在總結(jié)中,,我們可以回顧過去的經(jīng)歷,,分析成功和失敗的原因,。寫總結(jié)時,,應(yīng)根據(jù)實際情況選擇適當(dāng)?shù)慕Y(jié)構(gòu)和方式。小編為大家整理了一些經(jīng)典總結(jié)范文,,希望對大家有所幫助,。
教務(wù)處學(xué)期工作總結(jié)的重要性篇一
本學(xué)期,教務(wù)處全體工作人員在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,,緊緊圍繞學(xué)期初提出的學(xué)校辦學(xué)思路及具體教學(xué)目標(biāo),,科學(xué)安排,扎實工作,,大膽創(chuàng)新,,充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督、整合推進(jìn)的功能,,進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識,,深化教學(xué)改革,加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),,加強(qiáng)教學(xué)檢查,、規(guī)范教師的教學(xué)行為,出色地完成了學(xué)期初制定的各項工作計劃,,逐步健全了各種教學(xué)檔案,,及時全面準(zhǔn)確地為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供教學(xué)信息。
一,、工作開展情況,。
1.狠抓常規(guī)工作。根據(jù)教學(xué)“六字方針”,。本學(xué)期教務(wù)處嚴(yán)格教學(xué)規(guī)范,,對全校教師的備課筆記、聽課筆記和作業(yè)批改,、輔導(dǎo),、上課第月進(jìn)行了1次集中檢查,并進(jìn)行了及時的總結(jié)和反饋,。對每月優(yōu)秀老師給予80元,、60元、50元獎勵,。
2.活動開展情況,。3月20日與沈國芳學(xué)校舉行校際教研活動,。4月20日配合管理中心舉辦三甲三小課堂教學(xué)觀摩研討課活動。5月22日舉行教師課件制作比賽,。通過活動的開展,,增強(qiáng)了學(xué)校之間的橫向交流,拓寬了教師的視野,,為教師創(chuàng)造了自我展示的平臺,。
3.教研教改。開學(xué)初要求各教研組根據(jù)自已實際,,擬寫好工作計劃,,并按工作計劃開展不少于8次的活動,,從期末檢查情況來看,,各教研組均按工作劃開展了公開課、示范課,、集體備課,、課題研究等活動,。每月20號前根據(jù)管理中心要求上交教學(xué)論文、教學(xué)故事,、學(xué)生作品、活動簡訊共計45篇,。其中發(fā)表26篇。
4.重視文體工作,,確保“兩課,、兩操”安全高效。本學(xué)期我們加強(qiáng)對文體組的領(lǐng)導(dǎo)和管理,,規(guī)范音樂、美術(shù),、體育,、勞技老師的課堂教學(xué)行為,保證了活動課的活動時間;加大對課間操,、眼保健操以及課外活動的管理力度,特別保證了學(xué)生每天1小時的活動時間,。
5.“青藍(lán)工程”走向深入,,青年教師提速發(fā)展,。開學(xué)初制“青藍(lán)工程”實施方案,。并按工作方案開展活動?;顒又小袄蠋隆惫ぷ髟鷮崒崳Z轟烈烈,,新老教師互幫互學(xué),,共同提高,。“青藍(lán)工程”為青年教師的成長提供了一個良好的平臺,,為我校的可持續(xù)發(fā)展提供了不竭動力,。經(jīng)過統(tǒng)計,本期“青藍(lán)工程”共開展了42次,,且記錄祥實,。
二,、取得成績,。
1.教學(xué)成績,。經(jīng)過老師一個學(xué)期的努力,,本期教學(xué)成績?nèi)〉昧艘欢ㄟM(jìn)步,。一年級語文平均分80.7和75.5位于全鄉(xiāng)第1和第2,數(shù)學(xué)一(1)全鄉(xiāng)第3,。二年級語文,、數(shù)學(xué)均位列全鄉(xiāng)第1、第2,。三年級語語文全鄉(xiāng)第2、第3名,,三(1)班數(shù)學(xué)全鄉(xiāng)第3名,。四年級語文全鄉(xiāng)第1和第3,,數(shù)學(xué)全鄉(xiāng)第1和第2。五年級語文全鄉(xiāng)第1和第2,,數(shù)學(xué)全鄉(xiāng)第3,、第4.六年級語文全鄉(xiāng)第2和第3,數(shù)學(xué)全鄉(xiāng)第1和第4,。
2.教研成果,。陳雪榮獲全縣小學(xué)音樂優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎,周曉霞榮獲語文優(yōu)質(zhì)課比賽三等獎,,周盈盈榮獲科學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽二等獎。周曉霞《預(yù)學(xué)作業(yè)在小學(xué)語文教學(xué)中的作用和要求》榮獲青年與社會雜志一等獎,,周盈盈《也談識字教學(xué)的教學(xué)方式》榮獲科學(xué)導(dǎo)報一等獎,,陳雪《小學(xué)語文練習(xí)法的基本要求》榮獲科學(xué)導(dǎo)報一等獎。
三,、存在問題和不足及下期努力方向,。
1.“青藍(lán)工程”工作還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)實效性,。教師在進(jìn)行幫扶活動時,只體現(xiàn)次數(shù),,沒有更深入層次去開展,個別老師甚至沒有開展,,使得該項工作成果不明顯,。下期將在本項工作上加強(qiáng)監(jiān)督管理,讓本項工作得到真正落實,。
2.教師備課活動的效率還需進(jìn)一步提高,,個別教師的導(dǎo)學(xué)案從網(wǎng)上下載后沒有得到很好修改,體現(xiàn)不出教師的教學(xué)水平,。下期將在老師教學(xué)行為上進(jìn)一步加以引導(dǎo)和規(guī)范。
3.教學(xué)行為,。本期教學(xué)成績雖然取得一定進(jìn)步,,但在薄弱環(huán)節(jié)還沒有取得突破,,比如一(2)班數(shù)學(xué)、三(2)班數(shù)學(xué),、五(2)班數(shù)學(xué),四(2)班語文,。進(jìn)步不明顯,,將在下期加強(qiáng)督導(dǎo),與教師交流方法,,爭取躍上新臺階,。
本學(xué)期即將過去,我們總結(jié)經(jīng)驗彌補(bǔ)不足,。“雄關(guān)漫道真如鐵,,而今邁步從頭越”,,在新的學(xué)期中我們將更加努力工作,,力爭使教務(wù)處的各項工作更上層次,以更加飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)!
教務(wù)處學(xué)期工作總結(jié)的重要性篇二
2014年1月2日,。
本學(xué)期教務(wù)處在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)和精心安排部署下,以學(xué)校中心工作為核心,,以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心,,積極推進(jìn)素質(zhì)教育和“高效課堂”的探索,教學(xué)質(zhì)量得到穩(wěn)步提高,,各項教學(xué)工作得到有序開展,,取得了較好效果?;仡櫛緦W(xué)期工作的開展,我們重點(diǎn)做了以下工作:
一,、學(xué)初定計劃,,圍繞計劃中的中心工作開展教學(xué)工作。本學(xué)期初教務(wù)處根據(jù)學(xué)期中心工作和教學(xué)工作實際制訂了教務(wù)處工作計劃,,在學(xué)校來學(xué)典禮大會上,把本學(xué)期教務(wù)處要開展的中心工作告知師生,,使全體教職工在開展教學(xué)工作時有目標(biāo),、有方向,。教務(wù)處在學(xué)初重點(diǎn)抓好了各科教學(xué)工作計劃制定,,各科教師結(jié)合本學(xué)科教學(xué)任務(wù)和本班學(xué)生實際情況制訂了學(xué)科教學(xué)計劃,并按時上交教務(wù)處,。
二,、以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,抓好過程管理,。
1、突出教學(xué)管理工作,,堅持“質(zhì)量立校”,,積極探索高效課堂,,狠抓教學(xué)環(huán)節(jié)過程管理工作,。在備課環(huán)節(jié)上,,我們始終實際超周備課,周一簽字制度,,在教案查簽過程中,教務(wù)處認(rèn)真檢查下一周的備案寫情,,對上一周教學(xué)反思,、作業(yè)批改記錄等常規(guī)教學(xué)工作環(huán)節(jié)都做詳細(xì)檢查記錄,周周如此,,從不間斷,各教師都能在周日例會上按時交教案,。
2,、圍繞質(zhì)量,始終監(jiān)控教學(xué)質(zhì)量,。為了有效及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)效果和解決教學(xué)環(huán)節(jié)中的問題。本期已組織了三次月考,,每次月考各科都能認(rèn)真閱卷,,認(rèn)真進(jìn)行了質(zhì)量分析,,成績及時上報教務(wù)處,便于學(xué)校有效指導(dǎo)教學(xué)工作,。
3,、狠抓實驗教學(xué)過程管理,提高儀器使用效率,。做到了演示實驗有教案,,分組實驗有學(xué)生分組實驗名單,有分組實驗報告作業(yè),。實驗教師對學(xué)生實驗報告冊都能及時批閱,。實驗室工作日志,,儀器使用登記均做到了規(guī)范化、常態(tài)化,,為創(chuàng)建區(qū)級實驗教學(xué)示范化學(xué)校奠基了良好基礎(chǔ),。
(1),、語文、數(shù)學(xué)兩個教研組組織召開了兩周一次教研會,,把教學(xué)反思作為教研工作的一個重要方面。通過教學(xué)反思研討彌補(bǔ)教學(xué)過程中的不足,,完善了教學(xué)經(jīng)驗,達(dá)到了提高教學(xué)質(zhì)量的目的,。(2)、按照教體局教研室微型課題研究工作要求,,各教研組積極組織研討微型課題并確定課題,。數(shù)學(xué)上報省級課題1個,區(qū)級課題2個,,都已審批立項。以審批立項的數(shù)學(xué)三個課題組正在結(jié)合本校實際進(jìn)行課題研究。
(3),、積極開展全員教研聽評課活動。從9月20日至11月10日各組開展了教研聽評課活動,。對授課教師說課,、授課、評課全程講評,,促使了教師間互幫互學(xué),共同提高,。12月11日—12日,學(xué)校組織了教學(xué)能手聯(lián)評,,對各教研組上報校級王娟等4名教師講課進(jìn)行了認(rèn)真評審,,最終王娟,、陰軍超兩位教師獲本學(xué)期語、數(shù)學(xué)科校級教學(xué)能手,。(4)、認(rèn)真落實開展“以學(xué)定教”高效實驗課堂與研究工作,。學(xué)校組織雷瑞,、王娟兩位老師參加新區(qū)金漠小學(xué)“高效課堂”觀摩課。王娟同志在校級教學(xué)能手聯(lián)評課上,,大膽嘗試導(dǎo)學(xué)案“高效課堂”教學(xué),取得了較好的教學(xué)效果,,獲得了校評委的一致好評。
5,、上好“四課”,開好一會,,搞好一活動。本期各班都能按學(xué)校要求上好安全教育課,、健康教育課、養(yǎng)生教育課,、書法課,,開好班會,搞好少對活動,。做到了“四課”有教案,班會有記錄,,少對活動以少對廣播為載體,使學(xué)生受到寓樂,、寓學(xué),、寓教,收到較好的教育效果,。
6,、堅持常規(guī)檢查工作。本期進(jìn)行了兩次教學(xué)工作常規(guī)檢查,,及時予以通報。做到了及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決問題,。使整體教學(xué)工作按著學(xué)校整體工作目標(biāo)有序前行,。
7,、加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè),,充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育資源優(yōu)勢,學(xué)校多方籌措資金,,整修電腦,開通網(wǎng)絡(luò),,保證學(xué)生按時上好信息課。對教師辦公用網(wǎng)絡(luò)全開通,,大大提升了校本研修工作,方便教師查找資料,,做到了資源共享,,促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提升。
9,、積極推動素質(zhì)教育。本期舉辦了一次科技制作展,,學(xué)生的作品全部體現(xiàn)節(jié)儉,、環(huán)保,。從分利用廢舊紙盒、塑料瓶罐等,。作品精美,,富有科學(xué)性、可觀性,。共評出優(yōu)秀作品12件,豐富了學(xué)生的校園文化生活,。
10、加強(qiáng)師資培訓(xùn)工作,。本期參加區(qū)級職前等各類培訓(xùn)28人次,使廣大教師的能力,、執(zhí)教水平,、師德師風(fēng)有了進(jìn)一步提升,。總之,,一學(xué)期以來,教務(wù)處在學(xué)校和上級主管部門的指導(dǎo)下,,取得了一定的工作實績,但離領(lǐng)導(dǎo)的要求和學(xué)生及家長的期盼還有一定的差距,,我們今后將以求真務(wù)實的精神,帶領(lǐng)廣大教師精益求精,、踏踏實實做事,,愛崗敬業(yè),,把學(xué)生教育好,,為全面提升教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗!
照金鎮(zhèn)柳林希望小學(xué),。
2014年1月2日。
教務(wù)處學(xué)期工作總結(jié)的重要性篇三
在上級領(lǐng)導(dǎo)和校委會的關(guān)心與指導(dǎo)下,,在學(xué)校各部門的共同配合下,,教務(wù)工作把重點(diǎn)放在了“規(guī)范教學(xué)管理,狠抓教學(xué)質(zhì)量”上,,經(jīng)過教務(wù)處和教科室全體同志的共同努力,圓滿地完成了學(xué)校交給的各項任務(wù),,保證了學(xué)校各項教學(xué)活動的正常開展,保持了較好的教育教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)將本期的教務(wù)工作簡要總結(jié)如下:
一,、規(guī)范常規(guī)管理。
為了保證學(xué)校教學(xué)工作的正常開展,,教務(wù)處的同志分工明確,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,重點(diǎn)做好了以下工作:
1、為了更好地實施新課程改革,,在較短時間內(nèi)對學(xué)校的課程安排,、教師的任課進(jìn)行較為合理的安排,整合了全校教師的力量,,讓課程安排與設(shè)置更加規(guī)范,、合理。
2,、進(jìn)一步鞏固和加強(qiáng)了教務(wù)處-備課組-班主任-任課教師的教學(xué)質(zhì)量管理和監(jiān)控體系。
3,、根據(jù)學(xué)校校委會研究的方案,,主持修改了學(xué)校教師量化考評細(xì)則等方案,,進(jìn)一步提高了教師的工作積極性。
4,、進(jìn)一步加強(qiáng)教務(wù)處工作作風(fēng)建設(shè),形成分工明確,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍。
二,、加大教師培訓(xùn),,注重師資隊伍建設(shè)。
本學(xué)期加大了對教師培養(yǎng)的力度,,使青年教師盡快勝任教學(xué),,盡早使其成為教學(xué)骨干。同時,,學(xué)校還派出部分教師外出學(xué)習(xí)取經(jīng),,對提高我校的教學(xué)質(zhì)量起到了推波助瀾的作用,。
1、充分發(fā)揮校內(nèi)骨干教師的模范帶頭作用,,全面提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),。組織教研組長參與檢查教案,作業(yè),、聽課筆記,,取得了明顯的成效。
2,、派出教師參加各種培訓(xùn),、學(xué)習(xí)觀摩,到杜郎口在中學(xué),、永威學(xué)校,、棗莊十三中等學(xué)校學(xué)習(xí)先進(jìn)管理和教學(xué)方法。
3,、繼續(xù)實行教師業(yè)績考評,,達(dá)到以評促教。
三,、規(guī)范教學(xué)常規(guī),,保證教學(xué)正常秩序。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,,是學(xué)校工作中最經(jīng)常、最基本的工作,,以教學(xué)為重點(diǎn)是辦好學(xué)校的基本規(guī)律,,加強(qiáng)教學(xué)過程管理是提高教學(xué)質(zhì)量的首要途徑。重點(diǎn)做好了以下工作:
1,、繼續(xù)執(zhí)行“教務(wù)處,、年級組”二線檢查的辦法,杜絕無教案上課,,無人上課,,無人輔導(dǎo)現(xiàn)象。教務(wù)處常規(guī)檢查采取抽查與全校檢查結(jié)合,,年級組不定期檢查,,對不符合要求的限期整改,并按相關(guān)制度考核,。除外,,教務(wù)處加大了平時教學(xué)秩序檢查度,發(fā)現(xiàn)無人上課,、遲到等現(xiàn)象,,進(jìn)行嚴(yán)肅處理,。對音、體,、美,、計算機(jī)課堂進(jìn)行了整頓,使教學(xué)秩序井然有序,。
3,、繼續(xù)堅持每學(xué)期各年級期中期末舉行兩次考試,每次考試必須進(jìn)行質(zhì)量分析,,總結(jié)成績,、查找問題、落實整改措施,,以達(dá)到以考促教,、以考促學(xué)、以考促評,、以考促練的目的,。有力推動了教學(xué)質(zhì)量的提高。
4,、接受了縣教研室對我校教學(xué)常規(guī)的集體視導(dǎo),,獲得了較好的評價,對提出的寶貴意見積極進(jìn)行落實,。
四,、濃厚教研氛圍,深入開展教研活動,。
認(rèn)真組織教師參加上級部門舉行的教研活動,,加強(qiáng)了交流與溝通。本校的教研活動在繼承以前好的做法前提下,,有了新的舉措,。
1、要求每個備課每周必須組織公開課,。
2,、組織了各學(xué)科教師撰寫論文和參加各類比賽,并有多位教師獲獎,。
五,、以畢業(yè)班為突破口,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,。
畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校辦學(xué)水平評價的重要標(biāo)志,,學(xué)校通過抓畢業(yè)班的質(zhì)量帶動七、八年級教學(xué)質(zhì)量的提高,,根據(jù)學(xué)校的管理安排,,教務(wù)處重點(diǎn)做好以下工作:
1,、規(guī)范畢業(yè)班的教學(xué)常規(guī)管理。配備了經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀教師帶畢業(yè)班,,優(yōu)化教學(xué),,提高課堂效益。
2,、加強(qiáng)了對畢業(yè)班的教學(xué)過程管理,。
3、定期召開座談會,,及時解決畢業(yè)班工作中的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,,為師生排憂解難。
學(xué)?,F(xiàn)階段正處于高速和強(qiáng)勢發(fā)展的絕佳時期,,因此,學(xué)校教學(xué)工作要一如既往地保持積極向上,、奮勇當(dāng)先的精神,,保持旺盛的精力和勇奪佳績的必勝信心,精心策劃全校教學(xué)計劃,,落實各階段工作,,及時改進(jìn)發(fā)現(xiàn)的問題,提高管理效能,,為實現(xiàn)新目標(biāo)而不懈努力,。
1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的管理力度,,進(jìn)一步扭轉(zhuǎn)教師的教育觀念,。
2、教師的教學(xué)質(zhì)量評價獎懲方案,,還要進(jìn)一步探索并加以完善。
3,、積極聯(lián)系兄弟學(xué)校,,橫向比較了解自身不足,采取針對性措施以期做得更好,。
4,、針對畢業(yè)班當(dāng)前的實際情況,,應(yīng)采取一些行之有效的措施,。
5、轉(zhuǎn)差工作落實到實處,,爭取我校更好的口碑,。
總之,,教務(wù)處工作是十分艱巨、繁瑣的,,必須從頭至尾堅持,!過去的一學(xué)期,教務(wù)處在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,做了一些工作,,取得了一些成績,但這與上級領(lǐng)導(dǎo)和部門職能的要求尚有很遠(yuǎn)的距離,,我們一定正視不足,,繼續(xù)努力,把工作做得更好,。
教務(wù)處學(xué)期工作總結(jié)的重要性篇四
本學(xué)期教務(wù)處的工作在校黨總支和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在分管教學(xué)副校長的直接指揮下,在教務(wù)處全體人員的積極努力和全體教學(xué)人員的大力協(xié)助下,,本著“安全,、文明、豐富多彩的”指導(dǎo)思想,,取得了可喜的成績,,基本實現(xiàn)了教務(wù)計劃中的各項任務(wù)。
本學(xué)期開始,,借學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的東風(fēng),,認(rèn)真謀劃新學(xué)期的教學(xué)管理工作,針對學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組征求到的廣大黨員干部,、師生員工的意見建議,,梳理出涉及教學(xué)工作、教學(xué)管理工作中的問題,,認(rèn)真制定了教務(wù)處工作計劃,,現(xiàn)將計劃完成情況總結(jié)如下:
一、明確工作重心,、做好個層次的工作計劃,。
1、開學(xué)初,,教務(wù)處根據(jù)實踐科學(xué)發(fā)展觀領(lǐng)導(dǎo)下組梳理出的意見和建議,,有目的、有針對性的制定教務(wù),、教學(xué)工作管理計劃,。把重點(diǎn)放在了青年教師的培養(yǎng)、常規(guī)教學(xué)的管理,、課程設(shè)置以及課程標(biāo)準(zhǔn)的改進(jìn)與完善,、教務(wù)教學(xué)的精細(xì)化管理和豐富多彩的教育教學(xué)活動上,。
2、召開教學(xué)工作會議,,對各教研組的工作計劃進(jìn)行會診,,明確了各教研組工作的目的任務(wù)和要求,增強(qiáng)了教研組長工作的積極性,。
3,、指導(dǎo)任課教師作出各自的教學(xué)工作計劃,規(guī)范教學(xué)行為,,統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容和要求,。
4、嚴(yán)格按計劃辦事,,做到月月有計劃,,周周有安排。
二,、完善專業(yè)課《課程標(biāo)準(zhǔn)》,,使課程設(shè)置更趨科學(xué)化。
在上學(xué)期組織討論《課程標(biāo)準(zhǔn)》的基礎(chǔ)上,,各專業(yè)組根據(jù)專業(yè)特點(diǎn),,結(jié)合多年教學(xué)實踐的體會和幼兒園工作的實際需求,重新研究完善《課程標(biāo)準(zhǔn)》,。美術(shù)組,、舞蹈組、聲樂組,、計算機(jī)組的《課程標(biāo)準(zhǔn)》基本完成,,并且初步執(zhí)行,08,、09級執(zhí)行情況良好,,但任然存在教學(xué)不同步的情況。鍵盤組,、體育組的課標(biāo)尚未完成,。計劃在今年九月份各專業(yè)課課標(biāo)全部完成,并嚴(yán)格按課標(biāo)執(zhí)行教學(xué),。
課程設(shè)置做了微調(diào),為了使學(xué)校教育課程更科學(xué)化,、系統(tǒng)化,,將教育學(xué)、衛(wèi)生學(xué),、心理學(xué)課程提前一年開設(shè),。
三,、、精細(xì)化管理,,狠抓常規(guī)教學(xué)各個環(huán)節(jié),。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)工作管理,,體現(xiàn)精細(xì)化管理方式,,加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)檢查,明確各項檢查的目的意義,,提高檢查的標(biāo)準(zhǔn),,培養(yǎng)教師的嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的工作方法和高度的責(zé)任感,。做到一月一查,,一月一評,一月一公開,。
2,、堅持查課,及時發(fā)現(xiàn)教師上課時的不規(guī)范行為,,及時糾正,。本學(xué)期,基本杜絕了上課遲到,、無辜缺課的行為,。但有些老師上課管教不管導(dǎo)、坐著上課,、無教案上課等情況還有發(fā)生,。
3、發(fā)現(xiàn)老師教學(xué)不規(guī)范行為和問題時,,做到及時教育,,及時公示,及時處理,。做到獎罰分明,,教育有效果。
4,、加強(qiáng)對年輕教師的幫教,、培訓(xùn)工作。進(jìn)行師德,、教育教學(xué)理念,、教學(xué)基本功等方面的培訓(xùn)與考核。完善《青年教師教育教學(xué)工作協(xié)議》,教務(wù)處,、教研室和青年教師簽訂第二輪協(xié)議,。有效地提高了青年教師的責(zé)任意識,培養(yǎng)青年教師樹立規(guī)范教學(xué)行為,。
5,、精心研究、安排各類考試,,教育學(xué)生樹立良好的考風(fēng)考紀(jì),,大面積的.補(bǔ)考和期末考試有序、有效完成,。
6,、認(rèn)真設(shè)計完成學(xué)評工作,通過對每位任課教師“師德師風(fēng)”,、“課堂管理”,、“授課質(zhì)量”、“師生關(guān)系”,、“作業(yè)布置”五個環(huán)節(jié)的學(xué)生問卷調(diào)查,,及時掌握了老師們的責(zé)任心、教學(xué)態(tài)度和教學(xué)能力,,為下學(xué)期用人做到知人善任打好基礎(chǔ),。
7、完成教研組長簽到制,,并逐步推廣到普通老師,。加強(qiáng)教師的組織紀(jì)律性。
三,、開展豐富多彩的教育教學(xué)活動,。
為體現(xiàn)學(xué)?!鞍踩?、文明,、豐富多彩”的辦學(xué)理念,,本學(xué)期一開始教務(wù)處就組織各年級學(xué)生投入到各項活動的開展之中,可以說是緊鑼密鼓,,一項活動接著一項活動開展起來,。學(xué)生在活動中鍛煉了能力,,豐富了知識,,培養(yǎng)了才干,,提高了技能。
1,、組織女子足球比賽,。在體育組的大力配合下,成功地進(jìn)行了首屆女子足球賽。46場激動人心的緊張角逐,,在同學(xué)中間造成了一定的影響,活動涉及42個班級,,1656人次,,共進(jìn)球138個。這次活動為陽光體育工程添彩,,體現(xiàn)群眾性體育活動的特點(diǎn),,增強(qiáng)了體魄、增進(jìn)了團(tuán)結(jié),、增強(qiáng)了集體凝聚了和榮譽(yù)感,。
2、組織學(xué)生參加第十一屆“新世紀(jì)”杯全國中學(xué)生作文大賽,。以語文教研組牽頭組織了次參賽,。全校學(xué)生參加了初賽,初賽共收到稿件2856篇,,經(jīng)語文教師的精心篩選后,,有720篇作品參加學(xué)校級的評比,有336篇作品分獲學(xué)校一,、二,、三等獎勵。并將這些作品選送參加全國第十一屆“新世紀(jì)”杯大賽,。結(jié)果57人獲一等獎,,107人獲二等獎,172人獲三等獎,。這次活動體現(xiàn)了語文教研組老師們的積極,、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的工作風(fēng)貌,,體現(xiàn)了我校學(xué)生積極,、健康、向上的學(xué)習(xí)風(fēng)尚,。
3,、協(xié)同教研室搞好青年教師基本功大賽的培訓(xùn)和參賽工作。
4,、協(xié)同教研室做好教師繼續(xù)教育的二,、三級培訓(xùn)工作。
5,、“雅言誦經(jīng)典”口語風(fēng)采展示活動,。結(jié)合《自治區(qū)教育廳關(guān)于舉辦全區(qū)“誦、寫、講”經(jīng)典比賽暨“歌唱祖國,、贊美家鄉(xiāng)”學(xué)生合唱節(jié)系列活動的通知》精神,,加強(qiáng)學(xué)生對民族精神和優(yōu)秀文化的理解,教育他們銘記歷史,、弘揚(yáng)民族精神,,樹立立志報效祖國的信念,教務(wù)處安排“雅言頌經(jīng)典”口語風(fēng)彩展示活動,。在語文組全體教師的精心組織,、排練下,分年級獻(xiàn)上了《三字經(jīng)》誦讀表演,、《中外故事講述》,、《童話兒歌》表演三臺較高質(zhì)量的節(jié)目,共計42個節(jié)目,,學(xué)生參與率近100%,。在比賽過程中,同學(xué)們聲情并茂的表演和誦讀,、精彩紛呈的才藝表演,,充分展示了他們的良好素質(zhì)。
6,、教師演唱會,。5月28日,就如何提高學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)技能課的興趣,,教務(wù)處聯(lián)合聲樂教研組舉辦了一場別開生面的教師演唱會,。每位聲樂教師和一些喜愛唱歌的其他專業(yè)的老師登臺獻(xiàn)藝。整個演出過程充滿了歡樂的氣氛,,每位老師的精彩表演震撼了同學(xué)們的心,,歡呼聲、喝彩聲此起彼伏,。激發(fā)了學(xué)生們喜歡聲樂,、學(xué)好聲樂的積極性,達(dá)到了活動的目的,。也是對專業(yè)技能教師業(yè)務(wù)能力的一次大檢閱,。
7、普通話水平測試,。為了培養(yǎng)合格的學(xué)前教育人才,,學(xué)校對每屆學(xué)生進(jìn)行國家級的普通話水平測試,本學(xué)期5月27日,、28日對07級學(xué)生進(jìn)行了測試,,測試工作組織的井然有序,,測試合格率達(dá)95%以上,表明我校語言文字和推廣普通話工作卓有成效,。
四,、問題與不足。
1,、抓活動過多,、抓教學(xué)相對較弱,過于繁多的活動無疑是對教學(xué)工作的沖擊,。重形式,輕效果,,勢必降低教學(xué)質(zhì)量,。
2、臨時性的工作太多,,擾亂了各個層次教育教學(xué)計劃的正常實施,,影響了整體計劃的落實效果。
3,、教務(wù)管理工作的精細(xì)化程度不夠,,常規(guī)檢查力度不夠,造成個別老師有機(jī)可乘,。
4,、青年教師的培養(yǎng)和教育工作還比較薄弱,缺乏應(yīng)有的指導(dǎo)和幫教,,尤其缺乏對他們教師職業(yè)道德的教育,。
5、教務(wù)管理工作只能完成常規(guī)工作,,還缺乏創(chuàng)造新,。
五、改進(jìn)工作的措施,。
1,、加強(qiáng)和其它科室、部門的協(xié)調(diào)和合作,,促進(jìn)各科室,、各部門的工作圍繞學(xué)校中心工作科學(xué)地、有計劃地,、同步開展,,形成一種合力,共同為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量,。
2,、進(jìn)一步明確“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線”的宗旨,,大膽管理,排除一切可以排除的干擾和不利因素,,下大力氣抓教學(xué),、抓管理,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。
3,、對有發(fā)展前途的青年教師加強(qiáng)幫教,在學(xué)習(xí)上,、工作上,、專業(yè)發(fā)展等方面給予更多的關(guān)心和幫助,同時嚴(yán)格要求,。
4,、把更多的精力投入到課堂教學(xué)的管理之中,及時發(fā)現(xiàn)問題,,及時糾正錯誤,,及時端正教師的教學(xué)態(tài)度和行為規(guī)范,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,,為獲得應(yīng)有的課堂效益提供保障,。
5、進(jìn)一步完善各項教學(xué)管理規(guī)章制度,,嚴(yán)格執(zhí)行已有的規(guī)章制度,,在制度面前做到人人平等。
教務(wù)處學(xué)期工作總結(jié)的重要性篇五
1,、老師們備課態(tài)度認(rèn)真,,工作扎實。能把自己的教學(xué)理念融入教學(xué)設(shè)計之中,,注重學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力的提高,。如朱孟彩老師課前能根據(jù)學(xué)情進(jìn)行精心的預(yù)設(shè),課堂才會有效的生成,。
2,、教案結(jié)構(gòu)的完整,可操作性也得到了較好地體現(xiàn),,教法,、學(xué)法指導(dǎo)及學(xué)情研究滲透教案。
3,、老師們的教學(xué)后記真實地記錄教學(xué)點(diǎn)滴,,寫得很實在,但的的確確在反思自己的教學(xué)過程和行為,,起到了有效促進(jìn)教學(xué)能力的提高,。如陳艷老師能從教學(xué)目標(biāo)和重點(diǎn)入手談自己的教學(xué)體會;王紀(jì)鳳老師從教學(xué)流程與想法入手進(jìn)行課堂教學(xué)的簡要描述,,在進(jìn)行自己的教學(xué)思考,有想法有針對性;李美玲老師記錄自己教學(xué)中的片段并對其進(jìn)行反思,,語言干練,。
4、教師們重視作業(yè)設(shè)計和板書設(shè)計,,使板書真正達(dá)到提綱挈領(lǐng)的作用,。如王紀(jì)鳳老師能貼合一年級學(xué)生的特點(diǎn),設(shè)計相應(yīng)的口頭作業(yè),,符合五嚴(yán)的要求;張敏老師的作業(yè)設(shè)計讓學(xué)生有選擇的空間,。
二、不足之處,。
1,、教學(xué)反思力度不夠,思想也不夠深刻,,不能更好地反思問題的解決方法和指導(dǎo)思想。教學(xué)后記要認(rèn)真思考后再總結(jié),,既要指出本課的成功與不足,,又要分析并力求找到解決問題的方法或打算。
2,、部分課教學(xué)目標(biāo)的確立還缺少與學(xué)生實際的結(jié)合,,針對性不強(qiáng),德育滲透比較生硬,。教學(xué)過程中重點(diǎn)如何突出,,難點(diǎn)怎樣突破沒有體現(xiàn),個別教師可能在備課時就沒去考慮哪些是重點(diǎn)部分以及應(yīng)要花的工夫等這些問題,。
3,、特色教案少。
三,、建議,。
備課的老師應(yīng)根據(jù)本班的學(xué)情,有效地進(jìn)行備課,,及時撰寫教學(xué)反思,,將教學(xué)中的成功之處和不足進(jìn)行總結(jié),反思要深刻,,務(wù)實,。
教務(wù)處學(xué)期工作總結(jié)的重要性篇六
1、堅持以學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo),,訓(xùn)練為主線的教學(xué)模式,,要求教師根據(jù)學(xué)科的性質(zhì)和教材的特點(diǎn),學(xué)生的年齡特點(diǎn)及班級的層次情況,,選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、語言表達(dá)能力,,動手操作能力及自學(xué)能力,。
4、貫徹減負(fù)令,,作業(yè)總量不超過一個半小時,。
5、利用微信等新的方式,,注重家校聯(lián)系,,爭取家長積極配合,定期召開家長會,。
8,、抓好理、化,、生實驗工作,,實驗員教師對本學(xué)期必做實驗、選做實驗,、演示實驗匯總造表,,注明實驗計劃和上課教師、實驗員教師簽字,。實驗室教師要保證學(xué)生實驗和教師演示實驗儀器設(shè)備的完好,。保持實驗室和儀器的衛(wèi)生,為師生服好務(wù),。
2,、順利完成初二地理、生物結(jié)業(yè)考試和中考報名工作,,中考報名876人,,初二地理、生物結(jié)業(yè)考試報名1124人,。
3,、圓滿完成初三體育中考和理科實驗操作考試送考工作。由于組織得力,、訓(xùn)練有素我校學(xué)生在這兩次考試中均取得良好成績,。
沒有團(tuán)隊意識,就不會有學(xué)校的全面發(fā)展,。全體教師,,顧大局,,識整體,始終把學(xué)校利益放在第一位,。52名班主任早來晚走,,付出常人難以想象的艱辛。正因為有這樣的兢兢業(yè)業(yè),、默默堅守,、不圖名、不圖利的教師團(tuán)隊,,學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量才不斷提高,,才贏得了學(xué)生和家長的`認(rèn)可。我們的老師非常珍惜我們今天的教學(xué)成績,,追求高品質(zhì)的教學(xué)水平是每位老師的追求,。
初三任課教師和班主任本學(xué)期進(jìn)入緊張備考狀態(tài),在堅持上好每一節(jié)課的同時,,我們初三的教師還奉獻(xiàn)出很多課余時間來批閱學(xué)生周考試卷,、測驗試卷、月考試卷和模擬試卷,。班主任在承擔(dān)繁重教學(xué)任務(wù)的同時還通過多種方式與家長交流,、與學(xué)生談心,給他們打氣鼓勁,,全方位關(guān)心,、服務(wù)學(xué)生,,消除他們的顧慮,,使他們都能保持一種樂觀的心態(tài)積極備考。
教務(wù)處學(xué)期工作總結(jié)的重要性篇七
2010年是學(xué)校新的人事制度改革后的第一個完整的年度,,是宜昌市初中新課程實驗的第一個循環(huán)周期結(jié)束的第一年,,在這樣一個背景下,宜昌七中教務(wù)處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo),、指導(dǎo)和關(guān)懷下,,在廣大教職工的大力支持和幫助下,在教務(wù)處各部門工作人員的共同努力下,,比較圓滿地完成了學(xué)校日常教育,。
教學(xué)。
的組織,、管理及協(xié)調(diào)工作,,完成了各種教科研工作,有效地保障了學(xué)校工作正常有序地進(jìn)行,。在過去的一年里,,學(xué)校實行了年級負(fù)責(zé)制,,但教務(wù)處的部門性質(zhì)決定了它的工作仍然十分的繁雜,頭緒眾多,??偨Y(jié)過去,教務(wù)處主要做了下面幾個方面的工作:
一,、制定學(xué)校教學(xué)工作計劃,,保障學(xué)校教學(xué)工作的正常進(jìn)行。
作為學(xué)校教學(xué)的基本組織部門,,教務(wù)處的職能之一就是制定學(xué)校教學(xué)的基本計劃,。xx年,教務(wù)處對各年級,、各門學(xué)科的周工作量進(jìn)行了認(rèn)真的分析,、核定,按照核定的工作量安排全校課程總表,。教務(wù)處每學(xué)期制定切實可行的學(xué)期工作計劃,,對全年的教學(xué)工作進(jìn)行總體規(guī)劃和部署,除了在教研組長會議上宣傳外,,還在學(xué)校網(wǎng)站上予以公示,。課程總表、作息時間表,、補(bǔ)課表,、校歷、教務(wù)處工作計劃的發(fā)放與公示,,保障了學(xué)校教學(xué)工作在有序的軌道上正常運(yùn)行,。
由于學(xué)校教務(wù)工作人員變動頻繁,教務(wù)處的一些工作人員對教務(wù)業(yè)務(wù)不熟練,,給工作帶來了一些不便,。但教務(wù)處各職能部門的老師們同心同德,恪盡職守,,努力學(xué)習(xí),,仍然比較圓滿地完成了各項教務(wù)業(yè)務(wù)。由于我校規(guī)模大,,班級多,,學(xué)校各類文體活動多,各教研組內(nèi)學(xué)科活動多,,另外,,老師們各種原因的請假、調(diào)課甚多。由于我校教師人員比較緊張,,教務(wù)處經(jīng)常要對教學(xué)工作計劃進(jìn)行必要的調(diào)整,,對老師們的工作量進(jìn)行調(diào)整,這種調(diào)整也得到了廣大教職工的支持,,確保了各班各年級教學(xué)工作的開展,。
二、制定教研工作計劃,,促進(jìn)學(xué)校教研工作,。
教務(wù)處對教研工作的組織與管理實行宏觀控制與微觀協(xié)調(diào)相結(jié)合,推動學(xué)校教研工作的順利開展,。教務(wù)處定期召開教研組長會議,,對學(xué)校的教研工作和常規(guī)教學(xué)的組織與管理進(jìn)行安排與部署,各教研組的工作實行教研組長負(fù)責(zé)制,。教研組是學(xué)校教研工作的基本組織單位,,教研組長既是教研組內(nèi)教研工作的組織者,也是主要的骨干力量,,教務(wù)處對各教研組長和各教研組的工作提供一切可行的支持和幫助,。除了加強(qiáng)對教研組的管理外,教務(wù)處也深入到一些備課組,,與備課組和部分教師展開直接的教學(xué)研究,。
三、
積極完成上級主管部門和各級領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的工作任務(wù),。
教務(wù)處是一個上傳下達(dá)部門,。一方面,對教職工提出的各種問題教務(wù)處有向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行反映的責(zé)任和義務(wù),,另一方面,,教務(wù)處要對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及上級機(jī)構(gòu)的指示負(fù)責(zé)。一年來,,教育局下屬基礎(chǔ)教育科,、高考科,、體衛(wèi)藝科,、儀器裝備站、市教研中心等部門,,市科協(xié)等上級單位下發(fā)了大量的文件,、文本,布置了許多重要的工作,,這一些都要依靠學(xué)?;鶎拥牧α縼砉餐瓿伞=虅?wù)處在執(zhí)行學(xué)校研究決定的各項工作中總是盡力做到不講價錢、不打折扣,、不留遺憾地去完成,。
四、積極開展教科研工作,。
七中是一個完中,,學(xué)校班級多,校本教研要以我校的校情實際來開展,。我校校本教研的基本方針是教務(wù)處實行宏觀引導(dǎo),,引領(lǐng)校本教研的基本方向,各教研組教研活動自成體系,,年級組內(nèi)備課組教研活動深入到學(xué)科課堂,。教務(wù)處是一個管理部門,也是一個服務(wù)部門,,在教務(wù)工作中,,以學(xué)校職代會通過的文件為準(zhǔn)繩,盡可能為教師教研工作提供優(yōu)質(zhì)平臺,。
1.加強(qiáng)對各教研組的宏觀指導(dǎo),。
在學(xué)校新的人事制度實行過程中,學(xué)校教研工作需要探索新的研究模式,,新的管理模式,。由于實行年級主任負(fù)責(zé)制,教研組的管理功能有所弱化,,但是,,校本教研是學(xué)校工作不可或缺的重要方面,如何在新的形式下發(fā)展校本教研,,我校經(jīng)過一個的探索的過程形成了一套可行的工作模式,。針對目前的工作格局,教務(wù)處加強(qiáng)了對教研組管理時實行宏觀的調(diào)控,,強(qiáng)化教研組長在組內(nèi)的權(quán)威地位,,增強(qiáng)教研組長的工作積極性與主動性。派遣教師到外地學(xué)習(xí),,教務(wù)處總是盡可能針求教研組長的意見,。在學(xué)科競賽方面,校內(nèi)預(yù)選賽,、學(xué)生的選派都由教研組長具體落實并做最后的決定,,教務(wù)處提供一切可能的支持。對教研組長推薦的教學(xué)用圖書,,學(xué)校也盡可能購買,,讓教研組長有一個更好的工作環(huán)境。
以校為本的校本教研在宜昌七中的發(fā)展經(jīng)過了不同的歷史階段,但在新的人事制度形成后,,學(xué)校各個功能處室的作用需要重新定位,,校本教研的管理、制度,、模式,、重點(diǎn)也有一些變化。經(jīng)過一年多的發(fā)展,,我校的校本教研基本走上了快車道,,但校本教研的力度、深度還很不夠,,相信未來在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下,,在各教研組、在各備課組,、在全體教師的共同努力下,,我校的校本教研一定會進(jìn)入一個全新的里程。
2.確立以課題為導(dǎo)向的教研方針,。
課題研究難度大,,事情多,許多教研組對此有畏難情緒,,覺得精力投入多,,難有實效。學(xué)校一方面對各教研組提出明確的課題研究的硬任務(wù),,另一方面鼓勵各教研組開展課題研究,,為課題研究創(chuàng)造條件。對有課題研究的教研組以及承擔(dān)課題研究的主要成員的外出學(xué)習(xí),、聽課培訓(xùn),、校際交流給予優(yōu)先考慮。xx年我校高中英語組有一個國家級課題已經(jīng)結(jié)題,,高中英語,、高中語文兩個教研組正參與由市教研中心組織兩個省組課題的研究,初中數(shù)學(xué)教研組的全國初中數(shù)學(xué)“z+z”課題研究正進(jìn)入到最后的階段?,F(xiàn)在高中數(shù)學(xué),、地理兩個教研組正在申報市級課題研究。
教研組課題研究的過程是一個培養(yǎng)教師業(yè)務(wù)能力的過程,,是一個增強(qiáng)教研組教研能力和凝聚力的過程,,是一個讓學(xué)生受益的過程,,是一個出成績的過程,,是一個出名師的過程。已結(jié)題的初中化學(xué)“探究性學(xué)習(xí)”課題,正在進(jìn)行的初中數(shù)學(xué)組的課題研究就是很好的例子,,劉四方老師已成為湖北省及至全國的化學(xué)名師,,初中數(shù)學(xué)組成為我校教研活動最有成效的教研組之一,許倜老師在數(shù)學(xué)組的影響力也越來越明顯,。
3.備課組活動求真務(wù)實,。
教研組的活動宏觀性特征明顯,而備課組的活動則是典型的微觀活動,。備課組的活動是以年級為基本教研單位,,在年級組內(nèi)對學(xué)科教學(xué)計劃、教學(xué)進(jìn)度,、重點(diǎn)的挖掘,、難點(diǎn)的把握與突破、考試命題等方面進(jìn)行統(tǒng)一的研究,。目前我校的備課組管理是雙重管理機(jī)制,,一方面由教務(wù)處牽頭,教研組長具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)與管理,;另一方面由年級主任直接管理本年級組內(nèi)的學(xué)科活動,,增強(qiáng)備課組教研活動的實效性、針對性,。
4.學(xué)科活動卓有成效,。
一
年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,、在有關(guān)部門的支持下,、在各教研組的共同努力下,教務(wù)處組織了多次大型的市級教研活動,,對學(xué)校教學(xué)工作,、對我校教學(xué)研究都起到了十分積極而又重要的作用。
xx年上半年,,全市初中英語初三英語備考及英語學(xué)術(shù)研討會在我校舉行,,我校徐紅老師上了一堂研究課,受到了廣泛的好評,。全市初中語文校本研究及學(xué)術(shù)研討會在我校,,我校余勇老師為廣大教師上了一堂展示課,受到一致的贊譽(yù),。城區(qū)高中歷史研究會議也在我校舉行,,我校歷史組教師付出了大量辛苦的勞動與努力。xx年下半年,,全市高三數(shù)學(xué)備考會在我校舉行,,高中數(shù)學(xué)組做了大量工作,。全市高中地理優(yōu)質(zhì)課及城區(qū)地理教研活動都先后在我校進(jìn)行,我校地理組教師為活動的順利開展盡職盡責(zé),,有力地保障了活動的順利完成,。就教務(wù)處而言,大型學(xué)科活動需要投入大量的時間和精力,,對學(xué)校其它的教育教學(xué)活動也有沖擊,,但就學(xué)校學(xué)科活動而言,對教研環(huán)境的改善,,對教研氛圍的形成,、對教師專業(yè)能力的提高等都是有極大幫助的,因此,,教務(wù)處總是盡一切能力協(xié)調(diào)各部門的工作,,支持并確保各項學(xué)科活動的進(jìn)行。
今年宜昌市組織了一些優(yōu)質(zhì)課比賽,,我校有5名參賽教師,,這些老師及其所在教研組共同研究,共同進(jìn)步,,為他們最終取得好成績奠定了基礎(chǔ),。黃進(jìn)獲得宜昌市高中政治優(yōu)質(zhì)課比賽二等獎,賀伶俐獲得宜昌市城區(qū)高中英語優(yōu)質(zhì)課比賽二等獎,,李連洪獲得城區(qū)高中英語說課比賽二等獎,,張成文獲得宜昌市高中地理優(yōu)質(zhì)課說課比賽二等獎,楊靜(?。┇@得宜昌市城區(qū)初中語文優(yōu)質(zhì)課比賽三等獎,。
5.多邊互動引進(jìn)來、走出去,。
在教研活動中,,我們注重與兄弟學(xué)校的聯(lián)系,既注重引進(jìn)來,,也注重走出去,。教務(wù)處倡導(dǎo)各教研組利用組內(nèi)社會資源加強(qiáng)與周邊地區(qū)的進(jìn)行教學(xué)教研的聯(lián)系,互通信息,,取長補(bǔ)短,,共同提高。比如,,高中英語組先后與鴉鵲嶺高中,、三峽高中等學(xué)校進(jìn)行了校際交流,高中地理組與葛洲壩高級中學(xué),、田家炳高中進(jìn)行了校際教研,,高中數(shù)學(xué)組與宜昌外校,、宜昌市二中進(jìn)行了校際備課組活動,高中政治組與三峽高中進(jìn)行了友好交流,,校際交流讓老師們有了更多的學(xué)習(xí)機(jī)會,,有了更多的比較與提高的機(jī)會,。在校際交流過程中,各教研組本著以學(xué)校教學(xué)為重的原則,、以節(jié)約為重的原則,、以效率為重的原則,既促進(jìn)了教研活動的開展,,又保證了正常教學(xué)秩序的順利進(jìn)行,,既有好的收獲,又不讓學(xué)校受到經(jīng)濟(jì)上的損失和無謂的浪費(fèi),。這些原則已成為各教研組的共識,。我校不少教師在校內(nèi)外享有一定的學(xué)科聲譽(yù),受教研中心或其它業(yè)務(wù)部門的委托到其它學(xué)?;蚱渌貐^(qū)進(jìn)行專題講座,,傳授自己的教學(xué)與研究的經(jīng)驗。我校劉四方老師,、樂建群老師,、宋正武老師都受邀到宜昌市或外地進(jìn)行專題報告,在校園被傳這佳話,。
除了宜昌市內(nèi)的教研活動外,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也很支持老師們到外地學(xué)習(xí)。今年,,我校有多門學(xué)科的多位教師到宜昌以外的地區(qū)去學(xué)習(xí),、去交流。比如,,初中語文到襄樊的觀摩,、初中數(shù)學(xué)、高中地理到武漢的觀摩,,初中歷史,、初中音樂到廣東的學(xué)習(xí)、交流,,初中化學(xué)到海南的交流,、高中英語到山東等等,這些活動促進(jìn)了我校教師與其它地區(qū)的友好交流與往來,,開闊了教師的視野,,促進(jìn)了教學(xué),、教研的開展。初中數(shù)學(xué)“z+z”課題的主要組織者許倜教師兩次到湖北以外的地區(qū)(安徽,、山東)去學(xué)習(xí),、去交流,這在我校歷史上尚不多見,。當(dāng)然,,教師們的外出學(xué)習(xí)與交流學(xué)校有嚴(yán)格的規(guī)定,教務(wù)處主要是為他們的學(xué)習(xí)與交流提供方便,、提供支持,,但我們相信,對學(xué)校工作有重大貢獻(xiàn),、課題研究做得好的教研組和教師個人,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會充分考慮。
6.常規(guī)抽查不放松,。
教研活動可以轟轟烈烈,,但更多的教學(xué)教研工作在于平時的點(diǎn)滴積累,。工作熱情決定工作態(tài)度,,工作態(tài)度決定工作方式,,工作方式?jīng)Q定工作結(jié)果。比如,,教務(wù)處在學(xué)期中期以及其它適宜的時間以畢業(yè)年級為重點(diǎn)進(jìn)行常規(guī)教學(xué)檢查,,通過聽課活動看課堂,通過問卷調(diào)查看教學(xué)常規(guī),、師德表現(xiàn),。對那些教學(xué)方法好、關(guān)愛學(xué)生,、教學(xué)水平高的教師在不同的場合提出表現(xiàn),,對教學(xué)方法不適合本校學(xué)生實際的教師指出其問題所在,促進(jìn)教學(xué)互動,。
7.不遺余力推廣現(xiàn)代教育技術(shù),。
現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用對教育教學(xué)的推動作用是巨大的,對很多學(xué)科,、對很多課題的研究甚至起到脫胎換骨的作用,。競賽無疑是最佳的促進(jìn)方式,而市級及以上級別的競賽又具有更強(qiáng)的專業(yè)性,、公正性,。在宜昌市教學(xué)儀器裝備站以及教育局其它業(yè)務(wù)部門組織的各種現(xiàn)代技術(shù)的比賽活動中,學(xué)校教務(wù)處總是面向全校利用各種途徑廣泛宣傳,,引導(dǎo),、督促各教研組積極準(zhǔn)備,,以期通過這樣的一些活動提高教師利用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力和興趣。在近兩年的課件及其它類型的教育技術(shù)比賽中,,我校組織有序,,參賽作品多、質(zhì)量好,,受到上級部門的好評,。
我們在推廣現(xiàn)代教育技術(shù)的過程中也發(fā)現(xiàn)不少問題,這些問題直接影響到我校整體的教育技術(shù)應(yīng)用能力,,影響著我校教師隊伍的整體發(fā)展,。問題之一,,有的教師采取觀望態(tài)度,,自己不動手,對別人的研究活動也漠不關(guān)心,,有的教師甚至連一份完整的試卷都不能打出來,,更不用談制作高質(zhì)量的課件了。問題之二,,“拿來主義”根深蒂固,,原創(chuàng)激情低,不少教師只愿坐享別人的成果,,卻不愿與其它老師一起來共同完成屬于自己的作品,。問題之三,堅持自己的傳統(tǒng)方法,,不愿承認(rèn)現(xiàn)代教育手段的先進(jìn)性,。并不是每節(jié)課、每個內(nèi)容都需要用現(xiàn)代技術(shù)來講授,,但從不用現(xiàn)代技術(shù)的作法卻更顯固執(zhí)與思想惰性,。問題之四,學(xué)校缺乏相應(yīng)的激勵與懲罰性措施,。問題之五,,我校的硬件設(shè)施相對比較落后,特別是學(xué)生微機(jī)室的教學(xué)環(huán)境跟不上發(fā)展的需要,,直接影響到我校的信息技術(shù)教育,。綜合看來,雖然我校有一批具有一定能夠應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的專業(yè)技能的教師,,但橫向比較,,我校的現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能力,無論是高中還是初中,,我校已落入下風(fēng),,這已是十分嚴(yán)峻的事實,。
8.學(xué)科競賽抓落實。
國三等獎,,兩次的高中數(shù)學(xué)全國獎是一個繼往開來的高中學(xué)科競賽的新篇章,。
五、認(rèn)真搞好評教評學(xué)工作,,形成良好的教師評價機(jī)制,。
評教評學(xué)工作主要包括五個部分,一是學(xué)生對任課教師的評價,,二是家長對教師的評價,,三是教師之間的互相評價,四是教務(wù)及其它職能部門對教師的評價,,五是主管領(lǐng)導(dǎo)對教師的評價,。這里主要說明的是學(xué)生及學(xué)生家長對教師的評價。
每次的評教評學(xué)活動教務(wù)處都十分重視,,事先擬定好評價標(biāo)準(zhǔn),,準(zhǔn)備好問卷調(diào)查表,然后委托年級主任或直接委托班干部來發(fā)放調(diào)查表,,在規(guī)定的時間內(nèi)教務(wù)處將調(diào)查表進(jìn)行回收,。教務(wù)處回收調(diào)查表后,立即組織工作人員進(jìn)行詳細(xì),、準(zhǔn)確的統(tǒng)計,,統(tǒng)計既有定量的數(shù)據(jù)歸類和計算,也有定性的描述,,學(xué)生評價“a”率直接影響到教師職稱的騁任,。在統(tǒng)計完畢后,問卷調(diào)查表向全體教師開放,,讓教師知道學(xué)生對自己的原始評價,。
對評教評學(xué)工作教務(wù)處每次都精心組織,力求公正,、公平,、準(zhǔn)確。當(dāng)然,,由于設(shè)計上本身的缺陷也會影響到對教師的評價,,但我們認(rèn)為來自于學(xué)生和學(xué)生家長對教師的評價是可以兼聽則明的,傾聽來自學(xué)生的聲音,,這是非常必要的,,這對教學(xué)是有幫助的,是有促進(jìn)的。不少教師看了學(xué)生對教師的評教評學(xué)后發(fā)出這樣的議論,,看學(xué)生對教師的評價不可全信也不可不信,,如果一個班多數(shù)學(xué)生都認(rèn)為這個教師有問題,那么這個教師應(yīng)該對自己的教學(xué)進(jìn)行比較深入的反思,,如果僅僅是個別學(xué)生提出的問題,,那么就要個別對待,但同樣要進(jìn)行冷靜的分析,,只有這樣才會更加有利于教育教學(xué)工作,,有利于學(xué)生的發(fā)展。廣大教師都十分看重學(xué)生對自己的評價,,客觀地說,,評教評教學(xué)對教師的工作態(tài)度、工作方法都有很大的觸動,,這樣的活動是十分重要而且必要的,。
六、搞好開放周活動,,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展,。
本學(xué)年我們進(jìn)行了開放周活動,,通過舉辦開放周活動,,使社會各界廣泛了解學(xué)校的辦學(xué)狀況,吸納社會對辦好學(xué)校的寶貴意見和建議,,通過開放周活動,,讓家長監(jiān)督辦學(xué),使我校的辦學(xué)更加規(guī)范,,辦學(xué)質(zhì)量更高,。開放周同時也是學(xué)校師生展示才華、發(fā)揮創(chuàng)造力的重大活動,,開放周活動期間,,教師與學(xué)生都希望將最好的狀態(tài)、最佳的水平呈現(xiàn)在家長面前,,接受社會的檢閱,,這對學(xué)校教育無疑會起到很大的促進(jìn)作用。要想關(guān)鍵時候有上佳的表現(xiàn),,只有在平時狠下功夫,,開放周活動一個學(xué)期雖然只有一周,但其影響卻是長期的,。開放周以家長來?;顒訛橹鳎饕獌?nèi)容有聽課、訪談,、咨詢,、建議、參觀等方面,,家長可在活動期間的任何時間到任何班級聽取任何教師的授課,,家長可與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任,、科任教師進(jìn)行座談,、交流,了解學(xué)生在校內(nèi)的情況,,共同探討教育學(xué)生的有效途徑,,學(xué)校設(shè)立咨詢處,接待家長,,介紹國家相關(guān)教育政策,、學(xué)校辦學(xué)理念及學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,解答多種疑問,,學(xué)校也接受家長對我校實驗室,,學(xué)生、教工閱覽室,,學(xué)生微機(jī)室等的參觀,,為學(xué)校的硬件建議提出合理化建議。另外,,學(xué)校還設(shè)立意見箱,,接受家長和社會各界人士對教師授課、班級管理以及學(xué)校發(fā)展等提出的各項建議,。規(guī)范辦學(xué),、增進(jìn)交流、完善發(fā)展,,這是學(xué)校與家長的共識,。
開放周的活動得到家長們的真心擁護(hù)和支持,家長們走進(jìn)課堂,,既能發(fā)現(xiàn)教師的優(yōu)點(diǎn),,也發(fā)現(xiàn)了不少的問題,并提出了許多十分寶貴的建議,??醇议L們填寫的聽課卡,其卷卷之心令人感動,。從家長們填寫的聽課卡可以看出,,很多家長對此次活動傾注了極大的熱情,,他們十分期盼這樣的機(jī)會,也十分珍惜這樣的活動機(jī)會,。很多家長工作做得很細(xì),,他們有的從早上就進(jìn)入校園,中午離校,,有的是中午進(jìn)校園,,直到晚上學(xué)生放學(xué)才離開,他們在校園的活動不止是聽課,,而是在十分認(rèn)真的觀察學(xué)校的學(xué)生活動以及學(xué)校的方方面面,,他們在認(rèn)真地思考。家長們的關(guān)心是多方面的,、全方位的,,他們既關(guān)心學(xué)生的聽課狀態(tài)、教師的個人素質(zhì),、也關(guān)心學(xué)校的安全狀況,、食堂衛(wèi)生與學(xué)生飲食營養(yǎng)等各方面的教育環(huán)境。家長對教師的評價和建議是發(fā)自肺腑的,,也應(yīng)該說是十分公正的,。他們對學(xué)校的關(guān)心是十分真誠的,他們對學(xué)校提出的建議是十分寶貴的,。這次活動搭起了學(xué)?!议L溝通的橋梁,增進(jìn)了家長對學(xué)校教育的了解與理解,,對學(xué)校的發(fā)展,,對學(xué)生的成長無疑會起到十分重要的作用,這種作用是有的會是立竿見影的,,有的是長期的,但都會是十分有益的,。
開放周的活動拉近了家長,、社會與學(xué)校的距離,學(xué)校與家長的溝通更融洽,,使學(xué)校教育更受關(guān)注,。一方面,這樣的活動既使教師在活動中得到鍛煉和提高,,另一方面,,家長在開放周活動中同樣也可以學(xué)到很多東西,受到教育,。但無論怎樣,,開放周活動的最大受益者是學(xué)生,是學(xué)校與家長都關(guān)注的對象。今年的開放周活動期間,,很多家長對學(xué)校的這種活動非常喜歡,,他們甚至希望學(xué)校每個學(xué)期多進(jìn)行幾次這樣的活動。
七,、搞好大型考試的組織工作,。
教務(wù)處組織的考試活動一般都是規(guī)模較大的活動,比如學(xué)校的期中,、期末考試,、高考、中考等,。對每一次的考務(wù)工作,,教務(wù)處都極為重視,認(rèn)真組織,,協(xié)調(diào)學(xué)校各個處室的工作,,以期做到盡可能的完善,特別是不要出現(xiàn)差錯,。在xx年,,我校成功地組織了兩次全校性的期中考試,兩次全校性的期末考試,,期中,、期末考試的課務(wù)雖然只是一個校內(nèi)性的活動,但要涉及的教職工卻是最多的,,公平,、公正地安排考務(wù)是我們的原則,但很多時候卻難于做到絕對的公平,、公正,。這是我們的遺憾,但我們會不斷的努力,。高考的組織工作相對于所有地考試要求是最高的,,由于高考的特殊性,高考的組織必須十分的嚴(yán)密,,出不得半點(diǎn)差錯,。雖然也有一些環(huán)節(jié)不夠落實,但xx年我校的高考組織工作總體說來應(yīng)該是比較成熟的,、各方面的協(xié)調(diào)比較到位,,xx年,我校獲得高考工作先進(jìn)單位稱號,。與高考相比,,中考的級別雖然低一些,,但其組織難度卻更大一些,因為中考工作涉及的面更廣,。除了中考,、高考,我校還組織了全國成人高考及其它類型的一些社會類考試,,每次的這種考試對學(xué)校工作都是一次檢閱,,一次培訓(xùn)。雖然考試的組織工作難度大,,牽涉面廣,,但我相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,我校的考務(wù)工作會做得讓考生滿意,、讓老師們滿意。
余的教輔人員進(jìn)行選擇性地聘用,,這給教務(wù)處的組織與管理帶來很大的難度,。在過去的一年里,教務(wù)處本著人本關(guān)懷與工作原則相結(jié)合的方針,,對教務(wù)處各個功能部門實行人本化的管理,,盡可能地調(diào)動各部門工作積極性,把學(xué)校工作做好,。就部門管理而言,,教務(wù)處主要做了下面幾個方面的工作:
1.明確各部門的崗位職責(zé),各司其責(zé),,保障學(xué)校教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行,;
2.身體力行,同甘苦,,統(tǒng)一行動,;
3.多交流,多聽意見,,解決一切可以解決的問題,;
4.多做工作,化解矛盾,,增加動力;
5.針對新的職責(zé),、部門變動,,制定切實可行的新的崗位職責(zé);
6.合理進(jìn)行資源調(diào)配,,保障學(xué)校工作,。比如,,要過去的一年里,學(xué)校加強(qiáng)了對學(xué)校多功能廳的管理,,保障了優(yōu)質(zhì)資源的合理,、高效利用。比如,,由于我校班級多,,教師對現(xiàn)代教育技術(shù)手段的運(yùn)用能力越來越好,多功能廳的使用常處于過飽和狀態(tài),,所以多功能廳的使用必須統(tǒng)一管理,。在對學(xué)校多媒體教室進(jìn)行管理的時候,雖然這種管理增加了教務(wù)處的工作頭緒,,但對于一個擁有47個教學(xué)班的大學(xué)校,,這種統(tǒng)一的管理是十分必要的。另外,,在學(xué)生科技活動中,,由于沒有適當(dāng)?shù)慕淌遥枰栌脤W(xué)生實驗室,,教務(wù)處也提前做好工作,,保證科技制作活動順利完成。
九,、教師隊伍建設(shè),。
教師隊伍建設(shè)是一個系統(tǒng)工程,涉及到學(xué)校方方面面,,這里主要說明的是教務(wù)處負(fù)責(zé)的教師引進(jìn)的考核工作,、新教師的培養(yǎng)工作。在過去的一年里,,學(xué)校引進(jìn)了9個教師,,其中有8個是正式考核引進(jìn),一個是借調(diào)到我校工作,,引進(jìn)的8個教師中有4個是剛剛走出大學(xué)校園的年輕學(xué)子,。在引進(jìn)教師過程中,教務(wù)處嚴(yán)格按照學(xué)校要求,,規(guī)范操作,,保證引進(jìn)工作的公平性、公正性,,保證引進(jìn)到學(xué)校需要的優(yōu)秀教師,。教務(wù)處聘請學(xué)校專業(yè)教師與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一起對引進(jìn)學(xué)科教師進(jìn)行考核,嚴(yán)格按照專家團(tuán)體的意見上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)最后審定,,然后將學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審定的結(jié)果通知各個引進(jìn)教師,,與引進(jìn)教師進(jìn)行接洽。這個工作結(jié)束后,,各門學(xué)科的教師,、引進(jìn)的教師都很滿意。引進(jìn)的教師為學(xué)校工作輸送了新的能量,,帶來了新的方法,、新的推動力。但是新引進(jìn)的教師到一個新的環(huán)境需要一個適應(yīng)過程,,學(xué)校充分考慮到這個問題,,在適當(dāng)?shù)臅r機(jī)進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),從而使得這些教師能更快地適應(yīng)新的環(huán)境,,并更快地融入到宜昌七中這個大的環(huán)境中,,為七中的教育事業(yè)做了他們的貢獻(xiàn)。對引進(jìn)來的大學(xué)畢業(yè)生,,學(xué)校對他們提出了更高的要求,,并為他們安排指導(dǎo)教師和指導(dǎo)班主任,確保他們更快更好地適應(yīng)學(xué)校工作,。對于他們來說,,一個學(xué)期的工作很短暫的,在他們未不來的工作道路上只是很小的一步,,但我相信這也是一段極為精彩,、極為難忘的一步。對于新引進(jìn)的大學(xué)畢業(yè)生,,學(xué)校為他們找?guī)煾?,結(jié)對子,給他們擔(dān)子和壓力,,比如學(xué)校規(guī)定每個學(xué)期至少上一次匯報課,,目的是要讓他們迅速成熟起來,讓他們早日成為最優(yōu)秀的教師,,讓他們早日成為學(xué)校的骨干力量,。
十、高中招生,。
xx年的高中招生,,是一次特殊的工作。宜昌市的初中新課程實驗已屆三年,,xx年的初中畢業(yè)后中新課程實驗的第一屆初中畢業(yè)生,,xx年的高中招生正是在這樣的一種背景下進(jìn)行。今年的高中招生以三個方面為準(zhǔn)繩,,并參照其它一些重要的招生因素,,所謂三個方面的準(zhǔn)繩:即學(xué)生的綜合素質(zhì)評價五個維度的等級、學(xué)業(yè)考試成績五個學(xué)科的等級分?jǐn)?shù),、學(xué)生所有考查科目的成績,,由于招生制度的變化,給招生工作帶來了很大的難度,。從招生結(jié)果來看,,相對于宜昌市城區(qū)同類學(xué)校而言,xx年我校的招生可以說獲得巨大成功,,今年我校的高分層人人數(shù)首次將其它同類學(xué)校遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了后面,,這為我校高中辦學(xué)的良性循環(huán)奠定了優(yōu)質(zhì)基礎(chǔ)??偨Y(jié)我校招生成功的經(jīng)驗,,主要在這樣幾個方面:領(lǐng)導(dǎo)重視、規(guī)則合理,、宣傳恰當(dāng),、重視細(xì)節(jié)、操作規(guī)范,。
十一,、科技活動。
三,、初二兩個年級工作細(xì)致落實,,物理組全體教師及物理實驗室全力配合,成績顯著,。初三年級金萍主任,、初二年級余勇主任親自負(fù)責(zé),崔凱,、李佐平,、龔學(xué)武等老師更是投入了大量的時間和精力,正是由于他們的共同努力,,學(xué)校取得了前所未有的好成績,,我校因此獲得科技節(jié)活動先進(jìn)集體和科技制作團(tuán)體一等獎的殊譽(yù)。學(xué)生獲獎人數(shù)創(chuàng)歷史新高,,11人獲得一等獎,,30人獲得二等獎,14人獲得三等獎,,9人獲得優(yōu)秀獎,。
除了宜昌市組織的第四屆科技節(jié)活動外,我校組織的第七屆北山秋韻文體科技節(jié)活動,。除了高三年級外,,其它年級都參與了學(xué)??萍脊?jié)活動,科技活動在師生中產(chǎn)生很大的影響,。高二年級的科技知識競賽,、初一年級的化石參觀活動開展得有頭有尾、有聲有色,,反映極好,。初一年級主任劉四方同志、各位班主任,、任課教師,,高二年級主任向光模同志及各位班主任都做了大量工作,特別是李立文老師工作做得很細(xì),,積極配合向光模主任的工作,,為這次活動的順利進(jìn)行做出了貢獻(xiàn)。
十二,、實習(xí)生工作,。
今年我校接納的實生生人數(shù)多,三峽大學(xué),、武漢音樂學(xué)校,、長江大學(xué)等學(xué)校前后共有50多位同學(xué)到我校來進(jìn)行教育實習(xí)。實習(xí)生的活動受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,,對實習(xí)生工作進(jìn)行了專門的指導(dǎo),,教務(wù)處負(fù)責(zé)了實習(xí)生實習(xí)工作的具體組織與落實。實習(xí)生工作的圓滿完成,,教務(wù)處要感謝廣大的指導(dǎo)教師,,感謝他們支持學(xué)校工作,更要代表實習(xí)生感謝他們無私的精神和幫助,,讓這些將要走上講臺的青年學(xué)子獲得了寶貴的教育經(jīng)歷和經(jīng)驗,,為他們今后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
小結(jié)教務(wù)處一年的工作,,事情做了一些,,但有也很多的不完善甚至是遺憾,但我相信,,只要要經(jīng)過我們大家的共同努力,,今天的遺憾在明天也許就會成為完美。
教務(wù)處學(xué)期工作總結(jié)的重要性篇八
本學(xué)期,,教務(wù)處全體工作人員在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,,堅持以教學(xué)工作為中心,以重實際、抓實事,、求實效為原則,,認(rèn)真落實課程計劃,用心推進(jìn)素質(zhì)教學(xué),,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,,深化教學(xué)改革,深入教學(xué)研究,,較好地完成了學(xué)期初制定的各項工作計劃。特就本學(xué)期具體工作狀況總結(jié)以下幾個方面:
一,、繼續(xù)推進(jìn)“四環(huán)三步”課堂教學(xué)模式改革,。
深入開展“四環(huán)三步”課堂教學(xué)模式實驗與研究活動,全力打造“本土”特色課堂,。指導(dǎo)學(xué)科教師熟練掌握“四環(huán)三步”課堂教學(xué)模式,,提高教學(xué)質(zhì)量和課堂教學(xué)效益.以及培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、自由探索,、勇于創(chuàng)新的潛力,,確保教學(xué)新課程倡導(dǎo)的“三維目標(biāo)”落實到每一位教師、每一堂課,,最大限度地提高教學(xué)效益,。在教學(xué)改革中推出一批先進(jìn)教師。
二,、日臻完善教學(xué)管理,,教學(xué)秩序井然有序。
按時完成學(xué)分認(rèn)定,,健全教學(xué)檔案,,嚴(yán)格教學(xué)流程管理,按時開展評教活動,,定期和不定期的進(jìn)行備課和作業(yè)批改的檢查,。
認(rèn)真抓好教師的備課。透過教務(wù)處的檢查和老師的反饋,,發(fā)現(xiàn)大部分教師都能自覺地備好課,,寫好導(dǎo)學(xué)案。
認(rèn)真準(zhǔn)備階段考,、期中期末考,、初中會考和中考等考務(wù)工作,做好試卷的征訂,、發(fā)放等;認(rèn)真組織學(xué)生做好考前的各項準(zhǔn)備工作,,認(rèn)真做好學(xué)生用心迎考的思想工作;對監(jiān)考老師、評卷老師,進(jìn)行嚴(yán)格要求,。從而保證順利地完成了各種考試并且注重考試的總結(jié),、分析工作,使考試發(fā)揮更大的用心作用,。
本學(xué)期,,我校教師外出開會、學(xué)習(xí)培訓(xùn)人數(shù)較多,、考試放假次數(shù)頻繁,,教務(wù)處嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的相關(guān)規(guī)定,老師們無怨無悔,,不計得失,,高強(qiáng)度工作,教師曠課誤課遲到擅自換課現(xiàn)象及自習(xí)無人現(xiàn)象均無發(fā)現(xiàn),,從而保證了教學(xué)有序地進(jìn)行,。
三、穩(wěn)步優(yōu)化教研機(jī)制,,教學(xué)研究縱深發(fā)展,。
本學(xué)期定期或不定期的教務(wù)處及課題組會議在程永強(qiáng)副校長的組織下,對教學(xué)教研中存在的問題進(jìn)行了具體深入地探討,,對階段性工作進(jìn)行了及時地總結(jié)和部署,,從而使教學(xué)和教研更好地結(jié)合起來,使教學(xué)教研相得益彰,。
課題組成員在優(yōu)化分工之后,,對各項事務(wù)性工作一絲不茍、精益求精,。對備課進(jìn)行嚴(yán)格的落實,、匯總和公示;對公開課進(jìn)行安排、通知,、組織和材料的收集;對各項教科研成果及時地造冊,、整理和反饋。對“四環(huán)三步”課堂教學(xué)模式的實驗與研究的制度和方案進(jìn)行了多次的意見征求和修改,。
四,、做實中考工作,升學(xué)備考緊張有效,。
畢業(yè)班工作主動,、務(wù)實、有效,。初三任課教師,、管理人員本學(xué)期進(jìn)入緊張備考狀態(tài),,堅持上好課。多次召開專題會議,、家長會議,、學(xué)生大會,高效組織百日誓師大會,、學(xué)生課外活動等,,年段教師用心進(jìn)行部署安排,檢查督促,,打氣鼓勁,,適時采集信息,組織月考,,多次進(jìn)行模擬考試,,全方位關(guān)心、服務(wù)學(xué)生,。
五、精心組織學(xué)生競賽,,學(xué)習(xí)興趣得以激發(fā),。
利用現(xiàn)有的條件,結(jié)合各學(xué)科特點(diǎn),,各教研組用心配合圓滿完成各科比賽活動;在這一活動中,,各級各類競賽由各專業(yè)老師組織學(xué)生進(jìn)行認(rèn)真的訓(xùn)練,獲得了驕人的業(yè)績,。從而有效地激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)的興趣,,為學(xué)科學(xué)習(xí)注入動力。
六,、用心推動教師培養(yǎng),,教學(xué)技能不斷提升。
各科組內(nèi)新老教師用心結(jié)對,,初步嘗試傳幫帶工作;各級各類課題研究鍛造了教師的科研潛力;各級各類公開課教學(xué)為教師的教學(xué)展示帶給了舞臺和借鑒;青年教師座談會為年輕教師的發(fā)展指明了方向,。
七、現(xiàn)存不足,。
現(xiàn)行的教學(xué)考核制度還需完善;教師互動活動需進(jìn)一步務(wù)實;有些學(xué)生完成作業(yè)不自主,,有應(yīng)付檢查的傾向。
20xx年春季學(xué)期有很多的緊張,、興奮和令人難忘,,讓我們以全新的理念,新穎的教學(xué)方法,,寬廣的胸懷,,富有魅力的人格等去吸引學(xué)生,,共創(chuàng)我校教育的輝煌。
教務(wù)處學(xué)期工作總結(jié)的重要性篇九
依照學(xué)?!笆の濉币?guī)劃綱要目標(biāo),,在綜合考慮我校招生計劃完成情況、屆畢業(yè)生就業(yè)情況,、各學(xué)院需求情況的基礎(chǔ)上,,根據(jù)上級的有關(guān)精神,就20xx年我校本??普猩媱澢闆r向?qū)W校請示匯報,,經(jīng)學(xué)校研究同意,形成了《關(guān)于20xx年xx師范大學(xué)增加招生計劃總數(shù)的報告》,,于4月24日上報教育廳發(fā)展規(guī)劃處,。報告的主要內(nèi)容是我校20xx年希望新增招生計劃300人,其中漢語言120人,,民考漢15人,,民語言10人,雙語班155人,。
同時,,教務(wù)處已在今年的網(wǎng)上招生目錄系統(tǒng)中完成計劃編制條目1100條記錄,待正式計劃下達(dá)后錄入,。
二,、關(guān)于本科教學(xué)工程項目推進(jìn)情況。
相關(guān)材料已收齊,,目前已完成20xx年教學(xué)名師材料匯總工作,,本年度我校申報教學(xué)名師10人,已詳細(xì)匯總了申報人相關(guān)材料,。其他工程項目的評審計劃在5月底前全部完成,。
三、組織完成學(xué)院教學(xué)遴選督導(dǎo)工作,。
為加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo)隊伍建設(shè),,進(jìn)一步健全學(xué)校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,做好教育部本科教學(xué)審核評估迎評工作,,學(xué)校決定各學(xué)院遴選教學(xué)督導(dǎo)并開展相應(yīng)工作,,形成長效機(jī)制,協(xié)助學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)委員會共同做好教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作,。目前各學(xué)院基本確定督導(dǎo)成員名單,,全校22個學(xué)院共有教學(xué)督導(dǎo)90人,下周將對推薦督導(dǎo)的評價信息進(jìn)行核查,。
四,、督導(dǎo)聽課協(xié)調(diào)工作,。
1.本周校教學(xué)督導(dǎo)將對今年申報教學(xué)能手的15位教師進(jìn)行課堂隨機(jī)聽課,聽課時間安排在兩周內(nèi)完成,。
2.督導(dǎo)對新進(jìn)教師的上課情況進(jìn)行抽查時,,個別教師有未正常履行調(diào)課手續(xù)的情況,目前正在調(diào)查落實,。
3.本學(xué)期開學(xué)至今,,督導(dǎo)對課堂教學(xué)評價的工作順利進(jìn)行,但通過授課教師調(diào)課情況來看,,仍有個別讀博的教師申報了督導(dǎo)聽課,,并存在頻繁調(diào)課的現(xiàn)象,目前我科室準(zhǔn)備對申報督導(dǎo)聽課的教師進(jìn)行再次篩查,,并通知學(xué)院注意教師調(diào)停課情況,。
五、我校20xx年直升本工作的完成情況,。
我校20xx年直升本選拔考試的材料審核工作已完成,,本次推薦到我校的考生共計204人,分別是化學(xué)工程與工藝專業(yè)58人,,學(xué)前教育專業(yè)43人,,中國少數(shù)民族語言文學(xué)(維吾爾語言)專業(yè)103人,本周進(jìn)行考試科目試卷印刷工作,,考試定于20xx年5月3日進(jìn)行。
六,、關(guān)于教育實習(xí)及實習(xí)支教工作,。
1.4月18日上午,教務(wù)處副處長伊莉曼·艾孜買提帶領(lǐng)實踐教學(xué)科工作人員會同政治與公共管理學(xué)院副院長馬晨及相關(guān)教師共同赴xx市水磨溝區(qū)榆樹溝街道辦事處調(diào)研我校學(xué)生專業(yè)實習(xí)情況,,榆樹溝街道辦事處黨工委委員,、副主任侯繼偉出席座談會。本學(xué)期我校13名公共事業(yè)管理專業(yè)的學(xué)生在該單位進(jìn)行為期兩個月的專業(yè)實習(xí)工作,。實習(xí)單位對我校學(xué)生的實習(xí)態(tài)度高度認(rèn)可,,同時認(rèn)為同學(xué)們在主動學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)溝通能力等方面還需進(jìn)一步加強(qiáng)。雙方還就實習(xí)時間較短和建立實習(xí)基地等方面進(jìn)行了深入溝通,。
2.4月18日和20日,,由教務(wù)處主辦,校團(tuán)委承辦的“一段支教路,,一生支教情—實習(xí)支教報告會”分別在溫泉校區(qū)和昆侖校區(qū)召開,,學(xué)校黨委常委、副校長王曉峰,、教務(wù)處,、校團(tuán)委和各實習(xí)支教學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),、老師出席報告會,即將參加實習(xí)支教工作的1000余名師生聆聽了報告會,。來自各實習(xí)支教學(xué)院的2名教師代表和9名實習(xí)支教學(xué)生代表共同為大家講述了自己在支教生活中的收獲與感動,。
七、關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作,。
啟動20大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目中期檢查工作,,2016年我校共獲得國家級、自治區(qū)級和校級大創(chuàng)項目xx6項,,采取先由學(xué)院檢查,,學(xué)校再進(jìn)行抽檢的形式推進(jìn)。
八,、考務(wù)及其他工作的完成情況,。
1.4月22、23日在昆侖校區(qū)文史樓6樓完成了20xx年運(yùn)動訓(xùn)練,、武術(shù)及民族傳統(tǒng)體育專業(yè)招生文化課考試,,共有264名考生參加了語文、數(shù)學(xué),、政治,、英語四個科目的考試。
2.師范生三筆字測試考場編排,、準(zhǔn)考證制作已完成,,考生為4057人。
3.歷屆畢業(yè)生第二次返校補(bǔ)考在昆侖校區(qū)順利完成,,本次共有27名考生報名參加,,課程門數(shù)為53門。
4.4月22日在昆侖校區(qū)國際教育大廈201機(jī)房組織了20xx屆畢業(yè)生cct等級考試加試考務(wù)工作,,共有323名考生報名參加,,考試分2個考場,4個批次進(jìn)行,,共有60名考生缺考,,1名考生因刪除考生文件夾未能正常交卷。
5.4月20日在xx市友好南路石油培訓(xùn)中心參加了由自治區(qū)教育廳雙語辦組織的mhk考前會議,,我校在會上進(jìn)行了考試考務(wù)工作匯報發(fā)言,。
6.完成了20xx年成人申請學(xué)士學(xué)位專業(yè)課考試考務(wù)工作,本周開始進(jìn)行成人學(xué)士學(xué)位專業(yè)課考試卷評閱工作,,預(yù)計本周四前完,。
7.根據(jù)學(xué)校工作安排,教務(wù)處11名同志去莎車結(jié)親及看望親戚,。
教務(wù)處,。
20xx年4月24日,。
教務(wù)處學(xué)期工作總結(jié)的重要性篇十
本學(xué)期中學(xué)部教務(wù)處在校長室的正確指導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,,本著“求真,、務(wù)實”的精神,,堅持以實施課程改革為重點(diǎn),,以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,,以教育科研為抓手,以鞏固“核心素養(yǎng)”為突破口,,扎實開展教務(wù)處工作,。繼續(xù)倡導(dǎo)觀念不斷更新、方法不斷創(chuàng)新,、作風(fēng)踏實過硬,、工作細(xì)致規(guī)范的理念,進(jìn)一步強(qiáng)化率先意識,、效率意識,、競爭意識和責(zé)任意識,著力提高辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,。反思才會進(jìn)步,,總結(jié)才會提高,現(xiàn)對本學(xué)期教務(wù)處工作作如下總結(jié):
(一)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣從晨讀開始,。 為了提高學(xué)生晨讀的有效性,,本學(xué)期我們加強(qiáng)了晨讀時間的管理,要求看班老師按時到崗,,全程在堂指導(dǎo),。教務(wù)處每天安排一名行管人員督查,看班老師務(wù)必親自簽到,,檢查結(jié)果與績效掛鉤。一學(xué)期下來,,看班教師遲到的少了,,中途離堂的沒了,早讀效果更好了,。
(二)加強(qiáng)監(jiān)管,,規(guī)范課堂教學(xué)。 課堂是實施教育,、教學(xué)工作的主陣地,,無論何時何地這一陣地不能松懈。為了進(jìn)一步規(guī)范考課制度,,本學(xué)期教務(wù)處加強(qiáng)了人手,,編排了輪值表,,明確了職責(zé)。在考課的過程中,,對于上課遲到的教師,,一次提醒,二次警告,,三次記錄在案,,算作一次曠課,本學(xué)年不得參加評優(yōu),、評先,。教務(wù)處考課人員經(jīng)常窗外觀課,對于在組織課堂教學(xué)中存在的不規(guī)范行為,,如果是普遍現(xiàn)象教師例會通報,,要求整改,如果是個案,,課后找相應(yīng)教師交流,,要求其嚴(yán)格要求自己,規(guī)范上課行為,。
(三)加強(qiáng)常規(guī)檢查,,獎優(yōu)促差。學(xué)期初我們就制定了明細(xì)的檢查方案,,從暑假備課班到學(xué)期末分三次大規(guī)模的全面檢查,,中間穿插不定期的抽查,點(diǎn)與面相結(jié)合,,定時與隨機(jī)互補(bǔ),。檢查的內(nèi)容包括:1、備課(包括教學(xué)設(shè)計,、課件),;2、觀課,、議課(查看觀課筆記,、網(wǎng)上議課和簽到);3,、作業(yè)批閱,。4、學(xué)科教學(xué)工作計劃,、總結(jié)等,。檢查組要求統(tǒng)一,由校長室監(jiān)督,規(guī)范操作,,定性和定量相結(jié)合,,評出等級,并記錄在案,,作為年終教師考核的依據(jù),。通過此舉督促教師進(jìn)一步把常規(guī)教學(xué)、教研工作做得較扎實,、有效,。
本學(xué)期我們七、八,、九年級總共進(jìn)行了四次月考(??迹C看卧驴?、??己螅唇虅?wù)處的安排嚴(yán)格監(jiān)考,,實行班級交叉編排,,狠抓考風(fēng)、考紀(jì),,并對學(xué)生進(jìn)行誠信教育,,培養(yǎng)他們誠實守信的良好品德和積極進(jìn)取的精神。從考務(wù)安排,、監(jiān)考,、閱卷、到成績統(tǒng)計的各個環(huán)節(jié),,盡可能減少人為因素的干擾,,真正做到客觀合理科學(xué),體現(xiàn)了公平公正的原則,,以考風(fēng)促進(jìn)我校學(xué)風(fēng),。在每次月考后的質(zhì)量分析會上,通過對數(shù)據(jù)的分析對比,,引領(lǐng)教師們對各階段教學(xué)中存在的問題進(jìn)行了梳理,,特別是結(jié)合教學(xué)成績分析教學(xué)中存在的問題,在分析會上,,教務(wù)部門負(fù)責(zé)人結(jié)合成績談了學(xué)校教學(xué)管理中存在的問題,提出加強(qiáng)教學(xué)管理的精細(xì)化,、深入開展“實踐”活動,、強(qiáng)化質(zhì)量意識、把握工作細(xì)節(jié),、關(guān)注后進(jìn)生等問題,,是目前不斷提升中學(xué)部教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵所在,。
本期質(zhì)量分析會,一改以往單一的分析形式,,采取自下而上的分析流程:教師個人——學(xué)科組——教研組分析,;班級質(zhì)量分析會——年級組的質(zhì)量分析會。這樣的分析流程重在通過“微觀分析,,具體分析”,,直面教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題,找準(zhǔn)問題根源,,提出解決措施,。在總結(jié)成功經(jīng)驗 、查找問題源頭的基礎(chǔ)上,,提出了切實可行的整改措施,。
當(dāng)前肥東教育現(xiàn)狀:政府對私立學(xué)校的招生沒有很好的規(guī)范限制,導(dǎo)致公辦學(xué)校(尤其是初中階段)生源少,,基礎(chǔ)差,,學(xué)生自主學(xué)習(xí)習(xí)慣差。面對這樣的的現(xiàn)狀,,要想提高教學(xué)質(zhì)量,,必須拓展第二課堂,有效培優(yōu)扶差,。本學(xué)期在深入調(diào)研,,充分征得家長同意的情況下,本學(xué)期七,、八,、九年級全面拓展第二課堂,有序開展第三節(jié)課后自主學(xué)習(xí)輔導(dǎo)活動,,有效培優(yōu)扶差,。為了把好事做好,使第二課堂提效率,、出成績,,我們要求跟班輔導(dǎo)的老師不遲到、不早退,,全程在堂,,為學(xué)生答疑解惑,針對輔導(dǎo),,行政組每天安排兩名值班人員輪番巡視,,督促到位,詳細(xì)記錄,另外每天還安排一名門衛(wèi)值班人員,,確保學(xué)生安全,。一學(xué)期的實踐,此項活動效果是顯著的,,學(xué)生成績的提升是明顯的,,家長是點(diǎn)贊的,老師們的付出是值得的,,領(lǐng)導(dǎo)是欣慰的,。
畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量與考試結(jié)果,直接關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)和社會地位,,是學(xué)校的一項標(biāo)志性工程,,因此,教務(wù)處強(qiáng)化了畢業(yè)班工作,,并主動細(xì)致地加以落實,。每次月考后,畢業(yè)班都要召開分析會,。會上,,教務(wù)處用詳細(xì)的數(shù)據(jù)公布了開學(xué)來歷次測試情況,對各班各學(xué)科的成績進(jìn)行了詳實的分析,,在分析數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上,。在會上,各學(xué)科教師代表就如何提升學(xué)科成績各抒己見,、暢所欲言,。在會上,分管校長要求全體畢業(yè)班教師要樹立三種意識:憂患意識,、質(zhì)量意識,、責(zé)任意識。同時提出三個建議:要切實抓好班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),、不放棄每位學(xué)生;要加強(qiáng)體育,、實驗操作的訓(xùn)練,;要在復(fù)習(xí)階段,加強(qiáng)針對性訓(xùn)練,。本次會議的召開,,極大地激發(fā)了畢業(yè)班教師們的工作熱情,他們紛紛表示,,將群策群力做好畢業(yè)班工作,,使畢業(yè)班工作扎實有效開展,。本學(xué)期九年級舉行了四次月考和模考,。每次測試后,及時通報成績,,激發(fā)教師和學(xué)生們的競爭意識,,積極營造趕幫超的拼學(xué)氛圍;每次測試后各學(xué)科組都會碰頭集思廣益,,及時總結(jié)分析考試情況,,查漏補(bǔ)缺,認(rèn)清問題,,理清思路,、制定下一步改進(jìn)措施。通過月考,、段考,、模考,,我們發(fā)現(xiàn)絕大部分學(xué)生成績在穩(wěn)重求進(jìn),、進(jìn)中求快。這樣的局面,,這樣的發(fā)展勢頭,,我們有理由相信20xx中考定能向家長、社會和學(xué)校交上一份滿意的答卷,。
本學(xué)期的工作即將結(jié)束,,有成有敗有得有失,經(jīng)過反思,,感到工作中還存在以下的諸多問題不盡人意:
(一)部分教師職業(yè)倦怠,、思想懈怠,對待工作缺少內(nèi)驅(qū)力,,對待教學(xué)缺少鉆研精神,,日復(fù)一日重復(fù)“昨天的故事”,教育方法單調(diào),,學(xué)生產(chǎn)生疲勞,。
(二)少數(shù)教師崗位意識、責(zé)任意識不強(qiáng),,疏于控制課堂紀(jì)律,,沉迷于其他事務(wù),影響教學(xué)效果,。
(三)有的教師觀課不到課堂,,觀課記錄抄襲的痕跡明顯,,議課參與人少,質(zhì)量不高,,合作交流,,相互促進(jìn)的氛圍不濃。教學(xué)管理工作是一項常做常新,、永無止境的工作,。社會在發(fā)展,時代在進(jìn)步,,學(xué)生在變化,,作為教學(xué)管理工作的我們,必須及時發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)工作中的新情況,、新問題,盡職盡責(zé)地做好各項工作,。我們堅信,,有校長室的正確領(lǐng)導(dǎo),有廣大教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作,,我們的各項工作一定會上一個新的臺階!
教務(wù)處學(xué)期工作總結(jié)的重要性篇十一
本學(xué)期以來,,依據(jù)教育主管部門的有關(guān)文件精神及學(xué)校工作計劃,在校長室領(lǐng)導(dǎo)下,,認(rèn)真貫徹落實新課程改革的精神,,堅持以提高教育教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)生健康全面發(fā)展為中心,,繼續(xù)圍繞學(xué)?!耙粌?yōu)二上三提高”的工作思路,堅持以人為本,、育人為本,,堅持質(zhì)量強(qiáng)校,與時俱進(jìn),,開拓創(chuàng)新,,強(qiáng)化教學(xué)工作全過程管理,務(wù)實求真地開展各項工作,,現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下,。
1、開學(xué)各類教學(xué)計劃,、備課按時完成,,教學(xué)物資全部在開學(xué)前下發(fā)到位,保證了開學(xué)工作的順利進(jìn)行,,開學(xué)工作秩序井然,,忙而有序,。
2、進(jìn)一步規(guī)范常規(guī)教學(xué)管理,,突出落實《連云港市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理要求》,。
在開學(xué)前的全員培訓(xùn)中,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《連云港市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理要求》及省市“五嚴(yán)”,、“六嚴(yán)”文件精神,,打印分發(fā)到每一位教師手中,除要求教師自學(xué)之外,,我們還安排在備課組及教研組活動時間,專題討論,、學(xué)習(xí)《連云港市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理要求》有關(guān)要求,。組織了所有教師學(xué)習(xí)《三案六模塊操作指南》,對老師們的教學(xué)實踐起到了很好的的指導(dǎo)作用,。
3,、進(jìn)一步建立健全、合理完善我校的各項教學(xué)規(guī)章制度,。探索教師工作的考核量化和教學(xué)質(zhì)量的獎勵制度完善,,使學(xué)校管理真正做到有效高效。每年級根據(jù)自身的實際情況,,制定并完善了相關(guān)的績效考核方案,。
4、進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)過程管理,。
進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)紀(jì)律管理,。確保教師在規(guī)定的教學(xué)時間內(nèi)進(jìn)教室、進(jìn)課堂,,通過教務(wù)處抽查,、年級組檢查、領(lǐng)導(dǎo)督察,,加大對曠課,、遲到、早退等各類違紀(jì)行為和教學(xué)事故的查處力度,,確保正常的教學(xué)紀(jì)律管理,,為規(guī)范化管理提供紀(jì)律保障。
落實《連云港市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理要求》要求,,加強(qiáng)常規(guī)檢查,,提高教學(xué)質(zhì)量。完善教學(xué)過程常規(guī)檢查評定制度,。教務(wù)處本學(xué)期開展了定期教學(xué)常規(guī)檢查二次,,不定期專項檢查多次,。切實加強(qiáng)年級組及組內(nèi)的檢查、交流,、研討,、配合。鼓勵教師開展相互間的聽課活動,,“每周一課”常態(tài)化進(jìn)行,。
加強(qiáng)對備課和聽課的檢查和落實,重視提倡組內(nèi)集體備課,,備前研討,,嚴(yán)格按市局要求“三案六模塊”要求實施。
著力加強(qiáng)教學(xué)過程的質(zhì)量監(jiān)控,。及時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,查漏補(bǔ)缺,確保質(zhì)量穩(wěn)步提高,。同時嚴(yán)格按省市“六嚴(yán)”要求,,控制考試次數(shù),本學(xué)期各年級共進(jìn)行期中期末二次階段考試,。各年級認(rèn)真組織,,深入分析,使考試起到了積極的評價和反饋作用,。
落實“有效教學(xué)”,,精心布置作業(yè),減輕學(xué)生過重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),。各年級對書面作業(yè)的量有檢查,、有調(diào)控。經(jīng)檢查,,絕大部分教師能對每次的作業(yè)及時,、認(rèn)真批改。
開展各項教學(xué)活動,,促進(jìn)教風(fēng),、學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變。
本學(xué)期,,由校長室,、教務(wù)處牽頭,各相關(guān)部門配合,,開展一系列的教學(xué)活動,,以加強(qiáng)“三案六模塊”為主題的學(xué)術(shù)研討交流和師生交流。通過各種活動載體來增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性,,提高課堂教學(xué)的效率,。加強(qiáng)考風(fēng)建設(shè),,通過嚴(yán)格的管理和嚴(yán)肅的教育,在考分考紀(jì)上下功夫,,糾正不良風(fēng)氣,,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,調(diào)動教師的科研積極性,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,促進(jìn)教風(fēng)、學(xué)風(fēng),、考風(fēng)的轉(zhuǎn)變,。在本學(xué)期進(jìn)行的“三案六模塊高效課堂展示月”活動中,各教研組積極組織,,老師主動參與,,經(jīng)備課組及教研組評議,共有19位老師獲得一等獎,,并獲得在全校開設(shè)展示課的資格,他們是:xx,。
本學(xué)期共開展聽課周活動二次,,教學(xué)常規(guī)檢查二次,對全縣教學(xué)開放周活動一次,,對老帶新及結(jié)對子的教師在期末進(jìn)行了驗收課活動,。
5、繼續(xù)抓好學(xué)生全面發(fā)展,,各項競賽活動正常開展
本學(xué)期,,在高中生物奧賽中,我校共有4名高二學(xué)生獲得省二等獎,,1人獲得省三等獎,,市一等獎5人,市二等獎16人,,市三等獎16人,。
6、做好學(xué)生的學(xué)籍管理工作,。加強(qiáng)學(xué)籍管理,,嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)定辦理轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué),、復(fù)學(xué),、借讀等手續(xù),杜絕私插學(xué)生等現(xiàn)象,。今年學(xué)籍管理要求嚴(yán),,標(biāo)準(zhǔn)高,,教務(wù)處配合各年級認(rèn)真組織,保質(zhì)保量按時上報有關(guān)數(shù)據(jù),。
7,、做好健康教育、體育工作及其他工作,。
(1)健康教育按要求認(rèn)真實施,,形式多樣,有課堂教學(xué),、有板報專欄,。群眾體育工作扎實開展,體育課開齊開足,,為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),,配合國家陽光體育計劃,認(rèn)真實施了“快樂大課間”活動,。?;@球隊正積極訓(xùn)練備戰(zhàn)省及國家級比賽,繼去年獲得省第二,、全國第七名之后,,再力爭取得好成績。校田徑隊在縣運(yùn)動會中獲得第一名,,目前正在積極備戰(zhàn)省比賽,。
(2)抓好課間操的質(zhì)量,做到快,、靜,、齊。班主任教師能到崗認(rèn)真組織和督促,,使課間操活動既練體質(zhì),,也強(qiáng)紀(jì)律。
(4)以校醫(yī)室為主,,做好學(xué)生衛(wèi)生保健工作,,定期布置衛(wèi)生宣傳櫥窗,上好健康教育課,。注意對流行性疾病的防治,,壓降學(xué)生近視率。
(5)順利組織了20xx年的高考和中考工作,,考點(diǎn)秩序井然,,社會反響良好。
1、“三案六模塊”課堂教學(xué)模式的推進(jìn)還需要進(jìn)一步加大力度,,需要從思想上根本轉(zhuǎn)變觀念,,科學(xué)研究適合我校校情的方法,真正實現(xiàn)“減負(fù)增效”的目標(biāo),。
2,、教學(xué)管理中,如何進(jìn)一步科學(xué)評價教師的工作,,提高教師的工作積極性,,還需要我們解放思想,大膽探索,,創(chuàng)造性地開展工作,,使教師愛崗敬業(yè),實現(xiàn)工作效益最優(yōu)化,。
3,、受實際條件所限,教育教學(xué)的現(xiàn)代化設(shè)備還不能充分滿足教育教學(xué)的需要,,還需要進(jìn)一步創(chuàng)造條件,,加大投入,做好硬件設(shè)備的增添和使用,。實驗室建設(shè)要加快進(jìn)度,。
教務(wù)處學(xué)期工作總結(jié)的重要性篇十二
4、充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,,要求骨干教師上示范課、指導(dǎo)青年教師備課,,并取得較好成績,。
5、本學(xué)期又有一批青年教師在市,、縣“教學(xué)能手”和“教壇新星”大賽中,,獲得喜人的成績,推薦的14名選手全部在縣級獲獎,,有7人在不同學(xué)科獲縣一等獎代表并我縣參加市一級的比賽,,有2人將代表我市參加省級比賽。
1,、落實各項檢查,。開學(xué)初,全體教師根據(jù)教學(xué)大綱,、考綱和學(xué)生實際情況,,制訂好本學(xué)期的教學(xué)計劃,教務(wù)處在期中和期末檢查教師的備課和作業(yè)批改情況,發(fā)現(xiàn)問題及時與教師溝通,,使教學(xué)工作落實到實處,。
4、加強(qiáng)早晚自習(xí)輔導(dǎo)的管理,。根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求,,每周一至周六的早自習(xí),安排語文和英語教師上班輔導(dǎo),,每周一至周五晚自習(xí)安排各學(xué)科教師輪流坐班輔導(dǎo),,維持紀(jì)律,答疑解難,,處理突發(fā)事件,。教務(wù)處除配合學(xué)校做好檢查外,繼續(xù)執(zhí)行《關(guān)于加強(qiáng)早晚自習(xí)輔導(dǎo)管理的要求》,,并且在巡檢的基礎(chǔ)上,,每天安排各班的學(xué)習(xí)委員做好詳細(xì)記錄,教務(wù)處及時匯總,,一方面上報校長室,,一方面反饋給教師,以不斷改進(jìn)工作,。通過努力,,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了教風(fēng)和學(xué)風(fēng),使課堂教學(xué)得到了很好的延伸,,也取得了非常好的社會反響,。
8、加強(qiáng)文印室工作管理,。本學(xué)期我們注重責(zé)任意識和服務(wù)意識的培養(yǎng),,盡管本學(xué)期文印工作較繁重,但文印室工作人員任勞任怨,,服務(wù)育人,,滿足了各年級考試測評及教師教學(xué)工作的需要。
10,、加強(qiáng)學(xué)籍管理,,嚴(yán)格考務(wù)制度,以《學(xué)籍管理工作條例》為依據(jù),,嚴(yán)格控制流生,,流生率為零,嚴(yán)格把好各年級的轉(zhuǎn)進(jìn),、轉(zhuǎn)出和借讀學(xué)生關(guān),,按程序辦理完整相關(guān)手續(xù)。本學(xué)期還做好了高一新生的建檔、高三學(xué)生的高考信息采集的一系列工作,,在相關(guān)班主任的積極配合下,,保質(zhì)保量地完成上級布置的各項任務(wù)。
高三畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量,,直接關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)和社會地位,,是學(xué)校的一項標(biāo)志性工程,因此,,我們教務(wù)處切實貫徹校長室的意圖,,主動細(xì)致地加以落實。
1,、重視活動課程的開展,,注重對特長學(xué)生的培養(yǎng)
2、成功舉辦了秋季田徑運(yùn)動會,。開幕式上,,幾千名學(xué)生參加了團(tuán)體操比賽,全過程中,,做到了高效安全,。讓學(xué)生們感受快樂的同時,享受到拚搏奮進(jìn)的樂趣,,體味到集體凝聚力的偉大,。
4、配合學(xué)?!皣?yán)校紀(jì),、樹新風(fēng)”活動,抓好“兩操一會”,,并利用機(jī)會教育學(xué)生愛國愛校,,文明守紀(jì)。
5,、組織并訓(xùn)練學(xué)生參加縣中學(xué)生運(yùn)動會,,取得團(tuán)體總分第四名的好成績,。組織師生參加縣長跑比賽,。
1、部分備課組活動還需要加強(qiáng),,要從務(wù)實抓起,。
2、體育活動課有些班級學(xué)生得不到保證,。
3,、綜合實踐活動課不能全面開展,活動次數(shù)不多,活動內(nèi)容有待于進(jìn)一步探索,。
5,、一些教師對當(dāng)前高中的辦學(xué)認(rèn)識不足,缺乏危機(jī)感和主人翁意識,。要乘學(xué)?!皣?yán)校紀(jì)、樹新風(fēng)”活動的東風(fēng),,進(jìn)一步規(guī)范教師的教學(xué)行為,,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校出臺的文件,使學(xué)校的各項工作符合機(jī)制性操作,,從而全面推動學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高,。
6、學(xué)校圖書室,、閱覽室的資源未能充分利用,。可在指導(dǎo)學(xué)生閱讀,、營造學(xué)習(xí)氛圍,、創(chuàng)建校園文化方面作出更多的貢獻(xiàn)。
教務(wù)處學(xué)期工作總結(jié)的重要性篇十三
本學(xué)期,,教務(wù)處全體工作人員在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,,堅持以教學(xué)工作為中心,以全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益為主線,,以重實際,、抓實事、求實效為教學(xué)工作的基本原則,,以建設(shè)高素質(zhì)師資隊伍為根本,,認(rèn)真落實課程計劃,積極推進(jìn)素質(zhì)教學(xué),,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,,充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督、整合推進(jìn)的功能,,進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識,,深化教學(xué)改革,加強(qiáng)教學(xué)檢查,、規(guī)范教師的教學(xué)行為,,出色地完成了學(xué)期初制定的各項工作計劃。期末將至,,為了能夠使今后的工作在質(zhì)量上,、效率上再上一個臺階,,特就本學(xué)期具體工作情況做以下幾個方面的小結(jié):
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),、樹立新的理念,。
認(rèn)真開展新課程改革的研究和學(xué)習(xí)。開學(xué)初期,,學(xué)校通過多種形式,,組織教師學(xué)習(xí)、領(lǐng)會新課程改革的有關(guān)文件,,認(rèn)真研究新《課程標(biāo)準(zhǔn)》,,學(xué)習(xí)教學(xué)新理念、教學(xué)新方法,。教師在教育教學(xué)活動中要樹立學(xué)生主體觀,,貫徹民主教學(xué)思想,構(gòu)建民主,、和諧的師生關(guān)系,,尊重學(xué)生人格、尊重學(xué)生觀點(diǎn),、承認(rèn)學(xué)生個性差異,,樹立學(xué)生發(fā)展觀,將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點(diǎn),,使學(xué)生獲取知識,。通過學(xué)習(xí),廣大教師對新課程改革有了更進(jìn)一步的認(rèn)識和理解,,并將認(rèn)識轉(zhuǎn)化為實在的行動,。
二、注重隊伍建設(shè),,提升師資素質(zhì),。
1、組織多種形式的教研活動,。先后多次組織老師分別去清華大學(xué),、青島十七中等一些名校參觀學(xué)習(xí)。邀請一些專家到我校講學(xué),;組織各科組骨干教師參加省,、市內(nèi)各類型的教研活動。通過活動,,有力地促進(jìn)了我校教研工作的開展,,教師們開闊了視野,,學(xué)習(xí)了經(jīng)驗,,加強(qiáng)了教研意識,,提高了科研能力。
2,、教務(wù)處對每位青年教師都聘請了一位業(yè)務(wù)素質(zhì)高,,責(zé)任心強(qiáng)的老教師進(jìn)行“傳、幫,、帶”,,實施結(jié)對幫扶,互幫互助,,共同提高,。要求每位青年教師上新課前,均要聽老教師的課,,教案須由幫帶老師審閱,,修改后方能上講臺。指導(dǎo)老師要無私地將自己的教育教學(xué)經(jīng)驗傳授給青年教師,,并經(jīng)常聽青年教師的課,,提出改進(jìn)的意見和建議。
3,、積極組織教師參加上級教育部門安排的各類培訓(xùn)活動,。為使我校廣大教師盡快適應(yīng)新課標(biāo)的教學(xué)思想和教育理念。我校多次組織教師參加省,、市,、縣的新課程培訓(xùn),課改觀摩,,研討活動,。根據(jù)上級教育部門的統(tǒng)一安排,暑期組織安排了所有高一教師參加新課程培訓(xùn),。同時加強(qiáng)了校本研究,,注重校本培訓(xùn)。
4,、充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,,要求骨干教師上示范課、指導(dǎo)青年教師備課,,并取得較好成績,。
5、本學(xué)期又有一批青年教師在市,、縣“教學(xué)能手”和“教壇新星”大賽中,,獲得喜人的成績,推薦的14名選手全部在縣級獲獎,,有7人在不同學(xué)科獲縣一等獎代表并我縣參加市一級的比賽,,有2人將代表我市參加省級比賽,。
三、強(qiáng)化過程管理,,提升管理水平,。
1、落實各項檢查,。開學(xué)初,,全體教師根據(jù)教學(xué)大綱、考綱和學(xué)生實際情況,,制訂好本學(xué)期的教學(xué)計劃,,教務(wù)處在期中和期末檢查教師的備課和作業(yè)批改情況,發(fā)現(xiàn)問題及時與教師溝通,,使教學(xué)工作落實到實處,。
2、開展好學(xué)生測評教師教學(xué)的工作,。通過學(xué)生的反饋意見來了解教與學(xué)的情況,,并及時將學(xué)生意見和建議反饋給教師,及時對教學(xué)中的相關(guān)問題進(jìn)行調(diào)整,,對不能勝任的教師進(jìn)行分流,,從而有力地促進(jìn)了學(xué)校的教學(xué)工作,使學(xué)生滿意,、家長滿意,、社會滿意。
3,、抓好教風(fēng),、學(xué)風(fēng)的建設(shè)。本學(xué)期繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項考勤制度,,繼續(xù)實施《教務(wù)處對教師教學(xué)工作的評估方案》,,嚴(yán)禁曠課、早退,、遲到,,嚴(yán)禁上課吸煙、接聽電話,,嚴(yán)禁體罰學(xué)生,,加強(qiáng)教風(fēng)建設(shè);各班級將學(xué)生分別劃分給各授課老師,,授課老師做好協(xié)助班主任的工作,,對所屬學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活,、心理上的輔導(dǎo),,做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,讓不同層次的學(xué)生都有收獲和提高。
4,、加強(qiáng)早晚自習(xí)輔導(dǎo)的管理。根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求,,每周一至周六的早自習(xí),,安排語文和英語教師上班輔導(dǎo),每周一至周五晚自習(xí)安排各學(xué)科教師輪流坐班輔導(dǎo),,維持紀(jì)律,,答疑解難,處理突發(fā)事件,。教務(wù)處除配合學(xué)校做好檢查外,,繼續(xù)執(zhí)行《關(guān)于加強(qiáng)早晚自習(xí)輔導(dǎo)管理的要求》,并且在巡檢的基礎(chǔ)上,,每天安排各班的學(xué)習(xí)委員做好詳細(xì)記錄,,教務(wù)處及時匯總,一方面上報校長室,,一方面反饋給教師,,以不斷改進(jìn)工作。通過努力,,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了教風(fēng)和學(xué)風(fēng),,使課堂教學(xué)得到了很好的延伸,也取得了非常好的社會反響,。
5,、開展校內(nèi)教學(xué)比賽。教學(xué)比賽為廣大教師,,特別是青年教師提供了展示自己才華的舞臺,,本學(xué)期我校舉辦了教師評課選優(yōu)等活動,全面比較教師的語言能力,、板書能力,、教學(xué)設(shè)計能力、創(chuàng)新能力,、合作能力等教學(xué)基本功,,廣大青年教師均能積極參加,成績顯著,。
6,、嚴(yán)格規(guī)范考試。為嚴(yán)肅考風(fēng),、考紀(jì),,對學(xué)生進(jìn)行誠信教育,,體現(xiàn)客觀、公平,、公正的原則,,給學(xué)生營造良好的考試環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生良好的考試習(xí)慣,,有利于學(xué)生成績的提高和及時彌補(bǔ)教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié),。精心制定考試方案及相關(guān)材料,做到方案落實,、責(zé)任落實,,教務(wù)部門認(rèn)真加強(qiáng)對考務(wù)工作的過程管理,每次考試從工作安排,、考場布置,、安排監(jiān)考教師、試卷裝訂等方面都認(rèn)真推敲,,逐步規(guī)范試卷命題要求,、監(jiān)考教師職責(zé)、閱卷和結(jié)分要求等,。加強(qiáng)監(jiān)考過程管理,,每次都是單人單座,考試試卷都是密封裝訂后批改,,流水作業(yè),,以保證考試成績的真實可靠和公正??己笳J(rèn)真組織閱卷,,做好試卷分析工作,召開年級分析會,,找出存在問題并提出相應(yīng)的改進(jìn)措施,,使教學(xué)更具實效性。
7,、根據(jù)上級教育部門的安排,,根據(jù)新課程改革的精神,為學(xué)生建立健全了《學(xué)生成長記錄袋》,,完善了操作性較強(qiáng)的記錄袋評估辦法,,發(fā)揮《學(xué)生成長記錄袋》在新型評價中的作用,為《學(xué)生素質(zhì)報告手冊》的評價與填寫提供依據(jù),。
8,、加強(qiáng)文印室工作管理。本學(xué)期我們注重責(zé)任意識和服務(wù)意識的培養(yǎng),盡管本學(xué)期文印工作較繁重,,但文印室工作人員任勞任怨,,服務(wù)育人,滿足了各年級考試測評及教師教學(xué)工作的需要,。
9,、規(guī)范和圖書閱覽室、實驗室,、計算機(jī)教室,、多媒體教室等的管理。我們制訂了各實驗室工作人員職責(zé),,規(guī)范實驗管理和計算機(jī)教室,、多媒體教室的管理,,提高實驗設(shè)備的使用效率,,為全面培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神及實踐能力的高素質(zhì)學(xué)生打下堅實的基礎(chǔ)。
10,、加強(qiáng)學(xué)籍管理,,嚴(yán)格考務(wù)制度,以《學(xué)籍管理工作條例》為依據(jù),,嚴(yán)格控制流生,,流生率為零,嚴(yán)格把好各年級的轉(zhuǎn)進(jìn),、轉(zhuǎn)出和借讀學(xué)生關(guān),,按程序辦理完整相關(guān)手續(xù)。本學(xué)期還做好了高一新生的建檔,、高三學(xué)生的高考信息采集的一系列工作,,在相關(guān)班主任的積極配合下,,保質(zhì)保量地完成上級布置的各項任務(wù),。
四,、突出重點(diǎn),,加強(qiáng)畢業(yè)班工作,。
高三畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量,,直接關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)和社會地位,,是學(xué)校的一項標(biāo)志性工程,,因此,,我們教務(wù)處切實貫徹校長室的意圖,,主動細(xì)致地加以落實。
1,、加強(qiáng)畢業(yè)班工作的領(lǐng)導(dǎo),。學(xué)校成立了高三畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長親自擔(dān)任組長,教務(wù)處專門派一名主任分管高三,,深入課堂,、了解真實情況,定期,、不定期地研究解決高三的教育過程中的實際問題,,協(xié)調(diào)各班各學(xué)科的平衡,使各項工作開展得更細(xì),、更實,、更好。
2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究高考復(fù)習(xí)的指導(dǎo)性文件,,高三各備課組能較好地把握高考復(fù)習(xí)方向,突出強(qiáng)化了訓(xùn)練工作,,提高了復(fù)習(xí)工作的實效和質(zhì)量,。科學(xué)合理地安排好復(fù)習(xí)課,,做好專題復(fù)習(xí)的計劃,,復(fù)習(xí)計劃落實到每天每堂課,精心備好復(fù)習(xí)課,。復(fù)習(xí)課不走過場,,目標(biāo)明確,思路清晰,,層次清楚,,重點(diǎn)突出。抓好基礎(chǔ)知識的過關(guān)率,,在落實上下功夫,。在課堂教學(xué)上,積極提倡精練細(xì)析,,講練結(jié)合,。做到有考必收,有收必改,,有改必講,。并及時做好情況分析,及時查漏補(bǔ)缺,。
3,、加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)的分析研究。本學(xué)期教務(wù)處充分發(fā)揮了高三年級組的作用及各學(xué)科備課組職能,,每次月考后都召開分析總結(jié)會,,及時調(diào)整好復(fù)習(xí)計劃,,把握高考的方向,提高復(fù)習(xí)的針對性與有效性,。
五,、競賽輔導(dǎo),常抓不松勁,。
本學(xué)期,,教務(wù)處繼續(xù)扎扎實實組織好學(xué)科的競賽輔導(dǎo)工作,各輔導(dǎo)老師精心設(shè)計,,認(rèn)真輔導(dǎo),,取得了良好的成績。
六,、抓好文體衛(wèi)工作,,豐富師生文化生活。
1,、重視活動課程的開展,,注重對特長學(xué)生的培養(yǎng)。
為培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神,,豐富學(xué)生的課余生活,,發(fā)掘特長生的潛能,,我們開展了多種豐富多彩的第二課堂活動:文學(xué)社、物理社,、藝術(shù)團(tuán),、書畫小組、科技小組等,;我們還選派教師組織學(xué)生開展綜合實踐活動,,豐富多彩的實踐活動讓更多的學(xué)生得到了體驗、增進(jìn)了交流,、激發(fā)了他們的求知欲,。為學(xué)生的自主發(fā)展開辟了廣闊天地,使他們的身心得到了陶冶,;同時培養(yǎng)了一批特長生,,讓他們?nèi)吮M其才。
2,、成功舉辦了秋季田徑運(yùn)動會,。開幕式上,幾千名學(xué)生參加了團(tuán)體操比賽,,全過程中,,做到了高效安全,。讓學(xué)生們感受快樂的同時,享受到拚搏奮進(jìn)的樂趣,,體味到集體凝聚力的偉大,。
3、組織開展了第x屆校園文化節(jié)活動,。分別舉行了鋼琴演奏會,、英語歌曲演唱會、詩歌朗誦會,、師生員工書畫刺繡展,,給師生們提供了一個展示自己才華和相互交流的平臺,豐富了校園的文化生活,。
4,、配合學(xué)校“嚴(yán)校紀(jì),、樹新風(fēng)”活動,,抓好“兩操一會”,并利用機(jī)會教育學(xué)生愛國愛校,,文明守紀(jì),。
5、組織并訓(xùn)練學(xué)生參加縣中學(xué)生運(yùn)動會,,取得團(tuán)體總分第四名的好成績,。組織師生參加縣長跑比賽。
存在的問題及建議,。
1,、部分備課組活動還需要加強(qiáng),要從務(wù)實抓起,。
2,、體育活動課有些班級學(xué)生得不到保證。
3,、綜合實踐活動課不能全面開展,,活動次數(shù)不多,活動內(nèi)容有待于進(jìn)一步探索,。
4,、課堂教學(xué)中以學(xué)生為主體的思想有待進(jìn)一步加強(qiáng),啟發(fā)式教學(xué)力度不大,。
5,、一些教師對當(dāng)前高中的辦學(xué)認(rèn)識不足,缺乏危機(jī)感和主人翁意識,。要乘學(xué)?!皣?yán)校紀(jì),、樹新風(fēng)”活動的東風(fēng),進(jìn)一步規(guī)范教師的教學(xué)行為,,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校出臺的文件,,使學(xué)校的各項工作符合機(jī)制性操作,從而全面推動學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高,。
6,、學(xué)校圖書室、閱覽室的資源未能充分利用,??稍谥笇?dǎo)學(xué)生閱讀、營造學(xué)習(xí)氛圍,、創(chuàng)建校園文化方面作出更多的貢獻(xiàn),。
教務(wù)處學(xué)期工作總結(jié)的重要性篇十四
在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,依據(jù)區(qū)教育局工作部署和學(xué)校工作整體安排,,教務(wù)處緊緊圍繞教學(xué)工作的中心,,扎實抓好教學(xué)常規(guī)管理和教科研工作。現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下,。
1,、為創(chuàng)建xx市特色學(xué)校殫精竭慮。教務(wù)處全體老師認(rèn)真學(xué)習(xí)《市特色學(xué)校評估辦法》,,認(rèn)真研究,,細(xì)細(xì)揣摩,結(jié)合我校特色,,列出相關(guān)條目,,創(chuàng)造性的整理我校特色學(xué)校的材料,。特別是將中小學(xué)的有關(guān)材料歸類整合,,揉在一起,花費(fèi)了大量心血,。我們自己都已記不清到底整合了多少遍,,推敲了多少次,而且利用了大量的業(yè)余時間,,經(jīng)過不懈努力,,單中學(xué)教務(wù)處的材料就多達(dá)90余盒,比較全面系統(tǒng)的反映了我校教育教學(xué)成果,,展示了我校教科研的辦學(xué)特色,。
2、編輯教師發(fā)表,、獲獎?wù)撐募瘍杀?。首先向全體老師征集近幾年發(fā)表和獲獎的教研論文共計183篇,,然后編輯成(一)(二)兩個分冊,取名為《探索?創(chuàng)新?收獲》,,并精心設(shè)計了特色鮮明的封面,,裝訂成冊,成為我校教研特色一大亮點(diǎn),。我們將把這一做法變成一項制度,,定期編輯教師發(fā)表、獲獎?wù)撐?,將《探?創(chuàng)新?收獲》長期不懈地延續(xù)下去,。
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3、舉辦青年教師課堂教學(xué)大賽,。根據(jù)區(qū)教育局的文件精神,,教務(wù)處精心制定了《鐵四局中學(xué)青年教師課堂教學(xué)大賽日程安排和比賽辦法》,有效組織了青年教師課堂教學(xué)校級比賽,。經(jīng)過比賽,,推薦王俊杰、周亞男,、劉書兵,、王英娟、姚愛香和鮑芳六位老師參加包河區(qū)比賽,。每位老師在賽后還分別寫了賽后反思,。教務(wù)處及時將此次比賽的有關(guān)材料如比賽安排、參賽教師教學(xué)設(shè)計,、評分表,、賽后反思等及時存檔。這次比賽也存在組織上的不足,,主要是參加聽課的評委人數(shù)不一,,導(dǎo)致個別學(xué)科聽課評委太少,以及評委打分差異頗大等,,導(dǎo)致比賽的公平性方面存在不足,,這些都是以后必須要完善和改進(jìn)的地方。針對這次比賽,,我們將在下學(xué)期召開專門會議對這次比賽中存在的教學(xué)問題進(jìn)行點(diǎn)評和交流,,對參加區(qū)級比賽的老師提出更高的要求,以期在區(qū)級比賽中,,我校能再創(chuàng)佳績,。
4、著力培養(yǎng)青年教師,。今年我校新招考了周亞男,、張明俊,、丁守紅、王仁花,、鮑芳,、解圓圓六位老師,教務(wù)處在開學(xué)之初主持召開了“新教師座談暨師徒結(jié)對會”,,為周亞男,、鮑芳、解圓圓三位老師分別配了宋中鋒,、楊仁新和張?zhí)杖唤?jīng)驗豐富的教師作為他們的指導(dǎo)教師,,并簽訂了師徒合同。教務(wù)處從精心備課,、關(guān)注學(xué)情,、嚴(yán)格管理、關(guān)注課改和抓好測試和作業(yè)等方面對新教師進(jìn)行了培訓(xùn),。同時教務(wù)處還加強(qiáng)對青年教師的隨堂聽課評課活動,。周亞男和王仁花老師先后提出要求參加“高中課程資源開發(fā)課題組”的研究,為激發(fā)青年教師研究的激情,,課題組愉快的接受了他們的申請,。他們積極參加了課題組的系列活動,積極性很高,。
5,、整理編輯《鐵四局中學(xué)制度匯編》中的教學(xué)管理部分。將學(xué)校教學(xué)常規(guī)和教研常規(guī)的基本規(guī)范和制度進(jìn)行歸類,,交由政教處匯總編輯,,然后由教務(wù)處打印裝訂成冊。這是我校第一本完整的制度匯編,,為我校的規(guī)范管理打下了堅實的基礎(chǔ),。
6、編輯出版了創(chuàng)建xx市特色學(xué)校畫冊《揚(yáng)起風(fēng)帆待遠(yuǎn)航》,。從畫冊的策劃,、編輯和成書耗費(fèi)了大量心血。首先從上千張照片中精選了326張照片編輯成冊,,每一張照片都是精心選擇,每一張照片都是精心排列,,并將這些照片設(shè)計成“領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷”,、“德育擷英”、“溝通交流”,、“教師風(fēng)采”,、“教研掠影”,、“第二課堂”、“碩果累累”,、“校園風(fēng)貌”六個板塊,。每一個板塊和每張照片都配上文字說明。如今精美漂亮的畫冊已經(jīng)付印成書,,成為我們?yōu)閯?chuàng)建xx市特色學(xué)校奉獻(xiàn)的又一厚禮,。
7、籌劃以“有效課堂”為主題的教師論壇,。在全體教師中征集關(guān)于“有效課堂”的論壇發(fā)言稿,,并從中選擇主題突出、論點(diǎn)鮮明,、有教學(xué)實例為證的教師參加校教師論壇主題發(fā)言,,其他教師將在臺下即興發(fā)揮。
8,、主持三個省級課題的有效開展,。三個課題分別為有效教學(xué)、新課標(biāo)下的課堂教學(xué)研究和高中課程資源的開發(fā),。三個課題組分別召開了課題研討會,、課題研討課,撰寫了有關(guān)課題研究的論文或案例,,建立了教師個人成長計劃和個人成長記錄袋,。
9、抓好起始年級工作,。開學(xué)初,,教務(wù)處主持召開了七年級和高一年級的家長會,召開了兩個起始年級的教師會和學(xué)生會,,全面了解班級情況,,制定相應(yīng)的應(yīng)對措施。
10,、繼續(xù)抓好教學(xué)常規(guī)管理,。做好課堂教學(xué)的巡視工作,做好每學(xué)期兩次的教學(xué)常規(guī)檢查,,認(rèn)真進(jìn)行期中質(zhì)量分析,。召開教研組長會布置和總結(jié)教研組工作。
教務(wù)處學(xué)期工作總結(jié)的重要性篇十五
在過去的一年中,,沿著校長室的工作思路,,主要做了以下工作:
一、嚴(yán)格執(zhí)行新課程計劃,繼續(xù)搞好新課程的實施工作,。
1,、遵照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,開全開足規(guī)定課程門類,,并要求教師嚴(yán)格按新課標(biāo)上足規(guī)定課時,,并努力提高教學(xué)效果。
2,、加強(qiáng)對新課標(biāo)實施的各項培訓(xùn)研究活動,。
(1)組織骨干教師繼續(xù)參加上級教育部門組織的各類培訓(xùn)活動,在這基礎(chǔ)上,,以教研組為單位組織全體教師進(jìn)行再培訓(xùn),,通過培訓(xùn)進(jìn)一步更新教師的教育觀念,增加新課程實施的自覺性和信心,。
(2)以教研組,、備課組為單位,認(rèn)真鉆研新教材,,研討新教法,。在學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方式,、師生角色位置的轉(zhuǎn)換,、評價方式的改革等方面進(jìn)行積極探索,積極實踐,、積極改革,。特別是課堂教學(xué),提倡自主,、探究,、合作的學(xué)習(xí)方式,在這方面取得了初步成效,,具體反映在本學(xué)期的創(chuàng)建省示范初中時隨機(jī)抽查到的15節(jié)課,,6節(jié)優(yōu)秀、7節(jié)良好,,優(yōu)秀率達(dá)40%,,優(yōu)良率達(dá)87%,居三所創(chuàng)建學(xué)校之首,。
(3)充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,,要求骨干教師上示范課,指導(dǎo)新教師備課,,在教研活動上談體會,、談收獲,以此來影響帶動其他教師用好新課程教材,。
(4)繼續(xù)抓住新課程實施這樣一個機(jī)遇,,積極開展教科研活動,一邊實踐,,一邊研究,,本學(xué)期申報了一個市級課題和三個區(qū)級課題,使課題工作沿著健康的方向發(fā)展,。
二,、強(qiáng)化教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量,。
1,、加強(qiáng)“六認(rèn)真”工作,向教師提出“功夫化在備課上,,本領(lǐng)顯在課堂上,,向四十五分種要質(zhì)量”的口號,要求教師備課要改變“重知識點(diǎn),,重知識傳授”的傳統(tǒng)觀念,,特別要注意落實學(xué)生學(xué)習(xí)情感目標(biāo)和體現(xiàn)學(xué)生自主、探究,、合作的學(xué)習(xí)方式,,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和創(chuàng)新意識。提倡集體備課,,加強(qiáng)教師間的聽課交流,。對作業(yè)、測驗要求教師精心設(shè)計,,精心布置,,精心批改,并及時做好質(zhì)量分析和反饋工作,。
2,、加強(qiáng)“六認(rèn)真”的檢查督促工作,每學(xué)期對“六認(rèn)真”工作檢查四次,,并根據(jù)情況對個別教師進(jìn)行抽查,,并把檢查情況及時通報到每位教師,另外要求行政領(lǐng)導(dǎo),,教研組長平時加強(qiáng)聽課檢查,,并及時提出課堂整改意見。
3,、抓好教研組的管理工作,,各教研組根據(jù)本學(xué)科特點(diǎn),圍繞新課程實施和提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,開展形式多樣的教研活動,,本學(xué)期又加強(qiáng)了備課組的活動,,各課組的教研氣氛比較濃。
4,、抓好畢業(yè)班的管理工作,,本屆初三畢業(yè)班提出了“狠抓管理、務(wù)實拼搏,、爭創(chuàng)佳績”的口號,,分領(lǐng)導(dǎo)、教師,、學(xué)生三個層面提出了工作設(shè)想,,并采取了一系列的措施,有效地提高了優(yōu)秀率,、合格率,,特別在中考中優(yōu)秀率列區(qū)前列,有3名學(xué)生考入了蘇高中國際班,,20多名學(xué)生考入了省重點(diǎn)中學(xué)省招班,,社會聲譽(yù)良好,高三畢業(yè)班也注意抓好了各個工作環(huán)節(jié),,加強(qiáng)了分類輔導(dǎo),,切實抓好了拔尖工作,高考中使較多學(xué)生升入了高校,,本學(xué)期高三年級重視了綜合考試的研究,、輔導(dǎo),在全體教師努力下,,在省會考中合格率超過了湘城中學(xué),。
5、繼續(xù)實施“金牌行動”計劃,,并取了優(yōu)異成績,,本年度共獲全國省級一等獎11人次,省級獎61人次,,市級獎20人次,,區(qū)級獎9人次,共有90人次獲獎,。在最近舉行的省19屆初中數(shù)學(xué)競賽中,,又喜獲豐收。初一,、初三均獲奪區(qū)最高分,,初定獲省級人數(shù)占區(qū)三分之一,,特別是初三區(qū)前6名,我校占5名,。初三的.外語競賽也取得了較好的成績,。可以說我校的“金牌行動”計劃碩果累累,,創(chuàng)出了我校的特色,,提高了我校的知名度,。
三,、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),提高教師整體素質(zhì),。
1,、要求教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹立正確的教育觀,、質(zhì)量觀和人生觀,,增強(qiáng)實施素質(zhì)教育的自覺性。
2,、積極組織支持教師參加各種進(jìn)修,,培訓(xùn)活動,不斷完善教師的知識結(jié)構(gòu),,不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平,,并要求教師掌握現(xiàn)代化教育手段,提高教育效率,。
3,、充分發(fā)揮骨干教師的作用,啟動我校的名師工程,,本年度樹了一名區(qū)學(xué)科帶頭人和五名校學(xué)科帶頭人,。
4、對新上崗的教師繼續(xù)開展新老教師結(jié)對子活動,,并在高中年級特聘黃埭高中的十多名學(xué)科帶頭人和有豐富經(jīng)驗的骨干教師擔(dān)任我校新教師的指導(dǎo)教師,,并定期開展活動,取得了良好的效果,。本年度多名青年教師在各類教學(xué)基本功競賽中取得了良好的成績,,如祝蕓獲數(shù)學(xué)青年教師基本功競賽區(qū)一等獎;李雪英獲蘇州市生物教師評課選優(yōu)一等獎,。
這一學(xué)年,,在全校教師的共同努力下,教學(xué)工作取得了一定的成效,,并初步地通過了省示范初中的驗收,,但示范初中向我們提出了更高的要求,,立足新起點(diǎn),務(wù)必繼續(xù)保持團(tuán)結(jié)拼搏精神,,進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量,。
教務(wù)處學(xué)期工作總結(jié)的重要性篇十六
本學(xué)期我處工作的指導(dǎo)思想以“教學(xué)質(zhì)量”為第一生命線,狠抓教學(xué)常規(guī)工作,,全面規(guī)范和提升教學(xué)管理水平,,用規(guī)章制度全面覆蓋教學(xué)的各個層面和環(huán)節(jié),爭取各項工作達(dá)到一個新的臺階,。教務(wù)工作任務(wù)非常艱巨,,但在各科室的配合和全體教職工的共同努力下,本學(xué)期的各項工作已經(jīng)基本完成,,現(xiàn)在,,學(xué)期就要結(jié)束,下面對本學(xué)期的各項工作作一個簡要的回顧,。
第一,、開學(xué)前編制完成了教學(xué)管理的常規(guī)表格:《作息時間表》、《任課教師安排表》,、《全校課程總表》,、《教務(wù)工作安排表》。
第二,、開學(xué)初對上學(xué)期成績突出的教師,、先進(jìn)班主任和優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行了獎勵。
第三,、為了適應(yīng)目前全州藏語教學(xué)的模式和思路,,開學(xué)初在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,新開設(shè)了《因明學(xué)》課程,,并對藏文教師和學(xué)生進(jìn)行全面授課,,取得了一定的效果和成績。
第四,、為了吸取最前沿的教學(xué)經(jīng)驗,,在教務(wù)主管領(lǐng)導(dǎo)的帶隊下,12名教師到共和縣民族中學(xué)實地考察和了解情況,,在這次交流中很多教師有了新的收獲,,對改進(jìn)學(xué)校教學(xué)管理、制度等方面有很大借鑒和促進(jìn)作用,。
第五,、加強(qiáng)學(xué)校、家庭和社會教育融為一體為目標(biāo),,本學(xué)期末召開了全校家長會,,參會家長人數(shù)達(dá)560余人,,會上上級領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)對近幾年我校取得成績和未來的發(fā)展藍(lán)圖作了重要講話,同時強(qiáng)調(diào)了家庭教育和社會教育的重要性,,而且家長代表們肯定了我校各方面取得的成績,。本次家長會規(guī)模較大,宣傳力度較強(qiáng),,響應(yīng)較好的.成果,。
第六、教務(wù)常規(guī)工作中,,加強(qiáng)教學(xué)監(jiān)督和檢查,,在學(xué)期中和學(xué)期末對各任課教師的教案、作業(yè),、教學(xué)進(jìn)度等按計劃進(jìn)行了詳細(xì)檢查,,并對今年新調(diào)入的21名特崗教師認(rèn)真進(jìn)行了聽課、評課活動,,同時提出問題和改進(jìn)建議,也對全校各任課教師進(jìn)行了德,、能,、勤、績方面的認(rèn)真細(xì)致的量化考核,。
第七,、為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,樹立互助友愛的人生觀,,豐富師生的課余生活,,各教研組多次組織舉辦了文體活動,展示了現(xiàn)代校園的人文氛圍,。
第八,、教務(wù)處嚴(yán)格公正、公開地進(jìn)行了期末統(tǒng)一考試,,詳細(xì)制定了成績記載及管理方案,,并進(jìn)行了考試獎罰評估工作。
最后,,提前祝全體教職工春節(jié)愉快,,合家歡樂。
教務(wù)處,。
教務(wù)處學(xué)期工作總結(jié)的重要性篇十七
這半學(xué)期以來,,在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校教育工作,,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,,以共同提高教師素質(zhì)為關(guān)鍵,,以解決課堂教學(xué)問題為突破口,全面優(yōu)化學(xué)校教育教學(xué)工作,,進(jìn)一步提升我校教學(xué)水平?,F(xiàn)就我校前半學(xué)期的各項工作作回顧小結(jié),并對后半學(xué)期的工作打算作簡要匯報,。
為使我校的教學(xué)工作有條不紊地順利開展,,開學(xué)之初,根據(jù)市教育局,、學(xué)區(qū)開學(xué)會議精神,,教務(wù)處迅速制訂了學(xué)校教學(xué)工作計劃,并依據(jù)義務(wù)教育均衡發(fā)展課程開設(shè)要求合理安排課程,。在此基礎(chǔ)上指導(dǎo)各年級組和各科任教師制訂了切實可行的工作計劃與進(jìn)度,。除此之外,我們還確定了班班上多媒體課,、以學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo),課堂訓(xùn)練為主線的課堂教學(xué)模式,。各學(xué)科教師前半學(xué)期均能按照制定的計劃和確定的課堂教學(xué)模式開展課堂教學(xué),,并取得了一定的效果,。
實可行的青年教師培訓(xùn)內(nèi)容,,細(xì)化任務(wù),讓每一位年輕教師都要知道自己要學(xué)什么,,怎么學(xué),,并及時在各個時間節(jié)點(diǎn)做好考核工作,目的是讓每一位參加培訓(xùn)的教師都要學(xué)有所獲,,學(xué)有所成,。
半學(xué)期以來,教務(wù)處先后組織開展了青年教師培訓(xùn)提高,、骨干教師示范引領(lǐng)、青年教師教學(xué)評優(yōu),、質(zhì)量追蹤測查,、教案作業(yè)大檢查,、青年教師綜合課技能培訓(xùn),、區(qū)市級骨干教師送課,、期中質(zhì)量測試分析等一系列活動,,這些活動的開展提高了師生素養(yǎng),,提升了課堂質(zhì)量,達(dá)到了相互增進(jìn),、共同提高教學(xué)技能的目的,。
結(jié)果及時與教師進(jìn)行反饋交流,,確保教師的教學(xué)行為符合規(guī)范,,督促各教師不斷進(jìn)步。
根據(jù)實際教學(xué)中的督查情況,,教務(wù)處將存在問題較多的,。
四、五,、六年級數(shù)學(xué)作為重點(diǎn)督查,、追蹤對象,教務(wù)處除了常規(guī)督查以外,,安排相關(guān)年級組長深入組里查課,、聽課、指導(dǎo)上課,,檢查作業(yè)教案,并以學(xué)校組織了一次質(zhì)量追蹤測查和統(tǒng)一期中質(zhì)量測查,,從測查結(jié)果來看六年級成績有所提高,,但四、五年級數(shù)學(xué)成績不容樂觀,,在后半學(xué)期教學(xué)工作中,,教務(wù)處會將四、五年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作作為重點(diǎn)工作對待,。
如三,、四、五,、六年級的音樂,、美術(shù)課,科任教師能組織學(xué)生在專門的教室上課,,讓學(xué)生感受到了專業(yè)的魅力,;三四五年級的科學(xué)課,科任教師不僅能組織學(xué)生在實驗室上課,,還能做到上課有課件,,操作有實驗,,學(xué)生有參與,下課有記錄,,充分調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)課的積極性,。
一是教務(wù)處安排重點(diǎn)抓好學(xué)生按時完成家庭作業(yè)及規(guī)范書寫的習(xí)慣,堅持每天安排2—3人進(jìn)班檢查學(xué)生家庭作業(yè)完成及書寫情況,,并在每周例會上進(jìn)行反饋,,促進(jìn)了學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。二是繼續(xù)提倡堅持抓好培優(yōu)輔差工作,,任課教師抓兩頭促中間,,提高各科成績的合格率,保證較好的學(xué)習(xí)效果,。
1,、教研組活動的效率還需進(jìn)一步提高,個別教師的合作意識,、教學(xué)行為還需要進(jìn)一步加以引導(dǎo)和規(guī)范,。
2、組內(nèi)研討課在原有的基礎(chǔ)上還需不斷挖掘潛力,,提升組內(nèi)研討課的功效,。
3、教研活動雖已啟動,,但進(jìn)度緩慢,,教研氛圍不濃,有待于進(jìn)一步加強(qiáng),。
4,、教師“老帶新”工作還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)規(guī)范。
5,、常規(guī)教學(xué)工作抓得不細(xì),,通過前半學(xué)期檢查教案、作業(yè)批改仍存在備案過簡,、書寫了草,、批改不認(rèn)真;聽課記錄,、試卷分析到現(xiàn)在還未交者,。。
6,、部分教師工作責(zé)任心不強(qiáng),,在考勤過程中發(fā)現(xiàn)教師不能按時進(jìn)課堂,或者上課中途離開教室,學(xué)生自覺行為習(xí)慣又未養(yǎng)成,,導(dǎo)致紀(jì)律混亂,。
7、客觀因素不容忽視,。我校部分學(xué)生家長關(guān)心孩子停留在口頭上,,家長普遍不怎么重視教育,從而導(dǎo)致學(xué)生家庭教育薄弱,,老師與家長溝通缺乏有效的互動和積極地配合,。
8、學(xué)生缺乏對學(xué)業(yè)的正確認(rèn)識,,相當(dāng)一部分學(xué)生表現(xiàn)出沒有動力,,在檢查家庭作業(yè)中發(fā)現(xiàn)不能按時按量完成,,應(yīng)付抄襲現(xiàn)象較多,。
9、四(2)班,、四(3)班,、五(2)班、五(3)班,、六(2)班、六(3)的數(shù)學(xué)成績和五(2)班的語文成績,,通過質(zhì)量追蹤和期中測試看出與同年級成績相比還有很大差距,,必須引起任課教師的高度重視。
1、繼續(xù)加大常規(guī)管理,,規(guī)范教育教學(xué)行為,,為“質(zhì)量立校”奠定結(jié)實的,。
2,、充分發(fā)揮各年級骨干教師的作用,帶好頭,,作好表率,使學(xué)校教學(xué)工作開展的有聲有色。
3,、優(yōu)化課堂教學(xué),,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,切實落實能力培養(yǎng)目標(biāo),。、
4,、重心下移,,切實做到抓兩頭促中間,爭取全面提高,。各科都要面向全體學(xué)生,,分類要求,因材施教,,切實關(guān)愛學(xué)困生的學(xué)習(xí)及轉(zhuǎn)化,,使他們快速進(jìn)步。同時進(jìn)一步促使中間學(xué)生更上一層樓,,成為優(yōu)秀生,,努力提高大多數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平,爭取期末使我校的教學(xué)質(zhì)量能穩(wěn)中有升,。
5,、加強(qiáng)兩基訓(xùn)練,夯實基礎(chǔ),,努力提高各科教學(xué)質(zhì)量,。
6、重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。從寫好一個字,,用對一個標(biāo)點(diǎn),不做錯一道題抓起,,使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的審題習(xí)慣,、書寫習(xí)慣、認(rèn)真細(xì)致的學(xué)習(xí)品質(zhì),,指導(dǎo)學(xué)生會答卷以及不畏難題,、勇于探索、善于鉆研的學(xué)習(xí)精神,,為以后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),。
7、加強(qiáng)單元章節(jié)的質(zhì)量測查工作,,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,,特別是學(xué)科成績差的科任教師要及時查漏補(bǔ)缺,給學(xué)困生多吃偏心飯,多鼓勵,,爭取在期末測試中取得好成績,。
8、高度重視期末市局及學(xué)區(qū)測查工作,。對于統(tǒng)測的同學(xué)科同年級的教師要加大力度進(jìn)行集體備課,,共同探究,共同提高,。
整個備課過程中,,教導(dǎo)處、教研組對集體備課進(jìn)行監(jiān)督和引導(dǎo),,明確主備人的職責(zé),,關(guān)注反饋信息以及積極程度,使集體備課真正落到實處,,收到實效,。以下是職場本站小編和大家分享的教務(wù)處學(xué)期工作總結(jié)資料,提供參考,。
開學(xué)初,,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹區(qū)教育會議精神,各項工作僅僅作圍繞“義務(wù)教育均衡發(fā)展國家驗收”工作開展,,在常規(guī)工作方面下功夫,,使多項工作取得優(yōu)異成績。這半年,,多名同志在《綜合實踐活動研究與實驗》課題中表現(xiàn)突出獲得嘉獎,。2個市級小課題立項,張佳琪在大慶教育學(xué)會讀書與人生演講比賽中獲獎,。四個課題上交立項申請,。收獲累累碩果,得到了社會各方的廣泛贊譽(yù)?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一,、取得成績:
(一)制定新的備課模式。
為了促進(jìn)“情智發(fā)展”課堂教學(xué)模式實施,,重新制定備課步驟,。因為教材是教學(xué)的基,。
為了明確方向,找出差距,,更好地提高教務(wù)處的教學(xué),、教務(wù)管理及其業(yè)務(wù)水平,以促進(jìn)學(xué)校的教育、教學(xué)質(zhì)量的提高,,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一,、積極推行院,、系(部)兩級教學(xué)管理體制,,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)工作管理,。
教務(wù)處。
2010年07月15日,。
學(xué)院:
緊張,、忙碌而又充實的一學(xué)期教學(xué)工作就要結(jié)束了。按照學(xué)院年度工作的布署與安排,,下面請允許我代表教務(wù)處作2010年上學(xué)期工作匯報,。
高標(biāo)準(zhǔn)謀劃,,高起點(diǎn)要求,,系部劃分,,學(xué)院處在大發(fā)展、快發(fā)展的關(guān)鍵時期,,教務(wù)處立足本職,,找準(zhǔn)定位,,從系部劃分初期至今進(jìn)入常規(guī)教學(xué)階段,,教學(xué)處不斷更新工作理念,創(chuàng)造性地開展教學(xué)工作,,圓滿地完成了2010上學(xué)期學(xué)院交辦的各項工作任務(wù)?,F(xiàn)將2010年上學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、常規(guī)教務(wù)工作有序進(jìn)行:
1,、協(xié)同系部顧全大局,,常規(guī)教學(xué)穩(wěn)步過渡:
本學(xué)年度上半學(xué)期,教務(wù)處在主管院長的領(lǐng)導(dǎo)下,,在各個部門的鼎力支持下,,從加強(qiáng)服務(wù)意識,樹立良好形象入手,,緊扣教學(xué)與教務(wù)管理兩大中心任務(wù),,在全體成員的共同努力下較好地完成了各項工作任務(wù),,確保了本院教學(xué)工作正常有序的進(jìn)行。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一,、認(rèn)真做好各項開學(xué)前的準(zhǔn)備工作,。
1、新學(xué)期共招收2011級本科生1902人,,??粕?22人共2624人,根據(jù)新生劇增這一狀況,,教務(wù)處在教師人員配備,、教材發(fā)放、以及教室安排等方面提前著手準(zhǔn)備,,在各系部的大力配合下,,使得教學(xué)工作順利進(jìn)行。
2,、做好2010級學(xué)生第2學(xué)年的開課計劃,,體現(xiàn)了我院教師教育和應(yīng)用型工程人才培養(yǎng)“雙特色”。
教務(wù)處學(xué)期工作總結(jié)的重要性篇十八
本學(xué)期,,我們根據(jù)上級教育部門和學(xué)校的工作總結(jié),,以團(tuán)結(jié)奮斗,再創(chuàng)佳績,,迎接居仙中學(xué)建?!?0華誕”為教育主題,以“四比”活動為載體,,以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,,以加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理為重點(diǎn),進(jìn)一步加快教育科研實踐和教育現(xiàn)代化建設(shè)的步伐?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
9月份,,組織召開新老高三教師提高復(fù)習(xí)經(jīng)驗交流會,會上,,上一屆高三教師毫無保留地總結(jié)了一些復(fù)習(xí)思路與具體做法,,并向新一屆高三教師提出了一些寶貴意見,效果很好,。高三年級積極開展提優(yōu)補(bǔ)弱工作,,11月份開始開設(shè)體藝生補(bǔ)習(xí)班,堅持在周日上午開課,;a層次班級學(xué)生堅持周日上午到校自學(xué),。本學(xué)期將第14周作為高三教學(xué)開放周,并積極配合縣教育局做好教學(xué)調(diào)研工作,。
本學(xué)期重點(diǎn)抓備課組活動,,采用“說課促備課”的方式,,進(jìn)一步推進(jìn)集體備課活動,要求各備課組在擬訂好活動計劃的基礎(chǔ)上,,每周保證有專人說課,要求組內(nèi)成員進(jìn)行點(diǎn)評,,并將說課稿及時上交教務(wù)處,。本學(xué)期,教務(wù)處加大了常規(guī)管理的力度,,具體做法是:以年級組為單位,,每個月抽查學(xué)生作業(yè)一次,了解教師作業(yè)布置,、批改與講評情況,,收到了比較好的效果;本學(xué)期開展了三次學(xué)生座談會,,并將學(xué)生的意見及時反饋給任課教師與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),。
隨著我校青年教師的增多,我們進(jìn)一步規(guī)范了“傳幫帶”活動,。9月份,,組織召開新教師“拜師學(xué)藝”座談會。對新教師除了一些常規(guī)要求外,,我們還根據(jù)學(xué)校的具體情況,,提出了“一年入門,二年過關(guān),,三年出成果”的培養(yǎng)目標(biāo),,向青年教師施加壓力。10月份,,我們組織了青年教師進(jìn)行粉筆字比賽,,張聞笑、顧琴琴,、張潔,、周佩霖、吳淑美,、張利琴,、徐嬙等6人獲得一等獎;12月份,,組織了青年教師教學(xué)設(shè)計比賽,,共有34位青年教師參加比賽,評出一等獎6名,,二等獎12名,,三等獎16名,,這個活動為青年教師展示自己的教學(xué)設(shè)計水平搭建了一個平臺,也為青年教師之間的交流提供了一個機(jī)會,。同時,,我們于11月份推出剛畢業(yè)分配教師的上崗匯報課,分文,、理科進(jìn)行,,該活動既有利于學(xué)校了解青年教師的教學(xué)情況,也有利于促進(jìn)青年教師的快速成長,。
為了培養(yǎng)出一批更優(yōu)秀的尖子生,,我們進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)科競賽輔導(dǎo)工作。本著“從嚴(yán)抓實出成效”的原則,,高一年級在期中考試后組建了競賽創(chuàng)新班,,高二年級在開學(xué)初組建競賽創(chuàng)新班,從形式,、規(guī)模到資料的選用,、輔導(dǎo)師的配備等各個方面都重新作了思考。本學(xué)期,,鄭永平,、李偉武同學(xué)獲省物理競賽一等獎,王懿,、沈川琦,、王亦夫三位同學(xué)獲省三等獎,同時還有3人獲市一等獎,,3人獲市三等獎,;李偉武、陳銀武獲省數(shù)學(xué)競賽一等獎,,李錆鵬,、陳凱獲省二等獎,還有3人獲市二等獎,。
本學(xué)期共組織了四次規(guī)模較大的考試(一次月考,、一次期中考、一次期末考,、一次省高中證書會考),,每次考試從試場安排、衛(wèi)生打掃到考試要求都作了認(rèn)真布置,,對出卷,、監(jiān)考、評卷及分析都提出了嚴(yán)格要求,,考紀(jì)考風(fēng)總體上還是不錯的,。
體育和藝術(shù)在一定程度上能反映學(xué)校精神風(fēng)貌和特色,。本學(xué)期,以11月份市重點(diǎn)中學(xué)運(yùn)動會為契機(jī),。加強(qiáng)了對體藝工作的管理,,強(qiáng)化了目標(biāo)管理與過程管理,并取得了一定的效果,。在市重點(diǎn)中學(xué)運(yùn)動會上我校健美操隊獲一等獎,,我校體育代表隊乙組團(tuán)體第四名,并榮獲道德風(fēng)尚獎,。
教務(wù)處學(xué)期工作總結(jié)的重要性篇十九
20xx年是我院上水平、創(chuàng)特色的關(guān)鍵一年,。一年來教務(wù)處緊緊圍繞學(xué)院123456的工作目標(biāo),,堅持"管理育人、服務(wù)育人",,牢記"責(zé)任"二字,,按照"解放思想、真抓落實,、注重提高,、改進(jìn)作風(fēng)"的要求,扎扎實實的開展工作,,取得了可喜的成績,,填補(bǔ)了多項空白,實現(xiàn)了歷史性的突破,。出色地完成了學(xué)期初制定的工作目標(biāo),,確保了本院教學(xué)工作正常有序地進(jìn)行。
一,、根據(jù)人才評估要求,,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成了教務(wù)處及所屬各部門的各類評估材料的準(zhǔn)備工作,,及時,、準(zhǔn)確的提供各種佐證材料,為人才培養(yǎng)水平工作評估獲得優(yōu)秀打下了基礎(chǔ),。
二,、在20xx級高職新生中推行了學(xué)分制。組織各系部制定,、規(guī)范了適應(yīng)學(xué)分制的各專業(yè)教學(xué)計劃,,完善了實行學(xué)分制的各項制度,為促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展,,全面實施素質(zhì)教育提供保證,。
三,、強(qiáng)化精品課程建設(shè)。發(fā)揮專業(yè)帶頭人和教學(xué)與科研骨干的作用,,加大精品課程建設(shè)和扶持力度,,每個教研室都有精品課程或后備精品課程,有2門課程成為省級精品課程,,并參加國家級精品課評選,。
四、加強(qiáng)教學(xué)研究和教學(xué)改革,,完成了院級教改課題的評審,,并有2項課題被省教育廳確定為省級教改立項課題。
五,、完善了學(xué)生教學(xué)信息員制度,。通過教學(xué)信息的及時反饋,糾正,、調(diào)整了教學(xué)中存在的各種問題,,穩(wěn)定了教學(xué)秩序,提高了教學(xué)管理質(zhì)量,,在教學(xué)管理中起到了積極的作用,。
六、完成了20xx年新上專業(yè)的論證申報工作,。專業(yè)申報材料準(zhǔn)備充分,,材料齊全、規(guī)范,,內(nèi)容充實,,得到了省教育廳專家組的一致好評。
七,、加強(qiáng)教學(xué)管理,,堅持教學(xué)秩序值班檢查制度,組織了由教務(wù)處相關(guān)人員和各系教學(xué)管理人員參加的期中教學(xué)檢查,,起到了相互學(xué)習(xí),、取長補(bǔ)短、規(guī)范教學(xué)管理的作用,。
八,、按照“科學(xué)管理、不斷創(chuàng)新”的理念,,結(jié)合學(xué)院管理軟件平臺,,積極探索院系兩級排課管理模式:公共課程由教務(wù)處統(tǒng)一安排管理,專業(yè)和專業(yè)基礎(chǔ)課由各系妥善安排管理。既能充分調(diào)動各系管理人員的積極性和創(chuàng)造性,,同時也能使各系的課程編排更加符合實際情況,,更好地開展教學(xué)工作。
九,、認(rèn)真落實青年導(dǎo)師制工作,。組成了由教務(wù)處人員、青年教師導(dǎo)師和督導(dǎo)辦人員組成的聽課小組,,對青年教師逐一進(jìn)行聽課,、評教并召開了座談會,為青年教師的健康成長和盡快適應(yīng)教師崗位起到了積極作用,。
十、順利開展了20xx年專升本輔導(dǎo)工作,。全院共有90xxxx名高職學(xué)生報名參加,。
十一、成功舉辦了首屆多媒體課件評選活動,。本次活動設(shè)計科學(xué),、組織嚴(yán)密,共有2xxxx作品參加角逐,。本次活動充分展現(xiàn)了我院教師運(yùn)用多媒體科技開展教學(xué)的水平和學(xué)院多年來開展教學(xué)手段改革的成就,。
十二,、加強(qiáng)技能鑒定工作,,學(xué)生技能考核鑒定納入統(tǒng)一管
理,初步建立了“系部-教務(wù)處-省(部)鑒定部門”三級鑒定工作運(yùn)行機(jī)制,。
十三,、按時征訂、發(fā)放教材,確保教學(xué)秩序,。克服人員少、工作量大,、任務(wù)重的困難,,做到教材隨到隨發(fā),服務(wù)熱情周到,。
十四,、成功舉辦了第三屆教材建設(shè)指導(dǎo)委員會會議,統(tǒng)一思想,,嚴(yán)把教材質(zhì)量關(guān),堅持把高質(zhì)量教材引入校園,杜絕劣質(zhì)教材、人情教材進(jìn)課堂,。
十五,、圍繞“十一五”國家規(guī)劃教材的參編工作,,深入各系部,,發(fā)動優(yōu)秀骨干教師編寫高質(zhì)量教材,,先后有三部教材入選國家級教材編寫范圍,。
十六、按照學(xué)院固定資產(chǎn)管理辦法,,配合固定資產(chǎn)管理辦公室,,嚴(yán)格履行各種報批手續(xù),,認(rèn)真做好實驗室教學(xué)儀器的管理維修工作,。
十七,、切實加強(qiáng)實驗實訓(xùn)條件建設(shè),,完善各專業(yè)的院內(nèi)外實訓(xùn)基地,重點(diǎn)抓了現(xiàn)有教學(xué)基地的充分利用,。加強(qiáng)實驗大綱,、實驗計劃和實驗指導(dǎo)教材的建設(shè)工作,完善了各種管理制度,。
十八,、嚴(yán)格考試制度,促進(jìn)學(xué)風(fēng)根本好轉(zhuǎn),。本學(xué)期共組織了9項各類考務(wù),,共計1200xxxx人次。對各類考務(wù)都精心組織,,嚴(yán)密監(jiān)督,,保證考試成績的真實性,有效性,。積極推進(jìn)了試題庫建設(shè),,對有條件的專業(yè)、科目實行了教考分離制度,。
教務(wù)處學(xué)期工作總結(jié)的重要性篇二十
本學(xué)期,,我校在上級教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,,依靠全體教師努力,,始終堅持教育,、教學(xué)理論的學(xué)習(xí),積極參加各項教研活動和探索課堂教學(xué)新模式,,不斷的完善和改進(jìn)教學(xué)方法,,提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。堅持以學(xué)校工作意見和計劃為指導(dǎo),,遵循教育科研“關(guān)注學(xué)生,、親近教師、走進(jìn)課堂,、成長師生”的原則,,科學(xué)安排,扎實工作,,大膽創(chuàng)新,,充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督整合推進(jìn)的功能,進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識,,強(qiáng)化教學(xué)改革,,加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),加強(qiáng)教學(xué)檢查,,規(guī)范教師的教學(xué)行為,,以重實際、抓實事,、求實效為基本原則,,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點(diǎn),深化課堂教學(xué)改革,,規(guī)范日常教學(xué)管理,,強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè),比較圓滿地完成了各項工作任務(wù),。
依據(jù)上級教育主管的備課要求,,教務(wù)處嚴(yán)把備課關(guān),各門課都有科學(xué)的進(jìn)度計劃,,總的教育教學(xué)目標(biāo),。每個教學(xué)單元都備有目的要求,重點(diǎn)難點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn),,單元授課節(jié)數(shù)等,。教案不僅要備教材教法,還要備學(xué)生,,每節(jié)教案都是在新理念指導(dǎo)下完成的,。都能做到備課的各個環(huán)節(jié)齊全,內(nèi)容具體,,切合本班實際,。最可喜之處,,備課中課改意識濃,大部分教師寫出了教后反思,,全體教師基本上能超額完成備課任務(wù),。
本學(xué)期來,教務(wù)處采用詢問學(xué)生,、查課,、巡視、看黑板板書等不同形式來了解老師的上課情況,,隨時了解掌握每位教師的上課情況,,對發(fā)現(xiàn)的問題采取了及時的措施。在課堂教學(xué)中,,教學(xué)能夠采用新教法,,讓學(xué)生動起來,充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁精神,,注意培養(yǎng)學(xué)生的能力,,注重了學(xué)習(xí)過程,教學(xué)內(nèi)容圍繞教材,,注重了課堂的效率,,向四十分鐘要質(zhì)量,做到了按時上下課,。教師都能按要求上好每一堂課,,上課的積極性高,大大提高了課堂教學(xué)質(zhì)量,。
首先開齊了各科作業(yè),,教師都能保質(zhì)保量完成各種作業(yè)的任務(wù),作業(yè)書寫中,,要求教師長期向?qū)W生講書寫要認(rèn)真整潔,,要按要求書寫,在作業(yè)的檢查中著重查了作業(yè)錯題,、錯字的更正情況,、請假學(xué)生的作業(yè)補(bǔ)做情況等。關(guān)于作業(yè)的批閱,,總體上來講作業(yè)批閱認(rèn)真及時,,全批全閱,批閱沒有拖閱現(xiàn)象,,三至六年級作文批閱細(xì)致,,眉批多尾批長,具有針對性和鼓勵性。
本學(xué)期共檢查各科作業(yè)3次,,對發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行了及時糾正,,學(xué)期結(jié)束前,對各科作業(yè)完成情況進(jìn)行了檢查統(tǒng)計,,所有作業(yè)都按時完成了一學(xué)期的任務(wù)。
在開學(xué)之初,,每個班主任都寫出了科學(xué),、可行的班主任工作計劃,教務(wù)處進(jìn)行了審閱存檔,。班主任以班級為主體,,以工作計劃為指導(dǎo),從班級具體情況出發(fā),,作了大量的工作,,對差生、思想后進(jìn)生的工作耐心,、細(xì)致,,和學(xué)生談話、交流,,了解學(xué)生思想狀況,,關(guān)心幫助每一位學(xué)生。
本學(xué)期各班無不安全事故發(fā)生,,班主任與家長緊密配合,,確保了學(xué)生的.安全。班主任工作也存在著一些問題,,如個別班主任只注重抓教學(xué)成績,,忽視了德育教育,低年級學(xué)生搞衛(wèi)生時,,班主任有時不能親臨現(xiàn)場進(jìn)行指導(dǎo)等現(xiàn)象,。每位班主任都能依據(jù)自己班主任工作的得與失,扎實地寫出班主任工作總結(jié),,總結(jié)真實,,有經(jīng)驗總結(jié)、有工作中的不足,,有助于下一學(xué)期的班主任工作,。
本學(xué)期我校繼續(xù)推行新課程改革,開學(xué)初,,教務(wù)處組織全體教師學(xué)習(xí)了合作學(xué)習(xí)的理念及教法,,討論教學(xué)中遇到的難題,組織教師參加各級各類教育教學(xué)活動。進(jìn)一步把新課程理念融于每個班級,、每個教學(xué)之中,,對一二年級教師進(jìn)行了一輪“新教法,新理念”下的崗位練兵活動,,本次活動最大特點(diǎn)是運(yùn)用新理念,,使用新教法,推進(jìn)了我校的新課改進(jìn)程,。
另外,,教務(wù)處積極開展教研活動,或分教研組活動,,或集體活動,。教師能積極進(jìn)行業(yè)務(wù)自修,勤記業(yè)務(wù)筆記,。
我校的期末考試都已完成,,達(dá)到了新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,已基本完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),,做到嚴(yán)考嚴(yán)改,,并要求全體教師認(rèn)真做好檢測質(zhì)量分析,不斷反思和調(diào)整自己的教學(xué),,對教學(xué)情況進(jìn)行全面總結(jié),,不斷加強(qiáng)教學(xué)管理。
加強(qiáng)畢業(yè)班團(tuán)隊精神的建設(shè),,在日常教學(xué)中畢業(yè)班教師共同商議,,采取“統(tǒng)一命題,統(tǒng)一組織,,反饋分析,,跟蹤檢測”的形式,實現(xiàn)了教育思想共享,、教育資源共享,。
教務(wù)處工作有許多需改進(jìn)的地方,如為教學(xué)服務(wù)的力度還應(yīng)加大,,搜集教育信息傳達(dá)給教師做得不夠,,工作創(chuàng)新的力度不夠等,本學(xué)期特別突出的問題有一下三個方面,。
1,、考查學(xué)科監(jiān)管力度不夠。主要表現(xiàn)有隨意調(diào)課,,上課不規(guī)范,,甚至誤課,,教務(wù)處今后將加大巡課的力度,對違反《庫倫鎮(zhèn)小學(xué)常規(guī)教學(xué)基本要求》的現(xiàn)象予以公示到班級和人,。
2,、教師業(yè)務(wù)記錄內(nèi)容不詳實,個別教師空項,、書寫潦草,,聽課反饋意見針對性等,對于業(yè)務(wù)檢查中出現(xiàn)的問將在今后的工作中加大監(jiān)管力度,,及時反饋隨時整改,。
3、個別教師過分看重教學(xué)成績,,忽視了學(xué)生的思想道德教育,導(dǎo)致高分低能,。
今后,,我們將不懈努力,狠抓教育質(zhì)量的管理,,注重學(xué)生立異意識和實踐潛力的培養(yǎng),,為進(jìn)一步提升我校的教育質(zhì)量而努力。
庫倫旗庫倫鎮(zhèn)小學(xué)
20xx年7月14