)章或制度,其運(yùn)行將是混亂無序的,,其教育教學(xué)的質(zhì)量也是可想而知的,。我校現(xiàn)在已發(fā)展成為具有六個(gè)年級(jí),、十八個(gè)教學(xué)班,、四百多學(xué)生、四十多名教職工的學(xué)校,,教務(wù)處的工作尤其“多,、繁、雜”,。為了保證學(xué)校教學(xué)工作的正常開展,,教務(wù)處的同志分工明確,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,重點(diǎn)做好了以下工作:
1,、根據(jù)新課程改革的要求,克服困難,,在較短時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)校的課程安排,、教師的任課進(jìn)行較為合理的安排,整合了全校教師的力量,,讓課程安排與設(shè)置更加規(guī)范,、合理。
2,、規(guī)范學(xué)校的學(xué)籍管理制度,,規(guī)范學(xué)籍辦理程序,,準(zhǔn)確記錄學(xué)生檔案資料,使學(xué)校的學(xué)籍管理更加規(guī)范,、合理,、科學(xué)、準(zhǔn)確,。
3,、進(jìn)一步鞏固和加強(qiáng)了教務(wù)處―教研組長(zhǎng)―班主任―任課教師的教學(xué)質(zhì)量管理和監(jiān)控體系。
4,、根據(jù)學(xué)校行政會(huì)研究的方案,,主持修改了學(xué)校教師業(yè)績(jī)考評(píng)、質(zhì)量考核獎(jiǎng)勵(lì)等方案,,進(jìn)一步提高了教師的工作積極性,。
5、進(jìn)一步加強(qiáng)教務(wù)處工作作風(fēng)建設(shè),,形成分工明確、團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍,。
二,、加大教師培養(yǎng),注重師資隊(duì)伍建設(shè),。
本學(xué)期加大了對(duì)教師培養(yǎng)的力度,,使青年教師盡快勝任教學(xué),,盡早使其成為教學(xué)骨干,。同時(shí),學(xué)校還派出部分領(lǐng)導(dǎo),、教師外出學(xué)習(xí)取經(jīng),,對(duì)提高我校的教學(xué)質(zhì)量起到了推波助瀾的作用。
1,、充分發(fā)揮校內(nèi)骨干教師的模范帶頭作用,全面提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),。各教研組均認(rèn)真定時(shí)檢查教案,,課后反思,,取得了明顯的成效,,本學(xué)期新老師的成長(zhǎng)速度明顯好于往年,。
2,、派出教師參加各種培訓(xùn),、學(xué)習(xí)觀摩。學(xué)習(xí)先進(jìn)管理和教學(xué)方法,。
3,、繼續(xù)實(shí)行教師業(yè)績(jī)考評(píng),達(dá)到以評(píng)促教,。
出自 sevw.cn
三,、規(guī)范教學(xué)常規(guī),保證教學(xué)正常秩序,。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,,是學(xué)校工作中最經(jīng)常、最基本的工作,,以教學(xué)為重點(diǎn)是辦好學(xué)校的基本規(guī)律,,加強(qiáng)教學(xué)過程管理是提高教學(xué)質(zhì)量的首要途徑。重點(diǎn)做好了以下工作:
1,、繼續(xù)執(zhí)行“教務(wù)處,、教研組”二線檢查的辦法,杜絕無教案上課,,無人上課,,無人輔導(dǎo)現(xiàn)象。教務(wù)處常規(guī)檢查采取抽查與全校檢查結(jié)合,,首先是不定期抽查,,及時(shí)糾正,及時(shí)處理,。其次是期中,、期末分別進(jìn)行全校徹查。而且對(duì)每位被檢教師的教案,、作業(yè)批改,、聽課筆記都評(píng)定等級(jí)。對(duì)不符合要求的限期整改,,并按相關(guān)制度考核,。除外,教務(wù)處加大了平時(shí)教學(xué)秩序檢查度,,發(fā)現(xiàn)無人人上課,、遲到等現(xiàn)象,進(jìn)行嚴(yán)肅處理和經(jīng)濟(jì)處罰。對(duì)音,、體,、美、計(jì)算機(jī)課堂進(jìn)行了整頓,,使教學(xué)秩序井然有序,。
3、繼續(xù)堅(jiān)持每學(xué)期各年級(jí)期中期末舉行兩次考試,,每次考試必須進(jìn)行質(zhì)量分析,,總結(jié)成績(jī)、查找問題,、落實(shí)整改措施,,以達(dá)到以考促教、以考促學(xué),、以考促評(píng),、以考促練的目的。有力推動(dòng)了教學(xué)質(zhì)量的提高,。
4,、進(jìn)一步加強(qiáng)了非統(tǒng)考學(xué)科上課質(zhì)量的管理,嚴(yán)禁教師私自調(diào)課,,規(guī)范了室外課的教學(xué)行為,。
5、進(jìn)一步規(guī)范了各功能室的管理,,樹立服務(wù)育人的思想,為一線教師服好務(wù),。
四,、濃厚教研氛圍,深入開展教研活動(dòng),。
認(rèn)真組織教師參加上級(jí)部門舉行的教研活動(dòng),,加強(qiáng)了交流與溝通。本校的教研活動(dòng)在繼承以前好的做法前提下,,有了新的舉措,。
1、要求每個(gè)教研組一學(xué)期必須組織學(xué)科競(jìng)賽,,把廣大學(xué)生的注意力吸引到學(xué)習(xí)上來,,調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和熱情。
2,、加強(qiáng)了備課的作用,,對(duì)備課、上課、試題研究等工作起到了很好的促進(jìn)作用,。
3,、組織了各學(xué)科教師撰寫論文和參加各類比賽,并有眾多教師獲獎(jiǎng),。
五,、以畢業(yè)年級(jí)為突破口,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,。
畢業(yè)年級(jí)是學(xué)校的出口年級(jí),,畢業(yè)年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校辦學(xué)水平評(píng)價(jià)的標(biāo)志,學(xué)校通過抓畢業(yè)年級(jí)的質(zhì)量帶動(dòng)其他年級(jí)質(zhì)量的提高,,根據(jù)學(xué)校的管理安排,,教務(wù)處重點(diǎn)做好以下工作:
1、規(guī)范畢業(yè)年級(jí)的教學(xué)常規(guī)管理,。配備了經(jīng)驗(yàn)豐富,、教齡長(zhǎng)的優(yōu)秀教師帶畢業(yè)班,優(yōu)化教學(xué),,提高課堂效益,。
2、加強(qiáng)了對(duì)畢業(yè)年級(jí)的教學(xué)過程管理,。教務(wù)處定期對(duì)畢業(yè)年級(jí)任課教師的備課,、上課、作業(yè)批改情況進(jìn)行檢查,,及時(shí)解決畢業(yè)班工作中的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,,為師生排憂解難。
六,、未來工作展望,。
學(xué)校現(xiàn)階段正處于高速和強(qiáng)勢(shì)發(fā)展的絕佳時(shí)期,,因此,,學(xué)校教學(xué)工作要一如既往地保持積極向上、奮勇當(dāng)先的精神,,保持旺盛的精力和勇奪佳績(jī)的必勝信心,,精心策劃全校教學(xué)計(jì)劃,落實(shí)各階段工作,,及時(shí)改進(jìn)發(fā)現(xiàn)的問題,,提高管理效能,為實(shí)現(xiàn)新目標(biāo)而不懈努力,。
1,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的管理力度,進(jìn)一步扭轉(zhuǎn)教師的教育觀念。
2,、教師的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)獎(jiǎng)懲方案,,還要進(jìn)一步探索并加以完善。
3,、積極聯(lián)系兄弟學(xué)校,,橫向比較了解自身不足,采取針對(duì)性措施以期做得更好,。
4,、針對(duì)畢業(yè)班當(dāng)前的實(shí)際情況,應(yīng)采取一些行之有效的特別措施,。
5,、轉(zhuǎn)差工作落實(shí)到實(shí)處,爭(zhēng)取我校更好的口碑,。
總之,,教務(wù)處工作是十分艱巨、繁瑣的,,必須從頭至尾堅(jiān)持!過去的一學(xué)期,,教務(wù)處在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,做了一些工作,,取得了一些成績(jī),,但這與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和部門職能的要求尚有很遠(yuǎn)的距離,我們一定正視不足,,繼續(xù)努力,,把工作做得更好。
教務(wù)人員的工作總結(jié)篇九
本學(xué)期教務(wù)科按照學(xué)校工作要點(diǎn),,圍繞國(guó)家改革發(fā)展示范校建設(shè),,積極推進(jìn)教育教學(xué)改革,推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,、技能教育、創(chuàng)新教育,,抓好教學(xué)常規(guī),,提高師資水平。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心重視下,,在全體教師的共同努力下,,順利完成了本學(xué)期工作任務(wù)。現(xiàn)總結(jié)如下:
(一)教學(xué)常規(guī)常抓不懈,,促進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)有序進(jìn)行1.嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,。
1.期初各專業(yè)組就制定了教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱和考核標(biāo)準(zhǔn)。
要求教師必須認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,,落實(shí)課堂教學(xué),,完成教學(xué)任務(wù)。期末根據(jù)各自的教學(xué)計(jì)劃,、教學(xué)大綱和考核標(biāo)準(zhǔn)考核老師,、考核學(xué)生,并將考核結(jié)果納入學(xué)校教職工績(jī)效工資制,。
2.加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,。
一是實(shí)行校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)推門聽課。學(xué)校行政共推門聽課40節(jié),,對(duì)于推門聽課中發(fā)現(xiàn)的問題,,及時(shí)反饋交換意見,幫助和督促改正,。領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)科教師共同探討教學(xué)中存在的一些問題,,并提出一些建設(shè)性意見與建議,提高教師的業(yè)務(wù)能力,,又促進(jìn)常規(guī)到位,。
3.從嚴(yán)、從細(xì)過程管理,。
本學(xué)期教學(xué)常規(guī)檢查采取教務(wù)科隨機(jī)抽查和專業(yè)組檢查相結(jié)合的形式,共5次,。大部分教師能提前備課,教案詳細(xì),,后記詳細(xì)實(shí)在,。對(duì)于優(yōu)秀教案、作業(yè)學(xué)校予以表彰,,并給予目標(biāo)管理考核加分,;對(duì)于不合要求的教案、作業(yè),,及時(shí)通知本人提出整改意見,,限定期限及時(shí)整改。本學(xué)期,,有文立紅,、張銀芳、黃玲英,、熊佩君等15位老師的教案被評(píng)為優(yōu)秀,。
(二)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)嚴(yán)格要求,保證實(shí)習(xí)教學(xué)順利進(jìn)行實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)是教學(xué)工作的難點(diǎn),,教務(wù)科從未放松對(duì)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的教學(xué)與管理,,始終堅(jiān)持一個(gè)“嚴(yán)”字,,保證了實(shí)習(xí)教學(xué)的順利進(jìn)。
1.重視實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)常規(guī)管理,。
(1)強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)安全,,杜絕事故發(fā)生。期初召開實(shí)習(xí)老師會(huì)議,,安排本學(xué)期實(shí)習(xí)任務(wù),,學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)管理制度,簽訂學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)安全責(zé)任書,。各專業(yè)組定期召開實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)工作會(huì)議,強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)紀(jì)律,針對(duì)實(shí)習(xí)中可能存在的安全隱患作了詳細(xì)的分析,,列舉一些發(fā)生在學(xué)生身邊的事故案例,提出了嚴(yán)格的紀(jì)律要求,。
(2)加強(qiáng)實(shí)習(xí)全程的監(jiān)督檢查,保證實(shí)習(xí)教學(xué)的質(zhì)量。本學(xué)期,由于新建實(shí)訓(xùn)大樓,,實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)相對(duì)滯后,但教務(wù)科與專業(yè)組長(zhǎng)及時(shí)協(xié)調(diào),,實(shí)習(xí)工作井然有序,。新場(chǎng)地、新設(shè)備,、新工序,,實(shí)習(xí)任務(wù)重,,學(xué)習(xí)紀(jì)律性差,,實(shí)習(xí)班級(jí)多,,針對(duì)此種情況,,教務(wù)科則加強(qiáng)了對(duì)實(shí)習(xí)教學(xué)全程的監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)分析解決。
2.成立技能培訓(xùn)興趣小組,,有序開展活動(dòng),。
為迎接省市技能抽查和技能競(jìng)賽,機(jī)加,、汽修,、焊接、機(jī)電,、財(cái)會(huì)等專業(yè)成立了興趣小組,,選拔優(yōu)秀人才加入興趣小組。專業(yè)組制定了詳細(xì)的培訓(xùn)方案,,利用晚自習(xí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行技能培訓(xùn),學(xué)校不定期抽查,。
3.籌劃競(jìng)賽活動(dòng),,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
20xx年5月8日,,旅游專業(yè)學(xué)生程苗在湖南省中職學(xué)生中餐宴會(huì)擺臺(tái)比賽中榮獲一等獎(jiǎng),,順利拿到國(guó)賽通行證。6月2日-6日江蘇的國(guó)賽中,,又獲得“中餐擺臺(tái)”項(xiàng)目全國(guó)三等獎(jiǎng),。4月17日,,語文組舉行“中國(guó)文學(xué)文化常識(shí)”競(jìng)賽,,16名學(xué)生分獲一、二,、三等獎(jiǎng),;4月22日,,語文組舉行李玉上語文工作室現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽,24名學(xué)生參賽,,評(píng)選出一等獎(jiǎng)3人,,二等獎(jiǎng)4人,三等獎(jiǎng)4人,。
4.做好學(xué)生職業(yè)技能鑒定工作全期共組織5次技能考證,,一次普通話測(cè)試,共569人次。3月6日組織新康農(nóng)校農(nóng)民工83人進(jìn)行維修電工,、電焊工初級(jí)證的鑒定,;5月25日組織星城農(nóng)校農(nóng)民工47人進(jìn)行電焊工初級(jí)證的鑒定;6月17-18日組織本校二年級(jí)機(jī)械加工,、機(jī)電設(shè)備安裝與維修機(jī)電,、焊接技術(shù)應(yīng)用焊接、汽修汽車運(yùn)用與維修四個(gè)專業(yè)共231名學(xué)生進(jìn)行車工,、裝配鉗工,、電焊工、汽車修理工四個(gè)工種的中級(jí)鑒定,;6月25日組織黃金農(nóng)校農(nóng)民工55人進(jìn)行維修電工初級(jí)證的鑒定,;7月6日將組織丁字農(nóng)校農(nóng)民工56人進(jìn)行維修電工初級(jí)證的鑒定;6月15日組織音樂專業(yè)一年級(jí)學(xué)97人進(jìn)行普通話測(cè)試,。
5.積極探索實(shí)習(xí)教學(xué)中的產(chǎn)教結(jié)合,。
我校有意識(shí)地與當(dāng)?shù)仄髽I(yè)聯(lián)系,摸索產(chǎn)教結(jié)合的新路,,經(jīng)過不懈的努力,,有了一個(gè)不錯(cuò)的開始。3月25日,,旅游專業(yè)“靖港古鎮(zhèn)”班學(xué)生赴靖港古鎮(zhèn)開展了為期一天的現(xiàn)場(chǎng)觀摩演練,。在靖港古鎮(zhèn)開發(fā)公司的大力支持下,公司專業(yè)導(dǎo)游帶領(lǐng)學(xué)生邊參觀邊進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)游指導(dǎo),,訂單班學(xué)生在古鎮(zhèn)舉行了“靖港杯”模擬導(dǎo)游大賽,,公司領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)人員和學(xué)校專業(yè)老師擔(dān)任現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委,,現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍,,學(xué)生積極參與。這樣的教學(xué)活動(dòng),,把課堂放到校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所,,把實(shí)踐性教學(xué)貫穿于人才培養(yǎng)的全過程。
(三)突出對(duì)口升學(xué),,從嚴(yán)治學(xué)創(chuàng)名優(yōu),。
針對(duì)20xx年對(duì)口高考的情況,教務(wù)科組織相關(guān)人員做了詳細(xì)的分析和總結(jié),,針對(duì)存在的問題和取得的經(jīng)驗(yàn),,對(duì)20xx年對(duì)口班提出了新的要求,實(shí)施相關(guān)措施,。
1.加強(qiáng)管理,。
在開學(xué)初,,召開了高三任課教師會(huì)、學(xué)生的思想動(dòng)員會(huì),,營(yíng)造高考氛圍,,樹立高考目標(biāo)。實(shí)行高三月考與高一高二期中期末考試制度,。每次考試嚴(yán)格按高考要求布置,,嚴(yán)肅考紀(jì),每次考試后進(jìn)行細(xì)致的數(shù)據(jù)分析,、反饋,,實(shí)時(shí)監(jiān)控學(xué)生成長(zhǎng)情況。
2.加強(qiáng)輔導(dǎo),。
利用周末時(shí)間,,對(duì)部分學(xué)生進(jìn)行了培優(yōu)輔潛,發(fā)掘優(yōu)生的潛力,,沖刺本科,,激發(fā)潛質(zhì)生的干勁,兌現(xiàn)合格率,。
3.營(yíng)造氛圍,。
成功舉辦高三畢業(yè)典禮。6月3日,,隆重舉行20xx屆高三年級(jí)畢業(yè)典禮,,整個(gè)畢業(yè)典禮過程中,離別的情,、感恩的心、開心的笑,、不舍的淚,、勵(lì)志的言相互交織,演繹出一曲動(dòng)人的,、別開生面的“畢業(yè)歌”,。
4.再創(chuàng)新高。
本屆對(duì)口升學(xué)共18名同學(xué)上本科線,,所有同學(xué)上??凭€。成績(jī)的背后,,站著一群任勞任怨的高三老師,,涌現(xiàn)出了謝路先、李言,、胡燦紅,、荀花園,、邱瓊、楊芳,、張銀芳等忘我工作,,默默奉獻(xiàn)的好老師。
(1)順利體檢,。3月26日,,魏艷老師和高三班主任一起組織學(xué)生到區(qū)人民醫(yī)院進(jìn)行高考普檢。體檢結(jié)束后,,將學(xué)生體檢信息逐一輸機(jī),,反復(fù)核對(duì),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)和區(qū)教育局和區(qū)人民醫(yī)院取得聯(lián)系,,及時(shí)解決,,確保學(xué)生體檢信息無誤。
(2)熱心送考,。我校高考報(bào)名人數(shù)為156人,,高職院校單獨(dú)招生考試提前錄取23人,實(shí)際參加高考的學(xué)生為121人,。為了做好20xx年高考送考工作,,為考生創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)良的生活和考試環(huán)境,讓考生吃得衛(wèi)生,、安全,、滿意,及時(shí)做好學(xué)生的思想政治工作,,穩(wěn)定考生情緒,,力爭(zhēng)考出優(yōu)異成績(jī),制定了詳實(shí)方案及安全預(yù)案,。成立送考工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,由校長(zhǎng)楊奇才任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)文學(xué)兵為送考領(lǐng)隊(duì),??荚嚻陂g班主任及校醫(yī)與學(xué)生同吃同住,密切關(guān)注和處理學(xué)生突發(fā)情況,,考后更是逐個(gè)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,,確保學(xué)生在第一時(shí)間安全到家,也正因此,,我校此次送考平安,、圓滿!
(3)口令卡綁定及志愿填報(bào),。6月15號(hào),,在學(xué)校機(jī)房,,魏艷老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行綁定培訓(xùn),由學(xué)生自行操作進(jìn)行綁定,。6月29日進(jìn)行集中志愿填報(bào),,確保學(xué)生有更充裕的時(shí)間進(jìn)行修改核實(shí)。填報(bào)志愿過程中全體工作人員認(rèn)真負(fù)責(zé),,為學(xué)生做好服務(wù)工作,。
(一)強(qiáng)化專業(yè)知識(shí)培訓(xùn),提高自身素質(zhì),。
1.信息技術(shù)提升培訓(xùn),。
本學(xué)期通過教師自愿報(bào)名,陳立功等81位教師參加了20xx年長(zhǎng)沙市區(qū)縣(長(zhǎng)沙縣,、望城區(qū),、瀏陽市、寧鄉(xiāng)縣)高中教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程全員培訓(xùn),。其中體育和信息技術(shù)學(xué)科培訓(xùn)集中研訓(xùn)在我校,。體育舒梅花、周建國(guó)和信息技術(shù)楊旭,、胡昭星等四位老師分別為培訓(xùn)教師上了一堂精彩的觀摩課,,贏得了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評(píng)。在整個(gè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)過程中,,我校教師熱情高漲,,培訓(xùn)認(rèn)真,按部就班完成各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù),。
2.微課程培訓(xùn),。
5月29日,盛躍輝,、袁文奇,、羅克靜、魏艷,、吳中艷五位教師赴長(zhǎng)沙市財(cái)經(jīng)學(xué)校參加了中等職業(yè)學(xué)校英語,、語文教師優(yōu)秀微課程觀摩研修活動(dòng),。通過觀摩學(xué)習(xí),,他們帶回了先進(jìn)的教學(xué)理念,讓老師們知道了“微課”在各門學(xué)科中的應(yīng)用,。
3.教學(xué)設(shè)計(jì)培訓(xùn),。
3月20日,邀請(qǐng)長(zhǎng)沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院陳莉教授對(duì)全校教師進(jìn)行理實(shí)一體教學(xué)設(shè)計(jì)講座,,提升教師教學(xué)理念,,提高教學(xué)水平,。
(二)教學(xué)業(yè)績(jī)顯著,碩果累累本學(xué)期,,我校有多名教師參加了省級(jí),,市級(jí),區(qū)級(jí)教學(xué)技能比武并獲獎(jiǎng),。蔡孝妮老師指導(dǎo)程苗參加20xx年湖南省職業(yè)院校技能競(jìng)賽中餐宴會(huì)擺臺(tái)項(xiàng)目比賽獲省級(jí)一等獎(jiǎng)同時(shí)獲國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng),;蔡光輝老師指導(dǎo)伍曉慧等9位同學(xué)參加奧運(yùn)五環(huán)靶標(biāo)賽中學(xué)組獲省一、二等獎(jiǎng)的好成績(jī),;另有戴石輝,、陳學(xué)軍等11人被評(píng)為長(zhǎng)沙市職業(yè)教育教學(xué)改革教研工作積極分子。110位教師的教學(xué)案例,,反思實(shí)錄,,科研論文等,獲得國(guó)家級(jí),,省級(jí),、市級(jí)、區(qū)級(jí)獎(jiǎng),,其中一等獎(jiǎng)18個(gè),、二等獎(jiǎng)44個(gè)、三等獎(jiǎng)33個(gè),,發(fā)表作品十余篇,。其中陳立功、肖杜,、楊立兵的論文獲省級(jí)一等獎(jiǎng),。謝路先老師參加了“快樂老人報(bào)詩(shī)詞大賽”獲得了一等獎(jiǎng);另外,,謝璐先,、劉波等老師上交作品或論文在報(bào)刊雜志上發(fā)表。
(一)開展多彩的教研活動(dòng),,營(yíng)造教師教研氛圍,。
1.雙周五下午,分專業(yè)組定期舉行教研常會(huì),,學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件,,學(xué)習(xí)討論學(xué)校相關(guān)制度,集中評(píng)課議課,,討論專業(yè)人才培養(yǎng)方案,,研討專業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)。
2.學(xué)校于第七,、八周舉行教學(xué)開放周活動(dòng),。陳學(xué)軍,、劉志清等18位教師踴躍報(bào)名,精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué),,從教學(xué)內(nèi)容的整合到教學(xué)形式的運(yùn)用,,從教學(xué)設(shè)計(jì)到教學(xué)方法的處理均有獨(dú)特之處。教學(xué)開放周活動(dòng)圓滿成功,,取得預(yù)期效果,,促進(jìn)教師積極探索具有中等職業(yè)教育鮮明特色的課堂教學(xué)形式,提高教學(xué)水平,。
3.學(xué)校成立26個(gè)備課組,,每組選出一名組長(zhǎng),每周進(jìn)行一次集體備課,,每次集體備課有記錄,、有初次教案,實(shí)現(xiàn)資源共享,,教學(xué)相長(zhǎng),。
4.語文組盛躍輝、邱瓊老師,,數(shù)學(xué)組陳學(xué)軍,、張英姿等5位老師,財(cái)會(huì)組張銀芳老師分別加入了區(qū)李玉上語文工作室,、區(qū)陳國(guó)軍數(shù)學(xué)工作室,、市高席蘭財(cái)會(huì)工作室。
5.5月19日,,陳國(guó)軍數(shù)學(xué)工作室職業(yè)中專教研活動(dòng)在我校舉行,,陳學(xué)軍老師上教研課;5月21日,李玉上語文工作室職業(yè)中專教研活動(dòng)在我校舉行,,邱瓊老師上教研課,。
6.舉行理實(shí)一體教學(xué)設(shè)計(jì)競(jìng)賽,共上交作品58個(gè),,評(píng)選出一等獎(jiǎng)5人,,二等獎(jiǎng)10人,三等獎(jiǎng)17人,,優(yōu)秀獎(jiǎng)14人,。對(duì)口、機(jī)電組獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)一等獎(jiǎng),。
(二)廣泛推進(jìn)課題研究,,提高教師科研水平,。
省級(jí)課題《基于網(wǎng)絡(luò)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)研究》已結(jié)題,,《中職學(xué)生通用能力培養(yǎng)研究與實(shí)踐》,、《基于內(nèi)容教學(xué)法的中職旅游英語課程教學(xué)模式研究》、《中職學(xué)生六步遞進(jìn)式頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)模式研究》正在研究,;市級(jí)課題《中職學(xué)?!?0+25”課堂教學(xué)模式研究與實(shí)踐》即將結(jié)題,《中職學(xué)校創(chuàng)業(yè)教育研究》正在研究,;黃玲英老師主持的區(qū)級(jí)課題《中職生手機(jī)依賴心理機(jī)制與干預(yù)》正在研究,。
(三)加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,。
1.機(jī)加,、汽修、焊接,、旅游四個(gè)專業(yè)修訂20xx級(jí)人才培養(yǎng)方案,,通過企業(yè)調(diào)研、專家論證,、多次修改,,已成書。
2.機(jī)加,、汽修,、焊接、旅游四個(gè)專業(yè)通過調(diào)研,、專家指導(dǎo),、專業(yè)組內(nèi)研討、專家論證,,修訂部分課程標(biāo)準(zhǔn),。
3.學(xué)校將雷鋒精神育人納入人才培養(yǎng)方案,經(jīng)過企業(yè)調(diào)研,、專家論證,,決定在20xx級(jí)高一新生中開設(shè)“雷鋒精神傳承和發(fā)揚(yáng)”這一課程。目前,,該課程課程標(biāo)準(zhǔn),、校本教材已制定。
4.機(jī)加,、焊接,、汽修、旅游專業(yè)共編訂校本教材,、實(shí)習(xí)指導(dǎo)書,、頂崗實(shí)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)等共18本,出版7本。13門校級(jí)精品課程已建設(shè)完畢,。
5.各專業(yè)搭建了教學(xué)資源庫(kù)平臺(tái),,部分教學(xué)資源已上傳。6.旅游,、機(jī)加,、焊接、汽修四個(gè)名師工作室有序開展教研活動(dòng),,促進(jìn)專業(yè)教師隊(duì)伍整體提升,。
(四)全面鋪開項(xiàng)目建設(shè),提升學(xué)校內(nèi)涵,。
1.繼續(xù)推進(jìn)國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校建設(shè)工作,。各重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目驗(yàn)收資料正在修訂,項(xiàng)目總結(jié)報(bào)告已形成,。
2.湖南省“十二五”重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目——省示范性特色專業(yè)群機(jī)械加工技術(shù)專業(yè),,省示范性特色專業(yè)焊接技術(shù)應(yīng)用,省特色專業(yè)汽車運(yùn)用與維修,、旅游服務(wù)與管理,,省示范性特色專業(yè)、教師資格認(rèn)證基地機(jī)械加工技術(shù)等四個(gè)項(xiàng)目建設(shè)有序進(jìn)行,。
1.進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),,特別是教師紀(jì)律觀念和責(zé)任心的教育。
2.進(jìn)一步加大課堂教學(xué)的監(jiān)督力度,。特別是實(shí)習(xí)教學(xué),,精細(xì)化管理的意識(shí)不夠,實(shí)習(xí)教師的教學(xué)組織能力有待進(jìn)一步提高,,對(duì)學(xué)生的管理有待進(jìn)一步規(guī)范,。
3.加強(qiáng)各專業(yè)教學(xué)設(shè)施設(shè)備的建設(shè)、實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)室以及相關(guān)專業(yè)校外實(shí)習(xí)的管理與建設(shè),。
4.學(xué)生中普遍存在被動(dòng)學(xué)習(xí)的現(xiàn)象,,學(xué)習(xí)方法欠科學(xué),要采取有效措施來激發(fā)學(xué)生的積極性,,變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),。
教務(wù)人員的工作總結(jié)篇十
本學(xué)年度,我光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨,,成為了一名光榮的黨員,。我認(rèn)真參加“科學(xué)發(fā)展觀”的政治學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)自我思想素質(zhì)的提高,,認(rèn)真遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,,積極參加各項(xiàng)黨員活動(dòng),,把“科學(xué)發(fā)展觀”的要義落實(shí)到工作和生活中。
我們教務(wù)科全年共組織對(duì)教學(xué)工作檢查4次,,整頓教學(xué)秩序4次,,對(duì)教師的課堂教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行了逐人檢查,特別是仔細(xì)檢查了新任課教師的教學(xué)大綱,、教案、教學(xué)進(jìn)度表,。為規(guī)范教學(xué)管理我們教務(wù)科根據(jù)學(xué)院下發(fā)的規(guī)章制度,,擬定了教師課堂教學(xué)管理、教學(xué)檔案管理,、兼職教師管理規(guī)范等實(shí)施細(xì)則,。確保落實(shí)按照規(guī)范檢查課堂教學(xué),并按教研室系統(tǒng)地進(jìn)行了教師教學(xué)檔案的建設(shè)和管理,,達(dá)到了學(xué)院規(guī)定的教學(xué)規(guī)范化,。
考試工作是教務(wù)工作最重要的一項(xiàng),本著“對(duì)工作認(rèn)真,,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的理念,,我們教務(wù)科認(rèn)真做到了:嚴(yán)密組織考試、嚴(yán)格組織和進(jìn)行監(jiān)考,、細(xì)致地統(tǒng)計(jì)學(xué)生成績(jī)等工作,。在考試過程中,嚴(yán)格遵守和執(zhí)行了《考場(chǎng)規(guī)范》,,嚴(yán)肅了考風(fēng)考紀(jì),,在取卷、監(jiān)考,、訂卷,、送卷等各環(huán)節(jié)上,都倍加認(rèn)真細(xì)致,,并在考試工作結(jié)束后,,及時(shí)填寫有關(guān)報(bào)表、進(jìn)行考務(wù)總結(jié),,并在我院各位老師的配合下及時(shí)地上報(bào)學(xué)生的成績(jī)單,。為確保我院學(xué)生雙證畢業(yè),我協(xié)助趙副院長(zhǎng)組織了民航安全檢查原和助理物流師的職業(yè)資格培訓(xùn)及考試,,在組織的過程中,,我領(lǐng)悟并學(xué)習(xí)到了許多使工作更有效率的工作方法。
在方院長(zhǎng)的督促和指導(dǎo)下,,我和陳科長(zhǎng)撰寫了論文《淺析教務(wù)工作者的素質(zhì)》,,這是我校二級(jí)學(xué)院第一篇關(guān)于教務(wù)方向的論文,,得到了科研處李處長(zhǎng)的肯定和贊同,已在今年第一期《高教研究通訊》中發(fā)表,,在準(zhǔn)備論文材料和撰寫的過程中,,我更加深刻地認(rèn)識(shí)到教務(wù)工作對(duì)二級(jí)學(xué)院的重要性,以及今后工作中需要改進(jìn)的不足之處,,為我們教務(wù)工作更好的開展起了推進(jìn)作用,。
除了常規(guī)的工作外,由于我所學(xué)的專業(yè)是音樂教育,,所以,,為慶祝建國(guó)六十周年的“祖國(guó)萬歲”合唱比賽由我來負(fù)責(zé)藝術(shù)指導(dǎo),在合唱隊(duì)隊(duì)員的海選,、初試,、復(fù)試以及排練中,我和同學(xué)們排除一切困難,,并肩戰(zhàn)斗,。并力爭(zhēng)在今年“十一”的比賽中,取得好成績(jī),,為公管再添殊榮,。
教務(wù)人員的工作總結(jié)篇十一
緊張而又忙碌的一學(xué)期又將結(jié)束了?;仡櫛緦W(xué)期的工作,,我一直本著為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思想,較好地完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)將本期工作總結(jié)如下:,。
在思想上我能堅(jiān)決擁護(hù)黨的路線、方針,、政策,;遵守國(guó)家法律和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;積極參加學(xué)校的各類x業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,并且認(rèn)真做好記錄,,努力提高自己的思想覺悟,不斷地完善自我,;在工作中能與大家和睦相處,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,做到大事講原則,,小事講風(fēng)格,,盡心盡職做好自己的本職工作。
我熱愛自己的事業(yè),,不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,。積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作,。并堅(jiān)持在學(xué)習(xí)狀態(tài)下積極主動(dòng)做好每一項(xiàng)工作。
(1)開學(xué)初掌握各班學(xué)生變動(dòng)情況,,統(tǒng)計(jì)制作上報(bào)與之有關(guān)的表冊(cè),。
(2)全面負(fù)責(zé)高中招生工作的各項(xiàng)工作,包括生考前測(cè)試,,成績(jī)錄入,,系統(tǒng)點(diǎn)錄,錄取報(bào)名等,。
(3)負(fù)責(zé)每學(xué)期一次的學(xué)業(yè)水平監(jiān)測(cè)考試,,認(rèn)真做好考務(wù)的各項(xiàng)工作。
(4)管理全校學(xué)生學(xué)籍,,辦理好學(xué)生的入學(xué),、轉(zhuǎn)學(xué),、休學(xué),、畢業(yè)等手續(xù),并存檔,。
(5)周一日常教學(xué)秩序情況的檢查,,并參與我校測(cè)評(píng)工作與教學(xué)檢查(教案作業(yè)檢查)。
(6)全面負(fù)責(zé)教務(wù)處各項(xiàng)工作表格的打印,、信息錄入,、發(fā)放、保存等工作,。
(7)協(xié)助教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)處理各項(xiàng)日常行政事務(wù)工作,。并接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)安排的各項(xiàng)任務(wù)。
在工作過程中,,我深深感到加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),、提高自身素質(zhì)的緊迫,一是向書本學(xué)習(xí),,堅(jiān)持每天擠出一定的時(shí)間不斷充實(shí)自己,,端正態(tài)度,改進(jìn)方法,,廣泛汲取各種[營(yíng)養(yǎng)";二是向周圍的同志學(xué)習(xí),,工作中我始終保持謙虛謹(jǐn)慎、虛心求教的態(tài)度,,主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo),、同事們請(qǐng)教,學(xué)習(xí)他們?nèi)蝿谌卧?、求真?wù)實(shí)的工作作風(fēng)和處理問題的方法;三是向?qū)嵺`學(xué)習(xí),,把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際工作中,,在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)知識(shí),查找不足,,提高自己,,防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向,。
總之,,本學(xué)期雖然我認(rèn)真工作,努力完成了本職工作任務(wù),,但教務(wù)處工作事務(wù)繁雜,,工作頭緒多,有時(shí)在工作中欠思考,,耐心不夠,針對(duì)自己存在的問題,,在今年的工作中要不斷反思,,改進(jìn)和完善自己,力求更好地完成各項(xiàng)工作任務(wù),。
教務(wù)人員的工作總結(jié)篇十二
高科研的實(shí)效性,,全面提高教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),,提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)?,F(xiàn)將本學(xué)期主要工作總結(jié)如下:
一、深化改革,,端正思想,,規(guī)范評(píng)估,加強(qiáng)課堂教學(xué)監(jiān)控,。
1,、在教學(xué)專題會(huì)上,反復(fù)宣講政策,,改變教師的教學(xué)觀念,,明確課堂教學(xué)等級(jí)評(píng)定的“三原則”,即:
(1)是否體現(xiàn)尊重學(xué)生和面對(duì)全體學(xué)生,,
(2)是否采用啟發(fā)討論式教學(xué)方式,,
(3)是否有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)習(xí)慣。
2,、組織各科教研員,、督導(dǎo)員下班聽課,并當(dāng)堂檢測(cè)課堂達(dá)標(biāo)情況,,認(rèn)真統(tǒng)計(jì),,即時(shí)反饋,。本學(xué)期聽課涉及到各年級(jí)的各科,時(shí)間長(zhǎng),、范圍廣,,并分階段進(jìn)行教學(xué)評(píng)定,要求全體教師以大綱,、課標(biāo)為準(zhǔn)繩,,打好課堂教學(xué)攻堅(jiān)戰(zhàn),分階段指出存在的問題,,對(duì)優(yōu)秀課,、優(yōu)秀教師給予充分肯定和鼓勵(lì)。評(píng)課形式多樣:個(gè)別交流,、組內(nèi)互評(píng),、全體會(huì)總體評(píng)價(jià)相結(jié)合。
3,、十三周組織課堂攻擊戰(zhàn)展示課,,面貌新、效果好,,其中馬文娟老師的語文課,,石春華老師的數(shù)學(xué)課入選參加區(qū)內(nèi)優(yōu)秀課展示,,受到區(qū)教委領(lǐng)導(dǎo)和各校老師好評(píng),。
4、參加天津市優(yōu)質(zhì)初中學(xué)校建設(shè)交流會(huì)和組織各科教研員參加培英中學(xué)與北大附中聯(lián)合舉辦的教改現(xiàn)場(chǎng)會(huì),,捕捉教改信息,,完善本校教學(xué)工作。
二,、加強(qiáng)課題研究,,鞏固已有成果,作好階段性小結(jié),,以科研為先導(dǎo),,追求高效率、高目標(biāo),,促進(jìn)教育教學(xué)改革向縱深發(fā)展,,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
1,、抓教研,,將課題研究與課堂教學(xué)有機(jī)結(jié)合。
教學(xué)處多次主持召開學(xué)科研討會(huì),,尤其是就課內(nèi)分層教學(xué)進(jìn)行了多次研討,,在面向全體的基礎(chǔ)上實(shí)施課內(nèi)目標(biāo)分層教學(xué),,強(qiáng)調(diào)備課時(shí)要目標(biāo)分層、知識(shí)分層,、教學(xué)過程分層,、作業(yè)分層,以全面提高教育教學(xué)成績(jī),。
2,、抓課堂展示課以點(diǎn)帶面。
本學(xué)期市級(jí)課題“初中人文學(xué)科研究性學(xué)習(xí)的研究”,、“四課型單元目標(biāo)教學(xué)法”,、“利用現(xiàn)代信息技術(shù)優(yōu)化和改變課堂教學(xué)形態(tài)的研究”,區(qū)級(jí)課題“目標(biāo)分層教學(xué)的研究”,,國(guó)家課題“自輔教學(xué)法對(duì)終身學(xué)習(xí)的影響心理因素的研究”,,分別推出了各自的課堂展示課共18節(jié),供全校及教研室老師觀摩,、研討,,帶動(dòng)了學(xué)校教研科研活動(dòng)的開展。
三,、關(guān)注青年教師,,加大培養(yǎng)力度。
1,、召開青年教師結(jié)隊(duì)子會(huì),,為三位出師教師頒發(fā)了證書,表彰了三對(duì)優(yōu)秀師徒隊(duì)子,,并有12隊(duì)師徒結(jié)成幫教對(duì)子,。
2、加大對(duì)青年教師跟蹤聽課的力度,,及時(shí)反饋,,指出優(yōu)點(diǎn)和不足,促使其更快提高,。
四,、積極準(zhǔn)備,周密安排,,規(guī)范考試,。
期中、期末考試,,教學(xué)處經(jīng)過組卷,、印刷、保密、組織考試等諸多程序,,繁而不亂,,有條不紊。
考試前,,召開全體教師會(huì),,學(xué)考試規(guī)則,明確監(jiān)考要求,??荚嚭筢槍?duì)命題情況、各年級(jí)成績(jī)從教與學(xué)兩方面進(jìn)行詳細(xì),、周密的總結(jié),,對(duì)進(jìn)步突出的班級(jí)、教學(xué)成績(jī)突出的教師給予肯定和表揚(yáng),,鼓勵(lì)全體教師發(fā)揮特長(zhǎng),,搞出特色,全面提高教學(xué)成績(jī),。
五,、加強(qiáng)畢業(yè)班指導(dǎo),協(xié)同年級(jí)主任搞好畢業(yè)班工作,。
1,、月考及期中考試后,配合學(xué)校,、年級(jí)組召開九年級(jí)教師會(huì),,分析年級(jí)現(xiàn)狀,提出今后教育教學(xué)建議,。
2,、多次召開部分學(xué)生會(huì),,講目標(biāo),,鼓干勁,激勵(lì)九年級(jí)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,迎接中考挑戰(zhàn),。
3、利用中午及課余時(shí)間與九年級(jí)臨界生談話,,進(jìn)行心理疏導(dǎo),,思想溝通,方法交流,。
4、加大對(duì)九年級(jí)復(fù)習(xí)課的跟蹤聽課力度,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,,及時(shí)反饋矯正,。
六、學(xué)習(xí)策略講座,,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),。
利用周一班校會(huì)時(shí)間對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行策略講座三次,講座內(nèi)容分別是“如何磨練學(xué)習(xí)意志”,、“如何增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力”,、“如何提高學(xué)習(xí)效率”,講座力求深入淺出,,以大量實(shí)例為依據(jù),,扣擊學(xué)生心靈,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)激情,,深受各班學(xué)生和班主任好評(píng),。
七、做好常規(guī)工作,,為一線服務(wù),。
本學(xué)期,多次召開處務(wù)會(huì),,認(rèn)真學(xué)習(xí)崗責(zé),,為自己正確定位。
牢固樹立為一線服務(wù)意識(shí),,克服困難,,努力工作,確保學(xué)校教育教學(xué)工作順利開展,。七年級(jí)712人學(xué)籍已輸機(jī)就序,,九年級(jí)畢業(yè)生信息卡填涂工作等均已完成,全處人員齊心合力,,爭(zhēng)取把工作做得更加出色,。
教務(wù)人員的工作總結(jié)篇十三
從10月8日起,繼續(xù)進(jìn)行達(dá)標(biāo)課聽評(píng)課活動(dòng),,原計(jì)劃10月17日結(jié)束此項(xiàng)活動(dòng),,結(jié)果由于整補(bǔ)均衡檔案,中途停止了此項(xiàng)活動(dòng),,還有少部分教師沒參與活動(dòng),。
2。 參與集團(tuán)校教學(xué)活動(dòng)
教務(wù)處先后安排五年級(jí)語文教師,,三四年級(jí)語文教師,,一年級(jí)數(shù)學(xué)教師參加了集團(tuán)校組織的語文精品課、語文主題學(xué)習(xí)匯報(bào)課、數(shù)學(xué)參與式培訓(xùn)課等活動(dòng),。并且都將學(xué)習(xí)教師的參與活動(dòng)記錄收繳存檔,。
3。 參與式培訓(xùn)
按照教研室活動(dòng)安排,,我校英語教師,、科學(xué)教師、美術(shù)教師先后參與了教研室組織的參與式培訓(xùn)聽評(píng)課研討活動(dòng),。
10月27日,,教務(wù)處自行組織安排進(jìn)行了學(xué)生期中能力測(cè)試,并將此項(xiàng)活動(dòng)有關(guān)資料整理存檔,。30日根據(jù)教研室安排進(jìn)行了期中教學(xué)質(zhì)量評(píng)估測(cè)試,,31日閱卷并將各科成績(jī)及質(zhì)量分析上報(bào)教研室。
根據(jù)班主任提供的班級(jí)小組花名重新整理了各小組學(xué)生花名與各輔導(dǎo)員核對(duì),,本周的活動(dòng)規(guī)范了許多,,每個(gè)組的學(xué)生都能按時(shí)到位參與活動(dòng)。
接上級(jí)通知,,,,在校領(lǐng)導(dǎo)的安排下利用一周的時(shí)間整理補(bǔ)充義務(wù)教育均衡檔案并于10月21日接受了驗(yàn)收。
1. 教師對(duì)階段性能力測(cè)試和期中測(cè)試不夠重視,。從提供的題上可以看出質(zhì)量不高,,再?gòu)目疾榍闆r看大部分教師應(yīng)付差事,更重要的是在監(jiān)堂過程中有脫崗現(xiàn)象,,對(duì)學(xué)生不負(fù)責(zé)任,,對(duì)照抄現(xiàn)象視而不見。
2. 個(gè)別體育教師在上課時(shí)不去教室里接學(xué)生,,而是在操場(chǎng)上等學(xué)生下去,,造成有的學(xué)生留在教室里逗留逃課。
3. 二課堂輔導(dǎo)員教師有早下課現(xiàn)象,。
4. 平時(shí)教學(xué)中個(gè)別班級(jí)下午有早放學(xué)現(xiàn)象,。
教務(wù)處
20xx年10月31日
教務(wù)處十月份工作總結(jié)
蠻會(huì)中心校教務(wù)處
二〇xx年十月三十一日