計(jì)劃是為了達(dá)成目標(biāo)而預(yù)先制定的一系列具體行動(dòng)步驟,。我們可以把計(jì)劃寫下來，并通過每天的反思和調(diào)整來不斷優(yōu)化計(jì)劃,。小編整理了一些優(yōu)秀的計(jì)劃范文,，希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)校學(xué)生資助工作總結(jié)及計(jì)劃篇一

自開展學(xué)生資助工作以來,，我校切實(shí)做到及時(shí),、全額將經(jīng)費(fèi)發(fā)放到每一位受助學(xué)生手中，無一遺漏,。困難寄宿生資助狀況：大一年班級(jí)數(shù)為11個(gè),，學(xué)生人數(shù)為307人，資助困難寄宿生6人,，每人500元,，計(jì)3000元。每次資助經(jīng)費(fèi)全額打到學(xué)生家長(zhǎng)的賬戶中,，由學(xué)生家長(zhǎng)全額領(lǐng)回,。

(一)宣傳政策,，摸排狀況。

為掌握貧困學(xué)生資助的第一手狀況,，學(xué)校要求班主任老師在接任新的班級(jí)后,，在一周內(nèi)透過班會(huì)、調(diào)查,、家訪等形式,，摸清學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)狀況，填寫貧困學(xué)生調(diào)查表,，并根據(jù)學(xué)生的實(shí)際狀況提出資助推薦,，上報(bào)資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組；領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)全校待資助學(xué)生狀況進(jìn)行匯總,，分析,，提出資助意見并審核，最后將資助名單上報(bào)鎮(zhèn),、縣相關(guān)機(jī)構(gòu),。

為使有限的資助資金發(fā)放到最需要資助的學(xué)生手中，我們透過辦專欄,、寫標(biāo)語,，發(fā)傳單等形式對(duì)貧困生資助政策及工作流程狀況進(jìn)行廣泛宣傳，讓廣大貧困學(xué)生,、家長(zhǎng),、社會(huì)全方位了解資助政策，熟悉資助申報(bào)程序,，即家長(zhǎng)提出申請(qǐng),、教師調(diào)查走訪、評(píng)審委員會(huì)評(píng)審,、社會(huì)公示,、名冊(cè)上報(bào)、資金發(fā)放,、后期監(jiān)管,，從而營(yíng)造了全社會(huì)關(guān)注貧困生資助、關(guān)心貧困學(xué)生成長(zhǎng),、學(xué)習(xí)的良好氛圍,。

(二)領(lǐng)會(huì)精神，落實(shí)制度,。

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)并堅(jiān)決落實(shí)執(zhí)行上級(jí)有關(guān)文件，規(guī)范建立相關(guān)檔案。

2,、完善制度,，規(guī)范管理。學(xué)生資助管理領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定工作方案,，嚴(yán)格資助流程，為資助管理工作帶給強(qiáng)有力的保障,，使我校的助學(xué)工作逐步走向制度化、規(guī)范化,。學(xué)校在認(rèn)真研究國(guó)家有關(guān)學(xué)生資助管理工作精神基礎(chǔ)上,，制定貧困生資助工作制度；并認(rèn)真做好學(xué)生資助計(jì)劃,、經(jīng)常開展學(xué)生資助工作自查,。

(三)嚴(yán)格程序，規(guī)范檔案,。

按照縣教體局學(xué)生資助工件要求,，每學(xué)年對(duì)學(xué)生進(jìn)行家庭經(jīng)濟(jì)狀況摸底，認(rèn)真規(guī)范建立貧困生檔案,，規(guī)范管理公示原材料,，嚴(yán)格按上級(jí)要求，做到公正,、公開,、透明及監(jiān)督。

我校學(xué)生資助工作歷來嚴(yán)格按照程序,、規(guī)則進(jìn)行操作,，以公正、公開,、透明為原則,，受到了家長(zhǎng)、社會(huì)的肯定與好評(píng),。主要存在的問題是受經(jīng)費(fèi)的制約,，學(xué)生資助的硬件設(shè)備不行，沒有專用的電腦,、辦公室,。

今后的學(xué)生資助工作，我們將在堅(jiān)持嚴(yán)格,、公正,、公開、透明的前提下,，加大教師走訪力度,，找準(zhǔn)學(xué)生基本狀況,，把黨和政府的關(guān)愛送到最需要的學(xué)生身邊。同時(shí),，爭(zhēng)取資金,，提高學(xué)校對(duì)資助工作的重視程度，改善資助工作辦公條件,，使資助工作做得更實(shí),、更細(xì)、更完善,。

學(xué)校學(xué)生資助工作總結(jié)及計(jì)劃篇二

近期,，我們組織了各縣（區(qū)）開展了20xx年秋期學(xué)生資助自查工作?？傮w來看,，我市歷來高度重視“一補(bǔ)”政策落實(shí)工作，資助工作流程和“一補(bǔ)”資金使用和管理較為規(guī)范,，但仍然存在一些問題,。

部分學(xué)校存在現(xiàn)金發(fā)放“一補(bǔ)”資金，有代簽領(lǐng)取補(bǔ)助等現(xiàn)象,。

大部分學(xué)校無專職資助老師,，資助業(yè)務(wù)水平較低，過程性資助資料不規(guī)范,。

（一）加強(qiáng)資助培訓(xùn),，提升業(yè)務(wù)水平。通過召開全市學(xué)生資助工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)會(huì),，加強(qiáng)對(duì)縣（區(qū)）,、各校的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提升資助管理水平,。在資助申請(qǐng)過程中對(duì)資助對(duì)象評(píng)定,，資助兌現(xiàn)等方面要求嚴(yán)格把關(guān)，杜絕漏評(píng),、錯(cuò)評(píng),、虛報(bào)、冒領(lǐng),、優(yōu)親厚友,、輪流資助等違規(guī)操作。

（二）采用多種舉措,，確保資金安全,。一是自20xx年秋期起，已將“一補(bǔ)”資金已納入社會(huì)保障卡“一卡通”發(fā)放。同時(shí)督促各縣（區(qū)）貫徹落實(shí)《四川省城鄉(xiāng)義務(wù)教育補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)管理辦法》,，足額安排財(cái)政預(yù)算,，專款專用,。二是從20xx年起采用聘請(qǐng)第三方機(jī)構(gòu)審計(jì)的方式進(jìn)行資助資金審計(jì)工作,，確保資金安全、高效,。三是定期會(huì)同市財(cái)政對(duì)各項(xiàng)資助資金開展績(jī)效考評(píng)工作,，提高資金使用效益。

（三）完善認(rèn)定辦法,，做到精準(zhǔn)資助,。已會(huì)同市財(cái)政局、市民政局,、市人力資源社會(huì)保障局,、市扶貧開發(fā)局,、市殘聯(lián)等相關(guān)部門,，即將出臺(tái)《宜賓市家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作實(shí)施辦法》，建立健全我市家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生數(shù)據(jù)庫(kù),。同時(shí)將困難認(rèn)定與資助申請(qǐng)工作相結(jié)合,，簡(jiǎn)化資助程序，進(jìn)一步推動(dòng)我市學(xué)生資助工作規(guī)范有序進(jìn)行,，切實(shí)提高學(xué)生資助精準(zhǔn)度,。

學(xué)校學(xué)生資助工作總結(jié)及計(jì)劃篇三

我校是一所山區(qū)小學(xué)，有部分家道麻煩的學(xué)生,，一直以來麻煩學(xué)生資助工作在縣教育局,、當(dāng)?shù)攸h委政府的直接領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門的親近共同下，我們嚴(yán)酷執(zhí)行文件精神及相關(guān)工作要求,，求真求實(shí),，摸索立異,，使該項(xiàng)工作得以有條不紊地持續(xù)深切推進(jìn),，使麻煩學(xué)生能安心學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng)，黨和國(guó)度惠農(nóng)惠學(xué)之政獲得了衷心擁戴?，F(xiàn)將主要環(huán)境總結(jié)如下：

當(dāng)前,，隨著社會(huì)發(fā)展不均衡,，單親家庭、留守兒童的增多,，學(xué)生的糊口前提相差很大,，麻煩學(xué)生依然存在。我們思惟上高度重視，一致認(rèn)為,，麻煩學(xué)生資助工作,，是幫助麻煩家庭學(xué)生解決現(xiàn)實(shí)堅(jiān)苦，使其健康歡愉成長(zhǎng)的重要惠民之舉,，作為教育工作者,，義不容辭。按照上級(jí)要乞降便于工作的有效開展,，隨即成立了我校麻煩學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)；專人具體負(fù)責(zé)組織落實(shí)麻煩學(xué)生資助工作的宣傳,、調(diào)查,、評(píng)審、公示,、報(bào)批,、發(fā)放、監(jiān)管,。

為使資助麻煩生工作家喻戶曉,，我們通過學(xué)校宣傳櫥窗、開學(xué)時(shí)班主任向家長(zhǎng)告知及學(xué)校會(huì)議等形式對(duì)麻煩生資助政策及工作流程環(huán)境進(jìn)行全方位,、多角度的普遍深切宣傳,，讓廣大了麻煩學(xué)生、家長(zhǎng)社會(huì)全方位領(lǐng)會(huì)惠學(xué)政策,，熟悉麻煩生資助申報(bào)程序,。為掌握麻煩學(xué)生資助的第一手環(huán)境材料，學(xué)校要求班主任教員在接任新的班級(jí)后,，要在一周內(nèi)通過班會(huì),、調(diào)查、家訪等形式,，并根據(jù)學(xué)生的現(xiàn)實(shí)環(huán)境提出資助建議,，上報(bào)少先隊(duì)和總務(wù)處。

確定人員后在校務(wù)公示欄進(jìn)行公示,，使整過資助工作的核心環(huán)節(jié)環(huán)節(jié)落到了實(shí)處,，有效地防范了投訴、上訪,。

在麻煩生資助工作中,，村委會(huì)、學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)基本環(huán)境的真實(shí)負(fù)責(zé),。學(xué)校對(duì)漏報(bào),、少報(bào)負(fù)責(zé),，發(fā)現(xiàn)一處，及時(shí)糾正,，對(duì)不合規(guī)定的,，堅(jiān)持一查到底，一追到底,。因嚴(yán)酷按照上級(jí)部署的工作要求運(yùn)作,，家長(zhǎng)與社會(huì)反響良好。

為使資助款子無截留無挪用,，?？钣迷诘度猩希瑢W(xué)校嚴(yán)把資金管理關(guān),，要求班主任協(xié)管到位,，叮囑監(jiān)護(hù)人接管到位，節(jié)源長(zhǎng)流,，保證學(xué)生安心糊口學(xué)習(xí),。引導(dǎo)受助學(xué)生記住黨恩，學(xué)會(huì)感恩,，并把感恩的心轉(zhuǎn)化成學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的動(dòng)力,。

在麻煩生資助工作中，我們還積極倡導(dǎo)師生及所能及結(jié)對(duì)幫扶麻煩學(xué)生,，爭(zhēng)取社會(huì)各界的捐助,?？傊?，全校麻煩生資助工作獲得了好的落實(shí)，達(dá)到了預(yù)期結(jié)果,。

學(xué)校學(xué)生資助工作總結(jié)及計(jì)劃篇四

近期,，我們組織了各縣（區(qū)）開展了2019年秋期學(xué)生資助自查工作?？傮w來看,，我市歷來高度重視“一補(bǔ)”政策落實(shí)工作，資助工作流程和“一補(bǔ)”資金使用和管理較為規(guī)范,，但仍然存在一些問題,。

部分學(xué)校存在現(xiàn)金發(fā)放“一補(bǔ)”資金，有代簽領(lǐng)取補(bǔ)助等現(xiàn)象,。

大部分學(xué)校無專職資助老師,，資助業(yè)務(wù)水平較低，過程性資助資料不規(guī)范,。

（一）加強(qiáng)資助培訓(xùn),，提升業(yè)務(wù)水平,。通過召開全市學(xué)生資助工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)會(huì)，加強(qiáng)對(duì)縣（區(qū)）,、各校的業(yè)務(wù)培訓(xùn),，提升資助管理水平。在資助申請(qǐng)過程中對(duì)資助對(duì)象評(píng)定,，資助兌現(xiàn)等方面要求嚴(yán)格把關(guān),，杜絕漏評(píng)、錯(cuò)評(píng),、虛報(bào),、冒領(lǐng)、優(yōu)親厚友,、輪流資助等違規(guī)操作,。

（二）采用多種舉措，確保資金安全,。一是自2019年秋期起,，已將“一補(bǔ)”資金已納入社會(huì)保障卡“一卡通”發(fā)放。同時(shí)督促各縣（區(qū)）貫徹落實(shí)《四川省城鄉(xiāng)義務(wù)教育補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)管理辦法》,，足額安排財(cái)政預(yù)算,，專款專用,。二是從2016年起采用聘請(qǐng)第三方機(jī)構(gòu)審計(jì)的方式進(jìn)行資助資金審計(jì)工作,，確保資金安全、高效,。三是定期會(huì)同市財(cái)政對(duì)各項(xiàng)資助資金開展績(jī)效考評(píng)工作,，提高資金使用效益。

（三）完善認(rèn)定辦法,，做到精準(zhǔn)資助,。已會(huì)同市財(cái)政局、市民政局,、市人力資源社會(huì)保障局,、市扶貧開發(fā)局、市殘聯(lián)等相關(guān)部門,，即將出臺(tái)《宜賓市家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作實(shí)施辦法》,，建立健全我市家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生數(shù)據(jù)庫(kù)。同時(shí)將困難認(rèn)定與資助申請(qǐng)工作相結(jié)合,，簡(jiǎn)化資助程序,，進(jìn)一步推動(dòng)我市學(xué)生資助工作規(guī)范有序進(jìn)行，切實(shí)提高學(xué)生資助精準(zhǔn)度,。

學(xué)校學(xué)生資助工作總結(jié)及計(jì)劃篇五

我校共有學(xué)生108人,，寄宿學(xué)生108人,。我校麻煩學(xué)生資助工作在縣教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門的關(guān)懷下，取得了一定成績(jī),。本年度我們嚴(yán)酷執(zhí)行文件精神及相關(guān)工作要求,，求真求實(shí)，摸索立異,，使該項(xiàng)工作得以有條不紊地持續(xù)深切推進(jìn),，全體學(xué)生也實(shí)其實(shí)在的獲得資助而安心學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng)，黨和國(guó)度惠農(nóng)惠學(xué)之政亦獲得了衷心擁戴?，F(xiàn)將主要環(huán)境總結(jié)如下：

出處 sevw.cn

我校學(xué)生是一群特殊的弱勢(shì)群體,，因?yàn)樯蓺埣玻蚨彝ザ驾^比較堅(jiān)苦,，加之良多是單親家庭,、留守兒童。這些殘疾學(xué)生的糊口學(xué)習(xí)狀況牽動(dòng)了各級(jí)政府,、學(xué)校和社會(huì)的心,。為貫徹落實(shí)黨國(guó)務(wù)院關(guān)于保障殘疾學(xué)生入學(xué)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)的精神,，各級(jí)政府部門視助殘助學(xué)是搞好教育工作的重要一環(huán),。我校高度重視，一致認(rèn)為,，對(duì)殘疾學(xué)生資助工作,，是幫助殘疾家庭學(xué)生解決現(xiàn)實(shí)堅(jiān)苦，使其健康歡愉成長(zhǎng)的重要惠民之舉,；是學(xué)習(xí)正確價(jià)值觀的一項(xiàng)重要行動(dòng),；是科教興國(guó)的計(jì)謀要求；仍是資助殘疾學(xué)生工作走向成熟,，邁進(jìn)軌制化,、科學(xué)化,、常規(guī)化的汗青大跨越,。

為使資助殘疾學(xué)生獲得社會(huì)普遍關(guān)注，我校配全上級(jí)部門,，發(fā)動(dòng)全體教職工進(jìn)行全方位,、多角度的普遍深切宣傳，讓社會(huì)各屆各部門領(lǐng)會(huì)我校,，領(lǐng)會(huì)殘疾兒童,，并出錢出物資助這些學(xué)生，幫助他們更好地學(xué)習(xí)糊口,。

今年,，我校在教育局領(lǐng)導(dǎo)下,，在社會(huì)各部門幫助下，我校在助殘助學(xué)方面取得了響應(yīng)成績(jī),，功能如下：

1,、在助殘日，獲全縣教師學(xué)生捐贈(zèng)款60000元,。

2,、獲資助中心撥麻煩學(xué)生糊口補(bǔ)助款：54000元。

3,、獲救助局撥城市低?？睿?6400元。

4,、愛心車友會(huì)捐贈(zèng)1000元及學(xué)生學(xué)習(xí)糊口用品,。

5、富迪科技有限公司捐款4800元及物質(zhì)和一些學(xué)習(xí)用品,。

6,、創(chuàng)才職業(yè)中專為學(xué)生捐贈(zèng)被子100床。

以上款子物質(zhì)均用于學(xué)生糊口伙食費(fèi),、日用品,、學(xué)習(xí)用品及為這些學(xué)生禮聘保育員工資上。

為使資助工作長(zhǎng)留痕跡,，促進(jìn)資助工作完整完美,，我們及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)得失，擬定資助系列材料建檔目錄,，按文件,、基本環(huán)境申報(bào)表、評(píng)審公示,、資助表卡冊(cè),、總結(jié)等分門別類，科學(xué)建檔,，規(guī)范裝訂,，實(shí)行專人管理。同時(shí),，我們深深地認(rèn)識(shí)到,，引導(dǎo)受助殘疾學(xué)生記住黨恩，學(xué)會(huì)感恩,，并把感恩的心轉(zhuǎn)化成學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的動(dòng)力,，是資助工作的起點(diǎn)落腳點(diǎn)，是我們?cè)谫Y助工作中不應(yīng)忽略的另一面,。故要求本校教師有意識(shí)有計(jì)劃地開展資助學(xué)生的交心,、自強(qiáng)自立,、感恩奉獻(xiàn)等教育勾當(dāng)，讓學(xué)生明白愛和感恩不僅要存在心里,，而且要表達(dá)出來,，更重要地是落其實(shí)行動(dòng)上，自立成材,，步崆最好地感黨恩,，在懂得感恩、學(xué)會(huì)感恩,、有能力感恩中不斷成長(zhǎng),。

總之，我校學(xué)生資助工作獲得了很好的落實(shí),，達(dá)到了預(yù)期結(jié)果,，今后我們還需要再接再勵(lì)，不斷地把工作做細(xì)做實(shí),，把工作做得更好,、更出色。

學(xué)校學(xué)生資助工作總結(jié)及計(jì)劃篇六

我鄉(xiāng)小學(xué)近十年來嚴(yán)格執(zhí)行中央,、省廳,、市局資助學(xué)生工作的文件精神，高度重視困難家庭學(xué)生的資助工作,，本著公開,、公正、公平的原則,，把專項(xiàng)資金用在貧困學(xué)生及幼兒身上,，讓受助學(xué)生及幼兒既感受到黨和政府的關(guān)懷與溫暖，又激勵(lì)自己努力學(xué)習(xí),，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)社會(huì),，我們的主要做法是：

我鄉(xiāng)小學(xué)近十年來高度重視資助工作，成立學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，支部書記,、校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，其他副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)任組員,。首先制定了上湖鄉(xiāng)小學(xué)資助學(xué)生工作方案,，各校各班按班級(jí)人數(shù)分配指標(biāo)，既要照顧到家庭困難,，更要考慮孤兒、殘疾,、單親等情況,，做到公開,、公正、公平,，把助學(xué)款真正用到刀刃上,，讓受助的學(xué)生學(xué)習(xí)有勁頭，沒受助的也心服口服,。為了便于學(xué)生了解情況,，公開助學(xué)方案，學(xué)校把制定的資助學(xué)生工作方案發(fā)送到校訊通上,，讓學(xué)生及家長(zhǎng)隨時(shí)查詢,，同時(shí)公開學(xué)校助學(xué)郵箱，學(xué)生或家長(zhǎng)如有情況反映,，可往郵箱里發(fā)信息留言進(jìn)行說明,，派專人每天查看郵箱，把情況直接提供給校長(zhǎng),。

每年為了能使每一個(gè)困難家庭學(xué)生都能得到資助,，感受到黨和政府的關(guān)懷與溫暖，同時(shí)又激勵(lì)自己努力學(xué)習(xí)完成學(xué)業(yè),，各校班主任對(duì)班級(jí)每個(gè)學(xué)生都采取多種途徑進(jìn)行調(diào)查摸底,，通過家訪、調(diào)查,、詢問,、座談等形式進(jìn)行摸底。各班級(jí)上報(bào)貧困學(xué)生名單前,，由本班學(xué)生進(jìn)行討論和不記名投票的方式進(jìn)行反映情況,，無異議再上報(bào)到學(xué)校。上報(bào)到學(xué)校后,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組再進(jìn)行逐一核實(shí),，做到不看人情，不徇私情,。

每年受助學(xué)生確定后,，為了將此項(xiàng)工作切實(shí)做到公開、公正,、公平,，對(duì)受助學(xué)生名單進(jìn)行了為期一周的張榜公示，并公示舉報(bào)電話,、信箱,，主動(dòng)接受師生及社會(huì)的監(jiān)督，公示期間，未收到任何舉報(bào)的信息,。

每年所有受助的學(xué)生填寫了家庭情況調(diào)查表,，并由學(xué)生戶口所在地的街道居委會(huì)或村委會(huì)出具相關(guān)的證明材料。對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格復(fù)查,，通過走訪,、家訪等方式進(jìn)行核實(shí)。并且根據(jù)學(xué)生家庭困難情況分配受助等次,，上面有規(guī)定的按文件規(guī)定發(fā)放,，同時(shí)，將貧困家庭學(xué)生的家庭情況,，學(xué)校匯總輸入微機(jī),，建立貧困家庭學(xué)生受助檔案，對(duì)貧困家庭學(xué)生進(jìn)行跟蹤管理,，讓受助學(xué)生安心學(xué)習(xí),，成績(jī)穩(wěn)步提高，如果受助學(xué)生出現(xiàn)學(xué)習(xí)滑坡現(xiàn)象,，班主任要跟蹤管理,，及時(shí)做好學(xué)生的思想工作，確保貧困生學(xué)習(xí)不掉隊(duì),。

家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生是一特殊學(xué)生群體,，很容易產(chǎn)生自卑心理，甚至誘發(fā)心理障礙,。因此,，在解決他們的經(jīng)濟(jì)困難的同時(shí)，也要密切關(guān)注他們的心理健康,，做好他們的思想教育工作,，經(jīng)濟(jì)幫困只是解決學(xué)習(xí)、生活費(fèi)用的問題,，精神解困才是最終的目的,。我鄉(xiāng)小學(xué)高度重視教育經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生要樹立自尊、自強(qiáng),、自信,、自立的意識(shí)，自覺克服自卑心理,；教育他們樹立正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀和成才觀,；注重經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生挫折教育,；教育他們建立良好的人際關(guān)系；教育他們樹立誠(chéng)實(shí)守信思想；加強(qiáng)關(guān)愛教育,，感恩教育,。培養(yǎng)他們良好的思想情操,，善良的人性,，高尚的道德品質(zhì)；教育他們養(yǎng)成關(guān)愛弱者,，助人為樂的品質(zhì),，提倡勤儉節(jié)約，花錢不大手大腳等,。

我鄉(xiāng)小學(xué)每年為了切實(shí)解決貧困學(xué)生學(xué)習(xí)問題,，不讓因家庭經(jīng)濟(jì)困難問題影響學(xué)生求學(xué)，每年從學(xué)雜費(fèi),、書本費(fèi),、伙食費(fèi)等方面對(duì)貧困學(xué)生進(jìn)行減免，每年減免各種費(fèi)用多達(dá)數(shù)千元,。

總之,，用好總結(jié)成果，助力新資助政策體系實(shí)施十周年宣傳活動(dòng),，及時(shí)向黨委和政府匯報(bào),、向社會(huì)宣傳報(bào)道，營(yíng)造良好氛圍,。

學(xué)校學(xué)生資助工作總結(jié)及計(jì)劃篇七

學(xué)校嚴(yán)酷執(zhí)行省市資助學(xué)生工作的文件精神,，學(xué)校高度重視堅(jiān)苦家庭學(xué)生的資助工作，本著公開,、公道,、公允的原則，把專項(xiàng)資金用在麻煩學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生身上,，讓受助學(xué)生既感受到黨和政府的關(guān)懷與溫暖,，又激勵(lì)自己努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)社會(huì),，我們的主要做法是：

我校高度重視資助工作,，成立學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)任組長(zhǎng),，其他副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)任組員,。起首制定了樺甸一中資助學(xué)生工作方案，各班按班級(jí)人數(shù)分配指標(biāo),，既要照顧到家庭堅(jiān)苦,，又要考慮學(xué)習(xí)和日常普通表現(xiàn)等環(huán)境，做到公開、公道,、公允,，把助學(xué)款真正用到刀刃上，讓受助的學(xué)生學(xué)習(xí)有勁頭,，沒受助的也心服口服,。為了便于學(xué)生領(lǐng)會(huì)環(huán)境，公開助學(xué)方案,，學(xué)校把制定的資助學(xué)生工作方案上傳到校園網(wǎng)上,，讓學(xué)生隨時(shí)查詢，同時(shí)公開學(xué)校助學(xué)郵箱,，學(xué)生如有環(huán)境反映,，可往郵箱里發(fā)信息留言進(jìn)行申明，派專人每天查看2次郵箱,，把環(huán)境直接供給給校長(zhǎng),。

為了能使每一個(gè)堅(jiān)苦家庭學(xué)生都能獲得資助，感受到黨和政府的關(guān)懷與溫暖,，同時(shí)又激勵(lì)自己努力學(xué)習(xí)完成學(xué)業(yè),，我校班主任對(duì)班級(jí)每個(gè)學(xué)生都采取多種路子進(jìn)行調(diào)查摸底，通過家訪,、調(diào)查,、扣問、座談等形式進(jìn)行摸底,。各班級(jí)上報(bào)麻煩學(xué)生名單前,，由本班學(xué)生進(jìn)行會(huì)商和不記名投票的體例進(jìn)行反映環(huán)境，無異議再上報(bào)到學(xué)校,。上報(bào)到學(xué)校后,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組再進(jìn)行一一核實(shí)，做到不看情面,，不不徇私交,。

受助學(xué)生確定后，為了將此項(xiàng)工作切實(shí)做到公開,、公道,、公允，對(duì)受助學(xué)生名單進(jìn)行了為期三天的張榜公示,，并公示舉報(bào)電話,、信箱，主動(dòng)接管師生及社會(huì)的監(jiān)視,，公示期間,，未收到任何舉報(bào)的信息,。

所有受助學(xué)生填寫了家庭環(huán)境調(diào)查表，并由學(xué)生戶口所在地的街道或村委會(huì)出具相關(guān)的證明材料,。對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)堅(jiān)苦的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)酷復(fù)查,，通過走訪、家訪等體例進(jìn)行核實(shí),。并且根據(jù)學(xué)生家庭堅(jiān)苦環(huán)境分配受助等次,，同時(shí)，將麻煩家庭學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境和家庭環(huán)境,，學(xué)校匯總輸入微機(jī),，建立麻煩家庭學(xué)生學(xué)習(xí)檔案,，對(duì)麻煩家庭學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)跟蹤管理,，讓受助學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高，若是受助學(xué)生出現(xiàn)學(xué)習(xí)滑坡現(xiàn)象,，班主任要跟蹤管理,，及時(shí)做好學(xué)生的思惟工作，確保麻煩生學(xué)習(xí)不后進(jìn),。

家庭經(jīng)濟(jì)堅(jiān)苦的學(xué)生是一特殊學(xué)生群體,，很容易產(chǎn)生自卑心理，甚至誘發(fā)心理障礙,。因此,，在解決他們的經(jīng)濟(jì)堅(jiān)苦的同時(shí)，也要親近關(guān)注他們的心理健康,，做好他們的思惟教育工作,，經(jīng)濟(jì)幫困只是解決學(xué)習(xí)費(fèi)用的問題，精神解困步崆最終的目標(biāo),。學(xué)校重視了教育經(jīng)濟(jì)堅(jiān)苦學(xué)生要樹立自尊,、自強(qiáng)、自信,、自立的意識(shí),，自覺降服自卑心理；教育他們樹立正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀和成才觀；注重經(jīng)濟(jì)堅(jiān)苦學(xué)生挫折教育,；教育他們建立良好的人際關(guān)系,；教育他們樹立誠(chéng)實(shí)守信思惟；加強(qiáng)關(guān)愛教育,，感恩教育,。培育他們良好的思惟情操,，善良的人道，高尚的道德品質(zhì),；教育他們養(yǎng)成關(guān)愛弱者,，助人為樂的品質(zhì)，提倡勤儉節(jié)約,，花錢不大手大腳等,。

學(xué)校為了切實(shí)解決麻煩學(xué)生學(xué)習(xí)問題，不讓因家庭經(jīng)濟(jì)堅(jiān)苦問題影響學(xué)生肄業(yè),，每年從學(xué)雜費(fèi),、書本費(fèi)、住宿費(fèi),、伙食費(fèi),、行李備品費(fèi)等方面臨麻煩學(xué)生進(jìn)行減免，每年減免各種費(fèi)用多達(dá)60萬元,。

學(xué)校學(xué)生資助工作總結(jié)及計(jì)劃篇八

20xx年我局按照上級(jí)教育部門的統(tǒng)一布署,，以教育民生工程為抓手，以精準(zhǔn)扶貧為重點(diǎn),，統(tǒng)籌安排,，多方聚力，扎實(shí)推進(jìn)我縣學(xué)生資助工作,，現(xiàn)總結(jié)如下：

（1）健全組織,，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。成立了以縣長(zhǎng)為組長(zhǎng),，分管縣長(zhǎng)為副組長(zhǎng),，由監(jiān)察、財(cái)政,、教育,、審計(jì)、勞動(dòng)和社會(huì)保障,、發(fā)改,、物價(jià)等部門組成的義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制、中職和普高家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助及學(xué)前教育促進(jìn)工程等工作改革領(lǐng)導(dǎo)組,，實(shí)現(xiàn)了ab崗負(fù)責(zé)制,。

（2）高度重視，擺上位置,。制定了《中共xx縣教育局黨組xx縣教育局20xx年工作要點(diǎn)》（休教黨組〔20xx〕7號(hào)）,，編印了《xx縣教育扶貧暨學(xué)生資助工作手冊(cè)》。

（3）重點(diǎn)部署,，狠抓落實(shí),。在校長(zhǎng)工作會(huì)議上,，專題部署全年資助工作。每年開展兩次學(xué)生資助工作專項(xiàng)督查,。

（1）加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)宣傳,。積極向省市縣主要網(wǎng)絡(luò)媒體投稿，及時(shí)宣傳我縣教育民生工程的政策措施,、工作動(dòng)態(tài)和實(shí)施成效等,。所有學(xué)校都設(shè)立了學(xué)生資助網(wǎng)址和舉報(bào)郵箱及電話。

（2）開展資助家庭走訪活動(dòng),。20xx年一如既往地開展了資助政策“兩節(jié)課”,、“百千萬走訪”及“資助政策鄉(xiāng)村行”活動(dòng)。各學(xué)校積極利用黑板報(bào),、專欄,、電子屏幕、家長(zhǎng)會(huì),、國(guó)旗下講話等開展宣傳,，中職和普通高中相繼開展了誠(chéng)信、感恩和勵(lì)志主題教育活動(dòng),。

（1）建檔立卡經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策落實(shí)情況。

20xx年按國(guó)家助學(xué)金最高檔（每人每學(xué)期1500元）資助普通高中建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生春季學(xué)期148人,，秋季學(xué)期145人,，資助總額136.88萬元，同時(shí)落實(shí)免學(xué)費(fèi)政策,，資助免學(xué)費(fèi)資金23.2萬元,；xx徽匠學(xué)校國(guó)家助學(xué)金203人，資助資金32.16萬元,，國(guó)家免學(xué)費(fèi)521人,，資助資金124.86萬元。目前,，我縣高中教育階段所有建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助資金全部到位,，實(shí)現(xiàn)真貧不落一人，全面覆蓋,。資金不落一分,，全面到位。

（2）國(guó)家各類資助資金發(fā)放情況,。

20xx年我縣嚴(yán)格用好國(guó)家資助資金,，統(tǒng)籌調(diào)度扶貧、財(cái)政各項(xiàng)資金,。本年度共資助高中教育階段家庭困難學(xué)生1004人,，資助資金136.88萬元,；資助中職家庭經(jīng)濟(jì)困難及涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生521人，資助資金124.86萬元,，同時(shí)提高了免學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),；資助義教階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生1984人，資助資金227.325萬元,；資助學(xué)前教育階段家庭困難幼兒447人,，資助資金37.3萬元，教20xx年提高了一倍,；對(duì)62名大學(xué)新生進(jìn)行了路費(fèi)資助,，資助資金3.95萬元；為78名大學(xué)生辦理了生源地助學(xué)貸款,，貸款資助66.5萬元,。

xx縣普通高中、中職學(xué)校嚴(yán)格按照省,、市文件精神,，從事業(yè)收入中及時(shí)足額提取3%——5%的經(jīng)費(fèi)，用于家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的學(xué)費(fèi)減免,、勤工助學(xué),、校內(nèi)獎(jiǎng)助學(xué)金和特殊困難補(bǔ)助等方面。同時(shí),，教育局督促學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)有的校內(nèi)貧困生資助政策,，確保校內(nèi)資助經(jīng)費(fèi)的提取，真正用于資助校內(nèi)貧困學(xué)生或免除貧困學(xué)生的學(xué)雜費(fèi),。校內(nèi)資助經(jīng)費(fèi)實(shí)行足額提取,、預(yù)算管理，分賬核算,、?？顚Ｓ谩?/p>

根據(jù)《xx省教育廳關(guān)于全面使用全國(guó)學(xué)生資助管理系統(tǒng)學(xué)前教育,、中職教育和普通高中子系統(tǒng)的緊急通知》的通知要求,，xx縣教育局要求各校春季去學(xué)前在六月中旬完成所有受助學(xué)生的信息錄入工作,，秋季學(xué)前在11月底前完成受助學(xué)生的信息錄入工作,。20xx年8月30日,，我縣開展建檔立卡學(xué)生管理系統(tǒng)和全國(guó)學(xué)生資助系統(tǒng)培訓(xùn),，全縣60所公辦學(xué)校參訓(xùn)，11月30日全部完成了所有學(xué)生學(xué)籍的錄入,，并形成比對(duì),，確保了我縣建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助全覆蓋,。

目前,，我們?cè)趯W(xué)生資助過程中，按照傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)分配資助資源，按紙質(zhì)證明材料和經(jīng)驗(yàn)認(rèn)定資助對(duì)象讓是普遍的歐做法,，有失資助堅(jiān)持的公平公正的原則,。

樹立“互聯(lián)網(wǎng)+”的思維，運(yùn)用大數(shù)據(jù),，為各地學(xué)校精準(zhǔn)認(rèn)定資助對(duì)象提供依據(jù),，同時(shí)建議減少受助學(xué)生申請(qǐng)流程。

學(xué)校學(xué)生資助工作總結(jié)及計(jì)劃篇九

家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策宣傳工作以^v^理論和^v^三個(gè)代表^v^重要思想為指導(dǎo),，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，通過多種形式的宣傳,，提高全社會(huì)對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生新資助體系的思想認(rèn)識(shí)，努力營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心支持家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生新資助體系的良好氛圍，使國(guó)家資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的各項(xiàng)政策落到實(shí)處。

大力宣傳建立健全家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系的重大意義、政策目標(biāo),、基本原則,、主要內(nèi)容和相關(guān)工作要求;宣傳社會(huì)有關(guān)方面和廣大學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)國(guó)家建立健全家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系的體會(huì)和感受;宣傳家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生依靠國(guó)家助學(xué)金,、國(guó)家助學(xué)貸款等資助措施成長(zhǎng)成才的先進(jìn)事跡;宣傳家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信、自立自強(qiáng),、努力學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國(guó)的典型事跡;宣傳各高校向家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生開通^v^綠色通道^v^并確保暢通無阻的情況，并對(duì)高三畢業(yè)班學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育,。

充分利用校園廣播,、黑板報(bào),、墻報(bào),、櫥窗宣傳欄、專題工作會(huì)、主題班會(huì)等多種載體,，多種形式,，全面宣傳家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策及學(xué)校具體舉措，使宣傳工作取得實(shí)效。

我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)及各有關(guān)科室主任,、老師的國(guó)家助學(xué)金資助政策宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。此外制定了活動(dòng)方案,，讓班主任在思想上高度重視,，保證宣傳工作切實(shí)、順利地開展,。

為把宣傳工作做實(shí),、做好，我校具體做了以下的工作：

1.懸掛宣傳橫幅,、張貼宣傳海報(bào)。我校在學(xué)校主干道懸掛了^v^梧州高中貧困資助政策宣傳月^v^橫幅，在體育館,、教學(xué)樓和綜合樓的櫥窗張貼了三份海報(bào),，其中自治區(qū)統(tǒng)一下發(fā)的兩份，自制一份,。

2.發(fā)放宣傳資料,。共印發(fā)宣傳資料2700多份，做到全校師生人手一份,。以更方便的形式讓老師,、同學(xué)了解、掌握各項(xiàng)資助政策的`內(nèi)容,，并讓學(xué)生和家長(zhǎng)在資料回條上簽字備案,。

3.舉行了一次以^v^助學(xué)政策助我成才^v^為主題的國(guó)旗下講話，努力營(yíng)造良好氛圍,。

4.全校組織開展了一次主題班會(huì)活動(dòng),。通過知識(shí)競(jìng)賽、討論,、談感受等方式,，讓學(xué)生進(jìn)一步了解相關(guān)政策，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生熱愛祖國(guó),、報(bào)效國(guó)家的意識(shí),，激發(fā)了同學(xué)們刻苦勤奮學(xué)習(xí)的決心。

5.在4月1日晚高一高三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)上,，向家長(zhǎng)播放資助政策視頻,，宣傳國(guó)家資助政策，

學(xué)校學(xué)生資助工作總結(jié)及計(jì)劃篇十

一年來,，在省學(xué)生資助管理中心的指導(dǎo)下,，在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們克服學(xué)生資助工作量大,、面廣,、對(duì)象復(fù)雜、管理難度大等問題,，努力完成各項(xiàng)工作任務(wù),，認(rèn)真落實(shí)國(guó)家各項(xiàng)資助政策，把惠民工程實(shí)施到位?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：

學(xué)生資助工作是國(guó)家的一項(xiàng)惠民政策,。這項(xiàng)工作工作量大，任務(wù)重,，需要專門的機(jī)構(gòu),，專門的人員來落實(shí),。經(jīng)過努力，市委編辦于20xx年7月批文同意,，掛靠南平市職成教研室成立南平市學(xué)生資助管理中心,，調(diào)劑1個(gè)編制，專門從事學(xué)生資助管理工作,。建甌市經(jīng)編辦批復(fù)確定了3個(gè)編制的學(xué)生資助機(jī)構(gòu),，隊(duì)伍建設(shè)邁出了可喜的一步，但具體工作人員尚未安排到位,。其它大部分縣（市,、區(qū)）因編制問題尚未建立由編辦核準(zhǔn)批復(fù)的專門學(xué)生資助機(jī)構(gòu)，資助隊(duì)伍尚不健全,。

為了規(guī)范全市學(xué)生資助工作,，我市出臺(tái)了資助檔案建設(shè)專項(xiàng)文件，進(jìn)一步推進(jìn)了資助檔案建設(shè)工作,。

二是注重收存,，科學(xué)合理歸檔，分類（綜合類,、表冊(cè)類,、財(cái)務(wù)業(yè)、聲像類）整理裝訂成冊(cè),；

三是存放有序,、方便查找利用；

四是以查促建,，整改提高,，結(jié)合資助檢查對(duì)檔案材料進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)漏，自我完善,；

五是樹立檔案意識(shí),，熟悉檔案制作程序，培育檔案規(guī)范建設(shè)典型,，以點(diǎn)帶面地推進(jìn)資助工作檔案建設(shè),。

20xx年，經(jīng)研究,，確定南平市教育局,、邵武市教育局、武夷學(xué)院,、閩北衛(wèi)校,、南平一中、建陽一中等單位為省資助檔案建設(shè)試點(diǎn)單位,。

全市中職學(xué)生實(shí)行“中職卡”制度,，高中學(xué)生實(shí)行“高中資助卡”制度,，實(shí)現(xiàn)了“統(tǒng)一辦卡，集中支付”,；實(shí)行“助前”和“助后”公示,，確保了惠民政策的“陽光操作”；明確資助工作操作流程,，準(zhǔn)確掌握學(xué)生變動(dòng)情況，做到“不錯(cuò)報(bào),、不多報(bào),、無漏報(bào)”，確保了統(tǒng)計(jì)報(bào)表的準(zhǔn)確無誤,。各校都按要求設(shè)立了資助咨詢電話和舉報(bào)電話,，增加了透明度，保證了助學(xué)金發(fā)放工作的公正,、公開,、公平。建陽縣學(xué)生資助管理中心在資助對(duì)象認(rèn)定方面,，堅(jiān)持“三級(jí)評(píng)審”,、“三級(jí)公示”制度，確保了公平,、公正,。

今年，我市積極響應(yīng)省“勵(lì)志校園—感動(dòng)海西”公益宣傳活動(dòng),，轉(zhuǎn)發(fā)文件,、制定方案、精心組織,、配合采風(fēng),、廣泛宣傳，讓國(guó)家資助政策家喻戶曉,。南平市活動(dòng)組委會(huì)評(píng)審確定了閩北衛(wèi)校周詩(shī)雨,、南平八中吳誠(chéng)俊、武夷山章麗,、建陽吳迪茜,；松溪?jiǎng)⒘x鑫薛亞東、浦城周葉誠(chéng),、邵武陳慧敏,；順昌雷水平、政和黃文華等13位同志為省首屆勵(lì)志海西先鋒人物推薦人選,。其中武夷山章麗和松溪?jiǎng)⒘x鑫獲得本次活動(dòng)的提名獎(jiǎng),。武夷山蔡譽(yù)儇,、建陽林思綺戴遠(yuǎn)情、南平職專盧建的宣傳作品被推薦到省上參評(píng),。建陽市學(xué)生資助管理中心利用電視臺(tái),、電臺(tái)、報(bào)紙,、網(wǎng)絡(luò)等多種媒體工具,，結(jié)合家長(zhǎng)會(huì)、主題班會(huì)和致家長(zhǎng)一封信等形式大力宣傳國(guó)家資助政策,，定時(shí)回訪受助學(xué)生家長(zhǎng),，提高群眾知曉度。浦城縣仙陽中學(xué)“夢(mèng)圓亦馨”基金會(huì)的活動(dòng)獨(dú)具特色,，獲省資助中心推薦到省電視節(jié)目進(jìn)行宣傳,。由于工作業(yè)績(jī)突出，南平市,、武夷山市學(xué)生資助管理中心和浦城的仙陽中學(xué)被授予全省“先進(jìn)單位”稱號(hào),，南平劉旭森、順昌盧琴英,、政和謝祖旺等同志榮獲“先進(jìn)工作者”的稱號(hào),。

今年上半年，全市開展了一次資助工作大檢查,。檢查組兵分3路,，對(duì)全市64所高中和中職學(xué)校的助學(xué)金工作進(jìn)行了一次“拉網(wǎng)式”的檢查，采取現(xiàn)場(chǎng)反饋并提出整改意見,，要求9月份整改到位,。下半年又對(duì)整改情況進(jìn)行了抽查。光澤縣學(xué)生資助管理中心每月深入所屬中職學(xué)校2次,，對(duì)學(xué)校國(guó)家助學(xué)金和免學(xué)費(fèi)政策落實(shí)及自查自糾情況進(jìn)行認(rèn)真的檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)下達(dá)整改通知，并定時(shí)復(fù)查,。通過“普查—反饋—通報(bào)—整改—復(fù)查—再整改”,，絕大部分學(xué)校整改基本到位，進(jìn)一步規(guī)范了全市的資助工作,，提高了資金的監(jiān)管力度,。

為做好生源地信用助學(xué)貸款工作，讓更多家庭經(jīng)濟(jì)困難的大學(xué)生能順利完成學(xué)業(yè),，邵武市主動(dòng)加強(qiáng)與信用社的聯(lián)系和溝通,，召開了“關(guān)愛信用記錄”座談會(huì)，農(nóng)村信用社,、高中學(xué)校負(fù)責(zé)資助工作的老師進(jìn)行了面對(duì)面的交流,，并對(duì)生源地助學(xué)貸款的相關(guān)工作做了具體的要求,。各校加強(qiáng)了對(duì)高三學(xué)生的政策宣傳和誠(chéng)信教育，讓每個(gè)學(xué)生都了解生源地助學(xué)貸款政策,，幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生安心學(xué)習(xí),、積極迎考。

據(jù)統(tǒng)計(jì),，今年全年發(fā)放中職助學(xué)金1485余萬元,，免學(xué)費(fèi)資金882余萬元，惠及8566名學(xué)生,；發(fā)放高中助學(xué)金800余萬元,，惠及5387名學(xué)生；發(fā)放少數(shù)民族中學(xué)學(xué)生助學(xué)金20,。76萬元，惠及173名學(xué)生,；全市幼兒“低保家庭”學(xué)生發(fā)放80余萬,，惠及660家幼兒園的兒童；辦理生源地助學(xué)貸款2374人,，“授信金額”達(dá)4831萬元,。此外，今年市教育局和市企業(yè)與企業(yè)家聯(lián)合會(huì)密切配合,，開展了南平市濟(jì)困助學(xué)活動(dòng),，收到匿名企業(yè)捐助200萬元愛心善款，資助了閩北139所學(xué)校1303名家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,。

當(dāng)然,，在資助政策的實(shí)施工作中還存在一些問題，比如資助隊(duì)伍規(guī)模太小,、資助人員不穩(wěn)定,，效率不高；資助機(jī)制不完善,，運(yùn)行不暢,；資助工作難協(xié)調(diào)，配合不力,；宣傳形式較單調(diào),，影響不廣，有待在今后的工作中改進(jìn),。

1,、加強(qiáng)資助機(jī)構(gòu)隊(duì)伍建設(shè)工作，增強(qiáng)資助工作的使命感和責(zé)任感,，切實(shí)抓好貫徹落實(shí),。想方設(shè)法成立市政府主管領(lǐng)導(dǎo)掛帥的學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，努力協(xié)調(diào)市編辦充實(shí)市本級(jí)學(xué)生資助工作隊(duì)伍，合理配置人力資源,，完善工作機(jī)制,，確保資助工作的順利開展。督促縣（市,、區(qū)）成立由編辦確認(rèn)的學(xué)生資助管理機(jī)構(gòu),，加強(qiáng)對(duì)資助人員的培訓(xùn)，提高資助隊(duì)伍的工作水平,，增強(qiáng)使命感和責(zé)任感,，明確工作方向、目標(biāo),、任務(wù)和戰(zhàn)略,，使資助工作更有針對(duì)性和指導(dǎo)性，切實(shí)做到“認(rèn)識(shí)到位,、責(zé)任落實(shí),、科學(xué)管理、提升水平”,，扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)資助工作,。

2、繼續(xù)做好學(xué)生資助檔案建設(shè)工作,。進(jìn)一步建立健全學(xué)生資助檔案管理體制機(jī)制,，推進(jìn)學(xué)生資助管理信息化建設(shè)，適時(shí)召開全市資助工作會(huì)議開展資助檔案建設(shè)專項(xiàng)培訓(xùn),，指導(dǎo)各級(jí)資助中心建立資助檔案庫(kù),，并通過檔案專項(xiàng)檢查以進(jìn)一步規(guī)范資助檔案工作。

3,、繼續(xù)做好資助政策宣傳工作,。創(chuàng)新資助宣傳形式，加強(qiáng)資助文化建設(shè),，引導(dǎo)各級(jí)各類學(xué)校開展誠(chéng)信教育,，收集豐富多彩的主題攝影、征文和藝術(shù)創(chuàng)意等競(jìng)賽活動(dòng),，努力營(yíng)造資助育人的環(huán)境,，創(chuàng)辦資助工作期刊，多形式,、多渠道宣傳資助政策,，強(qiáng)化學(xué)生的履約意識(shí)，提高公民對(duì)學(xué)生資助工作的知曉度和滿意度。

4,、繼續(xù)做好國(guó)家助學(xué)金發(fā)放和監(jiān)管工作,。完善市屬學(xué)校國(guó)家助學(xué)金集中支付的運(yùn)行機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)各種免學(xué)費(fèi)對(duì)象的評(píng)定與公示工作,。今年繼續(xù)按省上文件要求,，加強(qiáng)監(jiān)管力度，嚴(yán)格把握資助免學(xué)費(fèi)的條件,，定期抽查資助資金的發(fā)放和使用情況,，嚴(yán)防套取和騙取現(xiàn)象的發(fā)生。

5,、協(xié)助中教科做好普通高中國(guó)家助學(xué)金發(fā)放工作,。嚴(yán)格按照《財(cái)政部教育部關(guān)于印發(fā)普通高中國(guó)家助學(xué)金管理暫行辦法的通知》（財(cái)教（20xx）461號(hào)）文件精神，加強(qiáng)普通高中國(guó)家助學(xué)金管理,，確保高中資助政策的貫徹落實(shí),。

6、協(xié)助初教科做好學(xué)前教育資助工作

認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》（國(guó)發(fā)[20xx]41號(hào)）和《財(cái)政部教育部關(guān)于建立學(xué)前教育資助制度的意見》（財(cái)教[20xx]413號(hào)）有關(guān)要求,，扎實(shí)開展學(xué)前教育資助工作,，以保障家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童公平接受學(xué)前教育的機(jī)會(huì)和權(quán)利，促進(jìn)教育均衡發(fā)展,。

7、進(jìn)一步推動(dòng)生源地信用助學(xué)貸款工作,。擬召開各縣（市,、區(qū)）教育局分管資助的領(lǐng)導(dǎo)參加的學(xué)生資助工作會(huì)議，加強(qiáng)教育與農(nóng)商行（農(nóng)信社）的合作,，推動(dòng)生源地助學(xué)貸款的開展,。

8、進(jìn)一步開展資助工作的課題研究,。明確目標(biāo),、調(diào)整思路、調(diào)動(dòng)力量,、深入調(diào)研,、積極思考、宏觀研究,，努力完成省資助中心申報(bào)的教育規(guī)劃專項(xiàng)課題《學(xué)生資助政策的實(shí)效性研究》的研究任務(wù),，發(fā)揮理論指導(dǎo)實(shí)踐的引導(dǎo)作用。

學(xué)校學(xué)生資助工作總結(jié)及計(jì)劃篇十一

國(guó)家助學(xué)金和校內(nèi)助學(xué)政策體現(xiàn)了黨和國(guó)家對(duì)普通高中在校學(xué)生的關(guān)懷和幫助,。為確保普通高中國(guó)家助學(xué)金和助學(xué)工作順利開展,，幫助高中在校生順利完成學(xué)業(yè)，我校在普通高中國(guó)家助學(xué)金的評(píng)審、發(fā)放和管理過程中,，始終堅(jiān)持公開,、公平、公正的原則,，認(rèn)真做好此項(xiàng)工作?，F(xiàn)匯報(bào)如下：

巢湖市二中目前高中共有52個(gè)教學(xué)班，在校在籍生2684人,。

20%以上的學(xué)生每生每學(xué)年享受國(guó)家助學(xué)金1500元,，享受助學(xué)金582人，發(fā)放國(guó)家助學(xué)金43.65萬元,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)生資助工作,，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管校長(zhǎng),、部門負(fù)責(zé)人,、年級(jí)部主任為成員的學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,，地點(diǎn)設(shè)在總務(wù)處,，確定責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平高的人員專門負(fù)責(zé)助學(xué)金工作,。辦公室工作人員,、辦公設(shè)施齊全。還成立了審核小組,、資格初審組和班級(jí)評(píng)議小組,。

根據(jù)安徽省教育廳《關(guān)于做好普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作的通知》和合肥市、巢湖市《關(guān)于做好普通高中國(guó)家助學(xué)金資助工作的通知》精神,，結(jié)合我校實(shí)際情況,，制定了《巢湖市二中資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生實(shí)施辦法》和《巢湖市二中減免學(xué)費(fèi)暫行辦法》。

根據(jù)巢湖市二中國(guó)家助學(xué)金工作實(shí)施辦法,，首先,，在學(xué)生中大力宣傳，并把相應(yīng)的政策規(guī)定和要求印發(fā)給班主任,，要求班主任積極宣傳,，讓每一位學(xué)生都知道自己是否符合資助條件，確保資助對(duì)象界定準(zhǔn)確,。其次,，要求符合條件的學(xué)生自愿提出申請(qǐng)，填寫《普通高中國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)表》,，并附家庭貧困學(xué)生提供的能證明家庭經(jīng)濟(jì)困難的相關(guān)材料原件,，以班級(jí)為單位匯總,，經(jīng)班級(jí)評(píng)議小組推薦、公示并簽署意見后報(bào)年級(jí)部資格初審小組,，初審后報(bào)學(xué)校資助辦公室,。資助辦公室對(duì)學(xué)生信息進(jìn)行匯總、打印成冊(cè),，報(bào)學(xué)校學(xué)生資助領(lǐng)導(dǎo)小組審核批準(zhǔn),，并在校內(nèi)公示不少于5個(gè)工作日。公示無異議后,，學(xué)校資助管理辦公室將有關(guān)信息,，上報(bào)市教育局學(xué)生管理事務(wù)中心。學(xué)校資助管理辦公室將學(xué)生申請(qǐng)表,、相關(guān)證明材料,、資金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作情況分年度、分類別建立專門資助檔案,。

我校做到了資助評(píng)審程序公開,、公正，資助范圍認(rèn)定準(zhǔn)確,，資助對(duì)象界定清楚,，資助檔案整齊完備。

為確保國(guó)家助學(xué)金和校內(nèi)資助及時(shí)準(zhǔn)確無誤的發(fā)放到每位學(xué)生手中,，學(xué)校為每位受助學(xué)生辦理一張銀行卡（中國(guó)人民銀行巢湖分行）,，并發(fā)通知告訴學(xué)生及時(shí)更改密碼，妥善保管好銀行卡和密碼,，要求學(xué)生把領(lǐng)取助學(xué)金的情況及時(shí)告知家長(zhǎng),，確保助學(xué)金用在改善學(xué)生學(xué)習(xí)和生活上。設(shè)立了助學(xué)金發(fā)放工作舉報(bào)箱和監(jiān)督舉報(bào)電話,，鼓勵(lì)監(jiān)督，增加了透明度,，保證了助學(xué)金發(fā)放工作的公正,、公開、公平,。

為了落實(shí)校內(nèi)資助經(jīng)費(fèi)的使用,，學(xué)校制定了《巢湖市二中減免學(xué)費(fèi)管理暫行辦法》，每學(xué)期從教育事業(yè)收費(fèi)中提取不低于4%的經(jīng)費(fèi),，用于在校特困學(xué)生的資助,。

學(xué)生資助工作政策性強(qiáng)、涉及面廣,，是一項(xiàng)惠及大眾的民心工程,。信息量大。我校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)精神，扎實(shí)做好學(xué)生國(guó)家助學(xué)金和減免學(xué)費(fèi)評(píng)審,、發(fā)放和管理工作,。我們采取多種形式，向全社會(huì)進(jìn)行廣泛宣傳,，使這項(xiàng)惠民政策家喻戶曉,、深入人心。多形式、多渠道地對(duì)助學(xué)金政策進(jìn)行宣傳，使廣大學(xué)生人人了解資助,，個(gè)個(gè)感受到國(guó)家的關(guān)懷,。例如《加強(qiáng)貧困生資助宣傳，提高惠民工程知曉度》一文在學(xué)校網(wǎng)站發(fā)表后曾被《環(huán)湖晨刊》,、合肥教育網(wǎng)轉(zhuǎn)載。每月向教育局上報(bào)有關(guān)活動(dòng)的新聞報(bào)道，在校園網(wǎng)站上宣傳,。學(xué)校圖片展覽、征文,，班主任主題班會(huì)等形式,，教育學(xué)生以感恩之心，珍惜國(guó)家和社會(huì)的關(guān)懷,，用好助學(xué)金,，自強(qiáng)自立，奮發(fā)圖強(qiáng),，回報(bào)黨和政府的厚愛,。例如學(xué)生征文《心靈在受資助中等到凈化》等，都發(fā)表在校園網(wǎng)站上,。完成了安徽省教育廳開展的《關(guān)于組織開展安徽省學(xué)生資助工作研究學(xué)術(shù)論文征集與評(píng)選的通知》中的要求,，上報(bào)了論文《創(chuàng)新普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作研究》。

從制度上加強(qiáng)國(guó)家助學(xué)金的管理工作,，對(duì)國(guó)家助學(xué)金實(shí)行?？顚Ｓ谩Ｙ~核算,，并接受上級(jí)主管部門的檢查和社會(huì)的監(jiān)督,。

學(xué)校學(xué)生資助工作總結(jié)及計(jì)劃篇十二

學(xué)校積極開展學(xué)生資助工作，全面推進(jìn)精準(zhǔn)資助和資助育人,，取得了累累碩果,。

為了公開、公平,、公正地做好貧困學(xué)生的資助工作,，區(qū)教育局資助辦專門召開了20xx年春季學(xué)期學(xué)生資助工作會(huì),。學(xué)校根據(jù)會(huì)議精神做了以下工作：

學(xué)校在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，由專人負(fù)責(zé)資助貧困生工作,，對(duì)申請(qǐng)學(xué)生進(jìn)行審查,，評(píng)審結(jié)果在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行了公示。同時(shí)順利完成了資金的發(fā)放與簽收工作,，已將本學(xué)期學(xué)生資助信息全部錄入到了全國(guó)學(xué)生資助管理信息系統(tǒng),。

班主任在班上對(duì)學(xué)生和在班級(jí)群里對(duì)家長(zhǎng)都詳細(xì)介紹有關(guān)國(guó)家資助的政策規(guī)定，使同學(xué)們進(jìn)一步了解國(guó)家政策,，弘揚(yáng)我們誠(chéng)信感恩的民族精神,，同時(shí)還開展了黨員教師幫扶學(xué)生的活動(dòng)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師走訪慰問,，了解困難學(xué)生家庭情況,，將師生的關(guān)愛傳遞到學(xué)生心里。在端午節(jié)時(shí)為困難學(xué)生送上粽子,、鴨蛋以及學(xué)習(xí)用品和書籍,，鼓勵(lì)他們?cè)趯W(xué)校的關(guān)懷下，樹立信心,，克服困難,，取得更加優(yōu)異的成績(jī)。

學(xué)校學(xué)生資助工作總結(jié)及計(jì)劃篇十三

我們將嚴(yán)格按照泉州師范學(xué)院家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定辦法對(duì)老生家庭經(jīng)濟(jì)困難進(jìn)行重新認(rèn)定,，結(jié)合新生入學(xué)家庭情況調(diào)查表對(duì)新生家庭困難進(jìn)行首次認(rèn)定,，而今年的貧困認(rèn)定多加了一條規(guī)定：凡在校期間有吸煙、酗酒,、網(wǎng)絡(luò)成癮,、鋪張浪費(fèi)等不良行為的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)將不再被認(rèn)定，我們將及時(shí)向同學(xué)說明該情況,。認(rèn)定結(jié)束后,，將于9月15日之前和9月20日之前將分別將老生和新生的認(rèn)定材料按照指定格式上傳至學(xué)生處資助管理中心郵箱進(jìn)行匯總。

我們計(jì)劃在新生報(bào)到之前,，將老生申請(qǐng)生源地助學(xué)貸款和高校國(guó)家助學(xué)貸款的同學(xué)所需材料整理好,，并根據(jù)個(gè)人情況通知相應(yīng)要辦事宜，做好統(tǒng)籌與材料整理工作,。對(duì)于新生綠色通道，我們將多次召開部門內(nèi)的會(huì)議強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng),，安排各時(shí)間段值班人員,，確保新生綠色通道的暢通無阻，為新生提供便捷和增強(qiáng)新生的安全感,，并嚴(yán)格按照學(xué)校的要求將新老生的貸款所需材料在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)統(tǒng)一送至學(xué)生處資助管理中心,。

為了確保工作的順利進(jìn)行,，我們將提早通知各副團(tuán)讓班級(jí)有條件申請(qǐng)國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金以及社會(huì)獎(jiǎng)學(xué)金(賢鑾獎(jiǎng)學(xué)金,、千墅獎(jiǎng)學(xué)金,、校友獎(jiǎng)教基金會(huì)獎(jiǎng)學(xué)金、優(yōu)秀家庭經(jīng)濟(jì)困難師范生助學(xué)金)的同學(xué)提前寫好相應(yīng)獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng)書,，再讓副團(tuán)在指定時(shí)間內(nèi)將申請(qǐng)書上交,，由我們交給輔導(dǎo)員審核，最終確認(rèn)名單,，并在規(guī)定的`時(shí)間內(nèi)將所需材料報(bào)送學(xué)校,。

我們將根據(jù)學(xué)校的具體要求和我們的時(shí)間安排和程序，根據(jù)學(xué)期初的認(rèn)定情況和出現(xiàn)的實(shí)際情況,，集思廣益的將師范生補(bǔ)貼和國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金以堅(jiān)持"公開,、公平、公正"的原則,，對(duì)所有資助項(xiàng)目和名額進(jìn)行合理使用,，堅(jiān)持保障性資助與激勵(lì)性資助相結(jié)合，重點(diǎn)資助與全面資助相結(jié)合,，切實(shí)有效地幫助每一個(gè)需要資助,、符合條件的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。

我們將根據(jù)學(xué)校的具體情況,，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)統(tǒng)籌規(guī)劃,，集中部門力量做好工作，幫助每位需要我們幫助的同學(xué),，保障我們學(xué)院同學(xué)的權(quán)益,。

納新，將成為本學(xué)期兩委會(huì)每個(gè)部門的選拔未來部門接班人的重頭戲,，納用一個(gè)怎么樣的人對(duì)于部門長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展有著相當(dāng)關(guān)鍵的影響,。為此，我們部門將結(jié)合部門實(shí)際情況和部門工作性質(zhì)選擇最適合部門工作的新干事并培養(yǎng)他們?cè)缛粘蔀閮?yōu)秀學(xué)生干部中的一員,，為我們學(xué)院,，我們的同學(xué)服務(wù)。

由于部門的性質(zhì)主要是以資助困難學(xué)生為主,，所以我們將以實(shí)際行動(dòng),，堅(jiān)持"公開、公平,、公正"的原則解決,，解決同學(xué)的實(shí)際困難，做到物質(zhì)上幫助同學(xué),，發(fā)揮資助的功效,，并在做好每份工作之后,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，獲得成長(zhǎng),。